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研修培訓心得體會篇一
首先,我非常感謝這次為期三天的A培訓研修,讓我受益匪淺。通過這次研修,我得到了許多新的知識和技能,也收獲了很多新的體驗和思考方式,讓我對自己的工作和職業(yè)發(fā)展有了更深入的理解和認識。
其次,這次研修不僅提供了大量的理論知識,也注重實際操作和實踐體驗。在課程中,我們不僅學習了前沿的業(yè)界知識和最新的市場趨勢,也通過模擬情境和案例演示等方式,進行了實際操作和角色扮演,使我們更深入地理解了所學理論知識如何應用于實踐工作中。
第三,研修的師資力量也是值得稱贊的。教授本次研修的講師資深且專業(yè),對所講授的內(nèi)容了如指掌,并且對學員的各種疑問和問題都給予了詳細的解答和指導。他們教授的內(nèi)容不僅有利于我們在工作中提高績效和效率,還有助于我們更全面地了解和適應市場的變化和發(fā)展趨勢。
第四,這次研修為我們提供了一個與其他企業(yè)學員們交流的機會。我們不僅可以借此機會結(jié)識到來自不同行業(yè)和領(lǐng)域的同行和專家,并且通過經(jīng)驗分享和交流,以及一起參加模擬情境培訓等活動,讓我們的學習更具交互性和收獲性,增加了我們對工作中遇到問題的解決能力。
最后,在這次研修中,我們不僅學會了專業(yè)知識和技能,更對職業(yè)生涯有了更深的思考和規(guī)劃。我們不僅通過自我認識和職業(yè)咨詢的方式,明確了職場中的定位和規(guī)劃,并且通過領(lǐng)導力發(fā)展課程等內(nèi)容,增強了提升自身能力和領(lǐng)導力的自信和決心,更好地適應未來的職場挑戰(zhàn)。
總的來說,這次A培訓研修讓我獲得了豐富的學習體驗和知識收獲,也讓我更加自信和決心地投身于職場,并且為未來的職業(yè)創(chuàng)造更為廣闊的發(fā)展空間。我相信這次研修不僅是一次學習,更是人生中的寶貴經(jīng)驗,也將成為我未來工作和生活的動力和支撐。
研修培訓心得體會篇二
在當代社會,隨著科技的不斷進步和社會經(jīng)濟的快速發(fā)展,不斷涌現(xiàn)出各種新的知識和技能,人類文明發(fā)展速度越來越快。因此,不斷的學習和提升自己的能力就成為了現(xiàn)代人不可避免的選擇。而在現(xiàn)代辦公和職場環(huán)境中,為了更好的適應新時代的發(fā)展趨勢,提高自己的工作能力,培訓和研修成為了越來越多人的必做事項。
第二段:體會培訓的必要性
在我上一家公司工作期間,公司每年都會定期組織各種形式的培訓和研修活動。通過這些培訓和研修,不僅學到了新的知識和技能,更重要的是明確了自己在職場中所處的位置和方向。在以后的工作中,我能夠更好的適應公司和職場的環(huán)境,更好的完成工作。因此,培訓和研修成為了我自我提升和發(fā)展的必要途徑。
第三段:對培訓的認識
在接受培訓的過程中,我認識到了培訓的本質(zhì),即它不僅僅是為了學習新知識,更重要的是重新審視工作的重要性以及企業(yè)與市場的變化,為未來做好準備。在培訓中,我們與來自不同背景的人們交流,分享經(jīng)驗,個人的認識也被打開了。這種對于不斷學習和進取的重視,相信會在以后的職場生涯中獲得更好的機會。
第四段:對研修的體會
研修是其一種特殊的學習形式,它強調(diào)重點學習、深入研究和反思練習,其學習效果大于傳統(tǒng)的教學形式。在參加研修的過程中,我們分析了許多實際問題并給出了解決方案,這些實際案例既是我們前進的動力,也是培養(yǎng)我們觀察并解決實際問題的能力的過程。
第五段:結(jié)尾
總之,參加培訓和研修是提高個人能力的有效方法。通過學習,可以提高自身的實踐經(jīng)驗、實踐能力,更加適應不同的職業(yè)環(huán)境。我相信孜孜不倦地學習是一個人理性追求和自我提高的必經(jīng)之路,希望以后我會有更多的機會參加相關(guān)的學習和培訓,進一步提升自己的能力水平,并為公司和社會做出更大的貢獻。
研修培訓心得體會篇三
通過參加《班主任與教官交流會》,我受益匪淺,在理論上對班主任工作有了新的認識,更從優(yōu)秀班主任的工作案例上看到了自己工作當中存在的不足,學到了許多寶貴的經(jīng)驗。我將在今后的工作中運用這些先進的經(jīng)驗、知識來指導班級管理,不斷學習、反思、總結(jié)、努力做好班主任工作。通過聽取xx級x班班主任xx老師關(guān)于《班級管理》的發(fā)言,我認識到作為一名合格的班主任至少要做到以下幾點:
第一,作為一名合格的班主任必須了解自己所帶班級基本情況,包括學生組成、學生家庭情況、學生性格特點、學生學習情況等。這樣有助于因材施教,對不同學生采取不同教育策略。
第二,組建班級管理團隊;班級管理團隊由班主任助理、班長、學習委員、團支書、體育委員、生活委員等組成。班干部各司其職,協(xié)助班主任進行班級日常管理。定期對班干部進行培訓,不斷提高班干部的素質(zhì)和管理能力,使班干部成為班主任的得了助手。
第三,制定全面規(guī)范的考勤制度;制定班規(guī)、考勤表,對學生早操、課堂出勤狀況、德育操行進行考核。班級管理必須有一套完整嚴密的規(guī)章制度,以使管理可以有序進行。
第四,進行班級文化建設(shè);安排早自習課題;課前一支歌;晚自習安排優(yōu)秀學生進行課業(yè)輔導,幫助全班同學共同進步。
第五,在班級管理中班主任必須恩威并施,嚴慈相濟,在嚴格要求學生的`同時必須多關(guān)心學生,真正走進學生,走入學生的心靈。只有真正被學生接納,才能夠了解學生的思想、內(nèi)心動態(tài),及時調(diào)整自己的管理策略,正確引導學生。
第六,幫助學生養(yǎng)成良好的生活習慣;由于我校實行封閉式管理,學生吃、住都在學校,所以班主任作為班級的管理者必須要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度和作息時間。真正做到不遲到、不早退、不浪費。
最后,要成為一名合格的班主任,必須熱愛自己的崗位、熱愛自己的工作、關(guān)愛自己的學生。在工作當中,我們還應不斷學習、反思、總結(jié),只有嚴格要求自己,才能將班主任工作做好。
研修培訓心得體會篇四
在人生的不同階段,我們都需要不斷地學習和培訓來提高自己的能力和素質(zhì)。而在職場中,研修培訓更是不可或缺的一部分。在我最近參加的一次企業(yè)內(nèi)部研修中,我深深地感受到了學習的重要性和不斷進步的必要性。
第二段:對培訓內(nèi)容的介紹
這次的研修主要分為兩個方面:第一部分是經(jīng)驗分享,包括往年的成功案例分析和分享,第二部分是新技術(shù)的介紹和實踐。對于參加培訓的我們來說,這兩部分內(nèi)容都非常具有實際意義和參考價值。
第三段:對培訓收獲的總結(jié)
在參加研修的過程中,我收獲了很多。首先,不同企業(yè)之間的經(jīng)驗分享非常有助于提升我們的思考水平和管理能力。同時,更多新技術(shù)和管理理念的接觸也使我們更加適應快速變化的市場和職業(yè)發(fā)展趨勢。這些收獲讓我更加深刻地認識到,不斷學習和培訓非常重要,能夠幫助我們更好地應對挑戰(zhàn)和展開職業(yè)生涯。
第四段:對于培訓研修的建議和評價
雖然研修為我們帶來了許多實際收益,也給我們帶來了有效的改善,但是要取得成功并不容易。我們可以從兩個方面提供建議:一方面,我認為研修的主題設(shè)置和內(nèi)容規(guī)劃應該能夠針對參加者的實際需求來設(shè)計,以便于更好地提升我們的實際能力;另一方面,培訓的形式和方法需要更加靈活多樣,包括不同的課堂內(nèi)外實踐、互動討論等方式,使前來學習的參加者能夠更加積極地參與其中,從而有效提高學習效果。
第五段:總結(jié)
總之,參加這次企業(yè)內(nèi)部研修讓我受益匪淺,我學到了許多實踐經(jīng)驗和新技能,也認識到了學習和培訓對于職業(yè)和個人成長的重要性。希望今后能夠有更多的機會參加這樣的研修,不斷提升自己的能力和素質(zhì),在職場中創(chuàng)造自己的精彩。
研修培訓心得體會篇五
培訓站舉辦的研修活動使我受益匪淺,不僅增強了我的專業(yè)技能,也給我?guī)砹嗽S多新的思考和啟發(fā)。通過這次研修,我深刻體會到學習的重要性以及持續(xù)進修的必要性。在此分享我的心得和體會,希望能夠?qū)ζ渌艘灿兴鶐椭?/p>
首先,這次研修讓我深刻認識到自己在專業(yè)知識上的不足之處。在研修中,與講師和其他培訓學員的交流和討論中,我發(fā)現(xiàn)了自己在某些領(lǐng)域知識上的匱乏。這讓我意識到自己需要更加努力地學習,補充這些不足,以保持自己在專業(yè)領(lǐng)域的競爭力。同時,通過與其他學員的交流,我也汲取了他們的經(jīng)驗和建議,對自己的發(fā)展產(chǎn)生了新的思考。
其次,研修過程中的案例分析和實際操作讓我更加了解了實際工作中的挑戰(zhàn)和解決方法。在這次研修中,我們不僅通過理論學習,還進行了大量的案例分析和實際操作。這使我更加深入地了解了實際工作中的問題和困難,并學習到了一些解決問題的方法和技巧。這對我今后的工作將會產(chǎn)生重要的影響,幫助我更好地應對各種挑戰(zhàn)。
另外,研修通過組織參觀和交流活動,讓我了解了行業(yè)的前沿動態(tài)和其他單位的工作情況。在研修期間,我們還參觀了一些具有代表性的企業(yè),并與他們進行了交流和討論。這讓我在實踐中學習到了許多先進的經(jīng)驗和做法,對于我個人職業(yè)生涯的發(fā)展起到了積極的促進作用。此外,與其他學員的交流也讓我開闊了視野,拓寬了專業(yè)領(lǐng)域之外的知識面。
最后,整個研修過程中,我不僅學到了專業(yè)知識和技能,還更加深刻地認識到了學習的重要性。在這個快速發(fā)展的時代,只有不斷學習和進修,才能跟上時代的步伐,保持競爭力。通過這次研修,我也體會到了學習的樂趣和成就感,這將成為我今后繼續(xù)學習的動力。
總而言之,這次培訓站的研修活動讓我受益匪淺,除了增加了專業(yè)知識和技能外,還提高了實際工作中的應變能力和解決問題的能力。我深刻認識到自己在專業(yè)知識上的不足,并下定決心不斷進修,提高自己的競爭力。通過與其他學員的交流和參觀活動,我也更加了解了行業(yè)的前沿動態(tài)和其他單位的工作情況,為自己的職業(yè)發(fā)展提供了寶貴的參考。最重要的是,我更加深刻地認識到了學習的重要性,只有不斷學習和進修,才能不斷進步,不斷提高自己。我相信,通過今后的努力和實踐,我一定能夠取得更好的成績和更多的進步。
研修培訓心得體會篇六
培訓與研修是現(xiàn)代社會中不可或缺的一部分。無論是企業(yè)員工還是個人求職者,都需要不斷地提升自己的技能和知識水平。我有幸參加了一次以“培訓 研修 心得體會”為主題的研討會,通過這次活動,我深刻認識到了培訓與研修的重要性,并從中汲取了很多寶貴的經(jīng)驗和啟示。
首先,培訓與研修可以為個人的職業(yè)發(fā)展提供動力和支持。毫無疑問,現(xiàn)代社會變化日新月異,技能的更新?lián)Q代速度也越來越快。只有不斷學習和提升自己,才能在激烈的職場競爭中立于不敗之地。通過參加培訓與研修活動,我不僅能夠了解最新的行業(yè)趨勢和發(fā)展動態(tài),還能學習到先進的管理理念和實踐經(jīng)驗。這些知識和技能的積累,為我職業(yè)生涯的發(fā)展提供了堅實的基礎(chǔ)。
其次,培訓與研修能夠提高個人的綜合素質(zhì)和能力。在研討會中,我結(jié)識了很多來自各個行業(yè)的優(yōu)秀人才,他們分享了自己的經(jīng)驗和心得。通過與他們的交流,我深深感受到了自身在專業(yè)知識、溝通能力、團隊合作等方面的不足。因此,我開始注重提升自己的綜合素質(zhì)和能力,主動參加各類培訓活動,培養(yǎng)自己的領(lǐng)導力和創(chuàng)新精神。同樣,培訓與研修也幫助我發(fā)掘并改進自己的不足之處,進一步完善了自己。
然后,培訓與研修培養(yǎng)了我不斷學習的習慣。在現(xiàn)實生活中,工作和生活的壓力常常讓我處于忙碌和緊張的狀態(tài)。而培訓與研修則是我遠離喧囂、放慢腳步的機會。在這個過程中,我經(jīng)歷了思考和反思,意識到了學習本身的樂趣和意義。通過不斷地學習,我可以不斷地提升自己,實現(xiàn)自我價值的不斷發(fā)展。因此,從此以后,我將把學習與工作結(jié)合起來,養(yǎng)成持續(xù)學習的習慣。
最后,培訓與研修加強了我與他人的溝通和合作能力。在這次研討會中,我結(jié)交了很多志同道合的朋友,他們來自不同的背景和行業(yè),卻都有著相似的追求和目標。通過與他們的交流,我不僅擴大了自己的人脈圈,還學到了如何更好地與他人溝通和合作。我明白了在職場中,不僅要有出色的個人能力,更要具備團隊合作的精神和能力。因此,我將更加注重與他人的交流和合作,通過團隊協(xié)作實現(xiàn)更大的發(fā)展。
總而言之,培訓與研修對于個人的成長和職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。在這次以“培訓 研修 心得體會”為主題的研討會中,我意識到了培訓與研修對于個人發(fā)展的重要性,并從中學到了很多寶貴的經(jīng)驗和啟示。作為一名職業(yè)人士,我將繼續(xù)堅持不懈地學習和提升自己,通過培訓與研修來實現(xiàn)個人價值的最大化。同時,我也期待能夠通過自己的經(jīng)驗和心得,幫助更多的人認識到培訓與研修的重要性,共同進步和發(fā)展。
研修培訓心得體會篇七
培訓研修是一種提高自身能力和專業(yè)素質(zhì)的有效途徑。在參與過多次培訓研修后,我深深體會到了培訓研修的重要性和價值。下面將從我參加過的幾次培訓研修中談談我的心得和體會。
首先是一次職業(yè)技能培訓課程。在這個課程中,我們主要學習了一些與我們崗位密切相關(guān)的技能。通過培訓,我學會了使用一些新的工具和軟件,這使得我在工作中更加得心應手。同時,培訓課程還給予我一些案例分析和解決問題的方法,使我在實際工作中更具備自主解決問題的能力。通過這次培訓,我對我的工作有了新的認識,并且能夠更加高效地進行工作。
其次是一次領(lǐng)導力培訓活動。在這個活動中,我們圍繞著領(lǐng)導力的主題進行了一系列的討論和分享。通過與其他參與者的交流和學習,我對領(lǐng)導力有了更深刻的理解。在日常工作中,我明確了領(lǐng)導者應具備的一些基本素質(zhì)和特點,并且學會了如何激發(fā)員工的工作熱情和積極性。這次培訓給我提供了一個與其他同行交流的平臺,我通過與其他同行的互動,不僅學到了他們的經(jīng)驗與教訓,也積累了自己的經(jīng)驗。這次培訓增強了我對領(lǐng)導力的了解,為我今后的職業(yè)發(fā)展提供了很多啟示。
再次是一次跨文化交流與溝通的研修課程。這次培訓的目的是為了提高在跨文化環(huán)境中的溝通能力和適應能力。通過培訓,我學到了如何更好地解讀和理解不同文化背景下人們的行為和言語。我逐漸學會了如何在跨文化溝通中協(xié)調(diào)和尊重不同文化的差異,從而更好地與他人合作和交流。這次培訓讓我認識到文化的多樣性是一種寶貴的財富,我們應該尊重并包容不同文化的存在。
最后是一次團隊合作培訓。在這個課程中,我們通過一系列的團隊活動和角色扮演來提高團隊協(xié)作和共同目標達成的能力。在活動中,我們學會了傾聽他人的意見和建議,克服個人主義的思維,注重團隊的整體利益。通過這次團隊合作培訓,我對團隊協(xié)作的重要性有了更深刻的認識。我明白只有通過團隊合作才能更好地完成工作,實現(xiàn)共同目標。
總而言之,參加培訓研修給我?guī)砹撕芏嗍斋@。通過培訓,我不斷提高了專業(yè)技能和素質(zhì),為自己的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。同時,培訓還提高了我對團隊合作、領(lǐng)導力和跨文化溝通的認識,使我在工作中更具備應對各種挑戰(zhàn)的能力。因此,我將來會繼續(xù)積極參與各種形式的培訓研修,不斷提升自己的能力,為實現(xiàn)職業(yè)目標不懈努力。
研修培訓心得體會篇八
作為一名企業(yè)員工,參加培訓研修已成為我們?nèi)粘9ぷ髦械谋匦拚n程之一,這種培訓和研修可以幫助我們了解各種工作相關(guān)知識和技能,以應對日益變化的市場競爭。本文將結(jié)合個人經(jīng)驗,以“A培訓研修心得體會”為主題,探討這種培訓活動對我個人和公司的積極影響。
首先,A培訓研修帶給我的是一種新的工作體驗。借此機會,我能夠認識更多的同事,加深了對公司的理解。課程內(nèi)容也讓我意識到我們可以從其他領(lǐng)域汲取商業(yè)思維,更好地應對日益變化的市場,走在競爭的前端。比如在談判技巧方面,我們可以從傳統(tǒng)的西方商業(yè)文化中吸收一些經(jīng)驗,讓自己更加具有競爭力。
其次,A培訓研修還讓我對公司的職業(yè)建設(shè)有了更深的認識。這些課程讓我們有機會了解公司的其他部門,深入了解他們的職責和目標。通過這種方式,我能夠更好地了解自己優(yōu)勢所在,發(fā)現(xiàn)自己感興趣的領(lǐng)域和職業(yè)方向,為未來的職業(yè)規(guī)劃奠定了基礎(chǔ)。
再次,A培訓研修讓我進一步了解了公司的核心價值觀。這些價值觀包括無私合作、誠信和創(chuàng)新等等,對公司的發(fā)展至關(guān)重要。了解公司的價值觀以及如何實踐這些價值觀可以幫助我們更好地融入公司文化,并幫助我們更好地擔負起自己在公司所承擔的職責。
最后,A培訓研修讓我與同事更加有緊密的協(xié)作關(guān)系。通過參加課程和共同討論,我們的團隊變得更加緊密。我們相互交流和學習,讓我們更好地了解各自的職業(yè)方向和發(fā)展,同時還讓我們成為了更為敏銳和可靠的商業(yè)伙伴。
綜上所述,參加A培訓研修帶給我的是經(jīng)驗和知識的分享,可以幫助我更好地適應競爭的市場環(huán)境并更好地實現(xiàn)自己的生涯規(guī)劃。更為重要的是,這些課程為我提供了更好的機會,讓我與公司和同事建立起更加緊密的聯(lián)系,同時在商業(yè)領(lǐng)域打造更健康和有益的企業(yè)文化。
研修培訓心得體會篇九
培訓與研修是現(xiàn)代職場中非常重要的一環(huán),它們可以幫助我們提升自己的技能和知識,更好地適應工作環(huán)境。在接受培訓和研修的過程中,我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。
首先,培訓和研修能夠幫助我們提高專業(yè)技能。在我參加的一次培訓中,我們學習了最新的市場營銷策略和銷售技巧。通過系統(tǒng)的培訓,我了解到了如何制定市場推廣計劃和銷售策略,以及如何與客戶進行有效的溝通和談判。這些知識為我在日常工作中更好地完成任務提供了支持和指導。培訓的重點不僅在于理論知識的傳授,更重要的是將理論知識應用到實踐中。通過實戰(zhàn)演練和角色扮演,我能夠更好地掌握所學技能,并在實際工作中運用。
其次,培訓和研修還可以提升團隊協(xié)作能力。在一次團隊建設(shè)研修中,我們通過各種團隊合作游戲來提高協(xié)作和溝通能力。在這個過程中,我們發(fā)現(xiàn)只有充分的溝通和有效的協(xié)作才能取得良好的團隊成果。通過團隊合作的訓練,我學會了傾聽他人的觀點和意見,并尊重他人的決策。這使我在團隊中更加融洽,也更能夠共同面對挑戰(zhàn)和解決問題。
此外,培訓和研修還能夠提高自我管理能力。在一次關(guān)于時間管理的研修中,我們學習了如何合理安排和利用時間。通過這次研修,我明白了時間的重要性,并學會了設(shè)定明確的目標,并制定合理的計劃來完成這些目標。同時,我也學會了從優(yōu)先級和緊急程度來衡量任務的重要性,并根據(jù)這些衡量標準來合理安排時間。這使我能夠更好地掌控自己的時間,提高效率,更好地完成工作任務。
另外,培訓和研修對個人的心態(tài)和自信心也有積極的影響。在一個關(guān)于領(lǐng)導力的研修中,我們學習了領(lǐng)導者所需要具備的素質(zhì)和技能。通過和其他學員的交流和討論,我發(fā)現(xiàn)自己具備一些領(lǐng)導潛質(zhì),并且我明白只要用心去發(fā)掘和提升自己的優(yōu)勢,就能夠在工作和生活中成為一名出色的領(lǐng)導者。這使我更加自信和積極,愿意承擔更多的責任和挑戰(zhàn)。同時,培訓和研修也為我們提供了一個交流和學習的平臺,我們可以通過和他人的互動來拓展我們的視野和知識,這也有助于增加自信心和積極性。
最后,培訓和研修不僅提供了學習和提升自我的機會,也給了我們與其他人互動和交流的機會。在參加的培訓和研修活動中,我結(jié)交了許多來自不同行業(yè)和領(lǐng)域的朋友,他們的經(jīng)驗和見解對我產(chǎn)生了很大的啟發(fā)和影響。通過與他們的交流和互動,我不僅拓寬了自己的視野,也了解到了行業(yè)的最新動態(tài)和趨勢。這也為我拓展職業(yè)發(fā)展的道路提供了更多的選擇和機會。
總的來說,培訓和研修是職業(yè)生涯中重要的一環(huán),它能夠提升我們的專業(yè)技能,增加團隊合作能力,提高自我管理水平,培養(yǎng)自信心和積極性,并且為我們與他人交流和學習提供一個平臺。通過參加培訓和研修活動,我們能夠更好地適應職場環(huán)境,不斷學習和成長,為自己的職業(yè)生涯鋪就一條堅實的成功之路。
研修培訓心得體會篇十
得到參加xx市骨干教師研修培訓的通知,心里是多么高興,可也不由得感到自己肩上的擔子重了。從19xx年畢業(yè)以來,我一直在邊遠的山村任教,多么渴望有這樣的學習機會,能讓自己在學習中提升各方面的能力,而對這一難得的學習機會我一定會好好的珍惜,也會將自己學到的知識運用到教學中,為我縣的教育做出應有的貢獻。
5月25日,我踏上了學習的征程……
四天的培訓,我不僅聆聽到了專家們精彩的講座,還與各位同行們一起學習、生活,獲益匪淺,也深知自己與各位老師之間的差距,就此我的感悟也不少。
聆聽李老師成長的故事,不由得想到了自己:現(xiàn)在的我是班主任,首先,要做一位學生喜歡的老師。用李老師的有效三招——關(guān)心每一個學生、理解尊重真誠相待、運用教育的藝術(shù)和智慧來指導自己的班級管理,它雖沒有很深的教育理念,相信樸實的話語會有意想不到的效果。
其次,對學生要嚴慈相濟。愛即是教育的基礎(chǔ),又是教育的根本。在班級的管理中,愛要貫穿始終,與學生談話不可居高臨下,要心平氣和,與學生平等交流,時時要做好學生的思想疏導,讓學生成為你的朋友,對于犯錯誤的學生要給學生以希望的臺階,讓學生能與你交心,你這個班主任就成功了。
最后,要創(chuàng)造學生喜歡的語文課堂。要向李老師那樣,教學中實現(xiàn)三個字————實、情、趣。時刻記住在課堂上我不僅是一名語文老師,我也是一個學生成長的引領(lǐng)人,以趣激活,課堂中必須引導學生去探究問題后的魅力,在有趣味、創(chuàng)新中樂意的去學。
總之,在教師成長的這條路上,只要你認真的、踏實的走下去,我們也會像李老師那樣走出一條有自己特色的路來。
廣西師范大學王彥教授從不同的層面、不同的角度,闡述了一位優(yōu)秀教師的必備條件。教師的教學應有自己的風格,沒有教學風格的教師,個性和格調(diào)在教學中沒有體現(xiàn),教學就沒有吸引力!
我雖從教已有16年,但教學中總感覺懵懵懂懂,一直都沒有自己的教學風格,要鑄就屬于自己的教學風格,光具有改革和創(chuàng)新的精神還不夠,更重要的是教師把自己的教改方案和思路付諸于實施。只有在不斷探索和實驗的過程中,自己才能檢驗自己的教改方案和方法的有效性,也才能使自己的教學較快地進入獨特性階段,并使自己的教學個性更鮮明地表現(xiàn)出來。人人都說優(yōu)秀教師都是從教學改革與實驗中形成自己的教學風格的。聽了王教授的講座后,我覺得作為一位中青年教師,必須要明確自己該往哪個方向走,不能毫無目標毫無方向地教學。更不應該“隨大流”,盲目地追求“分數(shù)至上”,整天忙于“磨”學生,自己原有的教學風格會被“磨”得毫無棱角,在教學活動中也會感到越來越心慌。
今天自己身為骨干教師的培養(yǎng)對象,將代表的是一個學校的教學方向,在教學中必須更新教學觀念,不斷學習和領(lǐng)會,大膽嘗試,為打造自己的成長為骨干教師而努力。
收獲三:工作中,讓我們也從賞識開始,學會賞識……
聽取馬來西亞賞識教育專家曾桂安教授的講座后,心情一直很激動,曾校長深入淺出的語言為我們打開了賞識教育的大門,在場的每一個聽眾無不動容,我沉浸在曾教授所營造的輕松愉悅的氛圍中,身心得到了一次精神的洗禮。
曾教授認為“賞識教育”即是一種“真愛教育”,是對學生“無條件看得起對方”的教育。是??!賞識是一種心態(tài),允許學生失敗,但千萬不要用“打擊、羞辱、看不起學生”的負面心態(tài)看待他們,而要用主動積極的心態(tài)來培養(yǎng)他們主動積極的品質(zhì)。
聽了講座后反觀自己,發(fā)現(xiàn)自己擁有的太多,卻也有太多的抱怨,這些抱怨多來自于學生。其實,反思自己的教育教學,有時學生不能懂得我們的良苦用心,意識不到這是我們愛他們的方式,苦惱與抱怨就油然而生,賞識就是讓我們大家學會怎樣去愛,此時我想對曾教授說:“謝謝您,讓我更明確了如何進行賞識教育,多去看看學生的優(yōu)點,自己就會覺得生活是多么的美好?!?/p>
總之,通過這次培訓,我開闊了視野,學習了很多的教育教學的新理念,新思想,從思想上受到了極大地鼓舞,這必將為我今后的教育教學工作起到很好的推動作用。作為骨干教師培訓對象,在今后的日子里,我將不斷地學習理論知識,用理論指導教學實踐,研究和探索教育、教學規(guī)律,把科研和教學結(jié)合起來,做一個專家型、學者型的教師;不斷加強自身道德修養(yǎng),用自己無限的真誠,勤奮工作,勇于創(chuàng)新,不辜負領(lǐng)導、老師們的期望。
研修培訓心得體會篇十一
在研修過程中我堅持每天進行網(wǎng)上學習認真觀看各個專家的視頻錄象通過學習解決了我在實際教學中遇到的很多疑難問題使自己在師德修養(yǎng)、教育理念、教學方法、等各方面有了很大的提升駕馭課堂、把握教材、交流溝通、教學設(shè)計、班級管理、教學反思的技能也有了很大的提高同時更新了教育理論豐富了教學經(jīng)驗為今后從事英語教學和班級管理工作進一步提高課堂教學效益打下了良好的基礎(chǔ)同時也結(jié)識了許多優(yōu)秀的教師開闊了視野充實了自己。
我的研修雖然己取得了一些成績但仍有待加強和完善的內(nèi)容在今后的工作中我將更加努力工作為自身修養(yǎng)的提高而不懈努力網(wǎng)絡研修是良師益友是提高教育教學的水平的一大基石我相信只要我們用心中國教師研修網(wǎng)會成為我們前進的基石網(wǎng)絡研修學習會助我們乘風破浪飛向成功的彼岸我堅信:我研修、我進步、我快樂!
總之我在研修中的收獲是沉甸甸的對于現(xiàn)在已經(jīng)嘗到了網(wǎng)絡研修甜頭的我來說在今后的工作中我會更加積極、主動地參與到網(wǎng)絡研修中來不斷的提高自己的教育教學能力同時還要帶動其他老師積極參與以促進學校、學生的發(fā)展同大家一起在網(wǎng)絡研修中健康、快樂的成長!讓我們與網(wǎng)絡研修同行!讓網(wǎng)絡研修因我們而精彩!
研修培訓心得體會篇十二
我是來自教學一線的中學語文教師,長期繁重的教學任務和升學的壓力使得我們?nèi)狈逃?、教學中的問題進行比較系統(tǒng)的思考和研究,因此感到工作中壓力巨大、困惑諸多,迫切需要較系統(tǒng)的學習充電;自從我市實施初中新課程,由于新課標比原教學大綱有較大的變動,對應教材也有很多的新增內(nèi)容及很大的變化,因此如何正確理解課標的理念,如何在整體把握初中數(shù)學課程的基礎(chǔ)上,理解教材的編寫意圖,處理新舊教材的關(guān)系,如何用新課標的理念實施教學,如何以新理念評價學生的學習結(jié)果、學習過程等等,這些都是擺在我面前具有挑戰(zhàn)性的課題。
通過這些天的學習,我們感到研修學習活動確實是對我已有的思想、知識和經(jīng)驗一次科學的洗禮,它洗掉了我們思想中許多不適應現(xiàn)代教育要求的舊觀念,為我的知識寶庫輸送了新鮮的血液,為我在今后得的教學中進一步實施新課改搭建了最前沿的平臺;同時還使我在教育教學及教學管理上得到很大提高,既開闊了視野又學到了許多先進教育教學理念;同時也使我對研修學習這種新型的學習模式有了更深的了解,時代呼喚高質(zhì)量的教育,在知識競爭日益激烈的今天,教師的挑戰(zhàn)也日益增強,只有與時俱進才能走在知識的前沿。
在培訓期間,我始終懷著飽滿的熱情,積極學習,學習教學相關(guān)策略,并進行課堂教學實踐,用心去領(lǐng)悟教育理論觀點,吸取精華。能積極主動思索,真心探討。這段時間的學習培訓,對于我來說是值得珍惜的充電機會。面對初見端倪的知識經(jīng)濟,如何實施素質(zhì)教育,如何進一步提高教學及管理水平,提高教學科研能力,是擺在我們每個人面前最現(xiàn)實的問題。現(xiàn)在研修學校給我們提供了這個再學習、再提高的機會,讓我們能聚集在一起相互交流,共同學習,取長補短,共同提高。
回顧培訓歷程的足跡,發(fā)現(xiàn)自己的教育理論觀念得到了洗禮,教育科學理論學習得到了升華,對于師德的理解有了新感悟,現(xiàn)在就將我的學習心得總結(jié)一下。
學校能否實現(xiàn)自主發(fā)展,提高辦學效能,關(guān)鍵是學校自我管理體系的確立與發(fā)展。學校應該從自身所具備的條件,學校的文化特點,學校所在地域的實際需要等因素出發(fā),創(chuàng)建起具有校本特色的管理體系,它是現(xiàn)代學校制度建設(shè)的核心。高水平的現(xiàn)代校長也必將在的建設(shè)過程中逐步成長和成熟起來的。
課堂教學是師生共同組成的雙邊活動,它是一個由師與生、教與學彼此控制的系統(tǒng)。注重言傳口授,教師滔滔講說,學生默默聆聽。常使學生處于一種被壓抑狀態(tài)的這種缺乏生機,僵化死板的教學方法已經(jīng)不適用了。如不迅速扭轉(zhuǎn),課堂上不能形成雙向交流的閉合回路,那就會使教師失去調(diào)控,違背教學初衷,根本談不上讓學生"養(yǎng)成讀書習慣",提高學習數(shù)學能力。為此在學習中,感想很深,體會很多,有了一定的收獲,受益匪淺。
1、教學模式的轉(zhuǎn)變。新課程注重過程與方法,注重學生的感受、體驗和經(jīng)歷。不僅教師的觀念發(fā)生了變化,而且教師的角色也發(fā)生了變化,教師應是數(shù)學學習的組織者、引導者和合作者。自己也體會到,要轉(zhuǎn)變觀念,解放學生,讓學生學會生活,引導學生追求崇高的精神境界,培養(yǎng)學生健全的人格并用人格力量的去引導學生,去感染學生才是我們應有的教育價值觀。教師應具備全新的教育觀念,合理的知識結(jié)構(gòu),熟練的教學監(jiān)控能力,熟練的課堂教學管理藝術(shù)。聽了專家的精彩的講解,我深受啟發(fā):在課堂教學中,學會了更好地設(shè)計教學,選適當?shù)慕虒W模式,如何上好各種類型的課,怎樣追求課堂教學的藝術(shù)。追求課堂教學的藝術(shù)通過講解與交談,我體會到,教學是科學,也是藝術(shù)。
2、課堂教學的轉(zhuǎn)變。新的課堂教學應以學生為主體,提高教學的質(zhì)量。同時要講究藝性,盡量上好每一節(jié)課。另外要加強說課和評課,提高自己的教育。教學水平和能力。在這一階段里,我努力學習,不斷地充實自己,煅煉自己,對課堂教學有了很深的體會和思考??傊ㄟ^學習和培訓、實踐和反思,我已逐步樹立起了新的教育教學理念,提高了課堂教學和教科研水平。但我深知,自己還有好多的不足之處,在今后的工作中,要多學習一些教育教學理論,用科學理論來指導我的實踐,使教育教學行為符合教育規(guī)律,符合學生的發(fā)展,同時,要注意積累、學習、研究,不斷提高自己的素質(zhì),大面積遠程研修個人總結(jié)新一輪的.課程改革,無論是教育理念、教學內(nèi)容還是教學方式、教學過程等方面都發(fā)生了很大的變化,老師作為這場改革的體驗者,探索者,同時也是課程改革的實施者,任重而道遠。
如果說學生的"學"是內(nèi)因,那么教師的"教"就是外因,外因要通過內(nèi)因起作用。因此,在改進課堂教學中,教師必須重視教會學生"怎樣學習"目前多數(shù)是從方法到方法的單一指導,這是遠遠不夠的。真正的學法指導應該是教與學同步進行。也就是說,在學生學習過程中,教師要不失時機地給學生以學法指導。這樣針對性強,有典型意義,學生一學就會用,立竿見影。研訓告訴我,在教學過程中,教法與學法有同一性,雙方的目標指向同一認識過程,完成同一個任務。實際上,教法和學法很大程度上是一個問題的兩個方面。因此,我們要善于將教法與學法辯證地統(tǒng)一起來,并及時地迅速地獲得轉(zhuǎn)化。下面我就以學生的學習過程為例,對教法與學法必須同步進行再作一番闡述。
我在原來雖然取得了一些小小的成績,但是還是有很多問題值得我深思。
首先,不愛學習,不花時間學習。這是當前最大的問題所在。
研修培訓心得體會篇十三
年暑期遠程培訓就要結(jié)束了,這六天日子,更多的是喜悅、欣慰和收獲。
感謝遠程培訓為我提供了一個很好的平臺。讓我轉(zhuǎn)變了學習觀念,使我懂的終生學習的必要性及意義。遠程培訓使我開闊了眼界,豐富了知識,結(jié)識了許多良師益友,感受到名師就在身邊,讓我受益匪淺。
首先:通過學習,我覺得身上責任重大,肩負著沉重的歷史使命,因此要樹立了科學的教育觀。作為教師不僅是照亮別人的“蠟燭”,更是不斷充電的“長明燈”。在新課程改革中,我們利用現(xiàn)代教育資源,轉(zhuǎn)變教師觀念,我們不再只是課程的執(zhí)行者,而且還是課程的建設(shè)者、開發(fā)者、創(chuàng)造者,是課程實施中問題的協(xié)商者、解決者,更要成為“長流水”,要做到"自新應似長江水,日夜奔流無歇時”。
其次:通過學習各類豐富的專題講座,是我的學習變得豐富多彩,這些資源講座提高了學習的效率,拓展了自主學習的空間。尤其是實時視頻教學使使我感受到自己教學存在的差距,讓我受益匪淺。通過網(wǎng)絡研修,可以使我們輕松地學習,增添了許多樂趣,并且可以學到很多知識,還可以互相交流、互相討論,結(jié)交良師益友。
再次:感謝遠程培訓,為我提供了終身學習的機會,我一定勇于實踐,發(fā)揮探究的精神,對教學實踐的探究,對學習的探究,讓自己的教學水平,專業(yè)素養(yǎng)得到很大的提升。
最后我會秉承研修的精神,在今后的教育教學中,我不斷學習。
運用現(xiàn)代遠程教育資源,發(fā)揮教學優(yōu)勢,勤于反思,讓孩子樂學,活學,使他們成為德。智。體。美全面發(fā)展的四有新人。
研修培訓心得體會篇十四
在研修期間,我每天看視頻,完成作業(yè),提交評論,參與討論,堅持每天學習達六個小時以上。遠程網(wǎng)絡的快捷靈活為我們的學習帶來了極大的方便,從中我感受到了最優(yōu)化的課程資源和最優(yōu)化的人力資源的完美結(jié)合。學習不再枯燥乏味,不僅讓我開闊了眼界,更讓我感受到了新課程改革帶來的無窮魅力。
首先、學習的內(nèi)容和目標非常明確。通過對六個模塊的學習,對于從事一線教學老師來說無疑不是一個福音。
其次、學習形式的多樣化。原以為和以前的很多培訓一樣,沒想到遠程研修卻是如此的豐富,仿佛又回到了以前的學校的學習生活。
再次、學習之后感受不同、收獲頗多。我通過這次學習,不僅是對語文教學專業(yè)知識上的收獲,一種潛心學習、按時完成作業(yè)的學習態(tài)度,更重要是一種教學態(tài)度,一種教學意識和享受。作為老師我們都應該能夠當學生的引領(lǐng)者、主導者,加強文化熏陶、審美活動,、自身業(yè)務素質(zhì),全面提高學生的語文素養(yǎng)、語文能力,培養(yǎng)健康合格向上的人才。相信通過這次學習之后,我可以更好地將本次學習的知識運用于教學實踐中去。
最后、收獲之中感到喜悅,很榮幸在這次的學習中,能夠讓自己接觸到許多以前沒有嘗試過的滋味,在收獲里,還學到了一份堅持。盡管時間很短,但自己確實學得了很多有用的東西,在將來的日子里,對我的教學生涯將是很好的指導。
總之,通過這次研修培訓學習,我對新課程的教學理念有了更深刻的認識,我感到需要學習的知識很多。感謝各級領(lǐng)導給我們提供了這次繼續(xù)學習提高的機會!感謝指導老師的辛苦付出!教無止境,學無止境,以后的工作中,如有可能我將繼續(xù)登錄這個學習資源的網(wǎng)頁平臺,向同行學習,向?qū)<艺埥蹋粩嗵岣邘煹滤胶蛯I(yè)水準,努力做好本職工作。
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