教育是指教育目的明確，以過程性和系統(tǒng)化方式實(shí)現(xiàn)的一種社會(huì)活動(dòng)。積極用專業(yè)術(shù)語語言，以提高總結(jié)的準(zhǔn)確性和專業(yè)度。1.以下總結(jié)范文供大家參考，希望能給大家提供一些啟示
傳承章的爭章心得篇一
每年3月，我們都會(huì)很自然地想起一個(gè)名字——雷鋒，這個(gè)名字，使3月成為一個(gè)溫暖的月份。
“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”已經(jīng)_多年了，可_多年來活在無數(shù)中國人心中的那位年輕可愛的戰(zhàn)士，他一生度過的日子卻只有22歲。_多年來，每一代少年、青年心中的雷鋒，都有著同樣一張年輕的臉;雷鋒，無聲地幫助我們明白：人應(yīng)該怎樣生活;雷鋒，給我們?nèi)松脑绯?，添過了一抹溫暖的顏色。
學(xué)習(xí)雷鋒，紀(jì)念雷鋒，_多年來從沒間斷。這，就是雷鋒精神在中華大地上持久的生命力;這，就是幾十年來在中國人民心中長久珍存的一個(gè)真善美的人格理想;這，就是中華民族生生不息的民族精神!
_多年來，我們經(jīng)歷了多少事，我們的生活和思想觀念經(jīng)歷了多少變化。但是，我們心中的雷鋒沒有變。這是因?yàn)椋何覀冃闹袑θ说拿篮玫赖虑椴俚幕緲?biāo)準(zhǔn)沒有變，我們對好人的渴求沒有變。
美好的情操和美好的事業(yè)是不會(huì)止于個(gè)體范圍的。在今天，我們不只需要一人雷鋒，一個(gè)美好的人格形象。我們還需要一種規(guī)?；⑸鐣?huì)化的公益服務(wù)形式。
我們需要雷鋒，也需要青年志愿者，我們不僅需要永遠(yuǎn)銘記英雄典范，也需要越來越多的普通人無聲奉獻(xiàn)。從雷鋒到志愿者，從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的社會(huì)生活到市場經(jīng)濟(jì)的社會(huì)生活，社會(huì)公益活動(dòng)的方式是不同的，但人們對社會(huì)公民道德標(biāo)準(zhǔn)、對民族精神的渴求是永遠(yuǎn)不變的。
我們懷念雷鋒，因?yàn)槲覀冊谧非蟾有腋５纳詈兔篮玫奈磥恚驗(yàn)槲覀冃枰@樣的民族精神。
同學(xué)們，就讓我們學(xué)習(xí)雷鋒那樣，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去，讓千千萬萬個(gè)小雷鋒涌現(xiàn)在中國的大地上。
傳承章的爭章心得篇二
第二段：了解奉獻(xiàn)章
首先，我們需要了解奉獻(xiàn)章的意義和要求。奉獻(xiàn)章是一種榮譽(yù)章，是以表彰在社會(huì)生活中表現(xiàn)出色且有所成就的個(gè)人為宗旨的。獲得奉獻(xiàn)章需要具備以下條件：一是堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的思想路線，二是具備為人民群眾做出貢獻(xiàn)的實(shí)際行動(dòng)，三是有較高的道德標(biāo)準(zhǔn)和作風(fēng)品質(zhì)。
第三段：努力追求奉獻(xiàn)
如何才能獲得奉獻(xiàn)章呢？首先，要牢記奉獻(xiàn)的意義和內(nèi)涵，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的思想路線，把人民的利益放在心中最高的位置，追求公平、正義和進(jìn)步。其次，要勇于擔(dān)當(dāng)，勇于奉獻(xiàn)。在工作中不斷提高業(yè)務(wù)水平和管理能力，努力創(chuàng)新，積極推動(dòng)改革，為企業(yè)和社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。此外，還要強(qiáng)化自身的道德標(biāo)準(zhǔn)和作風(fēng)品質(zhì)，切實(shí)加強(qiáng)自身的磨煉和修煉，爭做一名優(yōu)秀的公民。
第四段：不斷努力提高自身素質(zhì)
奉獻(xiàn)章是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。因此，為了獲得奉獻(xiàn)章，我們需要不斷提高自身素質(zhì)，提高業(yè)務(wù)能力和管理水平，具備創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，依靠勤奮和實(shí)干取得成就，不斷提高自身的聲譽(yù)和影響力。同時(shí)，要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，掌握新技能，提高自己的綜合素質(zhì)和知識(shí)層次，做好自己本職工作的同時(shí)，學(xué)會(huì)為團(tuán)隊(duì)和社會(huì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
第五段：結(jié)語
奉獻(xiàn)章代表著一種榮譽(yù)，也是一份責(zé)任。獲得奉獻(xiàn)章需要具備優(yōu)秀的品德和較高的精神層面，需要具備為人民做出實(shí)際行動(dòng)的能力。因此，只有不斷提高自身素質(zhì)，持之以恒，才能獲得奉獻(xiàn)章的榮譽(yù)。同時(shí)，我們也應(yīng)該深刻認(rèn)識(shí)到，奉獻(xiàn)不僅是爭取奉獻(xiàn)章的手段，更是一種社會(huì)責(zé)任和道德追求。奉獻(xiàn)自己，為人民服務(wù)，為社會(huì)發(fā)展獻(xiàn)出自己的力量和智慧，才能最終實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和發(fā)展。
傳承章的爭章心得篇三
在人生的道路上，我們常常會(huì)遇到各種各樣的競爭，無論是學(xué)習(xí)上的離田爭地，還是工作上的人才爭奪，都需要我們具備良好的品德和道德修養(yǎng)才能立于不敗之地。爭取榮譽(yù)與聲望的同時(shí)，更應(yīng)該爭取立德為人的基礎(chǔ)。通過一次次努力爭取榮譽(yù)的經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了爭章立德的重要性。
第一段：傳統(tǒng)美德與競爭的關(guān)系以及培養(yǎng)道德修養(yǎng)的重要性
傳統(tǒng)美德是中華民族優(yōu)秀文化的重要組成部分。然而，在現(xiàn)代社會(huì)中，隨著競爭激烈程度的加劇，有些人往往會(huì)為了達(dá)到目的不擇手段，喪失了道德底線，破壞了傳統(tǒng)的美德觀念。因此，培養(yǎng)道德修養(yǎng)尤為重要。無論是在學(xué)習(xí)中還是工作中，我們應(yīng)該堅(jiān)持誠實(shí)守信、友善待人、勤奮努力等美德，將它們?nèi)谌氲轿覀兊母偁庍^程中。只有如此，我們才能在競爭中獲得真正的成功。
第二段：爭取榮譽(yù)的過程中如何堅(jiān)守道德底線
在我爭取一次校級獎(jiǎng)學(xué)金的過程中，我遇到了不少困難。有的同學(xué)選擇了抄襲作品，有的同學(xué)通過惡意辱罵他人來爭奪機(jī)會(huì)。而我選擇了堅(jiān)守道德底線，誠實(shí)守信地面對每一個(gè)環(huán)節(jié)。我相信只有憑借自己的努力與個(gè)人實(shí)力，才能走得更遠(yuǎn)。雖然最后沒有獲得獎(jiǎng)學(xué)金，但我內(nèi)心沒有一絲的后悔與遺憾。因?yàn)槲颐靼祝瑯s譽(yù)可以失去，但道德修養(yǎng)與良好的品德將永遠(yuǎn)伴隨著我。
第三段：爭章立德的重要性體現(xiàn)在人際關(guān)系中
爭取榮譽(yù)的過程中，我們會(huì)遇到許多同學(xué)或同事，他們或許會(huì)成為我們的競爭對手。在這個(gè)時(shí)候，爭章立德能夠在人際關(guān)系中有所作為。尊重他人、學(xué)會(huì)與他人合作、擁有善良的品格，這些美德都能夠幫助我們更好地與他人相處，建立良好的人際關(guān)系。通過互幫互助，我們可以共同進(jìn)步，達(dá)到事半功倍的效果。
第四段：爭章立德的重要性體現(xiàn)在自我提升中
爭章立德不僅能夠在與他人的互動(dòng)中體現(xiàn)，更能夠在自我提升中發(fā)揮作用。通過不懈地追求卓越，我們能夠在工作中不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步，在人生中不斷超越自我。而只有爭取到真正屬于自己的成就，我們才能收獲內(nèi)心的寧靜與滿足。爭章立德讓我們審視自我，不斷完善自己的品德和行為，這是我們?nèi)松缆飞现陵P(guān)重要的一步。
第五段：爭章立德的重要意義與長遠(yuǎn)影響
爭章立德不僅對個(gè)人有著重大意義，更為我們的社會(huì)發(fā)展提供了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。爭得的榮譽(yù)如果建立在道德滄桑之上，那它將無法長久。只有通過良好的品德與行為得到的榮譽(yù)，才能對社會(huì)產(chǎn)生長遠(yuǎn)的積極影響。爭章立德正是在社會(huì)建設(shè)中起到穩(wěn)固基石的作用，它促進(jìn)了社會(huì)的和諧與穩(wěn)定，使社會(huì)更加美好。
在今天這個(gè)競爭激烈的社會(huì)，爭章立德是我們每個(gè)人應(yīng)該追求的目標(biāo)。它要求我們在爭取榮譽(yù)的同時(shí)，始終保持良好的品德和道德修養(yǎng)。通過堅(jiān)守道德底線、建立良好人際關(guān)系、不斷提升自己，我們可以在競爭中脫穎而出，真正成為一個(gè)立德立人的人。爭章立德不僅對個(gè)人有益，更為整個(gè)社會(huì)的發(fā)展注入了新的動(dòng)力。讓我們共同努力，爭取自己的榮譽(yù)與成功，但更重要的是爭取一個(gè)更加美好的社會(huì)。
傳承章的爭章心得篇四
爭章立德是中國傳統(tǒng)文化中的一個(gè)重要理念，意為通過求學(xué)、勤奮、實(shí)踐等方式，爭取榮譽(yù)并且以立德為核心。這一理念對每個(gè)人都有重要的啟示和影響。在我與小伙伴們的共同努力下，我們的校級榮譽(yù)也蒙得了一些才和別人的關(guān)注。通過爭章立德，我對勤奮與奉獻(xiàn)的重要性有了更加深刻的理解，也認(rèn)識(shí)到了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾浴?/p>
首先，爭章立德讓我深刻認(rèn)識(shí)到勤奮與奉獻(xiàn)的重要性。沒有勤奮，就沒有取得優(yōu)異成績的可能。在爭取校級獎(jiǎng)項(xiàng)的過程中，我學(xué)會(huì)了制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，做到日復(fù)一日的持續(xù)努力。當(dāng)身邊的同學(xué)在玩牌游戲，追劇時(shí)，我卻選擇用寶貴的時(shí)間去學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)和提高，使我的掌握的知識(shí)更加扎實(shí)。當(dāng)?shù)弥约韩@得校級獎(jiǎng)項(xiàng)的時(shí)候，我心里很高興，但更多的是感慨于努力的價(jià)值。勤奮是成功的基礎(chǔ)，是一種對自己的負(fù)責(zé)和對目標(biāo)的堅(jiān)持。
其次，爭章立德教會(huì)了我責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?。在競爭中，個(gè)人的成長離不開團(tuán)隊(duì)的合作，而團(tuán)隊(duì)合作又需要每個(gè)人承擔(dān)起責(zé)任。因此，爭章立德讓我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在與小伙伴們的協(xié)作中，我意識(shí)到只有互相學(xué)習(xí)和幫助才能更好地完成任務(wù)，只有充分發(fā)揮每個(gè)人的特長和優(yōu)勢才能取得更好的結(jié)果。這樣的合作讓我明白，一個(gè)人的力量有限，而團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的。
再次，爭章立德使我更加關(guān)注自己的品德修養(yǎng)。在追求榮譽(yù)的過程中，我明白了立德的重要性。作為一名學(xué)生，只有有了良好的品德和道德觀念，才能獲得真正的榮譽(yù)。因此，我時(shí)刻提醒自己要遵守誠實(shí)守信、友善待人、尊重他人等基本的道德準(zhǔn)則。這些美德不僅能讓自己受人尊重，也能為周圍的人樹立榜樣。
最后，爭章立德讓我認(rèn)識(shí)到榮譽(yù)背后的努力和付出。在爭取校級獎(jiǎng)項(xiàng)的過程中，我經(jīng)歷了許多困難和挫折，但我從未退縮。每一次挫折都是一次鍛煉，讓我更加堅(jiān)韌和成熟。爭取榮譽(yù)并非易事，需要我們在渴望榮譽(yù)的同時(shí)，付出艱苦的努力和不斷的追求。這種努力和奮斗，并非一朝一夕能夠得到的，需要不斷積累和努力。
綜上所述，爭章立德的理念在我身上產(chǎn)生了重要的影響。在追求榮譽(yù)的過程中，我深刻認(rèn)識(shí)到勤奮與奉獻(xiàn)的重要性，學(xué)會(huì)了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，關(guān)注自己的品德修養(yǎng)，也認(rèn)識(shí)到榮譽(yù)背后的努力和付出。這些心得體會(huì)將伴隨我一生，讓我在學(xué)習(xí)和成長的道路上取得更多的成就。我相信，在爭章立德的指引下，我將成為一個(gè)更加優(yōu)秀、品德高尚的人。
傳承章的爭章心得篇五
爭章立德是我們現(xiàn)代社會(huì)中的一種態(tài)度和追求，更是一種價(jià)值觀念的體現(xiàn)。為了更好地理解和把握爭章立德的意義，我參與了近期舉辦的一次講座活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我深刻認(rèn)識(shí)到爭章立德對個(gè)人和社會(huì)的重要性，并從中獲得了一些體會(huì)和心得。
第一段：論述爭章立德作為一種價(jià)值觀念的意義
爭章立德在我們社會(huì)中有著重要的地位和作用，它代表了人類文明的進(jìn)步和道德的高尚。在當(dāng)今社會(huì)，我們常常面臨著形形色色的挑戰(zhàn)和誘惑，如果只追求功利和眼前的利益，就很容易偏離正道，忽視道德的底線。而爭章立德正是要引導(dǎo)人們堅(jiān)守道德規(guī)范，自覺遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德，注重道德修養(yǎng)和個(gè)人品質(zhì)的提升。只有在追求個(gè)人品質(zhì)和道德境界的同時(shí)，才能真正實(shí)現(xiàn)自我的完善。
第二段：從參與講座活動(dòng)中獲得的心得與體會(huì)
參與這次講座活動(dòng)，我聽到了許多爭章立德的故事和人物。其中，最令我印象深刻的是一個(gè)年輕的企業(yè)家的經(jīng)歷。他的公司曾面臨著巨大的利潤和市場的壓力，但他堅(jiān)守自己的原則，抵制了一些不合法和不道德的做法。盡管在當(dāng)時(shí)經(jīng)營環(huán)境下他失去了一些商機(jī)，但他贏得了客戶的信任，樹立了企業(yè)的良好形象，最終獲得了更長遠(yuǎn)的發(fā)展和成功。這個(gè)故事告訴我，爭章立德不僅是一種道義的選擇，更是智慧和長遠(yuǎn)眼光的體現(xiàn)。即使在面臨困境和逆境時(shí)，堅(jiān)守道德原則也能帶來更好的結(jié)果。
第三段：探討爭章立德對個(gè)人發(fā)展的重要性
爭章立德不僅對整個(gè)社會(huì)有著重要的意義，對個(gè)人的發(fā)展也有著積極的影響。首先，爭章立德能夠提高個(gè)人的道德修養(yǎng)和品質(zhì)。只有具備了正確的思想觀念和行為準(zhǔn)則，我們才能關(guān)注社會(huì)大眾的利益，追求社會(huì)的進(jìn)步和公平正義。其次，爭章立德能夠塑造個(gè)人的良好形象和口碑。在現(xiàn)代社會(huì)，人們往往更加注重個(gè)人的信譽(yù)和形象，而一個(gè)有德有才的人受到的關(guān)注和機(jī)會(huì)必然更多。最后，爭章立德能夠帶來個(gè)人成就和幸福感。無論是在事業(yè)還是家庭生活中，遵循正確的道德原則和價(jià)值觀，我們都能夠獲得更為長遠(yuǎn)的成功和幸福。
第四段： 論述爭章立德對社會(huì)建設(shè)的推動(dòng)作用
爭章立德是社會(huì)建設(shè)的重要推動(dòng)力。在一個(gè)爭章立德的社會(huì)里，人們身處高質(zhì)量和高道德的環(huán)境中，能夠共同追求公平正義、彼此關(guān)懷和熱愛，推動(dòng)社會(huì)和諧發(fā)展。爭章立德對于社會(huì)安定穩(wěn)定也至關(guān)重要，因?yàn)橹挥性谌藗兪胤ㄊ丶o(jì)、遵守社會(huì)規(guī)范的基礎(chǔ)上，社會(huì)才能有效運(yùn)轉(zhuǎn)，人與人之間的信任和協(xié)作才能得以建立。而在一個(gè)缺乏爭章立德的社會(huì)中，個(gè)人的道德底線降低，整個(gè)社會(huì)也會(huì)陷入道德泥潭中，無法實(shí)現(xiàn)可持續(xù)的和諧發(fā)展。
第五段：總結(jié)爭章立德的意義和對個(gè)人的啟示
爭章立德是我們?nèi)粘Ｉ钪袘?yīng)該珍視和踐行的價(jià)值觀念。它不僅對個(gè)人的發(fā)展和幸福有著重要影響，也能夠推動(dòng)社會(huì)和諧進(jìn)步。在價(jià)值觀多元化的社會(huì)中，我們應(yīng)該堅(jiān)持追求良知和道德，勇于選擇正確的道德原則和行為準(zhǔn)則，塑造自己和社會(huì)的良好形象。只有通過爭章立德，我們才能夠在人生的道路上行穩(wěn)致遠(yuǎn)，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值和社會(huì)的進(jìn)步。
傳承章的爭章心得篇六
第一段：介紹健體章爭章的概念和背景（200字）
健體章爭章是指體育運(yùn)動(dòng)員們通過參加各類比賽，爭奪榮譽(yù)和獎(jiǎng)牌的過程。對于體育運(yùn)動(dòng)員來說，爭奪章次不僅是對自己運(yùn)動(dòng)能力的一種考驗(yàn)，更是對自身毅力和堅(jiān)持的體現(xiàn)。隨著社會(huì)的進(jìn)步和生活水平的提高，越來越多的人開始關(guān)注健體章爭章的過程，將其視為一種積極向上的生活態(tài)度。
第二段：講述個(gè)人參與健體章爭章的經(jīng)歷和感受（200字）
作為一個(gè)熱愛運(yùn)動(dòng)的人，我曾經(jīng)參與過健體章爭章。與其他運(yùn)動(dòng)員一樣，我不僅花費(fèi)大量的時(shí)間進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練，還為了保持體質(zhì)進(jìn)行了嚴(yán)格的食譜和作息管理。從個(gè)人經(jīng)歷來看，參與健體章爭章不僅是一種身體上的挑戰(zhàn)，更是一次心理上的考驗(yàn)。在比賽前，緊張和焦慮是必然的。然而，通過堅(jiān)持不懈的努力和深呼吸，我學(xué)會(huì)了控制情緒，保持冷靜，并將緊張的情緒轉(zhuǎn)化為積極的動(dòng)力。
第三段：說明健體章爭章的意義和價(jià)值（200字）
健體章爭章作為一種積極向上的生活態(tài)度，對個(gè)人和社會(huì)都具有深遠(yuǎn)的影響。首先，它鼓勵(lì)個(gè)人不斷挑戰(zhàn)自我，超越自己的極限。通過不斷努力和錘煉，個(gè)人能夠提高自身的運(yùn)動(dòng)能力，增強(qiáng)自信心并實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)。其次，健體章爭章也能促使社會(huì)各界對體育運(yùn)動(dòng)的發(fā)展給予更多的關(guān)注和投入。體育賽事的舉辦不僅可以帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，也能激勵(lì)更多的人加入到體育運(yùn)動(dòng)中，享受運(yùn)動(dòng)的樂趣。
第四段：談?wù)摻◇w章爭章對個(gè)人身心健康的積極影響（200字）
參與健體章爭章不僅對個(gè)人的身體健康有益，還對心理健康產(chǎn)生積極影響。首先，通過參與健體章爭章，個(gè)人的體能會(huì)得到大幅度的提升。長時(shí)間的專業(yè)訓(xùn)練能夠增強(qiáng)肌肉力量和耐力，改善心肺功能，并且?guī)椭鷤€(gè)人保持良好的體型。其次，健體章爭章對心理健康也有積極影響。比賽過程中的緊張和壓力可以鍛煉個(gè)人的應(yīng)變能力和抗壓能力，增強(qiáng)自信心并培養(yǎng)積極樂觀的生活態(tài)度。
第五段：對參與健體章爭章的建議和總結(jié)（200字）
最后，我想對那些有意參與健體章爭章的人提出一些建議。首先，一定要樹立正確的目標(biāo)和態(tài)度，健體章爭章不僅是一場比賽，更應(yīng)該是一次全面提升自我的機(jī)會(huì)。其次，堅(jiān)持專業(yè)的訓(xùn)練和科學(xué)的飲食，良好的生活習(xí)慣和充足的休息對于取得好的成績至關(guān)重要。最重要的是，無論成績?nèi)绾?，都要秉持健康的生活態(tài)度，保持對運(yùn)動(dòng)的熱愛，并享受比賽的樂趣。
總結(jié)起來，健體章爭章不僅是對個(gè)人運(yùn)動(dòng)能力的一次考驗(yàn)，也是對個(gè)人毅力和堅(jiān)持的一次體現(xiàn)。它鼓勵(lì)個(gè)人挑戰(zhàn)自我，超越自己的極限，并且對提高個(gè)人的身體和心理健康都具有積極意義。參與健體章爭章需要堅(jiān)持不懈的努力和恒心，但這是一個(gè)充滿樂趣和回報(bào)的過程。無論成績?nèi)绾危匾氖潜３謱\(yùn)動(dòng)的熱愛，享受健體章爭章的樂趣。
傳承章的爭章心得篇七
三月是溫馨的。因?yàn)樗窍Ｍ纳L;三月也是激昂的，因?yàn)樗巧劝l(fā)前的搏擊;三月是自豪的，因?yàn)樗娮C了一個(gè)平凡又一生無時(shí)無刻為人民著想的偉大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士—雷鋒。
他立過二等獎(jiǎng)一次，三等獎(jiǎng)三次。他把自己旺盛的青春全部奉獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了人民，他把自己所有的，一雙襪子縫了又補(bǔ)，補(bǔ)了又縫。平時(shí)的收入不多，卻贊起來救濟(jì)同志，向?yàn)?zāi)區(qū)捐款。二十二歲時(shí)，一場意外讓這個(gè)愛崗敬業(yè)和極向上的青年人抱著自己沒能幫助更多人的遺憾沒了生命。他高尚的理想、信念、道德、情操，為中華留下了一段不朽的詩篇，雷鋒永遠(yuǎn)活在我們的心中。
我們身邊有許多像雷鋒這樣的人，掃大街的清潔工，永遠(yuǎn)不嫌累;扶老奶奶過馬路的小學(xué)生，做好事做到地;做公交讓位置的人，尊老愛幼……至于我們家的“雷鋒”嘛，非我媽媽莫屬。
有一件事，至今使我難忘。一次，鄰居家的阿姨因?yàn)橥炔勘卉囎矀?，住進(jìn)了醫(yī)院。媽媽知道了，每天都去醫(yī)院看望她，還經(jīng)常買一些水果、補(bǔ)品給她，有時(shí)候媽媽還會(huì)從家里帶一些笑話書，給阿姨講笑話逗阿姨發(fā)笑。阿姨還說：“在醫(yī)院里有有趣，有這么好的姐妹陪著我!”
驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。斗轉(zhuǎn)星移，移不走雷鋒的靈魂：歲月流逝，逝不走我們的熱情。同學(xué)們，新學(xué)期已到來，你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎?讓我們時(shí)時(shí)以雷鋒為榜樣，處處留下當(dāng)代雷鋒的足跡。也許你不經(jīng)意的一句善意的話語就能打開一個(gè)人的心靈，也許你以一個(gè)不起眼的動(dòng)作，就能為他人帶來一片和諧!
傳承弘揚(yáng)雷峰精神心得5
雷鋒叔叔是一個(gè)樂于幫助人的“活菩薩”。他的一言一行都在證明著這一點(diǎn)。
他曾說過這樣的一句話：“我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘。”你知道他為什么這樣說嗎?因?yàn)樗J(rèn)為對于革命事業(yè)來說，一個(gè)人的作用就如一家機(jī)器上一顆小小的螺絲釘。而機(jī)器必須由許許多多個(gè)螺絲釘才能成為一個(gè)堅(jiān)實(shí)整體。
是啊，無論什么事都一樣。就說2008年5月12日那場地震吧!它奪走了許多人的生命?？墒?，中國并沒有倒，而是所有的中國人都體現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)就是力量的美德。而這些人都如一顆小小的螺絲釘，如果少了一個(gè)有一個(gè)的志愿者，四川也許無法撐到今天。如果少了一個(gè)有的救援者，也許四川既沒有那么多的幸存者…所以如果少了一顆螺絲釘，那么那架機(jī)器可能會(huì)因?yàn)樯倭艘活w小小的螺絲釘，而造成一些損傷。
現(xiàn)實(shí)生活中太多的人只懂得為自己著想?？磶Ю粨炱疬€擺著一副事不關(guān)己高高掛起的樣子，看到需要讓座的人群不起來屁股像粘在座椅上一樣起不來，還眼睛瞪得大大的要看熱鬧…就是太多自私的人讓社會(huì)上的“活雷鋒”越來越少。
雷鋒叔叔哪種少有的精神，并不是沒辦法學(xué)到。其實(shí)只要我們細(xì)心的去留意身邊的人所需要的幫助，及時(shí)給予他們關(guān)愛與照顧，那么你離“活雷鋒”也許就越來越近了。
雷鋒叔叔那種謙讓、樂于幫助人的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，去實(shí)踐。同學(xué)們，光說是沒用的，重要的是你有沒有去實(shí)踐。在此我還是希望通過一些學(xué)雷鋒活動(dòng)中能有更多的“雷鋒”!
傳承章的爭章心得篇八
傳承心得作文要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的傳承心得作文樣本能讓你事半功倍，下面分享【傳承心得作文優(yōu)秀5篇】，供你選擇借鑒。
有這樣一個(gè)人，他樂于助人，善于施善。他不圖名利，默默奉獻(xiàn);他心懷天下，以他人之樂為自己之樂，他就是雷鋒。
有一種精神是責(zé)任
兩位公交車司機(jī)，不同地域的兩個(gè)不相識(shí)的人，卻做了同樣的事，同樣偉大的事：在與死神見面的那一刻，他們將公交車靠邊、停車。簡單的幾個(gè)動(dòng)作耗費(fèi)了他們最后的氣力，平凡的幾個(gè)動(dòng)作挽救了一車人的生命。當(dāng)貪圖享受、紙醉金迷等市儈的社會(huì)心態(tài)一直困擾著我們，當(dāng)很多人沉醉于物質(zhì)的追逐而丟失了做人的道德基石時(shí)，他們用生命詮釋了責(zé)任。
有一種精神是承擔(dān)
“身體發(fā)膚，受之父母”在80、90后身上并不是空話。這句話反而被付諸了更實(shí)際的行動(dòng)。赴美留學(xué)生彭斯不過22歲，卻在得知母親慢性重型肝炎晚期的消息后毅然回國為母親捐肝治病?！白蠲琅ⅰ泵吓褰?歲時(shí)養(yǎng)母全身癱瘓。養(yǎng)父離家而去，年幼的她用稚嫩的雙肩挑起重?fù)?dān)，不離不棄照顧養(yǎng)母，十年如一日。還有很多作這樣的人，他們x在別人眼里80、90后不知孝道的觀念，書寫了一部部動(dòng)人的故事，彰顯了中華文化傳統(tǒng)美德。他們用行動(dòng)見證了承擔(dān)。
有一種精神是溫暖
她是一個(gè)平凡的旅客，卻在大雨滂沱之時(shí)為一個(gè)因殘疾而行乞的老人撐傘并護(hù)送其回家。一路上，她將傘的大部分遮住老人，全然不顧被雨打濕的自己。她的平凡善舉，樸實(shí)無華卻閃耀著至真至善的人性光輝，她胸懷一顆赤誠之心，一顆關(guān)愛弱勢群體之心。她用善良溫暖了人們的心。
有一種精神就在身邊
雷鋒精神并不是僅表現(xiàn)在那一群人身上。公交車上的讓坐，每一次的捐款，或是熱情幫忙，拾金不昧，甚至只是彎腰撿起一片廢紙，都體現(xiàn)著社會(huì)的和諧，都是雷鋒精神。不要吝嗇你的援助，不要怕向別人伸出關(guān)懷的手，不要因?yàn)闆]有報(bào)酬就不做，也許，你毫不費(fèi)力的一個(gè)小動(dòng)作，就能換來別人涌泉的感恩和世界的認(rèn)可。
雷鋒精神，永垂不朽，道德火炬，代代相傳。
今年11月我有幸參加了在市委黨校舉辦的延安精神培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，這是一次形式新穎，主題明確，內(nèi)涵豐富的學(xué)習(xí)，使我得到了深刻的體會(huì)和體驗(yàn)，激發(fā)了學(xué)理論，提高自己理論水平和增強(qiáng)黨性修養(yǎng)的強(qiáng)烈愿望?；貋砗?，我又通讀了《中國共產(chǎn)黨歷史》、《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》、《輝煌十三年》等展現(xiàn)延安精神的著作，心情久久難以平靜、感觸頗深。
我的大學(xué)時(shí)代是在革命圣地延安度過的，在延安學(xué)習(xí)成長的那幾年，讓我對延安精神有了初步認(rèn)知，對延安精神的提法也不陌生，但延安十三年在中國共產(chǎn)黨歷史中的重要作用和延安精神的實(shí)質(zhì)，說實(shí)話在此次參加培訓(xùn)班學(xué)習(xí)之前并不十分清楚。通過這一次學(xué)習(xí)體驗(yàn)和回來的再學(xué)習(xí)、消化，更多地了解了那段時(shí)期的歷史，更深入地理解了延安精神，我對延安精神有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐，而延安精神正是中華民族精神的重要組成部分。堅(jiān)定正確的政治方向，實(shí)事求是的思想路線，全心全意為人民服務(wù)的宗旨，自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，構(gòu)成了延安精神的主要內(nèi)涵。
一、堅(jiān)定正確的政治方向是延安精神的靈魂。延安時(shí)期，我們黨高舉抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線旗幟，確立打敗日本侵略者、解放全中國、建立新民主主義國家的政治方向，吸引了成千上萬革命者拋棄優(yōu)越的物質(zhì)生活環(huán)境，從國民黨統(tǒng)治區(qū)義無反顧地奔赴延安，投身救國救亡的洪流。這說明是我們黨的正確政治主張贏得了民心。在社會(huì)觀念日益多元多變、社會(huì)思潮相互交織交鋒、意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域形勢十分復(fù)雜的今天，具體到我區(qū)面臨改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，進(jìn)一步弘揚(yáng)延安精神，對我們構(gòu)建正確的核心價(jià)值體系，堅(jiān)定理想信念，不斷鞏固全區(qū)上下團(tuán)結(jié)奮斗的思想基礎(chǔ)都是十分必要的。
要想統(tǒng)一思想，堅(jiān)定正確方向，方法之一就是要不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。90年黨的發(fā)展歷程告訴我們，理論上的成熟是政治上堅(jiān)定的基礎(chǔ)，理論上的與時(shí)俱進(jìn)是行動(dòng)上銳意進(jìn)取的前提，思想上的統(tǒng)一是全黨步調(diào)一致的重要保證。所以，我們基層黨員干部不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論創(chuàng)新成果，更要堅(jiān)持學(xué)習(xí)延安精神，要時(shí)刻把政治理論學(xué)習(xí)作為一種精神追求，真正做到學(xué)以立德，學(xué)以增智，學(xué)以興業(yè)，不斷提升政治理論素養(yǎng)，增強(qiáng)與黨中央同頻共振及因地制宜能力，才能更好地推動(dòng)區(qū)域改革發(fā)展，帶領(lǐng)群眾增收致富。
二、解放思想、實(shí)事求是延安精神的精髓。延安時(shí)期，我們黨堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，開展整風(fēng)運(yùn)動(dòng)，摒棄本本主義、教條主義，大膽探索、勇于創(chuàng)新，形成了實(shí)事求是的思想路線，為中國革命的最終勝利提供了重要保證。今天，進(jìn)一步弘揚(yáng)延安精神，必須要堅(jiān)持黨的思想路線，用延安精神中解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的方法論指導(dǎo)實(shí)踐，使自己從事的工作體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性。
我區(qū)圍繞“轉(zhuǎn)型發(fā)展、追趕超越”的工作主題，符合國家的大政方針，順應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展規(guī)律，實(shí)際上都是解放思想、實(shí)事求是的精神體現(xiàn)。面對國際金融危機(jī)、宏觀經(jīng)濟(jì)下行的不利因素，我們要沉著應(yīng)對，大膽探索，做到一切從實(shí)際出發(fā)，尊重、順應(yīng)和服從市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律，積極構(gòu)建新型社會(huì)治理體系，樹立世界眼光，開闊眼界、開闊思路、開闊胸襟，充分利用內(nèi)外部資源，始終堅(jiān)持市場導(dǎo)向，努力在區(qū)域競爭合作中提高我鎮(zhèn)的發(fā)展質(zhì)量與速度，為我區(qū)轉(zhuǎn)型發(fā)展、綠色崛起打好基礎(chǔ)，做出貢獻(xiàn)。
三、全心全意為人民服務(wù)是延安精神的核心。在延安召開的黨的七大把“為人民服務(wù)”寫入黨章，強(qiáng)調(diào)我們黨除了人民大眾利益，沒有自己的特殊利益。今天，進(jìn)一步弘揚(yáng)延安精神，必須始終站在人民的立場上，堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民，心里裝著群眾、工作依靠群眾、一切為了群眾，努力使群眾日子越過越好、幸福指數(shù)越來越高。
在新形勢下，大到國家，小到一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，都必須始終牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，自覺把創(chuàng)造幸福美好生活作為神圣使命，要堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心不動(dòng)搖，著力保障和改善民生，千方百計(jì)增加群眾收入，加大困難群體幫扶力度，多做暖人心、得人心、聚人心的工作，多辦順民意、解民憂、惠民益的實(shí)事，努力實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好群眾的根本利益。
四、自力更生、艱苦奮斗是延安精神的重要標(biāo)志。從1935年到1948年，中共中央和毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家在延安生活和戰(zhàn)斗了13個(gè)春秋。在延安讀書期間，我曾有幸去王家坪、楊家?guī)X、棗園、鳳凰山等地，參觀了毛澤東、朱德、劉少奇、周恩來等中央領(lǐng)導(dǎo)的故居和中央機(jī)關(guān)辦公地。在那樣狹小、陰暗、簡陋的窯洞里，毛澤東和老一輩無產(chǎn)階級革命家，運(yùn)籌帷握，決勝千里，指揮了全國的抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭。在窯洞的小油燈下，毛澤東和老一輩無產(chǎn)階級革命家寫下了一篇又一篇決定中國革命方向、指導(dǎo)中國革命的光輝著作，指引著我們黨立足自力更生，組織動(dòng)員邊區(qū)人民開展生產(chǎn)自救，戰(zhàn)勝了種.種困難和風(fēng)險(xiǎn)。今天，如何弘揚(yáng)延安精神，如何繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，如何永葆共產(chǎn)黨人的政治本色?這些問題值得我們深思。
我們基層黨員干部在工作中一要埋頭苦干，狠抓落實(shí)。要帶頭弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，見困難不退縮，見問題不推脫，見矛盾不躲避，認(rèn)真做好打基礎(chǔ)、利長遠(yuǎn)的工作，辦好群眾急需、讓群眾滿意的實(shí)事。二要厲行節(jié)約，勤儉辦事。延安時(shí)期，我們黨的領(lǐng)導(dǎo)人和普通百姓一樣，布衣草履、素食淡飯，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人艱苦樸素的優(yōu)秀品質(zhì)。今天，雖然經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，條件比過去好了，但艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)絕不能丟。我們黨員干部要率先垂范，不講排場、不比闊氣，帶頭抵制鋪張浪費(fèi)和奢靡享樂之風(fēng)。三要清正廉潔，永葆本色。在過去，陜甘寧邊區(qū)“只見公仆不見官”的生動(dòng)局面，展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的良好形象。今天，面對錯(cuò)綜復(fù)雜的形勢和形形色色的誘惑，我們應(yīng)樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，正確對待權(quán)力、地位和利益，正確對待組織、群眾和自己，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，清清白白做人、踏踏實(shí)實(shí)干事。
通過這次在市委黨校的學(xué)習(xí)，使我更加深刻理解、體會(huì)了延安精神的內(nèi)涵，只有心里始終裝著人民，始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)，才是對延安精神的回應(yīng)?；仡櫄v史，展望我區(qū)追趕超越、轉(zhuǎn)型發(fā)展的美好未來，對延安精神的感悟，對現(xiàn)實(shí)問題的思考，對肩負(fù)責(zé)任的理解，對履行職責(zé)的認(rèn)識(shí)，在潛移默化中，都將成為指引我做好本職工作的一盞明燈。
傳承“雷鋒精神”
“雷鋒精神我傳承青春閃耀新時(shí)代”學(xué)雷鋒活動(dòng)啟動(dòng)儀式和報(bào)告會(huì)，收獲滿滿。
說起雷鋒，大家可能再熟悉不過了，他是全心全意為人民服務(wù)的楷模，偉大的領(lǐng)袖毛澤東曾經(jīng)筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。“雷鋒精神”激勵(lì)著一代又一代人，而我身邊就有個(gè)雷鋒。
不知什么時(shí)候，小區(qū)里多了一位“清潔工”。因?yàn)樗贞悾源蠹矣H切地稱他為“陳老伯”。
早晨，天剛蒙蒙亮。東方蒼莽的天際之間，升浮起一片絢麗的朝霞，透射出一抹燦爛的晨曦，暈染著湖水與大街小巷，那些樹叢中悄然棲息的宿鳥，也從徹夜的酣夢中蘇醒，開始在繁茂蔥蘢的枝杪間蹦蹦跳跳，嬉鬧。
伴著朝陽，“沙沙沙”陳老伯拿著一把大笤帚，賣力地掃著地上的垃圾紙屑。他掃得那樣專心致志，仿佛除了掃地，一切事物都不存在了。每當(dāng)我從他身邊經(jīng)過，他總是沖我微微一笑，笑容是那么親切，使人從心底滋生一種溫暖的。我原本以為陳老伯當(dāng)清潔工只是為了賺錢而已，但是當(dāng)我問他為什么選擇清潔工這個(gè)工作時(shí)，陳老伯和藹地笑了笑:“你誤會(huì)了，我并不是清潔工，而是一個(gè)整天無所事事的老頭兒，我看見小區(qū)這么臟，反正閑著也閑著，倒不如做點(diǎn)有意義的事?！?/p>
聽了陳老伯的話，我羞愧地低下了頭，老伯年紀(jì)這么大了，還想著大家，我為什么就不能為社區(qū)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)呢?社區(qū)是我家，綠化靠大家。我應(yīng)該多種一些小樹苗綠化我們的大家園。
雷鋒精神需要傳承與弘揚(yáng)，讓我們一起行動(dòng)起來，讓雷鋒常駐我們心田。
不知不覺間，這次的活動(dòng)也已經(jīng)落下的帷幕。在這次的“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中，大家各自發(fā)揮自己的特長和勞動(dòng)能力，在街道和社區(qū)中給各位社區(qū)的居民們帶來了便利和幫助。這次的活動(dòng)中，我作為其中的一名隊(duì)員，同樣積極的參與到了做好事的活動(dòng)環(huán)節(jié)中去。盡管自己的能力有限，但是我們的隊(duì)伍中卻又不少的人，也許個(gè)人的力量不足以做到的事情，但是在團(tuán)隊(duì)的力量面前，許多的困難就變得非常的簡單。
通過這次的活動(dòng)，我對許多事情的看法和想法都出現(xiàn)了不同程度的改變!盡管只是短短的活動(dòng)，但是卻讓我在學(xué)習(xí)中收獲非凡!現(xiàn)在，我對自己在活動(dòng)中感受到的心得做簡述如下：
一、個(gè)人想法
在這次的活動(dòng)開始前，自己本著為多出去走走，以及為社區(qū)做出一些貢獻(xiàn)的想法來參加這次的活動(dòng)。但是在活動(dòng)的準(zhǔn)備階段，大家滿懷的熱情漸漸的鼓舞了我，讓我一時(shí)到，既然是來做好事，那么就要帶著一顆奉獻(xiàn)的心!在大家熱情的影響下，我也漸漸的改變了當(dāng)初那種只為了參與體驗(yàn)的看法。并且開始真正的，熱情的投入到這次的活動(dòng)中來。
二、活動(dòng)中的體驗(yàn)
在這次的活動(dòng)中，我跟隨著我們小隊(duì)的進(jìn)程，不斷的為周邊的社區(qū)進(jìn)行一些打掃和幫助居民的小事情。盡管大家做的都是一些小事，但是每個(gè)被幫助的人都洋溢著幸福的笑臉。而我們在給予別人幫助后，自己的心中也引出了一股濃濃的幸福感。
隊(duì)伍里的大家并不都是在做著一樣的事情，有經(jīng)驗(yàn)的隊(duì)員們在進(jìn)行一些安全和衛(wèi)生的宣傳工作，有能力和優(yōu)勢的同學(xué)們在做著一些辛苦一些的工作，每個(gè)人都能在這次的活動(dòng)中找到自己的位置，每個(gè)人都為周圍的社區(qū)做出了一份自己的努力。并且當(dāng)我們余生困難的時(shí)候，還會(huì)聚集在一起，當(dāng)我們在一起努力的時(shí)候，就沒有什么沒法解決的事情!
三、活動(dòng)的收獲
這次的活動(dòng)，大大的激勵(lì)了我的自信心。盡管自己在隊(duì)伍中只是微不足道的小角色，但是我也用過自己的努力取得了收獲!并且，我還學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)和協(xié)作，也許一個(gè)人不能完成的事情，但只要我們一起努力，問題就能迎刃而解!
四、結(jié)束語
這樣的活動(dòng)體驗(yàn)是我過去所沒有體會(huì)到的，在未來的日子里，我一定會(huì)再次參加這樣的活動(dòng)，希望那時(shí)候的自己，能為身邊的人們，做出更多的貢獻(xiàn)!
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗……”雷鋒叔叔寫下這句話。他是我們學(xué)習(xí)的榜樣，是我們前進(jìn)的方向?！皞鞒屑t色經(jīng)典，做新時(shí)代少年”活動(dòng)，讓我豁然開朗。
在龍騰學(xué)校里，我們講雷鋒的故事，訴說他的精神。雖然雷鋒叔叔離開了我們，但是他的精神還在?！跋蚶卒h同志學(xué)習(xí)?！笔前?，我們的確要向他學(xué)習(xí)，助人為樂、舍己為人……更應(yīng)該在學(xué)習(xí)時(shí)銘記他的釘子精神。
我們一起和龍騰學(xué)校的小朋友們做了游戲，大家玩得十分開心。接下來李老師帶領(lǐng)大家參觀龍騰學(xué)校，給我們講解——申學(xué)東“申爸”與孩子們之間的故事。頓時(shí)，我感到“申爸”和藹可親，小朋友們在龍騰學(xué)校老師的教導(dǎo)下：他們活波開朗、樂觀的心態(tài)、助人為樂、團(tuán)結(jié)友愛……一個(gè)個(gè)真像是“小雷鋒”。
原來雷鋒的精神就在身邊，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)他的精神。他不為自己寫詩;不為自己編歌;不為自己富貴奮斗……他一心只為祖國!
傳承章的爭章心得篇九
第一段：引出健體章爭章的背景及概述（大約200字）
健康與體育是現(xiàn)代社會(huì)中備受關(guān)注的話題，不僅代表著個(gè)人的身體素質(zhì)，更是國家發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的重要因素。而在近年來興起的健體章爭章運(yùn)動(dòng)，更是讓這個(gè)話題在全球范圍內(nèi)蔚然成風(fēng)。健體章爭章旨在通過定期的身體鍛煉，培養(yǎng)個(gè)體對健康身體的追求，同時(shí)為個(gè)體提供一個(gè)展現(xiàn)自身拼搏精神和向上力量的機(jī)會(huì)。在參與健體章爭章運(yùn)動(dòng)的過程中，我深感到體育鍛煉對身體和心理上的積極影響，也在競爭與拼搏中體悟到重要的心得和體會(huì)。
第二段：探討健體章爭章對個(gè)人身體健康的作用（大約300字）
健體章爭章運(yùn)動(dòng)鼓勵(lì)個(gè)體定期從事體育鍛煉，提高身體素質(zhì)，降低疾病風(fēng)險(xiǎn)。我在參與健體章爭章運(yùn)動(dòng)后，明顯感覺到自己的體能得到了提升，不再感到乏力和缺乏精神。此外，長期堅(jiān)持體育鍛煉還可以改善心血管健康，控制體重，并對預(yù)防慢性疾病如糖尿病、高血壓等起到積極的作用。在嶄新的鍛煉身體的經(jīng)歷中，我體驗(yàn)到身體的變化給我的生活帶來了積極的影響，也激發(fā)了我繼續(xù)堅(jiān)持健體鍛煉的動(dòng)力。
第三段：探討健體章爭章對個(gè)人心理健康的作用（大約300字）
除了對身體的積極影響外，健體章爭章運(yùn)動(dòng)還對個(gè)人心理健康有著很大的促進(jìn)作用。鍛煉身體可以釋放壓力、舒緩焦慮情緒，并提升個(gè)人心情。我在參與健體章爭章運(yùn)動(dòng)期間，往往會(huì)感到自己更加積極、樂觀。通過全身的運(yùn)動(dòng)活動(dòng)，我感受到了大腦中的多巴胺釋放，這種快樂感油然而生，讓我對生活充滿了熱情。在健體章爭章的過程中，體驗(yàn)到身體和心理的雙重放松，我發(fā)現(xiàn)自己的情緒更加穩(wěn)定和平靜，已有的負(fù)面情緒也被有效地減輕。
第四段：拼搏與競爭中的心得體會(huì)（大約300字）
健體章爭章運(yùn)動(dòng)不僅是對身體健康的一項(xiàng)投資，也是個(gè)體成長與進(jìn)步的機(jī)遇。在爭奪健體章的過程中，競爭與拼搏成為了推動(dòng)我努力向前的動(dòng)力。通過與其他參與者的競爭，我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作和交流的重要性，也清楚地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢和劣勢。同時(shí)，我也明白了勝利的背后是付出努力和堅(jiān)持的不懈。這種競爭和拼搏的經(jīng)歷讓我更加了解了自己，同時(shí)也讓我更加向往成功的味道。
第五段：總結(jié)健體章爭章的意義以及個(gè)人成長（大約200字）
通過參與健體章爭章運(yùn)動(dòng)，我體悟到了體育鍛煉對身體和心理健康的重要影響，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了競爭與拼搏的價(jià)值。健體章爭章既是對健康生活方式的倡導(dǎo)，也為個(gè)體提供了發(fā)揮自身潛能的平臺(tái)。通過鍛煉，我變得更加強(qiáng)壯、有活力，同時(shí)也更加自信、樂觀。在健體章爭章運(yùn)動(dòng)中的心得體會(huì)讓我認(rèn)識(shí)到成長的重要性，堅(jiān)定了我在追求健康身心的道路上不斷努力的決心。
傳承章的爭章心得篇十
“奉獻(xiàn)章爭章”是團(tuán)隊(duì)比賽中的一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，意味著個(gè)人為團(tuán)隊(duì)作出了不懈的努力和奉獻(xiàn)，正確指引了團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)，甚至可能是比賽的關(guān)鍵人物。本文將從自己爭取奉獻(xiàn)章的經(jīng)歷和體會(huì)出發(fā)，分享如何在團(tuán)隊(duì)中不斷奉獻(xiàn)和提升自己。
第二段：團(tuán)隊(duì)的意義和價(jià)值
人類需要生活在一個(gè)群體中，不論是家庭、學(xué)校還是工作，我們都需要與人合作共同完成某些任務(wù)。團(tuán)隊(duì)合作是一種重要的工作模式，可以協(xié)助我們更快地達(dá)成目標(biāo)。因此，在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的才能和作出貢獻(xiàn)尤為重要。如果我們能夠持續(xù)思考如何幫助團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，項(xiàng)目不僅可以按時(shí)完成，而且往往會(huì)有更好的結(jié)果。
第三段：團(tuán)隊(duì)中的個(gè)人貢獻(xiàn)
許多人在團(tuán)隊(duì)中限制了自己的個(gè)人才能，因?yàn)樗麄兒ε乱蜃约憾l(fā)不愉快的反應(yīng)。事實(shí)上，最好的團(tuán)隊(duì)由成員組成，可以預(yù)見一切并且在必要時(shí)提出建議或幫助。在團(tuán)隊(duì)中，努力發(fā)揮自己的才能和積極參與是非常重要的。如果團(tuán)隊(duì)的一個(gè)或多個(gè)成員都可以做出貢獻(xiàn)，團(tuán)隊(duì)的實(shí)力可以得到提高。此外，幫助團(tuán)隊(duì)解決困難和協(xié)助組員是加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)紐帶、升華團(tuán)隊(duì)精神和氛圍的重要手段。
第四段：如何在團(tuán)隊(duì)中獲得奉獻(xiàn)章
爭取奉獻(xiàn)章的第一步是，保持積極態(tài)度并保持對團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的關(guān)注。在實(shí)踐中，多次將個(gè)人角色與團(tuán)隊(duì)協(xié)作并加以完善，可以使個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和技能在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候得到應(yīng)用。同時(shí)，開放地接受反饋，始終以團(tuán)隊(duì)利益放在首位，并熟悉團(tuán)隊(duì)成員的喜好和優(yōu)點(diǎn)和團(tuán)隊(duì)的氛圍。這是在團(tuán)隊(duì)中開展活動(dòng)和取得成功所必要的。
第五段：總結(jié)
奉獻(xiàn)章，是一項(xiàng)證明自己能力的榮譽(yù)，她對于每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員得到，都是個(gè)人的榮譽(yù)，也代表了他們在團(tuán)隊(duì)中作出的貢獻(xiàn)。因此，我們應(yīng)該始終明確什么是最重要的，并在取得團(tuán)隊(duì)成功時(shí)幫助他人并因此取得奉獻(xiàn)章。競爭雖然重要，但始終讓團(tuán)隊(duì)成員獲得完美的表現(xiàn)，更是值得我們一起努力的。
傳承章的爭章心得篇十一
在中國傳統(tǒng)文化中，傳承一直是中國人最重視的一點(diǎn)，古人云，不孝有三，無后為大，充分顯示了國人對待傳承的態(tài)度。于是便衍生了傳家寶一說，要論中國最經(jīng)典的傳家寶，莫過于賈寶玉口中的那塊通靈寶玉了。
且望中華五千年文化傳承，難道僅僅承載于一顆浸染世俗，被物質(zhì)化的玉嗎?答案必將是否定的。
看那戰(zhàn)火紛飛，動(dòng)蕩不安的南宋，抗金將領(lǐng)岳飛背負(fù)母親所刺精忠報(bào)國四字，傳承一腔愛國熱情，奔赴戰(zhàn)場，保家衛(wèi)國?！皦阎攫嚥秃斎猓φ効曙嬓倥笔撬膽嵟?，“直搗黃龍”是他崇高的目標(biāo)，“待從頭收拾舊山河，朝天闕”是他畢生的夙愿。他用肩膀扛起天下興亡的重?fù)?dān)，他是中華民族的脊梁，傳承的是一種亙久不變的愛國精神。
再看那偏遠(yuǎn)貧窮而又寧靜質(zhì)樸的小山村，一個(gè)弱小的身影在廚房忙碌，一雙勤勞的小手仔細(xì)的給父親擦著身子，一對瘦弱的肩膀背著沉重的書包奔跑在上學(xué)的路上。她就是感動(dòng)中國的孝子------孟佩杰。十三歲，本是在父母懷里撒嬌的年齡，她卻用瘦小的身軀扛起家庭的重?fù)?dān)，侍候病癱的父親，任勞任怨的堅(jiān)守了十年。十年風(fēng)雨歷程，十年艱辛苦楚，她用自己的質(zhì)樸行動(dòng)向全世界詮釋了中華孝道的含義。
又看那紙醉金迷，歌舞升平的香港都市，一位精神矍鑠，雙目有神的老人站在主席臺(tái)上，慷慨陳詞，一揮手，一棟棟希望小學(xué)在山區(qū)如春筍般立起。他就是著名的港商慈善家------邵逸夫。他將畢生努力換來的心血，化作涓涓細(xì)流，滋潤一代又一代在神州大地上茁壯成長的花骨朵。他將自己的一生奉獻(xiàn)給了社會(huì)，給了國家。
五千年文明，中華民族傳承了一年又一年，那些所謂價(jià)值連城的傳家寶，早已泯滅在歷史的長河中。唯一恒久不變的，是中華民族偉大的民族精神，它是古代先賢前輩智慧的結(jié)晶，它是近代革命先烈奮勇拼搏的成果，它亦是新世紀(jì)的我們不斷傳承創(chuàng)新的驕傲。
傳承章的爭章心得篇十二
在小學(xué)階段，學(xué)生們追求榮譽(yù)和成就感的心理需求日益增長。為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力和積極性，許多學(xué)校都設(shè)立了爭章制度，鼓勵(lì)學(xué)生努力爭取獎(jiǎng)?wù)?。最近，我也參加了一次小學(xué)爭章活動(dòng)，并從中汲取了許多寶貴的心得體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備
參加小學(xué)爭章活動(dòng)的首要任務(wù)就是做好充分的準(zhǔn)備工作。首先，我查閱了大量的資料，了解了每個(gè)科目的考試內(nèi)容和考綱，嚴(yán)格按照計(jì)劃來復(fù)習(xí)。其次，我組織了學(xué)習(xí)小組，與同學(xué)們互相討論，相互促進(jìn)進(jìn)步。還有，我組織了一些模擬考試，幫助我評估自己的學(xué)習(xí)情況。通過這些準(zhǔn)備，我增強(qiáng)了自信，并為取得好成績打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：努力
取得好成績需要努力付出，我鼓勵(lì)自己要付出更多的努力。在備考期間，我每天都堅(jiān)持早起，集中精力學(xué)習(xí)。除了在學(xué)校上課期間努力聽講、做好筆記外，我還利用空余時(shí)間補(bǔ)習(xí)，積極參與各種補(bǔ)習(xí)班和講座。此外，我還主動(dòng)請教老師和同學(xué)，解決自己的疑難問題。通過不懈的努力，我取得了一次又一次的小成功，為爭取獎(jiǎng)?wù)路e累了更多的自信和勇氣。
第四段：挑戰(zhàn)
參加爭章活動(dòng)無疑是一次既激動(dòng)又充滿挑戰(zhàn)的經(jīng)歷。我發(fā)現(xiàn)，參加比賽不僅僅是檢驗(yàn)自己知識(shí)掌握的機(jī)會(huì)，更是展示自己能力的機(jī)會(huì)。在比賽中，我會(huì)緊張，但我為自己設(shè)立了目標(biāo)，努力在這場比賽中發(fā)揮出自己最好的水平。雖然有時(shí)候我會(huì)犯一些小錯(cuò)誤，但我從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改正自己的不足之處。比賽結(jié)束后，我會(huì)反思自己的表現(xiàn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為今后的比賽積累經(jīng)驗(yàn)。
第五段：收獲
參加爭章活動(dòng)的經(jīng)歷讓我獲得了許多寶貴的收獲。首先，我深刻認(rèn)識(shí)到只有通過不斷地努力和付出才能取得優(yōu)異的成績。這次活動(dòng)讓我更加明白，成功背后是無數(shù)個(gè)日夜的辛勤付出。其次，我變得更加自信。通過多次的比賽和獎(jiǎng)項(xiàng)的收獲，我對自己的能力和潛力有了更好的認(rèn)識(shí)，更加有信心面對未來的挑戰(zhàn)。最后，爭章活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了如何處理競爭和壓力，尊重他人的成就，同時(shí)也善于欣賞他人的努力。
總結(jié)
小學(xué)爭章活動(dòng)的經(jīng)歷教會(huì)了我很多，我明白了努力學(xué)習(xí)的重要性，學(xué)會(huì)了給自己樹立目標(biāo)和努力追求。這次活動(dòng)也增強(qiáng)了我對自己的自信和能力，培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力和競爭意識(shí)。爭章活動(dòng)不僅僅是一次考試，更是一次對自己價(jià)值觀和人生態(tài)度的深入思考。我相信通過努力，無論在爭章活動(dòng)還是其他任何領(lǐng)域，我們都能取得非凡的成就。
傳承章的爭章心得篇十三
俗話說得好：“有國才有家?！弊鎳俏覀?nèi)A夏兒女的依靠。正是因?yàn)橛辛俗鎳?，我們才有了今天科技發(fā)達(dá)，交通便捷，日新月異的生活。所有我們一定要熱愛祖國。但作為一名中學(xué)生。我認(rèn)為在愛祖國的基礎(chǔ)上我們首先應(yīng)該做好愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)，為祖國奉獻(xiàn)自己的一份力。
愛學(xué)習(xí)：是任何成功的基礎(chǔ)
學(xué)習(xí)就像一片汪洋大海，知識(shí)沒有盡頭；學(xué)習(xí)就像一把金色鑰匙，為我們打開了無窮知識(shí)的大門；學(xué)習(xí)還像一顆閃耀的啟明星，在我們迷失方向時(shí)為我們指引方向。一切成功，都建立于愛學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上。在學(xué)習(xí)的過程中，我們不僅可以汲取大量的知識(shí)，懂得更多深刻的道理，還可以使我們的身心得到有益的發(fā)展。
中華民族的傳統(tǒng)文化——熱愛學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，早已在我們的前人身上展露無遺，為我們后人做了極好的典范：鑿壁偷光的匡衡；懸梁刺股的孫敬；囊螢映雪的孫康；不恥下問的孫圉；聞雞起舞的祖逖等。他們都用事實(shí)向我們證明了學(xué)習(xí)的樂趣，即苦中有樂。
愛勞動(dòng)：勞動(dòng)最光榮
無盡的知識(shí)都源于自身的勞動(dòng)，付出多少就回報(bào)多少，任何偉大成就的背后，都離不開艱辛的勞動(dòng)。
勞動(dòng)是一件偉大而又神圣的事，正是因?yàn)槲覀內(nèi)A夏兒女用雙手辛勤的勞動(dòng)和努力，才使祖國大地發(fā)生了翻天覆地的變化，換來了我們今天這個(gè)飛躍式的新中國。是啊，勞動(dòng)創(chuàng)建了我們這個(gè)國富民強(qiáng)的中華民族，使之昂立于世界之前位。
愛祖國：心存感恩不忘初心
祖國，一位偉大而又含有一顆包容之心的母親，孕育了千千萬萬的華夏兒女。我們應(yīng)該心存感恩，更好地愛護(hù)我們的祖國。熱愛學(xué)習(xí)，熱愛勞動(dòng)，以后成為祖國的棟梁之才，報(bào)效祖國。
最后，望大家一起行動(dòng)起來呢，用事實(shí)證明我們”愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)，愛祖國，“為建設(shè)更加繁榮昌盛的祖國一起努力吧！
傳承章的爭章心得篇十四
雛鷹爭章是一項(xiàng)全國性的學(xué)科競賽活動(dòng)，旨在激勵(lì)中小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新精神。目前，已經(jīng)有成千上萬的學(xué)生參加了這項(xiàng)活動(dòng)。我也曾參加過雛鷹爭章，今天我想分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：備戰(zhàn)過程
參加雛鷹爭章為期很長，且需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力，因此在備戰(zhàn)過程中我們需要做好一些準(zhǔn)備。首先，我們需要了解活動(dòng)的規(guī)則和要求，并認(rèn)真審題。其次，我們需要選擇適合自己的學(xué)科競賽項(xiàng)目，并進(jìn)行詳細(xì)的了解和學(xué)習(xí)。最后，我們需要找到合適的學(xué)習(xí)方式和方法，并貫徹執(zhí)行。
第三段：比賽經(jīng)歷
比賽是我們展示自己學(xué)習(xí)成果、展現(xiàn)個(gè)性特長的最佳舞臺(tái)。在比賽中，我遇到了不少問題，但是通過自己的思考和努力，我成功地解決了這些問題，并且取得了不錯(cuò)的成績。同時(shí)，我也看到了一些值得學(xué)習(xí)和借鑒的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，這些將成為我今后學(xué)習(xí)和發(fā)展的重要指南。
第四段：取得的成績
學(xué)科競賽的最終目的是取得好成績，獲得認(rèn)可和獎(jiǎng)勵(lì)。我很幸運(yùn)地在雛鷹爭章中取得了不錯(cuò)的成績，并獲得了一定的獎(jiǎng)勵(lì)。這不僅是對我個(gè)人努力的肯定，也是對我一直以來追求優(yōu)秀的信仰的肯定。更重要的是，這為我樹立了榜樣，激勵(lì)我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，積極參加各種有益的活動(dòng)。
第五段：收獲與感悟
參加雛鷹爭章，不僅使我取得了好成績，更重要的是讓我收獲了很多。 過程中的挑戰(zhàn)和困難讓我更加堅(jiān)韌，更適應(yīng)禮容和困難。同時(shí)，借此機(jī)會(huì)我還結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友，和他們建立了深厚的友誼。最后，我也懂得了一個(gè)道理：不斷努力，腳踏實(shí)地，才能取得真正的成就。
結(jié)論
通過參加雛鷹爭章，我不僅取得了好成績，也增長了不少見識(shí)和收獲了很多。它激勵(lì)我在學(xué)習(xí)上不斷努力，發(fā)揚(yáng)自己的聰明才智和創(chuàng)新精神，讓我成為了一個(gè)更好的自己。期待著未來的學(xué)習(xí)與成長，我將更加努力，并愿意攜手更多志同道合的朋友一起前行。
傳承章的爭章心得篇十五
第一段：雛鷹爭章的意義與目標(biāo)（200字）
雛鷹爭章是一項(xiàng)旨在促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展的活動(dòng)。它不僅要求學(xué)生在學(xué)術(shù)上取得優(yōu)異成績，還要培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和創(chuàng)新思維。通過參與雛鷹爭章，學(xué)生將感受到競爭的激勵(lì)和成長的快樂，激發(fā)自己的潛能，彰顯自己的個(gè)性。
第二段：參與雛鷹爭章的過程（250字）
參與雛鷹爭章的過程中，我深深感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在團(tuán)隊(duì)合作的過程中，大家互相幫助、互相激勵(lì)，達(dá)到了事半功倍的效果。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了理解和尊重隊(duì)友的意見，這使得我們團(tuán)隊(duì)的凝聚力更加強(qiáng)大。通過團(tuán)隊(duì)合作，我發(fā)現(xiàn)自己具備領(lǐng)導(dǎo)才能和組織能力，能夠有效地管理和引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的工作。
第三段：雛鷹爭章的收獲和提升（250字）
參與雛鷹爭章不僅帶給我榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)，更重要的是我在比賽中得到了鍛煉和提升。比賽讓我學(xué)會(huì)了分析問題、解決問題的能力，提高了我的創(chuàng)新思維和邏輯思維能力。在比賽中，我要做到注重細(xì)節(jié)，耐心去分析和解決問題，這培養(yǎng)了我的耐心和毅力，讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的潛能和優(yōu)勢，樹立了自信心。
第四段：雛鷹爭章對個(gè)人成長的啟示（250字）
參與雛鷹爭章的過程，讓我意識(shí)到學(xué)習(xí)和發(fā)展自己是一個(gè)漫長而充實(shí)的過程。成功并非一蹴而就，而需要一步一步地積累和努力。通過比賽，我明白了失敗并不可怕，重要的是從失敗中吸取教訓(xùn)，不斷完善自我。雛鷹爭章激發(fā)了我追求卓越的動(dòng)力，讓我意識(shí)到只有不斷提升自己，才能在激烈的競爭中脫穎而出。
第五段：參與雛鷹爭章的體會(huì)與展望（250字）
參與雛鷹爭章讓我有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)到更多優(yōu)秀的學(xué)生，與他們交流合作，分享彼此的經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)。我從他人那里學(xué)到了很多，也收獲了很多友誼。雛鷹爭章是我個(gè)人成長的重要階段，同時(shí)也是我未來發(fā)展的契機(jī)。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己，爭做更好的自己。我相信，只要我持之以恒，堅(jiān)持不懈，一定能夠成為一名優(yōu)秀的青年。
通過參與雛鷹爭章，我不僅在學(xué)術(shù)上取得了進(jìn)步，還培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)才能和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。這場比賽帶給我榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)，更重要的是我的成長和提升。我會(huì)繼續(xù)努力，并將這次活動(dòng)的收獲帶入到我的未來發(fā)展中。
傳承章的爭章心得篇十六
作為一名中學(xué)生，我一直以來都是熱愛文化課、特別是語文課的學(xué)生，這也使得我躍躍欲試地報(bào)名參加了今年的 “雛鷹爭章”比賽。經(jīng)過一段時(shí)間的準(zhǔn)備，我的心得體會(huì)可以歸納為五個(gè)方面：
第一點(diǎn)是鼓勵(lì)自己多讀書，為此我大量閱讀了歷年比賽的優(yōu)秀作品。通過閱讀這些作品，我不僅匯聚了別人的智慧，而且還給自己提供了一個(gè)豐富的語言庫。在比賽中，我就可以借鑒作品中的很多段落、句式和修辭手法，讓自己的作品更有氣魄，更有內(nèi)涵。這也說明巨人的肩膀能夠讓人們的視野擁有更廣，也讓人們更懂得如何講故事、寫文章。
第二點(diǎn)是為自己的作品進(jìn)行精心的打磨。在寫作之前，我會(huì)先打一個(gè)詳細(xì)的提綱，并且不斷地進(jìn)行修改和補(bǔ)充，以確保每個(gè)段落的文字清晰明了，內(nèi)容邏輯連貫。對于一些瑕疵或者想不到的好詞好句，我會(huì)使用劃線圈點(diǎn)方法，在寫作完成后進(jìn)行修改或者添加。
第三點(diǎn)是在完成寫作之后，積極溝通和交流。我會(huì)請老師和父母一起讀我的作品，并聽取他們的建議和反饋，這為我的寫作水平提高提供了很好的保障。當(dāng)然，也許別人的一些想法或者想法并不一定正確，但這也擴(kuò)大了我的視野，拓展了我的思路。
第四點(diǎn)是細(xì)節(jié)方面的把握。在平時(shí)寫作中，我會(huì)留意一些關(guān)于細(xì)節(jié)方面的問題，比如說書寫的筆畫是否整齊工整、標(biāo)點(diǎn)符號的使用是否規(guī)范、是否出現(xiàn)了重復(fù)或者使用過火的修辭等等。這些小小的細(xì)節(jié)都能影響整個(gè)作品的質(zhì)量，也是表現(xiàn)作品細(xì)膩程度的重要途徑。
第五點(diǎn)是對比分析，發(fā)現(xiàn)問題并改進(jìn)。在改作文的過程中，我總是會(huì)做出對比分析，觀察是否符合比賽要求，發(fā)現(xiàn)問題，定位問題，修改問題。在整個(gè)這個(gè)過程中，我學(xué)到的更多的是自我發(fā)現(xiàn)和自我改進(jìn)，而且會(huì)意識(shí)到作文中的一些廢話或者枝葉應(yīng)該刪減哪些，從而提高了自己的寫作能力。
在 “雛鷹爭章”比賽中，我不僅找到了自己在語文領(lǐng)域的發(fā)展方向，同時(shí)也體現(xiàn)了從賽場中學(xué)到自我完善，具備接受挑戰(zhàn)，追求卓越的品質(zhì)，這也讓我漸漸理解了語文學(xué)習(xí)是有趣的，在成長中贏得快樂的過程。
傳承章的爭章心得篇十七
五年級是小學(xué)最后一個(gè)學(xué)年，也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，決定著我們的初中生活。于是，在這一年，我們開始追求榮譽(yù)和成就。而爭奪五年級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“文體明星”等各種稱號，成為了我們的共同目標(biāo)。在這個(gè)過程中，我留下了許多心得體會(huì)，以下是我的五年級爭章心得體會(huì)。
第一段： 起始段
五年級，是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)之年。我們面臨著許多大大小小的考試，需要在學(xué)習(xí)成績上拼搏。因此，“爭章”的心態(tài)也逐漸在我們心中生根發(fā)芽。我們開始為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“文體明星”等各種榮譽(yù)稱號而奮斗。在這個(gè)過程中，我明白了一個(gè)道理：人生本就是一場不斷向上攀登的艱苦挑戰(zhàn)，爭取每一個(gè)榮譽(yù)，都是一次對自己的肯定。
第二段： 爭取“三好學(xué)生”的經(jīng)歷
從五年級開始，班里各種評比活動(dòng)增多，其中最吸引我的便是“三好學(xué)生”評選。一提到“三好學(xué)生”，就感覺到很有壓力。于是，我便開始進(jìn)一步了解評選規(guī)則和要求，以更好地爭奪這個(gè)稱號。我開始制定計(jì)劃，在每個(gè)科目上下功夫，平時(shí)課外閱讀，并逐步成為了同學(xué)們的好榜樣。最終，在同學(xué)們的投票中，我被選為了本班的“三好學(xué)生”。這個(gè)榮譽(yù)使我更加驕傲和自信，激勵(lì)我在接下來的日子里更加努力。
第三段： 競爭“優(yōu)秀學(xué)生干部”的體會(huì)
在學(xué)生會(huì)選舉中，我決定爭取成為一名優(yōu)秀學(xué)生干部。我在策劃活動(dòng)、為班級著想方案、幫助同學(xué)解決問題方面下了不少功夫。然而，最讓我受益的是一次意外的失敗。在選舉中，我失利了，這很讓我沮喪。但我認(rèn)識(shí)到，人生是一次不斷成長的過程，也不需要總是獲得成功。經(jīng)歷了一次失敗，我更清楚自己的不足，學(xué)會(huì)了更好地面對挫折。
第四段： 追求“文體明星”稱號的收獲
在五年級，我尤其喜歡參加體育活動(dòng)，認(rèn)為這是一種很好的鍛煉身體的方式。因此，在文體活動(dòng)方面的榮譽(yù)對我而言尤其有吸引力。我參加了幾次長跑比賽，并發(fā)奮爭取獲得本班的“體育明星”。最終，我贏得了這個(gè)榮譽(yù)。這讓我更熱愛體育，體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)所帶來的快樂，同時(shí)也更清楚體育對身體健康的重要作用。
第五段： 總結(jié)段
五年級，在榮譽(yù)和成就的追求中，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)。其中，我收獲了許多收獲。我獲得了“三好學(xué)生”、“體育明星”等許多榮譽(yù)和成就，也經(jīng)歷了一些失敗。但這些都是我成長的經(jīng)歷，讓我更加堅(jiān)定信念，邁向更高目標(biāo)的路途。在升入初中之際，我希望自己能夠繼續(xù)保持追求榮譽(yù)和成就的動(dòng)力，更好地實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
傳承章的爭章心得篇十八
小學(xué)爭章，是指小學(xué)生們在學(xué)校或社團(tuán)內(nèi)為了榮譽(yù)和認(rèn)可而積極參與各種比賽、活動(dòng)，并努力爭取好成績的行為。這是一種積極向上、奮發(fā)向前的表現(xiàn)，也是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的一個(gè)重要途徑。經(jīng)歷了一年來的爭章活動(dòng)，我深刻地體會(huì)到了其中的快樂和收獲。
第二段：爭章的動(dòng)力
爭章的動(dòng)力來源于對競爭的熱愛和對自我能力的信心。作為小學(xué)生，我們渴望在同學(xué)中脫穎而出，希望被老師和同學(xué)們認(rèn)可和贊賞。參加爭章活動(dòng)不僅可以提高我們的自信心，也能激發(fā)出我們內(nèi)心深處想要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的不懈追求。在爭取爭章的過程中，我明白了只有自己努力，才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
第三段：爭章的價(jià)值
爭章活動(dòng)有助于培養(yǎng)小學(xué)生各方面的能力。通過爭取爭章，我們可以學(xué)會(huì)合作與競爭，體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的力量和個(gè)人的價(jià)值。在爭章活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)與同學(xué)們相互幫助，互相扶持；同時(shí)，我們也在這個(gè)過程中相互競爭，從競爭中學(xué)會(huì)了為了目標(biāo)不懈努力。爭章活動(dòng)培養(yǎng)了我們的責(zé)任感和奮發(fā)向前的精神，鍛煉了我們的堅(jiān)持和毅力。
第四段：爭章的經(jīng)驗(yàn)
爭章的經(jīng)驗(yàn)豐富了我們的學(xué)習(xí)方式和思考方式。在爭取爭章的過程中，我們接觸到了更多的知識(shí)和技能，了解到了自己在某些方面的優(yōu)勢和劣勢。在爭章的過程中，我們不斷地克服困難和挑戰(zhàn)自我，使我們的學(xué)習(xí)方式更加靈活多樣化。同時(shí)，爭章還教會(huì)了我們?nèi)绾嗡伎紗栴}，如何分析和解決問題，培養(yǎng)了我們的邏輯思維和創(chuàng)新意識(shí)。
第五段：爭章的收獲
爭章不僅僅是為了榮譽(yù)和前進(jìn)，更重要的是在爭取爭章的過程中，我們學(xué)會(huì)了珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì)，享受每一次成長。在爭章的過程中，我變得更加勇敢和堅(jiān)定，不再害怕挑戰(zhàn)，迎難而上。通過爭章，我結(jié)交了更多的朋友，擁有了更多的人生經(jīng)歷，也獲得了更多的快樂和收獲。
總結(jié)：
小學(xué)爭章活動(dòng)是培養(yǎng)小學(xué)生全面發(fā)展的一個(gè)重要途徑。爭章的動(dòng)力來源于對競爭的熱愛和對自我能力的信心。爭章活動(dòng)有助于培養(yǎng)小學(xué)生的各方面能力，并且豐富了學(xué)習(xí)方式和思考方式。爭章的過程中，我們收獲了勇氣、友誼、成長和快樂。通過爭章，我們更加珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì)，享受每一次成長。爭章，是我們小學(xué)生積極向上、奮發(fā)向前的象征，也是我們成長道路上的光榮徽章。
傳承章的爭章心得篇十九
作為一名校園勵(lì)志活動(dòng)的參與者，我有幸參加了“雛鷹爭章”比賽。在參與比賽的過程中，我不僅學(xué)會(huì)了如何更好地表達(dá)自己，還懂得了如何克服挫折，迎接挑戰(zhàn)，從而獲得成功。下面，我將就此發(fā)表我的個(gè)人感悟。
第二段：探討人際溝通
人際溝通在“雛鷹爭章”比賽中占有非常重要的地位。要想在比賽中獲得優(yōu)勝，就必須具備良好的人際溝通能力。在本次比賽中，我遇到了許多同學(xué)，他們都來自不同的學(xué)校，不同的文化背景。我們要互相溝通，才能更好地合作完成任務(wù)。因此，我學(xué)會(huì)了尊重他人，理解他人，這些都讓我在比賽中更加自信，更加得心應(yīng)手。
第三段：迎接挑戰(zhàn)
在比賽中，我們要面對各種各樣的挑戰(zhàn)，比如時(shí)間的壓力、任務(wù)的困難等等。這些挑戰(zhàn)使我們感到心累、疲憊、焦慮。但是，我們必須克服這些困難，勇往直前。正是在這個(gè)過程中，我們才能逐漸成長為領(lǐng)袖人物，為實(shí)現(xiàn)人生的更大目標(biāo)做好力準(zhǔn)備。
第四段：反思自我
“雛鷹爭章”比賽讓我更深入地認(rèn)識(shí)到了自己的不足。在比賽中，我與隊(duì)友們一起工作，但我也發(fā)現(xiàn)了自己的一些缺點(diǎn)。但正是這些缺點(diǎn)，促使我更加努力地與伙伴們團(tuán)結(jié)合作，完成比賽任務(wù)。同時(shí)，我還通過比賽發(fā)現(xiàn)了自己對于困難的逃避心理，并及時(shí)調(diào)整自己的狀態(tài)，以致更好地進(jìn)行美好的競爭。
第五段：結(jié)論
“雛鷹爭章”比賽，是一個(gè)非常良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在比賽中，我們要面對各種各樣的挑戰(zhàn)，千萬不能輕言放棄，也不能讓自己的懦弱阻礙自己的前進(jìn)。我們要承認(rèn)自己的缺點(diǎn)，積極地改進(jìn)自己，永不滿足于現(xiàn)有的成績。勇敢地接受挑戰(zhàn)、奮勇向前、堅(jiān)定信念、不斷追求，將是我們走出校園，步入社會(huì)的重要步伐和良好態(tài)度。謝謝大家！
傳承章的爭章心得篇二十
“仁義禮智信，忠孝勇恭廉”是我們中華兒女的傳統(tǒng)美德，是令億萬炎黃子孫倍感驕傲的，在中國上下五千年的歷史中“勤”是最聞名于世的，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！敝袊艘赞r(nóng)而立，用辛勤的付出換來碩碩豐成，農(nóng)民日出而作，日落而息，造福子孫后代。同時(shí)將自己的精神思想化無形為有形，在人類歷史添上濃墨重彩的一筆。
中國人的骨子里充滿是桀驁，是勇敢；中國人的脊梁里有的是傲氣，是不屈。南宋名將岳飛精忠報(bào)國的決心，燃燒起他那不屈不撓的愛國之情，他為了自己的信念，自己的國家，自己的民族，拋頭顱，撒熱血，奮勇殺敵，保家衛(wèi)國；北宋著名政治家范仲淹，憂國憂民，以“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的精神，反應(yīng)出他以國家民族為己任的高尚情操；民族英雄文天祥寧死不屈，最后從容就義，留下“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的千古絕唱；這樣的英雄人物比比皆是，林則徐，xxx…他們的忠義能與天公比高，能同日月爭輝！他們的精神化作一座永不磨滅的豐碑，是中華民族史上不朽的傳奇！
孝道也是中華傳統(tǒng)美德的代表，他深深根植在人心，“臥冰求鯉”“黃香暖席”廣為流傳，而詩詞中的花木蘭更是家喻戶曉，她不忍年老體虛的父親受征戰(zhàn)喧囂之苦，而女扮男裝替父從軍，實(shí)屬不易，是一位不可多得的孝女。再者，相傳春秋時(shí)期，有一位魯國人仲由是孔子的得意弟子，性格直率勇敢，十分孝順。早年家中貧窮，自己常常采野菜做飯食，卻從百里之外負(fù)米回家侍奉雙親。父母死后，他做了大官，奉命到楚國去，隨從的車馬有百乘之眾，所積的糧食有萬鐘之多。坐在壘疊的錦褥上，吃著豐盛的筵席，他卻常常懷念雙親，慨嘆說：“即使我想吃野菜，為父母親去負(fù)米，哪里能夠再得呢？”孔子贊揚(yáng)說：“你侍奉父母，可以說是生時(shí)盡力，死后思念哪！”該有婦孺皆知的鹿乳奉親，蘆衣順母等故事比比皆是。
傳承章的爭章心得篇二十一
小學(xué)生參加各類爭章比賽已經(jīng)成為一種常態(tài)。有些孩子通過參加比賽獲得了認(rèn)可和榮譽(yù)，但也有不少孩子經(jīng)歷了失敗和挫折。我是一個(gè)曾經(jīng)參加過小學(xué)爭章比賽的學(xué)生，通過自己的親身體驗(yàn)，我認(rèn)為在爭章過程中，我們要學(xué)會(huì)如何面對挑戰(zhàn)，如何控制積極的心態(tài)以及如何在學(xué)習(xí)中成長。
參加小學(xué)爭章比賽，意味著我們要面對各種各樣的挑戰(zhàn)。在經(jīng)歷了種種困難后，我們會(huì)意識(shí)到，成功需要不斷的努力和付出。盡管有時(shí)我們可能會(huì)失敗，但這并不意味著我們應(yīng)該放棄。相反，我們應(yīng)該通過失敗來尋找失敗的原因，并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在爭章過程中，我們還會(huì)發(fā)現(xiàn)，只有不斷地挑戰(zhàn)自己，才能不斷地提高自己的能力。這不僅是對我們個(gè)人的一種鍛煉，也是我們成長的機(jī)會(huì)。
在參加小學(xué)爭章比賽的過程中，我們還要學(xué)會(huì)控制積極的心態(tài)。比賽中的壓力和焦慮常常會(huì)對我們的表現(xiàn)產(chǎn)生負(fù)面影響。然而，如果我們能夠保持積極的心態(tài)，我們就能更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)。首先，我們要相信自己的能力。無論比賽結(jié)果如何，我們都應(yīng)該相信自己付出了努力，無論獲得獎(jiǎng)項(xiàng)與否，都是我們的勞動(dòng)成果。其次，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)從失敗中找到希望。失敗并不是終結(jié)，而是新的起點(diǎn)。只要我們能夠從失敗中吸取教訓(xùn)，并不斷改進(jìn)自己，我們就能夠?qū)崿F(xiàn)真正的成功。通過控制積極的心態(tài)，我們可以更好地面對挑戰(zhàn)，并在爭章過程中展示自己的潛力。
在小學(xué)爭章比賽中，成長是我們最終的目標(biāo)。競爭不僅能夠讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢和劣勢，還能夠培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和自律能力。在比賽中與他人的交流合作，我們能夠?qū)W到如何與別人合作，如何發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢。比賽中的自律更是對我們的一種考驗(yàn)，只有在自律的基礎(chǔ)上，我們才能夠更好地規(guī)劃時(shí)間，合理安排學(xué)習(xí)任務(wù)。通過爭章比賽，我們可以更加清晰地認(rèn)識(shí)自己的需求和目標(biāo)，并為之努力奮斗。
小學(xué)爭章比賽不僅能夠讓我們成長，還能夠培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)才能。在比賽中，我們會(huì)有機(jī)會(huì)組織、策劃并激勵(lì)自己與他人。這種領(lǐng)導(dǎo)才能不僅是比賽中的一種實(shí)踐，更是我們未來發(fā)展的基礎(chǔ)。通過爭章比賽鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)才能，我們不僅能夠更好地實(shí)現(xiàn)自己的潛力，也能夠?yàn)槲磥淼膶W(xué)業(yè)和職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總的來說，參加小學(xué)爭章比賽是一種學(xué)習(xí)和成長的過程。在爭章過程中，我們要學(xué)會(huì)如何面對挑戰(zhàn)，如何控制積極的心態(tài)以及如何在學(xué)習(xí)中成長。通過爭章比賽，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己，并且在充滿競爭和挑戰(zhàn)的環(huán)境中發(fā)展自己的能力。我相信，通過爭章比賽的經(jīng)歷，我們會(huì)變得更加自信、堅(jiān)韌和成熟。
傳承章的爭章心得篇二十二
站在書櫥邊，捻開《邊城》，暮色中舊黃的的書頁隨風(fēng)嘩啦啦地翻卷，把我?guī)У较孚M邊城的那個(gè)小城：古老斑駁的城墻依著群山，傍著綠水，嵌在天地間，在一片朦朧中若隱若現(xiàn)。搖舟入城，古老的青石板沁著一層水汽。潺潺的流水，勾花的斗笠，河邊的吊腳樓，熱情的少年，歡快的少女演繹著動(dòng)人的愛情。沈從文先生將小城描繪得如此完美無缺，雖然最終翠翠等待的那個(gè)少年還不曾回來，但無論他回來與否，都不再重要，一個(gè)人守這樣一座充滿個(gè)性的小城過完一生足矣。
《邊城》它不是杯中輕盈舞蹈的綠茶，越品越淡，形同質(zhì)化；它是一杯溫潤的銀耳蓮子羹，不溫不火，越品味道越濃，越醇。邊城是近代黑暗中光明美好的一個(gè)地方，是喧鬧世界中寧靜的一隅，帶給你我心靈的觸動(dòng)，留下最溫潤的動(dòng)情，我想這就是經(jīng)典獨(dú)具的魅力吧！
喜愛看書，不僅是現(xiàn)代散文，小說，還有古代的詩曲。
下雨天，喜歡泡杯濃茶，獨(dú)坐窗前，捧一卷宋詞低吟，在雨中陪同詩人走過那跌宕起伏的一生。從“襪劃金釵溜”的佯羞到“人比黃花瘦”的思念再到“物是人非事事休”的悵然悲痛，李清照婉轉(zhuǎn)的詩風(fēng)中流轉(zhuǎn)著生活，留傳下經(jīng)典。有“一蓑煙雨任平生”的灑脫，這位瀟灑的過客蘇東坡在詞曲界留下了他經(jīng)典的一支。愛宋詞，愛宋詞婉轉(zhuǎn)不失豪放，深情而又灑脫，它揮舞著翅膀，輕輕叩開你我的心門，讓你我感受詩文化的綿長。
愛詞中的經(jīng)典之作，愛它歷史的印跡，字里行間透出的時(shí)代氣息，反映出時(shí)代獨(dú)有的特質(zhì)。那是秦的莊重，漢的磅礴，唐的大氣，明的清麗，經(jīng)典傳承著從古至今五千年文化，積蓄著泱泱中國五千的文明。
經(jīng)典不是下午三點(diǎn)一刻的咖啡，只能給你我片刻的朵頤之樂。經(jīng)典總在不經(jīng)意間觸動(dòng)你我心靈最柔軟的地方，使你我沉湎于其中，得到心靈上的慰藉與精神上的滿足。
人是一枝脆弱的蘆葦，離不開在地下默默支持它的根。歷史河道上積淀下的中華文化哺育著一代又一代中華兒女，書香中傳承的中華文化滋養(yǎng)著一個(gè)偉大的中國龍。
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