在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧。是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。下面是小編整理的閱讀的三年級(jí)作文我的好朋友【范文8篇】，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)作文我的好朋友【范文8篇】一
我有一個(gè)好朋友——卷筆機(jī)。每天放學(xué)回家，我都會(huì)去找它，它是我忠實(shí)的伙伴。這只卷筆機(jī)是我生日的時(shí)候，阿姨送給我的。
那天，阿姨到我家，高興地對(duì)我說：“蕭爍，今天是你的生日，祝你生日快樂！”說完，阿姨把一個(gè)小盒子遞到了我面前。我忙接過盒子打開一看，哇，好漂亮的卷筆機(jī)呀！這只卷筆機(jī)是別墅型的，尖尖的屋頂，藍(lán)藍(lán)的瓦，白白的墻，四周都有窗戶，兩層樓。第二層的小房間是鉛筆進(jìn)去的地方，背后就是搖柄。這只卷筆機(jī)是塑料做的，可輕巧啦！
卷筆機(jī)作用可大啦！它每天都要幫我卷七八支鉛筆，從不叫累。
它真是我忠實(shí)的好朋友呀！
三年級(jí)作文我的好朋友【范文8篇】二
我的好朋友有好多，其中，我最親密的朋友是吳聯(lián)好。他長(zhǎng)著一副瓜子臉，小而炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上有時(shí)會(huì)戴著可愛的眼鏡。
他的優(yōu)點(diǎn)可多了，請(qǐng)聽我慢慢道來：他如果看見一個(gè)小朋友在跑時(shí)摔倒了，他就會(huì)馬上跑過去，扶起那個(gè)小朋友，用安慰的語氣說："小朋友，你以后要小心，以后不要跑得太快了，要注意安全。”他看小朋友不哭了，就又和我一起去學(xué)習(xí)老師那里了。他如果看見一位老爺爺要過馬路，他就會(huì)主動(dòng)跑過去扶老爺爺過馬路。這就是他尊老愛幼的表現(xiàn)。
他非常地講義氣，當(dāng)我有時(shí)被一個(gè)人欺負(fù)，他一定會(huì)挺身而出，幫我討回公道。比如有一次，我被一個(gè)人撞了，我隨口罵了一句，那個(gè)人回過頭來，大聲喊：“撞你又怎么了，你以為算老幾?。 边@時(shí)吳聯(lián)好來了，我就大聲喊：“聯(lián)好，快來，幫我討回公道！”他聽說了剛才的事情，就對(duì)那個(gè)人說：“同學(xué)，你先撞我朋友的，你應(yīng)該向他道歉?！薄斑€有，陳豪你也有不對(duì)，你不應(yīng)該隨口就罵的！你也應(yīng)該向這位同學(xué)道歉?！敝?，他就把那位同學(xué)的手和我的手握在一起，讓我們互相向?qū)Ψ降狼浮?/p>
他很會(huì)安慰人，有一次，我考試考得很不理想，回家之后媽媽知道了，我挨了一頓批。第二天，上學(xué)時(shí)很沮喪，他看見了我這個(gè)樣子，就馬上跑過來問我怎么啦，我一句不留得告訴了他。他連忙安慰我說：“陳豪，你不要難過，下次只要努力爭(zhēng)取，我相信你一定會(huì)考出一個(gè)好成績(jī)的！”我聽了，點(diǎn)點(diǎn)頭說：“謝謝你！”
他學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，只要我不會(huì)的，他會(huì)馬上來教我。我的課堂作業(yè)本有一題不會(huì)，他就來教我，把我教到懂為止。
這就是我的朋友，在我困難時(shí)給予我?guī)椭?，朋友在我傷心時(shí)給我安慰，朋友在我煩惱時(shí)聽我傾訴……
三年級(jí)作文我的好朋友【范文8篇】三
我叫李四，我有個(gè)非常要好的朋友，他的名字叫張三。
我們每天一起玩耍，我們是一起長(zhǎng)大的好朋友，好伙伴，有一天，他邀請(qǐng)我去他家玩，我非常開心，我去到他家里，我看見了一只非常可愛的小狗，李四說“這只狗的名字叫大黃?！蔽液荛_心，他是我這一生中最好的朋友，我很喜歡和張三一起去公園玩，一起蕩秋千，一起和其他的小伙伴玩，我感覺有這個(gè)朋友真好！
張三，我是你一生中最要好的朋友，希望以后能見面，我們能一起玩。
三年級(jí)作文我的好朋友【范文8篇】四
在我的書桌上有一棵小小的植物，它每天陪伴著我一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。
它是一個(gè)全身碧綠的小球。如果把小球分成兩半，半個(gè)小仙人球就像一把小綠傘，綠傘上長(zhǎng)著一根一根的小刺，活像一只小刺猬。那刺猬滿身的刺又細(xì)又長(zhǎng)，鋒利無比，就是它天然的武器，如同一把把鋒利的刀，又像給自己穿上了一件保護(hù)衣。如果你一碰它，利刺就像是士兵保衛(wèi)國(guó)王，不讓你侵犯它似的。有一次，我伸手去摸了一下我的植物朋友，手都被它扎出血了。
不久之后，仙人球的旁邊又長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小球，小球圍著大球，就像一個(gè)大摩天輪在盆里旋轉(zhuǎn)。
有的仙人球會(huì)開花。有粉色的、白色的、黃色的……各種顏色的花，多得數(shù)不清?？上业南扇饲蜻€沒有開花，我多么想我的仙人球馬上就能開花呀！
我最喜歡我的仙人球。如果可以，我想讓它一直陪著我。
三年級(jí)作文我的好朋友【范文8篇】五
我的朋友有“四好”，他姓司徒名瑞勛，屬牛，大眼睛和咧嘴巴，五官端正，四肢強(qiáng)壯。說他的“四好”吧，就是愛好勞動(dòng)、愛好學(xué)習(xí)、愛好友誼、愛好時(shí)尚。
先說他的愛勞動(dòng)吧。有一次，我們玩沙包。正玩著熱火朝天，聽到老師說要大掃除了，就不管三七二十一，奔回教室搶掃帚去了。不管我們?cè)鯓觿袼?，他還是投入到火熱的勞動(dòng)中去了，不愧是愛勞動(dòng)啊。
再說他的愛學(xué)習(xí)吧。有一次，老師讓大家背書，開始，一切順其自然，后來老師出去了，同學(xué)們頓時(shí)起哄起來，而司徒瑞勛卻依然那樣，似乎老師沒走，似乎同學(xué)沒起哄，書似乎是磁石，把他吸住了。他學(xué)習(xí)多么認(rèn)真??！
然后說他的愛友誼吧。有一次，我跑著跑著跌倒了，碰傷了膝蓋。我便一瘸一拐著回到了教室。到了教室，他就讓我別難過了，說了一些比如“男兒有淚不輕彈”之類的話?？晌胰匀浑y過。他便使出他的絕活：現(xiàn)場(chǎng)編笑話。逗得我破泣為笑。
最后說的是他的愛時(shí)尚。有一次，班里刮起了溜溜球風(fēng)，男生們攀比溜溜球。他見了，下午立即買了一個(gè)高級(jí)的給我們看，看得我們都眼紅了?？吹媚銈冎浪菒蹠r(shí)尚的吧！
這就是我的“四好”朋友。有這樣的好朋友不令人羨慕嗎？
三年級(jí)作文我的好朋友【范文8篇】六
我的好朋友是蘇桓立，圓圓的眼睛上面有兩條彎彎的眉毛，烏黑烏黑的頭發(fā)，大大的耳朵，小小的鼻子。特別可愛。
每一次我們?cè)谝黄鹜鏁r(shí)，我和肖春雨老是打打鬧鬧，鬧翻了天，蘇桓立卻總是一個(gè)人安安靜靜地玩，還對(duì)我們說：’’不要打擾別人。他們要休息?！?/p>
他是我們班上的衛(wèi)生委員，他以身作則，非常愛勞動(dòng)，有一次我們班上的地面有許多小紙片，他就一聲不響的拿起掃把掃了起來，我和幾個(gè)同學(xué)看見了，我們也拿起掃把跟他一起把地面掃得干干凈凈，掃完了我們已是滿頭大汗了。但我們很高興。因?yàn)榻裉煳覀儼嘤值眉恿?分衛(wèi)生分，我也為我有這樣的朋友而高興!
三年級(jí)作文我的好朋友【范文8篇】七
書是我的好朋友書籍，既是我們的良師，也是我們的益友。它每天都在我們的身邊，時(shí)時(shí)刻刻陪伴在我的身邊。
《假如給我三天光明》告訴我要珍惜時(shí)間；《三國(guó)演義》使我了解了古代的戰(zhàn)爭(zhēng)有多么的可怕。
我小的時(shí)候，愛看一些只有圖，沒有多少字的書，可是現(xiàn)在不同了，長(zhǎng)大的我，愛看一些全是字的文章，如癡如醉，津津有味。
我喜歡讀書，但我讀書的方法卻大大的不相同，我先看有意思的故事，最后再回到頭來，看剩下的故事。這是多么美好的一件事??！
我媽媽給我買了一個(gè)小書柜，里面放的全是漫畫，故事書。記得有一次，我下午在家里看書，一直看一直看，都快扎到書里了。我媽媽過來跟我說：“你朋友問你下午玩，你去嗎?！蔽叶紱]有聽見，媽媽連續(xù)說了三遍，我還是沒有聽見，媽媽只好把書抽走了，我才把神收回來，下去玩了，回來以后，媽媽把我的書藏起來了，最后我竟然在床下找到了，又如饑似渴的讀了起來。媽媽回來了，我趕緊把書藏起來，開開電視，看了起來，這回真是有驚無險(xiǎn)??！
晚上睡覺，我夢(mèng)見了故事中的主人公都向我涌來，嘰嘰喳喳地說了起來，害的我一句也沒聽懂。早上起床，我把故事說給媽媽聽，媽媽說：“你真是小書蟲?！庇?guó)偉大的作家莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！痹谖已劾铮瑫侵钢敢曳较虻闹改厢?，也是一位可以傾心交談的朋友。
三年級(jí)作文我的好朋友【范文8篇】八
下棋、養(yǎng)花、唱歌、跳舞……人們?cè)跇I(yè)余生活中各有所好，各得其樂。而我的業(yè)余時(shí)間，大部分是中書架旁、書海里度過的。
書是我的好朋友。兒時(shí)，我常偎依在媽媽懷里，望著皎潔的月兒，聽媽媽講善良的七個(gè)小矮人、美麗的人魚公主……那迷人的故事，常常使我在五彩繽紛的童話世界里留連忘返。
逐漸，聽故事已經(jīng)不能使我滿足。強(qiáng)烈的求知欲促使我捧起了小人書，那曲折生動(dòng)的內(nèi)容吸引了我。
慢慢地，小小的畫冊(cè)出不能滿足如饑似渴的我了。于是，我開始交更多的朋友——向中外小說發(fā)起了“進(jìn)攻”。歲月如流水，幾個(gè)春秋眨眼過去了。我已先后閱讀了《格林童話》、《楊家將》、《世界名人》等多種書籍。
書陶冶了我的情景，開闊了我的視野，豐富了我的感情，我曾為被黑暗社會(huì)吞沒的上音樂家楊科灑淚、哭泣；為被奸臣所害的楊家將憤憤不平；曾和聰穎的小靈通起漫游世界，探索大自然的奧妙；也曾伴隨那活潑的浪花公主在湛藍(lán)的大海里嬉戲。
“智慧是穿不破的衣服，書是取不盡的寶藏”。在我寫作文需要遣詞造句時(shí)，是書為我捧上精美的佳詞麗句；在我偷偷地羨慕人家的一件漂亮的外衣時(shí)，又是書——我的良師摯友提醒我：“用珠寶裝飾自己不如用知識(shí)充實(shí)自己?！边@句諺語給我深刻的啟迪，我把它作為自己的座右銘，時(shí)刻鞭策自己探尋知識(shí)，鼓舞自己刻苦學(xué)習(xí)。這不，最近我正在閱讀一本世界名著選《笑的文學(xué)》。課間十分鐘，我常把書中的故事講給同學(xué)們聽，讓大家松馳一下神經(jīng)，精力充沛地投入下一節(jié)課的學(xué)習(xí)。
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