總結(jié)是對一段時間內(nèi)的工作或?qū)W習進行概括和總結(jié)的重要手段。在總結(jié)中體現(xiàn)出改進和成長的意愿，展示自我反思能力。閱讀一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，可以幫助我們更好地了解總結(jié)的重要性和寫作技巧。
學生試講工作總結(jié)篇一
一：抓住了兩個重點開展工作
1、提高標準，進一步提高高三年級常規(guī)管理水平。著重抓好了三個著力點
紀律：對于干擾復習備考的嚴重違紀現(xiàn)象，在批評教育的基礎(chǔ)上，嚴格按照學生管理條例和《高三年級后級學生管理規(guī)定》，從重從快處理。在堅持正面引導的同時，查處了三起半夜翻越圍墻上網(wǎng)事件，查處了2起嚴重的偷盜事件，從重處罰了幾個談戀愛的典型。
安全：進行了經(jīng)常性常規(guī)安全教育，做到了有計劃，有記載，有督促檢查。主要內(nèi)容：防止意外傷害事故的發(fā)生；防止惡性打架斗毆事件的發(fā)生；防止各種傳染性疾病的蔓延。
衛(wèi)生：搞好教室，寢室，公共區(qū)域衛(wèi)生；搞好個人衛(wèi)生。
2、 規(guī)范細節(jié)，進一步提升學生學習行為習慣的養(yǎng)成教育。
不斷規(guī)范和提升了學生優(yōu)秀的學習品質(zhì)。通過專題學習材料，規(guī)范月活動等，增強了學習習慣的規(guī)范性。
二 、落實好了件事
1、抓好文明展形象?；旧下鋵嵙诵７Ｅ浦贫?，基本上維持了良好的衛(wèi)生環(huán)境等。
2、心理輔導促陽光。一個班為單位，以班主任為主導，狠抓了學生的個別心理輔導。
3、班團活動壯聲威。各班利用分散的時間，牢牢抓住了德育的主要陣地。
4、堅持鍛煉促健康。利用跑操，體育課，以及強調(diào)分散的體育鍛煉。
5、家校聯(lián)系促和諧。利用qq群，家長會，電話交流和面談等方式，加強了家校聯(lián)系。
三、反思與感悟
感悟1：學生管理工作是一個龐雜的系統(tǒng)工程，必須是全員參與管理才能取得好的效果。
高三年級在學校領(lǐng)導，各處室領(lǐng)導的大力支持下，在全體班主任和全體科任教師的努力下，基本上實現(xiàn)了高三年級復習備考氛圍的營造。現(xiàn)在高三基本形成了緊張、拼搏、進取的復習備考氛圍。
感悟2：成長導師制的落實必須以學習為中心。要提高學生的成績，老師勢必要關(guān)心學生的品行、習慣、思想動態(tài)、人際交往等方方面面，從而促進學生的全面發(fā)展。是成長導師制在相當程度上得到了落實。各班在班級目標考核機制下，要求各個老師以治偏治跛為突破了口，以提高成績?yōu)橹行?，推動了成長導師制的落實。
學生試講工作總結(jié)篇二
時光飛逝，回顧過去的一個學年，我們東校初中部學生會各個部門工作情況良好，常規(guī)工作井然有序，成功地開展了多項學生活動，豐富了同學們的校園文化生活。針對過去這一學年學生會的工作及各方面表現(xiàn)，特作如下總結(jié)：
社團部：在緊張的學習之余，想方設(shè)法開展社團活動。周三社團固定活動基本正常。其中，竹石書法社、怡然畫社等書畫社團聯(lián)合舉辦過數(shù)次書畫展;籃球社團舉辦社團對抗賽過比賽等等;學生會曾在年終還評選出優(yōu)秀社團。
紀律部：每周四進行常規(guī)檢查，以紀律、板報、衛(wèi)生、文明養(yǎng)成為標準，每月評選出“魅力班級”，在梧桐樹報公布并頒發(fā)流動紅旗。同時進行過班級黑板報的評選活動。
學習部：在梧桐樹報開設(shè)學習專欄發(fā)表有關(guān)學習的文章，幫助同學們更好更輕松的學習，學會學習?？上Ш髞韴猿植粔?。
網(wǎng)宣部：每周四組織各班博客管理員更新本班博客，上傳優(yōu)秀作文、班會記錄等，全方位地宣傳了初中部，成為社會了解我們初中的一個重要窗口。年終評選出優(yōu)秀博客與優(yōu)秀博客管理員。
過去的一年，學生會開展了多項活動：為迎接07屆新生，學生會帶領(lǐng)多名志愿者為前來報到的學生及家長服務(wù);秋季運動會上，廣播站為各班加油打氣;元旦時舉辦慶新書畫展，并在三樓張貼布置涂鴉墻，供同學們寫上新年祝福;“飛揚的毽子”毽子比賽踢出初中部學子的風采;學生干部聯(lián)誼會，大家暢游河東美好景色同時還增進了友誼，便于工作更好的進行;在5.12地震后，組織各班向災(zāi)區(qū)寄去祈福，同時也收到了回信;學年末評選了優(yōu)秀學生干部。
在肯定成績的同時，我們也清楚的看到自身存在的不足，比如：各項比賽和活動中人員安排的合理性和組織協(xié)調(diào)性仍須進一步完善;活動過程中出現(xiàn)的各種突發(fā)事件，如電腦故障等，應(yīng)該要有兩手準備，以防萬一;在學期末，由于學習緊張，一些工作沒有很好進行，這里也希望大家諒解。
新的學期，新的征程，我們要在工作中不斷發(fā)現(xiàn)自身的不足，找出差距，取長補短，認清自己的目標，明確我們的發(fā)展方向。我相信通過努力，下一屆學生會在新的征程中一定能取得更加輝煌的成績。
學生試講工作總結(jié)篇三
1.總結(jié)必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細。這部分內(nèi)容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進行分析。
2.成績和缺點。這是總結(jié)的中心?？偨Y(jié)的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績有哪些，有多大，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣取得的;缺點有多少，表現(xiàn)在哪些方面，是什么性質(zhì)的，怎樣產(chǎn)生的，都應(yīng)講清楚。
3.經(jīng)驗和教訓。做過一件事，總會有經(jīng)驗和教訓。為便于今后的工作，須對以往工作的經(jīng)驗和教訓進行分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來認識。
1.一定要實事求是，成績不夸大，缺點不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓的基礎(chǔ)。
2.條理要清楚。總結(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結(jié)的目的。
1、標題
2、正文
開頭：概述情況，總體評價;提綱挈領(lǐng)，總括全文。
主體：分析成績?nèi)焙?，總結(jié)經(jīng)驗教訓。
結(jié)尾：分析問題，明確方向。
3、落款 署名，日期
學生試講工作總結(jié)篇四
20xx年，我院學生工作緊緊圍繞學生的培養(yǎng)目標，在校學工部、團委的指導下和院黨委行政的領(lǐng)導下，堅持以學生為本作為工作的出發(fā)點和歸宿點，全面貫徹落實了中發(fā)16號文件精神，以學風建設(shè)為中心，全面開展對學生的思想教育工作，引導學生成長、成才；切實加強了學生工作制度建設(shè)和常規(guī)管理工作，較好地完成了全年度工作計劃，各方面都取得了長足的進展?，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：
1．成立學生工作領(lǐng)導小組，形成火車頭效應(yīng)。
我院專門組建了由院黨委書記任組長，主管學生工作副書記任副組長，有關(guān)系部科室負責人為組員的學生工作領(lǐng)導小組。學院高度重視學生工作，將學生工作列為學院的中心工作之一，多次召開學院黨委會和院務(wù)會議專題討論學生工作；在期初和期末的全院教職工大會上，專題布置學生工作；平時經(jīng)常聽取學生工作一線的匯報，提出一些具體的意見，并在人、財、物上給予大力支持，為學生工作的順利開展提供了可靠的保證。領(lǐng)導的高度重視形成了良好的火車頭效應(yīng)，以點帶面，全院教職工都把學生工作放在心上，使得我院學生工作有了良好的氛圍。
2．重視學生工作隊伍建設(shè)，形成團隊效應(yīng)。
為切實做好我院的學生工作，加強我院學生工作隊伍建設(shè)是十分必要的。為此，我院進行了多方面的部署，形成了以學生工作領(lǐng)導小組為核心，以專職的輔導員隊伍為學生工作的主要載體，以較高素質(zhì)的班主任隊伍為學生工作的承載對象，以高度責任心的教師隊伍為學生工作的輔助媒體，以點帶面，突出重點，加強協(xié)作的高效率學生工作團隊。
首先，引進新輔導員，充實輔導員隊伍。同時加強與公寓輔導員的聯(lián)系與協(xié)作，減少單獨蠻干，減少遺漏缺失，形成合力。
其次，重點進行了對班主任和輔導員的培訓和教育。堅持每月一次的班主任、輔導員例會，由學生工作領(lǐng)導小組副組長主持，分析和討論階段性的學生工作情況；舉辦08學年班主任培訓班，采用集中學習和自學相結(jié)合的方式，學習了中央16號文件和《中共長沙文理學院委員會關(guān)于進一步加強學生思想政治教育工作隊伍建設(shè)的若干意見》，并邀請教育系杜海平、學工部副部長王嫣等老師對我院班主任進行專題培訓，有效提高了班主任的業(yè)務(wù)素質(zhì)；加強班主任工作經(jīng)驗交流，特別是優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗分享，加強班主任自我工作總結(jié)，有效提高了班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)。
此外，加強與教學線上老師的協(xié)作，使我院全體教師都來關(guān)心學生工作，為學生成長、成才提供了強有力的機制。
思想教育永遠是學生工作的核心所在，但是思想教育不能老是以傳統(tǒng)的說教模式為主。為了有效地做好我院學生的思想教育工作，使學生能受教、愛受教，真正從教育中受益，我院積極尋求創(chuàng)新，期望以更靈活的方式，多種教育相結(jié)合，以確保我院思想政治工作的效果。
1．以主題教育為基礎(chǔ)，不斷加強思想政治教育。
把鄧小平理論的學習教育放在工作的首位，開展了多種不同主題的思想教育活動。學院黨委理論中心組和班主任培訓班認真學習中發(fā)16號文件；開展優(yōu)化育人環(huán)境、創(chuàng)建文明校園主題教育活動，舉辦衛(wèi)生健康知識宣講、護士風采展、校園不文明行為漫畫諷刺大賽、清除不文明印記、凈化校園環(huán)境、倡導文明舉止等活動；開展永遠跟黨走主題征文比賽；開展學生社會主義榮辱觀學習，認真掌握八榮八恥；開展我為母校發(fā)展獻一計主題活動；開展獻血無償，愛心無價，黨員帶頭，全員參與無償獻血活動；開展觀看專題片《大家》活動。
一年來協(xié)助黨委黨校舉辦了第21、22期入黨積極分子培訓班，我院分黨校成功舉辦了11、12期黨章學習班，共培訓了1000余名學員；舉辦第6期團學骨干培訓班，共計200余人參加、10個學習討論組分別匯總學習討論材料，上交學習筆記198份；以學習新理論、創(chuàng)造新業(yè)績?yōu)橹黝}，積極開展形勢與政策教育，堅持每兩周一次的團委學生會干部的政治理論學習，引導和幫助學生干部增強政治理論知識學習的緊迫感，養(yǎng)成主動學習、不斷學習的習慣，切實提高自身的思想道德和科學文化素質(zhì)。
2．以基礎(chǔ)道德教育為支撐，不斷加強大學生文明道德素養(yǎng)。
基礎(chǔ)道德是一名合格大學生的必備條件，基礎(chǔ)道德教育的重要性也由此可見，但基礎(chǔ)道德教育的困難也是顯而易見的。怎樣進行基礎(chǔ)道德教育才能真正地獲得實效是一個很大的問題。為此，我院開展了一系列精心策劃的活動：
第一，開展基礎(chǔ)道德教育系列講座，邀請陳祖楠老校長等老師作基礎(chǔ)道德與修養(yǎng)報告。
第三，推進大學生志愿服務(wù)活動。目前，我院注冊志愿者達150余人，他們本著奉獻、友愛、互助、進步的精神理念，以完善自我、輻射他人作為自己行動的宗旨，多次到社區(qū)、老年公寓、兒童福利院進行義診、環(huán)保宣傳、扶助活動。
第四，開展誠信實踐教育活動、黨員誠信訪談與誠信宣誓、考試誠信宣傳活動等。
3．以專項教育為載體，不斷加強大學生整體素質(zhì)。
為真正落實思想政治教育工作，不斷提高我院大學生的整體素質(zhì)，20xx年我院開展了一些常規(guī)專項教育和較有特色的專項教育。
第一，繼續(xù)推行新生始業(yè)教育。以文明、守紀、立志、成才為主題開展系列活動，為新生掃除迷茫、指引方向。
第二，舉辦醫(yī)學生宣誓儀式暨迎新晚會和512國際護士節(jié)授帽儀式暨文藝晚會，以激勵學生熱愛專業(yè)、獻身醫(yī)學的堅定信念，逐步樹立正確的專業(yè)思想。
第三，開展了08級學生學業(yè)規(guī)劃設(shè)計活動。通過動員大會和引領(lǐng)成長暢想未來學業(yè)導航名師系列報告會，幫助學生明確自己在校期間的學習目標、發(fā)展目標，制定詳細的實施計劃；聘請16位老師擔任08級本科學生學業(yè)規(guī)劃設(shè)計導師，幫助學生做好學業(yè)規(guī)劃，引導學生樹立正確的學業(yè)發(fā)展目標與未來職業(yè)理想。
第四，精心組織策劃開展畢業(yè)生教育活動。以畢業(yè)思源，立業(yè)思進為主題，開展八榮八恥的社會主義榮辱觀教育、愛校與愛院教育、理想信念和誠信教育、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育、文明離校教育等系列活動，使畢業(yè)生能順利、文明、有序離校。
4．以典型教育為契機，不斷加強大學生成才意識。
樹立典型形象和推出典型事件永遠是一種很好的教育方式，它能夠非常有效地激勵大學生增進成才意識。20xx年度，我院重點培養(yǎng)了一些較為優(yōu)秀的學生。
第二，影像041班林鋼同學憑借武術(shù)造詣榮獲校第二屆卓越獎學金；
第三，臨床醫(yī)學082班黃小敬同學榮獲校十佳自強不息大學生榮譽稱號；第四，全院學生投票表彰院十佳學習標兵、十佳優(yōu)秀團干部、十佳優(yōu)秀學生干部、十佳文明學生。
學生工作中學生管理是重心，而要有效地做好學生管理工作，建立健全各項制度是前提和保障。20xx年度，我院在抓好學生日常管理的基礎(chǔ)上，重點完善了各項學生工作制度，并取得了一定的成效。
第三，修改、制訂《醫(yī)學院團支部考核辦法》、《醫(yī)學院學生會章程》、《學生干部管理條例》等，設(shè)立團學工作先進個人獎項，建立定性與定量相結(jié)合的考核制度。
第四，健全完善《醫(yī)學院關(guān)于推薦優(yōu)秀團員作為黨的發(fā)展對象暫行規(guī)定》，向各學生黨支部推薦學生中的先進分子，08年共有89名同學加入黨組織，有150余名同學成為入黨積極分子。
第五，修訂、完善《醫(yī)學院學生綜合素質(zhì)測評實施細則》和《醫(yī)學院單項獎評比補充條例》。
第六，在輔導員值班制度的基礎(chǔ)上，制定并執(zhí)行學生黨員值班制度。
第七，建立畢業(yè)生就業(yè)指導機制，共舉辦12場講座，舉行十多場招聘會，三百多人次學生參加，至12月底08屆畢業(yè)生就業(yè)率達91%。
資困助學工作是一項繁瑣的工作，但是它的意義卻相當?shù)闹卮?。我院一直十分重視落實資困助學工作，從對貧困生的認定，到助學貸款的申請、各項助學金的發(fā)放、勤工助學崗位的設(shè)置和安排，每一個環(huán)節(jié)都堅持嚴格把關(guān)，加強管理，做到不讓一位學生因資金問題而輟學，不讓一位學生因?qū)W生工作問題而失去貸款或者勤工助學崗位的機會，不讓一個勤工助學崗位虛設(shè)，不讓一分助學金改變性質(zhì)。
為此，我院建立了貧困生資助機制，開設(shè)勤工助學崗位44個，有44人次參加，發(fā)放金額42334元，共有56人成功申請國家助學貸款，3人獲得國家獎學金共8500元、8人獲得省政府獎學金15000元，73人獲得國家助學金109500元、18人獲得省政府助學金27000元，12人獲得愛心獎學金3600元，2人獲得各種社會支助6400元。此外，還積極開展了畢業(yè)生愛心承諾活動，08年共承諾金額92080。76元，目前已踐諾8500元，位居全校之首。
另外，學院多次出資解決一些家庭遭突發(fā)災(zāi)難的學生困難，如寒夜送棉被活動，桑美無情師生有情的資助活動，真正體現(xiàn)了以人為本的工作理念。
積極開展心理健康教育，以跟蹤、預防為主，掌握學生思想動態(tài)，消除不穩(wěn)定因素，確保學院穩(wěn)定，是這幾年學生工作的重點之一。
第一，建立了重點人檔案和聯(lián)系制度。我院每學期進行一次重點人物摸排，及早掌握有可能出現(xiàn)問題的學生情況，并對其進行相關(guān)的心理輔導。對于問題較為嚴重的學生，聯(lián)合學校心理咨詢室和我院研究心理健康問題的教師進行個別輔導。同時，在班級心理委員的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)上，建立了另外的信息渠道，以便第一時間掌握學生突發(fā)事件并進行有效的處理。
第二，成立醫(yī)學院心理健康協(xié)會，設(shè)立心靈花園咨詢室，成功舉辦歡聚一堂心理話劇比賽。
第三，積極組織心理委員參加學校心理健康培訓，提高工作水平。
大學生的學習和生活以教室、圖書館和公寓為主要區(qū)域，因此，我院積極推進思想政治工作進公寓工作，營造良好的育人環(huán)境。
第一，選派學生黨員和入黨積極分子擔任寢室長，建立黨員責任區(qū)，實施黨員公寓日記等，充分發(fā)揮學生黨員和入黨積極分子的先鋒模范作用。
第二，繼續(xù)推行醫(yī)學院黨員示范床鋪和入黨積極分子示范床鋪制度，開展黨員聯(lián)系寢室與入黨積極分子在公寓表現(xiàn)的考察工作，在公寓內(nèi)扎扎實實地開展思想政治工作。
第三，開展了第五屆寢室文化節(jié)，歷時1個月，5項活動，950余名學生參與；開展20xx級新生寢室文化設(shè)計大賽，美化了塔山改造公寓，為我院08級新生安居塔山起到了十分重要的作用。
第四，加強對校外住宿學生和假期留校學生的審批和管理，加強計算機進公寓的管理，關(guān)注校外住宿學生的安全和健康，注重發(fā)揮學生的自我安全意識和自我管理意識。
第五，繼續(xù)發(fā)揮學生公寓自管會的三自作用，完善自管會相關(guān)制度；
第六，加強與公寓辦的聯(lián)系，積極配合協(xié)作，做到齊抓共管，把公寓真正成為學生自覺學習、健康生活的場所。
國防教育工作決不是一項可有可無的工作，作為一名中國人首先應(yīng)該要有愛國意識。20xx年度，我院積極配合學校做好了本年度的軍訓工作，做到學院領(lǐng)導積極慰問軍訓同學，輔導員在整個軍訓中全程跟訓，班主任每天數(shù)次探望軍訓班級同學，保證了本年度軍訓的順利進行。
根據(jù)紹學院學38號《關(guān)于做好我校20xx年度大學生征兵工作的通知》以及我院《關(guān)于做好醫(yī)學院20xx年度大學生征兵工作的通知》的有關(guān)精神，學院做好宣傳、發(fā)動和報名工作。另外，組織學生參加學生公寓消防演習，組織民兵小分隊參加學?；顒印?/p>
學院團委在校團委和院黨委的正確領(lǐng)導下，面對挑戰(zhàn)，把握機遇，主動適應(yīng)經(jīng)濟和社會發(fā)展所帶來的巨大變化，圍繞學院發(fā)展和穩(wěn)定的大局，把開拓進取與求真務(wù)實相結(jié)合，把工作熱情與科學態(tài)度相結(jié)合，以服務(wù)廣大青年作為工作的出發(fā)點和歸宿點，用創(chuàng)新的精神，摸索新方法，探索新機制，使團的組織始終保持先進性，充滿創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，推動我院共青團工作不斷向前發(fā)展。
1．堅持不懈地用鄧小平理論構(gòu)筑團員青年的精神支柱，積極做好黨的十六大精神的學習、宣傳和教育工作。
第一，把學習重要思想學習教育放在工作的首位。我院各級團組織利用政治學習、主題團日、知識競賽、征文比賽等各種活動為載體和宣傳窗、院報、《團學動態(tài)》等各種宣傳陣地，加強對青年學生的鄧小平理論學習的教育，用先進的科學理論來武裝青年學生的頭腦。
第二，以重要節(jié)慶日、紀念日和重大事件為契機，廣泛開展各種具有時代特征，符合青年特點的主題教育活動。
第三，始終堅持正確的政治方向，保持清醒的政治頭腦。及時準確地把握團員青年的思想動態(tài)，因勢利導地做好教育引導工作，以實際行動維護學校的穩(wěn)定。第四，發(fā)揮黨的助手和后備軍的作用，鞏固黨在青年學生中的群眾基礎(chǔ)。
2．以學風建設(shè)為龍頭，大力開展校園文化活動，著力提高團員青年的綜合素質(zhì)。
第一，開展院首屆科技文化節(jié)，歷時2個月，13項活動，學生參與率達到50%以上。
第二，開展醫(yī)學專業(yè)基礎(chǔ)知識競賽，共有各專業(yè)的550余名學生報名參加。
第三，開展學生科研立項活動。共有13項學生科研在學校立項，1項被評為校級學生科研重大項目，院級科研立項16項，直接參加科研活動的同學達100余名。學生在省級及以上各類學術(shù)刊物上發(fā)表論文30余篇。在校20xx年挑戰(zhàn)杯大學生課外學術(shù)科技作品競賽活動中，取得二等獎1項、三等獎2項、鼓勵獎4項，團體總分第三名的成績。
第四，開展形式多樣的社團文化活動。舉行院第一、二屆學生社團發(fā)展論壇暨指導教師聘任儀式等，目前全校有理論學習型、科技服務(wù)型、興趣愛好型學生社團共8個，參加社團的學生達在校學生總數(shù)的50％以上。
第五，開展社會實踐教育活動。08年暑假期間組織學生赴嵊州市里南鄉(xiāng)進行為期一周的衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動，在當?shù)刈叽宕畱?、送醫(yī)上門，受到了當?shù)匕傩盏慕豢诜Q贊和社會各界的廣泛好評。我院下鄉(xiāng)服務(wù)團由于出色的表現(xiàn)先后被評為20xx年湖南省暑期大學生社會實踐先進集體、校20xx年暑期社會實踐先進集體，里南鄉(xiāng)被評為省級社會實踐基地，兩名同志被評為省級社會實踐先進個人。07學年共有16個班級獲院級社會實踐先進班級稱號，91人獲校社會實踐先進個人稱號。
第六，積極參加校內(nèi)的各項賽事，獲校20xx年男子籃球比賽優(yōu)秀組織獎，校20xx年新生杯大合唱比賽二等獎，校20xx年五四青年接力賽第三名，校十二屆田徑運動甲組團體總分第四名，校十二屆田徑運動精神文明獎，校五四紅旗團委等稱號。
在工作中，我們也積極尋找不足之處，努力爭取把學生工作做得更好?，F(xiàn)有不足主要表現(xiàn)在：新形勢下如何開展大學生思想政治教育還缺乏強有力的抓手；學風、班風還有待于進一步加強；班主任、輔導員隊伍建設(shè)有待進一步加強；實習學生的教育管理問題；工作中的創(chuàng)新意識有待加強；學風建設(shè)中任課教師的積極性還沒有完全發(fā)揮，等等。
對于這些問題我們要繼續(xù)加強理論探索和實踐總結(jié)，并在今后的工作中加以落實和改進。回首20xx年，我院學生工作走過的歷程是艱辛的，取得的成績是可喜的。成績的背后蘊含著我院全體老師的辛勤汗水。新的起點，新的希望，我們相信在校、院各級領(lǐng)導的支持和帶領(lǐng)下，我院學生工作一定會迎來更加燦爛的明天。
學生試講工作總結(jié)篇五
20xx年09月--20xx年10月，在學校的班主任培訓活動中，按照學校的統(tǒng)一安排，我校青年教師周恒來在我班進行了兩個多月的頂崗實習，其目的是為了讓青年教師更加了解班級管理工作，為下一步的班主任任職工作奠定基礎(chǔ)。在兩個月的時間里，我感受到了周恒來同志的勤奮負責，積極向上的精神，也盡自己的力量對他在班級管理方面進行幫助?，F(xiàn)將我所帶的頂崗實習老師的指導內(nèi)容總結(jié)如下：
1．上好“主題班會課”
主題班會課是對學生進行道德品質(zhì)教育的基本形式，一堂好的主題班會課可以給學生留下難忘的印象，甚至可以改變學生的一生。主題班會課要有明確的教學目標，生動而鮮活的教育材料。為學生所喜聞樂見的教育形式，要注意每一個教育環(huán)節(jié)的完美，要讓學生參與到教育活動的過程中來，讓學生“活起來”，“動起來”，群言堂、群英會，以收到最佳的效果。主題班會的“主題”要來自學生實際、教育實際，能解決學生成長中的一系列問題，如法紀教育的問題、誠信教育的問題、習慣教育的問題、合作意識與團隊精神教育的問題、心理教育的問題、安全教育的問題、珍愛生命教育的問題等，通過一系列主題教育班會以達到真正解決學生“養(yǎng)成教育”的問題。2．開好“知心家長會”
家長會是班主任了解學生、宣傳學校、宣傳班級的大型活動。要開好一次家長會，必須做好以下幾項工作：一是目的明確。是通過家長會了解學生家庭情況，還是通過家長會匯報學生成長情況與學業(yè)情況，還是通過家長會征求創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的意見和建議，還是通過家長會對家長進行培訓等，都要事先明確。二是組織嚴密。家長會家長的與會率要有保證，必須在要求范圍的80%以上。要和家長協(xié)調(diào)、溝通，說服家長克服困難，準時與會，保證會議順利進行。班級的準備工作要充分：從教室的布置，到材料的準備，到人員的安排，到會議程序的編排，甚至到語言的組織、家長的接待、座位的安排、茶水的供應(yīng)、材料的發(fā)放與收取，每一樣事都有專人負責，有條不紊。三是注意發(fā)言人的層次分布，學生發(fā)言人要注意成績上好、中、差的兼顧；家長發(fā)言人要注意不同職業(yè)的人分布，以代表不同層次的家庭觀點與想法，使發(fā)言具有代表性；老師的發(fā)言要突出其學科性，有一定的理論深度和實用價值，班主任的總結(jié)發(fā)言能對會議起到總結(jié)作用，讓與會家長有所獲益，有所幫助。四是注意會議的基調(diào)與氣氛，營造和諧進取的氛圍。班主任要積極建立與家長溝通和交流的有效渠道，除了通過家長會，還可以通過設(shè)立家庭教育論壇，請家長進課堂、家訪、信訪等形式總結(jié)推廣家庭教育的經(jīng)驗，努力實現(xiàn)班級教育與家庭教育的有機結(jié)合。
3．創(chuàng)建“優(yōu)秀班集體”
創(chuàng)建“優(yōu)秀班集體”是衡量班主任管理水平和技能的一桿標尺，是班主任的基本功和最要做好的事情。一個優(yōu)秀班集體形成的基本標準是：一有明確的奮斗目標；二有積極向上的輿論氛圍；三有健全的班級組織機構(gòu)；四有出色的學業(yè)成績；五有養(yǎng)成教育好，文明素質(zhì)高的學生群體，班風正，學風濃，人心齊，走在同類班級的前列。積極創(chuàng)建優(yōu)秀班集體，班主任就要善于抓住教育契機，不斷提出振奮學生精神，符合本班實際和學生年齡特征的奮斗目標；認真選拔和培養(yǎng)班干部，加強學生自我教育和自主管理；要在日常生活中以正確輿論引導學生，以民主的作風示范學生，以榜樣的力量影響學生，形成團結(jié)向上的班風和積極進取的學風，在各級各類的考試中狠抓誠信教育，考試成績始終處于年級前列。班級法紀教育經(jīng)常化，無安全事故發(fā)生。
4．認真貫徹學校的各項中心工作根據(jù)德育大綱和學校工作計劃以及學生年齡特點制定每學期班級工作計劃，并負責實施。每學期結(jié)束前完成班級工作小結(jié)，參與班主任工作經(jīng)驗交流。
5．抓好常規(guī)教育，抓好學生行為規(guī)范訓練，根據(jù)班級特點，每學期確認一項或幾項班級行為規(guī)范訓練的重點，努力形成優(yōu)良班風，使班內(nèi)學生集體具有良好的品德風貌。
6．關(guān)心學生的身心健康，組織學生參加有益的文體活動和課余活動。抓好班級環(huán)境衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生。教育學生愛護公物，并對學校公物負責。
7．常與任課老師取得聯(lián)系，了解和掌握學生的思想和學習狀況。教育學生明確學習目的，端正學習態(tài)度，培養(yǎng)學生的學習興趣，指導學生改進學習方法，努力學好各門功課。
8．負責班級優(yōu)秀干部、優(yōu)秀學生以及各項學生積極分子的評選工作，負責培養(yǎng)有特長的學生，組織堅強的班集體核心。妥善處理偶發(fā)事件。
9．認真寫學生評語，填寫學生的學籍檔案等。
10．認真完成學校政教處布置的其它工作。兩個月的實習生活雖然短暫，但是周恒來同志得到了一次全面、系統(tǒng)的鍛煉機會。作為原班主任，我竭盡所能盡力幫助他去管理好班上的事物。我知道班主任對一個班級的重要性。班主任是一個班集體的領(lǐng)導核心，必須為學生營造一個健康的成長環(huán)境，使學生能夠健康快樂地成長。我也能夠意識到實習老師在班主任工作方面的欠缺，但我想通過以后的努力，克服自己的缺點，一定能夠成為一名優(yōu)秀的班主任?？傊逃且粋€互動的過程，老師只要認真投入教學，孩子就會積極配合。這種過程是很開心的！
學生試講工作總結(jié)篇六
本學期開學至今我系學生工作主要有：
（一）積極組織學生參加學院活動
1、11月份參加學院 “節(jié)約資源、保護環(huán)境”辯論賽，并取得第二名的好成績；
2、11月底參加學院“xx年學業(yè)規(guī)劃大賽”，并取得兩個小組一等獎的好成績；
4、11月10日參加學院“外語節(jié)”開幕式；
5、11月17日參加學院“電腦節(jié)”開幕式；
6、9月底開始運動會報名工作，于10月中上旬組織進行選拔和方陣訓練，在10月底組織學生參加院運動會，并取得了團體第一名、男子第二名、女子第一名、精神文明第一名的好成績。
（二）認真組織系部活動
1、群星閃耀系列活動
（1）為表揚先進，激勵后進，我系于10月12日下午3點在教學樓j01隆重舉行“優(yōu)秀學生表彰大會”。表彰了上一學期系級獎學金獲得者、全國大學生電子競賽獲獎選手、校風建設(shè)月活動積極分子以及各項素質(zhì)拓展活動中獲獎同學。
（2）發(fā)放喜報
為了增強優(yōu)秀學生的榮譽感，我系在10月中旬為上學期獲獎學生郵寄喜報。
（3）英語四六級經(jīng)驗交流會
為提高我系學生英語四六級通過率，創(chuàng)造一個良好的學習氛圍，我系于10月下旬分別組織四六級成績優(yōu)秀的學生為我系07級新生舉行了兩場“英語四六級經(jīng)驗交流會”。
（4） 11月8日15時，我系在sb307教室舉辦了一場“曾經(jīng)我優(yōu)秀，今后我更出色”新生交流會，參加交流會的有：系主任張國俊副教授、輔導員陳雍英老師、06級老生代表潘望和張峰、新生獎學金獲得者以及高考高分代表。 交流會上，同學們就學習方面的經(jīng)驗、入學以來的困惑等問題與張主任、陳老師、06級老生代表展開了探討和互動，討論熱烈。
2、名師伴隨成長系列：
（1）專業(yè)座談會
針對本學期我系xx級應(yīng)用韓語專業(yè)學生對專業(yè)情況不很明確，要求轉(zhuǎn)專業(yè)現(xiàn)象比較普遍，我系應(yīng)韓065、應(yīng)韓066班于xx年10月16日下午15：30在實訓樓b307召開了一場別開生面的專業(yè)座談會。本次活動由我系副主任梅國英老師主持，資深的專業(yè)老師傳授學習經(jīng)驗、解答學習方面的困惑等，還有負責就業(yè)方面的陳霞老師就本專業(yè)發(fā)展前景與趨勢做了詳細說明。
（2）“齊聚一堂、暢談學風”師生交流會
為使我系07級新生對學業(yè)、就業(yè)、思想政治生活、課余生活有更進一步的了解，我系于xx年10月17日下午3：00邀請了掛靠我系的中層干部在3號公寓與新生進行面對面交流，幫助解決學生成長過程中遇到的困惑，鼓勵學生奮發(fā)努力，共同暢談學風。組織部任漢植部長、紀委時國敏副書記、人事處吳立新處長、招就處費小平處長、后服總公司周彩根總經(jīng)理、學工處陳剛副處長參加了本次座談會。
座談會上，新生們踴躍提問，內(nèi)容覆蓋到思想政治生活、學業(yè)、就業(yè)、人生規(guī)劃等各個方面，與會的中層干部們熱情地一一給予了解答。
（3）心理健康知識講座
為增強學生的自尊、自愛、自強，我系于xx年10月18日晚上17：00邀請了院學工處、心理咨詢中心、華師大心理學碩士張靜老師在j01教室隆重舉行心理健康講座《自愛：從心開始》。張靜老師適當?shù)呐e例，理性的分析，專業(yè)的講解，讓學生們認識到心理健康的重要性和必要性，深切地感受到了自愛、自強、自尊是激勵自身不斷前進的動力和源泉。
3、班風建設(shè)大聯(lián)動
本次校風建設(shè)月的主題是班風建設(shè)，因此班級成了活動主體，各個班級根據(jù)自身班級情況，精心設(shè)計活動方案，開展了形式各樣的主題活動，在活動中提出了建設(shè)目標，從而提煉出本班的有特色的班風。
其中10月16日下午15：10微071、072 班 “三個和尚沒水喝的故事帶來的啟示“的主題班會作為公開活動，班主任、各班班長和團支書進行觀摩。
4、素質(zhì)拓展活動系列
（1）11月17日在sb307電子協(xié)會組織開展“電子元器件識別大賽”；
（2）12月1日在sb307電子協(xié)會組織開展“焊接大賽”；
（3）11月15日電子系團總支組織開展“第四屆創(chuàng)新思維大賽”。
5、規(guī)劃設(shè)計系列
（2）針對06級和05級學生，將開展就業(yè)生涯規(guī)劃大賽，在大賽過程中，我們將穿插團隊訓練活動（主要培養(yǎng)學生的溝通能力、交際能力和團隊合作精神）。
6、其他活動
（3）12月3日，團總支組織“學生手冊知識競賽活動”；
（4）12月8日，電子系3#和8#舉辦了有針對性和現(xiàn)實教育意義的“大功率電器展”。
1、團總支、學生會改選
因團總支、學生會中08屆學生已經(jīng)上崗，為保證系部學生工作的正常開展，我系于xx年10月中旬進行改選，產(chǎn)生了我系第六屆團總支、學生會委員。
2、學生干部培訓
由于團總支、學生會加入了新成員以及07級班團干部剛剛產(chǎn)生，為了保證工作的正常開展，提升我系學生干部的理論知識水平和實踐工作能力，指導學生干部獨立有效地開展工作，進一步加強學生干部間學習工作經(jīng)驗的交流，培養(yǎng)學生干部的協(xié)調(diào)工作能力，充分發(fā)揮團隊合作精神，我系于11月7日、9日、10日對新生學生干部進行培訓。
1、9月初我系組織開展“xx年班主任培訓”；
2、優(yōu)秀學生工作者申報，我系陳雍英、程立新、羅錦宏獲得優(yōu)秀班主任稱號。
3、班主任例會及日常考核。
3、11月下旬組織各團支部進行“入黨推優(yōu)”工作；
4、11月成立電子系教工團支部；
5、11月籌備成立電子系分團委，目前學院即將下文。
1、xx年度我系共有56人次收到院系行政處分，其中15人次受到留校察看處分，23人次受到記過處分，10人次受到嚴重警告處分，8人次受到警告處分；系部不定期對他們進行跟蹤教育。
2、12月3日組織部分受到處分（不安份學生）到天寧區(qū)人民法院參加少年犯的庭審現(xiàn)場
學生試講工作總結(jié)篇七
關(guān)注“留守孩子”的成長，就是關(guān)注祖國的未來，是全社會的事，也是每個學校的事。為了給這些留守兒童營造一個健康成長的良好環(huán)境，20xx年，我校開展關(guān)注留守孩子、情系留守孩子等系列活動。通過形式多樣的活動，關(guān)心他們的學習、生活，幫助他們排除種種心理障礙，助長他們的興趣和熱情，使他們快樂地學習、健康地成長。
隨著改革開放的不斷深入，我鄉(xiāng)農(nóng)民大量外出務(wù)工、經(jīng)商，有許多成功人士已在經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)購置房產(chǎn)安家落戶，使大量生源外流，但仍有一部分的農(nóng)民在外過著低收入的打工生活，無力支付高額的異地借讀費用，只好將子女留在本鄉(xiāng)由長輩或其他親戚幫助看管，我校目前有1473名學生，父母雙雙外出打工的“留守兒童”就有589人，他們享受不到父母的溫暖叮嚀，只能在隔輩或親戚有心卻無力的關(guān)愛中徘徊，而貧困山區(qū)的留守人員，恰恰大多也是老、弱、病、殘、文盲、半文盲。這對留守兒童的健康成長是多么不利啊。
兒童是祖國的未來，學生是祖國的希望，“留守兒童”的問題引起了社會與相關(guān)領(lǐng)導的關(guān)注和極度重視。面對現(xiàn)狀，我校通過對留守兒童問題的調(diào)查、分析與研究，找到了影響留守兒童健康成長的原因，有針對性地提出行之有效的措施和辦法，狠抓落實，為“留守兒童”營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境。
1、建立健全領(lǐng)導負責制度。
學校成立了關(guān)愛工程領(lǐng)導小組，制訂具體計劃，實施了“留守兒童”教育工作方案，真正地使學校成為了學生學知識，學文化，不斷提高思想覺悟的主陣地。
2、教師結(jié)對幫扶留守兒童。
每班推薦幾名典型學生與我校在職教師結(jié)對，每位教師結(jié)對12名學生，幫扶教師經(jīng)常找留守兒童談心，隨時掌握留守學生的思想動態(tài)，定期家訪、關(guān)心他們生活、指導他們學習，引導他們健康成長。建立教師關(guān)愛留守兒童的成長日志，讓留守兒童在集體中成長，使他們走出孤獨和憂郁。
3、大力宣傳，發(fā)動社會力量。關(guān)愛留守兒童僅僅依靠學校是不夠的，所以在活動中，我們還發(fā)動了村委會干部、鄉(xiāng)政府干部、各級單位在職職工一起加入到“關(guān)愛行動”中來。
4、建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡。
我校對所有學生進行了認真的調(diào)查研究，摸清了留守兒童的情況，建立了每個留守兒童的檔案和聯(lián)系卡。通過聯(lián)系卡的建立，加強的了學校與學生家長及其他監(jiān)護人的聯(lián)系，共同形成了以學生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。
5、積極開展各種活動。
為了“留守兒童”也能像普通孩子一樣健康成長，豐富他們的課余生活，我校在周二至周四的下午課外活動，開展豐富多彩的課外活動，如：課外閱讀、學習指導、體育活動、興趣小組活動等。
6、形成關(guān)愛合力。
學校在原來的家訪制度基礎(chǔ)上，依據(jù)現(xiàn)有情況，實行不定期的家訪，與留守兒童的臨時監(jiān)護人進行深入的交流與溝通，與留守兒童遠在外地的家長定期電話溝通，增進了解，尋求互助，并對農(nóng)村的老年監(jiān)護人（如學生的爺爺奶奶、外公外婆等）給予一定的家教指導，幫助他們正確地管教留守兒童。
7、組織豐富多彩的關(guān)愛活動。
對于每個人來說，家是溫暖的，對于留守兒童來說學校就是他們的第二家，老師就是他們對他們的第二任“父母”，在日常生活中格外照顧留守兒童。開展“非留守孩子”與“留守孩子”的手拉手活動，如舉行“心連心，手拉手”主題班隊會等；在班隊會上給留守兒童更多傾訴的機會；課外輔導時讓留守兒童享受最優(yōu)先；利用“五四”及藝術(shù)節(jié)等活動讓留守兒童有更多的參與面，實踐活動中細致地教他們自主生活、自護自救的知識，這一切就是讓留守兒童在遠離父母的日子里也能健康快樂的成長。
8、給父母的一封信。
各班級還安排所有的留守學生給父母寫了一封信，讓學生將自己的學習情況，生活情況等等向父母進行匯報。目前此活動正在進行中，這項活動將延續(xù)到下學期。
經(jīng)過近一年來全體師生的共同努力，我校關(guān)愛“留守兒童”工作取得了一定的成績，學生的行為習慣好了，成績提高了，待人接物禮貌了，自立、自主、自強了我們開展關(guān)愛農(nóng)村“留守兒童”的健康成長工作，也許現(xiàn)在還僅僅是起了個頭。但是在那么多人的關(guān)心和支持下，我們有決心對這項工作進行不斷的探索、研究，全力做好這項工程。為社會的和諧發(fā)展做出新的貢獻。但是，留守兒童作為當前的一個社會問題，落實到學校也存在著不少問題，貧困山區(qū)的學校如同貧困山區(qū)的家庭一樣，同樣擺脫不了地域的色彩貧，仍然是個大問題。在開展工作的過程中，所需要的開支，學校這個大家庭也負擔不起，經(jīng)費不足，大大制約了“關(guān)愛工程”工作的進度和質(zhì)量，學校是心有余而力不足。同時，缺乏心理教育的老師和相關(guān)人員也是制約“關(guān)愛工程”的問題之一，對相關(guān)人員進行專業(yè)的心理教育培訓或由專業(yè)人員進行指導迫在眉睫。
總之，留守學生需要全社會共同關(guān)心、關(guān)愛、關(guān)注。學校更應(yīng)該站在對學生負責、對社會負責的政治高度，扎實解決好留守學生問題，為社會培養(yǎng)出一代合格的接班人，學校有義不容辭的責任，我們要努力探索促使留守學生健康發(fā)展的工作思路，對他們要嚴慈相濟，使留守學生享受到同其他學生一樣的教育和關(guān)愛。鍛煉他們的意志，培養(yǎng)堅韌、獨立的個性，形成健全的人格。將給“留守孩子”家的感受，愛的呵護，自信的感昭，讓“留守孩子”在全面發(fā)展的沃土上健康茁壯地成長。
學生試講工作總結(jié)篇八
我叫秦子健，中共黨員。今年28歲，于20xx年7月進入司馬煤業(yè)有限公司，先后在機電一隊副井檢修班任井下機電維修工和機電部設(shè)備組任井下設(shè)備管理員工作。
工作以來，我就從各方面嚴格要求自己，一方面不斷繼續(xù)努力學習科學文化知識，增長才干，另一方面努力做好自己的工作，積累工作經(jīng)驗，向工作中的同事、長輩學習，虛心請教，時刻注意自身各方面的協(xié)調(diào)發(fā)展，鍛煉自己各方面的能力，使自己盡快成長成為一名全面發(fā)展的合格員工，受到了領(lǐng)導和同事的一致認可。
下面我從以下七個方面對自己幾個月的工作和生活做一個簡短的總結(jié)。
作為一名黨員，始終與黨中央、各級黨組織保持一致。積極參加公司的各項思想政治學習活動和各種黨員會議，在會議中認真做好筆記，在學習和交流中不斷提高自己。我時刻注意提高自己的政治覺悟和思想修養(yǎng)，完善自己的世界觀、價值觀，認真履行黨員應(yīng)盡的義務(wù)。積極參加單位和社會的各項捐款活動，盡自己的綿薄之力，回報社會。
一個人的工作態(tài)度折射出一個人的人生態(tài)度，而人生態(tài)度決定一個人的人生高度。我始終將工作放在第一位，用自己的熱心、愛心、責任心對待每一項工作。工作以來，我嚴格遵守公司、隊組的各項規(guī)章制度，虛心向老員工請教工作上的問題。積極學習，勤勉敬業(yè)，干標準活、干漂亮活，用工作來豐富自己的人生。
在工作方面，我始終堅持作為新時代的大學生要“心中裝有山河天地、委身能做臟亂苦累”的原則，敢于吃苦、善于鉆研，能按規(guī)定的時間與程序辦事，較好地完成領(lǐng)導交辦的工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展，不斷提高工作效能。在這幾個月中，我除了參與并完成各項日常檢修和定期檢查之外，還參與并完成了一次主扇風葉調(diào)角、一次副井提升機換繩、一次裝載清煤，以及機電部各項制度的制定，井下設(shè)備的管理檢查等工作。
參加工作以來，我始終與領(lǐng)導和諧相處、與同事互助互信，團結(jié)友愛、共同認真努力得完成每一項工作。工作之余，我能主動與領(lǐng)導交流工作經(jīng)驗，人生規(guī)劃，隊組發(fā)展；能主動向同事積極請教，交流工作心得、人生體會。我讓自己和諧的處于每一個集體之中，堅信個人在集體面前永遠渺小，努力培養(yǎng)自己的團隊合作精神，并在團隊中做好自己的工作。
在機電一隊，作為一名普通的檢修工，我將臟亂苦累拋至腦后，勇于將自己置身于第一線。對于自己該做的工作，從來任勞任怨，沒有絲毫滯惰。需要加班加點的時候，也從不推諉。在機電部，我積極深入一線，再遠再差的工作面也一定走到。需要值班和加班的時候也總是按時按質(zhì)站好崗。
在機電一隊，遲到0次、無故脫崗0次、請事假0次、請病假0次。
在機電部，遲到0次、無故脫崗0次、請事假1次、請病假0次。
盡管在工作中，我克服了很多困難和挫折，完成了自己的分內(nèi)工作。但是不可否認，我尚有很多不足和遺憾的地方。主要是在機電一隊，沒有將提升機的工作原理（主要是控制原理）和故障檢測、維修方法弄清楚；在機電部，尚沒有將井下采掘、運輸設(shè)備的各項技術(shù)參數(shù)、配件管理等工作弄清楚，進入工作角色較慢。未來，我將繼續(xù)努力，克服不足，更大程度的豐富自己，發(fā)展自己，做出更多的成績。
最后，衷心的感謝王志軍部長、劉鵬程副部長、牛小三隊長、王永智書記等各級領(lǐng)導，以及各位同事給予我的支持和幫助！
學生試講工作總結(jié)篇九
每年有一些農(nóng)民常年外出務(wù)工經(jīng)商，由于種種原因，大批未成年人不能隨父母進城讀書，成為“留守學生”。調(diào)查顯示，“留守學生”普遍存在親情缺失和家教缺位，在學習、生活、安全、健康等方面存在突出問題。為幫助“留守兒童”解決學習生活中遇到的實際困難和問題，促進“留守”學生健康成長，我組織班委會開展了一系列的工作。
首先對校內(nèi)的“留守學生”情況展開細致的調(diào)查，對他們的學習、生活、心理、安全、健康狀況進行調(diào)查登記，全面了解“留守學生”的生存狀況和成長需求，建立“留守學生”檔案。作為班主任，我在掌握第一手資料的基礎(chǔ)上，立足實際，研究制定切實可行的應(yīng)對措施，增強工作的針對性和實效性。
我校召開各班班主任會議，發(fā)動他們對留守學生充分關(guān)注，對他們的學習、生活給予關(guān)心，全班同學在看似簡單的“問一問”、“拉一拉”中營造了愛的氛圍，尊重留守學生的人格，滋潤了他們渴望愛的心靈。
日常活動中格外照顧留守學生：班會上給留守學生更多傾訴的機會，課外輔導時讓留守學生位于最前面，實踐活動中細致地教他們自主生活、自護自救的知識，這一切就是讓留守學生在遠離父母的日子里也能健康快樂的成長。
我在原來的家訪制度基礎(chǔ)上，依據(jù)現(xiàn)有情況，實行定期不定期的家訪，與留守學生的臨時監(jiān)護人進行深入的交流與溝通，增進了解，尋求互助，并對農(nóng)村的老年監(jiān)護人（如學生的爺爺奶奶、外公外婆等）給予一定的家教指導，幫助他們正確地管教留守學生。
我還充分利用節(jié)假日、開學這些時間段，爭取與留守學生的父母進行直接對話，互通信息，或利用電話訪問的形式及時通報孩子在學校的學習生活情況，達到學校、社會、家庭三位一體，增強“留守”學生教育合力。
總之，留守學生是當前的一個社會問題，全社會都要關(guān)心、關(guān)愛留守學生，關(guān)注留守學生問題，老師更應(yīng)該站在對學生負責、對社會負責的政治高度，扎實解決好留守學生問題，為社會培養(yǎng)出一代合格的接班人。教師有義不容辭的責任，要努力探索促使留守學生健康發(fā)展的工作思路，，對他們要嚴慈相濟，使留守學生享受到同其他學生一樣的教育和關(guān)愛，利用“留守”這一資源，教育留守學生學會自理、自立、自強，自律，鍛煉他們的意志，培養(yǎng)堅韌、獨立的個性，形成健全的人格，促使他們健康的茁壯的成長。
學生試講工作總結(jié)篇十
學校學生數(shù)（246）人，留守兒童數(shù)（136）人，其中父母一方外出的留守兒童數(shù)（112）人，父母雙方都外出的留守兒童數(shù)（24）人。留守兒童占學生總數(shù)比例為（55.3%）。
玉賢中心小學始終堅持開展“關(guān)愛留守兒童”活動，要求班主任和骨干教師積極行動起來，伸出友愛之手，爭當“愛心媽媽”和“愛心爸爸”，為留守兒童奉獻一片愛心。
（一）建立班主任關(guān)愛制度，要求班主任對留守兒童做到“一口清”。掌握留守兒童家庭背景，思想狀況，學業(yè)成績，日常行為，主要幫助孩子解決學習、思想，身體及生活上遇到的各種困難，使他們感到“心有人愛，身有人護，難有人幫。”
（二）堅持“雙訪”制度。“愛心爸爸媽媽”經(jīng)常與留守兒童監(jiān)護人和在外打工的父母聯(lián)系，了解學生學習情況，與監(jiān)護人、家長及時溝通，了解留守兒童的生活及身心健康情況。
（三）堅持聯(lián)絡(luò)制度?！皭坌陌职謰寢尅泵吭露ㄆ谝噪娫挕⒁娒?、書信等形式與留守兒童的臨時監(jiān)護人聯(lián)系，并指導留守兒童給父母寫信或通電話，每年定期或不定期到留守兒童家庭看望留守兒童。
（四）創(chuàng)建留守兒童活動室。學校投入一定的經(jīng)費為留守兒童創(chuàng)建活動室。經(jīng)常帶領(lǐng)留守兒童到活動室看看電影，看書，打乒乓球等，為他們創(chuàng)造活動環(huán)境。
（五）關(guān)愛留守兒童，進行愛心資金投入。我們?yōu)殛P(guān)愛留守兒童做宣傳，為他們購買書包，為他們過生日，為其中特別困難的留守兒童減免生活費等，本學期共投入資金三千余元。
（一）“留守兒童”由于在情感上缺少健全的關(guān)愛和溝通的環(huán)節(jié)，容易產(chǎn)生心理障礙。
長期與父母分離，導致留守兒童在日常生活中享受不到父母的關(guān)懷，遇到困難不能從父母那里找到感情的支持，在學習過程中出現(xiàn)一些差錯得不到及時引導，糾正。久而久之，便形成一些明顯的心理行為問題。心理障礙的產(chǎn)生，讓我們關(guān)愛留守兒童的工作難度增加了不少。
（二）留守兒童在家沒有輔導者。
留守兒童的監(jiān)護人基本上都是年邁的爺爺奶奶，其中的“文盲”占大多數(shù)，基本上不能在家對學生進行輔導。作業(yè)都不能幫助檢查對錯，更別說幫助學生拓寬知識面了。在家的所有學習活動基本上都靠學生自己，學習習慣好的留守學生還好說，那些學習習慣不好的留守兒童問題就嚴重了。
（三）監(jiān)護人的溺愛阻礙著學生的健康發(fā)展
校的教育造成了一定的障礙，總會出現(xiàn)“在學校是乖孩子，在家里是野孩子”的現(xiàn)象。
（一）心理輔導室要配備完善
心理輔導室應(yīng)該是為留守兒童疏導心理問題最好的場所，我們學校為留守兒童配備心理輔導老師，隨時接受留守兒童的咨詢，根據(jù)需求對需要關(guān)注的留守兒童進行心理疏導，在一定程度上解決留守兒童的心理行為問題。
（二）組織留守兒童與家長見面會
“解鈴還須系鈴人”，作為兒童的父母，在孩子的教育中起著關(guān)鍵作用的，如果能經(jīng)常組織留守兒童與家長見面會，這將對留守兒童的成長起到積極的作用。當然，組織這樣的見面會是有一定的困難的，經(jīng)費的投入以及學生家長回鄉(xiāng)的組織工作，這都是一個復雜的過程。但是，我們相信，這種活動雖然組織困難，但是意義同樣巨大。
（三）給監(jiān)護人提出明確的建議
作為監(jiān)護人，他們年邁，他們溺愛。作為學校，我們要做的不能只是抽象的告訴他們不要溺愛，而是應(yīng)該告訴他們應(yīng)該怎么做。而且，要越具體越好，每天零花錢多少錢合適，每天晚上應(yīng)該幾點睡覺，在家應(yīng)該看多長時間電視等問題，應(yīng)該在做充分的調(diào)研分析后給監(jiān)護人提出明確的建議，相信，對他們教育孩子會起到一定的作用，當然，這也是需要在實踐中總結(jié)，在實踐中完善。
學生試講工作總結(jié)篇十一
本年度，在校領(lǐng)導和學院領(lǐng)導的關(guān)心指導下，在全體輔導員老師的共同努力下，在全院教師的幫助和支持下，我院學生工作取得了一定的進展和提高，我較好地完成了本職工作。下面把本年度的工作匯報如下：
本年度，學校開展了創(chuàng)先爭優(yōu)的活動，在此次活動中我積極組織并制定了學院的實施方案。本人努力增強政治敏銳性和鑒別力，把認真貫徹黨的方針政策落實到堅決貫徹執(zhí)行黨委、行政一切決策部署上，認真扎實地做好本職工作，完成好領(lǐng)導交辦的各項任務(wù)，熱情優(yōu)質(zhì)地為教職工做好服務(wù)。在學習上，除更新黨務(wù)和干部管理的知識儲備外，特別注意結(jié)合學校的實際，學習各種文件，領(lǐng)會文件精神，深刻把握教育規(guī)律，堅持用理論和業(yè)務(wù)知識來武裝思想、指導工作。
1、加強學生工作隊伍建設(shè)，為學生工作提供組織保障。
學院堅持使用與培養(yǎng)相結(jié)合的原則，積極做好輔導員的培養(yǎng)工作，積極開展交流研討，切實提高輔導員的政治理論水平。20xx年， 我院學生工作隊伍全部通過了國家心理咨詢師的資格考試，參與完成國家級和校級課題各一項。召開學生工作座談會，通過經(jīng)驗介紹和會議交流兩個環(huán)節(jié)，與會者從日常管理、就業(yè)和心理健康以及教學與學生工作的關(guān)系等方面共同探討了學生工作的新思路。
2、加強心理健康教育工作，為學生工作提供和諧穩(wěn)定的環(huán)境。
邀請心理健康服務(wù)中心的教師為學生作專題講座，消除學生在學習、生活的疑惑。建立健全《心理危機應(yīng)急預防機制》和心理危機重點關(guān)注學生檔案，及時與心理健康服務(wù)中心溝通，及時干預，跟蹤咨詢。以“5.25”心理健康活動月為契機，借助于心理知識競賽、圖片賞析、電影賞析等形式，加強對全體學生的心理健康知識輔導。
3、積極做好貧困生幫扶工作，盡力解決特困生問題。
我院學生70％來自農(nóng)村，貧困生比例很高，學院采取多種渠道對他們給與幫助。20xx年，我們對所有家庭經(jīng)濟困難學生進行了電話家訪，了解學生家庭的具體情況，溝通學生的在校情況，幫助學生排解壓力，要求他們自強自立。20xx年，我院完善了“春暉貧困生基金”的管理，以解決貧困生的燃眉之急。
4、重視就業(yè)工作，繼續(xù)保持了我院的高就業(yè)率。
學院對就業(yè)工作非常重視，學院黨政一把手親自抓，形成了全院教職工全員關(guān)心就業(yè)的良好局面。學院先后引進中鐵十二局、中建三局、秦皇島路橋建設(shè)有限公司、滄州交通勘察設(shè)計院等單位來我院舉行專場招聘會。通過各種方式廣開就業(yè)渠道，使我院一直保持較高的就業(yè)率。20xx屆畢業(yè)生共211人，考取研究生56人，考研率26.54%，就業(yè)率達到93.84%。20xx年，我院繼續(xù)開展了用人單位和畢業(yè)生的回訪工作。
5、完成學生管理信息化建設(shè)工作，為學生管理和教務(wù)管理提供有力支持。
20xx年春季學期，者在認真總結(jié)和不斷完善近幾年學生管理信息化工作的基礎(chǔ)上，我院開發(fā)完成了學院學生信息管理系統(tǒng)，根據(jù)實際工作需要分別設(shè)置了幾個具體功能模塊。該系統(tǒng)已經(jīng)在學院進行了一學期的試運行，在保證信息安全、及時和客觀的基礎(chǔ)上為學生管理工作和教務(wù)教學管理工作提供了有力的支持，大大減少了一些冗余的數(shù)據(jù)重復統(tǒng)計工作，減輕了學生信息獲取和再整理的壓力。
6、開展豐富的團委活動，寓教于樂。
一年來，在各級領(lǐng)導的關(guān)懷下，借助“5·4”、“9·18”、建校九十周年等重大紀念日，學院團委以基層團支部為陣地，開展各種形式的教育活動，對學生開展愛國主義和集體主義教育。觀看愛國電影、討論會、演講比賽通過多樣的形式，力求達到使愛國、愛黨、愛校的精神深入到每個學生的內(nèi)心。
女生節(jié)、權(quán)益周、迎新晚會、畢業(yè)生晚會、經(jīng)驗交流會、“精英杯”辯論賽、“菁華杯”演講比賽等活動，吸引了大批的學生參加，涂鴉大賽、才藝展示大賽和素質(zhì)拓展大賽等活動，也由于其大眾性、趣味性的特點而為廣大學生所歡迎。
20xx年，我們聯(lián)合秦皇島市消防武警支隊，借助119消防安全日讓消防安全再次走進校園，除專題講座、設(shè)備講解以外，今年還新增了消防逃生演習的環(huán)節(jié)，讓所有學生進行實際操練，做到有備無患。這次活動得到了學校保衛(wèi)處的大力支持和高度贊揚。
7、重視學生科技活動的開展，營造良好的學府文化氛圍。
為培養(yǎng)學生的科技創(chuàng)新意識，針對工科學生的特點，我們注重培養(yǎng)學生的動手實踐能力。今年上半年首次舉辦了自制風箏節(jié)，將枯燥的力學知識凝結(jié)于自制風箏的活動中，吸引了學校各個學院的四百余名同學組隊參加。
做好20xx年度大學生科研立項的組織工作，在各個教研室的配合下，學院共有學生科技立項51項，其中校級立項11項，院級立項40項。大多數(shù)立項都參加了今年的“世紀杯”大學生課外學術(shù)科技作品競賽，學院共申報作品46項。
8、進一步加強學生黨建工作。
進一步加強學生黨建工作，建章立制，規(guī)范支部的日常工作程序，建立完整的積極分子、預備黨員、正式黨員的電子檔案；通過每個學生黨員的形象建設(shè)來實現(xiàn)支部的形象建設(shè)；做好積極分子的培養(yǎng)工作，做好新生的入黨理論知識教育。本學年我院共有300余人遞交了入黨申請書，確定150名入黨積極分子，共吸收97名品學兼優(yōu)的同學加入到黨組織里來。
學生試講工作總結(jié)篇十二
2016年，本人在學院黨委和行政的正確領(lǐng)導下，認真學習黨的理論，緊緊圍繞學院2016年工作要點，團結(jié)協(xié)作，勤奮工作，以高度的責任感和工作熱情積極開展全面質(zhì)量管理年的內(nèi)涵建設(shè)。
認真制定2016年學生和工作行事歷，項目落實到周，任務(wù)分解到人，提高工作規(guī)范性;每周召開學生工作例會，定期刊出學工簡報;積極探究學生教育管理工作模式，完善了相關(guān)工作規(guī)程和工作流程49項，進一步規(guī)范了學生違紀、退學、走讀審批等日常學生事務(wù)程序;啟用學生信息管理系統(tǒng)，推進學生管理信息化;籌建大學生事務(wù)中心。
成立了學院學生資助工作領(lǐng)導小組和學生資助管理中心，組織修訂了《新生入學綠色通道實施辦法》等規(guī)章制度，組織累計資助學生8761人次，累計金額756萬余元，組織完成了相關(guān)證卡發(fā)放、手續(xù)審批2437人次。
組織出版了四期心理健康報(《漣漪》)，安排老師以現(xiàn)場咨詢、電話、短信、電子郵件等方式進行心理咨詢，成功舉辦了大學生心理健康節(jié)。
組織完成了11幢學生公寓相關(guān)管理工作，開展了宿舍文化節(jié)、文明宿舍競賽等活動;完成了x7x8學生公寓床配備、公寓托管招標工作;修訂了《學生公寓管理考核辦法》，成立了學生公寓自我管理委員會。
組織完成了2016級3000余名新生國防教育和軍事訓練計劃，開設(shè)了軍事理論課，完成了省教育廳關(guān)于普通高等學校軍事課考核的相關(guān)材料()。
2016年度，在完成本部門的同時，和學院相關(guān)部門一起完成了院第25屆田徑運動會、五月的風頒獎文藝晚會 、八榮八恥萬人簽名活動、首屆淮安市自行車環(huán)城行活動、廉政文化進校園、 大學生思想政治教育工作考核、貫徹落實新《規(guī)定》檢查(并在大會交流)、軍事理論課考核評估、幫困助學工作調(diào)研、輔導員隊伍建設(shè)工作調(diào)研以及大學生事務(wù)中心籌建、195名學生黨員的組織發(fā)展工作。
2016年主要參與完成學生公寓床、學生證卡招標采購任務(wù)，工作中嚴格遵守學院相關(guān)制度和廉潔自律八條規(guī)定，做到廉潔自律。
組織制定了《輔導員工作規(guī)定》、《走讀生管理規(guī)定》;修訂了《學生違紀處理規(guī)定》、《學生公寓委托管理考核辦法》及相關(guān)工作規(guī)程(流程)49項;成立學生公寓自我管理委員會，籌建大學生事務(wù)中心;組織開設(shè)了軍事理論課;完成了大學生思想政治教育工作考核、軍事理論課考核評估、幫困助學工作調(diào)研、輔導員隊伍建設(shè)工作調(diào)研;貫徹落實新《規(guī)定》情況作省教育廳大會交流，院內(nèi)立項課題一項。
1、學生工作理論研究不夠;
2、二級管理機制的完善和發(fā)展有待進一步加強。
學生試講工作總結(jié)篇十三
學生工作部（處）
本學期學生工作部（處）的總體思路是：以鄧小平理論、江澤民同志“七一”講話和江澤民同志在清華大學建校九十周年大會上的講話精神為指導思想，深刻理解馬克思主義與時俱進的理論品質(zhì)，加強政治理論學習和科技文化知識學習，加強自身建設(shè)，增強服務(wù)意識，提高工作效率，提高工作質(zhì)量，努力工作，自加壓力，注重學生工作的前瞻性，理清思路，明確方向，使我校學生工作在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上上新的水平和層次，進一步擴大在全省乃至全國的影響。
1、深入實際調(diào)查研究，研究新情況，思考新問題，探討新思路。深入院系學生中了解工作，了解學生思想動態(tài)，有針對性地開展工作。進一步抓好學生骨干隊伍建設(shè)，發(fā)揮其骨干作用。開拓思想政治工作？"基地“的內(nèi)容、方法和手段，進一步發(fā)揮思想政治工作的功能。
2、在完成2001年招生任務(wù)的同時，認真做好2001招生工作的`總結(jié)工作，為下年度的各類招生計劃做好準備工作。擬訂2002年全日制本專科招生計劃。加強招生政策調(diào)研，草擬若干爭取優(yōu)秀考生的政策措施。落實2002年藝術(shù)類專業(yè)的設(shè)點考試工作。
3、認真做好2001-2002學年度開學的各項準備工作，組織新生班主任培訓。做好2001級本科新生的入學教育和新生軍訓工作。加強院系心理咨詢隊伍建設(shè)，做好部分院系建立學生心理健康檔案工作。 4、認真做好院系學生工作考評方案的修改工作，盡快出臺新的考評方案，進一步加大學生創(chuàng)新工作導向力度，提高院系學生工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，不斷提高學生綜合素質(zhì)。完善和改進院系學生工作綜合考評有關(guān)工作。
5、進一步完善和修訂學生管理條例，建立有關(guān)學生資料信息庫。認真做好學生經(jīng)費管理工作，重點搞好新生特困生的調(diào)查、登記工作及在校貧困生的臨時補助、學費減免工作和助學金的評定、發(fā)放工作。進一步加強校內(nèi)外勤工助學活動的指導和管理。
6、圍繞提高”一次就業(yè)率“，加強就業(yè)基礎(chǔ)工作，調(diào)整就業(yè)思路，拓寬就業(yè)渠道，加強就業(yè)宣傳，組織為院系安裝畢業(yè)生就業(yè)管理系統(tǒng)以及操作人員培訓工作。認真做好2002年畢業(yè)生生源情況的審核及上報工作。和院系一起進一步加大就業(yè)工作指導的力度，創(chuàng)造性地開展就業(yè)指導工作。認真做好2002年優(yōu)秀畢業(yè)生的初評工作。認真做好省委組織部及各地市委組織部的選調(diào)生的選拔、考核工作。組織好學生參加校內(nèi)外人才市場招聘活動。
7、繼續(xù)做好國家助學貸款工作，進一步拓寬渠道，增加貸款金額和名額，幫助部分經(jīng)濟困難的學生順利完成學業(yè)。
8、加強大學生國防教育，認真組織好2001級本科生集中軍訓工作。加強國防設(shè)備、器材的維修和管理，以及民兵的訓練、教育管理工作，努力做好2001年的征兵工作，認真做好烈軍屬、轉(zhuǎn)復軍人的慰問工作。
9、認真做好學生工作部（處）校園綜合治理的臺帳工作和安全、衛(wèi)生工作。
10、完成學生工作部（處）主頁的改版工作。
學生試講工作總結(jié)篇十四
20xx年是我?！笆濉笔聵I(yè)發(fā)展規(guī)劃的收官之年，同時也是各項工作取得成果的豐碩之年。為進一步貫徹“立德樹人”根本任務(wù)，扎實推進各項工作深入開展，12月31日上午，我校20xx年學生工作總結(jié)表彰大會在學生發(fā)展中心小劇場順利舉行。校黨委書記吳松，校長胡壽根，校黨委副書記孫培雷，校黨委副書記、副校長王凌宇，副校長劉平、吳忠、孫躍東、學校總會計師趙明出席大會，“十佳雇主”企業(yè)代表，相關(guān)職能部處負責人，各學院書記、院長，各學院學生工作負責人以及全體專兼職輔導員、部分學生代表參加會議。
會議對我校20xx年學生工作進行總結(jié)匯報并對20xx年工作計劃作了介紹。研究生工作部負責人從踐行社會主義核心價值觀、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、就業(yè)工作情況以及研究生工作調(diào)研等四個方面介紹了研究生工作部的重點和亮點工作；強調(diào)要以貫徹落實 《德育十三五規(guī)劃》為重點，堅持“工作規(guī)范化、服務(wù)全面化、培養(yǎng)專業(yè)化”統(tǒng)籌推進研究生德育工作。學生工作部（處）負責人以“傳承、創(chuàng)新、責任、成長”為主題，從學生發(fā)展、隊伍建設(shè)和、成果收獲以及工作實效等四個方面展開，提出要以愛國主義和文化自信為核心，培育踐行社會主義核心價值觀；要以身心健康和終身發(fā)展為核心，激發(fā)內(nèi)生動力；要以責任意識和價值引導為核心，強化育人功能；提出要從五個標準、五個載體和五個體系來提升隊伍工作水平，加快隊伍職業(yè)化、專業(yè)化建設(shè)；要通過“一體化”理念來不斷提升學生工作的實效性。校團委負責人則結(jié)合團學工作實際情況，以“無挑戰(zhàn)、不青春”為主題，系統(tǒng)闡述了校團委在思想引領(lǐng)、組織建設(shè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、校園文化和實踐育人等五個方面的創(chuàng)新和突破，并就聚集青春力量，服務(wù)青年成長，打造四個工作格局提出了今后的工作理念。
隨后，為鼓勵在我校20xx年學生工作中取得優(yōu)異成績的先進個人和集體，與會校領(lǐng)導及相關(guān)職能部處負責人為學生工作中的22個類別共計160余人次獲獎個人或先進集體代表進行頒獎。20xx年征兵工作先進集體代表、能動學院黨總支副書記程旺與學生就業(yè)先進集體代表、中德學院常務(wù)副院長沈建琪分別發(fā)言。同時，為感謝廣大用人單位對我校就業(yè)工作的支持，依據(jù)用人單位與我校優(yōu)秀畢業(yè)生之間的錄用和培養(yǎng)情況，表彰大會上，我校首次對上海汽車集團股份有限公司、上海建工集團股份有限公司等10家用人單位予以表彰，由校長胡壽根頒發(fā)“十佳雇主”榮譽稱號。
會上，由我校輔導員形象工作室精心策劃、制作的《夢想，我們一起實現(xiàn)》主題視頻延續(xù)了20xx年首部輔導員隊伍形象宣傳微電影《成長》的溫情風格，通過對對處于心理健康、資助育人、少數(shù)民族、學生黨建、青年引領(lǐng)、大學生輿情、武裝征兵、職業(yè)生涯、傳統(tǒng)文化、學術(shù)科研以及跨文化教育等11個學生工作職能模塊的一線教師的訪談和分享，展現(xiàn)了學生工作隊伍在各模塊中堅持落細、落小、落實的育人工作風采，受到一致好評。此外，我校4位學生工作者代表合力完成的原創(chuàng)配樂詩朗誦《冬日飛歌——立德樹人育桃李，同心共筑中國夢》，則從多個角度闡釋了學生工作者在育人工作中以學生為本，堅持立德樹人的情懷，旨在為學生帶去夢想和力量，用心做好學生的引路人。
校黨委書記吳松發(fā)表講話。他指出，面對高校人才培養(yǎng)工作實際，學生工作隊伍應(yīng)發(fā)揮他的能動性、合作性和專業(yè)性；應(yīng)在維護學生權(quán)益與安全穩(wěn)定、促進學生成長成才、學生思想引領(lǐng)等三個方面提供堅實保障與有力支撐；應(yīng)能夠回歸教育本質(zhì)，塑造主流文化，不斷引領(lǐng)大學生踐行社會主義核心價值觀。吳松強調(diào)，在學?！笆濉笔聵I(yè)發(fā)展規(guī)劃開年之際，學生工作要努力做到三點：一是強化問題意識，創(chuàng)新思政工作的理念與方法，不斷探索和鼓勵學生的個性發(fā)展和潛能發(fā)揮，實現(xiàn)思想政治教育從點到面、從量到質(zhì)的提升；二是加強組織領(lǐng)導，完善一體化德育工作機制，形成“全員育人、全方位育人、全過程育人”格局，不斷提升思想政治教育工作的針對性和實效性；三是提升專業(yè)化水平，加強學生工作隊伍建設(shè)，繼續(xù)加強協(xié)同和相互支持，努力打造一支有精力、有標準、有能力的學生工作隊伍。
表彰大會上，吳松以“夢想，我們一起實現(xiàn)”結(jié)尾，鼓勵全體學生工作者要不懼挑戰(zhàn)、敢于征服；要時不我待、只爭朝夕；要上下齊心、同頻共振，最終推動大學生德育工作健康發(fā)展。
學生試講工作總結(jié)篇十五
20__年秋季開學，學校嚴格按照市發(fā)改委、市教育局文件精神，七年級新生除部分寄宿生外，其余學生在綜合考慮廣大家長意見與要求的基礎(chǔ)上，根據(jù)實際情況，按照自愿的原則，本著服務(wù)每一位學生的宗旨，實行課后服務(wù)管理。20__級初一學生共計1096名，經(jīng)統(tǒng)計，自愿參加校內(nèi)課后服務(wù)學生人數(shù)為507名。
開學初，學校將課后服務(wù)相關(guān)方案交送教育局審批。經(jīng)過一個星期的準備與協(xié)調(diào)安排，結(jié)合學校的作息時間安排和學校實際情況，從9月9日起，初一年級正式進行課后服務(wù)托管，即從周一至周四正常放學后，每天提供總計三節(jié)課的課后服務(wù)。按每25人/班配置一名輔導老師。1.以走班的形式，開展籃球、足球、舞蹈、書法、魔方、創(chuàng)意制作、橋牌、機器人等近30門7+1課程，以豐富孩子們課余生活。每周一固定開設(shè)閱讀寫字課程；另外穿插名師課堂等培優(yōu)輔潛學習活動，以滿足不同層次學生的需求。2.安排學科老師進行作業(yè)輔導，解答疑問，結(jié)束后由輔導老師護送學生安全離開校園。
經(jīng)每天巡查統(tǒng)計，課后服務(wù)進行的四周時間里，老師們按時到班，根據(jù)學生需要對學生進行個輔或方法指導，家長反映良好。部分家長反映課后服務(wù)托管前學生磨磨蹭蹭做作業(yè)，經(jīng)常要到十點以后才能完成，嚴重影響了孩子的休息時間與學習效率。在學校參與課后服務(wù)以后，學生完成作業(yè)的時間明顯提前了，效率提高了，并且晚上回家后還可以有針對性地查漏補缺。
課后服務(wù)方案實行了一個月，已經(jīng)漸入正軌。但在期間也發(fā)現(xiàn)存在一些問題，需整改、完善。學校處于基建維修階段，一定要加強安全管理。
這半年來，我很注意自身的品德行為，努力給學生樹立一個良好的榜樣。我們學校是九年一貫制學校，因此學生也有其特殊性，小學生與中學生在各個方面都存在著很大的差異。而我兼顧小學初中兩門完全不同的功課，在處理師生關(guān)系時就要注意區(qū)別對待了?，F(xiàn)在的中學生正處在一個特殊的學習階段：即對社會開始有所接觸，這個時候的學生很容易模仿成人的一些行為習慣，很多壞習慣也有很多好習慣都是在這個階段養(yǎng)成的，是好是壞跟教師的言傳身教有很大的關(guān)系。而這個時候老師是學生最直接最容易的學習對象，因此，我盡量的在中學生面前以高標準要求自己，不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個良好的形象。而面對小學生時則有所不同，課堂上我嚴格要求自己也嚴格要求學生，但在課外我努力與學生做朋友，用心與他們溝通，希望能真正了解他們的所想所愛?？偟脕碚f，我做的一切目的是一樣的，就是希望能幫助學生健康成長。
而作為一名新老師，在如今信息技術(shù)日新月異，發(fā)展很快的年代，自身的學識相當重要，一天不學習，就會落后一截，所以工作以來，我仍然不斷學習，絲毫不敢松懈。這也是我一個新老師工作自我鑒定的重要部分。因此，繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。我不僅參加新教師培訓，農(nóng)村教師提升工程，還考取了英語本科深造的機會。盡管剛剛走上崗位，工作中的活動與任務(wù)讓我頗感壓力，但只要一有空閑時間，我便爭取出來小學英語相關(guān)的教學方法，學習先進的技術(shù)。在如今的時代環(huán)境里，一個人的知識猶如一粒浮塵，要想更好的立足于社會，必須不斷的增加知識的深度和廣度。這一年里，我努力擴展自身的知識面，自感收獲很多。當然，這一些是遠遠不夠的，學海無涯，在下一年里，還有更多的知識和經(jīng)驗是需要學習和借鑒的。
當了快半年的教師了，雖然教學方法還不是很成熟，但我已在教學中學到了很多。在這一年里，我擔任小學英語四年級和五年級的教學工作，同時擔任學校九年級的體育課任務(wù)，工作充實而不乏挑戰(zhàn)。盡管九年級的體育中考任務(wù)非常沉重，但小學英語的教學工作仍然是我的工作中心。我經(jīng)常思考小學英語的教學方法，學習教學設(shè)計，以及組織與我們農(nóng)村學校相符合的教學活動。我也明白自身的學識不代表教學的好壞，教學是一項細致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學當成一門藝術(shù)來研究。所以我積極參與每次的教研活動，吸取前輩的教訓和專家的指導，總結(jié)出自己的想法。非常讓我高興的是我的教育論文得到了縣論文評比二等獎，這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。今后我將一直花比較多的時間在教學研究上，我相信那將使我受益良多。
經(jīng)過半年的工作與學習，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設(shè)計能力還待高，其次，可能是年輕氣盛吧，在處理教學中有些事情時還過于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學習中，經(jīng)過磨練，我會改善自己的不足，越做越好，全面而不失風格。
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