制定方案之前，我們需要對現(xiàn)狀進行分析和評估。如何制定一個有效的方案是一個需要認(rèn)真思考和研究的問題。方案的可行性和實施效果是需要驗證的，不同方案可能會有不同的結(jié)果。
企業(yè)校園招聘策劃方案篇一
招聘也叫“找人”、“招人”、“招新”。就字面含義而言，就是某主體為實現(xiàn)或完成某個目標(biāo)或任務(wù)，而進行的擇人活動。下面是范文站小編收集整理的校園招聘策劃方案范文，歡迎閱讀。
一、活動主旨：模擬招聘
二、活動主題：真知、灼踐
四、活動場所：西階一教室
五、活動時間
xx年10月25日——xx年11月15日
六、活動對象：全體在校生
七、獎項設(shè)置
“校園最佳應(yīng)聘之星”一名，獎勵現(xiàn)金300元;
“校園 ”一名，獎勵現(xiàn)金200元;
大賽優(yōu)秀參與獎三名，精美獎品;
八、活動安排
(一)前期策劃宣傳
10月15日—10月18日，在學(xué)生食堂前、校門口以海報，主干道路旁以橫幅、氣球等多種形式對活動進行全面宣傳。
(二)報名
10月16日—10月20日在第二食堂前設(shè)置報名點。
(三)場地的布置
(1). 力求展現(xiàn)活動主題,營造活動氣氛
(2). 區(qū)域劃分：參賽者坐前三排中央，非參賽者依次就做
(四)預(yù)賽
10月25日下午6：200分，在西階一舉辦預(yù)賽，考察選手整體素質(zhì)及團隊協(xié)作能力。(注意：參賽選手在6：20分之前如果不能按時到場且又未請假者，取消參賽資格)
第一環(huán)節(jié)：個人展示
參賽選手通過闡述對企業(yè)、對所學(xué)專業(yè)的理解，展示個人風(fēng)采。
第二環(huán)節(jié)：團隊訓(xùn)練項目
協(xié)作能力：
團隊精神的基礎(chǔ)——揮灑個性。
團隊精神的核心——協(xié)同合作
團隊精神的最高境界——凝聚力。
(根據(jù)參賽者情況分小組)
第三環(huán)節(jié)：選手將在次日參加考驗：“迅雷行動”!
活動要求各位參賽選手在此期間分別做好一個活動策劃書，并按活動策劃書分別組織一次校內(nèi)活動，活動內(nèi)容不限，但要求參加人數(shù)不少于15人，且在活動期間充分展現(xiàn)選手的組織領(lǐng)導(dǎo)能力，完成此活動后，還要上交此次活動的總結(jié)，并附數(shù)碼照片10—15張(這些照片要體現(xiàn)出一個即將面臨工作的學(xué)生所具備的素質(zhì))。
活動過程中，有工作人員全面參與并評估。
屆時邀請校學(xué)生會、學(xué)院學(xué)生會主席、常委等10位作為評委，選出12名優(yōu)秀選手，晉級決賽。
(五)決賽
進入決賽的12名選手將于11月15日18:00在西階一教室接受最后挑戰(zhàn)(要求選手在17:40準(zhǔn)時到達(dá)參賽現(xiàn)場)。決賽將邀請學(xué)校主管學(xué)生工作老師以及學(xué)院專業(yè)老師為評委，決賽采用百分制，分為五項目：
1、作為決賽的第一個項目，要求選手在三分鐘內(nèi)做一個簡單的自我介紹，主要是介紹自我特點，給觀眾以及評委留下深刻的印象，與此同時在投影儀上放映選手自制幻燈片。(此環(huán)節(jié)10分)
2、在此環(huán)節(jié)中，每位選手都有3道必答題，每題5分，最后是4道搶答題，每題5分。(此環(huán)節(jié)分?jǐn)?shù)最高分35分)
3、在此環(huán)節(jié)中，每位應(yīng)聘者在“ ”上要在5分鐘內(nèi)解決當(dāng)前企業(yè)面臨的困境，提出解決方案，幫助企業(yè)度過難關(guān)。(此環(huán)節(jié)25分)
4、在此環(huán)節(jié)中，這個環(huán)節(jié)主要是考查各應(yīng)聘者的創(chuàng)新能力和理解能力，可以針對目前市場上感興趣的物品做一個小廣告，體裁不限，要求原創(chuàng)，有新意。(此環(huán)節(jié)25分)
(一)背景: 目前，大學(xué)生就業(yè)難已經(jīng)成為社會公認(rèn)的事實，自從2006年大學(xué)擴招以來，普通高等院校畢業(yè)生大幅度增長，我校畢業(yè)生也由2005年的786人增加到2008年的1245人， 09屆畢業(yè)生將近1401人，就業(yè)工作任務(wù)將更加困難和艱巨。為促進我校畢業(yè)生就業(yè)，特舉辦此次校園招聘會。
(二)宗旨:宣傳學(xué)校，促進就業(yè)
(三)主辦單位: 廣州大學(xué)市政技術(shù)學(xué)院
(五)對象: 本次校園招聘會將面向我校2009屆畢業(yè)生及有實習(xí)需求的在校生
(七)地點: 學(xué)校正門廣場
(八)目的: 為吸引招聘單位來校參會選才，我們需通過各種途徑大力宣傳此次校園招聘會，作為我校舉辦的大型綜合畢業(yè)生校園招聘會，學(xué)校相關(guān)部門和各院(系、部)要高度重視、全力配合，確保本次招聘會的成功舉辦。
(九)活動事件與負(fù)責(zé)單位:
(十)準(zhǔn)備工作
一、活動目的
隨著全國高職院校的擴招，以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況，高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個大的形勢，為了給職院學(xué)子一個社會實踐的機會，提高職院學(xué)生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個平臺，學(xué)院團委、招生就業(yè)處擬舉辦校園模擬招聘會。
1、企業(yè)方面
2、學(xué)生方面
大學(xué)生普遍希望能盡快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，而往往會有很大一部分大學(xué)生在邁出校園走進社會的起跑線--應(yīng)聘上就已經(jīng)比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校大學(xué)生體驗招聘場面，了解招聘的禮儀，提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。而且通過這個招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況，更清晰地剖析自己，彌補不足之處，發(fā)揚優(yōu)點，為自己將來走向社會作好準(zhǔn)備。
二、招聘會主題
展現(xiàn)自我才能 塑造精彩人生
三、大賽口號
關(guān)愛大學(xué)生 攜手就業(yè)路
四、活動對象
本次活動主要面向大三將畢業(yè)學(xué)生，以個人參與為主，歡迎同學(xué)報名參加。
五、組織安排
本次活動由院團委主辦，院就業(yè)指導(dǎo)中心協(xié)辦，將邀請企業(yè)或社會機構(gòu)進行冠名贊助并協(xié)辦。對于本次比賽的籌劃和組織，我們將聯(lián)合成立比賽組委會進行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調(diào)度。
六、組委會
院系部就業(yè)中心工作人員及管理專業(yè)部分學(xué)生協(xié)助
七、活動方式
1、采取單公司多聘者的模式，邀請各個企業(yè)的人力資源部負(fù)責(zé)人或社會單位人事部負(fù)責(zé)人到我院舉行面向全院的大型招聘會，現(xiàn)場為參與者提供意見、建議;傳授應(yīng)聘技巧。
2、參加招聘的公司可直接面向?qū)W生做實際招聘，為同學(xué)提供各種就業(yè)，創(chuàng)業(yè)和實習(xí)鍛煉的機會。
八、活動宣傳
1.海報宣傳
在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報。
2.咨詢點宣傳
活動階段設(shè)點接受學(xué)生咨詢，介紹此次活動的相關(guān)事宜和注意事項。
3.發(fā)通知到各系(分院)，請各個院學(xué)生會協(xié)助宣傳
4.邀請院內(nèi)記者跟蹤關(guān)注本次活動
5.邀請院外記者，媒體前來報道。
九、活動具體安排
(一)籌劃準(zhǔn)備階段
(二)報名咨詢階段
1、設(shè)立咨詢臺:宣傳本次活動，并介紹此次活動的各事項。
2、加大宣傳力度，對本次參加活動的企業(yè)招聘作介紹，鼓勵我校學(xué)生踴躍參加。
3、在宣傳板上張貼相應(yīng)的具體要求等。
4、設(shè)點報名，可設(shè)在招生就業(yè)處。
(三)舉辦培訓(xùn)講座
1、目標(biāo):提前準(zhǔn)備，獲得經(jīng)驗，個人發(fā)展方向
2、主講內(nèi)容:對當(dāng)前大學(xué)生進行就業(yè)指導(dǎo)，具體闡述求職應(yīng)聘技巧、基本禮儀，并現(xiàn)場教授如何制作個人簡歷，以及其他針對求職就業(yè)的準(zhǔn)備情況。
3、具體安排:
(四)招聘階段
1、主辦方
作為校方在此階段，應(yīng)做好對招聘方的服務(wù)工作和應(yīng)試者的咨詢工作。同時有關(guān)單位如有特別需求可酌情商議，主要是場地的安排和時間的調(diào)整。
2、招聘方
招聘方按照主辦方的安排由主辦方工作人員的引領(lǐng)，到指定的攤位，設(shè)定自己的海報和單位簡介等有關(guān)宣傳企業(yè)的方案。
在招聘中，企業(yè)有關(guān)人員按照預(yù)定方案實施來挑選所需人才。主要是面試和答卷，其流程由公司制定。
如果企業(yè)有意與應(yīng)聘者進行第二輪的面試或簽訂協(xié)議的，可與應(yīng)聘者所在系部進行協(xié)調(diào)安排特定場地。
3、應(yīng)聘者
有意參加的應(yīng)聘者可以攜帶本人簡歷，到自己有意的企業(yè)攤位面前進行應(yīng)聘，保持會場秩序和安靜，不得喧嘩，以防影響其他應(yīng)聘者的發(fā)揮和自己在企業(yè)方面的'形象。
十、招聘會的收尾工作
在這個過程中，主要是主辦方和招聘方的工作。
一方面招聘方要整理好的自己的東西，如海報之類。同時要將本企業(yè)在招聘會的成果統(tǒng)計表以及對招聘會安排的建議交與主辦方。
另一方面主辦方不僅要將企業(yè)回饋單整理，做好備用資料。同時要將招聘方的攤位整理，如清理企業(yè)招牌。由相關(guān)人員做好會場的清理工作。
十一、后期總結(jié)
1、企業(yè)招聘結(jié)束后，會對整個校園招聘工作進行總結(jié)和評估。評估的主要指標(biāo)包括:招聘人員的數(shù)量是否達(dá)到計劃的目標(biāo)、錄用人員的素質(zhì)是否符合企業(yè)的要求、招聘的成本是否控制在預(yù)算之內(nèi)。
2、宣傳工作:通過校報、廣播、網(wǎng)絡(luò)宣傳板、等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學(xué)生所表現(xiàn)的亮點和不足，讓每個大學(xué)生都能了解并掌握一些基本的應(yīng)聘技巧。
一、活動目的
隨著全國高職院校的擴招，以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況，高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大，應(yīng)對這樣一個形勢，為了給職院學(xué)子一個社會實踐的機會，提高職院學(xué)生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個平臺，學(xué)院團委、招生就業(yè)處擬舉辦校園模擬招聘會。
1、企業(yè)方面
2、學(xué)生方面
大學(xué)生普遍希望能盡快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，而往往會有很大一部分大學(xué)生在邁出校園走進社會的起跑線--應(yīng)聘上就已經(jīng)比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校大學(xué)生體驗招聘場面，了解招聘的禮儀，提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。而且通過這個招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況，更清晰地剖析自己，彌補不足之處，發(fā)揚優(yōu)點，為自己將來走向社會作好準(zhǔn)備。
二、招聘會主題
展現(xiàn)自我才能 塑造精彩人生
三、大賽口號
關(guān)愛大學(xué)生 攜手就業(yè)路
四、活動對象
本次活動主要面向大三將畢業(yè)學(xué)生，以個人參與為主，歡迎同學(xué)報名參加。
五、組織安排
本次活動由院團委主辦，院就業(yè)指導(dǎo)中心協(xié)辦，將邀請企業(yè)或社會機構(gòu)進行冠名贊助并協(xié)辦。對于本次比賽的籌劃和組織，我們將聯(lián)合成立比賽組委會進行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調(diào)度。
六、組委會
院系部就業(yè)中心工作人員及管理專業(yè)部分學(xué)生協(xié)助
七、活動方式
1、采取單公司多聘者的模式，邀請各個企業(yè)的人力資源部負(fù)責(zé)人或社會單位人事部負(fù)責(zé)人到我院舉行面向全院的大型招聘會，現(xiàn)場為參與者提供意見、建議;傳授應(yīng)聘技巧。
2、參加招聘的公司可直接面向?qū)W生做實際招聘，為同學(xué)提供各種就業(yè)，創(chuàng)業(yè)和實習(xí)鍛煉的機會。
九、活動宣傳
1.海報宣傳
在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報。
2.咨詢點宣傳
活動階段設(shè)點接受學(xué)生咨詢，介紹此次活動的相關(guān)事宜和注意事項。
企業(yè)校園招聘策劃方案篇二
為配合集團發(fā)展戰(zhàn)略與目標(biāo)，通過招聘一批具備發(fā)展?jié)摿Φ拇髮W(xué)生，充實集團的人才梯隊，以滿足集團業(yè)務(wù)快速發(fā)展對人才的需要，并進一步提升集團的品牌形象,擴大公司的知名度和影響力。
策劃準(zhǔn)備時間：20xx年x月x日~20xx年x月x日
招聘實施時間：20xx年x月x日~20xx年x月x日
組長：劉慧
副組長：張鑫
小組成員：黎明劉德華馬云張學(xué)友
職責(zé)：制作校園招聘的實施方案，設(shè)計畢業(yè)身面試題庫，組織應(yīng)屆畢業(yè)生的面試及甄選及公司各類宣傳材料的準(zhǔn)備。
（1）招聘地點:山東外國語職業(yè)學(xué)院2號樓階101
（2）招聘專業(yè)及崗位：
工商企業(yè)管理~人力資源部
會計專業(yè)~財務(wù)部
物流管理~物流配送部
（3）招聘人數(shù)：20人
（4）招聘方式:面試
(5)招聘標(biāo)準(zhǔn)：具備不斷創(chuàng)新的精神、快速的學(xué)習(xí)能力、
務(wù)實的工作態(tài)度、優(yōu)秀的團隊合作精神、良好的心理素質(zhì)和抗壓能力。
（1）校園宣講：校園宣講前一周，在學(xué)校的就業(yè)網(wǎng)站上發(fā)布集團招聘信息，，以提高校園宣講的輻射面。同時，通過招聘現(xiàn)場的宣傳畫冊、海報，向畢業(yè)生介紹企業(yè)的發(fā)展歷史與經(jīng)營理念，宣傳企業(yè)的形象。
(2)投遞簡歷：應(yīng)屆生填寫《應(yīng)聘者登記表》，在綜合考慮學(xué)生的外語水平、學(xué)習(xí)成績(不選擇有記過處分、出現(xiàn)掛科重修的畢業(yè)生)、社會實踐和社團活動經(jīng)歷的基礎(chǔ)上，進行初步的篩選。
(3)素質(zhì)測評：素質(zhì)測評包括職業(yè)傾向性、職業(yè)能力、行為風(fēng)格測評，素質(zhì)測評的結(jié)果將作為初步篩選和人才培養(yǎng)的參考依據(jù)。
(6)反饋跟進：與簽訂協(xié)議的畢業(yè)生，在節(jié)假日進行聯(lián)系，同時安排好20xx年畢業(yè)生實習(xí)的相關(guān)工作。
(1)、新員工培訓(xùn)：校園應(yīng)屆生來集團報到時，須參加集團人才部統(tǒng)一組織的新員工培訓(xùn)（時間為1周）。課程內(nèi)容從員工心態(tài)、行業(yè)知識、通用技能等方面來進行。培訓(xùn)結(jié)束后，人才部對學(xué)員統(tǒng)一進行考核。
(2)、崗位實習(xí)：校園應(yīng)屆生按照從基層做起，逐步提升的培養(yǎng)原則，并結(jié)合學(xué)生的個人興趣，進行為期3至6個月的崗位實習(xí)。實習(xí)期結(jié)束后，根據(jù)考核結(jié)果，對校園應(yīng)屆生進行定崗定薪。
(1)、校園應(yīng)屆生按照實習(xí)期考核、半年考核、年終考核的頻次，進行三個階段的考核。對考核優(yōu)秀的應(yīng)屆生，給予重點培養(yǎng)和晉升。
(2)、校園招聘的應(yīng)屆生，實習(xí)期間統(tǒng)一與集團簽訂《實習(xí)協(xié)議》，薪資按照集團實習(xí)期間的薪酬規(guī)定執(zhí)行。
(3)、應(yīng)屆生實習(xí)期結(jié)束，經(jīng)考核合格后，按其崗位和層級，參照集團的薪酬等級，進行定薪。對表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生，可適當(dāng)提高薪酬。
(1)對于招聘工作內(nèi)容進行反思,總結(jié)經(jīng)驗.為下次校園招聘提供依據(jù)。
(2)計算招聘所用費用，歸納招聘成果。
企業(yè)校園招聘策劃方案篇三
一、招聘目的 為配合集團發(fā)展戰(zhàn)略與目標(biāo)，通過招聘一批具備發(fā)展?jié)摿Φ拇髮W(xué)生，充實集團的人才梯隊，以滿足集團業(yè)務(wù)快速發(fā)展對人才的需要，并進一步提升集團的品牌形象,擴大公司的知名度和影響力。
二、招聘時間
策劃準(zhǔn)備時間：20xx 年 x 月 x 日~20xx 年 x 月 x 日 招聘實施時間：20xx 年 x 月 x 日~20xx 年 x 月 x 日 招聘小組人員:xx xx xx xx 組長：xxx 副組長：xxx 小組成員：xxxx 職責(zé)：制作校園招聘的實施方案，設(shè)計畢業(yè)身面試題庫，組織應(yīng)屆畢業(yè)生的面試及甄選及公司各類宣傳材料的準(zhǔn)備。三、招聘計劃
(1)招聘地點:山東外國語職業(yè)學(xué)院 2 號樓階 101
(2)招聘專業(yè)及崗位：工商企業(yè)管理 ~ 人力資源部 會計專業(yè) ~ 財務(wù)部
物流管理 ~ 物流配送部(3)招聘人數(shù)：20 人(4)招聘方式:面試(5)招聘標(biāo)準(zhǔn)：具備不斷創(chuàng)新的精神、快速的學(xué)習(xí)能力、務(wù)實的工作態(tài)度、優(yōu)秀的團隊合作精神、良好的心理素質(zhì)和抗壓能力。
四、招聘流程
(1)校園宣講 ：校園宣講前一周，在學(xué)校的就業(yè)網(wǎng)站上發(fā)布集團招聘信息，以提高校園宣講的輻射面。同時，通過招聘現(xiàn)場的宣傳畫冊、海報，向畢業(yè)生介紹企業(yè)的發(fā)展歷史與經(jīng)營理念，宣傳企業(yè)的形象。
(2)投遞簡歷：應(yīng)屆生填寫《應(yīng)聘者登記表》，在綜合考慮學(xué)生的外語水平、學(xué)習(xí)成績(不選擇有記過處分、出現(xiàn)掛科重修的畢業(yè)生)、社會實踐和社團活動經(jīng)歷的基礎(chǔ)上，進行初步的篩選。
(3)素質(zhì)測評：素質(zhì)測評包括職業(yè)傾向性、職業(yè)能力、行為風(fēng)格測評，素質(zhì)測評的結(jié)果將作為初步篩選和人才培養(yǎng)的參考依據(jù)。
(6)反饋跟進：與簽訂協(xié)議的畢業(yè)生，在節(jié)假日進行聯(lián)系，同時安排好 20xx 年畢業(yè)生實習(xí)的相關(guān)工作。
6.已招聘實習(xí)生的培養(yǎng)與安排
(1)、新員工培訓(xùn)：校園應(yīng)屆生來集團報到時，須參加集團人才部統(tǒng)一組織的新員工培訓(xùn)(時間為 1 周)。課程內(nèi)容從員工心態(tài)、行業(yè)知識、通用技能等方面來進行。培訓(xùn)結(jié)束后，人才部對學(xué)員統(tǒng)一進行考核。
(2)、崗位實習(xí)：校園應(yīng)屆生按照從基層做起，逐步提升的培養(yǎng)原則，并結(jié)合學(xué)生的個人興趣，進行為期 3至 6 個月的崗位實習(xí)。實習(xí)期結(jié)束后，根據(jù)考核結(jié)果，對校園應(yīng)屆生進行定崗定薪。
7.實習(xí)期考核招聘結(jié)束
(1)、校園應(yīng)屆生按照實習(xí)期考核、半年考核、年終考核的頻次，進行三個階段的考核。對考核優(yōu)秀的應(yīng)屆生，給予重點培養(yǎng)和晉升。
(2)、校園招聘的應(yīng)屆生，實習(xí)期間統(tǒng)一與集團簽訂《實習(xí)協(xié)議》，薪資按照集團實習(xí)期間的薪酬規(guī)定執(zhí)行。
(3)、應(yīng)屆生實習(xí)期結(jié)束，經(jīng)考核合格后，按其崗位
和層級，參照集團的薪酬等級，進行定薪。對表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生，可適當(dāng)提高薪酬。
8.召開本次招聘總結(jié)會
(1)對于招聘工作內(nèi)容進行反思,總結(jié)經(jīng)驗.為下次校園招聘提供依據(jù)。(2)計算招聘所用費用，歸納招聘成果。
企業(yè)校園招聘策劃方案篇四
目錄 一、校園招聘實施說明...........................................................................................................2 二、校園招聘計劃目的...........................................................................................................2 三、校園招聘預(yù)期目標(biāo)...........................................................................................................2 四、校園招聘負(fù)責(zé)人...............................................................................................................2 五、校園招聘原則...................................................................................................................2 六、校園招聘時間安排...........................................................................................................3 七、校園招聘具體實施細(xì)則...................................................................................................3 1)招聘需求統(tǒng)計與匯總...................................................................................................3 2)招聘計劃實施方案擬定...............................................................................................3 3)招聘前期準(zhǔn)備...............................................................................................................4 4)招聘實施.......................................................................................................................5 5)招聘實施說明...............................................................................................................5 6)畢業(yè)生應(yīng)聘要求、所需材料與薪酬...........................................................................6 7)招聘總結(jié)、反饋...........................................................................................................8 八、校園招聘后期跟進...........................................................................................................8 九、校園招聘資源配置...........................................................................................................8 十、校園招聘費用預(yù)算...........................................................................................................8 十一、附件...............................................................................................錯誤!未定義書簽。
一、校園
招聘 實施說明為做好 2016 年應(yīng)屆學(xué)生招聘工作，結(jié)合公司對于各類專業(yè)人才的需求以及公司實際情況，特定本招聘計劃實施方案。
二、校園
招聘 計劃目的通過制定合理和有效的招聘程序，引進一批具有專業(yè)知識技能的畢業(yè)生，充實公司各部門及相應(yīng)崗位的人才隊伍，提高公司人員的綜合素質(zhì)，構(gòu)建企業(yè)人才梯隊，為公司發(fā)展發(fā)展補充新鮮血液、儲備人力資源。三、校園
招聘 預(yù)期目標(biāo)1.在
2 個月內(nèi)，力爭招聘到 50 名優(yōu)秀的畢業(yè)生； 2.利用校園招聘宣講會作為宣傳媒介，以提升公司的形象、擴大我司在高校的知名度與美譽度； 3.利用校園招聘的機會了解目前高校人才培養(yǎng)情況，以便更好地招聘到公司合適的人才，做好人才儲備。四、校園
招聘 負(fù)責(zé)人領(lǐng)
導(dǎo)：
營運總監(jiān)—鄭 強 成員：
人力資源 — 李峰
五、校園招聘原則
六、校園招聘時間安排
（歷時 2 個月）（不包括校園宣講）
七、校園
招 聘具體實施細(xì)則1)招聘需求統(tǒng)計與匯總
各用人部門發(fā)出針對 2016 屆畢業(yè)生的招聘需求，具體由部門負(fù)責(zé)人提出，招聘需求需包括：部門、崗位、招聘原因、人數(shù)、專業(yè)、到崗時間、特殊招聘要求等，人力資源部在匯總公司各部門的招聘需求（如下表）后，將根據(jù)實際需求實際情況實施統(tǒng)一招聘。
各部門需求計劃
2)招聘計劃實施方案擬定
方案需包括具體的招聘計劃達(dá)成的目標(biāo)、招聘實施流程、招聘時間安排、實施細(xì)則、費用預(yù)算以及注意事項等。
需求部門
崗位
性別
專業(yè)
需求人數(shù)
崗位要求
合計
2016.11.20—2016.11.25
2016.11.26—2016.11.30
2016.12.1—2016.12.03
2016.12.04—2016.12.20
2016.12.20—2016.12.30
各部門招聘需求統(tǒng)計與目標(biāo)院校的選擇與確定；
應(yīng)屆畢業(yè)生招聘計劃實施方案的擬定；
招聘工作總結(jié)與反饋；
招聘各項前期準(zhǔn)備工作； 招聘工作的實施；
3)招聘前期準(zhǔn)備
1.目標(biāo)院校的選擇及確定
目前院校的確定需要根據(jù)過去校園招聘的經(jīng)驗、大量的調(diào)研工作得出，主要從過去校園招聘的經(jīng)驗、需求專業(yè)、目標(biāo)院校所在地薪酬水平等三方面來甄選并確定目標(biāo)院校，進而明確目標(biāo)院系、目標(biāo)專業(yè)。在確定目標(biāo)院校、院系后，需在第一時間與各目標(biāo)院校就業(yè)處、院系取得聯(lián)系，需了解如下情況：目標(biāo)院系 2015 屆畢業(yè)生的情況、比較合適的校園宣講或大型雙選會校園招聘時間安排等。
目
標(biāo)
院
校
2.招聘行程的確定并及時通報各目標(biāo)院校
根據(jù)目標(biāo)院校的區(qū)域方位、比較合適的校園宣講時間、招聘人員配備等情況確定校園招聘的行程安排、責(zé)任人、參與人及目標(biāo)院校的計劃招聘崗位、專業(yè)、人數(shù)等。在確定校園招聘的行程安排后，需第一時間與目標(biāo)院校取得聯(lián)系，通報行程安排，請學(xué)校安排做好教室、投影儀、麥克風(fēng)、會議室等相關(guān)準(zhǔn)備工作，并務(wù)必提前告知各目標(biāo)院系、專業(yè)的學(xué)生公司校園招聘的時間、地點、需求崗位及專業(yè)等信息。
招聘行程安排
日
期
時
間
院
校
地
點
項目內(nèi)容
負(fù)責(zé)人
院校
專業(yè)
聯(lián)系人
聯(lián)系方式
濟南
泰安
青島
ppt 介紹等。
4)招聘實施
1.前期宣傳
a.專業(yè)招聘網(wǎng)站發(fā)布校園招聘行程安排； b.就業(yè)處老師、院系輔導(dǎo)員向?qū)W生宣傳； c.學(xué)校就業(yè)處網(wǎng)站發(fā)布公司的校園招聘信息； d.學(xué)校的論壇發(fā)布公司的校園招聘信息； e.在學(xué)校張貼企業(yè)宣傳類的海報等。2.校園招聘會
工作人員提前達(dá)到招聘現(xiàn)場，進行會場現(xiàn)場的布置及設(shè)備（筆記本等）的調(diào)試。篩選簡歷——初試 3.筆試、面試 a.初選：用人部門+hr b.筆試（專業(yè)試題）
5)招聘實施說明
接收簡歷
簡歷初篩
筆試
面試
簽訂協(xié)議 專業(yè)知識 測試
時間確認(rèn) 綜合素質(zhì)測評
站注冊并發(fā)布招聘信息，以增加招聘的輻射面。
2.招聘小組成員進行宣講；
主要針對公司簡介、企業(yè)文化、本次招聘專業(yè)要求、人員素質(zhì)要求、招聘程序進行講解。接收簡歷并進行初步篩選并公布初次篩選結(jié)果。4.對公布第一輪篩選后的名單進行筆試；
5.進行專業(yè)知識測試，評估確定第二輪面試人選。
6.公布第二輪面試名單，按照應(yīng)聘職位的分類對畢業(yè)生進行結(jié)構(gòu)化面試。
7.面試篩選后的名單進行綜合素質(zhì)測評。
8.確定最終錄用人員并簽訂就業(yè)協(xié)議。
6)畢業(yè)生應(yīng)聘要求、所需材料與薪酬
1.應(yīng)聘畢業(yè)生要求
c.所有應(yīng)聘畢業(yè)生所學(xué)專業(yè)均符合崗位要求所需專業(yè)。
d.所有應(yīng)聘畢業(yè)生需具備扎實的專業(yè)理論知識和良好的溝通能力，實踐
能力較強，有社會相關(guān)工作經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。
2.應(yīng)聘人員需準(zhǔn)備材料
有意應(yīng)聘者請準(zhǔn)備好以下求職材料：詳細(xì)個人簡歷、學(xué)校就業(yè)推薦表、相關(guān)證書復(fù)印件、身份證復(fù)印件、聯(lián)系方式等各一份，近期一寸免冠證件照兩張。
a.基本待遇 所有畢業(yè)生經(jīng)公司面試合格后才能正式錄用。一旦錄用，公司將提供在當(dāng)?shù)馗挥懈偁幜Φ男匠甏黾傲己玫慕逃嘤?xùn)機會。畢業(yè)生薪酬由基本工資、獎金以及福利三部分組成，畢業(yè)生月薪在 2300-5000 元（加福利）之間 b.福利體系 公司立足當(dāng)前，兼顧長遠(yuǎn)，努力保障員工全面的生活品質(zhì)，公司的福利體系主要有以下 項：
五險 工作餐補貼
節(jié)日禮品 提升培訓(xùn) 帶薪年假
剛性福利
柔性福利
特別福利 年終獎金 外出旅游 婚喪禮金 婚喪假期 交通補貼 通訊補貼
7)招聘總結(jié)、反饋
1.錄用人員基本信息的錄入
2.招聘分析
3.招聘總結(jié)及反饋八、校園招聘后期跟進
經(jīng)過面試合格的畢業(yè)生，在 2016 年 12 月底與其進行溝通，以確認(rèn)是否有異常變化，再次確認(rèn)，是否能來公司報到，以便公司統(tǒng)一安排報到培訓(xùn)和上崗。
（具體時間待定）
九、校園 招聘 資源配置
1)人員配備情況
行政 2 人，相關(guān)用人部門人員 2-3 名。根據(jù)招聘專業(yè)進行分組。
2)物資配備
宣傳海報兩張：
易拉寶：
筆記本電腦：
其他：
十、校園
招聘 費用預(yù)算本次校園招聘費用預(yù)算同樣要參照公司關(guān)于外地出差人員的費用核報標(biāo)準(zhǔn)制定。（標(biāo)準(zhǔn)見附件）
學(xué)校 項目 價格 數(shù)目 合計 備注
交通費
資料費
住宿費
會務(wù)費
其他費用
注：所有費用均需有正規(guī)發(fā)票才可以如實報銷。
這一步 提供全新 互聯(lián)網(wǎng)校招 解決方案
這一步讓校招 變得簡單、高效！
企業(yè)校園招聘策劃方案篇五
一、 校園招聘實施說明
為做好20xx年應(yīng)屆本科生招聘工作，結(jié)合公司對于各類專業(yè)人才的需求以及公司實際情況，特定本招聘計劃實施方案。
二、校園招聘計劃目的
通過制定合理和有效的招聘程序，引進一批具有專業(yè)知識技能的應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生，充實公司各部門及相應(yīng)崗位的人才隊伍，提高公司人員的綜合素質(zhì)，構(gòu)建企業(yè)人才梯隊，為集團發(fā)展發(fā)展補充新鮮血液、儲備人力資源。
三、校園招聘預(yù)期目標(biāo)
3. 利用校園招聘的機會了解目前高校人才培養(yǎng)情況，以便更好地招聘到公司合適的人才，做好人才儲備。
四、校園招聘負(fù)責(zé)人
領(lǐng) 導(dǎo)：
成 員：
人力資源部：
各產(chǎn)業(yè)公司：
五、校園招聘原則
2. 雙向選擇原則：招聘人員在招聘過程中要尊重畢業(yè)生的職業(yè)選擇；
3. 擇優(yōu)錄取原則：在同等條件下應(yīng)選擇相對優(yōu)秀的畢業(yè)生；
4. 準(zhǔn)確原則：招聘人員在招聘過程中要能準(zhǔn)確預(yù)測到畢業(yè)生未來的工作表現(xiàn)；
六、校園招聘時間安排
（歷時2個月）（不包括校園宣講）
七、校園招聘具體實施細(xì)則 1) 招聘需求統(tǒng)計與匯總
各用人部門發(fā)出針對20xx屆畢業(yè)生的招聘需求，具體由部門負(fù)責(zé)人提出，需報用人部門分管領(lǐng)導(dǎo)審批。招聘需求需包括：部門、崗位、招聘原因、人數(shù)、專業(yè)、到崗時間、特殊招聘要求等，人力資源部在匯總公司各部門的招聘需求（如下表）后，將根據(jù)實際需求實際情況實施統(tǒng)一招聘。
各部門需求計劃
2) 招聘計劃實施方案擬定
方案需包括具體的招聘計劃達(dá)成的目標(biāo)、招聘實施流程、招聘時間安排、實施細(xì)則、費用預(yù)算以及注意事項等。
3) 招聘前期準(zhǔn)備
1. 目標(biāo)院校的'選擇及確定
目前院校的確定需要根據(jù)過去校園招聘的經(jīng)驗、大量的調(diào)研工作得出，主要從過去校園招聘的經(jīng)驗、需求專業(yè)、目標(biāo)院校所在地薪酬水平等三方面來甄選并確定目標(biāo)院校，進而明確目標(biāo)院系、目標(biāo)專業(yè)。在確定目標(biāo)院校、院系后，需在第一時間與各目標(biāo)院校就業(yè)處、院系取得聯(lián)系，需了解如下情況：目標(biāo)院系2013屆畢業(yè)生的情況、比較合適的校園宣講或大型雙選會校園招聘時間安排等。
目 標(biāo) 院 校
2. 招聘行程的確定并及時通報各目標(biāo)院校
根據(jù)目標(biāo)院校的區(qū)域方位、比較合適的校園宣講時間、招聘人員配備等情況確定校園招聘的行程安排、責(zé)任人、參與人及目標(biāo)院校的計劃招聘崗位、專業(yè)、人數(shù)等。
在確定校園招聘的行程安排后，需第一時間與目標(biāo)院校取得聯(lián)系，通報行程安排，請學(xué)校安排做好教室、投影儀、麥克風(fēng)、會議室等相關(guān)準(zhǔn)備工作，并務(wù)必提前告知各目標(biāo)院系、專業(yè)的學(xué)生公司校園招聘的時間、地點、需求崗位及專業(yè)等信息。
企業(yè)校園招聘策劃方案篇六
真知、灼踐
西階一教室
xx年10月25日――xx年11月15日
全體在校生
"校園最佳應(yīng)聘之星"一名，獎勵現(xiàn)金300元;
"校園"一名，獎勵現(xiàn)金200元;
大賽優(yōu)秀參與獎三名，精美獎品;
(一)前期策劃宣傳
10月15日-10月18日，在學(xué)生食堂前、校門口以海報，主干道路旁以橫幅、氣球等多種形式對活動進行全面宣傳。
(二)報名
10月16日-10月20日在第二食堂前設(shè)置報名點。
(三)場地的布置
(1).力求展現(xiàn)活動主題,營造活動氣氛
(2).區(qū)域劃分：參賽者坐前三排中央，非參賽者依次就做
(四)預(yù)賽
10月25日下午6：200分，在西階一舉辦預(yù)賽，考察選手整體素質(zhì)及團隊協(xié)作能力。(注意：參賽選手在6：20分之前如果不能按時到場且又未請假者，取消參賽資格)
第一環(huán)節(jié)：個人展示
參賽選手通過闡述對企業(yè)、對所學(xué)專業(yè)的理解，展示個人風(fēng)采。
第二環(huán)節(jié)：團隊訓(xùn)練項目
協(xié)作能力：
團隊精神的基礎(chǔ)――揮灑個性。
團隊精神的核心――協(xié)同合作
團隊精神的最高境界――凝聚力。
(根據(jù)參賽者情況分小組)
第三環(huán)節(jié)：選手將在次日參加考驗："迅雷行動"!
活動要求各位參賽選手在此期間分別做好一個活動策劃書，并按活動策劃書分別組織一次校內(nèi)活動，活動內(nèi)容不限，但要求參加人數(shù)不少于15人，且在活動期間充分展現(xiàn)選手的組織領(lǐng)導(dǎo)能力，完成此活動后，還要上交此次活動的總結(jié)，并附數(shù)碼照片10-15張(這些照片要體現(xiàn)出一個即將面臨工作的學(xué)生所具備的素質(zhì))。
活動過程中，有工作人員全面參與并評估。
屆時邀請校學(xué)生會、學(xué)院學(xué)生會主席、常委等10位作為評委，選出12名優(yōu)秀選手，晉級決賽。
(五)決賽
進入決賽的12名選手將于11月15日18:00在西階一教室接受最后挑戰(zhàn)(要求選手在17:40準(zhǔn)時到達(dá)參賽現(xiàn)場)。決賽將邀請學(xué)校主管學(xué)生工作老師以及學(xué)院專業(yè)老師為評委，決賽采用百分制，分為五項目：
1、作為決賽的第一個項目，要求選手在三分鐘內(nèi)做一個簡單的自我介紹，主要是介紹自我特點，給觀眾以及評委留下深刻的印象，與此同時在投影儀上放映選手自制幻燈片。(此環(huán)節(jié)10分)
2、在此環(huán)節(jié)中，每位選手都有3道必答題，每題5分，最后是4道搶答題，每題5分。(此環(huán)節(jié)分?jǐn)?shù)最高分35分)
3、在此環(huán)節(jié)中，每位應(yīng)聘者在" "上要在5分鐘內(nèi)解決當(dāng)前企業(yè)面臨的困境，提出解決方案，幫助企業(yè)度過難關(guān)。(此環(huán)節(jié)25分)
4、在此環(huán)節(jié)中，這個環(huán)節(jié)主要是考查各應(yīng)聘者的創(chuàng)新能力和理解能力，可以針對目前市場上感興趣的物品做一個小廣告，體裁不限，要求原創(chuàng)，有新意。(此環(huán)節(jié)25分)
企業(yè)校園招聘策劃方案篇七
為了確定工作或事情順利開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細(xì)則，步驟等。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編為大家整理的公司校園招聘策劃方案，歡迎閱讀與收藏。
各用人部門發(fā)出針對20xx屆畢業(yè)生的招聘需求，具體由部門負(fù)責(zé)人提出，需報用人部門分管領(lǐng)導(dǎo)、人力資源部經(jīng)理、常務(wù)副總經(jīng)理審批。招聘需求需包括：部門、崗位、招聘原因、人數(shù)、到崗時間、特殊招聘要求、目標(biāo)院校、專業(yè)、用人部門招聘責(zé)任人等，同時需附上部門組織架構(gòu)圖以及待招聘崗位的崗位說明書。
人力資源部在匯總公司各系統(tǒng)各部門的招聘需求后，需明確人力資源部內(nèi)負(fù)責(zé)各待招聘崗位的責(zé)任人及配合人。
包括宣傳材料、易拉寶、測試題、宣講ppt、公司宣傳片等。
確定目標(biāo)院校，進而明確目標(biāo)院系、目標(biāo)專業(yè)。
在確定目標(biāo)院校、院系后，需在第一時間與各目標(biāo)院校就業(yè)處、院系取得聯(lián)系，需了解如下情況：目標(biāo)院系20xx屆畢業(yè)生的情況、比較合適的校園宣講時間、其他單位的校園招聘時間安排等。
根據(jù)目標(biāo)院校的區(qū)域方位、比較合適的校園宣講時間、招聘人員配備等情況確定校園招聘的行程安排、責(zé)任人、參與人及目標(biāo)院校的計劃招聘崗位、專業(yè)、人數(shù)等。
在確定校園招聘的行程安排后，需第一時間與目標(biāo)院校取得聯(lián)系，通報行程安排，請學(xué)校安排做好教室、投影儀、麥克風(fēng)、會議室等相關(guān)準(zhǔn)備工作，并務(wù)必提前告知各目標(biāo)院系、專業(yè)的學(xué)生公司校園招聘的時間、地點、需求崗位及專業(yè)等信息。
1、公司官方網(wǎng)站、專業(yè)招聘網(wǎng)站發(fā)布校園招聘行程安排;
2、就業(yè)處老師、院系輔導(dǎo)員向?qū)W生宣傳;
3、學(xué)校就業(yè)處網(wǎng)站發(fā)布公司的校園招聘信息;
4、學(xué)校的論壇發(fā)布公司的校園招聘信息;
5、有條件的情況下可以在學(xué)校張貼企業(yè)宣傳類的海報等。
工作人員于宣講會開始前1-2個小時到達(dá)會場，進行會場現(xiàn)場的布置及設(shè)備的調(diào)試。
1、宣講
2、互動答疑
3、投遞簡歷
1、初面：用人部門+hr
2、筆試(待定)
3、復(fù)試：用人部門+hr
4、終試：hr
(一)錄用人員基本信息的錄入
(二)招聘分析
(三)招聘總結(jié)及反饋
企業(yè)校園招聘策劃方案篇八
畢業(yè)季即將到來，那么如何策劃一份企業(yè)校招策劃書呢下面由小編為大家精心收集的xx年企業(yè)校園招聘策劃方案，歡迎大家閱讀與借鑒!
1·招聘目的
為配合集團發(fā)展戰(zhàn)略與目標(biāo)，通過招聘一批具備發(fā)展?jié)摿Φ拇髮W(xué)生，充實集團的人才梯隊，以滿足集團業(yè)務(wù)快速發(fā)展對人才的需要，并進一步提升集團的品牌形象,擴大公司的知名度和影響力。
2·招聘時間
策劃準(zhǔn)備時間：20xx年x月x日20xx年x月x日
招聘實施時間：20xx年x月x日20xx年x月x日
3·招聘小組人員
組長：xxx副組長：xxx
小組成員：xxxx
職責(zé)：制作校園招聘的實施方案，設(shè)計畢業(yè)身面試題庫，組織應(yīng)屆畢業(yè)生的面試及甄選及公司各類宣傳材料的準(zhǔn)備。
4·招聘計劃
(1)招聘地點:山東外國語職業(yè)學(xué)院2號樓階101
(2)招聘專業(yè)及崗位：工商企業(yè)管理 人力部 會計專業(yè) 財務(wù)部
物流管理 物流配送部
(3)招聘人數(shù)：20人
(4)招聘方式:面試
(5)招聘標(biāo)準(zhǔn)：具備不斷創(chuàng)新的精神、快速的學(xué)習(xí)能力、務(wù)實的工作態(tài)度、優(yōu)秀的團隊合作精神、良好的心理素質(zhì)和抗壓能力。
5·招聘流程
(1)校園宣講 ：校園宣講前一周，在學(xué)校的就業(yè)站上發(fā)布集團招聘信息，以提高校園宣講的輻射面。同時，通過招聘現(xiàn)場的宣傳畫冊、海報，向畢業(yè)生介紹企業(yè)的發(fā)展歷史與經(jīng)營理念，宣傳企業(yè)的形象。
(2)投遞簡歷：應(yīng)屆生填寫《應(yīng)聘者登記表》，在綜合考慮學(xué)生的外語水平、學(xué)習(xí)成績(不選擇有記過處分、出現(xiàn)掛科重修的畢業(yè)生)、社會實踐和社團活動經(jīng)歷的基礎(chǔ)上，進行初步的篩選。
(3)素質(zhì)測評：素質(zhì)測評包括職業(yè)傾向性、職業(yè)能力、行為風(fēng)格測評，素質(zhì)測評的結(jié)果將作為初步篩選和人才培養(yǎng)的參考依據(jù)。
(6)反饋跟進：與簽訂協(xié)議的畢業(yè)生，在節(jié)假日進行聯(lián)系，同時安排好20xx年畢業(yè)生實習(xí)的相關(guān)工作。
6.已招聘實習(xí)生的培養(yǎng)與安排
(1)、新員工培訓(xùn)：校園應(yīng)屆生來集團報到時，須參加集團人才部統(tǒng)一組織的新員工培訓(xùn)(時間為1周)。課程內(nèi)容從員工心態(tài)、行業(yè)知識、通用技能等方面來進行。培訓(xùn)結(jié)束后，人才部對學(xué)員統(tǒng)一進行考核。
(2)、崗位實習(xí)：校園應(yīng)屆生按照從基層做起，逐步提升的培養(yǎng)原則，并結(jié)合學(xué)生的個人興趣，進行為期3至6個月的崗位實習(xí)。實習(xí)期結(jié)束后，根據(jù)考核結(jié)果，對校園應(yīng)屆生進行定崗定薪。
7.實習(xí)期考核招聘結(jié)束
(1)、校園應(yīng)屆生按照實習(xí)期考核、半年考核、年終考核的頻次，進行三個階段的考核。對考核優(yōu)秀的應(yīng)屆生，給予重點培養(yǎng)和晉升。
(2)、校園招聘的應(yīng)屆生，實習(xí)期間統(tǒng)一與集團簽訂《實習(xí)協(xié)議》，薪資按照集團實習(xí)期間的薪酬規(guī)定執(zhí)行。
(3)、應(yīng)屆生實習(xí)期結(jié)束，經(jīng)考核合格后，按其崗位和層級，參照集團的薪酬等級，進行定薪。對表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生，可適當(dāng)提高薪酬。
8.召開本次招聘總結(jié)會
(1)對于招聘工作內(nèi)容進行反思,總結(jié)經(jīng)驗.為下次校園招聘提供依據(jù)。
(2)計算招聘所用費用，歸納招聘成果。
企業(yè)校園招聘策劃方案篇九
1、為了使廣大的學(xué)生能夠更好的參加社會實踐，獲得社會工作實際經(jīng)驗，同時還可以獲得一定的經(jīng)濟報酬來改善自己的生活。
2、為家庭經(jīng)濟困難的同學(xué)提供勤工儉學(xué)的崗位，使他們的大學(xué)生活更加輕松、美好的度過。
3、在沈陽遠(yuǎn)航手繪教育工作的同時，可以得到手繪表現(xiàn)能力、方案設(shè)計能力、實際工程項目操作等專業(yè)素養(yǎng)的極大提升。
1、招聘對象為在校研究生、在校本科生為大一、大二、大三（五年制）；
2、建筑學(xué)、城市規(guī)劃、風(fēng)景園林專業(yè)者優(yōu)先，其他專業(yè)者只要能達(dá)到要求，同樣優(yōu)先。
3、獨立性強，善于溝通，對此工作感興趣，能夠處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。
1、市場部：
宣傳制作、市場策劃、市場分析、招聘校園代理、管理培訓(xùn)生、校園交流活動策劃；
2、教學(xué)部：
（1）手繪表現(xiàn)助教、考研快題設(shè)計助教；
（2）教學(xué)資料整理工作人員：考研資訊、考研資料研發(fā)整理；
3、行政管理部：日常工作。
寒暑假工作時間為：連續(xù)20——30天，
日常學(xué)期期間工作時間為：周六周日，每天工作時間為8:00——17:00。
2、工作人員：
寒暑假：試用期約一周，正式任用每天底薪50元+獎金+午餐
日常學(xué)期期間：試用期約四天（2周），正式任用每天底薪50元+獎金
2、工作人員：5——10人。
沈陽建筑大學(xué)西門對面
——沈陽遠(yuǎn)航手繪教育
企業(yè)校園招聘策劃方案篇十
在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報。
2.咨詢點宣傳
活動階段設(shè)點接受學(xué)生咨詢，介紹此次活動的相關(guān)事宜和注意事項。
3.發(fā)通知到各系(分院)，請各個院學(xué)生會協(xié)助宣傳
4.邀請院內(nèi)記者跟蹤關(guān)注本次活動
5.邀請院外記者，媒體前來報道。
企業(yè)校園招聘策劃方案篇十一
隨著全國高校的擴招，以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況，高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個大的形勢，在我院院團委、院就業(yè)指導(dǎo)中心的組織下，我們大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會擬舉辦首屆校園模擬招聘會，以進一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度，創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式，給我院學(xué)子一個社會實踐的機會，提高我院學(xué)生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個平臺。
一活動目的
旨在為同學(xué)們提供了解招聘、熟悉招聘、走進招聘的平臺，學(xué)習(xí)招聘禮儀，提高應(yīng)聘能力和就業(yè)技巧，增強學(xué)生的心理素質(zhì)，以達(dá)到讓大學(xué)生挑戰(zhàn)自我，完善自我，超越自我的目的，為以后在自己的應(yīng)聘中積累經(jīng)驗。
二活動流程
1應(yīng)聘者在規(guī)定時間憑個人信息登記表進行抽簽和入場。
2首先所有評委嘉賓和應(yīng)聘者均集合在一個教室，由嘉賓代表、會長分別致辭，然后進行相關(guān)事宜的具體介紹，包括評委、嘉賓、應(yīng)聘環(huán)節(jié)、應(yīng)聘規(guī)則、評分方法、獎項設(shè)置等，最后宣布活動的正式開始。
3面試環(huán)節(jié)：一分鐘自我介紹；招聘者現(xiàn)場提問；隨機抽取問題并回答；評委點評。面試分a、b兩個教室，在a教室面試的同學(xué)在b教室等候，并作為觀眾觀看b教室的面試，在觀看中學(xué)習(xí)應(yīng)聘技巧，領(lǐng)悟評委的點評。輪到某同學(xué)面試時，該同學(xué)到a教室進行面試，面試完之后依然回到b教室。同理，在b教室面試的同學(xué)相反。
4總結(jié)點評階段：所有同學(xué)面試完畢后，都回到一個教室，由評委對此次招聘會過程中同學(xué)們的表現(xiàn)進行總結(jié)點評，并進行相關(guān)應(yīng)聘技巧的講解。同時，公布獲獎名單并頒發(fā)榮譽證書和獎品。
三組織工作
宣傳工作：（1）海報；
（2）橫幅；
（3）由協(xié)會干事下發(fā)通知，保證最大范圍的會員獲得活動的信息；
（4）邀請校內(nèi)記者跟蹤關(guān)注本次活動。
企業(yè)校園招聘策劃方案篇十二
前期宣傳階段：
活動進行階段：
1.有娛樂節(jié)目開始(由 提供節(jié)目一個)
2.開幕式：主持人宣布開始，致開幕詞，介紹嘉賓，介活動準(zhǔn)則
3.正式報名：預(yù)備報名者到現(xiàn)場報名處登記填寫報名表，由社團工作人員介紹活動規(guī)則并引導(dǎo)面試。
4.現(xiàn)場測評：分為兩大區(qū)域。一是考官面試區(qū)。二是情景面試區(qū)。
5.綜合測試：在模擬現(xiàn)場，由評委進行測試，考查著裝，禮儀，表達(dá)能力，反映能力等。點評，積分。
結(jié)果公布：由綜合測評組評委公布評估結(jié)果，宣布能力優(yōu)秀者，現(xiàn)場頒發(fā)獎品。
企業(yè)校園招聘策劃方案篇十三
陽春三月，是春的季節(jié)，也是希望的季節(jié)，下面是本站為大家搜集整理的校園招聘策劃方案，歡迎閱讀。
校園招聘策劃方案(一)
一、活動主旨：模擬招聘
二、活動主題：真知、灼踐
四、活動場所：西階一教室
五、活動時間
xx年10月25日——xx年11月15日
六、活動對象：全體在校生
七、獎項設(shè)置
“校園最佳應(yīng)聘之星”一名，獎勵現(xiàn)金300元;
“校園 ”一名，獎勵現(xiàn)金200元;
大賽優(yōu)秀參與獎三名，精美獎品;
八、活動安排
(一)前期策劃宣傳
10月15日—10月18日，在學(xué)生食堂前、校門口以海報，主干道路旁以橫幅、氣球等多種形式對活動進行全面宣傳。
(二)報名
10月16日—10月20日在第二食堂前設(shè)置報名點。
(三)場地的布置
(1). 力求展現(xiàn)活動主題,營造活動氣氛
(2). 區(qū)域劃分：參賽者坐前三排中央，非參賽者依次就做
(四)預(yù)賽
10月25日下午6：200分，在西階一舉辦預(yù)賽，考察選手整體素質(zhì)及團隊協(xié)作能力。(注意：參賽選手在6：20分之前如果不能按時到場且又未請假者，取消參賽資格)
第一環(huán)節(jié)：個人展示
參賽選手通過闡述對企業(yè)、對所學(xué)專業(yè)的理解，展示個人風(fēng)采。
第二環(huán)節(jié)：團隊訓(xùn)練項目
協(xié)作能力：
團隊精神的基礎(chǔ)——揮灑個性。
團隊精神的核心——協(xié)同合作
團隊精神的最高境界——凝聚力。
(根據(jù)參賽者情況分小組)
第三環(huán)節(jié)：選手將在次日參加考驗：“迅雷行動”!
活動要求各位參賽選手在此期間分別做好一個活動策劃書，并按活動策劃書分別組織一次校內(nèi)活動，活動內(nèi)容不限，但要求參加人數(shù)不少于15人，且在活動期間充分展現(xiàn)選手的組織領(lǐng)導(dǎo)能力，完成此活動后，還要上交此次活動的總結(jié)，并附數(shù)碼照片10—15張(這些照片要體現(xiàn)出一個即將面臨工作的學(xué)生所具備的素質(zhì))。
活動過程中，有工作人員全面參與并評估。
屆時邀請校學(xué)生會、學(xué)院學(xué)生會主席、常委等10位作為評委，選出12名優(yōu)秀選手，晉級決賽。
(五)決賽
進入決賽的12名選手將于11月15日18:00在西階一教室接受最后挑戰(zhàn)(要求選手在17:40準(zhǔn)時到達(dá)參賽現(xiàn)場)。決賽將邀請學(xué)校主管學(xué)生工作老師以及學(xué)院專業(yè)老師為評委，決賽采用百分制，分為五項目：
1、作為決賽的第一個項目，要求選手在三分鐘內(nèi)做一個簡單的自我介紹，主要是介紹自我特點，給觀眾以及評委留下深刻的印象，與此同時在投影儀上放映選手自制幻燈片。(此環(huán)節(jié)10分)
2、在此環(huán)節(jié)中，每位選手都有3道必答題，每題5分，最后是4道搶答題，每題5分。(此環(huán)節(jié)分?jǐn)?shù)最高分35分)
3、在此環(huán)節(jié)中，每位應(yīng)聘者在“ ”上要在5分鐘內(nèi)解決當(dāng)前企業(yè)面臨的困境，提出解決方案，幫助企業(yè)度過難關(guān)。(此環(huán)節(jié)25分)
4、在此環(huán)節(jié)中，這個環(huán)節(jié)主要是考查各應(yīng)聘者的創(chuàng)新能力和理解能力，可以針對目前市場上感興趣的物品做一個小廣告，體裁不限，要求原創(chuàng)，有新意。(此環(huán)節(jié)25分)
校園招聘策劃方案(二)
(一)背景: 目前，大學(xué)生就業(yè)難已經(jīng)成為社會公認(rèn)的事實，自從2006年大學(xué)擴招以來，普通高等院校畢業(yè)生大幅度增長，我校畢業(yè)生也由2005年的786人增加到2008年的1245人， 09屆畢業(yè)生將近1401人，就業(yè)工作任務(wù)將更加困難和艱巨。為促進我校畢業(yè)生就業(yè)，特舉辦此次校園招聘會。
(二)宗旨:宣傳學(xué)校，促進就業(yè)
(三)主辦單位: 廣州大學(xué)市政技術(shù)學(xué)院
(五)對象: 本次校園招聘會將面向我校2009屆畢業(yè)生及有實習(xí)需求的在校生
(七)地點: 學(xué)校正門廣場
(八)目的: 為吸引招聘單位來校參會選才，我們需通過各種途徑大力宣傳此次校園招聘會，作為我校舉辦的大型綜合畢業(yè)生校園招聘會，學(xué)校相關(guān)部門和各院(系、部)要高度重視、全力配合，確保本次招聘會的成功舉辦。
(九)活動事件與負(fù)責(zé)單位:
(十)準(zhǔn)備工作
校園招聘策劃方案(三)
一、活動目的
隨著全國高職院校的擴招，以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況，高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個大的形勢，為了給職院學(xué)子一個社會實踐的機會，提高職院學(xué)生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個平臺，學(xué)院團委、招生就業(yè)處擬舉辦校園模擬招聘會。
1、企業(yè)方面
2、學(xué)生方面
大學(xué)生普遍希望能盡快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，而往往會有很大一部分大學(xué)生在邁出校園走進社會的起跑線--應(yīng)聘上就已經(jīng)比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校大學(xué)生體驗招聘場面，了解招聘的禮儀，提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。而且通過這個招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況，更清晰地剖析自己，彌補不足之處，發(fā)揚優(yōu)點，為自己將來走向社會作好準(zhǔn)備。
二、招聘會主題
展現(xiàn)自我才能 塑造精彩人生
三、大賽口號
關(guān)愛大學(xué)生 攜手就業(yè)路
四、活動對象
本次活動主要面向大三將畢業(yè)學(xué)生，以個人參與為主，歡迎同學(xué)報名參加。
五、組織安排
本次活動由院團委主辦，院就業(yè)指導(dǎo)中心協(xié)辦，將邀請企業(yè)或社會機構(gòu)進行冠名贊助并協(xié)辦。對于本次比賽的籌劃和組織，我們將聯(lián)合成立比賽組委會進行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調(diào)度。
六、組委會
院系部就業(yè)中心工作人員及管理專業(yè)部分學(xué)生協(xié)助
七、活動方式
1、采取單公司多聘者的模式，邀請各個企業(yè)的人力資源部負(fù)責(zé)人或社會單位人事部負(fù)責(zé)人到我院舉行面向全院的大型招聘會，現(xiàn)場為參與者提供意見、建議;傳授應(yīng)聘技巧。
2、參加招聘的公司可直接面向?qū)W生做實際招聘，為同學(xué)提供各種就業(yè)，創(chuàng)業(yè)和實習(xí)鍛煉的機會。
八、活動宣傳
1.海報宣傳
在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報。
2.咨詢點宣傳
活動階段設(shè)點接受學(xué)生咨詢，介紹此次活動的相關(guān)事宜和注意事項。
3.發(fā)通知到各系(分院)，請各個院學(xué)生會協(xié)助宣傳
4.邀請院內(nèi)記者跟蹤關(guān)注本次活動
5.邀請院外記者，媒體前來報道。
九、活動具體安排
(一)籌劃準(zhǔn)備階段
(二)報名咨詢階段
1、設(shè)立咨詢臺:宣傳本次活動，并介紹此次活動的各事項。
2、加大宣傳力度，對本次參加活動的企業(yè)招聘作介紹，鼓勵我校學(xué)生踴躍參加。
3、在宣傳板上張貼相應(yīng)的具體要求等。
4、設(shè)點報名，可設(shè)在招生就業(yè)處。
(三)舉辦培訓(xùn)講座
1、目標(biāo):提前準(zhǔn)備，獲得經(jīng)驗，個人發(fā)展方向
2、主講內(nèi)容:對當(dāng)前大學(xué)生進行就業(yè)指導(dǎo)，具體闡述求職應(yīng)聘技巧、基本禮儀，并現(xiàn)場教授如何制作個人簡歷，以及其他針對求職就業(yè)的準(zhǔn)備情況。
3、具體安排:
(四)招聘階段
1、主辦方
作為校方在此階段，應(yīng)做好對招聘方的服務(wù)工作和應(yīng)試者的咨詢工作。同時有關(guān)單位如有特別需求可酌情商議，主要是場地的安排和時間的調(diào)整。
2、招聘方
招聘方按照主辦方的安排由主辦方工作人員的引領(lǐng)，到指定的攤位，設(shè)定自己的海報和單位簡介等有關(guān)宣傳企業(yè)的方案。
在招聘中，企業(yè)有關(guān)人員按照預(yù)定方案實施來挑選所需人才。主要是面試和答卷，其流程由公司制定。
如果企業(yè)有意與應(yīng)聘者進行第二輪的面試或簽訂協(xié)議的，可與應(yīng)聘者所在系部進行協(xié)調(diào)安排特定場地。
3、應(yīng)聘者
有意參加的應(yīng)聘者可以攜帶本人簡歷，到自己有意的企業(yè)攤位面前進行應(yīng)聘，保持會場秩序和安靜，不得喧嘩，以防影響其他應(yīng)聘者的發(fā)揮和自己在企業(yè)方面的形象。
十、招聘會的收尾工作
在這個過程中，主要是主辦方和招聘方的工作。
一方面招聘方要整理好的自己的東西，如海報之類。同時要將本企業(yè)在招聘會的成果統(tǒng)計表以及對招聘會安排的建議交與主辦方。
另一方面主辦方不僅要將企業(yè)回饋單整理，做好備用資料。同時要將招聘方的攤位整理，如清理企業(yè)招牌。由相關(guān)人員做好會場的清理工作。
十一、后期總結(jié)
1、企業(yè)招聘結(jié)束后，會對整個校園招聘工作進行總結(jié)和評估。評估的主要指標(biāo)包括:招聘人員的數(shù)量是否達(dá)到計劃的目標(biāo)、錄用人員的素質(zhì)是否符合企業(yè)的要求、招聘的成本是否控制在預(yù)算之內(nèi)。
2、宣傳工作:通過校報、廣播、網(wǎng)絡(luò)宣傳板、等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學(xué)生所表現(xiàn)的亮點和不足，讓每個大學(xué)生都能了解并掌握一些基本的應(yīng)聘技巧。
校園招聘策劃方案(四)
一、活動目的
隨著全國高職院校的擴招，以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況，高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大，應(yīng)對這樣一個形勢，為了給職院學(xué)子一個社會實踐的機會，提高職院學(xué)生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個平臺，學(xué)院團委、招生就業(yè)處擬舉辦校園模擬招聘會。
1、企業(yè)方面
2、學(xué)生方面
大學(xué)生普遍希望能盡快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，而往往會有很大一部分大學(xué)生在邁出校園走進社會的起跑線--應(yīng)聘上就已經(jīng)比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校大學(xué)生體驗招聘場面，了解招聘的禮儀，提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。而且通過這個招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況，更清晰地剖析自己，彌補不足之處，發(fā)揚優(yōu)點，為自己將來走向社會作好準(zhǔn)備。
二、招聘會主題
展現(xiàn)自我才能 塑造精彩人生
三、大賽口號
關(guān)愛大學(xué)生 攜手就業(yè)路
四、活動對象
本次活動主要面向大三將畢業(yè)學(xué)生，以個人參與為主，歡迎同學(xué)報名參加。
五、組織安排
本次活動由院團委主辦，院就業(yè)指導(dǎo)中心協(xié)辦，將邀請企業(yè)或社會機構(gòu)進行冠名贊助并協(xié)辦。對于本次比賽的籌劃和組織，我們將聯(lián)合成立比賽組委會進行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調(diào)度。
六、組委會
院系部就業(yè)中心工作人員及管理專業(yè)部分學(xué)生協(xié)助
七、活動方式
1、采取單公司多聘者的模式，邀請各個企業(yè)的人力資源部負(fù)責(zé)人或社會單位人事部負(fù)責(zé)人到我院舉行面向全院的大型招聘會，現(xiàn)場為參與者提供意見、建議;傳授應(yīng)聘技巧。
2、參加招聘的公司可直接面向?qū)W生做實際招聘，為同學(xué)提供各種就業(yè)，創(chuàng)業(yè)和實習(xí)鍛煉的機會。
九、活動宣傳
1.海報宣傳
在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報。
2.咨詢點宣傳
活動階段設(shè)點接受學(xué)生咨詢，介紹此次活動的相關(guān)事宜和注意事項。
3.發(fā)通知到各系(分院)，請各個院學(xué)生會協(xié)助宣傳
4.邀請院內(nèi)記者跟蹤關(guān)注本次活動
5.邀請院外記者，媒體前來報道。
十、活動具體安排
(一)籌劃準(zhǔn)備階段
(二)報名咨詢階段
1、設(shè)立咨詢臺:宣傳本次活動，并介紹此次活動的各事項。
2、加大宣傳力度，對本次參加活動的企業(yè)招聘作介紹，鼓勵我校學(xué)生踴躍參加。
3、在宣傳板上張貼相應(yīng)的具體要求等。
4、設(shè)點報名，可設(shè)在招生就業(yè)處。
(三)舉辦培訓(xùn)講座
1、目標(biāo):提前準(zhǔn)備，獲得經(jīng)驗，個人發(fā)展方向
2、主講內(nèi)容:對當(dāng)前大學(xué)生進行就業(yè)指導(dǎo)，具體闡述求職應(yīng)聘技巧、基本禮儀，并現(xiàn)場教授如何制作個人簡歷，以及其他針對求職就業(yè)的準(zhǔn)備情況。
3、具體安排:
(四)招聘階段
1、主辦方
作為校方在此階段，應(yīng)做好對招聘方的服務(wù)工作和應(yīng)試者的咨詢工作。同時有關(guān)單位如有特別需求可酌情商議，主要是場地的安排和時間的調(diào)整。
2、招聘方
招聘方按照主辦方的安排由主辦方工作人員的引領(lǐng)，到指定的攤位，設(shè)定自己的海報和單位簡介等有關(guān)宣傳企業(yè)的方案。
在招聘中，企業(yè)有關(guān)人員按照預(yù)定方案實施來挑選所需人才。主要是面試和答卷，其流程由公司制定。
如果企業(yè)有意與應(yīng)聘者進行第二輪的面試或簽訂協(xié)議的，可與應(yīng)聘者所在系部進行協(xié)調(diào)安排特定場地。
3、應(yīng)聘者
有意參加的應(yīng)聘者可以攜帶本人簡歷，到自己有意的企業(yè)攤位面前進行應(yīng)聘，保持會場秩序和安靜，不得喧嘩，以防影響其他應(yīng)聘者的發(fā)揮和自己在企業(yè)方面的形象。
十一、招聘會的收尾工作
在這個過程中，主要是主辦方和招聘方的工作。
一方面招聘方要整理好的自己的東西，如海報之類。同時要將本企業(yè)在招聘會的成果統(tǒng)計表以及對招聘會安排的建議交與主辦方。
另一方面主辦方不僅要將企業(yè)回饋單整理，做好備用資料。同時要將招聘方的攤位整理，如清理企業(yè)招牌。由相關(guān)人員做好會場的清理工作。
十二、后期總結(jié)
1、企業(yè)招聘結(jié)束后，會對整個校園招聘工作進行總結(jié)和評估。評估的主要指標(biāo)包括:招聘人員的數(shù)量是否達(dá)到計劃的目標(biāo)、錄用人員的素質(zhì)是否符合企業(yè)的要求、招聘的成本是否控制在預(yù)算之內(nèi)。
2、宣傳工作:通過校報、廣播、網(wǎng)絡(luò)宣傳板、等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學(xué)生所表現(xiàn)的亮點和不足，讓每個大學(xué)生都能了解并掌握一些基本的應(yīng)聘技巧。
舉辦大型模擬招聘是為我院同學(xué)提供最新的就業(yè)資訊，和增強就業(yè)實踐的有效渠道，大學(xué)生畢業(yè)面臨多方面的困境，通過本次活動，能夠讓廣大同學(xué)親身體驗現(xiàn)場求職的實況和氣氛，從而全方位多角度的了解市場，提升自我，同時，通過專職指導(dǎo)就業(yè)的教師進行交流與溝通，能夠更好的定位自己，并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標(biāo)，更加現(xiàn)實的認(rèn)識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢，從而獲得更多的技巧去面對將來的就業(yè)壓力。這不僅對即將畢業(yè)的大三學(xué)生來說是一次難得的實踐機會，這更是對大一大二大三學(xué)生有良好的教育指導(dǎo)作用。讓我校學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。
校園招聘策劃方案(五)
活動引言：隨著全國高校的擴招，以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況，高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個大的形勢，我系將舉辦一年一度校園模擬招聘會，給我系學(xué)子一個社會實踐的機會，提高我系學(xué)生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個平臺。
一、活動名稱：金融系模擬招聘會
二、活動的目的和意義：
舉辦大型模擬招聘是為我系同學(xué)提供最新的就業(yè)資訊，和增強就業(yè)實踐的有效渠道，大學(xué)生畢業(yè)面臨多方面的困境，通過本次活動，能夠讓廣大同學(xué)親身體驗現(xiàn)場求職的實況和氣氛，從而全方位多角度的了解市場，提升自我，同時，通過專職指導(dǎo)就業(yè)的教師進行交流與溝通，能夠更好的定位自己，并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標(biāo)，更加現(xiàn)實的認(rèn)識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢，從而獲得更多的技巧去面對將來的就業(yè)壓力。這不僅對即將畢業(yè)的大三學(xué)生來說是一次難得的實踐機會，這更是對大一大二學(xué)生有良好的教育指導(dǎo)作用。讓我院學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。
三、活動主題：
繽紛大學(xué)生活，和諧校園;揚就業(yè)之帆，啟夢想之旅!
四、活動單位：
1、主辦單位：金融系團委和招生就業(yè)處
2、策劃承辦單位：金融系學(xué)生會
贊助單位：
3、到場嘉賓：院團委、系團總支老師及招就辦老師
五、活動時間：
活動地點：
參與對象：金融系全體同學(xué)
六、活動流程：
前期宣傳階段：
活動進行階段：
1.有娛樂節(jié)目開始(由 提供節(jié)目一個)
2.開幕式：主持人宣布開始，致開幕詞，介紹嘉賓，介活動準(zhǔn)則
3.正式報名：預(yù)備報名者到現(xiàn)場報名處登記填寫報名表，由社團工作人員介紹活動規(guī)則并引導(dǎo)面試。
4.現(xiàn)場測評：分為兩大區(qū)域。一是考官面試區(qū)。二是情景面試區(qū)。
5.綜合測試：在模擬現(xiàn)場，由評委進行測試，考查著裝，禮儀，表達(dá)能力，反映能力等。點評，積分。
結(jié)果公布：由綜合測評組評委公布評估結(jié)果，宣布能力優(yōu)秀者，現(xiàn)場頒發(fā)獎品。
七，后期總結(jié)階段
招聘會的最終結(jié)果由我系宣傳部于一周之里向全系學(xué)生張榜，賀圓滿成功，同時積極做好戶外和室里的現(xiàn)場整理工作。此后在兩周之里上交活動總結(jié)，并做好模擬招聘會的調(diào)查問卷。
附：
本次模擬招聘會虛擬中專院校的專場招聘會的現(xiàn)場，招募公司業(yè)務(wù)人員、銷售人員和操作人員。招聘會共有三個環(huán)節(jié)，分別是我行我秀、面試時間、職場小試。在“我行我秀”環(huán)節(jié)中，選手們需精彩紛呈的才藝表演以及獨具個性的自我展示。在“面試時間”環(huán)節(jié)，專家評委根據(jù)應(yīng)聘者應(yīng)征的職位提出相關(guān)專業(yè)的問題。最后，評委對每個應(yīng)聘的行業(yè)進行現(xiàn)場分析，同時提出每個選手在面試過程中的不足點和需要注意的地方，并針對每個選手的優(yōu)點和缺點，提出合適的意見和改正方法。
企業(yè)校園招聘策劃方案篇十四
10月15日—10月18日，在學(xué)生食堂前、校門口以海報，主干道路旁以橫幅、氣球等多種形式對活動進行全面宣傳。
(二)報名
10月16日—10月20日在第二食堂前設(shè)置報名點。
(三)場地的布置
(1). 力求展現(xiàn)活動主題,營造活動氣氛
(2). 區(qū)域劃分：參賽者坐前三排中央，非參賽者依次就做
(四)預(yù)賽
10月25日下午6：200分，在西階一舉辦預(yù)賽，考察選手整體素質(zhì)及團隊協(xié)作能力。(注意：參賽選手在6：20分之前如果不能按時到場且又未請假者，取消參賽資格)
第一環(huán)節(jié)：個人展示
參賽選手通過闡述對企業(yè)、對所學(xué)專業(yè)的理解，展示個人風(fēng)采。
第二環(huán)節(jié)：團隊訓(xùn)練項目
協(xié)作能力：
團隊精神的基礎(chǔ)——揮灑個性。
團隊精神的核心——協(xié)同合作
團隊精神的最高境界——凝聚力。
(根據(jù)參賽者情況分小組)
第三環(huán)節(jié)：選手將在次日參加考驗：“迅雷行動”!
活動要求各位參賽選手在此期間分別做好一個活動策劃書，并按活動策劃書分別組織一次校內(nèi)活動，活動內(nèi)容不限，但要求參加人數(shù)不少于15人，且在活動期間充分展現(xiàn)選手的組織領(lǐng)導(dǎo)能力，完成此活動后，還要上交此次活動的總結(jié)，并附數(shù)碼照片10—15張(這些照片要體現(xiàn)出一個即將面臨工作的學(xué)生所具備的素質(zhì))。
活動過程中，有工作人員全面參與并評估。
屆時邀請校學(xué)生會、學(xué)院學(xué)生會主席、常委等10位作為評委，選出12名優(yōu)秀選手，晉級決賽。
(五)決賽
進入決賽的12名選手將于11月15日18:00在西階一教室接受最后挑戰(zhàn)(要求選手在17:40準(zhǔn)時到達(dá)參賽現(xiàn)場)。決賽將邀請學(xué)校主管學(xué)生工作老師以及學(xué)院專業(yè)老師為評委，決賽采用百分制，分為五項目：
1、作為決賽的第一個項目，要求選手在三分鐘內(nèi)做一個簡單的自我介紹，主要是介紹自我特點，給觀眾以及評委留下深刻的印象，與此同時在投影儀上放映選手自制幻燈片。(此環(huán)節(jié)10分)
2、在此環(huán)節(jié)中，每位選手都有3道必答題，每題5分，最后是4道搶答題，每題5分。(此環(huán)節(jié)分?jǐn)?shù)最高分35分)
3、在此環(huán)節(jié)中，每位應(yīng)聘者在“ ”上要在5分鐘內(nèi)解決當(dāng)前企業(yè)面臨的困境，提出解決方案，幫助企業(yè)度過難關(guān)。(此環(huán)節(jié)25分)
4、在此環(huán)節(jié)中，這個環(huán)節(jié)主要是考查各應(yīng)聘者的創(chuàng)新能力和理解能力，可以針對目前市場上感興趣的物品做一個小廣告，體裁不限，要求原創(chuàng)，有新意。(此環(huán)節(jié)25分)
校園招聘策劃方案(二)
企業(yè)校園招聘策劃方案篇十五
審核人：__x
負(fù)責(zé)人：__x
20__、2、19
活動主題：
《在希望的田野上/春天，我們在行動》活動時間：
20__、4、8—20__、4、26
活動背景：
每年的春季都是一年當(dāng)中最火爆的找工作時期，眾多企業(yè)在這個時期進行大規(guī)模的人員招聘及儲備，眾多的求職者也選擇在此時進行擇業(yè)或者跳槽，在此期間，大學(xué)生作為一支有文化、高素質(zhì)的隊伍，構(gòu)成了一個不可忽視的群體。但是，許多即將走出校門的大學(xué)生在面對擇業(yè)的時候，往往會感到迷茫，一方面由于缺乏一定的社會經(jīng)驗，或者在即將步入社會時并沒有做好充分的準(zhǔn)備;另一方面是因為在擇業(yè)時，面對成千上萬的用人單位無從選擇;再加之他們在面對即將步入的這一全新人生階段的恐懼，往往會出現(xiàn)懷抱有一肚子墨水卻倒不出來的感覺。
而對于用人單位來說，尤其是廣大民營經(jīng)濟企業(yè)，由于他們大多規(guī)模較小，很多企業(yè)并不像大型國有企業(yè)一樣自身擁有一套完整的人才選拔和錄用體質(zhì)。而社會招聘的中的信息不對稱很可能造成這些企業(yè)的招聘成本提高，招聘質(zhì)量參差不齊，由此提高了企業(yè)的運營成本和長遠(yuǎn)發(fā)展，對于有些規(guī)模較小的民營企業(yè)來說，招聘人才實際上就成了一場賭博。
開展百家民企進校園的活動，一方面解決了大學(xué)生在擇業(yè)過程中在選擇單位上遇到的選擇困難，我們?yōu)閺V大畢業(yè)生挑選一些有實力、有信譽、有前途的民營企業(yè)，為廣大畢業(yè)生在擇業(yè)的道路上保駕護航。另一方面解決了許多民營企業(yè)招聘過程中的信息不對稱問題，在學(xué)校內(nèi)部開展招聘活動，提高人才信息的可靠性和全面性。
介于一系列因素所致，我公司本著為民營企業(yè)服務(wù)的職責(zé)，舉辦此次主題為《在希望的田野上/春天，我們在行動》的大型招聘活動，以創(chuàng)新的思路，全新的視角，真誠的`服務(wù)，幫助廣大大學(xué)畢業(yè)生尋找工作，為廣大民營企業(yè)儲備人才，為全面建成小康社會貢獻(xiàn)力量。
活動目的：
1、提高洛陽民營經(jīng)濟網(wǎng)的社會知名度和社會認(rèn)可度，建立和擴大我公司（洛陽民營經(jīng)濟
服務(wù)有限公司）在企業(yè)成長過程中的影響力;
2、尋找和培養(yǎng)新合作伙伴;
3、服務(wù)民營企業(yè)，提高民營企業(yè)招聘質(zhì)量，完善民營企業(yè)招聘體質(zhì)?；顒右饬x：
通過百家民企進校園大型招聘活動，使我公司的知名度得到提高，擴大平臺（洛陽民營經(jīng)濟網(wǎng)）的線上和線下影響力，促進平臺推廣，加強線上線下有機結(jié)合，提高公司舉辦（承辦）大型活動經(jīng)驗，獲得我市民營企業(yè)更多詳細(xì)信息資料，加強與相關(guān)單位合作機制，完善公司運營機制，促進公司全方位立體化發(fā)展。活動目標(biāo)：
1、開展2場萬人級大型廣場招聘活動2、開展15場專場招聘活動
3、組織用人單位100家
4、提供工作崗位5000個資源需要場地、公演設(shè)備
活動負(fù)責(zé)人及主要參與者：
活動負(fù)責(zé)人：
主辦方：洛陽市民營經(jīng)濟服務(wù)有限公司、洛陽民營經(jīng)濟網(wǎng)
承辦方：洛陽民營經(jīng)濟網(wǎng)
協(xié)辦方：洛陽市工商局、洛陽市人力資源和社會保障局、洛陽市勞動局、河南科技大
學(xué)、洛陽理工學(xué)院、洛陽師范學(xué)院、洛陽市民營經(jīng)濟協(xié)會
贊助商：
活動負(fù)責(zé)人組織結(jié)構(gòu)：
調(diào)查組：負(fù)責(zé)前期調(diào)查和推廣工作，運營實施階段主要負(fù)責(zé)調(diào)查實施過程中企業(yè)和學(xué)生的反饋意見。
聯(lián)絡(luò)組：負(fù)責(zé)前期與政府、企業(yè)、學(xué)校去取得聯(lián)系，協(xié)調(diào)各方時間和地點，負(fù)責(zé)聯(lián)系預(yù)約場地，聯(lián)系專家學(xué)者開展專項講座等。
信息組：負(fù)責(zé)線上進行活動推廣、產(chǎn)品營銷，線上及時發(fā)布各種通知等。
統(tǒng)計組：負(fù)責(zé)統(tǒng)計調(diào)查組反饋的調(diào)查數(shù)據(jù)和調(diào)查報告，根據(jù)調(diào)查報告制定產(chǎn)品（廣告）實施方案等。
財務(wù)組：負(fù)責(zé)財務(wù)事宜。
后勤組：前期協(xié)調(diào)調(diào)查組進行調(diào)查工作，實施階段負(fù)責(zé)配合現(xiàn)場組做好后勤保障工作
（包括午餐安排，飲用水供給等），線下向客戶及其它工作組通知各種事物，負(fù)責(zé)活動安全保障工作等。
注：人員組織實施總監(jiān)負(fù)責(zé)制、組長負(fù)責(zé)制，工作統(tǒng)一安排，協(xié)調(diào)開展，構(gòu)建線上線下立體化，高效化運作團隊。
活動主要參與者：
各民營企業(yè)工作人員、相關(guān)政府工作人員、校方工作人員、應(yīng)屆畢業(yè)生…活動開展
1、前期調(diào)查（3月18—3月24日）
通過洛陽民營經(jīng)濟網(wǎng)發(fā)布有關(guān)此次活動相關(guān)信息，與潛在需求客戶取得聯(lián)系，介紹實施方案，根據(jù)企業(yè)實際情況，制定出適合企業(yè)自身的招聘方案。
2、高校調(diào)查（3月18—3月24日）
與校方取得聯(lián)系，通過學(xué)校招生就業(yè)辦和學(xué)生處，通過問卷調(diào)查等形式了解不同專業(yè)不同領(lǐng)域的同學(xué)的就業(yè)意向和擇業(yè)要求。
3、政府聯(lián)絡(luò)（3月18—3月24日）
通過政府渠道，聘請有關(guān)部門做為此次活動的協(xié)辦方，以提高參與者對此次活動的認(rèn)知度，以此從側(cè)面提高我公司的品牌知名度和品牌信譽度。
4、信息組織（3月25日—3月29日）
通過相關(guān)點調(diào)查匯總數(shù)據(jù)，得出企業(yè)崗位需求信息和畢業(yè)生擇業(yè)意向崗位信息，在網(wǎng)站公布相關(guān)調(diào)查報告供用人單位和應(yīng)聘者查閱。
5、場地組織（3月25日—3月29日）
（1）申請無課教室作為專場招聘會的場所;
（2）與校教務(wù)協(xié)商申請操場進行周末大型廣場招聘活動;
（3）租用桌椅板凳等設(shè)備，制定會場設(shè)施布置方案和配套應(yīng)急預(yù)案。
企業(yè)校園招聘策劃方案篇十六
與企業(yè)各職能部門確定用人需求
企業(yè)招人之前首先需要有一個清晰的人力資源規(guī)劃，以使人才能夠發(fā)揮作用，避免人才流失成本的產(chǎn)生。
到學(xué)校招收什么樣的人才、專業(yè)是否要對口，需要事先準(zhǔn)備好《職位說明書》即對空缺職位的描述、具體工作的要求及對應(yīng)征者的素質(zhì)要求等。在制定職位描述時不要用空洞的不可衡量的詞語，如“能力出色”、“口才一流”等等。
招收剛畢業(yè)的學(xué)生從事何種工作要考慮好，一般來講，社會經(jīng)歷缺乏的年輕人心理素質(zhì)較差，因此不宜從事心理承受力要求高的工作，如提成制的業(yè)務(wù)代表等。
制定招聘策略
一般說來，目前企業(yè)運用得最多的校園招聘策略有幾種：一是直接到相關(guān)學(xué)校的院系招人;二是參加學(xué)校舉辦的專場人才招聘會;三是企業(yè)將校園招聘工作外包給專業(yè)的人才服務(wù)機構(gòu)。
一、直接到相關(guān)學(xué)校的院系招人
此種方式主要適合那些對人才專業(yè)性要求較高的企業(yè)。比如，一家it系統(tǒng)集成廠商今年計劃從高校畢業(yè)生中招聘五十個系統(tǒng)工程師，該企業(yè)可以直接將人力需求通過高校的畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心轉(zhuǎn)給該校的計算機系。這種招聘方式一來很有針對性，大大減小了招聘范圍，例如企業(yè)只選擇某些著名高校發(fā)布招聘信息;二來也節(jié)省了大量的招聘費用。深圳華為公司就經(jīng)常采取這種方式。由于近年我國通訊行業(yè)的飛速發(fā)展，華為公司每年的用人需求量也相當(dāng)大，由于國內(nèi)高校中開有通訊專業(yè)的并不多，所以華為公司就經(jīng)常從這些有該專業(yè)的高校院系直接招人。
二、參加學(xué)校舉辦的專場人才招聘會
每年，很多高校都會舉辦各種專業(yè)的專場人才招聘會，比如it專場、經(jīng)濟專場、營銷專場等等。這種招聘方式的優(yōu)點是顯而易見的，一是有某專業(yè)領(lǐng)域人力需求的企業(yè)可以盡可能多的接觸到該專業(yè)的畢業(yè)生，有很大的選擇余地;二是可以在招聘會現(xiàn)場有力展示企業(yè)的實力與文化。
三、將校園招聘工作外包給專業(yè)的人才服務(wù)機構(gòu)
由于校園招聘所涉及的繁重工作使許多企業(yè)更傾向于將此工作外包給專業(yè)的人才服務(wù)機構(gòu)。而越來越多的現(xiàn)實表明，這種方式已經(jīng)成為一種趨勢，在此我們將詳細(xì)向企業(yè)介紹該如何選擇服務(wù)機構(gòu)。
1、認(rèn)清自己，因“業(yè)”而異
a類企業(yè)：外包為主、最后把關(guān)
這些企業(yè)絕大多數(shù)都是其所在行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者，對校園招聘業(yè)務(wù)具有非常清晰的認(rèn)識;成本控制意識強，對服務(wù)商的要求也非常高;他們的宣傳攻勢強烈，絕對不遺余力和不惜工本;他們對于優(yōu)秀畢業(yè)生的渴望十分強烈，目標(biāo)直指象牙塔中最優(yōu)秀的部分;他們的校園招聘活動多集中在幾所名牌大學(xué)，社會影響力較大。這些企業(yè)如果與某家服務(wù)機構(gòu)有了很好的合作，一般不會輕易的變更服務(wù)供應(yīng)商，除非出現(xiàn)強大的競爭優(yōu)勢或者服務(wù)失誤。可以說，抓住了這些企業(yè)，就是占領(lǐng)了校園招聘服務(wù)的大部分市場，比如中華英才網(wǎng)和智聯(lián)招聘網(wǎng)，分別擁有長期合作客戶，占據(jù)了整個校園招聘服務(wù)市場的大部分份額。
b類企業(yè)：立足本地、有限輻射
這類企業(yè)對于校園招聘的成本控制非常嚴(yán)格，很少購買外包服務(wù)，大部分工作都由企業(yè)內(nèi)部人員來完成。特別是一些地域性強的企業(yè)在這方面很明顯，他們多和當(dāng)?shù)氐母咝＝㈤L期合作關(guān)系，而且由于企業(yè)規(guī)模和影響，在宣傳方面不會有過多投入。這些企業(yè)的校園招聘具有一定的地區(qū)局限性，經(jīng)濟實惠卻是第一選擇。不過也有些例外，有些企業(yè)在權(quán)衡之下會購買部分外包服務(wù)，因為不愿意在諸如篩選簡歷等環(huán)節(jié)上投入過大。
2、選擇品牌，選擇服務(wù)
作為校園招聘服務(wù)的提供者，擁有優(yōu)勢的服務(wù)項目是在市場競爭中取勝的有效辦法。在國內(nèi)的人才服務(wù)機構(gòu)中，既有明顯品牌效應(yīng)，又能提供整體解決方案的機構(gòu)，他們不但具有獨特的優(yōu)勢項目，而且憑借出色的服務(wù)質(zhì)量和品牌效應(yīng)，成為跨國企業(yè)在中國開展校園招聘活動的首選合作伙伴。
另類招聘策略
除了上面提到的幾種主要招聘策略外，還有一些比較另類的校園招聘策略，比如“德勤俱樂部”。德勤會計師事務(wù)所是世界五大會計師事務(wù)所之一。德勤人力資源部劉小姐介紹說，德勤俱樂部已經(jīng)辦了4年，在北京的招收對象限于北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國人民大學(xué)、對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)、北京工業(yè)大學(xué)、首都經(jīng)貿(mào)大學(xué)6所高校的會計、財務(wù)管理和法律等專業(yè)的大三學(xué)生。前兩次，基本上招收的都是6校上述專業(yè)前20名的同學(xué)，去年則放開了，不以學(xué)習(xí)成績?yōu)榫€，而是廣泛報名，經(jīng)過筆試、面試，最后確定60人。俱樂部幾乎每月組織一次活動，主要是公司的部門經(jīng)理、員工和大學(xué)生們交流、討論并做專題講座，此外還有郊游和聚餐等活動。德勤人力資源部人員的解釋是：“加強德勤和高校的聯(lián)系，能幫助同學(xué)們更好地了解公司?！贝笕膶W(xué)生對此種招聘備加重視，德勤俱樂部去年的60名成員中，20人畢業(yè)后進入德勤，其余40人大部分出國或者另謀他就。德勤負(fù)責(zé)招聘的劉小姐說：“想來的都來了。”
據(jù)中國人民大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)辦公室的老師介紹，類似德勤這樣提前進高校舉辦“準(zhǔn)招聘”的公司為數(shù)不少。寶潔公司在北大啟動了一項在大三學(xué)生中招聘實習(xí)生的聘才計劃，如果表現(xiàn)優(yōu)異，將在畢業(yè)時正式聘用。聯(lián)合利華也啟動了夏令營計劃，在全國范圍內(nèi)選拔優(yōu)秀學(xué)生，邀請他們在暑假到企業(yè)參觀實習(xí)，讓他們盡可能地了解企業(yè)的文化理念，若雙方合意，畢業(yè)時將可簽約。
聯(lián)系學(xué)校：
普通高校中負(fù)責(zé)畢業(yè)生就業(yè)工作的部門通常為學(xué)生處或就業(yè)中心，企業(yè)如要發(fā)布招聘信息或計劃舉辦校園招聘會，那么首先得和高校中的這些部門聯(lián)系。
校園招聘會的操作：
曾經(jīng)有一位寶潔的員工這樣形容寶潔的校園招聘;“由于寶潔的招聘實在做得太好，即便在求職這個對學(xué)生比較困難的關(guān)口，自己第一次感覺自己被人當(dāng)作人來看，就是在這種感覺的驅(qū)使下我應(yīng)該說是有些帶著理想主義來到了寶潔?！笨梢?，一次好的招聘會，會對優(yōu)秀的學(xué)子產(chǎn)生很強的吸引力。
寶潔公司招聘主管向我們介紹了他們的經(jīng)驗：
1、前期的廣告宣傳：派送招聘手冊，招聘手冊基本覆蓋所有的應(yīng)屆畢業(yè)生，以達(dá)到吸引應(yīng)屆畢業(yè)生參加其校園的招聘會的目的。
2、邀請大學(xué)生參加其校園招聘介紹會：寶潔的校園招聘介紹會程序一般如下：校領(lǐng)導(dǎo)講話，播放招聘專題片，寶潔公司招聘負(fù)責(zé)人詳細(xì)介紹公司情況：招聘負(fù)責(zé)人答學(xué)生問，發(fā)放寶潔招聘介紹會介紹材料及職位申請表。
寶潔公司會請公司有關(guān)部門的副總監(jiān)以上高級經(jīng)理以及那些具有校友身份的公司員工來參加校園招聘會。通過雙方面對面的直接溝通和介紹，向同學(xué)們展示企業(yè)的業(yè)務(wù)發(fā)展情況及其獨特的企業(yè)文化、良好的薪酬福利待遇，并為應(yīng)聘者勾畫出新員工的職業(yè)發(fā)展前景。通過播放公司招聘專題片，公司高級經(jīng)理的有關(guān)介紹及具有感召力的校友親身感受介紹，使應(yīng)聘學(xué)生在短時間內(nèi)對寶潔公司有較為深入的了解和更多的信心。
明基則在校園招聘中的宣傳工作上了很大的功夫。明基hr經(jīng)理鄭紅小姐介紹說：明基的宣傳工作與其他企業(yè)有所不同。明基的宣傳工作并非是因為校園招聘才進行的，而是一直都在做。只是關(guān)于校園招聘的宣傳更多強調(diào)明基對人才的理念和明基對人力資源方面的觀念。比如我們的校園招聘海報：長頸鹿穩(wěn)固的站在地上，頭很高，可以看得很遠(yuǎn)。這個海報主要表達(dá)的主題是明基會提供一個平臺，讓大學(xué)生有機會打下穩(wěn)固的基礎(chǔ)，同時又提供發(fā)展的空間。
此外，針對每年不同的就業(yè)情況，明基會有不同的宣傳計劃。比如我們每年都會在比較知名的高校舉辦專場招聘會，去年我們是請總經(jīng)理親自到每個會場進行演講，而今年則希望提高效率，遍地開花，于是安排當(dāng)?shù)氐姆止窘?jīng)理去宣講明基的企業(yè)文化，包括明基集團的發(fā)展情況，還有為大學(xué)生提供的條件等。當(dāng)然，我們還會運用其它的方法來增進大學(xué)生對明基的親切感，比如請一些該校畢業(yè)的明基員工‘現(xiàn)身說法’。
來源：市場報
[企業(yè)如何應(yīng)對校園招聘會？]
企業(yè)校園招聘策劃方案篇十七
1)分析招聘需求
依據(jù)企業(yè)所處階段及企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)，結(jié)合現(xiàn)有人員情況、人員流失預(yù)測，制定人員招聘目標(biāo)。當(dāng)確定要參加校園招聘時，你要第一時間確定你需要的人才類型，因為這將幫助你定位去哪些高校招聘學(xué)生。
2)選擇招聘渠道
3)選擇合適的入校時間和學(xué)校
實踐發(fā)現(xiàn)，在進入校園的時間與簽約大學(xué)生的違約率之間一般有如下一個比
例關(guān)系：進入校園的時間與簽約大學(xué)生的違約率成正比，進入的時間約早，違約率越高，但招聘到優(yōu)秀學(xué)生的機會越大;進入校園的`時間越晚，違約率越低，但招聘到優(yōu)秀學(xué)生的機會也小些。
根據(jù)國家教育部的規(guī)定，每年的11月20日之后，企業(yè)才可以進入校園開展招聘活動，而進入次年的1月份之后，學(xué)生就要面臨期末考試或者研究生入學(xué)考試，5、6月份又是畢業(yè)生的論文殺青與答辯時間，因此，企業(yè)進入校園開展招聘活動只能在11月底至12月以及次年春節(jié)過后的3、4月份兩個時間段間進行選擇。由于很多大型企業(yè)都集中在11月底進入校園，為了避免撞車，而且3、4月份國家公務(wù)員考試以及研究生入學(xué)考試的成績已經(jīng)揭曉，許多落榜的學(xué)生開始加入求職大軍，所以，如果選擇3、4月份進入校園，企業(yè)也很可能會收獲到意外的驚喜。最后，企業(yè)應(yīng)按照自身的人力資源招聘計劃，根據(jù)企業(yè)的實際情況，積極聯(lián)系高校的就業(yè)指導(dǎo)部門，選擇一個符合企業(yè)現(xiàn)實的進入時機。對于在招聘錄用方面人情干擾較重的企業(yè)，整個校園招聘活動一定要做到謀定而后動，動如脫兔，只有這樣才能做到讓企業(yè)滿意、讓學(xué)生滿意。
幾年前，我國利用校園招聘渠道的企業(yè)大多都會不約而同的選擇重點大學(xué)，有的更是非“211”或“985”大學(xué)不去，一方面，重點大學(xué)的學(xué)生綜合素質(zhì)固然要高些，另一方面，一窩蜂都去重點大學(xué)也多少有些跟風(fēng)的嫌疑?，F(xiàn)在這種情況已經(jīng)有了很大的變化，越來越多的企業(yè)開始選擇當(dāng)?shù)氐钠胀ㄔ盒?，甚至一些高職類院校也開始門庭若市。去年某職業(yè)技術(shù)學(xué)院做校園招聘時，每到11、12月份平均每天就有4家企業(yè)進駐校園。這說明企業(yè)在選擇學(xué)校時開始回歸理性，對于研發(fā)型的高科技公司，不妨選擇重點大學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生，而且是越優(yōu)秀越好，而對于技術(shù)含量不太高的一般傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)類企業(yè)，踏實、動手能力更強的高職院校學(xué)生應(yīng)該是更好的選擇。
4)校企相互考察，簽訂合作協(xié)議
(此處不作贅述)
二、校園招聘前準(zhǔn)備
1)參加人員
同時具備以上所述的三種能力，所以，一個高效的招聘團隊最好是由分別具有以上三種能力的人互補組成，因此，經(jīng)常與高校就業(yè)指導(dǎo)部門保持聯(lián)系的招聘主管、對校園招聘流程諳熟于心的人力資源部經(jīng)理、具備深厚專業(yè)知識技能的用人部門經(jīng)理無疑都將是招聘團隊中的核心成員，此外，考慮到招聘團隊需要1~2名成員處理大量的事務(wù)性工作，一個完備的招聘團隊大致以4~5名成員為宜。最后，為了保證招聘團隊能夠高效運轉(zhuǎn)，團隊還應(yīng)該有一個共同的目標(biāo)，所有成員要能夠做到在相互信任的基礎(chǔ)上保持良好的分工合作，形成一種團結(jié)、緊張、活潑的團隊氛圍。
2)企業(yè)宣傳海報
上你根本未有時間向每一個前來咨詢的學(xué)生說清楚有關(guān)公司的介紹，況且也絕對沒有時間供你介紹。
3)宣講會資料
“宣講會”這個名詞對在校大學(xué)生來講一定不陌生，是指學(xué)校為企業(yè)提供的宣傳企業(yè)的平臺，一般在參加校園招聘活動后要立即與相關(guān)院校提出，學(xué)校將會在內(nèi)部網(wǎng)站進行提前一個月宣傳，學(xué)校為企業(yè)安排一個教室進行宣講。這時你最好準(zhǔn)備些音像資料，如公司的廠景、工作生活環(huán)境及公司文化介紹的內(nèi)容。若真如此，你會收到意想不到的效果，因“百聞不如一見”將成為事實。
4)面試資料
由于筆試所具有備的客觀性、公正性以及耗時少、成本低、效率高、適用于大規(guī)模人才招聘等特點，在校園招聘中筆試一般安排在簡歷篩選之后和面試之前進行。筆試試題的編制既是筆試的基本要素，又是整個筆試過程的核心環(huán)節(jié)，因此，企業(yè)一定要加大對筆試試題開發(fā)的投入。首先，筆試試題的編制要遵循筆試的目標(biāo)。在實踐中，筆試一般分為專業(yè)知識考試和綜合能力測試，對于專業(yè)性非常強的技術(shù)類人才的選拔可以使用專業(yè)知識考試;由于越來越多的公司開始注重內(nèi)部人才的培養(yǎng)，對新進大學(xué)生的綜合素質(zhì)提出了更高的要求，使得綜合能力測試成為當(dāng)前大多數(shù)企業(yè)在校園招聘中筆試的重要組成部分。為了保證新進員工能夠具備一定的快速學(xué)習(xí)能力，綜合能力測試可以包括語言理解、數(shù)學(xué)運算、圖形匹配、邏輯推理、分析判斷等等題型，值得注意的是，由于綜合能力測試的題型與國家公務(wù)員考試比較相似，而目前高校中參加公務(wù)員考試的學(xué)生在畢業(yè)生中又占有很大比例，為了保證筆試的公正性，提高筆試的效度，企業(yè)一定要堅持自己開發(fā)試題，加大投入，籌備企業(yè)自己的試題庫。其次，筆試試題的編制要控制好試題的難度和時間。前面提到，筆試的目的側(cè)重在“篩”，因此，為了提高考試的效度，筆試試題一定要避開難題和偏題，盡量做到每道題都難度適中，同時加大題量，縮短答題時間，這樣一來可以有效防止作弊，二來可以有效測試出學(xué)生的快速反應(yīng)以及抗壓能力。
項中最看中什么?”等等問題已經(jīng)被不同的公司使用了無數(shù)次，在信息化、互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達(dá)的今日社會，稍有準(zhǔn)備的學(xué)生都會對這些問題做到胸有成竹。校園招聘團隊可以針對具體招聘職位的勝任素質(zhì)要求多設(shè)計一些有關(guān)行為描述式的問題，例如，“請舉例說明你曾經(jīng)組織或積極參與了的一項團隊活動”。此外，也可以虛擬一些場景，設(shè)計情景式的問題來考察學(xué)生的分析判斷能力，例如，“這里有一個新款手機，在我已經(jīng)有手機的情況下，請你說服我更換你這種新的款式”。
另外，在設(shè)計問題的提問方式時招聘團隊一定要注意，應(yīng)盡量采用開放式的提問方式，例如，在考察學(xué)生的團隊協(xié)作能力時，不要直接問“你認(rèn)為團隊精神重要不重要?”或者“你覺得自己的人緣好么?”，而要這樣提問，“你在團隊工作方面表現(xiàn)怎么樣?”或者“和同學(xué)發(fā)生矛盾之后你是怎么處理的?請你舉一個真實的例子。”
除了結(jié)構(gòu)化面試，無領(lǐng)導(dǎo)小組討論現(xiàn)在也愈來愈備被企業(yè)所采用。小組討論主題的選取應(yīng)避免教條化，最好是具有一定內(nèi)涵、貼近生活并且是在現(xiàn)實生活中被經(jīng)常爭論的話題，例如，“企業(yè)的薪酬政策是保密還是公開?”，被測試者可以從多個角度進行理解和闡釋，能夠激發(fā)討論興趣。
5)其他事宜
預(yù)定酒店這個環(huán)節(jié)切不要忽視，在動身前，建議你先預(yù)定住房，因為既然是校園招聘，在此期間，酒店生意一定出奇得好。提前預(yù)定，以解決后顧之憂。建議你住在大學(xué)的招待所內(nèi)，若招待所滿員，也強烈建議你住在離學(xué)校最近的酒店內(nèi)。因為這樣會方便學(xué)生面試。
三、校園招聘過程
1)布置會埸
進入會埸后，要快速將公司宣傳資料掛好，準(zhǔn)備好向?qū)W生派發(fā)的資料，如果可能準(zhǔn)備些有特色的小紀(jì)念品分發(fā)給學(xué)生確是不錯的建議。你若進入會埸比較早，你也可向其它公司學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
2)收集簡歷
只要官方宣布招聘會開始，你會發(fā)現(xiàn)你的攤位前如鬧市一般，這時要恭喜你;也可能門前冷冷清清。為什么呢?十有___是你的招聘廣告出了問題，如筆者曾見過一家企業(yè)如此寫道：“本公司高薪誠聘優(yōu)秀大學(xué)生?！彼臄偽磺盁o人駐足。筆者竊以為，學(xué)生們可能從一句話上體會不到該公司聘人的誠意吧。要想多吸學(xué)生到你攤位前，你要寫明招什么崗位，公司能提供什么發(fā)展平臺等，這些才是當(dāng)今大學(xué)生真正關(guān)心的。
3)約見面試
當(dāng)你捧著厚厚尺多高的簡歷回到酒店后，切莫光顧高興睡上一覺。否則等你醒來，學(xué)生已經(jīng)早與其它公司簽訂就業(yè)協(xié)議了。因此，建議你回到酒店后，要先將你在招聘會上有作標(biāo)記的簡歷找出來，立刻擬定需要進入下一輪面試的名單。也許這時你會發(fā)現(xiàn)，你擬定的名單中會有些學(xué)生拒絕你的邀請。因為他們在你攤位前投遞簡歷時，懷著有同你一樣的心情：“多著呢?！敝徊贿^是學(xué)生認(rèn)為“廠家多著呢?！蹦阏J(rèn)為“學(xué)生多著呢。”這就是矛盾，千萬要解決好。
4)面試環(huán)節(jié)
(此處不作贅述)
5)確定錄用
經(jīng)過幾番口舌，你覺得有了些成果，為簽訂了就業(yè)協(xié)議而高興，你對已錄用的學(xué)生應(yīng)盡盡地主之宜，可以邀請學(xué)生聚下餐或著舉行一個小型party，這可對提高企業(yè)形象大有益處。為錄用的學(xué)生拍張合影，沖洗后每位學(xué)生送一張留念。有時候一個小動作均可讓人記住，況且是有意義的動作呢。
6)注意事項
對于未錄用的學(xué)生簡歷，不要隨意丟棄在垃圾桶，學(xué)生簡歷上有學(xué)生的照片和聯(lián)系方式，隨意丟棄可能會對學(xué)生造成潛在傷害。作為用人單位，要處處尊重學(xué)生，尊重學(xué)生其實就是在尊重你自己;作為招聘人員，你在校園招聘會上的形象代表的是你所工作的公司，是你公司的所有員工。尊重體現(xiàn)在一點一滴上，尊重是存在于整個過程。
四、校園招聘后續(xù)跟進
1)與學(xué)生保持聯(lián)系
向每個錄用的學(xué)生打了電話，恭賀他們踏入社會，謝謝他們對加盟公司的選擇，雖然是簡短的幾分鐘，你會足以感到電話那頭的激動;隨即代表公司發(fā)了向每人發(fā)了一封郵件，告訴學(xué)生將來與公司聯(lián)系的渠道。
語達(dá)到cet-4或以上。這些都是必須在與學(xué)生簽訂就業(yè)協(xié)議前講清楚的。對于有資格辦理入戶的大學(xué)生要提前辦好相關(guān)手續(xù)，如到省教委蓋章等。
2)準(zhǔn)備大學(xué)生培訓(xùn)方案
大學(xué)生入職后，要接受公司在企業(yè)文化、人力資源政策、公司業(yè)務(wù)等方面的課程培訓(xùn)，這時可邀請公司的管理層進行授課，可涉及產(chǎn)品開發(fā)、財力、人力資源、市埸、采購等方面，這樣對大學(xué)生下一步深入工作有極大的好處。
3)學(xué)生離校入職
學(xué)生一般在六月初就要離開學(xué)校了，但每間學(xué)校的離校時間亦有所不同，建議你可給學(xué)生一些休息時間，安排他們在七月份共同來到公司，這樣會更加有利于對學(xué)生的入職培訓(xùn)。
4)招聘團隊考核
招聘團隊的考核，對于每年都去做校園招聘的公司尤其重要。
管理學(xué)上有條定律：員工只會做你考核的事。因此，即便是委派了最優(yōu)秀的招聘團隊，企業(yè)也不能放松對他們的考核。
對于校園招聘，企業(yè)可以設(shè)立五項指標(biāo)來衡量招聘團隊以及招聘工作人員個人的工作質(zhì)量。第一，招聘持續(xù)時間與招聘成本。實踐上，一般一所學(xué)校需要花費三天的時間，除去大約一周的準(zhǔn)備和在路上的時間就可以大致推測出一個時間標(biāo)準(zhǔn)，招聘成本指標(biāo)的確定可以參考校園招聘中介的報價以及企業(yè)往年的招聘成本。第二，招聘團隊提供的簡歷被業(yè)務(wù)部門選中的比例。這個標(biāo)準(zhǔn)一般設(shè)為3～5份中選1份。第三，用人部門對招聘團隊提供人才的滿意度。一般需要對業(yè)務(wù)部門做隨機的滿意度調(diào)查，可以依據(jù)往年的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定。第四，新進大學(xué)生的業(yè)績表現(xiàn)?？从卸嗌俅髮W(xué)生在一年后、兩年后或者三年后成為了企業(yè)中的業(yè)務(wù)骨干或者被提拔到了管理崗位，這個指標(biāo)也可以依據(jù)往年的統(tǒng)計數(shù)字設(shè)定。第五，新進大學(xué)生的離職率。不管是主動辭職還是被動離職，離職率的高低都從某種意義上體現(xiàn)了招聘質(zhì)量的好壞，統(tǒng)計每次校園招聘來的大學(xué)生在半年之內(nèi)、一年之內(nèi)或者三年之內(nèi)的離職率，可以參考同類型企業(yè)或者企業(yè)往年的統(tǒng)計數(shù)字設(shè)定。前三個指標(biāo)企業(yè)用來考核招聘團隊，后兩個指標(biāo)可以用來考核團隊也可以用來考核招聘工作人員。
企業(yè)校園招聘策劃方案篇十八
策劃人:張夢林陳紅梅 張桂苗 蘇麒文
一、準(zhǔn)備階段
1.確定招聘人數(shù)：通過人員需求分析定出需要招聘的人員（人員分配：大一7-8人，大二3-4人，主要以人力資源專業(yè)為主，二系市場營銷、工商管理等其他專業(yè)為輔）,并據(jù)此制作出招聘簡歷。
2.發(fā)放招聘簡歷表：將招聘簡歷填寫表通過輔導(dǎo)員或輔導(dǎo)員助理分給二系大
一、大二的班長或是團支書，做好宣傳工作。
3.收集簡歷。
4.一次簡歷篩選：原研究所成員一起商議對所收集的簡歷進行篩選。
5.二次簡歷篩選與審核：將初選結(jié)果與篩掉的簡歷一起上交張院長及其他輔導(dǎo)老師，進行復(fù)查和再次篩選。
二、面試階段
1.面試準(zhǔn)備：邀請研究所的老師與幾位大二研究所成員做主面試官，做好根據(jù)簡歷設(shè)計面試問題、確定面試時間、地點等準(zhǔn)備工作。
2.通知面試學(xué)生：通知通過二次簡歷篩選的同學(xué)于規(guī)定時間、地點進行面試。
3.實施面試：面試中要求被面試人先進行1-2分鐘自我介紹和演講，再由面試官進行提問，與應(yīng)聘者進行交流并根據(jù)被面試學(xué)生的各方面表現(xiàn)進行評分。
4.整理：面試官對面試階段的評分進行整理，篩選出符合要求人員。
5.根據(jù)情況決定是否進行無領(lǐng)導(dǎo)小組討論。
三、完成階段
1.告知參選學(xué)生錄用結(jié)果，并選擇合適時間地點舉行會議，會議內(nèi)容主要是圍繞人力資源實踐與創(chuàng)新研究所的組織文化、成員責(zé)任和義務(wù)及規(guī)章制度進行說明；另外，充分激發(fā)新成員的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，使其對自身以及研究所的工作有一個完整的計劃，為達(dá)到研究所的成立宗旨做好鋪墊。
2.招聘階段正式完成，由研究所指導(dǎo)老師安排下一步工作。
企業(yè)校園招聘策劃方案篇十九
目錄
一、校園招聘實施說明
為做好 20xx 年應(yīng)屆本科生招聘工作，結(jié)合公司對于各類專業(yè)人才的需求以及公司實際情況，特定本招聘計劃實施方案。
二、校園招聘計劃目的
通過制定合理和有效的招聘程序，引進一批具有專業(yè)知識技能的應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生，充實公司各部門及相應(yīng)崗位的人才隊伍，提高公司人員的綜合素質(zhì)，構(gòu)建企業(yè)人才梯隊，為集團發(fā)展發(fā)展補充新鮮血液、儲備人力資源。
三、校園招聘預(yù)期目標(biāo)
1、在
2 個月內(nèi)，力爭招聘到 20 名（部分學(xué)校 20xx 年 3-4 月份舉行人才雙選會）優(yōu)秀的畢業(yè)生； 2、利用校園招聘宣講會作為宣傳媒介，以提升公司的形象、擴大我司在高校的知名度與美譽度； 3、利用校園招聘的機會了解目前高校人才培養(yǎng)情況，以便更好地招聘到公司合適的人才，做好人才儲備。四、校園招聘負(fù)責(zé)人
領(lǐng) 導(dǎo)：
成 員：
人力資源部：
各產(chǎn)業(yè)公司：
五、校園招聘原則
專業(yè)知識，更要考察其人品與素質(zhì)；
2、雙向選擇原則：招聘人員在招聘過程中要尊重畢業(yè)生的職業(yè)選擇；
3、擇優(yōu)錄取原則：在同等條件下應(yīng)選擇相對優(yōu)秀的畢業(yè)生； 4、準(zhǔn)確原則：招聘人員在招聘過程中要能準(zhǔn)確預(yù)測到畢業(yè)生未來的工作表現(xiàn)； 5、公平原則：招聘人員在確保選拔制度給予合格應(yīng)征者平等的獲選機會 6、認(rèn)同原則：招聘人員在招聘過程中應(yīng)側(cè)重與公司價值觀趨同的認(rèn)識。六、校園招聘時間安排
（歷時 2 個月）（不包括校園宣講）
七、校園招聘具體實施細(xì)則
1、招聘需求統(tǒng)計與匯總方案需包括具體的招聘計劃達(dá)成的目標(biāo)、招聘實施流程、招聘時間安排、實施細(xì)則、費用預(yù)算以及注意事項等。
招聘前期準(zhǔn)備（1）
目前院校的確定需要根據(jù)過去校園招聘的經(jīng)驗、大量的調(diào)研工需求部門
崗位
性別
專業(yè)
需求人數(shù)
崗位要求
合計
作得出，主要從過去校園招聘的經(jīng)驗、需求專業(yè)、目標(biāo)院校所在地薪酬水平等三方面來甄選并確定目標(biāo)院校，進而明確目標(biāo)院系、目標(biāo)專業(yè)。在確定目標(biāo)院校、院系后，需在第一時間與各目標(biāo)院校就業(yè)處、院系取得聯(lián)系，需了解如下情況：目標(biāo)院系 201x 屆畢業(yè)生的情況、比較合適的校園宣講或大型雙選會校園招聘時間安排等。
八、目
標(biāo)
院
校
九、招聘行程安排
日
期
時
間
院
校
地
點
項目內(nèi)容
負(fù)責(zé)人
地區(qū)
院校
專業(yè)
聯(lián)系人
聯(lián)系方式
濟南
泰安
青島
1、資料準(zhǔn)備
包括集團及各產(chǎn)業(yè)公司宣傳材料（內(nèi)容包括產(chǎn)業(yè)概況，產(chǎn)業(yè)規(guī)模、發(fā)展方向等，形式以海報及傳單）、易拉寶（集團）、測試題（專業(yè)筆試，初試合格后系統(tǒng)測評）、公司宣傳片、ppt 介紹等。
2、............................................................................................招聘實施
（1）前期宣傳 a.公司網(wǎng)站、專業(yè)招聘網(wǎng)站發(fā)布校園招聘行程安排； b.就業(yè)處老師、院系輔導(dǎo)員向?qū)W生宣傳； c.學(xué)校就業(yè)處網(wǎng)站發(fā)布公司的校園招聘信息； d.學(xué)校的論壇發(fā)布公司的校園招聘信息； e.在學(xué)校張貼企業(yè)宣傳類的海報等。(2)校園招聘會 工作人員提前達(dá)到招聘現(xiàn)場，進行會場現(xiàn)場的布置及設(shè)備（筆記本等）的調(diào)試。
(3)篩選簡歷——初試 筆試、面試 a.初選：用人部門+hr b.筆試（專業(yè)試題）
宣講 接 收 簡 歷 筆試
面試
簽 訂專業(yè)知識
時 間綜合素質(zhì)
(5)招聘實施說明 a.提前 1 周與招聘院校方就業(yè)指導(dǎo)中心取得聯(lián)系，并委托學(xué)校在校園就業(yè)網(wǎng)站注冊并發(fā)布招聘信息，以增加招聘的輻射面。
b.招聘小組成員進行宣講；主要針對公司簡介、企業(yè)文化、本次招聘專業(yè)要求、人員素質(zhì)要求、招聘程序進行講解。接收簡歷并進行初步篩選并公布初次篩選結(jié)果。
c.學(xué)生填寫《應(yīng)屆畢業(yè)生求職申請表》，提交《畢業(yè)生推薦表》，根據(jù)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)（外語水平、計算機水平、專業(yè)、綜合素質(zhì)等）進行二次篩選。
d.對公布第一輪篩選后的名單進行筆試；
e.進行專業(yè)知識測試，評估確定第二輪面試人選。
f.公布第二輪面試名單，按照應(yīng)聘職位的分類對畢業(yè)生進行結(jié)構(gòu)化面試。
g.面試篩選后的名單進行綜合素質(zhì)測評。
h.確定最終錄用人員并簽訂就業(yè)協(xié)議。
力；
c.所有應(yīng)聘畢業(yè)生所學(xué)專業(yè)均符合崗位要求所需專業(yè)。
d.所有應(yīng)聘畢業(yè)生需具備扎實的專業(yè)理論知識和良好的溝通能力，實踐能力較強，有社會相關(guān)工作經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。
（2）應(yīng)聘人員需準(zhǔn)備材料 有意應(yīng)聘者請準(zhǔn)備好以下求職材料：詳細(xì)個人簡歷、學(xué)校就業(yè)推薦表、相關(guān)證書復(fù)印件、身份證復(fù)印件、聯(lián)系方式等各一份，近期一寸免冠證件照兩張。
訓(xùn)機會。畢業(yè)生薪酬由基本工資、獎金以及福利三部分組成，畢業(yè)生月薪在 2400---3000 元（加福利）之間 b.福利體系 公司立足當(dāng)前，兼顧長遠(yuǎn)，努力保障員工全面的生活品質(zhì)，公司的福利體系主要有以下 項：
十、招聘總結(jié)、反饋
五險 免費宿舍 工作餐補節(jié)日禮品 生日禮物 帶薪年假
剛性福利
柔性福利
2、招聘分析 3、招聘總結(jié)及反饋 十一、校園招聘后期跟進
經(jīng)過面試合格的畢業(yè)生，在 2013 年 1 月底與其進行溝通，以確認(rèn)是否有異常變化，在 2013 年 2 月初再次確認(rèn)，是否能來公司報到，以便公司統(tǒng)一安排報到培訓(xùn)和上崗。
（具體時間待定）
十二、校園招聘資源配置
1、人員配備情況
行政人事中心 5 人，相關(guān)用人部門人員 2-3 名。根據(jù)招聘專業(yè)進行分組。
2、物資配備
宣傳海報兩張：易拉寶：
筆記本電腦：
其他：
十三、校園招聘費用預(yù)算
本次校園招聘費用預(yù)算同樣要參照公司關(guān)于外地出差人員的費用核報標(biāo)準(zhǔn)制定。
學(xué)校 項目 價格 數(shù)目 合計 備注
交通費
資料費
住宿費
會務(wù)費
其他費用
注：所有費用均需有正規(guī)發(fā)票才可以如實報銷。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/4367306.html】
