優(yōu)質(zhì)新時代好少年評選事跡材料（匯總13篇）

人生沒有彩排，每一次的經(jīng)歷都是實打?qū)嵉?。在總結(jié)中，可以引用一些具體的例子來豐富內(nèi)容，增加說服力?？偨Y(jié)范文中的案例和分享，給我們提供了很好的借鑒和參考。

新時代好少年評選事跡材料篇一

【篇一】

xx，男，2006年6月1日出生，現(xiàn)為安溪城廂中學(xué)初一年15班的學(xué)生，擔(dān)任生物科代表。

2018年3月20日下午，在校園沐浴在溫暖的春陽中，市民王先生早早趕到學(xué)校，激動地向他送上一面印有“拾金不昧”的錦旗。王先生非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師以及孩子家長的培養(yǎng)，教育出這么優(yōu)秀的少年，并祝他好好學(xué)習(xí)，天天向上，把這種社會正能量繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。

拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是一個人高尚道德品質(zhì)和崇高社會責(zé)任感的具體體現(xiàn)。他用自己拾金不昧的實際行動展現(xiàn)了當(dāng)代中學(xué)生高尚的個人品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌（xx文明網(wǎng)3月21日對此進(jìn)行報道，題目為《雷鋒月里學(xué)雷鋒，安溪一中學(xué)生拾金不昧獲稱贊》）。

3月19日上午七點半，他在上學(xué)路上途經(jīng)安溪縣金融行政服務(wù)中心小黃人站點時，撿到了一個手提包，內(nèi)有23000多元現(xiàn)金、2部蘋果手機(jī)、部分證件和銀行卡等重要物品。當(dāng)時他連包都沒打開，心中只有一個念頭，就是盡快將包交到失主手中，免得失主著急。在寒風(fēng)中等了10多分鐘，不見失主來領(lǐng)，他想失主一定非常著急，于是一路小跑就將手提包交給了縣金融行政服務(wù)中心的保安，希望保安叔叔能幫忙找到失主。第二天成功找回丟失物品的王先生為感謝他拾金不昧的精神，便有了上述一幕。

“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”是他的座右銘。在學(xué)校里，他是一位熠熠閃光的校園之星，他取得了許多榮譽(yù)：雷鋒式的好少年、校文明之星、校級三好學(xué)生。他不驕不躁、謙虛有度，一直都以高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，他自信、樂觀，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。從小，他就十分喜歡閱讀和寫作，《簡愛》《復(fù)活》《青春之歌》《平凡的世界》《悲慘世界》等各種圖書，他一本接一本如饑似渴地讀，他獲得了大量的課外知識，視野廣闊，是有名的“百科全書”，每次寫的作文都被老師當(dāng)作范文在班級里閱讀，并且他還踴躍參加征文大賽，屢獲獎項。他臉上總掛著自信的微笑，明亮的雙眸透著智慧，“陽光少年”是對他最好的概括。

百善孝為先，他孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的由衷夸贊。在家里，他是個懂得感恩的好孩子，孝敬長輩、和睦鄰里，小小年紀(jì)就有了很好的口碑。媽媽做飯時，他總愛在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是他的拿手好活。媽媽照顧一家人很辛苦，晚上他端來熱水為媽媽洗腳。他是學(xué)校文明志愿者，常帶著幾位小伙伴主動為社區(qū)做好事，撿拾綠化帶白色垃圾，擦洗樓道欄桿，清理墻壁上的小廣告等。外出游玩、小區(qū)散步，他總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑。

他拾金不昧的精神是新一代中學(xué)生的道德情操和精神風(fēng)貌的集中體現(xiàn)，是學(xué)習(xí)雷鋒精神、弘揚(yáng)文明新風(fēng)，促進(jìn)和諧校園的和煦春風(fēng)。

【篇二】

陡峭的半山坡，濃霧彌漫，一個瘦高的女孩正背著一位老人在路上行走。這個女孩就是李小燕，今年17歲，是儀隴縣儀隴中學(xué)的高一學(xué)生。她生活在一個特殊家庭。父親外出打工致殘——右腿截肢，行動不便。母親患有間歇性精神病，病情不定時復(fù)發(fā)。奶奶年老體弱多病，仍要堅持勞動。即使生活困難，小燕依然陽光開朗，活潑熱情，積極面對生活的困難。

在小燕讀小學(xué)五年級的時候，父親不得不帶著長期患病的母親在成都打工——開三輪車。隨后，兩個姐姐也外出打工。家里就只剩下小燕和奶奶兩個人。老人年逾七旬，患有腰椎間盤突出、肺氣腫、骨質(zhì)增生等病，基本喪失了勞動能力。窮人家的孩子早當(dāng)家，從這時起，小燕既要勤奮讀書，又要照顧家庭。

上初二的一天，小燕和往常一樣按時回到家，但這次奶奶卻沒有在家門口迎接她，反而躺在床上呻吟不止。她扔下書包跑到奶奶的床邊問詢情況，奶奶怕小燕擔(dān)心，沒有告訴實情。但小燕看到奶奶痛苦的表情，猜想奶奶一定病得不輕，于是她扶起奶奶，為她穿好衣服，準(zhǔn)備帶她去看病，哪知道，奶奶根本不能走動，小燕沒有多想，背著奶奶就直奔鄉(xiāng)衛(wèi)生院。醫(yī)院距家有5公里左右路程，屋后的村道公路還未硬化，車很難開進(jìn)來。14歲的小燕，背著體重近40公斤的奶奶，每走10米左右，就要休息一下。一路上不知道歇了多少次，5公里左右的路，祖孫倆足足走了1個多小時。經(jīng)檢查，奶奶患有嚴(yán)重腰椎間盤突出癥。在醫(yī)院治療了幾天，奶奶能勉強(qiáng)走路了，但醫(yī)生說老人再也不能干重活了，只能在家休息。由于心疼奶奶，從醫(yī)院回到家后，小燕就堅決不準(zhǔn)奶奶勞動，只讓她臥床休息。每天，小燕把藥送到床邊，把飯端到奶奶手中。晚上，和她睡一起，方便給奶奶搽藥、按摩、捶背。此后，小燕都會定期背奶奶去檢查，一背就是4年，一次次往返在5公里左右的泥巴路上……如今，她已經(jīng)適應(yīng)了奶奶的重量，習(xí)慣了用稚嫩的雙肩扛起照料奶奶的重?fù)?dān)。

為了讓父母在外安心打工，小燕無微不至地照顧著奶奶。上初中時，她每天都會利用中午和下午休息時間，兩次回家看望奶奶。周末，她要扛上鋤頭走向菜園，挖地，開窩，播下蔬菜種子?；蛘咛糁r(nóng)家糞，在田坎地埂上顫顫悠悠地行走，給正在生長的蔬菜施肥。有成熟的蔬菜就要采摘回家，讓奶奶吃上鮮嫩可口的時令蔬菜。她要為奶奶換衣服，洗衣服，讓奶奶穿得干干凈凈；為奶奶洗頭、洗腳、剪指甲、擦身子，讓奶奶一身清清爽爽；還要為奶奶準(zhǔn)備一周的生活，比如打米、撿柴、挑水等等。閑下來時，小燕還會給奶奶捶捶背、揉揉肩，講講學(xué)校里的新鮮事，逗奶奶開心。

一個周末，奶奶和小燕聊天時，說起了朱德故里，向往之情溢于言表。原來，有一位鄰居趕了一趟馬鞍，游覽了神奇秀麗的朱德故里，向奶奶繪聲繪色地描述了見聞，讓奶奶好生羨慕。奶奶一生沒有出過遠(yuǎn)門，只是趕過鄉(xiāng)場，雖說對朱德故里早有耳聞，馬鞍鎮(zhèn)距離思德鄉(xiāng)僅20公里，但奶奶至今沒有去過。小燕心想：我一定要幫奶奶實現(xiàn)這個愿望。暑假到了，小燕要帶奶奶去參觀朱德故里，奶奶因為考慮自己行動不便不愿去，小燕沒有猶豫，寬慰奶奶說：“我就是你的雙腳，我背你去！”“可是車費(fèi)哪里去找呢？”奶奶嘆氣說。小燕告訴奶奶：“在期末考試中我考了第一名，獲得了200元獎學(xué)金?！毙⊙嗪湍棠潭奸_心地笑了。于是小燕不顧酷熱難耐，背著奶奶到公路上去乘車。在景區(qū)，小燕給奶奶講歷史故事，拍照，朱德故里景區(qū)優(yōu)美的風(fēng)光讓奶奶的臉樂開了花。在小燕的照料下，奶奶的精神和身體越來越好，有時還能幫小燕分擔(dān)點家務(wù)。在奶奶的心里，這個孫女兒就是自己的“開心果”。

小燕不僅細(xì)心照顧奶奶，而且學(xué)習(xí)從不松懈。經(jīng)過努力，她考取了縣城最好的高中——儀隴中學(xué)。進(jìn)入高中，學(xué)習(xí)任務(wù)更重，但小燕對奶奶的關(guān)愛從未減少。每個月放假回家，她會幫奶奶準(zhǔn)備好一個月的生活用品，備足大米，砍好柴，把菜都澆灌好?，F(xiàn)在的小燕有兩個愿望：一是希望奶奶的身體越來越好，二是希望自己能考上好的大學(xué)，將來讓家人過上好日子。

一肩背親情，孝心傳永恒；美德無價寶，大愛系祖孫。每一個赤誠忠厚的孩子，都曾在心底許下孝的心愿。一碗熱氣騰騰的粥，一次輕輕地捶背，小燕把對奶奶的愛裝在心中，用無言的行動踐行著中華傳統(tǒng)美德，用愛心譜寫一曲孝心贊歌。

【篇三】

xx,男,11歲,現(xiàn)就讀于xx外國語實驗學(xué)校六年級。先后擔(dān)任班長、中隊長、播音員、少先隊副大隊長。在學(xué)校,他是品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、踏實能干的“小雛鷹”;在家里,他是孝順懂事的貼心“小暖男”;同時,他還是一個熱心公益的愛心“小天使”。

攜愛同行,爭當(dāng)小小志愿者

xx出生在一個教師家庭,從小媽媽就對他施以愛的教育和熏陶,從幼兒園開始到現(xiàn)在,他一直是一個老師稱道的愛心男孩,關(guān)心同學(xué)、樂于助人,班上同學(xué)需要幫助時,總是第一個想到他。他的媽媽是一個熱心公益的志愿者,在媽媽的影響下,他也先后在“志愿xx”“中國志愿服務(wù)網(wǎng)”注冊,成為了一名用愛心傳遞溫暖的注冊志愿者,積極參加各種送愛心活動:組織同學(xué)編排歌舞節(jié)目《青春修煉手冊》,送進(jìn)敬老院慰問老人,并和他們聊天,幫他們按摩,給他們帶去了歡笑與快樂;先后兩次和同學(xué)一起走進(jìn)華頭的大山深處看望貧困學(xué)生,雖然山高路遠(yuǎn),他和同學(xué)們依然踩著泥濘,帶著生活和學(xué)習(xí)用品,翻山越嶺,走進(jìn)任皓郡、王欣瑤、張雪梅、楊碩、黃雨等十多個小伙伴家里,和他們一起聊天,講故事,做飯,采茶,玩?！樗麄兙枭献约旱牧慊ㄥX,在體驗到大山孩子們的極度困窘之余,也在心里悄悄萌發(fā)了改變山區(qū)貧困落后面貌的理想之芽;在媽媽參加xx市慈善總會發(fā)起的“衣舊情深”捐贈活動中,還積極充當(dāng)做媽媽的小幫手，一放學(xué)回家便幫媽媽搬運(yùn)募捐到的舊衣包裹,協(xié)同媽媽分類分裝;和媽媽一起長期關(guān)注因病輟學(xué)的殘疾學(xué)生徐嘉靖,經(jīng)常帶著小禮品去看望他,和他一起聊天,學(xué)習(xí),做美食,去年冬天,還和媽媽一道帶他到xx師院參觀大學(xué)校園,觀看兒童話劇,讓已經(jīng)告別校園的徐嘉靖感受大學(xué)生活和話劇的藝術(shù)魅力,并鼓勵他堅持努力畫畫,爭取以后考上美術(shù)學(xué)院。在師院的校園內(nèi),一路上還有來自師院哥哥姐姐、叔叔阿姨的熱情關(guān)心,讓走出家門的徐嘉靖感受到了社會的溫暖,使輪椅上的他增強(qiáng)了與病魔、命運(yùn)抗?fàn)幍挠職?多了一份對生活的熱愛?？吹叫旒尉父绺鐚Ξ嫯嫷臒釔?、執(zhí)著與勤奮,他還和媽媽商量,幫他出一個畫冊,現(xiàn)已收集了他幾十幅畫作。

當(dāng)他的家鄉(xiāng)xx掀起創(chuàng)衛(wèi)熱潮時,他也積極投身其中,約同學(xué)利用假期帶上清潔工具來到人流量較大的xx廣場,掃地,撿垃圾,感召市民,喚起大家的愛衛(wèi)意識,用行動為創(chuàng)衛(wèi)助力,并被xx新聞網(wǎng)報道。

在家里,他也用行動來表達(dá)對父母家人的愛。媽媽生病了,他總會做好吃的東西端到床前;半夜里,爸爸肩膀痛了,他起床燒水給他熱敷……婦女節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)、生日,他都會給爸爸媽媽精心挑選禮物,或者給他們意外驚喜;外公、外婆生日,他也會送上滿滿的心意。喜歡烹飪的他,還經(jīng)常為家人獻(xiàn)上精心制作、富有創(chuàng)意的菜肴。善解人意的他,總能設(shè)身處地替父母著想,體諒父母的難處……沐浴在親人的愛中,他也學(xué)會了愛。

博學(xué)善思,勤做謙謙好少年

“自主博學(xué)而不窮,自覺篤行而不倦”,做一個有學(xué)識、有眼界、有胸懷的男孩子,這是媽媽對xx的期待。自從跨進(jìn)學(xué)校大門,xx便謹(jǐn)遵老師和父母教誨,勤學(xué)善思,努力上進(jìn),多次被評為“全優(yōu)生”“三好學(xué)生”“社團(tuán)明星”“優(yōu)秀學(xué)員”……屢次在xx市硬筆書法比賽中獲獎。他喜歡閱讀,廣泛涉獵,不斷汲取,讓精神與心靈在閱讀中得到滋養(yǎng)與升華,曾被評為“閱讀小明星”。從小就懷有科學(xué)家夢想的他,對科技和制作有著濃厚的興趣,課余經(jīng)常會搞一些“小發(fā)明”,不知不覺中,創(chuàng)新意識已在他的腦子里潛滋暗長。除了在學(xué)校學(xué)習(xí)中長知識,節(jié)假日,他還隨媽媽去外面的世界長見識——感受壯美河山、歷史文化、人文風(fēng)貌、科技進(jìn)步……由此開闊自己的眼界和胸襟,讓自己成長為一名胸懷祖國、與時代同步的新少年。去年寒假,他和媽媽一起走進(jìn)木城古鎮(zhèn),了解這座小鎮(zhèn)的“前世今生”,并制作美篇——《一場跨越千年的遇見——探訪木城古鎮(zhèn)》,被廣為閱讀、轉(zhuǎn)發(fā),受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng),并在學(xué)校公眾號上發(fā)表,還專門做成展板宣傳。

尚美篤行,成為赫赫小明星

xx還是一名多才多藝的同學(xué)。一年級時他在學(xué)校的英語節(jié)中獲得了英語歌曲比賽第一名,從那時起,就不斷地走上學(xué)校舞臺:主持,表演,并在三年級和五年級的時候,分別獲得第一、二屆小主持人大賽二等獎和一等獎,多次主持學(xué)校大型活動,被學(xué)校評為“優(yōu)秀主持人”。去年寒假,他還通過選拔,擔(dān)任了xx首屆少兒春晚小主持,獲得高度評價。同時,他還是學(xué)校廣播站的播音員。課余,他勤學(xué)苦練拉丁舞,在2017年xx“萬達(dá)杯”體育舞蹈比賽中獲得abcd組總冠軍,在2018年國際青少年體育舞蹈(國際標(biāo)準(zhǔn)舞)大獎賽中攬獲兩個一等獎。喜歡運(yùn)動的他,愛好乒乓球、跑步、足球,還是學(xué)校足球隊的一員。從四年級開始,他就擔(dān)任少先隊副大隊長,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),熱心為同學(xué)服務(wù),努力做好老師的助手,每年都被評為“優(yōu)秀少先隊干部”。

小荷才露尖尖角。xx以自己的不斷努力和出色表現(xiàn),贏得了多方肯定:經(jīng)常出現(xiàn)在校報、櫥窗、展板、公眾號、xx新聞網(wǎng)上,儼然是一個“小明星”。

新時代呼喚新少年!向上向善,志存高遠(yuǎn),xx用愛心、勤學(xué)和才藝,積極爭當(dāng)新時代好少年。

新時代好少年評選事跡材料篇二

——新時代好少年評選事跡材料

她，是班里的“語文小博士”、“最美小詩人”;

她，是學(xué)校里的校大隊委委員；

她，是威海市“十佳小主持”、“少兒故事大王”……

她叫李明熹，碼頭小學(xué)四年級二班的學(xué)生。

自入學(xué)以來，李明熹同學(xué)努力做到勤奮好學(xué)、全面發(fā)展。在同學(xué)眼中她是活潑開朗、積極向上的陽光女孩；在老師眼中，她是品學(xué)兼優(yōu)、尊師重禮的優(yōu)秀學(xué)生；在父母眼中，她是愛好廣泛、勤勞孝順的貼心“小棉襖”……她宛若一朵含苞待放的小荷茁壯成長。

堅韌不拔，學(xué)習(xí)路上不畏困難。

勤懇踏實、孜孜不倦是李明熹對待學(xué)習(xí)的一貫作風(fēng)。課上她總是全神貫注、積極發(fā)言、認(rèn)真記錄，課后也不放過任何疑問，虛心向老師、同學(xué)、家長請教。

李明熹同學(xué)也有哭鼻子的時候，那是在遇到成績下滑或者考試失利時。在一次考試中，李明熹同學(xué)做錯了幾道題，成績不太理想，她哭了。爸爸媽媽安慰她，“不要緊，一次失利不等于永遠(yuǎn)??！”,她搖頭說：“錯的題目大多是馬虎，這說明我專心致志的能力不強(qiáng)，如果不及時改正，失誤還會出現(xiàn)”.穩(wěn)定好情緒后，她已經(jīng)開始翻看試卷了。

憑借堅韌不拔、自律自省的精神，入學(xué)至今，李明熹同學(xué)的學(xué)習(xí)成績在班級始終名列前茅，并以自己認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度帶動其他同學(xué)。

以書為媒，興趣愛好不斷拓展。

要問李明熹同學(xué)最喜歡的東西是什么？她一定會脫口而出——書。

從兒童文學(xué)到世界名著，從科普知識到詩歌散文，李明熹同學(xué)無一不愛。無論何時何地，只要給她一本書，她會立刻安靜下來細(xì)細(xì)品讀。每逢生日、節(jié)日或是父母出差，問她要什么禮物，答案永遠(yuǎn)都是書。讀書讓她積累了科學(xué)知識、增長了見識、開闊了眼界、嘗到了甘甜，并由此練就了詩歌寫作和演講口才能力。

別看年紀(jì)小，李明熹同學(xué)多次在省、市、校才藝比賽中獲獎。在威海市連續(xù)三屆少兒故事大王比賽中榮獲一、二等獎，獲得威海市廣播電視臺十佳小主持稱號，被聘為特邀主持嘉賓，()納入特色人才儲備庫。

閱讀讓李明熹同學(xué)筆耕不輟的構(gòu)筑自己的“作家夢”.書房里、青草地、大海邊都是她創(chuàng)作的小天地。自創(chuàng)詩歌50多首，原創(chuàng)詩歌《路燈》、《一年四季》發(fā)表在齊魯晚報、威海晚報，多首詩歌作品發(fā)表在校級報刊。目前，她獨立創(chuàng)作的兒童文學(xué)作品已經(jīng)完成近萬字。

善良真誠，對待他人懂得奉獻(xiàn)。

在學(xué)校里，李明熹通過競選成為校大隊委委員。無論是學(xué)校、班級組織的各類活動，她都以身作則、態(tài)度認(rèn)真、積極完成。她在班級熱心倡導(dǎo)公益活動，發(fā)動組織同學(xué)到威海市兒童福利院看望孤殘兒童，參加關(guān)愛自閉癥兒童義賣活動。老師常說，李明熹同學(xué)總能很出色的完成各項工作，是老師的好幫手、同學(xué)的好伙伴。

在家里，李明熹是父母眼中的貼心小棉襖，勤勞孝順。幫大人做家務(wù)，為長輩捏肩捶背、端水送藥。

“贈人玫瑰，手有余香”這是李明熹經(jīng)常說的。她還將一句在演講口才課上學(xué)到的“做了 做完 做對 做好”時刻掛在嘴邊，提醒自己做事有始有終、盡心盡力、力求完美。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。讓我們期待這位樂觀、開朗、聰明、善良、勇敢的小小少年，終會成長為優(yōu)秀的社會主義接班人。

新時代好少年評選事跡材料篇三

__，女，漢族，__年12月出生，就讀于__市平果縣第八小學(xué)五年級（4）班，擔(dān)任班級班長，學(xué)校少先隊中隊隊長。

她熱愛集體、勤奮學(xué)習(xí)，從一年級到現(xiàn)在，成績一直在班級名列前茅，每年都被評為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”，是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展，綜合素質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。她熱愛科學(xué)，勤于動腦、善于思考，敢于實踐、勇于創(chuàng)新，是一個熱愛科技創(chuàng)的美德好少年。

一、熱愛科學(xué)，在閱讀中開闊思維

__每天放學(xué)回家，寫完老師布置的各科作業(yè)后，最大的愛好就是讀書，童話書、故事書、科普書……閱讀范圍廣泛，篇目一點不挑。不但如此，只要是一本新書到她手里，她非要一口氣讀完才肯罷休，中間不肯吃飯、睡覺，任誰叫都不理，非常專注。為了提高自己的科技創(chuàng)新思維能力及動手能力，她還要求父母給她訂閱了《動手做》《少年發(fā)明與創(chuàng)造》《小學(xué)科技》等啟發(fā)智力的少兒科技雜志。通過廣泛閱讀書籍，__不僅豐富了自己的知識，還開闊了自己的思維眼界。

二、善于發(fā)問，努力探究科學(xué)奧秘

對于生活中的一些現(xiàn)象她總要問個為什么。看到不同形狀的物體滾動時有快有慢，總是問這是為什么？食品罐頭為什么用手拍幾下底蓋就容易擰開？飛機(jī)為什么能平穩(wěn)地在天上飛……帶著強(qiáng)烈的好奇心與求知欲，她總是努力去探索。別人看到的都是熱鬧，而她看到的都是現(xiàn)象、問題。__年夏季里的一天，她在驅(qū)蚊時又突然發(fā)問了，空氣為什么看不見摸不著？空氣有重量嗎？為了解決這個問題，她查閱相關(guān)資料，并借來了天平、秤桿、買來小氣球等材料進(jìn)行實驗，當(dāng)她通過實驗來證明空氣有重量時，高興得手舞足蹈。她的科學(xué)小實驗《空氣有重量嗎》在__年__市青少年科技大賽中榮獲科技dv項目三等獎。

三、勤于動手，喜歡做科學(xué)小實驗

她對科學(xué)懷著濃厚的興趣，經(jīng)常動手做一些科學(xué)小實驗。家里的玩具小汽車、電動小玩具，經(jīng)常被她拆了又裝，裝了又拆。她的父母從小就善于培養(yǎng)她對科技創(chuàng)新的興趣，對她愛拆東西的“壞習(xí)慣”持縱容態(tài)度，還樂此不疲的經(jīng)常陪伴她做各種科學(xué)小實驗，充分地調(diào)動了她對科技方面的。好奇心。她平時用心關(guān)注并爭先參加市、縣、學(xué)校舉辦的各種活動及環(huán)保活動。早在她讀二年級時，她的科技dv作品《奇妙的圖形》就獲得了__市科技創(chuàng)新大賽三等獎。

四、勇于創(chuàng)新，在觀摩學(xué)習(xí)中動手實踐

為了給她創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件，父母每年都會專程帶她去__科技館參觀，還觀摩了“__青少年科技創(chuàng)新大賽”活動中的優(yōu)秀作品。通過觀摩學(xué)習(xí)，激發(fā)了她動手實踐的勇氣，也使她領(lǐng)悟到：只要自己肯動腦、動手，向著自己制定的目標(biāo)努力，就一定能夠成功。__年春節(jié)期間，她在電視上看到潛水艇能像魚兒一樣在水中能沉能浮，她又開始思考，探究潛水艇的沉浮原理。她開始找材料進(jìn)行科學(xué)小實驗，在實驗中揭開科學(xué)奧秘。在父母及老師的支持與配合下，她的《潛水艇在水中的沉浮原理探究》科學(xué)dv又榮獲了__年__市青少年科學(xué)創(chuàng)新大賽三等獎。

這些成績的取得與父母、老師的教導(dǎo)幫助分不開，也與她自己平時的勤奮努力分不開。雖然她取得了一點成績，但她并不驕傲，她表示今后還要更加努力，不斷學(xué)習(xí)和實踐，取得更好的成績，將來用科技為人民服務(wù)，用科技創(chuàng)造更美好的生活。

新時代好少年評選事跡材料篇四

學(xué)校開展的各項公益勞動或?qū)嵺`活動，xx都用心參加、認(rèn)真準(zhǔn)備，鍛煉自己的動手潛力，增強(qiáng)社會職責(zé)感。近兩年，每逢周六日，她經(jīng)常組織同學(xué)到沙浦鎮(zhèn)敬老院探望老人，幫忙敬老院的老人們打掃衛(wèi)生。到沙浦鎮(zhèn)文化廣場、街道等打掃衛(wèi)生，搞環(huán)保宣傳教育，既美化了環(huán)境、又提高了人們的環(huán)保意識。在她的帶動下，全班學(xué)生都用心投入到了這項活動當(dāng)中。

新時代好少年評選事跡材料篇五

【篇一】

xx，男，2006年6月1日出生，現(xiàn)為安溪城廂中學(xué)初一年15班的學(xué)生，擔(dān)任生物科代表。

2018年3月20日下午，在校園沐浴在溫暖的春陽中，市民王先生早早趕到學(xué)校，激動地向他送上一面印有“拾金不昧”的錦旗。王先生非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師以及孩子家長的培養(yǎng)，教育出這么優(yōu)秀的少年，并祝他好好學(xué)習(xí)，天天向上，把這種社會正能量繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。

拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是一個人高尚道德品質(zhì)和崇高社會責(zé)任感的具體體現(xiàn)。他用自己拾金不昧的實際行動展現(xiàn)了當(dāng)代中學(xué)生高尚的個人品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌（xx文明網(wǎng)3月21日對此進(jìn)行報道，題目為《雷鋒月里學(xué)雷鋒，安溪一中學(xué)生拾金不昧獲稱贊》）。

3月19日上午七點半，他在上學(xué)路上途經(jīng)安溪縣金融行政服務(wù)中心小黃人站點時，撿到了一個手提包，內(nèi)有23000多元現(xiàn)金、2部蘋果手機(jī)、部分證件和銀行卡等重要物品。當(dāng)時他連包都沒打開，心中只有一個念頭，就是盡快將包交到失主手中，免得失主著急。在寒風(fēng)中等了10多分鐘，不見失主來領(lǐng)，他想失主一定非常著急，于是一路小跑就將手提包交給了縣金融行政服務(wù)中心的保安，希望保安叔叔能幫忙找到失主。第二天成功找回丟失物品的王先生為感謝他拾金不昧的精神，便有了上述一幕。

“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”是他的座右銘。在學(xué)校里，他是一位熠熠閃光的校園之星，他取得了許多榮譽(yù)：雷鋒式的好少年、校文明之星、校級三好學(xué)生。他不驕不躁、謙虛有度，一直都以高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，他自信、樂觀，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。從小，他就十分喜歡閱讀和寫作，《簡愛》《復(fù)活》《青春之歌》《平凡的世界》《悲慘世界》等各種圖書，他一本接一本如饑似渴地讀，他獲得了大量的課外知識，視野廣闊，是有名的“百科全書”，每次寫的作文都被老師當(dāng)作范文在班級里閱讀，并且他還踴躍參加征文大賽，屢獲獎項。他臉上總掛著自信的微笑，明亮的雙眸透著智慧，“陽光少年”是對他最好的概括。

百善孝為先，他孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的由衷夸贊。在家里，他是個懂得感恩的好孩子，孝敬長輩、和睦鄰里，小小年紀(jì)就有了很好的口碑。媽媽做飯時，他總愛在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是他的拿手好活。媽媽照顧一家人很辛苦，晚上他端來熱水為媽媽洗腳。他是學(xué)校文明志愿者，常帶著幾位小伙伴主動為社區(qū)做好事，撿拾綠化帶白色垃圾，擦洗樓道欄桿，清理墻壁上的小廣告等。外出游玩、小區(qū)散步，他總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑。

他拾金不昧的精神是新一代中學(xué)生的道德情操和精神風(fēng)貌的集中體現(xiàn)，是學(xué)習(xí)雷鋒精神、弘揚(yáng)文明新風(fēng)，促進(jìn)和諧校園的和煦春風(fēng)。

【篇二】

陡峭的半山坡，濃霧彌漫，一個瘦高的女孩正背著一位老人在路上行走。這個女孩就是李小燕，今年17歲，是儀隴縣儀隴中學(xué)的高一學(xué)生。她生活在一個特殊家庭。父親外出打工致殘——右腿截肢，行動不便。母親患有間歇性精神病，病情不定時復(fù)發(fā)。奶奶年老體弱多病，仍要堅持勞動。即使生活困難，小燕依然陽光開朗，活潑熱情，積極面對生活的困難。

在小燕讀小學(xué)五年級的時候，父親不得不帶著長期患病的母親在成都打工——開三輪車。隨后，兩個姐姐也外出打工。家里就只剩下小燕和奶奶兩個人。老人年逾七旬，患有腰椎間盤突出、肺氣腫、骨質(zhì)增生等病，基本喪失了勞動能力。窮人家的孩子早當(dāng)家，從這時起，小燕既要勤奮讀書，又要照顧家庭。

上初二的一天，小燕和往常一樣按時回到家，但這次奶奶卻沒有在家門口迎接她，反而躺在床上呻吟不止。她扔下書包跑到奶奶的床邊問詢情況，奶奶怕小燕擔(dān)心，沒有告訴實情。但小燕看到奶奶痛苦的表情，猜想奶奶一定病得不輕，于是她扶起奶奶，為她穿好衣服，準(zhǔn)備帶她去看病，哪知道，奶奶根本不能走動，小燕沒有多想，背著奶奶就直奔鄉(xiāng)衛(wèi)生院。醫(yī)院距家有5公里左右路程，屋后的村道公路還未硬化，車很難開進(jìn)來。14歲的小燕，背著體重近40公斤的奶奶，每走10米左右，就要休息一下。一路上不知道歇了多少次，5公里左右的路，祖孫倆足足走了1個多小時。經(jīng)檢查，奶奶患有嚴(yán)重腰椎間盤突出癥。在醫(yī)院治療了幾天，奶奶能勉強(qiáng)走路了，但醫(yī)生說老人再也不能干重活了，只能在家休息。由于心疼奶奶，從醫(yī)院回到家后，小燕就堅決不準(zhǔn)奶奶勞動，只讓她臥床休息。每天，小燕把藥送到床邊，把飯端到奶奶手中。晚上，和她睡一起，方便給奶奶搽藥、按摩、捶背。此后，小燕都會定期背奶奶去檢查，一背就是4年，一次次往返在5公里左右的泥巴路上……如今，她已經(jīng)適應(yīng)了奶奶的重量，習(xí)慣了用稚嫩的雙肩扛起照料奶奶的重?fù)?dān)。

為了讓父母在外安心打工，小燕無微不至地照顧著奶奶。上初中時，她每天都會利用中午和下午休息時間，兩次回家看望奶奶。周末，她要扛上鋤頭走向菜園，挖地，開窩，播下蔬菜種子?；蛘咛糁r(nóng)家糞，在田坎地埂上顫顫悠悠地行走，給正在生長的蔬菜施肥。有成熟的蔬菜就要采摘回家，讓奶奶吃上鮮嫩可口的時令蔬菜。她要為奶奶換衣服，洗衣服，讓奶奶穿得干干凈凈；為奶奶洗頭、洗腳、剪指甲、擦身子，讓奶奶一身清清爽爽；還要為奶奶準(zhǔn)備一周的生活，比如打米、撿柴、挑水等等。閑下來時，小燕還會給奶奶捶捶背、揉揉肩，講講學(xué)校里的新鮮事，逗奶奶開心。

一個周末，奶奶和小燕聊天時，說起了朱德故里，向往之情溢于言表。原來，有一位鄰居趕了一趟馬鞍，游覽了神奇秀麗的朱德故里，向奶奶繪聲繪色地描述了見聞，讓奶奶好生羨慕。奶奶一生沒有出過遠(yuǎn)門，只是趕過鄉(xiāng)場，雖說對朱德故里早有耳聞，馬鞍鎮(zhèn)距離思德鄉(xiāng)僅20公里，但奶奶至今沒有去過。小燕心想：我一定要幫奶奶實現(xiàn)這個愿望。暑假到了，小燕要帶奶奶去參觀朱德故里，奶奶因為考慮自己行動不便不愿去，小燕沒有猶豫，寬慰奶奶說：“我就是你的雙腳，我背你去！”“可是車費(fèi)哪里去找呢？”奶奶嘆氣說。小燕告訴奶奶：“在期末考試中我考了第一名，獲得了200元獎學(xué)金?！毙⊙嗪湍棠潭奸_心地笑了。于是小燕不顧酷熱難耐，背著奶奶到公路上去乘車。在景區(qū)，小燕給奶奶講歷史故事，拍照，朱德故里景區(qū)優(yōu)美的風(fēng)光讓奶奶的臉樂開了花。在小燕的照料下，奶奶的精神和身體越來越好，有時還能幫小燕分擔(dān)點家務(wù)。在奶奶的心里，這個孫女兒就是自己的“開心果”。

小燕不僅細(xì)心照顧奶奶，而且學(xué)習(xí)從不松懈。經(jīng)過努力，她考取了縣城最好的高中——儀隴中學(xué)。進(jìn)入高中，學(xué)習(xí)任務(wù)更重，但小燕對奶奶的關(guān)愛從未減少。每個月放假回家，她會幫奶奶準(zhǔn)備好一個月的生活用品，備足大米，砍好柴，把菜都澆灌好?，F(xiàn)在的小燕有兩個愿望：一是希望奶奶的身體越來越好，二是希望自己能考上好的大學(xué)，將來讓家人過上好日子。

一肩背親情，孝心傳永恒；美德無價寶，大愛系祖孫。每一個赤誠忠厚的孩子，都曾在心底許下孝的心愿。一碗熱氣騰騰的粥，一次輕輕地捶背，小燕把對奶奶的愛裝在心中，用無言的行動踐行著中華傳統(tǒng)美德，用愛心譜寫一曲孝心贊歌。

【篇三】

xx,男,11歲,現(xiàn)就讀于xx外國語實驗學(xué)校六年級。先后擔(dān)任班長、中隊長、播音員、少先隊副大隊長。在學(xué)校,他是品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、踏實能干的“小雛鷹”;在家里,他是孝順懂事的貼心“小暖男”;同時,他還是一個熱心公益的愛心“小天使”。

攜愛同行,爭當(dāng)小小志愿者

xx出生在一個教師家庭,從小媽媽就對他施以愛的教育和熏陶,從幼兒園開始到現(xiàn)在,他一直是一個老師稱道的愛心男孩,關(guān)心同學(xué)、樂于助人,班上同學(xué)需要幫助時,總是第一個想到他。他的媽媽是一個熱心公益的志愿者,在媽媽的影響下,他也先后在“志愿xx”“中國志愿服務(wù)網(wǎng)”注冊,成為了一名用愛心傳遞溫暖的注冊志愿者,積極參加各種送愛心活動:組織同學(xué)編排歌舞節(jié)目《青春修煉手冊》,送進(jìn)敬老院慰問老人,并和他們聊天,幫他們按摩,給他們帶去了歡笑與快樂;先后兩次和同學(xué)一起走進(jìn)華頭的大山深處看望貧困學(xué)生,雖然山高路遠(yuǎn),他和同學(xué)們依然踩著泥濘,帶著生活和學(xué)習(xí)用品,翻山越嶺,走進(jìn)任皓郡、王欣瑤、張雪梅、楊碩、黃雨等十多個小伙伴家里,和他們一起聊天,講故事,做飯,采茶,玩?！樗麄兙枭献约旱牧慊ㄥX,在體驗到大山孩子們的極度困窘之余,也在心里悄悄萌發(fā)了改變山區(qū)貧困落后面貌的理想之芽;在媽媽參加xx市慈善總會發(fā)起的“衣舊情深”捐贈活動中,還積極充當(dāng)做媽媽的小幫手，一放學(xué)回家便幫媽媽搬運(yùn)募捐到的舊衣包裹,協(xié)同媽媽分類分裝;和媽媽一起長期關(guān)注因病輟學(xué)的殘疾學(xué)生徐嘉靖,經(jīng)常帶著小禮品去看望他,和他一起聊天,學(xué)習(xí),做美食,去年冬天,還和媽媽一道帶他到xx師院參觀大學(xué)校園,觀看兒童話劇,讓已經(jīng)告別校園的徐嘉靖感受大學(xué)生活和話劇的藝術(shù)魅力,并鼓勵他堅持努力畫畫,爭取以后考上美術(shù)學(xué)院。在師院的校園內(nèi),一路上還有來自師院哥哥姐姐、叔叔阿姨的熱情關(guān)心,讓走出家門的徐嘉靖感受到了社會的溫暖,使輪椅上的他增強(qiáng)了與病魔、命運(yùn)抗?fàn)幍挠職?多了一份對生活的熱愛?？吹叫旒尉父绺鐚Ξ嫯嫷臒釔邸?zhí)著與勤奮,他還和媽媽商量,幫他出一個畫冊,現(xiàn)已收集了他幾十幅畫作。

當(dāng)他的家鄉(xiāng)xx掀起創(chuàng)衛(wèi)熱潮時,他也積極投身其中,約同學(xué)利用假期帶上清潔工具來到人流量較大的xx廣場,掃地,撿垃圾,感召市民,喚起大家的愛衛(wèi)意識,用行動為創(chuàng)衛(wèi)助力,并被xx新聞網(wǎng)報道。

在家里,他也用行動來表達(dá)對父母家人的愛。媽媽生病了,他總會做好吃的東西端到床前;半夜里,爸爸肩膀痛了,他起床燒水給他熱敷……婦女節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)、生日,他都會給爸爸媽媽精心挑選禮物,或者給他們意外驚喜;外公、外婆生日,他也會送上滿滿的心意。喜歡烹飪的他,還經(jīng)常為家人獻(xiàn)上精心制作、富有創(chuàng)意的菜肴。善解人意的他,總能設(shè)身處地替父母著想,體諒父母的難處……沐浴在親人的愛中,他也學(xué)會了愛。

博學(xué)善思,勤做謙謙好少年

“自主博學(xué)而不窮,自覺篤行而不倦”,做一個有學(xué)識、有眼界、有胸懷的男孩子,這是媽媽對xx的期待。自從跨進(jìn)學(xué)校大門,xx便謹(jǐn)遵老師和父母教誨,勤學(xué)善思,努力上進(jìn),多次被評為“全優(yōu)生”“三好學(xué)生”“社團(tuán)明星”“優(yōu)秀學(xué)員”……屢次在xx市硬筆書法比賽中獲獎。他喜歡閱讀,廣泛涉獵,不斷汲取,讓精神與心靈在閱讀中得到滋養(yǎng)與升華,曾被評為“閱讀小明星”。從小就懷有科學(xué)家夢想的他,對科技和制作有著濃厚的興趣,課余經(jīng)常會搞一些“小發(fā)明”,不知不覺中,創(chuàng)新意識已在他的腦子里潛滋暗長。除了在學(xué)校學(xué)習(xí)中長知識,節(jié)假日,他還隨媽媽去外面的世界長見識——感受壯美河山、歷史文化、人文風(fēng)貌、科技進(jìn)步……由此開闊自己的眼界和胸襟,讓自己成長為一名胸懷祖國、與時代同步的新少年。去年寒假,他和媽媽一起走進(jìn)木城古鎮(zhèn),了解這座小鎮(zhèn)的“前世今生”,并制作美篇——《一場跨越千年的遇見——探訪木城古鎮(zhèn)》,被廣為閱讀、轉(zhuǎn)發(fā),受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng),并在學(xué)校公眾號上發(fā)表,還專門做成展板宣傳。

尚美篤行,成為赫赫小明星

xx還是一名多才多藝的同學(xué)。一年級時他在學(xué)校的英語節(jié)中獲得了英語歌曲比賽第一名,從那時起,就不斷地走上學(xué)校舞臺:主持,表演,并在三年級和五年級的時候,分別獲得第一、二屆小主持人大賽二等獎和一等獎,多次主持學(xué)校大型活動,被學(xué)校評為“優(yōu)秀主持人”。去年寒假,他還通過選拔,擔(dān)任了xx首屆少兒春晚小主持,獲得高度評價。同時,他還是學(xué)校廣播站的播音員。課余,他勤學(xué)苦練拉丁舞,在2017年xx“萬達(dá)杯”體育舞蹈比賽中獲得abcd組總冠軍,在2018年國際青少年體育舞蹈(國際標(biāo)準(zhǔn)舞)大獎賽中攬獲兩個一等獎。喜歡運(yùn)動的他,愛好乒乓球、跑步、足球,還是學(xué)校足球隊的一員。從四年級開始,他就擔(dān)任少先隊副大隊長,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),熱心為同學(xué)服務(wù),努力做好老師的助手,每年都被評為“優(yōu)秀少先隊干部”。

小荷才露尖尖角。xx以自己的不斷努力和出色表現(xiàn),贏得了多方肯定:經(jīng)常出現(xiàn)在校報、櫥窗、展板、公眾號、xx新聞網(wǎng)上,儼然是一個“小明星”。

新時代呼喚新少年!向上向善,志存高遠(yuǎn),xx用愛心、勤學(xué)和才藝,積極爭當(dāng)新時代好少年。

【篇四】

xx,今年十二歲,xx市敘永縣師范附屬小學(xué)校六年級學(xué)生,少先隊干部,曾獲得過xx省青少年武術(shù)錦標(biāo)賽的冠軍,xx市“立德樹人,文明友善”最美學(xué)生,第33屆xx市青少年科技創(chuàng)新大賽團(tuán)體一等獎等。他陽光向上,品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、孝親尊師,綜合素質(zhì)全面發(fā)展,是學(xué)校里的名人,也是其他同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模。

刻苦勤奮,成績優(yōu)異,積極進(jìn)取,樂于助人

他是老師的得力小助手,作為班干部長期以來總是勤勤懇懇地為班級和同學(xué)服務(wù),對老師交給的任務(wù),總是有條不紊的完成。雷鋒同志曾經(jīng)說過:“一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸,一個人先進(jìn)總是單槍匹馬,眾人先進(jìn)才能移山填海?！彼X得,個人的進(jìn)步是渺小的,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步,那才是他最快樂的事。平時,他不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,爭取更大進(jìn)步,還經(jīng)常主動關(guān)心班里學(xué)習(xí)較差的同學(xué),總是不厭其煩地幫助后進(jìn)生解疑答難。這幾年他各科成績一直在年級都名列前茅,也積極參加學(xué)校組織的各種讀書和征文比賽活動,獲得了許多獎勵。每一學(xué)期都被評為優(yōu)秀班干部、全面發(fā)展學(xué)生等。尤其在2016年更被評為了xx市“立德樹人,文明友善”最美學(xué)生。

孝親尊師,明禮守法,胸懷感恩,熱心公益

他是個非常孝順的好孩子,經(jīng)常做些力所能及的家務(wù)活。去年奶奶生病住院后,他常常在病床邊端水送藥。后來奶奶出院后由于身體行動不便住在家里,他每天晚上都打水幫奶奶洗腳,還經(jīng)常為奶奶捶背和按摩,感動的奶奶逢人就直夸她有個好孫子。不管是母親節(jié)還是媽媽的生日,他都總是不忘自己親手做張小卡片,寫上自己想要表達(dá)的心情,用自己這種獨特的方式來表達(dá)對母親的祝福和愛。今年,在一次偶然的機(jī)會中,他聽說爸爸單位在進(jìn)行一個“幫助貧困生入學(xué)”的活動,于是他悄悄敲碎了自己心愛的儲蓄罐,把自己積攢了一年多的零用錢全部捐了出來。

堅持執(zhí)著,多才多藝,全面發(fā)展,碩果累累

xx在4歲時學(xué)習(xí)跆拳道,5歲時候開始練武術(shù),從此便與武術(shù)結(jié)下了不解之緣。經(jīng)過幾年艱苦的訓(xùn)練,他練就了扎實的基本功?！皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來!”他的堅持并未付諸東流水,無數(shù)風(fēng)雨之后,最愛的武術(shù)終于給了他最完美的回報。2015年7月,他在成都市舉辦的“大愛牽小手”活動中獲得了優(yōu)勝獎。賽后評委們給予了他很高的評價,隨后他接受了《xx新聞網(wǎng)》記者的專訪,他的表演照片也登上了當(dāng)天網(wǎng)站的首頁。2015年8月,他參加了xx省青少年武術(shù)錦標(biāo)賽,獲得銀牌一枚,11月,代表xx隊參加了在xx舉辦的川南6市武術(shù)邀請賽,獲得金銀牌各一枚。2016年1月,他和小伙伴們一起參加了xx市《我要上春晚》的海選,最終脫穎而出,在xx市的春節(jié)聯(lián)歡晚會上表演了精彩的武術(shù)《中華武魂》,為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。8月,他又參加了2016年xx省青少年武術(shù)錦標(biāo)賽,并在高手林立的比賽中奪得了xx市參賽隊伍中唯一的一枚金牌。12月,他和學(xué)校武術(shù)隊的小伙伴們作為敘永縣唯一一支入選xx市首屆少兒春晚的隊伍表演了精彩的武術(shù)節(jié)目。2017年1月,在敘永縣的首屆網(wǎng)絡(luò)春晚比賽中,他和小伙伴們通過數(shù)輪的比拼后最終獲得了冠軍。2017年12月,他入選學(xué)校組織的數(shù)棋團(tuán)隊,并在第33屆xx市青少年科技創(chuàng)新大賽中獲得團(tuán)體一等獎。

當(dāng)無數(shù)次站在高高領(lǐng)獎臺上的時候,他深深體會到冰心奶奶在《繁星》中寫到的一段話:“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?！笔前?蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加堅強(qiáng)有力。相信xx同學(xué)會像雄鷹一樣以頑強(qiáng)的精神磨練羽翼,在碧海藍(lán)天里翱翔,總有一天會搏擊長空,飛得更高更遠(yuǎn)。

【篇五】

她嫻靜的外表并不引人注目，但她心中蘊(yùn)藏著的那份堅強(qiáng)足以讓她熠熠生輝。她就是國華中學(xué)的xx同學(xué)，她告訴人們：真正的強(qiáng)者，是含淚也要奔跑。在苦難面前，她始終相信明天會更好。

14歲的她還只是一個含苞待放的花骨朵，但是生活的嚴(yán)冬卻讓她經(jīng)歷了大多數(shù)人從未有的的酷寒。

2014年1月6日，年幼的她還沒來得及與父母歡樂,災(zāi)難便降臨到了原本幸福的四口之家。途徑汶水開往旺蒼縣城的三叉路口，父親駕駛的農(nóng)用貨車剎車失靈，發(fā)生了慘烈的車禍，母親當(dāng)場身亡，父親雙腿失去了知覺。好不容易安排好母親的后事，舉家籌措治療父親雙腿的費(fèi)用，治療卻被無情打斷，父親終生只能與輪椅相伴。當(dāng)時，這個風(fēng)雨飄搖的家庭，對外已債臺高筑，家徒四壁，家中還有年事已高、喪失了生活自理能力爺爺奶奶，整個家處于破滅不定的狀態(tài)。無奈之下，全家輾轉(zhuǎn)到福慶鄉(xiāng)養(yǎng)老院靠國家低保勉強(qiáng)糊口。

xx始終相信：“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”，相信秋季燒荒的大火撲滅不了生命頑強(qiáng)的意志，總會迎來春天發(fā)芽的一天。年僅十來歲的她，一個遭受命運(yùn)苦難的小姑娘，雖然心里承受著成年人都難以承受的悲傷，她卻毅然決然的選擇了堅強(qiáng)，在母親去世，父親癱瘓，舉目無親的日子里，她獨自扛起挑起了照顧家庭的重?fù)?dān)，用稚嫩的肩膀勇敢地?fù)纹鹨粋€家！在大家眼中，她一直都是一個不怕苦不怕累、積極生活的人。幾年來不論風(fēng)沙雨雪，在學(xué)校的xx從來沒有讓家人接送過，甚至開學(xué)和放假，都是獨自一個人將厚重的床上用品一點一點拖回家。

當(dāng)她聽到自己有機(jī)會被人收養(yǎng)的時候，她卻因不忍心離開癱瘓在床的父親，毅然決然的拒絕了好心人的心意。為了能放假照顧家，她來到完全陌生的國華鎮(zhèn)求學(xué)。

一有閑暇，她就會為父親涼洗被子、擦洗身子，陪著輪椅上的父親散步解悶，努力減少父親的焦愁。尤其是治療期間，父親接受不了自己終身癱瘓的殘酷事實，看著這嚴(yán)重負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)的家，無數(shù)次想了卻自己的生命。每見此情景，小xx總是強(qiáng)含淚水，鼓勵父親要像從前一樣堅強(qiáng)，只要一家人在一起，沒有什么疼痛可以打倒她，讓父親看著自己成長。小xx的希冀給了父親活下去的動力與勇氣。

家務(wù)繁重、家境捉禁見肘，稚嫩的肩膀上承擔(dān)這持家的艱辛，可所有的磨難，都未能磨滅xx對讀書的渴望，她明白，只有讓自己變得更優(yōu)秀，才能更好的保護(hù)自己的家人，因此在學(xué)校里，她尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極進(jìn)取。在學(xué)習(xí)上，她勤奮刻苦，一絲不茍，努力保持優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績；課堂上，她是積極思考、主動回答老師的提問，同學(xué)們常常情不自禁地為她鼓掌；生活上，她既是老師的好幫手，更是同學(xué)們的好朋友。

熱情開朗的她興趣廣泛，積極參加了學(xué)校課外活動，在多次學(xué)校組織的活動中主動展示才藝。運(yùn)動會上，有她活躍的身影；元旦歌詠賽上，有她圓潤的歌喉；演講比賽中，有她立志成才的壯志……在眾多活動中，她都從未缺席。她還她喜歡利用課余的時候練習(xí)畫畫，她筆下的那一幅幅栩栩如生的作品，也深受老師和同學(xué)們的喜愛，有著“神筆xx”的美名。

她有自己的夢想：長大做一個有價值的人。她堅信“夢想的力量”，知道“機(jī)會總會留給有準(zhǔn)備的人”。盡管受生活瑣事拖累，自強(qiáng)自立的她仍堅持不懈，于去年在學(xué)校舉行的期末檢測中，斬獲不俗成績。

現(xiàn)在的xx擔(dān)任老師的助手，常主動與老師交流學(xué)習(xí)心得，從中獲得了很多的進(jìn)步。她發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛老師，明白自己的汲取到的知識和成績上進(jìn)步與老師的辛勤付出分不開，經(jīng)常為老師分憂。教室后墻上的黑板報總是少不了她，上面趣味層出不窮的生活樂園版塊和美術(shù)版塊見證了曾經(jīng)揮灑過得汗水點滴。

她感恩生活，從未忘記自己初到國華的感受到的暖意，經(jīng)常幫助同學(xué)來回報周圍的關(guān)懷。晚自習(xí)，經(jīng)常能看到她為同學(xué)解答疑難習(xí)題的身影。她的真誠和耐心，讓她結(jié)交了許多知心的朋友，深受同學(xué)信服與喜愛。

看著她輕松活潑的身影，很難想象她正在經(jīng)歷的苦難。她說：“我經(jīng)歷的、還有未經(jīng)歷的就像是大海的浪花，有大有小，不管浪潮是否高過我，越過總能看的見風(fēng)平浪靜?！?/p>

xx就是在苦難中不斷成長的陽光女孩，總能在磨難中醞釀出屬于她的甘甜。她的事跡感動著周圍人，讓我們記住傲雪霜梅的堅強(qiáng)與執(zhí)著；記住這個用自己的實際行動完美地詮釋著心中的大愛與大志的女孩。我們相信：她用自己的堅強(qiáng)為自己的人生畫出最美的軌跡！

【篇六】

xx是xx省xx市中江縣御河中學(xué)校的學(xué)生,現(xiàn)年13歲,擔(dān)任班干部。在老師眼里,她是一名刻苦學(xué)習(xí)的中學(xué)生;在父母眼中,她是一個充滿孝心的好孩子;在同學(xué)看來,她是一位助人為樂的好朋友。嫻靜的外表,稚嫩的身軀,并不引人注目,但她孝心足以讓她熠熠生輝。

孝心,就是充當(dāng)媽媽的“傳聲筒”?？此迫崛醯珗詮?qiáng)樂觀的xx出生在一個普通農(nóng)民家庭,她的母親患有先天性聽力障礙,既聽不見也無法正常的用語言表達(dá),為了與媽媽交流,苗苗琢磨出一套特殊的唇語,和媽媽朝夕相處的十幾年里,媽媽只要看她的嘴型就能明白其中的意思。因為她的堅持,她和媽媽勉強(qiáng)能夠像其他母女一樣進(jìn)行交流。但就在兩年前,苗苗以優(yōu)異的成績考上了縣里的初中,周末才能回一次家。每次回家她都會把自己的時間安排地滿滿當(dāng)當(dāng),做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生,學(xué)業(yè)自然也不會落下。盡管懂事的苗苗已經(jīng)盡力為媽媽分擔(dān)家務(wù),但媽媽的特殊情況還是讓她放心不下。

為了讓媽媽一個人在家的時候不那么孤單,與有聲世界的溝通不那么困難,苗苗又決定帶著媽媽學(xué)習(xí)手語。她用撿塑料瓶換來的錢買了一套手語書自己琢磨了起來。雖然手語的學(xué)習(xí)非常困難,跟我們學(xué)習(xí)漢字一樣,全靠長時間的積累,從一個字到一個詞語,再到一句話,每一個動作都需要記憶,這樣才能掌握一套手語進(jìn)行日常交流。但苗苗為了媽媽能夠與鄰里之間溝通,通過一個多月的練習(xí),掌握了簡單的手語交流,于是她開始當(dāng)起了媽媽的小老師,教媽媽學(xué)習(xí)手語。年復(fù)一年的堅持,現(xiàn)在媽媽已經(jīng)可以掌握一些簡單的手語,和大家交流了。都說女兒是媽媽的小棉襖,但對于xx,她更是媽媽的“傳聲筒”。苗苗說:“不管未來怎么樣，自己都會一直陪著媽媽,做她的傳聲筒?！?/p>

孝心,就是把“好吃的”留給媽媽。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之情。孝心是一種傳遞,xx在很小的時候就看著父母是怎樣孝敬爺爺奶奶,有好吃的一定要請爺爺奶奶;農(nóng)忙時節(jié)再怎么辛苦，爸爸媽媽總要替爺爺奶奶干重活;爺爺奶奶生病了她們陪伴左右,侍奉湯藥……這些瑣事從小便在她心中播下了愛和孝的種子。小學(xué)一年級的中秋節(jié)來臨前,學(xué)校里給每個孩子發(fā)了兩個月餅,其她同學(xué)都在狼吞虎咽的時候,xx卻想到為家庭辛苦操持的媽媽，這些年媽媽也并沒吃過什么好吃的,小小年紀(jì)的苗苗便悄悄咽下口水,將兩個月餅放進(jìn)書包,自己餓著肚子堅持到晚上放學(xué),一路飛奔回家將兩個月餅?zāi)媒o媽媽。媽媽看到書包里被壓得有些變形的月餅,感動得留下眼淚。媽媽遞給她吃,她卻說:“媽媽,你吃吧,你是最累的?！睂λ齺碚f,孝順?gòu)寢?就是要把“好吃的”留給媽媽。

孝心,就是承擔(dān)起自己的責(zé)任。因為爸爸常年在外打工,苗苗就主動承擔(dān)起了照顧家里的責(zé)任,只要放學(xué)回家就會幫助母親做力所能及的家務(wù)事，如掃地、擦桌凳、洗碗、做飯,洗衣服等,在農(nóng)忙的時候她還要同媽媽一起幫爺爺奶奶做農(nóng)活。她總是說:“我苦點累點,媽媽就輕松一些,我一定要盡力承擔(dān)自己的責(zé)任?！?/p>

孝心,就是艱苦樸素,認(rèn)真學(xué)習(xí)。xx深知自己家庭的情況,從不和別的孩子攀比。去超市也不像別的孩子一樣總是鬧著買玩具、買零食,除了生活上必須要用的學(xué)習(xí)用品之外,她從不額外要求別的物質(zhì)上的東西。雖然沒有豐厚的物質(zhì),但是她卻從未因此在學(xué)校自卑,相反,在生活中她一直保持著陽光、開朗、積極的心態(tài)和同學(xué)們交往,和老師們溝通;在學(xué)習(xí)上,她也積極進(jìn)取,用一次次優(yōu)異的成績回報父母。由于成績優(yōu)異,她在初一第一學(xué)期被評為優(yōu)秀學(xué)生稱號,同時還獲得了全國英語競賽全國二等獎。她知道認(rèn)真學(xué)習(xí),不讓父母操心,就是最大的“孝”。這個家庭,父母勤勞,孩子懂事,從未缺少過歡聲笑語。

上中學(xué)之后,她知道自己已經(jīng)慢慢長大了,不應(yīng)該在家人的呵護(hù)下理所當(dāng)然的享受,相反,自己應(yīng)該為母親和弟弟著想,為這個家庭著想。對xx來說,家里條件不是很好,就不應(yīng)該在物質(zhì)上要求過多。去年過年前夕,媽媽看著她無論上課放假,都只有換洗的兩套校服,衣服的顏色都變白了,看著其她同齡段的孩子穿得漂漂亮亮,覺得有必要給苗苗買一套新衣服了,于是,在放假這天,媽媽給她說明了買衣服的意思,沒想到她卻在紙上寫下了自己的想法:“媽媽,我不買,我有校服可以穿,把錢省下來給弟弟買,爸爸在外面打工掙錢不容易,爺爺奶奶經(jīng)常生病也需要錢!”，母親聽了她的話心里既心疼又感動,淚眼婆娑地把她摟在懷里。長這么大,苗苗從來沒有一件象樣的生日禮物,但她從來沒有怨言,在她小小的內(nèi)心里,只要爺爺奶奶、母親身體健健康康的,父親外出打工平平安安的,弟弟生活高高興興的,就是這個家庭最大的幸福。

光陰有限情無限,孝親敬老是美德。每個人的生活本身就是平平淡淡的,xx自己做的是一些最簡單、最平凡的事情,而她身為一名中學(xué)生,能夠為這個家庭做的還很有限,能夠回饋父母的也很有限,但是她一直努力著,在學(xué)習(xí)上不讓母親勞心,在生活上艱苦樸素。雖然這一切都顯得很平凡,但平凡中蘊(yùn)含著偉大和精彩。真誠地希望她這朵孝順之花越開越艷,越來越美,越開越芬芳怡人。

新時代好少年評選事跡材料篇六

__同學(xué)是__市試驗學(xué)校五年級學(xué)生，目前擔(dān)任五(4)班勞動委員、學(xué)習(xí)小組長。他是一個品學(xué)兼優(yōu)，善良自信的陽光男孩，他勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，對學(xué)習(xí)保持濃厚興趣愛好，求知欲強(qiáng)。校內(nèi)各學(xué)科成績優(yōu)良，校外積極拓展自己的興趣特長，努力爭取德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

傳承中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。在學(xué)校里，他是老師的好幫手，同學(xué)的好伙伴。在家是長輩的孝順孩子。作為班級的值日生，他帶頭值日打掃衛(wèi)生，并公平對待每個同學(xué)，盡心盡責(zé)的完成任務(wù);作為同學(xué)的好伙伴，總是能耐心幫助在學(xué)習(xí)中遇到難題的同學(xué);作為少先隊員，他愛憎分明、敢作敢為，勇敢?guī)椭芷圬?fù)的弱小同學(xué);他認(rèn)為，為同學(xué)、為班級、為學(xué)校、為家庭、為社會做點有意義的好事，雖然苦點、累點，但卻得到了鍛煉，收獲了快樂，體現(xiàn)了自己的價值。他說，要像雷鋒叔叔一樣，一定要把幫助他人、孝敬老人，傳承中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，作為一生的追求，一路堅持下去。

勤奮踏實求真知。__同學(xué)熱愛學(xué)習(xí)，課堂專心聽講，有著活躍的思維和良好的語言表達(dá)能力，上課時積極動腦，大膽舉手發(fā)言，養(yǎng)成不拖拉、不留疑的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每當(dāng)遇到難題，他都誠懇向老師和家長求教，直到弄懂弄會為止。平時能認(rèn)真完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)，通過不懈努力，各門功課成績優(yōu)良。

琴棋書畫養(yǎng)性情。課余時間，該同學(xué)興趣廣泛。他愛好中國象棋，做完功課后總會約父親討教幾招，過程中時常與父親探討得與失，他逐步意識到人生如一盤棋，在大是大非面前走錯一步，悔恨晚矣!他已逐漸領(lǐng)悟到“扣好人生第一?？圩印钡闹匾?他愛好畫畫，大到對世界地圖的興趣，小到對復(fù)雜立交橋的立體設(shè)計，平時勤加練習(xí)，在學(xué)習(xí)繪畫過程中也讓他領(lǐng)悟到，學(xué)習(xí)沒有捷徑，只有把心靜下來，慢慢觀察、慢慢體驗、才會有進(jìn)步;他愛好科學(xué)技術(shù)，參與了機(jī)器人編程學(xué)習(xí)并在市級舉辦的機(jī)器人編程比賽中榮獲三等獎;他愛好發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點，積極參加學(xué)校組織的詩歌朗誦、講故事比賽、繪本表演、數(shù)學(xué)競賽等比賽項目。

動靜結(jié)合促成長。他快樂地徜徉在知識的海洋里，不但努力學(xué)習(xí)教科書中的知識，還不斷充實、提高自己。他熱愛閱讀。三國演義、三十六計、岳飛傳、史記、勵志、作文方面的書籍他都涉獵，知識面不斷增加，視野也更加開闊，也積累了一定的辨識能力。

大膽假設(shè)，小心求證。所謂青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，新一代有新一代人的思想和使命。__同學(xué)在校規(guī)校紀(jì)、班規(guī)班紀(jì)上堅持原則，從小擁有底線思維。但在創(chuàng)新方面，從不墨守成規(guī)，思維活躍、朝氣蓬勃，他時不時會在原有固定思維上“異想天開”。“爸爸，我們能不能用火箭送一顆通訊衛(wèi)星上太空，然后在上面設(shè)置免費(fèi)wifi，而且設(shè)置只有我們中國人知道的密碼，到時我們不管走到哪里不是都可以免費(fèi)上網(wǎng)了嗎?”、“爸爸，草船借箭，如果曹操用的是帶火的箭，結(jié)果會怎樣呢?”、“爸爸，機(jī)器人是不是只要我們用得好，它能幫助我們工作，人類不用上班，只要健健康康的生活就行了?”、“媽媽，你和老師教給我的方法是一樣的，但我發(fā)現(xiàn)應(yīng)用我的方法，背誦課文要快一些”。諸如此類的問題，時常提出與家長探討。

秉承少年強(qiáng)則國強(qiáng)。在強(qiáng)身健體方面，他熱愛體育運(yùn)動。跑步、游泳、跳繩、籃球等都是他的最愛。這些不僅鍛煉了他健康的體格，更重要的是讓他有了陽光般的心態(tài)，不怕挫折，樂觀向上。在學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣養(yǎng)成方面，他始終堅持當(dāng)日事當(dāng)日畢，不為自己找借口。

天性至真至純。追求盡善盡美的他，以熱心和豁達(dá)為曲，彈奏著一曲質(zhì)樸而暖人心扉的歌;他用理想和追求作筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，努力書畫著多彩的人生畫卷!在老師的辛勤耕耘和家長的精心呵護(hù)下，他這一棵幼小的苗正在茁壯成長，總有一天，他會成為一棵參天大樹!

希望他繼續(xù)懷揣一顆積極進(jìn)取，永不言棄的心，勇往直前，快樂學(xué)習(xí)，健康生活。

新時代好少年評選事跡材料篇七

王同學(xué)，是大連市西崗區(qū)建設(shè)小學(xué)六年級三班的一名學(xué)生。他是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。他始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，激勵自己。多年來，各方面表現(xiàn)一直優(yōu)秀，特別在助人為樂方面表現(xiàn)得尤為突出。

王旭東同學(xué)有一顆真誠善良的心。在學(xué)校，他對待同學(xué)，總愛伸出援手，真誠付出，助人為樂。記得一次體育課上，同學(xué)們練習(xí)跑步，速度時而快時而慢，使部分同學(xué)之間拉開了很大的距離。一不小心，張策同學(xué)由于跑得太快就摔倒在地，搶了個大跟頭。隊伍就這樣被沖散了，有的同學(xué)繼續(xù)向前跑，有的同學(xué)駐足張望，不知所措，張策同學(xué)跪在地上一時爬不起來，眉頭緊鎖，臉上露出痛苦的表情，王旭東見此情景急忙跑過去，雙手握住張策的胳膊，把他輕輕扶起來“張策，你沒事吧。要不要緊，我扶你去醫(yī)務(wù)室看看吧”，王旭東關(guān)切地詢問著。

“謝謝你!”張策感激地說。

“不用客氣，我們都是同學(xué)要互相幫助才行!”王旭東攙著張策慢慢地向醫(yī)務(wù)室走去。

王旭東同學(xué)在生活中總是用他的真誠之心感動身邊的每一位同學(xué)。記得有一次劉子鍵把語文書忘在了教室，回到家后他急的像熱鍋上的螞蟻，這可怎么辦啊!作業(yè)怎么能完成啊!劉子鍵開始給同學(xué)打電話，同學(xué)們的回答都是：“對不起，我自己還得先做業(yè)沒有時間，你還是找其他人借書吧!”看到同學(xué)們都沒有把書借給自己，劉子鍵心情很是郁悶，他抱著最后的希望給王旭東打電話，王旭東一聽便對我說：“到我家里去，咱們倆人一起寫作業(yè)，這樣你就的作業(yè)就能完成了”。聽了這樣的話我的心里暖融融的，這真是雪中送炭啊。

王旭東同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心?！耙换í毞挪皇谴海倩R放春滿園”。王旭東自從擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員以來，總是盡職盡責(zé)地幫助每名需要幫助的同學(xué)。他常常用自己的耐心化解同學(xué)的難題，一個個大問號總能在他那兒找到答案。同學(xué)們喜歡和他相處。班級中有幾名學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，他們每當(dāng)遇到不會的問題就愿意請教王旭東，每當(dāng)這時，他不管手頭上有什么事情，都會放下筆，用手指著題，和顏悅色地給同學(xué)講題。他講得每一步都非常詳細(xì)、很清楚，并且還不斷詢問：“清楚了嗎?”直到問問題的同學(xué)臉上露出燦爛的笑容才肯放心。在王旭東的幫助下，很多同學(xué)的學(xué)習(xí)成績都有很大的提高，看到同學(xué)進(jìn)步了，王旭東比自己取得好成績還高興!

王旭東不僅事事助人為樂，而且，心系班集體，心系班上的每一個學(xué)生。有一次學(xué)校組織集體活動，放學(xué)后該值日的同學(xué)都跑了，王旭東就組織幾個同學(xué)把教室打掃的干干凈凈。結(jié)果當(dāng)天學(xué)校組織檢查衛(wèi)生，我們班受到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評。有人問他為什么要這樣做，他回答得很干脆也很響亮：“為了班集體，為了班級的每一個同學(xué)!”

王旭東同學(xué)所做的一切得到全校師生的好評。當(dāng)老師夸獎他時，他總會說：“我?guī)椭鷦e人就是快樂自己!”就是這樣的王旭東，創(chuàng)造了一個奇跡，全班35名同學(xué)，他以31票通過被評為“區(qū)三好學(xué)生”。

新時代好少年評選事跡材料篇八

他叫__，是一名來自四川省長寧縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校20級計算機(jī)1班的學(xué)生，愛好廣泛，乖巧懂事，極富責(zé)任心?？梢哉f，他就是一個名副其實的“新時代好少年”。

校園里的好助理

他作為一名學(xué)生助理，在學(xué)校這個大家庭里一直以學(xué)校利益優(yōu)先，為同學(xué)著想，常常把同學(xué)們的利益放在前面。他協(xié)助政教處工作勤勤懇懇，任勞任怨，全心全意為老師和同學(xué)們提供及時必要的幫助;在處理一些政教處事務(wù)時，懂得合理分配人力資源，熟悉每個同學(xué)的特長以及愛好，在老師的指導(dǎo)幫忙下，他認(rèn)真負(fù)責(zé)，凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù)，他總是一絲不茍地完成。作為學(xué)生助理的他，嚴(yán)格要求自己，各方面起帶頭作用，協(xié)助老師認(rèn)真做好政教處工作。

這位品德優(yōu)秀的好學(xué)生，他尊重師長，熱心助人，同學(xué)們都非常喜歡他那種溫文爾雅、謙遜低調(diào)的性格，他經(jīng)常說“我們要低調(diào)做人，高調(diào)做事，每個人的命運(yùn)都掌握在自己手中，我們都可以通過努力改變命運(yùn)?！边@種不服輸、不認(rèn)命的精神感染了班上的每個同學(xué)。也讓我們每一位老師為之而感動欣慰。

班級里的好助手

他一直擔(dān)任flash、office等專業(yè)課的科代表，認(rèn)真完成各科任老師安排的所有任務(wù);在20__年秋期半期考試中榮獲信息部專業(yè)課二等獎。為了讓所在班級專業(yè)課取得更大進(jìn)步，該同學(xué)在各專業(yè)課老師的指導(dǎo)和支持下，勇于嘗試、突破局限，不斷探索一條可行可持續(xù)發(fā)展的道路。

作為一個學(xué)生，他每天早上總是早早的就來到了學(xué)校，開始他一天的學(xué)習(xí)生活，他學(xué)習(xí)刻苦，經(jīng)常晚上10點左右才會結(jié)束他在校的學(xué)習(xí)生活。他有很強(qiáng)的意志力和抗挫折能力，不會因為一次小小的失敗而放棄追尋他自己的目標(biāo)。他在學(xué)習(xí)生活中，樂觀開朗，陽光自信，知道得用寬容的胸懷去包容他人，和同學(xué)之間能融洽的相處。從中他得到了不少，也情愿把自己的勞動分享給別人，于是他主動參加了各種活動。比如：利用課余時間積極參加虛擬現(xiàn)實技術(shù)技能培訓(xùn)，在今年四月份左右，將代表學(xué)校參加四川省中職學(xué)生技能大賽。

不斷反思，積極進(jìn)取

作為一個孩子，他孝敬父母、恭敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人;他興趣廣泛、才藝雙全;開朗自信、樂觀向上。來自農(nóng)村的他生活樸素節(jié)儉，秉承了父母勤勞善良的品質(zhì)，懂事的他從來不挑吃穿、不攀比享受，他又是一個性格開朗、樂于助人的人，在學(xué)校建立了良好的人際關(guān)系。他能夠恰當(dāng)處理同學(xué)間的矛盾，具有積極向上的生活態(tài)度，不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見，具有良好的群眾基礎(chǔ)。

__同學(xué)始終信守著我不是最好的，但必須要努力做得比昨日的我更好的青春箴言。他不斷努力的提升自我，在學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見彩虹。他正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書寫充滿期望的畫;他正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，完美的明天。

沒有什么能夠阻擋追求夢想的渴望

他在學(xué)校為老師做事的時候，認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，贏得老師們的一片贊聲。他的心中的一句話是：“沒有撤退可言，不會就學(xué)，不懂就問，逃避改變不了現(xiàn)實?！?/p>

他在待人處事方面總是和睦相處，虛心接受同學(xué)、老師的建議，面對批評時，會自我反思，思考自己的不足，以及今后該如何改正。他在面對自己的錯誤時，不會立馬否認(rèn)，而是認(rèn)真聽取他人對自己的評價，并結(jié)合自身的情況，自我檢討，從中汲取經(jīng)驗教訓(xùn)，越挫越勇。

同學(xué)們認(rèn)為他善良、友好，是個不錯的同學(xué)，一直在身后默默付出，不求回報，他在專業(yè)課方面更是用耐心來詮釋著自己對同學(xué)的期望，用汗水來灌溉我們班希望的種子，有句話是這樣說的：“或許我不是最好的，但是我希望我會越來越好!”他在自己的學(xué)習(xí)方面，追求上進(jìn)、執(zhí)著刻苦，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目標(biāo)明確，能夠充分利用課余時間將自己的不足補(bǔ)齊。他活潑開朗，非常樂觀，在班上能夠開導(dǎo)情緒方面有問題的同學(xué)，能夠讓同學(xué)們像他一樣，積極、樂觀。他是個乖巧、懂事的好孩子，能為大人分憂解難，不會讓家長操心，能夠獨立完成自己的學(xué)業(yè)。

他始終堅持自我，不忘初心，牢記使命。他用平凡的雙手鑄就不平凡的夢想!

新時代好少年評選事跡材料篇九

小郭，女，20xx年11月19日生，現(xiàn)在豫龍鎮(zhèn)第三小學(xué)四年級學(xué)習(xí)，優(yōu)秀少年隊員，任班長兼學(xué)校學(xué)生會紀(jì)檢部長。她思想進(jìn)步，學(xué)習(xí)刻苦，孝敬父母，樂于助人，堅強(qiáng)勇敢，熱愛班集體，關(guān)心同學(xué)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。無論在校還是在家，她均能得到大家的一致好評?，F(xiàn)將她的事跡材料介紹如下：

小郭同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦，成績突出。她上課認(rèn)真聽講，善于動腦，每次老師提出問題，她總是第一個舉手，回答問題聲音響亮，條理清晰，表述恰當(dāng)，為其他同學(xué)做出了榜樣。小郭同學(xué)勤學(xué)多思，有很強(qiáng)的求知欲。每次上課她總是提前做好預(yù)習(xí)，把有問題的地方做個記號，老師講課時她就認(rèn)真聽講，做好筆記，有不懂的問題，下課后馬上去問老師。課下她認(rèn)真復(fù)習(xí)，把課堂上老師講的內(nèi)容再鞏固一下，就是憑著這種學(xué)習(xí)勁頭，小郭同學(xué)每次考試都是名列前茅。小郭同學(xué)不但自己能夠積極認(rèn)真的學(xué)習(xí)，還能帶動大家一塊學(xué)習(xí)。自習(xí)課上她完成了作業(yè)，就拿出作文書或故事書靜靜的閱讀，在她的帶動和影響下，班上同學(xué)都養(yǎng)成了作業(yè)完成隨時讀書的習(xí)慣，班上紀(jì)律有了很大的改變，所有的任課老師都交口稱贊。

從一年級開始，小郭同學(xué)就是班長，練就了很好的班級管理才能，成為了老師的得力小助手。她不僅能積極的完成老師交給的工作，而且能主動幫助老師管理班級。在工作中講求方法，不僅帶動了全班同學(xué)，而且贏得了老師的信任，同學(xué)的喜愛。在勤奮好學(xué)，不斷進(jìn)步的同時，她還是一個心地善良、極富同情心、樂于助人的好學(xué)生。作為班干部，她絲毫沒有現(xiàn)代學(xué)生身上那種狹隘自私心理，對于班內(nèi)的學(xué)困生，遇到不會的.難題，她總能拿出耐心和熱心，不厭其煩，進(jìn)行輔導(dǎo)和講解，直到弄懂為止。因此，同學(xué)們遇到不明白的問題，都愿意和她一起探討，向她請教。作為學(xué)生會的值周干部，她總能按時到崗認(rèn)真巡視，主動勸阻一些不良行為，做到公正嚴(yán)格，認(rèn)真記錄，實事求是的反映情況。她響應(yīng)學(xué)校號召，積極參加各種活動，課間操時她是領(lǐng)隊，課下她又是大家學(xué)習(xí)廣播操的小老師。生活中，她一直很簡樸，但是遇到向貧困生和災(zāi)區(qū)兒童捐款捐物的時候，她總是慷慨解囊，捐的最多。就說上次我們學(xué)校為張新園同學(xué)捐款吧，小郭同學(xué)就捐了一百元錢，這次助殘日為殘疾兒童捐款，小郭同學(xué)又捐了二十元錢。

小郭同學(xué)講文明，懂禮貌。不管在家里還是在學(xué)校都是一名知恩感恩的好學(xué)生，深受老師、同學(xué)、家長和鄰居的好評。在家里，她知道父母勞累一天不容易，，總是用最短的時間完成作業(yè)，然后幫助父母做一些力所能及的家務(wù)。父母渴了，給父母端上一杯熱茶；父母累了，給父母捶捶背。她關(guān)心體諒父母，把自己的事情管理好，不讓父母為自己的學(xué)習(xí)和生活操心。對老師，她發(fā)自內(nèi)心的尊敬與愛戴。上課認(rèn)真聽講，按時完成作業(yè)，牢記老師的諄諄教誨，，勤奮學(xué)習(xí)。對待鄰居，她文明禮貌，與人為善，周圍的鄰居提起她都說：“這個孩子真懂事，是個好孩子?！彼f是老師給予了她知識，幫助她成長；是家長的殷切期望讓她快樂成長，沒有老師和家長的辛勤付出，就沒有她所取得的成績，因此回報老師和家長式她奮進(jìn)的動力，而她也總以優(yōu)異的成績回報父母和老師培養(yǎng)之恩，教育之恩。

小郭同學(xué)熱愛科學(xué)，積極參加各種興趣小組。她對科學(xué)課非常感興趣，觀察記錄、實驗都記得非常認(rèn)真。她積極參加學(xué)校組織的各種活動，并在活動中表現(xiàn)突出。學(xué)校組織的各學(xué)科競賽，演講比賽，征文比賽，實踐活動她都踴躍參加。她還主動為班級辦板報，來我班上課的老師還以為是請的美術(shù)老師寫的藝術(shù)字呢。

小郭同學(xué)就是這樣一位品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，學(xué)有專長，出類拔萃，深受全體師生喜愛的好學(xué)生。她是我校學(xué)習(xí)中的精英和典范，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。相信她在未來的路上會越走越出色，前景會更加輝煌燦爛。讓我們衷心祝愿她展開金色的翅膀飛得更高、更遠(yuǎn)!

新時代好少年評選事跡材料篇十

我叫___，今年_歲，現(xiàn)就讀于___小學(xué)_年級_班，在班級里擔(dān)任___。

老師的言傳身教，淳淳教誨，讓我成為一個充滿自信，樂觀向上，熱愛生活的男孩兒。在學(xué)習(xí)上，我積極上進(jìn)，銳意進(jìn)取，從不驕傲，從不放松對知識的學(xué)習(xí)，堅持做到課前預(yù)習(xí)，課上認(rèn)真聽講，踴躍發(fā)言，課后及時復(fù)習(xí)，按時的完成老師布置的各項作業(yè)。課余時間，我會到圖書館里看一些課外書，以擴(kuò)充自己的知識面，開闊自己的視野。我相信多學(xué)一點知識，對自己總是有好處的。

我心地善良，樂于助人。在家里，我從小就養(yǎng)成了自強(qiáng)自立的好習(xí)慣，幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事，為父母分憂。在社會上，我時刻記得自己是一名少先隊員，遵守社會公德，熱心公益活動，在每一次“獻(xiàn)愛心”活動中，我總是積極地捐出自己積攢的零花錢，還積極提議，讓家人一起為災(zāi)區(qū)捐款、捐物。在鄰里，我主動為周圍的小伙伴送去精挑細(xì)選的課外書，和一些完好的玩具，我也常教他們學(xué)習(xí)、寫字。

我的興趣愛好很廣泛，愛書法，閱讀，圍棋，籃球，還愛科學(xué)。我兩次代表學(xué)校參加___市中小學(xué)生圍棋比賽，和別的學(xué)校同學(xué)一起交流進(jìn)步。我也積極參加學(xué)校組織的各項活動，如參加學(xué)校舉行的扶老助殘、文明禮儀、保護(hù)環(huán)境、撿拾垃圾、美化環(huán)境、小手拉大手不文明行為勸導(dǎo)等學(xué)雷鋒志愿活動。我堅信多參加社會活動不僅能提升自身的品質(zhì)還能磨煉自己的意志。

我遵守社會公德，遵守法律法規(guī)，愛護(hù)公共財物，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，從不亂扔垃圾，保護(hù)一草一木，從小就養(yǎng)成節(jié)約每一滴水，每一度電，每一張紙的好習(xí)慣，并能提醒家人和周圍的人一起環(huán)保。

我已經(jīng)是一個少先隊員了，以后我會更嚴(yán)格的要求自己，更加努力，不斷學(xué)習(xí)和實踐，爭取成為一名優(yōu)秀的、全面發(fā)展的好學(xué)生。

新時代好少年評選事跡材料篇十一

xx同學(xué)是海城市英落鎮(zhèn)中心小學(xué)六年級的學(xué)生，現(xiàn)擔(dān)任班級的班長及學(xué)習(xí)委員。在學(xué)校里，每逢有人提起她，無論是老師還是同學(xué)，無不交口稱贊。她積極向上、努力進(jìn)取，是一位品學(xué)兼優(yōu)，德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。她時刻牢記自己是一名少年先鋒隊隊員，時刻以隊章作為自己的行為準(zhǔn)則，努力使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

在老師和學(xué)校的精心培育下，xx同學(xué)逐漸懂得：只有努力學(xué)習(xí)、全面發(fā)展，長大以后才能成才，才能報效祖國。因為有了這種信念，所以她總是嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育。在她身上有一種爭強(qiáng)好勝、不服輸?shù)木?。她學(xué)習(xí)勤奮刻苦，不甘落后。每天放學(xué)回到家，她都立刻攤開書本，認(rèn)認(rèn)真真地完成當(dāng)天的作業(yè)。遇有難題，她總是積極思考，查找資料，不搞明白決不罷休。她的成績在年級里一直名列前茅，年年獲得校三好生的光榮稱號;自三年級以來每年被評為學(xué)校優(yōu)秀少先隊員。面對成績，她從不驕傲，而是更加努力刻苦地學(xué)習(xí)。因為她知道，下一個目標(biāo)在等著她。

xx在很小的時候，每天她所看見的就是爸爸媽媽和叔叔阿姨們忙碌地工作著，耳濡目染，她比其她同齡的孩子要顯得成熟的多，好多見過她的人都說她是“小大人”。上學(xué)后，這個“小大人”憑著她的很強(qiáng)的組織能力，較好的語言表達(dá)能力，被班主任老師一眼相中，她從小到大一直擔(dān)任班干部，她主動協(xié)助老師了解同學(xué)思想動態(tài)，處理班級內(nèi)部事務(wù)，幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)、生活中的困難，成了名副其實的班主任助手。

她對班級紀(jì)律敢抓敢管，班主任不在時，自覺維護(hù)班級紀(jì)律，對不良現(xiàn)象敢于主持公道、主持正義，將不良勢頭消滅在萌芽狀態(tài)。班級的風(fēng)氣、紀(jì)律和學(xué)習(xí)成績一直良好。

xx作為班級干部，在圓滿完成班級各項工作的同時，不忘學(xué)生的天職。她是個愛動腦子的學(xué)生，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，勤學(xué)好問，而且善于總結(jié)，對于學(xué)習(xí)她有自己的一套方法，有超前、創(chuàng)新的意識，善于靈活掌握知識，重視知識的遷移和各科間的融會貫通，善于由此及彼，舉一反三。進(jìn)入高年級階段以來，每次考試，都取得了優(yōu)異的成績，參加學(xué)校的各科知識競賽，她都取得驕人的成績。她深知，學(xué)習(xí)不是一件容易的事，只有付出艱辛勞動的人，才會有所收獲，才能取得成功。

她在不斷提高自己學(xué)習(xí)成績的同時，還積極主動幫助學(xué)習(xí)落后的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生解答疑難，她總是十分耐心地講解，把同學(xué)不會的題一遍又一遍的講解，直到弄會弄懂為止。這些年來，班上的幾名差生在她的熱忱幫助下，各方面都有較大的進(jìn)步。樂于助人是xx同學(xué)的一大特點。有時，某些同學(xué)突然間有事，分擔(dān)的值日生工作無法完成，她都會主動代她們做好值日生工作。班上若是有同學(xué)因生病落下功課，她總是會主動去幫助同學(xué)補(bǔ)習(xí)。總之，無論誰有困難，她都會義無反顧地去幫忙。她總說：“我就要做一輩子都做好事的人?！?/p>

xx是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，她具有遠(yuǎn)大的理想和愛國主義情懷。在看到神舟飛船成功返航后，更進(jìn)一步增強(qiáng)了自己報效祖國的遠(yuǎn)大理想。她暗暗立志：將來一定要做一個有益于社會的人。

她性格活潑，待人真誠，愛好廣泛，尤其喜歡書法、寫作。她懂得，要成為新時代的建設(shè)者和接班人，就必須全面發(fā)展。她從不驕傲自滿，總是一步一個腳印，從身邊的小事做起，一點一滴，踏踏實實地充實自己、完善自己。

如今，xx同學(xué)正憑著自己頑強(qiáng)的毅力，憑著自己踏踏實實的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。她用她的正直與善良為歌，以熱心和豁達(dá)為曲，彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;她用理想和追求做筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，描繪著一幅多彩的人生藍(lán)圖！

新時代好少年評選事跡材料篇十二

xx，云浮市高級技工學(xué)校學(xué)生，云浮市“新時代好少年”。他熱愛學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、愛動腦筋，具有較強(qiáng)的上進(jìn)心、責(zé)任心和吃苦耐勞的精神，喜歡挑戰(zhàn)自我，喜歡追求真知，開拓新視野。

作為班長，xx同學(xué)積極配合班主任和任課老師做好各項工作，在老師與同學(xué)之間起到橋梁紐帶的作用，增強(qiáng)班的凝聚力。團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心同學(xué)，和同學(xué)關(guān)系融洽。在校期間現(xiàn)已獲得2次學(xué)?！叭脤W(xué)生”稱號，3次獲得學(xué)?！皟?yōu)秀學(xué)生班干部”稱號。

在校期間，xx同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，勤奮學(xué)習(xí)，做老師的好助手，做同學(xué)的好朋友，在學(xué)習(xí)過程中，xx同學(xué)苦練技能，發(fā)揚(yáng)工匠精神，扎實學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)，掌握了較過硬的.操作技能，目前，多次在技能比賽中獲獎，其中獲得省級技能比賽二、三等獎各1次，獲得學(xué)校技能比賽第一名2次。

xx同學(xué)喜歡樂于助人，哪個同學(xué)在生活上學(xué)習(xí)上遇到了困難，他都會力盡所能的幫助他解決。目前，xx同學(xué)擔(dān)任學(xué)校汽車服務(wù)隊的隊長，為廣大教職工車輛提供維護(hù)和救援服務(wù)，熱心為教職工服務(wù)，幫助解決汽車故障問題。

在平時的操作實習(xí)中，xx同學(xué)總是喜歡觀察和多動腦筋。入校幾年來，參與改進(jìn)了一些汽車拆裝工具，這些工具更好用，更實用，獲得同學(xué)們和老師的稱贊，其中有可調(diào)節(jié)長度變速器齒輪軸承拆卸工具，發(fā)動機(jī)氣門彈簧拆裝工具，汽車舉升機(jī)支腳加高墊等。

在校期間，xx同學(xué)與同學(xué)一起設(shè)計了汽車隨車應(yīng)急啟動系統(tǒng)。其特點是無需外部充電，小功率用電器可以使用應(yīng)急啟動電源電，保證電源充放過程和電源的使用長久性，當(dāng)汽車電瓶虧電時，發(fā)動機(jī)無法啟動，應(yīng)急電源介入，保證發(fā)動機(jī)順利啟動和用電器正常的使用。

xx同學(xué)積極響應(yīng)國家大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新的號召，利用自己學(xué)到的知識，結(jié)合自己的專業(yè)，大膽創(chuàng)新實用工具，獲國家專利認(rèn)可。

xx同學(xué)在平時上課中發(fā)現(xiàn)，v型鐵和偏擺儀，只能測量軸類徑向圓跳動而不能測量盤類圓跳動，他在參觀數(shù)控班實訓(xùn)室時產(chǎn)生靈感，設(shè)計了一臺簡易多功能測量儀，它主要由導(dǎo)軌，尾頂，百分表基座，三爪自定心卡盤，主軸，手搖輪驅(qū)動等構(gòu)成，具有測量精度高，功能全，易操作，結(jié)構(gòu)簡單，成本低的特點。在老師的指導(dǎo)和幫助下，xx同學(xué)不斷完善和改進(jìn)該儀器，現(xiàn)已成功獲得了國家實用性專利。

目前，簡易多功能跳動量測量儀除了在學(xué)校廣泛使用外，還推廣到汽車維修企業(yè)和其他學(xué)校使用，得到了企業(yè)和其它學(xué)校的好評。

新時代好少年評選事跡材料篇十三

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

響應(yīng)“愛祖國,愛學(xué)習(xí),愛勞動;節(jié)水,節(jié)電,節(jié)糧”的號召,倡導(dǎo)學(xué)生“從點滴做起,從小事做起”,爭做新時代好少年,下面是小編給大家?guī)淼?022新時代好少年事跡材料范文5篇，以供大家參考!

-同學(xué)是-市-小學(xué)六(2)中隊的學(xué)生，現(xiàn)擔(dān)任學(xué)校少先隊大隊委員兼六(2)中隊的中隊長。在學(xué)校里，每逢有人提起她，無論是老師還是同學(xué)，無不交口稱贊。她積極向上、努力進(jìn)取，是一位品學(xué)兼優(yōu)，德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的新時代好隊員。她時刻牢記自己是一名少年先鋒隊隊員，時刻以隊章作為自己的行為準(zhǔn)則，努力使自己成為一名新時代好少年。

一、勤奮學(xué)習(xí)、屢獲佳績

在老師和學(xué)校的精心培育下，-逐漸懂得：只有努力學(xué)習(xí)、全面發(fā)展，長大以后才能成才，才能報效祖國。因為有了這種信念，所以她總是嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育。在她身上有一種爭強(qiáng)好勝、不服輸?shù)木?。她勤奮刻苦，不甘落后。上課認(rèn)真聽講，虛心向老師同學(xué)請教，放學(xué)回到家，認(rèn)認(rèn)真真地完成當(dāng)天的作業(yè)。遇有難題，她總是積極思考，查找資料，不搞明白決不罷休。她的成績在年級里一直名列前茅，年年獲得校三好生的光榮稱號;多次被評為區(qū)優(yōu)秀少先隊員。她寫的作文多次被被老師當(dāng)作范文讓大家學(xué)習(xí)。面對成績，她從不驕傲，而是更加努力刻苦地學(xué)習(xí)。

二、老師的得力助手

他在很小的時候，每天她所看見的就是爸爸媽媽忙碌地工作著，耳濡目染，她比其他同齡的孩子要顯得成熟的多，好多見過她的人都說他是“小大人”。上學(xué)后，這個“小大人”憑著他的很強(qiáng)的組織能力，較好的語言表達(dá)能力，被班主任老師一眼相中，她從小到大一直擔(dān)任中隊委，她都主動協(xié)助老師了解同學(xué)思想動態(tài)，處理班級內(nèi)部事務(wù)，幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)、生活中的困難，成了名副其實的班主任助手。她對班級紀(jì)律和班級衛(wèi)生敢抓敢管，班主任不在時，自覺維護(hù)班級紀(jì)律，對不良現(xiàn)象敢于主持公道、主持正義，將不良勢頭消滅在萌芽狀態(tài)。在她的盡職盡責(zé)下，班級的風(fēng)氣、紀(jì)律和學(xué)習(xí)成績一直良好。

三、隊員們學(xué)習(xí)的好榜樣

-作為中隊干部，在圓滿完成班級各項工作的同時，不忘學(xué)生的天職。她是個愛動腦子的學(xué)生，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，勤學(xué)好問，而且善于總結(jié)，對于學(xué)習(xí)她有自己的一套方法，有超前、創(chuàng)新的意識，善于靈活掌握知識，重視知識的遷移和各科間的融會貫通，善于由此及彼，舉一反三。進(jìn)入高年級階段以來，每次考試，都取得了優(yōu)異的成績。她深知，學(xué)習(xí)不是一件容易的事，只有付出艱辛勞動的人，才會有所收獲，才能取得成功。她在不斷提高自己學(xué)習(xí)成績的同時，還積極主動幫助學(xué)習(xí)落后的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生解答疑難，她總是十分耐心地講解，把同學(xué)不會的題一遍又一遍的講解，直到弄會弄懂為止。這些年來，班上的幾名差生在她的熱忱幫助下，各方面都有較大的進(jìn)步。樂于助人是-的一大特點。有時，某些同學(xué)突然間有事，分擔(dān)的值日生工作無法完成，她都會主動代他們做好值日生工作。班上若是有同學(xué)因生病落下功課，她總是會主動去幫助同學(xué)補(bǔ)習(xí)。

四、全面發(fā)展的好隊員

-是一位品學(xué)兼優(yōu)的好隊員，她具有遠(yuǎn)大的理想和愛國主義情懷。她從小就聽媽媽給她講的關(guān)于董存瑞、邱少云、黃繼光、劉胡蘭等英雄人物故事，講到英雄犧牲的時候他熱淚盈眶。在看到“神州”飛船成功返航后，更進(jìn)一步增強(qiáng)了自己報效祖國的遠(yuǎn)大理想。她暗暗立志：將來一定要做一個有益于社會的人。她性格活潑，待人真誠，愛好廣泛，尤其喜歡美術(shù)、寫作。她懂得，要成為新時代的建設(shè)者和接班人，就必須全面發(fā)展。她從不驕傲自滿，總是一步一個腳印，從身邊的小事做起，一點一滴，踏踏實實地充實自己、完善自己。

如今，-同學(xué)正憑著自己頑強(qiáng)的毅力，憑著自己踏踏實實的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。她用她的正直與善良為歌，以熱心和豁達(dá)為曲，彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;她用理想和追求做筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，描繪著一幅多彩的人生藍(lán)圖!

他是父母眼中自立的好兒子

-出生于一個雙警家庭。他自幼看慣了爸媽的忙碌，習(xí)慣了從小照顧自己，他從不會抱怨不能像別的小朋友一樣與爸媽嬉戲打鬧，休假時來一場說走就走的旅行。他懂得警察的辛苦，學(xué)會了獨立與堅強(qiáng)。他每天給即將下班的父母準(zhǔn)備好拖鞋，泡上一杯暖胃茶，給他們一個溫暖的擁抱，為他們端來熱水燙腳……爸爸有時出差一個月，媽媽經(jīng)常加班，他回家做完功課，就細(xì)心地為媽媽準(zhǔn)備自己的拿手菜，讓媽媽回來就能吃上熱乎乎香噴噴的飯菜。媽媽腰椎不好，他就經(jīng)常幫媽媽拖地整理家務(wù)。他用自己的細(xì)膩和溫情，把對父母長輩們的感恩和深愛，淋漓盡致地表達(dá)在日常生活中，他用幼小的身軀中真摯的情感默默地傳承著中華幾千年來的善良和美德。

他是社區(qū)有名的愛心小義工

生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，生命需要一顆感恩的心來滋養(yǎng)。-利用課余時間申報了“-城市書房”的小小志愿者，每個周末和小伙伴兒們一起去書房幫助整理書籍，打掃衛(wèi)生，他用自己的行動踐行著“小小志愿者”的風(fēng)采。

鄰居家有一個自閉癥兒童，別的孩子都不愿意跟他玩兒，善良的-卻認(rèn)為應(yīng)該給予他更多的關(guān)愛。有的孩子會鄙視地欺負(fù)他，-就會挺身而出，大聲呵斥，像大哥哥一樣保護(hù)他。每逢周末，-就牽著他的手，帶他去享受自然，希望他跟正常孩子一樣，擁有快樂的童年。那孩子見了-，就會露出甜甜的笑臉，溫暖的樣子，讓人為之動容。

他是人人稱贊的好學(xué)生

-是大隊委紀(jì)檢委員，校園里總能見到他認(rèn)真值勤的身影，對待工作，他盡職盡責(zé)、任勞任怨，遇事沉著冷靜，有著出色的管理才能，是老師的得力助手。對待學(xué)習(xí)，他一絲不茍、刻苦勤奮，課堂上思維活躍、發(fā)言積極，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。

在同學(xué)心目中，他威望極高，出類拔萃，是可以信賴的朋友，也是可以傾心相交的知己。學(xué)習(xí)優(yōu)秀的他，從不驕傲自滿，總是真誠、熱情地幫助其他同學(xué)。哪個同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了，他總是第一個幫助解決，哪個同學(xué)遇到疑難問題了，他也會熱心的幫助解答。班里的臟活重活他總是搶著干，從不計較個人得失。有的同學(xué)不受大家歡迎，但他總能從他們身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，他總是說，“每人身上都有閃光點，也是值得我學(xué)習(xí)的!”他和同學(xué)們誠心交流，提高了班級精誠團(tuán)結(jié)、奮勇進(jìn)取的集體榮譽(yù)感，他也用自己的真誠與無私，贏得了老師和同學(xué)們的稱贊!

他是多才多藝的小能手

他多才多藝，愛好廣泛。他喜歡閱讀，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，他都讀的津津有味，大量的課外閱讀拓寬了他的知識面，也豐富了他的課余生活。他愛好書法，積極參加學(xué)校組織的書法社團(tuán)，多年的堅持，讓他在書法方面取得了驕人的成績：-年紀(jì)念甲午海戰(zhàn)120周年全國書法大賽二等獎，-年-省少兒書畫大賽二等獎，-年校園漫畫創(chuàng)作小明星、校園書法家，-區(qū)中小學(xué)現(xiàn)場書畫比賽二等獎，-年全國第七屆青少年書畫現(xiàn)場大賽特別金獎。

此外，他還利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)了美術(shù)、機(jī)器人、羽毛球、跳繩等多種特長，品學(xué)兼優(yōu)的他先后被評為：校園少年小君子、數(shù)學(xué)學(xué)養(yǎng)小明星、優(yōu)秀小干部、金牌書寫明星、英語口語明星。-年在-市經(jīng)典誦讀比賽中，-參演的《詩經(jīng)·學(xué)堂》吟誦節(jié)目榮獲一等獎第一名。

集各種榮譽(yù)為一身的他從不張揚(yáng)，從不喧鬧，他從容待人，坦蕩處事。他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。

“天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢坤，君子以厚德載物。”這就是-的座右銘。

“助人為樂是我們都應(yīng)該擁有的品質(zhì)，我們同樣有必要將這一精神發(fā)揚(yáng)到身邊人的心中，只要我們所有人都有這種助人為樂的精神，并傳承給我們的子子孫孫，讓他們也感受到幫助別人的快樂?！蔽以趯W(xué)校內(nèi)樂于助人，為人善良，是一個熱心腸的人。在班上，我擔(dān)任勞動委員，是老師的好幫手。

課余時間，我熱衷于讀書，攝影。在小學(xué)，曾多次獲得“三好學(xué)生”的獎項，還曾在學(xué)校舉辦的“誦讀經(jīng)典”活動中榮獲“誦讀才子”稱號。進(jìn)入了初中，我也沒有放松懈怠，而是更加努力了學(xué)習(xí)。

在校內(nèi)，我積極幫助同學(xué)，搶著做事，與同學(xué)共同完成老師布置的任務(wù)，努力向好學(xué)生的檔次前進(jìn)，數(shù)學(xué)考試拿滿分是我定下的小目標(biāo)。當(dāng)然，在校外，我是爸爸媽媽的“貼心小棉襖”，在鄰居眼里，我是樂觀，禮貌的“小大人”。

在公交車上給老人讓座，與鄰里，朋友，親戚之間和睦共處，互幫互助，教鄰居家孩子題目等，都成了家常便飯。而每當(dāng)幫助完別人之后，別人露出了快樂的笑容時，我心里也就像吃了蜜一樣甜，就將所有的煩惱都拋在腦后了。

那一次，我剛放學(xué)回家，樓下鄰居家的孩子就圍了上來，讓我教自己數(shù)學(xué)題目，我爽快地答應(yīng)了。我首先用自認(rèn)為比較簡單的方法講給鄰居家的孩子聽，講了好一會兒，那孩子還是懵懵懂懂的，于是我只能用其他方法再講一遍，沒過多長時間，那孩子頓時恍然大悟，筆尖飛快地在紙上動起來?！把a(bǔ)習(xí)”完之后，那孩子笑著和我說再見，便跑回了家，“雖然幫別人補(bǔ)習(xí)很累，但自己幫助了別人，心里還是甜滋滋的?！碑?dāng)時，我是這么想的。

在學(xué)校里，我也是一個樂于助人的中學(xué)生。如果有些同學(xué)因為一些事情而吵了起來，我都會上前勸阻;如果有同學(xué)因為一些事哭了起來，我同樣也會上前安慰。我在校外也不例外，無論是一起上輔導(dǎo)班的同學(xué)，還是街坊鄰居，或是父母的朋友，我都會一一打招呼，做一個懂禮貌的孩子。

也是在小學(xué)的時候，一同上輔導(dǎo)班的一位同學(xué)生了一場大病，急需用錢，輔導(dǎo)班里的老師們便組織了一場捐款活動：十元以內(nèi)，自愿捐款。我得知了這個消息后，深深的為那位同學(xué)感到傷心，我想：“花要葉扶，人要人幫。這位同學(xué)肯定十分需要幫助!”懷著救人一命勝造七級浮屠的心，第二天，我?guī)е迨チ藢W(xué)校。在捐款時，老師卻堅決不收她的五十元，我也只好將十元錢交入老師手中。雖然事與愿違，但我只要想到自己幫助了別人，心里還是有滿滿的收獲感。

在外出游玩的.時候，我也改不了助人為樂的性子。正如那次，我與自家表姐去超市采購年貨，可我卻對琳瑯滿目的商品一點兒也不感興趣，跑向買書的區(qū)域，在書的海洋里遨游起來。突然，“轟隆”的一聲，可把我嚇了一跳。原來，是一位老婆婆在拿幾本書的時候，一不小心碰到了什么地方，結(jié)果書架上的所有書就都掉下來了。我還正發(fā)愣呢，旁邊的一位叔叔就搶先一步開始撿起地上的書來。我回過神來，幫助人這種事怎能少的了我呢?我急忙蹲下身子，也開始“忙活”起來。周圍的人見了，似乎是受了觸動，也開始“埋頭苦干”起來。俗話說得好，“眾人拾柴火焰高”，等售貨員阿姨趕到的時候，書架已經(jīng)完好如初了。而我們幾個撿書的人呢?仿佛個個臉上都寫著“這事和我沒關(guān)系”這幾個字，看著自己的書呢。

都說“贈人玫瑰，手有余香?！?，只要你幫助過別人，你就會覺得幫助別人是一件多么快樂的事”，我想“只要你幫助了別人，你肯定能收獲到最寶貴的東西?！?/p>

這就是我，我或許不是最優(yōu)秀的，但我也在慢慢進(jìn)步。請相信，在未來，我將靠著自己這點滴進(jìn)步，走向?qū)儆谖业妮x煌。

-同學(xué)積極上進(jìn)，銳意進(jìn)取，從不驕傲，從不放松對知識的學(xué)習(xí)，做到溫故而知新，每次都按時的完成老師布置的各項作業(yè)?？荚囍懈骺埔踩〉昧瞬诲e的成績。課余時間，他會到圖書館里看一些課外的知識以及自己感興趣的書本，以擴(kuò)充自己的知識面，開闊自己的視野，他相信多學(xué)一點知識，對自己總是有好處的。此外，他還有豐富的興趣愛好，經(jīng)常和同學(xué)們一起打籃球，到操場去跑步。因為他知道健康的身體是進(jìn)行一切活動的前提。

在學(xué)期的一開始他就踴躍的參加了班級的班干部競選，并成功的當(dāng)選為班級的值日班長。從高一到現(xiàn)在，出于對班級的熱愛和負(fù)責(zé)，他一直都努力的做好他的工作，并配合班主任和班長把班級工作做的有條不紊。除了班級工作以外，他還在高一的時候參加了學(xué)生會，在擔(dān)任干事期間，他都是很努力的去工作，學(xué)生會在他們的共同努力下，成功的完成了學(xué)生會部門的招新活動。盡管他會時不時的出現(xiàn)這樣那樣的問題，但俗話說成功是失敗之母，他憑借堅定的信念，努力尋求解決問題的方法，最后所有問題都能迎刃而解。他在各種事件中不斷總結(jié)，鍛煉，成長，把每一次錯誤都當(dāng)作寶貴的經(jīng)驗，這些經(jīng)驗讓他的專業(yè)素質(zhì)得到了提升，讓他更加成熟，經(jīng)驗豐富，生活更加精彩。

班級的工作充實了他的生活，讓他懂得了細(xì)節(jié)決定成敗，平凡同樣孕育著偉大，只有當(dāng)一個人把自己的青春與進(jìn)步緊密相連時，生活才是有意義的。

在生活方面，他樂觀開朗，陽光自信，懂得用寬容的胸懷去包容他人，和同學(xué)之間能融洽的相處。從中他得到了很多，也愿意把自己的勞動分享給別人，于是他主動參加了各項活動。比如：去敬老院打掃衛(wèi)生，給孤兒捐獻(xiàn)一些小物品等?！八腿嗣倒澹钟杏嘞??！睒酚谥耸侵腥A文化五千年的傳統(tǒng)美德，幫助他人不僅豐富了他的生活，還使他更自信，更敢于勇往直前。

在-年1月9日，下午五點左右，他放學(xué)回家的路上路過-鎮(zhèn)-村。在村頭的位置，突然聽到呼救聲，他心頭一緊，趕緊循著聲音跑過去，看見一名老奶奶，老奶奶焦急地告訴他，他的老伴捕魚時不慎掉入水中，由于水面是結(jié)冰的，他的老伴不能上岸。聽到這個消息后他很害怕，因為他并沒有救溺水人員經(jīng)驗，但現(xiàn)在時間就是生命，他沒有退縮的理由。他努力使自己冷靜下來，想起在學(xué)校學(xué)過的救援知識后，立馬做出反應(yīng)，跑到附近村民家里借來梯子。在沿途中，他還告訴了附近的村民，請求他們的幫助，因為他知道，僅憑他一個學(xué)生的力量，是不足以將溺水人員救出來的。在借到梯子后，他迅速跑到河邊，由于溺水人員離岸邊較遠(yuǎn)。他沒有盲目的下水救援，在確定情況后，他向趕來的大人說明情況，并把梯子給他們，讓他們自己也小心。

兩個大人拿著梯子進(jìn)入冰面，他知道跟他們進(jìn)去只是給他們添麻煩，所以他留在了岸邊。撥打“120”電話求救，并準(zhǔn)確的說明了位置。過了不久，有李家村的村民陸陸續(xù)續(xù)的來到了岸邊，有些情緒激動的村民不顧一切想下水救人。他及時的阻止，向他們說明情況，以免不必要的意外再次產(chǎn)生，并不斷的安撫溺水人員家人的情緒。

等到岸邊人們的思維徹底冷靜下來，他開始分析現(xiàn)在的情況，由于溺水者還沒有任何消息，岸邊人的情緒也會慢慢的再次不理智，他做出了一個決定：進(jìn)入冰面。但他沒有盲目的進(jìn)入，他把梯子橫放在冰面上，身體趴在梯子上，用手一點一點的滑行。這時天已經(jīng)黑了下來，他只能看著之前下水人的腳印來前進(jìn)，而且在茫茫的冰面上，他沒法確定方向。他極度害怕，但并沒有因此退縮，因為這里需要有一個人站出來。他終于找到了溺水人員，把身下的梯子順著冰面劃給他。這時他的腳踩在冰面上，發(fā)出咯吱咯吱的聲響，他的腦中一片空白。終于他回到了岸上，把溺水者沒事的消息告訴岸上的村民們，他們都很高興?？粗@樣的畫面他發(fā)自內(nèi)心地笑了起來，然后他穿上救人時匆匆扔下的外套，背起書包回家。

兩個星期后，溺水人員的家人找到了他，并向他表示感謝。他對家屬特地來感謝他的行為感到意外。這不僅是多了一次經(jīng)歷，更使他會更加樂于幫助他人。

他的行為受到了社會各界的廣泛認(rèn)可，被評選為-年度-好人榜，-年“感動-”年度人物， -年-市見義勇為先進(jìn)分子，-年-市最美中學(xué)生標(biāo)兵。

人的一生只能享受一次青春，也不是每個人的青春都是轟轟烈烈的，流光溢彩的。但青春都是美麗的，只有用心澆鑄，才能發(fā)出絢麗的光彩，高中的日子如流水一樣悄然地離去，劃過他的指尖，也劃過他的青春年華，他時刻相信腳比路長，無論遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn)，只要他們不停追逐，就一定能尋到?；厥鬃蛱?，應(yīng)該是問心無愧的;面對今天，應(yīng)該是倍加珍惜的;展望明天，應(yīng)該是信心百倍的。天再高又怎樣，踮起腳尖今更靠近陽光!

他勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上。從小學(xué)一年級開始就擔(dān)任所在班集體的班長，先后多次被評為三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊員，還多次在繪畫、書法、運(yùn)動會等活動中獲獎。出色的表現(xiàn)和真誠的付出，贏得了大家的信任、同學(xué)們的信賴、家長們的喜愛————他就是三年級二班的-同學(xué)。他是同學(xué)中的名人，他是校園里的一道亮麗的風(fēng)景線。

一、勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)

從小不論做任何事，他都表現(xiàn)出一種努力認(rèn)真、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度。他總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、指導(dǎo)。新知學(xué)習(xí)前，他總能認(rèn)真地進(jìn)行預(yù)習(xí)，做好預(yù)習(xí)筆記，對于自己學(xué)會的和疑難處做到心中有數(shù);課堂上，他認(rèn)真聽講，自覺遵守課堂紀(jì)律，能抓住重點進(jìn)行學(xué)習(xí)，積極思考，不懂就問，學(xué)習(xí)刻苦努力，作業(yè)從不拖拉，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。課堂外，他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。不僅如此，他還時常幫助缺課同學(xué)和學(xué)習(xí)較差的同學(xué)補(bǔ)課。在教會了別人的同時自己也加深了對知識的理解和感悟，一舉兩得。

二、尊敬長輩，孝順父母

在家長的眼里，他是一個乖巧懂事的好孩子，甚至可以說，是父母的知心朋友。在家里，他自己能做的事情自己做，不管是學(xué)習(xí)還是生活，自己的事情很少要父母操心，自己主動分擔(dān)不少家務(wù)。懂事的他從來不挑吃穿、不攀比享受，只是和別人比自己學(xué)到的知識、比在學(xué)校的表現(xiàn)。他知道，自己努力學(xué)習(xí)，做力所能及的家務(wù)事，是對父母最好的報答。百善孝為先。他孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的由衷夸贊。

三、多才多藝，興趣廣泛

-父母深知廣泛的興趣愛好不僅能讓小學(xué)生身心健康發(fā)展，更能培養(yǎng)他們的整體素質(zhì)，為人生的大廈打下堅實的基礎(chǔ)，所以他們從小就培養(yǎng)-廣泛的興趣愛好。

他參加了校園文化藝術(shù)節(jié)，為了跳好老師編排的舞蹈《向快樂出發(fā)》，他不怕吃苦，勤加練習(xí)，常常跳得滿頭大汗。最終他精彩的表演博得觀眾評委陣陣掌聲，為班級掙得了榮譽(yù)。

他熱愛讀書和寫作，每年的壓歲錢他全部用來購買各種科普、勵志、作文方面的書籍，他用學(xué)到的讀書方法，如饑似渴地吸取著精華。知識面不斷增加，視野也更加開闊。幾年來，他的藏書達(dá)到了-余冊。他的作文是班級作文課堂上的范文。

他還熱愛體育運(yùn)動，像初升的太陽煥發(fā)著勃勃的生機(jī)。乒乓球、羽毛球、籃球等都打得很好，每學(xué)期學(xué)校舉行的運(yùn)動會，他參加的項目最多，得到的榮譽(yù)也最多。這不僅鍛煉了他健康的體格，更重要的是讓他有了陽光般的心態(tài)，不怕挫折，樂觀向上。

常說字如其人，這話不假。他的字筆鋒硬朗，干凈利落，又透著幾分豪氣，正如他的個性直爽、干練、富有朝氣。為了把字寫好，從二年級開始，他不光在寫作業(yè)時嚴(yán)格要求自己，還買了各種字帖，利于課余時間刻苦練習(xí)寫字。大到漢字間架結(jié)構(gòu)的搭配琢磨，小到筆畫的精雕細(xì)刻，老師、同學(xué)們對他的字也是贊不絕口。

四、富有愛心，品德高尚

家庭的傳統(tǒng)教育注重品德的培養(yǎng)，教師爸爸身上折射出的責(zé)任感、奉獻(xiàn)精神讓他從小就受到了熏陶。記得井立霞教授說過，我們需要不斷地給孩子愛，孩子的愛滿了，他就會把溢出來的愛給別人，才能學(xué)會愛別人。他有一顆真誠的愛心。哪個同學(xué)遇到困難，他總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)，有時同學(xué)忘了帶課本回家，他知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，他也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。他以一顆真誠的心，得到了大家的認(rèn)可，無論何時都深受同學(xué)的擁護(hù)。對于博大復(fù)雜的世界，他有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

五、盡職盡責(zé)，忠于職守。

在同學(xué)眼中，他是一名懂事的“小大人”，老師和同學(xué)都很信任他。他有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校里他力爭成為老師的好助手，同學(xué)們的好服務(wù)員。如每天檢查同學(xué)到校、讀書、作業(yè)、佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律等情況;對老師交給他的任務(wù)，他總是認(rèn)真地去完成。因為他是班長，勞動時他總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會拿出班長的架子只指揮別人干，下課后同學(xué)們休息他卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了，他會及時給同學(xué)們指出來。

這就是美德好少年-。他全面發(fā)展，積極進(jìn)取，奉獻(xiàn)為樂，表現(xiàn)優(yōu)異。他是優(yōu)秀少先隊員的代表，是文明的宣傳員，是一位美德好少年。我們相信，-同學(xué)秉感恩之心，以愛心待人，在未來的學(xué)習(xí)、生活中一定會演繹更多的精彩。

【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/4367349.html】