通過總結(jié),我們可以更好地總結(jié)經(jīng)驗并且不斷進(jìn)步??偨Y(jié)是提升自身能力和經(jīng)驗的重要途徑。接下來,讓我們一起來看看下面的范文,希望對大家有所啟發(fā)。
物理試卷分析心得篇一
物理高考試卷一向是許多學(xué)生心中的痛,無論是考前沖刺還是考場上,都可能因為物理試題的難度和考察點的廣泛而感到挫敗和無力。作為一名曾經(jīng)參加高考的物理生,我想分享一下自己的做題體驗,希望可以對各位同學(xué)有所幫助。
第二段:技巧分享
對于物理試題,我認(rèn)為最重要的是掌握基本的公式和原理,并能夠?qū)⑵潇`活運用到實際題目中。此外,考生還需熟悉一些常見的試題類型,如運動學(xué)、力學(xué)、熱學(xué)等。在做題時,可以先將題目歸類,按照類型和難度程度進(jìn)行逐一攻破,并注意題目中的關(guān)鍵詞和信息,更好地理解題目所要求的內(nèi)容。
第三段:練習(xí)方法
掌握基本技巧并不足夠,做好習(xí)題也是非常關(guān)鍵的一步。做題目時可先從一些簡單的基礎(chǔ)練習(xí)開始,逐步提高難度,培養(yǎng)自己的思維和判斷能力。如果遇到不懂的地方,可以通過參考書、網(wǎng)絡(luò)視頻等找到相應(yīng)的解答,理解其中的原理,做到掌握一項公式后能夠做出類似的題目。
第四段:總結(jié)經(jīng)驗
在我高中時,我將大量的時間花費在練習(xí)物理題目上,通過不斷的攻克和對錯的分析,在做題的過程中逐漸建立了自己的解題思路。最后考試時,在預(yù)留足夠時間后,我便按照一定的順序逐步完成試題,適當(dāng)?shù)恼{(diào)整做題思路,解決自己的不熟練點。最終,我在物理科目上取得了較好的成績。
第五段:結(jié)語
學(xué)物理需要耐心和時間,但掌握物理也是一種很有成就感的體驗。通過對試卷的認(rèn)真分析和練習(xí),可以提高自己的物理水平,同時也為未來科學(xué)研究和學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。因此,希望大家能夠積極面對物理高考試題,并通過勤奮學(xué)習(xí)和科學(xué)分析,取得好的成績。
物理試卷分析心得篇二
物理學(xué)是一門需要深入思考和理解的科學(xué)學(xué)科,因此在考試中,很多學(xué)生常常會遇到各種各樣的問題。為了幫助這些學(xué)生更好地應(yīng)對物理試卷,我在這里分享一些自己的心得和體會。
第二段:試卷的分析
要想在物理考試中取得好成績,首先需要對試卷作出分析。我們可以通過在考前仔細(xì)閱讀大綱和學(xué)習(xí)筆記,了解試卷中問題的類型和難度,從而為自己的備考做好充分的準(zhǔn)備。此外,還需要注意每題的分值和答題要求。對于一些比較復(fù)雜的問題,我們要先理清思路,再根據(jù)題意逐步解答,避免在長篇大論的過程中走偏。
第三段:答題技巧
在物理考試中,掌握一些有效的答題技巧也非常重要。首先,我們要注意從題目中獲取信息,理解題意。有時候,一些考生會在尋找答案的過程中迷失方向,最終得到的結(jié)果只是一些無關(guān)緊要的信息。其次,我們要注重實驗和測量題的細(xì)節(jié),如保留小數(shù)點、角度制單位轉(zhuǎn)換等。最后,我們要時刻保持冷靜,不要被一道難題所搞亂心態(tài),因為這將對整個試卷的答案產(chǎn)生負(fù)面影響。
第四段:學(xué)習(xí)方法
除了平時認(rèn)真學(xué)習(xí)物理知識和積累解題經(jīng)驗外,我們還可以采用一些更加科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法。比如,在平時復(fù)習(xí)中要注意分類歸納,總結(jié)題型規(guī)律,這樣有利于充分掌握知識點,并在考試中更加得心應(yīng)手。另外,我們還可以多做習(xí)題,尤其是一些歷年試卷的真題、模擬題和練習(xí)題,這不但能幫助我們更好地了解考試的出題思路,還可以鞏固學(xué)習(xí)成果和解答能力。
第五段:總結(jié)
物理學(xué)是一門應(yīng)用廣泛的學(xué)科,在許多領(lǐng)域中具有非常重要的作用。為了更好地掌握這門學(xué)科,我們要不斷進(jìn)行學(xué)習(xí)和實踐,積累更多的經(jīng)驗和技巧。在考試中,我們要以“精心準(zhǔn)備,從容應(yīng)對”為原則,通過合理的分析、科學(xué)的策略和有效的方法,展現(xiàn)我們的優(yōu)勢和實力。最終,獲得一份令自己滿意的成績。
物理試卷分析心得篇三
物理是一門既枯燥又有趣的學(xué)科。在高中學(xué)習(xí)物理時,每學(xué)習(xí)一個知識點都需要花費大量的時間和精力。但是,在高考中,物理成為了許多學(xué)生獲得高分和進(jìn)入理工科院校的敲門磚。因此,如何更好地做好物理高考試卷是每個學(xué)生必須關(guān)注的問題。本文將分享我在高考物理試卷中的心得體會。
二、復(fù)習(xí)
復(fù)習(xí)是做好物理高考試卷的關(guān)鍵。在高中三年級的學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該盡可能地積累更多的知識,掌握物理中的基本公式和原理。此外,理解它們在實際生活中的應(yīng)用也非常重要。一旦掌握了這些知識,我們應(yīng)該開始進(jìn)行針對性的復(fù)習(xí)。這種復(fù)習(xí)應(yīng)該集中在弱點上。通過解答題目或參加模擬考試,弄清哪些知識點仍然存在混淆或不理解的情況,然后付出更多的練習(xí)來消除這些弱點。
三、答題技巧
在決定做某道題之前,我們必須仔細(xì)閱讀問題然后理解它。特別是要注意題目中嵌套的小問題,否則你可能會把自己引向錯誤的方向。然后,根據(jù)題目中所給的信息和你已知的內(nèi)容來選擇適當(dāng)?shù)墓交蚍椒?,以解決問題。此外,盡可能簡單地闡述解決問題的過程,以使每個步驟都能清晰地展現(xiàn)在讀者眼前。當(dāng)遇到棘手的問題時,不要放棄或抓狂,先放松心態(tài),然后休息一會兒,進(jìn)行清晰的思考。
四、時間分配
在開始做物理高考試卷之前,我們必須確定每個題目需要花費多少時間,然后合理分配時間。我們可以通過做一些歷年高考題來熟悉每個問題需要多長時間,最后規(guī)劃出一個學(xué)習(xí)時間表。多做些簡單的問題可以節(jié)省時間和為容易陷入困境的問題留下更多的時間。
五、細(xì)心
在從事物理高考試卷時,你必須要保持專注并保持細(xì)心。錯誤往往是由于疏忽或過于匆忙而出現(xiàn)的。在解決問題過程中你應(yīng)該確保你能清楚地瞄準(zhǔn)問題的要點,正確應(yīng)用公式或原理,并小心處理細(xì)節(jié)。在這樣的基礎(chǔ)上,你應(yīng)該反復(fù)檢查答案是否正確,看看有沒有寫錯字或偏離原題。
結(jié)論:
做好物理高考試卷并不是一件容易的事情,只有在復(fù)習(xí)、答題技巧、時間分配、和保持細(xì)心等各個方面都做得很好才能獲得理想的成績。最后,我希望每個學(xué)生都能取得好成績,并順利進(jìn)入大學(xué),去追尋自己的夢想。
物理試卷分析心得篇四
湖北省物理高考試卷是學(xué)生們備戰(zhàn)高考的重要衡量標(biāo)準(zhǔn)之一。本文旨在分享我的個人物理高考試卷心得,并希望能夠為即將參加湖北省物理高考的同學(xué)提供一些參考和幫助。
第二段:對試卷結(jié)構(gòu)和難度進(jìn)行概括
湖北省物理高考試卷分為選擇題和非選擇題兩部分,共計150分。選擇題占80分,非選擇題占70分。從總體難度來看,湖北省物理高考試卷難度適中,大多數(shù)題目為基礎(chǔ)知識,但也包含了較多的考察思維能力的題目。而且非選擇題相對選擇題會輕松一些,但也占據(jù)著相當(dāng)?shù)姆种怠?/p>
第三段:分享應(yīng)對選擇題的經(jīng)驗
在選擇題方面,平時要注重積累知識,結(jié)合題目練習(xí)思維能力。做選擇題的方法有兩種,一是“先易后難”,即先做簡單題,再解難題。二是“專項練習(xí)”,即針對某一類題型,進(jìn)行有針對性地練習(xí),提高做題效率。
第四段:分享應(yīng)對非選擇題的經(jīng)驗
對于非選擇題,考生應(yīng)當(dāng)注意以下幾點:一是要注重思考,尤其是要多考慮題目中的意義和物理背景,并聯(lián)系實際進(jìn)行思考。二是要注意推導(dǎo),即從已知條件逐步推導(dǎo)到結(jié)果,注意過程的嚴(yán)密性和邏輯性。三是要合理組織答案。答案的排版要美觀、清晰簡潔,并正確使用單位和符號。
第五段:總結(jié)體會和建議
在備戰(zhàn)湖北省物理高考時,要注重思考和練習(xí),尤其是對一些常見的題型,進(jìn)行細(xì)致的分析和學(xué)習(xí)。另外,要注重做好選擇題,特別是簡單題的得分,更要注意寫好非選擇題答案,以便讓考官能夠明確我們的思路和理解能力。最后,要保持耐心和持續(xù)性,這樣才能夠取得更加優(yōu)秀的成績。
物理試卷分析心得篇五
回想高中時期的物理課堂,我一度認(rèn)為它是一門十分抽象且難以理解的學(xué)科。但是在經(jīng)過老師的耐心教導(dǎo)和自己的不斷努力之后,我終于實現(xiàn)了自己的突破。本文將簡要講述我在物理試卷上的心得體會。
二、認(rèn)真地審題
在總結(jié)自己的答題經(jīng)驗時,我認(rèn)為最重要的就是要認(rèn)真地審題。在考試過程中,抓住問題的主要點是獲取高分的基本條件。尤其是針對物理題目而言,一定要理解清楚題目的意思,并且仔細(xì)看題,挖掘問題的隱含信息。只有正確的識別出關(guān)鍵點,才能夠準(zhǔn)確地確定問題的核心,找到解決的方向。
三、清晰地表達(dá)
除了認(rèn)真審題之外,清晰地表達(dá)問題和解決思路也是考試中的基本技能。準(zhǔn)確地表述答案的步驟以及意義是非常重要的。在物理試卷中,數(shù)學(xué)公式和理論知識點是重要的細(xì)節(jié)方面,這些知識點需要我們用相應(yīng)的符號和語言來表達(dá)。因此,我們每個步驟和計算過程中所需要的材料都需要清楚明白地寫出來,以防止答題的不清晰和誤解。
四、做好時間管理
時間管理在所有的考試中都非常重要,而物理試卷則更是如此。因為物理試卷需要考生運用大量的數(shù)學(xué)知識和理論知識來解決問題,所以時間的分配對于考生的成績影響非常大。因此,在做試卷時,一定要根據(jù)自己的實際情況來分配時間。
五、練習(xí)和思考
最后,我認(rèn)為,在日常學(xué)習(xí)中多練習(xí)物理題目,增強(qiáng)自己的思維能力是解決問題的最好方法。物理試卷雖然難以理解,但只有堅持不懈地思考、分析,多聯(lián)系才能逐步地掌握技巧。在每次考試后,我們還要認(rèn)真思考我們的失誤和不足,找到問題所在,以便更好的彌補和提高,從而在下一次的考試中取得更好的分?jǐn)?shù)。
六、總結(jié)
總之,物理試卷對于學(xué)生來說是一道難以逾越的高峰,但只要我們肯下功夫,耐心思考,練習(xí)和學(xué)習(xí),試卷上的每一道難題都可以被我們成功地解決。在考場上,我們需要抓住關(guān)鍵的點,清晰地表達(dá)我們的思路和答案,做好時間管理,多練習(xí)和思考,才能最終走向成功。
物理試卷分析心得篇六
2021年湖北高考物理試卷讓很多考生和老師都感到非常亮眼。這份試卷以貼近生活的題材為主,注重發(fā)掘?qū)W生的物理素養(yǎng),注重培養(yǎng)學(xué)生勇于思考、認(rèn)真做題的能力。
第二段:對高考試卷整體感受
整份試卷難度適中,但并未太過簡單。特別是選擇題的出題角度考查,難度比去年有所提高,但并非過于艱澀。整份試卷在綜合性、應(yīng)用性上得到了不錯的發(fā)揮。值得一提的是,試卷中關(guān)于物理知識的基礎(chǔ)性考查比重過高,還存在少量提示性不足的錯誤題目。然而,總體而言試卷難度對物理學(xué)科水平測試較為準(zhǔn)確。
第三段:對試卷題型的分析
物理試卷的題型結(jié)構(gòu)較為穩(wěn)定,選擇題數(shù)量合理(29題),而大題數(shù)量也適中。試卷中的物理問題大多關(guān)乎生活,具有很好的現(xiàn)實應(yīng)用意義,并且涵蓋了不同的考查模式,涉及了力學(xué)、電學(xué)、波動光學(xué)和熱力學(xué)等多個方面,更加符合物理學(xué)科考試的整體思路。試卷還采用了多種考查方式,如觀察、實驗、計算、分析等,更加全面地考查了物理學(xué)科中的重要知識點。
第四段:對自己的答題技巧的總結(jié)
在答題過程中,因為做過足夠的題目練習(xí),能理順?biāo)悸罚岣咝?,比較快的完成了試題。但個別題目還是遇到了不少困難和障礙。學(xué)習(xí)高中物理的過程中,發(fā)現(xiàn)理論和試驗要結(jié)合起來,不停地摸索、嘗試,真正領(lǐng)悟物理學(xué)的奧妙所在。對于考試中單個題目的解答,需要掌握各種解題方法,便于更好地完成考試。
第五段:總結(jié)
湖北省教育廳嚴(yán)格貫徹高考制度,把試卷的質(zhì)量作為重要的教育考核經(jīng)驗。這份試卷的考查方式詳細(xì)、權(quán)衡、變化與穩(wěn)定,最大限度地考查學(xué)生物理水平,體現(xiàn)了現(xiàn)代化的考試?yán)砟睢?忌⒅嘏囵B(yǎng)實踐能力、創(chuàng)新精神和合作意識,不斷學(xué)習(xí)和實踐,提高自己的物理基礎(chǔ)知識和應(yīng)用能力,有更好的準(zhǔn)備參加明年的高考。
物理試卷分析心得篇七
回顧本學(xué)期的物理教學(xué),主要表現(xiàn)如下:
充分利用課堂教學(xué),利用多媒體提高教學(xué)效率,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,研究教材,研究學(xué)生,從初三學(xué)生學(xué)習(xí)物理的實際情況出發(fā),提前發(fā)學(xué)案課上著重把握好“預(yù)習(xí)指導(dǎo)-導(dǎo)入新課—結(jié)合媒體學(xué)習(xí)新課-小結(jié)-評閱作業(yè)-章節(jié)復(fù)習(xí)-考核”幾個有機(jī)的環(huán)節(jié),結(jié)合實驗精講概念、定理、定律,做到讓學(xué)生在輕松、愉快氣氛當(dāng)中當(dāng)堂或在考核過程中掌握、消化所學(xué)知識,力爭精心設(shè)計好每一堂課,扎扎實實上好每一堂課,認(rèn)認(rèn)真真鞏固好每一堂課,使物理教學(xué)真正落到實處。在學(xué)習(xí)新課當(dāng)中,做到突出重點,抓住關(guān)鍵,突破難點,精選精講例題、習(xí)題,由淺入深,循序漸進(jìn),在課堂上充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,讓本來很有趣味的物理課堂真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園。
遵循物理教學(xué)規(guī)律和物理學(xué)科的特點,以實驗啟動物理概念、定理、定律的教學(xué)。在演示實驗中,引導(dǎo)學(xué)生有目的的觀察,啟發(fā)積極思維,提示物理現(xiàn)象的本質(zhì)。組織好學(xué)生實驗,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性,培養(yǎng)學(xué)生獨立操作的能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和學(xué)生自主創(chuàng)新的能力。
學(xué)生智力、素質(zhì)的參差必然導(dǎo)致教學(xué)的不統(tǒng)一性,在教學(xué)的過程中注意兼顧全體學(xué)生,難易有度,激勵先進(jìn)學(xué)生,鼓勵后進(jìn)生。這一階段,在培養(yǎng)好尖子生的同時,還利用課余時間輔導(dǎo)、幫助、鼓勵基礎(chǔ)差的學(xué)生趕上先進(jìn)生,讓差生在老師的激勵、關(guān)心下不斷取得進(jìn)步。
在物理教學(xué)過程中,不斷地向?qū)W生滲透辯證唯物主義教育、交通安全教育、道德品質(zhì)教育和科學(xué)態(tài)度教育。著重介紹了我國科學(xué)家熱愛祖國的事跡,介紹了我國歷史上和現(xiàn)代科技成就,大大增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣,培養(yǎng)了其嚴(yán)肅認(rèn)真、實事求是、團(tuán)結(jié)協(xié)作的作風(fēng)。
著眼于素質(zhì)教育,為達(dá)到最終培養(yǎng)學(xué)生能力的'目的,本學(xué)期努力嘗試新的教學(xué)模式---杜郎口教學(xué)模式,還結(jié)合愉快教學(xué)法、陶治情感法、強(qiáng)化訓(xùn)練法,和諧地展開雙邊活動,此法不僅能賜其以魚,還賜其以網(wǎng),授之以漁。教學(xué)實踐表明,此教學(xué)模式較常規(guī)教學(xué)更易增強(qiáng)學(xué)生的自主自學(xué)能力,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,發(fā)揮學(xué)生的主動性和主體性。該教法的特點是強(qiáng)調(diào)教師的指導(dǎo),學(xué)生自主的學(xué)習(xí)。
物理試卷分析心得篇八
物理學(xué)試卷調(diào)查 您就讀的貴校:
年級:
女生還是男生:
1.你好同學(xué),你 是理科生嗎?()a.是 b.不是 2.你喜歡 物理嗎?()a.喜歡 b.不喜歡 3.你覺 的 物理好學(xué)嗎?()a.好學(xué) b.不好學(xué) 4.你覺得物理難嗎?()a.難 b.不難(1)若你覺 的 物理難學(xué),難在什么地方?()(可多選)a.實驗題多又難 b.計算題多又難 c.公式多又不好記 d.初中階段數(shù)學(xué)基礎(chǔ)打的不牢固,所以一直聽不懂物理講 e.初中階段物理基礎(chǔ)打的不牢固,所以一直聽不懂物理課 f.漢語基礎(chǔ)差,用漢語講授時聽不懂 g.藏語基礎(chǔ)差,用藏語講授時聽不懂 h.物理圖的解讀很難,老是解讀出差錯 i.整節(jié)課所有問題都老師自己講完,學(xué)生沒有時間思考及討論問題 j.物理老師的講課太難、太深,太死板 k.其它原因:
(2)若你覺得物理簡單,簡單在什么地方?()(可多選)a.概念、公式、計算都比較簡單 b.物理實驗簡單又有興趣 c.需要背的不多、只要上課時認(rèn)真聽課就行 d.物理很多內(nèi)容都聯(lián)系到實際生活,老師上課時很容易理解 e.物理圖的解讀比較簡單 f.藏語基扎實,用藏語講授時很容易理解 g.漢語基扎實,用漢語講授時很容易理解 h.上課時老師給于學(xué)生思考及討論問題的時間多,所以不容易忘卻 i.其它原因:
5.你喜歡物理實驗嗎?()a.喜歡 b.不喜歡(1)若你 喜歡 物理實驗,其原因是什么?()(可多選)a.喜歡自己動手 b.做實驗很簡單 c.有興趣做實驗 d.物理實驗聯(lián)系到我們的實際生活當(dāng)中,且?guī)椭约耗軌蚪鉀Q很多實際問題 e.其它原因:
(2)若你不喜歡物理實驗,其原因是什么?()(可多選)a.不喜歡自己動手做實驗 b.實驗很難,老是做錯 c.沒興趣做實驗 d.雖然實驗聯(lián)系到實際生活,但解決實際問題幫助不大 e.老師自己做完,學(xué)生沒有時間做實驗 g.其它原因:
6.你覺得物理好學(xué)嗎 漢 語文好學(xué)?()a.物理 b.漢語文 原因是:
7.你 喜 你覺 的 物理好學(xué)嗎 藏 語文好學(xué)?()a.物理 b.藏語文 原因是:
8.你喜歡物理老師嗎?()a.喜歡 b.不喜歡(1)若 你 喜歡物理老師,其原因是什么?()a.物理老師很聰明 b.物理老師動手能力強(qiáng) c.物理老師計算能力強(qiáng) d.物理老師的講課很有邏輯性 e.上課時給于學(xué)生思考及討論問題的時間多 f.其它原因:
(2)若 你不 喜歡物理老師,其原因是什么?()a.物理老師不夠聰明 b.物理老師動手能力較差 c.物理老師計算能力差 d.物理老師的講課太難、太深,太死板 e.整節(jié)課所有問題都老師自己講完,學(xué)生沒有思考及討論問題的時間 e.其它原因:
9.說說 你 認(rèn)為學(xué)好物理 的 最好的 方式 方法:
謝謝您!祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步、心情愉快??!
調(diào)查試卷分析設(shè)計
物理學(xué)習(xí)現(xiàn)狀調(diào)查問卷
物理教學(xué)論試卷
期中英語試卷反饋調(diào)查
翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)實驗調(diào)查試卷
物理試卷分析心得篇九
官網(wǎng)查分,需要大家了解本省考試院網(wǎng)址;
電話查分,需要知道查分電話;第三種是短信查分,需要知道查分短信及發(fā)送什么信息;
還有官方微信、微博等,同學(xué)們可以根據(jù)自己喜歡的方式查詢高考成績。
祝高考順利的句子
1、勇士搏出驚濤駭流而不沉淪,懦夫在風(fēng)平浪靜也會溺水。
2、有志者自有千方百計,無志者只感千難萬難。
3、青霄有路終須到,金榜無名誓不歸。
4、不奪桂冠誓不回,那怕銷得人憔悴。
5、立志欲堅不欲銳,成功在久不在速。
6、拼一載春秋,搏一生無悔。
7、眼淚不是我們的答案,拼搏才是我們的選擇。
8、拼一分高一分,一分成就終生。
9、要成功,先發(fā)瘋,下定決心往前沖!
10、擰成一股繩,搏盡一份力,狠下一條心,共圓一個夢。
11、我高考,我自信,我成功!
12、試試就能行,爭爭就能贏。
13、越接近考試,往往越要在堅實上下功夫。
14、為五月最后統(tǒng)考拼搏,穩(wěn)做王者看誰與爭鋒?
15、腳踏實地,心無旁騖,珍惜分分秒秒。緊跟老師,夯實基礎(chǔ)。
16、再露鋒芒,宜將剩勇追窮寇;一展鴻圖,不可沽名學(xué)霸王。
17、回憶是拿來緬懷的,也是用來激勵的,愿你我執(zhí)夢想高飛,愿努力終有所得。
18、人生的成功無非是在關(guān)鍵領(lǐng)域的堅持。
19、高考期近,希望所有的高考學(xué)子們:微微松松進(jìn)場!仔細(xì)心細(xì)答題!認(rèn)當(dāng)真真檢討!瀟灑脫灑交卷!請相信:只要付出了辛苦的勞動,總會有豐富的收成!
20、高考加油,金榜題名!相信自己,你們是最棒的!
21、花開臘梅傲盼新年,春去春來迎接高考。
22、祝愿你,開啟新階段。
23、要持之以恒,腳踏實地。唯有恒心才能使你走到成功的彼岸?!膀U驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍”。千萬不要因為一點困難而放棄追求,你們要像哥倫布那樣,在廣闊的大海上他每天在日記上寫下一句話,“今天我們繼續(xù)航行”。
24、為了今天的理想,沉浸在書中,孤獨,回報你的野心。明朝會趾高氣揚地展示自己的宏偉計劃。
25、人活著不是為了美丑,而是為了理想。
物理試卷分析心得篇十
河北省20xx年中考剛剛落下帷幕,想來每一位學(xué)生家長對今年的試題都十分關(guān)心。那么今年考試中有哪些規(guī)律和特點呢,帶著這些問題,記者采訪了石家莊市第八十一中學(xué)物理教研組組長楊鵬老師,請他對今年的理綜試題(物理部分)進(jìn)行了一下分析。
楊鵬老師說,今年中考理綜(物理部分)試題結(jié)構(gòu)和20xx年中考理綜試題(物理部分)基本一致。參加今年中考的考生是使用《20xx年課程標(biāo)準(zhǔn)》對應(yīng)的物理教材的最后一屆考生,即將進(jìn)入初三的學(xué)生已經(jīng)開始使用《20xx年新課程標(biāo)準(zhǔn)》對應(yīng)的物理教材,這是一次承前啟后的考試??v觀整套試題無論是題型還是知識點的覆蓋都和2012年中考試題保持基本一致的同時又不乏有所創(chuàng)新,在某些方面體現(xiàn)了新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念。
選擇題(除22題)基本上考查的是基礎(chǔ)知識,難度不大。14題增加了部分物理學(xué)史的內(nèi)容。第22題是以實物圖的形式呈現(xiàn)出的一道電學(xué)選擇題,20xx年的中考理綜試題(以下簡稱20xx年試題)的22題也是同樣的模式,所以說學(xué)生看到這道題的時候并不會感到陌生。
23題仍然是一道開放性試題。去年的23題是以降落傘為背景考查了機(jī)械能的轉(zhuǎn)化,而今年的23題是以三峽大壩為背景考查了電磁感應(yīng)、連通器原理以及能量的轉(zhuǎn)化。24題仍然是融合光學(xué)作圖的一道題,難度不大。25題是一道涉及電學(xué)計算的填空題,難度適中,這和去年的題目難度設(shè)置基本一致。
32題是一道看圖寫出物理原理的題目,這是20xx年試題中的一創(chuàng)新點,20xx年延續(xù)了這種創(chuàng)新,難度不大。今年的32題考查的是壓強(qiáng)與氣體流速的關(guān)系、奧斯特實驗和分子間的作用力等基礎(chǔ)物理知識,考生見后并不陌生。33題是一道浮力與密度知識點相結(jié)合的實驗題,這是一道立意很新、落點較低的試題。很好的考查了學(xué)生對浮力知識的理解,單純記住浮力公式是很難完成該題的,從某種角度提示了物理老師在教學(xué)中要重視浮力的實驗,學(xué)生從實驗中學(xué)到的物理知識是做題中學(xué)到的物理知識所不能替代的。
34題有了一定的創(chuàng)新。
1、以往中考試題的34題基本上都有電路的實物連接,而今年的試題并沒有這方面的考查,而是直接根據(jù)電路圖進(jìn)行分析和研究,這是比較合理的,因為中考實驗操作考試中已經(jīng)對學(xué)生這方面的能力進(jìn)行了考查。
2、今年的考題并沒有采用常規(guī)實驗+拓展實驗的模式進(jìn)行考查,而是一上來就進(jìn)行了拓展,考查的是燈泡的亮度和哪些因素有關(guān)的探究實驗,貌似很難,但是實際上難度并不大。
學(xué)生一下會想起來:老師曾經(jīng)講過的燈泡的亮度和燈泡的實際功率有關(guān),但是該題目對同一規(guī)格燈泡和不同規(guī)格燈泡的亮暗原因再次進(jìn)行探究這可能會讓有些學(xué)生感覺有點陌生。從這道題中傳遞的信息是:在平時的物理教學(xué)中要更加關(guān)注到一些物理原理、物理實驗的細(xì)節(jié),要將物理知識加工地更加貼近十四五歲的孩子的思維,充分激發(fā)他們的興趣。
37題是一道以滑輪組為背景,考查功率、機(jī)械效率和壓強(qiáng)知識點的一道綜合計算題。這道題的亮點就是第三問:求物體對地面的壓強(qiáng)。這大大拉進(jìn)了與高中物理的距離,這有利于學(xué)生向高中物理學(xué)習(xí)的過度,因為高中物理中的受力分析是十分重要的一種物理技能。
38題是電路圖與u-r圖像相結(jié)合為背景的電學(xué)計算題。這道題的亮點是:不再需要列二元一次方程組進(jìn)行變量求解,而是根據(jù)燈泡的額定電流、電流表量程、電壓表量程的實際情況綜合分析電路的安全性對某些物理量進(jìn)行求解。在今年的石家莊市初三質(zhì)檢理綜試題的命題過程中命題組專門在最后一題(38題)設(shè)置了一道p-r圖像的電學(xué)計算題和今年的中考理綜試卷的38題有異曲同工之處。
對于即將升入高中的初中生來說應(yīng)該具備一定的圖像識別與分析能力,這種能力在高中是非常重要的。中考畢竟是一次具有選拔功能的考試,是應(yīng)該給具備優(yōu)秀理科思維的學(xué)生一施展才能的舞臺的,所以今年理綜卷第38題給了他們這一舞臺,具有較高的區(qū)分度,這會提高喜歡物理的學(xué)生的探索興趣。該題的難度是逐漸增加的,并不是一上來就很難,比如第一小問:求燈泡的電阻,就是一非常簡單的問題,然后隨問題的深入難度逐漸增加。這道題還引導(dǎo)物理教師要深入研究如何讓學(xué)生感受到電學(xué)知識的應(yīng)用性更強(qiáng),而不是單純的讓學(xué)生學(xué)會分析電路從而求解相應(yīng)的物理量。
總之20xx年的河北省中考理綜試卷(物理部分)試題在保持穩(wěn)定的同時又充分體現(xiàn)了《20xx年新課程標(biāo)準(zhǔn)》的理念,不乏創(chuàng)新元素。期待著明年《20xx新課程標(biāo)準(zhǔn)》對應(yīng)的新教材的第一年中考物理試題的同時也希望即將走人初三的同學(xué)們在學(xué)習(xí)物理時要更加靈活,要更加注重物理知識的可操作性以及物理實驗的細(xì)節(jié)及原理,不要只為了會做題才去學(xué)習(xí)物理,更不要只在做題中去學(xué)習(xí)物理。
最后,他祝愿剛剛結(jié)束中考的同學(xué)們在剛剛放松心情過后能收獲一個讓自己滿意的成績,明年即將參加中考的同學(xué)們希望你們在初三的這一年中能夠細(xì)細(xì)體會物理的規(guī)律,尋找到物理中的美,學(xué)會享受初三,享受物理!
新聞鏈接:楊鵬,石家莊市第八十一中學(xué)物理教研組組長。20xx年畢業(yè)于河北師范大學(xué)物理系;中學(xué)一級教師;石家莊市教科所物理兼職教研員;連續(xù)五年帶畢業(yè)班,成績優(yōu)異;對中考物理試題有著深入的研究;曾參加過多次石家莊市初三質(zhì)量檢測物理試題的命題工作;曾多次擔(dān)任中考閱卷題組的題組長。
物理試卷分析心得篇十一
九年級調(diào)研測試物理試卷分析2013-武漢市九年級元月調(diào)考是武漢市學(xué)生面臨到的第一次大型統(tǒng)一考試,此次調(diào)考試卷的格局和特點將折射出初三‘四月調(diào)考’以及中考命題的趨勢和變化,對考生今后的中考復(fù)習(xí)有指導(dǎo)作用?!庇嘘P(guān)專家指出,由于初三“元月調(diào)考”是武漢市教科院命題,全市統(tǒng)一測試,各區(qū)統(tǒng)一閱卷,成績可信度較高。而中招“分配生”推薦一般在4月進(jìn)行,能用于參考的重要考試并不多。所以,元月調(diào)考成績往往成為推薦“分配生”的重要依據(jù)之一。
據(jù)了解,按中招政策,武漢市中考“分配生”須統(tǒng)一參加中考,可享所報高中“指令線”下30分內(nèi)優(yōu)錄的待遇。但是,錄取“分配生”的最低成績不能低于示范高中的最低控制線。
武漢新東方物理教研室在第一時間對本次考試試卷進(jìn)行了點評,希望對各大初三師生的沖刺復(fù)習(xí)有所幫助和指導(dǎo)。
物理共設(shè)置12道選擇題,均為單項選擇,共計36分;8道非選擇題,包含填空、實驗、作圖、計算,共計40分。(題型也與沒有變化)
本次考試為階段性物理測試,因而考試范圍僅限為第十三章到第十九章,即本學(xué)期學(xué)生所學(xué)的所有物理知識。因為本屆初三是新課改以來,第一屆使用新版教材的學(xué)生,所以考試內(nèi)容與往年完全不同。從知識的系統(tǒng)性上來看,相比以前的內(nèi)容更具系統(tǒng)性,只有兩個板塊的內(nèi)容--內(nèi)能與電學(xué),而且還能從熱能上聯(lián)系成一個整體,因此在備考上是具有絕對優(yōu)勢的。具體到各個知識點上“內(nèi)能”所占分?jǐn)?shù)約為25分,占比23%,其中選擇題約10分,填空題8分,計算題7分;電學(xué)所占分?jǐn)?shù)約為85分,占比77%,其中選擇題20分,填空題17分,計算題8分。
為了突出試題的定向功能、診斷功能和調(diào)節(jié)功能,從而達(dá)到減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)、提高學(xué)習(xí)效率的目的,試題有以下特點:
1.試卷整體難度適中,主要考察學(xué)生對九年級上學(xué)期課程的掌握程度,沒有人為設(shè)置繁、難、偏題。具有一定的坡度。
2.試題樣式較為新穎,雖然所考察的知識點不變但是呈現(xiàn)出來的形式大都為大家平時未曾見到過的題干與問法,給人耳目一新的感覺。對于理解學(xué)習(xí)的學(xué)生是輕而易舉,但是對于靠記憶學(xué)物理的學(xué)生很難做對,即使做對也會花費很長的時間,突出體現(xiàn)了物理強(qiáng)調(diào)的是理解,與應(yīng)用物理的能力。
3.試題多涉及到日常生活中可以接觸到的電器,選取材料鮮活,對現(xiàn)實有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。如第14題生活中的“光控開關(guān)”,第23題測身高的變化電路,第27題對熱水器的研究,第28題對電吹風(fēng)的分析計算。
4.加強(qiáng)學(xué)生探究科學(xué)的能力。實驗必然是每次物理考試必不可少的.一項,而改編實驗、設(shè)計實驗對學(xué)生而言都是一個重點,而且是一個難點。24題、25題、26題均為實驗考查,要求學(xué)生在牢記課本實驗步驟的基礎(chǔ)上學(xué)會設(shè)計,學(xué)會改編。
5.對學(xué)生計算的考查進(jìn)一步減輕,減少計算量,著重考查物理思想。最后兩個計算題已經(jīng)擺脫原來單純計算題的模式,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
整套試卷起點適當(dāng),難易有層次,有適當(dāng)?shù)膮^(qū)分度,背景真實,沒有刻意制造繁瑣的計算,重點加強(qiáng)試題的實踐性、探究性以及開放性。對于大家都要面對的中考,給以各大考生一些建議:
1.由于本次考試的范圍有限,未考察到八年級的力學(xué)知識,以及九年級的電與磁等知識,學(xué)生普遍會產(chǎn)生物理難度仿佛下降了的錯覺。接下來的題目會更有綜合性,考察的知識點更廣泛,這次考試獲得高分的同學(xué)一定要戒驕戒躁,鞏固自身能力。
2.查漏補缺。針對各自不同的情況進(jìn)行針對性復(fù)習(xí)突破,加強(qiáng)自身的綜合能力。
3.生活積累。注意積累生活中遇到的物理現(xiàn)象,盡量聯(lián)系到更簡單的物理模型上,講生活中的現(xiàn)象進(jìn)行物理分析是當(dāng)前考試趨勢。
4.重視實驗。每年試卷中對實驗的考察約占到試卷分?jǐn)?shù)的35%,因而牢記實驗,學(xué)會自己設(shè)計并進(jìn)行變化。
最后預(yù)祝各位初三學(xué)子都能收獲更好的成績!
物理試卷分析心得篇十二
1、試題知識內(nèi)容分布
物質(zhì)部分約占18分,運動和相互作用約占36分,能量部分約占36分。
2、按考標(biāo)所列知識點,試題涉及到的知識點約100個,知識覆蓋面為80%以上。
3、按能考查等級分類,a級知道級水平的占66分,b級理解級水平約占24分,c級理解級水平占10分,基本按局要求。
4、對物理試題的總題評價是:符合新考標(biāo)的要求,符合考查教師的要求。
具體體現(xiàn)在:
其一,試題取材于身邊,貼近生活的實例,體現(xiàn)了新教材的“從生活走向物理,從物理走向社會”的新理念。如等20題、21題22題,作為有一定難度的考題,取材于生活實際。
其二,突出了對實驗探究的考查要求。全卷涉及到實驗與實驗探究的題有10個,占30分,測試的內(nèi)容包括:探究方法的分析(18小題),圖像與數(shù)據(jù)的處理(18.22小題)探究過程分析(20小題),探究結(jié)論分析(29小題)等等。
1、教師要注重運用新教材的新理念,“從生活走向物理,從物理走向社會”來指導(dǎo)教學(xué),要從身邊、生活中的、自然現(xiàn)象中去尋找物理知識,要用物理知識去解釋常見的現(xiàn)象,要把物理知識和生活中、生產(chǎn)中的實際運用相結(jié)合。
2、重視實驗探究的教學(xué),對開展學(xué)生科學(xué)探究活動,不要只在紙面上進(jìn)行,要真正落到實處,不僅要讓學(xué)生經(jīng)歷探究過程,而且教師也要經(jīng)歷探究過程,在成功與失敗的探究過程中,獲得科學(xué)探究的方法,獲取相應(yīng)的物理知識,培養(yǎng)學(xué)生的情感和態(tài)度,同時也會促使教師本人提高教育教學(xué)能力。
3、從統(tǒng)計可以發(fā)現(xiàn),教師對基本的教育理論和新課程理論的學(xué)習(xí)還算比較重視,也獲得了相應(yīng)的知識,10分基本教育理論題,平均得分9.18,是相當(dāng)不錯的。從合格率達(dá)到100%,人平分達(dá)到84.49,優(yōu)秀率達(dá)到79%的情況看,如果這些是教師實實在在考出了的成績,那么我們湘潭市初中物理教師的專業(yè)理論水平是非常出色的。我們還可從統(tǒng)計可以發(fā)現(xiàn),第20題的得分率相對來說是很低的,難度系數(shù)只有0.314,所統(tǒng)計的100份試卷只有3人得滿分。其實從題目所給的信息:在野外河邊休息,就應(yīng)想到是利用與水有關(guān)的物理知識,兩次利用杠桿平衡知識和阿基米德定律,就可很方便地得出答案。
我們大部分老師思路還是不很開闊,運用物理解決實際問題的能力還有待提高。
物理試卷分析心得篇十三
一、試卷特點及分析
1、試題基本符合《考試大綱》的精神,注重考查學(xué)科基礎(chǔ)知識和基本能力。試題的背景材料新穎,答案比較準(zhǔn)確。試題重視基礎(chǔ)知識、核心知識、主干知識,試題材料理性回歸;注重基本概念基本理論的應(yīng)用,強(qiáng)調(diào)學(xué)科內(nèi)綜合能力考查;注重開放性設(shè)計,考察學(xué)生創(chuàng)新意識和邏輯思維能力。
2、今年的物理題總體難度大于去年,主要難在23題24題30題三道大題的運算上。今年的選擇題結(jié)構(gòu)沒有變化,仍是8道共48分,都屬于必考題,難度小于去年,要求考生只要知道基本概念和掌握基本運算方法,是學(xué)生經(jīng)常練習(xí)到的內(nèi)容,且無偏、難、怪題。
3、?在物理計算題部分,分必考題和選考題,難度大于去年。
23題(15分)是一道力學(xué)綜合題,正確完整的解出此題需要列出方程6—8個,本題給出的已知是數(shù)字,運算量非常大,這些需要學(xué)生有很好的分析能力、良好的數(shù)學(xué)運算能力、尤其是數(shù)值運算。根據(jù)和學(xué)生談話了解的情況看有很多同學(xué)因為這道題耽誤了時間,影響了后面的化學(xué)、生物試題的作答。運算量如此之大,這幾年的高考試卷中是沒有的。這道題把許多物理學(xué)的比較好的學(xué)生考倒了,這些學(xué)生認(rèn)為自己可以拿下此題,可就是算不出來。
24題(17分)屬于必考題,考查磁場知識是針對中上等學(xué)生出的,用到了數(shù)學(xué)中的余弦定理,但許多同學(xué)不會運用,說明今年物理題目對數(shù)學(xué)的要求也較高。
今年的理綜物理部分試卷,考生粗看會覺得題目比較眼熟,但仔細(xì)一看,就會發(fā)現(xiàn)有所不同。立意比較新穎是高考試題的一貫特點,它經(jīng)常會在考生原來比較熟悉的模型中,從不同角度對考生進(jìn)行考查,因此活學(xué)活用很重要。
二、反思:今后需加強(qiáng)和改進(jìn)的方面
1、加強(qiáng)學(xué)生數(shù)學(xué)運算能力的提高和數(shù)學(xué)知識的靈活運用的訓(xùn)練。
2、夯實基礎(chǔ),重視能力
4、要加強(qiáng)實驗教學(xué),應(yīng)重視學(xué)生動手實驗,培養(yǎng)實驗技能。?
5、知識點的復(fù)習(xí)一定要全面、準(zhǔn)確。
6、一定要注意理綜試卷答題能力的培養(yǎng)。如今年的23題要遠(yuǎn)比往年難,這以跳出了先易后難的出題基本順序。
7、每年試題都有所變化,都有出其不意的地方、都會有一些意想不道的變化。這在今后模擬考試及考前心理輔導(dǎo)方面一定要注意。
今天講了一份物理試卷,課堂上的我一直難以控制自己的`情緒,“這個內(nèi)容我已經(jīng)講過n遍了,可你們?yōu)槭裁从皱e了?”課后我困惑了,為什么這么努力、這么付出,學(xué)生連講了這么多遍的知識也沒掌握住呢?是學(xué)生們笨嗎?還是自己的教學(xué)出了問題。
講評結(jié)束后,我對試卷講評的過程進(jìn)行了回放分析,我發(fā)現(xiàn):自己試卷講評的課堂目標(biāo)定位還不夠準(zhǔn)確,值得反思:
試卷講評的課堂首要目標(biāo)是使試卷中出錯的問題得到糾正,使學(xué)生思維、方法、能力上的缺陷得到彌補。而我仍按試卷的題號順序從頭析至尾,分析解題錯誤的原因和解法的運用。結(jié)果一節(jié)課結(jié)束了,試卷也沒有講完,有點象踩西瓜皮,講到哪就算到哪,總認(rèn)為這樣做我已經(jīng)很認(rèn)真很到位,感到很安心,反正每題都分析過了。但事實上,這樣的講評效率并不高,尤其是在第二節(jié)課講時,學(xué)生做題時的思路很模糊,講評效率更低。
通過認(rèn)真反思和分析,我認(rèn)為試卷講評重點要突出試卷講評的效率,能在一節(jié)課內(nèi)完成,盡可能用一節(jié)課講完,在講評過程中著重注意下面幾點:
1、講評一份試卷,不可能解決一張試卷中所暴露出來的所有問題,但我想如果能夠略過差錯率低的題目,重點落在差錯率高、物理方法、物理思維體現(xiàn)好的題目進(jìn)行詳講,講評效率會高些(因為對于少數(shù)后進(jìn)生,他并不按題目的難易度出錯,試題的區(qū)分度對他們沒有什么意義)。
2、每一道做錯的題,教師要從解答中或課前與學(xué)生的溝通交流中了解差錯原因,進(jìn)行歸類,如審題,建模,規(guī)律應(yīng)用,還是計算粗糙,分析不細(xì)致等原因。
3、針對重點題出錯的原因進(jìn)行精講。相同知識點的題集中一塊,精講一題,其余讓學(xué)生解決;值得拓展的題要進(jìn)行變式訓(xùn)練;有多種思路的題要一題多解;有共同差錯原因的題先暴露學(xué)生思維過程中的缺陷,抽絲剝繭糾偏。
以上是個人的一點體會,正確與否請大家指正。
注:查看本文相關(guān)詳情請搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索物理試卷反思。
物理試卷分析心得篇十四
大學(xué)物理是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,大學(xué)物理實驗和大學(xué)物理理論占有同等重要地位,它們既有著深刻的內(nèi)在聯(lián)系,又有著各自的任務(wù)和作用。大學(xué)物理實驗在培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力及激發(fā)學(xué)生科學(xué)創(chuàng)新意識方面有著其它學(xué)科不可替代的作用。大學(xué)物理實驗不但把物理理論知識用到實驗上,而且更好地解釋生活中的物理現(xiàn)象并加以科學(xué)驗證。通過大學(xué)物理實驗?zāi)芘囵B(yǎng)學(xué)生達(dá)到以下幾點科學(xué)實驗?zāi)芰皩嶒災(zāi)康模?/p>
4、通過實驗?zāi)苁箤W(xué)生以獨立或合作的方式設(shè)計一些基礎(chǔ)性實驗,從而培養(yǎng)他們獨立思考問題,合作完成工作的意識。
二、做好我國大學(xué)物理實驗前的準(zhǔn)備工作
實驗課又不同于理論課程,有它自身的獨特性,因此,在實驗前必須做好以下幾點工作。
(一)實驗理論知識的學(xué)習(xí)。實驗前對實驗理論知識的學(xué)習(xí)是做好實驗的前提條件。實驗理論知識的學(xué)習(xí)主要是指在實驗前要對實驗?zāi)康?、實驗原理的熟練掌握,清楚地知道實驗的要達(dá)到的任務(wù)及其所采用的方法,在實驗時才能游刃有余地解決實驗中所遇到的問題,才能保障實驗的順利完成。
(二)實驗設(shè)備的準(zhǔn)備及調(diào)試。在懂得了實驗?zāi)康募霸淼幕A(chǔ)上,才知道實驗所需要哪些實驗設(shè)備,及其儀器參數(shù)的要求。不但要對所做實驗設(shè)備準(zhǔn)備齊全,而且儀器的擺放也要符合實驗要求,并且要對實驗儀器按照實驗要求進(jìn)行調(diào)試。若中間任何一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)錯誤都可能影響實驗效果,甚至導(dǎo)致實驗失敗,所以,實驗前設(shè)備的準(zhǔn)備及儀器的調(diào)試是做好實驗的基本條件。
三、做好我國大學(xué)物理實驗中的具體工作
(一)實驗儀器的規(guī)范使用。不同的儀器設(shè)備有不同的使用方法及其操作步驟,一定要按照儀器說明書來正確操作使用。要輕拿輕放,要確保儀器設(shè)備在安全有效的參數(shù)范圍內(nèi)使用。不然,給實驗結(jié)果會造成較大誤差,甚至導(dǎo)致實驗的失敗。
(二)實驗步驟的合理安排。根據(jù)實驗原理及實驗內(nèi)容來合理安排實驗步驟是高效完成實驗的關(guān)鍵。對于實驗步驟要熟悉掌握,給夠給出一個合理的分工安排體系。大學(xué)物理實驗一般都是小組實驗,先測哪些量,測幾組數(shù)據(jù),誰來測等的分工安排一定要合理明確,才能在規(guī)定的時間內(nèi)順利完成。
(三)實驗中突發(fā)事件的處理。實驗課不同于理論課,大學(xué)物理實驗中的很多力學(xué)、電磁學(xué)、近代物理等實驗都會用到高壓電,電壓可達(dá)到380伏甚至?xí)?,一定要保證學(xué)生和實驗師的人身安全;也要保障實驗室的財產(chǎn)安全。實驗中要做好一切安全應(yīng)急措施,確保萬無一失,是做好實驗的基本保障。
四、做好我國大學(xué)物理試驗后的工作
當(dāng)試驗完成后并非一切都結(jié)束了,實驗后的收尾工作也顯得十分重要,這樣更有利于下次實驗及儀器設(shè)備壽命的延長使用。
(一)試驗后的檢查。試驗后的檢查主要是指數(shù)據(jù)是否記漏、設(shè)備是否完好、配件是否丟失、開關(guān)是否關(guān)閉、電源是否切斷等事項的檢查,以確保下組人員能夠繼續(xù)做實驗。
(二)試驗后的儀器保養(yǎng)及衛(wèi)生。由于實驗室所使用的是精度較高的儀器設(shè)備,不同于其它上教室課時使用的桌椅,對實驗室儀器的保養(yǎng)及實驗室內(nèi)的衛(wèi)生也有著很高的要求。實驗完畢后注意儀器的保養(yǎng):該擦洗的要擦洗,該涂潤滑油的涂;地面該掃的掃,該拖的拖。有些儀器怕強(qiáng)光照射,窗簾該拉的要拉上,好的保養(yǎng)及衛(wèi)生更有利于延長儀器的使用壽命。
(三)總結(jié)及反思。試驗完成后除了按時上交實驗報告外,還要及時總結(jié)和反思??偨Y(jié)在此次實驗中遇到哪些問題,采用什么辦法又是怎樣處理的;與其它實驗有何異同;有何收獲,有何啟發(fā);實驗過程中的步驟、選用法方、儀器調(diào)整等是否有改進(jìn)的地方??偨Y(jié)和反思是為了能夠更快更好更有效地做好下次實驗??傊?,物理上的任何一個偉大的成就都離不開實驗,做好大學(xué)物理實驗不是一件簡單的事情。既要做好實驗前的相關(guān)準(zhǔn)備工作,又要做好實驗中的具體事項,還要注意試驗后的衛(wèi)生等工作,才有可能更好地做好大學(xué)物理實驗。
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物理試卷分析心得篇十五
1.力學(xué)部分:該部分以牛頓運動定律為主線,各部分之間聯(lián)系密切,強(qiáng)調(diào)矢量的概念、微積分方法在力學(xué)中的運用。如由牛頓運動定律可推出動量定理、功能原理、角動量定理等,借助于對質(zhì)點的研究方法可對剛體進(jìn)行研究,質(zhì)點、剛體的角動量,角動量定理及角動量守恒。這部分的難點主要有(1)變力作用下牛頓定律的積分問題,在求解這類問題時要注意正確分離變量、作合適的變量替換等。(2)質(zhì)點、剛體的角動量和角動量守恒,在求解這類問題時要注意角動量的矢量性,注意角動量與動量、角動量守恒與動量守恒的區(qū)別。
2.熱學(xué)部分:該部分主要是從微觀和宏觀的角度闡述熱力學(xué)系統(tǒng)的熱運動規(guī)律,微觀理論解釋熱運動的本質(zhì),宏觀理論描述系統(tǒng)狀態(tài)變化的規(guī)律,兩部分彼此聯(lián)系、互相補充。這部分的難點主要有(1)速率分布函數(shù)的理解,應(yīng)注意從分子運動的特點和速率分布函數(shù)的定義來分析理解。(2)熱力學(xué)第二定律的統(tǒng)計意義及熵的概念的理解,應(yīng)從系統(tǒng)的宏觀狀態(tài)與微觀狀態(tài)數(shù)之間的關(guān)系出發(fā),結(jié)合熱力學(xué)過程自動進(jìn)行的方向性來理解。
3.電磁學(xué)部分:該部分主要是從場的觀點闡述靜電場、穩(wěn)恒磁場的基本概念、基本規(guī)律,電磁現(xiàn)象的內(nèi)在聯(lián)系、物理本質(zhì)。這部分的主要難點有(1)任意帶電體場強(qiáng)的求解,在求解這類問題時應(yīng)注意帶電體電荷元的劃分、場強(qiáng)的矢量性、坐標(biāo)系的合理選取等問題。(2)有導(dǎo)體存在時靜電場的分布及導(dǎo)體上的電荷分布,在求解這類問題時應(yīng)注意合理應(yīng)用靜電平衡時導(dǎo)體內(nèi)場強(qiáng)、電勢分布的特點及場強(qiáng)、電勢的疊加原理。(3)由畢奧-薩伐爾定律求某種載流體產(chǎn)生的磁場,求解這類問題時應(yīng)注意定律的矢量性,與靜電場強(qiáng)計算的相同點、不同點。(4)感生電場、位移電流的理解,要注意他們的產(chǎn)生條件、相互關(guān)系、存在空間等問題。
4.波動光學(xué)部分:該部分主要是從光的波動性出發(fā)闡述光的干涉、衍射、偏振等現(xiàn)象的基本規(guī)律。這部分的主要難點是光柵的衍射規(guī)律,應(yīng)從分析光的多縫干涉和單縫衍射規(guī)律入手理解光柵的衍射、缺級、分辨本領(lǐng)等。
5.近代物理學(xué)部分:該部分主要介紹描述物體高速運動規(guī)律的狹義相對論和描述微觀物體運動規(guī)律的量子物理基礎(chǔ)。相對論部分的難點是相對論運動學(xué),對這部分的理解應(yīng)從相對論的時空觀出發(fā),正確理解慣性系的等價性,時間、空間的測量以及運動的相對性。量子物理部分的難點是(1)實物粒子的波粒二象性及德布羅意物質(zhì)波的統(tǒng)計解釋,可結(jié)合光的波粒二象性、光與實物粒子的區(qū)別、統(tǒng)計概率的概念以及當(dāng)今量子力學(xué)界對量子力學(xué)的理論基礎(chǔ)的爭論來理解這部分內(nèi)容。(2)對薛定諤方程的理解,可將量子力學(xué)研究問題的方法與經(jīng)典力學(xué)進(jìn)行比較,結(jié)合方程的具體簡單應(yīng)用理解方程的地位、應(yīng)用方法及其物理意義。
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