演講稿的朗讀和表達(dá)應(yīng)當(dāng)具備一定的節(jié)奏感和音調(diào)抑揚(yáng)頓挫，使其更富有表現(xiàn)力。那么我們該如何準(zhǔn)備一篇出色的演講稿呢？首先，我們需要明確演講的目的和主題，確定要傳達(dá)的信息和觀點(diǎn)。其次，我們需要充分了解觀眾的背景和需求，以便調(diào)整語言和表達(dá)方式。此外，我們還需要進(jìn)行充分的資料搜集、選題和組織，確保演講內(nèi)容的準(zhǔn)確性和連貫性。演講者的形象塑造和個(gè)人魅力對演講的成功起著重要作用，以下是一些塑造個(gè)人形象的技巧和方法。
少年強(qiáng)則國強(qiáng)演講稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！很高興能夠站在莊嚴(yán)的國旗下為大家演講。我演講的題目是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
穿過季節(jié)的群山，越過時(shí)間的隧道，十月帶著微笑向我們走來。在過幾天就是國慶節(jié)了，在此我預(yù)祝各位老師同學(xué)們國慶節(jié)快樂！攀爬過歲月的脊梁，滄桑印證著我們求索的腳步，六十一載的崢嶸，光榮著我們心中的夢想，東方瑰麗的大地上，聳立著一個(gè)不朽強(qiáng)大的國度，祖國母親—生日快樂！
在這個(gè)神圣的日子里，不僅讓我想到了那些為了中國拋頭顱、灑熱血、無私奉獻(xiàn)的英雄們：孫中山、李大釗、鄧稼先等等。這些人的光輝形象和他們的歷史貢獻(xiàn)，永遠(yuǎn)激勵著我們每一個(gè)中國人。正因?yàn)橛兴麄優(yōu)樽鎳瞎M瘁，死而后已，才有了今天繁榮安定的的中國。
所以說少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。梁啟超先生當(dāng)年這富有哲理博大精深的論斷，距今歲月久遠(yuǎn)，依然光輝燦爛。
故今日之責(zé)任不在他人，全在我少年。少年智則國智，少年富則國富；少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立；少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步；少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。百余年來，哲人之宏論始終振聾發(fā)聵，催人警醒。
青少年，我們是國家的希望。而強(qiáng)大的青少年一代，關(guān)系著國家的前途，中華民族的未來。
我們作為21世紀(jì)的中學(xué)生應(yīng)以國家為榮，以歷史為榮，弘揚(yáng)艱苦奮斗的精神，好好學(xué)習(xí)，用知識改變命運(yùn)，在國家危亡的關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，盡一切所能，為國家的建設(shè)出力！過去的歷史是上一代人譜寫的，而中國今后的發(fā)展卻是需要我們這些新新一代去締造的，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，我們代表著新中國的形象，應(yīng)以一個(gè)全新的面貌向全世界證明我們才是最強(qiáng)的！風(fēng)華正荗的少年，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，讓我們用年輕的.肩膀擔(dān)當(dāng)起重大的責(zé)任，每一個(gè)青春的腳步都注滿了血和淚，每一個(gè)成長的足跡都洋溢著歡樂和自豪，面對洶涌澎湃的人生大河，嘆一聲，待到中流擊水，浪遏飛舟！
進(jìn)入新的世紀(jì)，愛國更應(yīng)該成為我們這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音，熱愛祖國就要從讀書開始，樹立起為中華之崛起而努力讀書的崇高理想。同學(xué)們，莫等閑，白了少年頭。讓我們勤奮學(xué)習(xí)報(bào)效祖國，因?yàn)樯倌陱?qiáng)則國強(qiáng)，讓我們用青春和汗水一起澆注祖國明天的輝煌！謝謝！
少年強(qiáng)則國強(qiáng)演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！很高興能夠站在莊嚴(yán)的國旗下為大家講話。我演講的題目是《少年強(qiáng)則國強(qiáng)》。
穿過季節(jié)的群山，越過時(shí)間的隧道，十月帶著微笑向我們走來。在過幾天就是國慶節(jié)了，在此我預(yù)祝各位老師同學(xué)們國慶節(jié)快樂！攀爬過歲月的脊梁，滄桑印證著我們求索的腳步，六十一載的崢嶸，光榮著我們心中的夢想，東方瑰麗的大地上，聳立著一個(gè)不朽強(qiáng)大的國度，祖國母親—生日快樂！
在這個(gè)神圣的日子里，不僅讓我想到了那些為了中國拋頭顱、灑熱血、無私奉獻(xiàn)的英雄們：孫中山、李大釗、鄧稼先等等。這些人的光輝形象和他們的歷史貢獻(xiàn)，永遠(yuǎn)激勵著我們每一個(gè)中國人。正因?yàn)橛兴麄優(yōu)樽鎳瞎M瘁，死而后已，才有了今天繁榮安定的的中國。
所以說少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。梁啟超先生當(dāng)年這富有哲理博大精深的論斷，距今歲月久遠(yuǎn)，依然光輝燦爛。
故今日之責(zé)任不在他人，全在我少年。少年智則國智，少年富則國富；少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立；少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步；少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。百余年來，哲人之宏論始終振聾發(fā)聵，催人警醒。
青少年，我們是國家的希望。而強(qiáng)大的青少年一代，關(guān)系著國家的前途，中華民族的未來。
我們作為21世紀(jì)的中學(xué)生應(yīng)以國家為榮，以歷史為榮，弘揚(yáng)艱苦奮斗的精神，好好學(xué)習(xí)，用知識改變命運(yùn)，在國家危亡的關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，盡一切所能，為國家的建設(shè)出力！過去的歷史是上一代人譜寫的，而中國今后的發(fā)展卻是需要我們這些新新一代去締造的，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，我們代表著新中國的形象，應(yīng)以一個(gè)全新的面貌向全世界證明我們才是最強(qiáng)的！風(fēng)華正荗的少年，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，讓我們用年輕的肩膀擔(dān)當(dāng)起重大的責(zé)任，每一個(gè)青春的腳步都注滿了血和淚，每一個(gè)成長的足跡都洋溢著歡樂和自豪，面對洶涌澎湃的人生大河，嘆一聲，待到中流擊水，浪遏飛舟！
進(jìn)入新的世紀(jì)，愛國更應(yīng)該成為我們這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音，熱愛祖國就要從讀書開始，樹立起為中華之崛起而努力讀書的崇高理想。同學(xué)們，莫等閑，白了少年頭。讓我們勤奮學(xué)習(xí)報(bào)效祖國，因?yàn)樯倌陱?qiáng)則國強(qiáng)，讓我們用青春和汗水一起澆注祖國明天的輝煌！
謝謝！
少年強(qiáng)則國強(qiáng)演講稿篇三
少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。我們是新時(shí)代的少年，我們的成長，就是祖國的繁榮。愿祖國永遠(yuǎn)繁榮昌盛。下面是小編收集的2016關(guān)于少年強(qiáng)則國強(qiáng)演講稿600字，歡迎參考。
各位老師，各位同學(xué)，大家好。
我們偉大的祖國――中國是一個(gè)勇敢的民族!這是為幾千年的歷史事實(shí)所反復(fù)證明了的。
提到勇敢，我們一般的理解就是：不怕危險(xiǎn)和困難，有膽量。但說起民族的勇敢精神，這就是指那種為了正義的事業(yè)而不畏強(qiáng)暴、不懼權(quán)勢、不怕艱險(xiǎn)、不信邪不怕鬼、不計(jì)利害甚至不顧生死而一往無前、義無反顧的道德品質(zhì)和人格素質(zhì)。在《民族精神代代傳》這本書中，我了解到岳飛率領(lǐng)威震敵膽的“岳家軍”，為了維護(hù)國家統(tǒng)一、抵抗侵略而英勇御敵，表現(xiàn)出的勇敢是：對敵人英勇戰(zhàn)斗，百折不撓，堅(jiān)貞不屈，不怕流血犧牲。我還叢書中了解到高誦“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥。他不管敵人的威逼利誘、慷慨就死，表現(xiàn)出何等的勇敢!
其中也不乏許多少年英雄：戚繼光抗擊倭寇，抗日小英雄王璞，全國知名的.烈士小英雄韓余娟……還有很多很多的例子，真是舉不勝舉。他們是勇敢的中國人民，所以有了我們這樣勇敢的中華民族!
少年強(qiáng)則國強(qiáng)!所以，我覺得我們這一代青少年應(yīng)該繼承勇敢這一傳統(tǒng)精神，在學(xué)習(xí)上勇敢地面對困難，克服困難，勇攀科學(xué)的高峰，為建設(shè)祖國做好準(zhǔn)備!讓我們一起做個(gè)勇敢的新一代吧!
親愛的老師們：
大家好!
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”?！叭斯逃幸凰?，或輕于鴻毛，或重于泰山”。這些名言警句我聽了很多次。不知從何時(shí)起，我的腦海中經(jīng)常會浮現(xiàn)出為祖國的富強(qiáng)所作出努力的先驅(qū)者們。我有時(shí)候會想自己以后會不會也有這樣的豐功偉績呢?會不會為人所熟識呢?會不會像楊利偉那樣登上飛船進(jìn)入太空 呢?此時(shí)的我還是一個(gè)懵懂的女孩，不知以后將會做些什么工作?一切都不明了，但唯一明了、清晰的就是活在當(dāng)下、珍惜 眼前、堅(jiān)定信念，朝著自己的目標(biāo)堅(jiān)定不移地往前走下去。夢想離現(xiàn)實(shí)只有一步之遙，只是這一步需要我付出我最大的努力。
就如周恩來總理，他曾在少年時(shí)期說出了一個(gè)偉大的理想“為中華之崛起而讀書”。在多年以后，他果真實(shí)現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的愿望。周恩來正是利用書籍這一步“階梯”，登上了總理席位。但這身后不免也有辛酸與苦辣;喻培倫為了實(shí)現(xiàn)理想、為了國家而奮斗。前輩們年少立志，作為中學(xué)生的我時(shí)常會想：我是為何而讀書?可能我會說“為國家的繁榮與富強(qiáng)”。也有人說“知識成就未來”。要想真的為我們強(qiáng)大的祖國母親出一份綿薄之力，也要靠我們這一代青少年們的努力。
用心傾聽 ，祖國母親正在呼喚著我們。我也想對大家說一句“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，努力從今天開始吧!中國夢，我的夢!大家一起來敲響時(shí)代的警鐘吧”!
各位老師:
大家好!
在我們觀看的新聞當(dāng)中，我們不是注重外國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，就是注重他們的軍事力量，而我們卻忘了“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)”這個(gè)道理。
美國男同學(xué)都英俊瀟灑，風(fēng)流倜儻，高大威猛;女學(xué)生亭亭玉立，活潑可愛，不像我們中國初中生一樣，面黃肌瘦，還彎腰又駝背，架副大眼鏡。這可歸功于我們長時(shí)間沉迷于網(wǎng)絡(luò)之中，而不經(jīng)常鍛煉的結(jié)果。所以我決定每天讓頭，后背，小腿緊貼著墻壁15分鐘，鍛煉站姿，我還可以在這15分鐘之內(nèi)背些單詞，這可真謂是一舉兩得呀!
法國對學(xué)生的要求都是實(shí)實(shí)在在的具體事項(xiàng)，如：上課不準(zhǔn)玩學(xué)習(xí)用具;不準(zhǔn)毀壞學(xué)習(xí)用具......
而中國的守則卻是”保護(hù)自然，愛護(hù)自然“......中國的守則定制得大而虛，難以操作。因?yàn)闆]有具體目標(biāo)和要求，學(xué)生無從適從，因此也就不容易產(chǎn)生效果。
但就算是這樣，我們也可以給自己制定守則，如：每星期去河邊，花園里清理一下垃圾，增強(qiáng)自己的環(huán)保意識;自己獨(dú)立完成作業(yè)不抄襲，增強(qiáng)自己的自覺性......
只有我們給自己制定守則，讓自己變得更強(qiáng)，我們的國家才能強(qiáng)大起來。
英國是一個(gè)開放的國家。不必穿校服，每個(gè)星期也只需要上28個(gè)課時(shí)。中國，統(tǒng)一穿校服，那不是我們衣著的拘束，而是我們內(nèi)心的拘束，只有我們打開自己的內(nèi)心，不讓它拘束，我們才不會拘束。
法國中學(xué)生每周只學(xué)習(xí)28個(gè)課時(shí)。我們每天卻學(xué)習(xí)近40個(gè)課時(shí)，而法國學(xué)生學(xué)到的知識卻比我們要多，這個(gè)較大的差距讓我們知道了，我們的學(xué)習(xí)效率比他們低得太低了，我們應(yīng)該提升作業(yè)速度，提高上課的注意力，我們要在相同的時(shí)間，獲得相應(yīng)得知識。
少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。只有我們學(xué)生強(qiáng)大了，我們的國家才會強(qiáng)大起來!!!
少年強(qiáng)則國強(qiáng)演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來自六（2）班的xx。今天我國旗下講話的題目是“少年強(qiáng)，中國強(qiáng)”。每周一升國旗時(shí)，我們都會背誦梁啟超先生所寫的《少年中國說》，那慷慨激昂的文字，那瑯瑯上口的節(jié)奏，那鏗鏘有力的語調(diào)，無不傳遞出梁啟超先生對中國少年的期盼。少年是祖國的希望，是未來各行業(yè)不可或缺的人才，決定著民族的復(fù)興和國家的強(qiáng)盛。
少年強(qiáng)，首先是要身體強(qiáng)壯。沒有強(qiáng)壯的身體，何來其它！曾記得我們集會的時(shí)候，總是有一些同學(xué)因?yàn)樯眢w素質(zhì)差被陸續(xù)攙扶出隊(duì)伍。我也曾是其中的一員，常常是站著站著人就不舒服，隨之被老師和同學(xué)扶回教室。但自從學(xué)部的跑操開始到現(xiàn)在，一個(gè)多月的鍛煉，讓我的身體素質(zhì)有了很大的.改善。跑的過程中我曾聽到有些同學(xué)在抱怨“好累啊”、“又要跑啊”、“好希望明天下雨”之類的話。不過慢慢的，隨著時(shí)間的推移，抱怨的同學(xué)、站隊(duì)發(fā)暈的同學(xué)都越來越少了。跑操時(shí)踩著鼓點(diǎn)、和著節(jié)奏，既讓身體得到了鍛煉，同時(shí)又感覺到是一種美的享受。
其次，我們要有積極向上的思想，渾身要透出一股正能量。我們每一個(gè)人都要像一個(gè)發(fā)光的小太陽，隨時(shí)隨地溫暖身邊的朋友。慢慢地就會擰成一股繩，讀書時(shí)為班級、長大后為社會做出力所能及的貢獻(xiàn)。我知道一個(gè)社會公益組織叫“爬行者”，它是專門資助廣西偏遠(yuǎn)山區(qū)留守兒童的，每一年它的成立者江一燕都會帶著很多那里的孩子所需要的物資去幫助他們。她曾經(jīng)說：“我們可能走得很慢，但仍會一步一個(gè)腳印地往前走、奮力爬。我相信最真誠的東西對人的影響是最深的?！蔽乙舱J(rèn)為如此，一個(gè)有著正能量的人，肯定是對社會有著貢獻(xiàn)的人。
少年強(qiáng)，除了強(qiáng)健的身體和強(qiáng)大的正能量外，還有一個(gè)不可或缺的條件——那就是優(yōu)異的成績?；蛟S我們的各科成績暫時(shí)還不能盡如人意，但我們每一天都在成長，每個(gè)人都可以揚(yáng)長避短，積少成多，時(shí)間長了，就可以慢慢變成在某一方面特別優(yōu)秀的人。只要自己有一技之長，我們就必然會在相關(guān)領(lǐng)域散發(fā)出屬于自己的光彩。
同學(xué)們，少年強(qiáng)則國強(qiáng)！愛國應(yīng)該成為我們這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音，愛國就要從鍛煉身體開始，從培養(yǎng)良好的品行開始，從認(rèn)真學(xué)習(xí)開始，樹立為中華之崛起而努力讀書的崇高理想。讓我們勤奮學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國，用青春和汗水一起澆鑄祖國明天的輝煌！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
少年強(qiáng)則國強(qiáng)演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。相信大家對梁啟超所說的這句既真實(shí)又慷慨的話并不陌生。少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。這樣的一句話真真切切的流露出，祖國的未來要靠我們勤勞的雙手和你那聰明的大腦才能富強(qiáng)，祖國未來的重?fù)?dān)在我們肩上，如果不努力只有磕磕碰碰，最終摔在地上，而后面那些肩負(fù)著同樣重?fù)?dān)的人，他們會怎樣？他們將會毫不猶豫地狠狠把你踩在腳下！
革命先輩們是我們的榜樣，是我們?nèi)袊说陌駱?！他們，周恩來，毛澤東等領(lǐng)導(dǎo)人為了祖國而努力學(xué)習(xí)，他們從小就把少年強(qiáng)，則國強(qiáng)終身奉行！為了祖國未來發(fā)展奮斗終生！
他們，做出的豐功偉績?yōu)楹笕嗽旄?。再看看今天的少年們，有的喝酒，有的泡網(wǎng)吧，有的則終日不學(xué)習(xí)……這不是祖國未來的接班人！再轉(zhuǎn)眼看看其他少年，樹立了遠(yuǎn)大的理想，好好學(xué)習(xí)。這樣，才當(dāng)之無愧為祖國接班人！
最近，日本要搶占我國的xx島，搶占我國的國土！他們欺負(fù)中國的軍事力量比他們落后。所以他們妄圖霸占我國的xx島，他們仗著有美國人為他們撐腰，有時(shí)還聯(lián)合美國進(jìn)行奪島演習(xí)！這顯然是公開對中國示警！告誡中國趕快"繳械投降"!從表面上看這是日本的蠻橫無理，可是，深挖則表明中國暫時(shí)還沒有發(fā)達(dá)國家強(qiáng)大?？扇毡緸楹我獡屨家粋€(gè)面積僅為4.3平方公里的小島呢？是該島的軍事位置極為重要，以及它的石油資源豐富，海域面積達(dá)到74萬平方千米！如果被日方所占領(lǐng)，那中國將會失去74萬平方千米的海域以及那豐富的石油資源。這將是一筆巨大的損失！
中國是發(fā)展中國家，科技比發(fā)達(dá)國家落后?？墒恰？萍脊倘恢匾亲钪陵P(guān)重要的是我們這些接班人在以后是否可以報(bào)效祖國，在以后是否可以有卓越成就！在地球人物史上留下一個(gè)你輝煌的足跡！只有用雙手和智慧才能將中國這塊鐵鍛造成鋒利的劍，讓中國崛起，讓中國成為世界最強(qiáng)國！如果把中國比喻成沙漠，那后人將把它改造成森林；如果中國是長卷，那后人將一個(gè)個(gè)留下輝煌燦爛的一筆；如果中國是一塊塊瓦轉(zhuǎn)，那后人將把它鑄造成玲瓏寶塔！有國才有家，所以為了祖國，心中要永遠(yuǎn)記住為中之崛起而讀書！努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，讓中國成為一條東方巨龍！少年強(qiáng)則國強(qiáng)！
少年強(qiáng)則國強(qiáng)演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!很高興能夠站在莊嚴(yán)的國旗下為大家講話。我演講的題目是《少年強(qiáng)則國強(qiáng)》。
穿過季節(jié)的群山，越過時(shí)間的隧道，十月帶著微笑向我們走來。在過幾天就是國慶節(jié)了，在此我預(yù)祝各位老師同學(xué)們國慶節(jié)快樂!攀爬過歲月的脊梁，滄桑印證著我們求索的腳步，六十一載的崢嶸，光榮著我們心中的夢想，東方瑰麗的大地上，聳立著一個(gè)不朽強(qiáng)大的國度，祖國母親-生日快樂!
在這個(gè)神圣的日子里，不僅讓我想到了那些為了中國拋頭顱、灑熱血、無私奉獻(xiàn)的英雄們：孫中山、李大釗、鄧稼先等等。這些人的光輝形象和他們的歷史貢獻(xiàn)，永遠(yuǎn)激勵著我們每一個(gè)中國人。正因?yàn)橛兴麄優(yōu)樽鎳瞎M瘁，死而后已，才有了今天繁榮安定的的中國。
所以說少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。梁啟超先生當(dāng)年這富有哲理博大精深的論斷，距今歲月久遠(yuǎn)，依然光輝燦爛。
(學(xué)生表演)故今日之責(zé)任不在他人，全在我少年。少年智則國智，少年富則國富;少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立;少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。百余年來，哲人之宏論始終振聾發(fā)聵，催人警醒。
青少年，我們是國家的希望。而強(qiáng)大的青少年一代，關(guān)系著國家的前途，中華民族的未來。
我們作為21世紀(jì)的中學(xué)生應(yīng)以國家為榮，以歷史為榮，弘揚(yáng)艱苦奮斗的精神，好好學(xué)習(xí)，用知識改變命運(yùn)，在國家危亡的關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，盡一切所能，為國家的建設(shè)出力!過去的歷史是上一代人譜寫的，而中國今后的發(fā)展卻是需要我們這些新新一代去締造的，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，我們代表著新中國的形象，應(yīng)以一個(gè)全新的面貌向全世界證明我們才是最強(qiáng)的!風(fēng)華正荗的少年，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，讓我們用年輕的肩膀擔(dān)當(dāng)起重大的責(zé)任，每一個(gè)青春的腳步都注滿了血和淚，每一個(gè)成長的足跡都洋溢著歡樂和自豪，面對洶涌澎湃的人生大河，嘆一聲，待到中流擊水，浪遏飛舟!
進(jìn)入新的世紀(jì)，愛國更應(yīng)該成為我們這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音，熱愛祖國就要從讀書開始，樹立起為中華之崛起而努力讀書的崇高理想。同學(xué)們，莫等閑，白了少年頭。讓我們勤奮學(xué)習(xí)報(bào)效祖國，因?yàn)樯倌陱?qiáng)則國強(qiáng)，讓我們用青春和汗水一起澆注祖國明天的輝煌!
謝謝!
少年強(qiáng)則國強(qiáng)演講稿篇七
老師們、同學(xué)們:
今天，當(dāng)我們站在這里，目視著鮮艷的五星紅旗在晨風(fēng)中火一樣冉冉升起時(shí)，相信我們大家的心中都在涌起一種無比自豪、無比驕傲、也無比神圣的感情。因?yàn)檫@紅旗，這由世世代代仁人志士的鮮血染就的旗幟是我們偉大祖國的象征。
不論我們走向何方，不論我們在何時(shí)何地，只要我們看到它高高飄揚(yáng)在藍(lán)天白云之間，我們就會自然而然地想到，祖國她是和我們血與肉相連、榮與辱相通地在一起！祖國光榮，則我們光榮；祖國恥辱，則我們恥辱！
相信我們大家都知道了這一令全體中華兒女義憤填膺的事件:在北京時(shí)間5月8日凌晨5時(shí)45分，以美國為首的北約部隊(duì)竟然不顧《聯(lián)合國章》、《維也納外交關(guān)系公約》和國際關(guān)系基本準(zhǔn)則，悍然用3枚（注:后經(jīng)查實(shí)為5枚）導(dǎo)彈從不同角度野蠻轟炸了我駐南斯拉夫聯(lián)盟共和國大使館，造成我使館館舍嚴(yán)重破壞，工作人員20余人傷亡的人間慘??！
眾所周知，依據(jù)國際公約和國際法準(zhǔn)則，不管在何種情況下，不管交戰(zhàn)雙方目的何在，任何一個(gè)國家的大使館及其領(lǐng)事機(jī)構(gòu)都不容侵犯，更不容肆意踐踏，因?yàn)樗鼈兙菄抑鳈?quán)的.象征。
可以說，大使館的尊嚴(yán)就是國家的尊嚴(yán)，而一個(gè)主權(quán)國家的尊嚴(yán)是絕對不允許侵犯的！
少年強(qiáng)則國強(qiáng)演講稿篇八
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今天我演講的題目是：“少年強(qiáng)，則學(xué)校強(qiáng)”！
民國時(shí)期，梁啟超說“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)；少年富，則國富……”今天，我說“少年強(qiáng)，則學(xué)校強(qiáng)；少年富，則學(xué)校富”！
人們常說：“我們是祖國的未來”。但我覺得：“我們不僅是祖國的未來。同時(shí)，也是學(xué)校的未來，家庭的未來”。無論哪所學(xué)校，最多的總是學(xué)生，你們說是，還是不是？（是）每當(dāng)我們穿著校服行走在每一個(gè)角落，我們的一言一行都代表著學(xué)校，不是嗎？如果我們亂丟垃圾，別人就會說：“哎呀，你看xx學(xué)校的學(xué)生好不講衛(wèi)生”那時(shí)，我們還有面子嗎？這樣小則影響聲譽(yù)，大則影響生源。試想一個(gè)沒有生源的學(xué)校，縱有再雄厚的師資，縱有天大的本領(lǐng)，其學(xué)校也是無法繼續(xù)辦下去的。湖南師范大學(xué)，百年前出名嗎？不出名。
那么，湖南師范大學(xué)現(xiàn)在為什么出名了呢？因?yàn)樗逃雒珴蓶|、蔡和森、楊開惠等許多杰出人物。所以，湖南師范大學(xué)從此名揚(yáng)天下。這就是少年強(qiáng)，則學(xué)校強(qiáng)的典型例子。
那么，怎樣才能做到“少年強(qiáng)”呢？相信大家不用我多說吧！你們都知道，只是不在意。
首先，我們應(yīng)該擁有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。
再者，在家要孝敬父母；在校要尊敬老師；團(tuán)結(jié)同學(xué)，保護(hù)弱小。勤奮學(xué)習(xí)；還要有一個(gè)良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
斗轉(zhuǎn)星移，潮漲潮落。時(shí)間，就像一位神奇的'魔術(shù)師不停地變換著世間的一切，也變換著我們。我想說：“請努力吧！同學(xué)們，今天我們以學(xué)校為榮，明天學(xué)校將我我們?yōu)闃s”！
謝謝！
少年強(qiáng)則國強(qiáng)演講稿篇九
少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。
——梁啟超
親愛的同學(xué)們，眾所周知，十年樹木、百年樹人，少年是國家的希望，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。1900年，梁啟超寫下《少年中國說》，熱切希望出現(xiàn)“少年中國”;2009年教育盛典主題論壇也是“中國百年：少年強(qiáng)則國強(qiáng)”;所以，在今天，“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)”這已經(jīng)成為不需要證明的道理，所有人都知道的道理。未來的幾十年我們這些少年該如何強(qiáng)?在座的同學(xué)們需要做怎么樣的努力?最強(qiáng)的少年又應(yīng)該具備怎樣的品質(zhì)?少年強(qiáng)則國強(qiáng)，祖國人民在期盼著我們，時(shí)代賦予的責(zé)任和使命，我們能忘記嗎?當(dāng)然不能。那就讓我們行動起來，點(diǎn)燃心中那團(tuán)火焰，為實(shí)現(xiàn)我們中華民族的偉大復(fù)興而努力!再鑄我們的民族之魂!改革給中國帶來翻天覆地的變化，它使中國以世界上少有的速度持續(xù)快速發(fā)展起來。
縱觀改革開放的三十年，中國人無不自豪，中國從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)走入市場經(jīng)濟(jì)，從落后走向富強(qiáng)。
“一國兩制”，載人航天，西氣東輸，“天路”的建立，使國貌大有改觀;世界不再小看中國;席卷世界的經(jīng)濟(jì)危機(jī)使中國成為美國最大的“債權(quán)國”，美國這稱霸世界的強(qiáng)國不得不對中國這發(fā)展中國家刮目相看。這都取決于中國三十年的改革開放，否則不會有今天。
站在三十年后來觀望中國，科技、文化、經(jīng)濟(jì)都擠進(jìn)世界強(qiáng)國。2008年是中國不平凡的一年，南方雪災(zāi)，西部地震，29屆奧運(yùn)會，席卷世界的經(jīng)濟(jì)危機(jī)都沖著中國而來，然而中國人以他們不屈的身軀，倔強(qiáng)的性格，沒向困難低頭，成為世界上最亮眼的一角。
作為新時(shí)代兒童的我們，不能只躺在現(xiàn)在的國力上來展望未來。我們有我們的目標(biāo)：建設(shè)小康社會。這是鄧x平爺爺?shù)脑竿?，也是時(shí)代的需求。
少年強(qiáng)則國強(qiáng)，祖國人民在期盼著我們，時(shí)代賦予的責(zé)任和使命，我們能忘記嗎?當(dāng)然不能。那就讓我們行動起來，點(diǎn)燃心中那團(tuán)火焰，為實(shí)現(xiàn)我們中華民族的偉大復(fù)興而努力!再鑄我們的民族之魂!要想實(shí)現(xiàn)少年強(qiáng)則國強(qiáng)少年富則國富的中國夢。則少年的我們必須完成幾點(diǎn)要求。
第一，要學(xué)會做人。
很多教育專家提出要做學(xué)問首先要學(xué)會做人，這是最重要的，做人要做到在家孝順父母、在校尊敬師長、在外關(guān)愛他人，這就是我們中華傳統(tǒng)文化。中華傳統(tǒng)文化影響我們，老師父母教育我們，讓我們從小就明白學(xué)會做人很重要。不會做人，學(xué)問做的再好，最后出的問題就會越大。古時(shí)候講忠孝、忠孝，我們現(xiàn)在做人對父母要孝，對國家要忠，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校、愛父母、愛老師，愛同學(xué)，這個(gè)就是做人的問題。
第二，要做好學(xué)問。光做人做的很好，學(xué)問一塌糊涂，這也是不行的，所以學(xué)問要做的很好。首先要博覽群書，打好基礎(chǔ)，再思考怎么做學(xué)問比人家更有特色。清華、北大自主招生，很多學(xué)校推薦的學(xué)生不僅學(xué)問做的好，還是班里的干部，平時(shí)為大家服務(wù)，同時(shí)還是學(xué)生運(yùn)動會上的尖子，全面發(fā)展，做好學(xué)問。
第三，要學(xué)會健體。一個(gè)民族的健康，青少年的身心健康最重要。近20年，中國大陸青少年身體狀況持續(xù)下降，如體力、承受力、耐力等方面。
國家對這個(gè)很重視，提出陽光體育，每天青少年需要睡眠8小時(shí)等，保證了青少年的身體健康，我們不能在影響身體健康的情況下進(jìn)行死讀書。
第四，要學(xué)會創(chuàng)新。
這是少年強(qiáng)則國強(qiáng)的核心問題，中國現(xiàn)在要成為一個(gè)創(chuàng)新型的國家，關(guān)鍵還是看我們這些少年，如果我們少年沒有敢于思考、敢于創(chuàng)新、敢于提出不同觀點(diǎn)，中國就出不了大批的創(chuàng)新型人才。我覺得我們中國少年，應(yīng)該是一個(gè)快樂的少年、一個(gè)開心的少年、一個(gè)充滿活力和充滿各項(xiàng)活動創(chuàng)新的少年。不久的將來，我相信中國的本土上也會出現(xiàn)諾貝爾獎獲得者。
同學(xué)們，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，我們只有成為有孝心,有責(zé)任心的少年、有愛心的少年、有誠信的少年、不怕失敗的少年，就算我們不一定成為精英人才，但只要是人才，各行各業(yè)無數(shù)的少年強(qiáng)，這樣的少年強(qiáng)了、我們國家也就強(qiáng)了。
謝謝大家!
六十六年前的今天，我們的祖國在經(jīng)歷過水深火熱之后，在一次次戰(zhàn)爭與和平的交替之后，在四億五千萬人民的奮斗中，它走出了深淵般的黑暗，走向久違的光明。太陽耀眼的光芒在向它招手，它如同重獲新生的嬰兒，高興地?zé)o以言表。全國人民都在慶祝它的重生，似乎在為它洗去之前所遭受一切一切的恥辱，普天同慶。由此，這一天也獲得了一個(gè)文雅而又響亮的稱號——國慶!
毫不客氣地說，這個(gè)節(jié)日經(jīng)歷了無數(shù)的戰(zhàn)爭與失敗，經(jīng)歷了無數(shù)次改革與創(chuàng)新，才誕生在中國這片充滿希望的土地之上，是先人拋頭顱灑熱血留下的輝煌戰(zhàn)績。
可曾記得數(shù)百年前，中國派出的運(yùn)動員都無法躋身進(jìn)入奧運(yùn)會的半決賽，外國人戲謔的稱我們“東亞病夫”，中國人怎肯忍受這史無前例的屈辱。21世紀(jì)的今天，奧運(yùn)會的賽場上照樣叱咤著中國運(yùn)動員的身影。姚明、劉翔，他們的名字同樣被奧運(yùn)會載入中國勝利的史冊，同樣讓許多外國運(yùn)動員聞風(fēng)喪膽。
畢淑敏曾說過：“中國是一只沉睡的東方雄獅，它并不是長眠不醒?！碑?dāng)它雄起的那一刻，所有外國人都擦亮雙眼看著吧!看這只沉睡的東方雄獅是如何把那些曾趁它休憩之際爬上他頭頂作祟的蚊蟲撕成碎片的。那時(shí)，請你們不要哭，不要鬧，更不要做任何無謂的反抗，因?yàn)橹袊菑?qiáng)大的，是不可抵擋的。請記住，它不是在報(bào)復(fù)，而是在雪恥，洗清數(shù)百年來中國的血淚史。
作為21世紀(jì)的新生兒，我們每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)為祖國的振興獻(xiàn)出一份力量。或許有人會說：十幾歲的孩子，什么都不懂，能為祖國的發(fā)展和建設(shè)做什么?!是的，我們僅有十幾歲而已，但我們?nèi)诵≈練獯?
少年強(qiáng)則國強(qiáng)演講稿篇十
同學(xué)們，我們是新的一代，更是國家的未來。只有我們強(qiáng)大起來，我們的國家才能夠變強(qiáng)。因此我們要奮發(fā)圖強(qiáng)，盡早實(shí)現(xiàn)中國的偉大復(fù)興。
大家好，我今天演講的題目是“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”。
如今我們安穩(wěn)地坐在教室里學(xué)習(xí)，這是如何得到的呢?那離不開愛國志士平凡而偉大生命和無私付出。
大家學(xué)過歷史，都知道晚清政府的腐敗無能，二戰(zhàn)期間中國戰(zhàn)場上的槍林彈雨。臭名昭著的《田中奏折》中赫然寫著：“如欲征服世界，必先征服支那?！敝蔷褪侨毡窘o予中國的蔑稱。一眼望去，仿佛看到日本右翼分子張牙舞爪的野心和對中國的不屑一顧。
曾幾何時(shí)，周總理訪美僅得零星幾人的接機(jī)。一位美國部長和周總理握手后，更是有意地用手帕擦拭，隨后扔在地上。從中，我們可看出當(dāng)時(shí)中國國力并不強(qiáng)盛。隨著我國實(shí)力的提高，一些現(xiàn)象隨即發(fā)生：有些同學(xué)拿著蘋果手機(jī)，玩著游戲，甚至在社會不務(wù)正業(yè)，這真是令人痛心疾首，因?yàn)楸硹壛俗鎳鴮ξ覀兊囊笠笃谂危@也是一種不愛國。
他們完全忘記了梁啟超先生的忠告：“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年雄于地球，則國雄于地球!”同學(xué)們，我們是新的一代，更是國家的未來。我們要奮發(fā)圖強(qiáng)，盡早實(shí)現(xiàn)中國的偉大復(fù)興。
離我們最近的就是第一次月考，我們要努力取得好成績。
少年強(qiáng)則國強(qiáng)演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。相信大家對梁啟超所說的這句既真實(shí)又慷慨的話并不陌生。少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。這樣的一句話真真切切的流露出，祖國的未來要靠我們勤勞的雙手和你那聰明的大腦才能富強(qiáng)，祖國未來的重?fù)?dān)在我們肩上，如果不努力只有磕磕碰碰，最終摔在地上，而后面那些肩負(fù)著同樣重?fù)?dān)的人，他們會怎樣？他們將會毫不猶豫地狠狠把你踩在腳下！革命先輩們是我們的榜樣，是我們?nèi)袊说陌駱樱∷麄?，周恩來，毛澤東等國家的領(lǐng)導(dǎo)人為了祖國而努力學(xué)習(xí)，他們從小就把少年強(qiáng)，則國強(qiáng)終身奉行！為了祖國未來發(fā)展奮斗終生！他們，做出的豐功偉績?yōu)楹笕嗽旄?。再看看今天的少年們，有的喝酒，有的泡網(wǎng)吧，有的則終日不學(xué)習(xí)……這不是祖國未來的接班人！再轉(zhuǎn)眼看看其他少年，樹立了遠(yuǎn)大的理想，好好學(xué)習(xí)。這樣，才當(dāng)之無愧為祖國接班人！
最近，日本要搶占我國的，搶占我國的國土！他們欺負(fù)中國的軍事力量比他們落后。所以他們妄圖霸占我國的，他們仗著有美國人為他們撐腰，有時(shí)還聯(lián)合美國進(jìn)行奪島演習(xí)！這顯然是公開對中國！告誡中國趕快“繳械投降”！從表面上看這是日本的蠻橫無理，可是，深挖則表明中國暫時(shí)還沒有發(fā)達(dá)國家強(qiáng)大。可日本為何要搶占一個(gè)面積僅為4。3平方公里的小島呢？是該島的軍事位置極為重要，以及它的石油資源豐富，海域面積達(dá)到74萬平方千米！如果被日方所占領(lǐng)，那中國將會失去74萬平方千米的海域以及那豐富的石油資源。這將是一筆巨大的損失！
中國是發(fā)展中國家，科技比發(fā)達(dá)國家落后?？墒??？萍脊倘恢匾亲钪陵P(guān)重要的是我們這些接班人在以后是否可以報(bào)效祖國，在以后是否可以有卓越成就！ 在地球人物史上留下一個(gè)你輝煌的足跡！只有用雙手和智慧才能將中國這塊鐵鍛造成鋒利的劍，讓中國崛起，讓中國成為世界最強(qiáng)國！如果把中國比喻成沙漠，那后人將把它改造成森林；如果中國是長卷，那后人將一個(gè)個(gè)留下輝煌燦爛的一筆；如果中國是一塊塊瓦轉(zhuǎn)，那后人將把它鑄造成玲瓏寶塔！有國才有家，所以為了祖國，心中要永遠(yuǎn)記住為中之崛起而讀書！努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，讓中國成為一條東方巨龍！少年強(qiáng)則國強(qiáng)！
謝謝！
少年強(qiáng)則國強(qiáng)演講稿篇十二
尊敬的xx：
有一首歌唱得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹……”，是啊，成功的背后留下了多少奮斗者的足跡，留下了多少汗水和血水。正是因?yàn)橛辛恕皧^斗精神”，才能鑄就成功。正是因?yàn)橛辛恕皧^斗精神”，才看見彩虹。正是因?yàn)橛辛恕皧^斗精神”，才實(shí)現(xiàn)理想。
我們回首中華民族從“東亞病夫”到“東方雄獅”，從“飽受屈辱”到“和諧生活”，你可知道有多少的中華兒女為今天傾注了他們滿腔的愛國熱血，用他們的奮斗精神創(chuàng)建祖國的基業(yè)，使祖國變得更加強(qiáng)盛。
在教課書中我認(rèn)識了一位女英雄――物理學(xué)家王承書，在新中國剛剛成立，百廢待興，科研條件非常艱苦的情況下，她放棄了國外的優(yōu)厚待遇，毅然回到國內(nèi)，隱姓埋名30年，舍棄一切，承擔(dān)了研制核武器的工作。因?yàn)樗龔奈唇佑|到鈾同位素這個(gè)領(lǐng)域，不得不從頭學(xué)起，邊學(xué)邊研究，多少個(gè)日日夜夜，一次又一次的失敗，王承書的意志并沒有消沉，正是有了百折不撓的奮斗精神，才取得了成功，中國終于有了自己的核武器。她為國家的利益和人民的事業(yè)而努力奮斗，她的生命是絢麗的，她的境界是高尚的。
他說的話是“嗯嗯，喔喔”的“高語”，只的家人才聽得懂，他不能寫字，如果一定要他寫，寫的字就像天書，但是他以別人難以想象的毅力，一邊同病魔做斗爭，一邊創(chuàng)作，先后發(fā)表了近六十萬字科普小品和論文，創(chuàng)作兩千多行詩，他的作品通俗易懂，膾炙人口，受到讀者的喜愛。很多人感到驚訝，一個(gè)癱瘓病人是怎樣做到的?是愛國精神，促使他寫下了令青少年受益匪淺的科普作品;是奮斗精神，在不斷的鼓舞著他，克服困難，綻放出生命的光彩，譜寫了生命的贊歌。
梁起超先生說：“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年興則國興，少年獨(dú)立則國獨(dú)立”。我們是祖國的未來，我們是新時(shí)代的少年，肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任。我們要繼承老一輩的奮斗精神，樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，磨煉意志，砥礪品格，刻苦學(xué)習(xí)。當(dāng)取得成績時(shí)不盲目樂觀，當(dāng)遇到困難時(shí)不氣餒悲觀，永遠(yuǎn)胸懷崇高理想，并堅(jiān)定信念去為之奮斗，把自己的真才實(shí)學(xué)用在建設(shè)祖國上，使祖國更加富強(qiáng)。
正是這些先輩的艱苦奮斗，無私奉獻(xiàn)，才有了今天的美好生活。
花樣的年華里，生命的激情在燃燒，我們是中華兒女，我們是新時(shí)代的少年，讓我們?yōu)樽鎳篮玫拿魈鞀^斗!讓我們?yōu)樽鎳b遠(yuǎn)的未來加油吧!
謝謝大家!
少年強(qiáng)則國強(qiáng)演講稿篇十三
各位
領(lǐng)導(dǎo)
、老師，親愛的同學(xué)們：大家上午好！
今天我國旗下演講的題目是“少年強(qiáng)，
中國
強(qiáng)”。一百多年前，八國聯(lián)軍侵華，中華民族危機(jī)空前嚴(yán)重。戊戌變法失敗后，時(shí)年不到30歲的梁啟超揮筆寫就感情充沛、氣勢磅礴的《少年
中國
說》，極力謳歌少年的朝氣蓬勃，猛烈抨擊封建統(tǒng)治下的中國
是“老大帝國”，熱切希望出現(xiàn)“少年中國
”振奮雄起，表達(dá)了作者歌頌改良政治、變革現(xiàn)實(shí)，激勵青年發(fā)憤圖強(qiáng)、樂觀進(jìn)取的愛國主義精神
。2016
年的今天，“老大中國
”早已遠(yuǎn)去，東方雄獅正在崛起。從戊戌變法到辛亥革命，從抗日救亡到解放戰(zhàn)爭，從改革開放到全面建設(shè)小康社會，中國
早已成為一個(gè)巨人屹立于世界民族之林。回眸過往，那些改寫歷史、創(chuàng)造歷史并建設(shè)新中國
的人，不正是少年時(shí)期即以天下興亡為己任的志士豪杰嗎！一代偉人周恩來年少時(shí)立下“為中華之崛起而讀書”的宏偉志向，為中國
人民的革命事業(yè)勤勉一生、鞠躬盡瘁；改革開放的總設(shè)計(jì)師鄧爺爺，青年時(shí)期即懷揣著“工業(yè)救國”的理想留學(xué)法國探索救國之路，為億萬百姓走上康莊大道立下不朽的豐碑；人民領(lǐng)袖更是在少年時(shí)代以宏大的氣魄寫下“春來我不先開口，哪個(gè)蟲兒敢做聲”的霸氣詩句，抒展其雄偉的抱負(fù)和博大的胸懷……試想，如果沒有這“初生牛犢不怕虎”的少年意氣，沒有這“敢教日月?lián)Q新天”的壯志豪情，如何能有今朝“天翻地覆慨而慷”的和平壯景和國家昌盛、民族振興、人民幸福的宏圖偉業(yè)！“少年智則國智，少年富則國富；少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立”。當(dāng)今
中國
，政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展無不走在世界前列，尤以近十年的飛速發(fā)展而聚焦世界關(guān)注的目光。其根本則在于教育的蓬勃興盛、人才的迅猛崛起和科技的日益發(fā)達(dá)。教育為中華民族的偉大復(fù)興提供
了無限可能！身處如此崢嶸時(shí)代的江漢學(xué)子，理應(yīng)感到幸運(yùn)、驕傲和自豪。今天的江漢校園，有先進(jìn)前衛(wèi)的辦學(xué)理念，有追求卓越的管理團(tuán)隊(duì)，無論是“6+1”教學(xué)模式還是綜合實(shí)踐活動，無論是走班教學(xué)還是導(dǎo)師育人，無論是激情教育還是社團(tuán)活動，我們一直超前于同齡人，身處他們可能尚未觸及的教改前沿，火熱而多彩的校園讓我們體驗(yàn)到合作學(xué)習(xí)的快樂，感受思維交鋒的激烈，品嘗自我探究的成功，從而獲得“自由之思想
、獨(dú)立之精神
”，并全面提升了我們的綜合素養(yǎng)。當(dāng)我們跨出校門，走入社會，我們就會發(fā)現(xiàn)，正是當(dāng)年江漢校園給予我們的那些引領(lǐng)、參與和實(shí)踐，賦予了我們“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”的志向和實(shí)力，讓我們在這個(gè)競爭激烈的社會具備了比同齡人較多的優(yōu)勢。這誠如“5.18”母親節(jié)那天，兩位畢業(yè)于江漢的學(xué)子回到母校參加活動后所談的那樣：當(dāng)年的我走出江漢、走進(jìn)大學(xué)校園時(shí)，我曾經(jīng)面對眾多考分比我高得多的對手，然而我從來未曾心虛、更未曾泄氣，因?yàn)榻瓭h給予了我更多他們所不具備的東西，那就是燃燒不息的激情、感恩明理的情懷、挑戰(zhàn)一切的勇氣、腳踏實(shí)地的作風(fēng)和遇到困難決不放棄的恒心和信心。我切身感受到那兩位同學(xué)的經(jīng)歷和話語最精準(zhǔn)地詮釋了“少年強(qiáng)、
中國
強(qiáng)”以及“昨天我以江漢為榮、今天江漢以我為榮”的含義。同時(shí)我也代表全體教職員工表達(dá)對你們的殷殷期待：希望在站的每一位江漢學(xué)子，若干年后當(dāng)你們返回母校時(shí)，也一如那兩位同學(xué)一樣，用你們的行動告訴我們一個(gè)共同的結(jié)論：江漢強(qiáng)則少年強(qiáng)；江漢卓越則少年卓越！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
少年強(qiáng)則國強(qiáng)演講稿篇十四
回眸之中，看到了祖國的繁榮，轉(zhuǎn)念之中想到了少年的榮功。少年，一群生機(jī)勃勃的孩子，代表著祖國未來的日子。
國，強(qiáng)！從祖國成立，經(jīng)世代滄桑，到現(xiàn)在的國富民強(qiáng)，一次又一次得驚世之舉，讓世人刮目相看，另眼相待。
國，強(qiáng)！祖國有著精衛(wèi)填海的志氣，有著夸父逐日的莊毅，有著后弈射日的豪情，這一切的一切，背后都有我們，少年。
故少年者，人生指望，人生之春，比喻生機(jī)勃勃人生之華，比喻壯麗多彩。人們常說，我們是祖國的棟梁，是祖國的希望，是祖國旗幟不落的飄揚(yáng)。少年，強(qiáng)！少年有立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志的志向，有風(fēng)雨無阻的追求，還有滄?？商钌娇梢频闹練?，更有不經(jīng)一般寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。超常之努力。
世界是你們的，也是我們的，希望，祖國的希望和弱強(qiáng)都寄托在我們身上，我們肩負(fù)著祖國未來建設(shè)的重任，承擔(dān)著祖國未來的建設(shè)的重任，承擔(dān)著祖國繁榮昌盛的延續(xù)。
面對困難，少年的我們會堅(jiān)貞不渝，還會大放異彩。5.12記得嗎？一個(gè)自古多情傷離別的日子，所有的神情和憐憫的目光，都投向了他們身上，地震。肆虐。殘忍；抗震少年們堅(jiān)持，為祖國獻(xiàn)身。為國，為友誼，他們用雙手堅(jiān)持下去，并且挖磚扔瓦，那一雙雙手，救了被壓在廢墟之下的人。那里，斷墻殘?jiān)?，一片荒無，一片廢墟，他們和祖國攜手，共同度過了一個(gè)歷史性的日子，走過了那個(gè)多情善感的日子，祖國，挺過來了。
少年，可使沙粒變成珍珠，石頭變成黃金少年帶來的魅力，應(yīng)當(dāng)叫枯枝長出鮮果，沙漠布滿森林，這才是少年強(qiáng)。
再少年強(qiáng)后的日子，祖國會擁有叱咤風(fēng)云的能力，有著銳不可擋的氣勢，也有著氣貫長虹的不朽國氣，國強(qiáng)之氣。讓我們扣緊少年之弦，奏出人生最美妙的樂章，讓它成為祖國的動力，化為祖國的生氣。
少年強(qiáng)，亦國強(qiáng)！
少年強(qiáng)則國強(qiáng)演講稿篇十五
親愛的，少先隊(duì)員們：
你們好！
20xx年6月8日，這是一個(gè)不平凡的日子，我很榮幸的參加了杭州市蕭山區(qū)信息港小學(xué)召開的這一次少先隊(duì)員代表大會，為此我感到十分高興。
這次少代會正式代表有308人，23名特邀代表，各鎮(zhèn)（街）分管領(lǐng)導(dǎo)、中小學(xué)校長，兄弟區(qū)（縣、市）少工委負(fù)責(zé)人等共計(jì)500余人參加會議，非常隆重之壯觀。
大會的主題是為打造體現(xiàn)世界名城風(fēng)貌的新時(shí)代，現(xiàn)代化國際城區(qū)，時(shí)刻準(zhǔn)備著！
作為參加這次大會的我，十名小記者中的一員，參加了這次大會后，感慨萬分。
半天的采訪時(shí)間，讓我更明白了作為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員應(yīng)該做到，：
1、有責(zé)任感，做錯事必勇于擔(dān)當(dāng)；
3、關(guān)心同學(xué)，熱愛班集體，不以個(gè)人為中心。只有這樣，才能成為一名光榮的少先隊(duì)員！
少年強(qiáng)，則國強(qiáng)！我們，是未來的希望，我們是祖國的棟梁；我們，是祖國美好的明天！但同時(shí)有這樣的一群人，值得我們感恩，因?yàn)樗齻冇煤顾疂补嘀覀?，同時(shí)她們也在默默地為祖國付出，她們——就是我們的輔導(dǎo)員老師！
在輔導(dǎo)員老師的關(guān)心下，我們茁壯成長；在輔導(dǎo)員老師的教導(dǎo)中，我們學(xué)會做人；在輔導(dǎo)員老師的呵護(hù)下，我們漸漸長成參天大樹！
十佳優(yōu)秀輔導(dǎo)員的徐老師說：“我希望1年級剛剛加入少先隊(duì)的新生們，能夠像大哥哥、大姐姐那樣，熱愛學(xué)習(xí)，天天向上；有責(zé)任感，敢于擔(dān)當(dāng)”！
十佳優(yōu)秀輔導(dǎo)員的黃老師說：“我作為一名輔導(dǎo)員，我會注重兒童的快樂成長，提高孩子們的團(tuán)體意識，認(rèn)真努力做好本職工作，爭取，為未來國家、社會的棟梁做貢獻(xiàn)！”
最后，區(qū)委副書記趙伯伯做了重要講話，并對少先隊(duì)提出了四點(diǎn)希望，“希望少年隊(duì)員們要做信念堅(jiān)定、理想遠(yuǎn)大的接班人，要從小樹立遠(yuǎn)大理想，聽黨話、跟黨走，愛祖國愛人民，用自己的實(shí)際行動為蕭山的發(fā)展添彩，為祖國的繁榮增光；要做勤奮學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新的接班人，積極開動腦筋，大膽創(chuàng)新實(shí)踐，把好奇心和想象力轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新創(chuàng)造的實(shí)際能力，努力成為蕭山現(xiàn)代化建設(shè)的后備軍；要做體魄強(qiáng)健，意志頑強(qiáng)的接班人，積極參加體育鍛煉，不斷增強(qiáng)體質(zhì)，從小培訓(xùn)堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)，迎接人生路上的每一次挑戰(zhàn)；做品德高尚，有國際范的接班人，當(dāng)前蕭山正處于后峰會，前亞運(yùn)的擁江發(fā)展的戰(zhàn)略機(jī)遇期，每位隊(duì)員會是蕭山的形象和氣質(zhì)，從小就要培養(yǎng)高尚的品德和積極進(jìn)取的人生態(tài)度！”
這次少代會的召開，使我獲益良多。讓我知道了少先隊(duì)員應(yīng)該養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，誠實(shí)守信的好習(xí)慣。要從小樹立遠(yuǎn)大理想，養(yǎng)成優(yōu)良品德，培養(yǎng)過硬本領(lǐng)，鍛煉強(qiáng)健體魄。
少年強(qiáng)，則國強(qiáng)！祖國的未來靠我們！少先隊(duì)員們，加油！
少年強(qiáng)則國強(qiáng)演講稿篇十六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。相信大家對梁啟超所說的這句既真實(shí)又慷慨的話并不生疏。少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。這樣的一句話真真切切的流露出，祖國的未來要靠我們勤勞的雙手和你那聰慧的大腦才能富強(qiáng)，祖國未來的重?fù)?dān)在我們肩上，假如不努力只有磕磕碰碰，最終摔在地上，而后面那些肩負(fù)著同樣重?fù)?dān)的'人，他們會怎樣?他們將會毫不猶豫地狠狠把你踩在腳下!革命先輩們是我們的榜樣，是我們?nèi)袊说陌駱?他們，國家領(lǐng)導(dǎo)為了祖國而努力學(xué)習(xí)，他們從小就把少年強(qiáng)，則國強(qiáng)終身奉行!為了祖國未來進(jìn)展奮斗終生!他們，做出的豐功偉績?yōu)楹笕嗽旄！Ｔ倏纯唇袢盏纳倌陚?，有的喝酒，有的泡網(wǎng)吧，有的則終日不學(xué)習(xí)……這不是祖國未來的接班人!再轉(zhuǎn)眼看看其他少年，樹立了遠(yuǎn)大的理想，好好學(xué)習(xí)。這樣，才當(dāng)之無愧為祖國接班人!
中國是進(jìn)展中國家，科技比發(fā)達(dá)國家落后。可是科技當(dāng)然重要，但是最至關(guān)重要的是我們這些接班人在以后是否可以報(bào)效祖國，在以后是否可以有卓越成就!在地球人物史上留下一個(gè)你輝煌的足跡!只有用雙手和聰慧才能將中國這塊鐵鍛造成鋒利的劍，讓中國崛起，讓中國成為世界最強(qiáng)國!假如把中國比方成沙漠，那后人將把它改造成森林;假如中國是長卷，那后人將一個(gè)個(gè)留下輝煌燦爛的一筆;假如中國是一塊塊瓦轉(zhuǎn)，那后人將把它鑄造成玲瓏寶塔!有國才有家，所以為了祖國，心中要永遠(yuǎn)記住為中之崛起而讀書!努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，讓中國成為一條東方巨龍!少年強(qiáng)則國強(qiáng)!
謝謝!
少年強(qiáng)則國強(qiáng)演講稿篇十七
敬愛的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我們是祖國的花朵，在祖國母親日日夜夜細(xì)心呵護(hù)下成長；我們是祖國未來的棟梁，祖國母親對我們充滿著無限希望。
從我們來到這個(gè)世界的那一刻起，建設(shè)偉大的祖國，振興中華成為了我們義不容辭的責(zé)任。要想振興中華不僅要擁有一個(gè)強(qiáng)健的體魄，還要擁有一顆高尚的靈魂。
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！遍喿x可以改變?nèi)松?，多讀可以豐富內(nèi)心。我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。讀好書，多讀書，用好書。讀好書，利用自己的課余時(shí)間選擇一本感興趣的名著拿來閱讀，細(xì)細(xì)體味作者在書中所表達(dá)的情感，還可以增添自己對句式的運(yùn)用，是文章更加神采飛揚(yáng)，讀書還可以增長見識，愉悅心情。多讀書，對字詞的積累也有很大的幫助，若遇到不認(rèn)識的字詞用字典查清楚也能加深自己的。印象。讀書可以增長我們的習(xí)作能力，遇到好句好詞時(shí)摘錄下來，對自己的寫作水平會有所提高。用好書，讀書也不能什么書都看，來者不拒，死搬硬套，全盤接受。我們要選讀健康有益，能夠激人上進(jìn)、奮發(fā)向上的書籍，而且在讀書的過程中也要明辨是非，取其精華，去其糟粕。食物是我們物質(zhì)的糧食，而書籍是我們精神的糧食。
在科技日新月異的當(dāng)今世界里，只靠讀書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。從“神舟七號”到“天宮一號”，我們實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)新的突破，也圓了千千萬萬個(gè)中國人的飛天夢。神舟七號的成功發(fā)射，在這十三億中國人的航天夢飛向遙遠(yuǎn)深邃的宇宙之際，宇航員翟志剛出色地完成了太空行走，并揮舞著五星紅旗向觀眾示意，讓中國來了個(gè)揚(yáng)眉吐氣。這一切都離不開國家科技人員的努力和辛勤的汗水。他們正是因?yàn)橛辛素S富的科學(xué)知識，才會在空間技術(shù)方面取得一個(gè)又一個(gè)重大的成就。知識的力量是無窮的。
俗話說：活到老學(xué)到老。如果每一個(gè)人都能把學(xué)習(xí)放在一生中的重要位置上，那么我們的社會每天就會有許許多多在學(xué)習(xí)的人，那么，我們還會愁社會不進(jìn)步？還會愁我們的國家不強(qiáng)大。天才源于勤奮，但學(xué)習(xí)也要講究方式和方法，不是簡單地記住書本知識記住每個(gè)單詞這樣就可以成功的，是靠我們的勤奮努力，不斷探索和追求，把書本知識與投身社會實(shí)踐充分結(jié)合起來，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，積極參加社會實(shí)踐活動，真正承擔(dān)起振興中華的歷史責(zé)任，為建設(shè)祖國美好的明天而努力奮斗。
耳畔又回響起“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球！”
謝謝大家！
少年強(qiáng)則國強(qiáng)演講稿篇十八
各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
回眸之中，看到了祖國的繁榮，轉(zhuǎn)念之中想到了少年的榮功。少年，一群生機(jī)勃勃的孩子，代表著祖國未來的日子。
國，強(qiáng)！從祖國成立，經(jīng)世代滄桑，到現(xiàn)在的國富民強(qiáng)，一次又一次得驚世之舉，讓世人刮目相看，另眼相待。
國，強(qiáng)！祖國有著精衛(wèi)填海的志氣，有著夸父逐日的莊毅，有著后弈射日的豪情，這一切的一切，背后都有我們，少年。
故少年者，人生指望，人生之春，比喻生機(jī)勃勃人生之華，比喻壯麗多彩。人們常說，我們是祖國的棟梁，是祖國的希望，是祖國旗幟不落的飄揚(yáng)。少年，強(qiáng)！少年有立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志的志向，有風(fēng)雨無阻的追求，還有滄?？商钌娇梢频闹練猓胁唤?jīng)一般寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。超常之努力。
世界是你們的，也是我們的，希望，祖國的希望和弱強(qiáng)都寄托在我們身上，我們肩負(fù)著祖國未來建設(shè)的重任，承擔(dān)著祖國未來的建設(shè)的重任，承擔(dān)著祖國繁榮昌盛的延續(xù)。
面對困難，少年的我們會堅(jiān)貞不渝，還會大放異彩。512記得嗎？一個(gè)自古多情傷離別的日子，所有的神情和憐憫的目光，都投向了他們身上，地震。肆虐。殘忍；抗震少年們堅(jiān)持，為祖國獻(xiàn)身。為國，為友誼，他們用雙手堅(jiān)持下去，并且挖磚扔瓦，那一雙雙手，救了被壓在廢墟之下的人。那里，斷墻殘?jiān)黄臒o，一片廢墟，他們和祖國攜手，共同度過了一個(gè)歷史性的日子，走過了那個(gè)多情善感的日子，祖國，挺過來了。
少年，可使沙粒變成珍珠，石頭變成黃金少年帶來的魅力，應(yīng)當(dāng)叫枯枝長出鮮果，沙漠布滿森林，這才是少年強(qiáng)。
再少年強(qiáng)后的日子，祖國會擁有叱咤風(fēng)云的能力，有著銳不可擋的氣勢，也有著氣貫長虹的不朽國氣，國強(qiáng)之氣。讓我們扣緊少年之弦，奏出人生最美妙的樂章，讓它成為祖國的動力，化為祖國的生氣。
少年強(qiáng)，亦國強(qiáng)！
少年強(qiáng)則國強(qiáng)演講稿篇十九
有一首歌唱得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?！笔前?，成功的背后留下了多少奮斗者的足跡，留下了多少汗水和血水。正是因?yàn)橛辛藠^斗精神，才能鑄就成功。正是因?yàn)橛辛藠^斗精神，才看見彩虹。正是因?yàn)橛辛藠^斗精神，才實(shí)現(xiàn)理想。
我們回首中華民族從東亞病夫到東方雄獅，從飽受屈辱到和諧生活，你可知道有多少的中華兒女為今天傾注了他們滿腔的愛國熱血，用他們的奮斗精神創(chuàng)建祖國的基業(yè)，使祖國變得更加強(qiáng)盛。
在教課書中我認(rèn)識了一位女英雄物理學(xué)家王承書，在新中國剛剛成立，百廢待興，科研條件非常艱苦的情況下，她放棄了國外的優(yōu)厚待遇，毅然回到國內(nèi)，隱姓埋名30年，舍棄一切，承擔(dān)了研制核武器的工作。因?yàn)樗龔奈唇佑|到鈾同位素這個(gè)領(lǐng)域，不得不從頭學(xué)起，邊學(xué)邊研究，多少個(gè)日日夜夜，一次又一次的失敗，王承書的意志并沒有消沉，正是有了百折不撓的奮斗精神，才取得了成功，中國終于有了自己的核武器。她為國家的利益和人民的事業(yè)而努力奮斗，她的生命是絢麗的，她的境界是高尚的。
高士其是一位著名的生物學(xué)家，他在一次實(shí)驗(yàn)中失去了行動能力，他當(dāng)年只有23歲，醫(yī)生說他只能再活5年。當(dāng)他得知后，本應(yīng)在國外養(yǎng)傷的他毅然回到國內(nèi)，決心把畢生所學(xué)編成科普讀物，讓中國的青少年了解更多的科學(xué)文化知識?；疾『蟮乃f的話是嗯嗯，喔喔的高語，只的家人才聽得懂，他不能寫字，如果一定要他寫，寫的字就像天書，但是他以別人難以想象的毅力，一邊同病魔做斗爭，一邊創(chuàng)作，先后發(fā)表了近六十萬字科普小品和論文，創(chuàng)作兩千多行詩，他的作品通俗易懂，膾炙人口，受到讀者的喜愛。很多人感到驚訝，一個(gè)癱瘓病人是怎樣做到的？是愛國精神，促使他寫下了令青少年受益匪淺的科普作品;是奮斗精神，在不斷的鼓舞著他，克服困難，綻放出生命的光彩，譜寫了生命的贊歌。
梁起超先生說：“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年興則國興，少年獨(dú)立則國獨(dú)立?！蔽覀兪亲鎳奈磥恚覀兪切聲r(shí)代的少年，肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任。我們要繼承老一輩的奮斗精神，樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，磨煉意志，砥礪品格，刻苦學(xué)習(xí)。當(dāng)取得成績時(shí)不盲目樂觀，當(dāng)遇到困難時(shí)不氣餒悲觀，永遠(yuǎn)胸懷崇高理想，并堅(jiān)定信念去為之奮斗，把自己的真才實(shí)學(xué)用在建設(shè)祖國上，使祖國更加富強(qiáng)。
正是這些先輩的艱苦奮斗，無私奉獻(xiàn)，才有了今天的美好生活。
花樣的年華里，生命的激情在燃燒，我們是中華兒女，我們是新時(shí)代的少年，讓我們?yōu)樽鎳篮玫拿魈鞀^斗!讓我們?yōu)樽鎳b遠(yuǎn)的未來加油吧!
少年強(qiáng)則國強(qiáng)演講稿篇二十
老師們、同學(xué)們:
今天,當(dāng)我們站在這里,目視著鮮艷的五星紅旗在晨風(fēng)中火一樣冉冉升起時(shí),相信我們大家的心中都在涌起一種無比自豪、無比驕傲、也無比神圣的感情.因?yàn)檫@紅旗,這由世世代代仁人志士的鮮血染就的旗幟是我們偉大祖國的象征.
不論我們走向何方,不論我們在何時(shí)何地,只要我們看到它高高飄揚(yáng)在藍(lán)天白云之間,我們就會自然而然地想到,祖國她是和我們血與肉相連、榮與辱相通地在一起！祖國光榮,則我們光榮；祖國恥辱,則我們恥辱！
相信我們大家都知道了這一令全體中華兒女義憤填膺的事件:在北京時(shí)間5月8日凌晨5時(shí)45分,以美國為首的北約部隊(duì)竟然不顧《聯(lián)合國章》、《維也納外交關(guān)系公約》和國際關(guān)系基本準(zhǔn)則,悍然用3枚（注:后經(jīng)查實(shí)為5枚）導(dǎo)彈從不同角度野蠻轟炸了我駐南斯拉夫聯(lián)盟共和國大使館,造成我使館館舍嚴(yán)重破壞,工作人員20余人傷亡的人間慘??！
眾所周知,依據(jù)國際公約和國際法準(zhǔn)則,不管在何種情況下,不管交戰(zhàn)雙方目的何在,任何一個(gè)國家的大使館及其領(lǐng)事機(jī)構(gòu)都不容侵犯,更不容肆意踐踏,因?yàn)樗鼈兙菄抑鳈?quán)的象征.
可以說,大使館的尊嚴(yán)就是國家的尊嚴(yán),而一個(gè)主權(quán)國家的尊嚴(yán)是絕對不允許侵犯的！
少年強(qiáng)則國強(qiáng)演講稿篇二十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
大家早上好！今日我演講的主題是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。歲月悠悠，春去秋來。
歲月悠悠，春去秋來。x年前，我國著名改革家梁啟超先生為了駁斥帝國主義分子的無恥濫言，也糾正國內(nèi)一些人自暴自棄、崇洋媚外的奴性心理，喚起人民的愛國熱情，激起民族的自尊心和自信心。梁啟超適時(shí)地寫出振人發(fā)聵的《少年中國說》。言到：“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球?！蓖瑯拥?，同學(xué)們，在21世紀(jì)的我們雖處在祖國蓬勃發(fā)展的道路上，雖再也不可能回到遭受列強(qiáng)侵略的烽火歲月，然而新的使命在等著我們。借用國父孫中山先生的一句話：革命尚未成功！同學(xué)而仍需努力。
那么在當(dāng)前的形式下，我們作為新一代的學(xué)生。又該如何為了祖國的繁榮富強(qiáng)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)呢？我覺得應(yīng)當(dāng)從如下方面著手：
1、樹立愛國主義情感。七百多年前的文天祥曾寫出“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的千古名句。而中華人民共和國的第一任總理周恩來先生曾說“為中華之崛起而讀書”。時(shí)至今日，愛祖國、愛人民不是一句空話。愛國就是愛身邊的父老鄉(xiāng)親，愛身邊的朋友同學(xué)，愛身邊的大街小巷。許多同學(xué)現(xiàn)在都不能做到對待父母孝敬，對朋友熱心，對待身邊的人誠心。那么我們又如何能期待這樣一個(gè)人能夠愛國？愛國不是用語言，而是用行動！
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)知識本領(lǐng)。我曾經(jīng)在一部電視劇中聽到一句話：槍就是戰(zhàn)士的生命。那么同樣的，今天我要告訴你們一句話：作為一個(gè)學(xué)生，書本就是你們的生命。我們不難發(fā)現(xiàn)，往往學(xué)習(xí)不拔尖的學(xué)生，書本或者作業(yè)本也是破破爛爛的，就如同我旁邊這個(gè)垃圾桶中的垃圾，而那些善于學(xué)習(xí)的同學(xué)也肯定會倍加愛惜他們的課本。我想說的是作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是第一要務(wù)，學(xué)習(xí)才是你們現(xiàn)在應(yīng)該做的事情。“莫等閑，白了少年頭，空悲切?！蓖瑢W(xué)們，好好珍惜你們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)光吧。因?yàn)檫@是寶貴的，這將是你們一生的財(cái)富。
3、從小事做起，從我做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣。經(jīng)常能看到有些同學(xué)隨地亂扔垃圾，亂吐痰。同學(xué)們，你們說這樣的行為好不好？同學(xué)們?，F(xiàn)在正是你們培養(yǎng)養(yǎng)成習(xí)慣的最好時(shí)機(jī)，珍惜吧！
同學(xué)們！進(jìn)入新的世紀(jì)，愛國更應(yīng)該成為我們這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音，熱愛祖國就要從讀書開始，樹立起為中華之崛起而努力讀書的崇高理想。同學(xué)們，讓我們勤奮學(xué)習(xí)報(bào)效祖國，因?yàn)樯倌陱?qiáng)則國強(qiáng)，讓我們用青春和汗水一起澆注祖國明天的輝煌！
謝謝大家！
少年強(qiáng)則國強(qiáng)演講稿篇二十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。
相信大家對梁啟超所說的這句既真實(shí)又慷慨的話并不陌生。
少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。
這樣的一句話真真切切的流露出，祖國的未來要靠我們勤勞的雙手和你那聰明的大腦才能富強(qiáng)，祖國未來的重?fù)?dān)在我們肩上，如果不努力只有磕磕碰碰，最終摔在地上，而后面那些肩負(fù)著同樣重?fù)?dān)的人，他們會怎樣?他們將會毫不猶豫地狠狠把你踩在腳下!革命先輩們是我們的榜樣，是我們?nèi)袊说陌駱?他們，周恩來，毛澤東等國家領(lǐng)導(dǎo)人為了祖國而努力學(xué)習(xí)，他們從小就把少年強(qiáng)，則國強(qiáng)終身奉行!為了祖國未來發(fā)展奮斗終生!他們，做出的豐功偉績?yōu)楹笕嗽旄！?/p>
再看看今天的少年們，有的喝酒，有的泡網(wǎng)吧，有的則終日不學(xué)習(xí)……這不是祖國未來的接班人!再轉(zhuǎn)眼看看其他少年，樹立了遠(yuǎn)大的理想，好好學(xué)習(xí)。
這樣，才當(dāng)之無愧為祖國接班人!
最近，日本要搶占我國的釣魚島，搶占我國的國土!他們欺負(fù)中國的軍事力量比他們落后。
所以他們妄圖霸占我國的釣魚島，他們仗著有美國人為他們撐腰，有時(shí)還聯(lián)合美國進(jìn)行奪島演習(xí)!這顯然是公開對中國示威!告誡中國趕快“繳械投降”!從表面上看這是日本的蠻橫無理，可是，深挖則表明中國暫時(shí)還沒有發(fā)達(dá)國家強(qiáng)大。
可日本為何要搶占一個(gè)面積僅為4.3平方公里的小島呢?是該島的軍事位置極為重要，以及它的石油資源豐富，海域面積達(dá)到74萬平方千米!如果被日方所占領(lǐng)，那中國將會失去74萬平方千米的海域以及那豐富的石油資源。
這將是一筆巨大的損失!
中國是發(fā)展中國家，科技比發(fā)達(dá)國家落后。
可是。
科技固然重要，但是最至關(guān)重要的是我們這些接班人在以后是否可以報(bào)效祖國，在以后是否可以有卓越成就!在地球人物史上留下一個(gè)你輝煌的足跡!只有用雙手和智慧才能將中國這塊鐵鍛造成鋒利的劍，讓中國崛起，讓中國成為世界最強(qiáng)國!如果把中國比喻成沙漠，那后人將把它改造成森林;如果中國是長卷，那后人將一個(gè)個(gè)留下輝煌燦爛的一筆;如果中國是一塊塊瓦轉(zhuǎn)，那后人將把它鑄造成玲瓏寶塔!有國才有家，所以為了祖國，心中要永遠(yuǎn)記住為中之崛起而讀書!努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，讓中國成為一條東方巨龍!少年強(qiáng)則國強(qiáng)!
謝謝!
六十六年前的今天，我們的祖國在經(jīng)歷過水深火熱之后，在一次次戰(zhàn)爭與和平的交替之后，在四億五千萬人民的奮斗中，它走出了深淵般的黑暗，走向久違的光明。
太陽耀眼的光芒在向它招手，它如同重獲新生的嬰兒，高興地?zé)o以言表。
全國人民都在慶祝它的重生，似乎在為它洗去之前所遭受一切一切的恥辱，普天同慶。
由此，這一天也獲得了一個(gè)文雅而又響亮的稱號——國慶!
毫不客氣地說，這個(gè)節(jié)日經(jīng)歷了無數(shù)的戰(zhàn)爭與失敗，經(jīng)歷了無數(shù)次改革與創(chuàng)新，才誕生在中國這片充滿希望的土地之上，是先人拋頭顱灑熱血留下的輝煌戰(zhàn)績。
可曾記得數(shù)百年前，中國派出的運(yùn)動員都無法躋身進(jìn)入奧運(yùn)會的半決賽，外國人戲謔的稱我們“東亞病夫”，中國人怎肯忍受這史無前例的屈辱。
21世紀(jì)的今天，奧運(yùn)會的賽場上照樣叱咤著中國運(yùn)動員的身影。
姚明、劉翔，他們的名字同樣被奧運(yùn)會載入中國勝利的史冊，同樣讓許多外國運(yùn)動員聞風(fēng)喪膽。
畢淑敏曾說過：“中國是一只沉睡的東方雄獅，它并不是長眠不醒。”當(dāng)它雄起的那一刻，所有外國人都擦亮雙眼看著吧!看這只沉睡的東方雄獅是如何把那些曾趁它休憩之際爬上他頭頂作祟的蚊蟲撕成碎片的。
那時(shí)，請你們不要哭，不要鬧，更不要做任何無謂的反抗，因?yàn)橹袊菑?qiáng)大的，是不可抵擋的。
請記住，它不是在報(bào)復(fù)，而是在雪恥，洗清數(shù)百年來中國的血淚史。
作為21世紀(jì)的新生兒，我們每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)為祖國的振興獻(xiàn)出一份力量。
或許有人會說：十幾歲的'孩子，什么都不懂，能為祖國的發(fā)展和建設(shè)做什么?!是的，我們僅有十幾歲而已，但我們?nèi)诵≈練獯?
重溫初中的“中國近代史”：鴉片戰(zhàn)爭、火燒圓明園，甲午中日戰(zhàn)爭···那一幕幕歷史仿佛重現(xiàn)在我們眼前，心中掀起萬丈狂瀾，久久不能平復(fù)。
從此我們立下誓言“起來!不愿做奴隸的人民，把我們的血肉筑成我們新的長城!”
毛澤東、鄧小平這些拯救中國走出地獄的偉人們，哪一個(gè)不是在年少之時(shí)便有一腔報(bào)國熱血，哪一個(gè)不是以自己的實(shí)際行動維護(hù)祖國的尊嚴(yán)。
他們做到了!他們見證中國由摔倒到站起來的過程，見證了新中國的誕生!
少年強(qiáng)則國強(qiáng)!
我們也要懷揣一顆報(bào)國心，用自己的實(shí)際行動證明給全世界的人看。
21世紀(jì)的中國少年，不是溫室里的花朵。
他們離開大樹的庇佑，離開雨露的滋潤，照樣可以生長的精彩。
因?yàn)樗麄冃闹杏袀€(gè)最真的呼喚：光明!我們渴望光明!
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