優(yōu)質(zhì)改進(jìn)和加強(qiáng)民族工作個人心得體會（模板20篇）

在工作中的心得體會，讓我明白了很多道理。那么，如何寫一篇較為完美的心得體會呢？首先，要有明確的寫作目的和主題，確定自己要總結(jié)和概括的內(nèi)容。其次，要注重思考和觀察，從自身的角度出發(fā)，深入分析和思考所獲得的經(jīng)驗和教訓(xùn)。同時，要注意語言的表達(dá)，運用恰當(dāng)?shù)脑~匯和表達(dá)方式，使文章更具有說服力和感染力。另外，要注重結(jié)構(gòu)的安排，合理組織文章的段落和章節(jié)，使文字內(nèi)容更加清晰和連貫。最后，要注重修改和潤色，對文章進(jìn)行反復(fù)審查和修訂，使之更加嚴(yán)謹(jǐn)和精確?？傊?，寫一篇完美的心得體會需要充分的思考和準(zhǔn)備，同時也需要不斷的反思和改進(jìn)。接下來將為大家分享一些精選的心得體會范文，希望能給大家?guī)韱⑹尽?/p>

改進(jìn)和加強(qiáng)民族工作個人心得體會篇一

總結(jié)八十年的奮斗歷程和基本經(jīng)驗，展望新世紀(jì)的艱巨任務(wù)和光明前途，我們黨要繼續(xù)站在時代前列，帶領(lǐng)人民勝利前進(jìn)，歸結(jié)起來，就是必須始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益?！叭齻€代表”要求，是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源，也是我們在新世紀(jì)全面推進(jìn)黨的建設(shè)，不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和科技創(chuàng)新，不斷奪取建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)新勝利的根本要求。

學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想，關(guān)鍵在堅持與時俱進(jìn)。

與時俱進(jìn)是保持黨的先進(jìn)性的重要前提，只有把黨的建設(shè)置于和時代發(fā)展相同步的狀態(tài)，使我們的黨永遠(yuǎn)走在時代前列，才能保持黨的先進(jìn)性。與時俱進(jìn)是黨堅持執(zhí)政為民的保證，歷史已經(jīng)證明并將繼續(xù)證明，黨只有堅持與時俱進(jìn)，才能更好地代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求和先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，最終落實到更好地代表最廣大人民的根本利益上。堅持與時俱進(jìn)，就是黨的全部理論和工作要體現(xiàn)時代性，把握規(guī)律性，富于創(chuàng)造性。

學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想，核心在堅持黨的先進(jìn)性。

黨的先進(jìn)性是具體的歷史的。所謂具體的，就是說黨的先進(jìn)性要具體落實到發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力、發(fā)展先進(jìn)文化、實現(xiàn)最廣大人民的根本利益上來。所謂歷史的，就是說黨的先進(jìn)性不是一勞永逸的。這就要求我們的黨必須按照“三個代表”要求，始終把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)，始終致力于生產(chǎn)力的解放和發(fā)展，始終承擔(dān)起推動中國社會進(jìn)步的歷史責(zé)任。生產(chǎn)力是推動人類歷史發(fā)展的終極原因，發(fā)展是人類社會的永恒主題，幸福是人民群眾的共同愿望。因而，只要我們黨始終致力于解放和發(fā)展生產(chǎn)力，始終為人民群眾謀幸福，就能夠永遠(yuǎn)站在時代前列，立于不敗之地。

學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想，本質(zhì)在堅持執(zhí)政為民。

這體現(xiàn)了我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，反映了“三個代表”的出發(fā)點和落腳點--始終代表中國最廣大人民的根本利益。我們黨堅持與時俱進(jìn)，堅持黨的先進(jìn)性，最終都是為了更好地堅持執(zhí)政為民。我們要從實際出發(fā)，把堅持執(zhí)政為民、維護(hù)多數(shù)人的利益，落實到發(fā)展有新思路、改革有新突破、開放有新局面上來，落實到不斷促進(jìn)社會主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展上來，落實到使困難職工群眾的基本生活得到保障上來。堅持執(zhí)政為民，還要時刻保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，時刻警惕脫離群眾這一黨執(zhí)政后面臨的“危險”。這是我們黨對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律認(rèn)識的進(jìn)一步深化。

學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想，貴在落實。

聯(lián)系實際，就是要落實到全面建設(shè)小康社會的各項任務(wù)和具體工作中去，實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新跨越。近幾年來，黨把執(zhí)政為民、執(zhí)政興國作為第一要務(wù)。在新世紀(jì)，面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們要以xx大精神為指導(dǎo)，謀劃發(fā)展新思路，推進(jìn)改革新突破，開創(chuàng)開放新局面。

江xx同志指出：“要把中國的事情辦好，關(guān)鍵取決于我們黨，取決于黨的思想、作風(fēng)、組織、紀(jì)律狀況和戰(zhàn)斗力、領(lǐng)導(dǎo)水平。只要我們黨始終成為中國先進(jìn)社會生產(chǎn)力的發(fā)展要求、中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向、中國最廣大人民的根本利益的忠實代表，我們黨就能永遠(yuǎn)立于不敗之地，永遠(yuǎn)得到全國各族人民的衷心擁護(hù)并帶領(lǐng)人民不斷前進(jìn)。只要我們緊密團(tuán)結(jié)在黨中央周圍，高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹“三個代表”重要思想，萬眾一心，奮發(fā)圖強(qiáng)，全面建設(shè)小康社會，開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

縱觀黨的歷史，始終重視實踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新，并堅持用理論創(chuàng)新成果武裝全黨，是我們黨的一條重要經(jīng)驗，也是一個巨大理論優(yōu)勢。黨的十八大以來習(xí)近平總書記發(fā)表的系列講話，圍繞堅持和發(fā)展中國特色社會主義、更好推進(jìn)黨和國家各方面工作，創(chuàng)造性地提出了一系列新思想新觀點新論斷新要求，是我們黨推進(jìn)理論創(chuàng)新的最新成果，是新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體執(zhí)政理念、治國方略、工作思路和信念意志的集中體現(xiàn)，是凝聚思想共識、全面深化改革、推動經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)健康發(fā)展的基本遵循，是在新的歷史起點上實現(xiàn)新的奮斗目標(biāo)的科學(xué)指南。學(xué)習(xí)好宣傳好貫徹好總書記系列講話精神，是當(dāng)前全黨的一項重大政治任務(wù)，是加強(qiáng)黨的思想理論建設(shè)的核心內(nèi)容，必須作為理論武裝工作的重中之重，著力用習(xí)近平總書記系列講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。

要堅持不懈抓好理論學(xué)習(xí)，不斷拓展學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話精神的廣度和深度。經(jīng)過前一段的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，廣大黨員干部和群眾對講話精神有了一個基本認(rèn)識和把握，但這些學(xué)習(xí)培訓(xùn)還是初步的，對講話精神的領(lǐng)會理解也是初步的，要真正學(xué)深悟透、融會貫通，需要有一個循環(huán)往復(fù)、螺旋式上升的過程。要進(jìn)一步加大工作力度，著力在“深化”上下功夫，抓住重點和關(guān)鍵，推動講話精神真正入腦入心、扎地生根。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，要著力掌握習(xí)近平總書記系列講話精神的科學(xué)內(nèi)涵和精髓要義，原原本本地學(xué)，逐篇精研細(xì)讀，做到讀懂、讀透、讀通，從整體上把握講話的理論創(chuàng)新和科學(xué)內(nèi)涵，把握貫穿其中的堅定信仰追求、歷史擔(dān)當(dāng)意識、真摯為民情懷、務(wù)實思想作風(fēng)和科學(xué)思想方法。在學(xué)習(xí)對象上，要著力抓好領(lǐng)導(dǎo)干部和青年學(xué)生的學(xué)習(xí)，從各級領(lǐng)導(dǎo)班子抓起，使領(lǐng)導(dǎo)干部先學(xué)一步、學(xué)深一步，作學(xué)習(xí)貫徹講話精神的表率，同時推動講話精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。在學(xué)習(xí)載體上，要著力抓好各級黨委中心組的學(xué)習(xí)，采取多種有效形式，推動學(xué)習(xí)扎實深入進(jìn)行。

要持續(xù)深入做好宣傳引導(dǎo)，營造學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列講話精神的濃厚氛圍。廣泛深入的宣傳引導(dǎo)，是推動講話精神走向大眾、影響社會的重要途徑。要開展好面向全社會的宣傳教育，組織各級各類新聞媒體，在全面系統(tǒng)宣傳報道講話精神的同時，著重在分領(lǐng)域、分專題解讀上深化，重點圍繞講話提出的重大理論觀點、重大戰(zhàn)略思想、重大工作部署，推出一批專題報道、系列報道、特色報道，營造濃厚的氛圍。廣泛開展面向基層的宣講活動，推動講話精神進(jìn)機(jī)關(guān)、農(nóng)村、企業(yè)、社區(qū)、學(xué)校，不斷擴(kuò)大學(xué)習(xí)宣傳的覆蓋面。要創(chuàng)新宣傳闡釋的方式方法，適應(yīng)形勢發(fā)展變化和群眾接受習(xí)慣，采取富有時代特色、體現(xiàn)實踐要求的方法，切實改進(jìn)文風(fēng)話風(fēng)，增強(qiáng)宣傳闡釋的吸引力感染力。積極運用各種網(wǎng)絡(luò)傳播方式，加強(qiáng)網(wǎng)上宣傳解讀，引導(dǎo)廣大網(wǎng)民增進(jìn)對講話精神的理解和認(rèn)同。要加強(qiáng)對重大思想理論問題引導(dǎo)，研究有效引導(dǎo)社會思潮的方式和辦法，提高引導(dǎo)能力和水平，更好地引領(lǐng)整合社會思想意識，辨明理論是非、澄清模糊認(rèn)識，限度地增進(jìn)人們對講話精神的理解認(rèn)同。

要加大理論研究和闡釋力度，為學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列講話精神提供學(xué)理支撐。深入的理論研究，是搞好學(xué)習(xí)宣傳貫徹的基礎(chǔ)。要進(jìn)一步動員理論界各方面力量，不斷深化對講話精神的研究。把講話精神的研究納入馬克思主義理論研究和建設(shè)工程，作為國家社科基金的重大選題方向，充分發(fā)揮全國七個理論研究基地的作用，選好一批重點選題，力求推出一批高水準(zhǔn)的研究成果。要明確研究的方向和重點，深入研究習(xí)近平總書記系列講話的科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)、根本要求、理論傳承、現(xiàn)實意義和歷史地位，深入研究講話所包含的一系列新思想新觀點新論斷新要求及其內(nèi)在聯(lián)系，深入研究講話貫穿的馬克思主義立場觀點方法，深入研究新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體的執(zhí)政理念、方略、舉措、風(fēng)格，不斷從理論上深化對講話精神的認(rèn)識。要提升研究質(zhì)量和水平，創(chuàng)新和拓展研究方法，把人文社會科學(xué)各方面的知識、方法、手段協(xié)調(diào)起來，把理論工作者和實際工作者結(jié)合起來，力爭在一些重點、難點、熱點問題的研究上有所突破。

要弘揚(yáng)理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)，著力用習(xí)近平總書記系列講話精神指導(dǎo)推動改革發(fā)展實踐。習(xí)近平總書記系列講話，既從理論上提出了一系列新的思想觀點，又回答了實踐中的一系列重大問題，體現(xiàn)了理論與實踐的高度統(tǒng)一，本身就是良好學(xué)風(fēng)的典范。學(xué)習(xí)講話精神，很重要的是要學(xué)習(xí)總書記的良好學(xué)風(fēng)，以良好的學(xué)風(fēng)來貫徹落實講話精神，做好結(jié)合、轉(zhuǎn)化、提升的文章?！敖Y(jié)合”，就是要把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列講話精神，同學(xué)習(xí)貫徹十八大和十八屆三中全會精神結(jié)合起來，同學(xué)習(xí)貫徹中央經(jīng)濟(jì)工作會議精神結(jié)合起來，同深入開展群眾路線教育實踐活動結(jié)合起來?！稗D(zhuǎn)化”，就是把學(xué)習(xí)講話精神的成效，轉(zhuǎn)化為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)健康發(fā)展的思路和舉措，轉(zhuǎn)化為全面深化改革的具體政策和實際行動，轉(zhuǎn)化為解決群眾生產(chǎn)生活迫切問題的新進(jìn)展，轉(zhuǎn)化為解決“四風(fēng)”問題、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的新成效?！疤嵘?，就是通過學(xué)習(xí)貫徹講話精神，提升戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、底線思維能力，提升攻堅克難、化解矛盾的能力，提升領(lǐng)導(dǎo)和推動科學(xué)發(fā)展的能力。

一切向前走，都不能忘記走過的路;走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發(fā)。

70年前的10月1日，毛澤東同志在天安門城樓上向世界莊嚴(yán)宣告中華人民共和國的成立，中國人民從此站起來了?！斑@一偉大事件，徹底改變了近代以后100多年中國積貧積弱、受人欺凌的悲慘命運，中華民族走上了實現(xiàn)偉大復(fù)興的壯闊道路?！痹趹c祝中華人民共和國成立70周年大會上，習(xí)近平總書記高度評價新中國成立的歷史意義，深刻闡明新中國70年創(chuàng)造的人間奇跡，豪邁展望中華民族偉大復(fù)興的光明未來，鼓舞和激勵著億萬中華兒女滿懷豪情、充滿自信，為實現(xiàn)偉大夢想而接續(xù)奮斗。

“一唱雄雞天下白”。中華人民共和國的誕生，使億萬中國人民成了國家、社會和自己命運的主人，滿懷豪情開始了實現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的偉大征程。我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民完成社會主義革命，確立社會主義基本制度，推進(jìn)社會主義建設(shè)，完成了中華民族有史以來最為廣泛而深刻的社會變革，為當(dāng)代中國一切發(fā)展進(jìn)步奠定了根本政治前提和制度基礎(chǔ)，實現(xiàn)了中華民族由近代不斷衰落到根本扭轉(zhuǎn)命運、持續(xù)走向繁榮富強(qiáng)的偉大飛躍。

“東方風(fēng)來滿眼春”。1978年12月，黨的十一屆三中全會勝利召開，如同浩蕩春風(fēng)吹遍神州大地。我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民進(jìn)行改革開放新的偉大革命，破除阻礙國家和民族發(fā)展的一切思想和體制障礙，開辟了中國特色社會主義道路，極大激發(fā)廣大人民群眾的創(chuàng)造性，極大解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力，極大增強(qiáng)社會發(fā)展活力，顯著改善人民生活，顯著增強(qiáng)綜合國力，顯著提高國際地位，使中國大踏步趕上時代。

“浩渺行無極，揚(yáng)帆但信風(fēng)?！秉h的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央以巨大的政治勇氣和強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，開新局于偉大的社會革命，強(qiáng)體魄于偉大的自我革命，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民解決了許多長期想解決而沒有解決的難題，辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事，推動黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革，推動中國特色社會主義進(jìn)入了新時代，實現(xiàn)了從“趕上時代”到“引領(lǐng)時代”的偉大跨越。

歷史，往往需要經(jīng)過歲月的風(fēng)雨才能看得更清楚。今天，中華民族迎來了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍，迎來了實現(xiàn)偉大復(fù)興的光明前景。正是在改革開放40多年的偉大實踐中，在中華人民共和國成立70年的持續(xù)探索中，黨和人民歷經(jīng)千辛萬苦、付出各種代價，開創(chuàng)和發(fā)展了中國特色社會主義。事實充分表明，中國特色社會主義道路是實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化、創(chuàng)造人民美好生活的必由之路，是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路。黨要在新的歷史方位上實現(xiàn)新時代黨的歷史使命，最根本的就是要高舉中國特色社會主義偉大旗幟。全黨要更加自覺地堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，既不走封閉僵化的老路，也不走改旗易幟的邪路，保持政治定力，堅持實干興邦，始終堅持和發(fā)展中國特色社會主義。

裝點此關(guān)山，今朝更好看。今天，偉大祖國欣欣向榮，億萬人民壯志在胸，攜手奮進(jìn)在新時代的長征路上。正如習(xí)近平總書記所說，“我們走自己的路，具有無比廣闊的舞臺，具有無比深厚的歷史底蘊(yùn)，具有無比強(qiáng)大的前進(jìn)定力”!

中共十八大以來，習(xí)近平總書記高度重視人民政協(xié)工作，提出了一系列關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)人民政協(xié)工作的重要思想，內(nèi)容共8個方面，各有區(qū)別，相互聯(lián)系，相互貫通，互為一體。

第一，堅持中國共產(chǎn)黨對人民政協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)。這是關(guān)鍵，是核心，是主線，是做好政協(xié)工作中最大的政治。第二，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，人民政協(xié)堅持什么樣的性質(zhì)、定位。一是政協(xié)是統(tǒng)一戰(zhàn)線組織，是統(tǒng)戰(zhàn)的平臺；二是多黨合作和政治協(xié)商機(jī)構(gòu)；三是人民民主的重要實現(xiàn)形式；四是中國特色社會主義制度安排；五是社會主義協(xié)商民主重要渠道和專門協(xié)商機(jī)構(gòu)。第三，明確了性質(zhì)、定位，也就明確了政協(xié)工作要聚焦黨和國家中心任務(wù)履職盡責(zé)。第四，重點要緊扣保障和改善民生獻(xiàn)計出力。第五，在履職盡責(zé)、獻(xiàn)計出力中要充分發(fā)揮政協(xié)作為社會主義協(xié)商民主重要渠道和專門協(xié)商機(jī)構(gòu)的作用。第六，在協(xié)商中要加強(qiáng)和改進(jìn)政協(xié)的民主監(jiān)督工作。推動民主協(xié)商、民主監(jiān)督工作提質(zhì)增效，協(xié)商成果轉(zhuǎn)化。第七，廣泛凝聚匯集各黨派、團(tuán)體、各族各界實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的正能量，來奮力實現(xiàn)中國夢，這是目標(biāo)。第八，大力加強(qiáng)履職能力建設(shè)。充分發(fā)揮政協(xié)的政治協(xié)商、民主監(jiān)督和參政議政的三大職能作用。

習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)人民政協(xié)工作的重要思想內(nèi)容豐富、高屋建瓴、博大精深，深刻解答了新時代加強(qiáng)和改進(jìn)人民政協(xié)工作的一系列重大理論和實踐問題，理論性、系統(tǒng)性、全面性、指導(dǎo)性、實踐性非常強(qiáng)，我們要經(jīng)常學(xué)、反復(fù)學(xué)、深入學(xué)，學(xué)思踐悟，特別是要帶著問題學(xué)，釋疑解惑，加強(qiáng)理解認(rèn)識，融會貫通，在學(xué)懂弄通做實上狠下功夫。

通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加深了堅持中國共產(chǎn)黨對政協(xié)工作全面領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識，不只是工作上的領(lǐng)導(dǎo)、政治上的領(lǐng)導(dǎo)，而是全面領(lǐng)導(dǎo)。

中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，必須發(fā)揮總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。因為黨是領(lǐng)導(dǎo)我們事業(yè)的核心力量，黨組織在政協(xié)工作中發(fā)揮著把方向、管大局、保落實的作用。中國最大的國情就是中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，這是有別于任何國家、任何政黨的顯著標(biāo)志。堅持黨對一切工作的領(lǐng)導(dǎo)。黨政軍民學(xué)，東西南北中，黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的，是最高的政治領(lǐng)導(dǎo)力量。

做好人民政協(xié)工作，必須要堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，依靠黨的領(lǐng)導(dǎo)。今天人民政協(xié)事業(yè)興旺發(fā)展依靠的就是黨的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。辦好中國的事情，關(guān)鍵在黨，政協(xié)工作也不例外。

通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加深了對堅持人民政協(xié)性質(zhì)、定位、職能和作用的認(rèn)識。

人民政協(xié)的性質(zhì)、定位決定了人民政協(xié)是統(tǒng)一戰(zhàn)線組織，是多黨合作和政治協(xié)商的機(jī)構(gòu)，是人民民主的重要實現(xiàn)形式。首先，因為政協(xié)是統(tǒng)戰(zhàn)組織，因此，做好政協(xié)工作，必須要堅持大團(tuán)結(jié)大聯(lián)合，大團(tuán)結(jié)大聯(lián)合是統(tǒng)戰(zhàn)工作的本質(zhì)要求。其次，多黨合作、政治協(xié)商，就是要堅持在熱愛中華人民共和國、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)社會主義事業(yè)、共同致力于實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的政治基礎(chǔ)上，最大限度調(diào)動一切積極因素、團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的人，匯聚起實現(xiàn)中國夢的偉大力量。第三，社會主義協(xié)商民主堅持有事多協(xié)商、有事好協(xié)商、有事會協(xié)商，大家的事大家商量，求同存異，畫出最大同心圓，求得最大公約數(shù)。協(xié)商中不求說了算，但求說得對、說得好、說得準(zhǔn)。協(xié)商中不能指責(zé)、挑毛病，而是平等協(xié)商，相互交流溝通。

通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加深了對做好新形勢下統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的認(rèn)識，最根本是堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)。

統(tǒng)一戰(zhàn)線是黨領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一戰(zhàn)線，所以統(tǒng)戰(zhàn)工作具有很強(qiáng)的政治性、政策性。正確處理好一致性與多樣性的關(guān)系，就要堅持求同存異，著眼于形成最大公約數(shù)，畫出最大同心圓，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量。統(tǒng)戰(zhàn)工作無小事，統(tǒng)戰(zhàn)工作涉及的主要是同黨外關(guān)系和多黨合作，這關(guān)系我們實現(xiàn)落實我國基本政治制度的大問題。

要貫徹和落實好新型政黨制度。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度作為我國一項基本政治制度，是中國共產(chǎn)黨、中國人民和各民主黨派的偉大創(chuàng)造，是從中國土壤中生長出來的新型政黨制度。第一，它是馬克思主義政黨理論同中國實際相結(jié)合的產(chǎn)物，代表著最廣大人民、各族各界根本利益，而不是代表少數(shù)人、少數(shù)集團(tuán)的利益。第二，它把各個政黨和無黨派人士緊密團(tuán)結(jié)起來，避免一黨缺乏監(jiān)督或多黨輪流坐莊、相互競爭的局面。第三，它是通過制度化、科學(xué)化、規(guī)范化安排，集中各方面意見建議，有效避免了各黨派、階級、集團(tuán)利益決策而導(dǎo)致的社會撕裂。所以，新型政黨制度是一個不僅符合當(dāng)代中國實際，而且符合中華民族一貫倡導(dǎo)的天下為公、兼容并蓄、求同存異等優(yōu)秀文化，它是對人類政治文明的重大貢獻(xiàn)。因此，我們一定要貫徹和落實好新型政黨制度。

辦好中國的事情關(guān)鍵在黨，而抓好政協(xié)辦公廳工作關(guān)鍵在黨總支、黨支部。要堅持和加強(qiáng)政治引領(lǐng)，關(guān)鍵是抓好黨建。

第一，加強(qiáng)政治建設(shè)。堅決維護(hù)習(xí)近平總書記全黨核心、軍隊統(tǒng)帥、人民領(lǐng)袖的崇高地位，堅決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，要牢固樹立“四個意識”。要不斷增強(qiáng)辦公廳黨總支、黨支部、黨員的政治意識。

第二，加強(qiáng)思想建設(shè)。要用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，不斷加深對習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)人民政協(xié)工作的重要思想的學(xué)習(xí)，推動工作創(chuàng)新。

第三，加強(qiáng)組織建設(shè)。要著力強(qiáng)化黨總支、黨支部組織體系建設(shè)，加強(qiáng)黨總支、支委班子建設(shè)，配齊配強(qiáng)支委，加強(qiáng)“三會一課”等制度建設(shè)，做好黨員教育管理，增強(qiáng)黨性鍛煉，充分發(fā)揮黨組織優(yōu)勢和作用。

第四，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。堅決貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定和市委實施細(xì)則及市政協(xié)貫徹落實措施，堅決反對“四風(fēng)”，做到有令就行、有禁就止，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，堅持以服務(wù)委員、服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)機(jī)關(guān)為本。

第五，加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)。要強(qiáng)化制度、紀(jì)律約束，堅持把紀(jì)律挺在前面，堅持全面從嚴(yán)治黨。認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，嚴(yán)防風(fēng)險隱患，從嚴(yán)要求，從嚴(yán)管理，層層傳導(dǎo)責(zé)任、傳導(dǎo)壓力，確保紀(jì)律、規(guī)矩貫徹落實。

第六，聚焦履職盡責(zé)、強(qiáng)化服務(wù)保障。一是認(rèn)真按照習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)人民政協(xié)工作的重要思想對標(biāo)對表，查找思想認(rèn)識差距，解決面對新時代新任務(wù)新要求，存在的學(xué)習(xí)不夠，認(rèn)識領(lǐng)會不準(zhǔn)、把握不好，思想跟不上、行動不適應(yīng)等問題。二是強(qiáng)化統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，解決會議活動中前瞻性、計劃性、主動性不夠、應(yīng)變能力不足等問題。三是著力抓好督促檢查，解決重點不突出，工作有布置檢查不夠、工作有要求報告反饋不夠等工作不落實、不到位問題。四是提升服務(wù)保障能力，解決視野不寬、協(xié)商平臺不足、創(chuàng)新不夠、能力本領(lǐng)不強(qiáng)、服務(wù)保障水平不高等問題，力求在信息化、網(wǎng)絡(luò)議政、遠(yuǎn)程協(xié)商、文化活動等方面不斷提升服務(wù)保障能力和水平。

總之，通過學(xué)習(xí)研討，查擺差距，整改提升，以理論大學(xué)習(xí)、思想大武裝，促進(jìn)工作質(zhì)量大提升的實際行動，推動新時代北京市政協(xié)事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。

習(xí)近平總書記五四重要講話思想深刻，內(nèi)涵豐富，語言重心長，情真意切，深刻揭示了黨與青年、國家民族與青年的關(guān)系，指明了現(xiàn)代青年承擔(dān)的歷史責(zé)任、成長之路，對全國廣大青年提出了五點渴望，為現(xiàn)代青年健康成長、投身實現(xiàn)中國夢的偉大實踐指明了方向。我們要深入學(xué)習(xí)，深入把握習(xí)近平總書記講話的豐富內(nèi)涵和精神實質(zhì)，把思想和行動統(tǒng)一到中央對青年一代的希望和要求，用中國夢打好青年學(xué)生的共同思想基礎(chǔ)，用中國夢激發(fā)青年學(xué)生的歷史責(zé)任感，引導(dǎo)青年學(xué)生為實現(xiàn)中國夢、青年夢而努力學(xué)習(xí)、奮斗。

第三，用奮斗連接夢想和現(xiàn)實，引導(dǎo)青年大學(xué)生提高實現(xiàn)夢想的能力。一個人做夢并不難。難的是有實現(xiàn)夢想的能力和能力。沒有能力，沒有能力，夢想只能是空想。因此，習(xí)近平總書記在講話中，希望很多青年練習(xí)優(yōu)秀的能力，勇于創(chuàng)新，鍛煉高尚的品格，承擔(dān)時代賦予的重任。學(xué)校要教育引導(dǎo)青年學(xué)生以學(xué)習(xí)為主要任務(wù)，樹立夢想從學(xué)習(xí)開始，事業(yè)以能力成就的觀念，提高知識更新的緊迫感，如饑渴學(xué)習(xí)，不斷提高適應(yīng)時代發(fā)展和事業(yè)要求的素質(zhì)和能力。教育要引導(dǎo)青年學(xué)生深入基礎(chǔ)，深入大眾，深入西部，深入農(nóng)村，深入第一線，堅持學(xué)習(xí)，結(jié)合書本知識和基礎(chǔ)經(jīng)驗，結(jié)合堅實的學(xué)問和堅實的見識，結(jié)合理論學(xué)習(xí)和實踐探索。要加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和培訓(xùn)，教育引導(dǎo)青年學(xué)生有勇氣成為人前的銳氣，有超越前人的雄心壯志，有逢山開路、遇河架橋的意志。教育要引導(dǎo)青年學(xué)生自覺樹立和踐行社會主義的核心價值觀，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，弘揚(yáng)愛國主義、集體主義、社會主義思想，保持積極的人生態(tài)度、良好的道德品質(zhì)、健康的生活興趣，積極參與志愿者服務(wù)，積極承擔(dān)社會責(zé)任，熱情愛他人，多做扶貧、弱勢助殘的事實，以實際行動促進(jìn)社會進(jìn)步。

第四，用奮斗把現(xiàn)在和未來聯(lián)系起來，引導(dǎo)青年大學(xué)生努力實現(xiàn)夢想。寶劍鋒磨練，梅花香來自寒冷。習(xí)近平總書記在短短的講話中，有13處提到奮斗。奮斗是實現(xiàn)夢想的必要條件，是連接現(xiàn)在和未來的橋梁。只會做夢，沒有奮斗，是癡人說夢；只有付出辛苦的汗水，付出辛苦的努力，才能把夢想變成現(xiàn)實，才能走向美好的未來。實踐證明，任何美好的理想都不能得到唾手可得，不能離開困難的道路藍(lán)線，手足的艱苦奮斗。目前，中國已進(jìn)入全面建設(shè)小康社會新階段，國家經(jīng)濟(jì)實力大幅增長，人民生活水平大幅提高，但實現(xiàn)國家夢想和個人夢想仍需艱苦奮斗。雖然現(xiàn)在的物質(zhì)生活條件好了，但是青年學(xué)生普遍缺乏艱苦奮斗的精神，怕吃苦，經(jīng)不起挫折。這要求高中更加重視艱苦的奮斗教育。教育要引導(dǎo)青年大學(xué)生不怕困難，勇敢到達(dá)條件困難的基礎(chǔ)、國家建設(shè)的第一線、項目攻勢的前沿，經(jīng)過鍛煉、才能成長、寵愛和屈辱的心理素質(zhì)，堅定不移的進(jìn)取意志。總之，青年大學(xué)生只有堅定理想信念，練習(xí)優(yōu)秀的能力，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，志向艱苦奮斗，鍛煉高尚的品格，才能成為負(fù)責(zé)任的支柱。

《習(xí)近平談治國理政》第三卷和前兩卷一脈相承，全面、系統(tǒng)、深入地闡釋了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的重大意義、科學(xué)體系、豐富內(nèi)涵、精神實質(zhì)、實踐要求,為黨員干部學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想提供了“理論寶典”“鮮活教材”“營養(yǎng)套餐”。下面,我結(jié)合學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在中央和國家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作會議上的講話，談?wù)勛约涸跈C(jī)關(guān)黨建工作方面的心得體會。

第一，進(jìn)一步認(rèn)識到加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)的重要意義

習(xí)近平總書記的重要講話深刻闡明了機(jī)關(guān)黨的建設(shè)的重大意、使命任務(wù)和重點工作舉措，科學(xué)回答了機(jī)關(guān)黨的建設(shè)一系列重大理論和實踐問題，為新時代加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)指明了努力方向、提供了根本遵循。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),“中央和國家機(jī)關(guān)必須牢固樹立政治機(jī)關(guān)的意識?！睆闹醒氲降胤?各級機(jī)關(guān)掌握著“印把子”“筆桿子”“刀把子”“錢袋子”“官帽子”,都有著鮮明的政治屬性。無論是黨委工作部門,還是政府工作部門,或是群團(tuán)組織,雖然職責(zé)分工不同,但都不是單純的業(yè)務(wù)機(jī)關(guān),任何時候講政治都是第一位的要求。特別是縣直機(jī)關(guān)作為全縣增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”做到“兩個維護(hù)”的“排頭兵”,必須始終牢記,沒有脫離政治的業(yè)務(wù),也沒有脫離業(yè)務(wù)的政治,只顧低頭拉車、不抬頭看路是不行的。我們要結(jié)合自身工作實際，認(rèn)真對照檢查在踐行總書記重要講話精神上的差距和不足，始終把政治標(biāo)準(zhǔn)、政治要求貫穿機(jī)關(guān)思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)以及制度建設(shè)全過程，深入思考研究貫徹落實的具體措施，創(chuàng)造性開展工作，始終讓黨的旗幟在機(jī)關(guān)高高飄揚(yáng)。

第二，進(jìn)一步認(rèn)識到機(jī)關(guān)黨的建設(shè)存在的突出問題

習(xí)近平總書記指出，中央和國家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)方面還存在不少問題，主要表現(xiàn)在四個方面，一是政治意識淡化;二是黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化;三是黨建工作虛化;四是責(zé)任落實軟化，并深刻指出這些問題的實質(zhì)就是“燈下黑”?？倳浀闹v話振聾發(fā)聵、令人警醒。總書記指出的這些問題在我縣也不同程度存在，比如，有的對機(jī)關(guān)政治屬性認(rèn)識不到位，專注業(yè)務(wù)、忽視黨建，黨建和業(yè)務(wù)“兩張皮”;有的對機(jī)關(guān)黨建抓什么、怎么抓搞不公號文秘稿子整理清楚，找不到結(jié)合點;有的組織生活庸俗化、隨意化、平淡化，“三會一課”形式化;有的黨委(黨組)履行主體責(zé)任不到位，對黨建工作多是號召式、要求式的安排部署，把黨建責(zé)任推給機(jī)關(guān)黨委，自己當(dāng)“甩手掌柜”，等等。這些問題的存在制約著我縣機(jī)關(guān)黨的建設(shè)的高質(zhì)量發(fā)展，必須高度重視，并認(rèn)真解決。下一步，既要堅持和完善好的做法，也要瞄準(zhǔn)問題去、奔著問題改，敢于攻難克艱，積極探索創(chuàng)新，在補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項上持續(xù)發(fā)力，推動我縣機(jī)關(guān)黨建工作高質(zhì)量發(fā)展。

第三，進(jìn)一步認(rèn)識到作為縣委書記應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，加強(qiáng)和改進(jìn)中央和國家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)，必須牽住責(zé)任制這個“牛鼻子”。作為縣委書記，雖然一直高度重視機(jī)關(guān)黨建工作，但是離總書記的要求還有很大的差距。在這里，我也做深刻檢討。在以后的工作中，我一定樹立“抓機(jī)關(guān)黨建是本職、不抓機(jī)關(guān)黨建是失職、抓不好機(jī)關(guān)黨建是瀆職”的理念，堅持“書記抓、抓書記”，切實履行好黨建的公號文秘稿子整理第一責(zé)任人責(zé)任。全縣各部門黨組(黨委)要加強(qiáng)對本單位黨的建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)，把責(zé)任扛在肩上，健全定期研究機(jī)關(guān)黨建的工作機(jī)制，每年在本部門一定范圍內(nèi)通報抓機(jī)關(guān)黨建工作情況并接受評議，做到黨建工作與業(yè)務(wù)工作一起謀劃、一起部署、一起落實、一起檢查，切實履行好全面從嚴(yán)治黨的主體責(zé)任。機(jī)關(guān)主要負(fù)責(zé)同志要嚴(yán)格落實第一責(zé)任人責(zé)任，其他班子成員要認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，抓好分管領(lǐng)域的黨建工作。各級黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)指導(dǎo)、及時研究解決相關(guān)問題，統(tǒng)籌推進(jìn)機(jī)關(guān)黨建工作，形成齊抓共管的工作合力。

總之，加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)黨建工作責(zé)任重大、使命光榮。需要舉全縣之力，不斷開拓進(jìn)取、真抓實干，奮力開創(chuàng)機(jī)關(guān)黨建工作新局面。

5月4日，習(xí)近平總書記與各界優(yōu)秀青年代表座談發(fā)表重要講話，強(qiáng)調(diào)用中國夢想打牢青少年的共同思想基礎(chǔ)，用中國夢激發(fā)青少年的歷史責(zé)任感，進(jìn)一步指明許多青年健康成長方向，在新形勢下加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和繼承人提出了新的更高要求。

培養(yǎng)誰，如何培養(yǎng)人，是大學(xué)面臨的重大時代課題。目前，隨著中國經(jīng)濟(jì)體制的深刻變化、社會結(jié)構(gòu)的深刻變化、利益結(jié)構(gòu)的深刻調(diào)整，社會思想文化越來越多樣化，對大學(xué)生健康成長產(chǎn)生了深刻影響。另一方面，現(xiàn)代大學(xué)生精神世界的主流積極向上，他們接觸新事物多，信息方面廣，思想活躍，興趣廣泛，主體意識、獨立意識強(qiáng)。另一方面，受社會環(huán)境大變革的影響，部分大學(xué)生缺乏社會磨練，社會責(zé)任意識不強(qiáng)，對國家、社會、他人利益漠不關(guān)心，缺乏社會責(zé)任。那個大人可以兼顧那個小人，只有把人生的理想融入國家和民族的事業(yè)，才能最終實現(xiàn)事業(yè)。大學(xué)生作為現(xiàn)代青年的先進(jìn)代表，是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的生力軍。他們社會責(zé)任感的強(qiáng)弱不僅直接影響個人成長，還影響社會和諧、國家強(qiáng)大。

和中國夢的實現(xiàn)。所以，培育和增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生社會責(zé)任感，具有很強(qiáng)的時代緊迫性和現(xiàn)實針對性。

堅持立德樹人，在理想信念教育中增強(qiáng)社會責(zé)任感。習(xí)近平總書記指出，青年是引風(fēng)氣之先的社會力量，一個民族的文明素養(yǎng)很大程度上體現(xiàn)在青年一代的道德水準(zhǔn)和精神風(fēng)貌上。歐美很多發(fā)達(dá)國家將學(xué)生社會責(zé)任感的培養(yǎng)作為人文教育和道德教育的核心內(nèi)容之一，作為創(chuàng)新型人才應(yīng)具備的基本素質(zhì)。要加強(qiáng)理想信念教育，引導(dǎo)學(xué)生正確處理好個人利益與國家利益、個人需求與社會責(zé)任之間的關(guān)系，把實現(xiàn)自己的人生價值同祖國的需要結(jié)合起來，把社會責(zé)任作為一種精神追求、一種生活方式。要堅持德育為先，充分發(fā)揮學(xué)校教育主陣地、課堂教學(xué)主渠道作用，鼓勵學(xué)生自覺樹立和踐行社會主義核心價值觀，帶頭倡導(dǎo)良好社會風(fēng)氣。要遵循教育規(guī)律、學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和道德認(rèn)知規(guī)律，根據(jù)時代特點和學(xué)生特點，合理確定德育目標(biāo)、內(nèi)容要求，科學(xué)設(shè)置由低到高、由淺入深、整體一貫的小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)德育課程體系，把責(zé)任教育融入國民教育全過程。要加強(qiáng)人文素質(zhì)教育，重視隱性教育，潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生對人類命運的關(guān)愛、對國家民族的深厚感情和強(qiáng)烈的社會責(zé)任感。

注重知行合一，在實踐中增強(qiáng)社會責(zé)任感。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，人類的美好理想，都不可能唾手可得，都離不開篳路藍(lán)縷、手胼足胝的艱苦奮斗。實踐是提高本領(lǐng)的途徑。強(qiáng)烈的社會責(zé)任感既是高尚品德和健康人格的重要標(biāo)志，也是創(chuàng)新行為和實踐能力的動力之源，僅在課堂上、在書本中難以體會和感受到責(zé)任的份量。要使責(zé)任感真正成為學(xué)生的內(nèi)在心理品質(zhì)，必須強(qiáng)化實踐環(huán)節(jié)，在實踐中培養(yǎng)責(zé)任感。要創(chuàng)新體制機(jī)制，使學(xué)生參與社會實踐和社會服務(wù)制度化。要把社會實踐作為一項重要教育課程，制定實踐教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，改革實踐教學(xué)內(nèi)容和機(jī)制，完善實踐教學(xué)體系，建立科學(xué)規(guī)范的評價及監(jiān)督體系，建立社會實踐檔案。要加強(qiáng)校內(nèi)外實習(xí)實踐基地建設(shè)，加強(qiáng)綜合實踐課指導(dǎo)教師隊伍建設(shè)。近年來，北京師范大學(xué)積極整合資源，深入實施“百千萬”社會實踐育人工程，即“每年暑期至少組織一百支社會實踐團(tuán)隊，每年至少有一千名學(xué)生參與社會實踐活動，每年至少一萬名學(xué)生參加志愿服務(wù)”，通過專業(yè)實習(xí)、社會調(diào)查、支教扶貧、科普宣傳、生態(tài)保護(hù)、決策咨詢等，讓學(xué)生多角度、多方位地接觸了解社會，在利用自己所長服務(wù)社會、服務(wù)他人的實踐中，培育和增強(qiáng)社會責(zé)任感，為實現(xiàn)中國夢作貢獻(xiàn)。

完善制度建設(shè)，在責(zé)任文化中增強(qiáng)社會責(zé)任感。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，要為青年塑造人生提供更豐富的機(jī)會，為青年建功立業(yè)創(chuàng)造更有利的條件。只有每個人都為美好夢想而奮斗，為實現(xiàn)中國夢承擔(dān)應(yīng)盡的責(zé)任，才能匯聚起實現(xiàn)中國夢的磅礴力量。責(zé)任感的培育根本在于責(zé)任制度的建設(shè)和完善。要推動社會責(zé)任體系建設(shè)，把責(zé)任心和責(zé)任制統(tǒng)一起來，把履責(zé)和問責(zé)結(jié)合起來，在全社會確立一種良性的責(zé)任導(dǎo)向。要把培育責(zé)任文化作為基礎(chǔ)工程，推進(jìn)社會環(huán)境育人，努力營造一個以盡責(zé)為榮的責(zé)任文化氛圍和信用體系，促進(jìn)責(zé)任意識發(fā)展和責(zé)任精神形成。要運用現(xiàn)代信息技術(shù)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè)，幫助大學(xué)生形成良好媒介素養(yǎng)，增強(qiáng)公共理性，提高信息辨識能力、批判能力和創(chuàng)新能力。要加強(qiáng)輿論環(huán)境育人，通過對身邊典型人物、先進(jìn)事跡的正面宣傳，傳遞榜樣力量，凝聚正能量。北京師范大學(xué)堅持把責(zé)任教育融入大學(xué)文化建設(shè)和日常思想教育之中，開展“追尋中國夢·共筑師大魂”主題教育活動，舉辦“感動師大”新聞人物評選，在榜樣人物身上，集中體現(xiàn)了“學(xué)為人師、行為世范”的校訓(xùn)精神，體現(xiàn)了崇高的價值追求和厚重的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，通過榜樣人物的示范引領(lǐng)，匯集起了實現(xiàn)中國夢的涓涓細(xì)流。

3月18日，習(xí)近平總書記在京主持召開學(xué)校思想政治理論課教師座談會并發(fā)表重要講話，深刻闡述了辦好思政課的重大意義，深入分析了教師的關(guān)鍵作用，明確提出了推動思政課改革創(chuàng)新的重大要求。

習(xí)近平總書記的講話在網(wǎng)上引發(fā)熱烈反響，網(wǎng)友紛紛表示，這次講話堅定了廣大思政課教師把思政課辦得越來越好的信心和決心，為我們推進(jìn)思政課建設(shè)指明了前進(jìn)方向、提供了重要遵循。

培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人

習(xí)近平總書記在座談會上強(qiáng)調(diào)，我們黨立志于中華民族千秋偉業(yè)，必須培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義事業(yè)奮斗終身的有用人才。

3月19日，中央人民廣播電臺官方微博發(fā)布《辦好思想政治理論課，習(xí)近平這樣說》網(wǎng)頁鏈接，轉(zhuǎn)播習(xí)近平總書記的原聲，使網(wǎng)友仿佛置身座談會之中進(jìn)行聆聽。

同日，光明網(wǎng)發(fā)表評論文章《理直氣壯開好思政課》，新華網(wǎng)、人民網(wǎng)和中國網(wǎng)等紛紛轉(zhuǎn)發(fā)。文章提到，思政課不僅只能加強(qiáng)不能削弱，而且必須提高水平，這關(guān)系到學(xué)生的個人成長，更關(guān)系到建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。

人民日報海外版官方微信公眾號“俠客島”在3月19日發(fā)表的文章《一門思政課，為何值得中央開場高規(guī)格座談會?》中表示，我們辦教育的目的，就是要培養(yǎng)一代又一代社會主義建設(shè)者和接班人，定語就是“社會主義”?！八?，必須從學(xué)校抓起、從娃娃抓起，在大中小學(xué)開設(shè)循序漸進(jìn)、螺旋上升的思政課”。

一位來自中國社會科學(xué)院大學(xué)的專家在網(wǎng)上發(fā)表評論，說：“思政課是高校堅持社會主義辦學(xué)方向的重要陣地，是落實立德樹人根本任務(wù)的主干渠道，是進(jìn)行社會主義核心價值觀教育、幫助大學(xué)生樹立正確世界觀、人生觀、價值觀的核心課程。思政課事關(guān)意識形態(tài)工作大局?！?/p>

國勢之強(qiáng)由于人，人材之成出于學(xué)。青少年階段是人生的“拔節(jié)孕穗期”，最需要精心引導(dǎo)和栽培。3月19日，解放軍報客戶端發(fā)表文章《解放軍報評論：落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程》生動地講到，在青少年階段這個人生成長的關(guān)鍵時期，其知識體系搭建尚未完成，價值觀塑造尚未成型，情感心理尚未成熟，如果陽光水分跟不上，就會耽誤一季莊稼。

網(wǎng)友“番茄yoyo愛吃醋”認(rèn)為辦好思政課的意義非凡，跟帖說：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步?！?/p>

網(wǎng)友“義勇軍進(jìn)步新青年”轉(zhuǎn)發(fā)文章并說：“思想政治教育是教育的重中之重。”

網(wǎng)友“陌默行者”則對未來教育的發(fā)展充滿信心：“接下來，祖國的花朵要好好用新思想武裝頭腦，指導(dǎo)學(xué)習(xí)實踐!”

發(fā)揮教師的關(guān)鍵作用

辦好思想政治理論課關(guān)鍵在教師，關(guān)鍵在發(fā)揮教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性。在學(xué)校思想政治理論課教師座談會上，習(xí)近平總書記高度評價思政課教師隊伍在立德樹人方面的重要作用，對廣大教師寄予殷切期望。

讓有信仰的人講信仰，習(xí)近平總書記在會上說的這句話引發(fā)了網(wǎng)友的熱切討論。

會議結(jié)束后第二天，“光明日報”的官方微博發(fā)布了對部分一線優(yōu)秀思想政治理論課教師代表的采訪視頻。視頻中，北京師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授熊曉琳稱：“我們要幫助學(xué)生樹立正確的信仰、人生觀和價值觀，前提是老師自己先得有信仰。這就要求老師對馬克思主義理論，尤其是21世紀(jì)馬克思主義理論做到真學(xué)、真懂、真信，然后再踐行，最后才能做到會教。這樣話里話外傳遞出來信仰的力量才能感染到學(xué)生?！?/p>

網(wǎng)友“吃草莓的石頭”對此發(fā)表評論說：“辦好思政課，關(guān)鍵在老師!老師們要有溫度，要有親和力地講，真心實意、理直氣壯地講，讓真正有信仰的人傳遞信仰。”

眾多網(wǎng)媒也紛紛發(fā)文，認(rèn)為要辦好思政課，教師必須要有幾把“刷子”。

3月20日，人民網(wǎng)發(fā)布文章《辦好思政課關(guān)鍵在教師》指出，傳道者自己首先要明道、信道，育人者要先受教育，追求并確立大境界、大胸懷、大格局，就能給學(xué)生指點迷津、引領(lǐng)人生航向。

教師不僅要能教，還要會教。網(wǎng)友“李博”對此深有體會，他說，“我曾有幸遇到一位思政老師，他的課引人入勝。在他的啟發(fā)下，我到圖書館借閱了大量歷史、哲學(xué)書籍，畢業(yè)的時候成為全校借書第四多的人。一位好老師，會將學(xué)生引向思想的正路”。

央廣網(wǎng)“中國之聲”節(jié)目記錄了習(xí)近平總書記對廣大思政課教師的殷殷囑托，要給學(xué)生心靈埋下真善美的種子，引導(dǎo)學(xué)生扣好人生第一?？圩樱笏麄兙邆湔我獜?qiáng)、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴(yán)、人格要正等六種素養(yǎng)。網(wǎng)友“我是個小可愛”感慨說：“這六種素養(yǎng)缺一不可?！?/p>

3月19日，新華社客戶端發(fā)表評論文章稱，廣大教師要以德立身、以德立學(xué)、以德施教。教師的一言一行，總在潛移默化中影響學(xué)生的認(rèn)知和行為。思政課的效果，既在課堂內(nèi)，也在課堂外。身為教師，要嚴(yán)于自律，做到課上課下一致、網(wǎng)上網(wǎng)下一致，用表里如一、知行合一的嘉言懿行傳遞正能量，讓真善美的種子在學(xué)生心中生根發(fā)芽。

3月20日，新京報網(wǎng)發(fā)表《配齊建強(qiáng)思政課教師隊伍》一文，文章指出，思政課建設(shè)長期以來形成的一系列規(guī)律性認(rèn)識和成功經(jīng)驗，為思政課建設(shè)守正創(chuàng)新提供了重要基礎(chǔ)。有了這些基礎(chǔ)和條件，有了我們這支可信、可敬、可靠，樂為、敢為、有為的思政課教師隊伍，我們完全有信心有能力把思政課辦得越來越好。

網(wǎng)友“畫一幅好畫”認(rèn)為，打造一支高素質(zhì)且具有足夠積極性的“思政教育夢之隊”，思政課的效果才能得到充分保證。

讓學(xué)生愛上思政課

習(xí)近平總書記在座談會上強(qiáng)調(diào)，推動思想政治理論課改革創(chuàng)新，要不斷增強(qiáng)思政課的思想性、理論性和親和力、針對性。

近日，央廣網(wǎng)、搜狐網(wǎng)等紛紛轉(zhuǎn)載人民網(wǎng)在3月19日發(fā)表的文章《把思政課辦得越來越好》：引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)“四個自信”，厚植愛國主義情懷，把愛國情、強(qiáng)國志、報國行自覺融入堅持和發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗之中。

3月18日，新華社法人微博“新華視點”盤點了習(xí)近平總書記在會上的金句。把思政小課堂同社會大課堂結(jié)合起來，教育引導(dǎo)學(xué)生立鴻鵠志，做奮斗者，成為該微博關(guān)注的重點。

網(wǎng)友“瘋?cè)?33333”說：“思政與社會結(jié)合的形式真的很好。在學(xué)校思政課要求的社會實踐中，我們可以更加真切地體會到勝利成果的來之不易，也會更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活?！?/p>

3月20日，央視網(wǎng)發(fā)布了《央視快評：用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人》，文章稱，如何讓青少年學(xué)生真正愛上思政課?習(xí)近平總書記提出的“八個堅持”，為思政課改革創(chuàng)新指明方向與路徑：堅持政治性和學(xué)理性相統(tǒng)一;堅持價值性和知識性相統(tǒng)一;堅持建設(shè)性和批判性相統(tǒng)一;堅持理論性和實踐性相統(tǒng)一;堅持統(tǒng)一性和多樣性相統(tǒng)一;堅持主導(dǎo)性和主體性相統(tǒng)一;堅持灌輸性和啟發(fā)性相統(tǒng)一;堅持顯性教育和隱性教育相統(tǒng)一。

人民網(wǎng)官方微博在3月19日發(fā)布文章《立德樹人，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人》，文中稱：“參加座談會的‘80后’教師徐川，他的思政課‘熱銷’很久，往往教室走道也‘站無虛席’。之所以能夠贏得學(xué)生的喜愛，更成為名副其實的‘網(wǎng)紅’，根源就在于徐川的思政課既有思想性、理論性，也有親和力、針對性?！苯刂?月20日19時，該文章閱讀量已超過24萬，引發(fā)網(wǎng)友熱議。網(wǎng)友“一個會開花的樹”說：“我身邊有很多同學(xué)都在關(guān)注這些‘網(wǎng)紅’思政老師的課，每次看完都感慨頗多，深受啟發(fā)?！?/p>

網(wǎng)友“夏實”說：“改革創(chuàng)新思政課后，一定會增強(qiáng)思政課的實效性與親和力。讓學(xué)生們體驗到更多生動有趣的思政課，同時達(dá)到立德樹人的目標(biāo)。作為老師的我，身逢其時，重任在肩?！?/p>

不忘來時路，起航新征程。

在中國共產(chǎn)黨即將迎來百年華誕之際，2月20日，習(xí)****總書記出席黨史學(xué)習(xí)教育動員大會并發(fā)表重要講話，對全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育提出明確要求，引發(fā)我省廣大基層黨員干部群眾廣泛熱議。

大家表示，一定以習(xí)****總書記重要講話為遵循，做到學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局，大力發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因，不斷從黨史中汲取前行的力量，鼓起邁進(jìn)新征程、奮進(jìn)新時代的精氣神，以昂揚(yáng)姿態(tài)奮力開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程，以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年。

在全黨開展黨史教育正當(dāng)其時

習(xí)****總書記強(qiáng)調(diào)，范文參考網(wǎng)我們黨歷來重視黨史學(xué)習(xí)教育，注重用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向，用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)堅定信念、凝聚力量，用黨的實踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗啟迪智慧、砥礪品格。

“習(xí)****總書記的講話，為我們開展黨史教育提供了根本遵循、激發(fā)了強(qiáng)大動力?！遍L沙市委黨史研究室副主任李敏說，中國******的百年歷史，是一部波瀾壯闊的歷史。黨的十八大以來，黨中央高度重視學(xué)習(xí)黨的歷史，提出了一系列要求。在迎接我們黨百年華誕的重大時刻，在“兩個一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點，在全黨集中開展黨史學(xué)習(xí)教育，正當(dāng)其時，十分必要。

“學(xué)習(xí)黨的光輝歷史，就是要讓歷史告訴未來，讓后人銘記先輩，在學(xué)習(xí)教育中增強(qiáng)理想信念，以更堅定的信心走向未來?！睉鸦形穆?lián)黨組書記楊少波說，作為一名文藝工作者，今后要深入挖掘紅色資源，努力創(chuàng)作更多的像電視劇《通道轉(zhuǎn)兵》這樣有溫度、接地氣、有情懷的紅色作品，為建設(shè)現(xiàn)代化新湖南貢獻(xiàn)懷化文藝家的智慧和力量。

“一個不記得來路的民族是沒有希望的民族?！焙瞎W(xué)院黨委委員、宣傳部部長袁勤表示，青年是祖國的未來和希望，高校要牢牢抓住歷史機(jī)遇，利用學(xué)校豐富的教育教學(xué)資源，在青年學(xué)生中深入開展黨史教育。通過學(xué)習(xí)教育，增加學(xué)生的黨史知識，增強(qiáng)對黨的情感，更加堅定跟黨走的信心信念。

堅持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦

習(xí)****總書記強(qiáng)調(diào)，我們黨的歷史，就是一部不斷推進(jìn)馬克思主義中國化的歷史，就是一部不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新、范文參考網(wǎng)進(jìn)行理論創(chuàng)造的歷史。

“黨的理論在不斷創(chuàng)新，黨史教育也要不斷創(chuàng)新?！焙怅柺兄闀焻^(qū)委書記劉楨干說，將以習(xí)****總書記的講話為指引，堅持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。通過學(xué)習(xí)，使黨員干部不斷感悟馬克思主義的真理力量，深化對中國化馬克思主義既一脈相承又與時俱進(jìn)的理論品質(zhì)的認(rèn)識，特別是要結(jié)合黨的十八大以來黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革的進(jìn)程，深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會新時代黨的創(chuàng)新理論。

“習(xí)****總書記強(qiáng)調(diào)要用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)堅定信念、凝聚力量?！睉鸦泄╀N合作聯(lián)合社黨組書記、理事會主任李基聯(lián)說，懷化市供銷聯(lián)社將牢記習(xí)****總書記的囑托，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的百年歷史，全面加強(qiáng)對習(xí)****新時代中國特色社會主義思想的學(xué)習(xí)研究，從中汲取奮進(jìn)的力量，努力在推進(jìn)農(nóng)村“三社合一”綜合改革、鄉(xiāng)村振興中作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

宜章縣天塘鎮(zhèn)黨委書記歐陽云濤表示，最全面的范文參考寫作網(wǎng)站理論在創(chuàng)新，時代在發(fā)展。只有不斷堅持學(xué)習(xí)黨的歷史、黨的創(chuàng)新理論，才能克服本領(lǐng)恐慌，不斷提高政治素養(yǎng)、文化品格和專業(yè)素質(zhì)。

祁陽市大村甸鎮(zhèn)黨委書記汪建軍表示，將以鎮(zhèn)黨校和各村教學(xué)點為陣地，嚴(yán)格落實“三會一課”、組織生活會和主題黨日活動，從嚴(yán)考核，推動形成學(xué)習(xí)黨史的熱潮，激發(fā)黨員模范帶頭作用，推動大村甸鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會更好更快發(fā)展。

努力提高解決各種現(xiàn)實問題的本領(lǐng)

習(xí)****總書記強(qiáng)調(diào)，要教育引導(dǎo)全黨通過總結(jié)歷史經(jīng)驗教訓(xùn)，著眼于解決黨的建設(shè)的現(xiàn)實問題，不斷提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平、增強(qiáng)拒腐防變和抵御風(fēng)險能力。

“以史為鑒，方能知興替。”張家界市委常委、市紀(jì)委書記、市監(jiān)委主任王令波表示，將把開展黨史學(xué)習(xí)教育作為一項重大政治任務(wù)來抓，努力打造一支高素質(zhì)專業(yè)化紀(jì)檢監(jiān)察干部隊伍，推動全面從嚴(yán)治黨走向縱深，奮力譜寫黨風(fēng)廉政建設(shè)和反****斗爭新篇章，為開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化新征程提供堅強(qiáng)保障。

“學(xué)以致用，學(xué)習(xí)是為了提高本領(lǐng)、解決問題?！遍L沙市岳麓區(qū)委宣傳部副部長潘振興認(rèn)為，作為一名黨員干部，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的歷史，不斷從黨的奮斗歷史中吸收養(yǎng)分，才能不斷提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平，才能不斷增強(qiáng)拒腐防變和抵御風(fēng)險的能力。

洪江市委常委、市委辦主任蘭序祥說，在開展黨史學(xué)習(xí)教育時，應(yīng)緊密結(jié)合黨史，不斷警醒廣大黨員干部從黨史中汲取干事創(chuàng)業(yè)的前進(jìn)動力，進(jìn)一步保持清醒的政治頭腦，不斷提高依法執(zhí)政、本站狠抓落實、駕馭風(fēng)險等方面本領(lǐng)，在黨史學(xué)習(xí)中知職責(zé)、正風(fēng)氣，真正發(fā)揮黨史的“清醒劑”作用。

省直機(jī)關(guān)工委駐靖州藕團(tuán)鄉(xiāng)老里村幫扶工作隊隊員湯碩說，黨史是中國******為民謀幸福的奮斗史，作為一個天天與群眾打交道的年輕幫扶干部，更應(yīng)主動加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)為群眾解決實際問題的本領(lǐng)。同時，要積極當(dāng)好傳播者，講好黨史故事，讓更多的群眾明白黨的初心，共同奮斗新時代，全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興。

改進(jìn)和加強(qiáng)民族工作個人心得體會篇二

按照《**市委組織部關(guān)于召開加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作專題組織生活會和開展民主評議黨員的通知》和**機(jī)關(guān)黨支部統(tǒng)一部署要求，我悉心學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記關(guān)于民族工作的重要論述精神、關(guān)于推廣國家通用語言文字的重要指示精神、關(guān)于**工作的重要講話重要指示批示精神和中央、自治區(qū)相關(guān)工作要求，認(rèn)真組織開展了集中研討、談心談話和意見征求會，在深入查擺自身問題，深刻剖析產(chǎn)生問題的原因，明確整改措施和今后努力方向基礎(chǔ)上，形成了以下對照檢查材料。

? ? ? ?（一）政治站位方面。沒有把推行統(tǒng)編教材作為事關(guān)全局的重大政治任務(wù)，雖然對推廣普及國家通用語言文字的重要性有一定的認(rèn)識，能夠認(rèn)識到這是一項政治性、政策性很強(qiáng)的工作，但認(rèn)識的程度不夠高、理解的程度不夠深，當(dāng)**出現(xiàn)蒙古族學(xué)生不到校上課及其它情況后，才感到自己對推行國家統(tǒng)編教材的政治性、敏感性和復(fù)雜性認(rèn)識不足。對事態(tài)出現(xiàn)之前社會上的錯誤認(rèn)識和錯誤言論，自己聽到后沒有予以堅決糾正和有力批駁，缺少政治敏銳性和警覺性。

（二）思想認(rèn)識方面。在領(lǐng)會、把握黨中央決策部署、自治區(qū)黨委關(guān)于民族工作相關(guān)要求上還有差距，對照總書記關(guān)于高度警惕一切影響民族團(tuán)結(jié)的苗頭性問題等要求和自治區(qū)黨委安排部署，在落實“兩個結(jié)合”方面缺乏高度的認(rèn)識和深入的分析，對推廣普及國家通用語言文字、鑄牢中華民族共同體意識的重大意義和艱巨性、緊迫性認(rèn)識不足，認(rèn)為**市民族工作基礎(chǔ)好，只要政策解釋跟上了，就不會出大事，認(rèn)真反思，還是思想認(rèn)識問題。

（三）理論學(xué)習(xí)方面。學(xué)習(xí)領(lǐng)悟習(xí)近平總書記關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述的精神要義還不到位，無論是參加市委理論中心組學(xué)習(xí)，還是個人日常自學(xué)，都沒有將總書記關(guān)于民族工作的重要論述，尤其是對**工作的重要講話、重要指示批示精神做到學(xué)深悟透、融會貫通。對我市“各民族交往交流交融趨勢增強(qiáng)和涉及民族因素矛盾糾紛上升并存”的具體表現(xiàn)，深入思考的少。

（四）工作履職方面。一是對出現(xiàn)的情況應(yīng)對工作不到位，在前期應(yīng)對推行使用國家統(tǒng)編教材相關(guān)事態(tài)過程中，由于自己了解基層一線情況不夠，對苗頭性問題未能早發(fā)現(xiàn)、早重視。雖然本單位沒有干部職工子女在蒙古族學(xué)校上學(xué)，但在工作中也存在部署得不夠嚴(yán)，對本單位少數(shù)民族干部政策解讀得不夠深，宣傳教育引導(dǎo)工作不細(xì)致的情況。二是民族工作與其他重點工作融合的不緊密。在**工作中，自己更多地考慮全市強(qiáng)邊固防的大局和長遠(yuǎn)發(fā)展的問題，到達(dá)茂旗邊境地區(qū)檢查工作，更多的是幫助解決公安、邊檢、邊防部隊?wèi)?zhàn)備值班和生活上的具體困難問題，和邊境地區(qū)少數(shù)民族群眾交心少，對他們的思想政治情況了解不深，對團(tuán)結(jié)少數(shù)民族，發(fā)揮少數(shù)民族地區(qū)優(yōu)勢，共同做好強(qiáng)邊固防工作思考的少。

（五）能力素質(zhì)方面。結(jié)合民族工作新情況，研究應(yīng)對措施，在強(qiáng)邊固防和邊境地區(qū)民族工作融合方面，工作方式方法不多，能力水平跟不上治理現(xiàn)代化要求。在壓實民族工作責(zé)任方面不到位，沒有結(jié)合實際深入研究、沒有持續(xù)推動跟蹤落實。在真正領(lǐng)悟和貫徹習(xí)近平總書記“鑄牢中華民族共同體意識”差距較大。

（六）作風(fēng)形象方面。雖然多次深入達(dá)茂旗邊境開展強(qiáng)邊固防調(diào)研，但對做好邊境地區(qū)民族工作，促進(jìn)邊境地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況了解的不深不透。雖然對一線少數(shù)民族邊民的補(bǔ)助、擴(kuò)大了少數(shù)民族護(hù)邊員數(shù)量，但工作作風(fēng)還是存在不少問題，形式主義、官僚主義依然存在。比如，在民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育方面，就存在形式上的東西多、有感染力的工作少的問題，沒有深入細(xì)致做好群眾工作，說到底是密切聯(lián)系群眾方面出了問題。

? ? ? ?（一）政治站位不夠高。通過這次應(yīng)對雙語教學(xué)改革引發(fā)的事態(tài)，使我對總書記關(guān)于民族工作的重要論述有了更為深刻的理解，看清了自己在學(xué)用結(jié)合方面存在明顯差距。深刻反思自身存在的不足村萬表，主要還是政治站位不夠高，主要問題是理論武裝有差距，沒有牢固樹立中華民族共同體意識，把民族工作當(dāng)作少數(shù)職能部門的事，沒有上升到全局和政治的高度來分析應(yīng)對。

（二）思想認(rèn)識有偏差。思想是行動的先導(dǎo)，深入分析自身存在的不足，主要在于對加強(qiáng)民族工作的長期性、復(fù)雜性和極端重要性，對新形勢下民族工作新情況新任務(wù)新要求認(rèn)識不到位。

（三）工作作風(fēng)不夠?qū)崱Ｉ羁谭词?，感到自己對于新形勢下民族領(lǐng)域出現(xiàn)的新情況新問題調(diào)查研究不夠深入，對傾向性、苗頭性問題沒有形成常態(tài)化的工作機(jī)制，需要深入群眾中，以釘釘子精神，把每一項工作都抓實抓細(xì)抓出成效。

? ? ? ?（一）提高政治站位。堅持從政治和全局上認(rèn)識問題、分析問題、解決問題，著力增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，增強(qiáng)把握方向、把握大勢、把握大局的政治能力。從做好民族工作促進(jìn)強(qiáng)邊固防的角度謀劃長久之策、固本之舉，進(jìn)一步落實守望相助的工作措施，強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)，守好陣地、守住忠誠，以做好民族團(tuán)結(jié)的實際行動踐行“兩個維護(hù)”的政治忠誠。

（二）強(qiáng)化理論武裝。全面系統(tǒng)深入研讀總書記關(guān)于民族工作和推廣普及國家通用語言文字的重要論述，把精神實質(zhì)理解到位，把實踐要求把握和落實到位。理論聯(lián)系實際，努力在知行合一、融會貫通、轉(zhuǎn)化運用上下功夫，不斷提升運用理論指導(dǎo)實踐的能力，解決好單位干部群眾存在的思想認(rèn)識問題，讓“三個離不開”“五個認(rèn)同”的意識扎根于干部群眾心中。

（三）切實轉(zhuǎn)變作風(fēng)。發(fā)揮好示范帶頭作用，增強(qiáng)新形勢下做好群眾工作的本領(lǐng)，堅決反對形式主義、官僚主義。加強(qiáng)調(diào)查研究，深入基層、深入實際、深入群眾，既到工作局面好的地方去總結(jié)經(jīng)驗，又到群眾意見多、工作做得差的地方去調(diào)查研究，更多地關(guān)注基層一線中民族工作的熱點難點堵點問題，找準(zhǔn)制約民族工作的瓶頸和癥結(jié)，把各項工作做實做細(xì)做到位。

改進(jìn)和加強(qiáng)民族工作個人心得體會篇三

(一)對照關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署，學(xué)習(xí)得怎么樣，領(lǐng)會和把握得怎么樣，特別是對關(guān)于黨的民族工作重大創(chuàng)新性論述是否真正領(lǐng)會透、把握準(zhǔn)方面：一是理論學(xué)習(xí)還需進(jìn)一步加強(qiáng)。缺乏系統(tǒng)性學(xué)習(xí)，特別是缺乏對關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署的學(xué)習(xí)，未能充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的主觀能動性，學(xué)習(xí)的效果上還存在看的多思考的少，理論與實踐結(jié)合不足。二是服務(wù)大局意識還需進(jìn)一步提升。一些工作只是站在**工作的角度思考問題，對全局的任務(wù)目標(biāo)思考不足，領(lǐng)悟不夠透徹，導(dǎo)致工作過程中前瞻性、預(yù)見性不夠，在超前服務(wù)、主動服務(wù)上做得還不夠好。

(二)對照黨中央關(guān)于推進(jìn)雙語教學(xué)改革的重大決策部署。我始終把抓好民族工作作為最大政績，但對照高標(biāo)準(zhǔn)高要求，仍存在一些薄弱環(huán)節(jié)。一是意識形態(tài)工作仍存在短板。有的忙于具體事務(wù)性工作，片面認(rèn)為“抓意識形態(tài)工作只要不出亂子、不出問題”就行，降低了對意識形態(tài)工作的要求，導(dǎo)致工作抓得不夠嚴(yán)不夠?qū)?。二是民族工作仍存在短板。主要是，民族?組)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展還存在不少短板，部分少數(shù)民族群眾生活還相對困難，少數(shù)民族流動人口的服務(wù)管理任務(wù)更加繁重;各宗教領(lǐng)域重點難點問題日益凸顯，抵御境外滲透斗爭更加復(fù)雜，一些部門、單位對民族宗教問題認(rèn)識不清、重視不夠，存在不會管、不愿管、不敢管的現(xiàn)象，加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨對民族宗教工作的領(lǐng)導(dǎo)更加緊迫。

(三)對照是否自覺主動地從事關(guān)黨的民族政策貫徹落實、做好民族工作大局的高度來謀劃和推進(jìn)分管領(lǐng)域的工作;對分管工作中涉及民族因素的工作，是否堅決按照黨中央關(guān)于民族工作的政策部署推進(jìn)落實;在可能遇到矛盾和阻力時是否仍然堅定不移向前推進(jìn)方面：一是對黨員管理、監(jiān)督和服務(wù)方面有待強(qiáng)化，沒有充分發(fā)揮黨員的積極創(chuàng)造性。比如，個別黨員認(rèn)為推進(jìn)雙語教學(xué)改革是大勢所趨，是黨和國家對民族地區(qū)的關(guān)懷，學(xué)生及群眾理所當(dāng)然會接受和適應(yīng)形勢需要，不會有任何問題，所以在工作上缺乏緊迫感和危機(jī)感，影響了想干事者的積極性。二是輿論宣傳不廣，未充分利用新媒體矩陣，進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳民族工作，對意識形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜性缺乏必要的警惕性，認(rèn)真分析研做的還不夠好。

(四)對照是否認(rèn)識到自治區(qū)民族工作中存在一些偏差和不足，分管領(lǐng)域工作是否存在強(qiáng)化民族的差異性，忽視和弱化中華民族共同體意識的教育的情況，存在問題的具體表現(xiàn)有哪些，是否及時發(fā)現(xiàn)并采取措施予以糾正整改方面：一是求真務(wù)實不嚴(yán)，一抓到底不夠堅決。對工作標(biāo)準(zhǔn)和工作要求提的多一些，對解決工作運行中存在問題的辦法少一些，“嚴(yán)”和“實”的工作作風(fēng)沒有貫徹始終。二是對于在新常態(tài)下，面對新情況新問題，如何更好地開展工作，主動研究不夠，知識儲備不足，措施辦法不多。(五)對照從政治站位、思想認(rèn)識、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、工作作風(fēng)、黨的民族理論政策水平等方面：一是進(jìn)取精神有待加強(qiáng)，攻堅克難不夠到位。面對推進(jìn)民族工作形勢的新變化、各項工作面臨的新問題，存在畏難情緒，缺乏開拓創(chuàng)新、拼搏進(jìn)取精神。二是對干部缺乏更深的交流與談心，不能及時了解掌握黨員的思想動態(tài)。經(jīng)常以工作交流代替談心交流，紀(jì)律意識有待加強(qiáng)，嚴(yán)管干部方面還缺乏“刀刃向內(nèi)”的勇氣。

(一)理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)，在學(xué)用結(jié)合上有差距。將學(xué)習(xí)內(nèi)化為行動、轉(zhuǎn)化為實際成效方面還有很大不足，將上情與下情的有機(jī)結(jié)合思考得不夠深入。理論學(xué)習(xí)還缺乏廣度、深度，在全面系統(tǒng)學(xué)、及時跟進(jìn)學(xué)、聯(lián)系實際學(xué)上下的功夫還不夠，離學(xué)懂弄通做實的要求還存在一定差距。

(二)大局意識不深化，在統(tǒng)籌兼顧上有差距。在推進(jìn)民族工作中出現(xiàn)的一些問題，雖然體現(xiàn)在表象上，但實質(zhì)卻透視出大局意識不夠強(qiáng)。滿足于上級安排什么就干什么，沒有時刻提醒自己，在應(yīng)對民族工作時既要站在全局角度去謀劃統(tǒng)籌，又要充分結(jié)合實際去貫徹落實，沒有把推進(jìn)民族工作考慮得再全面細(xì)致一些，做得再周密穩(wěn)妥一些。

(三)聯(lián)系群眾不緊密，在宣傳動員上有差距。宣傳方式方法單一、不夠靈活，宣傳氛圍營造得不濃厚。平時聯(lián)系群眾不夠緊密，為婦女群眾服務(wù)的宗旨意識不牢靠，深入基層一線主動傾聽民情民意時間少，不善于發(fā)現(xiàn)和處理群眾關(guān)注的一些熱點、難點問題，與群眾單向溝通有余、雙向互動不足。

(四)開拓進(jìn)取不積極，在責(zé)任擔(dān)當(dāng)上有差距。工作中的擔(dān)當(dāng)意識、擔(dān)當(dāng)能力與組織的要求還不相適應(yīng)，缺少直面問題的銳氣、爭創(chuàng)一流的決心，缺少排除萬難的勇氣、一干到底的韌勁。自認(rèn)為一直以來對現(xiàn)在的崗位能夠勝任，缺乏應(yīng)有的緊迫感和使命感，放松了對自己的高標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)要求。通過推進(jìn)民族工作，面對嚴(yán)峻復(fù)雜的形勢和工作中的諸多問題，想不出、悟不出更多解決問題的辦法。

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)。堅定用總書記關(guān)于民族工作的重要論述武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動民族工作。進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，理論聯(lián)系實際，以徹底解決思想和工作中存在的實際問題為切入點，不斷提高政治敏銳性和政治鑒別力，特別是以黨的十九大精神為動力，健全定期學(xué)習(xí)制度，系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的民族政策以及最新理論成果，提高自身綜合素質(zhì)，不斷用黨的政策理論武裝頭腦、指導(dǎo)工作、推動實踐。

2.轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提升廉政意識。嚴(yán)格執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》，始終做到秉公用權(quán)、謹(jǐn)慎用權(quán)、干凈用權(quán)，在廉潔自律上作出表率，自覺凈化社交圈、生活圈、朋友圈，時刻繃緊廉潔從政這根弦;帶頭執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部個人有關(guān)事項

報告

3.立足本職，用心履職盡責(zé)。持續(xù)深化主題教育，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、求真務(wù)實的優(yōu)良作風(fēng)。進(jìn)一步加強(qiáng)教育強(qiáng)引導(dǎo)，充分發(fā)揮“雙語”培訓(xùn)基地作用，既要做好日常教學(xué)，引導(dǎo)少數(shù)民族群眾更好地融入xx生活;也要做好政策宣傳，引導(dǎo)他們正確、全面的認(rèn)識黨的民族政策和法律法規(guī)。立足本職崗位，在工作中，要嚴(yán)格要求、嚴(yán)格自律，以高起點、高標(biāo)準(zhǔn)地開展各項工作，遇到險阻不退縮，獲得成就不驕傲，遇到委曲不抱怨，面對困難我為先，從點滴做好，腳踏實地，一步一個腳印干工作。

4.提高站位，全力落實整改。切實提高政治站位、增強(qiáng)政治定力、強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)，以刀刃向內(nèi)的勇氣和自我革命的精神，全力以赴落實問題整改工作。針對自己在民族方面存在的問題，主動進(jìn)行對照體檢，及時反思和查找各項問題在自身的表現(xiàn)，深入剖析落實整改。聚焦個性問題，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，嚴(yán)格抓好整改，對照整改要求，嚴(yán)格落實責(zé)任，強(qiáng)化工作督導(dǎo)，確保整改到位。我的發(fā)言完畢，謝謝大家!

改進(jìn)和加強(qiáng)民族工作個人心得體會篇四

習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的重要思想中，“必須堅持各民族一律平等”是一項重要內(nèi)容，這也是新中國立國的根本原則之一。確立這一根本原則，是中國共產(chǎn)黨堅持和發(fā)展馬克思主義民族平等原則的重要體現(xiàn)，對我們鞏固和發(fā)展平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會主義民族關(guān)系具有重大意義，為動員各民族鑄牢中華民族共同體意識，共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展，奠定了牢固的政治基礎(chǔ)。

民族平等是馬克思主義處理民族問題的根本原則，是我國民族理論的基石。作為馬克思主義政黨，我們黨自成立之日起就始終堅持民族平等原則。我國憲法明確規(guī)定：“中華人民共和國各民族一律平等。國家保障各少數(shù)民族的合法的權(quán)利和利益，維護(hù)和發(fā)展各民族的平等團(tuán)結(jié)互助和諧關(guān)系，禁止對任何民族的歧視和壓迫。”黨的十八大以來，習(xí)近平總書記在多個重要場合強(qiáng)調(diào)要堅持民族平等。在2014年中央民族工作會議上，習(xí)近平總書記明確指出：“堅持各民族一律平等，是社會主義核心價值觀的體現(xiàn)，也是立國的根本原則。”在2019年全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步表彰大會上，習(xí)近平總書記指出：“堅持各民族在法律面前一律平等，用法律保障民族團(tuán)結(jié)。”這次中央民族工作會議上，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“必須堅持各民族一律平等，保證各民族共同當(dāng)家作主、參與國家事務(wù)管理，保障各族群眾合法權(quán)益?！边@為我們繼續(xù)在法治軌道上調(diào)節(jié)民族關(guān)系，保障民族團(tuán)結(jié)指明了前進(jìn)方向。

歷史和實踐充分證明，各民族不分人口多少、歷史長短、社會發(fā)展程度高低，一律平等。新中國成立后，以毛澤東同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，以憲法和法律的形式確立并鞏固了各民族平等團(tuán)結(jié)這一新民主主義革命的寶貴成果。1949年的《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)》、1952年的《民族區(qū)域自治實施綱要》和《關(guān)于保障一切散居的少數(shù)民族成分享有民族平等權(quán)利的決定》、1954年的憲法，都對各民族平等權(quán)利作了全面規(guī)定和保護(hù)。通過制定實施黨的民族政策和法律法規(guī)，各民族第一次以中華民族平等一員的政治身份登上歷史舞臺，實現(xiàn)了共同當(dāng)家作主的千年夙愿。改革開放后，鄧小平同志強(qiáng)調(diào)，必須加強(qiáng)法制，必須使民主制度化、法律化，我們的民族政策是正確的，是真正的民族平等。1981年的《關(guān)于建國以來黨的若干歷史問題的決議》、1984年的《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》和1986年的《關(guān)于慎重對待少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣問題的通知》，對依法保障各民族平等權(quán)利等方面作了明確要求。江澤民同志強(qiáng)調(diào)，全國所有民族，無論人數(shù)多少，歷史長短，發(fā)展程度高低，都是祖國大家庭平等的一員，都具有平等的政治地位，都享有憲法和法律規(guī)定的各項權(quán)利。這一時期，國家頒布了《民族鄉(xiāng)行政工作條例》，將民族鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）作為我國民族區(qū)域自治制度的補(bǔ)充形式；頒布《城市民族工作條例》，使進(jìn)城務(wù)工的少數(shù)民族群眾有了更多保障。胡錦濤同志強(qiáng)調(diào)，全面推進(jìn)依法治國，堅持法律面前人人平等。國家出臺了《國務(wù)院實施中華人民共和國民族區(qū)域自治法若干規(guī)定》《國務(wù)院辦公廳關(guān)于嚴(yán)格執(zhí)行黨和國家民族政策有關(guān)問題的通知》等法律和文件，拒載、拒租、拒宿、拒售和特殊案件等違反民族政策、侵犯少數(shù)民族合法權(quán)益的行為和歧視性做法得到整治。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央將全面依法治國納入“四個全面”戰(zhàn)略布局，多次強(qiáng)調(diào)要維護(hù)憲法法律權(quán)威，堅持法律面前人人平等。中辦、國辦印發(fā)關(guān)于依法治理民族事務(wù)促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)的意見、關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)少數(shù)民族流動人口服務(wù)管理工作的意見，中央統(tǒng)戰(zhàn)部、國家民委、公安部等7部門下發(fā)關(guān)于開展禁止針對部分地區(qū)少數(shù)民族群眾歧視性做法檢查督查的通知并定期開展督促檢查，有力維護(hù)了各民族平等權(quán)益，有力促進(jìn)了社會主義民族關(guān)系健康發(fā)展。

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)的“全面建成小康社會，一個民族不能少”“實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，一個民族也不能少”“決不能落下一個貧困地區(qū)、一個貧困群眾”，都是民族平等的突出體現(xiàn)。堅持各民族一律平等，要增強(qiáng)各族群眾法律意識，使各族群眾懂得法律面前人人平等，任何人都沒有超越法律的特權(quán)。要堅持各族群眾在法律面前人人平等，平等享有權(quán)利，平等履行義務(wù)。要把民族事務(wù)納入共建共治共享的社會治理格局，依法保障各族群眾合法權(quán)益，依法妥善處理涉民族因素的案事件，依法打擊各類違法犯罪行為。對極少數(shù)蓄意挑撥民族關(guān)系、破壞民族團(tuán)結(jié)的犯罪分子，對搞民族分裂和暴恐活動的犯罪分子，不論什么民族出身、信仰哪種宗教，都要堅決依法打擊。大漢族主義和地方民族主義都不利于中華民族共同體建設(shè)，都要堅決予以反對。

公與平者，即國之基址也。在實現(xiàn)第二個百年奮斗目標(biāo)新的趕考路上，只有始終堅持各民族平等互助、團(tuán)結(jié)攜手，各民族才能共創(chuàng)中華民族美好未來，共享民族復(fù)興的偉大榮光。

改進(jìn)和加強(qiáng)民族工作個人心得體會篇五

按照2020年**自治區(qū)《關(guān)于認(rèn)真開好加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作專題民主生活會的通知》有關(guān)要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署。會前，與有關(guān)黨員干部談心談話，虛心接受意見建議，深入查找自身存在的主要問題和不足，深刻反思并剖析產(chǎn)生問題的根源，明確了努力方向和整改措施。現(xiàn)對照檢查如下：

（一）對照關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署，學(xué)習(xí)得怎么樣，領(lǐng)會和把握得怎么樣，特別是對關(guān)于黨的民族工作重大創(chuàng)新性論述是否真正領(lǐng)會透、把握準(zhǔn)方面：一是理論學(xué)習(xí)還需進(jìn)一步加強(qiáng)。缺乏系統(tǒng)性學(xué)習(xí)，特別是缺乏對關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署的學(xué)習(xí)，未能充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的主觀能動性，學(xué)習(xí)的效果上還存在看的多思考的少，理論與實踐結(jié)合不足。二是服務(wù)大局意識還需進(jìn)一步提升。一些工作只是站在**工作的角度思考問題，對全局的任務(wù)目標(biāo)思考不足，領(lǐng)悟不夠透徹，導(dǎo)致工作過程中前瞻性、預(yù)見性不夠，在超前服務(wù)、主動服務(wù)上做得還不夠好。

各宗教領(lǐng)域重點難點問題日益凸顯，抵御境外滲透斗爭更加復(fù)雜，一些部門、單位對民族宗教問題認(rèn)識不清、重視不夠，存在不會管、不愿管、不敢管的現(xiàn)象，加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨對民族宗教工作的領(lǐng)導(dǎo)更加緊迫。

在可能遇到矛盾和阻力時是否仍然堅定不移向前推進(jìn)方面：一是對黨員管理、監(jiān)督和服務(wù)方面有待強(qiáng)化，沒有充分發(fā)揮黨員的積極創(chuàng)造性。比如，個別黨員認(rèn)為推進(jìn)雙語教學(xué)改革是大勢所趨，是黨和國家對民族地區(qū)的關(guān)懷，學(xué)生及群眾理所當(dāng)然會接受和適應(yīng)形勢需要，不會有任何問題，所以在工作上缺乏緊迫感和危機(jī)感，影響了想干事者的積極性。二是輿論宣傳不廣，未充分利用新媒體矩陣，進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳民族工作，對意識形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜性缺乏必要的警惕性，認(rèn)真分析研做的還不夠好。

（四）對照是否認(rèn)識到自治區(qū)民族工作中存在一些偏差和不足，分管領(lǐng)域工作是否存在強(qiáng)化民族的差異性，忽視和弱化中華民族共同體意識的教育的情況，存在問題的具體表現(xiàn)有哪些，是否及時發(fā)現(xiàn)并采取措施予以糾正整改方面：一是求真務(wù)實不嚴(yán)，一抓到底不夠堅決。對工作標(biāo)準(zhǔn)和工作要求提的多一些，對解決工作運行中存在問題的辦法少一些，“嚴(yán)”和“實”的工作作風(fēng)沒有貫徹始終。二是對于在新常態(tài)下，面對新情況新問題，如何更好地開展工作，主動研究不夠，知識儲備不足，措施辦法不多。

（五）對照從政治站位、思想認(rèn)識、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、工作作風(fēng)、黨的民族理論政策水平等方面：一是進(jìn)取精神有待加強(qiáng)，攻堅克難不夠到位。面對推進(jìn)民族工作形勢的新變化、各項工作面臨的新問題，存在畏難情緒，缺乏開拓創(chuàng)新、拼搏進(jìn)取精神。二是對干部缺乏更深的交流與談心，不能及時了解掌握黨員的思想動態(tài)。經(jīng)常以工作交流代替談心交流，紀(jì)律意識有待加強(qiáng)，嚴(yán)管干部方面還缺乏“刀刃向內(nèi)”的勇氣。

（一）理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)，在學(xué)用結(jié)合上有差距。將學(xué)習(xí)內(nèi)化為行動、轉(zhuǎn)化為實際成效方面還有很大不足，將上情與下情的有機(jī)結(jié)合思考得不夠深入。理論學(xué)習(xí)還缺乏廣度、深度，在全面系統(tǒng)學(xué)、及時跟進(jìn)學(xué)、聯(lián)系實際學(xué)上下的功夫還不夠，離學(xué)懂弄通做實的要求還存在一定差距。

（二）大局意識不深化，在統(tǒng)籌兼顧上有差距。在推進(jìn)民族工作中出現(xiàn)的一些問題，雖然體現(xiàn)在表象上，但實質(zhì)卻透視出大局意識不夠強(qiáng)。滿足于上級安排什么就干什么，沒有時刻提醒自己，在應(yīng)對民族工作時既要站在全局角度去謀劃統(tǒng)籌，又要充分結(jié)合實際去貫徹落實，沒有把推進(jìn)民族工作考慮得再全面細(xì)致一些，做得再周密穩(wěn)妥一些。

（三）聯(lián)系群眾不緊密，在宣傳動員上有差距。宣傳方式方法單一、不夠靈活，宣傳氛圍營造得不濃厚。平時聯(lián)系群眾不夠緊密，為婦女群眾服務(wù)的宗旨意識不牢靠，深入基層一線主動傾聽民情民意時間少，不善于發(fā)現(xiàn)和處理群眾關(guān)注的一些熱點、難點問題，與群眾單向溝通有余、雙向互動不足。

（四）開拓進(jìn)取不積極，在責(zé)任擔(dān)當(dāng)上有差距。工作中的擔(dān)當(dāng)意識、擔(dān)當(dāng)能力與組織的要求還不相適應(yīng)，缺少直面問題的銳氣、爭創(chuàng)一流的決心，缺少排除萬難的勇氣、一干到底的韌勁。自認(rèn)為一直以來對現(xiàn)在的崗位能夠勝任，缺乏應(yīng)有的緊迫感和使命感，放松了對自己的高標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)要求。通過推進(jìn)民族工作，面對嚴(yán)峻復(fù)雜的形勢和工作中的諸多問題，想不出、悟不出更多解決問題的辦法。

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)。堅定用總書記關(guān)于民族工作的重要論述武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動民族工作。進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，理論聯(lián)系實際，以徹底解決思想和工作中存在的實際問題為切入點，不斷提高政治敏銳性和政治鑒別力，特別是以黨的十九大精神為動力，健全定期學(xué)習(xí)制度，系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的民族政策以及最新理論成果，提高自身綜合素質(zhì)，不斷用黨的政策理論武裝頭腦、指導(dǎo)工作、推動實踐。

帶頭執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部個人有關(guān)事項

報告

也要做好政策宣傳，引導(dǎo)他們正確、全面的認(rèn)識黨的民族政策和法律法規(guī)。立足本職崗位，在工作中，要嚴(yán)格要求、嚴(yán)格自律，以高起點、高標(biāo)準(zhǔn)地開展各項工作，遇到險阻不退縮，獲得成就不驕傲，遇到委曲不抱怨，面對困難我為先，從點滴做好，腳踏實地，一步一個腳印干工作。

4.提高站位，全力落實整改。切實提高政治站位、增強(qiáng)政治定力、強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)，以刀刃向內(nèi)的勇氣和自我革命的精神，全力以赴落實問題整改工作。針對自己在民族方面存在的問題，主動進(jìn)行對照體檢，及時反思和查找各項問題在自身的表現(xiàn)，深入剖析落實整改。聚焦個性問題，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，嚴(yán)格抓好整改，對照整改要求，嚴(yán)格落實責(zé)任，強(qiáng)化工作督導(dǎo)，確保整改到位。

改進(jìn)和加強(qiáng)民族工作個人心得體會篇六

中央民族工作會議20xx年8月27日至28日在北京召開，習(xí)近平總書記發(fā)表重要講話，強(qiáng)調(diào)要準(zhǔn)確把握和全面貫徹我們黨關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的重要思想，以鑄牢中華民族共同體意識為主線，堅定不移走中國特色解決民族問題的正確道路，構(gòu)筑中華民族共有精神家園，促進(jìn)各民族交往交流交融，推動民族地區(qū)加快現(xiàn)代化建設(shè)步伐，提升民族事務(wù)治理法治化水平，防范化解民族領(lǐng)域風(fēng)險隱患，推動新時代黨的民族工作高質(zhì)量發(fā)展，動員全黨全國各族人民為實現(xiàn)全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的第二個百年奮斗目標(biāo)而團(tuán)結(jié)奮斗。

我國自古以來是一個多民族的國家，全國共有56個兄弟民族勞動、戰(zhàn)斗、生活在這片遼闊而富饒的土地上。各個民族都有悠久的歷史和豐富的文化，并各有自己的文化傳統(tǒng)、語言文字、宗教信仰和風(fēng)俗習(xí)慣。盡管各個民族之間在歷史上曾經(jīng)存在矛盾與不和，發(fā)生過沖突和戰(zhàn)爭，但各民族之間的經(jīng)濟(jì)文化交流和友好交往，一直是歷史的主流。中華各民族之所以能夠融合成為團(tuán)結(jié)的整體，并經(jīng)歷幾千年的變故與動蕩而永不分離，根本原因就是愛國主義的向心力和凝聚力起著作用。

愛國主義是中華民族這個統(tǒng)一多民族國家得以形成、生存、延續(xù)和發(fā)展的重要思想政治基礎(chǔ)。我們偉大的中華人民共和國，是在愛國主義的旗幟指引下，我國各族人民團(tuán)結(jié)一致，趕走了帝國主義侵略者才誕生的。我國的社會主義制度，也是各族人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，前赴后繼、浴血奮戰(zhàn)的結(jié)果。

時光如流水般逝去，我們偉大的祖國也已經(jīng)點燃了她的72支生日蠟燭。這72年的風(fēng)雨中走過的路，淌過的河，已不計其數(shù)。這72年里，我們有過輝煌，也有過失落。面對72年的風(fēng)雨滄桑，作為炎黃子孫，我們驕傲，我們自豪！現(xiàn)在，我們可以挺直腰板，拍著胸脯向全世界莊嚴(yán)宣告：“我們中華民族是一個堅強(qiáng)不屈的民族，一個偉大的民族！”

列寧曾經(jīng)說過：“忘記過去就意味著背叛！”那就讓我們沿著時間的隧道逆向而行，重新感受那段平凡而又偉大的歷史吧。

曾幾何時，貪婪的侵略者紛紛來到中國，從此，這里的文明消失了，強(qiáng)盛衰敗了，留下的只是濃霧蔽日，民不聊生；曾幾何時，無數(shù)的革命烈士用血肉之軀把我們多難的民族抱出了地獄，為了祖國的成長，無數(shù)人前仆后繼，嘔心瀝血，為了祖國的富強(qiáng)又有多少人犧牲了自己的生命和青春！即使在封建主義的絞殺下，在那帝國主義的炮火中，中國人依然用自己的脊梁柱挺起了中華古老的長城把祖**親送上了幸福大道，用拳拳赤子之心，抹去了祖**親凄苦的眼淚，換來了她幸福的微笑。

每當(dāng)五星紅旗在藍(lán)天飄揚(yáng)，國歌聲在晴空回蕩時，民族自尊的血液就會在千千萬萬炎黃子孫的血管中沸騰。回望歷史的長河，無數(shù)先輩名垂青史，他們用自己的赤膽忠誠誓死捍衛(wèi)自己不屈的民族，從威震敵膽的民族英雄岳飛，到“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥，為建設(shè)民主主義中國而抗?fàn)幍膶O中山，為開創(chuàng)社會主義新時代的一代偉人毛澤東，喚醒東方經(jīng)濟(jì)巨龍的鄧小平……每個名字都閃爍著耀眼的光芒。是啊，正是這樣一個向來不屈不撓的民族，哺育了一代又一代中華兒女，又是這不屈不撓的民族精神，喚醒沉睡于心底的自豪。

在建設(shè)社會和諧社會的偉大進(jìn)程中，我們的每一份付出都將為社會增添一份和諧，我們的每一滴汗水都將折射出太陽的光芒。在維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的偉大事業(yè)中，讓我們在平凡中創(chuàng)造不平凡，用實實在在的行動保衛(wèi)來之不易的改革開放成果和穩(wěn)定的政治局面，一齊珍惜這來之不易的幸福生活，乘著科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實踐的浪潮，并肩攜手、同心同德，共同負(fù)擔(dān)起維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會穩(wěn)定、維護(hù)祖國統(tǒng)一的神圣使命，弘揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)精神，愛我中華，共創(chuàng)祖國輝煌的明天。

改進(jìn)和加強(qiáng)民族工作個人心得體會篇七

加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作專題個人對照剖析材料 加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作專題個人對照剖析材料 一、存在的問題及其原因 1.積極學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署，但不能準(zhǔn)確把握總書記關(guān)于黨的民族工作重大創(chuàng)新性論述。

原因：學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真，沒有做到細(xì)致的研習(xí)。

2.在每周的黨員學(xué)習(xí)活動中學(xué)到了黨中央關(guān)于推進(jìn)雙語

教學(xué)

原因：蒙語不是母語，也沒有對少數(shù)民族的文化、教育等進(jìn)行研究。

3.能自覺主動地從事關(guān)黨的民族政策貫徹落實、做好民族工作大局的高度來謀劃和推進(jìn)分管領(lǐng)域的工作，但在遇到矛盾和阻力時不能堅定不移向前推進(jìn)。

原因：工作不都努力，缺乏客服困難的勇氣。

4.工作中忽視和弱化了中華民族共同體意識教育的情況。

如：不能及時給與少數(shù)民族學(xué)生學(xué)習(xí)和生活上的幫助。但發(fā)現(xiàn)問題后及時進(jìn)行了整改。

5.對于黨的相關(guān)政策的理解薄弱，不能及時了解相關(guān)時事和政策。

原因：思想懈怠，政治覺悟低。

二、相關(guān)問題的整改措施 1.注意學(xué)習(xí)態(tài)度，不僅要積極，還要認(rèn)真，學(xué)習(xí)時做相關(guān)筆記，并做

總結(jié)

2.在工作之余，學(xué)習(xí)蒙古族的相關(guān)文化、教育等方面的知識，學(xué)習(xí)蒙語以提升自身修養(yǎng)。

3.緊跟優(yōu)秀黨員的步伐，遇到困難不畏縮，迎難而上，主動承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，解決相關(guān)問題。

4.工作中留意學(xué)生的身心變化，換位思考，想學(xué)生之所想。進(jìn)行必要的家訪，了解學(xué)生，并給予學(xué)生力所能及的幫助。

5.通過書本、電視、微信公眾號及時掌握國家大事和我黨的相關(guān)政策，并與黨員和群眾分享所學(xué)所知。

加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作專題個人對照剖析材料 按照此次加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作民主生活會要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央、自治區(qū)相關(guān)重大決策部署，筑牢中華民族共同體意識的相關(guān)論斷，堅決維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，結(jié)合工作實際，認(rèn)真進(jìn)行對照檢查，現(xiàn)報告如下。

一、存在的主要問題 主要圍繞以下幾個方面查找自身存在的差距和不足。

一是民族工作理論知識學(xué)習(xí)領(lǐng)悟方面。主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央、自治區(qū)相關(guān)決策部署不夠主動、不夠認(rèn)真、不夠全面，自認(rèn)為和自己工作關(guān)系不大，沒能及時認(rèn)真仔細(xì)學(xué)習(xí)，導(dǎo)致對總書記關(guān)于民族工作新的科學(xué)判斷，對黨的民族政策理論掌握得不夠系統(tǒng)，理解得不深不透，存在一知半解現(xiàn)象，不能結(jié)合自己工作實際將民族知識融匯貫通，學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化不夠及時。例如，對民族區(qū)域自治制度還停留在某個民族獨有的地方，沒有上升到憲法、法治的認(rèn)識，更沒有形成大局意識，即“明辨大是大非的立場特別清醒、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的行動特別堅定、熱愛各族群眾的感情特別真誠”，理論水平還需進(jìn)一步提高。

二是雙語教學(xué)改革推進(jìn)落實方面。主要表現(xiàn)在平日僅限于自身工作，管理好班主任和學(xué)生，不涉及蒙語教學(xué)工作，因此對蒙漢雙語教學(xué)改革和其它少數(shù)民族雙語教學(xué)改革工作不夠了解，還停留在該問題屬于教育局主管部門的認(rèn)識上，同時工作思維存在局限，習(xí)慣站在分管領(lǐng)域的角度考慮問題，關(guān)于黨的民族政策具體貫徹落實、做好民族工作的認(rèn)識和關(guān)注不夠，缺乏自覺主動性，沒有深入結(jié)合自己工作。

及時有效的將國家和習(xí)總書記的民族工作的重要論述傳達(dá)到學(xué)生中去。

四是民族工作和筑牢中華民族共同體意識方面。主要表現(xiàn)在對“各族群眾對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產(chǎn)黨和中國特色社會主義的認(rèn)同”沒有深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，理解不夠深刻、到位，過多強(qiáng)調(diào)本職工作，淡化學(xué)生的思想教育，更沒有將學(xué)生的“三觀”教育融入平日的教育教學(xué)中，在弘揚(yáng)社會主義核心價值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化做的不具體，不夠深入人心，教育工作缺乏針對性，方法單一。仍需要在工作中提高政治站位，對于如何把自己分管工作與民族工作、筑牢中華民族共同體有效融合起來，把黨的民族政策落實在實踐工作中，內(nèi)化為思想動力。

二、存在問題的原因剖析 針對上述問題，認(rèn)真進(jìn)行黨性分析，深挖根源，主要是四個方面。

一是政治站位不夠高，責(zé)任意識不強(qiáng)。沒有站在民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重大意義上開展學(xué)生工作，存在關(guān)系不大的思想，差不多就行的思想;沒能讓國家的民族政策深入學(xué)生內(nèi)心，工作落實不到位，缺乏強(qiáng)烈責(zé)任心，致使效果不理想。

二是理論學(xué)習(xí)不夠，思想認(rèn)識不到位。雖然能把學(xué)習(xí)總書記關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字重要論述抓在手上，但沒有結(jié)合時代背景、工作實際、現(xiàn)實問題等去深刻領(lǐng)悟其核心要義、精神精髓，停留在碎片化學(xué)習(xí)，缺乏系統(tǒng)性，在學(xué)深悟透、融會貫通、指導(dǎo)實踐上存在一些差距。在民族政策認(rèn)識不到位，缺少積極性，都是源于理論學(xué)習(xí)動力不足，存在懶惰性。

題，主動研究不夠，缺乏創(chuàng)新、進(jìn)取精神。在工作中擔(dān)當(dāng)意識不強(qiáng)，沒能及時在學(xué)生中開展思想教育，三觀教育。

四是大局意識不強(qiáng)，需要改進(jìn)工作作風(fēng)。民族工作關(guān)系國家長治久安、社會和諧穩(wěn)定，需要大局意識和服務(wù)意識，也需要在學(xué)生中開展教育，近年來，這些工作開展的少了些。在工作中存在關(guān)系不大的思想，沒有切實有力度的維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，需要改進(jìn)工作作風(fēng)。

三、

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)大局意識。站在全局和戰(zhàn)略高度，充分認(rèn)識民族工作的重要性，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，特別是認(rèn)真研讀習(xí)近平總書記關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述，深刻體悟其中的豐富內(nèi)涵，緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢，進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識，責(zé)任意識，努力將民族工作和學(xué)生工作結(jié)合起來，滲透到各項德育活動中，民族團(tuán)結(jié)從學(xué)生抓起。

二是嚴(yán)格要求，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。在今后的工作中，嚴(yán)格要求自己，密切聯(lián)系群眾，強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)，歷練開拓精神，破除思想顧慮，堅持原則、較真碰硬，解決一些長期困擾組織工作的難點問題，要敢于和破壞民族團(tuán)結(jié)的人和事作斗爭，帶頭積極維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、國家統(tǒng)一。

三是敢于擔(dān)當(dāng)，強(qiáng)化責(zé)任意識。在工作中，要主動研究民族工作和自己的分管工作，將其有機(jī)結(jié)合起來，帶領(lǐng)班主任積極地將學(xué)生思想教育、三觀教育開展起來，關(guān)心周圍的少數(shù)民族學(xué)生，積極為筑牢中華民族共同體做貢獻(xiàn)。

四是維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，落實工作。抓緊時間在學(xué)生中以不同形式開展民族工作、民族政策宣傳的主題教育，切實抓好維護(hù)工作，教育學(xué)生愛國、規(guī)范語言文字。

加強(qiáng)和改進(jìn) 民族工作專題個人對照剖析材料 按照《關(guān)于全區(qū)教育系統(tǒng)認(rèn)真開好和加強(qiáng)民族工作專題民主生活會和組織生活的工作方案》要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記關(guān)于雙語教學(xué)改革的重要指示;《中華人民共和國國家通用語言文字法》《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》等重要講話、法律法規(guī)。會前，與 3 位黨員教師談心談話，虛心接受意見建議，并對照所學(xué)內(nèi)容逐條進(jìn)行檢視、找差距，主動把自己擺進(jìn)去，查擺自身存在的不足，深刻反思剖析根源，制定了整改措施，現(xiàn)將對照檢查情況報告如下：

一、存在的問題(一)深刻反思對習(xí)近平總書記關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署貫徹落實等方面的問題。

1.對關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述學(xué)習(xí)不夠，心存僥幸意識。認(rèn)為只要跟著黨支部、黨小組學(xué)習(xí)就已足夠，沒有將加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)提高政治覺悟放在完善自我的高度，沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述，導(dǎo)致自己理論水平不夠高。

2.理論學(xué)習(xí)存在學(xué)用兩張皮、落實空對空的現(xiàn)象。平時工作生活中沒有主動擠出時間來學(xué)習(xí)，對民族理論知識一知半解。認(rèn)為民族政策、語言文字法規(guī)能滿足于完成教育教學(xué)工作就行，沒有完全做到學(xué)懂弄通做實，具體工作上存在明顯差距。

3.依然認(rèn)為生活在祖國的這個邊疆小鎮(zhèn)，與新疆和西藏的情況大不同，認(rèn)為暴恐和反對民族團(tuán)結(jié)極端思想在我們這個邊疆地方?jīng)]有生存土壤，在思想上有所放松的現(xiàn)象，對形勢盲目樂觀，憂患意識缺乏，思想意識松懈。

(二)深刻反思對黨中央關(guān)于推進(jìn)雙語教學(xué)改革的重大決策部署貫徹落實等

方面的問題。

1.從事教育工作 24 年了，雖然仍保持著初心，但由于近些年從事行政工作多一些，所以深入教學(xué)一線的時間不多，導(dǎo)致對教學(xué)改革認(rèn)識存在片面性，尤其今年黨中央關(guān)于推進(jìn)雙語教學(xué)改革的重大決策部署貫徹落實更是只浮于表面的文件學(xué)習(xí)，沒有在實際工作中落實貫徹。

2.在學(xué)校由于分管黨建和德育工作，所以對黨的民族政策貫徹落實、以及做好民族工作大局的高度上做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，尤其對于工作中設(shè)計民族因素的工作，只是單純的按部就班以學(xué)習(xí)來代替，系統(tǒng)思考籌劃、創(chuàng)新都沒有。

3.工作中貫徹落實中央重大決策部署力度不夠大，不夠堅定。工作中缺乏責(zé)任感、緊迫感，平時的工作上級如何要求就如何落實，從沒有發(fā)揮主觀能動性，主觀上降低了工作要求，存在太多工作上的敷衍意識。

(三)深刻反思對黨的民族政策貫徹落實、做好民族工作等方面的問題。

1.在推進(jìn)國家統(tǒng)編教材使用工作中，堅決按照黨中央和自治區(qū)相關(guān)決策部署推進(jìn)落實;但是因為深入一線教學(xué)時間有限，所以落實時只浮于表面的文件學(xué)習(xí)，實踐中貫徹落實還有些差距。

2.工作中，也經(jīng)常性的學(xué)習(xí)《憲法》，了解憲法規(guī)定的義務(wù)，也明白維護(hù)國家主權(quán)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，更是懂得做好民族地區(qū)工作的長久之策和固本之舉的信念，但是在工作中具體落實時還是缺少著力點，沒有認(rèn)真思考過工作中該怎樣整合民族團(tuán)結(jié)的各項內(nèi)容，只是為了完成民族性工作而完成落實，缺少政治、全局、戰(zhàn)略的高度。

中報道的國際敵對勢力打著“民族”、“宗教”、“人權(quán)”等旗號對我國進(jìn)行的西化、分化活動，向來認(rèn)為事不關(guān)己，高高掛起。未有加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，才能增強(qiáng)中華民族的凝聚力的政治覺悟。更是在平時的教育教學(xué)中，總是認(rèn)為做好份內(nèi)事，上好自己的課就可以了，從未把立足筑牢祖國北疆安全穩(wěn)定屏障這個重大政治當(dāng)做責(zé)任去推動。

(四)深刻反思對習(xí)近平總書記提出的筑牢中華民族共同體意識這一原創(chuàng)性重大論斷貫徹落實等方面的問題。

1.作為一名少數(shù)民族干部，我對思想政治修養(yǎng)的自覺性不夠，我對學(xué)習(xí)存在“走過場”，停于形式，敷衍了事，思想上未引起高度的重視。我沒有嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計劃和約束自己學(xué)習(xí)的制度，只能說有求知欲望，但缺乏持之以恒的自覺性、觀念和方法。

2.對待民族工作還存在一些偏差和不足，工作中雖不存在強(qiáng)化民族的差異性，但卻忽視和弱化中華民族共同體意識的教育情況。尤其今年我區(qū)開展了創(chuàng)建民族示范區(qū)的活動，多數(shù)的時候我只是去開開會，回到學(xué)校照本宣科的落實，部署多，跟蹤少，檢查更是沒有，甚至有時候遇到困難有逃避思想。

(五)深刻反思落實全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任落實等方面的問題。

1.工作已 10 年時間了，雖然一直分管黨建工作，但真正與教師們開展談心談話活動并不多，工作中還存在自我批評多、互相批評幫助少，批評與自我批評意識還不到位，導(dǎo)致日產(chǎn)工作被動，達(dá)不到思行統(tǒng)一，溝通、協(xié)作機(jī)制有待進(jìn)一步完善。

力不足，不能夠靈活掌握方針政策，創(chuàng)造性地開展工作，對工作推動落實勁頭不足。

3.政治站位不高，“四個意識”樹的不牢。學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想形式方法單一，沒有與實際工作相結(jié)合，尤其在做好民族團(tuán)結(jié)和邊疆穩(wěn)固工作上推進(jìn)力度不夠。實際工作中，理論指導(dǎo)實際作用發(fā)揮不充分，沒有很好地從學(xué)習(xí)中總結(jié)提煉,對在工作中產(chǎn)生的新問題缺乏有效的解決辦法。

(六)深刻反思作風(fēng)頑疾特別是形式主義、官僚主義等方面的問題。

1.貫徹落實的堅持性不夠。一方面表現(xiàn)在注重抓“熱點”“重點”工作，上級要求現(xiàn)在抓的、必須完成的和出現(xiàn)了問題便強(qiáng)調(diào)一陣子，忽略和淡化了其它工作;二是表現(xiàn)在同一項工作，往往開始干勁足，方案好，但過程督查、指導(dǎo)和總結(jié)不夠，效果打了折扣。

2.工作中有時存在打不開情面的情況。很多時候把人際關(guān)系看得較重，對教師教學(xué)中出現(xiàn)的一些問題，沒有及時指出，幫助和督促教師改正，部分教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平提高不大。

3.工作常常疲于應(yīng)付各種事物或突擊性任務(wù)，真正深入教師中了解教師、了解學(xué)生、了解家長很不夠，精細(xì)化管理和制度管理還不到位。

4.高標(biāo)準(zhǔn)的意識還不強(qiáng)。雖然自己對待工作是認(rèn)真負(fù)責(zé)的，但在工作任務(wù)繁重、頭緒多的情況下，有時有滿足于過得去、還行的現(xiàn)象。

二、產(chǎn)生問題的原因 1.理想信念有所松懈。雖然理想信念是堅定的，但在民族工作中出現(xiàn)上述問題，說明在理想信念方面抓得不夠緊、學(xué)得不夠深，還存在薄弱環(huán)節(jié)。在思想上有懈怠感，面對新思想、新要求、新理念，存在緩一緩、歇一歇的想法，沒有第一時間補(bǔ)足精神之“鈣”。

2.工作中簡單地認(rèn)為堅定理想信念就是落實好上級的各項決策部署，放松了自我教育、自我提升。

3.宗旨意識有所弱化。對照習(xí)近平總書記“我將無我、不負(fù)人民”的博大為民情懷，在與為群眾辦實事上還存在一定差距。沒有時時刻刻把教師的利益放在首位，把教師的疾苦放在心上，對教師的情況了解掌握的不夠充分，對教師的訴求回應(yīng)得還不是很及時。

4.擔(dān)當(dāng)精神有所減退。在民族工作中雖然能率先垂范，切實做到干在先、走在前、作表率。但有的事后大局意識不夠強(qiáng)，認(rèn)為把份內(nèi)工作做好就盡到了責(zé)任，往往考慮自己分管工作多一些，支持分管以外工作少一些。

5.對加強(qiáng)和改進(jìn)民族團(tuán)結(jié)工作的創(chuàng)新意識不夠強(qiáng)，對工作中出現(xiàn)的一些新情況、新問題，過于謹(jǐn)慎小心，有時就算有一些新思路、新想法，也沒有大膽的去嘗試。自我加壓不足，缺乏緊迫感和恐慌感，攻堅克難的勁頭有所減弱。

6.大局意識不深化，在統(tǒng)籌兼顧上有差距。在推進(jìn)民族工作中出現(xiàn)的一些問題，雖然體現(xiàn)在表象上，但實質(zhì)卻透視出大局意識不夠強(qiáng)。滿足于上級安排什么就干什么，沒有時刻提醒自己，在應(yīng)對民族工作時既要站在全局角度去謀劃統(tǒng)籌，又要充分結(jié)合實際去貫徹落實，沒有把推進(jìn)民族工作考慮得再全面細(xì)致一些，做得再周密穩(wěn)妥一些。

材和推廣普及國家通用語言文字工作的能力和水平。積極參加“三會一課”，加強(qiáng)理想信念教育，提高綜合素質(zhì)。

2.加強(qiáng)自身建設(shè)，增強(qiáng)政治擔(dān)當(dāng)，主動扛起政治責(zé)任。積極開展推行國家統(tǒng)編教材使用工作，不講條件、不搞變通、不做選擇、不打折扣，從踐行“兩個維護(hù)”的高度嚴(yán)格落實。準(zhǔn)確把握統(tǒng)一和自治相結(jié)合、民族因素和區(qū)域因素相結(jié)合的深刻內(nèi)涵，培養(yǎng)和增強(qiáng)自己對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產(chǎn)黨、中國特色社會主義的認(rèn)同意識，全力維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和穩(wěn)定。

3.嚴(yán)以律己，增強(qiáng)服務(wù)教師、學(xué)生、家長的意識。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實的作風(fēng)。牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨不能忘，盡心竭力為師生解難事，堅持不懈做好事，要為每一個學(xué)生、教師和家長服務(wù)好，提高他們學(xué)習(xí)的積極性，激發(fā)他們工作的原動力。

4.克服倦怠感，增強(qiáng)責(zé)任使命意識。今后我會把各項工作做深做細(xì)，而且在管理中，注重深入調(diào)查，不急于求成，以高標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真的態(tài)度，踏踏實實的做好本職工作，為學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展，辦人民滿意教育貢獻(xiàn)出自己的全部力量。

關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作專題個人對照剖析材料

常委會加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作專題個人對照材料

改進(jìn)和加強(qiáng)民族工作專題生活會個人對照檢查材料

改進(jìn)和加強(qiáng)民族工作個人心得體會篇八

堅決維護(hù)黨中央權(quán)威、保證全黨令行禁止，是黨和國家前途命運所系，是全國各族人民根本利益所在。習(xí)近平總書記在省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹十八屆六中全會精神專題研討班開班式上的重要講話，就維護(hù)黨中央權(quán)威、貫徹民主集中制提出明確要求，強(qiáng)調(diào)黨的各級組織、全體黨員特別是高級干部都要向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨中央決策部署看齊。學(xué)習(xí)貫徹這一重要講話精神，就是要自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，做到黨中央提倡的堅決響應(yīng)、黨中央決定的堅決執(zhí)行、黨中央禁止的堅決不做。

維護(hù)黨中央權(quán)威，是貫徹落實十八屆六中全會精神、貫徹執(zhí)行《準(zhǔn)則》《條例》的重要要求。黨政軍民學(xué)，東西南北中，黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的。堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，首先是堅持黨中央的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。黨中央制定的理論和路線方針政策，是全黨全國各族人民統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動的依據(jù)和基礎(chǔ)。只有黨中央有權(quán)威，才能把全黨牢固凝聚起來，進(jìn)而把全國各族人民緊密團(tuán)結(jié)起來，形成萬眾一心、無堅不摧的磅礴力量。各自為政、各行其是，黨就會變成一盤散沙，黨的領(lǐng)導(dǎo)就會成為一句空話。每一個黨的組織、每一名黨員干部，無論處在哪個領(lǐng)域、哪個層級、哪個部門和單位，都要服從黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，確保黨中央令行禁止。在我們黨內(nèi)，決不允許自行其是、各自為政，決不允許有令不行、有禁不止，決不允許搞上有政策、下有對策。

維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，同堅持民主集中制是一致的。我們黨實行的民主集中制，是又有集中又有民主、又有紀(jì)律又有自由、又有統(tǒng)一意志又有個人心情舒暢生動活潑的制度，是民主和集中緊密結(jié)合的制度。一方面，黨的重大決策都要嚴(yán)格按照程序辦事，充分發(fā)揚(yáng)民主，廣泛聽取意見和建議，努力做到兼聽則明、防止偏聽則暗，努力做到科學(xué)決策、民主決策、依法決策。另一方面，在充分發(fā)揚(yáng)民主的基礎(chǔ)上，一旦黨中央從全局出發(fā)、集中各方面智慧作出了決定，就要堅決貫徹執(zhí)行，不允許任何人討價還價。

維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，要落實和體現(xiàn)到向黨中央看齊的行動上。各級黨委和政府當(dāng)然也要有權(quán)威，否則無法開展工作。但地方和部門的同志一定要認(rèn)識到，自身的權(quán)威都來自黨中央的權(quán)威，地方和部門的工作都是對黨中央決策部署的貫徹執(zhí)行。全黨只有黨中央權(quán)威、只有向黨中央看齊，各地區(qū)各部門各方面都必須維護(hù)黨中央權(quán)威、向黨中央看齊，誰都沒有天馬行空、為所欲為的權(quán)力。絕不能層層都喊維護(hù)自己的權(quán)威，層層都喊向自己看齊，這在政治上是錯誤的，甚至是有害的。

令之不行，政之不立。黨的歷史、新中國發(fā)展的歷史告訴我們要治理好我們這個大黨、治理好我們這個大國，保證黨的團(tuán)結(jié)和集中統(tǒng)一至關(guān)重要，維護(hù)黨中央權(quán)威至關(guān)重要。堅決維護(hù)黨中央權(quán)威、向黨中央看齊，不斷增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，黨的領(lǐng)導(dǎo)才會堅強(qiáng)有力，黨和人民的事業(yè)才能長盛不衰。

改進(jìn)和加強(qiáng)民族工作個人心得體會篇九

根據(jù)《內(nèi)蒙古自治區(qū)紀(jì)委機(jī)關(guān)、內(nèi)蒙古自治區(qū)黨委組織部關(guān)于認(rèn)真加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作專題民主生活會的通知》有關(guān)要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署。對標(biāo)文件要求對存在的主要問題和不足，深刻反思并剖析產(chǎn)生問題的根源，明確了努力方向和整改措施?，F(xiàn)對照如下：

一、存在的問題

（一）在對照深刻反思對習(xí)近平總書記關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署貫徹落實等方面的問題：一是理論學(xué)習(xí)還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。缺乏系統(tǒng)性學(xué)習(xí)，特別是缺乏對關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署的學(xué)習(xí)，未能充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的主觀能動性，學(xué)習(xí)效果還存在看的多思考的少，理論與實踐結(jié)合不足。二是結(jié)合新華書店工作任務(wù)目標(biāo)思考不足，領(lǐng)悟不夠透徹，主動服務(wù)上做的還不夠好。黨支部組織能夠積極組織的集體學(xué)習(xí)，但對個人自學(xué)方面抓得不夠，支部黨員普遍存在以工代學(xué)、以干代學(xué)的思想。三是不存在低估了狹隘民族主義思想、敵對勢力的干擾破話等問題。但是對存在于社會上的關(guān)于民族問題不正言論斗爭能力不強(qiáng)，不能及時挺身而出缺乏擔(dān)當(dāng)。雖然能在堅決在思想上、政治上、行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，但在日常工作中，有時存在“事不關(guān)己”的錯誤思想。對生活中一些相關(guān)言論可能造成的影響認(rèn)識不夠、亮劍精神不足。

（二）對照中央關(guān)于推進(jìn)雙語教學(xué)改革的重大決策部署貫徹落實等方面的問題：一是能夠站在“兩個維護(hù)”的高度去推動落實，“兩個維護(hù)”是黨和國家前途命運所系，是全國各族人民根本利益所在，是最根本的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。但是面對具體工作時存在的問題和困難思想不夠解放，思路不夠開闊，缺乏斗爭精神，大刀闊斧的勇氣不夠，一定程度上存在求穩(wěn)怕亂的思想；缺乏銳意攻堅迎難而上一竿子插到底的精神和韌勁。二是不存在把加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作混同于一般性常、規(guī)性的工作來看待和推進(jìn)問題。對于加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作這項重大決策黨支部能夠站在“兩個維護(hù)”的高度去推動落實。但是對如何認(rèn)識加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的重大意義、如何把握相關(guān)法規(guī)的基本精神等方面學(xué)習(xí)和思考的不夠。

三是黨支部在貫徹和落實中央重大決策部署時能夠做到堅定有力，不存在搞變通、做選擇、打折扣現(xiàn)象。但是開展工作時有求穩(wěn)多求進(jìn)少的傾向，缺乏極為強(qiáng)烈的事業(yè)心，責(zé)任感有時存在干累了，歇口氣的想法。

（三）對照是否自覺主動地從事關(guān)黨的民族政策貫徹落實、做好民族工作大局的高度謀劃和推進(jìn)分管領(lǐng)域的工作，是否堅決按照黨中央關(guān)于民族工作的政策部署推進(jìn)落實：

一是對黨員管理、監(jiān)督和服務(wù)方面有待強(qiáng)化，沒有充分發(fā)揮黨員的積極創(chuàng)造性。比如，個別黨員認(rèn)為推動雙語教學(xué)改革是大勢所趨，是黨和國家對民族地區(qū)的關(guān)懷，與自己的工作關(guān)系不大，所以在工作上缺乏高度認(rèn)識，影響了民族工作的政策部署推進(jìn)落實。二是加強(qiáng)民族工作宣傳不夠，需要加強(qiáng)宣傳民族工作，對意識形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜性缺乏必要的警惕性，認(rèn)真分析的還不夠好。三是能夠站在立足筑牢祖國北疆安全屏障去推動工作，但在工作上，滿足于上邊安排什么我就干什么，的念頭和想法，沒有發(fā)揮黨員先鋒帶頭作用。

（四）對照深刻反思對習(xí)近平總書記提出的鑄牢中華民族共同意識這一原創(chuàng)性重大論斷貫徹落實等方面的問題：一是學(xué)習(xí)不夠深入、領(lǐng)悟不夠。對于在新常態(tài)下。面對新情況新問題，如何更好的開展工作，主動研究不夠，知識儲備不足，措施辦法不多。二是求實務(wù)實不嚴(yán)，一抓到底不夠堅定，對工作標(biāo)準(zhǔn)和工作要求提的多，干的少。

（五）對照深刻反思落實全面從嚴(yán)治黨主題責(zé)任落實等方面的問題：一是對于面對推進(jìn)民族工作形勢的新變化、各項工作面臨的新問題，存在畏難情緒缺乏開拓創(chuàng)新、拼搏進(jìn)取精神。二是對職工缺乏更深的交流與談心，不能及時了解掌握黨員的思想動態(tài)。經(jīng)常以工作交流代替談心交流，紀(jì)律意識有待加強(qiáng)，嚴(yán)管干部方面還缺乏“刀刃向內(nèi)”的勇氣。

三是不存在思想認(rèn)識模糊、立場不堅定、工作不堅決等問題。在工作中能夠嚴(yán)格按照黨的重大決策部署進(jìn)行推進(jìn)。但對日常工作的督促指導(dǎo)存在疏忽導(dǎo)、存在瑕疵。

（六）對照深刻反思作風(fēng)頑疾特別是形式主義、官僚主義等方面的問題：一是理論與實際工作不能更好的結(jié)合，理論學(xué)習(xí)缺乏廣度、深度，在全面系統(tǒng)學(xué)、及時跟進(jìn)學(xué)、聯(lián)系實際學(xué)上下的功夫還不夠，離學(xué)懂弄懂做實的要求還存在一定差距。二是缺乏擔(dān)當(dāng)精神、害怕觸及及矛盾，遇事推諉躲閃。沒有充分發(fā)揮黨員的積極性創(chuàng)造性和模范帶頭作用。

二、產(chǎn)生問題的主要原因

（一）政治站位不高，理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)。在學(xué)用結(jié)合上有差距。將學(xué)習(xí)內(nèi)化為行動、轉(zhuǎn)化為實際成效方面還有很大不足，理論學(xué)習(xí)還缺乏廣度、深度、在全面系統(tǒng)學(xué)、及時跟進(jìn)學(xué)、聯(lián)系實際上下的功夫還不夠，離學(xué)懂學(xué)通做實的要求還存在一定差距。

（二）思想認(rèn)識不到位，大局意識不深化。在統(tǒng)籌兼顧上有差距。在推動民族工作中出現(xiàn)的一些問題，雖然體現(xiàn)在表象上，但實際卻透視出大局意識不夠強(qiáng)。忙于具體事務(wù)性工作，片面認(rèn)識民族工作只要不出問題就行。在應(yīng)對民族工作是既要站在全局角度去謀劃統(tǒng)籌，又要充分結(jié)合實際去貫徹落實。

（三）責(zé)任擔(dān)當(dāng)有欠缺，聯(lián)系群眾不緊密。在宣傳動員上有差距，宣傳方式方法單一、不夠靈活，宣傳氛圍營造的不濃厚。在下基層聯(lián)系群眾也不緊密，不能主動傾聽到職工心聲，不能及時發(fā)現(xiàn)書店和群眾的一些難點問題。

（四）工作作風(fēng)不扎實，對民族工作仍存在短板。主要表現(xiàn)在對民族宗教問題認(rèn)識不清重視不夠，黨員積極創(chuàng)造性發(fā)揮不夠等方面。導(dǎo)致在工作上缺乏緊迫感和危機(jī)感。如：認(rèn)為推動雙語教學(xué)改革是大勢所趨，是黨和國家對民族地區(qū)的關(guān)懷，學(xué)生和群眾理所當(dāng)然會接受和適應(yīng)形勢需要。所以在工作上缺乏緊迫和危機(jī)感。

（五）黨的民族理論政策把握不透徹。在推進(jìn)民族工作中，面對工作中的諸多問題，想不出更多更管用的辦法，提不出更好更有效的建議，自身相差甚遠(yuǎn)。

三、今后努力方向和措施

（一）加強(qiáng)政治站位，進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)總書記關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署。

（二）提高黨員思想認(rèn)識，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，提升服務(wù)水平。始終堅守服務(wù)教育立場，與群眾交心談心，堅持以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，不斷開創(chuàng)工作的新局面。

(三）提高黨員的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。黨員發(fā)揮模范帶頭作用，要與書店工作緊密結(jié)合，不斷強(qiáng)化責(zé)任意識和使命感，樹立正確政績觀，大力發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實、真抓實干的工作作風(fēng)，以釘釘子精神認(rèn)真履職，擔(dān)當(dāng)盡責(zé)，堅決維護(hù)黨章黨規(guī)黨紀(jì)尊嚴(yán)。拿出抓鐵有痕、踏石留印的工作作風(fēng)，以永遠(yuǎn)在路上的恒心和韌勁，解決好想為、敢為、善為、真為的問題。結(jié)合工作實際，拓寬工作思路，改進(jìn)工作方法，創(chuàng)造性地開展工作，以功成不必在我，功成必定有我的情懷，以敢于碰硬、不怕得罪人的無私信念和釘釘子精神做好各項工作。

（四）要加強(qiáng)黨建工作做實做強(qiáng)。切實增強(qiáng)四個意識，堅決做到兩個維護(hù)，更加自覺地在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致，把民族工作擺在重要位置上，立足本職，及時解決民族工作中存在的問題。

改進(jìn)和加強(qiáng)民族工作個人心得體會篇十

（一）對照總書記關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署，學(xué)習(xí)得怎么樣，領(lǐng)會和把握得怎么樣，特別是對總書記關(guān)于黨的民族工作重大創(chuàng)新性論述是否真正領(lǐng)會透、把握準(zhǔn)方面：一是政治理論學(xué)習(xí)還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。近年來，本人努力在學(xué)習(xí)和理解黨的最新理論成果上下功夫，特別加強(qiáng)了對黨紀(jì)和紀(jì)檢業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，雖然感到收獲很大，但對照總書記關(guān)于民族和推廣普及通用語言文字方面的要求，在理論學(xué)習(xí)上還存在時緊時松、系統(tǒng)性不強(qiáng)的問題，學(xué)習(xí)的主動性上也存在用時突擊學(xué)、臨時抱佛腳的問題，學(xué)習(xí)的效果上還存在看的多思考的少、用最新理論指導(dǎo)實踐推進(jìn)工作滯后的問題。二是服務(wù)大局意識還需進(jìn)一步提升。一些工作只是站在工作的角度思考問題，對全局的任務(wù)目標(biāo)思考不足，領(lǐng)悟不夠透徹，導(dǎo)致工作過程中前瞻性、預(yù)見性不夠，在超前服務(wù)、主動服務(wù)上做得還不夠好。。

（二）對照黨中央關(guān)于推進(jìn)雙語教學(xué)改革的重大決策部署是怎樣認(rèn)識的，結(jié)合分管工作實際推進(jìn)落實得怎么樣，工作存在哪些差距方面：從事紀(jì)檢工作，促使本人能夠嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，更加嚴(yán)格地講政治、守紀(jì)律，工作生活中做到了高標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行中央規(guī)定精神，對黨忠誠，對組織坦誠，積極推進(jìn)上級各項工作落實落細(xì)。但對照黨中央推進(jìn)雙語教學(xué)改革的重大決策部署的高要求，深查細(xì)找，以下方面仍需努力：一是執(zhí)行政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的嚴(yán)格程度上還有差距。對成文的規(guī)矩，能夠在思想上和行動上時刻提醒自己嚴(yán)格遵守，但對“不成文的規(guī)矩”有時不自覺地降低要求，標(biāo)準(zhǔn)不夠高、不夠嚴(yán)。二是參與黨內(nèi)政治生活的積極上還有差距。黨內(nèi)政治生活停留在政治學(xué)習(xí)層面的多，其他黨內(nèi)活動重視不夠、方法不多，以普通黨員身份參加組織生活的質(zhì)量不夠高，所在單位支部的活動參加的少。對所在單位的組織生活抓得不緊，滿足于完成必須的規(guī)定動作，通過組織活動發(fā)現(xiàn)問題方面還有差距。三是基層調(diào)研還需進(jìn)一步加強(qiáng)。下基層時，大部分是被動安排，由于工作較為繁忙，主動深入基層調(diào)研不多，導(dǎo)致調(diào)研存在片面性，不能全面和真實的反映實際情況。

（三）對照是否自覺主動地從事關(guān)黨的民族政策貫徹落實、做好民族工作大局的高度來謀劃和推進(jìn)分管領(lǐng)域的工作；對分管工作中涉及民族因素的工作，是否堅決按照黨中央關(guān)于民族工作的政策部署推進(jìn)落實；在可能遇到矛盾和阻力時是否仍然堅定不移向前推進(jìn)方面：一是對黨員管理、監(jiān)督和服務(wù)方面有待強(qiáng)化，沒有充分發(fā)揮黨員的積極創(chuàng)造性。比如，個別黨員認(rèn)為推進(jìn)雙語教學(xué)改革是大勢所趨，是黨和國家對民族地區(qū)的關(guān)懷，學(xué)生及群眾理所當(dāng)然會接受和適應(yīng)形勢需要，不會有任何問題，所以在工作上缺乏緊迫感和危機(jī)感，影響了想干事者的積極性。二是工作落實不夠?；司?，開了會，但是抓落實力度不夠；缺乏具體檢查指導(dǎo)，抓而不緊、抓而不實、抓而不細(xì)，沒有達(dá)到預(yù)期效果。面對復(fù)雜情況，經(jīng)常措手不及。對群眾普遍關(guān)心的問題，思考不夠、辦法不多。

（四）對照是否認(rèn)識到自治區(qū)民族工作中存在一些偏差和不足，分管領(lǐng)域工作是否存在強(qiáng)化民族的差異性，忽視和弱化中華民族共同體意識的教育的情況，存在問題的具體表現(xiàn)有哪些，是否及時發(fā)現(xiàn)并采取措施予以糾正整改方面：一是求真務(wù)實不嚴(yán)，一抓到底不夠堅決。對工作標(biāo)準(zhǔn)和工作要求提的多一些，對解決工作運行中存在問題的辦法少一些，“嚴(yán)”和“實”的工作作風(fēng)沒有貫徹始終。二是對于在新常態(tài)下，面對新情況新問題，如何更好地開展工作，主動研究不夠，知識儲備不足，措施辦法不多。

（五）對照從政治站位、思想認(rèn)識、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、工作作風(fēng)、黨的民族理論政策水平等方面：一是勤儉節(jié)約的意識有所淡化。隨著生活水平的提高，個人和家人在吃穿用度方面的節(jié)儉樸素意識有所淡化，對“入了黨就意味著主動放棄一部分普通公民享有的權(quán)利和自由”的認(rèn)識不深刻，行動上還有一定的差距。二是拼搏精神有所減退。缺乏進(jìn)一步吃大苦、出大力的想法，特別是從事紀(jì)檢工作后，考慮當(dāng)?shù)厝丝诤忘h員數(shù)量都是最少的，工作目標(biāo)上爭一流出典型的要求有所放松。三是廉潔自律還需要進(jìn)一步嚴(yán)格要求。作為紀(jì)檢干部，崗位的原因促使我在廉潔自律方面更加嚴(yán)格要求自己，堅決執(zhí)行八項規(guī)定精神，但對照廉潔準(zhǔn)則的高線要求，還有一定的差距，比如，在工作和生活中，雖然做到了自覺抵制請吃吃請等活動，但從內(nèi)心深處，還不能做到內(nèi)心坦然、理直氣壯，有時心有顧慮，擔(dān)心自己過于認(rèn)真與社會實際“脫節(jié)”。四是在推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨履行監(jiān)督責(zé)任方面。警示教育力度不夠大，缺乏整體規(guī)劃，工作措施不連貫，針對共性問題作深度分析、指導(dǎo)建章立制超前預(yù)防的工作做的少，影響了警示作用的發(fā)揮。問責(zé)追究不夠嚴(yán)，還沒有做到失責(zé)必問、問責(zé)必嚴(yán)，對一些違規(guī)違紀(jì)問題的處理“失之于寬、失之于軟”，與中央要求的“嚴(yán)緊硬”還有差距。

（一）政治站位不夠高，理想信念之弦繃的不緊。反思存在的問題，深感自己對牢固樹立“四個意識”極端重要性的認(rèn)識還不深，從政治和大局的高度履職的標(biāo)準(zhǔn)不高。沒有用好理論武裝這個武器，對黨的基本理論、立場、觀點研究不深不透，看在眼里卻往往沒有記在心里，在具體實踐中沒有形成理論聯(lián)系實際、理論指導(dǎo)實踐的良性互動。同時，隨著黨齡和工齡的不斷增加，自己長期在基層工作，思想深處對“為了誰、依靠誰、我是誰”問題認(rèn)識不徹底，宗旨意識、群眾觀點不牢固。

（二）大局意識不深化，在統(tǒng)籌兼顧上有差距。在推進(jìn)民族工作中出現(xiàn)的一些問題，雖然體現(xiàn)在表象上，但實質(zhì)卻透視出大局意識不夠強(qiáng)。滿足于上級安排什么就干什么，沒有時刻提醒自己，在應(yīng)對民族工作時既要站在全局角度去謀劃統(tǒng)籌，又要充分結(jié)合實際去貫徹落實，沒有把推進(jìn)民族工作考慮得再全面細(xì)致一些，做得再周密穩(wěn)妥一些。

（三）責(zé)任意識還不夠強(qiáng)，擔(dān)當(dāng)精神還不夠足。對肩負(fù)的監(jiān)督責(zé)任和抓班子帶隊伍主體責(zé)任的認(rèn)識還不深刻，缺乏落實的高度自覺。面對落實全面從嚴(yán)治黨的新部署新要求，迎難而上、攻堅克難、開拓奮進(jìn)的銳氣還需加強(qiáng)，對重點工作、重要案件用力多，對一些長線工作、基礎(chǔ)性工作用力少。對紀(jì)委機(jī)關(guān)黨建工作，交給分管的同志去落實的多，親自抓的少，一般提要求多，具體抓得少，履行第一責(zé)任人意識還需進(jìn)一步提高。

（四）開拓進(jìn)取不積極，在責(zé)任擔(dān)當(dāng)上有差距。工作中的擔(dān)當(dāng)意識、擔(dān)當(dāng)能力與組織的要求還不相適應(yīng)，缺少直面問題的銳氣、爭創(chuàng)一流的決心，缺少排除萬難的勇氣、一干到底的韌勁。自認(rèn)為一直以來對現(xiàn)在的崗位能夠勝任，缺乏應(yīng)有的緊迫感和使命感，放松了對自己的高標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)要求。通過推進(jìn)民族工作，面對嚴(yán)峻復(fù)雜的形勢和工作中的諸多問題，想不出、悟不出更多、更管用的辦法，提不出更好、更有效的建議，自己同新時期復(fù)合型人才、學(xué)習(xí)型干部的標(biāo)準(zhǔn)相比，還有很多需要改進(jìn)和提升的地方。

（一）進(jìn)一步提高政治站位保持戰(zhàn)略定力。始終把講政治作為最根本的和第一位的要求，著力鑄牢中華民族共同。體意識，牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”、以實際行動踐行“兩個維護(hù)”，自覺在大局中研究思考問題、謀劃推動工作，時時主動看齊、處處精準(zhǔn)對標(biāo)，確保黨中央關(guān)于民族工作的各項決策部署落地生根。

（二）進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)執(zhí)政本領(lǐng)。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)總書記關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署，堅持帶著真摯感情學(xué)、帶著責(zé)任擔(dān)當(dāng)學(xué)，帶著實際問題學(xué)，在真學(xué)、真懂、真用上下功夫，努力做到學(xué)之求深、信之求成、用之求效，培養(yǎng)全局眼光，增強(qiáng)戰(zhàn)略思維能力，努力成為遇到挫折撐得住，關(guān)鍵時刻頂?shù)蒙?，扛得了重活，打得了硬仗，讓組織和群眾信得過、靠得住的干部。

（三）進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，提升服務(wù)水平。始終堅守婦女立場，走好群眾路線，把功夫下在日常，認(rèn)真開展調(diào)查研究，及時主動解決群眾操心的實事、煩心的難事，多與群眾交心談心，和人民群眾打成一片，取得群眾信任和支持。堅持以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，大力發(fā)揚(yáng)實事求是、求真務(wù)實的工作作風(fēng)，進(jìn)一步增強(qiáng)主動作為、干事創(chuàng)業(yè)的勁頭，針對推進(jìn)民族工作中暴露出的明顯短板，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力和水平，發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，不斷開創(chuàng)工作的新局面。

（四）進(jìn)一步夯實專業(yè)素養(yǎng)，提高領(lǐng)導(dǎo)能力。以這次推進(jìn)雙語教學(xué)改革為契機(jī)，提升快速反應(yīng)能力，充分掌握處置事件的主動權(quán)，將可能產(chǎn)生的不良后果控制在最小限度。提升應(yīng)對突發(fā)事件的洞察力和鑒別力，善于捕捉客觀現(xiàn)象、努力。掌握真實信息，主動防范，把矛盾和問題化解在萌芽狀態(tài)。提升駕馭全局的能力，提高臨危不懼、從容應(yīng)對的心態(tài)，錘煉自己的組織、指揮、協(xié)調(diào)等各方面素質(zhì)，在實踐中汲取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗、增強(qiáng)本領(lǐng)、提升才干。

（五）進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，狠抓工作落實。切實提高責(zé)任意識，堅決做到不上交、不躲閃、不回避，堅決克服“應(yīng)該會”的僥幸心理，“差不多”的應(yīng)付心理，“等一等”的拖延心理，在推進(jìn)民族工作的過程中明責(zé)知責(zé)，對自己承擔(dān)的責(zé)任堅決不講條件、不打折扣、不搞變通，切實做到扛旗沖鋒、抗壓奮進(jìn)。堅決狠抓責(zé)任落實，帶頭全面履職盡責(zé)，本著對組織、對人民負(fù)責(zé)的態(tài)度，集中精力、心無旁騖把每一項工作、每一個環(huán)節(jié)都做到位，切實保障責(zé)任落實“最后一公里”。

以上是我個人的對照檢查，不妥之處懇請同志們批評指正。

改進(jìn)和加強(qiáng)民族工作個人心得體會篇十一

10月28日，xx辦黨支部第一黨小組召開加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作專題組織生活會。要學(xué)懂弄通、學(xué)深悟透總書記關(guān)于民族工作的重要論述，在思想理論武裝上常學(xué)常進(jìn)，持續(xù)深入抓好學(xué)習(xí)研討、教育培訓(xùn)工作，全面、準(zhǔn)確、深入地貫徹執(zhí)行黨的民族理論和政策。使用國家通用語言文字是憲法和法律賦予公民的基本權(quán)利和義務(wù)，學(xué)習(xí)和掌握國家通用語言文字，接受高質(zhì)量學(xué)校教育，是各民族在現(xiàn)代化道路上攜手前行，實現(xiàn)共同繁榮發(fā)展的重要途徑。深刻反思并剖析產(chǎn)生問題的根源，明確了努力方向和整改措施。現(xiàn)對照檢查如下：

（一）對照總書記關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署，學(xué)習(xí)得怎么樣，領(lǐng)會和把握得怎么樣，特別是對總書記關(guān)于黨的民族工作重大創(chuàng)新性論述是否真正領(lǐng)會透、把握準(zhǔn)方面：一是理論學(xué)習(xí)還需進(jìn)一步加強(qiáng)。缺乏系統(tǒng)性學(xué)習(xí)，特別是缺乏對總書記關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署的學(xué)習(xí)，未能充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的主觀能動性，學(xué)習(xí)的效果上還存在看的多思考的少，理論與實踐結(jié)合不足。二是服務(wù)大局意識還需進(jìn)一步提升。一些工作只是站在**工作的角度思考問題，對全局的任務(wù)目標(biāo)思考不足，領(lǐng)悟不夠透徹，導(dǎo)致工作過程中前瞻性、預(yù)見性不夠，在超前服務(wù)、主動服務(wù)上做得還不夠好。

（二）對照黨中央關(guān)于推進(jìn)雙語教學(xué)改革的重大決策部署是怎樣認(rèn)識的，結(jié)合分管工作實際推進(jìn)落實得怎么樣，工作存在哪些差距方面：一是基層調(diào)研還需進(jìn)一步加強(qiáng)。下基層時，大部分是被動安排，由于工作較為繁忙，主動深入基層調(diào)研不多，導(dǎo)致調(diào)研存在片面性，不能全面和真實的反映實際情況。二是群眾意識還需進(jìn)一步強(qiáng)化。主動和群眾打交道、聽意見，為群眾排憂解難的熱情和標(biāo)準(zhǔn)不高，真正自己到困難群眾家庭了解民情、建言獻(xiàn)策的少，幫助解決實際困難還有很大的空間。

在可能遇到矛盾和阻力時是否仍然堅定不移向前推進(jìn)方面：一是對黨員管理、監(jiān)督和服務(wù)方面有待強(qiáng)化，沒有充分發(fā)揮黨員的積極創(chuàng)造性。比如，個別黨員認(rèn)為推進(jìn)雙語教學(xué)改革是大勢所趨，是黨和國家對民族地區(qū)的關(guān)懷，學(xué)生及群眾理所當(dāng)然會接受和適應(yīng)形勢需要，不會有任何問題，所以在工作上缺乏緊迫感和危機(jī)感，影響了想干事者的積極性。二是輿論宣傳不廣，未充分利用新媒體矩陣，進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳民族工作，對意識形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜性缺乏必要的警惕性，認(rèn)真分析研做的還不夠好。

（四）對照是否認(rèn)識到自治區(qū)民族工作中存在一些偏差和不足，分管領(lǐng)域工作是否存在強(qiáng)化民族的差異性，忽視和弱化中華民族共同體意識的教育的情況，存在問題的具體表現(xiàn)有哪些，是否及時發(fā)現(xiàn)并采取措施予以糾正整改方面：一是求真務(wù)實不嚴(yán)，一抓到底不夠堅決。對工作標(biāo)準(zhǔn)和工作要求提的多一些，對解決工作運行中存在問題的辦法少一些，“嚴(yán)”和“實”的工作作風(fēng)沒有貫徹始終。二是對于在新常態(tài)下，面對新情況新問題，如何更好地開展工作，主動研究不夠，知識儲備不足，措施辦法不多。

（五）對照從政治站位、思想認(rèn)識、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、工作作風(fēng)、黨的民族理論政策水平等方面：一是進(jìn)取精神有待加強(qiáng)，攻堅克難不夠到位。面對推進(jìn)民族工作形勢的新變化、各項工作面臨的新問題，存在畏難情緒，缺乏開拓創(chuàng)新、拼搏進(jìn)取精神。二是對干部缺乏更深的交流與談心，不能及時了解掌握黨員的思想動態(tài)。經(jīng)常以工作交流代替談心交流，紀(jì)律意識有待加強(qiáng)，嚴(yán)管干部方面還缺乏“刀刃向內(nèi)”的勇氣。

（一）理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)，在學(xué)用結(jié)合上有差距。將學(xué)習(xí)內(nèi)化為行動、轉(zhuǎn)化為實際成效方面還有很大不足，將上情與下情的有機(jī)結(jié)合思考得不夠深入。理論學(xué)習(xí)還缺乏廣度、深度，在全面系統(tǒng)學(xué)、及時跟進(jìn)學(xué)、聯(lián)系實際學(xué)上下的功夫還不夠，離學(xué)懂弄通做實的要求還存在一定差距。

（二）大局意識不深化，在統(tǒng)籌兼顧上有差距。在推進(jìn)民族工作中出現(xiàn)的一些問題，雖然體現(xiàn)在表象上，但實質(zhì)卻透視出大局意識不夠強(qiáng)。滿足于上級安排什么就干什么，沒有時刻提醒自己，在應(yīng)對民族工作時既要站在全局角度去謀劃統(tǒng)籌，又要充分結(jié)合實際去貫徹落實，沒有把推進(jìn)民族工作考慮得再全面細(xì)致一些，做得再周密穩(wěn)妥一些。

（三）聯(lián)系群眾不緊密，在宣傳動員上有差距。宣傳方式方法單一、不夠靈活，宣傳氛圍營造得不濃厚。平時聯(lián)系群眾不夠緊密，為婦女群眾服務(wù)的宗旨意識不牢靠，深入基層一線主動傾聽民情民意時間少，不善于發(fā)現(xiàn)和處理群眾關(guān)注的一些熱點、難點問題，與群眾單向溝通有余、雙向互動不足。

（四）開拓進(jìn)取不積極，在責(zé)任擔(dān)當(dāng)上有差距。工作中的擔(dān)當(dāng)意識、擔(dān)當(dāng)能力與組織的要求還不相適應(yīng)，缺少直面問題的銳氣、爭創(chuàng)一流的決心，缺少排除萬難的勇氣、一干到底的韌勁。自認(rèn)為一直以來對現(xiàn)在的崗位能夠勝任，缺乏應(yīng)有的緊迫感和使命感，放松了對自己的高標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)要求。通過推進(jìn)民族工作，面對嚴(yán)峻復(fù)雜的形勢和工作中的諸多問題，想不出、悟不出更多、更管用的辦法，提不出更好、更有效的建議，自己同新時期復(fù)合型人才、學(xué)習(xí)型干部的標(biāo)準(zhǔn)相比，還有很多需要改進(jìn)和提升的地方。

我決心通過這次批評與自我批評，找準(zhǔn)原因，捉住產(chǎn)生問題的根源，認(rèn)清今后努力的方向，要在今后的工作，努力克服自己存在的不足，要按照黨章和“六個堅持”的要求來審閱自己，規(guī)范自己，嚴(yán)格要求自己。

一是要樹立刻苦學(xué)習(xí)的精神，努力改造主觀和客觀世界。詳細(xì)到實際工作上，就要把自己的思維和步履統(tǒng)一到總體鋪排部署上，堅定不移地貫徹執(zhí)行黨支部制定的工作決議

計劃

二是要不斷學(xué)習(xí)把握科學(xué)文化知識，特別是要把握本職工作需要的業(yè)務(wù)知識和業(yè)務(wù)技能，精益求精工作手段和工作方式，努力勤奮工作，積極鉆研業(yè)務(wù)知識，負(fù)責(zé)做好各項本職工作，要不斷進(jìn)步運用馬克思主義態(tài)度、觀點和方法指導(dǎo)工作的能力，增強(qiáng)工作責(zé)任心，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作作風(fēng)。

善于對碰到的問題進(jìn)行理性思索；

根據(jù)自身工作特點，不斷完善和進(jìn)步自己，踏踏實實的投入到工作中去。

同時要在日常的工作中多與同道們交流，多溝通。

五是牢固樹立全心意為人民服務(wù)的思惟。切實把工作做好、做深、做細(xì)、做實，讓黨組織放心，讓群眾滿足。通過實踐，從大局出發(fā)，結(jié)合實際，要善于發(fā)現(xiàn)新問題，積極探索新情況，不斷總結(jié)新經(jīng)驗，解決在工作中存在的實際問題。在今后的工作中，我要加倍努力，完成各項工作任務(wù)，力爭為黨為人民多做貢獻(xiàn)。

改進(jìn)和加強(qiáng)民族工作個人心得體會篇十二

按照《關(guān)于認(rèn)真開好加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作專題民主生活會的通知》有關(guān)要求，xx自治區(qū)黨委常委會利用一整天時間，召開加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作專題民主生活會，對標(biāo)對表習(xí)近平總書記關(guān)于民族工作的重要論述、推廣普及國家通用語言文字的重要指示精神和黨中央相關(guān)決策部署，拿起批評和自我批評這個有力武器，由表及里查擺推進(jìn)雙語

教學(xué)

一、存在的主要問題

（一）是領(lǐng)導(dǎo)班子對習(xí)近平總書記關(guān)于民族工作推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關(guān)政策策部署學(xué)習(xí)不夠深入系統(tǒng)，特別是對總書記關(guān)于黨的民族工作重大創(chuàng)新論述還沒有真正做到領(lǐng)會透、把握準(zhǔn)。局班子能夠始終把政治建設(shè)擺在首要位置，自覺把加強(qiáng)理論武裝作為筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵的前提和基礎(chǔ)，認(rèn)真系統(tǒng)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，持續(xù)“補(bǔ)鈣”“充電”“加油”，嚴(yán)格貫徹落實中央和自治區(qū)黨委決策部署，不斷增強(qiáng)“四個意識”,堅定“四個自信”，做到“兩個維護(hù)”。但對照標(biāo)準(zhǔn)要求，班子雖然能堅持中心組學(xué)習(xí)制度和集體學(xué)習(xí)制度，但方式方法比較單一，大多時候只是泛泛而讀、照本宣科，帶著問題組織專題討論、拓展延伸學(xué)習(xí)不夠，以工作研討代替理論研討的傾向比較明顯，存在理解不深入、把握不全面、領(lǐng)會不深刻的問題，對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想蘊(yùn)含的巨大實踐價值、科學(xué)思想方法領(lǐng)會還不到位，反復(fù)學(xué)、深入學(xué)、帶著問題思考學(xué)，學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用做得不夠，沒有展現(xiàn)出新時代應(yīng)有的新氣象新作為。特別是對總書記關(guān)于黨的民族工作重大創(chuàng)新論述沒有完全做到學(xué)懂、弄通、做實，總認(rèn)為單位的工作職能雖涉及民族團(tuán)結(jié)工作，但與民族團(tuán)結(jié)工作關(guān)系不大，因而在思想上行動上重視不夠，投入精力也相應(yīng)不足。

（二）是對黨中央關(guān)于推進(jìn)雙語教學(xué)改革的重大決策部署重要性認(rèn)識不到位。國家通用語言文字是我國各民族共同傳承和發(fā)展的寶貴財富，學(xué)習(xí)好、使用好國家通用語言文字是憲法規(guī)定的公民責(zé)任，推廣好、普及好國家通用語言文字是筑牢中華民族共同體意識的重要途徑，也是推動各民族共同繁榮走向現(xiàn)代化的客觀要求。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)，“搞好民族地區(qū)各級各類教育，全面加強(qiáng)國家通用語言文字教育”，同時深刻指出，“少數(shù)民族學(xué)好國家通用語言，對就業(yè)、接受現(xiàn)代科學(xué)文化知識、融入社會都有利”。通過學(xué)習(xí)，局班子深深感到之前對黨中央推進(jìn)雙語教學(xué)改革的重大決策部署的重要性認(rèn)識不夠，政治敏銳性還不強(qiáng)，特別是對社會上一些錯誤的政治言論，沒有從政治的高度充分認(rèn)識其嚴(yán)重危害性，只想著不聽不傳不附和就行了，沒有旗幟鮮明地主動抵制作堅決斗爭，與習(xí)近平總書記“牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員，第一職責(zé)是為黨工作，任何時候都與黨同心同德”的要求還有很大差距，“兩個維護(hù)”的意識還需進(jìn)一步強(qiáng)化。

（三）是貫徹落實黨的民族政策不夠自覺主動?？倳浺辉購?qiáng)調(diào),民族工作、宗教工作都是全局性工作。雖然局班子能模范遵守、帶頭貫徹黨的民族政策，但認(rèn)真反思也存在一定不足。特別是自認(rèn)為單位上下在民族團(tuán)結(jié)方面沒有什么問題，各族干部和睦相處、和衷共濟(jì)，因而把主要精力放在了業(yè)務(wù)工作上，自覺主動貫徹落實黨的民族政策意識不強(qiáng)，對可能存在政治隱患的苗頭性傾向性問題麻痹大意，缺乏憂患意識和政治敏銳性，講政治停留在口頭上，帶頭學(xué)習(xí)黨的民族理論，帶頭掌握黨的民族政策，帶頭做好民族工作，帶頭維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的意識需要進(jìn)一步強(qiáng)化。

（四）是在開展民族工作中存在一些不足。雖然局班子在工作中對涉及民族團(tuán)結(jié)因素的工作能夠堅決按照黨中央關(guān)于民族工作的政策部署推進(jìn)，但是領(lǐng)導(dǎo)班子主動抓民族工作、班子成員親自做民族工作的意識還不強(qiáng)，特別是站在大局的高度來謀劃和推進(jìn)工作的意識急需強(qiáng)化。比如在干部隊伍建設(shè)上，局班子重視了黨的建設(shè)，但在民族團(tuán)結(jié)教育引導(dǎo)上抓的不緊，在引導(dǎo)干部職工正確認(rèn)識民族關(guān)系和民族問題，正確處理差異性和共同性的關(guān)系上下得功夫不足，措施還不具體，忽視甚至淡漠了“三個離不開”“五個認(rèn)同”的思想教育，與總書記“做到管理與服務(wù)并重、教育與引導(dǎo)并舉、人頭與人心并進(jìn)”的要求還有一定差距。

面對任務(wù)要求、面對困難阻力時，總是比別人“慢半拍”，不能在第一時間拿出解決問題的辦法措施，有些領(lǐng)域工作推進(jìn)相對滯后。在掌握黨的民族理論政策水平方面，局班子雖然也組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記關(guān)于民族工作的重要論述、在第三次中央新疆工作座談會上的重要講話、在中央第七次西藏工作座談會上的重要講話、關(guān)于推廣普及國家通用語言文字、推行國家統(tǒng)編教材使用重要指示批示等精神，但對總書記“只有中國共產(chǎn)黨才能實現(xiàn)中華民族大團(tuán)結(jié)”、“文化認(rèn)同是最深層次的認(rèn)同”、“一家人都要過上好日子”、“牢固樹立全國一盤棋思想”、“用法律保障民族團(tuán)結(jié)”等重要論斷掌握的還不全面、還不扎實，做民族工作的能力還不強(qiáng)，這些不足都與總書記對黨員干部明辨大是大非立場特別清醒、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)行動特別堅決、熱愛各族群眾感情特別真摯“三個特別”的要求有很大差距。

二、整改措施

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，打好知識功底。從具體事務(wù)中走出來，科學(xué)安排工作，有效利用時間，全面深入學(xué)習(xí)貫徹xx講話精神，切實加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、黨性修養(yǎng)，刻苦學(xué)習(xí)多方面的知識，不斷充實、豐富和武裝頭腦。堅持在學(xué)習(xí)中思考，在思考中實踐，在實踐中提高，積極把先進(jìn)的理論、知識和經(jīng)驗運用到實際工作中。

2、與時俱進(jìn)，創(chuàng)新工作方法。善于與時俱進(jìn)，大膽創(chuàng)新，放開視野，開闊思維，不斷創(chuàng)新工作方法，提升工作思路，創(chuàng)造性開展工作。善于把握宏觀形勢，結(jié)合我校實際，把握部門特點，多作深層次探討，多出創(chuàng)造性舉措，在突破性思維中謀求工作最大突破。善于原則性和靈活性相結(jié)合，既堅持原則、敢于碰硬、勇于負(fù)責(zé)，又講求策略、注重方法、講求實效。善于激發(fā)干群熱情，創(chuàng)造寬松環(huán)境，形成上下齊心協(xié)力推進(jìn)工作的強(qiáng)大合力。

3.進(jìn)一步提高政治站位保持戰(zhàn)略定力。始終把講政治作為最根本的和第一位的要求，著力筑牢中華民族共同體意識，牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”、以實際行動踐行“兩個維護(hù)”，自覺在大局中研究思考問題、謀劃推動工作，時時主動看齊、處處精準(zhǔn)對標(biāo)，確保黨中央關(guān)于民族工作的各項決策部署落地生根。

4.進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，提升服務(wù)水平。始終堅守婦女立場，走好群眾路線，把功夫下在日常，認(rèn)真開展調(diào)查研究，及時主動解決群眾操心的實事、煩心的難事，多與群眾交心談心，和人民群眾打成一片，取得群眾信任和支持。堅持以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，大力發(fā)揚(yáng)實事求是、求真務(wù)實的工作作風(fēng)，進(jìn)一步增強(qiáng)主動作為、干事創(chuàng)業(yè)的勁頭，針對推進(jìn)民族工作中暴露出的明顯短板，

總結(jié)

加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作專題個人對照剖析材料

常委會加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作專題個人對照材料

改進(jìn)和加強(qiáng)民族工作專題生活會個人對照檢查材料

改進(jìn)和加強(qiáng)民族工作個人心得體會篇十三

按照自治區(qū)黨委關(guān)于認(rèn)真開好加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作專題民主生活會的通知要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹_總書記關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署。會前，與有關(guān)黨員干部談心談話，虛心接受意見建議，深入查找自身存在的主要問題和不足，深刻反思并剖析產(chǎn)生問題的根源，明確了努力方向和整改措施。現(xiàn)對照檢查如下：

（一）對照關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署，學(xué)習(xí)得怎么樣，領(lǐng)會和把握得怎么樣，特別是對關(guān)于黨的民族工作重大創(chuàng)新性論述是否真正領(lǐng)會透、把握準(zhǔn)方面。一是理論武裝還不夠?qū)?。學(xué)習(xí)新時代中國特色社會主義思想，特別是關(guān)于黨的民族工作重要論述、指示精神以及相關(guān)政策規(guī)定，還不夠扎實深入，集中學(xué)得多、自主學(xué)得少，了解面上多、掌握要義少，存在一知半解、淺嘗輒止、穿衣戴帽的現(xiàn)象，沒有完全做到學(xué)懂弄通做實，進(jìn)入思想、對接實踐、指導(dǎo)工作還有明顯差距。二是全局站位還不夠高。對于黨中央關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重大決策部署，沒有站在維護(hù)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步、維護(hù)國家長治久安的政治高度來認(rèn)識，有時只是單純當(dāng)成業(yè)務(wù)工作來開展，系統(tǒng)思考籌劃不夠、前瞻思考不夠、創(chuàng)新落實不夠。三是貫徹力度還不夠大。在落實自治區(qū)黨委相關(guān)重要指示要求上，還缺乏責(zé)任感、緊迫感，沒有充分。發(fā)揮主觀能動性，存在表態(tài)多、推動少，部署多跟蹤少的傾向，對民族工作中存在的一些問題，思想重視不夠、協(xié)力解決不夠，存在不少短板弱項。

(二)對照黨中央關(guān)于推進(jìn)雙語教學(xué)改革的重大決策部署是怎樣認(rèn)識的，結(jié)合分管工作實際推進(jìn)落實得怎么樣，工作存在哪些差距方面。一是基層調(diào)研還需進(jìn)一步加強(qiáng)。下基層時，大部分是被動安排，由于工作較為繁忙，主動深入基層調(diào)研不多，導(dǎo)致調(diào)研存在片面性，不能全面和真實的反映實際情況。二是群眾意識還需進(jìn)一步強(qiáng)化。主動和群眾打交道、聽意見，為群眾排憂解難的熱情和標(biāo)準(zhǔn)不高，真正自己到困難群眾家庭了解民情、建言獻(xiàn)策的少，幫助解決實際困難還有很大的空間。

(三)對照是否自覺主動地從事關(guān)黨的民族政策貫徹落實、做好民族工作大局的高度來謀劃和推進(jìn)分管領(lǐng)域的工作;對分管工作中涉及民族因素的工作，是否堅決按照黨中央關(guān)于民族工作的政策部署推進(jìn)落實;在可能遇到矛盾和阻力時是否仍然堅定不移向前推進(jìn)方面一是對黨員管理、監(jiān)督和服務(wù)方面有待強(qiáng)化，沒有充分發(fā)揮黨員的積極創(chuàng)造性。比如，個別黨員認(rèn)為推進(jìn)雙語教學(xué)改革是大勢所趨，是黨和國家對民族地區(qū)的關(guān)懷，學(xué)生及群眾理所當(dāng)然會接受和適應(yīng)形勢需要，不會有任何問題，所以在工作上缺乏緊迫感和危機(jī)感，影響了想干事者的積極性。二是輿論宣傳不廣，未充分利用新媒體矩陣，進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳民族工作，對意識形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜性缺乏必要的警惕性，認(rèn)真分析研做的還不夠好。

(四）對照是否認(rèn)識到自治區(qū)民族工作中存在一些偏差和不足，分管領(lǐng)域工作是否存在強(qiáng)化民族的差異性，忽視和弱化中華民族共同體意識的教育的情況，存在問題的具體表現(xiàn)有哪些，是否及時發(fā)現(xiàn)并朵取措施予以糾正整改方面存在的問題︰一是在頂層設(shè)計、設(shè)置載體活動過程中沒有很好地將民族工作內(nèi)容貫穿基中。在安排下一步工作任務(wù)、開展活動過程中，重點向少數(shù)民族地區(qū)傾斜，在推選“最美家庭”過程中，重點推選民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的家庭典型。加大對少數(shù)民族婦女的培訓(xùn)力度，鼓勵并扶持少數(shù)民族女性自主創(chuàng)業(yè),大力發(fā)展民族手工產(chǎn)業(yè)。二是婦聯(lián)機(jī)關(guān)蒙漢兼通的干部較少，開展工作不夠有力。全力加強(qiáng)蒙語學(xué)習(xí)，在機(jī)關(guān)推行“一帶一”學(xué)習(xí)蒙語制度，提升機(jī)關(guān)干部對蒙語的學(xué)習(xí)和運用，方便與少數(shù)民族群眾交流溝通。

(五)對照從政治站位、思想認(rèn)識、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、工作作風(fēng)、黨的民族理論政策水平等方面存在的問題︰對有些工作展開還有所顧慮，受思維局限，打不開思路，放不開手腳,下不了決心，缺乏持之以恒的勁頭，不想為、不愿為、不敢為、不善為的現(xiàn)象還不同程度的存在。有時抓工作的力度不足，分管的工作與上級和領(lǐng)導(dǎo)的要求還有差距。

（一）對理論武裝頭腦的重要性認(rèn)識不足。沒有從思想上深刻認(rèn)識到理論武裝的重大意義，沒有自覺運用馬克思主義立場觀點方法來分析和解決問題，同時由于整天忙于工作事務(wù)，工學(xué)矛盾處理的不好，學(xué)習(xí)抓的不夠緊，特別是對新時代中國特色社會主義思想和十九大精神系統(tǒng)學(xué)習(xí)不夠深入，理論聯(lián)系實際不夠緊密，運用理論指導(dǎo)推動工作不夠。

（二）工作安于現(xiàn)狀存在畏難情緒。工作中有“求穩(wěn)怕難”傾向，只要平穩(wěn)工作，不想搞創(chuàng)新，弄巧成拙反而背處分。工作怕麻煩、怕出事，缺失積極性、主動性、創(chuàng)造性，對矛盾多問題多的工作，存在得過且過的思想，工作顧慮較多，遇到困難，存有“等一等、緩一緩、拖一拖”的思想。比如，有時要跟上級部門聯(lián)系工作或要些重要材料，總存在畏難情緒，甚至有時為自己或上級部門找借口，不愿去想辦法把事情辦好。

（三）“公仆”意識有所淡薄。為民服務(wù)宗旨意識不強(qiáng)，缺乏公仆意識，與干部群眾談心交流少，直接聽取干部群眾意見不夠，對干部群眾的思想狀況和生活情況了解不足，特別是面對新形勢下干部群眾的新要求、新問題還缺少經(jīng)驗方法，服務(wù)干部群眾、服務(wù)基層工作能力還有待進(jìn)一步提升。

專題民主生活會要開出高水平，重要的是真談問題、談?wù)鎲栴}。這就需要開展嚴(yán)肅認(rèn)真的批評和自我批評，深入查找突出問題，深刻分析原因，在分析客觀原因的同時，更要注重從主觀上、從思想上查找原因，進(jìn)一步明確努力方向。

1、嚴(yán)于律己，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和提高政治思想覺悟。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，兢兢業(yè)業(yè)做好自己本職工作。工作積極主動，勤奮努力，不畏艱苦，盡職盡責(zé)，工作要有韌勁，帶長性，鼓實勁，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。

3、提高領(lǐng)導(dǎo)干部的管理能力和執(zhí)行能力干部就是負(fù)責(zé)人，要想當(dāng)好這個負(fù)責(zé)人，就要明白為什么當(dāng)干部?和怎樣做干部?領(lǐng)導(dǎo)干部在注重提高自身業(yè)務(wù)能力的同時，要增強(qiáng)管理意識，提高工作的執(zhí)行力。執(zhí)行計劃的意識強(qiáng)，工作目標(biāo)細(xì)化，工作思路清晰，分工明確，各司其責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互幫互助，執(zhí)行過程有序，落實到位，實現(xiàn)高效率。班子成員提高治校水平，形成團(tuán)結(jié)、務(wù)實、高效、廉潔的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。

4、進(jìn)一步增強(qiáng)宗旨觀念，強(qiáng)化服務(wù)意識。我們要立足服務(wù)，工作重心下移，到教師中間、到學(xué)生中間，多關(guān)心教師疾苦，多傾聽學(xué)生心聲，給教師細(xì)致的教學(xué)指導(dǎo)與服務(wù)，給學(xué)生耐心地教育與幫扶。既要堅持以人為本，又要嚴(yán)格要求，育人為本，德育為首，實事求是，客觀公正，正確處理個人利益與工作的關(guān)系.

5、進(jìn)一步樹立正確的世界觀、榮譽(yù)觀。進(jìn)一步明確工作目的，端正工作態(tài)度，創(chuàng)新工作方法，做到淡泊名利，吃苦在前，享樂在后，保持清醒頭腦,始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)本色。加強(qiáng)班子團(tuán)結(jié)，根據(jù)集體決定和分工，履行好自己的職責(zé)，組織好決議的實施。維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)，維護(hù)學(xué)校安全和諧穩(wěn)定的在局。大事講原則，小事講風(fēng)格，幫忙不添亂，到位不越位，溝通思想，查找不足，統(tǒng)一認(rèn)識，共同提高;提高工作的針對性，使班子形成強(qiáng)大的向心力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

6、嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定，樹立良好形象。要站在講政治的高度切實加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，嚴(yán)格自律，加強(qiáng)個人的政治、品德修養(yǎng)，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，在思想上筑起反腐倡廉的牢固防線，做到自重、自省、自警、自勵。要自覺接受教育、管理和監(jiān)督?？傊?，尊重自己的人格，珍惜個人的名譽(yù)，維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)，以正己之心，塑好黨員形象;經(jīng)常性的批評與自我批評，在自律上做文章，從思想上杜絕和根除誘發(fā)腐敗的動機(jī)。人無完人，金無足赤，當(dāng)然，在我身上還存在著其他的缺點和不足，希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予中肯的批評。

改進(jìn)和加強(qiáng)民族工作個人心得體會篇十四

按照關(guān)于認(rèn)真開好加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作專題民主生活會的通知有關(guān)要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹內(nèi)蒙古自治區(qū)關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和相關(guān)決策部署。會前，與有關(guān)黨員干部談心談話，虛心接受意見建議，深入查找自身存在的主要問題和不足，深刻反思并剖析產(chǎn)生問題的根源，明確了努力方向和整改措施?，F(xiàn)對照檢查如下：

(一)政治理論學(xué)習(xí)還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

近年來，本人努力在學(xué)習(xí)和理解黨的最新理論成果上下功夫，特別加強(qiáng)了對黨紀(jì)的學(xué)習(xí)，雖然感到收獲很大，但對照關(guān)于民族和推廣普及通用語言文字方面的要求，在理論學(xué)習(xí)上還存在時緊時松、系統(tǒng)性不強(qiáng)的問題，學(xué)習(xí)的主動性上也存在用時突擊學(xué)、臨時抱佛腳的問題，學(xué)習(xí)的效果上還存在看的多思考的少、用最新理論指導(dǎo)實踐推進(jìn)工作滯后的問題。

(二)服務(wù)大局意識還需進(jìn)一步提升。

一些工作只是站在自身工作的角度思考問題，對全局的任務(wù)目標(biāo)思考不足，領(lǐng)悟不夠透徹，導(dǎo)致工作過程中前瞻性、預(yù)見性不夠，在超前服務(wù)、主動服務(wù)上做得還不夠好。

(三)執(zhí)行政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的嚴(yán)格程度上還有差距。

對成文的規(guī)矩，能夠在思想上和行動上時刻提醒自己嚴(yán)格遵守，但對"不成文的規(guī)矩"有時不自覺地降低要求，標(biāo)準(zhǔn)不夠高、不夠嚴(yán)。

(四)參與黨內(nèi)政治生活的積極上還有差距。

黨內(nèi)政治生活停留在政治學(xué)習(xí)層面的多，其他黨內(nèi)活動重視不夠、方法不多，以支部支委的身份參加組織生活的質(zhì)量不夠高，支部的活動參加的少。對所在單位的組織生活要求不高，滿足于完成必須的規(guī)定動作，通過組織活動發(fā)現(xiàn)問題方面還有差距。

(五)工作落實不夠。

花了精力，工作也做了，但是落實力度不夠;缺乏鉆研精神，做而不緊、做而不實、做而不細(xì)，沒有達(dá)到預(yù)期效果。面對復(fù)雜情況，經(jīng)常措手不及。對工作中遇到的艱難問題，思考不夠、辦法不多。"嚴(yán)"和"實"的工作作風(fēng)沒有貫徹始終。

(一)放松了理論學(xué)習(xí)和理想追求。

雖然也有加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的意識，也積極參加了支部內(nèi)組織的各類學(xué)習(xí)，但是都流于形式，重視程度不夠，沒有做到學(xué)以致用。

(二)自我要求有所放松。

工作上不夠嚴(yán)謹(jǐn)，總覺得不出問題就是標(biāo)準(zhǔn)，降低了對自我的要求，工作上沒有深入的鉆研精神。

(三)黨性修養(yǎng)有待加強(qiáng)。

總是認(rèn)為干好本職工作就可以了，把大部分的精力和時間投入到了日常的工作中，以沒時間為借口疏于提升自身的黨性修養(yǎng)。

(一)嚴(yán)守黨紀(jì)黨規(guī)。

堅決同一切損害黨和群眾利益的思想行為作斗爭，嚴(yán)格按照程序辦案，嚴(yán)格按規(guī)定請示匯報，時刻進(jìn)行自我提醒，樹立正確的工作意識，保持清醒的頭腦。

(二)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。

進(jìn)一步端正自身的學(xué)習(xí)態(tài)度，充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提升學(xué)習(xí)的質(zhì)量，堅持學(xué)用結(jié)合，切實做到入腦入心。

(三)增強(qiáng)工作實效。

今天能做的事情不拖到明天做，在工作上要增強(qiáng)責(zé)任感，勇于擔(dān)當(dāng)，創(chuàng)新工作方法，不斷總結(jié)經(jīng)驗，提高工作本領(lǐng)，要有迎難而上的精神。

以上是我此次對照檢查的不足和改進(jìn)措施，在今后的工作和生活中，我會時刻保持清醒的頭腦，嚴(yán)于律己，認(rèn)真工作，請領(lǐng)導(dǎo)同事們監(jiān)督指正。

改進(jìn)和加強(qiáng)民族工作個人心得體會篇十五

個人對照檢查就是從思想到工作,還有生活的匯報,指出自己哪里做得好,還有哪里不足需要改正。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來參考查閱！

按照自治區(qū)黨委《關(guān)于認(rèn)真開好加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作專題民主生活會的通知》要求，近期我再次認(rèn)真學(xué)習(xí)了總書記關(guān)于民族工作的重要論述、推廣普及國家通用語言文字、推行國家統(tǒng)編教材使用重要指示批示等精神。在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我緊密聯(lián)系個人思想和工作實際，深入查找自己在理論短板、工作弱項、思想差距、作風(fēng)不足方面的問題，深刻剖析問題產(chǎn)生的根源，并制定整改措施明確了今后的努力方向?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：

這次專題生活會是對總書記關(guān)于民族工作的重要論述和推廣普及國家通用語言文字工作的重要指示精神的一次再對標(biāo)再對表，是對雙語教學(xué)改革問題的一次再深思再反思，也是對加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的一次再加壓再加力。對黨中央推進(jìn)雙語教學(xué)改革的重大決策部署，我堅決擁護(hù)、堅決貫徹，對于別有用心的政治炒作，我堅決反對。自己要通過這次專題心生活會，把促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)作為對黨絕對忠誠、堅定“四個意識”、做到“兩個維護(hù)”的重要檢驗，作為推動黨的路線方針政策和中央、自治區(qū)黨委決策部署有效貫徹落實的重要環(huán)節(jié)，作為履行全面從嚴(yán)治黨責(zé)任的重要任務(wù)，作為鞏固提高主題教育成效的重要措施，帶頭學(xué)習(xí)黨的民族理論，帶頭掌握黨的民族政策，帶頭做好民族工作，帶頭維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，努力提升做好民族工作的能力和水平。

（一）對照總書記關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署，學(xué)習(xí)得怎么樣，領(lǐng)會和把握得怎么樣，特別是對總書記關(guān)于黨的民族工作重大創(chuàng)新性論述是否真正領(lǐng)會透、把握準(zhǔn)方面：一是對理論學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識不夠。片面認(rèn)為工作重在抓落實，而學(xué)習(xí)就是務(wù)虛，對總書記關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署的學(xué)習(xí)，思想重視程度不夠，學(xué)習(xí)和思考深度不夠，理論與實踐結(jié)合不足。一旦學(xué)習(xí)與工作安排有沖突，也是放下學(xué)習(xí)抓工作，不能很好處理工學(xué)矛盾關(guān)系。久而久之就讓理論學(xué)習(xí)陷入了“說起來重要，做起來次要，忙起來不要”的境地。二是服務(wù)大局意識還需進(jìn)一步提升。一些工作只是站在工作的角度思考問題，對全局的任務(wù)目標(biāo)思考不足，領(lǐng)悟不夠透徹，導(dǎo)致工作過程中前瞻性、預(yù)見性不夠，在超前服務(wù)、主動服務(wù)上做得還不夠好。

材料一定程度上存在不說實情，不講真話，掩蓋矛盾和問題現(xiàn)象。二是群眾意識還需進(jìn)一步強(qiáng)化。主動和群眾打交道、聽意見，為群眾排憂解難的熱情和標(biāo)準(zhǔn)不高，真正自己到困難群眾家庭了解民情、建言獻(xiàn)策的少，幫助解決實際困難還有很大的空間。三是基層調(diào)研還需進(jìn)一步加強(qiáng)。下基層時，大部分是被動安排，由于工作較為繁忙，主動深入基層調(diào)研不多，導(dǎo)致調(diào)研存在片面性，不能全面和真實的反映實際情況。

在可能遇到矛盾和阻力時是否仍然堅定不移向前推進(jìn)方面：一是對黨員管理、監(jiān)督和服務(wù)方面有待強(qiáng)化，沒有充分發(fā)揮黨員的積極創(chuàng)造性。比如，個別黨員認(rèn)為推進(jìn)雙語教學(xué)改革是大勢所趨，是黨和國家對民族地區(qū)的關(guān)懷，學(xué)生及群眾理所當(dāng)然會接受和適應(yīng)形勢需要，不會有任何問題，所以在工作上缺乏緊迫感和危機(jī)感，影響了想干事者的積極性。二是輿論宣傳不廣，未充分利用新媒體矩陣，進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳民族工作，對意識形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜性缺乏必要的警惕性，認(rèn)真分析研做的還不夠好。

（四）對照是否認(rèn)識到自治區(qū)民族工作中存在一些偏差和不足，分管領(lǐng)域工作是否存在強(qiáng)化民族的差異性，忽視和弱化中華民族共同體意識的教育的情況，存在問題的具體表現(xiàn)有哪些，是否及時發(fā)現(xiàn)并采取措施予以糾正整改方面：一是求真務(wù)實不嚴(yán)，一抓到底不夠堅決。對工作標(biāo)準(zhǔn)和工作要求提的多一些，對解決工作運行中存在問題的辦法少一些，“嚴(yán)”和“實”的工作作風(fēng)沒有貫徹始終。二是對于在新常態(tài)下，面對新情況新問題，如何更好地開展工作，主動研究不夠，知識儲備不足，措施辦法不多。

（五）對照從政治站位、思想認(rèn)識、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、工作作風(fēng)、黨的民族理論政策水平等方面：一是進(jìn)取精神有待加強(qiáng)，攻堅克難不夠到位。面對推進(jìn)民族工作形勢的新變化、各項工作面臨的新問題，存在畏難情緒，缺乏開拓創(chuàng)新、拼搏進(jìn)取精神。二是對干部缺乏更深的交流與談心，不能及時了解掌握黨員的思想動態(tài)。經(jīng)常以工作交流代替談心交流，紀(jì)律意識有待加強(qiáng)，嚴(yán)管干部方面還缺乏“刀刃向內(nèi)”的勇氣。

（一）理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)，在學(xué)用結(jié)合上有差距。將學(xué)習(xí)內(nèi)化為行動、轉(zhuǎn)化為實際成效方面還有很大不足，將上情與下情的有機(jī)結(jié)合思考得不夠深入。理論學(xué)習(xí)還缺乏廣度、深度，在全面系統(tǒng)學(xué)、及時跟進(jìn)學(xué)、聯(lián)系實際學(xué)上下的功夫還不夠，離學(xué)懂弄通做實的要求還存在一定差距。

（二）大局意識不深化，在統(tǒng)籌兼顧上有差距。在推進(jìn)民族工作中出現(xiàn)的一些問題，雖然體現(xiàn)在表象上，但實質(zhì)卻透視出大局意識不夠強(qiáng)。滿足于上級安排什么就干什么，沒有時刻提醒自己，在應(yīng)對民族工作時既要站在全局角度去謀劃統(tǒng)籌，又要充分結(jié)合實際去貫徹落實，沒有把推進(jìn)民族工作考慮得再全面細(xì)致一些，做得再周密穩(wěn)妥一些。

（三）聯(lián)系群眾不緊密，在宣傳動員上有差距。宣傳方式方法單一、不夠靈活，宣傳氛圍營造得不濃厚。平時聯(lián)系群眾不夠緊密，為群眾服務(wù)的宗旨意識不牢靠，深入基層一線主動傾聽民情民意時間少，不善于發(fā)現(xiàn)和處理群眾關(guān)注的一些熱點、難點問題，與群眾單向溝通有余、雙向互動不足。

（四）開拓進(jìn)取不積極，在責(zé)任擔(dān)當(dāng)上有差距。工作中的擔(dān)當(dāng)意識、擔(dān)當(dāng)能力與組織的要求還不相適應(yīng)，缺少直面問題的銳氣、爭創(chuàng)一流的決心，缺少排除萬難的勇氣、一干到底的韌勁。自認(rèn)為一直以來對現(xiàn)在的崗位能夠勝任，缺乏應(yīng)有的緊迫感和使命感，放松了對自己的高標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)要求。通過推進(jìn)民族工作，面對嚴(yán)峻復(fù)雜的形勢和工作中的諸多問題，想不出、悟不出更多、更管用的辦法，提不出更好、更有效的建議，自己同新時期復(fù)合型人才、學(xué)習(xí)型干部的標(biāo)準(zhǔn)相比，還有很多需要改進(jìn)和提升的地方。

（一）進(jìn)一步提高政治站位保持戰(zhàn)略定力。始終把講政治作為最根本的和第一位的要求，著力鑄牢中華民族共同體意識，牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”、以實際行動踐行“兩個維護(hù)”，自覺在大局中研究思考問題、謀劃推動工作，時時主動看齊、處處精準(zhǔn)對標(biāo)，確保黨中央關(guān)于民族工作的各項決策部署落地生根。

（二）進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)執(zhí)政本領(lǐng)。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)總書記關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署，堅持帶著真摯感情學(xué)、帶著責(zé)任擔(dān)當(dāng)學(xué)，帶著實際問題學(xué)，在真學(xué)、真懂、真用上下功夫，努力做到學(xué)之求深、信之求成、用之求效，培養(yǎng)全局眼光，增強(qiáng)戰(zhàn)略思維能力，努力成為遇到挫折撐得住，關(guān)鍵時刻頂?shù)蒙?，扛得了重活，打得了硬仗，讓組織和群眾信得過、靠得住的干部。

（三）進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，提升服務(wù)水平。始終堅守婦女立場，走好群眾路線，把功夫下在日常，認(rèn)真開展調(diào)查研究，及時主動解決群眾操心的實事、煩心的難事，多與群眾交心談心，和人民群眾打成一片，取得群眾信任和支持。堅持以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，大力發(fā)揚(yáng)實事求是、求真務(wù)實的工作作風(fēng)，進(jìn)一步增強(qiáng)主動作為、干事創(chuàng)業(yè)的勁頭，針對推進(jìn)民族工作中暴露出的明顯短板，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力和水平，發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，不斷開創(chuàng)工作的新局面。

（四）進(jìn)一步夯實專業(yè)素養(yǎng)，提高領(lǐng)導(dǎo)能力。以這次推進(jìn)雙語教學(xué)改革為契機(jī)，提升快速反應(yīng)能力，充分掌握處置事件的主動權(quán)，將可能產(chǎn)生的不良后果控制在最小限度。提升應(yīng)對突發(fā)事件的洞察力和鑒別力，善于捕捉客觀現(xiàn)象、努力掌握真實信息，主動防范，把矛盾和問題化解在萌芽狀態(tài)。提升駕馭全局的能力，提高臨危不懼、從容應(yīng)對的心態(tài)，錘煉自己的組織、指揮、協(xié)調(diào)等各方面素質(zhì)，在實踐中汲取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗、增強(qiáng)本領(lǐng)、提升才干。

（五）進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，狠抓工作落實。切實提高責(zé)任意識，堅決做到不上交、不躲閃、不回避，堅決克服“應(yīng)該會”的僥幸心理，“差不多”的應(yīng)付心理，“等一等”的拖延心理，在推進(jìn)民族工作的過程中明責(zé)知責(zé)，對自己承擔(dān)的責(zé)任堅決不講條件、不打折扣、不搞變通，切實做到扛旗沖鋒、抗壓奮進(jìn)。堅決狠抓責(zé)任落實，帶頭全面履職盡責(zé)，本著對組織、對人民負(fù)責(zé)的態(tài)度，集中精力、心無旁騖把每一項工作、每一個環(huán)節(jié)都做到位，切實保障責(zé)任落實“最后一公里”。以上是我個人的對照檢查，不妥之處懇請同志們批評指正。

按照***自治區(qū)黨委和盟委統(tǒng)一部署和《關(guān)于認(rèn)真開好加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作專題民主生活會的通知》有關(guān)要求，市委召開加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作專題民主生活會，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，認(rèn)真領(lǐng)會落實習(xí)近平總書記關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署，強(qiáng)化問題意識，突出問題導(dǎo)向，深刻反思我市民族工作中存在的不足，深入剖析原因，系統(tǒng)思考對策，認(rèn)真開展批評與自我批評，明確了努力方向和整改措施?，F(xiàn)對照檢查如下：

（一）對照關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署，學(xué)習(xí)得怎么樣，領(lǐng)會和把握得怎么樣，特別是對關(guān)于黨的民族工作重大創(chuàng)新性論述是否真正領(lǐng)會透、把握準(zhǔn)方面還有一定差距：

一是政治理論學(xué)習(xí)不夠深入。對新時代中國特色社會主義思想的學(xué)習(xí)還不夠全面、系統(tǒng)和深入，特別是缺乏對關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署的學(xué)習(xí)，未能充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的主觀能動性，學(xué)習(xí)的效果上還存在看的多思考的少的問題。

二是理論對實踐的指導(dǎo)不夠多。學(xué)用脫節(jié)，沒有真正做到學(xué)思用的貫通和知信行的統(tǒng)一，以科學(xué)的理論指導(dǎo)實際工作的能力不足。特別是對關(guān)于黨的民族工作重大創(chuàng)新論述沒有完全做到學(xué)懂、弄通、做實，總認(rèn)為自己的本職工作與民族團(tuán)結(jié)工作關(guān)系不大，因而在思想上行動上重視不夠，沒有發(fā)揮一名領(lǐng)導(dǎo)干部在促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會穩(wěn)定上的先鋒模范作用。

三是大局意識還不太強(qiáng)。具體工作中能管好自己的一畝三分地，但對全局的任務(wù)目標(biāo)思考不足，領(lǐng)悟不夠透徹，導(dǎo)致工作過程中前瞻性、預(yù)見性不夠，在超前服務(wù)、主動服務(wù)上做得還不夠好，在不同崗位、不同部門協(xié)調(diào)工作時，缺乏協(xié)作意識。

（二）對照黨中央關(guān)于推進(jìn)雙語教學(xué)改革的重大決策部署是怎樣認(rèn)識的，結(jié)合分管工作實際推進(jìn)落實得怎么樣，還存在一定差距：

一是在思想上還不夠重視?？吹靡姷摹坝残怨ぷ鳌迸c看不見的“軟性工作”存在一頭重一頭輕的情況，降低了對意識形態(tài)工作的要求，導(dǎo)致意識形態(tài)工作抓得不夠嚴(yán)不夠?qū)崳瑢γ褡骞ぷ鞯闹笇?dǎo)產(chǎn)生了一定影響。

各宗教領(lǐng)域重點難點問題日益凸顯，抵御境外滲透斗爭更加復(fù)雜，一些部門、單位對民族宗情緒，缺乏開拓創(chuàng)新、拼搏進(jìn)取精神。

一是理論學(xué)習(xí)不夠深入，學(xué)用結(jié)合不夠緊密。學(xué)習(xí)的自覺性、針對性和系統(tǒng)性不夠強(qiáng)，對黨的政治創(chuàng)新理論、黨的十九大精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想等缺乏全面系統(tǒng)的鉆研和深層次的學(xué)習(xí)與實踐，理解不深、把握不準(zhǔn)，離學(xué)懂弄通做實的要求還存在一定差距。

二是黨性修養(yǎng)有所弱化，宗旨意識有所淡薄。在日常工作中表率帶頭作用、先鋒模范作用發(fā)揮不夠、聯(lián)系群眾不夠緊密。在工作中開拓創(chuàng)新不夠，進(jìn)取意識有所淡化。歸根結(jié)底還是黨性修養(yǎng)有所弱化，宗旨意識有所淡薄。

三是大局意識還不夠強(qiáng)，政治站位還不夠高。在推進(jìn)民族工作中出現(xiàn)的一些新問題，仍滿足于上級安排什么就干什么，沒有時刻提醒自己，在應(yīng)對民族工作時既要站在全局角度去謀劃統(tǒng)籌，又要充分結(jié)合實際去貫徹落實，沒有把推進(jìn)民族工作考慮得再全面細(xì)致一些，做得再周密穩(wěn)妥一些。

另一方面，面對嚴(yán)峻復(fù)雜的形勢和工作中的諸多問題，想不出、悟不出更多，往往繞著走或憑經(jīng)驗解決問題。

一要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，旗幟鮮明講政治。自覺用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實踐，不斷增強(qiáng)把握方向、把握大勢、把握大局的政治能力，切實增強(qiáng)踐行“兩個維護(hù)”的思想自覺政治自覺行動自覺。

二要改進(jìn)工作作風(fēng)，切實提高政治站位。要堅持把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，嚴(yán)肅認(rèn)真糾偏差，學(xué)懂弄通、學(xué)深悟透習(xí)近平總書記關(guān)于民族工作的重要論述，把鑄牢中華民族共同體意識作為新時代民族工作的主線，持續(xù)鞏固和拓展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建成果，扎實做好國家通用語言文字推廣普及工作，真正讓“三個離不開”“五個認(rèn)同”在各族干部群眾心中牢牢扎根。要深刻吸取這次雙語教學(xué)改革問題的教訓(xùn)，堅持從政治和大局上認(rèn)識問題、分析問題、解決問題，著力增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，增強(qiáng)把握方向、把握大勢、把握大局的政治能力，絕不能把政治性很強(qiáng)的工作當(dāng)成一般性的、事務(wù)性的工作來抓，絕不能在方向性、原則性問題上出現(xiàn)偏差。

三要加強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)，提高工作能力。要把整改落實責(zé)任壓緊壓實，把整改落實工作作為重要政治任務(wù)，堅定自覺履行好政治責(zé)任，對本次民主生活會查擺出來的各類問題，研究制定整改方案，細(xì)化具體整改措施，嚴(yán)肅認(rèn)真做好民主生活會的“下半篇文章”。要持續(xù)增強(qiáng)做好民族工作的能力和水平。始終堅持把學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于民族工作的重要論述與關(guān)于內(nèi)蒙古工作重要講話重要指示批示精神貫通結(jié)合起來、與推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展各項事業(yè)緊密聯(lián)系起來，持續(xù)深入抓好學(xué)習(xí)研討、教育培訓(xùn)、宣傳闡釋等工作，牢固樹立馬克思主義民族觀，堅定鑄牢中華民族共同體意識，全面提高做好民族工作的能力水平。以上各項整改措施做到立行立改并長期堅持。懇請各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們在今后的工作中多批評、多指導(dǎo)、多提醒、多督促，多提意見和建議。

按照自治區(qū)黨委《關(guān)于認(rèn)真開好加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作專題民主生活會的通知》要求，近期我再次認(rèn)真學(xué)習(xí)了總書記關(guān)于民族工作的重要論述、推廣普及國家通用語言文字、推行國家統(tǒng)編教材使用重要指示批示等精神。在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我緊密聯(lián)系個人思想和工作實際，深入查找自己在理論短板、工作弱項、思想差距、作風(fēng)不足方面的問題，深刻剖析問題產(chǎn)生的根源，并制定整改措施明確了今后的努力方向?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：

這次專題生活會是對總書記關(guān)于民族工作的重要論述和推廣普及國家通用語言文字工作的重要指示精神的一次再對標(biāo)再對表，是對雙語教學(xué)改革問題的一次再深思再反思，也是對加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的一次再加壓再加力。對黨中央推進(jìn)雙語教學(xué)改革的重大決策部署，我堅決擁護(hù)、堅決貫徹，對于別有用心的政治炒作，我堅決反對。自己要通過這次專題心生活會，把促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)作為對黨絕對忠誠、堅定“四個意識”、做到“兩個維護(hù)”的重要檢驗，作為推動黨的路線方針政策和中央、自治區(qū)黨委決策部署有效貫徹落實的重要環(huán)節(jié)，作為履行全面從嚴(yán)治黨責(zé)任的重要任務(wù)，作為鞏固提高主題教育成效的重要措施，帶頭學(xué)習(xí)黨的民族理論，帶頭掌握黨的民族政策，帶頭做好民族工作，帶頭維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，努力提升做好民族工作的能力和水平。

(一)對照總書記關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署，學(xué)習(xí)得怎么樣，領(lǐng)會和把握得怎么樣，特別是對總書記關(guān)于黨的民族工作重大創(chuàng)新性論述是否真正領(lǐng)會透、把握準(zhǔn)方面：一是對理論學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識不夠。片面認(rèn)為工作重在抓落實，而學(xué)習(xí)就是務(wù)虛，對總書記關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署的學(xué)習(xí)，思想重視程度不夠，學(xué)習(xí)和思考深度不夠，理論與實踐結(jié)合不足。一旦學(xué)習(xí)與工作安排有沖突，也是放下學(xué)習(xí)抓工作，不能很好處理工學(xué)矛盾關(guān)系。久而久之就讓理論學(xué)習(xí)陷入了“說起來重要，做起來次要，忙起來不要”的境地。二是服務(wù)大局意識還需進(jìn)一步提升。一些工作只是站在工作的角度思考問題，對全局的任務(wù)目標(biāo)思考不足，領(lǐng)悟不夠透徹，導(dǎo)致工作過程中前瞻性、預(yù)見性不夠，在超前服務(wù)、主動服務(wù)上做得還不夠好。

(二)對照黨中央關(guān)于推進(jìn)雙語教學(xué)改革的重大決策部署是怎樣認(rèn)識的，結(jié)合分管工作實際推進(jìn)落實得怎么樣，工作存在哪些差距方面：一是工作欠缺創(chuàng)新意識。

主要表現(xiàn)在：對貫徹落實上級布置的工作和下達(dá)的任務(wù)，安排布置工作多，監(jiān)督落實差;沒有充分發(fā)揮主觀能動性，存在應(yīng)付思想、以會傳會的習(xí)慣，重視上級要求布置，而忽視了是否能取得實效;材料一定程度上存在不說實情，不講真話，掩蓋矛盾和問題現(xiàn)象。二是群眾意識還需進(jìn)一步強(qiáng)化。主動和群眾打交道、聽意見，為群眾排憂解難的熱情和標(biāo)準(zhǔn)不高，真正自己到困難群眾家庭了解民情、建言獻(xiàn)策的少，幫助解決實際困難還有很大的空間。三是基層調(diào)研還需進(jìn)一步加強(qiáng)。下基層時，大部分是被動安排，由于工作較為繁忙，主動深入基層調(diào)研不多，導(dǎo)致調(diào)研存在片面性，不能全面和真實的反映實際情況。

(三)對照是否自覺主動地從事關(guān)黨的民族政策貫徹落實、做好民族工作大局的高度來謀劃和推進(jìn)分管領(lǐng)域的工作;對分管工作中涉及民族因素的工作，是否堅決按照黨中央關(guān)于民族工作的政策部署推進(jìn)落實;在可能遇到矛盾和阻力時是否仍然堅定不移向前推進(jìn)方面：一是對黨員管理、監(jiān)督和服務(wù)方面有待強(qiáng)化，沒有充分發(fā)揮黨員的積極創(chuàng)造性。比如，個別黨員認(rèn)為推進(jìn)雙語教學(xué)改革是大勢所趨，是黨和國家對民族地區(qū)的關(guān)懷，學(xué)生及群眾理所當(dāng)然會接受和適應(yīng)形勢需要，不會有任何問題，所以在工作上缺乏緊迫感和危機(jī)感，影響了想干事者的積極性。二是輿論宣傳不廣，未充分利用新媒體矩陣，進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳民族工作，對意識形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜性缺乏必要的警惕性，認(rèn)真分析研做的還不夠好。

(四)對照是否認(rèn)識到自治區(qū)民族工作中存在一些偏差和不足，分管領(lǐng)域工作是否存在強(qiáng)化民族的差異性，忽視和弱化中華民族共同體意識的教育的情況，存在問題的具體表現(xiàn)有哪些，是否及時發(fā)現(xiàn)并采取措施予以糾正整改方面：一是求真務(wù)實不嚴(yán)，一抓到底不夠堅決。對工作標(biāo)準(zhǔn)和工作要求提的多一些，對解決工作運行中存在問題的辦法少一些，“嚴(yán)”和“實”的工作作風(fēng)沒有貫徹始終。二是對于在新常態(tài)下，面對新情況新問題，如何更好地開展工作，主動研究不夠，知識儲備不足，措施辦法不多。

(五)對照從政治站位、思想認(rèn)識、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、工作作風(fēng)、黨的民族理論政策水平等方面：一是進(jìn)取精神有待加強(qiáng)，攻堅克難不夠到位。面對推進(jìn)民族工作形勢的新變化、各項工作面臨的新問題，存在畏難情緒，缺乏開拓創(chuàng)新、拼搏進(jìn)取精神。二是對干部缺乏更深的交流與談心，不能及時了解掌握黨員的思想動態(tài)。經(jīng)常以工作交流代替談心交流，紀(jì)律意識有待加強(qiáng)，嚴(yán)管干部方面還缺乏“刀刃向內(nèi)”的勇氣。

(一)理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)，在學(xué)用結(jié)合上有差距。

將學(xué)習(xí)內(nèi)化為行動、轉(zhuǎn)化為實際成效方面還有很大不足，將上情與下情的有機(jī)結(jié)合思考得不夠深入。理論學(xué)習(xí)還缺乏廣度、深度，在全面系統(tǒng)學(xué)、及時跟進(jìn)學(xué)、聯(lián)系實際學(xué)上下的功夫還不夠，離學(xué)懂弄通做實的要求還存在一定差距。

(二)大局意識不深化，在統(tǒng)籌兼顧上有差距。

在推進(jìn)民族工作中出現(xiàn)的一些問題，雖然體現(xiàn)在表象上，但實質(zhì)卻透視出大局意識不夠強(qiáng)。滿足于上級安排什么就干什么，沒有時刻提醒自己，在應(yīng)對民族工作時既要站在全局角度去謀劃統(tǒng)籌，又要充分結(jié)合實際去貫徹落實，沒有把推進(jìn)民族工作考慮得再全面細(xì)致一些，做得再周密穩(wěn)妥一些。

(三)聯(lián)系群眾不緊密，在宣傳動員上有差距。

宣傳方式方法單一、不夠靈活，宣傳氛圍營造得不濃厚。平時聯(lián)系群眾不夠緊密，為群眾服務(wù)的宗旨意識不牢靠，深入基層一線主動傾聽民情民意時間少，不善于發(fā)現(xiàn)和處理群眾關(guān)注的一些熱點、難點問題，與群眾單向溝通有余、雙向互動不足。

(四)開拓進(jìn)取不積極，在責(zé)任擔(dān)當(dāng)上有差距。

工作中的擔(dān)當(dāng)意識、擔(dān)當(dāng)能力與組織的要求還不相適應(yīng)，缺少直面問題的銳氣、爭創(chuàng)一流的決心，缺少排除萬難的勇氣、一干到底的韌勁。自認(rèn)為一直以來對現(xiàn)在的崗位能夠勝任，缺乏應(yīng)有的緊迫感和使命感，放松了對自己的高標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)要求。通過推進(jìn)民族工作，面對嚴(yán)峻復(fù)雜的形勢和工作中的諸多問題，想不出、悟不出更多、更管用的辦法，提不出更好、更有效的建議，自己同新時期復(fù)合型人才、學(xué)習(xí)型干部的標(biāo)準(zhǔn)相比，還有很多需要改進(jìn)和提升的地方。

(一)進(jìn)一步提高政治站位保持戰(zhàn)略定力。

始終把講政治作為最根本的和第一位的要求，著力鑄牢中華民族共同體意識，牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”、以實際行動踐行“兩個維護(hù)”，自覺在大局中研究思考問題、謀劃推動工作，時時主動看齊、處處精準(zhǔn)對標(biāo)，確保黨中央關(guān)于民族工作的各項決策部署落地生根。

(二)進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)執(zhí)政本領(lǐng)。

繼續(xù)深入學(xué)習(xí)總書記關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署，堅持帶著真摯感情學(xué)、帶著責(zé)任擔(dān)當(dāng)學(xué)，帶著實際問題學(xué)，在真學(xué)、真懂、真用上下功夫，努力做到學(xué)之求深、信之求成、用之求效，培養(yǎng)全局眼光，增強(qiáng)戰(zhàn)略思維能力，努力成為遇到挫折撐得住，關(guān)鍵時刻頂?shù)蒙希傅昧酥鼗?，打得了硬仗，讓組織和群眾信得過、靠得住的干部。

(三)進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，提升服務(wù)水平。

始終堅守婦女立場，走好群眾路線，把功夫下在日常，認(rèn)真開展調(diào)查研究，及時主動解決群眾操心的實事、煩心的難事，多與群眾交心談心，和人民群眾打成一片，取得群眾信任和支持。堅持以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，大力發(fā)揚(yáng)實事求是、求真務(wù)實的工作作風(fēng)，進(jìn)一步增強(qiáng)主動作為、干事創(chuàng)業(yè)的勁頭，針對推進(jìn)民族工作中暴露出的明顯短板，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力和水平，發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，不斷開創(chuàng)工作的新局面。

(四)進(jìn)一步夯實專業(yè)素養(yǎng)，提高領(lǐng)導(dǎo)能力。

以這次推進(jìn)雙語教學(xué)改革為契機(jī)，提升快速反應(yīng)能力，充分掌握處置事件的主動權(quán)，將可能產(chǎn)生的不良后果控制在最小限度。提升應(yīng)對突發(fā)事件的洞察力和鑒別力，善于捕捉客觀現(xiàn)象、努力掌握真實信息，主動防范，把矛盾和問題化解在萌芽狀態(tài)。提升駕馭全局的能力，提高臨危不懼、從容應(yīng)對的心態(tài)，錘煉自己的組織、指揮、協(xié)調(diào)等各方面素質(zhì)，在實踐中汲取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗、增強(qiáng)本領(lǐng)、提升才干。

(五)進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，狠抓工作落實。

切實提高責(zé)任意識，堅決做到不上交、不躲閃、不回避，堅決克服“應(yīng)該會”的僥幸心理，“差不多”的應(yīng)付心理，“等一等”的拖延心理，在推進(jìn)民族工作的過程中明責(zé)知責(zé)，對自己承擔(dān)的責(zé)任堅決不講條件、不打折扣、不搞變通，切實做到扛旗沖鋒、抗壓奮進(jìn)。堅決狠抓責(zé)任落實，帶頭全面履職盡責(zé)，本著對組織、對人民負(fù)責(zé)的態(tài)度，集中精力、心無旁騖把每一項工作、每一個環(huán)節(jié)都做到位，切實保障責(zé)任落實“最后一公里”。

按照此次加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作民主生活會要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央、自治區(qū)相關(guān)重大決策部署，筑牢中華民族共同體意識的相關(guān)論斷，堅決維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，結(jié)合工作實際，認(rèn)真進(jìn)行對照檢查，現(xiàn)報告如下。

主要圍繞以下幾個方面查找自身存在的差距和不足。
一是民族工作理論知識學(xué)習(xí)領(lǐng)悟方面。主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央、自治區(qū)相關(guān)決策部署不夠主動、不夠認(rèn)真、不夠全面，自認(rèn)為和自己工作關(guān)系不大，沒能及時認(rèn)真仔細(xì)學(xué)習(xí)，導(dǎo)致對總書記關(guān)于民族工作新的科學(xué)判斷，對黨的民族政策理論掌握得不夠系統(tǒng)，理解得不深不透，存在一知半解現(xiàn)象，不能結(jié)合自己工作實際將民族知識融匯貫通，學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化不夠及時。例如，對民族區(qū)域自治制度還停留在某個民族獨有的地方，沒有上升到憲法、法治的認(rèn)識，更沒有形成大局意識，即“明辨大是大非的立場特別清醒、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的行動特別堅定、熱愛各族群眾的感情特別真誠”，理論水平還需進(jìn)一步提高。
二是雙語教學(xué)改革推進(jìn)落實方面。主要表現(xiàn)在平日僅限于自身工作，管理好班主任和學(xué)生，不涉及蒙語教學(xué)工作，因此對蒙漢雙語教學(xué)改革和其它少數(shù)民族雙語教學(xué)改革工作不夠了解，還停留在該問題屬于教育局主管部門的認(rèn)識上，同時工作思維存在局限，習(xí)慣站在分管領(lǐng)域的角度考慮問題，關(guān)于黨的民族政策具體貫徹落實、做好民族工作的認(rèn)識和關(guān)注不夠，缺乏自覺主動性，沒有深入結(jié)合自己工作。
三是貫徹落實民族政策謀劃推進(jìn)工作方面。主要表現(xiàn)在平日工作中沒有很好的站在做好民族工作的高度推進(jìn)自我工作，我校有部分少數(shù)民族學(xué)生，每年僅限于按照上級要求進(jìn)行常規(guī)統(tǒng)計，并沒有關(guān)心和深入了解這些學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，也沒有積極地發(fā)現(xiàn)和處理少數(shù)民族學(xué)生和主體民族學(xué)生之間的關(guān)系是否融洽，是否純在矛盾，也缺少全校范圍內(nèi)系統(tǒng)全面的開展民族政策為主題教育工作，沒能及時有效的將國家和習(xí)總書記的民族工作的重要論述傳達(dá)到學(xué)生中去。
四是民族工作和筑牢中華民族共同體意識方面。主要表現(xiàn)在對“各族群眾對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產(chǎn)黨和中國特色社會主義的認(rèn)同”沒有深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，理解不夠深刻、到位，過多強(qiáng)調(diào)本職工作，淡化學(xué)生的思想教育，更沒有將學(xué)生的“三觀”教育融入平日的教育教學(xué)中，在弘揚(yáng)社會主義核心價值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化做的不具體，不夠深入人心，教育工作缺乏針對性，方法單一。仍需要在工作中提高政治站位，對于如何把自己分管工作與民族工作、筑牢中華民族共同體有效融合起來，把黨的民族政策落實在實踐工作中，內(nèi)化為思想動力。

針對上述問題，認(rèn)真進(jìn)行黨性分析，深挖根源，主要是四個方面。
一是政治站位不夠高，責(zé)任意識不強(qiáng)。沒有站在民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重大意義上開展學(xué)生工作，存在關(guān)系不大的思想，差不多就行的思想;沒能讓國家的民族政策深入學(xué)生內(nèi)心，工作落實不到位，缺乏強(qiáng)烈責(zé)任心，致使效果不理想。
二是理論學(xué)習(xí)不夠，思想認(rèn)識不到位。雖然能把學(xué)習(xí)總書記關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字重要論述抓在手上，但沒有結(jié)合時代背景、工作實際、現(xiàn)實問題等去深刻領(lǐng)悟其核心要義、精神精髓，停留在碎片化學(xué)習(xí)，缺乏系統(tǒng)性，在學(xué)深悟透、融會貫通、指導(dǎo)實踐上存在一些差距。在民族政策認(rèn)識不到位，缺少積極性，都是源于理論學(xué)習(xí)動力不足，存在懶惰性。
三是宗旨意識不夠強(qiáng)，責(zé)任擔(dān)當(dāng)不夠。系統(tǒng)的學(xué)習(xí)不足，了解程度不夠，求真務(wù)實不嚴(yán)，一抓到底不夠堅決，在新的情況下，服務(wù)大局意識不強(qiáng)，面對新問題，主動研究不夠，缺乏創(chuàng)新、進(jìn)取精神。在工作中擔(dān)當(dāng)意識不強(qiáng)，沒能及時在學(xué)生中開展思想教育，三觀教育。
四是大局意識不強(qiáng)，需要改進(jìn)工作作風(fēng)。民族工作關(guān)系國家長治久安、社會和諧穩(wěn)定，需要大局意識和服務(wù)意識，也需要在學(xué)生中開展教育，近年來，這些工作開展的少了些。在工作中存在關(guān)系不大的思想，沒有切實有力度的維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，需要改進(jìn)工作作風(fēng)。

下一步，我將對照自己查擺的問題，重點從四個方面立行立改。
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)大局意識。站在全局和戰(zhàn)略高度，充分認(rèn)識民族工作的重要性，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，特別是認(rèn)真研讀習(xí)近平總書記關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述，深刻體悟其中的豐富內(nèi)涵，緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢，進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識，責(zé)任意識，努力將民族工作和學(xué)生工作結(jié)合起來，滲透到各項德育活動中，民族團(tuán)結(jié)從學(xué)生抓起。
二是嚴(yán)格要求，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。在今后的工作中，嚴(yán)格要求自己，密切聯(lián)系群眾，強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)，歷練開拓精神，破除思想顧慮，堅持原則、較真碰硬，解決一些長期困擾組織工作的難點問題，要敢于和破壞民族團(tuán)結(jié)的人和事作斗爭，帶頭積極維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、國家統(tǒng)一。
三是敢于擔(dān)當(dāng)，強(qiáng)化責(zé)任意識。在工作中，要主動研究民族工作和自己的分管工作，將其有機(jī)結(jié)合起來，帶領(lǐng)班主任積極地將學(xué)生思想教育、三觀教育開展起來，關(guān)心周圍的少數(shù)民族學(xué)生，積極為筑牢中華民族共同體做貢獻(xiàn)。
四是維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，落實工作。抓緊時間在學(xué)生中以不同形式開展民族工作、民族政策宣傳的主題教育，切實抓好維護(hù)工作，教育學(xué)生愛國、規(guī)范語言文字。

按照xxx自治區(qū)《關(guān)于認(rèn)真開好加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作專題民主生活會的通知》要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于民族工作的重要論述、推廣普及國家通用語言文字的重要指示精神和黨中央相關(guān)決策部署，從政治站位、思想認(rèn)識、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、工作作風(fēng)等方面認(rèn)真查找自己在民族工作中及推進(jìn)雙語教學(xué)改革中的存在的問題，剖析了存在問題的原因，并提出了進(jìn)一步明確加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的思路舉措。現(xiàn)對照檢查如下：

（一）政治站位方面，主要是對關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關(guān)央策部署學(xué)得不深悟得不透。我本人在這方面的政治站位不夠高，思想認(rèn)識不夠深，工作措施不精細(xì)，導(dǎo)致工作成效打折扣。比如，對民主工作重視不夠、保障不力，片面認(rèn)為我旗民族工作任務(wù)較輕，沒有充分配齊配強(qiáng)工作力量，導(dǎo)致民族工作、推廣普及國家通用語言文字綜合考評位列一般等次。還比如，服務(wù)民族保障不夠有力。宗旨意識不夠強(qiáng)，沒有認(rèn)真踐行“為人民謀幸?！钡某跣?，在保障民族切身利益、破解民生難題等方面花的心思不夠多、成效不夠大。

（二）思想認(rèn)識方面，主要是對黨中央關(guān)于推進(jìn)雙語教學(xué)改革的重大決策部署認(rèn)識不夠高。我始終把抓好民族工作作為最大政績，但對照高標(biāo)準(zhǔn)高要求，仍存在一些薄弱環(huán)節(jié)。一是意識形態(tài)工作仍存在短板。有的忙于具體事務(wù)性工作，片面認(rèn)為“抓意識形態(tài)工作只要不出亂子、不出問題”就行，降低了對意識形態(tài)工作的要求，導(dǎo)致工作抓得不夠嚴(yán)不夠?qū)?。二是民族工作仍存在短板。主要是，民族村（組）經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展還存在不少短板，部分少數(shù)民族群眾生活還相對困難，少數(shù)民族流動人口的服務(wù)管理任務(wù)更加繁重；各宗教領(lǐng)域重點難點問題日益凸顯，抵御境外滲透斗爭更加復(fù)雜，一些部門、單位對民族宗教問題認(rèn)識不清、重視不夠，存在不會管、不愿管、不敢管的現(xiàn)象，加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨對民族宗教工作的領(lǐng)導(dǎo)更加緊迫。

（三）責(zé)任擔(dān)當(dāng)方面，主要是沒有自覺主動地從事關(guān)黨的民族政策貫徹落實、做好民族工作大局的高度來謀劃和推進(jìn)分管領(lǐng)域的工作；對分管工作中涉及民族因素的工作，沒有堅決按照黨中央關(guān)于民族工作的政策部署推進(jìn)落實；在可能遇到矛盾和阻力時，沒有仍然堅定不移向前推進(jìn)。落實分管責(zé)任存在偏差。在落實責(zé)任上，壓力傳導(dǎo)不夠到位，對分管領(lǐng)域的責(zé)任抓得不夠緊、壓得不夠?qū)崳嬖凇吧侠湎聼帷薄皩訉舆f減”的現(xiàn)象。在民族工作方面，有時候存在不想管、不敢管、不會管等責(zé)任缺位和用信任代替監(jiān)督現(xiàn)象，導(dǎo)致有的基層黨組織和部分分管黨員干部推進(jìn)民族工作不力的現(xiàn)象。

（四）工作作風(fēng)方面，主要是在落實自治區(qū)民族工作中存在一些偏差和不足。雖然我深刻認(rèn)識到，民族問題是社會問題的重要部分，確保民族領(lǐng)域的穩(wěn)定是促進(jìn)社會大局和諧穩(wěn)定的重要基礎(chǔ)，而且是一項長期政治任務(wù)。但是在工作中，自己沒有認(rèn)認(rèn)真真貫徹落實好民族工作，沒有充分認(rèn)識做好新形勢下民族工作的極端重要性，沒有認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的民族宗教方針政策，致力促進(jìn)民族交往交流交融，促進(jìn)各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起。沒有把廣大群眾團(tuán)結(jié)在黨和政府周圍，努力做到政治上團(tuán)結(jié)合作、信仰上相互尊重，畫好同心圓，共筑中國夢。

一是思想認(rèn)識的高度不夠。對照自身查擺出來的問題，一個重要原因是思想認(rèn)識不到位，在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想方面，往深里走、往心里走、往實里走還有很大差距。在運用所學(xué)知識指導(dǎo)和推動工作方面也做得不夠好，將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為分析和解決問題的能力有待進(jìn)一步提高。

二是責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R不強(qiáng)。認(rèn)為自己是有x多年黨齡的老黨員，走上領(lǐng)導(dǎo)崗位也多年，理想信念不會動搖，從而一定程度放松了對主觀世界的改造，沒有及時補(bǔ)充精神之“鈣”。工作中從大局、政治和黨的事業(yè)高度看待問題不夠，沖鋒陷陣、敢為人先的精神有所弱化，說明自己在黨性修養(yǎng)上有所放松，需要下大力氣加強(qiáng)和改進(jìn)。

三是工作作風(fēng)的標(biāo)準(zhǔn)不嚴(yán)。從自己調(diào)查研究不深入、班子成員作用發(fā)揮不足等問題可以看出，“四風(fēng)”問題在我身上還不同程度地存在，對自己的要求不夠嚴(yán)格，作風(fēng)建設(shè)時緊時松，“只求過得去，不求過得硬”的心態(tài)沒有徹底消除，真抓實干、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木裥枰M(jìn)一步強(qiáng)化，直面矛盾、勇于破題的能力有待進(jìn)一步提高。

針對查擺出的問題和產(chǎn)生問題的根源，我將從以下幾個方面作出努力。

一是提高政治站位。堅持用習(xí)近平總書記關(guān)于民族工作重要論述武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作，做到真學(xué)、真信、真懂、真用。涵養(yǎng)政治定力，始終跟黨保持一條心；煉就政治慧眼，不斷提高政治敏銳性和政治鑒別力；恪守政治規(guī)矩，做政治上的明白人、工作上的行動派。

二是深化思想認(rèn)識。經(jīng)常主動地與黨中央、自治區(qū)關(guān)于民族工作的決策部署對表對標(biāo)，善于從政治上研判形勢、分析問題，自覺在黨和國家工作大局下想問題、做工作、找定位。切實把思想認(rèn)識統(tǒng)一到習(xí)近平總書記關(guān)于民族工作的重要論述精神上來，在實現(xiàn)“兩個共同”目標(biāo)、增進(jìn)“五個認(rèn)同”、鑄牢中華民族共同體意識方面發(fā)揮更大作用。

三是加強(qiáng)理論修養(yǎng)。掌握和運用習(xí)近平總書記關(guān)于民族工作重要論述，掌握貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法，深入認(rèn)識民族工作規(guī)律，遵循民族團(tuán)結(jié)教育規(guī)律。切實把政策實施的落腳點和著力點聚焦到促進(jìn)各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗共同繁榮發(fā)展，使各族人民像石榴籽一樣緊緊抱在一起，推動各民族和睦相處、和衷共濟(jì)、和諧發(fā)展。

四是強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。積極適應(yīng)新形勢新任務(wù)，從事關(guān)黨的民族政策貫徹落實、做好民族工作大局的高度來來謀劃和推進(jìn)分管領(lǐng)域的工作，找到癥結(jié)所在，變被動應(yīng)付為主動謀劃。發(fā)展是解決民族地區(qū)各種問題的總鑰匙，在促進(jìn)x交流，發(fā)展民族特殊產(chǎn)業(yè)，推動民族地區(qū)高質(zhì)量發(fā)展等方面加大力度，促進(jìn)各民族共同繁榮發(fā)展。

五是改進(jìn)工作作風(fēng)。踐行為人民服務(wù)的根本宗旨，以全心全意為人民服務(wù)為出發(fā)點，切實做到情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀。找準(zhǔn)民族團(tuán)結(jié)工作與各族群眾的心理契合點、情感共鳴點、利益結(jié)合點，加大京蒙勞務(wù)協(xié)作及“組團(tuán)式”教育醫(yī)療幫扶力度，助力解決好群眾關(guān)心的就業(yè)、教育、醫(yī)療等問題。

xxx自治區(qū)《關(guān)于認(rèn)真開好加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作專題民主生活會的通知》有關(guān)要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署。會前，與有關(guān)黨員干部談心談話，虛心接受意見建議，深入查找自身存在的主要問題和不足，深刻反思并剖析產(chǎn)生問題的根源，明確了努力方向和整改措施。現(xiàn)對照檢查如下：

（一）對照關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署，學(xué)習(xí)得怎么樣，領(lǐng)會和把握得怎么樣，特別是對關(guān)于黨的民族工作重大創(chuàng)新性論述是否真正領(lǐng)會透、把握準(zhǔn)方面：一是理論學(xué)習(xí)還需進(jìn)一步加強(qiáng)。缺乏系統(tǒng)性學(xué)習(xí)，特別是缺乏對關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署的學(xué)習(xí)，未能充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的主觀能動性，學(xué)習(xí)的效果上還存在看的多思考的少，理論與實踐結(jié)合不足。二是服務(wù)大局意識還需進(jìn)一步提升。一些工作只是站在**工作的角度思考問題，對全局的任務(wù)目標(biāo)思考不足，領(lǐng)悟不夠透徹，導(dǎo)致工作過程中前瞻性、預(yù)見性不夠，在超前服務(wù)、主動服務(wù)上做得還不夠好。

（二）對照黨中央關(guān)于推進(jìn)雙語教學(xué)改革的重大決策部署是怎樣認(rèn)識的，結(jié)合分管工作實際推進(jìn)落實得怎么樣，工作存在哪些差距方面：一是基層調(diào)研還需進(jìn)一步加強(qiáng)。下基層時，大部分是被動安排，由于工作較為繁忙，主動深入基層調(diào)研不多，導(dǎo)致調(diào)研存在片面性，不能全面和真實的反映實際情況。二是群眾意識還需進(jìn)一步強(qiáng)化。主動和群眾打交道、聽意見，為群眾排憂解難的熱情和標(biāo)準(zhǔn)不高，真正自己到困難群眾家庭了解民情、建言獻(xiàn)策的少，幫助解決實際困難還有很大的空間。

（三）對照是否自覺主動地從事關(guān)黨的民族政策貫徹落實、做好民族工作大局的高度來謀劃和推進(jìn)分管領(lǐng)域的工作；對分管工作中涉及民族因素的工作，是否堅決按照黨中央關(guān)于民族工作的政策部署推進(jìn)落實；在可能遇到矛盾和阻力時是否仍然堅定不移向前推進(jìn)方面：一是對黨員管理、監(jiān)督和服務(wù)方面有待強(qiáng)化，沒有充分發(fā)揮黨員的積極創(chuàng)造性。比如，個別黨員認(rèn)為推進(jìn)雙語教學(xué)改革是大勢所趨，是黨和國家對民族地區(qū)的關(guān)懷，學(xué)生及群眾理所當(dāng)然會接受和適應(yīng)形勢需要，不會有任何問題，所以在工作上缺乏緊迫感和危機(jī)感，影響了想干事者的積極性。二是輿論宣傳不廣，未充分利用新媒體矩陣，進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳民族工作，對意識形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜性缺乏必要的警惕性，認(rèn)真分析研做的還不夠好。

（四）對照是否認(rèn)識到自治區(qū)民族工作中存在一些偏差和不足，分管領(lǐng)域工作是否存在強(qiáng)化民族的差異性，忽視和弱化中華民族共同體意識的教育的情況，存在問題的具體表現(xiàn)有哪些，是否及時發(fā)現(xiàn)并采取措施予以糾正整改方面：一是求真務(wù)實不嚴(yán)，一抓到底不夠堅決。對工作標(biāo)準(zhǔn)和工作要求提的多一些，對解決工作運行中存在問題的辦法少一些，“嚴(yán)”和“實”的工作作風(fēng)沒有貫徹始終。二是對于在新常態(tài)下，面對新情況新問題，如何更好地開展工作，主動研究不夠，知識儲備不足，措施辦法不多。

（五）對照從政治站位、思想認(rèn)識、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、工作作風(fēng)、黨的民族理論政策水平等方面：一是進(jìn)取精神有待加強(qiáng)，攻堅克難不夠到位。面對推進(jìn)民族工作形勢的新變化、各項工作面臨的新問題，存在畏難情緒，缺乏開拓創(chuàng)新、拼搏進(jìn)取精神。二是對干部缺乏更深的交流與談心，不能及時了解掌握黨員的思想動態(tài)。經(jīng)常以工作交流代替談心交流，紀(jì)律意識有待加強(qiáng)，嚴(yán)管干部方面還缺乏“刀刃向內(nèi)”的勇氣。

（一）理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)，在學(xué)用結(jié)合上有差距。將學(xué)習(xí)內(nèi)化為行動、轉(zhuǎn)化為實際成效方面還有很大不足，將上情與下情的有機(jī)結(jié)合思考得不夠深入。理論學(xué)習(xí)還缺乏廣度、深度，在全面系統(tǒng)學(xué)、及時跟進(jìn)學(xué)、聯(lián)系實際學(xué)上下的功夫還不夠，離學(xué)懂弄通做實的要求還存在一定差距。

（二）大局意識不深化，在統(tǒng)籌兼顧上有差距。在推進(jìn)民族工作中出現(xiàn)的一些問題，雖然體現(xiàn)在表象上，但實質(zhì)卻透視出大局意識不夠強(qiáng)。滿足于上級安排什么就干什么，沒有時刻提醒自己，在應(yīng)對民族工作時既要站在全局角度去謀劃統(tǒng)籌，又要充分結(jié)合實際去貫徹落實，沒有把推進(jìn)民族工作考慮得再全面細(xì)致一些，做得再周密穩(wěn)妥一些。

（三）聯(lián)系群眾不緊密，在宣傳動員上有差距。宣傳方式方法單一、不夠靈活，宣傳氛圍營造得不濃厚。平時聯(lián)系群眾不夠緊密，為婦女群眾服務(wù)的宗旨意識不牢靠，深入基層一線主動傾聽民情民意時間少，不善于發(fā)現(xiàn)和處理群眾關(guān)注的一些熱點、難點問題，與群眾單向溝通有余、雙向互動不足。

（四）開拓進(jìn)取不積極，在責(zé)任擔(dān)當(dāng)上有差距。工作中的擔(dān)當(dāng)意識、擔(dān)當(dāng)能力與組織的要求還不相適應(yīng)，缺少直面問題的銳氣、爭創(chuàng)一流的決心，缺少排除萬難的勇氣、一干到底的韌勁。自認(rèn)為一直以來對現(xiàn)在的崗位能夠勝任，缺乏應(yīng)有的緊迫感和使命感，放松了對自己的高標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)要求。

一要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，旗幟鮮明講政治。自覺用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實踐，不斷增強(qiáng)把握方向、把握大勢、把握大局的政治能力，切實增強(qiáng)踐行“兩個維護(hù)”的思想自覺政治自覺行動自覺。

二要改進(jìn)工作作風(fēng)，切實提高政治站位。要堅持把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，嚴(yán)肅認(rèn)真糾偏差，學(xué)懂弄通、學(xué)深悟透習(xí)近平總書記關(guān)于民族工作的重要論述，把鑄牢中華民族共同體意識作為新時代民族工作的主線，持續(xù)鞏固和拓展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建成果，扎實做好國家通用語言文字推廣普及工作，真正讓“三個離不開”“五個認(rèn)同”在各族干部群眾心中牢牢扎根。要深刻吸取這次雙語教學(xué)改革問題的教訓(xùn)，堅持從政治和大局上認(rèn)識問題、分析問題、解決問題，著力增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，增強(qiáng)把握方向、把握大勢、把握大局的政治能力，絕不能把政治性很強(qiáng)的工作當(dāng)成一般性的、事務(wù)性的工作來抓，絕不能在方向性、原則性問題上出現(xiàn)偏差。

三要加強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)，提高工作能力。要把整改落實責(zé)任壓緊壓實，把整改落實工作作為重要政治任務(wù)，堅定自覺履行好政治責(zé)任，對本次民主生活會查擺出來的各類問題，研究制定整改方案，細(xì)化具體整改措施，嚴(yán)肅認(rèn)真做好民主生活會的“下半篇文章”。要持續(xù)增強(qiáng)做好民族工作的能力和水平。始終堅持把學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于民族工作的重要論述與關(guān)于內(nèi)蒙古工作重要講話重要指示批示精神貫通結(jié)合起來、與推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展各項事業(yè)緊密聯(lián)系起來，持續(xù)深入抓好學(xué)習(xí)研討、教育培訓(xùn)、宣傳闡釋等工作，牢固樹立馬克思主義民族觀，堅定鑄牢中華民族共同體意識，全面提高做好民族工作的能力水平。以上各項整改措施做到立行立改并長期堅持。懇請各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們在今后的工作中多批評、多指導(dǎo)、多提醒、多督促，多提意見和建議。

學(xué)習(xí)領(lǐng)會和貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央、自治區(qū)黨委、市委和旗委相關(guān)決策部署，是我們基層公安領(lǐng)導(dǎo)干部的一項重要政治任務(wù)。對照中央精神查找問題、糾正偏差，切實提高做好民族工作的能力和水平，進(jìn)一步筑牢中華民族共同體意識，切實加強(qiáng)自身建設(shè)，增強(qiáng)政治擔(dān)當(dāng)，教育引導(dǎo)廣大黨員民警和群眾扎實做好各項公安工作，全力維護(hù)土左旗民族團(tuán)結(jié)和穩(wěn)定，更好地踐行守望相助理念，精心呵護(hù)“模范自治區(qū)”的崇高榮譽(yù)，以實際行動踐行“兩個維護(hù)”。

此次民主生活會前，我參加了局黨委組織的班子成員集體學(xué)習(xí)和個人自學(xué)，認(rèn)真做了學(xué)習(xí)筆記。重點學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于雙語教學(xué)改革的重要指示；習(xí)近平總書記在2014年中央民族工作會議上的重要講話和2019年在全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步表彰大會上的重要講話；習(xí)近平總書記在中央第六次、第七次西藏工作座談會和第二次、第三次中央新疆工作座談會上的重要講話精神；習(xí)近平總書記2009年在內(nèi)蒙古考察時的重要講話和黨的十八大以來關(guān)于內(nèi)蒙古工作的重要講話；《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下大中小學(xué)教材建設(shè)的意見》、《關(guān)于全面深入持久開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作鑄牢中華民族共同體意識的意見》、《中華人民共和國國家通用語言文字法》。

圍繞專題民主生活會主題，在前期通過參加學(xué)習(xí)研討、征求意見、談心談話的基礎(chǔ)上，向分管部門征求對局黨委班子成員特別是對我個人的意見建議。認(rèn)真查擺存在的突出問題，深刻剖析問題根源，提出整改措施和努力方向。結(jié)合意見征求現(xiàn)對照檢視剖析如下：

（一）對習(xí)近平總書記關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央、自治區(qū)黨委、市委相關(guān)決策部署，學(xué)習(xí)得怎么樣，領(lǐng)會和把握得怎么樣，特別是對總書記關(guān)于黨的民族工作重大創(chuàng)新性論述是否真正領(lǐng)會透、把握準(zhǔn)方面：對關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署的內(nèi)容和政策的學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)、全面、深入，在一些重大的理論和實踐問題上，缺乏足夠的政治敏銳性和政治鑒別力。

（二）對黨中央關(guān)于推進(jìn)雙語教學(xué)改革的重大決策部署是怎樣認(rèn)識的，結(jié)合分管工作實際推進(jìn)落實得怎么樣，工作存在哪些差距方面：深入基層調(diào)研不夠，不能及時了解民警的思想動態(tài)。調(diào)查研究不夠，欠缺以“帶著問題、解決問題”的觀念開展現(xiàn)場辦公。

（三）是否自覺主動地從事關(guān)黨的民族政策貫徹落實、做好民族工作大局的高度來謀劃和推進(jìn)分管領(lǐng)域的工作；對分管工作中涉及民族因素的工作，是否堅決按照黨中央、自治區(qū)黨委和市委關(guān)于民族工作的政策部署推進(jìn)落實；在可能遇到矛盾和阻力時是否仍然堅定不移向前推進(jìn)方面：對民族工作向基層所隊的宣傳還不到位。對于在工作中如何更好的維護(hù)黨的形象權(quán)威、宣傳黨的政策主張等思考研究還不深。

（四）是否認(rèn)識到全市民族工作中存在一些偏差和不足，分管領(lǐng)域工作是否存在強(qiáng)化民族的差異性，忽視和弱化中華民族共同體意識的教育的情況，存在問題的具體表現(xiàn)有哪些，是否及時發(fā)現(xiàn)并采取措施予以糾正整改方面：對于在新常態(tài)下，面對新情況新問題，如何更好地開展工作，主動研究不夠，民族理論知識儲備不足，措施辦法不多。

（五）從政治站位、思想認(rèn)識、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、工作作風(fēng)、黨的民族理論政策水平方面深入分析查找存在問題的深層次原因方面：對民族工作的開展還有所顧慮，受思維局限，打不開思路，放不開手腳，缺乏持之以恒的勁頭。

（一）政治站位：作為班子成員，我的組織站位是明顯的，理想信念也是堅定的，但在工作中出現(xiàn)上述問題，說明在黨的民族工作理論政策學(xué)得不夠深，存在薄弱環(huán)節(jié)。

（二）思想認(rèn)識：在思想上有懈怠感，面對民族工作新思想、新要求、新理念，存在緩一緩、看一看的想法，沒有第一時間補(bǔ)足做好民族工作的精神之“鈣”。

（四）工作作風(fēng)：盡管自己在工作中也一直在堅持學(xué)習(xí)，但主要是碎片化學(xué)習(xí)，缺乏系統(tǒng)性學(xué)習(xí)，認(rèn)真分析起來，也是由于自己學(xué)習(xí)抓得不緊、鉆研不深的緣故。

（五）黨的民族理論政策水平：對民族理論政策研究不深，眼界不夠開闊，導(dǎo)致執(zhí)行貫徹民族理論的工作水平不高。

（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)理論功底。把民族團(tuán)結(jié)教育作為今后工作的重點之一，落實好局黨委政治理論學(xué)習(xí)計劃，通過學(xué)習(xí)，不斷更新理念，提高政治修養(yǎng)，增強(qiáng)分析問題、解決問題、辯別是非的能力，注重與實際相結(jié)合指導(dǎo)工作。增強(qiáng)“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護(hù)”。自覺強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)，對黨忠誠、為黨工作、向黨負(fù)責(zé)。

（二）轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作能力。不斷加強(qiáng)和轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)，提升民族工作理論政策水平。不斷增強(qiáng)黨員群眾對祖國的認(rèn)同、對中華民族的認(rèn)同、對中華文化的認(rèn)同、對中國特色社會主義道路的認(rèn)同。

（三）強(qiáng)化自律意識，做到心中有戒。要嚴(yán)格遵守中央八項規(guī)定精神，認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任。積極主動參加局黨委班子和所在黨小組“三會一課”學(xué)習(xí)活動。從嚴(yán)從實要求自己。堅持按法紀(jì)、按規(guī)矩、按程序辦事，做到“自警、自省”，追求積極健康的工作和生活方式，發(fā)揮黨員模范引領(lǐng)作用，為維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。

近日，**領(lǐng)導(dǎo)班子及成員圍繞加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作主題，扎實做好民主生活會各項準(zhǔn)備工作，精心制定民主生活會方案，通過中心組集中學(xué)習(xí)、中心組（擴(kuò)大）學(xué)習(xí)的形式，對習(xí)近平總書記關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述等內(nèi)容進(jìn)行了學(xué)習(xí)，并開展集中研討；同時，領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、班子成員與分管單位之間還認(rèn)真開展了談心談話活動，并通過開展少數(shù)民族職工座談會、發(fā)放征求意見表等形式，面向廣大干部職工征集意見和建議。根據(jù)學(xué)習(xí)研討、談心談話、征求意見等內(nèi)容，**領(lǐng)導(dǎo)班子深入查找查擺存在的突出問題，并認(rèn)真剖析問題原因，明確改進(jìn)方向和整改措施?，F(xiàn)對照檢查如下：

**領(lǐng)導(dǎo)班子緊扣本次民主生活會主題，對照4個方面內(nèi)容，深入查找查擺存在問題，主要體現(xiàn)在以下幾方面：

一是在學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述、黨中央決策部署和自治區(qū)黨委、包頭市委相關(guān)工作要求過程中，存在上級要求學(xué)就學(xué)、工作需要時才學(xué)的現(xiàn)象，缺乏學(xué)習(xí)黨的民族政策知識的積極性和主動性，集體學(xué)習(xí)時局限在念文章、讀原文，沒有真正把民族政策學(xué)深學(xué)透；二是民族理論政策知識學(xué)習(xí)不夠，聘請專家學(xué)者講授民族理論政策知識培訓(xùn)班、宣講次數(shù)較少，對“三個離不開”“五個認(rèn)同”的思想教育不夠，沒能用理論學(xué)習(xí)成果指導(dǎo)實踐，在加強(qiáng)民族理論政策學(xué)習(xí)的重視程度上還需進(jìn)一步提升。

一是對于推進(jìn)雙語教學(xué)改革、使用國家統(tǒng)編教材工作的前期準(zhǔn)備不夠扎實，沒有從政治的高度上認(rèn)識其重要性，沒有充分掌握少數(shù)民族職工對此項工作的思想認(rèn)識情況；二是工作形式缺乏創(chuàng)新，工作方法不夠多樣，在推進(jìn)國家通用語言文字教育的過程中，只是通過開會、傳達(dá)等一般形式進(jìn)行安排部署，沒有立刻深入基層就相關(guān)政策向少數(shù)民族職工進(jìn)行逐一解讀，工作的創(chuàng)新性、主動性有待加強(qiáng)。

一是在工作開展過程中，沒有把民族工作作為群眾工作的重要組成部分抓牢抓實，沒有充分發(fā)揮民族工作在推動發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定等方面的重要作用；二是開展少數(shù)民族職工座談會交流少，對少數(shù)民族職工思想動態(tài)掌握不夠，沒能征集少數(shù)民族職工干部的意見建議沒有把關(guān)心關(guān)愛少數(shù)民族職工落到實處；三是大局意識還不夠，具體工作能夠抓緊管好，但涉及民族工作時，從全局的角度思考不足，主動性不夠，帶頭掌握黨的民族政策、帶頭做好民族工作的意識還需進(jìn)一步加強(qiáng)。

一是在推進(jìn)民族工作過程中，經(jīng)常把民族工作與日常工作同等開展，沒有突出重視民族工作，在實際工作中沒有有針對性地落實民族工作責(zé)任，采取的有針對性、實效性的措施不夠，民族工作抓得不夠細(xì)、不夠?qū)?；二是對做好民族工作投入力度不夠，只是通過開展“兩周兩月”活動、民族團(tuán)進(jìn)步表彰、在小區(qū)里懸掛條幅等固有的形式推進(jìn)民族工作，沒有結(jié)合*****等實際工作推進(jìn)民族工作；三是沒有充分發(fā)揮群團(tuán)組織優(yōu)勢，對少數(shù)民族職工幫扶不夠，關(guān)心關(guān)愛少數(shù)民族職工沒有落到實處。

針對上述這些查找出的問題，**領(lǐng)導(dǎo)班子深刻反思，緊密聯(lián)系思想和工作實際，對問題產(chǎn)生的原因進(jìn)行了深入剖析，主要存在以下幾個方面的原因：

（一）政治站位、大局意識還需提高

雖然能夠堅持增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，但在實際推進(jìn)民族工作過程中，都是按照上級指示開展工作，上級要求干什么就干什么，缺乏站在大局的高度、從全局的角度統(tǒng)籌謀劃，沒能充分結(jié)合實際貫徹落實，對民族工作部署得不夠細(xì)致、不夠周密。

（二）思想認(rèn)識不夠深

在理想信念上抓得不夠緊、學(xué)得不夠深，在新思想、新理論的學(xué)懂、弄通、做實上有差距，運用科學(xué)理論加強(qiáng)思想改造的能力不足，只是把民族工作作為業(yè)務(wù)工作來開展，對民族工作重視不夠，存在不會干、不想干的想法，沒有從思想上把推進(jìn)民族工作與推進(jìn)業(yè)務(wù)工作放在同等重要的角度來抓牢做好。

（三）責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識有待進(jìn)一步提高

在推進(jìn)民族工作中，缺乏勇于創(chuàng)新的精神和百折不撓的韌勁，停留在按部就班地完成上級交辦的任務(wù)，習(xí)慣于走老路、講老話、唱老調(diào)，對民族政策、觀點、經(jīng)驗吸取的不多，導(dǎo)致在推進(jìn)民族工作中出

改進(jìn)和加強(qiáng)民族工作個人心得體會篇十六

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

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學(xué)習(xí)領(lǐng)會和貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央、自治區(qū)黨委、市委和旗委相關(guān)決策部署，是我們基層公安領(lǐng)導(dǎo)干部的一項重要政治任務(wù)。對照中央精神查找問題、糾正偏差，切實提高做好民族工作的能力和水平，進(jìn)一步筑牢中華民族共同體意識，切實加強(qiáng)自身建設(shè)，增強(qiáng)政治擔(dān)當(dāng)，教育引導(dǎo)廣大黨員民警和群眾扎實做好各項公安工作，全力維護(hù)土左旗民族團(tuán)結(jié)和穩(wěn)定，更好地踐行守望相助理念，精心呵護(hù)“模范自治區(qū)”的崇高榮譽(yù)，以實際行動踐行“兩個維護(hù)”。

一、會前學(xué)習(xí)情況及征求意見情況

此次民主生活會前，我參加了局黨委組織的班子成員集體學(xué)習(xí)和個人自學(xué)，認(rèn)真做了學(xué)習(xí)筆記。重點學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于雙語教學(xué)改革的重要指示；
習(xí)近平總書記在2014年中央民族工作會議上的重要講話和2019年在全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步表彰大會上的重要講話；
習(xí)近平總書記在中央第六次、第七次西藏工作座談會和第二次、第三次中央新疆工作座談會上的重要講話精神；
習(xí)近平總書記2009年在內(nèi)蒙古考察時的重要講話和黨的十八大以來關(guān)于內(nèi)蒙古工作的重要講話；
《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下大中小學(xué)教材建設(shè)的意見》（中辦發(fā)【2016】66號）、《關(guān)于全面深入持久開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作鑄牢中華民族共同體意識的意見》（中辦發(fā)【2018】65號）、《中華人民共和國國家通用語言文字法》（2001年1月1日起施行）。

圍繞專題民主生活會主題，在前期通過參加學(xué)習(xí)研討、征求意見、談心談話的基礎(chǔ)上，向分管部門征求對局黨委班子成員特別是對我個人的意見建議。認(rèn)真查擺存在的突出問題，深刻剖析問題根源，提出整改措施和努力方向。結(jié)合意見征求現(xiàn)對照檢視剖析如下：

二、存在的主要問題

（一）對習(xí)近平總書記關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央、自治區(qū)黨委、市委相關(guān)決策部署，學(xué)習(xí)得怎么樣，領(lǐng)會和把握得怎么樣，特別是對總書記關(guān)于黨的民族工作重大創(chuàng)新性論述是否真正領(lǐng)會透、把握準(zhǔn)方面：對關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署的內(nèi)容和政策的學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)、全面、深入，在一些重大的理論和實踐問題上，缺乏足夠的政治敏銳性和政治鑒別力。

（二）對黨中央關(guān)于推進(jìn)雙語教學(xué)改革的重大決策部署是怎樣認(rèn)識的，結(jié)合分管工作實際推進(jìn)落實得怎么樣，工作存在哪些差距方面：深入基層調(diào)研不夠，不能及時了解民警的思想動態(tài)。調(diào)查研究不夠，欠缺以“帶著問題、解決問題”的觀念開展現(xiàn)場辦公。

（三）是否自覺主動地從事關(guān)黨的民族政策貫徹落實、做好民族工作大局的高度來謀劃和推進(jìn)分管領(lǐng)域的工作；
對分管工作中涉及民族因素的工作，是否堅決按照黨中央、自治區(qū)黨委和市委關(guān)于民族工作的政策部署推進(jìn)落實；
在可能遇到矛盾和阻力時是否仍然堅定不移向前推進(jìn)方面：對民族工作向基層所隊的宣傳還不到位。對于在工作中如何更好的維護(hù)黨的形象權(quán)威、宣傳黨的政策主張等思考研究還不深。

（四）是否認(rèn)識到全市民族工作中存在一些偏差和不足，分管領(lǐng)域工作是否存在強(qiáng)化民族的差異性，忽視和弱化中華民族共同體意識的教育的情況，存在問題的具體表現(xiàn)有哪些，是否及時發(fā)現(xiàn)并采取措施予以糾正整改方面：對于在新常態(tài)下，面對新情況新問題，如何更好地開展工作，主動研究不夠，民族理論知識儲備不足，措施辦法不多。

（五）從政治站位、思想認(rèn)識、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、工作作風(fēng)、黨的民族理論政策水平方面深入分析查找存在問題的深層次原因方面：對民族工作的開展還有所顧慮，受思維局限，打不開思路，放不開手腳，缺乏持之以恒的勁頭。

三、產(chǎn)生問題的根源

（一）政治站位：作為班子成員，我的組織站位是明顯的，理想信念也是堅定的，但在工作中出現(xiàn)上述問題，說明在黨的民族工作理論政策學(xué)得不夠深，存在薄弱環(huán)節(jié)。

（二）思想認(rèn)識：在思想上有懈怠感，面對民族工作新思想、新要求、新理念，存在緩一緩、看一看的想法，沒有第一時間補(bǔ)足做好民族工作的精神之“鈣”。

（四）工作作風(fēng)：盡管自己在工作中也一直在堅持學(xué)習(xí)，但主要是碎片化學(xué)習(xí)，缺乏系統(tǒng)性學(xué)習(xí)，認(rèn)真分析起來，也是由于自己學(xué)習(xí)抓得不緊、鉆研不深的緣故。

（五）黨的民族理論政策水平：對民族理論政策研究不深，眼界不夠開闊，導(dǎo)致執(zhí)行貫徹民族理論的工作水平不高。

四、整改措施和努力方向

（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)理論功底。把民族團(tuán)結(jié)教育作為今后工作的重點之一，落實好局黨委政治理論學(xué)習(xí)計劃，通過學(xué)習(xí)，不斷更新理念，提高政治修養(yǎng)，增強(qiáng)分析問題、解決問題、辯別是非的能力，注重與實際相結(jié)合指導(dǎo)工作。增強(qiáng)“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護(hù)”。自覺強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)，對黨忠誠、為黨工作、向黨負(fù)責(zé)。

（二）轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作能力。不斷加強(qiáng)和轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)，提升民族工作理論政策水平。不斷增強(qiáng)黨員群眾對祖國的認(rèn)同、對中華民族的認(rèn)同、對中華文化的認(rèn)同、對中國特色社會主義道路的認(rèn)同。

（三）強(qiáng)化自律意識，做到心中有戒。要嚴(yán)格遵守中央八項規(guī)定精神，認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任。積極主動參加局黨委班子和所在黨小組“三會一課”學(xué)習(xí)活動。從嚴(yán)從實要求自己。堅持按法紀(jì)、按規(guī)矩、按程序辦事，做到“自警、自省”，追求積極健康的工作和生活方式，發(fā)揮黨員模范引領(lǐng)作用，為維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。

改進(jìn)和加強(qiáng)民族工作個人心得體會篇十七

按照上級黨委和市委要求，婦聯(lián)黨組認(rèn)真對標(biāo)對表***總書記關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署，深入反思婦聯(lián)開展民族工作中存在的不足及推進(jìn)雙語教學(xué)改革中的問題和教訓(xùn)，深刻剖析原因、深挖根源癥結(jié)，進(jìn)一步明確今后努力方向和改進(jìn)措施，現(xiàn)對照檢查如下：

（一）對***總書記關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關(guān)央策部署，學(xué)習(xí)得怎么樣，領(lǐng)會和把握得怎么樣，特別是對總書記關(guān)于黨的民族工作重大創(chuàng)新性論述是否真正領(lǐng)會透、把握準(zhǔn)方面存在的問題：對***總書記關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署的內(nèi)容學(xué)習(xí)對政策的學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)、全面、深入，在一些重大的理論和實踐問題上，缺乏足夠的政治敏銳性和政治鑒別力。

（二）對黨中央關(guān)于推進(jìn)雙語教學(xué)改革的重大決策部署是怎樣認(rèn)識的，結(jié)合分管工作實際推進(jìn)落實得怎么樣，工作存在哪些差距方面存在的問題：深入基層調(diào)研不夠，不能及時了解群眾的思想動態(tài)。調(diào)查研究不夠、對實情掌握不透、解決問題不多，欠缺以“帶著問題、解決問題”的觀念開展現(xiàn)場辦公。

在可能遇到矛盾和阻力時是否仍然堅定不移向前推進(jìn)方面存在的問題：對民族工作的宣傳還不到位，沒有很好的運用網(wǎng)絡(luò)新媒體進(jìn)行系統(tǒng)宣傳。對于在工作中如何更好的維護(hù)黨的形象權(quán)威、宣傳黨的政策主張等思考研究還不深，特別是對意識形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜性缺乏必要的警惕性和鑒別力。

（四）對照是否認(rèn)識到自治區(qū)民族工作中存在一些偏差和不足，分管領(lǐng)域工作是否存在強(qiáng)化民族的差異性，忽視和弱化中華民族共同體意識的教育的情況，存在問題的具體表現(xiàn)有哪些，是否及時發(fā)現(xiàn)并采取措施予以糾正整改方面存在的問題：一是在頂層設(shè)計、設(shè)置載體活動過程中沒有很好地將民族工作內(nèi)容貫穿基中。在安排下一步工作任務(wù)、開展活動過程中，重點向少數(shù)民族地區(qū)傾斜，在推選“最美家庭”過程中，重點推選民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的家庭典型。加大對少數(shù)民族婦女的培訓(xùn)力度，鼓勵并扶持少數(shù)民族女性自主創(chuàng)業(yè)，大力發(fā)展民族手工產(chǎn)業(yè)。二是婦聯(lián)機(jī)關(guān)蒙漢兼通的干部較少，開展工作不夠有力。全力加強(qiáng)蒙語學(xué)習(xí)，在機(jī)關(guān)推行“一帶一”學(xué)習(xí)蒙語制度，提升機(jī)關(guān)干部對蒙語的學(xué)習(xí)和運用，方便與少數(shù)民族群眾交流溝通。

（五）對照從政治站位、思想認(rèn)識、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、工作作風(fēng)、黨的民族理論政策水平等方面存在的問題：對有些工作展開還有所顧慮，受思維局限，打不開思路，放不開手腳，下不了決心，缺乏持之以恒的勁頭，不想為、不愿為、不敢為、不善為的現(xiàn)象還不同程度的存在。有時抓工作的力度不足，分管的工作與上級和領(lǐng)導(dǎo)的要求還有差距。

（一）理想信念有所放松。對***總書記關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署的學(xué)習(xí)和掌握不夠深入、研究不夠深刻，致使理論修養(yǎng)停留在初淺層面，面對在新形勢下出現(xiàn)的新矛盾、新問題，缺乏一定的創(chuàng)新意識和開拓精神，未能完全將***新時代中國特色社會主義思想內(nèi)化于心，見諸于行動。究其原因還是理想信念樹立的不夠牢固，在新思想的學(xué)懂、弄通、做實上有差距，運用科學(xué)理論加強(qiáng)思想改造的能力不足。

（二）宗旨意識有所淡化。鑄牢中華民族共同體意識、為人民服務(wù)意識的宗旨踐行不夠，沒有始終站在服務(wù)對象角度去思考問題，沒有認(rèn)真傾聽訴求、深入征求意見，少數(shù)工作不夠嚴(yán)謹(jǐn)、不夠細(xì)致，離服務(wù)對象要求有差距。勤勉履責(zé)的擔(dān)當(dāng)意識不足，遇到棘手的問題就有推脫想法，缺少勇于擔(dān)當(dāng)抓緊辦、善于擔(dān)當(dāng)快落實的勁頭。

（三）擔(dān)當(dāng)精神有所弱化。主動擔(dān)當(dāng)精神不夠，尤其對全局工作中出現(xiàn)的一些新情況新挑戰(zhàn)，缺乏主動擔(dān)當(dāng)意識。有時怕負(fù)責(zé)任，怕挑擔(dān)子，對一些難度大、牽扯面廣、協(xié)調(diào)匯報層次多的工作，缺少攻堅克難的自覺性和行動力。

（一）抓好理論武裝。黨組及成員要以鑄牢中華民族共同體意識為主線，把民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)作為基礎(chǔ)性事業(yè)抓緊抓好。真正從思想上理解中央關(guān)于民族工作的各項決策部署，是黨中央治國理政方略的漸次展開和深度推進(jìn)，確保學(xué)習(xí)不做表面文章，流于形式，內(nèi)化于心、外化于行。強(qiáng)化“周學(xué)習(xí)月總結(jié)”常態(tài)化開展，將民族工作相關(guān)理論納入“周學(xué)習(xí)月總結(jié)”內(nèi)容，把握學(xué)習(xí)重點和方向，確保黨員干部在教育過程中取得實實在在的收獲。創(chuàng)新和活化載體，變單向灌輸為互動教育，在自學(xué)、集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，推動學(xué)習(xí)實效。

（二）增強(qiáng)黨性鍛煉。始終把講政治擺在首要位置，把政治屬性作為黨組的第一屬性，切實把牢政治方向、站穩(wěn)政治立場、提高政治站位，始終保持高度的政治敏銳性和政治鑒別力，帶頭樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護(hù)”。定期開展主題黨日、傳統(tǒng)教育、警示教育等豐富多彩組織生活，突出政治學(xué)習(xí)和教育，突出黨性鍛煉，突出思想交流，培養(yǎng)全體黨員干部堅定純潔的精神境界。

（三）提升宗旨意識。以問題為導(dǎo)向，抓好存在問題整改落實，把“當(dāng)下改”與“長久立”結(jié)合起來，建立長效機(jī)制。充分開展蒙漢雙語宣傳，特別是對***總書記關(guān)于民族工作以及推進(jìn)國家通用語言文字的論述進(jìn)行雙語宣傳，將中央的決策部署及時傳遞到基層。設(shè)計一些少數(shù)民族群眾喜聞樂見的載體活動，用蒙語開展普法宣傳、家風(fēng)家教講座，推選一批少數(shù)民族群眾典型，在媒體進(jìn)行廣泛宣傳。加強(qiáng)對宣傳陣地的管控，及時掌握宣傳運態(tài)。

（四）夯實作風(fēng)建設(shè)。充分發(fā)揮“聯(lián)”的優(yōu)勢，做好黨和群眾的紐帶銜接工作。深入開展“下基層、訪婦情、辦實事”活動，以問題為導(dǎo)向，深入開展調(diào)研，特別是對民族工作開展調(diào)研，對少數(shù)民族群眾集中的地區(qū)進(jìn)行入戶走訪，開展座談交流、暖心關(guān)愛等活動，切實幫助少數(shù)民族婦女兒童解決實際困難。

（五）強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。始終做到發(fā)揮作用合格，要切實找準(zhǔn)位置、端正態(tài)度，把婦聯(lián)工作作為一種崇高的事業(yè)去追求，增強(qiáng)工作的主動性，始終保持昂揚(yáng)的精神狀態(tài)。要忠實履行工作職責(zé)，強(qiáng)化“責(zé)任重于泰山”“細(xì)節(jié)決定成敗”的理念，立足本職，圍繞市委政府中心工作想大事、謀大事、議大事，傾心助力改革穩(wěn)定發(fā)展大局。

改進(jìn)和加強(qiáng)民族工作個人心得體會篇十八

按照自治區(qū)黨委《關(guān)于認(rèn)真開好加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作專題民主生活會的通知》要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹總書記關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署。會前，與有關(guān)黨員干部談心談話，虛心接受意見建議，深入查找自身存在的主要問題和不足，深刻反思并剖析產(chǎn)生問題的根源，明確了努力方向和整改措施?，F(xiàn)對照檢查如下：

（一）對照關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署，學(xué)習(xí)得怎么樣，領(lǐng)會和把握得怎么樣，特別是對關(guān)于黨的民族工作重大創(chuàng)新性論述是否真正領(lǐng)會透、把握準(zhǔn)方面。一是理論武裝還不夠?qū)崱W(xué)習(xí)新時代中國特色社會主義思想，特別是關(guān)于黨的民族工作重要論述、指示精神以及相關(guān)政策規(guī)定，還不夠扎實深入，集中學(xué)得多、自主學(xué)得少，了解面上多、掌握要義少，存在一知半解、淺嘗輒止、穿衣戴帽的現(xiàn)象，沒有完全做到學(xué)懂弄通做實，進(jìn)入思想、對接實踐、指導(dǎo)工作還有明顯差距。二是全局站位還不夠高。對于黨中央關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重大決策部署，沒有站在維護(hù)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步、維護(hù)國家長治久安的政治高度來認(rèn)識，有時只是單純當(dāng)成業(yè)務(wù)工作來開展，系統(tǒng)思考籌劃不夠、前瞻思考不夠、創(chuàng)新落實不夠。三是貫徹力度還不夠大。在落實自治區(qū)黨委相關(guān)重要指示要求上，還缺乏責(zé)任感、緊迫感，沒有充分發(fā)揮主觀能動性，存在表態(tài)多、推動少，部署多跟蹤少的傾向，對民族工作中存在的一些問題，思想重視不夠、協(xié)力解決不夠，存在不少短板弱項。

（二）對照黨中央關(guān)于推進(jìn)雙語教學(xué)改革的重大決策部署是怎樣認(rèn)識的，結(jié)合分管工作實際推進(jìn)落實得怎么樣，工作存在哪些差距方面：一是基層調(diào)研還需進(jìn)一步加強(qiáng)。下基層時，大部分是被動安排，由于工作較為繁忙，主動深入基層調(diào)研不多，導(dǎo)致調(diào)研存在片面性，不能全面和真實的反映實際情況。二是群眾意識還需進(jìn)一步強(qiáng)化。主動和群眾打交道、聽意見，為群眾排憂解難的熱情和標(biāo)準(zhǔn)不高，真正自己到困難群眾家庭了解民情、建言獻(xiàn)策的少，幫助解決實際困難還有很大的空間。

在可能遇到矛盾和阻力時是否仍然堅定不移向前推進(jìn)方面：一是對黨員管理、監(jiān)督和服務(wù)方面有待強(qiáng)化，沒有充分發(fā)揮黨員的積極創(chuàng)造性。比如，個別黨員認(rèn)為推進(jìn)雙語教學(xué)改革是大勢所趨，是黨和國家對民族地區(qū)的關(guān)懷，學(xué)生及群眾理所當(dāng)然會接受和適應(yīng)形勢需要，不會有任何問題，所以在工作上缺乏緊迫感和危機(jī)感，影響了想干事者的積極性。二是輿論宣傳不廣，未充分利用新媒體矩陣，進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳民族工作，對意識形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜性缺乏必要的警惕性，認(rèn)真分析研做的還不夠好。

（四）對照是否認(rèn)識到自治區(qū)民族工作中存在一些偏差和不足，分管領(lǐng)域工作是否存在強(qiáng)化民族的差異性，忽視和弱化中華民族共同體意識的教育的情況，存在問題的具體表現(xiàn)有哪些，是否及時發(fā)現(xiàn)并采取措施予以糾正整改方面：一是求真務(wù)實不嚴(yán)，一抓到底不夠堅決。對工作標(biāo)準(zhǔn)和工作要求提的多一些，對解決工作運行中存在問題的辦法少一些，“嚴(yán)”和“實”的工作作風(fēng)沒有貫徹始終。二是對于在新常態(tài)下，面對新情況新問題，如何更好地開展工作，主動研究不夠，知識儲備不足，措施辦法不多。

（五）對照從政治站位、思想認(rèn)識、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、工作作風(fēng)、黨的民族理論政策水平等方面：一是進(jìn)取精神有待加強(qiáng)，攻堅克難不夠到位。面對推進(jìn)民族工作形勢的新變化、各項工作面臨的新問題，存在畏難情緒，缺乏開拓創(chuàng)新、拼搏進(jìn)取精神。二是對干部缺乏更深的交流與談心，不能及時了解掌握黨員的思想動態(tài)。經(jīng)常以工作交流代替談心交流，紀(jì)律意識有待加強(qiáng)，嚴(yán)管干部方面還缺乏“刀刃向內(nèi)”的勇氣。

（一）理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)，在學(xué)用結(jié)合上有差距。將學(xué)習(xí)內(nèi)化為行動、轉(zhuǎn)化為實際成效方面還有很大不足，將上情與下情的有機(jī)結(jié)合思考得不夠深入。理論學(xué)習(xí)還缺乏廣度、深度，在全面系統(tǒng)學(xué)、及時跟進(jìn)學(xué)、聯(lián)系實際學(xué)上下的功夫還不夠，離學(xué)懂弄通做實的要求還存在一定差距。

（二）大局意識不深化，在統(tǒng)籌兼顧上有差距。在推進(jìn)民族工作中出現(xiàn)的一些問題，雖然體現(xiàn)在表象上，但實質(zhì)卻透視出大局意識不夠強(qiáng)。滿足于上級安排什么就干什么，沒有時刻提醒自己，在應(yīng)對民族工作時既要站在全局角度去謀劃統(tǒng)籌，又要充分結(jié)合實際去貫徹落實，沒有把推進(jìn)民族工作考慮得再全面細(xì)致一些，做得再周密穩(wěn)妥一些。

（三）聯(lián)系群眾不緊密，在宣傳動員上有差距。宣傳方式方法單一、不夠靈活，宣傳氛圍營造得不濃厚。平時聯(lián)系群眾不夠緊密，為婦女群眾服務(wù)的宗旨意識不牢靠，深入基層一線主動傾聽民情民意時間少，不善于發(fā)現(xiàn)和處理群眾關(guān)注的一些熱點、難點問題，與群眾單向溝通有余、雙向互動不足。

（四）開拓進(jìn)取不積極，在責(zé)任擔(dān)當(dāng)上有差距。工作中的擔(dān)當(dāng)意識、擔(dān)當(dāng)能力與組織的要求還不相適應(yīng)，缺少直面問題的銳氣、爭創(chuàng)一流的決心，缺少排除萬難的勇氣、一干到底的韌勁。自認(rèn)為一直以來對現(xiàn)在的崗位能夠勝任，缺乏應(yīng)有的緊迫感和使命感，放松了對自己的高標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)要求。通過推進(jìn)民族工作，面對嚴(yán)峻復(fù)雜的形勢和工作中的諸多問題，想不出、悟不出更多、更管用的辦法，提不出更好、更有效的建議，自己同新時期復(fù)合型人才、學(xué)習(xí)型干部的標(biāo)準(zhǔn)相比，還有很多需要改進(jìn)和提升的地方。

在今后的工作、學(xué)習(xí)和生活中，我應(yīng)該積極學(xué)習(xí)先進(jìn)典型材料，比如我們身邊的xx，學(xué)習(xí)他克已奉公、無私奉獻(xiàn)的共產(chǎn)黨人精神。同時，還要加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí)，讓自己在思想上加強(qiáng)服務(wù)于人民、服務(wù)于教育的責(zé)任感，積極創(chuàng)造各種各樣的條件，讓自己的工作能更好地為學(xué)生服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)、為家長服務(wù)、為教育教學(xué)服務(wù)，不埋怨、不怕苦、不怕累，積極發(fā)揮自己作為一名黨員的先鋒模范作用。

2、嚴(yán)于律已，加強(qiáng)學(xué)習(xí)在工作上和學(xué)習(xí)上要嚴(yán)格要求自己，不能得過且過。為自己制定長期、中期、短期的教育工作目標(biāo)、學(xué)習(xí)目標(biāo)，并根據(jù)目標(biāo)扎實開展好教育教學(xué)工作和學(xué)習(xí)，不懈怠、不放松、不放棄。工作中多向同事學(xué)習(xí)、向?qū)W科帶頭人學(xué)習(xí)，珍惜每一次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會，拓寬自己的學(xué)習(xí)渠道，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)習(xí)效率，讓自己的學(xué)習(xí)變得富有成效。在學(xué)習(xí)過程當(dāng)中加強(qiáng)反思和總結(jié)，讓自己得以在不斷的總結(jié)中得以提高，只有樹立終身學(xué)習(xí)的意識，通過不斷的學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)時代發(fā)展的要求，也才能更好的為師生服務(wù)、為教育教學(xué)工作服務(wù)。

學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，可以提高我的教育教學(xué)水平；

學(xué)習(xí)政治理論知識，可以提高我的師德師風(fēng)休養(yǎng)。同樣，只有學(xué)習(xí)，才能讓我在開展各項教育教學(xué)工作中能夠不拘一格，積極創(chuàng)新。

改進(jìn)和加強(qiáng)民族工作個人心得體會篇十九

組織生活會：是黨支部或黨組交流思想、總結(jié)交流經(jīng)驗、開展批評和自我批評的組織活動制度。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

第一篇:2021年加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作專題民主生活會個人對照檢查材料

近日，高橋石化公司各級黨組織陸續(xù)召開民主生活會，把認(rèn)真開好民主生活會作為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會精神的重要舉措，將民主生活會作為嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，提高政治能力，發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，規(guī)范黨內(nèi)監(jiān)督的重要途徑，進(jìn)一步激發(fā)擔(dān)當(dāng)作為、干事創(chuàng)業(yè)，推動企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)生動力。為確保公司各級黨組織高質(zhì)量開好民主生活會，高橋石化黨委狠抓會前準(zhǔn)備、批評質(zhì)量，緊盯會后拿出舉措、改進(jìn)工作，務(wù)求取得實效。

周密籌劃，充分準(zhǔn)備力求“準(zhǔn)”字

在2月25日召開的高橋石化公司領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會上，公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員緊密聯(lián)系實際，落實“三個擺進(jìn)去”要求，深入查擺問題，進(jìn)行黨性分析，嚴(yán)肅開展批評和自我批評。

為確保民主生活會找準(zhǔn)問題、開出實效，高橋石化黨委在會前精心組織，班子成員在專題學(xué)習(xí)、自學(xué)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行集中學(xué)習(xí)，對十九屆五中全會精神專題學(xué)習(xí)研討，切實增強(qiáng)開好民主生活會的思想自覺和行動自覺，打牢開好民主生活會的思想基礎(chǔ)。公司黨委組織部、紀(jì)委（監(jiān)督部）分5個組深入到11家基層單位、21個機(jī)關(guān)職能部門，廣泛聽取各級干部、黨代表、職工群眾對領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員的意見，并原汁原味地反饋給領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員個人。

公司班子成員結(jié)合征求意見、談心談話等情況，從思想、政治、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等五個方面，進(jìn)一步強(qiáng)化認(rèn)識，對照檢查不足，認(rèn)真撰寫班子對照檢查材料和個人發(fā)言提綱，為開好此次專題民主生活會奠定了扎實的基礎(chǔ)。

亮短揭丑，查擺問題緊盯“改”字

3月17日,在高橋石化煉油一部黨總支民主生活會暨巡察整改專題民主生活會上，黨政主要領(lǐng)導(dǎo)率先拿起批評和自我批評的武器，把內(nèi)心深處的想法、自身存在的問題坦率真誠地說出來，直截了當(dāng)點不足；其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員也沒有人繞彎子，對其他同志的缺點不回避、不敷衍，相互之間共提了43條意見。同時，班子以公司黨委巡察工作為重要契機(jī)和有力抓手，將被巡察視為一次深刻的“政治體檢”和“全面檢閱”，緊扣反饋問題，看巡視整改措施是否落實，整改過程中是否有新的問題產(chǎn)生，確保巡察整改工作落實到位。

“查擺領(lǐng)導(dǎo)班子成員思想根子問題，查擺影響基層執(zhí)行力不夠的問題，查擺職工群眾利益訴求問題?！痹?月9日的高橋石化分析中心黨總支民主生活會上，這段開場白讓參會領(lǐng)導(dǎo)班子感受到直截了當(dāng)?shù)姆諊h圍繞主題教育五個方面共查擺了班子問題6個和個人問題21個，制定了22項措施，同時，黨總支要求有針對性的進(jìn)行問題梳理匯總，為下一階段整改奠定堅實的基礎(chǔ)。

在3月5日召開的高橋石化儲運部黨總支民主生活會上，班子成員將會前談話、征求意見同自身對照檢查問題相結(jié)合，聚焦思想政治、管理提升、工作作風(fēng)等三個方面開展批評與自我批評，提出了切實可行的整改措施，形成目標(biāo)清晰、重點突出、措施務(wù)實、時限明確的問題整改清單共計13條，將整改落實作為承上啟下的“后續(xù)文章”,始終貫穿于全年工作中。

真刀真槍，梳理癥結(jié)見到“實”字

“裝置運行有缺陷，不僅要從方法上找原因，更要從思想上找問題……”3月15日，在高橋石化潤滑油加氫黨支部民主生活會上，參會人員正在進(jìn)行互相批評，接下來，每位成員都進(jìn)行自我批評，每條幾乎都圍繞裝置如何最優(yōu)運行、隊伍建設(shè)如何實現(xiàn)凝聚、安全環(huán)保如何夯實基礎(chǔ)展開，每條都非常有質(zhì)量、都觸及要害，在理解中相互批評，在批評中相互交心，真正達(dá)到“團(tuán)結(jié)-批評-團(tuán)結(jié)”的目的。

作為高橋石化分析中心（研發(fā)中心）班子成員的邱文革，參加了3月5日召開的煉油分析站（石油產(chǎn)品研究室）黨支部民主生活會，對會議進(jìn)行指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)自我批評要開門見山，不遮遮掩掩、不避重就輕，防止以講道理代替擺問題。相互批評要真點問題、點真問題，既指出差距不足，又提出改進(jìn)意見，防止以工作希望代替批評意見。

在高橋石化5號聯(lián)合罐區(qū)黨支部民主生活記錄臺賬中，詳細(xì)記錄了會前準(zhǔn)備、會議召開情況、研究確定的整改措施等內(nèi)容，將存在的主要問題、原因分析、努力方向和改進(jìn)措施、相互批評的情況一一列舉，字跡工整、毫無遺漏?！懊裰魃顣臅娌牧贤瑯又匾獙φ帐崂淼膯栴}找整改效果，見人見事見成效?！惫迏^(qū)黨支部書記說。

第二篇:2021年加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作專題民主生活會個人對照檢查材料

按照中央紀(jì)委國家監(jiān)委要求和自治區(qū)黨委部署，11月5日，自治區(qū)人大常委會黨組召開以案促改專題民主生活會，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的重要論述和黨章黨規(guī)黨紀(jì)，對照宋亮嚴(yán)重違紀(jì)違法案暴露出的突出問題，以案為鑒，反躬自省，主動糾偏，改進(jìn)提高，推動全面從嚴(yán)治黨走深走實。

自治區(qū)黨委書記、人大常委會黨組書記、主任石泰峰主持會議并講話。自治區(qū)紀(jì)委監(jiān)委、黨委組織部有關(guān)負(fù)責(zé)同志到會指導(dǎo)。

自治區(qū)人大常委會黨組對開好這次專題民主生活會高度重視，專門研究制定會議方案，認(rèn)真進(jìn)行集體學(xué)習(xí)和個人自學(xué)，廣泛征求各方面意見和建議，嚴(yán)肅開展談心談話，深入進(jìn)行自查自糾，撰寫了對照檢查材料，為召開專題民主生活會做了充分準(zhǔn)備。

會議首先通報了專題民主生活會征求意見情況。會上，自治區(qū)人大常委會黨組副書記、常務(wù)副主任那順孟和代表自治區(qū)人大常委會黨組作對照檢查，并帶頭作個人對照檢查，其他黨組成員逐一作對照檢查。每位黨組成員發(fā)言后，其他同志依次提出批評意見。大家在發(fā)言中，本著對事業(yè)高度負(fù)責(zé)和對同志關(guān)心幫助的態(tài)度，開門見山擺問題、找差距，真刀真槍談想法、提意見，達(dá)到了提高認(rèn)識、統(tǒng)一思想、推進(jìn)工作的目的。

石泰峰在總結(jié)講話中指出，嚴(yán)肅查處宋亮嚴(yán)重違紀(jì)違法案，充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅定不移推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的鮮明態(tài)度，彰顯了我們黨持之以恒正風(fēng)肅紀(jì)反腐、把反腐敗斗爭進(jìn)行到底的使命擔(dān)當(dāng)。人大常委會黨組要深刻吸取宋亮案的沉重教訓(xùn)，深化認(rèn)識，檢視反思，以這次以案促改為契機(jī)，切實加強(qiáng)和改進(jìn)新時代內(nèi)蒙古人大工作。

石泰峰強(qiáng)調(diào)，要把講政治的弦繃得更緊，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，堅持把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為做好一切工作的根本遵循，錨定習(xí)近平總書記和黨中央為內(nèi)蒙古確定的戰(zhàn)略定位和行動綱領(lǐng)，開展好人大工作、匯聚好人大力量、發(fā)揮好人大作用，切實把“四個意識”“四個自信”“兩個維護(hù)”轉(zhuǎn)化為聽黨指揮、為黨盡責(zé)的實際行動。要把黨內(nèi)政治生活的標(biāo)尺卡得更嚴(yán)，抓好嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活這個推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的首要環(huán)節(jié)、基礎(chǔ)性工程，扭住純潔黨內(nèi)同志關(guān)系這個加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活的關(guān)鍵所在，教育引導(dǎo)黨員、干部在常態(tài)化的政治體檢中增強(qiáng)政治免疫力，堅決抵制黨員、干部交往中的庸俗化、交易化等不良現(xiàn)象，堅決糾治拉拉扯扯、吹吹拍拍和對下頤指氣使、對上無原則服從等歪風(fēng)邪氣，推動形成清清爽爽、規(guī)規(guī)矩矩、正氣充盈的黨內(nèi)同志關(guān)系。要樹好選人用人這個黨內(nèi)政治生活的風(fēng)向標(biāo)，在把好政治關(guān)口上下更大功夫，切實把“兩面人”和政治投機(jī)分子及時辨別出來、堅決清除出去，把那些忠誠干凈擔(dān)當(dāng)、能干事會干事的老實人用起來、用到位。要把管黨治黨的責(zé)任壓得更實，堅持真管真嚴(yán)、敢管敢嚴(yán)、長管長嚴(yán)，聚焦黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化、黨的建設(shè)虛化、全面從嚴(yán)治黨不力這個腐敗案件頻發(fā)多發(fā)的根本性原因，以對黨負(fù)責(zé)、對人大的政治生態(tài)負(fù)責(zé)、對干部健康成長負(fù)責(zé)的態(tài)度，把壓力傳導(dǎo)到每一級黨組織、每一名黨員，以管黨治黨的新成效引領(lǐng)和推動人大工作高質(zhì)量發(fā)展。

第三篇:2021年加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作專題民主生活會個人對照檢查材料

近期，各級黨委（黨組）班子按照要求相繼召開了民主生活會。民主生活會作為黨內(nèi)政治生活會的重要內(nèi)容，也是發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督的重要方式。民主生活會是每年的“規(guī)定動作”，正因為形成了“常態(tài)化”，有的領(lǐng)導(dǎo)干部思想上難免出現(xiàn)麻木的思想，“復(fù)制粘貼”讓民主生活會“流于形式”。

思想認(rèn)識固化要不得。有的領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)為民主生活會就是每年班子成員在一起開開會、念念材料，年年開會年年如此，沒必要引起重視。民主生活會是依靠領(lǐng)導(dǎo)班子自身力量解決矛盾和問題的重要方式，是對增強(qiáng)政治意識、保持政治定力、把握政治方向、承擔(dān)政治責(zé)任、提高政治能力的一次深刻洗禮和全面體驗。領(lǐng)導(dǎo)干部要把每年的民主生活會當(dāng)作一次政治任務(wù)來完成，緊緊圍繞主題、全面征求意見、深入談心談話、認(rèn)真對照檢查，實事求是地提出批評意見，達(dá)到增進(jìn)團(tuán)結(jié)、促進(jìn)工作的目的。

材料撰寫照搬要不得。有的單位把撰寫班子對照檢查材料、班子成員個人發(fā)言提綱等當(dāng)作走過場，主要領(lǐng)導(dǎo)對材料把關(guān)不嚴(yán)，有的把往年的材料找出來稍作修改就敷衍了事。每年的民主生活會關(guān)于對照檢查的方面都有要求，要認(rèn)真對照每個方面，結(jié)合班子實際和自身的思想、工作、職責(zé)等，按照要求分析癥結(jié)、剖析根源、深刻檢視，找準(zhǔn)查實存在的突出問題，認(rèn)真撰寫班子對照檢查材料和個人發(fā)言提綱，主要領(lǐng)導(dǎo)要親自審核把關(guān)，班子成員要本著對黨忠誠、對事業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真修改完善。

批評意見雷同要不得。民主生活會要求班子成員對照要求開展批評和自我批評，有的領(lǐng)導(dǎo)干部在開展批評時樂于當(dāng)“老好人”，對其他同志提出的批評意見如出一轍，用建議或希望代替批評。領(lǐng)導(dǎo)干部要本著對組織、對同志、對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，直截了當(dāng)開展批評，要結(jié)合實際情況真點問題、點真問題，在開展批評的過程中避免以工作代替批評、以建議代替批評、以希望代替批評，要在思想交鋒中找準(zhǔn)問題，在互幫共勉中增進(jìn)團(tuán)結(jié)，達(dá)到紅臉出汗、排毒治病的效果。

堅持和完善民主生活會制度，是保證黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、保持黨的先進(jìn)性和純潔性的一大法寶。領(lǐng)導(dǎo)干部要以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對照要求深入查擺問題、剖析根源，開誠布公地對其他同志提出批評意見，才能確保民主生活會高質(zhì)量完成。

改進(jìn)和加強(qiáng)民族工作個人心得體會篇二十

民族是指在文化、語言、歷史等方面客觀上與其他民族不同的一群人。它是研究近代以來人類進(jìn)化史和種族史形成的一個概念。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

第一篇:2021年黨委班子加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作專題民主生活會個人檢視剖析材料

3月15日，巴彥淖爾市婦聯(lián)黨支部召開加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作專題組織生活會，全體黨員參加。市婦聯(lián)黨組書記、主席、二級巡視員菅桂桃主持會議。

會前，市婦聯(lián)黨支部按照通知要求，認(rèn)真開展對黨的十九屆五中全會精神、習(xí)近平總書記關(guān)于雙語教學(xué)改革的重要指示精神等內(nèi)容的學(xué)習(xí)，打牢思想基礎(chǔ)；在機(jī)關(guān)內(nèi)采取自己找、上級點、互相幫等方式，廣泛開展談心談話；對照黨員合格標(biāo)準(zhǔn)，著重從鑄牢中華民族共同體意識和在維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、推行國家統(tǒng)編教材中立足崗位、履職踐諾等方面，查找差距和不足，進(jìn)行深刻剖析，提出整改措施和辦法，為組織生活會的召開做好了充分的準(zhǔn)備。

會上，黨支部書記菅桂桃代表支部班子做對照檢查發(fā)言，帶頭進(jìn)行檢視剖析，支部黨員干部逐一進(jìn)行個人自我剖析。全體干部圍繞鑄牢中華民族共同體意識和在維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、推行國家統(tǒng)編教材使用等方面的實際工作表現(xiàn)，用具體事例說話，指出存在的問題和不足。每位黨員發(fā)言后，其他同志依次提出批評意見，達(dá)到了互相促進(jìn)、共同提高的目的。會上，還發(fā)放了民主評議黨員測評表、黨支部班子民主測評表，對市婦聯(lián)黨支部及黨員干部進(jìn)行了民主評議。

菅桂桃同志在總結(jié)中指出，這次專題組織生活會是對習(xí)近平總書記關(guān)于民族工作重要論述和推廣普及國家通用語言文字工作重要指示精神的一次再對標(biāo)，是對加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的一次再加力。下一步，市婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部要切實加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高政治站位，樹立大局意識，不折不扣把習(xí)總書記關(guān)于民族工作的重要論述、關(guān)于推廣普及國家通用語言文字重要指示批示精神和黨中央、自治區(qū)黨委、市委的決策部署落到實處。要針對這次組織生活會上查擺出來的問題進(jìn)行再梳理、再研究，扎扎實實抓好整改落實。要立足婦聯(lián)組織職能定位，系統(tǒng)思考謀劃加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的思路舉措，著力鑄牢中華民族共同體意識，為鞏固和發(fā)展我市民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步良好局面貢獻(xiàn)巾幗力量。

第二篇:2021年黨委班子加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作專題民主生活會個人檢視剖析材料

本報11月9日訊（記者劉曉冬）11月9日，自治區(qū)黨委書記、人大常委會主任石泰峰來到錫林郭勒盟，參加指導(dǎo)盟委班子加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作專題民主生活會，與大家一起檢視全區(qū)全盟民族工作中的突出問題，反思出現(xiàn)問題的深層次原因，幫助大家澄清模糊認(rèn)識、糾正錯誤認(rèn)識、提高思想認(rèn)識，進(jìn)一步完善加強(qiáng)和改進(jìn)工作的思路舉措。

會前，石泰峰認(rèn)真審閱了盟委班子及班子成員的對照檢查材料，嚴(yán)肅指出檢視剖析中的差距和不足，提出修改完善的具體意見，并對開好專題民主生活會提出明確要求。

會上，錫林郭勒盟委書記羅虎在代表班子作了對照檢查，帶頭作自我剖析。其他班子成員逐一發(fā)言，開展批評和自我批評。石泰峰認(rèn)真聽取大家的發(fā)言，仔細(xì)翻閱修改后的對照檢查材料，不時就一些重要問題和具體事項同大家深入交流?？吹綄φ諜z查中一些仍然不夠準(zhǔn)確、不夠深刻、不夠到位的問題，石泰峰及時插話予以指正，從理論和實踐的結(jié)合上擺事實、講道理、糾偏差，既給同志們傳導(dǎo)了壓力、使大家紅了臉出了汗，也幫助同志們看清了矛盾問題、深化了思想認(rèn)識。他強(qiáng)調(diào)，對照檢查一定要把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，真查問題、查真問題，找準(zhǔn)問題、挖透根源，做到見人見事見思想，體現(xiàn)自我革命的精神和勇氣，不能就事論事、大而化之，不能遮遮掩掩、語焉不詳，不能簡單地、上下一般粗地拿自治區(qū)的情況往自己身上套。

在聽取所有同志發(fā)言后，石泰峰對盟委班子專題民主生活會情況作了點評，肯定了會議在交流思想、溝通意見、增進(jìn)共識方面取得的初步成效，同時從思想重視程度不夠、學(xué)習(xí)研究不深入、聚焦主題不夠、查擺問題落實落細(xì)和見人見事不到位、剖析原因沒有深觸思想、相互批評辣味不足、整改措施針對性不強(qiáng)等方面具體指出了存在的問題。他說，這次專題民主生活會距離開出高質(zhì)量、開出好效果的目標(biāo)要求還有一定差距，盟委要組織大家進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步搞好深查細(xì)照，進(jìn)一步修改完善好班子和個人的對照檢查材料，切實把思想認(rèn)識提升上來，把問題差距查擺到位，把原因癥結(jié)剖析透徹，不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。

石泰峰指出，這次推行使用國家統(tǒng)編教材發(fā)生重大問題，深層次原因是我區(qū)在民族工作的指導(dǎo)思想上出現(xiàn)了偏差，中華民族共同體意識鑄得不牢固。各級黨委（黨組）要在做好充分準(zhǔn)備的前提下，堅持時間服從質(zhì)量，認(rèn)真組織開好專題民主生活會，切實把思想認(rèn)識上的誤區(qū)搞清楚，把工作中存在的問題搞清楚，把今后的調(diào)整方向搞清楚，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識，更好地糾偏糾錯、改進(jìn)工作。要自覺從“兩個大局”、“兩個維護(hù)”的高度來看待和推進(jìn)民族工作，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于民族工作的重要論述，堅決地、全面地、無條件地把黨中央關(guān)于民族工作的各項決策部署落到實處，確保民族工作始終沿著正確政治方向前進(jìn)。要理清共同性和差異性的關(guān)系，認(rèn)真研究解決突出問題。要扎實推進(jìn)鑄牢中華民族共同體意識各項工作，引導(dǎo)各族干部群眾樹立正確的祖國觀、歷史觀、民族觀、文化觀。要增強(qiáng)斗爭精神，決不能在維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和邊疆穩(wěn)固上掉以輕心、出現(xiàn)閃失。要下大氣力抓好黨的思想政治建設(shè)、干部隊伍建設(shè)和基層組織建設(shè)，為民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步和各項事業(yè)發(fā)展提供堅強(qiáng)有力保證。

期間，石泰峰先后來到達(dá)布希勒特社區(qū)黨群服務(wù)中心和錫林浩特市民族小學(xué)考察調(diào)研，與社區(qū)干部和校長、教師深入交流，他強(qiáng)調(diào)，要緊緊圍繞鑄牢中華民族共同體意識這條主線做好城市民族工作，創(chuàng)新載體、實化抓手，從視覺形象到文化符號都要充分體現(xiàn)共同性，切實營造各民族交往交流交融、其樂融融的濃厚氛圍。推廣普及國家通用語言文字是鑄牢中華民族共同體意識的重要途徑、是做好民族地區(qū)工作的長久之策和固本之舉，要從教育開始、從娃娃抓起，要真正搞清楚教育的目的是什么、要培養(yǎng)什么樣的人這個重大問題。

自治區(qū)黨委常委、秘書長、自治區(qū)常務(wù)副主席張韶春及自治區(qū)紀(jì)委、組織部、統(tǒng)戰(zhàn)部負(fù)責(zé)同志參加活動。

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