總結(jié)是對(duì)過(guò)去的回顧，是未來(lái)的規(guī)劃的基礎(chǔ)，它具有非常重要的意義。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們要從整體和細(xì)節(jié)兩個(gè)層面進(jìn)行思考，做到有條不紊、層次清晰。希望下面這些范文能對(duì)大家的總結(jié)寫(xiě)作有所啟發(fā)和指導(dǎo)。
節(jié)約資源的建議書(shū)篇一
罪惡的人類：
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@，他就像我們的母親一樣，無(wú)私的為我們提供著生存的資源和條件。我們是地球的主人，我們要像善待自己一樣去保護(hù)它。然而，我們卻在毫無(wú)節(jié)制的浪費(fèi)著許多寶貴的資源。拿水資源來(lái)說(shuō)，本來(lái)是可以不斷在生，長(zhǎng)期給人類做貢獻(xiàn)的。但是，因?yàn)槿藗冸S意浪費(fèi)，造成現(xiàn)在的`水資源緊缺，還有森林資源、大氣資源……形成這些資源緊缺的原因是什么呢?人們的環(huán)保意識(shí)淡淺，對(duì)節(jié)約資源采取不以為然的態(tài)度，為此，特向你們提出以下建議：
1、用完水后及時(shí)關(guān)好水龍頭，如發(fā)現(xiàn)水龍頭漏水要盡快修補(bǔ)。
2、少用抽水馬桶，用過(guò)的臟水可以保留下來(lái)沖馬桶。
1、工場(chǎng)要有節(jié)制的開(kāi)采樹(shù)木。
2、少用一次性筷子，多使用自己帶的筷子，這樣既衛(wèi)生又環(huán)保。
少開(kāi)車，多騎自行車，這樣還可以鍛煉身體。
作為社會(huì)的主人，改善地球和節(jié)約資源，是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)，如果世界人人環(huán)保、天天環(huán)保，就可以創(chuàng)造一個(gè)嶄新、美麗的世界。
建議人：
日期：
節(jié)約資源的建議書(shū)篇二
親愛(ài)的朋友們：
建設(shè)節(jié)約型社會(huì)”是我們珍惜、節(jié)約資源時(shí)喊的一個(gè)口號(hào)?？墒?，又該怎樣才能真正做到節(jié)約資源呢？為什么要大力推薦節(jié)約呢？下面請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我的心聲吧！
先說(shuō)水資源。我國(guó)水資源總量為2.8萬(wàn)億立平方米左右，居世界第六位，人均占水量為2100多立方米，只占世界人均水平的四分之一，屬于缺水國(guó)家，全國(guó)600多座城市中就有400多座缺水。特別是西部地區(qū)缺水非常嚴(yán)重，一些山區(qū)地方連人、畜飲水都非常困難。
我國(guó)的用水面臨著嚴(yán)峻的問(wèn)題，所以我們要珍惜水資源，節(jié)約用水。比如：用完水后，要擰緊水龍頭，以免造成“一江清水向東流”的浪費(fèi)現(xiàn)象，如果發(fā)現(xiàn)水龍頭壞了，要及時(shí)修理，避免損失大量的水，大家也別小看廢棄的'電池，因?yàn)橐涣＜~扣電池會(huì)污染600噸的水，如果你把它扔到水里，水將無(wú)法飲用。我們應(yīng)該把電池收集起來(lái)，送往回收站，這樣既可以避免污染水源，又使電池得到回收，一舉兩得。大家不能只是口頭說(shuō)說(shuō)而已，要行動(dòng)起來(lái)呀！
不僅僅要節(jié)約用水，還要節(jié)省森林資源。我國(guó)森林資源總量不足，森林覆蓋率只有18.21%，相當(dāng)于世界森林平均覆蓋率的61.52%；全國(guó)人均森林面積和人均森林蓄積分別不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林質(zhì)量不高，平均每公頃蓄積量只有84.73立方米，相當(dāng)于世界平均水平的84.86%。這就是森林資源向我們發(fā)出的警報(bào)！
“珍惜資源，崇尚節(jié)約”，是我們每個(gè)公民的義務(wù)。為了我們的明天更美好，請(qǐng)快快行動(dòng)起來(lái)吧！
此致
敬禮！
建議人：
日期：
節(jié)約資源的建議書(shū)篇三
敬愛(ài)的廣大群眾們：
你們好！
“節(jié)約水資源是中華民族的傳統(tǒng)美德。”這是人們常常掛在嘴里的話?？墒悄銈儼l(fā)現(xiàn)了嗎？浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象照樣隨處可見(jiàn)。如：水龍頭開(kāi)著卻不見(jiàn)人影、洗完菜的水隨手倒掉。這樣下去，地球上的水資源遲早都會(huì)干涸。
大家想過(guò)了沒(méi)有水的生活嗎？大地干旱成一塊一塊，上好的土壤變成了不毛之地，寸草不生。大地的孩子——人類個(gè)個(gè)面黃肌瘦，兩眼無(wú)神，嘴唇干裂，渾身惡臭。沒(méi)法洗澡，沒(méi)法吃飯，沒(méi)法喝水，沒(méi)法生存。人們一個(gè)接著一個(gè)死去，地球上死氣沉沉，沒(méi)有一點(diǎn)兒生機(jī)。真是慘不忍睹呀！
為了不讓這個(gè)可愛(ài)的地球變成那副模樣，我將為廣大群眾提出以下幾點(diǎn)建議：
一、洗完手及時(shí)關(guān)水。
二、沖廁所的水不必太多，能沖干凈就行了。
三、洗手、洗菜、洗澡前放出的水都可以用來(lái)沖廁所。
四、淘米水用來(lái)澆花可促進(jìn)植物生長(zhǎng)，用來(lái)拖地令地板干凈嶄新。
五、垃圾倒進(jìn)垃圾桶，萬(wàn)萬(wàn)不可隨手倒入清澈的溪流河川中。
六、廢棄電池和垃圾分開(kāi)處理，否則會(huì)污染一個(gè)人一生所喝的`水。
七、多讀環(huán)保類書(shū)籍，增加對(duì)資源的認(rèn)識(shí)。
水資源是人類生命的泉源。請(qǐng)保護(hù)水資源，愛(ài)護(hù)我們唯一的地球。
謝謝大家的支持！
建議人：
日期：
節(jié)約資源的建議書(shū)篇四
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
現(xiàn)在人人都提倡保護(hù)地球，保護(hù)我們的家園，所以讓我們也開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，用我們的智慧，用我們的雙手去一起保護(hù)地球，節(jié)約自然資源。以下幾點(diǎn)是我提出的建議。
1、將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來(lái)，做草稿本
2、節(jié)約用紙，把草稿紙寫(xiě)滿，不只寫(xiě)幾個(gè)字就扔掉。
3、盡量節(jié)約用紙，無(wú)論是手紙還是餐巾紙，能用手帕代替的就用手帕代替。
4、在廢報(bào)紙上練習(xí)寫(xiě)毛筆字和畫(huà)國(guó)畫(huà)。
1、可以把用過(guò)的但相對(duì)比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。
2、用水間歇把水龍頭關(guān)上，避免不必要的浪費(fèi)。
3、少量的衣服用手洗，避免洗衣機(jī)洗時(shí)使用大量的水。
4、要隨時(shí)關(guān)上水龍頭，做到人走水停。
1、沒(méi)人或沒(méi)必要的.時(shí)候，不開(kāi)燈、不使用空調(diào)。
2、離開(kāi)房間后隨手關(guān)燈。
3、同一個(gè)房間，不用開(kāi)兩盞燈。
4、盡量使用節(jié)能電燈泡，節(jié)約點(diǎn)能源。
1、能坐公交車上下學(xué)、上下班的，就不用汽車接送。
2、去很近的地方辦事，就步行或騎自行車去。
3、盡量少開(kāi)車，可以節(jié)約資源，還能減少大氣污染。
4、盡量購(gòu)置耗油少、排氣少的汽車。
當(dāng)然，這只是我個(gè)人的想法，親愛(ài)的同學(xué)們，如果我的建議有所不妥，請(qǐng)你指出;如果我的建議可行，希望你可以采納！
祝大家：
學(xué)習(xí)更上一層樓！
此致
敬禮！
建議人：
20xx年xx月xx日
節(jié)約資源的建議書(shū)篇五
尊敬的老師：
在我們身邊，浪費(fèi)資源的現(xiàn)象并不會(huì)少見(jiàn)，首先是用電浪費(fèi)，比如大白天還開(kāi)著電燈；其交是用水浪費(fèi)，比如一瓶熱乎乎的水一會(huì)兒就用完了，不是因?yàn)楹龋峭瑢W(xué)們用熱水暖手，水冷了就隨手倒掉了；其次就是用紙浪費(fèi)，這在學(xué)生中最嚴(yán)重的，一本厚厚的筆記本隨手扔進(jìn)了垃圾桶，卻只用過(guò)幾頁(yè)，一張大白紙上面只寫(xiě)了一道數(shù)學(xué)草稿，就被扔進(jìn)垃圾桶，多浪費(fèi)呀！
為此，我提出以下建議：
1、節(jié)約用電。教室的電燈電風(fēng)扇由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)，只在陰暗的雨天使用。
2、節(jié)約用水。每周用班會(huì)課進(jìn)行一次“環(huán)保”教育。讓學(xué)生回家告訴父母，比如用洗臉?biāo)匆路?，用洗衣水拖地，再后拖地后?水沖先廁所。
3、教育學(xué)生節(jié)約紙張。讓學(xué)生把平時(shí)身邊的紙收集整理，把只用一面的紙訂成冊(cè)，用反面來(lái)打草稿，打完草稿后可捆成一團(tuán)賣給廢品回收站。
家園只有一個(gè)，地球不能克??！請(qǐng)老師采納我的建議，保護(hù)碧水藍(lán)天，共建綠色家園吧！
六年級(jí)學(xué)生：
x年x月x日
節(jié)約資源的建議書(shū)篇六
廣大市民朋友：
我們?cè)谏钪薪?jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象：水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水，用水人卻不知去向；開(kāi)著燈和電視的房間里長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人；筆記本只用了幾頁(yè)便被隨手扔進(jìn)垃圾桶；大街上，垃圾隨處可見(jiàn)；河流里漂浮物·隨波逐流…··現(xiàn)在，因?yàn)槿藗兊纳钏教岣吡?，吃穿不愁，所以便開(kāi)始大吃大喝，缺乏環(huán)保意識(shí)，因此而浪費(fèi)了很多資源。地球是我們的家園，地球如果滅亡了，那么我們?nèi)祟愐彩撬缆芬粭l。為此，我向大家提出以下建議：
一、盡量不用一次性筷子，飯盒，少用白色塑料袋，習(xí)慣使用竹木菜籃。
二、節(jié)約用水。我們可以把每次淘米的`水拿去澆花或洗菜；每次洗完衣服和洗澡的水可以拿去沖廁所。不要開(kāi)了水龍頭就忘記關(guān)，要記住"不要讓水龍頭孤獨(dú)地流淚”。
三、不亂扔亂丟，亂砍濫伐，不踐踏草坪。
四、不要濫用各種資源，如：煤、礦、木、水……如果這些資源都枯竭了，若干年后，我們地球村的成員就會(huì)無(wú)法生存。雖然我們一兩個(gè)人改變不了地球的命運(yùn)，但只要我們一起保護(hù)地球和珍惜地球，地球的未來(lái)一定會(huì)變得更加美好！希望廣大市民們，從身邊小事做起，從點(diǎn)滴小事做起，保護(hù)和珍惜地球上的資源吧！
xxx
節(jié)約資源的建議書(shū)篇七
“嗖嗖”，一架紙飛機(jī)從半空中飛過(guò)，落在了草坪上翻了個(gè)跟頭，散架了。一名小學(xué)生從一旁走來(lái)，看了看，揮揮手：“不中用了，再折一只！什么破紙?！闭f(shuō)著，便順手把紙飛機(jī)丟到了垃圾筒里。這在我們學(xué)生群體中，已經(jīng)是一種非常常見(jiàn)的情況了。折紙飛機(jī)玩兒也許是一種“時(shí)尚”，但這種“時(shí)尚”卻是浪費(fèi)資源的表現(xiàn)。再看，低年級(jí)教師的講臺(tái)桌上，總會(huì)多多少少擺著幾支或長(zhǎng)或短的鉛筆，那些，都是學(xué)生們丟失的。但老師詢問(wèn)的時(shí)候，總是無(wú)人認(rèn)領(lǐng)……鉛筆的外殼是用木頭做的，如果沒(méi)用完就扔掉的話，造成浪費(fèi)顯而易見(jiàn)。還有一些本子也一樣，沒(méi)寫(xiě)幾張的，還剩一半的，整理的時(shí)候統(tǒng)統(tǒng)丟進(jìn)垃圾箱，浪費(fèi)也很嚴(yán)重。餐盤里沒(méi)吃完的'飯菜，洗手槽沒(méi)有關(guān)緊的水龍頭，空置的多媒體投影……這些都是資源浪費(fèi)的表現(xiàn)。
我想，造成這些情況的主要原因有這么幾個(gè)：
第一，低年級(jí)同學(xué)缺少節(jié)約的知識(shí)，環(huán)保低碳意識(shí)很弱。認(rèn)為本子和鉛筆等學(xué)習(xí)用品只要有錢就可以買到，卻不知道節(jié)約的重要性，不知道資源是買不到的。
第二，這一點(diǎn)是針對(duì)高年級(jí)同學(xué)的。高年級(jí)同學(xué)節(jié)約意識(shí)也不強(qiáng)。比如有時(shí)候嫌麻煩，所以出現(xiàn)了離開(kāi)教室不隨手關(guān)燈，夏天不關(guān)電風(fēng)扇之類的情況。
第三，家長(zhǎng)也有一部分責(zé)任，沒(méi)有給自己的子女做好的榜樣。沒(méi)有教育孩子節(jié)約學(xué)具，而是顯闊綽大手大腳。
最后，讓我提幾點(diǎn)建議：
第一，我建議學(xué)校加大宣傳力度，列舉同學(xué)們浪費(fèi)資源的結(jié)果和現(xiàn)在資源浪費(fèi)的數(shù)據(jù)。在晨會(huì)上給同學(xué)們號(hào)召大家節(jié)約資源，并在班級(jí)評(píng)比中多加一項(xiàng)“節(jié)約評(píng)比”，定時(shí)檢查班級(jí)去多功能教室時(shí)有沒(méi)有及時(shí)關(guān)掉燈和電扇等電器，測(cè)每班每日的用電量等，表?yè)P(yáng)先進(jìn)。
第二，也應(yīng)該培養(yǎng)家長(zhǎng)的節(jié)約意識(shí)，在某些時(shí)候，學(xué)生是有節(jié)約意識(shí)的，但家長(zhǎng)嫌麻煩，如上學(xué)放學(xué)執(zhí)意要自己去接之類的事，所以，要家長(zhǎng)有低碳意識(shí)也有一定的必要。
第三，每個(gè)同學(xué)都自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣，開(kāi)展低碳生活，再小的力量都會(huì)是一種支持！
建議人：
日期：
節(jié)約資源的建議書(shū)篇八
xxx：
建校四年多來(lái)，學(xué)院的發(fā)展足以讓每一位員工感到自豪，特別是20xx年更是喜事連連，獨(dú)立學(xué)院的成立在學(xué)校發(fā)展中具有里程碑的意義，東北大學(xué)研究生院大連分院落戶我院更是為學(xué)院的發(fā)展奠定了可持續(xù)發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。這一切成績(jī)的取得，凝聚著全體員工的心血，我們應(yīng)該為此感到驕傲。
但是，成績(jī)的背后，我們還應(yīng)該看到一些浪費(fèi)現(xiàn)象也在滋長(zhǎng)。尤其是在用電等資源使用方面，辦公室和教室經(jīng)常存在一些不必要的浪費(fèi)，很多人沒(méi)有養(yǎng)成隨手關(guān)燈和節(jié)約用電的好習(xí)慣。俗話說(shuō)“居安思危，戒奢以儉”，歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們，勤儉節(jié)約不僅是中華民族的傳統(tǒng)，更是我們每一位員工應(yīng)該信守的美德。為此，學(xué)院向全體師生員工發(fā)出倡議：勤儉節(jié)約，從點(diǎn)滴做起。
一、樹(shù)立節(jié)約用電的良好習(xí)慣，節(jié)約每一度電，所有辦公室、教室做到人走燈滅，出門時(shí)隨手關(guān)閉電源。
二、辦公室白天根據(jù)人員需要開(kāi)燈。減少使用大功率電器。
三、冬季開(kāi)空調(diào)要根據(jù)室溫，即需即開(kāi)，不要長(zhǎng)開(kāi)空調(diào)。
四、領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則，率先垂范，帶頭遵守勤儉節(jié)約的規(guī)定，落實(shí)各項(xiàng)措施。
“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉破由奢”，學(xué)院的全體師生和員工要積極響應(yīng)學(xué)院的'號(hào)召，勤儉節(jié)約，從我做起，從點(diǎn)滴做起，時(shí)刻牢記我們的使命和職責(zé)，牢固樹(shù)立勤儉辦學(xué)的思想，團(tuán)結(jié)一致，共同努力，實(shí)現(xiàn)個(gè)人與學(xué)院的共同發(fā)展!
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
節(jié)約資源的建議書(shū)篇九
親愛(ài)的朋友們：
你們好！
我發(fā)現(xiàn)，每次清理垃圾箱的垃圾車，由于形勢(shì)速度過(guò)慢，時(shí)常導(dǎo)致一些原本就較為擁擠的小路上變得更加擁擠不堪。最重要的是：很多的.分類垃圾桶由于不便于清理而容易引起垃圾發(fā)霉、變質(zhì)。特別是在夏天，垃圾箱內(nèi)的垃圾更加容易發(fā)臭，使原本城市美麗的市容增加了一個(gè)污點(diǎn)。
因此我建議：將分類垃圾桶的內(nèi)層定制一個(gè)密封的鋼材結(jié)構(gòu)的桶，在清理桶內(nèi)垃圾時(shí)，只要將桶拿出來(lái)，清理干凈即可。這樣就避免因清潔不便而帶來(lái)的不便。
節(jié)約資源的建議書(shū)篇十
敬愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
最近我在我們班的倒菜桶里發(fā)現(xiàn)倒掉的食物越來(lái)越多，里面有很多都是同學(xué)們討厭吃的青菜或是土豆。在蔬菜中，青菜是最有營(yíng)養(yǎng)的`，可大同學(xué)都很討厭他，導(dǎo)致有些同學(xué)都長(zhǎng)不高個(gè)，甚至是營(yíng)養(yǎng)不均衡，所以我打算來(lái)做一次同學(xué)們的挑食大調(diào)查，并提出一些意見(jiàn)!
建議:
1、不喜歡吃蔬菜的同學(xué)可以將蔬菜想象成自己愛(ài)吃的食物。
2、長(zhǎng)得矮的同學(xué)要多吃胡蘿卜，但其它的食物也要吃。
3、不能經(jīng)常吃肉，容易出現(xiàn)肥胖癥狀。
4、豆制品也很有營(yíng)養(yǎng)，許多同學(xué)都不去吃它，認(rèn)為豆制品不好吃，但它營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高。
節(jié)約資源的建議書(shū)篇十一
敬愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!現(xiàn)在學(xué)校里經(jīng)常出現(xiàn)浪費(fèi)資源的現(xiàn)象例如，水龍頭里流出清澈的水，用水的人卻不知去向;走道里的燈開(kāi)著，卻不見(jiàn)有人關(guān)上;筆記本用了幾頁(yè)就被扔進(jìn)垃圾桶里!這難道不是經(jīng)常的事嗎?所以，我提出節(jié)約自然資源的建議。如果在這種種現(xiàn)象繼續(xù)下去，會(huì)導(dǎo)致學(xué)校資金不夠。還會(huì)導(dǎo)致自然資源逐漸減少。如果全世界的人都這樣，人類將不復(fù)存在。由此我的建議如下：
(1)看見(jiàn)水龍頭沒(méi)關(guān)上，就隨手把它關(guān)上。
(2)在家里時(shí)，可以用淘米水來(lái)澆花，洗菜，洗臉，洗頭發(fā)等。
(3)少量的衣服可以用手洗，避免用洗衣機(jī)。
(4)洗手時(shí)，不需要開(kāi)大量的水，用小量的水洗。
(1)看見(jiàn)沒(méi)用還開(kāi)著的燈，電視，風(fēng)扇等，就把它們關(guān)掉。
(2)如果住的樓不高的話，就不要坐電梯，走走樓梯，鍛鍛煉也好。
(3)天氣不怎么熱時(shí)，盡量不要開(kāi)空調(diào)和風(fēng)扇。
(1)一張紙如果用了正面，還可以用反面。如果還有一些空的地方，還可以用來(lái)打草稿。
(2)練習(xí)本后面的幾頁(yè)是空的，而且沒(méi)有用，我們可以把那幾頁(yè)釘裝起來(lái)，用來(lái)打草稿。
(3)用完了的紙還可以收集起來(lái)，用來(lái)回收到專門能重新造紙的回收站。
以上就是我的建議了，希望大家能認(rèn)真看一看。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，讓學(xué)校，世界變得更加美麗吧!
xx
20xx年xx月xx日
節(jié)約資源的建議書(shū)篇十二
尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng)：
您好!現(xiàn)在，我們的母親–地球，正在傷心的哭泣。她無(wú)私地向我們提供自然資源，但是，人們隨意毀壞自然資源，不顧后果的'濫用化學(xué)品，不但使它們不能再生，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。在此，請(qǐng)局長(zhǎng)向我們市的市民呼吁，一起遵守以下幾點(diǎn)：
第一：不要濫亂伐樹(shù)木，要多植樹(shù)造林
第二：少用一次性筷子，少用白色餐具，減少對(duì)空氣的污染。
第三：不能向大?；蚝恿髋欧藕顾稉聘≡谒系睦?。
第四：節(jié)約水，離開(kāi)水龍頭時(shí)要擰眶水龍頭。節(jié)約用電，不在時(shí)關(guān)上電源。節(jié)約紙張，不能寫(xiě)幾個(gè)字就扔。
身為地球母親的孩子們，讓我們用行動(dòng)保衛(wèi)家園，用熱血澆灌地球!
xxx
xx年x月x日
節(jié)約資源的建議書(shū)篇十三
親愛(ài)的全校師生：
大家好!
最近，我們開(kāi)展了一項(xiàng)關(guān)于紙的研究活動(dòng)，我們統(tǒng)計(jì)了同學(xué)們學(xué)習(xí)用紙的使用情況，結(jié)果十分驚人：一直以來(lái)，我校的用紙量都非常大，作為一名學(xué)生，一個(gè)學(xué)期至少有10本書(shū)，6本練習(xí)本。以平均每本書(shū)74頁(yè)，練習(xí)本40頁(yè)計(jì)算，一個(gè)學(xué)生一學(xué)期至少用紙980張，這還不包括考試卷、通知書(shū)等。大部分紙是用木材制作的，從某種意義上說(shuō)，節(jié)約用紙就是保護(hù)森林。
為此，我向全體師生建議：
1.節(jié)約使用練習(xí)本，充分利用紙的空白處。
2.過(guò)期的日歷和街上收到的小廣告、傳單，可以用來(lái)折紙、包書(shū)皮。
3.喝水時(shí)，盡量少用或不用一次性紙杯。
4.一些碎紙片可以用來(lái)做裝飾。
5.在送祝福時(shí)，盡量用電子郵件、微信等方式代替紙質(zhì)賀卡。
6.多使用手帕、毛巾，減少衛(wèi)生紙的使用。
讓我們從身邊的小事做起，一起保護(hù)我們的地球母親吧!
xx
20xx年xx月xx日
節(jié)約資源的建議書(shū)篇十四
同學(xué)們：
水是生命之源，但是在日常生活中，浪費(fèi)水的現(xiàn)象處處可見(jiàn)，動(dòng)物植物們?nèi)彼恍?，人缺水更不行，所以我們一定要?jié)約用水。
在家庭生活中，水自然是不可缺少的，洗碗要用到水，洗衣服要用到水，洗澡還要用到水，但是，這么重要的水資源竟然遭到這么嚴(yán)重的破壞!廚房里可謂是“水漫金山寺”，地上的水都可以養(yǎng)一條魚(yú)，而廁所就更不用說(shuō)了：水龍頭在源源不斷地流水也無(wú)人問(wèn)津，下水管道破裂了都沒(méi)人管。當(dāng)然，不止這些，還有很多浪費(fèi)水的例子。
對(duì)于這些浪費(fèi)水的現(xiàn)象，我們應(yīng)該從小事做起：
1、洗臉?biāo)梢韵茨ú歼€可以沖馬桶;
2、遇到有人在玩水應(yīng)該及時(shí)制止;
3、洗澡時(shí)擦沐浴露時(shí)應(yīng)關(guān)掉水龍頭;
4。盡量使用節(jié)水的物品;如：節(jié)水龍頭、節(jié)水馬桶……
只要我們每人出一份力，我相信，世界一定會(huì)變得更美好。
xxxx
20xx年x月x日
節(jié)約資源的建議書(shū)篇十五
親愛(ài)的全校師生：
大家好!
最近，我們開(kāi)展了一項(xiàng)關(guān)于紙的研究活動(dòng)，我們統(tǒng)計(jì)了同學(xué)們學(xué)習(xí)用紙的使用情況，結(jié)果十分驚人：一直以來(lái)，我校的`用紙量都非常大，作為一名學(xué)生，一個(gè)學(xué)期至少有10本書(shū)，6本練習(xí)本。以平均每本書(shū)74頁(yè)，練習(xí)本40頁(yè)計(jì)算，一個(gè)學(xué)生一學(xué)期至少用紙980張，這還不包括考試卷、通知書(shū)等。大部分紙是用木材制作的，從某種意義上說(shuō)，節(jié)約用紙就是保護(hù)森林。
為此，我向全體師生建議：
1.節(jié)約使用練習(xí)本，充分利用紙的空白處。
2.過(guò)期的日歷和街上收到的小廣告、傳單，可以用來(lái)折紙、包書(shū)皮。
3.喝水時(shí)，盡量少用或不用一次性紙杯。
4.一些碎紙片可以用來(lái)做裝飾。
5.在送祝福時(shí)，盡量用電子郵件、微信等方式代替紙質(zhì)賀卡。
6.多使用手帕、毛巾，減少衛(wèi)生紙的使用。
讓我們從身邊的小事做起，一起保護(hù)我們的地球母親吧!
節(jié)約資源的建議書(shū)篇十六
罪惡的人類：
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@，他就像我們的母親一樣，無(wú)私的為我們提供著生存的資源和條件。我們是地球的主人，我們要像善待自己一樣去保護(hù)它。然而，我們卻在毫無(wú)節(jié)制的浪費(fèi)著許多寶貴的資源。拿水資源來(lái)說(shuō)，本來(lái)是可以不斷在生，長(zhǎng)期給人類做貢獻(xiàn)的。但是，因?yàn)槿藗冸S意浪費(fèi)，造成現(xiàn)在的水資源緊缺，還有森林資源、大氣資源……形成這些資源緊缺的原因是什么呢?人們的環(huán)保意識(shí)淡淺，對(duì)節(jié)約資源采取不以為然的態(tài)度，為此，特向你們提出以下建議：
1、用完水后及時(shí)關(guān)好水龍頭，如發(fā)現(xiàn)水龍頭漏水要盡快修補(bǔ)。
2、少用抽水馬桶，用過(guò)的`臟水可以保留下來(lái)沖馬桶。
1、工場(chǎng)要有節(jié)制的開(kāi)采樹(shù)木。
2、少用一次性筷子，多使用自己帶的筷子，這樣既衛(wèi)生又環(huán)保。
1、少開(kāi)車，多騎自行車，這樣還可以鍛煉身體。
作為社會(huì)的主人，改善地球和節(jié)約資源，是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)，如果世界人人環(huán)保、天天環(huán)保，就可以創(chuàng)造一個(gè)嶄新、美麗的世界。
xxx
節(jié)約資源的建議書(shū)篇十七
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
教育資源是社會(huì)資源的重要組成部分，節(jié)約型社會(huì)呼喚節(jié)約型校園。建設(shè)節(jié)約型校園，不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是全體師生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任?！熬影菜嘉?，戒奢倡儉”，我們?cè)谙硎茇S富的物資生活之時(shí)，更應(yīng)承擔(dān)起節(jié)約資源、杜絕浪費(fèi)的責(zé)任。為此，我們向全校師生發(fā)出倡議：
一、牢固樹(shù)立節(jié)約的思想觀念
資源是人類生存之本，是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展之基。“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”。全校師生應(yīng)深刻認(rèn)識(shí)我國(guó)面臨的嚴(yán)峻的資源形勢(shì)，加深對(duì)節(jié)約型社會(huì)和節(jié)約型校園的認(rèn)識(shí)，不斷增強(qiáng)憂患意識(shí)，牢固樹(shù)立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的觀念，共同創(chuàng)造人人關(guān)心資源節(jié)約，個(gè)個(gè)身體力行節(jié)約資源的良好氛圍。
二、自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)約的良好習(xí)慣
1、節(jié)約每一張紙：不隨意撕、扔紙張，提倡雙面用紙；大力推行無(wú)紙化辦公，充分發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，修改文稿盡量在電子媒介上進(jìn)行，減少紙張浪費(fèi)，注意紙張的再利用。
2、節(jié)約每一滴水：使用水龍頭時(shí)將水量調(diào)小，水用完后隨手關(guān)閉；發(fā)現(xiàn)水龍頭滴水，主動(dòng)擰緊，若是損壞及時(shí)報(bào)修；會(huì)議期間提倡自備水杯，使用礦泉水時(shí)請(qǐng)隨身帶走未用完的水瓶。
3、節(jié)約每一度電。充分利用自然光照，減少照明設(shè)備損耗，尤其要杜絕長(zhǎng)明燈；學(xué)習(xí)、工作完后及時(shí)切斷電燈、電腦和飲水機(jī)等電器的電源；離開(kāi)時(shí)隨手關(guān)閉電器及門窗，做到人走燈滅；提倡多走樓梯少乘電梯，夏天合理設(shè)置空調(diào)溫度，每天堅(jiān)持少開(kāi)一小時(shí)空調(diào)；校園路燈要根據(jù)不同季節(jié)，合理設(shè)置開(kāi)關(guān)時(shí)間。
4、節(jié)約每一粒糧：在校就餐時(shí)，盡量“光盤”不扔剩飯菜，不使用一次性餐具；在外用餐時(shí)，適量點(diǎn)菜不擺闊氣顯富有，吃不完的飯菜打包帶回家。
5、節(jié)約辦公用品：水性筆更換筆芯后盡量重復(fù)使用，愛(ài)護(hù)并保管好辦公設(shè)施與用品。按照操作程序操控校園儀器設(shè)備，確保使用安全，減少物質(zhì)損耗，延長(zhǎng)使用壽命。
三、踴躍投身節(jié)約的自愿服務(wù)
1、互相督促，共建節(jié)約型校園。資源節(jié)約工作應(yīng)落實(shí)到每個(gè)部門、每個(gè)崗位，做到人人有責(zé)、人人負(fù)責(zé)，注意每一個(gè)節(jié)約環(huán)節(jié)，堵塞每一個(gè)浪費(fèi)漏洞，把節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)材變成大家的自覺(jué)行為。
2、以志愿服務(wù)的形式投身節(jié)約型校園的建設(shè)，促進(jìn)人與校園環(huán)境和諧相處，積極宣傳以“珍愛(ài)生命、節(jié)約資源、抵制污染、植綠護(hù)綠”為主要內(nèi)容的生態(tài)理念，不斷增強(qiáng)生態(tài)環(huán)保意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展意識(shí)。
老師們、同學(xué)們，節(jié)約是美德，是一種遠(yuǎn)見(jiàn)，也是一種生活智慧，更是一份社會(huì)責(zé)任?！敖ㄔO(shè)好大學(xué)，人人見(jiàn)行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)中工夢(mèng)，人人有責(zé)任”，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，做節(jié)約的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者、示范者、傳播者、推動(dòng)者，厲行節(jié)約，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，樹(shù)立節(jié)約資源的意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣。同時(shí)希望全校共產(chǎn)黨員、共青團(tuán)員和教職工以身作則，在創(chuàng)建節(jié)約型校園中發(fā)揮模范帶頭作用。
節(jié)約資源的建議書(shū)篇十八
物業(yè)人員們：
你們好!
不知你們有沒(méi)有注意到，最近小區(qū)中浪費(fèi)水的現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重，到外都是水的“領(lǐng)地”，連地下車庫(kù)的地板也是濕漉漉的，害得我們這群小朋友連自行車都不敢騎快，否則，背上便會(huì)留下“美麗”的黑點(diǎn)。滑板更是不用提了，一直雪藏在家中像寶貝似的供著。
在我們這群孩子的細(xì)心觀察下，我們發(fā)現(xiàn)，小區(qū)的噴水管每時(shí)每刻都在不停地“噴血”，“鮮血”染黑了大地，讓人們生活在一個(gè)“血”的世界中。
為此，我們向你們提出如下建議：
1、給每一位澆花人員配上一個(gè)專用的水龍頭，這個(gè)水龍頭可以用來(lái)計(jì)算水的用量，并規(guī)定一個(gè)正常的用水量，如果超出，則要從工資中扣錢。
2、每個(gè)月開(kāi)展一次“節(jié)水我在行”的活動(dòng)，選出每月用水量最少的10個(gè)家庭，給予獎(jiǎng)勵(lì)。
3、開(kāi)展一次關(guān)于節(jié)約水資源的活動(dòng)，給小區(qū)的居民觀看有關(guān)水資源的視頻和圖片，讓人們意識(shí)到水的重要性。
4、每三個(gè)月選出用水量最多的一個(gè)家庭以停水一天作為懲罰，并進(jìn)行一次節(jié)約水資源的教育。
水資源還在不斷地減少，讓我們共同努力，節(jié)約水資源吧!
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
節(jié)約資源的建議書(shū)篇十九
爸爸媽媽們：
由于人口迅速增長(zhǎng)，環(huán)境污染和全球氣候變暖，世界人均供水量自1970年以來(lái)開(kāi)始減少，而且持續(xù)下降?？墒牵恍┤诉€毫不知情，在不知不覺(jué)中浪費(fèi)了水。請(qǐng)?jiān)试S我提出幾個(gè)生活中存在的問(wèn)題。
我的外婆年紀(jì)大了，記性不是很好，開(kāi)了水龍頭后忘記關(guān)了。水源源不斷地從水龍頭中涌下，“嘩嘩”地流到下水管。等我發(fā)現(xiàn)時(shí)，一些水已經(jīng)被浪費(fèi)了。
媽媽在洗菜時(shí)有一個(gè)壞習(xí)慣。她總是把水龍頭打開(kāi)，但是不堵住水槽底部的洞，在水中慢慢地洗一株又一株的菜。水在無(wú)形中又被浪費(fèi)了。而我問(wèn)媽媽時(shí)，媽媽卻說(shuō)：“這樣洗更干凈一些。再說(shuō)了，水費(fèi)又不貴，浪費(fèi)一點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系?！卑?
還有就是我自己。小時(shí)候，我特別喜歡在夏天時(shí)玩水。我把水倒進(jìn)一個(gè)大盆子里，帶上一個(gè)杯子，去陽(yáng)臺(tái)上玩。當(dāng)我看見(jiàn)無(wú)數(shù)晶瑩的水珠整齊地落下時(shí)，心中充滿了快樂(lè)?？墒牵仔〉奈疫€沒(méi)有意識(shí)到，我潑出去的水可以為許多同齡孩子解除干渴。
現(xiàn)在，我要提幾個(gè)建議，希望你們可以做到。
1、如果誰(shuí)打開(kāi)水龍頭后沒(méi)有關(guān)，你們看見(jiàn)后就要在第一時(shí)間關(guān)掉水龍頭，當(dāng)然，自己開(kāi)了水龍頭之后也要關(guān)掉喲!
2、洗食物時(shí)可以一起洗。先把水放滿水槽，堵住水槽底部的洞，然后把食物都放下去，再在水中一一清洗。而洗過(guò)蔬菜的水還可以用來(lái)沖馬桶。
3、告訴自己的孩子，節(jié)約用水是很重要的，讓孩子意識(shí)到不能再浪費(fèi)水。還可以告訴家里的老人，讓他們也注意一下。
爸爸媽媽們，你們都知道，沒(méi)有水，人類就無(wú)法生存!所以，請(qǐng)你們務(wù)必做到節(jié)約用水，珍惜水資源啊!
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/4368260.html】
