最優(yōu)教代會活動總結(匯總21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-28 12:14:05
最優(yōu)教代會活動總結(匯總21篇)
時間:2023-10-28 12:14:05     小編:JQ文豪

總結是一個循環(huán)的過程,每一次總結都是一個新的開始和契機。在總結中,我們可以運用一些論述技巧和修辭手法,使文章更有說服力。希望這些總結范文對大家的總結寫作有所幫助,歡迎大家閱讀。

教代會活動總結篇一

今年我校教代會在全面貫徹落實“教代會”精神,圍繞校園的中心工作,認真履行教代會職能,為校園的改革、發(fā)展發(fā)揮了應有的作用。以下是一年來,教代會主要工作:

一、充分發(fā)揮教代會組織作用,用心參與“校務公開”活動;校園及教代會充分發(fā)揮教代會的管理和監(jiān)督作用,成立財務監(jiān)督小組,每月召開一次會議,及時公布校園財務收支狀況,增強財務管理透明度。校園設立行風舉報電話,意見箱并向社會公布,認真按照校務公開的要求,校園收費、招生、財務、工程招標、大宗物品采購、職評、獎懲任免等重大事項都能及時公布,增強透明度。

二、建立教代會制度,加強民主管理,推行全心全意依靠教職工辦學指導方針的落實;透過了一系列與教職工切身利益有關的改革方案。校園教代會制度逐步走向規(guī)范化、制度化。

三、用心貫徹落實《公民道德建設實施綱要》,大力提高教職工思想道德素質(zhì);創(chuàng)精品教育工程就務必建立一支強有力的教師隊伍,校園十分重視教師隊伍的思想建設。組織黨員教師參觀、座談、訪問,開展有關的活動,努力建設一支師德高尚、師德精湛的教師隊伍是建設有中國特色社會主義教育事業(yè)的根本保證,也是二十一世紀經(jīng)濟發(fā)展的必然。

1、深入開展師德教風活動。今年教育系統(tǒng)是省定行風評議的五個重點部門之一,校園認真制定行風建設實施方案,同時制定校園師德建設、教風建設、校務公開、收費管理等實施方案。召開全體教師大會,做好宣傳動員和布署,對全體教師進行一場師德教育,樹立全心全意為人民服務的思想,更自覺地做好“教書育人,為人師表”的工作。

2、用心開展校本培訓。本學期,校園用心開展以校本培訓為主渠道的教師繼續(xù)教育。校園充分利用教師業(yè)務時間,深入開展教師信息技術潛力的培訓,重點培訓了word、powerpoint、多媒體設備使用規(guī)范等方面的培訓,透過培訓,提高了廣大教師使用多媒體設備的潛力,透過典型課例研討、遠程研究等活動,全體教師用心參加研討,就典型課例琢課、磨課,集思廣義,實踐再實踐,構成有章可循的教學模式,從而優(yōu)化課堂教學,提高教學效果,本學期推出多節(jié)典型課例。透過校本培訓,培養(yǎng)了教師的課程生成潛力。

四、認真學習、宣傳、貫徹教代會個性工作制度及文件精神,為依法治會,全面推動教代會工作創(chuàng)造良好氛圍;及時組織全體教職員工學習新《教代會法》,透過學習、寫心得體會,召開經(jīng)驗交流會,提高了教職工對新教代會法的了解。教代會活動的開展,增強依法治會和依法維權的自覺性。在黨支部的領導下,依法獨立地開展各項工作。

3、我校女老師們巾幗不讓須眉,工作兢兢業(yè)業(yè),在各自的崗位上,展示著自己獨特的風姿。在業(yè)務上,她們刻苦鉆研,互幫互學,用心參加各類進修,目前女中青年教師基本上已獲得大專學歷,還又許多教師正在進行大學本科的自學考試。在愛生敬業(yè)方面有口皆碑,典型事例比比皆是,真正起到了示范作用。

六、加強教代會自身建設。

方法創(chuàng)新提升工作水平

我們采取校園教代會透過調(diào)動教師用心性,使廣大教代會會員各盡其才,各取所需,文體活動豐富多彩。因而參與面之廣是前所未有的。年段的活動培養(yǎng)出一大批教代會用心分子,極大豐富了教職工的文化生活,營造出良好的校園文化氛圍。

我們始終把維護教職工的合法權益放在心上,如從源頭參與校內(nèi)體制改革及教職工工資分配制度改革方案的制定;用心組織并做好教職工的福利保障工作,常年堅持看望有病職工等。

以管理創(chuàng)新促自身建設

在加強組織建設的同時,教代會工作的規(guī)章和制度建設是我們工作中的另一重點。一年來,我們根據(jù)《教代會法》和《教代會工作章程》并結合我校教代會工作的具體實際進一步建立健全教代會規(guī)章和制度,使校教代會和部門教代會的工作做到了有章可循,而且為提高教代會工作的水平奠定了堅實的基礎。

總之,一年以來,我們推行人性化管理,以校園教育教學這個中心工作,不斷努力,不斷探索,為校園各項工作健康發(fā)展做好各項工作。

教代會活動總結篇二

時間:

20xx年xx月xx日下午

地點:

總后六一幼兒園禮堂

參加人數(shù):

全國各地專家同仁近70人

主持人:范茜(總后六一幼兒園業(yè)務副園長)

活動主題:

在大班區(qū)域體育活動中,如何運用玩具材料促進幼兒上下肢充分活動

活動過程:

一、提出教研專題

主持人:本學期大班設立了跳躍、平衡、投擲、鉆爬、合作等5個戶外區(qū)域,在活動中我們發(fā)現(xiàn),幼兒有身體局部運動負荷過大的現(xiàn)象,如在跳躍區(qū)活動的孩子下肢運動量較大,而上肢運動量少,而在投擲區(qū)的孩子則相反,上肢運動量大,以往我們研究過區(qū)域材料的投放,基于這個基礎,我們今天研的主題是:如何在區(qū)域體育活動中充分運動游戲材料,促進幼兒上下肢充分活動。首先請?zhí)S區(qū)、投擲區(qū)的指導老師進行一下情況介紹。

二、跳躍區(qū)、投擲區(qū)的指導老師反思與討論前的質(zhì)疑

1、跳躍區(qū)指導教師情況介紹

馮斌:跳躍區(qū)是以發(fā)展下肢為主要活動區(qū)域,在本區(qū)孩子能通過材料與玩具互動達到跳躍動作水平的發(fā)展,有單肢跳、雙腳跳、行進跳等動作技能,由于設置的游戲活動較多,孩子們的興趣高,有的孩子不愿意換區(qū),這些孩子下肢活動運動量大,上肢活動少,怎樣使上下肢活動協(xié)調(diào)發(fā)展呢,這是我們需要解決的問題,根據(jù)研究重點我們試著調(diào)整,添加適量玩具,如跳竹竿時提供上肢活動的輔助材料,從上向下跳的游戲中增加了原地套圈的活動,增加了一些吊飾讓孩子在跳的`過程中增加一些擊打動作。我覺得這是我們初步的嘗試,希望多聽聽大家的意見。

主持人:各位老師對馮老師的發(fā)言還有哪些不清楚的地方可以提問。

馮教師解答。

2、跳躍區(qū)指導教師情況介紹

懷向群:我們發(fā)現(xiàn)本區(qū)存在的問題是,幼兒在活動中上肢動作多,下肢活動較少,只是前后移動,左右平移,下肢動作單一,幼兒上肢容易疲勞,下肢得不到活動,產(chǎn)生上下肢運動量不均衡現(xiàn)象,為了解決這一問題,我們投放了不同層次的材料如不同大小的、不同重量的投擲球,高低不同的籃框等,并通過“貫蘭高手”等游戲增加孩子下肢的運動量。我們想聽一聽大家更好的意見和建議。

一名教師質(zhì)疑:在區(qū)域中提供寬而大的墊子有什么意圖?

懷教師解答。

三、參與式討論

主持人:圍繞今天研的主題,結合上午觀摩到的情況和下午兩位老師的發(fā)言,請大家發(fā)表各自的見解。今天分四組,如以往一樣其中有組織者,記錄員,時間播報員,發(fā)言人,與以往不同的是來了很多觀摩的老師,所以有三個與以往不同的要求,一是記錄員要盡量寫大字;二是發(fā)言人講話語速要慢;三是小組研討時間為15分鐘。

教師自由組合分四小組討論,市區(qū)教研員、園領導參與討論。

四、分組發(fā)言(請各組發(fā)言人陳述自己的觀點與共識)

小開拓者組:

1、玩具材料的運用:

2、孩子上下肢的充分活動:玩具的運用促進上下肢充分發(fā)展,上下肢活動設置不要太牽強,教師指導幼兒使用玩具,充分發(fā)展上下肢。

福娃組:

材料的投放運用

1.在層次上高低不同、寬窄不同。

2.數(shù)量上運用

3.運用環(huán)境提供合理場地。

4.如何了解和把握投擲材料的運用

5.針對個別兒童的差異,合理投放材料。

亮眼睛組:

1.設置綜合區(qū)來彌補上下肢不協(xié)調(diào)的問題。

2.教師多角度的觀察孩子。教師應做一個觀察記錄,活動卡來了解每個幼兒的活動情況

3.場地、玩具的使用是否合適孩子的發(fā)展?

注意活動材料的安全使用。

教代會活動總結篇三

為了增強教職工的參政議政意識,強化學校的民主管理,共謀學校發(fā)展,推進依法治校。元月6——7日,湖口二小在學校會議室召開第二屆教職工代表大會第三次會議。湖口縣總工會常務副主席余錦霞、魯論龍主任、組宣部長曹初國應邀參加,教職工代表45人、列席人員2人參加了會議,會議由副校長劉德南同志主持。與會代表匯聚一堂,集思廣益,民主決策,共繪學校和諧發(fā)展的美好藍圖。

會議在莊嚴的國歌聲中拉開序幕,大會聽取并審議了校長石萍同志作的《學校工作報告》,校工會主席李成冰同志作的《學校工會工作報告》,副校長饒日鋒同志作的《財務工作報告》,校長助理周美春同志作的《提案工作報告》。會上,縣總工會常務副主席余錦霞發(fā)表了講話,她認為湖口二小辦學水平不斷提升、碩果累累,得到家長和社會的一致好評。大會上作的幾個報告內(nèi)容詳細、數(shù)據(jù)清晰,展望未來,信心百倍。同時她對學校工會工作提出了幾點希望:一是校工會要充分調(diào)動廣大教職工的積極性、尊重民主權利,為青年教師發(fā)展提供上升空間和通道。二是校工會積極為教職工排憂解難,為學校黨支部、校委分憂擔責。三是希望代表們發(fā)揮引領作用,做好橋梁和紐帶工作;認真履行職責,做好各項決策、決定的宣傳工作。

教代會活動總結篇四

我院工會委員會在院黨政班子的領導和支持下,認真貫徹“三個代表”重要思想和學習《中國工會第十四次代表大會》的精神,圍繞校園和我院的中心工作,與時俱進,用心推進精神禮貌建設,加強工會自身建設,調(diào)動工會委員和小組長的用心性,用心奉獻,動員團結我院教職員工,增進相互間的了解,加強團隊的凝聚力,活躍職工生活,發(fā)揮橋梁和紐帶的作用。

現(xiàn)把工會、教代會工作歸納為四部分:

一、堅持黨的領導,加強工會班子團結,注意工會干部自身建設:

我院黨委對工會工作十分重視,分管領導能和工會干部打成一片,出謀獻策,經(jīng)常參加工會會議,對工會工作給與具體的指導。工會領導班子注意團結,有事多商量,相互溝通,相互支持,每次工會工作會上都注意強調(diào)工會工作與院工作的協(xié)調(diào),在各委員具體分工的同時,強調(diào)發(fā)揮每個委員的用心性,讓委員提出個人的想法和意見,提倡各委員之間的溝通和配合,盡可能的創(chuàng)造民主的氣氛,增進工會班子的團結。今年共召開工會委員工作會議xxxx;教代會常委會xxxx;工會委員、教代會常委和工會小組長聯(lián)系會議xxxx;物理學院教職工代表大會xxxx。

二、發(fā)揮工會作用,用心開展各項活動

1月2日召開全體工會委員會總結xx年工作。1月9日組織全院“迎新春聯(lián)誼會”到會23xxxx。三八節(jié)組織了系列活動:給女教職工發(fā)紀念品(雨傘),組織全院女教職工踢毽比賽,評出前五名。配合我院工作召開青年教師聘任務虛會。五月組織全院職工(13xxxx)去天津漢沽參觀基輔號航空母艦。九月底組織全院教職工近百人參加去懷柔縣百泉山走進大自然,欣賞金秋美景。于10月13日-26日普及簡化太極拳(24式)。

輔導員:汪裕萍趙綏堂吳云媛,十分認真,每一天空上班之前堅持練習,大家反映很好。三,在黨委的領導下,發(fā)揮二級教代會作用。

xx年2月27日,在物理大樓中樓212階梯教室,召開了北京大學物理學院第一屆教代會第三次代表大會。學院教代會主任張亞偉老師主持了本次代表大會。大會上首先葉沿林院長介紹“北京大學物理學院教師聘任和職務晉升工作的實施細則(草案)”的具體狀況。之后,院教代會主任張亞偉做了xx年教代會、工會工作總結(刊登在院網(wǎng)頁上),并宣讀“物理學院關于福利費使用管理規(guī)定”及匯報xx年福利費使用狀況。大會對“北京大學物理學院教師聘任和職務晉升工作的實施細則(草案)”和“物理學院關于福利費使用管理規(guī)定”進行了分組討論和大會匯報。代表們在對聘任和職務晉升實施細則(草案)及福利費使用管理規(guī)定給予了充分肯定的同時,對存在的不足提出了意見和推薦。透過了“物理學院關于福利費使用管理規(guī)定”。學院黨委副書記陳金象和學院教代會主任張亞偉老師作了大會總結。

履行了教代會在學院的民主管理、民主監(jiān)督職責,樹立有民主、有集中、團結向上氛圍,加強教代會制度化、規(guī)范化等方面的管理。

9月參加校兩代會換屆大會預備會。

10月下旬在院黨委副書記陳金象老師的主持下召開了xxxx教代會常委、工會委員、工會小組長聯(lián)席會議,充分發(fā)揚民主,透過由下而上提名后,差額投票選舉的方式選出了我院參加兩代會的九名代表;后又推選部門委員會名單xxxx。12月24日聯(lián)席會上透過了校、院級送溫暖名單。

教代會工會宣傳欄資料:每個節(jié)日都向全院教職工表示問候!

給校園工會王洪波老師供稿五次。物理學院網(wǎng)頁上供稿1xxxx,工會櫥窗宣傳板報12期。做到年底有工作總結,年初有工作計劃。

四、財務方面:

按時發(fā)放兼職干部補貼,工會支出一律由主席和負責財務的委員共同簽字。

這一年里,在全院教職工的努力下,在院黨政班子的正確領導和大力支持下,工會工作取得了必須的成績,每個委員認真負責、態(tài)度極積、誠肯,對待工作一絲不茍。今后,我們要更加努力的工作,奮發(fā)進取,發(fā)揮工會小組長的作用,把教代會的工會工作做的更好,為物理學院的發(fā)展和穩(wěn)定作貢獻。

教代會活動總結篇五

我校各項工作在縣委、縣政府的大力關心與扶植下,在縣教育局的正確領導下,在全體師生員工的共同努力下,堅持以鄧小平教育理論、“三個代表”重要思想及“十六大”精神為指導,以“新思路”、“新舉措”開展工作,在許多方面實現(xiàn)了“新突破”,開創(chuàng)了“新局面”,創(chuàng)造了“新輝煌”。同時我校深入推進素質(zhì)教育的全面實施,啟動新課程改革,加強師德師風建設,用心優(yōu)化師資整體結構,重視教學常規(guī)管理,全面提高教學質(zhì)量,改善硬件設施和后勤服務,為我校在新一輪辦學競爭中贏得一席之地奠定了堅實基礎。

一、兩年來校園工作的回顧

(一)強化德育工作,營造優(yōu)良育人環(huán)境

1、以活動為載體,切實加強學生的思想道德教育

養(yǎng)成教育活動,讓學生懂得舉止得體,講究禮貌,遵守公德,謙讓他人等禮儀道德;校園還透過一系列法制與安全知識講座,使學生的學法、知法、懂法、守法,思想情操得到進一步的熏陶。校園還針對班主任工作,召開“學生發(fā)展性評價研討會”“班級管理經(jīng)驗談”系列主題會,及時總結好的管理經(jīng)驗和存在的不足。透過這些活動,校園德育工作出現(xiàn)喜人景象。

2、實現(xiàn)校園教育、家庭教育、社會教育和諧統(tǒng)一,營造大德育環(huán)境。

我校一貫重視透過家長會、家長函授校園等形式搭起校園與家庭教育橋梁。這兩年我們又透過“家校聯(lián)系卡”與家長加強溝通聯(lián)系,對每個學生進行跟蹤教育,起到很好效果,校園還舉行了家長開放日、“家庭教育經(jīng)驗談”等活動,讓家長與教師零距離交流,共同探討教育孩子方法,收到良好效果。

(二)堅持以教學為中心,教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。

1、以創(chuàng)名師為突破口,努力提高教師素質(zhì)。

教師是校園的主體,師資素質(zhì)是辦好一所校園的關鍵因素。校園十分重視教師教育理論的學習,多次選派教師到外校進行參觀學習。同時,堅持用校園的“名師”效應來激勵全校教師努力進取,鼓勵爭當“名師”、“經(jīng)師”。透過“以老帶新”、“一幫一”的活動幫忙青年教師提高業(yè)務水平。本學期政工部門、教學部門分別舉行“迎國慶、教師頌”即席朗讀比賽、“美文誦讀”競賽等活動,進一步提高了教師素質(zhì)。

2、嚴格教學常規(guī)管理,全面開設部頒課程。

校園堅持全面執(zhí)行教學計劃,開齊、開足課程。并配備專業(yè)老師專門從事音、體、美、信息技術等學科的教學工作。教學部門制訂教學月查制度,及時監(jiān)控教學過程。每學期進行期中期末定期檢查和不定期抽查,重視教學過程信息反饋,切實做好教學過程每一環(huán)節(jié)的層層落實工作,為確保教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高帶給了有力保障。

3、健全教研機構,堅持科研興校。

近兩年來,校園加大了教研力度,健全了教研機構,在全縣校園中首先設立教科室,并由教科室牽頭,引領與督促各教研組認真開展教研活動,要求各教研組的活動做到有計劃、有過程、有總結,構成了良好的教學研究氛圍,校園還鼓勵教師用心參與課題實驗,進行教學研究,撰寫教學論文。另一方面,校園加大校本培訓力度,每周三都組織教師集中學習教育理論,教改經(jīng)驗,傳達上級教研會信息,幫忙教師樹立教學新理念,牢固掌握新課標知識。校園教師學習新課標,運用新理論組織課堂教學蔚然成風。

4、大力培養(yǎng)學生素質(zhì),教學質(zhì)量穩(wěn)步攀升。

透過抓各年級音體美綜各科的教學,促進了我校素質(zhì)教育的真正落實,也培養(yǎng)了學生多方面的特長與潛力。兩年來,我校學生在國家、省、市、縣級教育系統(tǒng)組織的多項競賽中屢獲佳績。其中,教師指導學生參加國家級競賽獲獎達二十余人次;省級四十余人次;市級十五人次;縣級三十余人次。在今年全市中學畢業(yè)素質(zhì)檢測中,我校畢業(yè)生成績優(yōu)異,名列全縣榜首。

(三)創(chuàng)設優(yōu)美校園環(huán)境與開展豐富多彩活動,陶冶教工生活。我校立足于實際,把建設優(yōu)美和諧校園環(huán)境,促進教工心身健康作為校園工作重點來抓。近兩年來,校園在財力緊張的狀況,集各方力量,一方面新建了漂亮的教學樓,改造了實驗樓,添置了現(xiàn)代化教學設備,這一切的一切都為校園擴大辦學規(guī)模夯實了基礎,另一方面加大校園美化力度,為教師與學生創(chuàng)設良好工作與學習環(huán)境,透過多品種的綠化,得體醒目的標語,健康向上的文化長廊,讓每位教工、學生在不知不覺理解美的教育,起到了潛移默化、潤物細無聲作用。為教工所想、為教工所急、為教師排憂解難是校園工作的一貫宗旨。近兩年來,工會組織透過一系列活動,使廣大教職工能在一種愉快祥和的工作氣氛中盡自己所能,發(fā)揮自己光和熱并以主人翁的精神參與到校園管理與教學當中去,為校園發(fā)展作出貢獻。

(1)為教師開辟“賀生日,送溫暖”工程,使每一位教職工深感群眾溫暖。

(2)每學年舉行一至二次教工文體項目比賽,增設教工文體活動室,為教師工作之余放松身體,放飛情緒帶給便利。

(3)每年重陽節(jié)都要慰問全體退休教師。

(4)關心教工身體健康,今年校園在經(jīng)費困難的狀況下,拿出兩萬余元為全校教職工進行體檢,使教職工身體狀況得到有效保障。各位代表,回眸過去兩年取得的成績,我們深感自豪和欣慰,展望未來,我們滿懷豪情。這天我們在那里召開教職工代表大會就是要請各位代表暢所欲言,就要聽大家所說,納大家之言,齊心協(xié)力謀發(fā)展,聚精會神創(chuàng)名校,唱響辦好實驗小學主旋律,為此,我們提出今后幾點工作思路。

二、今后工作思路

總的思路是:樹立“三個為本”思想,即“教育以人為本——尊重人性人格,發(fā)展個人特長,培養(yǎng)全面發(fā)展人才;老師以學生為本——一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切;校長以教師為本——尊重知識,尊重老師,關心教育,營造民主和諧、人和政通的管理氛圍。透過目標激勵,情感激勵,參與激勵、物質(zhì)激勵等方法求得教師工作用心性。”

結合我們校園工作實際狀況,我覺得要想“辦名校”,首先應“創(chuàng)特色”。

(3)每年重陽節(jié)都要慰問全體退休教師。

(4)關心教工身體健康,今年校園在經(jīng)費困難的狀況下,拿出兩萬余元為全校教職工進行體檢,使教職工身體狀況得到有效保障。各位代表,回眸過去兩年取得的成績,我們深感自豪和欣慰,展望未來,我們滿懷豪情。這天我們在那里召開教職工代表大會就是要請各位代表暢所欲言,就要聽大家所說,納大家之言,齊心協(xié)力謀發(fā)展,聚精會神創(chuàng)名校,唱響辦好實驗小學主旋律,為此,我們提出今后幾點工作思路。

二、今后工作思路

總的思路是:樹立“三個為本”思想,即“教育以人為本——尊重人性人格,發(fā)展個人特長,培養(yǎng)全面發(fā)展人才;老師以學生為本——一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切;校長以教師為本——尊重知識,尊重老師,關心教育,營造民主和諧、人和政通的管理氛圍。透過目標激勵,情感激勵,參與激勵、物質(zhì)激勵等方法求得教師工作用心性?!?/p>

結合我們校園工作實際狀況,我覺得要想“辦名?!?,首先應“創(chuàng)特色”。

步完善,對已出臺各種制度要嚴格執(zhí)行到位。(3)全員管理。堅持全體教師人人都是管理者,人人又是被管理者這個原則。實行校長負責制,一級對一級負責,校長是校園管理工作核心,副校長、中層干部、班主任、全體教師都是校園工作職責范圍內(nèi)完成管理任務者,在工作管理中嚴禁馬虎了事,不負職責,相互扯皮的不良作風,高標準,嚴要求,把各項工作落實到實處。

(二)育人特色:育人為本,素質(zhì)優(yōu)先,張揚個性,發(fā)展?jié)摿κ俏覀冃@育人理念,校園工作最終促進人的發(fā)展工作,在育人工作時,應根據(jù)學生年齡,家庭教育,區(qū)域位置,周邊環(huán)境等方面抓好學生的基本道德教育、禮貌習慣教育和心理健康教育,要注重德育方法,拓寬育人渠道,增強德育的實效性,繼續(xù)抓好主題班會,學雷鋒樹新風等教育活動;辦好校園窗、黑板報,弘揚正氣;定期召開家長會,進一步辦好家長校園,加強校園和學生家長的聯(lián)系與溝通;注重學生人文精神的培養(yǎng),把人文教育貫穿于一切學科教育之中。

(三)教學特色:堅持教學質(zhì)量不斷提高的前提下,辦出特色是校園唯一出路。教學部門要繼續(xù)加大教學改革力度,牢固樹立質(zhì)量意識,服務意識,教學要朝著“活、新、實”方面發(fā)展,以優(yōu)質(zhì)教育服務學生、服務社會。一方面要落實好現(xiàn)有制定實驗方案,發(fā)展學生個性特長,努力培養(yǎng)出與國際化教育接軌人才。另一方面要不斷提高授課教師理論與業(yè)務水平,逐步適應新課改教學的需要,努力實現(xiàn)新課改教學目標。

(四)科研特色:教研立校、科研興校、名師理校已是當今教育界

一種共識。我校應充分利用現(xiàn)有教育教學資源,發(fā)揮名師與骨干教師輻射作用,校內(nèi)各教研組的教研活動要向課題化方向發(fā)展,在“研究”二字上下功夫,針對教學中的一些典型問題,疑難問題,癥結問題有目的、有步驟地開展專題性研究。任課教師要針對目前教學中存在的問題和面臨的困惑開展重點研究,大膽進行教學實驗,探索提高教學質(zhì)量的途徑和方法。

各位代表,霍州一中是我們大家休戚與共的群眾,只要我們團結起來,努力開拓,拼搏進取,踏踏實實做好每一件事,認認真真過好每一天,我們的工作就會上新的臺階,我們校園就不愧為政府放心、社會滿意、群眾信賴的首選校園。

教代會活動總結篇六

各位代表,同志們:

經(jīng)過大家的共同努力,楊湖中心小學第一屆第一次教代會圓滿完成了各項議程,就要勝利閉幕了。本次教代會聽取和審議了趙校長所做的學校工作報告,聽取和審議了楊川峰老師代表校委會所做的財務情況說明,并針對教代會制度,提案征集和處理制度進行了廣泛的交流和討論.各位代表提交大會的各項議案和建議,校委會將督促其落實.這次大會的氣氛是熱烈的,團結的,表現(xiàn)出楊湖中心小學教師隊伍奮發(fā)向上的精神風貌和團結協(xié)作的團隊精神.在此,我謹代表個人,對本次大會的順利召開表示熱烈的祝賀。

各位領導,各位代表,本次教代會的召開,是楊湖中心小學教育教學工作中的一件大事,也是楊湖中心小學堅持以人為本,教職工參與,實行民主管理,校務公開的有效形式.它與學校行政管理相輔相成,互相促進,勢必推進楊湖中心小學教育教學工作邁向新的臺階.

于會的各位代表都是經(jīng)過各組民主選舉產(chǎn)生的,是楊湖中心小學的中堅力量,威望較高,代表著全校教職工的根本愿望,能正確處理學校、教職工和個人之間的關系,也是思想政治上過硬,業(yè)務上拔尖,教書育人,為人師表的優(yōu)秀代表,相信你們能團結和動員全校教職工積極投身于楊湖中心小學教育教學改革,群策群力,完成各項工作任務,努力譜寫楊湖中心小學教育教學新篇章.

各位代表,逝者如斯,時不待我.改革是大趨勢,發(fā)展是硬道理,全面建設小康社會,基礎教育是關鍵.趙校長的工作報告勾畫出了楊湖中心小學未來發(fā)展的宏偉畫卷,但各項目標任務的落實和實現(xiàn)需要各位代表和全校教職工的不懈努力.讓我們以十七大精神為指引,貫徹黨的教育方針,把握重點,抓好落實,為把楊湖中心小學創(chuàng)辦為全縣一流學校而努力奮斗!

最后祝各位代表,各位領導身體健康,工作順利!

教代會活動總結篇七

各位教師,同志們:

經(jīng)過大家的共同努力,克西克洪納海中學第三屆第一次教代會圓滿完成了各項議程,就要閉幕了。

本次教代會聽取和審議了石校長所做的校園工作報告,聽取和審議了吾門扎克副校長代表校委會所做的財務狀況說明,并針對教代會制度,提案征集和處理制度進行了廣泛的交流、討論和答復。這次大會的氣氛是熱烈的,團結的,表現(xiàn)出克西克洪納海中學教師隊伍奮發(fā)向上的精神風貌和團結協(xié)作的團隊精神,在此,我謹代表個人,對本次大會的順利召開表示熱烈的祝賀。

各位教師,同志們,本次教代會的召開,是克西克洪納海中學教育教學工作中的一件大事,也是堅持以人為本,教職工參與,實行民主管理,校務公開的有效形式,它與校園行政管理相輔相成,互相促進,勢必推進克西克洪納海中學教育教學工作邁向新的臺階。

會議期間表彰的各位優(yōu)秀教師都是經(jīng)過各組民主推薦選舉產(chǎn)生的,是克西克洪納海中學的中堅力量,聲望較高,也是思想政治上過硬,業(yè)務上拔尖,教書育人,為人師表的優(yōu)秀代表,相信你們能團結和引領全校教職工用心投身于克西克洪納海中學教育教學改革,群策群力,完成各項工作任務,努力譜寫克西克洪納海中學教育教學新篇章。

各位教師,同志們,逝者如斯,時不待我,改革是大趨勢,發(fā)展是硬道理,全面建成小康社會,基礎教育是關鍵。石校長的工作報告為克西克洪納海中學未來發(fā)展的謀劃了新畫卷,但各項工作任務的落實和實施需要全校教職工的不懈努力。讓我們以十八大精神為指引,貫徹黨的教育方針,把握重點,抓好落實,為克西克洪納海中學完美明天而努力奮斗!

最后祝各位教師,同志們,身體健康,工作順利!

教代會活動總結篇八

本學期教代會工作在校長的領導下,各個處室用心配合下,以“科學發(fā)展觀”為指導,緊緊圍繞校園的教育教學工作,全面貫徹教代會精神,認真履行教代會職能,為校園的改革和發(fā)展做出了應有的作用。現(xiàn)對本學期的工作總結如下:

一、健立機制,加強管理。

進一步完善教代會制度,結合校園的實際狀況,制定出貼合校園發(fā)展的具體條款,讓教代會工作做到有條可依。在去年已有教代會成員的基礎上,新增加了四名教代會成員,這四名成員涉及到語文、數(shù)學、英語、藝術四個學科,基本涵蓋了校園的所有教學學科,讓教代會真正成為以教師為代表的組織機構。在新成員的推選時也遵循了民主的選舉策略,各個組為單位,進行投票表決,讓每一個新進成員都能感受到身上擔子的艱巨性。

二、認真學習,提高認識。

透過對新《教代會法》的學習和宣傳,為依法治會、更好的推動教代會工作創(chuàng)造良好氛圍。教代會成員群眾學習新《教代會法》,寫心得體會,進一步提高教職工代表對教代會法的了解,增強教師代表建立依法治會和依法維權的自覺性和用心性。

三、組織貫徹,績效考核。

本學期教代會的一項工作重點就是召開全體會議,對于國家新出臺的教師績效工作工資進行討論、表決。讓每一個人對于工作的方式方法、考核資料、考勤狀況等進行了整體分析,并給予正確評價,真正做到公正、民主的校園氛圍。本次考核共召開了三次會議,每一次都有明確的會議主題,詳細的會議記錄,對于教師的各項意見和推薦及時反饋給校園領導,讓校園行政工作在教代會的輔助下穩(wěn)步前行,起到了穩(wěn)定人心、用心向上的工作環(huán)境。

四、豐富活動,有益身心。

教代會立足與為校園工作發(fā)展,為全體教師服務的工作宗旨,在校領導的大力支持下,開展了豐富多彩的教師活動,為緊張繁忙的教學工作增添了快樂。我們堅持做到每周至少一次的教師群眾活動,活動資料包括音樂和體育運動兩大方面:音樂的熏陶能夠陶冶人的性格和內(nèi)在素養(yǎng),主要以合唱的形式進行活動,老師們在教學之余放開歌喉,徜徉在音樂的天地中,在迎“六一”地毯環(huán)保聯(lián)歡活動中,全體教師參加的合唱表演帶給孩子的是震撼;體育運動是增強體質(zhì)的最佳途徑,板羽球、羽毛球、呼啦圈、跳繩等等,讓教師和學生一齊參與運動,體驗體育帶給我們的健康體魄和愉悅情緒,拉近了師生感情的距離,架起師生溝通的橋梁。

總結過往,展望未來,教代會充分發(fā)揮教職工的用心性、創(chuàng)造力,使教代會起到了黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用,讓教代會成為聯(lián)系校園和教師的重要紐帶。高新區(qū)小學的教代會工作在校園領導的正確指引,在各位中層領導的大力協(xié)助,在全體教師的用心配合中,身為校園的教代會主任,有決心、也有信心,做好校園的教代會工作,為高小的完美明天盡一份微薄之力。

教代會活動總結篇九

6月25日,東至縣勝利鎮(zhèn)中心學校召開了五屆教代會暨六屆工代會第五次會議。全鎮(zhèn)小學60名教職工代表出席了會議,所轄一些小學校長列席了會議。

大會先后聽取了陳復斌校長的.《學校工作報告》,報告內(nèi)容是2015至2016學年度工作回顧及2016至2017學年度工作思路、工會主席章玉明的《工會工作報告》、財務經(jīng)辦員胡東鳳同志所作的《財務工作報告》、工會副主席程安倉所作的《提案征集及處理情況的報告》,充分肯定了本次代表積極諫言獻策提出的18條提案和建議質(zhì)量高范圍廣,非常合理,是具有推進勝利鎮(zhèn)教育發(fā)展的好建議。副校長朱必文還就制度修改作了修改說明。經(jīng)過分組討論后,對幾個報告進行舉手表決,對兩項制度修改進行了票決。同時對中心學校班子成員進行了民主測評。

縣教體局黨組成員、工會主席陳建新向代表們提出了幾點要求,他希望全體代表要認真履行好代表職責,多為學校發(fā)展出謀劃策,認真學習教職工代表規(guī)程,同時希望工會組織要強化為教職工服務意識,推進教育和諧發(fā)展,均衡發(fā)展,促進勝利中心學校各項工作走在全縣前列。

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教代會活動總結篇十

地點:中班教室

主持人:王巧玉

會議主題:活動安全

總結上周工作:嚴格要求老師做好工作

本周工作安排:

1.教育幼兒團結小伙伴,不打架,不欺辱小同學,學習關心、幫助他人。

2.外出活動前一定要點清幼兒人數(shù),向幼兒提出要求,不要去老師限定范圍以外地玩。

3.晨間活動:按照活動計劃表或根據(jù)天氣情況安排幼兒進行體育鍛煉?;顒忧?,教師檢查場地、器械的安全性。較高氣溫的情況下,組織幼兒在陰涼處活動,以平和活動為主,提醒幼兒休息、擦汗、調(diào)節(jié)活動量。教育幼兒正確、安全地使用體育器械,用正確的方法運動,如走跑跳攀爬鉆等,防止幼兒互相碰撞,提醒幼兒注意運動方向,靈活躲避。3.離園:離園時提醒幼兒整理衣物,家長來接時,要認真核對接送證,親手把孩子交到家長手中,提醒家長帶孩子玩大型玩具時要關注孩子,防止孩子發(fā)生意外,要制止孩子不正確的玩法,教育孩子和同伴友好地玩。

4.家園溝通:幼兒服裝款式要方便幼兒穿脫。自帶用品要寫上幼兒名字,以免穿錯、用錯或丟失。鞋子的尺碼要適中,便于幼兒參加各項活動。

5.走路奔跑時要注意四周,不猛跑、猛停,要會躲閃,防止和同伴碰撞。

教代會活動總結篇十一

四屆一次教代會在學校主要領導的關心下,在打印室等有關部門的有力支持下,有序籌備、順利召開、圓滿結束,現(xiàn)將相關工作總結如下,一在反思,二求改進。

籌備情況分析:

時間不多。19日上午接到通知,會議定于27日,只有8天時間準備(含三個休息日)。

人手不夠。工會委員四人,一人病假,一人需要準備24日關工委、家長學校、老區(qū)教育三項考核迎檢資料和26日元旦拔河比賽。

經(jīng)驗不足。能工作的工會委員均為新當選代表,無任何相關經(jīng)驗。

條件不優(yōu)。年終歲尾,委員本職崗位職責事務瑣繁,女工委員除計生報表外,仍在組織報刊征訂及收發(fā);組織委員本職崗位需要負責文件網(wǎng)上接收、打印、呈轉催辦及上報,電話通知的'落實安排,匯報上報,處理兄弟單位同行協(xié)作求助及本校部門資料求助,宣傳稿件制作修改寄發(fā)下載打印統(tǒng)計,本學期總結需要收集資料并起草,其間又有生源地貸款最后核校、感動襄樊人物上報、家屬醫(yī)保及教師對國務院績效工資意見征集匯總上報,日常工作有規(guī)范,臨時工作有期限,工作又隨時被來訪辦事的師生及家長打斷。涉及其他部門人員的干部述職及相關報告往往不能如期準備完畢,還需催繳。

籌備工作措施:

多學習,先充電。通過求助網(wǎng)絡,我們學習了教代會職責、代表職責、教代會程序及提案有關知識;通過查閱上幾屆教代會資料,我們了解到本校教代會相關情況;通過求教老代表、老委員,我們知道教代會舉手表決這一傳統(tǒng)和代表愿聚餐交流不愿領補助這一意愿,同時了解到代表希望分組討論。

早動手,馬上干。接到通知后,我們立即著手在校網(wǎng)上發(fā)布通知,并收集統(tǒng)計新一屆代表列席代表(中層干部)名單及聯(lián)系方式,馬上起草工作方案對工作進行初步安排。

少開會,多干事?;I備期間,僅一次碰頭會,時間三分鐘,但工作人員之間每天電話都在十個左右,其余時間則分頭籌備。

細謀劃,求改進。由于上屆教代會提案征集不多,我們在籌備的第二天將提案發(fā)到每位代表手中,并于24日統(tǒng)一收集。聽取了老委員建議,我們將表決類票改為當場發(fā)放。兩項表決結果統(tǒng)計請普通代表參加,尤其是鍋爐房遷移涉及舊家屬樓住戶,請住戶代表參加唱票,確保公開透明。因為本屆委員為新當選、中層干部也剛調(diào)整,不便集中通知,我們逐一電話通知。擔心個別與會人員時間久會忘記參會,我們會前又通知一次。

隨手做,多出活。利用久坐后休息打電話,發(fā)放報紙之時隨手發(fā)放、收集提案;利用征求教師意見之便了解代表意見,爭取出一次門,辦幾件事。

找平衡,求實用。一屆教代會資料規(guī)范嚴謹,三屆資料簡潔實用。我們在中間找求平衡,沒有準備干部評議方案,只在干部評議表中附上評議內(nèi)容要求,加上描述性建議明確評議導向;在會議程序和資料準備我們以實用原則求折中;我們又從代表好用、部門好處理的角度設計出新的提案表。

巧安排,求高效。在工作日處理需要其他部門配合的工作,在休息日和早晚加班中做個人可以完成的工作;利用零碎時間做零碎工作,利用整塊時間做主要工作。

見問題,想補救。發(fā)現(xiàn)提案不規(guī)范后,我們第一時間將提案工作知識上傳上校網(wǎng),發(fā)現(xiàn)資料漏收漏印后馬上聯(lián)系加印。

存在問題及整改措施:

資料漏收。一要加強學習,建立資料體系,二是凡事多問幾遍。

總體來講,本次教代會準備比較充分,會議進展順利,達到了預期目標,會后資料收集比較齊備,提案征集等相關工作也在有序進行。

教代會活動總結篇十二

自明德小學成立以來,我校就建立了教代會工作制度,教代會工作就逐步向規(guī)范化方向邁進。,我校教代會工作在鄉(xiāng)教育工會和校園黨支部的領導下,在本校教代會工作實踐的基礎上,對如何提高教代會工作質(zhì)量,規(guī)范教代會工作程序,加強教代會制度建設等問題作了有效的探索,保障了教職工透過教代會實施民主管理權利的落實,有效地調(diào)動了廣大教職工用心性,促進了校園事業(yè)的發(fā)展?,F(xiàn)將我校教代會工作作如下匯報:

一、黨政重視

1.校園黨政領導依法治校意識的強弱以及對教代會重視支持與否是教代會工作能否順利進行的根本保證。我們新班子上任以來,堅持做到堅持依靠教職工辦學,把教代會工作列入每年黨組織工作議程,還加強黨支部對教代會的組織領導,結合校園中心工作,研討每學期教代會的主要資料與形式,使教代會工作有聲有色。定期聽取教代會工作匯報,每次召開教代會,確保95%以上代表出席。

2.校園確保工會主席參加校務會,確保了工會主席參與校園重大問題的決策,還確保落實了工會主席就應參加的各種會議。

3.能認真準備并按時提交大會審議書面材料,閉會期間,能主動與教代會代表進行溝通。在經(jīng)費上,我校的行政大力支持教代會活動。校園行政首先從物質(zhì)上保證教代會所需經(jīng)費。

4.能定期向教代會通報工作,能認真落實大會提案,做到條條有交代,件件有著落。能認真研究和吸收代表意見和推薦,及時調(diào)整、補充,保證參與權落到實處,真正做到源頭參與,既把維護教工的合法權益融于新的規(guī)章制度和改革方案的制定之中,把群眾的情緒和呼聲作為第一信號,想群眾所想,急群眾所急,辦群眾所需。

5.書記、校長能以普通代表身份參加教代會會議,并參加討論,聽代替表們的意見。

二、職權落實

1.教代會作為校園民主管理的基本形式,應賦予教代會真正的民主管理權力:每年不少于聽取2次校長工作報告,能審議校園年度工作計劃、校園財務工作報告、校園發(fā)展規(guī)劃、改革方案、隊伍建設問題等校園的重大問題有知情權和參與權。在校園的重大改革措施和各項內(nèi)部規(guī)章制度修改、完善過程中給予審議透過權,教代會所透過的決議、章程和各種規(guī)章制度、實施辦法等具有必須的合法性和約束力。例如行政制訂,教代會審議透過的規(guī)章制度是保障校園工作正常運行的機制,是實行校務公開的基礎,是全體教工行為規(guī)范的準則,更是領導干部依法行事、依章行事的準則和依據(jù),減少工作上思想上的隨意性。

2.教代會是廣大教職工行使民主權利參與民主管理和民主監(jiān)督的基本形式和制度,是校園管理制度的重要組成部分。它擔當著維護教職工合法權益,保障教職工投身教育教學改革等各項任務,凡是文件中規(guī)定的,應由教代會審議和決定的事項,都向教代會報告,交教代會審議、透過或決定,用好教代會這個載體,是維護教職工的政治民主權益的具體體現(xiàn)。因此我們工作中堅持做到多請示,多匯報,多溝通,多爭取,自覺理解和維護黨支部領導,把支部意見貫穿于教代會的每項工作。這樣,既保證了教代會主動圍繞校園中心工作開展活動,不偏方向,又使教代會依靠黨支部這棵大樹,工作有底氣,構成良性循環(huán)。

3.我校能按照文件的要求,每年民主評議校園領導干部(行政正、副職),還能對領導干部進行表揚和批評。這種民主評議干部制度的實行,把教代會作為我校民主管理通向科學管理的橋梁和紐帶。

三、制度化和經(jīng)?;?/p>

我校十分重視對教代會條例的學習、工作程序的熟悉,經(jīng)常組織工會委員及教代會代表學習討論,加強理解,保證了教代會規(guī)范、有序地工作。

1.每學期能定期召開全體代表會議,工會換屆教代會依次換屆。

2.為了深化禮貌組室的建立,強化“六小”過程的管理,制訂了一系列工作制度、例會制度。

3.教代會專門小組,每學期能保證2次活動。

4.我校教代會提案小組能定期檢查督促提案處理狀況,并能及時公布提案落實狀況。

四、教代會工作規(guī)范

本校工會堅持做到教代會每次工作都按程序操作,規(guī)范到位。

1.制定教代會工作實施細則,每年定期向大會報告教代會工作,讓他們有充足的時間去思考,寫提案,保證了提案的質(zhì)量。所以份份提案提的實在,針對性強,整改措施清楚,可操作性強。

2.我校能按規(guī)定選舉教代會代表,教師代表比例不少于60%。

3.代表組討論有記錄,大會所有書面材料能整理裝訂成冊,主要文件能做到存檔。

4.透過大會決議及校園改革方案一般用舉手表決進行,牽涉到人的表決用無記名方式。

五、教代會工作機構

時培訓代表。會前能征求各方面意見,提出大會議題的推薦,能督促大會文件準備工作;能提出主席團人選的推薦名單;能做到大會宣傳發(fā)動工作。作好文件分發(fā)、記錄以及其他會務工作。

2.能召集各專門小組活動,召集代表組長會議,能召集臨時教代會代表會議。

3.能依據(jù)教代會條例,受理代表有關投訴,對大會透過的決議,征集提案,有專人督促辦理并及時向代表匯報。

六、做好校務公開工作

1.完善領導機制與工作機制。校園及時調(diào)整充實校務公開領導小組、工作機構和監(jiān)督機構,制定詳盡的年度工作計劃和具體措施,切實把校務公開工作列入校園的重要議事日程,加強研究部署,抓好檢查落實。進一步完善規(guī)章制度,制訂校務公開制度,明確操作規(guī)程,健全考評制度,嚴格工作職責制及職責追究制度,真正構成黨組織統(tǒng)一領導,校園行政主持,工會組織協(xié)調(diào)監(jiān)督,業(yè)務部門各負其責,德育處主抓,教職工用心參與的工作格局。

校園確定德育主任陳鑫為校務公開具體負責人,德育處為主管部門。制定了《明德小校園務公開指南》。

2.規(guī)范公開資料。按照“公開是原則,不公開是例外”的要求,我校除法律法規(guī)和黨紀規(guī)定的保密事項不得公開外,凡社會和群眾普遍關心、與師生員工切身利益密切相關的重要事項都要向社會公開或在校內(nèi)公開。

校園收費狀況。嚴格執(zhí)行“一費制”,做到“四公開”,即公開教育收費政策、公開教育收費項目、公開教育收費標準、公開校園收支賬目。留存好收費通知書。代辦服務項目收取規(guī)范。

招投標狀況。大額物品的采購清單及金額、基建維修項目招標及實施狀況均公開。我校今年的基建項目是幼兒園。

其他師生員工普遍關心的事項,我校也進行了公開。包括:師生評先評優(yōu)、專業(yè)技術職務評定、校園干部選拔任用考核狀況、校園財務預決算、貧困生資助、預備黨員入黨前公示等事項。校園校務公開欄資料及時更新。

3.嚴格公開形式與要求。在充分發(fā)揮教代會作用的同時,我校根據(jù)群眾可知情、能參與、便于監(jiān)督的原則,采取以下公開形式:

各種會議。以全體教職工大會、中層干部會、和家長會等形式公開校務。校長每年至少二次在教代會上作財務公開專項報告,較為詳細地公開校園的財務預算及收支狀況,并在校內(nèi)張貼公布。教職工對具體的預算收入、支出有疑問的能夠咨詢,并進行財務公開滿意度民主測評,以群眾的滿意度來認定財務公開的實際效果。利用職工政治學習,經(jīng)常向全體教職工通報校園大筆開支或重大事項。

經(jīng)過幾年的努力,我校的校務公開工作已經(jīng)取得初步成效,依法治校的理念日益得到家長、教師的認同,下步我們在繼續(xù)強化校務公開的同時,著重做好以下幾項工作:

加強教師的主人翁意識。校務公開是關系到教職工切身利益和校園民主化建設的大事,需要全校教師的關心和支持。我們在做好校務公開的同時,要更加廣泛的吸收教師和家長對校務公開工作的推薦和要求,盡可能的擴大校務公開的范圍,給教師、家長更大的知情權,以進一步促進校園的民主化建設。

培養(yǎng)廣大教師的主人翁意識。校務公開的最終結果是全校教師的廣泛參與,目前還有一部分教師認為校務公開參與意識不強,使校園的校務公開效果不強。校務公開也需要社會的監(jiān)督和家長的支持和關心。我們期望隨著校務公開工作的深入,讓全校教師都能參與到校園的校務公開當中,讓家長更熱心關注校園的校務公開工作,讓校務公開真正落到實處,讓全校教師和家長體會到校務務必公開,真正認識到校務公開是校園民主化建設的重要組成部分,是校園和社會溝通的橋梁。

七、今后的工作構想

我們校園今后一段時間的工作中心是努力構建和諧校園。因為構建和諧校園是應對當前教育復雜局面的科學舉措,是解決工作矛盾、思想矛盾、利益矛盾的有效手段。我們構建和諧校園的目標是:“和諧揚長,勤奮篤行”的校訓深入人心;民主辦學得到充分發(fā)揚;依法治校得到切實落實;科研興校的辦學特色得到深化;各方面用心因素得到廣泛調(diào)動;各種矛盾得到正確處理;公平和正義得到維護和實現(xiàn);安全穩(wěn)定得到長久維護;各方面的關系得到妥善協(xié)調(diào);一切有利于校園發(fā)展的創(chuàng)造愿望得到尊重,創(chuàng)造活動得到支持,創(chuàng)造才能得到發(fā)揮,創(chuàng)造成果得到肯定。另外,努力爭取上級的用心支持,帶給寬松的政策環(huán)境。

為了構建和諧校園,一是要加強民主政治建設,充分發(fā)揮教代會作用,堅持全心全意依靠教職工辦好校園不動搖;二是加強制度建設,真正做到依法治校,用法、用制度管人、管權、管事,體現(xiàn)依法治校、民主治校、規(guī)范管理,做到有章可依,執(zhí)章必嚴,違章必究;用心倡導公平、公正、公開、正義的工作原則,各方面的關系更加協(xié)調(diào),人們的用心性、主動性、創(chuàng)造性得到充分發(fā)揮;一切依靠教師,始終把教職工的根本利益放在首位,關心教師生活,處處為教師著想,使校園的向心力、凝聚力增強,使教師的工作用心性得到提高。

盡管目前我校教代會工作有了必須的成效,但由于經(jīng)驗不足,有許多工作有待我們?nèi)ヌ剿鳌⒀芯?、實施,我們深信在局工會的領導下,在校園黨政的支持下,我們有決心、有信心把我校的教代會工作搞得更好。

教代會活動總結篇十三

在這次教代會上,我代表中國向參會代表匯報了近年來的工作情況,并對今后幾年的教代會工作進行了安排和部署,同時,提出了殷切的希望和要求,向全體教職工提出了新xx年的奮斗目標和要求,對學校工作進行了全面安排和部署。

1、xx年學校各級織和廣大教職工團結一心,奮力拼搏,創(chuàng)造一流的工作業(yè)績

作開展工作,為學校教育教學工作的順利開展,為全體教職工的全面健康發(fā)展作出應有的貢獻。

2、進行改選,充實學校管理體系

學校改選工作的開展,充分調(diào)動廣大教職工的參與熱情。學校工會積極組織教工參與教育教學改革,充分發(fā)揮廣大教職工參透教育教學活動的主體作用,積極參與學校管理,參與學校的重大決策,充分發(fā)揮廣大教教師群眾的主體作用。

3、組織學校教師開展“愛生如子、愛校如家、愛生如子”等師德師風教育

我校學校始終把師德師風建設作為學校工作中的重中之重,在學生中廣泛宣傳“愛生如子”的精神和“愛國主義、集體主義”的教育。通過開展師德師風教育活動,廣大教職工的工作作風明顯好轉,職業(yè)道德得到明顯提升,教師愛崗敬業(yè)、愛生如子的精神受到了教育和啟發(fā),教育教學質(zhì)量得到全面提高。

4、加強教職工學習和業(yè)務培訓

學校工會組織開展“愛生如子”活動,積極開展以“愛生如子、愛校如家、愛生如子”為主要內(nèi)容的師德師風教育活動。學校工會積極組織廣大教職工學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中華共和國教育法》《義務教育法》、《未成年人保護法》、等有關的法律,組織教職工學習教育教學業(yè)務知識,積極參加省、市各類教師繼續(xù)教育和師德培訓。

總之,我校在師德師風方面,做了大量的工作,教師思想穩(wěn)定,工作積極,教師師德師風整體水平得到提高。但也存在不足,我們將在今后工作中,不斷改進工作方法,進一步提高教育教學質(zhì)量,為全面建設社會主義新農(nóng)村做出積極的貢獻。

教代會活動總結篇十四

發(fā)揮教職工大會的職能,使其在幼兒園工作中起到監(jiān)督保證作用,利于幼兒園辦學正常健康發(fā)展。有了明確認識后,幼兒園首先健全教職工大會機構,由幼兒園各方面的代表組成教職工大會,他們思想活躍,敢于發(fā)表意見,參與意識強,能夠代表廣大教職工的意愿。教職工大會在幼兒園工作中發(fā)揮了積極的作用。

在教職工大會工作開展中,制度保證也是很重要的。幼兒園根據(jù)上級指示精神,在原有教職工大會工作制度的基礎上,更加完善了教職工大會的制度,明確了教職工大會在幼兒園工作中的作用、職責,強化了教職工大會的地位,它是幼兒園實施民主監(jiān)督的重要渠道,幼兒園要健康發(fā)展,離不開民主監(jiān)督,因此幼兒園充分發(fā)揮教職工大會的職能作用。

幼兒園有計劃的召開教職工大會工作會議,明確教職工大會成員的責任,并進行培訓。安排好教職工大會的例會,并能根據(jù)工作需要隨時召開會議,對幼兒園的重大決策事情進行審議,如幼兒園結構工資方案、幼兒園發(fā)展工作規(guī)劃、幼兒園獎勵方案等都進行認真嚴肅的通報及審議。幼兒園能夠做到通過教職工大會充分征求群眾意見,調(diào)整、修改其工作方案,達到公平、公正、合理的出臺幼兒園各項措施,推動幼兒園各項工作的發(fā)展。

教職工大會把維護教師合法權利作為重要工作去做。每次評職、評優(yōu)、評先工作都積極征求教師們的意見,力爭不出現(xiàn)爭議問題。培養(yǎng)青年教師和特崗教師、創(chuàng)建骨干教師隊伍,都能給與公平的競爭平臺,注意發(fā)揮每個人的積極性。關心教師生活,把工作落到實處,慰問幫助困難職工、對外地教師的住宿、婚姻等生活方面關心,都能做到體貼入微。

注重校務公開工作,能有效地實施民主監(jiān)督作用。工會主席參加校務委員會,參與幼兒園各項工作的討論及決策,能在教職工大會上準確傳達幼兒園工作意圖,起到上傳下達及時溝通的作用。利用校務公開欄及時公布幼兒園重大事情的決定,爭取群眾的監(jiān)督,創(chuàng)造幼兒園工作的民主氛圍。

幼兒園教職工大會工作開展還要進一步規(guī)范化,真正從組織上、制度上、運行機制上給予保障。在教職工大會今后工作中從組織上規(guī)范化,及時調(diào)整教職工大會人員,使其教職工大會機制健全。加強培訓,使每個成員都能自覺履行教職工大會賦予的職責,其中包括:學習教職工大會章程,使其增強民主參與意識。加強交流,通過他們征求群眾意見,并能及時準確反映其意見。幼兒園規(guī)范教職工大會的例會制度,保證一年兩次會議,根據(jù)需要,及時召開會議,對幼兒園重要工作進行審議,發(fā)揮其民主監(jiān)督作用。注重會議記錄存檔工作,使其教職工大會會議內(nèi)容有案可查。

總之,在幼兒園今后的工作中,會更努力地做好教職工大會工作,使其更規(guī)范化。充分發(fā)揮民主監(jiān)督作用,推動幼兒園辦學健康發(fā)展。

教代會活動總結篇十五

20**年是我校教育改革與發(fā)展的重要xx年,是我校發(fā)展的重要xx年。在學校的正確領導下,在上級教育主管部門的具體指導下,在全體教職員工的共同努力下,在學校教育教學工作的全力配合下,學校教育教學工作取得了一些成果。

我校現(xiàn)有1880人,現(xiàn)有中學一、二級學歷,教師160人,初中教師35人,高中教師47人,初中教師226人,中級教師68人。學校教職工的師德水平和業(yè)務能力也得到了很多人的認可。

我們在教育局的正確領導下,認真開展了師德師風活動,并取得了良好的效果,我們主要有以下幾方面的幾個方面的收獲。

一,加強學習,提高認識,統(tǒng)一思想

學校的師德師風建設是一個系統(tǒng)工程,是一項長期的、艱巨的任務,我們要在教育局的統(tǒng)一指導下,結合我校實際,進一步增強意識、大局意識、責任意識。要把師德師風教育活動與學校教育教學工作的全局工作緊密結合起來,與學校工作的需要結合起來,與解決教職工實際問題結合起來。我們通過教育局的各種會議,組織教職工開展學習理論和法律、法規(guī)知識的學習,增強教師的法律意識和法制觀念,提高教師的職業(yè)道德水平,增強依法治學、熱愛教育事業(yè)的自覺性。

二,加強學習,注重實效,提高素質(zhì)

我校在師德師風教育活動中,始終堅持以理論和“”重要思想為指導,認真貫徹和落實的要求,突出重點,狠抓落實,取得了明顯的效果。在學習教育階段,學校組織教職工認真學習了《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等有關文章、學習文件,通過學習進一步明確了依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學生、廉潔從教的職業(yè)道德內(nèi)涵,提高了廣大教職工的法制意識和道德水平,增強了教師的責任心和事業(yè)心,使廣大教職工的思想、道德、業(yè)務水平和綜合素質(zhì)得到明顯提高。

三,開展了各種形式的活動,提高了廣大教職工的思想認識

學校領導班子成員深入教學第一線,堅持從教學工作出發(fā),注重從學校發(fā)展大局出發(fā),積極探索教育教學工作的新思路、新方法。在教師中開展了“樹師德新風、創(chuàng)師能,樹形象”為主題的教師演講比賽活動,在全體教師中掀起了“講正氣、樹師德、創(chuàng)師能、樹新風”學習熱潮,涌現(xiàn)出了大批愛崗敬業(yè)的先進個人和先進個人。

四,進一步加強學科建設

我們把師德師風教育活動與教師隊伍建設緊密結合起來,與提高教師整體素質(zhì)緊密結合起來,采取有效措施,大力加強師德師風建設,使廣大教師能夠在思想上上、道德上行動上與保持高度一致。

五,學校采取有效措施,狠抓教育教學工作,提高了教學質(zhì)量

為提高教育教學質(zhì)量,學校加大了投入。教師們把本年度的學習提高工作作為一項重要任務,在工作中,充分發(fā)揮了教師的主體作用,學校領導、教研組長、教師代表深入教學第一線,傾聽、指導、幫助教師成長,使廣大教師在學習、工作、研究、教育教學各個環(huán)節(jié)上,都能以飽滿的熱情,認真負責的態(tài)度進行自查自糾,樹立正確的人生觀、價值觀。

六,建立激勵機制,加強教職工的工作積極性

學校制定了師德師風考核辦法,建立激勵機制,做到職責明確,考核細致,獎懲分明,增強了教師的責任感和事業(yè)心,大部分教職工能以教書育人為己任,認真履行崗位職責,在工作中勤勤懇懇、任勞任怨,樂于奉獻,在學校大局中充分發(fā)揮教職工的主觀能動性、創(chuàng)造性,充分調(diào)動廣大教職工的積極性,使廣大教職工形成了愛崗敬業(yè)的良好風尚。

七,加強教師業(yè)務學習,進一步提高了廣大教職工的師德水平和敬業(yè)精神

教代會活動總結篇十六

本年度我園工會全面落實上級教育工會的指導思想,在園領導的高度重視下,充分發(fā)揮了工會組織的優(yōu)勢?,F(xiàn)將我園的工會工作情況總結如下:

一、加強教職工的思想政治工作,提高教師的思想認知水平工會為加強社會主義精神文明建設,樹立為人民服務的思想,積極開展宣傳教育活動。在園領導的組織領導下,深入學習《公民道德實施綱要》,《新世紀教師素養(yǎng)》等,以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德建設為重點,提高教師的師德修養(yǎng)和奉獻精神,并開展了一系列的活動:如普法測試,深化教師的法制意識。廣大教師自覺地遵紀守法,維護社會公德,在社會主義精神文明建設中起到了表率作用。

二、充分發(fā)揮工會組織民主監(jiān)督的權利,做好民主管理工作工會是教職工參與學校民主管理和民主監(jiān)督的主要形式,是依靠教職工辦好學校的重要途徑,為此,園領導及黨政職能部門非常重視教代會的意見和建議,只要事關學校發(fā)展的重大決策及教職工切身利益的重大問題,都提交教代會討論。本年度教代會聽取審議了園內(nèi)發(fā)展規(guī)劃、辦園思想、園務工作計劃,園長述職報告等,并按時對領導干部進行了民主評議工作,真正做到民主、公正。

三、推進校務公開,促進學校發(fā)展在園領導的帶領下,教代會通過多種形式及時向教職工和社會公布園內(nèi)重大活動,并通過校務公開宣傳欄,隨時向師生及家長公布學校收費標準、招生情況、財務收支情況、考核、評優(yōu)、住房補貼等信息,并將群眾的建議及時反饋給園行政,保證了校務公開工作的有效性。

四、為教職工辦實事、辦好事維護教職工的合法權益,將工作落到實處,如在園領導的帶領下,民主討論節(jié)日活動安排,教職工物質(zhì)、文化、娛樂生活,并配合工會做好退休教師的安撫、慰問工作。如多次請退休教師來園座談、游戲,探望生病的退休教師,進行慰問活動,“九九”重陽節(jié)對退休教師進行慰問活動,教師節(jié)、中秋節(jié)送去慰問品,端午節(jié)進行會餐、座談。充分體現(xiàn)了集體的溫暖,增強了全體教師之間的團結友愛氣氛。

五、積極配合工會參加各種活動在行政領導的支持下,在維護教職工利益的同時,教代會注意關心教職工身體健康,如:“三八”節(jié)組織教師座談,到健身中心進行健身活動、五月份部分職工進行健美操訓練,在“六一”期間向全體家長和幼兒展示得到了好評。

六、進行教代會改選適逢今年我園第六屆教代會改選,我園嚴格按照《教職工代表大會實施細則》,制定換屆工作計劃、時間、步驟。經(jīng)過全體教職工的熱心支持,在教代會改選會議上通過了校長工作、財務工作、上級教代會工作、本屆教代會籌備工作、提案征集、處理等報告,并成功選出名教代會代表。在各部門的支持下,我園20xx年的教代會充分發(fā)揮教職工的積極性、創(chuàng)造力,使教代會起到了黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用。

教代會活動總結篇十七

根據(jù)xxx市教育工委、教育工會聯(lián)合下發(fā)的《關于開展高校教代會民主評議領導干部試點工作的意見》(京教工【20xx】40號)的精神,經(jīng)校黨委研究并報市教育工委、教育工會批準,作為xxx市高校教代會民主評議干部試點單位,我校于20xx年11月20日-12月25日結合學校的“專職管理干部、高級職稱教師綜合考評工作”,組織教代會代表對我校中層領導干部進行了民主評議。這次評議工作是在市教育工委、教育工會的指導和校黨委的直接領導下進行的,黨委組織部和人事處等部門給予了密切協(xié)助,并且得到了教代會全體代表和包括被評議干部在內(nèi)的廣大教職員工的積極支持與廣泛參與,具體組織實施工作由教代會主席團負責。由于有上述領導及組織保證,雖然教代會民主評議干部工作在我校是首次進行,但評議工作基本達到了預期的目的,發(fā)揮了較好的作用,推進了學校的民主管理進程。

我校民主評議干部工作共分為四個階段。

1、制定方案、成立機構

11月初,我校被批準為北京市高校民主評議干部試點單位,教代會主席團即召開會議,決定一方面組織學習有關文件,另一方面派出人員調(diào)研學習。在此基礎上,結合我校特點經(jīng)過反復醞釀、修改,形成初步實施方案和組織機構意見,經(jīng)過教代會主席團會議討論并報校黨委批準確定了最終評議方案及民主評議干部工作小組成員。

2、組織學習、思想動員

二是思想動員,民主評議干部工作實施方案及組織機構確定之后,學校組織召開了中層干部(被評議人)和教代會參加民主評議干部的代表(評議人)大會,學校所有校領導全部參加了會議,校黨委書記和教代會主席團負責人分別作了思想和工作動員。

三是組織(工作)動員,即召開教代會主席團和全體評議組成員會議,進一步明確開展教代會民主評議干部工作的目的、意義和要求,學習了解兄弟單位先進經(jīng)驗,布置我校具體安排,使參加評議的教職工代表對評議工作的原則、內(nèi)容、方法、程序等有全面的掌握,以確保評議工作規(guī)范操作、客觀公正。

3、干部述職、民主評議

分為兩個層次:

12月7日,學校48位部門正職及正處級領導干部在校評議小組組織的民主評議干部大會上進行了述職,60位教代會代表認真聽取述職并對他們進行了現(xiàn)場測評打分和質(zhì)詢。

4、統(tǒng)計匯總、總結反饋

一是統(tǒng)計測評結果——我們對綜合得分進行了匯總排序;

三是總結,從評議結果和評議工作兩方面進行了全面總結。

從評議過程和要素來看,我們的體會是“黨的領導是核心,群眾支持是基礎,代表素質(zhì)是關鍵,精心組織是保證”。

1、黨的領導是核心

職代會民主評議干部是職工依法行使民主管理、民主監(jiān)督的有效形式,是發(fā)揚社會主義民主、堅持黨的群眾路線,貫徹全心全意依靠工人階級根本方針的重要措施,目的歸根結底還是要加強黨的領導。具體到學校,教代會民主評議干部是落實全心全意依靠教職工辦學的指導方針的重要措施,目的是推動學校改革發(fā)展,核心還在于加強學校黨的領導。因此,教代會民主評議干部工作必須在校黨委的領導下進行。我校能夠在較短的時間內(nèi)順利地完成評議工作,一得益于學校黨委的高度重視和支持,二得益于學校長期以來形成的民主意識。

2、群眾支持是基礎

我校長期以來重視民主管理和教代會建設。多年來堅持每年至少召開一次教代會;涉及教職工切身利益的熱點問題的通報會和逐步開展的校務公開,奠定了我們開展教代會民主評議干部的較好群眾基礎。此外,這次評議工作恰逢我校中層干部的三年屆滿考核、重新聘任時期,教職員工對此較為關注,我們借勢加強民主評議干部的宣傳動員,造成較為濃厚的輿論氛圍,這就為評議工作的開展打下了良好的基礎。我們的體會到,高校普遍的民主意識還是比較強的,干部、群眾和教代會代表對評議干部工作較為重視和認可,并能積極參與,推行起來并沒有想象的那么難。

3、代表素質(zhì)是關鍵

在實際操作中,教代會代表和評議委員的民主意識、代表意識以及對民主評議工作本身的認識等如何,就成了關鍵。因此,通過宣傳、培訓提高大家的整體素質(zhì)和民主意識就非常重要了。我們進行到動員階段的時候,外語系的一位代表就提到希望“希望提前告訴我們要評議的干部都有誰,我好回去征求大家的意見”,反映了自覺的代表意識。我們借機向大家講了民主評議中的代表意識問題,提到了在代表大會制度中“拒絕個人看法的”問題,使大家對于發(fā)動廣大教職工參與到評議中來有了自覺的認識,解決了評議工作的關鍵問題。這次評議結合了學校干部三年屆終考核,民主測評當天,會場分為兩部分,一邊是教代會代表對述職干部打分,一邊是參加述職干部之間相互打分。統(tǒng)計結果出來后,我們與組織部門比較了兩個統(tǒng)計結果,發(fā)現(xiàn)對大多數(shù)干部的評議結果有良好的相關性。這說明,一測評結果是公正的,能夠反映真實情況和民意,二參加評議的代表素質(zhì)是高的、工作是認真的。此外,代表們還對參加述職的xx正處干部進行了質(zhì)詢,有xx(占同級被評議干部的xx)被提問,涉及學科建設、師資建設、基礎設施建設、管理服務態(tài)度、人才培養(yǎng)、后勤基建、校產(chǎn)開發(fā)等方面,共xx問題,盡管有些問題很尖銳,但現(xiàn)場氣氛很好。

4、精心組織是保證

無論是評議方案的設計、組織機構的成立、評議人的確定、評議步驟的安排、評議結果的反饋、甚至述職大會會場的布置和安排,我們都進行認真研究、反復推敲。比如教職工代表的確定,這與上面兩個問題是相關的。作為試點,我們采取部分而不是全部教代會代表參與民主評議,為了使代表的意見更全面還增加了民主黨派代表和人大、政協(xié)代表參加評議。這樣做的好處是,人少動員較充分,便于提要求,代表面較寬,可操作性強;危險是,易造成評議人是指定的感覺——這是評議中最不利的一種輿論傾向,不但不利于評議工作本身,而且會造成一般職工對教代會群眾性、公正性的懷疑。為此,我們將教代會主席團確定的參加評議的xxx評委的名單,在第一階段的實施方案中就全部公布、提前公示。在這xxx的名單中,一線教師有xxx占到xxx以上,作為這次評議重點的正處級干部只有一名作為民主黨派的負責人參加了評議小組,很多代表團團長亦不參加直接評議,其中xx院系沒有院系領導參與,全部是一線教工代表。應該講這樣一個評議組構成有廣泛代表性,是經(jīng)得起考驗的,這就贏得了廣大教職工的信任和支持。再比如,我們打破過去那種只給領導擺座簽的做法,給每位評議代表都做了座簽,被評議的干部和評議代表分開坐,充分尊重評議代表,增強了代表的責任感。還有評議時機,我校教代會民主評議干部工作與是與學校年終考核結合進行的,這樣做的優(yōu)點是易于組織、易于操作,還能夠做到資源共享;不足是,容易沖淡民主評議的氣氛。

從評議工作的整體和長遠來看,我們的體會是,“結果反饋是難點,評議結果對干部任用及學校發(fā)展的作用是關鍵”。

1、評議結果,對評議人和被評議人反饋多少、反饋到什么程度,較難把握。對評議人,反饋少了,會使其感到不夠尊重,影響今后評議工作的開展;反饋太多、太具體又不利保密的原則,可能影響一些干部開展工作。對被評議人,反饋少了,不利于干部發(fā)揚優(yōu)點、改正缺點;反饋太多,又可能使一些干部產(chǎn)生情緒、畏手畏腳,影響工作。我們的做法是:對評議人,召開會議按干部述職先后順序宣布干部測評得分,不明確排序;對被評議人,告知測評最高得分、最低得分及本人得分,對評議意見,略去評議人姓名,將評議意見原汁原味反饋本人。從我們的評議結果來看:大家普遍反映是好的,尤其對中層干部有較大震動。不少干部說:我們干得好壞,教職工是關心的,真是老百姓心里有桿稱,同時那么多人參加評議,他們的評議和質(zhì)詢不是整人,很多意見都是中肯的。

2、民主評議對學校的工作有多大作用?這在很大程度上影響著教代會代表參與民主評議的積極性。我們確定的民主評議干部有一條原則是“教育為主、利于工作”,就是民主評議最終要歸結到促進學校發(fā)展的目的上來。那么民主評議在干部任用、獎懲以及學校發(fā)展中應該起到多大作用、究竟能夠起到多大作用呢?這應該成為判斷民主評議干部工作是否必要、是否成功的一個關鍵問題,也是廣大教職工關助的問題。黨委認為經(jīng)過教代會參與民主評議干部這一做法,對推進學校民主進程是積極的,今后不但要堅持,還要總結經(jīng)驗,在實踐中不斷完善。此次評議的結果,經(jīng)黨委研究后成為學校干部的重新任命和年度考核的重要參考資料。如在年終考核中,中層干部被評為優(yōu)的同志中都是從教職工代表評議、干部背對背評議和校領導評議的前xx干部中產(chǎn)生的。新的干部任免中對分數(shù)低的同志經(jīng)過談話,大部分進行了調(diào)整。黨委常委會認為今年經(jīng)過民主評議,考核工作中評優(yōu)有了很好的群眾基礎,有利于完善領導干部的監(jiān)督機制和自我約束機制,有利于加強黨風和廉政建設,有利于密切黨群、干群關系,有利于科學管理和評議干部,也有利于調(diào)動廣大教職工的積極性。

最后,從本次評議工作看如果大范圍、普遍開展職代會民主評議工作,我們建議應該考慮在評議測評操作中運用網(wǎng)絡自動化等現(xiàn)代信息手段,這既有利于廣泛發(fā)動群眾,又有利于尊重評議人的隱私權,有利于避免評議受到現(xiàn)場環(huán)境的影響,有利于評議的公正性。為避免重復投票,比如可以在計算機房,每位評議人一臺微機打分測評等。

1、時間短,動員不夠充分,教職工參與意見不夠。

2、表格設計不成熟。我們原想用百分制有利于拉開分檔,評出個1、2、3來,但沒考慮到現(xiàn)場測評時間短、評議對象多的實際,代表反映“當場根本算不過來”,造成整體測評打分偏高,個別評議人(為了好算綜合分)給所有干部打分幾乎無差別。

總之,民主管理和民主建設隨著國家的發(fā)展成為不可抗拒的趨勢,本次教代會民主評議干部在我校民主建設中還只是一個嘗試,工作中還有許多不足,我們及時進行了總結,已發(fā)現(xiàn)了一些問題、有了一些經(jīng)驗,這些都有利于我們在今后的工作中做得更好。

教代會活動總結篇十八

各位代表:

20··年··月我校召開了五屆一次教職工暨工會會員代表大會,選舉產(chǎn)生了第五屆工會委員會。一年來,學校工會在上級工會和學校黨委的正確領導下,高舉鄧小平理論偉大旗幟,以“三個代表”重要思想為指導,堅持科學發(fā)展觀,深入學習貫徹《工會法》,牢牢把握為教職工服務這一主題,突出維護職能,積極開展社會主義勞動競賽,開展形式多樣的文體活動;發(fā)揮和調(diào)動廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性,圍繞學校中心工作,引領廣大教職工獻計獻策,努力工作,取得了顯著成績。20··年·月,我校工會被教育廳評為先進基層工會,后勤工會小組和機電系工會小組被評為教育廳先進工會小組,后勤工會小組還被評為省直先進工會小組;·人被評為教育廳優(yōu)秀工會工作者,·人被評為教育廳優(yōu)秀工會積極分子?,F(xiàn)將一年來的主要工作總結如下:

一、過去一年工會工作取得的成績

(一)進一步加強工會組織自身建設,充分發(fā)揮民主管理和民主監(jiān)督職能

20··年10月我校召開了五屆一次教職工暨工會會員代表大會,會議期間,代表們先后就校長工作報告、工會工作總結進行了廣泛討論和認真審議,為學校的改革和發(fā)展獻計獻策。教代會開始前和教代會期間共收到提案65份,歸納整理后形成提案七項,建議12條。教代會結束后,學校工會及時向黨委匯報,和各部門協(xié)商,逐條落實代表們的提案。根據(jù)代表們的提議,青年教工晚餐問題、連通門的開放問題、新進人員的通訊問題等均已落實,具體落實情況本次教代會將給大家說明。

會議選舉產(chǎn)生了第五屆工會委員會。新的工會委員會成立后,及時召開會議,對七名委員進行了分工,并商議成立了第五屆教代會的提案征集、整理,教學科研,職工福利,經(jīng)費審查等專門工作小組。

繼續(xù)積極推行校務公開,以多種渠道、多種形式把教職工關心的學校發(fā)展、人事制度改革、職稱評定、向上級推薦的學術帶頭人、優(yōu)秀教師等重大事項利用校務公開欄、中層干部會、全體職工會、文件、通知等形式進行公示,讓職工參與討論,并聽取合理化建議,切實地落實好職工的知情權和監(jiān)督權。校務公開使教職工對學校發(fā)展前途、改革目標、管理方法、工作程序等進行了全面地、深入地了解,全面調(diào)動了廣大教職員工的積極性,增強了廣大教職員工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。

設立工會意見箱,便于廣大教職工隨時把自己對學校發(fā)展的意見和建議反映給工會,工會及時把大家的意見和建議反映給學校領導,對于大家提出的合理的、又有能力解決的問題,積極督促有關部門及時解決。

及時為新進校的教職工辦理了入會手續(xù),保證教職工的入會率達100%。

通過以上活動,把工會組織真正建成了一個組織健全、制度完善、維權到位、作用明顯、活動正常、教職工信賴的職工之家。

(二)開展社會主義勞動競賽,號召全體職工為學校發(fā)展做貢獻

不斷學習是提高教師師德水平,促進教職工整體素質(zhì)不斷提高的保證。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的,它緣于人們對人生、對理想、對社會的正確認識。為此,學校工會配合校黨委加強了政治理論學習,組織教職工學習黨的基本知識、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、社會主義榮辱觀等,幫助教師樹立正確的人生觀、價值觀、職業(yè)觀。在提高教師政治理論水平的基礎上,將師德工作落到了實處。

20··年到20··年學校有兩件大事。一是省級文明單位的申報和驗收,二是高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估。在這兩項工作中,工會工作人員認真學習省級文明單位的條件,評估工作的條目及要求,及時完成學校文明辦和評估辦公室分配的工作,同時配合有關部門做好相關資料的收集和整理;號召全體教職工努力做好本職工作,保證學校正常秩序運轉的同時,加班加點、有步驟地完成了學校安排的文明知識測試、專業(yè)剖析、專題研討和學生技能測試等各項任務,為學校獲得省級文明單位稱號,取得評估工作的圓滿成功做出了自己的貢獻。

(三)充分發(fā)揮工會職能作用,替教職工群眾辦實事、辦好事

工會是廣大教職工自己的組織,應該時刻把大家的冷暖掛在心上。多年來學校工會熱情為教職工服務,積極解決他們的實際困難。堅持為每一位教職工祝賀生日,春節(jié)前為大家發(fā)年貨,青年教工結婚到場祝賀,職工生病住院前往探望。20··年經(jīng)工會委員會研究又增加了職工生育登門祝賀。20··年還為一位職工辦理了互助保險金的賠付,為兩位教職工發(fā)放了困難補助,把學校的關心送到了他們的心坎上。

(四)積極開展各項文體娛樂活動,努力提高職工的身體素質(zhì)和文化素質(zhì)。

為了提高職工的思想素質(zhì)、身體素質(zhì),豐富職工的業(yè)余生活,工會十分重視職工的文體活動。在工會辦公室,我們利用有限空間設置了一個小小閱覽室,購置了和教職工的切身利益、日常生活有關的書報雜志,希望大家通過學習增長知識,開闊眼界。

在廣大教職工中開展各種形式、豐富多彩的文明、健康、向上的文體活動,是校工會工作的重要組成部分。一年來,工會結合教職工上課多、工作任務重、時間緊、場地受限等實際情況,鼓勵各工會小組自己開展活動,工會根據(jù)各工會小組的人數(shù)撥發(fā)一定的經(jīng)費,先后有公共課、經(jīng)貿(mào)、后勤、信息、實驗室、機電等工會小組開展了排球、羽毛球、春游、踢毽子、游藝等活動。

20··年11月,組織教職工參加我院田徑運動會4χ100m接力賽,大家團結合作,勇爭第一,充分體現(xiàn)了全民健身宗旨和團結合作精神。20··年12月,組織了全體教職工的集體、個人跳繩比賽。集體比賽有十三支隊伍參加,個人比賽有37人參加,既鍛煉了身體,又增進了友誼。20··年12月,組織排練了舞蹈《中國結》和獨唱《伙伴》,參加20··年元旦文藝匯演,與學生一道共賀新年。20··年1月,組織全體教職工舉行了“20··迎新春聯(lián)歡會”,大家積極參與,場面祥和、氣氛熱烈,充分展示了我校教職工的風貌。20··年4月,接到廳工會關于在6月份舉行廳直機關職工交際舞比賽通知,校工會鼓勵職工積極參加,組建了10人5組的我校舞蹈隊進行日常訓練,還專門聘請專業(yè)舞蹈教師到我?,F(xiàn)場指導,由于我校的評估工作與比賽時間沖突未能參加比賽。

組建了女教工排球隊、男教工足球隊,并組織了女教工排球隊、男教工足球隊的日常訓練和比賽活動。他們每周訓練一次,除在校內(nèi)訓練比賽外,足球隊還與省記者明星隊進行了一場友誼賽。

(五)女工工作

女工工作是工會工作的一部分,在學校工會的領導下,女工委員會團結全校女職工自尊、自愛、自信、自強,深入開展“巾幗建功活動”,為學校的改革和發(fā)展做出了突出貢獻。

20··年10月,組織部分女職工參加了教育廳婦工委組織的“服飾禮儀講座”。20··年3月,組織了8位女職工參加了教育廳組織的“慶三·八登山比賽活動”,獲得集體第10名,個人3人進入廳前30名的好成績。20··年3月,組織女職工積極參加教育廳女工委組織的“女性與和諧社會建設”征文比賽,共收到征文20余篇,篩選后報送教育廳參賽,其中史菊梅老師獲二等獎。20··年3月,組織全體女職工舉行了“慶三·八登山游藝活動”,大家走進自然,放飛心情,陶冶性情?!傲ひ弧眱和?jié)為每位兒童發(fā)放了紀念品,表達了對孩子們的關愛。

女工委員會注重做好晚婚晚育和計劃生育宣傳工作,使我校多年來晚婚晚育和計劃生育率保持在100%。

二、20··年經(jīng)費收支情況

收入:

經(jīng)費收入:

行政補助:

會費收入:

其他收入(利息):

收入合計:

支出:

職工活動費:

(文體活動,含··年6月的職工進修費)

工會業(yè)務費:

(送溫暖費、辦公費)

其他指出:

(春節(jié)福利)

支出合計:

本年結余:

上年累計結余:

本年累計結余:

三、過去一年工作中存在的問題

因受場地和時間的限制,開展活動的方式單調(diào);組織全體教職工共同參與的活動較少。

四、下一年工作要點

2、進一步加強工會自身建設,將建家工作走向深入,提高工會整體工作水平;

4、把職工文體活動組織地更加豐富多彩。

教代會活動總結篇十九

我校xx年工會工作在縣教育工會的直接領導下,在縣總工會的具體指導下,以理論和""重要思想為指導,深入貫徹黨的精神,緊緊圍繞學校"以質(zhì)量為生命、以特色為目標"辦學思想,充分發(fā)揮工會的橋梁、紐帶作用。在校的領導下,在全體職工的大力支持和配合下,以新課程改革的新理念、新課程標準的實施為切入點,以學校管理、教育教學、后勤服務、教學管理等各方面為中心,充分發(fā)揮了工會的作用,在校園內(nèi)形成了一個"、和諧、創(chuàng)新"的良好氛圍,較好地完成了年初的各項教育教學任務。在本年度中,我們做了如下工作和努力的方向:

我們認識到:教師是學校發(fā)展的生命線和實施者。

我們堅持把學習放在重要位置,努力實踐課堂教學改革,不斷提高教師的業(yè)務能力和教育教學水平。為了加強教師隊伍建設,我們采取有效措施,不斷提高教師的思想理論水平和職業(yè)道德修養(yǎng),做好學校的教育教學工作。

1、加強理論學習:我們采取了集中學習與自學相結合的辦法,組織教師學習了《教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學教師職業(yè)道德》等教育法律法規(guī),通過學習,使教師樹立法制意識,增強了自我保護意識。

2、加強校務、黨務的學習:我們堅持把校務、黨務、的學習放在首位,組織教師學習有關教育法律法規(guī),通過學習,使教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,提高了教師的法律法規(guī)意識、責任意識和廉政意識。

3、加強校園管理:我們始終把學校管理和校園安全放在首位。

4、加大了對安全管理力度:學校領導帶頭加強安全檢查,及時消除安全隱患。

我校堅持把安全教育放在首位,加強了對學生的日常安全教育,做到警鐘長鳴,防患于未然。學校利用各種宣傳教育活動,如黑板報、宣傳櫥窗、班會等對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、班級黑板報、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一人一事“安全承諾簽字活動”,使安全承諾內(nèi)化于心、外化于行。

在學校管理上,我們堅持“兩手抓,兩手都要硬”。

一是抓教學質(zhì)量。學校在抓教學質(zhì)量的同時,把質(zhì)量放在各項工作的首位,努力提高教學管理,全面推進素質(zhì)教育。在各班級中積極開展教師教育技能武活動,通過競賽活動,加強了學生基本知識、基本技能、基本思想的培養(yǎng)。學校堅持開展教育教學調(diào)查問卷,對教師在教學過程中的教學行為、教育效果等進行全面的評價,對學生的學習態(tài)度、學習效果、學習成績作為各類評優(yōu)評先的依據(jù),促進全體教師的教學水平的提高,起到了促進作用。

教代會活動總結篇二十

1.由保健室楊麗娟、陳文靜:報告本月營養(yǎng)分析情況:

從二月份營養(yǎng)分析來看:能量攝入不足86.69%。其余蛋白質(zhì)、脂肪、動+豆都正常。小班個別班級缺勤人數(shù)稍多,中大班還好。建議午點增加品種和花樣,如:肉包、蛋糕、面疙瘩湯等。

2.陸紅琴結算情況:本月伙食費結算發(fā)現(xiàn)余額達9%,偏多。要求3月份進行適當?shù)恼{(diào)節(jié)。

3.教師代表:陸維、李青

吃飯還行,就是感覺有時候蔬菜的量不夠,有時候又太多,是否和菜生熟有關,有的1生的,燒熟剩6兩,有的剩8兩,這樣差別就大了。建議在配菜是毛重凈重要區(qū)分。

4.驗菜:江潔大部分菜質(zhì)量還可以,但是土豆表面蠻好,切開里面壞的多,這個月已換了2次?;ú?、番茄、青椒燒熟折落大。小排骨頭多,建議師傅加量,確保幼兒吃到多點肉。

5.家長代表:我們家孩子本來就挑食而且還要人喂飯,所以我只能建議學校在排菜譜的時候,選些孩子喜歡吃的,菜切得細些,孩子的牙不好嚼不動,肉絲都是嚼成渣吐出來的,要絞成肉末才行。

6.食堂:潘惠龍

根據(jù)老師們提的問題,下月菜的毛重凈重問題我會考慮的;伙食費結余多的話,我們準水果吃好點,改善幼兒點心,花樣多些;添些蛋糕機自己做,饅頭也做肉餡的。

7.園長:聽了大家的話后,我認為確實園內(nèi)每一個條線都要一起為全面改善幼兒伙食而努力,不僅讓孩子吃飽,更要吃好,讓孩子喜歡吃。幼兒伙食要得到家長、孩子、老師的認可。家長的建議合理的地方我們要接受,因為孩子畢竟小需要大家的呵護,才能健康成長!

注意3點:

1、幼兒園

2、冬季

3、膳食均衡

具體說,幼兒園膳食在均衡的基礎上,在冬季要注意補足充足的蛋白質(zhì)和碳水,給身體足夠的能量。另一個原因就是,冬季身體消耗的能量比夏季大,人的食欲也相應較大,所以,整個膳食要向充足的能量食品傾斜。另外,由于冬季蔬菜、水果品種較少,更要在膳食均衡、礦物質(zhì)和維生素補充上下功夫。必要時,使用膳食補充劑。

教代會活動總結篇二十一

各位代表:

大家好!

六屆三次教代會圓滿完成各項議程,即將閉幕了。這次會議聽取了校長工作報告,討論了"二級教代會實施細則"以及"公費醫(yī)療實施方案"等議題,達到了預期目的。代表們還對學校的改革發(fā)展提出了一些很好的意見和建議,對此我們將認真吸取,逐步落實。下面,我想講以下幾點意見:

(一)要把加快學校的發(fā)展永遠作為全校上下的共識與會代表人認真聽取、討論了校長工作報告,大家一致認為校長工作報告客觀、全面地回顧了20xx年的工作,一年來學校的各項工作取得了矚目的成績,發(fā)展是健康的,前景是燦爛的;同時、也實事求是指出了工作中存在的5個方面的問題和矛盾。代表們認為成績只能說明過去,關鍵是要不斷破解發(fā)展中存在的矛盾。這些矛盾雖然是多年積累下來的深層次矛盾,解決它要有一個過程,但一定要積極、主動地想辦法一個一個地去破解,要在發(fā)展中破解這些矛盾和問題。代表們的這些意見和建議都是建設性的,我們將認真研究代表們的這些意見和建議,不斷改進工作,開創(chuàng)工作的新局面。

是硬道理",這個問題沒什么討論的,就是要想方設法謀發(fā)展。我們提高職工的福利,我們要留住人才,我們要扶助師生中的困難群體,哪一點能離開發(fā)展呢、其次,學校發(fā)展慢了,就是倒退。過去我們說不進則退,在今天競爭激烈的情況下,在各個高校爭先恐后發(fā)展的情況下,發(fā)展速度慢了就是落后,已經(jīng)不是"不進則退"。第三,對于領導,過去有句話叫"不求有功,但求無過",就是說只要沒有過錯就好辦。但是,今天的領導,無功就是過,在發(fā)展的面前,沒有作為,就是你的過錯。第四,學校發(fā)展,匹夫有責。顧炎武過去說過,天下興亡,匹夫有責,一個國家的興亡和每一個普通的老百姓都是有關系的。就我們學校來說,我們的發(fā)展、我們的榮辱是與每一個教職工息息相關的。它不是哪個領導班子的事情,也不是中層干部的事,它是我們大家的事情。第五,學校發(fā)展停滯不前,殃及大家。學校一旦停止不前,我們大家都要受損失。

我想這些歸結起來就是要把加快學校的發(fā)展作為全校上下的共識。

(二)關于《公費醫(yī)療實施方案》為什么不拿出來通過,應該怎么認識這個問題

1、對《方案》有不同看法,能夠暢所欲言,各抒己見,這是教代會實行民主管理、民主決策的真正體現(xiàn),是民主治校、依法治校的真正體現(xiàn)。如果在教代會上都不能聽到不同的聲音,這是不正常的,也是黨委不希望看到的。我們希望在校內(nèi)真正形成既有民主,又有集中;既有自由,又有紀律;既有集中意志,又有個人心情舒暢的政治局面。

2、主席團決定不把《方案》拿出來通過是經(jīng)過慎重考慮的,不能說明實施公費醫(yī)療改革本身有何不妥。不拿出來通過,或者拿出來通不過,這都是很正常的。這是主席團代表廣大教代會代表的意見所做出的決定,是廣大教代會代表正確行使自己權利的表現(xiàn),是充分聽取各方意見,尊重民意,真正發(fā)揮教代會作用的體現(xiàn)。

3、公費醫(yī)療改革勢在必行。這次沒有拿出來通過,不是學校對改革缺乏信心,止步不前;也不是學校遷就某些利益群體,而放棄原則。我們一定要通過改革,完善公費醫(yī)療制度,堅決杜絕浪費現(xiàn)象。希望廣大教代會代表能夠代表學校的利益,代表廣大教職工的利益,通過你們?nèi)プ龊霉ぷ鳎谝韵聨讉€方面統(tǒng)一認識:

(1)公費醫(yī)療改革符合當前我國改革的大方向,是大勢所趨,一定要按照上級文件精神,堅決地改,逐步地改。

(2)公費醫(yī)療不是"包下來",不是吃大鍋飯。那種從自己切身利益出發(fā)來評判改革的看法是不正確的;那種認為一定要"包下來",吃大鍋飯才能體現(xiàn)社會主義制度優(yōu)越性的看法是不現(xiàn)實的。

4、目前這個方案不拿出來通過,不是否定改革大方向,

而是我們要做好深入細致的工作來完善改革的內(nèi)容,使它更加科學合理;我們要更加嚴格程序,使廣大教職工都能接受,并積極主動的參與改革。我們有些前期的工作確實還有不太到位的地方。大家提到的一些意見、建議和思路,對進一步完善《方案》是很寶貴的。有的代表提出這個方案是否體現(xiàn)以人為本,是否體現(xiàn)了構建和諧社會的目標,這是從更高層次來看問題,是必須遵循的原則。也有人提出是否能達到杜絕浪費的目的。還有的人提出醫(yī)療改革的目標是救死扶傷,大家是平等的,能否達到關心真正需要關心的那些人的目標。這些都值得我們認真思考。

5、下一步要在加強調(diào)研和宣傳,認真討論,達到共識的基礎上加以完善,在適當?shù)臅r候再拿出來實施。

(三)不斷提高自身政治素質(zhì),積極參與民主管理和民主決策

從這次教代會討論《方案》的情況看,大家不愧為教職工的代表,能從廣大教職工的角度思考問題,發(fā)表意見,諫言獻策。我們教職工是學校的主體,是改革發(fā)展的主人翁,代表們要代表最廣大教職工的利益。學校要廣開言路,讓更多的教職工參與管理。機關干部、職能部門要樹立這種為教職工服務的強烈意識。教代會的代表應該是教職工的代言人,要站在廣大教職工利益的立場上講話,不要站在少數(shù)人、個別群體的角度講話;要站在學校全局的立場上講話,不要只站在部門或單位的角度上講話;要站在改革發(fā)展的大局上講話,不要站在個人或少數(shù)人的利益上講話。民主是手段,不是目的;民主是權力,民主也是義務,民主必須不斷依靠提高自身素質(zhì)來予以實施。

希望通過此次教代會,真正在全校形成民主風氣,真正形成教職工參與民主管理、民主決策的氛圍。讓我們共同為學校的改革發(fā)展,為創(chuàng)造更加美好燦爛的明天貢獻聰明才智。

謝謝大家!

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