多閱讀名人傳記,可以汲取他們的智慧和經(jīng)驗。寫總結(jié)時要注意語言簡明扼要,準確表達自己的觀點和結(jié)論。在這里匯總了一些寫作中常見的總結(jié)范文,希望對大家有所幫助。
小學生卡片自我介紹圖篇一
即將書中或文章中一些重要觀點、精彩精辟語句,有用數(shù)據(jù)和材料摘抄下來,目的是積累各種資料,為科研、教學、學習和工作作好準備??砂丛瓡蛟南到y(tǒng)摘錄;也可摘錄重要論點和段落;還可摘錄重要數(shù)字。
摘要式讀書筆記,是在讀書時把與自己學習、工作、研究的問題有關的語句、段落等按原文準確無誤地抄錄下來。摘錄原文后要注明出處,包括題目、作者、出版單位、出版日期,頁碼等,便于引用和核實。摘錄要有選擇,以是否有用作為摘錄的標準。摘錄式筆記可分為:
索引式
索引讀書筆記是只記錄文章的題目、出處的筆記。如書刊篇目名、編著者、出版年月日、藏書處。如果是書,要記冊、章、節(jié),如果是期刊,要記期號,報紙要記年月日和版面,以備日后查找方便。例如:莊照:《也談為誰立傳》,《光明日報·〈史學〉》。
抄錄原文式
抄錄原文讀書筆記就是照抄書刊文獻中與自己學習、研究有關的精彩語句、段落等作為日后應用的原始材料。摘抄原文要寫上分類題目,在引文后面注明出處。
評注式
評注式讀書筆記不單是摘錄,而且要把自己對讀物內(nèi)容的主要觀點、材料的看法寫出來,其中自然也包括表達出筆記作者的感情。評注式筆記有時對摘錄的要點做概括的說明。
評注式讀書筆記常用方法有書頭批注。即在書中重要地方用筆打上符號或在空白處加批注、折頁作記號;也可用提綱方法把書和文章論點或主要論據(jù)扼要記敘下來;還可用摘要式綜合全文要點、記下主要內(nèi)容;讀完全書或全文對得失加以評論也是一種方法。
評注式筆記有下列幾種:
書頭批注
書頭批注,是一種最簡易的讀書筆記作法。就是在讀書的時候,把書中重要的地方和自己體會最深的'地方,用筆在字句旁邊的空白處打上個符號,或者在空白處加批注,或者是折頁、夾紙條作記號等等。這種筆記方法不但對書中的內(nèi)容可以加深理解,也為日后查找提供了方便。
提綱
提綱是用綱要的形式把一本書或一篇文章的論點、論據(jù)提綱摯領地敘述出來。提綱可按原文的章節(jié)、段落層次,把主要的內(nèi)容扼要地寫出來。提綱讀書筆記可以采用原文的語句和自己的語言相結(jié)合的方式來寫。
提要
提要和提綱不同。提綱是逐段寫出來的要點,提要是綜合全文寫出要點。提要可以完全用自己的語言扼要地寫出讀物的內(nèi)容。提要除客觀敘述讀物內(nèi)容外,帶有一些評述的性質(zhì)。
另一種提要,是對一篇文章或一本書的內(nèi)容梗概作簡要的說明。
評注讀書
評注讀書筆記,是讀完讀物后對它的得失加以評論,或?qū)σ呻y之點加以注釋,這樣的讀書筆記叫作評注筆記。例如魯迅讀《蕙櫋雜志》中的一段:清嚴無照《蕙櫋雜志》:西湖有嚴嵩和鄂王《滿江紅》詞石刻,甚宏壯。詞即慷慨,書亦瘦勁可觀,末題華蓋大學士。后人磨去姓名,改題夏言。雖屬可鄙,然亦足以懲奸矣。
案:嚴嵩篇和岳飛詞,有如是作為,后人留詞改名,有如是自欺,嚴先生以為可筆而又許其懲奸,有如是兩可。寥寥六十字,寫盡三態(tài)。(魯迅《集外集拾遺·書苑折枝(二)》)
補充原文
補充原文的讀書筆記,是在讀完原書或文章之后,感到有不滿足的地方進行補充。需要注意的是補充原文不是隨意地加以補充,而是要圍繞中心思想加以引申或發(fā)揮。
心得式
心得式讀書筆記,即讀后感。是讀書或讀文章后寫出的自己的認識、感想、體會和啟發(fā)。常用方法有:札記,它是摘記要點與心得結(jié)合的產(chǎn)物;心得,也叫讀后感。將讀書體會、感想、收獲寫出來;綜合觀點、見解,提出自己看法并記錄下來,也是很好的讀書方法。
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小學生卡片自我介紹圖篇二
我是一個活潑開朗的女孩,我的名字叫小紅,看了這個名字,可能有的人會認為我是一個男孩子,其實我是一個性格比較外向的女孩子。因為我爸爸姓陳,又是碩士,所以全家人都希望我能夠像爸爸那樣也是碩士。
我最喜歡看書了。我很小的時候,爸爸就給我買了許多的識字手冊,還經(jīng)常給我讀一些故事書,可以說,我的童年就是在書海中度過的。隨著我年齡的增長,我家的書也越來越多,現(xiàn)在我家就象一座小圖書館,到處都是書,我自己的書更是多得數(shù)不勝數(shù),整整放了兩個柜子。雖然我平時一向很節(jié)約,但是對買書卻毫不吝嗇,只要是我喜歡實用的書,而且不是很貴,我一定會馬上買下來。有時候我遇到一本好書,又因為價格太貴而不能買,我一定會翻來覆去地看好幾遍才甘心,所以每次我一進書店,都要看上大半天。高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進步的階梯”。而我也堅信:好書能伴我一生。我常常因為看書而誤了其他的事情,因此爸爸、媽媽經(jīng)常開導我說:“看書要學會適而可止”。為此有時我也很傷腦筋,想來想去,我下定決心,以后一定要學會克制、克制再克制!
這就是我,一個愛讀書的小女孩。
小學生卡片自我介紹圖篇三
小學生自我介紹卡片上怎么樣寫自己的自我介紹呢?看看下面的簡短的自我介紹范文吧.
我叫林心如,和某演員同名,父母希望我成為一名知書達禮的小女孩。
我今年12歲了,來自于xx路學校的6年4班。
我愛好廣泛,都有:羽毛球、繪畫、下棋等等。
其中,我最喜歡彈鋼琴了,因為彈鋼琴能使我忘記一切煩惱,陶醉其中。
而且,我在鋼琴比賽上獲得了好多次金牌,現(xiàn)在已經(jīng)過十級了。
在學校里,我的學習成績還算不錯,每能名列前茅。
在家長眼里,我是個我是一個活潑的小女孩;在老師眼里,我是積極向上的學生;在同學眼里,我是樂于助人、樂觀開朗的同學;而在我自己的眼里,我就是我,一個獨一無二的女孩,一個充滿個性,充滿理想的女孩。
請大家記住我:林心如。
謝謝大家!
我的名字叫“周坤仁”。
之所以叫坤仁,是因為爸爸媽媽希望我通過努力,能夠成為一個堅強勇敢、樂于助人的男子漢。
我在xx小學四年級讀書。
我性格活潑開朗,還特別喜歡交朋友。
我有很多的興趣愛好,游泳、打籃球、踢足球都是我的最愛。
我的學習成績非常好,每門功課都在90分以上,而且課堂上積極發(fā)言,認真思考。
下課后,我還是老師的小幫手,幫助老師分發(fā)作業(yè),組織活動。
我之所以來到少年領袖口才的課堂,是想提高自己的口才能力并結(jié)交更多的朋友。
我的理想是當一名勇敢的特警,保護我們國家和人民。
讓我們一起做好朋友吧!我叫“周坤仁”。
我叫黃莉莉,今年十歲,在xx路小學四年級學習。
因為我是屬猴的,爸爸媽媽希望我的名字里也有一片幽靜美麗的樹林,生機盎然,就給我起了個莉莉這個名字。
我生活在一個幸福指數(shù)很高的4口之家,有爸爸、媽媽、弟弟和我。
我熱愛體育,凡是體育課上的體育項目我都喜歡。
我還是我們學校長繩隊的隊員,每年都會代表學校參加大連市的跳長繩比賽,而且每次都能拿到相當不錯的戰(zhàn)績。
業(yè)余時間我還喜歡吹薩克斯,學了剛好一年,吹得不錯。
我做事用心,愿意幫助同學,結(jié)交朋友,大家都喜歡我的爽朗的笑聲。
當然我也有缺點,比如有時會馬虎,不過我正在改呢!
很高興在這里認識了這么多的新同學,希望在少年領袖的舞臺上,我們都能百尺竿頭更進一步!我叫莉莉,記住我吧!
我喜歡看電視,喜歡看書,喜歡爬竿,喜歡英語,嗜好打電腦,寫作文,畫畫等。
我的膽小簡直無藥可救,記得小時侯我看見一只蟑螂爬到我面前,我大喊媽媽,媽媽沖過來才替我解了圍,就為這事,我羞了好幾回呢!
我這人不是亂吹,如果你與我有深仇大恨,一些小事我根本置之不理,過一會兒,我就給丟到九霄云外去了,等你向我道歉時我早就忘了。
我性格十分倔強,只要勁頭來了,十頭牛也拉不住我,媽媽,我的同學都說我倔,都勸我改,可每當這時,我的牛脾氣又上來了:“這叫個性,像我這樣的人還不多呢!”
看,這就是我。
一個怪里怪氣的女孩兒!
小學生卡片自我介紹圖篇四
一天,在作文課上,老師要帶領我們做一個好玩的游戲,游戲的名字叫《搶卡片》,聽到這個消息后,我們高興得立刻歡呼起來。
比賽前老師先向我們講了比賽的規(guī)則:先將卡片放在兩個人桌子的中央,老師下達口令后誰先搶到就是誰的,搶到卡片的人得到一分,比賽將進行三次,看誰得分多,得分多的人獲勝。聽后,我有些迫不及待。
比賽就要開始了,老師讓我們先將雙手交叉,然后放在胸前。我們都靜靜地坐在椅子上,按老師的要求做好了比賽準備。和我同坐的王靜怡竟然默不作聲,看上去一臉的平靜。相反,我的心里倒多少有一些緊張。心想:一定要拿到這寶貴的第一分。這時,我的眼睛緊緊地盯著那張卡片,她見我滿臉認真的樣子,好像也不敢怠慢,也像我一樣死死盯著這張卡片。只聽老師說:“準備!”我緊張的心碰碰怦怦直跳,原本緊張的心情更加緊張了。這時只聽傳來老師響亮的口令聲——“1、2、3,右手!”我趕緊伸出右手,竟然把王靜怡的手狠狠地拍打在下面。沒想到,這一分竟然被她搶到了。沒關系,還有機會,我默默地想。然后,我就在心里不停地為自己鼓勁,于是按照老師要求再次做好比賽的準備,這一次聽到號令后,我眼疾手快,很輕松地獲得了這張卡片,為自己扳回一分。我暗自高興。這樣,我和王靜怡就戰(zhàn)成了1:1平。關鍵的第三局,馬上就要開始了,這局比賽會贏得三分?。∥艺嫦脍s緊拿到這寶貴的三分。原本放松的心再一次緊張起來。我心里明白,這張卡片對我們兩個人來說都是同樣的'重要,也就是說,誰拿到這張卡片誰就是這次比賽的贏家了。我希望自己能夠得到他,但又擔心得不到。想努力讓自己緊張的心情盡可能地平靜下來,可是卻怎么也不能。
決定勝利的第三局很快就要開始了,也許是決勝局的緣故吧,每個同學都想抓住這次機會,教室里出奇的安靜,每個人都屏住呼吸,靜靜地等待著......“1、2、3,左手。”老師的口冷聲剛落,就聽見教室里忽而傳出“啪、啪”的響聲忽而立刻消失。就在那一刻,我慌忙奮力向下一拍,手很快落在桌子上,這次,我比同桌快了一點點?!拔亿A了!”我情不自禁地喊出來。低下頭仔細一看,自己的手竟然拍偏了,真可惜,本來可以到手的三分竟然被王靜怡強輕而易舉地搶走了。真是太可惜了。我嘆了口氣,沒辦法,我只能認輸。
這次游戲比賽真有意思,我想:眼疾手快是贏得勝利的關鍵,但是放松的心理也同樣重要。由此,我還想到了,在賽場上那些為國爭光的運動健兒們,他們在重大比賽中要想取得優(yōu)異的成績是多么的不容易?。?/p>
小學生卡片自我介紹圖篇五
?
大家好,我是小米,大名叫呂習悅,爸爸媽媽取這個名字是希望我好好學習。
其實我是挺喜歡學習的,我可喜歡上幼兒園啦,我還愛看書、愛聽媽媽講故事,愛聽老師唱歌,愛交好朋友,所有新奇的事情我都感興趣。
當然、當然,我最、最喜歡的`還是芭比……
總之,在新的幼兒園,我會好好學習,改正不足,做一個老師、小朋友都喜歡的好寶寶!
我的自我介紹完了,接下來,讓我們交個朋友吧!
嗨,大家好,我是維尼!大名江奕旸。
媽媽說,我出生在連續(xù)陰雨后的一個晴天,所以是一輪“美麗的太陽”,給全家?guī)砹恕叭f丈”光芒!!
除了看書,我還喜歡軍事和體育,喜歡汽車、飛機、艦艇、導彈、火箭的模型,喜歡看球賽、看賽車。
我最不喜歡哭了,哪怕老爸揍我也不哭,因為我是一個男子漢!長大了,我要去當兵,對了,要去練跆拳道——主要是對付我老爸,誰讓他總想教訓我;還要學會操作各種高科技武器——這當然是打壞蛋了!到那時啊,你們大家就可以安安心心地坐在家里了——因為,有我啊!!!
小學生卡片自我介紹圖篇六
三年級升四年級時不但要換老師,還要重新?lián)Q班級。
新老師對新同學不了解,于是要求每個學生寫個自我介紹,并做成卡片的形式,貼上自己的照片,張貼在教室后面的墻壁上,便于老師和其他同學相互認識并了解。
蛋蛋的卡片做成了一條魚的形狀,蠻可愛的。開始沒貼照片,后面有照片,仔細看圖。
練字的時候他的字寫得挺好,平時趕時間他就隨便亂寫,瞧瞧這字,象不象雞爪?
小學生卡片自我介紹圖篇七
前幾天,我讀完了《卡片》這一篇寫事的'文章。我知道了作者送給母親的生日卡片給她的母親帶來了滿足。
這篇文章講的是“我”剛?cè)肱_北師范藝術科的那一年,好想媽媽,所以,母親過生日時,我特別做了一張卡片送給她。母親等妹妹和弟弟讀完大學后,決定去德國探望父親。出國前,她把一個小手提箱給了“我”,叫我妥善保存。有一天,“我”為了找一份舊資料才打開它,看到“我”送給母親的那張卡片,卻被母親收藏起來,這時,“我”不禁流下淚來。
讀了這篇文章,我真正地感受到母親對兒女的愛是不會說出來,只會用行動表現(xiàn)出來。文中的“我”一直以為母親不愛自己,但不“我”又怎么會把我送給她的那張卡片和莊嚴的文件仔細地收藏起來?“我”才發(fā)現(xiàn)世間的母親都這樣容易滿足。讀到這里,我想起了我的母親。我的母親她只要看到成績比較好,能幫她忙,乖,她就滿足、高興。她并沒有過分的地望,想我“望女成鳳,只要過得去她就滿足了。
希望世上這樣容易滿足的母親,繼續(xù)這樣,不要在兒女身上托付過分的欲望。
小學生卡片自我介紹圖篇八
當來到一個新環(huán)境中,我們通常會被要求作自我介紹,通過自我介紹可以得到他人的認可。如何編寫一段個性的自我介紹?下面是小編幫大家整理的小學生簡短自我介紹范文(精選10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學生簡短自我介紹1大家好,我有一個好聽的名字叫李天嬌,我想爸爸、媽媽給我起這個名字也許是想讓我變成天之驕子那樣出類拔萃吧!我此刻已經(jīng)12歲了,是個活潑、好動的女生。如果想更深層的了解我的話,就往下讀吧!
我的外貌是極不出眾的,短頭發(fā),因為媽媽說要是綁辮子的話,頭發(fā)被皮套緊緊的綁著,該不聰明了,因此我剪成了短發(fā)。我的腦門和后腦勺很突出,大人們都說:“這孩子必須很聰明”。我是一張瓜子兒臉,淡淡的眉毛下面還有一對烏黑發(fā)亮的小眼睛,別看我眼睛小,但是很有神。高鼻梁下面還有一張不大不小的紅嘴唇。
我的愛好五花八門,其中我最喜歡畫畫了。我是學國畫的,剛開始我很厭惡畫畫,可媽媽非逼著我學,沒辦法,小孩子是擰但是大人的,但是學著學著我就改變了我的觀念,因為我剛開始不喜歡畫畫,媽媽就把狀況告訴了老師,老師就用個性的方法來“對付”我,在我剛開始畫畫的時候,老師讓我畫蝴蝶,剛開始畫的時候不怎樣像,于是老師就說:“你畫的蜻蜓怎樣那么像蟲子呢?”聽到老師的話,我并沒氣餒,從此我天天畫,最后有一天,我畫的畫變的栩栩如生、婀娜多姿,老師的臉上露出了滿意的笑容。
我是一個品德優(yōu)良的孩子,我最大的特點就是有愛心。記得在剛剛過去的這個寒假,我和爸爸、媽媽還有大姨去姥姥家。到了那里,我把手中的東西放下就去了院子里,眼前的一幕使我驚呆了:一只小貓的一條后腿沒了,當時我很想收留它。于是我就問姥姥:“姥姥你能不能收留這只可憐的小貓呢?”姥姥搖了搖頭?!扒笄竽懔死牙?,它真的太可憐了。”我用哭似的語氣說,姥姥最后答應了。我飛快的把小貓抱到屋里給它喂食,并給它取了一個名字叫“叮當”。
這就是我,一個真實、有愛心的我。怎樣樣,你們了解我了吧!
小學生簡短自我介紹2hello!大家好,我叫王曉,現(xiàn)在在高密市開發(fā)區(qū)埠口小學五年級學習。
我有一張圓圓的臉,一雙烏黑的眼睛,短頭發(fā)。我今年12歲了,不小了吧?卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。
我的愛好就是愛看書。說起看書,我還有一段小故事呢!那天,我看見我的一個同學買了一本《苦兒流浪記》,這本書我已經(jīng)向往了許久,可是爸爸始終沒有答應我的要求。我的自尊心很強,從小到大幾乎沒有央求過別人,這次,我硬著頭皮,只好向他去借。誰知,他說可以是可以,可得拿動物圖書跟與交換,我只好把書給他,向他要了那本《苦兒流浪記》。
我的缺點就是愛掉“金豆豆”??龋憧蓜e笑,這也是我的愛好哩!養(yǎng)的寵物死了,哭!受同學欺負,哭!考試不好,哭!看書看到感人處,鼻子一酸,又落下兩排“大珍珠”。不過,我絲毫不覺得難為情,古人云:“當笑則笑,當哭則哭,無須掩飾?!?/p>
要說我不愛的,就數(shù)運動了。體育成績自然不好了。三年級時,壘球扔個四五米頂天了,成績還沒過70分。不過,這個缺點,以后我要改。
我這個人,不僅愛哭愛笑,愛讀書愛剪紙,還愛交朋友。你愿意和我交個朋友嗎?
小學生簡短自我介紹3大家好!我叫譚堯文,今年8歲,在南陽市十一小上三年級。我是一個不高也不矮,身材瘦瘦的小姑娘。頭上扎著一個馬尾辮,總愛戴一個紅色的發(fā)卡,一張圓圓的臉上長著兩條彎彎的眉毛,下面有一對像黑寶石一樣的大眼睛,笑起來就瞇成了一條縫。高高的鼻子下一張能說會道的嘴,它愛唱歌、愛朗誦課文,更愛笑,時常給大家?guī)砜鞓???匆娢业娜硕颊f我像一個洋娃娃,可愛極了!
我最大的愛好是看書。有一次,我在書桌上看書,正看得津津有味,鄰居家的小伙伴在樓下喊我出去玩。正在睡午覺的爸爸跑過來說:“小朋友喊你下樓玩,我覺都被吵醒了,你還沒有聽見?”我說:“我真的沒有聽到?!卑职置业念^,笑著說:“你真是個小書迷!”
我是一個愛勞動的孩子。在家里,掃地、擦桌子、洗碗我樣樣都搶在媽媽前面干。在學校值日,我總是第一個行動,干完我們組的任務,再幫助別的組干。媽媽生病的時候,我就像個小護士一樣,一會兒燒水,一會兒倒茶,一會兒拿藥,一會兒端飯,忙得不可開交。
當然,我也有許多缺點。比如上課時,我會做一些小動作,被老師發(fā)現(xiàn)后會瞪我一眼。作業(yè)有時馬虎,寫一些不該出現(xiàn)的錯別字。最讓媽媽頭疼的是我愛吮吸手指頭,不管是上課還是在家,手只要一閑下來,我就會不知不覺地伸進嘴里吸起來。媽媽經(jīng)常說:“吮吸指頭不衛(wèi)生,會傳染細菌生病的?!蔽艺嫦M约涸缛崭牡暨@些缺點。世上無難事,只怕有心人。相信我一定會努力甩掉這些小尾巴的。
小學生簡短自我介紹4我叫王沫恒,今年十一歲,畢業(yè)于新鋼一小六(9)班。首先來說說我的名字,“王”是我的姓,“沫”字媽媽告訴我有兩層含義:第一層含義是希望我像大文豪郭沫若先生那樣有文采,第二層含義是因為我是爸爸媽媽愛情的結(jié)晶,希望我可以見證他們相濡以沫的愛情?!昂恪弊质窍M覠o論做什么事情,都要有恒心、有毅力,千萬不能半途而廢。
我的興趣愛好非常廣泛,我喜歡下圍棋、閱讀、打籃球、游泳等等。我認為圍棋和閱讀是一種非常好的修身養(yǎng)性的方式,為什么說這些能夠修身養(yǎng)性呢?因為從事這些活動時都需要我們靜下心,比如下一盤棋如果心存雜念,那將會“一著不慎,滿盤皆輸”,比如看書時如果走馬觀花,頂多只能看懂文章的表面意義,決不能深入領會作者寫作的真諦,只有堅持靜心閱讀才會“腹有詩書氣自華”?;@球和游泳是非常好的體育活動,籃球講究的是團結(jié)協(xié)作,贏球靠的是球員之間的配合與默契,這樣能促進我們的交際能力,使我與人相處的能力得到提升;游泳則能鍛煉我們身體和毅力,有時候,我會在游泳館一口氣堅持游20-30個來回。
在學習方面我也是一直保持一種良好的學習習慣,在小學階段,我的學習成績一直名列前茅,現(xiàn)在進入初中,面對新增的幾門功課,我將會以更加飽滿的學習熱情來面對它們,學好它們,以獲得更加優(yōu)異的成績。
這就是我,一個陽光、開朗、活潑、外向的男孩,我還有很多特點,那就等你慢慢來認識我吧!
小學生簡短自我介紹5嗨!大家好!我叫楊淏天。我個子不高,也不胖;有一雙又大又明亮的眼睛;黑黑的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,是立著的,很像小刺猬;還有大耳朵和潔白的牙齒。
我的業(yè)余愛好:彈鋼琴、練散打、打乒乓球。彈鋼琴我喜歡優(yōu)美的曲子,還希望以后能彈更優(yōu)美的`曲子,都考過三級了,已經(jīng)彈四級的曲子了,曲子越來越難,水平就要提高,也就是練的時間就要長些。有一次,我彈鋼琴時,姥姥給我杯子讓我喝水,我還在安靜地彈鋼琴。雖然我很活潑,但是我彈鋼琴時能坐得住,把活潑的性格變的很安靜,這也是我的優(yōu)點。練散打時,體能訓練我總跑第一,當我沖在前面時,教練總鼓勵我,我也努力地跑在前面。而且練散打,上來就是40分鐘的體能訓練,非常累,我都堅持住了,當別人要追上我時,我還是堅強地跑,我體能訓練可有毅力了!打乒乓球我最喜歡單打,不過回合打的還不多,要刻苦訓練。
我的性格的確很活潑,不過我有時的活潑還需要控制。這就是我——楊淏天。
小學生簡短自我介紹6我愛游泳,在游泳池里我像一只自由自在的青蛙在池里游著,耍著各種姿勢,在華燈初上的廣場上有我優(yōu)美,矯捷的溜冰身影;看見別人羨慕的眼光,就更興奮地玩著高難動作。
我雖然貪玩,但更愛讀書和學習。我有許多書,其中《蚊子和獅子》,《中國少年兒童百科全書》是我最愛不釋手的?!段米雍酮{子》告訴我:遇事別緊張,害怕;只要多動腦筋,沉著些,勇敢些,什么都能迎韌而解。《中國少兒百科全書》告訴我:叮人的蚊子是雌蚊子,會發(fā)光的螢火蟲是雄螢火蟲,它啟發(fā)人們發(fā)明了日光燈,節(jié)約了許多電呢??傊畷锏闹R太豐富了,還需要我多探索。
我最愛的是學習,無論哪門科目我都津津有味地學著,上課時也會用心地、高高地舉手發(fā)言;上課時偶爾會說閑話,但99%是聚精會神地聽講。
我會努力改正缺點,繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點。認識這樣一個活潑可愛的我高興不?咱會成為好朋友的。
小學生簡短自我介紹7高高的個子,圓圓的臉,濃濃的眉毛下長著一雙圓溜溜的眼睛,一笑就露出了不整齊的牙齒,充滿了對生活的熱愛,這就是我――襄樊市第一實驗小學的一名小男生路文遼。
你明白我的名字的來歷嗎?還是我來告訴你吧。路是我的姓,我爸爸說:“三國時有一員大將叫張遼字文遠。”爸爸取了兩個字是文、遼,所以叫路文遼。
我很喜歡運動,最喜歡跑步踢球,沒個星期天都個小朋友踢球。我們學校舉辦的秋季運動會,我每次都參加,男子100米賽跑我都已經(jīng)三連冠了呢,為班級爭得了不少的榮譽。
我個性喜歡看書,我讓媽媽給我買了很多書有:《十萬個為什么》、《少年兒童百科全書》等等。我最喜歡看優(yōu)秀作文書,因為能夠提高我的寫作潛力。
瞧,這就是我。歡迎大家和我交朋友。
小學生簡短自我介紹8我非常勇敢,同齡的女孩無法與我抗衡。
我五歲就敢一個人睡覺了,那時我一個人躺在床上,剛開始很害怕,但我一想起開心的事就不害怕了,不一會兒就睡著了。
小時候我經(jīng)常和一群小朋友一起在我家樓下玩,那里有一條很寬的馬路。我常和一群小朋友比賽:看誰先從馬路這頭跑到那頭。我們幾乎每天都要比好幾次,我總是第一個到達馬路那頭的。
還有一次,我、媽媽和妹妹一起去上海歡樂谷玩。一進去,我媽就拉著我去玩“谷木游龍”過山車。那里已經(jīng)排成一條長龍了,我們也加入了隊伍。什么時候能排到啊!終于排到了,已經(jīng)中午了。我和媽媽上了同一列車,開始了。不知是我太激動控制不住了,還是我沒注意到,下坡時,我的鼻子一下子撞到欄桿上,鮮紅的鼻血很快地流了出來。但我沒有哭,而是冷靜地用紙巾把鼻血擦掉。這么好玩的游戲全被鼻血掃了興。自從那次后,我經(jīng)常流鼻血,但我都沒有哭,流鼻血有什么好怕的。
如果拿我和我妹妹比誰勇敢,我贏定了。我妹妹連坐轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯,都說害怕。不用說玩“谷木游龍”了。一開始,她就開始尖叫。有可能我的鼻血就是被她叫出來的。
現(xiàn)在知道我很勇敢吧!甚至比一些男孩子還大膽,不過我也有一個弱點,那就是如果有人趁我不注意,突然叫我或走過來,我就會被嚇一大跳。
小學生簡短自我介紹9大家好!今天我給大家介紹自己。我長著一個“瓜子臉”,典型的西瓜子瓜子臉,在我的臉上還有一對瞇瞇眼,每當我笑起來,使我那原本已經(jīng)很小的瞇瞇眼就變得更小了,都可以瞇成一條縫。我還有一個挺挺的鼻子和一張看似是櫻桃小嘴,但其實是一張血盆大口的嘴。
我出生于20__年2月22日,新昌這個小縣城。我很幸運,出生在一個幸福的家庭,我有一個溫柔而體貼的母親和一個和藹可親的父親,他們都很照顧我。
我得過的獎不多,不過有一樣你們肯定不知道!其實那一次獲獎我也很驚喜,我的英語明明那么差勁。卻得獎了。可能是因為在比賽之前,我每天早上很早起床,早讀,經(jīng)過我半個月的努力,我得到了,這個月努力下的成果。經(jīng)過這次不斷的努力,我英語的口語不但提升了很多,我英語的成績也大大提升。我雖然不是秀的,但這就是一個獨一無二的我自己。
小學生簡短自我介紹10大家好,我叫王禹心,今年6歲了,我是5月份的小兔子,我的生日是5月11號。
今年9月份,我正式成為了一名小學生。學校很美麗,老師很和藹,同學很友善,我很高興加入一年級c5班的大家庭。
畫畫是我最喜歡做的事,我喜歡用畫筆畫出美麗的東西。上面是我畫畫以及設計蛋糕時候的照片,最右邊是我的畫作,大家可以欣賞一下。
我也喜歡跳舞,雖然跳舞比較辛苦,但我會努力的。上面都是我練功時候的照片,我現(xiàn)在不但會橫叉,也學會豎叉了。
我喜歡大自然,尤其喜歡大海,每年爸爸媽媽都會帶我出去旅游。大家可以看一下,這上面有我在北京天安門的照片。為了在天安門看升國旗,我凌晨3點就起床了。我還去了長城,在長城上面我還得了一塊兒獎牌。那些照片里還有我在迪士尼的照片,還有去看大熊貓時候的照片。大家可以看一下,我的照片里最多的就是在大海邊照的,我都在大海里游過泳呢。不過海水可咸了,不好喝!今年國慶節(jié)的時候爸爸媽媽還帶我去了呼和浩特,在那里的大草原我還騎了大馬,我不害怕馬,我自己騎著馬還小跑了一會兒,真的很好玩!
我也很喜歡小動物,見到漂亮的小動物我總是忍不住摸一摸。大家看,我在給孔雀喂胡蘿卜,給小兔子喂青草,我還和一只大狗狗做了親密接觸。我們小區(qū)有好幾只流浪貓,有花的,有奶黃的,有棕色的,我和它們都做了好朋友,有空我就會去給她們喂火腿腸。
小學生卡片自我介紹圖篇九
一張小卡片,雖然很小,但是卻分量大。聽到老師的介紹,我迫不及待地終于把這本書買下來了。買下來后,我再三地把這本書看了一遍又一遍,也不覺得很煩悶。里面的每一張卡片,都寫滿了衷心、真誠的祝福:“祝你幸福”、“身體健康”、“萬事如意”……就這樣一句平淡的祝福語。而文章的角色的變化而顯示得有趣,我似乎感覺到每一張卡片都帶著那淡淡的憂愁,好像訴說著自己的心事,同時讓我知道,原來卡片也可以這樣寫,這樣畫。
在書的最后,有一句這樣的話“不論路途多么遙遠,我一定會把這卡片,送給你……”短短的一句話,里面卻蘊含著一股溫馨的情感,和那真摯的友誼。無論路途多遙遠,一定會把自己的心意傳遞給自己的朋友,這是讓我最感動的地方。同時,這本書讓我最大的領悟是一張小卡片,雖然很小,但是卻分量大。因為我們不必在乎這張卡片的大小,真正在乎的是心意??赐赀@本書,同時,我也學會要勇敢地說出心事!用真誠的心去寫一張小卡片。
小學生卡片自我介紹圖篇十
她叫小紅,今年12歲。圓圓的、長著小痘痘的臉蛋;黑黑的眉毛,一只單眼皮、一只雙眼皮的眼睛,不大,卻閃著光芒;她長得是不是很有特點?在下課的時間里,坐在位置上發(fā)呆的女孩是誰呢?在大雨天,拉著最要好的`同學在雨中狂奔的那個女孩是誰呢?在家里是個霸道的小皇帝,在學校里卻沉默寡言的女孩又是誰呢?在回家路上哼著歌,一蹦一跳的女孩又是誰呢?——這些都是我,陳施羽。
我還是一個愛畫畫、愛幻想的女孩。我喜歡用我的筆和紙,畫出我認為最好看的人物,即使你不喜歡,即使你覺得很難看,我都依然很愛它們,畢竟它們是出自我手,是我創(chuàng)造出來的。
幻想,也是我生命里的一部分,它給了我歡樂和悲傷?;孟脒^自己是一個比現(xiàn)在還幸福的女孩;幻想過自己是一個孤苦伶仃的可憐孩子;幻想過自己是一個小說家。
這就是我,愛玩的我,樂觀的我,懶散的我,以兩個形態(tài)存在的我。這就是我,不完美的我,愛畫畫的我,由幻想組成的我。這就是我,簡單的我,時而粗心的我,時而認真的我,真實的我!
小學生卡片自我介紹圖篇十一
大家好!我是xxx,今年三歲,我在泉州實驗幼兒園小三班讀書。我可是我們班的“小公主”,幼兒園很多老師小朋友都認識我,她們都叫我小葉子。我最喜歡看小動物的書,里面有很多的.秘密。告訴你們哦,我還很喜歡化妝、穿漂亮衣服哦,因為那樣我會變成“小公主”。你們想認識我嗎?那就到小三班來找我吧!
小學生卡片自我介紹圖篇十二
大家好,我是小米,大名叫呂xx,爸爸媽媽取這個名字是希望我好好學習。
其實我是挺喜歡學習的,我可喜歡上幼兒園啦,我還愛看書、愛聽媽媽講故事,愛聽老師唱歌,愛交好朋友,所有新奇的事情我都感興趣。
當然、當然,我最、最喜歡的還是芭比……
總之,在新的.幼兒園,我會好好學習,改正不足,做一個老師、小朋友都喜歡的好寶寶!
我的自我介紹完了,接下來,讓我們交個朋友吧!
小學生卡片自我介紹圖篇十三
嗨!你們好!我叫xx,是寶帶天虹幼兒園草莓班的小摯友。
今年我5歲啦,我是一匹小馬。我的媽媽叫吳慶,我的.爸爸叫xx,他們都是老師。他們都很愛我。
我在媽媽肚子里的時候就想爸爸媽媽會給我起個什么名字呢?后來,聰慧的爸爸說他姓府。
兒子就叫府瞰吧。府瞰是一個詞語,意思是站在高處往下看,爸爸媽媽希望我做什么事情都一步,我會加油的!
告知你們一個隱私:今年暑假里,爸爸還帶我去學習了輪滑呢,我可神氣了!你們會輪滑嗎?下次我們來一次競賽吧!
感謝大家,再見!
小學生卡片自我介紹圖篇十四
我的名字叫黎xx,我是男孩,今年5歲,我們家有四口人,爸爸是一個化學老師,他在正心高中教化學,媽媽是個語文老師,她在大學里教書,我有一個哥哥,他是初中生,他準備參加入學考試。
我很長的`很高,眼睛很大,現(xiàn)在我已經(jīng)五年級了,我學習不是非常好,但是我喜歡英語,所以我的英語比別的科目好,我喜歡唱歌、畫畫、打籃球,在空余的時間我喜歡讀英語故事書。
有時也會上網(wǎng)和并下載英語學習資料,因為這樣可以增加我的詞匯量,我想我會掌握好英語。
小學生卡片自我介紹圖篇十五
新學期開始了,我們組成了四(3)這個大家庭。為了讓我們能更快認識彼此,現(xiàn)在老師邀請大家制作一張屬于你的自我介紹卡。(想到什么寫什么,自由發(fā)揮)
新學期開始了,我們組成了四(3)這個大家庭。為了讓我們能更快認識彼此,現(xiàn)在老師邀請大家制作一張屬于你的自我介紹卡。(想到什么寫什么,自由發(fā)揮)
我是
小學生卡片自我介紹圖篇十六
嗨,大家好,我是貝貝!
大名江**。媽媽說,我出生在連續(xù)陰雨后的一個晴天,所以是一輪“美麗的太陽”,給全家?guī)砹恕叭f丈”光芒!
我是一個喜歡思考的男孩,像貝貝熊一樣,遇到問題總是舉起右拳頭敲敲大頭——想、想、想……我最喜歡看書了,天文地理,歷史未來,童話現(xiàn)實,都是我的所愛!
我爸爸說,他八歲才上學,十歲才看得懂故事書,可把我笑壞了:我5歲就已經(jīng)“讀書破萬卷”了!
你說,咱倆誰能干??除了看書,我還喜歡軍事和體育,喜歡汽車、飛機、艦艇、導彈、火箭的模型,喜歡看球賽、看賽車。我最不喜歡哭了,哪怕老爸揍我也不哭,因為我是一個男子漢!
長大了,我要去當兵,對了,要去練跆拳道——主要是對付我老爸,誰讓他總想教訓我;還要學會操作各種高科技武器——這當然是打壞蛋了!
到那時啊,你們大家就可以安安心心地坐在家里了——因為,有我?。?/p>
小學生卡片自我介紹圖篇十七
大家好,我是xx,今年五歲。我在xx實驗幼兒園小三班讀書。我家里有爸爸、媽媽、奶奶、爺爺,還有我。我喜歡上幼兒園,因為老師會教我許多的本領。我最喜歡動腦筋了,上課時我會大聲回答問題,我還喜歡和小朋友一起做游戲,一起去玩滑滑梯,每天都過得很開心!告訴你們哦,我最最喜歡智慧樹里的“紅果果、綠泡泡,還有咕咚”了,你們喜歡嗎?歡迎大家來和我交朋友,謝謝大家!
小學生卡片自我介紹圖篇十八
大家好,我就是小米,大名叫呂習悅,爸爸媽媽取這個名字就是希望我好好學習。其實我就是挺喜歡學習的,我可喜歡上幼兒園啦,我還愛看書、愛聽媽媽講故事,愛聽老師唱歌,愛交好朋友,所有新奇的事情我都感興趣。當然、當然,我最、最喜歡的還就是芭比……說到我的不足,爸爸媽媽和老師都說我太好動,小屁股有點坐不坐,這個,其實,我就是有一點點外向啦……總之,在新的幼兒園,我會好好學習,改正不足,做一個老師、小朋友都喜歡的好寶寶!我的自我介紹完了,接下來,讓我們交個朋友吧!
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