專業(yè)觀看室內(nèi)設(shè)計(jì)視頻的心得體會(huì)(通用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-28 16:00:15
專業(yè)觀看室內(nèi)設(shè)計(jì)視頻的心得體會(huì)(通用14篇)
時(shí)間:2023-10-28 16:00:15     小編:雁落霞

心得體會(huì)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)和工作的總結(jié),是我們?nèi)〉眠M(jìn)步的重要一環(huán)。心得體會(huì)的寫(xiě)作要緊扣主題,不要偏離主題。如果你正在寫(xiě)心得體會(huì),那么這些范文將為你提供一些寶貴的寫(xiě)作參考。

觀看室內(nèi)設(shè)計(jì)視頻的心得體會(huì)篇一

在信息時(shí)代,團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作能力是一種重要的素質(zhì)。為了培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力,提高他們的自主學(xué)習(xí)能力,很多學(xué)校采用了觀看團(tuán)視頻的方式進(jìn)行教學(xué)。我在最近一次觀看團(tuán)視頻的課堂中收獲頗多,我深感這種教學(xué)方式的獨(dú)特性和價(jià)值,下面將結(jié)合自己的觀看經(jīng)驗(yàn),談一談我對(duì)觀看團(tuán)視頻的心得體會(huì)。

二、鮮活的學(xué)習(xí)體驗(yàn)

觀看團(tuán)視頻是一種具有互動(dòng)性和探索性的學(xué)習(xí)方式。傳統(tǒng)的課堂聽(tīng)講模式往往讓學(xué)生沉悶不已,而觀看團(tuán)視頻則讓學(xué)生身臨其境地體驗(yàn)到了真實(shí)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作情景,增加了學(xué)習(xí)的趣味性和互動(dòng)性。在團(tuán)視頻的觀看中,學(xué)生們分工合作,利用各自的專長(zhǎng)和技能解決問(wèn)題,并通過(guò)交流和討論不斷完善,這種實(shí)踐性的學(xué)習(xí)方式讓我感到很有意義,也讓我充分體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和樂(lè)趣。

三、鍛煉學(xué)生的解決問(wèn)題的能力

在觀看團(tuán)視頻的過(guò)程中,學(xué)生們會(huì)面臨各種各樣的問(wèn)題和困難,這就需要他們積極思考和解決問(wèn)題的能力。在這個(gè)過(guò)程中,我們不僅需要分析和理解問(wèn)題的本質(zhì),還需要和團(tuán)隊(duì)成員合作找出解決方案。觀看團(tuán)視頻讓我明白了在團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人都有自己的價(jià)值和作用,只有發(fā)揮出每個(gè)人的優(yōu)勢(shì),并相互協(xié)作,才能解決問(wèn)題并取得成功。這種能力的培養(yǎng)對(duì)我們未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活都非常重要。

四、促進(jìn)學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí)

觀看團(tuán)視頻不僅鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作和解決問(wèn)題的能力,還促進(jìn)了學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí)。通過(guò)觀看團(tuán)視頻,我們可以了解到不同領(lǐng)域的專家和學(xué)者對(duì)于一個(gè)問(wèn)題的不同觀點(diǎn)和見(jiàn)解,也可以在團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程中相互學(xué)習(xí)和借鑒。這樣的學(xué)習(xí)方式不僅豐富了我們的知識(shí)儲(chǔ)備,也培養(yǎng)了我們批判性思維和學(xué)科思維的能力,使我們能夠更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。

五、拓寬視野與培養(yǎng)文化素養(yǎng)

觀看團(tuán)視頻不僅能夠幫助我們學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí),還能夠拓寬我們的視野,培養(yǎng)我們的文化素養(yǎng)。在觀看團(tuán)視頻的過(guò)程中,我們會(huì)了解到不同國(guó)家和地區(qū)的文化差異,并從中學(xué)習(xí)到不同的生活態(tài)度和價(jià)值觀。這種跨文化的學(xué)習(xí)能夠讓我們更加開(kāi)闊眼界,增加對(duì)多元文化的理解和尊重,從而培養(yǎng)我們的文化素養(yǎng)和國(guó)際交流能力。

總而言之,觀看團(tuán)視頻是一種具有獨(dú)特教育意義的學(xué)習(xí)方式。它不僅能夠鍛煉學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作和解決問(wèn)題的能力,促進(jìn)學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí),還能夠拓寬視野,培養(yǎng)文化素養(yǎng)。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我將繼續(xù)加強(qiáng)這種學(xué)習(xí)方式的應(yīng)用,希望能夠通過(guò)不斷的實(shí)踐和探索,不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力,為自己的未來(lái)做好準(zhǔn)備。

觀看室內(nèi)設(shè)計(jì)視頻的心得體會(huì)篇二

第一段:介紹觀看團(tuán)視頻的背景及目的(約200字)

最近,我參與了一個(gè)觀看團(tuán)視頻的活動(dòng),這是一種線上團(tuán)觀影體驗(yàn)的方式。活動(dòng)中,我們以團(tuán)隊(duì)為單位觀看了一部精心挑選的電影,并在觀看后進(jìn)行了交流和分享。這樣的活動(dòng)旨在鼓勵(lì)人們通過(guò)視頻和電影來(lái)順利實(shí)現(xiàn)思考和自我表達(dá),并為參與者帶來(lái)視覺(jué)和心靈上的滿足。我對(duì)這次活動(dòng)感到非常期待,期待著通過(guò)觀看團(tuán)視頻,進(jìn)一步拓寬視野,增進(jìn)自己的審美收益,同時(shí)也期待與他人共同分享關(guān)于電影的見(jiàn)解和體驗(yàn)。

第二段:觀看團(tuán)視頻的體驗(yàn)與收獲(約300字)

參加觀看團(tuán)視頻的這個(gè)活動(dòng)給了我很多意想不到的收獲。首先,通過(guò)觀看團(tuán)視頻,我看到了不同類型和不同國(guó)家的電影作品,這使我對(duì)世界各地的文化和人民有了更加深刻的了解。例如,我們觀看了一部法國(guó)電影,通過(guò)其中的情節(jié)和人物塑造,我對(duì)法國(guó)人的獨(dú)特思維和生活方式有了一定的了解。其次,觀看團(tuán)視頻也讓我對(duì)電影的藝術(shù)和技術(shù)方面有了更深入的認(rèn)識(shí)。通過(guò)分析電影中的細(xì)節(jié)和表達(dá)方式,我對(duì)導(dǎo)演、攝影師、剪輯師等電影創(chuàng)作人員的藝術(shù)手法有了更加全面的了解,并提高了自己欣賞電影的能力。最重要的是,觀看團(tuán)視頻不僅提供了觀影的機(jī)會(huì),還鼓勵(lì)我們分享自己的觀點(diǎn)和思考。這讓我有機(jī)會(huì)和其他觀眾們進(jìn)行交流和辯論,從中學(xué)到了很多新的觀點(diǎn)和見(jiàn)解。

第三段:觀看團(tuán)視頻的獨(dú)特之處(約300字)

觀看團(tuán)視頻的獨(dú)特之處在于,它提供了一個(gè)結(jié)合視覺(jué)和思考的平臺(tái)。通過(guò)觀看視頻,我們可以享受到電影本身帶來(lái)的各種感官體驗(yàn),包括美麗的畫(huà)面、激動(dòng)人心的音樂(lè)和扣人心弦的故事。同時(shí),觀看團(tuán)視頻還鼓勵(lì)我們對(duì)電影進(jìn)行深入的思考和分析,探討電影中的主題、情節(jié)和角色。這讓我們不僅僅是被動(dòng)地接受影片,而是積極地思考和發(fā)表自己的見(jiàn)解。觀看團(tuán)視頻還為我們提供了一個(gè)平等和開(kāi)放的交流環(huán)境,尊重每個(gè)人的觀點(diǎn)和獨(dú)特性。這使得每個(gè)人都有機(jī)會(huì)表達(dá)自己的看法,并從他人那里學(xué)習(xí)到不同的觀點(diǎn)和思維方式。

第四段:觀看團(tuán)視頻的啟示與啟發(fā)(約200字)

通過(guò)觀看團(tuán)視頻,我深刻體會(huì)到了電影的魅力和影響力。電影不僅僅是一種娛樂(lè)方式,更是一種教育方式。它能夠在短短幾十分鐘或幾個(gè)小時(shí)內(nèi),通過(guò)情節(jié)和角色的展現(xiàn),向觀眾傳遞深刻的思考和智慧。同時(shí),觀看團(tuán)視頻也啟發(fā)了我對(duì)電影創(chuàng)作的興趣。我開(kāi)始關(guān)注不同類型和國(guó)家的電影,并努力了解電影制作的過(guò)程和技術(shù)。我希望通過(guò)自己的努力,能夠成為一個(gè)能夠用電影表達(dá)自己思想和情感的人。

第五段:對(duì)觀看團(tuán)視頻的期待與展望(約200字)

通過(guò)參加觀看團(tuán)視頻的活動(dòng),我深深感受到了電影的魅力和觀看影片的樂(lè)趣。未來(lái),我希望能夠繼續(xù)參加類似的活動(dòng),并與更多志同道合的人一起分享電影的快樂(lè)。我還希望能夠通過(guò)觀看不同類型和國(guó)家的電影,進(jìn)一步拓寬視野,了解更多的文化和人民。同時(shí),我會(huì)努力提高自己對(duì)電影的欣賞能力,并繼續(xù)思考和表達(dá)自己的觀點(diǎn)。我相信,通過(guò)觀看團(tuán)視頻,我會(huì)在未來(lái)的生活中不斷受益,并找到更多關(guān)于電影的樂(lè)趣和啟示。

觀看室內(nèi)設(shè)計(jì)視頻的心得體會(huì)篇三

觀看心得體會(huì)視頻不僅能夠幫助我們更好地理解各種知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),也能夠啟發(fā)我們的思考并且提高我們的素養(yǎng)。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,觀看心得體會(huì)視頻成為我們獲取知識(shí)和靈感的一種重要方式。在這篇文章中,我將分享我在觀看心得體會(huì)視頻方面的體會(huì)和感悟。

二段:觀看心得體會(huì)視頻的好處

觀看心得體會(huì)視頻可以幫助我們更好地理解各種知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。和傳統(tǒng)的書(shū)本和課堂教學(xué)相比,心得體會(huì)視頻通常更加直觀、生動(dòng)、形象,也更貼近實(shí)際。通過(guò)觀看不同類型的心得體會(huì)視頻,我們可以了解到很多不同領(lǐng)域的知識(shí)和技能,可以提高自己的綜合素質(zhì)和實(shí)用能力。此外,觀看心得體會(huì)視頻還可以激發(fā)我們的好奇心和求知欲望,讓我們更積極地去探索、去學(xué)習(xí)。

三段:觀看心得體會(huì)視頻的體驗(yàn)

觀看心得體會(huì)視頻是一種非常愉悅的體驗(yàn)。視頻內(nèi)容往往非常生動(dòng)、有趣、豐富,能夠吸引我們的注意力并讓我們進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。很多心得體會(huì)視頻還會(huì)加入一些小故事、笑話或幽默點(diǎn),讓學(xué)習(xí)的過(guò)程更加輕松愉快。此外,觀看心得體會(huì)視頻還可以與其他觀眾交流,分享自己的想法和學(xué)習(xí)心得,促進(jìn)彼此的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

四段:觀看心得體會(huì)視頻的應(yīng)用

觀看心得體會(huì)視頻不僅可以幫助我們獲取知識(shí)和靈感,還可以應(yīng)用到我們的實(shí)際生活中。通過(guò)觀看心得體會(huì)視頻,我們可以學(xué)習(xí)到很多實(shí)用的技能、經(jīng)驗(yàn)和方法,比如如何提高自己的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力、如何改善自己的人際關(guān)系、如何保持身心健康等等。在我們遇到生活和工作中的各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)時(shí),我們可以運(yùn)用這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)來(lái)更好地應(yīng)對(duì)。

五段:結(jié)語(yǔ)

總的來(lái)說(shuō),觀看心得體會(huì)視頻是一種非常有益、愉悅的學(xué)習(xí)方式。通過(guò)觀看心得體會(huì)視頻,我們可以獲取更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),提高自己的素養(yǎng)和實(shí)用能力。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我們應(yīng)該更多地運(yùn)用這種學(xué)習(xí)方式,不斷擴(kuò)展自己的視野和能力,成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人。

觀看室內(nèi)設(shè)計(jì)視頻的心得體會(huì)篇四

觀看心得體會(huì)視頻,不僅可以拓寬我們視野,了解更多不同領(lǐng)域的知識(shí),還能夠幫助我們反思自己的內(nèi)心世界,提高自我認(rèn)知水平。最近,我觀看了一段感人至深的心得體會(huì)視頻,令我深受感動(dòng)。在此,我想與大家分享這段視頻給我?guī)?lái)的啟示和體驗(yàn)。

1. 視頻主題凸顯社會(huì)共鳴

這個(gè)視頻的主題是“孤獨(dú)至上”,講述的是一個(gè)年輕人在生活中感到孤獨(dú)和無(wú)助的經(jīng)歷。這個(gè)主題不僅體現(xiàn)了當(dāng)前社會(huì)中很多人的心理狀況,也引起了觀眾的共鳴。在觀看這個(gè)視頻時(shí),我深刻地感受到了那種孤獨(dú)和無(wú)助的感覺(jué),也更好地理解了自己和周圍人的心理狀態(tài)。

2. 視頻語(yǔ)言和畫(huà)面大氣磅礴

除了主題引人注目之外,這個(gè)視頻還給我留下了深刻的印象,因?yàn)橐曨l的語(yǔ)言和畫(huà)面都非常出色。視頻中的語(yǔ)言精煉而貼切,觀眾可以很容易地理解視頻的內(nèi)容和主旨。視頻還通過(guò)一系列的特別鏡頭和音效,深入地描繪了主人公的心理狀況,同時(shí)營(yíng)造出一種懷舊和微妙的氛圍。

3. 視頻啟示我重新審視生活

隨著視頻的播放,我逐漸感受到了主人公的內(nèi)在矛盾和掙扎,也更好地理解了孤獨(dú)和無(wú)助的感覺(jué)。這個(gè)視頻通過(guò)主人公的經(jīng)歷,向我展示了生活中的無(wú)窮細(xì)微之處,也啟示我重新審視自己的生活,發(fā)現(xiàn)其中美好的一面。

4. 視頻讓我重新認(rèn)識(shí)自己

觀看這個(gè)視頻之后,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于自己和周圍的人的認(rèn)知有了更深層次的理解和體會(huì)。我意識(shí)到,人與人之間的情感和聯(lián)系是如此重要和珍貴,更應(yīng)該珍惜和保護(hù)。同時(shí),我也重新審視自己的內(nèi)心世界,認(rèn)真思索未來(lái)的方向和人生的意義。

5. 視頻啟示了我探索心靈的奧秘

最后,觀看這個(gè)視頻也啟示了我探索心靈的奧秘。這個(gè)視頻向我展示了一個(gè)內(nèi)心世界的迷宮,并提示我會(huì)發(fā)現(xiàn)許多關(guān)于自己和內(nèi)心防線的信息。進(jìn)一步,我也學(xué)會(huì)了如何通過(guò)參考外界情境和其他人的經(jīng)驗(yàn),來(lái)提高我的認(rèn)知水平和對(duì)周圍世界的理解。

總結(jié)

總之,觀看這個(gè)視頻是一個(gè)極為不錯(cuò)的體驗(yàn),這個(gè)視頻通過(guò)語(yǔ)言、情節(jié)、色調(diào)、配樂(lè)等多種手段,將主人公的孤獨(dú)和無(wú)助的心理狀態(tài)展現(xiàn)得非常逼真和生動(dòng),啟示了我去審視生活中的每個(gè)細(xì)節(jié)。同時(shí),這個(gè)視頻也通過(guò)主人公的內(nèi)心折磨,提醒了我們應(yīng)該多關(guān)注他人的情感和身體健康,平等和尊重每一個(gè)人。綜上所述,這個(gè)視頻的體會(huì)讓我學(xué)到了許多重要的人生啟示,也啟發(fā)了我走出心靈的迷宮,找到真正的自我。

觀看室內(nèi)設(shè)計(jì)視頻的心得體會(huì)篇五

今天,我們學(xué)校的紅領(lǐng)巾電視臺(tái)播放了一段令人心碎的交通安全警示視頻《流淚的花季》。我的班級(jí)上就有人看哭了,我就是其中一個(gè)。只因?yàn)椋以羞^(guò)與視頻中的大姐姐差不多的經(jīng)歷。

故事中的那個(gè)小姐姐原是個(gè)四肢健全的小女孩,因?yàn)橐粓?chǎng)車禍?zhǔn)チ艘粭l腿,但是她沒(méi)有因?yàn)槭ヒ粭l腿對(duì)生活失去信心,讓我們感動(dòng)。看到這里,我的眼睛不禁有些濕潤(rùn)。猛然記起我好像也有一段這樣的經(jīng)歷,但只是一時(shí)記起而已,我也就沒(méi)認(rèn)真搜尋在記憶里留下的痕跡。接著往下看,大姐姐又訴說(shuō)了自己失去腿的的痛苦,以及對(duì)那天的后悔,和對(duì)卡車司機(jī)的.控訴。

我想起了!在三年級(jí)的暑假里,我去濟(jì)南演出回的途中,乘坐的大巴車顛了一下,把熟睡中的我晃到了地上。這一摔可不得了,我的頭撞到了座位旁邊的臺(tái)階上。同學(xué)們因?yàn)槠v大多都在睡覺(jué),而且車內(nèi)光線較暗,沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)我。后老師過(guò)看望同學(xué)們,差點(diǎn)被我絆倒。老師趕緊把我晃醒,可我也不知道這時(shí)是太困了還是失去意識(shí)了,反正怎么樣都晃不醒。老師發(fā)現(xiàn)我的頭部在流血,就想讓司機(jī)快停車,可是因?yàn)樵诟咚俟飞?,沒(méi)有地方可以包扎,只好堅(jiān)持回到棗莊。下車以后,老師、爸爸、媽媽趕緊把我送到醫(yī)院,縫了好幾針,我才清醒過(guò)??戳擞捌?,我想對(duì)卡車司機(jī)說(shuō):叔叔,你的一個(gè)不遵守交通安全的行為,釀成了一個(gè)花季女孩的終生遺憾。釀成大錯(cuò)是你若是能及時(shí)彌補(bǔ),對(duì)女孩的傷害會(huì)輕很多。因?yàn)槟愕睦溲?,差點(diǎn)毀了一個(gè)年輕的生命。我想對(duì)姐姐說(shuō):你雖然身體殘疾了,但是你身殘志堅(jiān),熱愛(ài)學(xué)習(xí)的品質(zhì)感動(dòng)了我們每一個(gè)人。

交通安全非常重要,無(wú)論乘車、開(kāi)車還是行走,我們都要時(shí)時(shí)注意。不然,會(huì)吃苦頭呦!

觀看室內(nèi)設(shè)計(jì)視頻的心得體會(huì)篇六

寒假期間,我觀看山東杜郎口中學(xué)校長(zhǎng)崔其升的視頻講座??春蟾杏|頗深。

這個(gè)視頻,我反復(fù)看了三遍,崔其升有敢為人先、勤儉辦學(xué)、永不滿足下、與時(shí)俱進(jìn)的教育思想,他的課堂教學(xué)改革效果明顯,學(xué)生受益大。下面談?wù)効赐暌曨l后的收獲。也便于今后自己課堂教學(xué)有所提升。

(1)教師一直受到傳統(tǒng)的講授式教學(xué)的影響,難以改變依靠講授的教學(xué)方式。

(2)勞動(dòng)強(qiáng)度增加。一些教師不開(kāi)放課堂,是因?yàn)殚_(kāi)放的課堂會(huì)增加教師教學(xué)的難度、強(qiáng)度,教師要應(yīng)對(duì)學(xué)生課前、課堂、課后的表現(xiàn)、問(wèn)題,需要進(jìn)行非常全面、細(xì)致、深入的準(zhǔn)備,給予積極、有效的引導(dǎo)。

(3)教師懷疑學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。教師不應(yīng)該停留在傳送、講解已有知識(shí)的層面上,而是要挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)能力。教師應(yīng)該是學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者、發(fā)動(dòng)者、調(diào)控者。教師由主演變?yōu)閷?dǎo)演、由經(jīng)驗(yàn)變?yōu)榭蒲?、由現(xiàn)成變成生成、由老師變?yōu)閷W(xué)生、由師長(zhǎng)變?yōu)榕笥?。教師要相信學(xué)生、發(fā)動(dòng)學(xué)生、依靠學(xué)生、發(fā)展學(xué)生。要培養(yǎng)學(xué)生自主、自信、自強(qiáng)不息的性格,要培養(yǎng)學(xué)生勇敢、有為、探索、創(chuàng)新的精神;要培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、合作、服務(wù)、奉獻(xiàn)的品質(zhì)。

性。由對(duì)考試的追問(wèn)變成對(duì)人生的理解、由對(duì)知識(shí)的接受變成對(duì)知識(shí)的探究、由內(nèi)向羞澀變成大方勇敢、由自私自利變成公益責(zé)任、由一言堂變?yōu)榘偌银Q、由單一知識(shí)的學(xué)習(xí)變?yōu)榫C合能力的培養(yǎng)、由標(biāo)準(zhǔn)答案變?yōu)槎嘣睦斫?、由精英式變?yōu)榇蟊娀?、由安分守己變?yōu)槌惺阶赃x課堂。

杜郎口中學(xué)的學(xué)校課堂的特點(diǎn)就是尊重學(xué)生。教育即解放”。崔其升提出:把學(xué)習(xí)的權(quán)利還給學(xué)生,把學(xué)習(xí)的自由還給學(xué)生,把學(xué)習(xí)的快樂(lè)還給學(xué)生,把學(xué)習(xí)的`空間還給學(xué)生。把課堂的話語(yǔ)權(quán)還給學(xué)生。

杜郎口中學(xué)黑板多,利用率高。教室的三面墻上都有黑板,走廊里也是黑板。學(xué)生在課堂教學(xué)中或課后,都可以在黑板上寫(xiě)出自己的觀點(diǎn)、感想。通過(guò)在課堂上讓學(xué)生來(lái)講、來(lái)展示、來(lái)表現(xiàn),杜郎口中學(xué)的每節(jié)課后,基本上沒(méi)有了作業(yè),學(xué)生已經(jīng)在課堂上將自己的心得體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)表述了出來(lái),有什么問(wèn)題,也通過(guò)其他學(xué)生修改、補(bǔ)充而得到了彌補(bǔ)。

學(xué)生在黑板上寫(xiě),比他們?cè)诰毩?xí)本上寫(xiě),學(xué)習(xí)效果要好得多,而且有其他學(xué)生對(duì)他的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行及時(shí)的修改、補(bǔ)充、完善。這樣通過(guò)讓學(xué)生在黑板上寫(xiě)這種方式,就形成了一個(gè)學(xué)生之間的學(xué)習(xí)的交流互動(dòng)。

崔其升認(rèn)為,“表現(xiàn)欲、成就感、認(rèn)同心”是人的生理、心理需求,同樣的也是教學(xué)需求。

通過(guò)學(xué)習(xí),更加明確了今后的工作方向,下學(xué)期,我一定在課改上下功夫,使學(xué)生多多受益。

觀看室內(nèi)設(shè)計(jì)視頻的心得體會(huì)篇七

隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的普及和網(wǎng)絡(luò)流媒體技術(shù)的發(fā)展,視頻觀看已經(jīng)成為一種極為普及的娛樂(lè)方式,成為人們喜愛(ài)的生活方式之一。從短視頻到長(zhǎng)劇情片,從教學(xué)課件到紀(jì)錄片,各種類型的視頻應(yīng)有盡有,讓人們?cè)谛蓍e時(shí)刻享受視覺(jué)盛宴、獲取知識(shí)熏陶。而視頻也承接了社交媒體的溢出效應(yīng),成為了用戶溝通社交和表達(dá)自我的又一平臺(tái)。

第二段:視頻觀看的影響和價(jià)值

通過(guò)觀看視頻,我們可以獲得各種新知識(shí)和信息,從而豐富我們的視野和認(rèn)知。比如,我們可以通過(guò)科技視頻了解各種新興技術(shù)的發(fā)展,借此預(yù)判行業(yè)發(fā)展趨勢(shì);通過(guò)體育賽事視頻了解各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的背景和規(guī)則,提高運(yùn)動(dòng)知識(shí);通過(guò)音樂(lè)視頻欣賞優(yōu)秀音樂(lè)作品,不斷滿足我們的審美需求。同時(shí),影視劇也成為了改善生活的良藥,讓我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)壓力大的時(shí)候,放松心情,緩解壓力。

第三段:觀看視頻的技巧和心態(tài)

雖然視頻觀看不需要太多的技巧,但是如果想要更好地觀看,我們可以掌握一些技巧。比如,聽(tīng)力和閱讀能力的鍛煉,可以幫助我們更好地理解視頻內(nèi)容;注意視頻的畫(huà)質(zhì)和聲音的音質(zhì),確保獲得更好的觀看體驗(yàn);調(diào)整視頻播放速度和畫(huà)面亮度,可以滿足個(gè)人喜好。同時(shí),正確的觀看心態(tài)也非常重要,不能一味地追求刺激和娛樂(lè),還要注意看好自身對(duì)不健康和負(fù)面內(nèi)容的屏蔽和拒絕。

第四段:分享和表達(dá)視頻觀看心得

視頻觀看不僅僅是我們的個(gè)人經(jīng)歷和體驗(yàn),它也是我們和別人分享交流的重要內(nèi)容之一。我們可以通過(guò)各種社交渠道,分享我們的觀看經(jīng)歷和心得,和大家一起探討和交流一個(gè)好的電影或者好的紀(jì)錄片對(duì)我們的生活和價(jià)值的影響。同時(shí)也可以通過(guò)自己的Blog或者微博,輸出自己的思想和觀點(diǎn),從而和廣大網(wǎng)友和大家一起討論和學(xué)習(xí),維護(hù)一個(gè)好的交流和學(xué)習(xí)的環(huán)境。

第五段:結(jié)語(yǔ)

總之,視頻觀看已經(jīng)成為我們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?。通過(guò)視頻觀看,我們可以獲得新的知識(shí)和信息,豐富我們的生活和認(rèn)知;同時(shí)也可以享受視覺(jué)盛宴,緩解壓力,提高心情。在觀看視頻的過(guò)程中,正確的技巧和心態(tài)非常重要,我們需要注意一些技巧和心理需求,從而更好地享受視覺(jué)盛宴和學(xué)習(xí)體驗(yàn)。同時(shí),分享和表達(dá)自己的觀點(diǎn)和心得也非常重要,讓我們和大家一起交流、學(xué)習(xí),維護(hù)一個(gè)好的交流和學(xué)習(xí)環(huán)境。

觀看室內(nèi)設(shè)計(jì)視頻的心得體會(huì)篇八

我的觀眾是很多的,我在觀眾的觀眾的中,看的也是很多的,我們每個(gè)聽(tīng)過(guò)一個(gè)視頻的人都知道,我看的.視頻中,我就知道,我看到了這么多的人。

當(dāng)我看完一部視頻,我就知道,我看到了我們這一代的青壯年,他們?cè)谟米约旱男袆?dòng)告訴我們,他們不僅僅要在自己的崗位上為社會(huì)做貢獻(xiàn),而且還要在平平淡淡的崗位上不斷奉獻(xiàn)自己的青春。

我知道,我看到了一部電影《天使》,這部電影是我從小接過(guò)來(lái)的,我看到了這樣的電影:他們?cè)跒橐粋€(gè)孩童的未來(lái)做了很多艱*的工作,但是,他們的生活并不是一帆風(fēng)順地,他們的人生并非一帆風(fēng)順。在這樣的環(huán)境里,他們能夠有所成長(zhǎng),他們的成功不僅僅是一種自己的喜悅,同時(shí)也是對(duì)生活的一種負(fù)責(zé)。在這么多年的工作中他們付出不懈的努力。正是因?yàn)橛兴麄儯覀兊膰?guó)家才能更加的美好!

這個(gè)視頻中,也有很多感人場(chǎng)景,讓我們深深的感受到了,我們的國(guó)家,他們的未來(lái)。

觀看室內(nèi)設(shè)計(jì)視頻的心得體會(huì)篇九

在現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)中,CQB作為一種近戰(zhàn)戰(zhàn)斗方式,被廣泛應(yīng)用于特種部隊(duì)和反恐行動(dòng)中。而對(duì)于普通人來(lái)說(shuō),觀看CQB視頻不僅能夠滿足一種好奇心,還可以從中體會(huì)到一些獨(dú)特的戰(zhàn)斗哲學(xué)和戰(zhàn)術(shù)技巧。最近,我看了一部有關(guān)CQB的視頻,對(duì)此有了一些心得體會(huì)。

首先,CQB注重的是快速反應(yīng)和技巧精準(zhǔn)。在視頻中,我看到了特種部隊(duì)成員在短時(shí)間內(nèi)完成了一系列動(dòng)作,從突然進(jìn)攻到快速轉(zhuǎn)身,他們的反應(yīng)速度非常快。而且,他們的動(dòng)作不僅要快,還要準(zhǔn)確。他們不僅要保持穩(wěn)定的姿勢(shì),還要在高壓情況下準(zhǔn)確瞄準(zhǔn)目標(biāo)。這讓我深刻體會(huì)到了訓(xùn)練和技巧在CQB中的重要性。

其次,CQB強(qiáng)調(diào)的是團(tuán)隊(duì)合作和默契配合。在視頻中,我看到特種部隊(duì)成員之間緊密配合,他們互相掩護(hù)、互相支援,形成了一個(gè)高度協(xié)同的戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì)。這種默契和團(tuán)隊(duì)合作讓他們能夠更好地應(yīng)對(duì)復(fù)雜的戰(zhàn)場(chǎng)環(huán)境和突發(fā)狀況。在現(xiàn)實(shí)生活中,只有團(tuán)隊(duì)的配合和默契,才能夠在緊急情況下最大限度地提高戰(zhàn)斗力。

再次,CQB需要的是冷靜和專注。在戰(zhàn)斗中,特種部隊(duì)成員不僅要應(yīng)對(duì)各種敵情,還要處理各種戰(zhàn)術(shù)手段。他們需要快速做出決策,并迅速調(diào)整戰(zhàn)術(shù)策略。在極限壓力下保持冷靜和專注,是CQB訓(xùn)練的重要一環(huán)。觀看視頻中特種部隊(duì)成員的表現(xiàn),讓我對(duì)冷靜和專注產(chǎn)生了深深的敬佩之情。

另外,CQB也強(qiáng)調(diào)了戰(zhàn)術(shù)的靈活性和創(chuàng)新性。在視頻中,我看到特種部隊(duì)成員在戰(zhàn)斗中靈活運(yùn)用各種戰(zhàn)術(shù)手段,比如空間控制、目標(biāo)篩選和突然攻擊等。他們不拘一格,善于創(chuàng)新,付諸實(shí)踐,從而在復(fù)雜的戰(zhàn)場(chǎng)環(huán)境中發(fā)揮出最佳戰(zhàn)斗效果。這讓我明白了戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)定式的本質(zhì)和CQB在戰(zhàn)斗中的重要作用。

最后,通過(guò)觀看CQB視頻,我意識(shí)到了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和特種部隊(duì)成員的犧牲精神。在視頻中,我看到特種部隊(duì)成員在戰(zhàn)斗中不畏困難,勇往直前,為了完成任務(wù)甚至可以付出生命的代價(jià)。這讓我對(duì)他們的職業(yè)精神和無(wú)私奉獻(xiàn)心懷敬意,并對(duì)和平和安全充滿了更加珍視的情感。

總的來(lái)說(shuō),通過(guò)觀看CQB視頻,我對(duì)CQB戰(zhàn)術(shù)和特種部隊(duì)有了更加深入的了解和認(rèn)識(shí)。CQB不僅是一種戰(zhàn)斗方式,更是體現(xiàn)了軍人的職業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)合作精神。觀看視頻讓我了解到了不同于平常生活中的世界,給予了我勇氣和動(dòng)力去面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。我相信,通過(guò)繼續(xù)學(xué)習(xí)和了解,我能夠更好地將CQB所傳達(dá)的價(jià)值觀和精神融入自己的生活中,為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)付出更多努力。

有了這些心得體會(huì),我更加深入地理解了CQB的本質(zhì),并在心中樹(shù)立了許多尊重、紀(jì)律和團(tuán)隊(duì)精神等價(jià)值觀。我相信這對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展將會(huì)產(chǎn)生積極的影響。同時(shí),觀看CQB視頻也激發(fā)了我對(duì)軍事領(lǐng)域的興趣,未來(lái)有機(jī)會(huì)我也許能夠加入特種部隊(duì),為國(guó)家的安全和和平做出自己的貢獻(xiàn)。

觀看室內(nèi)設(shè)計(jì)視頻的心得體會(huì)篇十

如今,在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,人們已經(jīng)不再需要過(guò)多關(guān)注文字,而是開(kāi)始更多的傾向于觀看視頻。無(wú)論是小說(shuō)改編的電視劇,還是宣傳片、微電影,都給人們帶來(lái)了極佳的視覺(jué)享受。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和欣賞水平的提高,觀看視頻已經(jīng)成為人們生活中的一種常態(tài)。本文就從個(gè)人觀看視頻心得出發(fā),分享我的感悟和領(lǐng)悟。

第二段:獨(dú)立思考

人們對(duì)于視頻作品的接受與認(rèn)可,其實(shí)與自身的思考程度和接受度是息息相關(guān)的。尤其是文藝類、社會(huì)類的作品,背后通常都會(huì)有深刻的思考和反思,讓觀眾在享受美好的同時(shí),也從中得到了深深的啟示。一個(gè)作品的價(jià)值不僅僅在于表面的外在表現(xiàn),更在于內(nèi)在的表達(dá)和思想。因此,在觀看視頻的過(guò)程中,必須要用心去思考,通過(guò)觀察、揣摩,提高自己的思考能力和文學(xué)修養(yǎng)。

第三段:審美興趣

觀看一部好的視頻作品,其實(shí)是需要有一定審美興趣的。不同的審美興趣來(lái)自于每個(gè)人獨(dú)特的視角和閱歷。與大眾口味居于一致并不是我們的追求,相反,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)保持自己的個(gè)性和追求。一部視頻作品在極大程度上也可以展示一個(gè)人的生活態(tài)度和審美取向。只要我們保持一種開(kāi)放的心態(tài),接受新的體驗(yàn)和異樣的美感,我們就可以開(kāi)拓自己的審美視野,越來(lái)越多地領(lǐng)悟并享受更多美好。

第四段:影視文化

影視作品中蘊(yùn)含的影視文化同樣也可以讓我們從中領(lǐng)悟到很多的人生哲理和人文關(guān)懷。影視作品可以在描繪個(gè)體之間的互動(dòng)關(guān)系中,闡釋出各種人際交往方式、人性原則等問(wèn)題;還可以展示人們?cè)谔厥猸h(huán)境中生存與生出的種種問(wèn)題與抉擇。當(dāng)我們思考這些元素時(shí),影視作品就不再僅僅是表面上的圖像和音樂(lè),更是一種沉淀在經(jīng)驗(yàn)和文化傳承中的對(duì)精神靈魂的呼喚。

第五段:總結(jié)

觀看視頻,需要用心、需要思考、需要保持開(kāi)放的心態(tài)。只要我們拒絕淪為視覺(jué)的奴隸,有意識(shí)地體味、闡釋,就能夠讓我們從中感受到“鳥(niǎo)之一瞥,獸之一叫,花之一瓣”的真正美妙,讓我們從中收獲一份濃郁的人生經(jīng)驗(yàn)和情感觸動(dòng)。無(wú)論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外,影視作品都是人類文化和藝術(shù)的重要組成部分。只有通過(guò)自己的認(rèn)識(shí)和思考,才能夠真正做到思想的啟迪和精神的升華。

觀看室內(nèi)設(shè)計(jì)視頻的心得體會(huì)篇十一

在當(dāng)今社會(huì),隨著科技的不斷進(jìn)步,觀看視頻已經(jīng)成為人們休閑娛樂(lè)的重要方式之一。視頻內(nèi)容種類繁多,從電影、劇集到綜藝、新聞等各種各樣的主題,無(wú)論是在家中還是在公共場(chǎng)所,隨時(shí)隨地都能觀看視頻。而在觀看視頻的同時(shí),人們也在借此豐富自己的知識(shí),經(jīng)驗(yàn)和感悟,從而得到了各種各樣的心得和體會(huì)。

第二段: 視頻能夠帶來(lái)的快樂(lè)

觀看視頻是為了獲取快樂(lè),人們可以在視頻中找到自己喜歡的內(nèi)容,例如,電影、綜藝、音樂(lè)等等。觀看一部好電影,或者是自己鐘愛(ài)的歌手的演唱會(huì),能夠讓人的情緒得到很好的釋放,使自己心情愉悅、快樂(lè)。此外,視頻還可以讓人陶冶情操,了解人生哲理。有些電影、紀(jì)錄片等,是對(duì)人生的哲思思考,它們能夠幫助我們獲得啟示,改變我們對(duì)生活的態(tài)度,帶來(lái)快樂(lè)與感悟。

第三段: 視頻讓人獲取知識(shí)

觀看視頻也是為了獲取知識(shí),吸收新的知識(shí)與思想。對(duì)于一些學(xué)生、學(xué)者或者職場(chǎng)人士來(lái)說(shuō),觀看視頻也是一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)方式。例如,通過(guò)觀看相關(guān)博客、專題或者新聞視頻,我們可以更加及時(shí)地了解各種各樣的新知識(shí)與信息。在各種各樣的教育性質(zhì)的節(jié)目中,我們可以了解到各種各樣的知識(shí),比如動(dòng)物學(xué)、數(shù)學(xué)、宇宙物理學(xué)、地理等等。因此,觀看視頻已經(jīng)成為了當(dāng)代人獲取知識(shí)的最佳形式之一。

第四段: 視頻讓人獲取情感體驗(yàn)

觀看視頻同樣也是為了獲取情感體驗(yàn)。有些影視作品、綜藝或者視頻短片,會(huì)讓我們淚流滿面或者感動(dòng)至深,比如《生命中的美好缺口》、《廢柴兄弟》等等。視頻可以在我們心靈深處產(chǎn)生巨大的共鳴,從而在我們內(nèi)心中產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感體驗(yàn)和共鳴。還有許多心靈雞湯等視頻,它們讓人們感受到一份溫暖、一份勇氣,給人們以正能量,啟發(fā)人們樂(lè)觀向上。

第五段: 結(jié)語(yǔ)

總之,觀看視頻已經(jīng)成為當(dāng)代人快樂(lè)、獲取知識(shí)與情感體驗(yàn)的重要方式之一。不僅僅是休閑娛樂(lè),還可以讓人們得到啟發(fā),了解各種各樣的知識(shí)與思想,從而讓自己變得更加有趣、有智慧和幸福。因此,我們要以積極的態(tài)度去觀看視頻,把它當(dāng)做一種學(xué)習(xí)、休閑、和心靈升華的方式,把它當(dāng)做一種生活中的美好享受。

觀看室內(nèi)設(shè)計(jì)視頻的心得體會(huì)篇十二

在如今數(shù)字化時(shí)代,視頻成為人們?nèi)粘OM(fèi)最普遍的內(nèi)容之一。我們可以在任何時(shí)候、任何地點(diǎn)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)觀看各種各樣的視頻,如電影、電視劇、綜藝節(jié)目、短視頻等等。而通過(guò)觀看這些視頻,人們可以得到許多體驗(yàn)、知識(shí)和娛樂(lè)。今天,我想分享一下我在觀看視頻時(shí)的心得和體會(huì)。

【第一段:通過(guò)電影認(rèn)識(shí)世界】

我特別喜歡看電影,因?yàn)樗屛铱梢酝ㄟ^(guò)各種各樣的角度去認(rèn)識(shí)世界。例如,一些好萊塢大片所展現(xiàn)的科幻世界和未來(lái)城市、一些紀(jì)錄片所報(bào)道的人類歷史和文化、一些文藝片所呈現(xiàn)的人生哲理和人物性格等等。電影不僅僅是一種觀看娛樂(lè),還是一種可以開(kāi)闊視野、拓展思路、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的工具,深受我喜愛(ài)。

【第二段:通過(guò)電視劇感受情感共鳴】

電視劇是受追捧的另一種形式,它可以讓我們?cè)诩沂孢m的環(huán)境下感受到各種情感共鳴。一些優(yōu)秀的電視劇會(huì)讓我們深入人物內(nèi)心,共情他們的喜怒哀樂(lè),因而進(jìn)一步發(fā)掘自己的情感。電視劇也為我們提供觀察人性的機(jī)會(huì),讓我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自己和周圍的人,了解人類社會(huì)和人類生活的精彩之處。

【第三段:通過(guò)綜藝娛樂(lè)放松緊張情緒】

綜藝節(jié)目是另一種備受歡迎的視聽(tīng)形式,它們可以讓我們笑聲不斷,并且放松一天中的緊張情緒。例如,我通常會(huì)通過(guò)《奔跑吧》和《芒果撈星聞》這些節(jié)目來(lái)放松自己,這些節(jié)目中充滿了熱鬧、有趣和互動(dòng),可以帶給我許多快樂(lè)。

【第四段:通過(guò)短視頻欣賞創(chuàng)意藝術(shù)】

短視頻是一種新興的視頻形式,它可以在短時(shí)間內(nèi)展現(xiàn)出各種各樣的創(chuàng)意藝術(shù)。例如,Tik Tok上的舞蹈、手工制作等視頻,讓我們可以跟隨創(chuàng)作者一起享受藝術(shù)的魅力。同時(shí),短視頻也為創(chuàng)作者提供了絕佳的平臺(tái),讓他們?cè)谶@里分享自己的想法和成果,為觀眾提供視覺(jué)上的享受。

【第五段:總結(jié)】

總的來(lái)說(shuō), 觀看視頻不僅是一種娛樂(lè)方式,更是一種擴(kuò)展人類智慧、提升人類素質(zhì)的途徑。同時(shí), 觀看視頻也是一種學(xué)習(xí)方式,讓我們可以在舒適的環(huán)境下接受各種知識(shí)和文化教育,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。需要注意的是,在享受視頻娛樂(lè)的同時(shí),我們也要理性使用它們,保持心態(tài)平衡,不盲目沉迷于視頻中。最終,人們可以根據(jù)自己的喜好和需求去挑選不同種類的視頻,找到適合自己的那份娛樂(lè)和享受。

觀看室內(nèi)設(shè)計(jì)視頻的心得體會(huì)篇十三

隨著科技的不斷發(fā)展,人們?cè)趭蕵?lè)方式中越來(lái)越多地選擇了視頻觀看。無(wú)論是在電視上觀看影視劇、看直播,還是在手機(jī)上通過(guò)網(wǎng)絡(luò)觀看各種短視頻,視頻觀看已成為現(xiàn)代人娛樂(lè)生活中不可或缺的一部分。在這個(gè)過(guò)程中,我也有了自己的一些體會(huì)和感悟。

段落二:視頻觀看給我們帶來(lái)的快樂(lè)

視頻觀看可以帶給我們很多快樂(lè)。看國(guó)內(nèi)的綜藝節(jié)目、外國(guó)的電影,跟隨網(wǎng)紅主持人參與游戲互動(dòng),觀看美食節(jié)目,都會(huì)讓我們得到愉悅的心情。甚至在觀看娛樂(lè)之余,還可以從中學(xué)習(xí)知識(shí),拓寬視野。有時(shí)候,是一些突發(fā)性的可愛(ài)視頻、搞笑視頻,讓我的生活多了許多悅目和驚喜。

段落三:視頻觀看對(duì)我們的影響

視頻觀看也對(duì)人們的思維、習(xí)慣以及心理產(chǎn)生了影響。我們的閱讀習(xí)慣會(huì)隨著觀看影視劇的增多而改變;網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言、文化充斥著我們的日常生活,形成了一種新的社交方式;受網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的影響,我們也會(huì)有看多廣告的習(xí)慣。在這些影響下,我們的口味會(huì)受到影響,而我們也要清楚地認(rèn)識(shí)到這些變化對(duì)我們的生活可能帶來(lái)的影響。

段落四:合理、平衡觀看視頻的重要性

盡管視頻觀看有很多好處,但也要注意不要過(guò)度沉迷,影響到我們的身體健康和學(xué)習(xí)。時(shí)刻保持理性,在吸收視頻信息的同時(shí),也要知道克制自己,適量觀看,不要浪費(fèi)太多時(shí)間。如果不能控制好觀看的時(shí)間和節(jié)奏,便有可能耽誤更重要的事情,影響身心健康。所以,合理、平衡地觀看視頻,才是保證我們頻繁使用網(wǎng)絡(luò)和娛樂(lè)的基礎(chǔ)條件。

段落五:個(gè)人對(duì)視頻觀看的總結(jié)和建議

作為一名中年人,我認(rèn)為,視頻觀看與我們的生活息息相關(guān)。人們可以通過(guò)觀看視頻找到其中的樂(lè)趣和快樂(lè)。但這并不代表我們可以把時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)意義的視頻上。因此,我們應(yīng)該要根據(jù)自己的興趣、需求以及時(shí)間規(guī)律合理地利用視頻,不斷充實(shí)自己的生活,獲得樂(lè)趣的同時(shí)不影響工作和生活的正常進(jìn)行。最后,我希望所有的人們都可以認(rèn)真對(duì)待視頻觀看,獲取快樂(lè)與成長(zhǎng)。

觀看室內(nèi)設(shè)計(jì)視頻的心得體會(huì)篇十四

昨天上午,我有幸在實(shí)驗(yàn)中學(xué)聆聽(tīng)了山東杜郎口中學(xué)崔其升校長(zhǎng)報(bào)告,深有體會(huì),受益良多,這里談?wù)勎业膸c(diǎn)體會(huì)和認(rèn)識(shí)。

聽(tīng)了崔其升校長(zhǎng)的報(bào)告,我知道了杜郎口中學(xué)是一所普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué),曾經(jīng)是一個(gè)管理混亂、師資力量缺乏、教學(xué)條件及教學(xué)質(zhì)量特差的學(xué)校,崔校長(zhǎng)上任時(shí)可謂“臨危受命”,而且還面臨著重重困難、層層阻力。可是,經(jīng)過(guò)他的不懈努力和艱辛的探索,現(xiàn)如今這所中學(xué)已經(jīng)蛻變成一所享譽(yù)全國(guó)的名校,“杜郎口模式”已成為一個(gè)成功的代名詞,可以想像,崔校長(zhǎng)肯定為之付出了許多許多,相信杜郎口的老師們也為之付出了許多許多。這一點(diǎn)讓我們相信,就像崔校長(zhǎng)報(bào)告中說(shuō)的那樣,在學(xué)校里每個(gè)人都是舞臺(tái)上的角色,只要老師努力扮演好自己的角色,讓學(xué)生也能夠在課堂的舞臺(tái)上扮演屬于自己的角色,那么成功也就離我們不遠(yuǎn)了。

杜郎口中學(xué)在崔校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,以抓教師課堂改革為核心,構(gòu)建和形成了以學(xué)生為主體,以學(xué)習(xí)為主線,以展示為特征的教學(xué)模式。這在的中國(guó)教學(xué)改革上是一個(gè)了不起的貢獻(xiàn)。

在報(bào)告中崔校長(zhǎng)常提到的一句話就是“把課堂還給學(xué)生,把自由還給學(xué)生?!弊屑?xì)想想,這實(shí)際上就是把學(xué)習(xí)的權(quán)利還給學(xué)生、把學(xué)習(xí)的自由還給學(xué)生、把學(xué)習(xí)的空間還給學(xué)生、把學(xué)習(xí)的快樂(lè)還給學(xué)生,讓學(xué)生成為課堂的真正主人,讓他們親身感受、體驗(yàn),積極思考、判斷,讓學(xué)生有自己的觀點(diǎn),并親自把自己的觀點(diǎn)表達(dá)出來(lái),把自己的.所感、所悟、所得淋漓盡致的說(shuō)出來(lái)。我認(rèn)為這種民主、和諧的教育教學(xué)觀一定會(huì)使學(xué)生們的表現(xiàn)欲、成就感、認(rèn)同感得到了充分的夯實(shí),并達(dá)到了良性循環(huán)的絕佳效果。杜郎口創(chuàng)建了以學(xué)生學(xué)習(xí)為中心的課堂教學(xué)模式,把學(xué)生、教科書(shū)和課堂教學(xué)的功能發(fā)揮到了極致,抓住了教學(xué)質(zhì)量的核心要素,從而使教學(xué)質(zhì)量的提高有了根本和保障。

這點(diǎn)讓我想起了就在我們學(xué)校發(fā)生的一個(gè)真實(shí)事例,這個(gè)學(xué)期最后三周,學(xué)校學(xué)科教學(xué)還末轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí),我校就有一位教師因患急病住院,請(qǐng)假三周,由于學(xué)校的師資一時(shí)難以調(diào)配,她任的課程教學(xué)就此停了下來(lái),安排代課的老師也只是負(fù)責(zé)看班或讓學(xué)生自學(xué)這科,班主任和學(xué)生們都擔(dān)心期末考試受影響,最后兩周,她所教的班級(jí)(四年級(jí))的學(xué)生自己提出說(shuō),可以讓他們的科代表來(lái)帶大家復(fù)習(xí),為同學(xué)們上課,學(xué)校也鼓勵(lì)他們自己好好學(xué)習(xí),以最好的成績(jī)報(bào)答病中的老師,結(jié)果這兩個(gè)班真的是學(xué)生自己組織了復(fù)習(xí),科代表和班中的尖子生輪流講課,這樣復(fù)習(xí)了兩周,兩個(gè)班該科的成績(jī)不但沒(méi)有落下,還考出了全校同科最好的成績(jī)。這個(gè)事例體現(xiàn)的不正是杜郎口的“讓學(xué)生成為發(fā)展的人,讓學(xué)生獲得成功”教育教學(xué)改革理念嗎?把課堂交給學(xué)生,學(xué)生就會(huì)把自己的優(yōu)秀展示給大家。

作為教學(xué)工作的管理者,我覺(jué)得我們應(yīng)學(xué)習(xí)崔其升校長(zhǎng)的務(wù)實(shí)作風(fēng)和與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新精神,“靜專思主”的用心管理,千方百計(jì)調(diào)動(dòng)教師的教學(xué)積極性,發(fā)揮教師的創(chuàng)造性,及時(shí)研究教育教學(xué)規(guī)律的新變化,加大管理改革力度,引領(lǐng)教育教學(xué)改革的健康發(fā)展。作為教師,我們應(yīng)學(xué)習(xí)杜郎口教師一絲不茍的教學(xué)作風(fēng),保持艱苦奮斗的精神,“靜專思主”的用心教學(xué),學(xué)而不厭,誨人不倦,主動(dòng)參與新課程改革,自主探索提高教學(xué)質(zhì)量的新路子。聽(tīng)了崔校長(zhǎng)的報(bào)告,我們不僅要“心動(dòng)”,而且要付諸行動(dòng),立足實(shí)際,改革創(chuàng)新,勇于探索。唯獨(dú)如此,我們才能在改革開(kāi)放日益深入、社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的形勢(shì)下勇立于教育改革的潮頭。

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