總結(jié)是提高自身能力和解決問(wèn)題的有效手段。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們可以請(qǐng)同事或老師給予意見(jiàn)和建議，幫助我們改進(jìn)寫(xiě)作水平和思考深度?？偨Y(jié)是一種提煉經(jīng)驗(yàn)和歸納知識(shí)的過(guò)程，以下是一些總結(jié)的典型范文，希望能幫助你更好地理解和掌握總結(jié)的技巧。
小組實(shí)驗(yàn)個(gè)人總結(jié)篇一
首先要根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)寫(xiě)出會(huì)計(jì)分錄(會(huì)計(jì)循環(huán)的基石)。我原本以為有關(guān)的會(huì)計(jì)知識(shí)我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，當(dāng)把這些理論性的東西搬上實(shí)際應(yīng)用時(shí)，我卻無(wú)從下手。于是只能把《會(huì)計(jì)學(xué)原理》搬出來(lái)，認(rèn)真的復(fù)習(xí)了一下，把日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。
然后是根據(jù)會(huì)計(jì)分錄填寫(xiě)記賬憑證。練習(xí)填寫(xiě)收款憑證、付款憑證、轉(zhuǎn)帳憑證，了解掌握各種常見(jiàn)原始憑證的格式、記載內(nèi)容以及填寫(xiě)方法。
其中開(kāi)設(shè)有明細(xì)分類(lèi)賬戶(hù)，現(xiàn)金日記賬戶(hù)和銀行存款日記賬戶(hù)，登記各種帳戶(hù)的.期初余額，總分類(lèi)賬戶(hù)。
會(huì)計(jì)本來(lái)就是繁瑣的工作。雖說(shuō)機(jī)長(zhǎng)看起來(lái)有點(diǎn)像小學(xué)生都會(huì)做的事，但在實(shí)習(xí)期間，我曾對(duì)著那些枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字鄧長(zhǎng)等的錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)。因此會(huì)計(jì)工作沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的，因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不能隨便用筆涂、用橡皮擦、用刀片刮。每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是嚴(yán)格要求的。比如說(shuō)：
1、寫(xiě)錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆畫(huà)橫線，在寫(xiě)上“作廢”兩字，這樣才能作廢。
2、對(duì)于數(shù)字的書(shū)寫(xiě)也有嚴(yán)格要求，自己一定要清晰，按格填寫(xiě)，不能東倒西歪的。并且記賬時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總賬名稱(chēng)，而不能亂寫(xiě)，否則總賬的借貸雙方就不能平了。
因此，做帳切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要恒心、細(xì)心和毅力，那才能到達(dá)成功的彼岸!
首先在左上角天明編制單位、編制時(shí)間；然后根據(jù)賬簿資料、年終決算資料編制財(cái)務(wù)報(bào)告，如資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表等等；還必須要使資產(chǎn)負(fù)債表保證左方金額合計(jì)等于右方金額合計(jì)，否則重填；最后還要編制人簽名。
總而言之，這一星期的實(shí)習(xí)讓我對(duì)會(huì)計(jì)崗位的工作有了比較清晰地認(rèn)識(shí)，并在實(shí)際操作過(guò)程中找出自身存在的不足，對(duì)今后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。希望接下來(lái)的日子里，學(xué)校能給我們更多的實(shí)習(xí)課，以便我們能不斷的查漏補(bǔ)缺，這樣更能幫助我們財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，為以后走向社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。
小組實(shí)驗(yàn)個(gè)人總結(jié)篇二
在這一學(xué)期的高級(jí)財(cái)務(wù)管理實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)當(dāng)中,老師將這門(mén)復(fù)雜的課程學(xué)習(xí)內(nèi)容用最簡(jiǎn)單明了的案例教授給我們,使我們從各個(gè)角度了解了財(cái)務(wù)管理這門(mén)課程.下面我將從課程內(nèi)容方面對(duì)這學(xué)期的財(cái)務(wù)管理課程進(jìn)行總結(jié).
我們做的第一個(gè)實(shí)驗(yàn)是企業(yè)價(jià)值評(píng)估，熟練運(yùn)用貼現(xiàn)現(xiàn)金流量法及相對(duì)價(jià)值法進(jìn)行企業(yè)價(jià)值評(píng)估，以20xx年為基期對(duì)金雷風(fēng)電公司進(jìn)行股權(quán)價(jià)值評(píng)估。通過(guò)現(xiàn)金流量折現(xiàn)方法：企業(yè)實(shí)體價(jià)值折現(xiàn)模型和股權(quán)價(jià)值折現(xiàn)模型評(píng)估企業(yè)價(jià)值，制作預(yù)計(jì)利潤(rùn)表，預(yù)計(jì)資產(chǎn)負(fù)債表和預(yù)計(jì)現(xiàn)金流量表。第二個(gè)實(shí)驗(yàn)是關(guān)于企業(yè)破產(chǎn)、重整與清算的，對(duì)長(zhǎng)航鳳凰進(jìn)行分析。
整體上來(lái)說(shuō)，高級(jí)財(cái)務(wù)管理實(shí)驗(yàn)這門(mén)課上課形式很好，不像別的課程都是老師一個(gè)人講，這門(mén)課老師講，同學(xué)在電腦上操作。通過(guò)這種學(xué)習(xí)方式，同學(xué)們可以更加深刻的學(xué)習(xí)，學(xué)到真正屬于自己的東西來(lái)。
而且通過(guò)小組合作，我們每個(gè)人也學(xué)到了很多，比如說(shuō)團(tuán)隊(duì)合作能力，與別人交流學(xué)習(xí)的能力，同時(shí)也收獲了深厚的友誼。以上只是能歸納出來(lái)的心得體會(huì)，這門(mén)課對(duì)我的影響潛移默化的也許更多。我覺(jué)得學(xué)習(xí)任何課程，那些一開(kāi)始沒(méi)有認(rèn)識(shí)到的'收獲可能在以后的人生中對(duì)你產(chǎn)生更大的影響?？傊?，學(xué)習(xí)了《高級(jí)財(cái)務(wù)管理實(shí)驗(yàn)》這門(mén)課，真的是受益匪淺。
小組實(shí)驗(yàn)個(gè)人總結(jié)篇三
一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我思想踴躍要求進(jìn)步。愛(ài)崗敬業(yè)。努力工作。工作中關(guān)懷自己任教的班級(jí)，愛(ài)惜自己所教的學(xué)生。聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志。每天早來(lái)晚走。主動(dòng)擔(dān)當(dāng)教研組內(nèi)的效勞性工作。身受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同志的好評(píng)和同學(xué)們的歡送。
二、教學(xué)方面
1、做到了細(xì)心備課。
顯的提高了自己的備課質(zhì)量。
2、做到了謹(jǐn)慎上課
上好課是干好教學(xué)工作的`重要環(huán)節(jié)。本學(xué)期我特別重視上課這項(xiàng)工作。每節(jié)課都提前5分鐘進(jìn)入教室等候上課。以自己的行為扼制了學(xué)生上課遲到的現(xiàn)象。同時(shí)，也滿(mǎn)意了學(xué)校的“上滿(mǎn)40分鐘課”的要求。課堂上我面對(duì)全體學(xué)生。盡最大努力讓每一名學(xué)生得到開(kāi)展。給他們搭建展示自我的平臺(tái)。締造獲得勝利的時(shí)機(jī)。通過(guò)創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱忱。努力做到課起先，趣以生；課進(jìn)展，趣正濃；課完畢，趣尤存。課堂上我注意造就每一名學(xué)生的特性特長(zhǎng)。盡最大努力讓每一名學(xué)生的天資通過(guò)組織合作學(xué)習(xí)的方式在課堂上得到利用。同時(shí)，讓同學(xué)們的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神在組織合作學(xué)習(xí)中得以造就和熬煉。同學(xué)們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下相互學(xué)習(xí)，相互協(xié)助。一局部學(xué)生真正充當(dāng)了課堂上小先生的作用。學(xué)生的各方面實(shí)力、各方面水平在合作學(xué)習(xí)中都得到了不同程度的提高。
3、踴躍參與物理科研工作
本學(xué)期我代表我們學(xué)校去參與地區(qū)的說(shuō)課競(jìng)賽，從中我學(xué)到了許多新的教育理念，并且取的了較好的成果。對(duì)于我個(gè)人的業(yè)務(wù)水平是一個(gè)很大的提高。
一個(gè)學(xué)期的工作做了很多，回憶起來(lái)的確有很多工作值得我去回味。有勝利讓我開(kāi)心的地方，也有失敗讓我痛心的地方。勝利的地方在今后的工作中去發(fā)揚(yáng)光大。失敗的地方就有待于在今后的工作中去補(bǔ)充完善。以上，是我一個(gè)學(xué)期工作的總結(jié)。
小組實(shí)驗(yàn)個(gè)人總結(jié)篇四
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我大開(kāi)眼界，因?yàn)檫@次實(shí)驗(yàn)個(gè)性是回轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)振動(dòng)測(cè)量及譜分析和懸臂梁一階固有頻率及阻尼系數(shù)測(cè)試，需要用軟件編程，并且用電腦顯示輸出。能夠說(shuō)是半自動(dòng)化。因此在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中我受易非淺：它讓我深刻體會(huì)到實(shí)驗(yàn)前的理論知識(shí)準(zhǔn)備，也就是要事前了解將要做的實(shí)驗(yàn)的有關(guān)質(zhì)料，如：實(shí)驗(yàn)要求，實(shí)驗(yàn)資料，實(shí)驗(yàn)步驟，最重要的是要記錄什么數(shù)據(jù)和怎樣做數(shù)據(jù)處理，等等。雖然做實(shí)驗(yàn)時(shí)，指導(dǎo)老師會(huì)講解一下實(shí)驗(yàn)步驟和怎樣記錄數(shù)據(jù)，但是如果自己沒(méi)有一些基礎(chǔ)知識(shí)，那時(shí)是很難作得下去的，惟有胡亂按老師指使做，其實(shí)自己也不明白做什么。
在這次實(shí)驗(yàn)中，我學(xué)到很多東西，加強(qiáng)了我的動(dòng)手潛力，并且培養(yǎng)了我的獨(dú)立思考潛力。個(gè)性是在做實(shí)驗(yàn)報(bào)告時(shí)，因?yàn)樵谧鰯?shù)據(jù)處理時(shí)出現(xiàn)很多問(wèn)題，如果不解決的話，將會(huì)很難的繼續(xù)下去。例如：數(shù)據(jù)處理時(shí)，遇到要進(jìn)行數(shù)據(jù)獲取，這就要求懂得labview軟件一些基本操作；還有畫(huà)圖時(shí)，也要用軟件畫(huà)圖，這也要求懂得excel軟件的插入圖表命令。并且在做回轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)振動(dòng)測(cè)量及譜分析實(shí)驗(yàn)，獲取數(shù)據(jù)時(shí)，注意讀取波形要改變采樣頻率，等等。當(dāng)然不只學(xué)到了這些，那里我就不多說(shuō)了。
還有動(dòng)手這次實(shí)驗(yàn)，使測(cè)試技術(shù)這門(mén)課的一些理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，更加深刻了我對(duì)測(cè)試技術(shù)這門(mén)課的`認(rèn)識(shí)，鞏固了我的理論知識(shí)。
但是這次實(shí)驗(yàn)雖好，但是我認(rèn)為它安排的時(shí)間不是很好，還有測(cè)試技術(shù)考試時(shí)間，因?yàn)檫@些時(shí)間安排與我們的課程設(shè)計(jì)時(shí)間有沖突，使我不能專(zhuān)心于任一項(xiàng)，結(jié)果不能保證每一個(gè)項(xiàng)目質(zhì)量，所以如果有什么出錯(cuò)請(qǐng)指出！
小組實(shí)驗(yàn)個(gè)人總結(jié)篇五
新的一年即將到來(lái)，回顧這一年來(lái)的工作，做為一名實(shí)驗(yàn)員，在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助下下，完成了學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，現(xiàn)對(duì)今年的工作如下:
能夠認(rèn)真貫徹的基本路線方針政策，利用電視、電腦、報(bào)紙、雜志等媒體關(guān)注國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)，學(xué)習(xí)的基本知識(shí)和有關(guān)政治文件、書(shū)籍；遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)；愛(ài)崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
作為一名實(shí)驗(yàn)室管理人員，雖然沒(méi)有站在實(shí)驗(yàn)教學(xué)第一線，但是實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)、管理是教學(xué)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，而且服務(wù)對(duì)象更為廣泛，包括了全系的教職工和學(xué)生，所以不僅要做好服務(wù)工作，還要做好育人工作。
20xx年實(shí)驗(yàn)室建設(shè)得到前所未有的大發(fā)展，爭(zhēng)取到了200萬(wàn)的設(shè)備，充實(shí)了環(huán)境監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)室和地理信息系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室。隨著工作任務(wù)的加大，我努力要求自己加強(qiáng)責(zé)任心，不能出差錯(cuò)。在儀器管理方面根據(jù)儀器不同的要求做好通風(fēng)、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作，采取防潮、降溫、隔熱等措施，所以到今未發(fā)現(xiàn)生銹、腐蝕等保養(yǎng)不良的問(wèn)題。對(duì)損壞的儀器及時(shí)維修及時(shí)，做好損壞維修記錄，使實(shí)驗(yàn)儀器經(jīng)常處理可用狀態(tài)。經(jīng)過(guò)普查所有設(shè)備無(wú)一丟失，完好率達(dá)到百分之九十五以上，保證了實(shí)驗(yàn)課的開(kāi)出率達(dá)到百分之百；在準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)課方面，我積極向同事學(xué)習(xí)，自己摸索實(shí)踐，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。確保上課之前備好所有設(shè)備、易耗品等實(shí)驗(yàn)用品：做好各類(lèi)實(shí)驗(yàn)室數(shù)據(jù)和文件資料的登記、上報(bào)、下發(fā)等工作，并把整理的文件按類(lèi)別整理好放入貼好標(biāo)簽的文件夾內(nèi)，給大家查閱文件提供了很大方便，收到了很好的效果。
實(shí)驗(yàn)室工作精細(xì)瑣碎，但為了搞好工作，我不怕麻煩，向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)，自己摸索實(shí)踐，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。在這一年，我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo)，開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)，積極完成了以下本職工作：完成了計(jì)劃內(nèi)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作，完成計(jì)劃外三項(xiàng)開(kāi)放實(shí)驗(yàn)、多門(mén)上機(jī)操作課的準(zhǔn)備；做好了各類(lèi)文件資料的登記、上報(bào)、下發(fā)等工作，按類(lèi)別整理實(shí)驗(yàn)室各種文件；組織教師驗(yàn)收本年度招標(biāo)的設(shè)備。
工作能力有待提高，比如專(zhuān)業(yè)知識(shí)欠缺，如果具備相應(yīng)的地理專(zhuān)業(yè)知識(shí)有助于準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)，今后應(yīng)該多學(xué)習(xí)。工作態(tài)度應(yīng)該更加認(rèn)真，有助于實(shí)驗(yàn)室的規(guī)范化管理。
小組實(shí)驗(yàn)個(gè)人總結(jié)篇六
我們?cè)趯?shí)驗(yàn)中以植物為研究對(duì)象，通過(guò)對(duì)它們進(jìn)行組織培養(yǎng)來(lái)觀察植物的生長(zhǎng)狀況、激素對(duì)植物的促進(jìn)作用、植物的褐化以及對(duì)它的改良等等。我們最初是對(duì)柳樹(shù)、紫玉蘭和梔子花這三個(gè)易于培養(yǎng)的植物進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，探索培養(yǎng)植物的方法以及如何能減少褐化。等到技術(shù)熟練后我們會(huì)開(kāi)始進(jìn)行一些與人們健康息息相關(guān)的植物的研究，去探索如何如何能夠用最低的成本使得我們的植物成活以及對(duì)它們進(jìn)一步的應(yīng)用。
2、本人在項(xiàng)目研究中承擔(dān)的工作及發(fā)揮的作用
本人在此次大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)當(dāng)中主要負(fù)責(zé)的是進(jìn)行培養(yǎng)基的配制和植物的接種工作。培養(yǎng)基在配制過(guò)程中需要準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)，所以在配制培養(yǎng)基時(shí)需要較長(zhǎng)的時(shí)間。我們現(xiàn)在進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)中我自己主要進(jìn)行的是對(duì)母液和激素的稱(chēng)取以及植物的接種。我們現(xiàn)在正在鍛煉自己對(duì)植物培養(yǎng)的技術(shù)性。并且，我們每個(gè)人需要對(duì)培養(yǎng)基配制和接種工作非常熟練，再去進(jìn)行下一步更深入的工作。從我們稱(chēng)取藥品開(kāi)始到培養(yǎng)基滅菌結(jié)束共需要10小時(shí)左右時(shí)間，因此我們團(tuán)隊(duì)需要協(xié)商好每個(gè)人負(fù)責(zé)的項(xiàng)目。同時(shí)，由于我們團(tuán)隊(duì)的成員并非同一班級(jí)，我們需要把時(shí)間分配好，以免造成時(shí)間的盲區(qū)從而導(dǎo)致植物沒(méi)人照看而出現(xiàn)問(wèn)題。由于實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性直接關(guān)系實(shí)驗(yàn)結(jié)果的測(cè)定，因此在本實(shí)驗(yàn)中占有重要的地位，測(cè)定過(guò)程中要求有很好的理論知識(shí)的基礎(chǔ)和動(dòng)手實(shí)際的能力，并且注重責(zé)任感。所以在實(shí)驗(yàn)的初期，查閱各種相關(guān)文獻(xiàn)資料，了解實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)，深刻理解實(shí)驗(yàn)原理，熟悉實(shí)驗(yàn)操作步驟，分析實(shí)驗(yàn)中可能遇到的問(wèn)題和影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的因素。在實(shí)驗(yàn)初期制定實(shí)驗(yàn)規(guī)劃，整理實(shí)驗(yàn)思路，過(guò)程中不斷適當(dāng)調(diào)整。積極配合其他成員完成實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，整理實(shí)驗(yàn)儀器，清洗實(shí)驗(yàn)器材。對(duì)實(shí)驗(yàn)的全過(guò)程認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極動(dòng)手，遵守正確的實(shí)驗(yàn)要求。對(duì)此次實(shí)驗(yàn)的成功也發(fā)揮積極的作用。
三、參加項(xiàng)目研究過(guò)程中的體驗(yàn)和收獲（在能力培養(yǎng)和素質(zhì)提高，特別是在創(chuàng)新思維和創(chuàng)新實(shí)踐方面）
通過(guò)這次參加創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)，使我受益匪淺。從我們這學(xué)期剛開(kāi)始參加這個(gè)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)到現(xiàn)在，我們學(xué)會(huì)了很多。從最基礎(chǔ)的稱(chēng)量藥品、制作棉塞，到比較復(fù)雜的制作培養(yǎng)基、植物接種等等。我們漸漸地在學(xué)習(xí)著。在以后我們可能會(huì)學(xué)到更多關(guān)于植物組織培養(yǎng)的操作技術(shù)。在培養(yǎng)基的配制過(guò)程中我們攪拌要注意不能讓瓊脂黏在玻璃杯底部變黑，要不停的攪拌。而且必須使之沸騰才能在移液后是培養(yǎng)基凝固以便于下一步的操作。記得在最初的時(shí)候我們制作ms培養(yǎng)基的母液也經(jīng)常被感染，不能繼續(xù)下一步。我們的培養(yǎng)基由于沒(méi)有沸騰就裝入培養(yǎng)皿而導(dǎo)致培養(yǎng)基全部重新做。我們最開(kāi)始配制時(shí)往往要花費(fèi)3到4小時(shí)才能完成一步的操作，而現(xiàn)在，我們僅需一個(gè)半小時(shí)就配制完成了。所以，在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到了很多。并且，如果沒(méi)有加入這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我可能不會(huì)接觸到植物的接種。在我們最近的實(shí)驗(yàn)中，我和黃小虎相繼對(duì)植物進(jìn)行了接種操作。它是讓我真正認(rèn)識(shí)到這是一個(gè)偉大的工程。從我們開(kāi)始清洗植物一直到最后我們將植物接種完成移入恒溫箱培養(yǎng)這一系列步驟中，我們由最初的手忙腳亂變成現(xiàn)在的游刃有余，我想這是我們團(tuán)隊(duì)一個(gè)很大的進(jìn)步。我相信在以后的實(shí)驗(yàn)中我們團(tuán)隊(duì)會(huì)把實(shí)驗(yàn)技術(shù)練就的更加完善，去挑戰(zhàn)一些更有價(jià)值的項(xiàng)目。
其二，在實(shí)驗(yàn)研究方面，我最深的體會(huì)就是要需要勤于思考，主動(dòng)動(dòng)手動(dòng)腦。創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)和我們平時(shí)上課做的實(shí)驗(yàn)不同，只要按著老師講的步驟做就行了。做的課題對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，大多是我們沒(méi)有接觸過(guò)，沒(méi)有人告訴我們一步步該怎么做。我們需要自己去找文獻(xiàn)查資料，去弄明白實(shí)驗(yàn)的理念。然后確定要研究的方向。按照這個(gè)方向一點(diǎn)點(diǎn)努力。所以每一步都需要獨(dú)立思考。而且我們會(huì)遇到很多困難，這個(gè)時(shí)候除了尋找?guī)椭?，最重要的還是自己思考。同時(shí)，在創(chuàng)新方面，我們要確定創(chuàng)新的方向和目標(biāo)。不能偏離主題，也不能隨意猜測(cè)，而要有根據(jù)有目的地做出假想，正如我們?cè)趯?shí)驗(yàn)中調(diào)查活性炭對(duì)植物的褐化的影響一樣。我們需要一步步實(shí)踐去論證自己的猜測(cè)。其實(shí)，每一個(gè)偉大的成就都是這樣“平凡”地一步步得出來(lái)的。另外，由于時(shí)間倉(cāng)促和我們團(tuán)隊(duì)技術(shù)水平的限制，我們的實(shí)驗(yàn)還存在很多不足，主要表現(xiàn)在：由于實(shí)驗(yàn)條件，實(shí)驗(yàn)室條件以及實(shí)驗(yàn)者本身?xiàng)l件的限制，導(dǎo)致我們植物容易發(fā)霉、褐化等等。是我們不能進(jìn)行下一步的實(shí)驗(yàn)。
同時(shí)，在小組的協(xié)調(diào)和團(tuán)隊(duì)合作能力上，也得到了很大的提升。從實(shí)驗(yàn)開(kāi)始到結(jié)尾，每個(gè)人都時(shí)刻在提出自己的意見(jiàn)與學(xué)習(xí)心得，工作的分擔(dān)以及相互的交流讓我收獲了更多的知識(shí)。我們把每個(gè)人的任務(wù)分配正確往往能夠節(jié)省更多的時(shí)間去進(jìn)行下一步的操作。在這個(gè)項(xiàng)目的操作過(guò)程中，我們需要極大的耐心去進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，因?yàn)橥粋€(gè)操作就需要我們進(jìn)行2到3個(gè)小時(shí)。同時(shí)，他也讓我感覺(jué)到了創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)的樂(lè)趣。我們將一個(gè)植物組織進(jìn)行培養(yǎng)讓它成功的發(fā)芽，再生根并對(duì)它馴化后它就是一個(gè)正常的個(gè)體，可以和自然生長(zhǎng)的植物一樣在陽(yáng)光下繼續(xù)生長(zhǎng)。我覺(jué)得這是一個(gè)很有成就感的事情。而且，這個(gè)實(shí)驗(yàn)也提高了我們的擴(kuò)展思維能力，增強(qiáng)了我們之間的合作意識(shí)，在動(dòng)手方面也有很大的進(jìn)步，更重要的是結(jié)識(shí)了一些良師益友，對(duì)我們以后的實(shí)驗(yàn)順利的進(jìn)行也會(huì)有很多的幫助。
因此，我希望在接下來(lái)的時(shí)間里，我們團(tuán)隊(duì)能夠的進(jìn)行更多有意義的課題實(shí)驗(yàn)，讓我們的能力得到提升。同時(shí)在李景蕻老師的指導(dǎo)下我們能夠獲得更多關(guān)于植物的知識(shí)，去豐富我們接下來(lái)的大三生活。
小組實(shí)驗(yàn)個(gè)人總結(jié)篇七
日子過(guò)得真快，轉(zhuǎn)瞬間，一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了?；貞涍@一學(xué)期的教學(xué)工作，既勞碌，又充溢，有很多值得總結(jié)和反思的地方，現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結(jié)：
一、求實(shí)創(chuàng)新，謹(jǐn)慎開(kāi)展教學(xué)工作
教學(xué)是我工作的首要任務(wù)。本學(xué)期，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，立足“用活新教材，實(shí)踐新理念?！绷η笞屛业奈锢斫虒W(xué)更具特色，提高物理教學(xué)質(zhì)量。
我任教初二年級(jí)的1至4班的物理課程。在日常教學(xué)中，我堅(jiān)持做好課堂教學(xué)“四謹(jǐn)慎”：課前“謹(jǐn)慎”作好充分打算，“謹(jǐn)慎"設(shè)計(jì)教案，并結(jié)合各班的實(shí)際，敏捷上好每一堂課，盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，課后"謹(jǐn)慎"批改學(xué)生作業(yè)，使學(xué)生對(duì)物理更有愛(ài)好，同時(shí)提高學(xué)生的探究科學(xué)水平。另外，課后依據(jù)得失剛好"謹(jǐn)慎"的'寫(xiě)些教后感、教學(xué)反思，從短短幾句到長(zhǎng)長(zhǎng)一篇不等，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)歷。同時(shí)，我還踴躍和學(xué)生進(jìn)展溝通，了解學(xué)生，改良教法，突破學(xué)法。
在課堂教學(xué)，我都以造就學(xué)生實(shí)力，提高學(xué)生的素養(yǎng)為目標(biāo)，努力的找尋器材完成演示試驗(yàn)、分組試驗(yàn)，力求讓教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和開(kāi)展起到較大的作用。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
學(xué)隨筆，讓我受益匪淺。另外，我還利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)了物理新課程標(biāo)準(zhǔn)，以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與老師角色的轉(zhuǎn)換》、《老師怎樣與新課程同行》等。通過(guò)學(xué)習(xí)讓自己樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。平常有時(shí)機(jī)我踴躍參加學(xué)校的聽(tīng)課、講課活動(dòng)，通過(guò)這些學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷充溢了自己、豐富了自己的學(xué)問(wèn)和見(jiàn)識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了打算。
三、加強(qiáng)反思，剛好總結(jié)教學(xué)得失。
反思本學(xué)年來(lái)的工作，順當(dāng)完成的同時(shí)，也在思索著自己在工作中的缺乏：
3、物理教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些物理教學(xué)的特色點(diǎn)，讓自己的教學(xué)水平更進(jìn)一步！
小組實(shí)驗(yàn)個(gè)人總結(jié)篇八
我們以汾河太原段河水為研究對(duì)象，通過(guò)實(shí)地考察，水質(zhì)監(jiān)測(cè)，水質(zhì)分析，在汾河太原段水域的幾個(gè)斷面上取樣，并對(duì)水樣中的細(xì)菌、真菌、放線菌和大腸桿菌幾種指示微生物的培養(yǎng)、計(jì)數(shù)，確定了太原市汾河河水環(huán)境中一些微生物的數(shù)量與種類(lèi)。
本人在此次大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)當(dāng)中主要工作是同組員合作進(jìn)行每一批實(shí)驗(yàn)裝置的安裝以及檢查工作，并與其他組員輪流進(jìn)行實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的測(cè)定以及記錄工作。由于實(shí)驗(yàn)是由我和其他組員共同合作完成的，實(shí)驗(yàn)的最終結(jié)果也是由所有組員所測(cè)數(shù)據(jù)的整合與整理得出的，因此實(shí)驗(yàn)中我們每個(gè)人所扮演的角色都是至關(guān)重要的，我們每個(gè)人所負(fù)責(zé)的每一個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟，自己所測(cè)的每一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)都是極其重要的。因此實(shí)驗(yàn)的測(cè)定過(guò)程中要求有很好的理論知識(shí)的基礎(chǔ)和動(dòng)手實(shí)際的能力，并且要求自己要有較強(qiáng)的責(zé)任心感。所以在實(shí)驗(yàn)的初期，我們查閱各種相關(guān)文獻(xiàn)資料，了解實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)，深刻理解實(shí)驗(yàn)原理，熟悉實(shí)驗(yàn)操作步驟，分析實(shí)驗(yàn)中可能遇到的問(wèn)題和影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的因素。在實(shí)驗(yàn)初期制定了實(shí)驗(yàn)規(guī)劃，整理實(shí)驗(yàn)思路，過(guò)程中不斷適當(dāng)調(diào)整。積極配合其他成員完成實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，整理實(shí)驗(yàn)儀器，清洗實(shí)驗(yàn)器材。對(duì)實(shí)驗(yàn)的全過(guò)程認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極動(dòng)手，遵守正確的實(shí)驗(yàn)要求。對(duì)此次實(shí)驗(yàn)的成功發(fā)揮了積極的作用。
并制定詳細(xì)的研究方案和步驟；從這次比較系統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，使我對(duì)一般實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的確定到實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的確定立項(xiàng)，再到實(shí)驗(yàn)原理，實(shí)驗(yàn)方案的確立以及實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)的了解與掌握，到最終實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的實(shí)施以及最終實(shí)驗(yàn)結(jié)果的討論與總結(jié)有了進(jìn)一步的了解，是自己的能力得到了較大提高。在這期間，我學(xué)到了很多我所感興趣的、覺(jué)得有用的東西，更重要的是我的動(dòng)手能力、思維能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力都得到了鍛煉。實(shí)驗(yàn)初期的時(shí)候，對(duì)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容了解甚少，因此對(duì)實(shí)驗(yàn)的具體實(shí)施步驟不是很理解。通過(guò)帶我們做實(shí)驗(yàn)的學(xué)姐的講解與指導(dǎo)以及親自示范下，以及我們小組利用課余時(shí)間通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、圖書(shū)館搜集實(shí)驗(yàn)資料，我們對(duì)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容以及實(shí)施步驟有了深刻的理解。
從中使我明白了通過(guò)各種途徑收集實(shí)驗(yàn)資料以增強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)原理以及實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)理解的重要性。在實(shí)驗(yàn)研究過(guò)程中，自己曾出現(xiàn)過(guò)由于對(duì)實(shí)驗(yàn)步驟的在掌握不是很熟悉而導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗的事情，因此在實(shí)驗(yàn)研究過(guò)程中，我們要勤于思考，主動(dòng)動(dòng)手，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，增強(qiáng)獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)的能力。我們此次所做的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)的創(chuàng)新點(diǎn)在于利用微生物對(duì)工業(yè)廢水進(jìn)行處理的的.過(guò)程中產(chǎn)生電的雙重價(jià)值。在我們選擇這個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的時(shí)候就考慮到這個(gè)研究項(xiàng)目的實(shí)用價(jià)值以及社會(huì)價(jià)值。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，我們遇到了一定的困難，這個(gè)時(shí)候除了尋找?guī)椭?，最重要的是我們要有自己的想法，利用自所學(xué)的知識(shí)與技能努力的去解決問(wèn)題。在實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新方面，我們?cè)跓o(wú)限開(kāi)發(fā)與利用我們的創(chuàng)新能力時(shí)，我們要考慮實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)實(shí)可行性與實(shí)際應(yīng)用的可能性。在我們確定了實(shí)驗(yàn)的項(xiàng)目與創(chuàng)新點(diǎn)后，就要一步一步的實(shí)施下去，去實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)的目的與價(jià)值。
我們組的最終實(shí)驗(yàn)結(jié)果并不是完美的，出現(xiàn)了一些與實(shí)驗(yàn)預(yù)想不符的結(jié)果，因此我們此次實(shí)驗(yàn)的實(shí)施方案以及我們小組還有許多需要改進(jìn)的地方。在這次實(shí)驗(yàn)要感謝我們的指導(dǎo)老師，學(xué)姐，我們小組的每一個(gè)人，感謝他們?cè)趯?shí)驗(yàn)中提出寶貴的意見(jiàn)以及對(duì)我們的幫助。
小組實(shí)驗(yàn)個(gè)人總結(jié)篇九
本學(xué)期即將結(jié)束，在這一學(xué)期，我一直擔(dān)任初中生物實(shí)驗(yàn)員管理員工作。在工作中，服從分配，嚴(yán)于律己，積極進(jìn)取，踏實(shí)工作，堅(jiān)守崗位。作為通榆十中的一員，我嚴(yán)格要求自己，不斷努力地學(xué)習(xí)和工作，在此，我就任職以來(lái)的工作總結(jié)如下：
1、能堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線方針政策，貫徹執(zhí)行黨的教育方針，關(guān)心國(guó)家大事，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)關(guān)心學(xué)生，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。
2、能認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，不斷提高自身素養(yǎng)，與時(shí)俱進(jìn)。
1、 根據(jù)初中生物教學(xué)工作計(jì)劃，制定每學(xué)期生物實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃，按時(shí)做好生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)的準(zhǔn)備工作，協(xié)助任課教師做好演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)，嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備制度，演示實(shí)驗(yàn)提前一天，分組實(shí)驗(yàn)提前一星期，發(fā)實(shí)驗(yàn)通知單到實(shí)驗(yàn)室，準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)后，任課教師先預(yù)做實(shí)驗(yàn)，以此保證實(shí)驗(yàn)順利地進(jìn)行，確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)的成功和質(zhì)量。
2、 認(rèn)真學(xué)習(xí)《初中生物課程標(biāo)準(zhǔn)》和教材，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，參與實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革，努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極配合學(xué)校的素質(zhì)教育。由于本人的不斷努力，在xxx年度白城市中小學(xué)教育技術(shù)成果評(píng)優(yōu)活動(dòng)中教案設(shè)計(jì)《呼吸道對(duì)空氣的處理》獲一等獎(jiǎng)；并先后參加了市級(jí)省級(jí)生物課件大賽，微果大賽并獲得了不同的獎(jiǎng)項(xiàng)。在xxx年和xxx年的年終評(píng)選中，連續(xù)兩年被評(píng)為優(yōu)秀教師，這是學(xué)校對(duì)我工作的認(rèn)可，對(duì)本人也是一種鼓勵(lì)。我將一如既往，繼續(xù)努力，把學(xué)校交給我的每一項(xiàng)工作做好。
1、實(shí)驗(yàn)室的管理和使用是一個(gè)不可缺少的重要環(huán)節(jié)，在xxx年9月份進(jìn)修裝備部對(duì)全縣理化生實(shí)驗(yàn)室管理員進(jìn)行了全員培訓(xùn)，在實(shí)驗(yàn)室管理和使用方面做了具體的要求和布署。對(duì)此生物實(shí)驗(yàn)室也有了新的改觀，除了將儀器進(jìn)行分門(mén)別類(lèi)的分柜，分層放置，儀器貼有標(biāo)簽外，另外，賬、柜、物三者一致，按照管理和實(shí)驗(yàn)的性能將儀器進(jìn)一步規(guī)范化，這樣一來(lái)，教師使用方便，效率較高。
2、在實(shí)驗(yàn)室使用方面，都能積極配合每一位任課教師順利完成每一節(jié)實(shí)驗(yàn)課，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提高實(shí)驗(yàn)效率，優(yōu)質(zhì)服務(wù)是二線工作人員的職責(zé)，也是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)，所以在實(shí)驗(yàn)管理工作中，首先要熟悉教材，了解教學(xué)常規(guī)的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，掌握分組實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)與教師任課的大致進(jìn)度和時(shí)間，做好實(shí)驗(yàn)的一切準(zhǔn)備工作，在每一個(gè)實(shí)驗(yàn)中，藥液的配制，選材教將預(yù)先實(shí)驗(yàn)，取其最佳實(shí)驗(yàn)效果，達(dá)到實(shí)驗(yàn)最佳目的。
1、我校生物實(shí)驗(yàn)室有健全的規(guī)章制度，并全部上墻，師生平時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、我校生物實(shí)驗(yàn)室有統(tǒng)一的臺(tái)賬，并作好詳細(xì)的記錄。學(xué)期開(kāi)始有實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，平時(shí)有各類(lèi)實(shí)驗(yàn)記錄，結(jié)束有總結(jié)。加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)管理工作的完善性和科學(xué)性，促進(jìn)了教師、學(xué)生對(duì)每個(gè)實(shí)驗(yàn)的重視。
3、能認(rèn)真做好儀器和藥品的管理工作，保管好實(shí)驗(yàn)儀器和設(shè)備，對(duì)易損耗物品加強(qiáng)管理和及時(shí)報(bào)損報(bào)批。
4、做好實(shí)驗(yàn)室工作各種文件的歸檔、整理工作，健全報(bào)損制度、儀器領(lǐng)用制度。認(rèn)真學(xué)習(xí)微機(jī)知識(shí)，實(shí)現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)室微機(jī)管理，提高計(jì)算機(jī)的科學(xué)管理水平。
5、做好儀器防銹、防塵、防潮等工作，儀器使用以后防銹工作不可少，特別是較精密的顯微鏡等儀器，每使用后，都認(rèn)真清理和擦拭鏡頭和有關(guān)活動(dòng)的部件，然后裝入箱內(nèi)保存，定期進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即采取措施。所保管的所有儀器幾乎百分之百無(wú)銹、無(wú)塵和受潮現(xiàn)象。
由于本人不斷地吸取、充實(shí)，積極進(jìn)取，一份耕耘，一份收獲，在xxx年度全縣中小學(xué)教育技術(shù)裝備工作檢查驗(yàn)收評(píng)選活動(dòng)中，被評(píng)為“優(yōu)秀管理員”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
總之，我在工作上發(fā)揚(yáng)了任勞任怨的精神，做到不計(jì)個(gè)人得失，以校為家，以教為本；對(duì)待同事團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，并能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)；在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
小組實(shí)驗(yàn)個(gè)人總結(jié)篇十
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，下面將對(duì)本學(xué)期實(shí)施“信息技術(shù)與小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科整合的教學(xué)模式與方法的研究”課題做個(gè)總結(jié)。
開(kāi)學(xué)初，我按照總計(jì)劃和根據(jù)本班的實(shí)際情況制定本學(xué)期的個(gè)人計(jì)劃。然后根據(jù)計(jì)劃有序地開(kāi)展活動(dòng)，所以，總能如期的完成任務(wù)。
作為一名實(shí)驗(yàn)教師，我努力提高自身的素質(zhì)。不斷地學(xué)習(xí)，才能不斷的認(rèn)識(shí)新事物，掌握新技術(shù)?？沼鄷r(shí)間，我多途徑，廣泛閱讀相關(guān)的理論書(shū)籍，學(xué)習(xí)其中的精華理論，追蹤先進(jìn)的理論思想，努力提高自己的研究修養(yǎng)。通過(guò)閱讀，我認(rèn)識(shí)到：學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，只有尊重學(xué)生，相信學(xué)生，給他們創(chuàng)設(shè)輕松愉悅的合作學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生親自去思考、去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)新，使學(xué)生在課上想說(shuō)、敢說(shuō)、愛(ài)說(shuō)、樂(lè)說(shuō)，積極參與課堂教學(xué)活動(dòng)，真正成為學(xué)習(xí)的主人。
作為一名實(shí)驗(yàn)教師，每學(xué)期總要上一節(jié)研討課，本學(xué)期，我的研討課是蘇教版第十冊(cè)第七單元最后一篇課文——《水》。下面，我就《水》一課談?wù)勅绾吻山瓒嗝襟w優(yōu)化語(yǔ)文課堂。
1、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課
常言道：“好的開(kāi)始是成功的一半?！倍嗝襟w圖像、聲音、動(dòng)畫(huà)等多方面刺激學(xué)生的`感官，激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，燃起學(xué)生探求新知識(shí)的欲望。
水是生命之源，世間萬(wàn)物都離不開(kāi)水。有了水，地球上才能有生命的存在，才能孕育萬(wàn)物，才能有這生機(jī)勃勃、美麗的世界。為了讓學(xué)生認(rèn)識(shí)水的重要性，開(kāi)課伊始，我邊播放事先制作好的動(dòng)畫(huà)，隨著圖像解說(shuō)。小草萌發(fā)生長(zhǎng)、花兒爭(zhēng)奇斗艷、動(dòng)物快樂(lè)地生活、小鳥(niǎo)自由翱翔、魚(yú)兒自由自在地嬉戲，這些精彩的畫(huà)面配上悅耳的音樂(lè)，很快吸引學(xué)生的注意力，激起學(xué)生的興趣，達(dá)到事半功倍的效果。
2、品讀水帶給我們的“苦”
本節(jié)課，我主要以“水，成了村子里最珍貴的東西。”為主線，引發(fā)學(xué)生思考學(xué)習(xí)。情境導(dǎo)入后，我讓學(xué)生快速瀏覽課文，思考課文圍繞哪一句話來(lái)寫(xiě)？引導(dǎo)學(xué)生緊扣中心句學(xué)習(xí)。當(dāng)學(xué)生找到中心句后，我緊接著呈現(xiàn)第一個(gè)問(wèn)題：小組討論，為什么說(shuō)水成了村子里最珍貴的東西？學(xué)生在小組里交流，已抓住部分重點(diǎn)詞解析這個(gè)問(wèn)題，當(dāng)學(xué)生對(duì)這個(gè)問(wèn)題舉手可得時(shí)，我趁熱打鐵，組織學(xué)生進(jìn)行展學(xué)交流，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，在教師穿針引線下，學(xué)生的思維火花不斷得到碰撞，隨著學(xué)生不斷補(bǔ)充，我出示相應(yīng)的幻燈片，隨機(jī)用紅色字體顯示數(shù)量詞“十公里之外”、“一處很小的”“一個(gè)小時(shí)”“一擔(dān)”，學(xué)生從顯目的字體感受當(dāng)?shù)厝∷畼O為困難，因而可見(jiàn)水的珍貴，突出了缺水之苦；“請(qǐng)我喝酒不如請(qǐng)我喝水”，村里人把水看得比酒還要重要，進(jìn)一步說(shuō)明了水的珍貴。為了讓學(xué)生深刻體會(huì)到當(dāng)?shù)厝擞盟目?，我讓學(xué)生觀看一段視頻：淡黃的水、長(zhǎng)久的等待、期盼的眼神都包含著多少的艱辛與沉重。
3、品讀水帶給我們的“樂(lè)”
學(xué)習(xí)水帶給我們的“樂(lè)”時(shí)，我先讓學(xué)生回憶共描寫(xiě)幾個(gè)“樂(lè)”的場(chǎng)面。一個(gè)是下雨天洗澡，另一個(gè)是一勺水沖涼兩個(gè)場(chǎng)景，我接著讓學(xué)生自主選擇先學(xué)習(xí)哪個(gè)場(chǎng)景。充分體現(xiàn)學(xué)生是學(xué)的主體。學(xué)習(xí)“下雨天洗澡”時(shí)，我讓學(xué)生在小組合作學(xué)習(xí)，談?wù)剰闹凶x懂了什么？當(dāng)學(xué)生讀出孩子們洗澡時(shí)痛快、高興、激動(dòng)、享受、興奮、幸福、舒服、愜意……的心情時(shí)，為了讓學(xué)生更好地理解文本，表達(dá)情感。我利用幻燈片出示問(wèn)題：假如你就是這群孩子中的一個(gè)，你會(huì)怎樣表達(dá)你的內(nèi)心喜悅？（想象說(shuō)話：雨中，我）學(xué)生看著幻燈片上的問(wèn)題，自由發(fā)揮想象。他們有的說(shuō)我邀上好友，奔跑跳躍，不時(shí)地大喊：“好爽呀！”；有的說(shuō)我拿出家中可裝水的東西頂在頭頂，邊狂奔，邊洗澡，邊接水；還有的說(shuō)我們幾個(gè)脫得光溜溜的，時(shí)而奔跑跳躍，時(shí)而滾在地上抱成一團(tuán)……當(dāng)學(xué)生沉浸在雨給我們帶來(lái)的樂(lè)時(shí)，我及時(shí)小結(jié)，讓學(xué)生明白文本背后的真正意義：雨給我們帶來(lái)的樂(lè)，更讓我們感受到缺水的無(wú)奈和苦澀，這種無(wú)奈和苦澀讓我們感受到人們對(duì)水的渴求。
學(xué)習(xí)“一勺水沖涼之樂(lè)”時(shí)，我也是按以上的學(xué)法，讓小組合作學(xué)習(xí)3-6自然段，說(shuō)說(shuō)課文哪些自然段寫(xiě)出一勺水給我們帶來(lái)的歡樂(lè)？學(xué)生合作學(xué)習(xí)后，小組派代表分享收獲。在這環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)中，最讓我欣喜的是學(xué)生能主動(dòng)提出問(wèn)題。當(dāng)展學(xué)到“母親用一把大鎖鎖住水窖，也鎖住了我們對(duì)水的渴望。而掛在她腰帶上那把鑰匙，則象征著權(quán)威，幸福和痛快。我們都盼望著水窖打開(kāi)的那一刻的到來(lái)?！边@內(nèi)容時(shí)，突然有一位學(xué)生站起來(lái)拋出問(wèn)題：“為什么說(shuō)母親腰帶上的那把鑰匙，則象征著權(quán)威、幸福和痛快?”這個(gè)問(wèn)題提得多有價(jià)值呀，可惜我沒(méi)有抓住契機(jī)將問(wèn)題拋給學(xué)生自個(gè)解決，而是急于求成，包辦代替。
我們只有靈活地使用多媒體技術(shù)，使之用到實(shí)處，才能發(fā)揮出它的優(yōu)勢(shì)，作為一名課題組人員，任重道遠(yuǎn)。只有不斷地學(xué)習(xí)，不斷地反思，不斷地探索，才能適應(yīng)這個(gè)時(shí)代的發(fā)展。
小組實(shí)驗(yàn)個(gè)人總結(jié)篇十一
本年度在學(xué)校的安排下，我繼續(xù)承擔(dān)物理實(shí)驗(yàn)員的工作，現(xiàn)將第一年工作做總結(jié)如下，為今后更好工作做準(zhǔn)備。
本年度我依然像以往一樣關(guān)心國(guó)家大事，及時(shí)收聽(tīng)收看廣播，了解我們國(guó)家發(fā)展的現(xiàn)狀、社會(huì)水平、以及黨的建設(shè)與發(fā)展等。這些雖然離我的現(xiàn)實(shí)工作很遠(yuǎn)，但卻可以鼓干勁增斗志，使干好本職工作更有動(dòng)力源泉。
在學(xué)校內(nèi)部我有意識(shí)的向周?chē)膬?yōu)秀分子學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)踐行曾經(jīng)的諾言，用正確的言行影響著可能影響的學(xué)生。
1、儀器管理賬目檔案建設(shè)方面
本年度我校進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室工作達(dá)標(biāo)驗(yàn)收，需要對(duì)建校以來(lái)的賬目進(jìn)行核對(duì)，要求二三級(jí)賬目相平、要求實(shí)驗(yàn)室?guī)の锵嗥?、要求有歷年來(lái)實(shí)驗(yàn)檔案等等，這一切原本不是什么負(fù)擔(dān)，但由于種種原因我校的物理實(shí)驗(yàn)室賬目檔案建設(shè)與要求相差甚遠(yuǎn)，為此上年度末本年度初在應(yīng)對(duì)兩個(gè)年級(jí)正常教學(xué)實(shí)驗(yàn)的同時(shí)我付出了大量的時(shí)間來(lái)完成驗(yàn)收達(dá)標(biāo)工作，期間常常利用放學(xué)時(shí)間和周六日來(lái)義務(wù)加班終于使實(shí)驗(yàn)室的軟件工作符合要求，為今后的規(guī)范化建設(shè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，雖有辛苦、但有成就。
管理和保養(yǎng)物理儀器也是實(shí)驗(yàn)室工作的一個(gè)重要內(nèi)容，實(shí)驗(yàn)室儀器用上百種涉及上千件具體儀器，需要熟悉每件儀器的用途、進(jìn)行檢修維護(hù)，有損壞還要及時(shí)登記、對(duì)賬，并且要熟悉每一件儀器的位置以便方便的找出。經(jīng)過(guò)本年度的合理擺放和訓(xùn)練我自覺(jué)合格。
本年度和任課老師配合強(qiáng)化宣傳儀器損壞賠償制度，使學(xué)生損壞率大幅下降。本年度繼續(xù)嚴(yán)格遵守儀器借用制度，使教師養(yǎng)成及時(shí)收存儀器的習(xí)慣，避免儀器的無(wú)故損壞或遺失。本年度堅(jiān)持每做實(shí)驗(yàn)就及時(shí)登統(tǒng)的要求，避免了實(shí)驗(yàn)完成了，過(guò)后補(bǔ)資料的現(xiàn)象，主要登記內(nèi)容有實(shí)驗(yàn)登記表、儀器借用登記表、損壞登記表、安全檢查登記表、其他使用記錄表等。年度末做好物理實(shí)驗(yàn)開(kāi)出統(tǒng)計(jì)表。
2、在準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)方面
物理實(shí)驗(yàn)室歸根到底是為物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù)的，因此配合好兩個(gè)年級(jí)教師，保障14個(gè)教學(xué)班的物理教學(xué)，是本年度的重中之重?；谶@樣的觀點(diǎn)，本年度我利用專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)鉆研教材，提前備實(shí)驗(yàn)，檢修實(shí)驗(yàn)器材，自制教具等。
使14個(gè)班的實(shí)驗(yàn)教學(xué)開(kāi)足開(kāi)齊的同時(shí)，還增設(shè)了部分內(nèi)容，本年度共為教師準(zhǔn)備演示實(shí)驗(yàn)165套次，準(zhǔn)備學(xué)生實(shí)驗(yàn)119課時(shí)，每一個(gè)實(shí)驗(yàn)前后都有大量的工作要做，意味著大量的勞動(dòng)，但這種勞動(dòng)是光榮的，使實(shí)驗(yàn)室發(fā)揮了它應(yīng)有的作用。
3、在其他方面
我校物理實(shí)驗(yàn)室暫時(shí)還同時(shí)承擔(dān)著多媒體教室功能，僅在這一個(gè)年度做研究課、展示課等、擔(dān)當(dāng)會(huì)場(chǎng)等就達(dá)40多次，每一次活動(dòng)都是我校風(fēng)采的一次展示，為此我積極配合，力爭(zhēng)使每一次在這里的展示不因?qū)嶒?yàn)室的問(wèn)題而影響形象。
高頻率的使用率不可避免的對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)產(chǎn)生一定的影響，也使專(zhuān)室使用壽命受到影響，無(wú)形增加了很多工作量，有時(shí)盡管很用心，也難免出現(xiàn)僻陋。寄希望我校不斷發(fā)展，實(shí)現(xiàn)專(zhuān)室專(zhuān)用。
在適應(yīng)與摸索中，又走過(guò)一個(gè)年度，思考實(shí)驗(yàn)室的工作，總覺(jué)得是摸著石頭過(guò)河，作為實(shí)驗(yàn)員還有太多的地方需要學(xué)習(xí)，還有太多的地方需要完善。
所做的一些工作無(wú)非都是分內(nèi)之事，想有所突破、有所成就又不太明白好的標(biāo)準(zhǔn)，今后將繼續(xù)努力，力爭(zhēng)在平凡的崗位中干出值得總結(jié)的成績(jī)。
小組實(shí)驗(yàn)個(gè)人總結(jié)篇十二
自20_年初畢業(yè)分配到開(kāi)縣供電公司，任職實(shí)驗(yàn)員。在工期緊、任務(wù)重的情況下，圓滿(mǎn)完成了工作任務(wù)，維護(hù)了集體榮譽(yù)，積極響應(yīng)公司的號(hào)召，認(rèn)真貫徹執(zhí)行公司文件及會(huì)議精神。工作積極努力，任勞任怨，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)試驗(yàn)知識(shí)，不斷充實(shí)完善自己?；仡欉@一年的工作，既是忙碌又是充實(shí)三年，在這三年里，有困難也有收獲，認(rèn)真工作的結(jié)果，完成了個(gè)人職責(zé)，也加強(qiáng)了自身能力?，F(xiàn)將這一年工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
我從做好本職工作和日常工作入手，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起并持之以恒，在任職工作中盡心盡力，孜孜不倦地做出成績(jī)，我要不斷的提高自己試驗(yàn)本領(lǐng)，努力精通本職的崗位知識(shí)，做本職工作的骨干和行家，腳踏實(shí)地的做好本職工作。
在工作的同時(shí)我積極的學(xué)習(xí)試驗(yàn)檢測(cè)規(guī)范知識(shí)，不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平，通過(guò)理論學(xué)習(xí)與現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際相結(jié)合，一點(diǎn)一滴的積累現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，全面掌握各項(xiàng)試驗(yàn)檢測(cè)gb規(guī)范、sl規(guī)范、dl規(guī)范，熟悉檢測(cè)規(guī)程，了解檢測(cè)過(guò)程，踏實(shí)認(rèn)真的做好每一項(xiàng)檢測(cè)工作，保證工程質(zhì)量，認(rèn)真與_師傅、_x師傅、_x師傅進(jìn)行試驗(yàn)混凝土試驗(yàn)配比；砂石骨料級(jí)配；水泥各項(xiàng)性能；鋼筋抗折抗拉；混凝土添加劑等各項(xiàng)學(xué)習(xí)。
在項(xiàng)目部試驗(yàn)室，我的主要職責(zé)是做好原材料資料的檢驗(yàn)給予_審批，如：水泥、粉煤灰、砂石骨料、工字鋼、焊管、鋼筋、等；進(jìn)行對(duì)所有原材料取樣檢測(cè)，并對(duì)成品進(jìn)行抽檢如：混凝土、砂漿。施工過(guò)程中按領(lǐng)導(dǎo)每星期定時(shí)并與各部門(mén)同事到洞內(nèi)和洞外施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行檢測(cè)質(zhì)量問(wèn)題，如：鋼筋間距根數(shù)、鋼筋搭接長(zhǎng)度、工字鋼鎖腳、混凝土厚度、錨桿拉拔試驗(yàn)檢測(cè)、混凝土回彈強(qiáng)度試驗(yàn)檢測(cè)等洞內(nèi)檢查，現(xiàn)場(chǎng)加工廠；工字鋼、焊管、鋼筋制作與焊接是否達(dá)到質(zhì)量要求，洞外對(duì)砂石骨料含水率檢測(cè)后對(duì)混凝土拌合樓試驗(yàn)配比進(jìn)行調(diào)整與監(jiān)督。每月定時(shí)給監(jiān)理報(bào)送檢測(cè)報(bào)告。并把試驗(yàn)相關(guān)的內(nèi)容及時(shí)輸入到電腦進(jìn)行電子存檔。
向“實(shí)踐”學(xué)習(xí)，把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際工作中，在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí)，查找不足，提高自己，防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。陸續(xù)的在試驗(yàn)室接觸更多的項(xiàng)目檢驗(yàn)，明確了工作程序，在具體工作中形成了一個(gè)比較清晰的工作思路，能夠順利的開(kāi)展工作，并熟練圓滿(mǎn)的完成本職工作。
這一年當(dāng)中雖然我也學(xué)習(xí)了很多知識(shí)，但相對(duì)于工地與公司里的優(yōu)秀試驗(yàn)人員還相差甚遠(yuǎn)。所以在以后的工作中，我會(huì)更加的努力，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，更好的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)。拓寬思路，深化細(xì)化本職工作，積極為_(kāi)___x公司的發(fā)展付出更大的貢獻(xiàn)。
化工實(shí)驗(yàn)員個(gè)人求職簡(jiǎn)歷模板
物理實(shí)驗(yàn)員個(gè)人述職報(bào)告書(shū)
實(shí)驗(yàn)員招聘啟事
小組實(shí)驗(yàn)個(gè)人總結(jié)篇十三
我是一名剛畢業(yè)的學(xué)生,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)工作快兩年了，在師傅的教導(dǎo)與幫助下比較順利的完成了各項(xiàng)工作。從對(duì)試驗(yàn)的一無(wú)所知，到可以獨(dú)立完成試驗(yàn)方面的工作，少不了師傅對(duì)我的教導(dǎo)和幫助。
無(wú)論從事什么工作，都必須要認(rèn)清自己的崗位職責(zé)，知道自己需要干什么，其次才是應(yīng)該怎么去做。作為一個(gè)土建試驗(yàn)員，我覺(jué)得時(shí)間對(duì)于試驗(yàn)員是非常重要的。據(jù)例說(shuō)明，標(biāo)養(yǎng)的砼試塊28天就要送檢，如果遇上周末可以增加兩天，但是如果超過(guò)30天，那么對(duì)不起，報(bào)告作廢。再比如鋼筋電渣壓力焊、閃光對(duì)焊連接，如果送檢不及時(shí)，等封?；蛘邼沧⑼昊炷梁笤偃ニ蜋z，萬(wàn)一不合格，后果是很?chē)?yán)重的。所以作為試驗(yàn)員必須按時(shí)送檢。取報(bào)告。同時(shí)作為一名土建試驗(yàn)員也要按時(shí)并及時(shí)的對(duì)各種進(jìn)場(chǎng)的材料進(jìn)行取樣及送檢。
現(xiàn)在對(duì)將近一年工作做如下總結(jié)：
在工作中熱愛(ài)本職工作，遵守項(xiàng)目部的管理規(guī)定，服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排。刻苦學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)，工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)，在不懂的地方，并不怕麻煩向師傅及領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐在很短的時(shí)間內(nèi)熟悉試驗(yàn)的工作，熟練掌握各種試驗(yàn)方法和步驟。認(rèn)真填寫(xiě)各種試驗(yàn)臺(tái)帳及技術(shù)資料臺(tái)帳，及時(shí)向施工現(xiàn)場(chǎng)提交試驗(yàn)資料。
在這將近一年的時(shí)間中熱愛(ài)自己的本職工作，能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作，工作投入，認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律，保證按時(shí)出勤，有效利用工作時(shí)間，監(jiān)守崗位，需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn)，保證工作能按時(shí)完成。
我從做好本職工作和日常工作入手，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起并持之以恒，在本職工作中盡心盡力，孜孜不倦地作出成績(jī)，我要不斷的提高自己的崗位本領(lǐng)，努力精通本職的崗位知識(shí)，腳踏實(shí)地的做好本職工作。
在開(kāi)展工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃，有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作，達(dá)到預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多知識(shí)，也鍛煉了自己，經(jīng)過(guò)不懈的努力，使工作水平有了一定的進(jìn)步。
盡管自己有了一定的進(jìn)步，但在一些方面還存在著很多不足，個(gè)別工作做的還不夠完善，這有待于今后的工作中加以改進(jìn)與提高。
在以后的工作中，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)安排。努力把工作做到最好。
最后我想說(shuō)一點(diǎn)，現(xiàn)在我們不要怕犯錯(cuò)誤，要大膽的去做，犯了錯(cuò)誤一定要及時(shí)總結(jié)改正，多積累經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取早日成熟起來(lái)。
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