志同道合的伙伴可以幫助我們共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。怎樣提高寫作水平？讓我們一起探討一下吧。以下是一些自然景觀的攝影作品，讓我們一起欣賞大自然的美麗和魅力。
班長(zhǎng)就任發(fā)言稿篇一
各位尊敬的家長(zhǎng)們：
大家好!
歡迎大家來參加六(2)班的家長(zhǎng)會(huì)。我是班長(zhǎng)胡嘉文。
經(jīng)過兩個(gè)月的學(xué)習(xí)生活，讓我成長(zhǎng)了許多。其中我最應(yīng)該感謝的就是我們的老師了!
老師是我們小學(xué)生活中的重要的指路燈。我們的班主任劉老師，是我首先要說的。
他的年齡已經(jīng)非常大，卻還是盡力來為我們教學(xué)。他每天早晨很早就趕到學(xué)校為我們改作業(yè)。改完作業(yè)后，立馬就給我們講課。他抓住一切時(shí)間來提高我們的成績(jī)?？上攵嵌嗝幢M心盡力啊!
他不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，還很關(guān)心班里的清潔衛(wèi)生。他想讓我們?cè)谧詈玫沫h(huán)境下學(xué)習(xí)。最好的環(huán)境首先要做到的就是最好的清潔衛(wèi)生。他每天跑前跑后，他在干什么呢?哦，原來是在打掃衛(wèi)生。打掃衛(wèi)生對(duì)于我來說的確很難，更何況要做好。從這點(diǎn)也能看出劉老師的盡心盡力。
說完了劉老師，接下來要說的是語文老師彭老師。
語文是我最喜歡的一門學(xué)科。我見過許多的語文老師，像彭老師這樣的老師，我還是第一次看見。他喜歡與我們共讀、共寫。
在共讀這塊，他讓我感到非常驚訝。往往我需要很長(zhǎng)時(shí)間讀的一本書，我們的彭老師會(huì)用一些方法，比我快很多的讀完。
我看完的書里一點(diǎn)兒筆跡都沒有，但老師的書上卻有成堆的筆記。
在共寫這塊，彭老師也讓我大開眼界。這在我們彭老師推薦的“自在我讀行”公眾號(hào)就可以看出。
還有他非常幽默，他說的話總能把我們逗笑。
好了，我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家聆聽。
班長(zhǎng)就任發(fā)言稿篇二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們:
大家好！在這個(gè)陽光燦爛的日子，我很榮幸走上這個(gè)神圣的講臺(tái)，競(jìng)選班級(jí)首領(lǐng)——班長(zhǎng)這個(gè)職位，競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿。可班長(zhǎng)是一個(gè)很難做好的職位，它既神圣又辛苦。能是我膽小、對(duì)工作不夠熱情，所以我從未當(dāng)過班長(zhǎng)。但是，我相信，一顆再焉的種子，也可能成為參天大樹。如今，我鼓起勇氣，站出來，來競(jìng)選。
微風(fēng)，吹過我臉龐。小鳥，在枝頭為我唱歌。
我知道，從未當(dāng)過班長(zhǎng)的我可能入選幾率不大。但，我會(huì)努力，爭(zhēng)取入選
我是一個(gè)好學(xué)的、團(tuán)結(jié)同學(xué)的，富有愛心的同學(xué)，而且很關(guān)心班集體。盡管還有許多比我完美的人，但是，我相信，是花就會(huì)開放，是金子就會(huì)發(fā)亮！只要勇于嘗試，就會(huì)有所收獲。
如當(dāng)上班長(zhǎng)后，我想我應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，要一身正氣，不擺“官態(tài)”。雖然班長(zhǎng)這個(gè)職位不是那么容易勝任，但我會(huì)努力。我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，改正我的缺點(diǎn)。我會(huì)與同學(xué)們和睦相處；好朋友違紀(jì)，我絕不會(huì)因?yàn)槭前嚅L(zhǎng)就包庇她；搞活動(dòng)的話我會(huì)聽取同學(xué)們的意見；如同學(xué)們鬧矛盾，我會(huì)第一時(shí)間跳出來為他們握手相言；大掃除時(shí)，我會(huì)分組看哪組最快完成，是這次勞動(dòng)變得有趣；班級(jí)比賽，我會(huì)組織啦啦隊(duì)，為班加油；出黑板報(bào)時(shí)，我也會(huì)組織同學(xué)一起想方設(shè)法；我還會(huì)當(dāng)老師小助手，助她一臂之力......
既然是山，我就要堅(jiān)定不移；既然是浪，我就要有前進(jìn)的方向；既然是陽光，我就要普照大地；既然是班長(zhǎng)，我就要成為老師和同學(xué)的橋梁。
同學(xué)們，不要為我沒有經(jīng)驗(yàn)從而不相信我，我會(huì)做好班級(jí)元首工作，讓我們班快樂！如果我落選了，就是因?yàn)橛胁粚?duì)的地方，我會(huì)努力改進(jìn)。
同學(xué)們，你們手中的票還會(huì)猶豫該選哪個(gè)嗎？請(qǐng)大家投我信任的一票，謝謝大家!
班長(zhǎng)就任發(fā)言稿篇三
尊敬的各位老師：
大家好！
我是高二xx班的xxx。
首先，我很榮幸能成為高二（8）班班長(zhǎng)在這里發(fā)言，并代表全體高二同學(xué)對(duì)各位長(zhǎng)輩能在百忙之中前來參加今天的家長(zhǎng)會(huì)，表示衷心的感謝和熱烈的歡迎，謝謝你們對(duì)我們這些孩子的關(guān)心！
和大多數(shù)同學(xué)一樣，xx年年的夏季，我來到了這所美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)。時(shí)間過得很快，不知不覺中，我們已經(jīng)在三中學(xué)習(xí)生活了一年半。這段時(shí)間里，我們逐漸熟悉并且喜歡上了這個(gè)寬敞、美麗而安靜的校園，也漸漸適應(yīng)了這里忙碌而又繁重的學(xué)習(xí)生活。借這次機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的高二同學(xué)向全體家長(zhǎng)匯報(bào)我們這些天來的總體感受！
從我們進(jìn)校園的第一天起，學(xué)校就對(duì)我們的行為規(guī)范嚴(yán)抓不懈：男生不得留長(zhǎng)發(fā)怪發(fā)，女生不得燙發(fā)染發(fā)，并且經(jīng)常會(huì)進(jìn)行全校的文明儀表大檢查，讓同學(xué)們節(jié)省了很多花在選擇穿衣服、打扮上的時(shí)間，讓我們有更多的心思和精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中，同時(shí)也會(huì)讓我們大家更加有學(xué)校的集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)了整個(gè)集體的凝聚力。無論是儀表還是統(tǒng)一穿校服，都還只是外在的改變，但思想統(tǒng)一和進(jìn)步了，我們的行為和一些不良習(xí)慣也就能得到有力的遏止。這讓我們對(duì)自己就更有信心，在學(xué)習(xí)上，也就更有動(dòng)力了。
現(xiàn)在每周，早上到晚上，一天十余節(jié)課，若是在初中，這是我們無法想象的。一開始，我們也不適應(yīng)，也抱怨過，但看到這里的每一個(gè)老師也都是這樣從早到晚地陪伴著我們，忙忙碌碌，工作井然有序，毫無怨言；校園每一天都很干凈也很安靜，顯得井井有條。我們漸漸的開始適應(yīng)它。早自習(xí)，校園里到處書聲朗朗；平時(shí)上課，老師們精心地備課，我們也認(rèn)真聽講；晚自習(xí)的教室，每個(gè)人都埋頭做著自己的作業(yè)。一天的學(xué)習(xí)生活井然有序，雖然很累但卻感覺很充實(shí)。
另外，在這次的月考中，我們以優(yōu)異的成績(jī)成為高二理科普奧班中的第一。這樣優(yōu)異的成績(jī)，與老師的培養(yǎng)，同學(xué)們的投入有關(guān)，更與在座的各位家長(zhǎng)的辛勤付出，密不可分。同學(xué)只有在你們的理解與支持，關(guān)心與呵護(hù)，溝通與交流下才能健康的成長(zhǎng)，快樂的學(xué)習(xí)。我相信，在老師、同學(xué)、家長(zhǎng)的共同努力下，明年的高考，我們定會(huì)金榜題名。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”我們相信明年，我們會(huì)無悔于高中，無悔于自己的付出。走出高考考場(chǎng)之時(shí)個(gè)個(gè)都是成功者！讓火紅的六月成為我們豐收、喜悅與成功的季節(jié)！
愿我們的老師、我們的家長(zhǎng)能夠?yàn)槲覀兊某晒Χ湴?，自豪?/p>
謝謝。
班長(zhǎng)就任發(fā)言稿篇四
各位同學(xué)：
大家好！
今天是年初四，在這里給您拜年，祝大家新年事事如意。今晚，我們33位同學(xué)歡聚廉江羅二酒店金科房，共同慶祝我們高中畢業(yè)20周年。首先，歡迎到場(chǎng)的劉興國(guó)班主任和朱老師、梁老師，還有在座的各位老同學(xué)，謝謝。其次，我非常感謝為這次聚會(huì)出謀獻(xiàn)策的同學(xué)，特別梁巧蓮?fù)瑢W(xué)，是她們的辛勞換來了我們今天的再聚首。
看著一張張熟悉的笑臉，回想那時(shí)的生活，有教室埋頭苦讀的拼搏，有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)揮灑汗水的快樂，有周末在同學(xué)家的蹭飯故事……一切仿佛就發(fā)生在昨天，值得回憶的東西太多太多，我時(shí)時(shí)想起睡在上鋪的兄弟，想起同桌的你。
離開母校，我們各奔東西，彈指一揮間，各自走過20年，經(jīng)歷了成家立業(yè)的人生重要的時(shí)光。我們有過成功的歡笑，有過失敗的苦惱。在過去的日子，無論我們擁有什么、遇到什么、失去什么，我們始終忘不了當(dāng)年老師的教導(dǎo)，忘不了當(dāng)年同學(xué)的幫助。以后，不管是成功還是平凡，我們永遠(yuǎn)是朋友。無論我們獲得燦爛還是平淡，我們都應(yīng)該充滿感恩之心，感謝父母、感謝老師、感謝同學(xué)、感謝生活。我們雖相聚短暫，但愿我們以后多聯(lián)系，友誼地久天長(zhǎng)。
今晚，雖然有些同學(xué)沒能和我們共享聚會(huì)的歡樂，我們向他們問一聲好，道一聲掛念，遙祝他們新年如意、順利。
最后，讓我們舉起杯共祝，大家家庭幸福美滿、事業(yè)有成，祝老師福壽安康、工作順利！謝謝。
班長(zhǎng)就任發(fā)言稿篇五
親愛的同學(xué)，敬愛的老師：
大家早上好！
今天我要競(jìng)選班長(zhǎng)，我知道我有很多的缺點(diǎn)。如寫字不工整，上課愛講話等等，我都會(huì)一一改正。雖然我的好習(xí)慣不如小明與小華的`優(yōu)點(diǎn)多，但是我今后一定會(huì)努力。
我會(huì)全心全意地為班級(jí)服務(wù)，為老師服務(wù)。不過，我的經(jīng)驗(yàn)不是很充足。沒有誰一生下來就會(huì)當(dāng)班長(zhǎng)，管理班級(jí)需要很充足的經(jīng)驗(yàn)，而經(jīng)驗(yàn)是從一點(diǎn)一滴積累的。荀子說得好“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江?！薄?/p>
為此我還希望大家能指出我的壞習(xí)慣。我會(huì)努力地改正使我能更好地管理班級(jí)，為同學(xué)服務(wù)，也是我變得更加優(yōu)秀。
我為這次競(jìng)選班長(zhǎng)準(zhǔn)備了三個(gè)計(jì)劃：
二，趁著春天，萬物復(fù)蘇，每個(gè)同學(xué)在家里種一棵小樹，你和你的樹就可以一起成長(zhǎng)。
三，把自己家中看過的好書帶來學(xué)校，在班級(jí)中組成一個(gè)“圖書角”，那樣可以豐富大家的閱讀。
我的演講完畢，謝謝大家！
班長(zhǎng)就任發(fā)言稿篇六
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好！我叫張xx，是五（二）班的體育班長(zhǎng)，分管班上的體育安全工作，我的助手是四個(gè)體育委員。
新學(xué)期的到來，發(fā)生了很大變化，我們已經(jīng)上五年級(jí)了，我們又長(zhǎng)大了一歲，做事應(yīng)該比以前更加成熟穩(wěn)重，學(xué)習(xí)態(tài)度應(yīng)該更加認(rèn)真。經(jīng)老師推薦，我榮幸地成為了四位班長(zhǎng)之一，同時(shí)也成為了“一組”大組長(zhǎng)。站在講臺(tái)上，我精心挑選了16個(gè)“一組”成員，他們，都是我的左膀右臂。在這些人里面，有坐姿端正的陳佳琪、鐘甜田、徐凡姝、沈予貝、劉孜謙；有書寫工整的李裕湉、劉奕可、田金都、周琰茜；也有懂禮貌的李帛威、呂蕭凱、王躍、龔美芝、吳楚越；還有體育健將田默涵。除了這些，我們還有一個(gè)共同的優(yōu)點(diǎn)—樂于助人，使得老師對(duì)我們組刮目相看。是他們，和我一起克服種種難題，度過重重難關(guān)。雖然我們組有許多優(yōu)點(diǎn)，卻也存在許多不足之處，如：下課瘋趕，不愛干凈等，其中，最為嚴(yán)重的問題便是上課愛講小話，這幾乎是所有人，包括我自己，最大的弱點(diǎn)。但我相信，只要堅(jiān)持不懈，就一定能改掉所有的壞毛病。
成為班長(zhǎng)，是老師對(duì)我莫大的期望，成為組長(zhǎng)，是組員對(duì)我莫大的信任。為了管理好小組，我得有一套自己的管理方案，我絞盡腦汁，終于想了出來：
俗話說：“一日之計(jì)在于晨”，那么晨讀就要帶好書本，大聲朗讀，珍惜早晨美好時(shí)光；在上課的時(shí)候要注意聽講，善于傾聽，積極舉手發(fā)言，不講小話，不做小動(dòng)作；另外下課時(shí)要做到“安”字在心頭，安靜、安全，不瘋趕打鬧，不高聲喧嘩。
需要注意的事項(xiàng)還有許多，在實(shí)際生活中，身為組長(zhǎng)的我會(huì)帶頭做好榜樣，借此機(jī)會(huì)我也懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)幫忙提醒，協(xié)助老師管理好自家孩子，特別是容易犯錯(cuò)扣分的同學(xué)更應(yīng)該樹立極強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)榮辱意識(shí)，不能因?yàn)閭€(gè)人影響集體?；蛟S在四個(gè)大組中，我們不太占據(jù)優(yōu)勢(shì)，但我相信，只要把以上注意事項(xiàng)落實(shí)于行動(dòng)，也能成為一匹黑馬，突破重圍，永創(chuàng)no．1。
我的組員們，和我一起努力吧，加油！謝謝大家！
班長(zhǎng)就任發(fā)言稿篇七
值此我當(dāng)選國(guó)際海底管理局首任秘書長(zhǎng)一職，對(duì)你們給予我本人和我的國(guó)家—斐濟(jì)這一崇高的榮譽(yù)表示最誠(chéng)摯的謝意。
這是一個(gè)非常重要的時(shí)刻。我們已經(jīng)建立了管理局的三個(gè)主要機(jī)構(gòu)，即大會(huì)、理事會(huì)和秘書處。然而，這僅僅是開始，有許多工作等著我們?nèi)ネ瓿伞Ｊ紫缺仨毻瓿晒芾砭值膬?nèi)部組織建設(shè)。我們必須要組成管理局的財(cái)務(wù)委員會(huì)和法律技術(shù)委員會(huì)；制訂管理局各主要機(jī)構(gòu)和附屬機(jī)構(gòu)的議事規(guī)則；完成秘書處的首期人員招聘工作。我們現(xiàn)在僅僅有一個(gè)初步的組織架構(gòu)和去年留下的一筆預(yù)算，而這筆預(yù)算僅夠少量行政崗位的開支。即使一切順利，新的預(yù)算也要到明年才能使用，而這一新的預(yù)算基本上應(yīng)建立在秘書處新的組織結(jié)構(gòu)上，其中包括必要的實(shí)質(zhì)性崗位和技術(shù)性崗位。
管理局發(fā)展的下一步應(yīng)是廣泛接觸愿意在深海開展研究與開發(fā)活動(dòng)的所有機(jī)構(gòu)與人員，其中包括那些從事有關(guān)海洋技術(shù)設(shè)計(jì)與營(yíng)銷活動(dòng)的機(jī)構(gòu)與人員。通過與這些方面的接觸，在發(fā)展深海技術(shù)系統(tǒng)方面努力營(yíng)造雙贏的局面。在這方面，應(yīng)特別關(guān)注在聯(lián)合國(guó)海底籌備委員會(huì)會(huì)議期間已登記的海底開發(fā)先驅(qū)投資者。如果沒有深海采礦界的介入與參與，管理局所確定的目標(biāo)是難以完成的。
我期待管理局所有成員國(guó)的合作與指導(dǎo)，共同使這一國(guó)際關(guān)系中的獨(dú)特實(shí)驗(yàn)獲得成功。
班長(zhǎng)就任發(fā)言稿篇八
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來自五年級(jí)。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來已久的愿望：“我要競(jìng)選班長(zhǎng)。”我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使我班成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織?！?/p>
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見就接受。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我要改革班上的體制。真劣汰”，做到“日日清，周周結(jié)”，每周都對(duì)各部門的負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核，通過其部門的成在工作中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計(jì)劃。經(jīng)常與他們談心，彼此交流對(duì)生活、工作的看法努力。開展主席團(tuán)成員和各部長(zhǎng)及負(fù)責(zé)人常作自我批評(píng)，自我檢討的活動(dòng)，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門 之間的關(guān)系，團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量，擴(kuò)大學(xué)生會(huì)的影響及權(quán)威。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我將以“奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù) ，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會(huì)利益前，我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。
班長(zhǎng)就任發(fā)言稿篇九
親愛的老師們、同學(xué)們：
你們好！
我是x（x）班的xxx，我很榮幸能站在這里發(fā)言，此時(shí)此刻，我很激動(dòng)，也很緊張，不過我有信心，因?yàn)槲乙?jìng)選的是班干部這個(gè)位置。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力的同學(xué)來擔(dān)任，我相信我有這個(gè)能力。
假如我當(dāng)選了班張，我會(huì)為自己定下嚴(yán)格的要求，每天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的每一件任務(wù)，成為老師的好幫手；利用課間去幫助成績(jī)差的同學(xué)，成為他們的小老師，幫助他們度過學(xué)習(xí)的難關(guān)；在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會(huì)成為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴；我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，游戲中共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。
記得屠格涅夫說過先相信你自己，然后別人才會(huì)相信你。是的，我之所以去競(jìng)選班干部，是因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)能力。老師們、同學(xué)們，如果你支持我、信任我、給機(jī)會(huì)我，那么請(qǐng)投上你神圣的一票吧！記住，我是有能力擔(dān)任班干部的xxx。
班長(zhǎng)就任發(fā)言稿篇十
各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們：
下午好！我是高三（xx）班班長(zhǎng)xx。
和大多數(shù)同學(xué)一樣，20xx年的夏季，我來到了這所美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)。小學(xué)到高中，走讀到寄宿，一個(gè)學(xué)期下來，我們由陌生到熟悉，由新鮮變?yōu)榱?xí)慣，我們和家長(zhǎng)都共同經(jīng)歷了很大的變化和考驗(yàn)，現(xiàn)在欣喜地發(fā)現(xiàn)：我們都長(zhǎng)大了。下面我向家長(zhǎng)們匯報(bào)一下一個(gè)學(xué)期來我們的感受與體會(huì)：
首先：寄宿制是對(duì)我們極大的考驗(yàn)。寄宿使得我們的業(yè)余時(shí)間可以被學(xué)校充分的利用，但同時(shí)副作用是我們沒有了家長(zhǎng)的約束，因此培養(yǎng)自我控制能力、獨(dú)立生活能力以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣顯得尤為重要，江寧分校給我們提供了鍛煉的平臺(tái)。這就使得，自我約束力強(qiáng)的同學(xué)得到了更好的發(fā)展，而這種能力較差的同學(xué)也得到了鍛煉與提高。
其次：這里課堂上老師認(rèn)真?zhèn)湔n、悉心教導(dǎo)，生活上老師嚴(yán)格管理，體貼入微，同學(xué)們互相關(guān)心、互相幫助，一個(gè)學(xué)期過去了，形成了活潑、積極、向上的良好的學(xué)習(xí)氛圍。我們感覺四班的特點(diǎn)是能自主式的學(xué)習(xí)。說實(shí)話，我們班的紀(jì)律方面實(shí)在不算最好。不過，這可沒什么大不了的，反而造就了我們班上課活躍，發(fā)言積極。每當(dāng)老師提出問題時(shí)，講臺(tái)下馬上成為一片“林?！?，是同學(xué)們?cè)趽屩l(fā)言，每個(gè)同學(xué)都很投入，有了競(jìng)爭(zhēng)，有了壓力。不過，更多的是對(duì)同學(xué)的尊重，對(duì)知識(shí)的尊重。每當(dāng)有同學(xué)發(fā)言精彩，臺(tái)下就會(huì)響起陣陣掌聲，他們的眼里，充滿的是對(duì)發(fā)言者真誠(chéng)的感謝和尊重。每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)有發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)，這就是一個(gè)家，生活著40位友善、團(tuán)結(jié)的孩子……隨著這輕松、愉快的氣氛，一堂課短短的`40分鐘，很快的就過去了。老師講得很愉快，同學(xué)們也聽得很輕松，該掌握的知識(shí)也就這么輕松、愉快地掌握了。這樣，往日一貫嚴(yán)肅、死板的課堂氣氛被改變了，老師上課唱主角的身份也被改變了，很好的進(jìn)行了師生交流。更重要的是，把機(jī)械的被動(dòng)灌輸式的學(xué)習(xí)，變成了自主的參與學(xué)習(xí)，有利于同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)，讓我們學(xué)的得更廣，更活！這樣組成了團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。
第三：我們對(duì)學(xué)校的建議：每天能增加我們聽廣播、看新聞的時(shí)間。進(jìn)一步開闊視野、擴(kuò)大我們的知識(shí)面。
第四：我們對(duì)家長(zhǎng)們想說的是，欣賞你自己的孩子，希望第一，別苛求第一，相信我們，我們正在長(zhǎng)大，我們會(huì)積極向上。
最后：我們對(duì)自己說，提高我們的自信心，只要努力，就能成功，做最好的我自己。
高中三年，我們將要在這里一同感受、一同體驗(yàn)我們從兒童到成人之間的青少年時(shí)期，在這里一同享受、一同走過我們從幼稚變成熟的過渡時(shí)期。愿我們?cè)诩彝?、學(xué)校引導(dǎo)教育下，學(xué)有所成，身心俱健！謝謝！
班長(zhǎng)就任發(fā)言稿篇十一
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好!我想但任五年級(jí)一班的班長(zhǎng)。
雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈?，通過我的努力，我一定會(huì)成為老師的得力小助手的!
我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這一崗位。首先，我從一年級(jí)開始，就一直是班長(zhǎng)，積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二，我的成績(jī)一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。第三，我不但成績(jī)比較好，辦一些活動(dòng)，如手抄報(bào)，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然，我自己也存在許多缺點(diǎn)，如不積極主動(dòng)做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點(diǎn)改正!
同學(xué)們，如果我競(jìng)選成功，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，改正我的缺點(diǎn);我會(huì)與同學(xué)和睦相處，決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子，驕傲自滿;除了這些，我還會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)提高，讓差生趕上來。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組，選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭，每次考試下來，比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高，然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”，由此來競(jìng)爭(zhēng)。
同學(xué)們，投我一票吧!我會(huì)用我自己的努力來回報(bào)大家，讓我們團(tuán)結(jié)一致，
班長(zhǎng)就任發(fā)言稿篇十二
尊敬的教師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今日我能站在這兒競(jìng)選班長(zhǎng)，既高興又自豪。從前的我性格內(nèi)向，對(duì)自我沒有信心，所以我決定用這次的機(jī)會(huì)來鍛煉自我，增強(qiáng)自我的.自信心。請(qǐng)大家給我一個(gè)機(jī)會(huì)。
假如我當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)組建一個(gè)小團(tuán)隊(duì)，專門幫忙那些成績(jī)不太好的同學(xué)，讓我們一齊齊頭并進(jìn)；假如我當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)時(shí)刻注意班中的衛(wèi)生，不讓班里扣分；假如我當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)盯著那些不守紀(jì)律的同學(xué)，并時(shí)刻提醒他們，讓他們變成好學(xué)生；假如我當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)多了解同學(xué)們的想法，并及時(shí)報(bào)告給教師。總之，當(dāng)上班長(zhǎng)之后的我必須會(huì)竭盡全力，讓我們的大家庭――x（x）班更加完美，一向提高！
如果我當(dāng)上班長(zhǎng)之后，你們對(duì)我有意見或提議都能夠提出來。我必須會(huì)虛心理解，更加努力，讓自我成為你們心目中那個(gè)優(yōu)秀的、完美的班長(zhǎng)，更好的為你們服務(wù)，為班級(jí)服務(wù)。請(qǐng)相信我。
假如我這次落選了，我必須不會(huì)氣餒、放棄，而是會(huì)一向糾正自我，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
同學(xué)們，請(qǐng)投給我那寶貴的一票，給我這個(gè)機(jī)會(huì)。多謝！
班長(zhǎng)就任發(fā)言稿篇十三
親愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫xx。我是一名優(yōu)秀、自信和陽光的少年。我愛好下棋，也喜歡在書海中遨游。今天我要來競(jìng)選我們?nèi)嗟陌嚅L(zhǎng)。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。我自信在與同學(xué)們的并肩作戰(zhàn)下，我能勝任這項(xiàng)工作。正因?yàn)檫@種從內(nèi)心滲透出來的力量，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，感到信心百倍。雖然我已經(jīng)無數(shù)次站在講臺(tái)上演講，參加競(jìng)選，但今天是我在初中生活里第一次站在講臺(tái)上，而這一次競(jìng)選的就是班長(zhǎng)，此時(shí)此刻我的心情十分沖動(dòng)，也很緊張。我認(rèn)為，班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào)，不只是個(gè)光環(huán)，它還是一種責(zé)任，是與同學(xué)們息息相關(guān)的。所以，假假設(shè)我中選，我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名，我會(huì)為同學(xué)們和老師們效勞，做一切我能做到的事。
班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。我會(huì)盡力為老師分憂！我首先得從自我做起，嚴(yán)格要求自己，各方面起表率帶頭作用；其次，我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下，都想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，熱心為同學(xué)們效勞！班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)！假設(shè)我成功競(jìng)選上班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作，爭(zhēng)當(dāng)老師的小助手。我要帶著大家創(chuàng)造出一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓大家做出自己的.奉獻(xiàn)，讓我們的班級(jí)在新的一學(xué)期中更上一層樓。我想我們每一個(gè)人都應(yīng)該為這個(gè)班集體多奉獻(xiàn)，這個(gè)班級(jí)體的進(jìn)步是大家共同努力的結(jié)果。不過，假設(shè)我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，還需要自我完善，并且在新的一輪競(jìng)選中更加努力爭(zhēng)取，同時(shí)也以一位班干部的要求約束自己。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。我得到同學(xué)們的信任與肯定才是我最終的目的。班集體的進(jìn)步，才是大家共同的目標(biāo)。
希望同學(xué)們能信任我，投我一票，給我一次鍛煉的時(shí)機(jī)！我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，我相信在我們的共同努力下，我們能充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能做得十分出色！謝謝大家！
班長(zhǎng)就任發(fā)言稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!
我是一名來自王舍人小學(xué)的五年級(jí)二班的一名叫李欣雨。我這次要競(jìng)選的職位是“紀(jì)律委員”。我有信心干好這個(gè)職位。因?yàn)樵谖疫€沒上小學(xué)的那段日子，雖然我不是班長(zhǎng)，但我也愿意去管理班里的紀(jì)律，在老師回來之前，班里總是靜悄悄的，秒針走過的聲音都很清楚。所以，我覺得我會(huì)很適合這個(gè)職位，我會(huì)全力以赴把班級(jí)管得很好。有一句話叫做“沒有最好，只有更好。”如果大家選擇了我，那么我將會(huì)成為班長(zhǎng)最好的助手。再老是有事兒出去時(shí)，我會(huì)很主動(dòng)地在班里觀察每一個(gè)同學(xué)的一舉一動(dòng)，就像一個(gè)監(jiān)視器，仔細(xì)的管理班級(jí)紀(jì)律。我給自己定制了一個(gè)小條：
一、在老師不在班級(jí)的情況下，我會(huì)和班長(zhǎng)嚴(yán)格管理。
二、若一個(gè)人說話，就只好standup了。但同學(xué)太皮，不到萬不得已，我是不會(huì)讓他蹲馬步的。三、任何事都有萬一的可能。萬一在老師不在的自習(xí)課上，有同學(xué)不分青紅皂白地打了起來，一邊一個(gè)，看他們還有什么理由再鬧起來......
所以，老師、同學(xué)們請(qǐng)投出你們手中寶貴的一票。奉勸一下不投的同學(xué)，可不要錯(cuò)過這么好的機(jī)會(huì)呀！看快做絕定吧，不投是你的損失哦！
我的演講完畢。
謝謝大家！
班長(zhǎng)就任發(fā)言稿篇十五
你們好！
一轉(zhuǎn)眼，初中生活的第一個(gè)學(xué)期很快過去了。在這個(gè)學(xué)期末，我很高興地能為大家講述我對(duì)學(xué)習(xí)方法，以及待人接物方面的一些建議。
首先，是學(xué)習(xí)方法。我想，每個(gè)人都有最適合自己的一套學(xué)習(xí)方法?；蛟S有的人的學(xué)習(xí)方法比較好，但有時(shí)候用在別人的身上就不一定有同樣的效果了。下面，我就對(duì)此提出一些大家都適用的建議。我認(rèn)為最重要的一點(diǎn)，是要認(rèn)真地完成作業(yè)。其實(shí)，這個(gè)道理幾乎每個(gè)人都知道，但真正做到每一次的作業(yè)都一絲不茍地完成的，又有幾個(gè)人呢？可以說，現(xiàn)在很少。認(rèn)真完成作業(yè)的效果真的很大?；蛟S數(shù)學(xué)是需要課外的一些補(bǔ)充練習(xí)，然而語文你如果好好做同步練習(xí)的話，我相信不用很多課外練習(xí)。英語也是同樣的，如果每一次都認(rèn)真地家默，每一次都認(rèn)真地跟讀錄音的話，根本用不著在外面補(bǔ)課，相信你的英語成績(jī)應(yīng)該也不會(huì)差到哪里去。政治地理歷史生物都是只要上課認(rèn)真聽認(rèn)真完成作業(yè)就可以。認(rèn)真完成作業(yè)有時(shí)看起來，好像是浪費(fèi)了一點(diǎn)玩的時(shí)間，但實(shí)際上卻是省下了更多的時(shí)間。
其次，在課堂上要認(rèn)真地記好筆記。筆記的作用可不小，特別是在復(fù)習(xí)的時(shí)候，一本筆記就濃縮了一本厚厚的課本的精華，可以起到“事半功倍”的效果。當(dāng)然，所有的科目都應(yīng)該認(rèn)真記筆記，就算是一些副科的，也應(yīng)該如此。
第三，在學(xué)習(xí)的時(shí)候，要調(diào)整好心態(tài)，特別是在考試失利的情況下。相信大家剛進(jìn)入中學(xué)的時(shí)候，都有或多或少的不適應(yīng)。實(shí)話說，有一段時(shí)間我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不太理想，在那段日子里，還是媽媽調(diào)整好了我的心態(tài)，讓我逐漸恢復(fù)原來的水平的?？梢娂议L(zhǎng)們對(duì)孩子的心理指導(dǎo)和溝通同樣也是需要的。但不管怎樣，每個(gè)人都要學(xué)會(huì)自己調(diào)整心態(tài)。像那段時(shí)間的我，就經(jīng)常在心里告訴自己：“每個(gè)人都會(huì)有失敗的時(shí)候，這一次失敗了不要緊，重要的是下一次不能再犯同樣的錯(cuò)。相信我下一次一定能考好的！”總而言之，我們要學(xué)會(huì)鼓勵(lì)自己。另外，我個(gè)人認(rèn)為，勞逸結(jié)合也是有必要的。比如在放寒、暑假的時(shí)候，到外面去旅游一趟；又或者考試考得好了，可以多玩一會(huì)兒游戲……但是，有可能的話，這些“逸”應(yīng)該總是安排在“勞”之后。換言之，這些獎(jiǎng)勵(lì)應(yīng)該盡量是在完成作業(yè)的情況下。
下面，我想說說待人接物這一方面。大家不難發(fā)現(xiàn)，具有下列品質(zhì)或者說性格的人，總是擁有很多朋友，也就是我們所說的“人緣兒”：比如活潑、開朗、熱情、善良、樂于助人、刻苦、誠(chéng)信、待人真誠(chéng)、有幽默感、對(duì)人寬容……等等。然而，我認(rèn)為在與人相處的過程中，我們必須多為別人著想，經(jīng)常換位思考一下：“如果我是他，我會(huì)有什么感受？”在為人處事的時(shí)候，這是很重要的。舉一個(gè)例子，比如說：有一天和好朋友吵架了，而且搞得很“僵”，誰也不跟誰說話，其實(shí)兩個(gè)人都已經(jīng)消氣了，但就是死要面子不肯主動(dòng)去和好，大家要知道，有的朋友錯(cuò)過了，就永遠(yuǎn)錯(cuò)過了，所以這時(shí)候，我們應(yīng)該為別人思考一下，要考慮到別人的感受，別人不就是覺得丟臉嗎，那么就算是別人的不對(duì)，也主動(dòng)去和別人和好，相信這樣你們的友誼會(huì)比原來更牢固的。有時(shí)候，我們認(rèn)為微不足道的一件事，或許在別人看來是很特別的?？偟膩碚f，如果我們多為別人著想，我們?cè)趧e人眼中將會(huì)變得不那么自私，自然也會(huì)有更多的朋友！
以上就是我的一些建議，希望能對(duì)大家有幫助！
班長(zhǎng)就任發(fā)言稿篇十六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我這天走上講臺(tái)競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)，我相信憑著我的勇氣，我下決心想當(dāng)班長(zhǎng)，這次演講帶來的必定是下次的就職演說。
我是一個(gè)性格開朗的.女孩子。我的愛好有很多：如，跳舞，畫畫，樂于助人等等。我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生。那里的三心二意可不是做事不認(rèn)真，不專心，隨隨便便的意思?！叭摹敝福哼M(jìn)取之心，平和之心，寬容之心；“二意”是指：創(chuàng)意和詩意。
而且，我還會(huì)給學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué)提高才成績(jī)。如：聽寫生字，讀英語等等。
如果有困難，我也會(huì)幫忙你們，擦玻璃？玻璃太高，我會(huì)主動(dòng)幫忙你們擦；桌子壞了，我會(huì)主動(dòng)幫忙你們修理；我還會(huì)往教室里放一個(gè)柜子，里面裝滿了書，讓同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)課外知識(shí)。哦！我們的圖書柜還有一個(gè)好聽的名字：小小圖書館。為了別讓同學(xué)們把書放錯(cuò)位置，我還往柜子上貼了這是哪一類的書。而且，這必須不夠！我在想了一條諺語：你有你的家我有，書有書的家，別把圖書放錯(cuò)家。
假如我當(dāng)選了，我會(huì)團(tuán)結(jié)其它班干部，同心協(xié)力搞好班級(jí)管理，維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)，開展豐富多彩的活動(dòng)。
如果我落選了，那說明我還有許多不足的方面，我決不氣餒，繼續(xù)努力，下次再來競(jìng)選。
我十分期望大家投我一票，讓我有機(jī)會(huì)為同學(xué)們服務(wù)。誠(chéng)懇地多謝大家！
班長(zhǎng)就任發(fā)言稿篇十七
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是謝欣怡。今天很高興站在這個(gè)競(jìng)選臺(tái)上演講，這是同學(xué)們對(duì)我的支持，在這里，向大家表示衷心的感謝!
雖然我知道，有許多同學(xué)都對(duì)一班之長(zhǎng)的“司令員”虎視眈眈，但我仍然想繼續(xù)競(jìng)選班長(zhǎng)，繼續(xù)連任。因?yàn)楦?jìng)選班長(zhǎng)的同學(xué)首先要有足夠的管理經(jīng)驗(yàn)，其次要有操控大局的能力，我相信我具備足夠的這些能力。我已經(jīng)連續(xù)做了四年的班長(zhǎng)了，經(jīng)驗(yàn)肯定是足夠的，而且不需要任何的“就職培訓(xùn)”;我有能力管理好這個(gè)班級(jí)，并且我還是老師的小助手，經(jīng)常幫老師做一些力所能及的事。我還廣交朋友，班里大部分同學(xué)都是我的'好朋友，有良好的群眾基礎(chǔ);我的為人也比較踏實(shí)，處理事情也比較冷靜。在過去的20xx年，在老師的帶領(lǐng)和我這個(gè)班長(zhǎng)的配合中，以及同學(xué)們努力下，我班被評(píng)為區(qū)里的“特色班”，這是多么光榮的一件事呀!這也是對(duì)我一直以來對(duì)班級(jí)管理工作的肯定!
假如我繼續(xù)連任班長(zhǎng)，我一定會(huì)一如既往地不擺那些所謂的“官架子”，不“官腔官調(diào)”，熱心幫助有困難的同學(xué)，為大家服務(wù)。公平公正地處理班級(jí)事情，提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，做班級(jí)的領(lǐng)頭羊……總之，孫中山立志要做“人民公仆”，而我則會(huì)帶動(dòng)其他班干部立志做“班級(jí)公仆”，更好地為班級(jí)服務(wù)。請(qǐng)大家繼續(xù)支持我，投我一票吧!
謝謝大家!
班長(zhǎng)就任發(fā)言稿篇十八
敬重的教師、親愛的同學(xué)們：
大家好！在這鳥語花香、秋風(fēng)送爽的日子里，很榮幸今日我能走上講臺(tái)競(jìng)選副班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。記得拿破侖將軍以往說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵”，我認(rèn)為：班長(zhǎng)在班里不只是一個(gè)稱號(hào)，也不只是一個(gè)光環(huán)，在它的背后有許多實(shí)質(zhì)性的資料，與同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活息息相關(guān)，我競(jìng)選班長(zhǎng)的目的是，讓全部教師和同學(xué)們看到一個(gè)嶄新的三年一班！
我是一共性格開朗、自信滿滿的陽光女孩，不僅僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，并且愛好也很廣泛，從小就喜愛運(yùn)動(dòng)、畫畫、舞蹈、彈古箏等等，一、二級(jí)我一向擔(dān)當(dāng)副班長(zhǎng)，組織本領(lǐng)和治理本領(lǐng)得到教師的確定和同學(xué)們的認(rèn)同，值得傲慢的是我參與過學(xué)校組織的多項(xiàng)競(jìng)賽，獲得了一次又一次的榮譽(yù)，在今年的大隊(duì)委競(jìng)選的競(jìng)賽中，我榮耀地當(dāng)上“文娛委員”，這一次次的競(jìng)賽磨練了我頑強(qiáng)的意志，讓我健壯的成長(zhǎng)。
假設(shè)我中選班長(zhǎng)，我決不辜負(fù)大家的期望，我會(huì)努力做好一個(gè)班長(zhǎng)應(yīng)盡的職責(zé)，首先自我要好好學(xué)習(xí)，努力向上，在各方面嚴(yán)格要求自我，做教師的`好幫手，同學(xué)們的好典范！我還要嚴(yán)格治理好班級(jí)紀(jì)律，治理好班級(jí)衛(wèi)生，做到不怕苦不怕累，讓我們班級(jí)在學(xué)校各項(xiàng)評(píng)比中都取得好成績(jī)。
我更要虛心聽取同學(xué)們的意見，虛心理解教師同學(xué)們的批判幫助。不斷地改善工作方法，努力把班級(jí)工作做好，讓我們的三年級(jí)一班成為紀(jì)律優(yōu)秀、衛(wèi)生第一、學(xué)習(xí)第一、布滿活力團(tuán)結(jié)提高的班級(jí)！
同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我你那珍貴的一票，給我一次熬煉的時(shí)機(jī)吧！信任在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰慧才智，讓我們的班級(jí)飛向更完善的明天！
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