讀后感可以讓我們更深入地思考和探索文學(xué)作品中的意義和價(jià)值。寫讀后感前,要對(duì)書籍的主題、結(jié)構(gòu)和要點(diǎn)有一個(gè)清晰的理解和概括。推薦以下幾篇讀后感范文,希望對(duì)你的寫作有所啟發(fā)。
小王子讀后感三千篇一
童話是什么?是帶給你安心與慰藉。是天馬行空的展望。
你小時(shí)候一定記得,當(dāng)你大半夜不睡覺(jué)要等小飛俠來(lái)找你時(shí);當(dāng)你對(duì)著一只水壺絮絮叨叨,以為他可以實(shí)現(xiàn)你的愿望時(shí);當(dāng)你賴在床上不起床,等著王子來(lái)親吻你時(shí)。有沒(méi)有想過(guò)做這件事的原因嗎?也許你會(huì)說(shuō),我很好奇,萬(wàn)一、萬(wàn)一小飛俠真的來(lái)了呢,萬(wàn)一阿拉丁可以幫助我實(shí)現(xiàn)愿望呢......
你那么沉醉的浮想聯(lián)翩,大部分時(shí)候大人們會(huì)好好訓(xùn)你一頓(也許還會(huì)給你一頓免費(fèi)的“爆炒栗子”品嘗):
"有這點(diǎn)功夫?yàn)槭裁床辉谀愕墓φn上下一點(diǎn)呢”
“那些都是童話是騙人的”
也許是可以原諒的大人門,因?yàn)樗麄兪撬^的“過(guò)來(lái)人”,他們比我們經(jīng)歷的要多,所以經(jīng)驗(yàn)也就越豐富,也就是中老族常掛在嘴邊的“我吃過(guò)的鹽比你走過(guò)的橋都多”。大部分的大人們都用自己畢生可是這樣就達(dá)到他們的目的了嗎?這只會(huì)讓孩子們愈發(fā)死板,沒(méi)有想法。
“大人還記得童年嗎?”
小王子讀后感三千篇二
今天,我從小王子的第九章看到了第十八章,里面的內(nèi)容非常精彩。
這十章講了小王子準(zhǔn)備離開(kāi)一朵花,去遨游七顆行星,那朵花卻讓小王子趕快離開(kāi)。小王子開(kāi)始了他的路程。
小王子來(lái)到了第一顆行星這顆行星上住著一個(gè)國(guó)王,他命令小王子做他的大臣,小王子卻準(zhǔn)備離開(kāi)。國(guó)王只好讓他當(dāng)一個(gè)大使。但是小王子還是離開(kāi)了。
他又來(lái)到了第二顆行星,這顆行星里住著一個(gè)愛(ài)慕虛榮的人。那個(gè)人剛開(kāi)始讓小王子拍手。小王子對(duì)他說(shuō)了一句話,可是他聽(tīng)不進(jìn)去,因?yàn)樗幌矚g聽(tīng)贊美他的話。最后小王子離開(kāi)了,去了第三顆行星。
這顆星星里住著一個(gè)酒鬼,使小王子非常憂傷。因?yàn)樾⊥踝訂?wèn)他為什么喝酒,他說(shuō)為了忘卻羞愧,但是他卻不說(shuō)為什么羞愧。小王子只好大惑不解的離開(kāi)了。
第四顆行星上住著一個(gè)實(shí)業(yè)家,這個(gè)人真是異想天開(kāi),竟然說(shuō)星星是他的。小王子給他講了自己的處境,實(shí)業(yè)家張口結(jié)舌無(wú)言以對(duì)。小王子離開(kāi)了。每次離開(kāi)后小王子總會(huì)說(shuō)這些大人真是奇怪極了。
第六顆行星上住著一個(gè)自稱自己是地理學(xué)家的人,但是他對(duì)城市、河流、山脈、海洋、沙漠都不了解。小王子也給他講了自己的處境,還刨根問(wèn)底。最后他建議小王子去地球。
于是他來(lái)到了第七顆行星,也就是地球。他在地球上交了一位朋友—蛇。蛇帶著他去找人,在途中見(jiàn)到了一朵花,問(wèn)它人在什么地方?;ɑ卮鹆怂?。
我從這十章中感受到了小王子非常堅(jiān)持自己的理想。
小王子讀后感三千篇三
每個(gè)人看同一本書,體會(huì)到都是不同的感受,但不變的是對(duì)生命和愛(ài)的追求和執(zhí)著。
《小王子》通過(guò)作者對(duì)一位來(lái)自不同星球,天真純潔的小王子的秘密身份一步一步的探尋過(guò)程,向讀者展現(xiàn)了一副生命與生活,愛(ài)與責(zé)任的美麗圖畫。作者通過(guò)簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫出了深刻的哲理和令人感動(dòng)的韻味。整部童話充滿了憂郁,淡淡的哀愁,令人回味無(wú)窮。
故事中的小王子對(duì)生活抱著認(rèn)真的態(tài)度,他勤勉的疏通火山口,拔著猴面包樹(shù)的幼苗。然而小王子是孤獨(dú)的。只有欣賞落日的那一刻,那脈脈含情的余暉,才是他唯一的樂(lè)趣。
有幸的是,一朵玫瑰花進(jìn)入了他的生活。玫瑰有著沉靜的柔情,她是一朵美麗的花,她會(huì)因?yàn)橹e言而咳嗽。她戀著憂傷的小王子,小王子也真誠(chéng)的愛(ài)著玫瑰??擅舾械男⊥踝右?yàn)槊倒宓囊淮螑琅?,而?duì)愛(ài)產(chǎn)生了懷疑,他離開(kāi)了自己的星球,拋下了玫瑰,開(kāi)始了自己孤單的旅行。
童話描寫小王子沒(méi)有被承認(rèn)那騙人的世界所征服,而最終找到屬于自己的理想。這理想就是連接宇宙萬(wàn)物的愛(ài),而這種愛(ài)又是世間所缺少的。因此,小王子常常流露出一種傷感的情緒。作者圣??诵跖謇镌讷I(xiàn)詞中說(shuō)道:這本書是獻(xiàn)給成長(zhǎng)成大人的從前的那個(gè)孩子。
小王子讀后感三千篇四
其實(shí)早已聽(tīng)說(shuō)過(guò)《小王子》,但嫌它太幼稚,于是就不愿意把它捧起來(lái)讀。所以,第一次讀它,已經(jīng)是上初中了。
我們只是一群整天穿著肥大校服晃悠的假裝成熟的中學(xué)生,經(jīng)歷的一切,都是符合邏輯的,所以,學(xué)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不是那么重要。
《小王子》的確也是一本無(wú)趣的書,只是一個(gè)絲毫沒(méi)有涉及浪漫的童話故事,只是一個(gè)小王子擁有自己的星球,兩座活火山,一座死火山,他認(rèn)識(shí)了一只狐貍,他訓(xùn)養(yǎng)了狐貍。
我能記住的也只有這么多了,這些索然無(wú)味的故事我實(shí)在不想記太多。
我把時(shí)間用在更多“有意義”的事上:和朋友們逛街、唱歌、在學(xué)校草坪上睡覺(jué),捉一種紅色的甲殼蟲(chóng)……我為這些事樂(lè)此不疲。
可是一個(gè)人靜下來(lái),這樣的日子真的很無(wú)聊。我會(huì)想起小王子,想起他的玫瑰,他的狐貍。
我在一次考試失利后去找小學(xué)老師訴苦:“初中真的很悶??!可身邊的人好像都很忙,只有我不知道我要干什么!”“找一個(gè)目標(biāo),并為之奮斗,不好嗎?”
找一個(gè)目標(biāo),并為之奮斗……
我們畢竟還是孩子,等我們長(zhǎng)大以后,這個(gè)世界的游戲規(guī)則是不是就改變了呢?也許,生命是為了有趣,是為了要讓自己做點(diǎn)什么,并讓它成功。
就像小王子,有他的星球,有他的玫瑰,唯一的、獨(dú)一無(wú)二的玫瑰,有他的狐貍,守望愛(ài)與自由的狐貍。
而我們,有我們理想,有我們的追求。
讀懂小王子,讀懂人生,就是找一個(gè)目標(biāo),并為之奮斗。
小王子讀后感三千篇五
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):讀一本好書就是和高尚的人談話。因此我很喜歡讀書。
這天,我和往常一樣來(lái)到圖書館,在書架上無(wú)意找到了《小王子》這本書,便拿回家津津有味的`看了起來(lái)。
第一次翻開(kāi)《小王子》,一下子就被他那清新的文筆和單純的世界所吸引。我不禁為他的遭遇感到悲哀,為他執(zhí)著的愛(ài)所贊嘆。
《小王子》講述的是:在一顆遙遠(yuǎn)的星球上,住著一位小王子,他和一朵玫瑰生活了許多年,他們一起快樂(lè)的生活著,有一天,他離開(kāi)了自己的星球,離開(kāi)了深愛(ài)的玫瑰。
小王子游歷了許多星球,在這些星球上,他遇到一些不可理逾的大人,狂妄自大的國(guó)王,財(cái)迷心竅的商人、迂腐的點(diǎn)燈人……于是他不斷的產(chǎn)生疑問(wèn),他覺(jué)得大人們的世界很奇怪,許多大人都盲目和愚妄。如果你說(shuō)他這棟房子很漂亮,他們會(huì)問(wèn):“多少錢?”你回答100萬(wàn),那他們會(huì)說(shuō):“這棟房子真漂亮!”
最后他來(lái)到了地球。他原來(lái)一直以為自己的玫瑰是獨(dú)一無(wú)二的,當(dāng)他在地球上看見(jiàn)了與自己玫瑰相同的5000枝玫瑰時(shí),他流淚了。這時(shí),一只狐貍告知他:你的玫瑰就是世界上獨(dú)一無(wú)二的,因?yàn)槟闳?ài)她了,為他付出了,這朵玫瑰對(duì)于你就是唯一的!愛(ài)意味著責(zé)任,意味著慈悲,有了愛(ài)生活里的一切才有了意義。
小王子最后倒在了沙漠中。可他讓我明白了愛(ài)就要付出,對(duì)于眷顧過(guò)的東西,要永遠(yuǎn)負(fù)責(zé)任!
小王子讀后感三千篇六
“當(dāng)你在夜里望著天空時(shí),既然我就在其中的一顆星星上面,既然我在其中一顆星星上笑著,那么對(duì)你來(lái)說(shuō),就好像滿天的星星都在笑。只有你一個(gè)人,看見(jiàn)的是會(huì)笑的星星!”這段清澈心靈的話出自安東x圣??颂K佩里的《小王子》,一本總發(fā)行量?jī)H次于《圣經(jīng)》,被譯成一百六十種語(yǔ)言的“夢(mèng)之書”。
這是一本寫給孩子,也寫給所有“起先都是孩子”的大人的童話。然而與其說(shuō)這是一個(gè)童話,還不如說(shuō)這是一個(gè)愛(ài)的悲?。和捓锏闹魅斯偸窍癜籽┕骰蚧夜媚镆粯?,幸福美滿地生活,而憂傷的小王子卻在發(fā)現(xiàn)愛(ài)的真諦后死在沙漠里。
小說(shuō)主要是從“我”的角度講述小王子的游歷過(guò)程。因?yàn)橐欢涿利惗鴭蓺獾拿倒澹⊥踝与x開(kāi)了一直平靜地生活著的b-612小游星,他先后游歷了六個(gè)星球,在這些星球上,他遇到一些他覺(jué)得很不可理喻的大人:為了躲避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼、狂妄自大的國(guó)王、占有星星并自認(rèn)為嚴(yán)肅的商人、迂腐的點(diǎn)燈人……于是他不斷地感慨:“這些大人真奇怪。”在這里作者以小王子的孩子式的眼光,透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄,也道出了成人的孤獨(dú)寂寞、無(wú)可適從的處境。
直到來(lái)到地球,遇見(jiàn)了小狐貍并在它的要求下馴養(yǎng)它,小王子學(xué)會(huì)了愛(ài),懂得了玫瑰的獨(dú)一無(wú)二。愛(ài)意味著責(zé)任,愛(ài)使人懂得了憂傷和痛苦,同時(shí)使人擺脫了孤獨(dú)寂寞,使生活變得有充滿意義。正像小王子對(duì)“我”說(shuō)的:“這就像花一樣。如果你愛(ài)上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花,那么夜間,你看著天空就感到甜蜜愉快,所有的星星上都好像開(kāi)著花?!庇谑亲髡呙靼?,這世界上,一只小綿羊吃掉一朵花兒,是沒(méi)什么大不了的事,但對(duì)于小王子來(lái)說(shuō),“那就如同所有的星星頃刻間都熄滅?!?/p>
遺憾的是小王子無(wú)法回到自己的星球,不堪忍受對(duì)玫瑰花深切思念的他最終選擇了以蛇的毒液結(jié)束自己的生命,以為這樣就能拋棄沉重的軀殼回去?!八褚豢脴?shù)那樣緩緩地倒下,由于是沙地,甚至都沒(méi)有一點(diǎn)聲響。”
小王子是否回到了自己的家,是否過(guò)著快樂(lè)幸福的生活,我們無(wú)從得知,但是我們會(huì)在心底祝福,正如小狐貍說(shuō)的,眼睛是什么也看不到的,應(yīng)該用心去尋找。
簡(jiǎn)單的語(yǔ)言,簡(jiǎn)單的情節(jié),簡(jiǎn)單的人物關(guān)系,卻給我們講述了一個(gè)發(fā)人深省的故事。每個(gè)大人起先都是小孩,而簡(jiǎn)單純真的小王子,他對(duì)玫瑰簡(jiǎn)單而純真的愛(ài),讓每一個(gè)讀者在靜靜地生活時(shí),心里有著希望和溫存,有著感動(dòng)和關(guān)于馴養(yǎng)的責(zé)任。這也不枉《小王子》被稱為總發(fā)行量?jī)H次于《圣經(jīng)》的“夢(mèng)之書”。
小王子讀后感三千篇七
愛(ài)情線,小王子和玫瑰花有純粹的愛(ài)情,對(duì)于小王子來(lái)說(shuō),是一見(jiàn)鐘情的那種初戀小美好。文中對(duì)花蕾的描述是多么美妙啊,這朵花兒躲在綠茵茵的房間里,梳妝打扮沒(méi)個(gè)完。她細(xì)心選擇自己的顏色,慢騰騰地披上衣服,把花瓣一片片地裝配好。這花兒不像虞美人一樣,容顏憔悴就出來(lái)與世見(jiàn)面。
連我這位讀者也不禁想去看看這位姑娘的姿態(tài)。但是玫瑰花有她的驕傲和矜持,她故作姿態(tài),可能是明明相愛(ài),但仍做出了冷漠的姿態(tài)。等到失去和分別時(shí),才有所懊悔。然后小王子遇見(jiàn)了狐貍,tame這個(gè)詞聽(tīng)起來(lái)多么奇怪啊,狐貍愛(ài)上了小王子,希望被小王子tame。小王子不明tame的意思,狐貍解釋說(shuō)是建立一種關(guān)系。那么究竟是什么關(guān)系?若從字面意思理解,是馴養(yǎng),馴化。但如果是這種姿態(tài),我個(gè)人覺(jué)得可能只是初期一方對(duì)另一方的吸引過(guò)于強(qiáng)烈,另一方太過(guò)愛(ài)慕而不得不表現(xiàn)出來(lái)的順從。但是這種狀態(tài)應(yīng)該無(wú)法成為戀愛(ài)的常態(tài)。但也不排除周瑜和黃蓋的那種姿態(tài)。
于我而言,一種比較健康的姿態(tài)應(yīng)該是相互督促,相互成長(zhǎng)的樣子。雙方各有所長(zhǎng),也有自己能被對(duì)方吸引的點(diǎn),有對(duì)方傾慕的地方,以此來(lái)維持一個(gè)良好的長(zhǎng)期關(guān)系。小王子最終沒(méi)有選擇狐貍,而回到了玫瑰的身邊。因?yàn)樾⊥踝诱f(shuō),正是因?yàn)槲覟槲业拿倒寤ㄙM(fèi)了時(shí)間,才使我的花兒變得那么重要。因?yàn)橛羞^(guò)付出,有了經(jīng)營(yíng),有了感情,也有了留戀。玫瑰花能再贏回小王子,這對(duì)于玫瑰是幸運(yùn)的,畢竟再美好的初戀,過(guò)于作,也會(huì)被作掉。
小王子作為一個(gè)可愛(ài)的孩子,在文中多次提到了大人真奇怪的話題。也由此引出了大人和小孩的分界線。作者開(kāi)始的時(shí)候就用作畫的案例提到了大人和小孩的區(qū)別。巨蟒消化一頭大象的圖片,大人覺(jué)得是一頂帽子大人們對(duì)任何事情,總需要人給解釋得一清二楚由于大人總期許小孩能做出大人認(rèn)為對(duì)的事情,小孩也在家長(zhǎng)的自我環(huán)境中努力活成大人期望的樣子,想到了莉迪亞。文中也花了幾個(gè)篇章來(lái)刻畫小王子和大人之間的交流。
小王子拜訪臨近的星球,盡管國(guó)王為了保持權(quán)威,一切話術(shù)都說(shuō)成命令,但是他也明白,權(quán)威首先應(yīng)該建立在理性上。也說(shuō)出了審判自己,比審判別人難得多。你若是能夠公正地審判自己,那你就是一個(gè)真正的賢士。但是這個(gè)國(guó)王終究是無(wú)聊的。第二個(gè)星球,國(guó)王自高自大第三個(gè)星球,酒鬼,喝酒是為了忘卻羞愧,羞愧來(lái)源于喝酒,陷入了一種怪圈。第四個(gè)星球,商人。很多的錢,卻無(wú)法理解擁有的目的,純粹僅限于于形式上的占有。小王子的困惑在于他擁有火山和花,但他對(duì)它們有意義,而商人占有星星,卻對(duì)星星無(wú)意義。
第五個(gè)星球,點(diǎn)燈人,規(guī)則沒(méi)有隨著環(huán)境變化。但是這個(gè)點(diǎn)燈人和之前人不同的關(guān)鍵在于,他不自私。
或許大人的世界就是這樣,欲望強(qiáng)烈,希望占有,不明自己做事情的目的僅為按部就班,自高自大,追求所謂的權(quán)威,不知變通......但可能最大的悲哀在于忙忙碌碌,碌碌無(wú)為。方向有嗎?目標(biāo)有嗎?有了方向和目標(biāo),能堅(jiān)持嗎?或許這才是人與人區(qū)別的最大原因。
是不是長(zhǎng)大了就會(huì)固執(zhí)己見(jiàn)?也不然,可能描述的是一種普遍現(xiàn)象,但絕對(duì)不是全部。這其中的差異在哪里?教育程度,周邊環(huán)境都可能成為改變和影響因素。
但我覺(jué)得,可能很多人在工作學(xué)習(xí)生活中,時(shí)間久了,就忘了自己的初心。
小王子讀后感三千篇八
記得兒時(shí)的眼中只有甜蜜的糖果,和玩不盡的彈珠。長(zhǎng)大后,眼中只有家長(zhǎng)口中那個(gè)鄰居家的孩子和寫不完的考卷。這種隨著年齡的改變而改變的目光,充斥著我們的生活,將臨近身邊的美景都悄然忽略。
望著窗邊的美景,這種朦朧而有廣闊的心境不知道是否還會(huì)在未來(lái)的某一刻發(fā)生。對(duì)未來(lái)的探索,就像小王子一樣,直至它像一棵樹(shù)一樣倒在了一片沙漠上,也不知道他在尋找著什么。
人世浮華,社會(huì)越來(lái)越專注利益法則。
在這樣到頭來(lái)連自我都看不清楚,還妄想看到什么呢?只是莫須有罷了。
小王子純潔憂郁,是天使之化身,是智慧和真理之源泉。他曾因?yàn)榕c玫瑰發(fā)生矛盾,而離開(kāi),可當(dāng)他看到了滿園的玫瑰,他說(shuō):“她單獨(dú)一朵就比你們?nèi)w更重要,因?yàn)樗俏覞补嗟摹驗(yàn)樗俏业拿倒??!痹瓉?lái),玫瑰那高傲的外表下是對(duì)他的眷戀,她早已被小王子馴服。小王子也被她所馴服。小王子為什么也會(huì)因表象而忽略本質(zhì)?他為什么也會(huì)被這約定俗成的事物而束縛?如果小王子早一點(diǎn)發(fā)現(xiàn),他或許就不會(huì)離開(kāi)。也不會(huì)而感到后悔。而讓他們自身變得神秘而美麗的原因,是我們用眼睛看不到的。人們都愛(ài)優(yōu)良美德,可一旦讓美德披在了表象上,這種外在美仿佛更受大眾的歡迎,而小王子缺少的正是學(xué)會(huì)欣賞內(nèi)在,用心去發(fā)現(xiàn)。不禁想起一個(gè)故事:大文人李漁在家鄉(xiāng)浙江蘭溪建有一座亭子,名叫“且停亭”,亭柱上的對(duì)聯(lián)——名乎利乎道路奔波休碌碌;來(lái)者往者溪山清靜且停亭。他想勸誡世人,在為名為利的道路上忙忙碌碌,走到一個(gè)清靜之地,不妨停一停,歇一歇。的確,有人畢生都在追名逐利,可當(dāng)他真正的獲得了一切他所想要的,他只會(huì)感到空虛?;仡櫵囊簧?,只有被銅錢污染的味道。時(shí)光逝去,童年也與我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。社會(huì)的現(xiàn)實(shí),無(wú)情的競(jìng)爭(zhēng),即將將我們打磨成了一個(gè)又一個(gè)不知冷熱的機(jī)器人??障聲r(shí)間,停下腳步,學(xué)會(huì)與自己的心低語(yǔ),保留一絲純真,稚嫩,用自己的心去發(fā)現(xiàn)從未有過(guò)的愉悅。
目光所及,心未必至。
小王子讀后感三千篇九
許多愛(ài)不用說(shuō),用心感受,因?yàn)閻?ài)到深處,所以無(wú)言。
——題記
小王子是一個(gè)天真無(wú)邪的孩子,因此總能想象出許多美好的事物。但事實(shí)上他又是不幸的,因?yàn)樗幼〉男乔虮茸约旱纳眢w大不了多少,只有三座火山和一朵玫瑰花陪伴他,顯得十分寂寞。
這是一個(gè)令人心碎的故事,小王子為了得到心愛(ài)的玫瑰花的原諒,不惜付出生命的代價(jià),為她遮風(fēng)擋雨,即使她的態(tài)度很傲慢,還仍然沉浸在她那美麗的光彩中。她在他的心中是那么重要,對(duì)于小王子來(lái)說(shuō),她是唯一的。獨(dú)一無(wú)二的,他要對(duì)她的愛(ài)負(fù)責(zé)。就因?yàn)楹倢?duì)他說(shuō)的那個(gè)秘密:用心去感受才是真實(shí)的。重要的東西,不一定是眼睛看得見(jiàn)的。
在生活中,只要我們多用心去觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)許多感人的故事。在雨天,我們焦急地在校門口徘徊,母親在趕來(lái)的路上,冒著風(fēng)雨,最終來(lái)到你面前遞給你雨傘,你卻反而發(fā)脾氣,責(zé)備她。在寒雪天,父親毅然擋在孩子面前,把能保暖的衣物都給孩子穿,不讓他臉色通紅,可他卻只對(duì)周圍的景色感到興奮。難道這些事在我們眼中就這么微不足道。理所當(dāng)然嗎?不,當(dāng)然不是,假如我們能用心去體會(huì)父母對(duì)我們的愛(ài),你還會(huì)對(duì)這些事視而不見(jiàn)。充耳不聞嗎?或許,你明白了之后,會(huì)多一絲溫暖。
如果不去遍歷世界,我們就不知道什么是我們精神和情感的寄托,但我們一旦遍歷了世界,卻發(fā)現(xiàn)我們?cè)僖矡o(wú)法回到那美好的地方去了。當(dāng)我們開(kāi)始追求,我們就已經(jīng)失去,而我們不開(kāi)始尋求,我們根本無(wú)法知道自己身邊的一切是如此可笑。
人生不就是這樣嘛?;蛟S,這是無(wú)法避免的結(jié)果。只有好好珍惜現(xiàn)有的美好事物,才不會(huì)在失去時(shí)后悔不已。讓我們用心感受純凈的愛(ài),純潔的我們會(huì)在世界上找到最純真的自己。
小王子讀后感三千篇十
《小王子》在全球累計(jì)銷量10億本,共被翻譯成160種語(yǔ)言,400個(gè)版本。是一本十分經(jīng)典的暢銷書。它的作者是法國(guó)的圣???颂K佩里。埃克蘇佩里曾參加過(guò)2次世界大戰(zhàn),并且熱愛(ài)飛行,在1943年時(shí)參加飛行賽,不幸墜落沙漠,受到駝隊(duì)收留,就有了《小王子》的創(chuàng)作靈感。后來(lái)在他第八次飛行中神秘失蹤。
《小王子》中講述了飛行員與小王子相遇的短短8天,在8天中他們相互了解,也彼此感動(dòng)、彼此溫暖。小王子在一個(gè)星球中生活著,那兒有一朵美麗并虛榮的玫瑰和兩座死火山。小王子與玫瑰相遇后就踏上了星球探索的旅行,途經(jīng)國(guó)王、自大的人、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家的星球,最終來(lái)到地球。
這本書到最后的時(shí)候特別感動(dòng)——飛行員抱著小王子在沙漠里尋找水源。那一刻,飛行員感覺(jué)小王子是脆弱的珍寶并且被他對(duì)玫瑰花忠貞的愛(ài)而感動(dòng)。他們彼此馴服了彼此,馴服就是建立關(guān)系并互相需要,成為唯一。
這本書里我認(rèn)為作者最想表達(dá)的是“重要的東西眼睛看不見(jiàn)”,比如小王子和狐貍的聯(lián)結(jié),小王子對(duì)玫瑰忠貞的愛(ài)。小王子十分敏銳、情感細(xì)膩,善良也有一點(diǎn)點(diǎn)可愛(ài),同時(shí)又有點(diǎn)固執(zhí)己見(jiàn)。他和飛行員有一點(diǎn)非常像——不會(huì)輕意放棄自己的想法。就比如那副蟒蛇吞大象的圖畫。飛行員開(kāi)始被所有的人否定,直到他遇見(jiàn)了小王子——一個(gè)懂他的人。
我在讀最后一部分的時(shí)候感動(dòng)十分婉惜——他們好不容易互相馴服卻又要告別,回到各自的寂靜中。但在過(guò)程中也都收獲了一樣十分重要的、寶貴的東西——五億個(gè)鈴鐺和五億眼泉水,也是彼此擁有懷念對(duì)方的記憶。
這是一個(gè)美好的故事,美好的東西大都短暫。我相信現(xiàn)在小王子與飛行員應(yīng)該又在小王子的星球上相遇了。
小王子讀后感三千篇十一
茫茫宇宙之中,星星點(diǎn)點(diǎn)地亮。一顆名叫b612的小星球,上面有一個(gè)頭發(fā)金黃、眼睛碧藍(lán),戴著一條黃絲巾的小王子。他是全世界獨(dú)一無(wú)二的,他也是我心中獨(dú)一無(wú)二的小王子。
夜空中最美的b612小行星,可否在每次開(kāi)窗仰望星空之時(shí)都能向我揮之一笑。
自小,便認(rèn)為媽媽是這個(gè)世界上最疼愛(ài)我的人,她了解我一切的一切,她知道我愛(ài)什么,討厭什么,她也知道,我就像是玫瑰,即使外表堅(jiān)強(qiáng),卻擁有一顆脆弱的心。她像我的小王子,無(wú)微不至地照顧著他愛(ài)哭的玫瑰。
七歲生日,盛夏的暑氣還未全部消散,我吹著蠟燭,收著來(lái)自全家人的祝福。頭頂,一片星空燦爛,伴著晚風(fēng)習(xí)習(xí)吹過(guò)每顆星的尾巴,閃著微弱的光芒。就是那時(shí),你把《小王子》送給了我。彩繪的書頁(yè),綠色的封面上畫著小王子的肖像,只依稀記得,那時(shí)的我開(kāi)心得像小王子剛見(jiàn)到了玫瑰。
從那以后,你便會(huì)在每一個(gè)安靜的夜晚,用一雙粗糙而又美麗的雙手捧著書,講訴著關(guān)于小王子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那時(shí)只在心里想象著小王子每天打掃它的星球,疏通火山,觀察猴面包樹(shù)的生命跡象的場(chǎng)景。他遇到了玫瑰,他細(xì)心地照顧她,因?yàn)樗麗?ài)她。小小的我,從被窩里鉆出來(lái)看看你,看著你還算年輕的臉龐,便下定決心,成為小王子,一身一世保護(hù)你。
時(shí)間催著歲月的年輪不停地流淌,九年后的我,從七歲到了十六歲,早已褪去了當(dāng)年稚嫩的臉龐,長(zhǎng)成了一個(gè)一米七的高個(gè)的大姑娘了。青春的時(shí)光,總是會(huì)讓人心煩意亂。玫瑰一天一天地長(zhǎng)大,她學(xué)會(huì)了愛(ài)慕虛榮,她變得會(huì)說(shuō)謊,變得矯情。她需要屏障,她害怕老虎的爪牙會(huì)抓到她,即使她有鋒利的刺。小王子依舊為她準(zhǔn)備最好的,因?yàn)樗麗?ài)她。星球的那邊,玫瑰依舊不愿承認(rèn)她愛(ài)他,即使她真心愛(ài)他。星球的這邊,我總是會(huì)因?yàn)槊恳患虑槎鵁?,變得討厭身邊的人,我?huì)把積壓在身上的一切怨氣向你發(fā)泄。你依舊不離不棄,因?yàn)槟銗?ài)我。我也仍徘徊在愛(ài)與恨的邊緣,嘴上說(shuō)的總與內(nèi)心想的不同,我不愿意表達(dá)即使我真的很愛(ài)你。
“媽,你可不可以不要老是煩我!”你一聲不吭地關(guān)了我的房門出去了。小王子也終于被玫瑰花逼得走投無(wú)路,他離開(kāi)了b612星球,因?yàn)樗X(jué)得這一切都是他的錯(cuò)。
玫瑰花是脆弱的,即使她有鋒利的尖刺。她覺(jué)得自己說(shuō)的每一句話都太針對(duì)小王子,因?yàn)樗龔膩?lái)都不知道該怎么愛(ài)他。她想挽留小王子。
小王子來(lái)到了地球,他遇到了狐貍,還有很多玫瑰,但他始終認(rèn)為他的玫瑰才是獨(dú)一無(wú)二的。小王子最終倒在了沙哈拉沙漠的夜空中。因?yàn)榈阶詈?,他都沒(méi)有聽(tīng)到玫瑰的道歉。
幸好,這一切還來(lái)得及,我也不應(yīng)該因自己的心情而總是向你抱怨。我的媽媽,你是我永遠(yuǎn)的母親,這個(gè)宇宙中獨(dú)一無(wú)二的。
茫茫星空,一位美麗的母親摟著她的女兒,給她講訴著小王子的故事,那晚的夜空,很美。
小王子讀后感三千篇十二
我對(duì)簡(jiǎn)單、干凈的故事有種天生的愛(ài)好,比如對(duì)幾米手繪畫的喜愛(ài)。在詩(shī)歌閱讀上,我喜歡簡(jiǎn)短,也許是懶惰的緣故,也許也不盡是。簡(jiǎn)單、留白會(huì)少去很多壓迫感,會(huì)給人靜謐如幽谷的感覺(jué)?!缎⊥踝印返墓适潞?jiǎn)單,文字素淡。我很輕松地就讀了兩遍,沒(méi)有絲毫的倦意。童話也許就是對(duì)平淡生活的一種恩賜,他讓你輕松地閱讀,同時(shí)在輕松間也給予你一些東西,比如生活的純真與美好,比如簡(jiǎn)單與清澈。
故事中的小王子熱愛(ài)生活,每天周而復(fù)始的清理火山,拔猴面包樹(shù)的幼苗。我想這猴面包樹(shù)的幼苗,正如生活中的煩惱一樣,如是任由其發(fā)展,那便會(huì)像洪水般蔓延,一發(fā)不可收拾。當(dāng)然,小王子也有煩惱,他的煩惱不能像猴面包樹(shù)那樣拔掉,一個(gè)人憂傷時(shí)就會(huì)愛(ài)上日落,當(dāng)他看了四十四次日落的那天,是否心中溢滿了煩惱與孤寂。有幸的是一朵玫瑰進(jìn)入了他的生活,玫瑰有著沉靜的柔情,她在謊言被揭穿后會(huì)反復(fù)咳嗽,她是一朵美麗而且非常驕傲的花。她戀著憂傷的小王子,小王子也真誠(chéng)地愛(ài)著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開(kāi),敏感的小王子因?yàn)槊倒宓囊淮螑琅鴮?duì)愛(ài)生起懷疑,隨著遷徙的候鳥(niǎo),他離開(kāi)了自己的星星,拋下了玫瑰,開(kāi)始了自己孤單的旅行。
小王子在旅行中接觸著新的人和物,比如追逐權(quán)威但不失明智的國(guó)王,比如為了躲避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼,比如占有星星并自認(rèn)為嚴(yán)肅的商人,比如拒絕旅行的地理學(xué)家和忙碌的點(diǎn)燈人。但是小王子厭惡著他們的生活,他一路上只是感覺(jué)到大人的怪異和不可理喻,這一切的一切,或許只因?yàn)樗莻€(gè)孩子,他心中裝的不是什么“擁有”類的字眼,那是如水般純潔的童真啊,人們說(shuō)向往童真,可為了擁有,哪怕只是為了一粒沙,也會(huì)放棄童真。
小孩與狗童真分隔線
而直到他來(lái)到地球,碰到了小狐貍,并且在小狐貍的要求下馴養(yǎng)了她。她認(rèn)為,如果小王子馴養(yǎng)了她,她的生活一定會(huì)是歡快的。她會(huì)辨認(rèn)出一種與眾不同的腳步聲。其他的腳步聲會(huì)使她躲到地下去,而小王子的腳步聲就會(huì)象音樂(lè)一樣讓她從洞里走出來(lái)。她知道小王子終究是要離開(kāi)的,但是她是知足的,她為擁有麥子的顏色而歡欣,因?yàn)榭吹禁溩?,她?huì)想到小王子金黃的頭發(fā),因?yàn)樗陋?dú)的心有了張望的方向,便是這一抹透著淡淡憂傷的金黃色。小王子在與小狐貍一起的日子,懂得了玫瑰的獨(dú)一無(wú)二,他開(kāi)始認(rèn)為玫瑰馴服了他,他必須對(duì)玫瑰承擔(dān)起責(zé)任。小王子在狐貍那里學(xué)會(huì)了愛(ài),明白了他所要追求的東西,他要離開(kāi)小狐貍?cè)コ袚?dān)他的責(zé)任,然而小王子卻不知道他馴養(yǎng)了小狐貍,同樣他對(duì)小狐貍也有必須擔(dān)負(fù)的責(zé)任。但是小狐貍還是送走了小王子,并且告訴他,實(shí)質(zhì)性的東西用眼睛是看不到的,只有用心才能看到。正如小王子仰望夜空時(shí)的心情一樣,當(dāng)他知道玫瑰對(duì)她而言還是獨(dú)一無(wú)二的,他如泉水般清澈的笑聲又回響起,他便暫時(shí)沒(méi)有了煩惱。
小王子的心如水般細(xì)膩,如此優(yōu)柔寡斷,卻又讓人如此喜愛(ài),當(dāng)他決定用蛇的毒液結(jié)束生命,擺脫沉重的軀殼去尋找玫瑰,倒在柔軟的沙地上,他金黃色的頭發(fā)和沙地融為一體,化成這黑夜最憂傷又夢(mèng)幻的輕紗時(shí),他是否像縹緲的煙霧回到b-612行星,我們無(wú)從得知,正如作者安托萬(wàn)一生都在追尋夢(mèng)想一般,沒(méi)有盡頭。
小王子的愛(ài)情,純凈淡雅,誠(chéng)懇認(rèn)真。如果死能夠使他回到自己的星星上,如果死能夠讓他和所愛(ài)的人相會(huì),他會(huì)義無(wú)返顧地選擇死去,因?yàn)樗畛恋貝?ài)著她,因?yàn)樗男谋幻倒逅Z服。他也是這么做的,他輕輕地倒下,正如他無(wú)人知曉地來(lái)到地球。
梭羅說(shuō),人在過(guò)著靜靜的絕望的生活,他是遠(yuǎn)離人群的,陽(yáng)光下去找尋一切頹廢的根源,一無(wú)所獲,這是一個(gè)落滿灰塵的天堂。有幸的是我們的心中還有一個(gè)關(guān)于小王子的故事,憂傷但美好,小王子的憂傷是因單純的愛(ài)戀;美好,是因?yàn)閻?ài)戀給人的感動(dòng)和希望。
小王子就生活在人們身邊,他用會(huì)笑的眼睛告訴人們,像清泉般純潔吧,不顧一切,大膽的熱愛(ài)生活吧。留戀你心中所想,保持你心中童真,在靜靜的生活時(shí),心里有著希望和溫存,有著感動(dòng)和關(guān)于馴養(yǎng)的責(zé)任。
小王子讀后感三千篇十三
《黑夜小王子》通過(guò)輕松詼諧的故事、充滿童趣的語(yǔ)言來(lái)表現(xiàn)科普知識(shí),大大激發(fā)了孩子們的閱讀興趣。也增進(jìn)了更多的親子閱讀時(shí)光。把抽象的東西用擬人化具象的形式表現(xiàn)出來(lái),生動(dòng)活潑,想象力豐富,讓孩子在故事的情境中和形象親切可愛(ài)的小主人公們一道學(xué)習(xí)知識(shí)、獲得快樂(lè),源于孩子所熟悉的日常生活的故事,代每個(gè)孩子說(shuō)出困惑,幫每個(gè)孩子解答疑問(wèn),潛移默化中幫著孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣。
讀完這本書,感觸良多。令我們很欣慰的是,多多從三個(gè)月自己獨(dú)立在小baby床睡整宿覺(jué),很多人聽(tīng)到覺(jué)得很不可思議。其實(shí),大膽的嘗試遠(yuǎn)比我們思前想后會(huì)帶來(lái)更大的收獲。
下面是我個(gè)人的一些教育方法。
第一招 家人統(tǒng)一要求,以身作則。
家庭成員,對(duì)孩子的要求達(dá)成一致。家長(zhǎng)在實(shí)施的過(guò)程中要以身作則,做出表率作用。孩子的作息習(xí)慣其實(shí)是和大人同步的,父母首先要養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣。
第二招 盡量使孩子感到安心。
小孩子,在熟悉的環(huán)境中會(huì)感到安心。他們喜歡從某種固定的程序或物品中獲得安全感。例如,多多喜歡每天晚上抱著它的小熊貓入睡,在此,我和多多爸爸并沒(méi)有加以限制。
第三招 規(guī)定睡覺(jué)時(shí)間,按時(shí)睡覺(jué)。
給多多規(guī)定好上床睡覺(jué)的時(shí)間,幾乎從不改變。即使有時(shí)候爸爸很晚回來(lái),多多想跟爸爸玩一會(huì),也不允許。因?yàn)樗X(jué)時(shí)間要求越明確,孩子就越容易按時(shí)去睡覺(jué)。久而久之,到時(shí)間點(diǎn),孩子就會(huì)有困意。
第四招 獎(jiǎng)勵(lì)。
習(xí)慣一旦養(yǎng)成糾正起來(lái)是比較困難的,因此在培養(yǎng)孩子按時(shí)睡覺(jué)的好習(xí)慣時(shí),有必要給孩子獎(jiǎng)勵(lì)。我的獎(jiǎng)勵(lì)就是:比如第二天晚上多看一個(gè)電視節(jié)目,或者可以在第二天白天吃塊精致的餅干等?;蛘邔?shí)現(xiàn)孩子的一個(gè)小愿望。但是需注意的就是答應(yīng)了孩子的條件就一定要兌現(xiàn)。 除此之外,我認(rèn)為最重要的就是有一個(gè)和諧、溫馨的家庭環(huán)境。孩子們需要的可能就是一個(gè)簡(jiǎn)單的擁抱、一個(gè)微笑、一頓簡(jiǎn)單的三口之家的家常便飯。我的這個(gè)想法也是源于最近很火的一檔親子節(jié)目“爸爸去哪兒”。在此檔節(jié)目中,爸爸們除去明星的光環(huán),放下了手中的工作、關(guān)閉手機(jī)和寶貝們開(kāi)心快樂(lè)的玩耍。寶貝要有一個(gè)良好的睡眠,必不可少的就是家長(zhǎng)陪在寶寶的身邊,給孩子講講故事、聽(tīng)聽(tīng)兒歌、聊聊天、做一些小的游戲。讓孩子無(wú)時(shí)無(wú)刻有安全感,幸福感。這是養(yǎng)成孩子任何良好習(xí)慣的必備因素。
培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣是一件不容易的事,需要很多的時(shí)間和精力,因而我們就需要從平常的細(xì)節(jié)做起,關(guān)注孩子的細(xì)微進(jìn)步,以上就是我的一些見(jiàn)解。
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