專(zhuān)業(yè)小學(xué)勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)方案(案例21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-28 14:41:22
專(zhuān)業(yè)小學(xué)勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)方案(案例21篇)
時(shí)間:2023-10-28 14:41:22     小編:琉璃

方案是一個(gè)不斷改進(jìn)和完善的過(guò)程,需要不斷總結(jié)和調(diào)整。方案的可行性和可操作性需要在制定之前進(jìn)行充分的考慮和評(píng)估。一個(gè)好的方案應(yīng)該能夠解決問(wèn)題、提高效率或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)。

小學(xué)勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)方案篇一

通過(guò)此次傳唱贊美勞動(dòng)經(jīng)典歌曲比賽,加強(qiáng)同學(xué)們的勞動(dòng)熱情,弘揚(yáng)民族精神,使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來(lái)之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),為紅領(lǐng)巾添光增彩。

20xx年xx月xx日下午。

大操場(chǎng)。

1—6年級(jí)。

1、演唱內(nèi)容:一首贊美勞動(dòng)的歌曲。

2、演唱時(shí)間:不超過(guò)5分鐘。

3、演唱形式多樣化:可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。

4、參賽班級(jí)自備伴奏帶、伴奏碟,不得清唱。

5、演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

6、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。

7、指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,有表現(xiàn)力和感染力。

8、提倡每班全體學(xué)生都參加。

9、節(jié)目單下周二上交教導(dǎo)處。

1、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一:歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)

2、演唱的感情要到位:能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的`情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂(lè)形象。(20)

小學(xué)勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)方案篇二

一、指導(dǎo)思想:

為了貫徹市、區(qū)等有關(guān)文件精神,進(jìn)一步全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。結(jié)合我校實(shí)際情況,制定我?!皠趧?dòng)教育”實(shí)施計(jì)劃。培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)的意識(shí),掌握初步的勞動(dòng)技術(shù)。樂(lè)于參加力所能及的公益勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣。

二、教育目標(biāo):

1、在家能幫助父母做些力所及的家務(wù)勞動(dòng)。

2、在校能完成打掃衛(wèi)生等基本的勞動(dòng)。

3、通過(guò)勞動(dòng)基地等勞動(dòng),使學(xué)生掌握一些基本的勞動(dòng)技術(shù)及熱愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)。

三、具體措施:

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),確立勞動(dòng)教育的地位

組織教師學(xué)習(xí)市區(qū)相關(guān)文件,從培養(yǎng)目標(biāo)的高度,更多理解勞動(dòng)教育的重要性和迫切性。明確勞動(dòng)教育的目的、任務(wù)和要求;學(xué)習(xí)各地勞動(dòng)教育的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)教育工作的時(shí)代感。同時(shí),利用家長(zhǎng)會(huì),宣傳勞動(dòng)教育的意義和勞動(dòng)教育的重要性,要求家長(zhǎng)協(xié)助學(xué)校開(kāi)展這方面的教育。做好“三保證”:我們把勞動(dòng)教育列入工作計(jì)劃,學(xué)期結(jié)束時(shí)評(píng)估優(yōu)劣;二要訂好勞動(dòng)教材和手工勞動(dòng)材料,做到人手一冊(cè),一人一份,保證勞動(dòng)教育材料;三要建立勞動(dòng)教育檢查制度,保證勞動(dòng)教育的正常性。從而確立了勞動(dòng)教育的地們,促進(jìn)了勞動(dòng)教育的順利開(kāi)展。

2、因地制宜,開(kāi)辟勞動(dòng)教育基地

勞動(dòng)基地是進(jìn)行勞動(dòng)教育的物質(zhì)保證。我們除在勞動(dòng)課中認(rèn)真進(jìn)行愛(ài)勞動(dòng)的教育和手工勞動(dòng)實(shí)踐外,還從實(shí)際出發(fā),因地制宜,促進(jìn)勞動(dòng)基地的開(kāi)辟與建立。

首先,開(kāi)辟校內(nèi)的勞動(dòng)教育基地。我校的院區(qū)及綠化區(qū),一年要除草數(shù)次。綠化區(qū)的月季花需要施肥、澆水、修剪,我們把這項(xiàng)工作作為學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)鍛煉的一項(xiàng)任務(wù),全部由學(xué)生承擔(dān)。我們將劃分給班級(jí)包干,負(fù)責(zé)定期拔草、除蟲(chóng)澆水、修剪等工作。

其次,我們經(jīng)常組織學(xué)生參加打掃街道等公益性勞動(dòng),將運(yùn)河路南段、大橋道東段,這一路段作為校外的勞動(dòng)教育基地,由各年級(jí)學(xué)生輪流做好路面的清掃工作(主要撿拾白色垃圾)。

此外,積極倡導(dǎo)學(xué)生在家做到自己的事情自己做,父母的事情幫著做,還通過(guò)定期的問(wèn)卷調(diào)查,及時(shí)了解情況,使勞動(dòng)教育落到實(shí)處。

3、舉行競(jìng)賽,激發(fā)勞動(dòng)教育情趣

四、主要工作安排:

2月份:校內(nèi)勞動(dòng)基地分工。開(kāi)展“生活習(xí)慣五個(gè)一”活動(dòng)。即每天做一次家務(wù)勞動(dòng);每周做一次飯;每周洗一次衣物;每周倒一次生活垃圾;每周在校做一次服務(wù)性勞動(dòng)。

3月份:開(kāi)展春季衛(wèi)生、綠化美化校園活動(dòng)。公益性勞動(dòng)。

4月份:舉行競(jìng)賽,激發(fā)勞動(dòng)教育情趣。公益性勞動(dòng)。

5月份:組織學(xué)生校內(nèi)勞動(dòng)基地勞動(dòng)。與社區(qū)聯(lián)系開(kāi)展公益性勞動(dòng)。

6月份:進(jìn)行家務(wù)勞動(dòng)(自理能力)的情況調(diào)查。評(píng)選“勞動(dòng)小能手”。

小學(xué)勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)方案篇三

4、服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(20分)

5、指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,有表現(xiàn)力和感染力。(20分)

注:評(píng)分最后結(jié)果以100分制進(jìn)行計(jì)算,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,最后算出該節(jié)目的平均分。

七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

按年級(jí)評(píng)選:一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、優(yōu)秀獎(jiǎng)一名。

小學(xué)勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)方案篇四

勞動(dòng)和勞動(dòng)技術(shù)教育是中小學(xué)教育不可缺少的重要組成部分,是全面貫徹落實(shí)教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育、提高學(xué)生總體素質(zhì)的基本途徑。為深入做好學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育工作,制定本方案。

二、各項(xiàng)教育活動(dòng)安排

1、愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng)教育。

(1)學(xué)校在國(guó)旗下講話(huà)中向全體老師和學(xué)生發(fā)出號(hào)召:人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

(2)中高年級(jí)可開(kāi)展“愛(ài)護(hù)環(huán)境動(dòng)起來(lái)”活動(dòng)。各班組織開(kāi)展在校內(nèi)植樹(shù)、除草、松土、澆水、修枝等活動(dòng)。

2、自理勞動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng)教育。

(1)各班將勞動(dòng)教育納入“班級(jí)主題教育活動(dòng)”,并和”家校一體“教育評(píng)價(jià)工作結(jié)合起來(lái),利用“家長(zhǎng)學(xué)?!毕蚣议L(zhǎng)和學(xué)生宣傳勞動(dòng)教育的重要性,用“家校聯(lián)系卡”形式建立“學(xué)生家庭自理勞動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng)基地”。

(2)根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生能力,通過(guò)“評(píng)比”等形式開(kāi)展:不要大人喂飯,自己疊被整理房間,“認(rèn)菜名”,揀菜洗菜,打掃衛(wèi)生等家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。

3、班級(jí)勞動(dòng)。

(1)做好班級(jí)值日等日常勞動(dòng)指導(dǎo),確保每位學(xué)生參與班級(jí)勞動(dòng),勞動(dòng)到位。

(2)開(kāi)展每月一次的學(xué)校大掃除活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)技巧的指導(dǎo)。

4、課堂教學(xué)。

三~六年級(jí)綜合與實(shí)踐教師認(rèn)真落實(shí)《勞動(dòng)與技術(shù)》教育目標(biāo),開(kāi)展必要的綜合實(shí)踐活動(dòng),積累活動(dòng)材料并上交德育處。

5、節(jié)日教育。

各班在五一勞動(dòng)節(jié)期間,開(kāi)展“誰(shuí)是最可愛(ài)的人”主題班隊(duì)會(huì),學(xué)唱《勞動(dòng)最光榮》,誦讀《粒粒皆辛苦》等活動(dòng)。

三、家庭、學(xué)校教育做到“八不要”

1、不要把勞動(dòng)作為一種懲罰手段,如“不按時(shí)交作業(yè),罰做清潔”。

2、不要用“免勞”來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)孩子,如“今天作業(yè)全對(duì),掃地任務(wù)免了”。

3、不要再孩子面前蔑視勞動(dòng),如“現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),將來(lái)就要撿垃圾”。

4、不要因?yàn)楦刹缓镁汀安挥谩保纭澳阆床桓蓛簦挥媚阆础薄?/p>

5、不要因?yàn)橐淮问д`而訓(xùn)斥,如“怎么把碗打破了,真夠笨的”。

6、不要用大人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求孩子,如“10分鐘了,一件還沒(méi)做完,我都做3件了”。

7、不要否定孩子的勞動(dòng)成果,如“看你洗的襪子,跟沒(méi)洗有啥兩樣”。

8、不要在孩子面前說(shuō)一些“厭惡勞動(dòng)”的話(huà),如“居委會(huì)讓大家掃雪,我才不去呢”。

各班簡(jiǎn)要總結(jié)教育活動(dòng),期末交德育處。根據(jù)總結(jié)情況,德育處評(píng)選“勞動(dòng)好少年”。

小學(xué)勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)方案篇五

1、讓學(xué)生知道5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),并了解節(jié)日由來(lái)和意義。

2、讓學(xué)生明白身邊的人都是勞動(dòng)者,他們用勞動(dòng)為大家服務(wù),有尊敬和熱愛(ài)他們的情感。

3、在活動(dòng)中培養(yǎng)孩子主動(dòng)勞動(dòng)意識(shí),積極學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,體驗(yàn)勞動(dòng)最光榮的道理。

1、孩子們可通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查閱勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)、意義、關(guān)于最美勞動(dòng)者的事跡、故事等,講述給爸爸媽媽聽(tīng)。

2、致敬最美勞動(dòng)者。為表達(dá)對(duì)家中父母、祖輩等人勞動(dòng)的尊敬和感恩之情,在勞動(dòng)節(jié)當(dāng)天,向長(zhǎng)輩獻(xiàn)上自己親手制作的勞動(dòng)節(jié)獎(jiǎng)?wù)拢ɑ蜃C書(shū)、賀卡、卡片、自己積攢零花錢(qián)購(gòu)買(mǎi)的禮物等),向長(zhǎng)輩致敬。可以設(shè)計(jì)不同的'獎(jiǎng)項(xiàng)名目,比如最美勞動(dòng)者、最勤快獎(jiǎng)、最辛勞獎(jiǎng)等等。

3、我做小當(dāng)家。在“五一”假期期間,與長(zhǎng)輩一起對(duì)自己的居家進(jìn)行一次家務(wù)大掃除,體驗(yàn)勞動(dòng)的意義;幫父母每日做一些力所能及的家務(wù)活,讓平日忙碌的父母得到休息。

4、家長(zhǎng)朋友們可將孩子做手工、做家務(wù)的過(guò)程拍照或者用手機(jī)拍下小視頻發(fā)至班級(jí)群,班主任收集后發(fā)往班主任群。學(xué)校信息中心負(fù)責(zé)做活動(dòng)總結(jié)。

5、家長(zhǎng)和孩子的活動(dòng)感悟或者勞動(dòng)總結(jié)發(fā)往班級(jí)微信群,由信息中心統(tǒng)一整理附于活動(dòng)總結(jié)內(nèi)。

6、活動(dòng)結(jié)束時(shí)間:20xx年5月5日。

小學(xué)勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)方案篇六

通過(guò)此次傳唱贊美勞動(dòng)經(jīng)典歌曲比賽,加強(qiáng)同學(xué)們的`勞動(dòng)熱情,弘揚(yáng)民族精神,使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來(lái)之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),為紅領(lǐng)巾添光增彩。

20xx年xx月xx日下午。

大操場(chǎng)。

1—6年級(jí)。

1、演唱內(nèi)容:一首贊美勞動(dòng)的歌曲。

2、演唱時(shí)間:不超過(guò)5分鐘。

3、演唱形式多樣化:可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。

4、參賽班級(jí)自備伴奏帶、伴奏碟,不得清唱。

5、演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

6、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。

7、指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,有表現(xiàn)力和感染力。

8、提倡每班全體學(xué)生都參加。

9、節(jié)目單下周二上交教導(dǎo)處。

1、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一:歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)

2、演唱的感情要到位:能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂(lè)形象。(20)

小學(xué)勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)方案篇七

為進(jìn)一步貫徹“培養(yǎng)良好習(xí)慣,奠定幸福人生”的辦學(xué)理念,踐行本校校本教材《行為習(xí)慣指南》的教育內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦和生活實(shí)踐能力,樹(shù)立學(xué)生“自己的事情自己做”的自主意識(shí),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的情感,提高勞動(dòng)本領(lǐng),感受勞動(dòng)的樂(lè)趣,體驗(yàn)勞動(dòng)的價(jià)值,同時(shí)也為豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓學(xué)生在勞逸結(jié)合中獲得健康、全面的發(fā)展,學(xué)校特舉行“我勞動(dòng)我快樂(lè)”首屆學(xué)生勞動(dòng)技能大賽,進(jìn)一步推動(dòng)養(yǎng)成教育的深化。

以班級(jí)為單位競(jìng)賽,低年級(jí)和高年級(jí)原則上要求全員參與,有病不能參加者班主任要說(shuō)明情況。中年級(jí)各班10名學(xué)生(班級(jí)推薦5名,學(xué)校抽點(diǎn)5名)

低年級(jí):穿衣服、系鞋帶(3月22日下午第一節(jié))

中年級(jí):掃地(4月12日下午第二節(jié))

高年級(jí):疊衣服(4月19日下午第三節(jié))

備注:雨天等特殊情況另行通知。

中年級(jí):操場(chǎng)

低高年級(jí):東院

低年級(jí):穿衣服、系鞋帶

比賽方法:口令響后,各班學(xué)生比賽開(kāi)始:將衣服(校服)穿整齊(拉鏈拉好,領(lǐng)口平整),鞋帶系好。

評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):一年級(jí)在規(guī)定的三分鐘,二年級(jí)在規(guī)定的兩分鐘內(nèi)活動(dòng),時(shí)間到活動(dòng)停,評(píng)委團(tuán)開(kāi)始逐班檢查酌情打分,取最后的平均分由高到低排列名次。

中年級(jí):掃地

口令響后,各班10名學(xué)生開(kāi)始打掃指定區(qū)域的垃圾,要求打掃徹底,垃圾倒掉。

評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):在規(guī)定的5分鐘內(nèi)清掃指定區(qū)域,時(shí)間到活動(dòng)停,評(píng)委團(tuán)開(kāi)始逐班檢查打分,按清掃處理垃圾的干凈徹底程度酌情給分,取最后的平均分由高到低排列名次。

高年級(jí):疊衣服

比賽方法:口令響后,各班學(xué)生將自己的。校服放在凳子上疊整齊。

評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):在規(guī)定的半分鐘內(nèi)把校服疊整齊,時(shí)間到活動(dòng)停,評(píng)委團(tuán)開(kāi)始逐班檢查打分,按衣服平整程度酌情給分,取最后的平均分由高到低排列名次。

組織領(lǐng)導(dǎo):

組織者:政教處大隊(duì)部各班主任、輔導(dǎo)員

協(xié)助者:電教處總務(wù)處

主持人:xx

計(jì)時(shí):xx

備注:請(qǐng)各班布置學(xué)生回家自行練習(xí)。未盡事宜,另行通知。

小學(xué)勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)方案篇八

活動(dòng)目的:

認(rèn)知目標(biāo):使學(xué)生認(rèn)識(shí)到?jīng)]有勞動(dòng),人類(lèi)就無(wú)法生存,社會(huì)就不能發(fā)展的道理,幫助學(xué)生樹(shù)立“勞動(dòng)最光榮”的觀念。

技能目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的自立,并掌握一些最基本的知識(shí)和技能。

情感目標(biāo);使學(xué)生體會(huì)到爸爸媽媽勞動(dòng)的辛苦,做到尊敬長(zhǎng)輩,熱愛(ài)長(zhǎng)輩。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

小品、舞蹈、勞動(dòng)技能競(jìng)賽等。

活動(dòng)過(guò)程

出旗儀式:

一、整隊(duì)集合,各小組清點(diǎn)人數(shù)、征求輔導(dǎo)員意見(jiàn)、中隊(duì)長(zhǎng)宣布開(kāi)始

二、出旗、敬隊(duì)禮

三、齊唱隊(duì)歌

活動(dòng)內(nèi)容:

在《勞動(dòng)最光榮》樂(lè)曲聲中,主持人走上講臺(tái)。

主持人:《勞動(dòng)最光榮》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!請(qǐng)聽(tīng)歌曲《好媽媽》。

全班同學(xué)聽(tīng)錄音。

同學(xué)甲:我們應(yīng)幫媽媽整理房間。

同學(xué)乙:我們應(yīng)幫助媽媽抹桌,掃地。

同學(xué)丙:我們應(yīng)幫助媽媽洗衣服,做飯。

全班同學(xué)(齊):是!

主持人:那么我們就一定不要讓媽媽失望,要說(shuō)到做到。

全班同學(xué)(齊):對(duì),說(shuō)到做到。

主持人:下面我們看個(gè)小品,看看小品中的這位同學(xué)是怎么做的。

表演小品《幫媽媽做飯》。

全班同學(xué)熱烈鼓掌。

主持人:大家報(bào)以熱烈的掌聲,說(shuō)明小品中的這位同學(xué)做法很正確。我們要向她學(xué)習(xí),做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子。下面請(qǐng)看舞蹈《勞動(dòng)最有滋味》。

學(xué)生表演舞蹈。

主持人:誰(shuí)上來(lái)為大家講講你所知道的勞動(dòng)者的`故事?

學(xué)生上臺(tái)講故事。

主持人:勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,勞動(dòng)創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富,勞動(dòng)創(chuàng)造了人類(lèi)的幸福生活。我們來(lái)看看偉人是怎么說(shuō)的。

(投影儀出示名人名言)

(齊讀)勞動(dòng)是幸福之文?!惶m克林

我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng),由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的。——高爾基

勞動(dòng)創(chuàng)造世界。——馬克思

主持人:接下來(lái)我們進(jìn)行勞動(dòng)技能進(jìn)賽?,F(xiàn)在請(qǐng)組織委員宣布競(jìng)賽規(guī)則。

組織委員:

(1)服從裁判,要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成項(xiàng)目。以計(jì)時(shí)的秒數(shù)為序排出前三名。

(2)遵守比賽時(shí)間。

(3)遵守賽場(chǎng)紀(jì)律。

文體委員:(舉起第一個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目牌)

快速穿衣

文體委員:各小隊(duì)選手上臺(tái),把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。準(zhǔn)備。完成時(shí)間;2分鐘

計(jì)時(shí)員:(吹哨)“嘟——(時(shí)間到)”

(參賽隊(duì)員緊張地穿衣、褲、襪、鞋……)

計(jì)時(shí)員:(吹哨)“嘟——(時(shí)間到)”

裁判評(píng)定,宣布第一名名單。

(接下來(lái)按同樣的步驟進(jìn)行“釘鈕扣和擺用品”的比賽)

主持人:現(xiàn)在給獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)獎(jiǎng)。(奏頒獎(jiǎng)曲)

主持人:通過(guò)比賽,可以看出獲獎(jiǎng)同學(xué)動(dòng)作非常熟練,說(shuō)明他們平時(shí)經(jīng)常做家務(wù)活。他們既幫助了爸爸,媽媽?zhuān)瑫r(shí)自己又學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。動(dòng)作不熟練的同學(xué),還需加倍努力。同學(xué)們,原我們把勤巧精神發(fā)揚(yáng)下去,在勞動(dòng)中接受鍛煉,成為生活的小能手,成為父母的畫(huà)稿幫手。

今天的活動(dòng)到此結(jié)束。

退旗儀式:

一、呼號(hào)。(輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!隊(duì)員:時(shí)刻準(zhǔn)備著!

二、退旗。

三、宣布活動(dòng)結(jié)束。

小學(xué)勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)方案篇九

為貫徹落實(shí)教育部共青團(tuán)中央、全國(guó)少工委《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生勞動(dòng)教育的意見(jiàn)》,切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)生勞動(dòng)教育工作,更好地培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)興趣、磨練意志品質(zhì)、激發(fā)創(chuàng)造力、促進(jìn)學(xué)生身心健康和全面發(fā)展。努力把學(xué)生培養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)、勤于勞動(dòng)、善于勞動(dòng)的高素質(zhì)勞動(dòng)者。依據(jù)市教育局、縣教科局相關(guān)要求,結(jié)合實(shí)際,特制定我校勞動(dòng)教育實(shí)施細(xì)則。

一、具體目標(biāo)

堅(jiān)持學(xué)校和家庭相結(jié)合開(kāi)展勞動(dòng)習(xí)慣養(yǎng)成教育,突出抓好校園日常勞動(dòng)訓(xùn)練、生活實(shí)踐勞動(dòng)教育、傳統(tǒng)工藝勞動(dòng)教育。通過(guò)自我服務(wù)勞動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng)、公益勞動(dòng)和簡(jiǎn)單的生產(chǎn)勞動(dòng)實(shí)踐,使學(xué)生初步學(xué)會(huì)一些基本的勞動(dòng)知識(shí),逐步培養(yǎng)正確的勞動(dòng)觀念、良好的勞動(dòng)習(xí)慣以及熱愛(ài)勞動(dòng)和熱愛(ài)勞動(dòng)人民的感情。

二、基本原則

1、堅(jiān)持思想引領(lǐng)。通過(guò)勞動(dòng)教育,讓學(xué)生學(xué)習(xí)必要的勞動(dòng)知識(shí)和技能,在勞動(dòng)教育中“樹(shù)德”、“增智”、“強(qiáng)體”、“審美”,幫助學(xué)生形成健全的人格和良好的思想道德品質(zhì)。

2、堅(jiān)持有機(jī)融入。有效發(fā)揮學(xué)科教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、校園文化、家庭教育、社會(huì)教育的勞動(dòng)教育功能,讓學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中形成勞動(dòng)光榮的正確觀念。

3、堅(jiān)持實(shí)際體驗(yàn)。讓學(xué)生直接參與勞動(dòng)過(guò)程,增強(qiáng)勞動(dòng)感受,體會(huì)勞動(dòng)艱辛,分享勞動(dòng)喜悅,掌握勞動(dòng)技能,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,提高動(dòng)手能力和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

4、堅(jiān)持適當(dāng)適度。根據(jù)學(xué)生的年齡特征、性別差異、身體狀況等特點(diǎn),選擇合適的勞動(dòng)項(xiàng)目和內(nèi)容,安排適度的勞動(dòng)時(shí)間和強(qiáng)度,同時(shí)要教育學(xué)生,勞動(dòng)過(guò)程中學(xué)會(huì)自護(hù),確保人身安全。

三、主要任務(wù)

1、課程的有機(jī)滲透。依據(jù)上級(jí)要求,開(kāi)好國(guó)家規(guī)定的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,在其他學(xué)科教育中有效滲透勞動(dòng)觀念、勞動(dòng)態(tài)度、勞動(dòng)美德、勞動(dòng)技術(shù)的教育。要結(jié)合綜合實(shí)踐課有機(jī)的融入勞動(dòng)教育內(nèi)容,在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、品德與生活(社會(huì))等學(xué)科教學(xué)中加大勞動(dòng)觀念和態(tài)度的培養(yǎng)。

2、開(kāi)展校內(nèi)勞動(dòng)。學(xué)校常規(guī)工作中要滲透勞動(dòng)教育,組織學(xué)生做好值日,認(rèn)真清掃校園,增強(qiáng)責(zé)任感和主人翁意識(shí)。開(kāi)展結(jié)合學(xué)生實(shí)際的勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng),提高學(xué)生勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)技能;開(kāi)展與勞動(dòng)有關(guān)的興趣小組、社團(tuán)活動(dòng),進(jìn)行手工制作、室內(nèi)裝飾、班務(wù)整理等實(shí)踐活動(dòng);開(kāi)展“愛(ài)學(xué)校集體勞動(dòng)”教育,積極組織學(xué)生參與校園衛(wèi)生保潔和綠化美化,普及校園種植。可開(kāi)辟專(zhuān)門(mén)區(qū)域種植花草樹(shù)木或農(nóng)作物,讓班級(jí)、學(xué)生認(rèn)領(lǐng)綠植或“責(zé)任田”,予以精心呵護(hù),在為集體、為他人服務(wù)的過(guò)程中讓學(xué)生體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),培養(yǎng)學(xué)生尊重勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng),以勞動(dòng)為榮的觀念和態(tài)度。培養(yǎng)責(zé)任感。

3、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合實(shí)際情況利用“學(xué)雷鋒活動(dòng)日”、“志愿者日”、“勞動(dòng)節(jié)”、“元旦”、“春節(jié)”等節(jié)日,組織學(xué)生參加各種有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),志愿者服務(wù)。結(jié)合農(nóng)村實(shí)際,在農(nóng)忙時(shí)節(jié)組織學(xué)生幫助家長(zhǎng)進(jìn)行適當(dāng)?shù)霓r(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng),使學(xué)生通過(guò)實(shí)踐獲得一定的生活勞動(dòng)技能和勞動(dòng)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生尊重勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng),以勞動(dòng)為榮的觀念和態(tài)度,養(yǎng)成良好的生活、勞動(dòng)習(xí)慣。

4、鼓勵(lì)參與家務(wù)勞動(dòng)。教育學(xué)生自己的事情自己做,家里的事情幫著做,弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng),參與孝親、敬老、愛(ài)幼等方面的勞動(dòng)。結(jié)合重大節(jié)假日、寒暑假,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和個(gè)性差異,適量的安排家庭勞動(dòng)作業(yè)(如洗碗、掃地、洗衣、整理房間等),鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與力所能及的家務(wù)勞動(dòng),體會(huì)父母的辛苦,為父母分憂(yōu);鍛煉學(xué)生的生活自理能力和勞動(dòng)能力,增強(qiáng)勞動(dòng)意識(shí)。

四、實(shí)施步驟

第一階段:準(zhǔn)備階段。(20xx年10月——20xx年11月)

1、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。要把勞動(dòng)教育作為德育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,保證勞動(dòng)教育的實(shí)效性和多樣性。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家訪等形式對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行勞動(dòng)教育重要性的宣傳,引導(dǎo)家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)勞動(dòng)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的思想品質(zhì)、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的作用,使家長(zhǎng)能積極主動(dòng)的配合各項(xiàng)校內(nèi)外教育活動(dòng)。

2、制定措施,提高認(rèn)識(shí)。制定切合本校實(shí)際的勞動(dòng)教育實(shí)施細(xì)則,組織教師學(xué)習(xí)細(xì)則,使全體教師明確人人為勞動(dòng)教育的參與者、組織者、引領(lǐng)者。

第二階段:實(shí)施階段。(20xx年12月——20xx年5月)

1、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。積極組織相關(guān)教師參加各級(jí)各類(lèi)勞動(dòng)教育培訓(xùn),積極開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)教學(xué)能力的提高。

2、利用多種途徑與載體。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校,指導(dǎo)家長(zhǎng)重視孩子家務(wù)勞動(dòng)意識(shí)的培養(yǎng);通過(guò)校本課程,傳授家務(wù)勞動(dòng)方法,掌握家務(wù)勞動(dòng)技能;通過(guò)不同形式的校園社團(tuán)活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生家務(wù)勞動(dòng)習(xí)慣的培養(yǎng);通過(guò)學(xué)校開(kāi)展的各種主題活動(dòng),營(yíng)造自己的事情自己做,家里的事情主動(dòng)做的正向引領(lǐng)。

3、課程整合與滲透。利用學(xué)校各級(jí)課程進(jìn)行整合與有效滲透,利用有利資源,豐富勞動(dòng)教育內(nèi)容。

4、加強(qiáng)督導(dǎo)評(píng)價(jià)。建立學(xué)生勞動(dòng)評(píng)價(jià)制度,評(píng)價(jià)內(nèi)容包含參加勞動(dòng)次數(shù),勞動(dòng)態(tài)度、實(shí)際操作、勞動(dòng)成果等方面,突出家務(wù)勞動(dòng)評(píng)價(jià),形成勞動(dòng)教育評(píng)價(jià)體系。把具體的勞動(dòng)情況和相關(guān)材料計(jì)入學(xué)生綜合素質(zhì)檔案,可作為評(píng)選“勞動(dòng)小能手”、“三好學(xué)生”等的依據(jù)之一。

第三階段:總結(jié)階段(20xx年6月)

各校對(duì)勞動(dòng)教育開(kāi)展情況進(jìn)行總結(jié)交流。做好勞動(dòng)教育成果的積累(如匯總家務(wù)勞動(dòng)日記,家務(wù)勞動(dòng)的感受體會(huì),家庭成員對(duì)孩子家務(wù)勞動(dòng)的評(píng)價(jià)感受等等)。同時(shí)要做好相關(guān)資料的整理存檔工作,并上報(bào)中心校,屆時(shí)中心校將根據(jù)活動(dòng)開(kāi)展情況對(duì)評(píng)選出的家務(wù)勞動(dòng)小能手、勞動(dòng)好少年等進(jìn)行表彰。

小學(xué)勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)方案篇十

讓學(xué)生初步愛(ài)勞動(dòng),知道熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動(dòng)最光榮,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣。

小品表演、文具書(shū)包等。

(一)、全體集合,各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。匯報(bào)輔導(dǎo)員老師。(報(bào)告輔導(dǎo)員老師本中隊(duì)?wèi)?yīng)到xx人,實(shí)到xx人,請(qǐng)您參加我們的活動(dòng),報(bào)告完畢。)

(二)、全體立正,出旗敬禮。唱隊(duì)歌。

(三)、宣布活動(dòng)開(kāi)始。

主持人:“五一”勞動(dòng)節(jié)就要到了。大家知道這個(gè)節(jié)日是怎么來(lái)的么?下面請(qǐng)我們班的xx同學(xué)為大家介紹以下。

1、介紹“五一”勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)

2、請(qǐng)同學(xué)介紹父母的工作和辛勞情況

3、小品表演

4、學(xué)生交流自己都在家做了哪些事(鼓掌勉勵(lì))

主持人:同學(xué)們真能干!為家里做事,是我們每個(gè)小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任,我們從小就應(yīng)該學(xué)會(huì)自己的事情自己做,下面我們就來(lái)展示一下(請(qǐng)五位同學(xué)比賽整理書(shū)包和穿衣)。

5、五位同學(xué)比賽整理書(shū)包和穿衣

支持人:我們是不是家里的“小公主”、“小太陽(yáng)”?(不是)對(duì)!熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,幸福的生活要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造,下面請(qǐng)聽(tīng)歌曲《勞動(dòng)最光榮》。

6、小合唱《勞動(dòng)最光榮》

主持人:請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話(huà);(同學(xué)們我們要從小養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,長(zhǎng)大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。)

主持人:呼號(hào)(全體立正師:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!生:時(shí)刻準(zhǔn)備著!)

主持人:退旗,敬禮!

主持人:我宣布xxxx“我愛(ài)勞動(dòng)”主題活動(dòng)到此結(jié)束!

小學(xué)勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)方案篇十一

20xx年12月27日—20xx年2月8日

家校一體化,勞動(dòng)不放假

1.參與家庭勞動(dòng),爭(zhēng)做家務(wù)達(dá)人。

選題1:假期期間,幫助家人完成力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

選題2:為家人獻(xiàn)上“暖心美食”,和家人一起完成美食制作,共享溫情時(shí)刻。

要求:以圖片或微視頻的方式記錄參與家庭勞動(dòng)全過(guò)程,圖片或微視頻中要有父母參與和反饋。

2.參與社區(qū)服務(wù),爭(zhēng)做志愿達(dá)人。

選題1:幫助社區(qū)工作人員完成抗疫、政策法律法規(guī)宣講、社會(huì)救助、環(huán)境衛(wèi)生整治等志愿服務(wù)活動(dòng)。

選題2:走進(jìn)身邊的福利院、養(yǎng)老院等公益場(chǎng)所開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng),傳播溫情和愛(ài)意。

要求:撰寫(xiě)參與社區(qū)服務(wù)心得體會(huì),并配有相應(yīng)圖片。

3.參與實(shí)習(xí)實(shí)踐,爭(zhēng)做工作達(dá)人。

選題1:調(diào)查、訪問(wèn)身邊的勞動(dòng)者,了解他們平時(shí)的工作情況,體驗(yàn)他們的工作艱辛,深切感受他們?cè)谄椒驳膷徫恢心瑹o(wú)聞的奉獻(xiàn)精神。

選題2:嘗試假期社會(huì)實(shí)踐,通過(guò)經(jīng)歷真實(shí)的工作體驗(yàn),獲得真實(shí)的工作勞動(dòng)感悟。

要求:撰寫(xiě)實(shí)習(xí)實(shí)踐報(bào)告,重點(diǎn)闡釋對(duì)勞動(dòng)精神的體悟。

4.參與調(diào)研活動(dòng),爭(zhēng)做研學(xué)達(dá)人。

選題1:參與家鄉(xiāng)調(diào)研活動(dòng),協(xié)助建設(shè)美麗家園,為家鄉(xiāng)建設(shè)出謀劃策。

選題2:挖掘家鄉(xiāng)深厚的文化底蘊(yùn),記錄傳播家鄉(xiāng)的優(yōu)秀文化,搜尋整理家鄉(xiāng)的勞動(dòng)楷模和先進(jìn)事跡,將所見(jiàn)所聞所感宣講給身邊人。

要求:撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告或制作推介家鄉(xiāng)文化、旅游、美食等內(nèi)容的微視頻。

1、依據(jù)活動(dòng)內(nèi)容,充分考慮疫情防控安全前提下,結(jié)合個(gè)人特長(zhǎng)和專(zhuān)業(yè)特色,認(rèn)真思考,開(kāi)展實(shí)踐教育活動(dòng),充分認(rèn)識(shí)勞動(dòng)教育的意義,同時(shí),在實(shí)踐活動(dòng)中要主動(dòng)亮身份、盡義務(wù)、做奉獻(xiàn)、樹(shù)形象。

2、各班級(jí)積極動(dòng)員學(xué)生踴躍參加,20xx級(jí)、20xx級(jí)學(xué)生參與活動(dòng),作為勞動(dòng)教育實(shí)踐課程的一部分,可先行記入到學(xué)生勞動(dòng)教育實(shí)踐手冊(cè),等待核定。請(qǐng)各班以班級(jí)為單位每周一提交一次勞動(dòng)成果,每次提交不少于五名同學(xué),內(nèi)容不可以重復(fù),20xx年2月8日前截止,作品打包發(fā)送至郵箱,文件命名為“年級(jí)-班級(jí)-勞動(dòng)教育”。20xx級(jí)學(xué)生自愿申報(bào)參加。

3、在實(shí)踐開(kāi)展過(guò)程中同學(xué)們可主動(dòng)向?qū)W校公眾號(hào)平臺(tái)申報(bào)自己收集到的好人物、好行動(dòng)、好故事等素材,優(yōu)秀素材將在學(xué)校官微等平臺(tái)及時(shí)予以宣傳報(bào)道,營(yíng)造尊重勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)者的良好氛圍。

4、活動(dòng)結(jié)束后將擇優(yōu)向?qū)W校推薦勞動(dòng)教育實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人,學(xué)校將統(tǒng)一發(fā)文進(jìn)行表彰。

小學(xué)勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)方案篇十二

堅(jiān)持教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生具有良好的'勞動(dòng)習(xí)慣和初步的勞動(dòng)技能,并在勞動(dòng)中得到鍛煉,有獨(dú)立的動(dòng)手能力。

石橋二小基地

辦公室

張會(huì)金

1、種植

2、花卉管理

3、農(nóng)作物田間管理(大棚蔬菜)

4、養(yǎng)殖

5、海洋文化(雕刻、貝沾等)

每周下午勞動(dòng)課:三年級(jí)第2、6、8、10、14周;四年級(jí)第3、7、9、11、15周;五年級(jí)第4、8、10、12、16周;六年級(jí)第5、9、11、13、17周。

1、各人等級(jí)為優(yōu)、良、合格,納入操行評(píng)議;

2、每學(xué)期每班評(píng)選出三個(gè)先進(jìn)勞動(dòng)小組,學(xué)校按各班評(píng)估分值選出活動(dòng)先進(jìn)班五個(gè)。

小學(xué)勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)方案篇十三

手牽手播撒溫暖,陽(yáng)光心連心,關(guān)愛(ài)留守兒童

20xx年7月1日——7月7日

蕪湖市蕪湖縣保沙中心學(xué)校

(1)舉辦安徽師范大學(xué)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地掛牌儀式,關(guān)愛(ài)留守兒童是一個(gè)長(zhǎng)期的工作,所以我實(shí)踐團(tuán)隊(duì)會(huì)與保沙中心學(xué)校保持長(zhǎng)期穩(wěn)定的聯(lián)系。

(2)義務(wù)支教,我們會(huì)針對(duì)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)的不同,對(duì)保沙中心學(xué)校的各年級(jí)學(xué)生進(jìn)行為期一個(gè)星期的教學(xué)活動(dòng)。其中共分為四個(gè)部分:

2、“快樂(lè)方舟”心理課堂,心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐隊(duì)員會(huì)進(jìn)行團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)以拉近我們與留守兒童之間的距離,并進(jìn)行心理知識(shí)講座,讓留守兒童了解自己,了解自己的情緒;從而促進(jìn)他們的健康成長(zhǎng)。

(4)發(fā)放針對(duì)不同人群幫助他們了解留守兒童現(xiàn)狀的知識(shí)宣傳單頁(yè);

(6)在當(dāng)?shù)刭Y源管理中心查找相關(guān)資料

(7)在活動(dòng)的最后一天實(shí)踐隊(duì)員會(huì)和留守兒童進(jìn)行文藝匯演,為給實(shí)踐活動(dòng)畫(huà)下一個(gè)完美的句號(hào),為給留守兒童一個(gè)展示的舞臺(tái),實(shí)踐團(tuán)隊(duì)會(huì)進(jìn)行一場(chǎng)文藝演出。

(一)活動(dòng)準(zhǔn)備階段(5月20日—6月底)

與蕪湖縣有關(guān)部門(mén)協(xié)商,制定暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的方案,搜集相關(guān)材料,制作調(diào)查問(wèn)卷等?;顒?dòng)的主要負(fù)責(zé)人前期到社會(huì)實(shí)踐基地(蕪湖縣)進(jìn)行實(shí)地考察,取得當(dāng)?shù)卣约皩W(xué)校的支持,落實(shí)活動(dòng)的具體內(nèi)容、日程安排和人員組成,聯(lián)系住宿地點(diǎn),為活動(dòng)正式開(kāi)展做好準(zhǔn)備。

(二)活動(dòng)實(shí)施階段

1、舉行實(shí)踐基地掛牌儀式(7月上旬)

邀請(qǐng)安徽師范大學(xué)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和蕪湖縣領(lǐng)導(dǎo)到蕪湖縣保沙中心學(xué)校舉行掛牌儀式(“安徽師范大學(xué)社會(huì)實(shí)踐基地”),建立友好合作關(guān)系,以便長(zhǎng)期開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

2、相關(guān)日程安排見(jiàn)“日程安排表”

(三)總結(jié)整理階段(七月中旬)

在蕪湖縣調(diào)查結(jié)束后,回校進(jìn)行最重要的總結(jié)整理階段。遵循前期的人員分工,各負(fù)其責(zé),完成主題調(diào)研報(bào)告。

(四)具體準(zhǔn)備內(nèi)容

2、尋找專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人進(jìn)行宣傳動(dòng)員,從領(lǐng)導(dǎo)能力與科研能力著手確定參與人員;

4、制作相關(guān)問(wèn)卷,確定調(diào)查內(nèi)容與調(diào)查人群;

5、挑選送給留守兒童的禮物,以及認(rèn)真做好筆記本電腦,教案等器材的準(zhǔn)備工作;

6、書(shū)寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū),備注意外情況解決方案;

7、進(jìn)行實(shí)踐隊(duì)員的培訓(xùn),包括安全情況的提醒,與留守兒童交流時(shí)需要注意的問(wèn)題;

8、建立團(tuán)隊(duì)的實(shí)踐微博,及時(shí)上傳實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的信息;

1、在活動(dòng)中嚴(yán)格遵守團(tuán)隊(duì)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)合作。

2、要積極宣傳、踐行社會(huì)主義榮辱觀,大力弘揚(yáng)民族精神,倡導(dǎo)文明新風(fēng)。

3、在活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,堅(jiān)持學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)和投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一,為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)建設(shè)和教育事業(yè)服務(wù)。

4、珍惜機(jī)會(huì),虛心向廣大群眾學(xué)習(xí),牢記使命,艱苦奮斗,嚴(yán)于律己。

5、在相關(guān)媒體加強(qiáng)宣傳報(bào)道工作,同時(shí)要求每位隊(duì)員每天寫(xiě)一篇日記,團(tuán)隊(duì)總體完成一篇調(diào)研報(bào)告和實(shí)踐總結(jié)。

6、富有激情,有愛(ài)心,有責(zé)任心,能吃苦,有親和力。

7、活動(dòng)期間要注意防暑和安全。

8、集體出去調(diào)研,在完成任務(wù)的同時(shí),安全也特別重要,相關(guān)內(nèi)容見(jiàn)“生活備案”。

為更好完成此次“赴蕪湖縣保沙中心學(xué)校4+2愛(ài)心支教活動(dòng)”的相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容,現(xiàn)擬定如下生活備案:

1、安全方面:

無(wú)特殊情況不得單獨(dú)出行,統(tǒng)一跟隨團(tuán)隊(duì)進(jìn)行相關(guān)支教與調(diào)研活動(dòng);如有特殊情況,需向領(lǐng)隊(duì)老師(或團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人)請(qǐng)假,并詳細(xì)說(shuō)明外出理由,形成書(shū)面請(qǐng)假條。

實(shí)踐期間,大家的安全是第一前提,所有隊(duì)員不得脫離團(tuán)隊(duì)行動(dòng)。特別是外出調(diào)研,所有隊(duì)員應(yīng)注意自己的安全和隊(duì)友的安全,從全局出發(fā),為整個(gè)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)。

每個(gè)隊(duì)員如果發(fā)現(xiàn)自己或隊(duì)友出現(xiàn)身體不適,應(yīng)及時(shí)向組長(zhǎng)或領(lǐng)隊(duì)老師反映,以便及時(shí)作出處理。

2、住宿方面:

由學(xué)院和當(dāng)?shù)亟哟块T(mén)協(xié)調(diào)決定住宿。所有成員須集中住宿,不得單獨(dú)外出住宿。

3、飲食方面:

由學(xué)院和當(dāng)?shù)亟哟块T(mén)協(xié)調(diào)決定調(diào)研期間的就餐地點(diǎn),所有成員一起就餐。每位成員應(yīng)注意自己的飲食,盡量減少接觸不潔食物,確保飲食安全。

4、日常生活方面:

所有團(tuán)隊(duì)成員調(diào)研期間最好不要攜帶過(guò)多貴重物品。所有私人物品均由個(gè)人保管,提醒大家注意妥善保管好自己的貴重物品,以防丟失。

小學(xué)勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)方案篇十四

五一獻(xiàn)禮

20xx年5月1日――20xx年5月7日

1、推出dm《xxxx》提高知名度,加強(qiáng)xxxx宣傳力度;

2、店內(nèi)發(fā)布xxxx購(gòu)物指南。

3、推出xxxx代金券;

項(xiàng)目活動(dòng)內(nèi)容時(shí)間地點(diǎn)

s.p類(lèi)

1、五一樂(lè)透抽,幸運(yùn)樂(lè)翻天5.1-5.7

2、xxxx珠寶類(lèi)五一特別折扣5.1-5.7

3、xxxx“剪”便宜5.1-5.7

p.r類(lèi)

4、五一之夜,廣場(chǎng)文藝匯演5.1

5、xxx廣告語(yǔ)征集大賽4.28-5.28

6、“xxx三對(duì)三街頭籃球賽5.5-5.7服務(wù)臺(tái)

卡友

7、xxxx會(huì)員顧客顧問(wèn)團(tuán)招募中4.28-5.5

活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月1日-7日

活動(dòng)地點(diǎn):xxxx

活動(dòng)方案:

獎(jiǎng)品設(shè)立:

等級(jí)名額獎(jiǎng)品價(jià)值合計(jì)圖案、字樣

特等獎(jiǎng)1奇瑞qq轎車(chē)2980029000

一等獎(jiǎng)7數(shù)碼相機(jī)10007000

二等獎(jiǎng)14富士寶電磁爐300

三等獎(jiǎng)不限純凈水一瓶1

費(fèi)用合計(jì):36000

獎(jiǎng)品來(lái)源:

二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品由企劃部從原已有贈(zèng)品中提出。特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品由行政部采購(gòu);

活動(dòng)說(shuō)明:

2、憑5月1日-7日xxxx單張滿(mǎn)58元購(gòu)物小票方可參加抽獎(jiǎng)。

4、參加抽獎(jiǎng)小票的商品只換不退,抽獎(jiǎng)后需將購(gòu)物小票及獎(jiǎng)券交與現(xiàn)場(chǎng)工作人員;

5、獲得特等獎(jiǎng)?wù)撸?chē)輛辦理相關(guān)執(zhí)照與稅費(fèi)由顧客自行解決;

6、此獎(jiǎng)券蓋章有效,鴻德購(gòu)物公園擁有對(duì)此次活動(dòng)的解釋權(quán);

人員配備:

1、安管部?jī)擅?fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)及贈(zèng)品發(fā)放監(jiān)督;

2、服務(wù)臺(tái)禮儀人員2名。負(fù)責(zé)對(duì)贈(zèng)品的發(fā)放,在小票上加蓋“已抽獎(jiǎng)”字樣章;

操作流程:

2、企劃部于4月30日獎(jiǎng)券交至財(cái)務(wù)部,由財(cái)務(wù)部對(duì)獎(jiǎng)券數(shù)量清點(diǎn)核實(shí),加蓋公司財(cái)務(wù)章,并負(fù)責(zé)保管。

3、行政部配合對(duì)所用贈(zèng)品的采買(mǎi),在4月30日移交企劃部,辦理相關(guān)出庫(kù)手續(xù)。

4、抽獎(jiǎng)開(kāi)始前由企劃部人員、財(cái)務(wù)部人員、及公正人員在場(chǎng)情況下,將獎(jiǎng)券放入抽獎(jiǎng)箱內(nèi)。

5、安管部協(xié)助服務(wù)臺(tái)人員于活動(dòng)前1小時(shí)將贈(zèng)品送至活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

6、參加抽獎(jiǎng)的`顧客,經(jīng)禮儀人員檢驗(yàn)合格后的小票方可參加抽獎(jiǎng),并在顧客小票上面加蓋(已參加)章。顧客抽出獎(jiǎng)券后負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)刮獎(jiǎng)。對(duì)活動(dòng)收集小票及增品發(fā)放進(jìn)行詳細(xì)登記。活動(dòng)結(jié)束后服務(wù)臺(tái)工作人員須將獎(jiǎng)品數(shù)量與獎(jiǎng)品發(fā)放數(shù)量進(jìn)行核對(duì),數(shù)量無(wú)誤后交至企劃部。

7、所有鴻德購(gòu)物公園員工(含摩登百貨營(yíng)業(yè)人員)不得參與抽獎(jiǎng);違者按照一般違紀(jì)給予處罰。

8、企劃部推展負(fù)責(zé)對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)控,及對(duì)此次活動(dòng)的解釋權(quán);

贈(zèng)品監(jiān)督:

1、服務(wù)臺(tái)禮儀及現(xiàn)場(chǎng)安管人員對(duì)贈(zèng)品的安全負(fù)責(zé)。

店內(nèi)操作:

1、企劃部負(fù)責(zé)對(duì)活動(dòng)方案的解釋?zhuān)笆褂胮op的書(shū)寫(xiě)

2、營(yíng)運(yùn)部負(fù)責(zé)對(duì)活動(dòng)參與商戶(hù)配合工作。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月1日-2日

活動(dòng)地點(diǎn):xxxx

活動(dòng)方案:

活動(dòng)期間,在xxxx購(gòu)物的顧客,憑本期(首期)dm中的折扣券即可享受折上折,在特價(jià)的基礎(chǔ)上打八折。(部分特例商品除外)

店內(nèi)操作:

1、企劃部負(fù)責(zé)對(duì)打折獎(jiǎng)券的印制,及活動(dòng)說(shuō)明;

2、營(yíng)運(yùn)部負(fù)責(zé)對(duì)所參與商戶(hù)的溝通工作,參加商戶(hù)要求不底于摩登百貨總專(zhuān)柜數(shù)的80%

活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月1日

活動(dòng)地點(diǎn):xxx

活動(dòng)方案:

xxxx聯(lián)手電臺(tái),廣播電視報(bào)社為市民呈現(xiàn)一臺(tái)精彩的文藝演出;

活動(dòng)細(xì)則:

企劃部負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織與節(jié)目安排,

費(fèi)用預(yù)算:

活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月5-7日

活動(dòng)地點(diǎn):音樂(lè)廣場(chǎng)

報(bào)名辦法:

1)必須以隊(duì)為單位統(tǒng)一在報(bào)名處報(bào)名。報(bào)名表必須填寫(xiě)完整、正確、字跡工整。每隊(duì)至少3名運(yùn)動(dòng)員。

2)各隊(duì)自由組隊(duì),隊(duì)名自取,但不得違背中國(guó)法律、法規(guī)及社會(huì)道德,如有隊(duì)名相同,組委會(huì)有權(quán)對(duì)其進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。

3)報(bào)名時(shí)請(qǐng)帶齊相關(guān)證件(身份證、學(xué)生證或戶(hù)口本等有效證件)、及一寸免冠彩色近照兩張。報(bào)名表一經(jīng)提交報(bào)名處,即視為最終確定隊(duì)員,不得再進(jìn)行變更。

4)各級(jí)賽事組委會(huì)負(fù)責(zé)對(duì)所有參賽隊(duì)員進(jìn)行資格審查和受理申訴。比賽前,如發(fā)現(xiàn)不符合參賽資格的隊(duì)員,取消其比賽資格,并取消該隊(duì)員所在隊(duì)的比賽資格,該參賽隊(duì)的其他隊(duì)員將不得再改報(bào)其他隊(duì);如在比賽中、比賽后發(fā)現(xiàn)有不符合參賽資格者,將取消其本人和其所在隊(duì)的比賽資格和成績(jī)。

6、比賽賽制安排:采用循環(huán)賽,全場(chǎng)比賽20分鐘(不分上下半場(chǎng))

7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

冠軍價(jià)值1500元現(xiàn)金

亞軍由贊助商提供獎(jiǎng)品:

活動(dòng)七:摩登會(huì)員顧問(wèn)團(tuán)招募中

活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月28日至5月5日

活動(dòng)內(nèi)容:

1、行政部負(fù)責(zé)對(duì)所有獎(jiǎng)品的采買(mǎi)與贈(zèng)品的`接收;

3、營(yíng)運(yùn)部,活動(dòng)期間商戶(hù)對(duì)活動(dòng)效果意見(jiàn)收集,于5.10日提交企劃部;

4、安保部負(fù)責(zé)配合企劃對(duì)活動(dòng)使用贈(zèng)品及使用音響設(shè)備的搬運(yùn)工作;

5、播音室工作人員在活動(dòng)開(kāi)始后以20分鐘的間隔進(jìn)行進(jìn)行活動(dòng)播音。

小學(xué)勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)方案篇十五

中共中央國(guó)務(wù)院發(fā)布的《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見(jiàn)》中提出,牢固樹(shù)立勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的觀念。

在20xx年“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際,我校決定開(kāi)展以“勞動(dòng)促成長(zhǎng)·實(shí)踐創(chuàng)幸?!睘橹黝}的系列活動(dòng),將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位少先隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)中,培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情,養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。

1、讓學(xué)生了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)、意義;

3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的良好品質(zhì),并以實(shí)際行動(dòng),從我做起,積極參加勞動(dòng),弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

全體隊(duì)員:了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)、意義,尋訪紅色基地(紀(jì)念館、博物館、紅色遺跡)或?qū)ぴL身邊勞動(dòng)標(biāo)兵,爭(zhēng)做勞動(dòng)小能手。

(一)一、二年級(jí)活動(dòng)內(nèi)容

1、了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)。

2、整理自己的.小書(shū)包、文具盒。

3、手洗自己的襪子。

4、學(xué)會(huì)自己系鞋帶。

(二)三、四年級(jí)活動(dòng)內(nèi)容

1、嘗試摘菜、洗菜。

2、疊衣物、疊被子、丟垃圾、掃地。

3、自己洗頭、梳頭、洗澡。

4、洗紅領(lǐng)巾、晾曬、疊好。

5、整理自己的書(shū)桌、書(shū)架

(三)五、六年級(jí)活動(dòng)內(nèi)容

1、學(xué)做一道熱菜。

2、自己換床單、被套。

3、打掃、整理自己的房間。

4、手洗小件衣物并晾曬。

5、飯后收拾碗筷、用抹布抹桌子。

6、澆花除草。

7、社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)。

1、各中隊(duì)輔導(dǎo)員按照活動(dòng)要求,安排部署,充分調(diào)動(dòng)少先隊(duì)員的積極性,發(fā)動(dòng)大家積極行動(dòng)起來(lái),參與到活動(dòng)當(dāng)中。

2、以上活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)幫助孩子們拍照留念、錄制視頻,分享到各中隊(duì)輔導(dǎo)員,記錄孩子的成長(zhǎng)瞬間!

小學(xué)勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)方案篇十六

以“五一節(jié)”為契機(jī),結(jié)合防疫的實(shí)際,從服務(wù)家庭、創(chuàng)意生活、技能增長(zhǎng)的角度出發(fā),以培養(yǎng)熱愛(ài)勞動(dòng)、崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)的快樂(lè)少年為目標(biāo),開(kāi)展“美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造”主題實(shí)踐活動(dòng)?;顒?dòng)方案如下:

美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造

20xx年4月29日-5月7日

(一)學(xué)習(xí)勞模榜樣

提前布置學(xué)生搜集、整理“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái)、我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。4月29日下午主題班隊(duì)會(huì)先組織同學(xué)隨課件學(xué)習(xí),再組織大討論,說(shuō)出一位自己崇拜的勞模,談?wù)剬?duì)勞動(dòng)的認(rèn)識(shí),啟發(fā)愛(ài)勞動(dòng)觀念意識(shí)。

(二)宣傳勞動(dòng)精神

學(xué)生自選符合年級(jí)要求的一類(lèi)創(chuàng)作作品,宣傳勞動(dòng)最光榮的精神。一二年級(jí)誦、唱、演、奏勞動(dòng)主題童謠、歌曲;三四年級(jí)制作勞動(dòng)主題宣傳海報(bào)、主題繪畫(huà);五年級(jí)勞動(dòng)主題手抄報(bào);六年級(jí)寫(xiě)“幸福生活勞動(dòng)創(chuàng)造”主題征文,作品完成后班主任及時(shí)組織展評(píng)共享。

(三)實(shí)踐勞動(dòng)技能

1.家務(wù)勞動(dòng)

幫父母做做家務(wù),提升了整個(gè)家的溫度,將感恩與孝道根植于孩子的心中。

一二年級(jí):整理書(shū)桌,幫媽媽摘菜、拿碗筷、擦飯桌,給長(zhǎng)輩捶背,洗自己的小襪子等;

三四年級(jí):整理床鋪,掃地、拖地,制作簡(jiǎn)單早餐等;

五六年級(jí):整理房間,衛(wèi)生大掃除,做一道家鄉(xiāng)菜,自己洗衣服等。

把自己的勞動(dòng)過(guò)程中的所思所得,低年級(jí)以寫(xiě)繪、中高年級(jí)以日記的形式記錄,讓自己在反思與實(shí)踐中成長(zhǎng)。

2.勞動(dòng)技術(shù)

遞進(jìn)式分學(xué)段勞動(dòng)主題活動(dòng),讓孩子體驗(yàn)實(shí)踐的過(guò)程,收獲勞動(dòng)的快樂(lè)。

一,二年級(jí):創(chuàng)意蛋殼畫(huà)。

用畫(huà)筆在蛋殼上進(jìn)行創(chuàng)意繪畫(huà),再用貼紙或加上一些小裝飾,把廢棄的蛋殼搖身變成小萌雞、小蜜蜂……讓創(chuàng)意和色彩點(diǎn)亮孩子們的.生活。

三,四年級(jí):實(shí)驗(yàn)田種植。

居家開(kāi)辟“實(shí)驗(yàn)田”,水培或土培大蒜、生豆芽等種植活動(dòng)。向家長(zhǎng)請(qǐng)教種植方法,細(xì)心地捕捉它們每天的變化,研究它們生長(zhǎng)的條件,記錄生長(zhǎng)過(guò)程,寫(xiě)好觀察日記。豐富孩子的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)他們探究精神、生命意識(shí)。

五,六年級(jí):探究面點(diǎn)制作。

學(xué)習(xí)基本面點(diǎn)制作,了解面粉的來(lái)歷、分類(lèi)。制作自己喜歡的一種面食,例如:蒸饅頭、包水餃、做花卷……向視頻或書(shū)本借力,探究面粉的制作過(guò)程,了解面粉的基本分類(lèi),并寫(xiě)下活動(dòng)過(guò)程的感受。讓孩子體驗(yàn)到勞動(dòng)的快樂(lè),鍛煉勞動(dòng)技能,培養(yǎng)探究精神。

1、活動(dòng)時(shí)間:4月29日至5月8日為集中活動(dòng)時(shí)間,由各班班主任根據(jù)方案提前安排部署。

2、活動(dòng)成果:保存有關(guān)活動(dòng)資料,及時(shí)在班級(jí)和校級(jí)微信群展評(píng)。

3、活動(dòng)評(píng)價(jià):評(píng)選勞動(dòng)能手

根據(jù)各項(xiàng)活動(dòng)表現(xiàn),每班評(píng)選30%“勞動(dòng)小能手”,學(xué)校統(tǒng)一表?yè)P(yáng)激勵(lì)。

小學(xué)勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)方案篇十七

勞動(dòng)實(shí)踐對(duì)于激發(fā)學(xué)生的主體意識(shí)很有幫助。人的責(zé)任意識(shí)、他人意識(shí)、感恩意識(shí)、參與意識(shí)等都可以通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐來(lái)激發(fā)。勞動(dòng)實(shí)踐對(duì)拓展學(xué)生的自身素質(zhì),培養(yǎng)合格公民有著不可替代的作用。因此,小學(xué)部開(kāi)展“校園20分鐘勞動(dòng)”的校園實(shí)踐活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行“衛(wèi)生、勞動(dòng)”教育作為本學(xué)期重點(diǎn)內(nèi)容之一。本活動(dòng)旨在培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、培養(yǎng)勞動(dòng)技能,更是培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)校園、關(guān)愛(ài)校園的集體主義精神,營(yíng)造“人人講衛(wèi)生,人人愛(ài)勞動(dòng)”的校園氛圍;達(dá)到“學(xué)生個(gè)人保潔班級(jí)衛(wèi)生保潔年級(jí)包干區(qū)保潔”的良好衛(wèi)生整潔狀況,在改善學(xué)校衛(wèi)生保潔狀況的同時(shí),提高全體師生的公民素養(yǎng)。

組長(zhǎng):張慧華

副組長(zhǎng):曹瑛陳真朱紅霞譚丹丹

組員:藍(lán)玉芳劉冬芬吳瓊楊文華劉翔譚為楊文娟

每周四17:00分17:20分(下二課后),除了學(xué)校統(tǒng)一每周四下午20分勞動(dòng)時(shí)間以外,各班根據(jù)自己班級(jí)保潔情況自定當(dāng)天勞動(dòng)次數(shù),始終保持干凈整潔的衛(wèi)生狀況。

(一)各年級(jí)責(zé)任區(qū)由年級(jí)組長(zhǎng)統(tǒng)一分配到班,本年級(jí)組教師全部分到班級(jí)跟班進(jìn)行。

(二)班級(jí)教室衛(wèi)生、門(mén)前走道、樓梯間、辦公室及包干區(qū)打掃措施和要求:

1、打掃工具要求:參與班級(jí)衛(wèi)生的同學(xué)使用學(xué)校提供的勞動(dòng)工具,包干區(qū)的工具由各班班主任利用班費(fèi)統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)幾件,工具每次使用后要妥善保管。

2、參與的人數(shù):全班參與,班主任將全體學(xué)生分為幾部分,勞動(dòng)時(shí)間分別進(jìn)行教室內(nèi)、門(mén)前走廊及校園包干區(qū)的打掃。

3、打掃具體要求:

(1)門(mén)前走廊、樓梯:地面潔凈,無(wú)污跡。

(2)教室內(nèi):

黑板黑板、黑板槽擦拭干凈,不留粉塵和水漬。講臺(tái)講臺(tái)上無(wú)污漬,電腦、鍵盤(pán)、鼠標(biāo)保持潔凈;內(nèi)外無(wú)浮塵,物品擺放整齊;電腦柜里無(wú)雜物和殘留早餐等。

多媒體臺(tái)須用干抹布擦拭,做到上面沒(méi)有浮塵,臺(tái)內(nèi)干凈整齊,無(wú)雜物。教室地面用干凈的拖布擦拭地板,保持潔凈;無(wú)雜物、紙屑,無(wú)污漬。教室桌椅擺放有序,成行成列,課桌內(nèi)書(shū)本、用具擺放,無(wú)紙屑、食品等雜物。教室的瓷磚墻壁每周定人擦拭,無(wú)污漬。

衛(wèi)生角工具擺放整齊有序,垃圾桶里的垃圾不能有垃圾,一日三倒。

(3)教師辦公室辦公用品擺放整齊,辦公桌面干凈整潔無(wú)雜物。地面干凈教師私人用品擺放整齊有序,室內(nèi)雜物清理干凈。

(三)學(xué)部各部門(mén)扎實(shí)有效推進(jìn)“校園20分鐘勞動(dòng)”實(shí)踐活動(dòng):

1、學(xué)生處、大隊(duì)部針對(duì)“亂扔亂拋垃圾、不主動(dòng)撿起垃圾”這些現(xiàn)狀,設(shè)計(jì)更為細(xì)化有效的教育內(nèi)容及措施,讓全體學(xué)生增強(qiáng)保潔意識(shí)和勞動(dòng)意識(shí)。增加衛(wèi)生檢查的時(shí)段,不僅每周四下午20分鐘勞動(dòng)時(shí)間關(guān)注它的衛(wèi)生狀態(tài),更要加強(qiáng)在校各個(gè)時(shí)段的巡查,各年級(jí)師生有責(zé)任和義務(wù)做好包干區(qū)全天候的保潔工作。

2、年級(jí)組長(zhǎng):發(fā)揮年級(jí)組長(zhǎng)的組織、引領(lǐng)作用,各年級(jí)制定年級(jí)計(jì)劃,細(xì)化落實(shí)措施,有效開(kāi)展年級(jí)宣傳及教育活動(dòng),發(fā)揮年級(jí)組長(zhǎng)的監(jiān)管作用,做到布置、檢查、反饋、調(diào)整。

3、班主任加強(qiáng)重視,提高認(rèn)識(shí),認(rèn)真利用班會(huì)、晨會(huì)等陣地進(jìn)行宣傳。

4、全體學(xué)生杜絕亂丟垃圾的現(xiàn)象,養(yǎng)成主動(dòng)撿起垃圾的習(xí)慣。

5、大隊(duì)部在教學(xué)樓一樓大廳設(shè)計(jì)、張貼醒目的包干區(qū)分布圖,便于每位師生明確責(zé)任區(qū)的劃分,從而起到提示作用,強(qiáng)化年級(jí)學(xué)生的集體意識(shí)。

6、全員參與提高師生全員參與的意識(shí),看見(jiàn)垃圾主動(dòng)撿起,以及學(xué)科教師在室外活動(dòng)的組織過(guò)程中,也應(yīng)該提前給學(xué)生提出衛(wèi)生保潔要求,重視學(xué)生的文明習(xí)慣培養(yǎng)。

1、教室、辦公室及樓層檢查:學(xué)部各處室領(lǐng)導(dǎo)、值周老師、大隊(duì)部自主管理崗成員。

2、包干區(qū)檢查:學(xué)生處大隊(duì)部、值周老師

1、各年級(jí)教室、辦公室、門(mén)前走廊及各年級(jí)上樓樓梯都由各年級(jí)負(fù)責(zé)。

2、學(xué)校公共區(qū)域包括飲水區(qū)、三樓小平臺(tái)、大操場(chǎng)、中心廣場(chǎng)、小操場(chǎng)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、體育館等多處公共區(qū)域,由16年級(jí)各班分別承擔(dān),由年級(jí)組長(zhǎng)分配到各班,成為各班的愛(ài)心包干區(qū),真正做到班班有分工,人人愛(ài)校園。

一年級(jí):一年級(jí)教室前面廣場(chǎng)及各班教室、走廊;

二年級(jí):中心廣場(chǎng)到食堂前,二年級(jí)二樓到一樓樓梯間;

三年級(jí):學(xué)校前廣場(chǎng)、大廳、南門(mén)停車(chē)位;三年級(jí)二樓到一樓樓梯間;

四年級(jí):足球場(chǎng)及球場(chǎng)兩側(cè)的綠化帶;四年級(jí)三樓到二樓樓梯間;

五年級(jí):排球場(chǎng)至乒乓球場(chǎng)五年級(jí)四樓到三樓樓梯間;

六年級(jí):圖書(shū)館頂樓、籃球場(chǎng)、體育館二樓、倉(cāng)庫(kù)前路面,六年級(jí)三樓到二樓樓梯間;

注:數(shù)字代表年級(jí)本方案從本周開(kāi)始實(shí)施。

小學(xué)部學(xué)生處

20xx-3-

小學(xué)勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)方案篇十八

20xx年4月28日——5月3日

一、快樂(lè)實(shí)踐負(fù)責(zé):各班主任

全校同學(xué)利用春假或雙休日時(shí)間,來(lái)嘗試“做一名快樂(lè)的小能手”。根據(jù)“實(shí)踐活動(dòng)反饋表”(分低中高三個(gè)年齡段),開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師,各班進(jìn)行班級(jí)比賽,推選出“快樂(lè)小能手”兩名。

二、精彩展示

1、“創(chuàng)意我們的美食”負(fù)責(zé):各班主任、大隊(duì)部三——六年級(jí)同學(xué)自愿參加《中國(guó)少年報(bào)》“創(chuàng)意我們的美食”活動(dòng),用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動(dòng)。假期結(jié)束后取好作品名稱(chēng),拍攝下作品照片,附上簡(jiǎn)短的.文字說(shuō)明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計(jì)原因),將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級(jí)為單位交學(xué)生處后,學(xué)校擇優(yōu)推薦給《中國(guó)少年報(bào)》。

2、“勞動(dòng)者是最光榮的”主題攝影負(fù)責(zé):各班主任、大隊(duì)部五六年級(jí)同學(xué)自愿參加以“勞動(dòng)者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后參加少先隊(duì)“五一”活動(dòng)櫥窗展。

小學(xué)勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)方案篇十九

本學(xué)期,認(rèn)真執(zhí)行教育方針,為了使全面素質(zhì)更加科學(xué)性,實(shí)踐性,明確教育要面向現(xiàn)代化,并狠抓德育工作,促育人質(zhì)量提高,新學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持以德育為首位,以愛(ài)國(guó)主義教育為核心,以五項(xiàng)常規(guī)教育為重點(diǎn),以“學(xué)會(huì)做人”為育人目標(biāo),不斷探索教育方法,采取有效的措施,促進(jìn)本班的教育教學(xué)的完善和發(fā)展,現(xiàn)根據(jù)本班的實(shí)際情況特?cái)M定如計(jì)劃:

一、 基本情況分析:

我班這一學(xué)期共有(12)位學(xué)生,其中女生(6)人,男生有( 6 )人,其中大部分學(xué)生平時(shí)上課都比較認(rèn)真。學(xué)生們平時(shí)活潑好動(dòng),具有愛(ài)集體,愛(ài)勞動(dòng),團(tuán)結(jié)友愛(ài)等特點(diǎn)。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)方動(dòng)性不強(qiáng),貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),因此學(xué)生的自覺(jué)性差,沒(méi)有良好的生活習(xí)慣。所以,我們應(yīng)該加強(qiáng)班干部的管理力度,以班長(zhǎng)鄭念真為核心,以副班長(zhǎng)鄭啟瑞為代表起帶頭作用,以各組組長(zhǎng)為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣。并開(kāi)展一些活動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué)如:(鄭德誠(chéng) 、鄭健航等同學(xué))開(kāi)展以“一幫一,多幫一”等活動(dòng),讓他們把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去。

二、班隊(duì)工作奮斗目標(biāo)

1、組建良好的班隊(duì)干班干部是班主任的助手,是連接班主任與學(xué)生的橋梁,所以應(yīng)該重視班委的選拔,培養(yǎng)班干部讓學(xué)生選出班級(jí)中守紀(jì)律。有管理能力的同學(xué)當(dāng)班干部起帶頭模范作用。

2、實(shí)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生都能遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《班級(jí)公約》促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成為學(xué)生做人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、加強(qiáng)良好品質(zhì)的形成

學(xué)生的行為表現(xiàn)是表面化的,是看得見(jiàn)的 。這些行為的“好”與“壞”,都是“品質(zhì)”的外在表現(xiàn)。因此,培養(yǎng)學(xué)生 良好品質(zhì)對(duì)于學(xué)生的行為規(guī)范教育會(huì)起到事半功倍的作用 。本學(xué)期將通過(guò)品德與生活課及開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)實(shí)謙遜 、學(xué)會(huì)合作、做事認(rèn)真、踏實(shí)進(jìn)取等優(yōu)良品質(zhì),從而達(dá)到化被動(dòng)教育為自我管理的目的。

4、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》《文明班級(jí)評(píng)選條例》等全面推進(jìn)素質(zhì)教育強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成的教育。

5、結(jié)合當(dāng)前實(shí)際進(jìn)行一系列有趣活動(dòng),如“國(guó)慶節(jié)”組織學(xué)生一次“美我校園、綠化學(xué)?!?。的活動(dòng)?!霸遍_(kāi)展朗讀比賽、寫(xiě)字比賽等活動(dòng)。

小學(xué)勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)方案篇二十

使學(xué)生認(rèn)識(shí)到?jīng)]有勞動(dòng),人類(lèi)就無(wú)法生存,社會(huì)就不能發(fā)展的道理,幫助學(xué)生樹(shù)立“勞動(dòng)最光榮”的觀念。

培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的自立,并掌握一些最基本的知識(shí)和技能。

使學(xué)生體會(huì)到爸爸媽媽勞動(dòng)的辛苦,做到尊敬長(zhǎng)輩,熱愛(ài)長(zhǎng)輩。

小品、舞蹈、勞動(dòng)技能競(jìng)賽等。

出旗儀式

一、整隊(duì)集合,各小組清點(diǎn)人數(shù)、征求輔導(dǎo)員意見(jiàn)、中隊(duì)長(zhǎng)宣布開(kāi)始

二、出旗、敬隊(duì)禮

三、齊唱隊(duì)歌

在《勞動(dòng)最光榮》樂(lè)曲聲中,主持人走上講臺(tái)。

主持人:《勞動(dòng)最光榮》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!請(qǐng)聽(tīng)歌曲《好媽媽》。

全班同學(xué)聽(tīng)錄音。

同學(xué)甲:我們應(yīng)幫媽媽整理房間。

同學(xué)乙:我們應(yīng)幫助媽媽抹桌,掃地。

同學(xué)丙:我們應(yīng)幫助媽媽洗衣服,做飯。

全班同學(xué)(齊):是!

主持人:那么我們就一定不要讓媽媽失望,要說(shuō)到做到。

全班同學(xué)(齊):對(duì),說(shuō)到做到。

主持人:下面我們看個(gè)小品,看看小品中的這位同學(xué)是怎么做的。

表演小品《幫媽媽做飯》。

全班同學(xué)熱烈鼓掌。

主持人:大家報(bào)以熱烈的掌聲,說(shuō)明小品中的這位同學(xué)做法很正確。我們要向她學(xué)習(xí),做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子。下面請(qǐng)看舞蹈《勞動(dòng)最有滋味》。

學(xué)生表演舞蹈。

主持人:誰(shuí)上來(lái)為大家講講你所知道的勞動(dòng)者的故事?

學(xué)生上臺(tái)講故事。

主持人:勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,勞動(dòng)創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富,勞動(dòng)創(chuàng)造了人類(lèi)的幸福生活。我們來(lái)看看偉人是怎么說(shuō)的。

(投影儀出示名人名言)

(齊讀)勞動(dòng)是幸福之文?!惶m克林

我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng),由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的。——高爾基

勞動(dòng)創(chuàng)造世界。——馬克思

主持人:接下來(lái)我們進(jìn)行勞動(dòng)技能進(jìn)賽?,F(xiàn)在請(qǐng)組織委員宣布競(jìng)賽規(guī)則。

組織委員:

(1)服從裁判,要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成項(xiàng)目。以計(jì)時(shí)的`秒數(shù)為序排出前三名。

(2)遵守比賽時(shí)間。

(3)遵守賽場(chǎng)紀(jì)律。

文體委員:(舉起第一個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目牌)

快速穿衣

文體委員:各小隊(duì)選手上臺(tái),把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。準(zhǔn)備。完成時(shí)間;2分鐘

計(jì)時(shí)員:(吹哨)“嘟——(時(shí)間到)”

(參賽隊(duì)員緊張地穿衣、褲、襪、鞋……)

計(jì)時(shí)員:(吹哨)“嘟——(時(shí)間到)”

裁判評(píng)定,宣布第一名名單。

(接下來(lái)按同樣的步驟進(jìn)行“釘鈕扣和擺用品”的比賽)

主持人:現(xiàn)在給獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)獎(jiǎng)。(奏頒獎(jiǎng)曲)

主持人:通過(guò)比賽,可以看出獲獎(jiǎng)同學(xué)動(dòng)作非常熟練,說(shuō)明他們平時(shí)經(jīng)常做家務(wù)活。他們既幫助了爸爸,媽媽?zhuān)瑫r(shí)自己又學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。動(dòng)作不熟練的同學(xué),還需加倍努力。同學(xué)們,原我們把勤巧精神發(fā)揚(yáng)下去,在勞動(dòng)中接受鍛煉,成為生活的小能手,成為父母的畫(huà)稿幫手。

今天的活動(dòng)到此結(jié)束。

退旗儀式:

一、呼號(hào)。(輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!隊(duì)員:時(shí)刻準(zhǔn)備著!

二、退旗。

三、宣布活動(dòng)結(jié)束。

小學(xué)勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)方案篇二十一

五月,是枝繁葉茂生機(jī)盎然的季節(jié),是體現(xiàn)勞動(dòng)價(jià)值和勞動(dòng)美的月份,為迎接我國(guó)第xx個(gè)五一勞動(dòng)節(jié),我鎮(zhèn)宣傳辦、團(tuán)委、工會(huì)、宣傳文化中心、東升勞動(dòng)和保障分局、教辦聯(lián)合舉辦東升鎮(zhèn)“五一”勞動(dòng)節(jié)征文比賽活動(dòng),具體方案如下:

凡在東升鎮(zhèn)工作和學(xué)習(xí)的各界人士均可投稿參加。

(1)題目自擬,內(nèi)容在1500字左右,體裁不限,以“共創(chuàng)東升繁榮,共建和諧社會(huì)”為主題。

(2)所有參賽文稿必須用a4紙打?。?biāo)題小二號(hào)字,正文用四號(hào)字,并在標(biāo)題下注明單位及姓名)。

自通知之日起至xx年4月25日前,學(xué)校的.作品交鎮(zhèn)教科文衛(wèi)辦孔令鵬老師,電話(huà):/社會(huì)(機(jī)關(guān)、廠企、群眾)的作品交鎮(zhèn)宣傳文化中心,電話(huà):。

獲獎(jiǎng)作品從xx年4月30日——5月8日在高沙文化廣場(chǎng)文化走廊展出。4月30日早上10點(diǎn)在現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。

征文賽設(shè)成人組和學(xué)生組評(píng)獎(jiǎng),各組設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)4名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

一等獎(jiǎng)4名,每名獎(jiǎng)200元,證書(shū)一本,共840元;

二等獎(jiǎng)6名,每名獎(jiǎng)100元,證書(shū)一本,共660元;

三等獎(jiǎng)8名,每名獎(jiǎng)80元,證書(shū)一本,共720元。

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