在改變他人之前，我們首先需要改變自己，這是成長的關(guān)鍵。怎樣培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和想象力呢？總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家整理的一些英語學(xué)習(xí)資料，希望對大家有所幫助。
幼兒園環(huán)境保護國旗下講話稿篇一
同學(xué)們，老師們：
早上好！
綠色環(huán)境是健康的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力!而綠色校園中的.“綠色”我認為就不單只是一種顏色那么簡單!
走進我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@，你會被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹木，還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下，會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中綠色風(fēng)景，對我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達到更高、更好的狀態(tài)!在課余時間，同學(xué)們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎?!由此校園的美好可見一斑!所以，我們就應(yīng)該讓校園中綠色永存!在平時培養(yǎng)不隨意踐踏草地，不攀折木花草，勤于打掃，見到垃圾主動揀起等等的習(xí)慣。久而久之，校園必將越來越美!
幼兒園環(huán)境保護國旗下講話稿篇二
20__年4月22日是第_個世界地球日：它產(chǎn)生于上個世紀日益嚴重的環(huán)境污染，呼吁人們創(chuàng)造一個清潔，簡單，和平的生活環(huán)境。世界地球日起始于美國。1970年4月22日，美國首次舉行了聲勢浩大的“地球日”活動，這項活動得到了聯(lián)合國的肯定。20__年4月22日，第_屆聯(lián)合國大會一致通過決議，決定將今后每年有的4月22日定為“世界地球日”。
環(huán)境問題是由人類不合理的開發(fā)和利用自然資源造成的，主要包括大氣污染，水質(zhì)污染，噪聲污染等。_年的洪水，_的沙塵暴，_年的南方雪災(zāi)，汶川地震，以及_的日本地震，核輻射，一個個鐵一樣的事實告訴我們各種環(huán)境問題正向我們洶洶逼來，它們危害著人類的健康，威脅著生態(tài)平衡，制約著社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展，使人類陷入生存困境。
我想;作為未來接班人的青少年，如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成，和目前環(huán)境問題的嚴重性，不去履行保護環(huán)境的義務(wù)，環(huán)境問題將日益嚴重，而這些問題難倒不能引起我們的深思嗎?為此，同學(xué)們行動起來吧!從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起，保護我們賴以生存的家園!
希望大家能夠樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識，積極參與校園綠化建設(shè)，對破壞綠化設(shè)施的行為敢于制止，舉報;愛護花草樹木，不亂丟垃圾;節(jié)約用紙;少用餐巾紙，合理使用草稿紙;不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品，例如;塑料袋，一次性紙杯;節(jié)約用水，珍惜水資源，減少水污染;節(jié)約用電，做到人走燈滅;愛護儀器，設(shè)備和公物;生活節(jié)儉，不隨意浪費糧食;注意語言文明，嚴于律己，誠以待人;熱愛勞動，積極參與值日，美化校園環(huán)境。
“真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻，不是言辭，而是行動!”雖然，我們現(xiàn)在做的只不過是些微小的事，但是我堅信，只要我們?nèi)巳硕加斜Ｗo環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園。未來的天空一定是碧藍的，水一定是清澈的。綠樹成蔭，鮮花遍地，每個人都能充分享受大自然賜予我們的幸福。
同學(xué)們，為了青山常綠，碧水長流，讓我們一起來保護環(huán)境，共建綠色校園!
幼兒園環(huán)境保護國旗下講話稿篇三
同學(xué)們，老師們：
早上好!
上周一的升旗儀式上，少先隊大隊部隆重舉行了“學(xué)習(xí)胡爺爺賀信，爭當(dāng)四好少年”主題活動，并向全校少先隊員發(fā)出行動倡議。在四條中，要想“爭當(dāng)品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年”，愛護好我們的環(huán)境、愛護好我們的校園、愛護好我們的家園是非常重要的，所以我今天講話的內(nèi)容是《環(huán)境保護從我身邊的小事做起》。
同學(xué)們，我們應(yīng)該怎樣保護環(huán)境呢?這讓我想起一個小故事：我國一位著名的學(xué)者在歐洲一個海濱公園休假，當(dāng)在草坪邊的椅子上休息時，看見旁邊長椅上一個四五歲的小女孩，走到十多米以外的一個垃圾桶，把一張巧克力的包裝紙扔了進去，又高高興興地走回來。那位學(xué)者問小女孩：“你為什么走那么遠去扔一張紙呢?”小女孩認真地說：“這草地那么美，要是我把廢紙扔在上面，它就不美了?！甭犃诉@個故事，相信同學(xué)們都知道了，保護環(huán)境，應(yīng)該從身邊小事做起。
環(huán)境保護不僅僅包括動物、森林的保護、防止大氣和水的污染這樣一些“大事”，也包括我們周圍生活中無處不在的各種小事。當(dāng)看到洗手間的水龍頭在滴水時，是不是能夠舉手關(guān)上呢?當(dāng)電池用完后能否分類處理而不是隨手扔掉呢?當(dāng)購物時能否自覺不使用超薄塑料袋呢?……一件件小事雖然都很不起眼，但卻體現(xiàn)我們究竟具備了多少環(huán)保意識。
同學(xué)們，每周我們學(xué)校都安排了一個班維護我們美麗的校園。但是，我們也經(jīng)?？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾稀翘萆?、走廊上總有紙屑、食品袋。再看草坪，有的同學(xué)在肆意踐踏，學(xué)校的綠化帶里，不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印，有的地方甚至走成了小道。
同學(xué)們，具有環(huán)保意識是現(xiàn)代人的標(biāo)志。我們在保護環(huán)境時，應(yīng)該著眼于我們身邊，從凈化校園做起。當(dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候，請你多走幾步路，把它放入垃圾箱。
幼兒園環(huán)境保護國旗下講話稿篇四
今天是6月5日----人類的世界環(huán)境日。在這一天里人們會召開環(huán)保大會，商量保護環(huán)境的措施。而與此同時，自然界的環(huán)保大會也在悄然進行著。
大家都早早地來到會場。突然，一股惡心的臭味傳來，使大家都不由得捂住鼻子。
“什么東西呀?”
“這味兒真難聞?！?/p>
“是誰這么臭呀?”
“是我，我是水!”一個細小的聲音回答。大家一看，啊，這是水嗎?這是那清澈的水嗎?出現(xiàn)在大家眼前的是一灘黑黑的發(fā)著惡臭的東西。
象伯伯關(guān)心地問：“是誰把你弄成這副模樣的?”
“是呀!”小鹿也說，“你怎么變成這樣了?”
水聽了大家關(guān)切的詢問，忍不住流出了眼淚?！拔冶臼乔宄和该鞯?，可那人類卻從不愛護我，他們把工廠的廢水往我體內(nèi)排，把垃圾往我身上倒，甚至把有毒的物質(zhì)也往我身上扔，把我污染得面目全非，結(jié)果造成人類嚴重缺水，而我也重病纏身，連小動物沾了我也會生病，我……”
水的哭訴還沒講完， 只見一團烏黑的氣體飄進了會場，沒等大家發(fā)問，它卻搶先開了口：“大伙兒都看見我現(xiàn)在的樣子了吧?可又有誰能想到我曾經(jīng)是多么潔凈的空氣呀!”
大家聽了都非常驚訝。
空氣咳嗽了兩聲，又接著說：“潔凈的空氣難道不是生命的必需品嗎?但人類卻把工廠煙囪里的廢氣、毒氣全部排放在我身上。幸好有樹木幫人類和萬物凈化空氣，不然的話，大家吸入被污染的空氣都會得病的。
“可惜我們也無能為力了?！币粋€聲音從角落里傳出來。
原來是站在旁邊的一棵小樹在說話，“因為我的同伴越來越少了。我們樹木家族對人類有巨大的貢獻，我們通過光合作用，吸入二氧化碳，呼出新鮮的氧氣，而且我們的樹根還能抓住水土，防止水土流失呢!可是人類不但不知道感恩，反而還大肆砍伐我們，使我們家族成員越來越少了，害得小鳥們也無家可歸了?！?/p>
“我們早已是無家可歸者了?！币恢粬|北虎站出來說，“由于森林越來越少，加上人類的獵殺，現(xiàn)在我的家族成員屈指可數(shù)，全國野生東北虎只剩下不到20只了?！?/p>
最后，大家都沉默了。它們都在想：今天，人類污染環(huán)境、破壞大自然，使我們無家可歸;明天，他們就會失去賴以生存的家園，同樣也會無家可歸!
幼兒園環(huán)境保護國旗下講話稿篇五
一天，我正坐在窗前沉思，突然，一個飛碟從遠處旋轉(zhuǎn)著身我飛來，發(fā)射著刺眼的光芒降落在我家院子的天文臺上，這時，從里面走出一個戴眼鏡的青年人，頭上還有一對觸角，經(jīng)過交談，我明白他是k博士，來自于遙遠的科學(xué)星，是專程來拜訪我的，k博士垂頭喪氣地說：“我們星球污染相當(dāng)嚴重，僅有一塊一千平方米的淡水湖還沒有被污染，其他的湖水都被污染了?？晒S還在排放黑煙，白天很難看到太陽，并且氧氣都有一股味。我受星球主席委托來找你的?！蔽衣犃酥螅f：“那此刻就先來看看我的本領(lǐng)吧!”
在我的實驗室里，k博士仔細地看著每一臺機器，并且很快記錄下來。這時我成了他的講解員，把機器的功能和操作方法一一介紹給k博士，當(dāng)他看到一輛汽車時，驚奇地自語道：“這不是普通的汽車嗎”我告訴他：“這輛汽車的名字叫氣體轉(zhuǎn)換車”，這輛車工作的時候，它的吸氣管就會吸入空氣中的二氧化碳等有害物質(zhì)，“呼”出人們需要的氧氣。k博士更是驚奇地直點頭。
k博士隨我又來到一個窗前，指著植物圓里的一種.種子問：“這是什么”我告訴他：“這是“超級環(huán)保樹”，用它栽的樹長的快，樹皮也異常厚，最大的特點是能吸入工廠排出的廢氣、黑煙，然后從樹上的一個小洞流出泉水，能夠灌溉土地呢”樹干是制造飛機等需用的優(yōu)質(zhì)木材，樹皮又是很好的造紙材料。”
k博士又指著一個機器人不解問：“這又做何用”我告訴他：“這是h32機器人”，它是我最得意的伙伴，它能夠“吃掉”垃圾，“喝掉”廢水，然后生產(chǎn)出許多生活用品和純凈水，每個人都能夠免費喝水，可有用了!剛才我給你介紹的所有東西已經(jīng)在地球很多生產(chǎn)了。我能夠幫忙你們制造更適用于你們環(huán)保產(chǎn)品?！眐博士激動地說：“那太好了!”
于是，我和k博士一齊登上飛碟，朝科學(xué)星飛去……
要實現(xiàn)后16年以后的夢想，從今日開始，我會關(guān)注身邊的每一件事，樂于探究、敢于去發(fā)現(xiàn)。
幼兒園環(huán)境保護國旗下講話稿篇六
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家早上好!
今天國旗下演講的題目是《環(huán)保護綠》。
環(huán)保是如今經(jīng)常被提起的話題，從你腳下的每一棵草、每一朵花，到溫室效應(yīng)、全球變暖。地球曾經(jīng)是一個碧水青山美花的美麗家園，但現(xiàn)在原來的天空不再蔚藍，原來的溪流不再清澈，原來的森林不再茂盛，因為人們沒有排出廢氣。
何時開始，我們無處可知，眼下之急應(yīng)當(dāng)是從身邊做起，學(xué)會環(huán)保，學(xué)會護綠。環(huán)保其實很簡單，撿起躺在地上的垃圾是一種環(huán)保，制止別人踐踏草坪是一種環(huán)保，積極種樹種花是一種環(huán)保。植樹節(jié)即將來臨，同學(xué)們，請你們行動起來，為環(huán)保護綠貢獻出自己的一份綿薄之力。假如我們一個人種一棵樹栽一株花，那么我們的生活就會填一份綠意盎然，多一分鳥語花香!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
幼兒園環(huán)境保護國旗下講話稿篇七
親愛的老師、小朋友們、大家早上好!
今天我給大家講的題目是《保護環(huán)境，從一點一滴做起》。幼兒園是孩子們的樂園，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所，校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到我們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是校容校貌的直接影響因素，也是反映一個學(xué)校老師學(xué)生整體素質(zhì)。
我們幼兒園的環(huán)境包括幼兒園的院內(nèi)和幼兒園周圍50米以內(nèi)地方。我們的老師每天在辛苦的打掃衛(wèi)生，但是，校園中還有一些不整潔的地方，例如：我們幼兒園的院子里、后院的草坪上、校門口、花園里有許多垃圾隨處可見。這是為什么？是因為有些小朋友和他們的爸爸媽媽對我們幼兒園的公共環(huán)境保持的不好。早上和下午入園時大多數(shù)小朋友和家長在校園門口等待，在等待過程中有些小朋友在校門口吧吃了零食，吧吃了零食的包裝袋隨手丟在校園門口，這樣做是不對的，小朋友盡量不要吃零食，如果你吃了，就要把垃圾收起來，放在垃圾桶里。
在校園內(nèi)也有亂扔垃圾是現(xiàn)象，特別是后院子的草坪上，小朋友玩過之后就老師發(fā)現(xiàn)有很多的廢紙屑、瓜子皮，看起來很臟很臟-----以后小朋友在后院玩玩具時不要把垃圾丟在草坪上，如果發(fā)現(xiàn)有垃圾就要隨手撿起來裝在在垃圾桶里。
上周對我們的校園進行了綠化，經(jīng)過老師的精心設(shè)計和辛勤的勞動，在花園里栽了許多書樹，種了好多的花和菜，小朋友要愛護花園的一草一木，做到不搖花園圍欄、不踐蹋草坪，不摘花搖樹，讓我們的校園時時干凈、處處整潔，讓全體師生擁有一個良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。
希望小朋友都要愛護環(huán)境，保護環(huán)境，從身邊做起，節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”，同時也要監(jiān)督你們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶也要節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧；在公共場合不要隨地吐痰、吸煙、亂扔垃圾。養(yǎng)成節(jié)約資源，愛護環(huán)境的良好行為習(xí)慣。
請大家跟我一起說：“保護環(huán)境、人人有責(zé)；保護環(huán)境、從我做起！
幼兒園環(huán)境保護國旗下講話稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
我今天演講的題目是《保護群眾用藥環(huán)境的安全》。
環(huán)境與與我們的生存息息相關(guān)。很久以來，我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識之士的極大關(guān)注。新世紀可謂挑戰(zhàn)與機遇同在，希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時，也給我們帶來了許多難題，其中首要的就是環(huán)境問題。
今年的環(huán)境日已過去了，但人們對環(huán)境的思考和保護永遠不會停止，在我們的生命歷程里，應(yīng)該天天都是環(huán)境日。
大自然的環(huán)境與人類健康的環(huán)境一樣，對人們的生活產(chǎn)生著根本的影響。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。"明月松間照，清泉石上流"，讓我們感受清幽;"大漠孤煙直，長河落日圓"，讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼"，讓我們聆聽喧鬧;"春水碧如天，畫船聽雨眠"，讓我們親近悠閑;美麗的自然帶來美麗的心境，美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來，人類在不斷地認識自然，利用自然，改造自然中造福著自己。人們不斷地認識到，健康是人生最大的幸福，而食品藥品關(guān)系到每一個人的生命健康。
鄭板橋有一句千古名句：“衙宅臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲。”一個封建社會的七品縣令，聽到蕭蕭竹聲，以為是百姓的疾苦之聲，那份愛民之情、憂民之情、護民之情是那樣的真真切切。現(xiàn)在，我們耳畔聽著群眾日益高漲保障食品藥品安全的呼聲，作為社會主義社會的人民公仆，我們責(zé)無旁貸。
多數(shù)人可能關(guān)注森林退化，沙塵暴揚，水土流失，洪水肆虐，火災(zāi)頻發(fā)酸雨赤潮，臭氧空洞等環(huán)境問題，卻忽略了生命健康面臨假劣藥品的威脅與傷害，藥品作為人類戰(zhàn)勝各種疾病，提高生命質(zhì)量的有效武器，其優(yōu)劣，直接關(guān)乎人民群眾的身體健康、國家民族的繁衍昌盛和社會文明的進步發(fā)展。
也許，我們對那次足以觸痛整個社會神經(jīng)的“齊二藥”、“欣弗”事件還無法忘記。事件發(fā)生后，面對社會上各種各樣對食品藥品監(jiān)管工作的不理解、批評指責(zé)，甚至惡意攻擊，不少人覺得委屈了，動搖了。人民群眾是純樸善良又容易受傷的。作為藥監(jiān)人，我會說，不管怎么說，人們?nèi)罕姸紱]有錯，那只是他們對我們提出了更高更嚴的要求。我們會為之努力和付出，以優(yōu)異的成績來作為交給群眾的滿意答卷。
有人說，戰(zhàn)士是鋼鐵長城，因為他們抵抗侵略，是祖國和人民的守護神;醫(yī)生是白衣天使，因為他們救死扶傷，保衛(wèi)著人民的生命安全。我們，則被老百姓親切的稱為“藥監(jiān)衛(wèi)士”。
當(dāng)好藥監(jiān)衛(wèi)士，責(zé)任是關(guān)鍵。有責(zé)任就意味著職責(zé)重大，如果我們失職，患者購買的是假藥劣藥將貽誤病情甚至危及生命;如果我們失職，不合格醫(yī)療器械將擾亂市場秩序，導(dǎo)致重大醫(yī)療事故。責(zé)任重于泰山;責(zé)任，容不得我們有半點疏忽;責(zé)任，讓我們必須當(dāng)好一名"守門員"。作為嚴格捍衛(wèi)藥品質(zhì)量的衛(wèi)士，我們肩上的擔(dān)子是沉重的，我們身上的發(fā)條是時刻擰緊的!如果我們每天多一份努力，群眾就會少一分擔(dān)憂;每天多一份細心，換來的，可能就是幾個人、幾十人甚至是幾十萬人的生命安全啊!正是在這樣的責(zé)任驅(qū)使下，我們不敢有絲毫懈怠。我們舉起匡扶正義的利劍，依法行政，打假治劣，到處都留下我們執(zhí)著而堅定的身影!
都說食品藥品監(jiān)管工作是平凡的，但是往往平淡更能折射出她的美麗。都說食品藥品監(jiān)管工作是件苦差事，每天忙忙碌碌，沒有養(yǎng)尊處優(yōu)，但我們可以從工作中釋放自己的熱情，釋放自己的能量，釋放自己的智慧，來獲取一份快樂，一份享受，一份成功，人敬業(yè)于工作，工作才會改變命運。每當(dāng)我看到身邊的同事們披星戴月、風(fēng)塵仆仆的身影，聽到他們發(fā)自肺腑、真誠樸實的言語，我為自己是他們的一員由衷地感到驕傲與自豪!
選擇了藥監(jiān)，就選擇了忘我。當(dāng)我看到身邊這樣一群為保證藥品質(zhì)量，夜以繼日堅守在崗位的同事們，我感動了!當(dāng)我聽到高志全同志用鮮血和生命譜寫成的英雄贊歌時，我震憾了!進入藥監(jiān)隊伍以來，我的心無時無刻不被身邊的這些人和事感動著。平凡的藥監(jiān)人，在瑣碎中壘砌了無限的愛戀，用堅實的臂膀扛起這無盡的責(zé)任，用堅定的信念執(zhí)著地追求!今天，我榮幸地站上這方講臺，我心中無比激動，我感到萬分的驕傲和自豪!因為，我和大家一樣，和英雄高志全一樣，正從事著一項光榮的事業(yè)，正用我的青春和生命譜寫無怨無悔的人生!
“疾風(fēng)知勁草，歲寒識松柏”。我們將無私無畏，無怨無悔為人民用藥安全的大環(huán)境保駕護航!用真情為老百姓撐起一片永遠純凈的天空。
謝謝大家!
幼兒園環(huán)境保護國旗下講話稿篇九
敬重的教師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
現(xiàn)在，我們的環(huán)境污染越來越嚴峻了，比方：汽車尾氣的排放，工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的廢氣、廢液，人類生活造成的垃圾也是污染環(huán)境的重要因素。我們應(yīng)當(dāng)引起重視，隨著人類活動的頻繁，空氣污染不斷增多，這些問題導(dǎo)致生活了生活的農(nóng)作物，降低了農(nóng)作物的產(chǎn)量，空氣污染使人類的生活和身體安康受到不良的影響，使環(huán)境越來越差，使我們最終都無法生存，而且還導(dǎo)致一些自然災(zāi)難的發(fā)生。
正因如此，我們應(yīng)當(dāng)要盡自己的努力，愛護環(huán)境，愛護地球，愛護我們的家園。我們應(yīng)從自己做起，從我做起，我們應(yīng)做到不亂扔垃圾。增加環(huán)保意識，向有關(guān)部門反響污染環(huán)境的主要因素，應(yīng)加強意識，向破壞環(huán)境的行為作斗爭。進食時，應(yīng)少用并不用一次性筷子、紙杯等，愛護森林，愛惜小草，堅持綠化環(huán)境，制止破壞和污染環(huán)境，要號召身邊的同學(xué)一起為我們的'家園做清潔工，為我們的家園裝飾，不讓家園受到一點損害，這是作為“地球之一滴”的責(zé)任、義務(wù)。
我們應(yīng)當(dāng)美化我們的家園，應(yīng)號召全球人民植樹造林，削減土地荒漠化，退耕還湖，制止水土流失，削減汽車尾氣排放，促使人民步行上班，老板修改作息時間，對工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的廢液廢氣進展處理，安裝自動處理器。
為削減酸雨對人們的災(zāi)難作前提愛護，也可削減二氧化碳產(chǎn)生過多導(dǎo)致的溫室效應(yīng)，在生產(chǎn)中造成污染環(huán)境的因素最為嚴峻。由于生產(chǎn)中利用了大量的化石燃料的燃燒，對環(huán)境的影響，燃燒進燃料中碳轉(zhuǎn)變?yōu)槎趸歼M入空氣中，在肯定條件下形成酸雨，對全球的危害，從而提高四周環(huán)境的溫度，產(chǎn)生污染。
幼兒園環(huán)境保護國旗下講話稿篇十
9月19日至20日，市人大常委會副主任張力率常委會調(diào)研組一行先后赴南昌縣、進賢縣、安義縣和灣里區(qū)專題調(diào)研我市公路建設(shè)與管理情況。
張力副主任首先調(diào)研了我市國省干線公路建設(shè)和管理情況，實地察看了國道105新萬埠大橋、國道353昌萬公路升級改造情況，省道416、218萬埠至八景災(zāi)毀恢復(fù)重建工程和省道106蛟萬線、417省店線智慧公路建設(shè)項目，還深入麥園應(yīng)急保障物資儲備中心、溫圳治超站、塘南流動治超點和長山養(yǎng)護道班詳細了解了我市國省干線公路應(yīng)急保障、日常養(yǎng)護和超載超限治理情況。
張力副主任還調(diào)研了我市農(nóng)村公路建設(shè)和管理情況，實地察看了縣道羅亭至梅嶺段及五星至沙潭段的路況、鄉(xiāng)道白沙至觀察段升級改造及下灣橋危橋改造情況，深入萬埠農(nóng)村公路綜合服務(wù)站了解農(nóng)村公路管理養(yǎng)護情況，實地調(diào)研了鄉(xiāng)道松山至柴埠段的客運網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)情況。
專題調(diào)研結(jié)束后，在市人大機關(guān)召開了專題調(diào)研座談會，聽取市公路局、市交通局關(guān)于我市公路建設(shè)與管理情況的匯報。張力副主任在座談會上指出，做好公路管理工作要強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，落實工作要求，以新思維新理念適應(yīng)公路管理工作的新形勢新要求，找準發(fā)力點解決制約公路建設(shè)管養(yǎng)的瓶頸問題。
幼兒園環(huán)境保護國旗下講話稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是__,我今天演講的題目是《低碳生活，就在你我身邊》。
請問：你們看過《20__》這部電影嗎？在影片中，強烈的地震、巨大的火山爆發(fā)以及各種自然災(zāi)害讓眼前美麗而熟悉的家園瞬間變成了人間煉獄，人們倉皇逃生、疲于奔命的情景都深深地印在腦海中，令我揮之不去。這雖然只是一部電影，但它給予我們?nèi)祟愑刑?、太多的反思?/p>
當(dāng)今隨著世界工業(yè)化的迅猛發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，大量的二氧化碳等溫室氣體被排放到空氣中，造成全球氣溫升高，從而引發(fā)了不斷的自然災(zāi)害。面對眾多頻仍的自然災(zāi)難，人們一直在苦苦地努力地尋找答案，從京都議定書到哥本哈根會議，節(jié)約能源已成為深入人心的環(huán)保理念，低碳生活成為我們急需建立的時尚的生活方式。
也許你會說，低碳生活離我們學(xué)生的生活還很遙遠，其實不然，低碳生活就在我們身邊。比如：有些學(xué)生家里電燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、冰箱里塞滿了亂七八糟的東西、夏天整日地開著空調(diào)，這些顯然都是對社會資源的極大浪費。
你可知道：每節(jié)約1度電，就能減少1公斤二氧化碳排放，夏季空調(diào)調(diào)高一度，就可節(jié)省10%的能耗；用節(jié)能燈替換白熾燈，產(chǎn)生的溫室氣體將減少4倍。低碳生活就是讓我們養(yǎng)成自然而然地節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣——節(jié)能就是最大的減碳！
同學(xué)們，其實創(chuàng)造低碳生活很簡單，它是由我們身邊的點滴小事構(gòu)成的，有些只是舉手之勞。比如：我除了做作業(yè)必須開日光燈之外，其余時間只開5w的節(jié)能燈，并養(yǎng)成了外出隨手關(guān)燈的好習(xí)慣；電腦用完及時關(guān)閉；夏天盡量不開空調(diào)，即使酷熱難耐，開空調(diào)溫度也要調(diào)高一度；多騎自行車，少做公交車。在我的倡導(dǎo)下，我們家的生活也慢慢低碳了：媽媽把淘米水留著洗菜、澆花、擦拭家具，洗衣水留著拖地、沖廁所；爸爸把家里照明燈全部換成節(jié)能燈，上班由摩托車改成了步行；即使年逾花甲的奶奶逛菜市也整日提著布袋。低碳生活讓我們家快樂、充實、而有意義，思想是行動的先導(dǎo)，只有從思想上真正樹立起節(jié)約的意識，才能使節(jié)能低碳成為我們?nèi)粘Ｉ钪兄鲃印⒆杂X的行為。
同學(xué)們，讓我們積極地行動起來，從身邊的點滴做起，從不起眼的小事做起，逐步培養(yǎng)我們的低碳生活方式，積極的去創(chuàng)造時尚的低碳生活！做一個緊跟時代潮流的負責(zé)任的少年吧！
幼兒園環(huán)境保護國旗下講話稿篇十二
老師們、同學(xué)們：
早上好。
這一系列的災(zāi)難正是在全球氣候變暖的背景下產(chǎn)生的。自上世紀80年代以來，隨著人類活動的`加劇，向空氣中排放的溫室氣體不斷增加，導(dǎo)致全球氣候變暖，也讓人類面臨更加惡劣的生存環(huán)境。這一變化引起了人們的高度關(guān)注，大家都在力圖用各種方法來應(yīng)對氣候變化，而改善地球環(huán)境的最有效手段就是節(jié)能減排，做到低碳生活。國務(wù)院決定，設(shè)立“全國低碳日”，時間為每年全國節(jié)能宣傳周第3天。6月17日是第1個全國低碳日，以全國首個低碳日為契機，將動員社會各界廣泛開展主題宣傳活動，普及應(yīng)對氣候變化知識，提高公眾應(yīng)對氣候變化和低碳意識。
所謂“低碳生活”，就是指在我們?nèi)粘W(xué)習(xí)和生活中，盡量降低地球能量的耗費，從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活首先是一種生活態(tài)度。只要愿意，你、我、他、我們，我們每一個人都可以做得到！節(jié)能減碳，扭轉(zhuǎn)生態(tài)環(huán)境惡化的勢頭，需要的是我們每一個人的努力。
為此，今天我們德育處特向全校師生發(fā)出如下倡議：
1．低碳生活，讓我們從穿衣開始。少買不必要的衣服，捐獻舊衣物，盡量手洗服裝，使用無磷洗衣粉。
2.低碳生活，讓我們從餐飲開始。就餐的時候，吃多少盛多少，不要浪費一粒糧食；合理飲食，少吃零食，少吃反季節(jié)食品。遠離塑料袋，一次性飯盒、木筷等，減少白色污染，保護森林資源。
3.低碳生活，讓我們從起居開始。家里選用節(jié)能電器，空調(diào)調(diào)高一度，節(jié)電百分之七。用完電器拔插頭，省電又安全。電冰箱及時除霜、盡量減少開門次數(shù)。學(xué)生離開教室時，隨手關(guān)燈，關(guān)電風(fēng)扇。注意節(jié)約用水，將水龍頭隨手關(guān)緊。
4.低碳生活，讓我們從出行開始。外出時，如果路不是很長，請選擇步行或騎自行車，盡量不要開車或乘車，能不用電梯就盡量走樓梯，這樣既可以鍛煉了身體，又減少了二氧化碳的排放，好處多多。
5.低碳生活，讓我們從循環(huán)消費開始。購物時，盡量使用布袋。垃圾分類投放，廢物轉(zhuǎn)化資源，讓消費的終點變成下次消費的起點。
6.低碳生活，讓我們從保護自然開始。少用紙巾，改用手帕。重復(fù)使用紙張，雙面使用。用過一面的紙，盡量留作演算積少成多，聚沙成塔。保護動物，愛護花草樹木。
點點滴滴，生活中的各個方面，都可以選擇低碳生活的態(tài)度?！安环e跬步，無以至千里；不積小流,無以成江海?！毕Ｍㄟ^我們的點滴努力，把“低碳生活”的理念傳遞給我們身邊的每一個人。
最后問一句：老師們，同學(xué)們，今天，你低碳了嗎？
幼兒園環(huán)境保護國旗下講話稿篇十三
敬愛的老師，親愛的'同學(xué)們：
晚上好!
這天我十分高興，因為我第一次站上了演講臺，也十分的激動，因為臺下有如此多的眼睛在看著我。不知過了今晚，大家是否還記得這個戴著眼鏡，留著平頭的男生。古人有句話：一屋不掃何以掃天下?這是什么意思，我把它簡單的理解為五個字：從小事做起!我們雖然都是成年人，但不要望了我們也是學(xué)生，我們是大學(xué)生。來到了學(xué)校，就就應(yīng)有學(xué)生的樣貌，可我們有些同學(xué)就是眼高手低，大事干不了小事又懶的去做?？匆豢次覀冎車沫h(huán)境，校道旁有隨手亂扔的垃圾，教學(xué)樓雪白的墻壁上有鋼筆留下的字跡，事故停電后的亂吼亂叫聲，等等。這些不禮貌的現(xiàn)象，這些不禮貌的作風(fēng)，都不就應(yīng)是我們這群大學(xué)生的所作所為。這是大事嗎?不，這不是大事，這只但是是些芝麻綠豆的小事嘛，可為什么這些瑣碎的事兒屢禁不止呢?難道是因為這都是些小事兒?難道是因為我們都是大學(xué)生嗎?難道是因為我們都是知識分子嗎?我們這些自以為是天之轎子的大學(xué)生們，總認為自我是不平凡的，是高貴的。其實不然，古今中外，凡成大事者，無不從小事做起。我想起了我們學(xué)校的圖書館義務(wù)管理服務(wù)社，這個社團對于有些同學(xué)來說可能還很陌生，它在整個學(xué)校中的地位也是很低的，同學(xué)們自認為義務(wù)管理員到圖書館去，但是就是幫忙打掃衛(wèi)生，擦擦窗戶而已，事實上并非如此!
當(dāng)然，我們的義務(wù)管理員是沒有薪水的，是義務(wù)為廣大同學(xué)服務(wù)的，義務(wù)管理員到圖書館去，是幫忙老師整理書籍，幫忙老師做好借還書登記手續(xù)，做好老師的得力助手，義務(wù)管理員的工作是光榮的!如果說，你連打字都不會，怎樣可能成為一名軟件工程師?如果說，你連一篇文章都沒有發(fā)表過，怎樣可能成為一名作家?如果說，你連游泳都不會，怎樣可能成為一名出色的水手?事在人為，不是每一件事都要我們?nèi)プ觯覀円囍プ鲆恍┦?，做好一些事，哪怕是一些小?我夢想著，有那么一天，校道旁不再會有垃圾的存在!我夢想著，有那么一天，教學(xué)樓的墻壁上不再會有鋼筆的字跡!我夢想著，有那么一天，同學(xué)們能夠掃完一屋再去掃天下!愛我農(nóng)大，從我做起，從小事做起，塑造禮貌形象，建立禮貌高校!謝謝大家!
幼兒園環(huán)境保護國旗下講話稿篇十四
同學(xué)們，2012年世界環(huán)境日是6月5日，今年的主題是“多樣的物種唯一的星球共同的未來”。保護環(huán)境，古代就有"不涸澤而漁，不焚林而獵"的訓(xùn)誡。今天，我們更應(yīng)該懂得保護環(huán)境就是保護我們自己。我們不僅要合理利用資源，更要竭心盡力保護環(huán)境，讓環(huán)境永遠為我們?nèi)祟惖纳姘l(fā)展服務(wù)。作為學(xué)生，我們要愛護學(xué)校的環(huán)境，創(chuàng)建綠色校園。首先，應(yīng)該樹立綠化校園的意識，應(yīng)該認識到綠化校園是我們每個同學(xué)的義務(wù)與責(zé)任。雖然現(xiàn)在同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)都比較重，但只要正確處理好綠化校園與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，就能學(xué)以致用，相得益彰。其次，應(yīng)該履行綠化校園的義務(wù)。應(yīng)該積極投身到學(xué)校統(tǒng)一安排的活動中去，為植樹造林，栽花種草，清潔掃除，環(huán)境美化做應(yīng)有的貢獻，也應(yīng)該嚴格遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定，如不亂扔果皮紙屑，不浪費水資源，還應(yīng)該隨時隨地發(fā)揮有關(guān)方面的積極性和創(chuàng)造性，如避免使用一次性筷子，不浪費紙張，不隨意毀壞花草樹木，不隨意捕殺鳥獸魚蟲等等。環(huán)境保護的意義是重大且深遠的`。當(dāng)今世界，環(huán)境保護正成為一種健康的時尚，成長的文明。
對個人來說，環(huán)保行為意味著素質(zhì)和教養(yǎng);對國家而言，環(huán)保質(zhì)量標(biāo)志著尊嚴與力量。環(huán)境保護是新世紀的重要 信號，它引導(dǎo)著企業(yè)界去發(fā)展綠色技術(shù)和清潔生產(chǎn);環(huán)境保護是新世紀的更高要求，它鼓勵著有責(zé)任心的人們?nèi)コ袚?dān)可持續(xù)發(fā)展的重任。同學(xué)們！準備好一份熱情，一份渴望，一份執(zhí)著，參與到環(huán)?；顒又衼恚昧贾柚蛊茐沫h(huán)境的行為，用意識引領(lǐng)環(huán)保潮流，用智慧關(guān)注生存變化，用行動調(diào)整生活方式，用責(zé)任履行環(huán)保義務(wù)，用愛心激發(fā)每個人的熱情，用權(quán)利監(jiān)督自己身邊的人，讓綠色種子在每個人心中生根、發(fā)芽、結(jié)果。我的講話完了，謝謝大家！
幼兒園環(huán)境保護國旗下講話稿篇十五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我今天講話的主題是：《爭做學(xué)校的環(huán)保小衛(wèi)士》。
藍天下迎著初升的晨曦，我們又一次舉行這莊嚴而隆重的升國旗儀式。眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌。此時此刻，我的內(nèi)心無比澎湃，這鮮紅的五星紅旗，是我們中華民族的象征，它時刻提醒著我們熱愛祖國，熱愛和平，熱愛自然，熱愛環(huán)境。
我們經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。然而，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖罕热?，在垃圾的處理上，我們還不能做到科學(xué)合理的分類。其實垃圾分類放置也是一種環(huán)保——綠色的環(huán)保。
同學(xué)們，垃圾是害也是寶，從工業(yè)生態(tài)學(xué)的角度看，垃圾是放錯了位置的資源，是終將有一天可以使用的原料礦藏。作為一名新時代的小學(xué)生，我們更應(yīng)該積極行動起來，將垃圾分類存放，用實際行動保護好提供我們學(xué)習(xí)的綠色家園，這是我們義不容辭的責(zé)任，也是我們應(yīng)盡的義務(wù)。
親愛的同學(xué)們，為了美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，讓我們行動起來，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負起環(huán)保的重任。同處一片藍天，同駕一艘航船，用綠色的實際行動，爭做學(xué)校的環(huán)保小衛(wèi)士。 我們的講話完畢，謝謝大家!
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