在現(xiàn)實生活中，我們經(jīng)常需要設(shè)計和執(zhí)行各種方案來應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和需求。方案的可行性需要充分的數(shù)據(jù)支持和實地調(diào)研，避免過于憑空和主觀。大家可以根據(jù)自己的實際需求選擇適合的方案進(jìn)行參考和應(yīng)用。
學(xué)校安全建設(shè)實施方案篇一
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全防范工作，提升學(xué)校安全防范能力，從根本上預(yù)防涉及學(xué)校及師生安全的惡性事件的發(fā)生，保護(hù)師生生命財產(chǎn)安全，維護(hù)正常教育教學(xué)秩序，根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園安全風(fēng)險防控體系建設(shè)的意見》（國辦發(fā)〔2017〕35號）及省市縣精神，制定學(xué)校安全風(fēng)險防控體系建設(shè)實施方案。
一、總體要求
（一）指導(dǎo)思想。以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指引，認(rèn)真貫徹黨的十九大精神和黨的教育方針，注重運用法治思維和法治方式，不斷深化學(xué)校安全風(fēng)險防控體系建設(shè)，著力營造良好的教育環(huán)境和社會環(huán)境，切實把校園建設(shè)成為最安全、最陽光的地方，努力為學(xué)生健康成長、全面發(fā)展提供有力保障。
（二）基本原則。
1．堅持統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、綜合施策。將學(xué)校安全作為公共安全和社會治安綜合治理的重要內(nèi)容，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)同配合，充分發(fā)揮政府、學(xué)校、家庭、社會等各方面作用，有效運用法律、行政、社會服務(wù)、市場機(jī)制等方式，加快形成合力。
2．堅持以人為本、全面防控。將可能對學(xué)生身心健康和生命安全造成影響的各種不安全因素和風(fēng)險隱患，全部納入防控范疇，科學(xué)預(yù)防、系統(tǒng)應(yīng)對、不留死角。
3．堅持依法治理、立足長效。突出制度建設(shè)和政策保障的根本性重要性，依據(jù)法治原則和法律規(guī)定，做好頂層設(shè)計，依法明確各方主體權(quán)利、義務(wù)與職責(zé)，形成防控學(xué)校安全風(fēng)險的長效機(jī)制。
4．堅持分類應(yīng)對、突出重點。強(qiáng)化問題導(dǎo)向，根據(jù)不同區(qū)域、不同層次類型學(xué)校實際，區(qū)分風(fēng)險的類型和特點，有針對性地構(gòu)建安全風(fēng)險防控機(jī)制，著重解決群眾關(guān)心、社會關(guān)注的校園安全問題。
（三）主要目標(biāo)。針對影響學(xué)校安全的突出問題、難點問題，進(jìn)一步整合各方力量，建立完善相關(guān)制度和機(jī)制，加快形成黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、社會協(xié)同、法治保障的學(xué)校安全風(fēng)險預(yù)防、管控、處置體系，著力實現(xiàn)學(xué)校安全管理制度健全、安防力量配備到位、物防技防設(shè)施先進(jìn)、師生安全素養(yǎng)提高、校園周邊治安良好、涉校案件有效遏制、安全保障機(jī)制完善、防控能力全面提升。
二、建立防控體系具體舉措
1．強(qiáng)化安全管理主體責(zé)任。學(xué)校校長為校園內(nèi)部安全管理第一責(zé)任人，學(xué)校設(shè)立安全管理機(jī)構(gòu)，建立安全工作“一崗雙責(zé)、黨政同責(zé)、齊抓共管、失職追責(zé)”管理責(zé)任體系，依據(jù)《中小學(xué)校崗位安全工作指南》的要求，結(jié)合學(xué)校實際，以網(wǎng)格化的形式落實各項安全責(zé)任，做到全覆蓋、無死角。
2．全面推進(jìn)安防達(dá)標(biāo)建設(shè)。學(xué)校應(yīng)根據(jù)規(guī)模配備相應(yīng)數(shù)量且有資質(zhì)的保安員，配備相應(yīng)數(shù)量的視頻監(jiān)控、入侵報警系統(tǒng)等防衛(wèi)器材。學(xué)校的視頻監(jiān)控可根據(jù)需要與上級監(jiān)控中心聯(lián)網(wǎng)，入侵報警系統(tǒng)與屬地接警中心聯(lián)網(wǎng)。
3．建立安全經(jīng)費保障機(jī)制。學(xué)校應(yīng)安排專項經(jīng)費用于人防、物防、技防相關(guān)設(shè)施設(shè)備的維護(hù)更新，師生安全教育與培訓(xùn)等。學(xué)校生均經(jīng)費中列出安全工作相關(guān)科目，保證學(xué)校安全常規(guī)工作有序進(jìn)行。
4．建立安全教育課程體系。依據(jù)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的要求建立安全教育課程體系，小學(xué)階段的安全教育在品德與生活、品德與社會課程中進(jìn)行，每周不少于2課時；編寫“安全自護(hù)教育讀本”校本教材，將安全教育列入在職教師繼續(xù)教育培訓(xùn)系列，分層次開展培訓(xùn)工作。
5．加快安全教育基地建設(shè)。根據(jù)學(xué)生認(rèn)知特點，開展體驗式安全教育，積極與公安、消防、交通、治安以及衛(wèi)生、地震等部門聯(lián)系，借用以上部門已有的教育基地和資源，組織學(xué)生定期參觀綜合及專項安全教育場館，使學(xué)生在潛移默化中提高安全意識，促進(jìn)學(xué)生掌握必要的安全知識和技能。
6．規(guī)范應(yīng)急疏散演練。學(xué)校按照《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》開展應(yīng)急疏散演練，每月至少開展一次。通過實戰(zhàn)型應(yīng)急疏散演練，進(jìn)一步增加師生安全意識，提高逃生自救能力，在發(fā)生緊急情況時，能有序、迅速地安全疏散，確保師生的生命安全。
7．建全聯(lián)動安全工作機(jī)制。依據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》的規(guī)定，在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，主動與相關(guān)職能部門加強(qiáng)配合，齊心協(xié)力依法履行學(xué)校周邊治理和學(xué)校安全的監(jiān)督與管理責(zé)任，加強(qiáng)組織部署和檢查考核。堅決整治學(xué)校周邊治安亂點和治安隱患，著力解決突出治安問題，切實落實涉校高危人員管控措施。
8．妥善處置涉校師生傷害事故。依據(jù)《侵權(quán)責(zé)任法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等有關(guān)規(guī)定，處理學(xué)生傷害事故。發(fā)生學(xué)生傷害事故，應(yīng)以救人為先，事后依法確定事故責(zé)任，學(xué)校依法應(yīng)承擔(dān)責(zé)任的，依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)進(jìn)行賠償。事故處理過程中有關(guān)人員無理取鬧、擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，或者侵犯學(xué)校、師生的合法權(quán)益的，及時報告公安機(jī)關(guān)依法處理有關(guān)人員。
9.積極做好消防、防溺水、交通安全等重點工作，加強(qiáng)安全教育。一旦發(fā)生交通、火災(zāi)等事故極易引發(fā)師生群死群傷，社會影響巨大，應(yīng)給予高度重視。要嚴(yán)格執(zhí)行國務(wù)院《校車安全管理條例》和《教育部公安部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園消防安全管理工作的意見》的規(guī)定，落實校車安全管理責(zé)任和消防管理責(zé)任，加大經(jīng)費投入，提升校車和消防工作基礎(chǔ)水平，積極開展安全教育和演練活動，杜絕發(fā)生校車、消防等事故。
三、建立安全風(fēng)險防控長效機(jī)制
1．建立健全督導(dǎo)考核和責(zé)任追究制度。建立健全縣、校兩級學(xué)校安全工作監(jiān)管體系；在教育主管部門的指導(dǎo)協(xié)調(diào)、督促檢查下，履行安全工作職責(zé)，組織學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任考核，健全完善學(xué)校安全事故查處和掛牌督辦制度。對學(xué)校安全工作職責(zé)履行情況實施考核，對學(xué)校安全工作成效顯著的單位和學(xué)校以及為學(xué)校安全工作做出突出貢獻(xiàn)的個人予以表彰獎勵。對因?qū)W校安全工作不到位，措施不得力，管理不到位，導(dǎo)致發(fā)生安全責(zé)任事故的單位和個人，追究其黨政主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、直接責(zé)任人的責(zé)任。情節(jié)嚴(yán)重的，依法依規(guī)追究相關(guān)人員的法律責(zé)任。
2．借力信息化手段提升風(fēng)險防范等級。依托智慧校園建設(shè)，推進(jìn)視頻監(jiān)控聯(lián)網(wǎng)平臺、學(xué)校網(wǎng)格化責(zé)任體系和隱患查報綜合管理平臺建設(shè)，針對安全工作實際，大力拓展學(xué)校云數(shù)據(jù)建設(shè)，強(qiáng)力推進(jìn)基礎(chǔ)信息采集，全面深化資源整合應(yīng)用，有力支撐隱患整改和責(zé)任落實，實現(xiàn)學(xué)校風(fēng)險防范效能的新提升。
四、建立學(xué)校安全風(fēng)險防控領(lǐng)導(dǎo)小組
組 ?長：xx ?書記、校長
副組長：xx ?副校長
xx ?紀(jì)檢員 ?工會主席
成 ?員：xx ? 后管辦主任
xx ? 代德育辦主任
xx ? 出納
學(xué)校安全建設(shè)實施方案篇二
為加強(qiáng)學(xué)校安全管理，消除或減少危害，增強(qiáng)事故防控能力，有效遏制重特大學(xué)校安全事故，降低安全風(fēng)險，特制定本制度。
二、試用范圍
試用于學(xué)校的所有部門的活動場所，包括設(shè)備設(shè)施、物品、安全防護(hù)、正常和異常活動、人為因素、違反規(guī)程、規(guī)章等。
1、危害：可能造成人員傷亡、疾病、財產(chǎn)損失、工作環(huán)境破壞的根源或狀態(tài)。
2、危害識別：認(rèn)知危害的存在并確定其特征的過程。
3、安全風(fēng)險：按照“自主排查、科學(xué)評估、分類分級、分級管控”的原則，實行差異化、動態(tài)化管控。
三、管控職責(zé)
1、風(fēng)險分級管控領(lǐng)導(dǎo)小組
學(xué)?！半p控”體系建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)制定學(xué)校安全教育風(fēng)險分級管控制度，明確相關(guān)責(zé)任部門、責(zé)任人員、管控措施。
2、應(yīng)將風(fēng)險分級管控的培訓(xùn)納入年度安全培訓(xùn)計劃，分層次、分階段組織教職員工進(jìn)行培訓(xùn)，使其掌握學(xué)校風(fēng)險類別、危險源辨識和風(fēng)險評價方法、風(fēng)險評價結(jié)果、風(fēng)險管控措施，并保留培訓(xùn)記錄。
四、安全風(fēng)險等級評價程序
1、成立評價組
學(xué)校成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，以學(xué)校校長為組長、德育處、總務(wù)處、教務(wù)處、辦公室等各部門管理人員參加，編制本學(xué)校的安全教育風(fēng)險分級管控表格，全面開展安全教育危害辨識、風(fēng)險評價工作，指導(dǎo)、審查、批準(zhǔn)學(xué)校的安全教育危害辨識、風(fēng)險評價文件。
2、評價依據(jù)《學(xué)校職工傷亡事故分類》、《學(xué)校安全教育管理制度》、相關(guān)安全教育法律法規(guī)和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、操作規(guī)程等，綜合考慮起因物、引起事故的誘導(dǎo)性原因、致害物、傷害方式，確定安全風(fēng)險類別、采用相應(yīng)風(fēng)險評估方法確定安全風(fēng)險等級。
3、風(fēng)險評價等級
安全風(fēng)險等級從高到低劃分為：
——重大\i級紅色極其危險：屬于重大風(fēng)險，學(xué)校大門口、樓道、廁所區(qū)域崗位管控，應(yīng)立即整改，視具體情況決定是否整改，只有當(dāng)風(fēng)險降至可接受后，才能開始或繼續(xù)使用。
——較大\ii級橙色高度危險：屬于較大風(fēng)險，學(xué)校各辦公室、播音室、微機(jī)室、升旗臺、實驗室、多媒體區(qū)域崗位管控，應(yīng)制定建議改進(jìn)措施進(jìn)行控制管理。
——一般\iii級黃色顯著危險：屬于一般風(fēng)險，會議室、會計室、水房、圖書室區(qū)域崗位管控，需要控制整改。
——低\iv級藍(lán)色輕度(可接受)危險：屬于低風(fēng)險，各教室、操場。分別用“紅、橙、黃、藍(lán)”四種顏色標(biāo)注。
4、安全風(fēng)險評估
每年至少對風(fēng)險分級管控體系進(jìn)行一次系統(tǒng)性評審，并對評審結(jié)果進(jìn)行公示和公布。根據(jù)安全風(fēng)險評價依據(jù)，由學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組對安全風(fēng)險清單進(jìn)行評價。
5、編制風(fēng)險分級管控清單建立安全風(fēng)險公告制度，在醒目位置和重點區(qū)域分別設(shè)置安全風(fēng)險公告欄，制作崗位安全風(fēng)險告知卡、繪制“紅橙黃藍(lán)”四色安全風(fēng)險空間分布圖，實行“一風(fēng)險一檔案”。
6、風(fēng)險控制
學(xué)校依據(jù)安全風(fēng)險類別和等級建立學(xué)校安全風(fēng)險數(shù)據(jù)庫。針對安全風(fēng)險特點應(yīng)從設(shè)備設(shè)施、管理、培訓(xùn)教育、個體防護(hù)、應(yīng)急處置措施等方面對安全風(fēng)險進(jìn)行有效管控。
五、安全風(fēng)險分級管控
1、根據(jù)安全風(fēng)險評估，針對安全風(fēng)險類型和等級，從高到低，分為”學(xué)校、年級組、班主任、教師”四級，逐級分解落實到每級崗位和管理人員身上，確保每一項風(fēng)險都有人管理，有人監(jiān)控，有人負(fù)責(zé)。
2、由分管安全副校長親自組織實施，針對重大、較大安全風(fēng)
險，安全屏護(hù)、報警設(shè)備本身固有的控制措施和檢查、檢測、維保等常規(guī)的管理措施，人員、資金要有保障。
3、由分管安全副校長牽頭組織召開專題會，每月對評估出的重大安全風(fēng)險管控措施落實情況和管控效果進(jìn)行檢查分析，識別是否存在漏洞、盲區(qū)，針對管控過程中出現(xiàn)的問題調(diào)整完善管控措施，布置下一月度安全風(fēng)險管控要點.
4、法安辦負(fù)責(zé)嚴(yán)格對照每一項安全風(fēng)險的管控措施，抓好日常監(jiān)督檢查，確保管控措施嚴(yán)格落實到位。
六、安全風(fēng)險公告警示及培訓(xùn)
1、完善安全風(fēng)險公告制度，學(xué)校在重大風(fēng)險區(qū)域的顯著位置，公告存在的安全風(fēng)險、管控責(zé)任人和主要管控措施。制作崗位安全風(fēng)險告知卡，標(biāo)明主要安全風(fēng)險、可能引發(fā)事故隱患類別、事故后果、管控措施、應(yīng)急措施及報告方式等內(nèi)容。
2、加強(qiáng)風(fēng)險教育和技能培訓(xùn)，每年對學(xué)校全員進(jìn)行安全風(fēng)險知識為主的安全教育培訓(xùn)，確保每名教師都能熟練掌握本崗位安全風(fēng)險的基本特征及防范、應(yīng)急措施。
七、應(yīng)完整保存體現(xiàn)風(fēng)險風(fēng)級管控過程的記錄資料，并分類建檔管理。
八安全領(lǐng)導(dǎo)小組對評估后的安全風(fēng)險歸類建檔并指導(dǎo)、監(jiān)督相關(guān)部門、體衛(wèi)組管理人員貫徹執(zhí)行。
九、按時向上級主管部門上報安全風(fēng)險管控信息。
十、本制度自發(fā)布之日起執(zhí)行。
上海市包頭中學(xué)
2020、2
上海市楊浦區(qū)建設(shè)小學(xué)安全風(fēng)險研判承諾制度
一、目的
為確定安全生產(chǎn)中風(fēng)險的大小或者發(fā)生事故概率的大小及其造成后果的嚴(yán)重程度，從而采取相應(yīng)的安全措施進(jìn)行改進(jìn)，以降低風(fēng)險，提高安全生產(chǎn)可靠性。根據(jù)《應(yīng)急管理部關(guān)于全面實施危險化學(xué)品企業(yè)安全風(fēng)險研判與承諾制度的通知》結(jié)合本校實際情況，特制訂本制度。
二、適用范圍
本制度適用于包頭中學(xué)危險化學(xué)品存儲、使用部門安全風(fēng)險研判與承諾公告工作。
三、職責(zé)
成立安全風(fēng)險研判小組，成員由各個部門負(fù)責(zé)人員負(fù)責(zé)組成。各部門配合完成安全風(fēng)險研判與承諾公告工作，并將安全風(fēng)險研判的相關(guān)文件、臺賬整理存檔。
1、校長工作職責(zé)
(1)貫徹落實危險化學(xué)品安全風(fēng)險研判與承諾公告工作的決策、部署和要求，負(fù)責(zé)全公司風(fēng)險研判與承諾公告工作的組織實施。
(2)完善風(fēng)險研判與承諾公告管理制度，建立健全風(fēng)險研判與承諾公告管理配套實施辦法及制度。
(3)組織召開風(fēng)險研判與承諾公告工作會議，梳理公司存在的各類風(fēng)險以及控制措施，總結(jié)分析風(fēng)險研判與承諾公告工作。
2、安全分管責(zé)任人工作職責(zé)
(1)負(fù)責(zé)本校的風(fēng)險研判與承諾公告工作。
(2)根據(jù)風(fēng)險研判與承諾公告工作實施情況，及時指導(dǎo)、督促責(zé)任單位制定或修訂相應(yīng)的安全制度、措施辦法及作業(yè)指導(dǎo)書，對風(fēng)險進(jìn)行控制。
(3)組織風(fēng)險研判與承諾公告工作會議，分析總結(jié)風(fēng)險研判與承諾公告工作。
(4)定期組織相關(guān)人員參加風(fēng)險研判知識學(xué)習(xí)。
4.管理方法及工作要求
1、成立校級安全風(fēng)險研判小組，組長由校長擔(dān)任，研判組成員由各個部門主任組成;
2、建立全員、全過程的安全風(fēng)險研判工作流程，研判日常工作中存在的安全風(fēng)險，落實安全風(fēng)險防控措施。
學(xué)校安全建設(shè)實施方案篇三
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，堅持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，全面普及校園安全知識，不斷提升師生安全防范意識和能力，規(guī)范學(xué)校安全管理制度和管理行為，最大限度地消除隱患和減少事故，確保師生生命安全和校園穩(wěn)定，促進(jìn)教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。
長知識、強(qiáng)意識、善管理、壓事故、保平安。
從優(yōu)化校區(qū)規(guī)劃與建設(shè)入手，嚴(yán)格按照《農(nóng)村普通中小學(xué)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》和《汶川地震后重建學(xué)校規(guī)劃建筑設(shè)計導(dǎo)則》規(guī)定，科學(xué)規(guī)劃校園建筑設(shè)施布局，嚴(yán)格實行校園功能分區(qū)，嚴(yán)格進(jìn)行建筑項目“三同時”審查，確保校園安全設(shè)施“三達(dá)標(biāo)”、“三落實”。
“三達(dá)標(biāo)”即：校舍建筑安全達(dá)標(biāo)——無地災(zāi)隱患，無危房、危墻、危坎，有校門和圍墻；有符合衛(wèi)生安全要求的食堂和廁所；有滿足師生教育教學(xué)需要的教室、實驗室、圖書室、校園警務(wù)（門衛(wèi)）室，按規(guī)定配備衛(wèi)生室。
校園設(shè)施設(shè)備安全達(dá)標(biāo)——有滿足教育教學(xué)活動需要且無安全隱患的體育場所和活動器材，有合符規(guī)范的消防設(shè)施（滅火器、消防水帶、應(yīng)急燈等）、防雷設(shè)施，有校園報警點等物防設(shè)施，有必要的技防設(shè)備。校園飲用水源、水質(zhì)、供水設(shè)施達(dá)標(biāo)，校車及駕駛?cè)藛T合符相關(guān)規(guī)定。校園內(nèi)門、窗、講臺、課桌凳、學(xué)生床鋪等完好整潔、美觀。
200
米范圍內(nèi)無營業(yè)性網(wǎng)吧、歌舞廳和危化物品倉庫、經(jīng)營站，無亂搭、亂建、亂堆現(xiàn)象，無無證經(jīng)營的小攤點等，環(huán)境潔凈，綠化美化好。
“三落實”即：校園安全管理人員落實——學(xué)校門衛(wèi)、學(xué)生公寓、學(xué)校食堂食店的專兼職管理人員要落實，要有相應(yīng)的職能職責(zé)要求，有完整的管理制度體系。
校園安全宣傳陣地落實——有固定的校園安全宣傳專欄，有季節(jié)性校園安全宣傳標(biāo)語，有校園安全隱患警示標(biāo)志，有班級安全宣傳欄，具有濃厚的安全文化氛圍。
校園安全教育教材落實——
校校有安全教育教師用書和教學(xué)光盤，班班有一套學(xué)生用書和掛圖。要落實安全教育課時和師資，做到有計劃和總結(jié)，有教案或講義、有知識檢測和考核。
結(jié)合學(xué)校實際，不斷修改和完善學(xué)校安全臺帳、安全管理制度和應(yīng)急處置預(yù)案，分解落實學(xué)校安全管理職責(zé)，建立起橫向到邊、縱向到底的安全管理責(zé)任網(wǎng)絡(luò)。要通過制度的建立健全，落實國家關(guān)于學(xué)校安全管理工作的法律法規(guī)；通過制度的建立健全，規(guī)范學(xué)校安全管理行為，提升安全管理水平；通過制度的建立健全，逐步構(gòu)建學(xué)校安全管理科學(xué)體系，建立行之有效的安全管理的長效機(jī)制。
1
、建立完善學(xué)校安全隱患臺帳，要按照隱患程度分門別類建立臺帳，跟蹤整改，把握動態(tài)，定期排患。
2
、建立和完善學(xué)校行政安全管理制度。包括：學(xué)校安全投入制度、學(xué)校安全工作制度、安全事故報告制度、安全責(zé)任追究制度、消防安全管理制度、校園周邊環(huán)境整治制度、師生外出活動安全制度、門衛(wèi)安全管理制度、檔案室安全管理制度、會計室安全管理制度、衛(wèi)生室安全管理制度、臨時用工安全管理制度、食品安全管理制度、傳染病防控制度等。
3
、建立和完善學(xué)校教務(wù)方面的安全管理制度。包括：教師教學(xué)安全管理制度、各功能教室安全管理制度、體育課及各類教育活動安全管理制度、安全工作考評制度等。
4
、建立和落實校舍安全管理、板房安全管理及重建恢復(fù)過程中拆遷、建立安全管理制度，確保高效高質(zhì)和平安重建。
5
、建立和完善學(xué)校日常安全管理制度。包括：新生報到安全管理制度、學(xué)生缺課登記核查制度、學(xué)校樓道安全管理制度、學(xué)生宿舍安全管理制度、學(xué)生集體活動安全管理制度、學(xué)校用電安全管理制度、學(xué)校飲用水安全管理制度、校車安全管理制度、鍋爐安全管理制度、校園建筑安全管理制度等。
6
、建立和完善校園突發(fā)事故應(yīng)急處置預(yù)案。包括：食物（飲用水）中毒事故應(yīng)急處置預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案、交通事故應(yīng)急處置預(yù)案、治安事故應(yīng)急處置預(yù)案、自然災(zāi)害應(yīng)急處置預(yù)案等。預(yù)案要簡明、科學(xué)、實用，并根據(jù)情況在實施中不斷修改完善。
1
、規(guī)范安全管理行為
。堅持一把手親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、2008
年下發(fā)的
8
種表冊做到安全工作周檢查、月報告、季研究制度，落實校園安全管理日志；實行校園定期消殺，開展實行校園安全衛(wèi)生評比考核制度；實行安全隱患整改承諾等。主動爭取當(dāng)?shù)攸h委、政府、相關(guān)部門和學(xué)生家長的支持，共同做好校園及周邊的安全管理工作。
2
、規(guī)范安全教育行為
。校校有法制副校長或法制輔導(dǎo)員,
,
嚴(yán)禁辱罵和歧視差生。
3
、規(guī)范學(xué)生安全行為
。通過團(tuán)委會、學(xué)生會、少先隊等組織，在校內(nèi)設(shè)立文明監(jiān)督崗、課外活動安全崗、安全監(jiān)督員等，充分調(diào)動學(xué)生自我管理、自我監(jiān)督、自我約束的主觀能動性，通過一系列安全主題教育活動的開展和管理制度、規(guī)范和管理行為的實施，規(guī)范學(xué)生在課堂上下、校園內(nèi)外的學(xué)習(xí)、生活行為，讓學(xué)生懂得健康平安應(yīng)從細(xì)節(jié)做起的道理，懂得遵紀(jì)守法，懂得用制度和規(guī)范來約束自己，懂得禮貌與忍讓，懂得與周圍的人和睦相處，不講傷害別人的話，不做傷害別人的事，學(xué)會自我保護(hù)，自求平安。校園安全文化建設(shè)活動從
2009
年開始至
2010
年
6
月結(jié)束，歷時一年半，分三個階段。
第一階段，從
2009
年
3
月至
4
月底，為安全文化的宣傳發(fā)動階段。各地各校要結(jié)合實際，利用學(xué)校災(zāi)后重建的契機(jī)，制定切實可行操作性強(qiáng)的建設(shè)方案，明確職責(zé)和工作目標(biāo)要求。
第二階段，從
2009
年
4
月——
2010
年
4
月為全面安全制度文化實施階段要把安全基礎(chǔ)設(shè)施納入災(zāi)后重建一并進(jìn)行，不斷完善和規(guī)范校園安全管理制度，規(guī)范安全教育教學(xué)行為，培養(yǎng)學(xué)生良好的安全行為習(xí)慣，增強(qiáng)安全事故防范能力，提升安全管理水平。
第三階段，從
2010
年
5
月——
6
月底，為校園安全文化建設(shè)總結(jié)階段。全面總結(jié)校園安全文化建設(shè)工作的成效與經(jīng)驗，評比表彰先進(jìn)學(xué)校、先進(jìn)縣區(qū)和先進(jìn)個人。
力爭用一年半的時間，全面建立起規(guī)范化的校園安全管理制度體系，消除校園硬件設(shè)施方面的重大隱患，在學(xué)生中培養(yǎng)良好的安全行為習(xí)慣，師生安全意識和防范能力明顯提高，全市學(xué)校安全管理能力和管理水平明顯提高，全市校園安全事故和傷亡人數(shù)明顯下降。
為加強(qiáng)此項工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，市教育局成立廣元市校園安全文化建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員名單如下：
組長：
xx
成員：
xx
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由
xx
同志兼任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)活動的宣傳發(fā)動等工作。
學(xué)校安全建設(shè)實施方案篇四
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校廉政風(fēng)險防控預(yù)警工作，有效遏制易誘發(fā)腐-敗風(fēng)險，特制定本實施辦法。
一、廉政風(fēng)險點及涉及處室
(一)學(xué)校收費
1、巧立名目亂收費：如向?qū)W生收取資料費、考試費、飲水費、早餐費、補(bǔ)課費等。
2、以學(xué)生自愿項目為借口的變相收費：如校服費、作業(yè)本費、保險費、防疫費等。
風(fēng)險涉及單位：主管領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生管理中心、后勤管理中心、班主任。
(二)干部人事任免
1、違反干部任免規(guī)定，不按程序和要求推薦后備干部，提名人選未經(jīng)單位集體推薦。
2、不按組織程序進(jìn)行考察、民-主測評和個別談話。
3、不召開黨委會，或不按程序?qū)M任免人員進(jìn)行考察，不經(jīng)過黨委成員三分之二同意形成人事任免決定。
4、未按組織程序和規(guī)定的時間進(jìn)行公示。
5、實行競爭上崗的未按綜合得分名次實行擇優(yōu)錄取。
6、不按規(guī)定辦理聘任手續(xù)。
風(fēng)險涉及單位：學(xué)校黨委、學(xué)校行政。
(三)大宗物資采購及學(xué)?；椖?/p>
1、利用采購教學(xué)、辦公、設(shè)備用品，為學(xué)生購買保險、訂購報刊書籍及其它學(xué)習(xí)資料、校服等機(jī)會收受有關(guān)業(yè)務(wù)單位的回扣，或者與這些單位的人員勾結(jié)、虛增購貨款進(jìn)行虛報冒領(lǐng)，或?qū)⒐?款轉(zhuǎn)到購貨單位，虛開發(fā)票報帳，然后提取現(xiàn)金進(jìn)行獨吞或私分。
2、利用負(fù)責(zé)教學(xué)輔導(dǎo)資料發(fā)行的機(jī)會，收受出版、印制單位的“勞務(wù)費”、“感謝費”、“獎金”等。
3、在基建工程招投標(biāo)、質(zhì)量檢查驗收以及經(jīng)費結(jié)算等環(huán)節(jié)，收受承建單位或個人的賄賂。
風(fēng)險點涉及單位：主管領(lǐng)導(dǎo)、后勤管理中心、教學(xué)管理中心。
(四)資產(chǎn)及財務(wù)管理
1、本單位出納、會計由領(lǐng)導(dǎo)親友擔(dān)任，致使領(lǐng)導(dǎo)及領(lǐng)導(dǎo)親友侵吞、挪用公-款。
2、總帳、現(xiàn)金不分，財務(wù)印鑒、印章及票據(jù)一人保管，致使一些財務(wù)人員侵吞挪用公-款及公-款私存。一把手直接管財務(wù)。
3、領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)不嚴(yán)，甚至與財會人員勾結(jié)，進(jìn)行虛報冒領(lǐng)或虛擬各種支出、套取公-款進(jìn)行侵吞或私分。
4、將一些收費、創(chuàng)收款等轉(zhuǎn)入“小金庫”，搞暗箱操作。
5、在教育經(jīng)費預(yù)決算及撥付上，搞暗箱操作。
6、學(xué)校及單位的有形資產(chǎn)及無形資產(chǎn)，在租賃、承包、拍賣過程中，不陽光操作。
風(fēng)險涉及單位：主管領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校行政、財務(wù)處、后勤管理中心。
(五)教師人事調(diào)動及教師招聘
1、學(xué)校私自錄用(借用)或外流(外借)人員。
2、不經(jīng)學(xué)校支部、教代會討論研究私自調(diào)動(借用)人員。
3、學(xué)校沒有根據(jù)工作需要確定對口專業(yè)教師任課。風(fēng)險涉及單位：主管領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校行政。
(六)教師職稱評定
1、學(xué)校對職評精神不宣傳貫徹。
2、學(xué)校對職評對象不公示。
3、滯留職評指標(biāo)。
4、不嚴(yán)格執(zhí)行職評標(biāo)準(zhǔn)，不嚴(yán)格審驗相關(guān)證件。風(fēng)險涉及單位：主管領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)管理中心。
(七)學(xué)生學(xué)籍管理
1、不按規(guī)定審查、辦理學(xué)籍。
2、不按規(guī)定轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入學(xué)生。
3、對轉(zhuǎn)學(xué)證、戶口遷移證、休學(xué)醫(yī)療診斷證明審查把關(guān)不嚴(yán)。
風(fēng)險涉及人員：主管領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)管理中心。
學(xué)校安全建設(shè)實施方案篇五
為貫徹落實《蒼溪縣安全生產(chǎn)委員會關(guān)于全面構(gòu)建安全生產(chǎn)雙重預(yù)防機(jī)制的實施意見》(蒼安委〔2018〕19號)文件要求，落實學(xué)校安全風(fēng)險分級管控體系建設(shè)，全面排查、識別、評估安全風(fēng)險，落實風(fēng)險管控責(zé)任，采取有效措施控制重大安全風(fēng)險，對學(xué)校風(fēng)險點實施標(biāo)準(zhǔn)化管控，提升學(xué)校安全風(fēng)險管控水平，確保校園安全穩(wěn)定，特制定本制度。
安全風(fēng)險辨識分級管控是指按照安全風(fēng)險點的不同風(fēng)險級別、所需管控資源、管控能力、管控措施復(fù)雜及難易程度等因素，確定不同管控層級的風(fēng)險管控方式。
通過建立起完善、有效運行的風(fēng)險分級管控體系，全面推進(jìn)落實學(xué)校主體責(zé)任，有效促進(jìn)校園安全科學(xué)管控，在全校范圍內(nèi)構(gòu)建形成全覆蓋、全方位安全風(fēng)險防控，實現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化、信息化的校園安全風(fēng)險辨識管控體系，提高學(xué)校安全管理水平。
學(xué)校安全風(fēng)險分級管控堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，實行“誰主管、誰負(fù)責(zé)”和“管業(yè)務(wù)必須管安全”的原則。
按照工作原則，對分析預(yù)判存在的安全風(fēng)險實施定人定責(zé)管控，定期組織評估，確保風(fēng)險在控可控，及時消除安全隱患。
針對風(fēng)險類別和等級，將風(fēng)險點逐一明確學(xué)校的管控層級(處室、年級、班級、崗位)，落實具體的責(zé)任單位、責(zé)任人和管控措施，形成“一校一冊”學(xué)校安全風(fēng)險評估報告。
公布學(xué)校的主要風(fēng)險點、風(fēng)險類別、風(fēng)險等級、管控措施和應(yīng)急措施，讓每位教職員工了解風(fēng)險點的基本情況及防范、應(yīng)急對策。對存在安全風(fēng)險的崗位設(shè)置告知卡，標(biāo)明本崗位主要危險因素、后果、事故預(yù)防及應(yīng)急措施、報告電話等內(nèi)容。對可能導(dǎo)致事故的工作場所、工作崗位，應(yīng)當(dāng)設(shè)置報警裝置，配置現(xiàn)場應(yīng)急設(shè)備設(shè)施和撤離通道等。同時，將風(fēng)險點的有關(guān)信息及應(yīng)急處置措施告知相關(guān)單位。
學(xué)校針對各個風(fēng)險點制訂風(fēng)險隱患排查治理制度、標(biāo)準(zhǔn)和清單，明確學(xué)校內(nèi)部各部門、各崗位、各設(shè)備設(shè)施排查范圍和要求，建立全員參與、全崗位覆蓋、全過程銜接的風(fēng)險排查治理機(jī)制，形成閉環(huán)管理，實現(xiàn)學(xué)校風(fēng)險隱患自查自糾自報常態(tài)化。
學(xué)校根據(jù)風(fēng)險預(yù)判評估情況，科學(xué)編制應(yīng)急預(yù)案，并與當(dāng)?shù)卣跋嚓P(guān)部門的有關(guān)應(yīng)急預(yù)案相銜接。學(xué)校要建立專(兼)職應(yīng)急救援隊伍或與鄰近專職救援隊簽訂救援協(xié)議。在安全風(fēng)險、隱患排除前或者排除過程中無法保證安全的，要從危險區(qū)域內(nèi)撤出師生，疏散可能危及的其他人員。重點崗位要制定應(yīng)急處置卡，每月至少組織1次應(yīng)急演練。經(jīng)常性開展從業(yè)人員崗位應(yīng)急知識教育和自救互救、避險逃生技能培訓(xùn)。
本制度蒼溪縣陵江鎮(zhèn)第三小學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組制定并解釋，從發(fā)布之日起實施。
學(xué)校安全建設(shè)實施方案篇六
一、指導(dǎo)思想
為全面貫徹鶴示范安委（2018）4號關(guān)于開展“安全2號行動”的通知精神，切實做好學(xué)校的安全工作，有效的防止學(xué)校安全事故的發(fā)生，確保學(xué)校財產(chǎn)和全體師生的人身安全，牢固樹立“安全第一”和“學(xué)校安全無小事”的思想，本著求真務(wù)實的精神，充分認(rèn)識做好學(xué)校安全工作的重要性，增強(qiáng)緊迫感，把學(xué)校安全教育和防范工作抓細(xì)、抓實、抓出成效。
二、主要工作與措施
（一）、建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，落實責(zé)任制。
長：段守賢
組
員：趙秀忠 徐光遠(yuǎn) 趙光印 關(guān)嘉溪 馬麗 吳帥 郝玉琴
2、與班主任簽訂安全工作責(zé)任狀，實行安全工作“一票否決制”。凡發(fā)生重大事故的班級，一律取消本評優(yōu)評先資格。發(fā)生責(zé)任事故，追究責(zé)任人責(zé)任。
（二）、制定安全工作的規(guī)章制度和預(yù)案，使學(xué)校安全工作制度化、規(guī)范化。
根據(jù)上級文件精神，結(jié)合學(xué)校實際，學(xué)校制度了如下工作制度：學(xué)校安全保衛(wèi)制度；領(lǐng)導(dǎo)帶班制度；學(xué)校消防工作制度；出入學(xué)校登記制度;學(xué)校財會安全制度；節(jié)假日值班制度；飲用水管理制度；校舍安全檢查制度；集會、集體活動安全預(yù)案；衛(wèi)生防疫工作預(yù)案；防火安全預(yù)案；交通安全教育方案等。并在今后工作中不斷完善，使安全工作責(zé)任落實，運做有序。
（三）、加強(qiáng)安全教育宣傳工作，形成學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的安全教育宣傳網(wǎng)絡(luò)，利用安全教育平臺，普及安全知識。
1、召開一次全校教職員工安全工作會議，落實各項安全制度，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。
2、安全教育與教育教學(xué)活動相結(jié)合，利用宣傳教育材料及課本中的安全知識，利用課堂、學(xué)校的宣傳場所和設(shè)備，多渠道、多形式地開展安全教育活動，每個教師都是安全教育宣傳員，增強(qiáng)師生的安全意識。
3、開展“一檢、三前、五個一”活動。每學(xué)期開學(xué)初學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組要對學(xué)校安全工作進(jìn)行一次全面的檢查，消除隱患，確保師生的財產(chǎn)和人身安全，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序。在開學(xué)第一天及出行前、大型活動前、寒暑假前對全體師生進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)師生防范意識和自我保護(hù)意識。在宣傳月要懸掛橫額或宣傳板；每周班級出一句安全警示語；每月出一期安全教育板報；班級的黑板報每期要有安全教育角或法制教育角；每學(xué)期班級出一期“安全教育知識小報”。
1、加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作，制訂防火安全預(yù)案，防止火災(zāi)的發(fā)生（1）樓道及專用教室（多功能教室、微機(jī)室等）、伙房安裝了滅火器，收發(fā)室準(zhǔn)備鍬、水筒等滅火工具。
（2）樓內(nèi)設(shè)緊急疏散通道和安全指示標(biāo)記，安裝應(yīng)急燈。
（3）改造教學(xué)樓供電系統(tǒng)，將原有的鋁線更換了銅芯護(hù)套線，將配電盤由木制更換成鐵制。
（4）學(xué)校還做出了禁止違章用火用電的規(guī)定，如出現(xiàn)違章事件，輕者批評教育，重者行政處分，造成后果者追究法律責(zé)任。
2、加強(qiáng)校舍安全管理，及時消除安全隱患，確保師生生命安全。
（1）定期對校內(nèi)各種設(shè)施進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題進(jìn)行及時處理。
（2）財會室、微機(jī)室、多媒體教室等重點部門安裝鐵護(hù)欄。
（3）學(xué)校建立“出入校人員登記制度”、“節(jié)假日值班制度”、“領(lǐng)導(dǎo)帶班制度”、“學(xué)生請假制度”等各項規(guī)章制度，嚴(yán)把校門關(guān)口。外來人員必須登記、并說明原因方能入校，學(xué)生必須有班主任或德育處出具的假條、并與家長取得聯(lián)系后方能出校。
（4）加強(qiáng)交通安全教育，提高學(xué)生的交通文明素質(zhì)，加強(qiáng)防溺水教育及防震、防火、防電等教育。
4、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防病、防疫工作，有效預(yù)防各類疾病的發(fā)生
（1）加強(qiáng)衛(wèi)生保健常識宣傳工作，認(rèn)真貫徹執(zhí)行“非典”“禽流感”等傳染病及學(xué)生常見病防治的法律、法規(guī)，做好預(yù)防和控制工作。
（2）學(xué)校經(jīng)常教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，并采取一切有效措施、將常見病、多發(fā)病控制在指標(biāo)之內(nèi)。
（3）要求學(xué)生做四勤：勤換衣服、勤洗澡、勤理發(fā)、勤剪指甲。每天要按時、按要求刷牙、漱口。
（4）嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)部門規(guī)定的作息時間，要求學(xué)生養(yǎng)成良好的作息時間。
（5）教育學(xué)生不購買無證商販的食品，不飲用不衛(wèi)生的水。
（6）學(xué)校飲用水按“進(jìn)校飲用水制度”嚴(yán)格管理。
5、加強(qiáng)法制教育，抓好校園的綜合治理工作，預(yù)防違法犯罪案件的發(fā)生
（1）、學(xué)校聘任了法制校長及法制輔導(dǎo)員，與古城派出所配合嚴(yán)抓校園周邊的治安，預(yù)防校園暴力和學(xué)生違法犯罪，保護(hù)師生的合法權(quán)益。
（2）、利用法制教育報告會，法制教育課，校園宣傳手段（小廣播、黑板報、宣傳欄、班級周報、電視等）開展法制教育工作，提高師生的法制觀念，依法治校。
（五）、開展“安全教育活動月”活動，不斷增強(qiáng)師生的安全意識每年的4月、10月為學(xué)校的“安全教育活動月”，以全面貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針為主線，突出活動主題，大力營造“關(guān)愛生命，關(guān)注安全”的氛圍，集中開展教育活動。
1、張貼宣傳圖片、宣傳標(biāo)語，出黑板報、班級周報、校園廣播，召開主題班會、主題升旗等活動大力開展宣傳活動。
2、有效利用安全教育課，向?qū)W生傳授火災(zāi)、爆發(fā)傳染病等緊急情況時學(xué)生的自救知識，提高學(xué)生的自救能力。
3、通過家長學(xué)校、致家長一封信，召開安全教育報告會等形式，與社會、家庭互相配合共同開展安全教育活動，對學(xué)生的交通工具（自行車、通勤車等）進(jìn)行檢查，排除隱患。
（六）、加強(qiáng)集會和集體活動的安全保障，建立安全工作事故報告制度，1、學(xué)校建立集會、集體活動安全預(yù)案，在組織師生集會和戶外集體活動時，落實責(zé)任，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?；顒又幸搭A(yù)案的要求行事，主管領(lǐng)導(dǎo)、班主任必須親自到場組織活動，預(yù)防各類事故的發(fā)生。
2、建立學(xué)校安全工作事故報告制度。班級發(fā)生食物中毒、傳染病流行、師生非正常傷亡及綜合治理案件等重大安全事故，要在第一時間上報學(xué)校，學(xué)校在2小時內(nèi)向區(qū)教育局及衛(wèi)生、公安等相關(guān)部門報告，并及時查明事故原因，做好事故善后處理工作。
學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、各項規(guī)章制度、重大活動安全預(yù)案、防火安全預(yù)案、學(xué)校安全工作會議記錄、各類安全工作活動記實（升旗儀式、班隊會、廣播、黑板報、安全工作檢查記錄等）、實現(xiàn)安全教育工作規(guī)范化。
學(xué)校安全建設(shè)實施方案篇七
我校建立并落實了崗位信息安全和保密責(zé)任制度，由教導(dǎo)處主管信息安全，信息老師負(fù)責(zé)學(xué)校的信息安全工作。開學(xué)以來，我校對村學(xué)期信息安全保障工作進(jìn)行了專門部署。
學(xué)校網(wǎng)站設(shè)置有專門管理員密碼，專門有一臺計算機(jī)接收文件，該計算機(jī)必須用密碼登陸。同時我校購買了專門的殺毒軟件，學(xué)校所有計算機(jī)必須安裝殺毒軟件，必須定期殺毒，每臺計算機(jī)關(guān)閉遠(yuǎn)程控制，文件共享，來賓賬戶。重要電子文檔必須設(shè)置密碼。
我校建設(shè)了應(yīng)急預(yù)案制定和應(yīng)急機(jī)制。重要數(shù)據(jù)備份刻盤。針對新學(xué)期的信息安全制定完善了應(yīng)急工作方案和工作計劃，安排了值班人員。
保密計算機(jī)必須使用密碼，重要信息要求必須密碼保護(hù)。
學(xué)校相關(guān)工作人員定期參加信息安全教育培訓(xùn)、掌握信息安全常識和技能。兼職安全員持證上崗。
建立了信息安全責(zé)任追究制度，對違反信息安全規(guī)定的行為和泄密事故、信息安全事故，責(zé)任人和有關(guān)負(fù)責(zé)人嚴(yán)格追究責(zé)任。
定期對安全制度、防范措施、設(shè)備設(shè)施等方面存在的漏洞和薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行分析排查，研究制定和落實整改措施。
學(xué)校安全建設(shè)實施方案篇八
五畝鄉(xiāng)一中 2009年8月
一、指導(dǎo)思想：
為了依法開展學(xué)校各項教育
教學(xué)
工作，為了凈化校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，切實加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)管理工作，使學(xué)校網(wǎng)絡(luò)更好的為學(xué)校教育教學(xué)和全體學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)，學(xué)校特制定本網(wǎng)絡(luò)安全實施方案。二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：組 長：李轉(zhuǎn)杰
副組長：李占龍 伍改彥
成 員：毋澤華 劉寶平張選超
三、
具體工作：1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)真組織全體教職工學(xué)習(xí)《計算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)國際聯(lián)網(wǎng)安全保護(hù)管理辦法》，并且打印張貼在學(xué)校多媒體教室內(nèi)，讓全體師生明確網(wǎng)絡(luò)安全的重大意義，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識，嚴(yán)禁利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)違規(guī)操作，切實保障學(xué)校網(wǎng)絡(luò)為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)。
2、完善學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全使用制度，將各種制度張貼于機(jī)房，并狠抓落實。
3、完善學(xué)校網(wǎng)絡(luò)軟硬件安裝，配置好辦公軟件和殺毒軟件，特別是殺毒軟件，因為有防止電腦病毒破壞的功能，還可阻止黑客的入侵。殺毒軟件安裝后，要按照提示及時對軟件進(jìn)行升級，加強(qiáng)殺毒功能，盡量避免計算機(jī)因病毒侵入而損壞。
4、全體教職工應(yīng)具備高尚的道德水平，堅決抵制社會的丑惡現(xiàn)象，決不利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行非法或消極的網(wǎng)絡(luò)活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)督，防患于未然，營造一個文明的校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
5、學(xué)校網(wǎng)管員以及信息技術(shù)任課教師在組織學(xué)生上信息技術(shù)課時，和平時組織學(xué)生電腦訓(xùn)練時，要切實注意加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容的管理，防止學(xué)生涉黃、涉非，杜絕一切違法行為的出現(xiàn)。
6、嚴(yán)禁學(xué)校向外出租主機(jī)或網(wǎng)站空間，嚴(yán)禁教職員工將外來人員帶入機(jī)房，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)成員每天應(yīng)對上網(wǎng)電腦進(jìn)行清理、審核，如發(fā)現(xiàn)電腦文件夾中存有不良信息或著網(wǎng)站搜索內(nèi)容不健康的，做到及時消除，追查到人，由校長對當(dāng)事人作出處罰。學(xué)校網(wǎng)站博客須實名登記并建立審核巡查制度。
7、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)應(yīng)在湖南省公安廳網(wǎng)監(jiān)處進(jìn)行互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)用戶備案，及責(zé)任狀的簽署。
8、學(xué)校按照公安機(jī)關(guān)的要求。派網(wǎng)絡(luò)管理員參加國家認(rèn)可的網(wǎng)絡(luò)安全管理培訓(xùn)，提高網(wǎng)絡(luò)安全管理水平，以應(yīng)對日益復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)安全環(huán)境。
學(xué)校安全建設(shè)實施方案篇九
為了認(rèn)真落實__年國家確定的“安全生產(chǎn)年”和縣委、縣政府關(guān)于安全生產(chǎn)“專項治理年”的部署，全面貫徹縣教育局、鎮(zhèn)政府、聯(lián)校“安全專項整治”會議精神，我校決定，在本校學(xué)校開展為期一年的安全工作專項整治行動，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持“安全第一，綜合治理”的工作方針，針對安全工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)和問題，深入開展專項整治。在全面排查的基礎(chǔ)上進(jìn)行分類整治，做到及時排查，及時治理，防患于未然。
二、工作目標(biāo)
通過深入開展安全工作專項整治，進(jìn)一步推動各項安全工作責(zé)任目標(biāo)的落實，努力實現(xiàn)“五個百分之百”的工作目標(biāo)。即：安全工作專項整治覆蓋率達(dá)到100%，重大危險源申報登記、監(jiān)控管理率達(dá)100%，應(yīng)急救援預(yù)案制定完善、上報備案率達(dá)100%，舉報案件核查反饋率達(dá)100%，安全事故查處結(jié)案率達(dá)100%。要進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)安全工作秩序，改善教育教學(xué)條件。提升安全工作水平，杜絕重特大安全事故，防止關(guān)鍵時期、敏感時期發(fā)生事故及連續(xù)發(fā)生事故，減少一般事故，圓滿完成全年各項安全工作目標(biāo)。
三、整治時間
專項整治從__年1月1日開始到__年12月31日結(jié)束，整治時間為期一年。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
我校成立全聶家莊(中心)學(xué)校安全工作專項整治領(lǐng)導(dǎo)組，負(fù)責(zé)組織制訂我校專項整治實施方案，對專項整治進(jìn)行統(tǒng)一安排、統(tǒng)一部署。
組長：
副組長：
成員：各班班主任
五、整治方式及措施
此次專項整治按照“學(xué)校全面自查自整、中心全面排查整治，的方式進(jìn)行。我校督察組要對各班進(jìn)行“會診式”的檢查。對存在的一般隱患，要提出整改意見，督促其整改治理，制訂整改方案，并明確整改的責(zé)任、人員、措施、時限，同時上報有關(guān)部門。在專項整治期間，態(tài)度不端正、行動不積極、整改不到位，要嚴(yán)肅追究班主任的責(zé)任。
六、整治步驟及任務(wù)
此次專項整治按省、市、縣、鎮(zhèn)、聯(lián)校統(tǒng)一安排部署，結(jié)合我校教育實際，分五個階段進(jìn)行：
1、總體部署和宣傳發(fā)動階段(一月到二月初)。學(xué)校成立專項整治領(lǐng)導(dǎo)組，制訂專項整治實施方案，配齊工作人員，建立專項整治責(zé)任制，做好專項整治的全面部署工作。
2、全面排查整治階段(二月初至四月底)。學(xué)校要全面自查存在的安全隱患和突出問題，制訂整改工作方案，落實責(zé)任、措施、人員、資金期限進(jìn)行認(rèn)真整改。學(xué)校要將排查出的安全隱患按規(guī)定要求上報聯(lián)校，并進(jìn)行認(rèn)真整改。
3、督查整治階段(五月初至十月底)。在自查自整和排查整治的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)上，我校專項整治督查組進(jìn)行分類整治，同時，要與聯(lián)校專項整治檢查工作組搞好工作配合，做到“三級”聯(lián)動，確保專項整治工作有序、高效進(jìn)行。
4、“回頭看”再檢查階段(十一月初至十二月上旬)。為了鞏固安全工作專項整治成果，確保取得實際成效，專項整治督查組要進(jìn)行“回頭看”再檢查，重點跟蹤檢查存在重大隱患的整改情況和專項整治中突出問題的解決情況等。
5、總結(jié)階段(十二月中下旬)。我校專項整治領(lǐng)導(dǎo)組將適時召開專項整治工作總結(jié)大會。
七、工作要求
1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。要清醒認(rèn)識和正確面對當(dāng)前安全形勢的嚴(yán)峻性、負(fù)責(zé)性，深刻理解此次專項整治工作是省委、政府努力實現(xiàn)“三個發(fā)展”目標(biāo)的'重大舉措和開展“專項整治年”活動的重要載體，是縣委、縣政府踐行科學(xué)發(fā)展觀穩(wěn)定的高度，迅速把思想和行動統(tǒng)一到縣委、縣政府、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府、聯(lián)校的安排部署上來，切實提高做好專項整治工作重要性、必要性的認(rèn)識。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。堅持每月召開專題會議，研究解決重點和難點文問題，認(rèn)真組織開展好此次專項整治工作。要建立、細(xì)化、分解和落實專項整治工作責(zé)任制，形成無縫隙的安全責(zé)任鏈條。要通過招開動員大會和層層簽訂專項整治工作目標(biāo)責(zé)任書，把專項整治的各項具體工作落實到實處。
3制定方案，按時報送。要在認(rèn)真總結(jié)以往開展專項整治經(jīng)驗教訓(xùn)的舉出上，結(jié)合各自實際，制定工作方案。方案要注重銜接性、操作性，進(jìn)一步明確各自專項整治的責(zé)任、內(nèi)容、重點和措施。要明確專項整治信息報送工作機(jī)構(gòu)、分管負(fù)責(zé)人和聯(lián)絡(luò)員，確保按時、如實上報專項整治工作進(jìn)展情況。
4、突出重點，搞好結(jié)合。專項整治的重點要放在治理工作進(jìn)展情況。好“三個結(jié)合，”做到“三個進(jìn)一步”即：與國家、省、市、縣開展的“安全生產(chǎn)年、”“專項整治年、”“規(guī)范管理年”等活動相結(jié)合，進(jìn)一步規(guī)范安全秩序，與縣委、縣政府和縣安監(jiān)(煤炭)局三個一號文件相結(jié)合，進(jìn)一步確保全年各項工作目標(biāo)的順利實現(xiàn);與日常安全監(jiān)管相結(jié)合，進(jìn)一步提高安全工作的管理水平。
學(xué)校安全建設(shè)實施方案篇十
為認(rèn)真實施《公民道德建設(shè)實施綱要》，扎實推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)，推動我校學(xué)生投身道德實踐活動，不斷提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明素養(yǎng)，根據(jù)市教育局有關(guān)文件精神，決定在我繼續(xù)校開展“道德講堂”建設(shè)，特制定如下實施方案：
一、指導(dǎo)思想
以“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”為形式的“道德講堂”是加強(qiáng)公民道德建設(shè)的新載體，是20__年全國精神文明建設(shè)工作的重中之重。應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)校作為未成年人思想道德建設(shè)主陣地作用，突出強(qiáng)化思想道德建設(shè)內(nèi)容，以班級道德講堂為主，全面推進(jìn)“道德講堂”建設(shè)，使之成為引領(lǐng)廣大學(xué)生持續(xù)提升道德素養(yǎng)的有效平臺。營造“講道德，做好人，樹新風(fēng)”的濃厚氛圍，引導(dǎo)青少年學(xué)生見賢思齊，講道德，做好人，不斷提升自身文明素養(yǎng)，為__創(chuàng)建全國文明城市奠定堅實的思想道德基礎(chǔ)。
二、目標(biāo)任務(wù)
(一)以弘揚社會主義核心價值思想為主線，以提升我校學(xué)生思想道德修養(yǎng)和學(xué)生文明素養(yǎng)為核心，以倡導(dǎo)“新三好教育”(在家做一個好孩子、在校做一個好學(xué)生、在社會做一個好公民)、“做一個有道德的人”等為主要內(nèi)容。
(二)在實踐及活動層面扎實推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)工作，形成運作效果明顯、切實可行的“道德講堂”工作機(jī)制。
(三)增強(qiáng)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識等方面的心理適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、健康成長的能力，促進(jìn)未成年人全面健康成長。
(四)通過對在校學(xué)生的思想道德教育，吸引和拉動學(xué)校、家庭、社會成員共同參與道德建設(shè)，努力達(dá)到“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”的目標(biāo)。
三、主要內(nèi)容
“道德講堂”的內(nèi)容必須貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活實際，必須針對學(xué)生思想道德建設(shè)的問題和困惑，必須符合學(xué)生生理和心理發(fā)展的需求。
1、以學(xué)生為主體，結(jié)合“做一個有道德的人”主題實踐活動的持續(xù)深化，組織在開展“學(xué)雷鋒”、“美德少年”、“日行一善”、“灑掃應(yīng)對”等主題活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)學(xué)生等身邊典型講述美德故事和先進(jìn)事跡。以“學(xué)生講身邊事，學(xué)生講自己事”為主要內(nèi)容，用身邊發(fā)生的好人好事教育學(xué)生。
2、可請宣講員、先進(jìn)典型上“道德講堂”為學(xué)生講先進(jìn)事跡，或請家長、普通民眾上講堂講道德故事、道德感悟。
3、可將傳統(tǒng)節(jié)日與思想道德建設(shè)有機(jī)結(jié)合，強(qiáng)化傳統(tǒng)節(jié)日的道德滲透，開展富有特色的節(jié)慶道德教育活動。
4、可突出道德文化建設(shè)，結(jié)合《弟子規(guī)》等道德經(jīng)典誦讀和中華經(jīng)典誦讀，引人崇德向善。
四、主要模式
以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式，充分尊重學(xué)生意愿，設(shè)計多樣化宣講形式，使學(xué)生易于參與、樂于參與。
1、我聽：以培訓(xùn)報告、“__市十佳美德少年”巡回講演等形式，聽凡人道德故事，悟模范優(yōu)秀品質(zhì)。
2、我看：以演繹展示、學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)等形式，把典型的事跡和品質(zhì)形象化、具體化，使之更加可親可敬可信可學(xué)。
3、我講：以自我推薦、自我宣講等形式，講學(xué)生自己和身邊的道德故事，展示道德智慧，傳播道德力量。
4、我議：以辯論討論、總結(jié)點評等形式，評議身邊好人故事，挖掘精神實質(zhì)，不斷升華自身道德境界。
5、我選：以學(xué)生評選、菜單式宣講等形式，由學(xué)生評選先進(jìn)人物;師生選擇每一次宣講的人物、主題和時間等。
6、我行：以__市“十佳美德少年”和全國道德模范為榜樣，以實踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生在認(rèn)知、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，群起效仿，轉(zhuǎn)化行為。
五、主要流程
“道德講堂”的流程須按照“6+n”形式開展活動。
1、唱一首歌。作為“道德講堂”開講的第一步驟，組織全體人員同唱一首道德歌曲。曲目可以是“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”等優(yōu)秀傳統(tǒng)歌曲。
2、看一個短片。圍繞主題，組織觀看一個道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡短片。如：全國道德模范的先進(jìn)事跡短片或_年__市“十佳美德少年”的先進(jìn)事跡短片等。
3、讀一段經(jīng)典。組織全體人員誦讀一段中華經(jīng)典語錄、名人格言等。
4、講一個故事。宣講員或?qū)W生講一個道德故事，主要宣講歷史上以及身邊涌現(xiàn)的體現(xiàn)助人為樂、見義智為、誠實守信、孝老愛親等優(yōu)秀品德的事跡。如：_年__市“十佳美德少年”或本校、本班“美德少年”的故事等。
5、做一番評議。發(fā)動每個學(xué)生評議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。
6、送一份吉祥?？梢允峭瑢W(xué)間互贈“道德講堂”小禮物，如道德宣傳圖書、扇子、書簽、卡片、贈言、手工制作等。
“n”是自選動作，各班根據(jù)本班實際情況和條件，可以適當(dāng)添加部分環(huán)節(jié)，從而豐富“道德講堂”的教育內(nèi)容和形式。比如：演一個道德舞臺劇、小品、知識問答、道德美文欣賞等。
六、推進(jìn)步驟
學(xué)?！暗赖轮v堂”建設(shè)分以下三個步驟進(jìn)行。
(一)規(guī)劃準(zhǔn)備階段(_年5月―6月)。根據(jù)教育局制定的《__市中小學(xué)?！钡赖轮v堂”建設(shè)實施方案》，制定本校方案，深入細(xì)致地做好調(diào)查研究和動員部署等各項前期準(zhǔn)備工作。
(二)建設(shè)運行階段(_ 年6月―11月)。全校各班級建設(shè)并廣泛開展“道德講堂”活動。
(三)評比小結(jié)階段(_年12月)。對“ 道德講堂”工作進(jìn)行評比、小結(jié)，并推廣成功經(jīng)驗。
七、工作要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校要加強(qiáng)對各班“道德講堂”建設(shè)和運行情況的督查力度，積極探索將“道德講堂”建設(shè)納入學(xué)校目標(biāo)管理考核的方式方法，推動“道德講堂”建設(shè)和活動深入開展。各班要及時制定本班“道德講堂”建設(shè)實施方案，明確工作目標(biāo)，細(xì)化工作舉措，把握工作進(jìn)程，開展道德講堂活動。要動員學(xué)生全員參與，提高活動質(zhì)量，不能形同虛設(shè)，做表面工作，流于形式。要注重活動的經(jīng)?；冒鄷?、隊會時間，做到持之以恒，堅持不懈，一以貫之。
(二)環(huán)境布置規(guī)范化。
1、“道德講堂”的場所應(yīng)相對固定，可利用班級教室或?qū)W校會議室、報告廳等場地。
2、可用投影儀顯示出“道德講堂”背景板，也可噴繪出背景板;
3、 “道德講堂”門口應(yīng)懸掛“道德講堂”標(biāo)識牌，室內(nèi)張貼中國道德模范的圖片事跡、中華傳統(tǒng)道德名言，營造濃厚的道德文化氛圍。
(三)活動形式多樣化。根據(jù)未成年人身心特點和加強(qiáng)思想道德建設(shè)的要求，將“道德講堂”活動與“日行一善”、“學(xué)雷鋒、做美德少年”等活動相結(jié)合，在未成年人中積極培育知榮辱、講正氣、作奉獻(xiàn)、促和諧的良好風(fēng)尚。在開展活動時，要注意培養(yǎng)好主持人，選好典型，講好故事，達(dá)到啟迪心靈，提升道德境界的目的。
(四)活動時間經(jīng)?；?。學(xué)校學(xué)生道德講堂要定期開展活動，每次都要有明確的主題，每個班全年不少于4次。對每次開展活動情況以文字記錄、現(xiàn)場圖片、視頻資料等形式進(jìn)行整理歸檔以備檢查。
(五)宣講隊伍社會化。學(xué)校應(yīng)以“自身素養(yǎng)強(qiáng)、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”為標(biāo)準(zhǔn)，組建專兼職結(jié)合的宣講隊伍。可以邀請各類道德模范、身邊好人、“__市十佳美德少年”等先進(jìn)典型作為宣講員，邀請他們現(xiàn)身說法，傳遞道德正能量。也可以從身邊的師生入手，組織“有道德的人講道德”活動，讓優(yōu)秀師生講自己、講他人、講身邊的道德故事。
(六)加強(qiáng)輿論宣傳。要充分發(fā)揮新聞媒體作用，深入宣傳“道德講堂”的重要作用，宣傳道德實踐活動開展情況和效果，宣傳廣大學(xué)生的收獲，為扎實推進(jìn)“道德講堂”建設(shè)，形成知榮辱、講正氣、作奉獻(xiàn)、促和諧的社會風(fēng)尚營造良好輿論氛圍。各班要充分運用宣傳欄、宣傳標(biāo)語、廣播站、校報、黑板報等陣地廣泛宣傳道德典型;要在班級角落增設(shè)有關(guān)“道德講堂傳播道德力量”、“學(xué)習(xí)道德模范、爭當(dāng)身邊好人”等宣傳內(nèi)容，擴(kuò)大影響面。
(七)做好資料留存。要按照“1堂1檔”的要求，做好道德講堂開展活動的相關(guān)文件圖片資料的積累工作，體現(xiàn)工作的全面鋪開和扎實推進(jìn)。每開展一次道德講堂活動都要有電子文檔記錄，用圖片、文字和視頻等形式，翔實、直觀地反映每一次道德講堂的情況。
八、保障措施
(一)建立規(guī)范化的陣地建設(shè)模式。各班的“道德講堂”的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)上，要形成一套規(guī)范有序、運作便捷的管理機(jī)制，編印一批主題鮮明、故事真切的讀物講義，建立一支認(rèn)真負(fù)責(zé)、素質(zhì)過硬的宣講隊伍，選樹一批事跡感人的美德少年。
(二)建立科學(xué)化的考核激勵機(jī)制。我校德育處將定期以實地旁聽、學(xué)生問卷、查看臺賬等方式，組織對學(xué)校各班“道德講堂”建設(shè)情況進(jìn)行調(diào)研，將“道德講堂”建設(shè)情況與學(xué)校德育工作、文明城市創(chuàng)建工作結(jié)合起來，納入教師績效考核。每年表彰一批優(yōu)秀“道德講堂”、“優(yōu)秀宣講員”，營造濃厚融洽規(guī)范有序的環(huán)境氛圍。
各班從本班實際出發(fā)，制定具體方案，組織實施。
學(xué)校安全建設(shè)實施方案篇十一
安全
文化是企業(yè)文化的重要組成部份，為推進(jìn)公司安全文化建設(shè)，讓安全文化理念滲透到每位員工的思想里，落實到行為中，最終實現(xiàn)公司安全管理全面提升， 依據(jù)公司《 2017 年安全工作計劃》要求，制定本實施方案。一、 指導(dǎo)思想
公司應(yīng)以安全發(fā)展、科學(xué)發(fā)展為指導(dǎo)，堅守“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，以人為本、關(guān)
愛
員工生命健康。通過宣傳、教育、培訓(xùn)、制度化等渠道，營造安全氛圍，為企業(yè)可持續(xù)發(fā)展提供文化保證。二、目標(biāo)任務(wù)
通過推廣企業(yè)安全文化建設(shè)，進(jìn)一步提高員工的安全意識和安全技能，引導(dǎo)員工自覺養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣，實現(xiàn)員工從“要我安全”到“我要安全”、“我會安全”的轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)安全生產(chǎn)無事故的奮斗目標(biāo)。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保安全文化建設(shè)工作的有效推進(jìn)，公司成立安全文化建設(shè) 領(lǐng)導(dǎo)小組，具體成員名單如下：
組 長：
副組長：
組 員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)日常事務(wù)的管理。
四、職責(zé)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織本單位安全文化建設(shè)工作，對本單位安全文化建設(shè)工作進(jìn)行統(tǒng)一部署，并進(jìn)行督促指導(dǎo)。
2、組長負(fù)責(zé)公司安全文化建設(shè)總體安排和部署，副組長對分管工作安全文化建設(shè)工作負(fù)責(zé)，成員主要負(fù)責(zé)本單位安全文化建設(shè)方案的編制和實施。
3、領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)《公司安全文化建設(shè)方案》的制定，協(xié)同各
單位及有關(guān)部室落實領(lǐng)導(dǎo)小組的工作部署。
五、主要措施
1、加強(qiáng)安全文化的宣傳和推廣，引導(dǎo)員工樹立正確的安全價值觀。
（1）公司在生產(chǎn)區(qū)、
生活
區(qū)等區(qū)域規(guī)劃建設(shè)以安全理念、安全警示、安全管理為主題的大型安全宣傳牌，安全科協(xié)同辦公室認(rèn)真策劃現(xiàn)場以安全理念、危險源為核心的宣傳牌的制作，辦公樓、食堂等醒目處建立以安全理念、安全管理、安全知識為主題的安全文化之窗，各班組設(shè)置以安全知識、安全警示、安全信息、典型事故為主題的班組安全文化園地，并在班組試點建立安全寄語墻面。安全科要豐富安全宣傳欄文化板塊內(nèi)容， 制作設(shè)備檢修安全措施落實工作流程牌，發(fā)放安全文化手冊，同時要利用宣傳櫥窗，進(jìn)行多渠道、多層次、多方位的安全文化宣傳和推廣，使公司上下營造濃厚的安全文化氛圍，使廣大員工潛移默化接受安全教育，提高員工安全意識。（2）安全科會同生產(chǎn)科等部門每季組織安全、生產(chǎn)先進(jìn)事件評比，及時發(fā)現(xiàn)安全典型，同時安全科要大力宣傳安全典型、安全先進(jìn)事跡，用身邊“看得著、學(xué)得著”的安全先進(jìn)人物感染人、教育人、鼓舞人，激發(fā)和帶動全員遵章守紀(jì)，形成人人參于安全管理的良好氛圍。
（3） 開展安全經(jīng)驗共享。公司及各部門要善于發(fā)現(xiàn)管理亮點，積極總結(jié)安全管理經(jīng)驗，建立安全經(jīng)驗交流機(jī)制，相互
學(xué)習(xí)
、相互交流，資源共享，共同提高。2、強(qiáng)化安全教育培訓(xùn)，提高員工安全文化素質(zhì)。
（1）辦公室、安全科要組織做好班組長安全教育培訓(xùn)、安全管理人員取證培訓(xùn)、安全員培訓(xùn)、特種作業(yè)取證培訓(xùn)、年度安全法律法規(guī)培訓(xùn)，每項培訓(xùn)要做到有計劃、有總結(jié)、有提高。
內(nèi)容更為直觀、形象、職工樂于接受的安全教育材料，確保教育質(zhì)量，各單位要組織事故、事件回顧，吸取教訓(xùn)、警鐘長鳴。
（3）安全科會同辦公室邀請市、區(qū)級專家?guī)炖锏陌踩珜＜遗e辦安全文化講座，引入先進(jìn)的安全管理理念，提高公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門負(fù)責(zé)人、安全管理人員等各層面人員的安全素養(yǎng)和安全管理水平。
（4）各部門要創(chuàng)新教培模式，做到教室講學(xué)與現(xiàn)場操作相結(jié)合、理論與實際相結(jié)合，做到教、學(xué)互動，提高培訓(xùn)質(zhì)量，同時應(yīng)大力開展崗位練兵和技術(shù)比武工作，激發(fā)職工努力學(xué)習(xí)知識、掌握技能的熱情。辦公室要組織做好全公司各
專業(yè)
技術(shù)大比武工作，安全科要組織開展好安全知識競賽和反事故演習(xí)工作。3、加強(qiáng)設(shè)備設(shè)施和直接作業(yè)環(huán)節(jié)文明規(guī)格化管理，提高物態(tài)安全水平。
（1）生產(chǎn)科要進(jìn)一步提高檢修現(xiàn)場文明規(guī)格化管理標(biāo)準(zhǔn)，細(xì)劃文明規(guī)格化管理要求，并加強(qiáng)督促檢查與考核。
（2）生產(chǎn)科要繼續(xù)加強(qiáng)對設(shè)備設(shè)施、工器具的高標(biāo)準(zhǔn)管理，安全科對特種勞保用品、安全檢測設(shè)備的購買要認(rèn)真調(diào)研，確保所采購的產(chǎn)品資質(zhì)齊全，質(zhì)量過關(guān)，安全可靠，供銷科對采購設(shè)備的質(zhì)量要嚴(yán)格把關(guān)，保證物態(tài)本質(zhì)安全。各單位要落實每臺設(shè)備管理責(zé)任人，嚴(yán)格執(zhí)行“誰使用 誰負(fù)責(zé)”、“誰管理 誰負(fù)責(zé)”的原則，定期維護(hù)保養(yǎng)，確保設(shè)備設(shè)施完好。
《2017年安全文化建設(shè)實施方案》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
學(xué)校安全建設(shè)實施方案篇十二
為了確保事情或工作扎實開展，預(yù)先制定方案是必不可少的。 方案具有可操作性和可行性的特點。那么什么樣的方案才是好的呢？以下小編在這給大家整理了一些學(xué)校安全實施方案，希望對大家有幫助！
為認(rèn)真貫徹落實馬鞍山市食品藥品監(jiān)督管理局、教育局《關(guān)于印發(fā)馬鞍山市20__年學(xué)校食堂食品安全重點工作實施方案的通知》（馬食藥監(jiān)〔20__〕57號）（以下簡稱“重點工作”）文件精神，全面推進(jìn)我縣20__年學(xué)校食堂食品安全重點工作，結(jié)合我縣實際，制定如下實施方案。
一、工作目標(biāo)
按照馬鞍山市食品藥品監(jiān)督管理局、教育廳“重點工作”的要求，探索研究有效監(jiān)管對策，積極推進(jìn)學(xué)校食堂食品安全工作，通過量化分級管理使學(xué)校食堂逐步達(dá)到“布局合理，設(shè)施齊全，制度完善，飲食安全”的目標(biāo)，建立健全學(xué)校食堂食品安全監(jiān)管長效機(jī)制，切實保障廣大師生身體健康和飲食安全。
二、工作措施
（一）做好學(xué)校食堂狀況調(diào)查
全面展開學(xué)校食堂狀況調(diào)查，盡快摸清底數(shù)。全面、準(zhǔn)確掌握學(xué)校食堂的底數(shù)、分布、衛(wèi)生狀況以及持證情況，做到底數(shù)清、情況明；對未辦理餐飲服務(wù)許可證的食堂，要督促其改善條件并辦理餐飲服務(wù)許可證，對新建、改擴(kuò)建的食堂，要加強(qiáng)設(shè)計施工過程中的技術(shù)指導(dǎo)。
（二）嚴(yán)格執(zhí)行準(zhǔn)入管理制度
加大對本區(qū)域內(nèi)學(xué)校食堂及其供餐企業(yè)準(zhǔn)入管理力度，要求學(xué)校食堂及其供餐企業(yè)必須取得《餐飲服務(wù)許可證》。加強(qiáng)對學(xué)校食堂的指導(dǎo)，提高其食品安全水平，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校食堂餐飲服務(wù)經(jīng)營行為。
（三）日常監(jiān)管和量化分級管理相結(jié)合
按照“重點工作”的要求，一是主動與學(xué)校食堂或供餐企業(yè)簽訂食品安全責(zé)任書，明確其為食品安全第一責(zé)任人；二是落實網(wǎng)格化監(jiān)管責(zé)任，加大日常檢查頻次，對檢查中發(fā)現(xiàn)問題的立即責(zé)令其整改，對存在違法違規(guī)行為的依法嚴(yán)格查處；三是以中小學(xué)食堂及托幼機(jī)構(gòu)為重點扎實推動對學(xué)校食堂或供餐單位的量化分級管理，按照量化分級評分標(biāo)準(zhǔn)對其進(jìn)行等級評定。
（四）積極做好宣傳和培訓(xùn)工作
切實加強(qiáng)食品安全監(jiān)督量化分級管理工作的宣傳，及時向社會公布各學(xué)校食堂量化分級管理情況。在秋季開學(xué)前，組織所有學(xué)校食品安全管理人員進(jìn)行40學(xué)時以上的食品安全知識培訓(xùn)，內(nèi)容包括有關(guān)餐飲服務(wù)食品安全法律法規(guī)、食品安全知識等，并進(jìn)行統(tǒng)一考核。
三、實施步驟
和縣20__年學(xué)校食堂食品安全重點工作分為3個階段實施：
（一）第一階段（5 月23日-5月31日）
制定和縣20__年學(xué)校食堂食品安全重點工作實施方案，對全縣范圍內(nèi)所有學(xué)校進(jìn)行調(diào)查摸底。
（二）第二階段（6月1日-11月2日）
按照全面鋪開、有序推進(jìn)的原則，大力開展量化分級管理工作。
（三）第三階段（11月3日-11月7日）
總結(jié)學(xué)校食堂食品安全重點工作推進(jìn)情況，以書面形式及時上報總結(jié)至市食品藥品監(jiān)督管理局。
和縣食品藥品監(jiān)督管理局
二〇一二年五月二十四日
學(xué)?！岸景踩逃顒釉隆睂嵤┓桨笧樽龊梦益?zhèn)冬季安全管理工作，杜絕各類安全事故在校園中發(fā)生，繼續(xù)保持校園的安全穩(wěn)定，確保我鎮(zhèn)廣大師生生命財產(chǎn)安全。根據(jù)市縣文件精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，現(xiàn)制定如下方案。
一、指導(dǎo)思想
以國家、省、市、縣安全會議精神為指導(dǎo)，堅持“安全第一，預(yù)防為主”的原則，增強(qiáng)廣大師生的安全意識，提高自我防護(hù)能力，為構(gòu)建仿山平安校園創(chuàng)造良好的環(huán)境。
二、活動主題
注重防范，自救互救，確保平安。
三、活動時間
20__年12月10日---20__年1月10日
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)對活動的組織、協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)，成立仿山鎮(zhèn)中心學(xué)?！岸景踩逃顒釉隆被顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：__
副組長：__
成員：__
五、活動形式與內(nèi)容
（一）開展學(xué)校冬季安全工作大檢查
各學(xué)校對校園內(nèi)的安全隱患進(jìn)行一次集中排查整治，切實做到認(rèn)真、細(xì)致、全面、徹底、不留死角。尤其對辦公室、教室用電，用電線路等重點部位和重要場所要重點檢查，找出存在的問題并及時進(jìn)行整改。對不能立即消除的安全隱患要拿出整改計劃，落實專人負(fù)責(zé)并限期整改，確保整改率達(dá)到100%。
（二）加強(qiáng)雪霧天氣交通安全教育
各學(xué)校要教育學(xué)生在冰雪天氣里上、放學(xué)途中防滑、防凍、防摔，校內(nèi)外輕走慢行，不打鬧推搡；校外行走要靠右行，過馬路要注意避讓車輛，遇有冰凍地面必須繞道行走。
（三）加強(qiáng)防火、用電安全教育
針對冬季氣候干燥、用電量大的特點。各小學(xué)教育學(xué)生嚴(yán)禁攜帶打火機(jī)、火柴等易燃易爆物品，嚴(yán)禁玩火。教會學(xué)生安全用電的常識，學(xué)會常用家電的使用方法，確保在使用電器的過程中不出事故，家長不在家時禁止使用電燒水壺、電火鍋、熱得快等電器。
（四）加強(qiáng)煤氣中毒預(yù)防教育
在冬季，我鎮(zhèn)學(xué)校的教室和學(xué)生家中常使用煤爐取暖，很容易引發(fā)煤氣中毒事故，幾乎每年都有人員傷亡。各學(xué)校要把預(yù)防煤氣中毒教育和加強(qiáng)學(xué)生教室、家庭管理有機(jī)結(jié)合起來。
（五）加強(qiáng)防寒保暖教育，做好流感的防控工作。
進(jìn)入冬季，是流感易發(fā)季節(jié)，學(xué)校是人員比較集密的地方，更易引發(fā)流感的傳播、蔓延。各學(xué)校根據(jù)天氣預(yù)報及時提醒學(xué)生適時增減衣物。戴好棉帽、穿好棉衣棉鞋，預(yù)防感冒。要做好教室通風(fēng)、消毒工作。有疫情要及時上報，有效防止流行，切實保護(hù)師生的身心健康。
（六）加強(qiáng)戶外冰雪體育運動教育和冰面溺水預(yù)防教育。戶外冰雪運動極易發(fā)生運動傷害和摔傷，在不安全的冰面上也極易發(fā)生因冰面破裂而溺水，各學(xué)校必須需重視對學(xué)生的戶外冰雪運動安全教育工作。
（七）抓好食品衛(wèi)生管理
各小學(xué)對小賣部、臨時攤點采取有效監(jiān)督，嚴(yán)謹(jǐn)變質(zhì)食品和“三無”進(jìn)入校園。教育學(xué)生吃飯吃飽，在校不攜帶、不購買零食，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
（八）加強(qiáng)宣傳，營造安全教育氛圍
意識，強(qiáng)化學(xué)生的安全觀念。通過家校聯(lián)系，學(xué)校、家庭、社區(qū)互動的形式，積極營造全社會都來“關(guān)愛學(xué)生生命、維護(hù)校園安全”，形成人人講安全、人人懂安全、人人維護(hù)學(xué)校安全的良好局面。
六、工作措施
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各學(xué)校要高度重視這次活動，充分認(rèn)識到維護(hù)學(xué)校平安，保護(hù)學(xué)生生命事關(guān)社會穩(wěn)定的重大政治意義，要切實把安全責(zé)任納入到學(xué)校工作的重要議事日程之中，各校要根據(jù)各自實際情況，制定好活動方案，成立相應(yīng)的活動組織機(jī)構(gòu)，明確領(lǐng)導(dǎo)分工，落實工作責(zé)任，認(rèn)真貫徹執(zhí)行，確保取得實效。
（二）落實責(zé)任，密切協(xié)作。各學(xué)校要要層層落實責(zé)任，做到整改不走過場，追究不講情面。對措施不得力、檢查不到位和整改不及時二導(dǎo)致發(fā)生安全事故的，要按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
（三）創(chuàng)新內(nèi)容，務(wù)求實效。各級各類學(xué)校要緊緊圍繞著本次活動主題，結(jié)合實際，創(chuàng)新宣傳教育活動的形式和內(nèi)容，提高活動的針對性、趣味性和活動的吸引力、感染力，要結(jié)合學(xué)生心理特點，積極開展心理健康教育。要按照《中小學(xué)安全教育指導(dǎo)綱要》要求，按學(xué)段，分層次對學(xué)生進(jìn)行針對性較強(qiáng)的安全知識教育，確保安全教育收到成效。
（四）建立安全臺帳、完善安全措施。各校要根據(jù)實__際，以本次安全活動月活動為契機(jī)，做好安全管理工作。建立完善隱患治理臺帳、日常安全檢查臺帳、重大危險源登記臺帳、安全教育臺帳、設(shè)備檢查檢測臺帳、事故報告和調(diào)查處理臺帳、應(yīng)急預(yù)案演練臺帳等，編制或完善事故應(yīng)急救援預(yù)案。
為了切實做好冬季安全工作，進(jìn)一步深化我校安全隱患排查整治工作，確保教學(xué)秩序正常開展，依據(jù)縣局文件精神，結(jié)合我校實際情況，特制定我校冬季安全工作實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以_________
為指導(dǎo)，圍繞“平安校園”的要求，采取一切必要措施，進(jìn)一步增強(qiáng)安全責(zé)任和憂患意識，全面消除校園安全隱患，確保師生生命和財產(chǎn)安全，維護(hù)教育穩(wěn)定。二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：王琳
副組長：成云婷 張隨琴
成 員：黃會盟 趙永福 張能能 張春曉 張鳳云 楊宏波 尚青林
三、切實做好冬季學(xué)校安全工作
（一）切實做好各項安全防范工作。
一是要大力加強(qiáng)學(xué)生冬季安全常識教育。切實開好安全教育課，要針對冬季風(fēng)干物燥、易發(fā)事故的季節(jié)特點，對學(xué)生進(jìn)行用電、取暖、防火、防煤氣中毒等各類安全教育，不斷增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識和自我保護(hù)能力，防止意外事故發(fā)生。二是做好冬季取暖的安全防范工作。認(rèn)真做好冬季學(xué)生取暖工作，要定期對取暖設(shè)備進(jìn)行檢查。堅決防止煤氣中毒、火災(zāi)和傷害事故的發(fā)生。三是做好火災(zāi)預(yù)防工作。要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，繼續(xù)強(qiáng)化消防知識教育，認(rèn)真組織師生開展滅火演習(xí)和火災(zāi)逃生演練，增強(qiáng)廣大師生的消防安全意識和應(yīng)急逃生能力。四是要做好防盜工作，確保學(xué)校師生財物安全。五是要扎實做好防止管制刀具進(jìn)校園工作。
（二）進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生安全管理
一要加強(qiáng)上學(xué)、放學(xué)期間安全管理。要嚴(yán)格作息時間，學(xué)生不得提前到校。。二要加強(qiáng)活動管理。三要注意加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長之間的配合。學(xué)生一旦在校內(nèi)發(fā)生事故，學(xué)校在迅速進(jìn)行救護(hù)的同時要及時與家長取得聯(lián)系，切實做好善后工作。要敦促學(xué)生家長做好學(xué)生校外期間的安全監(jiān)管。
（三）繼續(xù)深入開張學(xué)校安全隱患排查整治活動
要切實做好安全隱患整治工作，組織開展一次冬季安全隱患大排查，重點是學(xué)校校舍、用電設(shè)施、消防通道、滅火器材、取暖設(shè)備等，及時消除安全隱患，確保冬季校園安全。
（四）滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案編制與演練
1、部署發(fā)動
緊密結(jié)合實際，確定整治重點，制定工作方案，召開動員部署會議，周密部署火災(zāi)隱患整治專項行動。
2、排查整治
持續(xù)開展隱患排查整治，重點抓住人員密集場所、易燃易爆場所以及其他容易發(fā)生火災(zāi)的場所等，進(jìn)一步加大火災(zāi)隱患排查整治力度，嚴(yán)抓薄弱環(huán)節(jié)，嚴(yán)格整治火災(zāi)隱患，防止重特大火災(zāi)事故發(fā)生。針對存在重大火災(zāi)隱患和未整改的火災(zāi)隱患，盡快落實整改方案、整改責(zé)任、整改措施。
3、自查情況
火災(zāi)隱患排查整治專項行動結(jié)束前，學(xué)校要將火災(zāi)隱患排查整治工作情況進(jìn)行自查，并書面上報縣教育局。
（六）工作要求
1、提高認(rèn)識，精心組織。充分認(rèn)識這次排查整治工作的重要性和必要性，要制定方案健全制度明確責(zé)任，有力措施，確保排查整治工作落到實處。
2、加大宣傳，營造氛圍。充分利用校園廣播、黑板報、班會、展板、橫幅、征文等形式，大力宣傳火災(zāi)隱患排查整治的重要性、必要性和排查整治的工作方法。
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校、幼兒園的交通與消防安全管理工作，增強(qiáng)在校學(xué)生的交通與消防安全意識，保障在校學(xué)生的人身安全，創(chuàng)建平安校園，根據(jù)上級指示，我校成立了交通與消防安全專項教育活動組織機(jī)構(gòu)，并建立了完善的制度措施，切實開展學(xué)校交通與消防專項整治，特制訂如下方案和工作制度。
一、工作目標(biāo)
通過整治，使學(xué)校周邊交通安全標(biāo)志進(jìn)一步規(guī)范，廣大師生交通安全意識進(jìn)一步增強(qiáng)，增強(qiáng)師生消防安全意識與應(yīng)急措施，配備相應(yīng)的消防器材，使學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)一步改善，確保我學(xué)校、幼兒園安全形勢穩(wěn)定有序。
二、組織機(jī)構(gòu)
成立專項教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長：劉海安；副組長：趙躍申、江保善；成員：何申強(qiáng)、曹東浩、何書平、趙玉芬、江冰。
三、工作內(nèi)容
重點檢查學(xué)校周邊交通安全標(biāo)識，與相關(guān)部門協(xié)商完善校門口路邊減速指示標(biāo)志，完善幼兒園接送制度，制訂嚴(yán)密的方案，認(rèn)真落實。學(xué)校、幼兒園加強(qiáng)消防設(shè)備配備，整理學(xué)校、幼兒園現(xiàn)存不安全因素。
四、工作措施
1、全面排查、加強(qiáng)安檢，切實整改學(xué)校周邊交通安全隱患。
加強(qiáng)對學(xué)校、幼兒園門前及周邊道路交通安全設(shè)施情況的排查梳理。對接送學(xué)生的家長進(jìn)行安全教育，建立、健全學(xué)生接送制度，并逐一登記，確定責(zé)任人。
2、注重宣傳，加強(qiáng)教育，提高學(xué)生及家長的交通安全意識。
學(xué)校要利用多種形式和活動對學(xué)生和家長進(jìn)行面對面教育，有針對性地開展交通安全教育，自覺抵制各類交通違法行為，逐步養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣，提高安全防范意識，維護(hù)自身交通安全。
3、加強(qiáng)教育，樹立意識，有效開展學(xué)校交通與消防安全專項整治。
學(xué)校、幼兒園與相關(guān)責(zé)任人簽訂安全管理責(zé)任狀，每周一次講話，每天一次提醒，利用媒體形式，運用有力教材教育學(xué)生。領(lǐng)導(dǎo)小組定期排查、總結(jié)安全隱患，制訂相應(yīng)方案，不斷努力，預(yù)防安全事故。
五、工作要求
1、高度重視，精心組織。各教職工要從服務(wù)學(xué)生、維護(hù)安全的大局出發(fā)，充分認(rèn)識到加強(qiáng)交通與消防安全管理工作的重要性，進(jìn)一步提高認(rèn)識，集中時間、集中力量，狠抓各項措施落實，確保取得實效。
2、加強(qiáng)督導(dǎo)，推進(jìn)工作。強(qiáng)化對整治工作的督導(dǎo)檢查，及時發(fā)現(xiàn)和解決整治過程中遇到的問題，加大宣傳力度，動員學(xué)校（園）師生和群眾對交通安全管理進(jìn)行監(jiān)督，促使整治工作順利推進(jìn)。
各部門、各單位：
20__年“五一節(jié)”即將來臨，為做好“五一”假期校園安全工作，維護(hù)師生員工生命和財產(chǎn)安全，根據(jù)《__省教育廳關(guān)于做好汛期和“五一”假期學(xué)校安全工作的通知》（x教辦[20__]x號）文件精神，現(xiàn)就做好“五一”假期安全工作方案如下：
一、認(rèn)真貫徹上級有關(guān)通知精神，落實安全管理責(zé)任
各部門、各單位要充分認(rèn)識汛期安全工作形勢，進(jìn)一步強(qiáng)化“紅線”意識，牢固樹立“安全第一”觀念，把師生員工生命和財產(chǎn)安全放在第一位，杜絕麻痹思想和僥幸心理，切實把汛期安全工作擺到重要位置，按照黨政同責(zé)、一崗雙崗、齊抓共管的要求，切實加強(qiáng)對汛期安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，健全工作機(jī)構(gòu)、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任落實到人。
二、深入排查整治安全隱患，提高應(yīng)急處置能力
各部門、各單位根據(jù)職責(zé)組織人員對汛期安全和學(xué)校安全管理情況進(jìn)行全面檢查，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和隱患要建立臺賬，安排專人督促整改，及時消除安全隱患。
三、強(qiáng)化師生安全宣傳教育，提高防護(hù)、自救能力
學(xué)生工作處要協(xié)調(diào)二級學(xué)院、團(tuán)委，通過qq群、微信群、主題班會、宣傳欄等方式開展專題教育，對學(xué)生進(jìn)行防溺水、防雷擊、防風(fēng)暴、防火災(zāi)、應(yīng)急逃生等方面的安全教育，讓學(xué)生了解和掌握防汛安全常識，提高安全防范能力。
各部門、各單位要提醒和教育廣大師生員工提高防盜防騙意識，保管好貴重物品，識別和防范消費陷阱、電信和網(wǎng)絡(luò)詐騙，注意外出時的交通安全和人身安全，確保度過一個安全和諧的節(jié)日。
四、加強(qiáng)節(jié)日期間安全管理，嚴(yán)格落實值班制度
各部門、各單位要根據(jù)實際情況，安排人員值班，及時掌握學(xué)校安全動態(tài)，對各種突發(fā)事故和異常情況及時妥善處理，并按規(guī)定及時、如實上報，不得遲報、漏報、瞞報、謊報。
請將本通知精神傳達(dá)到至廣大師生員工。
學(xué)校安全建設(shè)實施方案篇十三
認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持“安全第一，綜合治理”的`工作方針，針對安全工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)和問題，深入開展專項整治。在全面排查的基礎(chǔ)上進(jìn)行分類整治，做到及時排查，及時治理，防患于未然。
通過深入開展安全工作專項整治，進(jìn)一步推動各項安全工作責(zé)任目標(biāo)的落實，努力實現(xiàn)“五個百分之百”的工作目標(biāo)。即：安全工作專項整治覆蓋率達(dá)到100%，重大危險源申報登記、監(jiān)控管理率達(dá)100%，應(yīng)急救援預(yù)案制定完善、上報備案率達(dá)100%，舉報案件核查反饋率達(dá)100%，安全事故查處結(jié)案率達(dá)100%。要進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)安全工作秩序，改善教育教學(xué)條件。提升安全工作水平，杜絕重特大安全事故，防止關(guān)鍵時期、敏感時期發(fā)生事故及連續(xù)發(fā)生事故，減少一般事故，圓滿完成全年各項安全工作目標(biāo)。
專項整治從xx年1月1日開始到xx年12月31日結(jié)束，整治時間為期一年。
我校成立全聶家莊（中心）學(xué)校安全工作專項整治領(lǐng)導(dǎo)組，負(fù)責(zé)組織制訂我校專項整治實施方案，對專項整治進(jìn)行統(tǒng)一安排、統(tǒng)一部署。
組長：
副組長：
成員：各班班主任
此次專項整治按照“學(xué)校全面自查自整、中心全面排查整治，的方式進(jìn)行。我校督察組要對各班進(jìn)行“會診式”的檢查。對存在的一般隱患，要提出整改意見，督促其整改治理，制訂整改方案，并明確整改的責(zé)任、人員、措施、時限，同時上報有關(guān)部門。在專項整治期間，態(tài)度不端正、行動不積極、整改不到位，要嚴(yán)肅追究班主任的責(zé)任。
此次專項整治按省、市、縣、鎮(zhèn)、聯(lián)校統(tǒng)一安排部署，結(jié)合我校教育實際，分五個階段進(jìn)行：
1、總體部署和宣傳發(fā)動階段（一月到二月初）。學(xué)校成立專項整治領(lǐng)導(dǎo)組，制訂專項整治實施方案，配齊工作人員，建立專項整治責(zé)任制，做好專項整治的全面部署工作。
2、全面排查整治階段（二月初至四月底）。學(xué)校要全面自查存在的安全隱患和突出問題，制訂整改工作方案，落實責(zé)任、措施、人員、資金期限進(jìn)行認(rèn)真整改。學(xué)校要將排查出的安全隱患按規(guī)定要求上報聯(lián)校，并進(jìn)行認(rèn)真整改。
3、督查整治階段（五月初至十月底）。在自查自整和排查整治的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)上，我校專項整治督查組進(jìn)行分類整治，同時，要與聯(lián)校專項整治檢查工作組搞好工作配合，做到“三級”聯(lián)動，確保專項整治工作有序、高效進(jìn)行。
4、“回頭看”再檢查階段（十一月初至十二月上旬）。為了鞏固安全工作專項整治成果，確保取得實際成效，專項整治督查組要進(jìn)行“回頭看”再檢查，重點跟蹤檢查存在重大隱患的整改情況和專項整治中突出問題的解決情況等。
5、總結(jié)階段（十二月中下旬）。我校專項整治領(lǐng)導(dǎo)組將適時召開專項整治工作總結(jié)大會。
學(xué)校安全建設(shè)實施方案篇十四
為了進(jìn)一步提高幼兒的安全意識和應(yīng)急避震的本領(lǐng)，加強(qiáng)幼兒面對地震，快速疏散和自我保護(hù)的能力，設(shè)計開展本節(jié)以“地震應(yīng)急避險”為內(nèi)容的安全教育課程。
活動目標(biāo)
1。幫助幼兒掌握安全知識，從小樹立保護(hù)自我的安全意識。
2。設(shè)計安全教育課程，以豐富地震知識，提高防震意識與幼兒應(yīng)對危險能力。
3。通過演練，讓幼兒懂得地震來時正確的避震、疏散方法，培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對地震災(zāi)害。
教學(xué)重點、難點
教學(xué)重點：讓幼兒懂得正確的避震、疏散方法。
教學(xué)難點：培養(yǎng)幼兒從容應(yīng)對地震災(zāi)害的冷靜心態(tài)和逃生要領(lǐng)。
活動準(zhǔn)備
教學(xué)用具：1。幼兒教師共同收集的地震安全宣傳掛圖，課件，地震視頻小簡段，愛心小背簍。
2。逃生小書包(手電筒，礦泉水，面包，打火機(jī)，刀子，繩子等)
活動過程、
一、課前熱身
老師帶領(lǐng)小朋友閉著眼睛聽音樂，讓幼兒感受地震來時天崩地裂的感覺，教師觀察小朋友的表情。
聽完音樂提問：1。音樂表現(xiàn)的是什么聲音?(地震時的聲音)
2。小朋友聽了音樂以后有什么感覺?(害怕)
引導(dǎo)幼兒說說自己的見識和感受，使幼兒知道遇到地震時不要慌，要聽從老師的指揮，有序的撤離可以避免危害的發(fā)生。
那地震來了我們要怎么辦?——————(幼兒討論問題)
二、幼兒根據(jù)討論的結(jié)果按自己的方法進(jìn)行演練，教師對幼兒的演練過程做觀察記錄。
三、教師對幼兒的撤離演練做評價，發(fā)表自己的看法，講述觀察記錄，總結(jié)幼兒的演練效果(從幼兒的撤離路線和撤離時的動作進(jìn)行評價)。
四、教幼兒安全有效的撤離
1。學(xué)習(xí)正確的撤離動作
提問：我們在撤離的時候如何在運動的過程當(dāng)中保護(hù)自己?
(雙手抱頭，上身向前彎曲，快速撤離)
2。出示班級撤離圖帶幼兒觀察并找出班級在緊急情況下撤離的路徑和位置。(使幼兒知道圖中標(biāo)記路徑為安全的并且為最近路徑。)
3。帶幼兒觀察撤離路徑的條件，引導(dǎo)幼兒討論：怎么走到達(dá)安全地帶的路徑最快，啟發(fā)幼兒講述撤離方法和注意事項，(如可以分成兩隊，按順序，聽老師指揮，不擁擠等。)
4。組織幼兒進(jìn)行演習(xí)，演練室內(nèi)緊急避震和撤離。若在演練過程中出現(xiàn)幼兒擁擠，無秩序老師要及時糾正并組織再次演練，使幼兒掌握正確快捷的撤離方法。
五、讓幼兒了解一些防震減災(zāi)的基本常識。
1、自由討論，教師拓展。
a.如果在平房里，突然發(fā)生地震，要迅速鉆到床下、桌下，同時用被褥、枕頭、臉盆等物護(hù)住頭部，等地震間隙再盡快離開住房，轉(zhuǎn)移到安全的地方。地震時如果房屋倒塌，應(yīng)呆在床下或桌下千萬不要移動，要等到地震停止再逃出室外或等待救援。
b.如果住在樓房中，發(fā)生了地震，最安全、最有效的辦法是：及時躲到兩個承重墻之間最小的房間，如廁所、廚房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角，并且注意保護(hù)好頭部，千萬不要去陽臺和窗下躲避。
c.如果正在上課時發(fā)生了地震，不要驚慌失措，更不能在教室內(nèi)亂跑或爭搶外出?？拷T的同學(xué)可以迅速跑到門外，中間及后排的同學(xué)可以盡快躲到課桌下，用書包護(hù)住頭部;靠墻的同學(xué)要緊靠墻根，雙手護(hù)住頭部。
d.如果已經(jīng)離開房間，千萬不要地震一停就立即回屋取東西。因為第一次地震后，接著會發(fā)生余震，余震對人的威脅會更大。
e、如果在公共場所發(fā)生地震，不能驚慌亂跑。可以隨機(jī)應(yīng)變躲到就近比較安全的地方。
f.如果正在街上，絕對不能跑進(jìn)建筑物中避險。也不要在高樓下、廣告牌下、狹窄的胡同、橋頭等危險地方停留。
g.如果地震后被埋在建筑物中，應(yīng)先設(shè)法清除壓在腹部以上的物體;用毛巾、衣服捂住口鼻，防止煙塵窒息;要注意保存體力，設(shè)法找到食品和水，創(chuàng)造生存條件，等待救援。
2、觀看圖片，演示課件，視頻。
3、教師補(bǔ)充講解正確的避險，逃生，自救方法。
4、通過觀看汶川，玉樹地震后全國支援幫助災(zāi)區(qū)的圖片視頻，教育幼兒從小有關(guān)愛社會，關(guān)愛他人的美好心靈。
5。教師和小朋友一起疊祝愿星，祝福災(zāi)區(qū)小朋友，把祝愿星投在愛心小背簍里。
六、活動結(jié)束
總結(jié)本節(jié)主要內(nèi)容：地震來了怎么辦?
讓小朋友背起自己的逃生小書包在正確的演練一次，地震來了怎么辦。
教學(xué)反思
通過本節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí)和實際演練，讓全班幼兒知道了，地震雖然目前是人類無法避免和控制的，但只要掌握一些技巧，也可以從災(zāi)難中將傷害降到最低，遇到困難不要退縮，遇到危險不要慌張，要學(xué)會冷靜對待天災(zāi)，小朋友之間要從小培養(yǎng)互幫互助的情感友誼，樹立一方有難，八方支援的愛心巢屋。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/4354980.html】
