通過(guò)寫(xiě)讀后感,讀者可以培養(yǎng)自己的寫(xiě)作能力,提高文字表達(dá)的準(zhǔn)確性和邏輯性。在寫(xiě)讀后感時(shí),我們可以運(yùn)用一些寫(xiě)作技巧來(lái)提升文章的質(zhì)量。為了幫助大家更好地寫(xiě)讀后感,以下是一些優(yōu)秀的范文供大家參考,希望能夠?qū)δ愕膶?xiě)作有所幫助。
戴小橋傳讀后感篇一
《戴小橋全傳》這本書(shū)講的是一群男孩子的故事,明明是戴小橋偏偏喊成“大香蕉”,大方的林曉琪,被叫成林小氣,連老師也不放過(guò),吳老師說(shuō)話(huà)很兇,哇哇叫,他們私底上就叫“好哇哇”老師。
讀著讀著,我就會(huì)想,假如我們也有一個(gè)毛老師就好了。這個(gè)班主任居然是這群男孩子的哥們兒,從來(lái)不會(huì)由于淘氣搗蛋而批評(píng)他們。即使講氣憤的事也是笑嘻嘻的。但對(duì)付他們,毛老師卻另有高招,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)這幫調(diào)皮包光著腳翹在桌上比誰(shuí)的腳不臭時(shí),趕忙取來(lái)相機(jī)拍下來(lái)給他們留念,讓他們長(zhǎng)大后看看自己淘氣的樣子。
讀一讀這本書(shū),你一定會(huì)心花怒放的。
戴小橋傳讀后感篇二
《戴小橋全傳》,作者梅子涵,之前對(duì)他不了解,上網(wǎng)查了一下,兒童文學(xué)作家,1949年生于上海,上海師范大學(xué)教授,中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員。
《戴小橋全傳》這套書(shū)是講一群男孩子的故事。故事的主角是戴小橋和他的哥們兒。他們每天哇啦哇啦,打打鬧鬧,開(kāi)心得讓人羨慕!
他們之間的精彩故事每天都在上演,踢足球派個(gè)特務(wù)、上課把小便小在褲子上、寫(xiě)作文只寫(xiě)褲子、小紙條粘在別人后背上、下課回家,把別人的書(shū)包背走……書(shū)中好玩的事兒太多了,搞得你不笑都不行。
其中印象最深的一個(gè)故事:林曉琪救了我。
事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:戴小橋和林曉琪在課間休息時(shí)打來(lái)打去,結(jié)果來(lái)不及去小便。上課后,正當(dāng)戴小橋在想要不要舉手去小便時(shí),林曉琪突然“哇”哭起來(lái),說(shuō):“我小便小在褲子上了……”
接下來(lái)的這段描寫(xiě)非常生動(dòng)有趣:我們都被嚇了一跳,接著就笑得再也不像上課了,而且還有人從座位上摔下來(lái)。劉東沒(méi)有摔下來(lái),但是他笑得離開(kāi)座位,捂住肚子蹲在走道上,快活得沒(méi)有辦法形容。他只要一笑,就會(huì)這樣。杜家嚴(yán)又跺腳又捶胸,因?yàn)樗院罂梢詫?xiě)“林曉琪是個(gè)小便大王”了。
作者對(duì)這一段的描寫(xiě)除了生動(dòng),還非常真實(shí),應(yīng)該是寫(xiě)進(jìn)了每個(gè)孩子的心里。孩子們讀到這里,他們都成了故事中的人物,進(jìn)入了書(shū)中的.情境,甚至連成年人看了,也能找到自己當(dāng)年兒時(shí)的影子。生活是作家真正的創(chuàng)作源泉,梅子涵之所以能寫(xiě)出這樣生動(dòng)有趣的文字,相信肯定也有他童年生活的影子。
還有一個(gè)故事讓我記憶猶新:褲子作文。
故事中除了戴小橋和他的幾個(gè)要好的哥們兒外,還有一個(gè)非??蓯?ài)的人物,就是他們的語(yǔ)文老師——毛小弟。孩子們都喜歡這個(gè)老師,因?yàn)槊蠋熓且粋€(gè)善良,溫和,幽默,同時(shí)又非常愛(ài)自己學(xué)生的一個(gè)好老師。
毛老師講過(guò)不要交的作文,愿意怎么寫(xiě)就怎么寫(xiě)。于是汪小中就按照自己的愿望,寫(xiě)了一篇關(guān)于褲子的作文,當(dāng)毛老師念給大家聽(tīng)時(shí),大家都非常喜歡聽(tīng)。原因是這樣的作文真實(shí)、有趣,讓人愛(ài)讀。
你看到什么,聽(tīng)到什么,心里想什么,都可以真實(shí)地寫(xiě)出來(lái),這樣的作文,誰(shuí)也不會(huì)害怕。難怪大家都喜歡毛老師了。相信這樣的作文大家都愿意去寫(xiě),同時(shí)也不會(huì)覺(jué)得有多難了。然而現(xiàn)實(shí)生活中,孩子們寫(xiě)作文,老師會(huì)給出很多條條框框,難怪孩子們一般不愛(ài)寫(xiě)作文,這也是情理之中的事了。
戴小橋的故事很真實(shí),就像發(fā)生在孩子身邊的事。它不想教育孩子什么,只是讓孩子們高興,同時(shí)也能看到孩子們自己。他們的故事,也許每個(gè)孩子都會(huì)有,調(diào)皮、可愛(ài)、還有點(diǎn)莫名其妙、稀里糊涂……這就是孩子們真正的童年。
這套書(shū)為拼音版,字體大小適中,看了不傷眼睛,非常適合低年級(jí)小朋友閱讀,做為培養(yǎng)孩子閱讀興趣的啟蒙書(shū)應(yīng)該非常適合哦!
戴小橋傳讀后感篇三
這本書(shū)主要講了一群男孩子的故事。他們每天都在一起打打鬧鬧,你追我打,不知疲倦的玩著。這些故事雖不精彩,但是它的平凡中帶著魔力。
我最喜歡林曉琪救了我這篇文章,主要講了:一下課,戴小橋和林曉琪在操場(chǎng)上瘋跑,他們倆都有一點(diǎn)想上廁所??蛇€是繼續(xù)你追我打。不一會(huì)兒就上課了。在課堂上,戴小橋才想到要上廁所,可是又不敢跟老師說(shuō),只好忍著。快下課的時(shí)候,林曉琪倒是先尿褲子了,他又沒(méi)帶鑰匙換不了褲子。戴小橋就說(shuō)他家有褲子,一下就沖出了教室,跑進(jìn)了廁所,然后才回家拿褲子。
這本書(shū)中還有很多的精彩故事,讓我看的津津有味,里面的每一個(gè)故事都能告訴我們一個(gè)道理,有時(shí),也讓我哈哈大笑,有趣極了!
戴小橋傳讀后感篇四
這是一群男孩子的的故事,他們每天都打打鬧鬧,無(wú)法無(wú)天,開(kāi)心的要命啦!讓們每人都有天才的靈感:踢足球派個(gè)特務(wù),上課把小便小在褲子上,寫(xiě)作文不寫(xiě)別的.,只寫(xiě)褲子,小紙條貼在某人的背后,中午搶湯喝,結(jié)果警察來(lái)了,回家的時(shí)候,把別人的書(shū)包背回家……這些故事都非常精彩,也讓我們看到了我們自己。
戴小橋傳讀后感篇五
寒假的第一天,我就如饑似渴地讀起了子涵爺爺筆下的佳作——《戴小橋全傳》。
這本書(shū)講的是一群頑皮可愛(ài)的孩子在剛上學(xué)的時(shí)候鬧出的一個(gè)個(gè)大笑話(huà):踢足球派個(gè)特務(wù);上課把小便小在褲子上;中午吃飯搶湯喝,結(jié)果警察都來(lái)了;下課回家,把別人的書(shū)包背走了……。他們每天都哇啦哇啦,打打鬧鬧,來(lái)回奔跑,塵土飛揚(yáng),開(kāi)心得要命!
讀著讀著,我就不時(shí)想起我小時(shí)候的那一個(gè)個(gè)笑話(huà):親朋好友來(lái)了,我跟媽媽說(shuō)想要大便,可她卻沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),結(jié)果小姐姐來(lái)抱我時(shí),拉得小姐姐一手。爺爺當(dāng)時(shí)帶我到幼兒園感受上學(xué)的氛圍,當(dāng)我看見(jiàn)幼兒園的老師發(fā)餅干,自己也想吃,便偷偷地進(jìn)去站在老師旁邊,結(jié)果也獲得了一個(gè)“戰(zhàn)利品”。
我是喜歡書(shū)中的毛小弟毛老師,一個(gè)幽默風(fēng)趣的“小老師”。他經(jīng)常和同學(xué)們打成一片,顯得很“幼稚”,但在我看來(lái),毛老師是個(gè)非常有智慧,能和孩子們打成一片是因?yàn)樗敫由钊氲亓私膺@群天真爛漫的孩子的內(nèi)心世界,從而能在他們遇到困難的時(shí)候更好地幫助他們。
戴小橋傳讀后感篇六
《戴小橋全傳》是梅子涵先生寫(xiě)的,他把戴小橋和他的哥們的童趣,樂(lè)趣描述得淋漓盡致,讀了《戴小橋全傳》,我仿佛想到了那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、快樂(lè)無(wú)比的日子。因?yàn)槔锩娉錆M(mǎn)調(diào)皮的氣息,讀后讓人忍俊不禁。
“大香蕉”和他的朋友之間的趣事總讓我大笑一場(chǎng)。比如“大香蕉”——戴小橋和“林小氣”——林曉琪之間的爭(zhēng)論;還有下課不踢足球了,踢網(wǎng)球,而且還在課堂上聽(tīng)“毛小弟”老師講童年被奶奶“打碎屁股的趣事。這些有趣的事還須自己親身閱讀,才能體會(huì)真正的快樂(lè)。
童年就是這么的美好,就像一根甜甜的棒棒糖,可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍,這讓我想起了我小時(shí)候的事,也像書(shū)里一們有趣、好玩:我和小伙伴們一起打籃球,不過(guò)沒(méi)有球網(wǎng),我們?cè)谝豢脴?shù)上掛了一個(gè)筐當(dāng)了球網(wǎng),便開(kāi)始打了,因?yàn)槲覀兌疾粫?huì)打籃球,所以一拍,那球就“咚”的一聲飛到了空中,于是我們便四處躲閃,害怕被球給打著,我說(shuō):“這就叫‘飛天籃球比賽’吧!”之后,我們又比誰(shuí)的球彈得高,這簡(jiǎn)直是太好玩了,誰(shuí)打過(guò)這樣的球?我們都滿(mǎn)頭大汗,忙著躲避拍打飛天籃球,雖然很累,但每張小臉上都掛著燦爛的笑容。
這本書(shū)的魅力可大了,還能讓人明白好多道理:不管遇到什么困難、煩惱,都要像戴小橋那樣有一個(gè)很好的心態(tài)去面對(duì),永遠(yuǎn)那么自在、快樂(lè)、知足……快去讀讀吧。
戴小橋傳讀后感篇七
最近讀了著名的兒童文學(xué)作家梅子涵爺爺?shù)摹洞餍蛉珎鳌犯杏X(jué)非常有趣,里面幽默的故事情節(jié)和有趣的'人物性格,讓我非常喜歡這本書(shū),常常是看了忍不住就笑出聲來(lái)。
里面的主人公是戴小橋,故事講的是戴小橋和他的哥們兒在一起發(fā)生的有趣的事,比如:撿垃圾、土匪喝湯、當(dāng)爸爸很舒服嗎?汪小中的好朋友、哥們兒隊(duì)等。這些故事非常好看,這本小說(shuō)其實(shí)不教育我們什么,只是讓我們高興,讓我們看到真正的童年、真正的小孩,文中出現(xiàn)的一些詞,平時(shí)我們?cè)趯W(xué)校里也常說(shuō)。這里面發(fā)生的事情,在我們身上也發(fā)生過(guò),就感覺(jué)我們平時(shí)的生活被梅子涵爺爺寫(xiě)進(jìn)去了,非常得真實(shí)。
我們平時(shí)要像里面的主人公戴小橋一樣,開(kāi)心、樂(lè)觀(guān)、積極向上,要真正地做到:既要玩得開(kāi)心,也要學(xué)得認(rèn)真!
戴小橋傳讀后感篇八
《戴小橋全傳》這本書(shū)很好看。看完全書(shū),我覺(jué)得戴小喬媽媽特別怪,她總是對(duì)戴小橋進(jìn)行魔鬼式訓(xùn)練。明明知道戴小橋沒(méi)彈鋼琴的天分,卻仍然讓戴小橋去彈鋼琴。戴小橋的媽媽不但戴小橋很?chē)?yán)厲,而且對(duì)她的鐘點(diǎn)工也很?chē)?yán)厲,一會(huì)兒說(shuō)那不干凈,一會(huì)兒說(shuō)這不干凈。
戴小橋身邊的其他人也很怪。他們喜歡撿垃圾,把自己扮成馬,把吳老師嚇了一大跳;他們還幻想自己當(dāng)上警察抓壞人。不過(guò),他們也有自己的優(yōu)點(diǎn)。汪小中的作文寫(xiě)得很好;曹迪民很聰明,他們班的語(yǔ)文老師時(shí)不時(shí)讓他來(lái)上課。可是,他有一天想瘋了似的,硬是給同學(xué)們猜謎語(yǔ),如果有人猜不中的話(huà),他就大罵別人是大笨蛋。
這本書(shū)里的人物就像我身邊的同學(xué)們,有淘氣的,有機(jī)靈的,他們有歡樂(lè),有苦惱。看著這本書(shū),我感覺(jué)寫(xiě)的就是我們,所以我特別喜歡這本書(shū)。
戴小橋傳讀后感篇九
《戴小橋全傳》這本書(shū)送到我們手中,校園題材一直是根根非常喜歡的內(nèi)容。特別是之前看過(guò)梅子涵老師的《廢話(huà)演說(shuō)家汪小中》這本書(shū),于是根根對(duì)這本《戴小橋全傳》也是非常喜歡。
4 ---后一定要做一個(gè)淡定的媽媽?zhuān)僬f(shuō)話(huà)、多觀(guān)察、勤思考。
嘿嘿,沒(méi)想到一本書(shū)讓母子倆從不同角度分別找到了自己的影子!讀書(shū)使人進(jìn)步,說(shuō)的是不是就是這個(gè)理兒呢?在我讀這本書(shū)的時(shí)候,沒(méi)想到根根竟然從書(shū)柜里拿出《廢話(huà)演說(shuō)家汪小中》這本書(shū)看了起來(lái)。我告訴根根,這就叫溫故而知新。根根笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,自己感慨到,一個(gè)中午讀了兩本書(shū),我的收獲還真是不少呢!
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戴小橋傳讀后感篇十
《戴小橋全傳》這本書(shū)很好看。
看完全書(shū),我覺(jué)得戴小喬媽媽特別怪,她總是對(duì)戴小橋進(jìn)行魔鬼式訓(xùn)練。明明知道戴小橋沒(méi)彈鋼琴的天分,卻仍然讓戴小橋去彈鋼琴。戴小橋的媽媽不但戴小橋很?chē)?yán)厲,而且對(duì)她的鐘點(diǎn)工也很?chē)?yán)厲,一會(huì)兒說(shuō)那不干凈,一會(huì)兒說(shuō)這不干凈。
戴小橋身邊的其他人也很怪。他們喜歡撿垃圾,把自己扮成馬,把吳老師嚇了一大跳;他們還幻想自己當(dāng)上警察抓壞人……不過(guò),他們也有自己的優(yōu)點(diǎn)。汪小中的作文寫(xiě)得很好;曹迪民很聰明,他們班的語(yǔ)文老師時(shí)不時(shí)讓他來(lái)上課??墒?,他有一天想瘋了似的.,硬是給同學(xué)們猜謎語(yǔ),如果有人猜不中的話(huà),他就大罵別人是大笨蛋。
這本書(shū)里的人物就像我身邊的同學(xué)們,有淘氣的,有機(jī)靈的,有愛(ài)開(kāi)玩笑的……他們有歡樂(lè),有苦惱??粗@本書(shū),我感覺(jué)寫(xiě)的就是我們,所以我特別喜歡這本書(shū)。
戴小橋傳讀后感篇十一
一天放學(xué)后,大家排隊(duì)出校門(mén),曹迪民先拍了林曉琪一記頭,林曉琪以為戴小橋拍的,就對(duì)著戴小橋打了一拳,戴小橋當(dāng)然不服氣,也打了林曉琪一拳,這時(shí),林曉琪才知道剛才那一記頭十曹迪民拍的,就沖上去拍曹迪民的頭,可是曹迪民早就有準(zhǔn)備,把頭躲掉,不讓他拍,這樣,林曉琪就拍到了汪小中的臉上去了……值日老師看見(jiàn)了,把他們都拉出了隊(duì)伍外面,說(shuō)等隊(duì)伍走完了才能走,并且把這件事告訴了毛老師。毛老師不但不批評(píng)他們,還說(shuō):“你們最好表演一遍給我看看,我最喜歡看人家怎么打來(lái)打去了”。男孩們?cè)尞愔袔еm結(jié)表演了一遍相互打來(lái)打去。毛老師又說(shuō)“你們倒過(guò)來(lái)再打一遍,這樣你們誰(shuí)也不欠誰(shuí)”。毛老師就用這種奇怪的特有辦法,教育了這群男孩。
書(shū)中每個(gè)男孩都那么惹人喜愛(ài),我最欣賞的是戴小橋。他只是一個(gè)普通的小學(xué)生,也有歡樂(lè),也有煩惱,但他卻能用一個(gè)很好的心態(tài)去對(duì)待每一件事情,這是我應(yīng)該學(xué)習(xí)和養(yǎng)成的。
我也希望我們的老師也像毛老師一樣,用幽默又獨(dú)特的小船帶我們?cè)谥R(shí)的海洋中翱翔?!洞餍蛉珎鳌纷x后感三讀《戴小橋全傳》有感,這本書(shū)主要講了一群男孩子的故事。他們每天都在一起打打鬧鬧,你追我打,不知疲倦的玩著。這些故事雖不精彩,但是它的平凡中帶著魔力。
我最喜歡林曉琪救了我這篇文章,主要講了:一下課,戴小橋和林曉琪在操場(chǎng)上瘋跑,他們倆都有一點(diǎn)想上廁所??蛇€是繼續(xù)你追我打。不一會(huì)兒就上課了。在課堂上,戴小橋才想到要上廁所,可是又不敢跟老師說(shuō),只好忍著。快下課的時(shí)候,林曉琪倒是先尿褲子了,他又沒(méi)帶鑰匙換不了褲子。戴小橋就說(shuō)他家有褲子,一下就沖出了教室,跑進(jìn)了廁所,然后才回家拿褲子。
這本書(shū)中還有很多的精彩故事,讓我看的津津有味,里面的每一個(gè)故事都能告訴我們一個(gè)道理,有時(shí),也讓我哈哈大笑,有趣極了!
戴小橋傳讀后感篇十二
《戴小橋全傳》是一部男孩兒們的成長(zhǎng)故事,這本書(shū)里有很多可愛(ài)的'角色,如汪小中、林曉琪、馬兒帥、杜家嚴(yán)、曹迪民、毛小弟,每個(gè)人都有一個(gè)能讓你記住的“符號(hào)”,比如戴小橋就叫大香蕉,林曉琪就叫林小氣。相比之下,我最喜歡的就是戴小橋。我想梅子涵在這個(gè)人物身上花了很多心血,說(shuō)不定也有他自己的影子哦!戴小橋是個(gè)有趣的人物,在他的身上顯現(xiàn)出不同的組合,時(shí)而調(diào)皮,時(shí)而學(xué)乖;時(shí)而叛逆,時(shí)而認(rèn)真;時(shí)而異想天開(kāi),時(shí)而老實(shí)巴交。
《戴小橋全傳3》中講述了四腳朝天、記性不好、土匪喝湯、空屁房子、暈頭轉(zhuǎn)向等小故事。這些小故事,光聽(tīng)名字就覺(jué)得很有趣,尤其是空屁房子,汪小中說(shuō)他的新家有三層樓,花園里還有一口井,我們大家都想到他家去玩兒,可汪小中卻說(shuō)他家的房子還沒(méi)有造。書(shū)里好玩的事兒多著呢,搞得你不笑都不行。兒子收到書(shū),當(dāng)天就讀完了。兒子自稱(chēng)笑點(diǎn)很低,讀的過(guò)程中不斷地大笑。他覺(jué)得戴小橋就像是他的同學(xué)、就像是他身邊的朋友般一樣親切,一樣熟悉。在書(shū)中,戴小橋和老師毛小弟是哥們、是朋友,因?yàn)槔蠋熓悄軌驈暮⒆有睦硐敕ǔ霭l(fā)教育、引導(dǎo)孩子。
書(shū)中的每個(gè)孩子的童年都是快樂(lè)的、五彩繽紛的。我也希望兒子的童年能如此快樂(lè)、五彩繽紛。
戴小橋傳讀后感篇十三
最近,我讀了一本書(shū),它就是著名作家梅子涵寫(xiě)的《戴小橋全傳》。
書(shū)的主要內(nèi)容是一群男孩子的故事。他們每一天都哇啦哇啦,打打鬧鬧,來(lái)回奔跑,塵土飛揚(yáng),開(kāi)心得要命啦!他們每個(gè)都有天才的靈感——踢足球派個(gè)特務(wù);上課把小便小在褲子上;別的作文不寫(xiě),只寫(xiě)褲子;中午吃飯搶湯喝,結(jié)果警察來(lái)抓了;下課回家,把別人的書(shū)包背走了。最精彩的.就讓你來(lái)讀吧。
合上書(shū)本,我思緒萬(wàn)千。這本書(shū)里的故事個(gè)個(gè)生動(dòng),活潑,有趣,讓我有時(shí)為他們開(kāi)心,有時(shí)為他們驕傲,有時(shí)為他們可笑,有時(shí)又為他們嘆息。我覺(jué)得他們調(diào)皮,可愛(ài),活潑,他們的想象力豐富,在玩這方面表現(xiàn)得特別認(rèn)真,希望他們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要這樣,更上一層樓。
有一次,我正津津有味地讀著這本書(shū),媽媽叫了我好幾遍,我都沒(méi)反應(yīng),媽媽只好推推我說(shuō):“你讀書(shū)是好事,可是你看看,現(xiàn)在都幾點(diǎn)啦!”我一看,已經(jīng)九點(diǎn)多鐘了,我趕緊合上書(shū)本,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
這是一本有趣的書(shū),給我?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè);這一本智慧的書(shū),給我?guī)?lái)很大的啟發(fā)。這本書(shū)豐富了我的生活,給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。讀讀這本書(shū),你的童心就怒放了。成年人讀讀,也會(huì)回憶自己的童年了。
戴小橋傳讀后感篇十四
一翻開(kāi)書(shū),它那優(yōu)美的文字和它那美麗的.圖畫(huà)深深的吸引了我的眼球,里面的內(nèi)容風(fēng)趣幽默。
戴小橋有一個(gè)外號(hào)叫大香蕉。他一開(kāi)學(xué),老師為他長(zhǎng)大想當(dāng)什么,戴小橋說(shuō)他想當(dāng)警察;他的媽媽讓他寫(xiě)日記,戴小橋卻亂寫(xiě)一通;戴小橋很愛(ài)笑,遇到不開(kāi)心的事,但他都會(huì)往好處想。
作者梅子涵他別善于抓住細(xì)節(jié)。他寫(xiě)的故事或詩(shī)意;或溫馨:或幽默;或搞笑。他寫(xiě)的故事有時(shí)親切自然,有時(shí)感人肺腑。
我覺(jué)得這本書(shū)很好看,給大家推薦。
戴小橋傳讀后感篇十五
今天我打開(kāi)了書(shū)店瀕臨絕版的一本書(shū),叫做《戴小橋全傳》。這本書(shū)主要講一群男孩子的故事,他們每天都哇啦啦叫,打打鬧鬧,來(lái)回奔跑,不知疲倦的玩。這些故事雖不精彩,但平凡中帶著魔力,讓我們看看戴小橋的平民生活。
看這本書(shū)的感覺(jué)很抽像,故事情節(jié)像是發(fā)生在眼前,及他們?cè)溨C有趣的對(duì)話(huà)。別人經(jīng)常說(shuō)幽默的人智商很高。在這本書(shū)中快樂(lè)是作家梅子涵賦予戴小橋的`,也是笑看所有童年中的孩子們,就如書(shū)的封底上寫(xiě)的:這本小說(shuō)不教育你什么,只給你帶來(lái)快樂(lè)!
戴小橋傳讀后感篇十六
我在假期里讀了《戴小橋全傳》,這本書(shū)主要寫(xiě)的是我們男生的童年的故事,書(shū)中一群男生起外號(hào)、下課不去上廁所上課尿褲子、塞紙條、把網(wǎng)球當(dāng)足球踢、背錯(cuò)書(shū)包,他們鬧出了不少的笑話(huà)。
我覺(jué)得他們的.童年生活很有趣也很快樂(lè),我非常羨慕他們,因?yàn)椴还茏鍪裁词?,他們的毛老師都不批評(píng)他們,總是笑瞇瞇的。
我希望我的童年和他們一樣,每天快快樂(lè)樂(lè),忘記煩惱。
戴小橋傳讀后感篇十七
一本好書(shū)就像春天的一片新綠,給人帶來(lái)希望;一本好書(shū)就像夏天的一陣涼風(fēng),使人感到?jīng)鏊灰槐竞脮?shū)就像秋天金色的田野,讓人收獲無(wú)窮;一本好書(shū)就像冬天的一縷陽(yáng)光,使人感到溫暖。
最近,我再次閱讀梅子涵的《戴小橋全傳》這本書(shū),我又一次被書(shū)中的內(nèi)容所吸引,書(shū)中的一群男孩子哇啦哇啦,來(lái)回奔跑,塵土飛揚(yáng),他們過(guò)得很開(kāi)心,他們的生活是如此的豐富多彩。書(shū)都讀完了,我還陶醉其中。
我很喜歡書(shū)中的《背錯(cuò)書(shū)包》,曹迪民幫助汪小中找書(shū)包,而他自己背的恰恰是汪小中的書(shū)包,他自己卻還不知道,經(jīng)過(guò)他媽媽大叫他才發(fā)現(xiàn)。情節(jié)很簡(jiǎn)單,但是,當(dāng)你讀完之后,你會(huì)覺(jué)得很經(jīng)典,也很出乎意料,覺(jué)得很有意思。還有書(shū)中的.《永遠(yuǎn)的星期五》,內(nèi)容也讓我過(guò)目不忘,汪小中看通知的時(shí)候只看見(jiàn)了“星期五”,卻沒(méi)有看見(jiàn)5月11日,結(jié)果把5月11日的事情當(dāng)成5月25日的事情,讀了這篇內(nèi)容,覺(jué)得事情好像就發(fā)生在自己的身邊,是如此的熟悉,同時(shí),也容易讓我聯(lián)想到自己生活中的許多有趣的事情來(lái),樂(lè)在其中。
每次拿到這本書(shū),我都愛(ài)不釋手,被書(shū)中歡樂(lè)的氣氛所感染,我的心情也很快樂(lè),《戴小橋全傳》這本書(shū)讓我感受到什么叫童年,讓我感受到童年的生活是多么的有趣,是的,童年就像一首歌,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng);童年就像一幅畫(huà),色彩斑斕。
戴小橋傳讀后感篇十八
大家知道戴小橋是誰(shuí)?戴小橋的外號(hào)是大香蕉,戴小橋的爸爸戴豆豆叫大土豆。我知道戴小橋的夢(mèng)想是當(dāng)警察,我還知道林曉琪的外號(hào)叫林小氣。我怎么知道的`,因?yàn)槲沂罴倏戳恕洞餍蛉珎鳌贰?/p>
看了書(shū)才知道戴小橋他們?nèi)な乱淮罂?,在學(xué)校里他們不僅丟過(guò)書(shū)包,背錯(cuò)了書(shū)包,還打來(lái)打去的。下課的時(shí)候不去小便,上課就來(lái)不及了。劉東愛(ài)好撕紙條,撕很多的長(zhǎng)紙條,下課的時(shí)候趁你不注意,就往你領(lǐng)子里一塞,你跑的時(shí)候,這張紙條就飄啊,飄啊......
他們只要在一起,就會(huì)又蹦又跳又吵又鬧,有哭有笑,踢足球都能抓出一個(gè)特務(wù)來(lái)。他們還和自己的老師毛小弟成了哥們兒不可分離。
強(qiáng)烈推薦大家都來(lái)看看《戴小橋全傳》,和我一起感受嘻哈頑皮的童年。
戴小橋傳讀后感篇十九
《戴小橋全傳》這本書(shū)講的是戴小橋和他的幾個(gè)“哥們兒”的故事。當(dāng)我看完這本書(shū)后,我不得不說(shuō)這群男孩子,他們每天都有天才般的`靈感:踢足球還要派上一個(gè)特務(wù);寫(xiě)作文不寫(xiě)別的,只寫(xiě)褲子;在別人背上貼小紙條的功夫,真是練得爐火純青;放學(xué)回家,把別人的書(shū)包背走了......梅子涵爺爺雖然沒(méi)有用多少好詞好句,但也讓戴小橋他們的樣子浮現(xiàn)在我眼前。
戴小橋傳讀后感篇二十
這本書(shū)內(nèi)容豐富多彩,具體的描述了戴小橋和他的哥們兒一起的故事。也反映了家長(zhǎng)們對(duì)孩子的教育是嚴(yán)格的',嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹8鼒?jiān)決的說(shuō)是絲毫不給孩子放松的機(jī)會(huì)。
比如戴小橋就是一個(gè)例子,白天上學(xué),晚上做完作業(yè),就要彈琴,彈完琴就要吃晚飯,晚飯吃好了就要睡覺(jué)。就這樣,一天就在沒(méi)有休息的一天里過(guò)去了。
仔細(xì)去讀《戴小橋全傳》你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多有趣的故事!
戴小橋傳讀后感篇二十一
戴小橋因名字讀音酷似“大香蕉”而被人叫做“大香蕉”,他有一群男孩子們做死黨(如馬兒帥、林曉琪等一幫名字奇葩的男孩子們),他們每一天都哇啦哇啦的.打打鬧鬧,開(kāi)心的要命哪!
他們每一天都有新奇的靈感——
踢足球派個(gè)間諜;下課木有去噓噓,腫么辦?!噓在褲子上吧??;寫(xiě)作文不寫(xiě)其他的,只寫(xiě)褲子;往別人背上貼紙條的功夫——爐火純青,一氣呵成;中午吃飯搶湯喝,結(jié)果差點(diǎn)被抓;下課回家把別人的書(shū)包背走了等等。
戴小橋傳讀后感篇二十二
我在假期里讀了《戴小橋全傳》,這本書(shū)主要寫(xiě)的是我們男生的童年的故事,書(shū)中一群男生起外號(hào)、下課不去上廁所上課尿褲子、塞紙條、把網(wǎng)球當(dāng)足球踢、背錯(cuò)書(shū)包,他們鬧出了不少的笑話(huà)。
我覺(jué)得他們的童年生活很有趣也很快樂(lè),我非常羨慕他們,因?yàn)椴还茏鍪裁词?,他們?毛老師都不批評(píng)他們,總是笑瞇瞇的。
我希望我的童年和他們一樣,每天快快樂(lè)樂(lè),忘記煩惱。
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