演講稿的開頭需要引起聽眾的注意并激發(fā)他們的興趣，以提高演講的效果。演講稿的語言應(yīng)該簡潔明了，避免使用過于專業(yè)化的術(shù)語和難懂的長句。通過模仿和借鑒這些演講稿范文的表達(dá)方式和結(jié)構(gòu)組織，我們可以使自己的演講更加生動有力。
活著讀書分享會演講稿篇一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
童年是一個花開不敗的季節(jié)，稚嫩的心總喜歡編織最純真的夢。為我的夢想插上飛翔的翅膀的是我最為寶貴的朋友——書。有了書，我心靈的花園芳草滴翠，花蕊吐香，鳥鳴盈耳，繁星閃耀。
我生活中的.每一天都有好書相伴。桌上攤開的是書，床頭擺著的是書，每天心里惦記著的還是書！培根說書是食品，那么讀書好比品嘗美味佳肴；雨果說書是朋友，那么讀書等于好友相聚、互訴心聲；高爾基說書是導(dǎo)師，那么讀書勝似導(dǎo)師諄諄教導(dǎo)、指點迷津。
年幼時，我酷愛讀童話故事，白雪公主、灰姑娘、賣火柴的小女孩是我最喜歡的人物，在她們遇難的時候，我會為她們擔(dān)心，并為他們祈福；在他們快樂的時候，我也與她們分享，并希望他們能長守幸福。我隨著故事情節(jié)時而哭、時而笑，總?cè)堑冒职?、媽媽莫名其妙?/p>
隨著年齡增長，我喜歡的書籍也在變化。我現(xiàn)在四年級了，我把目光投向了那久遠(yuǎn)的歷史長河，于是，《資治通鑒》成了我最愛的課外讀物。這本書內(nèi)容豐富，引人入勝，尤其是那些帝王將相的故事著實吸引住著我。它讓我認(rèn)識了仁慈的漢文帝，冷酷的漢武帝，神機妙算的諸葛亮，忠正耿直的魏征，還有那不同平凡的女皇武則天。
讀書給我?guī)碓S多榮耀和驚喜。記得有一次，我看見小伙伴畫的貓頭鷹，脫口而出：“畫錯了，貓頭鷹是沒有牙齒的，當(dāng)它吞下老鼠后，先把皮、肉、內(nèi)臟消化掉，第二天再把骨頭和毛吐出來?！毙』锇槌泽@地望著我問：“是真的嗎？你是怎么知道的？”“是《十萬個為什么》告訴我的。”我自豪地回答。有一次語文課上，老師講完蘇軾的生平時，問大家：“誰還知道有關(guān)蘇軾的知識？”同學(xué)們都啞然了，只有我高高地舉起小手，給大家講了蘇軾名字的由來。
同學(xué)們，都來讀書吧！如果你喜歡上了讀書，你就會發(fā)現(xiàn)，讀書使我們快樂，讀書使我們聰明，讀書使我們高尚。好書伴我們一路成長，好書助我們逐步成功！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
活著讀書分享會演講稿篇二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
“書是人類進步的階梯”這句話是高爾基說的。我喜歡讀書，從很小時候媽媽每天晚上給我讀童話故事開始。
上幼兒園時，我讀一本本公主的繪本，從睡美人到灰姑娘，我抱著書沉浸在里面，有時候連爸媽叫我都沒有聽見。
在大一點，我就可以讀一些帶拼音的書了。常常因為看書癡迷作業(yè)到很晚才寫。到二年級的時候我認(rèn)識的字慢慢多了。開始讀楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》系列的.書，會被馬小跳的淘氣事逗得哈哈大笑。
到了四年級，我就開始接觸一些名著了，精彩的故事深深的吸引著我，我被孫悟空的火眼金睛所著迷，恨不得和他一起降妖除魔；也曾為被奸臣所害的岳飛的流淚過?？墒牵疫€是是快樂的，因為讀書開闊了我的視野，豐富了我的知識。
書，像我的知心朋友一樣，在我困難時，幫助我；我不開心時，會給我?guī)須g樂；我苦惱時，會安慰我！
書，更像一盞永不熄滅的燈火，在遠(yuǎn)處召喚我，牽引我，讓我在知識的海洋里隨心所欲，讓我在只會的天空里歡笑，讓我在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中體會快樂。
書，還豐富了我的課外知識，使我理解了”梅花香自苦寒來“的深刻含義，明白了許多做人的道理，懂得了真善美、假惡丑。
總之，我愛讀書，讀書給我?guī)砹藷o盡的快樂。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
活著讀書分享會演講稿篇三
“書是人類進步的階梯”這句話是高爾基說的。我喜歡讀書，從很小時候媽媽每天晚上給我讀童話故事開始。
上幼兒園時，我讀一本本公主的繪本，從睡美人到灰姑娘，我抱著書沉浸在里面，有時候連爸媽叫我都沒有聽見。
在大一點，我就可以讀一些帶拼音的書了。常常因為看書癡迷作業(yè)到很晚才寫。到二年級的時候我認(rèn)識的字慢慢多了。開始讀楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》系列的書，會被馬小跳的淘氣事逗得哈哈大笑。
到了四年級，我就開始接觸一些名著了，精彩的故事深深的吸引著我，我被孫悟空的火眼金睛所著迷，恨不得和他一起降妖除魔；也曾為被奸臣所害的岳飛的流淚過?？墒?，我還是是快樂的，因為讀書開闊了我的視野，豐富了我的知識。
書，像我的知心朋友一樣，在我困難時，幫助我；我不開心時，會給我?guī)須g樂；我苦惱時，會安慰我！
書，更像一盞永不熄滅的燈火，在遠(yuǎn)處召喚我，牽引我，讓我在知識的海洋里隨心所欲，讓我在只會的天空里歡笑，讓我在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中體會快樂。
書，還豐富了我的課外知識，使我理解了”梅花香自苦寒來“的深刻含義，明白了許多做人的道理，懂得了真善美、假 惡丑。
總之，我愛讀書，讀書給我?guī)砹藷o盡的快樂。
活著讀書分享會演講稿篇四
親愛的老師、同學(xué)們：
不知不覺，我們步入小學(xué)已經(jīng)四年。伴隨著年齡的在增長，在學(xué)校，在家，我結(jié)識了很多的好朋友，我們一起上學(xué)，放學(xué)，回家，做游戲。但在空閑時間我還是感到很無聊。這是在老師的引導(dǎo)下，我結(jié)識了一個新朋友，那就是讀書。
讀書的時候，我感覺我仿佛長出了心靈的翅膀，翱翔在知識的海洋里。讓所有的時空限瞬間消失。我仿佛坐上了時空梭車，周游世界各地，甚至可以到一個不為人知的空間探寶，這其中的愜意真的難以理解。
我最喜歡的書有《格林童話》，《故事大王》等。每當(dāng)讀完一篇故事，我仿佛置身于哪個美麗的童話世界里面。通過閱讀各方面的書籍，我從中汲取了大量的知識，了解我們周圍的一切事物，通過事物的表面看到事物的真相。
閱讀已經(jīng)成為我生活中不可分割的一部分。
活著讀書分享會演講稿篇五
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我從小就喜歡讀書，幼兒園時我讀插圖書，上小學(xué)后我讀注音故事，八歲時我就讀名著、小說了。只要是書我都喜歡看。我家的書房是我的天地，散文的清麗、作者對感情的表達(dá)，這些讓我愛不釋手，一有時間就到書房里看書，是書讓我了解了更多的、更豐富的知識。
書是智慧的結(jié)晶，包含著豐富的道理，記錄了一個個真實的動人的故事，表示了作者的感情和希望。冰心老人說過：“讀書好，讀好書，多讀書?！笔堑?，冰心從小到大都在努力學(xué)習(xí)，也讀了很多書。我覺得冰心的散文之所以能打動人心是因為她多讀好書的原因，可見讀書對人的重要性和意義。著名作家郁達(dá)夫這樣評價冰心的散文：“冰心女士散文的清麗，文字的典雅，思想的純潔，在中國好算是獨一無二的作家了。”冰心老人的成就是多讀好書這一條件所創(chuàng)造的。書中的詞語包含著人類思想中的結(jié)晶，前輩所得出的經(jīng)驗?？梢姸嘧x書是有很大益處的。
書，有著不平凡的味道，是那樣的甜，久久地把我吸引在書房里，書房里充滿著書的氣息。書是真正能打動人、凈化人的東西。讀書影響了我，使我不再孤單和寂寞。我用空余時間在讀書，玩樂的時間來讀書，我發(fā)現(xiàn)我讀書時真正做到了心靜，完全沉浸在書本中。是的，我讀書時處身于書本之中。
還記得八歲時，我第一次開始讀名著、小說，就喜歡上了書，我完全沉醉于書本之中，讀書是甜的，愿這種甜一直伴隨著我。事實也是如此，每當(dāng)我一來到書房都能看到許許多多的書，什么《八十天環(huán)游地球》、《冰心散文集》、《福爾摩斯》、《海底兩萬里》等等，都讓我看得津津有味。這些名著、小說述說了種種道理，講解了種種禮節(jié)，給了我很多知識。知識是不能用金錢買來的，所以書比金子還寶貴，我們應(yīng)該“多讀書，讀好書?！痹谧x書上還要下工夫就是要把書中的文字理解成自己的語言，讀懂文字“背后”的意思。我覺得書中的知識是無盡的，那是因為書中的文字表達(dá)了作者的思想和感情，你能說感情是有限的嗎?這些耐人尋味的道理，也無盡無窮的，書帶給人的教導(dǎo)是無窮的，書帶給人的種種東西都是用不完的。
我覺得冰心所講的“讀好書”這三個字是在講讀書時要學(xué)會比較，兩種書分開讀都覺得好，但一比較就分得出高低，就會知道自己需要哪種書，喜歡哪種書。我更喜歡把真情實感寫出來了的書，這種書沒有華麗的詞句，卻用真心話打動了讀者，我相信那些華麗的詞句并沒有裝載太多的智慧，而那些用真情實感來寫書的作者，才真正用文字打動了人。我們應(yīng)該“讀好書”，學(xué)會比較書藉的好壞。
你無虹的色彩，無星辰的閃爍，無花朵的鮮艷奪目，但，你卻有那典雅的清香。
活著讀書分享會演講稿篇六
書，是知識的海洋，是智慧的寶庫，它同時也是快樂的天地。讀書讓我懂得更多的知識，讀書讓我增長了智慧，讀書也帶給了我快樂。
我喜歡讀書，通過讀書，我還可以積累和摘抄一些好詞好句，用在作文里，這能讓我提高作文水平。
讀書可以讓我增長見識。有很多我不知道、不了解的事情，我都可以從書中了解到，這讓我開闊了視野，了解了這個世界上的人情世故。一有空閑，我就捧起書來讀，經(jīng)常讀得津津有味，如醉如癡，爸爸夸我知道得越來越多，也越來越懂事了。
讀書還讓我學(xué)會了學(xué)習(xí)的方法和技巧。以前，我因為學(xué)習(xí)方法不對，盡管我很用功，花了很多時間來學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)成績一直不太理想。媽媽就給我買了些如《58個好習(xí)慣》、《如何培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)方法》、《小學(xué)生學(xué)習(xí)秘訣》等書，我每天晚上都要讀上一兩頁，逐漸學(xué)會了一些好的學(xué)習(xí)方法和技巧，我的成績也有了很大的提高。
有的時候，我的心情也會隨著書中主人公的心情變化而變化著。有一次，我在看一本叫做《只有愛不能分開》的書，看著看著我就流下了兩行熱淚。書里講的是：有一個叫桐葉的女孩，她在繪畫方面很有天賦，但是她的母親卻奇怪地一再反對她學(xué)繪畫。班里新來了一個美術(shù)老師，對桐葉百般照顧，這使母親又焦急又無奈。直到有一天，桐葉得知老師竟是遺棄她的親生母親，這次回來是想帶她一起走。桐葉從小沒有父親，又面對著兩個母親的抉擇，她最終選擇了養(yǎng)母，因為是養(yǎng)母給了她無盡的愛，盡管養(yǎng)母依然貧窮，甚至多病，但桐葉都不會離開她。還有的時候，書中主人公得了獎，我也跟著高興，仿佛自己也得了獎一樣。
著名作家高爾基說：“書是人類進步的階梯”，這句話真是太有道理了，因為讀書讓我們每一個人得到進步，也讓人類不斷進步。
我喜歡讀書，我愛讀書，書將陪伴我的成長，書將陪伴我的一生。
活著讀書分享會演講稿篇七
起跑在今天，收獲在明天，讓我們從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣!多讀書，讀好書，真正享受讀書的樂趣，做一個快樂的讀者。我們的生活將因為閱讀而精彩，我們的校園將充滿書和更美麗!下面是讀書分享會
演講稿
，歡迎各位閱讀和借鑒。親愛的老師、同學(xué)們：
我從小就愛讀書，小時候媽媽就給我買了一些書，讓我來讀，我每天都要讀書，從不落下一天。
有一些書是從小陪伴我長大的：《十萬個為什么》、《淘氣包馬小跳》、《小故事大啟發(fā)》……很多書。在這些書中我最喜歡《小故事大啟發(fā)》，它用一個一個小故事告訴我們很多大道理。還有《十萬個為什么》，只要有不知道的，就可以問它，它會告訴你答案，讓你滿意的。這正是一本神奇的書。
書是我成長的伙伴，它可以教我許多的知識，許多的道理。它也可以豐富我的課余生活，讓我探尋世界的奧秘。讀書豐富自我，讀書伴我成長!
親愛的老師、同學(xué)們：
不知不覺，我們步入小學(xué)已經(jīng)四年。伴隨著年齡的在增長，在學(xué)校，在家，我結(jié)識了很多的好朋友，我們一起上學(xué)，放學(xué)，回家，做游戲。但在空閑時間我還是感到很無聊。這是在老師的引導(dǎo)下，我結(jié)識了一個新朋友，那就是讀書。
讀書的時候，我感覺我仿佛長出了心靈的翅膀，翱翔在知識的海洋里。讓所有的時空限瞬間消失。我仿佛坐上了時空梭車，周游世界各地，甚至可以到一個不為人知的空間探寶，這其中的愜意真的難以理解。
我最喜歡的書有《格林童話》，《故事大王》等。每當(dāng)讀完一篇故事，我仿佛置身于哪個美麗的童話世界里面。通過閱讀各方面的書籍，我從中汲取了大量的知識，了解我們周圍的一切事物，通過事物的表面看到事物的真相。
閱讀已經(jīng)成為我生活中不可分割的一部分。
大家好!
今天我們演講的題目是《做一個快樂的讀書人》。
古人說:“三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎?！边@句話表達(dá)了讀書的必要性。的確，閱讀可以開闊我們的視野，獲得豐富的知識;讀書，可以引導(dǎo)我們理解，學(xué)會做人;閱讀還可以提高我們的閱讀能力，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在書籍的世界里，你可以領(lǐng)略浩瀚的世界，領(lǐng)略壯麗的山川，可以了解文學(xué)的歷史，詩歌的詩情畫意，可以回味古代的悠長，展望未來的壯麗!
雖然我們不能測量自己生命的長度，但閱讀可以擴展我們生命的寬度，讀一本好書造福于人，也許是一種生命的擴展。
一家海外媒體曾發(fā)布過一份讀書報告，稱美國人平均每人每年讀21本書，而日本人平均每人每年讀17本書。在中國，只有不到3本書。這些數(shù)據(jù)確實值得深思。
作為小學(xué)生，我們正處于閱讀和學(xué)習(xí)的黃金階段，我們應(yīng)該和好書交朋友。只要適合自己的書就應(yīng)該仔細(xì)閱讀，只要有書，就應(yīng)該留下身影。
也許有些學(xué)生會說:“我的作業(yè)很忙，時間很緊，沒有時間看書?！被蛘撸暗鹊?，玩一玩，讀一讀。”但是同學(xué)們，明天有多少，明天有多少，少讀還是不讀，到最后，只能是時間一去不復(fù)返，空腹而歸。
因此，在此我們想借此機會向大家發(fā)布“六一”閱讀倡議:1、每天堅持讀書一小時; 2、每天堅持朗讀一篇美文;3、每天積累一句
名人名言
或一個成語
;4、每天積累一句優(yōu)美句子;5、每周堅持寫一篇讀后感
;6、每月堅持讀一本好書。同學(xué)們!起跑在今天，收獲在明天，讓我們從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣!多讀書，讀好書，真正享受讀書的樂趣，做一個快樂的讀者。我們的生活將因為閱讀而精彩，我們的校園將充滿書和更美麗!
謝謝大家!
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
莎士比亞說過生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍就好像鳥兒失去翅膀，是的書籍就像是通過另一個新世界的大門，為我們開啟美妙的繽紛的世界，然而不閱讀甚至不懂得閱讀的人卻只能在新世界的窗外徘徊天知迷茫。
是誰曾無言獨上西樓，感嘆別是一般滋味在心頭?是誰曾日晚倦梳頭，嗟嘆物是人非事事休?是誰曾把酒問青天，念想何似在人間?是誰曾何事秋風(fēng)悲畫扇，感謂人生若只如初見?那場唐朝遺夢，宋代煙雨，氤氳在今朝，而那條夢的阡陌是否花開?我愿擁一路陽光，在那條夢的路上，找尋那久違的花香。
曾經(jīng)在生活上受到不順，挫折便在書中試圖尋找能夠治愈，安撫我的港灣，在時代的背影下海堅強得讓人落淚，在命運的折磨下貝多芬堅毅得讓人落淚，被世界遺忘的偉人，尼古拉特斯終其一生研究電，卻備受打壓，窮困潦倒最后又能落得在旅館孤獨地死于心臟衰竭，這將一個終身奉獻科學(xué)的人物，世界卻還給予除名的回報，這時候我生活中遇到的不公，悲憤全部投入大海中，取而代之的是如海嘯一般的憐惜，悲憐和更多的思考。但我明白他這樣一個堅毅的人不需要任何的憐憫，他認(rèn)為他此生從來把力量用在錯誤的地方，所以在多的屈辱不平他都不屑與去反抗，因為他的一雙手是用來發(fā)明與研究的，而他的大腦是用來思考科學(xué)的，而不是去接觸這些污穢世俗的東西。
沉湎于閱讀中我會找到一個最溫暖且安撫的海港，拋卻一切煩惱和書中的人物面對面談去感受他們的情感，品嘗他們的性格最后領(lǐng)悟他們的智慧。時常想，是否也會有人去打開過特斯拉的心臟背后隱藏的一連串悲哀，去替他悲鳴，感受那無數(shù)個午夜一個人的孤獨與落寞，成功者都是孤獨的，他的辛酸無人知解只能積攢在心內(nèi)化作巨大的動力去工作，發(fā)明，不曾想落得如此下場。
在閱讀這一條道路上面有過許多的人物讓我為他心疼，但他們卻如同花香一般縈繞于我的周圍讓我繼續(xù)走下去，領(lǐng)悟更多，收集更多的沿途風(fēng)景，擁抱陽光，找尋那久違的花香。
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我從小就喜歡讀書，幼兒園時我讀插圖書，上小學(xué)后我讀注音故事，八歲時我就讀名著、小說了。只要是書我都喜歡看。我家的書房是我的天地，
散文
的清麗、作者對感情的表達(dá)，這些讓我愛不釋手，一有時間就到書房里看書，是書讓我了解了更多的、更豐富的知識。書是智慧的結(jié)晶，包含著豐富的道理，記錄了一個個真實的動人的故事，表示了作者的感情和希望。冰心老人說過：“讀書好，讀好書，多讀書?！笔堑?，冰心從小到大都在努力學(xué)習(xí)，也讀了很多書。我覺得冰心的散文之所以能打動人心是因為她多讀好書的原因，可見讀書對人的重要性和意義。著名作家郁達(dá)夫這樣評價冰心的散文：“冰心女士散文的清麗，文字的典雅，思想的純潔，在中國好算是獨一無二的作家了?！北睦先说某删褪嵌嘧x好書這一條件所創(chuàng)造的。書中的詞語包含著人類思想中的結(jié)晶，前輩所得出的經(jīng)驗?？梢姸嘧x書是有很大益處的。
書，有著不平凡的味道，是那樣的甜，久久地把我吸引在書房里，書房里充滿著書的氣息。書是真正能打動人、凈化人的東西。讀書影響了我，使我不再孤單和寂寞。我用空余時間在讀書，玩樂的時間來讀書，我發(fā)現(xiàn)我讀書時真正做到了心靜，完全沉浸在書本中。是的，我讀書時處身于書本之中。
還記得八歲時，我第一次開始讀名著、小說，就喜歡上了書，我完全沉醉于書本之中，讀書是甜的，愿這種甜一直伴隨著我。事實也是如此，每當(dāng)我一來到書房都能看到許許多多的書，什么《八十天環(huán)游地球》、《冰心散文集》、《福爾摩斯》、《海底兩萬里》等等，都讓我看得津津有味。這些名著、小說述說了種種道理，講解了種種禮節(jié)，給了我很多知識。知識是不能用金錢買來的，所以書比金子還寶貴，我們應(yīng)該“多讀書，讀好書。”在讀書上還要下工夫就是要把書中的文字理解成自己的語言，讀懂文字“背后”的意思。我覺得書中的知識是無盡的，那是因為書中的文字表達(dá)了作者的思想和感情，你能說感情是有限的嗎?這些耐人尋味的道理，也無盡無窮的，書帶給人的教導(dǎo)是無窮的，書帶給人的種種東西都是用不完的。
我覺得冰心所講的“讀好書”這三個字是在講讀書時要學(xué)會比較，兩種書分開讀都覺得好，但一比較就分得出高低，就會知道自己需要哪種書，喜歡哪種書。我更喜歡把真情實感寫出來了的書，這種書沒有華麗的詞句，卻用真心話打動了讀者，我相信那些華麗的詞句并沒有裝載太多的智慧，而那些用真情實感來寫書的作者，才真正用文字打動了人。我們應(yīng)該“讀好書”，學(xué)會比較書藉的好壞。
你無虹的色彩，無星辰的閃爍，無花朵的鮮艷奪目，但，你卻有那典雅的清香。
活著讀書分享會演講稿篇八
大家好！
今天我們演講的題目是《做一個快樂的讀書人》。
古人說：“三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎。”這句話表達(dá)了讀書的必要性。的確，閱讀可以開闊我們的視野，獲得豐富的知識；讀書，可以引導(dǎo)我們理解，學(xué)會做人；閱讀還可以提高我們的閱讀能力，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在書籍的世界里，你可以領(lǐng)略浩瀚的世界，領(lǐng)略壯麗的山川，可以了解文學(xué)的歷史，詩歌的詩情畫意，可以回味古代的悠長，展望未來的壯麗！
雖然我們不能測量自己生命的長度，但閱讀可以擴展我們生命的寬度，讀一本好書造福于人，也許是一種生命的擴展。
一家海外媒體曾發(fā)布過一份讀書報告，稱美國人平均每人每年讀21本書，而日本人平均每人每年讀17本書。在中國，只有不到3本書。這些數(shù)據(jù)確實值得深思。
作為小學(xué)生，我們正處于閱讀和學(xué)習(xí)的黃金階段，我們應(yīng)該和好書交朋友。只要適合自己的書就應(yīng)該仔細(xì)閱讀，只要有書，就應(yīng)該留下身影。
也許有些學(xué)生會說：“我的作業(yè)很忙，時間很緊，沒有時間看書。”或者，“等等，玩一玩，讀一讀?！钡峭瑢W(xué)們，明天有多少，明天有多少，少讀還是不讀，到最后，只能是時間一去不復(fù)返，空腹而歸。
因此，在此我們想借此機會向大家發(fā)布“六一”閱讀倡議：1、每天堅持讀書一小時； 2、每天堅持朗讀一篇美文；3、每天積累一句名人名言或一個成語；4、每天積累一句優(yōu)美句子；5、每周堅持寫一篇讀后感；6、每月堅持讀一本好書。
同學(xué)們！起跑在今天，收獲在明天，讓我們從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣！多讀書，讀好書，真正享受讀書的樂趣，做一個快樂的讀者。我們的生活將因為閱讀而精彩，我們的校園將充滿書和更美麗！
謝謝大家！
活著讀書分享會演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好。今天我演講的題目是：《書卷飄香伴我行》。
同學(xué)們!在祖國和平的藍(lán)天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，能遨游學(xué)海，向書山攀登。我們成了新一代的.讀書人，志存高遠(yuǎn)，只爭朝夕，我們要在學(xué)好課本知識后，博覽群書，在書中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長。歷經(jīng)苦難的高爾基說：“書籍使我變成了一個幸福的人?！?/p>
我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。朋友可能離去，書卻是最忠誠的伙伴，不僅如此，讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流，依他們的指引，歷史的大門為我們敞開，未來為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖。
活著讀書分享會演講稿篇十
尊敬的老師、同學(xué)們：
有句話說：凡是成功者，都是讀書家。就是說，要想成功，就必須多讀書，不斷的充實自己。
我想，首先要選擇有用的書去讀，但是怎么定義有用，這個就是仁者見仁智者見智了。
最后，給大家推薦一款手機閱讀軟件和一本書。手機app《微信讀書》，內(nèi)容豐富，書目齊全，功能強大，希望你會喜歡。
同樣，讀一本好書，如同與一位高尚的人對話，《假如給我三天光明》就是這樣一本好書，我向大家推薦。書的作者海倫.凱勒，一個又聾又盲的女孩子，她的生命幾乎全部在黑暗中度過，但她用堅強的意志和不懈的努力，在沙利文老師的幫助下，成為了不起的作家，被稱為十九世紀(jì)的奇人。
《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的自傳，也是她在黑暗生活中的掙扎和奮起，她對光明的渴望、對生活的熱愛曾經(jīng)也將繼續(xù)鼓舞一代又一代讀者在平淡甚至苦難的生活中點起希望的燈。海倫·凱勒的一生為人們樹立了與命運拼搏的榜樣，而今她的名字已經(jīng)成為堅忍不拔意志的象征，鼓舞著無數(shù)人克服困難，戰(zhàn)勝厄運，成為自己命運的主宰。
開卷有益!讓書籍,成為我們一生的朋友。希望讀書讓你的生活工作更加多姿多彩。
分享完畢。
活著讀書分享會演講稿篇十一
親愛的老師、同學(xué)們：
不知不覺，我們步入小學(xué)已經(jīng)四年。伴隨著年齡的在增長，在學(xué)校，在家，我結(jié)識了很多的好朋友，我們一起上學(xué)，放學(xué)，回家，做游戲。但在空閑時間我還是感到很無聊。這是在老師的引導(dǎo)下，我結(jié)識了一個新朋友，那就是讀書。
讀書的時候，我感覺我仿佛長出了心靈的翅膀，翱翔在知識的海洋里。讓所有的時空限瞬間消失。我仿佛坐上了時空梭車，周游世界各地，甚至可以到一個不為人知的空間探寶，這其中的愜意真的難以理解。
我最喜歡的書有《格林童話》，《故事大王》等。每當(dāng)讀完一篇故事，我仿佛置身于哪個美麗的童話世界里面。通過閱讀各方面的'書籍，我從中汲取了大量的知識，了解我們周圍的一切事物，通過事物的表面看到事物的真相。
閱讀已經(jīng)成為我生活中不可分割的一部分。
活著讀書分享會演講稿篇十二
尊敬的老師、同學(xué)們：
今天，我做一個關(guān)于讀書的演講。
我先來說說，在上周的時間，我班學(xué)習(xí)了五年級上冊第六單元，這一個單元主要講了毛澤東的有關(guān)事情。講課中，我需要講到關(guān)于紅軍長征的.一些事情，像巧渡金沙江、飛奪瀘定橋、翻雪山、過草地等，于是我問學(xué)生知道這些么？可是，舉起手的學(xué)生沒有幾個。再后來，學(xué)習(xí)《青山處處埋忠骨》這一課，又講到了抗美援朝的一些事情，學(xué)生們還是知之甚少。我想，這不行？平時也沒少見學(xué)生讀書?？梢娮x的書要選擇，要精心選擇才行。于是我就給我班的學(xué)生推薦了《恰同學(xué)少年》《風(fēng)華正茂》《毛澤東的少年時代》，還有《中華上下五千年》等書。并讓家長委員買了兩套《中華上下五千年》放在班里，讓同學(xué)們分組傳閱。
由我班的這些事情，我想給同學(xué)們的第一個建議：讀書要選擇，要精心選擇那些能拓展你們的知識視野，能讓自己越來越聰明，越來越知識淵博的書。
同時，還想告訴同學(xué)們，一至五年級每個年級對讀什么樣的書也有要求。打個比方，如果一個五年級的學(xué)生，在津津有味地讀嬰幼版的畫書，你會覺得怎么樣？你能覺得這個五年級學(xué)生的閱讀水平高嗎？反過來講，如果你看到一個一年級的小學(xué)生在津津有味地讀一部非圖畫類的名著，你是不是會覺得這個學(xué)生很了不得？因此，關(guān)于讀書的第二個建議就是，要選擇符合自己年級年齡身份的書來讀。一般來講，一二年級由于識字少的緣故，讀些圖畫類或者拼音類書籍，三年級圖文參半類，四五年級應(yīng)當(dāng)盡量多讀些文字類書，讀一些名著。
第三個建議是希望同學(xué)們讀書時還是要過心，也就是說用心。這樣，收獲會更大些。
總之，希望同學(xué)們要用心地讀些有意義的書，讓自己更優(yōu)秀！
我的演講到此結(jié)束，謝謝！
活著讀書分享會演講稿篇十三
兒時，我不認(rèn)字，爸爸經(jīng)常給我讀書聽，上學(xué)認(rèn)字了，爸爸總是提醒我要多讀書，現(xiàn)在我長大了，也讀了幾十本書，才明白爸爸的良苦用心，讀書讓我增長了知識，使我快樂了起來。這學(xué)期的語文學(xué)習(xí)中，我們學(xué)習(xí)了“書”這一單元。
通過這一單元的學(xué)習(xí)，我知道了：冰心在少年時代就開始讀中外名著了，并且她的心情總會隨著書中人物命運的變化而起浮，使自己與書融為一體，這就是書的力量。英國作家尤安·艾肯，給自己制定了一套讀書方案，按著規(guī)律去讀，她總是會先思考，然后再想，到了最后再去想象，并且動腦筋給自己提出各種各樣的問題。從中，我知道了，不僅要讀書，而且讀書的'方法也很重要。隨著年齡的增長，我讀書的興趣也愈加濃厚，只是在不斷的積累；讀書多了，寫作也就提高了許多。還記得在剛剛開始寫作文的時候，總是不知該從何寫起，如何下手?？赡芫拖癖睦先苏f得那樣，只有多讀書，讀好書，再加上自己的親身體會才能寫出好的文章吧！我酷愛讀那些有關(guān)于古代歷史方面的書籍，自從我讀了《三國演義》后，我就不能自已，那種“豪杰齊心并忠義，金戈萬馬戰(zhàn)千軍”的宏大場面總是在我的腦海中浮現(xiàn)。我為中國那源遠(yuǎn)流長的偉大歷史而感到驕傲。
讀書增長了我的知識，開闊了我的眼界，我愿意與書交友，讓書伴我度過快樂的每一天，擁有一個有意義的人生！讀書，乃人生之最大快樂也！
活著讀書分享會演講稿篇十四
親愛的老師和同學(xué)們：
記得巴羅曾說過,一個熱愛讀書的人,他必定不致于缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者。不錯,書是純潔、美好的特殊世界。生活其中，其樂無窮。
讀書之樂，樂在足不出戶，便可遨游天下，悠然領(lǐng)略醉人的景致。一卷在手，千山萬水皆在咫尺之遙。這里有無限神奇的茫茫宇宙;有親切可感的片片沃土;有熠熠生輝的埃及金字塔;有蜿蜒無盡的中國古長城……書中有出乎想象之外的奇特風(fēng)景，有超越現(xiàn)實世界的視覺震撼。所以，我讀書，我幸福。
讀書之樂，樂在隨意翻閱，便可陶冶性情，于各種書籍中尋覓享受。盡情享受詩歌里的那份瀟灑;聆聽散文里的那份飄逸，思索小說里的那份嚴(yán)謹(jǐn)，感悟漫畫里的那份詼諧?！魏我环N書籍都是必要的補充，任何一種技巧都會受益終生。所以，我讀書，我愉悅。讀書之樂，樂在調(diào)整身心，保持健康，時時以積極的心態(tài)面對生活的點點滴滴。讀書，可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒，可以撥開猶豫彷徨的迷霧，可以培育純真高尚的情操，可以塑造樂觀向上的'心態(tài)……讀書，讓單薄的個體變得豐滿，讓簡單的思維變得豐富，讓喧囂的世界返璞歸真，一切歸于安靜和平和。所以，我讀書，我快樂。
讀書之樂，樂在不斷超越自己。讀書，讓我從一本本可愛的書籍中學(xué)會分清美丑，識別善惡，明辨是非;從一次次感悟中體會到不斷超越，逐漸成長，走向成熟。更讓我從先賢智者的叮嚀中頓悟人生的真諦;;從偉人的記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷;從科學(xué)家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執(zhí)著;從英雄可歌可泣的故事中找到和命運抗?fàn)幒筒珦舻臒o窮力量和堅強意志……所以，我在閱讀中享受快樂，在快樂中享受成長。
親愛的朋友們，熱愛讀書吧!讀書是發(fā)展的起點，是睿智的源泉，是久旱后的傾盆大雨，滋潤著每個人干渴的靈魂……只有經(jīng)過書香的滋潤和熏陶，我們的生命才會如此豐富多姿，我們的生活才會處處洋溢著無盡的快樂。
親愛的朋友們，讓我們珍惜美好的時光，與書為友，與書為伴，享受讀書的幸福吧!
活著讀書分享會演講稿篇十五
尊敬的老師、同學(xué)們：
每個春夏秋冬，是書，它陶冶了我的情操，開闊了我的視野。是書，陪伴著我健康、快樂地成長。書，與我結(jié)下了不解之緣!
有一次，我寫完作業(yè)后，就在我的臥室里看書，媽媽做好晚飯后喊我吃飯，我卻因為沉浸在故事的情節(jié)中，沒有聽見!后來，媽媽只好把我“綁架”到餐桌旁，而我仍然抱著心愛的故事書，在餐桌旁邊吃邊看。直到看完其中的一個故事，才戀戀不舍地放下書。
每一次睡覺前我都要看一會書，有一次我8點看書，看了兩個小時才睡覺。
曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫(yī)愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能礪志，讀書能致遠(yuǎn)，讀書能練達(dá)，讀書能聰慧，讀書能知道怎樣交友，怎樣識人，怎樣說話，怎樣做事，怎樣活著才身心健康，讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾?！笔前?讀書得好處無窮無盡。
偉大的.文學(xué)作家高爾基曾說過“書是人類進步的階梯”“書是全世界的營養(yǎng)品”莎士比亞做了這樣的比喻“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”詩人歌德也發(fā)出過同樣的感慨“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”從古至今，無數(shù)的學(xué)者，哲人，都談過讀書使人快樂的話題，盡管他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了這個時代，但那一篇篇優(yōu)美的文章和一句句警示后人的箴言，卻勢不可擋地穿越時空激勵我在浩渺的書海中尋找屬于自己的快樂?！皶侨祟愡M步的階梯”書籍領(lǐng)導(dǎo)著人類向前發(fā)展，給予人類開拓進取的勇氣;“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀”飯一日不吃死不了，睡覺一天不睡耐得過，書一天不讀就缺了一些知識，意思是不能浪費時間，要多讀書，以后才有用;“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”。
我喜歡讀書，書帶給了我快樂，讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西是：知識。它豐富了我的大腦，增長了我的見識。讀書能讓我從乏味中得到快樂，從快樂中學(xué)到知識。童話故事教會了我如何去愛別人，愛世界，純真的我終日沉浸在童話的世界里，夢想著自己童話般的生活;科技知識讓我懂得了世界的奧秘，揭開萬物生存和萬事發(fā)展的規(guī)律;名人故事教會了我該如何正確的做人做事，樹立高尚的品格，踏上成功的道路。
我讀書我快樂，因為書是廣闊的海洋，開心的源泉!
活著讀書分享會演講稿篇十六
尊敬的各位：
書就像是我的朋友，每天都陪伴著我;它還是一把金色的鑰匙，可以幫我們打開智慧的海洋，讓我們從中學(xué)到許多知識。
從一年級開始我就喜歡上看書了，先是看注音版的，漸漸地注音版的書已經(jīng)不能滿足我的需求了，于是就開始看青少版的書籍，如：《綠野仙蹤》、《昆蟲記》、《金銀島》……我最喜歡的`一本書是e?b懷特《吹小號的天鵝》，這本書講了一只啞巴天鵝如何頑強地與命運進行抗?fàn)?，最終過上了幸福的生活，它讓我明白了一個道理：一個人要克服缺陷勇敢地去奮斗，在成長的過程中我們離不開身邊的每一個鼓勵過和幫助的人。
每天下午放學(xué)，我都是急急忙忙地跑回家，目的可不是為了玩電腦、看電視，而是為了回房間看書，每當(dāng)我準(zhǔn)備捧起課外書閱讀時，媽媽總會出現(xiàn)在我面前吩咐我快點做作業(yè)。這讓我悶悶不樂，只好極其無奈地寫起作業(yè)來。趁媽媽不注意，我就偷偷摸摸地看起書來，從《神秘島》出發(fā)，同《彼得潘》在藍(lán)天下翱翔，在高高的藍(lán)天下俯瞰《海底兩萬里》是多么的神奇和壯美哦，《水孩子》還友好地朝我們招了招手……書，真是讓我受益良多。
我愛看書，書就像我的朋友，成為了我生活中的一部分。書給了我們飛翔的翅膀，做一個擁有翅膀的孩子是多么的幸福啊!
活著讀書分享會演講稿篇十七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫xxxxxx，是一年級二班的學(xué)生，很高興能與大家一齊分享我的快樂，我這天演講的題目是“我讀書我快樂”。
如果你問我最喜歡做的事情是什么，我會毫不猶豫的回答，是讀書！每當(dāng)爸爸從書店里買書回家，我都會沖上去把書搶過來看。要是碰到我喜歡看的書，我會忍不住一口氣把它看完。
我最喜歡看的書籍是《幼兒故事大王》，里面的故事可搞笑了，有《狼和小羊》、《三個和尚》、《狐貍和烏鴉》從這些故事里，我能學(xué)到許多做人的道理和優(yōu)秀品質(zhì)。我最喜歡的是《農(nóng)夫和蛇》，讀了《農(nóng)夫和蛇》令我深受啟發(fā)，故事講的是一個寒冷的冬天里，一名善良的農(nóng)夫，在路上看見一條要凍僵的蛇。好心的農(nóng)夫?qū)⑸叻旁谧约簻嘏膽牙?，蛇蘇醒后，張口就咬農(nóng)夫，可憐的`農(nóng)夫很快毒性發(fā)作死去了，農(nóng)夫臨死前，后悔自己好壞不分，最終送了命。
故事告訴我們必須要分清是非對錯，不要被壞人壞事的假象迷惑。在生活中，我們要樂于助人，但是如果有壞人向我們求助，我們不要理會。還有，我們做人千萬不能像蛇那樣恩將仇報，對關(guān)心幫忙我們的人，要懂得感恩。
書是知識的源泉，讀書是我快樂的源泉。讀書能給我們的生活帶來快樂，也能幫忙我們健康成長！我讀書，所以我快樂！
謝謝大家！
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