優(yōu)秀醫(yī)學(xué)口腔心得體會和感想(案例12篇)

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優(yōu)秀醫(yī)學(xué)口腔心得體會和感想(案例12篇)
時間:2023-10-28 13:57:20     小編:紫薇兒

心得體會是在學(xué)習(xí)或工作中對所得到的經(jīng)驗與感悟進行總結(jié)和思考的一種方式。心得體會的寫作需要注意結(jié)構(gòu)的合理安排。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作靈感和思路。大家一起來看看吧,或許這些范文能為我們寫作提供一些啟示和借鑒??偨Y(jié)來說,寫好一篇心得體會是需要多方面的技巧和經(jīng)驗,希望大家能夠努力提升自己的寫作水平,分享自己的思考和感悟。

醫(yī)學(xué)口腔心得體會和感想篇一

1認識器械、材料及它們的用法。

2了解了其他常見病的護理及預(yù)防原則。

3熟悉了常用醫(yī)療無菌,污染物品的處理方法。

4積累了與患者溝通的技巧,提高了自己的覺悟.不足之處。

5門診病歷的書寫方法。

1做根管治療時患者若張嘴時間過長,可在其嘴角涂抹凡士林,防止嘴角裂。

2加失活劑后可加丁香油棉球加氧化鋅,棉球的作用是減壓。

3瘺管,口腔及頜面部皮膚形成瘺管,大量炎性肉芽組織增生,處之易出血,長期排膿,有死骨形成。

5若無炎性滲出或符合根充指征,就可行根管充填。瘺管會慢慢消退。

6最好每一次擴管都要用酒精棉球擦拭擴大針,以防止污染其他根管,同樣擦拭牙膠尖。

7前牙開隨用球鉆,熟練后可用裂鉆。

8擴管時若患者疼痛劇烈,可根管注入少量地卡因或利多卡因。

1口腔常用藥甲硝唑、利君沙等只可用于18歲以上的患者服用,年齡較小者應(yīng)適當(dāng)減量。

3拔牙后不能漱口,因為自來水中含有許多細菌。

1術(shù)后2-4小時,進食無渣冷流食,如排骨湯、雞湯、酸奶、涼牛奶、冰激凌、果汁等。

2術(shù)后4小時至次日可食半流食和軟食,如蛋羹、米粥、蔬菜泥湯等。

3術(shù)后三天開始進食高蛋白飲食。

在口腔科實習(xí)的半個月學(xué)到了很多知識.明白了理論與實踐相結(jié)合的重要性.見到了很多病的臨床表現(xiàn),癥狀體征,了解了患者的心理狀態(tài),體會了整體護理實施的關(guān)鍵所在。加強了對常見藥物的計量用法。進一步學(xué)習(xí)了對齲、牙髓炎、尖周炎的癥狀、治療方法。積累了與患者溝通的技巧。熟悉了醫(yī)院的各項規(guī)章制度和身為一個醫(yī)師的基本工作職責(zé)。時間雖然短暫,卻開闊了眼界.在此謝謝各位老師的關(guān)愛及教育。在今后的學(xué)習(xí)中我會繼續(xù)努力,爭取理論結(jié)合實踐,早日做一名優(yōu)秀的口腔醫(yī)師。

醫(yī)學(xué)口腔心得體會和感想篇二

近年來,隨著人們健康意識的提高,口腔健康問題越來越受到重視。作為現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的一個重要分支,口腔醫(yī)學(xué)的發(fā)展與進步也變得愈發(fā)迅猛。在我接受口腔醫(yī)學(xué)教育的過程中,我深刻體會到了這一領(lǐng)域的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性,同時也積累了一些寶貴的心得體會。在本文中,我將分享我在口腔醫(yī)學(xué)方面的心得體會。

第二段:病人交流的重要性

作為一名口腔醫(yī)生,與患者良好溝通是至關(guān)重要的。在短短的幾分鐘內(nèi),我們需要了解病人的病史、癥狀及需求,同時還要向他們清晰解釋治療方案和操作過程。因此,與病人建立良好的溝通關(guān)系,了解他們的需求和意愿變得尤為重要。通過友善的待人態(tài)度和耐心細致的解釋,我能夠與患者建立起信任和合作的關(guān)系,為他們提供更好的口腔醫(yī)療服務(wù)。

第三段:團隊合作的重要性

在臨床實踐中,我深刻體會到團隊合作的重要性。作為一名口腔醫(yī)生,我們需要與其他醫(yī)生、護士和技師進行緊密合作,共同解決復(fù)雜的口腔問題。只有通過團隊合作,我們才能最大程度地滿足病人的需求,提高治療效果。在團隊合作中,我學(xué)會了傾聽他人的意見和建議,注重與他人的交流和協(xié)作,通過集體智慧解決問題,取得更好的治療效果。

第四段:知識更新的重要性

隨著科技的發(fā)展和醫(yī)學(xué)的進步,口腔醫(yī)學(xué)的知識也在不斷更新。作為口腔醫(yī)生,我們需要與時俱進,不斷學(xué)習(xí)新的理論知識和技術(shù),提高自己的專業(yè)水平。在我的學(xué)習(xí)和實踐中,我發(fā)現(xiàn)通過參加學(xué)術(shù)研討會、閱讀最新的研究論文和參與實踐課程等方式,能夠幫助我不斷學(xué)習(xí)并掌握最新的知識和技術(shù),為病人提供更好的治療效果。

第五段:患者教育的重要性

口腔醫(yī)學(xué)不僅僅是治療疾病,更重要的是預(yù)防疾病。作為一名口腔醫(yī)生,我深知患者自我護理的重要性。因此,我需要向患者普及口腔衛(wèi)生知識,教育他們正確的刷牙和使用牙線的方法,以及預(yù)防口腔疾病和保持口腔健康的重要性。通過有效的患者教育,我可以幫助患者正確對待口腔問題,提高他們的自我護理能力,并降低口腔疾病的發(fā)生率。

結(jié)尾段:總結(jié)

口腔醫(yī)學(xué)是一門綜合性很強的學(xué)科,需要醫(yī)生具備豐富的知識和技能,以及良好的溝通能力和團隊合作精神。通過我的學(xué)習(xí)和實踐,我深刻領(lǐng)悟到病人交流、團隊合作、知識更新和患者教育的重要性。我將始終不忘初心,不斷提升自己,并為病人提供更好更全面的口腔醫(yī)療服務(wù)。同時,我也希望更多年輕人加入口腔醫(yī)學(xué)領(lǐng)域,共同致力于口腔健康事業(yè),為人們帶來健康與美麗。

醫(yī)學(xué)口腔心得體會和感想篇三

我曾經(jīng)做過一段時間的實習(xí)生,擔(dān)任口腔醫(yī)學(xué)診所的助理。在這段時間里,我經(jīng)歷了很多坎坷和困惑,但也有了很多寶貴的收獲。通過與患者的交流和觀察,我深刻認識到口腔健康的重要性,同時也體會到了作為一名口腔醫(yī)生的責(zé)任和使命。

第二段:患者的疼痛與訴求

每位患者的問題都是獨特而真實的,他們的痛苦和困惑需要我們?nèi)ダ斫夂途徑?。有的患者可能是因為牙疼而前來就診;有的患者可能是因為牙齒缺失而影響了咀嚼功能和自信心;還有的患者可能是因為牙齒美觀問題而影響了他們的社交和生活品質(zhì)。作為口腔醫(yī)生,我們要能夠傾聽和理解他們的需求,并通過專業(yè)的治療幫助他們解決問題,重塑他們的笑容和生活質(zhì)量。

第三段:團隊合作的力量

在實踐中,我深刻認識到團隊合作的重要性。在診所中,醫(yī)生、護士、技術(shù)員和前臺人員都扮演著不可或缺的角色。只有各個環(huán)節(jié)緊密配合,信息暢通,才能更好地為患者提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。作為一名助理,我深感自己的職責(zé)是承上啟下的角色,要與各個團隊成員緊密協(xié)作,為患者提供舒適和安全的就診體驗。

第四段:不斷學(xué)習(xí)的進步空間

口腔醫(yī)學(xué)是一個不斷更新知識的領(lǐng)域,技術(shù)和設(shè)備也在不斷發(fā)展和創(chuàng)新。在實踐中,我不斷學(xué)習(xí)和吸收新的知識,不斷提高自己的技能和專業(yè)水平。通過參加學(xué)術(shù)交流會議和培訓(xùn)課程,我了解到口腔醫(yī)學(xué)的前沿研究和最新技術(shù),這不僅讓我對口腔健康有了更深入的認識,也讓我能夠為患者提供更高水平的治療服務(wù)。

第五段:照顧患者心理需求

在治療的過程中,我深感患者的心理需求同樣重要。有的患者可能會因為對治療過程的恐懼而焦慮不安,有的患者可能會因為治療期間的疼痛而情緒低落。作為一名口腔醫(yī)生,我們要善于傾聽和關(guān)懷,用溫暖和專業(yè)的方式與患者互動,使他們獲得治療后的安心和信任感。同時,我們也應(yīng)該引導(dǎo)他們樹立正確的口腔保健觀念,讓他們明白保持口腔健康的重要性。

總結(jié):

通過實踐,我對口腔醫(yī)學(xué)有了更深入的認識和理解。口腔醫(yī)學(xué)不僅是一門專業(yè),更是一種奉獻和關(guān)懷的精神。作為一名口腔醫(yī)生,我們既要具備專業(yè)知識和技能,更要懂得與患者溝通和理解。只有這樣,我們才能夠為患者提供全面的治療,讓他們擁有健康的牙齒和美麗的笑容。

醫(yī)學(xué)口腔心得體會和感想篇四

口腔醫(yī)學(xué)是一門重要的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域,涉及口腔、牙齒、咽喉等領(lǐng)域,以及與健康相關(guān)的一系列方面。在學(xué)習(xí)口腔醫(yī)學(xué)的過程中,我深深體會到它的重要性和挑戰(zhàn)性,但同時也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和知識。在這篇文章中,我想分享一下我學(xué)習(xí)口腔醫(yī)學(xué)的體會。

第一段:口腔醫(yī)學(xué)的重要性

作為醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的一個分支,口腔醫(yī)學(xué)與人的健康密不可分??谇恍l(wèi)生問題一旦被忽視或不注意,容易造成心臟病、糖尿病等多種疾病的發(fā)生。這就需要專業(yè)的口腔醫(yī)師進行治療與預(yù)防,以保證患者的全身健康。另外,口腔美容領(lǐng)域的發(fā)展也為口腔醫(yī)學(xué)增添了新的任務(wù):通過專業(yè)技術(shù),改善患者口腔美容水平,提升生活質(zhì)量。可見,口腔醫(yī)學(xué)在現(xiàn)代社會中的地位不可低估。

第二段:學(xué)習(xí)口腔醫(yī)學(xué)的挑戰(zhàn)性

學(xué)習(xí)口腔醫(yī)學(xué)需要充分的理論知識和豐富的臨床經(jīng)驗。首先,學(xué)生需要掌握口腔解剖、生理、病理等方面的理論知識,這需要正確認識口腔疾病及其發(fā)生機制。其次,在實踐中,學(xué)生需要對臨床病例的診斷和治療做出正確的判斷與決策。然而,由于口腔醫(yī)學(xué)被認為是一個相對狹窄的領(lǐng)域,許多人對口腔疾病的認識也不夠深刻,這就需要口腔醫(yī)師在工作中不斷更新知識和技能,以滿足不斷變化的醫(yī)療需求。

第三段:學(xué)習(xí)口腔醫(yī)學(xué)的機遇

盡管學(xué)習(xí)口腔醫(yī)學(xué)存在挑戰(zhàn),但也能為專業(yè)人才提供更多機遇。隨著普及口腔衛(wèi)生的意識和對口腔美容的追求,越來越多的人需要口腔醫(yī)師的服務(wù)。另外,隨著口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)的不斷革新,許多新穎的設(shè)備和治療方法也在不斷涌現(xiàn)。在這個領(lǐng)域,對于知識逐漸深入和技能日益熟練的口腔醫(yī)師而言,未來的前景是光明的。

第四段:學(xué)習(xí)口腔醫(yī)學(xué)的方法

為了更好地學(xué)習(xí)口腔醫(yī)學(xué),我們需要重視基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),掌握常見疾病的診斷和治療方法,并將理論與實踐相結(jié)合。我們應(yīng)該通過多種途徑獲得知識,如聽取專家講座、參與學(xué)術(shù)會議、閱讀相關(guān)文獻等。此外,學(xué)生還需要多進行口腔臨床實踐,增強自己的臨床判斷能力。

第五段:在口腔醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的經(jīng)驗

在我的學(xué)習(xí)中,我深深體會到了口腔醫(yī)學(xué)的重要性,發(fā)現(xiàn)了這個領(lǐng)域的挑戰(zhàn)和機遇,理解了學(xué)習(xí)該領(lǐng)域所需的方法。同時,在接觸和治療多位患者的過程中,我也積累了珍貴的經(jīng)驗,磨煉了卓越的實踐能力,這將是我未來在口腔醫(yī)學(xué)領(lǐng)域發(fā)展的關(guān)鍵。因此,我將通過不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐,努力成為一名優(yōu)秀的口腔醫(yī)師,為患者的健康和美麗做出貢獻。

總之,在學(xué)習(xí)口腔醫(yī)學(xué)的過程中,我們不僅應(yīng)該專注于理論知識的掌握,更重要的是在實踐中最終將其轉(zhuǎn)化為具有操作性的經(jīng)驗。這需要我們不斷學(xué)習(xí)與積累,并逐漸增強自己的臨床能力和綜合素質(zhì)。只有這樣,我們才能成為一名真正優(yōu)秀的口腔醫(yī)師,為更多需要幫助的患者服務(wù)。

醫(yī)學(xué)口腔心得體會和感想篇五

作為一名口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,在大學(xué)期間,我接受了系統(tǒng)的口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和實踐。這是一門高度技術(shù)性、細致性和創(chuàng)造性的學(xué)科,其所涉及的領(lǐng)域廣泛,掌握相關(guān)知識和技能將直接影響職業(yè)發(fā)展和醫(yī)學(xué)水平。因此,在學(xué)習(xí)過程中,我秉持了嚴謹、踏實的態(tài)度,努力提高學(xué)習(xí)效果,不斷探尋學(xué)習(xí)與實踐的方法和技巧。

第二段:從理論到實踐的轉(zhuǎn)變

在口腔醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)過程中,一定要將理論知識與實踐結(jié)合起來,使所學(xué)知識在實踐中得到印證和完善。在實習(xí)的過程中,我學(xué)習(xí)到了牙齒的解剖結(jié)構(gòu)、牙周病與咬合平衡、種植術(shù)后修復(fù)等課本中所講授的知識,更加感受到了口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)的細致性和創(chuàng)造性。這也讓我在學(xué)習(xí)中逐漸轉(zhuǎn)變了對理論知識的理解,更加注重于解決實際問題并深入理解口腔醫(yī)學(xué)的本質(zhì)。

第三段:重視溝通技巧的重要性

在口腔醫(yī)學(xué)實踐中,溝通技巧是非常重要的。對于恐牙癥的病人可能會產(chǎn)生一定程度的心理障礙,如果不能做好溝通,就很可能會影響病人治療效果。因此,我們必須要重視溝通技巧的練習(xí),從語言方面,掌握正確的詞匯表達;從行為方面,注意自身形象及儀容儀表等。這樣才能在實踐中做到更加完美的治療效果。

第四段:掌握最新的技術(shù)和發(fā)展趨勢

隨著技術(shù)的不斷更新和發(fā)展,不斷涌現(xiàn)出各種新的口腔治療技術(shù)。我們需要不斷學(xué)習(xí)新的技術(shù)和發(fā)展趨勢。我同時學(xué)習(xí)了種植術(shù),熟悉了洋蔥籽技術(shù)等最新技術(shù),為以后的專業(yè)發(fā)展作了鋪墊。學(xué)習(xí)口腔醫(yī)學(xué)也是學(xué)習(xí)科技的方面。掌握先進的技術(shù)也能提高護理水平,這對于提高口腔醫(yī)學(xué)水平非常重要。

第五段:總結(jié)心得

在這段學(xué)習(xí)歷程中,學(xué)習(xí)口腔醫(yī)學(xué)是讓我深受教育的一段經(jīng)歷。通過學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)我的專業(yè)知識不足,從口腔醫(yī)學(xué)中獲得的經(jīng)驗幫助我提高了護理水平,也讓我更好地理解了自己的職業(yè)道路。歲月是最偉大的老師,經(jīng)歷過口腔醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí),我不僅體會到了人生中的艱辛,更使我看到了未來的光芒。我相信,這段經(jīng)歷所帶來的知識和經(jīng)驗將在我的職業(yè)發(fā)展中發(fā)揮越來越大的作用。

醫(yī)學(xué)口腔心得體會和感想篇六

從學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境到醫(yī)院的工作環(huán)境,變化很大,要熟悉實習(xí)的環(huán)境,要做好自己的心態(tài)調(diào)整。首先,要處理好與帶教老師和其他同學(xué)的關(guān)系,在科室里,要手勤、腿勤、嘴勤,要虛心請教,不恥下問,多動腦想個為什么?其次,實習(xí)接觸病人,適應(yīng)接診過程。醫(yī)生的接診技能是醫(yī)生接待處置病人的能力。實習(xí)過程中如何去接診一位病人,實習(xí)生如何能獲得病人的信任,接診病人具有一定的學(xué)問,這其中要有平靜的心態(tài),實習(xí)生在處置病人的時候往往有心慌、不知所措的情緒與舉動,令患者不信任,所以要有扎實的理論基礎(chǔ),對待患者要沉著冷靜,這樣才能干起活來得心應(yīng)手。

作為一名口腔醫(yī)生必須掌握一些必備的基本技能,這是做好醫(yī)生的基礎(chǔ),基礎(chǔ)打不牢,就談不上今后的提高與發(fā)展。口腔醫(yī)生的技能,如接診病人、詢問病史、口腔檢查、病歷書寫、口腔儀器設(shè)備的使用與操作,這些的都是口腔科醫(yī)生必須具備的技能。而且這些技能不只是通過看書、見習(xí)就能掌握的。又如口腔內(nèi)科齲齒備洞、充填,口腔外科局麻術(shù)、拔牙術(shù),口腔修復(fù)學(xué)的卡環(huán)彎制、排牙、牙體預(yù)備等基本技能,需要大量的實際操作才能掌握。因此,同學(xué)們應(yīng)該在練好這些技能上下功夫。

由于實習(xí)時間比較短,在一年左右的實習(xí)時間里不可能把所有的疾病都搞清楚,所以要從簡單到復(fù)雜,從常見病、多發(fā)病、基本技能入手??谇豢瞥R姴?、多發(fā)病有:齲病、急性牙髓炎、急性根尖周炎、牙周炎、復(fù)發(fā)性口瘡、冠周炎、麻醉術(shù)、拔牙術(shù)、開髓術(shù)、備洞充填術(shù)、取印模、灌模型、卡環(huán)彎制、排牙等。基本的常見病多發(fā)病掌握了,才能從點到面、循序漸進,學(xué)會更多的知識與技能。

口腔科分為口腔內(nèi)科、口腔外科、口腔修復(fù)、口腔正畸等學(xué)科,每一學(xué)科所研究的內(nèi)容及研究的方法都不盡相同,所以在口腔??漆t(yī)院要適應(yīng)不同科室的環(huán)境,注意尋找學(xué)科的特點。例如:口腔內(nèi)科以治療為主,包括疾病的發(fā)生、發(fā)展與轉(zhuǎn)歸,注重臨床的診斷、操作與協(xié)調(diào)能力??谇煌饪埔允中g(shù)為主,包括術(shù)前、術(shù)中、術(shù)后三個階段,術(shù)前注意手術(shù)適應(yīng)癥、禁忌癥及手術(shù)時機的選擇,術(shù)中注意醫(yī)生的操作能力,術(shù)后強調(diào)觀察處理??谇恍迯?fù)以鑲牙為主,強調(diào)美觀與功能,而以技工修復(fù)工藝為主。這樣才能較快適應(yīng)環(huán)境,明確學(xué)習(xí)重點,把握實習(xí)方向,在有限的時間內(nèi)學(xué)到更多的知識。

實習(xí)期間,對自己收治的病人,特別常見的典型病例,都應(yīng)進行總結(jié)??偨Y(jié)的內(nèi)容包括:接診是否和諧融洽,檢查是否準確到位,有無遺漏,處置是否正確得體。有利于總結(jié)經(jīng)驗,改進不得體的、錯誤的診治,改善不足、揚長避短,有利于學(xué)習(xí)和掌握臨床的思維方法,有利于提高自己的技能。因此,要不斷的總結(jié),找出各個疾病的共同性和特殊性的規(guī)律。來因地制宜,總結(jié)實習(xí)的收獲,檢查尋找存在的問題。才能提高自己的應(yīng)變能力,明確今后的努力方向,將起到很大的促進作用。

總之,有關(guān)實習(xí)的方法很多,希望同學(xué)們在實習(xí)的過程中不斷總結(jié),不斷提高,搞好實習(xí),為今后的臨床工作打好基礎(chǔ)。

醫(yī)學(xué)口腔心得體會和感想篇七

第一段:引言(200字)

在我們?nèi)粘I钪?,口腔是我們與他人交往的第一印象。一個健康美麗的口腔給人留下深刻印象,而口腔問題則往往引發(fā)諸多困擾和痛苦。由此可見,了解口腔知識對我們的生活有著重要意義。通過學(xué)習(xí)口腔知識,我深深體會到了保護口腔健康的重要性,并從中得到了許多寶貴的心得與體會。

第二段:了解口腔疾?。?50字)

學(xué)習(xí)口腔知識首先要了解常見的口腔疾病。牙齒問題是我們最常見的口腔疾病之一,如齲齒和牙周病。而且,了解口腔癌、口腔潰瘍等其他口腔疾病也至關(guān)重要。通過了解這些疾病,我明白了衛(wèi)生習(xí)慣的重要性,始終要保持口腔清潔,堅持定期到口腔醫(yī)生處進行檢查,以及正確的刷牙和使用牙線等日常護理。

第三段:口腔保健和預(yù)防(300字)

在學(xué)習(xí)口腔知識的過程中,我深刻認識到口腔保健的重要性。均衡飲食和健康的生活習(xí)慣是維持口腔健康的基礎(chǔ)。適量攝取鈣、維生素以及喝足夠的水是強化牙齒的有效方法。此外,定期刷牙,使用口腔清潔用品,如牙線和牙線棒,也能有效預(yù)防口腔問題的發(fā)生。我從中得到了一個重要的心得,那就是“預(yù)防勝于治療”。只有養(yǎng)成良好的口腔保健習(xí)慣,才能避免很多口腔問題。

第四段:看重口腔健康與全面發(fā)展(250字)

了解口腔知識,我發(fā)現(xiàn)口腔健康與全面發(fā)展是息息相關(guān)的。一個人的口腔健康不僅影響著個人的自信心,還直接關(guān)系到人體其他器官的健康。牙齒問題可能導(dǎo)致咀嚼困難和營養(yǎng)不良,口腔疾病可通過血液循環(huán)影響身體其他部位。因此,保護口腔健康是促進整體健康的重要一環(huán)。

第五段:展望未來(200字)

通過學(xué)習(xí)口腔知識,我深入認識到自己對口腔健康的重視,并決心要維持良好的口腔狀態(tài)。我將繼續(xù)關(guān)注口腔知識的進展和醫(yī)學(xué)的創(chuàng)新,不斷提高自己對口腔保健的認識和方法。同時,我還會積極宣傳口腔健康知識,讓更多人了解和關(guān)注口腔健康的重要性。因為只有人人都有健康的口腔,我們的社會才能更加美好繁榮。

醫(yī)學(xué)口腔心得體會和感想篇八

今天我們見習(xí)的是口腔合面外科學(xué)的臨床病歷觀察,以下就是我今天下午病房見習(xí)的點點見聞和心得。在病房見習(xí)時到底要學(xué)些什么呢?相信現(xiàn)在還有很多人都不清楚。但是到了湖州中心醫(yī)院住院部15樓口腔科門口等候時,帶教老師才一語點醒夢中人。她告訴我們其實在病房除了多見些病種外,還要學(xué)習(xí)老師的醫(yī)囑、化驗單如何開,甚至只是記記藥名等都對我們有很大幫助。這時候,我才明白來病房見習(xí)的意義。

當(dāng)然,我覺得在病房,只要能好好把握,認真復(fù)習(xí),就能學(xué)到知識,你可以在(新時期共產(chǎn)黨員思想行為標準心得體會)病人的身上掌握幾種疾病的`常見體征,這種印象是非常深刻。這是以前在學(xué)校單純的理論學(xué)習(xí)所不能比較的。就那下午看到混合瘤患者的的體征:腫瘤邊界清楚,中等硬度,與周圍組織無粘連,劉主任還讓我們把混合瘤和淋巴瘤進展鑒別,讓我們對課本的知識,有了進一步的了解。

今天下午的見習(xí),收獲頗豐,最要感謝的是劉主任,謝謝你給我們這么詳細的講解。我也發(fā)現(xiàn)了,只要你懂得把握,在醫(yī)院處處都有學(xué)問,處處都有學(xué)習(xí)的時機。

醫(yī)學(xué)口腔心得體會和感想篇九

一年的實習(xí)已經(jīng)完畢了,那么在實習(xí)中我獲得了什么呢?首先我了解了實習(xí)是做什么的。以為是和在學(xué)校一樣,一心等著老師去教這樣的心態(tài)是不對的。實習(xí)必須自己發(fā)揮主觀能動性,自己去學(xué)、去揣摩,這樣才學(xué)的踏實,老師才會用心去教。在實習(xí)過程中切勿拋掉課本,實習(xí)不意味著書本學(xué)習(xí)的終結(jié),相反它是書本學(xué)習(xí)的另一種形式,是我們檢驗書本知識的重要途徑。只想著一心一意去學(xué)帶教老師的技術(shù)而忽略了課本,這樣學(xué)下來的結(jié)果和一個純粹的學(xué)徒?jīng)]什么兩樣,只學(xué)得皮毛而未得其精華,這與我們實習(xí)的初衷是相違背的。

其次,實習(xí)學(xué)什么?因為我們學(xué)習(xí)專業(yè)的特殊性,從踏入門診的那一刻起就意味著我們已經(jīng)脫離了相對封閉的小環(huán)境要投入去一個更大的環(huán)境中去。在科室里,除了與我們一起的同學(xué),還會有其他學(xué)校的實習(xí)生,還有醫(yī)生、護士,當(dāng)然還有我們所要接觸的患者等等。我們要面臨的是如何獨立地去處理同學(xué)、同事、師生、醫(yī)患之間的關(guān)系,將這些關(guān)系處理好,我們的專業(yè)學(xué)習(xí)之路才能更加順暢。

不讓動手操作不是意味著我們所學(xué)的東西就差,我們的動手能力就不行。這其中就有帶教老師對一個學(xué)生職業(yè)生涯的考量。剛?cè)ヒ粌蓚€月老師就讓站在一旁觀察,什么也不做就讓把這最簡單的操作爛熟于心時再去操作,我們才可能不會出錯牙科門診實習(xí)心得體會牙科門診實習(xí)心得體會。

臨床出錯對一個常年在臨床的醫(yī)生來說是不可防止的,但是對于一個像我們這樣的新手來說,還沒處理幾次患者就出現(xiàn)錯誤是一個很沉重的打擊,這將給我們以后的職業(yè)之路蒙上陰影。這是一個很嚴肅的事情,我們得為自己負責(zé)。

踏上實習(xí)崗位,就應(yīng)該以一名醫(yī)生的道德標準嚴格要求自己,對待患者要像對待自己的親人一樣,這樣才能獲得長足的開展。努力學(xué)習(xí),認真工作,我的實習(xí)之路雖然辛苦,但是收獲很多。剛剛寫完一個學(xué)期的口腔醫(yī)院門診部的見習(xí)心得,今天又要寫病房見習(xí)心得,覺得寫的有點麻木了,不過這也是劉主任和魏主任為了讓我們能早日體會醫(yī)院病房的感覺,便提早讓我們到醫(yī)院的口腔科病房實習(xí)。

醫(yī)學(xué)口腔心得體會和感想篇十

第一段:介紹口腔醫(yī)學(xué)的重要性及個人選擇的理由(200字)

作為一個廣泛涵蓋口腔疾病預(yù)防、治療及康復(fù)的醫(yī)學(xué)學(xué)科,口腔醫(yī)學(xué)在我國受到越來越多人的重視。選擇學(xué)習(xí)口腔醫(yī)學(xué),是因為我認識到口腔健康對于一個人的整體健康極其重要。良好的口腔健康可以預(yù)防多種疾病,提高生活質(zhì)量,并對個人自信心產(chǎn)生積極的影響。而且,隨著生活水平的提高,口腔健康問題的關(guān)注度逐漸增加,對口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)人才的需求也隨之增加,這也是我選擇該專業(yè)的一個重要原因。

第二段:對口腔醫(yī)學(xué)學(xué)科的認識及學(xué)習(xí)收獲(300字)

在學(xué)習(xí)口腔醫(yī)學(xué)的過程中,我逐漸認識到口腔醫(yī)學(xué)的學(xué)科綜合性和專業(yè)性??谇会t(yī)學(xué)需要掌握解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)等多個學(xué)科的知識,需要結(jié)合疾病的預(yù)防、診斷和治療技術(shù),為患者提供全面的口腔健康管理方案。通過理論學(xué)習(xí)和臨床實踐,我熟悉了很多口腔疾病的診斷和治療方法,掌握了一些基本的口腔手術(shù)技術(shù)。同時,我還學(xué)到了患者溝通技巧和團隊合作的重要性,這對于提供高質(zhì)量的口腔醫(yī)療服務(wù)非常關(guān)鍵。

第三段:關(guān)于口腔醫(yī)學(xué)的思考和體會(300字)

在學(xué)習(xí)口腔醫(yī)學(xué)的過程中,我意識到口腔疾病的危害遠不止是口腔健康問題,它還可能對全身健康產(chǎn)生重大影響。例如,許多炎癥性口腔疾病與心血管疾病、糖尿病等全身性疾病密切相關(guān)。這進一步強調(diào)了口腔健康的重要性,也提醒我們口腔醫(yī)學(xué)的重要作用。此外,通過與患者的接觸,我深刻地體會到了提供患者關(guān)懷和專業(yè)治療的重要性。患者對醫(yī)生的信任和舒適的治療環(huán)境,對治療結(jié)果的影響往往不容忽視,這也是我對口腔醫(yī)學(xué)最深刻的感悟之一。

第四段:對未來發(fā)展趨勢的展望(200字)

隨著人們對口腔健康的關(guān)注程度的提高,口腔醫(yī)學(xué)領(lǐng)域面臨著許多新的機遇和挑戰(zhàn)。一方面,隨著科學(xué)技術(shù)的進步,口腔醫(yī)學(xué)相關(guān)的儀器設(shè)備和治療技術(shù)也在不斷創(chuàng)新和發(fā)展,為患者提供更好的治療效果。另一方面,人們對美觀口腔的追求日益增加,口腔醫(yī)學(xué)的美容修復(fù)技術(shù)也越來越重要。預(yù)計未來口腔醫(yī)學(xué)領(lǐng)域?qū)⒊霈F(xiàn)更多的精細化、個性化治療方案,以滿足不同患者的需求。

第五段:總結(jié)個人心得及對于口腔健康的呼吁(200字)

通過學(xué)習(xí)口腔醫(yī)學(xué),我對口腔健康的重要性有了更深刻的理解,也積累了一定的專業(yè)知識和技能。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)水平,為更多患者提供優(yōu)質(zhì)的口腔醫(yī)療服務(wù)。我對廣大人民群眾提出呼吁,希望大家關(guān)注自己的口腔健康,定期進行口腔檢查,及時治療口腔問題,保持良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。只有重視口腔健康,我們才能擁有更健康的身體和更美好的生活。

醫(yī)學(xué)口腔心得體會和感想篇十一

將近1個月的口腔內(nèi)科見習(xí)過程中本人始終堅持"在服務(wù)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中服務(wù)"的理念,樹立愛傷觀念,學(xué)習(xí)處理好醫(yī)患關(guān)系,培養(yǎng)全心全意為患者服務(wù)的職業(yè)道德,對醫(yī)療工作的高度負責(zé)的精神和認真仔細的工作作風(fēng)。

見習(xí)期間在帶教老師的細心指導(dǎo)下,能基本完成口腔內(nèi)科見習(xí)中的日常門診診治以及每周一到兩天的急診,病房會診工作,并且基本掌握口腔科常見疾病的診斷,鑒別診斷,治療原則和方法,能較為準確的采集病史,規(guī)范的進行口腔的常規(guī)檢查和必要的特殊輔助檢查,病歷書寫字跡工整,清晰,有條理,邏輯性強,能積極配合和協(xié)助帶教老師日常診療工作,但在一些細節(jié)問題上,還不純熟,尚待完善。

醫(yī)學(xué)口腔心得體會和感想篇十二

我實習(xí)的第一個科室——口腔眼科。剛開始進入一個新的環(huán)境,感覺自己什么都不懂,老師叫干什么就做什么,自己很被動,怕做錯,記得好不容易有打針的機會,卻緊張的把病人的血管給刺破了,老師叫我去幫病人滴眼藥水我不敢,怕給病人給滴錯。

在眼科的'實習(xí)生活,并沒有想像中的那樣簡單,大家都說“眼科能有什么忙的啊,不就是滴滴眼藥什么的嗎。”其實,這樣說是不對的,滴眼藥也有著很多學(xué)問,例如:眼藥水、眼藥膏、散瞳藥水、縮瞳藥水、激素類眼藥水,這些先點哪個后點哪個,都要注意些什么,都是有規(guī)則的。

查視力法,也不像大家所看到的那樣簡單,對于那些在5米之內(nèi)看不見東西的患者,我們要測指數(shù)還有光感,這些都是從前我不知道。在這個科還有很多患有口腔疾病的患者,記得第一次給病人做口腔護理很緊張,生怕把病人給弄疼了,又怕自己給病人清洗的不干凈,通過自己一點一滴的學(xué)習(xí),自己也做的越來越熟練。雖然,實習(xí)的過程是艱辛的,但我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容在不斷充實深入,知識也在不斷的鞏固增長。從點滴做起,從基礎(chǔ)護理、清潔鋪床做起,持之以恒。

“態(tài)度決定一切!”要培養(yǎng)自己對護理工作的責(zé)任心和對患的愛心與耐心,為我們所選擇的職業(yè)而努力奮斗。

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