通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)并彌補自己在學習和工作中的不足之處，提高效率和成果。在寫總結(jié)時，我們首先要明確總結(jié)的目的和對象，確定寫作的重點和方向。在總結(jié)范文中，作者運用了一些具體的數(shù)據(jù)和案例，提高了總結(jié)的可信度和說服力。
專家工作總結(jié)版篇一
育嬰師(乙方)：______________________
由于甲方有雇用育嬰師方面的需求，乙方愿意為甲方提供育嬰師服務，并承諾為甲方提供專業(yè)、優(yōu)質(zhì)、安全的育嬰師服務。為了明確雙方權(quán)利和義務，經(jīng)*等協(xié)商，特訂立如下合同，雙方共同遵守：
一、甲乙雙方約定事項
服務期限：
________年____月____日起至________年____月____日止，共計______天。
服務費用：
服務內(nèi)容：
科學、合理健康喂養(yǎng)嬰兒，保證嬰兒健康的營養(yǎng)需要;
為嬰兒洗澡、按摩、撫觸、做被動操，增加與寶寶的情感交流，促進嬰兒健康發(fā)育
為嬰兒洗衣服、尿布等衣物;做好嬰兒房間的衛(wèi)生;
及時為嬰兒更換衣物、尿布以保持干凈、干爽，防止感染;
安撫哭鬧嬰兒，呵護入眠等;
隨時對嬰兒的身體狀況(如食欲、食量、體溫、大小便等)觀察記錄。
培養(yǎng)嬰兒良好的生活習慣;.做好安全護理，保持嬰兒身心健康;.做好嬰兒的早期智力開發(fā)和啟蒙教育。
二、甲乙雙方的權(quán)利和義務
甲方的權(quán)利
(1)甲方可在服務內(nèi)容的工作范圍內(nèi)，安排乙方工作;
(2)甲方有權(quán)要求乙方體檢，并提供有效的健康證明。
甲方的義務
(1)按時向乙方支付服務費;
(2)配合乙方做好育嬰師工作，并提供合理的協(xié)助;
(3)為乙方提供與甲方基本相同的食宿條件。
乙方的權(quán)利
(1)甲方增加服務內(nèi)容以外的工作，乙方有權(quán)要求增加適當?shù)膱蟪?
(2)乙方有權(quán)拒絕甲方不合理的工作安排。
乙方的義務
(1)嚴格按服務內(nèi)容為甲方提供服務;
(2)在工作時，乙方需愛護甲方的財物，如因乙方的原因，給甲方造成損失的，乙方給予賠償。
違反國家法律、法規(guī);
不服從甲方合理工作安排的;
未經(jīng)甲方同意，乙方擅自離崗;
被證明有偷盜行為的;
不能勝任相應工作的;
身體有病，不能繼續(xù)從事育嬰師工作的。
四、在合同期內(nèi)，甲方有下列情況之一時，乙方有權(quán)立即終止合同，并要求甲方按工作天折算費用：
甲方的工作安排違反國家法律、法規(guī);
甲方以任何理由對乙方實施搜身、扣押錢物、毆打謾罵、威逼等行為。
五、其他約定：
簽訂合同之前，乙方要持有有效證件(身份證、健康證、上崗證等)
由于乙方的違法行為或其他責任造成甲方損失的，由乙方承擔相關(guān)責任，賠償甲方損
乙方在服務期間(包括路途中)，由于自身或第三方原因造成自身傷害的責任由乙方自行負責。
若乙方在服務期間表現(xiàn)良好，甲方愿無償為乙方提供客源。
服務期結(jié)束后，如甲方在嬰兒教育等方面有疑問向乙方咨詢時，乙方應予以解答。甲、乙雙方欲中途解除合同，需要提前兩周通知另一方。
六、因履行本合同發(fā)生爭議的解決辦法
雙方因履行本合同發(fā)生爭議，應當先協(xié)商解決;協(xié)商不成的，可向所屬行政區(qū)人民法院提出訴訟。
七、本合同自甲乙雙方簽字后生效。本合同一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份。
甲方：_________
乙方：_________
日期：_________
專家工作總結(jié)版篇二
xx年，辦公室在黨組的正確領(lǐng)導下，在全會同志的大力支持和辦公室人員的共同努力下，積極參與政務，精心掌管事務，較好地完成了各項任務。主要工作如下：
年初以來，我們辦公室以“規(guī)范化管理、程序化運作、制度化約束、文明化辦公”為目標，根據(jù)xx的實際，重點抓了制度建設，制訂和完善了機關(guān)內(nèi)部的各項規(guī)章制度，并嚴格照章辦事，使各項規(guī)章制度得到了全面落實。一是財務管理。財務人員能認真執(zhí)行財務管理制度，嚴格按照要求支出每筆費用，做到日清月結(jié)，精打細算，在經(jīng)費十分緊張的情況下，保證了全會工作的正常運轉(zhuǎn)。二是文書工作。強化了制發(fā)環(huán)節(jié)，提高行文質(zhì)量。認真執(zhí)行了保密和文件收發(fā)、傳閱、管理歸檔及登記編號等制度等。全年共接收各級文件xx份。三是打字復印工作。全年共打印各種文件材料165份，文字量43萬字；復印各種材料5000余份；收發(fā)傳真60余次。四是完成了xx年材料文件歸檔及xx年至xx年十年的材料整理和歸檔工作并及時移交市檔案管。五是高質(zhì)量完成了各種會務工作。
提高干部素質(zhì)的關(guān)鍵在于學習，以不斷用科學理論武裝頭腦、用科學知識拓寬視野。因此，我們把加強學習作為全年工作的重中之重來抓。年初制定下發(fā)了xx創(chuàng)建“學習型”機關(guān)活動方案，同時制定了機關(guān)學習制度，把每周二下午定為理論學習時間，周五下午定為業(yè)務學習時間。并要求xx干部要增強學習的主動性和自覺性，注重學習方法，勤于思考，肯于專研，做到學精管用。為督促xx干部的學習，我們還規(guī)定了一些硬性指標，要求學習筆記要達到2萬字以上，學習心得2篇以上，并把每名干部的學習情況與半年評議、年終總評等有機結(jié)合起來，作為干部獎懲的一個重要條件，以切實解決學不學一個樣、學好學壞一個樣的問題。通過學習，xx干部的綜合素質(zhì)得到了普遍提高，同時也為明年全市xx工作的創(chuàng)新與發(fā)展打下了堅實的基礎。
綜合協(xié)調(diào)工作是辦公室的一項重要工作，是確保政令暢通的有效手段。因此，我們在工作中，高標準、嚴要求，充分發(fā)揮服務職能。首先，緊緊圍繞xx中心工作，認真履行督辦職能，突出抓好領(lǐng)導批辦的事項，以各項工作的進展落實情況為重點，實現(xiàn)了“上有批示、下有行動”，維護了領(lǐng)導的威信，確保各項決策“不變形”，達到政令暢通的目的。其次，抓了內(nèi)部協(xié)調(diào)工作。根據(jù)xx工作部署和領(lǐng)導要求，辦公室提前運作，協(xié)同有關(guān)部門和人員作出周密安排。在一些部門存在職責交叉情況下，我們與各部、室協(xié)商，在取得共識的基礎上達成一致意見，保證各項工作環(huán)節(jié)的銜接與人員的密切配合，形成了工作合力，進而保證了xx工作任務的全面落實。同時，我們還將協(xié)調(diào)綜合工作貫穿于辦公室辦文、辦會、辦事等各項工作之中。在辦會中堅持會前主動與主辦部門就會議籌備情況拿出意見，合理分配人員；在辦事中，從全會整體工作入手，加強謀劃，協(xié)助領(lǐng)導統(tǒng)籌安排重點工作和重要活動。為保證辦公室綜合協(xié)調(diào)工作規(guī)范有序，進一步理順了上下和內(nèi)外關(guān)系，初步形成了統(tǒng)一協(xié)調(diào)的工作程序，促進了辦事效率的提高。今年，在領(lǐng)導重視和支持下，我們還狠抓了自身建設。一是抓了政治理論和業(yè)務學習；二是抓了服務意識教育，要求辦公室同志要把服務放在第一位，要有無私奉獻的精神；三是抓了辦公自動化建設，購置了二臺微機、一部傳真機、一臺電視機、一臺影碟機，推進了政務工作的信息化進程；四是堅持高標準、嚴要求，達到了辦文講規(guī)范、辦會講周全、辦事講效率，在推進全會工作中切實發(fā)揮了辦公室的職能作用。
一年來的工作，我們體會到，要做好新形勢下的辦公室工作，必須把握以下四點：一是要增強大局意識；二是要牢固樹立服務意識；三是要堅持與時俱進，開拓創(chuàng)新；四是要不斷提高辦公室干部隊伍的綜合素質(zhì)。
回顧一年來的工作，取得了一定的成績的同時，也還有不少問題亟待克服。如：崗位服務意識不夠強；督促檢查不夠到位；各項管理制度執(zhí)行的還不夠好；在當好領(lǐng)導的參謀方面，主動性不夠強等等。我們有決心、有信心在明年的工作中，繼續(xù)發(fā)揚成績，積極彌補不足，把工作做得更好。
專家工作總結(jié)版篇三
gymbaby
運動寶貝0-3歲早期教育指導
gymbaby
但有人說了，三歲以前的事情記不住，記不住有用嗎？記不住那不是白費勁了嗎？ 回答是否定的！人生頭三年的教育是潛意識教育，它是構(gòu)成一個人基本素質(zhì)的具有遠期效應 的教育，科學家把這個時期叫做“形成印刻期”:大家想一想，象印章一樣印上去，象刀子一樣刻上去，在大腦產(chǎn)生痕跡，它當然會在今后時刻發(fā)揮作用的。我國古人流傳一個諺語：“三歲看大，七歲看老”，現(xiàn)在看來很有道理。諾貝爾獎金獲得者比德爾指出：“我們的教育體制錯過了大好良機，因為人們忽視孩子發(fā)育中最敏感、最能接受的時期，我們嚴重低估了孩子的學習能力?！?/p>
gymbaby
gymbaby
通極為寶貴，它是維系孩子與這個大千世界的一條精神臍帶！從根本上說:對母親的依戀是人的精神賴以存在而不致崩潰的基礎，也是人得以不斷擴大自己生存疆域的根基。人所有的信仰都發(fā)源于對母親的信仰，都是母親信仰的一種替代形式，否則面對廣闊無垠的宇宙，孤獨的人類便失去了存在的根由。這種通過印刻、依戀到心理支持、信任的過程，正是一個嬰兒健康成長的過程，媽媽通過產(chǎn)褥的痛苦和哺乳的辛勞，自覺于自己所扶養(yǎng)的嬰兒是自己的孩子；孩子通過媽媽施加于自己的愛而自覺于自己是媽媽的孩子，正是這種精神的聯(lián)系，讓孩子成為一個精神健全，性格協(xié)調(diào)的人。
早期教育的基本內(nèi)容，我們可以用三個關(guān)鍵詞來概括，那就是：“健美、聰慧、性格品質(zhì)好?！?健康，不僅是身體健康，還要有良好健全的心理狀態(tài)，以及良好的社會適應性。只有三者都處于良好狀態(tài)，才能是一個健康的人。美，是指必須及早地進行美育教育，這是一種靈性啟蒙。聰慧，是指充分利用嬰幼兒大腦急劇增長，大腦半球急劇分化的有利時期，抓住這個有利時期，挖掘孩子的潛在能力，促使孩子早慧。性格品質(zhì)好 是孩子良好道德的基礎，是事業(yè)成功的保障，是人生幸福的首要條件，是智能開發(fā)的前提。
gymbaby
會告訴你： “這孩子雖然調(diào)皮，但成績優(yōu)秀?！彼膊皇切W時才優(yōu)秀的，你去問他所在的幼兒園，園長會告訴你：“他今天的成就不奇怪，我們在幼兒園就發(fā)現(xiàn)他各方面心理品質(zhì)都很好?！?他也不是幼兒園才反映出來，你去調(diào)查他的家庭，你會發(fā)現(xiàn)，他的父母沖破了舊的傳統(tǒng)教育觀念的束縛。實施科學的早期教育，讓孩子一開始便處于主動而不是不利的地位，這樣的孩子當然先進隧道，他也當然先出隧道。
gymbaby
低于歐美發(fā)達國家的家庭，這是需要我們大聲呼吁的.在運動寶貝的運動課程中，每一節(jié)都具有多年早期教育運動開發(fā)總結(jié)出的里程碑式的專業(yè)系列動作，是一定要家長及寶寶配合完成的，原則上是不能滯后的。
二、認知活動 嬰幼兒的認知活動是從對感覺器官的刺激開始的。人的大腦是司令部，所以用腦袋殼把它好好地保護起來，大腦是封閉的，它不可能直接與外界發(fā)生聯(lián)系，它得依賴它的五個“情報部門” 源源不斷地向它傳遞“情報”。這五個部門就是我們熟知的視覺、聽覺、味覺、嗅覺和觸覺感覺器官。所以我們就訓練五感，就是訓練大腦，我們說一個孩子智商高，就是他“聰明”，聰明聰明，耳聰目明也，很有道理。孩子們從感覺到知覺，有了感知覺，才有記憶，才有思維，所以，大量地認知活動應盡早及時地進行，讓孩子耳聰目明。運動寶貝的生活課程既是以寶寶的認知潛能為基礎研究開發(fā)的。
gymbaby
四、社會活動 前面講過，0-3歲的早期教育從本質(zhì)上講，就是把一個自然人培養(yǎng)成一個社會人，因此，孩子的社會交往至關(guān)重要。最近學術(shù)界提出來一個名詞：“高樓綜合癥”或曰“兒童生活都市化”，什么意思呢？ 80后的小時候沒有什么高樓綜合癥，那時候也沒有什么高樓，走街串巷，尤其是到鄰居家里去玩很方便，那時候甚至夏天晚上睡覺時，家家戶戶都不關(guān)門，可以在一不到一周的時間內(nèi)和周圍的同年齡孩子交上朋友?，F(xiàn)在不行了，家家戶戶關(guān)門，這個門有個難聽的名字：防盜門?，F(xiàn)在也不時興敲門了，而是“叮咚”按門鈴，也不時興聽到鈴聲就開門了，而是在貓眼里窺視一番再決定是否開門。講這個是什么意思呢？現(xiàn)在的孩子，其實是生活在一個狹小的天地，他們?nèi)狈械幕锇?，而小時候的伙伴是十分重要的，它是社交能力訓練的必不可少的要素。所以，早期教育中把社會活動單列出來，也多次提出一個忠告：“家長千萬不要犧牲兒童的社會性關(guān)起門搞智力開發(fā)。”運動寶貝早教中心除了提供專業(yè)話早教課程外，同時也為寶寶提供了成長階斷必備的社交環(huán)境。
gymbaby
重要，但三浴不夠，應加上第四浴——音樂浴，讓孩子從小沐浴在音樂之中，甚至從胎兒開始，而且必須是第一流的音樂，比如歐洲古典音樂，因為人的大腦接受外部信息，遵循“先入為主”的原則，即首先進入大腦的信息占主導，以后同類型信息的進入，大腦會先入為主的篩選。同樣，讓孩子很早接觸美術(shù)，造型等藝術(shù)的熏陶，將對他一生的發(fā)展產(chǎn)生影響。運動寶貝的音樂課及創(chuàng)意課就在寶寶早期的藝術(shù)潛能上實現(xiàn)體驗式培養(yǎng)。（少年犯罪現(xiàn)象有一個鮮為人知的問題，這些花季少年之所以走上犯罪的道路，除了大家熟知的各種原因如家庭，道德等原因外，還有一個不能回避的現(xiàn)實，他們中間絕大多數(shù)人在幼年時，家庭里幾乎從未進行過任何美育教育。他們以丑為美，他們?nèi)狈ζ鸫a的審美情趣，久而久之，靈魂扭曲，所以我們要反其道而行之，盡早地讓孩子在藝術(shù)上接受濡染和熏陶，以培養(yǎng)高尚情操。）
gymbaby
家長需要知道哪些早教常識？
說到早教一詞，相信沒有家長不熟悉，但是說到具體的早教問題，卻鮮有父母有著正確的觀念和方法，甚至還有一部分家長連一些基本的早教常識也不具備，這勢必會對孩子的早教產(chǎn)生負面影響，甚至產(chǎn)生難以估量的不良后果。針對這種現(xiàn)象，運動寶貝為您總結(jié)出了以下幾個家長必備的早教常識：
常識一：早教需要適齡化
早教最重要的一點就是適齡化早教，而適齡早教遠遠不是單獨早教中心就可以完成的，這需要家長的親自參與，與幼兒之間形成以互動為核心內(nèi)容的親子關(guān)系，讓孩子在愛和家的溫暖中體會到親子教育的歡樂的同時，輕輕松松學到適齡的文化知識，效果自然不言而喻。1-2歲：在快樂的親子互動中，帶領(lǐng)寶寶探索世界，認識自我，并鍛煉寶寶的體魄，促進語言發(fā)展。
2-3歲：注重智商和情商的共同發(fā)展，幫助寶寶養(yǎng)成良好生活習慣，培養(yǎng)寶寶對閱讀的興趣，強調(diào)親子互動。
3-4歲：鼓勵孩子初步探索自然和周圍的社會，養(yǎng)成良好的學習習慣，提高自理能力，發(fā)展邏輯思維和創(chuàng)造力。
4-5歲：注意培養(yǎng)探索能力和創(chuàng)造力，提高社會交往能力，感受傳統(tǒng)文化，增強藝術(shù)表現(xiàn)力，增進親子感情。
5-6歲：注意鼓勵孩子進行科學探索，鍛煉獨立思考的能力，提高自主學習和社會交往能力，為進入小學做準備。
gymbaby
常識二：早教不是神童教育
相關(guān)調(diào)查表明，在社會群體中，超常和低智力的兒童所占的比例非常小，九成以上的兒童都是“正常”孩子。而在家長中，希望孩子“正常發(fā)展”的卻只有三成，由此一些教育機構(gòu)打出類似“培養(yǎng)超常兒童”的口號，就對家長們產(chǎn)生了極大的吸引力，但是結(jié)果往往不盡如人意，因為違背規(guī)律的方法，自然不會對事物發(fā)展起到良好的促進作用。
常識三：早教不是效果顯現(xiàn)越快越好，越早越好。
家長都有望子成龍、望女成鳳的心理，但往往忽視“過之尤不及”的道理，希望可以孩子一夜之間成名成才。于是孩子的負擔越來越重，但是，只有合適的，才是最好的，只有循序漸進的，逐步完善的才能讓寶寶在一定時期內(nèi)得到最大的潛能開發(fā)。而各方面潛能的顯現(xiàn)，是在日后生活中慢慢逐一顯性化的。一味灌輸和盲目超前，會使孩子對學習產(chǎn)生厭倦，進而影響今后的成長。
常識四：早教不是特長教育
有一些家長，將早期教育等同于特長教育，認為學得越多越好，于是盲目攀比跟風。殊不知，特長教育一定要等發(fā)現(xiàn)孩子的興趣點之后再開始。當孩子處于心智發(fā)展的關(guān)鍵時期時，急于給孩子灌輸各種知識，反倒會讓孩子不知所措，起到反效果。
常識五：早教不只是學知識
gymbaby
這是極其片面的想法。早教是以情為先、以養(yǎng)為主、養(yǎng)教結(jié)合，重在品格素養(yǎng)和潛能開發(fā)的早期教育，目的在于培養(yǎng)孩子學習的興趣的同時，培養(yǎng)孩子的方方面面，例如與人溝通的能力、樂觀的品質(zhì)等等，而不單純的知識文化知識的積累。
常識六：早教不只是讓孩子更聰明
有的人誤以為早期教育就是智力開發(fā)，因而忽略了孩子全面素質(zhì)的教育。其實早教的含義包括感知、動作、語言、認知的訓練，也包括生活習慣、自理能力、性格、品德的培養(yǎng)。如果認為早教單純的只是孩子變得比別人更聰明，那就違背了早教的初衷。
gymbaby
外國人對于早教的重視
1920 年 10 月，在印刀豆文秘助手德那波爾地區(qū)的一個狼洞里，有兩個“狼孩”被發(fā)現(xiàn)。人們發(fā)現(xiàn)，這兩個狼孩雖然長得與人一樣，但行為舉止卻完全和狼一樣，他們白天睡覺，夜晚活動，常常像狼一樣嚎叫，他們用四肢爬行，用手直接抓進食物，人類的行為動作在他們身上找不 到任何痕跡。人們把這兩個狼孩救出之后，首先對他們進行了身體檢查，發(fā)現(xiàn)他們雖然營養(yǎng)不良，但身體的生物系統(tǒng)都是正常的。隨后，科學家就在人類的正常社會環(huán)境里對其進行訓練，教他們識字，教他們學習人類的基本行為方式和生活技能。不久，其中一個狼孩不幸死亡，另一個在四年之后（大約七八歲）才開始掌握一點基本的語言功能，智力水平也只相當于一個普通的嬰兒······由于他們的早期智力被狼群開發(fā)，人類特性已經(jīng)被埋沒，更談不上什么智能了！造成這樣的結(jié)果，完全是由于他們在早期大腦的生長發(fā)育時期失去了人類生活的環(huán)境影響，沒有受到任何人類智力的早期啟蒙教育所致。俄國生理及心理學家巴甫洛夫曾說過：嬰兒降生的第三天開始教育，就已經(jīng)遲了兩天。意大利幼兒教育學家瑪麗亞·蒙太梭利也曾說過： 人出生后頭三年的發(fā)展，在其程度和重要性上，超過人整個一生中的任何階段。為此，很多國家對于早教都實行了相應的政策，來提高人們對早教的認知程度。
gymbaby
使嬰幼兒和家長雙方受益，因此，父母從嬰兒 1 歲半起就開始培養(yǎng) 其自我服務的技能。
1997 年美國總統(tǒng)比爾·^v^明確提出： “美國教育十點行動計劃”之一的“從頭腦 啟動計劃”——就是從生命第一天就開始的嬰兒教育計劃。
在英國，社區(qū)兒童中心都會給嬰幼兒提供多種服務，例如為所有 0－5歲的嬰幼兒提供一個連續(xù)的發(fā)展與學習體系就是其中的一項重要服務內(nèi)容，使孩子們在生活中獲得更多更好的發(fā)展機會，讓每個幼兒都能在將來成為身心健康、擁有安全感、成功和快樂的人。
在法國 家長的意識里，藝術(shù)教育對孩子的未來非常重要。孩子的教育從襁褓中就開始了，家長會潛移默化地去影響孩子，不管是做任何事情，都不會隨心所欲，都會考慮到孩子正在注視著他的一舉一動。法國的早教課更像是藝術(shù)細胞的培養(yǎng)和激發(fā)課程，父母在尊重孩子自 我的基礎上，逐步培養(yǎng)孩子的感性認識。
在加拿大，寶寶稍大一點時就可以送其到 “play school”，而不是去學校上課學習。在早教機構(gòu)里，孩子們可以自由選擇參加美術(shù)、勞作、音樂以及唱游等興趣活動。加拿大的早教專家們普遍認為：幼兒期是動作能力均衡發(fā)展的關(guān)鍵期，也是培養(yǎng)創(chuàng)造力的重要時期，因此培養(yǎng)動手能力更為重要。
gymbaby
候，孩子都要無一例外地背一個小背包，里面裝著他自己的物品，很多事情年幼的孩子都要自己去做，家長和老師只是在一旁略加指導。少年強則國強，少年智則國智。無論在歐洲、美洲還是亞洲，對孩子進行早期教育已經(jīng)成為了培養(yǎng)未來優(yōu)秀人才的共識。任何一個民族都不會希望自己的孩子輸在起跑線上，讓我們共同為孩子搭建早期教育的平臺，讓孩子能夠最大限度地發(fā)揮潛能，為自己贏得美好未來！
專家工作總結(jié)版篇四
為深入貫徹落實^v^關(guān)于“實施健康中國戰(zhàn)略”的總體部署，根據(jù)高陵區(qū)衛(wèi)健局關(guān)于醫(yī)養(yǎng)結(jié)合的工作要求，2019年上半年公寓在醫(yī)養(yǎng)結(jié)合試點工作方面繼續(xù)探索嘗試，將老年人健康評估、日常護理、失能康復、健康管理、中醫(yī)保健、心理健康、綠色急救、安寧療護等全方位融合，形成養(yǎng)中有醫(yī)、醫(yī)中有養(yǎng)、醫(yī)養(yǎng)結(jié)合的老年人健康管護服務新模式，現(xiàn)將我們半年來的工作情況匯報如下：
1、醫(yī)務室的硬件改造和設備擴充基本到位。
目前面積達到了，其中醫(yī)護辦、藥房、治療室10m2、輸液室 。日常藥品及急救設備均已配備到位。
2、中醫(yī)養(yǎng)生館建成并投入使用。
我公寓新建成的中醫(yī)館室內(nèi)面積近100㎡，目前已開展艾灸、熏蒸、中醫(yī)經(jīng)絡治療等特色服務項目。我們還聘請原長慶職工醫(yī)院離退休醫(yī)師岳志新坐堂問診，岳大夫擅長中醫(yī)針灸、按摩、骨科等治療，對老人常見患有頸椎病、腰椎、偏癱、失眠等疾病的老人進行按摩、針灸等治療服務，緩解老人痛苦，得到了家屬的一致好評。
3、安寧療護區(qū)建成并投入使用。
在區(qū)衛(wèi)健委的指導下，我們在三樓東區(qū)開辟了安寧療護區(qū)，為重癥患者提供姑息治療、臨終關(guān)懷、心理慰藉等服務，使老人安詳而有尊嚴地走完人生最后一程，也極大地緩解了家屬焦慮和悲痛的情緒。安寧療護工作的順利開展和良好反響，充分驗證了我們推行安寧療護這一項目的必要性和重要性。
1、打造一個提高身體健康素質(zhì)的活動平臺。
在公寓內(nèi)設立室外、室外的健身活動場地、棋牌室、康復室、活動室、手工室等，組織各類適宜老人的文體活動、每天定時組織開展回春健身操等練習，樹立健康、積極、向上的生活態(tài)度。
2、打造一個提升健康素養(yǎng)的培訓平臺。
針對老人需求，邀請醫(yī)院專家定期在公寓開展老年人防跌倒講座、老年人慢性病的預防和控制，根據(jù)季節(jié)變化開展中醫(yī)養(yǎng)生保健等健康知識宣傳及中藥預防，通過開展健康體檢、日常巡診對老年人進行健康指導，讓老年人提高防病、抗病的能力。定期對老年公寓的老人及員工進行老年人生活知識和急救知識講座，提升老年人自我保健和急救意識。
3、打造一個健康陽光心態(tài)的咨詢平臺。
關(guān)注老年人的心理健康。在公寓建立心理咨詢室，通過開展音樂療法、沙盤游戲，針對老年人由于社會角色的改變，生活節(jié)奏由原來的緊張、有序轉(zhuǎn)為清閑、松散，社交圈驟然縮小，人際關(guān)系發(fā)生變化，易產(chǎn)生失落、孤獨、懷舊心理、衰老感等心理問題易產(chǎn)生的孤獨感、對死亡恐懼、與子女及工作人員溝通不暢、自我感覺老而無用等問題，邀請專家進行一對一心理疏導。定期邀請志愿者開展聯(lián)誼活動，引導老人積極參與，提升老年人的價值感及存在感。
4、完善健康體能評估系統(tǒng)。
建立評估室，對入住老人進行初步評估。初評的項目包括老人的 基本資料、生活自理能力、溝通與視聽力能力、認知能力等。生活能力評估包括吃飯、大小便、穿衣等日常生活內(nèi)容，判斷老人能不能自己完成，自己有沒有感知。我們也會通過對老人的直觀感覺和家屬提供的信息來進行判斷老人的溝通與視聽能力，對于老人的認知能力通過認知評估，我們能知道他們的認知程度，看老人能不能聽懂我們的問題并給出他認為的正確答案。根據(jù)評估結(jié)果，我們會對老人確定護理等級，不同的護理等級提供對應的服務項目。
5、 完善健康檔案信息管理。
在建立老人健康信息檔案的基礎上，提供健康管理與監(jiān)測。對每位新入院的老人進行全面的健康體檢，建立健康檔案，根據(jù)各項檢查結(jié)果、以及老人生活能力評估和風險評估結(jié)果，向公寓護理部反饋老人身體狀況，共同對老人制定切實可行的生活和醫(yī)療照料方案。對每位入住老人每周進行生命體征和身體情況的全面監(jiān)測，主要包括老人的體溫、血壓、呼吸、脈搏等生命體征，對慢性病老人進行常規(guī)的診療和監(jiān)測，每年進行一次健康體檢，做到早發(fā)現(xiàn)、早干預、早治療。
6、確保綠色通道快捷暢通。
我們聯(lián)合長慶職工醫(yī)院、太和醫(yī)院、鳳城醫(yī)院等多家醫(yī)院，在已有的“綠色就診通道”基礎上，達成醫(yī)療人才的交流和共享，對突發(fā)危重疾病的老人，依托醫(yī)院120急救點的優(yōu)勢，確保老人能得到及時搶救和轉(zhuǎn)診。
1、專業(yè)醫(yī)護人員難招難留。
老年公寓內(nèi)設醫(yī)務室需要聘請有醫(yī)師資格的醫(yī)生和有護理資格證的護士，養(yǎng)老機構(gòu)難以給醫(yī)護人員提供同等的工資福利待遇，同時他們在養(yǎng)老機構(gòu)從業(yè)但無法進行執(zhí)業(yè)注冊，政策制約醫(yī)護人員無法多點執(zhí)業(yè)，對于醫(yī)護人員的發(fā)展也受到一定的限制，從而使養(yǎng)老機構(gòu)難以聘請到符合要求的醫(yī)護人員。
2、醫(yī)養(yǎng)結(jié)合的政策落實難。
醫(yī)養(yǎng)結(jié)合需要醫(yī)保體系的支撐，老年公寓推行醫(yī)務結(jié)合首先要解決醫(yī)務室納入醫(yī)保結(jié)算問題，現(xiàn)因醫(yī)保資源有限、政策制約難與醫(yī)保掛鉤，老人就診費用無法報銷，增加了老人經(jīng)濟壓力，老人僅在公寓做一些簡單、收費低的診療，大大制約了老人的醫(yī)療需求，導致醫(yī)務室虧損經(jīng)營。
綜上所述，長慶老年公寓將在上半年工作總結(jié)的基礎上，進一步建立健全醫(yī)養(yǎng)結(jié)合工作制度，完善醫(yī)養(yǎng)服務模式，為老年人提供集醫(yī)、護、養(yǎng)為一體的保障服務，同時，強化提高醫(yī)務人員的醫(yī)療護理水平，為入住老人提供全天候的醫(yī)療衛(wèi)生服務，保證老人在身體出現(xiàn)不適時，能夠及時得到診治，為其提供高效便利的醫(yī)療衛(wèi)生服務。
專家工作總結(jié)版篇五
根據(jù)福建省教育廳（閩教基【2008】48號）文件通知，我市早教試點工作在省早教專家組的指導下，按照《邵武市0-3歲兒童早期教育實驗工作計劃》，有條不紊的開展起來了。本著實事求是、積極探索、無私奉獻、奮力拼搏的精神，依托家庭和社區(qū)的聯(lián)動基礎，遵循0-3歲兒童發(fā)展的特點和規(guī)律，積極探索以幼兒園為核心的發(fā)展理念，實幼、托幼兩個基地園的早教試點班順利開班上課并獲得了一定的成果。2009年度0-3歲兒童早教試點工作的起步順利取得了一定的成果，但試點工作中不可避免的一些問題。為了鞏固2009年度早教試點工作的成果、探索解決試點工作中存在的困惑和不足，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、初步建立早教工作的各項規(guī)章制度，劃分相關(guān)人員職責
為使早教試點工作從一開始就能規(guī)范有序、有條不紊的進行下去，并在工作中體現(xiàn)“試點”的優(yōu)先性及探索性，建立健全各項規(guī)章制度是試點工作順利開展的保障。
二、宣傳工作為0-3歲兒童早期教育試點工作順利進行提供了保障
0-3歲兒童早期教育是不同于普通幼兒園教育的相對新穎的教學理念，它是根據(jù)這一年齡段孩子生理和心理發(fā)展的特殊特點，而進行有針對性的指導和培養(yǎng)的，能夠為發(fā)展孩子多元智能和健康人格的培養(yǎng)打下良好的基礎，他的教育對象以養(yǎng)育者為主，幫助養(yǎng)育者掌握育兒知識及實際教育方法，對于這一較為新鮮的育兒理念，我市普通民眾了解、關(guān)注的并不多，甚至可以說是比較陌生，家長對其的重視程度也遠遠不及普通幼兒教育。
在大力宣傳科學的早期教育理念、知識和實踐操作的方法上，對實驗區(qū)0-3歲兒童的家長和看護人員進行科學育兒指導，有效的促進了社會對早期科學教育重要性的認識和基本知識的了解，為試點園的開辦，試點工作的順利有序進行，并使得早教工作能夠在全市全面的展開打下了扎實的基礎，提供了牢靠的保障。
三、師資培訓，為鍛造一支高素質(zhì)的執(zhí)教隊伍，以求嚴謹治學
在宣傳、調(diào)查研究的基礎上，教育局下?lián)?萬元給試點園實幼、計生局劃撥4萬元給托幼做為啟動資金，用于購買早教班設施設備。并在教育局、計生局領(lǐng)導與試點園多次協(xié)商的基礎上，早教班的實驗工作得以初步開展。然而教師為辦學之力導，如何鍛造一支具有高素質(zhì)、高業(yè)務水準的教師隊伍，成為早教工作能夠順暢發(fā)展的一道重要議題。
本著托幼一體化的原則，我們積極選送幼兒教師參加福建省早教師資培訓，我市積極組織各級各類園所教師參加省級早教師資培訓，接受培訓的教師有50多人，參加培訓的園所有民辦園的教師10人，公辦園的教師40多人。根據(jù)我市早教試點工作中存在的困惑，積極組織早教師資外出進京學習，參加學習的教師有基地園以及將開展早教的園所一共7人進京參加《中國早期教育親子課程實踐觀摩培訓》取得了良好的效果。實驗區(qū)和實驗基地園早期教育師資培訓的加強，保障了早教師資隊伍的專業(yè)性，提高了實驗區(qū)早教師資的專業(yè)素養(yǎng)和早期教育的指導水平。
為探討教育教學方法，兩所基地園均成立了早教教研組制定了教研制度，定期兩基地園一起進行教育教學研討解決教學中存在的問題。同時在省專家組的指導幫助下，通過對早教的教育、教學、教研不斷提高教師水平，提高早教教師隊伍素質(zhì)。如：每周各基地園集體備課選教材、認真研究專家的講課，注重相互研討，觀摩評析，在有計劃、有針對性的教研活動中，努力將活動方案設計到最科學,同時為加強與家長溝通了解家長對課程的意見，制定嬰幼兒學習反饋表以及時調(diào)整教育教學策略。
四、0-3歲兒童早期教育試點工作的有序進行
在進行了上述三點關(guān)于0-3歲兒童早期教育的重要前期保障工作后，我市的試點工作有序而穩(wěn)妥的開展著。首先成立早教工作領(lǐng)導小組，制定各項規(guī)章制度，保證了基地園啟動資金到位；目前實幼、托幼兩個基地園開設了1—歲早教3班招收學員28人，以熙春、公太社區(qū)為依托，舉辦家庭早教沙龍4次，家庭走訪多次，發(fā)放早教宣傳單2000多張，使得社區(qū)家庭對0—6歲嬰幼兒一體化的早期教育管理有了初步的了解。
根據(jù)本地實際確定實驗基地園和研究課題，初步探索以社區(qū)為依托，以幼兒園為核心，以提高0-3歲兒童的家長和看護人員科學育兒能力為重點，向家庭輻射的多元化早期教育指導和管理模式。本著先試點總結(jié)經(jīng)驗，后推廣滾動發(fā)展的要求，有步驟地推進早期教育工作。充分發(fā)揮實驗基地園早期教育資源優(yōu)勢，積極承擔各項示范、培訓和輻射工作，基地園向全市非試點園進行0-3歲兒童早教觀摩活動4次，帶動我市非試點園所對早教工作的了解與熱情，有部分園所表示了舉辦早教辦的愿望，為今后的由點到面打下良好的基礎。
專家工作總結(jié)版篇六
省防總辦公室設在省應急廳，省應急廳分管副廳長兼任辦公室主任，省應急廳防汛抗旱處負責同志兼任常務副主任。
省防總抗旱職責
負責領(lǐng)導、組織全省抗旱工作，貫徹執(zhí)行^v^、^v^抗旱政策、法規(guī)和制度，落實國家防汛抗旱總指揮部和省委、省政府對抗旱工作的決策部署，組織制定跨地區(qū)抗旱應急調(diào)水方案，及時掌握全省旱情、災情并組織實施抗旱減災措施，做好災后處置和有關(guān)協(xié)調(diào)工作。
省防總成員單位抗旱職責
（1）省發(fā)展改革委：負責抗旱減災救災、災后恢復重建等重點建設項目規(guī)劃、投資計劃的協(xié)調(diào)和銜接工作。
（2）省公安廳：負責維護抗旱工作秩序和受旱災區(qū)社會治安，打擊竊搶抗旱物料、破壞抗旱設施、干擾抗旱工作的違法行為。
（3）省財政廳：負責下達抗旱和救災相關(guān)資金，并會同相關(guān)部門做好資金監(jiān)管工作。
（4）省住房城鄉(xiāng)建設廳：指導做好城市公共供水，協(xié)調(diào)落實城市應急供水。
（5）省交通運輸廳、民航西北地區(qū)管理局、中國鐵路西安局集團有限公司：負責協(xié)調(diào)組織本系統(tǒng)運力資源，及時運送抗旱救災人員、物資及設備。
（6）省水利廳：負責旱情監(jiān)測預警預報工作，組織水利工程抗旱運行與水源調(diào)度，協(xié)調(diào)、指導抗旱工程和抗旱基礎設施建設與管理。
（7）省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳：負責農(nóng)業(yè)系統(tǒng)抗旱工作，承擔農(nóng)業(yè)土壤墑情監(jiān)測，組織指導農(nóng)業(yè)抗旱減災技術(shù)服務和災后農(nóng)業(yè)生產(chǎn)恢復工作。
（8）省商務廳：負責受旱災區(qū)重要商品市場運行和供求形勢監(jiān)控，組織協(xié)調(diào)抗旱救災和災后恢復生產(chǎn)期間生活必需品的市場供應。
（9）省衛(wèi)生健康委：負責受旱災區(qū)的疾病預防控制和醫(yī)療救護工作。
（10）省應急廳：負責抗旱減災綜合協(xié)調(diào)指導工作、干旱災害的核查和抗旱救災工作，指導受旱災區(qū)實施災民生活救助救災捐贈工作和抗旱救災款物管理。
（11）省^v^：負責抗旱法規(guī)、政策的宣傳，及時報道旱情、災情和抗旱工作動態(tài)信息。
（12）省通信管理局：負責指導協(xié)調(diào)相關(guān)電信運營企業(yè)做好抗旱通信保障。
（13）省氣象局：負責干旱天氣形勢監(jiān)測和預報，及時提供天氣預報預警和雨情實況信息，適時組織實施人工增雨作業(yè)。
（14）省軍區(qū)戰(zhàn)備建設局：負責組織駐陜部隊和民兵預備役人員參加重大抗旱救災行動。
（15）武警陜西省總隊：負責組織駐陜武警部隊參加重大抗旱救災行動，協(xié)助災區(qū)公安機關(guān)維護抗旱救災秩序和社會治安。
專家工作總結(jié)版篇七
實施“巾幗建功行動”，堅持圍繞中心，服務發(fā)展，立足婦聯(lián)職能，多渠道、多形式為婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)、崗位建功提供服務，引領(lǐng)廣大婦女立足本職，展現(xiàn)作為。
春風行動促就業(yè)。市、縣區(qū)婦聯(lián)聯(lián)合勞動、總工會等部門開展“春風送崗”活動，舉行以“搭建供需平臺，促進轉(zhuǎn)移就業(yè)”為主題的20xx年春風行動莆田市專場招聘會，開設女性專場招聘會10多場，發(fā)動30多家女企業(yè)家企業(yè)參與，提供適合婦女的就業(yè)崗位20xx多個，幫助 20xx 多名婦女實現(xiàn)就業(yè)。
示范基地帶就業(yè)。深化巾幗示范基地創(chuàng)建活動，新創(chuàng)建省重點巾幗示范基地1個，巾幗示范基地6個，建立市級巾幗示范基地5個，給予每個市級示范基地5000元專項經(jīng)費補助。發(fā)揮巾幗示范基地作用，指導培訓婦女學習掌握實用技術(shù)，輻射、帶動周邊婦女勤勞致富。
搭建平臺助創(chuàng)業(yè)。加強婦女小額提供貸款政策的宣傳引導，督促協(xié)調(diào)落實小額貸款貼息事宜。組織女企業(yè)家參與第十二屆“”科技與成果對接活動，發(fā)動2個女企業(yè)家進行項目成果對接，簽約500多萬元。
崗位建功展風采。聯(lián)合市委組織部舉辦全市處級女干部“巾幗建新功、共筑中國夢”聯(lián)誼座談會，組織正處級女干部深入“幸福家園”試點村——常太鎮(zhèn)嶺下村參觀考察，激勵女領(lǐng)導干部崗位建功。組織各機關(guān)事業(yè)單位、各行業(yè)、各窗口單位繼續(xù)開展巾幗文明崗爭創(chuàng)活動。舉辦“巾幗建新功、共筑中國夢”演講比賽，激勵廣大女職工立足崗位建新功。
全市上下啟動以“愛家·建功·逐夢”為主題的慶“三八”節(jié)系列活動，營造隆重、熱烈、簡樸、喜慶的節(jié)日氛圍。
一是送美德，召開慶?！叭恕眹H勞動婦女節(jié)104周年大會，表彰一批全國、省、市先進集體和先進個人，舉辦以“家庭美德”為主題的道德講堂活動，教育廣大婦女爭當慈母、孝女、賢妻、善鄰，拉開家庭建設年活動序幕。荔城區(qū)、城廂區(qū)、涵江區(qū)“三八”節(jié)期間也分別舉辦了家庭美德道德講堂或先進事跡報告會，樹立了一批家庭美德先進典型。
二是送文化，開展“書香女人”讀書活動，為女干部贈送書籍，鼓勵女干部爭當“知性女人”，集聚婦女人才為莆田發(fā)展作貢獻。仙游縣舉辦的“慶三八仙作情 巾幗夢”女職工聯(lián)誼會、“慶三八、正作風、建新功 ”機關(guān)女干部效能知識競賽，秀嶼區(qū)“倡家風、揚美德、促和諧”詩歌朗誦比賽、“三八”巾幗文藝門球賽等活動，為基層婦女群眾送上文化套餐。
三是送溫暖，舉辦“真情暖興化、關(guān)愛送到家”巾幗志愿服務啟動儀式，組織全市63支巾幗志愿服務隊300多名志愿者，走進村(社區(qū))為150戶空巢老人、失獨家庭、留守流動婦女兒童家庭、貧困單親母親、困難家庭等提供幫助，送去關(guān)愛。城廂區(qū)組織巾幗志愿者深入華林園區(qū)經(jīng)濟開發(fā)區(qū)開展平安創(chuàng)建宣傳教育活動，邀請消防員為企業(yè)員工現(xiàn)場演練火災逃生技巧，為十多家企業(yè)員工發(fā)放“熒光衣”，讓每位員工“安心出門、平安回家”。
四是送法律，開展“三八維權(quán)月”暨婦聯(lián)主席下基層大接訪活動，省、市、縣婦聯(lián)聯(lián)合在仙游縣榜頭鎮(zhèn)壩下村設點開展法律宣傳咨詢，解答群眾訴求100多人次。連續(xù)十四年組織幫教團前往福建省女子^v^開展親情幫教。
五是送綠化，開展“大造巾幗林、綠美富家園”活動，全市上下發(fā)動近千名婦女參與植樹造林活動，為美麗莆田建設貢獻力量。
著力實施家庭美德、家庭教育、家庭關(guān)愛、家庭服務“四大工程十項行動”，尋找“最美家庭”活動如火如荼開展，家庭領(lǐng)域服務工作持續(xù)推動。
一是全發(fā)動。緊緊圍繞“兩個必須”，全市970個村、社區(qū)婦女之家全部行動，通過張貼宣傳畫，建立宣傳欄，組織家庭故事會，舉辦最美家庭事跡報告會，開辦孝老愛親主題道德講堂，評議“最美家庭”故事等多種形式，發(fā)動廣大家庭踴躍參與、互薦互學，全市共收到村、社區(qū) “婦女之家”推薦最美家庭160戶。
專家工作總結(jié)版篇八
中央16號文件頒發(fā)以后，理工大學在實踐探索和創(chuàng)新中，形成了“基礎+主題”大學生思政教育新模式，在主題教育中，堅持以樹立大學生正確世界觀、人生觀、價值觀，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和可靠接班人為目標;做到主題教育目標和學校人才培養(yǎng)目標、主題教育針對性和思政教育實效性二個相結(jié)合;注重活動內(nèi)容“貼近實際、貼近學生、貼近生活”，活動方式做到“注重思想問題與解決實際問題統(tǒng)一、學校教育與學生自我教育統(tǒng)一、理論教育與社會實踐統(tǒng)一”，活動要求“全體教師參與育人，全體學生參加活動，全體學生思想受益”的“三個三”原則。我所在的土木與建筑學院是長沙理工大學主干學院之一，學院現(xiàn)有本科學生2400余人，研究生230余名。專職輔導員8人，師生比為1：300，基本達到中央要求。土建學院針對各年級和各群體的不同特點，分層次、有重點地開展主題教育，取得了良好效果。
二、加強學生黨建工作，發(fā)揮黨支部的核心作用和黨員的先鋒模范作用
2、堅持黨員下班制度，建立“每學期學生黨員進行個人總結(jié)、群眾評議”制度，加強監(jiān)督機制，充分發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。
所有發(fā)展對象都首先在學院進行公示，以聽取各方面的意見;對已經(jīng)列為發(fā)展對象的同學，充分發(fā)揮廣大同學，加強對他們的日常監(jiān)督，對評定不合格的同學做到及時發(fā)現(xiàn)，及時處理，從而保證了學生黨員的質(zhì)量。
同時對他們的工作進行考核，加強他們學習、工作的自覺性、主動性和創(chuàng)新性。
4、開展系列教育活動，提高學生的思想政治素質(zhì)。
例如，邀請專家為全體入黨積極分子做“認真學習貫徹科學發(fā)展觀”報告，組織學生參觀紀念館、展覽，結(jié)合奧運會成功舉辦、神七成功發(fā)射、紀念改革開放30周年等事件組織開展討論，深化學生的愛國主義教育。
5、發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，在特殊防護期保證信息暢通，將不穩(wěn)定因素消滅在萌芽之中。
三、日常管理工作規(guī)范，學生日常行為自律意識強
1、積極開展法紀、安全穩(wěn)定教育。
注重建立學生安全教育、預防和處置機制，充分發(fā)揮學生的自我管理、自我教育、自我服務的作用。在制度、機制方面，土建學院學生會、各年級分會設立紀檢保衛(wèi)部，各班設治安保衛(wèi)委員，各寢室的寢室長為安全信息員;層層建立了安全責任制和責任追究制;制定并實施了《學生集體課外活動安全教育和管理實施細則》。積極組織學生開展法紀教育、安全教育活動，如考風考紀、反傳銷、防火防盜、交通安全、文明離校等教育。組織新生進行了《學生手冊》考試。加大了對學生日常行為檢查和違紀處理的力度，全院學生的日常違紀率控制在較低水平;做好違紀學生的思想教育工作，同時積極配合學校調(diào)查處理，及時向?qū)W工部上報情況和處理意見。
2、重視宿舍文明建設。
土建學院制定了一系列管理制度，采取了相應的措施，如開展優(yōu)良學生寢室評比、寢室設計大賽等活動，促進宿舍文明建設。加大了針對學生宿舍防火、學生晚歸和外宿、外租房等情況的檢查力度，并形成了長效機制。值得一提的是嚴格落實學生宿舍熄燈制度和計算機使用制度。土建學院每晚11點熄燈，熄燈后學生反正正常，未發(fā)生群體性起哄、打砸事件;針對該院學生宿舍計算機過多的情況，他們修訂了《學生宿舍計算機管理辦法》，并制定了《土建學院學生計算機管理協(xié)議》，首次以協(xié)議的形式限制了學生可以利用計算機進行娛樂的時間、制定了違反規(guī)定的懲罰措施，比較有效的制止了學院因計算機而引起的學風下滑現(xiàn)象。
四、學生競賽活動蓬勃發(fā)展，提高了學生創(chuàng)新精神和實踐動手能力
1、土建學院積極推動建立符合學生競賽活動實際的培訓、交流、實踐、激勵立體綜合模式。
從__年開始學院就推出學生科技創(chuàng)新立項、申報制度，配套了獎勵等政策以及相關(guān)的鼓勵措施，目前學院已初步形成了“學生競賽活動領(lǐng)導小組+基地+專業(yè)協(xié)會+課程+以大學生科技創(chuàng)新為導向的管理體系+開放實驗室+指導老師+豐富多彩的科技創(chuàng)新活動”八位一體的格局。
積極引導，樹立典型，積極營造良好的競賽活動氛圍。
結(jié)合土建學院的專業(yè)特點，開辦“每周一模”和“每周一展”活動，使每一個學生都參加到學生科技活動中來。每年組織全?！巴聊绢惤Y(jié)構(gòu)模型大賽”，建筑學畢業(yè)生畢業(yè)設計展覽等活動，激發(fā)學生的學習興趣。
各位同仁，當前我院正在開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，黨委要求全院師生員工樹立危機意識和憂患意識，提倡跨越發(fā)展的精神、奮勇爭先的精神、銳意改革的精神，對于一所剛升格的本科院校，如何解放思想，大膽創(chuàng)新，_湖南工學院學生工作的發(fā)展難題，育人為本、德育為先，努力開創(chuàng)學生思想政治教育與學生事務管理工作新局面，科學規(guī)劃，扎實推進，謀劃學院新的科學跨越發(fā)展，特別是為系黨政領(lǐng)導分憂，謀劃建筑工程系學生工作新的科學跨越發(fā)展，做好輔導員本職工作是我在學習過程中反復思考的問題。理工大學和我院同屬合并院校，同樣面臨新老校區(qū)建設和管理的問題，在學生工作方面主題突出、特色鮮明，在短時間內(nèi)躋身同類高校前列，為我院的學生工作提供了難得經(jīng)驗和范本。
感謝學生工作部的領(lǐng)導給我這次寶貴的學習充電機會，感謝在我離開的一周時間內(nèi)，建筑工程系的其他4位輔導員接手我的工作使我能夠安心學習。在此請允許我向你們致敬!
專家工作總結(jié)版篇九
一整年的工作涉及方方面面，大小事情很多，無需事無巨細地對所有工作進行總結(jié)，芝麻西瓜一起抓。要清楚年度總結(jié)絕不是月總結(jié)或者周總結(jié)的堆砌，一定要抓住這一年來的工作重點和幾個突出的成績、亮點進行闡述，不能讓領(lǐng)導產(chǎn)生“事情做了不少，但都印象不深”之感。
工作總結(jié)不僅僅是工作量的羅列匯總，而是要通過總結(jié)上升到理性的高度來認識所做的工作。沒有經(jīng)驗體會的總結(jié)是不全面的，不完整的，也是毫無意義的。
很多人都會有報喜不報憂的傾向。特別是在年終總結(jié)中，大家肯定希望提及自己的功勞，體現(xiàn)價值。反而對失誤的事情閉口不談。其實這樣很不好，因為自己發(fā)現(xiàn)失誤，并且總結(jié)得出經(jīng)驗，可以規(guī)避以后類似的問題。
另外，如果你不主動提及失誤，當由領(lǐng)導發(fā)現(xiàn)你的失誤時，你又該如何應對呢？
另一種情況就是過分低調(diào)。我們會覺得自己的所作所為，領(lǐng)導都看在眼里呢！這就導致我們在年終終結(jié)上會犯這樣的錯誤：對于自己的成績，寥寥帶過，對于失誤的地方，又檢視地過于細致。
隨著企業(yè)規(guī)模的不斷提升，許多領(lǐng)導人越來越放權(quán)，領(lǐng)導人有時并不會全面地了解你的工作情況。你不懂表現(xiàn)，很可能會給領(lǐng)導人造成你能力不佳、不懂思考的誤會。
年終總結(jié)，是公司的一件大事，需要全體員工的參與。這么多雙眼睛下，部分人會做出謊報數(shù)字或共享別人的工作成果，以體現(xiàn)出自己不錯的工作成績的事情。這種事有違信譽，也違背實事求是的工作原則！
通常年底工作繁忙，這時候還要做年終總結(jié)，難免很多人不會臨陣磨槍，草草了事！
但其實，許多部門每周、甚至每日都會開例會，而例會上的總結(jié)恰恰是年終總結(jié)時可以參考的素材。因此，一份好的年終總結(jié)不是臨陣磨槍、拍拍腦袋就能成就的，它其實也需要日常的積累和進行階段性總結(jié)。只有把平時的總結(jié)做好了，才能“多快好省”地寫出一份到位的年終總結(jié)。
專家工作總結(jié)版篇十
鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府根據(jù)中央、省、市關(guān)于開展全民“六五”普法、《保密法》教育的有關(guān)要求，充分利用機關(guān)干部周一例會、間周五集中學習、發(fā)簡報信息、組織保密知識測試等形式，廣泛開展保密法制宣傳教育活動，提高全體機關(guān)干部的保密意識和防范能力，形成人人自覺遵守保密法律法規(guī)，個個勇于同泄密盜密行為作斗爭的良好局面。
鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府高度重視保密工作，強化領(lǐng)導責任，加強保密制度建設，落實專職保密工作人員，建立保密工作崗位職責。黨政班子成員嚴格執(zhí)行中央保密委員會《關(guān)于領(lǐng)導干部保密工作責任制》的規(guī)定，積極探索新形勢下保密工作的辦法和措施，制定規(guī)劃，落實措施。成立鎮(zhèn)保密工作領(lǐng)導小組，鎮(zhèn)委書記親自擔任保密工作領(lǐng)導小組組長，根據(jù)工作需要適時對鎮(zhèn)保密工作領(lǐng)導小組成員進行調(diào)整，確保保密工作組織健全。將保密工作經(jīng)費納入預算，確保保密工作正常開展。領(lǐng)導小組多次召開保密工作專題會，聽取鎮(zhèn)保密工作情況匯報，研究部署我鎮(zhèn)保密工作，并將保密工作納入鎮(zhèn)年度綜合目標管理中。在鎮(zhèn)領(lǐng)導班子民主生活會、領(lǐng)導干部個人述職報告、新任干部談話和干部年度考核工作中保密工作已成為必不可少的內(nèi)容之一。紀委^v^門把領(lǐng)導干部執(zhí)行保密紀律納入監(jiān)督檢查的內(nèi)容，對保密工作失職、瀆職的實行問責制，對嚴重違紀的行為一查到底。對上級有關(guān)保密工作的文件，鎮(zhèn)保密工作領(lǐng)導小組成員及時閱讀，并簽批落實意見，組織相關(guān)部門進行督促和開展經(jīng)常性保密工作檢查。
(1)加強計算機的日常管理。
二是加強處理內(nèi)部文件資料的計算機管理工作。實行單機運行，確保內(nèi)部文件安全保密;
。印發(fā)了《保密工作領(lǐng)導小組職責》，做到人手一份，使辦公室工作人員明確計算機保密的有關(guān)要求,掌握計算機保密的方法和手段，切實增強保密意識;六是加強計算機及其信息系統(tǒng)保密管理。對于涉密計算機落實專人負責管理，對于涉密存儲介質(zhì)指定專人保管，按照規(guī)定嚴格執(zhí)行，防止出現(xiàn)泄密事件。
(2)加強機要文件的管理。堅持雙向登記制度，配備和確定了專職保密人員，逐步建立完善了保密工作制度。建立文件保密廢資料登記銷毀程序，及時登記、傳閱、清理和回交機要文件，自查中未發(fā)現(xiàn)一起違法事件。
(3)加強保密工作的管理。認真擬定保密法制教育的.年度計劃，積極開展形式多樣的保密宣傳活動，將保密知識納入干部日常理論學習內(nèi)容，定期或不定期組織機關(guān)干部學習保密知識和上級有關(guān)保密文件精神，安排保密干部參加保密知識培訓，保密干部政治過硬，業(yè)務熟練。
專家工作總結(jié)版篇十一
為深入做好新形勢下的群眾工作，自去年4月份以來，**鎮(zhèn)黨委嚴格按照的統(tǒng)一部署，成立下基層工作隊，全面開展機關(guān)干部下基層工作。近10個月來，工作隊緊密圍繞工作重點，以幫助基層解決實際問題為落腳點，狠抓政策宣傳，注重民-意調(diào)查，以實際行動贏得群眾的擁護?，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)匯報如下：
一、 活動基本情況
取融資650萬元。成功參與調(diào)處土地糾紛、山林矛盾、維權(quán)糾紛52起，為百姓解決水利問題、生活難題272件，并在村級兩委換屆選舉和防洪抗旱工作中發(fā)揮了積極作用，有效提升了機關(guān)干部走進群眾、服務基層的能力和水平，用行動密切了干群、黨群關(guān)系。
二、具體做法和成效
（一）深化認識，精心組織，做到“兩個到位”。一是思想認識到位。全縣動員大會召開后，鎮(zhèn)黨委、政府高度重視，迅速召開了下基層隊員、鎮(zhèn)村干部會議，傳達縣級會議精神，并對下基層工作進行了動員部署，使廣大黨員干部對于下基層活動的目的和意義有了更深的認識，更加自覺、積極地投身到了活動中來。二是組織保障到位。鎮(zhèn)黨委及時成立了下基層工作領(lǐng)導小組和辦公室，制定了具體的實施方案，印發(fā)了民情登記表，進一步明確了每個隊員下基層工作的目標任務。
一方面，通過下基層干部的入戶宣傳、發(fā)放手冊及宣傳報道等方式，提高群眾對下基層活動的知曉度和參與度；另一方面，進一步下發(fā)進村入戶文件，動員全體機關(guān)干部和村級兩委成員達成思想共識，共同參與到了進村入戶活動中來。
（三）勤于走訪，排憂解難，做到“兩個更加”。一是通過民情走訪，黨員干部對社情民-意有了更加了解。工作隊長期深入基層、深入農(nóng)戶家中，積極開展訪民情、聽民-意活動，重點針對五保戶、黨員戶、問題戶、留守戶、種糧大戶、計生戶、產(chǎn)業(yè)龍頭戶7種典型村戶進行走訪，主動問政于民、問計于民、問需于民，了解群眾的所思所想所盼，認真做好民情日記的填寫，從而達到快速了解社情民-意的效果，使得下基層干部對“三農(nóng)”問題有了更加深入的了解。二是通過排憂解難，黨群干群關(guān)系變得更加密切。工作隊員從辦好事辦實事嚴格實行“進村入戶”和“民情日記”制度。二是定期召開工作例會，及時掌握各組成員工作動態(tài)，研究解決活動中遇到的各種困難和問題。三是明確重點走訪類型。
園區(qū)建設主戰(zhàn)場，利用自身的行業(yè)知識和單位優(yōu)勢，積極為園區(qū)建設獻計獻策，為企業(yè)做好服務。在新農(nóng)村建設主戰(zhàn)場主動參與到村級經(jīng)濟事務中來，幫助村干部理清村級經(jīng)濟發(fā)展思路，探索發(fā)家致富模式。一年來，下基層干部們紛紛結(jié)合實際、各施所長，成功為園區(qū)協(xié)調(diào)解決了供水供電、線桿遷移、土地平整、企業(yè)融資等一系列問題，在農(nóng)村經(jīng)濟建設等方面提出了許多專業(yè)指導意見。二是結(jié)合穩(wěn)定要求，加強政策宣傳和矛盾糾紛排查化解。政策宣傳組針對矛盾比較突出的林地糾紛、征地拆遷、社會治安、醫(yī)療救助、農(nóng)田水利等問題，加大政策宣傳和矛盾化解，對訴求合理的幫助解決到位，對訴求不合理的宣傳解釋到位，對確實有困難的幫扶到位，成功解決了一大批群眾信訪上訪案件。三是結(jié)合村級換屆工作，為基層組織建設做了大量基礎輔助工作。在換屆選舉期間，各聯(lián)系村干部利用進村入戶活動契機，對各村的黨員、干部、群眾代表進行了深入的走訪溝通，及時將班子現(xiàn)狀和群眾思想動態(tài)反饋給鎮(zhèn)黨委、政府，在引導廣大黨員群眾正確行使權(quán)力，營造公平公正的選舉氛圍上起到了積極作用。此外，在防洪抗旱期間，下基層干部們還紛紛深入基層一線指導抗災自救，化解矛盾，穩(wěn)定群眾情緒，得到了廣大群眾的贊許和認可。
三、 經(jīng)驗體會
此次下基層活動為基層群眾解決了大量民生問題，促進了社會的和諧與穩(wěn)定，同時，對下基層干部自身的思想作風和能力水平也進行了一次深刻洗禮和有效提升。通過此次活動，也讓我們總結(jié)出以下幾點經(jīng)驗：
一是深入群眾才能了解民生所需?；A群眾的實際困難，老百姓所思所盼，只有我們深入基層、親臨一線才能真正了解。在此次下基層活動中，為掌握熟悉全鎮(zhèn)的村情社貌，全面了解群眾所思、所想、所盼、所怨，下基層干部們走村訪戶，走進田間地頭，訪貧問苦、訪賢問能、訪富問計，親身體會到廣大群眾的辛勞，了解到當前農(nóng)村的問題主要集中在于：農(nóng)田水利基礎薄弱，林地糾紛問題突出，因病致貧成為家庭貧困的主要因素，農(nóng)民種植、養(yǎng)殖缺乏信息和技術(shù)，村級集體經(jīng)濟相對薄弱等等方面，為給群眾提供有效服務打下基礎。
領(lǐng)域起到了四兩撥千斤的作用。
三是用心服務才能滿足民生所需?；鶎庸ぷ魈魬?zhàn)性更強，靈活性更大，有能力做好機關(guān)工作，也不一定能做好基層群眾工作，那種走過場、糊任務的思想不僅做不好工作，更會給黨委、政府抹黑。要做好基礎工作，唯有帶有濃厚的感情，帶著持久開展的思想。此次活動正是因為下基層干部們用心用情，主動將自身專業(yè)知識傾注在基層問題上，主動圍繞黨政中心大局和群眾需求來抓問題、辦實事，才真正為群眾提供了大量實實在在的幫助和服務。
下基層活動是一項長期幫民、為民的服務性活動，它為密切黨群關(guān)系，拉近干群距離，做好群眾工作搭起了一座“無形橋”。為讓活動發(fā)揮更長遠的效益，下一步，我們將進一步探索建立長效機制，鞏固活動成果，對活動中好的做法進行推廣，讓下基層、解民困、促和諧成為機關(guān)工作的常態(tài)。
為認真貫徹落實關(guān)于開展“聯(lián)系群眾、服務群眾、促進發(fā)展、促進和諧”主題活動要求，進一步轉(zhuǎn)變干部作風，深入基層，服務群眾，加快發(fā)展，我局組織成立下基層工作隊，我榮幸的加入了下基層工作隊，開展下基層活動，為圓滿完成下基層任務，在這一階段工作中，我努力做了以下幾點：
一、 領(lǐng)會活動精神，遵守組織紀律。
通過認真學習實施方案，領(lǐng)會動員會精神，深刻感受到群眾工作是我們黨執(zhí)政的根本和基礎，堅定做好群眾工作的緊迫感和責任感。在工作中遵守各項工作紀律、制度：
1、遵守組織紀律。嚴格遵守政治紀律，組織紀律，工作紀律和群眾紀律，堅持帶著深厚感情，帶著政治責任、輕車簡從下基層，突出實效搞服務，真正深入基層，把工作搞好。
增強基層工作能力，更好為群眾服務。
二、鍛煉自身能力，提高自身素質(zhì)。
這次活動的主要目的之一是鍛煉年輕干部，作為參加工作不久的我，是一個難得的機會。我積極學習各項規(guī)章制度，嚴格遵守“二十條禁令”和“約法八章”，服從組織領(lǐng)導，向有經(jīng)驗的工作隊同志、領(lǐng)導學習請教，積極工作，任勞任怨，勇于提出新辦法、新思想，不畏困難挫折，學習“四個阜城”精神：
以阜城志氣強化責任意識，明確責任，深刻體會此次活動的緊迫性和重要性，全心全意投入群眾工作。以阜城風紀強化紀律意識，嚴格遵守下基層工作紀律，按要求做好群眾工作。以阜城速度強化效率意識，第一時間深入村中，積極開展工作，提高工作效率。以阜城力量強化團結(jié)意識，用心與群眾交流，真心為群眾辦實事，更好的團結(jié)幫助群眾，完成下基層工作。
三、真抓實干，深入落實，做好群眾工作。
1、帶著感情，滿腔熱情與群眾交朋友。我在走訪工作中堅持做到親自到家，親身見面，親切交談，親歷體會，深入了解群眾的基本情況。通過跟群眾交朋友、攀親戚，跟群眾建立了感情。堅決做到“四訪四問”，切實把群眾生活、生產(chǎn)的熱點、難點、焦點問題摸清，了解他們的所需、所思、所惑、所盼，并竭盡全力為他們解決。
加群眾的安全意識；在雙節(jié)期間為村中貧苦戶送去米、油的慰問品，解決他們的生活困難，幫助各村兩委班子建立紅白理事會，完善紅白理事制度；在各村中進行“走親戚、少飲酒、多談心、注出行、重安全”的宣傳活動；幫助組織所包各村清理街道，消除安全隱患，增加節(jié)日氛圍。
3、帶著任務，全力以赴為群眾干真事。我高度重視這次為發(fā)展出力、為群眾服務的機會，緊緊圍繞發(fā)展、穩(wěn)定兩大主題，牢記加快發(fā)展、跨越趕超的要求，竭盡全力為群眾干實事。我們所包“四街”四村涉及征地問題，我同隊員一起做群眾工作，宣傳經(jīng)濟開發(fā)區(qū)、運河新區(qū)建設的大形勢，化解矛盾點；分別為“四街”四村跑辦爭取用于“兩室”建設的專項資金，現(xiàn)四村的“兩室”建設工作在謀劃階段；為廖莊村的“兩室”活動場所制作了“五有”、“三檔”、“三上墻”的相關(guān)牌子，掛牌上墻，完善各項工作制度；為北街村年久失修的路積極協(xié)調(diào)縣交通局計劃明年修復此路；在所包的五個村也大力宣傳了新民居的意義，并認真記錄群眾的對新民居的想法看法，搞好調(diào)研，為下一步在鎮(zhèn)區(qū)建設新民居做基礎。
xx年暑假學院向全院的老師發(fā)出下企業(yè)鍛煉的號召，“百名教師下企業(yè)”活動是學院在示范建設期間的一項新舉措，通過下企業(yè)強化實踐訓練，能夠有效地提高教師的實戰(zhàn)技能和水平，培養(yǎng)專業(yè)教師的“雙師”素質(zhì)。我和本保險教研組的老師們非常珍惜此次學習的機會，大家通過認真地討論，制定了周密的學習計劃，于7月28日積極投入到基層的學習當中去。 這次到基層學習保險公司領(lǐng)導在各方面給于了極大的支持，從各崗位派出經(jīng)驗豐富的工作人員給我們制定了崗位學習方案，既有理論的學習探討，也有大量的實際操作鍛煉。首先7月28日我們和大地保險公司領(lǐng)導見面座談，制定下基層學習計劃，與各個部門負責人見面，安排工作事宜，每個部門的負責人都表態(tài)：學習資料全開放，全力配合我們實地學習。7月29日在接報案崗學習操作流程，7月31日現(xiàn)場查勘崗理論學習，8月1日定損崗，核損崗理論學習，8月2日賠款理算崗、核賠崗理論學習，8月3號到8月16日現(xiàn)場查勘實習。 具體內(nèi)容如下：
報案崗學習內(nèi)容：負責受理客戶報案，解答客戶咨詢;負責報案系統(tǒng)錄入負責受理及委托異地代查勘案件;負責核對保單抄件;負責建立初始案卷;負責查勘后的電話回訪;負責對每天報案情況進行統(tǒng)計。
查勘調(diào)度崗學習內(nèi)容：負責受理初始案卷;負責初步判斷案件是否構(gòu)成保險責任;對于保險責任案件，應予及時調(diào)派;對于初步判斷不屬于保險責任的案件，負責繕制《撤消案件審批書》和《撤消案件通知書》，并上報審核立案人審核;負責對查勘人員派工和記錄;負責撤消案件的客戶溝通。
現(xiàn)場查勘崗學習內(nèi)容：查勘準備工作查驗相關(guān)信息;工作現(xiàn)場取證工作;現(xiàn)場查勘報告;案件查勘信息反饋;案件資料上傳。
定損崗、核損崗學習內(nèi)容：定損準備工作;確定損失項目和程度;確立維修項目;確定損失金額、繕制損失確認書;單證審核;定責審核;定損審核;審核情況統(tǒng)計與分析。
查勘崗實地現(xiàn)場查勘內(nèi)容：單方事故查勘;雙方事故查勘; “無法找到第三者”事故;偷盜事故查勘;現(xiàn)場查勘拍攝技術(shù);現(xiàn)場查勘溝通技巧;欺詐案件的查勘與處理;定損的標準與維修的工藝。
通過與企業(yè)一線管理人員的交流，我對于機動車保險理賠實務各崗位的認識更加深入，受益匪淺。這樣的交流應多多開展，一方面可以使我們對企業(yè)的工作方法和內(nèi)容的更新及時了解，在課堂上給學生傳遞最新的行業(yè)訊息;同時讓企業(yè)了解我們專業(yè)的人才培養(yǎng)模式，為雙方的長期合作打好基礎，公司領(lǐng)導對我院此舉大為贊賞，對老師們的好學態(tài)度和敬業(yè)精神贊不絕口，并希望這樣的交流能繼續(xù)下去。
感謝學院在暑假期間為我們教師提供的下企業(yè)鍛煉機會，我要把在實際工作中學到的新知識、真本領(lǐng)應用到新學期的教學中，期望學院今后能持續(xù)開展此項活動，使教師雙師素質(zhì)不斷提高，以進一步提高學院教學質(zhì)量、推動教學改革，為下學期的課程改革與理實一體化教學打下良好基礎。
我最大的收獲就是要和企業(yè)的專家共同改編教材，把這些實踐經(jīng)驗和技能寫進去，教給學生。為我們交院的更大發(fā)展做出貢獻。
專家工作總結(jié)版篇十二
1、在工作上，圍繞中心的全盤工作思路，對比科室自己分管工作的相干標準，嚴以律己。獨立或配合完成了自己分管的工作。
a、單獨或配合完成傳染病管理、漏報、報告質(zhì)量、居民回顧性調(diào)查工作；
b、完成醫(yī)院傳染病監(jiān)測工作；
c、布病監(jiān)測工作；
d、出血熱防制工作；
e、學校傳染病防制工作；
f、流感樣病例監(jiān)測工作；
2、利用六年來布病監(jiān)測資料編寫了布病疫情六年資料匯編。
3、撰寫了題為寶雞市學校傳染病防制工作現(xiàn)狀與防制思路，在中國學校衛(wèi)生雜志發(fā)表。
4、撰寫了題為寶雞市醫(yī)療機構(gòu)法定傳染病與死亡病例管理及報告質(zhì)量現(xiàn)狀分析的論文，在疾病監(jiān)測雜志發(fā)表。
5、參與完成了寶雞市腎綜合征出血熱流行現(xiàn)狀及防治策略研究課題，獲寶雞市政府科技成果二等獎。
時光荏苒，20xx年已經(jīng)過去了，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千，在一年里，我在院領(lǐng)導和護士長的關(guān)心與直接領(lǐng)導下及同事們的關(guān)心與幫助下，本著一切以病人為中心，一切為病人的服務宗旨，刻苦鉆研業(yè)務知識，努力提高理論知識和熟練地掌握了各項臨床操作技能。較好的完成了各級院領(lǐng)導布置的各項護理工作，在同志們的關(guān)心、支持和幫助下，思想、學習和工作等方面取得了新的進步，現(xiàn)總結(jié)如下：
專家工作總結(jié)版篇十三
xx年1月18日至xx年2月9日對公司年報進行了現(xiàn)場審計，出具審計報告、募集資金使用情況報告等。在審計小組現(xiàn)場審計期間，審計委員會與深圳鵬城所進行了充分的溝通，并委托審計部督促其在約定時限內(nèi)提交審計報告。根據(jù)的審計時間安排，審計小組在約定時限內(nèi)完成了所有審計程序，取得了充分適當?shù)膶徲嬜C據(jù)，并向?qū)徲嬑瘑T會提交了標準無保留意見的審計報告。
二、深圳鵬城所執(zhí)行年審的會計師遵守職業(yè)道德基本情況
深圳鵬城執(zhí)行年審的會計師未在公司任職，未獲取任何形式的經(jīng)濟利益，深圳鵬城和公司之間不存在直接或者間接的相互投資情況，也不存在密切的經(jīng)營關(guān)系，審計小組成員和公司決策層之間不存在關(guān)聯(lián)關(guān)系。在本次審計工作中深圳鵬城及其審計成員始終保持了遵守職業(yè)道德基本原則中關(guān)于保持獨立性的要求。審計小組共由8人組成，其具有承辦本次審計業(yè)務所必需的專業(yè)知識和相關(guān)能力，能夠勝任本次審計工作，同時也能保持應有的關(guān)注和職業(yè)謹慎性。
三、審計范圍及出具的審計報告意見的情況
1、審計工作計劃評價
在本年度審計過程中，審計小組通過初步業(yè)務活動制定了具體的審計計劃，為完成審計任務和減少審計風險做了充分的準備。
2、具體審計程序執(zhí)行評價
審計小組在根據(jù)公司的內(nèi)部控制的完整性、設計的合理性和運用的有效性進行評價的基礎上，確定需實施的控制性測試程序和實質(zhì)性測試程序，為發(fā)表審計意見獲取了必要的審計證據(jù)。
3、深圳鵬城出具的審計報告意見的情況
發(fā)表的標準無保留審計意見是在獲取充分、恰當?shù)膶徲嬜C據(jù)的基礎上做出的。
四、會計師事務所對公司提出的改進意見的情況
在審計過程中，審計小組從實際出發(fā)，實事求是，對本公司提出了改進意見。公司對其提出的改進意見已經(jīng)采納，并已經(jīng)開始了實施改進。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/4265664.html】
