最熱課程畢業(yè)感言大全（17篇）

總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)工作中存在的不足和問題，及時采取措施進(jìn)行改進(jìn)和提高。總結(jié)要具備一定的前瞻性，給出未來的發(fā)展方向。如果大家有任何關(guān)于總結(jié)寫作方面的問題，都可以隨時向我提問，我會盡力給予幫助和指導(dǎo)。

課程畢業(yè)感言篇一

時光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，研究生畢業(yè)在即，對于校園生活和社會實踐，有渴望、有失敗，也有追求?；仡櫲昵埃俏覄倓偙槐本┪璧笇W(xué)院錄取的時候。再過一個月，就是我們要背上行囊踏入社會大門的時候，這三年我們存下了一輩子的師生情、同學(xué)誼。

回首三年的研究生生活，在這片被稱作舞蹈家搖籃的土地上，從手執(zhí)錄取通知書踏入校園到今天順利通過研究生畢業(yè)答辯，從開學(xué)典禮到今天，腳印布滿了校園的每個角落，坐在圖書館，回想起每一個日日夜夜挑燈夜戰(zhàn)的讀書生活，三年讀了多少本書？已不記得?；厥走^去，哭過、累過、傷過，曾經(jīng)一度想放棄，是同學(xué)阻攔了我，給我講了很多，又讓我看到了美好的明天。三年，有多少目光注視著我？也已數(shù)不清?，F(xiàn)在的我已不是曾經(jīng)的我，而是經(jīng)過了舞蹈搖籃的洗禮之后一個嶄新的我。

今天，雖然要告別我的第二個母校，但我不會忘記北舞的校訓(xùn)——尊道崇德、天地人和、文舞相融、德藝雙馨。最不能忘記的是每一位老師的諄諄教誨，感謝我的導(dǎo)師張守和教授，是他教會了我很多，在我研究生旅程上給予了我很多營養(yǎng)，讓我又一次蛻變了。今日之后，我將從一名學(xué)生變成校友，帶著北京舞蹈學(xué)院老師的囑托和校領(lǐng)導(dǎo)給予的厚望，踏上新的航程，開啟新的人生。

最后，祝愿我的母?！本┪璧笇W(xué)院的明天越來越好，培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀學(xué)子。

課程畢業(yè)感言篇二

親愛的同學(xué)我們一起走過了6個春秋其中我們傷心的哭過，我們開心的笑過。我們之間有發(fā)生矛盾的時候，我們有不開心的時候。但現(xiàn)在，它們即將成為我記憶中最珍貴的一頁。

多么想再次享受童年，多么想永遠(yuǎn)不要與我們的老師分開，所以，每當(dāng)想起畢業(yè)，我的眼角都會悄悄的濕潤了。

可是，我們總要走向另一個陌生的世界，不管有多么的舍不得，我們必須分開!

同學(xué)們，我們不應(yīng)該哭泣，我們更不應(yīng)該難過。我們雖然不想分開，但我們必須分開，那我們就好好的珍惜小學(xué)里最后一點時光，在最后。能夠微笑著為小學(xué)六年來畫上一個完整的句號!

課程畢業(yè)感言篇三

轉(zhuǎn)眼間離開學(xué)校已經(jīng)兩個月了，每每想到海南，想到海大，總是充滿了回憶。其實精彩的日子不多，但慢慢地重現(xiàn)大學(xué)生活，我駐留的畫面依然多。常說結(jié)束是新的開始，所以我敲起了文字，寫下點點回憶，也算是對已結(jié)束的海南生活的美好留戀。

有人說，大學(xué)畢業(yè)時刻，是一個融合了最豐富詞匯的集合，大學(xué)畢業(yè)是一個沉重的動詞，是一個讓人難忘的名詞、是感動流淚的形容詞、是帶著微笑和遺憾去回想時的副詞、是觸碰不到而無限感傷的虛詞。面對畢業(yè)，我卻沒有太多的豐富的情感，平坦柔和得像雨后校園的草坪。

我喜歡大學(xué)的集體生活，來自五湖四海的同學(xué)，說著各自的方言，分享著不一樣的經(jīng)歷。來到海南，生活在同一個圈子，這種緣分讓我格外珍惜。說起海大，相信每一個同學(xué)都會不約而同想起海大的校門。注意了，我不是說想說海大的門有什么不同尋常，我想懷念的是校門周圍的美食一條街。剛進(jìn)大學(xué)那會，隔三岔五去一次，因為那經(jīng)濟(jì)實惠又好吃，十塊錢吃盡整條街。每逢假日美食街就更加熱鬧了，下午5點左右，小吃攤就順著街道活靈活現(xiàn)起來了。簡易的灶臺、各色的涼菜、圓桌、塑料椅、幾盞電燈再加上老板簡單的吆喝就可以開業(yè)了。除了海南的特色小吃抱羅粉、清補(bǔ)涼、烤生蠔等，美食街還匯集了各種外地小吃，小小的街道讓我大開眼界、大飽口福。

到過海南的人，無疑會被這里新鮮的空氣，美麗的景色所吸引，給我印象最深的是學(xué)生會組織的海南三亞行。第一次看海是在亞龍灣，亞龍灣氣候溫和、風(fēng)景如畫，湛藍(lán)的天空、明媚溫暖的陽光、清新濕潤的.空氣、婀娜連綿的青山、千姿百態(tài)的巖石、原始幽靜的紅樹林、看得見滄桑的海灣、平穩(wěn)深沉的海波、潔白細(xì)膩的沙灘以及繽紛多彩的海底景觀等，一顆顆璀璨的明燈，把亞龍灣裝扮的風(fēng)情萬種、又不失高貴優(yōu)雅的氣質(zhì)。

生活不是簡單的只有美食和美景，更多的是人與人之間的交往。人最可貴的品質(zhì)之一是上進(jìn)。別人的長處要學(xué)習(xí)，別人的缺點要淡然。與同學(xué)在一起的時候，我有許許多多美麗的暢想。生活中也不乏支離破碎的事情，但我在經(jīng)驗中學(xué)會了對癥下藥。明天的美好，讓開心的或者傷心的事情都化成了美麗的彩蝶，因為活著就要體現(xiàn)生命的價值。

如果以前有人告訴我，堅持不懈做好一件很小的事情的人絕對是大眾佩服尊重的對象，我會不以為然。但是我在班長那看到了執(zhí)著的力量，班長是個憨厚勤奮的人，每天都早早的起來或者看書或者晨練，每一堂課他都坐在第一排，一天天地，認(rèn)識他的人都對他佩服不已。我也嘗試了每天早起去樓頂背英語，2個月下來竟然能流利地背誦新概念英語4中十篇范文。學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)別忘記她。不管別人怎么說大學(xué)是個提高綜合能力的地方，如果學(xué)習(xí)失敗了，我就什么也不是。學(xué)習(xí)不僅僅指專業(yè)學(xué)習(xí)，如果有機(jī)會，站到舞臺上表演，一定不要拒絕。上大學(xué)之間我是個靦腆的女孩，大學(xué)讓我身臨其境感受了師兄師姐游刃有余的涉交能力和組織能力。如果僅僅是告訴自己要有信心，這只能是紙上談兵，信心是一點一點積累起來的，所以我參加了很多活動，慢慢地敢在眾目睽睽下表演節(jié)目、發(fā)表意見。

有個詞叫不恥下問，而我身上有個詞是不懂就問。別人不情愿教我東西的時候，我會厚著臉皮去問，主動學(xué)習(xí)，沒有人會忍心拒絕好學(xué)的人。對于一些課程，看上去繁瑣，其實搞懂原理就能復(fù)雜問題簡單化。封閉的思考永遠(yuǎn)不能讓我前進(jìn)，表面的安逸只會逐漸將我的動力和報負(fù)腐蝕，時間也會將我的激情和膽識泯滅。我的創(chuàng)意、靈感、機(jī)遇也會一江春水東流去。喬丹之所以是神而不是人，是因為他的舍我其誰的精神激發(fā)著我們這代人勇往直前。書籍可以束之高閣，可激情卻不能冷卻。想到了就去做，瞻前顧后在某些時候帶來的是猶猶豫豫。

大學(xué)里參加的工作就是學(xué)生會和假期兼職。學(xué)生會的工作讓我對大學(xué)生活有了更多激情。我以一個組織者的身份與師兄師姐們籌劃活動，同樣以一個參與者的身份參與活動，體驗不同的角色，創(chuàng)意、靈感、組織能力得以實現(xiàn)。面對力所不及的東西，不抱怨，我的不適合可能恰恰是別人的機(jī)會，所以我選擇去努力奮斗。

假期兼職的日子美好而充實，也掙得了小部分生活費。做促銷員、家教讓我提前感受了工作的滋味。大學(xué)畢業(yè)生逐年增多，70%的高中生可以上大學(xué)，大學(xué)生絕對不會是人們崇拜的群體，所以在大學(xué)這個亞社會我應(yīng)該盡可能地磨礪自己，從失敗中尋找機(jī)會，在經(jīng)驗中成長。高中時代,我努力學(xué)習(xí)就可以取的好成績,取得好成績我就可以獲得相應(yīng)的回報,付出和回報是成正比的?？墒枪ぷ髦忻總€人都在盡可能爭取自己的利益,付出可能沒有回報，更不用說付出和回報成正比。所以在以后的道路上要更加堅強(qiáng)!

我最喜歡的一首表達(dá)堅強(qiáng)情愫的詩，是食指的《相信未來》，首段和結(jié)尾是這樣寫的：

當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無情地查封了我的爐臺

當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀

我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼

用美麗的雪花寫下：相信未來

朋友，堅定地相信未來吧

相信不屈不撓的努力

相信戰(zhàn)勝死亡的年輕

相信未來、熱愛生命

生活、學(xué)習(xí)、工作不是機(jī)械地在我的大學(xué)生活中各占一方，快樂生活是學(xué)習(xí)和工作的發(fā)動機(jī)，學(xué)習(xí)和工作是生活必不可少的調(diào)味劑，學(xué)習(xí)和工作又是彼此的加油站，我的大學(xué)生活就是圍繞它們轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊，這段生活是我心中一章不可取代的回憶錄。

課程畢業(yè)感言篇四

感謝老天，讓我曾經(jīng)與你同在。

初三臨近畢業(yè)的日子，我用一句話來概括我在附中的初中生活——夕陽無限好，只是近黃昏。

真的是應(yīng)了那句老話：失去了才懂得珍惜。

在附中的時候，我們會抱怨作業(yè)太多，完全沒有時間在晚修做自己想做的事情；我們會抱怨各科老師總是抓住我們不認(rèn)真聽課不做作業(yè)；我們會抱怨食堂人太多，極其悶熱，而且菜式總不更新?lián)Q代，吃到味蕾都起繭子了；我們會抱怨宿舍太小，沒有地方活動；我們會抱怨太早熄燈，老師管得太嚴(yán)，我們會抱怨學(xué)校安排多么多么不合理；我們當(dāng)然還會抱怨班主任、生活老師總是時時刻刻都盯著我們，什么都要管……總之身處附中的我們，就像一只小鳥被關(guān)在籠子里一樣，失去了自由。我們總認(rèn)為著外面的世界五彩繽紛，外面的世界無拘無束，那才是養(yǎng)育祖國的花朵的地方。

我們都是小孩子，貪婪的小孩子。

終于有一天，我們脫離了“鳥籠”。我們自由了。

可是，可是當(dāng)我們?nèi)サ叫碌膶W(xué)校的時候，一個小時不到，我們開始了我們的想念。想念我們所謂的“鳥籠”。

我們?nèi)绱讼肽罡街邪导t暗紅的瓦礫；想念我們在晚修安靜自習(xí)的時光；想念各科老師激情澎湃地講課；想念附中明亮的飯?zhí)?；想念那廉價實惠美味無比的“附中餐”；想念我們溫馨的宿舍；想念每次“刀子嘴豆腐心”說要扣我們分的生活老師；想念我們的班主任為我們忙前忙后的身影；想念附中偌大的通風(fēng)的體育館；想念附中連通每一個角落的長廊；想念附中的一切安排得井然有序的活動……附中那些以前在我們看來“一點都不人性化”的規(guī)定條例，如今在我們眼里成了幸福的標(biāo)志。

20xx年9月10日，星期五，當(dāng)我們以高中生的身份再次踏進(jìn)附中，我們情不自禁地說出來自心底的那份渴望：我們多想再在附中學(xué)習(xí)和生活，哪怕只是一天。

感謝上天，我們將永遠(yuǎn)與你同在。

感謝上天，讓我們遇見你——親愛的省實附中。

課程畢業(yè)感言篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：

上午好!

今天非常榮幸由我代表2014屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表我的畢業(yè)感言。我?guī)е鴮δ感５臒o限留戀，帶著對老師的深深謝意，帶著對同學(xué)的依依不舍，滿懷感慨地站在這里。

轉(zhuǎn)眼間，我們將離開這里，離開我們生活了三年的母校。三年來，我們走得忙碌而快樂，過得充實而美麗。我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。

至今記得，高一的我們天真爛漫，帶著點茫然，緊張地走進(jìn)學(xué)校，是母校讓我們一步步成長;高二的我們，遇到難題，疑惑不解，是老師孜孜不倦地教誨，書寫了我們立體的人生;高三的我們是同一戰(zhàn)壕里的兄弟，深愛我們的老師與我們朝夕相伴。他們也許帶著病給我們上課，也許工作到深夜，但從他們生動有力的講述里聽不出虛弱，從他們微笑可親的臉上看不出疲憊。在有老師關(guān)愛的日子里，我們不曾止步，不曾低下倔強(qiáng)的頭。每一聲問候，每一個歡笑，每一滴眼淚，每一次經(jīng)歷，我們都將長記在心。

到今記得，講臺上那一枝枝鮮花，那生長的姿態(tài)與奪目的燦爛都將力量變得觸目可及，時時鼓舞人心。而真正的力量源自幾千個我們共同奮斗的日日夜夜。誰能忘記地震時在操場上熬過的雨夜,忘記涼涼的背上被輕輕地披上一件衣服的溫暖;誰能忘記插座處輪流充電的手電筒，忘記在我們手中傳遞了無數(shù)次的電子體溫計!

一次次考試，一次次掌聲，一聲聲歡笑，一句句安慰都留在了我們心中。在堆得像小山一樣的教室里，在高考倒計時的數(shù)字越來越小的時候，我們的歡笑依舊響亮，快樂依舊不減：因為同是博雅學(xué)子，快樂憂傷一起走過，我們攜手作伴永不孤單.

是的，正是母校寬廣博大的胸懷，老師無微不至關(guān)愛，同學(xué)真誠熱心的相助，使我們踩著時代的節(jié)拍，描繪出美好的藍(lán)圖，步步靠近夢想。 三度春去秋來，寒暑易節(jié)，三年寒窗苦讀，辛勤耕作。

高中三年的生活猶如一朵朵姹紫嫣紅的小花在我們每個人的心里，它帶給我們一雙更成熟的眼睛，留給我們一段無比珍貴的經(jīng)歷。一句話難以囊括三年的生活點滴，在這里，我代表全體高三畢業(yè)生，感謝我們的母校，感謝和我們一起走過三年的老師們。是你們給予我們自信，是你們給予我們希望，是你們見證我們成長。曾經(jīng)的三年，有我們共同的歡笑與淚水;未來的日子，我們將帶著你們的殷殷囑托更加努力，絕不放松，用最好的自己回報我們的母校、回報我們的老師。三年雖然匆匆而過，一中只是我們生命中的驛站，但博雅的老師們絕對不是我們生命中的過客!在未來，在天長地久的盡頭，依舊沒有人能搶走，我們對母校的感謝，對老師的感激!

如今夢想已悄悄睜開了雙眸，我們豐滿的羽翼也已張開，承載著父母老師的殷殷期望，我們將謹(jǐn)記“博雅”校訓(xùn)，帶著多彩的夢想，向著太陽升起的地方飛翔。

約翰杜威說“一個目標(biāo)的實現(xiàn)是下一個目標(biāo)的起點”。而今的我們即將去一個競爭更激烈的地方。我們將懷揣著對母校的感激與留戀，繼續(xù)奔向前方，用一顆勇敢而從容的心，去開辟新的生命疆場!

課程畢業(yè)感言篇六

（一）

時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間三年的時光如白駒過隙，仿佛還在眼前的事情如今卻只能在夢中才能把它還原。

曾經(jīng)想過，自己這三年收獲什么呢？每天經(jīng)過，科研樓的女保安都在哪里呆三年，她們還是可能還是原來的她們，有時候想自己這三年最差也就是這樣吧。但是經(jīng)過三年來的歷練，感覺自己比以前有點進(jìn)步了，有得必有失，也可能時現(xiàn)在看問題的角度立場和三年前不同了，變了，變有時是好事又是也未必。變得整天忙忙碌碌，變得說話越來越少做事越來越多，變得不以物喜不以己悲，什么事都不痛不癢的，變得有時候有話想說卻又時欲言又止，變得開始對珍惜身邊一草一木、一人一事。變得對自己的現(xiàn)實能有清醒的認(rèn)識了。

三年來，用心最多，能拿出來的還是對科研的追求和探索。

從一個毛頭小子，對分子生物學(xué)只了解點滴的園藝學(xué)學(xué)士起點，到最后能發(fā)表文章。這之間又豈能是為外人所能理解的辛苦和涅盤呢。因為有空余時間，在導(dǎo)師幫助和學(xué)校各部門協(xié)助下能夠提前進(jìn)入學(xué)校，進(jìn)入實驗室熟悉和適應(yīng)科研生活。這段時間給我的鍛煉和啟發(fā)是深刻的。我了解了自己的不足，看到實驗室優(yōu)秀的師兄、師姐做出的成績，發(fā)表的文章。有了目標(biāo)，并且知道自己的欠缺，制訂一個計劃，我告訴自己，要在一年之內(nèi)把自己的基礎(chǔ)提上去，于是我瘋狂的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識，把一些經(jīng)典的教材統(tǒng)統(tǒng)研究了一遍，去北大聽講座，不光是為了去學(xué)習(xí)，更多的是給自己帶來一些動力，一開始什么也聽不懂，因為很多專家大多有英文的穿插在報告里面。于是把這些不懂術(shù)語記下來，上網(wǎng)查，查文獻(xiàn)，查維基百科，查實驗室的研究方向和進(jìn)展。慢慢的英文文獻(xiàn)看多了，原來比較差的英語，也感覺有了進(jìn)步。看文獻(xiàn)，慢慢養(yǎng)成了習(xí)慣，每天必看，前后近3年時光大概閱讀了500篇的英文文獻(xiàn)，一開始可能很慢，后來速度就慢慢快起來了。閱讀文獻(xiàn)，就像在和作者對話一樣，作者為什么這么寫，為什么這么做，慢慢體味，悟出一點點，這就是收獲。人們常說思路很重要，是的，文獻(xiàn)中代表了一個思路，慢慢體會就能體會到思路，也能為自己的實驗設(shè)計提供更好的思路。總之，閱讀文獻(xiàn)的過程，是我感受收獲最大的一個時期。也為后來寫作奠定了基礎(chǔ)。

在即將離開林大的時刻，我無法帶走母校的一草一木，但我相信，我會懷著“知山知水，樹人樹木”的情懷，改革創(chuàng)新的精神，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度，選擇祖國需要我的一個角落，腳踏實地，一步一個腳印地前行。

思維很亂，想到很多卻不知如何描述，更不知從何處下手。

記得四年前最愿意做的事情就是每夜仰望星空，幻想著美好，想想那時真是太有時間了，也太容易滿足，甚至?xí)槟苁∠铝阈堑纳钯M買到自己心愛的衣服而高興很久，為實現(xiàn)一個小小的而且很容易達(dá)到的愿望而興奮不已。如今的星空依舊，人卻變的好現(xiàn)實，現(xiàn)實到甚至不愿把時間浪費到抬頭望星空，時間把自己變的雖不算成熟卻務(wù)實了好多。我知道天上的那顆星星一直在看著我，卻不知道她是高興還是難過，我們已經(jīng)好久沒有交流。

以前最不喜歡的就是站在相機(jī)前，畢業(yè)前卻格外的渴望，甚至不放過校園的每一個角落、身邊的每一個朋友，希望籍此能留住點點隨手可得的美好；以前最不喜歡的就是對著酒瓶吹，現(xiàn)在卻總想拿起電話，哪怕隨便找個朋友聊聊過去；以前總是不愿意把時間浪費在校園閑逛，現(xiàn)在卻想整夜呆在校園，即使一個人也好；以前最不喜歡學(xué)習(xí)，現(xiàn)在真想回到圖書館啊，印象中好象還沒有安安靜靜的在那里呆過，不覺間卻覺得那個地方格外的親切，格外的可愛。

一切的一切都成往昔。

記憶中留下了好多的片段，有太多的不舍、太多的留戀，但現(xiàn)實社會要求我們要不斷的向前，稍微停頓就會落后，所以，我沒有時間?，F(xiàn)在甚至還有很多的茫然，我會一直努力，為了某天能回母校，重新走過那段路。

微風(fēng)吹起，時間也已跨越整點到了明日，幸好躺在床上能看到那顆久違的星星，今夜，和她交流，對她許個心愿，但這次實現(xiàn)不會再讓我等四年。

四年時間，不知不覺已到盡頭，未來還有很長的路要走，帶著美好的記憶迎接明天的太陽，相信自己，努力把握，永遠(yuǎn)追隨太陽的腳步。

（三）

同學(xué)們老師們，大家好。三年前我作為美華的第一批學(xué)生來到這里，而今天，我們也同樣要在這里給自己的高中生活劃上句號。

作為第一批學(xué)生，我見證了學(xué)校不斷的改變和進(jìn)步，同時也在這三年學(xué)會了怎樣在這樣一個國際高中里成為一名優(yōu)秀的留學(xué)預(yù)備生。今天也想把我的經(jīng)驗分享給大家。

首先我們要給自己設(shè)定一個明確的目標(biāo)。大家應(yīng)該在高三準(zhǔn)備申請之前就明確的知道什么才是最適合自己的。選擇一個和自己興趣相關(guān)又有很好就業(yè)優(yōu)勢的專業(yè)在我看來比選擇學(xué)校更加重要，很多人在衡量一個學(xué)校好壞時通常只看綜合排名，但作為一個留學(xué)生還應(yīng)該參考學(xué)校的專業(yè)排名、學(xué)術(shù)氛圍和地理位置來綜合評定一個學(xué)校是否適合自己，并不是綜合排名越高就越好。

國際高中給了我們相對普高生更多的自由時間來支配，而如何在有限時間里最恰當(dāng)?shù)睦醚矍暗馁Y源也是我們應(yīng)該具備的能力之一。大家應(yīng)該在心里反復(fù)思考：當(dāng)你覺得一節(jié)課對你毫無幫助想翹掉它的時候，你是否已經(jīng)完全掌握了這節(jié)課的知識點？當(dāng)你缺交了一堆作業(yè)因為你覺得他們枯燥無趣的時候，你是否真的可以毫無瑕疵的完成它？當(dāng)你抱怨學(xué)校里面學(xué)不到你想學(xué)的知識的時候，你是否已經(jīng)是最棒的那一個了？如果答案是否定的，你就應(yīng)該靜下心來完成眼前每一件你該做的事情，并且做好它。只有這樣，我們才能讓自己不斷的進(jìn)步。

國外的大學(xué)并不只從成績來考量一個學(xué)生是否優(yōu)秀，這意味著我們在擁有優(yōu)異成績的同時，也應(yīng)該在課業(yè)以外的方面有不同于他人的閃光點。有人為了充實自己的申請材料而去參加各種課外活動，在我看來，每個人生而不同并且一定有自己最擅長的事情。在面對留學(xué)申請的時候，我們不應(yīng)該刻意而盲目的參加各種活動，而是應(yīng)該在自己感興趣的事物上付出精力和時間并且把它堅持下去，這才是最難能可貴的。

高中三年我們有收獲也有遺憾，但我希望在座的同學(xué)們能認(rèn)真對待當(dāng)下的每一件事，讓收獲越來越多，遺憾越來越少。

感謝陪伴了我們?nèi)甑臈钚ｉL和老師們，謝謝你們對我們的包容和關(guān)心，特別是我們的班主任陳寧老師，你的付出讓我們凝聚在一起，感受到了一個大家庭的溫暖。

最后，希望我們年級的同學(xué)能在自己夢想的道路上越走越遠(yuǎn)，不要忘記大家在一起經(jīng)歷的美好時光，也希望以后我們還有機(jī)會像今天一樣聚在一起，永遠(yuǎn)互相幫助相互關(guān)心。

課程畢業(yè)感言篇七

走過匆匆時光，那些散去的記憶，仍舊留在心中，成為一道最亮的風(fēng)景?？张腔玻瑪嚆皭?，那時的那時，讓記憶定格在屬于我們的時光里。

翻看著從高中之后的記憶，一絲絲的感慨充斥著內(nèi)心最深處的感情。多少次抱怨著數(shù)不清的作業(yè)，多少次“怨恨”著我們視為“敵人”的老師，多少次吐槽著想要離開封閉的校園，殊不知多少年后那將成為我們永遠(yuǎn)抹不掉的最美的回憶。 逝者如斯，不舍晝夜。三次春去春又來，歲月稍縱即逝。此時，回頭想想這段短暫的求學(xué)路，歡樂與痛苦共存。

在剛剛?cè)雽W(xué)的高一時期，我的學(xué)習(xí)成績并不是很理想，我也不重視我的學(xué)習(xí)成績。在高二時，我突然感覺到了一種緊迫感，意識到學(xué)習(xí)的重要性。心里總會有一個聲音在告訴自己：笨鳥先飛。我堅信，雖然付出與收獲雖然不會成正比，但是，絕對不會成反比。我也相信，無論付出努力收獲的是什么，都不必?fù)?dān)心，因為上帝在關(guān)閉一扇門的時候，一定會記得開一扇窗。我不再恐懼，只是認(rèn)真的做好自己。于是，我便從此開始了我的奮起直追之路，這條“路”我一直堅持到高三最后一刻。那我所堅持的學(xué)習(xí)方法就很簡單了，總結(jié)出來就是：課上認(rèn)真聽，課下認(rèn)真總結(jié)。聽要搞懂老師說的每一句話，當(dāng)然更要突出重點。而總結(jié)最主要的就是改錯，要用心去改。再有不要貪圖做很多題，只要把老師布置的題目都弄清楚就足夠了！

在這個美麗的校園里，原本天真幼稚的我如今已變成了沉穩(wěn)的青年，感謝命運的安排，讓我有幸結(jié)識了許多良師益友，是他們教我如何品味人生，讓我懂得如何更好的生活！在此，向所有幫助過我的人獻(xiàn)上我最誠摯的謝意。高中將是我們每個人不能割舍，也最美好的記憶，青春的我們也曾經(jīng)迷茫過，但是我們一直一起面對，對于未來，把記憶藏在最深處，把回憶留給我們自己，為了曾經(jīng)的夢勇敢去追尋。

回憶中的曾經(jīng)，曾經(jīng)的回憶，一切都在心里不能抹去。美麗的武中校園，純樸的武中師生，你們都是我最美好的回憶！

課程畢業(yè)感言篇八

六年的時間，既不多，也不少。同學(xué)們都彼此希望時間能夠停止，不再向前流動。然而時間依舊那么不緊不慢的再走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺想要去抓住它時，它已經(jīng)消隱無蹤。

時光匆匆，掐指一算，我們已進(jìn)入母校六個春秋，在這六個春秋，我學(xué)會了不少知識，結(jié)識了不少朋友，遇見了不少像媽媽一樣關(guān)愛我的老師.....

在這六年里所發(fā)生的故事，就像一本書，被匆匆的翻過。但在這六年的點點滴滴里，對我來說都是成長道路上的一顆啟明星，每個故事在我腦海里都是一個清楚的回憶。

每一個成長的歷程，都是一個動人的故事，那一張張獎狀于留影，都說明了我們過去的榮耀與美好的回憶;那一次次隊會與勞動，都說明了我們團(tuán)結(jié)的力量;那一個個在太陽照射下汗流浹背的我們，都說明了我們有一顆堅強(qiáng)的心......

這是在小學(xué)階段的最后一個學(xué)期，我要揮掉過去愛埋怨的毛病，剛進(jìn)小學(xué)時，埋怨老師布置的作業(yè)太多，沒有時間玩。所以，作業(yè)都是在埋怨聲中完成的，當(dāng)然，作業(yè)質(zhì)量也就不是太好，效率也不快。我還要改掉自己那顆頑固的心，不知道因為固執(zhí)，被老師家長批評了多少次;在考試時失了多少分;冒犯了多少朋友;恐怕連我自己都數(shù)不清了。我一定要改掉這兩大缺點，等步入初中的大門時，用一個全新的自我去迎接未來。

小學(xué)跑道的終點，在眼前忽隱忽現(xiàn)。我高興終于快跑到了終點。老師、母校謝謝你們，教會了我堅強(qiáng)，教會了我自信，教會了我團(tuán)結(jié)......

“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”我們即將迎來生命中第一個“離”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每天上學(xué)，每個人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚，每個人的心里，其實都有一種淡淡的惆悵。

命運讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長，一起歡笑……無數(shù)個縱情歡樂的白天，無數(shù)個推心置腹的夜晚，無數(shù)個絢爛而單純的時刻……我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。

畢業(yè)了，送你一個粽子：配料：友誼。幫助。開心。儲藏：放置在你心中最暖的地方生產(chǎn)日期：從我倆認(rèn)識開始保制期：永遠(yuǎn)歲月帶得走時間卻帶不走我對你的思念畢業(yè)帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼時間飛的越遠(yuǎn)思念就越深思念越深情誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲：朋友珍重!今天的歡聲笑語，今夜的清風(fēng)明月，美好卻并非永恒，還沒來得及分享最后一杯酒，卻要各奔東西，珍重，朋友！

課程畢業(yè)感言篇九

畢業(yè)一句話感言，畢業(yè)季之時畢業(yè)生肯定有很多的感慨，怎么樣可以用一句話來概括呢？下面小編為大家獻(xiàn)上畢業(yè)一句話感言，歡迎大家參考閱讀!

1. 有些人會一直刻在記憶里的，即使忘記了他的聲音，忘記了他的笑容，忘記了他的臉，但是每當(dāng)想起他時的那種感受，是永遠(yuǎn)都不會改變的。

2. 我會帶著四年來所學(xué)的知識踏入社會，感謝在這里遇到的每一位老師，每一位同學(xué)。

3. 當(dāng)你真正愛一樣?xùn)|西的時候你就會發(fā)現(xiàn)語言多么的脆弱和無力。文字與感覺永遠(yuǎn)有隔閡。

4. 記憶想是倒在掌心的水，不論你攤開還是緊握，終究還是會從指縫中一滴一滴流淌干凈。

5. 總而言之，舍不得老師和同學(xué)以及養(yǎng)育我們的母校，就象一位名人說過”不要等到失去了，才懂得珍惜?！彼晕覀儚男【蛻?yīng)學(xué)會珍惜，珍惜與同學(xué)相處的日子!

6. 生活是一本博大精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解。浩瀚的大海無邊無際，人生的道路永遠(yuǎn)沒有盡頭。同學(xué)們，讓我們用友誼、智慧和力量越過蒼茫的大海，邁向明天。母校啊，請接受將要離開的學(xué)子真誠的祝福!

8. 不要忘記自己的路，那些灑著汗珠、閃著光彩的路，那些驚心動魄、披荊斬棘的路，那些崎嶇不平、備嘗艱辛的路，那些浸透淚水的路……自己走過的路，是自己最貴重的財富。只有記住這些路，才能走好以后的路。

9. 一個人總要走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽陌生的歌，然后在某個不經(jīng)意的瞬間，你會發(fā)現(xiàn)，原本費盡心機(jī)想要忘記的事情真的就這么忘記了。

10. 我忘了哪年哪月的哪一日我在哪面墻上刻下一張臉一張微笑著憂傷著凝望我的臉。

11. 育英是我的母校，我怎能忘記;198班寫滿了我的成長的夢想，我怎能離開;謝謝老師們，你們使無知的我轉(zhuǎn)眼間長大;謝謝同學(xué)們，友情的力量讓我知道了什么是地久天長!

12. 人生是一幅順利與挫折、歡樂與痛苦交織的圖畫，正如我們今天的告別和日后的相遇，都是生命中必然的軌跡，那么，我們又何必哀嘆，何必哭泣。踏上遠(yuǎn)去的列車，未來不再是飄渺的夢。今日一別不知何時重聚，送你一顆雨花石吧，惟愿多年后，你還能記得那個和你一起歡笑哭泣的同窗好友!珍重!

13. 作為南京師范大學(xué)的畢業(yè)生我感到無比的自豪和光榮。四年轉(zhuǎn)瞬即逝，面對老師、同學(xué)和這個生活了四年的大學(xué)，我要說的惟有：感謝!謝謝你們!

14. 離去，讓事情變得簡單，人們變得善良，像個孩子一樣，我們重新開始。

15. 當(dāng)初的我們都來自不同的地方，但是緣分把我們聚集到了一起，畢業(yè)后我們也即將走向不同的方向，但是作為朋友的我會為你默默祝福。

16. 出生后，只有一張身份證;畢業(yè)后，多了一張畢業(yè)證;老些后，又多了一張結(jié)婚證;死了后，只留下一份遺產(chǎn)證。

17. 青春的善意和激情，像泉水一樣，噴涌不息。朋友，請把青春的語、青春的詩、青春的畫，與在人生的記錄本上，寫下永遠(yuǎn)令人難忘的一頁。

18. 大學(xué)生活固然五彩繽紛，但它只是你遠(yuǎn)航中的一個港灣;而你人生的內(nèi)容是——港灣之外的征服。

19. “光陰似箭，歲月如梭”。翻開日歷，離升學(xué)考試也就十幾天了，也就是即將離開母校了。舍不得啊!舍不得老師!舍不得同學(xué)!舍不得母校!舍不得……有無數(shù)個舍不得!

20. 從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。

21. 美麗的校園，和藹的老師，可親的同學(xué)……在這里，留下了我許多美好的回憶;在這里，有歡聲笑語，有瑯瑯書聲;在這里，我們增長了知識，展示了自我。啊!母校育英，這里所有的一切，我都戀戀不舍!

22. 時間匆匆過，我們在長大。畢業(yè)的時候，我衷心祝愿育英的老師們身體健康，天天開心!祝福走向中學(xué)的同學(xué)們學(xué)習(xí)成績更加優(yōu)秀，步步輝煌!

23. 老師教會我的，是我永遠(yuǎn)的財富;學(xué)校帶給我的，是我永遠(yuǎn)的回憶;朋友伴隨我的，是我永遠(yuǎn)的情誼。

24. 最美好的青春留下了師大的腳印，感謝這美麗的校園給我的一切，此刻我必須離開您，去找工作，去談戀愛，去奮斗，祝福您永遠(yuǎn)年輕!

25. 每個人都是一個國王，在自己的世界里縱橫跋扈，你不要聽我的，但你也不要讓我聽你的。

26. 遷徙的大雁已在長空排隊列行，報信的春花已綻放花蕾，親愛的同窗好友，我們?nèi)绱讼嘞鄲郏蛛x只會讓我們的心靠得更近。

27. 再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論;昨天，有我們在球場上的奔跑;昨天，有我們在考場上的奮斗;昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶!

28. 躲在某一時間，想念一段時光的掌紋;躲在某一地點，想念一個站在來路也站在去路的，讓我牽掛的人。

29. 我的朋友們，我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。

31. 遺忘是我們不可更改的`宿命所有的一切都像是沒有對齊的圖紙從前的一切回不到過去就這樣慢慢延伸一點一點的錯開來也許錯開了的東西我們真的應(yīng)該遺忘了。

32. 一個人身邊的位置只有那麼多，你能給的也只有那麼多，在這個狹小的圈子里，有些人要進(jìn)來，就有一些人不得不離開。

33. 三個希冀的春天，我們播種了三次;三個金黃的秋天，我們收獲了三遍;我們曾經(jīng)受了三個火夏的磨礪和三個嚴(yán)冬的考驗，請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。

34. 朋友，在這離別校園之際，你是否想過我們青春的腳步應(yīng)走向何方?未來有千萬條路，有琳瑯滿目的櫥窗，還有百花爭艷的公園，我們的腳步應(yīng)堅強(qiáng)地邁進(jìn)偉大的事業(yè)中。

35. 小學(xué)六年的生活，就要結(jié)束了?；厥啄感Ｓ?，我要感謝辛勤教育我們的老師，感謝一直風(fēng)雨走過的198班的同學(xué)們，感謝陪伴我們四季歡笑的學(xué)校小花園。讓我們永遠(yuǎn)把這些感謝留在自己美好的童年回憶中吧!

36. 離開不是離別，是啟航，是去追尋我們美麗的夢想!哪怕眼含不舍，我們也要笑著上路。多年以后，當(dāng)我們再回首，一定還會記得，那初夏的雨中，也曾有你我的笑臉，那和煦的陽光下，也曾映照著你我如水的年華!

37. 張開你的帆，去乘風(fēng)破浪，把我的祝福，掛在桅桿上，碼頭上的汽笛聲已結(jié)束了昨天的夢，歲月的思潮還會憶起往日的時光，待到滿載而歸時，再來尋重逢的岸。

38. 歲月流逝總是比想象中要快很多，不要抱怨，不要害怕，不要逃避，堅持走下去，就能看見彩虹!

39. 總有一天我會從你身邊默默地走開，不帶任何聲響。我錯過了很多，我總是一個人難過。

40. 那些刻在椅背后的愛情，會不會像水泥地上的花朵，開出地老天荒的，沒有風(fēng)的森林。

41. 傷口就像我一樣，是個倔強(qiáng)的孩子，不肯愈合，因為內(nèi)心是溫暖潮濕的地方，適合任何東西生長。

42. 事業(yè)成于堅韌，毀于急躁。在沙漠中，匆忙的旅人往往落在從容者的后邊;疾馳的駿馬在后頭，緩步的駱駝繼續(xù)向前。

43. 如果我們都是孩子，就可以留在時光的原地，坐在一起一邊聽那些永不老去的故事一邊慢慢皓首。

44. 四年的時間，不知不覺已經(jīng)走到了盡頭，我告訴我自己，最后一次作為學(xué)生走出校門的那一剎那，我將對我的青春回憶做一個告別，將一切的記憶，深深的烙在心底最深處。未來還有很多路要走，帶著美好的記憶迎接美好的明天。

45. 原來和文字沾上邊的孩子從來都是不快樂的，他們的快樂象貪玩的小孩，游蕩到天光，游蕩到天光卻還不肯回來。

46. 大學(xué)即將結(jié)束，但奮斗未結(jié)束;在以后的日子里，我愿繼續(xù)以南師畢業(yè)生的身份嚴(yán)格要求自己，兢兢業(yè)業(yè)工作，再接再厲前進(jìn)，爭取最好的成績。

47. 感謝美麗的校園，給予了我飛翔的翅膀;感謝親愛的老師和同學(xué)，給予了我展翅翱翔的信心和勇氣。

48. 時間沒有等我，是你忘了帶我走，我左手過目不忘的的螢火，右手里是十年一個漫長的打坐。

49. 成長是沒有終點的旅程，衷心希望明天還是一個陽光燦爛的日子，我們都能出人頭地!

50. 從蛹破繭而出的瞬間，是撕掉一層皮的痛苦，徹心徹肺，很多蝴蝶都是在破繭而出的那一刻被痛得死掉了。

51. 我的眼淚留了下來，灌溉了下面柔軟的小草，不知道來年，會不會開出一地的記憶和憂愁。

52. 感覺尚未開始，就已結(jié)束。向那些最美麗、最傷感、最憂郁、最疼痛、最感動、最珍貴的時光輕輕說一聲再見。每段路都有即將要來的旅程，每顆心都有值得期待的成分。讓我們微笑告別，微笑啟程。

53. 積極主動投身學(xué)生會團(tuán)學(xué)會工作，如果有能力，千萬別放棄做一次部長的機(jī)會，當(dāng)然能做主席更好。

54. 小學(xué)畢業(yè)后，我們大家會奔赴不同的初中不同的班級，去完成我們下一階段的學(xué)習(xí)，我們有緣還會在一起學(xué)習(xí)的。即使我們分開了，但我們的心還會在一起，記住我們要常聯(lián)系喔!

55. 再也回不去了，這無暇亦無邪的純真韶光。即使你愿意，用一千萬去換時光倒流的大學(xué)校園，重溫飛揚奔放的四年青春，然而你換不來，只能佇立在霓虹閃爍，浮華喧囂的城市街頭，追憶菁菁校園里如水的月華。

56. 我們微笑著說我們停留在時光的原處其實早已被洪流無聲地卷走。

57. 寂寞的人總是會用心的記住他生命中出現(xiàn)過的每一個人，于是我總是意猶未盡地想起你在每個星光隕落的晚上一遍一遍數(shù)我的寂寞。

58. 踏出這一步，管你萬般無奈，它還是，變成逝去的回憶，成為一個飄忽的夢境，在時間輕蔑的流動里，逐步塵封，但又時時于夜深人靜之際悄然浮上心頭。

60. 親愛的同學(xué)，臨別之際說聲再見，勝過多少肺腑之言。雖然分別了，共同的理想與追求將使人們永遠(yuǎn)共同向前。

61. 夜深人靜的時候，是想家的時候。不是想家，而是在回憶，回憶總是美好的?；貞浛偸翘鹈鄣?，如今，大學(xué)就在回憶中。

62. 誰是誰生命中的過客，誰是誰生命的轉(zhuǎn)輪，前世的塵，今世的風(fēng)，無窮無盡的哀傷的精魂。最終誰都不是誰的誰。

63. 六年之中，我學(xué)會了許多知識與本領(lǐng)，會做，會看，會唱……這些都是老師教給我們的。謝謝老師耐心細(xì)致地教育我們，把知識傳授給我們。老師，您辛苦了!

64. 四年同窗，共沐一片陽光;一千個白晝，譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。

65. 我很懷念小學(xué)生活，我們一起學(xué)習(xí)，一起勞動，一起課間活動，一起嬉戲，一起……小學(xué)生活是豐富多彩的，它記載了我的歡笑，我的淚水，我的期盼……在那熟悉的校園里，我們健康的成長、快樂的學(xué)習(xí)。

67. 飛機(jī)場的騷亂一會兒就停止了，這里的人都是有著自己的方向的，匆匆地起飛，匆匆地下降，帶走別人的故事，留下自己的回憶。

69. 褪去了初至?xí)r的無知，豐盈以成長的閱歷，想念會不時縈繞于此，青春更會由此馳騁。

70. 我就像現(xiàn)在一樣看著你微笑，沉默，得意，失落，于是我跟著你開心也跟著你難過，只是我一直站在現(xiàn)在而你卻永遠(yuǎn)停留過去。

71. 我們可以丟失許許多多，只要不丟失友愛的心，如果沒有你溫暖的友情，我不會如此深愛這個世界。

72. 剛剛畢業(yè)半年，卻好像經(jīng)過了半個世紀(jì)。其實并沒有經(jīng)歷什么，只是生活的著重點不一樣了。打打鬧鬧的日子沒有了，隨之走的，還有那些無憂無慮。雖然問候還是很親切，可是我已經(jīng)把思念壓在了心底?，F(xiàn)在，突然聞到了你們的味道，特別澀。

73. 還不曾細(xì)想，畢業(yè)便已悄然到來，不容抗拒，心中實在有太多的不舍，育我教我的老師，燦爛的生活，可愛的朋友，還有數(shù)不盡的挫折與奮斗。

74. 六年如一日，轉(zhuǎn)眼間，我們要小學(xué)畢業(yè)了。我們就像一只只小鳥，馬上就要展翅飛翔。明天不管我們飛向何方，我們永遠(yuǎn)不會忘記我們的第二個家——母校育英!

76. 你永遠(yuǎn)也看不到我最寂寞時候的樣子，因為只有你不在我身邊的時候，我才最寂寞。

77. 你有容量極大的水庫，里面蓄滿著從未使用過卻可供使用的你的天賦和才能，但如果拖拉和膽怯使你永遠(yuǎn)不能打開那智慧的閘門，那水庫就如同空的一樣。

78. 因為大學(xué)，我們從五湖四海會聚在一起!四年生活忙碌而閑適，學(xué)習(xí)緊張而刺激，友情誠摯而純潔!春去秋回，時光荏苒，歲月帶走了我們的稚氣，留下了永恒的回憶!大學(xué)四年，我們曾經(jīng)一起走過!

79. 所幸的是，我認(rèn)真把握住了每一個“第一次”，讓它們成為我未來人生道路的基石;我也珍惜每一個“最后一次”，沒有讓現(xiàn)在的自己追悔莫及。

80. 四年光陰，匆匆而過，如夢的年紀(jì)，彌漫著串串歡聲笑語，不要揮手嘆息，覺得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。

課程畢業(yè)感言篇十

高中三年就這樣過去了，我經(jīng)歷了很多，也發(fā)現(xiàn)過很多，從高一進(jìn)校時的200多名，到高三的第一的成績，我想，如果我也能把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗分享給大家，那也是一件值得高興的事。

高中可以比作一年，開始有積累有種植，有精心的耕作，最后也有收獲。就如同種田一樣，大家都知道打下堅實基礎(chǔ)的重要性。

對于課堂，我認(rèn)為要能跟著老師走。課前預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽，課后的復(fù)習(xí)是不可缺少的，相信大家也是十分明白了。說說容易，做做難，有一段時間，我上物理課沒聽，結(jié)果成績立刻下滑（被徐老師上課狠狠地批評了一頓），后來再聽課，成績又很快回升。當(dāng)然，上課一直認(rèn)真聽是不現(xiàn)實的，但也不能不聽，所以，有些時候開幾個小差吧。據(jù)說有個同學(xué)，上課睡覺，但是老師一講重點的就醒來，記下來，再睡，對此深表佩服-_-!。

再是學(xué)習(xí)要有一個明確的計劃。每個人的情況不同，計劃當(dāng)然會千差萬別，但是最重要的是，這個計劃是適合你的，對你學(xué)習(xí)有利的。當(dāng)然，要有恒心，堅持自己的計劃，這說說容易，做起來很難，不是一天兩天，也不是一月兩月，而要三年。當(dāng)你三年過后，就會發(fā)現(xiàn)計劃是多么有用。

再分項說一說。我比較擅長理科，所以先說這個好了。其實我覺得，理科還是很容易學(xué)的，只要你能投入（是正確的方法?。?，成績的提升是非?？斓?，最開始我的數(shù)學(xué)和生物是不好的，但是經(jīng)過一段時間的努力（感覺都沒有投入十二分力氣），成績就好了。

物理，化學(xué)，生物都是需要知識點記憶的，所不同的是物理的知識點可以按章劃分，所以每上完一章最好能做一個回顧?；瘜W(xué)知識點比較凌亂，所以要花功夫背出，同時練習(xí)一定的題目加以消化，吸收。生物則更加注重對知識的理解掌握，生物上有些專有名詞是很容易混淆的，所以要能辨析出，以免出錯。

理科的學(xué)習(xí)，不僅要掌握基本的知識點，也要能融會貫通，靈活運用。其實提前學(xué)習(xí)是很不錯的，比如我們物理競賽的，在競賽時期物理的進(jìn)度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其他人，成績也是很好的，再如他們化學(xué)競賽的，在高二時我們班幾乎沒其他人能在化學(xué)成績上和他們相比。

同樣，理科要學(xué)會歸納方法，比如有些十分巧妙的方法，第一次看了就會有一種很爽（沒別的詞形容了）的感覺，于是就會把它記住（我是這樣，不知道其他人怎么樣）。做題也是需要的，借用一句名言，做題不是萬能的，但不做題是萬萬不能的。做題可以幫助你消化知識，檢測你是否有遺落或不會的，同時也是一種對思維的訓(xùn)練。當(dāng)你遇上難題的時候，要能鍥而不舍（是指平時，考試時作廢），有時候我解物理或者數(shù)學(xué)題解不出，我會一直研究，或者和同學(xué)討論做題的方法，當(dāng)你最終能做出的時候，你會抬頭長出一口氣，感覺胸口十分清爽，同時驚訝地發(fā)現(xiàn)時間過得這么快。

其實我自己也不知道我是怎么學(xué)理綜的，現(xiàn)在想一下，大概是這樣：物理是因為有競賽，就如同徐老師說的，自從參加了物理競賽后，我的成績就從高一時的中等跑到了上游（不是廣告），化學(xué)我真的沒花什么力氣，有時候作業(yè)做不完，我最先放棄的肯定是化學(xué)（千萬不要學(xué)我啊），可能是我把知識點記憶得比較好的緣故。花在生物上的時間其實是很多的，但是生物成績一直不好-_-！。也可能是效率的問題。

最好是要準(zhǔn)備一本錯題本，雖然我只有生物的錯題本，但是我感覺還是很有用。其他科目的也是很好的，有時候我會問別人借化學(xué)，數(shù)學(xué)的錯題本，因為方便啊，省去了翻大量試卷的功夫。

對于我不好的語文和英語，我的感觸可是很深啊。高一高二的時候我不是很重視，到高三重視了，花了很多功夫，提升卻只有一點點。就像老師說的荒原效應(yīng)一樣啊。高三第二次月考，我出乎意料地靠了89分，位列全班倒數(shù)第一，唯一一個不及格，然后我拼命地補(bǔ)語文，我敢說，我們班里基本上就沒人比我做的多了，但是語文成績就是和第一的那個相差很多。英語也是，做了一大堆，但是就是很難上100分（總分不算聽力的）。后來在給新高三做方法介紹的時候，柴禾青說她語文沒多花很多時間，搞得我差點抓狂。所以，要從一開始就重視文科的學(xué)習(xí)，多積累，才能讓自己登上更高的臺階。

如果說平時學(xué)習(xí)是踏踏實實一步步走，那么考試就要機(jī)智善變。每個人都有不同的習(xí)慣，所以考試時選擇適合自己習(xí)慣的做法就會取得很好的效果。同時，要學(xué)會放棄。如果為了撿芝麻卻丟了西瓜，那真叫一個后悔啊?？荚嚾绻胁粫念}目，一定要會放棄，要用考試的規(guī)定的時間拿到盡可能多的分?jǐn)?shù)才是王道。

課程畢業(yè)感言篇十一

有喜有憂,有笑有樂!轉(zhuǎn)眼間高三的日子飛愉地逝去。高三的生活是美好的,但又是艱難的,處處充滿著挑戰(zhàn)!奮斗100天,沖刺100天,這是一個蛻變的過程,這是一個從懵懂走向成熟的過程。

我是一名健美操藝術(shù)特長生,如果說專業(yè)成績順利通過算是一種收獲的話,那么這份收獲與“勤”“思”分不開。

剛進(jìn)入健美操隊訓(xùn)練時,由于身體素質(zhì)不突出,又沒有基礎(chǔ),一切必須從零開始,這對于一個高二的學(xué)生來說無疑是一個巨大的障礙。正所謂“初生牛犢不怕虎”,面對困難迎難而上才是男子漢的作風(fēng)。要戰(zhàn)勝困難就要具備堅韌的毅力和頑強(qiáng)的品質(zhì),它將是你成功的基石。在訓(xùn)練過程中素質(zhì)訓(xùn)練中的壓韌帶常常是令我最頭疼的一個環(huán)節(jié),但這又是健美操必不可少的專項能力,為了解決這個問題,每天放學(xué)后,我會早早地來到訓(xùn)練房,自覺地和隊員們一起提前熱身練習(xí)。起初我也會因為怕痛而時常逃避練習(xí),可是逃避是解決不了問題的,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)沒有任何進(jìn)展時,一種緊迫感向我襲來,我開始意識到問題的嚴(yán)重性。于是,我為自己確定目標(biāo),并在教練的嚴(yán)格要求下,咬著牙,忍著痛走過素質(zhì)訓(xùn)練的一道又一道難關(guān)。

要想成功,光有刻苦的訓(xùn)練這一方面也是不行的,我想還必須善于思考。第一次接觸健美操,可以說完全是門外漢,什么都不懂。但這并沒有攔倒我,在每天的訓(xùn)練中,我不斷地進(jìn)行分析、總結(jié),并經(jīng)常和教練進(jìn)行交流。對于每一個新的難度或復(fù)雜的操化動作,我常常會采用先自行嘗試,如有問題再與教練溝通。其實學(xué)習(xí)知識的過程也是一樣,“三人行,必有我?guī)煛?。眾人齊心才能辦大事。

經(jīng)歷了15個月艱苦訓(xùn)練后,在教練 黎 老師的指導(dǎo)下,我完成了自己的訓(xùn)練,并順利通過了專業(yè)測試,成為一名合格的藝術(shù)生。

人生的道路艱難坎坷,我們的心里有好多的夢想,未來正要開始閃閃發(fā)亮,前途是光明的,我們踮起腳尖,就更靠近陽光,成功就在眼前,每一顆心都有一雙翅膀,要勇往直前地飛翔,沒有到不了的地方。

——52班 zz

2、隨著高考的結(jié)束,我們已經(jīng)完結(jié)了這三年的學(xué)業(yè),可會想起在學(xué)校里的生活,卻宛如昨日.

我不能不感謝命運的神奇,讓我們相遇在田稻中學(xué)!看那一棟一棟教學(xué)樓,看那一條條的林蔭小道,看那座青翠的假山,水中那游玩著的小魚,無一不使人心曠神怡;再看那站在講臺上認(rèn)真講課到老師,看那在講臺下認(rèn)真聽課的同學(xué),我從他們身上找到以前自己的影子。這一切的一切的我都無法忘懷!

不過天下無不散之宴席,人也有悲歡離合。畢業(yè)了,我們即將各奔東西,在田稻中學(xué),留下了許多珍貴的回憶,也有許多快也事無法忘懷,在這即將分離的時刻,我想對田稻中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)說:謝謝!我想對田稻中學(xué)的老師說:謝謝!我想對田稻中學(xué)的同學(xué)們說:謝謝!我也祝田稻中學(xué)越辦越好,老師們身體健康萬事如意,同學(xué)們成績更上一層樓!

——高50班 zz

3、畢業(yè)是傷感的,意味著別離,告別了同學(xué),告 別了 老師,告別了家人后,我們即將踏上新的旅程,去追尋自己的夢想世界。盡管我們充滿不舍,盡管前方充滿未知,但這是我們奮斗的起點。未來的路上,沒有老師的、家長的呵護(hù),沒有同學(xué)的幫助與支持,一切的一切靠我們自己努力?；蛟S有一天站在山頂看天下,會很幸福!

——高48班 zz

4、還記得剛?cè)胄r嚴(yán)格的軍訓(xùn)嗎,少有埋怨,更多的是對現(xiàn)有環(huán)境的由衷珍惜;還記得新交的朋友嗎,現(xiàn)在已是我們生命中不可缺少的一部分;還記得那個炎熱的夏日嗎,我們高三全體同學(xué)滿懷信心的站在百日宣誓的臺中央,在這條注定漫長艱辛的路上我們相互鼓勵努力向前,記憶中定格下勝利的微笑;還記得一模二模時的倉促應(yīng)戰(zhàn),三模四模中的循序漸進(jìn),五模六模后的沉穩(wěn)塌實么,時間和汗水讓我們在高三這段并不好走卻又充實而刻骨銘心的特殊時光中歷練,成長,成熟生命的波瀾讓相逢成為一種財富,六年的育才生活我們相識、相伴,軍訓(xùn)、、校運會、、文藝匯演,成人典禮,歡喜也好,辛酸也罷,每一個清晰的場景都是一個明朗的永恒的日子,每一個凝聚的集體都有一個不滅的傳承的信念。還有短短的幾天,我們將再次面臨生命中的抉擇。不需要什么承諾,時間和事實會證明我們的默默付出。離開這片溫馨的家園,攀登更高聳的山峰。這只是人生即將邁出的一小步,也必將是最為堅實的一步,帶著老師、家長、同學(xué)們的希望、期盼和祝福,我們終將為自身搭建一個更廣闊的發(fā)展平臺,為育才園添上更濃重的絢彩,為回憶鑄就一個無憾的輝煌。

課程畢業(yè)感言篇十二

既然是學(xué)生，那么就講講三年來的學(xué)習(xí)吧。實話說來，我真的沒什么特別的學(xué)習(xí)方法，看到這里正在讀這篇東西的你們中的有些人可能會覺得有點失望。但是現(xiàn)在回想起來，其實沒有特別的方法在某種程度上說也算是一種很好的方法啊。

所謂沒有特別方法，自己理解起來，就是跟著老師走。上課認(rèn)真聽講，作業(yè)保質(zhì)保量按時完成，這算是兩句老掉牙的話了，可是真正能夠一直完全這樣做到的，此時我想應(yīng)該不會很多，其中也絕不包括我。歷史老師有句話說得好，簡單的就是美麗的，我覺得也適用于這個。整堂課都高度集中的確不太可能，但是保證有一半時間頭腦活躍，一半時間基本清醒就已足夠。記得剛上高三時有段時間狀態(tài)特別不好，上課上著上著頭就低下去了，等清醒過來時已然下課，就這樣持續(xù)了差不多大半個學(xué)期，成績可想而知，而睡意也不是想控制就能控制住的。經(jīng)過艱難的調(diào)整，上課精神好了起來，成績也上去了。這應(yīng)該算是所謂“血淋淋”的教訓(xùn)了吧。

而在跟上老師的步調(diào)之后，也不能就此亦步亦趨。這不意味著超前學(xué)習(xí)，而是有自己的想法并付諸行動。相信有很多同學(xué)都和我有同感，那就是當(dāng)聽到誰誰誰講預(yù)習(xí)是多么好、多么有用時怦然心動，野心勃勃地打算付諸實踐，卻在幾天后就堅持不下去，一開始還找點理由，最后索性“高束焉，庋藏焉”。不是說預(yù)習(xí)不可取，而只是覺得很難實踐（純屬個人觀點，希望不要成為學(xué)弟學(xué)妹們不預(yù)習(xí)的借口?。?。我比較喜歡一點點慢慢來，上到哪里學(xué)到哪里，該干什么的時候就干什么。比如上課，有些同學(xué)喜歡上課時趕作業(yè)，覺得這樣抓緊時間，老師講的懂了就不聽了。其實我自己也偶爾這么干過，回想起來真的沒太大用處，該浪費的時間還是浪費在了不知什么別的地方。作業(yè)是為我們服務(wù)的，我們要主宰作業(yè)，讓作業(yè)幫助我們一步步走向熟練清晰，而不是讓作業(yè)主宰我們，被動地為了完成而完成。

剛才說的有自己的想法，還有一個就是要明白自己擅長什么不擅長什么。此時拿我自己來舉例子，文綜學(xué)的不太行，而數(shù)學(xué)英語比較擅長，那么就多花時間在政史地上?；叵肫饋砥鋵嵰惠啎r老師說要把大多時間用在語數(shù)外上，可我還是不知不覺就在文綜上投入了比語數(shù)外多得多的精力。（結(jié)果事實證明還是自己了解自己，直到高考考完學(xué)的最吃力的還是文綜……）老師們所說的策略適用于絕大多數(shù)人，可我們每個人都是不同的，所以說有自己的想法十分必要，當(dāng)然最好還是和老師們溝通溝通再實踐。插個題外話，還是建議大家多多求助于老師，至于詳細(xì)原因，且聽下回分解吧。

想當(dāng)年（這個說法怎么感覺如此老朽……），剛加入特長班的壓力，此時初高中角色轉(zhuǎn)換的不適應(yīng)，還有種種不知名的原因，剛上高中第一次數(shù)學(xué)考試就狠狠澆了躊躇滿志的我一盆冷水，班里倒數(shù)第一，六十多分。震驚了我也嚇壞了數(shù)學(xué)老師。不甘心的我定下宏大的計劃，在期中考試前把所有做過的試卷作業(yè)上錯的題目都再做一遍，仍不會的抄在本子上問老師問同學(xué)。此時再把本子上的題目做一遍，會做的劃去……如此反復(fù)。不知用了多少時間，本子上被劃得一題不剩，期中考試的數(shù)學(xué)也取得了年級最高的成績，從此就再沒怎么掉下來了。其實只是因為當(dāng)時堅持了，回頭想想，真的是值得的，而且一旦開始就會發(fā)現(xiàn)，一切都沒有自己想的那么困難。

堅持，走一步，再走一步。九個字，在我高中三年的確屢試不爽。在理科實驗班時，很不注意政治的學(xué)習(xí)，高二讀了文科后，因為一直成績蠻好也有些自視頗高，覺得問問題路又遠(yuǎn)又沒什么用，此時自己獨立思考就行了。結(jié)果到了高三，曾經(jīng)考前狂背一氣，再用點小聰明的做法已不適應(yīng)時代的需求，我卻渾然不覺，直到第二次月考政治低于年級平均分的成績把自己打醒。于是（又是宏偉計劃！）下決心把所有的政治基礎(chǔ)再過一遍，書本一句一句看過去，不懂的及時問老師。半個月的努力后，在下一次月考治升為班里最高分。這也是為什么之前說要多多咨詢老師，的確是不問不知道，此時問了才發(fā)現(xiàn)自己有很多其實都不懂。

看到這里一定有人想，你的學(xué)習(xí)方法聽起來都好笨啊。的確，我承認(rèn)它們都很笨，但它們都源于一顆執(zhí)著而不甘的心。也明白，世界上有天才，他們可以不費力地用更少的時間，更有效的方式學(xué)得更好。只可惜我，還有多數(shù)人都不是他們中的一員。既然不能快速地奔跑，此時那就走一步，再走一步，不也可以到達(dá)目的地么？而且走向前方的過程也并不痛苦，兩邊的風(fēng)景和心中的成就感已為我們寂寞的旅程注入了不盡的愉悅。

課程畢業(yè)感言篇十三

小學(xué)是那樣的普通，又是那樣的溫暖。我不知道走后那美麗的月季花是否依舊開放;蒼翠的白楊是否依舊挺拔;美麗的人工湖是否依舊清澈……不想離開，我舍不得珍貴的小學(xué)時光。但是時光不會倒流，只有大膽地向前走。告別童年，并不是結(jié)束，而是走向另一個開始，我要昂首挺胸邁開腳步，大膽地向前走!。

課程畢業(yè)感言篇十四

小學(xué)簡短畢業(yè)感言（通用50句）

1、共同生活了六年，一起奮發(fā)了六年，繼續(xù)共勉！

2、我深深地理解，耗費了多少時間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

4、寶貴的暑期時間，不要只用來學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是在校時的事，而應(yīng)該用來游學(xué)、實習(xí)，大塊的假期時間，實習(xí)更值得你投資。

5、用智慧描繪生命的畫板，用勤奮書寫人生的坎坷，用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天不一定會燦爛輝煌，卻一定充實無悔！

6、往前走，決不能把命運的纖繩，拴在青春的幻想上。

7、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹甜甜的青果；冬天，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢！

8、還記得那一天的攝影留念嗎？我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時也深深地烙在我的心靈里。

9、今后只要我想起你，我的歲月就會永遠(yuǎn)地鮮艷，永遠(yuǎn)地芳菲。

10、動身的時刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

11、山?？梢宰韪舯舜?，卻阻隔不了我的思念，距離可以拉開你我，卻拉不開真摯的情誼，時間可以淡忘過去，卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友。

12、與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。

13、別離，是有點難舍，但不悵然；是有點遺憾，但不悲觀。因為我們有相逢的希望在安慰。

14、同窗六年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。

15、靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也許會變得和諧而安寧。

16、學(xué)習(xí)，就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。

17、機(jī)會就像銀燕，經(jīng)常飛臨我們的窗欞；機(jī)會就像鐘聲，時時回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉，用耳朵去傾聽。

18、我們曾是并肩戰(zhàn)斗的`兩棵小樹，我們曾經(jīng)是二重唱中的兩個聲部，我們曾經(jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天，我們揮手告別的時候，請接受我深情的祝福。

19、小舟在青春的港口起航，我們暫時分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時？將在那豐收的時候！

20、在忙碌的生活中別忘了抽個時間，讓自己輕松一睛，永遠(yuǎn)保持一顆年輕快樂的心。

21、也許人生的路很漫長，我們的這6年只是其中的一個小插曲。但是在這六年中，我時時刻刻感受到同學(xué)們給我?guī)淼臏嘏?。謝謝你們，希望到了初中我們還是好朋友。

22、時間過得好快、好快，讓我感覺不到它的速度，沒有任何東西可以追上它。分開后，也可能回憶，也可能思念，有機(jī)會的話，還可能在相遇。

23、不管未來有多遙遠(yuǎn)，成長的路上有你有我；不管相逢在什么時候，我們是永遠(yuǎn)的朋友。

24、你和我的情誼永不遺失，會長久下去！直到永遠(yuǎn)。

25、一陣清風(fēng)吹來時，葉子回歸大地。你是否也將離去？世界上沒有不散的宴席，但我希望，我能留在你的心中！

26、你是我永遠(yuǎn)分不開的一棵樹，你在左，我在右，人分開，而心不分開，你永遠(yuǎn)在我心，在我們的心中永不分開。你給我的禮物，就是你的友情。

27、你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。

28、愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

29、我們即將迎來一個“離”字！心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。但是，我們的友誼會天長地久。

30、我們擁有六個在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁。

31、畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。

32、我們匆匆告別，走向各自的遠(yuǎn)方，沒有言語，更沒有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

33、不要說一天的時間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。

34、六個希冀的春天，我們播種了六次；六個金黃的秋天，我們收獲了六遍；我們曾經(jīng)受了六個火夏的磨礪和六個嚴(yán)冬的考驗，請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。

35、畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。

36、像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，小學(xué)時代的生活，恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

37、盡管時時有一團(tuán)團(tuán)沉渣泛起，但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。

38、理想的琴，須拔動奮斗的弦，才能奏出人生美妙動聽的樂章。

39、我們曾走在童年的路上，看著我們成長的路，腳步向我們遠(yuǎn)去了，我們的心中，都珍藏著朋友的友情，他會成為成長路上的里程碑。

40、青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中，母校的每一個角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。請再譜一支青春曲，伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)！

41、揮手告別，揚帆遠(yuǎn)航。別不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無形中牢牢地系在我的心上。

42、我們即將步入新的生活，前面的路還很長很長，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。

43、相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。

44、人生就像汪洋中的一條船，在大海上飄蕩，風(fēng)是我的方向，在船停泊的片刻，我們相識了。在這快樂而有意義的六年里，我們都有著很好的友誼生活。

45、衷心祝福你能在未來的日子里保持一個好的心態(tài)，來面對人生旅途中的荊棘，能夠做到。

46、同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！

47、你長的雖然沒有你自己認(rèn)為的那么帥氣，但是那張能說話的嘴使在你身邊的人都逗笑。還有那雙仿佛無所不能的眼睛使人感到親切。愿你在中學(xué)的生活里將幽默進(jìn)行到底。

48、面對著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。因為我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。

49、你終于要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你，我的歲月就會永遠(yuǎn)地鮮艷，永遠(yuǎn)地芳菲。

50、擁有一顆年輕快樂的心，給別人一個燦爛的微笑，給自己一個真誠的自我，給學(xué)業(yè)畫個完美的句號，給事業(yè)點個漂亮的開場。讓我們揚起風(fēng)帆，共赴風(fēng)雨！

課程畢業(yè)感言篇十五

尊敬的校

領(lǐng)導(dǎo)

大家上午好！我是來自xx班的xxx。

今天，我很榮幸地站在這里，代表xx屆畢業(yè)生發(fā)言。首先，請允許我代表所有獲獎的同學(xué)，向一直以來關(guān)心和支持我們的

領(lǐng)導(dǎo)

時光如梭，流年似水，轉(zhuǎn)眼間，美好的大學(xué)生活即將結(jié)束。猶記得初入大學(xué)時自己對學(xué)業(yè)和事業(yè)的美好憧憬，還想起那時懷著雄心勃勃的豪情壯志，認(rèn)認(rèn)真真規(guī)劃著自己的大學(xué)生涯。不知不覺，三年已經(jīng)過去，在大學(xué)生涯即將結(jié)束的時候，我回首審視自己。三年來，在學(xué)院

領(lǐng)導(dǎo)

我積極參加學(xué)生工作，先后擔(dān)任班級團(tuán)支書、學(xué)院團(tuán)總支書記、團(tuán)委副書記，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍地為同學(xué)服務(wù)。工作上，我一直嚴(yán)格要求自己，不斷開拓進(jìn)取“校級優(yōu)秀團(tuán)干部”、“校級優(yōu)秀學(xué)生”、“校級大學(xué)生暑期社會實踐先進(jìn)個人”等榮譽(yù)稱號正是學(xué)院

領(lǐng)導(dǎo)

不僅如此，作為一名學(xué)生

黨

課堂外，我還積極投身與大學(xué)生暑期社會實踐，連續(xù)兩年帶隊深入礦區(qū)開展實踐活動，先后在

中國

網(wǎng)

中國

網(wǎng)

網(wǎng)

篇

不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。在人生的成績單上，我要給自己留下厚積薄發(fā)的印記！

當(dāng)然，成績只能代表過去，而對我們來說，即將面臨的艱苦工作才能真正放飛青春的夢想。我將置身其中的工作環(huán)境，可能是地層深處、礦井底下，也可能是三晉大地、內(nèi)蒙大漠?；鶎?、煤炭行業(yè)確實艱苦，但同時也是有志青年大顯身手、大有可為的地方。我堅信，到祖國最需要的地方去建功立業(yè)，是年輕學(xué)子成才的必由之路！

我們一定會牢記學(xué)校“好學(xué)力行、求是創(chuàng)新、艱苦奮斗、自強(qiáng)不息”的校園

精神

最后，祝各位

領(lǐng)導(dǎo)

謝謝大家！

課程畢業(yè)感言篇十六

六年前我還是剛進(jìn)入一年級教室的小學(xué)生，轉(zhuǎn)眼間，我是即將畢業(yè)的小學(xué)生，可這六年的友誼，這六年的歡樂，這六年的苦澀。

畢業(yè)了!我要離開了。。。。。。

歲月的年輪是記載我們心情的文字。

歡樂的笑聲，傷感的曲調(diào)，成長的無奈，這是多么寶貴的記憶。

就要吃最后一頓飯了，在舉杯時不只是來生還是今世;就要在站臺上揮淚別撒了，也許命運就將這次再見變成不見。

畢業(yè)了，送你一個粽子：配料：友誼。幫助。開心。儲藏：放置在你心中最暖的地方生產(chǎn)日期：從我倆認(rèn)識開始保制期：永遠(yuǎn)歲月帶得走時間卻帶不走我對你的`思念畢業(yè)帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼時間飛的越遠(yuǎn)思念就越深思念越深情誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲：朋友珍重!今天的歡聲笑語，今夜的清風(fēng)明月，美好卻并非永恒，還沒來得及分享最后一杯酒，卻要各奔東西，珍重，朋友!

更多相關(guān)

送給閨蜜的畢業(yè)感言

給老師的畢業(yè)感言贈言

畢業(yè)感言之“世外桃源”

畢業(yè)感言憶曾經(jīng)

大學(xué)畢業(yè)感言之我準(zhǔn)備好了

課程畢業(yè)感言篇十七

時光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，當(dāng)畢業(yè)在即，校園生活和社會實踐，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。現(xiàn)在回首三年學(xué)習(xí)生活，歷歷在目。

從剛跨入財校時的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將畢業(yè)的從容、坦然。這除了有較強(qiáng)是適應(yīng)能力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。面對未來，我知道這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)。

我自認(rèn)為無愧于大專三年，剛?cè)雽W(xué)時，我曾為沒有直接成為大學(xué)生二懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信，函授生的前途也會有光明、輝煌的一天。

因此我不斷提煉自己。在社會實踐方面，我不怕辛苦，不怕困難，積極參加學(xué)校的各種活動。參加校內(nèi)的活動可以認(rèn)識到更多的同學(xué)，也就增加了與其它同學(xué)交流和向其他同學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長處，認(rèn)清自己的短處。這個世界上不不存在完美的人，每個人都有自己的優(yōu)點、缺點，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來，我不斷的自我反省，改善自身不足之處。

為人處事上，我堅持嚴(yán)于律己，寬以待人，“若要人敬己，先要己敬人”，良好的人際關(guān)系是建立在理解與溝通基礎(chǔ)上的。由于代人熱情誠懇，所以一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周圍同學(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時，我更懂得了，考慮問題應(yīng)該周到全面，不能只顧自己的利益和方面，而忽略了別人的感受。

一個人的一生，每一步都要自己去走，人生需要自己去探索，不是靠父母;人生必須做出無數(shù)次選擇，每次決定都會給我?guī)硪环质斋@、一種尊嚴(yán)，使我懂得去愛惜這段過程，愛惜自己的人生。

通過這三年的`學(xué)習(xí)使我懂得了很多，從剛進(jìn)學(xué)校時如張白紙的我，經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢的面對人生中的每一個驛站，我們就能很經(jīng)常。當(dāng)然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過、委屈過，這緣于我的經(jīng)驗不足和缺陷。當(dāng)然又清醒地認(rèn)識到自己的不足之處，也就是膽量不夠。我不斷盡力完善自我，不斷總結(jié)經(jīng)驗。為日后走上社會的我打下了堅實的基礎(chǔ)。

這三年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我的成長。三年的鍛煉，給我的僅是初步的經(jīng)驗積累，對于面對未來，邁向社會的我來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一次機(jī)遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也許會變得和諧而安寧。留給我的，是美麗的記憶。

你使是懷念少年時的純真和友誼。

【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/4293890.html】