寫對(duì)新學(xué)期的規(guī)劃

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寫對(duì)新學(xué)期的規(guī)劃篇一

最近決定改變時(shí)間計(jì)劃，從晨練時(shí)間開始。

以前因?yàn)橐蝗喝嗽谝黄鹫勑︼L(fēng)生，時(shí)間過(guò)了才知道，而且往往超過(guò)了原來(lái)計(jì)劃的時(shí)間。

隨著時(shí)間的推移，早操占據(jù)了早上很大一部分時(shí)間。后來(lái)我選擇了晚一點(diǎn)去晨練，在學(xué)習(xí)中充分利用清晨時(shí)間。

但如果一個(gè)人不能有規(guī)律地控制自己的時(shí)間，就很容易陷入被動(dòng)狀態(tài)。所以我選擇早上早點(diǎn)做早操，然后嚴(yán)格控制早操時(shí)間。不管當(dāng)時(shí)的舞曲有多有趣，跳舞的人多忙，只要是自己指定的時(shí)間，要結(jié)束練習(xí)，然后回去安排時(shí)間做其他事情。

那需要一種自制力，發(fā)自內(nèi)心的自制力。

人真是奇怪的動(dòng)物。當(dāng)你有了這么強(qiáng)的自控力，你做事的動(dòng)力就會(huì)不一樣了。

至少，一到晨練場(chǎng)地，我會(huì)盡可能多地跳舞，不管能不能，而不是看一會(huì)兒做不到的舞曲，有些還很累，不太活躍。因?yàn)樾睦餄撘庾R(shí)認(rèn)為晨練是為了鍛煉，達(dá)到自己想要的目標(biāo)就足夠了。

因?yàn)橛辛诉@種意識(shí)，會(huì)提高效率，到了鍛煉時(shí)間就不會(huì)流連忘返，反而會(huì)清晰的意識(shí)到，是時(shí)候開始下一個(gè)目標(biāo)了。

寫對(duì)新學(xué)期的規(guī)劃篇二

老師、同學(xué)們:

大家好!在這金秋收獲的季節(jié)里，我們又迎來(lái)了新的一學(xué)期。對(duì)于六年級(jí)的我來(lái)說(shuō)，這一學(xué)年將是我在小學(xué)階段中最緊張而又忙碌的一年。因?yàn)槎冗^(guò)了這一年，我將告別我的小學(xué)生活，開始我中學(xué)階段的生活。所以我們更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己。大家知道，沒有學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)，就沒有追求，所以，我相信大家在學(xué)期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學(xué)期的打算。我也不例外，下面我簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)我的想法！

在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)上，不僅要學(xué)好課本知識(shí)，還要增加課外閱讀量，學(xué)習(xí)好的寫作方法以及好的詞組、句子，提高自己的寫作水平。在數(shù)學(xué)方面，我要做到：課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課堂上認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。熟練掌握課本知識(shí)，另外還需要做一些課外練習(xí)，例如與課本知識(shí)有關(guān)的靈活題目、有難度的題目等等，奧數(shù)也應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持學(xué)習(xí)！英語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng)，主要是多讀、多聽，在課堂上要有做筆記的好習(xí)慣，以便課后復(fù)習(xí)。為提高自己的聽力，還要花一定的時(shí)間聽一聽課外讀物。

書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)。

同學(xué)們，也許，你昨天曾擁有輝煌，但那已成為枕為一段甜蜜的回味；也許，你昨于曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。讓我們把學(xué)習(xí)作為每日的挑戰(zhàn)，作為生活對(duì)我們的磨練，讓我們懷著樂(lè)觀與自信迎接戰(zhàn)斗！正向那位哲人所說(shuō)的：“要么你駕馭生命，要么生命駕馭你，你的心態(tài)決定了誰(shuí)是坐騎，誰(shuí)是騎師。

同學(xué)們，學(xué)習(xí)是一件非常艱苦的事情，但是，請(qǐng)不要抱怨家長(zhǎng)們那些期待眼神吧！其實(shí)，換一種角度：并不是家長(zhǎng)們逼迫我們好好學(xué)習(xí)，而當(dāng)今這個(gè)社會(huì)要求家長(zhǎng)們培養(yǎng)、教育好我們，從而使我們?cè)谶@個(gè)社會(huì)上有立足之地。對(duì)待這個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)換一種心態(tài)。

正如一個(gè)盛著半杯水的水杯，悲觀的人永遠(yuǎn)說(shuō)它是半空的，而樂(lè)觀的人則會(huì)說(shuō)它是半滿的。不同的心態(tài)決定了他們對(duì)待生活的態(tài)度。換一種心態(tài)，學(xué)習(xí)生活將不再是陰霾的天空，而是一方艷陽(yáng)天。

書富如海，天外有天，稱心如意，究竟有幾人能夠呢？但只要想起桌頭小山般的書本，深夜里撐開沉重的眼皮，星光下暗暗立下的誓方，課間十分鐘無(wú)數(shù)伏于桌面補(bǔ)充睡眠的同學(xué)，自己在平時(shí)確實(shí)做到了“以責(zé)人之心責(zé)己，以恕己之心恕人”，為了自己的目標(biāo)能不斷追求，清醒的挫折意識(shí)下，有著強(qiáng)有力的與挫折抗?fàn)幍挠職夂蜎Q心，在困難中勇往直前，經(jīng)住了風(fēng)雨吹打。想起拼搏過(guò)、焦慮過(guò)、備起過(guò)，只有這樣，我們才能夠說(shuō)：我們沒有虛度年華。

面對(duì)失敗，讓我們銘記一位老者的話：一個(gè)人如果失敗了，并不證明他永遠(yuǎn)完了；如果他認(rèn)輸了，并且退卻了，那他才永遠(yuǎn)完了。做人們?cè)僖淮翁ど险魍荆?/p>

追求：是充實(shí)生命的必然途徑。時(shí)間就像那無(wú)情的流水，流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過(guò)去，新的學(xué)期即將來(lái)臨。仔細(xì)的回想，過(guò)去的五年里，自己到底做了什么？可是，什么也想不起來(lái)。難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎？不，我希望，在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間，爭(zhēng)取不讓自己有荒度的'一刻。

我想，人的希望是會(huì)隨時(shí)改變的，不同的時(shí)間，不同的情況下，我們每個(gè)人的希望也是不同的。在新學(xué)期里，我的希望是永遠(yuǎn)記住母校，因?yàn)檫@畢竟是我生活了六年的小學(xué)??！同時(shí)，我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點(diǎn)事情，留下一些美好的東西。我想，我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做這件事的。人在一生中，不管他成為了什么，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會(huì)永遠(yuǎn)記住自己的母校，都對(duì)他有著非常深刻的感情，我也要做這樣的人。

我知道，每個(gè)人心里想的是不一樣的，因?yàn)椋烁饔兄?，目?biāo)不同。如今我漸漸長(zhǎng)大了，我的新目標(biāo)不是做什么偉人，也不想當(dāng)什么藝人，更不是成為科學(xué)巨人。而是長(zhǎng)大后考上一座較好的大學(xué)，找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國(guó)家，為社會(huì)作出不平凡的事，貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量，這就已經(jīng)足夠了。

新學(xué)期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧！讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái)，共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧！

寫對(duì)新學(xué)期的規(guī)劃篇三

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們；親愛的同學(xué)們

作為學(xué)生，首先要學(xué)會(huì)做人！作為一名建寧學(xué)子，我們更應(yīng)該成為株洲市學(xué)生的表率，我們都要養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，從身邊的小事做起。如：在?？匆娎蠋熤鲃?dòng)向老師問(wèn)好；在公車上能主動(dòng)讓座；在路上能主動(dòng)拾撿垃圾等。這些都是我們應(yīng)該做的。當(dāng)我們與他人溝通、交往時(shí)，應(yīng)注意禮貌用語(yǔ)、真誠(chéng)、寬容待人。相互之間多一份理解，多一份尊重；這個(gè)校園、這個(gè)世界就多了一束“陽(yáng)光”，多一份美好！

“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！睂W(xué)習(xí)也是如此，因此我們要制定一個(gè)有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃！當(dāng)然，若你精心定好了計(jì)劃，卻不去實(shí)施，那再好的計(jì)劃也只會(huì)是紙上談兵而已！所以當(dāng)你制定一個(gè)適合你的計(jì)劃后，就要一步一步地踏實(shí)前行。白駒過(guò)隙，對(duì)于初三的我們來(lái)說(shuō)，初中三年的旅程，我們已走過(guò)三分之二。此時(shí)的我們，匯集了老師們的目光，我們將迎著希望。開始最后的中考沖刺，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏，更待何時(shí)！當(dāng)然我們這個(gè)時(shí)候更應(yīng)該腳踏實(shí)地，扎扎實(shí)實(shí)的去學(xué)。萬(wàn)不可打馬虎眼，不然吃虧得一定是你自己。請(qǐng)記?。耗愕拿\(yùn)，掌握在你自己的手中！

初二的同學(xué)們，你們已經(jīng)走過(guò)一年半的`風(fēng)風(fēng)雨雨，相信你們的心意更加堅(jiān)強(qiáng)。初二如八百米賽跑的中途跑，也許會(huì)累，但請(qǐng)不要放棄！也許你們的周圍有質(zhì)疑，有嘲笑，但又能怎樣！只要你有夢(mèng)想，就一定可以主宰你的世界，今年的生地會(huì)考，看你們的！加油！

初一的學(xué)弟、學(xué)妹們，你們想當(dāng)初的我們一樣懷揣著夢(mèng)想帶著期盼，跨進(jìn)了在嶄新的建寧實(shí)驗(yàn)中學(xué)，相信你們往求學(xué)的道路上定能披荊斬棘，一路飛揚(yáng)。祝愿你們用成功和輝煌譜寫屬于你們的未來(lái)。作為學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐的我們期待你們的成功！

當(dāng)然在這新春伊始，在美麗的校園，我們最應(yīng)感謝給予我們關(guān)愛和幫助的老師們，感謝你們陪伴與付出，下面我提議用最最熱烈的掌聲送給我們可敬可親的老師們！今日春意正濃，陽(yáng)光正好，讓我們一起努力去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，去打造建寧實(shí)驗(yàn)中學(xué)的輝煌！

最后，祝各位校領(lǐng)導(dǎo)、我們的老師們?cè)谛碌囊荒晟眢w健康！工作順利！祝各位同學(xué)天天開心！學(xué)習(xí)進(jìn)步！

寫對(duì)新學(xué)期的規(guī)劃篇四

新年的熱鬧氛圍慢慢淡去的同時(shí)，新學(xué)期也如期而至。新的學(xué)期開啟新的希望、承載新的夢(mèng)想。站在新的起點(diǎn)上，我也開始“謀劃”起了新一年的教育教學(xué)工作，為2017年繪就美好的藍(lán)圖。根據(jù)對(duì)上一學(xué)期的工作認(rèn)真思考，特制定以下規(guī)劃和大家一起分享，同時(shí)也渴望著能得到大家的評(píng)定和建議。這些建議一定會(huì)使我工作起來(lái)更有針對(duì)性，更高效。

一、在教學(xué)中提高課堂效率。

課堂是教師生命最重要的舞臺(tái)。本學(xué)期我會(huì)結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際，重視對(duì)有效課堂的探索、感悟。爭(zhēng)取做到學(xué)生會(huì)的.堅(jiān)決不講，課文中的重點(diǎn)要講精、講透，而且要不斷去反思，在反思中不斷提高自己的課堂駕馭能力，逐漸形成自己的教學(xué)風(fēng)格。本學(xué)期，我除了每周去聽?zhēng)煾怠笾魅蔚恼n之外，也會(huì)向同年級(jí)的老教師虛心請(qǐng)教。在教學(xué)上，有疑必問(wèn)，在備課時(shí)積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，征求他們的意見，改進(jìn)工作。

二、培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣。

本學(xué)期，我?guī)У陌嗉?jí)仍然是三（2）班，這個(gè)班的孩子大部分基礎(chǔ)不好，也沒有養(yǎng)成良好的讀書及學(xué)習(xí)的習(xí)慣，所以考試時(shí)閱讀成了一個(gè)很大的“絆腳石”，所以我計(jì)劃利用課余時(shí)間讓孩子們多讀書，培養(yǎng)孩子讀書的興趣，讓他們?cè)陂喿x中有更大的進(jìn)步。

三、在反思中提升自己的教育能力。

改變自己打下基礎(chǔ)。為此，本學(xué)期，我一定會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持寫教學(xué)反思、教育隨筆。

四、溝通——————孩子成長(zhǎng)的橋梁

家校溝通是實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭、社會(huì)相互配合的一個(gè)重要紐帶，是促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣的重要手段。因此對(duì)待家長(zhǎng)們，我會(huì)秉持一顆公正、真誠(chéng)、寬容的心，力爭(zhēng)使我們之間的溝通暢通無(wú)阻，撒滿和諧的陽(yáng)光。

“愛是教育的前提，愛是教師的天職?！北緦W(xué)期，我會(huì)努力做到關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，今后的工作中，我一定會(huì)克服一切困難，一如既往地把人民教師對(duì)學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田！

二〇一四年三月

新學(xué)期伊始，西南石油大學(xué)石油與天然氣工程學(xué)院2017級(jí)研究生年級(jí)大會(huì)暨學(xué)長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)分享交流會(huì)于9月7日15點(diǎn)在圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳成功舉辦。會(huì)議由輔導(dǎo)員段又菁老師主持，石工院2017級(jí)全體研究生學(xué)生參加了本次會(huì)議。

首先，段老師對(duì)2017級(jí)上一學(xué)年的學(xué)習(xí)生活情況進(jìn)行了回顧和點(diǎn)評(píng)，希望大家保持良好心態(tài)，轉(zhuǎn)變就業(yè)思想，擴(kuò)展就業(yè)途徑，同時(shí)希望大家要扎實(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，不斷提升自身綜合能力。隨后，2017屆優(yōu)秀畢業(yè)生唐國(guó)強(qiáng)與全體研究生分享了自己的經(jīng)驗(yàn)。他談到，人生所以需要一些坎坷，略嘗顛躓，其作用和在直路上加上坎坷一樣。同時(shí)，一個(gè)人長(zhǎng)處順境，甜東西吃得太多，反而不知甜味，到他偶處逆境時(shí)，才想到順境的好處。他這些發(fā)自肺腑的話贏得同學(xué)們的陣陣掌聲。

一位幼兒園老師說(shuō):“孩子只要能立就能走，能走就能跑，不摔幾跤是學(xué)不會(huì)不走和跑的，越是摔得多的孩子學(xué)會(huì)得越早?！笔聦?shí)上，所有人都是這樣長(zhǎng)大的，人生的道路，有迂回曲折，有正直平坦，也有坎坷驚險(xiǎn)，惟其如此，才顯得人生的多采多姿。正是青春大好時(shí)光， “新學(xué)期、新起點(diǎn)、新規(guī)劃”我們更應(yīng)該努力奮斗不怕困難，做好學(xué)習(xí)和就業(yè)的準(zhǔn)備。

寫對(duì)新學(xué)期的規(guī)劃篇五

開學(xué)就上六年級(jí)了。六年級(jí)是小學(xué)階段的終點(diǎn)，也是升入初中的新起點(diǎn)。所以，我要對(duì)六年級(jí)做一個(gè)總體的規(guī)劃。

首先是學(xué)習(xí)方面。本學(xué)期，我要在期末考試中進(jìn)入前五。當(dāng)然，這不是說(shuō)說(shuō)就可以進(jìn)去的，我要在課堂上積極發(fā)言，每節(jié)課要發(fā)言2-3次，確保真正學(xué)會(huì)。課后按時(shí)復(fù)習(xí)，每周末做試卷，每月末考試卷，并且每次把試卷成績(jī)記錄在冊(cè)，次次做比較。學(xué)習(xí)方面，我除了把成績(jī)提高上去之外，我還要把字練好，能寫一手漂亮清秀的好字，一直是我的夢(mèng)想。這學(xué)期，我要向這一個(gè)目標(biāo)好好努力，每天都要練1頁(yè)字，爭(zhēng)取早日達(dá)成這一目標(biāo)。

其次是為班級(jí)做些力所能及的工作。這學(xué)期，我打算繼續(xù)做好何老師的小助手，擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表這一職務(wù)。同時(shí)也于老師多交流，把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，工作能力與其他方面都提高些。

最后是小升初方面。我理想的初中是常州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，大家一定都知道常外不是想上就能上的，每年報(bào)考人數(shù)都很多，所以我要在眾多報(bào)考者中脫穎而出的話，那我就需要比別人多下幾分功夫，多參與各項(xiàng)比賽，并且要與同學(xué)們都成為非常要好的朋友，取得良好的人際關(guān)系，多多幫助他人，讓班級(jí)更加和諧。

我要用這個(gè)說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短的100天為我的學(xué)習(xí)生涯打下一層牢固的底磚，這樣的話，我就可以在以后六年的'學(xué)習(xí)生涯中越走越平穩(wěn)！

寫對(duì)新學(xué)期的規(guī)劃篇六

“你為什么每次都來(lái)得這么晚？大家都累了，準(zhǔn)備回家了！”

我一到公園，幾個(gè)熟悉的舞者看到我說(shuō)：我笑了，雖然來(lái)之前鍛煉過(guò)一段時(shí)間。之前幾次，后來(lái)發(fā)現(xiàn)，一旦到了跳舞區(qū)，一定要有自己的時(shí)間規(guī)劃，不然氣氛一上來(lái)就舍不得走，打亂了原本的計(jì)劃。

一起跳舞的巖居由希子有很多全職媽媽，所以她會(huì)有很多時(shí)間，但其中一些會(huì)在鍛煉一段時(shí)間后去工作。也有不知道自己從事什么行業(yè)的。反正他們高興就能跳一上午。

清晨是最適合學(xué)習(xí)的時(shí)間，所以我還是覺得早上應(yīng)該完成一些學(xué)習(xí)任務(wù)。因?yàn)槲易隽艘恍┦虑?，我?huì)對(duì)他們的問(wèn)題更放心。想著之前一段時(shí)間沒有好好規(guī)劃，結(jié)果就是自我焦慮。

但是，在實(shí)踐中，我逐漸找到了更好的解決辦法。也許我可以早起早操，因?yàn)橛袝r(shí)候我可以從那些積極向上的舞者身上學(xué)到很多東西。

總之，選擇適合自己的方案就是最好的方案。

寫對(duì)新學(xué)期的規(guī)劃篇七

新學(xué)期的帷幕為我們拉開了嶄新的學(xué)習(xí)舞臺(tái)，但是，榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途絕對(duì)不是一帆風(fēng)順。回收過(guò)去的`一個(gè)學(xué)期，猶如昨天。也許，你昨天曾經(jīng)擁有輝煌，但那已成為枕邊一段甜美的回憶；也許，你昨天擁有曾經(jīng)的輝煌，但那已成為枕邊一段甜美的回憶；也許我們?cè)?jīng)受過(guò)挫折但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)成功與失敗，我們只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘記在心，讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)我們，過(guò)去的失敗只是為了襯托成功的未來(lái)。

踏入校門，我在也不是那些剛剛離開父母懷抱的一年級(jí)新生了。而是學(xué)校中年紀(jì)最大，最穩(wěn)重的六年級(jí)畢業(yè)生。六年級(jí)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么至關(guān)重要的，所以，給自己制定了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃：

1、每天早上6：30起床搭配營(yíng)養(yǎng)早餐，

2、洗漱完畢后，晨讀15分鐘，

3、在學(xué)校期間，兩眼不離老師，上課認(rèn)真聽講，積極回答問(wèn)題，

4、每天堅(jiān)持做課前預(yù)習(xí)，提前做好課前準(zhǔn)備，

5、放學(xué)之后，快速回家，絕不浪費(fèi)時(shí)間，

6、做完作業(yè)之后，溫習(xí)今天在課堂上學(xué)到的知識(shí)，

7、吃完晚飯后，給自己安排一個(gè)小時(shí)的娛樂(lè)時(shí)間，

8、9：30準(zhǔn)時(shí)上床睡覺。

我一定要好好執(zhí)行我的計(jì)劃！

寫對(duì)新學(xué)期的規(guī)劃篇八

莫泊桑說(shuō)：“人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生?！毙麓壕褪切碌钠笈巍⑿碌南Ｍ?，新的征程，新的收獲。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們?cè)僖淮翁ど险魍荆?/p>

新學(xué)期到了，那么大家一定會(huì)有新的打算，我的打算又是什么呢？其實(shí)，我的打算和別人一樣，就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類活動(dòng)，做到這些，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績(jī)。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅(jiān)持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。

我想，人的希望是會(huì)隨時(shí)改變的，不同的時(shí)間，不同的情況下，我們每個(gè)人的.希望也是不同的。在新學(xué)期里，我的希望是永遠(yuǎn)記住母校，因?yàn)檫@畢竟是我生活了六年的小學(xué)?。⊥瑫r(shí)，我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點(diǎn)事情，留下一些美好的東西。我想，我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做這件事的。人在一生中，不管他成為了什么，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會(huì)永遠(yuǎn)記住自己的母校，都對(duì)他有著非常深刻的感情，我也要做這樣的人。

我知道，每個(gè)人心里想的是不一樣的，因?yàn)?，人各有志，目?biāo)不同。如今我漸漸長(zhǎng)大了，我的新目標(biāo)不是做什么偉人，也不想當(dāng)什么藝人，更不是成為科學(xué)巨人。而是長(zhǎng)大后考上一座較好的大學(xué)，找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國(guó)家，為社會(huì)作出不平凡的事，貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量，這就已經(jīng)足夠了。

新學(xué)期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧！讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái)，共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧！

第一，樹立一個(gè)信心：我能我行

自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動(dòng)。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功！鼓勵(lì)自己，天天成功！超越自己，一定成功！”

第二，創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真刻苦

新學(xué)期開始，我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

凡事從“認(rèn)真”開始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開勤奮和刻苦?！疤觳懦鲇谇趭^”，這格言說(shuō)的是這個(gè)道理。

第三，培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺自愿

學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，我們學(xué)校同樣有一些規(guī)矩和要求。同學(xué)們要自覺自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

第四，創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：文明有序

格；播種一

個(gè)性

在新學(xué)期里，拿

出自

最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂(lè)地成長(zhǎng)

告別了寒假的放縱與自由，新學(xué)期將我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂。一切將要展開新的一頁(yè)，我們忘了痛苦，忘了喜悅，沖吧！在知識(shí)的沙灘上求尋那一個(gè)個(gè)燦爛絢麗的貝殼，也許，尋求是艱辛的，但當(dāng)我們?cè)诘玫截悮r(shí)的心情，一定是快樂(lè)的。沖吧，勇士，在你的大后反方，有一群人在看者你，無(wú)謂的勇士，用你們戰(zhàn)勝后的勛章去告訴他們，你，是最棒的！每個(gè)人都有一個(gè)未來(lái)的夢(mèng)想，每個(gè)人對(duì)明天都有所希冀。希望，攜著你的手，進(jìn)入一片人生的開闊地。

個(gè)性

寫對(duì)新學(xué)期的規(guī)劃篇九

時(shí)間就像無(wú)情的流水，轉(zhuǎn)眼間為期一個(gè)月的快樂(lè)寒假已經(jīng)結(jié)束，新的學(xué)期又來(lái)臨了。這個(gè)學(xué)期，同學(xué)是否對(duì)自己有了一些規(guī)劃呢？如果還沒有，那么大家不妨來(lái)聽聽我對(duì)新學(xué)期是如何規(guī)劃的吧！

首先，我要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。我堅(jiān)信

“萬(wàn)事成蹉跎”的這一天。

最后，我要好好鍛煉身體。

同學(xué)們，聽了我的規(guī)劃，你們的心里是不是也有了一些想法呢？那就快快行動(dòng)起來(lái)吧！新學(xué)期的號(hào)角已經(jīng)吹響，號(hào)召著我們奮勇前行。一年之計(jì)在于春，春天，是播種的季節(jié)，也是充滿希望的季節(jié)。讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái)，向著自己的目標(biāo)共同前進(jìn)吧！

寫對(duì)新學(xué)期的規(guī)劃篇十

暑期的燥熱還未褪去，涼爽的秋風(fēng)就向我們綻開了笑臉，我們又迎來(lái)了充滿希望、充滿挑戰(zhàn)的新學(xué)期。在這令人振奮的日子里，我們帶著新的打算、新的目標(biāo)，以全新的精神面貌，開始了求知生涯中的又一段旅程。在新的學(xué)期，我們要不斷求新，求突破，求進(jìn)取，求發(fā)展，求創(chuàng)新。

我有一個(gè)夢(mèng)想，希望每一個(gè)從我們學(xué)校走出的學(xué)生氣質(zhì)高雅，談吐不俗；思維敏捷，創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)；富有愛心，充滿責(zé)任感；勇敢堅(jiān)定，充滿對(duì)未來(lái)的自信。我想這也是我們的共同期盼！列夫·托爾斯泰曾說(shuō)：“理想是指路明燈，沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向，而沒有方向就沒有美好的生活?！比擞辛死硐刖腿瑛B有了翅膀，古往今來(lái)，因?yàn)橛羞h(yuǎn)大理想并為之奮斗終生，取得輝煌業(yè)績(jī)的人數(shù)不勝數(shù)。敬愛的周總理，他讀書時(shí)的那一句“為中華之崛起而讀書”曾讓許多人驚嘆。同學(xué)們，我們一定要志存高遠(yuǎn)，生活在十中這片沃土上，就要向著陽(yáng)光堅(jiān)定不移地生長(zhǎng)下去。將來(lái)，我們都希望成為科學(xué)家、醫(yī)生、老師等等這些對(duì)社會(huì)有用的人，那么，就請(qǐng)你懷揣美好的理想，一步一步地走好人生的路，實(shí)現(xiàn)至高的人生價(jià)值。

我們執(zhí)著信念，要有永不言敗的精神，在我們的面前只有刻苦努力，只有勤奮學(xué)習(xí)。東晉大書法家王羲之自幼苦練書法，曾把一池清水練成了一池墨水，終成一代“書圣”。海倫·凱勒雙目失明，雙耳失聰，但憑借驚人的毅力成為了著名的作家。勇于戰(zhàn)勝困難，嚴(yán)格要求自己，我們才能向自己的理想一步步邁進(jìn)。所以，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，踏實(shí)地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。在課堂上，我們要認(rèn)真聽講，積極回答問(wèn)題，多動(dòng)腦筋多思考；在課間，我們要先溫習(xí)一下上一節(jié)課老師所講的內(nèi)容，仔細(xì)回想一下關(guān)鍵的問(wèn)題，預(yù)習(xí)好下一節(jié)課；回到家，我們要認(rèn)真地做作業(yè)，并且復(fù)習(xí)白天課上老師所講的內(nèi)容。我們要不停地去問(wèn)老師、同學(xué)，我們要做好糾錯(cuò)改錯(cuò)總結(jié)的工作，我們要絕不放棄趕超別人。只有滿腔熱情地去奮斗，才能取得長(zhǎng)足的進(jìn)步和成長(zhǎng)，才能成就自己美好的未來(lái)。

當(dāng)然，作為一個(gè)學(xué)生，我們要遵規(guī)守紀(jì)，做文明的中學(xué)生。我們要尊敬師長(zhǎng)，與同學(xué)和諧相處。我們要熱愛集體，熱愛勞動(dòng)。我們要樂(lè)于助人，做生活的有心人。

同學(xué)們，新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響，我們的父母在關(guān)注著我們；我們的老師在鞭策著我們。面對(duì)困難，你準(zhǔn)備好了嗎？榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，我們應(yīng)該像中國(guó)女排那樣，勝不驕，敗不餒，面對(duì)困難，越挫越勇，用堅(jiān)韌和實(shí)力來(lái)證明自己，我是最棒的。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的面貌和精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)和生活之中。以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)我們敬愛的老師和親愛的父母。同學(xué)們，努力請(qǐng)從今日始，用青春和活力創(chuàng)造美好的明天吧！

寫對(duì)新學(xué)期的規(guī)劃篇十一

開學(xué)我要好好上課不能讓老師失望，學(xué)習(xí)的時(shí)候就認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)，玩的時(shí)候就開開心心的'玩。

這段時(shí)間，我要在托管把作業(yè)寫完，如果沒寫完還要回家補(bǔ)作業(yè)，多么累呀，我要在學(xué)校堅(jiān)持上課，不能發(fā)呆，我上課總愛看課外書，我要把這個(gè)壞毛病愛掉，不然以后就改不掉了。上數(shù)學(xué)課我總愛玩鉛筆、橡皮、尺子我以后不玩它們了，上課前就應(yīng)該把課前準(zhǔn)備的東西提前準(zhǔn)備好，這樣就可以認(rèn)真聽老師講課了。這個(gè)學(xué)期，我要好好學(xué)習(xí)，我也要在家里認(rèn)真復(fù)習(xí)，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，老師讓我背古詩(shī)，我就在家里認(rèn)真的背，這樣就能背的很熟練，寫作業(yè)要認(rèn)真不能三心二意，而是要一心一意。

光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，我已成為小學(xué)三年級(jí)學(xué)生。周老師在課堂上諄諄教誨我們：這是小學(xué)階段的關(guān)鍵之年，學(xué)習(xí)科目增加，學(xué)習(xí)任務(wù)加重，同學(xué)們要加倍努力，迎難而上，力爭(zhēng)取得更大的進(jìn)步。

站在新學(xué)期的起點(diǎn)上，為了實(shí)現(xiàn)我內(nèi)心的理想，我制定了如下目標(biāo)：1、進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，盡力改掉粗心等不良習(xí)慣;2、正視自身的寫字問(wèn)題，通過(guò)不斷努力，刻苦練習(xí)，爭(zhēng)取練的一手好字;3、延續(xù)我的愛心，盡己所能做更多的好事。

本學(xué)期里，我將緊咬目標(biāo)，不懈努力，只為這些理想能順利實(shí)現(xiàn)。

寫對(duì)新學(xué)期的規(guī)劃篇十二

能在這里相遇，是一種緣分，剛剛年滿18歲的我們，尚未褪去青春的稚嫩，剛剛步入大學(xué)，生活時(shí)空也會(huì)發(fā)生很大的變化：由一個(gè)見識(shí)、交往、活動(dòng)范圍較為狹窄的天地進(jìn)入一個(gè)見識(shí)較為廣博。交往活動(dòng)范圍較為寬闊的天地；由上課、作業(yè)、考試及活動(dòng)均由老師統(tǒng)一安排的環(huán)境，轉(zhuǎn)化為需要自己來(lái)設(shè)計(jì)和安排的自覺學(xué)習(xí)、生活的環(huán)境等等。所以我將對(duì)大學(xué)生活做出如下規(guī)劃：

1、誠(chéng)信。做人最重要的是品質(zhì)，而品質(zhì)最重要的外在表現(xiàn)則是誠(chéng)信。任何用人單位選人，首先看中不是你的學(xué)識(shí)或潛力，而是你品質(zhì)，看你是否是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。同學(xué)們必須要人人講誠(chéng)信，構(gòu)成一個(gè)講誠(chéng)信的群眾。

2、職責(zé)心。我們要樹立對(duì)社會(huì)、家庭、工作以及對(duì)自己未來(lái)的職責(zé)意識(shí)，培養(yǎng)自己強(qiáng)烈的職責(zé)心和事業(yè)心。我們要把目前的學(xué)習(xí)、潛力培養(yǎng)、素質(zhì)提高視為自己的職責(zé)，不辜負(fù)家長(zhǎng)、老師對(duì)我們的殷切期望。

3、團(tuán)隊(duì)意識(shí)，即與人協(xié)作的精神。無(wú)論是在學(xué)校還是在工作單位，都務(wù)必具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，具有與人協(xié)作的精神。人不能離開社會(huì)而存在，學(xué)校是社會(huì)的濃縮，是一個(gè)整體，也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們要與老師、同學(xué)以及工友和諧相處，才能過(guò)得開心;一個(gè)企業(yè)也是社會(huì)的縮影，我們要與領(lǐng)導(dǎo)、同事、下屬團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能共謀發(fā)展。

4、文字與語(yǔ)言表達(dá)。文字與語(yǔ)言表達(dá)潛力是大學(xué)務(wù)必具備的基本素質(zhì)。在大學(xué)期間，要多練習(xí)寫作，培養(yǎng)自己較好的文字運(yùn)用與表達(dá)潛力;要多與人交流，提高自己的語(yǔ)言表達(dá)潛力。

大一，我們懷著對(duì)大學(xué)生活的完美憧憬，把人生理想化，但缺少明確方向。彷徨、迷惑、定位、理想都產(chǎn)生在這懵懂的時(shí)候。所以我的大一目標(biāo)應(yīng)當(dāng)定位在適應(yīng)大學(xué)生活，提高人際溝通潛力上。積極配合專業(yè)學(xué)習(xí)和豐富生活。學(xué)校的各類組織和團(tuán)體會(huì)舉辦很多活動(dòng)，我會(huì)在不影響學(xué)習(xí)的狀況下，用心地參加這類活動(dòng)。選取參加一兩個(gè)社團(tuán)組織，參與一些對(duì)專業(yè)要求不高的社會(huì)實(shí)踐如家教、促銷員等；如有某項(xiàng)專業(yè)技能．也可嘗試去公司做兼職。但是學(xué)業(yè)是最重要的，參加活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐投入的精力和時(shí)間不能喧賓奪主；同時(shí)學(xué)會(huì)充分利用學(xué)?？衫觅Y源圖書館、海報(bào)欄、勤工助學(xué)機(jī)構(gòu)等。大一這個(gè)期間會(huì)著重了解自己所學(xué)的專業(yè)以及今后所要從事的職業(yè)方的信息，初步了解職業(yè)。也能夠多和師哥、師姐們進(jìn)行交流了解就業(yè)狀況，當(dāng)然更多的應(yīng)當(dāng)是多了解自己所學(xué)的專業(yè)的一些基本狀況。

大二是3年中重要的過(guò)渡期，這時(shí)候大學(xué)的概念在我們的心中已經(jīng)具體，我們也已漸漸適應(yīng)了校園生活。這時(shí)是我們的學(xué)習(xí)和生活全面展開和深化的'時(shí)期。這時(shí)我們不再像大一時(shí)那樣盲目和不適應(yīng)，自己的未來(lái)目標(biāo)也開始逐漸構(gòu)成，人生觀也逐漸構(gòu)成，這時(shí)是我們的學(xué)習(xí)生活的分水嶺的關(guān)鍵時(shí)期。所以在大二這個(gè)時(shí)期我將會(huì)倡導(dǎo)正確的人生觀；合理的安排時(shí)間，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法；確立學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確專業(yè)方向后用心進(jìn)行職業(yè)定向，除了學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)外，還能夠多學(xué)習(xí)一些其它的各種知識(shí)，充實(shí)自己；提高學(xué)習(xí)興趣，掌握學(xué)習(xí)規(guī)律，講究學(xué)習(xí)策略和方法，提高學(xué)習(xí)效率，學(xué)會(huì)科學(xué)的運(yùn)籌學(xué)習(xí)時(shí)間發(fā)揮它的最佳效用在具體學(xué)習(xí)資料安排上，分清主次．優(yōu)先掌握基礎(chǔ)的，帶規(guī)律性的，應(yīng)用價(jià)值較大的專業(yè)知識(shí)，兼顧其他方面的知識(shí)，在學(xué)習(xí)方法上注意具體和抽象相結(jié)合，實(shí)踐和理論相結(jié)合；制定自學(xué)、復(fù)習(xí)計(jì)劃，做到循序漸進(jìn)，有條有理，并注意勞逸結(jié)合，保證有充沛的精力和良好的狀態(tài)，全身心地投人學(xué)習(xí)中去。除此之外還要多參加一些實(shí)踐活動(dòng)，替自己未來(lái)的工作多積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高自己應(yīng)付和處理一些復(fù)雜問(wèn)題的潛力。

大三是大學(xué)三年的最后一年，是大學(xué)時(shí)期的準(zhǔn)畢業(yè)階段。這時(shí)我們經(jīng)過(guò)了幾年的學(xué)習(xí)有了必須的專業(yè)基礎(chǔ)，潛力上有了必須提升，具有分析，解決問(wèn)題的潛力，人生觀大致定型。個(gè)性基本穩(wěn)定下來(lái)。這時(shí)我會(huì)及時(shí)調(diào)整自我，適應(yīng)社會(huì)，善于抓住信息。

我相信，經(jīng)過(guò)大學(xué)三年的學(xué)習(xí)，一定會(huì)和老師同學(xué)創(chuàng)造出不一樣的天地，為我們這個(gè)大家庭爭(zhēng)光添彩。

寫對(duì)新學(xué)期的規(guī)劃篇十三

在電子產(chǎn)品儼然成為這個(gè)時(shí)代“新型”象征的今天，無(wú)論男女老幼、家長(zhǎng)孩子等，手機(jī)已然成為了生活的不可缺少一部分，更有甚至是全部。假期一到，孩子們一放下書包和課本，那就是放開了玩、敞開了玩，玩什么呢?玩電子游戲，甚至是癡迷于電子游戲，通宵玩耍、玩游戲或黑白交替很晚睡覺，因?yàn)樨澩妫浟藢W(xué)習(xí)、吃飯、睡覺和正常的人際交往。所以，在即將來(lái)臨的新學(xué)期，為步入學(xué)校里的學(xué)習(xí)正軌而必做的前期工作。孩子們的首要任務(wù)是：調(diào)整好自己的作息時(shí)間。

雖說(shuō)這個(gè)新春佳節(jié)是在疫情中度過(guò)，對(duì)于孩子愛玩的天性來(lái)說(shuō)，儼然是沒有受到多大影響的?？駳g之后，離新學(xué)期開學(xué)的日子已然悄悄臨近。那么如何做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作?給自己的新學(xué)期開個(gè)好頭，是擺在所有孩子們面前的一個(gè)重要問(wèn)題。小編作為中小學(xué)班主任，一般情況下，在假期結(jié)束返校后，孩子們或多或少都會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)學(xué)校的常規(guī)要求，返校后的學(xué)習(xí)效率低等等。我們教育工作者統(tǒng)稱這種情況為“假期綜合癥”。那么如何在開學(xué)之際，要求孩子們把“狂野的心”拽回來(lái)，“收心”步入正軌，這很關(guān)鍵，對(duì)于我們家長(zhǎng)和孩子來(lái)說(shuō)，卻也是一件“難搞的大事”。這個(gè)時(shí)候，就是要體現(xiàn)作為家長(zhǎng)的重要性了。家長(zhǎng)們需要輔助孩子做到明確寒假過(guò)后的主要任務(wù)，那就是“學(xué)習(xí)”，拋開諸多喧囂打鬧、剪斷萬(wàn)千憂愁煩惱，步入“學(xué)習(xí)”。

對(duì)于我們大部分自覺性較差的孩子來(lái)說(shuō)，由于一個(gè)假期長(zhǎng)時(shí)間拋開課本而遠(yuǎn)離知識(shí)海洋，對(duì)學(xué)過(guò)知識(shí)的遺忘，作為家長(zhǎng)們不妨每天抽出一點(diǎn)時(shí)間，督促孩子們拿出課本，“溫故而知新”。

家長(zhǎng)朋友們需要輔助和監(jiān)督孩子們利用開學(xué)來(lái)臨前的短時(shí)間內(nèi)，確立一個(gè)新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，制訂出適合孩子自己的學(xué)習(xí)新計(jì)劃。比如說(shuō)在即將來(lái)臨的這個(gè)學(xué)期里，我要提高哪幾門課的成績(jī)，我要特別注重提升哪些弱勢(shì)方面的能力，在班級(jí)、在年級(jí)、在學(xué)校要超越的目標(biāo)是什么等等。有了新的學(xué)習(xí)計(jì)劃并嚴(yán)格遵守和執(zhí)行，那么在新的學(xué)期里，必定有所成就和超越。

寫對(duì)新學(xué)期的規(guī)劃篇十四

疫情之下，因延長(zhǎng)假期而使中小學(xué)正常的教學(xué)計(jì)劃受到?jīng)_擊。新學(xué)期各級(jí)各類學(xué)校面臨的最大挑戰(zhàn)是時(shí)間短、教學(xué)任務(wù)繁重。因此，學(xué)校教導(dǎo)處在設(shè)置全校教學(xué)工作計(jì)劃時(shí)，要結(jié)合新學(xué)期實(shí)際，對(duì)教學(xué)工作作出科學(xué)周密的安排。

一是要根據(jù)上級(jí)“停課不停學(xué)”要求，安排好學(xué)生在假期延長(zhǎng)的這段時(shí)里，在家開展在線學(xué)習(xí)的具體要求和措施。學(xué)校教導(dǎo)處要做好學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)的各種準(zhǔn)備，通過(guò)學(xué)校教師微信群或qq群，對(duì)師生開展網(wǎng)上授課和學(xué)習(xí)的各項(xiàng)要求進(jìn)行培訓(xùn)，并制定好各年級(jí)課程表，選好網(wǎng)上課程資源，按照課程安排，及時(shí)推送網(wǎng)絡(luò)課程，必要時(shí)要為各科安排網(wǎng)絡(luò)直播教師。同時(shí)，在開學(xué)前進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直播的這段時(shí)間里，教導(dǎo)外每天要統(tǒng)計(jì)各班網(wǎng)上學(xué)習(xí)開展情況，掌握各類教學(xué)信息，并針對(duì)直播過(guò)程中出現(xiàn)的共性問(wèn)題，作出必要的調(diào)整。

二是檢測(cè)網(wǎng)上學(xué)習(xí)效果。學(xué)校正式開學(xué)后，教導(dǎo)處要針對(duì)學(xué)生假期網(wǎng)上學(xué)習(xí)的內(nèi)容，安排各學(xué)科開展一次全校性的集中監(jiān)測(cè)，要求任課教師認(rèn)真分析測(cè)試結(jié)果，及時(shí)查缺補(bǔ)漏，據(jù)此做好新舊知識(shí)之間的銜接，指導(dǎo)教師制定新學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃。

三是安排好新學(xué)期的補(bǔ)課。盡管很多學(xué)校為適應(yīng)疫情防控需要，開通了“空中課堂”或者開展了網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)，但也有一些偏遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校，由于主客觀條件的限制，無(wú)法實(shí)施網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)，只好根據(jù)上級(jí)要求，安排學(xué)生在家復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)。有鑒于此，有些省份明確要求這類學(xué)校開學(xué)后實(shí)行“零起點(diǎn)”教學(xué)，因假期延遲而耽誤的課程利用周末或壓縮暑假補(bǔ)齊。學(xué)校教導(dǎo)處開學(xué)后要做好調(diào)查，摸清哪些學(xué)科需要補(bǔ)課，補(bǔ)多長(zhǎng)時(shí)間，據(jù)此制定周末和暑假補(bǔ)課計(jì)劃。

四是安排好初、高中畢業(yè)年級(jí)的教學(xué)和復(fù)習(xí)工作。初、高中畢業(yè)年級(jí)，新學(xué)期將迎來(lái)中考、高考，不論中考、高考時(shí)間是否推遲，用于復(fù)習(xí)備考的時(shí)間都十分短暫。為此，學(xué)校教導(dǎo)外要在托清畢業(yè)年級(jí)各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度的基礎(chǔ)上，著眼整體，充分利用有限的時(shí)間，制定畢業(yè)年級(jí)新課教學(xué)計(jì)劃和一、二輪復(fù)習(xí)計(jì)劃，并根據(jù)中考、高考時(shí)間安排，盡快結(jié)束新課，及時(shí)轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)備考。

五是除完成上級(jí)安排和本校設(shè)計(jì)必要的教學(xué)業(yè)務(wù)活動(dòng)外，為了教師能集中精力完成新學(xué)期教學(xué)任務(wù)，盡量不安排或少安排一些非教學(xué)類活動(dòng)，以免沖淡教學(xué)。

六是進(jìn)一步開展信息技術(shù)與教學(xué)深度融合的研究。假期實(shí)施網(wǎng)絡(luò)教學(xué)雖然給學(xué)校和教師帶來(lái)了困難和挑戰(zhàn)，便也為教育發(fā)展提供了難得的機(jī)遇。不可否認(rèn)，在線教育將成為學(xué)校教育的有益補(bǔ)充，且這種補(bǔ)充會(huì)越來(lái)越來(lái)越充分，成為學(xué)校提高教育質(zhì)量必不可少手段。更進(jìn)一步說(shuō)，在線教育將成為一個(gè)人離開教師、離開學(xué)校后極為重要的獲取知識(shí)的手段，無(wú)論對(duì)學(xué)生，還是對(duì)教師都是如此。因此，教師更要以更大的熱情主動(dòng)擁抱這一趨勢(shì)，實(shí)現(xiàn)自身角色的華麗轉(zhuǎn)身。

對(duì)此，學(xué)校教導(dǎo)處可以借寒假開展網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)的大好機(jī)遇，引導(dǎo)教師研究實(shí)施線上和線下混合教學(xué)的新途徑，幫助教師提高課堂教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，教導(dǎo)外要以此次開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)為契機(jī)，發(fā)動(dòng)教師在日常教學(xué)中，注重積累優(yōu)質(zhì)課程教學(xué)視頻，組建學(xué)校課程資源庫(kù)，及時(shí)在學(xué)校課程平臺(tái)推送，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)處處可學(xué)、隨時(shí)即學(xué)的良好學(xué)習(xí)環(huán)境。

寫對(duì)新學(xué)期的規(guī)劃篇十五

在當(dāng)前階段，繼續(xù)做好個(gè)人防護(hù)，助力疫情防控。目前疫情蔓延勢(shì)頭得到初步遏制，但請(qǐng)家長(zhǎng)們一定不能掉以輕心，要繼續(xù)引導(dǎo)并和孩子一起，繼續(xù)做好個(gè)人防護(hù)，做到“少出門、不聚集、戴口罩、勤洗手”等防護(hù)措施，助力疫情防控。

二

在當(dāng)前階段，積極配合排查，如有異常，及時(shí)報(bào)告。請(qǐng)家長(zhǎng)和同學(xué)們積極配合社區(qū)與學(xué)校排查，密切關(guān)注自身身體情況。家長(zhǎng)們?nèi)绨l(fā)現(xiàn)自身或孩子們身體不適，如發(fā)燒、干咳、咽痛、乏力等，要及時(shí)告訴社區(qū)和學(xué)校，積極就醫(yī)。

三

在當(dāng)前階段，適當(dāng)增加體育鍛煉，提高自身免疫力。長(zhǎng)時(shí)間居家，需要家長(zhǎng)和同學(xué)們“動(dòng)”起來(lái)，在家中每日保證至少半小時(shí)的室內(nèi)運(yùn)動(dòng)時(shí)間。小學(xué)生可與父母親一起做親子類或游戲類運(yùn)動(dòng)，初高中同學(xué)可進(jìn)行俯臥撐、仰臥起坐、平板支撐等多種運(yùn)動(dòng)。

當(dāng)前，除疫情特別嚴(yán)重的地區(qū)外，家長(zhǎng)和同學(xué)們?cè)谧龊米陨矸雷o(hù)的條件下，可適當(dāng)開展室外運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)，提高身體免疫力。

四

在當(dāng)前階段，關(guān)注感人事跡，提升孩子的道德情操。家長(zhǎng)們要繼續(xù)當(dāng)好疫情防控知識(shí)的積極宣傳者、網(wǎng)絡(luò)正能量的踐行者和傳播者。此次疫情中既有謠言，更多的是逆行抗疫者非常感人的高尚表現(xiàn)。家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子分辨信息真?zhèn)?，多關(guān)注抗疫者的感人事跡和全國(guó)上下同心的努力，為孩子注入積極正向的心理能量，提高孩子的感恩、責(zé)任、助人的道德品質(zhì)。

五

在當(dāng)前階段，共同參與居家學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的高低在很大程度上與自身的學(xué)習(xí)習(xí)慣和時(shí)間管理能力相關(guān)。家長(zhǎng)們要鼓勵(lì)并和孩子一起在延期開學(xué)期間利用網(wǎng)上豐富的教學(xué)資源和微課，開展自學(xué)、研學(xué)、探究活動(dòng)，幫助孩子們樹立“停課不停學(xué)”意識(shí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高自學(xué)能力。

六

在當(dāng)前階段，做好示范督促，關(guān)注用眼健康。長(zhǎng)時(shí)間的居家生活，孩子們長(zhǎng)時(shí)間地上網(wǎng)或觀看電視，視力普遍下降。家長(zhǎng)們要發(fā)揮榜樣示范作用，避免長(zhǎng)時(shí)間使用手機(jī)或網(wǎng)絡(luò)，要定期督促孩子們按計(jì)劃完成居家學(xué)習(xí)任務(wù)的前提下，控制自己和孩子在線和觀看電視的時(shí)間，注意用眼健康。

七

在當(dāng)前階段，用好“親子時(shí)光”，保持積極樂(lè)觀心態(tài)。在這段特殊而難得的“親子時(shí)光”里，家長(zhǎng)們要合理規(guī)劃家庭活動(dòng)，做好親子陪伴，引導(dǎo)孩子共同參與家務(wù)勞動(dòng)、學(xué)習(xí)生活技能。

同時(shí)，家長(zhǎng)們要注意并引導(dǎo)孩子們科學(xué)認(rèn)識(shí)疫情的發(fā)展，保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，不要過(guò)度擔(dān)心和焦慮，調(diào)整心態(tài)，做好開學(xué)前的心理準(zhǔn)備。

八

開學(xué)前一周，調(diào)整生活節(jié)奏，向?qū)W校生活靠攏。如果確定了開學(xué)時(shí)間，開學(xué)前一周，家長(zhǎng)和同學(xué)們要調(diào)整家庭生活節(jié)奏，向?qū)W校生活節(jié)奏靠攏。為更好地適應(yīng)校園生活，家長(zhǎng)們可以在開學(xué)前一周參照學(xué)校作息時(shí)間和課程表，模擬學(xué)校生活場(chǎng)景，安排孩子起床、運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)、就餐、休閑和睡眠的時(shí)間。

九

開學(xué)前一周，羅列返校清單，做好細(xì)節(jié)準(zhǔn)備。開學(xué)前一周，家長(zhǎng)和同學(xué)們要及時(shí)與老師聯(lián)系，明確返校要求。家長(zhǎng)們要和孩子們一起羅列返校清單，包括作業(yè)清單、學(xué)習(xí)用品清單、學(xué)習(xí)目標(biāo)清單和問(wèn)題障礙清單等，共同做好返校學(xué)習(xí)需要的各種細(xì)節(jié)準(zhǔn)備，為可能出現(xiàn)的各種情況做好計(jì)劃和方案。

十

開學(xué)后，繼續(xù)做好個(gè)人防護(hù)，注意環(huán)境和個(gè)人衛(wèi)生。開學(xué)后，家長(zhǎng)和同學(xué)們要繼續(xù)注意往返學(xué)校途中的個(gè)人防護(hù)，盡量避免參加聚會(huì)等集體活動(dòng)，加強(qiáng)飲食營(yíng)養(yǎng)，多喝開水。在學(xué)校里，要注意環(huán)境和個(gè)人衛(wèi)生，保持住所等通風(fēng)良好，勤洗手，不要隨地吐痰。

十一

開學(xué)后，遵守學(xué)校相關(guān)規(guī)定，消除過(guò)度焦慮。學(xué)校作為一個(gè)人員密集、交流頻繁的場(chǎng)所，在開學(xué)之前已做好充分的消毒和衛(wèi)生，有足夠的安全保障，家長(zhǎng)和同學(xué)們不必過(guò)于恐慌和緊張。

同學(xué)們要做的是：遵守學(xué)校相關(guān)規(guī)定，科學(xué)防護(hù)，重視而不過(guò)度。家長(zhǎng)一方面要教育孩子科學(xué)防護(hù)，比如洗手方法和體溫測(cè)量方法、教室寢室常通風(fēng)等;另一方面，家長(zhǎng)也要提醒孩子們相信學(xué)校，避免反復(fù)洗手測(cè)體溫和無(wú)必要消毒等過(guò)度防護(hù)行為，盡快進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)生活。

十二

開學(xué)后，消除偏見，善待周邊同學(xué)。開學(xué)后，家長(zhǎng)和同學(xué)們普遍擔(dān)心學(xué)?；虬嗉?jí)是否有重點(diǎn)疫區(qū)來(lái)的同學(xué)，是否有發(fā)燒的同學(xué)。這種擔(dān)心可以理解，甚至有助于防控疫情，增強(qiáng)大家的防護(hù)意識(shí)。但是，請(qǐng)家長(zhǎng)和同學(xué)們不排擠和歧視來(lái)自重點(diǎn)疫區(qū)的同學(xué)，要以合適的方式關(guān)心愛護(hù)身邊的同學(xué)，形成良好的人際交往。

寫對(duì)新學(xué)期的規(guī)劃篇十六

經(jīng)過(guò)全國(guó)人民，特別是奮戰(zhàn)在抗疫一線的醫(yī)務(wù)工作者們的共同努力，這次新冠肺炎的疫情已經(jīng)有了明顯的向好跡象，目前已經(jīng)有不少省份陸續(xù)調(diào)降了突發(fā)公共衛(wèi)生事件的響應(yīng)等級(jí)。

在此情形下，窩在家里上了一個(gè)多月網(wǎng)課的“神獸”們，也早已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng)，期待著美好的校園生活了。而經(jīng)過(guò)了這次網(wǎng)上授課的洗禮，相信很多習(xí)慣了傳統(tǒng)教學(xué)方式的老師們一定印象深刻。教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變并不是一朝一夕的，而且很多老師明顯有些水土不服，各地的網(wǎng)課進(jìn)行過(guò)程中自然也出現(xiàn)了這樣那樣的問(wèn)題。關(guān)鍵是，這種授課方式對(duì)很多學(xué)生特別是自制力比較差的學(xué)生來(lái)說(shuō)，效果并不好。相信大多數(shù)老師也是早已期盼著開學(xué)日期的盡快到來(lái)。

目前，各省份都還沒有明確具體的開學(xué)日期，只有貴州省通知初三和高三學(xué)生3月16日開學(xué)，估計(jì)其他年級(jí)的學(xué)生正式開學(xué)也要到4月份了。鐘南山院士說(shuō)到4月底疫情才能基本得到控制，所以疫情比較嚴(yán)重地區(qū)也不排除五一之后開學(xué)的可能。

那就做一個(gè)最壞的打算把，假設(shè)五一之后正常開學(xué)，那么今年還有多長(zhǎng)的教學(xué)時(shí)間呢?明年春節(jié)是的2月12日，從五一開始滿打滿算也就9個(gè)多月時(shí)間。按照正常的教學(xué)周期，一個(gè)學(xué)期一般20周左右，也得四個(gè)多月，兩個(gè)學(xué)期加起來(lái)也差不多9個(gè)月了。所以說(shuō)，剩下的留給暑假的時(shí)間已經(jīng)沒有多少了。

待到疫情完全消滅，明年春暖花開時(shí)節(jié)，一切恢復(fù)正常的時(shí)候，回首過(guò)去一年的萬(wàn)眾一心，眾志成城，一定會(huì)在每一個(gè)孩子的心里留下一段永不磨滅的珍貴記憶。

即將開學(xué)了，學(xué)生將回到了熟悉的校園，新學(xué)期是要好好學(xué)習(xí)，所以做出新學(xué)期計(jì)劃如下：

1、每天堅(jiān)持鍛煉身體。

2、把一些自己的小毛病(喜歡多嘴，不愛吃青菜等)改正過(guò)來(lái)，并且保護(hù)好視力，不能讓視力再度下降。

3、拓寬視野，廣泛閱讀課外知識(shí)，把自己的作文水平提高。

4、爭(zhēng)取讀一些世界名著，如《生命的奇跡》、《偵探小組在行動(dòng)》、《天龍八部》等

5、每看完一本書都要寫出讀后感，讀后感的內(nèi)容要充實(shí)、豐富，不能應(yīng)付。

6、將自己的字練得漂亮點(diǎn)，不能寫的龍飛鳳舞了。

寫對(duì)新學(xué)期的規(guī)劃篇十七

據(jù)稱，最早開課的是青海。3月9日，青海省第一批開學(xué)的144所普通高中和中職學(xué)校的學(xué)生重返校園。

江蘇省3月3日公布的《中小學(xué)春季學(xué)期開學(xué)工作指引》明確，堅(jiān)持錯(cuò)區(qū)域、錯(cuò)學(xué)段、錯(cuò)時(shí)間分批有序安排開學(xué)，原則上同一縣(市、區(qū))所有中小學(xué)在2周內(nèi)完成返校開學(xué)工作。

有的伙伴說(shuō)，有些事情太不確定了，就像我們現(xiàn)在碰到的疫情，根本無(wú)法管理，只能撐一只眼閉一只眼;也有的人說(shuō)，如果沒有辦法管理不確定的事情，那就把所有確定的事情管理好，隨時(shí)監(jiān)控不確定的事情。顯然，第二種方法更積極和主動(dòng)。

我的孩子原本計(jì)劃2月17號(hào)開學(xué)。開學(xué)前十多天的時(shí)候，學(xué)校就通知3月1號(hào)前不會(huì)開學(xué)。后來(lái)的通知是還需要延遲開學(xué)。

每一次的計(jì)劃預(yù)測(cè)，我們都會(huì)伴隨一個(gè)或者多個(gè)項(xiàng)目決定。比如：開學(xué)時(shí)間延遲，學(xué)校就準(zhǔn)備了錄播網(wǎng)課。第二次延遲的時(shí)候，學(xué)校準(zhǔn)備了直播課程。

疫情下，到底用什么方法來(lái)進(jìn)行決策?

開學(xué)時(shí)間取決于很多的因素和條件：本地區(qū)疫情的風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)，交通狀況，學(xué)校的物資和應(yīng)急準(zhǔn)備程度，學(xué)齡階段特點(diǎn)，主管部門的決策程序，學(xué)生家長(zhǎng)的理解和支持等等。

教育部近期對(duì)開學(xué)作出了原則性要求，需要符合三個(gè)條件再考慮開學(xué)。

一是疫情沒有得到基本控制前不開學(xué)。二是學(xué)校基本防控條件不具備不開學(xué)。三是師生和校園公共衛(wèi)生安全得不到切實(shí)保障不開學(xué)。

在這里，學(xué)?？梢杂瞄_學(xué)的三個(gè)判斷條件對(duì)不確定的未來(lái)進(jìn)行決策。

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