最熱考公務(wù)員心得分享（模板17篇）

總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步進(jìn)行回顧和總結(jié)的有效方法?？偨Y(jié)時(shí)可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和成功做法，但要有自己的獨(dú)立思考和判斷。通過(guò)總結(jié)，我們可以從中找到不足和問(wèn)題，并積極改進(jìn)和提高。

考公務(wù)員心得分享篇一

作為一名公務(wù)員，必須堅(jiān)持執(zhí)政為民，服務(wù)大眾的理念，迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn)，下面本站小編整理了20xx公務(wù)員培訓(xùn)心得分享，希望對(duì)你有幫助。

6月24日—29日，根據(jù)市人事局的安排，我有幸參加了年度全市新錄用公務(wù)員初任培訓(xùn)學(xué)習(xí)班。在為期一周的培訓(xùn)中，培訓(xùn)班緊緊圍繞“快速適應(yīng)崗位，爭(zhēng)當(dāng)合格公務(wù)員”這一主題,精心安排**市委黨校學(xué)識(shí)淵博的教授專(zhuān)家開(kāi)展深入淺出地授課，使我較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了xx屆六中全會(huì)精神、科學(xué)發(fā)展觀、《公務(wù)員法》、《公文寫(xiě)作》、《政務(wù)與社交禮儀》、《規(guī)范行政程序》、《公務(wù)員職業(yè)道德》、《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》等一些與實(shí)際工作密切相關(guān)的理論知識(shí)。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我認(rèn)清了這次培訓(xùn)的重大意義、認(rèn)清了公務(wù)員崗位的重要、認(rèn)清了自身的不足和努力方向，更使我深刻的認(rèn)識(shí)到，要成為一名合格的公務(wù)員，只有全方位提高自身的素質(zhì)能力，嚴(yán)格遵守《公務(wù)員法》的要求，在創(chuàng)新中不斷迎接新時(shí)期社會(huì)發(fā)展的各種挑戰(zhàn)。

一是明確了黨的大政方針，政治理論素養(yǎng)有了很大提高。

作為一名合格的公務(wù)員，必須提高自身的政治理論素養(yǎng)。應(yīng)該熟知黨的各項(xiàng)方針政策，認(rèn)清各種當(dāng)前社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，要善于把握正確的前進(jìn)方向，要毫不動(dòng)搖的堅(jiān)持社會(huì)主義道路。只有首先解決好方向問(wèn)題我們才能夠走的穩(wěn)，走的遠(yuǎn)。而過(guò)硬的政治素質(zhì)，高尚的政治情操是保證我們正確方向的根本。培訓(xùn)期間，通過(guò)對(duì)必備理論的學(xué)習(xí)，認(rèn)真解讀了科學(xué)發(fā)展觀、和諧社會(huì)、法治國(guó)家等理論知識(shí)，對(duì)《公務(wù)員法》的認(rèn)真學(xué)習(xí)和細(xì)心揣摩，讓我深刻領(lǐng)會(huì)了公務(wù)員的內(nèi)涵，進(jìn)一步樹(shù)立了人民公仆意識(shí)，為任職后依據(jù)公務(wù)員法干好工作打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。這些理論知識(shí)為我消除了迷惘心理，照亮了前進(jìn)努力的方向。使我深刻的了解到公務(wù)員精神就是：熱愛(ài)祖國(guó)、忠于人民、廉潔奉公、求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新、顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作。具體到工作當(dāng)中首先應(yīng)盡職盡責(zé)，公務(wù)員代表國(guó)家行使國(guó)家權(quán)力，管理社會(huì)公共事務(wù)。因此，要樹(shù)立全心全意為人民的責(zé)任意識(shí)，盡職盡力地履行自己的職責(zé)。其次要廉潔奉公。要有良好的情操，廉潔奉公，不謀私利。同時(shí)，在履行職責(zé)過(guò)程中做到依法行政，公正辦事，努力實(shí)現(xiàn)和維護(hù)社會(huì)公平。最后要團(tuán)結(jié)協(xié)作。單位的工作是一個(gè)整體，部門(mén)的劃分是為了在分工的基礎(chǔ)上提高工作效率。因此，公務(wù)員要有大局意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，這樣才能更好提高工作效率和工作質(zhì)量。

二是明確了公務(wù)員初任培訓(xùn)的重要性和必要性，極大提高了思想認(rèn)識(shí)。

通過(guò)學(xué)習(xí)，我明白公務(wù)員培訓(xùn)不僅僅是法定要求，更是公務(wù)員轉(zhuǎn)變角色，走上工作崗位，履行職責(zé)，為人民服務(wù)的要求。這種思想上的轉(zhuǎn)變不僅要快更要徹底，要從根本上克服自身意識(shí)上潛在的優(yōu)越感，樹(shù)立責(zé)任意識(shí)，這對(duì)于我今后的成長(zhǎng)、發(fā)展都有重大意義。使我學(xué)到和掌握了實(shí)用的工作技能和方法，指導(dǎo)了以后的實(shí)踐，從而嚴(yán)于律己，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，踏實(shí)學(xué)習(xí)，以良好的品德樹(shù)立個(gè)人良好的形象。在工作崗位上準(zhǔn)確正確的定位自己，用開(kāi)放的心態(tài)，實(shí)干的精神，做好本職工作，真正做到情為民所系，利為民所謀，努力學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。爭(zhēng)做一名合格、優(yōu)秀公務(wù)員。

三是明確了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念。

此次培訓(xùn)重視對(duì)新錄用公務(wù)員的基礎(chǔ)培訓(xùn)和整體培訓(xùn)。課程內(nèi)容十分豐富，注重基礎(chǔ)理論的同時(shí)更強(qiáng)調(diào)與實(shí)際結(jié)合，與實(shí)用融合。通過(guò)學(xué)習(xí)，我逐漸明晰了認(rèn)知自我、重塑自我、管理自我、成功自我、創(chuàng)新自我、發(fā)展自我以及人文自我的深刻內(nèi)涵，使我認(rèn)識(shí)到要提高綜合能力，一是要提高學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)能力是一項(xiàng)基本能力，也是公務(wù)員順利成長(zhǎng)、不斷進(jìn)步的動(dòng)力源。新任公務(wù)員要向書(shū)本學(xué)習(xí)，在閱讀中提高智慧能力;要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，在工作中提高適應(yīng)社會(huì)的能力;要向同事學(xué)習(xí)，在溝通中提高協(xié)調(diào)能力;要向群眾學(xué)習(xí)，在聯(lián)系中提高調(diào)查研究的能力;要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，在觀察中提高分析問(wèn)題的能力;積極參加各種專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)，多途徑提高自身能力。二是要加強(qiáng)反應(yīng)能力。提高公務(wù)員的反應(yīng)力，就是要加強(qiáng)應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面能力的鍛煉。作為司法行政系統(tǒng)的公務(wù)員，首先要增強(qiáng)對(duì)各類(lèi)破壞社會(huì)穩(wěn)定的相關(guān)突發(fā)事件的應(yīng)急能力。

在各種錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾面前，要臨危不懼，要承受得起各種壓力，最大限度地控制和化解矛盾。其次，要增強(qiáng)對(duì)不同類(lèi)型重大變化的應(yīng)變能力。要力求做到及時(shí)反應(yīng)、準(zhǔn)確反應(yīng)，動(dòng)態(tài)把握變化趨勢(shì)，科學(xué)掌握變化規(guī)律，提前預(yù)見(jiàn)可能出現(xiàn)的問(wèn)題，防患于未然，積極應(yīng)對(duì)變化。三是要加強(qiáng)執(zhí)行力。黨的執(zhí)政能力集中體現(xiàn)為公務(wù)員的執(zhí)行力。要增強(qiáng)時(shí)間觀念和效率意識(shí);要確保質(zhì)量，注重實(shí)效;要善于選擇最佳執(zhí)行路徑;要建立和完善執(zhí)行體系和機(jī)制，擴(kuò)大執(zhí)行力的效能。四是要加強(qiáng)實(shí)踐。勤于實(shí)踐鍛煉是公務(wù)員提高工作本領(lǐng)、做好本職工作的重要途徑。在實(shí)踐鍛煉中提高分析判斷能力?？茖W(xué)的管理和有效的服務(wù)，建立在對(duì)客觀實(shí)際情況正確把握的基礎(chǔ)之上。將理論學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái)，用理論指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐，用實(shí)踐豐富自己的理論知識(shí)。在實(shí)踐中，要敢于嘗試，勇于創(chuàng)新，善于創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，從而在實(shí)踐鍛煉中提高工作本領(lǐng)。

四是學(xué)有所得受益匪淺，為今后創(chuàng)新工作打下了基礎(chǔ)。

理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，使我得以重溫學(xué)生時(shí)代的幸福時(shí)光，為以后繼續(xù)提高理論知識(shí)素養(yǎng)，更深入理解黨和國(guó)家的方針政策奠定了良好的基礎(chǔ)。結(jié)合實(shí)際的暢談?dòng)肿屛覍?duì)當(dāng)前和未來(lái)有了更美好的憧憬和自信，也為勝任新的崗位和工作，打下了良好的基礎(chǔ)。我深知，創(chuàng)新是政府機(jī)關(guān)工作活力的源泉，這就要求我在今后的工作實(shí)踐中，要首先具有創(chuàng)新工作的意識(shí)和勇氣，解放思想，打破常規(guī)和主觀偏見(jiàn)的約束，敢于從不同的角度思考問(wèn)題，能超越原有的觀念，不斷探索新的工作方法，為今后進(jìn)一步提高自身素質(zhì)能力，干好工作和爭(zhēng)做合格公務(wù)員、優(yōu)秀公務(wù)員明確了努力的方向。

五是“學(xué)，然后知不足”，盡快轉(zhuǎn)變角色，適應(yīng)工作。

在不斷深化學(xué)習(xí)的同時(shí)，我清醒的認(rèn)識(shí)到自己還有很多不足，如何盡快轉(zhuǎn)變角色、適應(yīng)工作是一個(gè)很重要的問(wèn)題，適應(yīng)新的工作崗位，順利實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變尤為重要，不僅是身份轉(zhuǎn)變更關(guān)鍵的是思想轉(zhuǎn)變，作為一名新錄用公務(wù)員，對(duì)公務(wù)員職責(zé)以及以后工作的方法、方向甚至工作中的人際交往都不甚明了。光靠書(shū)本知識(shí)是不夠的，更主要的還是要多結(jié)合實(shí)踐工作。因此，作為一名合格的公務(wù)員一定要具備過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)，這是開(kāi)展一切工作的基礎(chǔ)和根本。而這些都是我目前比較欠缺和亟需加強(qiáng)鍛煉學(xué)習(xí)的。要彌補(bǔ)不足，必須不斷學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐，不斷總結(jié)。只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能不斷充實(shí)我們的思想，完善自身素質(zhì)，提高個(gè)人能力。一是要調(diào)整心態(tài)，增強(qiáng)自信。

“境由心生”良好的心態(tài)是前行的動(dòng)力。培訓(xùn)中，教授專(zhuān)家多次從心理調(diào)適、生命的意義、日常工作方法等方面，對(duì)我們進(jìn)行了解惑、指導(dǎo)，使我對(duì)新的工作有了新的了解。要有一種開(kāi)放的心態(tài)，正確的定位，心甘情愿、腳踏實(shí)地當(dāng)好一名“新兵”的態(tài)度。二是要珍惜崗位，踏實(shí)工作。生疏的工作內(nèi)容，緊迫的任務(wù)，一點(diǎn)一滴都是全新的考驗(yàn)，雖有壓力，更是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。要切實(shí)從大處著眼，從小事做起，立志做好事。在工作中，既要忌眼高手低，又要防患得患失，正確認(rèn)識(shí)事業(yè)和自身的關(guān)系，一切從實(shí)際出發(fā)，做好本職工作腳踏實(shí)地地從本職工作的一點(diǎn)一滴做起。三、要努力學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。學(xué)習(xí)，是公務(wù)員提高自身素質(zhì)能力的基本途徑和法寶。加強(qiáng)理論知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)對(duì)新錄用公務(wù)員來(lái)說(shuō)尤為重要。只有理論上的清醒，政治上才能堅(jiān)定。在實(shí)際工作中要不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，始終自覺(jué)用黨的最新理論成果武裝頭腦、指導(dǎo)工作，學(xué)習(xí)要始終堅(jiān)持學(xué)以致用，在工作中不斷學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中努力工作，把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到工作中去，用理論來(lái)指導(dǎo)自己的工作。四是要廉潔自律，樹(shù)好形象。一定要在思想上始終保持高度的警惕，嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻不忘廉潔自律，做到始終對(duì)黨負(fù)責(zé)、對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)。在理想信念上始終堅(jiān)定不移，在法律上嚴(yán)格遵守廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定，增強(qiáng)黨紀(jì)法規(guī)意識(shí)，經(jīng)受住各種考驗(yàn)，樹(shù)立廉潔自律、全心全意為人民服務(wù)的公務(wù)員的良好形象。

總之，作為一名公務(wù)員，必須堅(jiān)持執(zhí)政為民，服務(wù)大眾的理念，迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn)，苦練基本功，扎根基層，為成為一名優(yōu)秀的基層行政工作人員而努力!

兩周，十個(gè)工作日，半個(gè)月的時(shí)間，如白駒過(guò)隙轉(zhuǎn)瞬而過(guò)。十月的天氣總是紛繁多變的，我們似乎在這段時(shí)間中分別經(jīng)歷了夏秋冬的季節(jié)變換，而我們的內(nèi)心也正如這季節(jié)般進(jìn)行了一次次的洗禮。121個(gè)人，121顆心，由年10月22日開(kāi)始，聚在一起，青島行政學(xué)院第26期公務(wù)員初任培訓(xùn)班，成為我們作為國(guó)家公職人員后的第一個(gè)課堂，從中習(xí)得的不論是理論或是實(shí)踐知識(shí)，都足以使我們受用一生。感謝那些給予我們諄諄教導(dǎo)的老師，你們竭力將畢生所知傾囊相授予素不相識(shí)的我們，感謝所有為栽培我們而付出的人們，你們?cè)谖覀兊纳鼩v程中又點(diǎn)亮了一盞明燈。所學(xué)所悟太多，此文實(shí)在難以一一贅述，下面僅針對(duì)我感觸極深的幾點(diǎn)啟示簡(jiǎn)單做一總結(jié)：

一、德才兼?zhèn)?，以德為先?/p>

毛澤東在《紀(jì)念白求恩》中說(shuō)：“一個(gè)人能力有大小，但只要有這點(diǎn)精神，就是一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人。”這里“這點(diǎn)精神”是說(shuō)毫無(wú)自私自利，即為善，即為德。劉小利老師在《執(zhí)行力的培養(yǎng)與提升》中講到，一個(gè)有著優(yōu)秀執(zhí)行力的公務(wù)員必先有高尚的品德。這似乎是最大而空的話，與實(shí)際操作關(guān)系不大，然而卻被排在優(yōu)秀公務(wù)員的第一品質(zhì)中。難道對(duì)人才來(lái)說(shuō)，能力不是最重要的嗎，耶魯法學(xué)院院長(zhǎng)哈羅德·h·柯在

寄語(yǔ)

二、一以貫之，保持“兩心”

事業(yè)心和責(zé)任心，似乎是經(jīng)常提到的字眼，又似乎是一名工作人員最基本的品質(zhì)，可其實(shí)最簡(jiǎn)單才是最難。我們都是新入職的人員，對(duì)一切充滿好奇和未知，作為年輕人朝氣蓬勃，工作主動(dòng)用心，備受好評(píng)?？山灾牡览硎牵悍彩聻橐蝗找祝瑸橐皇离y。我們能否對(duì)自己的工作，特別如果是長(zhǎng)期瑣碎重復(fù)的工作，仍然保持如一的熱忱和擔(dān)當(dāng)，前路漫漫，我們都不能不在自己心中打一個(gè)問(wèn)號(hào)。

老師為我們講述了這樣一個(gè)故事以為范例：從前，在美國(guó)標(biāo)準(zhǔn)石油公司里，有位小職員叫阿基勃特。他有個(gè)習(xí)慣，在所有有機(jī)會(huì)簽上自己名字的地方，都在后面寫(xiě)上“每桶4美元標(biāo)準(zhǔn)石油”，這是該公司的主打品牌。他因此被同事嘲笑，起外號(hào)叫“每桶4美元”，真名卻沒(méi)人叫了。公司董事長(zhǎng)洛克菲勒知道這件事后，大為感動(dòng)：“竟有職員如此努力宣傳公司，我要見(jiàn)見(jiàn)他?！庇谑茄?qǐng)阿基勃特共進(jìn)晚餐。后來(lái)，洛克菲勒卸任，阿基勃特成了第二任董事長(zhǎng)。也許阿基勃特的才能不如很多人，包括嘲笑他的人，然而他多年始終如一的事業(yè)心和責(zé)任心卻是無(wú)人能比的，也是他成功的關(guān)鍵。才能可以學(xué)習(xí)，經(jīng)驗(yàn)可以積累，然而事業(yè)心和責(zé)任心卻是如何依靠他人或是時(shí)間都換不來(lái)的品質(zhì)，除了自己再?zèng)]人可以幫你，我們只能時(shí)刻自勉：切記一以貫之。

三、量力而為，注重效率

有人說(shuō)“量力而為“是自卑，自輕，妄自菲薄的表現(xiàn)，其實(shí)不然，清楚了解自己能力的大小，按照自己的能力為自己定一個(gè)合適的目標(biāo)，用最短最有效率的時(shí)間獲取最大的成果，有時(shí)才是最明智的表現(xiàn)。20xx年美國(guó)《財(cái)富》雜志評(píng)出的“20世紀(jì)全球最偉大的百位推銷(xiāo)員”其中唯一的一位女性——安妮·穆?tīng)柨ㄏ?，在她年輕的時(shí)候，競(jìng)聘一家公司的推銷(xiāo)員，在其他競(jìng)爭(zhēng)者紛紛選擇“將梳子賣(mài)給和尚”之類(lèi)奇異的任務(wù)時(shí)，她卻選擇了在半天時(shí)間內(nèi)，為公司簽下了三份總共600臺(tái)復(fù)印機(jī)的訂單，從而贏得了這個(gè)職位。她在自己的回憶錄《我這樣成功》中這樣寫(xiě)道：“我的成功就是用最短的時(shí)間，做更多最容易的事情?！币粋€(gè)人的能力其實(shí)是有限的，與其花費(fèi)昂貴的代價(jià)去做一切超越自己能力且不切實(shí)際的事情，不如揚(yáng)長(zhǎng)避短，在有限的時(shí)間內(nèi)，做更多有意義有價(jià)值且容易成功的事情。安妮的“能力觀”給予了我啟示，也值得我用一生的時(shí)間去思考和實(shí)踐。

四、智者善聽(tīng)，愚者善說(shuō)

這句話聽(tīng)自教授我們《公務(wù)禮儀》的韓萍老師。她所教授的諸如禮節(jié)、穿著、稱呼、落座、舉止行儀實(shí)在讓人受益良多，在這里不一一贅述，但只她所提的一點(diǎn)，已足以讓我自省反思自己從前的不當(dāng)。即為與人交談中，最要緊四不：不打斷，不補(bǔ)充，不糾正，不質(zhì)疑。這些正是我積習(xí)難改的習(xí)慣，當(dāng)急于表達(dá)自己見(jiàn)解時(shí)，經(jīng)常會(huì)打斷別人，糾正別人，以證明自己，殊不知這些正是人際交往的大忌。正是“智者善聽(tīng)，愚者善說(shuō)”，有時(shí)候善于傾聽(tīng)不僅僅是一種禮貌，更是一種閃光的品質(zhì)。為美人拋棄江山的溫莎公爵曾說(shuō)，辛普森夫人之所以吸引，有一件便是每當(dāng)溫莎公爵說(shuō)話時(shí)，她總是托著下巴，眼中放著光芒，極為專(zhuān)注的看著他，并在他說(shuō)不下去時(shí)，稱贊“他說(shuō)得很好”鼓勵(lì)他繼續(xù)說(shuō)下去。從來(lái)以為自己是個(gè)有耐心有教養(yǎng)，會(huì)傾聽(tīng)他人的人，如今檢查下來(lái)，說(shuō)的遠(yuǎn)比聽(tīng)的多。需要注意和改進(jìn)的地方還很多，自己離有禮有節(jié)的標(biāo)準(zhǔn)還差得遠(yuǎn)。

五、聚力凝心，超越無(wú)限

結(jié)業(yè)匯演是我們一早就知道的課程安排，李滄的19個(gè)人各被分在了不同的組中，每組都需排演節(jié)目，早操、課目、晚自習(xí)，預(yù)定的安排，一樣都不得少，時(shí)間緊，任務(wù)重，但培訓(xùn)的第二天，我們便已敲定，除了參演各組的節(jié)目，李滄區(qū)也得出一個(gè)自己的節(jié)目，在全市各機(jī)關(guān)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和同仁們面前展示李滄人自己的風(fēng)采。節(jié)目方案提出來(lái)，總覺(jué)憂心，我們目前只有一個(gè)想法，但從策劃、劇本、排演、道具所有幾乎都是從頭開(kāi)始，在這么短時(shí)間內(nèi)排出如此宏大的舞臺(tái)劇，我不由得在心里打一個(gè)問(wèn)號(hào)。

但是有句話是，眾人齊心，其利斷金。我又忘記了，我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，而且是一個(gè)如此優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。于是，分工協(xié)作，讓文筆好的同學(xué)編劇，讓朗誦好的同學(xué)領(lǐng)誦，讓會(huì)跳舞的同學(xué)教習(xí)，組織的、籌劃的、協(xié)調(diào)的、調(diào)度的，各有所司，至于道具，更是出錢(qián)出力，一起想辦法、出主意，有同學(xué)甚至拿出了自己結(jié)婚用的婚紗。大家在排演中，取長(zhǎng)補(bǔ)短，齊心合力，沒(méi)有人因私事輕言退出，有人因排演，放棄與家人共度生日，有人因?qū)憚?，熬夜到天明，有人因借道具，各處奔走，但所有的這些，都是值得的，11月1日晚，所有的努力匯成了一臺(tái)精彩絕倫的演出，回報(bào)我們的是掌聲和贊譽(yù)的語(yǔ)言。

這次經(jīng)歷讓我再次印證了了一個(gè)道理：不要低估自己的力量，更不要低估他人的力量，也許一個(gè)人的力量是有限的，而當(dāng)眾多優(yōu)秀的人聚集在一起，凝心聚力，那么它可以迸發(fā)出的能量也許遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)你的估計(jì)。我們今后也許還會(huì)遇到許多挑戰(zhàn)，但是我想，有了這次經(jīng)歷，今后面對(duì)挑戰(zhàn)，會(huì)重新思考我們的能力范疇，凡事齊心、合力，也許，我們可以。

培訓(xùn)是一個(gè)任務(wù)，更是一個(gè)平臺(tái)，這個(gè)平臺(tái)使我結(jié)識(shí)了另外120位優(yōu)秀的同學(xué)，我們一同學(xué)習(xí)，彼此交流，增進(jìn)了解，從素不相識(shí)到毫無(wú)芥蒂，與許多人成了知心好友，我想除了以上所得外，這便是我此行最大的收獲。在一堂課的最后，老師送給了我們“五事”作為寄語(yǔ)祝愿，愿我們成為“想干事、敢干事、能干事、會(huì)干事、不出事”的杰出公務(wù)員，這是我對(duì)自己的期望，也希望能將這句話送給所有相識(shí)的同仁，與君共勉。

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考公務(wù)員心得分享篇二

第一段：引言（200字）

公務(wù)員工作作為一種特殊的職業(yè)，在社會(huì)中具有重要作用。個(gè)人擔(dān)任公務(wù)員多年來(lái)，我有很多心得體會(huì)，如今愿與大家分享。公務(wù)員工作不僅意味著責(zé)任，更是一種對(duì)社會(huì)公平與公正的維護(hù)。在這篇文章中，我將分享我作為公務(wù)員的工作經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

第二段：公務(wù)員職責(zé)與成就（200字）

作為公務(wù)員，我們的首要職責(zé)是為人民服務(wù)。無(wú)論是政務(wù)辦理、公文撰寫(xiě)，還是接待群眾、溝通協(xié)調(diào)，都是我們責(zé)無(wú)旁貸的工作內(nèi)容。通過(guò)與群眾的互動(dòng)，我真切感受到了公務(wù)員的存在對(duì)社會(huì)的積極影響。在這個(gè)職業(yè)中，我們能夠直接參與并推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展進(jìn)程，為人民辦實(shí)事、解民憂，這種成就感是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。

第三段：公務(wù)員工作的挑戰(zhàn)與困難（200字）

公務(wù)員工作雖然有很多亮點(diǎn)，但也面臨不少挑戰(zhàn)和困難。首先是工作壓力，公務(wù)員面對(duì)的工作任務(wù)繁重，部門(mén)間的合作、政策調(diào)整以及突發(fā)事件的處理都需要我們付出大量精力。其次，實(shí)施政策的過(guò)程中可能會(huì)遭遇不同部門(mén)或個(gè)體的反對(duì)或抵觸，需要我們具備解決問(wèn)題的能力和耐心。最后，公務(wù)員的工資福利與行業(yè)內(nèi)的社會(huì)地位可能不及其他高收入行業(yè)，這對(duì)于一些人來(lái)說(shuō)可能是一種壓力。

第四段：成為合格公務(wù)員的要素（300字）

作為公務(wù)員，我們需要具備一系列的素質(zhì)和能力。首先，要具備專(zhuān)業(yè)知識(shí)和扎實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)，這是提供優(yōu)質(zhì)公共服務(wù)的基石。其次，要具備良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，因?yàn)楣珓?wù)員的工作通常需要與各個(gè)部門(mén)和群眾進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)。此外，公務(wù)員還需要具備敬業(yè)精神和強(qiáng)烈的責(zé)任感，要對(duì)自己的職責(zé)有清楚的認(rèn)識(shí)并時(shí)刻牢記在心。最后，要具備解決問(wèn)題的能力和良好的處事風(fēng)格，能夠客觀公正地對(duì)待問(wèn)題，并能夠靈活應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和突發(fā)情況。

第五段：個(gè)人進(jìn)步與發(fā)展（300字）

作為一名公務(wù)員，我深感這個(gè)職業(yè)為個(gè)人的成長(zhǎng)提供了很多機(jī)會(huì)。工作中的各種問(wèn)題和困難都是自我提高的機(jī)會(huì)，通過(guò)與上級(jí)和同事的交流學(xué)習(xí)，我不斷克服自身的不足，提高了工作效率和能力。與此同時(shí)，公務(wù)員工作的不斷發(fā)展也為我提供了廣闊的發(fā)展空間。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，我不僅提升了自己的綜合素質(zhì)，也為將來(lái)的職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

結(jié)尾（100字）

通過(guò)擔(dān)任公務(wù)員的工作，我深感其價(jià)值與擔(dān)當(dāng)。我愿意與更多人分享這份工作體會(huì)，希望能夠激勵(lì)更多有志于為社會(huì)服務(wù)的人們投身于公務(wù)員的隊(duì)伍中。公務(wù)員工作是一份特殊而崇高的職業(yè)，只有真正熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)并不斷去探索、學(xué)習(xí)、提升，才能更好地完成自己的職責(zé)，為社會(huì)的進(jìn)步做出更多的貢獻(xiàn)。

考公務(wù)員心得分享篇三

10月11日到10月29日，我有幸參加了我市xx年第三期公務(wù)員初任培訓(xùn)班。在這十九天的時(shí)間里，我參加了莊嚴(yán)的國(guó)家公務(wù)員任職宣誓儀式，學(xué)習(xí)了鄧小平理論與“三個(gè)代表”重要思想、wto基本規(guī)則與運(yùn)行機(jī)制、依法行政、公文寫(xiě)作與處理、公共經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代科技與電子政務(wù)、公務(wù)員心理調(diào)適、《行政許可法》、《保密法》、公務(wù)員權(quán)利與義務(wù)及行為規(guī)范、依法行政與防止職務(wù)犯罪、中國(guó)政治制度與政府運(yùn)作、公共政策、國(guó)家公務(wù)員制度等十三門(mén)課程，并且通過(guò)了嚴(yán)格的考試。在這緊張、充實(shí)的培訓(xùn)中，在行政學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的精心組織下，我始終以高昂的熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，比較好的完成了培訓(xùn)任務(wù)，培訓(xùn)之后感覺(jué)很有收獲。

一、 明確了角色，提高了認(rèn)識(shí)。

其次，公務(wù)員的人民性在中國(guó)集中體現(xiàn)為公務(wù)員的黨性。大多數(shù)公務(wù)員是黨員，即使非黨員的公務(wù)員同志也要自覺(jué)服從黨的領(lǐng)導(dǎo)。這種黨性不是虛無(wú)飄渺的，而是實(shí)實(shí)在在的;不只是作用于精神層面，而是能產(chǎn)生出現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的。黨性首先來(lái)源于扎實(shí)的理論學(xué)習(xí)，現(xiàn)階段尤其要以“三個(gè)代表”重要思想來(lái)武裝我們的頭腦。一名合格的公務(wù)員不僅要學(xué)好“三個(gè)代表”，更要用好“三個(gè)代表”，在實(shí)踐中體現(xiàn)“三個(gè)代表”重要思想的精神實(shí)質(zhì)。第三，公務(wù)員隊(duì)伍必須是一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)，而這種效率來(lái)源于一種能動(dòng)的服從意識(shí)。在高度的服從之下的同時(shí)，也要具有一定的能動(dòng)判斷能力。高效還要求公務(wù)員精通業(yè)務(wù)知識(shí)和行政知識(shí)，具備較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力，并且這些知識(shí)和能力也要隨時(shí)代的快速發(fā)展而不斷更新。所以一名合格的公務(wù)員必須有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和強(qiáng)勁的動(dòng)力。最后，公務(wù)員必須做先進(jìn)文化的代表。世界發(fā)展使人的價(jià)值觀正趨于多元化。公務(wù)員必須形成自己先進(jìn)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，必須成為社會(huì)正確價(jià)值觀的一引導(dǎo)者和社會(huì)行為的標(biāo)桿。

二、增長(zhǎng)了知識(shí)和見(jiàn)識(shí)，提高了能力。

為了讓我們盡快地掌握為履行職責(zé)所必須的基本知識(shí)，為今后的工作做好準(zhǔn)備，本次初任培訓(xùn)在十九天的時(shí)間里安排了大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想，我們了解了鄧小平理論的產(chǎn)生、歷史地位以及鄧小平理論的重要內(nèi)容，掌握了“三個(gè)代表”重要思想的內(nèi)涵和意義。這讓我們明確了旗幟方向，提高了思想政治覺(jué)悟，把握了時(shí)代發(fā)展的主旋律。我們立志要高舉鄧小平理論的的偉大旗幟，全面貫徹“三個(gè)代表”的要求，與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義做出應(yīng)有的貢獻(xiàn);通過(guò)學(xué)習(xí)政府機(jī)構(gòu)編制的基本知識(shí)，我們了解了我國(guó)國(guó)家機(jī)關(guān)的基本情況以及行政管理體制和機(jī)構(gòu)改革的狀況;通過(guò)學(xué)習(xí)wto規(guī)則與運(yùn)行，我們進(jìn)一步了解了wto的各項(xiàng)原則和運(yùn)行機(jī)制，清楚了我們將面臨怎樣的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，引發(fā)了我們對(duì)入世后政府職能如何轉(zhuǎn)變的思考;通過(guò)學(xué)習(xí)依法行政，我們了解了依法行政的原則和程序，進(jìn)一步樹(shù)立了法制觀念;通過(guò)學(xué)習(xí)信息化和電子政務(wù)，我們了解了信息化的前沿知識(shí)，以及如何應(yīng)用電子政務(wù);公文寫(xiě)作與處理是公務(wù)員的必修課，在學(xué)習(xí)過(guò)程中大家仔細(xì)聆聽(tīng)，格外認(rèn)真，掌握了一定的公文寫(xiě)作方法和技巧……在學(xué)習(xí)之余大家認(rèn)真整理筆記、相互交流學(xué)習(xí)心得，鞏固了學(xué)習(xí)成果。這次培訓(xùn)不僅僅局限在課堂上，學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師還組織我們到廣州大學(xué)城等地方進(jìn)行實(shí)地參觀考察，使我們親身體會(huì)增強(qiáng)了感性認(rèn)識(shí)，取得了良好的效果。通過(guò)培訓(xùn)，大家豐富了知識(shí)，開(kāi)拓了視野，提高了能力和素質(zhì)，在短時(shí)間內(nèi)最大限度地充實(shí)自己，感覺(jué)收獲頗豐、受益非淺。當(dāng)然我們不能把學(xué)習(xí)的知識(shí)僅僅停留在書(shū)本上，要把所學(xué)、所知運(yùn)用到工作實(shí)踐當(dāng)中去，理論和實(shí)踐相結(jié)合，做到知行統(tǒng)一，學(xué)以致用。同時(shí)在今后的工作中也要孜孜不倦地學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)、不斷提高自己的知識(shí)素養(yǎng)，只有這樣，才能更好地?fù)?dān)負(fù)起我國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)重任，為廣大人民群眾和社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。

三、 清了形勢(shì)，看到了差距。

二十一世紀(jì)，人類(lèi)社會(huì)進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)經(jīng)濟(jì)是我們面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，這對(duì)國(guó)家公務(wù)員提出了更高的要求。 但是也應(yīng)該看到我們要適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)來(lái)臨還有一定的差距，體現(xiàn)在：有的公務(wù)員對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的到來(lái)沒(méi)有思想準(zhǔn)備，不努力提高自身素質(zhì)，得過(guò)且過(guò)，毫無(wú)一點(diǎn)緊迫感和危機(jī)感;認(rèn)為提高素質(zhì)與國(guó)家公務(wù)員關(guān)系不太大。沒(méi)有認(rèn)識(shí)到提高素質(zhì)的教育是終身教育，目的是使人們能適應(yīng)社會(huì)的變化，并與之保持同步;認(rèn)為提高素質(zhì)的教育就是智力教育，忽視了其他方面的教育，不能滿足社會(huì)不同層面的需要。知識(shí)經(jīng)濟(jì)要求我們應(yīng)當(dāng)具備1、較高的理論素養(yǎng)，堅(jiān)定的政治信念和堅(jiān)強(qiáng)的黨性。只有具備了較高的理論素養(yǎng)，才能在當(dāng)今這個(gè)多元化的政治經(jīng)濟(jì)格局中把握時(shí)代的脈搏，不被表面現(xiàn)象所迷惑。國(guó)家公務(wù)員要自覺(jué)學(xué)習(xí)鄧小平理論，總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的理論素養(yǎng)。國(guó)家公務(wù)員是黨的路線、方針、政策的制定者和執(zhí)行者，是代表國(guó)家行使行政職權(quán)，執(zhí)行國(guó)家公務(wù)的，其政治思想素質(zhì)的高低直接影響到黨和國(guó)家、人民的根本利益，關(guān)系到建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的成敗。這就要求國(guó)家公務(wù)員不斷提高政治思想素質(zhì)，為推進(jìn)有中國(guó)特色的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的健康發(fā)展多做貢獻(xiàn)。2、既有深度又有廣度的合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

日本學(xué)習(xí)美國(guó)的現(xiàn)代化管理經(jīng)驗(yàn)，并和本國(guó)實(shí)際相結(jié)合，創(chuàng)造出一整套切實(shí)可行的管理經(jīng)驗(yàn)，把能不能培養(yǎng)出高水平的管理人才看作是“在競(jìng)爭(zhēng)中得以生存和發(fā)展的生命線”。如果說(shuō)，我國(guó)的科學(xué)技術(shù)落后于各工業(yè)發(fā)達(dá)國(guó)家的話，那么在管理方面的差距就更大了。長(zhǎng)期以來(lái)我們忽視了對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)管理人員進(jìn)行現(xiàn)代管理知識(shí)的教育和培訓(xùn)，由于不懂管理，盲目決策而付出的學(xué)費(fèi)和代價(jià)已經(jīng)是相當(dāng)多的了。對(duì)于知識(shí)經(jīng)濟(jì)來(lái)說(shuō)，不懂管理，決策失誤的代價(jià)就不僅僅是用金錢(qián)能計(jì)算的了。為了適應(yīng)四個(gè)現(xiàn)代化的要求，國(guó)家公務(wù)員應(yīng)努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理理論和方法，使自己不但具有一定的科學(xué)技術(shù)的造詣，而且有相應(yīng)的組織能力、協(xié)調(diào)能力、決斷能力以及經(jīng)濟(jì)核算能力，提高決策、管理水平。

四、 學(xué)員之間增進(jìn)了了解，建立了深厚的友誼。

我們這些學(xué)員有的是市里的有的是鎮(zhèn)、區(qū)的來(lái)自各個(gè)不同的單位和崗位，這次培訓(xùn)是難得的溝通和交流的機(jī)會(huì)。在這十九天的時(shí)間里，我們互相關(guān)心，互相幫助，互相學(xué)習(xí)，大家增進(jìn)了了解建立了深厚的友誼。

本次初任培訓(xùn)雖然只有短短的十九天時(shí)間，卻有著重要的意義。學(xué)習(xí)中我認(rèn)識(shí)到要做一名合格的公務(wù)員并不是一件簡(jiǎn)單的事情，要學(xué)要做的事情還很多。初任培訓(xùn)只是打下了一個(gè)理論基礎(chǔ)，今后工作中將遇到的各種問(wèn)題和各種復(fù)雜情況這就要求我們：1、要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)。通過(guò)這幾天的培訓(xùn)，深感自己學(xué)識(shí)的不足。在今后的工作中，我們要不斷加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)和行政管理等知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高自己的理論素養(yǎng)、知識(shí)水平和實(shí)踐能力。2、要增強(qiáng)為人民服務(wù)的意識(shí)。公務(wù)員是人民的公仆，要時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨。要牢固樹(shù)立“立黨為公，執(zhí)政為民”的觀念，樹(shù)立正確的權(quán)力觀，增強(qiáng)廉政意識(shí)，嚴(yán)格自律。努力成為符合人民不斷提高的要求的國(guó)家公務(wù)員，為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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考公務(wù)員心得分享篇四

隨著我國(guó)改革開(kāi)放的不斷深入，越來(lái)越多的年輕人加入到了公務(wù)員隊(duì)伍中。作為一名新任公務(wù)員，我想分享一下自己的心得體會(huì)，希望能幫助到更多的新進(jìn)人員。

第一段：成為一名公務(wù)員的初衷

我成為一名公務(wù)員最初的初衷，是希望通過(guò)自己的工作去幫助更多的人，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。這是我加入公務(wù)員隊(duì)伍的根本動(dòng)力，也是我在工作中堅(jiān)持的宗旨。

第二段：適應(yīng)新工作環(huán)境的挑戰(zhàn)

進(jìn)入公務(wù)員隊(duì)伍后，面對(duì)的第一個(gè)挑戰(zhàn)就是適應(yīng)新的工作環(huán)境。在新的崗位上，我需要逐漸熟悉工作內(nèi)容、工作流程和相關(guān)制度，才能更好地勝任自己的工作。

第三段：不斷學(xué)習(xí)的重要性

作為一名公務(wù)員，不斷學(xué)習(xí)是非常重要的。只有不斷地豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備，才能更好地勝任自己的工作。因此，我會(huì)利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。

第四段：維護(hù)良好形象的必要性

公務(wù)員作為社會(huì)權(quán)力機(jī)構(gòu)的代表，必須維護(hù)自己的形象。因此，在工作中我會(huì)注意言行舉止，遵守工作紀(jì)律和社會(huì)規(guī)范，盡力做到做事公正、廉潔自律。

第五段：履行職責(zé)的實(shí)踐

作為公務(wù)員，我們承擔(dān)著重要的職責(zé)和使命。在工作中，我始終堅(jiān)持勤勉敬業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、服務(wù)群眾，積極參與社區(qū)建設(shè)和公益活動(dòng)，為人民群眾提供更好的服務(wù)。

總之，成為一名優(yōu)秀的公務(wù)員需要不斷積累經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)知識(shí)、維護(hù)形象、履行職責(zé)。只有把這些要點(diǎn)融入到工作中，才能做出更加出色的成績(jī)，為國(guó)家和人民做出更多的貢獻(xiàn)。

考公務(wù)員心得分享篇五

隨著我國(guó)對(duì)公務(wù)員隊(duì)伍的逐步完善，越來(lái)越多的年輕人考取了公務(wù)員崗位。然而，對(duì)于剛剛?cè)肼毜男氯喂珓?wù)員來(lái)說(shuō)，面臨著的挑戰(zhàn)和問(wèn)題也同樣不容小視。因此，很多新任公務(wù)員都希望能夠分享自己的心得體會(huì)，以幫助更多的同行更快地適應(yīng)新環(huán)境、融入新團(tuán)隊(duì)。

第二段：新任公務(wù)員的心態(tài)調(diào)適

作為一名新任公務(wù)員，最重要的是要對(duì)自己的心態(tài)進(jìn)行調(diào)適。首先，要有一顆積極進(jìn)取的心，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。其次，要有一份耐心和熱情，認(rèn)真負(fù)責(zé)地對(duì)待每一項(xiàng)工作，并樂(lè)于與同事合作。最后，也要擁有一份自信，相信自己的能力和價(jià)值，不畏困難，勇于擔(dān)當(dāng)。

第三段：新任公務(wù)員的工作技能

除了良好的心態(tài)調(diào)適，新任公務(wù)員還需要較好的工作能力。首先，要熟練掌握各類(lèi)辦公軟件的操作，比如Word、Excel、PowerPoint等。同時(shí)，也需要了解和學(xué)習(xí)使用一些工作管理軟件，比如OA、CRM等。此外，新任公務(wù)員還需要熟悉所在部門(mén)的業(yè)務(wù)內(nèi)容和工作流程，并隨著工作的深入逐步提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

第四段：新任公務(wù)員的團(tuán)隊(duì)合作

公務(wù)員崗位是一個(gè)集體工作的過(guò)程，新任公務(wù)員需要加強(qiáng)與同事的溝通和協(xié)作。要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，尊重團(tuán)隊(duì)成員，更要切實(shí)做好發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)，為團(tuán)隊(duì)的事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。合作不僅是個(gè)人工作的選擇，也是一種責(zé)任和義務(wù)。只有團(tuán)結(jié)合作，才能發(fā)揮集體智慧，達(dá)到成倍的效果。

第五段：新任公務(wù)員的成長(zhǎng)與發(fā)展

公務(wù)員工作不是一份簡(jiǎn)單的職業(yè)，而是一種擔(dān)當(dāng)，蘊(yùn)含著無(wú)限的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在工作中，新任公務(wù)員要不斷探索，不斷學(xué)習(xí)，不斷成長(zhǎng)。要學(xué)會(huì)A計(jì)劃并貫徹實(shí)施，在實(shí)踐中總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)，汲取他人的好處，快速適應(yīng)環(huán)境，努力成為一名稱職的公務(wù)員，推進(jìn)國(guó)家公共事業(yè)，創(chuàng)造出最好的個(gè)人價(jià)值。公務(wù)員工作的成長(zhǎng)之路，需要有勇氣承擔(dān)責(zé)任，也需要付出不懈的努力。

總結(jié)：新任公務(wù)員分享心得體會(huì)近幾年來(lái)，隨著公務(wù)員隊(duì)伍的日益壯大和完善，很多年輕人選擇了這個(gè)穩(wěn)定且有前途的職業(yè)。對(duì)于新任公務(wù)員來(lái)說(shuō)，合理的心態(tài)調(diào)適、良好的工作能力、積極的團(tuán)隊(duì)合作、不斷的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)是他們必須努力追求的。希望新任公務(wù)員能夠時(shí)刻牢記自己的身份和職責(zé)，用自己的所學(xué)所長(zhǎng)為國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

考公務(wù)員心得分享篇六

公務(wù)員作為一項(xiàng)具有穩(wěn)定性、安全性和福利待遇優(yōu)厚的工作，一直以來(lái)都備受年輕人的關(guān)注和追捧。筆者作為一名公務(wù)員工作了五年時(shí)間，在這個(gè)過(guò)程中，積累了一些心得體會(huì)，現(xiàn)在將其分享給大家。

首先，公務(wù)員工作需要高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神。公務(wù)員在工作中代表的是政府和國(guó)家，所以他們需要對(duì)工作充滿責(zé)任感。在處理公務(wù)的過(guò)程中，要嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，不得違背紀(jì)律。同時(shí)，公務(wù)員要以身作則，養(yǎng)成良好的職業(yè)道德和作風(fēng)，時(shí)刻保持一顆敬業(yè)的心態(tài)，不辜負(fù)黨和人民對(duì)自己的期望。

其次，公務(wù)員工作需要具備良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。公務(wù)員的工作必然涉及與各種各樣的人進(jìn)行溝通和交流，這就要求公務(wù)員必須要具備較好的表達(dá)能力和傾聽(tīng)能力。只有與人民群眾建立起互動(dòng)和良好的溝通關(guān)系，才能更好地了解人民群眾的需求和訴求，為他們提供更好的服務(wù)。與此同時(shí)，公務(wù)員在工作中也需要與同事進(jìn)行有效地團(tuán)隊(duì)協(xié)作，共同完成工作任務(wù)。團(tuán)隊(duì)協(xié)作是公務(wù)員工作的重要保障，只有團(tuán)結(jié)一心，相互支持，才能提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作效率。

再者，公務(wù)員工作需要履行職責(zé)，將公眾利益放在首位。公務(wù)員的職責(zé)是為人民服務(wù)，他們的工作任務(wù)和目標(biāo)都是為了實(shí)現(xiàn)人民的幸福和社會(huì)的發(fā)展。因此，公務(wù)員在工作中要時(shí)刻將人民的利益放在首位，積極為人民解決問(wèn)題，提供便利，維護(hù)社會(huì)的公平正義。公務(wù)員在履行職責(zé)的過(guò)程中，要堅(jiān)持公平公正，不偏袒不利害，對(duì)待每一個(gè)公民都要一視同仁，作出公正的決策。

最后，公務(wù)員工作需要持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自我能力。雖然公務(wù)員的工作是一份穩(wěn)定的工作，但也并不意味著可以驕傲自滿和停滯不前。時(shí)代在不斷變化，社會(huì)在不斷發(fā)展，新的問(wèn)題和挑戰(zhàn)不斷出現(xiàn)。作為公務(wù)員，只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力，才能適應(yīng)時(shí)代的要求，更好地為人民服務(wù)。所以，公務(wù)員要通過(guò)學(xué)習(xí)各種知識(shí)和技能，提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，增強(qiáng)解決問(wèn)題的能力。同時(shí)，要不斷接受培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，積極參與各種活動(dòng)，開(kāi)拓眼界，拓寬思路。

總結(jié)起來(lái)，公務(wù)員工作是一項(xiàng)需要高度責(zé)任心、良好溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、履行職責(zé)和持續(xù)學(xué)習(xí)的工作。通過(guò)五年的公務(wù)員工作經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名公務(wù)員，肩負(fù)的責(zé)任和使命是非常重大的。只有將公眾利益放在首位，與人民群眾建立互動(dòng)和良好的溝通關(guān)系，積極履行職責(zé)，并不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力，我們才能更好地為人民服務(wù)，為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。希望我的分享能夠?qū)磳⒒蛘诳脊珓?wù)員的人們有所幫助，也希望更多的有志青年能夠加入到公務(wù)員隊(duì)伍中來(lái)，為國(guó)家和人民奉獻(xiàn)自己的力量。

考公務(wù)員心得分享篇七

申論必須具備兩種能力，分別為：審題能力和歸納概括能力?？荚囍幸鞔_自身角色定位、題目要求、字?jǐn)?shù)等相關(guān)信息，一定要看清楚，審題審不清楚，必定失分嚴(yán)重。歸納概括能力就是能把瑣碎的線索整合成精簡(jiǎn)語(yǔ)言，此項(xiàng)能力需要多多練習(xí)。如果能掌握這兩項(xiàng)，就能把歸納概括題、對(duì)策題、對(duì)比分析題及綜合分析題的基本分收入囊中。

關(guān)于申論的幾點(diǎn)建議：

1、了解近期的一些熱點(diǎn)，至少要知道各種熱點(diǎn)詞匯的含義，最好是能看一些延伸的分析和例子。

2、熟練掌握各類(lèi)公文寫(xiě)作的格式與要求，答題時(shí)第一是格式，然后才是內(nèi)容。

3、對(duì)大作文寫(xiě)作的結(jié)構(gòu)有一個(gè)大致的認(rèn)知與規(guī)劃。在復(fù)習(xí)中，我習(xí)慣摘抄人民日?qǐng)?bào)時(shí)評(píng)、半月談，然后每天早讀一個(gè)小時(shí)。在上班途中，將今日所讀文章結(jié)合自身語(yǔ)言特點(diǎn)進(jìn)行轉(zhuǎn)化，并思考如何將觀點(diǎn)寫(xiě)入相對(duì)應(yīng)的文章中。

4、在平時(shí)不要只看不寫(xiě)，也需要多動(dòng)筆，自己去練習(xí)嘗試，否則到真正答題的時(shí)候會(huì)覺(jué)得無(wú)從下筆。

考公務(wù)員心得分享篇八

說(shuō)明：交戰(zhàn)雙方中寫(xiě)到前面的為：勝利方。

一、白登之圍

1、交戰(zhàn)雙方：匈奴與西漢(劉邦)

2、時(shí)間：西漢

3、公元前201年(漢高祖六年)，韓王信在大同地區(qū)叛亂，并勾結(jié)匈奴企圖攻打太原。漢高祖劉邦親自率領(lǐng)32萬(wàn)大軍迎擊匈奴，先在銅輥(今山西沁縣)告捷，后來(lái)又乘勝追擊，直至樓煩(今山西寧武)一帶。時(shí)值寒冬天氣，天降大雪，劉邦不顧前哨探軍劉敬的勸解阻攔，輕敵冒進(jìn)，直追到大同平城，結(jié)果中了匈奴誘兵之計(jì)。劉邦和他的先頭部隊(duì)，被圍困于平城白登山，達(dá)7天7夜，完全和主力部隊(duì)斷絕了聯(lián)系。后來(lái)，劉邦采用陳平的計(jì)謀，向冒頓單于的閼氏(冒頓妻)行賄，才得脫險(xiǎn)?！鞍椎侵畤焙螅瑒钫J(rèn)識(shí)到僅以武力手段解決與匈奴的爭(zhēng)端不可取，因此，在以后的相當(dāng)一段時(shí)期里，采取“和親”政策便成為籠絡(luò)匈奴、維護(hù)邊境安寧的主要手段。

二、漢武帝抗擊匈奴

1、交戰(zhàn)雙方：西漢(衛(wèi)青、霍去病、李廣)與匈奴

2、時(shí)間：西漢

3、典故：封狼居胥(狼居胥在今天的蒙古境內(nèi)，指的是霍去病登狼居胥山筑壇祭天以告成功的事情);桃李不言下自成蹊(李廣英勇善戰(zhàn)，歷經(jīng)漢景帝、武帝，立下赫赫戰(zhàn)功，對(duì)部下也很謙虛和藹。文帝、匈奴單于都很敬佩他，但年紀(jì)不大被迫自殺，許多部下及不相識(shí)的人都自動(dòng)為他痛哭，司馬遷稱贊他是“桃李不言，下自成蹊”);飛將軍(但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山;飛將軍指李廣);射石搏虎(李廣出獵，看到草叢中的一塊石頭，以為是老虎，張弓而射，一箭射去把整個(gè)箭頭都射進(jìn)了石頭里。仔細(xì)看去，原來(lái)是石頭，過(guò)后再射，就怎么也射不進(jìn)石頭里去了。李廣一聽(tīng)說(shuō)哪兒出現(xiàn)老虎，他就常常要親自去射殺，居守右北平時(shí)一次射虎，惡虎撲傷了李廣，李廣帶傷最終竟也射死了這只虎)。

三、官渡之戰(zhàn)

1、交戰(zhàn)雙方：曹操vs袁紹

2、時(shí)間：東漢末

3、以少勝多的戰(zhàn)役

四、赤壁之戰(zhàn)

1、交戰(zhàn)雙方：孫劉聯(lián)軍(周瑜、劉備)vs曹軍(曹操)。

2、時(shí)間：東漢末年

3、典故：萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng);草船借箭;周瑜打黃蓋——一個(gè)愿打，一個(gè)愿挨。

4、以少勝多的戰(zhàn)役

五、夷陵之戰(zhàn)(猇亭之戰(zhàn))

1、交戰(zhàn)雙方：孫吳(陸遜)與蜀漢(劉備)

2、時(shí)間：三國(guó)

3、典故：火燒連營(yíng)(劉備為報(bào)吳奪荊州、關(guān)羽被殺之仇，率大軍攻吳。吳將陸遜為避其鋒，堅(jiān)守不戰(zhàn)，雙方成對(duì)峙之勢(shì)。蜀軍遠(yuǎn)征，補(bǔ)給困難，又不能速戰(zhàn)速?zèng)Q，加上入夏以后天氣炎熱，以致銳氣漸失，士氣低落。劉備為舒緩軍士酷熱之苦，命蜀軍在山林中安營(yíng)扎寨以避暑熱。陸遜看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，命士兵每人帶一把茅草，到達(dá)蜀軍營(yíng)壘時(shí)邊放火邊猛攻。蜀軍營(yíng)寨的木柵和周?chē)牧帜緸橐兹贾铮饎?shì)迅速在各營(yíng)漫延。蜀軍大亂，被吳軍連破四十余營(yíng))。

六、淝水之戰(zhàn)

1、交戰(zhàn)雙方：東晉(謝安)vs前秦(苻堅(jiān))

2、時(shí)間：東晉時(shí)期

3、典故：投鞭斷流(苻堅(jiān)認(rèn)為把馬鞭扔進(jìn)河里能讓和水?dāng)嗔?;草木皆兵(把草木都當(dāng)成了敵人);風(fēng)聲鶴唳(聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)聲鶴聲以為是敵軍)。

考公務(wù)員心得分享篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是__，這段時(shí)間在__的工作我確實(shí)也是很充實(shí)，感覺(jué)在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，自己的進(jìn)步很大，這讓我也感覺(jué)非常的有意義，現(xiàn)在回想起來(lái)的時(shí)候我也是充分的意識(shí)到了這一點(diǎn)，這對(duì)我個(gè)人能力也是有很大的提高的，但是我在工作當(dāng)中也有非常多需要去調(diào)整好的工作，但是還是做的不夠好，所以做出了辭職這個(gè)決定。

現(xiàn)在我也需要做出一些準(zhǔn)備，我也深刻的意識(shí)到了自己的本職工作，現(xiàn)階段我也是應(yīng)該要做出一些準(zhǔn)備的，所以需要讓自己有更多的進(jìn)步，所以在工作在工作當(dāng)中我也是感覺(jué)非常的多的調(diào)整，所以我也是希望自己能夠處理好接下來(lái)可能會(huì)出現(xiàn)的一些問(wèn)題，時(shí)間久了我也意識(shí)到了一些壓力，自我來(lái)到單位這么長(zhǎng)的一段時(shí)間當(dāng)中問(wèn)題還是一直都有的，我感覺(jué)這樣下去很不好，出現(xiàn)的問(wèn)題也是比較多的，這讓我也感覺(jué)很充實(shí)，現(xiàn)在在這樣的環(huán)境下面我需要讓自己接觸到會(huì)更多的知識(shí)，在工作當(dāng)中我也是考慮了很多方面，這是我是應(yīng)該要認(rèn)真的去落實(shí)好這些細(xì)節(jié)，不斷的提高提高自己業(yè)務(wù)水平，所以我真切的體會(huì)到了這一點(diǎn)，這是我應(yīng)該要去落實(shí)好的職責(zé)，我相信這對(duì)我還是有足夠多的提升的，但是我還是做的不夠好，在這方面我也是要做的細(xì)節(jié)一點(diǎn)，我也是不斷的落實(shí)好相關(guān)的職責(zé)，在這樣的環(huán)境下面，我確實(shí)是做的不夠高，希望能夠讓自己做出一些調(diào)整。

我現(xiàn)在也感覺(jué)堅(jiān)持不下去了，這對(duì)我也是很不好的，所以我現(xiàn)在做出這個(gè)決定，您能夠理解我，這確實(shí)還是有一定的問(wèn)題的，在這樣的環(huán)境下面，我確實(shí)還是需要做的更好一點(diǎn)，希望可以得到更多的信任，這對(duì)我而言也是需要做出準(zhǔn)備的，希望能夠在接下來(lái)的工作當(dāng)中更加細(xì)心努力一點(diǎn)，感激周?chē)聦?duì)我的幫助，也感激在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中自己的進(jìn)步，所以我一定會(huì)做的更好一點(diǎn)，吸取更多的經(jīng)驗(yàn)，盡管要離開(kāi)__這里了，我也一定會(huì)做出更多的準(zhǔn)備，讓自己做的更好一點(diǎn)，這是非常有必要的，不一樣接下來(lái)影響到了自己的本職工作，這是需要認(rèn)真去做好的事情，現(xiàn)在我也會(huì)落實(shí)好相關(guān)職責(zé)，所以我會(huì)讓自己做的更加認(rèn)真一點(diǎn)，這是需要細(xì)心去維持下去的，感激單位對(duì)我的培養(yǎng)，也感激這段時(shí)間以來(lái)的經(jīng)歷，希望您理解我的辭職。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：__

20__年x月x日

考公務(wù)員心得分享篇十

首先，爭(zhēng)做“復(fù)讀機(jī)”，敢做“傳話筒”。

所謂的“復(fù)讀機(jī)”，就是我們的練習(xí)需要先從模仿開(kāi)始。大家一開(kāi)始接觸面試，懵懵懂懂、一無(wú)所知，總有一種“愛(ài)你在心口難開(kāi)”的痛苦。因此，我們首先要做到的就是突破自己，敢于開(kāi)口。我們要一開(kāi)始跟著老師的示范答題進(jìn)行模擬，或者班里比較好的同學(xué)開(kāi)始模仿，甚至我們可以去在網(wǎng)上找一些央視主持人的表達(dá)視頻，然后去模仿，這樣很快就會(huì)突破自己不敢開(kāi)口的難題。當(dāng)然，隨著不斷地練習(xí)，我們不能僅僅滿足于模仿，還要當(dāng)“傳話筒”，也就是想辦法把自己模仿的內(nèi)容復(fù)述出來(lái)。復(fù)述，就是要求我們按著自己的想法和邏輯，把他人的想法轉(zhuǎn)述給其他人，雖然一開(kāi)始很痛苦，但是，如果能堅(jiān)持下去的話，自己的進(jìn)步會(huì)非常大。

其次，多積尺寸之功，注意量的積累。

細(xì)數(shù)面試進(jìn)步比較大的考生，都有一個(gè)好習(xí)慣，就是隨身攜帶一個(gè)積累本，當(dāng)遇到有比較好的句子的時(shí)候，就會(huì)認(rèn)真的記錄下來(lái)，并且每天都會(huì)復(fù)述一遍。面試是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，只有先有量的積累，才會(huì)有質(zhì)的飛躍。書(shū)到用時(shí)方恨少，只要有集腋成裘、聚沙成塔的耐心，面試上遲早會(huì)有突破。那么，積累本積累什么呢?可以從日常學(xué)習(xí)到的金句開(kāi)始，還有考生之間比較好的表達(dá)方式及內(nèi)容，再者就是時(shí)政熱點(diǎn)里的金句。這些東西靠突擊是得不來(lái)的，只有穩(wěn)扎穩(wěn)打才能走到最后。

最后，學(xué)以致用，目光長(zhǎng)遠(yuǎn)。

面試本質(zhì)上也是一種能力的測(cè)試，最終看的還是大家的綜合能力。所有的練習(xí)只是一種方法，最終還是需要大家自己去用，去想，去練習(xí)。每一道題目，都有其共性的特點(diǎn)，但也有一些個(gè)性化的地方，需要大家養(yǎng)成認(rèn)真審題，深入思考，從根本上提升自己的能力。有同學(xué)會(huì)擔(dān)心，說(shuō)老師，太早準(zhǔn)備如果我過(guò)不了筆試怎么辦，考完試這些東西就沒(méi)用了怎么辦。我只想告訴大家，天道酬勤，任何努力都不會(huì)白費(fèi)。既然選擇了公考，面試就是過(guò)不去的坎，越早準(zhǔn)備越好。即便一次考上，進(jìn)入單位后不可避免的要寫(xiě)材料、年終總結(jié);日后還會(huì)有遴選，述職等，這些都離不開(kāi)我們當(dāng)下的積累。

考公務(wù)員心得分享篇十一

一天的時(shí)間匆匆流逝，考生們應(yīng)該按照規(guī)律安排每天的學(xué)習(xí)，使時(shí)間得到最佳利用。一般來(lái)說(shuō)上午的頭腦清醒、狀態(tài)良好，有利于背誦記憶。除去午休時(shí)間，下午的時(shí)間相對(duì)會(huì)少一些，并且下午人的精神狀態(tài)會(huì)相對(duì)低落。晚上相對(duì)安靜的外部環(huán)境和較好的大腦記憶狀態(tài)，將更有利于知識(shí)的理解和記憶。據(jù)科學(xué)證明，晚上特別是九點(diǎn)左右是一個(gè)人記憶力最好的時(shí)刻。因此，只要掌握了一天當(dāng)中每個(gè)時(shí)段的自然規(guī)律，再結(jié)合個(gè)人的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣分配好時(shí)間，就能讓每一分每一秒都得到最佳利用。

1.按習(xí)慣分配。根據(jù)個(gè)人生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，把申論和行測(cè)分別安排在一天的不同時(shí)段。比如：把申論復(fù)習(xí)安排在下午，閱讀材料、思考問(wèn)題、分析解決問(wèn)題;把行測(cè)安排在上午，行測(cè)分五大模塊逐項(xiàng)進(jìn)行復(fù)習(xí);把做練習(xí)題安排在晚上，利用最佳時(shí)間來(lái)通過(guò)做練習(xí)題理解和記憶。

2.按學(xué)習(xí)進(jìn)度分配?？忌梢愿鶕?jù)兩個(gè)科目的復(fù)習(xí)進(jìn)度安排學(xué)習(xí)，把復(fù)習(xí)時(shí)間向比較欠缺的科目上傾斜，有計(jì)劃地重點(diǎn)復(fù)習(xí)某一科目。

3.交叉分配。在申論和行測(cè)兩門(mén)學(xué)習(xí)之間可以相互穿插別的科目的學(xué)習(xí)，因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間接受一種知識(shí)信息，容易使大腦產(chǎn)生疲勞。另外，也可以把一周每一天的同一時(shí)段安排不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

二、有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

好的習(xí)慣可以讓學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)事半功倍，在公務(wù)員考試復(fù)習(xí)中養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是至關(guān)重要的一環(huán)。比如：多讀勤背，日積月累;多領(lǐng)悟，多思考，聯(lián)系實(shí)際;聽(tīng)課以后及時(shí)復(fù)習(xí);晚上臨睡前回顧一天所學(xué)，勤總結(jié)等等，都是很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大家必須形成自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

公務(wù)員看傲視復(fù)習(xí)貴在堅(jiān)持，每天都要花一定的時(shí)間。其實(shí)，付出與收獲是成正比的。另外，大家復(fù)習(xí)了一段時(shí)間，看了后面，前面的內(nèi)容就又遺忘了，甚至是前幾天剛看過(guò)的，也就有些想不起來(lái)。其實(shí)遺忘不要緊，是大腦的正常反映，不要對(duì)自己產(chǎn)生懷疑和憂慮。好多考生就曾訴苦說(shuō)記不住，只有一個(gè)辦法那就是：堅(jiān)持，一定自己的計(jì)劃堅(jiān)持到底。在這要告訴大家，考公沒(méi)有捷徑，但也不是那么遙不可及，只要堅(jiān)持到底，大家都會(huì)成功的。

三、嚴(yán)格履行復(fù)習(xí)計(jì)劃、不要孤軍奮戰(zhàn)

一個(gè)人復(fù)習(xí)容易產(chǎn)生孤單心理，因此盡可能的尋找極為志同道合的朋友一起復(fù)習(xí)，平時(shí)還能起到督導(dǎo)的作用，每天在一起學(xué)習(xí)，有不會(huì)的問(wèn)題可以彼此探討，心情煩躁時(shí)也有人能夠開(kāi)解一下，懈怠的時(shí)候看著同伴努力也會(huì)增加自己面對(duì)困難的信心，可以另學(xué)習(xí)更有動(dòng)力。

考公務(wù)員心得分享篇十二

應(yīng)變能力是國(guó)考面試的測(cè)評(píng)要素之一，應(yīng)變題型每年在各地省考面試中都會(huì)占據(jù)一定的比重，相比起綜合分析和計(jì)劃組織等題型，應(yīng)變題型從整體難度而言相對(duì)較低，但是要真正答好一道應(yīng)變題，讓考官眼前一亮，卻不是那么簡(jiǎn)單的事情，今天就跟大家一起來(lái)分享2021國(guó)考答好應(yīng)變類(lèi)題型的那些技巧。

首先，迅速反應(yīng)。強(qiáng)調(diào)的是我們?cè)诳紙?chǎng)上，遇到應(yīng)變題思考反應(yīng)速度要足夠快，因?yàn)槿绻伎紩r(shí)間過(guò)久，考官就會(huì)覺(jué)得你的應(yīng)變能力肯定不強(qiáng);另外，也可以在答題過(guò)程中展現(xiàn)出考生迅速反應(yīng)的能力，我們建議考生在作答時(shí)多用像“立刻”“馬上”“第一時(shí)間”這種體現(xiàn)緊迫感的詞匯，讓考官能夠真正的入情入境。

其次，抓住需要解決問(wèn)題的關(guān)鍵。意思是我們?cè)趯忣}時(shí)，一定要審清楚題目有待解決的問(wèn)題有幾個(gè)，具體是什么問(wèn)題，這樣才能更準(zhǔn)確，更完整地解決問(wèn)題。以一道經(jīng)典例題為例：“某村村口一輛貨車(chē)發(fā)生側(cè)翻，車(chē)上貨物傾倒一地，引發(fā)村民哄搶?zhuān)阕鳛楝F(xiàn)場(chǎng)執(zhí)勤民警，該如何處理?”單純從題干出發(fā)，不少同學(xué)都能審清楚題干有待解決的問(wèn)題一是貨車(chē)的側(cè)翻，二是村民哄搶貨物，但卻忽略了車(chē)禍所引發(fā)的司機(jī)安全問(wèn)題及現(xiàn)場(chǎng)交通秩序的問(wèn)題其實(shí)也非常緊急。因此，考生審問(wèn)題的時(shí)候一定要審全，不僅要看到題干所呈現(xiàn)的問(wèn)題，也要代入題干場(chǎng)景，看到背后隱藏的或者可能衍生的其他問(wèn)題，只有這樣才不會(huì)遺漏踩分點(diǎn)。當(dāng)然，在審清楚問(wèn)題之后，自己也要針對(duì)多個(gè)問(wèn)題進(jìn)行評(píng)估衡量，分清楚輕重緩急，這樣在具體解決問(wèn)題時(shí)才能有條不紊，循序漸進(jìn)。

第三，采取妥善的方法使問(wèn)題得到解決。通過(guò)審題明確要解決哪些問(wèn)題后，就要用“妥善”的方法去解決問(wèn)題，“妥善”即方法“合適”。如題中貨物被村民哄搶的問(wèn)題，要是現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行抓捕必然引起騷亂，合適的方法當(dāng)然是對(duì)村民進(jìn)行勸說(shuō)。因此，解決的方法得當(dāng)是必要前提，但是真正使你跟對(duì)手拉開(kāi)分?jǐn)?shù)差距的，是在方法得當(dāng)?shù)幕A(chǔ)上，能夠具體、詳細(xì)地闡述做法。如對(duì)于村民的勸說(shuō)，不少考生會(huì)簡(jiǎn)單的一筆帶過(guò)，如“我會(huì)對(duì)村民進(jìn)行勸說(shuō)，希望他們將貨物盡快歸還”，像這樣的表述考官根本無(wú)法看到考生解決問(wèn)題的能力，自然無(wú)法得高分。反之，如果能這樣去表述，“我會(huì)立即站到高處，拿高音喇叭進(jìn)行喊話，告知村民侵占他人貨物屬于違法行為，希望他們立即將貨物歸還，如果執(zhí)意哄搶?zhuān)覀儠?huì)通過(guò)執(zhí)法記錄儀進(jìn)行拍攝，后續(xù)會(huì)追究其法律責(zé)任”，對(duì)比之前的表述，這個(gè)做法的描述顯然更加具體，也更加有畫(huà)面感，更能真切地讓考官意識(shí)到，這個(gè)考生對(duì)于問(wèn)題的解決，考慮的是非常詳細(xì)周到的，其解決問(wèn)題的能力必然優(yōu)于之前的考生。

綜上所述，要真正答好一道應(yīng)變題，需要掌握這三點(diǎn)得分技巧，并且融會(huì)貫通用于自身的答題當(dāng)中，當(dāng)然，部分考生在一開(kāi)始做題時(shí)可能會(huì)覺(jué)得具體做法的闡述難以展開(kāi)，這也是非常正常的現(xiàn)象，還需要在備考時(shí)勤刷題、答題，多掌握一些常見(jiàn)問(wèn)題的處理方法，這樣才能讓自己的作答更加飽滿充實(shí)，更符合政府對(duì)于突發(fā)應(yīng)急情況的常見(jiàn)處理流程。

考公務(wù)員心得分享篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

在經(jīng)過(guò)深思熟慮后我決定辭去目前在單位的職位，現(xiàn)在由于我的個(gè)人原因不得不離開(kāi)單位，給單位造成的不便還請(qǐng)諒解。

加入這個(gè)集體一年了，在這一年里我成熟了很多，也明白了許多為人處事的道理，在過(guò)去的一年里領(lǐng)導(dǎo)同事都對(duì)我很照顧，在這里曾經(jīng)有過(guò)歡笑，有過(guò)收獲，也有過(guò)淚水和痛苦，單位里和諧的人際關(guān)系和良好的工作作風(fēng)，一度讓我有了找到依靠的感覺(jué)，在這里我經(jīng)歷了開(kāi)心而又不平凡的一年，這一年里的成長(zhǎng)將刻在心里一輩子，成為以后生活的一部分回憶，在參加工作之前，因?yàn)楦鞣N原因我沒(méi)有繼續(xù)上學(xué)，只想盡快逃離學(xué)校加入工作才是正確的選擇，現(xiàn)在經(jīng)歷了一年的歷練，終于明白原來(lái)知識(shí)真的很重要，同時(shí)由于在工作上總也找不到屬于自己的那種成就感總困擾著自己，不明白自己的前方到底在哪里，這迷茫曾一度讓我痛苦，不明白自己的興趣是什么，自己喜歡什么，適合做什么，這些困惑讓我萌發(fā)了想要辭職的念頭，并且也更確定了這個(gè)念頭，我想重新返回校園，希望可以經(jīng)過(guò)更深的學(xué)習(xí)能彌補(bǔ)自己的不足，也希望能夠通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)確定自己的定位。

我很清楚現(xiàn)在辭職對(duì)單位對(duì)自己都是個(gè)考驗(yàn)?，F(xiàn)在退出這個(gè)崗位以后再想擁有就不可能，可我想試試自己的能力，想通過(guò)學(xué)習(xí)試著開(kāi)拓更開(kāi)闊的天地，都說(shuō)愛(ài)拼才會(huì)贏，現(xiàn)在我想逃避安逸的現(xiàn)實(shí)去挑戰(zhàn)更殘酷的現(xiàn)實(shí)，而現(xiàn)在隨著單位規(guī)模的不斷的擴(kuò)大，也正值用人之際，一切工作都必須按計(jì)劃進(jìn)行，本著對(duì)單位負(fù)責(zé)的態(tài)度，為了不讓單位因我的離開(kāi)造成任何損失，我鄭重向單位提出辭職。

能為單位效力的時(shí)候已經(jīng)不多了，我一定會(huì)把好自己最后一班崗，讓單位與自己都不會(huì)有任何遺憾。離開(kāi)這個(gè)單位。離開(kāi)這些曾經(jīng)同甘共苦的同事，會(huì)舍不得，不會(huì)忘記領(lǐng)導(dǎo)們的諄諄教誨，不會(huì)忘記同事們之間的友善與真誠(chéng)。也愿單位在今后的工作中更上一層樓，擁有更好的發(fā)展前景!

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20__年x月x日

考公務(wù)員心得分享篇十四

在公務(wù)員面試中，經(jīng)常會(huì)考查考生對(duì)領(lǐng)導(dǎo)人講話的理解，很多小伙伴覺(jué)得領(lǐng)導(dǎo)人語(yǔ)錄比較難不知道該如何作答，今天給大家支支招，幫助大家在面試考場(chǎng)上展現(xiàn)最好的自己。

例如：習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：“讓干凈的人有更多干事的機(jī)會(huì)，讓干事的人有更干凈的環(huán)境，讓那些既干凈又干事的人能夠心無(wú)旁騖、施展才華、脫穎而出?！睂?duì)此論述，請(qǐng)談?wù)勀愕母邢搿?/p>

一、解釋習(xí)近平總書(shū)記這句話的含義，并揭示道理

習(xí)近平總書(shū)記這句話意在強(qiáng)調(diào)干凈干事的重要性，同時(shí)也指出了干凈的政治生態(tài)環(huán)境對(duì)塑造務(wù)實(shí)實(shí)干、清正廉潔作風(fēng)的重要性。

二、結(jié)合實(shí)際，圍繞該道理談重要性

(1)干事的重要性。干事是領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)履行的基本職責(zé)，是宗旨意識(shí)的具體體現(xiàn)。

(2)干凈的重要性。干凈是領(lǐng)導(dǎo)干部的道德底線，是做“官”的職業(yè)操守。領(lǐng)導(dǎo)干部只有信念堅(jiān)定，頭腦清醒，干凈做人、踏實(shí)做事，才能維護(hù)好國(guó)家和群眾的利益，才能干好事、干成事。

三、聯(lián)系實(shí)際，談?wù)劼鋵?shí)

(4)保持良好政治文化，“以德潤(rùn)身，以文化人?！鼻逭疂嵉恼伪旧x不開(kāi)良好的政治文化滋養(yǎng)，要繼續(xù)加強(qiáng)思想教育，引導(dǎo)樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，形成奮發(fā)向上、公道正派的精神力量。

考公務(wù)員心得分享篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間閱讀我的辭職信。

我是懷著十分復(fù)雜的心情寫(xiě)這封辭職信的。自我進(jìn)入單位之后，由于您對(duì)我的關(guān)心、指導(dǎo)和信任，使我獲得了很多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間在單位的工作，我在建筑學(xué)方面學(xué)到了很多知識(shí)，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)此我深表感激。

由于我懷孕，近期的工作讓我覺(jué)得力不從心，雖然我極力想維持和之前一樣的工作狀態(tài)，可身體卻無(wú)法承受如此負(fù)荷。為此，我進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的思考，決定目前先安心養(yǎng)好身體。為了不因?yàn)槲覀€(gè)人的原因而影響單位的發(fā)展，經(jīng)過(guò)深思熟慮之后我決定辭去這份工作。我知道這個(gè)過(guò)程會(huì)給您帶來(lái)一定程度上的不便，對(duì)此我深表抱歉。

我會(huì)在這段時(shí)間里完成工作交接，以減少因我的離職而給單位帶來(lái)的不便。為了盡量減少對(duì)現(xiàn)有工作造成的影響，在此期間，如果有同事對(duì)我以前的工作有任何疑問(wèn)，我將及時(shí)做出答復(fù)。

非常感謝您在這段時(shí)間里對(duì)我的教導(dǎo)和照顧。在單位的這段經(jīng)歷于我而言非常珍貴。將來(lái)無(wú)論什么時(shí)候，我都會(huì)為自己曾經(jīng)是單位的一員而感到榮幸。我確信在單位的這段工作經(jīng)歷將是我整個(gè)職業(yè)生涯發(fā)展中相當(dāng)重要的一部分。

祝單位領(lǐng)導(dǎo)和所有同事身體健康、工作順利！

再次對(duì)我的離職給單位帶來(lái)的不便表示抱歉，同時(shí)我也希望單位能夠理解我的實(shí)際情況，對(duì)我的申請(qǐng)予以考慮并批準(zhǔn)。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：

20__年x月x日

考公務(wù)員心得分享篇十六

20xx年7月，是我大學(xué)畢業(yè)一周年的日子。經(jīng)歷了社會(huì)角色的轉(zhuǎn)變，我似乎已經(jīng)成為了一個(gè)社會(huì)人?；叵?，步入社會(huì)僅一年的時(shí)間，浪費(fèi)了很多機(jī)遇，綜合各種因素從了畢業(yè)前的第二志愿：報(bào)考公務(wù)員。因此，在備考階段計(jì)劃科學(xué)、細(xì)致、用心，終是天遂人愿，成功奪冠。有機(jī)會(huì)碰到好友，談到公務(wù)員考試，應(yīng)中國(guó)公務(wù)員網(wǎng)的邀約寫(xiě)篇有關(guān)公務(wù)員考試考取高分的備考經(jīng)驗(yàn)。愿對(duì)各位來(lái)說(shuō)，可以從中去粗取精。

決定報(bào)考公務(wù)員后，通過(guò)對(duì)專(zhuān)業(yè)、自身能力、專(zhuān)長(zhǎng)與職位的匹配性分析，職位前景與我所做的職業(yè)規(guī)劃的契合度分析，以及現(xiàn)實(shí)性因素：工資、福利、晉升空間、工作自主性等比對(duì)，等綜合性的考慮，在可報(bào)考的相關(guān)部門(mén)中擇定其一，后報(bào)名、繳費(fèi)。雖然，已經(jīng)決定全身心地備考，但是畢竟“民以食為天”，為避免“手中無(wú)糧，心里發(fā)慌”的窘境，遂選擇：“進(jìn)可攻、退可守”邊工作邊學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在想來(lái)，事實(shí)上工作、學(xué)習(xí)兩不誤是一件很累人的事情。畢竟在其位、謀其事，不可過(guò)分偏重。于是對(duì)工作更謹(jǐn)慎、細(xì)致，統(tǒng)籌時(shí)間，提高效率，工作之余擠時(shí)間。

首先，我要談一談怎樣制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。因?yàn)閳?bào)名時(shí)間距考試時(shí)間也就是說(shuō)備考時(shí)間僅一個(gè)月，所以詳盡的復(fù)習(xí)計(jì)劃尤為重要，計(jì)劃不僅要定出每天的學(xué)習(xí)進(jìn)度、更要細(xì)到每個(gè)小時(shí)每一分鐘完成什么。

做計(jì)劃有一個(gè)前提很重要，那就是，明白自己的優(yōu)劣：哪方面能力強(qiáng)、哪方面能力弱，做到有的放矢。本人文字功底較強(qiáng)，平時(shí)較喜歡研讀時(shí)政、喜歡思考、評(píng)論和寫(xiě)作，對(duì)公務(wù)員考試申論科目來(lái)說(shuō)，因?yàn)楣Ψ蛳碌搅似綍r(shí)，所以在備考的階段可以省去很多精力。對(duì)于行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)來(lái)說(shuō)，共有五個(gè)模塊：言語(yǔ)理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、常識(shí)判斷、資料分析，每個(gè)模塊的測(cè)查點(diǎn)不同，考查的都是你是否具備公務(wù)員所應(yīng)具備的綜合能力素質(zhì)。在計(jì)劃前，我先做了幾套真題測(cè)查了一下自己的弱點(diǎn)所在，以保證我在復(fù)習(xí)過(guò)程中更有針對(duì)性。

接著，就是學(xué)習(xí)的階段。明白了自己的弱項(xiàng)，那就是集中精力補(bǔ)充知識(shí)了。我是文科出身，數(shù)字敏感性不強(qiáng)，相應(yīng)的數(shù)量關(guān)系、判斷推理以及資料分析也就成為我的弱項(xiàng)。事實(shí)上，每個(gè)模塊都是有做題技巧可言的。復(fù)習(xí)的過(guò)程就是理順這些技巧。所謂的技巧，考試&大收集^整理大家都是熟知的。比如，數(shù)量關(guān)系模塊，基本上是等差數(shù)列、等比數(shù)列及其綜合應(yīng)用。在掌握基本的原理后就是通過(guò)做題來(lái)練就你對(duì)規(guī)律掌握的熟練度，不停地做題以加深自己對(duì)命題的理解和規(guī)律的應(yīng)用。需要注意的是答題順序也是很講究的。那就是做自己想做的、會(huì)做的、得分高的。這就需要考生自己把握。但也不可偏重。所以平時(shí)有時(shí)間還是要多看看人民網(wǎng)、新華網(wǎng)和光明網(wǎng)上的熱點(diǎn)及評(píng)論。把這些東西理順了，形成自己的觀點(diǎn)，必要時(shí)也可以寫(xiě)寫(xiě)，寫(xiě)的好的東西還可以投稿，一舉兩得。另外，半月談也應(yīng)多看看，這樣對(duì)自己在寫(xiě)作過(guò)程中的措辭嚴(yán)謹(jǐn)性是很有幫助的。

可喜的是，因?yàn)榉N種原因，考試時(shí)間做了調(diào)整順延了近兩個(gè)月。因?yàn)閺?fù)習(xí)計(jì)劃詳實(shí)、時(shí)間豐盈，在兩個(gè)多月的備考時(shí)間里復(fù)習(xí)更是有的放矢。

在這里我重點(diǎn)說(shuō)一下沖刺階段?？记耙粋€(gè)月，對(duì)于公務(wù)員考試備考階段來(lái)說(shuō)，正是處于考前沖刺階段。因?yàn)橹翱荚嚳颇康娜鮿?shì)已經(jīng)在一定程度上得到彌補(bǔ)，這個(gè)階段我要做的便是扎實(shí)根基，固本強(qiáng)根。對(duì)于行測(cè)來(lái)說(shuō)，這個(gè)階段還是做題，不是做模擬而是做真題。如果各位認(rèn)真研讀一下歷年國(guó)家及各省市的真題，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：多數(shù)題目是相通的，可以說(shuō)，考題多出自一個(gè)題庫(kù)。所以，做真題是很重要的，也是你消化知識(shí)、沉淀知識(shí)的一個(gè)過(guò)程。

有條件的考生盡量把行測(cè)答題時(shí)間安排在上午，申論的答題時(shí)間安排在下午，以提升這個(gè)時(shí)段的興奮度。需要注意的是做題不僅僅是在做題，切不可為了檢驗(yàn)自己的復(fù)習(xí)程度得高分在有限的時(shí)間答不完題目。只有把每次演練當(dāng)成真正的考試，有一點(diǎn)緊張度，在做題過(guò)程中嚴(yán)格按照兩小時(shí)答題制，才會(huì)對(duì)考試有所幫助。行測(cè)的作答時(shí)間應(yīng)盡量控制115分鐘內(nèi)，留出5至10分鐘的填涂答題卡的時(shí)間。

而對(duì)于申論來(lái)說(shuō)，這個(gè)階段所要做的是把自己把握的熱點(diǎn)拿出來(lái)再梳理一遍。歸類(lèi)、匯總，與中央的大政方針結(jié)合。比如，大頭娃娃、三鹿事件等這反應(yīng)的是誠(chéng)信問(wèn)題;華南虎事件則反應(yīng)的是政府的公信力的問(wèn)題;還有10月份的黨的xx屆三中全會(huì)審議通過(guò)的《中共中央關(guān)于推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問(wèn)題的決定》，再次突出了三農(nóng)問(wèn)題的重要性等等。那么你就要理一下有關(guān)三農(nóng)問(wèn)題的所有政策。而實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好和維護(hù)好最廣大人民群眾的根本利益;權(quán)為民所用、情為民所系和利為民所謀;發(fā)展為了人民，發(fā)展依靠人民，發(fā)展的成果由人民共享;落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、促進(jìn)社會(huì)和諧，等體現(xiàn)人民的主體地位才是根本的落腳點(diǎn)。

參加過(guò)公務(wù)員考試的人都明白，緊張的心理是很難完全克服的。所以，平常的練筆更應(yīng)當(dāng)作實(shí)戰(zhàn)對(duì)待。另外，把考試當(dāng)回事的人都有種感覺(jué)，越是接近考試緊張感越強(qiáng)。這不是什么心理問(wèn)題，是一種正常的反應(yīng)、是一種臨戰(zhàn)的狀態(tài)。在這段時(shí)間，我個(gè)人經(jīng)驗(yàn)是堅(jiān)持繼續(xù)晨讀和晨練。不僅舒緩了緊張感，而且通過(guò)晨讀讓我可以加深知識(shí)的沉淀、更多更扎實(shí)地吮吸著知識(shí)的精華。我一定行，自信亦是從現(xiàn)在開(kāi)始。

一個(gè)人無(wú)論是做事還是思考，總是容易產(chǎn)生小巷思維的。

考公務(wù)員心得分享篇十七

一、重內(nèi)容，輕形式。

很多同學(xué)在學(xué)習(xí)的時(shí)候特別希望自己能用一句話來(lái)打動(dòng)考官，甚至為了讓這句話更有力量，不惜花大量的時(shí)間進(jìn)行思考，結(jié)果答出來(lái)的內(nèi)容結(jié)結(jié)巴巴，吭哧吭哧，考官也聽(tīng)的不耐煩。這就是典型的舍本逐末了。面試考察的第一點(diǎn)就是語(yǔ)言表達(dá)能力，因此，答題的流暢度和自然，應(yīng)該是我們答題的基礎(chǔ)。

二，重?cái)?shù)量，輕質(zhì)量。

很多人會(huì)有一個(gè)誤區(qū)，認(rèn)為自己的答題內(nèi)容越多越好。從某種角度上來(lái)說(shuō)沒(méi)有錯(cuò)。但這一切的前提是內(nèi)容充實(shí)，而不是一些觀點(diǎn)重復(fù)的說(shuō)。面試考試時(shí)間至少要持續(xù)半天，也就是說(shuō)差不多的答案考官要聽(tīng)差不多十幾遍，早就不耐煩了。如果你這時(shí)候再羅里吧嗦，考官很容易給出一個(gè)偏低分。因此，提高答題的質(zhì)量應(yīng)該是我們一直追求的目標(biāo)。

三，重突擊，輕積累。

面試練習(xí)多久可以通過(guò)?這是很多同學(xué)最關(guān)心的問(wèn)題。如果讓我來(lái)說(shuō)，面試越早準(zhǔn)備越好，練習(xí)的時(shí)間越長(zhǎng)越好。不積跬步無(wú)以至千里，面試終究還是考察綜合能力，任何技巧遇到絕對(duì)的實(shí)力都會(huì)鎩羽而歸。

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