最熱少年康熙讀后感(通用14篇)

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最熱少年康熙讀后感(通用14篇)
時間:2023-10-28 14:25:03     小編:BW筆俠

讀后感是對書中情節(jié)、人物、主題等方面的理解和思考的表達,是讀者與作者進行對話的機會。那么我們該如何寫一篇出色的讀后感呢?首先,我們可以先簡要介紹書的背景和作者,并提及自己的閱讀心得和感受。接著,可以選取一些重要的情節(jié)、人物或主題進行深入分析和解讀,展示自己的思考和理解。此外,我們也可以結(jié)合自己的生活經(jīng)驗和與書中內(nèi)容的關(guān)聯(lián),提出一些獨到的見解和個人觀點??傊?,寫讀后感需要結(jié)合對書籍的理解和自己的感受進行綜合表達,讓讀者能夠更好地了解書的內(nèi)涵和自己的思考。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和學習。

少年康熙讀后感篇一

當閱讀了一本名著后,大家心中一定有很多感想,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編精心整理的讀《少年康熙》有感-讀后感600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

身著龍袍、頭戴錦帽、腳踏朝靴————這就是胸懷大志的大清天子——康熙。

《少年康熙》讓我認識了康熙并了解了他,懂得要使國泰民安,一國天子的智慧是多么的重要。書中的康熙給我印象最深刻的是每天在處理完政事后,不顧身心的疲憊,依然孜孜不倦地讀書、練字。故曰:“自天子以至于庶人,一是皆以修身為本?!笨滴踹@種孜孜不倦讀書的毅力影響著我。

對照康熙,我與他頗有幾分相似之處??滴跬ㄟ^思考能判斷一件事對國家是否有利,我能通過閱讀一本書判斷書中的人物是否對我有幫助;他能聰明地作出令皇妃臣妾們贊美不絕口的好文章,我能憑自己的智慧解開一道道刁鉆的難題;他能平等待人、安撫百姓,我能尊老愛幼、孝敬父母。這樣一比較,感覺自己頗有些天子之度了!

轉(zhuǎn)念一想,這也許跟康熙的身份有關(guān),一國天子當然是果于自信的!少年康熙成了我心中偶像,我不羨慕他衣冠之士,輻湊其門,值得我欣賞的是他那勤政愛民、英明睿智的天子威儀、君子風范,值得我學習的更是他那勤于苦讀、孜孜不倦的學習態(tài)度。少年天子——康熙,我記住了你!

少年康熙讀后感篇二

我知道,你對患病重臣十分關(guān)心,常常親自寫圣旨進行安慰,甚至派醫(yī)賜藥,指導善后調(diào)理,“為人君,止于仁”。這樣的柔情不勝枚舉。

但面對索爾圖、明珠等人結(jié)黨營私、貪污腐敗,你毫不手軟,鐵面無情。

該革職的立即革職,該入獄的入獄,該斬首的無情斬首。即使是太子也不行。你說大清最大的隱患在于朝廷,要求眾臣遵循“正大光明”牌匾,并把正殿改為“正大光明殿”,以示震懾和警醒。

你說,“民生不遂,因為吏治不清,長吏賢、則庶民從安”。因為,水能載舟,亦能覆舟。

聽后,我微微一笑??晒湃艘哺嬖V我,“水至清則無魚,人至察則無徒?!?/p>

你目光凜冽地回應(yīng)我:“這是人際相處之道,但不是治國之道。千里潰堤,始于蟻穴。萬里反腐,始于微小?!?/p>

果真是一代千古名君!談笑間你兵來將擋,字字珠璣,明察秋毫。

“可是,晚年你還是放松了警惕,沒有持續(xù)作戰(zhàn),致使腐敗卷土重來。吏治腐敗,致使大清從康熙盛世走向乾隆執(zhí)政后期的民不聊生。和珅就是一個突出的典型?!蔽也槐安豢骸?/p>

“我承認,這是我的失誤。如果讓反腐常態(tài)化、制度化進行,就不至于發(fā)生后來的事情。當引以為戒啊!”你深深嘆息。

像是突然想起了什么,“對了,你現(xiàn)在所處的這個時代如何?”你問。

我不疾不徐,引用著名作家二月河的話來說,“閱讀二十四史,反腐從來都是一個經(jīng)常的事情。但從沒有一個時代,一個事情,曾經(jīng)有過中國現(xiàn)在這樣的反腐力度。放眼全球,沒有哪一個國家反腐的難度和反腐的力度要求像中國這么高,在全國乃至于全世界人民心目中所產(chǎn)生的震撼性效應(yīng),可以用一句毛澤東詩詞來形容:天翻地覆慨而慷?!?/p>

“反腐的力度可謂是雷霆萬韻,空前絕后!”聽后,你震撼。

“以史為鑒,總書記的十九大報告當中提出反腐永遠在路上!”我補充道。

聽后,你不禁喃喃自語:“俱往矣,數(shù)風流人物,還看今朝。”

看你陷入遐思,我吟起一首詩來。

萬里扶桑早掛弓,水犀軍指島門空。

來庭豈為修文德,柔遠初非黷武功。

牙帳受降秋色外,羽林奏捷月明中。

海隅久念蒼生困,耕鑿從今九壤同。

“多年前我寫的詩歌你至今還記得?”你驚訝。

“我當然記得。所有中國人都應(yīng)該記得。臺灣的收復,使中國的版圖從此歸一,這是你政治生涯中最為光彩奪目的功績。”

康熙二十二年,你命令福建水師提督施瑯艱出征臺灣。不久,捷報飛傳,你不勝欣慰,接連賦詩志賀,其中以這首《中秋日聞海土捷音》最可稱道。

你說過:“臺灣定則江海定,江海定則東南定,東南定則天下大定矣?!?/p>

你緊閉雙目,似乎又回到當年收復臺灣的意境之中?!芭_灣,現(xiàn)在怎么樣了?

我說,“臺灣還是中國的臺灣,這是不可爭辯的事實。雖有些不入流的小雜音,但統(tǒng)的呼聲很高?!?/p>

聞言,你欣慰。“統(tǒng)是唯一的選擇。此乃大勢所趨,民心所向。任何人都無法阻擋歷史的潮流?!?/p>

“如果臺灣統(tǒng)一,中華民族就徹底完成大一統(tǒng)。這是永載史冊的光輝事情。”想到此,你我竟同時舉杯。

我說,“你的一生是傳奇的一生。開頭的頒獎詞只是我個人對您的片面理解和認識,不知你是否認同?”

你微微一笑,“頒獎詞太華麗,其實我做得還遠遠不夠,恕我暫不接受。生而為人,每一個人都在踐行著自己的使命?!叭f民康寧,天下熙盛”就是我的使命。當是“鞠躬盡瘁,死而后已。”

你確有千古一帝的胸懷和氣度。但帝王也有帝王的苦惱。晚年,九子奪嫡的局面讓你不堪重負。

“還有,你的父皇順治,到底是死于天花還是去五臺山出家當了和尚?”

不是我太八卦,而是這兩個千古謎團,讓我困惑太久,也讓后人至今爭論不休。

你皺眉:“歷史太容易偽裝,也太容易虛構(gòu)。我做好自己即可。每一個人都有自己的人生。”

繼而,你一個華麗的轉(zhuǎn)身,策馬消失在茫茫夜空中。

任我千呼萬喚,你再也不肯回頭。

少年康熙讀后感篇三

有約不來過夜半,閑敲棋子落燈花。

等待中,我把寫給你的頒獎詞不覺又吟誦了一遍:“一個生命竟如此厚重。他使一個國家有了傲視群雄的氣度。他鑄造的強盛國力和開放包容的心態(tài),使泱泱中華贏得了空前絕后的尊重。他是鐵血柔情的男兒,也是百科全書式學者和中國多民族統(tǒng)一的捍衛(wèi)者,開拓了一幅用熱血和汗水描繪的康乾盛世鴻圖。遙望歷史的蒼穹,你是清朝那顆最亮的帝王星。”

“哈哈哈……此等美譽,朕愧不敢當?!币魂嚭浪男β曈蛇h及近。抬眼,你策馬戎裝,穿越千年的時空疾馳而來。

初見,猶如故人逢。彼此握手,把酒,暢談。

我說,作為中國在位時間最長的一代帝王,你撤三藩,收復臺灣,平定噶爾丹,簽訂《尼布楚條約》,有力地促進了民族大融合。歷史功績,昭昭于世。著名學者閻崇年先生曾這樣評價你:“中國兩千年皇朝史,堪稱大帝者,前有唐太宗,后有康熙帝?!?/p>

聽后,你仰天大笑?!吧鵀橥酰热粴v史把我推到這個位置,我就要以天下為己任。之所以起年號“康熙”,即蘊含“萬民康寧,天下熙盛”之意,對我來說,這是責任,更是使命。”

千古一帝的氣度一覽無余。

我說,“你的高遠與胸襟,你的智慧和氣度,得益于你的祖母孝莊太皇太后的精心培育和輔佐。可以說,她用自己一輩子的幸福,換取了非常時期的政權(quán)穩(wěn)定。從小,她就教你識文斷字,把你當成掌上明珠去呵護?!?/p>

“沒有祖母,就沒有我的今天。”思念的傷感讓你變得神情黯然。

“是的,沒有她,就沒有康熙王朝。于你而言,孝莊不僅僅是祖母,更亦父亦母、亦師亦友,也是你精神的頂梁柱。在你最脆弱的時候,她為你撐起一片天?!?/p>

“我還知道,在她逝后,你像個孩子一樣不吃不喝抱著棺材嚎啕大哭,由于傷心過度,你甚至數(shù)次暈厥。醒來抄起剪刀就剪掉自己的頭發(fā),身體發(fā)膚受之父母,你無法表達自己的切膚之痛,只好剪掉自己的頭發(fā)放在祖母身邊陪伴她。此情此景,令人動容。無法理解的是,至孝的你居然35年至死都沒有為她修建陵墓。”

即便千年之后提起祖母,你仍是止不住地哽咽。你說,雖貴為天子,可我不是鐵血,是柔情。

聽后,我冷笑。

“不,你是鐵血,沒有柔情!否則,你為何生生把你最愛的藍齊兒格格嫁給噶爾丹和親?幾年之后又生生殺掉女兒的愛人?你完全剝奪了她愛的權(quán)利和自由!難道她生在帝王家,只是政治上的一個犧牲品?”我咄咄逼人。

你威嚴的目光射向我:“朕不是薄情寡義,你一個小女子真的不懂朕的苦衷。天下誰不愛自己的兒女?誰不愿享天倫之樂之情?大清是朕的,但朕也是大清的。我不率先,還能讓誰做出犧牲?如若不然,那又是一場殘酷的戰(zhàn)爭,最后遭殃的是黎民百姓。為君之道,兩害相權(quán)取其輕,這樣的道理你都不懂?”

言辭間我絲毫不加相讓:“還有,那一直被你視為知己的容妃,陪你出生入死,只因她陣前救女,你就貶她終生為奴?”

你眼神中透出寒意和凜冽:“任何人在軍法面前一律平等。家都管不好,何以管天下?國有國法,軍有軍紀,任誰違抗了都不行?!?/p>

我輕輕地說,“你是鐵血,也是柔情。我理解你,這是歷史賦予你特定的使命。選擇的過程一定很艱難,雖然表面上你做得滴水不漏,云淡風輕?!甭牶?,你沉默,許久。

“依我看,在你的生命中,還是蘇麻喇姑最聰明。她那么愛你,即使是你的祖母親自做媒也不肯為妃,只把你當成弟弟靜守一生。看似鐵血,實則柔情。大智若愚的選擇,既保全了自己,也回避了后宮爭寵的血雨腥風?!?/p>

你微笑,頷首?!笆堑模┞斆?,且進退自如。愛不是占有,靈魂的陪伴更是一種情有獨鐘?!?/p>

我深深嘆息。作為天子,人在高處不勝寒。你不缺女人,你只需一個靈魂伴侶。自祖母去世后,后宮佳麗三千個,有幾人真的能懂你?又能把知心話說與誰人聽?身邊美女如云,不如一個蘇麻喇姑。

對家人,你是鐵血柔情。對群臣,你亦是如此。

少年康熙讀后感篇四

蘇聯(lián)的第二代領(lǐng)導人斯大林說過:“只有偉大的目標,才能產(chǎn)生偉大的力量?!倍医裉旖榻B的康熙帝,則很好的驗證了這句話。

康熙全名是愛新覺羅?炫華。在我看來,康熙帝是我國古代最杰出的帝王之一??滴踉谝淮闻R朝時,當時的太皇太后問他有什么愿望,康熙就說:“唯愿天下太平,生民樂業(yè),共享太平之福而已。”在此后康熙的行政原則都按照這個目標。

康熙自小就聰慧好學,他在晚年時曾回憶說:“逐日未理事前,五更即起誦讀。日暮理事稍暇,復講論琢磨,竟至過勞,痰中帶血,亦未少輟?!笨滴踉诔鲅矔r亦不忘記帶上講官(即給康熙傳授知識的官員),在路途上學習。在當時,康熙重視西方科技,他曾經(jīng)向外國傳教士學習數(shù)學、天文、地理、農(nóng)業(yè),并在宮殿里親自試種水稻,培育出一種當時算得上優(yōu)良的水稻。法國的傳教士白晉向路易十四贊揚康熙是難得一見的“少年博學之君王”??滴醯倪@種精神很值得所有的中國人學習。

清初是一個戰(zhàn)亂頻繁的年代??滴跻蛳铝畛贩沟脜侨饚П旆?。吳三桂的兵馬席卷了半個中國,但康熙給那些將領(lǐng)下令“剿撫并用,以剿為主,以撫為輔”,并且每到一處都要安撫百姓??滴踹@樣做是為了減少人員傷亡。到了戰(zhàn)事的后期,吳三桂的許多手下都因為康熙的“寬裕仁厚”而歸降,歸降的一些將領(lǐng)得到了重用。在這里,康熙的行政“仁厚”和“用人不疑,疑人不用”為后來收復臺灣奠定了基礎(chǔ),也是盛世到來的原因之一。

康熙的愛民如子不像歷史的多數(shù)帝王那樣只掛在嘴邊。在康熙十六年九月二十八日出巡時,見一農(nóng)民餓得快死,就派人妥善照料他,至他康復為止。康熙在巡視洪災地方,見百姓以水藻充饑,他就親自嘗一下,百姓艱苦,永記于心。在康熙晚年,中國人口已達到一億三千多萬,這是盛世到來的標志。如果是換了其他的帝王多數(shù)會以此為傲,但康熙想到的是如何繼續(xù)然人民豐衣足食。

吏治的好壞關(guān)系到民生。康熙時期貪官很多,吏治腐敗。于是康熙就很下決心激清揚濁。從而掀起穆爾賽案和葛禮、張伯行互參案這兩件轟動全國的案件。下面我就介紹一下葛禮、張伯行互參案??滴跷迨?,江蘇省鄉(xiāng)試舞弊,其中總督葛禮受賄于科場,他卻被康熙任命審查舞弊案。當時,同審官員張伯行向康熙舉報葛禮,但卻被反咬一口,當時被任命查案的官員都被收買,把矛頭指向張伯行??滴鹾髞砼扇税挡椋詈筮@件案子以康熙的明判而結(jié)束。

到了康熙晚年,康熙以隱忍寬縱,多一事不如少一事的態(tài)度處理吏治,令腐敗之風欲禁不止,失去了康熙帝原有的目標。

對于我們,應(yīng)該確立一個目標,并且付諸行動。因為就像斯大林所說的:“只有偉大的目標,才能產(chǎn)生偉大的力量?!?/p>

少年康熙讀后感篇五

二月河的帝王系列全是經(jīng)典之作,當我認真讀完《康熙大帝》,一位雄才偉略,有膽有識,機智幽默的康熙皇帝躍然紙上。

康熙帝什么時候都保持一顆清醒的頭腦,不因奸佞小人的阿諛奉承而洋洋得意,也不因自己的一念之間而發(fā)威下令,從來都是得意而不忘形,失意而不灰心。最難能可貴的是他永遠都能愛民如子,深刻體會民間疾苦,救無數(shù)百姓于水深火熱之中。他身邊的謀士從來不用別人推薦的人,都是自己微服私訪時起用的一些落迫之士,而這些人,往往都是智慧極高,又最能懂得知恩圖報的人。這位皇帝,也總是叫人捉摸不透,永遠給人一種神秘而不得不敬重的感覺。

伴君如伴虎,不管皇帝對你有多么信任,多么憐愛,但康熙大帝中的臣子,人人都地體會到了”天威難測“這四個字的深刻含意,主憂臣辱,主辱臣死。做一個臣子,什么時候都如履薄冰,因為你不知道皇帝會什么時候發(fā)火,皇帝一發(fā)火,腦袋搬家隨時都有可能,我終于明白為什么那么多人都在爭權(quán)奪力,因為至高無上的權(quán)力可以讓人為所欲為,可以讓很多人都把你隨便說的一句話當成命令來執(zhí)行。最最難得的康熙一直都明白,做為皇帝,不是治天下,而是治于天下。從來都不為所欲為。這樣的皇帝,真是千載難逢,得之,百姓之福,不得,百姓之憾也!

少年康熙讀后感篇六

閻崇年老師這本書是從橫向的一個角度去勾勒出康熙皇帝的整體面貌,他并不是按照一個時間線去講他這個人本身。盡管用這樣的一種方式,可能在一些細節(jié)上照顧不全,但整體上用這樣的字數(shù)寫康熙這一個朝代還是非常的出色了。

我們能夠清晰的看到康熙在他這61年的執(zhí)政生涯中都做了什么。8歲登基,14歲親政,然后就開始了一系列的輝煌功績,更令人佩服的是,在這樣的功績之下,在群臣多次請求上尊號的環(huán)境下,他仍然保持頭腦清醒,拒絕了這些虛榮的東西,這對君主來說實屬不易。

雖然我們說在晚年的繼承人問題上或者像閻老師總結(jié)的在八旗制度改革的問題上,在民族融合的問題上,在海洋發(fā)展的問題上,存在一定的缺憾,但人無完人,沒有一個人,沒有一個皇帝能夠在方方面面做到?jīng)]有遺憾,縱觀全世界也沒有,所以就這些功過相比對來看的話,說康熙是千古一帝,我認為是沒有任何的問題的。而且康熙無論是在個人修養(yǎng)方面還是在政治方面,都給我們帶來許多的啟發(fā)。

再回到這本書本身上來說,雖然許多的文字是概括性的,但是閻老師畢竟是專業(yè)大家,功力深厚,有時候一句話可能背后需要付出非常多的專業(yè)勞動,比如考證他去過避暑山莊多少次這類的問題,一般讀者可能就匆匆的略過。而且每一個章節(jié)分為三個小標題,這種非常強的總結(jié)概括能力,讀起來也是相當?shù)氖娣?,讓人邏輯上就很清晰?/p>

少年康熙讀后感篇七

不知道怎么回事就看起這本小說了,但是一看上就再也不忍釋手,連續(xù)兩三個晚上看到凌晨,終于閱畢。對這位號稱“圣祖”的皇帝有了更深的了解。

康熙八歲登基稱帝之時,清庭面對的正是滿族入主中原,國內(nèi)尚未完全臣服的局面,內(nèi)有歸降的三蕃陽奉陰違,外有明朝的余黨此起彼伏。而康熙的父親,順治皇帝的驟然出家也讓局勢更加的惡化:在朝中留下了專橫跋扈的輔政大臣鰲拜。但是這小小的皇帝,在這充滿內(nèi)憂外患的時局中一天天成長起來,他親自找到了名士伍次友作為老師,逐步建立了自己的一只小隊伍,終于將鰲拜一舉拿下,之后又平三蕃,收臺灣,抗俄國,收草原,這樣的一生,實在可以說是波瀾壯闊,令人稱羨。

由于全書涉及事件甚多,一把抓來,反而沒有什么主次,便索性從人看起,隨便找那么幾個代表性的人物說說,或許可以看到一些讓人深思的東西。

1。明珠

從書后面的篇章我們也可以看到,其實明珠并非什么學問高深之士,不說和伍次友等人相比,就是后來隨便挑出一個舉人,只怕也會讓明中堂汗顏的;從人品上來說,此人可說是比伍遜了一大段,出身貧寒而自以為恥,處處拍馬作假,偏偏又不懂愛民??滴跞斡么巳?,可說是一大失誤,當然這其中不排除康熙利用他平衡朝廷勢力的原因,但是此人危害,實在大于其利。

2。周培公

這是全書中的悲劇人物,他在貧困潦倒之際遇到了他鐘愛一生的女人,但是當他能夠報答的時候那女子已經(jīng)被憎惡他的明珠硬嫁給了他人,這位大清的智多星就此郁郁而終,其情可動天地。但是在他短暫的一生中,依然作出了輝煌的事跡。想象一下:能夠在書頁的高度,看著這樣奇異的周,真是有一種說不出來的自豪,伴著他指點江山,收降王輔臣,罵死汪士榮,臨終尚且不忘報國的身影,感受那樣的國士風范,無怪乎后世雍正朝的十三王爺,也嘆息不能和這位奇才一起共事。

3。于成龍

在書中,他算不上什么主角,但是他的經(jīng)歷卻獨具特色值得一提。在百姓心中,他是敢于冒生命危險向災民放糧的青天,他不畏權(quán)貴,清廉如水,可說是不折不扣的好官。但是他的好名聲有時候卻成了進步最大的阻礙,在河堤上,他為了本地的一方百姓與治河大臣爭執(zhí)不休,以至于延誤了泄洪,導致了下游巨大的傷亡,在治河的諸位賢良一一故去,將治河的任務(wù)交給他之后,他更是把差事辦得一塌糊涂,最后他終于明白了自己的不是,但是卻已是大錯鑄成,難以挽回了。

少年康熙讀后感篇八

前幾個星期看了一本名叫《康熙大帝》——奪宮這本書,這是敘述了康熙8歲到16歲這個期間所發(fā)生的大小事??滴跏菑?歲就開始當皇上的,經(jīng)過8年的風風雨雨,他從一個稚氣未脫的小男孩變成了一個處事果斷`懂得任用人才的人。這8年里,他不斷學習皇上應(yīng)有的為人處事態(tài)度,不斷學習古人的知識,增長見識,最終把_山從鰲拜手中搶回來了。

當年康熙登極時,還要求他的奶娘一同上朝,鰲拜便借康熙的年幼不懂事,而命自己為親政大臣。在其親政期間,鰲拜目中無人,主仆不分,逼殺忠臣,可謂是欺人太甚,而且他還曾經(jīng)多次殺康熙,例如以搜索索額圖的府第為名弒君,或用_片毒害康熙,或以搜朝廷重犯為名圍剿康熙讀書的地方,但康熙吉人自有天相,在忠臣們的幫助下逃過這些劫難,康熙忍辱負重,顧全大局,表面上與鰲拜有著良好的君主關(guān)系,而暗地里與忠臣們商討大計,等待適當時機擒拿鰲拜等奸臣。歷史上還有一位8歲便當皇上的人——就是漢質(zhì)帝劉纘。

漢質(zhì)帝是東漢第10位皇帝,他在位不到1年,便被梁翼毒死了。其實劉纘與康熙都是個聰明伶俐的人,可結(jié)果卻截然不同,這是為什么呢?因為康熙有著人應(yīng)具有的人生之道——忍,忍一時風平浪靜,康熙就趁著這風平浪靜之時做好充分準備,而劉纘卻在一次宴會上當著眾人的面說梁翼的不是:“此跋扈將_也!”使梁翼懷恨在心,最后用毒_毒死了劉纘,可見一個人的一句話威力是如此的大。

康熙的成功不單只在于他自身,還因為他身邊有著許多忠心耿耿的大臣,如曹寅(曹雪芹的祖父)`蘇麻喇姑`索額圖`明珠等人,他們都為這個_山作出很大貢獻,用書中的一句話形容:為了康熙,他們置身度外,鞠躬盡瘁,死而后已。

少年康熙讀后感篇九

康熙原名愛新覺羅。玄燁,生于順治十年,卒于康熙六十年。終年68歲。

康熙精算術(shù)、會書畫、通外語。他八歲登基,十五歲廟謨獨運智擒鰲拜,十九歲乾綱獨斷,決意撤藩;他一生四下江南,三征西域,為清朝擴大了疆土;他征臺灣,靖東北,修明政治,疏浚運河,開博學鴻儒科,一網(wǎng)打盡天下英雄—是個文略武功直追唐宗宋祖、全掛子本事的一位皇帝。

康熙為清朝擴大了疆土,還開創(chuàng)了一個六十年的盛世。他的兒子和孫子繼續(xù)他的政績走下去,“康庸乾盛世”是中國歷史上罕見的一個長大150多年的盛世,康熙也因此名垂千古,流芳百世!

康熙毋庸置疑是個明君,但是我覺得他在立太子這件事上做得不太好??滴踝钕攘⒌奶邮菒坌掠X羅。胤礽,然后就因太子做了錯事就把他廢了,之后又讓他復位??滴踝鲞@件事太不講決策了,他不應(yīng)該那么早立太子,雖然他是皇后赫舍里氏的遺孤,寵愛他但也不一定在出生時就立為太子啊,而且后面還會出現(xiàn)一個叫愛新覺羅。胤禛的四阿哥比太子更賢明。

我佩服康熙的是在他十五歲時智擒鰲拜,他用的辦法沒準兒大人都想不出,而他只是一個少年吶。還有他的寬容心也很讓我佩服,因為念及鰲拜以前對朝廷有功就從輕發(fā)落。要是我干脆把鰲拜砍了算了。從這件事上,我看出了康熙擁有過人的智慧和寬容心。

康熙在十九歲的時候力排眾議決定撤三藩。當一群明朝舊臣想反清復明時,康熙冷靜而不慌亂??伤钚膼鄣幕屎蠛丈崂锸蠀s因為那場政變難產(chǎn)而死,當康熙立太子時便鑄成了一個凄美的錯誤。

康熙三十九歲時四下江南視民情,三征西域擴疆土,為清朝掃除邊境強敵。

康熙六十年,一代明君愛新覺羅。玄燁逝世,享年68歲。由四皇子愛新覺羅。胤禛繼承皇位,史稱雍正皇帝。

少年康熙讀后感篇十

《康熙大帝》已經(jīng)讀了兩遍,電視劇看了好多次,以我個人的觀點,對書中康熙的一生,那是佩服的五體投地。特別是孝莊印象更為深刻,沒有孝莊就沒有康熙,也就沒有康熙盛世。

康熙在少年時便浸泡在權(quán)利漩渦中,為他以后執(zhí)政奠定了基礎(chǔ),少年時在孝莊皇太后的力挺下,繼承皇位,之后便和鰲拜集團開始長時間的較量。期間失敗過,以自己的手段和想法,想一舉殲滅鰲拜勢力,可惜他敗了,敗的很殘。在大臣面前丟了面子,使得有些左右不定的大臣慢慢向鰲拜勢力靠攏,幸好他有孝莊皇太后,孝莊絕對是一個厚黑高手,很輕描淡寫的化解了危機,同時也給鰲拜一個提醒,那就是我孝莊還活著,你們這些大臣別不把我放在眼里。并狠狠的批評康熙的作為,鰲拜勢力早晚要鏟掉,只是你現(xiàn)在羽翼未豐,欲速則不達,現(xiàn)在要積累你自己的力量,等待時機。

在康熙沒有執(zhí)政之前,為了放松鰲拜集團的警惕,康熙是下了功夫的,穿走與京城,與一些學子交朋友。期間有個我個人認為比較經(jīng)典的情節(jié)。一天康熙和近身侍衛(wèi)魏東亭在街市上,遇到了來京趕考的一個才子,聊的很是投緣,過后魏東亭說,此人今后可以為皇上效力,康熙笑答,此人永不錄用。魏東亭很是不解,康熙說,我剛才掏手巾擦臉,無意帶出一顆金瓜子掉在地上,此人以為我沒看見,便挪腳踩在上面一直沒有動身。這樣的人如果當官,既是大貪,縱使他才華再高也不能用,不能讓他禍害老百姓。

一次在茶館,忽聽外面賣豆腐腦的小姑娘唱曲,大概是有冤屈到京城告狀的,康熙便把此女叫到樓上,問原因,姑娘如此這般把原委告訴了康熙。里面有個情節(jié),這個賣豆腐腦的姑娘并不識字,她的唱曲是個文人幫她寫的,她們是怎末認識的,原來是文人在街頭又冷又餓,小姑娘給了他一碗豆腐腦,他為了報恩就給小姑娘寫了唱曲,康熙拿過唱曲一看,文字功底不錯,無意間發(fā)現(xiàn)背面有字,仔細一看不由的一驚一喜,原來背面是康熙的老師伍次有先生寫給康熙的,用現(xiàn)在的話叫推薦信。康熙立即交代魏東亭,即刻召見此人,并委重任。這個人就這樣憑著自己的真才實學得到了康熙的賞識,然而康熙更賞識他的是,此人并沒有利用自己老師伍次有先生寫的介紹信,反過來他要是拿著介紹信找到康熙,大小都會給他個差事做,因為康熙的老師在外云游就是為了給康熙找人才,康熙相信自己的老師,也自然相信老師推薦的人。利用手里的介紹信和不用介紹信,讓康熙看出了此人的人格魅力,寧折不彎的個性,和文人應(yīng)有的骨氣。

少年康熙讀后感篇十一

二月河的《康熙大帝》,既不同于清史演義,也不像宮廷演義,出版社以及他本人是把它定義為歷史小說的。因為虛構(gòu)成分多,歷史上的很多史實在這本書里并不能看到。那么,這部書的看點在哪里呢?我覺得應(yīng)該注意幾個主要人物,以及由這幾個人物所貫穿的故事情節(jié)。

先說康熙,這個曾被后人號稱為“千古一帝”的清朝皇帝,其作為確實不同凡響。八歲登基,十六歲鏟除政治對手權(quán)臣鰲拜,十九歲清三藩,不到三十歲就力主收復臺灣,此后三次親征,六次南巡,個人功業(yè)彪炳史冊。更難得的是,康熙一生中并沒有多少被后人詬病的事情。

所以,看《康熙大帝》,我覺得應(yīng)該把重點放在康熙的識人、謀事、膽略、帝王心術(shù)這幾個方面。

在識人上,康熙先后從潦倒舉子中檢拔出伍次友、明珠、周培公、高士奇一批才俊,從臣僚中檢拔出小于成龍、傅鴻烈、郭琇、陸隴其、魏東亭等一班能臣,從草莽中檢拔出劉鐵成、武丹、穆子熙一班人,從皇子中甄別出八阿哥和四阿哥。同時,也把一批有可能成為貪官污吏的人員黜落掉。比如,進士科考試過后,他上街私游,發(fā)現(xiàn)一名舉子口出狂言,說本科自己一定能中,而且還說已經(jīng)得到了上書房大臣明珠的允諾,等到考官把中試名單交到皇帝手中時,康熙果然看到名單中有那個舉人名字,于是提筆就劃掉了,跟隨的大臣馬上進諫,說國家取士有法度,不能僅憑某人那一句話就隨意更改,康熙馬上說到:我豈是為了他口出狂言,而是看到他腳下踩了一枚測字先生掉落的銅錢。這樣的例子還有很多。

在謀事上,康熙容忍鰲拜專橫不法,不與正面沖突,為自己贏得親政時間;在撤除三藩上,先禮后兵,謀定而動,知人善任,恩威并舉,尤其在對待王輔臣父子、傅鴻烈、西疆葛爾丹這些身人,都可以看出康熙是極富戰(zhàn)略眼光的。

在膽略上,一個撤除三藩、一個穩(wěn)西疆、一個收臺灣就可以看出來。

說到帝王心術(shù),圣明如康熙者也是不夠光明磊落的。比如,像魏東亭、索額圖,大概還有明珠這樣的大臣們的私邸里,都安插了皇帝的眼線?;实鄄幌嘈湃魏稳擞纱丝梢娨话?,看來“孤家寡人”四字真不是虛設(shè);在對待索額圖、明珠黨爭問題上,康熙皇帝也是視而不見,對于皇帝來說,大臣有一點黨爭未必是壞事,他們可以相互監(jiān)督、相互制約,這比你們團結(jié)一致糊弄皇上好得多,可以起到監(jiān)察部門起不到的作用。在對待皇權(quán)上,康熙皇帝是最最重視的,其他尤可,唯皇權(quán)一日不可旁落,臥榻之側(cè),豈容他人酣睡?這也是他破釜沉舟也要撤藩的決心所在。在對待諸皇子們,康熙對待這些皇子們應(yīng)該說還算是公平的,首先我都給你事做,通過做事來歷練、來甄別各人的能力。那么康熙皇帝心目中的接班人應(yīng)該是什么樣的呢?從書中隱隱約約的感覺到,應(yīng)該是敢用事,不越位;有毅力,能循法;善克己,堪承業(yè)?;拾俗愉h芒畢露,對皇權(quán)有威脅,拿掉;原太子優(yōu)柔寡斷,做事乖戾,拿掉;長子起非分之想,拿掉。只有皇四子用鄔思道計謀:拼命做事,不爭是爭。最后獲得康熙青睞。在對待百官上,康熙臨去世前把那些得力大臣統(tǒng)統(tǒng)貶官黜落甚至送進監(jiān)獄里,目的是即為新皇帝留下人才,又給新皇帝留下施恩的余地,同時也避免那些大臣因擁戴之功而恃功倨傲,新皇帝不好駕馭,真是一石數(shù)鳥。

在對待大臣節(jié)操方面,康熙首重一個忠字,這從對待李光地和編修《貳臣傳》就可以看出來。李光地在當時屬于大學者,名滿天下,尤其是在收臺灣上有贊善之功,所以康熙封他為文華殿大學士,但是終其一生卻沒能進上書房,也就是說康熙沒給他“宰相”名份。這是為什么呢?這是因為康熙只取他一個忠心,卻不齒他的節(jié)操。從書上可以看出來,李光地在孝、友、信這些方面行止有虧,被時人所詬病而對滿清入關(guān)有大功的原明朝大臣洪承疇、錢謙益等人,康熙全都打入到貳臣傳中,給后世走投降道路的大臣一個警示。

伍次友這個人雖然書中著墨不少,但是我覺得人物描寫并不豐滿。從初為帝師到真相大白,其人始終被蒙在鼓里,我覺得這不是一個識窮天下、學貫古今的瀟灑才子縮影表現(xiàn)出來的木訥。尤其是在與鄔思道相比,更加明顯。

明珠應(yīng)該是個幸運兒,從他大難不死那一刻就注定了其人必將有后福。從他的綽號“琉璃蛋兒”,就可以看出這人的為官之道。書中對其人正面描寫并不多,反面描寫到不少,俗話說“寧拆十座廟,不拆一樁婚”,但是明珠慣用的手法就是拆毀別人的婚姻,像伍次友與蘇麻喇姑,周培公與阿鎖,屬于十足的小人之尤。本來高士奇也在他的打擊之列,奈何高士奇棋高一著,拿皇帝之命封住了他的嘴。在與索額圖黨爭中、在任命官吏中,他的故事也不少,描寫也很到位,很有些讓人忍俊不禁的地方,不妨多看看。

少年康熙讀后感篇十二

挺精彩的書,主要講康熙帝一生,從他登基一直到死后雍正登基?;实鄣囊簧鞘志实?,作者也通過故事還原歷史,把很多歷史事件融入在小說中,作品中也有狗血的地方,不合理的地方,本書屬于看了長見識,不看也不可惜的消遣著作。本書也被拍成電視劇成了經(jīng)典影視作品。

書分四卷,是正經(jīng)的長篇小說。

第1卷講康熙八歲即位,由順治遺命,以索尼、蘇克薩哈、遏必隆和鰲拜四人為輔臣。其中鰲拜居功自傲,專橫跋扈,待老臣索尼病死后,他拉攏遏必隆,處死了不與他合作的蘇克薩哈,朝政獨攬,咆哮金殿,強制康熙屈從他的意愿??滴跏臍q親政,但鰲拜不僅不還政于皇帝,反而結(jié)黨營私,拉攏死黨,圖謀弒君自立。

康熙自幼聰慧早熟。他一方面秘密拜落第舉人、江南才子伍次友為師,勤奮學習歷朝皇帝的治國經(jīng)驗;另一方面又以貼身侍衛(wèi)魏東亭為核心,以習功練武為名,精心挑選、訓練了十幾名年輕力士,以待時機清除身邊的最大隱患。

康熙和鰲拜集團經(jīng)過了幾番明明暗暗的較量,矛盾日趨尖銳化、明朗化,你死我活的搏殺已在一觸即發(fā)之際。鰲拜稱病在家,加緊了劫宮弒殺康熙的行動。康熙不動聲色,只帶魏東亭一人夜訪鰲府探視,一則以觀動靜,二則以穩(wěn)住鰲拜。

康熙八年五月,經(jīng)過周密的策劃和精心安排,康熙在毓慶宮單獨召見鰲拜,利用身邊侍衛(wèi),以迅雷不及掩耳之勢,一舉擒拘了武藝高強的鰲拜,并將其余黨一網(wǎng)打盡。從此,康熙親執(zhí)皇權(quán),為振興清王朝打下了堅實的政治基礎(chǔ)。

2卷講翦除鰲拜惡勢力后,年輕的康熙自掌朝政,但國庫空虛,人心浮動,可謂四面楚歌:南面,以吳三桂為首的“三藩”擁兵百萬,謀反稱帝;北部,察哈爾反清鐵騎,乘虛襲京;西方,汪士榮屠戮欽差,長安兵變。而以反清復明為宗旨的“鐘三郎”香會數(shù)百萬會眾,四處秘密串連,策反數(shù)十名太監(jiān)為內(nèi)應(yīng),陰謀舉火為號,同時起事,顛覆大清江山。

他縱橫捭闔,運籌帷幄,決勝千里之外。經(jīng)過數(shù)次驚心動魄的斗爭,終于掃平各種反清勢力,鞏固了政權(quán)。年輕帝王的深謀遠慮,一代英主的雄才大略,表現(xiàn)得相當充分。大將軍為國效命,義無反顧,令人豪情萬丈;書生們胸藏韜略,斗智斗勇,不遜雄兵百萬。本卷繼續(xù)狗血女性,癡情女千里相隨,自刎殉情,安排非常奇怪。除康熙外,吳三桂、周培公、伍次友、李云娘、吳應(yīng)熊、楊起隆、小毛子等人物,都給人留下深刻印象。

第3卷。著重表現(xiàn)康熙在統(tǒng)一中華、治國安民方面的文韜武略。

平息“三藩”之亂之后,康熙四處物色治河能臣,親赴汴梁,視察黃河,任用能臣疏浚潛運,終使黃河變清;任用良將,操練水軍,德威并用,東收臺灣;開博學鴻儒科,選拔良臣,緩和民族矛盾;南巡金陵,祭祀明太祖,團結(jié)前明遺老;納忠言,整頓吏治,懲辦貪官,創(chuàng)一代新風;北巡盛京,與東蒙古諸王結(jié)盟,進而西征葛爾丹,完成統(tǒng)一中華大業(yè)。此卷中出現(xiàn)一些藝術(shù)形象,如風流倜儻的高士奇,清廉固執(zhí)的于成龍,犯顏批鱗的郭琇,櫛風沐雨的陳潢,拔箭啖珠的施瑯,行乞街頭的“香美人”,精明過人的“能婆子”等。

第4卷主要描寫康熙晚年選擇皇儲以及眾阿哥為爭當皇儲勾心斗角的故事。

康熙晚年出現(xiàn)了諸多弊政,吏治敗壞,貪風熾盛,冤案叢生,田賦不均,土地高度集中,百姓貧苦,民變時起?;视H舊勛借支國庫庫銀,致使國庫虧空。眾阿哥覬覦皇位,各自結(jié)黨營私……大治中的康熙朝隱憂重重。面對如此局面,康熙心力交瘁,多次清理整頓,皆因皇太子胤礽貪淫好色,不諳政務(wù),舉措失當,不了了之??滴醮笫慌?,將胤礽廢黜。后不得已又立,再立后不久又廢。兩立兩廢,朝野震動。眾阿哥各懷鬼胎,趁機作亂,或策劃于密室,或奔走于六部九卿之中,陰謀奪嫡??滴踉谶@場眾阿哥的鬩墻之舉中,留意考察。四阿哥胤禛為人深沉莫測,極具性格魅力,人稱“冷面王”。由于謀士鄔思道等人的精心策劃,在治理整頓、革除弊政中,措施得當,成績突出,令人矚目??滴踉谂R終前立下遺詔,傳位于四阿哥胤禛,這就是我國歷史上有名的雍正皇帝。

作者水平是高的,這部作品可以算開卷有益,消遣讀物。

少年康熙讀后感篇十三

二月河的帝王系列全是經(jīng)典之作,當我認真讀完《康熙大帝》,一位雄才偉略,有膽有識,機智幽默的康熙皇帝躍然紙上。
康熙皇帝八歲登基,十五歲廟謨智擒螯拜,十九歲決意撤三藩,上知天文,下通地理,懂外語,會算術(shù),他的足智多謀和隱忍令人欽佩不已,我不禁要發(fā)問"王候?qū)⑾?,寧有種乎?他總是把"恩威并用"發(fā)揮到淋漓盡致,常常在打別人一巴掌后再揉揉,被打者還要感恩戴德一輩子,寧愿為他拋頭顱,灑熱血,視死如歸。對霸道不可一世的螯拜,他足足忍了八年,只因他能顧全大局,時機不成熟,只會小不忍而亂大謀。真乃識時務(wù)者為俊杰。宰相肚里能撐船。對一個王輔臣,他能曉之以理,動之以情,贈御賜的銀馬槍,"兄見槍如見朕,朕見槍如見兄",說到動情之處感動的自己都潸然淚下,一個萬民景仰的皇帝能做到此,任有何人能不感動?
康熙帝什么時候都保持一顆清醒的頭腦,不因奸佞小人的阿諛奉承而洋洋得意,也不因自己的一念之間而發(fā)威下令,從來都是得意而不忘形,失意而不灰心。最難能可貴的是他永遠都能愛民如子,深刻體會民間疾苦,救無數(shù)百姓于水深火熱之中。他身邊的謀士從來不用別人推薦的人,都是自己微服私訪時起用的一些落迫之士,而這些人,往往都是智慧極高,又最能懂得知恩圖報的人。這位皇帝,也總是叫人捉摸不透,永遠給人一種神秘而不得不敬重的感覺。
康熙帝的謹慎無人能及,不管這個人對自己多么忠心,不管自己對這個人多么信任,在背后也總得防一手,也許是性格使然,也許是做為一個皇帝,不得不這么做。無論何時,無論何事,一切都在他的掌握之中,一切細微的變化和貓膩在他面前都無處遁形。忠心耿耿的魏東亭,一生當中只做了一件隱瞞康熙的事,到最后還是沒能逃過康熙的火眼金睛。他的細微與他的謹慎,也許就是所有人對他時敬時怕的原因
伴君如伴虎,不管皇帝對你有多么信任,多么憐愛,但康熙大帝中的臣子,人人都地體會到了"天威難測"這四個字的深刻含意,主憂臣辱,主辱臣死。做一個臣子,什么時候都如履薄冰,因為你不知道皇帝會什么時候發(fā)火,皇帝一發(fā)火,腦袋搬家隨時都有可能,我終于明白為什么那么多人都在爭權(quán)奪力,因為至高無上的權(quán)力可以讓人為所欲為,可以讓很多人都把你隨便說的一句話當成命令來執(zhí)行。最最難得的康熙一直都明白,做為皇帝,不是治天下,而是治于天下。從來都不為所欲為。這樣的皇帝,真是千載難逢,得之,百姓之福,不得,百姓之憾也!


少年康熙讀后感篇十四

開始并沒有選擇準備看《康熙大帝》的,因為已經(jīng)看過電視劇了,雖然是斷斷續(xù)續(xù)的看的,但大致也明白了,皇帝挺好,從八歲登基開始,歷經(jīng)磨難,大智若愚,除奸懲惡,大愛無言,憐恤蒼生,撤三藩,定邊疆,擴版圖……這一切的一切都是文學小學塑造人物常用的完美的歌功頌德的寫法。

其實從一開始就有一個問題,縈繞在很多讀者的腦海里,到底鰲拜有沒有想過殺康熙,如果真想殺的話,真有那么難嗎?要按文中所寫,鰲拜早就下定決定要廢立了老三了,可遲遲沒有下手,這其中的緣由是什么?康熙羽翼未滿的時候不殺,偏等長大了才動手,又偏偏一出手就會走漏風聲。這一切的一切從側(cè)面告訴我們一個猜想:鰲拜根本就沒想過殺康熙!

歷史從來都是當朝者的執(zhí)意,一切都是安排好的結(jié)果,我們只不過附庸在歷史的過程中,臆想著可能會發(fā)生的場景,最終用自己的期望來定性那些已經(jīng)擋不住的程式化的真理。:正義戰(zhàn)勝了邪惡!

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