最新大學(xué)綜合素質(zhì)評價(jià)表自我評價(jià)大全(15篇)

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最新大學(xué)綜合素質(zhì)評價(jià)表自我評價(jià)大全(15篇)
時(shí)間:2023-10-28 15:29:12     小編:JQ文豪

勇敢面對失敗和挑戰(zhàn),才能真正體會(huì)到成功的甜蜜和幸福。如何提高教育的質(zhì)量,讓每一個(gè)孩子都能夠得到良好的教育和發(fā)展的機(jī)會(huì)?總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家整理的一些經(jīng)驗(yàn)豐富的作者總結(jié)的范文,可以作為參考,希望能夠給大家提供一些新的思考角度,歡迎大家閱讀并進(jìn)行借鑒。

大學(xué)綜合素質(zhì)評價(jià)表自我評價(jià)篇一

通過綜合素質(zhì)

自我評價(jià)

,作為一名大學(xué)生要積極主動(dòng)地為同學(xué)們服務(wù),對工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)溝通與合作。下面是本站小編整理大學(xué)綜合素質(zhì)評價(jià)表自我評價(jià)的范文,歡迎閱讀!

我的大學(xué)生活,隨即也過了一半了吧。

光陰如梭,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)進(jìn)入了大二。在過去的一年中,我一如既往的堅(jiān)持自己的一貫作風(fēng),刻苦勤奮,認(rèn)真的學(xué)習(xí)自己的專業(yè)課 程,在期末考試中取的了相當(dāng)好的成績。同時(shí)也努力學(xué)習(xí)了馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論及江的三個(gè)代表等先進(jìn)理論,并嘗試在學(xué)習(xí)生活中運(yùn)用和實(shí) 踐,從而使自己德、智、體等多方面綜合素質(zhì)都有了顯著提高。 大學(xué)校園就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習(xí),一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé),別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。 大學(xué)生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時(shí)候不會(huì)忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。

在大一,我們就開始了專業(yè)知識的學(xué)習(xí),對于我所選擇的專業(yè),我是非常喜歡的。會(huì)計(jì),雖然是一個(gè)很普通很平常的職業(yè),但是在當(dāng)前的社會(huì),卻有著不一般的就業(yè)率。提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展,是中國當(dāng)前的首要任務(wù)。在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí),與經(jīng)濟(jì)有著直接或間接關(guān)系的行業(yè)都會(huì)被其帶動(dòng)起來。會(huì)計(jì),更是與經(jīng)濟(jì)有著特殊的直接關(guān)系。所以,會(huì)計(jì)這個(gè)行業(yè)。無疑也是有著廣闊的就業(yè)前景的。因此,我為自己的選擇而感到高興。

不管你選擇的專業(yè)好與不好,就業(yè)率高或與低。都不能百分之百的肯定,以后的就業(yè)狀況。重要的是學(xué)習(xí)的心態(tài)和對專業(yè)知識的理解。作為學(xué)生,這是必須要明白的。所以我在進(jìn)校的時(shí)候就已明白。學(xué)好專業(yè)知識,是必須得。它將會(huì)影響我的一生。

2. 關(guān)心時(shí)事政治?!懊芮嘘P(guān)心國內(nèi)外大事,積極參加第二課堂活動(dòng),思想活躍,可評為優(yōu)”。本人很關(guān)心國內(nèi)外大事,可是關(guān)心了有什么用?大學(xué)和中學(xué)不一樣,老師 完全不管學(xué)生。我關(guān)心了國家大事,導(dǎo)師知道么?每個(gè)同學(xué)都知道么?既然不了解,怎么給我評分?其次,現(xiàn)在的大學(xué)生又有幾個(gè)關(guān)心國家關(guān)心人民的,我關(guān)心了, 但我卻恐怕找不到可以一起討論的同學(xué),就算討論了,也就只能自己知道,我們根本就沒可能為國家出謀劃策?!暗诙n堂”又是什么?內(nèi)容是什么?根本是莫名其 妙,如果真有這么個(gè)關(guān)于時(shí)事政治的第二課堂,我是很想?yún)⒓?可是據(jù)我所知,我們學(xué)院根本就沒這種課堂,或者有也不會(huì)讓我參加。

3. 團(tuán)結(jié)同學(xué)。根據(jù)和同學(xué)的關(guān)系程度來評分,關(guān)系用優(yōu)、良、一般、差來區(qū)分。我就感覺很奇怪,這個(gè)關(guān)系好壞的標(biāo)準(zhǔn)是什么?請學(xué)校給個(gè)明確的標(biāo)準(zhǔn)。

4. 學(xué)習(xí)態(tài)度。首先,學(xué)習(xí)態(tài)度好的同學(xué)成績不一定好,學(xué)習(xí)態(tài)度差的同學(xué)不一定成績就差。其次,我學(xué)習(xí)態(tài)度好不好,有沒有目的,是否刻苦,給我打分的同學(xué)和老師 難道就一清二楚?有的學(xué)生不好好讀書,是什么原因?學(xué)校有想過么?既然能教育出不愛讀書的學(xué)生,這就是中國教育的失敗!很多人大學(xué)讀的不是他們喜歡的專 業(yè),當(dāng)然有可能就讀不好了。很多人其實(shí)想好好讀書的,可是因?yàn)榄h(huán)境的緣故,比如周圍的同學(xué)都不愛讀書,或者學(xué)校比較差,不能給予學(xué)生學(xué)習(xí)上必要的幫助,都 有可能促成學(xué)生的厭學(xué)的情緒。光評個(gè)分?jǐn)?shù)有什么用?學(xué)校有考慮過如何避免這樣的事情發(fā)生么?中國的教育是徹底的失敗!很多人不能讀自己的喜歡的專業(yè),很多人沒有什么理想,為什么,因?yàn)橹袊慕逃际且粯拥?填塞式的,從來不給學(xué)生接觸新事物,培養(yǎng)興趣的機(jī)會(huì)。每天就是語文數(shù)學(xué)英語化學(xué)之類的以及拼命的做題。

只有到了大學(xué),才有機(jī)會(huì)接觸自己想做的東西,可是已經(jīng)晚了。更奇怪的是,有的學(xué)校規(guī)定專業(yè)成績好的同學(xué)才可以轉(zhuǎn)專業(yè),專業(yè)學(xué)的好的同學(xué)已經(jīng)很出類拔萃 了,既然很好了,他們不一定會(huì)想轉(zhuǎn)專業(yè)。相反的,成績差的人有可能才會(huì)想轉(zhuǎn)專業(yè),去接觸自己真正有興趣的東西??墒?他們卻沒有這種改變?nèi)松臋C(jī)會(huì)。我的 高中有很多保送生,他們?yōu)樽约涸谀晨埔驗(yàn)槿珖傎愐坏泉?jiǎng)而獲得保送重點(diǎn)大學(xué)的機(jī)會(huì)。這不是件壞事,卻是種浪費(fèi)人才的機(jī)制。比如有的同學(xué)化學(xué)獲得一等獎(jiǎng),可 他保送的專業(yè)卻不是化學(xué)系,而是和理科毫無關(guān)系的法律系。這樣一來,國家不是又得重新培養(yǎng)一個(gè)人才么?而且該同學(xué)化學(xué)學(xué)的好,法律卻不一定擅長啊。一個(gè)化 學(xué)家有可能就被扼殺了。

5. 個(gè)人修養(yǎng)。這個(gè)更是莫名其妙了,如果和同學(xué)接觸不多,你怎么知道別人的個(gè)人修養(yǎng)如何?有的人表面素質(zhì)很高,其實(shí)暗地里是個(gè)猥瑣的家伙,有的人表面不修邊 幅,其實(shí)是個(gè)很善良的人。我在車上給老人讓座了,我撿到錢交公了,我救了別人一命,又有誰知道?畢竟同學(xué)不可能和你形影不離,一周甚至見面的機(jī)會(huì)都不多, 你怎么能輕易的給別人下定論呢?中國有習(xí)慣做好事不留名,結(jié)果是你被同學(xué)認(rèn)為是素質(zhì)很低的時(shí)候你的委屈卻無人能夠泣訴。所以你只好留名證明給大家看了,別 人又要說你喜歡擺顯。

6. 勤儉節(jié)約。同樣,我勤儉節(jié)約的時(shí)候又有多少人看見了?每次吃飯我甚至把最后一粒米飯都解決干凈,可誰又回特地來檢查自己的飯盤呢?既然如此,這種評分也就沒有意義。

7. 宿舍內(nèi)務(wù)。我的舍友們都不熱愛衛(wèi)生,就我一個(gè)保持整潔,那么寢室仍然是可能臟的,那么寢室仍不可能被通報(bào)表揚(yáng)。而作為保持整潔的我,甚至可能被寢室作為另類排擠,同學(xué)關(guān)系也可能惡化。

還有幾條,我就不一一列出了??傮w感覺,學(xué)生評測,一點(diǎn)意義也沒有。最了解的人還是自己,可自己給自己打分,肯定偏高的。所謂的同學(xué)評分,這些同學(xué) 真的就了解你了么?說不定有幾個(gè)一學(xué)期也和你說話不超過3句的。和你好的同學(xué)肯定會(huì)給你打個(gè)高點(diǎn),關(guān)系差一點(diǎn)的說不定就給你打得很低。至于老師打分就更莫 名其妙,老師也就上課時(shí)露一下臉,下課就拍屁股走人的,他怎么給你評分?所以所謂的學(xué)生評測,根本就做不到客觀公正。而且就算評了又有什么用?輔導(dǎo)員會(huì)特 意來找有問題的同學(xué)談心么?學(xué)院會(huì)幫助分?jǐn)?shù)不佳的學(xué)生么?有多少老師能夠認(rèn)真看完學(xué)生的

自我總結(jié)

的?又有多少同學(xué)是實(shí)事求是的打分的。大學(xué)是教書育人的地 方,并不是給人下定義的地方。對于這種沒用的測評,還是取消為好。

大學(xué)三年是我一生的重要階段,是學(xué)習(xí)專業(yè)知識及提高各方面能力為以后安身立命的重要階段。從跨入大學(xué)的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一

座右銘

。珍貴的三年大學(xué)生活已接近尾聲,此時(shí)回顧自己走過的路,也更是為了看清將來要走的路。個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完美的人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。在校期間,在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下,通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識和參與社會(huì)實(shí)踐,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。下面,我就對大學(xué)三年我的表現(xiàn)作一個(gè)總結(jié)和

自我鑒定

一、在學(xué)習(xí)方面

我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好基礎(chǔ)知識,所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松自己。通過大學(xué)的學(xué)習(xí)我的能力明顯的得到了提高。懂得了運(yùn)用正確的學(xué)習(xí)方法,同時(shí)還要注重獨(dú)立思考。在今后的工作中我將更加重視自己的學(xué)習(xí),把在大學(xué)學(xué)習(xí)到的理論知識積極地與實(shí)際工作相結(jié)合,從而使學(xué)習(xí)和實(shí)踐融為一體。在今后的工作當(dāng)中我也要進(jìn)一步充實(shí)自己的專業(yè)知識,為自己更好的適應(yīng)工作打下良好基礎(chǔ)。對于我們現(xiàn)代大學(xué)生來說,光光學(xué)好書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

二、在思想方面

進(jìn)入大學(xué)以后,我認(rèn)識到僅僅學(xué)習(xí)好是不夠的。要追求上進(jìn),思想上的進(jìn)步也是必不可少的。作為當(dāng)代青年,我們要為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

三、工作方面

在與同學(xué)們相處的三年期間,我積極主動(dòng)地為同學(xué)們服務(wù),對工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作,促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)溝通與合作,得到了大家的一致好評。

四、生活方面

大學(xué)校園就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。20xx綜合測評自我評價(jià)文章20xx綜合測評自我評價(jià)出自,此鏈接!。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習(xí),一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé),別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。三年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時(shí)候不會(huì)忘記回首凝望曾經(jīng)的歲。忙碌的大學(xué)生活就在悄然中過去了,但她已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨。但卻把我培養(yǎng)成了一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生,使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高,為以后的人生打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。開辟了而一條屬于我自己的道路。

總結(jié)三年的大學(xué)生活,我收獲很多。感謝老師和同學(xué)給我的關(guān)懷與幫助,這將是我人生中最寶貴的財(cái)富。在今后的日子里,我會(huì)從自身找原因,改進(jìn)缺點(diǎn)不足,改善學(xué)習(xí)方法,提高理論水平,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。21世紀(jì)的曙光已經(jīng)初露,嶄新的年代展現(xiàn)在我們面前。作為畢業(yè)在新世紀(jì)的大學(xué)生,我們有理由對祖國的未來充滿憧憬,對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學(xué)生活即將逝去,但我不會(huì)沉浸于過去的光輝歲月,我將用全新的心態(tài)去擁抱新世紀(jì)的挑戰(zhàn)!

大學(xué)綜合素質(zhì)評價(jià)表自我評價(jià)篇二

一是思想品德。主要考察學(xué)生愛黨愛國、理想信念、誠實(shí)守信、仁愛友善、責(zé)任義務(wù)、遵紀(jì)守法等踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀方面的表現(xiàn)。重點(diǎn)記錄學(xué)生參與黨團(tuán)活動(dòng)、“一十百千工程”、專題教育活動(dòng)、公益活動(dòng)與志愿服務(wù)等活動(dòng)的內(nèi)容、次數(shù)、持續(xù)時(shí)間及收獲等。

二是學(xué)業(yè)成就。主要考察學(xué)生知識技能、學(xué)習(xí)能力、學(xué)業(yè)情感等方面的情況。重點(diǎn)記錄學(xué)生必修課程與選修課程學(xué)習(xí)內(nèi)容和成績,研究性學(xué)習(xí)表現(xiàn)與成果等。

三是身心健康。主要考察學(xué)生健康生活方式、體育鍛煉習(xí)慣、身體機(jī)能、運(yùn)動(dòng)技能和心理素質(zhì)等方面的情況。記錄學(xué)生《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試主要結(jié)果,學(xué)生參與體育運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣、效果,以及自我調(diào)控能力、應(yīng)對困難與挫折的表現(xiàn)等心理健康情況。

四是藝術(shù)素養(yǎng)。主要考察學(xué)生在審美情趣和人文修養(yǎng)等方面的發(fā)展情況。重點(diǎn)記錄學(xué)生在藝術(shù)、人文等方面的興趣和特長,以及參加藝術(shù)活動(dòng)的過程和成果,特別是在傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化方面的表現(xiàn)。

五是社會(huì)實(shí)踐。主要考察學(xué)生在社會(huì)生活中動(dòng)手操作、體驗(yàn)經(jīng)歷等情況。重點(diǎn)記錄學(xué)生參加技術(shù)課程實(shí)習(xí),游學(xué),到社會(huì)大課堂實(shí)踐基地、高??蒲性核⒉┪镳^、科技館、企業(yè)、社區(qū)等社會(huì)場所開展參與實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容、次數(shù)、持續(xù)時(shí)間及收獲等。

大學(xué)綜合素質(zhì)評價(jià)表自我評價(jià)篇三

我這個(gè)人性格一直都是比較隨性的,自己心里想干嘛就干嘛,縱使別人告訴我,我這樣做是不對的,但是我還是會(huì)堅(jiān)持己見,現(xiàn)在的我即將邁入社會(huì)工作,我就不能再這么的隨性了,一些缺點(diǎn)該改正的也是需要改正了。否則我以后在工作單位會(huì)有吃不盡的苦頭。

1、優(yōu)點(diǎn):

(1)社交能力強(qiáng),在寢室我成為了寢室六個(gè)人的“中心樞紐”,一旦意見產(chǎn)生了分歧,我站在哪邊,最后大家都會(huì)一直選擇跟著我。在班上我也混成了班上的紀(jì)律委員,無數(shù)的人想討好我,讓我給他們走后門,消名字。我跟各位任課老師也是非常的聊得來,在課后都是能夠坐在一起聊家常的。

(2)學(xué)習(xí)能力強(qiáng),對于新事物的適應(yīng)能力強(qiáng),對于新開的課,我絕對可以成為跟上節(jié)奏的那個(gè)人。只要能下定決心做一件事,就基本上沒有我做不到的。

(3)對于自己想要的東西,有清楚的認(rèn)識,我不會(huì)撿了芝麻扔西瓜,盯住一個(gè)目標(biāo)就一股腦的上,其他再有誘惑力的,我都做到視如無物。

2、缺點(diǎn):

(1)脾氣比較暴躁,我這個(gè)人無論是小學(xué)還是大學(xué),在哪個(gè)人生階段,我都有出現(xiàn)過跟同學(xué)發(fā)生矛盾打架的情況發(fā)生。

(2)上進(jìn)心不強(qiáng),在大學(xué)的時(shí)候,我完全是有能力拿到全班第一的,但是我就是不愿意去拼,覺得自己現(xiàn)在能拿到一個(gè)優(yōu)秀的評價(jià)就可以了。

通過大學(xué)這幾年的.深造,現(xiàn)在的我非常適合到社會(huì)上進(jìn)行歷練,我做很多事情都會(huì)有所顧忌,比如現(xiàn)在我找工作,我生怕找不到適合自己的,然后又是在浪費(fèi)自己的時(shí)間。自身的幾個(gè)缺點(diǎn)我也是意識到了,自己一定會(huì)多注意,一個(gè)能改變自己缺點(diǎn)的人,自制力都會(huì)是很強(qiáng)的,我相信,只要有公司愿意去栽培我,歷練我,我就一定能給公司帶來意想不到的收獲,我對自己的專業(yè)能力是非常有自信的,我不會(huì)亞于任何公司新員工,這就需要實(shí)踐見真章了。

大學(xué)綜合素質(zhì)評價(jià)表自我評價(jià)篇四

初中生綜合素質(zhì)評價(jià)表自我評價(jià) 由本站會(huì)員“瓴函香”投稿精心推薦,小編希望對你的學(xué)習(xí)工作能帶來參考借鑒作用。

初中生綜合素質(zhì)評價(jià)表自我評價(jià)范文

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,我們很多時(shí)候都不得不用到自我評價(jià),自我評價(jià)極大地影響人與人之間的交往方式,也決定著一個(gè)人對待他人的態(tài)度,還影響對他人的評價(jià)。那么自我評價(jià)一般是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的初中生綜合素質(zhì)評價(jià)表自我評價(jià)范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

一、道德品質(zhì)與公民素養(yǎng)

本人,熱愛祖國,遵紀(jì)守法,以自己是一個(gè)中國人而感到自豪,祖國的每一點(diǎn)變化,都牽動(dòng)著我的心,我從小養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣。每當(dāng)在電視里看到國旗升起的時(shí)候,就情不自禁地起立敬禮。曾當(dāng)國旗升起,國歌奏響后,我的內(nèi)心就充滿了自豪感,每天的新聞聯(lián)播是我必看的內(nèi)容。

在學(xué)習(xí)之余,坐在車?yán)?,觀看著家鄉(xiāng)的夜景,是讓我最放松的一件事,這幾年家鄉(xiāng)的變化太大了,建起了立交橋,景觀大道,休閑廣場,家鄉(xiāng)的人們生活環(huán)境越來越好了,我熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),一定努力學(xué)習(xí),爭取為祖國和家鄉(xiāng)的發(fā)展多做一份貢獻(xiàn)。

我是一名中學(xué)生,平時(shí)的一言一行我都能按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求去做,對學(xué)校的規(guī)章制度能夠嚴(yán)格遵守,課余時(shí)間外出,能夠遵守公共秩序及交通法規(guī),對公共設(shè)施能夠愛護(hù),外出坐車我會(huì)主動(dòng)給有需要的人讓座或幫助他們。在勞動(dòng)課上也從不偷懶。

在家里,我經(jīng)常幫助家長做家務(wù),比如洗碗筷,擦地,修理一些簡單毛病的電器,家里的電腦中病毒后從作系統(tǒng)等,父母工作忙,不在家時(shí),可以做一些簡單的飯菜,幫助表弟表妹學(xué)習(xí),爸爸工作忙,家里的力氣活,都是我?guī)蛬寢尭伞?/p>

在學(xué)校和同學(xué)相處能夠以誠相待,信守承諾,平時(shí)不管學(xué)習(xí)多忙,只要同學(xué)求我?guī)兔Φ氖拢叶紩?huì)答應(yīng)他們。比如他們組織的特色班會(huì),需要我客串的,或需要我?guī)兔φ业牟牧希叶紩?huì)認(rèn)真準(zhǔn)備。

能夠主動(dòng)幫助老師組織各種活動(dòng),有一定的組織能力,各科老師都把我當(dāng)成是他們的好幫手,能夠積極參加各項(xiàng)活動(dòng),參與并組織班級和學(xué)校的各種課內(nèi)外活動(dòng),活動(dòng)中與同學(xué)能夠和睦相處,關(guān)心集體,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。樂于幫助別人,在各種勞動(dòng)中積極肯干,不怕臟,不怕累。

二、學(xué)習(xí)態(tài)度與能力

學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確。各科成績還算可以,沒有偏科現(xiàn)象,喜歡和同學(xué)討論問題,自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。上課能夠認(rèn)真聽課并積極參與討論,能夠主動(dòng)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),自覺,獨(dú)立地完成各科作業(yè)。

能夠合理安排課余時(shí)間,按時(shí)起床,按時(shí)休息。在家上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料后能夠主動(dòng)下線,不上不良網(wǎng)站上瀏覽,從沒上過網(wǎng)吧,沒有網(wǎng)癮。能夠節(jié)制自己看電視,自己整理房間和衣物,外出補(bǔ)課不用父母接送,自我管理和自立能力強(qiáng)。

三、

合作交流與探索

我具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,很樂于參加各種集體的活動(dòng),珍惜集體榮譽(yù),維護(hù)集體利益,我能表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn),當(dāng)別人的觀點(diǎn)不受贊同時(shí),我都會(huì)尊重他的觀點(diǎn),即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會(huì)尊重和鼓勵(lì)他。我善于與他人交流合作,每當(dāng)我有快樂的事,我都會(huì)與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽。我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實(shí)踐能力,我會(huì)參加一些活動(dòng),不但可以認(rèn)識一些朋友,還可以開拓視野。

做事認(rèn)真負(fù)責(zé),在各項(xiàng)工作中,能把同學(xué)們團(tuán)結(jié)到一起,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,社會(huì)實(shí)踐能力強(qiáng),對新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極上進(jìn)并主動(dòng)挑戰(zhàn)一些困難。

四、運(yùn)動(dòng)與健康

平時(shí)注意鍛煉身體,喜歡打籃球,乒乓球,游泳等,會(huì)騎自行車,有時(shí)早上會(huì)和爸爸騎賽車在環(huán)路繞一圈。在班級任體委,經(jīng)常組織同學(xué)和其它班級同學(xué)打比賽。活動(dòng)中同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾能夠幫忙調(diào)節(jié),遇事冷靜,不沖動(dòng)。

五、審美與表現(xiàn)

我在學(xué)習(xí)之余喜歡聽交響樂,爵士樂。喜歡相聲,曾參加過學(xué)校藝術(shù)節(jié)。

在初中三年我學(xué)到了很多知識,學(xué)習(xí)能力和方法有了很大的提高,在各種活動(dòng)中也鍛煉了自己的組織能力和協(xié)調(diào)能力。但是我也深刻認(rèn)識到自己有一些不足,在學(xué)習(xí)中還是容易馬虎。我一定會(huì)克服自己的缺點(diǎn),每一件事情都會(huì)做的更好,做一個(gè)對國家對社會(huì)貢獻(xiàn)大的人。

初中生綜合素質(zhì)評價(jià)表自我評價(jià)如果還不能滿足你的要求,請?jiān)诒菊舅阉鞲嗥渌踔猩C合素質(zhì)評價(jià)表自我評價(jià)范文。

初中生綜合素質(zhì)評價(jià)自我評價(jià)

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期末初中生綜合素質(zhì)自我評價(jià)

大學(xué)綜合素質(zhì)評價(jià)表自我評價(jià)篇五

(――學(xué)年第學(xué)期)

年級:班級:姓名:班主任:

一級指標(biāo)二級

指標(biāo)三級指標(biāo)學(xué)生自我評價(jià)道

質(zhì)

養(yǎng)熱愛

作團(tuán)隊(duì)

分享17.勇于表達(dá),勤于交流,善于傾聽,樂于分享。18.尊重他人,學(xué)會(huì)寬容。學(xué)習(xí)

習(xí)

學(xué)習(xí)

力學(xué)習(xí)

動(dòng)

康生活

現(xiàn)審美

實(shí)

力創(chuàng)新

能力45.認(rèn)真參加勞技、學(xué)生社團(tuán)等活動(dòng),形成自己特長。46.積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有自己的活動(dòng)成果或作品。注:學(xué)生在“自我評價(jià)”一欄中,選擇填空:a、能夠做到;b、基本做到;c、已經(jīng)在做;d、沒有做到,從四個(gè)被選答案中選一個(gè)等級填入。

(――學(xué)年第學(xué)期)

年級:班級:學(xué)生姓名:班主任:

評價(jià)指標(biāo)道德品質(zhì)

公民素養(yǎng)交流

合作學(xué)習(xí)習(xí)慣

學(xué)習(xí)能力運(yùn)動(dòng)

健康審美

表現(xiàn)創(chuàng)新意識

實(shí)踐能力簽名自我

評價(jià)等級學(xué)生

互評等級班級

評定小組等級獲獎(jiǎng)

情況評語學(xué)校綜合素質(zhì)評定委員會(huì)等級班主任(簽章)

年月日政教處(簽章)

年月日評語

大學(xué)綜合素質(zhì)評價(jià)表自我評價(jià)篇六

大學(xué)三年的學(xué)習(xí),使我在各個(gè)方面得到了全面的鍛煉,各方面的能力得到了很大的提高。

思想上:我一直追求上進(jìn),嚴(yán)格要求本身。最早在年級遞交了的入黨申請書,并且成為年級第一批加入中國共產(chǎn)黨的學(xué)生,五年來我一直注重思想的不斷充電和共產(chǎn)黨的理論的深入學(xué)習(xí),閱讀了大量的共產(chǎn)黨的理論書籍。積極參加黨的組織活動(dòng)并表現(xiàn)活躍,利用本身的寫作特長為黨支部編輯了刊物《翱翔》并寫了很多宣傳方面的文章。多次在黨的主題征文比賽中獲得名次。

學(xué)習(xí)上:我學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度勤懇,注重理論實(shí)踐結(jié)合和與同學(xué)交流。學(xué)習(xí)成績平均分超過80分,并且一直非常穩(wěn)定,大一的上下學(xué)期分別通過的英語四六級考試。大二上期通過了計(jì)算機(jī)一級考試。并且在xxxx年獲得政府獎(jiǎng)學(xué)金二等獎(jiǎng)。

科研方面:大學(xué)期間,通過在各方面的實(shí)踐和老師的指導(dǎo),我的科學(xué)研究能力得到了很大的提高。xxxx年以第一作者申請了三個(gè)人文社科類課題,xxxx年又以第一作者申請了兩個(gè)人文社科類課題并且都是作為學(xué)校的學(xué)生重點(diǎn)研究課題,同時(shí)還實(shí)施了一個(gè)醫(yī)學(xué)類課題—“關(guān)于板藍(lán)根免疫抑制作用的研究”。其中最符合平民利益的醫(yī)療體制模式探討獲得“二等獎(jiǎng)”通過查找資料、社會(huì)調(diào)查和老師指導(dǎo),在實(shí)踐和操作中我的科研能力得到了極大的提高,思維更加敏捷而全面。

特長愛好:培養(yǎng)并實(shí)踐了本身的愛好特長寫作,大學(xué)期間寫了大量的文章,在學(xué)校的各次征文活動(dòng)中六次獲得名次。在學(xué)校網(wǎng)站和媒體寫了十多篇新聞稿件,大學(xué)期間在校園的各類媒體包含報(bào)紙、雜志、網(wǎng)站共公開發(fā)表了20多篇文章。同時(shí)在業(yè)余時(shí)間編輯了雜志一本(副主編),報(bào)紙兩份(主編)。積累了豐富的寫作和文字編輯能力。

社會(huì)活動(dòng):我是一名活動(dòng)積極分子,從進(jìn)入大學(xué)時(shí)加入紅十會(huì)、攝影協(xié)會(huì)、文學(xué)社、大學(xué)生性健康教育中心、黨員活動(dòng)中心、團(tuán)務(wù)管理中心、學(xué)生會(huì)等等;到積極參加和紅十字會(huì)、大學(xué)生性健康教育中心、學(xué)校團(tuán)委組織的時(shí)期三下鄉(xiāng)活動(dòng),活動(dòng)地點(diǎn)到了百色、柳州、貴州等地;參加了各種志愿活動(dòng)。

大學(xué)的生活和學(xué)習(xí)豐富多彩,社會(huì)的生活和工作更是充滿著機(jī)遇和挑戰(zhàn)?!伴L風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),只掛云帆寄滄海!”,我這只雄鷹在大學(xué)里已經(jīng)羽翼豐滿,期待著在以后的工作中展示更多的精彩,為社會(huì)的和諧發(fā)展做貢獻(xiàn)。

大學(xué)綜合素質(zhì)評價(jià)表自我評價(jià)篇七

時(shí)間過的很快,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)從當(dāng)年大一的學(xué)生成了即將畢業(yè)的大學(xué)生。從20xx年踏入大學(xué)之門的開始,我就對大學(xué)充滿了無限的期待,希望通過大學(xué)的學(xué)習(xí)能改變我的人生道路。

在大一的時(shí)候。我以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)之中,有付出就有收獲,慢慢的我對學(xué)習(xí)的課程也很感興趣。也花費(fèi)大量時(shí)間投入進(jìn)行編程與實(shí)踐。我當(dāng)時(shí)的想法就是奮斗就是人生出路的唯一選擇,我不是天才,況且天才不學(xué)也會(huì)變成庸才。無論如何,我都要不斷的奮斗。

在大二了。雖然我在學(xué)習(xí)上有些懈怠了,但我始終不忘記學(xué)習(xí),時(shí)不時(shí)還會(huì)去自己去看書,把一些不懂的知識采取多種手段把它弄懂,時(shí)常和同學(xué)們相互交流學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)。

現(xiàn)在大三了,快畢業(yè)了。我逐漸認(rèn)識了知識的重要性,知道了人才的重要性。我不可能在每方面都是人才,但我要對某一方面要精通,就像韓語在《師說》里說的“術(shù)業(yè)有專攻”。

我最喜歡的就是牛頓的一句話就是“如果說我比別人看得更遠(yuǎn)些,那是因?yàn)槲艺驹诹司奕说募缟稀?。我時(shí)常把這句話銘記在我的腦海里。

通過我在大學(xué)三年的生活。我要學(xué)會(huì)總結(jié)自己,為以后能走上平坦的路做鋪墊。

在思想上,我要學(xué)會(huì)控制自己,不能像小孩子那樣每天過那樣自由、無拘束的日子,要學(xué)會(huì)做到自律、自學(xué)、自省。為自己定一個(gè)現(xiàn)實(shí)的目標(biāo),然后一次次的實(shí)現(xiàn)它,永不放棄。

要有積極向上的精神,要不斷學(xué)習(xí)奮斗,要樹立了正確是世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

在生活上,要積極參加社會(huì),學(xué)校,班級的各種活動(dòng),豐富我的人生經(jīng)歷,開闊自己的視野,積累各種成功的經(jīng)驗(yàn),不斷總結(jié)失敗的教訓(xùn)。要學(xué)會(huì)和他人相處,積極幫助他人的困難,學(xué)習(xí)他人的長處,彌補(bǔ)自己的不足。要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,讓生活充實(shí)而有條理,有意義,同時(shí)還要不斷的鍛煉自己,有良好的身體才會(huì)有充沛的精力。

在學(xué)習(xí)上,首先,要端正自己的態(tài)度,把今天應(yīng)該完成的任務(wù)絕不留改明天,因?yàn)槊魈煊行碌娜蝿?wù),不把不懂的知識留給以后。然后,要不能滿足于現(xiàn)狀。要知道“山外有山、人外有人”,最后,要認(rèn)真聽取他人的教誨,鞭策自己努力奮進(jìn),不斷學(xué)習(xí)新的知識,要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),刻苦鉆研。

在工作中,要認(rèn)真負(fù)責(zé),要誠實(shí)守信,要積極努力,要懂得團(tuán)結(jié)力量,只有團(tuán)體的力量才是強(qiáng)大的。

但是,我覺得這些總結(jié)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在即將踏入社會(huì)的我,要在今后的生活中不斷充實(shí)自己,我要拼搏,克服困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己。

大學(xué)綜合素質(zhì)評價(jià)表自我評價(jià)篇八

轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)就過去了將近半年的時(shí)間。在大學(xué)里潤物細(xì)無聲,學(xué)到的不僅是知識,更是做人的品德。在德育方面,我們學(xué)了《思想政治與修養(yǎng)》,不僅了解了在大學(xué)的基本要求,更加懂得要遵守國家的法律,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),深化自己對社會(huì)民生疾苦的認(rèn)識,做一個(gè)有理想,有道德,有文化的社會(huì)主義新青年。

在智育方面,我對自己所學(xué)的知識擁有無窮的樂趣,并積極的汲取自己能夠?qū)W到的。在這里有德高望重,學(xué)富五車的老師,也有可敬可愛的同學(xué),三人行必有我?guī)?,這極大開闊了我的眼界,更讓我學(xué)到了很多無法接觸的知識。在圖書館這個(gè)龐大的資料庫中,我們可以在自己喜歡的書中任意挑選,這也是讓人很幸福的一件事。我的體育是弱項(xiàng),在完成老師既定訓(xùn)練項(xiàng)目的同時(shí),自己制定一個(gè)詳細(xì)的體育運(yùn)動(dòng)報(bào)告也是很必要的一件事。在體育中不僅可以鍛煉自己的意志力,更可以在體育中收獲寶貴的友情,這也是體育中我們更加珍視的。在這半年的大學(xué)生涯中,有過累有過苦,有過傷心,但更多的是一種難以割舍的情感,一段珍貴的回憶。

自我評價(jià)范文模板

一、道德品質(zhì)與公民素養(yǎng)

本人,熱愛祖國,遵紀(jì)守法,以自己是一個(gè)中國人而感到自豪,祖國的每一點(diǎn)變化,都牽動(dòng)著我的心,香港回歸的日子,神州五號發(fā)射的日子,申奧成功的日子,都是我最難忘,最讓我激動(dòng)的日子,我和每一位熱愛祖國的中國人一樣,為那一時(shí)刻的到來而歡呼雀躍。

我從小養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣。每當(dāng)在電視里看到國旗升起的時(shí)候,就情不自禁地起立敬禮。曾經(jīng)當(dāng)過學(xué)校護(hù)旗手,也一直是我自豪和榮耀的經(jīng)歷。當(dāng)國旗升起,國歌奏響后,我的內(nèi)心就充滿了自豪感,每天的新聞聯(lián)播是我必看的內(nèi)容。

學(xué)習(xí)之余,坐在車?yán)?,觀看家鄉(xiāng)的夜景,是讓我最放松的一件事,這幾年家鄉(xiāng)的變化太大了,立交橋,景觀大道,休閑廣場,人們的生活環(huán)境越來越好了,我熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),一定努力學(xué)習(xí),爭取為祖國和家鄉(xiāng)的發(fā)展多做一份貢獻(xiàn)。我是一名中學(xué)生,平時(shí)的一言一行我都能按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求去做,對學(xué)校的規(guī)章制度能夠嚴(yán)格遵守,課余時(shí)間外出,能夠遵守公共秩序及交通法規(guī),對公共設(shè)施能夠愛護(hù),外出坐車我會(huì)主動(dòng)給有需要的人讓座或幫助他們。在勞動(dòng)課上也從不偷懶。

在家里,經(jīng)常幫助家長做家務(wù),比如洗碗筷,擦地,修理一些簡單毛病的電器,家里的電腦中病毒后從作系統(tǒng)等,父母工作忙,不在家時(shí),可以做一些簡單的飯菜,幫助表弟表妹學(xué)習(xí),爸爸工作忙,家里的力氣活,都是我?guī)蛬寢尭伞?/p>

在學(xué)校和同學(xué)相處能夠以誠相待,信守承諾,平時(shí)不管學(xué)習(xí)多忙,只要同學(xué)求我?guī)兔Φ氖拢叶紩?huì)答應(yīng)他們。比如他們組織的特色班會(huì),需要我客串的,或需要我?guī)兔φ业牟牧?,我都?huì)認(rèn)真準(zhǔn)備。

能夠主動(dòng)幫助老師組織各種活動(dòng),有一定的組織能力,各科老師都把我當(dāng)成是他們的好幫手。

能夠積極參加各項(xiàng)活動(dòng),參與并組織班級和學(xué)校的各種課內(nèi)外活動(dòng),活動(dòng)中與同學(xué)能夠和睦相處,關(guān)心集體,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。樂于幫助別人,在各種勞動(dòng)中積極肯干,不怕臟,不怕累。

二、學(xué)習(xí)態(tài)度與能力綜合素質(zhì)評價(jià)自我評價(jià)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確。各科成績還算可以,沒有偏科現(xiàn)象,喜歡和同學(xué)討論問題,自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。上課能夠認(rèn)真聽課并積極參與討論,能夠主動(dòng)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),自覺,獨(dú)立地完成各科作業(yè)。

課余時(shí)間參加《計(jì)算機(jī)編程》特長班的學(xué)習(xí),并獲獎(jiǎng)。能夠合理安排課余時(shí)間,按時(shí)起床,按時(shí)休息。在家上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料后能夠主動(dòng)下線,不上不良網(wǎng)站上瀏覽,從沒上過網(wǎng)吧,沒有網(wǎng)癮。能夠節(jié)制自己看電視,自己整理房間和衣物,外出補(bǔ)課不用父母接送,自我管理和自立能力強(qiáng)。

三合作交流與探索

我具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,很樂于參加集體活動(dòng),珍惜集體榮譽(yù),維護(hù)集體利益,我能表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn),當(dāng)別人的觀點(diǎn)不受贊同時(shí),我都會(huì)尊重他的觀點(diǎn),即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會(huì)尊重和鼓勵(lì)他。我善于與他人交流合作,每當(dāng)我有快樂的事,我都會(huì)與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽.我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實(shí)踐能力,我會(huì)參加一些活動(dòng),不但可以認(rèn)識一些朋友,還可以開拓視野。

做事認(rèn)真負(fù)責(zé),在各項(xiàng)工作中,能把同學(xué)們團(tuán)結(jié)到一起,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,社會(huì)實(shí)踐能力強(qiáng),對新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極上進(jìn)并主動(dòng)挑戰(zhàn)一些困難。

四運(yùn)動(dòng)與健康

平時(shí)注意鍛煉身體,喜歡打籃球,乒乓球,游泳等,會(huì)騎自行車,有時(shí)早上會(huì)和爸爸騎賽車在環(huán)路繞一圈。在班級任體委,經(jīng)常組織同學(xué)和其它班級同學(xué)打比賽?;顒?dòng)中同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾能夠幫忙調(diào)節(jié),遇事冷靜,不沖動(dòng)。

五審美與表現(xiàn)

學(xué)習(xí)之余喜歡聽交響樂,爵士樂,喜歡吹薩克斯,從初二下學(xué)期開始學(xué)習(xí)薩克斯,已經(jīng)堅(jiān)持一年每天放學(xué)回家吹半個(gè)小時(shí)薩克斯,現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到7級水平,中考結(jié)束后準(zhǔn)備考最高級9級,學(xué)習(xí)樂器不禁沒有一影響學(xué)習(xí),而且還使一天緊張的學(xué)習(xí)得到了放松。

初中三年我學(xué)到了很多知識,學(xué)習(xí)能力和方法有了很大的提高,在各種活動(dòng)中也鍛煉了自己的組織能力和協(xié)調(diào)能力。但是我也深刻認(rèn)識到自己有一些不足,在學(xué)習(xí)中還是容易馬虎。我一定會(huì)克服自己的缺點(diǎn),每一件事情都會(huì)做的更好,做一個(gè)對國家對社會(huì)貢獻(xiàn)大的人。

大學(xué)綜合素質(zhì)評價(jià)表自我評價(jià)篇九

2.關(guān)心時(shí)事政治?!懊芮嘘P(guān)心國內(nèi)外大事,積極參加第二課堂活動(dòng),思想活躍,可評為優(yōu)”。本人很關(guān)心國內(nèi)外大事,可是關(guān)心了有什么用?大學(xué)和中學(xué)不一樣,老師完全不管學(xué)生。我關(guān)心了國家大事,導(dǎo)師知道么?每個(gè)同學(xué)都知道么?既然不了解,怎么給我評分?其次,現(xiàn)在的大學(xué)生又有幾個(gè)關(guān)心國家關(guān)心人民的,我關(guān)心了,但我卻恐怕找不到可以一起討論的同學(xué),就算討論了,也就只能自己知道,我們根本就沒可能為國家出謀劃策?!暗诙n堂”又是什么?內(nèi)容是什么?根本是莫名其妙,如果真有這么個(gè)關(guān)于時(shí)事政治的第二課堂,我是很想?yún)⒓?可是據(jù)我所知,我們學(xué)院根本就沒這種課堂,或者有也不會(huì)讓我參加。

3.團(tuán)結(jié)同學(xué)。根據(jù)和同學(xué)的關(guān)系程度來評分,關(guān)系用優(yōu)、良、一般、差來區(qū)分。我就感覺很奇怪,這個(gè)關(guān)系好壞的標(biāo)準(zhǔn)是什么?請學(xué)校給個(gè)明確的標(biāo)準(zhǔn)。

4.學(xué)習(xí)態(tài)度。首先,學(xué)習(xí)態(tài)度好的同學(xué)成績不一定好,學(xué)習(xí)態(tài)度差的同學(xué)不一定成績就差。其次,我學(xué)習(xí)態(tài)度好不好,有沒有目的,是否刻苦,給我打分的同學(xué)和老師難道就一清二楚?有的學(xué)生不好好讀書,是什么原因?學(xué)校有想過么?既然能教育出不愛讀書的學(xué)生,這就是中國教育的失敗!很多人大學(xué)讀的不是他們喜歡的專業(yè),當(dāng)然有可能就讀不好了。很多人其實(shí)想好好讀書的,可是因?yàn)榄h(huán)境的緣故,比如周圍的同學(xué)都不愛讀書,或者學(xué)校比較差,不能給予學(xué)生學(xué)習(xí)上必要的幫助,都有可能促成學(xué)生的厭學(xué)的情緒。光評個(gè)分?jǐn)?shù)有什么用?學(xué)校有考慮過如何避免這樣的事情發(fā)生么?中國的教育是徹底的失敗!很多人不能讀自己的喜歡的專業(yè),很多人沒有什么理想,為什么,因?yàn)橹袊慕逃际且粯拥?填塞式的,從來不給學(xué)生接觸新事物,培養(yǎng)興趣的機(jī)會(huì)。每天就是語文數(shù)學(xué)英語化學(xué)之類的以及拼命的做題。

只有到了大學(xué),才有機(jī)會(huì)接觸自己想做的東西,可是已經(jīng)晚了。更奇怪的是,有的學(xué)校規(guī)定專業(yè)成績好的同學(xué)才可以轉(zhuǎn)專業(yè),專業(yè)學(xué)的好的同學(xué)已經(jīng)很出類拔萃了,既然很好了,他們不一定會(huì)想轉(zhuǎn)專業(yè)。相反的,成績差的人有可能才會(huì)想轉(zhuǎn)專業(yè),去接觸自己真正有興趣的東西。可是,他們卻沒有這種改變?nèi)松臋C(jī)會(huì)。我的高中有很多保送生,他們?yōu)樽约涸谀晨埔驗(yàn)槿珖傎愐坏泉?jiǎng)而獲得保送重點(diǎn)大學(xué)的機(jī)會(huì)。這不是件壞事,卻是種浪費(fèi)人才的機(jī)制。比如有的同學(xué)化學(xué)獲得一等獎(jiǎng),可他保送的專業(yè)卻不是化學(xué)系,而是和理科毫無關(guān)系的法律系。這樣一來,國家不是又得重新培養(yǎng)一個(gè)人才么?而且該同學(xué)化學(xué)學(xué)的好,法律卻不一定擅長啊。一個(gè)化學(xué)家有可能就被扼殺了。

大學(xué)綜合素質(zhì)評價(jià)表自我評價(jià)篇十

在過去的一年中,我一如既往的堅(jiān)持自我的一貫作風(fēng),刻苦勤奮,認(rèn)真的學(xué)習(xí)自我的專業(yè)課程,在期末考試中取的了相當(dāng)好的成績。嘗試在學(xué)習(xí)生活中運(yùn)用和實(shí)踐,從而使自我德、智、體等多方面綜合素質(zhì)都有了顯著提高。

身為一名光榮的共青團(tuán)員,在日常生活中我努力以身作則,積極響應(yīng)共青團(tuán)委的號召,盡自我的努力幫忙所以有困難的人。積極參加各種團(tuán)體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,認(rèn)真學(xué)習(xí)了一些偉大人物的先進(jìn)事跡,使自我的思想道德水平在無形中有了相當(dāng)顯著的提升。

從踏進(jìn)大學(xué)校門那一刻,我就對自我所學(xué)的專業(yè)無比熱愛,懷有極度濃厚的興趣,我對自我所學(xué)的每一門課程都認(rèn)真對待,并利用課余時(shí)間努力學(xué)習(xí)與專業(yè)相關(guān)的各方面知識,盡努力提升自我的專業(yè)技能,為使自我成為一名社會(huì)和國家更需要的高素質(zhì)綜合型人才而不斷努力。

自從xx首次舉辦奧運(yùn)會(huì)以來,各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目在中國蓬勃發(fā)展,這對國人是一個(gè)極大的鼓勵(lì),也從而帶動(dòng)了我國體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,在這種全民健身的大環(huán)境下,我也利用課余時(shí)間積極參與各種體育鍛煉,參與院校的運(yùn)動(dòng)會(huì),盡管很苦,很累,但這都無所謂,因?yàn)槲颐靼祝簝H有健康才是人類最寶貴的財(cái)富。

由于從小在農(nóng)村長大,不知不覺在成長過程中我就養(yǎng)成了熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,在校期間,我經(jīng)常參加各種義務(wù)勞動(dòng),打掃公共衛(wèi)生,我們宿舍良好的衛(wèi)生狀況一向是我們引以自豪的,也是大家有目共睹的。

能夠說,在過去的一年中,我取得了相當(dāng)輝煌的成績,當(dāng)然這都離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的辛苦栽培,在新的一年里,我要繼往開來,不驕不躁,發(fā)揮自我有限的才能和特長,把握有限的大學(xué)時(shí)光,努力使自我的人生價(jià)值得到程度的實(shí)現(xiàn)。

大學(xué)綜合素質(zhì)評價(jià)表自我評價(jià)篇十一

我的大學(xué)生活,隨即也過了一半了吧。

光陰如梭,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)進(jìn)入了大二。在過去的一年中,我一如既往的堅(jiān)持自己的一貫作風(fēng),刻苦勤奮,認(rèn)真的學(xué)習(xí)自己的專業(yè)課程,在期末考試中取的了相當(dāng)好的成績。同時(shí)也努力學(xué)習(xí)了馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論及江的三個(gè)代表等先進(jìn)理論,并嘗試在學(xué)習(xí)生活中運(yùn)用和實(shí)踐,從而使自己德、智、體等多方面綜合素質(zhì)都有了顯著提高。大學(xué)校園就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習(xí),一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé),別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。大學(xué)生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時(shí)候不會(huì)忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。

在大一,我們就開始了專業(yè)知識的學(xué)習(xí),對于我所選擇的專業(yè),我是非常喜歡的。會(huì)計(jì),雖然是一個(gè)很普通很平常的職業(yè),但是在當(dāng)前的社會(huì),卻有著不一般的就業(yè)率。提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展,是中國當(dāng)前的首要任務(wù)。在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí),與經(jīng)濟(jì)有著直接或間接關(guān)系的行業(yè)都會(huì)被其帶動(dòng)起來。會(huì)計(jì),更是與經(jīng)濟(jì)有著特殊的直接關(guān)系。所以,會(huì)計(jì)這個(gè)行業(yè)。無疑也是有著廣闊的就業(yè)前景的。因此,我為自己的選擇而感到高興。

不管你選擇的專業(yè)好與不好,就業(yè)率高或與低。都不能百分之百的肯定,以后的就業(yè)狀況。重要的是學(xué)習(xí)的心態(tài)和對專業(yè)知識的理解。作為學(xué)生,這是必須要明白的。所以我在進(jìn)校的時(shí)候就已明白。學(xué)好專業(yè)知識,是必須得。它將會(huì)影響我的一生。

大學(xué)綜合素質(zhì)評價(jià)表自我評價(jià)篇十二

大學(xué)三年是我一生的重要階段,是學(xué)習(xí)專業(yè)知識及提高各方面能力為以后安身立命的重要階段。從跨入大學(xué)的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。珍貴的三年大學(xué)生活已接近尾聲,此時(shí)回顧自己走過的路,也更是為了看清將來要走的路。個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完美的人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。在校期間,在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下,通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識和參與社會(huì)實(shí)踐,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。下面,我就對大學(xué)三年我的表現(xiàn)作一個(gè)總結(jié)和自我鑒定:

一、在學(xué)習(xí)方面

我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好基礎(chǔ)知識,所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松自己。通過大學(xué)的學(xué)習(xí)我的能力明顯的得到了提高。懂得了運(yùn)用正確的學(xué)習(xí)方法,同時(shí)還要注重獨(dú)立思考。在今后的工作中我將更加重視自己的學(xué)習(xí),把在大學(xué)學(xué)習(xí)到的理論知識積極地與實(shí)際工作相結(jié)合,從而使學(xué)習(xí)和實(shí)踐融為一體。在今后的工作當(dāng)中我也要進(jìn)一步充實(shí)自己的專業(yè)知識,為自己更好的適應(yīng)工作打下良好基礎(chǔ)。對于我們現(xiàn)代大學(xué)生來說,光光學(xué)好書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

二、在思想方面

進(jìn)入大學(xué)以后,我認(rèn)識到僅僅學(xué)習(xí)好是不夠的。要追求上進(jìn),思想上的進(jìn)步也是必不可少的。作為當(dāng)代青年,我們要為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

三、工作方面

在與同學(xué)們相處的三年期間,我積極主動(dòng)地為同學(xué)們服務(wù),對工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作,促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)溝通與合作,得到了大家的一致好評。

四、生活方面

大學(xué)校園就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。20xx綜合測評自我評價(jià)文章20xx綜合測評自我評價(jià)出自,此鏈接!。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習(xí),一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé),別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。三年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時(shí)候不會(huì)忘記回首凝望曾經(jīng)的歲。忙碌的大學(xué)生活就在悄然中過去了,但她已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨。但卻把我培養(yǎng)成了一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生,使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高,為以后的人生打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。開辟了而一條屬于我自己的道路。

總結(jié)三年的大學(xué)生活,我收獲很多。感謝老師和同學(xué)給我的關(guān)懷與幫助,這將是我人生中最寶貴的財(cái)富。在今后的日子里,我會(huì)從自身找原因,改進(jìn)缺點(diǎn)不足,改善學(xué)習(xí)方法,提高理論水平,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。21世紀(jì)的曙光已經(jīng)初露,嶄新的年代展現(xiàn)在我們面前。作為畢業(yè)在新世紀(jì)的大學(xué)生,我們有理由對祖國的未來充滿憧憬,對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學(xué)生活即將逝去,但我不會(huì)沉浸于過去的光輝歲月,我將用全新的心態(tài)去擁抱新世紀(jì)的挑戰(zhàn)!

大學(xué)綜合素質(zhì)評價(jià)表自我評價(jià)篇十三

我是一位正直坦率,有責(zé)任感和正義感的學(xué)生。

我性情開朗,關(guān)心集體,樂于助人。學(xué)習(xí)刻苦,有頑強(qiáng)的斗志。有正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀。對老師指出的錯(cuò)誤能虛心接受!能處理好學(xué)生與老師之間的關(guān)系,積極參加班集活動(dòng),組織能力強(qiáng)。書法方面有特長!是一名在德智體美勞方面全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生!

大學(xué)綜合素質(zhì)評價(jià)表自我評價(jià)篇十四

本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。

本人學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺鍛煉身體。

本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。

初中一年本人學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國做出自己的努力。

大學(xué)綜合素質(zhì)評價(jià)表自我評價(jià)篇十五

( ―― 學(xué)年第 學(xué)期)

年級: 班級: 姓名: 班主任:

一級指標(biāo)二級

指標(biāo)三級指標(biāo)學(xué)生自我評價(jià)道

質(zhì)

養(yǎng)熱愛

作團(tuán)隊(duì)

習(xí)

學(xué)習(xí)

力學(xué)習(xí)

動(dòng)

康生活

現(xiàn)審美

實(shí)

力創(chuàng)新

能力 45.認(rèn)真參加勞技、學(xué)生社團(tuán)等活動(dòng),形成自己特長。 ? 46. 積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有自己的活動(dòng)成果或作品。 ? 注:學(xué)生在“自我評價(jià)”一欄中,選擇填空: a、能夠做到;b、基本做到;c、已經(jīng)在做;d、沒有做到,從四個(gè)被選答案中選一個(gè)等級填入。

( ―― 學(xué)年第 學(xué)期)

年級: 班級: 學(xué)生姓名: 班主任:

評價(jià)指標(biāo) 道德品質(zhì)

公民素養(yǎng) 交流

合作 學(xué)習(xí)習(xí)慣

學(xué)習(xí)能力 運(yùn)動(dòng)

健康 審美

表現(xiàn) 創(chuàng)新意識

實(shí)踐能力 簽名 自我

評價(jià) 等級 ? ? ? ? ? ? ? 學(xué)生

互評 等級 ? ? ? ? ? ? ? 班級

評定小組 等級 ? ? ? ? ? ? ? 獲獎(jiǎng)

情況 ? ? 評語 ? 學(xué)校綜合素質(zhì)評定委員會(huì) 等級 ? ? ? ? ? ? ? 班主任(簽章)

年???? 月???? 日 政教處(簽章)

年???? 月???? 日 評語

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