心得體會是一種通過文字表達自己內(nèi)心感受和體驗的方式。閱讀和學(xué)習(xí)其他人的心得體會范文,可以提供參考和啟發(fā)。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,希望對大家寫心得體會有所幫助。這些心得體會涉及生活、學(xué)習(xí)、工作等不同領(lǐng)域,內(nèi)容豐富多樣。通過閱讀這些范文,我們可以了解不同人的心得體會,借鑒他們的經(jīng)驗和思考方式。這些范文也可以激發(fā)我們對于寫心得體會的興趣和動力,為我們寫好心得體會提供一定的啟示。如果大家有自己的心得體會想要分享的,也可以將自己的心得體會寫下來,與大家一起交流和學(xué)習(xí)。寫心得體會不僅是對自己經(jīng)歷的一種總結(jié)和回顧,也是對他人經(jīng)驗的一種傳遞和分享。希望大家通過寫心得體會,不斷提高自己的思維和表達能力,積累更多的經(jīng)驗和智慧。讓我們一起來看看這些心得體會范文吧,相信一定會有所收獲。
幼兒護理培訓(xùn)心得體會篇一
幼兒護理工作是一項重要的工作,也是一份極具挑戰(zhàn)性的職業(yè)。為了更好地勝任這項工作,我報名參加了一次幼兒護理工作培訓(xùn),今天我將與大家分享我的心得體會。
二、課程學(xué)習(xí)
在課程學(xué)習(xí)中,我學(xué)習(xí)了許多有關(guān)幼兒護理的知識。我們學(xué)習(xí)了如何給幼兒正確地洗澡、如何給幼兒科學(xué)喂食、怎樣正確更換幼兒尿布等方面的知識。這個階段的學(xué)習(xí)讓我認識到了,作為幼兒護理工作者,我們需要掌握很多專業(yè)知識,并且這些知識可以幫助我們更好更快地完成工作,提高工作效率,為孩子們創(chuàng)造更好的生活環(huán)境。
三、實踐操作
學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí),實踐才是檢驗成果的關(guān)鍵。在實踐操作環(huán)節(jié),我們通過模擬場景來訓(xùn)練自己的實操能力。這期間,我自己身體力行地去換幼兒尿布、給幼兒喂食。通過這種實踐操作,我發(fā)現(xiàn)操作實際上比在課堂上學(xué)習(xí)要困難得多。在實踐過程中,需要我們耐心認真地對待每一個步驟,不能存在任何馬虎和粗心大意。充分的實踐訓(xùn)練讓我更加了解幼兒護理工作的真正含義。
四、溝通交流
幼兒護理工作需要與孩子、家長以及其他教育工作者進行良好的溝通交流。在這次培訓(xùn)中,我們進行了專業(yè)的溝通技巧訓(xùn)練,例如在與孩子們交流時不要使用太高深的詞匯,要用簡單易懂的語言與他們交流溝通。同時,在與家長溝通時,我們也要保持耐心和友好,尤其在處理家長投訴時,更需要冷靜和客觀,體現(xiàn)出專業(yè)人士的素養(yǎng)。
五、反思總結(jié)
在培訓(xùn)的最后,我進行了一次系統(tǒng)的反思總結(jié),我發(fā)現(xiàn)自己在培訓(xùn)的過程中,最大的問題在于缺乏耐心。在幼兒護理工作中,我們必須要給每一個孩子和家長充分的耐心和關(guān)懷,才能夠保證工作的成功和起到良好的效果。我會在今后的工作中反思自己,在提高自己的專業(yè)素養(yǎng)的同時也更加注重細節(jié),并充分挖掘出自己的潛力,更好地完成這個工作。
六、結(jié)語
通過這次培訓(xùn)和實踐,我更加深入地認識到作為幼兒護理工作者的責(zé)任與義務(wù)。這個工作需要我們具備執(zhí)著、耐心、細心和責(zé)任心等多種素質(zhì),才能夠達到最好的效果。我會在今后的工作中不斷學(xué)習(xí)和提高自己,為孩子們創(chuàng)造更加美好的生活環(huán)境。
幼兒護理培訓(xùn)心得體會篇二
關(guān)于幼兒護理工作的培訓(xùn)心得體會,我認為在實踐中不斷成長,不斷體會到這個崗位的責(zé)任和使命。通過學(xué)習(xí)和工作,我深深認識到:幼兒教育是人類文明進步的基石,也是國家發(fā)展的重要保障。
第二段:培訓(xùn)中的收獲
在幼兒護理工作的培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)到了很多理論知識,包括兒童心理、教育學(xué)、保育學(xué)等方面的知識。這些知識不僅讓我對幼兒有了更深刻的認識,也讓我在實踐中更加得心應(yīng)手,更加穩(wěn)定和自信地面對每一位孩子。
第三段:培訓(xùn)中的體驗
通過在實踐中的培訓(xùn)活動,我深刻體驗到了在幼兒教育工作中,需要與孩子建立起良好的人際關(guān)系,需要敏銳的觀察力、耐心的溝通力、適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)力。在實踐中,在幼兒與我互動交流的過程中,我也得到了很多對幼兒的了解,更有切身體驗地學(xué)到了如何解決幼兒存在的問題。
第四段:個人成長
在幼兒護理工作中,我不僅僅是傳遞知識,更是在傳承文化和培養(yǎng)人才。在此過程中,我不斷地學(xué)習(xí)和成長。我在這個崗位中通過自己的努力和實踐,獲得了一些經(jīng)驗,也意識到了自身的不足。我相信,這些不足都是可以通過長期的學(xué)習(xí),不斷改進和完善,變成自己的長處的。
第五段:總結(jié)
在幼兒護理工作中,教育不僅是傳授知識,更是傳承文化、培養(yǎng)人才的過程。在這個過程中,我們需要不斷的努力和學(xué)習(xí),不斷的提高自己的專業(yè)水平,不斷的加強自己與幼兒溝通、互動的能力。我會認真對待這個崗位上的每一個小朋友,把他們當(dāng)做自己的孩子一樣關(guān)心護理,把他們的成長和健康放在首位。最后,我相信,通過我們的共同努力,一定可以為孩子的健康成長做出自己的貢獻。
幼兒護理培訓(xùn)心得體會篇三
我是一名幼教人員,在幼兒園工作已有幾年之久。最近,我們園舉行了一次幼兒護理工作培訓(xùn),我也參加了其中。這次培訓(xùn)給我?guī)砹撕芏嗍斋@,使我對幼兒護理工作的重要性和技巧有了更深刻的認識,也提高了我的工作能力和水平。
第二段:培訓(xùn)內(nèi)容
這次幼兒護理工作培訓(xùn)內(nèi)容很豐富,老師們從保健常識、衛(wèi)生防疫、疾病預(yù)防、兒童安全等多個方面進行了講解和實踐操作。比如,我們學(xué)習(xí)了如何正確接替班級,并進行消毒清潔工作;如何正確使用體溫計和藥品;如何正確照顧生病的幼兒等等。
第三段:培訓(xùn)心得
在這次培訓(xùn)中,我深刻認識到幼兒護理工作的重要性和技巧。幼兒園的教職員工要更加關(guān)注孩子的生活和健康,增強自己的衛(wèi)生防疫意識和通識常識,提高了解幼兒情況的能力和溝通能力。在兒童疾病預(yù)防方面,我們學(xué)習(xí)了很多常見疾病的防范和應(yīng)對措施,如預(yù)防手足口病的傳播、預(yù)防流感等疾病等。我們更加了解了醫(yī)生托管服務(wù)、以及如何和家長妥善溝通協(xié)調(diào)工作。
第四段:實踐提高
在這次培訓(xùn)之后,我覺得我在幼兒護理工作方面得到了很大的實踐提高,我可以更加專業(yè)地照顧幼兒的生活和健康問題。在接班時,我會檢查衛(wèi)生并認真消毒;在使用藥品時,我會先認真閱讀說明書,檢查藥品的名稱和使用方法,確保用藥的正確性和安全性。同時,我也能更好地維護班級的衛(wèi)生和清潔,為幼兒營造一個更加優(yōu)美、更加健康的環(huán)境。
第五段:總結(jié)
這次幼兒護理工作培訓(xùn),對于我的工作和發(fā)展都有著不可替代的意義。通過這次短暫的學(xué)習(xí)與反思,我意識到幼兒護理工作的創(chuàng)新意義和重要性,更加關(guān)注幼兒健康與安全,努力提高自己幼兒護理能力水平。這次培訓(xùn)使我深刻了解兒童保健常識、疾病預(yù)防和安全知識,同時也提高了我對職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)的理解。我相信在以后的幼兒護理工作中,我將會更加地?zé)釔酆蛯W⒂谶@份事業(yè),為幼兒的生活、成長和健康貢獻自己的力量。
幼兒護理培訓(xùn)心得體會篇四
聆聽了領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和指點,經(jīng)過了這幾天的培訓(xùn)。收益頗多,感觸頗多,深刻體會到醫(yī)務(wù)工作是圣神、偉大而又平凡、瑣碎的作為一名護理工作者,工作始終圍繞著“以病人為中心,促進病人的健康”護理理念。真正踐行這一護理理念,必須具備責(zé)任心、細心、扎實的理論知識和良好的護理技能,還得具備愛心、良好的溝通技能和奉獻精神。
生命相托,責(zé)任心是每一位護理工作者必須具備的沒有責(zé)任心無以做任何事情。病人生死攸關(guān)。因此我責(zé)任重于泰山,每一件事情,每一個細節(jié)都容不得我馬虎,日常工作中我一定要嚴格按照規(guī)章制度,認真做好每項護理操作程序,時刻具備“慎獨”精神。
尤其是危重病人,細心在護理工作中也是必不可少的被稱為“白衣天使”很大程度上正是由于我比別人多了一點細心。病情的變化。需要我時刻在觀察中找到生命的火燭,讓它越燃越旺。所以在工作中我一定要嚴格三查八對,多留意病人的病情變化,做到眼勤,手勤,腳勤,完成各項護理措施,做好護理記錄及交接班工作,嚴防差錯意外的發(fā)生。
雖然我讀書期間,專業(yè)理論知識和護理技能是賴以工作的基礎(chǔ)。具備了一定的專業(yè)知識,掌握了臨床基本的操作技能,但醫(yī)學(xué)知識是不斷發(fā)展更新的這就需要我多學(xué)習(xí),多了解臨床護理新進展。要善于總結(jié)歸納,靈活運用,理論與實踐相結(jié)合,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng),與時俱進,敢于創(chuàng)新。
對待每一位患者,作為一名護理人員。都要有愛心,一視同仁,每一位來院的患者都或多或少具有擔(dān)心、害怕的心理,工作中病人或其家屬難免因各種因素的影響而對我護理工作者諸多挑剔,言語沖突,既然選擇了護理工作,就必須接受工作帶給我委屈和無奈,放平心態(tài),做好各項護理措施的同時還要做好病人的心理護理,多寬慰病人,消除其緊張焦慮情緒。另外,要尊重病人的隱私權(quán),為他康復(fù)盡自己最大的努力。
病人不僅只是獨立的個體,護理工作還要求我具備良好的溝通技能。還是一個社會人,患病期間,要滿足他生理需要的同時,也要考慮他情感的需要,愛與歸屬的需要,自尊的需要,自我實現(xiàn)價值的需要。工作中學(xué)會護患之間有效溝通,建立良好的護患關(guān)系。對病人實施護理操作過程中要避......
幼兒護理培訓(xùn)心得體會總結(jié)2
幼兒護理培訓(xùn)心得體會篇五
6月16日至27日,我非常榮幸地參加了“全省第十八期護理管理職員培訓(xùn)班”。經(jīng)驗豐富、德高看重的護理先輩們講授的一堂堂出色課程,像暗夜里的燈塔照亮了我,使我對護理管理有了新的熟悉,更新了觀念、拓寬了思路,進一步明確了今后工作的方向。
通過這次培訓(xùn),我曉得了,身為一位護士長,不但要有較強的業(yè)務(wù)能力和奉獻精神,還要有綜合能力,有競爭意識、服務(wù)意識和安全意識。只有通過不斷的學(xué)習(xí),拓寬眼界和思路,不斷完善自己,超越自己,才能更好的適應(yīng)不斷發(fā)展的現(xiàn)代護理工作需要。
護士長必須具有較強的溝通調(diào)和能力,應(yīng)用本身的人格魅力來團結(jié)并影響科室成員,使我們的團隊成員工作起來,心往一處用,勁往一處使。發(fā)揮科室成員的主人翁意識,并依照各人所上進行科學(xué)分工,做到人人參與管理。
社會在發(fā)展,患者的要求也在不斷進步,要進步患者對我們的滿意度,就必須以病人為中心,以人為本,從細處進手,展開護理工作。一樣,精細化管理勢在必行。細節(jié)決定護理質(zhì)量;細節(jié)確保護理安全;細節(jié)和諧護患關(guān)系;細節(jié)促進醫(yī)護友誼;細節(jié)決定成敗!
“無危為安,無損為全?!卑踩芾硎亲o理管理工作的重中之重。沒有安全意識,醫(yī)療糾紛就會不斷出現(xiàn)。護士長作為科室的領(lǐng)頭人,應(yīng)當(dāng)組織全科職員認真學(xué)習(xí)相干法律法規(guī),加強護士責(zé)任心,進步安全意識,嚴防過失事故的發(fā)生。護士長應(yīng)做好護理質(zhì)量控制,特別是現(xiàn)場質(zhì)量控制。天天對急救藥品及器材、消毒隔離、手衛(wèi)生、護理措施的實施、查對制度的落實等項目進行檢查,發(fā)現(xiàn)隱患和題目,及時討論分析,查找緣由,延續(xù)改進、追蹤檢查,不斷進步護理質(zhì)量。
對科內(nèi)護士進行分層次培訓(xùn),并進行理論及操縱考核,協(xié)助護士做好職業(yè)規(guī)劃,建立其敬業(yè)奉獻的精神。
坑受培訓(xùn)的這些日子,我看到了護理先輩們對護理事業(yè)的專注、投進、執(zhí)著及忘我奉獻。我感動的同時,也感遭到肩負的責(zé)任和使命。我要和我的團隊火伴一起不斷學(xué)習(xí),不斷思考、不斷努力工作,為我們的護理事業(yè)貢獻出屬于自己的光和熱!
幼兒護理培訓(xùn)心得體會總結(jié)3
幼兒護理培訓(xùn)心得體會篇六
作為一名幼兒園教師,我認識到幼兒護理的重要性,因此參加了一次專門的培訓(xùn)課程。在此期間,我學(xué)到了許多關(guān)于幼兒護理的知識和技巧,這讓我受益匪淺。下面,我將分享我在這次培訓(xùn)中的心得體會,希望能對其他的幼兒園教師和幼兒家長有所啟發(fā)。
第一段:明確幼兒護理的重要性
在培訓(xùn)的一開始,我們首先討論了幼兒護理的重要性。幼兒的身體和心理都十分脆弱,需要得到特殊的照顧和關(guān)懷。而幼兒護理的目的,就是為了確保幼兒的健康和安全。這包括了注重幼兒的日常生活護理,如飲食、洗澡、睡眠等,并且還包括了對幼兒的安全教育,如防火、防盜等方面的知識。通過了解幼兒護理的重要性,我對自己的職責(zé)有了更深的認識。
第二段:學(xué)習(xí)幼兒護理的基本知識
在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了許多幼兒護理的基本知識。例如,我們學(xué)會了如何正確喂養(yǎng)幼兒,如何判斷幼兒的饑餓感等。我們還學(xué)習(xí)了如何給幼兒洗澡,如何正確使用各種寶寶護膚品等。此外,我們還了解了幼兒的成長發(fā)育規(guī)律,如幼兒的體重增長曲線、身高增長曲線等。這些基本知識的掌握,讓我能更好地照顧幼兒的身體健康。
第三段:掌握幼兒護理的技巧和方法
在培訓(xùn)中,我們還學(xué)習(xí)了一些幼兒護理的技巧和方法。例如,我們學(xué)會了如何給幼兒進行體溫測量,包括使用不同類型的體溫計,并了解了正常體溫范圍的情況。我們還學(xué)習(xí)了如何正確更換尿布,如何預(yù)防尿布疹等。此外,我們還學(xué)習(xí)了如何進行急救處理,如如何處理幼兒的不同類型的傷口。這些技巧和方法的掌握,使我能在幼兒出現(xiàn)問題時,能夠及時有效地采取措施。
第四段:加強與幼兒的溝通與互動
在培訓(xùn)中,我們也提到了幼兒護理和幼兒之間的溝通與互動。我們學(xué)習(xí)了如何跟幼兒進行有效的溝通,如如何理解和回應(yīng)幼兒的表達和需求;我們還學(xué)習(xí)了如何與幼兒進行有益的游戲和互動,以提高幼兒的社交能力和智力發(fā)展。通過加強與幼兒的溝通與互動,我能更好地理解幼兒的需求,并幫助他們更好地成長。
第五段:總結(jié)與展望
通過這次培訓(xùn),我學(xué)到了很多關(guān)于幼兒護理的知識和技巧。這次培訓(xùn)讓我更加明確了自己的職責(zé)和責(zé)任,強化了幼兒護理的重要性。同時,它也提醒我,幼兒護理是一個需要不斷學(xué)習(xí)和提升的過程。我希望通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐,能夠?qū)⑦@些知識和技巧更好地運用到實際工作中,為幼兒的健康和成長做出更大的貢獻。
通過這次培訓(xùn),我不僅學(xué)到了專業(yè)的幼兒護理知識,還深刻體會到了幼兒護理的重要性和挑戰(zhàn)。我相信,通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐,我會成為一個更加優(yōu)秀的幼兒園教師,為幼兒的健康和成長做出更大的貢獻。同時,我也希望更多的幼兒園教師和幼兒家長能夠重視幼兒護理的重要性,積極參加相關(guān)的培訓(xùn)課程,以提高自身的專業(yè)水平,為幼兒提供更好的照顧和關(guān)懷。
幼兒護理培訓(xùn)心得體會篇七
20xx年x月x日,我有幸參加了xx縣xx醫(yī)院組織的新員工崗前培訓(xùn)。此次培訓(xùn)院方高度重視,院領(lǐng)導(dǎo)就醫(yī)院規(guī)章制度,護士執(zhí)業(yè)道德標準以及行為規(guī)范,護理常規(guī)操作、預(yù)防院感等進行了深入的講解,我從中學(xué)到的知識終生受益的,我的心得體會如下:
一、護理覺悟提高
通過此次培訓(xùn)使我的思想覺悟和對護理工作的認識有了進一步的提高,為把我們培養(yǎng)成一名有修養(yǎng),有素質(zhì),有能力,有水平的護士奠定了良好的基礎(chǔ),作為護士一定要細心,有愛心、耐心、有責(zé)任心,這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,要更好的服務(wù)于患者。
作為一名護士,我認為應(yīng)該有高度的責(zé)任心和主動服務(wù)的意識,在工作中不僅能夠服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,接受批評,還應(yīng)該有良好的協(xié)作精神,工作勤奮,不怕苦和累,有較高的專業(yè)水平。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最密切,加強溝通技巧中,我們應(yīng)該給予親人般的關(guān)懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,為病者分憂。
二、執(zhí)業(yè)素質(zhì)提高
通過此次培訓(xùn)使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了快速的提高。我們面對的是一個生命,工作時一定要有高度的責(zé)任心和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,要做到醫(yī)護配合默契,執(zhí)行各項操作前嚴格執(zhí)行“三查八對”,“無菌技術(shù)操作原則”全心全意為人民服務(wù),一切以病人為中心,在工作中嚴格求自己,工作主動,堅守崗位,勤奮工作,隨時準備投入到工作的前線,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技術(shù)知識。
三、護士角色重要
護士在醫(yī)院感染預(yù)防和控制中擔(dān)任重要的角色。預(yù)防和控制醫(yī)院感染,是保證醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的一項非常重要的.工作。任何主觀、客觀上的差錯、過失和問題,都可能導(dǎo)致感染,給患者帶來重大損失。醫(yī)院感染和醫(yī)療安全與護理專業(yè)息息相關(guān),滲透到護理工作的各個環(huán)節(jié)。
而護士與患者接觸最密切,幾乎所有的護理操作都是圍繞患者而進行一旦發(fā)生醫(yī)院感染不僅響延長了患者的住院日,加重其經(jīng)濟負擔(dān)而且影響醫(yī)院的社會效益甚至醫(yī)療安全對患者及其家庭和社會都造成危害醫(yī)院感染管理的發(fā)展歷史證明在醫(yī)院感染的預(yù)防控制中護理是主力。
四、加強醫(yī)患溝通
如何加強醫(yī)患溝通和建立良好的醫(yī)患關(guān)系,是醫(yī)療服務(wù)中不可回避的重要問題,只有把握好醫(yī)患關(guān)系,加強醫(yī)患溝通,才能建立好的醫(yī)患關(guān)系,把醫(yī)患關(guān)系搞好了才能減少不必要的醫(yī)療糾紛,這不僅僅增強醫(yī)院的信譽,而且能夠提高醫(yī)務(wù)人員的威信。
電子科大舉辦的《護理專業(yè)的挑戰(zhàn)——改變的力量》的培訓(xùn)班。當(dāng)我踏進xx電子科大的校園看見大學(xué)生在綠樹成蔭的校園浪漫的散步;在寬敞明亮的教室全神貫注的上課、考試;在運動場上揮汗如雨的打球、跑步;在校園里穿著學(xué)位服朝氣磅礴的照畢業(yè)照留念,唉!我真想回到二十多歲,回到校園!
幼兒護理培訓(xùn)心得體會篇八
護理是一項具有復(fù)雜性和專業(yè)性的職業(yè),護理人員需要通過不斷地學(xué)習(xí)和提高自身的能力來為患者提供更好的醫(yī)療護理服務(wù)。在護理培訓(xùn)期間,我學(xué)到了很多知識和技能,同時也收獲了很多的體會和感悟。在下面的文章中,我將分享我在護理培訓(xùn)中獲得的心得體會。
第二段:學(xué)習(xí)的內(nèi)容
在護理培訓(xùn)期間,我們學(xué)習(xí)了許多有用的知識,比如病人的生理和心理需求、常見疾病的治療方法以及各種護理技能等。我們通過實踐和模擬病例分析來加深對知識的理解和掌握,從而為以后的工作做好充分的準備。
第三段:心態(tài)的調(diào)整
護理工作既要注意病人的身體健康,也要關(guān)注病人的心理健康。在護理過程中,我深刻體會到只有調(diào)整好心態(tài)、保持積極的情緒,才能更好地為病人服務(wù)。護理工作不僅僅是技術(shù)性的,還需要情感的投入。當(dāng)我們向患者真誠地關(guān)心和照顧時,能夠讓他們感到溫暖和安心。
第四段:緊張的實踐
實踐是檢驗我們學(xué)習(xí)成果的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在護理培訓(xùn)中,我們進行了許多實踐操作,比如采血、輸液等,這些操作需要我們有高超的技巧和豐富的經(jīng)驗。在實踐過程中,我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。但是,通過師傅的指導(dǎo)和同事的幫助,我成功地完成了許多難度較大的操作。
第五段:總結(jié)
護理工作是一項不斷學(xué)習(xí)和提高自身的職業(yè),只有不斷地學(xué)習(xí)新知識、掌握新技能,才能更好地為患者服務(wù)。在護理培訓(xùn)期間,我不僅學(xué)到了很多知識和技能,也收獲了很多經(jīng)驗和感悟。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,不斷提升自己的能力,為患者提供更加貼心和專業(yè)的醫(yī)療服務(wù)。
幼兒護理培訓(xùn)心得體會篇九
作為一名技術(shù)員參加了公司組織我們到西油分公司鉆采院舉辦的的《井控培訓(xùn)》,這次雖然是第二次參加井控培訓(xùn),但是在整個上課的過程中還是集中精力、認真做好筆記,尤其是井控設(shè)備這方面的知識進行了深入的了解。因為作為一名技術(shù)員在現(xiàn)場技術(shù)服務(wù)的過程中接觸的一些環(huán)節(jié)以及與甲方大班討論的知識和井控有著莫大的聯(lián)系,而且我們在這方面的專業(yè)知識的確有所缺陷。所以只有真正的了解井下作業(yè)井控設(shè)備、井下作業(yè)井控技術(shù)及有毒有害氣體防護等方面的知識,才能更好的做好井控工作與現(xiàn)場安全工作。
井控即采取一定的方法控制地層壓力,基本上保持井內(nèi)大力平衡,保證作業(yè)施工的順利進行。目前井控技術(shù)已從單純的防噴發(fā)展成為保護油氣層,防止破壞資源,防止環(huán)境污染的重要保證。
井控裝置由以下幾部分組成:
1、鉆井井口(又稱防噴裝置,包括防噴器組、四通、套管頭、過渡法蘭等);
2、井控管匯(包括節(jié)流管匯、壓井管匯、放噴管線以及壓井管線、注水管線等);
3、鉆具內(nèi)防噴工具(包括鉆具回壓閥、方鉆桿上下旋塞、投入式止回閥等);
4、監(jiān)測和預(yù)報地層壓力的井控儀器儀表;
5、鉆井液凈化、除氣、加重、起鉆自動灌鉆井液等設(shè)備;
7、用于開關(guān)防噴器和液動放噴閥的防噴器控制系統(tǒng)。井控技術(shù)是保證石油天然氣鉆井安全的關(guān)鍵技術(shù)。
做好井控工作,既有利于發(fā)現(xiàn)和保護油氣層,有可有效地防止井噴、井噴失控或著火事故得發(fā)生。井控技術(shù)分一次井控技術(shù)、二次井控技術(shù)、三次井控技術(shù)。一次井控技術(shù)的核心是處理好地層孔隙壓力與鉆井液液柱壓力、環(huán)空循環(huán)壓耗、地層破裂壓力(漏失壓力)和套管壓力之間的關(guān)系,使得鉆井過程中地層流體被有效地控制,不發(fā)生溢流和井漏、安全、快速地完成鉆井作業(yè)。
思想支配行動,行動最終決定效果。要做好井控管理工作,必須從提高認識、端正思想入手,牢固樹立五種觀念:
一是樹立“以人為本”的觀念。要把員工素質(zhì)的提高放到重要位置,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),知識競賽、現(xiàn)場演練等多種形式,全面提高隊伍素質(zhì)。如果人的素質(zhì)達不到,再先進的設(shè)備不掌握、再規(guī)范的制度不執(zhí)行也沒有用。
二是樹立井控工作是系統(tǒng)工程的觀念。各個崗位要在在井控工作上要形成共識,增強全員井控意識和大局意識,如果哪個環(huán)節(jié)出了問題,哪個崗位發(fā)生違章就可能導(dǎo)致事故。
三是樹立井噴失控是災(zāi)難性事故,而且是責(zé)任事故的觀念。我們一定要提高對井噴危害性的認識,增強崗位責(zé)任心,深刻吸取“”、“”和塔里木、冀東、遼河油田等井噴失控事故的教訓(xùn),做到防患于未然。
四是樹立井噴是可以預(yù)防、失控是可以避免的觀念。只要我們大家井控責(zé)任意識強,應(yīng)急反應(yīng)速度快,規(guī)章制度貫徹得好,執(zhí)行措施一絲不茍,就可以避免這一災(zāi)難性事故的發(fā)生。
五是樹立搞好井控管理就是最大的安全的觀念。公司經(jīng)常強調(diào)提高安全意識,搞好井控工作就是最大的安全意識。
要形成井控管理的長效機制,實現(xiàn)企業(yè)的本質(zhì)安全,保持公司的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,就要做到“四個轉(zhuǎn)變”:從單純強調(diào)領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)向強化全員的責(zé)任意識轉(zhuǎn)變;從被動防范、事后處理向強化源頭預(yù)防轉(zhuǎn)變;從集中整治檢查向制度化、程序化轉(zhuǎn)變;從偏重重傷的事故控制向全面落實hse體系運行上轉(zhuǎn)變。
幼兒護理培訓(xùn)心得體會篇十
在耳鼻喉科為期兩周的護理管理實習(xí)很快結(jié)束了,雖然實習(xí)時間很短,不可能掌握所有護理管理的內(nèi)容,但是在護士長的悉心教導(dǎo)下,再加上自己平時的多見所聞,對護理管理特別是護士長的日常工作有了一定程度的了解,至少知道護士長平常是怎么工作的,比如如何排班,如何處理護士、醫(yī)生、病人以及家屬等錯綜復(fù)雜的人際關(guān)系。通過入科時護士長的耐心講解,以及之后的進一步接觸,對現(xiàn)在的護理管理結(jié)構(gòu)和各種管理項目的計劃、組織、監(jiān)控等具體管理功能實踐有了一定得認知和基本的了解。
剛到耳鼻喉科,老師就耐心地拿出周目標為我講述了關(guān)于護理管理的一些基本知識:人員管理、組織,現(xiàn)在醫(yī)院的護理垂直管理架構(gòu),對醫(yī)院人員管理、小組管理活動有了初步認識;護理管理結(jié)構(gòu)下分出各種功能小組的職能和管理內(nèi)容,如質(zhì)量控制護理小組,在上級的管理下落實院內(nèi)各科室的質(zhì)量監(jiān)控工作包括服務(wù)質(zhì)量、科室布置、物品規(guī)范等管理監(jiān)控工作;各個階段、職稱護理人員的職能與義務(wù),讓我初步認識到護理職業(yè)的發(fā)展方向和各階段的責(zé)任和義務(wù),要從初級職稱護理人員到中級職稱護理人員,再到高級職稱護理人員我們要做的工作和努力,以及我們的工作職責(zé);護理人員排班的原則:滿足需求、結(jié)構(gòu)合理、效率、公平、按職上崗原則。雖然是個淺淺的認知,但是也可以讓我以后的職業(yè)生涯明確發(fā)展道路和了解其中的必經(jīng)階段。
然后,在接下來的兩周中,我在老師的帶領(lǐng)下,結(jié)合以上概括性的理論,落實到臨床細節(jié)方面的管理工作又有了進一步的認識。對科室的服務(wù)質(zhì)量及物品管理規(guī)范方面的質(zhì)控管理,落實的第一步是嚴格規(guī)定,然后是通質(zhì)控小組嚴格做好定期的檢查工作。通過我的觀察和老師的介紹,初步檢查一定要發(fā)現(xiàn)問題及時提出,要求進步,也要及時反饋問題和亮點。這樣才能促進步,不會積蓄問題,使問題得到解決。所以我們每個月都要召開一次工休座談會,召集病人及家屬,除了針對性地做一些疾病的健康教育,更重要的是要讓病人及家屬將他們心中想說的話告訴我們,做得好的'可以說,做得不好的更可以說,針對他們提出的問題,我們當(dāng)場或者會后給予及時解決,有利于進一步促進護患關(guān)系的和諧發(fā)展,也能及時避免不必要的誤會。
以上這些是本人為期兩周的護理管理實習(xí)體會,護理管理老師的工作態(tài)度和忘我的工作精神讓我欽佩,我覺得未來的護理工作道路可以學(xué)習(xí)到更多可貴的知識和經(jīng)驗,同時也要付出很大努力和遇到很多問題,所以要做好迎接各種挑戰(zhàn)的準備。
幼兒護理培訓(xùn)心得體會篇十一
一次非常珍貴的機會,我參加了醫(yī)院舉辦的護士長及護理骨干管理培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。每一位領(lǐng)導(dǎo)、專家的講座就象是一頓豐盛的大餐,精美地呈現(xiàn)在我們的面前,他們毫無保留地把自己在工作中的經(jīng)驗與大家分享,深入淺出,可謂是異彩紛呈。我個人切實地感受到了自身的提高,使我在今后的工作中更有信心和能力去完成各項任務(wù)。
這次學(xué)習(xí),我最大的感受是自己需要學(xué)習(xí)的東西太多,自己一定要好好充電。開班儀式上,副院長對我們護理工作的要求和展望讓我感受到作為一名醫(yī)院護理工作者的光榮,同時也感受到了工作的艱巨。要想做一名優(yōu)秀的醫(yī)院員工,不能只滿足于現(xiàn)狀,這樣只會在醫(yī)院的進程中被淘汰,在醫(yī)院的建設(shè)中被埋沒。
為期兩周的培訓(xùn)課程內(nèi)容豐富,涵蓋了多方面的知識,同時也讓我深刻地感覺到,在這樣的環(huán)境和氛圍中,只有不斷的學(xué)習(xí)和提升自己才能適應(yīng)發(fā)展。不能再以短淺的目光看待自己的職業(yè)和自己的發(fā)展。副主任有句話我記得很清楚,作為21世紀的管理者,你再不學(xué)習(xí),再不提高自己,再不運用科學(xué)的方法去工作,是要被淘汰的。
現(xiàn)代的護理管理是科學(xué)的管理,不再是以往的經(jīng)驗管理模式,是要用數(shù)據(jù)和結(jié)果來說明問題。如果再墨守成規(guī),不更新思維,不與時俱進,是會被時代淘汰。通過培訓(xùn),我學(xué)習(xí)到作為一名管理者,一名護士長應(yīng)該具備怎樣的素質(zhì)和能力。做一名合格的護士長,首先要熱愛護理專業(yè),全身心撲在護理事業(yè)上,牢固樹立全心全意為患者服務(wù)的思想和勇于克服困難的精神,一切從職業(yè)道德和病人利益出發(fā)。工作中踏踏實實,為病人默默無聞地做好每一件小事,病人會為你打上滿意的分數(shù)。
一名合格的護士長不僅要精通業(yè)務(wù),還要有一定的管理能力。工作中善于發(fā)現(xiàn)科室管理中的薄弱環(huán)節(jié),針對科室不同情況采取相應(yīng)措施,從而加強管理力度,要做到管理的公開性、民主性。 護士長既是行政管理者,又是學(xué)習(xí)上的帶頭人、技術(shù)上的排頭兵,因此要有過硬的業(yè)務(wù)技術(shù)。在操作訓(xùn)練及理論學(xué)習(xí)中,要求別人做到的必須自己先掌握。要有系統(tǒng)扎實的專業(yè)知識,勤于學(xué)習(xí),善于總結(jié),不斷吸取新知識,掌握新技術(shù),獲得新信息,提高業(yè)務(wù)水平,這樣才能調(diào)動護士學(xué)習(xí)的積極性,提高護士的業(yè)務(wù)水平。
管理既是科學(xué)又是藝術(shù),一個成熟的管理者既是科學(xué)家又是藝術(shù)家。護士長作為基層一線的管理者,要時刻把握自己的管理角色,學(xué)會授權(quán),發(fā)揮集體作用。應(yīng)做到以德服人、以情感人,真誠地為大家著想,防止部分場合、隨意地訓(xùn)斥下屬,努力為護士營造一個寬松、和諧、有情有意的工作環(huán)境,這樣才有更多的護士心甘情愿地服從管理,其才華才得以施展。樹立良好的自我形象是護士長感召力的重要組成部分。
形象可分為外部形象和內(nèi)部形象兩部分,外部形象包括氣質(zhì)、衣著、舉止、談吐,護士長外部形象應(yīng)做到儀表端莊,衣裝整潔,語言文明禮貌,語調(diào)柔和親切,動作輕柔,談吐文雅。這樣給人一種親切感、信賴感和敬重感,內(nèi)部形象包括公正、廉潔、熱情等要素,護士長要注意個人修養(yǎng)。通過培訓(xùn),我意識到自己身上很多不足,作為科室護理骨干,我今后一定要更加嚴格要求自己,以身作則,事事處處起模范帶頭作用,嚴于律己,寬以待人。
協(xié)調(diào)人際關(guān)系是護士長工作的重要職能之一,也是做好護士長工作的關(guān)鍵之一。上至領(lǐng)導(dǎo),下至被管理者,左至醫(yī)生,右至各科之間以及與患者都要搞好關(guān)系,護士長應(yīng)運用良好的藝術(shù)溝通,主動坦誠地與上級領(lǐng)導(dǎo)交換思想,爭取領(lǐng)導(dǎo)對科室護理管理工作的支持。對待下屬工作上要一碗水端平,嚴于律己,尤其要搞好被管理者的關(guān)系,生活上要像姐妹般關(guān)心她們,把自己融于群眾之中,善于利用自己的特殊地位做好各方面、各層次的協(xié)調(diào)溝通工作。
作為21世紀的護士長應(yīng)具備思維敏捷、思路清的能力,工作要有重點、有計劃,目標要明確,破除只滿足于完成工作任務(wù),不出差錯事故就滿足的守舊思想,捕捉新的學(xué)術(shù)信息,開展技術(shù)革新和科研。這些新的管理理念和模式,新的運用工具和方法都讓我們受益匪淺,同時也鞭策我們在今后要不斷更新思維,多學(xué)習(xí),勤專研。
短短的兩周培訓(xùn)結(jié)束,每一位老師精心的準備,精彩的講解,讓我們每一學(xué)員學(xué)習(xí)到很多工作和生活中的知識,這些都是一筆很寶貴的財富,會幫助我今后的工作,不斷更新觀念,不斷創(chuàng)新思維,要從傳統(tǒng)的“護理”觀念中解放出來,不斷學(xué)習(xí)、更新知識,不斷提高綜合素質(zhì)。只有良好的思想素質(zhì)、精湛的業(yè)務(wù)技術(shù)、科學(xué)的管理方法、和諧的人際關(guān)系是順利完成各項護理工作的保證。
幼兒護理培訓(xùn)心得體會篇十二
前幾天,我有幸參加了護理部組織的護理管理培訓(xùn)班,來自臺灣的護理專家趙維明教授為我們進行了一場別開生面的護理培訓(xùn)。盡管只有短短幾下午,我也因為工作的原因沒能自始至終聆聽專家的教誨與指導(dǎo),但這已足夠讓我這個剛剛走上護理管理之路的新人收獲滿滿,感觸良多。
一直以來,我認為我們護士工作繁忙,雖擁有護士的稱號卻干著護工的活計,所以在保證工作質(zhì)量的同時能夠熱情、和藹的對待病人就已經(jīng)是一名合格甚至優(yōu)秀的護士了。通過趙教授對護理品質(zhì)的深入講解,以及她惟妙惟肖的情景再現(xiàn)與示范,使我認識到了自己的差距,同時也讓我對優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)有了更正確的認識:護士只有與病人更貼近才能更深入的了解病情、觀察病情、解決問題,才能真正在臨床實踐中應(yīng)用專科知識,發(fā)展專科水平,促進護理革新,才能真正凝練出護士??萍寄艿挠补Ψ颉?/p>
有人說護理是一門“雪中送炭”的職業(yè),因為病人有兩條剛性需求——診斷治療的需求與被專業(yè)照顧、安慰的需求。人在逆境中被幫助是容易讓人銘記的。醫(yī)學(xué)是包含人文精神的科學(xué),摒棄了醫(yī)學(xué)的人文性就失去了醫(yī)學(xué)的本質(zhì)屬性,醫(yī)學(xué)應(yīng)該是“技術(shù)”和“人性”的結(jié)合。我們護理工作是“人道主義的閃光”,護士應(yīng)該是傳遞人間奉獻與關(guān)愛的天使,我們希望在護士的關(guān)愛與照護下康復(fù)的病人,走入社會后能將這種“仁義、人道”傳遞下去,在社會中播種。
本次培訓(xùn)的趙維明教授來自臺灣,經(jīng)驗豐富、知識全面,為我們帶來了大量的前沿信息與全新的管理理念、方法,非常契合臨床實踐工作需要,切實為今后的護理管理工作提供了借鑒方法,具有較高的實效性,幫我們打開了新視角。
除此以外,護理部劉主任還請趙教授針對我院的qcc成果匯報做出了點評,讓我更直觀的學(xué)習(xí)了品管圈的知識,也更能認識到我們在qcc活動中的缺陷與不足,為我們下一步的qcc活動提供了借鑒。短短幾下午的學(xué)習(xí)使我學(xué)習(xí)了許多,非常感謝護理部提供的這次學(xué)習(xí)的機會,讓我了解到了兄弟科室和醫(yī)院先進的理念與方法,我將在今后的工作中學(xué)以致用,把護理工作做的更好。
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