實(shí)用學(xué)校三操實(shí)施方案(匯總23篇)

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實(shí)用學(xué)校三操實(shí)施方案(匯總23篇)
時(shí)間:2023-10-28 10:32:17     小編:字海

方案的制定應(yīng)當(dāng)注重科學(xué)性和系統(tǒng)性,通過數(shù)據(jù)分析和專業(yè)知識(shí)的運(yùn)用來提高方案的可靠性和可信度。方案的編寫需要有較為詳盡的準(zhǔn)備工作,包括信息搜集和分析等。方案的制定過程中,如何協(xié)調(diào)各方的利益和需求是一個(gè)關(guān)鍵問題,下面是一些解決方案。

學(xué)校三操實(shí)施方案篇一

以《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為指針,以促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)綜合發(fā)展為目的,積極開展各種形式的健康教育,增強(qiáng)學(xué)生的健康意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,加強(qiáng)對(duì)傳染病的預(yù)防和治療,創(chuàng)設(shè)潔、凈、美的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

1、健全學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,責(zé)任到人。

2、全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》統(tǒng)一思想,明確各自的工作目標(biāo)。

3、認(rèn)真上好健康教育課,做到有計(jì)劃、有考核、有分析。

4、落實(shí)衛(wèi)生包干責(zé)任制,校園內(nèi)衛(wèi)生區(qū)域劃片包到各學(xué)部、各班級(jí)。

5、完善衛(wèi)生檢查監(jiān)督制度,由強(qiáng)化的管理逐步轉(zhuǎn)為內(nèi)化的習(xí)慣。

1、成立學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo),層層落實(shí)責(zé)任制,誰管理、誰負(fù)責(zé),并把衛(wèi)生工作列入學(xué)校工作重要的日事議程。

領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

2、開設(shè)健康教育課,教師要認(rèn)真上好健康教育課。做到有計(jì)劃、有考核、有分析、有記載。定期組織衛(wèi)生知識(shí)講座(請(qǐng)衛(wèi)生系統(tǒng)的專家),教育學(xué)生講究個(gè)人衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

3、根據(jù)民辦寄宿制的特點(diǎn),重視學(xué)生心理健康教育,對(duì)相關(guān)學(xué)生進(jìn)行心理健康輔導(dǎo),幫助學(xué)生克服心理障礙,引導(dǎo)他們走出誤區(qū),把精力投入到學(xué)習(xí)之中。

3、利用校園廣播、宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)等形式廣泛開展衛(wèi)生宣傳活動(dòng)。

4、堅(jiān)持每天晨撿、日掃、周五大掃除制度。

5、實(shí)行衛(wèi)生包干制,確保校園內(nèi)無廢異物、無衛(wèi)生死角,做到環(huán)境凈化、美化,宿舍整齊劃一、窗明幾凈。

(1)班級(jí)承包,各班級(jí)的教室、門前走廊、教學(xué)樓前后為班級(jí)衛(wèi)生承包區(qū),綠化草坪以班級(jí)分塊包干,做到無廢棄物、無雜草。

(2)宿舍承包,每樓層宿舍內(nèi)、走廊、樓梯、宿舍樓前后由各樓層生活老師承包,有生活老師組織學(xué)生自覺整理、保持清潔。

(3)學(xué)部承包,學(xué)部對(duì)學(xué)生衛(wèi)生行為習(xí)慣加強(qiáng)養(yǎng)成教育并與家長協(xié)力逐漸讓學(xué)生改掉吃零食地不良習(xí)慣。

(4)發(fā)揮團(tuán)委、少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)協(xié)助管理的功能,在學(xué)生中設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)制,由學(xué)生自己參與衛(wèi)生管理。學(xué)生檢查小組每日多查多評(píng),確保校園內(nèi)全天候地衛(wèi)生清潔。

(5)學(xué)校衛(wèi)生檢查小組由專人負(fù)責(zé)進(jìn)行抽查,并及時(shí)公布抽查結(jié)果,各班級(jí)安排好教師值日,做好辦公室內(nèi)外地衛(wèi)生清潔工作,并將值日表貼上墻,便于學(xué)校檢查值日情況。每日一小查由各學(xué)部自行安排,檢查結(jié)果作為對(duì)班主任、年級(jí)組長的考核依據(jù);每周一大查(周五進(jìn)行)由學(xué)校組織,檢查結(jié)果作為對(duì)學(xué)部考核的依據(jù)。

(6)衛(wèi)生承包落實(shí)情況將于班主任、值日老師績效掛鉤實(shí)行獎(jiǎng)罰。

6、搞好醫(yī)療保健工作,切實(shí)提高學(xué)校綜合衛(wèi)生水平

(1)校醫(yī)加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)技能,加強(qiáng)責(zé)任心,確立服務(wù)意識(shí),全心全意為師生服務(wù)。

(2)指導(dǎo)、督促、檢查學(xué)生做眼睛保健操。

(3)定期對(duì)師生進(jìn)行體檢,建立健康檔案。

(4)經(jīng)常對(duì)教室、宿舍、公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒,做好衛(wèi)生防預(yù)、杜絕傳染病在校園內(nèi)流行。

7、加強(qiáng)后勤管理,確保飲食、飲水衛(wèi)生。

(1)為師生提供符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水。

(2)食堂加強(qiáng)管理,嚴(yán)把食品采購關(guān),不讓過期、變質(zhì)食物進(jìn)入食堂。

(3)合理安排伙食,確保師生吃的衛(wèi)生、吃的放心。

(4)食堂嚴(yán)格規(guī)范操作流程,嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度,杜絕食物中毒。

(5)加強(qiáng)經(jīng)常性的滅鼠、滅蚊蠅、滅蟑螂等防疫工作。

1、教室衛(wèi)生

(1)教室及相應(yīng)的走廊地面保持整潔;無紙屑、無雜物。

(2)教室及走廊墻無球印、無腳印、無積灰。

(3)門窗無積灰、電風(fēng)扇扇葉、日光燈無積灰、玻璃明亮干凈。

(4)課桌椅排放整齊,上體育課或放學(xué),椅子一律塞進(jìn)課桌下方,課桌椅擺排成一線,桌上學(xué)習(xí)用品排放有序。

(5)講臺(tái)保持干凈,物品擺放整齊,無積灰。

(6)黑板及時(shí)擦干凈,粉筆糟內(nèi)無積灰。

(7)清潔工具在指定位置擺放整齊,保持干凈。

(8)教室內(nèi)及相應(yīng)走廊張?zhí)拿嗣?,各種制度表面無涂畫、無灰塵。

2、宿舍衛(wèi)生

(1)寢室內(nèi)地面清潔,墻壁無亂寫、亂畫、亂貼現(xiàn)象。

(2)被子按四柝疊齊、疊平,統(tǒng)一位置統(tǒng)一方向放置,枕頭放被上方,床單鋪平無縐。

(3)鞋子統(tǒng)一位置鞋跟朝外并在一條直線上,臉盆1、2、3、4號(hào)宿舍樓統(tǒng)一放在床頭一側(cè)疊起,5、6、7號(hào)宿舍樓統(tǒng)一放在床下方向一致。

(4)毛巾1、2、3、4號(hào)樓統(tǒng)一放在各室衛(wèi)生間疊雙疊掛齊,外下沿應(yīng)在一個(gè)水平線上;5、6、7號(hào)樓統(tǒng)一掛在門后掛鉤上。

(5)書柜上學(xué)習(xí)用品擺放整齊,床上無雜物。

(6)衣服及時(shí)曬,雨天統(tǒng)一涼掛在涼衣桿上,不得掛涼別處。

(7)被套床單每月清洗不少于一次,勤曬被褥。

(8)門窗。電風(fēng)扇。空調(diào)。寫字臺(tái)上無灰塵,做到窗明幾凈,墻角無蜘蛛網(wǎng)。

(9)保持室內(nèi)通風(fēng),保證室內(nèi)無異味。窗簾干凈掛放整齊。

(10)室內(nèi)及走廊垃圾桶及時(shí)清倒不得有垃圾存放并保持垃圾桶無污垢。

(11)宿舍及走廊墻壁無腳印,宣傳字畫、開關(guān)、消防等設(shè)施無損壞。

(12)樓層公共洗浴房及更衣室每天了清理,做到無積水。無臟物,物品無損壞。

(13)走廓及樓梯每天清掃拖凈。

(14)每棟宿舍樓前后衛(wèi)生由該樓生活老師共同負(fù)責(zé)。

3、包干區(qū)域衛(wèi)生

4、學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生

5、辦公室衛(wèi)生

(1)辦公室天天掃日日拖,保持地面干凈、無紙屑、無雜物。

(2)墻壁、天花板、日光燈管、辦公桌椅、沙發(fā)茶幾、電腦臺(tái)、飲水機(jī)等無灰塵、無蜘蛛網(wǎng)。

(3)門窗、空調(diào)上灰、玻璃明亮干凈。

(4)辦公桌椅擺放整齊,文件夾、檔案盒等資料擺放整齊,教師辦公桌上書本堆放有序。

班主任為各班級(jí)衛(wèi)生承包笫一責(zé)任人,各年級(jí)組長為各教師辦公室衛(wèi)生承包第一責(zé)任人,生活老師為各自樓層衛(wèi)生承包第一責(zé)任人,各學(xué)部德育主任和生活主管為各學(xué)部生活區(qū)域衛(wèi)生承包責(zé)任人;每月學(xué)校對(duì)各衛(wèi)生承包區(qū)域的.檢查結(jié)果將與責(zé)任人的考核工資掛鉤實(shí)行獎(jiǎng)罰。

學(xué)校三操實(shí)施方案篇二

學(xué)校的安全工作必須常是抓不息的日常工作,消除一切隱患,防患于未然。確保師生各方面的安全,是學(xué)校必須認(rèn)真努力做好的工作。

1、學(xué)校的安全工作會(huì)議必須認(rèn)真做到三落實(shí):人員落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)、時(shí)間落實(shí),并認(rèn)真做好記錄。

2、安全工作會(huì)議有學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組及安全工作小組人員參加,有安全第一責(zé)任人或分管領(lǐng)導(dǎo)主持。

3、每月召開一次安全工作會(huì)議。參加會(huì)議對(duì)象,安全小組人員。

4、例會(huì)內(nèi)容

(1)學(xué)習(xí)上級(jí)文件和相關(guān)精神和要求,提高認(rèn)識(shí),協(xié)調(diào)工作。

(2)匯報(bào)各分管工作的安全落實(shí)情況,找出存在的安全隱患,要求及時(shí)解決的安全問題,布置檢查各安全方面的落實(shí)情況,布置階段性的安全工作要求,商討有關(guān)活動(dòng)的安全防患預(yù)案等。

學(xué)校三操實(shí)施方案篇三

為了確保事情或工作扎實(shí)開展,預(yù)先制定方案是必不可少的。 方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么什么樣的方案才是好的呢?以下小編在這給大家整理了一些學(xué)校安全實(shí)施方案,希望對(duì)大家有幫助!

為認(rèn)真貫徹落實(shí)馬鞍山市食品藥品監(jiān)督管理局、教育局《關(guān)于印發(fā)馬鞍山市20__年學(xué)校食堂食品安全重點(diǎn)工作實(shí)施方案的通知》(馬食藥監(jiān)〔20__〕57號(hào))(以下簡稱“重點(diǎn)工作”)文件精神,全面推進(jìn)我縣20__年學(xué)校食堂食品安全重點(diǎn)工作,結(jié)合我縣實(shí)際,制定如下實(shí)施方案。

一、工作目標(biāo)

按照馬鞍山市食品藥品監(jiān)督管理局、教育廳“重點(diǎn)工作”的要求,探索研究有效監(jiān)管對(duì)策,積極推進(jìn)學(xué)校食堂食品安全工作,通過量化分級(jí)管理使學(xué)校食堂逐步達(dá)到“布局合理,設(shè)施齊全,制度完善,飲食安全”的目標(biāo),建立健全學(xué)校食堂食品安全監(jiān)管長效機(jī)制,切實(shí)保障廣大師生身體健康和飲食安全。

二、工作措施

(一)做好學(xué)校食堂狀況調(diào)查

全面展開學(xué)校食堂狀況調(diào)查,盡快摸清底數(shù)。全面、準(zhǔn)確掌握學(xué)校食堂的底數(shù)、分布、衛(wèi)生狀況以及持證情況,做到底數(shù)清、情況明;對(duì)未辦理餐飲服務(wù)許可證的食堂,要督促其改善條件并辦理餐飲服務(wù)許可證,對(duì)新建、改擴(kuò)建的食堂,要加強(qiáng)設(shè)計(jì)施工過程中的技術(shù)指導(dǎo)。

(二)嚴(yán)格執(zhí)行準(zhǔn)入管理制度

加大對(duì)本區(qū)域內(nèi)學(xué)校食堂及其供餐企業(yè)準(zhǔn)入管理力度,要求學(xué)校食堂及其供餐企業(yè)必須取得《餐飲服務(wù)許可證》。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂的指導(dǎo),提高其食品安全水平,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校食堂餐飲服務(wù)經(jīng)營行為。

(三)日常監(jiān)管和量化分級(jí)管理相結(jié)合

按照“重點(diǎn)工作”的要求,一是主動(dòng)與學(xué)校食堂或供餐企業(yè)簽訂食品安全責(zé)任書,明確其為食品安全第一責(zé)任人;二是落實(shí)網(wǎng)格化監(jiān)管責(zé)任,加大日常檢查頻次,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)問題的立即責(zé)令其整改,對(duì)存在違法違規(guī)行為的依法嚴(yán)格查處;三是以中小學(xué)食堂及托幼機(jī)構(gòu)為重點(diǎn)扎實(shí)推動(dòng)對(duì)學(xué)校食堂或供餐單位的量化分級(jí)管理,按照量化分級(jí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)其進(jìn)行等級(jí)評(píng)定。

(四)積極做好宣傳和培訓(xùn)工作

切實(shí)加強(qiáng)食品安全監(jiān)督量化分級(jí)管理工作的宣傳,及時(shí)向社會(huì)公布各學(xué)校食堂量化分級(jí)管理情況。在秋季開學(xué)前,組織所有學(xué)校食品安全管理人員進(jìn)行40學(xué)時(shí)以上的食品安全知識(shí)培訓(xùn),內(nèi)容包括有關(guān)餐飲服務(wù)食品安全法律法規(guī)、食品安全知識(shí)等,并進(jìn)行統(tǒng)一考核。

三、實(shí)施步驟

和縣20__年學(xué)校食堂食品安全重點(diǎn)工作分為3個(gè)階段實(shí)施:

(一)第一階段(5 月23日-5月31日)

制定和縣20__年學(xué)校食堂食品安全重點(diǎn)工作實(shí)施方案,對(duì)全縣范圍內(nèi)所有學(xué)校進(jìn)行調(diào)查摸底。

(二)第二階段(6月1日-11月2日)

按照全面鋪開、有序推進(jìn)的原則,大力開展量化分級(jí)管理工作。

(三)第三階段(11月3日-11月7日)

總結(jié)學(xué)校食堂食品安全重點(diǎn)工作推進(jìn)情況,以書面形式及時(shí)上報(bào)總結(jié)至市食品藥品監(jiān)督管理局。

和縣食品藥品監(jiān)督管理局

二〇一二年五月二十四日

學(xué)?!岸景踩逃顒?dòng)月”實(shí)施方案為做好我鎮(zhèn)冬季安全管理工作,杜絕各類安全事故在校園中發(fā)生,繼續(xù)保持校園的安全穩(wěn)定,確保我鎮(zhèn)廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全。根據(jù)市縣文件精神,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,現(xiàn)制定如下方案。

一、指導(dǎo)思想

以國家、省、市、縣安全會(huì)議精神為指導(dǎo),堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的原則,增強(qiáng)廣大師生的安全意識(shí),提高自我防護(hù)能力,為構(gòu)建仿山平安校園創(chuàng)造良好的環(huán)境。

二、活動(dòng)主題

注重防范,自救互救,確保平安。

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年12月10日---20__年1月10日

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo),成立仿山鎮(zhèn)中心學(xué)?!岸景踩逃顒?dòng)月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:__

副組長:__

成員:__

五、活動(dòng)形式與內(nèi)容

(一)開展學(xué)校冬季安全工作大檢查

各學(xué)校對(duì)校園內(nèi)的安全隱患進(jìn)行一次集中排查整治,切實(shí)做到認(rèn)真、細(xì)致、全面、徹底、不留死角。尤其對(duì)辦公室、教室用電,用電線路等重點(diǎn)部位和重要場(chǎng)所要重點(diǎn)檢查,找出存在的問題并及時(shí)進(jìn)行整改。對(duì)不能立即消除的安全隱患要拿出整改計(jì)劃,落實(shí)專人負(fù)責(zé)并限期整改,確保整改率達(dá)到100%。

(二)加強(qiáng)雪霧天氣交通安全教育

各學(xué)校要教育學(xué)生在冰雪天氣里上、放學(xué)途中防滑、防凍、防摔,校內(nèi)外輕走慢行,不打鬧推搡;校外行走要靠右行,過馬路要注意避讓車輛,遇有冰凍地面必須繞道行走。

(三)加強(qiáng)防火、用電安全教育

針對(duì)冬季氣候干燥、用電量大的特點(diǎn)。各小學(xué)教育學(xué)生嚴(yán)禁攜帶打火機(jī)、火柴等易燃易爆物品,嚴(yán)禁玩火。教會(huì)學(xué)生安全用電的常識(shí),學(xué)會(huì)常用家電的使用方法,確保在使用電器的過程中不出事故,家長不在家時(shí)禁止使用電燒水壺、電火鍋、熱得快等電器。

(四)加強(qiáng)煤氣中毒預(yù)防教育

在冬季,我鎮(zhèn)學(xué)校的教室和學(xué)生家中常使用煤爐取暖,很容易引發(fā)煤氣中毒事故,幾乎每年都有人員傷亡。各學(xué)校要把預(yù)防煤氣中毒教育和加強(qiáng)學(xué)生教室、家庭管理有機(jī)結(jié)合起來。

(五)加強(qiáng)防寒保暖教育,做好流感的防控工作。

進(jìn)入冬季,是流感易發(fā)季節(jié),學(xué)校是人員比較集密的地方,更易引發(fā)流感的傳播、蔓延。各學(xué)校根據(jù)天氣預(yù)報(bào)及時(shí)提醒學(xué)生適時(shí)增減衣物。戴好棉帽、穿好棉衣棉鞋,預(yù)防感冒。要做好教室通風(fēng)、消毒工作。有疫情要及時(shí)上報(bào),有效防止流行,切實(shí)保護(hù)師生的身心健康。

(六)加強(qiáng)戶外冰雪體育運(yùn)動(dòng)教育和冰面溺水預(yù)防教育。戶外冰雪運(yùn)動(dòng)極易發(fā)生運(yùn)動(dòng)傷害和摔傷,在不安全的冰面上也極易發(fā)生因冰面破裂而溺水,各學(xué)校必須需重視對(duì)學(xué)生的戶外冰雪運(yùn)動(dòng)安全教育工作。

(七)抓好食品衛(wèi)生管理

各小學(xué)對(duì)小賣部、臨時(shí)攤點(diǎn)采取有效監(jiān)督,嚴(yán)謹(jǐn)變質(zhì)食品和“三無”進(jìn)入校園。教育學(xué)生吃飯吃飽,在校不攜帶、不購買零食,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

(八)加強(qiáng)宣傳,營造安全教育氛圍

意識(shí),強(qiáng)化學(xué)生的安全觀念。通過家校聯(lián)系,學(xué)校、家庭、社區(qū)互動(dòng)的形式,積極營造全社會(huì)都來“關(guān)愛學(xué)生生命、維護(hù)校園安全”,形成人人講安全、人人懂安全、人人維護(hù)學(xué)校安全的良好局面。

六、工作措施

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各學(xué)校要高度重視這次活動(dòng),充分認(rèn)識(shí)到維護(hù)學(xué)校平安,保護(hù)學(xué)生生命事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定的重大政治意義,要切實(shí)把安全責(zé)任納入到學(xué)校工作的重要議事日程之中,各校要根據(jù)各自實(shí)際情況,制定好活動(dòng)方案,成立相應(yīng)的活動(dòng)組織機(jī)構(gòu),明確領(lǐng)導(dǎo)分工,落實(shí)工作責(zé)任,認(rèn)真貫徹執(zhí)行,確保取得實(shí)效。

(二)落實(shí)責(zé)任,密切協(xié)作。各學(xué)校要要層層落實(shí)責(zé)任,做到整改不走過場(chǎng),追究不講情面。對(duì)措施不得力、檢查不到位和整改不及時(shí)二導(dǎo)致發(fā)生安全事故的,要按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

(三)創(chuàng)新內(nèi)容,務(wù)求實(shí)效。各級(jí)各類學(xué)校要緊緊圍繞著本次活動(dòng)主題,結(jié)合實(shí)際,創(chuàng)新宣傳教育活動(dòng)的形式和內(nèi)容,提高活動(dòng)的針對(duì)性、趣味性和活動(dòng)的吸引力、感染力,要結(jié)合學(xué)生心理特點(diǎn),積極開展心理健康教育。要按照《中小學(xué)安全教育指導(dǎo)綱要》要求,按學(xué)段,分層次對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性較強(qiáng)的安全知識(shí)教育,確保安全教育收到成效。

(四)建立安全臺(tái)帳、完善安全措施。各校要根據(jù)實(shí)__際,以本次安全活動(dòng)月活動(dòng)為契機(jī),做好安全管理工作。建立完善隱患治理臺(tái)帳、日常安全檢查臺(tái)帳、重大危險(xiǎn)源登記臺(tái)帳、安全教育臺(tái)帳、設(shè)備檢查檢測(cè)臺(tái)帳、事故報(bào)告和調(diào)查處理臺(tái)帳、應(yīng)急預(yù)案演練臺(tái)帳等,編制或完善事故應(yīng)急救援預(yù)案。

為了切實(shí)做好冬季安全工作,進(jìn)一步深化我校安全隱患排查整治工作,確保教學(xué)秩序正常開展,依據(jù)縣局文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定我校冬季安全工作實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以_________

為指導(dǎo),圍繞“平安校園”的要求,采取一切必要措施,進(jìn)一步增強(qiáng)安全責(zé)任和憂患意識(shí),全面消除校園安全隱患,確保師生生命和財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)教育穩(wěn)定。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長:王琳

副組長:成云婷 張隨琴

成 員:黃會(huì)盟 趙永福 張能能 張春曉 張鳳云 楊宏波 尚青林

三、切實(shí)做好冬季學(xué)校安全工作

(一)切實(shí)做好各項(xiàng)安全防范工作。

一是要大力加強(qiáng)學(xué)生冬季安全常識(shí)教育。切實(shí)開好安全教育課,要針對(duì)冬季風(fēng)干物燥、易發(fā)事故的季節(jié)特點(diǎn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行用電、取暖、防火、防煤氣中毒等各類安全教育,不斷增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,防止意外事故發(fā)生。二是做好冬季取暖的安全防范工作。認(rèn)真做好冬季學(xué)生取暖工作,要定期對(duì)取暖設(shè)備進(jìn)行檢查。堅(jiān)決防止煤氣中毒、火災(zāi)和傷害事故的發(fā)生。三是做好火災(zāi)預(yù)防工作。要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,繼續(xù)強(qiáng)化消防知識(shí)教育,認(rèn)真組織師生開展滅火演習(xí)和火災(zāi)逃生演練,增強(qiáng)廣大師生的消防安全意識(shí)和應(yīng)急逃生能力。四是要做好防盜工作,確保學(xué)校師生財(cái)物安全。五是要扎實(shí)做好防止管制刀具進(jìn)校園工作。

(二)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生安全管理

一要加強(qiáng)上學(xué)、放學(xué)期間安全管理。要嚴(yán)格作息時(shí)間,學(xué)生不得提前到校。。二要加強(qiáng)活動(dòng)管理。三要注意加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長之間的配合。學(xué)生一旦在校內(nèi)發(fā)生事故,學(xué)校在迅速進(jìn)行救護(hù)的同時(shí)要及時(shí)與家長取得聯(lián)系,切實(shí)做好善后工作。要敦促學(xué)生家長做好學(xué)生校外期間的安全監(jiān)管。

(三)繼續(xù)深入開張學(xué)校安全隱患排查整治活動(dòng)

要切實(shí)做好安全隱患整治工作,組織開展一次冬季安全隱患大排查,重點(diǎn)是學(xué)校校舍、用電設(shè)施、消防通道、滅火器材、取暖設(shè)備等,及時(shí)消除安全隱患,確保冬季校園安全。

(四)滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案編制與演練

1、部署發(fā)動(dòng)

緊密結(jié)合實(shí)際,確定整治重點(diǎn),制定工作方案,召開動(dòng)員部署會(huì)議,周密部署火災(zāi)隱患整治專項(xiàng)行動(dòng)。

2、排查整治

持續(xù)開展隱患排查整治,重點(diǎn)抓住人員密集場(chǎng)所、易燃易爆場(chǎng)所以及其他容易發(fā)生火災(zāi)的場(chǎng)所等,進(jìn)一步加大火災(zāi)隱患排查整治力度,嚴(yán)抓薄弱環(huán)節(jié),嚴(yán)格整治火災(zāi)隱患,防止重特大火災(zāi)事故發(fā)生。針對(duì)存在重大火災(zāi)隱患和未整改的火災(zāi)隱患,盡快落實(shí)整改方案、整改責(zé)任、整改措施。

3、自查情況

火災(zāi)隱患排查整治專項(xiàng)行動(dòng)結(jié)束前,學(xué)校要將火災(zāi)隱患排查整治工作情況進(jìn)行自查,并書面上報(bào)縣教育局。

(六)工作要求

1、提高認(rèn)識(shí),精心組織。充分認(rèn)識(shí)這次排查整治工作的重要性和必要性,要制定方案健全制度明確責(zé)任,有力措施,確保排查整治工作落到實(shí)處。

2、加大宣傳,營造氛圍。充分利用校園廣播、黑板報(bào)、班會(huì)、展板、橫幅、征文等形式,大力宣傳火災(zāi)隱患排查整治的重要性、必要性和排查整治的工作方法。

為進(jìn)一步加強(qiáng)我校、幼兒園的交通與消防安全管理工作,增強(qiáng)在校學(xué)生的交通與消防安全意識(shí),保障在校學(xué)生的人身安全,創(chuàng)建平安校園,根據(jù)上級(jí)指示,我校成立了交通與消防安全專項(xiàng)教育活動(dòng)組織機(jī)構(gòu),并建立了完善的制度措施,切實(shí)開展學(xué)校交通與消防專項(xiàng)整治,特制訂如下方案和工作制度。

一、工作目標(biāo)

通過整治,使學(xué)校周邊交通安全標(biāo)志進(jìn)一步規(guī)范,廣大師生交通安全意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)與應(yīng)急措施,配備相應(yīng)的消防器材,使學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)一步改善,確保我學(xué)校、幼兒園安全形勢(shì)穩(wěn)定有序。

二、組織機(jī)構(gòu)

成立專項(xiàng)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長:劉海安;副組長:趙躍申、江保善;成員:何申強(qiáng)、曹東浩、何書平、趙玉芬、江冰。

三、工作內(nèi)容

重點(diǎn)檢查學(xué)校周邊交通安全標(biāo)識(shí),與相關(guān)部門協(xié)商完善校門口路邊減速指示標(biāo)志,完善幼兒園接送制度,制訂嚴(yán)密的方案,認(rèn)真落實(shí)。學(xué)校、幼兒園加強(qiáng)消防設(shè)備配備,整理學(xué)校、幼兒園現(xiàn)存不安全因素。

四、工作措施

1、全面排查、加強(qiáng)安檢,切實(shí)整改學(xué)校周邊交通安全隱患。

加強(qiáng)對(duì)學(xué)校、幼兒園門前及周邊道路交通安全設(shè)施情況的排查梳理。對(duì)接送學(xué)生的家長進(jìn)行安全教育,建立、健全學(xué)生接送制度,并逐一登記,確定責(zé)任人。

2、注重宣傳,加強(qiáng)教育,提高學(xué)生及家長的交通安全意識(shí)。

學(xué)校要利用多種形式和活動(dòng)對(duì)學(xué)生和家長進(jìn)行面對(duì)面教育,有針對(duì)性地開展交通安全教育,自覺抵制各類交通違法行為,逐步養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣,提高安全防范意識(shí),維護(hù)自身交通安全。

3、加強(qiáng)教育,樹立意識(shí),有效開展學(xué)校交通與消防安全專項(xiàng)整治。

學(xué)校、幼兒園與相關(guān)責(zé)任人簽訂安全管理責(zé)任狀,每周一次講話,每天一次提醒,利用媒體形式,運(yùn)用有力教材教育學(xué)生。領(lǐng)導(dǎo)小組定期排查、總結(jié)安全隱患,制訂相應(yīng)方案,不斷努力,預(yù)防安全事故。

五、工作要求

1、高度重視,精心組織。各教職工要從服務(wù)學(xué)生、維護(hù)安全的大局出發(fā),充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)交通與消防安全管理工作的重要性,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),集中時(shí)間、集中力量,狠抓各項(xiàng)措施落實(shí),確保取得實(shí)效。

2、加強(qiáng)督導(dǎo),推進(jìn)工作。強(qiáng)化對(duì)整治工作的督導(dǎo)檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決整治過程中遇到的問題,加大宣傳力度,動(dòng)員學(xué)校(園)師生和群眾對(duì)交通安全管理進(jìn)行監(jiān)督,促使整治工作順利推進(jìn)。

各部門、各單位:

20__年“五一節(jié)”即將來臨,為做好“五一”假期校園安全工作,維護(hù)師生員工生命和財(cái)產(chǎn)安全,根據(jù)《__省教育廳關(guān)于做好汛期和“五一”假期學(xué)校安全工作的通知》(x教辦[20__]x號(hào))文件精神,現(xiàn)就做好“五一”假期安全工作方案如下:

一、認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)通知精神,落實(shí)安全管理責(zé)任

各部門、各單位要充分認(rèn)識(shí)汛期安全工作形勢(shì),進(jìn)一步強(qiáng)化“紅線”意識(shí),牢固樹立“安全第一”觀念,把師生員工生命和財(cái)產(chǎn)安全放在第一位,杜絕麻痹思想和僥幸心理,切實(shí)把汛期安全工作擺到重要位置,按照黨政同責(zé)、一崗雙崗、齊抓共管的要求,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)汛期安全工作的領(lǐng)導(dǎo),健全工作機(jī)構(gòu)、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任落實(shí)到人。

二、深入排查整治安全隱患,提高應(yīng)急處置能力

各部門、各單位根據(jù)職責(zé)組織人員對(duì)汛期安全和學(xué)校安全管理情況進(jìn)行全面檢查,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和隱患要建立臺(tái)賬,安排專人督促整改,及時(shí)消除安全隱患。

三、強(qiáng)化師生安全宣傳教育,提高防護(hù)、自救能力

學(xué)生工作處要協(xié)調(diào)二級(jí)學(xué)院、團(tuán)委,通過qq群、微信群、主題班會(huì)、宣傳欄等方式開展專題教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水、防雷擊、防風(fēng)暴、防火災(zāi)、應(yīng)急逃生等方面的安全教育,讓學(xué)生了解和掌握防汛安全常識(shí),提高安全防范能力。

各部門、各單位要提醒和教育廣大師生員工提高防盜防騙意識(shí),保管好貴重物品,識(shí)別和防范消費(fèi)陷阱、電信和網(wǎng)絡(luò)詐騙,注意外出時(shí)的交通安全和人身安全,確保度過一個(gè)安全和諧的節(jié)日。

四、加強(qiáng)節(jié)日期間安全管理,嚴(yán)格落實(shí)值班制度

各部門、各單位要根據(jù)實(shí)際情況,安排人員值班,及時(shí)掌握學(xué)校安全動(dòng)態(tài),對(duì)各種突發(fā)事故和異常情況及時(shí)妥善處理,并按規(guī)定及時(shí)、如實(shí)上報(bào),不得遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)、謊報(bào)。

請(qǐng)將本通知精神傳達(dá)到至廣大師生員工。

學(xué)校三操實(shí)施方案篇四

走進(jìn)十二月,預(yù)示著一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,新年就要到來,我們將以人文快樂為主題,讓每一位少先隊(duì)員在體驗(yàn)中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望......

用手中的畫筆,記錄下腦海中最快樂、最感動(dòng)、最難忘的瞬間,也可畫出對(duì)明天生活的憧憬與希望,也可用繪畫日記的方式畫出對(duì)班級(jí)、學(xué)校的美好祝愿......比比看,誰筆下生花、誰能讓人怦然心動(dòng),期待你的佳作。

要求:紙張用8開紙大小,每班選送兩張參賽,作品于12月19日上午送交德育處。(其他作品用于布置教室)

1、優(yōu)秀春聯(lián)展評(píng):春聯(lián)編寫要有新意,能體現(xiàn)本班特色,寄語新春,每班上交一份,布置本班教室一份。

要求:學(xué)生自己書寫,用標(biāo)準(zhǔn)的春聯(lián)紙,有橫批,作品于12月23日送交德育處,優(yōu)秀作品將在校園內(nèi)展貼。

2、自制賀卡_溫暖20xx:在新年活動(dòng)中不忘節(jié)約,提倡同學(xué)間互送自制賀卡,要求全體少先隊(duì)員每人親手制作溫情賀卡送給自己的父母、任課老師,說出真心祝福,作為新年禮物,將溫暖灑向父母的心田,灑滿我們的校園。

要求:各班舉辦自制賀卡展,并于30日前送到各任課教師手中。(班主任老師有計(jì)劃的組織好)

3、教師寄語:教師向?qū)W生提出新一年的祝福和希望。(形式不限,自由書寫)

各班針對(duì)自己班級(jí)的實(shí)際情況,結(jié)合學(xué)生才藝,精心策劃,要求每班設(shè)計(jì)二至三個(gè)全員參與的游戲活動(dòng)環(huán)節(jié),整個(gè)方案新穎、活潑,將快樂帶給每個(gè)學(xué)生。

要求:各班將整體活動(dòng)設(shè)計(jì)方案于12月26日上交,聯(lián)歡時(shí)教室要精心布置,聯(lián)歡活動(dòng)要組織有序、有意義,氣氛活躍。

年是我們拼搏的加油站,年是我們奔跑的接力棒,年是歲月溜冰的歌,年也是事業(yè)起舞的風(fēng)。春在招手,我們和年一起迎接萬象更新的新景象,揚(yáng)起風(fēng)帆向20xx快樂出發(fā)!

學(xué)校三操實(shí)施方案篇五

深入貫徹黨和國家老齡工作方針政策,進(jìn)一步落實(shí)《中華人民共和國老年人權(quán)益保障法》,推動(dòng)老齡事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展;開展人口老齡化國情教育、老齡政策法規(guī)教育,增強(qiáng)全社會(huì)積極應(yīng)對(duì)人口老齡化意識(shí);大力弘揚(yáng)敬老愛老傳統(tǒng)美德,積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,營造敬老愛老的社會(huì)氛圍;組織動(dòng)員各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)組織以及其他社會(huì)力量,為老年人辦實(shí)事、做好事、解難事,切實(shí)增強(qiáng)老年人的獲得感和幸福感。

二、活動(dòng)主題和時(shí)間

活動(dòng)主題:“敬老愛老,全民行動(dòng)”。

活動(dòng)時(shí)間:10月1日至10月31日(10月9日為老年節(jié))。

三、活動(dòng)內(nèi)容

(一)廣泛開展積極應(yīng)對(duì)人口老齡化主題宣講行動(dòng)。以“積極應(yīng)對(duì)人口老齡化”為主題,在全社會(huì)開展以人口老齡化國情、老齡政策法規(guī)為主要內(nèi)容的主題宣講活動(dòng),重點(diǎn)宣講關(guān)于加強(qiáng)老齡工作的重要指示和在中央政治局第三十二次集體學(xué)習(xí)的重要講話精神,宣講我國人口老齡化嚴(yán)峻形勢(shì)和積極應(yīng)對(duì)人口老齡化的重要意義。積極推動(dòng)各級(jí)黨校、行政學(xué)院、社會(huì)主義學(xué)院、黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組把“積極應(yīng)對(duì)人口老齡化”列為學(xué)習(xí)內(nèi)容;組織開展“人口老齡化國情教育”進(jìn)街道鄉(xiāng)鎮(zhèn)、進(jìn)村居社區(qū)活動(dòng);各級(jí)老齡工作委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)以及成員單位領(lǐng)導(dǎo)要帶頭宣講,帶頭在報(bào)刊上發(fā)展署名文章;要組織專家學(xué)者、老齡工作者開展宣講,組織新聞媒體開展專題研討宣傳,增強(qiáng)全社會(huì)積極應(yīng)對(duì)人口老齡化的思想觀念。

(二)扎實(shí)開展惠老政策落實(shí)行動(dòng)。要以維護(hù)老年人權(quán)益為重點(diǎn),開展老年法律法規(guī)、老年優(yōu)待政策貫徹落實(shí)情況的專項(xiàng)檢查督導(dǎo)工作,及時(shí)解決老年人政策落實(shí)過程中的問題,切實(shí)把各項(xiàng)惠老政策落到實(shí)處,讓老年人得到實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠。要加強(qiáng)對(duì)老年群體的法制宣傳教育,開展老年人法律維權(quán)、法律援助服務(wù),嚴(yán)厲打擊侵害老年人合法權(quán)益的行為。要重視老年人來信來訪工作,及時(shí)反映老年人訴求。要充分發(fā)揮“老年維權(quán)示范崗”、“老年優(yōu)待服務(wù)窗口”和“敬老文明號(hào)”的作用,為老年人提供優(yōu)先優(yōu)惠優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

(三)積極開展為老志愿服務(wù)行動(dòng)。要把為老志愿服務(wù)活動(dòng)作為精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,與“創(chuàng)建文明城市”、“講文明樹新風(fēng)”、“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”等活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來。組織動(dòng)員志愿者走進(jìn)城鄉(xiāng)社區(qū)、養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)和老年人家庭,開展家政、照料、護(hù)理、信息咨詢、心理疏導(dǎo)等志愿服務(wù)活動(dòng)。組織動(dòng)員志愿者與貧困、高齡、失能老人結(jié)成幫扶對(duì)子,開展“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。要充分發(fā)揮老年群眾組織和老年志愿者的作用,鼓勵(lì)低齡健康老年人為高齡失能老年人提供志愿服務(wù),鼓勵(lì)鄰里互助。

(四)大力開展文化惠老行動(dòng)。要在國慶節(jié)、重陽節(jié)、敬老月期間,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、隆重節(jié)儉的老年文化體育活動(dòng),豐富老年人精神文化生活。要充分發(fā)揮文化館、圖書館、影劇院、博物館、體育館、展覽館等群眾文化單位作用,增加面向老年人的特色文化服務(wù)項(xiàng)目。要組織有條件的文化企事業(yè)單位、社會(huì)組織開展送文化下鄉(xiāng)惠老活動(dòng)。要結(jié)合紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立95周年和中國工農(nóng)紅軍長征勝利80周年主題宣傳教育活動(dòng),開展老年文化體育活動(dòng)。

(五)全面開展敬老愛老主題教育行動(dòng)。要把弘揚(yáng)敬老愛老傳統(tǒng)納入社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育,建設(shè)具有民族特色、時(shí)代特征的敬老愛老文化。繼續(xù)開展“敬老愛老主題教育”活動(dòng),組織敬老愛老文化進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)系列宣傳教育活動(dòng)。要組織開展敬老愛老助老模范人物、敬老好兒女、敬老好家庭、“最美家庭”等評(píng)選表彰活動(dòng),教育引導(dǎo)人們自覺承擔(dān)家庭責(zé)任,樹立良好家風(fēng),鞏固家庭養(yǎng)老基礎(chǔ)地位。要引導(dǎo)全社會(huì)增強(qiáng)接納、尊重、幫助老年人的關(guān)愛意識(shí)和老年人自尊、自立、自強(qiáng)的自愛意識(shí)。

(六)廣泛開展走訪慰問送溫暖行動(dòng)。要廣泛組織黨政領(lǐng)導(dǎo)和老齡工作委員會(huì)成員單位開展走訪慰問活動(dòng),走進(jìn)老年人家庭,走進(jìn)老年人社區(qū),走進(jìn)養(yǎng)老機(jī)構(gòu),傾聽老年人心聲,關(guān)心老年人生活,幫助他們解決實(shí)際困難,要重點(diǎn)解決貧困、高齡、失能、空巢、失獨(dú)和災(zāi)區(qū)老年人的生活困難。要廣泛動(dòng)員社會(huì)各界開展多種形式的送溫暖獻(xiàn)愛心活動(dòng),努力營造敬老愛老的良好社會(huì)氛圍。

四、工作要求

(一)高度重視,精心組織。各級(jí)老齡工作委員會(huì)要充分認(rèn)識(shí)開展今年“敬老月”活動(dòng)的重要意義,高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo);各級(jí)老齡工作委員會(huì)成員單位要充分發(fā)揮職能優(yōu)勢(shì),分工協(xié)作,密切配合;各級(jí)老齡工作委員會(huì)辦公室要充分履行綜合協(xié)調(diào)職能,精心組織,確?!熬蠢显隆被顒?dòng)取得實(shí)效。

(二)面向基層,注重實(shí)效。各地區(qū)、各有關(guān)部門要把“敬老月”活動(dòng)的著力點(diǎn)放在基層,面向社區(qū),面向農(nóng)村;要以老年人需求為導(dǎo)向,因地制宜,注重實(shí)效,不搞形式主義;要把活動(dòng)重點(diǎn)放在為老年人辦實(shí)事、做好事、解難事上,扎扎實(shí)實(shí)為老年人解決實(shí)際困難,真真切切讓老年人感受到黨和政府以及全社會(huì)的關(guān)懷和溫暖。

(三)加大宣傳,營造氛圍。各地區(qū)、各有關(guān)部門要根據(jù)今年“敬老月”活動(dòng)主題,制定宣傳工作方案,抓好組織實(shí)施。要充分發(fā)揮主流媒體、老齡媒體和新興媒體的作用,開設(shè)“敬老月”活動(dòng)專題、專欄、專版,集中時(shí)間集中力量,掀起敬老宣傳高潮,著力營造“敬老愛老、全民行動(dòng)”的良好社會(huì)氛圍。

各省(區(qū)、市)老齡辦要在9月15日前、11月20日前分別將“敬老月”活動(dòng)實(shí)施方案和活動(dòng)總結(jié)報(bào)全國老齡辦。

聯(lián)系電話:全國老齡辦宣傳部

專用郵箱:

學(xué)校三操實(shí)施方案篇六

一、指導(dǎo)思想

弘揚(yáng)先進(jìn),樹立典型,激發(fā)教師工作熱情;示范引領(lǐng),榜樣感召,促進(jìn)教師專業(yè)成長;錘煉隊(duì)伍,改革創(chuàng)新,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、評(píng)選對(duì)象

全校所有在崗教師。

三、評(píng)選條件

(一)師德表現(xiàn)

1、思想端正,作風(fēng)正派;服從分工,關(guān)心集體;認(rèn)真履職,樂于奉獻(xiàn)。

2、尊重組織,積極擔(dān)當(dāng);團(tuán)結(jié)協(xié)作,誠信友善;愛崗敬業(yè),主動(dòng)作為。

3、關(guān)愛學(xué)生,體貼服務(wù);尊重家長意見,密切家校聯(lián)系;探究教育方法,提高育人藝術(shù)。

4、為人師表,樹好形象;嚴(yán)守法紀(jì),遵守公德;加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高政治素養(yǎng)。

(二)教學(xué)業(yè)務(wù)

1、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),精通業(yè)務(wù);端正教態(tài),深化課改;打造高效課堂,凸顯教學(xué)風(fēng)格。

2、完成工作任務(wù),創(chuàng)優(yōu)教學(xué)業(yè)績;期末檢測(cè)成績中等以上,教學(xué)常規(guī)檢查沒有缺項(xiàng)。

3、認(rèn)真參加教研活動(dòng),積極參與課題研究;自覺接受繼續(xù)教育,不斷推出教研成果。

4、注重因材因人施教,有效進(jìn)行分類、個(gè)別;培養(yǎng)學(xué)生興趣特長,熱心學(xué)生課余活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)。

(三)其他條件

1、實(shí)行5個(gè)優(yōu)先。一是獲得市級(jí)及以上優(yōu)質(zhì)課、、技能比賽獎(jiǎng)勵(lì)者,評(píng)選優(yōu)秀教師優(yōu)先;二是在學(xué)校中心工作中表現(xiàn)突出,受到上級(jí)表彰者優(yōu)先;三是個(gè)人先進(jìn)事跡得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)、社會(huì)各界好評(píng)或新聞媒體宣傳者優(yōu)先;四是教育、教學(xué)或管理工作受到上級(jí)表彰者優(yōu)先;五是教育科研成果被上級(jí)推廣者優(yōu)先。

2、實(shí)行5個(gè)不予考慮。一是出現(xiàn)教學(xué)、安全責(zé)任事故者,兩年不予考慮;二是違反法紀(jì)法規(guī)或教師職業(yè)行為規(guī)范,被上級(jí)追究或家長投訴者,不予考慮;三是學(xué)年累計(jì)事假超過10天以上,病假超過1個(gè)月以上,或者有無故曠工行為者不予考慮;四是無故拒絕學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)(公開課、培訓(xùn)、公益活動(dòng)、值班、臨時(shí)性工作等)者,不予考慮;五是教師績效考評(píng)分?jǐn)?shù)排后10%范圍內(nèi)教師不予考慮。

四、評(píng)選辦法

(一)明確獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1、優(yōu)秀教師:按全體教師人數(shù)的15%比例評(píng)選。

2、先進(jìn)工作者:按班子成員人數(shù)的25%比例評(píng)選。

3、優(yōu)秀班主任:按班主任總?cè)藬?shù)的`20%評(píng)選。

4、年度考核優(yōu)秀:按局規(guī)定的指標(biāo)評(píng)選。

(二)明確指標(biāo)分配

1、全校分為6個(gè)年級(jí)組、藝體組和綜合組8個(gè)小組,按各組實(shí)際人數(shù)比例四舍五入分配優(yōu)秀教師指標(biāo)。

2、開學(xué)初由辦公室核定各組成員名單,并進(jìn)行公示,各組成員不交叉,學(xué)年中途一般不變動(dòng)。

3、優(yōu)秀教師由各組組長主持全組成員會(huì)議進(jìn)行評(píng)定,優(yōu)秀班主任由各年級(jí)組和政教處評(píng)定推薦。以上兩項(xiàng)榮譽(yù)推薦名單應(yīng)交校務(wù)會(huì)審定。

4、先進(jìn)工作者、年度考核優(yōu)秀由校務(wù)會(huì)按本方案評(píng)定。

(三)明確獎(jiǎng)項(xiàng)運(yùn)用

1、前面三項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)獲得者,由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書,公示光榮榜,并按鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)加分,計(jì)入職稱評(píng)聘計(jì)分,但只取一項(xiàng)。

2、年度考核優(yōu)秀計(jì)分參照相關(guān)文件規(guī)定。

3、凡是學(xué)校上報(bào)上級(jí)榮譽(yù)評(píng)選,必須在校級(jí)相應(yīng)的榮譽(yù)稱號(hào)教師中推薦。

學(xué)校三操實(shí)施方案篇七

疫情防控實(shí)施工作方案(公司)疫情防控實(shí)施工作方案(公司)

為全面貫徹落實(shí)黨和國家、省、市、區(qū)以及行業(yè)主管部門有關(guān)疫情防控的決策部署,有效做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,公司特制定以下實(shí)施方案:

一、公司成立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長:

成 員:

疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全面領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)公司新型冠狀病毒肺炎疫情防控(以下簡稱“疫情防控”)工作。

指揮部下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)疫情防控指揮部日常事務(wù)及指揮部交辦事項(xiàng)。辦公室設(shè)在行政辦公室,aa任辦公室主任。

二、明確目標(biāo)任務(wù)和工作原則

認(rèn)真貫徹落實(shí)****重要指示批示精神,黨和國家、省、市、區(qū)以及行業(yè)主管部門,把新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作作為當(dāng)前復(fù)工復(fù)產(chǎn)工作的重中之重,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)防控措施,全力做好防控工作,有效預(yù)防、及時(shí)控制新型冠狀病毒感染肺炎疫情的發(fā)生,切實(shí)保障職工身體健康。

三、落實(shí)疫情防控措施,明確任務(wù)分工

1、本著為員工負(fù)責(zé)的態(tài)度,充分認(rèn)識(shí)疫情防控形勢(shì)的復(fù)雜性、嚴(yán)峻性和重要性,各部門負(fù)責(zé)人要切實(shí)安排好本部門人員,以強(qiáng)烈的責(zé)任感和緊迫感做好部門自身疫情防控工作。(責(zé)任人:各部門經(jīng)理)

2、加強(qiáng)疫情防控宣傳教育。面向員工,通過網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、工作群等網(wǎng)絡(luò)渠道,及時(shí)開展新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控宣傳教育,幫助員工提高防范意識(shí)、了解防治知識(shí),引導(dǎo)員工做好科學(xué)防護(hù),保持充足睡眠,增強(qiáng)體質(zhì)和免疫力,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式;密切關(guān)注疫情防控形勢(shì)發(fā)展變化。(責(zé)任人:各部門負(fù)責(zé)人)

3、全面排查員工信息,規(guī)范管理。各部門要做好相關(guān)人員排查,對(duì)春節(jié)假期后返崗、返工員工,省外員工2月17日前一律不得返崗,特別是對(duì)湖北省、河南省敏感地市返崗人員要重點(diǎn)追蹤、排查。對(duì)于省內(nèi)員工要每天監(jiān)測(cè)其健康狀況,發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽等感染癥狀疫情病例發(fā)生情況及時(shí)上報(bào)公司,并按照相關(guān)政策采取相應(yīng)的防控措施,對(duì)密切接觸人員要進(jìn)行隔離觀察,防止疫情發(fā)生。(責(zé)任部門:人力資源部負(fù)責(zé)人、各部門負(fù)責(zé)人)

4、落實(shí)防疫物資,加強(qiáng)預(yù)防。公司安保科設(shè)置疫情防控監(jiān)測(cè)點(diǎn),配備快速測(cè)溫儀1-2個(gè)、消毒噴霧器1個(gè)、消毒噴壺1-2個(gè)、消毒液。所有員工必須佩戴口罩,檢查人員必須佩戴護(hù)目鏡。(責(zé)任部門:行政辦公室)

5、扎實(shí)做好廠區(qū)環(huán)境衛(wèi)生與場(chǎng)所消毒工作。對(duì)公司環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行徹底消毒,確保衛(wèi)生無污染,不留死角、不留隱患,并注意長期保持。(責(zé)任部門:行政辦公室、各部門)

6、全面加強(qiáng)人員、車輛出入管控。臨沂市以外員工一律不得返廠。疫情檢查人員佩戴醫(yī)用口罩、戴護(hù)目鏡。所有入廠人員必須佩戴口罩。安??迫藛T對(duì)所有入廠人員進(jìn)行詳細(xì)登記,測(cè)量體溫,對(duì)于體溫異常、有咳嗽等癥狀者嚴(yán)禁入廠。安??迫藛T對(duì)所有入廠的外部車輛進(jìn)行詳細(xì)登記,用噴霧器進(jìn)行噴霧消毒一次,簽訂外來人員入廠須知,嚴(yán)禁外來人員在廠內(nèi)隨意走動(dòng)。

四、制定應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)應(yīng)急處理能力

當(dāng)公司出現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情時(shí),立即啟動(dòng),并按以下程序辦理:

1.立即報(bào)告新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由辦公室分別上報(bào)區(qū)衛(wèi)生部門,并在區(qū)衛(wèi)生部門指導(dǎo)下立即開展應(yīng)急處置工作。

2.對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎病人立即送臨沂市人民醫(yī)院隔離治療。

3.立即對(duì)與病人有密切接觸的員工進(jìn)行篩查及醫(yī)學(xué)觀察處理。

4.迅速、嚴(yán)密、徹底做好全面消毒工作。

5.配合上級(jí)有關(guān)部門做好調(diào)查及后續(xù)處理工作。

五、本方案自下發(fā)之日起實(shí)施,如與政府政策、規(guī)定相沖突的,以政府政策、規(guī)定為準(zhǔn)。

本方案未盡事宜,由各工作組依據(jù)政府政策、規(guī)定精神,結(jié)合公司實(shí)際制定具體實(shí)施細(xì)則。

2020年2月7日

附件:

1、公司疫情防控措施

2、公司職工食堂疫情防控措施

3、員工進(jìn)入辦公區(qū)域防疫守則

4、員工個(gè)人防疫守則

附件1:

公司疫情防控措施

一、建立門衛(wèi)安檢制度

1、門衛(wèi)安檢管理工作由公司行政辦公室負(fù)責(zé)。

2、公司員工,進(jìn)出公司,一律要戴口罩,并接受安保人員的體溫測(cè)量:

(1)體溫在度以下的,方可進(jìn)入公司;

(2)體溫在度以上的,回家居家隔離觀察。

(3)不戴口罩,或不接受體溫測(cè)量的員工,一律不準(zhǔn)進(jìn)出公司。

3、公司以外賓客進(jìn)出公司:

(2)非敏感地區(qū)賓客,或賓客代表(賓客在2人及以上的,只能推舉1名代表)經(jīng)體溫測(cè)量在度以下的,由相關(guān)單位(部門)工作人員在在公司一層開辟專門房間里進(jìn)行業(yè)務(wù)交流。具體房間由行政辦公室安排。

(3)進(jìn)出公司的賓客一律由安保人員進(jìn)行詳細(xì)的信息登記。

4、不接受體溫測(cè)量的員工或賓客,一律不準(zhǔn)進(jìn)出公司。

二、公司衛(wèi)生防疫工作

1、公司的衛(wèi)生防疫工作由物業(yè)公司負(fù)責(zé)實(shí)施。

2、具體措施為:

(1)辦公區(qū)各樓層走廊、樓梯等公共區(qū)域

(2)洗手間

(3)宿舍

每日使用濃度為250-500mg/l的含氯消毒液噴灑消毒1-2次;各宿舍保持室內(nèi)空氣流通,每日通風(fēng)2~3次,每次不少于30分鐘。做到不串門,不聚集。

(4)食堂

(5)垃圾管理

垃圾清運(yùn)車每日至少消毒2次,使用有效氯濃度500mg/l的含氯消毒液對(duì)距垃圾池周邊2米的地面(含垃圾桶、垃圾池等)進(jìn)行噴灑。

(6)保潔員個(gè)人防護(hù)

保潔上崗前應(yīng)正確佩戴符合衛(wèi)生要求的口罩;口罩原則上一次性使用,并按要求進(jìn)行更換。物資緊缺情況下,普通崗位可視清潔程度適當(dāng)延長使用時(shí)間;作業(yè)前、作業(yè)后及污染時(shí)均需使用消毒洗手液采用正確洗手方法洗手;垃圾清運(yùn)和處置人員必須按嚴(yán)格要求帶口罩以及佩戴手套。

3、消毒注意事項(xiàng)

實(shí)施消毒前,應(yīng)先做好清潔衛(wèi)生;消毒劑具有一定的刺激性,配制和使用時(shí)應(yīng)注意個(gè)人防護(hù),佩戴口罩和手套等,并注意防止噴濺到眼睛。部分消毒液具有一定的腐蝕性,應(yīng)正確選擇。表面消毒后至少保持15分鐘后才可用清水擦拭;所使用的消毒劑應(yīng)在有效期內(nèi),現(xiàn)用現(xiàn)配,沒使用完的剩余液體不得存放使用。須使用清潔冷水配制消毒液;消毒液請(qǐng)遵照消毒劑使用說明書進(jìn)行配置;消毒用抹布、拖布、容器等清潔工具要分區(qū)域使用。衛(wèi)生間的清潔工具應(yīng)與其他區(qū)域場(chǎng)所分開。用后的清潔工具應(yīng)清潔、消毒后晾干備用;工作人員消毒完畢后,應(yīng)及時(shí)洗手,并做好消毒記錄。

對(duì)于重點(diǎn)區(qū)域與部位清潔與消毒管理,如發(fā)現(xiàn)有疑似或確診情況,應(yīng)加大消毒劑的劑量和消毒頻次。

附件2:

公司職工食堂疫情防控措施

為做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,切實(shí)保障公司員工的生命安全和身體健康,公司職工食堂具體疫情防控工作措施如下:

一、提前報(bào)餐,錯(cuò)時(shí)就餐、單獨(dú)用餐,避免人員密集疫情防控期間,職工食堂按照“提前報(bào)餐,錯(cuò)時(shí)就餐、單獨(dú)用餐”的原則進(jìn)行防控工作:

1、建立報(bào)餐制度。各部門每天上午九點(diǎn)前,向職工食堂報(bào)送所在單位員工中午就餐情況,下午四點(diǎn)前報(bào)晚餐和次日早餐就餐情況。

2、采取錯(cuò)時(shí)就餐措施。各部門應(yīng)與職工食堂溝通確定部門就餐時(shí)間,就餐必須1人1桌,分開就餐。

3、疫情防控期間,餐廳不得安排零星人員就餐。

4、為避免人員密集,提倡員工早、晚在家用餐。

二、健康檢查,落實(shí)制度

1、職工食堂每天對(duì)工作人員應(yīng)進(jìn)行體溫檢測(cè),做好工作人員健康檔案,避免與任何呼吸道疾病癥狀的人員密切接觸,一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、感冒、咳嗽、呼吸道感染的員工立即申報(bào),停止工作、及時(shí)到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。

2、對(duì)敏感地區(qū)的工作人員返洛,應(yīng)按規(guī)定隔離、留觀后方可上崗。

三、規(guī)范操作,個(gè)人防護(hù)

對(duì)食堂設(shè)施進(jìn)行安全檢查,規(guī)范操作。工作人員持健康證并按規(guī)定佩戴一次性口罩、手套、帽子,保持個(gè)人清潔衛(wèi)生,勤消毒、勤洗手、洗好手。嚴(yán)格做好個(gè)人防護(hù),及時(shí)更換口罩,廢棄口罩放入專用垃圾桶,并進(jìn)行消毒處理。

四、食材把控,安全可靠

嚴(yán)禁采購使用野生動(dòng)物及制品,杜絕與野生動(dòng)物、生病動(dòng)物或變質(zhì)肉接觸。嚴(yán)禁采購未經(jīng)宰殺未經(jīng)檢疫的活禽活魚肉品,做安全可靠,不提供生食。

五、燒熟煮透,確保安全

燒熟煮透,確保食品安全,熟制食品加工要充分加熱,嚴(yán)禁生食和熟食用品混用,處理生食和熟食之間要洗手。

六、環(huán)境餐具,規(guī)范消毒

職工食堂保持環(huán)境衛(wèi)生,操作間清潔干燥,開窗空氣流通,每天對(duì)就餐區(qū)域、廚房內(nèi)設(shè)施進(jìn)行消毒,并嚴(yán)格做好餐用具消毒,確保餐用具消毒后安全使用。

附件3:

員工進(jìn)入辦公區(qū)域防疫守則

一、入樓工作如何做

進(jìn)入辦公樓前應(yīng)自覺接受體溫檢測(cè),體溫正??扇霕枪ぷ?,并到衛(wèi)生間洗手。若體溫在度以上的,請(qǐng)勿入樓工作,并回家觀察休息,必要時(shí)到醫(yī)院就診。

二、入室辦公如何做

保持辦公區(qū)環(huán)境清潔,每日通風(fēng)2~3次,每次至少30分鐘,通風(fēng)時(shí)注意保暖。人與人之間保持1米以上距離,多人辦公時(shí)佩戴口罩。保持勤洗手、多飲水,堅(jiān)持在進(jìn)食前、如廁后按照六步法嚴(yán)格洗手。接待外來人員雙方佩戴口罩。

三、參加會(huì)議如何做

1、進(jìn)入會(huì)議室前應(yīng)佩戴口罩、洗手消毒。開會(huì)人員間隔1米以上。減少集中開會(huì),控制會(huì)議時(shí)間,會(huì)議時(shí)間過長時(shí),開窗通風(fēng)1次。會(huì)議結(jié)束后,會(huì)議主辦方應(yīng)對(duì)場(chǎng)地、家具進(jìn)行消毒。茶具用品開水浸泡消毒。

四、公共區(qū)域如何做

每日應(yīng)對(duì)門廳、樓道、會(huì)議室、電梯、樓梯、衛(wèi)生間等公共部位進(jìn)行消毒,盡量使用噴霧消毒。每個(gè)區(qū)域使用的保潔用具要分開,避免混用。

五、后勤人員如何做

安保人員、清潔人員工作時(shí)須佩戴口罩,并與人保持安全距離。保潔人員工作時(shí)須佩戴一次性橡膠手套,工作結(jié)束后洗手消毒。安保人員須佩戴口罩工作,并認(rèn)真詢問和登記外來人員狀況,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告。

六、公務(wù)來訪如何做

賓客應(yīng)要求其佩戴口罩。進(jìn)入辦公樓前首先進(jìn)行體溫檢測(cè),并介紹有無湖北接觸史和發(fā)熱、咳嗽、呼吸不暢等癥狀。無上述情況,且體溫在度正常條件下,方可進(jìn)入指定辦公區(qū)進(jìn)行業(yè)務(wù)交流。有2名以上賓客的,應(yīng)要求其指派一名代表進(jìn)入指定辦公區(qū)域。

七、傳閱文件如何做

傳遞紙質(zhì)文件前后均需洗手,傳閱文件時(shí)佩戴口罩。

八、電話消毒如何做

座機(jī)電話每日75%酒精擦拭兩次,如果使用頻繁可增加至四次。

九、廢棄口罩處理如何做

防疫期間,摘口罩前后做好手衛(wèi)生,廢棄口罩放入垃圾桶內(nèi),每天兩次使用75%酒精或含氯消毒劑對(duì)垃圾桶進(jìn)行消毒處理。

附件4:

員工個(gè)人防疫守則

二、減少走親訪友,減少到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng),尤其是空氣流動(dòng)性差的地方。

三、保持勤洗手的衛(wèi)生習(xí)慣,避免臟手接觸口、眼、鼻。在外出回家后、到過電梯間后、咳嗽打噴嚏后、上廁所后,接觸動(dòng)物或處理糞便后、護(hù)理患者后,先使用肥皂、洗手液和流水洗手。

四、保持良好的衛(wèi)生和健康習(xí)慣,家庭成員不共用毛巾、口杯、茶杯、餐具等。保持居住環(huán)境清潔,保持室內(nèi)空氣流通。合理作息,平衡膳食,合理營養(yǎng),適度運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)免疫力。

五、節(jié)約使用口罩,把緊缺的醫(yī)療資源優(yōu)先讓給直接照料和服務(wù)患者的醫(yī)務(wù)人員等承擔(dān)高風(fēng)險(xiǎn)的一線防控人員。在沒有特別密集的人員接觸的情況下,公眾佩戴口罩不需要隨時(shí)換,不必用一次換一次,可以根據(jù)清潔程度來更換。在使用時(shí)效內(nèi)可將尚可使用的口罩接觸口鼻的一面朝里折好,放進(jìn)清潔的自封袋保存?zhèn)溆谩?/p>

六、原則上盡可能少去或不去醫(yī)院,除必須立即就醫(yī)的急癥、危重癥患者外。如果必須就醫(yī),選擇門診量較少的醫(yī)療機(jī)構(gòu),并盡量避開發(fā)熱門診和急診。

七、在返程高峰科學(xué)合理安排行程,出行過程中要戴口罩,勤洗手,積極配合做好體溫檢測(cè),這既是對(duì)自己,更是對(duì)家人、對(duì)他人的關(guān)愛和保護(hù)。

八、對(duì)有接觸風(fēng)險(xiǎn)的人,要依法登記必要的信息,采取必要的物理隔離,但不能泄露隱私、不能心理隔離。

九、做好心靈的防護(hù),盡可能地保持一顆平常的心態(tài)。

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學(xué)校三操實(shí)施方案篇八

以黨的十八大精神為指導(dǎo),以優(yōu)化育人環(huán)境、推進(jìn)素質(zhì)教育為核心,以“環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)優(yōu)化、質(zhì)量提升、關(guān)系融洽、服務(wù)高效、文明和諧”為目標(biāo),將生態(tài)文明理念貫穿于學(xué)校工作的`各個(gè)方面、各個(gè)環(huán)節(jié),貫穿于教育教學(xué)工作的全過程,努力打造綠色、生態(tài)、和諧的育人環(huán)境,促進(jìn)教育內(nèi)涵與質(zhì)量提升。

生態(tài)文明學(xué)校建設(shè)的總體目標(biāo)是:在我校普及生態(tài)文明知識(shí),倡導(dǎo)樹立生態(tài)文明理念,提高廣大師生的生態(tài)文明意識(shí),尊重自然,保護(hù)環(huán)境,在我校形成崇尚生態(tài)文明的良好風(fēng)尚。力爭三年內(nèi)學(xué)校辦學(xué)條件顯著改善,生態(tài)環(huán)境明顯優(yōu)化,校園文化特色逐步彰顯,生態(tài)文明理念牢固樹立,教育教學(xué)質(zhì)量顯著提升,教育服務(wù)功能顯著增強(qiáng),人民群眾對(duì)教育的滿意度進(jìn)一步提高。

生態(tài)文明學(xué)校建設(shè)的主要任務(wù)是:

(一)加強(qiáng)生態(tài)文明教育,增強(qiáng)師生生態(tài)文明理念。

與環(huán)境和諧相處所需要的知識(shí)和技能,養(yǎng)成有益于生態(tài)文明的情感、態(tài)度和價(jià)值觀,做生態(tài)文明教育的宣傳者、促進(jìn)者,爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,成為有責(zé)任感和社會(huì)實(shí)踐能力的合格公民。

(二)開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化師生社會(huì)公德意識(shí)。

教育學(xué)生遵守《中小學(xué)生守則》,遵守社會(huì)公德,遵守交通規(guī)則,維護(hù)公共秩序,愛護(hù)公共財(cái)物,倡導(dǎo)環(huán)保生活方式,自覺愛綠植綠護(hù)綠,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,降低污染,節(jié)約能源。組織成立愛護(hù)花草、文明禮儀、衛(wèi)生督查等活動(dòng)小組,結(jié)合世界環(huán)境日、植樹節(jié)、愛鳥日等環(huán)保日,開展“與環(huán)保同行”、“建言環(huán)境保護(hù),獻(xiàn)策節(jié)能減排”等生態(tài)文明宣傳活動(dòng),參與各類環(huán)境保護(hù)主題實(shí)踐活動(dòng)。

(三)加快學(xué)校改造建設(shè),營造良好育人環(huán)境。

把生態(tài)文明理念滲透于學(xué)校建設(shè),加強(qiáng)綠色生態(tài)校園建設(shè)工程,通過綠地、樹林、雕塑等有機(jī)連接,彰顯“校在林中,林在校中,三季有花,四季常綠”的特色。加強(qiáng)校園綠化美化,學(xué)校綠化覆蓋率年內(nèi)達(dá)到50%,綠地率達(dá)到36%。拓展校園文化內(nèi)涵,突出特色,提升品位?;钴S學(xué)校文化生活,實(shí)現(xiàn)文化育人。

(四)深入實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

和育人效益。健全學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的育人網(wǎng)絡(luò),建立基于素質(zhì)教育背景下的學(xué)校發(fā)展考核評(píng)價(jià)體系,完善學(xué)校辦學(xué)行為指導(dǎo)監(jiān)控體系,用完善的機(jī)制引領(lǐng)素質(zhì)教育實(shí)施。

(五)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),建立民主和諧的現(xiàn)代學(xué)校人際關(guān)系。 深入實(shí)施教師培養(yǎng)培訓(xùn)工程,大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),全面提升教師隊(duì)伍素質(zhì)。積極推進(jìn)依法辦學(xué)、民主治校、依法施教,完善學(xué)校法人制度,促進(jìn)學(xué)校建立健全自我發(fā)展、自我約束的機(jī)制。完善教代會(huì)制度,密切干群、師生關(guān)系,營造團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助、榮辱與共、共處共融的人際氛圍。

(六)加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),提高文化育人水平。

用文化的思維謀劃學(xué)校的發(fā)展,著力構(gòu)建以開放、民主、和諧、進(jìn)取為精神內(nèi)核的現(xiàn)代學(xué)校文化,努力提升辦學(xué)品位。大力加強(qiáng)校園廣播、電視網(wǎng)絡(luò)、班校報(bào)等文化陣地和藝術(shù)節(jié)等文化載體建設(shè),繼續(xù)抓好校園綠化、美化、知識(shí)化,推動(dòng)文化興校、文化育人戰(zhàn)略實(shí)施。

(七)推進(jìn)平安學(xué)校建設(shè),增強(qiáng)學(xué)校安全發(fā)展能力。

健全學(xué)校安全制度和安全應(yīng)急機(jī)制,層層落實(shí)安全責(zé)任制和責(zé)任追究制。深入開展安全知識(shí)教育和應(yīng)急演練,提高師生安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。廣泛開展平安和諧校園創(chuàng)建活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理工作,營造學(xué)校發(fā)展的良好外部環(huán)境。

(八)加強(qiáng)行業(yè)作風(fēng)建設(shè),樹立學(xué)校良好的品牌與形象。

廉潔從教的風(fēng)氣,凝聚人心,鼓舞士氣,以實(shí)實(shí)在在的工作業(yè)績,打造優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)環(huán)境。嚴(yán)格學(xué)校收費(fèi)管理,杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生。加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設(shè),營造積極向上、文明健康的學(xué)校發(fā)展氛圍。

建設(shè)生態(tài)文明學(xué)校,是全新的理念,是宏偉的目標(biāo),是長期的工作任務(wù),我校高度重視,認(rèn)真組織,務(wù)求實(shí)效。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。

我校師生統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),高度重視生態(tài)文明學(xué)校創(chuàng)建工作,將其列入學(xué)校工作的重要議事日程。成立生態(tài)文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。蘇哲高校長任組長,楊新民任副組長,劉海云任創(chuàng)建辦公室主任,成員:高志紅、涂昌菊、李玉清、崔云、各班班主任。把工作任務(wù)具體分解、量化,落實(shí)到相關(guān)人員,實(shí)行目標(biāo)管理,采取有力措施,切實(shí)抓出成效。我校結(jié)合創(chuàng)建工作要求,加強(qiáng)調(diào)查研究,理清創(chuàng)建思路,制定創(chuàng)建方案,并將其納入到學(xué)校教育教學(xué)工作總體規(guī)劃,與學(xué)校精神文明建設(shè)、和諧學(xué)校創(chuàng)建等工作結(jié)合起來,統(tǒng)籌安排,整體推進(jìn)。

(二)齊抓共管,全員參與。

生態(tài)文明學(xué)校建設(shè)是一項(xiàng)綜合的系統(tǒng)工程,需要上下一致,齊心協(xié)力。我校召集老師、學(xué)生開好動(dòng)員會(huì),組織學(xué)習(xí)相關(guān)文件,了學(xué)習(xí)其他學(xué)校好的方案、方法,開闊眼界,提高品位。同時(shí),調(diào)動(dòng)廣大師生參與積極性,形成人人參與、自覺參與、積極參與的良好局面。

(三)營造氛圍,強(qiáng)力推進(jìn)。

要加大宣傳力度,對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)教師、學(xué)生,大力宣傳,隆重表彰;對(duì)措施不力、工作進(jìn)展緩慢、工作成效不明顯的要曝光約談,營造濃厚的創(chuàng)建氛圍,推動(dòng)建設(shè)工作的深入開展。

保障創(chuàng)建工作的經(jīng)費(fèi),在創(chuàng)建期間,組織宣傳活動(dòng),創(chuàng)建設(shè)施,活動(dòng)表彰與獎(jiǎng)勵(lì)等,計(jì)劃投資13.5萬元。

學(xué)校三操實(shí)施方案篇九

“親近自然、親近傳統(tǒng)、親近家人”

二、指導(dǎo)思想

緊緊圍繞清明節(jié)尋根祭祖的民間傳統(tǒng)習(xí)俗特征,突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈,不力倡導(dǎo)孝心、推行孝行、弘揚(yáng)孝道、倡行忠義、培育忠心、塑造忠誠。通過誦讀經(jīng)典文章,演繹民俗文化,拓展節(jié)日文明,引導(dǎo)廣大人民群眾牢記中華民族歷史,珍惜美好幸福生活,共建文明和諧家園。

三、活動(dòng)時(shí)間

本次活動(dòng)將于3月初啟動(dòng),一直延續(xù)到4月上旬。

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、組織開展“綠色的緬懷”——中華美文誦讀活動(dòng)。

承辦單位:縣教科局

具體組織單位:城內(nèi)小學(xué) 麻田中心小學(xué)

時(shí)間:3月27日——4月1日

地點(diǎn):各學(xué)校

2、組織開展“我們的節(jié)日”——青少年清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)。

承辦單位:縣教科局

具體組織單位:縣城各中小學(xué)校

時(shí)間:3月15日——4月10日

3、參與組織“我們的節(jié)日”——首屆全國清明節(jié)詩文、祭文、信征集大賽。

承辦單位:縣文明辦、縣直五一黨(工)委、社區(qū)黨委

時(shí)間:3月15日——4月10日

4、舉辦“我們的節(jié)日——清明”緬懷先烈主題演講比賽。

承辦單位:縣教科局

具體組織單位:左中 二中 三中 宏遠(yuǎn)學(xué)校 麻田中學(xué)

時(shí)間:4

月2日——4月3日

地點(diǎn):各學(xué)校

5、開展群眾性緬懷活動(dòng)。在全縣范圍內(nèi)廣泛開展群眾性緬懷先烈、先祖、先賢活動(dòng)。

承辦單位:縣文明辦 民政局 教科局

時(shí)間:4月3日——4月5日

地點(diǎn):左權(quán)烈士陵園、麻田八路軍總部紀(jì)念館、何云烈士紀(jì)念碑、十字嶺紀(jì)念亭等

6、開展“秉承傳統(tǒng) 文明祭奠“活動(dòng)。清明節(jié)期間的祭奠活動(dòng),要革除陋習(xí)、培育新風(fēng),積極倡導(dǎo)以“獻(xiàn)一束鮮花、栽一棵小樹、讀一篇祭文、憶一段家史”為主要形式的文明祭祖風(fēng)尚,在全社會(huì)營造緬懷先人,親近自然的清明文化氛圍。

組織單位:縣直五大黨(工)委 社區(qū)黨委

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“我們的節(jié)日”——清明節(jié)主題系列活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),確?;顒?dòng)的扎實(shí)有效開展,特成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組。

六、工作要求

1、認(rèn)真組織,積極引導(dǎo)。各部門、各有關(guān)單位要根據(jù)《方案》安排,緊密聯(lián)系實(shí)際,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,積極引導(dǎo)群眾通過傳統(tǒng)的祭祖、踏青以及鮮花祭祀、網(wǎng)上祭祀等方式,進(jìn)行文明祭祀活動(dòng),在全社會(huì)形成保護(hù)環(huán)境,親近自然的良好氛圍??h民政局、麻田入路軍總部紀(jì)念館要以各種形式展示革命先烈的英雄事跡,為祭奠者提供一個(gè)良好的緬懷環(huán)境??h直五大黨(工)委、社區(qū)黨委要精心組織設(shè)計(jì)好本黨委的集體祭奠活動(dòng)。

縣教科局和縣城、麻田鎮(zhèn)各中小學(xué)校除在認(rèn)真策劃組織好全校性的“美文誦讀”和演講比賽區(qū)外,還要組織好青少年為革命先烈掃墓活動(dòng),同時(shí)要把清明祭奠活動(dòng)和團(tuán)日、隊(duì)日、成人宣誓儀式等活動(dòng)結(jié)合起來,通過活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)廣大青少年的愛國熱情和民族感情,爭做繼承先烈遺志,發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng),傳承中華文化的踐行者。

2、深化宣傳、營造氛圍??h電視臺(tái)、通訊組、政府網(wǎng)站、《今日左權(quán)》等媒體要采用專版、專欄、滾動(dòng)字幕、新聞等多種形式,多層次、全方位宣傳“我們的節(jié)日”——清明節(jié)主題系列文化活動(dòng)。各部門、各單位要充分利用墻報(bào)、標(biāo)語、板報(bào)、宣傳車等大眾傳媒手段和群眾喜聞樂見的文藝節(jié)目,開展“我們的節(jié)日”——清明節(jié)主題系列集中宣傳活動(dòng)。同時(shí),各組織單位要注意和各媒體的及時(shí)溝通,各媒體也要伸長觸角,及時(shí)報(bào)道好每個(gè)單位的每一項(xiàng)活動(dòng),特別要做好向上級(jí)各媒體的傳送稿件工作。通過活動(dòng)造勢(shì),進(jìn)一步推動(dòng)全縣文化的大發(fā)展、大繁榮。

學(xué)校三操實(shí)施方案篇十

石臺(tái)學(xué)校是韓洪中心學(xué)校范圍內(nèi)一所寄宿制學(xué)校,位于風(fēng)景如畫的沁河源頭,服務(wù)半徑0.80千米。我校占地9375.00m2,校舍建筑面積1072.25m2,現(xiàn)有7個(gè)教學(xué)班(其中幼兒混合班一個(gè)),在校生50名(住校生48名),教職工7名,在長期的發(fā)展中積淀了豐富的校園文化和人文精神。多年來在教育主管部門和社會(huì)各界的大力支持下,學(xué)校辦學(xué)條件得到了很大改善,但按照《山西省義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)》,學(xué)校在辦學(xué)條件上還需要進(jìn)一步整改補(bǔ)充。

二、目標(biāo)及主要任務(wù)

1、目標(biāo)期限。結(jié)合《教育部國家發(fā)展改革委財(cái)政部關(guān)于全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?;巨k學(xué)條件的意見》及《沁源縣全面改薄實(shí)施方案》。力爭至20xx年全校辦學(xué)條件基本達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化要求。

2、規(guī)劃任務(wù)及資金需求。

1)校舍建設(shè):主要是教學(xué)及輔助用房中其他用房的修建,規(guī)劃任務(wù)需求48.00m2,資金需求9.60萬元。

2)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地:需求m2的200米環(huán)形跑道規(guī)劃資金需求60萬元。

3)生活設(shè)備:主要有學(xué)生宿舍、食堂、安保等共計(jì)資金需求18.72萬元。

4)課桌需求64套,資金需求1.66萬元。

5)圖書需求500冊(cè),資金需求0.75萬元。

6)信息化裝備:教師、辦公、計(jì)算機(jī)教室用計(jì)算機(jī)共16臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)多媒體教室設(shè)備接入、4m寬帶,合計(jì)資金需求17.20萬元。

7)校園環(huán)境建設(shè):資金需求15.77萬元。

三、進(jìn)度安排

20xx年配備合格的課桌椅、宿舍設(shè)備、飲水設(shè)備;實(shí)施“寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通”接入網(wǎng)絡(luò)寬帶,組建計(jì)算機(jī)教室。

20xx年完成審批與規(guī)劃。

20xx完成學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施及農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)房建設(shè),同步按標(biāo)準(zhǔn)配套食堂、采暖、安保等生活設(shè)備,校園綠化、校園環(huán)境設(shè)施和文化設(shè)施達(dá)標(biāo)。

四、保障措施

為切實(shí)加強(qiáng)“全面改薄”工作的組織領(lǐng)導(dǎo),確保“全面改薄”工作順利實(shí)施,特成立領(lǐng)導(dǎo)組:

組長:南志忠(下窯村支部書記、主任)

成員:郭東春(韓洪鄉(xiāng)中心學(xué)校主任)

邱春光(寨上村支部書記、主任)

成員:孫志紅

高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),實(shí)行校長全程負(fù)責(zé)制,確保項(xiàng)目工作順利實(shí)施。村委、學(xué)校精心組織,積極配合,確保設(shè)施設(shè)備按時(shí)到位。加強(qiáng)管理,注重應(yīng)用,確保校舍及設(shè)備發(fā)揮最大效益。

方案二:青洛中心學(xué)校全面改薄實(shí)施方案

為了貫徹落實(shí)省、市、縣關(guān)于做好全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?;巨k學(xué)條件會(huì)議精神,為全面提高我校教育、教學(xué)發(fā)展水平,進(jìn)一步優(yōu)化教育資源配置,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。我校將在20xx年至20xx年期間全面實(shí)施改薄項(xiàng)目的開展,根據(jù)文件精神指示,特制定如下實(shí)施方案:

一、學(xué)校基本情況

青洛中心學(xué)校是一所農(nóng)村小學(xué),位于定遠(yuǎn)西、爐橋鎮(zhèn)東,于1949年建校,學(xué)校占地面積19900平方米,建筑用地面積4115平方米,服務(wù)半徑3.5千米,覆蓋人口約2萬人;目前共有19個(gè)教學(xué)班級(jí),現(xiàn)有在校學(xué)生1326人,留守兒童350人左右,教職工48人。全校擁有課桌椅1250套,班班通19個(gè),計(jì)算機(jī)共17臺(tái);音、體、美教學(xué)器材各1套。

二、確立領(lǐng)導(dǎo)小組成員

三、目標(biāo)需求

圖書、教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備等,均在指標(biāo)值范圍;能穩(wěn)固新增教師的流動(dòng)性,能基本滿足教師、學(xué)生的生活設(shè)配條件,教育教學(xué)質(zhì)量將得到進(jìn)一步鞏固和提高,把青洛中心學(xué)校創(chuàng)建成一個(gè)設(shè)施先進(jìn)、師資優(yōu)良的現(xiàn)代化優(yōu)質(zhì)學(xué)校。

但就本校現(xiàn)有狀況而言,學(xué)校面臨校舍建筑面積較小、辦學(xué)條件不足等空缺,其中包括如下:

1、教學(xué)及輔助用房需求新增2437平方米,需項(xiàng)目資金487.4萬元;

4、目前我校大班額數(shù)19個(gè),需再開設(shè)11個(gè)教學(xué)班,需求教師24人。

四、具體實(shí)施步驟

根據(jù)我校的規(guī)劃測(cè)算的缺額情況,結(jié)合本校實(shí)際,我校擬定如下實(shí)施步驟:

4、投資10.9萬元購置課桌椅100套,圖書4890冊(cè);預(yù)計(jì)投資35.2萬元購置計(jì)算機(jī)31臺(tái),建造網(wǎng)絡(luò)多媒體教室和功能室12間。

五、學(xué)?!案谋 北U洗胧?/p>

為了此項(xiàng)工作落到實(shí)處,責(zé)任到人,確保本次“改薄”計(jì)劃工作的順利進(jìn)行:

1、學(xué)校成立了“改薄”規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組。確立領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)。實(shí)行校長全程負(fù)責(zé)制。抽調(diào)專人負(fù)責(zé)具體工作,積極配合上級(jí)部門,確保設(shè)施設(shè)備按時(shí)到位。

2、加強(qiáng)科學(xué)管理,注重應(yīng)用,確保設(shè)施設(shè)備發(fā)揮最大效益。

六、學(xué)校建議和要求

我校目前占地面積小,建筑用地面積不足,學(xué)生人口較多,師資力量缺乏等缺口,希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能幫助我們協(xié)調(diào)土地問題,擴(kuò)充校園面積,多輸送教育人才,改善我校目前困境。

方案三:明德小學(xué)“薄改”實(shí)施方案

為認(rèn)真落實(shí)洪湖市農(nóng)村薄弱學(xué)校改造計(jì)劃,有計(jì)劃、有步驟地落實(shí)市局薄改計(jì)劃精神,努力提高我校辦學(xué)水平,特制定本方案。

一、組織機(jī)構(gòu)

學(xué)校成立由李先軍校長任組長,主管教學(xué)張家仁副校長,后勤副校長朱斌任副組長、教導(dǎo)主任韓中彬和遠(yuǎn)程室主任白德權(quán)、副主任張文杰及各專室管理員為成員的學(xué)校改造領(lǐng)導(dǎo)小組,積極制定改造計(jì)劃,落實(shí)改造措施,確保按期完成市局目標(biāo)和要求。

二、目標(biāo)任務(wù)

我校薄弱學(xué)校改造計(jì)劃的總體目標(biāo)是:建立專用的音樂教室、美術(shù)教室、藝術(shù)器材室、圖書室、閱覽室、多功能教室、電子備課室、綜合實(shí)踐器材室、衛(wèi)生室各一個(gè),配備更新更全的教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器,提升我?,F(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)裝備水平,使我校逐步達(dá)到國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校要求。

三、實(shí)施要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確目標(biāo)。在本次薄弱學(xué)校改造中,我校要加強(qiáng)對(duì)薄弱學(xué)校改造工作的領(lǐng)導(dǎo),立足校情,制定詳細(xì)的計(jì)劃,明確改造的目標(biāo)和任務(wù),有計(jì)劃、有步驟地實(shí)施薄弱學(xué)校改造計(jì)劃。

2、分工明確,責(zé)任到人。我校對(duì)領(lǐng)導(dǎo)組成員進(jìn)行合理分工,校長對(duì)薄弱學(xué)校改造工作負(fù)全責(zé),副校長具體負(fù)責(zé)改造工作的實(shí)施,總務(wù)處負(fù)責(zé)合理規(guī)劃各功能室,并做好配套設(shè)施的分類整理、入庫登記和保管工作;遠(yuǎn)程室擬定具體的操作方案,使各項(xiàng)配套設(shè)施能及時(shí)投入教學(xué)應(yīng)用。

3、突出重點(diǎn),強(qiáng)化落實(shí)。我校改造工作的重點(diǎn)是落實(shí)、更新完善教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器,從整體上提升我校教育實(shí)驗(yàn)裝備綜合水平。在后段工作中,我校將把落實(shí)本次市局薄改計(jì)劃作為基建重點(diǎn),利用有限的資源,合理加以整合,使其能最大限度地實(shí)現(xiàn)其利用價(jià)值,做好各項(xiàng)工作,不負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門期望。

3、強(qiáng)化培訓(xùn),提高素質(zhì)。我校要按照上級(jí)有關(guān)要求,積極組織相關(guān)人員參加培訓(xùn),提高管理技能,使配套設(shè)備能高效應(yīng)用于教學(xué)中。

四、日程安排

二月:填寫上報(bào)小學(xué)體育器材推薦配備清單;

填寫上報(bào)小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器購置單。

三月:義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)摸底統(tǒng)計(jì),并完成數(shù)據(jù)匯總,上報(bào)中心學(xué)校和市教育局。

四月:1、制訂學(xué)校農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃實(shí)施方案;

2、做好各室建設(shè)前期準(zhǔn)備,將原有設(shè)備情況分冊(cè)登記。

五月:1、制作各室管理制度,做好各室裝備布線準(zhǔn)備;

2、接受中心學(xué)校督查。

六、七月:

1、清理專室,掃刷墻壁,做好隔斷:

2、接受中心學(xué)校督導(dǎo)。

八月;安裝調(diào)試教學(xué)設(shè)備,完成各室建設(shè),月底迎接市裝備站檢查。

九月:接受市局裝備站檢查驗(yàn)收。

學(xué)校三操實(shí)施方案篇十一

為改善我校衛(wèi)生環(huán)境,提高師生衛(wèi)生意識(shí)和自我保健能力,根據(jù)《關(guān)于開展20xx年第x個(gè)愛國衛(wèi)生月活動(dòng)》開愛衛(wèi)【20xx】5號(hào)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本實(shí)施方案。

為加強(qiáng)對(duì)學(xué)校愛國衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo),確?!暗趚個(gè)愛國衛(wèi)生月活動(dòng)”工作順利實(shí)施,特成立長沙鎮(zhèn)義學(xué)堂中心小學(xué)第x個(gè)愛國衛(wèi)生月活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組組成如下:

組長:

副組長:

成員:各班班主任

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室主任由黎靜兼任,張司令、曾皓琳為成員,辦公室負(fù)責(zé)愛國衛(wèi)生工作方案的制定、實(shí)施協(xié)調(diào)工作。

1、研究制定開展“第x個(gè)愛國衛(wèi)生月活動(dòng)”活動(dòng)的規(guī)章制度,落實(shí)工作職責(zé),定期召開相關(guān)會(huì)議,組織全體師生學(xué)習(xí)上級(jí)文件,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。

2、負(fù)責(zé)組織各部門對(duì)全校開展“第x個(gè)愛國衛(wèi)生月活動(dòng)”進(jìn)行督促、檢查。

3、以“遠(yuǎn)離病媒侵害,你我共享健康”為主題,以市“衛(wèi)生先進(jìn)單位”創(chuàng)建為抓手,以開展健康教育宣傳為先導(dǎo),以環(huán)境衛(wèi)生綜合治理為重點(diǎn),組織動(dòng)員全體師生深入開展愛國衛(wèi)生月活動(dòng),營造良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)我校教育事業(yè)的和諧發(fā)展。

4、責(zé)任落實(shí)到位,逐層負(fù)責(zé),分工到人,做到工作細(xì)致,各司其職。

5、通過多種活動(dòng)形式對(duì)廣大師生進(jìn)行宣傳教育。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立信息網(wǎng)絡(luò)

1、學(xué)校成立以分管副校長為組長的“第x個(gè)愛國衛(wèi)生月活動(dòng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由負(fù)責(zé)衛(wèi)生工作的教務(wù)副主任、政教副主任任辦公室主任。班子成員分包到各區(qū)域、各年級(jí)各班。

2、24小時(shí)值班,建立值班、信息報(bào)告制度,確保信息暢通,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)報(bào)告。

(二)落實(shí)宣傳教育工作

1、定期召開“第x個(gè)愛國衛(wèi)生月活動(dòng)”會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件,積極開展宣傳工作,使廣大師生積極投身創(chuàng)建環(huán)境友好校園當(dāng)中。

2、加大防病知識(shí)的宣傳力度,利用宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào)、校園網(wǎng)、校信通等宣傳陣地,使廣大師生了解各種傳染病防治知識(shí)。

3、定期出刊衛(wèi)生健康教育專欄,出刊衛(wèi)生教育墻報(bào),并組織廣大師生通過征文、演講等形式進(jìn)行開展愛國衛(wèi)生活動(dòng)宣傳教育。

4、教育廣大師生培育良好衛(wèi)生習(xí)慣,要勤換衣服、勤洗澡、勤剪指甲、勤洗頭;飯前便后要洗手;不抽煙等,對(duì)個(gè)別不講衛(wèi)生的人和事,隨時(shí)予以警告,并做好講衛(wèi)生的個(gè)別教育。

(三)積極采取措施

3、嚴(yán)格請(qǐng)假制度、簽到制度,加強(qiáng)晨、午檢工作,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)報(bào)告;

4、每天堅(jiān)持打掃衛(wèi)生,并做好檢查、保潔工作。每周對(duì)各處室衛(wèi)生及教室衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查、評(píng)比。

5、加強(qiáng)心理健康衛(wèi)生教育,培養(yǎng)學(xué)生良好心理素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康、和諧成長。

(四)監(jiān)督檢查

1、各年級(jí)、各部門要加強(qiáng)對(duì)“第x個(gè)愛國衛(wèi)生月活動(dòng)”工作的開展、落實(shí)情況的監(jiān)督檢查,整理工作信息,總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)上報(bào)。

2、?!暗趚個(gè)愛國衛(wèi)生月活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組也將定期對(duì)各年級(jí)、各部門活動(dòng)開展情況監(jiān)督檢查,對(duì)活動(dòng)中做出突出貢獻(xiàn)的各年級(jí)、各部門、個(gè)人予以表彰獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)活動(dòng)開展不力、貽誤工作的年級(jí)、部門、個(gè)人予以通報(bào)批評(píng),對(duì)造成嚴(yán)重?fù)p失者予以嚴(yán)肅處理。

學(xué)校三操實(shí)施方案篇十二

為進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)文化建設(shè),豐富機(jī)關(guān)干部的業(yè)余生活,營造“幸福工作、健康生活”的工作氛圍,由區(qū)直屬機(jī)關(guān)工委、區(qū)文體旅游局、區(qū)機(jī)關(guān)事務(wù)管理局聯(lián)合組建區(qū)級(jí)機(jī)關(guān)干部文體俱樂部,具體方案如下:

一、參加對(duì)象

區(qū)政府大樓及區(qū)行政服務(wù)中心(東、西座)的工作人員。

二、俱樂部的內(nèi)容及形式

根據(jù)機(jī)關(guān)干部不同的興趣愛好以及文體活動(dòng)不同的性質(zhì)特點(diǎn),主要組建2類7個(gè)俱樂部:

(一)運(yùn)動(dòng)類:

1、太極拳俱樂部。招募機(jī)關(guān)單位的太極拳運(yùn)動(dòng)愛好者組成太極拳俱樂部,主要形式是邀請(qǐng)專業(yè)教練定期召集訓(xùn)練,為俱樂部會(huì)員提供技術(shù)指導(dǎo),并為日?;顒?dòng)的開展提供場(chǎng)地保證。

2、健美操俱樂部。招募機(jī)關(guān)單位的健美操運(yùn)動(dòng)愛好者組成健美操俱樂部,主要的形式是邀請(qǐng)專業(yè)教練定期召集訓(xùn)練,為俱樂部會(huì)員提供技術(shù)指導(dǎo),并為日?;顒?dòng)的開展提供場(chǎng)地保證。

3、乒乓球俱樂部。招募機(jī)關(guān)單位的乒乓球運(yùn)動(dòng)愛好者組成乒乓球俱樂部,主要的形式是邀請(qǐng)專業(yè)教練定期召集訓(xùn)練,為俱樂部會(huì)員提供技術(shù)指導(dǎo),并為日?;顒?dòng)的開展提供場(chǎng)地保證。

4、象棋俱樂部。招募機(jī)關(guān)單位的象棋愛好者組成象棋俱樂部,主要的形式是邀請(qǐng)專業(yè)教練定期組織訓(xùn)練,為俱樂部會(huì)員提供技術(shù)指導(dǎo),并為日?;顒?dòng)的開展提供場(chǎng)地保證。每年舉辦一次內(nèi)部象棋切磋賽。在此基礎(chǔ)上,挑選象棋高手組建機(jī)關(guān)象棋隊(duì),適時(shí)與其他隊(duì)伍進(jìn)行聯(lián)誼賽。

(二)文藝類:

1、攝影俱樂部。招募機(jī)關(guān)單位的攝影愛好者組成攝影俱樂部,采用與__攝影協(xié)會(huì)聯(lián)辦的形式,定期邀請(qǐng)專業(yè)攝影師,為俱樂部會(huì)員授課,提供技術(shù)指導(dǎo)和培訓(xùn)。不定期組織作品評(píng)析活動(dòng),對(duì)當(dāng)中的優(yōu)秀作品,由攝影協(xié)會(huì)送參各級(jí)攝影比賽。適時(shí)組織會(huì)員開展攝影采風(fēng)活動(dòng)。

2、書畫俱樂部。招募機(jī)關(guān)單位的書畫愛好者組成書畫俱樂部,書畫俱樂部主要由書法和美術(shù)兩個(gè)興趣班組成。采用與__書法、美術(shù)協(xié)會(huì)聯(lián)辦的形式,定期邀請(qǐng)書法、美術(shù)老師,為俱樂部會(huì)員提供技術(shù)指導(dǎo)和培訓(xùn)。不定期組織作品評(píng)析活動(dòng),對(duì)當(dāng)中的優(yōu)秀作品,由協(xié)會(huì)送參各級(jí)書畫比賽。適時(shí)組織會(huì)員開展寫生采風(fēng)活動(dòng)。

3、聲樂俱樂部。招募機(jī)關(guān)單位的聲樂愛好者組成聲樂俱樂部,聲樂俱樂部主要由吉他和合唱兩個(gè)興趣班組成。邀請(qǐng)專業(yè)教練定期組織訓(xùn)練,為俱樂部會(huì)員提供技術(shù)指導(dǎo),并為日?;顒?dòng)的開展提供場(chǎng)地保證。在此基礎(chǔ)上,挑選優(yōu)秀人員組建區(qū)機(jī)關(guān)的樂器隊(duì)、合唱隊(duì)等,適時(shí)組織隊(duì)員參加各級(jí)比賽。

三、組織方法

每個(gè)俱樂部根據(jù)實(shí)際情況組建,區(qū)直屬機(jī)關(guān)工委負(fù)責(zé)做好活動(dòng)的策劃、組織和發(fā)動(dòng),以及俱樂部的日常管理、協(xié)調(diào)和服務(wù);區(qū)文體旅游局負(fù)責(zé)聯(lián)系師資,提供活動(dòng)的基本設(shè)備、設(shè)施、協(xié)調(diào)公共文體場(chǎng)所的使用,并做好師資隊(duì)伍的管理,對(duì)教學(xué)過程進(jìn)行指導(dǎo),對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督;區(qū)機(jī)關(guān)事務(wù)管理局負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)大院內(nèi)場(chǎng)地和設(shè)備的使用。各俱樂部在業(yè)余時(shí)間組織開展活動(dòng),活動(dòng)所需的資源相關(guān)單位應(yīng)予協(xié)助提供。

四、推進(jìn)計(jì)劃

(一)宣傳發(fā)動(dòng)。7月份,組織發(fā)動(dòng)廣大機(jī)關(guān)干部報(bào)名,各單位要高度重視,指定專人具體跟進(jìn)落實(shí),要加強(qiáng)干部的認(rèn)識(shí),廣泛深入發(fā)動(dòng),主動(dòng)做好推廣,并于7月24日前將報(bào)名情況報(bào)機(jī)關(guān)工委。

(二)組織實(shí)施。7月下旬完成俱樂部的組建,各俱樂部制定好活動(dòng)方案及相關(guān)制度,并將會(huì)員名單、方案和制度等資料報(bào)區(qū)直機(jī)關(guān)工委、區(qū)文體旅游局。

(三)活動(dòng)開展。各俱樂部于7月31日前召集會(huì)員組織第一次俱樂部活動(dòng),隨后各俱樂部按照方案及制度有計(jì)劃開展活動(dòng),并將有關(guān)的活動(dòng)簡訊和活動(dòng)圖片報(bào)區(qū)直機(jī)關(guān)工委、區(qū)文體旅游局。

工會(huì)體育活動(dòng)方案

為了豐富教職工的課余生活,鍛煉教職工的身體素質(zhì),提高教職工的健康水平。主動(dòng)參加體育鍛煉,“健康工作五十年,幸福生活一輩子”。

活動(dòng)宣言:老師們,讓我們?yōu)榱松眢w健康,主動(dòng)參加鍛煉,為健康工作30年、幸福生活一輩子而努力。

一、組織機(jī)構(gòu)

領(lǐng)導(dǎo):吳校長

一組組長:侯校長

二組組長:王主任

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、踩氣球

2、定點(diǎn)投籃

3、跳長繩

三、具體安排

1、11月19日進(jìn)行抽簽分組。

2、11月22日至11月29日以小組為單位分散和集中的形式來進(jìn)行鍛煉。(由組長負(fù)責(zé))

3、比賽時(shí)間:11月30日下午兩節(jié)課后比賽。

4、比賽地點(diǎn):本校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

四、活動(dòng)項(xiàng)目

1、 踩氣球

規(guī)則: 以大組為單位,左右腳捆綁兩個(gè)氣球,在活動(dòng)開始后,互相踩對(duì)方的氣球,并保持自己的氣球不破,或破得最少,則勝出。

2、定點(diǎn)投籃:

規(guī)則:分兩組進(jìn)行。隊(duì)員手執(zhí)籃球站在罰球線后投籃,投籃姿勢(shì)不限,每人投三次,隊(duì)員依次投籃,不得重復(fù),以全隊(duì)人員投進(jìn)球總數(shù)錄取名次,如成績相等,加賽決定名次。必須在投籃線后投球。若踩線或過線,投中無效。

3、跳長繩:

規(guī)則:兩名教師搖繩,其余教師列隊(duì)需從繩的一側(cè)跳至另一側(cè),循環(huán)接替。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷,則不記為通過,比賽繼續(xù)進(jìn)行。跳繩比賽規(guī)定時(shí)間為2分鐘,已成功跳過的人次數(shù)多少判定勝負(fù)。

五、注意事項(xiàng)

1、各組主動(dòng)鍛煉,組員主動(dòng)配合。

2、進(jìn)行賽前訓(xùn)練,注意安全。

學(xué)校三操實(shí)施方案篇十三

1、切實(shí)增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),全體師生員工要充分認(rèn)識(shí)到開展節(jié)水節(jié)電、節(jié)省開支、開源節(jié)流,創(chuàng)建節(jié)約型校園活動(dòng)的重要性和緊迫性,養(yǎng)成節(jié)水節(jié)電的良好習(xí)慣,做到節(jié)水節(jié)電人人有責(zé)、人人有為。

2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校相關(guān)規(guī)章制度,落實(shí)各種有效的節(jié)水節(jié)電措施,做到領(lǐng)導(dǎo)有力、措施到位、責(zé)任到人。

3、完善學(xué)校節(jié)水節(jié)電管理責(zé)任制 。

1、節(jié)水節(jié)電由校長室總負(fù)責(zé),根據(jù)學(xué)校規(guī)定,安排和組織各項(xiàng)用水用電、節(jié)水節(jié)電制度的檢查落實(shí)工作。

2、在正常工作時(shí)間內(nèi),教職工必須負(fù)責(zé)所在辦公室內(nèi)部的節(jié)水節(jié)電工作,班主任負(fù)責(zé)本班級(jí)的節(jié)水節(jié)電工作,除此之外,各年級(jí)教學(xué)樓、宿舍樓,綜合樓、圖書館樓等公共區(qū)域的節(jié)水節(jié)電工作要落實(shí)到具體人。

3、學(xué)校節(jié)水節(jié)電將實(shí)行各樓宇按月抄表記數(shù),各房間、教室每學(xué)期末統(tǒng)計(jì)一次,逐月、學(xué)期與往年同期對(duì)比,對(duì)節(jié)水節(jié)電有明顯成效的年級(jí)學(xué)校將予以一定的表揚(yáng)。

(一)節(jié)水措施

1、各處室、年級(jí)組、班級(jí)及辦公室要及時(shí)檢查用水設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào),水電工要在第一時(shí)間進(jìn)行維修,防止跑、冒、滴、漏。

2、放長假之前各樓宇負(fù)責(zé)工人需逐室巡視檢查水龍頭、馬桶是否有漏水現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)問題,立即上報(bào)、搶修。

3、全校師生要養(yǎng)成良好習(xí)慣,用完水隨手關(guān)閉水龍頭,堅(jiān)決杜絕長流水現(xiàn)象發(fā)生。

4、花木工人澆灌苗木時(shí)不得使用消防用水。

(二)節(jié)電措施

1、養(yǎng)成隨手關(guān)燈習(xí)慣,做到人走燈滅,杜絕教室、辦公室等白天長明燈、無人不滅燈的嚴(yán)重浪費(fèi)現(xiàn)象。在樓道、走廊、衛(wèi)生間等處安裝節(jié)能聲控?zé)簟?/p>

2、教室、計(jì)算機(jī)教室、語言實(shí)驗(yàn)室及辦公室自然光線充足時(shí),應(yīng)充分利用自然光源及時(shí)關(guān)燈。嚴(yán)禁關(guān)閉窗簾后又啟用照明燈。

3、計(jì)算機(jī)教室、語言、實(shí)驗(yàn)室下課后立即關(guān)閉所有設(shè)備,課堂不需要使用的計(jì)算機(jī)等設(shè)備及時(shí)關(guān)閉。

4、 空調(diào)使用:當(dāng)冬季室內(nèi)溫度低于5℃時(shí),夏季室內(nèi)溫度超過25℃時(shí),學(xué)生教室、辦公室、計(jì)算機(jī)教室方可使用空調(diào)。開啟空調(diào)時(shí),控制溫度冬季不高于20℃,夏季不低于26℃。各教室空調(diào)須做到人走即關(guān)。

1、根據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定,對(duì)節(jié)水節(jié)電工作成績突出的教職工進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)造成嚴(yán)重經(jīng)濟(jì)損失和責(zé)任事故的將予以一定經(jīng)濟(jì)和行政處罰。

2、節(jié)水節(jié)電工作與教職工年終考核掛鉤,在不定期工作檢查和節(jié)水節(jié)電活動(dòng)中成績優(yōu)秀,或者提出節(jié)水節(jié)電新措施并有良好效果者,進(jìn)行表揚(yáng),并在年終考核中優(yōu)先推薦為優(yōu)秀等第。

3、對(duì)于損壞水電設(shè)施設(shè)備者,按價(jià)賠償工料費(fèi);故意損壞水電設(shè)施設(shè)備除按價(jià)賠償工料費(fèi)外,視情節(jié)輕重予以罰款和行政處罰。

學(xué)校三操實(shí)施方案篇十四

20xx年全國城市節(jié)約用水宣傳周活動(dòng)時(shí)間為月14日至20日,宣傳周主題是“全面建設(shè)節(jié)水城市,修復(fù)城市水生態(tài)”。

都江堰市北街小學(xué)校作為“中國水學(xué)校”項(xiàng)目學(xué)校,10年,教育學(xué)生節(jié)水、愛水早已融入學(xué)校程體系,“河流為學(xué)堂實(shí)踐出真知”是學(xué)?!八逃被顒?dòng)特色。通過10年的努力,已幫助一批又一批學(xué)生認(rèn)識(shí)到“珍惜水資,保護(hù)水環(huán)境”的重要性,并通過學(xué)生影響了越越多的家庭和社區(qū)一起參與到愛水、護(hù)水的行動(dòng)中。為了更好地開展今年全國城市節(jié)約用水宣傳周活動(dòng),特制訂以下方案:

1、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)水意識(shí),使同學(xué)們樹立水的危機(jī)感,體會(huì)水對(duì)人類的重要性和水污染的.嚴(yán)重性,認(rèn)識(shí)到保護(hù)水資已是當(dāng)務(wù)之急,養(yǎng)成學(xué)生日常生活珍惜每一滴水的良好習(xí)慣。

2、體驗(yàn)中感悟,在實(shí)踐中求知。了解節(jié)水潔水的相關(guān)知識(shí),掌握一定的方法。突出今年“全面建設(shè)節(jié)水城市,修復(fù)城市水生態(tài)”宣傳主題,培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)情懷,為建設(shè)美麗明的都江堰做出自己的力所能及貢獻(xiàn)。

節(jié)水、護(hù)水、潔水,實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧相處。

20xx年4月28日至月0日

都江堰市北街小學(xué)全體師生

組長:周麗

副組長:鐘雪蘭王爽肖燕

組員:蘭毅各年級(jí)組長

4月27日到5月7日,向家長做活動(dòng)前期宣傳。通過學(xué)校微信平臺(tái),班級(jí)qq群,微信群,向家長做活動(dòng)宣傳。希望家長和孩子一起“節(jié)水潔水”,并開展一桶水體驗(yàn)活動(dòng)。

5月8日升旗儀式開展國旗下誦讀。通過班級(jí)誦讀的形式向全校師生發(fā)出“愛我家鄉(xiāng),保護(hù)水資”的主題活動(dòng)倡議,使隊(duì)員了解我國水資匱乏的現(xiàn)狀和保護(hù)水資讓家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)青綠水的重要性,進(jìn)一步號(hào)召全校師生參與到活動(dòng)中。

在月6日(星期六)組織學(xué)生代表到污水處理廠參觀學(xué)習(xí)。了解污水處理的過程,增強(qiáng)學(xué)生節(jié)水潔水的意識(shí)。

各班根據(jù)班級(jí)的具體情況,自定時(shí)間開展一次主題班隊(duì)會(huì),學(xué)生交流自己或所在家庭“節(jié)水潔水”的經(jīng)驗(yàn),或是“一桶水”體驗(yàn)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。集思廣益,以班級(jí)為單位設(shè)計(jì)“節(jié)水潔水”標(biāo)語,選擇其中2—條標(biāo)語添加圖案、配好字創(chuàng)作宣傳畫,力爭讓同學(xué)看了能增強(qiáng)節(jié)約用水和保護(hù)水環(huán)境的意識(shí),并逐步轉(zhuǎn)化為行為。宣傳畫和活動(dòng)方案資料在月1日前上交少先大隊(duì)部。

鼓勵(lì)學(xué)生積極上網(wǎng)查詢節(jié)水相關(guān)知識(shí),關(guān)注身邊和電視節(jié)目中惜水愛水或污染水的現(xiàn)象。圍繞活動(dòng)主題,低年級(jí)小朋友創(chuàng)作兒歌或繪畫,中高年級(jí)學(xué)生撰寫與主題相關(guān)的或辦好一期手抄報(bào)。在班內(nèi)評(píng)比的基礎(chǔ)上,各班推薦篇優(yōu)秀作品,于月2日前交學(xué)校題組參加校級(jí)評(píng)比。

學(xué)生把活動(dòng)收獲——有關(guān)“節(jié)水潔水”金點(diǎn)子,以及“珍惜水資,保護(hù)水環(huán)境”的重要性向同學(xué)、家人、鄰居介紹。

制作展板,選派學(xué)生代表排練詩朗誦,帶上學(xué)生設(shè)計(jì)的宣傳畫和小報(bào)等作品,參加市水務(wù)局組織的廣場(chǎng)宣傳活動(dòng)。

對(duì)活動(dòng)中優(yōu)秀的作品進(jìn)行展出,表彰積極參與活動(dòng)的學(xué)生和家庭。

學(xué)校三操實(shí)施方案篇十五

學(xué)校課程實(shí)施方案

學(xué)校課程開發(fā)的基本理念之一就是彰顯學(xué)校特色,作為丹陽路小學(xué),把特色定位在哪里呢?我們經(jīng)過反復(fù)分析論證,明確提出了“讓學(xué)生成才、讓教師成功,讓家長放心,讓社會(huì)滿意”的辦學(xué)理念和“育創(chuàng)新人才,辦特色學(xué)?!钡霓k學(xué)目標(biāo),為學(xué)生的成功人生奠定基礎(chǔ),為教師的專業(yè)成長提供平臺(tái)。在這一理念和目標(biāo)的指導(dǎo)下,我們清晰地認(rèn)識(shí)到,作為基礎(chǔ)教育學(xué)段,就是要把學(xué)生培養(yǎng)成既有傳統(tǒng)的民族精神,又有創(chuàng)新意識(shí)的現(xiàn)代文明人。博大精深的中國傳統(tǒng)文化的積淀和民族精神的培養(yǎng),僅僅靠單純的說教式難以奏效的,必須建立一種學(xué)生樂學(xué)、教師樂教的課程載體,才能真正走向特色。

一、學(xué)校課程實(shí)施的指導(dǎo)思想

價(jià)。

3、人員隊(duì)伍保障

(1)教師實(shí)行統(tǒng)一管理,發(fā)揮教師的特長優(yōu)勢(shì),激勵(lì)教師設(shè)計(jì)個(gè)性化的

教學(xué)

方案。

(2)加強(qiáng)教師的進(jìn)修培訓(xùn)。通過理論學(xué)習(xí)、專題研討、重點(diǎn)培訓(xùn)、實(shí)地考察、定期交流等多種形式,對(duì)教師進(jìn)行全員培訓(xùn)。

4、經(jīng)費(fèi)保障:設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),滿足學(xué)校開發(fā)經(jīng)費(fèi)的需求,對(duì)在學(xué)校開發(fā)過程中成績突出者給予獎(jiǎng)勵(lì)。

菏澤市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)丹陽路小學(xué)

學(xué)校三操實(shí)施方案篇十六

堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、全力搶險(xiǎn)”的防汛方針,落實(shí)安全發(fā)展的理念和安全第一的'原則,進(jìn)一步強(qiáng)化措施,落實(shí)責(zé)任,消除隱患,夯實(shí)基礎(chǔ),著力增強(qiáng)師生安全責(zé)任意識(shí),提高師生安全防范能力,遇到特大洪水,領(lǐng)導(dǎo)指揮靈,搶險(xiǎn)隊(duì)伍跟的上,防汛物料準(zhǔn)備齊全,把洪水災(zāi)害的影響和損失減少到最低限度,為學(xué)校的教育事業(yè)健康、和諧發(fā)展提供有效的安全保障,特制定本演練方案。

總指揮:

副指揮:

成員:全體教職工

1、班級(jí)疏散小組:如果是在課堂時(shí)間內(nèi),誰上課誰負(fù)責(zé)。如果是在課余時(shí)間班主任負(fù)責(zé)。

職責(zé):(1)防汛演練時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生逃生,誰是責(zé)任人誰最后一個(gè)離開教室,快速有效的組織學(xué)生撤離到安全場(chǎng)地;(2)到達(dá)安全場(chǎng)地后迅速清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)及傷亡情況;(3)班主任及時(shí)向統(tǒng)計(jì)小組報(bào)告學(xué)生撤離情況。

2、其他疏散小組:值周人員。

職責(zé):警報(bào)響起,迅速到各危險(xiǎn)點(diǎn)疏散接應(yīng)學(xué)生,確保學(xué)生快速、有序撤離,嚴(yán)禁出現(xiàn)擁擠、跌倒、踩傷事故的發(fā)生。

3、宣傳小組:組長。

職責(zé):具體負(fù)責(zé)應(yīng)急人員撒離現(xiàn)場(chǎng)后的宣傳教育、攝影、照相、報(bào)道等。

4、救護(hù)小組:組長。

職責(zé):具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)等。

5、統(tǒng)計(jì)小組:組長。

職責(zé):具體負(fù)責(zé)安全疏散后的人員(全校)統(tǒng)計(jì)工作。

1、第一周、第十二周以校為單位組織演練。

2、第三周、第八周、第十三周、第十八周以班為單位在安全課組織演練。

情景模擬:全校師生在教室里上課,突然聽到防汛抗洪報(bào)警信號(hào),教師立即把學(xué)生從教室內(nèi)疏散到安全地點(diǎn)。

防汛演練的階段劃分:

1、進(jìn)行學(xué)習(xí)動(dòng)員。在校領(lǐng)導(dǎo)的組織指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)和模擬演練學(xué)校制訂的應(yīng)急預(yù)案,熟悉在突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù),基本的自救和逃生方法,保障學(xué)生和公共財(cái)產(chǎn)的安全。

2、成立演練領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),明確責(zé)任,嚴(yán)格組織實(shí)施演練活動(dòng),確保演練活動(dòng)順利完成,達(dá)到預(yù)期效果。

3、組織演練。講解防汛知識(shí)及演練過程中的注意事項(xiàng),并在總指揮的指導(dǎo)下進(jìn)行演練。全體師生都要參加,把演練當(dāng)成實(shí)戰(zhàn),認(rèn)真對(duì)待。

學(xué)生演練:

a、演練前,由各班班主任安排時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次防汛知識(shí)教育。

b、演練時(shí),聽到信號(hào),任課教師安排學(xué)生有序進(jìn)行疏散,帶領(lǐng)學(xué)生有次序疏散??傊笓]發(fā)出撤離口令:“各班注意,現(xiàn)在把學(xué)生撤離到校門口外的安全地帶,各班迅速撤離,不要驚慌和大聲喧嘩”?,F(xiàn)場(chǎng)的教師聽到口令后馬上組織學(xué)生準(zhǔn)備撤離并發(fā)出口令,“起立,準(zhǔn)備撤離!打開前后門”學(xué)生聽到口令后,前幾排學(xué)生面向前站,后幾排學(xué)生面向后站,最前面的同學(xué)迅速把課桌凳移開,打開疏散通道,便于撤離。

要求:

1、教師要冷靜、果斷下達(dá)口令。學(xué)生不要驚慌,更不要大聲喧嘩。

2、學(xué)生要聽從老師的口令,動(dòng)作要做到快靜齊。

c、根據(jù)具體情況,教師要果斷的發(fā)出口令:“開始撤離!”學(xué)生聽到撤離口令后,前幾排學(xué)生從前門出,后幾排學(xué)生從后門出,出門后再合并成兩路縱隊(duì)迅速到達(dá)安全地點(diǎn)。

4、總結(jié)匯報(bào)。演練結(jié)束后,總指揮或負(fù)責(zé)人對(duì)演練進(jìn)行總結(jié),針對(duì)演練中出現(xiàn)的問題要及時(shí)指出來并進(jìn)行整改,總結(jié)情況整理后存檔。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。在總指揮的統(tǒng)一部署下,全校師生要高度重視,提高認(rèn)識(shí),積極參加,確保演練效果。

2、各班級(jí)調(diào)整好工作,確保全員參加。各班級(jí)要組織好學(xué)生積極參加演練學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己躲避災(zāi)難危險(xiǎn)的能力等消防技能。

3、完善規(guī)章制度,強(qiáng)化責(zé)任制的落實(shí)。演練結(jié)束后,要對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),針對(duì)演練中出現(xiàn)的問題要及時(shí)進(jìn)行整改。

學(xué)校三操實(shí)施方案篇十七

為加強(qiáng)、加快班主任隊(duì)伍的建設(shè),最大限度地調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性,強(qiáng)化學(xué)生管理,優(yōu)化育人環(huán)境,提升辦學(xué)品位,打造辦學(xué)形象,特制定本辦法。

班主任:全面負(fù)責(zé)班級(jí)工作;

1.班主任晨檢:20分。考核:辦公室。

2.班主任履職:10分。考核:政教處。

3.班主任督察班級(jí)教學(xué):10分??己耍赫烫?。

4.廣播操:10分??己耍簣F(tuán)委、政教處(團(tuán)委牽頭、統(tǒng)分)。

5.教室衛(wèi)生:10分。考核:團(tuán)委、政教處(團(tuán)委牽頭、統(tǒng)分)。

6.責(zé)任區(qū)衛(wèi)生:5分??己耍簣F(tuán)委、政教處(團(tuán)委牽頭、統(tǒng)分)。

7.宿舍衛(wèi)生:15分??己耍簣F(tuán)委、政教處(團(tuán)委牽頭、統(tǒng)分)。

8.宿舍紀(jì)律:10分??己耍赫烫?。

9.班主任督察寢室:10分??己耍赫烫?。

考核統(tǒng)計(jì)、公示:政教處

〈一〉考核方式:班級(jí)考核分為月考核及學(xué)期綜合評(píng)估。

1.月考核:分為日考核和每周不定期考核,算出各班月考核得分,排名、公示并兌現(xiàn)班主任部分津貼(每月扣40元,綜合考核時(shí)發(fā)放)。

2.班級(jí)月考核:月考核分=常規(guī)考核分+獎(jiǎng)勵(lì)-扣分

〈二〉月考核細(xì)則:

1.班主任晨檢:按時(shí)晨檢(以學(xué)校作息時(shí)間表為準(zhǔn)),少一次扣1分,最大分20分。每月由辦公室根據(jù)考勤機(jī)統(tǒng)計(jì)。

2.班主任履職情況考核細(xì)則(分值:10分)

9.班主任宿舍管理,政教處根據(jù)班主任督查寢室的記錄綜合打分,滿分10分。

說明:

1.上述各項(xiàng)扣分的最大限度不超過該項(xiàng)目滿分,即各項(xiàng)扣分扣完為止。

2.廣播操、教室衛(wèi)生、責(zé)任區(qū)衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生、宿舍紀(jì)律每周公布。

〈三〉班級(jí)特色活動(dòng)和家長會(huì)考核辦法

1.班級(jí)特色活動(dòng):以班級(jí)為單位開展的有益學(xué)生身心健康和提高班級(jí)凝聚力的特色活動(dòng)參與人數(shù)超過班級(jí)人數(shù)一半的得2分,否則得1分。活動(dòng)需經(jīng)報(bào)校團(tuán)委批準(zhǔn)同意、有計(jì)劃、有總結(jié)、活動(dòng)要有圖像資料,班級(jí)常規(guī)衛(wèi)生大掃除不算。

2.家長會(huì):建議每學(xué)期召開一次,開得2分,不開不得分(家長到會(huì)率要達(dá)到50%以上,否則得1分),由班主任提供資料,政教處考核(月考核時(shí)當(dāng)月核算,學(xué)期綜合考評(píng)另算)。

〈四〉扣分

1.由于班級(jí)教育與防范失當(dāng)原因造成學(xué)生人身安全事故的由政教處或?qū)W校處理的.,每件扣5分,由政教處匯總。

2.惡性違紀(jì)。班級(jí)出現(xiàn)惡性打架、群體斗毆(5人以上)、敲詐他人、偷竊等嚴(yán)重違紀(jì)事件,每件扣5分。公安機(jī)關(guān)介入調(diào)查處理的打架斗毆、敲詐勒索、聚眾鬧事、盜竊、搶劫等嚴(yán)重事件扣10分。

〈五〉一票否決

在校學(xué)生且在校期間因違法犯罪,被公安機(jī)關(guān)依法查處,給予拘留以上處分的,或者由于安全事故造成重大事件或重大影響的,實(shí)施一票否決,取消該班主任當(dāng)月考核獎(jiǎng)和學(xué)期評(píng)先評(píng)優(yōu)資格。

1.班主任津貼標(biāo)準(zhǔn)。班主任每月享受班主任基本津貼和月考核獎(jiǎng)金。班主任月基本津貼標(biāo)準(zhǔn):男生班400元/月、春招男生班480元/月、對(duì)口或綜合班240元/月,專業(yè)混合班(男女生比例在7:3和3:7之間)320元/月、其余班級(jí)260元/月;職高男生班班主任月考核最大獎(jiǎng)金500元,職高女生班班主任月考核最大獎(jiǎng)金400元,對(duì)口高考班班主任月考核最大獎(jiǎng)金300元。實(shí)際獎(jiǎng)金以考核結(jié)果為準(zhǔn),專業(yè)混合班在原月考核基礎(chǔ)上上浮10%,實(shí)習(xí)班班主任只享受基本津貼160元/月。2.連續(xù)擔(dān)任男生班班主任工作的,每增加一屆,基本津貼上浮80元,其余班級(jí)上浮40元。

2.班主任津貼計(jì)算

說明:x為班級(jí)學(xué)生數(shù),x小于50時(shí)以50計(jì)算。

3.考核結(jié)果作為班主任解聘、續(xù)聘的重要依據(jù)。月綜合考評(píng)分?jǐn)?shù)低于50分者,工作中因有嚴(yán)重失誤造成嚴(yán)重后果、嚴(yán)重影響、嚴(yán)重?fù)p失或不勝任班主任工作者經(jīng)校長辦公會(huì)決定解聘其班主任職務(wù)。

4.班級(jí)月考核結(jié)果在次月15日前統(tǒng)計(jì)完畢,經(jīng)校長辦公會(huì)審定后公示三天,于20日前發(fā)放到位。

20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期

學(xué)校三操實(shí)施方案篇十八

根據(jù)我市綠色學(xué)校創(chuàng)建工作安排,經(jīng)研究決定,現(xiàn)開展20xx年度市級(jí)“綠色學(xué)校(幼兒園)”的推薦評(píng)審工作,有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、參加此次市級(jí)評(píng)選的學(xué)校(幼兒園)為20xx年度在創(chuàng)綠方面表現(xiàn)突出,被評(píng)為區(qū)、縣(市)級(jí)“綠色學(xué)校(幼兒園)”的單位;市直屬學(xué)校(幼兒園)可自薦。

二、按照《xx市創(chuàng)建“綠色學(xué)校(幼兒園)”活動(dòng)管理辦法》中“申報(bào)條件、材料、程序”的有關(guān)規(guī)定,遵循“成熟一所,推薦一所”的原則,xx市創(chuàng)建“綠色學(xué)校(幼兒園)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(以下簡稱“市創(chuàng)綠辦”)從即日起開始接受市級(jí)“綠色學(xué)校(幼兒園)”申報(bào),請(qǐng)各區(qū)、縣(市)環(huán)保局將轄區(qū)內(nèi)參加此次評(píng)選的學(xué)校(幼兒園)申報(bào)材料于20xx年月日前報(bào)送至市創(chuàng)綠辦(設(shè)市環(huán)境保護(hù)局宣教站)。

三、申報(bào)材料包括:(1)“綠色學(xué)校(幼兒園)”申請(qǐng)表一份;(2)xx市“綠色學(xué)校(幼兒園)”推薦表一份,加蓋區(qū)、縣(市)環(huán)保局、教育局公章;(3)“綠色學(xué)?!眲?chuàng)建工作總結(jié),重點(diǎn)突出綠色學(xué)校(幼兒園)的創(chuàng)建特色。

四、市創(chuàng)綠辦將組織專家對(duì)參加市級(jí)“綠色學(xué)校(幼兒園)”評(píng)選的申報(bào)材料進(jìn)行審閱,并成立考核小組對(duì)各被推薦單位進(jìn)行實(shí)地考察、評(píng)估。

五、市創(chuàng)綠辦擬定于12月(具體時(shí)間以驗(yàn)收前一周電話通知為準(zhǔn))對(duì)各申報(bào)單位進(jìn)行考核驗(yàn)收,請(qǐng)各申報(bào)單位在評(píng)估驗(yàn)收前有計(jì)劃地開展“綠色學(xué)校(幼兒園)”創(chuàng)建工作,并按照《xx市“綠色學(xué)校(幼兒園)”評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》做好創(chuàng)建資料歸檔整理等各項(xiàng)工作。

六、實(shí)地評(píng)估考核程序

1、聽取創(chuàng)建單位的申報(bào)陳述;

2、評(píng)估考核小組與創(chuàng)建單位負(fù)責(zé)人溝通交流;

3、聽取被推薦單位所屬地區(qū)環(huán)保、教育部門的推薦陳述和補(bǔ)充說明;

6、情況反饋、交流。

對(duì)被評(píng)審為“xx市綠色學(xué)校(幼兒園)”和“xx市綠色示范學(xué)校(幼兒園)”的單位進(jìn)行公示,接受社會(huì)監(jiān)督評(píng)議。對(duì)申報(bào)創(chuàng)建中具有典型示范帶動(dòng)作用的學(xué)校,授予“xx市綠色示范學(xué)校(幼兒園)”稱號(hào),由市環(huán)保局對(duì)每個(gè)示范學(xué)校進(jìn)行資金獎(jiǎng)勵(lì),標(biāo)準(zhǔn)為伍仟元。

七、聯(lián)系方式

通訊地址:xx市解放東路106號(hào)xx市環(huán)保局宣教站

郵政編碼:x1x01

電話(傳真):826x11618684x8

電子郵箱:chxshxanxxx@

聯(lián)系人:

附件:1、“綠色學(xué)校(幼兒園)”申請(qǐng)表

2、“綠色學(xué)校(幼兒園)”推薦表

學(xué)校三操實(shí)施方案篇十九

一、宣傳教育活動(dòng)的指導(dǎo)思想

為大力宣傳黨 和政府的禁毒方針、政策、決心及措施,切實(shí)做好“禁毒宣傳進(jìn)校園”活動(dòng),結(jié)合我校實(shí)際,采取多種形式,教育學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)毒品的嚴(yán)重危害,激發(fā)歷史責(zé)任感,積極參與禁毒斗爭,在“6.26”國際禁毒日前后期間開展禁毒宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步在我校掀起禁毒宣傳教育活動(dòng)的高潮。

二、 具體活動(dòng)如下:

1、開展“珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品”主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

形式要求多樣化,演講、辯論、知識(shí)搶答、小品、故事會(huì)等形式均可。

如(1)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。如:我國的禁毒方針是什么?(“四禁并舉,預(yù)防為本,嚴(yán)格執(zhí)法,綜合治理”。)什么是毒品犯罪?毒品犯罪是指走私、販賣、運(yùn)輸、制造毒品和非法種植毒品原植物等嚴(yán)重犯罪活動(dòng)。

什么是禁毒?禁毒是禁吸(禁止吸注濫用毒品)、禁販(禁止販賣毒品)、禁種(禁止非法種植毒品原植物)、禁制(禁止制造毒品、非法販賣運(yùn)輸、制造易制毒化學(xué)物品)的總稱。

(2)討論:青少年朋友該如何抵制毒品的誘惑呢?

a、培養(yǎng)健全人格,發(fā)展廣泛興趣。

b、克制盲目的好奇心理和僥幸心理。如果你面對(duì)著毒品的誘惑,你的面前就是萬丈深淵,千萬不能多邁一步,只有一個(gè)選擇:躲!

c、慎重交友 遠(yuǎn)離煙酒。

2、各班制作禁毒宣傳墻報(bào)或手抄報(bào)。要求精心設(shè)計(jì),認(rèn)真組稿,板面新穎,并組織全班同學(xué)學(xué)習(xí)和隊(duì)干部交流學(xué)習(xí)。

3、 組織觀看禁毒專題片,進(jìn)行“我們拒絕毒品”觀后感交流。

4 、“6.26”前后期間掛禁毒標(biāo)語經(jīng)及禁毒持圖,營造良好的'禁毒氣氛。

5 、紅領(lǐng)巾廣播站做好禁毒宣傳工作。

6、 開展“不讓毒品進(jìn)我家”宣傳活動(dòng)。以低年級(jí)制作一張“幸福小卡”、中年級(jí)寫給親人一封信、高年級(jí)做一份手抄報(bào)的形式把愛與健康的信息傳遞。

7、組織家長代表與少先隊(duì)員代表進(jìn)社區(qū),參加“禁毒拒毒宣誓簽名活動(dòng)”。

禁毒是一場(chǎng)全球性重大斗爭,也是一項(xiàng)國際規(guī)模的巨大系統(tǒng)工程,必須動(dòng)員全社會(huì)廣泛參與和行動(dòng)。我們積極創(chuàng)建和諧校園,同時(shí)為創(chuàng)建“無毒社區(qū)”盡最大的努力。

“6·26”國際禁毒日,學(xué)校政教處、保衛(wèi)科在“6·26”前后期間開展禁毒宣傳教育活動(dòng),為確保這次活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定如下方案:

一、宣傳教育活動(dòng)的指導(dǎo)思想

這次活動(dòng)以十六大精神為指導(dǎo),認(rèn)真徹貫徹“三個(gè)代表”重要思想,大力宣傳黨和政府的禁毒方針、政策、決心及措施,采取多種形式,教育廣大青少年深刻認(rèn)識(shí)毒品的嚴(yán)重危害,激發(fā)歷史責(zé)任感,積極參與禁毒斗爭,進(jìn)一步在我校掀起禁毒宣傳教育活動(dòng)的高潮。

二、開展宣傳教育活動(dòng)的形式:

組織形式多樣、形象生動(dòng)、通俗易懂、文明科學(xué)的禁毒宣傳活動(dòng)

三、宣傳內(nèi)容

(一)宣傳黨和政府的禁毒方針、政策、立場(chǎng)、決心和措施。包括全國人大常委會(huì)《關(guān)于禁毒的決定》、《中華人民共和國刑法》有關(guān)毒品犯罪的條款和國務(wù)院《強(qiáng)制戒毒辦法》等法律、法規(guī),國家“四禁(禁吸、禁種、禁販、禁制)并舉,堵源截流、嚴(yán)格執(zhí)法、標(biāo)本兼治”的禁毒方針。

(二)宣傳毒品的嚴(yán)重危害性和開展禁毒

斗爭的必要性。普及防毒、拒毒、戒毒知識(shí),深入揭露毒品對(duì)人生、家庭、社會(huì)、民族、國家和對(duì)改革開放、經(jīng)濟(jì)建設(shè)千萬的巨大危害。

四、活動(dòng)安排:

1、各班制作禁毒宣傳墻報(bào)。各班板報(bào)要精心設(shè)計(jì),認(rèn)真組稿,板面新穎。

2、開展禁毒宣傳主題班會(huì)。通過此次教育活動(dòng),廣泛向?qū)W生宣傳毒品的危害以及國家有關(guān)禁毒的方針政策、法律法規(guī),使他 們充分認(rèn)識(shí)抵御毒害是關(guān)系子孫后代的健康幸福、民族的興旺發(fā)達(dá)和國家的繁榮昌盛的大事,真正做到“熱愛品”,人人知毒、恨毒自覺防毒、拒毒,提高對(duì)毒品的防范能力。要求:

(1)各班要認(rèn)真組織,準(zhǔn)備要充分,各班主任要認(rèn)真?zhèn)浜冒鄷?huì)課,精心設(shè)計(jì),6月24日各班主任要上交一份高質(zhì)量的班會(huì)課教案。

(2)主題要鮮明,本次班會(huì)課大的主題是 “我們拒絕毒品”,各班也要自己的主題,并把主題寫在本班黑板上。

(3)形式要多樣化,演講、辯論、知識(shí) 搶答、小品、故事會(huì)等形式均可。

3、播放禁毒專題片。禁毒專題片《中國拒絕毒品》,在“6.26”國際禁毒日前后,組織各班播放學(xué)習(xí),進(jìn)行觀后感精文競賽,評(píng)獎(jiǎng)以及發(fā)證書。

4、禁毒宣傳標(biāo)語和掛圖?!?.26”前后期 間掛禁毒標(biāo)語經(jīng)及禁毒持圖,營造良好的禁毒氣氛。

5、廣播站做好禁毒宣傳工作。

6、一、二年級(jí)開展“我做小小宣傳員”活動(dòng)。毒品的危害不僅關(guān)乎個(gè)人的健康和生命,而且關(guān)乎家庭的幸福和存亡以及社會(huì)的安全和發(fā)展。

通過在一二年級(jí)小同學(xué)中開展和父母共同制作“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”親自真情卡,這一活動(dòng),不僅讓學(xué)生知法、懂法、守法,做一名潔身自好,珍愛生命,有良好行為的合格小公民,同時(shí)把禁毒宣傳工作帶回家,向家長宣傳“6、26”禁毒日。

7、三至六年級(jí)開展“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”簽名活動(dòng)。

為認(rèn)真貫徹實(shí)施《中華人民共和國禁毒法》,切實(shí)開展好“6.26”國際禁毒日集中宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生禁毒宣傳教育工作,根據(jù)閬中市文化教育局《關(guān)于認(rèn)真開展禁毒宣傳教育活動(dòng)的通知》文件要求,結(jié)合我校實(shí)際,擬定此禁毒宣傳教育活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想

以“參與禁毒斗爭,構(gòu)建和諧校園”為指導(dǎo),深入貫徹執(zhí)行《禁毒法》,落實(shí)禁毒工作方針,積極開展禁毒宣傳教育活動(dòng),努力擴(kuò)大禁毒宣傳教育影響面,提高師生對(duì)毒品危害的知曉度,促進(jìn)師生的識(shí)毒、防毒、拒毒意識(shí)。

二、工作目標(biāo)

通過6月禁毒集中宣傳月及“6.26”國際禁毒日集中宣傳教育活動(dòng)的開展,使中小學(xué)生知曉率達(dá)100%,促進(jìn)“無毒校園”創(chuàng)建工作的深入開展,增強(qiáng)全體師生的識(shí)毒、防毒、拒毒意識(shí),提高全體師生自覺抵制毒品侵襲的能力,形成全體師生防毒禁毒的良好氛圍。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立禁毒宣傳教育活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長:張國慶,組員:陳金穩(wěn)、楊洪你、顧強(qiáng)及各班主任。把禁毒教育工作納入“平安校園”建設(shè)的重要內(nèi)容,認(rèn)真開展好禁毒宣傳教育活動(dòng)。

四、活動(dòng)安排

1、與派出所聯(lián)系,由學(xué)校聘任干警來校上一堂禁毒知識(shí)法制教育課。

2、學(xué)校舉辦一期禁毒知識(shí)教育板報(bào)。

3、由班主任上“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”的主題班會(huì)課。

4、以少先隊(duì)組織舉辦一次禁毒知識(shí)競賽。

5、組織學(xué)生觀看禁毒題材的影視片。

6、舉行一次禁毒手抄報(bào)比賽。

7、通過家長學(xué)校宣傳禁毒知識(shí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,監(jiān)督學(xué)生不進(jìn)不健康的娛樂場(chǎng)所,遠(yuǎn)離不健康的生活方式。

五、活動(dòng)要求

1、制定可行方案,并認(rèn)真實(shí)施;

2、加強(qiáng)對(duì)禁毒宣傳教育工作資料的收集(文稿、照片等)。

3、及時(shí)上報(bào)活動(dòng)信息。

4、對(duì)教育活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)

學(xué)校三操實(shí)施方案篇二十

西流河一中中學(xué)創(chuàng)辦于 1949年,座落在仙桃市東邊與武漢比鄰,建校以來,堅(jiān)持“以人為本、以學(xué)生的發(fā)展為本”的素質(zhì)教育之路,以“抓常規(guī)、求質(zhì)量、創(chuàng)特色、促發(fā)展”為辦學(xué)指導(dǎo)思想,以“做人求真,治學(xué)務(wù)實(shí)”為校訓(xùn),把創(chuàng)建“綠色學(xué)?!?作為綠色教育的載體,與德、智、體、美、勞教育共同融為育人要素,一并納入學(xué)校發(fā)展總體規(guī)劃。特別是學(xué)校以“終身發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展、全面發(fā)展、和諧發(fā)展、健康發(fā)展”五個(gè)發(fā)展為抓手,形成了“學(xué)校各方面工作整體推進(jìn)的一體化、教師教育與學(xué)生教育的一體化、全面發(fā)展的一體化、課內(nèi)與課外的教育一體化、學(xué)校教育社會(huì)教育家庭教育的一體化”的教育特色,將可持續(xù)發(fā)展的“綠色學(xué)校”理念深入到教育的方方面面,而創(chuàng)建各級(jí)綠色學(xué)校,則是我校爭創(chuàng)名牌學(xué)校,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要組成部分。

一 .創(chuàng)建綠色學(xué)校的目標(biāo)

創(chuàng)建綠色學(xué)校的目標(biāo):創(chuàng) 建 “環(huán)境優(yōu)美”的校園,做到校園建筑布局合理,校園綠化怡人,校園環(huán)境整潔,校園文化濃郁,形成有利于學(xué)生學(xué)習(xí)、生活,有助于陶冶學(xué)生情操,凈化學(xué)生心靈,提升學(xué)生人格,增強(qiáng)人與自然和諧發(fā)展意識(shí)的學(xué)校文化氛圍。具體而言,包括六大指標(biāo),即:綠美凈健的生態(tài)環(huán)境、修德美性的人文環(huán)境、以生為本的課程環(huán)境、親善寬和的人際環(huán)境、橫寬縱深的信息環(huán)境、自律自善的法治環(huán)境。

二 .創(chuàng)建綠色學(xué)校的策略

1. 把創(chuàng)建綠色學(xué)校與爭創(chuàng)品牌學(xué)校有機(jī)結(jié)合起來

我們把創(chuàng)建綠色學(xué)校作為爭創(chuàng)品牌學(xué)校的重要組織部分,在辦學(xué)規(guī)劃中得到充分體現(xiàn),使綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作融入學(xué)校的總體工作中。

2. 把創(chuàng)建綠色學(xué)校與德育工作、課程建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來

我們堅(jiān)持以德育和校本課程作為創(chuàng)建綠色學(xué)校的重要支柱,以創(chuàng)建綠色學(xué)校夯實(shí)德育工作,促進(jìn)校本課程建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生在思想、道德、身心、個(gè)性得到全面發(fā)展。

3. 把創(chuàng)建綠色學(xué)校與學(xué)校特色教育有機(jī)結(jié)合起來

我們堅(jiān)持把學(xué)校的特色教育作為創(chuàng)建綠色學(xué)校的有機(jī)補(bǔ)充,給特色教育予綠色的生命,促進(jìn)學(xué)生個(gè)體的發(fā)展,充分培養(yǎng)實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力。

三 .創(chuàng)建綠色學(xué)校的步驟

我校創(chuàng)建綠色學(xué)校的工作,分四步實(shí)施:

20xx-2010 年創(chuàng)建鎮(zhèn)綠色學(xué)校;

20xx 年創(chuàng)建市綠色學(xué)校;

20xx-2013 年創(chuàng)建省綠色學(xué)校;

四 .創(chuàng)建綠色學(xué)校的實(shí)施方案

1. 構(gòu)建組織網(wǎng)絡(luò)

成立創(chuàng)建“綠色學(xué)校”領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組名單如下:

組 長:王金國 (校長 )

副組長:羅硯平 (副校長,分管德育)

徐先發(fā) (副校長,分管教學(xué)、工會(huì) )

劉教平 (副校長,分管后勤)

成 員:王發(fā)軍 (辦公室主任 ) 張林峰 (教導(dǎo)處主任 )

何正強(qiáng) (總務(wù)處主任 ) 楊會(huì)平(政教處副主任 )

具體分工:

辦公室:負(fù)責(zé)制定環(huán)境教育規(guī)劃和計(jì)劃、總結(jié)

政教處:負(fù)責(zé)管理和宣傳教育,學(xué)生環(huán)保行為規(guī)范

教導(dǎo)處:負(fù)責(zé)環(huán)保教學(xué),落實(shí)學(xué)科滲透,匯編校本環(huán)境教育教材

總務(wù)處:負(fù)責(zé)校園環(huán)境規(guī)劃和建設(shè),實(shí)現(xiàn)校園垃圾分類、校園綠化,學(xué)校節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電及節(jié)約其他資源的具體工作。

團(tuán)委:負(fù)責(zé)開展系列活動(dòng)

年級(jí)組、教研組:負(fù)責(zé)教師的培訓(xùn)、組織師生學(xué)習(xí)、進(jìn)行課題研究

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由辦公室主任兼任。設(shè)立環(huán)境保護(hù)教研室,由各學(xué)科教師、環(huán)保小組全體成員等組成。同時(shí)聘請(qǐng)鎮(zhèn)城建同志為校外環(huán)境教育輔導(dǎo)員。

2. 提供保障措施

( 1)課程保障

學(xué)校將“綠色教育”納入課程建設(shè)中,并確保在基礎(chǔ)性課程、拓展性課程和研究性課程中得到體現(xiàn)。另外,將重點(diǎn)建設(shè)“綠色教育”的校本課程。

( 2)經(jīng)費(fèi)保障

必要的經(jīng)費(fèi)投入是創(chuàng)建綠色學(xué)校的重要保障,學(xué)校擬將創(chuàng)建經(jīng)費(fèi)納入學(xué)校年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算,以確保綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作。

( 3)控制、處理污染源

重點(diǎn)控制化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的廢氣、廢液,對(duì)校園垃圾進(jìn)行分類處理。

( 4)其他保障

學(xué)校將在每學(xué)期開設(shè)兩節(jié)以上的環(huán)境教育課,進(jìn)行校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師的環(huán)境教育培訓(xùn),各學(xué)科滲透環(huán)境教育,積極創(chuàng)造條件選送相關(guān)人員參加縣、市舉辦的各類培訓(xùn)進(jìn)修。

4. 創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境

( 1)校園:內(nèi)外環(huán)境優(yōu)美,給人以賞心悅目、生機(jī)勃勃、清凈舒適的感覺。

( 2)家園:培養(yǎng)師生“愛校如家”的意識(shí)。注重教室、辦公室、各功能室的基本建設(shè)。整個(gè)學(xué)校整潔美觀、環(huán)境幽雅,使師生倍感家庭的親切和溫馨。

( 3)學(xué)園:學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,不僅要營造優(yōu)美的環(huán)境,更要有人文氣息,使學(xué)校成為學(xué)園,成為文化氛圍濃厚的學(xué)校。

( 4)樂園:學(xué)習(xí)是艱苦的勞動(dòng),需要適時(shí)調(diào)節(jié),要建設(shè)好健身娛樂等活動(dòng)場(chǎng)地,供師生活動(dòng),使學(xué)生在學(xué)習(xí)之余感到身心愉悅。

5. 創(chuàng)建和諧的人文環(huán)境

( 1)努力創(chuàng)設(shè)平等、民主、和諧的師生關(guān)系和育人環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揮主體作用,體現(xiàn)主人風(fēng)范。

( 2)以培養(yǎng)集體意識(shí)和合作精神,營造良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)為宗旨,開展以“文明、健康、溫馨”為主題的班級(jí)文化建設(shè)和“追求卓越,創(chuàng)造未來”為精神的校園文化建設(shè)。

( 3)通過系列化的主題教育,切實(shí)提高學(xué)生的自主教育意識(shí)和理性思考水平。

( 4)創(chuàng)設(shè)舞臺(tái),利用校園科技文化藝術(shù)節(jié)、合唱隊(duì)和其它社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為學(xué)生自主發(fā)展提供廣闊的空間。

( 5)充分利用網(wǎng)絡(luò)、黑板報(bào)、升旗儀式、主題班會(huì)等形式,宣傳環(huán)境保護(hù)的重要意義。

6. 開發(fā)“綠色教育”課程

根據(jù)有關(guān)部門要求,結(jié)合我校的辦學(xué)宗旨,運(yùn)用系統(tǒng)觀點(diǎn),分解教育目標(biāo),使創(chuàng)建綠色學(xué)?;顒?dòng)植根于“課程開發(fā)”和“學(xué)科建設(shè)”上。

基礎(chǔ)型課程:為了幫助學(xué)生有一個(gè)健康的學(xué)習(xí)心理,我校開設(shè)“心理健康教育”課;為了培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)技能與實(shí)踐技能,我校開設(shè)“社會(huì)綜合實(shí)踐”課。

拓展型課程:充分挖掘?qū)W校教育資源,開設(shè)包括“綠色教育”在內(nèi)的拓展型課程。

研究性課程:通過教師選題、雙向選擇(教師、學(xué)生分別選題)和自主選題三個(gè)階段,結(jié)合課程資源進(jìn)行二度創(chuàng)新。

五 .創(chuàng)建綠色學(xué)校效果預(yù)測(cè)

通過“綠色學(xué)校”的創(chuàng)建工作,在以下六個(gè)方面達(dá)到良好的效果:

1. 環(huán)保意識(shí)方面:師生的環(huán)保意識(shí)明顯增強(qiáng),使環(huán)保成為廣大師生的自覺行動(dòng)。

2. 環(huán)保行動(dòng)方面:通過“綠色教育”,在理論和實(shí)踐的結(jié)合上使師生的環(huán)境意識(shí)和校園的環(huán)境質(zhì)量達(dá)到新的層次。

3. 人文精神方面:“綠色”不僅指環(huán)境綠化、學(xué)生環(huán)保意識(shí)、環(huán)保行為的培養(yǎng),還包括團(tuán)結(jié)協(xié)作、民主平等、寬松和諧氛圍的建立。

4. 環(huán)境教育課程化方面:課程化的教育才能持久有效,這是“綠色教育”可持續(xù)發(fā)展的重要條件。學(xué)校通過創(chuàng)建活動(dòng),將有關(guān)“綠色教育”的內(nèi)容加以整合,使這項(xiàng)工作達(dá)到課程化的要求。

5. 環(huán)境信息資料庫方面:通過網(wǎng)上搜尋、報(bào)刊參閱、實(shí)踐積累等方式,建立環(huán)境教育信息資料庫。

6. 教育成果方面:學(xué)校和教師要有創(chuàng)建綠色學(xué)校的論文、總結(jié)、校本教材和優(yōu)秀教案。鼓勵(lì)并培養(yǎng)學(xué)生積極參加有關(guān)環(huán)?;顒?dòng)的征文比賽、科技制作、文藝活動(dòng)等,為創(chuàng)建綠色學(xué)校作貢獻(xiàn)。

我們相信,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,經(jīng)過全校教職工的共同努力,我校將由“綠化美化學(xué)?!卑l(fā)展為集欣賞性、知識(shí)性、科技性、教育性為一體的“花園式學(xué)?!?,辦成一所具有本?!叭伺c自然和諧發(fā)展”鮮明的特色的綠色學(xué)校。

學(xué)校三操實(shí)施方案篇二十一

為切實(shí)解決師生中午就餐問題,更好地體現(xiàn)服務(wù)育人的辦學(xué)理念,盡快實(shí)學(xué)校讓社會(huì)滿意,首先從食堂讓家長滿意開始。

為切實(shí)解決師生中午就餐問題,更好地體現(xiàn)服務(wù)育人的辦學(xué)理念,盡快實(shí)現(xiàn)“學(xué)校讓社會(huì)滿意,首先從食堂讓家長滿意開始”的目標(biāo),現(xiàn)制定移民小學(xué)伙食團(tuán)管理方案:

一、指導(dǎo)思想:誠信服務(wù)、用餐自愿;自愿參與、共同受益。

二、管理體制:

伙食團(tuán)由總務(wù)處負(fù)責(zé)日常管理,根據(jù)需要設(shè)立。

1、伙食團(tuán)長:郎守宏

主要職責(zé):負(fù)責(zé)伙食團(tuán)日常安全、衛(wèi)生及飯菜質(zhì)量的檢查。

2、會(huì)計(jì)、出納:梁倫泉宗元生

主要職責(zé):(1)根據(jù)繳費(fèi)情況,每月最后一天將下月各班用餐人數(shù)統(tǒng)計(jì)表交食堂。

(2)對(duì)伙食團(tuán)收支設(shè)立專賬,實(shí)行每月核算、經(jīng)核價(jià)小組審查后當(dāng)月公布。

3、保管員:向詩忠

主要職責(zé):對(duì)原材料驗(yàn)貨、收貨、保管、發(fā)貨及食品加工過程中的原料使用情況及衛(wèi)生監(jiān)督工作。

4、炊事班長(1人)(由在社會(huì)上聘請(qǐng)的一名有一定廚藝及管理經(jīng)驗(yàn)的廚師擔(dān)任)

主要職責(zé):(1)負(fù)責(zé)小工的聘任、管理。

(2)每周一公布出當(dāng)周每天的菜譜;做到營養(yǎng)搭配合理,同周內(nèi)不重復(fù)。

(3)具體負(fù)責(zé)伙食團(tuán)安全,衛(wèi)生、食品加工及收發(fā)放工作。

(4)每天下午2:00將次日所需菜單材料清單交到總務(wù)處。

(5)每周五下午3:00與保管員一起提出下周原材料采購計(jì)劃交到總務(wù)處。

5、炊事員:原則上由炊事班長聘請(qǐng)。聘請(qǐng)人數(shù)的確定:每100人就餐1名炊事員。

主要職責(zé):按炊事班長的安排,保質(zhì)、保量地完成伙食團(tuán)的安全、衛(wèi)生、食品加工及發(fā)放、餐廳衛(wèi)生的.打掃等工作。

6、核價(jià)小組:每學(xué)年開學(xué)前從教職中推選3名代表成立伙食團(tuán)核價(jià)小組,每月末對(duì)食堂收支賬務(wù)進(jìn)行審查。

三、原材料的采購

(1)大宗原材料采購

肉、米、油、調(diào)料:根據(jù)食堂需要定點(diǎn)采購,(必須是區(qū)教委中標(biāo)單位)送貨上門。每次采購由保管員驗(yàn)貨、伙食團(tuán)長驗(yàn)稱并簽字,學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)簽字后出納才予付款、會(huì)計(jì)做賬。

(2)小宗原材料

時(shí)令蔬菜:每天采購一次,采取定點(diǎn)采購,送貨上門。每天由保管員驗(yàn)貨、驗(yàn)稱、簽字,當(dāng)月交主管領(lǐng)導(dǎo)審核簽字后,出納給予付款、會(huì)計(jì)做賬。

四、原材料使用管理

使用合理、提倡節(jié)約,堅(jiān)持當(dāng)天領(lǐng)取、當(dāng)天使用的原則,由炊事班長根據(jù)需要到保管室領(lǐng)取原材料、保管員必須過稱、登記、領(lǐng)取人簽字,同時(shí)保管員及伙食團(tuán)長要加強(qiáng)原材料使用過程監(jiān)督,當(dāng)天未使用完的肉、油等重要原材料,在當(dāng)天下午3:30之前由領(lǐng)取人交回保管室,避免造成原材料浪費(fèi)或流失。

五、學(xué)生用餐管理

(1)幼兒園、1—2年級(jí):

由各班負(fù)責(zé)教師按繳費(fèi)情況核定取飯人數(shù),到指定窗口取飯,在餐廳劃分的區(qū)域用餐。管理員負(fù)責(zé)維持用餐紀(jì)律、衛(wèi)生、避免浪費(fèi)。

(2)3—6年級(jí)由該班管理員帶領(lǐng)學(xué)生到伙食團(tuán)將飯菜安全地取回教室,按核定的人數(shù)分發(fā),同時(shí)負(fù)責(zé)學(xué)生的用餐紀(jì)律、衛(wèi)生、避免浪費(fèi),及時(shí)把盛飯菜桶送還到伙食團(tuán)。教育學(xué)生愛惜糧食、愛護(hù)餐具等,培養(yǎng)學(xué)生良好的用餐習(xí)慣。

(3)師生均要到伙食團(tuán)洗碗處洗碗。對(duì)不講究衛(wèi)生者嚴(yán)格按《食堂管理細(xì)則》處理。

六、收費(fèi)

本著“合理解釋、用餐自愿”原則:

(1)每月末由班主任提前一周向?qū)W生收取生活費(fèi),于每月最后一天(遇星期天前移至上周星期五)將生活費(fèi)繳給出納,嚴(yán)禁收費(fèi)人員截留學(xué)生生活費(fèi)。

(2)每月正常教學(xué)時(shí)間內(nèi)第一周為交款期限。中途原則上不再接納就餐學(xué)生,確有特殊情況中途就餐者,按當(dāng)月收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取就餐費(fèi)。

(3)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):根據(jù)市場(chǎng)行情,在收費(fèi)前一周公布。

注:教職工按六年級(jí)學(xué)生收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取,教師子女及臨時(shí)工子女按同年級(jí)學(xué)生收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取。

(4)為便于管理、不解決學(xué)生臨時(shí)用餐。

七、健康證

集體辦證:1、食堂所有員工均須經(jīng)體檢合格后方能上崗。

2、員工辦證費(fèi)用先由學(xué)校墊付,再從工資中扣出,做滿一年者學(xué)校全額返還辦證費(fèi)用。

3、伙食團(tuán)長、保管員體檢辦證費(fèi)用由學(xué)校負(fù)責(zé)。

八、每名相關(guān)工作人員,由學(xué)校制定工作職責(zé),進(jìn)行考核,落實(shí)獎(jiǎng)懲制度。

九、功能室設(shè)置

素菜加工間一間、葷菜加工間一間、儲(chǔ)藏間2個(gè)、主食(大米)蔬菜存放間、更衣室一間。

學(xué)校食堂關(guān)系到師生的身體健康、學(xué)校的正常教學(xué)秩序和社會(huì)的穩(wěn)定。為了做好學(xué)校食堂管理工作,提高學(xué)校食堂管理水平,按照《食品衛(wèi)生法》、《衛(wèi)生部、教育部學(xué)生食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》和《衛(wèi)生部關(guān)于推行食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級(jí)管理制度的通知》等要求,特制定此實(shí)施方案。

一、實(shí)施學(xué)校示范性管理的目的

通過實(shí)施學(xué)校示范性管理,進(jìn)一步提高學(xué)校食堂監(jiān)督管理的整體水平。有效預(yù)防學(xué)校集體食物中毒事故的發(fā)生,學(xué)生食堂要充分體現(xiàn)公益性和服務(wù)性,堅(jiān)持為學(xué)生服務(wù)。

二、實(shí)施學(xué)校食堂示范性管理的內(nèi)容

(一)健全管理機(jī)制,強(qiáng)化工作責(zé)任。

(二)體現(xiàn)公益服務(wù),確定運(yùn)作模式。

食堂由學(xué)校經(jīng)營和管理,采用包工不包料的運(yùn)作模式,不承包或變相承包給個(gè)人進(jìn)行盈利性經(jīng)營。

1、學(xué)校派員全面管理,主要由分管食堂工作的總務(wù)主任、食堂采購員及保管員全權(quán)負(fù)責(zé)。

2、食堂采購員和保管員由學(xué)校派遣,全面代表學(xué)校履行采購和保管職責(zé)。

采購的原材料先由保管員驗(yàn)貨后,再登記入庫。出庫材料要登記簽字,學(xué)校每月定期盤庫。

3、學(xué)校為確保生產(chǎn)質(zhì)量,學(xué)校對(duì)生產(chǎn)隊(duì)伍的組成有硬性規(guī)定:所有工作人員必須身體健康,持證上崗。

4、食堂人員必須明確自己的職責(zé),嚴(yán)格按照食譜表組織生產(chǎn),做到保時(shí)、保質(zhì)、保量。將生產(chǎn)出的食品及時(shí)供給給學(xué)生,學(xué)生進(jìn)餐完畢,及時(shí)收繳盛食器具,并對(duì)其進(jìn)行清洗消毒。負(fù)責(zé)生產(chǎn)食堂全部清潔衛(wèi)生工作。負(fù)責(zé)客餐的生產(chǎn)服務(wù)。

(三)規(guī)范設(shè)施事務(wù),實(shí)行規(guī)范管理。

1、設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)齊全的功能室

學(xué)校食堂應(yīng)設(shè)置粗加工間、切配間、烹調(diào)間、備餐間、消毒間、更衣間、倉庫、餐廳等功能室?;A(chǔ)設(shè)施要達(dá)到以下標(biāo)準(zhǔn):

(1)粗加工間

食品粗加工應(yīng)該有固定的場(chǎng)所,有基本的防塵防蠅設(shè)施,并配備貨架或放置食物的貨櫥,與餐廳配菜間、熟菜間、烹調(diào)間等分開。加工場(chǎng)所的地面、墻裙應(yīng)該采用不透水材料筑成,下水道通暢,便于沖洗排水。食品粗加工應(yīng)有足夠供水,所供水質(zhì)應(yīng)符合國家生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。粗加工場(chǎng)所應(yīng)有三個(gè)以上水池,做到葷素食品分池清洗。洗滌拖把等清潔用品與清洗食品的水池分開。

(2)切配間

切配間應(yīng)有專間,地面要有一定坡度,便于沖洗清掃。下水道通暢,有食品冰箱和帶蓋的廢棄物箱(桶),加工下來的廢棄物及時(shí)倒入箱內(nèi),并當(dāng)日清除。配菜結(jié)束,應(yīng)及時(shí)做好沖洗,清洗等清潔工作,以保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。

(3)烹調(diào)間

加工場(chǎng)所的灶臺(tái)要保持下水道通暢,灶臺(tái)上應(yīng)有排煙罩,灶面及灶臺(tái)墻壁經(jīng)常洗刷,做到無油污、無積灰、無食物殘?jiān)⑴艢庹植坏斡?,工作結(jié)束做好地面、灶臺(tái)、操作臺(tái)和工用具的清洗、洗刷,保持加工場(chǎng)所清潔。

(4)備餐間

有配餐臺(tái),成品貨架??諝庀驹O(shè)施完備,配備有用于留樣的冷藏設(shè)施和需要冷藏熟制品的冷藏設(shè)施,有保濕設(shè)施,并運(yùn)轉(zhuǎn)正常。與外界相通的門、窗配備有完好的防蠅、防塵設(shè)施。

(5)消毒間

學(xué)校三操實(shí)施方案篇二十二

為了推進(jìn)學(xué)校毒品預(yù)防教育工作規(guī)范化,進(jìn)一步落實(shí)上級(jí)有關(guān)禁毒、防毒工作精神,為了切實(shí)加強(qiáng)小學(xué)生在校期間的毒品預(yù)防教育,不斷推動(dòng)學(xué)校毒品預(yù)防教育工作的深入開展,特制定本實(shí)施方案。

一、創(chuàng)建目的

開展毒品預(yù)防教育的目的:大力加強(qiáng)學(xué)校毒品預(yù)防教育,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的防毒拒毒意識(shí),努力減少毒品對(duì)青少年的危害,有效遏制青少年吸毒問題的發(fā)展和蔓延;推動(dòng)學(xué)校毒品預(yù)防教育工作健康發(fā)展,為全面實(shí)施毒品問題綜合治理把好第一道關(guān)。

二、組織

領(lǐng)導(dǎo)

組 長:張xx

副組長:劉xx

成 員:黃xx

兼職教師:劉xx

江 枝 劉xx

三、工作內(nèi)容

總結(jié)

工作。

四、工作目標(biāo)

全面開展創(chuàng)建工作,力爭將我校創(chuàng)建成縣級(jí)毒品預(yù)防教育示范學(xué)校,同時(shí)爭創(chuàng)市級(jí)示范學(xué)校。

五、工作措施

(一)、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)

領(lǐng)導(dǎo)

毒品問題危及全人類的健康,青少年吸毒問題十分突出,嚴(yán)重危害社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、精神文明建設(shè),嚴(yán)重危害著千家萬戶的安寧。要充分認(rèn)真到毒品預(yù)防教育的現(xiàn)實(shí)意義和歷史意義,樹立長期教育的思想,把創(chuàng)建毒品預(yù)防教育示范學(xué)校作為社會(huì)治安綜合治理的一項(xiàng)重要工作,作為學(xué)生道德品質(zhì)教育的一個(gè)重要方面,擺到加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)和培養(yǎng)合格接班人的高度,切實(shí)抓緊抓好。

(二)、創(chuàng)新思路,狠抓落實(shí)。

充分發(fā)揮學(xué)校宣傳櫥窗和班級(jí)黑板報(bào)及國旗下的

講話

事跡

要大力宣傳。

計(jì)劃

,安排好教師和課時(shí),配備兼職禁毒教育教師和毒品預(yù)防教育骨干教師,每學(xué)期安排二節(jié)禁毒教育課。

學(xué)校每學(xué)年開展一次禁毒知識(shí)講座,使學(xué)生了解毒品的危害、預(yù)防毒品的基本知識(shí)及禁毒政策與法律法規(guī),確立“珍愛生命,拒絕毒品”的意識(shí),掌握拒絕毒品的方法和能力,養(yǎng)成健康、文明積極向上的生活方式。

(三)、加大投入,保障經(jīng)費(fèi)。

計(jì)劃,做好師資力量的建設(shè),科學(xué)地處理好與其他教學(xué)活動(dòng)的關(guān)系,形成創(chuàng)建工作長效機(jī)制,確保創(chuàng)建工作能正常開展。

xx鎮(zhèn)中心小學(xué)

學(xué)校三操實(shí)施方案篇二十三

1、就課堂而言,生本教育是為學(xué)生好學(xué)而設(shè)計(jì)的教育,區(qū)別于為教師好教而設(shè)計(jì)的師本教育。

2、就理念而言,生本教育是一切為了學(xué)生,高度尊重學(xué)生,全面依靠學(xué)生的教育。

3、就原理而言,生本教育是以生命為本的教育。

4、就操作而言,生本教育是以學(xué)為本的教育。

5、總而言之,生本教育就是以生為本的教育。

1.方法:先做后學(xué),先學(xué)后教,少教多學(xué),以學(xué)定教,直至不教而教。先學(xué),就是教師布置,學(xué)生自學(xué),小組交流,班級(jí)研討。以學(xué)定教,就是人第一,狀態(tài)第一。由少到多,由慢到快。

2、做好先學(xué)的布置(前置作業(yè)):低入,多做,深思,高出。

低入:簡單,根本,開放。抓住“簡單、根本”形成開放空間,容納學(xué)生的最廣泛的活動(dòng),是整個(gè)生本教學(xué)的關(guān)鍵。

3、尋找簡單和根本:抓住核心,核心指的是核心內(nèi)容、核心環(huán)節(jié)、核心思想、核心技術(shù)以及內(nèi)容、環(huán)節(jié)、技術(shù)、思想的核心-----感悟。

4、課堂學(xué)習(xí)模式:分組交流。

小組交流不是一個(gè)形式,而是學(xué)習(xí)的一種方法和一個(gè)過程。小組交流要落實(shí),并提出要求:把小組最精彩的內(nèi)容和全班交流。

分組方案、操作流程及相關(guān)要求如下:

(1)小組按某種方式成立后,迅速推舉小組召集人、記錄人和匯報(bào)人。

(剛開始由老師分配小組。上述各角色可以是一個(gè)人,鼓勵(lì)選不同的人)

(2)圍繞問題與文本對(duì)話,進(jìn)行探究;與同學(xué)對(duì)話,表達(dá)觀點(diǎn)和意見;與老師對(duì)話,將老師當(dāng)書本、當(dāng)網(wǎng)絡(luò),查詢、索取自己需要的資料。不要求當(dāng)堂展示的課例可以在課外完成相關(guān)工作。

(鼓勵(lì)動(dòng)筆書寫備忘)

(3)發(fā)言時(shí),組員不得否定、嘲笑、打擊任何人的意見,要將所有意見記錄。

(鼓勵(lì)有序和贊揚(yáng))

(4)討論所有意見,精選、歸納,形成小組最后結(jié)論。若有個(gè)別同學(xué)與小組最終無法達(dá)到一致,亦應(yīng)將其堅(jiān)持的意見提交。

(鼓勵(lì)使用大括號(hào),使其條目化)

(5)匯報(bào)學(xué)習(xí)成果,解決問題或?qū)栴}引向深入。

(鼓勵(lì)以圖片、紙張、板書或其他形式展示,鼓勵(lì)發(fā)現(xiàn)新的問題,鼓勵(lì)感謝對(duì)本組貢獻(xiàn)較大者)

(6)聽取其他小組匯報(bào)。

(對(duì)同一問題若有不同的研究小組,鼓勵(lì)小組聽完后迅速形成評(píng)價(jià)意見)

(7)將所有資料保存歸檔,上交科代表,整理后交老師。

(鼓勵(lì)規(guī)范化,寫清時(shí)間、人員、分工等要素)

5、教后反思:最大限度地相信學(xué)生了嗎?還有什么可以再放給學(xué)生嗎?有什么方法使學(xué)生做得更好嗎?(吾日三省吾身)

再看學(xué)生在這節(jié)課的收獲。我想,這一條標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該能夠得到大家的認(rèn)同。

學(xué)生的收獲包括:

(1)知識(shí)點(diǎn),包括概念、法則、公式、定理、公理等。

(2)基本技能。

(3)蘊(yùn)含其中的數(shù)學(xué)思想方法。

(4)思維訓(xùn)練。數(shù)學(xué)是思維的體操。

(5)解題經(jīng)驗(yàn)。新課標(biāo)中把學(xué)生的“解題經(jīng)驗(yàn)”劃歸為基礎(chǔ)知識(shí)。

(6)學(xué)生獲得成功的體驗(yàn)。學(xué)生獲得成功的體驗(yàn),可以激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性。

6、老師的作用:幫助學(xué)生學(xué),而不是自己教,是形式上的、管理上的主導(dǎo);而不是實(shí)質(zhì)上的,教育微觀過程中的主導(dǎo)?!敖處煹淖罡呔辰?,是“不見自我”。

7、一種好辦法:有困難,找學(xué)生。

師本教育的評(píng)價(jià)中督促功能尤為明顯,即把學(xué)生的學(xué)習(xí)情況向本人、家長和學(xué)校公布,產(chǎn)生壓力起到督促作用,而生本教育認(rèn)為人的思維、人的發(fā)展,是不能通過這種短期指標(biāo)來衡量的,因此,短期內(nèi)的學(xué)習(xí)采用評(píng)研課的方式作評(píng)價(jià),長期的學(xué)習(xí)通過終端考試--高考、中考來評(píng)價(jià)。

生本評(píng)研課:以學(xué)養(yǎng)學(xué),以學(xué)養(yǎng)考

郭教授提出,生本教育不是不要考試,而是在平時(shí)的考查中,去掉考試的控制性,保持考試的檢查和練習(xí)的功能,以良好的`素質(zhì)來迎接社會(huì)的檢查和評(píng)價(jià),解決現(xiàn)行教育中素質(zhì)教育和考試之間的矛盾。評(píng)研就是讓學(xué)生用研究的態(tài)度對(duì)待考試,把考試作為對(duì)知識(shí)的再次學(xué)習(xí)和研究的過程。

具體操作方法是:某一個(gè)知識(shí)單元學(xué)完之后,由生本教育課題組的老師先出一套試題讓學(xué)生做,然后在小組內(nèi)學(xué)生互相對(duì)答案,進(jìn)行研討,經(jīng)歷“小組交流、全班交流、教師點(diǎn)撥”之后,學(xué)生自己編題考小組其他成員。學(xué)生一般根據(jù)自己對(duì)知識(shí)的理解、錯(cuò)題情況編制題目,希望把同學(xué)考倒。學(xué)生編考題的過程,也是知識(shí)學(xué)習(xí)的過程,他一定自己會(huì)做了,才能去考其他同學(xué)。最后,教師根據(jù)學(xué)生編的考題再編一張?jiān)嚲碜寣W(xué)生做。由此可見,生本教學(xué)把考試作為對(duì)知識(shí)的再次學(xué)習(xí)和研究。

“綜合評(píng)研”是以“尊重學(xué)生主體,突破常規(guī)頻考重圍,取代以外力為主體”的評(píng)價(jià)形式。根據(jù)生本研究的特點(diǎn),擬定并實(shí)施綜合評(píng)研的測(cè)評(píng)方式,其具體做法是:一是一周一小評(píng),一月一大評(píng),學(xué)生根據(jù)自身的綜合表現(xiàn)進(jìn)行自評(píng)、小組互評(píng)、班級(jí)評(píng)比;二是一改傳統(tǒng)的考試方法,根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的評(píng)價(jià)內(nèi)容(含口試、筆試等),讓學(xué)生自評(píng)、自查,由四人小組討論、互評(píng)、互研,然后,由小組集體討論,出一份試卷,與全班同學(xué)交流分享。之后,任選一份試卷測(cè)試,小組評(píng)閱后交由老師批閱。通過這種互動(dòng)式“兩評(píng)、兩研”的綜合測(cè)評(píng),自始至終體現(xiàn)學(xué)生的自主性、合作性、交互性、創(chuàng)造性、包容性,全體學(xué)生全方位地參與全教學(xué)與評(píng)價(jià)過程,教師起點(diǎn)撥與調(diào)控作用。

1、“生本教育”不僅僅只是一種理念,也不僅僅只是一種方法。簡單尋求方法的改革是不可能成功的。首先是觀念的改變。觀念不改變,就沒有教育的改變。改革教育教學(xué),首先從老師改起。而不是從學(xué)生改起。這既給我們提供了廣闊的探索空間,也給我們推進(jìn)“生本教育”帶來了很大的困難。

2、生本教育改革的理想是讓學(xué)生合作交流、快樂學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好的綜合素質(zhì),在終端考試取得好成績。學(xué)校辦學(xué)對(duì)社會(huì)的承諾在短時(shí)期內(nèi)也只能通過學(xué)生的終端考試成績體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)水平的高低。所以生本教育的理想仍是結(jié)合現(xiàn)實(shí)的理想。

3、全面依靠學(xué)生,學(xué)生是教育對(duì)象,更是教育資源。“有困難,找學(xué)生”,學(xué)生的力量是無窮的,是取之不盡的教育資源。

4、解放思想。變“教學(xué)”為“助學(xué)”、變“聽懂了”為“學(xué)會(huì)了”,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的服務(wù)者。

“教師的最高境界,是‘不見自我’。他應(yīng)該是一只最合腳的鞋子?!惫紭方淌谡f,“他的核心任務(wù),不是自己‘教’,而是組織學(xué)生‘學(xué)’、服務(wù)學(xué)生‘學(xué)’。他要為學(xué)生創(chuàng)造生機(jī)勃勃的、令學(xué)生‘忘我’的課堂。”

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