精選堅定實施人才強國戰(zhàn)略心得(模板15篇)

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精選堅定實施人才強國戰(zhàn)略心得(模板15篇)
時間:2023-10-28 14:35:13     小編:書香墨

總結(jié)是我們更好地了解自己,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的方法之一。如何編寫清晰簡潔的筆記是我們在學習和研究過程中需要注意的事項。這是一份關(guān)于寫好議論文的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/p>

堅定實施人才強國戰(zhàn)略心得篇一

《深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略 加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地》文章指出,要走好人才自主培養(yǎng)之路,加大人才對外開放力度,用好用活各類人才。

人才是第一資源,為發(fā)展注入創(chuàng)新動力,是推動時代發(fā)展的“活力引擎”。各級組織部門要強化責任擔當,務實做好人才工作,奏好“思想引領(lǐng)”前奏、奠定“黨管人才”基調(diào)、唱響“隊伍建設(shè)”旋律,堅持以人才引領(lǐng)發(fā)展,不斷壯大人才體量、提升人才質(zhì)量,以“質(zhì)量雙優(yōu)”構(gòu)筑新時代人才集聚高地,奏響新時代“人才曲”。

奏好“思想引領(lǐng)”前奏。各級組織部門要緊抓“后繼有人”根本大計,在思想上“跟得緊”,在行動上“不掉隊”。要從發(fā)展大局出發(fā),以鄉(xiāng)村振興、基層治理等重點工作為“時代考題”,將人才發(fā)展成黨員,把黨員培養(yǎng)成人才,讓人才教育和黨員教育相互融合、相互推進,深入實施人才強國戰(zhàn)略,為人才的引進和培育奠定堅實的思想基礎(chǔ)。以思想為引領(lǐng),加快構(gòu)建更有吸引力、更有競爭力、更有創(chuàng)新力的人才制度體系,營造識才愛才敬才用才的良好環(huán)境,增強經(jīng)濟社會發(fā)展的人才力量,激蕩事業(yè)發(fā)展的澎湃動能。

奠定“黨管人才”基調(diào)。人才都是強國之基礎(chǔ)、興邦之大計。擇天下英才而用之,關(guān)鍵是要堅持黨管人才原則。各級組織部門要樹立強烈的人才意識,站位要高、理念要新、使命要踐、力量要聚,增強針對性、規(guī)劃性、全面性,堅持黨對人才工作的全面領(lǐng)導,才能更好地凝聚起人才發(fā)展的磅礴力量。要積極發(fā)揮“引路人”作用,將“黨管人才”原則貫徹于實踐中,把人才工作作為一項基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性的工作,強化政策導向、目標導向、服務導向,凝聚人才支撐發(fā)展的內(nèi)生動力,激勵廣大人才主動擔當起推進鄉(xiāng)村振興、為民辦實事的時代重任,為高質(zhì)量發(fā)展提供堅實的智力支撐。

唱響“隊伍建設(shè)”旋律。人才強,則事業(yè)強;人才興,則事業(yè)興。建設(shè)一支強有力的人才隊伍,是推動事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的根本保證。各級組織部門要積極推動創(chuàng)新、踐行重要使命,著力在組織保障、發(fā)掘人才和制度機制上下功夫,聚焦人才政策的制定、人才工程的實施和推進、人才環(huán)境的打造,完善人才工作格局,竭盡全力做好人才工作。志同則心同,心同則力同。各級黨組織要推進人才支撐的新舊動能轉(zhuǎn)換、出臺人才政策的改革舉措、完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)支持體系,讓人才發(fā)展的政策和體系能更趨成熟,不斷鞏固人才制度體系,為人才隊伍建設(shè)注入強勁力量。

堅定實施人才強國戰(zhàn)略心得篇二

致治在于任賢,人才興則國家興。習近平總書記曾強調(diào),要大興識才愛才敬才用才之風,為科技人才發(fā)展提供良好環(huán)境,在創(chuàng)新實踐中發(fā)現(xiàn)人才、在創(chuàng)新活動中培育人才、在創(chuàng)新事業(yè)中凝聚人才,聚天下英才而用之,讓更多千里馬競相奔騰。堅持十指齊動,彈活“四弦譜”,奏響新時代“人才曲”,抓好人才工作。

“不拘一格降人才”,彈活“選才弦”?!吧钪胁皇侨鄙倜?,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。人才固然緊缺,但并不是沒有,我們?nèi)鄙俚氖且浑p發(fā)現(xiàn)人才的慧眼。在人才工作中,要堅持客觀選才,根據(jù)崗位所需,摒棄私欲雜念、個人偏好、紐帶關(guān)系等因素,尋找人才的最優(yōu)解,唯才是舉。要堅持平等選才,不以出身論英雄、不以地域劃鴻溝、不以地位看成敗,為所有人提供一個公平競爭的機會,讓人才脫穎而出。要創(chuàng)新選才,不拘泥于常規(guī),以更加靈活和多樣的形式在槽櫪之間選出“千里馬”。如此才能煉就慧眼,從萬千砂礫中辨別出明珠,讓千里馬以千里稱也。

“育才為國寸丹心”,彈活“育才弦”。要堅持因材施教,對人才開展系統(tǒng)培訓,把共產(chǎn)黨人的崇高理想和業(yè)務能力知識作為主要培訓內(nèi)容,補足其精神之“鈣”,提高其理論水平,培養(yǎng)出思想過硬、業(yè)務精通的合格人才。要堅持學以致用,引導人才向一線崗位流動,把生平所學在實干的舞臺上傾情演繹,在奉獻社會中不斷汲取力量,持續(xù)提升人才的思想涵養(yǎng)和實操能力。雙管齊下,為國、為民育英才。

“天生我材必有用”,彈活“用才弦”。駿馬能歷險,力田不如牛;

堅車能載重,渡河不如舟。尺有所短,寸有所長,要讓人才對位而不錯位。要通過調(diào)查研究全面掌握人才的優(yōu)點和缺點,繼而揚其長避其短,把好鋼用在刀刃上,發(fā)揮人才的最大作用,彰顯人才的人生價值。要建立健全人才容錯糾錯機制,給予人才多一點包容,不以一眚掩大德,讓人才在試錯糾錯中不斷進步,調(diào)動人才想干事、能干事的積極性,最終干成事。

“且將新火試新茶”,彈活“管才弦”。要從嚴執(zhí)紀,筑牢底線,把講規(guī)矩、有底線貫穿于人才工作的始終,持之以恒打造一支政治信仰堅定、政治執(zhí)行力強大的人才隊伍。要兜住人才基本生活保障,落實人才工資獎勵待遇,解決人才面臨的異地流動難、業(yè)余生活匱乏等問題,為人才的成長和成才保駕護航。要革新人才激勵機制,物質(zhì)激勵和精神激勵、正激勵和負激勵相結(jié)合,滿足人才生理、安全、社交、尊重、自我實現(xiàn)的需要。以管理的“新火”烹煮人才這杯“新茶”,香味彌漫而悠長。

堅定實施人才強國戰(zhàn)略心得篇三

習近平總書記指出一切創(chuàng)新成果都是人做出來的,硬實力、軟實力,歸根到底要靠人才實力。人才是戰(zhàn)斗力,是改革力,是推動科技不斷發(fā)展不斷取得突破的內(nèi)生創(chuàng)新驅(qū)動力。新時期如何促進人才發(fā)展,讓人才發(fā)揮最大效用促進科技創(chuàng)新不僅是一個時代課題,更是一道改革發(fā)展“必答題”,亟待多方合力共建共促人才引領(lǐng)科技創(chuàng)新新局面。

摘掉人設(shè)

我國目前各領(lǐng)域技術(shù)之間日益呈現(xiàn)交叉融合趨勢,專業(yè)型人才研究領(lǐng)域相對單一,人才成長速度與科技發(fā)展存在一定差距,創(chuàng)新潛能不足。為破此局,要厚植“全能型”人才沃土,樹立問題導向,引導人才發(fā)展與時代接軌,與市場融合,與需求匹配,與經(jīng)濟發(fā)展相適,多維度全方位擴大高端人才科研領(lǐng)域,拓寬人才研究范疇,打破人才發(fā)展局限,為人才領(lǐng)域設(shè)定、身份設(shè)定“摘帽”,鍛造“諸葛亮式全才”,深挖人才科技創(chuàng)新潛能,將其智力優(yōu)勢、專業(yè)優(yōu)勢、領(lǐng)域優(yōu)勢“平移”“轉(zhuǎn)嫁”,向關(guān)鍵領(lǐng)域、“卡脖子”的地方、新興產(chǎn)業(yè)、衍生行業(yè)和稀缺產(chǎn)業(yè)延伸,促進技術(shù)問題破解,實現(xiàn)“以人才為中心”的共創(chuàng)、共建、共興局面。

跨越地域

人才動則資源享,人才動則科技興。要充分發(fā)揮人才交流管理機構(gòu)作用,建立社會性、多樣性、靈活性、跨地域性的人才溝通交流機制,通過講學、培訓、兼職等方式拉近人才距離,促進智力資源交換、共享,打破人才發(fā)展“籬笆墻”。要構(gòu)筑人才“互助、共進、共育”體系,依托人才高地制度優(yōu)勢和科技人才點子、思維優(yōu)勢補齊人才匱乏地區(qū)智力、創(chuàng)新動能不足短板,破除當?shù)厝瞬潘季S慣性和理念固化的“堅冰”,推動智力資源轉(zhuǎn)型升級,激發(fā)科技創(chuàng)新動能,造就符合本土實際,符合科技發(fā)展需要的高精尖人才,促進人才創(chuàng)新鏈與產(chǎn)業(yè)鏈精準對接,實現(xiàn)“以智力為紐帶”的“點帶線”“線帶面”“面帶體”科技創(chuàng)新動能整體提升。

堅定實施人才強國戰(zhàn)略心得篇四

近日,《求是》雜志發(fā)表習近平總書記的重要文章《努力成為世界主要科學中心和創(chuàng)新高地》,文章指出要牢固確立人才引領(lǐng)發(fā)展的戰(zhàn)略地位,全面聚集人才,著力夯實創(chuàng)新發(fā)展人才基礎(chǔ)。今年是“十四五”規(guī)劃開局之年,要想開拓出具有人才創(chuàng)新活力的“一灣清泉”,就要從政策、平臺、氛圍三方面發(fā)力,引流人才挖掘“活水源”,打造人才發(fā)展“孵化器”,掀起人才創(chuàng)新“熱風尚”,從而助力“十四五”高質(zhì)量發(fā)展,充分釋放人才紅利。

政策機制

“得人才則興,失人才則衰”。人才資源是最寶貴的資源,人才優(yōu)勢也是最根本的優(yōu)勢。“十四五”規(guī)劃描繪出創(chuàng)新引領(lǐng)科技發(fā)展的新藍圖,這就要求各級黨委組織部門始終堅持黨管人才,充分發(fā)揮人才引領(lǐng)作用,為人才創(chuàng)新發(fā)展提供有力的政治和組織保證?!绑w制活則全盤活,體制新則事業(yè)興”,針對目前國內(nèi)頂尖人才和團隊相對缺乏的問題,要深化人才發(fā)展體制機制改革,建立激發(fā)人才創(chuàng)新創(chuàng)造活力的激勵機制,深入學習習近平總書記關(guān)于人才工作的系列重要論述,并貫徹落實到人才工作各方面全過程?!安痪鼙娏?,方為江海”,以產(chǎn)業(yè)發(fā)展為導向吸附高精尖人才,激發(fā)人才虹吸效應,方可營造人人皆可成才、人人盡展其才的良好人才發(fā)展生態(tài)。

平臺服務

平臺是人才創(chuàng)新的載體,沒有平臺的創(chuàng)新就是無本之木。各級人才部門要加快創(chuàng)新載體建設(shè),打造一批高水平科創(chuàng)平臺,搭建重點產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化平臺,充分發(fā)揮創(chuàng)新平臺對科技人才的集聚作用。同時要做好人才服務工作,提高公共服務標準,提升服務質(zhì)量,才能更好地留住人才、留住人心。同時也要關(guān)心關(guān)愛人才,建設(shè)更加多樣化的人才軟環(huán)境,完善安居、子女教育、醫(yī)療、社保等人才保障服務,讓人才真正生根發(fā)芽,成為國家建設(shè)主力軍。各級組織部門要本著服務人才的本心,通過聚焦人才發(fā)展需求,破除傳統(tǒng)制度障礙,激發(fā)人才干事創(chuàng)新活力,讓人才能夠合理流動和廣泛交流,拓寬人才發(fā)揮空間,創(chuàng)造“暖心”環(huán)境,助力人才“孵化”,為人才創(chuàng)新發(fā)展保駕護航。

社會氛圍

當前全社會鼓勵創(chuàng)新、包容創(chuàng)新的機制和環(huán)境仍有待優(yōu)化。各級部門要加強宣傳輿論引導,為廣大科技創(chuàng)新工作者努力營造尊重人才、見賢思齊的社會環(huán)境,公開平等、競爭擇優(yōu)的政策環(huán)境,鼓勵創(chuàng)新、寬容失敗的文化環(huán)境,促進科技工作者全心全意做使命驅(qū)動、興趣驅(qū)動的研究,使社會迸發(fā)人才創(chuàng)新創(chuàng)造的活力。各級黨委要大力營造尊重人才、愛護人才、激勵人才的濃厚氛圍,同時也要營造“吸引人才、留住人才、用活人才”的良好風氣?!皠?chuàng)新之道,唯在得人”,掀起有利于人才成長的培養(yǎng)風尚,才能形成“天下英才聚神州”的創(chuàng)新局面。相信在這種人才“熱風氣”的助力下,人才“活水”一定能激蕩起層層創(chuàng)新“波濤”。

堅定實施人才強國戰(zhàn)略心得篇五

近日,《求是》雜志發(fā)表***總書記的重要文章《努力成為世界主要科學中心和創(chuàng)新高地》,文章指出要牢固確立人才引領(lǐng)發(fā)展的戰(zhàn)略地位,全面聚集人才,著力夯實創(chuàng)新發(fā)展人才基礎(chǔ)。今年是“十四五”規(guī)劃開局之年,要想開拓出具有人才創(chuàng)新活力的“一灣清泉”,就要從政策、平臺、氛圍三方面發(fā)力,引流人才挖掘“活水源”,打造人才發(fā)展“孵化器”,掀起人才創(chuàng)新“熱風尚”,從而助力“十四五”高質(zhì)量發(fā)展,充分釋放人才紅利。

“得人才則興,失人才則衰”。人才資源是最寶貴的資源,人才優(yōu)勢也是最根本的優(yōu)勢?!笆奈濉币?guī)劃描繪出創(chuàng)新引領(lǐng)科技發(fā)展的新藍圖,這就要求各級黨委組織部門始終堅持黨管人才,充分發(fā)揮人才引領(lǐng)作用,為人才創(chuàng)新發(fā)展提供有力的政治和組織保證?!绑w制活則全盤活,體制新則事業(yè)興”,針對目前國內(nèi)頂尖人才和團隊相對缺乏的問題,要深化人才發(fā)展體制機制改革,建立激發(fā)人才創(chuàng)新創(chuàng)造活力的激勵機制,深入學習***總書記關(guān)于人才工作的系列重要論述,并貫徹落實到人才工作各方面全過程?!安痪鼙娏鳎綖榻!?,以產(chǎn)業(yè)發(fā)展為導向吸附高精尖人才,激發(fā)人才虹吸效應,方可營造人人皆可成才、人人盡展其才的良好人才發(fā)展生態(tài)。

平臺是人才創(chuàng)新的載體,沒有平臺的創(chuàng)新就是無本之木。各級人才部門要加快創(chuàng)新載體建設(shè),打造一批高水平科創(chuàng)平臺,搭建重點產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化平臺,充分發(fā)揮創(chuàng)新平臺對科技人才的集聚作用。同時要做好人才服務工作,提高公共服務標準,提升服務質(zhì)量,才能更好地留住人才、留住人心。同時也要關(guān)心關(guān)愛人才,建設(shè)更加多樣化的人才軟環(huán)境,完善安居、子女教育、醫(yī)療、社保等人才保障服務,讓人才真正生根發(fā)芽,成為國家建設(shè)主力軍。各級組織部門要本著服務人才的本心,通過聚焦人才發(fā)展需求,破除傳統(tǒng)制度障礙,激發(fā)人才干事創(chuàng)新活力,讓人才能夠合理流動和廣泛交流,拓寬人才發(fā)揮空間,創(chuàng)造“暖心”環(huán)境,助力人才“孵化”,為人才創(chuàng)新發(fā)展保駕護航。

當前全社會鼓勵創(chuàng)新、包容創(chuàng)新的機制和環(huán)境仍有待優(yōu)化。各級部門要加強宣傳輿論引導,為廣大科技創(chuàng)新工作者努力營造尊重人才、見賢思齊的社會環(huán)境,公開平等、競爭擇優(yōu)的政策環(huán)境,鼓勵創(chuàng)新、寬容失敗的文化環(huán)境,促進科技工作者全心全意做使命驅(qū)動、興趣驅(qū)動的研究,使社會迸發(fā)人才創(chuàng)新創(chuàng)造的活力。各級黨委要大力營造尊重人才、愛護人才、激勵人才的濃厚氛圍,同時也要營造“吸引人才、留住人才、用活人才”的良好風氣?!皠?chuàng)新之道,唯在得人”,掀起有利于人才成長的培養(yǎng)風尚,才能形成“天下英才聚神州”的創(chuàng)新局面。相信在這種人才“熱風氣”的助力下,人才“活水”一定能激蕩起層層創(chuàng)新“波濤”。

堅定實施人才強國戰(zhàn)略心得篇六

人才是強國興國的第一要素,也是推動形成新發(fā)展格局的第一動力。立足新發(fā)展剪短,貫徹新發(fā)展理念,構(gòu)建新發(fā)展格局,推動高質(zhì)量發(fā)展,在為基準育先機、于變局中開新局,必須牢固樹立人才強國這一重大戰(zhàn)略。習近平總書記強調(diào),要大興識才愛才敬才用才之風,在創(chuàng)新實踐中發(fā)現(xiàn)人才、培育人才、再創(chuàng)新高事業(yè)中凝聚人才,聚天下英才而用之,讓更多的千里馬競相奔騰。

重視培養(yǎng),打造高層次人才成長“快車道”。人才既要“引”也要“養(yǎng)”,做好培養(yǎng),才能引得來、留得住、能干事、干成事。應適當?shù)耐貙挋z驗梁道,建立主要領(lǐng)導聯(lián)系優(yōu)秀人才,多談多交流,及時聽取對公司發(fā)展攝出的寶貴建議。舉賢聚能,放到合適的工作崗位上。

俗話說得好“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。人才固然緊缺,但不是沒有,我們?nèi)鄙俚氖且浑p發(fā)現(xiàn)人才的慧眼?!扒Ю锺R常有,而伯樂不常有”,我們要學會如何做一個慧眼識馬的伯樂。

古代的韓愈是一位名師。他不僅善于發(fā)掘人才,而且熱心幫助人才。例如唐代中期的宰相牛僧孺,當初從鄉(xiāng)下來到長安時,先去拜訪已經(jīng)成名的韓愈、皇甫湜。

韓愈看了他的文章,認為他的文章不僅可以進士及第,而且可以名垂后世,于是,想方設(shè)法抬高他的聲望,特別要他住在某一個地方,然后故意在他外出的時候造訪,并且在門口題字留言:“韓愈、皇甫湜來訪未遇?!备籼?,看到這張字帖的人越來越多。一傳十,十傳百。牛僧孺的名氣一下子就傳遍天下了。韓愈這種獎掖后進、幫他造勢的精神,是用心良苦的。他還常常多方保護被壓抑的人才。例如,詩人李賀在七歲時就因“神童”般的詩作表現(xiàn),受到韓愈的賞識。韓愈也是到處幫他打造知名度,并助他登上文壇。后來李賀要考進士,一些權(quán)貴就借口其父名“晉肅”,與進士的‘進“諳音犯了忌偉,說他考進士是一種不孝。為了幫李賀脫困,韓愈勇敢地站出來反駁:“李賀的父名‘晉肅’,他就不能考進士;那么知果父親的名字里有‘仁’字,是不是就不能做人了?"當時,皇甫湜為韓愈這樣敢仗義執(zhí)言,還很擔心地說:“萬一弄不好,您和李賀都會被抓去坐牢的??!”但是,韓愈毫不顧及本人的得失,仍勇敢地為捍衛(wèi)人才而奔走。他真是一位良師啊。

達爾文讀的是建橋?qū)W院。升學成績不佳,很多人認為達爾文只知道飛雞逗狗,治理遠在普通人之下,是個平庸者,但是植物學教授漢羅卻看出達爾文有特殊的才能,他特別器重達爾文的觀察力和獨立思考的治學品質(zhì),并力保他隨貝格爾艦進行環(huán)球科學考察,從而使一個“平庸”者,成為舉世矚目的科學家。

“天生我材必有用”,駿馬能歷險,耕田不如牛;堅車能載重,渡河不如舟。尺有所短,寸有所長,要讓人才對位而不錯位。要通過調(diào)查研究全面掌握人才優(yōu)點,繼而揚其長避其短,把好鋼用在刀刃上,發(fā)揮人才的最大作用,章顯人才的人生價值。要建立健全人才容錯糾錯機制給與人才多一點包容,調(diào)動人才想干事、能干事的積極性,最終干成事。

堅定實施人才強國戰(zhàn)略心得篇七

唱響建黨“百年華誕”要加大加強黨建引領(lǐng)人才力度。要大力弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,激發(fā)全黨奮斗“十四五”、奮進新征程的磅礴力量。以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),全面落實新時代黨的建設(shè)總要求,全面加強各層級各領(lǐng)域黨組織建設(shè),把黨的組織優(yōu)勢鞏固好、發(fā)展好、發(fā)揮好,不斷增強人民群眾獲得感。各級黨組織要突出理論教育和黨性教育,才能團結(jié)帶領(lǐng)黨員干部扎實工作,做出成績,做出實效。

唱響建黨“百年華誕”要抓嚴抓實干部政治過硬水平。要堅持把政治過硬擺在首位,確保干部德配其位、才配其位。當“官”到底當“什么”?當做無私奉獻的“雷鋒”,當做親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻的“焦裕祿”,當做“青山處處埋忠骨,一腔熱血灑高原”的“孔繁森”……還要進一步優(yōu)化干部育選管用工作,突出抓好地方領(lǐng)導班子集中換屆工作?!盀檎?,惟在得人”。要樹立正確的用人導向,真正把忠誠于黨和人民事業(yè)的干部選拔出來,形成風清氣正的良好政治生態(tài),不負中央重托、不負人民期盼。

唱響建黨“百年華誕”要創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)選用優(yōu)質(zhì)人才干部。要實行更加積極、更加開放、更加有效的人才政策,充分激發(fā)人才創(chuàng)新活力。在換屆之際,各級黨組織要深度發(fā)現(xiàn)重用海內(nèi)外高學歷人才、創(chuàng)業(yè)就業(yè)帶貧致富典型、退役軍人以及機關(guān)、企事業(yè)單位年輕人才。以一種開放、積極的態(tài)度營造的“老干帶新干”團結(jié)氛圍,又突出新時代新力量。“對干部要立體考察、透視甄別、切片化驗、會診辨析”。從各方面考慮,不僅考察個人,更要注重個人在班子、隊伍中的位置,優(yōu)化干部隊伍。建設(shè)政治堅定、素質(zhì)過硬、結(jié)構(gòu)合理、作風優(yōu)良新時代人民干部隊伍。

百年恰是風華正茂,邁向新征程的中國共產(chǎn)黨,舉世矚目。相信在換屆之際,“人才之歌”必將唱響建黨“百年華誕”!

堅定實施人才強國戰(zhàn)略心得篇八

百年大黨,風華正茂。千秋偉業(yè),人才為本。習近平總書記在中央人才工作會議上發(fā)表的重要講話,深刻回答了為什么建設(shè)人才強國、什么是人才強國、怎樣建設(shè)人才強國的重大理論和實踐問題,是指導新時代人才工作的綱領(lǐng)性文獻。我們要深入學習貫徹黨的十九屆六中全會精神,深入學習貫徹習近平總書記在中央人才工作會議上的重要講話精神,深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略,加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地,把各方面優(yōu)秀人才集聚到黨和人民的偉大奮斗中來。

深刻認識習近平總書記關(guān)于新時代人才工作新理念新戰(zhàn)略新舉措的重大意義

習近平總書記在中央人才工作會議上發(fā)表重要講話,精辟概括了“八個堅持”,即堅持黨對人才工作的全面領(lǐng)導,堅持人才引領(lǐng)發(fā)展的戰(zhàn)略地位,堅持面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟主戰(zhàn)場、面向國家重大需求、面向人民生命健康,堅持全方位培養(yǎng)用好人才,堅持深化人才發(fā)展體制機制改革,堅持聚天下英才而用之,堅持營造識才愛才敬才用才的環(huán)境,堅持弘揚科學家精神?!鞍藗€堅持”深化了馬克思主義執(zhí)政黨對人才工作的規(guī)律性認識,在我國人才事業(yè)發(fā)展進程中具有重大政治意義、理論意義、實踐意義。

馬克思主義人才理論同中國具體實際相結(jié)合的最新成果。黨的十八大以來,習近平總書記以馬克思主義政治家、思想家、戰(zhàn)略家的深刻洞察力、敏銳判斷力和戰(zhàn)略定力,準確把握我國經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展需要和人才工作面臨的新形勢新任務,深刻闡述了新時代人才工作的一系列重大問題,開辟了我們黨人才工作理論和實踐的新境界。習近平總書記關(guān)于新時代人才工作的新理念新戰(zhàn)略新舉措,同我們黨長期形成的人才理論既一脈相承又與時俱進,為發(fā)展馬克思主義人才理論作出了重大原創(chuàng)性貢獻。

黨領(lǐng)導人才工作豐富實踐和寶貴經(jīng)驗的科學總結(jié)。黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央把人才工作擺在黨和國家事業(yè)全局中更加重要的位置,領(lǐng)導推出一系列具有全局性、前瞻性的重大舉措,開展一系列具有開創(chuàng)性、基礎(chǔ)性的重要工作,實行更加積極、更加開放、更加有效的人才政策,引領(lǐng)新時代人才工作取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革,我國人才隊伍快速壯大,人才效能持續(xù)增強,人才比較優(yōu)勢穩(wěn)步增強。這些新理念新戰(zhàn)略新舉措,以新的視野、新的認識賦予人才工作以新的時代內(nèi)涵,是對新時代人才工作新鮮實踐經(jīng)驗的提煉和升華。

做好新時代人才工作的根本遵循。習近平總書記關(guān)于新時代人才工作的新理念新戰(zhàn)略新舉措,內(nèi)涵豐富、論述深刻,邏輯嚴密、系統(tǒng)完備。在布局上將人才事業(yè)融入構(gòu)建新發(fā)展格局,使人才與事業(yè)深度融合、相互成就,在目標上提出加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地,為新時代人才強國戰(zhàn)略錨定了新坐標、樹立了新標桿,在內(nèi)容上將培養(yǎng)、引進、使用有機結(jié)合,實現(xiàn)人才工作各環(huán)節(jié)的聯(lián)動和集成,在方法上強調(diào)改革牽引、破立并舉、標本兼治等,貫穿著辯證思維和科學精神,彰顯著民族特色和世界眼光,為加快建設(shè)人才強國提供了行動指南。

牢牢把握新時代人才強國戰(zhàn)略的新部署新布局

習近平總書記在中央人才工作會議上的重要講話明確了當前和今后一個時期加快建設(shè)人才強國的戰(zhàn)略目標、重點任務和重大舉措。我們要從增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的高度,深刻理解蘊含其中的戰(zhàn)略考量、科學依據(jù)、實踐要求,切實增強貫徹落實的思想自覺、政治自覺、行動自覺。

牢牢把握堅持正確政治方向的根本要求。習近平總書記強調(diào):“做好人才工作必須堅持正確政治方向,不斷加強和改進知識分子工作,鼓勵人才深懷愛國之心、砥礪報國之志,主動擔負起時代賦予的使命責任?!边@一重要論述突出了人才工作的政治屬性。我們要繼承和發(fā)揚我們黨重視知識分子工作的光榮傳統(tǒng),適應新形勢新情況,加大團結(jié)凝聚、教育引導、聯(lián)系服務、表彰獎勵和宣傳推介力度,引導廣大人才堅定不移聽黨話、跟黨走,為國分憂、為國解難、為國盡責。

牢牢把握加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地的戰(zhàn)略目標?,F(xiàn)在,我國正處于政治最穩(wěn)定、經(jīng)濟最繁榮、創(chuàng)新最活躍的時期,我們必須抓住歷史機遇、乘勢而上,積極搶占科技和人才競爭制高點。經(jīng)過持續(xù)努力,中華大地正在成為各類人才大有可為、大有作為的熱土,為我們加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地創(chuàng)造了有利條件。加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地,是建設(shè)創(chuàng)新型國家和人才強國的重要抓手,必將為我國人才事業(yè)發(fā)展提供強大牽引力和驅(qū)動力。

牢牢把握深化人才發(fā)展體制機制改革這個重要保障。加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地,必須向改革要動力、用改革增活力,向用人主體授權(quán)、積極為人才松綁,真正建立起既有中國特色又有國際競爭比較優(yōu)勢的人才發(fā)展體制機制。我們要進一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,從完善人才管理制度、深化科研經(jīng)費管理和科研項目管理改革、優(yōu)化整合人才計劃等方面入手,在服務、支持、激勵上下更大功夫,把人才從各種體制機制束縛中解放出來,放手讓他們把才華和能量充分釋放出來。

牢牢把握加快建設(shè)國家戰(zhàn)略人才力量這個重中之重。戰(zhàn)略人才站在國際科技前沿、引領(lǐng)科技自主創(chuàng)新、承擔國家戰(zhàn)略科技任務,是支撐我國高水平科技自立自強的重要力量。戰(zhàn)略科學家是科學帥才,是國家戰(zhàn)略人才力量中的“關(guān)鍵少數(shù)”??萍碱I(lǐng)軍人才和高水平創(chuàng)新團隊是科學研究、科技創(chuàng)新的主力軍。青年人才是國家戰(zhàn)略人才力量的源頭活水,要造就規(guī)模宏大的青年科技人才隊伍,把培育國家戰(zhàn)略人才力量的政策重心放在青年科技人才上。工程師數(shù)量不足、質(zhì)量不高的問題制約我國制造業(yè)水平向高端邁進,我們要抓緊培養(yǎng)大批卓越工程師,建設(shè)一支愛黨報國、敬業(yè)奉獻、具有突出技術(shù)創(chuàng)新能力、善于解決復雜工程問題的工程師隊伍。

牢牢把握全方位培養(yǎng)引進用好人才這個重點任務。習近平總書記把“培養(yǎng)、引進、用好人才”作為一個整體來強調(diào)。這是系統(tǒng)觀念在人才工作中的具體運用和生動體現(xiàn)。當今世界人才的競爭首先是人才培養(yǎng)的競爭,我們要提高人才供給自主可控能力。引進是壯大人才隊伍、改善人才結(jié)構(gòu)的重要途徑,我國人才隊伍雖然總量居于世界第一,依然迫切需要面向世界匯聚一流人才、吸引海外高端人才。使用是發(fā)揮人才作用、推動事業(yè)發(fā)展的根本所在,我們要千方百計為各類人才搭建干事創(chuàng)業(yè)的平臺,讓事業(yè)激勵人才,讓人才成就事業(yè)。

扎實推進新時代人才強國戰(zhàn)略重點任務落實落地

一分部署,九分落實。我們要胸懷“兩個大局”,牢記“國之大者”,以重點突破帶動整體推進,在破解難題中推動人才工作不斷取得新進展。

堅持黨管人才,壓緊壓實工作責任。堅持黨對人才工作的全面領(lǐng)導,是做好人才工作的根本保證。我們要提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,完善黨管人才體制機制,把黨的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為人才發(fā)展優(yōu)勢。要完善和落實人才工作目標責任制,把人才工作成效納入各級領(lǐng)導班子推動高質(zhì)量發(fā)展的政績考核,以考核傳導壓力,以壓力推動落實。要重視人才工作者隊伍建設(shè),配強人才工作力量,加大人才發(fā)展投入,提高人才投入效益。

堅持統(tǒng)籌謀劃,加快建設(shè)高水平人才高地和吸引集聚人才的平臺。一是堅持重點布局、梯次推進。北京、上海、粵港澳大灣區(qū)要找準定位、發(fā)揮優(yōu)勢、突出特色,努力建設(shè)成為高水平人才高地。其他一些高層次人才集中的中心城市要在人才投入、環(huán)境營造、政策創(chuàng)新等方面采取有力措施,著力建設(shè)吸引和集聚人才的平臺。二是堅持試點先行、改革牽引。支持人才高地和人才平臺建設(shè)城市開展人才發(fā)展體制機制綜合改革試點,探索積累可復制可推廣的經(jīng)驗。三是堅持實事求是、因地制宜。各地要深入調(diào)研、充分論證,對標“十四五”相關(guān)目標任務,綜合考慮區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展水平、人才隊伍規(guī)模質(zhì)量、科技創(chuàng)新能力和基礎(chǔ)設(shè)施等因素,從實際出發(fā)推進高水平人才高地和人才平臺建設(shè)。

堅持問題導向,大力破除人才發(fā)展體制機制頑障痼疾。要賦予科學家更大技術(shù)路線決定權(quán)、經(jīng)費支配權(quán)、資源調(diào)度權(quán)。同時,建立有效的自我約束和外部監(jiān)督機制,確保下放的權(quán)限接得住、用得好,用不好授權(quán)、履責不到位的要問責。加快建立以創(chuàng)新價值、能力、貢獻為導向的人才評價體系,基礎(chǔ)前沿研究突出原創(chuàng)導向,社會公益性研究突出需求導向,應用技術(shù)開發(fā)和成果轉(zhuǎn)化評價突出市場導向,切實解決簡單以人才“帽子”對標薪酬待遇和科研資源分配問題,為“帽子熱”降溫。

堅持高端引領(lǐng),著力打造科技創(chuàng)新主力軍。關(guān)于培養(yǎng)使用戰(zhàn)略科學家,首先,要把戰(zhàn)略科學家具備的能力素質(zhì)等標準條件具體化,突出政治素質(zhì)、實踐標準、戰(zhàn)略眼光、業(yè)界公認,從國家重大科技任務擔綱領(lǐng)銜者中發(fā)現(xiàn)遴選。其次,要堅持長遠眼光,有意識地發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)、聯(lián)系服務更多具有戰(zhàn)略科學家潛質(zhì)的高層次復合型人才,形成戰(zhàn)略科學家成長梯隊。關(guān)于打造一流科技領(lǐng)軍人才和創(chuàng)新團隊,要圍繞科技攻關(guān)任務和解決“卡脖子”關(guān)鍵核心技術(shù)難題需要,遴選支持一批科技領(lǐng)軍人才和創(chuàng)新團隊,建立跨部門、跨地區(qū)、跨行業(yè)、跨體制的人才特殊調(diào)配機制,對他們實行人才梯隊配套、科研條件配套、管理機制配套的特殊政策。要充分發(fā)揮國家實驗室、國家科研機構(gòu)、高水平研究型大學、科技領(lǐng)軍企業(yè)的國家隊作用,加速集聚、重點支持一流創(chuàng)新領(lǐng)軍人才和創(chuàng)新團隊。

堅持著眼長遠,加大基礎(chǔ)學科人才培養(yǎng)力度。高校特別是“雙一流”建設(shè)大學要發(fā)揮主力軍作用,突破常規(guī)、創(chuàng)新模式,建設(shè)一批基礎(chǔ)學科培養(yǎng)基地,吸引最優(yōu)秀的學生投身基礎(chǔ)研究,加大重大原始創(chuàng)新人才培養(yǎng)力度。要制定實施基礎(chǔ)研究人才培養(yǎng)專項,長期穩(wěn)定支持一批在自然科學領(lǐng)域取得突出成績且具有明顯創(chuàng)新潛力的青年人才。研究制定加強基礎(chǔ)研究人才全鏈條培養(yǎng)支持工作方案,選擇一批數(shù)理化生“好苗子”,在本科、碩士、博士、博士后等不同階段接續(xù)給予系列支持政策。

堅定實施人才強國戰(zhàn)略心得篇九

“深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略,全方位培養(yǎng)、引進、用好人才,加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地”。人才是富國之本、興邦大計,做好人才工作,實際上就是要切切實實找準平衡點,以“兩頭顧”匯聚“人才強國”磅礴力量。

人才來源,要一頭顧“外引活水”一頭顧“內(nèi)育棟梁”。

人才是第一資源,地區(qū)的競爭實質(zhì)上是人才競爭,很多地區(qū)不惜花重金、下血本一味爭相模仿“求才”,卻忽視了對“土生土長”本地人才的重視和培育,陷入“引來女婿,氣走兒子”的窘境。要避免這種窘境,應切忌“內(nèi)外有別”,而是內(nèi)外皆用、唯才是用。要轉(zhuǎn)變?nèi)瞬爬砟?,杜絕“孩子都是自家好”的“本土論”,或是“舶來品至上”的“外來論”,必須從大局、長遠上考慮,將“本土”和“外來”人才兼收并蓄,廣開進賢之路。要與時俱進建立完善“外來人才”吸引政策和“本土人才”培養(yǎng)政策,統(tǒng)籌好政策扶持、資金保障、平臺搭建、榮譽評選等要素資源,讓“外來人才”和“本地人才”形成合理搭配、協(xié)同共進。

人才引進,要一頭顧“高端領(lǐng)軍”一頭顧“接足地氣”。

高層次人才是科技創(chuàng)新的引領(lǐng)者、新興產(chǎn)業(yè)的開拓者、高難技能的操作者,同時,實用性人才在帶領(lǐng)群眾致富、發(fā)展鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)方面最具有發(fā)言權(quán)和帶動力,是鄉(xiāng)村振興寶貴的人才資源??梢?,社會經(jīng)濟的發(fā)展,離不開高層次人才,也離不開實用性人才。做好人才工作,不能一天到晚盯著高層次人才,要樹立正確人才觀,適當調(diào)整人才引進特別是高層次人才引進在地方人才工作考核的占比權(quán)重,突出人才在崗位上成果轉(zhuǎn)換的“硬指標”權(quán)重,引導各地做到高層次人才和實用性人才兩手抓。要常態(tài)化開展人才“家底”摸排,聚焦所需,精準引進“對口人才”,做到既不浪費人才資源,又充分釋放人才效能。

人才運用,要一頭顧“經(jīng)濟適用”一頭顧“經(jīng)久耐用”。

“駿馬能歷險,耕田不如牛;堅車能載重,渡河不如舟。”天下英才不能轟轟烈烈地引后,就放任“一引了之”,搞“一錘子買賣”。要牢固樹立“以用為本”的觀念,以“人崗相適”“能崗匹配”為準繩,讓專業(yè)人干專業(yè)事,充分發(fā)揮各類人才的智慧力量。要積極推動現(xiàn)有人才平臺載體的升級培優(yōu),持續(xù)深化校地校企合作,建設(shè)一批有核心競爭力的工程研究中心、企業(yè)技術(shù)中心等新興研發(fā)機構(gòu)和“人才飛地”,確保人才有“用武之地”。要建立健全人才評價機制和激勵機制,破除“四維”傾向,既打通人才橫向流動“橋梁”,也搭建縱向發(fā)展“樓梯”,從而激發(fā)人才創(chuàng)新創(chuàng)造活動,實現(xiàn)人才效益最大化。

堅定實施人才強國戰(zhàn)略心得篇十

《深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地》文章指出,堅持營造識才愛才敬才用才的環(huán)境。營造尊重人才、求賢若渴的社會環(huán)境,要在人才的“關(guān)鍵小事”上下足功夫。辦好人才的“關(guān)鍵小事”,要在關(guān)愛激勵上多想辦法、多出對策,充分發(fā)揮物質(zhì)激勵和精神激勵的雙重效應,全力構(gòu)建人才最優(yōu)生態(tài)。

把人才的“心中所想”當作“行動之基”。

得人心者得人才。人才的“關(guān)鍵小事”,是人才平日里比較關(guān)心牽掛的事,是外人眼里的“小事”、人才心中的“大事”。只有把人才的“關(guān)鍵小事”當作“頭等大事”,把人才的“心中所想”當作“行動之基”,多站在人才的立場想事情、看問題、出對策,把人才服務做到位,把激勵關(guān)愛真正送到廣大人才心坎上,實現(xiàn)用事業(yè)感召、以精神激勵,才能辦好辦實人才心中所想的點滴小事,積累起來成為營造尊重人才、求賢若渴的社會環(huán)境,公正平等、競爭擇優(yōu)的制度環(huán)境,待遇適當、保障有力的生活環(huán)境的“頭等大事”,進而充分激發(fā)人才創(chuàng)新創(chuàng)造活力,讓人才事業(yè)興旺起來。

把人才的“干事所愿”當作“事業(yè)之需”。

讓事業(yè)激勵人才,讓人才成就事業(yè)。使用是最好的培養(yǎng)。對人才來說,最大的愿望就是有所作為、有所成就,最大的顧慮往往是“英雄無用武之地”。把人才的“干事所愿”當作“事業(yè)之需”,充分釋放人才活力,就是要讓想干事、能干事、干成事的人才有“用武之地”。為人才搭建廣闊舞臺,最重要的就是要建立起以信任為基礎(chǔ)的人才使用機制,多給予人才信任和依賴,制度層面更有彈性,因人制宜、區(qū)別對待,激勵機制上不斷強化,加強容錯糾錯,對失敗更加寬容,對專才更加保護,讓人才沒有后顧之憂的干事創(chuàng)業(yè)。針對人才維權(quán)成本高、周期長問題,完善健全維權(quán)機制,暢通申訴渠道,讓人才更敢擔當、更敢作為。

把人才的“生活所盼”當作“待遇之要”。

從自身薪酬、項目經(jīng)費、科研成果轉(zhuǎn)化、分紅獎勵,到家人的衣食住行、物質(zhì)需求、精神保障,都是人才的“生活所盼”,都與人才的“關(guān)鍵小事”息息相關(guān)。辦好人才的“關(guān)鍵小事”,必須堅持問題導向、效果導向、結(jié)果導向,系統(tǒng)掌握、全面梳理人才所憂所盼,對癥下藥、逐個解決?;ù笮乃紭淞嵖儗颍詢r值論英雄,健全合理的薪酬體系,按勞取酬、科學分紅。下大力氣創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境,通過建設(shè)人才公寓、放寬落戶條件、出臺子女配偶可隨遷的政策等來搞好人才落戶、住房等方面的服務,通過創(chuàng)辦人才小學、整合教育資源、建強師資陣容等來解決人才最關(guān)心的孩子上學問題,通過制作人才“就醫(yī)卡”、設(shè)立“人才號”等方式來解決人才及其家屬的就醫(yī)問題。

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堅定實施人才強國戰(zhàn)略心得篇十一

人才強國戰(zhàn)略是中國乃至世界各國重要的發(fā)展戰(zhàn)略之一。在這一戰(zhàn)略的指引下,中國通過各種渠道培養(yǎng)和引進人才,推動國家經(jīng)濟、科技和文化的快速發(fā)展。近年來,我國人才強國戰(zhàn)略發(fā)展取得了顯著成就,也遇到了一些挑戰(zhàn)和問題。本文將對人才強國戰(zhàn)略進行總結(jié)和反思,以期更好地推動我國的人才強國建設(shè)。

首先,我國人才強國戰(zhàn)略在培養(yǎng)和引進人才上取得了顯著成就。多年來,中國教育事業(yè)取得了巨大進步,高校畢業(yè)生數(shù)量大幅增加,高等教育質(zhì)量也得到提高。此外,我國通過各種渠道引進了大量的海外高層次人才,他們?yōu)槲覈目萍紕?chuàng)新和產(chǎn)業(yè)發(fā)展做出了重要貢獻。同時,我國還實施了一系列人才政策,例如設(shè)立各類人才項目、提高人才薪酬水平等,為培養(yǎng)和留住人才提供了可觀的利益激勵。

然而,我國人才強國戰(zhàn)略仍面臨一些挑戰(zhàn)和問題。首先是人才培養(yǎng)的結(jié)構(gòu)性不平衡。雖然高校畢業(yè)生的數(shù)量大幅增加,但人才的結(jié)構(gòu)性不平衡依然存在。我國目前仍然存在著大量需要技術(shù)工人的制造業(yè)和服務業(yè),而各類高層次人才相對短缺的現(xiàn)象。其次,我國海外高層次人才的留住和利用問題亟待解決。雖然我國有各類人才項目引進海外高層次人才,但是很多人才由于種種原因選擇回國發(fā)展的意愿不足,對于他們的吸引力還需要加強。最后,人才政策的執(zhí)行也存在一定的問題。一些地方和單位在實施人才政策時不夠積極,導致政策效果不佳。

因此,我認為要進一步推動人才強國戰(zhàn)略的發(fā)展,需要著力解決以上問題。首先,應該加強職業(yè)教育和技能培訓,培養(yǎng)更多的技術(shù)工人和實用型人才。其次,應該加大對高層次人才的吸引力度,為他們提供更好的發(fā)展機會和待遇,使他們更有動力留在中國。同時,還應該優(yōu)化人才政策,加強各級政府和單位對人才政策的執(zhí)行力度,確保政策能夠真正落到實處。另外,要加強對人才流動和交流的管理,鼓勵人才在不同領(lǐng)域和地區(qū)之間流動,促進知識和技術(shù)的傳播和交流。

總之,人才強國戰(zhàn)略是中國當前和未來發(fā)展的關(guān)鍵之一。通過培養(yǎng)和引進各類人才,我們能夠推動中國社會的進步和繁榮。雖然人才強國戰(zhàn)略在發(fā)展過程中還存在一些問題和挑戰(zhàn),但只要我們加大力度解決這些問題,相信中國一定能夠成為真正的人才強國。

堅定實施人才強國戰(zhàn)略心得篇十二

《深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略 加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地》文章指出,人才中心和創(chuàng)新高地建設(shè)要把握戰(zhàn)略主動,進行戰(zhàn)略布局,加快形成戰(zhàn)略支點和雁陣格局。當今時代,人才資源戰(zhàn)略性價值日益凸顯、人才供求結(jié)構(gòu)性矛盾日益尖銳、人才流動多極化競爭日益激烈??焖僮冞w的全球人才格局,對我們在新的形勢背景下研判和開展人才工作提出了新的要求。

迎接變局,以堅強政治定力塑好人才工作“壓艙石”。

1997年,麥肯錫公司首次提出“人才爭奪戰(zhàn)”這一術(shù)語,展望了人才引、用、留競爭日漸激烈的前景,強調(diào)了人才儲備的重要戰(zhàn)略意義。當前,世界格局多極化加劇、貿(mào)易保護主義抬頭、國內(nèi)人口老齡化加重,伴隨新冠疫情的深重影響,我國面臨的國際國內(nèi)挑戰(zhàn)不確定性日益增強。面對世界百年未有之大變局,人才資源作為“第一資源”的重要性不言而喻,人才競爭日趨白熱化。對此,唯有深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略,充分發(fā)揮黨的政治優(yōu)勢和領(lǐng)導核心作用,健全黨管人才領(lǐng)導體制和工作格局,深化人才發(fā)展體制機制改革,才能為做好人才工作提供根本保證,才能最大限度保證更正確的發(fā)展方向,最大力量集聚高質(zhì)量的各類資源,最大范圍凝聚更廣泛的思想共識。

明晰格局,以深厚政策內(nèi)力樹好人才工作“風向標”。

當今中國正站在“兩個一百年”歷史交匯點上,啟程全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程,構(gòu)建以國內(nèi)大循環(huán)為主體、國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促進的新發(fā)展格局,要靠高質(zhì)量人才來引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展。高質(zhì)量、深層次的人才供給、人才集聚、人才流動,離不開政策參與。__年9月, 習近平總書記發(fā)表重要講話,提出一系列具有全局性、戰(zhàn)略性、前瞻性、基礎(chǔ)性的重大舉措,發(fā)出了新時代推進人才強國戰(zhàn)略、建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地的動員令??茖W把脈才能精準指導,靶向發(fā)力才能解決難題,要以制度、政策為保障,彰顯國際化人才導向,構(gòu)筑世界級人才平臺,實行更開放的人才機制,構(gòu)建金字塔型人才結(jié)構(gòu),讓優(yōu)秀人才如源頭活水,競相奔涌。

開創(chuàng)新局,以科學創(chuàng)新活力育好人才工作“涵養(yǎng)林”。

實現(xiàn)人才工作的可持續(xù)發(fā)展,不能靠拼重金、喊口號,要靠優(yōu)服務、強環(huán)境?!按诵陌蔡幨俏徉l(xiāng)”,要真正形成引才聚才的“強磁場”,就要為人才發(fā)展提供豐富機會和廣闊舞臺,就要強化內(nèi)在環(huán)境與人文關(guān)懷。一方面,要構(gòu)建現(xiàn)代化人才發(fā)展治理體系,在堅持黨管人才原則下,充分發(fā)揮用人主體作用,激勵企業(yè)、高校、科研機構(gòu)、社會組織等多元主體積極參與,實現(xiàn)人才發(fā)展的共治、共贏、共享。另一方面,要構(gòu)建友好型人才發(fā)展生態(tài),推動人才服務提質(zhì)增效,精準回應人才痛點問題,解決人才在落戶創(chuàng)業(yè)、住房醫(yī)療、子女教育等方面的后顧之憂,為人才創(chuàng)造良好的營商環(huán)境和高品質(zhì)的生活環(huán)境、夯實人才發(fā)展事業(yè)和幸福生活的沃土。

人才工作是一項系統(tǒng)性工程,必須“握指成拳”,多方合力。加快建設(shè)高水平人才高地的藍圖已經(jīng)擘畫,打造人才創(chuàng)新創(chuàng)造的綻放之地指日可期。

堅定實施人才強國戰(zhàn)略心得篇十三

人才是一個國家最寶貴的資源,關(guān)系著國家的未來和發(fā)展。為了實現(xiàn)國家的長遠發(fā)展目標,各國紛紛提出了人才強國戰(zhàn)略。我們國家也不例外,提出了人才強國戰(zhàn)略。在人才引進、培養(yǎng)、留用等方面做了很多工作。通過這一段時間的學習和了解,“人才強國戰(zhàn)略”這個詞是多么令人振奮的詞匯。下面我將從人才引進、培養(yǎng)、留用等方面談一談我的體會。

首先,人才的引進是一個國家實施人才強國戰(zhàn)略的重要環(huán)節(jié)。我國在人才引進方面已經(jīng)做了很多工作,但仍有一些不足之處。首先,引進人才的途徑和渠道有限。大部分人才通過短期合同、項目合作等形式來到國內(nèi)工作,這樣無法吸引更多具有潛力的人才。其次,引進人才的政策和待遇有待改善。對于一些高級人才,特別是海外人才,給予的優(yōu)惠政策和待遇還不夠吸引人,這使得一些優(yōu)秀的人才選擇留在國外,對于國內(nèi)人才隊伍的建設(shè)造成了不利影響。因此,加大招攬海外高端人才力度,改善待遇政策,創(chuàng)造更好的工作環(huán)境,方能更好地吸引人才。

其次,人才的培養(yǎng)是實施人才強國戰(zhàn)略的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。培養(yǎng)人才需要長期的投入和耐心的培養(yǎng),不能急功近利。在人才培養(yǎng)方面,我國又存在一些問題。首先,教育體系不夠完善。雖然我國人才培養(yǎng)工作已經(jīng)取得了很大進展,但與發(fā)達國家相比,我們在推進高水平高等教育方面還有差距,這就導致了培養(yǎng)的優(yōu)秀人才較少。其次,培養(yǎng)途徑過于單一。大部分人才通過學校培養(yǎng)和職業(yè)培訓獲得技能和知識,這種單一的培養(yǎng)模式限制了人才的發(fā)展和創(chuàng)新能力。因此,我們需要加大對高水平、高水平教育的投入,增加人才培養(yǎng)的多樣性和靈活性,才能更好地培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。

最后,人才的留用是實施人才強國戰(zhàn)略的基礎(chǔ)和核心。留用人才需要提供良好的職業(yè)發(fā)展環(huán)境和創(chuàng)新研究平臺,以激發(fā)人才的潛能。在人才留用方面,我國也存在一些問題。首先,對人才的職業(yè)發(fā)展不夠重視。有時候,一些優(yōu)秀的人才由于職業(yè)發(fā)展受到限制而選擇離開。其次,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境不夠完善。雖然我國政府已經(jīng)出臺了一系列鼓勵創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的政策,但執(zhí)行起來還存在一些問題,這使得一些優(yōu)秀的人才選擇去國外發(fā)展。因此,我們需要進一步完善職業(yè)發(fā)展體系,提供更好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境,使人才愿意留在國內(nèi)。

總之,人才強國戰(zhàn)略是我國實現(xiàn)長遠發(fā)展的重要舉措。人才的引進、培養(yǎng)、留用為實施人才強國戰(zhàn)略提供了重要保障。然而,目前我國在這三方面還存在一些問題,需要進一步努力。只有充分發(fā)揮人才的作用,才能保障國家的長遠發(fā)展。相信在我國人才強國戰(zhàn)略的引領(lǐng)下,我們的國家將會取得更大的發(fā)展。

堅定實施人才強國戰(zhàn)略心得篇十四

致治在于任賢,人才興則國家興。***總書記曾強調(diào),要大興識才愛才敬才用才之風,為科技人才發(fā)展提供良好環(huán)境,在創(chuàng)新實踐中發(fā)現(xiàn)人才、在創(chuàng)新活動中培育人才、在創(chuàng)新事業(yè)中凝聚人才,聚天下英才而用之,讓更多千里馬競相奔騰。堅持十指齊動,彈活“四弦譜”,奏響新時代“人才曲”,抓好人才工作。
“不拘一格降人才”,彈活“選才弦”。“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。人才固然緊缺,但并不是沒有,我們?nèi)鄙俚氖且浑p發(fā)現(xiàn)人才的慧眼。在人才工作中,要堅持客觀選才,根據(jù)崗位所需,摒棄私欲雜念、個人偏好、紐帶關(guān)系等因素,尋找人才的最優(yōu)解,唯才是舉。要堅持平等選才,不以出身論英雄、不以地域劃鴻溝、不以地位看成敗,為所有人提供一個公平競爭的機會,讓人才脫穎而出。要創(chuàng)新選才,不拘泥于常規(guī),以更加靈活和多樣的形式在槽櫪之間選出“千里馬”。如此才能煉就慧眼,從萬千砂礫中辨別出明珠,讓千里馬以千里稱也。
“育才為國寸丹心”,彈活“育才弦”。要堅持因材施教,對人才開展系統(tǒng)培訓,把共產(chǎn)黨人的崇高理想和業(yè)務能力知識作為主要培訓內(nèi)容,補足其精神之“鈣”,提高其理論水平,培養(yǎng)出思想過硬、業(yè)務精通的合格人才。要堅持學以致用,引導人才向一線崗位流動,把生平所學在實干的舞臺上傾情演繹,在奉獻社會中不斷汲取力量,持續(xù)提升人才的思想涵養(yǎng)和實操能力。雙管齊下,為國、為民育英才。
“天生我材必有用”,彈活“用才弦”。駿馬能歷險,力田不如牛;
堅車能載重,渡河不如舟。尺有所短,寸有所長,要讓人才對位而不錯位。要通過調(diào)查研究全面掌握人才的優(yōu)點和缺點,繼而揚其長避其短,把好鋼用在刀刃上,發(fā)揮人才的最大作用,彰顯人才的人生價值。要建立健全人才容錯糾錯機制,給予人才多一點包容,不以一眚掩大德,讓人才在試錯糾錯中不斷進步,調(diào)動人才想干事、能干事的積極性,最終干成事。
“且將新火試新茶”,彈活“管才弦”。要從嚴執(zhí)紀,筑牢底線,把講規(guī)矩、有底線貫穿于人才工作的始終,持之以恒打造一支政治信仰堅定、政治執(zhí)行力強大的人才隊伍。要兜住人才基本生活保障,落實人才工資獎勵待遇,解決人才面臨的異地流動難、業(yè)余生活匱乏等問題,為人才的成長和成才保駕護航。要革新人才激勵機制,物質(zhì)激勵和精神激勵、正激勵和負激勵相結(jié)合,滿足人才生理、安全、社交、尊重、自我實現(xiàn)的需要。以管理的“新火”烹煮人才這杯“新茶”,香味彌漫而悠長。

堅定實施人才強國戰(zhàn)略心得篇十五

隨著中國經(jīng)濟的快速發(fā)展,教育戰(zhàn)略也成為了我國重要的發(fā)展戰(zhàn)略之一。實施教育強國戰(zhàn)略是“十四五”規(guī)劃的重點任務之一,我認為,實施教育強國戰(zhàn)略的意義深遠,對于提升國家的綜合實力和人民的生活質(zhì)量具有重要的作用。在過去的幾年里,我深入研究了實施教育強國戰(zhàn)略的相關(guān)政策和措施,并總結(jié)了一些心得體會。

首先是提高教育質(zhì)量。實施教育強國戰(zhàn)略的核心目標之一就是提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)更多高素質(zhì)的人才。在過去的幾年里,我們國家出臺了一系列政策和措施,加大了對教育事業(yè)的投入,提高了教育資源的配置效率,加強了教育的全面發(fā)展。這些措施有效地提升了教育質(zhì)量,提高了人才培養(yǎng)水平。回顧我國的教育歷程,我們可以看到,中國的高等教育在國際上具有很高的聲譽,很多國際一流大學都有中國學生的身影。這得益于我國實施的教育強國戰(zhàn)略,讓更多優(yōu)秀的學生接受到了高質(zhì)量的教育,提高了國家的綜合實力。

其次是推動教育均衡發(fā)展。教育是國家的基石,也是社會公平的重要保障。實施教育強國戰(zhàn)略的核心要義之一就是推動教育均衡發(fā)展,促進教育公平。在過去的幾年里,我國通過制定一系列政策和措施,加大了對農(nóng)村和貧困地區(qū)的教育投入,提供了更多的教育資源。同時,通過完善農(nóng)村教育體系,提高農(nóng)村學校的師資和設(shè)施條件,改善教育條件,縮小了城鄉(xiāng)教育差距。這些舉措讓更多的孩子有機會接受到良好的教育,改變了他們的命運,提高了社會的公平性。

再次是加強教育創(chuàng)新。實施教育強國戰(zhàn)略要求我們必須加強教育創(chuàng)新,提高教育的針對性和實效性。在過去的幾年里,我國鼓勵教育機構(gòu)進行教育科研,提高教育教學質(zhì)量。同時,我們也大力推進信息技術(shù)在教育中的應用,建設(shè)了一批現(xiàn)代化的教育信息化平臺,提供了優(yōu)質(zhì)的教育資源。這些措施促進了教育創(chuàng)新,提高了教育教學質(zhì)量,培養(yǎng)了更多具有創(chuàng)新思維和實踐能力的人才。在未來,我國的教育創(chuàng)新將更加注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力,提供更加符合社會需求的人才。

最后是加強師資隊伍建設(shè)。教師是教育事業(yè)的靈魂和核心,實施教育強國戰(zhàn)略必須加強師資隊伍建設(shè)。在過去的幾年里,我國通過提高教師待遇,加強教師培訓,改善教師工作環(huán)境等一系列舉措,吸引了更多優(yōu)秀的人才從事教育工作。同時,建立了一套科學的師資評價體系,激勵教師積極投入教育教學工作,提高教學質(zhì)量。這些措施有效地提高了我國的師資隊伍質(zhì)量,培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的教師,推動了教育的發(fā)展。

總之,實施教育強國戰(zhàn)略是我國邁向教育強國的必然選擇,也是國家繁榮和人民福祉的重要保障。在過去的幾年里,我深入研究了實施教育強國戰(zhàn)略的相關(guān)政策和措施,并總結(jié)了一些心得體會。我堅信,通過不斷完善教育體制,提高教育質(zhì)量,推動教育均衡發(fā)展,加強教育創(chuàng)新,加強師資隊伍建設(shè),我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)教育強國的目標,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢做出積極貢獻。

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