心得體會(huì)的撰寫(xiě)不僅是對(duì)過(guò)去工作的總結(jié),更是對(duì)未來(lái)工作的規(guī)劃和準(zhǔn)備。在寫(xiě)完之后,可以請(qǐng)別人進(jìn)行審閱和修改,以獲得更好的效果。小編為大家準(zhǔn)備了幾篇與各個(gè)領(lǐng)域相關(guān)的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家一些啟示。
關(guān)愛(ài)殘疾人心得體會(huì)篇一
社區(qū)的殘疾人工作我們首先完善了機(jī)構(gòu),健全了制度,落實(shí)了人員,使殘疾人的各項(xiàng)工作制度化經(jīng)?;?,并著力構(gòu)建殘疾人康復(fù)網(wǎng)絡(luò)。
社區(qū)認(rèn)真開(kāi)展殘疾工作,通過(guò)照料行動(dòng)、辦理《殘疾人證》、特困殘疾人專(zhuān)項(xiàng)補(bǔ)助申請(qǐng)、自強(qiáng)助學(xué)金申請(qǐng)、辦理貧困精神病患者免費(fèi)供藥申請(qǐng)、托養(yǎng)行動(dòng)和社區(qū)積極開(kāi)展的'白內(nèi)障康復(fù),送輪椅、托養(yǎng)服務(wù)等殘疾人康復(fù)工作,為殘疾人的康復(fù)提供了幫助。
社區(qū)通過(guò)抓契機(jī)促宣傳,以愛(ài)眼日助殘日等宣傳活動(dòng)為契機(jī),向社區(qū)居民宣傳創(chuàng)建殘疾人社區(qū)康復(fù)示范區(qū)的意義,殘疾預(yù)防知識(shí)和早期干預(yù)的重要性,把康復(fù)知識(shí)宣傳到每個(gè)殘疾人家中,讓更多的殘疾人享有康復(fù)服務(wù)。
殘疾人事業(yè)是一項(xiàng)文明、進(jìn)步、高尚的事業(yè),殘疾人工作是殘疾人事業(yè)的重要組成部分,我們將在圓滿(mǎn)完成十五工作計(jì)劃的同時(shí),立足當(dāng)前,著眼未來(lái),關(guān)愛(ài)殘疾人,進(jìn)一步做好殘疾人工作,不斷推進(jìn)社區(qū)殘疾人工作的良好局面。
關(guān)愛(ài)殘疾人心得體會(huì)篇二
20xx年上半年走訪殘疾戶(hù)50余戶(hù)60人左右,電話(huà)問(wèn)訊62人次,白內(nèi)障手術(shù)通知3人,辦理第二代殘疾證入戶(hù)通知34人,電話(huà)通知30人,填寫(xiě)二代殘疾人證申請(qǐng)表100份,基本完成第二代換證任務(wù)。
20xx年上半年我社區(qū)協(xié)助殘聯(lián)及各專(zhuān)門(mén)協(xié)會(huì),組織開(kāi)展了各個(gè)節(jié)日期間的活動(dòng),帶領(lǐng)我社區(qū)殘疾人參加了如“元旦聯(lián)歡”、“慶三八聯(lián)歡”等活動(dòng),使他們感受到了殘聯(lián)和協(xié)會(huì)大家庭的溫暖?!皭?ài)耳日”、“助殘日”期間,我社區(qū)出設(shè)咨詢(xún)臺(tái),走上街頭發(fā)放宣傳單、康復(fù)手冊(cè)等,宣傳殘疾人保障法和殘疾康復(fù)及殘疾預(yù)防知識(shí),使廣大社區(qū)居民及全社會(huì)更進(jìn)一步了解殘疾人和殘疾人事業(yè),起到了很好的`宣傳效果,節(jié)日期間還走訪了殘疾人張帥、耿福貴、葛眩東、侯曉龍、張延旭等。
20xx年上半年,為了能讓更多的殘疾人自主創(chuàng)業(yè),帶動(dòng)更多的殘疾人就業(yè),了解如何創(chuàng)業(yè)。市殘聯(lián)、市就業(yè)局培訓(xùn)中心3月10日聯(lián)合舉辦了“一傳十帶百”即“創(chuàng)辦你的企業(yè)”培訓(xùn)班。我社區(qū)的徐文君、張海波、孫少軍、張慧娟參加了培訓(xùn)。通過(guò)兩天的培訓(xùn)使他們學(xué)到了很多知識(shí),了解了如何去創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)會(huì)遇到那些問(wèn)題,如何解決問(wèn)題,為他們今后自主創(chuàng)業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了提高自身素質(zhì)09上半年參加了“全市殘疾人工作者培訓(xùn)”等多個(gè)培訓(xùn)班,提高了自身的工作能力。
以上是我社區(qū)20xx年上半年的工作總結(jié),半年的工作已經(jīng)過(guò)去,我社區(qū)將繼續(xù)努力把下半年的工作做好、做實(shí)。
關(guān)愛(ài)殘疾人心得體會(huì)篇三
從我們出生的那時(shí)開(kāi)始,我們就開(kāi)始了自己美麗的人生旅程,體驗(yàn)著生活給我們帶來(lái)的五彩斑斕。愛(ài),就像一個(gè)跳動(dòng)的音符,與我們一路同行。當(dāng)我們享受著美好的生活的時(shí)候,你可知道,這個(gè)世界,還有許許多多的人享受不了生活的美好,大自然的熱情。他們就是————?dú)埣踩恕?/p>
看很多人眼里,殘疾人就是低賤的人!甚至在路上看到殘疾人,有人還會(huì)用嘲笑的語(yǔ)言來(lái)看他!但你我是否會(huì)知道他們的生活!他們的一切似乎很少在我們的眼球中出現(xiàn)過(guò),說(shuō)真的,我們很少關(guān)心過(guò)殘疾人,更別提關(guān)愛(ài)!他們?nèi)鄙俚氖巧鐣?huì)賦予的關(guān)愛(ài)!
殘疾人,我的詞典中的形容詞就是:“身慘志堅(jiān)”,很多殘疾人的事跡很感人,名人殘疾人很多!路德維希·凡·貝多芬就是其中一個(gè)令我佩服的!貝多芬誕生于德國(guó)波恩的一個(gè)貧窮的家庭,從小隨父親學(xué)音樂(lè),8歲時(shí)貝多芬首次登臺(tái),獲得巨大的成功,被人們稱(chēng)為第二個(gè)莫扎特。50歲耳朵失聰了,對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō),沒(méi)有比失聰更可怕的了??伤袀ゴ蟮睦硐耄朔N種困難。經(jīng)過(guò)他的努力,他一生創(chuàng)作了許多優(yōu)秀作品,深受世界各國(guó)人民的喜愛(ài),他的成就對(duì)同時(shí)代及以后歐洲音樂(lè)藝術(shù)發(fā)展都有巨大的影響。貝多芬連耳朵失聰了也能創(chuàng)作出如此動(dòng)人的《命運(yùn)交響曲》,他用他的創(chuàng)作來(lái)感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。偉大的作曲家貝多芬只在人世間停留了57年,一生完成了一百多部作品。但他的精神將永傳下去!
每個(gè)人都是有自尊的,包括殘疾人。其實(shí)身體的殘缺并沒(méi)什么,只要自己的意志不殘缺,自己的人生還是美好的!上帝為你關(guān)上了一扇門(mén),但他會(huì)為你開(kāi)啟一扇窗!身體殘疾并不可怕,意志殘疾才可怕!殘疾人需要關(guān)愛(ài),而不是冷漠和嘲笑!幻想自己有一天如果殘疾了,人家嘲笑你,你會(huì)是什么感受!我們應(yīng)學(xué)會(huì)換位思考,要顧及到他們的感受,而不是僅僅限于自身!
關(guān)愛(ài)殘疾人是我們的責(zé)任也是我們的義務(wù)!那么,我們要怎么關(guān)愛(ài)他們呢?其實(shí)從小事做起也很好,看到殘疾人上坡,你可以上去幫他推下,這也算關(guān)愛(ài)?。?/p>
加油殘疾人,加油!
關(guān)愛(ài)殘疾人心得體會(huì)篇四
xx年xx月剛一上崗,我就在社區(qū)低保專(zhuān)干王可彬的帶領(lǐng)下,對(duì)社區(qū)所有的殘疾人朋友進(jìn)行了一次全面的走訪。通過(guò)這次走訪,我完善了前任殘疾人專(zhuān)職委員留下來(lái)的殘疾人個(gè)人資料和家庭情況,了解了我社區(qū)困難殘疾人的各項(xiàng)訴求,同時(shí)也為我今后工作的開(kāi)展打下了良好的基礎(chǔ)。當(dāng)然,我很清楚,殘疾人朋友的困難不是通過(guò)一兩次走訪就能徹底解決的,于是,我主動(dòng)擔(dān)任了低保專(zhuān)干的助手,在低保戶(hù)每月簽到時(shí)主動(dòng)和他們拉家常,了解他們最近的生活狀況。在低保入戶(hù)調(diào)查時(shí)也主動(dòng)和低保專(zhuān)干一起下戶(hù)調(diào)查困難殘疾人低保戶(hù)的家庭狀況。通過(guò)幾個(gè)月的努力,我和社區(qū)殘疾人之間建立了充分的信任。
殘疾人朋友都屬于弱勢(shì)群體,在為他們進(jìn)行服務(wù)時(shí),他們會(huì)不自覺(jué)的把在社會(huì)上受到的冷遇,嘲諷等委屈反過(guò)來(lái)向你發(fā)泄出來(lái)。如09年9月殘疾人換二代證進(jìn)行目測(cè),我社區(qū)有兩位盲人朋友錯(cuò)過(guò)了我街道規(guī)定的目測(cè)時(shí)間。在我的.聯(lián)系下,最后定下來(lái)在坡子街和他們一起進(jìn)行目測(cè)。目測(cè)當(dāng)天,我?guī)е鴥晌幻と伺笥褋?lái)到坡子街。但經(jīng)過(guò)負(fù)責(zé)目測(cè)的醫(yī)生查看,由于她們兩位雖然是雙目失明,但眼珠卻顯得十分清澈,無(wú)法用目測(cè)進(jìn)行判斷,必須要到醫(yī)院進(jìn)行鑒定。聽(tīng)到這個(gè)結(jié)論,兩位盲人朋友情緒都很激動(dòng)。她們表示自己明明完全看不見(jiàn),是貨真價(jià)實(shí)的盲人,為什么要她們?cè)偃ヨb定,這是歧視殘疾人。
再說(shuō),她們雙目失明,去醫(yī)院會(huì)相當(dāng)?shù)牟槐恪N沂紫认蛩齻兘忉屃藲埣踩四繙y(cè)鑒定的相關(guān)規(guī)定,表示區(qū)殘聯(lián)也是嚴(yán)格按照規(guī)定來(lái)執(zhí)行,她們不可能通融,不然對(duì)其他有相似情況的殘疾人朋友不公平。然后表示,我一定會(huì)抽時(shí)間陪同她們一起上醫(yī)院進(jìn)行鑒定,請(qǐng)她們放心。在我的耐心勸說(shuō)下,兩位殘疾人朋友的情緒也從憤怒轉(zhuǎn)為了感激。后來(lái)我陪同了其中的一位區(qū)醫(yī)院做了鑒定(另一位由家屬陪同去了醫(yī)院)。
現(xiàn)在,每隔一段時(shí)間她們就會(huì)給我打來(lái)電話(huà),詢(xún)問(wèn)社區(qū)開(kāi)展殘疾人活動(dòng)的情況,殘疾人優(yōu)惠政策的情況,我們成為了很好的朋友。通過(guò)這件事我感到只有懷著一顆仁愛(ài)的心,在做殘疾人工作時(shí)才深刻的體會(huì)到殘疾人朋友的切實(shí)困難,才能更好的解決他們遇到的問(wèn)題。
在社區(qū)擔(dān)任殘疾人專(zhuān)職委員以來(lái),我經(jīng)常參加街道、區(qū)、市殘聯(lián)組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。20xx年5月,在區(qū)殘聯(lián)組織的殘疾人專(zhuān)職委員考試中取得了第1名的好成績(jī)。5月,在市殘聯(lián)舉辦的殘疾人職業(yè)技能競(jìng)賽中,取得了中英文文本處理第3名的成績(jī)。20xx年6月,在全國(guó)社會(huì)工作師的考試中,取得了助理社會(huì)工作師的職稱(chēng)。通過(guò)培訓(xùn),我進(jìn)一步掌握了基層殘疾人工作者的各項(xiàng)技能,從而更好的為社區(qū)殘疾人朋友服務(wù)。
雖然我的工作有一點(diǎn)成績(jī),但離領(lǐng)導(dǎo)要求的還很遠(yuǎn),我要在以后的具體工作中百尺竿頭,爭(zhēng)先進(jìn)位,擔(dān)當(dāng)實(shí)干,創(chuàng)新突破,在縣、街道殘聯(lián)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)保持以往工作中的那么一股熱情,積極做好每一項(xiàng)應(yīng)做的工作,為殘疾人服好務(wù)而努力。
關(guān)愛(ài)殘疾人心得體會(huì)篇五
——探望殘疾人策劃書(shū)
一、活動(dòng)背景:
在我們的生活中有這樣一群朋友,由于各種原因,他們看不見(jiàn)鮮花美景、聽(tīng)不到歌聲歡笑、享受不了奔跑的喜悅……他們喜歡舞蹈卻少有展示舞姿的機(jī)會(huì);他們希望自由行走,但這也成了奢望,這就是殘疾人!盡管他們的生活多災(zāi)多難,但他們?nèi)匀粚?duì)生活充滿(mǎn)熱愛(ài);對(duì)命運(yùn)不公的安排,他們都坦然面對(duì),甚至比我們更能體會(huì)到生命的可貴、生活的美好,他們需要我們用實(shí)際的行動(dòng)去尊重他們、關(guān)愛(ài)他們。
二、活動(dòng)目的和意義:
2、和殘疾人近距離的接觸,有助于大學(xué)生增強(qiáng)助殘意識(shí),提高大學(xué)生思想素質(zhì),領(lǐng)悟美好生活的真諦。
三、
活動(dòng)主題:延伸愛(ài)心舞臺(tái),攜手溫情世界
四、活動(dòng)時(shí)間:
2010年10月30日、11月20日、12月11日
五、活動(dòng)地點(diǎn):德化城關(guān)
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1、由秘書(shū)處組織人員提前到選定的殘疾人家勘察情形和環(huán)境,以
進(jìn)一步了解幫助對(duì)象,作出詳細(xì)、周全的安排;
2、安排成員,交代活動(dòng)細(xì)節(jié);
3、宣傳部對(duì)助殘活動(dòng)進(jìn)行一系列宣傳,呼吁助殘意識(shí);
4、指定具體時(shí)間、集合、活動(dòng)成員;
5、志愿者可自帶小禮物送給殘疾人;
6、活動(dòng)結(jié)束,文事部收集資料,及時(shí)上交活動(dòng)報(bào)告和新聞稿。
七、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、志愿者不得隨意對(duì)殘疾人作出任何承諾;
2、對(duì)活動(dòng)有想法或建議需提前向負(fù)責(zé)人提出,以便提前作出安排;
3、活動(dòng)過(guò)程中要注意個(gè)人言行和舉止,發(fā)揚(yáng)志愿者精神;
4、殘疾人行動(dòng)不方便,幫助他時(shí)要細(xì)心周到。
5、活動(dòng)期間,大家注意安全。
德化陶瓷職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委
院青年志愿者協(xié)會(huì)
2010年10月20日
關(guān)愛(ài)殘疾人心得體會(huì)篇六
感謝你們費(fèi)勁千辛萬(wàn)苦,想盡千方百計(jì),說(shuō)盡千言萬(wàn)語(yǔ)為我們爭(zhēng)取和創(chuàng)辦了這期優(yōu)秀殘疾人培訓(xùn)班。
在出發(fā)前一天,朋友們還在閑談,認(rèn)為殘聯(lián)送我們千里迢迢來(lái)北京培訓(xùn)是費(fèi)力卻不一定有效,甚至還質(zhì)疑教授們即使有淵博學(xué)識(shí),但我們卻是學(xué)歷低,文化少,結(jié)局也只能是曲高寡和。
然而,從第一節(jié)課的拭目以待,到最后一節(jié)課的刮目相看,明白了教授傳播給我們的是理念、觀點(diǎn),是怎樣做人、創(chuàng)業(yè)的道理。每一位學(xué)員都全神貫注的做筆記,拍內(nèi)容。故宮、頤和園的名勝古跡也誘惑不了我們學(xué)習(xí)的激情。71歲的清華大學(xué)韓慶祥教授風(fēng)趣、幽默和淺顯易懂的講授,讓我明白了”知識(shí)不重要,體能不重要,智慧才是最重要“的道理,擊碎了我長(zhǎng)期以”文憑低,學(xué)歷淺“為借口不愿上進(jìn)的外衣,告訴了我身體殘疾也不代表前途黑暗,也明白了毛澤東終身都不會(huì)用槍?zhuān)廊荒艹蔀閭ゴ筌娛录业牡览怼?/p>
北京市全國(guó)就業(yè)創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀個(gè)人、“小博士”服飾公司丁寶明董事長(zhǎng),用自身做典范,擲地有聲的告訴我們:一想二干三成功,一等二看三落空。也證實(shí)了不止天使有翅膀,殘疾人也一樣能活出價(jià)值,活出精彩!
中國(guó)人民大學(xué)張利庠教授更是讓我銘記在心,自身患口吃病,說(shuō)話(huà)就結(jié)巴,一開(kāi)口就讓我鎖緊了眉頭:這堂課怎么聽(tīng)都不會(huì)輕松。但是,張教授揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,而不是揚(yáng)長(zhǎng)避短,展示給我們的.是“能量超乎想象”,更以劉備團(tuán)隊(duì)和唐僧團(tuán)隊(duì)為例,把彼此的外在假象和內(nèi)在潛力剖析得淋漓盡致,折服了所有學(xué)員。
中國(guó)第一位持證演說(shuō)家、語(yǔ)言教學(xué)專(zhuān)家李真順教授用利劍般的口才,教導(dǎo)我們?cè)鯓佑萌缜缮啵呦虺晒?。“心態(tài)好事業(yè)成不成也成,心態(tài)壞事業(yè)敗不敗也敗”的對(duì)聯(lián)從此成為我創(chuàng)業(yè)的座右銘;還有孫彤總裁,就中國(guó)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化路徑及發(fā)展方式的解說(shuō)和展望;楊金波總監(jiān)的商務(wù)禮儀的啟發(fā)和點(diǎn)撥,讓我謹(jǐn)記了“世界上最便宜、收益最大的就是禮儀”;北京市殘聯(lián)周鴻飛副主任解讀了北京市殘聯(lián)的先進(jìn)理念和經(jīng)驗(yàn),將會(huì)鞭策我們努力前行;李中華教授的課更是緊扣心環(huán),將政策與成功案例對(duì)比進(jìn)行,讓我寫(xiě)干了鋼筆的墨汁,占盡了手機(jī)內(nèi)存。
十天的學(xué)習(xí)時(shí)間,勝過(guò)我多年的苦讀,渴望這樣的機(jī)會(huì)每年能有兩次以上該多好!更希望殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)多為我們爭(zhēng)取國(guó)家扶持政策,能把這批學(xué)員召集在一起,成立一個(gè)合作社,眾人劃槳開(kāi)大船,把他作為一支得力和開(kāi)拓的團(tuán)隊(duì),在自身發(fā)展壯大的同時(shí),帶動(dòng)和吸收更多的殘疾人自食其力!
關(guān)愛(ài)殘疾人心得體會(huì)篇七
星期六下午,我們來(lái)到操場(chǎng)觀看殘疾人表演文娛節(jié)目。
演出開(kāi)始了,首先上場(chǎng)的是一群聾啞人大姐姐。她們表演舞蹈。她們演得非常精彩,動(dòng)作非常整齊,連我們這一些正常的兒童都感到不及她們的整齊。
后來(lái)一位從小就給高壓線擊斷雙手的殘疾人叔叔出來(lái)表演書(shū)法。別看他已經(jīng)沒(méi)有雙手,但是由于他的意志非常堅(jiān)強(qiáng),所以用腳練習(xí)穿衣洗臉,一直到用腳寫(xiě)毛筆字。他上臺(tái)以后,有人為他拿來(lái)了凳子、筆、墨盒,鋪開(kāi)了一張宣紙。然后,他坐到凳子上用腳握筆。
接著,他將筆放到墨盒里面蘸上一些墨水,就到宣紙上寫(xiě)起字來(lái)了。他就在我們面前用腳迅速地寫(xiě)好了兩個(gè)漂亮的大字“騰飛”。他不但寫(xiě)得快,而且寫(xiě)得好。我跟他相比,簡(jiǎn)直不用說(shuō)了,那就是我的毛筆字寫(xiě)得差到了極點(diǎn),而他的卻寫(xiě)得好到了極點(diǎn),真是有天地之別呀!我想自己再不好好練習(xí)書(shū)法,那真是太對(duì)不起這一位叔叔給我們的表演了。
他用腳都能夠?qū)懙眠@樣好,我用手為什么不能夠?qū)懞媚?我以后一定要好好練習(xí)書(shū)法,做好其他的一切事情。
我坐在草地上覺(jué)得有點(diǎn)兒累,但是一看到殘疾人的表演,我就覺(jué)得自己決不能表現(xiàn)出一點(diǎn)累的樣子,因?yàn)楦麄兿啾?,我們吃的這一點(diǎn)苦算得了什么!我一定要像他們一樣,苦練,堅(jiān)持不懈,真正做到好好學(xué)習(xí),天天向上!
關(guān)愛(ài)殘疾人心得體會(huì)篇八
在我們的身邊,生活著一些不幸的殘疾兒童,身體的殘疾讓他們無(wú)法享受人生的快樂(lè),他們有的永遠(yuǎn)生活在黑暗的世界里,不知道世界如此多彩而美麗;有的永遠(yuǎn)生活在無(wú)聲的世界里,從沒(méi)聽(tīng)過(guò)小鳥(niǎo)歡快的叫聲,不能用話(huà)語(yǔ)表達(dá)自己的愿望,更不能用歌聲表達(dá)自己的快樂(lè);有的因雙腿殘疾而無(wú)法快樂(lè)地游戲;有的因雙手殘疾無(wú)法正常地生活。
因此,我們每個(gè)人都應(yīng)該感到幸福,因?yàn)槲覀兌紦碛幸粋€(gè)健康的身體,能感受大自然的美麗與神奇;我們能用眼睛飽覽多彩的世界,我們能用耳朵欣賞美妙的音樂(lè);我們能用甜美的嗓音說(shuō)話(huà)、唱歌;我們能快樂(lè)地游戲,盡情地玩耍。而有些殘疾人卻依然頑強(qiáng)地和生命作斗爭(zhēng),《假如給我三天光明》中主人公海倫;凱勒的故事使我深受感動(dòng)。
海倫從小就失去了視力和聽(tīng)力,喪失了語(yǔ)言能力,脾氣十分暴躁。是莎莉文老師在這黑暗和寂寞的時(shí)候,點(diǎn)燃了她生命的火花。是她讓海倫張開(kāi)了心靈的眼睛,是她用愛(ài)拯救了海倫。在安妮;莎莉文老師的耐心調(diào)教下,學(xué)會(huì)了拼寫(xiě)單詞和與人交流。最后憑著她堅(jiān)強(qiáng)的毅力以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了哈佛大學(xué)。從此,她用那顆充滿(mǎn)希望的心走上了寫(xiě)作之路,成了一位受人尊敬的作家。要是沒(méi)有莎莉文老師的耐心教導(dǎo),那么海倫就永遠(yuǎn)不可能走出黑暗的世界。
在生活中,像莎莉文老師一樣熱心幫助殘疾人的人很多。我在電視《家有真情》欄目看過(guò)這樣一件事:有一位殘疾兒童先天性白血病。他家很貧窮,無(wú)法為他治病。新聞報(bào)道后,社會(huì)各界人士向他伸出了援助之手。希望工程也紛紛捐款給這位殘疾兒童。殘疾兒童感到從未有過(guò)的幸福和溫暖。他的病房充滿(mǎn)了溫馨,因?yàn)橛性S多人關(guān)愛(ài)著他。他不再絕望地等死,反而覺(jué)得無(wú)比快樂(lè)。他的病奇跡般地好起來(lái)。他要做的第一件事就是報(bào)答曾經(jīng)幫過(guò)她無(wú)數(shù)次的吳先生。他不辭辛苦地尋找那位吳先生,一找就找了三年。在市工總會(huì)的協(xié)助下,記者找到了那位吳先生。圓了殘疾兒童的心愿。只見(jiàn)殘疾兒童緊緊地握住吳先生的手,頓時(shí)熱淚盈眶。如果沒(méi)有吳先生的幫助,殘疾兒童的病就不會(huì)好。正是因?yàn)橛辛藙e人的關(guān)懷,他的病才會(huì)好。
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!一起來(lái)幫助和吧!讓殘疾人永遠(yuǎn)感到社會(huì)的溫暖!
關(guān)愛(ài)殘疾人心得體會(huì)篇九
2.讓關(guān)愛(ài)的陽(yáng)光照亮每一個(gè)殘疾人的心靈
3.扶殘助殘,有你有我
4.把溫暖送進(jìn)每一戶(hù)貧困殘疾人家庭
5.關(guān)心、關(guān)愛(ài)殘疾人,是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志
6.倡導(dǎo)助殘風(fēng)尚構(gòu)建和諧社會(huì)
7.幫扶貧困殘疾人共享社會(huì)關(guān)愛(ài)陽(yáng)光
8.保障殘疾人平等參與社會(huì)生活共享社會(huì)物質(zhì)文化成果
9.保障殘疾人合法權(quán)益維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定
10.改善貧困殘疾人生存和生活狀況,是全社會(huì)的共同責(zé)任
11.倡導(dǎo)扶殘助殘良好風(fēng)尚,營(yíng)造文明進(jìn)步社會(huì)環(huán)境
12.關(guān)注殘疾人文化需求、打造殘疾人精神家園
13.殘疾人的公民權(quán)利和人格尊嚴(yán)受法律保護(hù)
14.理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人,支持殘疾人事業(yè)
15.實(shí)施“福樂(lè)工程”,營(yíng)造扶殘助殘良好環(huán)境
16.認(rèn)真貫徹“_”發(fā)展綱要,促進(jìn)殘疾人事業(yè)跨越發(fā)展
17.保障殘疾人合法權(quán)益提升殘疾人幸福指數(shù)
18.讓關(guān)愛(ài)的陽(yáng)光照亮每一位殘疾人的心靈
19、弘揚(yáng)扶殘助殘的社會(huì)風(fēng)尚,促進(jìn)全社會(huì)更加理解、尊重、關(guān)愛(ài)、幫助殘疾人
20、讓關(guān)愛(ài)的陽(yáng)光照亮每一位殘疾人的心靈
23、關(guān)心、關(guān)愛(ài)殘疾人,是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志
24、幫扶貧困殘疾人,共享社會(huì)關(guān)愛(ài)陽(yáng)光
25、把溫暖送進(jìn)每一戶(hù)貧困殘疾人家庭
26、文化助殘、放飛夢(mèng)想
27、殘疾人的公民權(quán)利和人格尊嚴(yán)受法律保護(hù)
關(guān)愛(ài)殘疾人心得體會(huì)篇十
1、讓關(guān)愛(ài)的陽(yáng)光照亮每一位殘疾人的心靈
2、走進(jìn)殘疾人家庭關(guān)心殘疾人勞動(dòng)生活
3、加快殘疾人社會(huì)保障和服務(wù)體系建設(shè)
4、扶殘助殘是社會(huì)文明進(jìn)步的`標(biāo)志。
5、關(guān)心、關(guān)愛(ài)殘疾人,是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志
6、改善貧困殘疾人生存和生活狀況,是全社會(huì)的共同責(zé)任
7、保障殘疾人合法權(quán)益維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定
8、認(rèn)真貫徹“xx”發(fā)展綱要,促進(jìn)殘疾人事業(yè)跨越發(fā)展
9、關(guān)愛(ài)殘疾人,從小事做起。幫助殘疾人,給殘疾人溫暖。
10、倡導(dǎo)助殘風(fēng)尚構(gòu)建和諧社會(huì)
11、把溫暖送進(jìn)每一戶(hù)貧困殘疾人家庭
12、實(shí)施“福樂(lè)工程”,營(yíng)造扶殘助殘良好環(huán)境
13、殘疾人的公民權(quán)利和人格尊嚴(yán)受法律保護(hù)
14、理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人,支持殘疾人事業(yè)
15、保障殘疾人合法權(quán)益提升殘疾人幸福指數(shù)
16、關(guān)愛(ài)殘疾人,獻(xiàn)出一份愛(ài)
17、你我同在一個(gè)藍(lán)天下,共享一片藍(lán)天。
18、幫扶貧困殘疾人共享社會(huì)關(guān)愛(ài)陽(yáng)光
19、情系殘疾兄弟姐妹,奉獻(xiàn)一份誠(chéng)摯愛(ài)心。
20、扶殘助殘,有你有我
21、倡導(dǎo)扶殘助殘良好風(fēng)尚,營(yíng)造文明進(jìn)步社會(huì)環(huán)境
22、伸出你的手,讓別人幸福。
23、發(fā)揚(yáng)人道主義精神,發(fā)展殘疾人事業(yè)
24、文化助殘、放飛夢(mèng)想
25、讓關(guān)愛(ài)的陽(yáng)光照亮每一個(gè)殘疾人的心靈
26、扶殘助殘,有你有我。
27、弘揚(yáng)扶殘助殘的社會(huì)風(fēng)尚,促進(jìn)全社會(huì)更加理解尊重關(guān)愛(ài)幫助殘疾人
28、保障殘疾人平等參與社會(huì)生活共享社會(huì)物質(zhì)文化成果
29、關(guān)注殘疾人文化需求、打造殘疾人精神家園
30、當(dāng)別人感到幸福你同樣是幸福的
關(guān)愛(ài)殘疾人心得體會(huì)篇十一
12月3日是國(guó)際殘疾人日,當(dāng)日在北京召開(kāi)的中美殘疾人法國(guó)際研討會(huì)上,來(lái)自中國(guó)、美國(guó)、澳大利亞的專(zhuān)家學(xué)者共聚一堂,探討對(duì)殘疾人的法律幫扶。此次會(huì)議上,來(lái)自五彩鹿自閉癥研究院的孫夢(mèng)麟女士對(duì)目前中外自閉癥發(fā)病現(xiàn)狀進(jìn)行了介紹,引起與會(huì)人員的共同關(guān)注。
據(jù)孫夢(mèng)麟院長(zhǎng)介紹,自閉癥屬于精神殘疾的一種,自閉癥往往伴隨患者終身,一個(gè)自閉癥患者對(duì)一個(gè)家庭帶來(lái)的影響無(wú)法估量。日前發(fā)布的《中國(guó)自閉癥兒童發(fā)展?fàn)顩r報(bào)告》中發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示,中國(guó)的自閉癥患者可能超過(guò)1000萬(wàn),其中,0-14歲的患兒可能超過(guò)200萬(wàn)。
在研討會(huì)上,中國(guó)人民大學(xué)法學(xué)院和五彩鹿兒童行為矯正中心發(fā)出共同倡議——“用‘國(guó)家之力’和‘社會(huì)之愛(ài)’幫扶自閉癥”,倡議內(nèi)容如下:
在國(guó)際殘疾人日來(lái)臨之際,我們呼吁“國(guó)家之力”和“社會(huì)之愛(ài)”,確實(shí)保障自閉癥患者尤其是自閉癥兒童應(yīng)享有的權(quán)利,避免其在受教育、國(guó)家救助、就業(yè)等方面受到歧視,讓廣大自閉癥患者更好的融入社會(huì),與健全人一樣,共享經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成果。特此,我們發(fā)出六點(diǎn)倡議。
一、國(guó)家加大自閉癥的早期篩查力度,將自閉癥的早期篩查納入嬰幼兒常規(guī)體檢中,以期早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早干預(yù)自閉癥患者。
二、建設(shè)包容的社會(huì)環(huán)境,不讓自閉癥兒童被排斥在主流教育之外,確?!半S班就讀”的法律法規(guī)和政策落到實(shí)處,實(shí)現(xiàn)自閉癥兒童與健全兒童享受同等教育的權(quán)利。
三、重視大齡自閉癥患者作為勞動(dòng)者的價(jià)值,創(chuàng)造有利于自閉癥患者體面且有償就業(yè)的環(huán)境,從而提高自閉癥患者就業(yè)水平,改善他們的生活質(zhì)量。
四、不斷提高自閉癥患者補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)促進(jìn)全國(guó)各地對(duì)自閉癥患者補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一,讓自閉癥患者平等享受?chē)?guó)家救濟(jì)。
五、加強(qiáng)政府與民間團(tuán)體的合作,政府積極扶持、引導(dǎo)、規(guī)范和管理自閉癥康復(fù)診療機(jī)構(gòu),為自閉癥患者康復(fù)提供有力支持,讓自閉癥患者得到更科學(xué)規(guī)范、更可行有效的救治。
六、以實(shí)際行動(dòng)去理解、包容、幫助身邊的自閉癥患者及家庭,減輕他們承受的來(lái)自家庭、工作和社會(huì)等方面的壓力。
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關(guān)愛(ài)殘疾人心得體會(huì)篇十二
第一篇:關(guān)愛(ài)殘疾人作文
隨著世界殘疾人日的到來(lái),媽媽每天都讓我多看,多了解些關(guān)于殘疾人的故事。
昨天我看了有一個(gè)邱新會(huì)老師的故事,他小時(shí)候得了了小兒麻痹癥,腿走路不方便,在生活上遇到了各種困難,后來(lái)他經(jīng)過(guò)多年的努力奮斗,在他的家鄉(xiāng)辦了一所聾啞人康復(fù)學(xué)校,為了幫助更多的殘疾兒童,他每天叫他們學(xué)著說(shuō)話(huà)的口型,慢慢反復(fù)練習(xí),知道有一天他們能發(fā)出聲音。在他的幫助和鼓勵(lì)下一批一批的聾啞兒童走出無(wú)聲世界,走向成功。
我們要學(xué)習(xí)殘疾人頑強(qiáng)拼搏,自強(qiáng)不息的學(xué)習(xí)精神。
第二篇:關(guān)愛(ài)殘疾人作文
今天,天氣非常晴朗,我寫(xiě)完作業(yè)和好朋友小繪姐姐一起去玩。在路上,我們看見(jiàn)了一位老爺爺吃力的滑著輪椅。忽然,嘩啦一聲老爺爺,的輪椅掉到了一個(gè)不深不淺的水坑里,那位老爺爺使勁用手轉(zhuǎn)動(dòng)輪椅,課輪椅卻紋絲不動(dòng)。我說(shuō):“小繪姐姐,咱們幫個(gè)忙吧!”小繪姐姐說(shuō):“好啊”,在我和小繪姐姐的共同努力下老爺爺?shù)妮喴谓K于出來(lái)了。老爺爺一個(gè)勁的說(shuō):“謝謝,謝謝…。”我們說(shuō):“這是少先隊(duì)員應(yīng)該做的?!?/p>
今天我實(shí)在太高興了,做了一件非常有意義的事。小朋友,當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候,請(qǐng)伸出溫暖的雙手來(lái)幫助他們吧!
關(guān)愛(ài)殘疾人心得體會(huì)篇十三
很多人都認(rèn)為殘疾人沒(méi)用,是廢物,便去排斥、冷落,嘲笑他們。但人們有沒(méi)有想過(guò),他們這種排斥殘疾人的心態(tài)讓殘疾人受到了傷害。現(xiàn)在,我們應(yīng)該拋棄對(duì)殘疾人們的歧視,讓他們感受到人間的溫暖。
這是一個(gè)關(guān)于越戰(zhàn)結(jié)束后一位士兵的故事-----
他打完仗回到國(guó)內(nèi),從舊金山給父母打了一個(gè)電話(huà),“爸爸,媽媽?zhuān)乙丶伊?。但我想?qǐng)你們幫我一個(gè)忙,我要帶我的一位朋友回來(lái)?!?/p>
“當(dāng)然可以。”父母回答道,“你們見(jiàn)到他會(huì)很高興的。”
“有些事情必須告訴你們,”兒子繼續(xù)說(shuō),“他在戰(zhàn)斗上受了重傷,他踩著了一個(gè)地雷,失去了一只胳膊和一條腿。他無(wú)處可去,我希望他能來(lái)我們家和我們一起生活?!?/p>
“我很遺憾地聽(tīng)到這件事,孩子,也許我們可以幫他另找一個(gè)地方住下。”
“不,我希望他和我們住在一起。”兒子堅(jiān)持。
“孩子,”父親說(shuō),“你不知道你在說(shuō)些什么,這樣一個(gè)殘疾人將會(huì)給我們帶來(lái)沉重的負(fù)擔(dān),我們不能讓這種事干擾我們的生活。我想你還是快點(diǎn)回家來(lái),把這個(gè)人給忘掉,他自己會(huì)找到活路的?!?/p>
就在這個(gè)時(shí)候,兒子掛上了電話(huà)。
父母再也沒(méi)有得到他們兒子的消息。然而過(guò)了幾天后,接到舊金山警察局打來(lái)的一個(gè)電話(huà),被告知,他們的兒子從高樓上墜地而死,警察局認(rèn)為是自殺。
悲痛欲絕的父母飛往舊金山。在陳尸間里,他們驚愕地發(fā)現(xiàn),他們的兒子只有一只胳膊和一條腿。
故事中的父母就和大多數(shù)一樣,要去喜好面貌姣好或談吐風(fēng)趣的人很容易,但是要喜愛(ài)那些造成我們不便或不快的卻太難了。我們總是和那些不如我們聰明、美麗或健康的人保持距離。然而感謝上帝,有些人卻不會(huì)對(duì)我們?nèi)绱藲埧?,他(她)?huì)無(wú)怨無(wú)悔地愛(ài)我們,不論我們多么糟,總是愿意接納我們。
我們?yōu)槭裁床荒芟衲切?huì)無(wú)怨無(wú)悔地愛(ài)別人的人一樣去,挨戶(hù)殘疾人呢?他們和我們一樣是生活在這個(gè)星球上的人啊,他們只是更需要我們的照顧,我們的關(guān)愛(ài)!
關(guān)愛(ài)殘疾人心得體會(huì)篇十四
從降生到牙牙學(xué)語(yǔ),到一步一步成長(zhǎng),經(jīng)歷人生的路途。體驗(yàn)生活的五彩繽紛和愛(ài)。跳動(dòng)的音符與我們一路同行;書(shū)本灌輸給我們知識(shí);父母給我們無(wú)微不至的關(guān)懷。可我們不知道殘疾人是怎么成長(zhǎng)的,他們的每邁出一步都要比我們吃力、艱辛,他們堅(jiān)持著,不放棄上天給予的生命,創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)奇跡。
在我的記憶中浮起了老家的那位殘疾人。那天,我去書(shū)店。昨夜下了雨,露珠都沉甸甸的聚在枝頭。而我卻無(wú)心看這些,我只想快點(diǎn)走到書(shū)店。突然,前面的一個(gè)背影映入我的眼簾。是他——他是我的鄰居。他沉默寡言,再加上那條有病的腿,我從來(lái)沒(méi)和他說(shuō)過(guò)話(huà)。我決定超過(guò)他。我走近了幾步,發(fā)現(xiàn)他一瘸一拐,一步一搖,真是步履艱難。當(dāng)我正要加速超過(guò)時(shí),他重重地跌在了我的面前。濺起了點(diǎn)點(diǎn)泥水。我想,要不要扶他起來(lái)呢,還是自己管自己走呢?我正想走的時(shí)候,又想起了老師、父母常常對(duì)我們說(shuō)的話(huà):。我馬上跑了過(guò)去,把他扶起來(lái)。他對(duì)我笑了笑,說(shuō)了一句謝謝。我也對(duì)他笑了笑。校園內(nèi),一些同學(xué)不但不幫助殘疾同學(xué),而且對(duì)他們指指點(diǎn)點(diǎn),說(shuō)三道四。我覺(jué)得這樣是不對(duì)的。人殘志不殘,我們不止一次聽(tīng)過(guò)這個(gè)詞語(yǔ),卻沒(méi)有真正領(lǐng)悟到。殘疾人也是生命,我們不知道他們?yōu)榱撕臀覀円粯訉W(xué)習(xí)、寫(xiě)字、玩耍,雖然這些在我們眼中看來(lái)只是微不足道的小事,但他們付出了多少艱辛的努力,走過(guò)了多少坎坷和磨難啊!
現(xiàn)在,我們已經(jīng)有殘運(yùn)會(huì)了,那些殘疾人也有自己的奧運(yùn)會(huì)了!殘奧會(huì)已進(jìn)入奧林匹克大家庭近50年了,在殘奧賽場(chǎng)上,殘疾運(yùn)動(dòng)員像身體健全的運(yùn)動(dòng)員一樣,品味競(jìng)爭(zhēng)之烈,欣賞體育之美,點(diǎn)亮理想之光,分享運(yùn)動(dòng)之樂(lè),用攝人心魄的勇氣極大地豐富了奧林匹克重在參與的平等精神。北京是第一個(gè)執(zhí)行國(guó)際奧委會(huì)和國(guó)際殘奧委會(huì)協(xié)議的舉辦城市,響亮地提出“兩個(gè)奧運(yùn),同樣精彩”的口號(hào)。
海倫·凱勒說(shuō)過(guò):“世界上最美的事物,不一定能用眼睛看到或用手摸到,他們是必須用心靈去體會(huì)的。”殘疾人,也是生命,讓我們一起吧。
關(guān)愛(ài)殘疾人心得體會(huì)篇十五
范文一:
12月3日是國(guó)際殘疾人日,當(dāng)日在北京召開(kāi)的中美殘疾人法國(guó)際研討會(huì)上,來(lái)自中國(guó)、美國(guó)、澳大利亞的專(zhuān)家學(xué)者共聚一堂,探討對(duì)殘疾人的法律幫扶。此次會(huì)議上,來(lái)自五彩鹿自閉癥研究院的孫夢(mèng)麟女士對(duì)目前中外自閉癥發(fā)病現(xiàn)狀進(jìn)行了介紹,引起與會(huì)人員的共同關(guān)注。
據(jù)孫夢(mèng)麟院長(zhǎng)介紹,自閉癥屬于精神殘疾的一種,自閉癥往往伴隨患者終身,一個(gè)自閉癥患者對(duì)一個(gè)家庭帶來(lái)的影響無(wú)法估量。日前發(fā)布的《中國(guó)自閉癥兒童發(fā)展?fàn)顩r報(bào)告》中發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示,中國(guó)的自閉癥患者可能超過(guò)1000萬(wàn),其中,0-14歲的患兒可能超過(guò)200萬(wàn)。
在研討會(huì)上,中國(guó)人民大學(xué)法學(xué)院和五彩鹿兒童行為矯正中心發(fā)出共同倡議——“用‘國(guó)家之力’和‘社會(huì)之愛(ài)’幫扶自閉癥”,倡議內(nèi)容如下:
在國(guó)際殘疾人日來(lái)臨之際,我們呼吁“國(guó)家之力”和“社會(huì)之愛(ài)”,確實(shí)保障自閉癥患者尤其是自閉癥兒童應(yīng)享有的權(quán)利,避免其在受教育、國(guó)家救助、就業(yè)等方面受到歧視,讓廣大自閉癥患者更好的融入社會(huì),與健全人一樣,共享經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成果。特此,我們發(fā)出六點(diǎn)倡議。
一、國(guó)家加大自閉癥的早期篩查力度,將自閉癥的早期篩查納入嬰幼兒常規(guī)體檢中,以期早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早干預(yù)自閉癥患者。
二、建設(shè)包容的社會(huì)環(huán)境,不讓自閉癥兒童被排斥在主流教育之外,確?!半S班就讀”的法律法規(guī)和政策落到實(shí)處,實(shí)現(xiàn)自閉癥兒童與健全兒童享受同等教育的權(quán)利。
三、重視大齡自閉癥患者作為勞動(dòng)者的價(jià)值,創(chuàng)造有利于自閉癥患者體面且有償就業(yè)的環(huán)境,從而提高自閉癥患者就業(yè)水平,改善他們的生活質(zhì)量。
四、不斷提高自閉癥患者補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)促進(jìn)全國(guó)各地對(duì)自閉癥患者補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一,讓自閉癥患者平等享受?chē)?guó)家救濟(jì)。
五、加強(qiáng)政府與民間團(tuán)體的合作,政府積極扶持、引導(dǎo)、規(guī)范和管理自閉癥康復(fù)診療機(jī)構(gòu),為自閉癥患者康復(fù)提供有力支持,讓自閉癥患者得到更科學(xué)規(guī)范、更可行有效的救治。
六、以實(shí)際行動(dòng)去理解、包容、幫助身邊的自閉癥患者及家庭,減輕他們承受的來(lái)自家庭、工作和社會(huì)等方面的壓力。
范文二:
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們知道12月3日是什么日子嗎?是“世界殘疾人日”。1992年10月16日第47屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)把每年的12月3日定為“世界殘疾人日”,今年活動(dòng)的'主題是“電子溝通”。
據(jù)國(guó)際殘疾人機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì),全世界約有5億多殘疾人,而我國(guó)約占6000萬(wàn)左右,由于殘疾人自身功能障礙,使他們?cè)诠ぷ?、學(xué)習(xí)和生活中遇到許多困難,使他們成為一個(gè)特殊困難的群體,更是一個(gè)需要關(guān)心和幫助的弱勢(shì)群體。因此,關(guān)愛(ài)殘疾人的困難,是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任,也是創(chuàng)建和諧社會(huì)的需要。在此我代表六(4)中隊(duì)向全體同學(xué)提出如下倡議:
一、從我做起,增強(qiáng)關(guān)愛(ài)殘疾人的責(zé)任感。樹(shù)立“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的時(shí)代新風(fēng),積極行動(dòng)起來(lái),尊重殘疾人,關(guān)心殘疾人,服務(wù)殘疾人,幫助殘疾人。讓“以人為本、相互關(guān)愛(ài)”的理念在我們的血液中流淌,讓長(zhǎng)茂小學(xué)的每一天都充滿(mǎn)愛(ài)心,讓長(zhǎng)茂小學(xué)的每一顆心都流露真情。
二、從我做起,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。我們不僅要自己行動(dòng)起來(lái),還要讓更多的人都加入我們的行列。讓我們從自身做起,把關(guān)愛(ài)行動(dòng)落到實(shí)處;讓我們從身邊小事做起,用生命中的全部熱情和力量,關(guān)愛(ài)所有我們需要關(guān)愛(ài)的人;讓我們從現(xiàn)在做起,為殘疾人事業(yè)盡一分心、出一份力;讓我們打開(kāi)心扉,赤誠(chéng)相見(jiàn),與人為善,放飛愛(ài)心,把長(zhǎng)茂小學(xué)變成溫馨校園。
三、從我做起,向身殘志不殘的殘疾人學(xué)習(xí),共建和諧社會(huì)。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的孫臏下肢殘疾,卻寫(xiě)下了著名的《孫子兵法》;酷愛(ài)音樂(lè)的阿炳雖然是一個(gè)雙目失明的盲人,但譜寫(xiě)出許多名曲,《二泉映月》就是其代表作品;《千手觀音》更是當(dāng)代身殘疾人身殘志不殘的典范。作為祖國(guó)的未來(lái),我們應(yīng)該肩負(fù)起社會(huì)的責(zé)任,做文明的先鋒,讓我們每個(gè)人都奉獻(xiàn)一份愛(ài)心,把溫暖送進(jìn)每一個(gè)殘疾人心中,同殘疾人共享一片蔚藍(lán)的天空!
“愛(ài)心無(wú)止境,助殘見(jiàn)真情”、“滴水匯成大江,碎石堆成海島”。為了生活在同一藍(lán)天下的殘疾人能與我們共享社會(huì)文明成果,讓我們大家共同伸出友愛(ài)之手,以拳拳之心為殘疾人撐起一片晴朗的天空,我們熱切期盼著您的支持和關(guān)愛(ài)。
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起!
關(guān)愛(ài)殘疾人心得體會(huì)篇十六
20xx年,一個(gè)讓每個(gè)中國(guó)人驕傲,讓每個(gè)中國(guó)人自豪的年。當(dāng)你到中國(guó)的首都——北京后,總能看到那精致的奧運(yùn)五環(huán)和下面“北京歡迎您”那幾個(gè)醒目的大字,但我們不能忘記一件事——?dú)垔W會(huì)。
我們不僅要關(guān)注奧運(yùn)會(huì),還要關(guān)注殘奧會(huì)。殘奧會(huì)就是指殘疾人的運(yùn)動(dòng)會(huì),這樣的話(huà)那些落下一生殘疾的人,也就有很多機(jī)會(huì)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)了。我們不要把看成是一件小事,雖然我們是小學(xué)生,但也能為那些殘疾人做很多力所能及的事情。同學(xué)們過(guò)馬路的時(shí)候,有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一些殘疾人正準(zhǔn)備去過(guò)馬路,但馬路上的車(chē)太多而且又開(kāi)得非???,怎么也過(guò)不了馬路,所以,當(dāng)我們看到這種情況的時(shí)候,一定要過(guò)去攙扶著他們走過(guò)馬路。雖然這是一件微不足道的小事,但那些殘疾人卻會(huì)感到無(wú)限的溫暖。但是,仍有一些人對(duì)殘疾人不聞不問(wèn),就拿路上的盲道來(lái)說(shuō)吧,盲道本來(lái)是專(zhuān)門(mén)給盲人準(zhǔn)備的,但卻放滿(mǎn)了自行車(chē),盲人根本無(wú)法走動(dòng)。有好多人認(rèn)為,殘疾人根本一點(diǎn)用沒(méi)有,除了吃喝什么事也不做,因此就對(duì)殘疾人非常冷淡,一點(diǎn)關(guān)心也沒(méi)有。
上個(gè)星期六,我像往常一樣在站臺(tái)上等著公交車(chē)去超市買(mǎi)東西,過(guò)了好一會(huì)兒,我才等到一輛積滿(mǎn)了人的公交車(chē),我心里想:今天的公交車(chē)很難等,還是上車(chē)吧。于是,我就擠上了車(chē)。公交車(chē)過(guò)了兩站,車(chē)上的人逐漸少了起來(lái),最后終于騰出了一個(gè)空位子,我連忙坐了上去。這時(shí),一個(gè)拄著拐杖,像是腿腳很不方便的老爺爺上了車(chē),但車(chē)上一個(gè)位子也沒(méi)有了,已經(jīng)是座無(wú)隙地,這時(shí),開(kāi)公交車(chē)的司機(jī)叔叔就說(shuō):“哪個(gè)人給位老先生讓個(gè)坐!他的腿腳很不方便!”但車(chē)上的人像是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)公交車(chē)司機(jī)叔叔說(shuō)話(huà)似的,依然若無(wú)其事的坐在那里。這時(shí)一個(gè)人突然發(fā)火說(shuō):“我們憑什么給一個(gè)老頭子讓座,他有位子了,我呢?他就不會(huì)扶著把手站在那兒?jiǎn)??”之后我再也忍不住了,就把我的位子讓給了那個(gè)老爺爺,車(chē)上有好多人都慚愧的低下了頭。,就要從身邊的小事做起,為了迎接2008年北京奧運(yùn)會(huì)殘奧會(huì),我們就要,關(guān)心殘疾人,從身邊的小事做起,從我們做起!
關(guān)愛(ài)殘疾人心得體會(huì)篇十七
42. 保障殘疾人平等參與社會(huì)生活,共享社會(huì)物質(zhì)文化成果
43. 倡導(dǎo)助殘風(fēng)尚,構(gòu)建和-諧社會(huì)
44. 理解尊重關(guān)心幫助殘疾人,支持殘疾人事業(yè)
45. 把溫暖送進(jìn)每一戶(hù)貧困殘疾人家庭
46. 倡導(dǎo)助殘風(fēng)尚構(gòu)建和諧社會(huì)
47. 幫扶貧困殘疾人共享社會(huì)關(guān)愛(ài)陽(yáng)光
48. 關(guān)心關(guān)愛(ài)殘疾人,是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志
49. 保障殘疾人合法權(quán)益維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定
50. 改善貧困殘疾人生存和生活狀況,是全社會(huì)的共同責(zé)任
51. 倡導(dǎo)扶殘助殘良好風(fēng)尚,營(yíng)造文明進(jìn)步社會(huì)環(huán)境
52. 保障殘疾人平等參與社會(huì)生活共享社會(huì)物質(zhì)文化成果
53. 殘疾人的公民權(quán)利和人格尊嚴(yán)受法律保護(hù)
54. 關(guān)注殘疾人文化需求打造殘疾人精神家園
55. 實(shí)施“福樂(lè)工程”,營(yíng)造扶殘助殘良好環(huán)境
56. 認(rèn)真貫徹“十二五”發(fā)展綱要,促進(jìn)殘疾人事業(yè)跨越發(fā)展
57. 保障殘疾人合法權(quán)益提升殘疾人幸福指數(shù)
58. 讓關(guān)愛(ài)的陽(yáng)光照亮每一位殘疾人的心靈
59. 情系殘疾兄弟姐妹,奉獻(xiàn)一份誠(chéng)摯愛(ài)心。
60. 扶殘助殘,有你有我。
61. 扶殘助殘是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志。
關(guān)愛(ài)殘疾人心得體會(huì)篇十八
你是否看過(guò),那一雙雙凝目的眼神;你是否聽(tīng)過(guò),那一聲聲渴望的期盼;你是否感受到,那心靈上的傷痕?有的人也許不完整,也許生活上磕磕絆絆,但他們不在意這些,而是在他們的心中期盼有一片溫暖的陽(yáng)光,照亮心靈的每個(gè)角落。
在春天的微風(fēng)里,透露出一張憂(yōu)愁的臉。他是張爺爺,一位孤苦零丁的殘疾人。他從小失去雙眼,在這種暗無(wú)天日的歲月中,含辛茹苦地度過(guò)了大半生。他像石巖縫里的小草,在掙扎中求生存。對(duì)他來(lái)說(shuō),人生的道路,好比山間羊腸小道,曲曲折折,坎坷不平!他的處境就像一個(gè)人背著沉重的擔(dān)子,在搖搖晃晃地走獨(dú)木橋。這樣的情形,我們可以袖手旁觀嗎?我們應(yīng)該用自己心中熊熊的愛(ài)火來(lái)安撫那冰冷的心。
星期天,我來(lái)到張爺爺家,好靜,這個(gè)家真靜!張爺爺拄著拐杖走了出來(lái),我跟他打了招呼,他非常熱情地接待我,但我還能體驗(yàn)他那孤寂的心情?!昂?,人老不中用,連拿個(gè)椅子都會(huì)磕磕絆絆?!边@一句話(huà)一下子追入我心中,我連忙拿起身邊的椅子,遞給他。張爺爺很感激地笑了。我們的談笑聲便從這里開(kāi)始了。我們像老朋友一般,無(wú)話(huà)不談,他用童年趣事?lián)嵘w著傷痕,而我用歌聲逗他笑,仿佛一切都變得很美,跳躍而歡快的音符逐漸彌漫整個(gè)屋子。張爺爺也不時(shí)哼起了小時(shí)候的兒歌,多么快樂(lè)??!
斜陽(yáng)落山,勞累一天的太陽(yáng),拖著疲憊的身子,收起耀眼的光芒。夕陽(yáng)像個(gè)醉漢踉踉蹌蹌地跌到山那邊去了,濺起一片片盛開(kāi)的橘紅色晚霞。我得回家了,在告別張爺爺?shù)耐瑫r(shí),他告訴我:“我眼睛是瞎了,但我還能看見(jiàn),我想你一定很美。你的歌聲仿佛春雨灑落在我心靈深處久旱的田地里,很快滲透下去?!蔽衣?tīng)著,感動(dòng)由心而出。眼淚涌出來(lái)了,像珍珠斷線地灑了出來(lái)。從這一刻開(kāi)始,我與張爺爺之間沒(méi)有了一絲防線。
,不僅是一種快樂(lè),一束溫暖,更是友誼的見(jiàn)證。我真誠(chéng)的希望,多,使更多的快樂(lè)充蕩在美好的藍(lán)天中!
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