大家都寫過作文，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的告別初中生活作文【精選10篇】，歡迎大家分享。
告別初中生活作文【精選10篇】一
日子像流水一樣逝去，一轉(zhuǎn)眼，初一的生活就要畫上一個句號了。每想至此，心里便久久不能平靜。回眸走過的一年，有考試不及格的沮喪，有藝術(shù)節(jié)獲獎的自豪，有操場邊與同學(xué)的嬉戲打鬧，有孤燈下一個人的黯然神傷……歡笑伴著淚水，甜酒伴著咖啡，初中一年是一部由苦與樂譜寫而成的樂章
苦不堪言
窗外，繁星點點，屋內(nèi)，作業(yè)如山。
爬完“數(shù)學(xué)山”，再蹚“外語河”，越過“生物嶺”，穿過“語文坡”……我似一只迷途的羔羊，又像一只用不知疲倦的駱駝，背負著老師的厚望，肩扛著父母的囑托，瘦弱的肩膀已無力承受，苦澀的淚水，只有我獨自咽下。
我像一只上緊了發(fā)條的鐘，疲憊地在枯燥的`刻度圈上爬行。我不需要枷鎖就能老老實實地蜷在桌椅的縫隙間，習(xí)題和試卷把我們包圍，透過厚厚的鏡片，我的眼前一片迷茫，我的快樂和自由，你在哪里？
窗外，星星酣然入睡，屋內(nèi)，我仍在奮筆疾書。唉，苦不堪言的初中生活！
苦中作樂
在如此繁忙的初中生活里，我依然有著自己的課外生活——看書。
我踏著徐志摩的足跡，跟他一起《再別康橋》，我在冰心《繁星》的映照下，體會母愛的溫馨，我與魯迅一起撿拾童年的夢，我和陶淵明一起品味田園的情。在書中，我驀然發(fā)現(xiàn)，成長的的壓力像天邊乍起的烏云，雖然凝重，但風(fēng)雨過后，是美麗的彩虹，成長的苦，像一杯咖啡，苦澀過后，留個我們的是無盡的回味。
暢游書海，放松了我原本緊張的神經(jīng)，使我在緊張的學(xué)習(xí)之余，品味到了課外閱讀的快樂。
苦中作樂，幸甚至哉。
苦盡甜來
品嘗了初中生活的甘苦，更磨練了我堅忍不拔的性格。面對坎坷，我一笑而過，遇到困難，我從不退縮，辛勤的付出得到了回報，幾番耕耘，終于迎來了收獲。金光閃閃的獎狀，父母老師的笑臉，是對我的最好獎賞，“莫非一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?！?/p>
凄風(fēng)苦雨后，收獲的果實更覺甘甜。苦盡甜來，我樂在其中。
我深知，今后兩年的初中生活還會有更多的痛苦與坎坷，但我會從容面對，因為我知道，走過風(fēng)雨，將會迎來彩虹！
告別初中生活作文【精選10篇】二
篇一：我的初中生活_
現(xiàn)在，我已經(jīng)是平安二中的初一生了，剛接觸初中生活，還有點不適應(yīng)呢！初中里課程很多，增加了生物、地理、歷史和政治四門課，還要每天上晚自習(xí)。
學(xué)校離我家比較遠，有20分鐘的路程，再加上早上上課比較早，我的休息時間很少了。唉，誰讓我是初中生呢？
剛剛習(xí)慣初中的作息時間，又有一大堆事情接踵而來：選“學(xué)生會”成員、學(xué)健美操和廣播操、參加校園文化藝術(shù)周等等，我都快分身乏術(shù)了。
這不，剛剛下課，揉揉眼睛，才想起下節(jié)是生物課！身為生物課代表的我得到老師辦公室抱作業(yè)本去嘍！我放下手中的作業(yè)，以180碼的速度飛奔上三樓（我們的教室在一樓），一聲響亮的“報告”打破了三樓辦公室的寧靜，不等生物老師反應(yīng)過來，我已經(jīng)抱著本子在門口了。又以180碼的神速沖下樓，跑進教室，終于，在上課前30秒，我將本子全部發(fā)完了。
“起立！”隨著班長的一聲“河?xùn)|獅吼”，一節(jié)漫長的理論課又開始了。
“同學(xué)們，下課了；老師們，您辛苦了！”咦，這節(jié)課怎么這么快？哦對了，這是第二節(jié)課，作為“學(xué)生會的一員，我還要去檢查眼保健操和出操呢！我掛上牌子，給老師打了個招呼，就去”工作了“。就這樣一個班一個班的挨著檢查，一眨眼，就到了最后一節(jié)眼保健操，不好，趕緊上5樓，我還要站崗呢！接著我又從二樓跑上5樓，累得我上氣不接下氣，剛站好，初二的學(xué)生就像一群羊一樣涌了出來。恩，是時候發(fā)揮我”學(xué)生會“成員的作用了，我大聲的沖人群喊道：”站成兩排，不要擠，一個班一個班慢慢來！“連喊了三遍，居然沒人理我！出師不利的我準(zhǔn)備喊的四遍的時候，值周老師來了，他的出現(xiàn)，仿佛給大家注射了鎮(zhèn)定劑，都安靜的按著值周老師的要求下樓了。大家走后，老師拍拍我的肩膀，讓我好好干，我努力的點了點頭。
剛準(zhǔn)備回班休息一下，沒想到主席又讓我去操場查操，沒辦法只好去溜達一圈。眼看著就要結(jié)束了，我又趕緊跑上5樓，又在原位置上站好，等他們?nèi)亟淌伊宋也拍芑匕唷?/p>
好不容易回到班里，發(fā)現(xiàn)班里一個人也沒有，真是奇了怪了，現(xiàn)在都快上課了，怎么會一個人都沒有呢？一看課程表，才發(fā)現(xiàn)這節(jié)是音樂課，要去操場上學(xué)健美操！唉，我的記性可真”好“??！我只好又跑到操場上，還好還沒站隊。上課鈴一響，我們又開始學(xué)習(xí)所謂的”健美操“，由于這里面有好多伸手的動作，所以被大家親切地稱為”抓蒼蠅“。
”放學(xué)嘍！“大家一窩蜂擠上了公交車。好不容易從擠出人肉味兒的公交車上下來，跑回家，扒拉了兩口飯，就又回去守教學(xué)樓門，就這樣，下午的學(xué)習(xí)又拉開了帷幕······這只是我初中生活中的一個片段，緊張而充實，我會把在初中的每一天都用心活精彩！
篇二：我的初中生活_
剛剛步入初中，對周圍的老師同學(xué)還不是很了解。一個月的初中生活過去了，回首一望，只仿佛見到了美麗的四季。
春
”××，你好！where are you from？“聽，這英語課才幾天就挺洋氣的。”我畢業(yè)于××小學(xué)……“，這兩句對話便成了許多人掛在嘴邊的”名言“。這不正像春天嗎？田里，秧苗兒剛剛冒出綠油油的頭，迫不及待地想瞧瞧外面的世界。燕子飛回來了，帶回一群新朋友。我們呢？努力地成長著，探出個頭對周圍的一切打著問號，同學(xué)間很快打成一片，推推搡搡，說說笑笑，好不活潑熱鬧！
”兄弟，以后你就是我的兄弟了！“一個男生捶著另一個男生，信誓旦旦。
哈哈，我都聞到春那全新的氣息了。
夏
天上的太陽熱火朝天地烤著大地，我們也熱火朝天地學(xué)習(xí)。看一顆顆小腦袋都像地雷似的。干什么？埋頭苦干唄！”This is……This is什么？“唉，忘了忘了?！蔽梗懊娴?，這題怎么做啊？“這場面真常見?！迸?，這個嘛，是……“聽，一絲不茍地講解起來了。一粒豆大的汗珠啪地滴在本子上，”知道了么？“”嗯，知道了。Tank you！“呵，英語成天掛在嘴邊了。
最近我還突然多了一種興趣。那就是在聽寫時，看著有人沒了聽寫紙的那種焦慮，然后很快地有人遞過一張，趕緊摁住埋頭就寫。那樣子真的很有趣。于是，同學(xué)們多了一個愛好——熱心腸。
呀，天天生活在熱火朝天中，真的像夏天一樣熱。
秋
夜已沉默。燈下，我還在奮筆疾書。怎么辦？眼皮都開始打架了，作業(yè)還堆積如山。想睡覺，唉，不能啊！現(xiàn)在去睡覺，明天非得被老師請去”喝茶“不可，不定還得叫家長一起參觀辦公室。怎么辦？忍唄。眼前是3。6是36？我已分不清了。誰叫我明知作業(yè)多，不趕快做，還先去看課外書！突然記起三個月前的小學(xué)。那么無憂無慮，課外書一天都可以看完一本的，還有許多時間放松……上了初中，科目增多，作業(yè)自然也多了?！编帧笆裁绰曇簦颗?，手表。幾點了？我的媽呀——23點！還不快做！
一絲思念悄悄爬上我的心頭。但是，秋天那豐碩的果實不是正在等著我嗎？
冬
”哈哈——“教室里亂成一團。轉(zhuǎn)書的轉(zhuǎn)書，開玩笑的開玩笑，大叫的大叫。誰都沒有注意到，在后門，出現(xiàn)了一個瘦小的身影?！眹u——班主任在后門呢！喂！你還吵！“我提醒同桌。這時，也許是發(fā)現(xiàn)了老師，班級安靜下來了些，可還有一部分沒看到的同學(xué)還在吵鬧。那是什么？班主任眼中閃爍著什么？啊，那是淚，那是淚光！那是心寒派來的全都，悄悄進入了老師的眼眶。只見她一個轉(zhuǎn)身，抬起手，是在拭去淚水吧？老師啊，對不起，讓我們?yōu)槟萌パ劢堑臏I吧！我們會懂事的！我們會改的！我們不會再讓您的眼淚輕而易舉地流出來了！因為，請您相信——冬天即將過去，春天還會遠嗎？
我的初中生活如四季。有嫩綠的生機，有火紅的熱情，有金黃的碩果，有雪白的淚水。
我堅信：未來的漫漫長路，我們會走得更有色彩和活力……
篇三：我的初中生活 _
時光列車匆匆而過，穿過了初一，翻過了初二，跨過了初三，中考站馬上就要到了。那個近在咫尺的站臺，不僅標(biāo)志著高中時代的來臨，同時也向我傳達著另一個信息，我的初中生活就要結(jié)束了。
微風(fēng)輕拂過我的面龐，陽光和柔和，我坐在旗臺的階梯上，抬頭便看到濃密的大樹和湛藍的天空。依稀記得三年前，同樣的地點，同樣的天空，同樣的微風(fēng)，那是個開學(xué)的日子。我懷著興奮至極的心情踏入了7班，也因此認識了陪伴了我三年的好友。睿智的”盧柑“——盧健樹、穩(wěn)重的”卡特“——連炫熠、開心的”大嘴“——趙盛偉，當(dāng)然還有可愛的”狒狒“——吳聞。說起吳聞，那可是滔滔不絕，他并不威武，也沒有帥氣的臉龐，更沒有姚明的身材?？墒怯袀€極大的優(yōu)點，就像陽光將星光遮住一樣，那就是熱于助人。還記得是初二下的一天，我的胃有一些不舒服，于是就讓吳聞幫我做一些日常工作。吳聞二話沒說，就幫著我熱火朝天的干起來。但是這樣，連累的他晚上做作業(yè)做到好遲，第二天眼圈黑的像大熊貓一樣。擁有著這張王牌的他，無疑成為了我們班最耀眼的明星。
從初識的禮貌熱情到現(xiàn)在的嘻哈打鬧，這其中有過多少的歡樂！友情滋潤著我們的那顆逐漸變得成熟的心靈。我的初中生活因友情的渲染而顯得更加珍貴。
明亮的教室，熟悉的老師，可不久我們就要說再見了，真的很舍不得?；仡欉@三年，事事都歷歷在目。慈祥的張老師帶我們走入語文的美妙詩境；柔中帶剛的胡老師領(lǐng)我們聽到數(shù)學(xué)XYZ音符的交響；有趣的Joyce牽著我們?nèi)タ从⒄Z世界中上演著的一場場語態(tài)詞組的好戲；搞笑的阿連老師讓我們跟隨著他來到物理的定律王國；”美若天仙“的化學(xué)老師搭著我們的肩膀跨進化學(xué)樂園的門檻；我們聆聽歷史的鐘聲，回想政治所帶給我們國家發(fā)展民族團結(jié)的篇章，思索奧林匹克帶給我們的深刻內(nèi)涵……它們飽含著老師辛勤的汗水和同學(xué)們一顆顆渴望求知的心。難忘那精彩的每一節(jié)課！
還記得上課時教室里時而爆發(fā)出的笑聲；還記得和朋友們開的玩笑話；還記得一次次考試過后同學(xué)們的喜怒哀樂；還記得歌詠比賽和年段第一名時的喜悅。但上天卻不給我們太多停留的時間，顧不得去留戀，我們的腳步依然匆匆向前。
伸手觸摸著旗臺，上面刻著”xx屆學(xué)生贈送“。離告別初中生活只剩半年，我要給我的初中生活留下些什么呢？中考即將來臨，也許只有用一個你努力后的成績來為它劃上一個完美的句號吧！我們將珍惜這最后一絲美好的初中時光，為自己，也為大家，書寫下燦爛的一筆。
我知道，有些事我們是抓不住的，比如陽光，比如影子，比如我的初中生活，然而唯一能留下的，是藏在心里的甜甜的回憶?！?/p>
告別初中生活作文【精選10篇】三
奶奶的個子不是很高，近70歲的年紀(jì)壓得她愈加矮小，可總有些東西在高處，這時，奶奶不得不踮起腳尖。
父母外出工作，小時候一直都是奶奶帶著我，我也甘心地跟著奶奶，奶奶的慈祥與和藹就像童話時的仙女奶奶一樣。那時，家里有個大柜子，我知道，那柜子上層有許多零食，可當(dāng)時不夠高的我就是踮起腳尖也是望塵莫及。一次，我終于想到一個辦法，找來一根長桿，踮起腳尖，使勁兒地把上面的`東西往下?lián)埽蟾攀翘脛艃?，上面的東西嘩嘩直落，除了零食，還有許多書都一股腦兒地砸下來，我來不及防備，被打得哭了起來。奶奶聞聲而來，看見滿地都是七零八落的東西，明白了緣由，輕聲地安慰我，將地上的零食放到我手里。第二年，奶奶拉著我走到一個小柜子面前，原來奶奶已把零食裝進這里面，我便不用拿工具，甚至不用踮腳尖了。
不知不覺，我已經(jīng)長得比奶奶高了許多，許多對我來說，很輕松的動作，奶奶卻得踮起腳尖，艱難地完成。
一次數(shù)學(xué)課，總覺得有個人頭在窗戶外晃來晃去。教室的窗有些高，而且貼了一層膜，要想看到里面的情形，個子稍矮的都得踮起腳尖?？茨巧碛坝行┦煜ぃ艺埣俪鋈タ纯?。是奶奶，她往前傾著身子，使勁地踮起腳尖，努力地探著頭往教室里看，可總也不夠，她又踮直了腳尖。我一出來，她似沒晃過神來，仍然保持著踮起的姿勢，如同一位芭蕾演員，只是沒著裝，手里還提著送來的水果。我呆住了，沒有說話，等回過神來，奶奶已站在身邊，額頭上布滿了汗珠，幾絲頭發(fā)順著汗水貼著，奶奶笑著。我從口袋里拿出紙巾遞給奶奶，奶奶笑得更加燦爛了。等奶奶別過身去，我的眼淚流了下來，奶奶卻突然轉(zhuǎn)身了，看見了正在哭的我，趕忙跑過來，問我發(fā)生了什么，我連說著沒事。
在奶奶的執(zhí)拗下，我先進了教室，可總有一個人影仍在窗口晃來晃去，我知道，是奶奶，她還是不放心，我裝著認真聽講，等過了十幾分鐘，人影離開，我趴在桌子上，淚又肆無忌憚地流出來了……奶奶又多站了十幾分鐘，又踮起了腳尖十幾分鐘……
時光流過，奶奶愈加矮小，需要踮起腳尖的時候也越來越多，可我長高了，長壯了，絕不要奶奶辛苦地踮起腳尖，我可以趴下來，奶奶踮起的腳尖不過是我身軀的高度。
告別初中生活作文【精選10篇】四
初中生生活中的語文作文
語文，顧名思義，就是語言與文學(xué)。而作文又是語文學(xué)習(xí)中的精華所在。，它不僅能像語言那樣敲開人們的心靈之窗，更能如文學(xué)一般打開心中的那一扇智慧之門……還記得我那個剛進入小學(xué)的春天，是她——我的語文老師，使我領(lǐng)悟到了作文的真諦。
還記得那段日子，剛進入小學(xué)的我懵懵懂懂——雖然在數(shù)學(xué)方面，我總是名列前茅，但是語文，我是一塌糊涂，尤其是作文，我更是什么都不懂……終于有一天，我實在忍受不了自己的無知，于是便主動去找語文老師華老師。沒想到她卻意外地摸了摸我的頭：“我們星期天去田野吧！”我似懂非懂地點了點頭……
轉(zhuǎn)眼，星期天到了。
寬闊的鄉(xiāng)間小路上，兩輛自行車正在悠閑地跑著。沒錯，一輛上是我，而另一輛上則是華老師。我們倆邊聊天邊騎車，似乎一切都是那般悠閑。
忽然，來到一處麥田旁，她讓我下了車，和她一起在田野里漫步，我跟著她，在田間緩緩地走著。我們邊走邊看，她時不時指一指周圍郁郁蔥蔥、高大挺拔的大樹，朝我會心一笑：“這是一種生命的昂然挺立?！币矔r不時采下一朵艷麗的'野花，轉(zhuǎn)過頭來遞給我：“瞧！這是一株裝點世界的生命。”更會昂起頭，望望遼遠湛藍的天空，然后拍拍我的肩膀：“看！這是一種無與倫比的自在和發(fā)自內(nèi)心的透徹……”
她時而領(lǐng)著我在田埂上散步，對我說：“這是一種大地土壤的芬芳和力量！”時而又帶著我走到溪邊，捧一把清水，告訴我：“這是一種心靈的洗滌與純凈！”……我卻依然疑惑不解。
最后，她領(lǐng)著我走到田間，向遠處的麥穗望去。忽然，一陣微風(fēng)吹過，田間涌起了一陣金黃色的麥浪——“我明白了！”頓時，我茅塞頓開：“華老師，我知道了！你是想告訴我，生活中處處有語文，只有我用心觀察、真心體會，就能寫出最棒的作文?！鳖D時，華老師的臉上綻開了會心的笑容……
沒錯，生活中處處有語文！我們要細心地觀察，用心去感受，認真去體驗，才能打開語文的大門，才能真正的領(lǐng)悟——作文的真諦！
告別初中生活作文【精選10篇】五
當(dāng)我從小學(xué)到初中時，我心中其實有許多的擔(dān)憂。從小學(xué)到初中，我不知道有多少精英，可我無法讓父母失望，杭外的失誤，讓我無法走出她的陰影。
我想，確實在初中生活中，我碰見了許多曾今沒有見到的人?？墒?，這短短的一個學(xué)期我交了小學(xué)時期從未有的類似于知心的朋友，可我每次在學(xué)校里覺得不高興的時候，我從未想過對人傾述，回到家，為了不讓父母擔(dān)心，我也埋在心中。我無法在生活中找人傾述，也不想讓父母擔(dān)心。初中，處處充滿無奈。
第一次月考的成績下來，我認為已經(jīng)完全盡力了，卻無法考好，那一陣，心中確實不大歡快。后來，我發(fā)現(xiàn)自己每次用一樣的力，一樣用心，
卻一次比一次好。其實，我擔(dān)心，在這一次的考試，或者某一次考試，我又會向下。這，也是無奈。
但我站在初一的角度看初中時，就像我當(dāng)初站在一年級看小學(xué)時一樣，想著，三年的時間多么漫長?？晌遗?，在我還不經(jīng)意間，這三年就過去了，我想珍惜這三年，就像珍惜那六年一樣，我知道，三年會像那六年一樣離去，讓我抓不住，只有回憶?，F(xiàn)在，見到小學(xué)同學(xué)，互相像不認識，擦肩而過。有時候，我會回頭看，卻決不再想。在初中，我好不容易有這么好的老師，同學(xué)，我怕，三年之后，又像小學(xué)，相見不如不見。這，又是無奈。
是心理的漸漸成熟，還是生活中的種種無奈，我不知道為什么，看似從無悲傷的我，卻有這么多的無奈。這，就是初中的生活。
告別初中生活作文【精選10篇】六
時間如水，在不知不覺的激蕩中流逝。
即將告別這個無聊而寂寞的暑假，迎來那兒時害怕而向往的高中，發(fā)現(xiàn)一切不像兒時想象中的那般的喜悅?cè)《氖菬o盡的憂愁。
往事如煙云般飄散，初中那些歡樂而充滿傷痕的時光被無情的歲月越帶越遠，那些自己受傷給予自己安慰、失落時默默支持、困惑時給予幫助的兄弟各奔東西，那些憂傷時傾聽自己心聲的知己、朋友也紛紛離去，那些與自己分享歡樂與憂傷的伙伴以不知不覺的方式逐漸淡化了在學(xué)校時的交情。唉！終于明白了那句：“時間是折磨人的東西?！?/p>
難忘這以逝去的三年，三年給我留下了許多難忘的畫面，不管是美好的還是憂傷的都是那般的使人難忘。一切的一切都在中考結(jié)束后的那最后一聲下課鈴聲中破滅，兄弟們球場上的汗水是我們友誼的見證，教室中瘋狂留下的的殘影是我們美好的回憶，寢室熄燈后還在被子里嘻戲的話語是我們難忘的畫面。希望時間永遠帶不走屬于我們的光輝歲月，希望日后相見還能如在學(xué)校一樣暢談，還能親切的相擁再叫一聲兄弟。
想著腦海中的一幕幕總能使我發(fā)呆片刻。時間不饒人啊，這個暑假雖無討厭的作業(yè)但卻是那般的漫長，在家也總是六神無主的在熬著這如年般的日子，無真心的歡笑無朋友的陪伴，有的只是父母那無盡的叮囑和忙不完的“任務(wù)”。面對嘮叨我無言以對，面對“任務(wù)”也只能低頭去完成。唉！這不是我想要的日子，還真是難忘的暑假?。?/p>
初中的同學(xué)們、兄弟們、知己們，老師們，我想你們了！以后有空多聯(lián)系。
愿你們在以后的日子里一切順利。
告別初中生活作文【精選10篇】七
盼星星，盼月亮，終于盼到了令大家朝思暮想的、一年一度的“犍師附小桂圓節(jié)”。2009年9月21日下午，犍師附小桂圓節(jié)隆重開幕，校園里人聲鼎沸，大家臉上洋溢著幸福的微笑。我們班圍繞桂圓節(jié)，開展了主題為“感恩孝親”的班隊活動。在班隊課上，老師意味深長地說：“我們學(xué)校的四棵桂圓樹已經(jīng)有五十多歲了，在犍師附小幾代師生的精心呵護下，它們長得那么高大、那么挺拔，像四個鋼鐵衛(wèi)士一樣，守衛(wèi)著我們的校園。春天，桂圓樹為師生們送來屢屢花香；夏天，它們?nèi)缫话寻丫G色的巨傘，為大家遮風(fēng)擋雨，遮擋炎炎烈日；秋天，又結(jié)出累累碩果，供人們品嘗，滋補身體；冬天，它們依然充滿勃勃生機，向同學(xué)們展示不畏嚴(yán)寒的精神?！鳖D時，我恍然大悟，原來，桂圓樹在以感恩的方式回報著大家的呵護，傳遞著歷屆師生們的愛。老師一講完，全班立刻響起了雷鳴般的掌聲，大家都被深深感動了。此時此刻，我思緒如潮，腦海中的每一個角落都閃動著桂圓的影子。于是，我下定決心，也要像桂圓樹一樣，回報老師和親人們對我無微不至的關(guān)愛，做一個像桂圓樹一樣懂得知恩圖報、無私奉獻的人。
老師把桂圓發(fā)給了全班的同學(xué)們，每個同學(xué)紛紛挑選了一個最大的桂圓爭先恐后的獻給了敬愛的'老師，因為老師為了把我們培養(yǎng)成有用的人才，嘔心瀝血，付出了太多太多……我看到老師眼里噙著熱淚，我想老師心里感到無比的溫暖。只見老師激動萬分地說：“謝謝你們，因為這不僅僅是一顆顆普普通通的桂圓，更是一顆顆真摯的愛心??！”
我把剩下的桂圓緊緊地握在手心里，一顆也舍不得吃，因為我要把它們送給慈愛的外公外婆，送給含辛茹苦的爸爸媽媽。我把桂圓帶回了家，媽媽說：“我的女兒長大了，懂得好事要與大家分享了。”爸爸說：“我的女兒懂事了?！蓖馄耪f：“這桂圓吃到嘴里，甜在心上??！”聽了這些贊美的話，我心里比吃了蜜還要甜。
這個桂圓節(jié)，讓我學(xué)會了感恩，懂得了知恩圖報，孝敬長輩，我也在愛的傳遞中不斷成長。那天晚上，我做了個夢，夢見自己變成了一棵枝繁葉茂的桂圓樹…
告別初中生活作文【精選10篇】八
今天與朋友說起“真誠”與“虛偽”，忽然記起我小時候第一次說謊的情景。第一次，總是能給我留下很深的印象。
那一年我應(yīng)該是九歲，上小學(xué)二年級，也許是三年級，記不很清了。放學(xué)的時候我走得最晚，可能因為是我們組值日，那時候我在班里干活總是很積極的。臨走時關(guān)門、關(guān)窗，再巡視一遍，突然發(fā)現(xiàn)桌 洞里有一個書包，我知道一定是哪個同學(xué)忘了拿回家。其實我當(dāng)時完全可以不理它，就讓它放在教室里，第二天它應(yīng)該還會在那里。為什么我要把它拿走呢？可能是想到第二天不一定是我第一個到校， 如果有人偷拿了書包里的東西怎么辦？
回家的路比較遠，我背了兩個書包，越走越覺得重。路上有個小山，小路旁邊有幾個小小的石洞，很隱蔽。我靈機一動，就把那個書包藏在一個小洞里。我想，明天上學(xué)的時候路過這里我再來拿，就可 以省不少力氣?？磥砦姨焐褪菓邪?！這么多年來，我一直后悔，為什么當(dāng)時要那么懶？背著多走幾步路又能有多累？
那天晚上，那個忘記帶書包的同學(xué)突然領(lǐng)著她的家長到我家來了，這是我完全沒有預(yù)料到的。我突然羞于告訴他們真相，羞于讓他們知道我曾這樣不負責(zé)任。我想我可以瞞過去，明天我可以在別人發(fā)現(xiàn) 之前把書包放回教室。于是我說我沒有拿她的書包，媽媽也幫我作證，對他們說：“這孩子從來不說謊，她說沒拿肯定就是沒拿?！甭犃诉@話我簡直無地自容！
事情的結(jié)果是：我領(lǐng)著他們?nèi)グ褧页鰜砹?。媽媽對我很失望，她覺得我丟盡了她的面子。第一次說謊，一直讓我記憶猶新，因為那次是我第一次也是最后一次感覺到媽媽對我的信任。后來的一段時 間，我說什么話她都不信了，我努力想改變她對我的看法，可是沒有用。再后來，我覺得既然不被信任，那么說實話也沒有意義，于是我變得喜歡說謊，在一些根本不需要說謊的情況下說謊。也許這算 是一種變態(tài)心理？
長大以后，我明白了我不是為一兩個人的信任而活著，也明白說謊是沒有必要的`?？梢坏┮环N心態(tài)成為習(xí)慣，改變起來就很難。這些年我?guī)缀鯖]怎么說過謊，也沒什么機會說謊。在網(wǎng)上，這個虛擬的世 界里，我也盡量做到不說謊話。我想我可能做得還不夠，有些時候我還是虛偽的，這個世界也是虛偽的，可我還是希望能再付出一點點真誠，能再得到一點點信任！
告別初中生活作文【精選10篇】九
曾經(jīng)是誰說過孩子是父母上輩子欠下的債，這輩子來討債。我不知道這話的對錯與否，但我相信作為父母總是為孩子操碎了心。
在高一下學(xué)期的時候，老班專門請來一個老師給我們班開了一個關(guān)于成功的講座，那個老師說成功三個不可缺少的條件之一便是感恩，感恩父母，老師，同學(xué)……最應(yīng)該感恩的就是父母，我們的生命是父母給予，也是他們把我們養(yǎng)育。他給我們講了很多真實的父母與孩子的故事，在講座即將結(jié)束的時候他讓我們都閉上雙眼回想這么些年來與父母的相處，與父母的爭吵，老班還很配合的放起了幾首關(guān)于父親，母親的歌，在《燭光里的媽媽》歌聲響起時很多同學(xué)都不約而同的落下了悔恨的淚水，后悔當(dāng)初與父母的爭吵，自己的不懂事……那天的晚自習(xí)，平時很鬧的教室卻安靜得掉根針都可以聽見，很多的人眼圈都是紅紅的。然后我看見同桌在日記里寫上“爸媽謝謝，對不起?！焙芎唵蔚膸讉€字卻包含了很多的情感，那晚我發(fā)了一條短信給媽媽，說“媽，我想你了?！比缓缶褪盏綃寢尠l(fā)過來的很多短信，打的電話，由于在上課所以沒接，剛下課媽媽就打過來問我發(fā)生了什么事？怎么突然說想媽媽了？那時的我突然很想哭，我從媽媽的問話里知道了平時的自己是多么的不關(guān)心父母，也知道了作為父母的他們怎樣的關(guān)懷著我們這些正成長著的花花草草。自己真的很愧疚。
想想從前，在學(xué)校好學(xué)生的自己，在家并不是十足的乖乖女，時不時的和父母頂嘴。初二時由于英語老師的原因我固執(zhí)的想要換學(xué)校，媽媽不讓，我賭氣的說不讀書了，他們辛苦的在外工作就是希望我可以有個不錯的環(huán)境好好讀書，那句話傷透了他們的心，我看到媽媽在房間里偷偷的哭了好久，那時的自己是不是很鐵石心腸呢？居然都沒想過進去給媽媽擦眼淚。后來學(xué)校還是沒轉(zhuǎn)成，是我自己說不轉(zhuǎn)的，我在偶然的機會下看到父母在炙熱的陽光下為我焦急的尋找學(xué)校，一所一所的比較，那時的心似乎被融化了，回過頭想想，我讀的學(xué)校是重點，我都覺得不好，那什么樣的才是我喜歡的呢？
那次講座之后自己似乎成長了不少，似乎再沒有和父母爭吵過，自己也學(xué)著做一些力所能及的家務(wù)，可是和父母為我們做的比起來總還是那么的細微。
我們都已經(jīng)長大了，看著在外打拼的父母我們又怎么還能忍心去做一些讓他們傷心的事呢？對父母我們應(yīng)懷著一顆感恩的心，而不是讓我們不成熟的行為化為一把把尖刀刺向他們脆弱的心臟。
告別初中生活作文【精選10篇】一十零
白色的紗幕拉開了，春天來了。白雪皚皚的天地瞬間變成了綠意盎讓的世界。春姑娘就象一個魔術(shù)師帶著生機與希望來了。春姑娘一揮手冰河化了，再揮手草兒綠了、花兒開了，多神奇啊！
田野里，人們正在辛勤地播種。一位農(nóng)民伯伯坐在拖拉機上，發(fā)動機器，一行行新翻的黑土在拖拉機下伸展。倒映著藍天的水田，有的已經(jīng)插上了嫩嫩的、綠綠的禾苗，遠看像地氈；近看像綠紗。插秧的年輕姑娘擦擦頭上的`汗水，抬起頭，看看變得綠綠的水田，咯咯地笑了，笑聲傳得很遠，很遠……
春天放眼望去，山上有五顏六色的花兒。桃花、杏花、梨花，還有各種各樣的小野花。白色的、黃色的、紫紅色的。數(shù)不勝數(shù)。白色的花高潔，黃色的花淡雅，紫紅色的花熱烈而又深沉。好一派百花爭艷、花團錦簇的景象！
看見鮮花們?nèi)绱伺Γ瑯淠緜円伯?dāng)然不甘落后。瞧！那柔柔的春風(fēng)正親吻著剛睡醒的大地，蒙蒙的綠霧蕩漾在楊柳枝頭上……，柳樹長長的枝條上已展開了帶黃色的嫩葉，在微風(fēng)中輕輕地搖曳著；那高高低低都綴滿了紅花的紅棉樹，猶如一團團燃燒的烈火，真是壯觀；桃樹上綻滿了桃花，粉紅粉紅的，如同片片朝霞……真是萬木競春?。?/p>
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來的。早春的，帶點兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風(fēng)又綠江南岸。”說的多么好??！但又何止是“綠”？
哇！那是什么？抬頭望去，天空中飄著許多風(fēng)箏，各式各樣，有雄壯威武的老鷹，有嬌小可人的白兔，又高貴的駿馬，還有小巧玲瓏的燕子。千姿百態(tài)。大人孩子都出來活動了，他們朗朗的笑聲，仿佛才是這世上最美的音樂。
春天，一切都是那么有活力，有生機，春天是希望的開始，美好的象征，我愛春天！
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