面對日益繁忙的生活，總結(jié)可以幫助我們理清思緒，找到進步的方向。總結(jié)是提升學習和工作能力的重要方法，我們應(yīng)該學會如何進行有效總結(jié)。以下是一些成功人士總結(jié)經(jīng)驗的范文。
高一轉(zhuǎn)班申請書篇一
尊敬的校領(lǐng)導：
您好！我是xx，籍貫商洛市、山陽縣、現(xiàn)就讀于漫川中學高一（5）班。
在入校的半年多時間里，我逐步地完成了由一個中學生到高中生的蛻變。在本校學習的半年里，老師們給與了我莫大的關(guān)懷，給了我不斷施展的平臺，在此，我向老師們表示衷心的感謝！
任何事物總是在適宜的環(huán)境內(nèi)才能不斷茁壯成長，順利發(fā)展。可我現(xiàn)在所處的環(huán)境已經(jīng)和我貌合神離了，我感到了前所未有的迷茫、困惑。然而現(xiàn)實總讓我清醒、痛心、窒息。我不想就這樣朦朧、沒有方向、漫無目的的活著，暮然回首，時間已逝。于是冷靜的對自身分析后，才發(fā)現(xiàn)自己根本不適合走藝術(shù)這條路，用通俗的話說就是：腦子里根本就沒長藝術(shù)細胞！況且我對此也沒有太多的熱情。故學生冒昧的向校領(lǐng)導提出申請，希望能夠轉(zhuǎn)到高一（8）班學習，使學生能夠順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的方向。古人有云：人往高處走，水往低處流。說的就是如此，我的.心境您應(yīng)該能夠理解。
我余下的學涯時間也不多了，我沒有勇氣再耗下去了，如果有幸進入高一（8）班學習，我絕不會辜負老師們對我的期望，我會以最優(yōu)的姿態(tài)，迎接新的機遇和挑戰(zhàn)，保證在以后的學習生活中，堅決刻苦學習，遵守校級校規(guī)。
“亡羊補牢”不知還來不來得及？
但愿來得及，因為十年寒窗的最后一搏中我真的輸不起！
此時，我彷佛看到了美麗的夕陽，而在夕陽的余暉下，一條康莊大道已經(jīng)鋪好，正等著我踏上新的征程?，F(xiàn)在，我只想用“以身相許”換個美好的未來。學生在此懇請領(lǐng)導答應(yīng)我這個不情之請。
在這個“以人為本”的學校里，我才有勇氣提出這個申請，希望領(lǐng)導能夠批準。順便感謝領(lǐng)導在百忙之中能聆聽學生的心聲。
申請人：
日期：
高一轉(zhuǎn)班申請書篇二
尊敬的校領(lǐng)導：
您好！我是xx，籍貫商洛市、山陽縣、現(xiàn)就讀于漫川中學高一（5）班。
在入校的半年多時間里，我逐步地完成了由一個中學生到高中生的蛻變。在本校學習的半年里，老師們給與了我莫大的關(guān)懷，給了我不斷施展的平臺，在此，我向老師們表示衷心的感謝！
任何事物總是在適宜的環(huán)境內(nèi)才能不斷茁壯成長，順利發(fā)展。可我現(xiàn)在所處的環(huán)境已經(jīng)和我貌合神離了，我感到了前所未有的迷茫、困惑。然而現(xiàn)實總讓我清醒、痛心、窒息。我不想就這樣朦朧、沒有方向、漫無目的的活著，暮然回首，時間已逝。于是冷靜的對自身分析后，才發(fā)現(xiàn)自己根本不適合走藝術(shù)這條路，用通俗的話說就是：腦子里根本就沒長藝術(shù)細胞！況且我對此也沒有太多的熱情。故學生冒昧的向校領(lǐng)導提出申請，希望能夠轉(zhuǎn)到高一（8）班學習，使學生能夠順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的方向。古人有云：人往高處走，水往低處流。說的就是如此，我的心境您應(yīng)該能夠理解。
我余下的學涯時間也不多了，我沒有勇氣再耗下去了，如果有幸進入高一（8）班學習，我絕不會辜負老師們對我的期望，我會以最優(yōu)的姿態(tài)，迎接新的機遇和挑戰(zhàn)，保證在以后的學習生活中，堅決刻苦學習，遵守校級校規(guī)。
這不是一個稍縱即逝的追尋，是我經(jīng)過一思、二思、三思后決定的。我不想輸在起跑線上，即使轉(zhuǎn)班不成，我也只有坦然面對，然后繼續(xù)我那沒有太陽的明天，沒有結(jié)局的開始！不坦然也沒辦法啊！畢竟人總是要學會面對現(xiàn)實的。好了，我也不說了，不然那啥？哦！說的比唱的還好聽，簡直一個口舌之徒。
在這個“以人為本”的學校里，我才有勇氣提出這個申請，希望領(lǐng)導能夠批準。順便感謝領(lǐng)導在百忙之中能聆聽學生的心聲。
此致！
敬禮！
申請人：xxx
9月14日
高一轉(zhuǎn)班申請書篇三
尊敬的xxx校長：
您好！
首先跟您說聲“對不起”！本人在此為給您帶來不便在此表示歉意！
我是xxx的家長。孩子原是在小桃班上課，本以為一切都很好，但是孩子回到家后鬧情緒不想上學。詢問了原因，是因為孩子好動，惹得老師心煩，不小心動手打了他。身為家長，實在無奈，也很心疼孩子。所以請您能允許xx轉(zhuǎn)到小西瓜班，希望校長能夠批準我的申請！
申請人：
日期：
高一轉(zhuǎn)班申請書篇四
尊敬的院領(lǐng)導：
您好！我是旅游學院中法旅社的xxx。法語是我們旅游學院的一大特色，能學習法語我也倍感榮幸。但經(jīng)過了一年的法語學習，我發(fā)現(xiàn)自己根本不喜歡學習法語，而且自己的法語成績也比較差。對此，我懇請學院領(lǐng)導能讓我轉(zhuǎn)入國內(nèi)班，讓自己處于一個輕松更好的學習環(huán)境（當然這只是相對本人來說的）。我真切希望自己能轉(zhuǎn)入國內(nèi)班，我總結(jié)了我必須轉(zhuǎn)班的原因，有以下幾點：
一，自己對于法語可以說是沒有絲毫的興趣。人們都說興趣是學習最好的老師，那么既然我已經(jīng)沒有興趣，又怎么會對學習法語盡心盡力、認真努力的去做呢？或許是由于自己的英語學得特別差勁，所以自己對于一門語言的學習，總會有那么一種恐懼感，以及用心無力。當初知道自己將進入中法班學習法語的時候，心里更多的是不安而不是興奮。雖然興趣是可以培養(yǎng)的，但經(jīng)過了一年，自己對于法語的興趣還是沒有。每次上法語課或者做法語作業(yè)時，我總有一種應(yīng)付差事的感覺，雖然我使勁不讓自己這樣想，卻始終無濟于事。來到中法班，我強迫自己要喜歡上法語，但似乎總是三分鐘熱度而已。
二，我自己的性格比較內(nèi)向、沉默。雖然說學習語言性格內(nèi)向一樣可以學得很好，但始終性格外向會在學習上有更大的突破。自己對于語言不敏感，不善于表達，學習起來比較費勁?；蛟S還有一部分原因是自己不夠努力，但不管怎么說，在學習法語這門課上我總覺得有點力不從心。
三，自己的法語成績比較差，而且沒有去法國留學的欲望。從小我就貪玩把英語落下了很多，導致我學習語言時總不喜歡開口，而且學習語言時會很緊張，還會自卑沒有信心。雖然說英語學得不好并不代表法語也學不好，但對于英語的恐懼卻審審埋在我的心中，讓我對一門語言的學習總會不自信。而且自己的法語成績比較差，怕影響自己班上的總體成績，會有那么一絲絲的自卑。對于去法國留學，自己就沒想過。雖然說學習法語不一定一定要出國，但我們學習一門新的語言就是為了用這門語言去跟人溝通和交流，那么出國勢必能讓自己的法語水平得到很大的提高。在中法班，把更多的時間花在了法語上面，卻把英語晾在了一邊；但自己的英語基礎(chǔ)十分薄弱，法語又是一門剛剛學習的語言需要很多的時間去學習，為此，自己經(jīng)常顧此失彼，兼顧不來，學習也倍感壓力。學習兩門外語，自己之前從未這樣想過，也不敢這樣想，現(xiàn)在英語很差，法語也有很大的提升空間，所以我希望自己能換個學習環(huán)境。
四，學習法語需要大量的資金支持，但家里的經(jīng)濟狀況不是很好。家里還有一個準備上大學的妹，還有一個準備上高三的小妹，家里僅僅靠著父母在村子里屠豬賣肉的收入也還不是不夠的。中法班比其他班的收費要貴得多，而且大三之后還要向法國那邊的大學繳納一定的注冊費用。如此種種，我不想父母的錢花得冤枉。我覺得學習法語也是一種‘奢侈的’學習，為了讓父母減輕負擔，法語也不是自己所喜歡的，那么轉(zhuǎn)班就是需要的了。父母起早貪黑的，只為我們能吃好，穿好，學好！我知道，只要我想學，不論多貴，我的爸媽一定也會咬著牙讓我學下去。每次看到他們期望的眼光，還有每一次回家看到他們頭上那一絲絲更加白了的頭發(fā)，心里總會有那么一絲愧疚。為了我們?nèi)置?，爸媽都始終忍著，好吃的總會讓著我們，家里的狀況一直都不是很好。
學習了一年的法語，收獲也很多。但自己卻始終沒有喜歡上這門語言。是自己太懦弱，還是自己太不努力？我自己也不知道，現(xiàn)在我只想換個學習環(huán)境，衷心的希望院領(lǐng)導能批準。自己對酒店比較感興趣，所以希望自己能轉(zhuǎn)入國內(nèi)的酒店班。由于我是中法旅社班的，經(jīng)過了一年，發(fā)現(xiàn)自己對旅社也有一點喜歡。所所以我希望能轉(zhuǎn)入國內(nèi)的酒店或旅社班。如果成功轉(zhuǎn)班，我一定會在新的班級里好好遵守紀律，努力學習，爭取更快的融入新的班級！我鼓足勇氣提出這個申請，希望領(lǐng)導能夠批準。
盼復！！
此致
敬禮
申請人：
家長簽名：
20xx年6月14日
高一轉(zhuǎn)班申請書篇五
尊敬的校領(lǐng)導、老師：
我叫孫鶴鳴，是我校20xx屆年（16）班學生。這個班級是一個積極向上的集體，在入班的這段時間里，我逐步地完成了向一個品行優(yōu)異的學生的轉(zhuǎn)化和蛻變。老師們給與了我莫大的關(guān)懷，給了我不斷施展的平臺，在此，我向老師們表示衷心的感謝！
不過隨著學習和深入，我感受到了高三前所未有的壓力，來自理想與現(xiàn)實的。任何事物總是在適宜的環(huán)境內(nèi)才能不斷茁壯成長，順利發(fā)展。可我現(xiàn)在所處的環(huán)境已經(jīng)和我貌合神離了，我感到了前所未有的迷茫、困惑，人也變得焦躁不安，睡眠不好，嚴重影響學習。然而現(xiàn)實總讓我清醒、痛心。我不想就這樣朦朧、沒有方向、漫無目的的活著，暮然回首，時間已逝。由于很多原因，經(jīng)過很長時間的思考，特向李老師申請轉(zhuǎn)班，請老師同意。
今后我會積極努力.，以最優(yōu)的姿態(tài)，迎接機遇和挑戰(zhàn)。并且我保證：堅決刻苦學習。遵守校紀校規(guī)！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年9月5日
高一轉(zhuǎn)班申請書篇六
尊敬的xx領(lǐng)導：
本人于201x年9月入讀本校，高一上學期成績中等。在如今即將步入高一下學期的時候，本人向您提出本人的轉(zhuǎn)學申請。
本人原籍在遼寧沈陽，屬于北方氣候干燥。如今在南方學習，由于氣候變化，導致身體不適應(yīng)，主要是本人皮膚經(jīng)常發(fā)癢，嚴重失眠，精神狀態(tài)不佳。
多年來，本人在南方也難以適應(yīng)這里的飲食結(jié)構(gòu)，經(jīng)常導致腹瀉等情況。對身體造成極大的.傷害，這已嚴重影響本人的學業(yè)。不得已，前段時間向您提出本人的休學申請。當回到本人在遼寧省調(diào)養(yǎng)期間，身體已經(jīng)逐漸恢復。
新學年來臨之際，本人考慮繼續(xù)留在南方對本人的健康極為不利，也嚴重阻礙完成學業(yè)。因此，向您提出本人的轉(zhuǎn)學申請，希望學校根據(jù)本人的實際困難，批準本人的申請。
申請人：
申請日期：
高一轉(zhuǎn)班申請書篇七
尊敬的蘭老師：
您好！我是xxx。在入校的一年時間里，我逐步地完成了由一個中學生到高中生的蛻變。在本校學習的一年里，老師們給與了我莫大的關(guān)懷，給了我不斷施展的平臺，在此，我向老師們表示衷心的感謝！
任何事物總是在適宜的環(huán)境內(nèi)才能不斷茁壯成長，順利發(fā)展?？晌椰F(xiàn)在所處的環(huán)境已經(jīng)和我貌合神離了，我感到了前所未有的迷茫、困惑。然而現(xiàn)實總讓我清醒、痛心、窒息。我不想就這樣朦朧、沒有方向、漫無目的的活著，暮然回首，時間已逝。
我進入高20xx級六班以來，因為各種原因，總是無法真正融入到這個集體中，學習和生活遇到很大的困惑。特向蘭老師申請調(diào)轉(zhuǎn)到高20xx級八班，請?zhí)m老師同意。高20xx級六班班是一個團結(jié)向上，積極努力的班集體，但我一直無法融入其中，我也一直努力的去嘗試，希望可以在這里安心開心的學習，可是這帶給了我很大的困惑，以致影響到學習。當我發(fā)現(xiàn)這個困難過于強大時，我想到了轉(zhuǎn)班，到高20xx級八班。高20xx級八班也是一個活潑包容的班集體，我以前的同學就有在高20xx級八班學習，我們也相處得極為融洽。一旦進入班，我可以通過他們的幫助逐漸適應(yīng)新集體。在這個集體中，一切都是新的，也就有了個新的開始。我也會有了一個新的心態(tài)，，有了一個新的心情，也就消除了原來的不適應(yīng)帶來的困惑，這樣，對我自己和兩個班集體的發(fā)展也會有很大幫助。
這不是一個稍縱即逝的追尋，是我經(jīng)過一思，二思，三思后的決定的。我不想輸在起跑線上，即使轉(zhuǎn)班不成，我也只有坦然面對，然后繼續(xù)我那沒有太陽的明天，沒有結(jié)局的開始！
我認為蘭老師是本著“以人為本”心來教學的，因此才有勇氣提出這個申請，希望蘭老師能夠批準。非常感謝蘭老師在百忙之中能聆聽學生的心聲！
盼復！
此致
敬禮！
申請人：
日期：
高一轉(zhuǎn)班申請書篇八
尊敬的吳老師：
您好，開學一個多星期來，真的很感謝您的精心照顧。不過還是非常的抱歉向您提出轉(zhuǎn)班的申請。我在金融班的這一段時間過得很不愉快，因為跟班里的多位同學發(fā)生了不愉快。
另一方面我也對自己在金融方面的發(fā)展前景產(chǎn)生的嚴重懷疑。我越來越發(fā)現(xiàn)我并不適合做金融方面的工作，因此這一段時間的學習當中我覺得自己更像是在混日子，有一種說不出的痛苦，更有得浪費寶貴青春時間的可惜之情。
直到那天我接觸到新的班級建筑。我才明白我原來真正喜歡的是建筑專業(yè)。老師相信你也能明白像我這樣尚處于青春期的少年，對前途的迷茫與無知。
我當初在選擇專業(yè)、班級的時候也沒有清晰地認識自己。沒有對自己的未來有過明確定義，我不明白自己將來將做什么。當時是痛苦的，而如今我清醒認識到了，顯然也是一種幸運。
現(xiàn)在，我懇請老師同意我的轉(zhuǎn)班申請。
此致
敬禮！
申請人：
日期：
高一轉(zhuǎn)班申請書篇九
尊敬的楊老師：
您好！我想轉(zhuǎn)到理科高中二級年級（16）班，因為經(jīng)過假期的思考，我發(fā)現(xiàn)自己對文科沒有很大的興趣，而且我也了解到自己在文科方面很難得到提高。對此，我懇請楊老師能讓我轉(zhuǎn)到理科高中二級年級（16）班，我真切希望自己能轉(zhuǎn)理科高中二級年級（16）班，我總結(jié)了我轉(zhuǎn)班的原因，有以下幾點：
一、我覺得自己對文科的興趣沒有了之前的那種熱情，而且我覺得自己在理科方面還有待提高，我對它也很感興趣。人們都說興趣是學習最好的老師，有了興趣就是成功的一半。而現(xiàn)在我對文科已經(jīng)沒有了那種熱情，又怎么會對學習文科盡心盡力、認真努力的去做呢？所以我真心的想轉(zhuǎn)到理科。
二、我的文科成績不是很好，而且從小我就貪玩把英語落下了很多。然而英語在文科當中可以占很大的優(yōu)勢，我的英語很差，讀文科沒有優(yōu)勢，所以我希望自己能轉(zhuǎn)到理科。
三、學習文科需要很好的記憶力，但我這個人很賴，不喜歡背誦，而文科又需要背誦和記憶。
四、根據(jù)社會的需求和我個人的發(fā)展空間，我想理科更適合我。
亡羊補牢，為時不晚，希望楊老師能給我一次機會。
申請人：
20xx年x月x日
高一轉(zhuǎn)班申請書篇十
尊敬的各位領(lǐng)導：
您好，我是貴校三(2)班學生方x的家長，孩子平時在貴校上學由孩子的姑姑照顧，在校期間學習方面進步挺大的。由于我們父母長期都在溫州工作，孩子長年不能在父母身邊，平時與孩子沒有很好的交流與溝通，擔心以后不管是對做家長的還是孩子本身都有一些遺憾。
為了今后孩子的健康成長，特向貴校申請將孩子轉(zhuǎn)學至父母工作的'溫州上學，望校各位領(lǐng)導能以予批準。在此也非常感謝貴校的各位老師在這三年來給予孩子的栽培與關(guān)懷!
此致
敬禮!
申請人：xxx
xx年xx月xx日
高一轉(zhuǎn)班申請書篇十一
尊敬的xx學校領(lǐng)導：
我是某校的某年級的'一名學生，由于某種原因（如，因戶口的遷移），需要轉(zhuǎn)學到某某學校。經(jīng)與該校協(xié)商，他們的領(lǐng)導已同意接收我為該校的學生。現(xiàn)在，我誠懇地向你們提出申請轉(zhuǎn)學，希望的到你們的批準。謝謝！
申請人：
時間：20xx年xx月xx日
高一轉(zhuǎn)班申請書篇十二
尊敬的校領(lǐng)導:
您們好!
我叫xx，就讀于xxx師范學院，是xx系專科2班的學生，張xx是我的輔導員。我于20xx年9月進入我校學習，在校期間，得到老師無微不至的關(guān)心愛護，不但學習到了很多有用的各種知識，同時老師也讓我深深的明白如何成為一個真正有用的人，同學們也和我融洽相處，使我時時感受到大家庭的溫暖。
20xx年12月，我因響應(yīng)國家號召而被應(yīng)征入伍，學校學籍保留。20xx年12月退伍后回校復學，因?qū)W校升級為本科，沒有?？茖I(yè)(轉(zhuǎn)學原因)，本人想轉(zhuǎn)入xx職業(yè)技術(shù)學院完成學業(yè)。
為此，我提出了轉(zhuǎn)學申請，望批復，我對學校滿懷感激和依戀，相信我會把我們學校的精神帶到我將要去的地方，雖然我不能繼續(xù)在我校學習，但我在校所學到的知識以外的'進取精神，我會一生謹記。謝謝尊敬的領(lǐng)導，望你們能批準我的申請。
此致
敬禮!
申請人：xxx
xx年xx月xx日
高一轉(zhuǎn)班申請書篇十三
我是xx系xx班的大一新生，我叫xxx，籍貫河南?，F(xiàn)鄭重提出轉(zhuǎn)業(yè)申請，希望能夠轉(zhuǎn)到會計學專業(yè)。
20xx年高考后，經(jīng)過了我的認真考慮，決定放棄復讀，把所有的精力放到大學的學習上來，并綜合自身的條件在各三本院校中選擇了貴校，因為眾所周知，貴校的管理在河南所有的三本院校中是有口皆碑的，所以我堅信，在貴校良好的學習氛圍下，通過我自身的努力，一定會學有所成。
然而，由于我的分數(shù)和二本分數(shù)線還有一定的距離，我又傾心于會計學，但據(jù)我考察，貴校的會計學又是熱門專業(yè)，報名人數(shù)很多，競爭很大，所以我沒有十足的把握被貴校的會計學專業(yè)錄取。但是，我從貴校的網(wǎng)頁上看到了入校可以轉(zhuǎn)專業(yè)的消息，心底又燃起了希望，于是還是毅然決然的選擇了貴校作為第一志愿，并且服從調(diào)劑。
很幸運的是我得以被貴校錄取，但同時又有些不幸的是沒有被會計學錄取。試著了解了一下xx，發(fā)現(xiàn)自己在這方面興趣不大，沒有太多學習它的欲望和動力。都說興趣是最好的老師，我自己對此也深有體會。當然學習也不僅只憑興趣，但只要對某個專業(yè)有興趣，這個專業(yè)又適合自己，并且投入精力學習，在學習中發(fā)現(xiàn)樂趣，相信最后一定會成功的。而面對一門自己毫無興趣甚至不喜歡的學科，沒有學習的激情，也無法找到好的學習方法，不但無法全身心的投入，反而會使自己的大學生活更加枯燥無味，最后的結(jié)果不僅學無所成，更重要的是浪費了青春，浪費了生命。如同在荒漠里找水，最后自己身心疲憊，還可能找不到水，就算最后找到了一點水，也只是解了燃眉之急，而最后的結(jié)局依舊是付出慘痛的代價。所以，學一門適合自己的專業(yè)十分重要，這不僅是對自己負責，而且將來也能更好的服務(wù)大眾，回報社會。
在報志愿之前，通過對各種專業(yè)的了解，我對會計學產(chǎn)生了濃厚的興趣。會計學主要是培養(yǎng)具備會計、管理、經(jīng)濟和法律等方面的知識及能力，能在企、事業(yè)單位、政府等部門從事會計實務(wù)及教學和管理工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。社會對這方面人才也十分需要，未來具有廣闊的`發(fā)展空間。我對會計學的主要課程如管理學，經(jīng)濟學，統(tǒng)計學，經(jīng)濟法等也十分有興趣，對數(shù)字的敏感程度也很高，而且十分想考注冊會計師，在對考注冊會計師十分重要的英語和數(shù)學這兩方面也有不錯的基礎(chǔ)和極大的興趣。所以綜合各方面情況，經(jīng)過我充分的思考，我認為會計學是一門十分適合我的學科，并下定決心將全身心投入到自己熱愛的會計學專業(yè)中，我相信經(jīng)過我的不懈努力，在會計學方面一定會學有所成，實現(xiàn)自己的理想，開辟一片光明的未來。因此，我向院系領(lǐng)導鄭重提出申請，望各位領(lǐng)導老師能夠批準，給我這次實現(xiàn)夢想的機會。最后，祝各位領(lǐng)導老師身體健康，萬事如意。
特此
敬禮！
申請人：×××
×××年××月××日
高一轉(zhuǎn)班申請書篇十四
尊敬的學校領(lǐng)導：
我叫xxxx，就讀于xxxxxxxxxxx學院，是xxxxxxx班的學生。xxxxxx是我的輔導員。我于xx年九月進入我校求學，在校期間，得到教師無微不至的關(guān)心愛護，并且有幸的成為班上的團支書。在校期間我不但學到了很多有用的各科知識，同時教師也讓我深深的明白如何成為一個真正有用的人!相信這會是我走入社會的`很重要的一批財富。同學們也和我融洽相處，使我時時感受到大家庭的溫暖。但就在此時我面臨另外的一種選擇：南京航天大學來我校招飛行員，幸運的是我被錄取了。教師一向教導我們?nèi)艘虚L遠的目光，不因一時的溫情，而羈絆了自我!我留戀于學校的溫情，他讓我明白自我已經(jīng)不是高中時父母身邊的小孩子，長大了應(yīng)當有另外一片天地;他教會我何為有舍有得，有所為有所止;于是我選擇到南京航天大學就讀，讓自我飛得更高更遠!特此，我提出了轉(zhuǎn)學申請，望批復。我對學校滿懷感激和依戀，相信我會把我們學校的精神帶到我將要去的任何地方，雖然我由于自身原因不能繼續(xù)在我校學習，但在我校學到的知識和知識以外的進取精神，我會一生謹記。多謝尊敬的校領(lǐng)導，望您體諒我的選擇，批準我的申請。
此致
敬禮!
申請人：xxx
xx年xx月xx日
高一轉(zhuǎn)班申請書篇十五
尊敬的院領(lǐng)導們：
我是xxx學院數(shù)學系xx級3班的學生，因入校時學校專業(yè)自動調(diào)配進入數(shù)學系，通過一學期的學習發(fā)現(xiàn)自己學習本專業(yè)難以入門，盡管我已經(jīng)努力，但我各科專業(yè)成績都不是很理想，因為我從小對英語有著強烈的熱情，特申請轉(zhuǎn)入外語系進一步學習，當然外語系絕不允許一個后進生轉(zhuǎn)入該系，而我相信自己轉(zhuǎn)入外語系憑著自己的努力與熱情一定會有一翻作為，鑒于為自己負責的同時，特作出以下承諾：
一、在學習期間不曠任何一節(jié)課。
二、在學習期間熱愛班級與同學。
三、在期末考試中，不掛任何一門科目。
上面三點如有任何一點自己沒有辦到，我自愿退學。
特此申請，愿xx老師能夠批準。
申請人：xxx
xxxx年x月xx日
高一轉(zhuǎn)班申請書篇十六
尊敬的校領(lǐng)導：
我是貴校二年x班家長。孩子在貴校學習，收獲甚大，在此再次感謝學校及各位老師的.關(guān)愛和教誨。為解決住房問題，我們最近在xx小區(qū)買了新房。這樣孩子再在貴校就讀就十分困難了，出于無奈，只的轉(zhuǎn)學，去離該小區(qū)最近的xx小學就讀。為此，申請為孩子轉(zhuǎn)學，望校領(lǐng)導在百忙中，予以關(guān)照。
此致
敬禮!
申請人：
20xx年xx月xx日
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/4265526.html】
