精選社會(huì)實(shí)踐報(bào)告活動(dòng)方案(模板13篇)

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精選社會(huì)實(shí)踐報(bào)告活動(dòng)方案(模板13篇)
時(shí)間:2023-10-28 11:40:30     小編:LZ文人

方案應(yīng)該具備可操作性和可持續(xù)性。在制定方案時(shí),應(yīng)該有一定的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)管理的措施。希望大家能夠從這些方案范文中找到適合自己的寫作方法和技巧。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告活動(dòng)方案篇一

依據(jù)上級文件要求,認(rèn)真落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《義務(wù)教育學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)》對學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)的要求,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,使我校學(xué)生度過一個(gè)自由、快樂、幸福、陽光的寒假,今年寒假我校組織全體學(xué)生參加“走進(jìn)生活、走進(jìn)社會(huì)、走進(jìn)自然”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為使本次活動(dòng)健康有序開展,特制定此活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想和意義

將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會(huì),關(guān)注大自然,自己嘗試解決研究的社會(huì)問題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,通過活動(dòng),使學(xué)生開闊視野、啟迪心智,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

二、活動(dòng)目的

以學(xué)生為主體,以“受教育,長才干,做貢獻(xiàn)”為核心,根據(jù)青少年成長特點(diǎn),以培養(yǎng)青少年審美能力、觀察能力、動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神為目標(biāo),通過開展多層次、多形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使青少年了解生活、認(rèn)識(shí)世界、豐富體驗(yàn),學(xué)會(huì)基本的生活技能,成為生活的主人;培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng),尊重他人勞動(dòng),樹立正確的勞動(dòng)觀;引導(dǎo)學(xué)生親近自然,培養(yǎng)對自然的興趣,養(yǎng)成熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的情感態(tài)度和價(jià)值觀;使學(xué)生在與人溝通交流過程中,接觸社會(huì)、了解社會(huì)、適應(yīng)社會(huì),培養(yǎng)適應(yīng)群體、樂于合作、幫助他人的良好習(xí)慣與能力。

三、工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:

成員:

四、活動(dòng)內(nèi)容

根據(jù)學(xué)生生活環(huán)境和年齡特點(diǎn),實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容圍繞以下幾個(gè)方面展開:

(1)開展春節(jié)慶?;顒?dòng);

(2)幫助家長做家務(wù);

(3)與人交談,學(xué)會(huì)關(guān)心父母和他人;

(4)學(xué)會(huì)制作食品和手工藝品;

(5)認(rèn)識(shí)植物和動(dòng)物;

(6)做好人好事;

(7)走進(jìn)村街調(diào)研,宣傳英雄模范或行業(yè)典型人物;

(8)開展讀書活動(dòng)。

五、活動(dòng)要求

參照《高碑店市中小學(xué)生寒假應(yīng)做的50件事》的內(nèi)容,根據(jù)學(xué)生不同年齡特點(diǎn),按照由小到大、由淺到深、由易到難的原則,各班級選擇若干件做為學(xué)生寒假中必做的實(shí)踐活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行拓展,做些其它更多有意義的事。各年齡段學(xué)生做事要求如下:

低年級:選擇些簡單易做的小事,可在家長幫助下完成,能簡單記錄下做的每件事的名稱。

中年級:可選擇些簡單的事獨(dú)立完成,能簡單記錄下做每件事的時(shí)間、地點(diǎn)和活動(dòng)內(nèi)容,寫下簡短的心得體會(huì)。

高年級:多選擇些力所能及的事獨(dú)立完成,能詳細(xì)記錄下做每件事的時(shí)間、地點(diǎn)和活動(dòng)內(nèi)容、過程,有簡單的活動(dòng)心得體會(huì)。

六、組織形式:

1、組織形式:小組合作模式。學(xué)生一般由5—10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組,自己推選組長,聘請有一定專長的成年人(本校教師、學(xué)生家長等)為指導(dǎo)老師?;顒?dòng)過程中,一定要向老師、家長請教,活動(dòng)小組成員有分工有合作,及時(shí)交流、溝通、總結(jié)、調(diào)整。

2、具體過程參考如下:

a、編組并選題:選題要結(jié)合學(xué)生自己的認(rèn)知實(shí)際,緊密聯(lián)系學(xué)生生活及社會(huì)熱點(diǎn)問題。

b、找指導(dǎo)教師:一定要找1—2名老師擔(dān)任指導(dǎo)老師,負(fù)責(zé)實(shí)踐活動(dòng)技術(shù)指導(dǎo)及內(nèi)容把關(guān)。

d、實(shí)施實(shí)踐活動(dòng)(觀察、訪談、問卷、實(shí)驗(yàn)等)。

e、分析活動(dòng)資料,及時(shí)做好記錄,寫出體會(huì)、感想,培養(yǎng)學(xué)生文字表達(dá)能力和觀察分析能力(通過實(shí)踐活動(dòng),收獲了哪些,有何心得體會(huì),自己的意見建議等)。

七、主要措施

(一)高度重視,廣泛動(dòng)員

學(xué)校高度重視此項(xiàng)工作,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),積極做好活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作,通過發(fā)放倡議書、召開會(huì)議等多種形式,向?qū)W生講解活動(dòng)的重要意義。班主任要召開以“走進(jìn)生活、走進(jìn)社會(huì)、走進(jìn)自然”為主題的班會(huì),號召學(xué)生積極參與到寒假實(shí)踐活動(dòng)中去。成立以學(xué)生干部為領(lǐng)導(dǎo)小組、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),倡導(dǎo)由學(xué)生發(fā)動(dòng)、組織、宣傳、實(shí)施。

(二)精心組織,確保落實(shí)

結(jié)合本校實(shí)際,明確具體標(biāo)準(zhǔn),使活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式多樣,滿足不同年級、不同階段學(xué)生的活動(dòng)需要,確保學(xué)生活動(dòng)參與率達(dá)到百分百。要嚴(yán)格按照方案規(guī)劃,選派責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平高的教師組織學(xué)生實(shí)踐活動(dòng),以學(xué)校為單位設(shè)立網(wǎng)、群,宣傳欄展示活動(dòng)成果,及時(shí)指導(dǎo)工作,使活動(dòng)落到實(shí)處。

(三)加強(qiáng)管理,保證實(shí)效

成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并指定專人負(fù)責(zé),加強(qiáng)組織、引導(dǎo),要挖掘和利用家長教育資源,向廣大家長進(jìn)行通報(bào),做好家長的宣傳發(fā)動(dòng)工作,積極爭取家長的理解和支持??勺尲议L與孩子一起制定行動(dòng)計(jì)劃,并為學(xué)生實(shí)施計(jì)劃積極創(chuàng)造條件。開展活動(dòng)時(shí),要征得家長的同意,要有輔導(dǎo)老師陪同,做到安全第一。

(四)收集資料,總結(jié)表彰

每次活動(dòng)都要求學(xué)生及時(shí)做好記錄,寫出體會(huì)、感想,培養(yǎng)學(xué)生文字表達(dá)能力和觀察分析能力。寒假開學(xué)后,對假期中的實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),以班為單位舉辦實(shí)踐活動(dòng)成果展,進(jìn)行交流分享。對那些認(rèn)真實(shí)踐、活動(dòng)內(nèi)容豐富、成效顯著的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。

八、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)具體安排

(一)、1月21日—1月26日為宣傳發(fā)動(dòng)階段:學(xué)校集中發(fā)動(dòng)、倡議;班主任召開主題班會(huì);學(xué)生自主組織、發(fā)動(dòng):學(xué)生5—10人組成一個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組,推選出組長自主選題,自己聘請1—2名指導(dǎo)教師(學(xué)校教師或家長),初步制定小組社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃(活動(dòng)名稱、活動(dòng)目的、活動(dòng)地點(diǎn)或線路、器材準(zhǔn)備、分工情況、時(shí)間安排、注意事項(xiàng)等)。

(二)、1月28日—2月24日開展活動(dòng)

(三)、2月27日前各班向教務(wù)處提交下列社會(huì)實(shí)踐總結(jié)材料(a4打印紙質(zhì)或電子稿):

1、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表

2、活動(dòng)照片、錄像、錄音等資料;

3、實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查、考查報(bào)告及其他資料。

(四)、3月4日——3月15日社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)、表彰(具體時(shí)間待定)

1、以班級為單位,以班會(huì)、板報(bào)、專刊、網(wǎng)頁等形式,進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)。

2、評選社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人。

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社會(huì)實(shí)踐報(bào)告活動(dòng)方案篇二

在實(shí)踐中鍛煉自我,在實(shí)踐中成就理想,實(shí)踐就如同那揚(yáng)起的風(fēng)可以推動(dòng)理想的帆遠(yuǎn)航。實(shí)踐不似夢想般美好,它是現(xiàn)實(shí)的,需要腳踏實(shí)地地去實(shí)施;它是充滿荊棘的,要求實(shí)施的人們具有不畏艱苦、奮斗拼搏的毅力與精神,只有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,才能見到那最燦爛最炫目的彩虹,才能鍛煉自我,收獲豐碩的成果。

在實(shí)踐中鍛煉自我,在實(shí)踐中成就理想,實(shí)踐就如同那揚(yáng)起的風(fēng)可以推動(dòng)理想的帆遠(yuǎn)航。實(shí)踐不似夢想般美好,它是現(xiàn)實(shí)的,需要腳踏實(shí)地地去實(shí)施;它是充滿荊棘的,要求實(shí)施的人們具有不畏艱苦、奮斗拼搏的毅力與精神,只有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,才能見到那最燦爛最炫目的彩虹,才能鍛煉自我,收獲豐碩的成果。

20xx年我的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在芙蓉街一家煲仔飯快餐店進(jìn)行的,從八月九號到二十三號為期十五天,實(shí)踐是以打工的形式進(jìn)行的。說到我這份工作還蠻機(jī)遇巧合的,假期在家無所事事的呆了一個(gè)月后突發(fā)奇想想找工作,于是就風(fēng)風(fēng)火火回到濟(jì)南,似乎在假期的中間找工作并不是一件容易的事,在泉城路逛了一圈,才知道原來招聘的單位不少,可是人家招的都是長期的,無奈加上肚里空空便拐進(jìn)芙蓉街吃東西,沒想到剛進(jìn)去沒走幾步就看到一家店門口貼著“招聘廚師,順菜工……和兼職學(xué)生”的字樣,“兼職學(xué)生”這四個(gè)字著實(shí)讓我興奮了起來,我毫不猶豫地走進(jìn)店里,進(jìn)去的那一瞬間我發(fā)現(xiàn)所有的人都在做著同一個(gè)動(dòng)作——仰頭看電視,是那部去年暑假的熱播電視劇《放羊的星星》,所有人都看的全神貫注,完全沒有人注意到我的進(jìn)入(這個(gè)場面在我開始工作以后就再也沒有過)在我說了兩聲你好之后才有人意識(shí)到我的存在。

說明了來意,老板娘也非常痛快的答應(yīng)讓我試用兩天,當(dāng)時(shí)店里也很缺人,原來的那兩名女生倩倩和小李也要回家了,她們兩個(gè)在最開始的那兩三天傳授我很多經(jīng)驗(yàn),比如擦桌子的時(shí)候要用力,不然油漬很難擦干凈,中午人多的時(shí)候桌子會(huì)很難看;再如端盤子進(jìn)洗碗間的時(shí)候側(cè)身進(jìn)就會(huì)方便很多,這點(diǎn)我到最后也沒有用上;沒事的時(shí)候就去打打飯,如果看到門外擺的米飯少于三層就要主動(dòng)去打了;中午等到我們吃完飯?jiān)偻系鼐涂梢粤?,不然早早拖了客人一多地面還是會(huì)很臟,諸如此類。正是由于前幾天她們兩個(gè)的指導(dǎo)與建議才使得后來我做起事情來更加順手,更加的得心應(yīng)手。

我們是早上八點(diǎn)到八點(diǎn)半之間上班,早上基本是沒有什么客人的,在八點(diǎn)至十點(diǎn)這段時(shí)間里我們要完成洗筷子、洗碗、洗抹布、擦桌子、掃地、擦簾子等工作,包括收拾前一天積攢的塑料瓶子和啤酒瓶子、填充冰箱等等,十點(diǎn)左后我們吃早飯,這樣一整套工作下來基本就到中午了,就會(huì)陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)來客人,我們就去點(diǎn)菜,點(diǎn)完直接收錢交給老板娘,我們店里主要是以經(jīng)營煲仔飯為主,也有炒菜,如果客人點(diǎn)了炒菜還有部分煲飯就要再寫一張副單送到二樓廚房,菜做好了會(huì)有傳菜生直接送下來,不需要我們負(fù)責(zé)。

一般平時(shí)的時(shí)候不會(huì)太忙,我們四個(gè)服務(wù)生還可以應(yīng)付,但是周末就不行了,周末的時(shí)候即使是再加兩個(gè)服務(wù)生我們還是會(huì)忙的焦頭爛額,那時(shí)候老板、老板娘、老爺子、老夫人都會(huì)上陣幫忙的,一二三樓地跑,還蠻充實(shí)的。中午的盛景一般也就持續(xù)到下午兩點(diǎn)鐘左右,廚房就開始準(zhǔn)備我們的午飯了,補(bǔ)充一下,我們這種臨時(shí)工的工資很低,一個(gè)月六百,管吃管住,考慮到安全問題我沒有在他們提供的地方住,但是早飯午飯還是在店里吃,我們的食宿標(biāo)準(zhǔn)還真是不高,主食就是米飯這是既定的事實(shí),菜色就是空心菜、干豆角、土豆絲每餐換換花樣,有時(shí)是一個(gè)菜,偶爾會(huì)做兩個(gè),做的口味還可以,就是量少的可憐,米飯吃得多菜吃得少。還有一點(diǎn),就是米飯蒸的很硬,不像自己家做的那么可口,洗碗的大叔告訴我說南方人就是喜歡吃這樣的米飯(我們的老板一家都是湖北人),這真是可憐了我的胃啊!這樣連續(xù)吃了幾天之后它就發(fā)出了抗議,不時(shí)隱隱作痛!是啊,平常都是正常按點(diǎn)吃飯,現(xiàn)在早飯十點(diǎn),午飯兩點(diǎn),晚飯時(shí)有時(shí)無的,就我那脆弱的胃怎么能承受的了呀!好在就這么幾天,熬熬就過去了!

中午吃完飯以后會(huì)有一段時(shí)間客人很少,從下午三點(diǎn)到四點(diǎn)左右基本沒什么客人,這段時(shí)間也是要和早晨做同樣的事情,不過相對能輕松一點(diǎn),畢竟只要打掃好了衛(wèi)生其他的事情都可以視情況而定。有時(shí)候幾乎沒有什么客人,老板娘就開電視看,但是最后那幾天那幾個(gè)男生都沒有在店里值班的,點(diǎn)菜送菜單傳菜端飯幫廚房端盤子端碗等等這些事都是我自己一個(gè)人在做,還真是累呀!一般下午五點(diǎn)左右會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小高潮,陸續(xù)會(huì)有客人來吃飯,這時(shí)候可就偷懶不得了又要打起精神做事了,不過這段時(shí)間是比不上中午忙的。

考慮到晚上要回宿舍去,所以一開始我就和老板娘協(xié)商好我晚上八點(diǎn)半下班,一般到八點(diǎn)的時(shí)候就會(huì)時(shí)不時(shí)看表,心猿意馬了,八點(diǎn)半一到我就去趕四十九路公交車,偶爾還會(huì)有座呢,那時(shí)候就會(huì)想老天待我不薄啊,讓我勞累一天的雙腿可以提前休息一下,一般九點(diǎn)半左右的時(shí)候就可以到學(xué)校了,趁著這個(gè)時(shí)候可以感受一下濟(jì)南的夜色,有點(diǎn)熱鬧,有點(diǎn)不甘落寞,獨(dú)自走在校園寧靜的小路上,感受另一番學(xué)校的氛圍,一種更積極更奮斗的精神,也是這種精神讓我一直都可以保持愉悅的心情去應(yīng)對每天的工作。

回宿舍之后洗臉?biāo)⒀老匆路?,忙忙碌碌一小番十一點(diǎn)必睡,身體與床接觸的那一剎那覺得世界太美好了,一般一躺下就會(huì)沉沉睡去。早上六點(diǎn)起床,六點(diǎn)半出宿舍,七點(diǎn)穿過泉城廣場在泉城路邊的長椅上靜坐一小時(shí)左右等待店鋪開門。其實(shí)似乎并沒有必要這樣做,但是自己也說不明白就是每天會(huì)這樣。真的,從來沒有體會(huì)過那樣的泉城,沒有晚上的喧囂人聲鼎沸人潮擁擠,有的只是清晨鍛煉或是逗鳥的老人還有只爭朝夕趕著工作的年輕人,那是另一種別致的寧靜與清新,祥和與淡定。幾位老人打打拳練練劍,鳥兒也呼吸著新鮮的空氣發(fā)出清脆的叫聲,甚是喜人。還有泉城路清晨的人來人往,車來車往。每個(gè)人都形色匆匆,走過不留痕跡。是啊,每個(gè)人都在為自己的生活打拼,連路邊忙碌的環(huán)衛(wèi)工人也不例外,自己更不能懈怠,要努力生活,對得起關(guān)心和愛護(hù)自己的每一個(gè)人,加油!

我們的店一般是八點(diǎn)開門,估計(jì)差不多的時(shí)候我就過去。這就是我的一天。也許我應(yīng)該按照時(shí)間順序從早上敘述到晚上,但是那樣總是會(huì)覺得不順暢,好像我的一天就是從八點(diǎn)店鋪開門開始,好像早晨那一段時(shí)間怎么樣不應(yīng)該被排在最開始的時(shí)候。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告活動(dòng)方案篇三

今年我院社會(huì)實(shí)踐工作本著提前準(zhǔn)備,精心策劃的原則,在實(shí)踐活動(dòng)開展之前做了大量細(xì)致入微的工作。結(jié)合團(tuán)省委及學(xué)校文件精神,學(xué)院及時(shí)下發(fā)了關(guān)于做好暑期團(tuán)隊(duì)實(shí)踐及個(gè)人分散實(shí)踐活動(dòng)的兩項(xiàng)通知,并同時(shí)舉辦了暑期實(shí)踐項(xiàng)目設(shè)計(jì)大賽。大賽共收到項(xiàng)目設(shè)計(jì)作品xx4件,經(jīng)過層層篩選,評選出獲獎(jiǎng)作品69項(xiàng)。從項(xiàng)目設(shè)計(jì)至申報(bào)結(jié)束,歷時(shí)2個(gè)多月,確定了48支實(shí)踐團(tuán)隊(duì),其中有研究生項(xiàng)目1項(xiàng),暑期學(xué)校項(xiàng)目3項(xiàng),一,二,三年級項(xiàng)目分別為4支,28支,xx支,年級結(jié)構(gòu)比較合理。

學(xué)院對于暑期實(shí)踐工作給予高度重視。在前期實(shí)踐項(xiàng)目的策劃過程中,包括學(xué)院黨總支楊金才書記在內(nèi)的5名學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),xx名教授,副教授及xx名輔導(dǎo)員老師對48支團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了指導(dǎo)。同時(shí)還有馬列部孫武安教授等7名老師擔(dān)任了我院實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)老師。學(xué)院進(jìn)一步加大對學(xué)生暑期實(shí)踐的扶持力度,前期給實(shí)踐團(tuán)隊(duì)發(fā)放了共計(jì)37000余元的啟動(dòng)資金,后期又對優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)進(jìn)行后續(xù)資金支持,較之往年有了較大幅度增長。

學(xué)院重視實(shí)踐的安全保障工作,注重對實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)培訓(xùn)。在堅(jiān)持安全第一的原則下,下發(fā)了《實(shí)踐團(tuán)隊(duì)安全知識(shí)手冊》,并先后召開了兩次暑期實(shí)踐團(tuán)隊(duì)安全教育培訓(xùn)會(huì)及團(tuán)支部安全教育專題會(huì)。要求參加實(shí)踐的學(xué)生簽訂《安全承諾書》,制定安全預(yù)案。同時(shí)在各團(tuán)隊(duì)出發(fā)前,學(xué)院為所有參加團(tuán)隊(duì)實(shí)踐的同學(xué)辦理了保額共計(jì)45000元的意外傷害保險(xiǎn),真正將實(shí)踐安全工作落到實(shí)處。同時(shí),學(xué)院先后下發(fā)了《實(shí)踐團(tuán)隊(duì)經(jīng)費(fèi)使用說明》,《團(tuán)隊(duì)實(shí)踐宣傳工作及成果匯總實(shí)施方案》,并為實(shí)踐團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)了統(tǒng)一的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)隊(duì)旗樣式和大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地銅牌樣式,做到實(shí)踐活動(dòng)統(tǒng)一化,規(guī)范化。

二,學(xué)生廣泛參與,實(shí)踐內(nèi)容全面拓展

我院48支實(shí)踐團(tuán)分赴山東威海,煙臺(tái),青島,濟(jì)南,淄博,東營,萊蕪近30余個(gè)省內(nèi)市縣開展實(shí)踐活動(dòng),同時(shí)足跡遍及遼寧,青海,陜西,山西,貴州,云南,北京等十四省市。實(shí)踐項(xiàng)目包括課題調(diào)研,支農(nóng)支教,專業(yè)實(shí)習(xí),政策宣講,參觀學(xué)習(xí)等各個(gè)方面,涉及到保險(xiǎn),金融,會(huì)計(jì),物流管理,旅游管理,社會(huì)心理學(xué)等多個(gè)專業(yè),內(nèi)容廣泛,形式豐富。

實(shí)踐活動(dòng)得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的高度重視及廣泛參與。實(shí)踐過程中,包括校黨委宣傳部周大白部長在內(nèi)的各級領(lǐng)導(dǎo),專業(yè)老師和輔導(dǎo)員25人作為帶隊(duì)老師奔赴實(shí)踐一線,指導(dǎo)和協(xié)助學(xué)生高質(zhì)量,高效率地完成實(shí)踐活動(dòng)。其中,我院黨總支書記楊金才,副書記于培麗親自參與到半島社會(huì)主義新農(nóng)村政策宣講調(diào)研團(tuán)中,在中華生態(tài)第一村房干村舉行了社會(huì)實(shí)踐基地的掛牌儀式。

開學(xué)初,我院共收到團(tuán)隊(duì)及個(gè)人實(shí)踐報(bào)告700余篇,涵蓋金融保險(xiǎn),旅游管理,教育學(xué)等近十余個(gè)專業(yè),呈現(xiàn)出專業(yè)性與實(shí)踐性相結(jié)合,高質(zhì)量,新思路,深內(nèi)涵的良好趨勢。對于所有上交的實(shí)踐報(bào)告,學(xué)院組織規(guī)范評選并選出院級暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告三類報(bào)送學(xué)校,參加校級評審。同時(shí)40余支實(shí)踐團(tuán)隊(duì)上交了內(nèi)容翔實(shí),格式規(guī)范統(tǒng)一的團(tuán)隊(duì)材料。

三,實(shí)踐主題鮮明,就近就便全方位服務(wù)地方建設(shè)

捐到的重達(dá)xx00余斤的衣物帶到了貴州畢節(jié)。通過這些捐贈(zèng)圖書衣物,政策宣講,入戶走訪調(diào)查等形式幫貧助困,真正服務(wù)當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)。

另外,我院有xx余支團(tuán)隊(duì)通過調(diào)研,項(xiàng)目規(guī)劃等形式服務(wù)于威海本地建設(shè)。其中威海市會(huì)計(jì)人員素質(zhì)調(diào)查團(tuán)本著關(guān)注會(huì)計(jì)人員素質(zhì) 提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的宗旨,對榮成,乳山,威海市區(qū)部分企業(yè)及財(cái)政局等相關(guān)政府部門進(jìn)行了全面細(xì)致的調(diào)研活動(dòng);威海外來務(wù)工人員心理調(diào)研團(tuán)聚焦外來務(wù)工人員這一特殊群體,走訪調(diào)查,發(fā)現(xiàn)問題,提出對策;乳山市農(nóng)村教育調(diào)研行則在乳山市西浪暖村關(guān)注農(nóng)民教育問題。威海國際海水浴場調(diào)研隊(duì)更是以旅游管理專業(yè)為依托,對國際海水浴場的升級進(jìn)行研究調(diào)查,真正做到了專業(yè)素質(zhì)拓展與服務(wù)地方建設(shè)相結(jié)合,現(xiàn)實(shí)意義顯著。

四,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,著力提高學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力

我院48支團(tuán)隊(duì)中,有近70%的團(tuán)隊(duì)以專業(yè)知識(shí)為依托,在實(shí)踐中增長自身的專業(yè)技能,并以實(shí)踐為契機(jī),開展科研課題的實(shí)地調(diào)研工作,形成了30余篇專業(yè)性較強(qiáng),現(xiàn)實(shí)意義較高的團(tuán)隊(duì)實(shí)踐報(bào)告;同時(shí)有500余名參與分散個(gè)人實(shí)踐的同學(xué)提交了具有專業(yè)特色的調(diào)研報(bào)告 赴云南鹽津縣支農(nóng)支教的揚(yáng)夢滇北 共建和諧 團(tuán)隊(duì)承擔(dān)了我院劉文教授教育部重大課題工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)與城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略研究的子課題農(nóng)民工轉(zhuǎn)載就業(yè)問題研究的調(diào)研任務(wù);研究生實(shí)踐團(tuán)在我院崔宇明副教授的帶領(lǐng)下,深入陜西省靖邊縣進(jìn)行調(diào)查研究;04級保險(xiǎn)專業(yè)的同學(xué)則在我院保險(xiǎn)專業(yè)劉丹丹老師的帶領(lǐng)下赴遼寧義縣進(jìn)行農(nóng)村社會(huì)保險(xiǎn)的調(diào)研活動(dòng)。與此同時(shí),xx級物流專業(yè)的同學(xué)則利用實(shí)踐機(jī)會(huì),在家家悅物流配送中心進(jìn)行實(shí)習(xí)活動(dòng),了解超市物流配送的全部作業(yè)流程,擴(kuò)寬了專業(yè)素質(zhì),提高了專業(yè)技 能。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告活動(dòng)方案篇四

為了讓學(xué)生接觸社會(huì),接觸大自然,開闊視野,提高他們的綜合素質(zhì)。

二、活動(dòng)要求

1、各班根據(jù)本班實(shí)際情況,自己設(shè)計(jì)一些游戲活動(dòng)環(huán)節(jié),讓大家了解大自然,發(fā)現(xiàn)大自然的變化。

(1)、一、二年級,老師可以引導(dǎo)同學(xué)們看看花草樹木有什么變化,引導(dǎo)他們發(fā)揮想象力;春游結(jié)束以后,畫畫自己眼中的春天,以及同學(xué)們在一起游戲的情景。畫畫一律用a3紙大小的畫紙,每班并于第九周星期五上交十份優(yōu)秀作品。另外還可以進(jìn)行猜謎語,唱歌,朗誦古詩等活動(dòng)。

(2)、三、四年級進(jìn)行一定的愛國主義教育活動(dòng),做一些體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的游戲。同時(shí)觀察春天到來了,植物、天氣的變化,去尋找春天的特征,在同學(xué)們的畫筆下體現(xiàn)出美麗春天的特征和景象。畫畫一律用a3紙大小的畫紙,每班并于第九周星期五上交十份優(yōu)秀作品。

(3)、五、六年級可以根據(jù)公園內(nèi)的景物現(xiàn)場即興口頭作文表達(dá),抒發(fā)對祖國山河的熱愛;還可以進(jìn)行智力問答、知識(shí)競賽等?;顒?dòng)結(jié)束后,每位同學(xué)寫一篇有關(guān)“寫景狀物”的作文,描述春天的景象,以及在公園的所見、所聞,或者是記述根據(jù)所看見的某一現(xiàn)象所聯(lián)想到的社會(huì)問題等。

2、師生可以自行選擇去烈士陵園進(jìn)行掃墓活動(dòng),如果去進(jìn)行掃墓,同學(xué)們可以自備一些鮮花,向烈士們敬獻(xiàn)鮮花,在掃墓過程中大家要嚴(yán)肅對待,按照祭掃程序認(rèn)真完成。

三、安全要求

1、安全領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:甄俊健(校長)

組員:李麗薇(副校長)張松暉(教導(dǎo)主任)張桂卿(副教導(dǎo)主任)馬雪清(副教導(dǎo)主任)歐揚(yáng)(輔導(dǎo)員)梁秀麗(一年級級組長)司徒艷娟(二年級級組長)黃鳳愛(三年級級組長)譚仲愛(四年級級組長)黃用霞(五年級級組長)謝笑英(六年級級組長)

2、活動(dòng)總指揮:甄俊健、李麗薇、張桂卿、馬雪清、歐揚(yáng)

聯(lián)絡(luò)員:張松暉

車輛安排指揮:關(guān)天福、關(guān)永鋒、余國富、余國譽(yù)

4、安全注意事項(xiàng)

a、請老師務(wù)必落實(shí)安全措施,乘車時(shí)不能伸手或頭往窗外,不能在車上追逐或大聲喧嘩,學(xué)生必須盡可能地坐下,不要站立;學(xué)生離隊(duì)班主任必須掌握。如有突發(fā)事件,班主任首先報(bào)告所屬年級的安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員;由安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員協(xié)助處理。

b、請各班主任根據(jù)少先隊(duì)的需要盡可能安排活動(dòng)的節(jié)目,讓學(xué)生在活動(dòng)期間充分、積極地參與一些有益活動(dòng);教育學(xué)生注重衛(wèi)生,學(xué)會(huì)節(jié)約。

c、一至三年級從金山公園回校時(shí)間為下午三點(diǎn),四至六年級從新昌公園回校時(shí)間為下午四點(diǎn)。

d、班主任與跟班教師在有突發(fā)事件時(shí)要第一時(shí)間進(jìn)入現(xiàn)場,并采取措施盡快減少危害的繼續(xù)。

e、有突發(fā)事件,先要積極協(xié)助處理;重大事故要及時(shí)上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

f、事發(fā)地點(diǎn)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員與班主任首先指揮學(xué)生采取自救措施,并采取措施盡快減少危害的繼續(xù);學(xué)校應(yīng)急小組開展搶救工作,工作小組盡快制定方案,終止危害的發(fā)生。

四、車輛安排

上車順序:每班一輛車,從六年級開始上車。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告活動(dòng)方案篇五

尊敬的家長:

您好!為了豐富孩子的課余生活,開闊視野,陶冶情操,我校定于__月17日(周四)組織學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),帶領(lǐng)孩子走進(jìn)____石刻博物館。在實(shí)踐活動(dòng)中感受中國傳統(tǒng)文化的魅力,了解歷史、社會(huì)科技發(fā)展,激發(fā)他們熱愛大自然,熱愛美好生活,熱愛歷史,熱愛中國傳統(tǒng)文化的思想情感,培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)互助、吃苦耐勞等意志品質(zhì)。

活動(dòng)主題:中國石刻與傳統(tǒng)文化之旅

活動(dòng)地點(diǎn):中國石刻博物館(省莊鎮(zhèn)圣元村)

各年級活動(dòng)時(shí)間安排如下:

初中一年級 由學(xué)校出發(fā) 7:40—10:00(10:30左右回到學(xué)校)

初中二年級 由學(xué)校出發(fā) 8:40—10:30(11:00左右回到學(xué)校)

初中三年級 由學(xué)校出發(fā) 9:40—11:30(11:50左右回到學(xué)校)

為確保本次活動(dòng)的順利開展,請家長配合做好以下工作:

1、周四上午按平常作息時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到校到班,督促孩子穿好校服、帶好照相機(jī)。

2、步行前往目的地,請家長給孩子適當(dāng)增、減衣物,并配合對孩子進(jìn)行吃苦耐勞的教育。

3、加強(qiáng)對孩子出行安全教育,要求孩子嚴(yán)守紀(jì)律,在活動(dòng)中聽從老師的指揮,文明春游。

4、對孩子進(jìn)行勤儉節(jié)約的教育,自帶水;教育孩子愛護(hù)環(huán)境,注意保持活動(dòng)場所的潔凈,做到不留垃圾(每人自備垃圾袋)。

5、活動(dòng)結(jié)束后,寫出社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。

6、請各班家委會(huì)成員準(zhǔn)時(shí)參加。

7、若遇特殊情況,活動(dòng)時(shí)間另行通知。

您的意見: (同意或不同意)

感謝支持、配合!

____中學(xué)

____年__月____日

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告活動(dòng)方案篇六

為大力傳承中華傳統(tǒng)美德,提高學(xué)生實(shí)踐勞動(dòng)能力,樹立社會(huì)責(zé)任感,充分展示我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和個(gè)人素質(zhì)。通過綜合實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)動(dòng)手實(shí)踐勞動(dòng)能力、合作探究的能力。我校將組織20____學(xué)年第一學(xué)期的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。

一、參加對象:

高一、高二全體學(xué)生(每位學(xué)生都必須參加,記學(xué)分1分)。

二、活動(dòng)要求:

1、“感恩有您”新春感恩活動(dòng)

我們田中的每一位青年學(xué)子請?jiān)谛麓杭压?jié)用實(shí)際行動(dòng)感恩親人、老師、同學(xué)和朋友,如發(fā)一條原創(chuàng)新年祝福短信、給父母一個(gè)幸福驚喜等等,用真心實(shí)意、實(shí)際行動(dòng)傳遞我們的祝福與感恩。

2、“奉獻(xiàn)的青春最美麗”志愿服務(wù)活動(dòng)

利用寒假時(shí)間,各班以3—5人,就近就便原則組成志愿者愛心活動(dòng)小組,走進(jìn)社區(qū)、街道、走進(jìn)社會(huì)不同部門積極開展感恩實(shí)踐活動(dòng),通過活動(dòng)回報(bào)社會(huì)對未成年人成長的關(guān)心與愛心。深入到福利院、敬老院及空巢老人家中等,開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動(dòng),為老人送去新春的祝福,幫助打掃衛(wèi)生、表演節(jié)目等。

大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的新風(fēng)尚,組成志愿者小隊(duì)走進(jìn)社區(qū)開展義務(wù)保潔活動(dòng)、社區(qū)宣傳活動(dòng)、社區(qū)“陋習(xí)”糾察活動(dòng)、社區(qū)公益活動(dòng)等,以自己的實(shí)際行動(dòng)及良好表現(xiàn)踐行文明禮儀,傳播文明禮儀,通過自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)長輩和身邊的人,告別各種不文明行為,向身邊的不文明行為說不,為我們的新區(qū)發(fā)展送上一份別樣的祝福。

請各班的組織者在活動(dòng)中應(yīng)加強(qiáng)對于志愿者的管理,注重考慮細(xì)節(jié),志愿活動(dòng)時(shí)我們的志愿者代表著田家炳中學(xué)學(xué)生的外在形象,注意熱情有禮,語言、行動(dòng)文明。

參考實(shí)例:

示例一:以班級為單位到敬老院,陪伴老人、為老人們打掃衛(wèi)生、表演節(jié)目,慶賀新年。

示例二:參加交警大隊(duì)的文明交通勸導(dǎo)活動(dòng)。

【要求】到社區(qū)、單位、敬老院志愿服務(wù)的同學(xué)填寫活動(dòng)記錄表,在活動(dòng)記錄表上登記好具體的活動(dòng)時(shí)間,并蓋好實(shí)踐單位的公章。寫好服務(wù)總結(jié)或通訊報(bào)道,并附上活動(dòng)照片。

3、“關(guān)注社會(huì),了解社會(huì)”個(gè)人一日職業(yè)勞動(dòng)技能體驗(yàn)活動(dòng) (2、3項(xiàng)必須選擇參加1項(xiàng))

每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷走出學(xué)校,進(jìn)入社會(huì)的過程,這是一個(gè)適應(yīng)的過程,這是一個(gè)成長的過程,這是一個(gè)蛻變的過程。利用自身的家庭、親戚資源,可以選擇自身有意愿的職業(yè),到企業(yè)、工廠、社區(qū)、公司、新華書店、超市等各種場合,參與一日職業(yè)勞動(dòng)技能體驗(yàn)的活動(dòng)。

我們希望青年學(xué)生在這一日職業(yè)勞動(dòng)技能體驗(yàn)中,通過自身的努力完成工作和任務(wù),培養(yǎng)自身的勞動(dòng)技能,更好地規(guī)劃自己的生涯。

【要求】一日體驗(yàn)活動(dòng)后的同學(xué)認(rèn)真填寫活動(dòng)記錄表,在活動(dòng)記錄表上做好相關(guān)具體登記,寫好活動(dòng)感想或總結(jié),附上活動(dòng)照片,并蓋好實(shí)踐單位的公章。

三、總結(jié)評比

1、要求全體高一、高二學(xué)生積極參加寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),其中第2項(xiàng)與第3項(xiàng)必須選擇1項(xiàng)參加。本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記學(xué)分1分。

2、各團(tuán)支部要充分利用身邊的資源,積極組織志愿活動(dòng),并及時(shí)上傳活動(dòng)照片與活動(dòng)的通訊報(bào)道到團(tuán)支書qq群。

3、各班團(tuán)支部注意統(tǒng)計(jì)、收集各實(shí)踐小組的成果,于2月20日(正月十六)報(bào)到時(shí),由團(tuán)支書匯總(以電子稿的形式),上交到學(xué)校團(tuán)委(思劉堂二樓辦公室張晶晶老師處),由學(xué)校最終評定。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告活動(dòng)方案篇七

走著、走著、一步、兩步、三步……身邊的208公交車不時(shí)得鳴笛,眾多的轎車和長途公車仿佛都在為我們歡歌,終于在馬路的一側(cè),在一座低矮的古樸的青灰色的房屋龜縮于此,在破爛的圍墻內(nèi)外,喧囂與寂寞對比如此鮮明,讓我不禁感嘆,再怎樣繁華的地方,依然還有角落里沉睡著孤寂與無奈。

走進(jìn)麻丘敬老院,首先迎接我們的是院長,一個(gè)身材中等的中年男人,把我們帶進(jìn)敬老院,簡單的交代活動(dòng)事宜和要搞得勞動(dòng),接著陸續(xù)又有了很多老人,白發(fā)蒼蒼的、滿臉憂傷的。還是我們的馮文同學(xué)懂事,畢竟大我們一點(diǎn),一口一個(gè)爺爺奶奶叫個(gè)不停,叫的賊甜,在他的帶動(dòng)下我們也不再拘謹(jǐn)了,羅占征身材高大,一手?jǐn)v扶著一個(gè)老爺爺另一手牽著一個(gè)老奶奶,這難得的鏡頭怎能錯(cuò)過。我趕緊卡擦一下,他跑不了了。我們幾人派幾個(gè)人去后院幫他們拔草前院打掃衛(wèi)生,另外我和張永環(huán)以及其他同學(xué),布置表演場景調(diào)試音響效果,此時(shí)已經(jīng)是下午兩點(diǎn)多了,將近一個(gè)小時(shí)得行程沒有讓我們得熱情冷卻。見到他們讓我們更加堅(jiān)定讓自己帶給他們一絲的快樂,在我替他們謄抄完一些重要的申請材料之后,羅占征以及段利鵬也從后院拔草回來。

接下來就是我們準(zhǔn)備已久得文藝節(jié)目了,首先我們合唱了一首《歌舞青春》。個(gè)個(gè)唱得神采飛揚(yáng),反正再怎么難受得也不是自己,然后我們再一曲《夕陽紅》奉獻(xiàn)給各位老人,祝他們老友所樂。節(jié)目之后,我就拿著相機(jī)到二樓幫他們攝影了當(dāng)做留念。段利鵬和羅占征來了一個(gè)正步走,特別認(rèn)真但是很搞笑,馮文和張永環(huán)來了一手軍體拳,引著爺爺奶奶們哈笑不止。

節(jié)目完后,我們便于爺爺奶奶們促膝長談,與他們共舞,其中有一個(gè)奶奶在舞臺(tái)上一曲未了又來一首,始終不肯下來,弄一個(gè)臺(tái)下一個(gè)想唱紅歌得爺爺急了,老是張嘴又閉口。唉!人老心不老,或許在孩子們當(dāng)中,他們的嘴角才會(huì)上浮。

爆竹聲中,我們身后起了尾塵,每一個(gè)心中都有了一份沉重,在我走的時(shí)候,瞥見了墻壁上還有其他學(xué)校的團(tuán)體的贈(zèng)品。再回首,老人們都手拿我們贈(zèng)送的禮品目送我們,眼中有一種光亮。

走了,他們的一生將要走完了,他們有太多的辛酸和淚水,我們的歡聲笑語只能帶來片刻的忘記憂傷。我們該做些什么?每個(gè)人都在深思。

社會(huì)需要關(guān)注孩子一般關(guān)注他們。

珍惜歲月,關(guān)愛老人。

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社會(huì)實(shí)踐報(bào)告活動(dòng)方案篇八

1、協(xié)助系學(xué)生會(huì)的各個(gè)部門搞好各種工作,保障系內(nèi)其他部門開展活動(dòng)所需的場地,物品以及服裝等需要。此項(xiàng)還需要根據(jù)系學(xué)生會(huì)的活動(dòng)計(jì)劃針對不同的活動(dòng)做出更詳細(xì)的內(nèi)容安排。比如說系趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、校運(yùn)動(dòng)會(huì)等。

2、在系里舉行活動(dòng)時(shí)要細(xì)心細(xì)致地做好聯(lián)系,以保障活動(dòng)的順利進(jìn)行。其中的具體工作包括:確定好到達(dá)的時(shí)間地點(diǎn),后勤服務(wù)等,或者還有通知比賽的相關(guān)事宜等相關(guān)工作。

3、要加強(qiáng)與院內(nèi)其他部門的聯(lián)系和交流,從而在工作上更好的相互配合,共同為同學(xué)服務(wù)。

二、擴(kuò)大影響

所謂擴(kuò)大影響主要是指通過加強(qiáng)與校內(nèi)其他院系的聯(lián)系與交流,達(dá)到豐富廣大同學(xué)的課余生活,擴(kuò)展同學(xué)的視野,加強(qiáng)院系間同學(xué)的聯(lián)系交流的目的,從而展現(xiàn)我們系的風(fēng)采,擴(kuò)大我們系的影響力。

1、展現(xiàn)風(fēng)--抓住一切的機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己。主要是通過加強(qiáng)活動(dòng)的交流為主。在我們自己舉辦活動(dòng)的時(shí)候,邀請其他院系參與觀看,在對方舉辦活動(dòng)的時(shí)候,我們派人參觀學(xué)習(xí)。

2、擴(kuò)大影響--主要是通過舉辦一些在校內(nèi)較有影響的活動(dòng)來達(dá)到目的。目前的設(shè)想有,通過我們系自己成功舉辦大型的活動(dòng),加大宣傳,擴(kuò)大影響力。

三、加強(qiáng)聯(lián)系

這里的加強(qiáng)聯(lián)系主要是指加強(qiáng)與學(xué)校以外的公司、企業(yè)、事業(yè)單位的聯(lián)系

1、我們部門要尋求潛在的贊助商來支持和贊助系里的各種活動(dòng),使彼此建立和維持友好的合作關(guān)系。這對我們系搞好學(xué)生工作,為系活動(dòng)提供資金支持,樹立良好形象是很有幫助的。

2、做好實(shí)踐基地的初步工作,建立完善的客戶資料檔案,維持與客戶的友好聯(lián)系。它需要日積月累才能有完善的資料。雖然此項(xiàng)工作有所困難,但它對我部門甚至于系的外聯(lián)工作都有很重要的意義。

四、部門的內(nèi)部工作

1、制定完整的部門規(guī)章制度,并要求部門人員嚴(yán)格遵守其制度。例如,外出聯(lián)系工作,應(yīng)先制定工作計(jì)劃,工作結(jié)束歸校后及時(shí)作總結(jié)、匯報(bào),決不私下聯(lián)系任何活動(dòng)。

2、對本部部員的定期培訓(xùn)活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間:根據(jù)情況而定

活動(dòng)內(nèi)容:理論加實(shí)踐,讓部員盡快掌握外聯(lián)部工作技巧。請一些外聯(lián)經(jīng)驗(yàn)豐富的人來給部門成員做交流,同時(shí)提供各種機(jī)會(huì)給部門成員鍛煉。

3、鑒于寫策劃的重要性,我們部門將會(huì)進(jìn)行培訓(xùn)。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告活動(dòng)方案

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告活動(dòng)方案篇九

小將鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案按照縣教體局關(guān)于20xx暑期工作的安排通知,認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于在全市學(xué)生中深入開展“我的中國夢”主題教育活動(dòng)的通知》要求,根據(jù)我校實(shí)際,在20xx暑期重點(diǎn)開展“做一個(gè)有道德的人”為主題的實(shí)踐活動(dòng)。

“做一個(gè)有道德的人”

1.“七個(gè)一”系列活動(dòng)

深入開展“唱一首好歌、看一部短片、誦一段經(jīng)典、講一個(gè)故事、談一番感想、送一份吉祥、行一個(gè)善舉”等“七個(gè)一”系列活動(dòng),要求認(rèn)真對待,不流于形式。

2.“日行一善”活動(dòng)

我們要求隊(duì)員們“心存善心,常懷感恩”,“向身邊行善之人先學(xué)起,從身邊細(xì)小之事先做起”。 每天做一件好事或有意義的事。如:可以搞衛(wèi)生:學(xué)生自己組織在村落公共區(qū)域、綠化帶等場所開展衛(wèi)生保潔工作,協(xié)助村里衛(wèi)生保潔員清除衛(wèi)生死角等??梢詭椭枰獛椭娜耍簩W(xué)生可以進(jìn)行尊長敬老、助殘幫困等形式活動(dòng)。善行如流水,堅(jiān)持匯成河。只有經(jīng)常開展善行實(shí)踐活動(dòng),才能積善成德,真正提升我們隊(duì)員的基礎(chǔ)道德素養(yǎng)。

3.“我與好書為伴,助力夢想起航”讀書活動(dòng)

利用暑期優(yōu)勢,積極讀書,讀好書。有自覺閱讀課外書籍的習(xí)慣,每天看課外書半小時(shí)以上,看書姿勢正確,不在光線不足處看書。特別指出,能在暑期積極誦讀“中華經(jīng)典詩文”,能背誦其中的兩篇。

要求隊(duì)員認(rèn)真完成各活動(dòng),并注意安全。

下學(xué)期8月30日開學(xué)報(bào)到時(shí),各班統(tǒng)計(jì)上交“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)反饋表” 。

小將鎮(zhèn)小少先隊(duì)

20xx.6.30

附:小將鎮(zhèn)小20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)反饋表

小將鎮(zhèn)小20xx暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)反饋表(一)

20xx年6月30日

小將鎮(zhèn)中心小學(xué)“日行一善”公德卡(20xx暑期)

以上實(shí)踐內(nèi)容屬實(shí),家長簽字:________________________

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告活動(dòng)方案篇十

由于幼兒已經(jīng)積累了郊游活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),所以可以讓幼兒嘗試自己來選擇外出活動(dòng)的地點(diǎn)、內(nèi)容,選擇自己的玩伴,讓幼兒學(xué)著計(jì)劃、自己準(zhǔn)備物品,在親身實(shí)踐中學(xué)習(xí)自主選擇、自我安排、自我管理,體驗(yàn)做小主人的快樂,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案選。

制作計(jì)劃書的過程不但是幼兒交流個(gè)體經(jīng)驗(yàn)完成任務(wù)的過程,更重要的是因?yàn)橛?jì)劃書是幾個(gè)朋友共同完成的,這里更多的是孩子們之間的協(xié)商、分工,是孩子合作能力提高的一個(gè)重要途徑。

1、引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn),與同伴共同制定郊游計(jì)劃,嘗試安排自己的活動(dòng)。

2、在協(xié)商、討論、分工等過程中提高同伴間的相互合作能力。

1、幼兒已有出游經(jīng)驗(yàn)。

2、在成人的幫助下了解收集外出活動(dòng)地點(diǎn)的信息。

一、討論外出目的地。

1、幼兒交流介紹各自收集到外出活動(dòng)地點(diǎn)的信息。

2、幼兒投票選舉出自己想去的地方,得票最多的地點(diǎn)便成為班級推選的外出地點(diǎn)。

二、幼兒自由結(jié)伴討論制訂“去郊外的計(jì)劃書”。

1、幼兒自由結(jié)伴商量

l 去郊外的目的。

l “怎么去,帶什么?”

l 分工:“誰記錄,誰交流?”

2、幼兒制定計(jì)劃書

教師指導(dǎo):啟發(fā)幼兒用多種符號記錄小組的討論結(jié)果,工作總結(jié)《社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案選》。

3、分享交流。

三、實(shí)施計(jì)劃書。

由于幼兒前期收集的外出活動(dòng)地點(diǎn)信息準(zhǔn)備充分,所以在分享交流中發(fā)言踴躍,大家極力推薦了許多活動(dòng)地點(diǎn),如東方綠洲、東方明珠電視塔、外灘、城隍廟等等,最后城隍廟以最高票數(shù)成為了這次大家外出活動(dòng)點(diǎn)。

幼兒以4-6名為一組商量他們這次郊游的目的,有的小組說:“我們?nèi)懮?。”有的小組說:“我們?nèi)ベI城隍廟的特產(chǎn)。”有的說:“我們看民間藝人做工藝品。”大家爭先恐后地講著自己的想法。小組的記錄員把大家的想法一一記錄了下來。只見要去寫生的小組在紙上畫了筆和紙,說要買特產(chǎn)的小組在紙上寫了“五元”的字樣,更多的小組畫了一包包的小零食,從中體現(xiàn)了幼兒多元的記錄方式。

孩子們根據(jù)自己已有的經(jīng)驗(yàn)用不同的方法進(jìn)行設(shè)計(jì),有的用表格式,有的用箭頭來表示,有的把計(jì)劃書的各個(gè)不同內(nèi)容設(shè)計(jì)成一幅幅畫面,好象一個(gè)完整的故事,在分享交流中大家學(xué)習(xí)了不同的記錄方法。

雖然幼兒計(jì)劃書有些稚拙,但這是孩子們自己努力完成的杰作,體現(xiàn)了孩子們自己的想法。幼兒以高漲的熱情在成人的幫助和支持下有計(jì)劃地一步步去實(shí)施,實(shí)現(xiàn)著自己的想法和愿望。

在一系列的制定、交流、實(shí)踐過程中,孩子們真正了解了自己的需求,學(xué)會(huì)了合理安排,條理性和計(jì)劃性明顯增強(qiáng)。大家驚喜地發(fā)現(xiàn):會(huì)按序做事的孩子多了;帶著工具自己解決問題的孩子多了;互相關(guān)心、互相幫助的情景多了……。孩子們體驗(yàn)到了與同伴相互交流、協(xié)作、溝通的快樂。

1、外出活動(dòng)計(jì)劃書可以從小班開始嘗試實(shí)施:

l 小班幼兒就郊游所帶食品進(jìn)行自主討論,教師可以借助圖片圍繞“帶什么食品合適”展開話題,展開具體形象的活動(dòng)幫助孩子理解,提升經(jīng)驗(yàn)。

l 中班可以從選擇便捷的交通工具入手,圍繞這方面每個(gè)幼兒獨(dú)立制作一份計(jì)劃書,隨后計(jì)劃書相似的幼兒一起實(shí)施。

2、幼兒自由結(jié)伴時(shí)關(guān)注幼兒的能力差異,教師引導(dǎo)能力強(qiáng)的幼兒分工商量合作中學(xué)會(huì)妥協(xié),鼓勵(lì)能力弱的幼兒大膽地表達(dá)自己的想法。

3、計(jì)劃書不能只停留在書面上,重要的是讓孩子按計(jì)劃書去實(shí)踐,清楚自己該做什么,先做什么,要做什么,減少盲從性,學(xué)會(huì)安排,有主見。

4、計(jì)劃書制訂后,成人要給予支持和幫助下,鼓勵(lì)幼兒按計(jì)劃實(shí)施。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告活動(dòng)方案篇十一

以中國特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo),堅(jiān)持實(shí)踐育人、德育為先的理念,結(jié)合青年學(xué)生特點(diǎn),通過開展“六個(gè)一”為主要內(nèi)容的體驗(yàn)式社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生對社會(huì)的了解,強(qiáng)化學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力,增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,度過一個(gè)愉快而有意義的假期。

xxxx年1月——xxxx年2月

立足xx,輻射全國。

體驗(yàn)社會(huì)勇?lián)?zé)任

采取就近就便原則,立足于學(xué)生所在社區(qū)、鄉(xiāng)村,便于學(xué)生廣泛參與;堅(jiān)持分散與集中相結(jié)合的原則,學(xué)生可以個(gè)人分散活動(dòng),可以就近自由組隊(duì),也可以由學(xué)院組織一些重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)開展活動(dòng);堅(jiān)持力所能及務(wù)求實(shí)效的原則,活動(dòng)的設(shè)計(jì)和安排要切合學(xué)生實(shí)際,要以學(xué)生可以做到為前提;堅(jiān)持保障安全的原則,要教育學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí),落實(shí)活動(dòng)的各項(xiàng)保障措施,認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好活動(dòng)中的安全保障工作。

本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是以“六個(gè)一”為主要內(nèi)容的體驗(yàn)式社會(huì)實(shí)踐,即一次走訪、一個(gè)訪談,一項(xiàng)調(diào)研、一段經(jīng)歷、一種體驗(yàn)、一份感恩。

1、一次走訪即“訪母校,感師恩”高中母校走訪活動(dòng)。利用假期返鄉(xiāng)之際,走訪曾就讀的高中,了解母校的基本情況;看望高中老師,感謝老師的培養(yǎng);宣傳xx農(nóng)業(yè)大學(xué),了解高中所需報(bào)考信息,每年了解信息的渠道。

2、一個(gè)訪談即“訪校友,促成長”優(yōu)秀校友訪談活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校提供的校友名錄,就近就便走訪優(yōu)秀校友,了解校友的工作生活狀況及成長經(jīng)歷,以及他們對新一代大學(xué)生成長成才的看法和建議,增進(jìn)校友與農(nóng)大的溝通聯(lián)系。了解校友需要學(xué)校為其提供哪些支持和幫助,并通過校友了解其所掌握的其他校友信息。填寫《xx農(nóng)業(yè)大學(xué)校友登記表》,撰寫校友訪談?dòng)涗浖靶牡皿w會(huì)。

3、一項(xiàng)調(diào)研即“訪百縣,走千企”企業(yè)考察調(diào)研活動(dòng)。走進(jìn)家鄉(xiāng)所在地的企業(yè),了解該企業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r、企業(yè)文化及創(chuàng)業(yè)歷史,了解該企業(yè)的經(jīng)營內(nèi)容、需求的專業(yè)及每年需求計(jì)劃,5年需求規(guī)劃,我校在該企業(yè)就業(yè)畢業(yè)生數(shù)量及其工作情況,填寫《走訪企業(yè)情況登記表》,撰寫企業(yè)調(diào)研報(bào)告。

4、一段經(jīng)歷即“訪千村,助成長”,到家鄉(xiāng)所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委進(jìn)行掛職鍛煉,了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)的基本情況、農(nóng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r及團(tuán)組織建設(shè)情況,考察到基層就業(yè)學(xué)生工作情況、發(fā)展情況等,撰寫調(diào)研報(bào)告。

5、一種體驗(yàn)即“助三農(nóng),促發(fā)展”學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)。發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢及知識(shí)優(yōu)勢,為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親解決生產(chǎn)生活中的實(shí)際問題,通過開展科技支農(nóng)、企業(yè)援助、文藝演出、文化宣傳、環(huán)境保護(hù)等活動(dòng),服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),撰寫活動(dòng)總結(jié)。

6、一份感恩即“感親恩,見行動(dòng)”體會(huì)親情實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)生要合理安排假期生活,為父母及家人做力所能及的家務(wù)事為父母減一分辛勞,添一分愜意,送一分親情。要力所能及地開展義務(wù)家教、扶貧助老等以“三幫扶”為主要內(nèi)容的社會(huì)公益活動(dòng),傳承社會(huì)公德和家庭美德,做有責(zé)任感的社會(huì)公民?;顒?dòng)結(jié)束后,撰寫活動(dòng)總結(jié)。

(一)宣傳動(dòng)員階段

1、宣傳動(dòng)員。校團(tuán)委召開體驗(yàn)式社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式,向各學(xué)院傳達(dá)活動(dòng)精神并下發(fā)活動(dòng)通知。各學(xué)院在本單位要組織召開傳達(dá)會(huì),做到層層傳達(dá),積極動(dòng)員廣大同學(xué)自愿報(bào)名參加。同時(shí),要充分利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等各種校園媒體對活動(dòng)進(jìn)行宣傳和讀解,確保廣大同學(xué)對活動(dòng)精神和相關(guān)安排能夠準(zhǔn)確理解與把握,為活動(dòng)開展?fàn)I造良好氛圍。

2、報(bào)名選拔。各學(xué)院要組織學(xué)生干部和學(xué)生黨員有重點(diǎn)地參加以“六個(gè)一”為主要內(nèi)容的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),發(fā)揮學(xué)生干部和學(xué)生黨員在青年學(xué)生中的表率作用,可以根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)進(jìn)行組隊(duì)。各級學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)也要結(jié)合自身情況,積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。個(gè)人分散式社會(huì)實(shí)踐由校團(tuán)委出具介紹信,各學(xué)院團(tuán)委具體負(fù)責(zé)動(dòng)員安排,納入學(xué)校社會(huì)實(shí)踐學(xué)分制統(tǒng)一管理。

3、行前準(zhǔn)備。各學(xué)院要根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容,對實(shí)踐服務(wù)團(tuán)隊(duì)同學(xué)進(jìn)行培訓(xùn),尤其要重視對參加個(gè)人分散式社會(huì)實(shí)踐同學(xué)的培訓(xùn)。培訓(xùn)結(jié)束后,各學(xué)院要組織同學(xué)認(rèn)真填寫《xx農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐登記表》,組織分散實(shí)踐的學(xué)生填寫實(shí)踐地點(diǎn)、詳細(xì)地址和聯(lián)系方式,一并報(bào)校團(tuán)委備案。

(二)具體實(shí)施階段

1、按照既定的活動(dòng)方案,聯(lián)系好社會(huì)實(shí)踐地點(diǎn),深入開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

2、要因地制宜地制定實(shí)踐計(jì)劃,積極創(chuàng)新實(shí)踐形式,切實(shí)圍繞“六個(gè)一”實(shí)踐內(nèi)容開展活動(dòng)。

3、校團(tuán)委和各學(xué)院要加強(qiáng)對社會(huì)實(shí)踐同學(xué)的指導(dǎo)和管理,要做好活動(dòng)記錄表的填寫和相關(guān)資料的整理,并及時(shí)將活動(dòng)情況和宣傳稿件報(bào)校團(tuán)委。

(三)總結(jié)表彰階段

1、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,各學(xué)院要及時(shí)做好總結(jié),并在本組織內(nèi)舉辦“實(shí)踐歸來話感受”主題報(bào)告會(huì)等活動(dòng),相互交流經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大教育效果。校團(tuán)委將選取先進(jìn)典型組成宣講團(tuán),到各學(xué)院、社團(tuán)進(jìn)行宣講,將實(shí)踐體驗(yàn)和感受與廣大同學(xué)分享。

2、活動(dòng)結(jié)束后,參與社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生將《xx農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生賽假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記表》及調(diào)研報(bào)告等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)材料上交所在學(xué)院,學(xué)院要將寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記表與暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記表一并裝入學(xué)生檔案,并作為一種制度常期延續(xù)下去。學(xué)校團(tuán)委、招生就業(yè)處、校友辦等部門,要將學(xué)生的調(diào)研報(bào)告和調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理,作為以后開展工作的第一手資料。

3、將寒假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐作為xxxx年大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作的重要內(nèi)容,納入全年社會(huì)實(shí)踐工作考評,將作為社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人評比的重要參考。

(一)高度重視,迅速行動(dòng)。組織大學(xué)生參加寒假、暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是高校人才培養(yǎng)的重要內(nèi)容。學(xué)校各相關(guān)部門、各學(xué)院要充分認(rèn)識(shí)做好這項(xiàng)工作的重要性,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感,把工作抓緊抓好。寒假即將來臨,做好這項(xiàng)工作時(shí)間緊、任務(wù)重,各學(xué)院要及時(shí)作出部署安排。

(二)精心設(shè)計(jì),廣泛動(dòng)員。各學(xué)院要按照學(xué)??傮w部署,從實(shí)際出發(fā),對社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的服務(wù)地區(qū)、內(nèi)容、方式等做出精心設(shè)計(jì)和安排,制定具體方案,落實(shí)具體措施。要通過集中組隊(duì)、分散返鄉(xiāng)等多種形式,動(dòng)員更廣泛的青年學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐。

(三)重視安全,加強(qiáng)聯(lián)系。各學(xué)院在組織實(shí)踐活動(dòng)時(shí),要嚴(yán)格重視安全,加強(qiáng)聯(lián)系。按照學(xué)校相關(guān)要求,高度重視學(xué)生的安全保障工作,制定應(yīng)急預(yù)案,與組隊(duì)和分散開展活動(dòng)的學(xué)生簽訂安全協(xié)議書,健全保障措施。各學(xué)院團(tuán)委要及時(shí)與校團(tuán)委聯(lián)系,及時(shí)上報(bào)個(gè)人分散社會(huì)實(shí)踐進(jìn)展情況,開學(xué)后將本學(xué)院的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)校團(tuán)委。

(四)加強(qiáng)宣傳,注重引導(dǎo)。各級團(tuán)組織要積極協(xié)調(diào)新聞單位做好活動(dòng)的宣傳工作,組織記者深入報(bào)道活動(dòng)的開展情況和學(xué)生的實(shí)際感受。要充分利用大眾傳媒和校園媒體特別是微博、播客、手機(jī)報(bào)等新媒體,在活動(dòng)的策劃、動(dòng)員、實(shí)施、總結(jié)等各個(gè)階段進(jìn)行適度宣傳。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告活動(dòng)方案篇十二

一、活動(dòng)設(shè)想:

為激發(fā)幼兒的閱讀興趣,體驗(yàn)閱讀的快樂,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣,拓寬幼兒的知識(shí)面,激發(fā)幼兒的求知欲,營造濃厚的“書香縣幼”氛圍,積極促進(jìn)校園文化的'發(fā)展,我們將在20xx年3月26-27日開展宜豐縣幼兒園大班“在書的海洋里遨游”參觀圖書館社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月26日——3月27日分批參觀,

3月26日下午3點(diǎn):大(1)班大(2)班

3月27日上午9點(diǎn):大(3)班大(4)班大(5)班

三、活動(dòng)地點(diǎn):宜豐縣圖書館

四、活動(dòng)參與者:大班組全體老師及全體幼兒

五、活動(dòng)目標(biāo):

1、幫助幼兒了解圖書館的環(huán)境,了解圖書館各部門的主要功能,了解借書,還書的基本要求。

2、體驗(yàn)閱讀氛圍,培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣幼兒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案幼兒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案。(愛耳日活動(dòng)方案)

3、培養(yǎng)幼兒的觀察力和與人交往的技能。

4、引導(dǎo)幼兒在去圖書館的路上時(shí)注意安全,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,并增強(qiáng)機(jī)體意識(shí)。

六、幼兒園活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、進(jìn)行“圖書我愛看”談話活動(dòng)。

2、提前和圖書館做好溝通工作。(周、龔)

3、家園布署(尊敬的各位家長:您好!我園將于3月26日-27日開展組織小朋友參觀宜豐縣城圖書館,體驗(yàn)圖書館濃濃的閱讀氛圍幼兒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案活動(dòng)方案。請小朋友務(wù)必穿園服和運(yùn)動(dòng)鞋,準(zhǔn)時(shí)到園。謝謝配合!)

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告活動(dòng)方案篇十三

各市直屬團(tuán)組織、各團(tuán)屬青年組織、各有關(guān)單位:

為進(jìn)一步提升慈溪籍大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力,引導(dǎo)在外優(yōu)秀人才反哺家鄉(xiāng)建設(shè),關(guān)愛家鄉(xiāng)發(fā)展,深化青少年新時(shí)代文明實(shí)踐工作,積極打造青年與城市“命運(yùn)共同體”,助推慈溪高質(zhì)量發(fā)展。經(jīng)研究,決定開展“家燕歸巢”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

2.城區(qū)或中心鎮(zhèn)新經(jīng)濟(jì)、新業(yè)態(tài)等城市經(jīng)濟(jì)類企業(yè)對各類人才的臨時(shí)崗位需求;

4.市級高校畢業(yè)生實(shí)踐基地(名單見附件1)對實(shí)踐崗位的需求;

5.市青聯(lián)、市青企協(xié)、市農(nóng)促會(huì)、市碩/博士聯(lián)誼會(huì)等青年組織會(huì)員所在企業(yè),市志愿者協(xié)會(huì)、志愿(公益)社會(huì)組織聯(lián)盟內(nèi)組織等對階段性或公益性崗位的需求。

3.實(shí)踐報(bào)到:7月初—8月底期間,大學(xué)生到單位報(bào)到進(jìn)行崗位實(shí)踐;

4.實(shí)踐鑒定:實(shí)踐結(jié)束,各單位及時(shí)做好大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的工作鑒定。

1.各級團(tuán)組織、各鎮(zhèn)(街道)要根據(jù)各自職責(zé)認(rèn)真排摸轄區(qū)內(nèi)分管行業(yè)和企業(yè)的崗位需求情況,其中要重點(diǎn)關(guān)注轄區(qū)內(nèi)高科技、高層次人才項(xiàng)目和規(guī)模型企業(yè)。崗位征集過程中既要結(jié)合企業(yè)的實(shí)際需求,又要考慮到大學(xué)生的專業(yè)和個(gè)性訴求,要嚴(yán)格把關(guān),避免個(gè)別管理運(yùn)行不規(guī)范、安全措施不到位、需求崗位層級不高的企業(yè)進(jìn)入。

2.各級團(tuán)組織要及時(shí)與相關(guān)部門溝通對接,做好本單位和轄區(qū)內(nèi)崗位需求信息的匯總整理和上報(bào)工作,團(tuán)市委將會(huì)同市委組織部、市人力社保局、市科學(xué)技術(shù)局進(jìn)行崗位篩選。

3.安排崗位實(shí)踐的單位應(yīng)為實(shí)踐大學(xué)生指定專人擔(dān)任指導(dǎo)老師,加強(qiáng)對大學(xué)生的教育引導(dǎo),引導(dǎo)大學(xué)生積極參與單位事務(wù),開展調(diào)查研究。各單位要力所能及為大學(xué)生提供工作、生活等各項(xiàng)便利服務(wù)。

4.為保障崗位實(shí)踐的順利開展,各單位與實(shí)踐大學(xué)生之間要簽訂相關(guān)協(xié)議(參考文本見附件3)。

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