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規(guī)章制度培訓(xùn)心得體會篇一
主任在培訓(xùn)中舉了很多實(shí)例,利用許多她們幼兒園以及其他幼兒園內(nèi)發(fā)生過的一些安全事故,使我深刻認(rèn)識到幼兒園安全工作的重要性和迫切性。尤其是其中一個案例讓我印象深刻:
一、家長沒有跟老師說明幼兒早餐已經(jīng)吃的很飽,孩子在幼兒園午餐老師又讓他把飯給吃完。在午睡的時候食物倒流,造成氣管堵塞。
雖然及時采取救治措施,但終歸沒能留住孩子的生命。這個案例使我深受震撼。但主任的這個案例給我們敲了一個警鐘,在以后的工作中我們除了要加強(qiáng)晨檢工作外,還要與家長做好溝通,讓家長明白隱瞞的危害,這樣能幫助老師了解每位幼兒的身體狀況,減少安全事故的發(fā)生。
二、幼兒園的安全管理。
幼兒園的安全管理關(guān)鍵在前期的預(yù)防工作,一是要成立幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,二是要建立安全制度及各種應(yīng)急預(yù)案,三是要強(qiáng)化幼兒園內(nèi)部管理,安全措施落實(shí)到位,四是要定期進(jìn)行安全教育及培訓(xùn),五是要正確進(jìn)行安全事故的處理和完善報(bào)告制度。
三、幼兒園常規(guī)事故的發(fā)生與處理。
作為一個幼兒園教師,首先要有愛,因?yàn)閻勰墚a(chǎn)生責(zé)任感,有了責(zé)任感才能小心謹(jǐn)慎地注意和關(guān)心任何與孩子安全相關(guān)的事物,細(xì)心周到地處理孩子的問題。我個人的感受就是,從教時間越長,膽子越小。膽子小不是壞事,它促使我時刻對于可能發(fā)生的危險(xiǎn)狀況有所警惕并預(yù)先加以防范,提醒我始終把幼兒安全放在首位。其次,作為幼兒教師要了解幼兒意外傷害發(fā)生的要素是哪些,才能有針對性地加以防范。作為一名有責(zé)任心的幼兒教師,應(yīng)該是充分地了解幼兒意外產(chǎn)生的一些相關(guān)知識,在保證幼兒安全的情況下,仍能提供給他們最大的游戲和學(xué)習(xí)空間,而不是以安全為借口而限制孩子。
最后,事故發(fā)生了要有處理對策,要主動聯(lián)系家長,一起去醫(yī)院,做好家長安撫工作。在以后的`工作中我們要正確認(rèn)識和對待幼兒園安全問題,用專業(yè)的關(guān)愛和不懈的安全教育,來最大限度地保護(hù)孩子稚嫩的身體不受傷害。
規(guī)章制度安全培訓(xùn)心得體會2
規(guī)章制度培訓(xùn)心得體會篇二
隨著社會發(fā)展和進(jìn)步,機(jī)關(guān)規(guī)章制度培訓(xùn)也逐漸成為了現(xiàn)代管理的必備工具。為了更好地了解和學(xué)習(xí)這方面的知識,我參加了機(jī)關(guān)規(guī)章制度培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中,我認(rèn)識到了其重要性和必要性,對學(xué)習(xí)到的知識也深有感觸。
第二段:學(xué)習(xí)過程
在培訓(xùn)中,我們主要學(xué)習(xí)了機(jī)關(guān)規(guī)章制度遵守原則、機(jī)關(guān)規(guī)章制度的利與弊、機(jī)關(guān)規(guī)章制度的執(zhí)行和監(jiān)督等方面的知識。通過老師的引導(dǎo),我們掌握了一定的理論知識,并深刻認(rèn)識到了機(jī)關(guān)規(guī)章制度的重要性和必要性。同時,通過實(shí)際案例、分組討論等形式,我們也增進(jìn)了交流與合作能力,更好地理解了機(jī)關(guān)規(guī)章制度實(shí)施的具體過程。
第三段:學(xué)習(xí)體會
在學(xué)習(xí)過程中,我深刻認(rèn)識到了機(jī)關(guān)規(guī)章制度的嚴(yán)謹(jǐn)性和必要性。不僅是機(jī)關(guān)內(nèi)部,其對外部環(huán)境的影響也極其重要。機(jī)關(guān)規(guī)章制度的制定、實(shí)施和監(jiān)督是一個與時俱進(jìn)的進(jìn)程,需要不斷地完善和更新,以適應(yīng)不斷變化的社會需求。機(jī)關(guān)規(guī)章制度的執(zhí)行不僅是對法律法規(guī)的遵守,更是對機(jī)關(guān)工作效率和績效的提升。同時,學(xué)習(xí)培訓(xùn)也讓我意識到了自身在制度遵守和執(zhí)行方面的不足,我在今后的工作中也會更加注重規(guī)章制度的遵守和執(zhí)行,提高自身的管理水平。
第四段:思考與建議
機(jī)關(guān)規(guī)章制度的制定、實(shí)施和監(jiān)督需要全員參與,需要各部門共同合作協(xié)作。因此,我認(rèn)為機(jī)關(guān)部門應(yīng)該注重機(jī)關(guān)規(guī)章制度培訓(xùn)的持續(xù)性和全員性,每年進(jìn)行一次必修培訓(xùn),同時加強(qiáng)對新干部、新員工的培訓(xùn)。同時,更需要加強(qiáng)實(shí)際操作和案例分析的訓(xùn)練,使學(xué)員能夠更好地將學(xué)到的知識運(yùn)用到實(shí)際工作中。
第五段:結(jié)尾
機(jī)關(guān)規(guī)章制度培訓(xùn)是一種必要的進(jìn)階培訓(xùn),學(xué)習(xí)到的知識和經(jīng)驗(yàn)將對我們今后的工作和生活產(chǎn)生積極和深遠(yuǎn)的影響。我們應(yīng)該珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會,并將其轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動,以更好地貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
規(guī)章制度培訓(xùn)心得體會篇三
近日,我參加了公司組織的一次規(guī)章制度培訓(xùn)。這次培訓(xùn)讓我深刻體會到了規(guī)章制度對組織管理的重要性,也讓我重新認(rèn)識到自己在實(shí)際工作中的不足之處。通過這次培訓(xùn),我對規(guī)章制度的理解有了進(jìn)一步的深化,也深刻體會到自己在遵守規(guī)章制度方面的不足之處。以下是我對這次培訓(xùn)的心得體會。
首先,規(guī)章制度培訓(xùn)讓我意識到了規(guī)章制度對于組織管理的重要性。在培訓(xùn)中,講師詳細(xì)解讀了公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,包括員工行為準(zhǔn)則、工作紀(jì)律規(guī)定等等。這些規(guī)章制度的制定不僅是為了規(guī)范員工的行為,更是為了確保組織的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。規(guī)章制度的制定能夠明確工作職責(zé)和權(quán)限,提升組織的效率,減少人為因素對工作的干擾。在實(shí)際工作中,我曾經(jīng)遇到過一些問題,沒有及時查閱規(guī)章制度,導(dǎo)致工作進(jìn)展緩慢,從而影響了整個團(tuán)隊(duì)的工作效率。通過這次培訓(xùn),我認(rèn)識到了規(guī)章制度的重要性,并決心在以后的工作中更加注重遵守規(guī)章制度,從而更好地發(fā)揮個人的職能作用。
其次,規(guī)章制度培訓(xùn)讓我認(rèn)清自己在遵守規(guī)章制度方面的不足之處。培訓(xùn)中,講師通過案例分析和互動討論,讓我們意識到了在實(shí)際工作中常見的違反規(guī)章制度的行為,如擅自修改報(bào)告、私自調(diào)整工作時間等。當(dāng)我看到這些案例時,不禁想起了自己以前在工作中犯過的錯誤。比如,有一次,我為了趕進(jìn)度,私自將工作時間延長了很久,導(dǎo)致了身心俱疲,影響了個人的生活和工作。通過這次培訓(xùn),我意識到了自己在遵守規(guī)章制度方面的不足之處,也明白了規(guī)章制度存在的合理性和必要性。
再次,規(guī)章制度培訓(xùn)讓我深化了對規(guī)章制度的理解。培訓(xùn)中,講師特意強(qiáng)調(diào)了規(guī)章制度的層級性和約束性。在實(shí)際工作中,我常常將規(guī)章制度看作是一種準(zhǔn)則,但在培訓(xùn)中,我才明白規(guī)章制度的真正意義是對于行為的規(guī)范和約束。規(guī)章制度存在的目的是為了明確工作的規(guī)范和程序,避免出現(xiàn)混亂和沖突。只有每個員工都能嚴(yán)格遵守規(guī)章制度,才能使組織的工作更加有序、高效。從培訓(xùn)中我明白了規(guī)章制度的理念和目標(biāo),也進(jìn)一步認(rèn)識到規(guī)章制度對于組織管理的重要性。
最后,規(guī)章制度培訓(xùn)喚起了我對自我管理的思考。在培訓(xùn)中,講師鼓勵我們將規(guī)章制度的精神融入到自己的日常工作和生活中。規(guī)章制度對員工的行為進(jìn)行了規(guī)范,而作為員工,我們也有責(zé)任對自己的行為進(jìn)行管理和規(guī)范。通過這次培訓(xùn),我深刻體會到了自我管理的重要性,明白了只有我自己主動遵守規(guī)章制度,才能更好地發(fā)揮個人的潛力和職能作用。因此,我決定將規(guī)章制度作為自我管理的一條重要準(zhǔn)則,時刻謹(jǐn)記養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣和紀(jì)律約束,努力做到自覺遵守規(guī)章制度。
總之,規(guī)章制度培訓(xùn)讓我明確了規(guī)章制度對于組織管理的重要性,認(rèn)清了自己在遵守規(guī)章制度方面的不足之處,并深化了對規(guī)章制度的理解。這次培訓(xùn)不僅讓我受益匪淺,也讓我明白了規(guī)章制度對于組織和個人的意義。作為一名員工,我將時刻牢記規(guī)章制度的存在,并將其內(nèi)化于心,外化于行,更好地發(fā)揮個人的職能作用,為組織的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
規(guī)章制度培訓(xùn)心得體會篇四
從面試到試用,新華每一步都體現(xiàn)出幼兒園完善的規(guī)章制度,大大小小的培訓(xùn),學(xué)習(xí)讓我從中受益匪淺,來到新華最大的一個感覺就是時間過的特別快,這要?dú)w功于幼兒園緊湊的工作安排及身邊同事的熱情幫助。
在新華無論在哪兒都能感受到一種活力,這是一支朝氣蓬勃的隊(duì)伍,每個人都在緊張而又快樂地工作著,在這種環(huán)境下再緊張的工作也會變得特別輕松。
工作初期,片面地自我滿足,自認(rèn)為工作好、表現(xiàn)好,沒有違反條令條例,沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點(diǎn),但問題不大,都是小毛病,對紀(jì)律作風(fēng)的責(zé)任感、危機(jī)感認(rèn)識片面,反映出我對紀(jì)律作風(fēng)認(rèn)識存有偏差,態(tài)度不夠端正。
我認(rèn)為學(xué)校實(shí)施制度管理不僅有必要而且非常重要
首先,有利于建立正常的學(xué)習(xí)和工作秩序。幼兒園是一個多因素、多層次、多系列、多結(jié)構(gòu)的復(fù)雜的集體,要把這個集體里的每一個成員的智慧和力量充分發(fā)揮并最優(yōu)化地組織起來,高質(zhì)高效地完成教育教學(xué)任務(wù),就必須要有一整套規(guī)章制度,使我園一切工作和所有教師員工有章可循,有規(guī)可蹈。
二,有利于調(diào)動師生的積極性。對于每一所幼兒園來說,只有在它的每一位教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性都得到了充分發(fā)揮,并形成一種集體教育力量時,這所幼兒園才能辦得好。當(dāng)幼兒園園建立起符合教育規(guī)律,符合現(xiàn)代管理原理,并充分體現(xiàn)社會主義的道德觀念和行為規(guī)范的規(guī)章制度時,就會使全體教師員工知道:應(yīng)該做什么,不該做什么;應(yīng)該怎樣做,不該怎樣做;以及自己的主要職責(zé)是什么,它對整個園所工作具有什么意義和作用。這樣,就能把全園教師員工的工作積極性充分地調(diào)動起來,成為推動幼兒園工作不斷前進(jìn)的巨大動力。
三,有利于幼兒園形成良好的園風(fēng)。井然有序,蓬勃向上的園風(fēng)是辦好幼兒園的重要條件,也是幼兒園辦得好的重要標(biāo)志。幼兒園規(guī)章制度的顯著特點(diǎn)是具有實(shí)踐性。規(guī)章制度一經(jīng)制訂,就要求教師按章辦事,行為有所規(guī)范,并在日積月累、反復(fù)實(shí)踐的過程中,形成一種良好的風(fēng)氣和優(yōu)良的學(xué)習(xí)、工作習(xí)慣,進(jìn)而形成良好的園風(fēng)而良好的園風(fēng)是任何幼兒園辦園成功的關(guān)鍵。
當(dāng)然幼兒園制度文化的建設(shè)要以人為本,幼兒園教育中實(shí)施教育的主體是教師,教師是有著自己的.思想和個性的活生生的人。因此,幼兒園在制定一系列制度的時候,要時刻考慮到制度是為教師的發(fā)展服務(wù)的,要充分體現(xiàn)以人為本的思想。事實(shí)上,也只有從以人為本出發(fā)來建設(shè)制度,才能使文本化的制度.內(nèi)化為幼兒園全體人員的共識,成為我們自覺的行為和習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)制度效能的最大化,并最終形成真正意義上的幼兒園制度文化。
當(dāng)幼兒園的某些規(guī)章制度不符合幼兒教育的發(fā)展、不符合“人的全面而自由的發(fā)展”、不利于調(diào)動幼兒教育工作者的積極性時,就應(yīng)該對其進(jìn)行修改或廢除。雖說制度是為不自覺的人制定的,但員工違反規(guī)章制度有時存在著不可預(yù)見性,不可抗力性、不能將所有的違反制度都一概而論,超女選拔,超女們不是想怎樣唱好歌,而是一心想怎樣得到更多的票,不惜一切向群眾和評委砸錢,如果制度作得太多太碎,會讓老師們覺得不是怎自覺遵守上下班作息時間內(nèi),不遲到不早退不曠工,按時做好進(jìn)班前準(zhǔn)備工作,請假要征得領(lǐng)導(dǎo)同意批準(zhǔn)。
上下班時間:不同崗位有不同的上班時間點(diǎn),但大家必須做到的是有準(zhǔn)備地到崗。比如:教輔人員7:30或8:00上班,你必須提前到班內(nèi)(即到崗)作準(zhǔn)備工作,胸有成竹地迎接第一名幼兒和第一個家長,而不是7:30正好到幼兒園大門。其他崗位人員同樣。下班時同樣因要做好物品整理、電器和門窗檢查關(guān)閉工作后方可離開,故也不能4:00就已到大門口離開。
中午:12:00交接班,一般無特殊情況中午不外出,如確實(shí)有事必須請假,準(zhǔn)假了才能外出,時間在12:00-1:00之間,1:00前必須回幼兒園上班(不屬調(diào)休)。請假一般向當(dāng)天行政值班領(lǐng)導(dǎo)請,如一時找不到可向分管領(lǐng)導(dǎo)和院長請假,不請假就離園或超過請假時間未進(jìn)園,均屬曠工。離園和進(jìn)園均須在門衛(wèi)處登記,進(jìn)園后到請假領(lǐng)導(dǎo)處報(bào)到。
1、遲到:上班遲到一次扣獎金,遲到一小時內(nèi)作半天事假處理,一小時以上半天(中午12:00)之內(nèi)作半天曠工,曠工達(dá)到規(guī)定天數(shù)即解除合同。
2、調(diào)休:每個學(xué)期給12個小時,是在完成工作或第二天補(bǔ)工作情況下享受,必須事先請假遞交調(diào)休單,不允許隨意調(diào)休,一般上午不調(diào)休。調(diào)休時間要合理利用,不要著急著先用,否則沒有調(diào)休時間了再請假的就是事假。調(diào)休不扣錢,事假要扣錢。
3、公假(婚假、喪假、產(chǎn)假):按國家規(guī)定執(zhí)行,無特殊情況均享受。但由于本園幾乎都是女性,且工作特殊性,故園長室會根據(jù)工作和崗位需要與請假者協(xié)商假期的長短和相應(yīng)處理辦法。
4、病假:必須有正規(guī)醫(yī)院開具的病假單,病假按上級規(guī)定扣除相應(yīng)績效工資、工作量津貼、車貼、飯貼等,甚至是工資。如病假結(jié)束后上班,病癥即刻復(fù)發(fā)或不勝任工作的,病假連續(xù)。
5、事假:一般嚴(yán)格控制請事假,如有特殊情況請事假,應(yīng)事先安排好自己的工作,向園領(lǐng)導(dǎo)提出書面申請,獲得批準(zhǔn)后方可離園。
以上假期因突發(fā)情況不能做到預(yù)先當(dāng)面或書面請假,應(yīng)主動電話聯(lián)系行政值班領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)或園長,事后主動補(bǔ)假、說明原因,否則無特殊情況不請假不到崗者一律按曠工處理。
1、嚴(yán)格遵守幼兒一日生活制度,按作息時間組織幼兒一日活動。
2、上班時間沒有重要的事情不接、不打私人電話,家人、朋友來找不得進(jìn)入幼兒園,須在園門處接待和處理。
3、為保證幼兒安全和有效工作,工作時間內(nèi)不閑逛、閑聊、不扎堆、不串班、不辦私事等與工作無關(guān)的事情(如玩手機(jī)、看與工作無關(guān)的書籍、做與工作無關(guān)的手工活等)。
4、不吃零食,不當(dāng)幼兒面吃早點(diǎn),不嚼口香糖,不聽手機(jī)音樂等。
5、不用不拿幼兒的東西,嚴(yán)禁吃幼兒的食品(包括餅干、糕點(diǎn)、飯菜和點(diǎn)心等),當(dāng)發(fā)現(xiàn)同事有違規(guī)行為要加以阻止,有證據(jù)地檢舉揭發(fā)。
6、注意自己的言行舉止和儀表、態(tài)度,兩手不能叉腰,不插兜,衣扣要系好。進(jìn)班衣著打扮大方,便于帶幼兒活動和照顧幼兒,不穿領(lǐng)圈太低的衣服或露臍裝,不穿高跟鞋和拖鞋,不披頭發(fā),不戴過長耳環(huán);指甲長了隨時修剪,以免損傷幼兒皮膚;面對幼兒要微笑服務(wù),態(tài)度親和,做到“四心”——熱心、耐心、細(xì)心、誠心。
同班兩位老師和1名保育員三人要配合好,要遵守交接班制度,上午班老師對班內(nèi)發(fā)生的情況、家長的托咐、幼兒的身心情況向保育員、下午班老師交接清楚,下午班老師接班時要主動問詢情況,以便及時了解、處理相關(guān)事宜。
每次學(xué)習(xí)、會議要準(zhǔn)時,認(rèn)真參加,不遲到不早退,不做私事,要認(rèn)真、詳細(xì)記錄。
國有國法,家有家規(guī)。規(guī)章制度是一個單位必不可少的管理措施,也是每個員工必須遵守的主要內(nèi)容。它是用來約束個別不自覺的員工,但如你是一個自律的人,則規(guī)章制度自在你的心中。
我園自開辦以來,大家在遵守規(guī)章制度方面都較自覺,也無人因嚴(yán)重違反規(guī)章制度而被開除或影響幼兒園聲譽(yù)。我希望在座的各位不要成為不光彩的第一人。
規(guī)章制度培訓(xùn)心得體會篇五
縣教育局及公安局組織了全市中小學(xué)生安全負(fù)責(zé)同志為期3天的“校園安全培訓(xùn)”班,我對此次培訓(xùn)印像非常深刻,深覺肩上的責(zé)任進(jìn)一步加重。在此,我談?wù)剛€人對學(xué)校安全工作的體會:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全工作責(zé)任制
黨中央、國務(wù)院非常重視安全工作,特別是12·2重大煤氣中毒事故以來,我校認(rèn)真貫徹省、市、區(qū)教育主管部門的專題會議精神,“提高自我認(rèn)識,加強(qiáng)管理,以對學(xué)生、對家長極端負(fù)責(zé)的精神做好學(xué)校安全工作?!睘榇?,我校確定了安全工作的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo):以樹立安全意識為主線,以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心,以落實(shí)具體措施為重點(diǎn),及時全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患,努力創(chuàng)建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園,確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。
為確保安全工作的正常開展,我校制定了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的實(shí)施方案》,落實(shí)了安全工作責(zé)任制,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心,真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處,杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長掛帥,統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各班工作的開展,第一時間傳達(dá)貫徹落實(shí)上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指示、任務(wù)和要求;各班班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理,明確分工和職責(zé)。堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé),誰帶隊(duì)、誰負(fù)責(zé),誰主辦、誰負(fù)責(zé),誰檢查、誰負(fù)責(zé),誰驗(yàn)收、誰負(fù)責(zé)”的原則,將校園安全工作實(shí)績與各班級和教職工學(xué)期評估相掛鉤,實(shí)行安全責(zé)任事故一票否決制,確保了各項(xiàng)安全工作落在實(shí)處。
二、強(qiáng)化安全教育,樹立安全意識
安全工作的重點(diǎn)是及時消除隱患,加強(qiáng)全校師生的安全教育,防患于未然,為此我們提出要樹立六種意識、開展“七防”教育、克服四種疏理、堅(jiān)持“四不放過”、營造“四講”氛圍。六種意識:即“大于天”意識、“責(zé)任”意識、“憂患”意識、“第一”意識、“防范”意識、“共管”意識;開展“七防”教育,即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故、防食物和煤氣中毒等教育活動。確定每學(xué)期第一周為“安全教育宣傳周”,并舉行各種宣傳教育活動,如知識競賽、演講賽、作文比賽、安全教育講座、安全專業(yè)知識競賽等。
假期中我們也不放松學(xué)生的安全教育,每學(xué)期放假前夕,我們都印發(fā)致學(xué)生家長公開信,讓家長注意配合學(xué)校對自己的孩子進(jìn)行安全教育,嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生,確保學(xué)生“一個都不能少”??朔姆N心理,即“湊合”心理、僥幸心理、麻痹心理、粗疏心理;堅(jiān)持“四不放過”,即問題原因不查清不放過、問題責(zé)任不明確不放過、問題處理無結(jié)果不放過、整改措施不落實(shí)不放過。甚至提出了對安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影,保持對安全工作的高度敏感性;營造“四講”氛圍,即利用橫幅標(biāo)語、校園廣播、班級黑板報(bào)、主題班會等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳,營造了一個“人人講安全,處處講安全、時時講安全、事事講安全”的濃厚氛圍,使我校的每一個角落不流一處死角。
通過這些豐富多采的安全教育活動,師生的安全防范和自我保護(hù)意識得到極大提高,保證了學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定和教育教學(xué)工作的順利開展。
三、采取切實(shí)措施,創(chuàng)建“平安、和諧校園”
開展創(chuàng)建安全班級、安全辦公室、安全計(jì)算機(jī)室、安全家庭活動,認(rèn)真落實(shí)“人防、技防、物防”三位一體的防范措施,堅(jiān)持“從細(xì)微處著眼,從最小處抓起”的原則,加大安全工作人力、物力的投入,學(xué)校嚴(yán)防細(xì)查、速改快整,在經(jīng)費(fèi)十分困難的情況下,擠出資金,進(jìn)行校園安全整改,覆蓋了學(xué)校所有辦公地點(diǎn)。完善值班預(yù)案和節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。確保了學(xué)校師生財(cái)產(chǎn)和生命安全,促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作和諧、持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展。
四、建立各種報(bào)告制度,加強(qiáng)安全管理
1、建立安全工作日報(bào)告和安全整改通知書制度,制定了《學(xué)校安全自查范圍》。
2、重大傷亡事故報(bào)告制度。凡是學(xué)校師生非正常傷亡事故或重大安全事故,應(yīng)及時上報(bào)上級主管部門。對發(fā)生的事故應(yīng)按照各自管理權(quán)限及時查清原因,對事故責(zé)任者給予嚴(yán)肅處理,事故善后事宜應(yīng)及時妥善處理。對發(fā)生事故不上報(bào)者,要追究有關(guān)人員的責(zé)任。
嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),對違反紀(jì)律的學(xué)生要嚴(yán)肅幫教、處理,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
總之,各項(xiàng)制度的制定和實(shí)施,嚴(yán)明了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,使學(xué)校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。
五、突出學(xué)生安全重點(diǎn),抓好學(xué)生安全管理
1、嚴(yán)格門衛(wèi)制度,加強(qiáng)值勤值班,嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),強(qiáng)調(diào)學(xué)生進(jìn)入校園(包括節(jié)假日)不能騎車,學(xué)生進(jìn)出校門時均有學(xué)生文明禮儀崗在校門口進(jìn)行檢查。
2、加強(qiáng)課間管理,課間、中午安排有一名值日教師到各班巡視,杜絕學(xué)生在課余時間滋生事端。
3、進(jìn)一步發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用,邀請校外輔導(dǎo)員經(jīng)常性的到校對學(xué)生進(jìn)行法制及安全知識的教育。
4、崇尚科學(xué)文明,反對封建迷信。
5、加強(qiáng)交通安全法規(guī)教育,經(jīng)常性的進(jìn)行交通安全常識講座,教育全體師生注意交通安全。
6、加強(qiáng)對學(xué)生防煤氣中毒、防食物中毒的安全教育。
7、定期聯(lián)系家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認(rèn)識。
總之,在學(xué)校要創(chuàng)設(shè)安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,把安全工作列入學(xué)校工作的重要議事日程,扎實(shí)工作。才能建立“平安、和諧校園”。
規(guī)章制度安全培訓(xùn)心得體會5
規(guī)章制度培訓(xùn)心得體會篇六
規(guī)章制度既是一個組織的基石,也是員工行為的準(zhǔn)則。為了使員工更好地理解和遵守規(guī)章制度,我所在的公司定期組織規(guī)章制度培訓(xùn)。最近,我參加了一次規(guī)章制度培訓(xùn),收獲頗豐。在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多關(guān)于規(guī)章制度的知識和技能,并深深感受到了規(guī)章制度的重要性。本文將分享我在這次培訓(xùn)中的心得體會。
第二段:規(guī)章制度的作用與重要性
規(guī)章制度是組織的根本,它規(guī)范了組織內(nèi)外的各種行為規(guī)則和流程。這些規(guī)章制度可以幫助員工明確工作目標(biāo)和任務(wù),保證工作的高效進(jìn)行。此外,規(guī)章制度還能夠促進(jìn)組織的發(fā)展和穩(wěn)定,保護(hù)員工的權(quán)益,維護(hù)組織的形象和聲譽(yù)。在這次培訓(xùn)中,我通過案例分析和討論深刻地認(rèn)識到了規(guī)章制度對于組織和員工的重要性。
第三段:規(guī)章制度培訓(xùn)的內(nèi)容和方式
這次規(guī)章制度培訓(xùn)主要針對公司內(nèi)部的各種規(guī)章制度進(jìn)行了深入的解讀和講解。培訓(xùn)內(nèi)容包括公司章程、工作紀(jì)律、保密制度、安全規(guī)定等方面。培訓(xùn)方式采用了演講、案例分析、小組討論和角色扮演等多種方式,讓我們更加生動地學(xué)習(xí)和理解了規(guī)章制度的內(nèi)容和要求。
第四段:規(guī)章制度培訓(xùn)的心得體會
通過這次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識到規(guī)章制度對于公司和個人的重要性。首先,規(guī)章制度可以幫助我們更好地履行工作職責(zé),避免違規(guī)行為的發(fā)生,保證工作的順利進(jìn)行。其次,規(guī)章制度還可以提高工作效率和質(zhì)量,確保各項(xiàng)工作按照統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和要求進(jìn)行。此外,規(guī)章制度還起到了約束和規(guī)范員工行為的作用,樹立了員工的自律意識和責(zé)任感。通過遵守規(guī)章制度,我相信我們能夠更好地發(fā)揮自己的能力,為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
第五段:規(guī)章制度培訓(xùn)的啟示和收獲
這次規(guī)章制度培訓(xùn)不僅僅為我傳授了知識,更重要的是激發(fā)了我對規(guī)章制度的認(rèn)識和熱愛。我意識到,規(guī)章制度是組織和個人共同遵守的行為準(zhǔn)則,只有大家共同遵守,才能夠?qū)崿F(xiàn)公司的長遠(yuǎn)發(fā)展和個人的自我提升。因此,我決心要不斷學(xué)習(xí)和鉆研規(guī)章制度,增強(qiáng)自己的遵守規(guī)章制度的能力和意識。我相信,在規(guī)章制度的指引下,我會在工作中取得更好的成績,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié):
綜上所述,這次規(guī)章制度培訓(xùn)給了我很大的啟示和收獲,讓我深刻認(rèn)識到了規(guī)章制度的重要性和作用。我將以積極的態(tài)度和行動去遵守規(guī)章制度,努力學(xué)習(xí)和應(yīng)用規(guī)章制度,為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。我相信,只有公司和員工共同遵守規(guī)章制度,我們才能夠攜手共進(jìn),共同實(shí)現(xiàn)更好的明天。
規(guī)章制度培訓(xùn)心得體會篇七
機(jī)關(guān)規(guī)章制度培訓(xùn)是機(jī)關(guān)單位為了保證工作效率、促進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)而進(jìn)行的一項(xiàng)必要的工作。本文作者在參加培訓(xùn)后,對機(jī)關(guān)規(guī)章制度培訓(xùn)展開了深刻的反思和總結(jié),感悟頗豐。以下將分享作者在機(jī)關(guān)規(guī)章制度學(xué)習(xí)培訓(xùn)中的體會與感悟。
二段:培訓(xùn)內(nèi)容分析
機(jī)關(guān)規(guī)章制度的培訓(xùn)內(nèi)容,主要圍繞各項(xiàng)行政管理規(guī)章制度和標(biāo)準(zhǔn)制度展開,包括財(cái)務(wù)管理、人事管理、信息安全管理等方面。其中,財(cái)務(wù)管理是機(jī)關(guān)規(guī)章制度培訓(xùn)中比較重要和復(fù)雜的部分之一。在學(xué)習(xí)培訓(xùn)過程中,需要對各項(xiàng)稅收政策、財(cái)務(wù)條例、內(nèi)部控制制度等相關(guān)知識進(jìn)行深入學(xué)習(xí)。此外,人事管理方面也是機(jī)關(guān)規(guī)章制度培訓(xùn)的重點(diǎn),主要是關(guān)于員工的考評、晉升調(diào)整、獎勵等規(guī)定在細(xì)節(jié)和實(shí)操方面的深入了解。
三段:培訓(xùn)體會分析
機(jī)關(guān)規(guī)章制度培訓(xùn)涉及的知識點(diǎn)繁多,要求參觀者具有一定的專業(yè)知識和嚴(yán)密的思維邏輯能力。本文作者認(rèn)為,通過機(jī)關(guān)規(guī)章制度的培訓(xùn),可以充分的了解機(jī)關(guān)工作的制度規(guī)定、很全面的了解組織架構(gòu)的情況。本文作者還認(rèn)為,這種培訓(xùn)能夠極大提升機(jī)關(guān)工作的效率,因?yàn)榱私膺@些規(guī)定和細(xì)節(jié),可以使自己在日常工作中不至于犯錯,可以更加規(guī)范、穩(wěn)定地開展工作。
四段:對于機(jī)關(guān)規(guī)章制度的必要性思考
機(jī)關(guān)規(guī)章制度的學(xué)習(xí),對于機(jī)關(guān)工作的順利開展具有極為重要的作用。首先,規(guī)章制度可以幫助管理人員更好地處理和解決機(jī)關(guān)工作中遇到的各種問題和困難。其次,機(jī)關(guān)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)可以提升機(jī)關(guān)員工的責(zé)任感和專業(yè)素養(yǎng),以保證行政管理的規(guī)范性、透明性和公平性。
五段:總結(jié)
通過機(jī)關(guān)規(guī)章制度培訓(xùn),作者對機(jī)關(guān)行政管理體系、組織架構(gòu)、內(nèi)部控制機(jī)制等內(nèi)容的熟悉程度進(jìn)一步提高。作者認(rèn)為,規(guī)章制度不僅僅是一種制度或規(guī)定,更是一種理念和文化內(nèi)涵的體現(xiàn)。要想讓機(jī)關(guān)管理規(guī)章制度真正發(fā)揮作用,必須要注重制度建設(shè)和實(shí)施,強(qiáng)調(diào)規(guī)章制度的宣傳教育和培訓(xùn),以此推動機(jī)關(guān)行政管理的專業(yè)化、“科學(xué)化”和現(xiàn)代化。
規(guī)章制度培訓(xùn)心得體會篇八
我是神農(nóng)架林區(qū)松柏中心學(xué)校的一名語文教師,兼學(xué)前班班主任工作。在我沒有培訓(xùn)學(xué)習(xí)以前,我想:學(xué)校學(xué)生安全教育,不就是防交通事故、防火、防溺水、防盜、防煤氣中毒嗎?2014年8月21日至25日,我有幸參加了“湖北省中小學(xué)安全教育培訓(xùn)班”,通過這幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我學(xué)到了很多的安全知識和預(yù)防措施。是的,“生命不保,何談教育”。這幾天,通過我看、聽、思,一張張慘不忍睹的事故圖片,一個個令人深省的事故案例,使我意識到學(xué)校安全教育的重要性。我校雖然這幾年沒有什么大的安全事故發(fā)生,但是,如果一旦放松警惕,那么就一定會有不安全事故出現(xiàn)。因此,我一天比一天學(xué)的有勁。
學(xué)生安全始終是擺在學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重,學(xué)校安全教育工作,安全穩(wěn)定工作,是學(xué)校順利開展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)。沒有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,學(xué)校的各項(xiàng)工作都無法進(jìn)行,教育教學(xué)質(zhì)量的提高將是一句空話。班級安全教育是學(xué)校安全教育的主陣地。因?yàn)閷W(xué)校組織的活動,主要是以班級為單位開展的。所以我們首先應(yīng)該抓好班級安全教育。那么,怎樣才能抓好班級安全教育呢?我個人認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個方面考慮:
1、 班級安全教育應(yīng)該由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師和任課老師,共同協(xié)助,齊抓共管。
2、 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每學(xué)期的開學(xué)以及每次大型的學(xué)校集會和活動前對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
3、 班主任老師利用班會課和組織班級活動時要對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
4、 任課老師在不同的學(xué)科教學(xué)中也可以滲透安全教育。比如:在體育課活動、在物理實(shí)驗(yàn)課、在化學(xué)實(shí)驗(yàn)課、在生物實(shí)驗(yàn)課以及思想品德課上等,都可以對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
5、 班級安全教育,應(yīng)該針對不同的對象,選用的內(nèi)容也應(yīng)該有所不同。要看他們是小學(xué)生、初中生,還是高中生。不能盲目進(jìn)行教育。
6、 班級安全教育是多方面的:交通安全、防火安全、防溺水安全、用電安全、防自然災(zāi)害、防意外事故、防盜、網(wǎng)絡(luò)安全、心理失衡等。不能單純從一個方面教育。
7、 班級安全教育可以采取多種不同的形式,課堂上交流、討論,編演課本劇,讓學(xué)生看安全教育片,教師示范,演練等。
8、 班級安全教育應(yīng)該建立預(yù)案,建立完善的制度,明確分工和責(zé)任以及善后措施。
我們學(xué)校的班級安全工作,可以說成:“用顯微鏡查找隱患,用放大鏡看待問題。”作為班主任老師,安全工作任重而道遠(yuǎn)。作為班主任老師,在班級安全方面,要想別人沒想到的,要有高度的責(zé)任感和使命感。安全工作,責(zé)任重于泰山。保護(hù)孩子的生命和安全,是我們學(xué)校老師最基本的工作,也是我們老師最高的責(zé)任。我在今后的教育教學(xué)中,會盡自己最大努力,抓好班級安全方面的工作。
規(guī)章制度安全培訓(xùn)心得體會3
規(guī)章制度培訓(xùn)心得體會篇九
規(guī)章制度是指為了維護(hù)組織內(nèi)部秩序和順利運(yùn)行而制定的一套規(guī)定,它對于一個組織的良好運(yùn)轉(zhuǎn)至關(guān)重要。為了確保員工對規(guī)章制度的理解和遵守,許多組織都會進(jìn)行規(guī)章制度培訓(xùn)。最近,我參加了一次規(guī)章制度培訓(xùn)課程,并從中獲得了一些寶貴的心得體會。
第二段:培訓(xùn)內(nèi)容介紹
在這次規(guī)章制度培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,包括行為規(guī)范、勞動紀(jì)律、安全與保密等方面。通過講解和案例分析,我們了解了規(guī)章制度的背景、目的和重要性,學(xué)習(xí)了如何正確遵守規(guī)章制度,并且還了解了違反規(guī)章制度可能帶來的后果和風(fēng)險(xiǎn)。
第三段:體會一——規(guī)章制度的重要性
通過這次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識到規(guī)章制度的重要性。一個有序運(yùn)行的組織需要統(tǒng)一的行為準(zhǔn)則來規(guī)范員工的行為,規(guī)章制度就是為此而設(shè)計(jì)的。它不僅可以確保員工間相互尊重,也能夠維護(hù)公司的形象,保障員工的權(quán)益。規(guī)章制度憑借其權(quán)威性和約束力,使員工在工作中有一個明確的底線和參照標(biāo)準(zhǔn)。只有遵守和執(zhí)行規(guī)章制度,我們才能確保工作的順利進(jìn)行。
第四段:體會二——遵守規(guī)章制度的益處
通過規(guī)章制度培訓(xùn),我還深刻認(rèn)識到遵守規(guī)章制度所帶來的益處。首先,它能夠減少沖突和矛盾。在工作中,當(dāng)每個人都按照規(guī)章制度行事時,就能避免因個人意見和偏見引發(fā)的沖突,減少組織內(nèi)部的矛盾。其次,它能夠提高工作效率。規(guī)章制度對于員工的行為和工作流程進(jìn)行了明確的規(guī)定,有利于提高工作效率和減少錯誤出現(xiàn)的可能性。最后,它是公司文化和價值觀的體現(xiàn)。遵守規(guī)章制度不僅是一種行為準(zhǔn)則,也是一種價值觀的表達(dá),它能夠弘揚(yáng)企業(yè)的正能量和團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
第五段:體會三——自我約束和規(guī)范意識
通過參加規(guī)章制度培訓(xùn),我認(rèn)識到了自我約束和規(guī)范意識的重要性。在培訓(xùn)中,我們通過討論和案例分析了一些違反規(guī)章制度的后果和風(fēng)險(xiǎn),這讓我深深意識到任何一次違反或疏忽都可能帶來不可預(yù)料的后果。因此,我將更加注重遵守規(guī)章制度,加強(qiáng)對自己行為的規(guī)范和約束,時刻保持警惕。同時,我也將積極引導(dǎo)身邊的人遵守規(guī)章制度,共同營造一個遵紀(jì)守法、和諧有序的工作環(huán)境。
結(jié)尾:
通過這次規(guī)章制度培訓(xùn),我對規(guī)章制度的重要性和必要性有了更加深刻的認(rèn)識。遵守規(guī)章制度不僅是我們作為員工的責(zé)任,也是對自己和組織負(fù)責(zé)的體現(xiàn)。我相信,在我個人的努力和公司全體員工的共同努力下,我們能夠在遵守規(guī)章制度的基礎(chǔ)上,更好地發(fā)展和進(jìn)步。只有讓規(guī)章制度成為我們行為的準(zhǔn)星,我們才能在工作中更好地發(fā)揮自己的作用,為組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
規(guī)章制度培訓(xùn)心得體會篇十
為積極推進(jìn)素質(zhì)教育,以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),進(jìn)行課程改革,為全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,提高教學(xué)效率,制定本制度。由校長領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)管理,管理范圍包括學(xué)校的所有教學(xué)活動、教學(xué)工作和所有的教學(xué)人員。
(一)備課:就是進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),準(zhǔn)備切實(shí)有效的、有針對性的教學(xué)方法,深挖教材,把握學(xué)生,使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識、培養(yǎng)各種能力、學(xué)會學(xué)習(xí)方法。
1、備課必須按照新課程標(biāo)準(zhǔn)的具體要求,以教委要求的細(xì)則認(rèn)真?zhèn)湔n。
2、教師備課必須在熟悉教材內(nèi)容體系的基礎(chǔ)上進(jìn)行整體備課,深鉆教材,挖掘教材潛力,充分了解學(xué)生,根據(jù)學(xué)情統(tǒng)籌安排單元以及課時的知識重點(diǎn)。
3、教師備課必須寫出授課教案,教案應(yīng)包含問題設(shè)計(jì)、活動設(shè)計(jì)、板書設(shè)計(jì)三個部分。
4、備課要堅(jiān)持:了解——閱讀——深鉆——定點(diǎn)——理路。
5、正確對待教學(xué)參考資料和他人經(jīng)驗(yàn)。
6、教師要求超前備課,不能臨教臨備,更不能教后再補(bǔ)。
7、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處查閱教師的教學(xué)檔案以及其它教學(xué)環(huán)節(jié),通過查看教案和學(xué)生調(diào)查來落實(shí)備課檢查。
(二)上課:
1、嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃、課表上課,不隨意調(diào)課,因事需調(diào)課者,必須向?qū)W校主任請示、批準(zhǔn)方可調(diào)課。
2、保證每節(jié)課40分鐘的有效上課時間,準(zhǔn)時上課,按時下課。
3、在課堂上,師生一律講普通話。做到儀表端莊、精神飽滿、教態(tài)自然、語言準(zhǔn)確生動、書寫規(guī)范工整,正確熟練地使用教學(xué)儀器和設(shè)備,科學(xué)合理地運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,善于運(yùn)用教學(xué)評價的激勵功能,激發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí)。嚴(yán)禁在學(xué)生中傳播有害學(xué)生身心健康的信息。
4、不在上課中隨便出入教室、會客、接聽電話;不與室外人員交談。嚴(yán)禁攜帶手機(jī)等影響教學(xué)的物品上課;聽課教師的手機(jī)也不能發(fā)出聲響,課堂中不接打電話,不做與上課無關(guān)的事情。
5、對課堂教學(xué)中的偶發(fā)事件要沉著寬容,隨機(jī)應(yīng)變,因勢利導(dǎo),恰如其分地處理。對違紀(jì)學(xué)生不得叫出室外或停課處理;對違紀(jì)嚴(yán)重,已不能上課的學(xué)生要交主任或值周教師處理。
6、創(chuàng)造性地實(shí)施課程計(jì)劃。要堅(jiān)持實(shí)踐性、自主性、創(chuàng)造性、趣味性的原則,做到有目的、有計(jì)劃、有組織、有場地、有指導(dǎo)教師,為學(xué)生自主發(fā)展提供充分的時間和空間,促進(jìn)學(xué)生的個性發(fā)展。
7、上課采取聽課、抽查、督查、學(xué)生問卷的形式進(jìn)行落實(shí)。
(三)作業(yè)與輔導(dǎo)
1、布置作業(yè)要明確,內(nèi)容精選,設(shè)計(jì)精心,分量適當(dāng),難易適度,時間控制適當(dāng),提高作業(yè)的實(shí)效性。
2、教師要根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況設(shè)計(jì)富有針對性的作業(yè),布置作業(yè)要有彈性,形式要講求多樣化,除傳統(tǒng)的書面作業(yè)、口頭作業(yè)外,還有自覺預(yù)習(xí)作業(yè)、收集處理信息作業(yè)、實(shí)踐活動作業(yè)、動手操作實(shí)驗(yàn)作業(yè)、探究性作業(yè)等。
3、教師批改作業(yè)要及時、正確,批改作業(yè)所使用的符號規(guī)范、統(tǒng)一。
(四)教學(xué)研究
1、每位教師要有自己的研究專題,寫出研究方案,在備課、上課中要突出體現(xiàn)專題的設(shè)計(jì),加強(qiáng)專題的研究,體現(xiàn)研究的整體性。教研組、課題組活動記錄要存檔,期末交教導(dǎo)處存檔。
2、教研組必須制定教研工作計(jì)劃,填好活動記錄,并加強(qiáng)對組員個人教研、教改課題的指導(dǎo)。
3、科研組活動要科學(xué)、規(guī)范,嚴(yán)格按照研究方案操作,帶動全校的教研活動,真正達(dá)到科研興校、科研興教的目的。
4、所有任課教師每學(xué)期要根據(jù)個人教學(xué)研究情況,開展專題研究匯報(bào),寫出教學(xué)研究案例、專題研究論文或報(bào)告。
5、教學(xué)工作常規(guī)由學(xué)校教導(dǎo)處定期檢查和平時抽查、督查。
要把教學(xué)質(zhì)量檢測與教學(xué)工作指導(dǎo)有機(jī)地結(jié)合起來,不以卷面測試的結(jié)果作為評定教師和學(xué)生業(yè)績的唯一依據(jù)。
1、學(xué)校各科教學(xué)質(zhì)量管理由校長直接負(fù)責(zé),由教導(dǎo)處具體組織并具體落實(shí)到任課教師實(shí)施。
2、每個專業(yè)培訓(xùn)前,教師應(yīng)在規(guī)定時限內(nèi)完成學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,交教導(dǎo)處審核。
3、教導(dǎo)處在期中和期末組織學(xué)科質(zhì)量檢測,并由任課教師寫出試卷分析。教導(dǎo)處對全校檢測情況作及時分析報(bào)告。
4、教導(dǎo)處視情況對部分課程進(jìn)行不定期的研究性和診斷性抽檢,及時報(bào)告檢測分析結(jié)果,并根據(jù)情況,采取多種形式,組織診斷性研討。
1、教學(xué)工作檢查由校長、教導(dǎo)處具體負(fù)責(zé)。
2、教學(xué)檢查定期進(jìn)行,每一期培訓(xùn)全面檢查兩次,即期中和學(xué)期結(jié)束;教學(xué)環(huán)節(jié)檢查每月末進(jìn)行一次。
3、教學(xué)工作檢查采取查閱資料、學(xué)生問卷的形式進(jìn)行。
4、教學(xué)檢查結(jié)果及時反饋給教師。
1、教學(xué)工作督查采取不定期、不定時的方式進(jìn)行,在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)督查。
2、督查內(nèi)容包括:
(1)督查教研組常規(guī)教研活動、常規(guī)檢查是否按要求開展,常規(guī)檢查是否全面、準(zhǔn)確、具體。
(2)督查教風(fēng),隨機(jī)聽課、督查課。
(3)督查學(xué)風(fēng),查學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,各班自習(xí)紀(jì)律,學(xué)習(xí)氛圍、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)自覺性、學(xué)習(xí)效果、興趣特長的發(fā)揮及成果。
3、督查中發(fā)現(xiàn)的有違學(xué)校制度的問題都作為教學(xué)事故記錄。
規(guī)章制度培訓(xùn)心得體會篇十一
第一條本培訓(xùn)中心定名為“中國食用香精色素工業(yè)協(xié)會培訓(xùn)中心”。
第二條本培訓(xùn)中心由中國食用香精色素工業(yè)協(xié)會出資舉辦,是經(jīng)北京市海淀區(qū)社會教育管理辦公室批準(zhǔn)注冊的非企業(yè)、開展非學(xué)歷教育活動的社會服務(wù)組織。
第三條本培訓(xùn)中心宗旨:遵守國家憲法、法律、法規(guī)和政策規(guī)定,遵守社會道德風(fēng)尚,不以營利為目的,通過對直屬會員單位和有關(guān)食用香精色素企業(yè)的在職職工開展食用香精色素類專業(yè)知識培訓(xùn)、對經(jīng)營管理人員開展現(xiàn)代經(jīng)營管理知識培訓(xùn),解決食用香精色素生產(chǎn)企業(yè)技術(shù)人員短缺、缺乏現(xiàn)代經(jīng)營管理人才和大多數(shù)食用香精色素企業(yè)因?yàn)榈靥幤Ф轮R困難的問題,為食用香精色素行業(yè)走新型工業(yè)化道路提供智力支持和人才保障。
第四條本培訓(xùn)中心接受北京市海淀區(qū)社會教育管理辦公室、國家事業(yè)單位登記管理局的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和監(jiān)督管理。
第五條本培訓(xùn)中心地址:北京市海淀區(qū)學(xué)院路丁11號。
第六條本培訓(xùn)中心辦學(xué)范圍;
培訓(xùn)中心舉辦初期,擬辦的培訓(xùn)專業(yè)為:
(1)企業(yè)經(jīng)營管理人員工商管理培訓(xùn)
(2)采煤和煤礦安全
(3)煤礦機(jī)電
第七條本培訓(xùn)中心辦學(xué)層次為:中級和高級工程技術(shù)人員、經(jīng)營管理人員在職短期培訓(xùn)。
第八條本培訓(xùn)中心辦學(xué)對象為:食用香精色素企業(yè)在職技術(shù)人員和經(jīng)營管理人員。
第九條本培訓(xùn)中心辦學(xué)形式為:短期在職培訓(xùn)。
第十條本培訓(xùn)中心實(shí)行培訓(xùn)中心主任負(fù)責(zé)制。本中心最高權(quán)利機(jī)構(gòu)是中國食用香精色素工業(yè)協(xié)會,培訓(xùn)中心主任在中國食用香精色素工業(yè)協(xié)會的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。
第十一條本校舉辦者的權(quán)力與義務(wù)
1、舉辦者具有如下權(quán)力:
(1)依照國家法律、法規(guī)和政策規(guī)定向北京市海淀區(qū)社會教育管理辦公室報(bào)請審批成立本培訓(xùn)中心的申請和方案,及以后本培訓(xùn)中心重大變更事項(xiàng)方案。
(2)決定本培訓(xùn)中心主任的任免和考核。
(3)決定本培訓(xùn)中心行政機(jī)構(gòu)設(shè)置。
(4)監(jiān)督本培訓(xùn)中心主任行使職權(quán),并依照有關(guān)規(guī)定實(shí)施獎懲。對培訓(xùn)中心主任實(shí)行期終審計(jì)制。
(5)定期(或不定期)對本培訓(xùn)中心教學(xué)管理、教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)效果等教學(xué)活動進(jìn)行評價,以保證培訓(xùn)中心按照建設(shè)宗旨進(jìn)行發(fā)展,確保培訓(xùn)質(zhì)量,并維護(hù)本培訓(xùn)中心聲譽(yù)。
(6)最終裁決本培訓(xùn)中心重大事故事項(xiàng),但不干涉本中心的日常工作。
(7)提出終止本培訓(xùn)中心動議,向北京市海淀區(qū)社會教育管理辦公室和國家事業(yè)單位登記管理局報(bào)請審批終止本培訓(xùn)中心方案,并配合北京市海淀區(qū)社會教育管理辦公室和國家事業(yè)單位登記管理局實(shí)施終止方案。
2、舉辦者履行如下義務(wù):
(1)遵守國家法律、法規(guī)和政策規(guī)定,并監(jiān)督本培訓(xùn)中心遵紀(jì)守法、依法辦學(xué)。
(2)提供舉辦本培訓(xùn)中心的啟動資金和必要的辦學(xué)場地、辦學(xué)設(shè)備。
第十二條本培訓(xùn)中心主任為本培訓(xùn)中心的法定代表人,其人選由中國食用香精色素工業(yè)協(xié)會任免,并報(bào)北京市海淀區(qū)社會教育管理辦公室批準(zhǔn)。
第十三條本培訓(xùn)中心主任具有如下權(quán)力與義務(wù):
1、培訓(xùn)中心主任具有如下權(quán)力:
(1)依照國家法律、法規(guī)和政策規(guī)定依法管理本中心,執(zhí)行中國食用香精色素工業(yè)協(xié)會作出的決議。
(2)召集和主持培訓(xùn)中心工作會議。
(3)檢查中心工作會議決議的落實(shí)情況,組織制定并實(shí)施本中心發(fā)展規(guī)劃和年度計(jì)劃。
(4)代表本中心簽署有關(guān)文件。
(5)決定本中心除主任和副主任以外的其他工作人員任免,對本培訓(xùn)中心機(jī)構(gòu)設(shè)置,人員編制提出調(diào)整意見。
(6)制定本培訓(xùn)中心的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)預(yù)、決算,合理計(jì)劃使用辦學(xué)經(jīng)費(fèi)。
(7)健全、完善本培訓(xùn)中心各項(xiàng)管理規(guī)章制度。
(8)行使中國食用香精色素工業(yè)協(xié)會賦予的其他職權(quán)。
2、培訓(xùn)中心主任履行如下義務(wù):
(1)遵守國家法律法規(guī)和政策規(guī)定,依法辦學(xué),確保本中心的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)正常秩序。
(2)每年年初向中國食用香精色素工業(yè)協(xié)會匯報(bào)年度工作計(jì)劃和中心長遠(yuǎn)規(guī)劃的落實(shí)與調(diào)整意見,每年年中向中國食用香精色素工業(yè)協(xié)會匯報(bào)當(dāng)年的工作進(jìn)展情況。
第十四條本培訓(xùn)中心主任人選應(yīng)具備如下任職條件:
1、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)憲法,遵紀(jì)守法,依法辦學(xué),熱心教育事業(yè),品行端正。
2、身體健康,能主持本校日常工作,年齡不超過65周歲。
3、享有公民的政治權(quán)利;
4、具有完全民事行為能力;
5、具有本培訓(xùn)中心工作所需的相關(guān)專業(yè)的技術(shù)職稱和工作經(jīng)歷。
6、具有北京市正式戶口。
第十五條本培訓(xùn)中心下設(shè)管理機(jī)構(gòu)
本培訓(xùn)中心建設(shè)初期,擬設(shè)立以下管理和業(yè)務(wù)機(jī)構(gòu):
綜合處(財(cái)務(wù)處):負(fù)責(zé)中心辦公室的綜合業(yè)務(wù),負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)工作,后勤服務(wù)工作;
教學(xué)部:負(fù)責(zé)課程教學(xué)計(jì)劃的制訂、提出教師聘用名單及聘用意見、教師管理與考核、承擔(dān)教學(xué)任務(wù)、組織專業(yè)和課程教學(xué)改革研究。
第十六條本培訓(xùn)中心辦學(xué)啟動資金由中國食用香精色素工業(yè)協(xié)會提供。在本培訓(xùn)中心續(xù)存期間,辦學(xué)啟動資金不得撤抽。
第十七條本培訓(xùn)中心經(jīng)費(fèi)來源
1、核準(zhǔn)的辦學(xué)范圍內(nèi)開展培訓(xùn)活動的收入;
2、捐贈;
3、利息;
第十八條本培訓(xùn)中心按照國家有關(guān)規(guī)定向參加培訓(xùn)活動的企業(yè)或?qū)W員收取費(fèi)用。培訓(xùn)中心的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和方式按培訓(xùn)項(xiàng)目和實(shí)際設(shè)置的學(xué)習(xí)期限確定。
第十九條本培訓(xùn)中心經(jīng)費(fèi)只能用于本章程規(guī)定的辦學(xué)活動和事業(yè)的發(fā)展,本培訓(xùn)中心積累只能用于增加培訓(xùn)投入和改善辦學(xué)條件,不得用于分配,不得用于與培訓(xùn)中心無關(guān)的投資。
第二十條本培訓(xùn)中心專職工作人員的工資和保險(xiǎn)、福利待遇參照國家對事業(yè)單位的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。本培訓(xùn)中心當(dāng)年用于各類人員的工資福利根據(jù)實(shí)際需要確定,開支比例原則上不得超過當(dāng)年經(jīng)費(fèi)的30%。
第二十一條本培訓(xùn)中心建立嚴(yán)格的財(cái)務(wù)管理制度,保證會計(jì)資料合法,真實(shí)、準(zhǔn)確、完整。
第二十二條本培訓(xùn)中心配備具有專業(yè)資格的會計(jì)人員,會計(jì)不得兼任出納。會計(jì)人員必須進(jìn)行會計(jì)核算,實(shí)行會計(jì)監(jiān)督,會計(jì)人員調(diào)動工作或離職時,必須進(jìn)行離職審計(jì),并與接管人員辦清交接手續(xù)。
第二十三條本培訓(xùn)中心資產(chǎn)管理必須執(zhí)行國家規(guī)定的財(cái)務(wù)管理制度,接受中國食用香精色素工業(yè)協(xié)會、北京市海淀區(qū)社會教育管理辦公室和其他政府有關(guān)部門的監(jiān)督,接受審計(jì)機(jī)關(guān)的審計(jì),在每一會計(jì)年度終了時制作財(cái)務(wù)會計(jì)報(bào)告,報(bào)中國食用香精色素工業(yè)協(xié)會及北京市海淀區(qū)社會教育管理辦公室審查,資產(chǎn)來源屬于國家撥款或者社會捐贈、資助的,必須接受政府有關(guān)部門的監(jiān)督,并將有關(guān)情況以適當(dāng)方式向社會公布。
第二十四條本培訓(xùn)中心在續(xù)存期間依法管理和使用本培訓(xùn)中心財(cái)產(chǎn),但是不得轉(zhuǎn)讓或者用于擔(dān)保。任何組織和個人不得侵占本培訓(xùn)中心財(cái)產(chǎn)。
第二十五條本培訓(xùn)中心可根據(jù)需要或涉及本培訓(xùn)中心登記事項(xiàng)變更內(nèi)容修改本校章程。修改后的本校章程不得與法律、法規(guī)及有關(guān)政策規(guī)定相抵觸。
第二十六條本培訓(xùn)中心修改的章程須經(jīng)中國食用香精色素工業(yè)協(xié)會審議、批準(zhǔn),并于30日內(nèi)報(bào)北京市海淀區(qū)社會教育管理辦公室審查同意,報(bào)北京市海淀區(qū)民政局(----?國家事業(yè)單位登記管理局)核準(zhǔn)后方可實(shí)施。涉及變更登記事項(xiàng)的,同時向北京市海淀區(qū)社會教育管理辦公室,北京市海淀區(qū)民政局(---?國家事業(yè)單位登記管理局)做變更登記。
第二十七條本培訓(xùn)中心完成宗旨或自行解散或由于分立、合并等原因需要注銷的,由中國食用香精色素工業(yè)協(xié)會提出終止動議。
第二十九條本培訓(xùn)中心終止前必須在北京市海淀區(qū)社會教育管理辦公室,北京市海淀區(qū)民政局(---?國家事業(yè)單位登記管理局)指導(dǎo)下成立清算組織,按國家規(guī)定清理債權(quán)債務(wù),處理善后事宜。清算期間,不開展清算以外的活動。
第三十一條本培訓(xùn)中心終止后的剩余財(cái)產(chǎn),全部歸中國食用香精色素工業(yè)協(xié)會。在北京市海淀區(qū)社會教育管理辦公室、北京市海淀區(qū)民政局(---?國家事業(yè)單位登記管理局)的監(jiān)督下,返還或折價返還舉辦者的投入后,其余部門由北京市海淀區(qū)社會教育管理辦公室統(tǒng)籌安排,用于發(fā)展社會力量辦學(xué)事業(yè)(---?)。
第三十二條本章程于20xx年09月26日由中國食用香精色素工業(yè)協(xié)會批準(zhǔn)執(zhí)行。
第三十三條本章程的解釋權(quán)屬于中國食用香精色素工業(yè)協(xié)會。
第三十四條本章程自北京市海淀區(qū)社會教育管理辦公室、北京市海淀區(qū)民政局核準(zhǔn)(---?國家事業(yè)單位登記管理局核準(zhǔn)后)之日起生效。
規(guī)章制度培訓(xùn)心得體會篇十二
培訓(xùn)工作可分為二大內(nèi)容:人事培訓(xùn)部負(fù)責(zé)營業(yè)部規(guī)范服務(wù)常語以及公司意識方面培訓(xùn),而各營業(yè)部門負(fù)責(zé)實(shí)際操作方面培訓(xùn)。
1. 培訓(xùn)課時,不得無故遲到、缺席、早退、遲到一次扣罰5分,缺席一次扣罰20分,早退一次扣罰10分,連續(xù)三次缺席作辭退處理。
2. 有事請假,必須以書面形式寫請假條在培訓(xùn)課前交到培訓(xùn)部處,否則,一律以遲到、缺席處理。
4. 新入職員工培訓(xùn)期完畢,經(jīng)過培訓(xùn)部理論(培訓(xùn)內(nèi)容)和實(shí)際操作考核,合格者通知部門試用,不合格者給予辭退。
5. 培訓(xùn)部在各部門檢查員工工作表現(xiàn)時,發(fā)現(xiàn)不合格者,經(jīng)培訓(xùn)部進(jìn)行再培訓(xùn),如還是達(dá)不到要求和標(biāo)準(zhǔn),培訓(xùn)部向部門主管提出辭退建議。
6. 對于員工在工作中,發(fā)現(xiàn)沒有按要求為客人提供服務(wù),培訓(xùn)部按賓館有關(guān)規(guī)定,給予處罰。
1. 培訓(xùn)部負(fù)責(zé)賓館所有部門的服務(wù)質(zhì)量監(jiān)督。
2. 培訓(xùn)部不定時下各部門檢查服務(wù)質(zhì)量,部門主管應(yīng)積極給予配合工作。
3. 部門應(yīng)抽出專門負(fù)責(zé)服務(wù)質(zhì)量管理人員配合培訓(xùn)部培訓(xùn)和檢查跟進(jìn)工作。
4. 部門服務(wù)質(zhì)量達(dá)不到培訓(xùn)要求或需要增加某方面的培訓(xùn),部門主管應(yīng)通知培訓(xùn)部進(jìn)行培訓(xùn)。
5. 部門服務(wù)質(zhì)量不合格,經(jīng)培訓(xùn)部再培訓(xùn),第三次培訓(xùn)同一內(nèi)容時,部門主管必須親自一同參加培訓(xùn)。
6. 服務(wù)要求達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn),如屬部門主管在具體的工作中出現(xiàn)督促和跟進(jìn)不到位,如禮貌意識:不主動向客人,上級領(lǐng)導(dǎo)問好,培訓(xùn)部根據(jù)部門存在的實(shí)際情況向總經(jīng)理室匯報(bào),給予部門主管扣罰50-100元。
7. 培訓(xùn)部培訓(xùn)完畢,把所培訓(xùn)的內(nèi)容通知到部門,部門應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容及時跟進(jìn)和督促。
8. 培訓(xùn)部在安排部門培訓(xùn)時,提前一天通知部門,部門如有特殊情況不能進(jìn)行培訓(xùn),應(yīng)提前半天通知培訓(xùn)部,便于培訓(xùn)部工作安排。
規(guī)章制度培訓(xùn)心得體會篇十三
同事,那么隨著時間的推移,我們也會成為很好的朋友。
從現(xiàn)在開始這里是大家工作和生活的地方,鼎輝公司深知自己的`責(zé)任,這里承載著你們每個人的夢想和憧憬。也許你想通過自己的勞動獲取更多的報(bào)酬來改變自己和家人的生活、也許你想在這里學(xué)習(xí)和成長、亦或許你想在這里找到一個更好的發(fā)展空間……。請大家放心,無論你的夢想是怎樣的,只要是積極向上的,鼎輝都會為你提供實(shí)現(xiàn)夢想的舞臺。
公司堅(jiān)持以人為本的宗指,尊重知識,尊重人才。在這里,無論是什么崗位,都享有平等的晉升機(jī)會。另外各種培訓(xùn)也不斷推進(jìn),今天我們進(jìn)行員工培訓(xùn)的第一課《公司制度》培訓(xùn)。通過今天的培訓(xùn),希望能讓大家知道公司的文化和規(guī)章制度和一些基本的安全知識。在課程開始之前,我先強(qiáng)調(diào)一下培訓(xùn)的紀(jì)律。在培訓(xùn)中不允許隨意的走動和離場,請?jiān)谂嘤?xùn)的過程中保持安靜,有問題可以舉手得到允許后再提出問題。另外,請大家遵守簽到制度,每個人必需簽到,現(xiàn)在還沒有簽的可以在課間休息的時候把簽到補(bǔ)上。
結(jié)束語:有付出才會有回報(bào),有忠誠才會有信任。我希望每一位同事能盡快地融入富誠公司,成為鼎輝密不可分的一分子,同時也希望大家在公司的工作能夠勝任、愉快及滿意。最后,我也熱切地期望:您因鼎輝而自豪,鼎輝因您更精彩!
規(guī)章制度培訓(xùn)心得體會篇十四
一、行為規(guī)范:
1、學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守輔導(dǎo)班的各種規(guī)章制度,勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)同學(xué),講究衛(wèi)生,愛護(hù)公物,講究文明禮貌。
2、上課期間 , 學(xué)生須保持安靜 , 不得大聲喧嘩 , 打鬧 , 上課間不準(zhǔn)帶手機(jī), mp3, 有問題是舉手,不得隨意喊叫老師或同學(xué)。
3、不得無故在室內(nèi)走動,不得隨意離開座位,喝水、 上廁所以及其他問題需征得老師同意。
4、學(xué)生須自覺保持教室衛(wèi)生, 不準(zhǔn)隨地吐痰;課后請將自己的廢棄物放到指定的地點(diǎn);不準(zhǔn)在門窗、桌椅、墻壁上隨意涂寫。
5 、不得攜帶玩具等進(jìn)入教室, 不得在學(xué)習(xí)時間吃零食, 學(xué)生自覺服從老師管理, 如有任何建議和意見可單獨(dú)向老師反映。
6、上課時如發(fā)生突發(fā)事件, 如停電等 , 不要驚慌 , 聽從老師指揮和安排。
7、請學(xué)生保管好自己的隨身物品, 貴重的東西最好不要帶到輔導(dǎo)班,如有丟失, 后果自負(fù)。
8、學(xué)習(xí)完經(jīng)老師同意后即刻回家,不許故意逗留、打擾別人學(xué)習(xí)。
9、培訓(xùn)班內(nèi)部資料未經(jīng)老師批準(zhǔn)禁止帶出。
二、學(xué)習(xí)管理:
1、學(xué)生到班后需如實(shí)向老師匯報(bào)當(dāng)天作業(yè)、當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容及學(xué)習(xí)效果,以方便老師查閱、輔導(dǎo)。
2、每科作業(yè)需單獨(dú)完成(不會的先空著),完成后主動交與老師,由老師檢查后針對錯誤、不懂的進(jìn)行單獨(dú)講解。、需要背誦或默寫的,主動到指定地點(diǎn)朗讀,要求讀出聲,不得故意大聲喧嘩。
3、每天家庭作業(yè)完成后,老師適量安排針對性輔導(dǎo),要求學(xué)生自覺服從老師安排。
4、每天堅(jiān)持 15 分鐘英語聽、讀、寫,背。
本中心不負(fù)責(zé)晚輔學(xué)生來去路上的安全以上制度,首次違反給予警告,若經(jīng)多次勸說不改或常影響他人學(xué)習(xí)的同學(xué),一律勸退。
橡樹園學(xué)習(xí)宮
家長簽名:
規(guī)章制度培訓(xùn)心得體會篇十五
1、醫(yī)院要對每年新入職上崗的員工實(shí)行崗前培訓(xùn)。崗前集中培訓(xùn)的時間不得少于一周。
2、 崗前員業(yè)培訓(xùn)主要內(nèi)容有: 法規(guī)與理念培訓(xùn),醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的方針政策培訓(xùn),醫(yī)學(xué)倫理與員業(yè)道德培訓(xùn),醫(yī)院工作制度、操作常規(guī)、醫(yī)療安全管理措施及各類人員崗位員責(zé), 醫(yī)學(xué)文件(病歷)書寫的基本規(guī)范與質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),心肺復(fù)蘇的基本技能,當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生工作概況及所在醫(yī)院情況,現(xiàn)代醫(yī)院管理和發(fā)展以及消防安全知識與技能培訓(xùn)等有關(guān)內(nèi)容。
3、崗前培訓(xùn)要經(jīng)院方考核合格者方可上崗。
4、其他新上崗的員工,要依照本制度自學(xué)和考核。
5、崗前培訓(xùn)集中培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)與試用期培訓(xùn)結(jié)合起來。新上崗的醫(yī)務(wù)人員在試用期內(nèi) , 除進(jìn)行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)外,仍須堅(jiān)持崗位培訓(xùn)培訓(xùn),并在試用期結(jié)束前作出評價。
二、在崗員工規(guī)范化培訓(xùn)制度
1、根據(jù)國家繼續(xù)醫(yī)學(xué)培訓(xùn)的有關(guān)規(guī)定,醫(yī)院必須實(shí)行在崗員工終身培訓(xùn)培訓(xùn),抓好人才培訓(xùn)工作,從難從嚴(yán)要求,進(jìn)行正規(guī)訓(xùn)練。
2、醫(yī)院在崗員工繼續(xù)培訓(xùn)工作規(guī)范化培訓(xùn)包括: 專科培訓(xùn)、亞專科培訓(xùn)及終身繼續(xù)培訓(xùn)三階段: 應(yīng)當(dāng)設(shè)專人管理,在主管院長領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)計(jì)劃、組織和考核工作,建立技術(shù)檔案。
3、醫(yī)院和科室應(yīng)當(dāng)制訂出在職員工繼續(xù)培訓(xùn)規(guī)范化培訓(xùn)計(jì)劃,以及保證計(jì)劃完成的具體措施。
4、對所有員工的培訓(xùn),都要強(qiáng)調(diào)從基本理論、基本知識和基本技能人手 , 可采用崗位實(shí)踐、脫產(chǎn)進(jìn)修、建立導(dǎo)師制等多種醫(yī)院工作制度與人員崗位員責(zé)醫(yī)院工作制度與人員崗位員責(zé)途徑,不斷提高和深化專業(yè)理論、實(shí)踐能力以及外語水平。
規(guī)章制度培訓(xùn)心得體會篇十六
1.習(xí)舞先習(xí)人,尊重xx工作人員及導(dǎo)師。上課期間注意聽講,按時上課,不遲到早退,尊重老師和其他同學(xué)。
2.上課期間,非上課人員及家長請自覺到休息區(qū),以免打擾學(xué)員正常上課。禁止大聲喧嘩,禁止吸煙。
3.若上課期間身體不適,應(yīng)及時告知老師。因服飾鞋子造成傷害,本工作室概不負(fù)責(zé)。
課間規(guī)定
1.個人物品妥善保管,如有丟失,概不負(fù)責(zé)。
2.學(xué)員在工作室學(xué)習(xí)期間,如與他人發(fā)生矛盾,可找老師調(diào)節(jié),禁止打架斗毆,違者開除,學(xué)費(fèi)不予返還。
3.請愛護(hù)工作室物品,如有損壞,按市場價賠償。確??傮w環(huán)境衛(wèi)生(垃圾請離開工作室時隨身帶走),音量無論何時注意大小適中。
4.在工作室休息時禁止打鬧,注意自身安全,后果自負(fù)。禁止說臟話,不做有損工作室的事情。
課后規(guī)定
1.嚴(yán)禁私下議論他人是非,傳播任何謠言,動搖人心,惡意誹謗他人,影響其他學(xué)員情緒等,一次警告,二次開除,學(xué)費(fèi)不予返還。
2.不得與老師及其他成員發(fā)生男女關(guān)系,否則給予開除,學(xué)費(fèi)不予返還。
3.學(xué)員以工作室為由外出從事其他活動,后果自負(fù),工作室不負(fù)任何責(zé)任,不得打著wm的名義私下承接商業(yè)演出,不得鼓動其他成員參加與工作室無關(guān)的活動,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),直接開除,學(xué)費(fèi)不予返還。
4.不得與其他舞蹈室發(fā)生利益關(guān)系及參與其活動,違者開除,學(xué)費(fèi)不與返還。
其他
1.非導(dǎo)師、工作室原因,缺席曠課,不予補(bǔ)課。假期班不換不退不補(bǔ)。
2.本工作室所有課程,非工作室及導(dǎo)師原因中途退學(xué),學(xué)費(fèi)一律不予返還。
3.憑卡實(shí)名制上課,一人一卡,不得隨意串課,蹭課。
團(tuán)隊(duì)制度
wm團(tuán)隊(duì)須注意自身言行舉止,遵守上述所有規(guī)定,嚴(yán)格要求自己。
團(tuán)結(jié)一心、互相幫助,積極排練,努力跳舞,提高自身實(shí)力。
禁止將私人情緒帶到wm,一切與wm無關(guān)的事情私下解決,禁止傳播負(fù)能量。
遵守團(tuán)訓(xùn)時間,禁止無理由請假,服從安排,工作室有活動應(yīng)及時到場。
教師制度
為了提高舞盟流行舞的整體品牌形象,提高教學(xué)質(zhì)量,提高教師形象等特制定管理制度。制度從教師形象,教學(xué)禮儀,教學(xué)質(zhì)量,教師品質(zhì)幾個方面制定,請各位教師務(wù)必遵守本規(guī)章制度。
一、教師形象
1.在工作室期間不允許穿拖鞋,赤腳,注意自身形象。
2.在工作室期間禁止佩戴尖銳飾品,女教師不允許佩戴3cm以上的耳環(huán)。
3.在工作室期間教師一律不準(zhǔn)講臟話,一律不能對學(xué)生用貶義歧視語言。
4.上述有關(guān)教師形像管理,如有違反,一次罰款100元,違反第4條直接辭退。
二、教學(xué)禮儀
1.教師應(yīng)積極上課,每次需要提前15分鐘到工作室。不得缺席、遲到、早退,因事因病不能上課,須提前兩天請假。
2.教師上課前請把自己的手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)成震動,無特殊原因不能接打電話。
4.公平公正對待學(xué)生,尊重學(xué)生人格,不變相諷刺謾罵學(xué)生。
5.教師在結(jié)束后要教學(xué)生下課禮儀。教師做上課總結(jié):同學(xué)們,今天上課到此結(jié)束,大家回去多練習(xí)練習(xí),回家路上注意安全,同學(xué)們,再見!學(xué)員需向老師行禮下課:謝謝老師,老師辛苦了!鞠躬后離開!
6.上述有關(guān)教學(xué)禮儀管理,如有違反,一次罰款50元,如有違反體罰學(xué)生或者變相體罰者直接辭退,并追究當(dāng)事人相應(yīng)的法律責(zé)任。
三、教學(xué)質(zhì)量
1.準(zhǔn)備合適的課時方案,規(guī)劃好課程內(nèi)容,按計(jì)劃教學(xué)。積極備課,認(rèn)真上課,不得私自無故隨意調(diào)停課。
2.如有學(xué)生遲到,曠課比較嚴(yán)重時及時反應(yīng)情況。對學(xué)生嚴(yán)格要求,以鼓勵為主,積極了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,有問題及時反應(yīng)。
3.每次上完課后應(yīng)該有家庭作業(yè),要對學(xué)生的上課及時的點(diǎn)評跟總結(jié)(以鼓勵為主)
4.每次上課時長一個小時,分為上課時回顧練習(xí),本課時學(xué)時內(nèi)容,下課時預(yù)習(xí),本次課點(diǎn)評總結(jié)。所有老師需要按照此流程積極準(zhǔn)備課時方案跟上課內(nèi)容。
5.上述有關(guān)教學(xué)質(zhì)量管理,如有違反,第一次警告,第二次直接辭退。
四、教師品質(zhì)
1.在思想品得、行為規(guī)范方面要求學(xué)生做到的,教師需要率先做到,以身作則,注意個人形象。
2.任何老師對現(xiàn)有本店在卡學(xué)員,或已到期不足半年的學(xué)員,私收課程費(fèi)或?qū)W徒費(fèi)用者,立即開除。
3.任何老師借用練舞名義,將外部人員帶到本店私自收費(fèi)教課者,一次警告,二次開除。(正常舞蹈交流不收費(fèi)者除外)
4.舞盟流行舞是一個傳播快樂,釋放,自信舞者精神的學(xué)校,每個人在這里不光學(xué)習(xí)舞蹈,也學(xué)會做一個舞者,堅(jiān)持,熱愛并且傳播,愿更多的人加入我們一起成為靈魂舞者!
舞蹈教室規(guī)章制度
1、按課程需要使用舞蹈教室,未經(jīng)負(fù)責(zé)老師同意,任何人不準(zhǔn)隨意進(jìn)入。
2、師生進(jìn)入舞蹈教室上課或訓(xùn)練必須先換鞋,將鞋子放在指定地點(diǎn),并擺放整齊。
3、愛護(hù)公物,不得亂摸亂動亂涂鏡子和地板,亂開音響設(shè)備,不得坐在把桿上。
4、嚴(yán)禁在舞蹈教室進(jìn)食,不得攜帶食物和其它與學(xué)習(xí)、訓(xùn)練無關(guān)的東西進(jìn)舞蹈教室。
5、舞蹈教室的一切設(shè)備,未經(jīng)老師同意,不得擅自挪用。
6、必須保持舞蹈教室的清潔衛(wèi)生,不亂丟紙屑等雜物。
7、課程結(jié)束后,要關(guān)好門窗,切斷電源。
8、舞蹈教室是教師對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)、訓(xùn)練的專用場所,其它活動未經(jīng)許可不得在本室進(jìn)行。
9、外單位人員未經(jīng)許可請勿進(jìn)入。若需使用場地,請與學(xué)校負(fù)責(zé)人聯(lián)系,按規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù)后方可使用。
10、違反上述規(guī)定,造成損失者,照價賠償。不聽勸告者,進(jìn)行批評教育和處罰。情節(jié)嚴(yán)重者,校方給與相應(yīng)的處分。
11、舞蹈教室是學(xué)校音樂教學(xué)和培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)、發(fā)展學(xué)生個性特長的場所,非教學(xué)和訓(xùn)練時間,學(xué)生或他人不得隨意入內(nèi)。
12、音樂教學(xué)和舞蹈訓(xùn)練期間,負(fù)責(zé)教師必須對學(xué)生加強(qiáng)嚴(yán)格組織,要求學(xué)生愛護(hù)公物,嚴(yán)禁在地板、把手、鏡面及墻面上涂、刻、劃,禁止穿鞋底過硬或鞋底帶釘、金屬的鞋上地板。
13、專職教師必須加強(qiáng)對舞蹈教室內(nèi)器材的管理,鋼琴、音響設(shè)備等非專職教師不得彈奏和開啟。教學(xué)訓(xùn)練結(jié)束,教師應(yīng)及時關(guān)鎖門窗。
14、保持室內(nèi)整潔衛(wèi)生,器材擺放整齊,地板堅(jiān)持拖洗、鏡面應(yīng)經(jīng)常用干凈抹布擦塵,非訓(xùn)練期,非訓(xùn)練區(qū)音響設(shè)備及時用防塵布罩蓋。
15、加強(qiáng)安全教育和管理,學(xué)生舞蹈練功和訓(xùn)練中,教師應(yīng)注重科學(xué)指導(dǎo),加強(qiáng)保護(hù)措施,防止學(xué)生扭傷、摔傷。
16、學(xué)生進(jìn)入室內(nèi),更應(yīng)加強(qiáng)文明守紀(jì),服從教師組織安排,不喧嘩、不吵鬧,禁止追逐奔跑,翻越把桿等不規(guī)則行為。
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