精選職業(yè)生涯目標(biāo)規(guī)劃(通用22篇)

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精選職業(yè)生涯目標(biāo)規(guī)劃(通用22篇)
時(shí)間:2023-10-28 11:13:08     小編:GZ才子

求職信是一種用于申請(qǐng)工作職位或求職的書信。了解受眾需求,針對(duì)性進(jìn)行總結(jié)。總結(jié)范文可以幫助我們學(xué)習(xí)和借鑒優(yōu)秀的寫作思路和表達(dá)技巧,提高自己的寫作水平。

職業(yè)生涯目標(biāo)規(guī)劃篇一

如果你的職業(yè)生涯規(guī)劃目標(biāo)是成為一個(gè)掌握上億元資產(chǎn)公司的總經(jīng)理,你就要把這個(gè)規(guī)劃分成幾個(gè)中等的規(guī)劃,如什么時(shí)候成為一個(gè)部門的主管,什么時(shí)候成為一個(gè)部門的經(jīng)理,然后再把這些規(guī)劃進(jìn)行進(jìn)一步的細(xì)分,使它成為直接可操作的具體計(jì)劃。

1、正確的職業(yè)理想,明確的職業(yè)目標(biāo)。

職業(yè)理想在人們職業(yè)生涯設(shè)計(jì)過程中起著調(diào)節(jié)和指南作用。一個(gè)人選擇什么樣的職業(yè),以及為什么選擇某種職業(yè),通常都是以其職業(yè)理想為出發(fā)點(diǎn)的。任何人的職業(yè)理想必然要受到社會(huì)環(huán)境、社會(huì)現(xiàn)實(shí)的制約。

社會(huì)發(fā)展的需要是職業(yè)理想的客觀依據(jù),凡是符合社會(huì)發(fā)展需要和人民利益的職業(yè)理想都是高尚的、正確的,并具有現(xiàn)實(shí)的可行性。大學(xué)生的職業(yè)理想更應(yīng)把個(gè)人志向與國家利益和社會(huì)需要有機(jī)地結(jié)合起來。

2、正確進(jìn)行自我分析和職業(yè)分析。

首先,要通過科學(xué)認(rèn)知的方法和手段,對(duì)自己的職業(yè)興趣、氣質(zhì)、性格、能力等進(jìn)行全面認(rèn)識(shí),清楚自己的優(yōu)勢(shì)與特長、劣勢(shì)與不足。避免設(shè)計(jì)中的盲目性,達(dá)到設(shè)計(jì)高度適宜。

其次,現(xiàn)代職業(yè)具有自身的區(qū)域性、行業(yè)性、崗位性等特點(diǎn)。要對(duì)該職業(yè)所在的行業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展前景有比較深入的了解,比如人才供給情況、平均工資狀況、行業(yè)的非正式團(tuán)體規(guī)范等;還要了解職業(yè)所需要的特殊能力。

3、構(gòu)建合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

知識(shí)的積累是成才的基礎(chǔ)和必要條件,但單純的知識(shí)數(shù)量并不足以表明一個(gè)人真正的知識(shí)水平,人不僅要具有相當(dāng)數(shù)量的知識(shí),還必須形成合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),沒有合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),就不能發(fā)揮其創(chuàng)造的功能。合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)一般指寶塔型和網(wǎng)絡(luò)型兩種。

4、培養(yǎng)職業(yè)需要的實(shí)踐能力。

綜合能力和知識(shí)面是用人單位選擇人才的依據(jù)。一般來說,進(jìn)入崗位的新人,應(yīng)重點(diǎn)培養(yǎng)滿足社會(huì)需要的決策能力、創(chuàng)造能力、社交能力、實(shí)際操作能力、組織管理能力和自我發(fā)展的終身學(xué)習(xí)能力、心理調(diào)適能力、隨機(jī)應(yīng)變能力等。

5、參加有益的職業(yè)訓(xùn)練。

職業(yè)訓(xùn)練包括職業(yè)技能的培訓(xùn),對(duì)自我職業(yè)的適應(yīng)性考核、職業(yè)意向的科學(xué)測(cè)定等。可以通過“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)、大學(xué)生“青年志愿者”活動(dòng)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、校園創(chuàng)業(yè)及從事社會(huì)兼職、模擬性職業(yè)實(shí)踐、職業(yè)意向測(cè)評(píng)等進(jìn)行職業(yè)訓(xùn)練。

職業(yè)生涯目標(biāo)規(guī)劃篇二

你可以從這三個(gè)方面進(jìn)行思考:

2、你的興趣在哪里?喜歡與人打交道,還是喜歡與物打交道?喜歡抽象的分析,還是喜歡具象的操作?喜歡更富有挑戰(zhàn)性的工作,還是更喜歡安穩(wěn),能夠兼顧事業(yè)和家庭?可以通過霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)試了解一下。

3、你的性格是何種類型的?“顧問羅木·安德生研究發(fā)現(xiàn):98%的成功人士之所以成功,是因?yàn)樗麄儚氖碌穆殬I(yè)與自己的性格相適應(yīng),相反,失敗者們則總是想在自己性格不適宜的領(lǐng)域獲得成功。

將以上因素綜合起來思考,或許你會(huì)有一個(gè)大致的答案了!

你是如何判斷一個(gè)行業(yè)是否值得自己加入的?如果這個(gè)答案是“個(gè)人興趣”,或者是“我覺得這是未來的趨勢(shì)”,顯然是不夠理性的。在選擇行業(yè)之前,你應(yīng)該先做這幾件事情:

1、認(rèn)識(shí)和了解國內(nèi)的行業(yè)分類及各行業(yè)發(fā)展概況

了解一個(gè)行業(yè)的方法也很簡(jiǎn)單:國家統(tǒng)計(jì)局每年都會(huì)發(fā)布行業(yè)報(bào)告,你只需要重點(diǎn)關(guān)注行業(yè)類型、行業(yè)體量、行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)、行除此之外,智聯(lián)招聘、boss直聘等平臺(tái),每年也會(huì)發(fā)布相關(guān)的就業(yè)信息報(bào)告,方便你了解各個(gè)行業(yè)的求職招聘數(shù)據(jù)。通過這些渠道,你基本上能很完善地了解到:哪個(gè)行業(yè)正在蓬勃發(fā)展,哪個(gè)行業(yè)現(xiàn)在有衰退趨勢(shì),哪些行業(yè)更賺錢,建立起你對(duì)各行各業(yè)最基本的認(rèn)知。

2、從紛繁復(fù)雜的行業(yè)中,選擇一個(gè)屬于自己的方向

一般來說,成長期的行業(yè),資金大量流入,行業(yè)飛速發(fā)展,是進(jìn)入這個(gè)行業(yè)的最佳機(jī)會(huì)——因?yàn)橐环矫嫘劫Y漲起來了,另一方面也意味著巨大的人才缺口,進(jìn)入門檻相對(duì)較低。在相關(guān)的行業(yè)報(bào)告中,幾乎都會(huì)列出一個(gè)行業(yè)的每年發(fā)展情況。你只要密切留意增長數(shù)據(jù),盡量選擇整個(gè)產(chǎn)業(yè)的'拐點(diǎn)進(jìn)入,就沒有太大問題。

選擇行業(yè)時(shí),還要結(jié)合當(dāng)下大環(huán)境,由于社會(huì)的發(fā)展,目前國民的生活水平早已有很大提高,大量的錢花在了娛樂、餐飲、旅游、消費(fèi)等領(lǐng)域,也就是第三產(chǎn)業(yè)。隨著人類社會(huì)的進(jìn)步,科技領(lǐng)域的投入也會(huì)越來越多,科技是帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)力。那我們?cè)谶x擇行業(yè)的時(shí)候,就可以優(yōu)先選擇這樣的行業(yè),順應(yīng)未來的發(fā)展趨勢(shì)。

這個(gè)世界上的工作類型雖然五花八門,但都可以歸為這幾類——

1、按部就班型

按部就班型的崗位很好理解,就是每一步都是設(shè)計(jì)好的,你只需要保證工作不出大錯(cuò)即可,工作挑戰(zhàn)性不高。按照體力和腦力,按部就班型崗位又可以分為兩類:

a、體力型按部就班:工廠流水線工人、高速路口收費(fèi)員、搬運(yùn)工等。

b、腦力型按部就班:行政、銀行職員、出納、證券分析師等。

2、創(chuàng)造型創(chuàng)造型工作,并不是指需要很強(qiáng)的創(chuàng)造力,而是指工作中有很多事情,并不能按部就班地解決,必須有按照體力和腦力,創(chuàng)造型崗位也可以分為兩類:

a、體力創(chuàng)造:例如園藝師、花藝、理發(fā)師、廚師等等。

b、腦力創(chuàng)造:藝術(shù)家、市場(chǎng)營銷、銷售、產(chǎn)品經(jīng)理、設(shè)計(jì)師、律師等等。

不過需要提醒的是,目前按部就班型的崗位已經(jīng)逐漸被人工智能所替代,畢竟計(jì)算機(jī)最擅長解決的就是可以一步一步處理的,存在大量重復(fù)動(dòng)作的問題。所以,我非常建議大家選擇相對(duì)更有技術(shù)門檻的創(chuàng)造型工作,然后根據(jù)自己的性格特點(diǎn)選擇適合自己的崗位來發(fā)展。

1、要盡量選擇受重視,并且目前正在成長期的行業(yè);

2、在選擇崗位時(shí),優(yōu)先選擇需要一定創(chuàng)造力,不容易被替代的崗位。

那基于這個(gè)原則,我們就能把列出來的行業(yè)進(jìn)行排除,從而找到一些目標(biāo)行業(yè)。不過值得注意的是,最終留下來的,并非就是真正適合自己的行業(yè)和崗位。所以,現(xiàn)在我們就需要結(jié)合自身的性格、優(yōu)勢(shì),選擇跟自身相匹配的一些崗位,排除掉那些自己沒有一點(diǎn)興趣的崗位。其次,在選擇崗位時(shí),一定要遵循一個(gè)核心原則:優(yōu)先選擇核心崗位,即創(chuàng)造價(jià)值的部門。例如:一般做消費(fèi)者(就是把東西賣給消費(fèi)者的)的企業(yè),營銷、產(chǎn)品、研發(fā)都是非常重要的部門;以技術(shù)或者服務(wù)為主的企業(yè),銷售、運(yùn)營和研發(fā)都是非常重要的部門。

任何規(guī)劃都是從一個(gè)偉大的目標(biāo)開始的,你可以思考這樣一個(gè)問題:十年后,你希望自己是什么狀態(tài)?之后盡可能的合理、詳細(xì)地列出來,如:你的收入、職位級(jí)別、所在公司的規(guī)模、所帶團(tuán)隊(duì)的規(guī)模、工作性質(zhì)、每年的假期、工作壓力、家庭狀態(tài)、資產(chǎn)狀態(tài)。之后將目標(biāo)進(jìn)一步分解。寫出要達(dá)到你期望的目標(biāo),那在5年、3年、2年、1年后你應(yīng)該達(dá)到什么樣的狀態(tài)。將10年后的大目標(biāo)劃分和拆解成一個(gè)個(gè)小目標(biāo),從而針對(duì)性地去補(bǔ)充相關(guān)的技能,按照設(shè)定的目標(biāo)去努力,從而逐步實(shí)現(xiàn)職場(chǎng)的上升。

把之前所做的篩選和準(zhǔn)備,全部都拿出來,形成一個(gè)初步,建議寫在紙上,時(shí)常溫習(xí)下,也算是在提醒自己。在執(zhí)行的過程中,要不斷檢查自己,是否有完成某個(gè)階段的目標(biāo)。也可以在知乎、脈脈、在行等平臺(tái),請(qǐng)教一些本行業(yè)的前輩,讓他們告訴你每個(gè)階段應(yīng)該怎么走,怎么切入,避免走彎路。

職業(yè)生涯目標(biāo)規(guī)劃篇三

這是一個(gè)重要的練習(xí),它能讓你勇敢地去夢(mèng)想,去了解自己。當(dāng)我們不知我們要什么時(shí),我們?nèi)绾稳ヒ?所以,這個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃的練習(xí),是讓我們?nèi)チ私庾约核?,以及要如何去要。建議找一個(gè)時(shí)間,靜靜地坐下來,拿起你的紙與筆,一步一步來做。也許,你沒有一次做完所有的步驟,沒有關(guān)系,第二天再找一個(gè)時(shí)間,繼續(xù)你未完的內(nèi)心歷程。建議,在一周內(nèi)完成這個(gè)練習(xí)。然后經(jīng)常拿起來看看,你會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)。你的眼光開始變得敏銳起來,你能在生活、工作、人際關(guān)系中快速地發(fā)現(xiàn)有助于自己目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的因素,并引為已用。幾周內(nèi),你的內(nèi)心會(huì)越來越穩(wěn)定而有方向感。別人會(huì)開始注意到你的改變。幾個(gè)月內(nèi),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的一些目標(biāo)在一步一步變?cè)诂F(xiàn)實(shí)。你在無形中,走到一個(gè)令自己與他人驚訝的高度。

步驟1.先開始編織美夢(mèng),包括你想擁有的,你想做的,你想成為的,你想體驗(yàn)的?,F(xiàn)在,請(qǐng)坐下來,拿一張紙和一支筆,動(dòng)手寫下你的心愿。在你寫的時(shí)候,不必管那些目標(biāo)該用什么方式去達(dá)成,就是盡量寫。

直到你覺得沒有什么可以寫的時(shí)候,你可以看看下面幾個(gè)問題并回答它們,這些問題會(huì)引導(dǎo)你去了解自已內(nèi)心深處的渴求,這會(huì)花上一些時(shí)間,但你現(xiàn)在的努力,將是為下一步豐盛的收獲作下基礎(chǔ)。

1)在你生活中,你認(rèn)為哪五件事情最有價(jià)值?

2)在你的生活中,有哪三個(gè)最重要的目標(biāo)?

3)假如你只有六個(gè)月的生命,你會(huì)如何地運(yùn)用這六個(gè)月?

4)假如你立刻成為百萬富翁,在哪些事情上,你的做法會(huì)和今天不一樣?

5)有哪些事是你一直想做,但卻不敢嘗試去做的?

6)在生活中,有哪些活動(dòng),你覺得最重要的?

回答完這些問題后,把你所列出的所有目標(biāo)分成六個(gè)類――

1、健康

2、修養(yǎng)/知識(shí)

3、愛情/家庭

4、事業(yè)/財(cái)富

5、朋友

6、社會(huì)

步驟2.審視你所寫的,預(yù)期希望達(dá)成的時(shí)限。你希望何時(shí)達(dá)成呢?有實(shí)現(xiàn)時(shí)限的才可能叫目標(biāo),沒時(shí)限的只能叫夢(mèng)想。

步驟3.選出在這一年里對(duì)你最重要的四(也可以增加到六個(gè))個(gè)目標(biāo)。從你所列出的目標(biāo)里選擇你最愿意投入的、最令你雀躍欲試的、最能令你滿足的四件事,并把他們寫下來?,F(xiàn)在我建議你明確地、扼要地、肯定地寫下你實(shí)現(xiàn)它們的真正理由,告訴你自己能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的把握和它們對(duì)你的重要性。如果你做事知道如何找出充分的理由,那你就無所不能,因?yàn)樽非竽繕?biāo)的動(dòng)機(jī)比目標(biāo)本身更能激勵(lì)我們。

步驟4.核對(duì)你所列的四個(gè)目標(biāo),是否與形成結(jié)果的五大規(guī)則相符。

1)用肯定的語氣來預(yù)期你的結(jié)果,說出你希望的而非不希望的;

2)結(jié)果要盡可能具體,還要明確訂出完成的期限與項(xiàng)目;

3)事情完成時(shí)你要能知道完成了;

4)要能抓住主動(dòng)權(quán),而非任人左右;

5)是否對(duì)社會(huì)有利。

步驟5.列出你已經(jīng)擁有的各種重要的資源。當(dāng)你進(jìn)行一個(gè)計(jì)劃,就得知道該使用哪些工具。列出一張你所擁有資源的清單,里面包括自己的個(gè)性、朋友、財(cái)物、教育背景、時(shí)限、能力、以及其他。這份清單越詳盡越好。

步驟6.當(dāng)你做完這一切,請(qǐng)你回顧過去,有那些你所列的資源會(huì)運(yùn)用得很純熟?;仡欉^去找出你認(rèn)為最成功的兩三次經(jīng)驗(yàn),仔細(xì)想想是做了什么特別的事,才造成事業(yè)、健康、財(cái)務(wù)、人際關(guān)系方面的成功,請(qǐng)記下這個(gè)特別的原因。

步驟7.當(dāng)你做完前面的步驟后,現(xiàn)在請(qǐng)你寫下要達(dá)成目標(biāo)本身所具有的條件。

步驟8.寫下你不能馬上達(dá)成目標(biāo)的原因。首先你得從剖析自己的個(gè)性開始,是什么原因妨礙你的前進(jìn)?要達(dá)成目標(biāo),你得采取什么做法呢?如果你不確定,可以想想有哪位成功者值得你去學(xué)習(xí)?你得從最終的成就倒算,往你目前的地位一步步列出所需的做法。就你在第七條中找出的資料做為你設(shè)計(jì)未來計(jì)劃的參考。

步驟9.現(xiàn)在請(qǐng)你針對(duì)自己那四個(gè)重要目標(biāo),訂出實(shí)現(xiàn)它們的每一步驟。別忘了,從你的目標(biāo)往回訂步驟,并且自問,我第一步該如何做,才會(huì)成功?是什么妨礙了我,我該如何改變自己呢?一定要記得你的計(jì)劃得包含今天你可以做的,千萬不要好高鶩遠(yuǎn)。

如果你不知怎么做,看看下面的個(gè)案,或許會(huì)有些啟發(fā)――

想像五年后的你

讓我與你分享一段小故事,或許在這個(gè)階段,可以很實(shí)際地幫助你走出目前的困境。

本部分設(shè)定了隱藏,您已回復(fù)過了,以下是隱藏的內(nèi)容

一九七六年的冬天,當(dāng)時(shí)我十九歲,在休士頓太空總署的大空梭實(shí)驗(yàn)室里工作,同時(shí)也在總署旁邊的休士頓大學(xué)主修電腦??v然忙于學(xué)校、睡眠與工作之間,這幾乎占據(jù)了我一天二十四小時(shí)的全部時(shí)間,但只要有多余的一分鐘,我總是會(huì)把所有的精力放在我的音樂創(chuàng)作上。

我知道寫歌詞不是我的專長,所以在這段日子里,我處處尋找一位善寫歌、詞的搭檔,與我一起合作創(chuàng)作。我認(rèn)識(shí)了一位朋友,她的名字叫凡溶(valeriejohnson)。自從二十多年前離開德州后,就再也沒聽過她的消息,但是她卻在我事業(yè)的起步時(shí),給了我最大的鼓勵(lì)。

僅十九歲的凡溶竊詰輪蕕氖詞比賽中,不知得過多少獎(jiǎng)牌。她的寫作總是讓我愛不釋手,當(dāng)時(shí)我們的確合寫了許多很好的作品,一直到今天,我仍然認(rèn)為這些作品充滿了特色與創(chuàng)意。

一個(gè)星期六的周末,凡溶怯秩惹櫚匱請(qǐng)我至她家的牧隹救狻k的家族是德州有名的石油大亨,擁有龐大的牧場(chǎng)。她的家庭雖然極為富有,但她的穿著、所開的車,與她謙誠待人的態(tài)度,更讓我加倍地打從心底佩服她。凡溶侵道我對(duì)音樂的執(zhí)著。然而,面對(duì)那遙遠(yuǎn)的音樂界及整個(gè)美國陌生的唱片市場(chǎng),我們一點(diǎn)管道都沒有。此時(shí),我們兩個(gè)人坐在德州的鄉(xiāng)下,我們哪知道下一步該如何走突然間,她冒出了一句話:

職業(yè)生涯目標(biāo)規(guī)劃篇四

轉(zhuǎn)眼間又要進(jìn)入新的一年,新的一年是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)、機(jī)遇與壓力開始的一年,也是我非常重要的一年。本著“高效率、高質(zhì)量”的指導(dǎo)思想,確立工作目標(biāo)。特訂立了本年度工作計(jì)劃,以便使自己在新的一年里有更大的進(jìn)步和成績(jī)。

一、熟悉公司新的規(guī)章制度和業(yè)務(wù)開展工作。

二、制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。每天抽出半小時(shí)學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識(shí)(著重plm/pdm),內(nèi)部培訓(xùn)有空盡量聽聽。

2、堅(jiān)持每天做好當(dāng)日計(jì)劃,一周一小結(jié),每月一大結(jié),看看有哪些工作上的失誤及時(shí)改正,下次不要再犯。

3、多了解客戶狀態(tài)和需求,做到忠誠對(duì)待每位客戶。

4、對(duì)于老客戶,和固定客戶,要經(jīng)常保持聯(lián)系。再有時(shí)間有條件的情況下,送一些小禮物或宴請(qǐng)客戶,好穩(wěn)定與客戶關(guān)系。

5、要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí),開拓視野,豐富知識(shí),采取多樣化形式,把學(xué)業(yè)務(wù)與交流技能相結(jié)合。

6、對(duì)所有客戶的工作態(tài)度都是一樣,但不能太低三下氣,給客戶一好印象,為公司樹立更好的形象。

7、客戶遇到問題不能置之不理,一定要盡全力幫助他們解決,要先做人再做工作,讓客戶相信我們的實(shí)力。

8、自信是非常重要的,擁有健康和樂觀積極向上的工作態(tài)度才能更好的完成任務(wù)。

9、和公司其他員工要有良好的溝通,有團(tuán)隊(duì)意識(shí),多交流,多探討才能不斷增長業(yè)務(wù)技能。

10、我要努力在今年的工作中爭(zhēng)取業(yè)績(jī)達(dá)到__0萬左右,為公司出一份力。

以上,是我對(duì)20__年的工作計(jì)劃,可能還很不成熟,希望領(lǐng)導(dǎo)指正?;疖嚺艿目爝€靠車頭帶,我希望得到公司領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和幫助。展望20__年,我會(huì)更加努力、認(rèn)真負(fù)責(zé)的去對(duì)待每一筆業(yè)務(wù),也力爭(zhēng)贏的機(jī)會(huì)去尋求更多的客戶,爭(zhēng)取更多的單,完善業(yè)務(wù)開展工作。

職業(yè)生涯目標(biāo)規(guī)劃篇五

時(shí)間:(20_年-20_年,24歲至34歲)

美好愿望:工作進(jìn)程順利,家庭美好幸福

職業(yè)方向:臨床護(hù)士

總體目標(biāo):完成碩士、博士的學(xué)習(xí),進(jìn)入三甲以上醫(yī)院踏實(shí)完成近十年的臨床護(hù)士工作,認(rèn)真積累并總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),為成為一名成功的護(hù)士教育者累積經(jīng)驗(yàn),努力盡早成為護(hù)士教育者。

已進(jìn)行情況:讀完本科

二。社

會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析

1、社會(huì)一般環(huán)境:

2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:

`青出于藍(lán),而勝于藍(lán)`

三。行業(yè)環(huán)境分析

四。個(gè)人分析與角色建議

1、個(gè)人分析:

(1)自身現(xiàn)狀:

英語水平一般,需要提高口語水平;盡快適應(yīng)工作和社會(huì),精通各項(xiàng)護(hù)士技術(shù)操作;具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷,表達(dá)流暢;在大學(xué)期間培養(yǎng)了較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。

(2)性格:內(nèi)外兼有

特長:中醫(yī)刮痧

愛好:聽音樂,讀書,寫隨想,參加各種有意義的活動(dòng)。

2、角色建議:

父親:“積極向上,不斷學(xué)習(xí),能力要強(qiáng)”;“工作要努力,有發(fā)展,自己提高真正受益者是自己?!?/p>

母親:工作要上進(jìn),婚姻不要誤。

老師:確定目標(biāo),勇往向前。

同學(xué):“托希望與你,希望進(jìn)軍國家衛(wèi)生部!”

五。職業(yè)目標(biāo)分解與組合

職業(yè)目標(biāo):業(yè)務(wù)能力高的護(hù)士人士,優(yōu)秀的護(hù)士教育者。

1.20_-20_年:

成果目標(biāo);通過臨床工作,總結(jié)出適合當(dāng)代中國護(hù)士教育的理論

職務(wù)目標(biāo):護(hù)士長

2.20_年-20_年:

學(xué)歷目標(biāo):通過副主任護(hù)師的晉級(jí),取得教師資格證。

職務(wù)目標(biāo):護(hù)士長,優(yōu)秀教師

3.20_年-20_年:

學(xué)歷目標(biāo):攻讀并取得博士學(xué)位

職務(wù)目標(biāo):大學(xué)高級(jí)講師

能力目標(biāo):科研能力突出,在國外刊物發(fā)表論文;形成自己的護(hù)士管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;帶領(lǐng)更多的護(hù)士教育者,提高中國護(hù)士教育工作;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。

六。成功標(biāo)準(zhǔn)

職業(yè)生涯目標(biāo)規(guī)劃篇六

日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將告一段落了,你是否希望職業(yè)生涯發(fā)展順利呢?讓我們做好職業(yè)規(guī)劃,在今后的工作中奮勇爭(zhēng)先吧。那么你知道職業(yè)規(guī)劃是用什么方法嗎?以下是小編為大家整理的如何設(shè)立職業(yè)生涯規(guī)劃目標(biāo)?歡迎大家分享。

職業(yè)生涯規(guī)劃目標(biāo)的設(shè)立是一個(gè)重要的練習(xí),它能讓你勇敢地去夢(mèng)想,去了解自己。當(dāng)我們不知我們要什么時(shí),我們?nèi)绾稳ヒ?所以,這個(gè)生涯規(guī)劃的練習(xí),是讓我們?nèi)チ私庾约核?,以及要如何去要。建議找一個(gè)時(shí)間,靜靜地坐下來,拿起你的紙與筆,一步一步來做。也許,你沒有一次做完所有的步驟,沒有關(guān)系,第二天再找一個(gè)時(shí)間,繼續(xù)你未完的內(nèi)心歷程。建議,在一周內(nèi)完成這個(gè)練習(xí)。然后經(jīng)常拿起來看看,你會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)。你的眼光開始變得敏銳起來,你能在生活、工作、人際關(guān)系中快速地發(fā)現(xiàn)有助于自己目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的因素,并引為已用。幾周內(nèi),你的內(nèi)心會(huì)越來越穩(wěn)定而有方向感。別人會(huì)開始注意到你的改變。幾個(gè)月內(nèi),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的一些目標(biāo)在一步一步變?cè)诂F(xiàn)實(shí)。你在無形中,走到一個(gè)令自己與他人驚訝的高度。

步驟1.先開始編織美夢(mèng),包括你想擁有的,你想做的,你想成為的,你想體驗(yàn)的。

現(xiàn)在,請(qǐng)坐下來,拿一張紙和一支筆,動(dòng)手寫下你的心愿。在你寫的時(shí)候,不必管那些目標(biāo)該用什么方式去達(dá)成,就是盡量寫。

直到你覺得沒有什么可以寫的時(shí)候,你可以看看下面幾個(gè)問題并回答它們,這些問題會(huì)引導(dǎo)你去了解自己內(nèi)心深處的渴求,這會(huì)花上一些時(shí)間,但你現(xiàn)在的努力,將是為下一步豐盛的收獲作下基礎(chǔ)。

1)在你生活中,你認(rèn)為哪五件事情最有價(jià)值?

2)在你的生活中,有哪三個(gè)最重要的目標(biāo)?

3)假如你只有六個(gè)月的生命,你會(huì)如何地運(yùn)用這六個(gè)月?

4)假如你立刻成為百萬富翁,在哪些事情上,你的做法會(huì)和今天不一樣?

5)有哪些事是你一直想做,但卻不敢嘗試去做的?

6)在生活中,有哪些活動(dòng),你覺得最重要的?

回答完這些問題后,把你所列出的所有目標(biāo)分成六個(gè)類——

1、健康

2、修養(yǎng)/知識(shí)

3、愛情/家庭

4、事業(yè)/財(cái)富

5、朋友

6、社會(huì)

步驟2.審視你所寫的,預(yù)期希望達(dá)成的時(shí)限。

你希望何時(shí)達(dá)成呢?有實(shí)現(xiàn)時(shí)限的才可能叫目標(biāo),沒時(shí)限的只能叫夢(mèng)想。

步驟3.選出在這一年里對(duì)你最重要的四(也可以增加到六個(gè))個(gè)目標(biāo)。

從你所列出的目標(biāo)里選擇你最愿意投入的、最令你雀躍欲試的、最能令你滿足的四件事,并把他們寫下來。現(xiàn)在我建議你明確地、扼要地、肯定地寫下你實(shí)現(xiàn)它們的真正理由,告訴你自己能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的把握和它們對(duì)你的.重要性。如果你做事知道如何找出充分的理由,那你就無所不能,因?yàn)樽非竽繕?biāo)的動(dòng)機(jī)比目標(biāo)本身更能激勵(lì)我們。

步驟4.核對(duì)你所列的四個(gè)目標(biāo),是否與形成結(jié)果的五大規(guī)則相符。

1)用肯定的語氣來預(yù)期你的結(jié)果,說出你希望的而非不希望的;

2)結(jié)果要盡可能具體,還要明確訂出完成的期限與項(xiàng)目;

3)事情完成時(shí)你要能知道完成了;

4)要能抓住主動(dòng)權(quán),而非任人左右;

5)是否對(duì)社會(huì)有利。

步驟5.列出你已經(jīng)擁有的各種重要的資源。

當(dāng)你進(jìn)行一個(gè)計(jì)劃,就得知道該使用哪些工具。列出一張你所擁有資源的清單,里面包括自己的個(gè)性、朋友、財(cái)物、教育背景、時(shí)限、能力、以及其他。這份清單越詳盡越好。

步驟6.當(dāng)你做完這一切,請(qǐng)你回顧過去,有那些你所列的資源會(huì)運(yùn)用得很純熟。

回顧過去找出你認(rèn)為最成功的兩三次經(jīng)驗(yàn),仔細(xì)想想是做了什么特別的事,才造成事業(yè)、健康、財(cái)務(wù)、人際關(guān)系方面的成功,請(qǐng)記下這個(gè)特別的原因。

步驟7.當(dāng)你做完前面的步驟后,現(xiàn)在請(qǐng)你寫下要達(dá)成目標(biāo)本身所具有的條件。

正如成長分不同階段一樣,目標(biāo)也具有階段性,所以個(gè)人與其目標(biāo)是同一軌跡運(yùn)行的。

每個(gè)人的目標(biāo)可以分成多種,包括工作的、家庭的、人際關(guān)系的、健康的、經(jīng)濟(jì)收入的等多個(gè)方面的目標(biāo)。在每一個(gè)不同方面的不同階段都應(yīng)有不同的目標(biāo)。所以說目標(biāo)是有階段性的,不同時(shí)期有不同的目標(biāo)。目標(biāo)同時(shí)又是兼容的,每個(gè)人雖然只有一個(gè)大目標(biāo),但同時(shí)可能分解成若干個(gè)小目標(biāo),而每個(gè)目標(biāo)又是有先后順序的,順序的不同意味著階段的不同。所以目標(biāo)的可行性體現(xiàn)在各階段的可操作性上。在此,建議大家應(yīng)為自己的遠(yuǎn)景目標(biāo)制訂一個(gè)詳盡可行的發(fā)展規(guī)劃書。我們要知道,無論哪一種成功,都不可能是一蹴而就的,許多人之所以失敗,就是因?yàn)樗麄儧]有一個(gè)精細(xì)的.計(jì)劃,只是一味地空想,而制訂發(fā)展規(guī)劃書正是解決這一問題的有效方法。

我身邊的許多朋友整日看似忙忙碌碌,卻總是不見有什么成績(jī),因?yàn)榇蠖鄶?shù)人并沒有將目標(biāo)的階段性明確化,從而不懂得去合理地分配時(shí)間。而我的一位企業(yè)界的好友,深知“80/20法則”的運(yùn)用,每天用20%的時(shí)間去處理眼前那些急迫的事情,而用80%的時(shí)間去做更重要的事情,這樣才使他擁有可增長的財(cái)富。

世界在變,事物在變,你也在變,所以目標(biāo)的各個(gè)階段也具有動(dòng)態(tài)性,沒有什么是一成不變的。

完成一個(gè)短程目標(biāo)之后,就要自然而然地移向下一個(gè)目標(biāo)。沒有明確首要目標(biāo)的人,就和沒有羅盤的船一樣無靠可依。如果仔細(xì)地分析航行者的圖表,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在航程中,從出發(fā)點(diǎn)到終點(diǎn)站,其路徑并不是一條直線,而是一條彎彎曲曲的連線。船長必須時(shí)時(shí)修正方向,以免船只因?yàn)橥饬τ绊懚x航道。在航行過程中,惟一不會(huì)改變的就是航行的目的地。

如果我與大家一同競(jìng)技籃球,由于我們跑位不斷變化,我們?nèi)粝朊谢@筐,便只有不斷地調(diào)整自己的投籃角度,以適應(yīng)自己所處位置的變化。社會(huì)是動(dòng)態(tài)的,未來是動(dòng)態(tài)的,知識(shí)的變化也是動(dòng)態(tài)的,所以,為了適應(yīng)動(dòng)態(tài)的發(fā)展,你必須適時(shí)調(diào)整自己的目標(biāo),使其變成動(dòng)態(tài)目標(biāo)。

問問失敗者,為什么會(huì)失敗,因?yàn)樗惺畟€(gè)目標(biāo);再問問成功者,為什么會(huì)成功,因?yàn)樗挥幸粋€(gè)目標(biāo)。所以為了適應(yīng)目標(biāo)的專注性,你還是專注些好。

目標(biāo)都是有針對(duì)性的,往往只會(huì)涉及某些領(lǐng)域,因此要想實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),你應(yīng)該設(shè)定可操作性與合理性較強(qiáng)的目標(biāo)。這種操作的前提便是充分了解這一領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí),這才能順應(yīng)目標(biāo)專業(yè)性的要求,使你更好地達(dá)到目標(biāo),進(jìn)入領(lǐng)域,降低錯(cuò)誤目標(biāo)指引的風(fēng)險(xiǎn)。

在選擇行業(yè)上,我們主要可根據(jù)兩個(gè)方面進(jìn)行選擇:

其一,興趣。興趣成就輝煌,做什么事情都得有興趣才能做好。如果你不想在工作了

幾年之后感嘆這個(gè)行業(yè)沒意思或在老年之后哀怨今生白活了,那么你就一定要認(rèn)真考慮一下究竟哪個(gè)行業(yè)才是你最感興趣的。

其二,未來前景。這也是我們?cè)谶x擇行業(yè)時(shí)應(yīng)該考慮到得問題。要知道,行業(yè)的未來其實(shí)也就是你的未來,因此謹(jǐn)慎選擇一個(gè)未來前景良好的行業(yè),也是對(duì)你自己人生的負(fù)責(zé)。

職業(yè)的選擇,總結(jié)起來大概有銷售、市場(chǎng)、客服、物流、行政、人事、財(cái)務(wù)、技術(shù)、管理幾個(gè)大類。在這里值得一提的是,500強(qiáng)的ceo當(dāng)中最多的是銷售出身,第二多的是財(cái)務(wù)出身,這兩者加起來大概超過95%。在你選擇職業(yè)的時(shí)候,你首先要做的是問你自己,你到底想要過怎樣的人生?如果你只是想有一份安穩(wěn)的工作,每天能夠準(zhǔn)時(shí)上下班,周末休息,那銷售就一定不適合你,文員或許會(huì)是你的不錯(cuò)選擇。很多時(shí)候我們是因?yàn)椴恢雷约合胍裁?,才?huì)那么地迷茫,那么地不快樂。如果你對(duì)這個(gè)問題已經(jīng)有了自己的答案,那么還得考慮到接下來一個(gè)問題,你是否有能力勝任這個(gè)職位?如果你是一個(gè)不擅與人交往的人,但你又十分渴望能出人頭地,在事業(yè)上取得成功,那可能技術(shù)崗位會(huì)挺適合你??傊谶x擇職業(yè)上你一定要問自己“你想做什么”和“你能做什么”,如果答案能夠一致的話,恭喜你,你已經(jīng)找到了適合自己的工作。

有能力并不一定馬上能夠見到曙光,在黑暗的日子中我們需要等待。你是否見到身邊很多人因?yàn)樯娴膲毫Χ颐μ胍粋€(gè)自己不喜歡或者是不適合自己的行業(yè)?如果你不想像他們一樣飲鴆止渴,感嘆為了生活而做自己不喜歡的工作的無奈,請(qǐng)一定要耐得住寂寞,要學(xué)會(huì)等待。等待,或許下一秒就是春天;等待,或許下一刻就會(huì)有奇跡出現(xiàn)。

我要像愛迪生一樣,做個(gè)偉大的科學(xué)家。但是請(qǐng)切記,世界上只有一個(gè)愛迪生,我們都只是普通人。制定職業(yè)目標(biāo)的時(shí)候,一定要切忌盲目自大、好高騖遠(yuǎn)。我們做職業(yè)規(guī)劃的時(shí)候一定要切合實(shí)際,考慮自身能力發(fā)展,做出最適合自己的規(guī)劃。有一句俗話“計(jì)劃趕不上變化”,周圍的事物時(shí)時(shí)刻刻在變,我們的職業(yè)計(jì)劃也不可能總是一成不變的。因此作為應(yīng)屆生,最好還是先制定近期的職業(yè)規(guī)劃,在實(shí)際工作中沉淀和積累,然后再不斷制定改善今后的人生規(guī)劃。剛畢業(yè)就談10年后,就想創(chuàng)業(yè),或許為時(shí)過早。還有一點(diǎn)值得借鑒的就是我們可以多看看成功人士的訪談,看看他們是怎么做到成功的。以成功人士的親身經(jīng)歷為借鑒制定自己今后的職業(yè)規(guī)劃,也是很不錯(cuò)的方法。

職業(yè)生涯目標(biāo)規(guī)劃篇七

我現(xiàn)在距離目標(biāo)還有很大的差距。首先就是英語遠(yuǎn)沒有達(dá)到要求。綜合素質(zhì)也有待加強(qiáng)。知識(shí)面還太過狹窄,英文的相關(guān)背景知識(shí)缺乏,不論是實(shí)事新聞還是社會(huì)現(xiàn)象知道得太少。對(duì)于計(jì)算機(jī)的使用還是很不熟練,社交技能也有待提高。

大二加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),申請(qǐng)urtp,加深對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解。由于下學(xué)期要參加英語四級(jí)考試,最應(yīng)當(dāng)注意的就是其實(shí)際應(yīng)用能力,在聽說讀寫方面都有提高。在備戰(zhàn)英語四級(jí)的同時(shí),參加2009年大學(xué)英語競(jìng)賽,綜合提高自己的英語能力。利用較多空閑時(shí)間廣泛涉獵各種知識(shí)。另外,在活動(dòng)方面,尤其是學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),應(yīng)該積極地參加,這樣可以使自己更加適應(yīng)未來緊張的工作,也能更合理地利用時(shí)間。

在大三的時(shí)候,利用有限的課外學(xué)習(xí)的時(shí)間繼續(xù)我的韓語學(xué)習(xí),爭(zhēng)取適時(shí)參加韓語等級(jí)考試,拿到中高級(jí)證書。由于大三還要過外語六級(jí),英語的學(xué)習(xí)還要繼續(xù)堅(jiān)持,此時(shí)著重提高英語的實(shí)際運(yùn)用與交流能力。

要多爭(zhēng)取機(jī)會(huì)到一些公司實(shí)習(xí),最好能獲得和自己專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),增加自己的經(jīng)驗(yàn)。著重把握在這些活動(dòng)中鍛煉的素質(zhì),如創(chuàng)造力,領(lǐng)導(dǎo)能力,團(tuán)隊(duì)精神等。我希望我的經(jīng)歷多元化,成熟,積極主動(dòng),有一定的領(lǐng)導(dǎo)才能,能夠均衡發(fā)展。

大四在完成學(xué)業(yè)的同時(shí),制作簡(jiǎn)歷,參加學(xué)院、學(xué)校舉行的各種就業(yè)、面試講座;購買商務(wù)正裝,學(xué)習(xí)各種共關(guān)禮儀,提升自己的第一印象積極參加各場(chǎng)校內(nèi)外招聘。

中長期目標(biāo)

考慮到商學(xué)院錄取較看重申請(qǐng)者的工作經(jīng)驗(yàn),而如今的各種職位也對(duì)于工作經(jīng)驗(yàn)的重視,為了增強(qiáng)個(gè)人綜合素質(zhì),尤其是工作經(jīng)驗(yàn)方面的優(yōu)勢(shì),所以選擇先工作。畢業(yè)后,短期目標(biāo)是從公司普通職員做起,積累經(jīng)濟(jì)實(shí)力和經(jīng)驗(yàn)。

長期目標(biāo)是通過前期的積累來建立自己的平臺(tái),已實(shí)現(xiàn)自己關(guān)注經(jīng)濟(jì)發(fā)展,促進(jìn)生物醫(yī)學(xué)技術(shù)的更廣泛應(yīng)用。從商業(yè)運(yùn)作角度切入,先到大學(xué)學(xué)習(xí)工商管理,學(xué)習(xí)世界上先進(jìn)的商業(yè)運(yùn)作理念。鑒于中外企業(yè)運(yùn)作的差距,所以中國的生物市場(chǎng)具有很大的潛力,因此研究生畢業(yè)后我將投身于生物醫(yī)藥技術(shù)在中國的普及與應(yīng)用。

職業(yè)生涯目標(biāo)規(guī)劃篇八

職業(yè)人最頭疼的事情并不是職業(yè)規(guī)劃問題,而是無目標(biāo)情況下的茫然。很多朋友說,如果有了職業(yè)目標(biāo),那么我努力就可以了,但我現(xiàn)在沒有目標(biāo),我應(yīng)該怎么做呢?我怎么去制訂我的人生計(jì)劃?我如何去解決現(xiàn)實(shí)中的困難?我又如何在目前無緒的狀況下,尋找到我的職業(yè)方向呢?確實(shí)是這樣,當(dāng)一個(gè)人在迷惘的時(shí)候,你讓他給自己制訂出一整套完整的職業(yè)生涯規(guī)劃來,是不切實(shí)際的,也是不現(xiàn)實(shí)的。

無目標(biāo)狀況的產(chǎn)生

一、素養(yǎng)提高過程中的自然成長導(dǎo)致。隨著我們的成長,基點(diǎn)所包含的經(jīng)濟(jì)、氣質(zhì)、知識(shí)、興趣、能力、價(jià)值觀、經(jīng)歷等等,各方面素養(yǎng)水平也是跟著年齡提高的,我們對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí),結(jié)合自己的職業(yè)發(fā)展需求,也逐步變得越來越明確。但在基點(diǎn)素養(yǎng)提高的過程中,我們會(huì)出現(xiàn)這樣一個(gè)狀況,當(dāng)某方面素養(yǎng)剛剛突破,或者即將突破時(shí),我們突然迷失了方向,這個(gè)情況的產(chǎn)生,是因?yàn)殡S著我們基點(diǎn)素質(zhì)的提高,我們的認(rèn)識(shí)觀的變化,已經(jīng)對(duì)過去所擬訂好的'計(jì)劃產(chǎn)生極大的懷疑,甚至有時(shí)出現(xiàn)顛覆的狀況,在這樣的情況下,舊目標(biāo)已經(jīng)消失,而新目標(biāo)卻沒有及時(shí)產(chǎn)生,就出現(xiàn)無目標(biāo)狀況了。

一個(gè)小伙子,當(dāng)他想法設(shè)法努力當(dāng)上部門經(jīng)理后,一下子發(fā)現(xiàn)原來擔(dān)任經(jīng)理跟不擔(dān)任經(jīng)理是兩回事情,不擔(dān)任經(jīng)理時(shí),一個(gè)勁的努力工作就可以了,而擔(dān)任經(jīng)理后,整個(gè)部門的努力成績(jī),才是自己的考核指標(biāo),在這樣的情況下,如果始終沒有找到合適的解決辦法,這個(gè)時(shí)候,因?yàn)樽约号ぷ鞯哪繕?biāo)已經(jīng)不是主要目標(biāo)了,小伙子的目標(biāo)等于沒有了。

二、目標(biāo)盲目擬訂無法實(shí)現(xiàn)后導(dǎo)致。另外一種情形,則是另外一回事情了,屬于人為因素的為多些。當(dāng)我們?cè)谝粋€(gè)比較低的基點(diǎn)狀況下,制訂出一個(gè)脫離實(shí)際無法實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)后,隨著時(shí)間的演變、自身不斷的受挫、自信心不斷的下降的情況下,對(duì)所制訂的目標(biāo)產(chǎn)生極大的懷疑,進(jìn)而演變成對(duì)現(xiàn)實(shí)生存世界的懷疑,認(rèn)為不是自己不行,而是世界不給予自己,認(rèn)為該目標(biāo)無法實(shí)現(xiàn),最終演變成目標(biāo)失切狀態(tài)。

一個(gè)沒有任何家庭背景、沒有任何資歷、沒有任何能力可值得炫耀的年輕人,進(jìn)了一家萬人大公司,發(fā)狠話說,我一定要在3年內(nèi)當(dāng)上公司的副總經(jīng)理,這樣的目標(biāo)是沒有必要擬訂的,只會(huì)給自己增加煩惱,最終讓自己完全失切斗志。

三、多目標(biāo)狀態(tài)下的目標(biāo)失切。有人說過,當(dāng)一個(gè)人制訂出幾個(gè)目標(biāo)來時(shí),等于沒有制訂目標(biāo)。這句話實(shí)質(zhì)上不僅僅對(duì)個(gè)人發(fā)展有效,對(duì)家庭發(fā)展、企業(yè)經(jīng)營、城市治理均同樣有效。當(dāng)一個(gè)人制訂出幾個(gè)目標(biāo)來時(shí),他的精力會(huì)出現(xiàn)自然而然的分散,或許有人說,我精力充沛的很。但當(dāng)目標(biāo)不斷變換時(shí),我們就不得不在多目標(biāo)面前四處打轉(zhuǎn),在幾個(gè)目標(biāo)之間疲于奔命,最終導(dǎo)致一個(gè)目標(biāo)也實(shí)現(xiàn)不了的狀態(tài),如此情況繼續(xù)發(fā)展下,在與他人的對(duì)比中,發(fā)覺自己原來是沒有方向的可憐蟲。

一艘船,從上海出航,一會(huì)兒向東京方向走,一會(huì)兒向悉尼方向走,什么時(shí)候這艘船能夠到達(dá)目的地?到底到達(dá)的是哪個(gè)目的地?在不斷的變換中,因?yàn)槭冀K無法到達(dá)目的地的焦躁,自然而然就會(huì)產(chǎn)生出來。

無目標(biāo)狀態(tài)下的心理

給自己定下目標(biāo)之后,目標(biāo)就在兩個(gè)方面起作用:1、努力的依據(jù),2對(duì)自己的鞭策。目標(biāo)給了你一個(gè)看得著的射擊靶。努力實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),就會(huì)有很大的成就感。如果目標(biāo)不確定,計(jì)劃不具體,那就沒有辦法衡量是否實(shí)現(xiàn),不找到自己到底向目標(biāo)前進(jìn)了多少步,這會(huì)降低積極性,慢慢的會(huì)泄氣,最終導(dǎo)致甩手放棄的格局產(chǎn)生。

在失去職業(yè)目標(biāo)的情況下,幾乎所有人都會(huì)變得萎靡、茫然、不知所措。由于始終尋找不到目標(biāo),覺得不管怎么努力,都是徒勞無益的,逐漸的人就會(huì)傾向性的順波逐流了,大家怎樣我就怎樣是最普遍的情況。

職業(yè)生涯目標(biāo)規(guī)劃篇九

障礙和局限是有區(qū)別的,前者可以被克服,而后者不能。例如,盲人無法開車。真正的局限很少,而障礙則為數(shù)眾多。了解自己的局限可以避免你朝著不可能的目標(biāo)努力卻最終失望。明了自己的局限之后,其他的事情也就都有了可能性。

好的計(jì)劃是戰(zhàn)勝心理障礙的秘密武器。一旦制訂了計(jì)劃并且下決心執(zhí)行,那么在某個(gè)特定時(shí)間你的感受和想法就不再重要了,因?yàn)槟憧梢院?jiǎn)單地告訴自己“按計(jì)劃進(jìn)行”。相反地,如果心中滿是負(fù)面想法,缺少明確的方向,你就很容易變得自滿。

如果花了足夠多的時(shí)間考慮你的目標(biāo),你就能用自己的心看到、摸到、嘗到和聞到那個(gè)目標(biāo),你不會(huì)輕易放棄。實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的欲望會(huì)給你足夠的毅力克服哪怕是最令人生畏的障礙。在真的取得成功之前,你應(yīng)該已經(jīng)在頭腦中達(dá)成目標(biāo)。這樣你就能承受任何暫時(shí)的痛苦,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

我21歲的時(shí)候曾去面試一份時(shí)薪8美元的工作,我告訴面試官自己希望在5年內(nèi)拿到6位數(shù)的薪水并且在35歲時(shí)半退休?!斑@有點(diǎn)兒牽強(qiáng),”面試官輕聲笑著說。在他看來也許牽強(qiáng),但在他視為障礙的地方我卻看到了機(jī)遇。我當(dāng)然知道障礙的存在,只是我選擇了忽略。

遠(yuǎn)離任何會(huì)挫傷積極性的人、事或地點(diǎn),讓自己融入盡可能多的建設(shè)性活動(dòng)。選擇正面的讀物,結(jié)交樂觀的朋友。傾聽樂觀者的激勵(lì),忽略悲觀者的指責(zé)。

畏懼會(huì)帶來想象中的障礙。畏懼使我們不敢向別人介紹自己(擔(dān)心被拒絕),不敢在生意上冒險(xiǎn)獲取利潤(擔(dān)心失?。桓殷w驗(yàn)精彩的事物(對(duì)未知的恐懼)。克服這些畏懼情緒的關(guān)鍵是:

找到畏懼的根源,制定一個(gè)應(yīng)對(duì)畏懼情緒的計(jì)劃。下一次當(dāng)你對(duì)自己的想法有疑慮的時(shí)候,問一問自己,畏懼是不是讓你遲疑的唯一原因。成功與失敗皆取決于思想的力量。掌控你自己的思想,你就會(huì)把握成功。

職業(yè)生涯目標(biāo)規(guī)劃篇十

職業(yè)選擇:小學(xué)高級(jí)教師

職業(yè)生涯路線選擇:能力和職稱并進(jìn)路線

職業(yè)生涯目標(biāo)

長期目標(biāo) 小學(xué)高級(jí)教師職稱 實(shí)現(xiàn)時(shí)間 2028年

中期目標(biāo) 進(jìn)入市中心的好學(xué)校 實(shí)現(xiàn)時(shí)間 2018年

短期目標(biāo) 在鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)教書 實(shí)現(xiàn)時(shí)間 2015年

完成長期期目標(biāo)的計(jì)劃與措施

1) ××××——××××年通過進(jìn)修、自學(xué),參加各種職稱評(píng)定考試

2) 不斷反思和改進(jìn)自己的教學(xué)水平

3) ××××年到市中心的好學(xué)校當(dāng)高級(jí)教師

4) ××××年如果有機(jī)會(huì)盡可能到西部支教兩年

完成中期目標(biāo)的計(jì)劃與措施

1) 參加學(xué)校組織的進(jìn)修學(xué)習(xí),不斷給自己充電

2) 參加職稱評(píng)定考試

3) 不斷完善自身能力,關(guān)注政策消息

完成短期期目標(biāo)的計(jì)劃與措施

2) ××××年7月初——8月底:到培訓(xùn)班當(dāng)小老師或找份家教做做;

3) ××××年9月——12月底:報(bào)考普通話證書;

4) ××××年2月以后——畢業(yè)匯演并準(zhǔn)備“教師招考”。

職業(yè)生涯目標(biāo)規(guī)劃篇十一

職業(yè)生涯(career)即事業(yè)生涯,是指一個(gè)人一生連續(xù)擔(dān)負(fù)的工作職業(yè)和工作職務(wù)的發(fā)展道路。職業(yè)生涯設(shè)計(jì)要求你根據(jù)自身的興趣、特點(diǎn),將自己定位在一個(gè)最能發(fā)揮自己長處的位置,可以最大限度地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。一個(gè)職業(yè)目標(biāo)與生活目標(biāo)相一致的人是幸福的,職業(yè)生涯設(shè)計(jì)實(shí)質(zhì)上是追求最佳職業(yè)生涯的過程。

成功的人生需要正確規(guī)劃,你今天站在哪里并不重要,但是你下一步邁哪里卻很重要。

自我分析

職業(yè)生涯目標(biāo)規(guī)劃篇十二

處在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),沒有任何的技能與目標(biāo),那么將會(huì)成為萬人之下的人。知道這殘酷社會(huì)的生存游戲的法則,并找出規(guī)律,才能成為這游戲的贏者。要成為一個(gè)成功的贏者,背后一定有份很周詳?shù)穆殬I(yè)規(guī)劃。因此,職業(yè)規(guī)劃對(duì)一個(gè)人的職業(yè)生涯有著舉足輕重的作用。規(guī)劃好自己的人生,放飛最初的夢(mèng)想與目標(biāo)。

俗語說的好,花無百樣紅,人無完人;沒有一個(gè)人是十全十美的,總會(huì)有一些缺點(diǎn)。我也是人,也會(huì)有缺點(diǎn)。平時(shí)總會(huì)忘記一些東西,到想起的時(shí)候,又十分后悔,暗自責(zé)備為什么自己總忘東忘西。有時(shí)心情不好,就不理人,無論什么事情都不想理會(huì)。到我需要到同伴時(shí),他們都一如既往的幫助我;同時(shí),我很慶幸有這班好友在身邊。有時(shí)候總覺得自己什么都會(huì),其實(shí)只是一知半解,有時(shí)總認(rèn)為自己時(shí)最聰明的,但其實(shí)也只是一個(gè)愚者,總之自大是我常失敗的原因。我愛貪玩,玩起來,什么事情都忘記,經(jīng)常受到責(zé)備。有時(shí)候又很膽小怕事,一遇到難事,往往會(huì)退卻或推給別人。每天都想用同一段時(shí)間做不同的事情,但每次都三分鐘熱度, 這就是我經(jīng)常做事都不成功的原因吧。因?yàn)槲铱傁胫惫?想從捷徑去獲取成功,但畢竟天下是沒有免費(fèi)的午餐,要獲得真正的成功,必須靠個(gè)人的努力踏實(shí)的工作、學(xué)習(xí)等正確途徑去取得。我做事有時(shí)候很急躁,常趕著時(shí)間去完成一件事情,往往因?yàn)檫@缺點(diǎn),搞砸事情;而且做事情容易重蹈覆轍,一而再,再而三的一錯(cuò)再錯(cuò),這是我自身最大的缺點(diǎn)。

有缺點(diǎn),總會(huì)有優(yōu)點(diǎn)的。自從我經(jīng)常健忘,所以就養(yǎng)成了做記錄的習(xí)慣;把小記錄本子隨身帶著,把事情一一記下,完成就打鉤,那就不會(huì)忘記哪些沒有做。沒記性都有一個(gè)好處,就是不會(huì)記仇寬以待人,即使和別人吵架,即使生多么大的氣,到第二天什么都忘記了,繼續(xù)打打鬧鬧。我喜歡上網(wǎng),更愛結(jié)識(shí)朋友。熱心助人是我的優(yōu)點(diǎn)之一,有錯(cuò)就改、虛心接納別人意見是我的優(yōu)勢(shì)。我有明確的目標(biāo);沉著冷靜;有能說會(huì)辯的本領(lǐng),很好的人緣;我健談,每和別人談話都滔滔不絕、永遠(yuǎn)都有說不完的話題。我有開朗的一面,更有有文靜的一面。受到批評(píng),我會(huì)找出自己錯(cuò)誤地方并改正,不會(huì)沮喪,而去怨天尤人,具有阿q精神。我勤勞樸素,在家愛幫助父母打掃衛(wèi)生,一日三餐能自理,更能兼顧親弟妹,是一個(gè)乖巧的女孩。我知恩圖報(bào),俗語說:滴水之恩,以涌泉相報(bào)。我會(huì)記住幫過我的人,并在他們遇到困難時(shí),伸出援助之手。我幽默而且善解人意,喜歡用幽默化的語言去哄不開心的朋友、同學(xué),使他們破涕而笑,我更愛看到他們的笑顏,只要他們笑,我便很開心,我也是一個(gè)很容易就滿足的人。

我的家庭,只是一個(gè)普通的家。媽媽是一名推銷員,但媽媽的口才是令我欽佩。因此,我開始被媽媽訓(xùn)練,練習(xí)演講,練習(xí)辯論,也就是我喜歡與人辯論的原因。爸爸是酒店維修工,因此有些酒店技能他都會(huì)教我,結(jié)合在學(xué)校學(xué)的,我更能熟練的運(yùn)用。雖然在我的家族里,沒人開酒店,沒人在酒店里工作。但我也能學(xué)到更多,因?yàn)闆]有人沒去過飯店、酒樓,我從中也可以學(xué)到一二。

我從新聞、書刊所知道,現(xiàn)今社會(huì)發(fā)展多數(shù)堅(jiān)持著“引進(jìn)來,走出去”“改革開放”的方針。但我學(xué)的酒店管理,現(xiàn)在正日益向上飆升,顯然做著行還是很有前景的。從全球十大國際會(huì)計(jì)及管理顧問公司浩華國際最新公布的《全球及中國酒店市場(chǎng)景氣調(diào)查報(bào)告》顯示可知,全球各地酒店業(yè)者都表現(xiàn)出相對(duì)積極的態(tài)度,整體酒店市場(chǎng)的景氣指數(shù)僅為+34.2(景氣指數(shù)范圍從-150至+150),市場(chǎng)將在一段時(shí)期內(nèi)持續(xù)呈上行景氣趨勢(shì),全球及中國酒店業(yè)人士預(yù)期xx年將是酒店業(yè)繁華的一年。全球性企業(yè)旅行服務(wù)公司豪格·羅賓遜集團(tuán)發(fā)布的xx年酒店行業(yè)調(diào)查報(bào)告也顯示,在全球經(jīng)濟(jì)不景氣的背景下,酒店業(yè)呈現(xiàn)多元化發(fā)展態(tài)勢(shì)。也因?yàn)榫频陿I(yè)發(fā)展前景良好,導(dǎo)游業(yè)也跟著迅速發(fā)展起來。因?yàn)樵诰频陿I(yè)大步發(fā)展之后,旅游途中的勞苦大大減少,而且出現(xiàn)了休閑旅游、商務(wù)旅游、宗教旅游等,甚至眾多老年團(tuán)還要求要老年導(dǎo)游。這樣,對(duì)導(dǎo)游年齡的要求就大大降低。于是,“導(dǎo)游”這個(gè)行業(yè)就可以成為很多熱愛旅游的人們的終生職業(yè),也就使更多高素質(zhì)的有志之才投身于導(dǎo)游業(yè)這片熱土中。 所以導(dǎo)游業(yè),前景是很好的。

我的近期目標(biāo),結(jié)合自己的長處和短處,還有自己的興趣愛好。我對(duì)自己近期目標(biāo),把它設(shè)定為成為一個(gè)優(yōu)秀的職中學(xué)生。認(rèn)真學(xué)習(xí),發(fā)揮自己所長,多參加自己有信心的比賽,盡量獲得名次。即使不能,可當(dāng)作上一堂獲得經(jīng)驗(yàn)之課,累積經(jīng)驗(yàn)對(duì)自己的將來也是一個(gè)好處。多參加幫工,鞏固知識(shí),更能學(xué)習(xí)更多課外知識(shí)。學(xué)習(xí)多幾種技能,以作旁身之技,做一名多才的優(yōu)秀學(xué)生。我的最高目標(biāo),也就是我的最高理想,便是當(dāng)一名國際導(dǎo)游。雖然這理想還是很遙遠(yuǎn),但我相信,只要有恒心,沒什么是辦不到的。即使我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是酒店管理與服務(wù)的專業(yè),但與我的理想也是緊密聯(lián)系的,做一個(gè)導(dǎo)游不單只要熟悉每一個(gè)地方的風(fēng)俗人情,更重要的是鑒別舒適酒店的好壞,一個(gè)導(dǎo)游更應(yīng)該具有對(duì)酒店的了解,所以學(xué)習(xí)這一項(xiàng)專業(yè),并不會(huì)成為我的絆腳石,反而是指引我走向理想的一盞明燈。因此,學(xué)好這項(xiàng)專業(yè),便是邁向理想又近了一步。我的規(guī)劃發(fā)展階段, 第一階段(xx-xx):上課認(rèn)真,多學(xué)一種或以上技能,按時(shí)上學(xué),認(rèn)真完成功課,積極參與活動(dòng)。在一學(xué)期爭(zhēng)取做誠信之星,做誠信職中生。要考普通話證書、一級(jí)英語證書等證書。得到老師好評(píng),并推薦到星級(jí)酒店中做實(shí)習(xí)生。要更努力工作,同時(shí)兼學(xué)一種或以上外語,便于與外國游客交談。同時(shí)選修導(dǎo)游專業(yè)課程,并考取導(dǎo)游證。 第二階段(xx-xx):找到旅游公司,從實(shí)習(xí)導(dǎo)游做起。同時(shí)業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)外語,以便接待、帶領(lǐng)外國旅游團(tuán)。 第三階段(xx-xx):成為優(yōu)秀的導(dǎo)游,同時(shí)考取英語六級(jí)證書。 第四階段(xx-xx):成為金牌導(dǎo)游,繼續(xù)進(jìn)修英語同其他外語,進(jìn)修國際導(dǎo)游班,考取國際導(dǎo)游證和其他外語證。 第五階段(xx-xx):在國內(nèi)、外創(chuàng)建屬于自己的旅游公司。而要實(shí)現(xiàn)以上的階段,是需要很詳細(xì)、很具體的發(fā)展措施。 分期計(jì)劃:

1、明日計(jì)劃:積極參加學(xué)?!胺怯?jì)算機(jī)專業(yè)計(jì)算機(jī)技能競(jìng)賽”;參加學(xué)校征文比賽;參加學(xué)習(xí)組織的義工活動(dòng)等。

3、下月計(jì)劃:參加學(xué)校組織的旅游;休息日到圖書館增長課外知識(shí);參加技能培訓(xùn)班;準(zhǔn)備各科的技能考試;在平時(shí)交流中,結(jié)識(shí)更多新朋友,擴(kuò)展自己的交際圈。

4、明年計(jì)劃:每星期的周末去圖書館,廣泛閱讀書籍,拓寬知識(shí)領(lǐng)域;參加外語補(bǔ)習(xí)班;參加學(xué)校的導(dǎo)游選修班;學(xué)好每一科;考取茶藝師專業(yè)證等。

5、三年計(jì)劃:考取各種技能證;積極參加學(xué)校實(shí)習(xí),并累積經(jīng)驗(yàn);堅(jiān)持學(xué)習(xí)多種外語,并考取外語證;準(zhǔn)備考取全國導(dǎo)游證等。

6、五年計(jì)劃:考取全國導(dǎo)游證;在旅游公司實(shí)習(xí);繼續(xù)進(jìn)修英語,并考取英語證書;參加公司技能培訓(xùn),加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。

7、十年計(jì)劃:成為金牌導(dǎo)游,并考取國際導(dǎo)游證書;開一間屬于自己的旅游公司,有不菲的收入,不但自己過上美好幸福的生活,而且更要使家人快樂與健康;足夠條件后將移民到外國,并在國外開創(chuàng)旅游公司。

8、發(fā)展目標(biāo):要成為一個(gè)間著名旅游公司的開創(chuàng)者,要成為事業(yè)有成、家庭美滿幸福的人,要有很好的人際交際圈;要成為旅游業(yè)中的佼佼者。

我始終不愿拋棄我的奮斗生活,我極端重視奮斗得來的經(jīng)驗(yàn),尤其是戰(zhàn)勝困難后所得到的愉快,一個(gè)人要先經(jīng)過困難,然后踏進(jìn)順境,才覺得受用、舒適。我不懈堅(jiān)持著,為的是未來,我的夢(mèng),我的理想;正如人生是一場(chǎng)馬拉松比賽,開始跑在最前面的未必能一直領(lǐng)先,原來落在后頭的并非永遠(yuǎn)落后,勝利與失敗,關(guān)鍵在于是否能堅(jiān)持到終點(diǎn)。到達(dá)終點(diǎn)的,便是這一場(chǎng)比賽、這一場(chǎng)游戲中的勝利者。因此,即使再辛苦、再累,我都一直堅(jiān)持到底,直到成功。

職業(yè)生涯目標(biāo)規(guī)劃篇十三

目錄:

一、標(biāo)題

二、引言

三、個(gè)人簡(jiǎn)歷

四、探索自我

五、探索工作世界

六、職業(yè)目標(biāo)定位

七、評(píng)估與反饋

一、職業(yè)生涯規(guī)劃書

二、引言:

職業(yè)生涯規(guī)劃是在自我分析和環(huán)境分析的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身的內(nèi)外部特點(diǎn),選擇適合自己的職業(yè)發(fā)展方向,并以此為方向,跟當(dāng)下的自己做出比較,以實(shí)際的行動(dòng)來完善和提升自己,以期實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)生涯目標(biāo)。當(dāng)計(jì)劃的過程發(fā)生變化或遭遇阻礙,就需要不斷進(jìn)行評(píng)估和給自己提供備選職業(yè)發(fā)展方向。生涯發(fā)展大師舒伯認(rèn)為,個(gè)人職業(yè)是否有升遷發(fā)展機(jī)會(huì),是由他的智慧能力、父母經(jīng)濟(jì)社會(huì)地位、本人對(duì)權(quán)勢(shì)的需求、個(gè)人的價(jià)值觀、興趣,人際關(guān)系技巧以及社會(huì)環(huán)境、經(jīng)濟(jì)的需求等共同決定的。因此結(jié)合個(gè)人主觀、環(huán)境客觀等方面因素分析,作如下探索和規(guī)劃。

三、個(gè)人簡(jiǎn)歷:

學(xué)校:廣州________院系:_______

專業(yè):10級(jí)_______計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)姓名:張__

四、探索自我(學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)網(wǎng))

我是什么樣的人?我感興趣的職業(yè)是什么?我怎樣確定自己要走的道路?對(duì)于自己的了解是職業(yè)生涯規(guī)劃中最基本的方面。對(duì)自己當(dāng)前特征的清楚把握,是定位自己的職業(yè)方向最重要的第一步。為了完善你的自我了解,我需要在性格、技能、興趣三個(gè)方面深入把握自己的情況。

根據(jù)測(cè)評(píng)工具的測(cè)評(píng)結(jié)果,可見我的興趣特點(diǎn)是:

我是一個(gè)非常喜歡交朋友的人,同時(shí)也注重和物化的具體材料打交道,具有雙重個(gè)性。我很關(guān)心自己和別人的情緒狀態(tài)和感受,我喜歡從事與教育訓(xùn)練相關(guān)的服務(wù)性工作,好以團(tuán)體的方式來教授,我看重團(tuán)隊(duì)精神,認(rèn)為團(tuán)隊(duì)的力量不是個(gè)人所能比擬的。我喜歡協(xié)助別人解決和處理技術(shù)性方面的問題。我的學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)。在生活中注重實(shí)用,實(shí)事求是,對(duì)未來很少去想象,認(rèn)為從現(xiàn)在開始比對(duì)有理想更為重要。喜歡認(rèn)真與人切磋,琢磨,有一定的抱負(fù),有影響欲,歸屬感強(qiáng);注重實(shí)際行動(dòng),對(duì)工作持之以恒,堅(jiān)持不懈;特別善于教導(dǎo)他人,人際關(guān)系很好,不矯揉造作,謙虛待人。喜歡做需要?jiǎng)邮值墓ぷ?性格誠實(shí)耿直,對(duì)人坦率,比較務(wù)實(shí)。

使你如魚得水的環(huán)境:有一定技術(shù)含量的社會(huì)服務(wù)工作,要求人際技巧,但有一定的規(guī)則約束,要求一定客觀性的工作。

你樂衷的活動(dòng)或課程:帶野外團(tuán)隊(duì)、夏令營、電腦教學(xué)等。

你特別鐘愛的專業(yè)有:科學(xué)教育、體育教育、醫(yī)學(xué)技術(shù)、技能訓(xùn)練等。

你可能喜歡的職業(yè)有:理科老師、體育教練、技術(shù)訓(xùn)練人員等。

根據(jù)我最弱的興趣,提醒自己要避免自己不怎么感興趣的事:

你不喜歡深入探究事務(wù)的本質(zhì)和基礎(chǔ)的原理。一些自然科學(xué)和理論研究的事情對(duì)于你而言,可能費(fèi)時(shí)費(fèi)力,并且沒有實(shí)際的意義。因此你需要避免那些需要追根究底、細(xì)致觀察、深入探究的事情,需要分析事物的本質(zhì),并要求獨(dú)立完成的工作你也會(huì)覺得不喜歡。

綜合我在性格測(cè)試的傾向,總體來說,我的類型是:

檢查員型--細(xì)致、謹(jǐn)慎地執(zhí)行好現(xiàn)有規(guī)則

你的特點(diǎn):

你是一個(gè)認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?,做事深思熟慮,“天道酬勤”是你的信條,對(duì)認(rèn)準(zhǔn)的事情有一股韌勁,信守承諾,是個(gè)值得信賴的人。對(duì)待任務(wù),你會(huì)傾注大量的精力,并希望別人也是如此。

你十分理智,對(duì)事情特別關(guān)注它的合理性,不會(huì)感情用事,總是表現(xiàn)得那么淡定、客觀、理性,甚至在遇到危機(jī)時(shí)都能夠表現(xiàn)得平靜。

你是一個(gè)傳統(tǒng)的人,含蓄內(nèi)斂,謹(jǐn)慎獨(dú)立。你對(duì)細(xì)節(jié)非常敏感,毫厘必察,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。

你相信決定是要建立在充分信息的基礎(chǔ)上,因此下判斷前,你會(huì)充分收集各種信息,再根據(jù)信息去綜合考慮實(shí)際的解決方法,而不是運(yùn)用理論去解決。你會(huì)運(yùn)用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗(yàn)來支持自己的觀點(diǎn)。你很推崇系統(tǒng)化的流程,對(duì)別人不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臎Q策方式很不耐煩。

優(yōu)勢(shì):

你總是一絲不茍、認(rèn)真專注、現(xiàn)實(shí)可行

你認(rèn)為傳統(tǒng)模式既然保留,就肯定有它的可取之處,你會(huì)堅(jiān)定的遵循

你責(zé)任意識(shí)非常強(qiáng),別人可以放心你會(huì)兌現(xiàn)自己說的話

你追求在短時(shí)間內(nèi),完成更多的任務(wù)

你的毅力和決心讓人感覺可以依靠,不達(dá)目的不罷休

你通情達(dá)理、善解人意

崗位特質(zhì):

工作環(huán)境要穩(wěn)定,不需要太多的冒險(xiǎn)和變動(dòng),是依照經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律解決事情

有較多的獨(dú)立工作時(shí)間,可以專心的完成整個(gè)項(xiàng)目或任務(wù)

這份工作的工作對(duì)象是具體的產(chǎn)品或服務(wù),工作成果要求是有形的并且是可以衡量的

工作組織中,要有明確的工作目標(biāo)和清晰的組織結(jié)構(gòu)層次

你適合逐漸增加工作中的責(zé)任,承擔(dān)更多的任務(wù),不喜歡被動(dòng)的參加社會(huì)活動(dòng)

這份工作要有足夠的準(zhǔn)備和實(shí)施時(shí)間,在交付成果之前能夠進(jìn)行自我完成情況評(píng)估

我的不足與改進(jìn):

1、固執(zhí)或倔強(qiáng),一旦做出決定就對(duì)其他觀點(diǎn)置之不理,認(rèn)為新觀點(diǎn)、想法未經(jīng)考驗(yàn)風(fēng)險(xiǎn)太大而不愿接受和嘗試??梢陨晕⒎砰_自己的心態(tài)嘗試探索新的可能性也許會(huì)帶來驚喜的結(jié)果。

2、看問題有很強(qiáng)的批判性,通常持懷疑態(tài)度,不夠靈活。沒有盡善盡美的人,要學(xué)會(huì)欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),多點(diǎn)耐心。

3、沉浸于具體細(xì)節(jié)和日常操作,有時(shí)會(huì)由于堅(jiān)守近期目標(biāo)而忽略長遠(yuǎn)需要??梢詫W(xué)習(xí)不時(shí)跳出來展望一番,查看事情的整體發(fā)展。

4、對(duì)事情的期望和自己的要求都高,不太自信。要學(xué)會(huì)自我鼓勵(lì)和激勵(lì),培養(yǎng)自信心。

職業(yè)技能探索

結(jié)合測(cè)評(píng)結(jié)果,以下是我認(rèn)為比較擅長的5項(xiàng)技能:

人際敏感:人際交往中,關(guān)注他人的反應(yīng),并從中理解他們的想法

人際適應(yīng):根據(jù)他人的表現(xiàn),來調(diào)整自己的行為和表現(xiàn)

積極傾聽:注意傾聽他人說話,充分理解要點(diǎn),適當(dāng)提問,不隨意打斷

服務(wù)他人:想方設(shè)法地給他人幫助和服務(wù)

希望在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中認(rèn)真思考和觀察自己這些技能的應(yīng)用,充分發(fā)揮自己的長項(xiàng)。將來可以考慮選擇自己的優(yōu)勢(shì)技能對(duì)應(yīng)的職業(yè),這樣在求職中將更有競(jìng)爭(zhēng)力,從事工作時(shí)也更得心應(yīng)手。

以下是我認(rèn)為你最薄弱的3項(xiàng)技能:

科學(xué)思維:利用科學(xué)的規(guī)則和方法(比如對(duì)比、分類、演繹、歸納等)解決問題

編程:根據(jù)不同目的和要求編寫計(jì)算機(jī)程序

時(shí)間管理:有效安排并管理自己的時(shí)間和他人的時(shí)間

我認(rèn)為這些技能是我的軟肋,我可能并不重視這些技能,也沒有關(guān)系。但如果要提升這些技能,就需要付出比一般人更多的努力,對(duì)于這些弱勢(shì)技能對(duì)應(yīng)的職業(yè),將來求職時(shí)要謹(jǐn)慎選擇。

五、探索工作世界:

隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)編輯這一媒體新人力的隊(duì)伍在逐漸壯大。從國家的政策導(dǎo)向、市場(chǎng)的經(jīng)濟(jì)導(dǎo)向、實(shí)際需求看,網(wǎng)編絕對(duì)是未來十年的黃金職業(yè)。網(wǎng)絡(luò)編輯并不只是“搬運(yùn)工”,他需要用統(tǒng)籌的眼光去分析、構(gòu)建并持續(xù)優(yōu)化網(wǎng)站,來提升網(wǎng)站的知名度和流量。另外,網(wǎng)編還要經(jīng)常通過開展與網(wǎng)民互動(dòng)、與其他網(wǎng)站業(yè)務(wù)合作等活動(dòng)來切實(shí)增加公司的收益。

網(wǎng)站編輯職責(zé):

3.根據(jù)市場(chǎng)需求,設(shè)置欄目?jī)?nèi)容,策劃專題活動(dòng)并負(fù)責(zé)跟蹤執(zhí)行;

4.協(xié)調(diào)合作伙伴,豐富網(wǎng)站內(nèi)容,策劃聯(lián)合活動(dòng)等,并根據(jù)活動(dòng)策劃安排版面;

5.承擔(dān)網(wǎng)站訪問量指標(biāo),提高網(wǎng)站訪問量,提升品牌影響力;

6.按照網(wǎng)站更新要求,負(fù)責(zé)所負(fù)責(zé)之相關(guān)內(nèi)容日常更新與維護(hù);

7.與技術(shù)及設(shè)計(jì)部門溝通,協(xié)調(diào)執(zhí)行網(wǎng)站策劃及設(shè)計(jì)工作;

8.檢查所負(fù)責(zé)頻道內(nèi)容,確保頻道內(nèi)容正常,無錯(cuò)字別字、無無效鏈接、過期信息等。

任職基本資格:

3.了解網(wǎng)站策劃流程及商務(wù)網(wǎng)站業(yè)務(wù)流程;

5.有較強(qiáng)的系統(tǒng)分析能力和較強(qiáng)語言表達(dá)能力,思路清晰,目標(biāo)明確,工作效率高;

7.思路清晰,思維活躍,有創(chuàng)意;耐心細(xì)致,自信,有韌性。獨(dú)立工作能力強(qiáng);

8.有獨(dú)立編寫網(wǎng)站市場(chǎng)推廣活動(dòng)方案策劃書的能力。

職業(yè)發(fā)展路徑

我國將該職位分為網(wǎng)絡(luò)編輯員、助理網(wǎng)絡(luò)編輯師、網(wǎng)絡(luò)編輯師和高級(jí)網(wǎng)絡(luò)編輯師四個(gè)等級(jí)。

六、職業(yè)目標(biāo)定位:

七、制定職業(yè)生涯規(guī)劃:

短期目標(biāo)

1、爭(zhēng)取通過英語四級(jí)證書的考試,不過不罷休

2、認(rèn)真參加硬件工程師的考證準(zhǔn)備工作,爭(zhēng)取在6月18日

3、復(fù)習(xí)各門功課,準(zhǔn)備期末考試

4、關(guān)注網(wǎng)上各招聘信息的更新,用招聘要求來指導(dǎo)職業(yè)規(guī)劃之路,積極尋求實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)

5、關(guān)注20__年專插本升學(xué)考試最新動(dòng)態(tài),提前做好專插本的思想準(zhǔn)備工作

中期目標(biāo)

1、考取各類與自己求職意向相關(guān)的認(rèn)證證書,為求職做好知識(shí)技能的準(zhǔn)備

2、繼續(xù)學(xué)好專業(yè)知識(shí),在順利畢業(yè)后好做專升本的深造學(xué)習(xí)準(zhǔn)備

3、做好專插本書本復(fù)習(xí)工作,爭(zhēng)取考上理想學(xué)校進(jìn)一步深造

4、在假期尋找實(shí)習(xí)工作,增加社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

長期目標(biāo)

1、進(jìn)入職場(chǎng),在網(wǎng)編、網(wǎng)絡(luò)或硬件技術(shù)工作經(jīng)驗(yàn)方面有所進(jìn)展

2、將本專業(yè)所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于工作中,有較好的行業(yè)發(fā)展方向

3、在以上領(lǐng)域從業(yè)5年左右有較好的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和職業(yè)升遷

八、評(píng)估與反饋:

職業(yè)生涯目標(biāo)規(guī)劃篇十四

今天,如果你不生活在未來,那么明天你將生活過去。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。人生就是過河卒子,只進(jìn)不退。海納百川,有容乃大!沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足在地上爬!

如今,身為大學(xué)生的我們,又站到了人生的十路口,我們即將離開校園進(jìn)了不同行業(yè),迎接人生第一份工作的挑戰(zhàn)。雖然有"先就業(yè),再擇業(yè)"的說法,但對(duì)涉世未深,缺乏職業(yè)規(guī)劃能力的我們來說,第一份工作能否選好,做好,還是至關(guān)重要的。確定職業(yè)通道:根據(jù)已確定的自己的著業(yè)發(fā)展領(lǐng)域,確定自己何時(shí)內(nèi)部發(fā)展職業(yè)類型:事業(yè)型典型特征:性格外向,容易與人相處,合作和適應(yīng)能力強(qiáng),喜歡與人共同工作,職業(yè)選擇4,主要注意力是工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),渴望提升,原到高級(jí)輔助的位置,不愿在技術(shù)類區(qū)工作。

成功標(biāo)準(zhǔn):在本事業(yè)區(qū)達(dá)到最理想位置。規(guī)劃期限三年起止時(shí)間:20__年到20__年階段目標(biāo):順利畢業(yè),成為一個(gè)有一定經(jīng)驗(yàn)的文秘人員具體實(shí)施方案要成為一個(gè)有一定經(jīng)驗(yàn)的秘書人員,需要縮小自己和有經(jīng)驗(yàn)人員的差距。知識(shí)上的差距。書本知識(shí)的欠缺只是一個(gè)方面,更重要的應(yīng)當(dāng)是實(shí)踐的差距,為了縮小差距,需要在學(xué)習(xí)書本知識(shí)的同時(shí),多參與真正的秘書工作,在實(shí)踐中體會(huì)書本知識(shí)。能力差距。這一點(diǎn)可能是最重要的為了縮小這種差距,除了在實(shí)踐中逐步學(xué)習(xí)外,還要和高手密切聯(lián)系,以便隨時(shí)請(qǐng)教和學(xué)習(xí)。階段目標(biāo):初步確定畢業(yè)方向以及相應(yīng)能力與素質(zhì)的培養(yǎng)。認(rèn)識(shí)自己的需要和興趣,群頂自己的價(jià)值觀,動(dòng)機(jī)和抱負(fù),考慮未來的畢業(yè)方向。了解相關(guān)的活動(dòng),培養(yǎng)和鍛煉自己的能力團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能:可以開始嘗試社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)并要具有堅(jiān)持性,最好能在課余時(shí)間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,提高自己的責(zé)任感,主動(dòng)性和受挫能力并不斷的總結(jié)分析中得到職業(yè)的經(jīng)驗(yàn):增加英語口語和計(jì)算機(jī)應(yīng)用的能力,通過英語和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試,并開始有選擇地鋪養(yǎng)其他專業(yè)的知識(shí)以充實(shí)自己。階段目標(biāo):掌握求職技能,為擇業(yè)做好準(zhǔn)備。加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。

因?yàn)榕R近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職能力搜集公司信息上,參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì),學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷,求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道。如果有機(jī)會(huì)要積極嘗試;加入校友網(wǎng)絡(luò),向已畢業(yè)的校友了解往年求職情況。其實(shí)每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想,信念,追求,抱負(fù)。每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲,芬芳,失意,磨礪。但是無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動(dòng),那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個(gè)人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力,拼搏,奮斗成功,不相信眼淚成功,不相信頹廢成功,不相信幻影成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人未來,掌握在自己手中未來,只能掌握在自己手中所有的退卻都有借口,而所有的挑戰(zhàn)沒有理由,只有信念;必勝的信念挑戰(zhàn)自我!永不言棄大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書漫漫人生,唯有急流勇進(jìn),不畏艱險(xiǎn),奮力拼搏,方能中流擊水,抵達(dá)光明彼岸。大學(xué)期間,正是我奮力拼搏的大好時(shí)期。因此要有正確的理想和信念,它們是我乘風(fēng)破浪,搏擊滄海的燈塔和動(dòng)力之源。我要在追求遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定信念和實(shí)現(xiàn)社會(huì)理想而奮斗的過程中實(shí)現(xiàn)自己的理想,這也正是我自身成才的現(xiàn)實(shí)需要。為此,我將自己在大學(xué)期間以及在職業(yè)生涯中有下列要求:

(一)剖析自己,訂立近期目標(biāo)。進(jìn)入大學(xué)生活將近一年光景,我發(fā)現(xiàn)大部分的同學(xué)都很空虛,即使是那些加入學(xué)校社團(tuán)的人也一樣的,我也不例外。他們無目的的加入,機(jī)械化的運(yùn)轉(zhuǎn),最后落的兩手空空是也。有的更甚,用父母的血汗去玩弄自己的感情,尷尬無言,結(jié)果無言面對(duì)江東父老。我嗎?性格比較內(nèi)向的,不善于表露自己,但我喜歡交流和寫一些東西。因此我加入了編輯部,我覺得這是一個(gè)好的選擇。對(duì)于我的專業(yè),我自己對(duì)它并不是太感冒。剛開始我不適應(yīng),可后來有計(jì)算機(jī)的輔助,我發(fā)現(xiàn)我越來越喜歡它啦。它對(duì)我的異想空間的潛力爆發(fā)有很大的幫助。所以在大學(xué)三年里,我不僅要將自己的專業(yè)知識(shí)學(xué)好,還要將自己的計(jì)算機(jī)水平提高,這樣才有利于我自己喜歡的方面有所成就。機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)更多的是看與做的緊密結(jié)合。因此在學(xué)習(xí)理論的過程中,我還要提高自己的動(dòng)手能力,另外我還應(yīng)該大量的借鑒別人的成果或著設(shè)計(jì)方案,以次來開拓自己的眼界和提高自己的創(chuàng)新能力。

(二)著實(shí)行業(yè)實(shí)情,奮力補(bǔ)足自己。機(jī)械制造行業(yè)是一個(gè)傳統(tǒng)行業(yè),是一個(gè)需要經(jīng)驗(yàn)的行業(yè)。它需要一個(gè)積累過程才能在技術(shù)上達(dá)到一定的高度。而目前就行業(yè)現(xiàn)狀來看,制造方面的人才不多,潛心技術(shù)的也不多。這也多給了我們帶來了更多的選擇,同時(shí)也給我們指定了一點(diǎn)途徑--加強(qiáng)技術(shù)的精湛和經(jīng)驗(yàn)的豐富。另外還得注意國家對(duì)制造行業(yè)的導(dǎo)向,因?yàn)閲艺卟攀俏覀冎圃煨袠I(yè)的風(fēng)向標(biāo)。最后,我們還得關(guān)注社會(huì)環(huán)境的變化,隨著科技發(fā)展以及自動(dòng)化的全面上市,在制造行業(yè)我們更的加強(qiáng)對(duì)自己的關(guān)注,利用更多的業(yè)余時(shí)間去充電,了解更多的數(shù)控。自動(dòng)化和信息技術(shù)等對(duì)自己有用的知識(shí),這對(duì)今后自己持續(xù)發(fā)展是有很大幫的。

(三)社會(huì)環(huán)境影響,索定遠(yuǎn)大目標(biāo)??臻g越大,環(huán)境變化越快,各人的人生目標(biāo)也會(huì)發(fā)生改變。就像《大學(xué)十年》的作者一樣在不同的環(huán)境中開發(fā)自己不同的潛力,同樣也可以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。"三十歲以前,靠轉(zhuǎn)業(yè)掙錢;三十歲以后,靠交際賺錢。"我覺得的這句話再對(duì)不過啦,它非常適合當(dāng)今的行業(yè)市場(chǎng)。在環(huán)境的改變中,我要學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境,那樣才會(huì)立于不敗之地。跳槽并不是一件壞事,只不過又打通了自己另一個(gè)經(jīng)脈,大腦的另一片荒林又被開發(fā)了。未來的事情誰也無法預(yù)測(cè),不過對(duì)未來有準(zhǔn)備的人總能夠得到出乎意料的結(jié)果。每個(gè)人都有美好的將來,并不會(huì)對(duì)自己的現(xiàn)狀感到滿足,一個(gè)長久當(dāng)士兵的人,總夢(mèng)想著自己會(huì)當(dāng)將軍。對(duì)于我來說也是一樣的。我決不會(huì)將自己的事業(yè)停留在技師的水準(zhǔn)上,我還有更高的要求,來完善自己的人生,給自己添加更多的樂趣。對(duì)于自己的將來,我還想擁有自己的企業(yè),自己的產(chǎn)品,有自己的技術(shù)來打造自己獨(dú)特的風(fēng)格。

職業(yè)生涯目標(biāo)規(guī)劃篇十五

引導(dǎo)語:每一個(gè)人都有自己人生的目標(biāo),但又不盡相同。因此,幾乎沒有兩個(gè)人的人生目標(biāo)是一模一樣的。下面是小編為你帶來的職業(yè)生涯與目標(biāo),希望對(duì)你有所幫助。

在我們的有生之年,時(shí)間對(duì)我們每一個(gè)人都是絕對(duì)公平的,不論性別、職位、貧富,我們度過的每一年都有365天,一天都有24個(gè)小時(shí)。不會(huì)因?yàn)槟愕穆毼桓?、?cái)富多而多分得一點(diǎn)時(shí)間。

每個(gè)人在所擁有的時(shí)間里選擇的“事件”,決定了他以后的生活質(zhì)量。比如,在上學(xué)的年齡,您既可以選擇好好學(xué)習(xí),也可以選擇逃學(xué)。在工作的時(shí)候,您既可以選擇認(rèn)真工作,也可以選擇消極怠工。但是無論您選擇的是什么,這些被選擇的事件都會(huì)影響和決定你今后生活的質(zhì)量。

的生活質(zhì)量,這個(gè)人今后絕對(duì)不簡(jiǎn)單。

拿破侖曾經(jīng)有一句名言:“不想成為將軍的士兵,不是一個(gè)好士兵”。最后拿破侖不但成為將軍,還成為了元帥,最后還當(dāng)上了皇帝??梢钥闯?,拿破侖首先有這樣一個(gè)目標(biāo),所以為他以后目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)奠定了一個(gè)最根本的基礎(chǔ)。

在金庸先生的小說《倚天屠龍記》里我們可以看到,到了后期張無忌幾乎具備了所有當(dāng)皇帝的條件,但他最后沒有成為皇帝,而被朱元璋取代了。原因只有一個(gè),張無忌根本沒有想過當(dāng)皇帝,換句話講,他從來就沒有當(dāng)皇帝這樣一個(gè)人生的目標(biāo)。

在一本叫《從優(yōu)秀到卓越》的書中,作者提出的兩個(gè)理論值得中國的企業(yè)借鑒。

這給中國的企業(yè)和國人畫了一張肖像,很多中國人都非常優(yōu)秀,“一個(gè)中國人是一條龍”,但是當(dāng)許多中國人在一起的時(shí)候就“成了一堆蟲”,眾多優(yōu)秀的中國人聚在一起使企業(yè)變得非?;靵y,這就是優(yōu)秀所以難以卓越。

作者給卓越的企業(yè)定了一系列的標(biāo)準(zhǔn),其中一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是企業(yè)必須連續(xù)15年市盈率高于

同行業(yè)平均水平的3倍,全美國也只不過有17家企業(yè)能夠達(dá)到這樣的標(biāo)準(zhǔn)。以這樣的標(biāo)準(zhǔn)來衡量我國的企業(yè)并不是很合適,但是我們可以借鑒這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。

世界銀行曾經(jīng)進(jìn)行過一個(gè)統(tǒng)計(jì),美國企業(yè)的平均壽命大約是40年,而中國企業(yè)的平均壽命只有4年半,民營企業(yè)和私營企業(yè)更短,只有兩年零七個(gè)月。我國改革開放20多年來出現(xiàn)了無數(shù)的所謂“明星”企業(yè),但是一批一批的都如同曇花一現(xiàn)般的消亡了。成立一個(gè)企業(yè)需要經(jīng)過多少努力,經(jīng)歷多少磨難,忽然之間哄然倒塌,實(shí)在讓人惋惜。為什么會(huì)有這樣的現(xiàn)象?一個(gè)重要的原因就是企業(yè)沒有經(jīng)營管理好。

在管理企業(yè)的時(shí)候還有一個(gè)問題,那就是“一抓就死,一放就亂,一遠(yuǎn)就瞎,一大就垮”。我們說要“抓大放小”,但應(yīng)該怎么抓?怎么放?什么才是合適的度?一個(gè)企業(yè)的范圍局限在一個(gè)地方時(shí)可能管理的很好,但是變成跨地域企業(yè)的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)怎樣管理?中國的企業(yè)規(guī)模在中小型時(shí)垮塌的比例不是很大,往往是在快速發(fā)展壯大的過程中容易哄然倒塌,為什么?我們只有首先看到這些問題,才有可能去解決問題。

我們將成功的條件分成兩類,a類和b類。a類指的是主觀上擁有的條件,b類指主觀上不具備的,而必須要從客觀上去尋求的條件。

以找工作為例,a類條件包括學(xué)歷、專業(yè)、經(jīng)驗(yàn)、品德、素質(zhì)等等,b類條件包括機(jī)會(huì)、背景、人際關(guān)系等等。我們會(huì)發(fā)現(xiàn),在所有的條件中,a類條件是居多的,b類條件是大多數(shù)人都缺乏的,需要靠自己去尋找。

每一個(gè)人走向成功,都必須具備很多條件。我們可以將這些條件一一列舉出來,然后考慮一下,我們目前還欠缺哪些條件。一旦這些欠缺的條件被彌補(bǔ)了,我們才更加有可能獲得成功。也就是說萬事俱備,只欠東風(fēng),我們需要找出“東風(fēng)”到底是什么。

其實(shí),每一個(gè)人在走向人生成功的征程中,大部分條件都已經(jīng)具備了,但是我們自己從未留意過!人們往往有一種非常悲觀的感覺,總是將我們不成功的原因歸結(jié)為條件太差,沒有機(jī)會(huì),所以不成功似乎是應(yīng)該的,是正常的。但是,成功的決定因素不是機(jī)會(huì),不是什么客觀條件,而是態(tài)度!

我們這幾年一直關(guān)注企業(yè)文化建設(shè),但是似乎跟很多管理模式一樣,我們?cè)趯?dǎo)入的過

程中往往進(jìn)入了一些誤區(qū)。這些誤區(qū)使得很多企業(yè),投入了大量的人力、物力和財(cái)力,卻沒有達(dá)到應(yīng)有的效果。下面簡(jiǎn)單地總結(jié)一下三個(gè)誤區(qū)。

我們簡(jiǎn)單地把企業(yè)文化的建設(shè),變成了一些口號(hào)和一些活動(dòng)。以為喊出口號(hào),組織一些社會(huì)活動(dòng),公司就有了企業(yè)文化。

有一種活動(dòng)叫拓展培訓(xùn),它主要是從文化層面上,來解決企業(yè)的團(tuán)隊(duì)精神和凝聚力的問題。參加過這種培訓(xùn)的人會(huì)體會(huì)到,不管企業(yè)平時(shí)投入的管理有多少,不管員工之間的矛盾是否激烈,只要進(jìn)了拓展訓(xùn)練營,在參加訓(xùn)練的那幾天,每個(gè)員工都會(huì)強(qiáng)烈地感受到團(tuán)隊(duì)精神,不分男女老少,不論職位高低,整個(gè)團(tuán)隊(duì)都非常團(tuán)結(jié)。但問題是,拓展培訓(xùn)結(jié)束后,回到原來的公司,一切都不存在了。因?yàn)橥卣古嘤?xùn)營的.環(huán)境是特定的,它適合團(tuán)隊(duì),而每個(gè)公司的環(huán)境是特定的,它很可能不適合團(tuán)隊(duì)。因此,僅僅通過一些活動(dòng),一些口號(hào)來解決整個(gè)公司的企業(yè)文化,是不切合實(shí)際的。

不結(jié)合自己公司內(nèi)部的實(shí)際情況來培養(yǎng)企業(yè)文化,而盲目照搬其它企業(yè)的模式。

芬蘭的諾基亞公司,有一句非常著名的口號(hào)—“以人為本”。于是我們中國的很多企業(yè),也開始效仿諾基亞。大家都打出“以人為本”這樣的一個(gè)旗號(hào),來作為自己企業(yè)文化的內(nèi)涵。但“以人為本”的內(nèi)涵到底是什么?我們往往并不清楚。

我去過一家企業(yè),人力資源部的經(jīng)理跟我講:“周老師,我們公司現(xiàn)在正在推行企業(yè)文化?!?/p>

他說:“以人為本……”

我就問他:“你們公司的企業(yè)文化內(nèi)涵是什么呢?”

正說到以人為本,電話響了。是老板打來的,說話畢恭畢敬:“是,是,我看是,你放心……”

正在接電話時(shí),來了一個(gè)下屬,有緊急事情要請(qǐng)示:“經(jīng)理,這個(gè)事情你看怎么辦?”但是這位經(jīng)理不但沒有理睬他,反而斥責(zé)下屬后,繼續(xù)接聽老板的電話。

這家公司雖然借用了別人的口號(hào),但是實(shí)質(zhì)上并沒有做到“以人為本”。另外,環(huán)境是否合適,企業(yè)的成熟度是否達(dá)到了能夠以人為本的地步,也影響到企業(yè)文化的內(nèi)涵。

題,以及文化的持續(xù)性問題。

瑞典的沃爾沃轎車公司自1927年創(chuàng)辦以來,以獨(dú)特的“安全”理念風(fēng)靡全球。在沃爾沃公司看來,一輛汽車可以有運(yùn)動(dòng)感,也應(yīng)該有時(shí)尚感,但前提必須是安全,沒有安全肯定無心享受其它。它有世界上最先進(jìn)的碰撞實(shí)驗(yàn)室,為了研究車輛的安全性,沃爾沃的安全中心內(nèi)每年要撞毀150輛真車。而更令競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手們羨慕的是在它的數(shù)據(jù)庫內(nèi)保存著3萬起事故的詳細(xì)資料和5萬多名事故受害者的情況記錄。在瑞典,沃爾沃安全中心的一個(gè)研究小組是同警察和救護(hù)車一起開出現(xiàn)場(chǎng)的。由于多年來一直堅(jiān)持“安全”理念,所以沃爾沃轎車公司的業(yè)績(jī)直線攀升,2004年轎車銷售量超過46萬輛,創(chuàng)歷史最高紀(jì)錄。

1.企業(yè)管理的層級(jí)

2.企業(yè)文化的誤區(qū)

3.文化的定義

4.中國的傳統(tǒng)文化

5.中國的飲食文

企業(yè)管理的層次就像圍棋一樣分成了九段,下面來一一的講解。

管理的一段到四段,是經(jīng)驗(yàn)管理、效率管理、成本管理和質(zhì)量管理。這是建國50多年以來,中國的企業(yè)努力去做的四件事情,但似乎并沒有把我們的企業(yè)搞好。

管理的五段、六段和七段分別是對(duì)人的管理,對(duì)知識(shí)的管理和對(duì)創(chuàng)新的管理。這是近幾年來我們才開始關(guān)注的領(lǐng)域。

管理的最高段級(jí),是八段和九段。八段恰好是文化的管理,九段則是戰(zhàn)略的管理。我們?cè)凇镀髽I(yè)規(guī)范化管理》的課程里面,講到了一個(gè)企業(yè)的戰(zhàn)略應(yīng)該如何制定,也講了整個(gè)公司管理的規(guī)范化、流程的優(yōu)化epr系統(tǒng),以及組織的優(yōu)化等方面。今天把管理的八段,也就是文化的管理打開,看看它為什么能夠成為這么高的一個(gè)段級(jí),看看它對(duì)企業(yè)到底有多大的作用。

表1-1 企業(yè)管理的層級(jí)圖

企業(yè)的規(guī)范化管理概述

1.規(guī)范化管理系統(tǒng)的內(nèi)容及側(cè)重

2.企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃系統(tǒng)的規(guī)范化

企業(yè)管理中兩個(gè)值得關(guān)注的問題

本課程的主題是現(xiàn)代企業(yè)的規(guī)范化管理。在進(jìn)入主題之前,我們首先來關(guān)注兩個(gè)簡(jiǎn)單的

這兩個(gè)問題的答案許多人都知道:蓋房子首先就是打地基;中國功夫和泰拳的區(qū)別在于

前者講究?jī)?nèi)功修煉,后者則強(qiáng)調(diào)猛練外功。當(dāng)前企業(yè)在管理過程中出現(xiàn)的兩個(gè)最主要的障礙就與上述兩個(gè)問題相似。

第一個(gè)問題是:不打地基,猛蓋房子

目前中國很多企業(yè)一味強(qiáng)調(diào)規(guī)模發(fā)展,而忽視了企業(yè)的基礎(chǔ)管理,結(jié)果欲速則不達(dá),往往在過快的發(fā)展中迷失自己。

第二個(gè)問題是: 不練內(nèi)功,猛練外功

很多企業(yè)的發(fā)展思路是大而全,不斷進(jìn)行多元化擴(kuò)展,而沒有重視企業(yè)規(guī)模擴(kuò)大后帶來的各種管理問題,沒有練好“內(nèi)功”,從而很難實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

解決上述兩個(gè)問題的途徑是什么呢?只有腳踏實(shí)地、扎扎實(shí)實(shí)地做好企業(yè)管理,全面提

升企業(yè)管理水平,放棄好高騖遠(yuǎn)和投機(jī)取巧的思想及行為,才能形成企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,使企業(yè)保持可持續(xù)發(fā)展。

在這六個(gè)需要進(jìn)入規(guī)范的環(huán)節(jié)和領(lǐng)域中,第一個(gè)需要規(guī)范的是企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃系統(tǒng)。對(duì)于企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略系統(tǒng),我們已有專門的課程進(jìn)行分析講解,這里只略作介紹??傮w來看,規(guī)范公司的戰(zhàn)略規(guī)劃系統(tǒng)需要從以下5個(gè)方面著手:

要想真正規(guī)范企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略,首先要有一個(gè)規(guī)范、科學(xué)、務(wù)實(shí)的企業(yè)戰(zhàn)略分析系統(tǒng)。對(duì)于企業(yè)未來發(fā)展的機(jī)會(huì)、強(qiáng)勢(shì)和弱勢(shì)、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手擁有的資源、企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力、企業(yè)的核心能力等方面進(jìn)行有效的分析。同時(shí),在企業(yè)建立有效的戰(zhàn)略分析形式是非常重要的。

一個(gè)現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃的規(guī)范需要明確公司存在的理由、公司的使命、公司的宣言、公司的經(jīng)營理念、公司的核心價(jià)值觀以及公司企業(yè)文化的內(nèi)涵。也就是說,企業(yè)在確定發(fā)展方向之前,首先要有自知之明。

企業(yè)在所經(jīng)營的領(lǐng)域內(nèi)必須確立自己的戰(zhàn)略。公司戰(zhàn)略的確定應(yīng)當(dāng)本著“舍得法則”,即有所為,有所不為。最終通過公司戰(zhàn)略來確定公司經(jīng)營的四個(gè)定位:經(jīng)營定位、行業(yè)定位、產(chǎn)品線定位、市場(chǎng)定位。

公司戰(zhàn)略是整個(gè)公司發(fā)展戰(zhàn)略中最重要的一個(gè)環(huán)節(jié),通過公司戰(zhàn)略的確定,我們能夠明確指出整個(gè)公司的發(fā)展方向,并給出階段性的目標(biāo),減少高層的溝通成本。

5.規(guī)范公司戰(zhàn)略+競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略+職能戰(zhàn)略

企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃中需要規(guī)范的第五個(gè)部分是公司戰(zhàn)略加競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略加職能戰(zhàn)略。即公司的戰(zhàn)略必須能夠直接滲透到研發(fā)、生產(chǎn)、品質(zhì)控制、銷售、市場(chǎng)推廣、財(cái)務(wù)、人力資源等所有的職能環(huán)境中,缺一不可。

如果企業(yè)在進(jìn)行市場(chǎng)發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃時(shí)只確定了所謂的公司戰(zhàn)略,而不知道誰是企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,不知道采用什么方法進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng),不知道研發(fā)的方向、企業(yè)的生產(chǎn)、品質(zhì)控制和銷售。那么這樣的戰(zhàn)略規(guī)劃顯然是非常不規(guī)范的。中國很多企業(yè)的戰(zhàn)略管理往往只是編制一些管理戰(zhàn)略的文件,而沒有涉及上述三個(gè)具體層次和領(lǐng)域。

本講的重點(diǎn)是規(guī)范化管理的范疇和戰(zhàn)略規(guī)劃的規(guī)范化管理兩部分內(nèi)容。首先我們從兩個(gè)最為基本和常識(shí)性的問題出發(fā),來考慮現(xiàn)在中國企業(yè)管理中存在的問題,提出了系統(tǒng)性管理的概念。系統(tǒng)性的管理應(yīng)該包括五大方面,其中規(guī)范化管理系統(tǒng)是這五大方面之一。然后我們介紹了規(guī)范化管理系統(tǒng)的主要內(nèi)容:六大支柱。與一般人的理解所不同的是,制度建設(shè)是規(guī)范化管理中最不重要的方面。戰(zhàn)略管理的規(guī)范化和管理控制的規(guī)范化才是規(guī)范化管理的重點(diǎn)。最后我們對(duì)戰(zhàn)略規(guī)劃的規(guī)范化管理的五大內(nèi)容進(jìn)行了簡(jiǎn)單介紹。

職業(yè)生涯目標(biāo)規(guī)劃篇十六

社會(huì)的發(fā)展日異月新,社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)越來越大,大學(xué)生越來越多,因此,大學(xué)生也就變得越來越不值錢。作為大學(xué)生,為自己做一個(gè)計(jì)劃就格外重要了,為自己職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器,作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。我會(huì)以自己的行動(dòng)來驗(yàn)證,讓時(shí)間來證明一切。

有人說過這么一句話:想到和得到中間還有兩個(gè)字,那就是做到,只有做到才能得到。不經(jīng)意間,大學(xué)生活即將過半,卻發(fā)現(xiàn)自己一直處在一個(gè)迷茫的狀態(tài),對(duì)社會(huì)上的種種狀況知之甚少,甚至連自己想要做什么,想要得到什么都很模糊,自己好像再用每天的學(xué)習(xí)來逃避現(xiàn)實(shí)。這個(gè)暑假見到了好多的朋友,有人已為人父母,有人也已開始賺錢養(yǎng)家,甚至自己的表弟表妹都已經(jīng)有了工作或是自己創(chuàng)業(yè)。這給了我很大的震動(dòng),甚至有很強(qiáng)的挫敗感。也讓我好好的想了想自己的未來,我到底想要什么?我該怎么做?通過此次的生涯人物訪談讓我收益匪淺!

有人說,大學(xué)是一個(gè)精神的“象牙塔”沉浸在烏托邦式的幻夢(mèng)中,理想、現(xiàn)實(shí),都折射成鏡中影像。也有人說,大學(xué)只不過是社會(huì)的一個(gè)加工廠,進(jìn)了大學(xué),終是為燙金的一張文憑,一張社會(huì)的通行證。

想來,作為一個(gè)大學(xué)生,大學(xué)生活才剛剛開始,即將面對(duì)的是嶄新的生活,希望四年的大學(xué)生活,充實(shí)而又美好。我覺得,大學(xué)在我的人生中有象牙般的理想,畢竟,大學(xué)教育并不完全等同于職業(yè)教育,大學(xué)也不是純粹的加工廠,需要有一些思想的蘆葦草點(diǎn)綴精神的世界。但是,我也并不贊成大學(xué)完全與現(xiàn)實(shí)脫節(jié),成為空想和逃避現(xiàn)實(shí)的避難所。

站在人生的十字路口上,面對(duì)滾滾人流,看事態(tài)炎涼,這樣逼著自己不得不收起曾經(jīng)的稚氣與天真,開始深刻的思考未來的路。在現(xiàn)在的社會(huì),只有真正的人才才能稱的上是真正鋒利閃亮的尖刀,想成為人才應(yīng)該是每個(gè)年輕人的理想。但是混混噩噩的度日子是做不到這點(diǎn)的,只有做一份適合自己的人生規(guī)劃,正確的準(zhǔn)確評(píng)價(jià)個(gè)人的特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng)才能定準(zhǔn)職業(yè)方向,重新認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值并且通過不斷的學(xué)習(xí)使之遞增,為自己提供前進(jìn)的動(dòng)力并在職業(yè)中發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)。所以,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃(什么才是職業(yè)生涯規(guī)劃),希望她對(duì)自己的系統(tǒng)的職業(yè)生也規(guī)劃能有領(lǐng)航的作用,為處于迷茫中的自己指明一條路。

職業(yè)生涯目標(biāo)規(guī)劃篇十七

陳小姐在一家電氣設(shè)備公司做hr主管,據(jù)說陳小姐是“半路出家”。雖然對(duì)公司內(nèi)部各個(gè)崗位的職責(zé)了如指掌,但在管理、溝通上都感覺力不從心。老板似乎把人力資源部當(dāng)成一種擺設(shè),同事們也認(rèn)為每件事情都有對(duì)口負(fù)責(zé)人處理,根本不聽她的。陳小姐很困惑,不知道該怎么辦,對(duì)自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃也比較迷茫。那么,請(qǐng)問:

如果你是陳小姐,你會(huì)怎么來做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃?

其實(shí),很多進(jìn)入hr領(lǐng)域的人,從來沒有思考過,自己到底適不適合做hr.就是迷迷糊糊的讀了這個(gè)專業(yè),或是跟著領(lǐng)導(dǎo)做了一段時(shí)間的hr,出去之后,發(fā)現(xiàn)自己除了hr,其他的好像啥也干不了。于是乎,就堅(jiān)持走上了hr這條不歸路。

那么,作為hr,我們?cè)撊绾谓o自己做好職業(yè)生涯規(guī)劃呢?

職業(yè)生涯規(guī)劃自我分析的“三問”是:“我最喜歡什么樣的工作?我最擅長干什么工作?推動(dòng)我干這個(gè)工作,努力前進(jìn)的根本源動(dòng)力是什么?”無疑,興趣和你的個(gè)人意愿最重要,即你喜不喜歡做hr?發(fā)自內(nèi)心的問一下自己,不要強(qiáng)迫自己勉強(qiáng)回答,如果你大部分時(shí)候碰到hr工作中的問題時(shí),你選擇排斥和逃避,或心里很糾結(jié)和痛苦,那勸你還是放棄hr工作,趁早解脫吧。

有了興趣還不行,還得看自己是否適合,這個(gè)可以通過霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)試和職業(yè)錨定位分析等,來看看自己是否適合。什么樣的人適合做hr?通常認(rèn)為,那些性格外向、喜歡與人打交道、有良好的親和力、較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力、善于思考和學(xué)習(xí)、愿意通過成就他人來成就自己的人,比較適合做hr.

從hr縱向發(fā)展來看,可以做hr主管、hrm、hrd、cho、副總、總裁。

從hr橫向發(fā)展來看,可以做招聘專家、培訓(xùn)專家等各模塊專家。

從hr行業(yè)發(fā)展來看,可以做咨詢顧問、獵頭顧問、培訓(xùn)師、心理咨詢師、職業(yè)輔助規(guī)劃師、專職講師、學(xué)者或教授等。

你的hr之路將來往哪個(gè)方向發(fā)展?你想好沒有?但不管你怎么選,hr專業(yè)知識(shí)和能力的歷練是一道跨不過去的檻,必定要經(jīng)歷,且需要一個(gè)較長時(shí)間的實(shí)踐積累和沉淀。

職業(yè)生涯規(guī)劃,簡(jiǎn)而言之,就是知己、知彼,擇優(yōu)選擇職業(yè)目標(biāo)和路徑,并用高效行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)。它的操作五步驟就是:客觀認(rèn)識(shí)自我,評(píng)估職業(yè)機(jī)會(huì),確定職業(yè)目標(biāo)和路徑,終生學(xué)習(xí)并高效行動(dòng),與時(shí)俱進(jìn)并靈活調(diào)整。操作時(shí)可借鑒一些swot分析、目標(biāo)分解、魚刺分析、pdca等工具來細(xì)化實(shí)施。

許多人一提到職業(yè)生涯規(guī)劃就會(huì)想要做到什么職位、拿什么樣的薪水等,但殊不知,這種外在的職業(yè)生涯規(guī)劃只是內(nèi)職業(yè)生涯的表象,是伴隨著內(nèi)職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)現(xiàn)而來的。內(nèi)職業(yè)生涯規(guī)劃更多的是針對(duì)自我知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、能力、素質(zhì)和價(jià)值觀的提升和發(fā)展。因此,職業(yè)生涯規(guī)劃的本質(zhì)是內(nèi)在職業(yè)規(guī)劃的實(shí)現(xiàn),而外在的如職位、地位和收入等都是其附屬品。

因此,我們不必在意現(xiàn)在是否做到了hrm或hrd位置,而是看自己是否有足夠的能力做好hrm或hrd.我們不必刻意追求是否為hr專家,而是看自己是否有能力和實(shí)力,有資格配做專家。

不浮躁、有耐心、堅(jiān)持,扎根hr行業(yè),把hr做精做透,總會(huì)有所成就。很多時(shí)候好的職業(yè)生涯規(guī)劃的實(shí)現(xiàn)是伴隨著你的個(gè)人成長而來的。是在追求職業(yè)夢(mèng)想的過程中一步一步積累而來的。成功都不是一蹴而就的,需要一定時(shí)間的工作積累和沉淀,我們要沉得住氣,懂得堅(jiān)持。正如一個(gè)工作不到五年想做hrm或工作不到十年想做hrd的hr,往往都是不太現(xiàn)實(shí)的,即使做到了,通常來說,是歷練不夠的。

最后,別忘了好的規(guī)劃只是良好的開端,接下來更需要的是付諸行動(dòng),積極實(shí)施,為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而去努力付出。沒有去做,再好的規(guī)劃都是空談。

職業(yè)生涯目標(biāo)規(guī)劃篇十八

職業(yè)生涯規(guī)劃無非是對(duì)職業(yè)生涯乃至人生進(jìn)行持續(xù)的計(jì)劃的過程,說起來容易可是做起來難,下面就有小編開展開這一系列的職業(yè)生涯規(guī)劃課程。

職業(yè)生涯規(guī)劃即是一個(gè)五環(huán)

如果硬要將職業(yè)生涯規(guī)劃當(dāng)做一個(gè)五環(huán),它包括了五方面的內(nèi)容,主要有客觀認(rèn)識(shí)自我,評(píng)估職業(yè)機(jī)會(huì),確定職業(yè)目標(biāo)和路徑,終生學(xué)習(xí)高效行動(dòng),與時(shí)俱進(jìn)靈活調(diào)整。

職業(yè)發(fā)展分三大階段

生存期,大學(xué)剛畢業(yè)或剛踏入職場(chǎng)中時(shí),可以先不談理想和追求,務(wù)必先解決自身的溫飽問題,先生存積累好職場(chǎng)中的基礎(chǔ),等有一天收入達(dá)到一定的程度,這才意味著你正式踏入職業(yè)期。

職業(yè)期,你的目標(biāo)就是打造你的核心競(jìng)爭(zhēng)力,打造職業(yè)的優(yōu)勢(shì),通過積累不斷攀登新高度,等到你不用再考慮收入問題,就可以踏入職業(yè)發(fā)展的事業(yè)期。

不同的階段,有不同的任務(wù),你得找準(zhǔn)好方向,合適的時(shí)間做合適的事,這才能成就自我!

職業(yè)規(guī)劃咨詢內(nèi)容

在職業(yè)定位的基礎(chǔ)上,確定職業(yè)規(guī)劃。

根據(jù)現(xiàn)有經(jīng)驗(yàn)、教育背景,尋找更適合的職位或崗位;

實(shí)現(xiàn)職業(yè)轉(zhuǎn)換的技巧;

如何積累工作經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)優(yōu)勢(shì),使職業(yè)上一個(gè)新臺(tái)階;

如何補(bǔ)充和提升自己的知識(shí)、技能、人格、以突破職業(yè)發(fā)展瓶頸。

關(guān)于職場(chǎng)個(gè)稅的那些事:如何合理安排納稅事項(xiàng)

我國現(xiàn)行的稅務(wù)法律法規(guī)中有不少稅收優(yōu)惠政策,如果能掌握這些政策,就可以在稅收方面合理避稅,提高自己的實(shí)際收入,更好地維護(hù)自己的利益。

余文聲教授他是正高級(jí)會(huì)計(jì)師,目前我國的會(huì)計(jì)師事務(wù)所和稅務(wù)事務(wù)所僅有他一人獲得如此的殊榮,他在《職場(chǎng)個(gè)稅巧安排》的在線視頻課程中提到,我們有義務(wù),依照國家的法律法規(guī)來交納各種稅收。同時(shí)我們也有權(quán)利對(duì)我們的納稅事項(xiàng)進(jìn)行合理、合法的安排,達(dá)到我們節(jié)約稅收成本的效果。

我們哪些工資薪金收入需要交個(gè)人所得稅呢?工資薪金就是個(gè)人因?yàn)槿温毣蛘呤芄蛡蚨〉玫氖杖?,主要包括下面幾?xiàng):工資薪金、獎(jiǎng)金,年終的獎(jiǎng)金、勞動(dòng)分紅、津貼、補(bǔ)貼以及其他跟任職或者是受雇傭關(guān)的所得。

大家覺得:我的收入不是很高,而交的稅卻很多。可以這么說,我們中國的稅收負(fù)擔(dān)確實(shí)是太重了,這是公認(rèn)的,福布斯發(fā)布的全球納稅痛苦指數(shù),中國排名第二,僅次于法國。

余文聲教授告訴大家,其實(shí)我們?cè)诩{稅過程中,有時(shí)候會(huì)走入一個(gè)誤區(qū),本來不應(yīng)該交的稅,我們卻交稅了,本來可以選擇少交稅的方法,我們沒有去選擇,正因?yàn)槲覀儧]有對(duì)節(jié)稅的問題進(jìn)行合理合法的安排,導(dǎo)致了我們多交了稅收。那我們以后對(duì)工資薪金,怎么樣來避免少走彎路,少交稅收呢?余文聲教授解讀了職場(chǎng)工資薪金節(jié)稅的三大法則、職場(chǎng)勞務(wù)報(bào)酬收入節(jié)稅三技巧、為個(gè)人轉(zhuǎn)讓與贈(zèng)與房產(chǎn)節(jié)稅支招。

目前,工資薪金是采用超額累進(jìn)稅率,最高的稅率45%,最低的是3%,我們個(gè)人工資薪金所得稅的免征額是3500元。也就是說我們目前的工資薪金收入超過3500元的部分,那么就是要征稅的。

職場(chǎng)人如何履行崗位職責(zé)

一個(gè)人想要在職場(chǎng)上發(fā)光發(fā)亮,不斷升值加薪的話只有正確的履行自己的工作職責(zé),讓領(lǐng)導(dǎo)看見你的才能、你的發(fā)光點(diǎn)才會(huì)有機(jī)會(huì),這就需要你履行自己的崗位職責(zé),正確的發(fā)揮出你的工作才能。如何履行崗位職責(zé)接下來一起跟大家分享:

1)清楚明確自己的崗位職責(zé)。從事某一個(gè)崗位,你就應(yīng)該要清楚你是做什么樣的工作,你需要承擔(dān)什么樣的責(zé)任、怎樣做好自己的工作、哪些是你應(yīng)該做的、你應(yīng)該學(xué)習(xí)的,哪些事情是你不能做的,避免犯錯(cuò)誤的這些心里都應(yīng)該清楚,所處的這個(gè)崗位你面對(duì)的對(duì)象是哪些人,工作的重點(diǎn)是解決什么樣的難題,怎樣做好工作,怎樣才能夠取得突破,這樣才能正確的做好崗位上的事情。比如說你是一個(gè)基層的管理者,那么指導(dǎo)好下屬完成上級(jí)下達(dá)的工作任務(wù)、做好溝通協(xié)調(diào)工作、上傳下達(dá)信息、協(xié)助處理工作事務(wù)等等就是在履行工作職責(zé)。工作無貴賤,平凡的工作崗位上也需正確的履行崗位職責(zé)才能夠發(fā)揮其崗位職能,為企業(yè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)貢獻(xiàn)自己的力量。

2)不斷學(xué)習(xí)提升自己的崗位勝任能力。學(xué)習(xí)是硬道理,特別是面對(duì)這個(gè)多變的時(shí)代,只有不斷的吸收更多的行業(yè)知識(shí)、提高自己的技能,才能夠更從容的面對(duì)崗位的變化及挑戰(zhàn),而不被淘汰。比如說作為一個(gè)基層的管理者,想要更好的勝任工作,你就必須想如何更好的處理工作中的難題、如何培養(yǎng)組織領(lǐng)導(dǎo)能力、如何提高自己的業(yè)務(wù)能力、團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力以及跟上司相處的能力等等去做好工作,這樣才能夠正確的履行崗位職責(zé),并且能夠很好的勝任,讓自己成為一個(gè)優(yōu)秀的基層管理者。

3)培養(yǎng)愛崗敬業(yè)的精神。你的工作是你奮戰(zhàn)的主戰(zhàn)場(chǎng),是你發(fā)揮的工作舞臺(tái),也是你耕耘的土地。想要收獲工作的果實(shí)只有不斷培養(yǎng)愛崗敬業(yè)的精神,去熱愛自己從事的事業(yè),去積極的應(yīng)對(duì)及克服工作當(dāng)中遇到的困難、以及不怕挫折失敗越挫越勇的心,才能夠真正為自己所熱愛的事業(yè)而奮斗、在合適的工作崗位上發(fā)揮自己的工作才能,為自己想要奮斗的事業(yè)勇往直前,這樣才是履行崗位職責(zé)正確的方式。人生的價(jià)值是無限的,學(xué)習(xí)馬云演講說的一句話“夢(mèng)想還是要有的,萬一要實(shí)現(xiàn)了呢?”

職場(chǎng)橡皮人是什么意思

職場(chǎng)橡皮人是什么意思接下來一起來看看。在當(dāng)今職場(chǎng)中,有這么一些人的存在,他們和初出茅廬、富有激情的職場(chǎng)新人不同,一般是指在職場(chǎng)工作兩年之后,對(duì)于職場(chǎng)中所發(fā)生的事情及意見、批評(píng)表揚(yáng)、榮譽(yù)感都無感,就像上班就像撲克臉般,對(duì)外界刀槍不入、無動(dòng)于衷就像是橡皮般反彈力強(qiáng)且頑固的的職場(chǎng)人士。

別以為這些橡皮職場(chǎng)人離你很遠(yuǎn)哦,事實(shí)上如果進(jìn)入職場(chǎng)生涯的邊緣或是職業(yè)倦怠的時(shí)候,這種事情是很容易發(fā)生的。一般來說有這么幾個(gè)心理會(huì)影響你成為職場(chǎng)橡皮人:

1)習(xí)慣:見怪不怪、司空見慣,隨著人們?cè)诼殘?chǎng)中打滾的越久,就會(huì)漸漸失去自己的敏銳性,是很可怕的心理因素。

2)過度自信:在現(xiàn)今團(tuán)隊(duì)精神力很重要的今天,一個(gè)人處在團(tuán)隊(duì)之中就會(huì)收到很多不同的看法和建議,但是過度自信的人難以傾聽別人的建議,過度自信讓他變得不虛心,采取不屑及封閉的態(tài)度特立獨(dú)行的去工作。

3)心存不滿:職場(chǎng)中不公平的事情時(shí)常發(fā)生,要么選擇反擊,要么選擇忍,反擊無效的時(shí)候忍的多了也就麻木了。但是身在職場(chǎng)中,有些吃虧是必須的,畢竟職場(chǎng)也是一個(gè)社會(huì)環(huán)境,也就沒有絕對(duì)的公平公正,雖然是吃虧但那也是經(jīng)驗(yàn)的累積啊。

4)自卑心理:自卑的人需要自我保護(hù),保護(hù)自己不受到傷害,所以選擇成為橡皮人是他們的保護(hù)色。

不小心淪為職場(chǎng)橡皮人,那要怎么自我拯救呢?下面一起來看看吧:

1.全面的認(rèn)識(shí)自己,不過度盲目自信。想要更好的展望未來,那就要從自身出發(fā),正確的認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)缺點(diǎn),不要總停留在過去的工作成績(jī)中,虛心接受別人的意見并同步提升自己,才會(huì)獲得真正的工作成就感。

2.樹立清晰的職業(yè)目標(biāo),從工作當(dāng)中找樂趣。根據(jù)自身所擅長的特點(diǎn)進(jìn)行職業(yè)分析與規(guī)劃,主動(dòng)去挖掘每一天的工作樂趣及工作目標(biāo),這樣人生才會(huì)一步步開始進(jìn)步。

3.學(xué)會(huì)換位思考:職場(chǎng)沒有絕對(duì)的公平公正,別總站在你的角度上看問題,學(xué)著站在別人的角度上遇到這種問題是怎么解決的。

4.保持好奇心和激情,多跟別人溝通。壓力大的時(shí)候需要更好的釋放自己,比如說和好友交流,認(rèn)識(shí)新朋友、多和同事溝通,社交對(duì)于職場(chǎng)人來說是很重要的,適當(dāng)?shù)耐鏄犯兄卺尫艍毫?。?duì)任何事情都千萬不能丟掉好奇心和興趣,這樣你才能重拾工作中和生活中的激情,更好的去面對(duì)工作生活。

職場(chǎng)潛規(guī)則是什么

闖蕩職場(chǎng)社會(huì),沒有人一開始就是順順當(dāng)當(dāng)?shù)?。如今已?jīng)冒出了很多各種職場(chǎng)潛規(guī)則視頻、女性職場(chǎng)潛規(guī)則電影、職場(chǎng)潛規(guī)則小說、職場(chǎng)潛規(guī)則電視劇等等這方面題材的東西,那么職場(chǎng)潛規(guī)則是什么呢?潛規(guī)則與明規(guī)則是相反的,它是看不見卻存在的、沒有明文規(guī)定卻又起著作用的一種規(guī)則規(guī)律。職場(chǎng)潛規(guī)則也就是說在我們工作的場(chǎng)所中存在各種各樣不同的人士,就必須要掌握和不同職位的人士的溝通相處藝術(shù),把握好職場(chǎng)中的低調(diào)與高調(diào)之間尺寸,規(guī)避職場(chǎng)地雷,能夠在相當(dāng)?shù)臅r(shí)刻表現(xiàn)自己,使自己的職場(chǎng)生涯穩(wěn)步發(fā)展,扶搖直上。

那么職場(chǎng)潛規(guī)則有哪些呢?下面小編摘取職場(chǎng)潛規(guī)則大全集中的一部分與大家分享:

4.工作場(chǎng)合沒有百分百的公平,也不必因?yàn)槟承┈F(xiàn)象而憤憤不平

5.職場(chǎng)是做人的地方,除了做好手頭上的工作,更要學(xué)會(huì)做人

7.注意形象及行為的得體,邋遢的形象容易引起人的厭惡,難以贏得其他人的尊重

8.以誠待人,但是不做老好人,待人誠懇要有度,千萬不要因此而吃虧

職業(yè)生涯目標(biāo)規(guī)劃篇十九

明確的發(fā)展方向是職業(yè)生涯規(guī)劃的前提,沒有明確的發(fā)展方向,就無從談規(guī)劃,沒有方向的努力,也不一定有理想的結(jié)果。

據(jù)說兔子自從第一次與烏龜比賽,因?yàn)樽詽M和偷懶而輸?shù)袅酥?,一方面很沒有面子,另一方面,也關(guān)起門來深刻地反省了自己,并且給自己約法三章:第一,決不服輸;第二,決不自滿;第三,決不偷懶,全力以赴。一個(gè)月之后,兔子又找到了烏龜,要求再比賽一場(chǎng),烏龜勉強(qiáng)同意了。在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,在老虎、猴子、大象等動(dòng)物的監(jiān)督公證之下,比賽開始了。發(fā)令槍響過之后,兔子一溜煙地飛奔而去,而且,一路之上,兔子不斷地自我激勵(lì):“我是最棒的!我加油!我一定能成為第一!”

可是,最終的結(jié)果卻是,烏龜這一次又獲得了第一名,兔子又輸?shù)袅?為什么?

答案是:兔子跑錯(cuò)了方向。

由此可見,如果沒有一個(gè)明確的方向做指引,盡管我們?cè)诼殘?chǎng)中如何努力,結(jié)果或許也會(huì)和兔子一樣。但若兔子自開始就找準(zhǔn)方向,相信第三次比賽時(shí),兔子一定會(huì)取勝的職業(yè)生涯規(guī)劃論文職業(yè)生涯規(guī)劃論文。

發(fā)展方向的確立,還應(yīng)結(jié)合自身的特長與愛好。有很多職業(yè)人士對(duì)自己的職業(yè)和未來很迷茫,原因是他們對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展有明確的目標(biāo)和方向,但在奮斗的過程中,總感覺工作起來沒有激情,或者更愿意干別的工作,這就是自己的發(fā)展方向和自身的興趣愛好脫軌的原因。任何工作只有從心理喜歡才更能干好,而我們的最喜歡的就是我們的興趣愛好,因此如果將自身興趣愛好和發(fā)展方向結(jié)合起來,將更有助于自己職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。兔子和烏龜比賽,兔子就會(huì)選擇賽跑,因?yàn)榕苁峭米拥奶亻L;但如果是烏龜邀請(qǐng)兔子比賽,那肯定是游泳,因?yàn)橛斡緦?duì)于烏龜來說,也是他的特長。

另外發(fā)展方向的確立,還應(yīng)結(jié)合自身的性格特征。如:性格內(nèi)向的人比較適合做財(cái)務(wù)、審計(jì)等工作;性格外向的人適合于培訓(xùn)、營銷、管理等工作職業(yè)生涯規(guī)劃論文。

規(guī)劃是比較長期的計(jì)劃,為便于規(guī)劃有效的實(shí)施并實(shí)現(xiàn),應(yīng)將其分解為多個(gè)計(jì)劃,如遠(yuǎn)期計(jì)劃、中期計(jì)劃和近期計(jì)劃等,并通過努力一步步的實(shí)現(xiàn)??茖W(xué)合理的分解規(guī)劃,一方面可以讓目標(biāo)更加清晰,另一方面當(dāng)分解后的計(jì)劃一個(gè)個(gè)的實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,更有助于增強(qiáng)信心,激發(fā)熱情,加速目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

心理學(xué)家對(duì)于計(jì)劃的分解對(duì)最后結(jié)果的關(guān)系作了個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)是組織三組人,讓他們分別向著10公里以外的三個(gè)村子進(jìn)發(fā)。

第一組的人既不知道村莊的名字,又不知道路程有多遠(yuǎn),只告訴他們跟著向?qū)ё呔托辛?。剛走出兩三公?就開始有人叫苦不迭;走到一半的時(shí)候,有人幾乎憤怒了,他們抱怨為什么要走這么遠(yuǎn),何時(shí)才能走到頭,有人甚至坐在路邊不愿走了。越往后走,他們的情緒也就越低落。

當(dāng)走到全程的四分之三的時(shí)候,大家情緒開始低落,覺得疲憊不堪,而路程似乎還有很長。當(dāng)有人說“快到了!”大家又振作起來,加快了行進(jìn)的步伐。

第三組的人不僅知道村子的名字、路程,而且公路旁每一公里就有一塊里程碑。人們邊走邊看里程碑,每縮短一公里大家便有一小陣的快樂。

行進(jìn)中他們用歌聲和笑聲來消除疲勞,情緒一直很高漲,所以很快就到達(dá)了目的地。

職業(yè)生涯目標(biāo)規(guī)劃篇二十

“學(xué)為人師,行為世范”是對(duì)師范二的闡釋。那么,對(duì)于師范生的我們?cè)撊绾巫龊寐殬I(yè)能力發(fā)展的規(guī)劃?我想其根本也就在于學(xué)為人師,行為世范。

一、 學(xué)為人師

如何做到學(xué)為人師?其重點(diǎn)就在于學(xué)。那么如何學(xué)才能做到為人師呢?

大學(xué)是一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的圣地,對(duì)于師范生更是如此。走過高考,我們遠(yuǎn)離了中學(xué)時(shí)代;進(jìn)入大學(xué),四年后,我們又重回中學(xué)。不同的是我們由學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)閭魇谥R(shí),由學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煟驹谀侨咧v臺(tái)之上,我們?nèi)绾我詫?duì)?這些就是我們大學(xué)四年所要學(xué)的。

具體說來,主要包括教學(xué)技能的培養(yǎng)提高及以后所教學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí)。華東師范大學(xué)課程與教學(xué)研究所副所長崔允說:“要求每一個(gè)師范生不僅要系統(tǒng)掌握所教學(xué)科的基礎(chǔ)理論和知識(shí)結(jié)構(gòu),而且要能夠熟練應(yīng)用各種教育教學(xué)方法,這樣才能更好地向一個(gè)優(yōu)秀的人民教師發(fā)展?!彼赋?,我國現(xiàn)有教師教育課程設(shè)置存在的兩個(gè)問題:一是師范生專業(yè)過于強(qiáng)調(diào)學(xué)科課程,教育專業(yè)課程在學(xué)科機(jī)構(gòu)中比重偏低;二是作為培養(yǎng)教師職業(yè)能力的教育學(xué)、心理學(xué)、學(xué)科教法老三門,充斥著基本概念、原理等抽象詞語。由此帶來的結(jié)果不難看到,一方面造成了教師教育能力低下;另一方面,教育類課程成了學(xué)理研究,從而影響了師范生的學(xué)習(xí)興趣和熱情。對(duì)于這些問題,我們?cè)谙M麑W(xué)校、教育部改變師范生教育教學(xué)科目分配的同時(shí),更要在學(xué)習(xí)中努力提升自我的教學(xué)能力。

一方面,關(guān)于教學(xué)技能,主要包括課堂教學(xué)技能和課外教學(xué)技能。對(duì)于課堂教學(xué)技能,我們師范生應(yīng)重點(diǎn)培養(yǎng)發(fā)展自身的導(dǎo)入技能、語言技能、講解技能、提問技能、演示技能、板書技能、變化技能、強(qiáng)化技能、課堂控制技能、結(jié)束技能。因?yàn)榻處熢诮虒W(xué)過程中,首先就要進(jìn)行知識(shí)的導(dǎo)入、知識(shí)的講解、課堂的互動(dòng)、知識(shí)的板書、知識(shí)的靈活應(yīng)變、課堂時(shí)間和知識(shí)的合理分配以及課程的結(jié)束等。那么,以何種方式導(dǎo)入所要學(xué)的知識(shí),如何講解知識(shí)才能使學(xué)生更好地理解學(xué)習(xí),課堂互動(dòng)中提什么問題能夠促進(jìn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,如何靈活應(yīng)對(duì)教學(xué)中學(xué)生提出的問題,如何控制好課堂時(shí)間和知識(shí)的分配,怎樣板書才能有利于學(xué)生理解知識(shí)以及如何結(jié)束這一堂課?這些都是我們必須掌握的基本教師課堂技能。并且,我們也要掌握好組織各種課外教學(xué)和活動(dòng)的能力,因?yàn)檎n外活動(dòng)也是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的一部分,在大學(xué)里,我們有很多這樣培養(yǎng)自己組織活動(dòng)能力的機(jī)會(huì)。

要想成為一名優(yōu)秀的21世紀(jì)人民教師,我們?cè)谔嵘晕医處熂寄艿臅r(shí)候,要為自己定位,我們是學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、合作者、開發(fā)者、引導(dǎo)者,而不是傳統(tǒng)意義上純粹的知識(shí)傳授者。在21世紀(jì)的今天,要?jiǎng)?chuàng)新就要重視培養(yǎng)我們下一代的自我學(xué)習(xí)能力以及創(chuàng)新性學(xué)習(xí)能力?;诖耍鄳?yīng)的教學(xué)方式也應(yīng)由講授式和灌輸式向啟發(fā)式、案例式、探究式轉(zhuǎn)變。這樣,才能提升學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和探索發(fā)現(xiàn)的積極性。

而且,為提升自我知識(shí)面,使我們?cè)谝院蟮慕虒W(xué)過程中,在所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行學(xué)習(xí)、探索,我們也應(yīng)該注重專業(yè)課知識(shí)的學(xué)習(xí)。

此外,在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代,多媒體化教育也將是未來教育的一個(gè)重要組成部分。因此,在培養(yǎng)教學(xué)技能的同時(shí),我們應(yīng)努力多媒體技術(shù),提升自己在這方面的技術(shù)水平,為以后的多媒體教學(xué)打基礎(chǔ)。

二、 行為世范

如何行為世范?

古人曾說:“修猶切磋琢磨,養(yǎng)猶涵育熏陶?!比魏我粋€(gè)人實(shí)際上都在有意識(shí)或無意識(shí)地進(jìn)行著自我修養(yǎng)。人民教師所從事的事業(yè)是塑造我們社會(huì)主義下一代新人的崇高事業(yè),是人類靈魂的工程師,因此其思想修養(yǎng)也就顯得更為重要。

蘇聯(lián)教育家馬卡連柯曾經(jīng)指出:“首先是教師品格的陶冶,行為的教育,然后是專門知識(shí)和技能的訓(xùn)練,不經(jīng)過這樣的步驟,任何一個(gè)教師也不能夠成為很好的教師?!痹诘虏胖校率墙鉀Q為誰服務(wù)的方向問題,才是解決為誰服務(wù)的本領(lǐng)問題,德調(diào)節(jié)著才的運(yùn)用,起著靈魂和統(tǒng)率的作用。一個(gè)老師的言行舉止嚴(yán)重影響著學(xué)生的成長以及發(fā)展,一舉一動(dòng)也在不經(jīng)意間無形地影響著學(xué)生。德育的重要性由此可見一斑!

近年來,學(xué)校也很注重德育工作建設(shè),相應(yīng)地采用了很多途徑。如定期開展時(shí)事政治課;開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);舉行各種有教育意義的團(tuán)組織活動(dòng);進(jìn)行團(tuán)干培訓(xùn)以及黨校培訓(xùn)等,學(xué)校通過這些途徑來增強(qiáng)學(xué)生的道德水平。雖然如此,但關(guān)鍵還在于我們自己,只有我們積極用心參與,才能真正在學(xué)習(xí)、活動(dòng)中提升自我修養(yǎng)!

具體說來,我們應(yīng)做到以下幾點(diǎn):第一、要有一個(gè)渴求進(jìn)步的愿望,要努力塑造一個(gè)美好的心靈。這就要求我們師范生在學(xué)習(xí)專業(yè)課知識(shí)的同時(shí),要自覺地認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義的基本理論,做到熱愛祖國、熱愛教育事業(yè)、更要熱愛我們將來的教育對(duì)象——學(xué)生;第二、要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,我們所說的思想修養(yǎng)并不是關(guān)在屋子里閉門思過,要在平時(shí)的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中去錘煉,這樣年長日久,我們的思想境界才能“更上一層樓”;第三、要學(xué)會(huì)謙虛謹(jǐn)慎,公正公平,只有總感覺自己是不足的,才能永遠(yuǎn)前進(jìn),只有公正公平,才能使人信服,有句話說:“驕傲來自淺薄,狂妄處于無知?!边@是很有道理的,只有養(yǎng)成取人之長,補(bǔ)己之短,胸懷坦蕩,公正公平的素養(yǎng),將來才能做一個(gè)稱得上是合格的人民教師;第四、要增強(qiáng)自身的責(zé)任感和創(chuàng)新意識(shí),沒有高度的責(zé)任感和創(chuàng)新意識(shí),我們就很可能落伍,站得高,才能看得遠(yuǎn)。我們的思想境界越高,觀察問題就會(huì)更深、更遠(yuǎn),這樣才能應(yīng)對(duì)將來這個(gè)多變的教育環(huán)境。這些品質(zhì)不是一朝一夕就可以煉成的,而是經(jīng)過長期的培養(yǎng)形成的。因此,我們就要從現(xiàn)在開始克服自身的不良習(xí)慣,努力培養(yǎng)師德,讓自己的言行舉止真正成為世范。

此外,我們應(yīng)樹立好獻(xiàn)身教育的恒心!在我國社會(huì)主義建設(shè)初級(jí)階段,教育事業(yè)是整個(gè)社會(huì)主義事業(yè)的一個(gè)重要組成部分。目前,我國受教育的人數(shù)已超過4億,教育質(zhì)量的高低也就直接關(guān)系著我國社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)的成敗。因此,忠于教育事業(yè),獻(xiàn)身教育事業(yè)已刻不容緩。而且,忠于教育事業(yè)也已成為一個(gè)教師的最基本的道德準(zhǔn)則。只有真正獻(xiàn)身教育事業(yè)、忠于職守的教師,才能稱得上是一名真正的人民教師!因此,從現(xiàn)在開始,我們就要樹立好獻(xiàn)身教育事業(yè)的恒心!

因此,對(duì)于師范生的我們,應(yīng)按照學(xué)為人師,行為世范的核心標(biāo)準(zhǔn)來發(fā)展、提升自身的能力素質(zhì)。而這些職業(yè)能力及素質(zhì)是在我們成為一名師范生的時(shí)候就應(yīng)該著手開始培養(yǎng)的和發(fā)展的。在大一大二階段,我們應(yīng)更注重“三一話”、活動(dòng)組織能力的培養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí);大三大四階段,我們應(yīng)注重講解、溝通及教師形象能力的培養(yǎng);而對(duì)于教師思想道德水平的提高,是應(yīng)貫穿在我們大學(xué)學(xué)習(xí)乃至整個(gè)人生之中。

這樣的四年,我相信,將會(huì)練就出一批批優(yōu)秀的人民教師,將會(huì)為教育事業(yè)注入新的活力和希望!

職業(yè)生涯目標(biāo)規(guī)劃篇二十一

劃,是否為自己的職業(yè)人生創(chuàng)造了一個(gè)良好的起點(diǎn)。

很多人進(jìn)了社會(huì)之后,因?yàn)闆]有做好職業(yè)規(guī)劃,讓自己的生涯路越走越迷茫。在課上,老師以多樣化、形象化、生動(dòng)化的授課方式,一步一步引導(dǎo)我們制定大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃?,F(xiàn)在,我懂得了確立自身發(fā)展目標(biāo)的重要性,并開始思考未來理想職業(yè)與所學(xué)專業(yè)的關(guān)系,尤其,在那次為自己制定職業(yè)規(guī)劃的過程中,我想了很多,切合自己的實(shí)際進(jìn)行了深入分析,為自己認(rèn)真制定了一條職業(yè)生涯。設(shè)定了發(fā)展的目標(biāo),增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的目的性、積極性和方向性。

確定一個(gè)人的事業(yè)發(fā)展目標(biāo),并選擇實(shí)現(xiàn)這一事業(yè)目標(biāo)的職業(yè)或崗位,編制相應(yīng)的工作、教育和培訓(xùn)行動(dòng)計(jì)劃,制定出基本措施,使自己的事業(yè)得到順利發(fā)展,并獲取最大程度的成功。

大一的時(shí)候做的職業(yè)生涯規(guī)劃曾規(guī)劃大二上半年我要考計(jì)算機(jī)二級(jí)證;大二下半年我要拿到普通話一級(jí)甲等;大三上半年,鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力。這些我完全按照規(guī)劃做到了。 我對(duì)自己指定的目標(biāo)是是做一名電子商務(wù)師。雖然我現(xiàn)在還不會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)規(guī)劃,但是我一直在朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。實(shí)習(xí)期間我盡力一家電商公司的推廣部做了一名推廣專員。由于主管是電子商務(wù)師,所以自己也一直朝著這個(gè)方向努力。目前做的微信營銷,我相信只要按著對(duì)自己的規(guī)劃一步步踏踏實(shí)實(shí)的一定會(huì)有所成就的。

基本的承諾,沒有把握在這家公司做足兩年,建議在最開始就不要接受。否則不僅傷害公司,也傷害了自己,頻繁調(diào)換工作實(shí)際是為自己未來設(shè)置更多的障礙。

我們的職業(yè)生涯規(guī)劃,它是一個(gè)漫長的過程,其成功與否也是以其一生的標(biāo)度來考量的。我們生活在一個(gè)變革的時(shí)代,一切都在變化,唯有變化是不變的。我們的職業(yè)生涯規(guī)劃,就是用未來的目標(biāo)來預(yù)示自己的變化。只有我們善于對(duì)未來規(guī)劃,才能有正確的前進(jìn)方向和有效的行動(dòng)措施,才能充分發(fā)揮自我管理的主動(dòng)性,充分開發(fā)自身潛能,取得事業(yè)的成功。 通過職業(yè)生涯規(guī)劃的一步步實(shí)施,我們從中得到了專業(yè)課中無法學(xué)到的知識(shí)。讓我們一起自我定位,訂立目標(biāo),走向目標(biāo)!對(duì)自己的人生作一個(gè)生涯規(guī)劃,在我們還似白紙一樣的生命里描繪出最絢麗的色彩;在我們還空白的生命之歌中譜寫出最動(dòng)聽的音符;在我們還單調(diào)的人生中留下最光輝的一頁!

職業(yè)生涯目標(biāo)規(guī)劃篇二十二

20xx年6月11日,南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院舉行了第七屆職業(yè)規(guī)劃大賽。

一.大賽概況:

大賽主要針對(duì)整個(gè)經(jīng)管院征稿,共有100多份來搞。大賽于5月中旬全面啟動(dòng)。

二.活動(dòng)具體工作流程回報(bào)如下:

活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月11日

活動(dòng)地點(diǎn):教五314

活動(dòng)前期安排與布置:

(1)學(xué)生會(huì)就業(yè)部主要負(fù)責(zé)此次比賽。由沈老師進(jìn)行指導(dǎo)?;顒?dòng)前期就業(yè)部召開多次部門例會(huì)?;仡櫷鶎么筚惖膬?yōu)點(diǎn)與不足,過則改之,無則加勉。對(duì)活動(dòng)的開展進(jìn)行了精心的策劃和工作分配。

(2)大力宣傳。為了保證本次活動(dòng)順利開展,就業(yè)部發(fā)動(dòng)廣泛的宣傳,努力調(diào)動(dòng)各方面的積極性。由宣傳部設(shè)計(jì)職業(yè)規(guī)劃大賽的海報(bào),貼在教五公告欄。

(3)策劃活動(dòng):

1.張貼海報(bào)及制作橫幅進(jìn)行宣傳活動(dòng);

2.進(jìn)班宣傳;

3.統(tǒng)計(jì)參賽團(tuán)隊(duì)名單;

4.收集參賽作品;

5.進(jìn)行團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)及作品修改;

6.制作邀請(qǐng)函給領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓;

7.申請(qǐng)比賽場(chǎng)地;

8.商量比賽細(xì)則。

1. 工作人員引導(dǎo)嘉賓入場(chǎng);

2. 參賽者抽簽確定比賽次序;

3. 參賽者依次用ppt展示作品;

4. 現(xiàn)場(chǎng)陳述及評(píng)委提問

5. 才藝表演

6. 評(píng)委評(píng)分及宣布成績(jī);

7. 比賽結(jié)束后嘉賓離席;

8. 清理活動(dòng)場(chǎng)地。

整理總計(jì)

(4)活動(dòng)監(jiān)察

由于就業(yè)部負(fù)責(zé)舉辦本次活動(dòng),所以就業(yè)部干事1對(duì)1進(jìn)行監(jiān)察。從眾多項(xiàng)目中進(jìn)行篩選后,就業(yè)部干事分別通知、幫助相關(guān)參賽團(tuán)隊(duì)。

(5)活動(dòng)結(jié)果:

邀請(qǐng)了院系共5位老師做評(píng)審。共評(píng)出一個(gè)一等獎(jiǎng),3個(gè)二

等獎(jiǎng),四個(gè)三等獎(jiǎng)。

三.就業(yè)部后期總結(jié):

活動(dòng)亮點(diǎn):

1.取得了院系領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的大力支持;

2.就業(yè)部分工明確,有組織;

3.準(zhǔn)備工作充分,宣傳到位;

4.增設(shè)了部門審核項(xiàng)目環(huán)節(jié);

活動(dòng)不足:

1.比賽在進(jìn)行時(shí),參賽人員的時(shí)間未能嚴(yán)格控制;

2.規(guī)劃內(nèi)容本身不夠創(chuàng)新;

3.未考慮到活動(dòng)與活動(dòng)間沖突,導(dǎo)致觀眾不夠。

現(xiàn)在,職業(yè)規(guī)劃大賽已經(jīng)落下帷幕,我們就業(yè)部會(huì)克服不足,不斷探索,不斷創(chuàng)新,爭(zhēng)取做到更好。我們堅(jiān)信職業(yè)規(guī)劃大賽會(huì)屆屆出精彩,年年創(chuàng)佳績(jī)。

經(jīng)管院學(xué)生會(huì)就業(yè)部

20xx年06年12日

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