實用語文教學改進方案(案例15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-28 13:50:16
實用語文教學改進方案(案例15篇)
時間:2023-10-28 13:50:16     小編:溫柔雨

制定方案需要進行充分的調(diào)研和分析,以便做出最合理的決策。在制定方案時,我們也應(yīng)當考慮到可能出現(xiàn)的變化和調(diào)整,保持靈活性和適應(yīng)性。希望這些方案范文能夠激發(fā)你們的創(chuàng)造力和解決問題的能力。

語文教學改進方案篇一

小到私人店,大到品牌店,展示柜的數(shù)量決定了一家店的營業(yè)額的高低。

一般來說,展示柜的數(shù)量在兩個到五個之內(nèi)。

當客人進入一家店的時候,首先看到的就是展示柜。因此,在陳列產(chǎn)品的時候,一定要保證最優(yōu)先的擺放在最醒目、最大的那個展示柜當中。

而且一定要將一個展示柜全部放滿之后,再放第二個。

有的人可能會疑問,如果有三四個展示柜,只緊湊的放在一個當中,會不會顯得東西很少。

這個顧慮是正確的,但是你要知道,如果你出售的產(chǎn)品本身就很少,又放在幾個展示柜的時候,只會讓顧客注意到每個展示柜都空蕩蕩的。

但如果你優(yōu)先放在一個最醒目的展示柜,將其它展示柜的燈熄滅。顧客一般會下意識的忽略。也就是說,關(guān)注點會被滿滿的產(chǎn)品所吸引。

因此,在門店的第一個陳列方法就是,在放滿第一個柜子之后,再去放第二個柜子,以此類推。

所以,對于剛剛開店的各位,如果你們還無法保證門店銷量很充足的情況下,先不要選購那么多的展示柜回來。展示柜很好買的,一開始一到兩個就已經(jīng)足夠了。

展示柜的擺放要求是,當門店前臺有一定面積的時候,不要擺在正中心,應(yīng)該在進門之后的.一側(cè),一般是右側(cè)。這樣是最為順眼的。如果面積不夠,盡量就選購一些可以靠墻放置的展示柜。絕對不能將展示柜大咧咧的放在最中心。

風格的話,除了要和你的門店裝潢同步之外,盡量避免買一些華而不實的展示柜?,F(xiàn)在有些店是直接沒有所謂的玻璃窗的,直接就將面包放在臺面上,也沒有什么罩子罩著。還美其名曰是什么田園風。

其實,這種真的很扯。因為國內(nèi)絕大部分門店的面包都是甜面包居多。甜面包如果沒有這種玻璃罩子,就直接裸露的放在室內(nèi),一到夏天,結(jié)果可想而知。雖然也有門店有這樣的擺放,但人家放置的都是很耐放的歐法。所以本質(zhì)上,面包的種類不同,擺放方式也會有所區(qū)別。

因此,不要隨便模仿人家,陳列的方法一定要簡單大氣。

什么叫做產(chǎn)品的重復性?

我想很多人都會有這樣的感受。到一家店滿目望去,感覺好像每種面包都差不多。就是這種差不多,會讓顧客很大程度上的流失。

甜面包有很多款式,有很多裝飾手法??墒且驗楦鞣N原因可能會造成外形裝飾過于單一的情況。這個時候,就非常容易出問題。

比如臺式面包當中,很多包裹了肉類的面包,表面的裝飾很多都是沙拉醬、芝士絲再加上巴西里(亦或者是干蔥)。然后再將這些產(chǎn)品全部擺放在一起的時候,會不會造成視覺疲勞?肯定會!

有的顧客喜歡吃又甜又素的,比如甜甜圈、菠蘿包。有的顧客喜歡吃咸的,或者肉類多的,比如熱狗、三明治。有的顧客喜歡吃水果多的,有的顧客喜歡吃酥脆的等等。

當你初期因為成本而無法出售各種產(chǎn)品的時候,你就必須保證將看上去可能有所重復的產(chǎn)品盡可能分開放。比如一部分放在第一層,一部分放在第二層。

又比如,把一部分放在前面,一部分放在后邊??傊灰岊櫩鸵谎劭瓷先?,似乎都差不多。連非專業(yè)的顧客都覺得看上去差不多,那你做的就相當失敗了。

所以,盡量避免產(chǎn)品的重復性。盡量優(yōu)化后期裝飾的效果,并將相似度高的面包分開陳列,這會是一個比較好的選擇。

現(xiàn)在產(chǎn)品陳列不如從前,只是一個簡單的柜子?,F(xiàn)在出現(xiàn)了多層展示柜,也出現(xiàn)了很多輔助的工具。比如說籃子、鉤子、架子等等。將面包放入其中,的確很吸引人。

但是,這些工具不能亂用!

首先,你用的這些工具必須是和你門店的裝修風格接近的。假設(shè)你門店的風格是歐式簡約風,你忽然放了一個看上去非常靚麗奢華的擺件,恐怕會有些格格不入。

所以,風格先找準!

其次,還要看看,什么樣的面包適合放在什么樣的工具上。

比如甜甜圈,一些門店會掛在特色的鉤子上或者架子上售賣。但是說實話,真的實用么?恐怕不見得吧。

且不說,面包在沒有完全冷卻之前這樣懸掛擺放容易損壞。過于花哨的擺盤方式,也會讓顧客看的有些眼花繚亂,在取的時候更容易損壞面包。

同時,門店工作人員在擺放的時候,也會浪費更多的時間。

所以實際上,很多現(xiàn)在比較精致的陳列工具,不太適合用在支撐性差的甜面包上。最傳統(tǒng)的方法,往往也是最保險的,因此不要用太多太復雜的陳列工具。否則,也會造成不必要的麻煩。

門店的面包不可能體積一樣大,必然有大有小。大到吐司、手撕包。小到單個的餐包。在陳列的時候切記不可隨便放置。

一般來說,吐司等有獨立包裝的大型面包,我們一般都放在展示柜上方,或者單獨放置。是不能和其它面包放在一起的。不然看上去,高低不平,沒有層次感,十分混亂。

所以如果你用的多層展示柜,必然要將大小考慮其中。每一層,盡量放大小相似的。

如果是一層的展示柜,那么盡量就把吐司放在展示柜外。而一些沒有獨立包裝的大型面包,最好是放在一個角落。不要穿插在其它小面包當中。

可能很多人會覺得,為什么我舉例子都是以甜面包為主。那是因為,目前門店主體還是甜面包。今天這篇文章只是我個人的一點經(jīng)驗,是以一些傳統(tǒng)甜面包的品牌店為藍本總結(jié)的。

因此,若是有不同意見,歡迎指出!

語文教學改進方案篇二

3、公共設(shè)施維護責任到人,建立日常巡查和維護機制;

5、對小區(qū)內(nèi)實施的各項公共設(shè)施維護改造,都及時通過公示欄知會客戶;

環(huán)境衛(wèi)生

重點關(guān)注小區(qū)主干道、出入口和客戶感受較明顯的部位

2、標準化外包單位現(xiàn)場作業(yè)流程和禮節(jié)禮儀,制定統(tǒng)一的培訓課件;

5、制定客戶觸點區(qū)域、時間段的環(huán)境衛(wèi)生管理辦法,讓客戶感覺干凈整潔的居住環(huán)境;

7、全員片區(qū)化管理,劃分責任區(qū)域,避免死角存在;

綠化養(yǎng)護

重點提升客戶觀感

3、開拓思維,外出學習,在小區(qū)內(nèi)做一些標志性的植物造型;

4、對路面左右草坪進行砍邊、切邊修飾;針對季節(jié)制定綠化養(yǎng)護計劃,并落實到位;

5、加強專業(yè)技能培訓,掌握小區(qū)內(nèi)植物的生長屬性與養(yǎng)護要求,做好病蟲害預防工作;

6、每年制定喬木修剪計劃,避免喬木過于茂盛而影響業(yè)主的日常生活;

7、為客戶免費提供綠化養(yǎng)護知識的咨詢,并對有需求的客戶家中枯萎的花草進行施肥養(yǎng)護指導。

交通秩序

重點加強對亂停放車輛管理

2、針對陽光新邸或大的區(qū)域進行人流分離管理,可加開原有消防通道;

7、收集社區(qū)周邊汽車維修服務(wù)單位緊急聯(lián)系電話,采購簡易更換汽車輪胎工具并根據(jù)需要協(xié)助助更換汽車輪胎。

家庭維修

重點關(guān)注維修的及時性、收費合理性及返修率

5、每季度組織家政維修人員經(jīng)驗分享會,分享家政服務(wù)創(chuàng)新辦法、家政維修小竅門等;

6、設(shè)置家政維修實操基地,強化技術(shù)人員專業(yè)技能提升;

7、研究家政維修量化考核制度,激勵技術(shù)人員工作主動性;

8、家政維修人員根據(jù)社區(qū)客戶家政維修的需求和家政量實行彈性工作制;

10、在維修任務(wù)完成后,主動咨詢業(yè)主是否還有其他需求;

11、將社區(qū)周圍家電維修服務(wù)電話制成小卡片,送給客戶;免費給客戶提供清洗空調(diào)過濾網(wǎng),教客戶節(jié)電小竅門等服務(wù)。

客戶服務(wù)

新業(yè)主,留下美好的第一印象.

1、銷售現(xiàn)場場強化客戶對物業(yè)感受,如雅居樂物業(yè)小故事、雅居樂物業(yè)dv的宣傳。

2、銷售現(xiàn)場場物業(yè)服務(wù)人員配置專業(yè)素養(yǎng)高的人員,使顧客感受到安心、貼心的服務(wù),同時加強案場服務(wù)人員培訓資源的投入。

3、在業(yè)主的入伙現(xiàn)場dv播放物業(yè)人員開荒時的場面,評估多家裝修單位,供客戶選擇,以此感動客戶。

4、入伙手續(xù)辦理前后,客服人員發(fā)短信給客戶,感謝并歡迎業(yè)主成為雅居樂業(yè)主,并告知其物業(yè)助理的手機號,方便后期服務(wù)。

7、將每月的管理費帳單及時通過電子郵件、短信或傳真的方式發(fā)送給客戶;

8、在節(jié)假日發(fā)短信祝福客戶,舉行大型社區(qū)文化活動時發(fā)短信通知客戶;

9、保修期滿前一個月,統(tǒng)一發(fā)短信提醒客戶;

13、根據(jù)客戶愛好不同,在舉行社區(qū)文化活動時,主動通知客戶參加;

17、每月進行‘經(jīng)理接待日’活動有針對性的解決問題;

20、創(chuàng)辦社區(qū)刊物,通過報刊搭建物業(yè)與業(yè)主的溝通平臺;

24、每季度分片區(qū)舉行客服人員懇談會,交流經(jīng)驗,探討疑難問題的解決辦法;

25、定期開展客服人員內(nèi)部換崗位體驗及外部交流學習;

27、每月部門例會中,進行投訴總結(jié)分析,做好投訴預警;

28、每周召開部門例會時,將未及時完成的投訴分析原因,確定解決辦法;

29、嚴格前臺及監(jiān)控中心客戶報事登記工作,做到事事有登記、有處理、有跟進、有結(jié)果、有回訪。

物業(yè)增值服務(wù)

重點讓業(yè)戶充分感受我司服務(wù)

1、針對原有配套設(shè)施的基礎(chǔ)上,根據(jù)不同區(qū)域,配置相應(yīng)設(shè)施,給于業(yè)戶方便與驚喜。

2、針對不同客戶的興趣愛好開展,不同的活動。

3、建立業(yè)戶生日資料,組織開展業(yè)戶生日晚會。

4、聯(lián)合地產(chǎn)或集團公司有效資源,組織開展相應(yīng)的活動。

語文教學改進方案篇三

廈門中山醫(yī)院位于廈門市區(qū),本方案為屋頂層的6臺空調(diào)主機吊裝就位方案,建筑物高度約100米。吊裝前期準備工作及主機基礎(chǔ)由業(yè)主負責協(xié)調(diào)配合。

a、主要的吊裝工作量:(見附表1)

b、工作范圍:

2臺風冷螺桿熱泵(全熱回收)機組+2臺風冷螺桿熱泵機組+2臺風冷螺桿冷水(部分熱回收)機組共6臺機組吊裝就位。

1.設(shè)計文件及設(shè)備技術(shù)說明書。

4.與本工程相關(guān)的規(guī)范和質(zhì)量檢驗評定標準及其他的技術(shù)文件。

1、我方空調(diào)主機預計于20xx年11月18日前后到達現(xiàn)場,請業(yè)主確保在此前將主機基礎(chǔ)做好,以便就位安裝。我方將從大樓東側(cè)(升降梯側(cè))兩升降梯之間將設(shè)備起吊,需業(yè)主配合將此處地面腳手架拆除并將樓面?zhèn)饶_手架從頂層到底層拆除約15米的寬度以便主機安全起吊。

2、吊裝期間請業(yè)主提供施工三相電源及施工電梯使用,允許我方在屋面樓梯房墻面取孔以便鋼絲繩固定在柱子上加固吊裝設(shè)備。

3、克萊門特機組按頂部吊裝設(shè)計,請采用吊耳或吊桿從頂部吊裝;原廠提供主機重量及吊裝示意圖,機組的安裝基礎(chǔ)必須水平,并能完全承受機組的運行重量。

4、準備合格扒桿架設(shè)。起重前對扒桿、卷揚機和繩索等進行檢查,全面檢查所有滑輪、鋼絲繩、活扣等機具的安全性。

5、甲方提供場地,嚴格按照吊裝圖紙吊裝機組,準備不足或現(xiàn)場比較混亂時不能吊裝。前期必須和業(yè)主確認主機設(shè)備的擺放和汽車運輸?shù)娜雸鲞x位,作業(yè)現(xiàn)場必須設(shè)置足夠的安全作業(yè)區(qū)。

6、準備地面及空中對講設(shè)備。

7、所有入場安拆人員必須持證上崗。登高作業(yè)必須系好安全帶。

8、必須按照業(yè)主項目經(jīng)理部統(tǒng)一要求,對設(shè)備進行吊裝前準備。

9、如遇4級風以上嚴禁吊裝升空施工作業(yè)。

10、根據(jù)現(xiàn)場實際情況,設(shè)備吊裝前做好吊車、貨車運輸、吊裝路線的清理、平整工作。

1、所有參加作業(yè)人員都必須遵守現(xiàn)場施工的各項安全規(guī)范及本工種安全操作規(guī)程。

2、在扒桿垂直起吊運輸過程中,注意各部件嚴禁與現(xiàn)場高壓線碰撞。

3、在機組上升過程中,要合理分工,派專人觀察頂升套架滾輪與標準節(jié)間距離,派專人負責銷軸的連接,派專人負責液壓油缸的操作等。

4、嚴禁高空落物。

5、施工機械、設(shè)備出入現(xiàn)場,司機注意場地周圍的高壓電線,嚴格執(zhí)行《施工現(xiàn)場用電安全管理規(guī)定》,加強電源管理,防止發(fā)生電器火災(zāi)或人身傷亡事故。嚴禁使用220伏及以上的電源。

6、操作工人進入施工現(xiàn)場必須統(tǒng)一著裝,佩帶齊全的安全防護用品,登高作業(yè)必須系好安全帶。

7、扒桿在使用過程中嚴禁塔吊間、塔吊與建筑物間發(fā)生碰撞。

8、正式起吊前試吊。

9、起重物下嚴禁站人和禁止行走。

10、在整個吊裝、牽引、就位過程中,必須在統(tǒng)一的指揮下進行,嚴禁違章操作。

11、機具準備、勞動力計劃、材料管理、現(xiàn)場文明施工、安全技術(shù)措施執(zhí)行組織設(shè)計中規(guī)定,質(zhì)量管理接受項目部的質(zhì)量管理網(wǎng)絡(luò)檢驗。

30t汽車吊先開至屋面人字扒桿吊點最近的一層地面,運輸設(shè)備車開至距吊車最近的地方,由吊車直接起吊將主機放置一層地面;在屋頂層空調(diào)主機安裝處靠近適吊離地面的外墻處架設(shè)2臺5t卷揚機及扒桿。

然后利用吊車卸至扒桿吊點正下方的地面上;用扒桿將設(shè)備吊至高于屋頂層水平面,再用繩子輔助轉(zhuǎn)動卷揚機將設(shè)備拉進屋頂層,再用液壓車、滾筒、千斤頂?shù)裙ぞ咭苿泳臀弧#ㄒ姼綀D)

現(xiàn)場共配置10個人員,分別如下:開卷揚機人員2個,固定鋼絲繩人員4個,屋面指揮員兼安全員1個,地面指揮員兼安全員1個,吊車司機1個,叉車司機1個。

1、主機設(shè)備底座框架處原廠設(shè)有專門黃色醒目標記吊點,每臺8個,延機組長度方向分布兩側(cè),每側(cè)4個。

2、主機吊裝時,在每個吊點上銓專用鋼索,其中遠離電控柜的4個吊點上銓的鋼索的另一端通過葫蘆固定于扒桿吊鉤上,靠近電控柜的4個吊點上銓的鋼索的另一端直接固定于扒桿吊鉤上,疏散周圍的人員準備起吊。

3、設(shè)備由扒桿平穩(wěn)吊離地面0.2米處停留,檢測機組在空中的平穩(wěn)度及塔吊承受能力,檢查屋面起吊裝置的承載能力及牢固性。確認安全后方能繼續(xù)慢慢起吊。

4、扒桿繼續(xù)起吊主機,當主機底座框架高度超過屋面層樓板0.9米時,扒桿停止垂直起吊,保持高度,將主機水平運行靠近樓層,同時將起重葫蘆鋼索的另一端銓在主機上。

5、保持主機在該吊裝狀態(tài),在已進入屋面的主機底座下放置兩個滑板(可以承受10噸重量),然后緩慢的松開起重葫蘆,使該側(cè)主機底座完全置于滑板上,同時收緊另一起重葫蘆,固定主機。

6、繼續(xù)松開起重葫蘆,同時緩慢起扒桿吊鉤,保持主機處于水平狀態(tài)。緩慢收縮另一起重葫蘆,使主機緩慢的往屋面基座移動,當主機主體的大部分進入屋面時,再在主機底座下放置第三、四個滑板,緩慢的放松扒桿,使主機完全置于四個滑板上。7、通過滑板將主機推至主機基礎(chǔ)處就位安裝。

1、配合土建施工、水電施工,安裝到位(含主機的控制系統(tǒng)完善及調(diào)試)。

2、屋面施工具備條件后,主機電源電纜由業(yè)主由管道或橋架從屋面電源箱引到主機。

語文教學改進方案篇四

對于燃燒條件的探究,通過改進實驗克服教材實驗中的不足,達到操作簡單、現(xiàn)象明顯,并且綠色環(huán)保的目的。

白磷的著火點較低,紅磷的著火點較高。用熱水給紅磷和白磷加熱,銅片上的白磷燃燒,銅片上的紅磷及水中的白磷不燃燒,得出燃燒需同時具備三個條件:可燃物;與空氣(或氧氣)接觸;達到燃燒所需的最低溫度。

探究燃燒需同時具備三個條件:可燃物;與空氣(或氧氣)接觸;達到燃燒所需的最低溫度。

大燒杯、小燒杯、大試管、金屬圓柱體、薄銅片、鑷子、藥匙、紅磷、白磷、濾紙、熱水。

1、在500ml的大燒杯中放一金屬圓柱體,注入400ml熱水,在圓柱體上放一小塊白磷。

2、在燒杯上蓋一薄銅片,銅片的一端放一小堆紅磷,另一端放一小塊用濾紙吸干水后的白磷。

3、銅片上的白磷燃燒后,用一內(nèi)壁沾有水的小燒杯罩在白磷上方。

4、取下銅片后,用一支空試管向下罩住水中的金屬圓柱體(白磷),觀察現(xiàn)象。

銅片上的白磷燃燒,發(fā)出黃光,放出熱量,產(chǎn)生大量白煙。紅磷不燃燒,水中白磷也不燃燒。用空試管罩住水中的金屬圓柱體(白磷)后,水中的白磷燃燒。

人教版教材實驗存在以下不足:(1)白磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙五氧化二磷會污染空氣,對人體有害;(2)給水下的白磷通入的氧氣需要提前準備好,或在實驗時一邊制氧氣一邊將氧氣通入水中,這樣操作起來就較為繁瑣。

為了克服以上不足,對該實驗進行改進:(1)當銅片上的白磷燃燒時,將一內(nèi)壁沾有水的小燒杯罩在白磷上,既能讓學生觀察到白磷燃燒的現(xiàn)象,又能減少白磷燃燒對空氣的污染;(2)取下銅片后,用一支空試管向下罩住水下的金屬圓柱體,白磷迅速燃燒,不需要制備氧氣,操作簡單,現(xiàn)象明顯。

上述改進實驗最直接證明燃燒的兩個條件,與空氣(或氧氣)接觸;達到燃燒所需的最低溫度。對于可燃物的證明可以增加銅片上的紅磷在酒精燈加熱可以燃燒和石塊在酒精燈火焰上不能燃燒對比。

語文教學改進方案篇五

“化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然科學。”實驗是化學科學賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ),同時實驗也是化學教學的重要組成部分,通過實驗教學,不僅可以激發(fā)學生學習化學的興趣,幫助學生形成化學概念,獲得實驗知識和實驗技能,還能培養(yǎng)學生良好的科學精神,并最終成為一名有科學素養(yǎng)的人。那么實驗的改進是值得探索的課題。有些實驗的進行會造成環(huán)境的污染,有的實驗存在一定的安全隱患,因此對初中化學實驗的改進是非常必要的。

一、

環(huán)境問題是當今社會發(fā)展存在的重大問題,造成環(huán)境污染的不僅有工業(yè)“三廢”,還有某些化學實驗。據(jù)20xx年12月18日《廈門日報》《學校化學實驗室也是污染源》一文指出,全國數(shù)以萬計的高校、中學的化學實驗室每天都排放著成分復雜的污染物,所以化學實驗的綠色化進程應(yīng)進一步加快,把化學實驗造成的污染減少到最低程度。例如,初三化學中有關(guān)燃燒的條件實驗中把白磷露置在空氣中進行燃燒,產(chǎn)生的大量白煙五氧化二磷將造成環(huán)境的嚴重污染,若把實驗改成在三支帶膠塞的試管里進行,不僅操作簡單而且現(xiàn)象對比明顯,又可防止白煙擴散到空氣中造成環(huán)境污染。還有眾所周知的一氧化碳是一種有毒的氣體,是空氣中三大污染氣體(二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳)之一,若使用不當將造成嚴重的后果,所以我們把一氧化碳的可燃性和還原性實驗改進在一個較大的集氣瓶中收集一瓶一氧化碳氣體,如入少許澄清石灰水振蕩一下,沒有現(xiàn)象。用玻璃片蓋住,取一帶銅片的膠塞先把銅片在酒精燈上加熱到變黑色——氧化銅后趁熱塞住集氣瓶,一會兒看到黑色氧化銅又變成紅色銅,振蕩發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁,體現(xiàn)了一氧化碳的還原性,接著取下膠塞,點燃上層的剩余氣體一氧化碳,可看到藍色火焰,至火焰熄滅,至火焰熄滅,體現(xiàn)一氧化碳的可燃性。這樣在同一個集氣瓶內(nèi)即可完成一氧化碳的兩個化學性質(zhì)實驗,簡單方便又可防一氧化碳污染空氣,使得化學實驗更加綠色化。從實驗綠色化的角度改進實驗,不僅減少污染而且有利于培養(yǎng)學生的環(huán)保意識。

二、

安全問題是各行各業(yè)共同關(guān)注的問題,沒有安全就沒有發(fā)展。實踐化學實驗的對象是朝氣蓬勃的中學生,安全問題顯得尤為重要。課本中氫氣和空氣的混合爆炸實驗在課堂上進行可能會引起學生的恐慌或儀器被炸破的危險,若把“氫氣流吹肥皂泡”合并做,即當氫氣發(fā)生裝置中一有氣泡,接著不斷吹不斷地點燃。剛開始幾個肥皂泡點燃時有尖銳爆鳴聲,因為剛開始逸出的氣體混有空氣,也就是氫氣和空氣混合爆炸。把這兩個實驗改進后既保證實驗的安全性又增加實驗的趣味性,將引起學生濃厚的興趣,活躍課堂氣氛,使學生在輕松愉快的氣氛中接受知識,加深印象,達到事半功倍的效果。

三、

化學實驗的目的是為更好地啟發(fā)指導學生探索總結(jié)規(guī)律,調(diào)動學生的積極性,提高學生的學習興趣,若通過改進把實驗變得更有趣,一定會收到更好效果。例如把二氧化碳與石灰水的反應(yīng)改成魔術(shù)——“清水變牛奶”,利用人呼吸時呼出的二氧化碳,吹進澄清石灰水并且可充分調(diào)動學生的主動性,讓每個學生都當一回“魔術(shù)師”,往“清水”里吹幾口“仙氣”,使“清水變牛奶”,增強實驗的趣味性,加深學生對知識的印象。另外像無色酚酞遇酸堿的變化情況,我們可以改進為:先用毛筆蘸無色酚酞試液在濾紙上畫花,晾干,將濾紙掛上墻后,用裝有氫氧化鈉溶液的小型噴霧器向紙上噴灑,即有紅花顯現(xiàn),再用另一裝有稀鹽酸的噴霧器向紙上的紅花顯現(xiàn),再用另一裝有稀鹽酸的噴霧器向紙上的紅花噴灑,紅花隨媽消失,通過這種“花現(xiàn)花隱”的趣味性實驗,讓學生在有趣的實驗中掌握知識,知道堿遇酚酞試液顯紅色,酸堿發(fā)生中和反應(yīng)使“紅花”消失。因此有些化學實驗通過改進后增加其趣味性,既保證知識的傳授,又可提高學生的興趣,從而更好地實施了實驗教學。

四、

這就要求實驗教師必須具有創(chuàng)新的精神。要培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,首先要求教師要有創(chuàng)新精神。研究性課題的開設(shè),要求實驗室要面向全體學生開放,讓學生在實驗的開地里自由翱翔。只有這樣,才能實現(xiàn)“力求創(chuàng)設(shè)生動、真實、多樣的科學探究和實踐活動情境,讓學生體驗探究過程,在豐富多彩的活動中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力”,努力使學生在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上得到良好的發(fā)展。

化學新課程始終將化學實驗放在十分重要的地位,它是學生進行科學探究的重要手段,并與情感態(tài)度價值觀的培養(yǎng)緊密結(jié)合;同時重視學生學習的主體性和學習過程的開放性。實驗教師只有不斷學習,擴大知識面,增強創(chuàng)新意識,與時俱進,才能解決新形勢下的各種實驗教學的新問題,滿足師生的新需求,才能跟上素質(zhì)教育發(fā)展的步伐,才能適應(yīng)課堂改革的要求。

語文教學改進方案篇六

伴隨著經(jīng)濟生活水平的提高,人們不僅要求房屋有保障,還要生活有品質(zhì),其中對物業(yè)的服務(wù)品質(zhì)也越來越多。開發(fā)商也逐步加大了對物業(yè)管理的的關(guān)注,物業(yè)管理企業(yè)要想獲得持久健康發(fā)展,必須努力實現(xiàn)內(nèi)在自然美和外在規(guī)范沒的和諧統(tǒng)一。

毫無疑問,物業(yè)管理服務(wù)的主體,是代表著物業(yè)公司的具體員工。他們身著公司制服,履行服務(wù)的各項義務(wù),一言一行,都影響著業(yè)主的認知,甚至決定著物業(yè)服務(wù)質(zhì)量的優(yōu)劣和成敗。所以提升服務(wù)人員素質(zhì)勢在必行。

物業(yè)管理不同于其他行業(yè),有時它對員工道德素質(zhì)的要求要高于專業(yè)素質(zhì)。所以在對員工進行專業(yè)技能培訓的同時更應(yīng)該注重個人素質(zhì)方面的培訓。對每一位員工進行“職業(yè)道德,禮儀禮貌”培訓,培養(yǎng)員工與人溝通、協(xié)作的能力。具有良好的親和力是做好物業(yè)管理的一大優(yōu)勢。要讓每一個管理員都能注重和業(yè)主建立良好的關(guān)系,在日常工作中積極熱情地為每一位業(yè)主服務(wù),對一些不太了解、提出抱怨甚至投訴物業(yè)管理的業(yè)主,要主動上門與其溝通、交流。要不怕被業(yè)主指出缺點,學會感謝業(yè)主提出意見、給予改正和進步的機會,使業(yè)主從逐漸了解到最終理解、信賴公司。

業(yè)主的投訴是送給公司較好的禮物,為何不坦誠面對?對物業(yè)管理公司來說,只有認真分析業(yè)主的意見,虛心接受批評,積極解決問題,切實提高服務(wù)水平,才能形成更強的競爭力和更高的美譽度。以積極的姿態(tài)正視業(yè)主的各種投訴,不斷反省自我,把業(yè)主投訴當成最寶貴的資源,才可以及時發(fā)現(xiàn)管理與服務(wù)中的不足,盡可能的去改進服務(wù),促進管理服務(wù)質(zhì)量的不斷創(chuàng)新與提高??傊?,業(yè)主的不滿就是物業(yè)管理公司工作改進的方向。

勿須諱言,物業(yè)管理行業(yè)仍然存在著少數(shù)不法企業(yè)侵占業(yè)主利益的各種問題,但也不可否認,物業(yè)管理行業(yè)正在不斷規(guī)范。物業(yè)管理企業(yè)服務(wù)的規(guī)范性、經(jīng)營的精約化和形象的品牌化正在受到業(yè)內(nèi)的日益重視。規(guī)范是服務(wù)要求,精約是管理要求,品牌是發(fā)展要求。對于物業(yè)管理企業(yè)特別是新興物業(yè)管理企業(yè)而言,要想實現(xiàn)快速發(fā)展,首要任務(wù)就是實現(xiàn)規(guī)范服務(wù),打牢根基,即通過制度建設(shè)給外界以規(guī)范運轉(zhuǎn)、規(guī)范管理的外在之美:

物業(yè)管理屬于微利行業(yè),加之市場競爭不斷升級,部分物業(yè)管理企業(yè)打腫臉沖胖子,不計成本承攬項目,造成的直接后果就是通過侵占業(yè)主或客戶的合法權(quán)益轉(zhuǎn)嫁成本,最終免不了出現(xiàn)業(yè)主與物業(yè)管理企業(yè)的糾紛。有鑒于此,國家和地方出臺了 《 物業(yè)管理條例 》 、 《 物業(yè)服務(wù)收費管理辦法 》 等諸多政策性文件,對物業(yè)管理行業(yè)的經(jīng)營、運行等進行規(guī)范,這是有眼光的物業(yè)管理企業(yè)在長遠發(fā)展當中必須關(guān)注的問題,是物業(yè)管理企業(yè)的核心層次制度,更是物業(yè)管理企業(yè)不折不扣要執(zhí)行的“憲法”。物業(yè)管理企業(yè)必須進行詳盡的梳理和系統(tǒng)的學習,既要學法用法維護自身的合法權(quán)益,更要自覺守法規(guī)范經(jīng)營,特別要處理好眼前利益和長遠利益的關(guān)系。

看過電視連續(xù)劇 《 大宅門 》 的人都有感觸,“大管家”在一個家庭中發(fā)揮著十分重要的作用。物業(yè)管理企業(yè)承攬項目,多以包括保安、保潔、維修、綠化、設(shè)備管理、家政等多項綜合性服務(wù)為主,業(yè)務(wù)面寬泛,勞動力密集,服務(wù)內(nèi)涵豐富,實質(zhì)上充當著成百上千個家庭的“管家”,身負責任十分重大,要管好自身龐大的“攤子”,服務(wù)好眾多的業(yè)主或客戶,就必須形成完整的企業(yè)規(guī)章制度,對員工的管理、對財物的管理、對設(shè)備的管理,都必須有章有法。

精細是指服務(wù)的流程要周全詳盡、盡善盡美,做到最細致、比較具有操作性;準確是指服務(wù)流程設(shè)計要切中要害,分工要清晰明確,具有很強的實用性和針對性;全覆蓋是指物業(yè)財產(chǎn)記錄要全覆蓋,職責劃分要覆蓋服務(wù)項目,人員配備要覆蓋到位,部門與部門的銜接、崗位與崗位的銜接都要“嚴絲合縫”,既不能出現(xiàn)物業(yè)財產(chǎn)遺漏,更不能出現(xiàn)管理漏項、有事沒人管的情況。

只有提供服務(wù)的主體 — 員工,用發(fā)自內(nèi)心的自覺主動服務(wù)與企業(yè)制度的規(guī)范約束的完整結(jié)合、和諧統(tǒng)一,物業(yè)管理企業(yè)才會真正實現(xiàn)規(guī)范經(jīng)營、服務(wù)到位,才會實現(xiàn)物業(yè)管理企業(yè)與業(yè)主或客戶基于誠信品質(zhì)的良好合作,在發(fā)展中形成美譽度和良好口碑,從根本上推進物業(yè)管理企業(yè)品牌建設(shè)。

作為勞動密集型的行業(yè),對人的管理和制度的完善至關(guān)重要,提高人的素質(zhì)就能提高服務(wù)質(zhì)量,完善制度就能形成規(guī)范的管理。盡善盡美、精益求精、細致入微,將是物業(yè)管理企業(yè)長期的追求和努力向前的目標。

語文教學改進方案篇七

以提高液膜軸承的質(zhì)量說明改進產(chǎn)品質(zhì)量的通用方案

底解決問題,必須進行質(zhì)量改進,才有可能提高軸承的質(zhì)量。

進的目標。

設(shè)立領(lǐng)導小組負責審查批準方案。

其成員有總工程師、科室人員、用戶代表、車間主任、

計劃組長、工藝科、科研科、工人代表等人員組成。

另設(shè)一個診斷小組,組長是車間技術(shù)組組

長,該組聘請車工組、鉆工組、鏜刨組代表,質(zhì)量統(tǒng)計員及其他有關(guān)技術(shù)人員和咨詢?nèi)藛T參加。

診斷小組采取的.診斷步驟是:

(1)跟班收集資料,并整理數(shù)據(jù)和分析原因;

(2)分析工藝流程,找出工藝中不合理的因素;

(3)提出工藝流程的改進方案;

—兩次澆鑄內(nèi)襯—精車內(nèi)襯及端面—鉆孔—鏜油槽。

改進后的工藝流程是:粗加工—澆鑄內(nèi)襯—粗車—鉆孔—鏜油槽—熱處理—精車。

排在精車之前。

(4)建議改進工藝裝備,提高其剛度,以保證工件的精度;

(5)改變切削用量,避免產(chǎn)生熱變形。

比,效果顯著。

制定新的工藝流程標準,利用工序控制點嚴格監(jiān)督圓度這一重要質(zhì)量特性。

至此,該階段

質(zhì)量改進工作宣告完成。

語文教學改進方案篇八

1.首先分區(qū)管理,一個牌子分一個區(qū),做好區(qū)域標識。

2.同一個牌子的進行分類,需要建立編碼規(guī)則,每個貨品都必須有一個唯一的標識卡。同一個品種放在一起,建立賬物卡,寫明進貨、出貨明細。

3.所有貨物進庫必須標明日期,以便先進先出。

4.把呆滯貨品列一個清單,每個牌子的呆滯品擺放在一起,拿出呆滯處理方案,比如折價銷售、退貨處理等,并落實到責任人,做好處理進度,追蹤進度落實情況。

5.根據(jù)進出貨物人員的情況,進行分組,每個組負責幾個牌子的進出庫,每組設(shè)一個組長負責。根據(jù)工作量的情況,由經(jīng)理統(tǒng)一調(diào)度人員。比如第一組沒有進出庫任務(wù)時,可以調(diào)派到第二組協(xié)助工作,但必須以第二組為主。反之亦然。

6.根據(jù)各組的倉庫管理情況,進行評比和獎勵。根據(jù)各組工作任務(wù)完成情況,給予獎勵,最好能出入庫實行計件。

改進方案本站合十篇

有關(guān)改進方案范文匯編十篇

【精選】活動宣傳方案范文合集六篇

精選應(yīng)急演練方案范文合集九篇

精選設(shè)計方案范文合集四篇

【精選】工作方案范文合集五篇

【精選】春節(jié)活動方案范文合集八篇

軟件過程改進

【精選】六一活動方案范文合集十篇

語文教學改進方案篇九

微信平臺的公共賬號限制很低,哪怕是小的個體,也可以將自己的品牌成功的在微信平臺上建立賬號,這也是騰訊為各企業(yè)進行營銷提供的便利條件,也展示出了微信營銷的大方向。

建立微信平臺公眾賬號之后,需要巧妙的完善企業(yè)的信息,把我自身優(yōu)勢,推送自己的產(chǎn)品及服務(wù),利用一個小工具便將宣傳信息推送給用戶,是一件和容易與用戶建立親很感的事情。

微信營銷公眾平臺具有豐富的功能,操作也很便捷,企業(yè)想要運營的.內(nèi)容需要符合認證平臺的需求,利于醫(yī)療咨詢業(yè)務(wù),很多信息都涉及到個人隱私,這是便需要一對一回復,還可以結(jié)合微博私信進行回復。

微信平臺需要設(shè)有專門的客服管理,具備一定的專業(yè)醫(yī)學知識,這一點也很重要。

讓用戶替你建立口碑,不定期分享使用的醫(yī)學知識,這些有用的信息都會引得用戶的分享,無形中形成了對企業(yè)的宣傳。事后對分享內(nèi)容的反響進行整理分析,不斷改進,不斷創(chuàng)新。

在特殊節(jié)日想用戶推送祝福信息,建立良好的溝通關(guān)系,使您的企業(yè)在用戶的口碑中的美譽度不斷提升。

語文教學改進方案篇十

20xx年3月30日,xxxxxxxx對我礦的安全生產(chǎn)狀況進行了全面的檢查,經(jīng)現(xiàn)場檢查,共查出隱患6條,建議2條。我礦對本次所查出的隱患高度重視,于當天晚上19:00分在礦會議室組織召開了安全隱患專項整改會議,成立了專項隱患整改治理領(lǐng)導小組,按照“五定五落實”(落實措施、落實責任、落實資金、落實時限、落實預案)的原則和有關(guān)規(guī)定要求逐條進行整改,為安全、科學、合理、認真地搞好本次安全隱患整改落實工作,按照會議精神編制本整改方案。

1、設(shè)立安全隱患整改領(lǐng)導小組

組長:***(負責隱患落實整改工作的安排布置、全面指揮及組織協(xié)調(diào)管理工作)

副組長:***(負責整改工作期間的現(xiàn)場指揮、跟蹤、隨時抽查跟進隱患整改落實進度情況)

副組長:***(負責審核安全隱患整改方案和協(xié)助組長解決整改過程中出現(xiàn)的技術(shù)難題)

成員:*************************(具體負責各項整改工作的實施和安全檢查。深入現(xiàn)場,根據(jù)自身職責分管范圍進行隱患整改跟進,力爭按質(zhì)、按量、按時完成整改任務(wù))。

安全隱患整改領(lǐng)導小組職責:

(1)對編制的整改方案認真進行會審,并提出會審意見。

(2)對整改方案提出的各項安全措施是否可行,遺漏補充,負責整改工作安全。

(3)制定隱患整改表,對隱患整改進度進行跟蹤檢查。

(4)嚴格執(zhí)行“編號登記、復查銷號”的整改制度。

(5)整改領(lǐng)導小組成員分工明確,責任到人,層層落實責任。

(6)對各項整改項目,責任人必須到現(xiàn)場指揮、督查、發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

(7)在隱患整改過程中,遇到難以解決的問題時,由領(lǐng)導小組組長負責召開領(lǐng)導小組全體工作人員會議,提出解決問題的方法和措施。

(8)按整改方案進行整改,安全措施不到位決不允許施工。

(9)做好整改期間各項記錄。在規(guī)定期限內(nèi)對所有隱患督查整改落實到位。

2、設(shè)立安全隱患整改、復查驗收領(lǐng)導小組組長:***(礦長)

副組長:***(安全礦長)***(總工程師)

成員:*********************安全隱患整改、復查驗收領(lǐng)導小組職責:

(1)負責所有整改項目復查驗收工作,對整改不合格的必須重新進行整改,直到合格為止。

(2)制定各項整改項目驗收標準,嚴格按標準進行驗收。

(3)對整改期間“三違”現(xiàn)象進行督查,對各類違章、違紀行為按有關(guān)規(guī)定進行處罰。

(4)狠抓整改工程質(zhì)量,對各項整改工程質(zhì)量跟蹤檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。

(5)對整改工作失職人員進行嚴肅查處。

(6)對整改各項安全檢查記錄進行檢查、完善。

(7)整改結(jié)束并經(jīng)自查自驗合格后,報請縣公司驗收。

3、整改所需資金及物資設(shè)備保障

董事長(礦長)***、總經(jīng)理(副礦長)***和財務(wù)科長***負責籌措整改所需資金及整改期間物資設(shè)備的正常供應(yīng)等。

嚴格按照定措施、定時限、定資金、定預案、定責任人的“五定”原則,針對存在的薄弱環(huán)節(jié),采取切實有效措施,進行重點整治,嚴密防范。同時要求各隊、各班組對安全隱患必須本著快速、安全、優(yōu)質(zhì)、高效、限期的原則進行整改,確保礦井安全生產(chǎn)。如果發(fā)現(xiàn)對隱患整改采取消極態(tài)度、拖延或采取應(yīng)付使整改質(zhì)量無保證而導致發(fā)生事故的,將嚴厲追究有關(guān)人員的責任。

1、煤礦無礦級安全管理機構(gòu)文件,安全生產(chǎn)管理機構(gòu)不健全。

(1)整改措施:成立我礦的礦級安全管理機構(gòu),由***董事長簽發(fā)并進行公示,且逐步健全安全生產(chǎn)管理機構(gòu)。

(2)整改責任人:*********

(3)回查驗收人:*********

(4)整改期限:在4月15日前完成。

2、主斜井探放水鉆孔已施工結(jié)束,無鉆孔竣工圖和允許掘進距離。副斜井探放水資料不完善。

(1)整改措施:要求承建主斜井的施工單位按照實際比例繪制探放水的平面圖和剖面圖,在圖上必須標示清楚煤(巖)層位和允許掘進距離。要求承建副斜井的施工單位完善探放水資料,資料完成后報我礦進行審核。

(2)整改責任人:******

(3)回查驗收人:******

(4)整改期限:4月10日前完成。

3、副斜井、主斜井無瓦斯檢查牌板。

(1)整改措施:要求下屬兩施工單位在《規(guī)程》規(guī)定位置必須懸掛瓦斯檢查牌板,且按有關(guān)規(guī)定及時檢查和填寫瓦斯數(shù)據(jù)。

(2)整改責任人:******

(3)回查驗收人:******

(4)整改期限:4月5日前完成。

語文教學改進方案篇十一

我校是一所具有百年發(fā)展歷史的城鎮(zhèn)小學,具有深厚的文化底蘊,在發(fā)展傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上結(jié)合現(xiàn)代的教育理念,積極開拓進取,取得了輝煌的成績。近年來,更是將陶行知的教育思想作為我校的指導思想,校園里隨處可見陶行知思想的精髓。比如:千教萬教教人求真,千學萬學學做真人;知行合一;陶行知十大讀書秘訣等等。每位教師積極學習陶行知、研究陶行知,將陶行知先生作為自己學習的楷模,新教師更是將《走進陶行知》、《陶行知教育論文選》等作為必讀書目,因此我校先后被評為“學陶師陶先進集體”、“陶研會實驗學?!钡葮s譽稱號。

我校坐落于具有“絲綢之都”之稱的盛澤古鎮(zhèn),發(fā)達的絲綢業(yè)帶動了當?shù)貏趧?wù)業(yè)的繁榮,大量外來務(wù)工人員的涌入也增加了學校的承載量。每年都有大量符合入學條件的學齡兒童,加重了學校的負擔的同時班級相對較大的容載量也加重了老師的負擔。而陶行知思想中的“小先生制”給了領(lǐng)導、老師巨大的幫助,不管是在學校管理、班級管理還是課堂管理上都發(fā)揮了巨大的作用。

1.學校管理

每位學生都是學校的主人,讓他們參與到學校的日常管理中,一方面主人公的意識會驅(qū)使他們自覺遵守學校的規(guī)章制度,另一方面也鍛煉了他們的能力,促進學生全面發(fā)展。因此,針對我校的實際情況和學生的特點,在五、六年級班級中設(shè)立了“班級大值周”崗位。此崗位由“校門禮儀崗”、“放學靜校崗”、“樓道安全崗”以及“廣場文明崗”等四個具體的崗位組成。有些低年級的學生可能會對老師產(chǎn)生一種畏懼的心理,老師的教導會對其產(chǎn)生壓力,那么讓高年級的哥哥姐姐對其進行引導的話會收到很好的效果。

2.班級管理

學校作為大家庭是由一個一個的班級組成的,因此班級管理在學校管理中起著至關(guān)重要的作用?!靶袨轲B(yǎng)成三十崗”作為“小先生制”的一個延伸和拓展,解決了老師在平時的教學生活管理中很難做到面面俱到的問題。每個班級不同崗位的“小先生”經(jīng)過自己申請、學生選舉最終確定人選。依據(jù)崗位負責的區(qū)域不同分為“紀律小崗位”、“學習小崗位”和“生活小崗位”等三個大的崗位。比如“紀律小崗位”中的“課前小管理”崗位的“小老師”提醒班級學生鈴聲響后迅速回到自己的座位并聽從課前管理員的指揮,做好課前準備等,這樣老師來到教室就可以直接進行教學,提高了教學效率?!皩W習小崗位”中的“讀背小助手”崗位的“小老師”在自己主動完成讀背任務(wù)的同時負責自己所在小組成員的讀背情況,檢查并監(jiān)督他們進行背讀,如小組成員遇到不熟練或是不會的情況“小老師”會積極主動地提供幫助,使每位同學都能完成老師布置的教學任務(wù)?!吧钚徫弧敝饕秦撠煱嗉壢粘I詈桶嗉壭l(wèi)生,比如“公物小管家”、“講臺小潔士”等等。

3.課堂管理

教師教學的對象——學生,是一個個生命鮮活的個體,他們每個人的知識背景、人生閱歷以及接受事物的方式方法等都不盡相同,他們都是世界上獨一無二的精靈,有屬于自己的閃光點,教師就要在教學中利用他們的閃光點。比如在低年級體育教學中,同樣是學習并腳跳短繩,經(jīng)過一段時間的練習大多數(shù)小朋友可以很好掌握搖繩動作,有的甚至能連續(xù)跳幾十個,可是總會有個別的小朋友連一個都跳不過去,此時老師又不能因為個別學生而放慢教學進度。如果讓他們課后單獨留下來練習反而會有很大的壓力,這時“小先生”就發(fā)揮了作用。現(xiàn)實教學實驗中筆者發(fā)現(xiàn)“小先生”的“教學能力”遠遠大于你的期望。這樣既幫助了接受能力較慢的學生跟上老師的教學進度,也讓“小先生”鍛煉自己的語言組織能力、表達能力以及與同學友好相處的能力。陶行知先生曾經(jīng)說:“小孩教小孩,他一面做、一面學、一面教,他的教育力量有時比教師大得多。”我校正是在深刻研究陶行知先生思想的前提下,將“小先生制”思想進行深化和延伸,積極將理論知識運用到學校管理的實踐中去,以促進學生全面發(fā)展。

語文教學改進方案篇十二

多加強服務(wù)人員和督導層的素質(zhì)培訓,向客人提供一流的服務(wù)質(zhì)量。具體整改以下三點:

1、從思想教育入手

培養(yǎng)服務(wù)員要以主人翁的身份去工作,每個管理人員都要對自己手下的員工進行耐心、細致的思想教育,增強大家的酒店意識和主人翁姿態(tài)。

2、“微笑服務(wù)”“人情服務(wù)”和“文明禮貌”服務(wù)這里重點談一下“人情服務(wù)”,過去,酒店管理者把“顧客是上帝”作為酒店的宗旨,因此,各方面的服務(wù)都局限于規(guī)范化和標準化,這種單一的服務(wù)方式有它的相對不足之處,因為在上帝面前服務(wù)只能畢恭畢敬,不易接觸和相互溝通。這樣,一是不能烘托客人的就餐的熱烈氣氛和愉快的心情;二是不容易了解、掌握客人的生活習好和消費規(guī)律;三是不變培養(yǎng)酒店的“回頭客”。而“人情服務(wù)”是規(guī)范化和標準化服務(wù)的補充和延伸。它將客人當作酒店的“摯朋親友”。在服務(wù)中,服務(wù)人員不僅能了解掌握顧客的生活習好,且能及時了解顧客對酒店各方面的建議和要求,便于酒店經(jīng)營管理方面的調(diào)整和提高,從而使顧客滿意,并成為酒店的忠誠客戶-“回頭客”

3、抓緊服務(wù)技能和培訓,保證服務(wù)質(zhì)量顧客對服務(wù)的要求一方面是熱情周到,另一方面就是快速敏捷,熱情周到就是上面講的富有情感的“人情服務(wù)”,而快速敏捷則正是服務(wù)技能的體現(xiàn)。特別是餐廳服務(wù)方面,如果酒店對服務(wù)人員在服務(wù)技能方面培訓不到位,就會出現(xiàn)顧客入席后,雖然服務(wù)人員手忙腳亂,可顧客左等右等就是開不了餐,上頭道菜往往要等半小時,是必給顧客造成上菜慢的感覺,使一些時間觀念強的客戶流失,只有將上述二者緊密結(jié)合起來,才能形成酒店高質(zhì)量、有特色的服務(wù)。

(1).對酒店執(zhí)行總經(jīng)理負責,執(zhí)行上級各項指令。

(2).對酒店實行全面管理,確保為顧客提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),協(xié)助上級完成目標管理和目標利潤。

(3).負責店面員工的培訓、日常銷售、成本控制、設(shè)備設(shè)施的維護及營業(yè)預算工作。

(4).制定日常營業(yè)計劃、特色菜式、特色服務(wù)的推廣政策和程序,負責制定店面裝飾計劃并組織實施。

(5).加強現(xiàn)場督促,營業(yè)時間堅持在第一線,對重要顧客及宴席予以特別關(guān)注。

(6).與廚部溝通,就出品想廚師長提供意見,以改進出品質(zhì)量及服務(wù)。

(7).做好“每日工作日志”和“每日衛(wèi)生報告”,記錄酒店經(jīng)營情況及其他情況,并向上級領(lǐng)導匯報。

(8).實行培訓計劃,調(diào)動員工積極性,確保酒店服務(wù)員有良好的專業(yè)知識、專業(yè)技能及工作態(tài)度。

(9).協(xié)助廚部制定每期菜牌和特別介紹的內(nèi)容,并積極配合做好銷售工作。

(10).對下屬員工進行績效評估,提出員工獎懲方案,并定期對主管、領(lǐng)班作全面考核評估。

(11).完成上級指派的其他工作

語文教學改進方案篇十三

為了更好落實交通事業(yè)又好又快發(fā)展精神,進一步促進我市交通公路發(fā)展,結(jié)合我局工作實際,制定本方案。

在近幾年的高等級公路建設(shè)中,水穩(wěn)基層被廣泛應(yīng)用到路面基層。水泥穩(wěn)定砂礫有良好的力學性能和板體性,其初期強度高并且強度隨齡期增長,其力學強度還可視工程需要進行調(diào)整。其特點是:強度高,水穩(wěn)性好,抗凍性好,耐沖刷,溫縮性和干縮性均較小,是一種優(yōu)良的路面基層材料。然而水泥穩(wěn)定碎石料也有其與生俱來的缺點:主要是脆性大,從而導致對溫度和濕度敏感性強,易因溫度變化和濕度變化產(chǎn)生裂縫并反射到路面,導致路面強度和使用性能大大降低,產(chǎn)生沖刷和唧唧漿現(xiàn)象。

基層裂縫的危害有二個方面:一是降低基層的整體強度,二是發(fā)展后會形成反射裂縫,使瀝青混凝土路面相應(yīng)出現(xiàn)有規(guī)則的橫向裂縫、起拱。出現(xiàn)第二種情況,若不及時處理,雨水從裂縫內(nèi)向下滲透,瀝青混凝土和基層裂縫縫隙處充滿自由水,在車輛荷載反復沖擊下,就會使瀝青混凝土中粘附在碎石表面的瀝青剝離,基層的細集料形成泥漿被擠壓出路面,瀝青混凝土路面出現(xiàn)坑洞、碎裂、松散,造成瀝青混凝土路面早期破損,影響其使用壽命。基層裂縫的危害較為常見,直接影響到了路面行車的速度和安全。

本次試驗對象為石嘴山市山河路(山水大道至金水路段)工程項目。該項目起點位于山水大道,沿包蘭鐵路西側(cè)平行鐵路布設(shè),終點接規(guī)劃的金水路,長6.4公里,一級公路,路基寬 24.5米 ,路面結(jié)構(gòu)層為4厘米細粒式瀝青混凝土+6厘米中粒式瀝青混凝,36厘米水穩(wěn)基層,18厘米級配砂礫底基層,總厚度為64厘米。建安投資6472萬元,目前正在進行水穩(wěn)基層的攤鋪施工。

時間安排在5月底,水穩(wěn)基層攤鋪過程中,選擇下午3點作為試驗最佳時間。后期觀測時間均為各項處理措施完成7天后。

(一)、對比水穩(wěn)基層自然開裂情況

在便于觀測的約75米長度范圍內(nèi)的半幅基層路段,不做切縫處理;在另外半幅按照設(shè)計圖紙每隔15米做橫向切縫處理,切縫深度為10cm,并沿切縫鋪1.0米寬的玻纖土工格柵。

此試驗?zāi)浚核€(wěn)基層在相同的條件下,不采用任何附加預防措施時,自然開裂的長度和裂縫狀態(tài)。

(二)、對比幾種預防開裂措施的優(yōu)劣

1、在便于觀測的約75米長度范圍內(nèi)的全幅基層路段,按照設(shè)計每隔15米在橫向切縫上鋪1.0米寬的玻纖土工格柵。

2、在75米長度的全幅基層路段,鋪灑乳化瀝青后,每隔15米在橫向切縫上鋪15厘米寬,5毫米厚的鍍鋅鐵皮。

3、在75米長度的全幅基層路段,每隔15米在橫向切縫預留好后,灌注瀝青填縫。

此試驗?zāi)浚和ㄟ^3種不同的處理方案,觀測同條件下哪種方案預防橫向裂縫更有效。

本次試驗方案由 負責承辦。

在試驗過程結(jié)束后,由 項目辦組織監(jiān)理單位、施工單位人員進行現(xiàn)場觀測,并記錄觀測結(jié)果和現(xiàn)場拍照,收集相關(guān)數(shù)據(jù)和信息,及時整理總結(jié)試驗成果。

語文教學改進方案篇十四

金塔汽修中專食堂整改方案為了保障我校食堂飲食安全,為師生提供優(yōu)質(zhì)的膳食,提高食 堂服務(wù)質(zhì)量,根據(jù) 20xx 年 2 月 26 日食品藥品監(jiān)督局和工商局聯(lián)合 檢查監(jiān)督意見精神要求,結(jié)合我校實際,學校及時召開會議,認真 研究,剖析存在的問題,特制定本整改方案。

一、整改檢查出的問題 1、各食堂備餐間應(yīng)該增設(shè)紫外線消毒燈。

2、各食堂排水溝增設(shè)網(wǎng)眼孔徑小于 6mm 的金屬網(wǎng)罩(限 20xx 年 3 月 15 日前整改完畢)。

3 、食堂立即清理木質(zhì)用品,從業(yè)人員馬鳳英、楊彩霞限于 20xx 年 2 月 28 日前辦理有效內(nèi)的健康證。

4、食堂應(yīng)采用食品專用袋。

5、消洗池和蔬菜清洗池不得混用。

6、從業(yè)人員不得佩戴首飾。

7、采購的食品原料 100%索證,并做好查驗登記記錄。

8、食堂不得超范圍經(jīng)營加工涼菜。

9、落實嚴格食品留樣制度。

1、建立完善管理機構(gòu)。學校成立了由校長任主任,分管副校長 任副主任,各處室主任及學生代表為成員的膳食管理委員會。嚴格 按照《金塔縣學校食堂管理辦法(試行)》規(guī)定,進一步明確工作 職責,建立了以校長負總責,分管校長、總務(wù)主任負主責,相關(guān)管 理人員各負其責的工作機制,有力的提高了我校食堂服務(wù)師生的能 力。

2、健全食堂衛(wèi)生設(shè)施。進一步完善了食堂衛(wèi)生設(shè)施。更新和改 造炊事設(shè)備,食堂的設(shè)備、設(shè)施基本實現(xiàn)了餐具、廚具不銹鋼化,1 墻面瓷磚化。目前食堂功能齊全、防蠅、防塵、防鼠等設(shè)施健全, 各加工區(qū)布局合理,周圍環(huán)境整潔優(yōu)美。

3、進一步規(guī)范內(nèi)部管理。一是健全組織。開學初,及時成立了 由校長任組長,各相關(guān)人員為組員的 “食品衛(wèi)生管理領(lǐng)導小 組”,,負責食堂的監(jiān)督、管理、檢查工作,“食品衛(wèi)生管理領(lǐng)導 小組”定期、不定期的對食堂進行衛(wèi)生檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時督促整 改;二是規(guī)范管理。進一步完善了食堂管理制度,對食堂的全面工 作進行了制度化、規(guī)范化。從人員、調(diào)入、設(shè)備、采購、保管、加 工、出售等所有管理環(huán)節(jié)進行了細化并狠抓落實。

4、進一步加強了食品采購、貯存、加工的管理。食品采購嚴格 按照《食品安全法》的要求進行采購,所有統(tǒng)一采購的食品(包括 大米、面粉、肉類、食油、種類調(diào)味、柴油等)都進行嚴格的考察 把關(guān),并按國家規(guī)定進行索證。加工程序比較合理,生熟、縈素分 開,嚴格執(zhí)行清洗消毒制度。

5、加強食堂證照管理。食堂工作人員每年進行體格檢查,進行 衛(wèi)生知識的培訓,并做到持證上崗。

6、加強了各種設(shè)備的安全檢查?,F(xiàn)在,學校食堂配屬的各類炊 事機械、用電設(shè)備、電路、開關(guān)插座的安全狀況都比較好,管理比 較規(guī)范、到位,操作規(guī)程明確。學校每月對食堂安全情況進行一次 徹底的排查,對出現(xiàn)的問題及時督促整改,保證了教師、學生的飲 食安全。

7、為了改變食堂炊事用具欠缺的問題學校投入資金 2 萬多元, 購置三聯(lián)洗菜盆五套;購置更衣柜五個;統(tǒng)一制作食品留樣專柜一 個,食品留樣冰柜五個,筷子消毒機五個;健全食堂衛(wèi)生設(shè)施。進 一步完善了食堂衛(wèi)生設(shè)施。更新和改造炊事設(shè)備,食堂的設(shè)備、設(shè) 施實現(xiàn)了餐具、廚具不銹鋼化,墻面瓷磚化。目前食堂功能齊全、 防蠅、防塵、防鼠等設(shè)施健全,各加工區(qū)布局合理,周圍環(huán)境整潔 優(yōu)美。

語文教學改進方案篇十五

倉儲在企業(yè)的整個供應(yīng)鏈中起著至關(guān)重要的作用,如果不能保證正確的進貨和庫存控制及發(fā)貨,將會導致管理費用的增加,服務(wù)質(zhì)量難以得到保證,從而影響企業(yè)的競爭力。傳統(tǒng)簡單、靜態(tài)的倉庫管理已無法保證企業(yè)資源的高效利用。如今的倉庫作業(yè)和庫存控制作業(yè)已十分復雜多樣化,僅靠人工記憶和手工錄入,不但費時費力,而且容易出錯,給企業(yè)帶來巨大損失。

傳統(tǒng)的倉庫系統(tǒng)內(nèi)部,一般依賴于一個非自動化的、以紙張文件為基礎(chǔ)的系統(tǒng)來記錄、追蹤進出的貨物,以人為記憶實施倉庫內(nèi)部的管理。對于整個倉儲區(qū)而言,人為因素的不確定性,導致勞動效率低下,人力資源嚴重浪費。

隨著庫存品種及數(shù)量的增加以及出入庫頻率的劇增,傳統(tǒng)的倉庫作業(yè)模式嚴重影響正常的運行工作效率。而現(xiàn)有已經(jīng)建立的計算機管理的倉庫管理系統(tǒng),隨著商品流通的加劇,也難以滿足倉庫管理快速準確實時的要求。

條碼技術(shù)在解決了倉庫作業(yè)人員的數(shù)據(jù)輸入的自動化的同時,實現(xiàn)了數(shù)據(jù)的準確傳輸,確保倉庫作業(yè)效率,有利于充分利用有限的倉庫空間。

一、相較于傳統(tǒng)倉庫管理方式:

1)以條碼技術(shù)的應(yīng)用為特點,實現(xiàn)倉庫數(shù)據(jù)收集的自動化。

2)提升倉庫作業(yè)尤其是倉庫盤點的作業(yè)效率,提升倉庫數(shù)據(jù)的準確性和及時性。

二、較于其他條碼掃描器材:

1)手機掃描器ms30采用全新設(shè)計理念,能掃描條碼到各款智能手機,并與之成為一體,使得手機變身數(shù)據(jù)采集器,小巧輕便。

2)pda、計算機、gprs、藍牙、掃描等各種功能集為一體,幫助企業(yè)提高移動辦事效率,降低規(guī)模成本。

1)在倉庫管理中應(yīng)用條碼技術(shù),實現(xiàn)數(shù)據(jù)的自動化采集,去掉了手工書寫單據(jù)和送到機房輸入的步驟,能大大提高工作效率。

2)解決手工單據(jù)信息不準確的問題(主要是抄寫錯誤,鍵入錯誤),從而達到提高生產(chǎn)率、明顯改善服務(wù)質(zhì)量、消除事務(wù)處理中的人工操作、減少無效勞動、消除因信息不準引起的附加庫房存量、提高資金利用率等目的。

3)數(shù)據(jù)信息直接通過掃描進入手機,實時同步實時上傳,便于管理者對倉庫進行適時有效的管理。

改進方案本站合十篇

軟件過程改進

精選會議方案范文八篇

精選會議方案范文六篇

精選會議方案范文五篇

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/4323216.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔