專業(yè)測試工作計劃的制定(模板20篇)

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專業(yè)測試工作計劃的制定(模板20篇)
時間:2023-10-28 14:21:22     小編:雅蕊

一個周密的計劃可以幫助我們在變化多端的環(huán)境中做出及時應對和調整。在制定計劃時,我們應該考慮到可能遇到的挑戰(zhàn)和困難,并制定相應的對策和應急計劃。看看這些范文,或許能夠激發(fā)你的創(chuàng)造力,幫助你制定更好的計劃。

測試工作計劃的制定篇一

延邊朝鮮族自治州具有濃郁的朝鮮族地域文化及民俗風情,但與朝鮮族相關的民俗食品產(chǎn)業(yè)、民俗服飾產(chǎn)業(yè)、民俗農產(chǎn)品深加工產(chǎn)業(yè)尚未形成產(chǎn)業(yè)規(guī)模,從事相關食品生產(chǎn)的規(guī)模以上企業(yè)不到幾十家,產(chǎn)值不足幾億元。企業(yè)要發(fā)展,政府部門就要出臺扶持和引導政策,積極推動以上幾類特色民俗產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)進行產(chǎn)業(yè)升級,形成產(chǎn)業(yè)規(guī)模,延邊地域特色小類目工種的制定與實施,從業(yè)人員標準化、技術標準化,將為延邊朝鮮族產(chǎn)品規(guī)模化發(fā)展、品牌化發(fā)展、打造地域品牌打下夯實基礎。

(從全國線上銷售數(shù)據(jù)來看,延邊朝鮮族泡菜的銷售數(shù)據(jù)排在沈陽、梅河口等地之后,除了銷售自身的原因之外,更深層的原因在于消費者并不熟知延邊朝鮮族泡菜與其他泡菜工藝上的本質區(qū)別,所以非常有必要通過制定延邊地域特色小類目工種,來確認延邊朝鮮族食品的“正宗”。)

1、一定具有延邊朝鮮族的鮮明特色;

2、已經(jīng)形成或即將形成產(chǎn)業(yè)化的工種,產(chǎn)業(yè)所帶動的經(jīng)濟價值高;

3、有效促動社會就業(yè);

根據(jù)第二條列出的三點原則,朝鮮族泡菜、朝鮮族傳統(tǒng)服飾、納豆生產(chǎn)等可率先作為嘗試,制定小類目工種。

1、朝鮮族泡菜制作工:

泡菜的種類繁多,選料廣泛,既有天然的山野菜,又有常見的農家蔬菜。所用的原料隨季節(jié)的'變化而變化,千百年來代代相傳,形成了獨具特色的朝鮮族泡菜文化,它更是廣大朝鮮族群眾日常三餐不可缺少的佐餐幫手。延邊現(xiàn)有成規(guī)模的泡菜企業(yè)幾十家(具體數(shù)據(jù)需要調研),成為延邊當?shù)亟?jīng)濟的重要支撐,也代表著延邊的飲食文化,但從全國線上銷售數(shù)據(jù)來看,延邊朝鮮族泡菜的銷售數(shù)據(jù)排在沈陽、梅河口等地之后,除了銷售自身的原因之外,更深層的原因在于消費者并不熟知延邊朝鮮族泡菜與其他泡菜工藝上的本質區(qū)別,所以非常有必要通過制定延邊地域特色小類目工種,來確認延邊朝鮮族食品的“正宗”。

2、朝鮮族服飾制作工:

朝鮮族傳統(tǒng)服飾素凈、淡雅,色彩以白色為主,象征純潔、善良、高尚、神圣,因而朝鮮族素有“白衣民族”之稱。朝鮮族傳統(tǒng)服飾最大的特點是斜襟,無紐扣,以長布帶打結。男女服飾迥然不同,男人穿褲,女人穿裙。朝鮮族服飾由于采用平面裁剪法,穿在身上,直線顯得簡潔明快,曲線則顯得優(yōu)雅而富于變化,完美地體現(xiàn)了服飾的直線美和曲線美。

3、納豆:

想完成小工種的設定,既需要相關技術部門的指導,同時也需要規(guī)模化企業(yè)自身的標準與經(jīng)驗,所以按以下幾個步驟開展工作:

1、與市場管理監(jiān)督局、工信局、民宗局等部門進行溝通,尋找出規(guī)模企業(yè)名單;

3、對小工種標準參與起草的企業(yè),進行走訪;

4、出臺小工種職業(yè)設定標準草案,報相關部門進行匯審;

5、報請上級領導部門審核批準。

測試工作計劃的制定篇二

銷售工作計劃如何制定點評:

你這問題,主要是在沒有品牌效應幫助的.情況下銷售工作計劃如何制定的問題了。

銷售計劃制定的依據(jù),便是過去一年市場形勢及市場現(xiàn)狀的分析。

營銷思路是根據(jù)市場分析而做出的指導銷售計劃的“精神”綱領,是營銷工作的方向和“靈魂”,也是銷售部需要經(jīng)常灌輸和貫徹的營銷操作理念。

銷售目標是一切營銷工作的出發(fā)點和落腳點,因此,科學、合理的銷售目標制定也是年度銷售計劃的最重要和最核心的部分。

營銷策略是營銷戰(zhàn)略的戰(zhàn)術分解,是順利實現(xiàn)企業(yè)銷售目標的有力保障。

1、人員規(guī)劃,即根據(jù)年度銷售計劃,合理人員配置,制定了人員招聘和培養(yǎng)計劃。

2、團隊管理,明確提出打造團隊的口號。真正打造一支凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力、爆發(fā)力、威懾力較強的“鐵血團隊”。

測試工作計劃的制定篇三

在經(jīng)發(fā)局的領導下,軟件園的工作有條不紊地進行,并得到有利、健康的發(fā)展,順利完成上級交給的各項任務和目標。下面我對軟件園一年來的工作作以下總結:

本著“節(jié)約為本,誠信辦公”的方略。以最節(jié)約的開支,創(chuàng)造的效率。辦公經(jīng)費上盡量降低成本,能將就用的就地取材,特別是在文字處理和文件等方面百分之九十利用電子郵件方式來完成。辦公設備做到修補后可用的,則動手親自維修,大大節(jié)約了開支。全心全意為進駐企業(yè)服務是我工作的宗旨。

軟件園內年我們送走了在業(yè)界有名的華城樓宇科技,____年我們迎來了比較突出的訊能智軟科技和鑫淼科技,這些資深企業(yè)的引進,給我們的孵化基地注入了新鮮血液,使軟件園的建設增添幾道亮麗風景。同時,園內的其他企業(yè)我們也不例外,同樣精心呵護,用心去服務,只要企業(yè)需要,隨時二十四小時服務,有時候忘記了什么時候上班什么時候下班,特別是剛進駐的企業(yè)。真正讓他們感受到在軟件園內辦公有一種賓至如歸的感覺是我義不容辭的責任。

行政管理上,認真做好進駐企業(yè)的登記、造冊、錄入有關數(shù)據(jù)等。進駐企業(yè)由年的家增加到家。信涵傳送方面,園內必須當天送達,不在園內辦公的就用電話通知其本人或單位。切實有效地做到快捷、準確無誤的傳輸方式,更好地為企業(yè)服務。特快、掛號等重要信件用冊子記錄,必需是收件人本人或單位委托人簽字方可取件。根據(jù)領導的安排和要求,對園內合同到期的企業(yè)即時以電話或書面的形式通知對方來補辦手續(xù)和交納各項費用。

測試年度總結和工作計劃

測試工作計劃的制定篇四

管班,需要智慧,尤其是實踐智慧。班主任工作,是實踐智慧密集型“工種”。這是《班級管理智慧》案例精選這本書的內容簡介。一個實踐智慧密集型“工種”道盡了班主任工作的內容。

每個學生都有自己的特點,班主任的工作面向的是全體的學生。班主任不僅是學生的老師,更是學生的引路人,是學生的指導者。所以,班主任更應該嚴格要求自己,親其師,才能信其道。每個老師也有自己的特點,可是不管特點如何,重要的是為學生的發(fā)展。《班級管理智慧》匯集了眾多教師的一個個金點子,一則則教育小故事,從治班理念、班級文化建設、班干部隊伍建設、日常管理、特殊學生教育等多方面為我們提供了可資借鑒的生動的教育智慧,讓人佩服不已??墒俏矣X得最重要的是,把這些內化為自己的東西才是真正的教育智慧。

“太陽底下最光輝的職業(yè)。人類靈魂的工程師。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!钡忍噘澝澜處煹脑捳Z。然而班主任的工作其實平凡又可貴。在我五年的教學生涯里,沒有驚天動地的大事,有的只是平凡的感動。平凡之中的偉大追求,平靜之中的滿腔熱血,平常之中的極強烈責任感這三句話讓我受用不盡。平凡之中的偉大追求。我想我們的工作不僅是教會學生學習科學文化知識,追求真理。更應該讓孩子們明確未來的方向,從小培養(yǎng)良好的習慣,有一個可以為之去努力的夢想。不管這個夢想是大是小,只要是向好的方向發(fā)展,那就去伸出一雙手,幫助孩子們一點一點的實現(xiàn)夢想。平靜之中的滿腔熱血。有人認為教師的工作真清閑,一天兩三節(jié)課,加起來也就兩個小時??矗嘧杂?。是啊,一天兩個小時,看似清閑,殊不知,為了上好兩節(jié)課,付出了多少努力。給學生一滴水,你就不僅要有一桶水,而是要有一條源源不斷的河流。所以,我們更應該以飽滿的熱情,給平靜的課堂注入新鮮的血液,讓孩子們常學常新,常新常學,和孩子們一起努力進步。平常之中的極強烈責任感。我們常說教師的工作是教書育人。所以我們的工作不僅僅是教書,更應該是育人。這就要求我們不僅關注孩子們的學習生活,更應該關注他們的內心世界?,F(xiàn)在我們面臨的.一個問題是,大部分學生的家長工作非常忙,孩子們跟著爺爺奶奶上學,很多老人只是照顧孩子們的生活起居。根據(jù)馬斯洛需要層次理論,如果孩子們的歸屬與愛的缺失需要都沒被滿足的話,就很難投入全身心的力量去學習。作為老師,我們更應該和孩子們成為朋友成為知己,讓他們感受到來自老師的愛,來自集體的關懷。

記得一個教大學的朋友對我說,他最欽佩的不是有著高職稱的教授專家,而是小學老師。本來我把它當成了一句客氣話,可是當我看到他如此認真的臉,于是便問為什么,他說很真誠的說,因為小學老師任重而道遠。是呀,任重而道遠,這一句話就是對我們的肯定。我很幸福,為自己是一名小學老師而幸福,更為自己是一名小學班主任,有更多的時間和小朋友們接觸而幸福。

如果天空的幸福,是鳥兒能夠自由翱翔;如果森林的幸福,是綠色能夠自由生長;如果陽光的幸福,是能夠照亮一切美好的事物;那我的幸福,就是在這個平凡的崗位上,做一個平凡的教師,感受平凡教師的簡單幸福。

測試工作計劃的制定篇五

以科學發(fā)展觀為指導,以培養(yǎng)學生自主學習能力和學習興趣為重點,以學生“說好話、寫好字、讀好書”為切入點,通過開展“三進”活動,加強學生普通話、書寫、誦讀能力,提高他們的文化素養(yǎng)、審美情趣及語言文字應用能力;引領全校師生深入感受領悟漢語言、書法藝術和中華經(jīng)典的魅力,加深對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的了解和熱愛,增強繼承和弘揚中華文化的自覺性,提高思想道德水平和文化品味;積極探索符合本校實際的學校文化和特色建設,著力營造一校一品、一地一景的教育文化,為促進學生的全面發(fā)展和健康成長作出積極貢獻。

學生達成目標:加強學生語言文字應用能力的培養(yǎng),讓我校學生能說一口標準的普通話,能寫一手漂亮的規(guī)范字,能誦讀一定量的經(jīng)典美文,提高學生的人文素養(yǎng)和基本素質,促進學生的全面發(fā)展。

教師培養(yǎng)目標:通過“三進”工作的步步深入,培養(yǎng)出一批能勝任“三進”工作的專兼職優(yōu)秀教師,使他們成為教育教學工作中的“能手”、“高手”、“多面手”。

學校發(fā)展目標:能夠以“三進”工作作為學校文化建設、特色建設的突破口,形成學校文化中的書法特色和誦讀特色。

普通話進校園??傮w要求是:學校把規(guī)范使用普通話列為學生日常行為準則,列為教師教育教學常規(guī)要求,普通話成為學校教學語言、校園語言。在職適齡教師普通話水平全部達到相應等級。具體內涵是:一要全覆蓋。學校所有師生,無論職務高低,無論年齡大小,在課堂教學活動和學校各類會議、活動中都要使用普通話,教師與學生之間交談、教師與家長之間交談、學生與學生之間交談都要使用普通話,鼓勵學生在社會、家庭生活中堅持使用普通話。二要嚴要求。按照《江蘇省實施〈國家通用語言文字法〉辦法》中規(guī)定:學校以及其他教育機構教師的普通話應當達到二級水平,其中語文教師應當達到二級甲等以上水平。因為小學低年級是語言發(fā)展的關鍵時期,小學低年級教師的普通話水平高低直接決定著學生的普通話水平,所以我們對低年級各學科教師的普通話水平提出更高的要求,小學低年級教師普通話水平必須達到二級甲等水平。三要師為范。“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。”學生是否能夠說普通話,關鍵在教師。教師要身先士卒,普通話水平不管是高是低,在學校的各類教育教學活動中都有堅持使用普通話。

書法進校園??傮w要求是:學校重視培養(yǎng)學生對書法的興趣和愛好,書法教學工作正常,學生書寫能力普遍提高。教師的板書、教案、作業(yè)批改和學生的書寫做到規(guī)范、工整、美觀、大方。具體內涵是:一要重視抓好寫字教學。學校要進一步加強寫字教學,培養(yǎng)學生良好的寫字習慣是所有教師的共同任務,各科教學都應明確對學生寫字的要求,尤其是小學低年級更要加強寫字的指導與訓練。二要明確書寫要求。學校對師生的書寫要有明確的要求,要求所有的教師,無論上什么課,板書、作業(yè)批改都要規(guī)范、美觀。要針對不同年級的學生提出不同的要求,無論是哪一門學科,無論是鉛筆字還是鋼筆字,無論是課堂作業(yè)還是家庭作業(yè),要求所有的學生都要做到“筆筆不茍、字字工整”。三要激發(fā)學生寫字興趣。學校要開設書法指導課,對學生進行書法的教學。書法教學過程中,教師應設計生動、活潑的活動,培養(yǎng)學生的寫字興趣,發(fā)揮學生認真書寫的主動性;對不同書寫基礎的學生提出不同的要求,通過示范、比較、觀摩、展示等各種方法,加強寫字教學的趣味性。

誦讀進教材。總體要求是:學校有經(jīng)典美文的校本教材,開設經(jīng)典美文誦讀、欣賞課,校園誦讀氛圍濃郁,學生對誦讀產(chǎn)生濃厚的興趣 。經(jīng)典美文誦讀水平列入學生綜合素質評定。具體內涵是:一要抓好教材建設。注重學科教學的滲透,特別是在語文、品德與生活(社會)、音樂、美術課程中融入并強化經(jīng)典講解、誦讀內容。誦讀教材應當充分利用姜堰市教育局教研室規(guī)定必讀、選讀的課外閱讀書目,可編印經(jīng)典誦讀的校本教材,也可以由教師推薦篇目,還可以讓學生自主挑選。二要經(jīng)常開展活動。學校要經(jīng)常組織誦讀比賽、詩歌朗誦會、“我與經(jīng)典有約”征文比賽、評選誦讀之星等活動,激發(fā)師生誦讀興趣,提高師生誦讀水平。三要注意營造氛圍。學??稍诠不顒訄鏊?,如教室走廊、學校櫥窗等展示經(jīng)典佳句,每個班級也可創(chuàng)設富有特色的誦讀環(huán)境,如張貼經(jīng)典名言,創(chuàng)辦專題板報等,讓校園內到處文墨飄香、書聲瑯瑯,使學生走進經(jīng)典,耳濡目染中華優(yōu)秀文化。

(一)持之以恒原則?!叭M”工作是一項系統(tǒng)工程,必須系統(tǒng)設計,要長計劃、短安排。關鍵是要持之以恒,貴在堅持,貴在積累。

(二)講究實效原則。一切以效果為目標,圍繞目標進行設計,開展活動,講求實效,關鍵是要體現(xiàn)四個字——融合、滲透。

(一)加強組織領導。成立“三進”活動組織領導小組,明確工作職責,確保必要的師資培訓經(jīng)費和活動推進經(jīng)費,保障“三進”活動的有效推進。

(二)納入課程體系。從本學期起,我校將書法課和誦讀課納入課程、進入課表。小學低年級每周安排一節(jié)語文課用于寫字指導,中高年級間周安排一節(jié)校本課程用于書法指導;(1—6)年級每三周安排一節(jié)語文課用于誦讀指導教學。學生每天上午到校后自由誦讀經(jīng)典20分鐘,每天中午上課前時段學生自主練字或閱讀20分鐘,學生每晚在家有30分鐘的閱讀、誦讀時間。

(三)抓好教材建設。根據(jù)小學語文課程標準,結合本校學生實際,選定誦讀內容,加大經(jīng)典誦讀的容量。一是充分利用現(xiàn)有課程資源;二是充分利用新課標規(guī)定必讀、選讀的課外閱讀書籍;三是精選各種經(jīng)典美文,編寫校本誦讀教材。

“推普周”、閱讀節(jié)、藝術節(jié)和學校開放日等活動載體,與書法等級考試、規(guī)范漢字書寫競賽、藝術特長比賽、經(jīng)典誦讀比賽等緊密結合,與學校語言文字規(guī)范校、傳統(tǒng)文化特色校創(chuàng)建等活動緊密結合。學校在各科教學和教育的相關環(huán)節(jié)重視學生語言文字規(guī)范意識和應用能力的培養(yǎng),既重視發(fā)揮語文教學的主渠道作用,加強普通話和漢字書寫的教學與訓練,又注重與其他學科的有機整合,如在音樂和美術課上,要積極引導,巧妙設計,讓學生給經(jīng)典配上音樂,為詩詞作畫題字,或誦讀或吟唱或書寫。

“三進”工作的三個方面不是孤立的,它們既是不同的要求,同時也是相輔相成、相互促進的,普通話是決定誦讀水平的重要因素,學生在誦讀經(jīng)典、書寫經(jīng)典的過程中,普通話水平和書寫能力也會得到相應的提高,在工作中應注意相互融合、相互滲透、共同促進。

(五)加強師資培訓?!叭M”工作能否取得實效,關鍵在師資。重視書法、誦讀師資的培養(yǎng),落實“三進”活動的專兼職教師。從現(xiàn)有教師隊伍中選擇有一定基礎的教師加強培訓,在抓好全體教師的普通話和書寫基本功培訓的同時,著力提高語文教師和低年級教師的普通話水平,重點在語文、美術、音樂教師中培養(yǎng)書法、誦讀師資骨干。書法指導課安排寫字水平較高的教師,誦讀指導課以語文老師為主要力量。

(六)組織活動推進。學校將根據(jù)“三進”工作的任務和要求開展形式多樣、豐富多彩的推進活動,正常開展基本功競賽、規(guī)范漢字書寫競賽、演講比賽、誦讀比賽等活動,每學年組織一次全?!叭M”工作交流展示活動,促進師生普通話、書法、誦讀能力的提高。

(七)強化輿論宣傳。重視加強“三進”工作的宣傳引導,充分發(fā)揮校園網(wǎng)站的作用,營造濃烈的宣傳氛圍。校園網(wǎng)開辟“三進”活動專欄,宣傳報道學?!叭M”活動進展情況和典型經(jīng)驗。及時做好“三進”活動信息向上報送工作。

(八)強化考核激勵。抓好“三進”考核工作,將普通話、書法和誦讀能力納入對學生的綜合素質評價,將班級“三進”工作開展情況納入對班主任及相關任課教師的教學水平評估和績效考核,與評優(yōu)、評先、教師職稱評定工作結合起來。

二月份

1、制定三進工作計劃;

2、成立三進工作領導班子;

3、將三進工作納入課程體系。

三月份

1、成立校班級興趣小組,正?;顒?;

2、舉行第一學段寫字指導課競賽;

3、抽查學生作業(yè),評比優(yōu)秀學生作業(yè);

四月份

1、組織開展推普周活動;(第2周)

2、舉行第二學段誦讀指導課競賽;

3、舉行誦讀之星評比活動;

4、抽查學生作業(yè),評比優(yōu)秀學生作業(yè),評比寫字寫字特色班級;、

五月份

1、舉行第一學段誦讀指導課競賽;

2、開展誦讀節(jié)活動;(五月第2周)

3、舉行青年教師“我愛三尺講臺”演講比賽;

4、抽查學生作業(yè),評比優(yōu)秀學生作業(yè),評比寫字寫字特色班級;

六月份

1、舉行第二學段寫字指導課競賽;

2、舉行青年教師書法比賽;

3、舉行班級學生才藝大賽;

4、舉行各科學生作業(yè)展覽,評比寫字特色班級;

七月份

1、對三進工作進行量化評估;

2、做好校本課程----誦讀的研討總結;

3、學校三進工作總結;

測試工作計劃的制定篇六

x月的工作已經(jīng)結束,工作節(jié)奏基本平穩(wěn),工作進度按時完成.

主要工作是:

一、協(xié)助領導對20xx-20xx年上半年公司接洽項目的`數(shù)據(jù)資料進行整理及簡單匯總,現(xiàn)已基本完成。

二、根據(jù)工作要求參與棉九營銷工作調研,整理寫字樓入住企業(yè)名單。

三、參與位同項目、創(chuàng)新大廈項目調研,并制作所需插圖。

四、關于水晶公寓旁項目、趙三街項目、汊河項目、棉九出國改造項目所需圖片亦予制作完成。

五、根據(jù)公司工作規(guī)范化要求,在部門會議,部門例會期間做會議記錄,規(guī)范標注日期并歸檔。

六、協(xié)助王俊人做商場平面圖、文檔排版。協(xié)助王華做工具圖片。

七、房地產(chǎn)市場樓盤價格跟蹤填表,并整理出開發(fā)區(qū)項目所需要資料。

x月工作根據(jù)公司安排現(xiàn)擬訂計劃如下:

一、搜集有關新型節(jié)能環(huán)保住宅相關信息資料,整理開發(fā)區(qū)各樓盤的相關信息。

二、部門會議、例會,做好會議記錄。

三、根據(jù)公司工作進度安排,參與調研、小崗上推廣(工具制作)等工作。

四、根據(jù)各項目進展需要,制作所需要配圖,并整理歸檔。

五、協(xié)助王俊人做所配圖及文檔排版。

六、房地產(chǎn)市場資料價格跟蹤,設計素材積累。

七、個人工作學習:地產(chǎn)新法規(guī)、營銷知識、軟件技術等。

期間如遇工作變動調整,服從公司工作分配。認真履行工作職責,保證工作按時完成。

測試工作計劃的制定篇七

認真落實上級工作指示精神,堅持以科學管理為保障、以師幼發(fā)展為根本、以優(yōu)質保教為中心,深化規(guī)范與發(fā)展并舉的管理思路。本學期將進一步提高教師和幼兒素質,不斷提升幼兒園辦園質量和服務水平,使幼兒園在原有基礎上再上新高。

二、工作目標和具體措施

(一)重視安全保健工作,營造平安溫馨校園

1.有計劃開展教師安全知識問答、幼兒安全教育和師幼安全實戰(zhàn)演習,提高師幼的安全意識和應急突發(fā)事件的能力。

2.細化一日活動安全管理細則,規(guī)范日常工作要求,將安全責任落實到每一個環(huán)節(jié)。

3.規(guī)范衛(wèi)生保健工作,嚴格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度,全方位做好防病防疫工作,確保幼兒身心健康。

(二)加強教師多方位培養(yǎng),提高教師綜合素質

1.深入學習《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要》中的細則,每月交流學習筆記,進行理論聯(lián)系實踐的考核,提高教師理論素養(yǎng)和對《規(guī)程》《綱要》實際應用能力。

2. 分別組織語言組和音樂組的教師進行圖畫書講述和邊彈邊唱的技能考核,提高教師的專業(yè)技能。

3.開辟“優(yōu)秀園丁”和“幼兒園里好事多”德育欄目,鼓勵優(yōu)秀教師脫穎而出,倡導家長和小朋友學習幼兒園里的好人好事。

(三)組織形式多樣的教學活動,促進幼兒和諧發(fā)展

1.要求老師結合幼兒園工作計劃制定科學合理的班級工作計劃,注重計劃的可操作性和實用性。

2.通過每學期一次的教學評優(yōu)和日常的有效教研,加強教學研究力度,增加領導推門聽課次數(shù),逐步提升日常教育教學質量。

3.深入開展早期閱讀和誦讀古詩活動,鼓勵師幼讀經(jīng)典讀好書,提高師幼文化素養(yǎng),促進幼兒語言能力的提高。

4.組織幼兒開展“我運動我健康”的傳統(tǒng)體育游戲,鼓勵每位幼兒參加運,為其提供展示自我和健康成長的機會。

(四)密切家園聯(lián)系,形成有效教育合力

1.更新幼兒園家長委員會成員,積極聽取家長委員會成員對幼兒園各方面工作的意見和建議,不斷改善辦園條件。

2.組織家長和幼兒開展安全童謠的創(chuàng)編和朗誦活動,豐富幼兒安全的相關知識,提高家長和幼兒的安全意識。

3.通過家長學校和家長會的專題內容,與家長探討教育話題,形成教育合力,達成教育共識。

4.利用“家園直通車”“擷海拾貝”“家園共育”等多種形式,對家長進行育兒指導和培訓,加強溝通與交流。

5.增設園長信箱,充分發(fā)揮家長的監(jiān)督作用,加大家園交流力度,不斷規(guī)范教育行為。

八月份:

1.以先進的教育理念為指導,更新園所環(huán)境,開展環(huán)境創(chuàng)設評比活動

2.全面整理園所物品和衛(wèi)生,為幼兒營造整潔舒適的環(huán)境

3.新小班試入園活動,配備優(yōu)質師資,穩(wěn)定幼兒情緒,進行活動常規(guī)和行為習慣培養(yǎng)

二月份:

1.根據(jù)上級工作指示,結合本園實際,傳達幼兒園工作計劃,各班制定學期教育計劃

三月份:

1.組織教師開展以體育和科學學科為主的教學評比活動

2.各班學習徒手操,規(guī)范動作與要求,進行徒手操評比活動 四月份:

1.組織教師進行《綱要》和幼兒園規(guī)章制度的理論考核

2.組織教師進行圖畫書講述和邊彈邊唱的技能考核

五月份:

1.組織幼兒和家長參與的安全童謠創(chuàng)編評比活動

2.開展“我運動 我健康”的幼兒春季運動會

六月份:

1.迎“六一”兒童節(jié)慶祝活動

2.進行備課評優(yōu)活動

七月份:

進行學期工作總結和期末展示活動

測試工作計劃的制定篇八

古代孫武曾說:“用兵之道,以計為首,”其實,無論是單位還是個人,無論辦什么事情,事先都應有個打算和安排,來看下面小編整理的制定工作計劃內容:

寫工作計劃的方法

1、工作計劃就是對即將開展的工作的設想和安排,如提出任務、指標、完成時間和步驟方法等。

2、工作計劃是提高工作效率的有效手段。

3、工作計劃是我們走向積極式工作的起點。

4、工作計劃能力是干部管理水平的體現(xiàn)。

工作計劃兩種形式

1、消極式的工作(救火式的工作:災難和錯誤已經(jīng)發(fā)生后再趕快處理)

2、積極式的工作(防火式的工作:預見災難和錯誤,提前計劃,消除錯誤)

寫好工作計劃的要求

1、工作計劃不是寫出來的,而是做出來的。

2、計劃的內容遠比形式來的重要。

要拒絕華麗的詞藻,歡迎實實在在的內容。

3、工作計劃要求簡明扼要、具體明確,用詞造句必須準確,不能含糊。

4、簡單、清楚、可操作是工作計劃要達到的基本要求。

制訂好工作計劃須經(jīng)過的步驟

1、根據(jù)上級的指示精神和市場的現(xiàn)實情況,確定工作方針、工作任務、工作要求,再據(jù)此確定工作的具體辦法和措施,確定工作具體步驟。

環(huán)環(huán)緊扣,付諸實現(xiàn)。

2、根據(jù)工作中可能出現(xiàn)的偏差、缺點、障礙、困難,確定預定克服的辦法和措施,以免發(fā)生問題時,工作陷于被動。

3、根據(jù)工作任務的需要,組織并分配力量、資源,明確分工。

4、計劃草案制定后,應交相關聯(lián)的人員討論。

5、在實踐中進一步修訂、補充和完善計劃

xx年工作目標如下:

一;對于老客戶,和固定客戶,要經(jīng)常保持聯(lián)系,在有時間有條件的情況下,送一些小禮物或宴請客戶,好穩(wěn)定與客戶關系。

二;在擁有老客戶的同時還要不斷從各種媒體獲得 客戶信息。

三;要有好業(yè)績就得加強業(yè)務學習,開拓視野,豐富知識,采取多樣化形式,把學業(yè)務與交流技能向結合。

四;今年對自己有以下要求

1:每周要增加2個以上的新客戶,還要有到xxx個潛在客戶。

2:一周一小結,每月一大結,看看有哪些工作上的失誤,及時改正下次不要再犯。

3:見客戶之前要多了解客戶的狀態(tài)和需求,再做好準備工作才有可能不會丟失這個客戶。

4:對客戶不能有隱瞞和欺騙,這樣不會有忠誠的客戶。

在有些問題上你和客戶是一直的。

5:要不斷加強業(yè)務方面的學習,多看書,上網(wǎng)查閱相關資料,與同行們交流,向他們學習更好的方式方法。

6:對所有客戶的工作態(tài)度都要一樣,但不能太低三下氣。

給客戶一好印象,為公司樹立更好的形象。

7:客戶遇到問題,不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。

要先做人再做生意,讓客戶相信我們的工作實力,才能更好的完成任務。

8:自信是非常重要的。

要經(jīng)常對自己說你是最好的,你是獨一無二的。

擁有健康樂觀積極向上的.工作態(tài)度才能更好的完成任務。

9:和公司其他員工要有良好的溝通,有團隊意識,多交流,多探討,才能不斷增長業(yè)務技能。

10:為了今年的銷售任務每月我要努力完成達到xxxx萬元的任務額,為公司創(chuàng)造 利潤。

以上就是xx年的個人銷售工作目標,工作中總會有各種各樣的困難,我會向領導請示,向同事探討,共同努力克服。

為公司做出自己最大的貢獻。

隨著公司和市場不斷快速發(fā)展,可以預料我們今后的工作將更加繁重,要求也更高,需掌握的知識更高更廣。

為此,我將更加努力學習,提高文化素質和各種工作技能,為公司盡應有的貢獻。

測試工作計劃的制定篇九

書和保證書,計劃不是空洞的,也不是寫給領導看的。

計劃是由以下幾個要素構成的`:

1、明確目標,數(shù)量、額度、程度。

2、明確由誰來完成,落實責任和標準。

3、明確完成的方法,包括人員組合、服務內容、促銷方法、產(chǎn)品結構

4、明確完成的時間。

5、明確檢查的標準,員工不會做你希望他做的事情,只會做你檢查的事情。

6、在檢查中發(fā)現(xiàn)問題,對人員和方法進行更合理的調整,確保工作計劃的順利進行。

7、明確講評、獎罰的標準,要具體去實施,不用模糊語言。

團隊。

測試工作計劃的制定篇十

a)為了有步驟、有目的地實施集團公司商務戰(zhàn)略,將集團公司零散、局部的資源組成有效的`系統(tǒng)去沖擊市場,獲取最大利潤。

b)保證員工的工作效率,統(tǒng)一協(xié)調各部門工作。

c)為績效考核提供切實依據(jù)。

本辦法適用于集團公司的各個工作部門。

a)按時間長短來劃分,工作計劃分為周、月、季、半年和年度五種。

b)周工作計劃最為詳盡,其次為月度工作計劃;后三種工作計劃主要涉及重點工作。

集團公司中、長期發(fā)展規(guī)劃制定后,按年分解為年度工作計劃,并采取計劃滾動管理方法,根據(jù)實施情況、集團公司商務戰(zhàn)略調整和外部環(huán)境變化作出相應調整。

c)周工作計劃應在上周末或每周一上午提出(不必上報);月、季、半年和年度工作計劃應在上個計劃期期末或本計劃期開始5日內編制完畢并上報。

集團公司年度工作計劃必須圍繞如何實現(xiàn)企業(yè)既定商務戰(zhàn)略這個中心任務來編制。

部門(分支機構)編制年度工作計劃時,應立足本單位工作職責和集團公司工作計劃,結合上個計劃期實施情況來制定。

各種工作計劃具體編制方法和程序如下:

a)小(總)結上個計劃期,診斷分析工作計劃實施情況;

c)明確具體工作項目責任人和協(xié)辦單位或人,確定工作計劃具體完成時間;

d)按規(guī)定時間上報工作計劃表至集團公司辦公室;

e)匯總編制集團公司各種工作計劃。

各部門(分支機構)及其相關人員應按既定的工作計劃開展活動。

涉及協(xié)作工作項目時,應積極配合。

各級領導要定期、不定期開展自查活動,指導、幫助下屬按時完成工作計劃。

各部門(分支機構)應指定管理人員兼職做好內部督察工作。

每個工作計劃期末,各部門(分支機構)及其相關人員應召開會議對工作計劃完成情況進行診斷。

總結經(jīng)驗、教訓,找出不足,并制定相應措施,上報診斷分析表

在半年和年度工作計劃期期末,各部門(分支機構)和各級管理人員應對工作計劃實施情況作總結。

各部門(分支機構)工作總結應上報至集團公司辦公室,各部門(分支機構)領導班子成員工作總結應上報至集團公司人力資源部。

工作總結將作為績效考核依據(jù)之一。

由于種種原因部門(分支機構)需要調整工作計劃時,必須上報董事長(總裁)審批。

經(jīng)批準后方可作出調整。

集團公司需要調整工作計劃時,應召開董事長(總裁)辦公會議討論需要調整的工作項目。

會后由集團公司辦公室發(fā)布會議紀要,通知相關部門(分支機構)對原計劃作調整。

本辦法自年月日起試行。

測試工作計劃的制定篇十一

1.1目的

簡述本計劃的目的,旨在說明各種測試階段任務、人員分配和時間安排、工作規(guī)范等。

測試計劃在策略和方法的高度說明如何計劃、組織和管理測試項目。測試計劃包含足夠的信息使測試人員明白項目需要做什么是如何運作的。另外,清晰的文檔結構能使任何一個讀者在瀏覽計劃的前面幾頁后,就能對項目有一個大概的認識。測試計劃只是測試的一個框架,很多細節(jié)需要跟開發(fā)人員或其他人員溝通,因此計劃不包括測試用例的細節(jié)和系統(tǒng)功能的詳細信息。在計劃目的中需要指明讀者對象。

1.2名詞解釋

列出本計劃中使用的專用術語及其定義

列出本計劃中使用的全部縮略語全稱及其定義

縮寫詞或術語

英文解釋

中文解釋

1.3參考資料

列出本計劃各處參考的經(jīng)過核準的全部文檔和主要文獻。

1.4測試摘要

這一節(jié)主要說明測試計劃中重要的和可能有爭議的問題。本節(jié)的主要目的是將這些信息傳遞給那些可能不會通讀整個測試計劃文檔的人員(比如經(jīng)理或開發(fā)項目的負責人)。

1.4.1重點事項

1.4.2爭議事項

簡要說明爭議事項。

1.4.3風險評估

通過對技術文檔的閱讀,對被測系統(tǒng)可能存在的問題:系統(tǒng)設計,數(shù)據(jù)庫設計,響應時間,計費策略,因測試環(huán)境不足可能存在的測試缺陷事先評估出來,以指導測試方案,進行有重點的測試.

1.4.4時間進度

簡要說明測試開始時間與發(fā)布時間。

1.4.5測試目標

簡要說明測試發(fā)布的質量目標:

測試計劃中所有測試方法和模塊已經(jīng)執(zhí)行通過

所有的測試案例已經(jīng)執(zhí)行過

所有的重要等級為1/2的bug已經(jīng)解決并由測試驗證

第2章項目背景

2.1測試范圍

說明本計劃涵蓋的測試范圍,比如功能測試、集成測試、系統(tǒng)測試、驗收測試等。通常說明什么是要測試的,什么是不要測試的是非常重要的。明確規(guī)定這些問題后,測試人員對該做什么有一個清晰的認識。

(1)簡要地列出測試對象中將接受測試或將不接受測試的那些性能和功能。

(2)如果在編寫此文檔的`過程中作出的某些假設可能會影響測試設計、開發(fā)或實施,則列出所有這些假設。

(3)列出可能會影響測試設計、開發(fā)或實施的所有風險或意外事件。

(4)列出可能會影響測試設計、開發(fā)或實施的所有約束。

提示和技巧:

需要測試和特別注意測試那些部分?

測試是否專么針對與某些問題的解決?

哪些部分不需要測試,為什么?

哪些部分需要推遲測試,為什么?

是否要驗證每個模塊的穩(wěn)定性?

測試的優(yōu)先級和先后順序

2.2測試目標

系統(tǒng)目標對測試人員了解自己需要做什么是非常重要的。測試項目負責人應積極與系統(tǒng)設計人員或開發(fā)人員溝通,以取得相關資料。測試人員必須知道系統(tǒng)是做什么并且?guī)椭椖繉崿F(xiàn)這種目標。在計劃中包括系統(tǒng)視圖和目標后,要確保所有的測試人員都知道項目和系統(tǒng)的目標。

通常情況下項目計劃都是模糊的。模糊的目標必須通過成員的努力轉換成可衡量和實現(xiàn)的東西。沒有固定的視圖和目標,你將無法完成部分任務。而且,你會發(fā)現(xiàn)很難將對產(chǎn)品的認識向別人轉述。

2.3聯(lián)系方式

列出項目參與人員的職務、姓名、e-mail和電話。

職務

姓名

e-mail

電話

開發(fā)工程師

cvsbuilder

開發(fā)經(jīng)理

測試負責人

測試人員

2.4風險及約束

列出測試過程中可能存在的一些風險和制約因素,并給出規(guī)避方案。如:

只針對專門的客戶群需求的測試。明確說明此約束下的客戶群和業(yè)務范圍。

2.5測試文檔

列出測試過程中可能用到的參考文檔、相關的設計文檔以及保存位置,測試完成后應產(chǎn)生的文檔。

2.5.1測試參考文檔

文檔說明

作者

文檔位置(cvs)

需求文檔

總體設計

白皮書

使用手冊

管理手冊

測試文檔

api文檔

2.5.2測試提交文檔

文檔說明

作者

文檔位置(cvs)

《總體測試計劃》

《總體測試方案》(可根據(jù)項目情況進行裁剪)

測試用例

《性能測試方案(報告)》

《測試報告》

《readme》

《產(chǎn)品操作手冊(后臺)》

《產(chǎn)品操作手冊(前臺)》

《產(chǎn)品安裝維護手冊》

《產(chǎn)品錯誤代碼說明文檔》

第3章質量目標

描述本階段測試目標和要求。質量目標應該包括產(chǎn)品的質量目標和測試小組的質量目標。

3.1產(chǎn)品質量目標

可以是產(chǎn)品的質量達到什么樣的目標,產(chǎn)品的流程聯(lián)通性達到什么樣的要求。

測試質量目標

確認者(如需說明)

產(chǎn)品規(guī)定的操作和運行穩(wěn)定

3.2測試質量目標

評價測試質量的目標可以有:

測試質量目標

確認者(如需說明)

所有的測試案例已經(jīng)執(zhí)行過

所有的自動測試腳本已經(jīng)執(zhí)行通過

所有的重要等級為1/2的bug已經(jīng)解決并由測試驗證

每一部分的測試已經(jīng)被testlead確認完成

重要的功能不允許有等級為1/2/3的bug

輕量的功能允許有少量2/3等級的錯誤

發(fā)現(xiàn)錯誤等級為1/2/3的bug的速率正在下降并接近0

在最后的三天內沒有發(fā)現(xiàn)錯誤等級為1/2/3類的bug

第4章資源需求

4.1培訓資料

培訓需求

培訓內容

培訓人員

開始時間

完成時間

業(yè)務流程

安裝配置

工具使用

4.2測試環(huán)境

4.2.1硬件測試環(huán)境

描述建立測試環(huán)境所需要的設備、用途及軟件部署計劃。

“機型(配置)”:此處說明所需設備的機型要求以及內存、cpu、硬盤大小的最低要求。

“預計空間”:說明第三方軟件和應用程序的預計空間;

“環(huán)境約束說明”:建立此環(huán)境時的特殊約束。如需要開發(fā)外部訪問端口,需要進行性能測試等。

平臺1:sun

機型(配置)

ip地址

操作系統(tǒng)

用途及特殊說明

軟件及版本

預計空間

sun450

10.1.1.1

oracle8.1.2

2g

平臺2:ibm

機型

ip地址

操作系統(tǒng)

用途

第三方軟件及版本

預計空間

4.2.2軟件測試環(huán)境

軟件需求

用途

4.3測試工具

此項目將列出測試使用的工具以及用途:

測試工具

用途

自動測試工具

第5章測試策略

5.1整體測試策略

本節(jié)的目的是說明計劃中使用的基本的測試過程。

使用里程碑技術在測試過程中驗證每個模塊,測試人員在需求階段參與測試工作,進行需求review、設計review、測試案例設計和測試開發(fā),在系統(tǒng)開發(fā)完成之后,正式執(zhí)行測試。產(chǎn)品達到軟件產(chǎn)品質量要求和測試要求后發(fā)布,并提交相關的測試文檔。

5.2開始/中斷/完成標準

說明中斷/開始/完成測試的標準。

開始/中斷/完成測試

標準說明

開始測試標準

硬件環(huán)境可用且軟件正確安裝完成

中斷測試標準

安裝無法正確完成或程序的文檔有相當多的失誤或系統(tǒng)服務異?;虬l(fā)現(xiàn)blockbug

完成測試標準

5.3測試類型

測試類型

是否采用

說明

功能測試

采用

根據(jù)系統(tǒng)需求文檔和設計文檔,檢查產(chǎn)品是否正確實現(xiàn)了功能。

流程測試

采用

邊界值測試

采用

選擇邊界數(shù)據(jù)進行測試,確保系統(tǒng)功能正常,程序無異常。

容錯性測試

采用

異常測試

采用

檢查系統(tǒng)能否處理異常

啟動停止測試

采用

檢查每個模塊能否正常啟動停止、異常停止后能否正常啟動

安裝測試

采用

檢查系統(tǒng)能否正確安裝、配置

易用性測試

采用

檢查系統(tǒng)是否易用友好

界面測試

采用

檢查界面是否美觀合理

接口測試

采用

檢查系統(tǒng)能否與外部接口正常工作

配置測試

采用

檢查配置是否合理、配置是否正常

安全性和訪問控制測試

采用

應用程序級別的安全性:檢查actor只能訪問其所屬用戶類型已被授權訪問的那些功能或數(shù)據(jù)。系統(tǒng)級別的安全性:檢查只有具備系統(tǒng)和應用程序訪問權限的actor才能訪問系統(tǒng)和應用程序。

性能測試

采用

提取系統(tǒng)性能數(shù)據(jù),檢查系統(tǒng)是否滿足在需求中所規(guī)定達到的性能。

壓力測試

采用

檢查系統(tǒng)能否承受大壓力,測試產(chǎn)品應該能夠在高強度條件下正常運行,不會出現(xiàn)任何錯誤。

兼容性測試

采用

對于c/s架構的系統(tǒng)來說,需要考慮客戶端支持的系統(tǒng)平臺。對于b/s架構的系統(tǒng)來說需要考慮用戶端瀏覽器的版本。

割接/升級測試

采用

進行專門的割接測試或升級測試,提供工程升級割接方案

文擋測試

采用

檢查文檔是否足夠、描述是否合理

回歸測試

采用

檢查程序修改后有沒有引起新的錯誤、是否能夠正常工作以及能否滿足系統(tǒng)的需求

5.4測試技術

測試技術

是否采用

說明

里程碑技術

采用

里程碑的達成標準及驗收方法在測試完后制訂

自動測試技術

采用

核心業(yè)務流程采用自動測試技術

審評測試

采用

對軟件產(chǎn)品功能說明文檔和設計說明文檔進行檢查,在需求與設計階段進行

編寫測試用例

采用

在產(chǎn)品編碼階段編寫測試用例

單元測試

不采用

由開發(fā)人員進行

集成測試

采用

檢測模塊集成后的系統(tǒng)是否達到需求對業(yè)務流程及數(shù)據(jù)流的處理是否符合標準、系統(tǒng)對業(yè)務流處理是否存在邏輯不嚴謹及錯誤以及是否存在不合理的標準及要求。

確認測試

采用

在產(chǎn)品發(fā)布前,對照featurelist進行基本需求的確認,確認產(chǎn)品是否正確實現(xiàn)了功能。

系統(tǒng)測試

采用

包括性能測試、壓力測試和回歸測試

驗收測試

不采用

由工程實施人員進行

第6章測試計劃

6.1進度計劃

在此章節(jié),對各階段的測試給出里程碑計劃,包括階段、里程碑、資源等。

6.1.1測試時間進度

測試階段

開始時間

完成時間

測試人員

階段完成標志

制定測試計劃

需求review

設計review

設計測試用例

測試開發(fā)

測試環(huán)境準備

測試實施

功能測試

集成測試

性能測試

系統(tǒng)測試

驗收測試

文檔編寫

6.1.2測試里程碑

里程碑

完成時間

完成標準

測試正式開始

完成可接受性測試和煙霧測試

進行cvslock

進行cvslock

產(chǎn)品release

6.2測試準備

6.2.1測試環(huán)境準備

準備事項

開始時間

完成時間

測試人員

階段完成標志

測試環(huán)境準備

6.2.2安裝測試

準備事項

開始時間

完成時間

測試人員

階段完成標志

安裝測試

6.2.3煙霧測試

準備事項

開始時間

完成時間

測試人員

階段完成標志

煙霧測試

6.3具體測試實施任務和時間人員安排

測試功能點

開始時間

完成時間

測試人員

說明

測試工作計劃的制定篇十二

值年終歲尾之際,作為企業(yè)的經(jīng)營管理者,很重要的一項工作是做好當年的工作總結,看看一年來能夠提交什么樣的答卷,還存在哪些問題。與此同時,要對下一年度的工作有個全盤的考慮,達成什么目標,以及通過什么途徑達成。

要制作一個結構合理、內容充實、外觀漂亮的企業(yè)年度計劃書,還真存在不少的技,需要花費一些心思。

工作計劃是包羅萬象的,不同的人、不同的部門、不同的職別,他的著眼點和出發(fā)點會不盡相同,那么所作的工作計劃從內容到形式都有可能存在著很大的差別。比如銷售部門,則更多的偏重于數(shù)據(jù)說話,銷售額要達到多少,具體分解到產(chǎn)品中每個產(chǎn)品的貢獻度是多少,劃分到區(qū)域和季度又該如何達成,同時對渠道開發(fā)和終端網(wǎng)點的設置上也需要數(shù)字說話。而市場和品牌部門則相對更感性一些,會以描述性的語言為主,數(shù)據(jù)則作為輔助性支撐,在創(chuàng)造價值的同時,更多地體現(xiàn)在花多少錢,如何花錢上。人力資源部門則落腳在績效考核、人員招募和培訓、人才結構的優(yōu)化和員工穩(wěn)定性上下功夫。作為老板則更多地從全局的角度,提綱挈領地規(guī)劃年度工作計劃。

歸納起來,一份完整的年度工作計劃,應包含如下一些內容:

首先,要對整體市場環(huán)境進行分析,并給出專業(yè)的判斷。這里的市場環(huán)境包含宏觀的所在國或區(qū)域經(jīng)濟運行走勢,法律法規(guī)的出臺、行業(yè)協(xié)會的行為及政府監(jiān)管力度等對所從事行業(yè)的正負面影響;所在行業(yè)整體市場情況分析及其走勢判斷,比如說辦公家具行業(yè)走勢、工程客戶和終端消費者對辦公家具的認知和接受度的變化等;行業(yè)內主要競爭對手的發(fā)展情況,以及重要行為活動及該活動對本企業(yè)的影響分析等。通過此種分析方式,往往可以系統(tǒng)的研判以推斷將來(下一年度)的行業(yè)和市場趨勢。

其次,對企業(yè)(部門)自身經(jīng)營情況進行簡要的.盤整,并列出可能存在的問題,為下一步具體計劃的提出打下基礎。這一步非常重要,決定了企業(yè)(部門)是否能夠對自我有一個清醒的認識。此環(huán)節(jié)可以從內外部兩個方面去總結和評定,比如外部資源和外協(xié)機構的配合輔助情況,內部各部門間的協(xié)同性、對所定目標的一致認可性等。至于具體體現(xiàn)的指標,則包含了年度任務的完成情況,比如從產(chǎn)品銷售額、市場占有率、分季度和月度的完成情況、區(qū)域指標的完成情況;新產(chǎn)品開發(fā)上市、主力產(chǎn)品和淘汰品的年度推進情況,通路的變化及精耕細作情況、空白區(qū)域的開發(fā)情況,客戶和消費者的滿意度情況,品牌塑造之知名度、美譽度、滿意度和第一提及率等情況的變化,媒體傳播率、公關及促銷活動推廣率、員工配置率、費用預算使用率,等等。一些企業(yè)為了的到客觀真實的數(shù)據(jù),往往會委托第三方市調機構進行調查。

第三,具體新年度工作計劃。如果說上文兩個環(huán)節(jié)是簡要的分析和總括,以使年度報告更系統(tǒng)和全面,能夠使報告的撰寫者和閱讀者有一個整體把握的話,那么本部分則是決戰(zhàn)新年工作的一個靈魂和綱領,一旦此部分得到確定,整個年度工作便有了指針和方向。那么企業(yè)在今后的工作中,更多地是圍繞第三個環(huán)節(jié)進行修正、豐富和完善。

在編制年度工作計劃的時候,首先需要引進swot分析模型(strengths、weaknesses、opportunities、threats,第一個字母縮寫),進一步給企業(yè)或部門定位,明確企業(yè)的優(yōu)勢、劣勢、機會點和威脅點,揚長避短,發(fā)揮企業(yè)最大的潛能,制定出更有針對性的市場營銷策略。

接下來就是給自己設定一個明確的目標,這個目標往往以理性可考評的數(shù)字目標為主導,比如年度銷售指標、分產(chǎn)品貢獻指標、市場占有指標、網(wǎng)點開發(fā)指標、大客戶銷售與零售指標、人員流失率指標等。目標的設定必須與所在地的宏觀經(jīng)濟走勢與行業(yè)走勢結合起來,參照近兩年的公司運營狀況,以及下一年度公司的整體資源和資金支持程度。目標的設定不能過高也不能過低,過高達不成沒有意義,過低就失去了目標設定的本意。目標設定如同觸摸天花板,必須跳起來才能夠摸得到。

設定完目標后,接著就要擬訂經(jīng)營策略。這里指的策略是指戰(zhàn)術,即圍繞所擬訂的各項目標,通過什么樣的方式和手段去達成的問題,比如品牌塑造怎么做,廣告是否要找代言人,廣告的投放是以央視為主,還是以各地方媒體為主導。各品類產(chǎn)品的目標消費者是否需要進一步聚焦和定位,如何聚焦推廣。產(chǎn)品的升級換代是否有一個完備的策略思想去支撐。重點市場與非重點市場如何劃定及政策傾斜和扶持。針對產(chǎn)品的行業(yè)銷售與終端零售之間,該有什么樣的新的策略去應對和調整。年度是否應該設定系列大型的公關活動,這樣的公關活動如何與品牌匹配及整體產(chǎn)品的集中推出配合,等等。這里有兩個例子,統(tǒng)一冰紅茶為了配合新產(chǎn)品的上市及旺季的銷售,在20xx年4月至9月在全國各高校舉辦“統(tǒng)一冰紅茶校園歌手大獎賽”。而諾基亞為了以中低端手機開拓三級市場,則于20xx年4-6月在華東16個地級城市巡回開展“夢想成真”的路演。

如果說年度工作計劃中經(jīng)營策略是架設梯子,那么行動計劃則是沿著階梯攀爬,二者一脈相承。行動計劃更多的是時間的推演,即以季度或月度設定要做什么工作,在哪里做工作,都需要哪些部門和哪些人員做該工作,整體如何配合。簡單點說,行動計劃就是時間表的推進問題。

任何工作都需要支持,而最大的支持莫過于資金的到位了。因此,在年度工作計劃的最后,要專門有一項費用預算。做費用預算也有一些學問,要把握好一個度,高了可能不能夠獲得批準,而低了將來在開展工作時會受到種種限制。

以上就企業(yè)年度工作計劃的內容作了總體的概括。在年度計劃的編制過程中,也還有一些技巧或者和方法值得借鑒和遵循。如果運用得當,可以起到錦上添花的效果。

首先要明白的一點,年度營銷計劃更多的是一種基于年度工作分析和總結基礎上而撰寫的工作策略和思路,它還仍然是一個綱領,并不需要非常的具體。而每一個具體的環(huán)節(jié)和思路都需要另外擬訂非常詳盡的行銷計劃和可執(zhí)行性的方案。因此,具體詳細的行銷計劃是要分解到季度或月度來制定和執(zhí)行的。只有這樣才具有現(xiàn)實意義和針對性,與當時企業(yè)所處的時間、環(huán)境和競爭對手的動態(tài)匹配起來,從而形成更大的“殺傷力”。

其次,目標的設定需要層級加碼。根據(jù)筆者所服務企業(yè)的經(jīng)驗,一般企業(yè)對銷售人員的指標設定從上到下一級級都會有一定的比例的加碼提高。這種做法能夠保證企業(yè)整體目標的完成率乃至超額率。至于加碼的比率,因人因企業(yè)而異,一般會在30-50%之間。

第三,要領會企業(yè)的整體戰(zhàn)略,將企業(yè)戰(zhàn)略糅合進工作計劃書中。一般企業(yè)高級領導編制年度計劃書,能夠領悟企業(yè)的總體發(fā)展戰(zhàn)略及該戰(zhàn)略的進展節(jié)奏,而中層管理者和普通員工就會弱一些。如果不進行充分的溝通,每個人盲人摸象的各個各的,也許費了九牛二虎之力編制出來的計劃書會“偏離跑道”。因此,筆者建議在編制年度工作計劃之前,應該有一個編前動員會或者溝通會,把企業(yè)的戰(zhàn)略和戰(zhàn)術思想進行充分溝通,并回答一些疑問,這樣編制出來的計劃書才是“有效”的。

最后,要有一個漂亮的形式,裝楨要美觀。在年度計劃的編制過程中,要擅長運用數(shù)據(jù)、表格和圖形說話,盡可能少用描述性的語言,同時版面設置要合理、條理要明晰,盡可能分段分行分步驟,這樣會顯得報告節(jié)奏感強、邏輯性強。在此基礎上,如果再邀請專業(yè)設計人員做個精美的封面并進行裝訂,就再好不過了。編制一個漂亮的工作計劃書,能夠給你加分不少。

測試工作計劃的制定篇十三

結合我校實際教學,貫徹新的教學理念,施行活動性、開放性的美術教學評價,激發(fā)學生美術學習的興趣,提高學生的.藝術修養(yǎng)。

1、評價標準:

(1)基本部分:測試學生本冊教材掌握的知識和技能的情況。

(2)命題繪畫:在學生能力范圍內確定一個主題,由學生自主構思創(chuàng)作完成。

(3)行為習慣;平時學習態(tài)度,課堂習慣,學習能力及效果。

2、具體測定;

(1)平時美術作業(yè)數(shù)量及質量。

(2)課代表記錄全學期學生帶學具情況。

(3)課內外學習主動性和良好的學習習慣的養(yǎng)成情況。

(4)課堂發(fā)言與違紀記錄情況。

平時作業(yè)40%

學習習慣10%

課堂表現(xiàn)10%

期末卷面測試40%

四、測試方法:

1、命題繪畫:風景畫臨摹。

2、口試美術

測試工作計劃的制定篇十四

為全面落實我局創(chuàng)衛(wèi)工作目標任務,推動我局創(chuàng)衛(wèi)工作的順利進行,根據(jù)市委、市政府的部署和要求,結合我局工作實際,特制定xx年創(chuàng)衛(wèi)工作計劃。

認真貫徹《xx市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市實施方案》,以提升城市品位、改善人居環(huán)境為落腳點,動員全局干部職工積極投入到我市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作中來,做到科學管理、全員參與,努力完成我局各項創(chuàng)衛(wèi)工作的目標和任務,為我市創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市做出應有的貢獻。

為了加強我局創(chuàng)衛(wèi)工作,我局將成立由局長李應南同志任組長,有關分管領導和局機關科室負責人及下屬單位負責人為成員的創(chuàng)衛(wèi)工作領導小組,指揮全局的創(chuàng)衛(wèi)工作。同時,成立局機關辦公室衛(wèi)生大評比活動檢查評比組,由謝國光副局長任組長,由胡炎鳴、陳燦輝、戴曉梅、李瑛、李建楚、曾桂梅任成員,具體負責衛(wèi)生評比工作。

為了提高干部職工愛護環(huán)境、關愛健康的意識,我局將多措并舉加大創(chuàng)衛(wèi)工作的`宣傳力度:及時在黨組會、局務會、干部職工大會上傳達貫徹市創(chuàng)衛(wèi)辦的文件精神;在辦公樓醒目位置懸掛創(chuàng)衛(wèi)宣傳橫幅標語;開展疾病預防、衛(wèi)生保健知識培訓學習、進行健康知識測試;定期制作創(chuàng)衛(wèi)宣傳欄,及時更新創(chuàng)衛(wèi)信息。

建立健全環(huán)境衛(wèi)生管理制度、衛(wèi)生檢查評比制度、責任追究制度等一系列行之有效的規(guī)章制度,約束干部職工的行為舉止,激發(fā)干部職工的創(chuàng)衛(wèi)工作熱情。

1、認真學習領會市創(chuàng)衛(wèi)辦各項文件精神,制定xx市民政局創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作任務分解表,明確責任領導、責任科室、責任人,列入績效考核、目標管理的重要內容,實行一票否決。

2、開展機關辦公室衛(wèi)生大評比活動,每月一檢查,每季一匯評,年終一總評,嚴格實行責任獎罰。

3、加強對局屬單位創(chuàng)衛(wèi)工作的指導,使下屬各單位的衛(wèi)生工作全面邁上新臺階。

測試工作計劃的制定篇十五

一、老客戶,和固定客戶,要經(jīng)常,在有有條件的下,送小禮物或宴請客戶,好穩(wěn)定與客戶關系,個人工作打算。

二、在老客戶的還要從媒體客戶。

三、銷售工作要有好業(yè)績就得學習,開拓視野,知識,多樣化形式,把學與交流技能向。

四、今年對有

1:每周要2個的新客戶,還要有到***個潛在客戶。

2:一周一小結,每月一大結,有哪些工作上的失誤,改正不要再犯。

3:見客戶要多客戶的狀態(tài)和需求,再工作才有丟失客戶。

4:對客戶有隱瞞和欺騙,不忠誠的客戶。在有些上你和客戶是的。

5:要的學習,多看書,上網(wǎng)查閱資料,與同行們交流,向學習的方法。

6:對客戶的工作都要,但太低三下氣。給客戶一好印象,為公司的形象。

7:客戶遇到,置之不理要盡幫助解決。要先做人再做生意,讓客戶的工作實力,的任務。

8:自信是非常的。要經(jīng)常對說你是的,你是獨一無二的。健康樂觀向上的工作的任務。

9:和公司員工要有的溝通,有團隊意識,多交流,多探討,增長技能。

10:今年的銷售工作每月努力***x萬元的任務額,為公司利潤。

20xx年的個人銷售工作計劃制定,工作中會遇到,它,為也為公司。

測試工作計劃的制定篇十六

為了實現(xiàn)泛華自研產(chǎn)品的大賣,測試組積極響應公司的各項方針政策,以汪總為核心,不斷提高自身的測試技術和管理水平,確保自研的硬件產(chǎn)品測試覆蓋率越來越高、bug越來越少。我們的口號是:“空談誤泛,實干興華!”

我們的指導思想是:測試驅動開發(fā),用例指導結果,數(shù)據(jù)記錄變化。

測試是國內企業(yè)面臨的一個共同的問題,要么就是不重視,要么就是不徹底。我既然選擇了測試,就會為此而執(zhí)著地追求到底!

在產(chǎn)品開發(fā)過程中,或多或少的會留下一些問題。這很正常,如果問題到用戶手里才發(fā)現(xiàn),那似乎有點晚了,況且修復成本也增加了不少。我們的策略是:測試早介入,問題早發(fā)現(xiàn)。這樣資源投入比以前要多一些,我覺得還是值得的。

在測試過程中,我們將加大用例設計力度,用科學的用例來發(fā)現(xiàn)bug、用可靠的數(shù)據(jù)給來定位bug、用合理的溝通技巧來跟進bug,努力打造出一支能發(fā)現(xiàn)bug的精良隊伍。

整體來說:提出“測試123計劃”。

什么是測試123計劃呢?我是這樣想的:以泛華自研產(chǎn)品為中心,努力向同行業(yè)先進的測試團隊看齊;堅持兩手抓,一手抓執(zhí)行力,一手抓bug,兩手同時發(fā)力,絕不手軟;為了響應產(chǎn)品線的發(fā)展,我們組建了三條測試線:daq測試線、系統(tǒng)平臺測試線和通信互連測試線。

接下來,分8個方面來討論:

1.提升團隊凝聚力和戰(zhàn)斗力

提倡以人為本。具體有如下舉措:

自我認識,分工合作,充分發(fā)揮個人優(yōu)勢

為團隊成員提供深造的機會,建設學習型測試團隊

認真聽取團隊成員的見解和建議

鼓勵團隊成員的創(chuàng)造力

實施參與管理,有效授權

營造開放、信任和自由溝通的氛圍

適當開展業(yè)余活動

2.加強隊伍建設

根據(jù)公司的戰(zhàn)略規(guī)劃,有重點、有步驟地組建測試團隊。目前只考慮硬件測試,逐步培養(yǎng)軟件測試和系統(tǒng)測試人員。

具體有如下舉措:

ps-daqtestline

現(xiàn)有3人,由常鵬坤牽頭。計劃發(fā)展到4~6人,其中多功能卡1人,同步卡1人,dsa卡2人。另vxworks測試儲備1人。

業(yè)務范圍:

(1)重點:研發(fā)測試。測試早介入,問題早發(fā)現(xiàn)。參與到研發(fā)過程中的各種測試,直到ipa結束。包括核心器件選型測試,單元測試,集成測試,系統(tǒng)測試,alpha和beta測試,用戶驗收測試等。并參與一系列研發(fā)評審活動,了解相關技術背景,為充分測試作準備。

(2)次要:小批量驗證測試。包括測試環(huán)境搭建,生產(chǎn)測試程序設計與驗證,生產(chǎn)測試規(guī)范編寫與歸檔,小批量測試并觸發(fā)質檢入庫。最后,編寫小批量驗證測試總結報告,并組織產(chǎn)品線進行會議評審。

(3)發(fā)展:自動化測試。開發(fā)低成本、高效可靠的智能程控開關和相關的適配器,搭建機柜式的自動化測試平臺,并自主開發(fā)自動化測試程序。

(4)vxworks測試儲備,并逐步細化。

(5)配合daq產(chǎn)品線,適當做些市場應用性的驗證測試。

ps-sptestline:

現(xiàn)有1人,光桿司令是韋忠品。計劃發(fā)展到2~3人,其中機箱1人,控制器1人,emc測試1人。

業(yè)務范圍:

(1)重點:研發(fā)測試。包括核心器件選型測試,研發(fā)樣品驗收測試,ipa產(chǎn)品器件變更測試等。

(2)次要:小批量驗證測試。包括測試環(huán)境搭建,生產(chǎn)測試規(guī)范編寫與歸檔,小批量測試并觸發(fā)質檢入庫。最后,編寫小批量驗證測試總結報告,并組織產(chǎn)品線進行會議評審。多關心轉產(chǎn)后的生產(chǎn)測試,這也是泛華目前的一個薄弱環(huán)節(jié),我們將派人去監(jiān)督這個產(chǎn)線的生產(chǎn)測試。

(3)發(fā)展:emc測試。先外包,學習和積累emc測試經(jīng)驗,等時機成熟了,再考慮自己建設emc實驗室。

(4)配合系統(tǒng)平臺(sp)產(chǎn)品線,適當做些市場應用性的驗證測試。

ps-linktestline:

現(xiàn)有1人,領頭羊是許春亮。計劃發(fā)展到1~2人,試行任務捆綁,協(xié)同工作。包括daq產(chǎn)品之外的所有硬件板卡。

業(yè)務范圍:

(1)重點:研發(fā)測試。測試早介入,問題早發(fā)現(xiàn)。參與到研發(fā)過程中的各種測試,直到ipa結束。包括核心器件選型測試,單元測試,集成測試,系統(tǒng)測試,alpha和beta測試,用戶驗收測試等。并參與一系列研發(fā)評審活動,了解相關技術背景,為充分測試作準備。

(2)次要:小批量驗證測試。包括測試環(huán)境搭建,生產(chǎn)測試程序設計與驗證,生產(chǎn)測試規(guī)范編寫與歸檔,小批量測試并觸發(fā)質檢入庫。最后,編寫小批量驗證測試總結報告,并組織產(chǎn)品線進行會議評審。

(3)配合link產(chǎn)品線,適當做些市場應用性的驗證測試。

總而言之,為了更好的完成測試任務,測試隊伍在20xx年將要翻一倍。

3.測試環(huán)境建設

花點時間、花點資金來建設下測試環(huán)境,會給我們帶來事半功倍的效果。

具體有如下需求:

(1)系統(tǒng)平臺環(huán)境:目前有2套,9106+3031與9114+3030(機箱電源帶負載能力比新機箱差些,插滿板卡啟動有問題)。計劃再增加3套,分別是:寬溫9108+3050、自研pxie機箱+pxie控制器、nipxie機箱+pxie控制器(指標對比或參考用)。

(2)自研重點pxi板卡:各一塊,用于各種發(fā)散性的測試。

(3)專業(yè)儀表:比如頻率計、功率計等,資金計劃在10~20萬之內。

(4)測試易耗品:如各種測試線纜、接插件、連接器、端子等測試輔材,期望公司有高效的采購通道。

4.建立規(guī)范的測試用例庫

我們的測試管理平臺支持測試用例庫的管理,包括建立、修改、帥選、組合、導入、導出等操作,目前的測試用例放置在流程中,等規(guī)范化以后,可以隨機加入專用的測試用例庫。

具體按如下流程來操作:

首先,按測試線來編寫測試用例設計規(guī)范。包括測試用例的`常用設計方法,命名規(guī)則,內容、格式、附件等。

然后,按照規(guī)范來整理之前的測試用例,去粗取精,形成規(guī)范的、高效的測試用例。接下來,我們組織評審團進行測試用例專題評審,合格的用例即可流入測試用例庫。我們要堅持做一件事情:不斷向庫中放測試用例,測試方案優(yōu)先考慮用例庫。

5.規(guī)范bug的評級依據(jù)

bug管理一直是我們的重中之中。我們強制要求嚴重以上的bug必須在ipa之前修復。自然,bug的評級顯得尤為重要?,F(xiàn)在,有一些對bug評級的定義,可能比較抽象,實際操作起來有些困難。為了彌補這些不足,我們將重點考慮如下幾個問題:

(1)什么樣的問題是bug?

(2)如何對bug進行量化評級?

(3)拿出具體實例。

準備整理成文檔,貫徹執(zhí)行。是p1的絕不判p0;發(fā)現(xiàn)了生產(chǎn)問題,絕不說成是設計bug。

6.提升測試技術

將硬件測試劃分為:功能測試、性能測試、可靠性測試?,F(xiàn)在覆蓋比較多的是功能測試和性能指標測試。接下來,我們會提高可靠性測試方面的用例。

如何提升自研產(chǎn)品的測試技術呢?

具體有如下舉措:

鎖定目標為以上三類測試,有的放矢,并參考ni相關文檔

參與研發(fā)過程中的概要設計、詳細設計評審(學習)

產(chǎn)品需求細化

業(yè)務和實現(xiàn)邏輯分解

實現(xiàn)技術(算法)分解

選擇合適的測試手段(工具應用及反推)

選擇不同的測試角度

改變不同的用戶場景

功能關聯(lián)/依賴法

測試點反推法

bug反推法

從用戶使用的角度去設計用例

結構性分析法

emc

7.全面推動自動化測試

自動化測試主要應用在daq與link產(chǎn)品線的批量測試上。為此,我們要設計一個實用的、高效的、穩(wěn)定的自動化測試平臺。

平臺包括:

(1)機架式硬件測試平臺,放在測試工位上(非ate生產(chǎn)系統(tǒng)),我們作自動化程序調試和小批量驗證用,生產(chǎn)測試環(huán)境直接復制即可。

(2)開發(fā)低成本的通用智能程控開關,實現(xiàn)多通道信號路由。

(3)設計通用的自動化測試軟件平臺,非labview編程環(huán)境。

(4)提供工廠模式和維護模式。

難點在于:智能程控開關和通用軟件平臺上。需要領導支持,一方面是資金投入;兩一方面是人員安排,我們適當利用測試空隙時間來完成。

8.培訓與交流

具體有如下舉措:

(1)每周五下午開展交流例會,主要是工作匯報和遺留問題討論。如果時間允許的話,可進行專題技術交流。

(2)4次以上外部技術培訓,主要包括daq專題培訓,反射內存技術、1553b系統(tǒng)技術和429系統(tǒng)技術培訓,emc專題培訓,vxworks培訓等。

(3)參加市內重要的測試技術展會。

(4)2次以上業(yè)務活動。

1.建立標準的測試用例庫

2.測試用例數(shù)量增加30%

3.測試bug數(shù)量增加30%

4.搭建一套自動化測試平臺

5.測試團隊發(fā)展到中等規(guī)模(10~14人)

測試工作計劃的制定篇十七

項目的特殊性決定了項目中必然包含種種相互關聯(lián)的任務和不可預知的風險,所以項目的首要任務就是“計劃,計劃,計劃”。

項目計劃確定項目的范圍和實施路徑,其輸出結果是項目計劃書,項目計劃書包含項目wbs、項目的進度計劃、任務分配表、項目里程碑的標識、風險標識以及范圍變更管理流程。

1、明確目標

必須符合smart原則,即目標必須明確、可行、具體和可以度量

2、制定項目工作范圍

對照目標,將需要完成的工作進行分析和梳理,列出一份完成目標所需要進行的所有活動一覽表,這就構成了項目的工作范圍。

有兩種辦法:

對于較小的項目,利用“頭腦風暴”

對于稍大一些的項目,更好的方法是使用wbs來生成一份全面的清單

3、在項目組內分配任務職責

責任矩陣(responsibilitymatrix)是完成這一任務的最好選擇

4、統(tǒng)籌規(guī)劃項目間活動的關聯(lián)

完成以上4個步驟后,項目經(jīng)理還可以為項目計劃添加一些支持性文檔以及備注等信息,所有這些信息將使得項目計劃成為項目的信息中心。

1、不應過分拘泥于細節(jié),此階段的主要目的是制定出一份能夠獲得干系人批準、總體結構準確且具有指導意義的項目計劃書。計劃的完善是一項貫穿于整個項目生命周期的持續(xù)改進過程。

2、短期計劃和長期計劃相結合,短期計劃需要做出周密的規(guī)劃,長期計劃只需要給出指導性規(guī)劃即可。

3、項目計劃的確定可以采用目標管理法,強調上下交互來制定項目的`目標和任務,首先由項目經(jīng)理根據(jù)項目的章程把項目的整體計劃制定出來,然后由項目成員根據(jù)項目的整體計劃來指導個人任務的制定,通過協(xié)商式、小規(guī)模的群體討論來確定個人的任務。這種參與能夠增加團隊成員的責任感,有利于項目工作的開展。

不可忽視的重要信息

1、組織架構圖、各部門的職能、各關鍵部門的經(jīng)理和部分成員。項目經(jīng)理可以通過翻閱流程文件了解各個部門之間的業(yè)務依賴關系和配合方式。

2、歷時經(jīng)驗

3、制約因素(包括成本制約,人力資源制約)

4、項目實施中的假設信息

項目干系人的要求在項目初期階段往往是模糊的,不同的干系人之間對項目的期望往往不盡相同甚至是相互矛盾的。作為項目經(jīng)理在制定項目計劃的時候要充分認識到這一點,從一開始就要清晰地定義項目,并注意平衡不同的項目關鍵干系人之間的需求。制定的項目計劃書一定要得到項目關鍵干系人的正式書面批準。

wbs將項目的“交付物”自頂向下逐層分解到易于管理的若干元素,以此結構化地組織和定義了項目的工作范圍。

工作細目(workitem),工作包(workpackage)

wbs的制定沒有固定的方法,但一般可以參考以下原則:

確保能把完成每個底層工作包的職責明確地賦予一個成員、一組成員或者一個組織單元,同時考慮盡量使一個工作細目容易讓具有相同技能的一類人承擔。

可以將項目生命周期的各個階段做為第一層,將每個階段的交付物做為第二層。如果有的交付物組成復雜,則將交付物的組成元素放在第三曾。

分解時要考慮項目管理本身也是工作范圍的一部分,可以單獨做為一個細目。

對一些各個階段中都存在的共性工作可以提取出來,例如人員培訓作為獨立的細目

確保能夠進行進度和成本估算。

責任矩陣是以表格形式表示完成工作分解結構中工作細目的個人責任方法。

測試工作計劃的制定篇十八

根據(jù)國務院教育督導委員會辦公室和教育部體育衛(wèi)生與藝術教育司的教體藝廳函〔20xx〕32號文件以及省教育廳、淄博市教育局指示精神,我校認真組織開展《國家學生體質健康標準》達標情況專項測試工作,現(xiàn)將開展情況匯報如下:

為進一步加強我校體育工作,更好的發(fā)展我校的體育工作,發(fā)揮其有效性,成立以校長為組長的體育工作領導小組,認真研究解決體育工作中存在的實際問題,切實履行促進學生健康成長的責任。

學校體育工作領導小組:

組長:牟軍(校長)

副組長:劉希磊(副校長)

組員:蘆雪冬(藝體部主任)

張瑞卿(教務處主任、高一級部主任)

郭法武(教務處副主任、高二級部主任)

石霞(高三級部主任)

我?,F(xiàn)有學生2271人,41個教學班,配有專職體育教師8人。并且在體育教師評優(yōu)選先、工資待遇等方面和文化課教師一視同仁。

學校的經(jīng)費、面積有限,有300米田徑場地一塊,每學期開展足球聯(lián)賽,豐富學生的課余生活,增強學生的身體素質。為了讓學生有更多的運動條件,學校每年都投入五萬左右體育專用經(jīng)費,包括體育教師服裝費、器材購置、場地維修,各級各類比賽經(jīng)費等。

根據(jù)中央教育部發(fā)布關于加強青少年體育鍛煉,增強青少年身體素質的文件精神,結合學校的現(xiàn)有條件,我校制定了實施方案。

1、根據(jù)教育部的文件精神和山東省教育廳發(fā)布的課程標準,制定本學期的體育課安排。高一至高三年級的體育課每周為2節(jié),切實加強學生的體育鍛煉,增強學生的身體素質。

2、我校大部分學生都是住校生,相對有充足的課外活動時間。學校根據(jù)這一條件,制定規(guī)范合理的課外活動安排,每天第二節(jié)課后全校學生進行大課間活動,秋冬內容以跑操為主,夏季內容以花球啦啦操、街舞、排舞為主。每天下午第三節(jié)課后為當天沒有體育課的班級進行課外活動,并專門安排教師進行輔導,課外時間學校安排專門教師指導校健美操訓練隊、籃球訓練隊、田徑訓練隊等進行課外體育活動,不僅增強了學生的身體素質,而且也豐富了學生的課余生活。

3、各班互動,加強鍛煉。為保證學生每天一小時的體育活動時間,每天都會安排沒有體育課的班級學生進行體育活動,比如打羽毛球、打乒乓球、打籃球、踢足球、跳繩等學生感興趣的體育活動,通過這樣的活動來提高學生的參與積極性,以此來達到鍛煉的目的,增強學生的身體素質。

學校每學期都會組織全校性的體育運動會,項目照顧到每一位同學,學校規(guī)定田徑每名同學只能參加兩個項目,并且在運動會上設置跳繩比賽,激發(fā)學生對體育的樂趣,這就讓更多的孩子參與到運動會當中,讓他們感受到這是自己的`運動會。每年學校運動會學生的參與面很廣,達到90%以上。

另外,為了加強校與校之間運動互動,我校每年組隊參加省市縣組織的中小學生運動會和其他體育項目比賽活動。20xx年9月,我校參加桓臺縣陽光體育活動展演,獲得特等獎;20xx年5月學校健美操隊參加全國啦啦操聯(lián)賽獲得花球規(guī)定動作第一名;20xx年9月,桓臺縣啦啦操比賽獲得團體總分第一名,并包攬所有項目的第一名;20xx年11月,淄博市首屆五人制足球比賽中,我校男足代表隊不畏強手,敢打敢拼,成功從小組中出線,進入全市8強,并獲得體育道德風尚獎。

為了更好的貫徹執(zhí)行《國家學生體質健康標準》,我校根據(jù)學校情況,體育組的老師積極研討,把新課程理念與《國家學生體質健康標準》的要求有機結合,在教育教學外活動中不斷摸索適應我校實際情況的新的體育教育教學模式,并認真組織測試,每年測試率都100%。學生的《國家學生體質健康標準》測試成績逐年邁上新臺階。

學校全面實施《學校體育運動風險防控暫行辦法》,每次體育活動都精心組織,制定組織方案,責任落實到人,并且做好安全預案,為了讓體育教師更好的組織學生體育運動,學校每年都購買校方責任險,學生100%購買意外傷害保險。

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測試工作計劃的制定篇十九

制訂工作計劃,是每個管理者必須做的事,沒有計劃的工作,大家做起來不能按照正常的、正確的步驟來完成,中間過程很容易出現(xiàn)偏差,直接影響工作完成的質量。

其實制訂工作計劃不光是為了很好地完成工作,其實經(jīng)常制訂工作計劃可以更快地提高個人工作能力、管理水平、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題與解決問題的能力。在日常的工作中,通過長期制訂工作計劃,發(fā)現(xiàn)制訂工作計劃還有以下幾個很好的作用。

1.督促作用

人是有惰性的。如果沒有一個量化的指標,靠人的自覺性來完成一項工作,很容易出現(xiàn)一些想象不到的偏差,比如:完成時間滯后了,質量水平降低了,材料浪費了,留下小尾巴了,埋下隱患了……等等。因此,如果制訂好一個計劃,按照計劃的步驟、要求來完成一項工作,結果可能更令人滿意,計劃起到一種督促與監(jiān)督的作用,預防和糾正執(zhí)行過程中出現(xiàn)的偏差。

2.提示作用

人腦不是電腦,很多時候人們忙起來的時候會忘記一些東西,如果簡單策劃一下,然后就開始執(zhí)行,沒有制訂出具體的計劃,很容易無意識或有意識地遺忘或忽略一些環(huán)節(jié),然而,如果開始就制訂出具體的計劃,將這些環(huán)節(jié)寫進計劃書中,就可以提示到了某階段要做哪些工作,于是,這時工作計劃可以起到提示的作用。

3.理清思路的作用

制訂工作計劃的過程是個思考的過程,制訂好工作計劃以后,在心中基本上對某個項目已經(jīng)心里有譜了,“胸有成竹”了。制訂的過程中,已經(jīng)將工作思路理清了,下面做起來就自然“水到渠成”了。即使是出現(xiàn)一些意外,其最后結果一般也不會有太大的差異。

4.備忘錄與備案的作用

一個項目做完以后,就很少有人再去經(jīng)常關注它。如果日后如果這個項目突然出現(xiàn)什么異常,需要重新對當時實施這個項目的一些細節(jié)進行檢討檢查,如果沒有工作計劃,很難把原來的情況準確地反映出來。這種情況下,工作計劃就起到了備忘錄的作用,它可以讓你更快速、更準確地找出問題點。

5.鍛煉思維與語言組織能力的作用

在制訂工作計劃的時候,要思考,并且通過語言組織表達出來,如果經(jīng)常制訂工作計劃,可以增強人的邏輯思維與直覺判斷能力,同時也增強了語言文字的組織與表達能力,可以鍛煉人們在處理日常事務的時候對于一些常規(guī)或非常規(guī)的問題形成一套比較成熟的邏輯程式,從而提高個人的工作效率。

有句話說:一日之計在于晨,一年之計在于春,一生之計在于勤。我覺得,一生之計在于計,如果不會計劃,你的人生將如何經(jīng)營。還是計劃一下好一點。

工作計劃是用書面語言表達出來的、對即將開展的工作的設想、安排、或者行動方案。因此,有些計劃,也叫“意見”、“方案”、“安排”、“設想”。

就在客觀上變成了對工作的要求,對計劃實施者的約束和督促,對工作進度和質量的考核標準。這樣,計劃又反過來成了指導和推動工作前進的一種動力。總之,搞好工作計劃,是建立機關正常工作秩序,提高工作效率必不可少的程序和手段。寫好工作計劃,對于各級機關的工作,都有十分重要的意義。

工作計劃的目的,一方面是在跟主管溝通下年度的計劃,另一方面也是作自我檢討。在內容上,對主管而言,你是在設定明年預計達成的工作目標,對自己而言,是在設定自我突破的計劃。的第一步,是事先了解公司的年度目標。

公司目標與個人目標

如果你想要的是學習新技術,你的工作計劃就必須加入學習計劃;如果是想增加收入,就必須制定增加業(yè)績的計劃,或是調換部門的準備計劃。

先了解公司的年度目標以及個人的年度目標,你在時才不會無所適從。

計劃合理但要具挑戰(zhàn)性

為什么要具有挑戰(zhàn)性?主管不會希望你只是去設定你原本就可以達到的目標,他會期待你在未來的一年,無論在工作上或學習上都能有所突破,所以,雖然要避免好高騖遠,但也得設定自我挑戰(zhàn)的計劃。

目標數(shù)字化、行動具體化

有了上述的準備與調整,接下來就進入實際的4個步驟:

1.目標數(shù)字化。只有形容詞的空泛目標是沒有意義,所以要把工作計劃的目標與內容數(shù)字化,例如時間化、數(shù)量化、金額化。

2.行動具體化。有了數(shù)字化的工作目標,還要附帶有效的執(zhí)行計劃。

3.學習計劃。你應該同時制定年度的自我學習計劃。公司對員工自我學習通常是抱持正面的看法,有些公司甚至規(guī)定學習計劃是工作計劃應具備的項目。

4.與主管面對面溝通。完成工作計劃后,一定要面對面地與主管溝通,而不是只用電子郵件把工作計劃傳送給主管。面對面溝通的好處,是你可以透過主管的表情與肢體動作,更清楚了解主管對你的各項工作計劃的看法。你也可以藉由面對面的機會,告訴主管你的中長期目標,例如兩年內希望從技術部門調往行銷部門,或是3年內希望擔任主管職等,請主管針對工作計劃與學習計劃,給予建議。

總之,不要把當作是交差了事的例行事項,應該藉這個機會,重新檢視自己的職場生涯計劃。

1、計劃是提高工作效率的有效手段工作有兩種形式:物料控制

(1)消極式的工作(救火式的工作:災難和錯誤已經(jīng)發(fā)生后再趕快處理)

(2)積極式的工作(防火式的工作:預見災難和錯誤,提前計劃,消除錯誤)寫工作計劃實際上就是對我們自己工作的一次盤點。讓自己做到清清楚楚、明明白白。計劃是我們走向積極式工作的起點。

2、計劃能力是各級干部管理水平的體現(xiàn)個人的發(fā)展要講長遠的職業(yè)規(guī)劃,對于一個不斷發(fā)展壯大,人員不斷增加的企業(yè)和組織來說,計劃顯得尤為迫切。企業(yè)小的時候,還可以不用寫計劃。因為企業(yè)的問題并不多,溝通與協(xié)調起來也比較簡單,只需要少數(shù)幾個領導人就把發(fā)現(xiàn)的問題解決了。但是企業(yè)大了,人員多了,部門多了,問題也多了,溝通也更困難了,領導精力這時也顯得有限。計劃的重要性就體現(xiàn)出來了。

3、通過工作計劃變被動等事做變?yōu)樽詣幼园l(fā)式的做事(個人驅動—系統(tǒng)驅動)有了工作計劃,我們不需要再等主管或領導的吩咐,只是在某些需要決策的事情上請示主管或領導就可以了。我們可以做到整體的統(tǒng)籌安排,個人的工作效率自然也就提高了。通過工作計劃變個人驅動的為系統(tǒng)驅動的管理模式,這是企業(yè)成長的必經(jīng)之路。

1、月目標(例如:斷碼率、缺貨、原料低庫存等??)。

2、上月未完成的工作計劃持續(xù)進行。

3、上級工作指示及交辦事項物控論壇

4、根據(jù)工作中出現(xiàn)的問題制作培訓課件,給下屬培訓物料控制

5、業(yè)務及日常管理(例如:促銷執(zhí)行及重點品項的追蹤、促銷達成反饋、呆滯管理、人員管理??)

6、需重點檢核事項(例如:人員紀律、作業(yè)表單、工作流程??)品質控制

7、檢查中發(fā)現(xiàn)問題的改善(包括自糾及上級檢查)

首先要申明一點:工作計劃不是寫出來的,而是做出來的。計劃的內容遠比形式來的重要。我們拒絕華麗的詞藻,歡迎實實在在的內容。簡單、清楚、可操作是工作計劃要達到的基本要求。

工作計劃四大要素:

(1)工作內容(做什么:what)

(2)工作方法(怎么做:how)

(3)工作分工(誰來做:who)

(4)工作進度(什么做完:when)

缺少其中任何一個要素,那么這個工作計劃就是不完整的、不可操作的,不可檢查的的。最后就會走入形式主義,陷入“為了寫計劃而寫計劃,喪失寫計劃的目的”。在企業(yè)里難免就會出現(xiàn)“沒什么必要寫計劃的聲音”,我們改變自己的努力就可能會走入失敗。

執(zhí)行可不是人們通常所認為的“我的方案已經(jīng)拿出來了,執(zhí)行是執(zhí)行人員的事情。出了問題也是執(zhí)行人員自身的水平問題”。執(zhí)行不力,或者無法執(zhí)行跟方案其實有很大關系,如果一開始,我們不了解現(xiàn)實情況,沒有去做足夠的調查和了解。那么這個方案先天就會給其后的執(zhí)行埋下隱患。同樣的道理,我們的計劃能不能真正得到貫徹執(zhí)行,不僅僅是執(zhí)行人員的問題,也是寫計劃的人的問題。首先,要調查實際情況,根據(jù)本部門結合企業(yè)現(xiàn)實情況,做出的計劃才會被很好執(zhí)行。其次,各部門每月的工作計劃應該拿到例會上進行公開討論。

另外,工作計劃應該是可以調整的。當工作計劃的執(zhí)行偏離或違背了我們的目的時,需要對其做出調整,不能為了計劃而計劃。還有,在工作計劃的執(zhí)行過程中,部門主管要經(jīng)常跟蹤檢查執(zhí)行情況和進度。發(fā)現(xiàn)問題時,就地解決并繼續(xù)前進。因為中層干部既是管理人員,同時還是一個執(zhí)行人員。不應該僅僅只是做所謂的方向和原則的管理而不深入問題和現(xiàn)場。

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如何作計劃,目的就是一條:用正確的方法做正確的事。在某一特定的時間,為了高質量地完成某一特定的任務,就需要首先做出恰當?shù)陌才牛鐚ぷ鲾?shù)量、質量的要求,對完成任......

測試工作計劃的制定篇二十

目錄

1簡介

1、1目的

指出特定的軟件測試計劃的具體目的,還需指出該計劃所適用的.閱讀對象;

1、2背景

對測試對象(構件、應用程序、系統(tǒng)等)及其目標進行簡要說明、需要包括的信息有:

主要的功能和性能、測試對象的構架以及項目的簡史

1、3范圍

1、4術語

列出計劃正文中需要解釋術語的定義,必要時,還要給出這些定義的英文單詞及其縮寫詞

1、5參考文檔

測試計劃

2測試需求

詳情請參見《測試管理工作表》測試用例狀態(tài)跟蹤頁、

3測試資源

3、1人力資源

3、2系統(tǒng)資源

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