大家一定都接觸過，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的去圖書館作文【通用9篇】，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
去圖書館作文【通用9篇】一
今天是星期天，天氣晴朗，陽光燦爛，溫暖的陽光照在我身邊舒服極了，姐姐坐車帶我來到廈門市圖書館。
下車了，我快步的到圖書館，寬敞又明亮的大廳非常安靜，一排排整齊的書架上放滿了各種各樣的書，我和姐姐一下子就鉆入了這書海，各自找著自己喜歡的書。突然，我眼前一亮，這本書不是我要找的《十萬個為什么》嗎!我迫不及待地拿下來，認真地看了起來，在這本《十萬個為什么》中，找到了我要了解的問題。
看了一會書，我又去書架旁找我需要的書，這時，我遇到了我的同學，我們太開心了，我們交換著書本看，一本本好書讓我們看了一遍又一遍，在書本里，學到了很多課本里學不到的知識，我最喜歡這美好的時刻了，應為它不但讓我學到了很多知識，還讓我得到了很多快樂。
下一次，我還要到圖書館里去借書、看書。
去圖書館作文【通用9篇】二
說明文是一種以說明為主要表達方式的文章體裁。它通過對實體事物科學地解說，對客觀事物做出說明或對抽象事理的闡釋，使人們對事物的形態(tài)、構造、性質、種類、成因、功能、關系或對事理的概念、特點、來源、演變、異同等能有科學的認識，從而獲得有關的知識。下面是是600字，一起來看看吧。
600字1書籍是人類進步的階梯，從古代到現(xiàn)代，書雖然說從手寫到電腦打印變得非常的簡潔，但是書中的知識卻沒有因為這個而發(fā)生巨大的改變，反而讀書的人也越來越多了，雖然現(xiàn)在的手機電腦都是特別的方便，可我還是在大學的時候體會到了到學校里的圖書館借書的感覺，那是一種在電腦上或手機上體會不到的感覺。
有一次上完下午課程的時候，我看到了我們學校的圖書館，好奇心使我走進了那里面，進門的第一反應就是特別的雄偉，特別的壯觀，里面的空氣都感覺特別的舒服，我坐電梯來到了九樓，這就是學校著名的圖書管了，走進之后，看到旁邊工作的人員也在仔細的整理自己手頭的工作，跨進那扇門的第一感覺就是特別的安靜，極其的安靜，感覺掉在地上一個根針都能聽見，不一會的功夫，我感覺我都有點喘不過來氣了，這里面實在是太安靜了，所有的座位都坐滿了，每個人走沉浸在自己的世界里面，好似都在書中找到了黃金屋一樣，我找到了自己喜歡的那一本書，我是比較喜歡歷史的，我找到了一本關于講解朱元璋的歷史，我看到歷史的事件也會被里面的.知識吸引，拿到書后，我趕緊回到自己的宿舍里面，開始進入我的知識海洋，大學的時光都是在圖書館度過的，圖說館也是我最喜歡的地方。
在大學的生活在我的感覺里面是極其的美好的，既有一塊上學的同學，還有我平時打工時認識的朋友，我的社交也變的特別的開闊了，尤其是大學的圖書館滿足了我一切的求知欲望，大學所有的休息時間大部分我都是在圖書館里度過了，我也非常喜歡我的大學時光。
600字2在校園的一角，有一處充滿知識的天堂——圖書館。
“叮鈴鈴”上課的鈴聲打響了，我們興奮地排好隊。走上樓去，看見刺眼的電腦屏幕，聽見鼠標的“滴答”聲，我們便放慢了腳步。打鈴后我們整整齊齊地來到這里。目的地可不是電腦房，而是緊鄰它的一家圖書館。
圖書館的周圍被打掃干干凈凈。我們擁擁擠擠的亂成一團，都是為了搶好書，我拿到號牌，急匆匆地趕到這一塊。在一排排花花綠綠的書里，我的眼睛急切地尋找，卻找不到《女兒的故事》。從頭來，再找一遍。哈哈！總算被我找到了，原來不在之前的位置了。
快速地打開書，一頁，兩頁，我貪婪地吸收著知識，就像一匹餓狼，我覺得非常快樂。我靜靜地坐在用油漆裝飾的木椅子，看著這悲歡離合的故事。讀完后，我又知趣地把書翻回第一頁，重新看一遍，因為“你總能從一本書中發(fā)現(xiàn)新東西，不管你看過多少遍?！边@是英國作家尤安·艾肯從書中的感悟。
寧靜的圖書館，沒有同學們的喧鬧聲，只有細微的翻書聲。我聽見秋風悄悄地吹過，吹過了校園的桂花，也吹過了我的心扉。我看見小鳥在湛藍的天空中翱翔，自由自在。
“叮鈴鈴”下課鈴響了，我合上書，咽了一口唾沫，似乎把所有的智慧都吞了下去，才依依不舍地離開這寧靜的校園圖書館。
古語有云：“讀書破萬卷，下筆如有神”。的確如此，看書，拓寬了我的眼界，獲得豐富的知識；讀書，引導我明理，學會如何做個有修養(yǎng)的人；閱讀，還提高我的閱讀能力，并且讓我養(yǎng)成良好的學習習慣。
圖書館，讓我走進了知識的天堂。
600字3一次偶然的機會，我與媽媽來到了晉江市圖書館。初次來到這里，我被眼前的景象驚呆了：圖書館建筑別致，前端是一個圓形建筑，后端是一個方形時鐘建筑，好像在是時刻提醒著前來讀書的學子珍惜時間。
走進圖書館，里面各種書籍琳瑯滿目，儼然就是一個知識寶庫：科學、文化、數(shù)學、兒童讀物及歷史文獻資料等書籍應有盡有。那時，懵懂無知的我像只歡快的小兔子一樣亂竄于書架之間，這本拿起來翻翻，那本也看看。再瞧瞧別人，大家都捧著一本書耐心地閱讀，神情專注極了。于是，我也拿起一本書，像模像樣地看起來。我發(fā)現(xiàn)周圍的一切都是那樣的安靜，空氣中飄著淡淡的筆墨香味，這一切都是在家感受不到的?；蛟S就是那個瞬間，我就愛上了這個地方！
那次之后，我就喜歡上了看書，因此圖書館就成了我不二的選擇。每當雙休日、節(jié)假日，我就會約上好朋友來圖書館看書。媽媽索性給我辦了一張借書卡，這樣我就可以在圖書館里暢通無阻了。有時學校作文比賽，我就會提前到圖書館選取有關作文方面的書籍學習，每當比賽時總能寫出得心應手的好文章，當然最后一定會取得不錯的成績；有時學校里選拔小主持學員，選拔前我也務必會來到這里，找一些有關口才方面的書籍，當然結局也一定不會差！就這樣，我成了圖書館里的常客，從不間斷。自從去了圖書館看書，拓寬了我的知識面，開闊了我的視野。
如今，我與圖書館結緣已有四年之久了。未來，我們還會將情緣進行到底……圖書館是我生活中的良師益友，圖書館是我成長中的好伙伴，圖書館更是開啟我智慧大門的金鑰匙！
去圖書館作文【通用9篇】三
今天下午，我和媽媽一起去圖書館看書。因為我媽媽已經(jīng)給我辦了兒童知識銀行存折，今天也帶上了可以用來看書的知識幣。
我看了《簡單的科學游戲》、《88個史上最懸疑的偵探故事》，我很喜歡的有的偵探故事有《會說話的羊皮》、《茄子上的小洞》、《李亨審瓜賊》、《王之渙審狗》、《砍刀斷案》、《縣令巧用“贏”字破案》、《宋清巧用貓斷案》。我最喜歡的是《縣令巧用“贏”字破案》。
這些故事告訴大家，要用技巧打敗壞人。
去圖書館作文【通用9篇】四
今天，姐姐帶我來到了圖書館。
到了那里，人非常多，但是很安靜。我首先先拿了三本我最喜歡的《科學小知識百科》，我津津有味地看了起來。知道了機器人的發(fā)明，是從日本鐵皮小人知道智能機器人。還有晚上12點多睡覺會讓大腦變得不聰明;還知道了尼爾·阿姆斯特朗是美國偉大的宇航員、和許多有毒的草，以及外國的科學家……
四點半的時候，圖書館的阿姨說：“一會放映廳會有一部電影”。姐姐也允許我去了，觀看的是“夏洛特煩惱”，剛開始的特別搞笑，原來是夏洛做了一個很長的夢。
時間不早了，我和姐姐離開了這里。
去圖書館作文【通用9篇】五
一大早我和媽媽就去焦作最大的圖書館看書。綠樹成蔭、知了唱著歌，走出家門的心情竟然這么好。
半個小時的時間我們就到了。一下車，我就被那雄偉的外觀給嚇住了，這么大這么高的圖書館啊。我迫不及待的往里面跑去，哇，里面更華麗了。涼爽爽的，一排排整齊而又干凈的椅子，還有那么多那么多規(guī)規(guī)矩矩排放的書，同學們都在認真的看書。媽媽用手示意我不要大聲說話，我點點頭，激動的在書架里來回穿梭，有歷史書、文學書、童話書、還有小孩子們看的繪本。我挑了一本《忽必烈》，坐在椅子上認真地看起來，遇到不認識的字就問一下媽媽。過了一會，媽媽輕輕對我說：“你一個人在這看吧，我去對面的閱覽室看書，有事你去找我。”我頭都沒抬起來，用手一揮，讓媽媽走了。
我們一直呆到中午，要不是肚子餓了，我都不想出來了。如果我的家在這附近住那多好啊，我就天天來這看書。
去圖書館作文【通用9篇】六
昨天我在學校圖書館借了一本書，叫《阿利的紅斗篷》，講的是有個叫阿利的牧羊人，自己剪羊毛，用了一年的時間做了一件紅色斗篷的經(jīng)過，這個故事告訴我們通過自己的辛勤勞動，能夠獲得自己想要的禮物，是件很開心的事！我還把故事讀給了爸爸媽媽聽呢！我喜歡看書，下次我還要繼續(xù)借書！
去圖書館作文【通用9篇】七
今天早晨，艷陽高照，我踏著歡快的步伐走向心中的圣地——縣圖書館。一路上，鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地叫個不停，唱著一首悠揚婉轉的歌，我聽之，心情愉悅。
大約走了15分鐘，到了圖書館。我一老遠就看見筆走龍蛇的六個大字——“黃梅縣圖書館”。走進大門，看到了許多展覽的牌子，牌子上寫著許多與讀書有關的信息，讀之，感受頗深。
沒過多久，我發(fā)現(xiàn)了一間兒童閱覽室，里面陳列著許多小孩子讀的書籍，我已經(jīng)老大不小了，所以瞥了一眼就去了成年閱覽室。成人閱覽室的讀者很多，老少皆有，有的沒工作的上班族在用筆記本電腦辦公，有的老爺爺邊喝茶邊看報，多數(shù)人在看書，很少的人在干別的事情，人們都愛我所愛，樂在其中，可見圖書館是一個好場所。成人閱覽室的書籍有不同的分類，有雜志，有小說，有政治讀物，有哲學書籍等等，讀者們看書的熱情都很高漲，七八個陳列柜上有很多書都被搶光了。我挑了一本我最喜歡的《讀者》，看了好多篇文章，心有所悟。大約過了兩個小時，我有些疲倦了，便高興地回了家。
回家的路上，我覺得圖書館里應有盡有，不虛此行。
去圖書館作文【通用9篇】八
周六，媽媽帶我來到了博物館邊上新蓋的圖書館。一路上，我心里有些抵觸，因為媽媽讓我在那里寫作業(yè)。走進室內(nèi)，環(huán)境很好，透過大大的玻璃墻，還可以看到外面的景色。
一樓是兒童看書的“天堂”，走進去，里面人很多，但是很安靜，誰會想破壞這美好的學習環(huán)境呢？本想和媽媽去二樓、三樓參觀，可是，剛一回頭，就遇到熟人了——我的同學陸梓杰和周林達。于是我漸漸地喜歡上這兒了，便答應媽媽留在這兒做作業(yè)，因為我做好作業(yè)就可以去和他們一起玩。想到這兒，我的身體仿佛剛充好電，動力十足，不一會兒，一份作業(yè)就寫好了……
我加入朋友中，陸梓杰和周林達有一本書不知道放在哪一個書架上，就請我去幫忙。哇塞！書架上有好多好多的書，我在書架與書架間來回穿梭，就像在書海中游泳，書籍浩如煙海，我想：誰都看不完這么多的書。
不知不覺，幾個小時就過去了，外面的天空也下起了茫茫小雨，可我還根本沒有感覺到時間已經(jīng)過去很久，因為，我還是沉迷在歡樂和喜悅之中。
第一次來到這個圖書館，我就喜歡上了它，真想每天都去那兒看書。
去圖書館作文【通用9篇】九
放暑假了，除了要完成老師布置的作業(yè)，還要多看一些課外書!所以下午我和媽媽準備去華地紫園的圖書館看書，因為我們不知道路，所以我們邊走邊問，終于找到了圖書館。
圖書館里面的書排列整齊，有成千上萬本，在這知識的海洋里，我找到幾本我最喜歡的書專心致志看了起來，今天我非常開心，因為我在圖書館學到了知識。
回家我對媽媽說：“以后常常來這里看書!”
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