使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流，極易感染和打動(dòng)聽(tīng)眾。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
堅(jiān)持的演講稿篇一
老師們，同學(xué)們：
早上好！今天我講話的題目是“想成功，就要堅(jiān)持”。
第一我想與大家分享一個(gè)有趣的故事：記得有一次，大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō)：“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事：每人把胳膊盡量往前甩。”說(shuō)著，蘇格拉底示范了一遍，“從今天開(kāi)始，每天做300下，大家能做到嗎？”學(xué)生們都笑了，這么簡(jiǎn)單的事，有什么做不到的！過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們：“每天甩300下，哪些同學(xué)堅(jiān)持了？”有90%的同學(xué)自豪地舉起了手。
又過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底又問(wèn)，這回，堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問(wèn)大家：“請(qǐng)告知我，最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng)，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了？”這時(shí)，全部教室里，只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所包蘊(yùn)的深入含義是不言而喻的。
法國(guó)偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈。”我國(guó)的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說(shuō)：“做學(xué)問(wèn)，做研究工作，必須持之以恒?！钡拇_，我們干什么事，要獲得成功，堅(jiān)持不懈的努力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，有多少這樣的例子，巴爾扎克用如癡如狂的拼勁，每天奮筆疾書(shū)十六七個(gè)小時(shí)，即便累得手臂疼痛，雙眼流淚，也不肯浪費(fèi)一刻時(shí)間。
這就是他能夠完成一部部巨作的原因。他給我們的啟示又是什么呢我想，他給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神氣力，那就是明確目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，終能成功！世間最容易的事是堅(jiān)持，最難的'事也是堅(jiān)持。說(shuō)它容易，是由于只要愿意做，人人能做到，說(shuō)它難，是由于真正能做到的，終究只是少數(shù)人。
堅(jiān)持是一種信念，堅(jiān)持是一種修養(yǎng)，堅(jiān)持是一種高尚的品質(zhì)。
而如今我們有些同學(xué)為了眼前利益，不做長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算，竟在考試中作弊，這種不合新海高中校風(fēng)的做法，不僅讓學(xué)校、老師蒙羞，也失去了檢測(cè)自己的機(jī)會(huì)，而失去這次機(jī)會(huì)，就相當(dāng)于舍棄了自己，終究一事無(wú)成。
成功和失敗之間常常只有一步之遙，想成功，就要堅(jiān)持。這是一個(gè)并不奇妙的要領(lǐng)。但只堅(jiān)持勤奮，卻選錯(cuò)了方向，則令人可悲?！扒趭^”不是只要存在就有價(jià)值，偏離了正確方向，方向錯(cuò)了，就是一列疾速列車脫了軌，你汗水也罷，淚水也罷，血水也罷，那個(gè)終點(diǎn)卻是“可望”而“不可及”的了。如果把堅(jiān)持勤奮美化成點(diǎn)金石，以為不管何種腐朽經(jīng)過(guò)它的點(diǎn)化都會(huì)變成奇妙，殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞，把一束絲線攻成美玉，也許力道、方法都恰當(dāng)，卻選錯(cuò)了對(duì)象。
當(dāng)困難，絆住你成功腳步的時(shí)候；當(dāng)失敗，挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候；當(dāng)負(fù)擔(dān)，壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候，不要退縮，不要舍棄，一定要堅(jiān)持下去，由于只有堅(jiān)持不懈，才能通向成功！
堅(jiān)持的演講稿篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我與大家交流的題目是《成功貴在堅(jiān)持》。
談到貴在堅(jiān)持，大家是否會(huì)想起我國(guó)古代著名的思想家荀子呢？在荀子的《勸學(xué)篇》中有一句話“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍；鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”這句話的意思是：好的馬一下也不能跳出十步遠(yuǎn)，差的馬拉車走十天，也能走很遠(yuǎn)，它的成功在于不放棄。如果半途而廢，即使是一塊朽木，你也刻不動(dòng)它；然而只要你一直刻下去不放棄，哪怕是金屬、石頭，都能雕刻成功。這就是說(shuō)，成功的秘訣不在于一蹴而就，而在于你是否能夠持之以恒。曾有這樣一個(gè)故事。
新生開(kāi)學(xué)，老師說(shuō)：“今天只學(xué)一件最容易的事情，每人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩，每天做300下。”
一個(gè)月以后有90％的人堅(jiān)持，又過(guò)了一個(gè)月，僅剩80％的人堅(jiān)持。
一年以后，老師問(wèn)：“每天還堅(jiān)持做300下甩手的請(qǐng)舉手！”整個(gè)教室里，只有一個(gè)人舉手，他后來(lái)成為了世界上偉大的哲學(xué)家——柏拉圖。
從這個(gè)故事中可以發(fā)現(xiàn)：成功沒(méi)有秘訣，貴在堅(jiān)持不懈。任何偉大的事業(yè)，都成于堅(jiān)持不懈，毀于半途而廢。其實(shí)，世間最容易的事是堅(jiān)持，最難的，也是堅(jiān)持。說(shuō)它容易，是因?yàn)橹灰阍敢?，人人都能做到；說(shuō)它難，是因?yàn)槟苷嬲龍?jiān)持下來(lái)的，終究只是少數(shù)人。
我的演講完畢，謝謝大家。
堅(jiān)持的演講稿篇三
大家好，今天我給大家講的內(nèi)容是：我對(duì)舞蹈的感悟和我對(duì)舞蹈的堅(jiān)持。我希望大家通過(guò)我的演講能有新體會(huì)和感悟！
舞蹈是什么？也許很多人會(huì)問(wèn)。
于是我得到了度娘這樣的回答：舞蹈是一種表演藝術(shù)，使用身體來(lái)完成各種優(yōu)雅或高難度的動(dòng)作，一般有音樂(lè)伴奏，以有節(jié)奏的動(dòng)作為主要表現(xiàn)手段的藝術(shù)形式。它一般借助音樂(lè)，也借助其他的道具。 但是在我看來(lái)她是——她是肢體的語(yǔ)言，她是心情的抒發(fā)，她是美的詮釋，她是靈魂的體現(xiàn)！跳舞是一條佷艱辛，被淚水和汗水灑滿的路，但她同時(shí)也是優(yōu)美極致，不可言喻的一的路。
在這條路上我已走過(guò)第11個(gè)年頭……
經(jīng)常有人問(wèn)我：練舞不苦嗎？我說(shuō)：苦啊，但是我喜歡。在我看來(lái)舞蹈苦在肉體，但是甜在心靈。當(dāng)然在舞蹈這條路上也有很多人選擇停下腳步。舞蹈的過(guò)程越痛苦，結(jié)果越驚艷。她很像孔雀的一個(gè)特點(diǎn)，那就是吃的東西毒性越大，長(zhǎng)得羽毛顏色越艷。
選擇了自己喜歡的路，就義無(wú)反顧的的走下去，相信熱愛(ài)與堅(jiān)持的強(qiáng)大結(jié)合會(huì)讓你在這條路上走出你自己的步伐！
如果說(shuō)“興趣是最好的老師，那堅(jiān)持就是最好的選擇！”不要只羨慕別人的成功，自己卻只是空口驚嘆，這是恒心、毅力、熱愛(ài)的成果！著名舞蹈家楊麗萍已經(jīng)53歲，但在她的生命中，舞蹈已和她融為一體。
既然選擇堅(jiān)持就不要總是回首留戀，人生本不是一帆風(fēng)順，可青春何嘗不是一種抉擇與嘗試？學(xué)會(huì)堅(jiān)持下去！
因?yàn)閳?jiān)持會(huì)是你人生中的一大珍寶！
堅(jiān)持的演講稿篇四
首先我想與大家分享一個(gè)故事。有一次，大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō)：“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事，每人把胳膊盡量往前甩?！闭f(shuō)著，蘇格拉底示范了一遍，“從今天開(kāi)始，每天做300下，大家能做到嗎？”學(xué)生們都笑了，這么簡(jiǎn)單的事，有什么做不到的！
過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們：“每天甩300下，哪些同學(xué)堅(jiān)持了？”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底又問(wèn)，這回，堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。
一年后，蘇格拉底再一次問(wèn)大家：“請(qǐng)告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng)，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了？”這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見(jiàn)的。
我想，他給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量，那就是明確目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，終能成功！世間最容易的事是堅(jiān)持，最難的事也是堅(jiān)持。說(shuō)它容易，是因?yàn)橹灰敢庾?，人人能做到，說(shuō)它難，是因?yàn)檎嬲茏龅降?，終究只是少數(shù)人。
堅(jiān)持是一種信念，堅(jiān)持是一種修養(yǎng)，堅(jiān)持是一種高尚的品質(zhì)。
成功和失敗之間往往只有一步之遙，想成功，就要堅(jiān)持。這是一個(gè)并不神秘的秘訣。但只堅(jiān)持勤奮，卻選錯(cuò)了方向，則令人可悲?！扒趭^”不是只要存在就有價(jià)值，偏離了正確方向，方向錯(cuò)了，就是一列疾速列車脫了軌，你汗水也罷，淚水也罷，血水也罷，那個(gè)終點(diǎn)卻是“可望”而“不可及”的了。
如果把堅(jiān)持勤奮美化成點(diǎn)金石，以為無(wú)論何種腐朽經(jīng)過(guò)它的點(diǎn)化都會(huì)變成神奇，殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞，把一束絲線攻成美玉，也許力道、方法都恰當(dāng)，卻選錯(cuò)了對(duì)象。
當(dāng)困難，絆住你成功腳步的時(shí)候；當(dāng)失敗，挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候；當(dāng)負(fù)擔(dān)，壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候，不要退縮，不要放棄，一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈，才能通向成功！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
堅(jiān)持的演講稿篇五
生活中，有一種十分難能可貴的品質(zhì)，它千金難買，萬(wàn)金難換;它可以輕易獲得，卻很難長(zhǎng)久擁有。但只要擁有了它，你便可以克服困難，勇往直前;可以重拾信心，努力拼搏;可以?shī)^力追夢(mèng)，心想事成;更可以超越自我，通往成功，它就是堅(jiān)持。下面就快來(lái)跟我一起“捕捉”它吧!
那一年，我剛滿九歲，我與爸爸、媽媽來(lái)到了美麗的泰安。這里的山可真是美極了，云霧迷蒙纏繞，一座座山峰連綿不斷、高低起伏，好似一條條長(zhǎng)龍?jiān)谧杂勺栽诘娘w翔嬉戲，天上白云也雜而不亂，錯(cuò)落有致的排列著，空氣格外清新，令人神清氣爽!
那日我們將去泰安的蓮花山。此山因整座山脈形似一朵盛開(kāi)中美麗嬌艷的蓮花而得此名。
爬山的過(guò)程中，太陽(yáng)火辣辣的烤著我們。我又熱又累，卻是“啞巴吃黃蓮—有苦不能說(shuō)”，我只好挺住，手腳并用努力的爬著，還要時(shí)不時(shí)的和“蟲(chóng)子軍團(tuán)”打著艱苦的“游擊戰(zhàn)”，但看到若遠(yuǎn)若近的山頂，我便想起了“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句至理名言。我堅(jiān)定信心，抖擻精神，再次啟程。終于，在我的不懈努力下，我爬上了頂峰，也體會(huì)到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的真正含義，身心感到輕松、自毫。
生活中，我懂得了堅(jiān)持!
堅(jiān)持的演講稿篇六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
成功的意義不在于你取得多大的成就，也不在于你有多少偉大，因?yàn)槌晒倳?huì)和努力過(guò)的.人握手，只有享受了努力的過(guò)程，就不是失敗者。
有一個(gè)這樣的故事發(fā)人深?。河幸粋€(gè)孩子，三歲時(shí)還不會(huì)說(shuō)話，六歲時(shí)被老師叫道名字竟然呆若木雞，同學(xué)們譏笑他，連老師也不喜歡他。有一次上手工課，小男孩很想做一個(gè)精美的小板凳，但直到下課他也沒(méi)有做完，還急的滿頭大汗。第二天，他才交給老師一個(gè)很難看的小板凳，老師生氣地說(shuō)："世界上再也不會(huì)有比這更差的了?！毙∧泻⒛贸隽藘蓚€(gè)更粗糙的小板凳，說(shuō)：
“還有比這更差的。”原來(lái)這是他第三次制作的，第一次，第二次制作的更難看。這個(gè)小男孩就是舉世聞名的巨人——愛(ài)因斯坦，他正是憑著不懈的追求，才獲得偉大的成就。
努力過(guò)就不是失敗者！努力過(guò)失敗也是美麗的！現(xiàn)實(shí)的生活中有些同學(xué)一經(jīng)失敗就放棄了人生理想的追求?？墒?，失敗了又有什么關(guān)系呢？只要我們能振作起來(lái)，不放棄對(duì)人生的理想追求，做一只勤奮的媧牛堅(jiān)定向前，持之以恒，我們就是駛向彼岸的船只。
以前看到同學(xué)們“呼呼呼”的跳繩時(shí)，心里羨慕極了，回家對(duì)媽媽說(shuō)我想學(xué)跳繩時(shí)，才發(fā)現(xiàn)跳繩可不簡(jiǎn)單，手搖和腳起跳的時(shí)機(jī)很難把握好，總是跳不好，原來(lái)跳繩這么難??！我放棄了跳繩，媽媽卻笑著對(duì)我說(shuō)：“只要堅(jiān)持不懈，一個(gè)接一個(gè)的跳，從失敗中慢慢摸索，一定會(huì)跳好。”我又鼓起勇氣，一個(gè)接著一個(gè)跳，終于從失敗中取得了成功。堅(jiān)持就是勝利。
堅(jiān)持，如同一場(chǎng)長(zhǎng)跑，而在快樂(lè)就在那一瞬間；之前揮撒的汗水都是值得的。沒(méi)有當(dāng)初的堅(jiān)持，哪來(lái)的動(dòng)力拼到這最后勝利的一刻？沒(méi)有當(dāng)初的堅(jiān)持，哪來(lái)的勇氣一路笑到終點(diǎn)？快樂(lè)早就在心中種下了種子，只有沐浴了奮斗的血雨，才能迎風(fēng)怒放！
堅(jiān)持的演講稿篇七
每個(gè)人的成功之路都不可能一路順風(fēng)，當(dāng)咱們碰到艱苦的時(shí)候，要懂得堅(jiān)持，由于勝利貴在堅(jiān)持，要獲得成功就要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
“燎原之火，繩鋸木斷”。小小的水滴怎么能把堅(jiān)挺的石頭滴穿呢?細(xì)細(xì)的繩索又怎么能把硬梆梆的木頭鋸斷?這里的神秘就是堅(jiān)持。一滴水的力量很小，然而許良多多的水滴不懈地沖擊石頭，年復(fù)一年，日復(fù)一日，再堅(jiān)挺的石頭也會(huì)被滴穿。同樣情理，如果用繩子不停地鋸木頭，木頭最終也會(huì)被鋸斷。這就是堅(jiān)持的力量。
咱們常常傾慕那些取得成功的人，但我們看到的只是是他們成功后的輝煌，卻不留意他們?yōu)槌晒λ冻龅呐?。?ài)迪生發(fā)明燈泡時(shí)經(jīng)歷了上千次的失敗，但他從不氣餒，每次面對(duì)失敗，他總是樂(lè)觀地想，我又知道了一種不能用做燈絲的材料。他從不放棄，直至成功。如果他當(dāng)初失敗幾次后就半途而廢了，那么我們今天就無(wú)奈閉會(huì)到電燈帶給我們的光明跟便利。貝多芬暮年雙耳失聰，但他也沒(méi)有發(fā)奮圖強(qiáng)，利用骨傳聲依然堅(jiān)持創(chuàng)作。如果他因失聰而不再對(duì)生活充滿信心，我們將無(wú)緣聽(tīng)到那些美妙的樂(lè)章。他們的故事讓我深深理解了：在我們遇到艱難跟挫折時(shí)，總會(huì)有一個(gè)美麗的天使來(lái)幫助我們走出困境，它的名字叫堅(jiān)持。
小時(shí)候我學(xué)游泳，開(kāi)始老是浮不起來(lái)。但我不放棄，因?yàn)槲覉?jiān)信，只要堅(jiān)持沒(méi)有辦不到的事。最后經(jīng)過(guò)盡力我終于學(xué)會(huì)了游泳，如果我當(dāng)初因?yàn)閱芰硕嗌倏谒头艞壛藢W(xué)習(xí)游泳，那么我當(dāng)初就不會(huì)休會(huì)到在大海的懷抱中自由自在地周游的快樂(lè)了。從這件小事上，我明白了一個(gè)情理：假如我們面對(duì)所有的事都一遇到困難就廢棄，那么，我們將一事無(wú)成。我之所以學(xué)會(huì)了游泳，是因?yàn)槲覉?jiān)持。
上小學(xué)的時(shí)候，我很喜好做數(shù)學(xué)題。然而時(shí)常會(huì)有一些難題會(huì)讓我發(fā)暈，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都告誡自己不要急躁，不要放棄。我往往會(huì)靜下心來(lái)，仔細(xì)分析，尋找所有可能的沖破口，我還會(huì)借助畫(huà)草圖援助本人剖析。一天做不出，我會(huì)放一放，過(guò)段時(shí)間再看看。如果切實(shí)不行，我會(huì)求教爸爸。這樣長(zhǎng)期堅(jiān)持下來(lái)我的數(shù)學(xué)成績(jī)始終很好。
上了初中，我覺(jué)得語(yǔ)文的閱讀懂得題不好理解。所以，我每天晚上，只有有時(shí)光，我就會(huì)看一篇短文。誠(chéng)然天天花費(fèi)的時(shí)間不久，但一年保持下來(lái)，我也有了很大的收獲。
因?yàn)閳?jiān)持，我體驗(yàn)到了暢游的自在。因?yàn)閳?jiān)持，我收獲到了做題的樂(lè)趣。因?yàn)閳?jiān)持，我領(lǐng)悟到了語(yǔ)文的巧妙。只有有恒心，任何事件都難不倒我們。
堅(jiān)持的演講稿篇八
因?yàn)橹挥袌?jiān)持，才是最真實(shí)的成長(zhǎng)。下面請(qǐng)看為大家提供的關(guān)于堅(jiān)持的演講稿，希望對(duì)你有幫助。
1：
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好!
剛剛發(fā)言的龔震洲同學(xué)，是我們學(xué)校鋼琴社團(tuán)的社長(zhǎng)，我作為社團(tuán)負(fù)責(zé)老師從這個(gè)孩子身上看到了一種可貴的精神，那就是——堅(jiān)持和責(zé)任!
生活中總有一些事情不時(shí)地感動(dòng)著我們、溫暖著我們。在我們的校園里每天也同樣發(fā)生著這樣感人的事跡。我想，很多老師和同學(xué)們都注意到了，在我們的教工餐廳每天中午都會(huì)傳來(lái)陣陣悠揚(yáng)悅耳的琴聲，循聲望去，你會(huì)看到一位面貌清秀的小男生正在熟練而動(dòng)情地彈奏著優(yōu)美的樂(lè)曲。他就是我們學(xué)校初一年級(jí)14班的龔震洲同學(xué)。
學(xué)校為了能更多地給孩子們提供展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)和機(jī)會(huì)，從上個(gè)學(xué)期開(kāi)始，經(jīng)校長(zhǎng)提議決定鋼琴社團(tuán)活動(dòng)在食堂進(jìn)行。在這些多樣化的舞臺(tái)鍛煉中，學(xué)生們不僅可以展示個(gè)性，更重要的是可以錘煉自我，增加了多樣化的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。優(yōu)美的琴聲還能給進(jìn)餐的老師們帶來(lái)愉悅的心情。
身為鋼琴社團(tuán)社長(zhǎng)，龔震洲同學(xué)以身作則，當(dāng)其他社團(tuán)成員因故缺席時(shí)，他毅然頂替，堅(jiān)守崗位，久而久之，鋼琴社團(tuán)的這個(gè)陣地幾乎成了他一個(gè)人的戰(zhàn)場(chǎng)，他堅(jiān)守著自己的選擇和初衷，他的這種堅(jiān)持不僅僅是為了自己的興趣愛(ài)好，更為了一份責(zé)任，一種執(zhí)著。
這使我想起了一個(gè)故事：哲學(xué)家蘇格拉底有一天給他的學(xué)生上課時(shí)說(shuō):同學(xué)們，我們今天不講哲學(xué)，只要求大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，把手往前擺動(dòng)300下，然后再往后擺動(dòng)300下，看看誰(shuí)能每天堅(jiān)持。過(guò)了幾天，蘇格拉底上課時(shí)，他請(qǐng)堅(jiān)持下來(lái)的同學(xué)舉手，結(jié)果，90%以上的人舉起了手。過(guò)了一個(gè)月，他又要求堅(jiān)持下來(lái)的同學(xué)舉手，只有70%的人舉手。過(guò)了一年，他又同樣要求，結(jié)果只有一個(gè)人舉手，這個(gè)人就是后來(lái)成為了大哲學(xué)家的柏拉圖。雖然當(dāng)時(shí)的柏拉圖很年輕，學(xué)識(shí)上也略顯稚嫩，但卻已表現(xiàn)出一個(gè)杰出人物所具有的執(zhí)著和堅(jiān)持不懈的優(yōu)秀心理素質(zhì)。這個(gè)故事給我們的啟示值得深思。
上帝總是眷顧那些執(zhí)著的人，漢朝宰相匡衡鑿壁偷光的故事，意大利畫(huà)家達(dá)芬奇畫(huà)蛋的故事，都告訴了我們堅(jiān)持的.重要與可貴。
沒(méi)有人不渴望成功，也沒(méi)有人不希望擁有良好的習(xí)慣與品質(zhì)，但必須堅(jiān)信的是，成功的基礎(chǔ)是堅(jiān)持，良好習(xí)慣與良好品質(zhì)形成的基礎(chǔ)也是堅(jiān)持。世界上凡成大事者都有超乎常人的意志力、忍耐力。在我們的生活中，難免會(huì)遇到這樣或那樣的困難挫折，這時(shí)有些人就會(huì)難以堅(jiān)持下去而放棄、逃避，而有作為的人往往能夠挺住，挺過(guò)去就是勝者。
有一種感動(dòng)叫堅(jiān)持，有一種責(zé)任叫堅(jiān)持，有一種成功也叫堅(jiān)持，堅(jiān)持自己的信念，是走向成功的基石。
這世上沒(méi)有什么是做不到的，關(guān)鍵是堅(jiān)持。
同學(xué)們，為了自己和家人，為了國(guó)家和社會(huì)、為了我們?cè)?jīng)的承諾，為了我們潛藏在心中多年的夢(mèng)想，去堅(jiān)持，去奮斗吧!
2：
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
我今天講話的題目是《堅(jiān)持的力量》。
現(xiàn)在我想做一個(gè)小調(diào)查：每天在堅(jiān)持讀書(shū)的同學(xué)請(qǐng)舉手。恭喜你們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路中已走得很遠(yuǎn)。為什么這么說(shuō)呢?我們一起來(lái)聽(tīng)一個(gè)小故事：
古希臘著名哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)在中學(xué)當(dāng)教師，有一天他對(duì)班里同學(xué)說(shuō)，我們來(lái)做個(gè)甩手游戲吧。游戲很簡(jiǎn)單就是把手使勁往前甩三百下，再往后甩三百下，但要求每天都這樣做。同學(xué)們紛紛說(shuō)這個(gè)游戲很容易，保證能做好。一個(gè)星期以后，蘇格拉底問(wèn)同學(xué)們游戲完成得怎么樣?同學(xué)們?nèi)寂e起了手。一個(gè)月以后，當(dāng)蘇格拉底再做統(tǒng)計(jì)時(shí)，全班仍有百分之九十的同學(xué)在堅(jiān)持做。一年以后，當(dāng)蘇格拉底在課堂上再次向大家了解情況時(shí)，只有一位同學(xué)舉起手，他就是后來(lái)成為大哲學(xué)家的柏拉圖。柏拉圖在自己的學(xué)習(xí)和生活中，憑著這種持之以恒的精神，自覺(jué)鍛煉自己的意志，終于在哲學(xué)領(lǐng)域取得了前所未有的成就，其哲學(xué)思想直到現(xiàn)在仍然放射著智慧的光芒。
聽(tīng)了這個(gè)故事你明白了什么?
同學(xué)們，這個(gè)甩手游戲從動(dòng)作上看很簡(jiǎn)單，但每天堅(jiān)持，卻是一件不容易的事，需要持之以恒的精神。這個(gè)故事告訴我們，做事情要有始有終，絕不能半途而廢，如果我們能養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣，就一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。所以同學(xué)們請(qǐng)為自己定一個(gè)小小的目標(biāo)，讓我們認(rèn)準(zhǔn)自己努力的目標(biāo)，堅(jiān)持不懈地努力，不斷鼓勵(lì)自己，這樣我們就會(huì)體驗(yàn)到成功的喜悅和收獲的快樂(lè)。
最后，我送給大家一句法國(guó)生物學(xué)家巴斯德的名言：告訴你使我達(dá)到目標(biāo)的奧秘吧，我唯一的力量就是我的堅(jiān)持精神!
3：
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我演講的題目是《堅(jiān)持就是勝利》。
沒(méi)有什么事是可以像童話那樣水到渠成?！皥?jiān)持就是勝利”是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次驗(yàn)證、永不過(guò)時(shí)的真理。
“不經(jīng)一翻徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”“行百步者半九十”，面對(duì)十多天以后的中考，我們初二、初三的同學(xué)們更應(yīng)該堅(jiān)持保持良好的心態(tài)，堅(jiān)持珍惜每一段學(xué)習(xí)時(shí)間，堅(jiān)持查漏補(bǔ)缺。同學(xué)們，讓我們堅(jiān)持不懈去贏得中考的勝利吧!
謝謝大家!
堅(jiān)持的演講稿篇九
尊敬的黨組織：
整風(fēng)是我們黨解決自身問(wèn)題的一大創(chuàng)舉;批評(píng)與自我批評(píng)，是保持我們黨先進(jìn)性和純潔性的利器。
開(kāi)展以為民、務(wù)實(shí)、清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是新時(shí)期推進(jìn)黨的建設(shè)的重大實(shí)踐創(chuàng)新。這項(xiàng)活動(dòng)能否取得令全黨全國(guó)人民滿意的成效，關(guān)鍵在于黨員干部能不能認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，能不能以整風(fēng)精神直面自身存在的問(wèn)題。
對(duì)于我們黨而言，以整風(fēng)精神開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，從來(lái)不是一個(gè)抽象的哲學(xué)命題，而是解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的強(qiáng)大武器。中央反復(fù)強(qiáng)調(diào)，這次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要貫徹整風(fēng)精神，以整風(fēng)精神開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，讓黨員干部通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。
開(kāi)展好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，要準(zhǔn)確把握好批評(píng)與自我批評(píng)環(huán)節(jié)，集中解決好以下三個(gè)問(wèn)題。一是要解決好批評(píng)與自我批評(píng)的.認(rèn)識(shí)和態(tài)度問(wèn)題。要不摻雜個(gè)人感情，不牽扯個(gè)人恩怨，以公平、公正的心態(tài)，科學(xué)客觀的態(tài)度，把問(wèn)題實(shí)實(shí)在在的找出來(lái)、擺出來(lái)，曬出來(lái)。二是要解決好由誰(shuí)批評(píng)，怎么批評(píng)的問(wèn)題。開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)找出問(wèn)題是根本，批評(píng)到位是關(guān)鍵，不能局限于領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)、同志互評(píng)的“圈子”里，要把群眾動(dòng)員起來(lái)，要請(qǐng)群眾參與進(jìn)來(lái)，堅(jiān)決杜絕“走形式”、“走過(guò)場(chǎng)”。要解決好怎么改的問(wèn)題。三是要通過(guò)批評(píng)與自我批評(píng)，理清黨員心中“為了誰(shuí)”、“依靠誰(shuí)”、“我是誰(shuí)”的角色問(wèn)題，通過(guò)深入基層解決好自身亟待解決的問(wèn)題，只有到群眾中去，我們的黨員干部才知道差在哪?錯(cuò)在哪?改在哪?讓“批評(píng)者”硬氣，讓“被批評(píng)者”服氣;只有到群眾中去，黨群、干群的矛盾和問(wèn)題才可化解，黨的事業(yè)才會(huì)興旺發(fā)達(dá)。
堅(jiān)持的演講稿篇十
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《堅(jiān)持就是勝利》，愛(ài)因斯坦大家都知道，他是偉大的物理學(xué)家、相對(duì)論的創(chuàng)立者，現(xiàn)代物理學(xué)奠基人。1920年獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)，1999年被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為"世紀(jì)偉人"，他取得的這些成績(jī)?nèi)澜缍加心抗捕茫菒?ài)因斯坦在小時(shí)候可沒(méi)有這些令人矚目的光環(huán)，他三歲多還不會(huì)講話，父母很擔(dān)心他是啞巴，曾帶他去給醫(yī)生檢查。還好小愛(ài)因斯坦不是啞巴，可是直到九歲時(shí)講話還不很通暢，所講的每一句話都必須經(jīng)過(guò)吃力但認(rèn)真地思考。
但是他勤奮好學(xué)，對(duì)自己感興趣的事務(wù)潛心研究，12歲時(shí)他一口氣讀完《幾何學(xué)原》本，并練習(xí)用自己的方法證明定理.他特別喜歡讀《自然科學(xué)通俗叢書(shū)》中如《力與物質(zhì)》等書(shū).13歲時(shí)讀了康德的《純粹理性批判》，使他的思考轉(zhuǎn)向宇宙、哲學(xué)和自然現(xiàn)象中的邏輯.他的數(shù)學(xué)物理都很出色，在以后的'人生道路中經(jīng)過(guò)孜孜不倦的努力愛(ài)因斯坦成為了人類歷史中最具創(chuàng)造性才智的人物之一.他一生中開(kāi)創(chuàng)了物理學(xué)的四個(gè)領(lǐng)域：狹義相對(duì)論、廣義相對(duì)論、宇宙學(xué)和統(tǒng)一場(chǎng)論.他是量子理論的主要?jiǎng)?chuàng)建者之一.他在分子運(yùn)動(dòng)論和量子統(tǒng)計(jì)理論等方面也作出重大貢獻(xiàn)。由此可見(jiàn)，人的成功不完全取決于天賦，更重要的是后天的努力，如果我們能像愛(ài)因斯坦一樣努力將來(lái)也一定能取得很好的成績(jī)。
堅(jiān)持的演講稿篇十一
勝利貴在堅(jiān)持，要取得勝利就要堅(jiān)持不懈地努力，飽嘗了許多失敗之后才能取得成功，即所謂失敗乃成功之母，成功也就是勝利的標(biāo)志，也可以這樣說(shuō)，堅(jiān)持就是勝利。
古往今來(lái)，許許多多的名人志士都是依靠堅(jiān)持而取得勝利的。司馬遷之所以能取得成功，所靠的就是堅(jiān)持，他受到官刑的屈辱，但他沒(méi)有一蹶不振，而是憑著信念和毅力堅(jiān)持創(chuàng)作了一部偉大的著作《史記》，讓后世得到了寶貴的精神財(cái)富；魯濱遜在海上航行失事，流落在荒島上，沒(méi)有人陪他，寂寞孤獨(dú)，惡劣的條件讓他無(wú)法生存，但他卻憑自己堅(jiān)持不懈地精神活了下來(lái)；當(dāng)我們的探險(xiǎn)隊(duì)員要登上地球之顛――珠穆朗瑪峰時(shí)，氧氣不足，黑夜襲來(lái)，陡峭的巖峭更是危險(xiǎn)，但他們沒(méi)有放棄，而是憑著自己堅(jiān)毅的精神，超越生命極限毅然登上了峰頂，創(chuàng)造了一次次人類奇跡，而這更能說(shuō)明堅(jiān)持精神的可貴。
林肯，這位美國(guó)總統(tǒng)，大家一定很熟悉，但在他成功之前，他經(jīng)歷了一次又一次失敗，1832年林肯失業(yè)了，這顯然使他很傷心，但他下定決心要當(dāng)政治家，當(dāng)州議員，糟糕的是，他競(jìng)選失敗了，接著，林肯開(kāi)辦了自己的企業(yè)，但一年不到就倒閉了，隨后，他再次競(jìng)選州議員，這次他當(dāng)選了，他內(nèi)心也萌發(fā)了一絲希望?？墒?，打擊再次來(lái)臨，在他即將結(jié)婚時(shí)，他的未婚妻不幸去世，這次給他的打擊太大了，他也得了精神衰弱癥。幾年后，他覺(jué)得身體有了好轉(zhuǎn)，他便在十年中先后五次競(jìng)選國(guó)會(huì)議員，但每次都以失敗告終。林肯雖然一次次嘗試，但卻一次次遭到失敗，但他沒(méi)有放棄，為了自己的夢(mèng)想堅(jiān)持著，1846年，他又一次競(jìng)選國(guó)會(huì)議員，這次他終于成功了，林肯在不斷地為自己的追求堅(jiān)持不懈地努力，最終取得了成功。1860年，他當(dāng)選為美國(guó)總統(tǒng)。林肯的成功是建立在堅(jiān)持不懈的基礎(chǔ)上，他的堅(jiān)持也是他成功的保障。
20xx年，洛倫絲?查德威克成功地橫渡了英吉利海峽，因此而聞名于世，兩年后，她從卡德那島出發(fā)游向加利福尼亞海灘，想再創(chuàng)一項(xiàng)前無(wú)古人的記錄，那天，海上濃霧迷漫，海水冰冷刺骨，在游了漫長(zhǎng)的16個(gè)小時(shí)后，她的嘴唇已凍得發(fā)紫，全身筋疲力盡，而且一陣戰(zhàn)栗，她抬頭眺望遠(yuǎn)方，只見(jiàn)眼前迷霧茫茫，仿佛陸地離她十分遙遠(yuǎn)，現(xiàn)在還看不到海岸，心想可能無(wú)法游完全程，她這樣想著，身體立刻癱軟了下來(lái)，甚至再劃一次的力氣都沒(méi)有了，“把我拖上去吧！”她對(duì)陪伴她的小艇上的人說(shuō)“咬咬牙，再堅(jiān)持一下，只剩一英里遠(yuǎn)了”，艇上的人鼓勵(lì)她說(shuō)，“你騙我，如果只剩一英里，我早就應(yīng)該看到岸了，把我拖上去吧！”她對(duì)陪伴她的小艇上的人說(shuō)，于是，渾身瑟瑟發(fā)抖的查德威克被拖上去了，小艇開(kāi)足馬力向前駛?cè)?，就在他裹緊毛毯喝一杯熱湯的工夫，褐色的海岸線就從濃霧中顯現(xiàn)出來(lái)了，她甚至都能隱約看到海灘上歡呼等待她的人群，到此時(shí)她才知道，艇上的人并沒(méi)有騙她，她距成功確確實(shí)實(shí)只有一英里。
“行一百者半九十”，最后的那段路，往往是一道最難跨越的門檻，其實(shí)每一個(gè)人的`一生中，無(wú)論工作或生活，都會(huì)或多或少地出現(xiàn)這樣那樣的困境。有的時(shí)候就需要那么一點(diǎn)點(diǎn)毅力，一點(diǎn)點(diǎn)努力的堅(jiān)持，成功就能觸手可及，而不是充滿遺憾地與成功或勝利擦肩而過(guò)。
在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活中，一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，因?yàn)槲ㄓ袌?jiān)持，我們才能在實(shí)踐中成長(zhǎng)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中完善自己，在實(shí)踐中磨練自我。我相信，只要為自己的目標(biāo)堅(jiān)持不懈、持之以恒地努力奮斗，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，就一定能成功。
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堅(jiān)持的演講稿篇十二
堅(jiān)持就是勝利，成功也需要堅(jiān)持，現(xiàn)在終于領(lǐng)悟到了這句話的含義。
八歲時(shí)，我纏著媽媽要學(xué)攤雞蛋餅。媽媽無(wú)奈，只好先給我做示范。她和了一些稀面，放了一個(gè)雞蛋攪勻，往鍋里舀了一勺，一轉(zhuǎn)，一會(huì)兒，一張香噴噴的餅出鍋了。
我有些迫不及待，點(diǎn)著火，可水還沒(méi)燒干時(shí)，我就把油倒進(jìn)了鍋里，突然，一個(gè)滾燙的油點(diǎn)濺到了我的手上，“真疼!”我大叫著跑進(jìn)了自己的房間，媽媽走了進(jìn)來(lái)，輕輕地揉著我的手：“別灰心!堅(jiān)持，再試一次!”聽(tīng)了媽媽的話，我又鼓起了勇氣。
這次我比較細(xì)心，等鍋里的水干了，再把油倒進(jìn)去，又轉(zhuǎn)了一圈，好讓油在鍋里均勻受熱。我忍住手上的疼痛，小心地貼著鍋邊把面糊倒了進(jìn)去，又把鍋輕輕地轉(zhuǎn)了一圈，面糊均勻地粘在鍋里。不一會(huì)兒，我見(jiàn)面糊有些地方呈焦黃色了，就用鏟子拍了拍，熟了!我把鏟子放在餅底下，一翻，餅出鍋了。背面呈焦黃色，還夾著一股香香的味道迎面撲來(lái)，啊!好香!再一看反面有些糊了，可能油少了點(diǎn)兒，不過(guò)，這絲毫沒(méi)影響我的'好心情。
吃著自己親手做的雞蛋餅，我心里美滋滋的。
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