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勞動(dòng)爭(zhēng)議工作總結(jié)篇一
理更加規(guī)范，重建家園的同時(shí)，精心謀劃全市勞動(dòng)爭(zhēng)議處理工作方案，穩(wěn)步推進(jìn)新法實(shí)施和仲裁機(jī)構(gòu)實(shí)體化建設(shè)，創(chuàng)新思維促進(jìn)特色發(fā)展。
一、基本情況
今年，我市勞動(dòng)爭(zhēng)議案件呈現(xiàn)更加繁復(fù)多樣的現(xiàn)象，案件數(shù)量總體趨勢(shì)相比去年依然大幅攀升，全年共受理各類勞動(dòng)爭(zhēng)議案件836件，涉及職工權(quán)益標(biāo)的1865余萬(wàn)元，其中非立案處理163件，調(diào)解、仲裁674件，已結(jié)案660件，結(jié)案率為98％，調(diào)解率47%。受理集體勞動(dòng)爭(zhēng)議案件17起，涉及職工225人。接待群眾勞動(dòng)保障法律法規(guī)政策咨詢服務(wù)5400余人次。
二、主要工作
（一）夯基礎(chǔ)，重源頭，建立多層級(jí)預(yù)防調(diào)解處理機(jī)制。
面對(duì)勞動(dòng)爭(zhēng)議案件的“井噴”態(tài)勢(shì)，我們尤其注重基層調(diào)解、發(fā)揮源頭攔截作用，始終堅(jiān)持調(diào)解優(yōu)先、調(diào)解為主的原則，建立企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道社區(qū)、行業(yè)等多層級(jí)勞動(dòng)爭(zhēng)議預(yù)防調(diào)處機(jī)制。全年基層調(diào)解程序前置試點(diǎn)企業(yè)累計(jì)調(diào)處各類勞動(dòng)爭(zhēng)議334件，調(diào)解成功率達(dá)69%；鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和工業(yè)園區(qū)調(diào)解組織調(diào)處各類勞動(dòng)爭(zhēng)議68件，調(diào)解成功率達(dá)68%；工會(huì)、主管部門參與了19起重大集體勞動(dòng)糾紛的調(diào)解處理。呈現(xiàn)出調(diào)解率大幅上升，裁決率逐年下降的趨勢(shì)。
1、前置調(diào)解程序，努力將矛盾化解在基層。今年我們?cè)谌型菩辛苏{(diào)解程序前置試點(diǎn)。對(duì)屬于前置范圍（有調(diào)解組織的單位）的當(dāng)事人的仲裁申請(qǐng)，原則上不予立案，而是由仲裁機(jī)構(gòu)向申請(qǐng)人發(fā)出調(diào)解告知書，申請(qǐng)人憑告知書向本單位（區(qū)域、行業(yè)）調(diào)解委員會(huì)申請(qǐng)調(diào)解，調(diào)解委員會(huì)在法定的時(shí)間內(nèi)組織雙方進(jìn)行一至二次調(diào)解并及時(shí)將調(diào)解情況反饋給勞動(dòng)仲裁機(jī)構(gòu)，調(diào)解不成的再由勞動(dòng)仲裁機(jī)構(gòu)依法調(diào)解仲裁。通過(guò)建立《調(diào)解告知函》、《調(diào)解意見書備案制度》、《調(diào)解員年度考核辦法》等制度，實(shí)現(xiàn)與基層勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解組織的制度對(duì)接，同時(shí)輔之以參與協(xié)商、指導(dǎo)調(diào)解等多項(xiàng)工作手段，大量勞資糾紛在基層得以化解。今年以來(lái)，我市共有421起勞資糾紛在街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)調(diào)解委員會(huì)及時(shí)化解，全市勞資糾紛基層化解率達(dá)68%以上。勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解前置不僅使勞動(dòng)爭(zhēng)議大幅增長(zhǎng)的勢(shì)頭得到了有效遏制，使大量的勞資矛盾在基層得到了緩解，勞資關(guān)系在源頭得到了控制，減少了當(dāng)事人的訟累，同時(shí)也在一定程度上緩解了仲裁機(jī)構(gòu)人少案多的矛盾，完善了社會(huì)公共服務(wù)功能。
2、夯實(shí)基層調(diào)解組織，建立全覆蓋調(diào)解工作網(wǎng)絡(luò)。按照我局與市總工會(huì)聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解工作的意見》，從工會(huì)和仲裁院抽調(diào)業(yè)務(wù)熟悉、經(jīng)驗(yàn)豐富的人員到已建立勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解組織的企業(yè)、街道、社區(qū)進(jìn)行督促、指導(dǎo)。今年以來(lái)，在20xx年市本級(jí)已建立調(diào)解組織30戶規(guī)模以上重點(diǎn)企業(yè)的基礎(chǔ)上，我院今年將組織建設(shè)擴(kuò)大到200人以上的各類企業(yè)和小型非公企業(yè)相對(duì)集中的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、開發(fā)區(qū)、工業(yè)園區(qū)以及一些企業(yè)比較集中的行業(yè)。全市已做實(shí)了184戶規(guī)模以上企業(yè)、煤炭和電子兩個(gè)行業(yè)、袁家壩工業(yè)園區(qū)和85個(gè)較大規(guī)模鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道的勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解組織272個(gè)，在建283個(gè)。基本形成了市、縣有勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁院、行業(yè)、園區(qū)有調(diào)解中心、街道、社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)有調(diào)解委員會(huì)的三級(jí)勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解網(wǎng)絡(luò)。
3、加強(qiáng)對(duì)調(diào)解員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高調(diào)解能力。一是積極組織各級(jí)專兼職調(diào)解員參加部、廳每年舉辦的調(diào)解員資格培訓(xùn)，二是會(huì)同市總工會(huì)，把對(duì)調(diào)解員的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)納入日常工作議程，定期開展集中培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容以《勞動(dòng)法》、《勞動(dòng)合同法》及實(shí)施條例、《勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》等法律法規(guī)及調(diào)解規(guī)則、調(diào)解技巧等為主。組織調(diào)解員巡回觀摩典型案件調(diào)解，通過(guò)觀摩，規(guī)范調(diào)解行為，不斷總結(jié)調(diào)解經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、經(jīng)驗(yàn)交流，結(jié)合調(diào)解實(shí)踐的鍛煉，提高調(diào)解員政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，不斷增強(qiáng)調(diào)解工作的能力和水平。
（二）積極參加災(zāi)后重建和統(tǒng)籌城鄉(xiāng)勞動(dòng)保障工作。
一是根據(jù)地震受災(zāi)實(shí)際情況，及時(shí)編制報(bào)送市仲裁院重建項(xiàng)目意見書，并積極做好設(shè)施設(shè)備搬遷和保管工作。二是按照局黨組的安排，積極參與并安排專人參加我局的災(zāi)后重建工作和蒼溪的統(tǒng)籌城鄉(xiāng)勞動(dòng)保障工作。并在其中堅(jiān)決服從指揮，踏實(shí)努力工作。
（三）加強(qiáng)實(shí)體化仲裁機(jī)構(gòu)的規(guī)范化建設(shè)。
執(zhí)業(yè)規(guī)范等方面入手，進(jìn)一步健全完善勞動(dòng)爭(zhēng)議處理工作制度規(guī)定，建立健全監(jiān)督機(jī)制、案件評(píng)查制度和獎(jiǎng)懲制度。按照勞動(dòng)保障部有關(guān)規(guī)定逐步完善兼職仲裁員年度注冊(cè)制度，改進(jìn)和加強(qiáng)仲裁員聘任管理辦法。
（四）探索建立仲裁與訴訟在新法實(shí)施后的對(duì)接制度。
《勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》頒布實(shí)施后，如何進(jìn)一步正確處理和加強(qiáng)仲裁與訴訟的關(guān)系，更好地縮短勞動(dòng)爭(zhēng)議處理周期，減少當(dāng)事人的訴累，是需要我們認(rèn)真研究的新課題。針對(duì)新法的許多新規(guī)定，今年我們與人民法院協(xié)商制定了勞動(dòng)仲裁與訴訟的對(duì)接制度，包括先予執(zhí)行的裁決制度和部分案件一裁終局制度的對(duì)接辦法、勞動(dòng)仲裁未在法定的時(shí)間作出案件受理或裁決的，程序和形式上仲裁與訴訟的對(duì)接辦法等。
（五）竭盡全力，辦好年度例會(huì)。
三、存在的主要問(wèn)題
一是勞動(dòng)爭(zhēng)議案件越來(lái)越呈現(xiàn)多樣性和復(fù)雜性，處理難度增大，我市仲裁員隊(duì)伍專業(yè)化水平和業(yè)務(wù)能力還不能完全適應(yīng)新形勢(shì)客觀變化的需要。二是勞動(dòng)爭(zhēng)議案件信訪化，特別是一些集體爭(zhēng)議案件不通過(guò)仲裁和訴訟，直接上訪市委、市政府的信訪辦，甚至以過(guò)激方式上訪成為現(xiàn)階段一個(gè)特點(diǎn)。三是《勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》實(shí)施后，仲裁的時(shí)效延長(zhǎng)、受案范圍擴(kuò)大、調(diào)解仲裁程序的'優(yōu)化，尤其是仲裁不收費(fèi)等使勞動(dòng)爭(zhēng)議案件大幅度增加，辦案人員、辦案場(chǎng)地不足的情況時(shí)有發(fā)生。
四、來(lái)年工作打算
明年，勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁工作的基本思路是：繼續(xù)以貫徹實(shí)施《勞動(dòng)合同法》、《勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》為主線，以提高勞動(dòng)爭(zhēng)議處理能力、促進(jìn)勞動(dòng)關(guān)系和諧為目標(biāo)，以機(jī)構(gòu)、隊(duì)伍建設(shè)和制度創(chuàng)新為重點(diǎn)，以基層調(diào)解組織建設(shè)擴(kuò)面為突破口，建立多渠道、開放式的調(diào)解網(wǎng)絡(luò)，努力提高勞動(dòng)爭(zhēng)議處理效能，具體來(lái)講，要切實(shí)抓好以下幾方面工作：
一是繼續(xù)抓好新法的宣傳和培訓(xùn)工作。勞動(dòng)合同法實(shí)施以后，用人單位的人力資源管理直接面臨變革性的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)，傳統(tǒng)的人力資源管理乃至全面經(jīng)營(yíng)管理模式受到深遠(yuǎn)影響；勞動(dòng)關(guān)系變得更加復(fù)雜、勞資雙方利益沖突更加明顯，勞動(dòng)者的維權(quán)意識(shí)明顯提高，勞動(dòng)爭(zhēng)議案件大幅攀升。明年，我們將把宣傳對(duì)象的重點(diǎn)從規(guī)模以上國(guó)有企業(yè)轉(zhuǎn)移到用工人數(shù)較多的非公經(jīng)濟(jì)實(shí)體。宣傳培訓(xùn)內(nèi)容以仍以《勞動(dòng)合同法》為主，通過(guò)走到企業(yè)去，組織中高層管理者集中宣講、培訓(xùn)勞動(dòng)合同法，讓用人單位了解新法對(duì)人力資源管理現(xiàn)行操作提出的新要求、幫助企業(yè)在新法制環(huán)境下及時(shí)調(diào)整管理思路，依法制定企業(yè)規(guī)章制度，自覺規(guī)范用工管理，維持勞動(dòng)關(guān)系和諧穩(wěn)定。
二是進(jìn)一步加強(qiáng)勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解體系建設(shè)?；鶎觿趧?dòng)爭(zhēng)議調(diào)解組織擴(kuò)面工作要從200人以上的企業(yè)向街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和社區(qū)延伸，強(qiáng)化基層調(diào)解，重視發(fā)揮“第一道防線”作用。爭(zhēng)取用2至3年時(shí)間在市本級(jí)逐步形成包括企業(yè)調(diào)解、區(qū)域性行業(yè)性調(diào)解及社會(huì)調(diào)解在內(nèi)的勞動(dòng)爭(zhēng)議預(yù)防調(diào)解工作網(wǎng)絡(luò)，以柔性方式將50%左右的小額簡(jiǎn)單案件通過(guò)調(diào)解及時(shí)化解在基層。
三是進(jìn)一步加強(qiáng)仲裁員隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持從工作效能、工作作風(fēng)、工作手段、工作形象等方面入手，通過(guò)強(qiáng)化培訓(xùn)、考核和監(jiān)督管理，不斷提高辦案隊(duì)伍的職業(yè)化、專業(yè)化水平，努力建設(shè)一支思想道德素質(zhì)好、專業(yè)化程度高和工作作風(fēng)廉潔、公正、高效的辦案隊(duì)伍。
四是進(jìn)一步加強(qiáng)勞動(dòng)人事爭(zhēng)議仲裁制度建設(shè)。市仲裁院成立以來(lái)，經(jīng)過(guò)幾年的不懈努力，已經(jīng)建立了一套較為完整的勞動(dòng)爭(zhēng)議處理制度，但是按照《勞動(dòng)人事爭(zhēng)議仲裁辦案規(guī)則》要求，大部制以后，勞動(dòng)人事爭(zhēng)議合二為一，機(jī)關(guān)聘任制公務(wù)員、參工單位聘任工作人員、事業(yè)單位工作人員以及軍隊(duì)文職人員都將納入勞動(dòng)人事爭(zhēng)議受案范圍。但目前人事爭(zhēng)議處理制度尚不健全，對(duì)此，我們要結(jié)合廣元實(shí)際，提前思考，在現(xiàn)有勞動(dòng)爭(zhēng)議制度的框架下，盡快建立和完善人事爭(zhēng)議處理的相關(guān)制度、規(guī)范。使勞動(dòng)仲裁和人事仲裁有機(jī)銜接，形成組織管理、案件處理和案卷管理都有嚴(yán)格的工作規(guī)范和清晰的工作流程。
五是創(chuàng)新調(diào)解仲裁工作方法。明年，一方面重點(diǎn)探索改革辦案機(jī)制，變?nèi)絽f(xié)商為多方協(xié)調(diào)，由政府、法院、工會(huì)、經(jīng)貿(mào)、企業(yè)等單位建成多方協(xié)調(diào)體系，不定期召開工作聯(lián)席會(huì)議，就涉及勞動(dòng)關(guān)系方面的重大政策、重大問(wèn)題進(jìn)行經(jīng)常性的溝通和協(xié)商，形成勞動(dòng)爭(zhēng)議處理聯(lián)動(dòng)機(jī)制。另一方面，要繼續(xù)堅(jiān)持和完善“階梯式”調(diào)解工作模式、調(diào)解告知書制度、調(diào)解程序前置、流動(dòng)仲裁庭、一步到庭制等成功的調(diào)解仲裁方法。通過(guò)全新工作方法，進(jìn)一步提高案件的處理質(zhì)量和效能，爭(zhēng)取年調(diào)解率達(dá)到50%以上，結(jié)案率達(dá)到98%以上。
六是積極推進(jìn)三區(qū)仲裁機(jī)構(gòu)實(shí)體化建設(shè)。目前，我市利州區(qū)、元壩區(qū)、朝天區(qū)還未成立實(shí)體化的仲裁院，明年我們要按照統(tǒng)籌兼顧、合理布局、適應(yīng)需要的原則，積極匯報(bào)，協(xié)調(diào)在三個(gè)區(qū)成立實(shí)體化的仲裁院，要指導(dǎo)三個(gè)區(qū)進(jìn)一步完善實(shí)體化機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)工作，包括各種制度的建立、硬件投入、仲裁庭標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)等，同時(shí)要幫助協(xié)調(diào)市、區(qū)編委支持，盡快落實(shí)機(jī)構(gòu)、編制、人員、經(jīng)費(fèi)等問(wèn)題，爭(zhēng)取明年6月以前三個(gè)區(qū)掛牌成立仲裁院，并同時(shí)完成市、縣區(qū)勞動(dòng)人事爭(zhēng)議仲裁院的更名工作。
勞動(dòng)爭(zhēng)議工作總結(jié)篇二
加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的師德和業(yè)務(wù)水平是提高教師教育教學(xué)能力的一條重要途徑，更是影響教育質(zhì)量的關(guān)鍵因素。而校本培訓(xùn)是全面提高教師素質(zhì)的重要途徑，教師成長(zhǎng)的一葉方舟。
我校雖然是一所改建學(xué)校，教師人數(shù)比較少，開學(xué)以來(lái)，我們?nèi)匀蛔龊眯１九嘤?xùn)工作，下面將我校半年來(lái)開展的校本培訓(xùn)工作小結(jié)如下：
一、提高認(rèn)識(shí)，制度保障
教師是辦學(xué)之本，是立校之本，是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深入進(jìn)行課程改革，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生，必須要有高素質(zhì)的師資隊(duì)伍。把校本培訓(xùn)作為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要手段，通過(guò)開展校本培訓(xùn)，提高教師專業(yè)化水平。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深知這一點(diǎn)，在暑假籌備開學(xué)之際，就將校本培訓(xùn)納入學(xué)校工作之中。非常重視校本培訓(xùn)工作，成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)校本培訓(xùn)工作的指導(dǎo)和落實(shí)。
學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)校本培訓(xùn)過(guò)程的管理，做到了培訓(xùn)時(shí)間、內(nèi)容、人員、考評(píng)“四落實(shí)”，做到了培訓(xùn)者有準(zhǔn)備，有筆記，學(xué)校有記錄和信息反饋記載。每周二和周四是學(xué)校校本培訓(xùn)的時(shí)間，定內(nèi)容，定主講人，。另外，學(xué)校還通過(guò)多種形式反饋培訓(xùn)工作進(jìn)展情況，對(duì)教師產(chǎn)生激勵(lì)作用。
二、形式多樣，內(nèi)容豐富
根據(jù)學(xué)?，F(xiàn)況，學(xué)校將所有教師編為一個(gè)大組，注重加強(qiáng)教師的校本培訓(xùn)工作，多渠道的對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。
1、集中學(xué)習(xí)。暑期，學(xué)校考慮到剛走上工作崗位的青年教師多，開展了為期五天的校本培訓(xùn)。園長(zhǎng)、主任分別開設(shè)講座，為青年教師走上講臺(tái)以及開學(xué)學(xué)生教育工作做了充分的思想準(zhǔn)備和技術(shù)準(zhǔn)備，消除了青年教師初上講臺(tái)的畏難情緒。
2、自主學(xué)習(xí)。根據(jù)學(xué)校推薦和要求，本學(xué)期教師們閱讀了《高效課堂探究》等相關(guān)教育教學(xué)論著并交流了讀后感，在青年教師的自主學(xué)習(xí)中，大家的理論實(shí)踐水平都得到了更進(jìn)一步的提高。“讀書貴在自覺和堅(jiān)持”這是學(xué)校對(duì)青年教師的期望。為了讓青年教師提升素養(yǎng)，學(xué)校安排青年教師練習(xí)教師基本功，每天練習(xí)粉筆字，并且批改。一學(xué)期下來(lái)，老師們的字大有長(zhǎng)進(jìn)。
3、課堂實(shí)地培訓(xùn)。幼兒園剛工作的青年教師多，本學(xué)期更多地將培訓(xùn)地點(diǎn)設(shè)在課堂，一邊教學(xué)，一邊研討。學(xué)校制定了具體的聽評(píng)課計(jì)劃，每一個(gè)教師都上課，其余教師不分學(xué)科相互聽課。結(jié)合課堂實(shí)踐講理論，將新課程的理念通過(guò)課堂直觀地表現(xiàn)出來(lái)，讓課堂變成一個(gè)學(xué)習(xí)與交流的場(chǎng)所。教師們積極準(zhǔn)備，從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。課堂上呈現(xiàn)出濃厚的學(xué)習(xí)狀態(tài)，學(xué)生表現(xiàn)積極。
4、沙龍研討。學(xué)校組織教師開展教學(xué)專題研討。確定主題，事先準(zhǔn)備，每人發(fā)言，暢談自己的收獲、經(jīng)驗(yàn)與困惑，通過(guò)這些研討，讓教師們?cè)鰪?qiáng)教科研意識(shí)，提高教科研水平。
5、師徒結(jié)對(duì)。對(duì)新教師的培養(yǎng)，學(xué)校采取了“拜師結(jié)對(duì)”的形式，擴(kuò)展了師徒帶教的內(nèi)容，賦予這傳統(tǒng)的形式以新的校本培訓(xùn)內(nèi)容。在課堂教學(xué)方面，老教師是師傅，在網(wǎng)絡(luò)教研等方面，青年教師是師傅。在教科研培訓(xùn)中，師徒共同承擔(dān)同一科研課題，在研究過(guò)程中，相互合作，共同受益與提高。
6、走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)?！八街梢怨ビ瘛?，幼兒園十分重視教師多渠道學(xué)習(xí)，安排教師走出校門外出學(xué)習(xí)，并且填寫學(xué)習(xí)記錄，與學(xué)校老師交流分享;同時(shí)，我們也聘請(qǐng)專家走進(jìn)校園，為老師們“傳經(jīng)送寶”。今后在這方面我們將投入更多，為教師打開學(xué)習(xí)的大門。
三、教師取得教學(xué)成果
在每一位教師的努力之下，取得了一些成績(jī)：幼兒園的徐曉艷教師參加渭城區(qū)“電教化”賽課錄制活動(dòng)。
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勞動(dòng)爭(zhēng)議工作總結(jié)篇三
一、工作職能：
二、便民措施
1、建立首問(wèn)首接服務(wù)制度；
2、建立健全快速立案制度；
3、立案審查當(dāng)事人申請(qǐng)勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁時(shí)效應(yīng)當(dāng)按照有利于勞動(dòng)者的原則從寬掌握；
5、實(shí)行勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁風(fēng)險(xiǎn)告知制度；
7、加大“陽(yáng)光仲裁”力度。
三、工作做法
1、加強(qiáng)管理，增強(qiáng)素質(zhì),大力提高勞動(dòng)仲裁辦案質(zhì)量和辦案效率。加強(qiáng)勞動(dòng)仲裁工作的管理，增強(qiáng)仲裁員的自身素質(zhì)，是做好勞動(dòng)仲裁工作的關(guān)鍵。我們?cè)诠ぷ髦幸皇羌訌?qiáng)學(xué)習(xí)。我們按照講政治、講正氣、講學(xué)習(xí)的要求來(lái)做好仲裁員的學(xué)習(xí)教育工作。
三是初步實(shí)行兼職仲裁員辦案制度，提高辦案數(shù)量，縮短辦案時(shí)間;四是進(jìn)一步完善內(nèi)部制度建設(shè)，加大政務(wù)公開力度，真正樹立為企業(yè)服務(wù)，為職工服務(wù)的思想。因?yàn)閯趧?dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)作為具有“準(zhǔn)司法”性質(zhì)的執(zhí)法機(jī)構(gòu)，必須要以嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范、完善的制度作為基礎(chǔ)，貫穿勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁的始終，才能保證執(zhí)法行為的合法、公正。我們首先完善各項(xiàng)內(nèi)部工作制度，并落實(shí)到人，規(guī)范辦案程序，統(tǒng)一告知用語(yǔ)，強(qiáng)化證據(jù)質(zhì)證程序，嚴(yán)格依法辦案。在仲裁活動(dòng)中實(shí)行“陽(yáng)光工程”，制作了政務(wù)公開欄掛上墻，將各項(xiàng)辦案程序、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、辦案紀(jì)律、開庭時(shí)間、開庭場(chǎng)所、仲裁庭組成人員，既方便群眾，又接受監(jiān)督，進(jìn)一步提高了工作透明度。
勞動(dòng)爭(zhēng)議工作總結(jié)篇四
十一月十二日、十三日，我參加了教師進(jìn)修校舉辦的幼兒園骨干教師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。
使我在思想上、業(yè)務(wù)理論上、工作實(shí)踐上都獲益匪淺。
通過(guò)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，讓我在專業(yè)理論知識(shí)上有了進(jìn)一步的學(xué)習(xí)與提高，進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo)，反思了以往工作中的不足。
下面是我通過(guò)培訓(xùn)獲得的幾個(gè)方面的體會(huì)：
一、教師要轉(zhuǎn)變角色。
首先教師應(yīng)樹立新的師幼關(guān)系觀，即轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教育工作者中“唯師是從”的專制型師幼觀，構(gòu)建教學(xué)雙主體之間相互理解、相互尊重、相互信任的新型的平等、民主、合作關(guān)系。
把兒童看成是一個(gè)具有歷史性又具備與兒童溝通、交往的能力。
其二教師應(yīng)通過(guò)觀察記錄，熟悉每個(gè)兒童的個(gè)性特點(diǎn)，主動(dòng)和兒童交流、合作，在平等互動(dòng)中促進(jìn)兒童的個(gè)性特點(diǎn)，主動(dòng)和兒童交流、合作，在平等互動(dòng)中促進(jìn)兒童的發(fā)展。
第三，做反思型教師。
反思是教師著眼于自已的活動(dòng)過(guò)程，分析自己的某種行為、決策以及所產(chǎn)生的結(jié)果的過(guò)程，是一種通過(guò)提高自我覺察水平來(lái)促進(jìn)能力發(fā)展的手段。
二、教師要尊重幼兒的發(fā)展水平，注重個(gè)體差異
我們要真正關(guān)注幼兒的活動(dòng)過(guò)程，不要為了體現(xiàn)活動(dòng)結(jié)果而只是提問(wèn)能力強(qiáng)的孩子，忽視個(gè)體差異教育。
如在觀摩活動(dòng)中，我們要以平常的心態(tài)組織孩子活動(dòng)，讓各種不同發(fā)展水平的孩子都有受教育的機(jī)會(huì)，甚至要讓能力差的孩子得到更多的機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己的能力，這樣能力差的孩子才有安全的活動(dòng)環(huán)境氣氛，自信心十足，才會(huì)獲得成功和滿足。
因此我們?cè)诮虒W(xué)活動(dòng)中，要面向全體幼兒，盡可能讓每個(gè)孩子有著表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，不要只追求結(jié)果而放棄過(guò)程中尊重幼兒發(fā)展水平與個(gè)體差異教育的統(tǒng)一。
三、教師應(yīng)注重綜合性和課程的整合。
兒童的生活是一個(gè)不可分割的整體，兒童的多個(gè)發(fā)展領(lǐng)域之間是相互聯(lián)系、相互促進(jìn)的，它們構(gòu)成了一個(gè)有機(jī)的發(fā)展整體，就像杜威所說(shuō)的：“出現(xiàn)在兒童世界里也并不把他的經(jīng)驗(yàn)按學(xué)科分門別類地呈現(xiàn)出來(lái)的，兒童也并不把他的經(jīng)驗(yàn)按學(xué)科結(jié)構(gòu)來(lái)分門別類，而且兒童也并不足分門別類地去感受、去認(rèn)識(shí)他所經(jīng)歷到的事物。
分科課程與兒童生活的統(tǒng)一性是沖突的。
因此，幼兒園的教學(xué)內(nèi)容應(yīng)是綜合的，盡可能使不同的課程內(nèi)容產(chǎn)生聯(lián)系，以促進(jìn)學(xué)習(xí)遷移。
在教學(xué)實(shí)踐中，要綜合各領(lǐng)域的知識(shí)進(jìn)行活動(dòng)設(shè)計(jì)，力求幫助幼兒獲得完整的經(jīng)驗(yàn)。
四、教師要理解孩子、尊重孩子。
孩子是個(gè)獨(dú)立人格的人，他自己的興趣、愛好、要求、愿望。
老師要尊重孩子，平等地對(duì)待孩子。
對(duì)孩子說(shuō)話的音量要適中，不要大嗓門;盡可能蹲著和孩子說(shuō)話，用商量的口吻提出建議。
如“我認(rèn)為你這樣做比較好”，并讓孩子明白這樣做的理由和益處，這時(shí)孩子會(huì)自覺地按你的要求去做。
要尊重孩子探究和認(rèn)識(shí)周圍世界的特點(diǎn)，接納孩子的錯(cuò)誤，不要用相同的尺度去衡量所有的孩子，應(yīng)給于他們更多的獨(dú)立和自由，關(guān)愛和接納每一個(gè)孩子，使孩子不斷感受到和體驗(yàn)到老師對(duì)自己的關(guān)注、喜愛、鼓勵(lì)和支持。
五、教師要學(xué)會(huì)終身學(xué)習(xí)。
新課程要求教師樹立終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自身的可持續(xù)發(fā)展。
首先必須樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，把不斷學(xué)習(xí)作為自身發(fā)展的源泉和動(dòng)力。
其次，教師應(yīng)把學(xué)習(xí)貫徹在自己的教學(xué)實(shí)踐中，將學(xué)習(xí)與實(shí)際教學(xué)結(jié)合起來(lái)，努力探索新的教育教學(xué)方法。
再次，在豐富自身專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，廣泛涉獵各種社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)知識(shí)，從而更好地適應(yīng)學(xué)前兒童的需要，通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高自身，向更完善的目標(biāo)努力。
最后，要充分利用現(xiàn)代信息通訊技術(shù)，不斷擴(kuò)大學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)空間，及時(shí)了解專業(yè)領(lǐng)域以及其他領(lǐng)域的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)，注重與其他教師和專家的合作探討，教師要秉承終身學(xué)習(xí)和教育理念，以適應(yīng)教育改革的浪潮。
中國(guó)傳媒大學(xué)作為中國(guó)廣播電視教育的最高學(xué)府，在全國(guó)培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的播音員和主持人。
這次局里能派我去那里學(xué)習(xí)，心情十分激動(dòng)，發(fā)自肺腑感謝局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng)。
下面就談?wù)勎覍W(xué)習(xí)的三點(diǎn)感受吧。
一做播音員主持人之要義“做人”
我們?nèi)W(xué)校的時(shí)候正逢周末，校園里挺安靜的，這也許是讓第一次來(lái)這里的我一些思考的空間吧。
進(jìn)了校門不久我走進(jìn)了一片小樹林，樹林里齊越老師的雕像映入眼簾，我知道齊越老師是我國(guó)著名的老一輩播音藝術(shù)家，我國(guó)人民廣播事業(yè)的第一位男播音員，是新中國(guó)第一位播音學(xué)教授。
齊越老師把畢生的精力都貢獻(xiàn)給了播音主持事業(yè)，為培養(yǎng)新一代播音員付出了辛勤的汗水，而現(xiàn)在，這些傳媒大學(xué)的老師又把這些知識(shí)傳遞給我們新一代的播音員，所以，我們?cè)谧约旱氖聵I(yè)上一定要勤勤懇懇，扎扎實(shí)實(shí)，為廣播電視事業(yè)做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
正如齊越老師所說(shuō)的：“我是中國(guó)人民的播音員、中國(guó)共產(chǎn)黨的播音員。
我傳達(dá)的是中國(guó)人民戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻走向勝利的聲音，我傳達(dá)的是中國(guó)共產(chǎn)黨的堂堂正正的真理之聲。
我以此引為自豪。
想到齊越老師的這些心聲，我進(jìn)一步堅(jiān)定一個(gè)信念，做播音員主持人首先要學(xué)會(huì)做人。
事實(shí)也是如此，來(lái)到中國(guó)傳媒大學(xué)，更加讓我感受到這點(diǎn)內(nèi)涵。
9月4日，我和麟麒來(lái)到學(xué)校報(bào)名處報(bào)道，接待我們的老師看我們的資料是來(lái)自湖南，臉上立馬露出了一絲微笑，自豪的說(shuō)：“湖南我去過(guò)一次，就是招李湘，張丹丹，李銳他們那一批的時(shí)候去的，現(xiàn)在都成大明星了，你們兩個(gè)小伙子要好好加油啊。
老師的一席話首先就給了我們很多自信。
接著咱們?nèi)ニ奚徂k公樓領(lǐng)鑰匙，這里的工作人員也點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“又來(lái)了兩個(gè)小伙子，這次培訓(xùn)班好象男生來(lái)了不少，終于實(shí)現(xiàn)“男女平衡”了。
在學(xué)校的第一天，我就感覺到，不論是老師還是這里的工作人員，都非常的親切、平易近人，讓你在外有一種家的感覺。
二做播音員主持人之關(guān)鍵“內(nèi)功”
老師在課堂上說(shuō)播音員主持人目前存在的一些問(wèn)題：主要是綜合素質(zhì)問(wèn)題，從政治素質(zhì)來(lái)看播音員主持人這幾年出現(xiàn)的低俗問(wèn)題：主要表現(xiàn)在一些主持人希望通過(guò)外在形式刺激觀眾的感觀，戲說(shuō)、調(diào)侃、索吻，無(wú)所不用。
有的男主持人裝扮、言行女性化，性別錯(cuò)位，跟中國(guó)人的審美觀念極不協(xié)調(diào);有的女主持人身穿吊帶裝，模仿港臺(tái)腔，說(shuō)話嗲聲嗲氣，讓人覺得渾身不舒服。
同時(shí)有的感情用事，不注意導(dǎo)向把握，這些都是不符合主持人的要求的。
從業(yè)務(wù)素質(zhì)來(lái)說(shuō)我這次收獲也是很大的。
一是關(guān)于播音員主持人對(duì)象感把握的問(wèn)題。
播音員主持人所從事的這項(xiàng)工作，首先是進(jìn)行傳播，就是把有聲語(yǔ)言傳播出去給人聽，不是對(duì)空發(fā)言，也不是自言自語(yǔ)，更不是自我欣賞，受眾就是我們的宣傳對(duì)象，要做到目中無(wú)人，心中有人。
通過(guò)學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)到對(duì)象感的特點(diǎn)就是播音員主持人在進(jìn)行播音主持時(shí)思想感情要處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的一種手段，一種途徑。
而且對(duì)象感是具體的，只有具體的對(duì)象感，才會(huì)對(duì)播音，主持工作發(fā)揮積極的作用。
應(yīng)該說(shuō)，在鄉(xiāng)村行這個(gè)欄目，通過(guò)這次的學(xué)習(xí)和以后的實(shí)踐，會(huì)較好的找到這種感覺的。
二是關(guān)于播音主持人再創(chuàng)作的問(wèn)題。
基本的要求包括三個(gè)方面：1.創(chuàng)作者即包括播音員主持人。
2.創(chuàng)作素材即稿件、腹稿、畫面等。
3.受眾即包括聽眾、觀眾。
我明白了創(chuàng)作主體的作用。
就是語(yǔ)言和副語(yǔ)言傳播系統(tǒng)，傳遞信息，體現(xiàn)態(tài)度，提示語(yǔ)義內(nèi)涵，表明思想實(shí)質(zhì)。
也要傳遞感情，吸引感染受眾。
三是播音員主持人要不斷發(fā)現(xiàn)自己的差距。
比如說(shuō)自己在專業(yè)上的毛病是什么?把他落實(shí)到自己能解決的層面來(lái)。
改正這些問(wèn)題的方法是什么?總之要學(xué)會(huì)不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，掌握改進(jìn)方法，培養(yǎng)感覺。
最讓我印象深刻的'是對(duì)播音專業(yè)的三個(gè)認(rèn)識(shí)：1.是一個(gè)改變習(xí)慣的過(guò)程，要堅(jiān)持說(shuō)普通話，用普通話去思維。
2.改變一個(gè)人的生活習(xí)慣。
比如準(zhǔn)時(shí)、正點(diǎn)、節(jié)制有度、善于傾聽、善于交友。
3.要多練即早上要堅(jiān)持練習(xí)20分鐘，要多聽即練耳朵學(xué)會(huì)傾聽。
三做播音員主持人之根本“恒心”
抓住一個(gè)“恒”字，苦下功夫，不放松機(jī)會(huì)，逐步鍛煉，這是通向成功最簡(jiǎn)單也是最實(shí)用的方法。
曾國(guó)藩說(shuō)“天道忌巧”，也就是要下笨功夫，持久努力，盯住一個(gè)目標(biāo)，不斷進(jìn)取。
這次傳媒大學(xué)的王老師告誡我們，一個(gè)月的學(xué)習(xí)不是來(lái)成佛的，而是來(lái)取經(jīng)的，你們把真經(jīng)取回去，能否消化和領(lǐng)會(huì)就看你們的造化了。
這句話在我腦海里不斷的涌現(xiàn)，我想通過(guò)這次學(xué)習(xí)，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，真正溶化到工作當(dāng)中來(lái)。
這次我還很高興擔(dān)任了學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)，對(duì)自己的學(xué)習(xí)起了一個(gè)帶頭和約束作用。
今后，我一定和同事們一道，互相學(xué)習(xí)，多多請(qǐng)教，刻苦鉆研，提高播音主持技巧，平時(shí)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天看看書，練練筆，看看好的電視節(jié)目，提高自己的文字水平，加強(qiáng)自己的策劃意識(shí)，用自己的行動(dòng)感謝局領(lǐng)導(dǎo)的栽培和同事們的關(guān)愛。
一、以黨員電教“永久豐碑”主題實(shí)踐活動(dòng)為載體，落實(shí)播放收看
鎮(zhèn)黨委將通過(guò)電教培訓(xùn)使基層電教播放員明確黨員電教業(yè)務(wù)知識(shí)，熟練掌握電教器材的正確使用、填寫和電教工作檔案規(guī)范管理。
同時(shí)鎮(zhèn)黨委為更好開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)實(shí)施了“永久豐碑”主題實(shí)踐活動(dòng)，并按照實(shí)際、實(shí)用、給各村提供政治教育片、先進(jìn)典型事跡片和農(nóng)村科技教育片。
把定期檢查同送片、交流、觀摩、評(píng)比相結(jié)合，建立“電教日”制度，狠抓落實(shí)，確保播放收看工作的制度化。
在落實(shí)電教日制度的過(guò)程中，主要做到： 個(gè)人發(fā)展觀心得體會(huì)
(一)播放收看管理的科學(xué)化。
在全鎮(zhèn)各基層電教室全面推行“四項(xiàng)制度五簿一冊(cè)”，在播放收看上，實(shí)行科學(xué)化管理。
為采取考核平定確保播放收看不留死角，每月對(duì)各村電教工作進(jìn)行抽查，重點(diǎn)檢查各電教室電教片播放次數(shù)、電教設(shè)備維護(hù)，對(duì)達(dá)不到要求的村，鎮(zhèn)黨委將下發(fā)《督察通報(bào)》限期整改;對(duì)連續(xù)兩次復(fù)查仍未改正的村，由鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)其村負(fù)責(zé)黨務(wù)的干部進(jìn)行‘誡免談話’，并全鎮(zhèn)通報(bào)，從年底“三個(gè)文明”綜合評(píng)比中扣分。
(二)播放收看載體的多樣化。
鎮(zhèn)黨委在滿足黨員電教片播放收看的同時(shí)，將不斷探索播放收看的新路子。
通過(guò)集中播放與巡回播放相結(jié)合、常規(guī)播放等多種途徑，形成橫向到邊、縱向到點(diǎn)的立體化的播放收看格局。
各村要充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘的作用，要把黨員電教工作與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定、基層組織建設(shè)等工作有機(jī)地融合，強(qiáng)化對(duì)黨員的教育培訓(xùn)，激發(fā)廣大農(nóng)牧民黨員的自豪感。
(三)播放收看活動(dòng)的經(jīng)?；?/p>
各村黨支部要利用重大節(jié)慶日、紀(jì)念日、農(nóng)民“春耕”“夏管”“秋收”“冬備”、黨組織“三會(huì)一課”、村民大會(huì)等時(shí)機(jī)，適時(shí)組織播放收看。
(四)播放收看程序的規(guī)范化。
各村黨支部對(duì)重大理論片、專題片、文化宣傳片，特別是科教片都要堅(jiān)持用“四環(huán)教學(xué)法”組織播放，科教片由科技人員協(xié)助講解。
全鎮(zhèn)將確定5個(gè)重點(diǎn)村推行“四環(huán)教學(xué)法”，由鎮(zhèn)電教站、農(nóng)口站所進(jìn)行指導(dǎo)，幫助農(nóng)村黨員和群眾掌握和運(yùn)用科技。
促進(jìn)全鎮(zhèn)種植業(yè)、林果業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、蔬菜大棚等主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的形成和壯大。
二、提升“黨員電教科技工程”綜合質(zhì)量，增加農(nóng)民收入。
一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)在健全機(jī)制上下功夫，各村要將黨員電教科技示范工程與“科技之冬”、“三下鄉(xiāng)”農(nóng)業(yè)科技項(xiàng)目開發(fā)和實(shí)踐地委、縣委三干會(huì)提出的發(fā)展設(shè)施農(nóng)業(yè)、糧棗間作等結(jié)合在一起，實(shí)現(xiàn)黨員電教科技工程與農(nóng)業(yè)科技服務(wù)工程的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。
發(fā)揮“黨員電教科技工程”示范帶動(dòng)作用，聘請(qǐng)農(nóng)牧業(yè)方面專家、顧問(wèn)為農(nóng)牧民群眾講授科技知識(shí)。
定期開展科學(xué)技術(shù)進(jìn)示范基地(戶)活動(dòng)。
二是因時(shí)因事開展展播活動(dòng)，促進(jìn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)牧民增收。
主要是在春耕、備耕、“科技之冬”活動(dòng)期間，要從農(nóng)時(shí)農(nóng)事、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整方面、農(nóng)牧民技術(shù)需求出發(fā)，在農(nóng)、牧區(qū)開展電教科技片展播活動(dòng)，為農(nóng)牧區(qū)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和種養(yǎng)結(jié)構(gòu)調(diào)整提供強(qiáng)有力的電教科技支持。
在展播活動(dòng)的具體操作上，著重抓五個(gè)環(huán)節(jié)：一是安排部署，明確目標(biāo)。
明確活動(dòng)的指導(dǎo)思想，重點(diǎn)內(nèi)容和關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
二是抓骨干培訓(xùn)，強(qiáng)化素質(zhì)。
培訓(xùn)村負(fù)責(zé)黨建的副書記、電教播放員、使其嫻熟掌握播放、設(shè)備管理知識(shí)，為展播活動(dòng)提供本資料權(quán)屬，放上鼠標(biāo)按照提示查看更多資料技術(shù)保障。
三是抓播放收看，保證效果。
通過(guò)“定期播放教材、定展播場(chǎng)次、定收看人員、定展播程序”的辦法，要把展播活動(dòng)搞得有聲、有色、有效。
四是抓督促檢查，提高質(zhì)量。
在活動(dòng)的關(guān)鍵階段，由鎮(zhèn)黨建辦進(jìn)行巡回檢查。
促進(jìn)農(nóng)村實(shí)施“黨員電教科技工程“，進(jìn)一步推動(dòng)全鎮(zhèn)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，實(shí)現(xiàn)農(nóng)民群眾依靠科技增收的目的。
勞動(dòng)爭(zhēng)議工作總結(jié)篇五
遇上勞動(dòng)爭(zhēng)議可以仲裁嗎？我們了解了勞動(dòng)爭(zhēng)議可以仲裁來(lái)解決，不過(guò)有一定的期限，希望您注意。同時(shí)我們也對(duì)仲裁應(yīng)滿足的條件做出了簡(jiǎn)單介紹，下面內(nèi)容均參照《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》，希望對(duì)大家有幫助。
勞動(dòng)爭(zhēng)議是可以通過(guò)仲裁方式解決的，按照《勞動(dòng)法》規(guī)定，提起勞動(dòng)仲裁的一方應(yīng)在勞動(dòng)爭(zhēng)議發(fā)生之日起1年內(nèi)向勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)提出書面申請(qǐng)。除非當(dāng)事人是因不可抗力或有其他正當(dāng)理由，否則超過(guò)法律規(guī)定的申請(qǐng)仲裁時(shí)效的，仲裁委員會(huì)不予受理。
申請(qǐng)勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁應(yīng)滿足下列條件：
1、申請(qǐng)仲裁人應(yīng)為勞動(dòng)爭(zhēng)議的當(dāng)事人;
2、當(dāng)事人申請(qǐng)仲裁的事項(xiàng)是與勞動(dòng)權(quán)利義務(wù)有關(guān)的勞動(dòng)爭(zhēng)議;
3、當(dāng)事人應(yīng)在知道或應(yīng)當(dāng)知道其權(quán)利受侵害之日起一年內(nèi)申請(qǐng)仲裁;
4、當(dāng)事人應(yīng)向有管轄權(quán)的勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)申請(qǐng)仲裁;
5、當(dāng)事人向仲裁委員會(huì)申請(qǐng)仲裁，應(yīng)當(dāng)提交書面申訴書，并按照被訴人數(shù)提交副本。
申訴書應(yīng)包括下列內(nèi)容：
(2)仲裁請(qǐng)求和所根據(jù)的事實(shí)和理由;
(3)證據(jù)、證人的姓名和住址;
(4)仲裁機(jī)構(gòu)有統(tǒng)一的封面提供，申訴人可直接填寫。
法院處理勞動(dòng)爭(zhēng)議案件和處理一般民事糾紛一樣，適用《民事訴訟法》的規(guī)定。其主要程序有一審程序、二審程序、審判監(jiān)督程序等。
勞動(dòng)爭(zhēng)議可以直接起訴的有：
1、在中華人民共和國(guó)境內(nèi)的企業(yè)、個(gè)體經(jīng)濟(jì)組織(以下統(tǒng)稱用人單位)和與之形成勞動(dòng)關(guān)系的勞動(dòng)者，適用本法。國(guó)家機(jī)關(guān)、事業(yè)組織、社會(huì)團(tuán)體和與之建立勞動(dòng)合同關(guān)系的勞動(dòng)者，依照本法執(zhí)行。
2、勞動(dòng)者與用人單位之間發(fā)生的下列糾紛，當(dāng)事人不服勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)作出的裁決，依法向人民法院起訴的，人民法院應(yīng)當(dāng)受理：
(1)勞動(dòng)者與用人單位在履行勞動(dòng)合同過(guò)程中發(fā)生的糾紛;
(2)勞動(dòng)者與用人單位之間沒(méi)有訂立書面勞動(dòng)合同，但已形成勞動(dòng)關(guān)系后發(fā)生的糾紛;
(3)勞動(dòng)者退休后，與尚未參加社會(huì)保險(xiǎn)統(tǒng)籌的原用人單位因追索養(yǎng)老金、醫(yī)療費(fèi)、工傷保險(xiǎn)待遇和其他社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)而發(fā)生的糾紛。
發(fā)生勞動(dòng)仲裁，可以通過(guò)以下法律途徑來(lái)解決：
(1)向當(dāng)?shù)貏趧?dòng)保障監(jiān)察機(jī)構(gòu)投訴舉報(bào);
(3)通過(guò)訴訟途徑解決。這又分三種情況：一是針對(duì)勞動(dòng)糾紛案件，經(jīng)勞動(dòng)仲裁后任何一方不服的，可以向法院提起訴訟;二是經(jīng)仲裁后都服從，勞動(dòng)仲裁裁決生效后，用人單位不執(zhí)行的，勞動(dòng)者可申請(qǐng)法院強(qiáng)制執(zhí)行;三是屬于勞務(wù)欠款類的可直接向法院提起民事訴訟。
【勞動(dòng)仲裁適用范圍】
中華人民共和國(guó)境內(nèi)的用人單位與勞動(dòng)者發(fā)生的下列勞動(dòng)爭(zhēng)議，可以申請(qǐng)勞動(dòng)仲裁：
(1)因確認(rèn)勞動(dòng)關(guān)系發(fā)生的爭(zhēng)議;
(2)因訂立、履行、變更、解除和終止勞動(dòng)合同發(fā)生的爭(zhēng)議;
(3)因除名、辭退和辭職、離職發(fā)生的爭(zhēng)議;
(4)因工作時(shí)間、休息休假、社會(huì)保險(xiǎn)、福利、培訓(xùn)以及勞動(dòng)保護(hù)發(fā)生的爭(zhēng)議;
(5)因勞動(dòng)報(bào)酬、工傷醫(yī)療費(fèi)、經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償或者賠償金等發(fā)生的爭(zhēng)議;
(6)法律、法規(guī)規(guī)定的其他勞動(dòng)爭(zhēng)議。
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勞動(dòng)爭(zhēng)議工作總結(jié)篇六
20xx年第一季度，我在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，時(shí)刻保持著奮發(fā)有力的精神狀態(tài)，首先應(yīng)注重自身學(xué)習(xí)，勤于思考，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種修養(yǎng)，當(dāng)作一種責(zé)任，從工作實(shí)際和自身知識(shí)結(jié)構(gòu)出發(fā)，缺什么，補(bǔ)什么，需要什么，學(xué)什么，做到用最新的知識(shí)武裝頭腦，從而提高分析問(wèn)題的能力，解決問(wèn)題的能力，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力。只有學(xué)好學(xué)懂各方面的知識(shí)，才能更好地為人民服務(wù)，其次是嚴(yán)于律己，不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，樹立正確的人生觀，以端正的品行，高尚的人格來(lái)贏得別人的尊重和支持。
計(jì)劃生育是當(dāng)前農(nóng)村工作的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，針對(duì)新形勢(shì)下的計(jì)生工作，我們及時(shí)轉(zhuǎn)變了觀念，調(diào)整了工作思路，認(rèn)真落實(shí)黨委、政府的計(jì)生政策，充分發(fā)揮好“四位一體”的工作機(jī)制，做好日常監(jiān)測(cè)工作，著力提高計(jì)生工作被動(dòng)局面。第一季度以來(lái)，我村結(jié)扎1例，下欠7例還在做工作，準(zhǔn)備結(jié)扎，上環(huán)已上9例，下欠2例暫不能上。計(jì)生各項(xiàng)指標(biāo)正常，但計(jì)生工作是動(dòng)態(tài)的，我們還要時(shí)刻保持清醒的頭腦，繼續(xù)搞好計(jì)生工作。
在新農(nóng)保工作中，由于我村外出人員較多，新農(nóng)保續(xù)保任務(wù)難度大，我村兩委班子齊心協(xié)力，首先進(jìn)行任務(wù)落實(shí)，各片早、晚催繳，在3月底完成了90%的續(xù)保任務(wù)。并獲全鎮(zhèn)第二名進(jìn)度獎(jiǎng)。
我村沒(méi)有造林任務(wù)，但我村在兩委共同努力下，一個(gè)綠化村莊任務(wù)已圓滿完成(廿五石自然村莊)。
水利興修工作，我村興修了井沖大塘一口，土方6千多方。水利興修與鎮(zhèn)里布置的任務(wù)還有些欠缺，力爭(zhēng)今年下半年多興幾口當(dāng)家塘。
環(huán)境整治工作?，F(xiàn)以進(jìn)行常態(tài)管理，但我村始終把環(huán)境整治工作很抓不放。做到分段村干周督促，月查看，使管理路段無(wú)白色垃圾存在。并且開展了9個(gè)自然村莊環(huán)境保潔工作。
其次社會(huì)治安工作。在“中央中華人民共和國(guó)全國(guó)人民代表大會(huì)和中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議”期間，我村在鎮(zhèn)綜治委的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)社會(huì)治安及工作，由于我村毗鄰集鎮(zhèn)，宅基地問(wèn)題矛盾突出，大多上訪都是宅基地糾紛引起的，因此我們要時(shí)刻保持清醒的頭腦，做好信訪預(yù)案，把矛盾解決在萌芽狀態(tài)。但與上級(jí)要求還相差甚遠(yuǎn)，今后我們將更加努力做好及工作。
實(shí)行村帳鎮(zhèn)管，民主理財(cái)制度，為了進(jìn)一步推進(jìn)民主理財(cái)工作，堅(jiān)持每次報(bào)賬都要經(jīng)過(guò)村兩委審核，召開監(jiān)督委員會(huì)議對(duì)當(dāng)季度發(fā)票進(jìn)行每筆復(fù)核，做到準(zhǔn)確無(wú)誤。
我要自覺接受鎮(zhèn)紀(jì)委的督促檢查，做到警鐘長(zhǎng)鳴，不斷增強(qiáng)自律意識(shí)和拒腐防變能力，同時(shí)自己也要虛心接受群眾監(jiān)督，傾聽群眾意見，對(duì)照廉潔自律規(guī)定和有關(guān)規(guī)章制度，經(jīng)常性對(duì)照檢查，要嚴(yán)格按照財(cái)紀(jì)紀(jì)律、執(zhí)行集體討論決定的各項(xiàng)制度，身先士卒，發(fā)揮好模范帶頭作用。
此上述職，不當(dāng)之處，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們批準(zhǔn)指正。
勞動(dòng)爭(zhēng)議工作總結(jié)篇七
01月13日一、工作綜述
一、優(yōu)化創(chuàng)事業(yè)型人材培養(yǎng)工程
蒲月-11月,由共青團(tuán)杭州市委、杭州大學(xué)生創(chuàng)事業(yè)同盟和浙江大學(xué)繼續(xù)教誨學(xué)院等等位結(jié)合,配合開始工作了杭州市優(yōu)化創(chuàng)事業(yè)型人材培養(yǎng)工程。作為本次活動(dòng)的具體賣力人,履歷了從方案籌謀蒞任員社團(tuán)、從課程開班再到學(xué)員結(jié)業(yè)的全般歷程。
作為杭州市攙扶大學(xué)生創(chuàng)事業(yè)的舉措之一,本次培養(yǎng)工程主要以培養(yǎng)訓(xùn)練班為載體,后續(xù)對(duì)接服務(wù)為依托,出力搭建起創(chuàng)事業(yè)者之間,創(chuàng)事業(yè)者與企業(yè)家之間,創(chuàng)事業(yè)者與當(dāng)局部分之間的接洽。此中,培養(yǎng)訓(xùn)練班的創(chuàng)辦,旨在路程經(jīng)過(guò)過(guò)程全面、系統(tǒng)的常識(shí)梳理和經(jīng)驗(yàn)教授,提高創(chuàng)事業(yè)團(tuán)隊(duì)內(nèi)聚力和抗風(fēng)險(xiǎn)能力,提居高不下業(yè)存活動(dòng)率。顛末四期培養(yǎng)訓(xùn)練,本年度共培育創(chuàng)事業(yè)大學(xué)生260名。杭州市優(yōu)化創(chuàng)事業(yè)型人材培養(yǎng)工程作為一項(xiàng)系統(tǒng)性的工程將持久開展。路程經(jīng)過(guò)過(guò)程每一年創(chuàng)辦四期培養(yǎng)訓(xùn)練班,哄騙三年時(shí)間,培養(yǎng)1000名大學(xué)生創(chuàng)事業(yè)成才。
二、同盟統(tǒng)一打包聲請(qǐng)認(rèn)理論習(xí)基地
為進(jìn)一步推進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)事業(yè)工作和大學(xué)生見習(xí)訓(xùn)練工作,按照大學(xué)生創(chuàng)辦企業(yè)遍及反應(yīng)的招人難、留人難、傭人成本高檔需要?jiǎng)e人解答的題目,經(jīng)團(tuán)市委、大創(chuàng)同盟與市勞動(dòng)保障局協(xié)商,并報(bào)經(jīng)市帶領(lǐng)同意,在杭大學(xué)生創(chuàng)事業(yè)企業(yè)由大創(chuàng)同盟統(tǒng)一打包申請(qǐng)報(bào)告認(rèn)理論習(xí)基地,安享相應(yīng)見習(xí)職員補(bǔ)助。從209月《關(guān)于大創(chuàng)企業(yè)由杭州大學(xué)生創(chuàng)事治療陽(yáng)痿的藥物業(yè)同盟統(tǒng)一打包聲請(qǐng)認(rèn)理論習(xí)基地的報(bào)信》的文件正式簽名后發(fā)出,至2010年12月31日共接收大學(xué)生創(chuàng)事業(yè)企業(yè)申請(qǐng)報(bào)告見習(xí)點(diǎn)數(shù)量為64家,安享見習(xí)補(bǔ)助27家,提供就業(yè)見習(xí)崗?fù)?30個(gè)。
3、杭州首屆營(yíng)銷熱戰(zhàn)役霸賽
為積極響應(yīng)省委省當(dāng)局”創(chuàng)事業(yè)富平易近、創(chuàng)新強(qiáng)省“的戰(zhàn)略決定計(jì)劃和市委市當(dāng)局積極鞭策”促就業(yè)、保增加“的號(hào)召,鼓動(dòng)勉勵(lì)和策動(dòng)社會(huì)形態(tài)小伙子創(chuàng)事業(yè)、就業(yè),制造杭州創(chuàng)事業(yè)新模式,2010年蒲月14日dd201月8日子間,團(tuán)市委、杭州大學(xué)生創(chuàng)事業(yè)同盟、小伙子時(shí)報(bào)等單位結(jié)合社團(tuán)開展主題為”網(wǎng)商時(shí)代校園不凡e族,把“沃”3g聯(lián)通精彩人的生活“的”杭州首屆大學(xué)生創(chuàng)事業(yè)營(yíng)銷熱戰(zhàn)大賽“,本次創(chuàng)事業(yè)大賽共吸引了來(lái)自杭城34所高校的102支創(chuàng)事業(yè)團(tuán)隊(duì)報(bào)名到場(chǎng)。顛末預(yù)賽、復(fù)賽、地區(qū)范圍決賽的層層選拔,最終有4支步隊(duì)步入今日的總決賽。最后按照選手決賽階段的收集人氣、車票營(yíng)銷業(yè)績(jī)、工行轅銷業(yè)績(jī)、大賽總結(jié)等環(huán)節(jié)的分?jǐn)?shù),再加上現(xiàn)場(chǎng)答辯環(huán)節(jié)的患上分,按照分?jǐn)?shù)凹凸來(lái)排定角逐的排名。一、二、三名別離患上到30萬(wàn)、20萬(wàn)、10萬(wàn)的創(chuàng)事業(yè)基金。
四、質(zhì)料匯編及出書
本年度收拾整頓匯編了《創(chuàng)事業(yè)朝》第二期,和《芳華、發(fā)展、印跡--杭州市優(yōu)化創(chuàng)事業(yè)型人材培養(yǎng)訓(xùn)練班學(xué)員創(chuàng)事業(yè)心語(yǔ)》。第二期《創(chuàng)事業(yè)潮》主要收錄了同盟七、8月份兒的活動(dòng),《創(chuàng)事業(yè)心語(yǔ)》則主如果將本年度共四期培養(yǎng)訓(xùn)練班學(xué)員的訓(xùn)后感觸領(lǐng)悟匯編成冊(cè),使之成為培養(yǎng)訓(xùn)練班學(xué)員未來(lái)配合的最好的購(gòu)物網(wǎng)站回憶。
二、存在需要?jiǎng)e人解答的題目和不足
一、工作缺少系統(tǒng)的計(jì)劃
總結(jié)本年度工作中存在的需要?jiǎng)e人解答的題目,此中最主要的一點(diǎn)兒是工作缺少1個(gè)系統(tǒng)的計(jì)劃。一方面是時(shí)間方面的計(jì)劃,沒(méi)有合理的分配時(shí)間,對(duì)工作缺少必要的'預(yù)感性,所以容易將工作擠到一塊去,尤其是培養(yǎng)訓(xùn)練班開班前一階段,對(duì)報(bào)名的時(shí)間沒(méi)有大好的駕馭,造成前一階段年級(jí)報(bào)名異樣嚴(yán)重,差點(diǎn)影響年級(jí)開班時(shí)間。另一方面是工作本身的計(jì)劃,對(duì)一年的工作沒(méi)有過(guò)細(xì)的相識(shí),每每碰到啥子工作就處理啥子工作,釀成的成果的是,工作沒(méi)有條理性,效率低下,經(jīng)常還做了反復(fù)勞動(dòng)。
二、具體工作流程不規(guī)范
培養(yǎng)訓(xùn)練班和見習(xí)點(diǎn)的申請(qǐng)報(bào)告兩項(xiàng)工作都是本年才起頭的,由大創(chuàng)同盟牽頭,熬頭次起頭操作的,故而沒(méi)有前一階段的經(jīng)驗(yàn)可借鑒,也沒(méi)有相應(yīng)的流程可參考。許很長(zhǎng)時(shí)間辰都是摸著石塊過(guò)河,缺少真正系統(tǒng)的、規(guī)范化的流程,故而在工作往往呈現(xiàn)雜、亂、慢的征象,對(duì)工作效率的提高影響也很是大。尤其是大創(chuàng)同盟見習(xí)點(diǎn)的聲請(qǐng),因?yàn)橛嘘P(guān)的環(huán)節(jié)比較多,跟著申請(qǐng)報(bào)告企業(yè)的不斷增加,此后的工作量會(huì)越來(lái)越大,如果照舊按照之前的工作體式格局和流程的話,肯定是應(yīng)付不外來(lái)的,只有擬定例范、詳細(xì)的操作流程,才氣縮短工作時(shí)間,提高工作效率,更好地完成工作使命。
3、工作主動(dòng)性不強(qiáng),缺少必要的總結(jié)、消化
大學(xué)生創(chuàng)事業(yè)服務(wù)工作,很重要的一塊就是維系和大學(xué)生創(chuàng)事業(yè)者之間的接洽,可是在工作中,許很長(zhǎng)時(shí)間辰紕漏了這些個(gè),和創(chuàng)事業(yè)者溝通的時(shí)間未幾,接洽大學(xué)生創(chuàng)事業(yè)者的面也不敷廣。別的對(duì)開展的各項(xiàng)工作也缺少必要的總結(jié)和沉淀,許很長(zhǎng)時(shí)間辰是工作牽著我們走,忙完一件又一件,沒(méi)有真正的思慮下,做這些個(gè)工作的意義是啥子,路程經(jīng)過(guò)過(guò)程做這件工作我收成了啥子,此后再碰到近是的事要注重些啥子等。
三、革新的辦法及此后工作方向
一、合理計(jì)劃,提高工作效率
2011年最主要的兩項(xiàng)工作依舊是創(chuàng)事業(yè)型人材培養(yǎng)訓(xùn)練班的培養(yǎng)訓(xùn)練和大學(xué)生創(chuàng)事業(yè)企業(yè)見習(xí)點(diǎn)的申請(qǐng)報(bào)告,對(duì)這兩項(xiàng)工作的開展,主如果注重兩個(gè)方面。對(duì)培養(yǎng)訓(xùn)練班而言,最主要的是做好年級(jí)學(xué)員的報(bào)名社團(tuán)工作和后期跟蹤服務(wù)工作,合理安排時(shí)間,對(duì)工作的安排有必要的生理預(yù)定的日期,只就象許工作開展的主動(dòng)權(quán)才會(huì)時(shí)刻掌握在你本身的手中,不被工作牽著走。另一方面對(duì)見習(xí)點(diǎn)的申請(qǐng)報(bào)告工作而言,最主要的是做好審查核定、篩選和存案等工作,出格是6月份兒,作為2010年見習(xí)主力的2011屆結(jié)業(yè)生將步入結(jié)業(yè)時(shí)段,故而那段時(shí)間是見習(xí)補(bǔ)助申請(qǐng)報(bào)告最忙碌的時(shí)辰,是以那段時(shí)間應(yīng)盡量把其它工作排開,以使補(bǔ)助申請(qǐng)報(bào)告工作順利進(jìn)行。
二、細(xì)化流程,擬定工作規(guī)范
工作細(xì)化,流程清晰對(duì)提高工作效率異樣重要。對(duì)見習(xí)點(diǎn)申請(qǐng)報(bào)告工作而言,尤其重要,本身作為服務(wù)杭州所有大學(xué)生創(chuàng)事業(yè)企業(yè)的一項(xiàng)工作,服務(wù)面廣、工作量大。只有將工作不斷細(xì)化,擬定合理的流程系統(tǒng),才氣將工作開展的層次分明,才氣越發(fā)有用率。具體而言,主如果將職員報(bào)備的報(bào)批環(huán)節(jié)和補(bǔ)助申請(qǐng)報(bào)告的提交環(huán)節(jié)用流程了了起來(lái)。
3、積極思慮,總結(jié)工作成敗
工作要思慮才有前進(jìn),有總結(jié)才有提升。每一年開展的活動(dòng)有許多,可是如果開展過(guò)然后就不管失臂了,不總結(jié)的話,很難真正有所提升。路程經(jīng)過(guò)過(guò)程實(shí)踐,我們會(huì)有真正的領(lǐng)會(huì),可是只有路程經(jīng)過(guò)過(guò)程總結(jié),我們才氣將這類領(lǐng)會(huì)轉(zhuǎn)化成我們未來(lái)工作中的經(jīng)驗(yàn)。對(duì)小我私人而言,這才是最名貴的財(cái)富。
歷史上的今天：
勞動(dòng)爭(zhēng)議工作總結(jié)篇八
彈指一揮間，一年的時(shí)間又過(guò)去了，從福廈線轉(zhuǎn)戰(zhàn)到廈深線，在從事工程部的工作中收獲頗多，有領(lǐng)導(dǎo)的信任、有同事的關(guān)心、有父母的支持和自己的不懈努力，現(xiàn)將自己一年來(lái)的工作做如下總結(jié)：
一、福廈線工作
設(shè)計(jì)個(gè)人年度工作總結(jié)。簽認(rèn)工作要對(duì)所簽認(rèn)的資料和施工現(xiàn)場(chǎng)非常熟悉，在和監(jiān)理、設(shè)計(jì)單位、業(yè)主交涉的過(guò)程中，有足夠的膽量，既要表明由于施工現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況不能按照設(shè)計(jì)圖紙進(jìn)行施工，和設(shè)計(jì)單位溝通后，提議變更，又要合理的將變更所增加的工程數(shù)量及時(shí)簽認(rèn)，還要與計(jì)財(cái)部溝通，保證簽認(rèn)資料中的簽認(rèn)項(xiàng)目合理、有效，這樣才真正意義上達(dá)到我們二次經(jīng)營(yíng)中變更索賠的目的。
福廈線竣工資料從前期的收集整理到竣工組卷、移交，讓我對(duì)福廈線竣工資料產(chǎn)生了濃厚的感情，也從中受益匪淺?？⒐べY料主要有開竣工報(bào)告、工程小結(jié)、工程數(shù)量表、建交表(13、25)、設(shè)計(jì)變更通知單、軌節(jié)表、檢驗(yàn)批、現(xiàn)場(chǎng)資料、試驗(yàn)資料、物資合格證、機(jī)械說(shuō)明書、工程日志、單位工程驗(yàn)收記錄表等內(nèi)容組成，根據(jù)業(yè)主和線路接管單位的要求將資料分為正本和副本，在竣工資料的移交過(guò)程中我狠狠的接受了一回南昌局、廈門工務(wù)段、中鐵一局這些正規(guī)軍的教育，深知檔案資料的完整性和重要性。
在從事技術(shù)工作中，我很幸運(yùn)的接觸到福廈線客運(yùn)專線的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)于一名出入茅廬的技術(shù)員來(lái)說(shuō)，高標(biāo)準(zhǔn)的施工工藝和嚴(yán)格的驗(yàn)收要求，都是對(duì)自己的一種挑戰(zhàn)。裝卸隊(duì)的裝車工作看似簡(jiǎn)單，其實(shí)不然，長(zhǎng)軌車裝車前要先跟現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)員溝通，核照軌節(jié)表，再按照軌道設(shè)計(jì)說(shuō)明、線路說(shuō)明和無(wú)縫線路布置圖的要求，進(jìn)行裝車，時(shí)刻掌握前方鋪軌進(jìn)度，及時(shí)下發(fā)裝車單，以滿足鋪軌要求。
二、廈深線工作
鷹廈線二次轉(zhuǎn)線角美油庫(kù)專用線的材料計(jì)劃，由于我對(duì)道岔圖紙的不清楚，將岔后無(wú)枕區(qū)的軌枕未扣除，造成將軌枕從現(xiàn)場(chǎng)二次倒運(yùn)回鋪軌基地。做為一名技術(shù)員，我沒(méi)有將圖紙和標(biāo)準(zhǔn)掌握，給現(xiàn)場(chǎng)施工帶來(lái)了不便，足以說(shuō)明技術(shù)工作的嚴(yán)謹(jǐn)性。鷹廈線二次轉(zhuǎn)線的交叉施工、既有線與新鋪線路撥接施工，僅僅9km鋪軌的線路，所有施工工序和技術(shù)資料都要及時(shí)跟上，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，可謂是麻雀雖小五臟俱全。
勞動(dòng)爭(zhēng)議工作總結(jié)篇九
青春的裙角尚未飛揚(yáng)，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)奔三了，十年的青春奉獻(xiàn)在了三尺講臺(tái)上，十年的愛心灑在了無(wú)數(shù)學(xué)生心田里。與孩子們?cè)谝黄?，我的心永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)充滿積極進(jìn)取的動(dòng)力?，F(xiàn)做如下總結(jié)，勉勵(lì)自己做得更好。一、思想工作方面
俗話說(shuō)：”活到老，學(xué)到老“，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更好地適應(yīng)教育教學(xué)的改革浪潮。通過(guò)閱讀師德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。通過(guò)閱讀有關(guān)教育教學(xué)的書籍，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行，積極參加各類培訓(xùn)，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
二、教育工作方面
我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師討教經(jīng)驗(yàn)。平時(shí)積極參加校級(jí)教研活動(dòng)，認(rèn)真記錄好聽課筆記。在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱、把握教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn)，積極開拓教學(xué)思路，試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。
在教學(xué)中我特別重視”說(shuō)“和”讀“的訓(xùn)練。語(yǔ)文教科書上”口際交際“是一項(xiàng)很重要的教學(xué)內(nèi)容。自古以來(lái),能說(shuō)會(huì)道,體現(xiàn)一個(gè)人的睿智,思維敏捷?，F(xiàn)代語(yǔ)文教學(xué),”多說(shuō)多練“勢(shì)在必行。整個(gè)學(xué)期,我注重教學(xué)生由詞說(shuō)到句,再由句說(shuō)到段。給學(xué)生營(yíng)造一種快樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍,讓每個(gè)同學(xué)都有”說(shuō)“的欲望,勇敢地暢所欲言。在有話說(shuō)的基礎(chǔ)上,教給同學(xué)一些說(shuō)的技巧,用不同的詞語(yǔ)或語(yǔ)句表達(dá)一種意思,怎樣有順序地,不零亂的表達(dá)自己要說(shuō)的話。同時(shí),叫其他同學(xué)學(xué)會(huì)聽,能夠評(píng)議同學(xué)的發(fā)言。在”說(shuō)“的過(guò)程中,有一個(gè)與之相促進(jìn)的過(guò)程不容忽視,那就是”讀“。俗話說(shuō)：讀書百遍,其義自現(xiàn)。語(yǔ)文”讀“的要求,首先要讀準(zhǔn)字音,讀通句子,讀通課文.讀完后,能弄清讀懂了什么還有哪些不明白的。其次,用”讀“來(lái)感悟文章,理解文章的意思.在理解文章的基礎(chǔ)上,再來(lái)有感情地朗讀.讀的形式多樣,可以采用個(gè)別讀,齊讀,小組讀,分角色朗讀等.再次,用”讀“幫助記憶,培養(yǎng)語(yǔ)感,陶冶情操.再來(lái)理解重點(diǎn)字詞的意思以及作者所要表達(dá)的思想感情。在扎實(shí)訓(xùn)練下，學(xué)生朗讀水平有較大提高，在愛國(guó)主義詩(shī)歌朗誦中獲一等獎(jiǎng)。
在提高學(xué)生寫話興趣和水平方面，我也作了較多的嘗試。例如讓學(xué)生用日記本開出了自己的小小博客，在上面畫圖畫、添日志，寫下激勵(lì)自己的話、生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、觀察到的各類事物等，讓同學(xué)們感受到了寫話是多么快樂(lè)的事。還經(jīng)常抽時(shí)間交流評(píng)議學(xué)生的日記；表?yè)P(yáng)有新意的作品：選出優(yōu)秀的學(xué)生日記打印出來(lái)貼在后面展示，使同學(xué)們寫話的熱情極度高漲。其中吳吉城的博客”快樂(lè)之城“最為出名，朱嘉琳的”奔跑的博客“、劉艷艷的”快樂(lè)精靈博客“等也讓同學(xué)們爭(zhēng)相學(xué)習(xí)。
三、班主任工作方面
回顧這一年的班主任工作，讓我深切地體會(huì)到：只有全體學(xué)生和班主任共同努力，增強(qiáng)集體凝聚力，創(chuàng)設(shè)融洽的學(xué)習(xí)氛圍，才能促進(jìn)班風(fēng)班貌整體發(fā)展，從而使學(xué)生在各方面得到進(jìn)步。班主任工作是瑣碎的，平時(shí)我主要將工作重點(diǎn)分為以下幾個(gè)方面：
1、關(guān)愛每一個(gè)孩子
愛是無(wú)聲的語(yǔ)言，是教師溝通學(xué)生思想和感情最有效的手段，想要管理好班級(jí)，必須關(guān)心、了解每一位學(xué)生。作為一名班主任，我始終把工作的責(zé)任感放在第一位。作家楊朔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：”每個(gè)人的心里都埋著一團(tuán)火種，只要善于撥弄，它就會(huì)熊熊燃燒。“我的教育對(duì)象是八九歲的孩子，他們天真爛漫，那一顰一笑，處處充滿著童稚童趣。做一個(gè)辛勤的園丁，使每朵鮮花都綻放，每顆幼苗都茁壯成長(zhǎng)，這是我做班主任的信念。低年級(jí)的孩子對(duì)老師特別熱情，經(jīng)常會(huì)圍著老師轉(zhuǎn)，我也很習(xí)慣在課后把孩子叫到自己身邊，和他們聊聊天，在這種輕松的聊天氛圍下，把握好教育的契機(jī)，自然而然地提出對(duì)他們的一些要求，收到的效果會(huì)很好。
我還覺得，班主任對(duì)學(xué)生的愛，應(yīng)該是種寬容的愛，經(jīng)常想起一句話：假如我是孩子，假如是我的孩子。以此來(lái)鞭策和啟示自己。每次，當(dāng)孩子犯了錯(cuò)誤時(shí)，當(dāng)我怒氣升騰的時(shí)候，我就讓自己進(jìn)行換位思考：如果我是孩子，我是不是也會(huì)像他們一樣?假如那又是我的`孩子，如何教育才是最佳途徑?對(duì)于低年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)，表?yè)P(yáng)的力量是無(wú)窮的。在平時(shí)，我通過(guò)對(duì)孩子的觀察，將孩子們的閃光點(diǎn)和一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都記錄到自己心里，及時(shí)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)他們。我會(huì)經(jīng)常對(duì)我的孩子們說(shuō)：你們都是最棒的！這學(xué)期進(jìn)步最大的就是你了！老師越來(lái)越喜歡你了…當(dāng)我和家長(zhǎng)交流時(shí)，經(jīng)常聽他們說(shuō)起，孩子們回家說(shuō)老師又表?yè)P(yáng)他什么了，一臉興奮，然后那幾天在家表現(xiàn)就會(huì)特別好。還是那句話：愛是相互的。在這一點(diǎn)上，作為班主任的我是幸福的，我付出一份愛，收獲的則是幾十份純真的愛。
2、重視培養(yǎng)孩子們的行為習(xí)慣
各種習(xí)慣的養(yǎng)成是形成良好班風(fēng)班貌的基礎(chǔ)，低年級(jí)則是良好習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期。我覺得培養(yǎng)良好的習(xí)慣關(guān)鍵是要培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣意識(shí)，使他們做到老師在與不在一個(gè)樣。如果一個(gè)班級(jí)形成了良好的班風(fēng)，學(xué)生會(huì)在各方面得到提升。所以，我尤其注重培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，無(wú)論是學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課習(xí)慣，還是衛(wèi)生習(xí)慣。一開始就手把手地教會(huì)掃地方法，讀寫姿勢(shì)，上課準(zhǔn)備工作等。然后根據(jù)低年級(jí)孩子的特點(diǎn)，一方面，以比賽、競(jìng)爭(zhēng)等方式來(lái)鞏固學(xué)生的良好習(xí)慣。另一方面，作為老師以身作則，每次進(jìn)教室都先往地上看一看，撿一撿，整一整，孩子們看在眼里記在心里，為養(yǎng)成良好的習(xí)慣創(chuàng)造了好的氛圍。還常在班會(huì)課上與孩子們討論遵守紀(jì)律、養(yǎng)成好習(xí)慣的好處，增強(qiáng)自我管理意識(shí)。
3、培養(yǎng)小干部，發(fā)展孩子的能力
班干部是班級(jí)的核心，是班級(jí)的骨干力量，要建設(shè)一個(gè)良好的班集體，首先要建設(shè)好一支責(zé)任心強(qiáng)、能力強(qiáng)的班干部隊(duì)伍。首先，樹立他們作為小干部的光榮感和責(zé)任感。其次，樹立他們的威信。一方面，我告訴小干部，要同學(xué)們真正聽你的，就要樹立自己良好的形象，以身作則，帶頭做好榜樣。另一方面，我主動(dòng)、熱情地為他們鋪路，以支持鼓勵(lì)為主，使他們受到鼓舞。一般學(xué)生能做的事，班干部不干；班干部能干的事，班主任不干。讓他們?cè)谧骱眯∈碌倪^(guò)程中學(xué)會(huì)干大事，切實(shí)提高工作能力。在師生合力下，我班在班級(jí)黑板報(bào)評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)。
4、加強(qiáng)與家長(zhǎng)間的交流
家庭教育和學(xué)校教育是密不可分的，尤其是班主任工作，更加需要家長(zhǎng)的理解和支持。我特別注重和家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系，加強(qiáng)和家長(zhǎng)間的交流。一學(xué)期來(lái)，我對(duì)每位學(xué)生的家長(zhǎng)都進(jìn)行了交流，告訴他們孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。當(dāng)孩子有了什么進(jìn)步，孩子生病了，孩子這段時(shí)間學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳…我都會(huì)及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，使家庭教育和學(xué)校教育同步，更好地促進(jìn)了孩子的健康成長(zhǎng)。比如我班有些孩子家境較好的獨(dú)生子女，家長(zhǎng)極其寵愛，久而久之養(yǎng)成了一些弊?。簨蓺?、任性、以自我為中心…每次去家訪時(shí)，家長(zhǎng)的介紹詞就是脾氣壞。于是除了多搞集體活動(dòng)引導(dǎo)他們熱愛集體，學(xué)會(huì)欣賞別人、幫助別人，我較多得主動(dòng)跟家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。
當(dāng)然，我在班級(jí)教學(xué)與管理中還是有一些的不足，在今后，我會(huì)同我的孩子們共同努力，即使沒(méi)有最好，也一定會(huì)更好！古人說(shuō)”三十而立“，我相信我的教育之路將會(huì)越來(lái)越閃現(xiàn)出智慧的光芒。
勞動(dòng)爭(zhēng)議工作總結(jié)篇十
度個(gè)人工作總結(jié)時(shí)間在不經(jīng)意間從我們身邊輕輕地滑過(guò)，同時(shí)也叩響了的大門，朝我們走來(lái)了。回首20，我們每個(gè)人都會(huì)有自己的感受和想法，都在回味著：2008年，我做好了什么?我做的怎么樣?也在展望著：20，我應(yīng)該怎么做，如何做的更好?2008，我想：我做了什么，做好了什么?所以，我寫了這些，使我在2008年工作中清醒地明白著自己，樹立自己工作的最好目標(biāo)，發(fā)揮自己最佳狀態(tài)。在2008年的工作中，我主要從事藥物qc的儀器分析工作。在儀器分析工作中，我的具體工作主要是表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一、作為班組成員的工作方面：1、積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)和準(zhǔn)確地完成藥物的儀器分析和檢測(cè)任務(wù)。根據(jù)公司的生產(chǎn)和銷售的需要，能及時(shí)完成公司的原輔料、半成品和成品的分析檢測(cè)工作，及時(shí)出具原輔料、半成品和成品分析檢測(cè)的原始報(bào)告，并且做到了數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，及時(shí)應(yīng)對(duì)公司產(chǎn)品的生產(chǎn)和銷售。一年來(lái)的分析檢測(cè)數(shù)據(jù)，沒(méi)有出現(xiàn)因數(shù)據(jù)錯(cuò)誤給公司帶來(lái)?yè)p失的情況發(fā)生。2、嚴(yán)格的工作態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，促成了自己順利完成本職工作。在本職工作中，總是本著對(duì)公司和患者負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度，從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)對(duì)有懷疑的藥物檢測(cè)數(shù)據(jù)的復(fù)測(cè)工作，盡力做到數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確。對(duì)于各項(xiàng)操作，嚴(yán)格執(zhí)行藥物分析和檢測(cè)的操作規(guī)程，從供試品、對(duì)照品的稱量；從供試品溶液、對(duì)照品溶液的配制；從檢測(cè)儀器的系統(tǒng)適用性試驗(yàn)確認(rèn)到藥物檢測(cè)圖譜和數(shù)據(jù)的處理，都盡力做到了分析結(jié)果的準(zhǔn)確性和可重現(xiàn)性。3、對(duì)數(shù)據(jù)和圖像的敏銳感和對(duì)檢測(cè)結(jié)果的認(rèn)知度，提高了我藥物分析和測(cè)的效率。工作效率的形成，關(guān)鍵在于靠自己的平時(shí)工作積累和思考總結(jié)來(lái)完成和上升的`，對(duì)于自己有疑問(wèn)的地方，自己努力去思考和探查，不一味地崇尚去再耗無(wú)謂的時(shí)間，有些問(wèn)題不是你必須去耗時(shí)間能解決了的，比如對(duì)圖譜和數(shù)據(jù)的處理，不當(dāng)?shù)奶幚矸绞綍?huì)影響工作效率和數(shù)據(jù)的及時(shí)上報(bào)，從而影響公司生產(chǎn)和銷售。我曾處理過(guò)一同事對(duì)對(duì)照品和供試品峰面積積分不一致的情況，造成了她數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確的原因是需其工作技能的增強(qiáng)，也就是在對(duì)數(shù)據(jù)和圖譜的處理上，要培養(yǎng)自己對(duì)譜圖和數(shù)據(jù)的敏銳感和認(rèn)知度。我在這方面，認(rèn)為有較大的收獲，提高了自己的工作效率。4、堅(jiān)持分析檢驗(yàn)方法的探索和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，克服了藥物分析中遇到的各種困難，及時(shí)提供分析檢測(cè)數(shù)據(jù)。在以前的頭孢他啶聚合物分析檢測(cè)中，有時(shí)候最大的困難是不出峰的情況，甚至影響生產(chǎn)并接受過(guò)公司處罰。之后，我利用業(yè)余時(shí)間，摸索出了頭孢他啶藥物聚合物分析的條件，參照藥典方法，調(diào)節(jié)部分參數(shù)，如溫度和流速等，解決了以前其聚合物難以檢測(cè)的困難，不能為車間生產(chǎn)及時(shí)提供檢測(cè)數(shù)據(jù)的現(xiàn)象。同時(shí)自己也親身參與了一些藥物和原料的檢測(cè)方法的建立和探摸索。平時(shí)也不斷參閱資料，提升自己的業(yè)務(wù)技能和水平，要求自己：在試驗(yàn)和困難中思索，在思索中解決實(shí)驗(yàn)所遇到困難，在難題解決和不斷思考中提高業(yè)務(wù)水平，完善自己。5、堅(jiān)持合理利用、變廢為有用、節(jié)約利用設(shè)備資源和成本的工作理念，為本公司節(jié)約上千元的成本。在日常分析檢測(cè)工作中，注重對(duì)儀器設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)，在每次檢測(cè)分析任務(wù)完成后，特別是液相色譜儀，堅(jiān)持徹底地對(duì)儀器設(shè)備進(jìn)行有效的、足時(shí)的沖洗工作，修正了以往操作人員不正確的沖洗方法和操作，總是做到寧愿最后一個(gè)下班走，也要把色譜儀器沖洗好，不計(jì)報(bào)酬的累計(jì)貢獻(xiàn)了自己許多的業(yè)余休息時(shí)間。堅(jiān)持這樣始終如一的日常維護(hù)色譜儀的工作，儀器處于最佳實(shí)驗(yàn)狀態(tài)，使得了日后的檢測(cè)工作能順利進(jìn)行。同時(shí)在自己維護(hù)工作中，也積極地進(jìn)行原有還能用的易耗器材的處理利用，為公司節(jié)約了不少的經(jīng)濟(jì)開支。在今年的工作中，我進(jìn)行修護(hù)和填補(bǔ)了7根以前不用的、價(jià)格頗貴的waters色譜柱和一根agilent色譜柱。經(jīng)修補(bǔ)、修復(fù)和適當(dāng)沖洗處理后，能夠用于正常的色譜分析，并且檢測(cè)的重現(xiàn)性和準(zhǔn)確性還好、柱效也好，為公司節(jié)約了購(gòu)買易耗品色譜柱器材的開支至少約5000元上，同時(shí)也是我們儀器組在色譜分析和檢測(cè)中做到”藥物專柱，專柱專用“，提高分析檢測(cè)的效率。對(duì)于氣相色譜，利用以前破損玻璃柱的填料，組裝和填充了二根玻璃填充柱，保證車間原輔料、半成品和成品的檢測(cè)分析的需要，這也節(jié)約了上千元的儀器色譜柱易耗品的開支。6、關(guān)心本企業(yè)的生產(chǎn)和質(zhì)量，積極向公司領(lǐng)導(dǎo)提出自己的認(rèn)識(shí)和建議。作為企業(yè)的一門員工，從本職工作性質(zhì)出發(fā)，從對(duì)藥物產(chǎn)品質(zhì)量?jī)x器分析角度，我參與了企業(yè)員工積極為廠獻(xiàn)建議的活動(dòng)，先后向公司領(lǐng)導(dǎo)遞交了”對(duì)我廠頭孢噻肟鈉穩(wěn)定性認(rèn)識(shí)“和”對(duì)我廠頭孢噻肟鈉質(zhì)量的認(rèn)識(shí)“的兩個(gè)小建議，目的是希望我廠的發(fā)展，有可能不太成熟，但我認(rèn)為關(guān)鍵在于參與，形成一種員工為公司謀發(fā)展而獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策的氛圍。二、作為班組長(zhǎng)的工作方面：1、以身作則，積極組織和完成公司的日常分析檢測(cè)任務(wù)。在工作中，對(duì)于每天的工作，我首先進(jìn)行了計(jì)劃。為使工作的順利開展，我總是做到以身作則，做到有效有章法的工作，才能更好的服人。要做好一個(gè)儀器分析的組織者，就要有足夠的知識(shí)和對(duì)工作中的故障具有在線排除和處理的能力及具有數(shù)據(jù)、圖譜分析的感知能力和應(yīng)對(duì)能力，這樣你就才能很好的組織和開展工作。2、服從部門領(lǐng)導(dǎo)的安排，協(xié)調(diào)完成部門內(nèi)部的各項(xiàng)工作。對(duì)于部門領(lǐng)導(dǎo)分派的任務(wù)，能夠及時(shí)組織本班組人員完成任務(wù)，在這次的四種新藥的gmp驗(yàn)證工作中，有些問(wèn)題使難免的，關(guān)鍵是我們能及時(shí)更正，協(xié)同班組人員及時(shí)完成了交給的任務(wù)，順利完成驗(yàn)證工作。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)交給的臨時(shí)性任務(wù)，協(xié)同班組人員及時(shí)執(zhí)行和完成。積極地參與了部門領(lǐng)導(dǎo)交給的”桂林市實(shí)驗(yàn)室間比對(duì)實(shí)驗(yàn)“和原輔料雜質(zhì)分析工作；積極地參與了有安排的部門內(nèi)外的有效有利工作。3、積極協(xié)調(diào)，團(tuán)結(jié)同事，創(chuàng)造了良好的班組內(nèi)部工作氛圍。在班組內(nèi)，與同事友好相處，同事間互幫互助。在平時(shí)工作中，班組內(nèi)同事間能很好的相互協(xié)調(diào)做事，沒(méi)有抱怨和不滿的情緒，也沒(méi)有因同事間關(guān)系不協(xié)調(diào)而消極怠工的現(xiàn)象，形成了一種和諧協(xié)調(diào)共事的良好氛圍。4、積極搞好與其他班組的工作協(xié)調(diào)和相處，創(chuàng)造良好的班組外工作條件和協(xié)調(diào)環(huán)境。在公司，大到一個(gè)公司和部門，小到公司的個(gè)人，作為公司一個(gè)整體，它的正常運(yùn)行猶如一臺(tái)機(jī)器，是各部件的協(xié)同作用，缺少不了哪一環(huán)。作為質(zhì)量部門的qc工作，就是一個(gè)協(xié)同工作的整體。對(duì)于qc班組間的協(xié)調(diào)，是檢測(cè)工作順利完成的必要因素。就儀器分析組，積極地搞好了與其他班組間工作的協(xié)調(diào)合作，信息互通，關(guān)系融洽。班組間能設(shè)身處地的為對(duì)方參考和建議，共同提高檢測(cè)的準(zhǔn)確性和時(shí)效性。5、積極地互助、指導(dǎo)和引導(dǎo)班組內(nèi)外同事的操作，互幫互助搞好公司檢驗(yàn)。作為本人，總是與同事分析和解決當(dāng)時(shí)所面臨的問(wèn)題，班組內(nèi)形成了一個(gè)積極的互幫互助的習(xí)慣和友好風(fēng)氣，只要是自己知道的，都會(huì)毫無(wú)保留的傳遞給本班組內(nèi)的人，甚至是其他班組的人員，如在紫外-可見分光光度計(jì)的使用上，我和班組內(nèi)成員都會(huì)很爽快的提供指導(dǎo)和幫助。對(duì)于同事間的有時(shí)不和諧的因素，會(huì)去努力地協(xié)商平衡。對(duì)于2008的工作，只是去回顧和總結(jié)，不是為自己的成績(jī)而沾沾自喜和搖旗吶喊、滿足在自我滿足的漩渦里。而最終的目的是：利用好以往工作的成功處，來(lái)很好地提升自己在2009年的工作，樹立對(duì)2009年工作的良好認(rèn)識(shí)和積極展望，使自己在2009年的工作中得到更好的完善，我們的企業(yè)能更好的成長(zhǎng)和發(fā)展。這就是我們大華每個(gè)員工的心愿和向往，也更是我們每個(gè)大華員工努力的方向。
品質(zhì)保證部?jī)x器分析組劉秀紅2009年1月2日
勞動(dòng)爭(zhēng)議工作總結(jié)篇十一
xx年彈指間已過(guò)半年。總結(jié)我這半年來(lái)的工作，只能說(shuō)是忙碌而充實(shí)。半年來(lái)在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)心下，在同事們的幫助和親切配合下，我的工作取得了一定進(jìn)步，為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，更好地前行，現(xiàn)將我這半年的工作總結(jié)如下：
一、端正態(tài)度，熱愛本職工作
態(tài)度決定一切，不能用正確的態(tài)度對(duì)待工作，就不能在工作中盡職盡責(zé)。既然改變不了環(huán)境，那就改變自己，盡到自己本份，盡力完成應(yīng)該做的事情。
只有熱愛自己的本職工作，才能把工作做好，最重要的是保持一種積極的態(tài)度，本著對(duì)工作積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度，踏實(shí)的干好本職工作。
二、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，端正合作態(tài)度
在工作中，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)。培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作態(tài)度，互相協(xié)作，互補(bǔ)不足。工作才能更順利的進(jìn)行。僅靠個(gè)人的力量是不夠得，我們所處的環(huán)境就需要大家心往一處想，勁往一處使，不計(jì)較個(gè)人得失，這樣才能把工作圓滿完成。
三、存在不足
工作有成績(jī)，也存在不足。主要是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)和克服自身的缺點(diǎn)，今后要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，克服不足，把工作干好。
(一)、強(qiáng)化自制力。
(二)、加強(qiáng)溝通。
同事之間要坦誠(chéng)、寬容、溝通和信任。我能做到坦誠(chéng)、寬容和信任，就欠缺溝通，有效溝通可以消除誤會(huì)，增進(jìn)了解融洽關(guān)系，保證工作質(zhì)量，提高工作效率，工作中有些問(wèn)題往往就是因?yàn)闆](méi)有及時(shí)溝通引起的，以后工作中要與領(lǐng)導(dǎo)與同事加強(qiáng)溝通。
(三)、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。
積累工作經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)工作方法，向周圍同志學(xué)習(xí)，注重別人優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)他們處理問(wèn)題的方法，查找不足，提高自己。
最后還是感謝，感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和幫助，我深知自己還存在很多缺點(diǎn)和不足，工作方式不夠成熟,業(yè)務(wù)知識(shí)不夠全面等等，在今后的工作中，我要積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，努力克服缺點(diǎn),在工作中磨練自己，盡職盡責(zé)的做好各項(xiàng)工作!
(一)、嚴(yán)于律已，自覺加強(qiáng)黨性鍛煉，黨性修養(yǎng)和政治思想覺悟進(jìn)一步提高。
一年來(lái)，我始終堅(jiān)持運(yùn)用馬克思列寧主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法論，運(yùn)用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物，明辨是非，堅(jiān)持真理，堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，用正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐，在思想上積極構(gòu)筑抵御資產(chǎn)階級(jí)民主和自由化、拜金主義、自由主義等一切腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線。熱愛祖國(guó)，熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛社會(huì)主義，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)改革開放，堅(jiān)信社會(huì)主義最終必然戰(zhàn)勝資本主義，對(duì)社會(huì)主義充滿必勝的信心。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，為加快社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)認(rèn)真做好本職工作。工作積極主動(dòng)，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責(zé)，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。
(二)、強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)
我重視加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，在工作中，堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)水平。
一是認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵，增強(qiáng)自己實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的自覺性和堅(jiān)定性;認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大報(bào)告及十六屆三中、四中全會(huì)精神，自覺堅(jiān)持以黨的十六大為指導(dǎo)，為進(jìn)一步加快完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，全面建設(shè)小康社會(huì)作出自己的努力。
二是認(rèn)真學(xué)習(xí)工作業(yè)務(wù)知識(shí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)公文寫作及公文處理和電腦知識(shí)。在學(xué)習(xí)方法上做到在重點(diǎn)中找重點(diǎn)，抓住重點(diǎn)，并結(jié)合自己在公文寫作及公文處理、電腦知識(shí)方面存在哪些不足之處，有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)，不斷提高自己的辦公室業(yè)務(wù)工作能力。
三是認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，結(jié)合自己工作實(shí)際特點(diǎn)，利用閑余時(shí)間，選擇性地開展學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)法制意識(shí)和法制觀念。
(三)、努力工作，按時(shí)完成工作任務(wù)
一年來(lái)，我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，勤奮努力，時(shí)刻牢記黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，在自己平凡而普通的工作崗位上，努力做好本職工作。在具體工作中，我努力做好服務(wù)工作，當(dāng)好參謀助手：
一是認(rèn)真收集各項(xiàng)信息資料，全面、準(zhǔn)確地了解和掌握各方面工作的開展情況，分析工作存在的主要問(wèn)題，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，讓領(lǐng)導(dǎo)盡量能全面、準(zhǔn)確地了解和掌握最近工作的實(shí)際情況，為解決問(wèn)題作出科學(xué)的、正確的決策。
二是領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)工作，分清輕重緩急，科學(xué)安排時(shí)間，按時(shí)、按質(zhì)、按量完成任務(wù)。三是在接待來(lái)訪群眾的工作中，堅(jiān)持按照工作要求，熱情接待來(lái)訪群眾、認(rèn)真聽取來(lái)訪群眾反映的問(wèn)題，提出的要求、建議。同時(shí)，對(duì)群眾要求解決但一時(shí)又解決不了的問(wèn)題認(rèn)真解釋，耐心做好群眾的思想工作，讓群眾相信政府。
在同志們的關(guān)心、支持和幫助下，各項(xiàng)服務(wù)工作均取得了圓滿完成任務(wù)的好成績(jī)，得到領(lǐng)導(dǎo)和群眾肯定。
回顧一年來(lái)的工作，我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了新的進(jìn)步，但我也認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，理論知識(shí)水平還比較低，現(xiàn)代辦公技能還不強(qiáng)。今后，我一定認(rèn)真克服缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，自覺把自己置于黨組織和群眾的監(jiān)督之下，刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作，做一名合合格的人民公務(wù)員，為全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)作出自己的貢獻(xiàn)!
時(shí)間一晃而過(guò)，轉(zhuǎn)眼間到公司快三個(gè)月了。這是我人生中彌足珍貴的一段經(jīng)歷。在這段時(shí)間里各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在工作上給予了我極大的幫助，在生活上給予了我極大的關(guān)心，讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟，感受到了大發(fā)人“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”的豪氣。在對(duì)**肅然起敬的同時(shí)，也為我有機(jī)會(huì)成為**的一份子而自豪。在這三個(gè)月的時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過(guò)自身的努力，各方面均取得了一定的進(jìn)步，現(xiàn)將我的工作情況作如下匯報(bào)。
一、通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)和日常工作積累使我對(duì)大發(fā)有了一定的認(rèn)識(shí)。
在7月份杭州高級(jí)人才交流會(huì)上認(rèn)識(shí)了杜總，我拿到的第一份資料就是介紹新廠畫冊(cè)，當(dāng)時(shí)只是覺得企業(yè)規(guī)模很大，和杜總交談后，感覺老板很平易近人。對(duì)其它方面就不太知道了，特別是對(duì)化纖行業(yè)幾乎一無(wú)所知。通過(guò)三個(gè)月的親身體會(huì)，對(duì)化纖行業(yè)和公司有了一定了解。公司的理念被杜總通俗的解釋為五個(gè)發(fā)，確實(shí)是很恰當(dāng)，本人對(duì)這一理念非常認(rèn)同。公司發(fā)展不忘回報(bào)社會(huì)的壯舉，令人敬佩。公司以人為本、尊重人才的思想在實(shí)際工作中貫徹，這是大發(fā)能發(fā)展壯大的重要原因。在十一年時(shí)間實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的確很不容易，爭(zhēng)做全球第一是大發(fā)的雄心壯志，也是凝聚人才的核心動(dòng)力?，F(xiàn)在**在滌綸短纖行業(yè)起到了舉足輕重的地位，今后還將更加輝煌。
二、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真工作，使自己素養(yǎng)不斷得到提高。
愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項(xiàng)工作順利開展并最終取得成功的保障。在這三個(gè)月的時(shí)間里，我能遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作，三個(gè)月從未遲到早退，用滿腔熱情積極、認(rèn)真地完成好每一項(xiàng)任務(wù)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，平時(shí)生活中團(tuán)結(jié)同事、不斷提升自己的團(tuán)隊(duì)合作精神。一本《細(xì)節(jié)決定成敗》讓我豪情萬(wàn)丈，一種積極豁達(dá)的心態(tài)、一種良好的習(xí)慣、一份計(jì)劃并按時(shí)完成竟是如此重要，并最終決定一個(gè)的人成敗。這本書讓我對(duì)自己的人生有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，渴望有所突破的我，將會(huì)在以后的工作和生活中時(shí)時(shí)提醒自己，以便自己以后的人生道路越走越精彩。
三、認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能，工作能力得到了一定的'提高。
四、不足和需改進(jìn)方面。
務(wù)知識(shí)，通過(guò)多看、多問(wèn)、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。學(xué)無(wú)止境，時(shí)代的發(fā)展瞬息萬(wàn)變，各種學(xué)科知識(shí)日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)，并用于指導(dǎo)實(shí)踐。在今后工作中，要努力當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，把自己的工作創(chuàng)造性做好做扎實(shí)，為的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
五、幾點(diǎn)建議。
公司正處于企業(yè)轉(zhuǎn)型期，是一個(gè)非常關(guān)鍵的時(shí)期，這一時(shí)期應(yīng)該從管理上下工夫，企業(yè)管理的好壞，會(huì)決定企業(yè)轉(zhuǎn)型的成敗。首先，要加強(qiáng)思想觀念的轉(zhuǎn)變，加大培訓(xùn)力度，特別是管理干部要改變老觀念，要從實(shí)干型向管理型轉(zhuǎn)變。領(lǐng)導(dǎo)干部定期參加外培，這樣可以開闊視野、學(xué)習(xí)管理理論。其次，公司要健全管理制度、明確崗位職權(quán)、建立激勵(lì)機(jī)制、完善考核方式。好的制度可以改變?nèi)说男袨?，好的制度可以激?lì)員工，好的制度可以強(qiáng)化管理。第三，要做好后繼人才的培養(yǎng)工作。成立十一年了，當(dāng)年創(chuàng)業(yè)的壯年人已經(jīng)逐漸變成了老年人，這也是客觀規(guī)律，從現(xiàn)在起，要做好老同志的傳幫帶工作，把他們的好做法傳下來(lái)，永遠(yuǎn)留在。第四，既要引進(jìn)人才，還要用好人才，特別是要挖掘公司內(nèi)部現(xiàn)有人才，最大限度發(fā)揮各類人才的作用。
光陰如梭，我進(jìn)入中盈已經(jīng)三個(gè)多月了，從一開始對(duì)工作的不適應(yīng)到現(xiàn)在適應(yīng)了這個(gè)團(tuán)體，懂得了大家如果團(tuán)結(jié)合作，共同應(yīng)對(duì)遇到的困難和挫折，我覺得這是我這幾個(gè)月來(lái)學(xué)到的最有價(jià)值的部分。
財(cái)務(wù)是一個(gè)單位的核心部門，同時(shí)她也是一根引線貫穿與企業(yè)的角角落落。作為財(cái)務(wù)人員，我的工作職責(zé)主要是商場(chǎng)銷售部分的財(cái)務(wù)處理，納稅申報(bào)，財(cái)務(wù)管理等工作。在工作中，由于區(qū)別于原來(lái)單位的商品種類、商品進(jìn)貨渠道，對(duì)商品的進(jìn)貨渠道，結(jié)算方式，貨品出入庫(kù)管理等的認(rèn)知是我一開始的主要的工作重點(diǎn)。
隨著認(rèn)知程度的深入及對(duì)賬務(wù)處理熟練程度的提高，已經(jīng)完成了以前賬務(wù)的登帳工作，進(jìn)一步理順了財(cái)務(wù)的連續(xù)性。為提高工作效率，使會(huì)計(jì)核算從原始的計(jì)算和登記工作中解脫出來(lái)。在姚總的組織下5月份進(jìn)行了會(huì)計(jì)電算化的初始化進(jìn)程，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的數(shù)據(jù)初始化，我們都基本掌握了用友財(cái)務(wù)軟件的應(yīng)用與操作，財(cái)務(wù)核算過(guò)渡到會(huì)計(jì)電算化已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)階段。這為可以為我們節(jié)約了時(shí)間，還大大提高了數(shù)據(jù)的查詢功能，為財(cái)務(wù)分析打下了良好的基礎(chǔ)，使財(cái)務(wù)工作上了一個(gè)新的臺(tái)階。
搞好財(cái)務(wù)分析，主要是商品銷售分析，商場(chǎng)在營(yíng)業(yè)過(guò)程中的費(fèi)用分析，資金流動(dòng)情況等，這些可以為商場(chǎng)銷售產(chǎn)品訂貨的準(zhǔn)確性，及時(shí)性，資金占比情況都是一個(gè)很好的參考依據(jù)，是企業(yè)管理和決策水平提高的重要途徑，為企業(yè)決策和管理提供有力的財(cái)務(wù)信息支持，并將使我們的工作事半功倍，這也是我該努力學(xué)習(xí)和不斷提高的部分。
工作是一個(gè)相互學(xué)習(xí)的過(guò)程，工作考驗(yàn)了我，我也得到了學(xué)習(xí)，主要體現(xiàn)在我對(duì)進(jìn)出口業(yè)務(wù)財(cái)務(wù)處理的了解，這讓我非常幸喜?！盎畹嚼?，學(xué)到老”很好的一句時(shí)刻提醒我們學(xué)習(xí)的話。
在這里也非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的支持。在以后的工作中，我也會(huì)繼續(xù)努力，和我們的單位一起成長(zhǎng)!一起進(jìn)步!
時(shí)光忽忽飛逝，轉(zhuǎn)瞬間，我加入校研究生會(huì)已經(jīng)有一年了。雖說(shuō)雁過(guò)無(wú)痕，風(fēng)吹無(wú)影，但校研究生會(huì)這個(gè)我最熱愛的團(tuán)體，給我留下了深刻的烙印，我的整個(gè)研一生活也是她伴隨著我走過(guò)來(lái)的。通過(guò)一年的不斷學(xué)習(xí)，在老師的指導(dǎo)下，在師兄師姐和研會(huì)同學(xué)們的關(guān)心和幫助下，我已完全融入校研會(huì)這個(gè)大家庭。個(gè)人的工作技能和工作水平也有了顯著提高。現(xiàn)將我一年來(lái)的工作情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
一，初識(shí)校研會(huì)，端正態(tài)度，擺正自我，踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。
還記得去年十月份，當(dāng)?shù)玫綆熜值亩绦鸥嬷冶恍Ｑ袝?huì)錄取，我所加入的部門是生活服務(wù)部，我的職位是生活部副部長(zhǎng)。生活部是校研會(huì)的一個(gè)重要部門，其主要職能是：關(guān)心同學(xué)生活，盡力解決和滿足同學(xué)提出的各種問(wèn)題和要求，為大家提供方便，做好學(xué)校與廣大研究生之間溝通的橋梁，明確了這個(gè)目標(biāo)，我深感任務(wù)艱巨和責(zé)任重大，雖然我是副部，但我依然要做好這個(gè)副手，用盡全力和部長(zhǎng)以及同事們一起完成研會(huì)和老師交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，加入研會(huì)的第一天，我首先就端正了態(tài)度，研會(huì)和工作不同，盡管我已經(jīng)工作兩年，但是研會(huì)我是第一次加入，很多方面我不懂，不了解，不懂的我就問(wèn)，問(wèn)同學(xué)，問(wèn)老師，問(wèn)師兄師姐，另一方面，我時(shí)刻提醒自己，做事務(wù)必認(rèn)真踏實(shí)，一件事情，我可以做的不那么出色甚至不會(huì)做，但只要我做了，我就要認(rèn)真的去做。
二，不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高修養(yǎng)，開拓創(chuàng)新，努力進(jìn)取
由于自己第一次加入研會(huì)，對(duì)這個(gè)組織不是特別了解，而自己的認(rèn)識(shí)，能力，和閱歷與其勝任這一職位還有一定的距離，所以我一直不敢掉以輕心，總在學(xué)習(xí)，我向老師學(xué)習(xí)，向同學(xué)學(xué)習(xí)，向師兄師姐學(xué)習(xí)，還記得研工部石老師在召開第二次研會(huì)全體大會(huì)上說(shuō)的一句話：盡力而為，量力而行。簡(jiǎn)短的幾個(gè)字，卻體現(xiàn)了豐厚的內(nèi)涵，道出了唯物辯證的精髓，加入研會(huì)后，我每時(shí)每刻不忘記提醒自己要修身養(yǎng)性，做事不重要，要先學(xué)會(huì)做人，我深知一次完美的創(chuàng)造，需要追求極致的精神和登峰造極的技藝，這些我并沒(méi)有，但是我可以學(xué)，我有同學(xué)，有朋友，有研會(huì)的所有同事們，我堅(jiān)信我可以，。
三，深入開展生活部各項(xiàng)工作，和同事們一起做好同學(xué)們的后勤保障工作
在這里我簡(jiǎn)單說(shuō)一下和同事們一起共同完成的工作：
其三，努力幫助其他部門做好輔助工作，比如，在學(xué)校舉辦研究生舞會(huì)時(shí)設(shè)立溫馨小站，為同學(xué)端茶倒水，噓寒問(wèn)暖，提供休息的地方，在體育部舉辦籃球賽時(shí)，我和同事們積極的充當(dāng)計(jì)時(shí)員，記分員，在學(xué)校舉辦研究生風(fēng)采大賽時(shí)，我又和同事們一起買水買盒飯，充分做好了工作人員的后勤保障，等等這些活動(dòng)，都有著我和同事們奮戰(zhàn)的足跡。
四，團(tuán)結(jié)同學(xué)，營(yíng)造氣氛，在工作和學(xué)習(xí)中培養(yǎng)責(zé)任心和集體歸屬感
在校研會(huì)生活部的一年多來(lái)，每做一項(xiàng)工作，哪怕是再怎么簡(jiǎn)單，沒(méi)有朋友的支持是不行的，團(tuán)隊(duì)工作講究的是協(xié)作，天下無(wú)難事，只怕有心人，由于我們部門女生較多，男生就我和兩外一個(gè)同學(xué)，所以我就多出力，多做事，《后漢書》有云：志不求易，易不避難，我時(shí)常想，無(wú)論多么艱難的事情，只要大家都出一份力，獻(xiàn)一份策，都會(huì)迎刃而解，我相信集體的力量是無(wú)窮大的，在一起工作的過(guò)程中，我注意和各位同學(xué)溝通協(xié)作，完成了任務(wù)，又培養(yǎng)了感情，工作做完了就沒(méi)有了，但是同學(xué)之間情會(huì)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
五，勤以治事，恕以待人，講守仁義，謙虛謹(jǐn)慎，用事實(shí)和行動(dòng)證明自己的存在
無(wú)論在哪里，無(wú)論做什么，無(wú)論我扮演什么角色，我都覺得志向很重要，志向是對(duì)某種價(jià)值目標(biāo)追求的宏愿，決心，和堅(jiān)定的信念。不管是我還是研會(huì)的其他同學(xué)，當(dāng)初加入研會(huì)，我覺得至少都是有志向的，那就是想學(xué)習(xí)，想進(jìn)步，想求知，想做事，既然來(lái)了，那就認(rèn)真到底，這是我一直對(duì)自己說(shuō)的，成事成人者，志向必須堅(jiān)定不移，回想這一年多來(lái)，我正是堅(jiān)定了這一在研會(huì)的志向，才能穩(wěn)定的連貫的成為我持續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力，風(fēng)風(fēng)雨雨都不懼，更不怕遇到苦難和挫折，我深信，只要我能夠堅(jiān)持，這些都是小事。
六，博觀而約取，厚積而薄發(fā)，當(dāng)日事情當(dāng)日畢，明日事情今日擬
加入校研會(huì)后，我給自己定了一項(xiàng)準(zhǔn)則，并且認(rèn)真貫徹執(zhí)行，那就是今天的事情，必須今天做，除非是由于非常不允許我完成的外在情況或者不可抗力，我都要當(dāng)日做好，否則我自己都舉得對(duì)不起這顆良心，我是這樣想的，也是這樣做的，盡管我做的不好，但我一直在努力追求更好，我善于積累知識(shí)，我買了很多書，請(qǐng)教了很多同學(xué)，一年來(lái)，到了我該寫研會(huì)個(gè)人總結(jié)的時(shí)候了，我終于可以非常有底氣的說(shuō)一句：校研會(huì)，我的良心對(duì)的起你!
一年了，我深知自己有著很多不足，很多缺點(diǎn)，無(wú)論工作上還是學(xué)習(xí)上，同事們都包容理解了我很多，在此，我也感謝我的同事們，感謝大家的寬容，感謝師兄師姐，感謝老師，感謝其他部門的每一個(gè)人，我知道，正因?yàn)橛辛四銈儯也拍苡袑W(xué)習(xí)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)，我經(jīng)常以你們?yōu)閰⒄?，不斷向你們學(xué)習(xí)，完善自己。
勞動(dòng)爭(zhēng)議工作總結(jié)篇十二
現(xiàn)將本人全年主要工作完成情況匯報(bào)如下：
20本人先后主要負(fù)責(zé)，發(fā)電車專職及節(jié)能辦專職工作，現(xiàn)主要就發(fā)電車管理及發(fā)電車燃油節(jié)支工作，對(duì)全年工作進(jìn)行一個(gè)回顧和總結(jié)。
一、主要工作情況
（一）、/article/geren/
以發(fā)電車“修、管、用”為關(guān)鍵點(diǎn)，保證發(fā)電車維修質(zhì)量、提高職工業(yè)務(wù)水平為基本，保證發(fā)電車運(yùn)用安全并逐步提高發(fā)電車質(zhì)量。
1、全過(guò)程盯控發(fā)電車“中修”、“大修”質(zhì)量，保證源頭質(zhì)量。
現(xiàn)場(chǎng)盯控發(fā)電車中修質(zhì)量，督促昌茂公司按中修標(biāo)準(zhǔn)逐條落實(shí)相關(guān)要求。同時(shí)，針對(duì)發(fā)電車中修質(zhì)保期內(nèi)故障，督促昌茂公司迅速進(jìn)行處理。其次，針對(duì)發(fā)電車b保、小修、中修、大修，要求車間上報(bào)發(fā)電車b保時(shí)間，安排質(zhì)管組進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)盯控。
加強(qiáng)發(fā)電車（單輛）故障委托修管理，加強(qiáng)委托修質(zhì)量盯控，2010年，針對(duì)發(fā)電車故障委托修，根據(jù)車間上報(bào)“181”故障委托單，及質(zhì)管組臨時(shí)發(fā)現(xiàn)的故障，及時(shí)聯(lián)系并督促昌茂公司進(jìn)行故障的處理。
下半年，組織質(zhì)管員、發(fā)電車包機(jī)機(jī)長(zhǎng)參與發(fā)電車大修過(guò)程盯控。確保柴油機(jī)組隱性故障的及時(shí)處理，并保證大修質(zhì)量。
2、以車間管理干部、技術(shù)員、發(fā)電車包機(jī)機(jī)長(zhǎng)為依托，提高發(fā)電車管理水平。與車間管理干部加強(qiáng)聯(lián)系，及時(shí)溝通存在的問(wèn)題及相應(yīng)要求；對(duì)檢查、對(duì)規(guī)發(fā)現(xiàn)的車間現(xiàn)場(chǎng)較難處理的小問(wèn)題、小故障，與車間技術(shù)員、發(fā)電車隊(duì)長(zhǎng)討論處理方法；9月份，發(fā)電車包機(jī)機(jī)長(zhǎng)成立以來(lái)，與存在故障發(fā)電車的發(fā)電車包機(jī)機(jī)長(zhǎng)加強(qiáng)聯(lián)系，以發(fā)電車包機(jī)機(jī)長(zhǎng)為觸手，隨時(shí)掌握發(fā)電車車況，做好管理工作。
3、通過(guò)月度鑒定、抽查發(fā)電車b級(jí)保養(yǎng)情況、抽查發(fā)電車小修情況，保證發(fā)電車使用中的日常保養(yǎng)質(zhì)量。通過(guò)月度鑒定時(shí)，檢查機(jī)油狀況、空濾除塵情況、機(jī)組故障處理情況、機(jī)組及控制屏衛(wèi)生情況，不斷督促車間、乘務(wù)員進(jìn)行整改，逐步提高發(fā)電車各項(xiàng)質(zhì)量。
實(shí)際工作中，主要完成如下工作：
（1）、組織完成發(fā)電車質(zhì)量月度鑒定、季度紅旗發(fā)電車評(píng)比以及針對(duì)乘務(wù)員“兩紀(jì)”問(wèn)題的駐站檢查，并每月下發(fā)通知要求車間完成專項(xiàng)整修內(nèi)容，督促車間逐步提高發(fā)電車質(zhì)量。
（2）、組織對(duì)發(fā)電車中、大修過(guò)程進(jìn)行盯控。積極聯(lián)系并督促?gòu)S家處理中、大修質(zhì)保期存在的故障，要求相關(guān)廠家提高并完善發(fā)電車中、大修質(zhì)量。
（3）、加強(qiáng)對(duì)發(fā)電車質(zhì)管組管理力度，提高質(zhì)管員業(yè)務(wù)水平及自控性。建立發(fā)電車質(zhì)管員周小結(jié)制度，要求質(zhì)管員對(duì)每周工作內(nèi)容進(jìn)行小結(jié)；盯控中修質(zhì)管員，組織質(zhì)管員開展內(nèi)部技術(shù)培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)技能，通過(guò)質(zhì)管員帶動(dòng)車間技術(shù)員及發(fā)電車乘務(wù)員業(yè)務(wù)技能水平。
（二）、控制發(fā)電車燃油消耗
在的基礎(chǔ)上，以科學(xué)的數(shù)據(jù)分析制定計(jì)劃、并通過(guò)發(fā)電車鑒定期間，與車間技術(shù)員，發(fā)電車乘務(wù)員多進(jìn)行溝通，及時(shí)了解發(fā)電車節(jié)油工作中存在的短板及問(wèn)題，及時(shí)予以解決，保證節(jié)油工作的及時(shí)性。
主要完成如下工作：
（1）、制定2010年各車間柴油支出分劈計(jì)劃，明確節(jié)支降耗目標(biāo)值，并下發(fā)通知。
（2）、制定并下發(fā)發(fā)電車柴油節(jié)支措施，文件號(hào)武客輛技（2010）57號(hào)文件、武客輛即（2010）345號(hào)文件、武客輛技（2010）96號(hào)文件、武客輛技（2010）327通知公告。每月、季度發(fā)電車鑒定期間對(duì)發(fā)電車“兩方四人”制度落實(shí)進(jìn)行抽查。
（3）、每月下發(fā)添乘計(jì)劃，組織技術(shù)科、材料科、財(cái)務(wù)科、紀(jì)委檢查，采取現(xiàn)場(chǎng)檢查和添乘檢查方式，檢查發(fā)電車庫(kù)內(nèi)、途中、終到送電、斷電控制措施，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題嚴(yán)格考核，通報(bào)全段。
（4）、每月對(duì)全段發(fā)電車燃油消耗節(jié)支情況進(jìn)行分析，并下發(fā)通報(bào)。對(duì)節(jié)支車次進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
（5）、每季度對(duì)全段發(fā)電車燃油節(jié)支工作進(jìn)行全面的`分析，針對(duì)存在的重點(diǎn)問(wèn)題，提出合理性建議及措施。
二、個(gè)人的履行職責(zé)情況
1、進(jìn)一步健全發(fā)電車燃油節(jié)支降耗管理制度、完成局下達(dá)全年發(fā)電車燃油消耗節(jié)支指標(biāo)。
根據(jù)2010年鐵路局下達(dá)我段發(fā)電車燃油消耗指標(biāo)10378噸，及當(dāng)前發(fā)電車運(yùn)用實(shí)際情況，制定各車次發(fā)電車月度燃油消耗計(jì)劃。并且在總結(jié)20我段發(fā)電車燃油節(jié)支降耗工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)下，結(jié)合2010年的實(shí)際情況，制定并下發(fā)武客輛技【2010】57號(hào)文件-關(guān)于強(qiáng)化2010年發(fā)電車柴油節(jié)支降耗的措施、武客輛技【2010】345號(hào)文件-關(guān)于公布《武昌客車車輛段發(fā)電車柴油使用管理辦法》的通知、武客輛技【2010】96號(hào)文件-關(guān)于公布《武昌客車車輛段節(jié)能降耗預(yù)警制度》的通知。
根據(jù)2010年1-11月燃油消耗情況預(yù)計(jì)，2010年全年我段發(fā)電車燃油較局計(jì)劃可節(jié)支200噸。較去年同期減少1800余噸。
2、狠抓發(fā)電車節(jié)油管理及現(xiàn)場(chǎng)檢查
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勞動(dòng)爭(zhēng)議工作總結(jié)篇十三
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺走進(jìn)潯中已經(jīng)快四年了。也當(dāng)了三年的年段長(zhǎng)了，在這三年里我的感觸很多：但要讓我說(shuō)出來(lái)卻沒(méi)什么可以說(shuō)的，也許要說(shuō)的很多，多如牛毛，但卻不值一提；也許根本上就不用說(shuō)，因?yàn)槟切┦虑樘焯於荚诎l(fā)生。每當(dāng)要寫年度總結(jié)的時(shí)候，當(dāng)反思自己工作中的三個(gè)問(wèn)題：我為學(xué)校做了什么?取得了什么成效或經(jīng)驗(yàn)?還可以怎么做?我總是心里沒(méi)底，腦子里一片空白。這其實(shí)也從側(cè)面反映出了我個(gè)人能力水平，也說(shuō)明了本人不足以勝任年段長(zhǎng)的角色。我想其實(shí)我們每個(gè)人都在為學(xué)校的教育而努力工作，只不過(guò)能力不同，職責(zé)不同罷了。下面我就對(duì)新一年來(lái)在工作中的所得所失做一下盤點(diǎn)。首先，作為一名年段長(zhǎng)。我的`職責(zé)不僅是要做到上傳下達(dá)，而且要組織團(tuán)隊(duì)的成員進(jìn)行有針對(duì)性地開展活動(dòng)，有效地落實(shí)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。我在工作中盡可能地去當(dāng)好這個(gè)”通訊兵“，及時(shí)地把學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)的各種指示、部署傳達(dá)到位。如：開會(huì)結(jié)束后馬上召集年段老師學(xué)習(xí)；如果碰到有個(gè)別老師不在場(chǎng)，我則通過(guò)電話等方式讓其也能及時(shí)地了解學(xué)校的工作。當(dāng)有老師因?yàn)楣ぷ髅ν浀臅r(shí)候，我則用小黑板或口頭進(jìn)行溫馨提醒。保證了學(xué)校的各項(xiàng)工作得到有效的落實(shí)。記得羅校長(zhǎng)多次在會(huì)上說(shuō)：”要想走得快就一個(gè)人走，但如果要走得遠(yuǎn)就得大家一起走“，所以在平時(shí)的工作中，如何讓大家的力往一處使?我想：理解是工作最好的潤(rùn)滑劑，尊重是最好的催化劑，合作是最好的動(dòng)力。在工作中我們相互理解、相互尊重、通力合作，所以在工作中當(dāng)我遇到困難時(shí)，他們就能為我排憂解難；當(dāng)我對(duì)工作毫無(wú)頭緒的時(shí)候，他們?yōu)槲页鲋\劃策；當(dāng)喜事來(lái)臨的時(shí)候，我們一起分享彼此的快樂(lè)。一年來(lái)，年段的老師們用他們的那份熱情與執(zhí)著、艱辛與汗水，在各種比賽活動(dòng)中取得了可喜的成績(jī)。在這我就不一一列舉了，因?yàn)闃s譽(yù)是屬于他們的。值得慶幸的是：在這一年里，學(xué)校布置的各項(xiàng)工作基本上能夠順利完成，沒(méi)有給學(xué)校造成太多不必要的影響。其次，我是一名小學(xué)數(shù)學(xué)老師。在教育教學(xué)過(guò)程我始終信守這樣的教育格言：”十年樹木，百年樹人“、”不為時(shí)尚所惑，不為陋習(xí)所弊“、”寧可有真實(shí)的缺陷，也不要虛假的完美“，用這樣的教育理念引領(lǐng)自己不斷前行。在教學(xué)中我認(rèn)真、刻苦鉆研教材，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念與精神，精心備課；深入學(xué)生當(dāng)中與學(xué)生交流、溝通，與學(xué)生同樂(lè)；了解學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)中遇到的困難，幫助學(xué)生解決所遇到的問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀與學(xué)習(xí)觀。積極參加學(xué)校舉辦的各類教育教學(xué)講座與培訓(xùn)，結(jié)合自身的實(shí)際情況，從實(shí)際出發(fā)取其精華棄其糟粕，不斷提升自身的教育教學(xué)水平。在這三年里，我要感謝和我一起共事的每一位老師。是你們的支持與幫助，讓年段的各項(xiàng)工作能夠得以順利完成。我要真誠(chéng)的對(duì)你們說(shuō)聲：”謝謝！“回顧三來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我感覺我的工作能力水平不高，無(wú)法勝任年段長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。如果問(wèn)我取得了什么成效或經(jīng)驗(yàn)?我想說(shuō)的是：年段長(zhǎng)一職真的要讓真正有能力的老師來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，這也許算是我三年來(lái)的一個(gè)小經(jīng)驗(yàn)吧。記錄激動(dòng)時(shí)刻，贏取超級(jí)大獎(jiǎng)！點(diǎn)擊鏈接，和我一起參加”2010：我的世界杯blog日志“活動(dòng)！
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