報告可以幫助決策者做出重要的決策，指導工作和學習的改進。在撰寫過程中要注意邏輯的連貫性和信息的有序排列，避免跳躍和冗余的表達。這些報告范文是由專業(yè)的寫手和學者撰寫，具有較高的質量和權威性，值得我們認真學習和借鑒。
專業(yè)綜合實習報告篇一
一、實習時間地點：
7月1日——7月6日99資城1、2班在淄博張店、博山、淄川、臨淄4個區(qū)進行了實習。
二、實習內容：
根據實習要求和學校的實際情況，本次野外實習地點選擇在全國唯一的族群式城市——淄博。淄博是一座古老文明與現代文明交相輝映，以石油化工為主體的多資源工礦城市，世上東升的重工業(yè)基地。淄博具有城鄉(xiāng)交錯、工農結合、大局相對分散、局部有區(qū)域集中的族群式城市格局。形成了一種全國少有的城市模式，被譽為"淄博模式"。族群式城市的特點、現狀及對城市建設、經濟建設和發(fā)展具有重要意義，也是城市與區(qū)域綜合野外實習地點的較好選擇。
具體安排如下：
實習總結，撰寫報告。
時間 地點 內容
7月1日 張店區(qū) 實習總動員，參觀住宅小區(qū)規(guī)劃建設
7月2日 博山、淄川 博山區(qū)特色城市規(guī)劃，經濟發(fā)展特點，第三產業(yè)。
7月3日 淄博市開發(fā)區(qū) 淄博市開發(fā)區(qū)發(fā)展與規(guī)劃，經濟現狀特點，龍頭企業(yè)的作用(椰風公司、蘭雁集團、新華醫(yī)療器械廠、熱電集團)。
7月4日 臨淄區(qū) 參觀齊魯石化公司。
7月5日 學校 淄博市規(guī)劃局楊繼明局長作"淄博市城市建設與管理"的報告。
7月6、7日 學校 實習總結，撰寫報告。
三、實習意義：
通過這次實習，使我們了解了城市體系;在現有體制下，如何規(guī)劃和管理開發(fā)區(qū)使之能達到資源環(huán)境可持續(xù)發(fā)展。使我們對城市和區(qū)域規(guī)劃的模糊的理論變得清晰起來。通過城市與區(qū)域綜合實習，使我們達到理論聯系實際，加深和鞏固課堂所學知識。通過五天的實習，我們對城市的總體規(guī)劃、城市的二、三產業(yè)分布與結構、城市旅游、城市開發(fā)區(qū)建設與管理等有了深刻的認識，從中學到了書本上沒有的知識，為以后走上工作崗位積累了一定的知識與經驗。
四、實習報告：
提要：改革開放特別是近十年來，我國許多城市以及許多縣城都設立各種形式的開發(fā)區(qū)，以突破城市發(fā)展的舊有模式，為城市的發(fā)展開辟新的途徑。綜觀各地的開發(fā)區(qū)的發(fā)展情況，成功者有，失敗者也有。我們在成功的、失敗的案例中我們都可以看到他們都有一個共同問題，那就是如何引進資金及投資項目。可以這么說，開發(fā)區(qū)成也資金敗也資金。本文通過在淄博高新技術開發(fā)區(qū)的實習中及參考有關資料后了解到的有關招商引資的情況，對開發(fā)區(qū)招商引資的途徑作一下探討。
專業(yè)綜合實習報告篇二
實習，是一種期待，是對自己能夠接觸未知事物的期待，是對自己角色開始轉換的期待，更是對自己職業(yè)生涯夢想的'期待。實習，也有一些惶恐，有對自己各方面能力缺乏信心的惶恐，有對自己無法適應新環(huán)境的擔憂，更有擔心自己會無所適從的焦慮。
經過二年專業(yè)理論知識的學習，現在踏身于實踐當中，理論與實踐的結合，使我學習到一些：
（一）不良反應的處理辦法
（二）汽車發(fā)動機和空調系統散熱不良，造成水溫過高會出現以下幾種故障現象及解決方法
（三）轉向系零件的檢查與維修
（四）轉向系零件的檢查與維修
（五）對密封性能處理的要點
（一）不良反應的處理辦法
1、不良反應：車下滴漏出一攤莫名其妙的液體，且冷卻液的液面高度下降。
原因：通常情況下造成滴漏的原因是連接冷卻液箱和發(fā)動機間的橡皮管有裂縫。
解決方法：變質的冷卻液防銹品質下降，不但容易導致散熱器、管路、軟管等部件的損壞，而且因冷卻液的主要成分是乙二醇，滴漏到地上也會造成環(huán)境和空氣污染。但我們很難通過目測判斷冷卻液是否變質，所以要定期更換冷卻液，切莫等到出現故障再去更換冷卻液。一般建議車輛每行駛4萬公里或兩年須更換新的冷卻液，另外每兩年須更換冷卻風扇皮帶。
2、不良反應：發(fā)動機點不著火。
原因：發(fā)動機的啟動是靠電瓶的電流推動火花塞點火完成的，因而啟動系統出現故障，很可能是由于電瓶生銹或者電瓶滴漏造成的。
解決方法：每一兩個月要查看電瓶內的電瓶液是否充足。如果不足，可添加蒸餾水至適當的高度。目前轎車大都采用免維護電瓶，則不可擅自加水。此外，每年都要檢查一下電瓶的正負端接點有無生銹或污濁的現象。如果有，要及時到4s店清除干凈，以保持電路的暢通。電瓶修復后，可延緩電瓶的報廢時間，減少資源浪費和廢棄電瓶對環(huán)境的污染。
3、不良反應：發(fā)動機排氣的噪聲增加，廢氣排放也超標。
原因：發(fā)動機的廢氣經高溫發(fā)生氧化作用，很可能導致排氣系統泄漏。
解決方法：檢查排氣系統的管路、接口處是否被廢氣腐蝕，接口墊有沒有被沖壞。若發(fā)現排氣系統泄漏應及時修理或更換泄漏的部件。每年檢查一次不僅可以保證排氣系統正常運轉，更重要的是減少尾氣中有害物質對環(huán)境的污染。
（二）汽車發(fā)動機和空調系統散熱不良，造成水溫過高會出現以下幾種故障現象及解決方法：
1、在交通不暢-堵車或長時間怠速時，發(fā)動機水溫表顯示過高，電子風扇高速擋工作時間過長，發(fā)動機噪音增大，氣溫過高開空調時故障最為明顯。
解決方法：熱車后，檢查防凍液儲水罐上端的x管x情況，若x不暢或堵塞會造成水溫過高。
提醒：在維修中不要盲目拆件和換件。
2、在氣溫過高開空調時，怠速不穩(wěn)轉速浮動過大，急加速無力，發(fā)動機有異響。
解決方法：檢查冷凝器與水箱之間的灰塵是否過多，用高壓氣徹底清洗，保證水箱和冷凝器有良好的散熱性能。
提醒：平時注意擦拭冷凝器與水箱之間的灰塵。
3、熱車熄火十幾分鐘后，在啟動時不容易著車；熱車行駛時有時會自動熄火。
解決方法：在熱車時，檢查水箱上下水管的溫差，如果溫差太大，需要檢查節(jié)溫器的開度和水泵是否有轉速丟轉的故障。
提醒：水箱上下水管的溫差不能太大。
4、冷車時空調制冷溫度很涼，熱車時空調制冷效果不明顯；而且空調系統內有較大的共振嗡鳴聲。
解決方法：由于防凍液的添加和更換不規(guī)范，會造成發(fā)動機水道和水箱提前堵塞，出現水溫高的現象。防凍液兩年更換一次，在更換和添加時必須使用原廠配件。
提醒：發(fā)動機冷卻系統內加入水后，或者加入的防凍液的濃度超過了60%以上，都會造成水溫過高。
故障分析：當踏下離合器踏板時，能清楚地聽到離合器部位有異響；當放松踏板的一瞬間更為明顯，導致這種情況的原因主要是：離合器壓盤彈簧折斷或分離軸承松動；離合器鋼片碎裂；離合器分離杠桿折斷、磨損過度或分離杠桿調整螺栓折斷。大多是離合器分離軸承出現了質量問題。這種情況更提醒車主要及時去維修。提前去維修，也許車主只需要更換分離軸承和導套，但如果長時間拖延，將會導致要更換一系列的東西，而且費用會更加昂貴。
如果車主遇到這種異響，也不要過于驚慌。首先應該和前車保持一定的車距，將汽車停在適當位置，拉緊手制動器，墊好三角木，將變速器掛入空擋位置。然后司機可以打電話咨詢4s店，了解一些具體的應急操作方法，或者低速行駛將車開到4s店盡快維修。
（三）轉向系零件的檢查與維修
1.轉向柱與轉向管柱的檢查
1）檢查轉向柱與轉向管柱的變形與損壞情況
不允許補焊或矯正，若變形或損壞嚴重必須更換。檢查轉向柱軸承的磨損與燒蝕情況，嚴重時應更換。
2）轉向傳動軸萬向節(jié)的檢查
用手檢查萬向節(jié)在十字軸的兩個方向的徑向間隙，若發(fā)現有間隙時，應更換萬向節(jié)的軸承。拆卸萬向節(jié)時，先將軸承拆下，再拆下十字軸（拆前做好萬向節(jié)與傳動軸的對正標記）。裝配時，應先將萬向節(jié)與傳動軸的`對正標記對準，先裝上十字軸，然后用臺鉗壓人軸承。
3）轉向柱支承環(huán)的檢查
xx轎車轉向柱支承環(huán)的檢查。檢查轉向柱上支承環(huán)的磨損與損壞情況，嚴重的應更換。
4）安全柱銷及橡膠支承套的檢查
xx轎車安全柱銷及橡膠支承套的檢查。檢查轉向柱上的安全銷是否損壞，橡膠襯套及聚乙稀套管是否損壞。檢查橡膠支承環(huán)是否老化、損壞。檢查彈簧是否損壞或彈力減弱。
2.轉向器的檢查
1）機械轉向器的檢查
檢查轉向小齒輪與齒條有無磨損與損壞，轉向器殼體上是否有裂紋，并注意轉向器上的零件不允許焊接或矯正，只能更換。還要檢查軸承及襯套的磨損與損壞，以及油封、防塵套的磨損與老化情況，并及時更換之。
2）轉向減振器的檢查
xx轎車轉向減振器的檢查。檢查轉向減振器是否漏油，規(guī)定油量為86ml。
檢查轉向減振器的行程。工作行程l應為長度（lmax）556mm與最小長度（lmin）344.5mm之差，為211.5mm。行程不足時應更換。
檢查轉向減振器的阻尼力，阻尼載荷為560n，最小阻尼載荷為180n（在試驗臺上進行）。
檢查轉向減振器的支承是否開裂。
檢查轉向減振器端部的橡膠襯套是否損壞老化。
3）動力轉向器的檢查
檢查所有漏油處，更換全部o形圈及密封墊。液壓分配閥若有問題必須整體更換或更換分配閥上的密封環(huán)。檢查小齒輪、齒條是否損壞。檢查軸承、油封是否損壞。檢查防塵罩是否損壞與老化。檢查轉向器外殼是否有裂紋和漏油處。
3.動力轉向油泵的檢查
動力轉向泵所有金屬元件的清洗只能使用酒精。流量控制閥的檢查，檢查流量控制閥，保證其能在泵殼、泵體孔滑動自如，若卡住，檢查控制閥的泵殼、泵體孔是否存在雜質、刮痕和毛刺。毛刺可用細砂布去掉，若閥或泵殼、泵體有損壞而不能修復，則對損壞件進行更換。
流量控制閥只能作為一總成來維修，不能對它解體。從閥的進入口加液壓時，應能順利進入。當堵住一個閥孔，從閥孔朝閥內反方向加壓時（400-490kpa），空氣不應從閥孔流出。
檢查前壓力板和后壓力板表面是否與泵環(huán)接觸良好。安裝時要保證其與泵環(huán)（定子）平行，檢查所有零件是否有裂紋和擦傷，更換損壞的零件。前壓力板、后壓力板及泵環(huán)（定子）上拋光度高的表面總是存在正常的摩擦痕跡，不要把這些看成是擦傷。
檢查泵軸軸套、軸承，若損壞則更換。將軸承從泵軸上壓出，再壓入新軸承。
檢查所有轉子葉片在轉子槽中是否運動自如，葉片與轉子的槽側隙，使用間隙為0.028mm，超過時，應更換葉片。
檢查泵軸花鍵是否磨損，泵軸是否有裂紋和其他損壞，更換所有過度磨損和損壞的零件，更換一新泵軸卡環(huán)。
檢查泵殼是否有磨損、裂紋、鑄造砂眼和損壞，有所列任一情況，則更換泵殼。
檢查壓力軟管和控制閥塞子，若損壞則更換。
檢查端蓋卡環(huán)，若損壞，則更換。若卡環(huán)發(fā)生扭曲或變形，不能再用。
若不能肯定卡環(huán)好壞，則予以更換。
檢查轉子與定子的徑向間隙，用塞尺8檢查轉子7與定子9的徑向間隙。使用極限為0.06mm，超過時應優(yōu)先更換定子（與轉子有相同的標記的）。
4.轉向橫拉桿的檢查
1）檢查橫拉桿是否彎曲
必要時校正。檢查調整螺栓的螺紋有無亂紋現象。
2）轉向橫拉桿球頭的檢查
檢查轉向橫拉桿內、外球接頭（球頭銷）的轉動力矩和擺動力，用彈簧秤檢查內、外球頭銷的擺動力分別應為5.9-51n和6.9-64.7n。用扭力扳手檢查轉向橫拉桿外球頭銷的軸向間隙應為0，轉動力矩應在0.3-，若達不到要求，則應更換球頭銷。
3）連接支架的檢查
桑塔納轎車連接支架的檢查。檢查連接支架、連接件和減振器支架有無斷裂和變形現象，檢查轉向橫拉桿內襯套是否損壞和老化。
（四）汽車變速器的拆裝注意事項：
1、先卸下萬向節(jié)螺釘，使變速器和傳動軸的萬向節(jié)分離；再卸下離合器罩螺釘，使變速器和離合器分離；如果是遠程操縱的變速器，則將操縱機構與變速器本體分離最后將變速器從汽車上拆卸下來。
3、擰下放油螺塞，放凈變速器中的潤滑油，再擰好油螺塞。
4、找一個干凈無灰塵的場地，利用拆卸工具和銅棒，開始拆卸變速器。拆卸順序一般是：變速器蓋、第一軸、第二軸、中間軸、倒擋軸。
5、拆卸零件時，先看好零件原始的方向和位置后再拆卸，必要時，做好記錄；拆下的零件按拆卸先后順序，分部位排放整齊，必要時可用線或鐵絲將各零件按順序串在一起；齒輪可按原方向和位置套在軸上，以防裝錯或漏裝。
6、拆卸的所有零件都應該清洗干凈，并做相應檢查，不能繼續(xù)使用的應該予以更換；拆卸過的油封、密封墊一般不應該繼續(xù)使用，應該更換。
7、裝配前各軸承、油封、軸上的鍵槽、齒輪的內孔以及變速器箱體的軸承孔涂上齒輪油或機油，并將要更換的紙墊浸透機油。
8、裝配順序與拆卸順序相反，即后拆下的零件先裝，使全部零件都安裝到原來的位置上，安裝過程中要常轉動配合件，注意油封的方向且不得有破損。
9、在安裝變速器蓋前，應檢查場地有無漏裝的零件，各軸及固定齒輪是否有軸向竄動，各處紙墊是否完好，各對嚙合齒輪是否在全部齒寬內嚙合；用手撥動滑動齒輪，看能否軸向移動到全齒寬嚙合；用手轉動第一軸，分別試一下各擋，都應能靈活平穩(wěn)轉動，無卡澀現象。按規(guī)定在變速箱體內加入適量的潤滑油。
10、將撥叉裝入并固定到相應的撥叉軸上，再將該撥叉軸裝入變速器蓋相應的孔中。安裝撥叉軸時要注意將自鎖機構和互鎖機構裝入相應的孔中，撥叉軸有三個槽的一側應對正自鎖機構鋼球的方向，撥叉軸上有一個槽的一側對正互鎖機構。各撥叉軸都安裝到位以后，將其置于空擋位置，變速傳動機構中的滑動齒輪也都置于空擋位置，將變速器蓋裝到變速器箱體上，此時，各撥叉正好安裝到相應齒輪的撥槽中，裝上連接螺栓，并按規(guī)定的次序和規(guī)定的力矩擰緊螺栓，用變速桿掛入不同的擋，依次檢查能否順利掛擋，若掛不上，可用手輕輕來回轉動第一軸，若仍掛不上應拆下箱蓋檢查。
11、裝好后，要進行試運轉，各擋應能靈活轉動，無滲油、漏油和卡澀現象，在任何擋位下不允許有跳擋、亂擋現象，換擋時應輕便自如，不得有不正常響聲和過熱現象。在修理汽車線路時，應將所有車身孔、洞處穿線束的密封圈裝到位，因為這些密封圈不僅起密封作用，而且還起保護線束的作用。如果密封圈已經損壞或線束能在密封圈中轉動或竄動，應更換密封圈，并將它與車身孔、洞裝配牢固，將線束穩(wěn)固好。
（五）對密封性能處理的要點
在車窗玻璃損壞后，要換用與原車窗玻璃曲率一樣的玻璃，同時要檢查玻璃導槽及密封條有無損傷。由于車窗經過修理后往往回復不到原來的形狀，因此，這時除了要保證能輕松拉動或升降車窗玻璃外，還要注意在車窗關閉后車窗玻璃四周的密封性。
在修復有密封凸緣的車門時，應注意修復受損的密封凸緣，準確地恢復原凸緣的形狀。在修復車門后要進行密封性檢查，檢查方法是：把一塊硬紙片放在密封位置上，關上門，再拉動紙片，根據拉力的大小來判斷密封是否良好。如果拉動紙片所需的力過大說明密封過緊，這會影響車門的正常關閉，并且還會使密封件因變形過大面較快地喪換密封性能；如果拉動紙片所需的力過小，說明密封不良，往往會出現車門擋風不擋雨的現象。在更換車門時一定要注意在新車門的內外板翻邊咬合處涂折邊膠，并把一些在沖壓時留下的小工藝孔用本基膠帶堵住。
在換車頂時，應先在車頂周邊壓合處涂一層導電密封膠，待焊好后再在流水槽內及接縫處遍涂折邊膠，這不但有助于車身的密封，更可防止車身因翻邊焊縫處積水而產生早期銹蝕。裝配車門時要在車窗以下的車門內板上粘貼一整張密封隔離薄膜，如果沒有成型的密封隔離薄膜，則可用普通塑料紙來替代，然后將密封隔薄膜貼上壓實，最后再進行內飾板產裝配。
在更換整個車身時，除了應完成上述各個項目以外，還應在其焊縫的搭接部分與焊點上都涂一層密封膠，膠層厚度應約為1mm，并且膠層不得有虛粘、氣泡等缺陷；在折邊處則應涂專用的折邊膠；在整個地板下表面和前輪罩下表面應涂3mm-4mm的彈性涂層及防腐涂層；在地板上表面及前立板內表面要粘貼隔音、隔熱、減振阻尼膠片，然后鋪上隔熱氈塊，最后再鋪上地毯或裝上裝飾地板。這些措施不僅可以大大增強整車的密封性和減慢車身的銹蝕速度，而且還可以大大提高乘坐舒適性。
實習生活很快就結束了，在實習過程中，不僅學會了不良反應的處理辦法，汽車發(fā)動機和空調系統散熱不良，造成水溫過高會出現以下幾種故障現象及解決方法，我轉向系零件的檢查與維修，轉向系零件的檢查與維修以及對密封性能處理的要點等等內容，不僅學到了專業(yè)知識，還學會了如何處世為人。
專業(yè)綜合實習報告篇三
xx年1月11日—15日
某校經管大樓某教室
結合廣告學所學內容，掌握平面設計和創(chuàng)意的基本方法，并了解相關的編輯軟件，掌握平面設計的基本設計技巧，為同學們以后從事廣告行業(yè)打下一定的基礎。
重慶日報報業(yè)集團品牌形象設計（述求方向：一個城市的精神家園）
這一周的廣告學課程設計實訓讓我對廣告學有更深的認識，受益匪淺。能更清晰明確自己在以后的學習和工作中的思路與方向。這次的實訓作業(yè)是為重慶日報報業(yè)集團做一個品牌形象設計（述求方向：一個城市的精神家園）。乍看之下還是覺得蠻難的，后來我們分了組后，小組一起討論，一起設計，最終我們還是完成了這次的實訓作業(yè)。雖然在完成的過程中我們小組遇到很多困難和麻煩，但是我們齊心協力，一起解決來這些困難。這不僅能使自己學到專業(yè)知識還可以鍛煉自己多方面的能力。因為在遇到困難的時候，不再是自己一個人面對，而是整個小組一起奮斗，一起努力。學習中我們相互交流，相互探討，讓我感覺到一個團隊的力量，真應了那句“團結就是力量”。我想如果一個人想要取得成功，那么他除了人是作為個體存在之外，同時他也必須因為團隊的存在而存在。個體畢竟依附著團體而存在。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。我們所學的專業(yè)就是每天面臨的是不斷變化的市場，所以，我們所掌握的知識和經驗也需要不斷地更新。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。許多知識我們不可能從書本上學到，只能到實踐中去摸索。如果在日常工作中，能發(fā)現幾個值得我們認真學習的榜樣，那么，他們不僅能給我們帶來自信，而且還能讓我們與他們一起進步。
這次的實訓讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次能力的提升，是一生寶貴的財富。我想只有時刻保持旺盛的學習精力，注意從身邊的人和事中去汲取知識，才能不斷地獲得成長。
專業(yè)綜合實習報告篇四
1．名稱：塑料瓶
形狀：上段成錐形，下部是圓柱形。
化學組成：礦泉水和可樂瓶是用的聚對苯二甲酸乙二醇酯pet。另外食品包裝塑料瓶材料還有聚丙
烯
pp，高密度聚乙烯
hdpe等。用途：生活中最常見的就是用塑料瓶裝水了，也就是常見的礦泉水。另外就是可以用塑料瓶裝其他物品，比如說實驗室中不能用
玻
璃瓶裝的試劑有時必須用塑料瓶裝。塑料瓶的用途有很多很多，生活中到處可以見到塑料瓶。改進措施：可以改進塑料瓶的生產工藝，如果能將塑料瓶生產成可自動降解的，那么我們的環(huán)境將不會再有更多的白色污染，這是一個非常有前景的技術，如果能夠成功，并且價格能夠和現在的塑料瓶相當，那么塑料瓶的用途可能將大大增加！
2．名稱：一次性紙杯。
形狀：上大下小的錐形形狀。
化學組成：聚乙
烯
。性能：柔軟性好、耐沖擊性能好；耐熱性、耐溶劑性、硬度較差。
用途：最好用于裝冷水，不要裝開水。
改進措施：如果選用的材料不好，或加工工藝不過關，在聚乙
烯
熱熔或涂抹到紙杯過程中，可能會氧化為羰基化合物。羰基化合物在常溫下不易揮發(fā)，但在紙杯倒入熱水時就可能揮發(fā)出來。它既不環(huán)保，也不健康。還有些一次性紙杯生產商購買價格低廉的紙漿，在生產過程中添加熒光漂白劑，有致癌危險。建議大家，一次性杯不到萬不得已不要使用，如果使用最好裝冷水。3．洗潔精
形狀：粘稠狀
性能：去污性能，去油性能等。
用途：可以用來清洗碗筷，也可以用來清洗鞋子或衣服上的污濁等。
4．電冰箱外殼
形狀：長方體或者不規(guī)則多邊形
化學組成：塑料，金屬等。
性能：支撐冰箱外形，美觀漂亮及減少冰箱成本等等。
改進措施：我們都知道，冰箱在使用一段時間后外形將不再漂亮美觀，主要是由于塑料經過長期的外置于空氣中可能發(fā)生老化，變色等。如果能將塑料的性能改優(yōu)使其老化速度減緩或者不老化，那么將是一件非常有價值的進步，另外就是和上面一樣，如果做到塑料能夠自動降解，那么我們的世界將少了一份白色污染。我們的世界也將變得更加美麗！
5．各種醫(yī)用高分子材料制品
醫(yī)用高分子材料是指可以應用于醫(yī)藥的人工合成（包括改性）的高分子材料，一般不包括天然高分子材料、生物高分子材無機高分子材料等在內。隨著生物科學技術的不斷發(fā)展和進步，越來越多的高分子材料被用于與人類生命健康息息相關的各種器官和皮膚的替代材料。
醫(yī)用高分子材料大致可分為機體外使用與機體內使用兩大類。機體外用的材科主要是制備醫(yī)療用品。如輸液袋、輸液管、注射器等。輸液袋、管可用衛(wèi)生級聚氯乙
烯
制造。由于這些高分子材料成本低、使用方便，現已大量使用。機體內用材料又可分為外科用和內科用兩類。外科方面有人工器官、醫(yī)用粘合劑、整形材料等。內科用的主要是高分子藥物。所謂高分子藥物，就是具有藥效的低分子與高分子載體相綜合的藥物，它具有長效、穩(wěn)定的特點。歸納起來，一個具備了以下七個方面性能的材料，可以考慮用作醫(yī)用材料。
（1）在化學上是隋性的，不會因與體液接觸而發(fā)生反應；
（2）對人體組織不會引起炎癥或異物反應；
專業(yè)綜合實習報告篇五
暑假到了，為了豐富自已的閱歷，適應社會，我想在這個假期能找個實習單位，渡過一個有意義的暑假。我應聘的崗位是實習會計，被建業(yè)公司安置到了xx置業(yè)有現公司。xx公司的財務部并沒有太多人，設有一名財務經理，兩名出納，兩名會計。此次負責我實習的是公司出納—劉愛麗，劉姐根據我的實習時間，主要是讓我了解財務軟件的使用和會計處理的流程，并做一些會計憑證。公司采用的是金碟財務軟件，從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結帳都是通過財務軟件完成。我認真學習了正規(guī)而標準的公司會計流程，真正從課本中走到了現實中，細致地了解了公司會計工作的全部過程，掌握了金蝶財務軟件的操作。
開始單位不會讓我干什么，觀察我是否有耐性全身心的投入本行業(yè)。然后是大批量的工作，數量和難度都很大但是要求不高，這是考察我的能力，也讓我找到自己的位置。單位里完全按能力來分配待遇，而不是學歷。社會的準則就是不能勞動的人就是廢物，即便你是大學生、文化高、素質高、說話有水平、氣質高、斯文做作等等。山外有山，人外有人，虛心向他人學習有真材實學才是當務之急。
作為學習了這么長時間會計的我們，可以說對會計基本上能耳目能熟了。有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我們都基本掌握。通過實踐了解到，這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我們也會是無從下手，一竅不通。下面就是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理。
以前，我總以為自己的會計理論知識還算扎實，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名出色的會計人員，應該沒問題了?，F在才發(fā)現，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零！會計就是實際中學會做賬。
在實踐中我也發(fā)現，會計具有很強的連通性、邏輯性和規(guī)范性。其一，每一筆業(yè)務的發(fā)生，都要根據其原始憑證，登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二，會計的每一筆賬務都有依有據，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性。其三，在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規(guī)范性。
在登帳過程中，首先，要根據業(yè)務的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結轉其成本后，根據總賬合計，填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。
在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”，會計本來就是煩瑣的工作。不過慢慢覺得只要你用心地做，反而又會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。清朝改良派代表梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸！
專業(yè)綜合實習報告篇六
現在，讓我們試著寫一篇園林專業(yè)綜合實習報告。此次園林專業(yè)綜合實習，是一次理論結合實際，鞏固課堂知識的過程，我們將從課本理論走向親身實踐。下面是小編為大家收集有關于園林專業(yè)綜合實習報告范文，希望你喜歡。
短短的九天實習很快就在火車的汽笛聲中結束了，滿載著大家的歡快和豐收的喜悅步入正軌——開始了新的學習。很顯然這次實習是輕松的快樂的，但我們沒有因為輕松和快樂而樂不思學，實習的結果還是碩果累累的，我們見識到了上有天堂下有蘇杭，我們見到了美麗的西湖，我們體會了麻雀雖小五味俱全的蘇州園林，更有現代化的大都市上海留給我們的震撼，并身臨其境的體驗了一番現代化大都市的生活。當然還有博物館帶給我們的深思。令我們耳目一新，意猶未盡。當然作為學習室內設計的一群人，實習的目的和實習后留給我們的任務才是至關重要，我們應該回味分析一下兩類幾乎完全不同性質的建筑環(huán)境特色，以及博物館展廳設計的技巧和方法，這也是以后學習和工作中的有效閱歷和實踐內容，從中去領略實習帶給我們知識和經驗。
從蘇州園林說起。蘇州古典園林的重要特色之一，在于它不僅是歷史文化的產物，同時也是中國傳統思想文化的載體。
在園林廳堂的命名、匾額、楹聯、書條石、雕刻、裝飾，以及花木寓意、疊石寄情等，不僅是點綴園林的精美藝術品，同時儲存了大量的歷史、文化、思想和科學信息，其物質內容和精神內容都極其深廣。其中有反映和傳播儒、釋、道等各家哲學觀念、思想流派的;有宣揚人生哲理，陶冶高尚情操的;還有借助古典詩詞文學，對園景進行點綴、生發(fā)、渲染，使人于棲息游賞中，化景物為情思，產生意境美，獲得精神滿足。而園中匯集保存完好的中國歷代書法名家手跡，又是珍貴的藝術品，具有極高的文物價值。另外，蘇州古典園林作為宅園合一的第宅園林，其建筑規(guī)制又反映了中國古代江南民間起居休親的生活方式和禮儀習俗，是了解和研究古代中國江南民俗的實物資料。
蘇州古典園林的歷史可上溯至公元前6世紀春秋 時吳王的園囿，私家園林最早見于記載的是東晉 的辟疆園，當時號稱“吳中第一”。以后歷代造園興盛，名園日多。據《蘇州府志》統計，蘇州在周代有園林6處，漢代4處，南北朝14 處，唐代7處，宋代118處，元代48處，明代271處，清代130處。現存的蘇州園林大部分是明清時期的建筑，包括大大小小幾百座古典園林。明清時期，蘇州成為中國最繁華的地區(qū)之一，私家園林遍布古城內外。在16～18世紀的全盛時期，蘇州有園林200余處，現在保存尚好的有數十處，并因此使蘇州素有“人間天堂”的美譽。作為蘇州古典園林典型例證的拙政園、留園、網師園和環(huán)秀山莊，產生于蘇州私家園林發(fā)展的鼎盛時期，它們以其意境深遠、構筑精致、藝術高雅、文化內涵豐富而成為蘇州眾 多古典園林的典范和代表。
從宋代起經元、明、清的千余年來，蘇州作為中國著名的歷史文化名城，至今仍保存著這么多獨樹一幟的私家園林。所有這些古典園林，其建筑布局、結構、造型及風格，都巧妙地運用了對比、襯托、對景、借景遺跡尺度變換、層次配合和小中見大、以少勝多等種.種造園藝術技巧和手法，將亭、臺、樓、閣、泉、石、花、木組合在一起，在城市中創(chuàng)造出人與自然和諧的居住環(huán)境。構成了蘇州古典園林的總體特色。
蘇州古典園林宅園合一，可賞，可游，可居，可以體驗讓人舒暢的生活，這種建筑 形態(tài)的形成，是在人口密集和缺乏自然風光的城市中，人類依戀自然，追求與自然和諧相處，美化和完善自身居住環(huán)境的一種創(chuàng)造。
蘇州地處水鄉(xiāng)，湖溝塘堰星羅棋布，極利因水就勢造園，附近又盛產太湖石，適合堆砌玲瓏精巧的假山，可謂得天獨厚;蘇州地區(qū)歷代百業(yè)興旺，官富民殷，完全有條件追求高質量的居住環(huán)境;加之蘇州民風歷來崇尚藝術，追求完美，千古傳承，長盛不衰，無論是鄉(xiāng)野民居，還是官衙賈第，其設計建造皆一絲不茍，獨運匠心。這些基本因素大大促進了蘇州園林的發(fā)展。據地方志 記載，蘇州城內大小園林，在布局，結構，風格上都有自己的藝術特色，產生于蘇州園林的鼎盛時期的拙政園、留園、網師園、環(huán)秀山莊這四座古典園林，充分體現了中國造園藝術的民族特色和水平。它們建筑類型齊全，保存完整。這四座園林占地面積不廣，但巧妙地運用了種.種造園藝術技巧和手法，將亭臺樓閣 、泉石花木組合在一起，模擬自然風光，創(chuàng)造了“城市山林”、“居鬧市而近自然”的理想空間。它們系統而全面地展示了蘇州古典園林建筑的布局、結構、造型、風格、色彩以及裝修、家具、陳設等各個方面內容，是明清時期(14～20世紀初)江南 民間建筑的代表作品，反映了這一時期中國江南地區(qū)高度的居住文明，曾影響到整個江南城市的建筑格調，帶動民間建筑的設計、構思、布局、審美以及施工技術向其靠攏，體現了當時城市建設科學技術水平和藝術成就。在美化居住環(huán)境，融建筑美、自然美、人文美為一體等方面達到了歷史的高度，在中國乃至世界園林藝術發(fā)展史上具有不可替代的地位。
隨著現代中國的不斷崛起和發(fā)展，我們國家的經濟逐漸強大起來，我們人民生活水平得到很大的體高。可是在經濟發(fā)展中我們國家同樣出現了很多的問題，其中最致命的就是我們的環(huán)境保護問題，這已經是嚴重影響我們國家繼續(xù)發(fā)展的重要原因。
學校為了全面完成教學的任務，使學生做到理論聯系，同時拓擴同學們的視野，豐富課外的社會知識。學校領導精心的為我們每一個學生做了長期的計劃---每年一次的社會實踐。這個暑假，我們進行了地一次社會實踐。
經過兩個星期的時間，我順利的完成了這次學校安排的社會實踐?，F在回顧這一次的社會實踐，確實有了很大的收獲，但也有寫遺憾。因為在學校里剛學的知識還不夠扎實，只能在實踐公司里看而不能動啊!要想能夠學到更多的知識，我只能在工作的時間向他們討問有關的專業(yè)知識!
由于我的真誠搏取了他們的喜愛，并熱情的給我講述了有關于我們園林專業(yè)的很的知識，如繪圖、草坪的重要作用、色彩在園林上的表現等。如此將使我對園林專業(yè)深一步了解，也讓我懂得了做人的基本。
為了能讓我這位剛讀完大一的學生打開眼界，對園林專業(yè)知識的擴展，在公司里面工作的叔叔阿姨們都熱心的輪流的帶我去逛公園、觀察園林的造園手法，并給我講述園林建筑小品：廳與堂相似，常設在園林中心或視錢交匯之處，坐北朝南;軒與館相似，單體或組成建筑群比廳、堂輕巧秀麗，園林中長設在明顯的位置作為對景作用;樓與閣相似，一般為兩重以上的建筑，設在廳堂之后或園林四周。依山旁水之處效高聳，作為對景使用;臺常建于水邊、湖邊、橋上、山腰之處;榭是臨水的建筑物，往往建于水邊平臺上，花叢樹旁;廊園林中的長形建筑;亭是富有民族特色的園林建筑物之一，常設在山上、水邊、湖心、路旁、橋頭、橋上等，常與廊相接。等等。此期間讓我陶醉在他們的解說之中。他們告訴了我要學好園林專業(yè)必須多出去看看別人創(chuàng)義一些好的公園、名勝古跡、具有特色的建筑物等，從中吸取其中的精華，用來設計出原無既有的園林特色。此時讓我更加懂得了園林。園林是一個能夠為人們的生活環(huán)境創(chuàng)造出更美好的創(chuàng)造者。
更讓我體會到了，我們平時在園林學習中是多么的豐富多采啊!我們經常背著畫板到了各處去進行寫生，無論是在鄉(xiāng)村還是城市我們可以隨地而坐隨心的做畫，都可以旁若無人。在人們的羨慕和驚訝的目光中，我們盡情的去揮動自己手中的畫筆涂抹著美麗的色彩，畫出一張張生動是作品啊!不管我們是走到那里，只要有一張紙、一支筆都去買弄自己的手法，好看的我們就把它當做藝術，難看的我們就把它當作一糟糕的練習吧!這對于我們學習園林的來說多么的重要啊!
我們都知道我國有過世界“園林之母”的名譽啊!但那只是古人名譽罷了。在現在的現代園林設計中，我國只是在初級階段，也正是因為這樣，我們有了更多的機會去用現代人的眼光去美化我們的生活環(huán)境，美化整個世界。可想而知，在我們生活中，哪個城市獲得什么的環(huán)境獎的，哪個地方要修一條公路，哪個地方新建一個公園，哪個地方要搞綠化的，哪個地方植樹布景。。。。。。都是需要用到園林的改造啊!而我國現在是一個正在快速發(fā)展的國家，需要對各地方的建筑和規(guī)劃!現在無論是在農村還是在城市，我們園林都有相當廣泛的空間去運用啊!
現在我國有了快速的發(fā)展，使我們的生活有了很好的改善，人們對生活的要求也就高了，不但享受美好的物質生活，還需要精神的享受!工作累了也要出去玩玩，什么名山大川啊，什么風水名地啊!最少也要經常到公園里去觀光。如果是我們的設計真能夠做好!不管是什么的名山大川啊，什么的風水名地，我們都會把每地方變?yōu)轱L景名地。在20__年29屆奧運會在北京舉行，20__年世博會在上海舉行和在廣州舉辦的亞運會，無疑是我們園林大顯身手的一個好機會啊!在這里面，我們園林是有著多么大的發(fā)展前景!
如上所知道，我們園林專業(yè)的發(fā)展現狀和前景了。便讓人深刻的知道園林的對社會的極大奉獻，可想而知園林專業(yè)是社會上不可缺少的專業(yè)啊!
這次實習雖然我學到的實際技術和知識并不是很多，但是我明白了很多道理，我終于明白了中國的環(huán)境是如何被破壞的了，人為的破壞和故(2016年 大學生暑假實習總結)意的破壞都有，我很惋惜也很憤怒，可是我憤怒也不頂用，誰也不會聽我的。
我想我面臨著很別扭的境界，一方面知道環(huán)境保護很重要，需要重視，可是自己一個人的力量有什么用呢，環(huán)境保護需要大家集體的努力才能保持。所以喚起全社會保護環(huán)境的意識是很重要的，所以我們要加大宣傳。我以后會積極的參加環(huán)境保護的活動的!
時光荏苒，轉眼間我已經在公司工作了將近四個月，在公司領導、部門領導的精心培養(yǎng)和教導以及同事們的悉心關心和幫助下，我加深了對原有書本知識的理解，對沒有接觸過的知識有了進一步認識。我想這將會是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我的青春留下了精彩而難忘的回憶。
在這里，我主要負責的是園林設計這塊的。涉及的工作內容有各類公園花壇的布局設計。不過我主要還是在學習階段，所以做的比較簡單，就是照本宣科了。
記得剛到公司時，我的第一分任務是整理和制作一個小區(qū)綠化工程的竣工資料。這樣的任務對我來說既新鮮又是困難重重的。在學校時雖然也學過這方面的內容，但畢竟比較膚淺，沒有太多實踐經驗。憑著自己的執(zhí)著和耐心，以及在同事的幫助下，我還是如期完成了這份任務。走上工作崗位，我認為最主要的任務就是學習，在工作中學習。也許這里的一切對我來說都是從零的開始，但我相信，不懂多問、多聽少發(fā)表議論，是一切進步取得的前提和基礎。平時，我一有時間就上網查閱各種與園林相關的資料和信息，只有不斷學習，不斷提高，不斷充實自己，才能在將來日益激烈的競爭中擁有立足之地。
在這一個月里，兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作，從不遲到早退，心中謹記為學校樹立良好形象、爭得榮譽的信念。工作中，時刻聽從上級領導的安排，團結同事，不斷提升自己的團隊合作精神，因為我深知我們園林的每一個工程是不可能靠一個人的力量完成的，而都是要通過大家共同的努力、默契的配合才能達到的。大家也說了，這份工作，不僅僅只要完成任務就可以的，主要還是要做良心活。因為你做的好做的壞，別人是看不怎么出，你有點小小的毛病，要是自己覺得算了，那也就算了。不過時間久了，就會出現問題。所以只有看自己對工作的要求的有多高了。每一個項目做好后，都會自己先檢查無數次，再交給上級檢查，最后再交到客戶的手里。要是發(fā)現有一點的小問題都要重新修改!所以一個項目的完美與否，就在做的人的一念之間了!這些話都是一次出差，在車上老總跟我談到的，很有感觸!所以一直都記著，事情就是這樣的!很有收獲的一句話吧!
后來還接觸了淺草綠閣小區(qū)綠化工程三期，已接近尾聲了，我覺得人真的很神奇，可以把不起眼的一塊空地，裝扮成一幅美麗的山水畫，在這幅畫里有山、有水、有樹、有河流。這個小區(qū)里我初步了解了我公司做塑石、塑木亭、廊的工藝。對于噴灌系統更是一無所知。接著就進入虎石臺工地，在這里我更近一步的了解了噴灌系統，而且是自己親身到現場指揮安裝的。這和關工的耐心指導和幫助是分不開的。怎樣去現場定點、怎樣畫噴灌走向圖、在哪個位置放噴頭最合、在哪放泄水點最恰當，對現在來說都不是什么難事了。什么是三通、管古、ppr管等一系列的問題都迎刃而解了，再加上博美化學公司噴灌的筑固，更是記憶深刻。在這半年多里我的設計水平有了很大的提高，對園林景觀設計、施工這方面的認識更加清晰明了。
認真學習崗位職能，工作能力得到了一定的提高。根據崗位職責的要求，我的主要任務是(1)責資料的整理、開竣工資料的制作等;(2)cad制圖操作;(3)工現場放樣、修剪;(4)領導交辦的其他工作。通過完成上述工作，使我認識到一個稱職的園林工應當具備有良好的協調能力、圓滑的交際能力、熟練的電腦操作能力以及扎實的專業(yè)基礎。我知道自己在很多方面還不完善，在今后的工作中還需要不斷努力，提高自身素質，克服不足。
一個月的實訓時間彈指一揮間就悄無聲息的流逝了，就在此需要回頭總結之際，才突然意識到日子的匆匆。我想這將會是我人生中彌足珍貴的經歷，也給我的青春留下了精彩而難忘的回憶。
一個月前，我懷著對社會、對工作滿心憧憬和幾分迷惘，離開學校，走上社會，開始了實習的生活。在這段不算短的日子里，我學會了很多，懂得了很多，也明白了要更加珍惜現在擁有的生活。
有付出就有回報。一個月的實訓結束了，真的學到了很多在學校所沒有學到的東西。如何與人溝通，如何自我學習，如何適應陌生的環(huán)境，如何克服面對一個人在外的不易。懂得了如何調整自己的心態(tài)，學會品嘗工作中的艱辛和快樂。
最后，我非常感謝在這段日子里，那些幫助過我，指導過我的人，有了你們的幫助與關心，我才能順利走完這一段路。實訓結束了，但我真正的人生才剛剛開始，我會努力的，因為明天又是新的開始!
今年暑假，我利用假期參加了有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐是我收獲不少，是我明白在社會上要善于與別人溝通，經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這門藝術是需要長期的練習。以前工作的機會不多，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。 在社會中要有自信在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)，戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵，如某位名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！?/p>
江蘇蘇林園林工程有限公司所公司成立于____年，位于全國著名的“虞姬故里，花鄉(xiāng)沭陽”，自公司創(chuàng)辦以來，銳意改革、積極進取，得到了全方位的發(fā)展。公司____年被宿遷市沭陽縣工商局授予“重合同、守信用”企業(yè)，____年被沭陽縣人民政府評為“誠信花木企業(yè)”、被沭陽縣花木產業(yè)規(guī)劃管理辦公室、縣花卉協會授予“十佳花木大戶”稱號，____年獲得了“園林公司實習報告a級資信等級證書”并通過了“iso9001：____質量體系”資格認證，____年度被沭陽縣建設局授予園林綠化工作先進集體、被沭陽縣園林市政管理處授予____年度園林綠化先進單位，____年被沭陽縣人民政府授予“重點工程建設優(yōu)秀施工企業(yè)”。我公司是專業(yè)從事苗木培育、園林綠化項目施工貳級資質企業(yè)。本公司始終堅持以市場需求為觀點，研究園林、花木發(fā)展方向，堅持以科技進步為動力、以求實誠信為根本。
實習目的:通過對頤和園,北海,恭王府的實地參觀,加深對中國古典園林尤其是皇家園林的認識,并通過實地感受,體會皇家園林的體量感和設計手法,轉化吸收,應用于今后的設計當中.
實習內容:15日——頤和園，紫竹院公園
頤和園：東門進入，依次游覽：仁壽殿，樂壽堂，邀月門，得和園大戲樓，長廊，云輝玉宇牌樓，排云門，魚藻軒，石舫，豳風橋，玉帶橋，佛香閣，智慧海，智慧海，知春亭，廓如亭，十七孔橋，龍王廟，東門返回。
紫竹院公園：逆時針游覽。
16日——北海，恭王府
北海：南門進入：團城，積翠堆云牌樓(橋)，瓊華島，永安寺，悅心殿，白塔，瓊島春蔭碑，依晴樓，濠濮澗，天蠶宮，靜心齋，華藏界，西天梵境，九龍壁，五龍亭，出北門至恭王府。
恭王府:前宮后寢依次游覽。
17日——北京植物園
實習心得：一、頤和園
頤和園除了在氣勢和尺度上壓倒我之外，重要的是在一些細節(jié)上征服了我。如視線，踏步等?，F面來詳細說一下。
氣勢：夢回清朝，皇帝在這里會見群臣，兩旁的禁衛(wèi)軍在背后幽深的宮殿的襯托下，給大臣們無限的敬畏感。高密度的高大建筑群給他們的不僅是皇權的威嚴，更是統治者的神圣。天下是他的，別人必須俯首。正所謂，宮苑深深深幾許，皇權浩大大幾分。夢醒了，眼前人山人海，熱鬧非凡。凌亂中透著秩序，嘈雜中透著寧靜。當年面圣時的敬畏現在已被嬉笑所取代，好奇心驅使著所有的游人焦急的想進去探個究竟。兩種截然不同的環(huán)境，也象征著交替輪回的悲愴。
入園，迷惑，辨向。麒麟依舊矗立在那，只是失去了昔日的風光。環(huán)抱的建筑，讓我感覺又來到了故宮。舉目四望，高大的宮殿充斥眼球，敬畏感油然而生，壓抑感漸漸浮上心頭。園林在哪里?風景在哪里?游人帶著這樣夾雜著壓抑的好奇心向內探尋，可高墻聳立，紅柱林立，那種特殊的感覺不減反增，壓抑凝在心頭，漸漸沉重。一路游覽，奇松怪柏雖將視線引上天空，但建筑的威嚴，絲毫不能讓我們放松心情。偶遇漏窗，瞥見墻外幽靜小景，心中一陣激動過后又被壓抑淹沒。即便到了樂壽堂，開敞的空間卻又被“青之秞”壓在心頭。仙鶴，銅鹿，吉祥缸靜靜的護衛(wèi)著皇家最后的記憶，將一絲悲傷又加在游人的心頭。邀月門的出現讓我們心頭一震，門后是什么?邀我們去哪里?疑惑與壓抑促使我們想盡快看個究竟。
豁然開朗!一切的包袱都隨著開闊的湖面，飄忽的柳條而煙消云散。不能不佩服皇帝的用心，一路與臣子們盡顯皇威，再壓抑到極致后又徹底的解脫，彰顯皇權的大氣。不知這728米蝙蝠形的長廊給當年的老佛爺帶去了多少福氣，廊頂彩畫，幅幅精彩，濃縮史詩在廊間并不夸張，美景與文化氛圍確實令人沉醉。遠望涵虛堂，在陽光照耀下的朦朧讓人向往。走下長廊，現代化的“大地呼吸”讓沿岸古樹繼續(xù)散發(fā)著光彩(鐵箅子)。駐足于云輝玉宇牌樓，恢宏氣勢讓人贊嘆，在排云門的遮掩下，佛香閣若隱若現，透過黑洞洞的門廳，輝煌的琉璃瓦映入眼簾，吸引你的眼球，接近的欲望無限擴大，sorry，門票優(yōu)先，無奈只好繼續(xù)行進。接下來，借景經典印入眼簾，玉泉山玉泉塔讓我們置身于一個無限大的空間之中。濃郁的柳堤襯托著高聳的白塔，頗有層巒疊嶂之感。駐足回望，知春亭，十七孔橋，南湖島初入眼界;碧波蕩漾，大船小舟泛于湖上成星星點點，波光粼粼，柳浪成蔭翻于岸上郁郁蔥蔥。走盡長廊，穿過一條小巷，石舫赫然在目!這位古園中的外賓，風光雖不及當年，但依舊散發(fā)獨特的魅力。岸邊柳枝舞動，像面紗一樣為石舫增添幾分婀娜。微風拂過，柳枝好似被玉手拂開，石舫美景盡現。細細看去，石舫具有當時效仿法國郵輪的一切特質，并結合了中國的元素。看到驅動輪，心中升起了一絲悲痛，我們只將西方的先進科技以景觀的模式引入了園林，余下的都緊緊的閉在國門外，悲呼，1860，無數美景付之一炬，引后人嘆惜。
游覽到這，似乎高潮已去，過了宿云檐城關，一株包裹嚴實的白皮松突然出現，是什么讓它如此特別?一旁的導游道破疑惑，紅色標牌是700以上古樹，綠色為100-300年。他們是真正的見證者，朝代更替，喪權辱國，蓬勃發(fā)展，它們都歷歷在目。此時敬佩感頓生，凝視許久，它是一位老者，理應被我們尊敬。
閑庭信步，不知不覺間西堤已在眼前。兩邊密實的大樹將這里包得嚴嚴實實。西堤古柳沿湖而站，臨水起舞。走到岸邊，第一次看見佛香閣的全貌的我頓時激動。端起相機，按下快門，凝固瞬間的激動。繼續(xù)前行，來到西堤六橋第一橋——豳風橋，橋與亭的結合，縱有風雨壓境，我自亭中看景，好不愜意。這里是后湖景區(qū)，有人鮮至，少數的游人在逃離了前山前湖區(qū)的喧鬧與壓抑之后，都在這里或漫步，或休憩聊天，節(jié)奏明顯慢了下來。在周圍大樹的環(huán)抱下，私密性大大提高，偶有情侶相依坐于湖邊耳語，輕松與舒暢遨游其間。這里如此幽靜，想必皇帝也留戀此處，真龍?zhí)熳右彩欠踩?，也需要一個人靜靜地空間，這里遠離朝政，辟于宗教，正是短暫逃離的理想世界。腳步不停歇，玉帶橋出現在面前。漢白玉的橋身，恰似一條玉帶飄過湖面。作為園中唯一一座能過船的橋梁，高高的拱為景色添了幾分生動。走到這里，我已十分疲憊，可橋的踏步卻不配合我的體力，反而階階升高。但是神奇的事情發(fā)生了，當我踏上那已有些光滑的橋頂，一切的疲憊被壯麗的景觀沖刷得一干二凈。寬廣的湖面，飄舞的柳枝桑葉，多么生動的畫面!在這里漫步怎會疲憊?下橋小憩，佛香閣建筑群的雄偉迎面而來，在這里，你看不到人頭攢動的長廊，看不到壓抑的宮廷，進入眼簾的只有金碧輝煌的佛香閣。此時我感受到了那條隱含的軸線，以佛香閣為中心的軸線，此時凸顯得淋漓盡致。作為全園的中心建筑，讓所有人在任何角度都能看到它的威嚴，就可能顯出它的高大與氣勢。佛香閣做到了。
此時我已不能再猶豫，以最快的速度趕到佛香閣。進門之后，高聳的佛閣頓時讓我覺得渺小，拾階而上，視線漸漸開敞。登頂，遠眺，全園盡收眼底，似有君臨天下的感覺。左摟知春亭，南湖島，轉輪藏，右抱玉泉塔，石舫，寶云閣，雖為身至，宛如親臨。走出寶塔，智慧海的輝煌讓人眼前一亮，在光與影的作用下，那里仿若仙境。除了贊嘆，我找不出什么詞匯來形容了。
下山，奔向十七孔橋(2006年暑期第一次來北京，第一次來頤和園)，去尋找當年的記憶，一切依舊?；赝鹣汩w，那條軸線又浮現腦中，玉泉塔再次進入視線。這些當年忽視的東西，現在一股腦的來了，讓我興奮不已。興奮之余，在按快門的瞬間，心中不由贊嘆古人造園的技藝。欲揚先抑，欲看先掩，借景，漏景，對比，看與被看等等，各種手法在這里均有體現?；始覉@林的大氣，被表現的淋漓盡致，也是皇帝想容納天下的縮影。前山前湖的喧鬧壓抑與后湖的靜謐形成鮮明的對比。后山的精致與前山的恢宏讓人難忘。大湖面與后湖的小湖等等。視線的處理也別具匠心，牌樓的的設置使重要建筑欲放還藏，至深園中，竟看不見外部現代化的都市。這除了北京市政府的大力保護外，還與園內的視線引導有很大關系，真可謂處處細致，處處精彩。
小憩，回想剛才的經過，仿佛重回歷史。1860的災禍，1886的重建，兵敗甲午，一系列的歷史，中國的命運，都與這里有得密切的聯系。它的存在不僅僅是保護一座園子工人研究觀賞，更在于保護這段歷史，讓后人不要忘記這段屈辱。
出園，看到唯一遺憾的事。園外的大樹并沒有得到同樣的禮遇，土地被踩實，卻毫無保護設施。題外話了，不扯了。
二、紫竹院公園
作為一個現代公園，它的優(yōu)秀在于將古典與現代進行了有機結合，值得稱贊。一池三山的設計在這里得到傳承。印象比較深刻的地方不多但都很精彩。一處為路邊小景，通過綠籬，視線通透但又被喬木樹干有所阻隔，很自然的向上仰望天空，十分愜意。另外這里的竹徑不得不提，江南的細致仿佛被復制，疊石，障景，跌水，飛瀑應有盡有。人性化路標被設計成竹葉，與全園主題統一。花境的設計也是一大亮點，植物配置豐富，再配以奇石點綴，令游人駐足。
專業(yè)綜合實習報告篇七
英語是一門普通高等學校本科專業(yè)，屬外國語言文學類專業(yè)，基本修業(yè)年限為四年，授予文學學士學位。下面給大家分享一些關于英語專業(yè)綜合實習報告，供大家參考。
我們實習隊有9人，實習單位在
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中學，6人在高中部，3人在初中部。教學是我們實習的主要任務，在我們實習的2個多月中見識了很多，也收獲了許多。我們學到的不僅是課堂教學的技能，而且還有課堂教學的管理理念等，以及它們帶給我們的種種思考。帶隊老師帶著我們來到實習學校，校方對我們表示了熱烈的歡迎。校方領導及時召開實習生見面會，向我們介紹學校師生的概況，為我們的實習提供指導和建議，這使我們實習成員心里不由自主地強化了一份責任，一種信念。正如校方所說，對于我們，要由學生角色轉化為老師角色是比較困難的事，我們面對的不再是微格教學里聽使喚的學生，我們需要面對的不能是表演，而是為人師表，結合學生實際適時地進行調整。
我們每一位隊員的一個共同目標就是：通過理論與實際的結合，不斷提高自身觀察、分析和解決問題的能力。我們雖然都在不同的班，但仍然在實習的過程中，一起討論問題，和學生一起學習。我們堅持每天不但聽自己指導老師的課，也聽隊友的指導老師的課，也經?？缒昙壢ヂ犉渌蠋煹墓_課，這些都讓我們汲取了豐富而寶貴的經驗。
知識學問浩瀚如海，一堂好課不僅要求我們能夠旁征博引，對知識有所了解，更為重要的是能夠用通俗易懂的語言向學生表達出來。初為人師的我們，面對的是許多學生，責任之重壓力之大，可想而知。
為了做到讓學校滿意，讓學生滿意，讓自己滿意，我們一直堅持“三備”原則(備教材、備學生、備教案)，堅持試講、互評、試教“一條龍”的規(guī)定，認真上好每節(jié)課。各位隊員不斷地修改教案，修改課件，重復試講、修改、試講的過程，在正確的教學觀的引導下，在各位指導老師的指導下，以新課標為綱，我們基本做到以下幾點：
1、認真鉆研教材，深入細致備好每一節(jié)課。由于我們之前對教材不是很熟悉，為此我們根據教材的重難點認真地進行分析，并虛心地向老師請教，上課時同學也在互相聽課，并提出中肯建議，互相進步。
2、認真上好每一節(jié)課，精心組織學生學習。其中需要考慮不同的上課時間需要不同的教學氛圍，如下午的課學生比較疲憊，所以課堂上要更生動一些。當然不同的班級氛圍也不同，因此雖然我們每節(jié)內容都有備課，但在不同的班級上課時需要根據班上學生的具體情況作出一些變化。
3、堅持小組討論，互相幫助，共同進步。每隔一段時間，我們都會聚在一起討論一些上課的經驗，同時根據我們相互聽課時的表現，分享教學上的點滴收獲。
4、注重習題和習題課。在目前的教學體制內學生需要通過中學升學考試，我們需要通過習題和習題課來幫助同學們的學習，而其中最重要的是題型的選取和題目的經典性。為此，我們常常為了一小節(jié)的上課內容參考許多的輔導書，雖然我們沒有豐富的教學經驗，但希望勤能補拙。
5、認真批改學生作業(yè)，虛心地詢問學生的上課感受，并根據學生的反饋做出調整。我們在教學中也發(fā)現了一些問題，比如上課節(jié)奏總不能像老師一樣完美、板書排版不夠合理等，我們在實習后期做出了積極改正。
在全體隊員的齊心協力、團結奮進下，我們終于為教育實習劃上了圓滿的句號。通過實習，我們實習隊隊員都感到自己在很多方面有了很大的提高。主要有：
1、通過實習，隊員們對不同程度的學生現狀有了更為感性和理性的認識，對學生的學習有了更為恰當的了解，對教師的工作有了更為真實的體驗，這些都有利于在今后的工作中更快地適應工作環(huán)境。而在這段實習期間，為了讓學生更好地鞏固知識，
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和__
兩位同學在每周四中午主動留下來輔導學生們做作業(yè)，__
同學也在課間二十分鐘輔導后進生，解答他們的疑難問題，在交流中，更加深刻地體會到了學生們的薄弱環(huán)節(jié)，從而做到講課時的有的放矢。并且，在與同學們的溝通中，拉近了老師與同學們的距離，溝通了與他們的感情，使同學們在心里真正地接納了老師。2、通過實習，隊員們掌握了一些基本的教學方法和師范生從師任教技能，克服了膽怯心理，提高了教學效果和教學水平。記得剛開始進課堂上課時，內心還是有些恐懼的，畢竟大家從來都沒有站在高中的講臺上上課，其中的糾結和掙扎可想而知。但是，
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中學的老師們都十分親切，善解人意。他們總是對我們說“不要緊，放輕松”、“你講得很好哦!”這些鼓勵的話。慢慢的，我們適應了課堂，也越來越得心應手了。如果沒有老師們的支持和鼓勵，我們是不可能完成進班上課的任務的。3、通過實習，隊員們增強了教師的責任感和榮譽感，因而更自覺地提高自身的修養(yǎng)和能力。以前，總認為當教師很容易，就是進班上上課，批改下作業(yè)就好。但真正開始要做了，才發(fā)現自己之前的想法是多么幼稚，不成熟，欠考慮。要做好一名教師，絕不僅僅是上課，改作業(yè)，為了上好一課，課前需要大量的準備和演練，而且每個班級的學生都不盡相同，老師也要認真研究本班的學生，找出他們的薄弱環(huán)節(jié)，發(fā)掘他們的興趣點，從而做到因材施教，使每個學生都能喜歡上課，樂于思考，勤于實踐。
4、通過實習，隊員們增強了交際能力和口頭表達能力。課堂教授無疑是口頭表達的鍛煉方式。通過為期一周的上課，我們的課堂用語更加準確流利了，能夠用更加簡練的語言表達對學生們的指令。
5、通過實習，我們了解了本專業(yè)的前沿科學及發(fā)展方向，了解了新課標下的教學難點把握，為更好地有效學習教學技能提供了依據。之前一直在學校里學習教學理論，而現在終于可以將理論應用于實踐了。而在教學中，我們也發(fā)現了許多教學重點難點，這些是在理論學習中找不到的。通過對重難點的掌握與學習，使我們對教學有了更深的認識與了解，更好地指導了我們的日后教學。
最后，作為一個慣例，每一屆實習都會有一場由實習生開的公開課。作為
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中學的實習隊長，__
有幸代表實習生開了一節(jié)高中英語的公開課。為了不辜負母校以及老師們的期望，她用了很長時間來準備這次公開課。每一個環(huán)節(jié)的設定，每一個活動的安排都與老師們仔細地商量，希望能盡的能力給老師們和同學們獻上精彩的一課。在這里，她要特別感謝高中部的老師們，他們?yōu)楣_課提出了很多寶貴的意見，一步步地幫助修正，彌補不足。學院的__
老師和__
老師在繁忙的工作中抽出寶貴的時間，參加公開課觀摩。學院的領導和老師十分關心學生，這點令實習生十分感動。課后，全體實習隊成員在__
中學的會議室開了一個實習總結大會，在會上，__
老師發(fā)表了講話，充分肯定了實習生的工作成績，同時也指出了一些不足，需要日后不斷改進。__
中學的書記和老師們也提出了對實習生的希望。同時，大家也都評價了公開課，提出的建議讓在場的實習生受益匪淺。最后，為期兩個半月的實習在一片掌聲中圓滿結束了。為了鞏固商務英語專業(yè)的專業(yè)知識，提高口語水平及實際操作技能，豐富實際工作和社會經驗，掌握操作技能，將所學知識用于實際工作。進一步培養(yǎng)自己的業(yè)務水平、與人相處的技巧、團隊協作精神、待人處事的能力等，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力，以便提高自己的實踐能力和綜合素質，希望能幫助自己以后更加順利地融入社會，投入到自己的工作中。以下是我的實習報告。
一、實習目的
認識了解自己平時學習的不足，找出自身狀況與社會實際需要的差距，在以后的學習期間及時補充相關知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備，從而縮短從校園走向社會的心理適應期。我制定了相應的實習計劃，注重在實習階段對所學的商務英語理論知識進行進一步的鞏固和提高，同時鍛煉自己的口語能力，以期達到根據理論知識，指導日常的工作實踐的目的。學習公司的企業(yè)文化、銷售技巧、溝通技巧、團隊協作精神、禮儀等各方面的知識，主要是強化自己的口語表達能力。
二、實習內容
實習期間公司的同事給予了我熱情的指導和幫助，而我也虛心向他們請教學習，把大學所學的知識加以運用，在理論運用于實踐的同時，也在實踐中更加深刻地理解了以前沒有理解透徹的知識。經過這些天的實習，我對公司也有了更深刻的了解，也初步熟悉了商務類的實際操作情況。更重要的是，這是我踏入社會的第一步，雖然只有一個月的時間，但是也讓我看到了自己的很多欠缺，讓我深知出身社會，還需要很多學校里學不到的能力。
在實習中我了解到商務英語的專業(yè)要求能夠熟練應用外貿商務知識、英語口語，要有較好的翻譯能力，能夠回復一般商務信函，與外商進行溝通等。在實習的這段時間，我學會了用復印機、傳真機和掃描機，還做了很多事情，比如摘報、接聽電話、收發(fā)快遞、制作表格等等。這是我想要的實習生活，豐富多彩，還能學到許多東西，不過現在競爭力如此激烈，這也讓我感到很大的壓力。
這個公司的領導很容易打交道，他告訴我，你再怎么有本事，如果在一家公司里無法與上級搞好關系，那么你就永無出頭之日。我覺得很有道理，努力學習，考取一個個證書是我們必須要做的，也是我們找工作時的一塊敲門磚，但是學會如何與人相處，如何可以得到上級的重視是更深奧的一門學科。想要學好這個，光靠書本上的做人道理是不夠的，只有在社會中親身實踐，慢慢摸索，才可能學好學精，融會貫通。
三、實習體會
實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼，因為它是大學生步入社會必經的一個過程，雖然自己在平時做過一些兼職工作，但真正進入公司工作還是第一次。它全面檢驗我各方面的能力：學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會，也是我建立信心的關鍵所在，所以，我對它的投入也是百分之百的!緊張的一個月的實習生活結束了，在這一個月里我還是有不少的收獲。實習結束后有必要好好總結一下。
雖然即將畢業(yè)，但對于實際社會工作還是茫茫然的，畢竟書本上的只是一個概念，具體操作并沒有教你。在這段時間學會了一些比較瑣碎的事情，但確實體會到了工作的辛酸，覺得自己在學校所學的專業(yè)知識嚴重不足，不能適應激烈的工作要求，像那些實際操作性極強的工作，我們這些剛出來沒什么工作經驗，而且本身就沒好好學學校的專業(yè)課的人來說，根本無法和那些老手相競爭，有時候感覺確實無從下手。
“在大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外，課本上學的理論知識用到的很少很少在這個信息爆炸的時代，知識更新太快，靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
經過這次實習，讓我學到了許多許多，無論是專業(yè)知識上，還是為人處世上，受益匪淺。也希望自己能做好充分的準備，更好更快的融入社會。
一、實習目的
到所學專業(yè)所應用的相關單位如外資企業(yè)、翻譯公司、旅行社等部門對所學專業(yè)應用范圍有一個初步了解從而明確學習目的、方向。
二、實習時間
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年x月x日-x月x日三、報告內容
今年寒假我有幸到我們市一中實習，也就是我的高中，我的母校。雖然這個假期沒有好好的休息，但是就業(yè)的壓力使我知道這個寒假也是一個很好的接觸社會，檢驗自己所學知識的機會。通過這7天的實習，我深深體會到了將理論與實踐結合起來的不易，也通過這7天的努力，使我熟悉了從事教師行業(yè)的不易，這7 天的代班老師工作，為我今后真正踏入工作崗位積累了一定的實踐經驗。
對于自己的母?？梢哉f是再熟悉不過。來自己的母校實習，也是別有一番意義的。回學校實習，親切萬分，親愛的老師們還在，接受教育的學生們卻是一張張全新的面孔，想想自己離開學校2年來的進進出出，看到學校的操場，體育館甚至教室，過去的記憶就不斷在腦海里回旋。
第一天的時候，我跟著班主任李老師熟悉了一下學校目前的情況，以及實習期間需要注意的一些事項。我們原來的英語老師王老師，教學經驗十分豐富，目前擔任高二組的組長，因為她是我原來的老師，所以我有幸在她所帶的班級實習，王老師向我簡單介紹了一下所帶班級的基本情況。第二天正式到班級，當時想到就要面對 60多個學生，不免還是有點擔心和緊張。
聽課實習的必經階段，聽課不僅能夠學習擁有教學經驗的老師的教學方法，也能熟悉如果以后能的成為英語教師所要面對的情況。高中階段的英語課程與大學里大不相同，現在的課本經過了改革，所以現在的教學要求也有新的變化，教學方法上有很大差異。王老師教學狀態(tài)相當嚴謹，備課很充分，又開始聽她講課，很有親切感，再次聽她的課就覺得整節(jié)課規(guī)劃的很好，讓學生知道這節(jié)課要完成的內容，就算有突發(fā)狀況的發(fā)生，也能自行控制好時間等等。我聽了整整一個章節(jié)課的完整過程，每個部分都有不同的上課形式，都是值得學習的地方。因為我不是學師范專業(yè)的學生，所以并不是很懂得英語教學法，真正坐在教室后面聽課的感覺很不一樣，教學的內容就算一樣，方式也有很多種，可以老師自己授課，可以讓學生回答問題，可以結合練習加深印象。
對于學生的回答，老師要根據學生的特質進行分析，然后加以適當的引導。經過幾天的實習，我覺得作為英語專業(yè)的學生，雖然在成為英語教師方面不比專業(yè)的師范生有優(yōu)勢，但是我們有很強的英語功底，很精準的英語專業(yè)知識，很流暢的口語技能。而作為我們外國語學院的學生，在老師們的帶領下，都與一種遇到困難勇于解決的勇氣，在這方面來講，還是很適合英語教學工作的。另外我們外國語學院一直有著嚴謹的學風，走出去的學生一般都作風嚴謹，肯與吃苦耐勞，具有辦事認真的品質，這么說來也在英語教學方面擁有一定的優(yōu)勢。
做任何事都要有一定的積累，擁有了5天的聽課的經歷，我也是積累了一些小小的經驗。由于也是剛離開高中不久，年齡和那些學生們也沒有差多少，我很快和他們打成了一片，于是老師終于同意我講一節(jié)課。說到講課，我還真是有點緊張，因為長這么大，一直都是聽別人講課給我聽，的講課經歷還是在上精讀課的時候得到的任務，但是也只有短短的10分鐘而已，而且面對的還只是自己的同學和老師，還真是一下子有點摸不著頭腦。但是要擁有勤學好問的精神嗎!于是我在講課的前一天和老師進行了認真的討論，老師給了我很多的指導。
我還打電話給我學師范的同學，向他們咨詢了一些在課堂上應該注意的事項。做完了這些，我還在晚上的時候反復的備了備課，把我所能想到的問題都寫在本子上，并且一一找到了解決方法。第二天上臺講課的時候，還是很緊張，我深深地吸了口氣，走上了講臺。為了放松我的緊張情緒，我先借用小沈陽的經典臺詞，“大家好，我的中文名叫~~~，我的英文名叫~~~，為了給大家講課，我啪啪的就來了，能給大家講課，我啪啪的老高興了。”惹得同學們都開心的大笑，也集中了同學們的注意力，同時也放松了我的情緒。
正式講課的時候克服了自己平時很多小毛病，可能是準備的比較充分的原因吧，無論從講課的節(jié)奏，內容安排，還是對學生們問題的回答，我都做得還可以。一堂課講下來，發(fā)現自己真的喜歡上了當老師的感覺。走下講臺，老師對我的表現做了充分的肯定，并指出了我在口語上，還存在一定的問題，要我多加練習，我都好好的記下了。而學生對我的課也有很好的反映。對于自己第一次當老師的經歷，真的是很高興的!
通過在寒假的這段實習生活，讓我得到了很多感觸。首先讓我實踐了教師這個職業(yè)的工作，鍛煉了我的表達能力，交往能力以及口語表達。這些收獲將影響我以后的學習生活，并對以后的工作產生積極影響，我相信這些實踐中的收獲是在課堂上學習不到的，而且會讓我受用一生.。7天的實習，說長不長，說短也短，而學到的東西卻很多。也充分檢驗了自己的學習成果，認識到自己的不足，比如口語表達還有待提高，讓我認識到自己要是工作了，所存在的差距，并在以后的學習中，完善自己，學以致用!
在校實習是英語幼師專業(yè)在大學學習階段中重要的實踐教學環(huán)節(jié)。通過在校實習，使學生在所學的各類課程的基礎上，了解該專業(yè)在建設工程中的地位、作用和社會需求;為畢業(yè)設計收集和準備相關的信息和資料;對本專業(yè)建立相應的感性認識;為畢業(yè)后走上工作單位打好基礎，做好專業(yè)知識的相關準備。熱愛幼兒教育事業(yè)，這是必須的實習是每一個學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
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年x月x日，這是一個令我難忘的日子，今天的我就要踏上社會實踐的征途。我們的首站是遼源慈愛幼兒園，為這里的孩子帶去愛，為他們插上愛的翅膀，同時讓我們與童心一起飛翔。轉眼間一周的實習生活就這樣結束了。在實習中，使我更深刻的了解到了一個幼兒教師的工作，更深刻了解和掌握了學前班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點及其在保教工作方面與大班、中班，小班幼兒的區(qū)別。也認識到了作為一個幼兒教師，除了做好幼兒的教育工作外，如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協調工作也具有同樣重要的地位。
以前我比較注重于對有關幼兒身心發(fā)展特點及國內外幼兒教育研究的理論學習，常常忽略了對幼兒生活常規(guī)的關注。這次在幼兒園實習，第一次完整的觀察了幼兒園一日的生活，發(fā)現其實訓練幼兒的生活常規(guī)培養(yǎng)他們的行為習慣及自理能力也是一項重要的任務，一門值得重視的學問。趙小娟老師很會利用機會對幼兒進行隨機教育，把有計劃的教育和隨機教育相結合。
我的行為的出發(fā)點是關愛幼兒，但結果卻是溺愛他們，所以經過反省我覺得幼兒教師心中應該有一把尺，這把尺其實就是教師堅守的原則這些原則的出發(fā)點和終點都應該是發(fā)展和提高幼兒的能力的。這些日常生活突發(fā)的事件都成為教師培養(yǎng)幼兒良好行為習慣的機會。 我在實習初期的時候，看到小朋友的椅子放得不整，我就會幫他們放好，他們告訴我飯菜吃不完，我就叫他們不要再吃了，他們要上廁所，不管當時在做什么活動，我都以為應該讓他們去上廁所。
他們不會脫衣服的時候，我會主動幫他們脫等等。我以為我是在幫助他們，可事實卻并非如此，經過趙老師的提示后我才認識到我的行為的后果就是他們永遠都不能學會自己的事情要自己做，不能養(yǎng)成良好的行為習慣。我的行為的出發(fā)點是關愛幼兒，但結果卻是溺愛他們，所以經過反省我覺得幼兒教師心中應該有一把尺，這把尺其實就是教師堅守的原則這些原則的出發(fā)點和終點都應該是發(fā)展和提高幼兒的能力的。
每天我都會早早的來到學校等在教室門口等待孩子們的到來，我用最快的速度記住全班孩子的名字，就為了能夠在早上與他們問好。每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁，在區(qū)域活動時我會以玩伴的角色與孩子玩耍;玩游戲時還會像孩子一樣的耍賴;做錯事情了我也會道歉;與孩子們平起平坐，我利用一切時間與孩子相處，聊天，盡可能地走進孩子的心靈，了解他們的內心世界。漸漸地孩子們記住了我的名字;跟前跟后地纏著我問東問西;放學時他們記得和我道一聲再見。我的努力有了收獲，看著孩子們天真爛漫的笑臉我會心的笑了。
小朋友都非常天真可愛，我很愛他們，很喜歡和他們玩。幼兒園早上有半個小時是讓幼兒拿著玩具蘿卜自由活動的，我會趁這個機會，和他們玩成一片，和他們聊天。我試著讓自己變成小朋友，融入他們的生活。這樣我才會獲得他們的歡心，才會得到他們的信任和依賴。 我愿用我的熱心，換取孩子們的安心;我愿用我的真心換取孩子們的開心;我愿用我的實心，換取所有人的認同。我很慶幸能夠和中四班的小朋友及兩位優(yōu)秀的老師共同度過兩周的時間，小朋友們給我?guī)淼氖菬o盡的快樂。而兩位老師的指導和教誨則是一筆寶貴的財富。
在回學校的路上想著在幼兒園的一天的生活，雖然有些累，但和小朋友在一起還是很快樂的。去了幼兒園幾次以后的好奇心和興趣大減，精神有些懈怠快堅持不住了……。此時兩個字“吃苦”在我腦海里是時不時的蹦出。對，我要堅持。忍耐：持之以恒，忍耐。只有這樣才能和好的認識工作的困難，也能養(yǎng)成能吃苦的好習慣。
我把實習期間的點點滴滴串聯起來，在這短暫的一周時間里，我的關念，我的心態(tài)，我的能力在逐漸地發(fā)生變化，從中我也領悟到作為一個新教師，一定要戒驕戒躁，要時刻有種學習的態(tài)度來對待自己的工作，注重經驗的積累注重觀察有經驗的老師是如何上課的，并借鑒她們好的方面，不斷提升自己的能力，這是一個成長的過程，也是必須的過程，如果自己的態(tài)度謙虛，觀察仔細，吸收得當，那么就一定能夠取得進步，得到提升和發(fā)展第一次參加社會實踐，我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式。
通過參加社會實踐活動有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。七天的社會實踐一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終身受用。社會才是學習和教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們人生價值得到了體現。今后的我要更加努力學習，為社會的明天獻出自己一分力，在當今安逸的生活中力求發(fā)現更多的問題，一切以為人民服務為宗旨。我相信我一定能成功!
專業(yè)綜合實習報告篇八
隨著社會不斷地進步，接觸并使用報告的人越來越多，我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。為了讓您不再為寫報告頭疼，下面是小編為大家整理的會計專業(yè)技能綜合實習報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
社會實踐是學校根據專業(yè)教學的要求，對學生已學部分理論知識進行綜合運用的培訓，其目的在于讓學生接觸社會，使學生在課堂上所學的知識得到鞏固和消化，加深對企業(yè)財務會計核算規(guī)程和方法的理解，提高在手工操作和計算機操作條件下會計業(yè)務綜合處理能力，加強學生對社會的了解，培養(yǎng)和訓練學生認識、觀察社會以及分析解決問題的能力，提高學生的專業(yè)技能，使之很快的融入到工作當中去。
通過對某一生產企業(yè)、一個會計期間整個會計循環(huán)過程的模擬操作達到：
a了解企業(yè)整個生產經營過程，及其會計各個崗位之間的內在聯系
b提高分析和解決問題的能力
c掌握較全面的會計操作技能
財務會計業(yè)務包括下列各項：
(1)原始憑證的核簽
(2)記賬憑證的編制
(3)會計簿記的登記
(4)會計報告的編制、分析與解釋
(5)會計用于企業(yè)管理各種事項的辦理
(6)內部的審核
(7)會計檔案的整理保管
(8)其他依照法令及習慣應行辦理的會計事項
各項會計業(yè)務應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會計業(yè)務等。
為期三周的實習結束了，我在這三周的實習中，學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺，以學習會計專業(yè)的我們，可以說對會計已經是耳目能熟了。所有的有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我們也會是無從下手，一竅不通。
以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，按著憑證寫準沒錯，那么，當一名出色的財務會計人員，應該沒問題了?，F在才發(fā)現，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零！會計就是做賬。下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理。
首先，就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務的發(fā)生，都要根據其原始
憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務都有依有據，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性，。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規(guī)范性。
其次，登賬的方法：首先要根據業(yè)務的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記賬憑證。然后，根據記賬憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結轉其成本后，根據總賬合計，填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。負責記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務進行核對，如打印工前準備，科目結單，日總帳表，對昨日發(fā)生的所有業(yè)務的記帳憑證進行平衡檢查等，一一對應。然后才開始一天的日常業(yè)務，主要有支票，電匯等。在中午之前，有票據交換提入，根據交換軋差單編制特種轉帳，借、貸憑證等，檢查是否有退票。下午，將其他工作人員上門收款提入的支票進行審核，通過信息系統進行錄入。在本日業(yè)務結束后，進行本日終結處理，打印本日發(fā)生業(yè)務的所有相關憑證，對帳，檢查今日的帳務的借貸是否平衡。最后有專門的會計人員裝訂起來，再次審查，然后裝訂憑證交予上級。
作為一名未來的會計人員，我們現在剛剛起步，往后會學到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬實訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握只是的質量。在課本上我們所學到的理論知識只是為我們的實際執(zhí)業(yè)注明框架、指明方向、提供相應的方法論，真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實際工作中慢慢汲取的。而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題，我們不能拘泥于課本，不可純粹地“以本為本”，而應在遵從《企業(yè)會計準則》與《企業(yè)會計制度》的前提下，結合本企業(yè)的實際情況可適當地加以修改。這就將從課本上所學的理論知識的原則性與針對實際情況進行操作的靈活性很好地結合起來。還有就是作為一名未來的會計人員，我們應該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學校本著理論結合實際的思想，讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的，在動手能力更是強者。這樣我們在畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。
由于會計行業(yè)的特殊性我只能參加財務部門中較為簡單的工作，如出納及幫助會計進行目的核對等工作。雖然工作不難，時間也不長，但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實踐經驗，從中也學到了許多學校里無法學到的東西并增長了一定的社會經驗。
會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺得有樂趣，越做越起勁。記得有人說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸！這次會計實習中，我可謂受益非淺。
通過這三周來的會計實訓深刻的讓體會到會計的客觀性原則、實質重于形式原則、相關
性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權責發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則，和會計工作在企業(yè)的日常運轉中的重要性，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求?？偠灾?，三周的實訓讓我對“填制原始憑證根據原始憑證，填記賬憑證等工作有了更進一步的認識，并在實際操作過程中找出自身存在的不足，對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。希望在接下來的日子里，學校能給我們多安排些實訓課，以便我們能不斷地查漏補缺，這樣更能幫助我們財會專業(yè)的學生學好會計這門課，為以后走向社會奠定良好的基礎。
經過這段時間的實習，我主要有以下幾點感想：
第一，要有堅持不懈的精神
作為在校生，我們不管到哪家公司，一開始都不會立刻給工作我們做，一般都是先讓我們熟悉公司的工作環(huán)境，時間短的要幾天，時間長的要幾周，或更長的時間，在這段時間里很多人會覺得很無聊，沒事可做，便會產生離開的念頭，在這個時候我們一定要堅持，不能輕易放棄。
第二，要勤勞，任勞任怨
第三，要虛心學習，不恥下問
在工作過程中，我們肯定會碰到很多的問題，有很多是我們所不懂的，不懂的東西我們就要虛心向同學、同事請教，當別人教我們知識的時候，我們也應該虛心地接受。同時，我們也不要怕犯錯。每一個人都有犯錯的時候，工作中第一次做錯了不要緊，重要的是知錯能改。
第四，要確立明確的目標，并端正自己的態(tài)度
平時，我們不管做什么事，都要明確自己的目標，就像我們到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關鍵是看你自己對待工作的態(tài)度，態(tài)度對了，即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。因此，要樹立正確的目標，在實現目標的過程中一定要多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應該怎樣做，然后自己親自動手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。
通過實訓，我們對會計核算的感性認識進一步加強。我們這次實訓是綜合性訓練，既是主管會計、審核、出納，又是其他原始憑證的填制人，克服了分崗實習工作不到位的不完整、不系統現象。加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用，了解會計內部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉化過程；熟練掌握了會計操作的基本技能；將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐，有機的結合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎。
從而意識到我以后還應該多學些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的才華，走上工作崗位打下了基礎。相信經過這次模擬實習，我有能力也會以更好的姿態(tài)融入社會。
最后，感謝學校為我們提供這么好的機會，希望以后有更多的機會，我會更加努力，相信未來的我會是成功的。
專業(yè)綜合實習報告篇九
一、日語專業(yè)綜合實踐教學體系的構建及功能?
1.日語專業(yè)校內
實習
?基地的構建形式?2.日語專業(yè)校內實習基地各種形式的主要功能?
3.日語專業(yè)校外實習基地的形式及主要功能?
二、實踐教學方案是確保實習活動正常開展的關鍵?
三、教學成果評價機制是對日語實踐教學效果的最佳檢驗?
四、綜合實踐教學體系的建立對日語專業(yè)教學改革的意義?
五、尚待進一步研究的問題?
對建立日語專業(yè)綜合實踐教學體系的探索和研究是以促進學生實踐能力培養(yǎng)為目標的，在改革目標上體現了綜合性的特點。國內外實踐教學基地的建設為學生提供了真實自然的語言文化?環(huán)境和工作環(huán)境，具有真實性的特點。這一體系的建立對課程體系、教學方法、教師隊伍建設等人才培養(yǎng)體系進行了系統的變革，體現了改革的系統性，對日語專業(yè)教學改革必將產生一系列連鎖反應和積極影響。但由于目前正處于探索階段，仍有一些問題需要進一步研究。例如，如何實現海外實習基地與校內以及國內的實踐活動相結合；如何將本專業(yè)的國內外實踐教學成果和我國同類專業(yè)作交流，以達到經驗相互參照、資源共享的目的，等等。筆者希望在今后的實踐過程中逐步解決這些問題，走出自己的特色，為我國其他同類專業(yè)的建設和發(fā)展提供一個良好的參考和借鑒。
專業(yè)綜合實習報告篇十
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為了鞏固文秘專業(yè)的理論知識，提高實際操作能力，豐富實際工作和社會經驗，掌握實踐技能，將所學知識應用于實際工作，特別進行了一個月的實習活動。
一、實習時間
本次實習活動從20xx年2月23日開始，持續(xù)至3月18日，將近一個月的時間。
二、實習地點
由于當時選擇了留校實習，通過我們系老師的聯系和推薦，我被分配到了xx農業(yè)大學體育與藝術學院教務資料室，與其他四位同學在教務資料室和迎評資料室實習。
平時領導我們進行具體工作的是體藝學院的教學秘書，作為一位秘書工作者，指導我們文秘教育專業(yè)的實習工作意義重大。
三、實習內容
按照老師的安排，我明確了實習目標，注重在實習階段對所學的文秘理論知識進行鞏固和提高，以實現理論知識指導日常工作實踐的目的。
(一)實習的具體情況
由于秘書工作范圍比較廣，任務也比較繁雜，需要考慮的東西較多，需要注意的地方也很多，所以秘書工作應該講究細致、仔細。實習過程中，我們做的具體工作主要有以下幾項：
1、修改、完善體藝學院老師的教學日歷
對于我們來說，學習過計算機office辦公軟件的運用，但是在實際的學習中，很少用excel表格進行實踐。剛開始修改教學日歷時，感覺并不是很熟練，老師很細心地為我們進行指導，并且實際操作為我們演示，經過鍛煉，我們逐漸掌握了其中的技巧，幫助老師修改，制作完善了很多教學日歷。
2、整理資料室的圖書資料和試卷資料
體藝學院的迎評資料室里的一些資料存放秩序有些混亂，這就需要重新進行整理。剛開始時，不知道如何如何]去整理感覺找不到頭緒，后來老師告訴我們要先分類，然后把整理好的圖書和試卷按時間順序排列出來，最后在相應的地方貼上標簽就可以了。按照老師的要求，我們把試卷和圖書統一放在了檔案柜和書架上。
3、統計資料室文檔的詳細信息，并用excel制作資料室文檔目錄表
為了方便以后迅速、準確的查找檔案，老師要求我們統計資料室現存檔案和圖書的詳細信息，并用excel制作一份詳細的目錄表。這項任務在實習過程中，對我們來說是比較艱難的。在整理過程中，需要的是耐心和細心，在制作目錄表時，首先應該了解并掌握excel表格操作的相關知識，還要考慮制作的直觀性和美觀性。
細節(jié)決定成敗，excel表格的注意點有很多，稍微不注意，都會出現差錯。在剛開始的制作過程中，不知道如何設計表格的樣式，思考了很長時間，才有了一個初稿，在老師的指導下，又不斷完善目錄表，最終形成了一份內容比較全面的目錄表。
4、了解如何使用復印機、打印機和圖書裝訂機的方法
由于在整理檔案過程中，需要復印、打印材料，因此向老師請教了有關復印機和打印機的使用方法。整理圖書時，需要把能夠裝訂的圖書單獨存放起來，統一用圖書裝訂機進行裝訂。
(二)實習中資料的收集和總結
由于秘書這個職位，技術上的勞動并不多，大多是瑣碎重復的工作，因而秘書在工作中可能遇到很多挫折。例如，與領導溝通不好，對瑣碎重復的工作感到厭煩。在實習過程中，因為工作開始時沒有及時和老師溝通，老師安排的一些任務完成的并不是很好，有些工作甚至出現了返工的現象，每次返工時，其實心里是不情愿的，但是還是要按照老師的要求重新整理了一遍。其實在這個過程中，磨練了自己的性格，培養(yǎng)了耐性。
團隊的合作意識在工作中也是不可缺少的，在實習過程中，我與其他四位同學在一個辦公室里辦公，老師安排的任務，通過我們的分工協作來完成?？此品彪s的任務在我們的共同努力下，圓滿的完成了工作，而且還提高了效率。
在實習過程中，老師把迎評資料室的鑰匙，交給了我們，這是對我們的信任，我們的責任也顯得更重了，我們還要做好迎評資料室的安全工作，注意防盜，保護資料室的重要文件，離開資料室及時關燈，鎖門，檢查門窗，這也是秘書工作的重要方面。
四、實習感想
整個實習過程還算比較理想，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。以前對文秘工作的認識僅僅停留在表面，只是看人做，聽人講怎么做，未能親身感受，具體處理一些工作時還不能領會其精髓。通過這次實習，我加深了對文秘教育專業(yè)的了解，豐富了我的實際管理知識。
雖然這次實習時間不長，但是它讓我體會到了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的真正含義。對我而言，社會和單位才是的大學，理論聯系實際，理論與實踐相結合，才能真正有所收獲。
專業(yè)綜合實習報告篇十一
“專業(yè)綜合技能實習”報告
實習是每個學生必須擁有的一段經歷，因為它會讓我進一步的了解到，這個社會的性質，這是切身般的體會，在課堂上是我們學不到的知識因為只有親身的經歷過才算是徹底的認識它理解它打開你的視野增長了見識為我們以后邁向社會打下了扎實的基礎，這是我進入大學以來的讓我有了第一次的社會實踐。
一、實習目的對于進去大四和馬上要社會的我來說，我認為我們缺乏的不僅僅是理論知識和實際經驗，更加缺乏的是如何將理論轉換為實踐的能力。我們應該了解更加廣泛的知識，與專業(yè)技能相結合，成為綜合性人才。
二、實習內容
1.了解企業(yè)
(1)企業(yè)概況
中國聯合網絡通信集團有限公司（簡稱中國聯通）是2009年1月6日經國務院批準在原中國網通和原中國聯通的基礎上合并成立的國有控股的特大型電信企業(yè)。
中國聯通在中國大陸31個?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）和境外多個國家和地區(qū)設有分支機構，控股公司是中國唯一一家在香港、紐約、上海三地上市的電信運營企業(yè)。截至2008年底，資產規(guī)模達到5266.6億元人民幣，員工總數46.3萬人。中國聯通擁有覆蓋全國、通達世界的現代通信網絡，主要經營：固定通信業(yè)務，移動通信業(yè)務，國內、國際通信設施服務業(yè)務，衛(wèi)星國際專線業(yè)務、數據通信業(yè)務、網絡接入業(yè)務和各類電信增值業(yè)務，與通信信息業(yè)務相關的系統集成業(yè)務等。2009年1月7日，中國聯通獲得了wcdma制式的3g牌照。
(2)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略
中國聯通在綜合分析國內外電信行業(yè)發(fā)展趨勢，國內電信市場競爭環(huán)境的基礎上，提出在未來幾年，著力實施“3g領先和一體化創(chuàng)新戰(zhàn)略”。實現“3g領先”，是公司改變市場競爭格局，提升行業(yè)地位的唯一出路和必然選擇；是公司加快經營模式轉型、改善用戶結構，實現增長方式轉變的戰(zhàn)略突破口。中國聯通將集中資源加快3g發(fā)展，建設領先的無線寬帶網絡，以高速數據體驗和內容應用創(chuàng)新帶動公司移動非話業(yè)務收入快速增長，將3g打造成為公司收入增長的第一驅動力。
“一體化運營管理”，是國際全業(yè)務運營商面向融合發(fā)展的大趨勢，更是公司全面整合全業(yè)務資源，形成經營合力，實現快速增長，提升運營效率的基礎保障。中國聯通將通過持續(xù)的管理體制和機制創(chuàng)新，全面整合公司的全業(yè)務資源。在企業(yè)內部運營管理層面，實現跨業(yè)務、跨平臺、跨網絡、跨職能的高效協同與配合，提升運營管理效率，強化客戶導向經營，打造面向融合服務的經營合力；在客戶層面，打造客戶導向的一站式營銷與服務能力；在員工和組織層面，打造“真正融合”的文化氛圍和卓越運營團隊。
(3)企業(yè)文化
中國聯通將致力于成為“信息生活的創(chuàng)新服務領導者”（“innovation & service leader for information life”）。公司愿景包括四個核心要素，即“信息生活”、“引領創(chuàng)新”、“卓越服務”和“領導者”。
“信息生活”是公司經營的核心領域，是人們社會生活、工作、商務、社交、娛樂等全方位信息服務需求的總稱。服務“信息生活”體現了公司堅持以客戶為中心，與客戶用心溝通，為人們的生活、學習和工作助力添彩，做優(yōu)秀企業(yè)公民的愿望?！靶畔⑸睢钡暮诵膬群且獮樯鐣峁└咂焚|的信息服務。
“引領創(chuàng)新”是公司長期健康發(fā)展的源動力和形成差異化競爭優(yōu)勢的必然要求。公司要立足成為影響和引領技術、業(yè)務、服務和管理的創(chuàng)新型企業(yè)?！耙I創(chuàng)新”的核心內涵是要打造一流的創(chuàng)新能力。
注：該報告由實習學生撰寫。2013年制
越的服務感知。
“領導者”是公司始終追求的目標。公司要在企業(yè)規(guī)模、經營業(yè)績、運營效率、創(chuàng)新能力和服務水平等方面達到世界領先水平?！邦I導者”的核心內涵是樹立世界一流的信息服務品牌，在核心業(yè)務上成為具有重大影響力的領導者。
“信息生活”體現了公司以客戶為中心的全新定位；“引領創(chuàng)新”和“卓越服務”突出了公司的核心經營理念；“領導者”展現了公司在發(fā)展中持續(xù)提升客戶信息生活品質的不懈追求和雄心壯志。
(4)研究領域
中國聯通作為全業(yè)務運營商，在固定和移動通信領域都進行了廣泛的研究。在移動領域的研究涉及：移動網絡演進、ims網絡、移動終端、移動業(yè)務（如可視電話、手機電視、視頻監(jiān)控、流媒體等）、業(yè)務平臺和運營支撐等方面。在固定領域的研究涉及：三網融合、ip流量識別與監(jiān)控、ims網絡、城市綜合信息服務系統、多媒體視訊、家庭網絡、視頻監(jiān)控和iptv等。對固定與移動網絡的融合技術也進行了研究。
2、調研項目
(1)消費者購買行為情況
大學生消費群體是一個個性鮮明的消費群體，他們有著獨特的購買行為特征：首先，他們的消費趨向于多元化。大學生不再是“不聞窗外事”的書呆子，他們逐步的接觸社會，迫切的想要跟上時代的步伐，所以他們對高新科技著迷，也是能最早接受新科技的群體；其次，他們的消費方式理性與前衛(wèi)并重。他們不是工薪階層，沒有太多的錢，所以他們在消費的時候力圖以最小的付出買到最新最酷的產品；除此之外，校園貧富差距越來越大，炫富攀比之風還是存在的。以上種種是我們通過調查得出的看法，我們相信，分析大學生的購買行為特征對于知道我們?yōu)槁撏ㄖ贫ㄕ_的營銷方案有著重要的指導意義。
(2)對高校聯通市場經營狀況的評價及建議
聯通公司在學校主要有手機卡、寬帶、手機等業(yè)務，這些大學中聯通的消費者大多數都認為聯通的各個業(yè)務價格比較便宜，占到總數的71%，認為其服務比較好的占到63%，但也有許多認為聯通在一些業(yè)務的質量上需要改進，這些人數占到68%。從中我們可以看出，聯通還需要提高業(yè)務質量和服務水平，要做到這一點。聯通必須充分考慮到大學生的需求。以手機為例，聯通在推出新的手機時，要特別關注手機的款式和功能。大學生喜歡標新立異，追求個性自我，所以手機的款式要設計的新潮一些，在顏色方面，可以選粉紅、亮綠、銀灰、中國紅等夠有個性的顏色。而在功能方面，則可以將重點放在娛樂游戲方面，滿足消費者貪玩求新的心理。在實際銷售的過程中，可以采取靈活的定價策略和付款方式，如分期付款等，以適應大學生的財政狀況。除此之外，聯通還可以通過提供各種各樣的套餐來滿足大學生多樣化的需求。
(3)經營者條件及風險因素分析及建議（swot）
眾所周知，通訊市場是電信、聯通、移動三足鼎立的寡頭市場。而大學生又是三家爭奪的消費群體，所以，在高校內部，三家的競爭是非常激烈的。三家各有特色：電信夠扎實、聯通業(yè)務好、移動夠潮。誰要想取勝，根本上要靠科技實力的創(chuàng)新，但是好的營銷策略也十分重要。建議：聯通要想制定出好的高校銷售策略，第一步，就是要細分市場。同是大學生，經濟水平不一樣，文化水平不一樣，消費觀念不一樣，所以銷售策略也應該不一樣。在細分市場的基礎上，針對不同的市場采取不同的方法。比如，對于經濟條件不高的大學生，實行平價實用的銷售策略；對經濟條件高的，可以以“尊享”為主題，推出檔次高、有品位的產品，諸如此類。從長遠來看，在高校市場廣告宣傳和公共關系很重要。我們可以利用高校多種多樣的傳播媒介，如校園期刊、宣傳單、校園海報等，在學生群體中建立和保持產品及企業(yè)的品牌，讓大學生成為我們的忠實顧客。在廣告宣傳中，要特別注意對廣告效果的測定和評估，以期選擇最佳的廣告策略。至于公共關系，我們可以采取靈活多樣的形式，比如：開展助學活動，舉行企業(yè)家講座，企業(yè)贊助學生社團活動，組織學生到營業(yè)廳實習，舉辦校園巡回演唱會等等。這些活動都能提高企業(yè)知名度，豐富企業(yè)文化，增強大學生群體對聯通企業(yè)的認同感，是對聯通及大學生雙方都有利的事。當然，最直接最吸引人的方式還是舉行優(yōu)惠活動、減價促銷、樣品試用、現場演示等等。這些活動比較醒目，比較能打動大學生。
調查后的思考：
通訊市場是個寡頭市場，是高新技術產業(yè)。大學生是最先接受高新技術，并對高新技術提出要求的消費者群體。我個人認為，對于大學生市場，應將重點放在娛樂休閑上。聯通可以像移動學習，建立一種崇尚年輕，崇尚創(chuàng)新的企業(yè)文化，并把這種文化傳達給大學生群體，更重要的是在整個營銷策劃中貫穿這種文化。讓大學生消費群體被聯通的文化氛圍所感染，被聯通的娛樂功能所折服，對于聯通的服務感到滿意，這樣，聯通想不占領大學生市場都難！
三、實習心得體會
“天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催?！?從學校到社會的大環(huán)境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學變成同事，相處之道完全不同。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習時間雖然不長，但是我從中學到了很多知識，關于做人，做事，做學問。
(1)自學能力
“在大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外，課本上學的理論知識用到的很少很少。計算機知識日新月異，在一個項目中，他們經常被要求在很短的時間內學會用一種新的計算機語言進行開發(fā)設計，他們只能在自己以前的基礎上努力自學盡快掌握知識。在這個信息爆炸的時代，知識更新太快，靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
(2)工作很辛苦
由于現在還住校，所以每天7點不到就得起床去擠公交車，就算再熱再差的天氣，只要不是周末，都得去上班，有時候公司業(yè)務繁忙，晚上或周末得加班，那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來，每日重復單調繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。但是工作單調也不能馬虎，你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失，還是得認真完成。而象同公司的網絡推廣員每天得打電話，口干舌燥先不說，還要受氣，忍受一些電話接聽者不友好的語氣有些甚至說要投訴。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實上所有的業(yè)務并不是一次就能交易成功的，他們必須具備堅忍不拔的個性，遭遇挫折時絕不能就此放棄，犯錯遭領導責罵時不能賭氣就辭職。而技術部人員就經常得喝咖啡熬夜趕項目。一直以來，我們都是依靠父母的收入，而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后，我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力，我們剛畢業(yè)，工資水平普遍不高，除掉房租餐費和日常的開支，有時候寄點錢給父母補貼家用，我們常常所剩無幾，一不留神可能就入不敷出成為月光一族，但此時我們再也不好意思伸手向父母要，因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。
(3)同事相處
踏上社會，我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系，又工作繁忙，很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。偶爾的為同事搞一個生日party，生病時的輕輕一句慰問，都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。心情好，大家工作開心，有利于公司的發(fā)展。且在離畢業(yè)僅剩的幾個月，更加珍惜與同學之間的相處。
四、總結
在實習期間遇到了很多困難，對于毫無經驗的我來說，雖然事先我已經做好了遭受挫折思想準備，但是受到挫折，在同事的細心指導下，我發(fā)現了我無數的錯誤和我的自大。重拾信心后，我完成了原先看來雖然很簡單而實際卻十分嚴肅的工作?；仡^想來，自己了解了一點技術知識就跟人家談天說地，真是班門弄斧。而現階段市場法則，激烈的市場競爭局面，呼喚著企業(yè)和員工必須快速反應，及時應對各種復雜的挑戰(zhàn)，否則貽誤戰(zhàn)機后果不堪設想。
所學知識要用刀實際工作中需要的經驗，要下大功夫。在實際的工作中，我發(fā)現儲存在我大腦中的知識少之甚少，即便是些業(yè)務面的知識，都未能想在一起談何運用。運用所學的知識指導時間是個難題，如何與實踐結合，運用所掌握的管理方法指導具體的工作更是難題。你不知道從何入手，你不能象套用數學公式那樣去代用你的業(yè)務思想；這個錯綜復雜的實際，需要你綜合、大局式地考慮，而矛盾的存在如何更好地去平衡等等都是頭疼的問題，分工協作的多少，如何共同將技術難題解決。單單知道一個方法一個道理并不能順利地解決問題，這當中更需要時間的經驗。通過實踐的經驗，讓實際來適用改造你的知識，在實際中認識到新的知識和經驗，從而變成一個特殊而普遍的時間規(guī)律，更好地指導你的工作。運用知識到實際工作當中需要花很大的功夫，社會實踐是一個很好的實地操作演練。
生活是份責任，有苦有樂。實習這四個月期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗，為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準備。社會實踐活動帶給我們的是迷茫，欣喜，樂趣。在社會實踐活動中，我感受到了自己的微薄，自己的渺小和微不足道。體會到了整個社會的強大凝聚力。另一面是我們鍛煉了自己的能力，在實踐活動中成長，在實踐活動中學習，在實踐中受益。充實了生活，也充實了自我。與人交流，增強了口頭的表達能力。同時也讓我明白了一個道理:“就是，顧客至上全心全意為顧客服務，讓別人看到自己的成果，是自己陶醉在工作的樂趣當中。
雖然有時會很累，但更多在感覺自己的不斷的在成長，有意義的成長，在這之后我明顯發(fā)現自己變得開朗，雖然我一個人的力量不能改變一些事情，但如果再多一些人的力量，整個社會的共同的努力，這才是動力之根本，動力之源泉；另一方面，我認識到自己的不足之處，沒有經驗，沒有與人交流的口才，在這個社會是行不通的，對于一個大學生而言敢于挑戰(zhàn)是一種基礎的素質。于是我?guī)е闹械膯柼枺ど狭松鐣嵺`的道路，也結束了這個實習階段，在這一次的中國聯通實習中，我可謂是受益匪淺。僅僅四個月的實習，我是受益終生。
這一次的實習雖然很短暫，接觸到的工作很簡單，但是依然讓我學到了許多知識和經驗，這個社會的人與人之間的溝通交流，和這個社會的職業(yè)的道德，和社會的誠信。都是不可缺的，通過實踐我能夠更好的了解自己的不足，了解中國聯通與我們生活密不可分，還有中國聯通工作的本質，了解這個社會的方方面面，能夠讓我更好的為自己做好職業(yè)規(guī)劃，定好人生的目標，向未來前進，向成功邁進。
專業(yè)綜合實習報告篇十二
1．名稱：塑料瓶
形狀：上段成錐形,下部是圓柱形。
化學組成：礦泉水和可樂瓶是用的聚對苯二甲酸乙二醇酯pet。另外食品包裝塑料瓶材料還有聚丙烯pp,高密度聚乙烯hdpe等。
用途：生活中最常見的就是用塑料瓶裝水了,也就是常見的礦泉水。另外就是能夠用塑料瓶裝其他物品,比如講實驗室中不能用玻璃瓶裝的試劑有時必須用塑料瓶裝。塑料瓶的用途有很多很多,生活中到處能夠見到塑料瓶。
改進措施：能夠改進塑料瓶的生產工藝,假如能將塑料瓶生產成可自動落解的,那么我們的環(huán)境將可不能再有更多的白色污染,這是一個專門有前景的技術,假如能夠成功,同時價格能夠和現在的塑料瓶相當,那么塑料瓶的用途可能將大大增加！
2．名稱：一次性紙杯。
形狀： 上大下小的錐形形狀。
化學組成：聚乙烯。
性能：柔軟性好、耐沖擊性能好；耐熱性、耐溶劑性、硬度較差。
用途：最好用于裝冷水,不要裝開水。
改進措施：假如選用的材料不行,或加工工藝只是關,在聚乙烯熱熔或涂抹到紙杯過程中,可能會氧化為羰基化合物。羰基化合物在常溫下不易揮發(fā),但在紙杯倒入熱水時就可能揮發(fā)出來。它既不環(huán)保,也不健康。還有些一次性紙杯生產商購買價格低廉的紙漿,在生產過程中添加熒光漂白劑,有致癌危險。建議大伙兒,一次性杯不到萬不得已不要使用,假如使用最好裝冷水。
3． 洗潔精
形狀：粘稠狀
性能：去污性能,去油性能等。
用途：能夠用來清洗碗筷,也能夠用來清洗鞋子或衣服上的污濁等。
4． 電冰箱外殼
形狀：長方體或者不規(guī)則多邊形
化學組成：塑料,金屬等。
性能：支撐冰箱外形,美觀漂亮及減少冰箱成本等等。
改進措施： 我們都明白,冰箱在使用一段時刻后外形將不再漂亮美觀,要緊是由于塑料通過長期的外置于空氣中可能發(fā)生老化,變色等。假如能將塑料的性能改優(yōu)使其老化速度減緩或者不老化,那么將是一件專門有價值的進步,另外就是和上面一樣,假如做到塑料能夠自動落解,那么我們的世界將少了一份白色污染。我們的世界也將變得更加美麗！
5． 各種醫(yī)用高分子材料制品
醫(yī)用高分子材料是指能夠應用于醫(yī)藥的人工合成（包括改性）的高分子材料,一般不包括天然高分子材料、生物高分子材無機高分子材料等在內。隨著生物科學技術的不斷進展和進步,越來越多的高分子材料被用于與人類生命健康息息相關的各種器官和皮膚的替代材料。
醫(yī)用高分子材料大致可分為機體外使用與機體內使用兩大類。機體外用的材科要緊是制備醫(yī)療用品。如輸液袋、輸液管、注射器等。輸液袋、管可用衛(wèi)生級聚氯乙烯制造。由于這些高分子材料成本低、使用方便,現已大量使用。機體內用材料又可分為外科用和內科用兩類。外科方面有人工器官、醫(yī)用粘合劑、整形材料等。內科用的要緊是高分子藥物。所謂高分子藥物,就是具有藥效的低分子與高分子載體相綜合的藥物,它具有長效、穩(wěn)定的特點。
歸納起來,一個具備了以下七個方面性能的材料,能夠考慮用作醫(yī)用材料。
（1）在化學上是隋性的,可不能因與體液接觸而發(fā)生反應；
（2）對人體組織可不能引起炎癥或異物反應；
專業(yè)綜合實習報告篇十三
北方銅業(yè)股份有限公司成立于xx年12月，是以中條山有色金屬集團有限公司為主發(fā)起人，聯合北京礦冶研究總院、中國有色工程有限公司、中國北車集團永濟電機廠等五家單位共同發(fā)起設立的股份有限公司。xx年3月，經商務部批準，北方銅業(yè)股份有限公司向韓國sk networks株式會社定向增發(fā)21420萬股，吸收其為第二大股東（占增資后總股本的45%），并于xx年4月變更為中外合資股份有限公司。
北方銅業(yè)股份有限公司下轄銅礦峪銅礦、垣曲冶煉廠、熱電廠等3個生產性分公司，銅礦峪礦便是我這次實習的單位，xx年12月井下二期采礦系統全面開工建設，它是中條山有色金屬集團有限公司礦山可持續(xù)發(fā)展的轉型升級重點工程，該工程設計基建總投資11億元，采選規(guī)模600萬噸/年，采用斜井膠帶-輔助斜坡道-盲混合井聯合開拓的方式，服務年限27年。工程引進阿特拉斯simba 1254環(huán)形深孔鑿巖臺車、山特維克lh409e-6m3電動鏟運機、分體式pxf5474旋回破碎機、3200余米長的輸送皮帶等一大批具有國內國際領先水平的現代化生產裝備。xx年3月8日井下旋回膠帶系統進行帶負荷試運行，二期采礦系統全面投入試生產。選礦廠改擴建工程是二期配套工程，xx年5月開工建設，設計用3臺200萬噸/年大球磨系統代替原有13太小球磨系統，使選礦能力由400萬噸/年提升到600萬噸/年。xx年11月4日，第一臺大球磨系統投入帶負荷試運行。xx年7月13日，第二臺大球磨系統開始進行帶負荷試車。第三臺大球磨系統于xx年9月25日開始試車。
xx年，二期采選系統達產達標后，銅礦峪產能將提升至600萬噸/年，成為國內非煤礦山井下采礦規(guī)模最大、技術裝備先進、國內一流的節(jié)能型示范礦山。xx年銅礦峪礦實現年處理礦量600萬噸的目標，將奠定集團公司轉型狂月發(fā)展的基礎，成為銅礦峪礦發(fā)展史上新的里程碑。
安全生產是一個企業(yè)賴以生存和發(fā)展的基礎，也是保障我們順利完成實習的必要條件，所以在我們實習前，公司嚴格要求我們進行三級安全教育，主要內容有五項權利、四項義務及入坑須知（一必須、四注意、十不準和九禁止）等的培訓教育，具體內容如下：
2、1五項權利
（1）享有工傷保險和傷亡要求賠償的權利；
（2）危險因素和應急措施的知情權；
（3）安全管理的批評檢控權；
（4）拒絕違章指揮和強令冒險作業(yè)權；
（5）緊急情況下的停止作業(yè)和緊急撤離權。
2、2四項義務
（1）遵章守規(guī)，服從管理的義務；
（2）正確佩戴和使用勞保用品的義務；
（3）接受培訓，掌握安全技能的義務；
（4）發(fā)現事故隱患及時報告的義務。
2、3入坑須知（一必須、四注意、十不準、九禁止）
2、3、1一必須
（1）必須聽從安全人員指揮，帶好安全防護用品。
2、3、2四注意
（2）乘罐要注意聽從信號工指揮，聽從信號工安排；
（3）井下行走要注意頭頂架線，腳下雜物及周圍環(huán)境；
（4）進入作業(yè)面要注意檢查炮煙浮石。
2、3、3十不準
（1）不準搶罐、在罐中說笑、打鬧，把身體任何部位露出灌外，非信號工不準打信號；
（2）不準爬乘礦車；
（3）不準向井內扔物品，上下天井要帶好用具，以免落井；
（4）不準在井口旁、軌道上、風水管路、電器線路下巖石狀況不穩(wěn)定的地方休息、停留；
（5）不準隨意敲擊風水管路、大聲呼喊，亂發(fā)出各種信號；
（6）不準亂動電纜電線、機電設備、各種機電設備上不準擺放物料、懸掛物件；
（7）不準單人進入作業(yè)區(qū)及不熟悉地點，不能隨意進入爆破警戒區(qū)；
（8）不準在井下打架斗毆，亂寫亂畫；
（9）不準在井下燃火取暖和睡覺；
（10）不準將爆破器材私自處理或帶出坑外。
2、3、4九禁止
（1）嚴謹在井下吸煙；
（2）嚴禁在井下使用電爐、燈泡等進行烘烤、做飯和取暖；
（3）禁止女性及未滿十八周歲的未成年人入坑；
（4）禁止酒后或注射、食用禁忌藥品的人員入坑；
（5）禁止嚴重睡眠失調，精神疲憊人員入坑；
（7）禁止未接受礦山安全教育的人員入坑；
（8）禁止未經領導同意，無當班班長指令人員入坑；
（9）禁止在井下排水、通風不足等不具備安全生產條件的情況下入坑。
銅礦峪二期工程采用的是自然崩落法，其基本原理是利用巖體中存在的原巖應力和天然形成的節(jié)理裂隙，在礦塊底部進行較大面積的拉底，破壞了礦塊內礦體的應力平衡，引起應力重新分布，在巖體中形成次生應力，原巖在次生應力作用下，自然崩落在采場中，崩落的礦石通過礦塊底部的專用巷道放出。它是利用巖體中存在的原巖應力和天然形成的節(jié)理裂隙，在礦體底部進行較大面積拉底，在巖體中形成次生應力，原巖在次生應力的作用下，巖體的各種節(jié)理裂隙發(fā)展貫通，在重力的作用下，自然崩落在采場中，崩落的礦石通過礦塊底部的專用出礦巷道放出。該方法具有采礦成本低，生產能力大，勞動生產率高等優(yōu)點；但也存在投資大，建設周期長，使用條件嚴格，管理難度大等缺點。適用于礦體厚大，礦化均勻，易于崩落且地表允許塌陷的低品位，非貴重金屬礦開采，允許有較大的貧化，正適合我礦的賦存條件。目前，我礦已成為國內采用該方法開采規(guī)模和生產能力最大的非煤井下礦山。
今年7月至10月三個月期間，我分別到砼一隊、掘進一隊、出礦五隊三個隊段實習。
在實習前，安環(huán)科對我們進行了礦山安全培訓，通過對礦山安全的學習，我們清楚了解的北方銅業(yè)銅礦峪礦的發(fā)展歷程；了解礦山安全對于礦山工作者的重要性；在礦山生產中應當如何正確的進行文明生產。從而為我們將來的實習過程拓實了基礎。
在砼一隊隊段實習期間，我跟著副隊長每天早上7點準時做班車去礦井下。第一次做班車下礦井時，進去后發(fā)現和我想象中的井下生活是不一樣的。干凈整潔的道路和硐室，徹底顛覆了我想象中煤礦粉塵肆虐的惡劣環(huán)境。讓我對礦山的整體印象有了非常大的改變。在砼一隊硐室中，副隊長帶著我去看礦山的通風示意圖和采掘工程平面圖，為我講解礦井下4#、5#礦體各個作業(yè)面的編號以及通行的路線，并提醒在礦井下應當注意的要點和必須禁止的行為。然后跟隨副隊長去現作業(yè)面進行安全隱患的排查以及砼任務的實施，在作業(yè)面上為我講解了混凝土工作對于礦山安全生產的重要性、混凝土作業(yè)的流程和各種機械設備的用途。并主要講解支模、澆筑的方法和技術上的`重點難點。同時在安全員的帶領下，讓我直觀的了解到礦山生產中運礦的流程。
在掘進一隊隊段實習期間，副隊長也講解了在井下工作的安全性，并介紹了掘進工作在礦山安全生產中的必要性和礦山安全生產計劃的實施。了解在掘進系統中，各工種的安全操作規(guī)程和保命守則，讓我意識到在礦山安全生產中生命的重要性。然后跟隨隊長去作業(yè)面上進行安全隱患的排查和工人氧氣自救設施的檢查與完善，并為我講解在掘進工作中如何去發(fā)現和處理爆破遺留的浮石，如何去檢驗作業(yè)面co指數是否超標。通過講述讓我了解了在掘進過程中的危險性，生產前的隱患排查的重要性，在其中我學到了在工作中應當要細致、嚴謹，保障礦山生產的安全。在維修硐室里為我講解鑿巖臺車、架柱支撐鉆機、油動鏟運機等機械設備的工作原理以及注意事項。同時在維修硐室中近距離觀察了在掘進工作前對機械設備的維護、保養(yǎng)以及維修，并與工人一起對新到原料分類整理到庫房進行存放。保障掘進工作的順利進行。
在出礦五隊隊段實習期間，副隊長在派班硐室里分配這個月生產期間所需要的工作數量和任務。然后跟隨副隊長去作業(yè)面上進行安全工作的確認和隱患的檢查。并為我講解了出礦工作的流程以及火藥的使用與專門保管，并講解礦石的開采與運輸。在礦石開采過程中，將大塊的礦石通過火藥炸碎成小塊，然后用電動鏟運機將礦石運送到各層的溜井，然后通過電車在溜井口接收礦石運到選廠進行選礦。在檢查各個作業(yè)面的同時，副隊長還為我講解了現代礦山采礦的技術要點重點，并讓我著重了解了在礦石開采過程中各工種的安全操作規(guī)程，以及在溜井倒礦時要注意的要點。通過副隊長的講解，讓我對出礦工作中的各個流程都有了了解，從而意識到出礦工作的重要性與安全性。
在以上三個隊段實習期間，我還參加了每周四的隊段安全培訓會議。在安全培訓會議上，隊長通過講解各個工種操作流程中每一處的重要點、其他礦山的典型案例、發(fā)生安全事故的教訓以及小部分工人的違規(guī)違章操作的警告，來提高我們在礦山生產中安全的重要性，規(guī)范在礦山生產工作中的操作，從而讓我們工人心中謹記安全生產理念，提高工人的安全意識，杜絕生產過程中的安全隱患，降低礦山生產的危險性，保障工人在礦山生產的安全。從而確立文明生產、安全生產、效率生產的理念。
為期三個月的實習很快就結束了，盡管時間很短，但是感受是深刻的，收獲是豐碩的。這一次我零距離的接觸到了礦山工人的生活，從他們身上學到了很多東西，也深刻了解到做一個礦山工人的艱辛和不易。三班倒的工作制度讓他們不能有規(guī)律的飲食和休息。同時也正是因為有了這些盡職盡責的優(yōu)秀礦工，才能有礦山今天的欣欣向榮。
我從這次生產實習中學到了以下幾個方面。
第一是安全。通過這次實習，我明白了在礦山生產中，安全是第一位的。人的生命是最寶貴的。安全是人類生存的一種保證，是人類與生俱來的追求。人們都迫切地需要有一個安全的條件和環(huán)境，以保證社會生活的正常進行。對以“安全第一”為主的礦山企業(yè)來說，更是需要具有良好的安全形勢?？梢哉f，安全一詞把人類對在與自然的斗爭中創(chuàng)造財富、保存自己、延續(xù)生命所采取的手段，以及所要達到的目的，作了形象的概括。礦里通過三級安全培訓、安全隱患排查、安全培訓會議等一系列的安全活動，讓我們工人確立了安全的意識，從而確保了礦山安全生產，防止各類事故的發(fā)生。
第二是嚴謹。正是工人們在作業(yè)前認真檢查，作業(yè)中一絲不茍的完成所分配下來的任務，作業(yè)后嚴密檢查作業(yè)結束的環(huán)境是否存在隱患、作業(yè)面是否整潔等。從而使礦山生產能夠安全有效，設施設備能夠完整完好，礦山環(huán)境能夠干凈整潔。保障礦山的文明生產、安全生產、效率生產。
第三是配合。在實習期間，每個隊所分配的任務都與其他隊段互相緊密的配合在一起，仿佛像流水線一樣一步一步的完成生產任務。礦里每一個隊段都不是獨立的，正是由于各隊段的配合聯系，才能保證礦山工作的順利生產。所以我在以后的工作中應當學會與他人互相交流配合，從而保證工作任務的順利完成，保障工作的正常運行與實施。
通過這次為期不長的實習生活，讓我看清了自己仍然有很多不足之處，也發(fā)現自己有很多東西沒有學到。也讓我更明確了以后的學習與工作的方向和奮斗目標，我的學習和工作將有一個新的起點和突破點。在以后的學習工作中，我會把這次的實踐經驗與自己的專業(yè)相結合，通過實踐來完善自己在學校期間的理論知識，繼而不斷改進、不斷發(fā)掘，提高自己的理論基礎知識，完善自己的理論結構理念，融入實際，為將來的工作任務打好基礎。做到嚴格、耐心、溝通、細致。樹立辯證的挫折觀，經常保持自信和樂觀的態(tài)度，要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟，正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰，能容忍挫折，要心懷坦蕩，情緒樂觀，發(fā)奮圖強。善于化壓力為動力，改變內心的壓抑狀態(tài)，以求身心的輕松，重新爭取成功，從而讓目光面向未來。
專業(yè)綜合實習報告篇十四
華東交大理工學院
畢業(yè)實習報告
姓
名： 李 竹 青
學
號： 20080510630318 所在分院： 經濟管理分院
專業(yè)班級： 08會計3班
實習單位： 湖口縣潤達會計服務有限公司
完成日期： 2012年4月2日
二〇一二年 四 月 二 日
一、實習目的會計是對會計單位的經濟業(yè)務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督，旨在提高經濟效益的一種核算手段，它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。在進行了四年的大學學習生活，通過對《基礎會計》、《中級財務會計》、《財經法規(guī)》、《財務管理》、《管理會計》、《成本會計》及《會計電算化軟件應用》的學習，但在不斷的學習和探索中發(fā)現了許多問題，對會計工作流程還不是很了解。所有的有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，為了將自己所學到的理論知識真正地運用到實踐中去，做到學以致用，我決定實習。
我希望通過實習，在實踐中鍛煉自己、檢驗自己、吸收知識、彌補不足。充分了解什么是現在社會所需要的財會人員，為日后的工作打下夯實的基礎。
二、實習單位、崗位和工作情況
1．實習單位和崗位
8.了解電子報表的編制
2、實習過程
發(fā)生。因此，做賬切忌:粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸。有一點遺憾的就是實習期間沒有涉及到有關報稅的問題，如果涉及到了，應該能學到好多知識，畢竟以前的會計崗位角色模擬實驗中沒有涉及到太多的有關稅的問題，而在公司中，對會計而言，稅是一個比較關鍵的問題。對于如何簽發(fā)支票，作廢的收據、填錯的支票怎樣處理又回顧了一下，有些細節(jié)上的東西以前學時沒太注意，等到實際操作上就要犯錯誤了，簽發(fā)支票、收據等都要特別信心，要有耐心，不能浮躁，會計其實是一項比較煩瑣的工作，看我們如何對待了，我本人比較喜歡計算，喜歡數字，喜歡把一堆看似亂七八糟的東西整理的井井有條，所以我對會計越來越有興趣，越來越喜歡做會計。
合實際工作慢跟不上，在校所學知識老化、單一、片面、虛無，實踐工作能力低下、不得法等等。剛來財務部時，發(fā)現財務部的會計都比我大很多，我心里忐忑不安，不知道自己是否能和這些人相處好，結果他們都非常的照顧我，非常樂于幫助我，讓我順利完成了實習。這一次的實習雖然時間短暫，雖然接觸到的工作很淺，但是依然讓我學到了許多知識和經驗，這些都是書本上無法得來的。實習期間還是學了不少社會知識，要多感謝實習指導人、公司出納、會計的關照和幫助的細心教導，耐心講解。通過實習，我們能夠更好的了解自己的不足，了解會計工作的本質，了解這個社會的方方面面，能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃。
四、實習總結或體會
實習真的是一種經歷，只有親身體驗才知其中滋味。
經過這次實習，雖然時間很短。可我學到的卻是我三年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處，相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好，那樣工作起來的效率才會更高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經，而且可以學到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定能遇到，可有所了解做到心中有數，也算是此次實習的目的了。會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸！
實習雖然結束了，再過兩個多月，我們真的就要走上工作崗位了，想想自己大學四年的生活，有許多讓我回味的思緒，在這個春意盎然的季節(jié)，伴隨著和煦的春風一起飛揚，飛向遠方，去追逐我的夢！
五、參考文獻
致謝
這一個月以來的實習十分的充實。在此非常感謝湖口縣潤達會計服務有限公司總經理給我一個這樣的學習機會，重要的是感謝公司的周老師和陳阿姨對我的教導及其他同事對我?guī)椭Ｒ埠芨兄x大家在我實習工作的期間給予的關心和照顧。
以上是我的實習報告。不妥之處，請老師指正。
會計學綜合實習報告
一、實習目的：
通過本次會計模擬實驗，加深理解和鞏固所學會計理論知識，會
計模擬實驗是會計理論知識的綜合運用，也是對所學理論知識的檢
業(yè)會計核算的程序和方法，熟悉現行企業(yè)會計準則，提高會計實踐操作能力。
二、實習的基本內容：
本次實習的內容是以花溪大道68號一家生產農用機械的公司，萬豐市宏偉有限公司為例，用傳統的會計方法進行會計處理。包括三個模塊：1.財務管理模擬實習模塊，其中包括公司設立財務可行性分析實習，公司財務報表分析實習和公司財務預算編制實習；2.申報登記實習模塊，其中包括公司設立工商注冊登記實習，稅務登記實習和銀行開戶登記實習；3.會計核算模擬實習模塊，其中包括會計憑證填制和審核實習，出納崗位實習，會計賬簿登記實習和財務報表編制實習。
三、實習的
心得體會
：通過這次會計模擬實習，我覺得對我們的幫助很大，在這次實習
地練習了企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，加強對所學專業(yè)理論
計實踐相結合的目的。讓我在這次實習當中知道了要注意很多的細
務內容，不弄虛作假，不涂改、挖補。內容完整。即應該填寫的項目
要逐項填寫，不可缺漏，尤其需要注意的是，年、月、日要按照填制
原始憑證的實際日期填寫；名稱要寫全，不能簡化；品名或用途要填
寫明確，不許含糊不清；有關人員的簽章必須齊全。填制及時；填制
原始憑證時，書寫要清楚。即字跡端正、易于辨認，做到數字書寫符
合會計上的技術要求，文字工整，不草、不亂、不“造”；復寫的憑
證，要不串格、不串行、不模糊。順序使用。即收付款項或實物的憑
證要順序或分類編號，在填制時按照編號的次序使用，跳號的憑證應
工作要求認真，務實，細心，負責多看書, 多與別人交流,技巧是靠經驗累積出來的。通過學習已經初步掌握會計基本技能，把理論應用的實踐當中，堅持了理論聯系實際，從而加深對會計專業(yè)的認識，提高對所學專業(yè)的興趣，鞏固所學的會計理論和方法。使我學的會計知識在這次實訓過程中得到了驗證，并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時，我也在操作過程中發(fā)現了自身的許多不足：比如自己不夠細心，經常看錯數字，將數額抄錯行或是遺漏業(yè)務，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩；在編制會計分錄這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強練習。深刻的讓我體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉中的重要性，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自己的一些不足之處，對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。通過實訓，我們對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用，了解會計內部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能；將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐，有機的結合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎。
專業(yè)綜合實習報告篇十五
1.實習內容
1.1實習專題1：果園病蟲害防治技術 1.1.1實習時間：9月5日上午
1.1.2實習地點：中國農業(yè)科學院果樹研究所報告廳
1.1.3實習目的：通過對果園病蟲害的了解，掌握病蟲害防治技術，從而應用到實際生產中去，提高果品產量。 1.1.4主要內容：
第一部分：果園病蟲防治所依據的國家標準
環(huán)境條件：標準園的土壤、空氣、灌溉水質量符合無公害食品相關水果產地環(huán)境條件行業(yè)標準。
第二部分：防治的原則
實行“預防為主，綜合防治”以農業(yè)和物理防治為基礎?；瘜W防治中藥劑的使用原則:（1）禁止使用劇毒藥劑。
（2）加強病蟲害的預測預報，有針對性的適時用藥。第三部分：果樹主要病蟲害控制技術
（2）重視套袋前的噴藥品種及質量
1.2實習專題2：果樹育種及種質資源利用技術
1.2.1實習時間：9月5日下午
1.2.2實習地點：中國農業(yè)科學院果實研究所試驗基地
1.2.3實習目的：通過參觀試驗基地和研究員的講解，了解葡萄、梨、蘋果在生產中的主要品種、育種技術和果樹種質資源的分類。 1.2.4主要內容：
參觀葡萄、梨、蘋果試驗基地
1.4實習專題4：果品貯藏加工研究進展
1.4.1實習時間：9月7日上午
1.4.2實習地點：中國農業(yè)科學院果實研究所報告廳
1.4.3實習目的：通過了解并掌握梨果采后品質維持技術，將其應用到日后的生產中，提高果品采后的銷售產量。 1.4.4主要內容：
第一部分：幾種常見病害
（1）黑皮?。翰挥绊懯秤?，但影響銷售
（2）內在品質：可溶性固形物含量，糖酸含量及糖
酸比，質地和汁液，香氣等
（3）貯運性能
梨果采后品質變化（1）外觀品質：主要是色澤的變化，底色褐綠轉
黃（套袋果由白變黃）
（2）內在品質：固形物、糖量下降，維生素c含
量下降
梨果采后外在品質和內在品質隨貯藏時間延長而下降：一般營養(yǎng)和風
味品質與質地和外觀品質下降的更快一些，果品外觀品質比風味品質保持的時間更長（如：青棗貯藏時間更長，但風味很差，所以不要過分強調貯藏期）
人工干預：套袋后，外觀品質下降速度加快（如：套袋皇冠梨褐斑，酥梨虎皮等）
第三部分：采后品質維持技術
（1）高品質是長期貯存保鮮的物質基礎
（2）氣調貯藏
（3）快速氣調
（4）低氧或超低氧氣調
（5）低乙烯氣調
（6）動態(tài)氣調
其他輔助技術措施
（1）生物技術
（2）化學防腐
（3）臭氧殺菌
（4）減壓貯藏
實習總結
回顧這幾天的實習生活，我在果樹研究所研究員和我校老師的講解下受益匪淺，圓滿地結束了我的實習生活。在此對老師表示衷心的感謝，感謝學校給我們一個將書本上的知識與實踐結合起來的機會。這次實習不僅磨練了我的意志，更增加了我的團隊精神，學會了出門在外怎么與別人溝通。慢慢地發(fā)現其實每個人也都是很有潛力的，不是因為我們沒有學過就不會，而是我們太懶惰，只要我們多問多思考多動手，就會挖掘出我們的潛力，而且可以做的很好。
直觀的熟悉了園藝植物的栽培管理技術、貯藏加工技術和病蟲害防治技術。實習過程中我們還參觀了很多應用在農業(yè)生產上的高科技儀器，這讓我們看到了時代的進步，高科技代替人工也是提高農產品產量的一個關鍵。我想在我們的不斷努力下，農業(yè)生產技術將會更上一層樓。我們不但在那學習到了知識，更領略到了興城的風土人情和地方特色。
我覺得我們本專業(yè)的特色就是知識與實踐結合，不管是多高水平的人，都要在烈日炎炎下去試驗基地觀察與記錄，因為只有實踐獲得的知識才是真理，所以我們要學習不怕苦不怕累的精神，培養(yǎng)自身吃苦耐勞的品質，將我們所學的專業(yè)知識應用到農業(yè)生產中，為我國農業(yè)的快速發(fā)展貢獻自己的一份力量。機遇是留給那些有準備的人的，我們要善于抓住機遇，努力拼搏，不斷創(chuàng)新，腳踏實地的工作，相信我們會成功的，現在我還有很多不足的地方，我會加以完善，以一個嶄新的我自信地邁向社會，迎接新的挑戰(zhàn)。
專業(yè)綜合實習報告篇十六
一、基本信息
實習時間：2013年6月3日—2013年7月9日。
實習地點：西北農林科技大學南校區(qū)3號
教學
樓521教室。指導教師：楊文杰、胡頻。實習目的：會計模擬實習是我們會計專業(yè)學生必須經歷的，通過本次會計模擬實習，是為了讓我們熟悉會計工作的基本流程，讓我們了解企業(yè)會計準則和會計制度，讓我們更加明確工業(yè)企業(yè)會計核算程序，同時，此次實習會為我們以后的工作奠定扎實的基礎。
二、實習的基本內容
（一）公司介紹
公司名稱：上海閔浦電機有限公司
公司地址：上海市江川路500號
納稅人登記號：***
（二）開設賬戶
1、現金和銀行存款日記賬。
2、原材料、包裝物、低值易耗品、自制半成品、庫存商品等設置數量金額式明細賬。
3、生產成本、制造費用、物資采購、應交稅金—應交增值稅設
多欄式明細賬。
4、財務費用設多欄式明細賬，此次實習設置八欄式明細賬，將可以合并的項目合并在一起。
5、其他科目設置三欄式賬簿，所有的科目全部設置總賬。
6、建賬：期初余額沿用11月份的期末余額，摘要欄內注明“期初余額”字樣，并在借貸欄注明是“借”或“貸”。損益類賬戶的明細賬和總賬，須在12月1日摘要欄內填寫“1-11月累計發(fā)生額”字樣，并將發(fā)生額累計數寫在“借方”或“貸方”，余額為0。
（三）填制原始憑證和記賬憑證
1、根據經濟業(yè)務資料的要求和提示，整理填制原始憑證和原始憑證匯總表。
2、根據審核無誤的原始憑證和原始憑證匯總表編制收款憑證、付款憑證和轉賬憑證，并認真審核，將原始憑證附于記賬憑證之后。
（四）登記賬簿
1、根據審核無誤的收款憑證、付款憑證和轉賬憑證，登記各有關明細分類賬。逐日結出現金余額、銀行存款余額、往來明細賬余額。
2、賬簿上的“摘要”應選擇記賬憑證上的“摘要”或原始憑證的內容，采用簡潔的文字表明資料的來龍去脈即可。
3、根據記賬憑證（每10天匯總一次）編制“科目匯總表”，并據此登記總分類賬。
4、月終核對總賬、明細賬。編制總分類賬戶發(fā)生額和余額試算平衡表，進行試算平衡。
5、月終結賬應結出每個賬戶的期末余額，需結出當月發(fā)生額的，應在摘要欄注明“本月合計”，并在本月合計數上下端各劃一條紅線，本月無發(fā)生額，則不作合計；需要結出本年累計發(fā)生額的，應在摘要欄內注明“本年合計”，也在下面劃一條單紅線。年終結賬是的“本年合計”下面劃雙紅線，在雙紅線下一行的摘要里寫“結轉下年”字樣，并將結轉下年的余額寫在雙紅線下一行的余額欄內。
（五）編制會計報表
1、根據總分類帳、明細分類賬、期初資料和1-11月份有關資料編制“資產負債表”、“利潤表”“現金流量表”。
2、會計報表必須填寫單位名稱、編報日期。
3、各種會計報表之間有對應關系的數字應相互一致，本期報表與上期報表之間有關的數字應相互銜接。
4、各種會計報表中規(guī)定的補充資料要填列齊全，不得遺漏。
5、各種會計報表經審核后要簽名蓋章。
（六）會計憑證歸檔
1、填好憑證封面，裝訂憑證。封面填列憑證名稱、日期、起止號碼等。
2、將明細分類賬、總分類賬分別裝訂，注明賬冊名稱、所屬年月、賬頁編號，并加蓋經辦人簽章。
三、實習中遇到的問題及解決辦法
1-11月累計發(fā)生額。
2、做第1筆業(yè)務時將債券利息3500元計入了“應收利息”，通過查看書本、和同學討論得出本筆業(yè)務的債券利息應計入“交易性金融資產-成本”。
3、關于材料入庫時，“原材料”和“材料采購”賬戶哪個計實際成本，哪個計計劃成本經?；煜ㄟ^和同學交流，得出“原材料”計計劃成本，“材料采購”計實際成本，然后擠出“材料成本差異”。本公司材料是采用計劃成本核算方法。
4、第26筆業(yè)務中，只寫了一張付款憑證，借：應付職工薪酬-非貨幣性福利 貸：庫存現金，查看課本后了解到供經理使用的房屋租金計入“管理費用-工資”，因此，該筆業(yè)務應增加一張轉賬憑證，借：管理費用-工資 貸：應付職工薪酬-非貨幣性福利。
5、在第25筆業(yè)務中收回已核銷壞賬時，將貸方科目寫成了“資產減值損失”，通過同學的解釋，明白應該貸計“壞賬準備”。
6、在第29筆業(yè)務中，將辦公用品費計入了“管理費用”，仔細查看知道了是裝配車將發(fā)生的，所以應計入“制造費用”。
7、在第43筆業(yè)務中，將已預收款項計入“預收賬款”，未收到貨款計入了“應收賬款”，通過老師的指導講解，明白采用預收賬款方式方式銷售產品時，已預收貨款和未收貨款均計入“預收賬款”賬戶，待收回款項時再作如下處理：借：銀行存款貸：預收賬款。
8、做第65筆業(yè)務時，看到是銷售科發(fā)生的業(yè)務招待費，所以計入了“銷售費用”，通過查看課本知道了業(yè)務招待費計入“管理費用”。
9、做第73筆業(yè)務時，將機修車間領用工程物料計入了“生產成本-輔助生產成本-機修車間”，仔細看業(yè)務后明白是為了自營工程（倉庫），所以應計入“在建工程-自營工程（倉庫）”。
10、在第95筆業(yè)務中將非專利技術的攤銷計入了“其他業(yè)務成本”，查看課本后了解到無形資產攤銷一般計入“管理費用”賬戶。
11、在第116筆業(yè)務中將應交營業(yè)稅計入了“營業(yè)稅金及附加”，通過老師講解、查看課本理解了“營業(yè)稅金及附加-應交營業(yè)稅”賬戶是記錄企業(yè)主營業(yè)務收入的應交營業(yè)稅，而本業(yè)務中租金收入屬于其他業(yè)務收入，因此，租金收入應交的營業(yè)稅計入“其他業(yè)務成本”。
12、在編制資產負債表時，“應收賬款”項目的金額，我直接按照有關科目的總賬余額來計算的，結果表不平，后來自己反復檢查研究，才知道要按明細賬余額來計算，即應收賬款=應收賬款明細賬的借方期末余額+預收賬款明細的借方期末余額-應收賬款的壞賬準備?！邦A付賬款”、“應付賬款”和“預收賬款”的計算方法與“應收賬款”計算方法類似。
四、實習中的收獲與體會
在這次的實習中我感覺很充實，雖然有點累，但是到最后我們都收獲到了很多知識，所以感覺很自豪。
這次實習是采用全部手工記賬，使我體會到了手工記賬是有點麻煩的，而且還容易錯賬，我們應該走向高科技，提倡軟件記賬，這樣更方便快捷，只要剛開始的錄入是正確的，以后就不容易有錯賬的發(fā)生。
作為一名學生，最終能夠很好的掌握書本上的知識并且靈活運用，不僅僅只有自己的功勞，還應該感謝不厭其煩為我們解答每一個疑難問題的老師，感謝老師對我們每一位學生的熱心幫助！
五、實習建議與意見
作為一名會計專業(yè)的大學生，我覺得實習是最重要的，因為會計入門比較容易?？偸锹犝f有的企業(yè)會花錢培訓管理人員，但是不會培訓會計人員，因為會計重在實踐，我們學習的書本知識再多，沒有工作經驗，沒有實踐經驗，照樣什么都不行。
如果條件允許的話，我還是希望學校能安排會計專業(yè)學生到單位去實習，體驗真正的會計工作，這樣也不至于畢業(yè)了以后，作為一個大學生到單位去工作連最簡單的知識還老出錯，同時我們也能增添更多的實踐經驗。
專業(yè)綜合實習報告篇十七
沃展股份有限公司是一間電子科技公司，從事低端到高端的不同類型的電子產品的生產和銷售。公司經過七年的經營之后，公司業(yè)績有了較好的發(fā)展。新的領導團隊從第八年開始接手公司的經營。從事高端科技產品的研發(fā)和生產必須要有積極的研發(fā)和創(chuàng)新精神。新的領導團隊接手公司管理之后，如何在激烈的競爭環(huán)境中得以生存和發(fā)展，對我們來說是一個極大的挑戰(zhàn)。令我感到欣慰的是沃展公司新的管理團隊是一個比較優(yōu)秀的團隊，他們的專業(yè)知識扎實，敬業(yè)負責。在新的管理團隊中，我幸運的當選了公司的ceo，這對我來說是一個很好的鍛煉的機會，但同時也是一個很大的挑戰(zhàn)。ceo必須對整個公司從宏觀上進行把握，制定公司的年度經營計劃和投資方案，制定基本的管理制度和具體規(guī)章，對公司的人員及資源統籌安排，對公司的經營全面負責，提請聘任或者解聘公司副經理、財務負責人，決定聘任或者解除應有董事會決定聘任或者解聘以外的負責管理人員，在整個實習結束后提交實習經營期總經理工作總結。
(一)實習的內容
1.前期準備
作為公司的行政總裁，首先要跟新的管理層商議確定公司的名稱，制定公司的章程、明確各部門的崗位職責以及相關的管理制度，完成公司的工商登記、稅務登記以及銀行開戶等相關的前期準備工作。在公司第一次領導層會議中，經過新一屆公司領導層的民主商議，我們最終確定了以“沃展股份有限公司”作為公司的名稱。一切前期工作準備就緒后，接著是召開公司成立后的第二次全體管理層代表大會，明確各部門工作職責和任務，確定公司未來三年的發(fā)展方向，對p1、p2、p3、p4等不同系列產品的市場容量及未來各市場的需求情況進行預測。經大會詳細分析，我們最終決定在第八年經營當中，以p1作為主打產品，改變傳統的勞動密集型經營方式，進一步提高產品的科技含量，逐步實現與世界標準接軌，積極籌備相關資料，完成iso質量認證體系的認證，以高質量的產品和服務迅速進軍本地市場和國內市場，努力跟客戶建立長遠的合作關系，并不斷發(fā)掘潛在客戶，進一步提高公司產品的市場份額，并開始著手對p2的研發(fā)，第九年開始以p2的生產和銷售為主，并進一步實現對p3產品的研發(fā)，爭取在第九年的下半年開始實現對p3產品的生產和銷售，第十年進一步擴大生產規(guī)模，提高p2、p3的產量，進一步鞏固本地市場和國內市場，時機成熟以后可以考慮開發(fā)國際市場。
2.三年工作總結
在做了大量的前期準備工作后，正式開始了公司的經營運作。在各部門的通力合作下，公司三年的運作還算順利，取得不錯的成績。在這三年的經營工作中，作為公司的行政總裁，有自己特定的工作職責和工作任務，下面對三年以來的工作做一個簡單的回顧。
(1)內部管理和溝通
無規(guī)矩不成方圓，公司作為一個整體而存在，它要更加高效有序的運作，必須要有一套完善的管理體制去約束和維系。在公司的前期運作當中，我們已經制定了相關的管理制度，但我們還必須在以后的經營當中面對不斷變化的環(huán)境，及時地改進和完善，使得各項管理制度更加合理化和人性化。作為公司的領導者，我十分推崇以人為本的管理理念，不斷完善員工激勵機制，讓每一個員工能夠以主人翁的態(tài)度去完成每一項工作任務，將自身價值的實現跟公司的興衰存亡緊密聯系在一起。同時，公司作為一個整體而存在，它是各部門相互聯接相互協調的有機統一體，公司的各項業(yè)務要順利開展，必須要求各個部門之間的良好的協調和溝通。因此，作為ceo，我還必須充當公司內部團結、協調和溝通的紐帶，一方面積極深入的去了解團隊成員在工作當中所遇到的困難，幫助他們及時有效的解決，一方面要求各部門之間也要充分協調和合溝通，使得內部信息能夠更加充分、及時、有效的傳遞，從而保證公司在供產銷等各個環(huán)節(jié)能夠順利銜接，以確保公司健康有效運行。
(2)經營決策
在各項工作中，公司的經營決策顯得尤為重要，若稍有不慎，做了錯誤的決策，就有可能會影響到整個公司的經營業(yè)績，甚至使得公司面臨困境。在第八年的時候，我們由于對市場的需求估計過分樂觀，在生產設備租用、市場開發(fā)、廣告投入方面投入成本過大，當實際市場銷售卻未能達到預期的效果，最后導致因需求不足，而成本又過高，使得公司第八年處于虧損狀態(tài)，而且虧損額較大，利潤率呈現-40%。為了扭轉這一局面在第八年結束后，集合各部門召開緊急會議，對第九年的發(fā)展計劃進行慎重的討論，我在該次會議中強調：第九年的投資必須慎重，堅持低成本戰(zhàn)略，在合理調整生產規(guī)模以適應p2和p3的生產的基礎上，盡可能的削減在各個環(huán)節(jié)中的成本，在市場開拓方面，第九年繼續(xù)以本地市場和國內市場為主，一方面與原有的客戶發(fā)展合作伙伴關系，另一方面繼續(xù)發(fā)掘新的潛在客戶，如利氏d和佳銘d等，在迅速做出計劃調整之后，并經過市場部同仁的努力，我們在九年的銷售可觀，實現了扭虧為盈。第十年，對公司前期準備階段所召開的第二次會議中所做計劃做了細微的調整，因考慮到公司剛開始從虧損中緩過來，在短期內調整生產規(guī)模存在一定的困難，為了節(jié)約成本和規(guī)避風險，在第十年我們放棄了開拓國際市場的打算，繼續(xù)堅守本地市場和國內市場。
(3)外部協調和交流
在公司的經營運作過程當中，必須跟不同的外部機構進行交流和協調，包括工商局、稅務局、綜合信息中心、會計師事務所、銀行、認證機構、第三方物流、律師事務所以及客戶公司等。因此，在實習開始階段，我就主動的走訪了各個不同的外部機構，了解他們的大體工作，以便在以后的公司經營中，能夠做到有條不紊。作為ceo，我必須經常跟各外部機構打交道，接受工商局、稅務局、會計師事務所以及綜合信息中心等的臨時檢查，積極配合他們的工作，并接受媒體機構的采訪，讓客戶更加了解公司的經營以及產品研發(fā)、生產情況，以利于跟客戶進一步的合作。
(4)及時敦促和跟進各部門工作、撰寫工作報告
在每個經營期開始，ceo要撰寫公司年度整體的經營計劃，各部門則必須做好年度預算，并撰寫相關計劃和可行性分析，而在每個經營期結束之后，各個部門都必須將本年度的實習成果及時提交至ftp及blog中以備檢查。但是每年結束后，部門提交的成果總是十分欠缺，作為ceo，我必須及時跟進，敦促他們及時撰寫相關材料，并按時提交到指定的ftp及公司blog中。
3.后期工作
三年經營期結束后，各部門必須撰寫好任期各項工作成果資料，寫好工作日記和個實習報告。作為ceo，必須在行政部助理的協助下，對各部門的資料進行檢查和匯總，進一步整合，撰寫成公司的經營報告，裝訂并提交至實習指導中心。
(二)實習中存在的問題
在公司三年的經營當中，各部門的工作整體不錯，為公司的發(fā)展，做出了很大的貢獻，但也存在一些問題。
1.各項工作未能做到井然有序、有條不紊
在做每一項工作之前，都必須事前有一個比較周詳的計劃，方可能做到忙而不亂，井然有序。而這一方面，恰恰是我們做的不夠的，有時候總是等到要某項工作臨開始前，才開始著手去準備，很多時候因為準備不夠充分，加之當天的實習任務又很繁重，導致因慌亂而使得工作未能很好的完成。
2.內部協調、部門之間交流溝通不夠
公司作為一個整體而存在，我們每個成員都是公司不可或缺的一部分，公司的各項業(yè)務的開展應該是一個團隊活動，而不可能僅僅靠某個部門或某幾個部門的努力，尤其是在工作任務較重，大家都相對忙亂的時候，更加需要大家的通力合作。但有時候，部門之間卻未能做到相互幫助，個別部門做好了本職工作之后，在相對空閑的時段完全可以去協助其他部門的工作，但組員們似乎沒有意識到之一點，這是我們以后應該改進的，無論將來從事什么工作，都必須清楚銘記的。
3.公司管理系統如合同管理等需進一步完善
公司的各種資料必須按照一定的標準整理歸檔，這樣能方便取用，但這方面我們做得很不夠，有時候常常以為工作太忙，而未能及時將資料整理歸檔，使得各項單據以及合同等資料太亂。作為ceo，我自己有不可推卸的責任，以后無論從事什么工作都必須使得工作更加有條理化。
(三)改進的措施
我們在本次實習中存在著比較多的問題，我們必須認真總結，以免在以后的工作中再犯類似的錯誤。針對工作中所存在的問題，我們可以從做以下改進：
(1)在做每一項工作之前，必須對工作任務有足夠的了解，做好周詳的計劃，從而使得在工作開展時，不至于因慌亂而使得工作不能按時按質完成。
(2)無論以后從事什么工作，都需要有一種團隊合作精神，要學會在工作中跟別人協調溝通，否則會影響整個團隊工作及時有序的完成。
(3)保持一種學習的心態(tài)，在工作中遇到問題時候，自己無法及時有效的完成時，可以請教有經驗的同行，使得自己在不斷積累中進步。
(4)在工作中，要盡量有條理化，制定合理的檔案資料管理規(guī)則，使得各項檔案和資料按規(guī)定科學有序的歸檔。
(一)實習體會和收獲
為期一個半月的erp實驗以宣告結束。這次實習使我體會很深，讓我真正體會到了一個公司領導者和決策者肩上的重擔。在本次校內仿真實習之前，我雖然也參加過校外的實習，但卻沒有真正的去了解一個生產制造公司內部的具體運營。在工作開展之前，我對整個工作的流程是完全陌生的，尤其是對于ceo這個職位只停留在感性認識階段，因此在實習中遇到的困難時難以預見的。當上了ceo，對我來說一個極具挑戰(zhàn)性的'工作，但是我還是盡我最大的努力去做好，在同事們的協作下以及在跟老師和其他ceo的溝通交流中，我逐漸熟悉了工作，并且在不斷積累中逐漸進步，領導公司在激烈的競爭環(huán)境中逐步發(fā)展。
本次的erp實習讓我獲益良多。首先，通過本次實習，讓我大體熟悉了整個公司的運作流程，基本上清楚了作為公司的決策者所必須具備的素質。這對于我以后的工作來說，可以說是一筆無形的財富。其次，我的溝通交流能力得到了提高，作為公司的ceo，除了要管理好內部事務之外，還要跟形形色色的外部機構打交道，自己的溝通交流能力也因此得到不斷的提升。再者，我的分析問題，解決問題的能力得到了提高，使得自己能夠真正的做到理論和實踐的結合。在工作開展中，難免會遇到棘手的問題，甚至有可能關系著整個公司的生存發(fā)展，所以在作出重大決策前都必須謹慎思考，努力去尋求解決問題的方案。在這個不斷遭遇問題，不斷解決問題的過程當中，個人的能力也無形之中得到了提高。最后，因為這是一次模擬實習，虛擬的時間單位為大概平均一個半星期就代表一年，而每一年的工作任務都必須按時按質完成，因此工作量很大，在無形當中，我們抗壓力的能力便得到了提高，這對于我們以后的工作是十分有利的。
(二)對實習的建議
本次的實習是一個相當成功的實習，給了我們許多知識，在我看來，這樣的實習應該繼續(xù)下去，并且應該擴大規(guī)模。在此過程之中，我以及身邊的同事都也發(fā)現了一些實習安排上可以繼續(xù)改進的地方。
1.我認為在時間安排方面可做一些調整，因為我們都是大四的學生，同學們都有各自的事情要忙，其中較為重要的一項是公務員和研究生的入學考試。對于這一方面，我個人感受很受，因為我本身就是要考研的，但因為校內實習花去了比較多的時間，所以在最后沖刺階段，很大程度上受到了耽擱。所以我建議，如果可以的話，實習的時間可以略作改動。
2.實習之前的學生了解程度不夠，雖然大部分同學在大三的時候已經參加過erp的沙盤演練，但其中部分專業(yè)在此之前并沒有參加過類似實習，所以對整個工作完全陌生，所以我認為，學校在實習前給與學生一定的培訓適應階段，以免在實際操作中因缺乏經驗而無所適從。
3.一些機構的專業(yè)知識欠缺。首先，我們在跨國結算時，需要運用到信用證的結算方式，但是我發(fā)現相當大一部分在模擬銀行工作的同學對信用證的填寫并不熟悉，在審核信用證的程序也過于簡略。其次，我們在辦理出口報關的時候需要填寫出口報關單，產品檢驗檢疫單，原產地證書等，但我發(fā)現工商局的工作人員對此并不熟悉。所以，我建議在安排實習崗位時需要適當考慮相關專業(yè)的專業(yè)知識，或者事先讓從事某崗位的同學對自己的崗位知識清楚的把握，以便在實際操作中能夠很好的應對。
專業(yè)綜合實習報告篇十八
實習時間：20xx年6月3日20xx年7月9日。
實習地點：西北農林科技大學南校區(qū)3號教學樓521教室。指導教師：楊文杰、胡頻。
實習目的：會計模擬實習是我們會計專業(yè)學生必須經歷的，通過本次會計模擬實習，是為了讓我們熟悉會計工作的基本流程，讓我們了解企業(yè)會計準則和會計制度，讓我們更加明確工業(yè)企業(yè)會計核算程序，同時，此次實習會為我們以后的工作奠定扎實的基礎。
（一）公司介紹
基本存款賬戶：工商銀行上海分行閔行支行032612-0xxx0242
一般存款戶：建設銀行上海市分行0566xxxxxxx402884（稅款戶）
（二）開設賬戶
1、現金和銀行存款日記賬。
2、原材料、包裝物、低值易耗品、自制半成品、庫存商品等設置數量金額式明細賬。
3、生產成本、制造費用、物資采購、應交稅金應交增值稅設多欄式明細賬。
4、財務費用設多欄式明細賬，此次實習設置八欄式明細賬，將可以合并的項目合并在一起。
5、其他科目設置三欄式賬簿，所有的科目全部設置總賬。6、建賬：期初余額沿用11月份的期末余額，摘要欄內注明“期初余額”字樣，并在借貸欄注明是“借”或“貸”。損益類賬戶的明細賬和總賬，須在12月1日摘要欄內填寫“1-11月累計發(fā)生額”字樣，并將發(fā)生額累計數寫在“借方”或“貸方”，余額為0。
（三）填制原始憑證和記賬憑證
1、根據經濟業(yè)務資料的要求和提示，整理填制原始憑證和原始憑證匯總表。
2、根據審核無誤的原始憑證和原始憑證匯總表編制收款憑證、付款憑證和轉賬憑證，并認真審核，將原始憑證附于記賬憑證之后。
（四）登記賬簿
1、根據審核無誤的收款憑證、付款憑證和轉賬憑證，登記各有關明細分類賬。逐日結出現金余額、銀行存款余額、往來明細賬余額。
2、賬簿上的“摘要”應選擇記賬憑證上的“摘要”或原始憑證的內容，采用簡潔的文字表明資料的來龍去脈即可。
3、根據記賬憑證（每10天匯總一次）編制“科目匯總表”，并據此登記總分類賬。
4、月終核對總賬、明細賬。編制總分類賬戶發(fā)生額和余額試算平衡表，進行試算平衡。
5、月終結賬應結出每個賬戶的期末余額，需結出當月發(fā)生額的，應在摘要欄注明“本月合計”，并在本月合計數上下端各劃一條紅線，本月無發(fā)生額，則不作合計；需要結出本年累計發(fā)生額的，應在摘要欄內注明“本年合計”，也在下面劃一條單紅線。年終結賬是的“本年合計”下面劃雙紅線，在雙紅線下一行的摘要里寫“結轉下年”字樣，并將結轉下年的余額寫在雙紅線下一行的余額欄內。
（五）編制會計報表
1、根據總分類帳、明細分類賬、期初資料和1-11月份有關資料編制“資產負債表”、“利潤表”“現金流量表”。
2、會計報表必須填寫單位名稱、編報日期。
3、各種會計報表之間有對應關系的數字應相互一致，本期報表與上期報表之間有關的數字應相互銜接。
4、各種會計報表中規(guī)定的補充資料要填列齊全，不得遺漏。
5、各種會計報表經審核后要簽名蓋章。
（六）會計憑證歸檔
1、填好憑證封面，裝訂憑證。封面填列憑證名稱、日期、起止號碼等。
2、將明細分類賬、總分類賬分別裝訂，注明賬冊名稱、所屬年月、賬頁編號，并加蓋經辦人簽章。
1、在期初設賬時關于損益類賬戶沒寫1-11月累計發(fā)生額，通過老師指導，自己知道在期初設賬時損益類賬戶沒期初余額，但應該寫1-11月累計發(fā)生額。
2、做第1筆業(yè)務時將債券利息3500元計入了“應收利息”，通過查看書本、和同學討論得出本筆業(yè)務的債券利息應計入“交易性金融資產-成本”。
3、關于材料入庫時，“原材料”和“材料采購”賬戶哪個計實際成本，哪個計計劃成本經常混淆，通過和同學交流，得出“原材料”計計劃成本，“材料采購”計實際成本，然后擠出“材料成本差異”。本公司材料是采用計劃成本核算方法。
4、第26筆業(yè)務中，只寫了一張付款憑證，借：應付職工薪酬-非貨幣性福利貸：庫存現金，查看課本后了解到供經理使用的房屋租金計入“管理費用-工資”，因此，該筆業(yè)務應增加一張轉賬憑證，借：管理費用-工資貸：應付職工薪酬-非貨幣性福利。
5、在第25筆業(yè)務中收回已核銷壞賬時，將貸方科目寫成了“資產減值損失”，通過同學的解釋，明白應該貸計“壞賬準備”。
6、在第29筆業(yè)務中，將辦公用品費計入了“管理費用”，仔細查看知道了是裝配車將發(fā)生的，所以應計入“制造費用”。
7、在第43筆業(yè)務中，將已預收款項計入“預收賬款”，未收到貨款計入了“應收賬款”，通過老師的指導講解，明白采用預收賬款方式方式銷售產品時，已預收貨款和未收貨款均計入“預收賬款”賬戶，待收回款項時再作如下處理：借：銀行存款貸：預收賬款。
8、做第65筆業(yè)務時，看到是銷售科發(fā)生的業(yè)務招待費，所以計入了“銷售費用”，通過查看課本知道了業(yè)務招待費計入“管理費用”。
9、做第73筆業(yè)務時，將機修車間領用工程物料計入了“生產成本-輔助生產成本-機修車間”，仔細看業(yè)務后明白是為了自營工程（倉庫），所以應計入“在建工程-自營工程（倉庫）”。
10、在第95筆業(yè)務中將非專利技術的攤銷計入了“其他業(yè)務成本”，查看課本后了解到無形資產攤銷一般計入“管理費用”賬戶。
11、在第116筆業(yè)務中將應交營業(yè)稅計入了“營業(yè)稅金及附加”，通過老師講解、查看課本理解了“營業(yè)稅金及附加-應交營業(yè)稅”賬戶是記錄企業(yè)主營業(yè)務收入的應交營業(yè)稅，而本業(yè)務中租金收入屬于其他業(yè)務收入，因此，租金收入應交的營業(yè)稅計入“其他業(yè)務成本”。
12、在編制資產負債表時，“應收賬款”項目的金額，我直接按照有關科目的總賬余額來計算的，結果表不平，后來自己反復檢查研究，才知道要按明細賬余額來計算，即應收賬款=應收賬款明細賬的借方期末余額+預收賬款明細的借方期末余額-應收賬款的壞賬準備?！邦A付賬款”、“應付賬款”和“預收賬款”的計算方法與“應收賬款”計算方法類似。
在這次的實習中我感覺很充實，雖然有點累，但是到最后我們都收獲到了很多知識，所以感覺很自豪。
這次實習是采用全部手工記賬，使我體會到了手工記賬是有點麻煩的，而且還容易錯賬，我們應該走向高科技，提倡軟件記賬，這樣更方便快捷，只要剛開始的錄入是正確的，以后就不容易有錯賬的發(fā)生。作為一名學生，最終能夠很好的掌握書本上的知識并且靈活運用，不僅僅只有自己的功勞，還應該感謝不厭其煩為我們解答每一個疑難問題的老師，感謝老師對我們每一位學生的熱心幫助！
作為一名會計專業(yè)的大學生，我覺得實習是最重要的，因為會計入門比較容易?？偸锹犝f有的企業(yè)會花錢培訓管理人員，但是不會培訓會計人員，因為會計重在實踐，我們學習的書本知識再多，沒有工作經驗，沒有實踐經驗，照樣什么都不行。如果條件允許的話，我還是希望學校能安排會計專業(yè)學生到單位去實習，體驗真正的會計工作，這樣也不至于畢業(yè)了以后，作為一個大學生到單位去工作連最簡單的知識還老出錯，同時我們也能增添更多的實踐經驗。
統計專業(yè)實習報告
技術專業(yè)實習報告
酒店專業(yè)實習報告
專業(yè)實習報告三篇
文秘專業(yè)的實習報告
工程專業(yè)畢業(yè)實習報告
2022營銷專業(yè)實習報告
綜合實習心得
專業(yè)綜合實習報告篇十九
本周我的實習崗位發(fā)生了變更，我從拉桿科的'科長助理崗位調動到辦公室生產部的pmc(生產物料控制員)崗位，從中我做了一個職位的選擇。
我之所以會出現職位的調動，主要原因是得到副總經理和營銷部經理的提拔，本來我被提拔到的崗位應該是營銷部的網絡跟單員，但是經過我對該職位的認識，覺得自己在這一方面不感興趣并且沒有這個能力，最后我沒有選擇該職位;同一天里，我又被叫到兩個副總經理的辦公室里，詢問我對pmc這個職位是否感興趣，經過我對該職位的認識，我覺得自己有信心、有能力從事好該職位，于是我選擇了pmc這個職位。
面對這個挑戰(zhàn)與機遇，我與生產部的sbu營運總監(jiān)交談時，他當時并沒有完全承認我是該團隊的成員，要讓二周的時間來考驗我，考驗我從事該職位的接受能力，最后才決定是否留我在該團隊里。不過，我相信，只要我用心去做好每一件事，時刻相信自己，時刻鼓勵自己，我一定會得到團隊里的每個人的認可。
12月10日之前我還是在拉桿科和管架科里從事一些事務性的工作，12月11日我才正式調動到辦公室的生產部，開始明確好自己的崗位職責與要求，我主要負責垃圾桶科的生產物料的需求與控制工作。
本周的實習內容已經慢慢地接觸到當科長助理這個崗位的工作了，開始幫拉桿科和管架科這兩個科處理一些日常的事務工作，主要做一些關于拉桿科和管架科的文書工作和統計工作。 本周的實習時間大概一半在辦公室，一半在流水線上作業(yè)，因為錦隆公司現在不斷地擴大發(fā)展，不斷地招聘新的員工，我就得要幫拉桿科和管架科的新員工申請廠牌和購買廠服;在每天下午的這段時間里，我就在拉桿科的辦公室里整理拉桿科每一條生產線的日報表，還得在每一張日報表上面計算出生產線上每天的產量和所應得到的工資，除了書面上做事，我還要把有關報表里面的數據錄入電腦，簡單來說也就是做統計的工作，做有關拉桿科的每日生產報表和月報表，還要做出有關拉桿科的月份看板;在這一周里面，我還學會了一點關于公司的iso質量管理的知識，為了能夠更好地查閱和利用有關的文件和圖紙，我還整理了管架科和拉桿科的文件資料，包括有公司的訂單、成品進倉單和有關各種零件配件的圖紙，并做好有關的分類工作和編制出清晰的目錄清單。
周記
新的崗位擁有新的感覺，之前在拉桿科里擔當科長的助理，覺得自己的崗位只是起到一個輔助的作用，覺得壓力不大，可是現在所從事的崗位，可以說自己團隊的事情自己搞定，明確好自己的職責，而對于我現在所從事的pmc崗位來說，我在生產中起到一個重要的作用，上要與業(yè)務部聯系，下要與采購部和生產部聯系，在整個業(yè)務流程中起到關鍵的作用，我要提前安排生產、制定生產計劃、確定生產物料的需求、制訂物料的采購計劃、跟蹤物料的情況并做好控制的工作，除了上述的工作，我還要把垃圾桶科里的每一條生產線的生產日報表做一個匯總并把每天的生產產量登入到生產計劃的排程表上。
從事pmc職位有一周的時間了，感覺壓力有點大，只要在我這一環(huán)節(jié)里出現一點問題，就會影響整個生產的流程，所以我做事都要細心和有耐心地去做。
公司的產品生產車間主要有拉桿科、管架科、垃圾桶科和小家品科。我之前接觸的科室主要是拉桿科和管架科，而我現在的崗位是與垃圾桶科相關，所以我又必須去了解制造一個垃圾桶的流程，了解安裝在垃圾桶里各配件的名稱，所以有時間我都要到垃圾桶車間去走一走，了解有關垃圾桶的產品。
本周也就到了11月的月未了，錦隆公司在每個月的月未都要進行盤點的工作，所以在這一周的時間里，我主要處理一些關于盤點的事情和統計的工作。
在盤點的時期，管架科與拉桿科這兩個科的每一條生產線都要把自己線上所從事生產的物料清點清楚，還要把有關的物料擺放整齊，并在每一種物料上都要貼上盤點標識卡，盤點標識卡上都得要填清盤點的日期、盤點的部門、物料編號、物料名稱、盤點數量、復盤數量、盤點人和復盤人的內容，每一條生產線還得要填寫好總的盤點表，要填清楚盤點的日期、訂單編號、物料名稱、規(guī)格、顏色、盤點數、名稱單位和備注的內容，我不但參與到盤點的實際工作過程中，還要把盤點的有關內容和數據錄入電腦，供給財務處查閱。
本周我還運用了錦隆實業(yè)公司的管理系統，雖然進入系統時，我并沒有自己的賬號，但是科長都把她的賬號給我，讓我?guī)退幚硪恍┫到y里面的事情，包括有各部門之間的郵件發(fā)送工作、編入有關訂單內容和物料的情況，錦隆實業(yè)公司在日常的事務工作中都運用公司的系統，進行系統化的管理，大量地節(jié)約了有關的人力和物力，提高了做事的效率。
專業(yè)綜合實習報告篇二十
1．名稱：塑料瓶
形狀：上段成錐形，下部是圓柱形。
化學組成：礦泉水和可樂瓶是用的聚對苯二甲酸乙二醇酯pet。另外食品包裝塑料瓶材料還有聚丙烯pp，高密度聚乙烯hdpe等。
用途：生活中最常見的就是用塑料瓶裝水了，也就是常見的礦泉水。另外就是可以用塑料瓶裝其他物品，比如說實驗室中不能用玻璃瓶裝的試劑有時必須用塑料瓶裝。塑料瓶的用途有很多很多，生活中到處可以見到塑料瓶。
改進措施：可以改進塑料瓶的生產工藝，如果能將塑料瓶生產成可自動降解的，那么我們的環(huán)境將不會再有更多的白色污染，這是一個非常有前景的技術，如果能夠成功，并且價格能夠和現在的塑料瓶相當，那么塑料瓶的用途可能將大大增加！
2．名稱：一次性紙杯。形狀： 上大下小的錐形形狀?；瘜W組成：聚乙烯。
性能：柔軟性好、耐沖擊性能好；耐熱性、耐溶劑性、硬度較差。用途：最好用于裝冷水，不要裝開水。
改進措施：如果選用的材料不好，或加工工藝不過關，在聚乙烯熱熔或涂抹到紙杯過程中，可能會氧化為羰基化合物。羰基化合物在常溫下不易揮發(fā)，但在紙杯倒入熱水時就可能揮發(fā)出來。它既不環(huán)保，也不健康。還有些一次性紙杯生產商購買價格低廉的紙漿，在生產過程中添加熒光漂白劑，有致癌危險。建議大家，一次性杯不到萬不得已不要使用，如果使用最好裝冷水。
3． 洗潔精 形狀：粘稠狀
性能：去污性能，去油性能等。
用途：可以用來清洗碗筷，也可以用來清洗鞋子或衣服上的污濁等。4． 電冰箱外殼
形狀：長方體或者不規(guī)則多邊形 化學組成：塑料，金屬等。
性能：支撐冰箱外形，美觀漂亮及減少冰箱成本等等。
醫(yī)用高分子材料是指可以應用于醫(yī)藥的人工合成（包括改性）的高分子材料，一般不包括天然高分子材料、生物高分子材無機高分子材料等在內。隨著生物科學技術的不斷發(fā)展和進步，越來越多的高分子材料被用于與人類生命健康息息相關的各種器官和皮膚的替代材料。
醫(yī)用高分子材料大致可分為機體外使用與機體內使用兩大類。機體外用的材科主要是制備醫(yī)療用品。如輸液袋、輸液管、注射器等。輸液袋、管可用衛(wèi)生級聚氯乙烯制造。由于這些高分子材料成本低、使用方便，現已大量使用。機體內用材料又可分為外科用和內科用兩類。外科方面有人工器官、醫(yī)用粘合劑、整形材料等。內科用的主要是高分子藥物。所謂高分子藥物，就是具有藥效的低分子與高分子載體相綜合的藥物，它具有長效、穩(wěn)定的特點。
專業(yè)綜合實習報告篇二十一
(1)實習時間：xx年6月1日至xx年12月31日
(2)實習地點：天津冶金集團中興盛達鋼業(yè)有限公司
(3)實習性質：畢業(yè)實習
二、實習單位簡介
天津冶金集團中興盛達鋼業(yè)有限公司（以下簡稱公司）是由天津冶金集團有限公司和天津市冶金集團（控股）有限公司注資成立的國有控股公司，天津市新20項重點工業(yè)項目之一。
公司建設總投資40億元人民幣，占地1200畝，坐落于交通便利的天津靜海開發(fā)區(qū)津滄高速公路東側?，F旗下有鋼絲繩分公司、預應力鋼絞線分公司、鋁包鋼分公司、優(yōu)質鋼絲分公司、焊絲分公司、高檔金屬制品研發(fā)測試中心。主要產品：高效預應力鋼材，優(yōu)質鋼絲繩，高效、節(jié)能鋁包鋼復合材，藥芯、實芯焊絲和鍍層鋼絲及絞線等高檔金屬制品。
公司自組建起即秉持，“六個一流”的方針，即實現裝備一流、產品一流、效益一流、管理一流、人才一流、節(jié)能環(huán)保一流和“精致、精細、精銳”的原則，加以科學高效的人才管理機制，吸引了大批“高、精、尖”的技術型人才在這片沃土上為實現中國乃至世界首屈一指的高檔金屬制品基地而共同拼搏奮斗。
三、實習環(huán)境
實習期間，我在實習公司優(yōu)質鋼絲分公司工作，優(yōu)質鋼絲分公司主要從事于在生產第一線生產并簡單處理產品。我被安排在該公司的熱處理生產班組工作，車間的各個生產組有班長1名，線長4名，司爐工、槽池工（技術工種）各2名。加料員1名。每個生產小組有生產員工40多名左右。
四、實習過程
(1)了解過程
起初，剛進入車間的時候，車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好，呈現在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然，即將在這較艱苦的環(huán)境中工作。第一天進入車間開始工作時，所在小組的班長、線長給我安排工作任務，分配給我的任務是槽池工，我按照師傅教我的方法，運用操作工具開始慢慢學著添加液體，在添加液體的同時注意操作流程及有關注意事項等。畢業(yè)實習的第一天，我就在這初次的工作崗位上工作，體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環(huán)境，一個月的工作領導給予好評，xx年1月，我走上了線長一職。
作為初次到社會上去工作的學生來說，對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規(guī)章制度，安全生產操作規(guī)程及工作中的相關注意事項等都不是很了解，于是我便閱讀實習單位下發(fā)給我們的員工手冊，向班組里的員工同事請教了解工作的相關事項，通過他們的幫助，我對車間的情況及開機生產產品、加工產品等有了一定的了解。車間的工作實行三班制(甲、乙、丙班)，三班的工作時間段為：早上8：00至晚上7：00;晚上7：00至早上8：00。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。
(2)工作過程線長職責
信息的傳達
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