總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。優(yōu)秀的總結都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
幼兒園大班年終總結篇一
在教學中我深知要提高教學質量，關鍵就是要上好課。為了上好課，我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學用圖和教學用具。了解幼兒原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難，并采取相應的措施。關注全體幼兒，注重個別教育，使其保持相對穩(wěn)定性，同時激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極地參加公開課和各種競賽活動。多看對業(yè)務有幫助的書籍，不斷擴寬知識面，為教學內容注入新的活力。在我園舉行的“教育教學案例分析”比賽中，獲三等獎。指導幼兒繪畫比賽分別獲金銀銅獎。
本人能積極參加政治學習，遵守勞動紀律，團結同志，熱愛集體，服從分配，對班級工作認真負責，在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內各項活動及年級組教研活動，做好各項工作，積極要求進步。愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。
1、在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位，以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動，并主動去學習，更好地因材施教，因人施教，認真領會了新《綱要》精神。
2、根據(jù)制定的活動目標、內容與要求組織好教育教學活動的各環(huán)節(jié)，保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間，提供幼兒活動材料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。
3、認真填寫周、月計劃及各種表格。
4、在教育教學活動中，為幼兒創(chuàng)設良好的機會與條件，提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征，充分調動各種感官感知事物，使之在參加活動的過程中，認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中，注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。
5、在教育教學活動中認真?zhèn)湔n，做好課前的物質準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學實踐中，善于總結經(jīng)驗，每月撰寫教育隨筆，以提高自身能力與寫作能力。
6、認真做好特殊兒童的個案記錄，做到有分析、有目標、有記錄、有反饋。
安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全，是每一個教師的責任和職責，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長，我做到了以下幾點：
1、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹防意外事故的發(fā)生。
2、教給了幼兒一些安全知識，強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險時，會大聲呼救。
3、嚴格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。
在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體，關心同伴，禮貌待人。對幼兒進行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長密切聯(lián)系，聽取家長意見，根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn)，對幼兒進行因材施教，因人施教，同家長一起糾正幼兒不良的習慣。
1、勤為幼兒剪指甲，避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為，教師給予及時的制止，并進行隨機教育。
2、加強了幼兒午睡的管理及巡視，保證午睡時室內的空氣質量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習慣，進入午睡室后，不吵鬧，盡快入睡，會整理床鋪，衣服折疊整齊放好。
3、經(jīng)過班級教師的共同配合，幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。
4、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練，使幼兒的生活習慣，學習習慣在原有基礎上有了一定的發(fā)展。
5、做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作，做到地上無灰塵、紙屑，窗明幾凈，被褥整潔舒適。
6、嚴格衛(wèi)生保健制度，按制度要求給各種玩、用具認真地進行清洗消毒工作，保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預防接種工作。
7、強化幼兒健康意識，保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習慣，不挑食，不偏食，進餐時不打鬧講話，不掉飯粒。
定期向家長舉行開放活動，虛心聽取家長的意見和建議。利用家長信息欄，家長會，家訪等形式，與家長溝通，取得家長的信任和對我們工作的支持。比如我們在開展主題活動中，得到了家長的理解和支持，使我們利用了家長提供的信息和資源，充分體現(xiàn)了家園互動，師生互動，使活動得到了順利的開展。
1、督促
2、制造氣氛
3、請家長配合
總之，以循循善誘和鼓勵為主，正面引導幼兒，使他們能更快的取得進步。相信我們會在以后的工作中做的更好。
幼兒園大班年終總結篇二
光陰荏苒，轉眼間一年又過去了。20xx年對我個人來講，這一年意義深刻。剛剛過去的一年里，在超市領導的正確領導下，在其他同志的配合下，堅持以高標準嚴格要求自己，兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作，較出色地完成了領導交給的各項工作任務，個人工作能力得到很大的提高，同時也取得了一定的工作成績。市場租賃部門的全體同志團結一心、扎實工作，全年完成市場收費50萬元，較好地完成了各項任務指標?，F(xiàn)將一年來的工作情況總結如下：
年初，會同市場管理人員根據(jù)大魯?shù)戡F(xiàn)有周邊環(huán)境，我們進一步完善了《市場租賃管理辦法》，并充分利用各種形式，在周邊范圍內廣泛開展宣傳活動，營造聲勢。一是發(fā)動全部管理員深入各單位、小區(qū)、出租房流動人口聚居點，開展宣傳發(fā)動工作，使之家喻戶曉，深入人心;二是利用設點宣傳、散發(fā)宣傳資料、出動宣傳車、出版報、墻報等方式進行宣傳。
在出租房屋的綜合管理工作中，我們采取有力措施，不斷健全和完善出租房屋管理制度，嚴格出租房屋審批程序。一是加大基礎管理的力度。主要是抓基礎工作(比如各種帳冊、檔案等等)、考核制度和登記備案，通過規(guī)范管理、嚴格考核，調動全體工作人員和廣大業(yè)戶的自覺性、主動性、積極性。
做好工作，必須有一支高素質的干部隊伍。特別是租賃市場，作為直接接觸基層群眾和廣大業(yè)戶的窗口單位。我們的一言一行，關乎市場的形象。因此，我們把隊伍建設作為重要工作。一是加強自身思想教育。不斷提高理論水平和政治素養(yǎng);二是加強業(yè)務學習。定期組織全體同志學習租賃管理的各項業(yè)務知識，不斷提高全體同志做好本職工作的能力;三是加強法律學習。主要是教育全體同志依法行政，嚴格按照規(guī)定的程序處理業(yè)務;結合我們的實際工作情況，要求全體同志嚴格要求自己，嚴格遵守紀律。反思過去的工作，我們雖然在出租房屋綜合管理工作方面進行了一些探索，也取得了一些成績，但工作剛剛起步，有的地方做的不夠深入、不夠細致，按照構建和諧社會的要求，與先進地區(qū)相比，我們很多工作開展的深度和廣度都還不夠，很多該管的還沒有管起來，很多該健全的還沒有健全。
多年的工作，我目睹了超市的蒸蒸日上，空前繁榮的局面，更加堅定了我為超市搞好服務，為大魯?shù)晔袌龅挠行蚬芾碜鲐暙I的信心。做司機非常辛苦，做個好司機就更為不易?！白鼍妥龊谩笔俏易鋈说脑瓌t。當開車累的腰酸背痛深夜回家時，深感開車之苦;當看到領導信任和同志們的贊許，看到我超市工作發(fā)展的累累碩果時，又享受到開車之甜。我始終做到愛崗敬業(yè)，以單位為家，盡職盡責做好本職工作。經(jīng)常加班加點，不分班上班下，沒有星期天和節(jié)假日，節(jié)假日出車從不計補助和報酬。始終做到出車時隨叫隨到，不管是領導還是同志用車，上車有迎言，下車有送語。
作為一名司機的負責人，時刻牢記自己肩負的重任，以確保領導和同志們乘車安全為己任，在駕駛中保持高度集中，并嚴格按照操作規(guī)程和道路交通規(guī)則，做到萬無一失。稍有空閑，便潛心學習各種交通法規(guī)，做到遵章安全行車。經(jīng)常閱查交通圖冊，將各種交通路線熟記在心，行車中少走彎路，少走壞路，節(jié)時省油。在車輛維修和保養(yǎng)中，當好“醫(yī)生”和“美容師”的雙重角色，對車輛勤檢修、勤保養(yǎng)、勤清洗，熟練掌握各種車輛技術性能，有故障及時排除，使車輛始終處于良好狀態(tài)。
在20xx年的工作中，雖然取得了一定的成績和進步，但出現(xiàn)的問題也不容忽視，如：自身素質有待進一步提高，服務意識有待提高等。在今后的工作中，我將會盡力彌補這些缺點，全面提高自身的綜合素質、業(yè)務水平、服務質量。在今后的工作中我愿為我所從事的事業(yè)付出滿腔熱忱、捧出全部真誠，愿意為超市的發(fā)展奉獻一切。
20xx年12月31日
眾所周知，實踐是檢驗真理的唯一標準。實習能夠培養(yǎng)我們對于實際工作的實踐能力，實習期的工作結束后馬上就要寫實習總結了，實習總結可以充分發(fā)揮我們的主觀能動性。我們怎么樣才能寫好實習總結呢？經(jīng)過收集，我們?yōu)槟I上大班司機年終總結，更多信息請繼續(xù)關注我們的網(wǎng)站。
幼兒園大班年終總結篇三
我們教研組內的老師都較年輕，經(jīng)驗不是很足。而在知識不斷更新的時代，不學習就會落伍。為了使老師們在教學工作中有所提高，我們教研組加強了學習和實踐。首先是制定了嚴密的制度，保證每次的業(yè)務學習，人人參與，認真做好筆記。我們制定的計劃有教研組計劃、班級計劃、課題計劃等，在計劃實施過程中，教師們能及時進行反思，總結經(jīng)驗與不足的地方。在業(yè)務學習時，大家能相互探討如何使課題內容上的更能吸引幼兒的興趣，及材料提供的多樣性等。使教研活動更加科學化、系統(tǒng)化。
教研組的實踐活動也形式多樣，我們每月制定詳細的課題內容和下月的重點課及組內的交流課。然后老師間相互聽課、評課，討論各自的優(yōu)缺點使大家在課題教學中有一定的提高。也有大家同上一節(jié)課，如4月份的課題內容《兵兵為什么肚子疼》通過組內老師各自的教學活動，再推選到園內上交流課，經(jīng)過多次的評析，使老師的經(jīng)驗越來越豐富，在這樣的活動中，教師既是參與者又是投資者，同時也是受益者，教師間的互動，使得個人經(jīng)驗和思考成為一種共享的資源。工作總結
還有就是加強考核制度，每周檢查備課本，指出各自的優(yōu)缺點。每月抽查個案記錄、課后反思等，并對其進行考核。同時圍繞
幼兒園工作計劃，開展各班競賽活動。如：安全知識競賽、家長開放日活動等。使教師在活動中不斷充實自己，提高自己的業(yè)務水平。
時代在不斷進步，對于每個人的要求也在不斷的提高。需要我們老師具有更全面的專業(yè)知識和叫高層次的專業(yè)發(fā)展。本學期，我們大班制定了《幼兒自我保護能力培養(yǎng)》的課題，在上學期的基礎上加深內容，并根據(jù)幼兒的心理特征，及時增加有關幼兒性別方面的知識，每周四節(jié)課題課，教師能精心設計，并在上好課后及時進行反思，提高了自己對課題內容的理解能力。
在課題的交流、分享與合作中，在積極搜集資料中，大家對課題的了解又進了一步，能從實際出發(fā)，精心設計有關自我保護的方案，進行分析、評價和反思，改進自己的教研。使我們的教學工作取得了有效的成果。每位老師逐漸有了自己的想法和看法，并及時肯定和表揚教師的長處，更好的發(fā)揮各自的優(yōu)點。
在教研教學中，我們每位老師都在努力，不斷發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，一起提高。相信在我們教研組老師的共同努力下，我們的教研工作會更出色，有更多的進步。
幼兒園大班年終總結篇四
時光荏苒，日月如梭，轉眼間本學期已經(jīng)接近尾聲。反思這一個學期的工作，我有了很深的認識。這學期以來，本人在保教工作中，始終堅持黨的教育方針，為人師表，確立以幼兒為主體，重視幼兒的個性發(fā)展，促進幼兒身心全面健康發(fā)展，工作責任心強，服從園領導的分工，積極做好本職工作，廣泛獲取各種保教知識，在實踐中不斷提升自己的保教水平。望著漸漸成長的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自豪感，一個學期轉眼過去了，身邊仿佛還是孩子們剛剛入園時的熱鬧聲。為了更好地做好以后的工作，現(xiàn)將本學期工作做如下總結：
教師被喻為人類靈魂的工程師，教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內各項活動，并認真做記錄。認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
從本班幼兒的實際情況出發(fā)，精心安排好每周計劃活動內容，認真組織好每節(jié)活動。在活動中，讓幼兒在實際操作中學習，使幼兒真正成為學習的主人。在課前的教具準備要充分、內容要豐富、生動、
新穎，并具有較強的操作性，在教態(tài)上具有兒童化，形象生動，和幼兒融合在一起，為幼兒創(chuàng)設一個輕松、愉快的學習環(huán)境。讓幼兒學會在游戲中去尋找問題，并解決問題。
1.禮貌
先從自我做起，對領導、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭，并嚴格要求自己的言行舉止，同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子，能友好與他人相處。
2.課堂活動紀律
從生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣。要正確引導幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位、回答問題時要舉手、并學會尊重他人，安靜地傾聽他人的發(fā)言，養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。
3.衛(wèi)生習慣
每天保持幼兒戶外體育活動時間，帶領幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中，根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況，合理設計好每日的戶外體育活動內容和運動量知道清潔衛(wèi)生的重要性，加強幼兒便后洗手的習慣，并能主動的在餐前、餐后洗手，餐后能主動漱口、擦嘴巴，能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。
我深刻地認識到，時代在發(fā)展，社會在進步，教育教學觀念也在不斷更新和變革，我十分注重業(yè)務學習，不斷充實自己，解剖自己，
分析自己，正視自己，不斷為自己充電，提高自身素質，提高文化專業(yè)知識水平。
1.主動親切地與家長溝通。我充份利用了晨接和放學的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。
2.通過家園聯(lián)系微信群、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。
3.及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn)，及時取得家長的密切配合。
4.在與家長溝通時應注意熱情有禮，對待特殊情況要冷靜、有條理地進行交流。
5.工作上加強互動，對家長的建議虛心聽取。
6.結合每月開展的主題教育活動，引導家長關注活動進展，并能主動參與到有關活動中，加深家長對幼兒園教育工作的了解，促進家長和幼兒園的良好關系，讓家長和幼兒共同成長。
1.本學期有時候有因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象,在下學期的工作中力爭做到“今日事今日畢”。
2.工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。
1.積極、認真開展幼兒課題的學習和探討，多方面的提高專業(yè)技能。
2.珍惜教學機會，加大學習力度：一是保持工作熱情，繼續(xù)加強自身科學文化知識的學習;二是謙虛謹慎，繼續(xù)加大向領導和各位老師的學習。
以上是我本年度的工作總結,不足之處請各位領導及老師指正。我一定再接再厲，努力工作。在以后的.工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點，爭取更大的進步。
幼兒園大班年終總結篇五
金秋十月是豐收喜慶的，隨著時間的走過，我們的孩子，我們的老師都在這十月相互的默契，相互的身影留在校園的每一個角落，辛苦換來的是一種信任和安全感，那忙碌的身影依然證實了金秋十月是值得喜悅的。現(xiàn)將十月工作小結如下：
從十月來，大班組從各個領域常規(guī)來說是一個喜人的進步，從教師的個人學習來講，教師的備課比之前詳細和認真很多，備課的思想也明顯發(fā)現(xiàn)我們教師走向成熟的路線，本月來教師們相互學習和聽課都有明顯的主動性，教具和學具的準備也是明顯的進步，都能做到每一節(jié)課有備而來，特別是經(jīng)過幾次的案例分析學習教師們耶意識到責任重大，心態(tài)也有一定的和氣。在大班組幼兒方面更是進步明顯的'一塊，從很多家長的口碑里聽到的都是孩子在我們幼兒進步的很明顯，從文明禮貌到孩子的自覺、自信都是家長口中最贊的常規(guī)，這一點也體現(xiàn)了我們教師在常規(guī)這塊抓的很用心，在十個班級中本月沒有出現(xiàn)危險的安全事故，這點我們教師也意識到幼兒安全是首位。在大班組的衛(wèi)生這塊，從班級衛(wèi)生到幼兒宿舍衛(wèi)生生活老師和班級老師都認真的做好衛(wèi)生消毒，每一周一次滅蚊、三天一次的紫外線消毒，每天教室地板的消毒，每天教室和宿舍保持通風空氣對流等等的一些衛(wèi)生措施，這些工作一切就是為了保證我們給孩子們提供了一個衛(wèi)生的活動場地。
從教師業(yè)務培訓：安全篇來說，的確很及時的給老師注入一針，也是必須要有警惕的一項業(yè)務學習，幼兒園安全是首位，由于一些教師出現(xiàn)工作上的松懈，眼中對安全意識就會放松，就這培訓及時的出現(xiàn)幫助教師整理了思維，回歸了心態(tài)，很值得每月一次的安全小結活動。
傳統(tǒng)是本質，傳統(tǒng)也是民族的一種文化，為了延伸對傳統(tǒng)文化的學習，我們給孩子們開展了十月的活動主題《重陽節(jié)》讓孩子們了解重陽節(jié)在我國有哪些優(yōu)良傳統(tǒng)。在這活動里教師們準備了ppt課件，有精美的圖片和一些傳統(tǒng)的知識文化，還讓孩子們給爺爺奶奶送了自己動手制作的手工作品。課題第一階段檢測，實驗教材5個單元，16首兒歌，4個故事，選用生字詞共計318字，不包括附加字詞與前測識字量。本階段幼兒的平均識字量為268字(前測平均104字)，認識100字以下12人(前測198人);認識200字以上幼兒287人(前測59人)，占總人數(shù)的81.1%，是前測的4.8倍。從實驗的效果來，看每位幼兒通過一個階段的學習都有不同程度的提高，從幼兒的識字量提升速度與每位幼兒的家庭親子閱讀量統(tǒng)計表情況結合分析，得出結論：閱讀量的多少直接影響幼兒識字量的提升，同時也起到鞏固復習的效果。建議各父母營造書香家園，堅持開展親子閱讀，認真做
好閱讀統(tǒng)計，使幼兒養(yǎng)成愛讀書、主動讀書、與書做朋友的良好習慣。本月活動中幼兒韻律操展示邀請了小中班組的老師一起來觀摩，由于當天天氣還下雨不敢肯定第二天的展示活動，所以出現(xiàn)一些班級幼兒沒有穿校服，這點錯都在組長沒有提前打招呼，從韻律操展示前提，我組織大班組教師一起重溫這套幼兒韻律操。在展示結束后，我認真的聽取了小中班組教師對本次展示的一些意見，就是我們的動作還不是很同步，需要再學習。我也把這些建議告知了全組的教師。
聽課交流負責教師分了二次開展了交流活動，一次是副班老師聽課交流，一次是主班教師聽課交流，從本次聽課交流來說，組織者黃韻老師很認真的對待，從聽課的記錄講到聽課者得心態(tài)，要求聽課教師認真對待每一次的學習，認真的填寫聽課記錄，多與上課者交流課堂存在的一些看法，這樣的活動也提升了教師們對聽課和記錄課程是一種學習的好辦法。
十月過去了，遺憾也不斷的出現(xiàn)，不是逃避而是要認真的去面對，把不足的東西盡可能的降到最低點，在十月中我覺得這幾個方面我做的不夠，希望十一月能有所進步：
1班級教師對班級幼兒的安全管理存在一定的松懈狀態(tài)，要及時的提醒與幫助教師意識到安全是首位。
2生活教師在幼兒午休是出現(xiàn)自己午休情況，有個別班的孩子外出小便的時候在外停留玩耍，這很危險。
3學校門口前的幼兒宿舍，幼兒的鞋擺放很亂，組長失職沒有抓好教師對幼兒常規(guī)這塊的培養(yǎng)。
4多次發(fā)現(xiàn)班級教師喜歡集中在一起聊天，已經(jīng)提出個人看法，但是還是會出現(xiàn)這樣的場面，上班時間最好不要討論私人事情，多與班級幼兒交流促進感情。
5對待每一次的新任務自己總是不夠肯定的下手，導致有些教師有想法而推辭活動。
問題是死的，人是活的，只要自己能發(fā)現(xiàn)問題就證明自己還是有想法的，但是每一次的問題都證明自己在團隊管理的一些不足，帶好團隊需要我更多的去了解發(fā)現(xiàn)團隊中的不足與管理上的漏洞，需要的是細心和耐心的去關注每一位教師，只有這樣的意識才能提高組內工作的質量，打造和諧團隊。金秋十月過去了，接下的是十一月的開始，我要努力的去做好榜樣，更好的引領大班組的工作狀態(tài)，期待十一月的精彩。
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