最熱環(huán)保發(fā)言稿(匯總14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-28 12:14:11
最熱環(huán)保發(fā)言稿(匯總14篇)
時(shí)間:2023-10-28 12:14:11     小編:曼珠

面對(duì)繁忙的學(xué)習(xí)和工作,總結(jié)是不可或缺的一環(huán),可以幫助我們更好地規(guī)劃下一步的行動(dòng)。追求完美的總結(jié)需要在學(xué)習(xí)和思考中保持警覺(jué)和積極的態(tài)度。范文的閱讀可以激發(fā)我們對(duì)總結(jié)的興趣和熱情,激發(fā)我們寫(xiě)作的靈感。

環(huán)保發(fā)言稿篇一

尊敬的.主任、各位副主任、各位委員:

在新一屆堅(jiān)強(qiáng)有力的五屆區(qū)委人大政府政協(xié)任期的第一年、打造“一極三區(qū)”的首戰(zhàn)之年,被提名為區(qū)環(huán)保局局長(zhǎng)人選,我倍感榮幸,也深感責(zé)任重大。非常感謝組織的信任、人民的重托。

猇亭作為一區(qū)六園的核心園、全市重要經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)極,在加速發(fā)展的同時(shí),也面臨著污染物排放總量不斷增加,環(huán)境保護(hù)壓力日益增大,加上國(guó)家對(duì)環(huán)保部門(mén)的職能增加、職責(zé)加重以及十二五期間對(duì)環(huán)境要求提高,人民群眾的期待更高,我區(qū)環(huán)境管理工作任重道遠(yuǎn)。如果這次區(qū)人大常委會(huì)議能夠通過(guò)對(duì)我的任職決定,我一定以之為新的起點(diǎn),牢記使命,守土盡責(zé),力爭(zhēng)不負(fù)重托。

認(rèn)真學(xué)習(xí)政策法規(guī),熟悉業(yè)務(wù)工作,迅速適應(yīng)新崗位需要,著力提升自己與區(qū)委保持高度一致與跨越發(fā)展相適應(yīng)的精神區(qū)位,做到海納百川,開(kāi)放包容,與時(shí)俱進(jìn),奮勇?tīng)?zhēng)先。

堅(jiān)持高站位高起點(diǎn),把環(huán)保工作放在加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)和滿足人們?nèi)罕娖惹性竿母叨葋?lái)謀劃,謀機(jī)制、謀機(jī)遇,做到服務(wù)第一、事業(yè)第一、效率第一,搶前爭(zhēng)先,爭(zhēng)創(chuàng)一流,為區(qū)委政府當(dāng)好參謀,把好關(guān)口,讓區(qū)委放心,政府省心,群眾安心。

創(chuàng)新思維,拓展思路,優(yōu)化辦法,堅(jiān)持在發(fā)展中保護(hù),在保護(hù)中發(fā)展,著眼“消減總量、改善質(zhì)量、防范風(fēng)險(xiǎn)”目標(biāo),正確處理監(jiān)管和服務(wù)的關(guān)系,依法行政與強(qiáng)化治理并重,全面加強(qiáng)污染減排、環(huán)評(píng)管理、專(zhuān)項(xiàng)整治三項(xiàng)重點(diǎn)工作,加強(qiáng)環(huán)保宣傳,改善環(huán)境質(zhì)量,提升環(huán)境監(jiān)管水平,推進(jìn)環(huán)保事業(yè)新發(fā)展。

環(huán)境保護(hù)作為重大的民生工程和推動(dòng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整的重要抓手,群眾期望很高。我將始終恪守政策惠民、實(shí)事利民和服務(wù)為民的宗旨,加強(qiáng)調(diào)查研究,認(rèn)真受理群眾投訴,大力查處典型案件,妥善解決好影響科學(xué)發(fā)展和損害群眾健康的突出環(huán)境問(wèn)題。

嚴(yán)格遵規(guī)守紀(jì),帶頭發(fā)揚(yáng)民主,帶領(lǐng)全局干部,同心協(xié)力,和衷共濟(jì),自覺(jué)接受人大監(jiān)督,做到干凈做事、明白做人, 樹(shù)立良好形象。

主任、副主任、各位委員,如果區(qū)人大常委會(huì)沒(méi)有通過(guò)我的任職提名,我將會(huì)正確對(duì)待,正確認(rèn)識(shí),改進(jìn)工作,經(jīng)受考驗(yàn),為“一極三區(qū)”建設(shè)作出積極貢獻(xiàn)。

環(huán)保發(fā)言稿篇二

同學(xué)們:

你們好!今天我的演講的內(nèi)容是有關(guān)環(huán)保的。 提起環(huán)保,大家可能會(huì)想起我們偉大無(wú)私的地球媽媽?zhuān)驗(yàn)榈厍驄寢屨蛉祟?lèi)的不環(huán)保而日益衰老,還得了重病。你們說(shuō)認(rèn)為人類(lèi)是個(gè)大孝子嗎不,不是,因?yàn)樗麄冇H手讓自己的母親得重病,而且日益衰老,但是人類(lèi)還不認(rèn)錯(cuò),不過(guò),還有一些人類(lèi)知錯(cuò)就改并且到處宣傳,使地球媽媽早點(diǎn)康復(fù)。

在這里我向大家提幾條環(huán)保建議,也順便也說(shuō)說(shuō)對(duì)環(huán)境的看法:

(建議)

1、既然是環(huán)境保護(hù),當(dāng)然要先搞綠化了。希望全世界每個(gè)#人爭(zhēng)取每年種植一棵樹(shù),多搞一些退耕還林的宣傳活動(dòng)。

2、減少戰(zhàn)爭(zhēng),減少核污染,因?yàn)楹宋淦饔蟹浅?qiáng)的核輻射,會(huì)致人嚴(yán)重疾病和造成嚴(yán)重的環(huán)境污染。

3、力爭(zhēng)20xx年底,所有的汽車(chē)全部更換成太陽(yáng)能汽車(chē),以減少汽車(chē)的尾氣。

4、把工廠排出的污水進(jìn)行凈化,再流向莊稼或河流,并且不亂排廢氣,以減少污染。

5、開(kāi)播一個(gè)專(zhuān)門(mén)的環(huán)保教育頻道,對(duì)全世界的地球居民進(jìn)行環(huán)保教育。

6、不要無(wú)節(jié)制的大肆開(kāi)采資源,以導(dǎo)致資源枯竭。

(看法)

1、環(huán)保,人人從自己做起,首先自己要做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰等。

2、向自己身邊的人宣傳環(huán)保教育。

3、組織一個(gè)環(huán)保隊(duì),向小弟弟和小妹妹們進(jìn)行環(huán)保教育等。

最后,還是一句老話:保護(hù)地球就是保護(hù)人類(lèi)自己。謝謝大家!

環(huán)保發(fā)言稿篇三

這應(yīng)該是同學(xué)們的第一次郊游吧,是的同學(xué)請(qǐng)舉手。這里我再說(shuō)一說(shuō)這個(gè)郊游的意義,1、同學(xué)們是以學(xué)習(xí)為主,每天都待在學(xué)校的范圍里,通過(guò)這次郊游可以讓同學(xué)們親近大自然,放松心情,培養(yǎng)同學(xué)們熱愛(ài)大自然的情懷。2、通過(guò)秋游能增強(qiáng)同學(xué)們之間的交流和協(xié)作,增進(jìn)彼此之間的友誼,進(jìn)而增進(jìn)班級(jí)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,默契度。3、通過(guò)秋游可以營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操。

這個(gè)秋游是一件很高興的事,像我班上,一聽(tīng)說(shuō)要郊游,高興的不得了,老師也希望同學(xué)們能玩的高興,所以這里我再啰嗦的強(qiáng)調(diào)一下注意事項(xiàng)。

1、按照學(xué)校規(guī)定,準(zhǔn)時(shí)到指定地點(diǎn)集合。整隊(duì)上下車(chē)。每一位學(xué)生多要有時(shí)間概念,不得因個(gè)別同學(xué)不準(zhǔn)時(shí)而影響全校的活動(dòng)安排。

2、坐車(chē)不得把頭和手伸到車(chē)窗外。不要擅自離開(kāi)座位,預(yù)防緊急剎車(chē)。不得把垃圾朝窗外扔。

3、要聽(tīng)從老師的指揮,安全第一。不得擅自進(jìn)行與活動(dòng)無(wú)關(guān)的活動(dòng)內(nèi)容。

4、萬(wàn)一遇到麻煩事立即求助于老師。

量龐大,當(dāng)幾十億只鴿子飛過(guò)森林時(shí),整個(gè)天空都被蓋住了,但因?yàn)槿藗儼l(fā)現(xiàn)其食用價(jià)值后肆意捕殺,加上環(huán)境的惡化、森林的減少,鴿子在一天天的減少,1914年,最后一只候鴿在動(dòng)物園的籠中死去,這種美麗的鳥(niǎo)兒徹底滅絕了。當(dāng)時(shí)美國(guó)降半旗致哀。

人類(lèi)的這種肆意破壞環(huán)境的行為不僅能使動(dòng)物絕種,也能使氣候劇變。酸雨、全球變暖、海平面上升、浮冰融化、冰架崩塌、沙塵暴……這些自然災(zāi)害,全部都是人類(lèi)的"杰作"。現(xiàn)在有一個(gè)很熱門(mén)的話題就是全球變暖,大家知道全球變暖的過(guò)程中,1度需要什么代價(jià)嗎?美國(guó)科學(xué)家經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)論證,得出一個(gè)驚人的結(jié)論:地球平均溫度上升1度,會(huì)使農(nóng)作物大量的減產(chǎn);極地上升2度,融化的水將會(huì)淹沒(méi)地球90%的土地;上升3度,地球上的一切生態(tài)系統(tǒng)都將崩潰。

這個(gè)說(shuō)的有點(diǎn)遠(yuǎn),同學(xué)們感觸不到,說(shuō)近點(diǎn)的,老師天天教育我們不要游泳,不要釣龍蝦,同學(xué)們看看我們學(xué)校門(mén)口的那個(gè)池塘,和你們想象中的池塘一樣嗎?你覺(jué)得的池塘是什么樣子?清澈的水,水面上漂點(diǎn)荷葉,水里魚(yú)兒游來(lái)游去。現(xiàn)在你去看下學(xué)校外面的池塘,還有什么,到處是垃圾。

那么,造成氣候劇變的原因是什么呢?是因?yàn)槿藗兯烈饪撤ド帧⑹雇恋鼗氖?,人們肆意捕殺,使?dòng)物滅絕。人們建起一座座化工廠,化工廠的廢氣可以"鉆"開(kāi)臭氧層,使陽(yáng)光中的紫外線直接照到地球的表面,能造成人中暑、患上皮膚癌、加速冰融化等嚴(yán)重的后果。

今天我們少先隊(duì)組織這個(gè)“我是環(huán)保小衛(wèi)士”主題大隊(duì)活動(dòng)意義很大。我們的活動(dòng)分3部分,第一、宣讀“我是環(huán)保小衛(wèi)士”倡議書(shū)。

第二、請(qǐng)同學(xué)們?cè)谶@個(gè)“我是環(huán)保小衛(wèi)士”的條幅上簽上自己的名字,從我做起,人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,學(xué)期末,少先隊(duì)會(huì)在每班評(píng)選出若干名“環(huán)保小衛(wèi)士”給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。第三、就是從身邊做起,搞好我們身邊的衛(wèi)生。我們?cè)诨匦G埃愫脠?chǎng)地的衛(wèi)生。

環(huán)保發(fā)言稿篇四

老師,同學(xué)們:

你們好!

地球。正在承受著巨大的磨難。那是因?yàn)榄h(huán)境在遭受著破壞。看不到潔凈的空間,地上到處都是果皮、紙屑、垃圾工廠排除的污水,煙囪冒出的廢氣,無(wú)不在侵害者人們的身心健康。

雜森林里活動(dòng)的人們,有人不考慮事態(tài)的惡果,吸過(guò)煙后,很隨意地把煙頭扔在森林里,由此引起了火災(zāi),燒毀的樹(shù)木不計(jì)其數(shù)。多少棵人們精心保護(hù)的樹(shù)木都被燒毀了,沒(méi)有了森林的保護(hù),風(fēng)沙便肆無(wú)忌憚地侵占了人們的家園。

在一份報(bào)紙上,我看到這樣的兩幅漫畫(huà):第一幅畫(huà)地球被包在一片綠葉里面,像一只小鳥(niǎo)。第二幅,一直溫柔的手接住一滴水。第一幅的批注是:世界擁有綠色,地球才有脈膊。第二幅畫(huà)的批注,把我的眼睛刺痛了:別讓世界的最后一滴水,變成我們的眼淚。

我頓時(shí)想到了很多很多,地球需要綠色,需要環(huán)保,需要人們像對(duì)待可愛(ài)的小鳥(niǎo)一樣愛(ài)護(hù)它。水,是生命之源,節(jié)約水,等于為子孫后代造福。如果人們不再覺(jué)醒,那么“自然法庭”已經(jīng)對(duì)人類(lèi)做出了無(wú)法抗拒的判決:黃河泥沙滾滾,并在屢屢泛濫之后又?jǐn)?shù)次出現(xiàn)斷流:荒漠吞噬著兩天和人類(lèi)賴(lài)以生存的空間……我們不要等到“自然法庭”對(duì)我們宣讀“死亡”判決時(shí)才翻然悔悟,那樣就為時(shí)已晚了。

我想對(duì)全世界人民說(shuō):“不要砍伐樹(shù)木了,讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧!保護(hù)我們賴(lài)以生存的家園!

環(huán)保發(fā)言稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委、朋友們:

大家早上好!

我叫xx。今天我演講的題目是:地球——我們的家園。

當(dāng)人類(lèi)第一次離開(kāi)地球,在太空遙望自己的家鄉(xiāng)時(shí),人們這才驚訝地發(fā)現(xiàn),其實(shí)我們的地球更應(yīng)該叫水球,因?yàn)樵谀壳耙阎男乔蛑校攀俏ㄒ灰活w蔚藍(lán)色的水所包圍的星球,蔚藍(lán)色意味著一種希望、一種生命,而地球正是一顆充滿希望、充滿生命的星球。

曾幾何時(shí),這顆充滿希望與生命的星球在人類(lèi)面前變得不可捉摸。從太平洋東岸的赤潮現(xiàn)象到美國(guó)的四月飛雪,從xx年的長(zhǎng)江大洪水到四川干旱,地球仿佛在發(fā)瘧疾似地顫抖,人類(lèi)竟然也像倒退了一萬(wàn)年似的束手無(wú)策。

如果說(shuō),人類(lèi)受到大自然的威脅,這多少有點(diǎn)“無(wú)可奈何花落去”之哀嘆,那么人類(lèi)去“威脅”大自然,又該怎么去陳述呢?曾經(jīng)是中亞地區(qū)最大水域之一的羅布泊湖,在本世紀(jì)70年代還是一個(gè)大湖,但是到了80年代,一片汪洋已一去不返,被流沙所掩埋。這種人為造成的后果,怎不叫人痛惜?在對(duì)大自然的索取與探索中,作為“征服者”的人類(lèi),還未來(lái)得及歡慶自己的勝利,大自然就已經(jīng)對(duì)人類(lèi)做出了無(wú)情的報(bào)復(fù)。

朋友們,聽(tīng)到這里,大家應(yīng)該猛醒了:“保護(hù)環(huán)境,刻不容緩”!再不要讓大量的森林被砍伐,植被遭破壞,水土遭流失。地球,美好的家園,誰(shuí)不想那蔚藍(lán)色的海水化為雨水,重新滋潤(rùn)那片干涸的湖泊和干裂的土地,誰(shuí)不想那清新的空氣迎面吹拂,疊翠的山巒、明凈的河水、蔚藍(lán)的天空永遠(yuǎn)向人類(lèi)展示勃勃生機(jī)。

我們欣喜地看到,可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略已經(jīng)納入我們的政府行為,我國(guó)已經(jīng)頒布了十多部環(huán)境保護(hù)法,200多項(xiàng)環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)。縣委、縣政府始終把調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),退耕還林,植樹(shù)造林,環(huán)境衛(wèi)生整治作為重中之重來(lái)抓,這無(wú)一不體現(xiàn)了甘洛縣人民保護(hù)大自然,改造大自然的雄心大略。

努力吧!為了我們的地球!我們的家園!

謝謝大家!

環(huán)保發(fā)言稿篇六

老師們,同學(xué)們:

上午好!

清晨的.校園,涼風(fēng)習(xí)習(xí),鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我們生活、學(xué)習(xí)的地方美麗而清新。這是地球媽媽給我們帶來(lái)的快樂(lè)和幸福。這是我們少先隊(duì)員懂得愛(ài)護(hù)地球媽媽?zhuān)玫吞辑h(huán)保,必須從我做起。

上星期,校長(zhǎng)安排我組織捐款,叫我想辦法美化環(huán)境,讓塘河里游上快樂(lè)的小魚(yú)。

我在自己班與同學(xué)商量,怎么籌集到錢(qián)買(mǎi)魚(yú)呢?同學(xué)們說(shuō):“我們一起來(lái)捐款,向家長(zhǎng)要幾塊錢(qián)就行?!?/p>

大家把壓歲錢(qián)拿了出來(lái),再向家里要幾塊就行了。向家里要錢(qián)雖然方便,可是這不是我們的勞動(dòng)所得,我提議大家自己想辦法,要自己去創(chuàng)造財(cái)富。同學(xué)們議論紛紛:說(shuō)去幫人家干活,或者去做小買(mǎi)賣(mài)等等。這些想法一個(gè)個(gè)被否定了。

正當(dāng)同學(xué)們覺(jué)得沒(méi)辦法時(shí),我看見(jiàn)教室角落里邊的礦泉水瓶,眼睛一亮,有了。我對(duì)同學(xué)們說(shuō):“我有辦法了。”同學(xué)們急切地問(wèn):“什么辦法,快說(shuō)”!我說(shuō):“我們收集學(xué)校和周邊的廢紙和瓶罐,拿去賣(mài),不就有錢(qián)了嗎!”

同學(xué)們聽(tīng)了高興地馬上行動(dòng)起來(lái),去各個(gè)教室和校園角落收集廢品,接著大家又開(kāi)始廢品分類(lèi),這次勞動(dòng)讓我們學(xué)到廢品如何歸類(lèi),整理好廢品,也知道了報(bào)紙五毛錢(qián)一斤,紙板四毛,可樂(lè)瓶一毛一個(gè),廢鐵兩塊……,然后給收廢品的叔叔買(mǎi)走了,我們總共拿到了七十幾塊錢(qián),大家開(kāi)心地拿著錢(qián)給溫州水網(wǎng)環(huán)境保護(hù)有限公司的一位叔叔。

我想:他一定會(huì)買(mǎi)好多小魚(yú),一一放進(jìn)塘河。我仿佛看到小魚(yú)活蹦亂跳地游進(jìn)塘河去。想到這些,我們可高興啦,因?yàn)槲覀冊(cè)谔梁又辛粝挛覀兊牡吞辑h(huán)保行動(dòng)和希望。

我們高興地歡呼,這是我們自己的勞動(dòng)成果,這是我們善良的心愿,小魚(yú)給塘河增添了一道美麗的風(fēng)景,我們也用自己的雙手美麗了家園,這是一件多么快樂(lè)和有意義的事呀!同學(xué)們,讓我們攜手為低碳環(huán)保繼續(xù)努力加油吧!

環(huán)保發(fā)言稿篇七

敬愛(ài)的廣大群眾們:

你們好!

我是彭澤縣城關(guān)完小五(8)班的一名學(xué)生,因近日來(lái)從電視上看到生活周邊的一些人破壞環(huán)境,并看到有關(guān)資料知道破壞環(huán)境的危害性,便想競(jìng)選環(huán)保小衛(wèi)士這個(gè)職位,為環(huán)保盡一份綿薄之力。

我會(huì)從生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。首先不能踩踏草坪,不能在草坪上踢球或其它玩耍,見(jiàn)到他人這樣,我會(huì)及時(shí)制止,并告訴他們破壞草坪的所造成的危害。然后,不能隨意摘花.砍伐樹(shù)木,因?yàn)橹参镏兴欧诺难鯕饽苁谷祟?lèi)呼吸,如果摧殘人類(lèi)自己都自身難保。要是有人破壞花草樹(shù)木的話,我會(huì)用告訴他們這些知識(shí)讓他們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤而保護(hù)花草樹(shù)木。最后不能把廢水排放進(jìn)江里,那是因?yàn)榻锏乃晒┮粋€(gè)縣的人生存,一旦被污染,這整個(gè)縣的人民的生命都將受到傷害。我曾聽(tīng)過(guò)這么一件事:某工廠的老板為了省錢(qián)就把工廠里帶有有毒物質(zhì)的水排放進(jìn)附近的江里,因市里一半市民都靠著江里的水生存,而導(dǎo)致半個(gè)市的市民都中毒,住進(jìn)了醫(yī)院。最終,這位黑心的老板受到了法律的制裁。

這一樁樁一件件事都表明了環(huán)保的重要性,所以請(qǐng)大家讓我當(dāng)上環(huán)保小衛(wèi)士,共同把我們賴(lài)以生存的家園建設(shè)得更美好吧!

環(huán)保發(fā)言稿篇八

大家好!

我相信大家對(duì)我不陌生吧,我就是百年前聚會(huì)時(shí)的小河呀!那時(shí)的我呀,年輕氣盛,無(wú)人能比,就連智多識(shí)廣的大海老爺爺也比不過(guò)我!

可是現(xiàn)在,大家肯定認(rèn)不出我了吧?我是不是很像剛挖開(kāi)的黑水溝小弟弟呀?大家看看我吧!現(xiàn)已患了“哮喘”,說(shuō)話大喘氣,上次呀,我還差點(diǎn)得了“癌癥”,而且我現(xiàn)在還染上了“河皮癬”!再看看我的衣服吧!有的東西在我身上待了好幾年了,看一看啊,他們?nèi)祟?lèi)把我點(diǎn)的“五彩繽紛”這是七月前一個(gè)老婆婆的塑料袋;這是一年前一個(gè)小孩“送”給我的可口可樂(lè);這是三年前一個(gè)農(nóng)民隨手扔下的壞豬肉,現(xiàn)在都被泡漲了……看一看,還哪有一百年前那矯健、清澈、可愛(ài)的身影啊!

要知道,以前人們?cè)谖疑砩湘宜?,在我肚中游泳……七年前的一天,在離岸不遠(yuǎn)的地方開(kāi)了一家油漆場(chǎng),夜晚,總在些人偷偷摸摸的挖著“地道”。有一天那地道通到了我身邊,并且接上了一根粗管子,我好奇的朝里看了一下,突然一陣惡臭撲鼻而來(lái),我立即縮頭,這時(shí),一陣黑水一下涌出……從那以后,人們不再嬉水、游泳,久而抱怨、污染起我來(lái),要知道害我的人是你們呀!

啊,我真希望人們改過(guò)自新,不再污染、破壞我們,讓我們永遠(yuǎn)清澈!

謝謝大家,我的演講完畢!

環(huán)保發(fā)言稿篇九

今天,我很高興能站在講臺(tái)上發(fā)言,我這次要演講的題目是“環(huán)保從我做起”。

我之所以要以環(huán)保為主題,是因?yàn)槲覀兊募覉@——地球已被污染搞得面目全非,可以說(shuō)污染隨處可見(jiàn)。我不僅想要改變環(huán)境,還想通過(guò)我的努力,把所有人的環(huán)保意識(shí)都提高起來(lái)。首先,要自我遵守,要有足夠的環(huán)保意識(shí),不能亂丟紙屑,而且不隨地吐痰,看到地上有紙屑就撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶,只要能做的就盡量去做。

生態(tài)環(huán)境是人類(lèi)生存、發(fā)展的基本條件,如何保護(hù)環(huán)境是我們都應(yīng)該思考的問(wèn)題。個(gè)人的力量雖然不夠,但如果人人都從身邊做起,從小事做起,把保護(hù)環(huán)境作為自己的職責(zé)。所以我要說(shuō):“保護(hù)環(huán)境,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起!”

謝謝大家。

環(huán)保發(fā)言稿篇十

在現(xiàn)在的這個(gè)社會(huì)環(huán)境受到了極度的污染,我們?nèi)祟?lèi)也受到了極大的危害,這些都是由誰(shuí)制造的呢?很多人都會(huì)說(shuō)肯定不是我們,和我們沒(méi)什么關(guān)系,可是往往有很多的人也都是嘴巴上說(shuō)沒(méi)有,可是心里不是這樣想的,他們會(huì)想丟一次不會(huì)有什么大礙的,反正很多人都是隨地亂扔的,而偏偏這些環(huán)境破壞都是我們?nèi)祟?lèi)一手造成的,我們?nèi)祟?lèi)在森林里拿著大斧子胡作非為,砍這砍那的,樹(shù)木變少了,動(dòng)物沒(méi)地方居住而漸漸都死了,空氣也變得不清鮮了!

如果,我們的家園受到了破壞,我們?nèi)祟?lèi)講無(wú)法生存下去,地球?qū)⒑翢o(wú)生氣。動(dòng)物滅亡,植物死光。再如果,我們?nèi)巳硕急Wo(hù)一草一木,天天把仍在路上的垃圾扔入垃圾筒。那么,環(huán)境受到保護(hù),世界將會(huì)更加美麗。再再如果我們節(jié)約用紙,那么10人一年可以節(jié)約3650張,一萬(wàn)人就可以節(jié)約3560000張,這樣的數(shù)目,對(duì)環(huán)境是多么好啊!

我們要保護(hù)地球,要保護(hù)環(huán)境!

環(huán)保發(fā)言稿篇十一

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

你們知不知道,我國(guó)的的環(huán)境愈來(lái)愈惡劣,人類(lèi)的生存面臨著巨大的挑戰(zhàn),所以我主張保護(hù)環(huán)境,從我做起。

在小學(xué)六年級(jí)的課本中有一篇課文叫做《只有一個(gè)地球》,課文里引用了一位宇航員的話:“我們這個(gè)地球太可愛(ài)了,同時(shí)又太容易破碎了?!笔堑模灰覀兙牡谋Wo(hù)地球我們的.地球?qū)⒏用利?,相反,如果我們不精心的保護(hù)地球,可愛(ài)的地球?qū)⒆呦蛑щx破碎。

有一次我走在大街上,看見(jiàn)一位小朋友一邊玩一邊搖拽著樹(shù)木,你們可知道樹(shù)木的重要性嗎?現(xiàn)在我給大家列一組數(shù)字。

由于森林覆蓋率由2014年的69.4%下降到2015年的26%,所以在2015年我國(guó)的水土流失面積為179.4萬(wàn)平方公里,占國(guó)土面積的18.7%,2015年沙化面積為149萬(wàn)平方公里,占國(guó)土面積的15.5%。

還有科考隊(duì)在一次長(zhǎng)江考察時(shí)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一只白鰭豚,這可能就意味著在地球上成功繁衍了幾千年的物種在中國(guó)幾百年里在就滅絕了。據(jù)科學(xué)家預(yù)測(cè),地球的溫度逐漸升高,地球兩極的冰山即將融化,那時(shí)海平面將升高十余米。

這時(shí)一組多么可怕得數(shù)字啊,這不就是是人類(lèi)滅亡的前兆嗎?這一切的一切不都是因?yàn)槿祟?lèi)不保護(hù)環(huán)境,濫用化學(xué)品造成的嗎?為什么我們不能和別的生物和平相處呢?難道“非典”那沉重的提醒還不能喚醒沉睡的人類(lèi)嗎?醒醒吧人類(lèi),來(lái)救救我們的地球母親吧!

我的演講完畢!謝謝大家!

環(huán)保發(fā)言稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委、朋友們:

大家早上好!我叫xx。今天我的演講主題是:地球,我們的家園。

人類(lèi)首次離開(kāi)地球探索時(shí),在太空遙望自己的地球村,人們才訝異,其實(shí)我們地球其實(shí)叫水球,因?yàn)樵谀壳耙阎男乔蛑?,它才是唯一幾乎全部被水所包圍的星球,蔚藍(lán)色代表著希望和生命,而地球正是一顆充滿生命的星球。

曾幾何時(shí),這顆具有生機(jī)的星球在人類(lèi)的面前變得怒氣大發(fā)。地球仿佛在發(fā)瘧疾似地顫抖,人類(lèi)竟然也像倒退了一萬(wàn)年似的束手無(wú)策。

如果說(shuō),人類(lèi)受到大自然的威脅,這多少有點(diǎn)“無(wú)可奈何花落去”之哀嘆,那么人類(lèi)去“威脅”大自然,又該怎么去陳述呢?曾經(jīng)是中亞地區(qū)最大水域之一的羅布泊湖,在本世紀(jì)70年代還是一個(gè)大湖,但是到了80年代,一片汪洋已一去不返,被流沙所掩埋。這種人為造成的后果,怎不叫人痛惜?在對(duì)大自然的索取與探索中,作為“征服者”的人類(lèi),還未來(lái)得及歡慶自己的勝利,大自然就已經(jīng)對(duì)人類(lèi)做出了無(wú)情的報(bào)復(fù)。

朋友們,聽(tīng)到這里,大家應(yīng)該猛醒了:“保護(hù)環(huán)境,刻不容緩”!再不要讓大量的森林被砍伐,植被遭破壞,水土遭流失。地球,美好的家園,誰(shuí)不想那蔚藍(lán)色的海水化為雨水,重新滋潤(rùn)那片干涸的湖泊和干裂的土地,誰(shuí)不想那清新的空氣迎面吹拂,疊翠的山巒、明凈的河水、蔚藍(lán)的天空永遠(yuǎn)向人類(lèi)展示勃勃生機(jī)。

我們欣喜地看到,可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略已經(jīng)納入我們的政府行為,我國(guó)已經(jīng)頒布了十多部環(huán)境保護(hù)法,200多項(xiàng)環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)。縣委、縣政府始終把調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),退耕還林,植樹(shù)造林,環(huán)境衛(wèi)生整治作為重中之重來(lái)抓,這無(wú)一不體現(xiàn)了甘洛縣人民保護(hù)大自然,改造大自然的雄心大略。作為一名基層公務(wù)員,我們更應(yīng)該踴躍加入“環(huán)?!钡男辛校瑒?dòng)員廣大的有志之士積極行動(dòng)起來(lái),為讓那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)保持蔚藍(lán),讓大自然的森林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥,讓碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈……努力吧!

努力吧!為了我們的地球!我們的家園!

環(huán)保發(fā)言稿篇十三

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

水,是人類(lèi)的生命之源,它像人的血液一樣必不可少。它無(wú)色無(wú)味,但卻又無(wú)處不在。

我們每個(gè)人都離不開(kāi)水,水能維持一個(gè)人正常生活,人們每天需要5千克水,我們?nèi)梭w內(nèi)水的含量達(dá)90%以上,每天吃飯食物都是通過(guò)水來(lái)消化、吸收的。自然界中如果沒(méi)有了水,土地會(huì)龜裂,河水會(huì)斷流,草木會(huì)枯黃,人畜會(huì)死亡。人類(lèi)有了水才會(huì)得以生存,所以才有水是生命的源泉這種說(shuō)法。

長(zhǎng)期以來(lái),人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道愛(ài)惜,而浪費(fèi)揮霍。當(dāng)知道我國(guó)水資源人均量并在豐富,地區(qū)分布不均勻,年內(nèi)變化莫測(cè),年際差別很大,再加上污染,使水資源更加緊缺,自來(lái)水其實(shí)來(lái)之不易。

我們?nèi)祟?lèi)擁有的水很多嗎?看看下面這組數(shù)據(jù)吧。地球表面的70%被水覆蓋,但淡水資源僅占所有水資源的2.5%,近70%的淡水固定在南極和格陵蘭的冰層中,其余多為土壤水分或深層地下水,不能被人類(lèi)利用。地球上只有不到1%的淡水或約0.007%的水可為人類(lèi)直接利用,而中國(guó)人均淡水資源只占世界人均淡水資源的四分之一!

即使我們擁有的水資源如此之少和珍貴,但我們還沒(méi)有認(rèn)真地對(duì)待它。全球性的水污染,水資源的過(guò)度消耗和管理不當(dāng)已經(jīng)造成可利用水資源水量和水質(zhì)的大幅下降。現(xiàn)在,世界上每天有6000人因?yàn)榈貌坏剿蜃銐蚯鍧嵉乃劳觥H绻@種趨勢(shì)不能得到有效控制,20xx年后,世界人口的2/3將面臨無(wú)水可用的危境!

我想長(zhǎng)期以來(lái),大多數(shù)人都會(huì)有節(jié)約用水的理念。可為什么都缺少具體的行動(dòng)?隨意污染和大手大腳的現(xiàn)象怎么還那么普遍呢!環(huán)境的污染和破壞,治理起來(lái)得費(fèi)很大力氣,我們或許沒(méi)又什么能力,也可能沒(méi)有什么機(jī)會(huì)去做,但是我們可以用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)做到節(jié)約用水,這是最簡(jiǎn)單易行的不是嗎?保護(hù)環(huán)境,我們可以從自己身邊做起,從小事做起。不是為了別人,而是為了我們自己,為了這地球上最后一滴水不是我們的眼淚,請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái),節(jié)約用水,人人有責(zé)。

環(huán)保發(fā)言稿篇十四

老師,同學(xué)們:

你們好!

今天,我很高興能站在講臺(tái)上發(fā)言,我這次要演講的題目是“環(huán)保從我做起”。

我之所以要以環(huán)保為主題,是因?yàn)槲覀兊募覉@——地球已被污染搞得面目全非,可以說(shuō)污染隨處可見(jiàn)。我不僅想要改變環(huán)境,還想通過(guò)我的努力,把所有人的環(huán)保意識(shí)都提高起來(lái)。首先,要自我遵守,要有足夠的環(huán)保意識(shí),不能亂丟紙屑,而且不隨地吐痰,看到地上有紙屑就撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶,只要能做的就盡量去做。

生態(tài)環(huán)境是人類(lèi)生存、發(fā)展的基本條件,如何保護(hù)環(huán)境是我們都應(yīng)該思考的問(wèn)題。個(gè)人的力量雖然不夠,但如果人人都從身邊做起,從小事做起,把保護(hù)環(huán)境作為自己的職責(zé)。所以我要說(shuō):“保護(hù)環(huán)境,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起!”

謝謝大家。

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