最優(yōu)弘揚(yáng)時(shí)代精神爭做時(shí)代新人演講稿（匯總12篇）

演講稿是一種通過口頭表達(dá)向大眾傳遞信息和觀點(diǎn)的文字材料。寫完演講稿后，還需要多次演練和調(diào)整，以達(dá)到最佳的演講效果。在這里，我們?yōu)榇蠹彝扑]一些歷史上膾炙人口的經(jīng)典演講稿，希望能夠給大家?guī)韱⑹竞挽`感。

弘揚(yáng)時(shí)代精神爭做時(shí)代新人演講稿篇一

穿光陰峰頭，伴歷史云煙，在享受友善、平易的幸福生活之時(shí)，每一次回首1919年五四青年英豪的奮斗歷程，我都非常的動(dòng)人與震撼。風(fēng)雨中走過九十一個(gè)年頭的“五四”青年節(jié)，它向來就沒有被真切的冷淡過，它老是不停地被給予各樣各樣新的涵義。中國，由于“五四”而翻開了光芒的一頁;中國青年，由于“五四”而譜寫出了無愧于歷史、無愧于時(shí)代的華彩樂章。五四愛國運(yùn)動(dòng)后，我們煤礦工人材開始擁有了今日幸福的生活，由于從那一天起，中國工人階級(jí)開始以獨(dú)立的'政治力量登上歷史舞臺(tái)。

聯(lián)合國認(rèn)定17-24歲的人為青年。我國國家統(tǒng)計(jì)局認(rèn)定11-34歲的人為青年。共青團(tuán)中12-28歲的人為青年。青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)，青春是生命的綠色，是陽光下那片燦爛的笑容。他們以前在花季為中華民族的明主、科學(xué)、獨(dú)立拋頭顱灑熱血。我今年24，是一名共青團(tuán)員。我們?cè)谶@個(gè)靚麗的季節(jié)，在礦山中找尋著自我、開釋著自己青春的能量。我們相同的有的是一腔沸騰的熱血，對(duì)黨、對(duì)人民的忠心耿耿;我們相同靠的是一身凜然的正氣，對(duì)煤礦事得堅(jiān)毅。礦工成熟的思想和尊貴的質(zhì)量，來自于煤礦風(fēng)雨的浸禮和生活的磨礪。

青春美好，但也短暫，讓我們用短暫的青春擔(dān)負(fù)起歷史的使命，讓我們快樂的工作在礦山。

我們面對(duì)山岳，賞識(shí)它們的風(fēng)光，面對(duì)礦山，奉獻(xiàn)我們的青春;面對(duì)將來，爭創(chuàng)人生的燦爛，表現(xiàn)我們生命的意義。

我們懷念“五四”前驅(qū)們的業(yè)績，回首中國人民和青年在整個(gè)世紀(jì)，走過的歷程。作為今世青年團(tuán)員的我們應(yīng)該秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負(fù)時(shí)代責(zé)任，讓我們用知識(shí)加汗水，以滿腔熱忱，去開辟、去創(chuàng)建、去擁抱新希望，來迎接這個(gè)時(shí)機(jī)與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧!

傳承五四精神、爭做世紀(jì)青年!

弘揚(yáng)時(shí)代精神爭做時(shí)代新人演講稿篇二

尊敬的__：

大家好!

1922年，在中國共產(chǎn)黨直接領(lǐng)導(dǎo)下，中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立。100年櫛風(fēng)沐雨，共青團(tuán)始終堅(jiān)定不移跟黨走，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)共青團(tuán)員和廣大青年前赴后繼、勇當(dāng)先鋒，書寫了中國青年運(yùn)動(dòng)的華章。實(shí)踐證明，共青團(tuán)不愧為黨和人民事業(yè)的生力軍和突擊隊(duì)，不愧為黨的得力助手和可靠后備軍。今天，以愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)為內(nèi)涵的五四精神，早已融入社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華民族的血液;作為最積極最 有生氣的力量，廣大青年已成為我們時(shí)代的風(fēng)向標(biāo)。

中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)(簡稱共青團(tuán))是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨聯(lián)系青年群眾的橋梁和紐帶，是中華人民共和國的重要社會(huì)支柱之一，也是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。

而現(xiàn)在，我們?nèi)肓藞F(tuán)，就應(yīng)該銘記自己的誓言，以團(tuán)員的最高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，在班上，我們應(yīng)該努力做好紐帶與橋梁的作用，與同學(xué)多溝通，這樣，我們才能將大眾的意見快速傳達(dá)出來，其次，我們要做好道德的榜樣，時(shí)刻謹(jǐn)記自己身上的那個(gè)團(tuán)徽，不是一個(gè)玩具，而是一份責(zé)任，是一份對(duì)祖國，對(duì)社會(huì)的高度責(zé)任感。且我們要樹立目標(biāo)，不斷提高自我，不辜負(fù)大家對(duì)我們的期望。

在今后的生活中，我們要吃苦耐勞，積極進(jìn)取，不斷完善自我，面對(duì)未來，我們要有一顆積極向上的心;面對(duì)誤解，要有一顆寬容善待的心;面對(duì)困難，要有一顆堅(jiān)定不移的心。起到模范帶頭作用，盡心盡力為班級(jí)、學(xué)校做貢獻(xiàn)，熱愛團(tuán)組織，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰，自覺遵守校紀(jì)校規(guī)，做事一絲不茍，力爭做到社會(huì)所需的優(yōu)秀共青團(tuán)員。

同學(xué)們，當(dāng)你們告別那天真的少年時(shí)代，走向青春的門檻的時(shí)候，那閃耀著金芒的團(tuán)旗正向你招展。我們堅(jiān)信，只要我們樹立堅(jiān)定的信念，保持堅(jiān)毅的恒心，百尺竿頭更進(jìn)一步，那么，我們的目標(biāo)一定會(huì)達(dá)到，我們就會(huì)無愧于我們的祖國，無愧于我們的時(shí)代!

弘揚(yáng)時(shí)代精神爭做時(shí)代新人演講稿篇三

大家好!

青春是清晨的太陽，她精神煥發(fā)，燦爛刺眼，全部的灰暗和暗淡都遇到她的驅(qū)趕。

青春是蓬蓬勃勃的活力，是不會(huì)消滅的希望，是勇往直前的英勇，是生命中最燦爛的色彩......

生命不不過不過是一滴滴的鮮血，它更是期望燃燒的活力;青春也不不過不過是一聲聲的贊嘆，它更是擁有使命并為之奮斗不停的源泉。由于生命的光環(huán)，一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體給予了新的靈魂;由于青春的燦爛，一個(gè)個(gè)飛舞的思路匯聚成一首悲壯的挽歌。

光陰的老人又一次送來了五月，迎來了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在享受祥和、平易的幸福生活之時(shí)，我不由想起了那些從前為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭到辱沒的時(shí)辰自告奮勇，以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于磨難。在斗爭中，青年們敢于直面暗淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的活力和鮮血凝集成精神的火炬，點(diǎn)燃了將來。這類青春是多么的燦爛醒目呀，這類使命感是多么的`震驚人心阿!

在二十世紀(jì)，中華民族行進(jìn)的道路上，中國共青團(tuán)留下了英勇奮斗的蹤影，做出了無愧于歷史的貢獻(xiàn)。二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì)，中國共青團(tuán)，將以新的容顏，面向新世紀(jì)，以新的作為首創(chuàng)新的事業(yè)，在中華民族中興連續(xù)譜寫光芒的篇章。

弘揚(yáng)時(shí)代精神爭做時(shí)代新人演講稿篇四

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我在國旗下講話的題目是《不忘初心，勇往直前》。

“青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望?！弊鳛樾聲r(shí)代的新青年，我們要挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝挫折，不忘初心，勇往直前。

當(dāng)然，人生的道路不可能是一帆風(fēng)順的，挫折也是其中的.一部分。遭遇挫折，我們不要沮喪，不要退縮，應(yīng)當(dāng)振作起來，勇敢面對(duì)。

首先，不忘初心，把挫折當(dāng)成人生的財(cái)富。我們成長的過程必定充滿曲折與坎坷，伴隨辛酸與煩惱。而挫折好比挫刀，我們的生命只有經(jīng)歷了它的打磨，才能閃耀出奪目的光芒?！安唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?”經(jīng)歷了挫折的人生更有意義。歷盡劫難，司馬遷寫成《史記》;半世潦倒，曹雪芹繪出紅樓;屢遭挫折，林肯做了總統(tǒng);顛沛一生，李嘉誠成了富翁。可以說，挫折是的磨練，苦難是的大學(xué)。其次，勇往直前，給挫折一個(gè)微笑。當(dāng)你遭遇到所謂的挫折，當(dāng)你陷入痛苦無法自拔，不要灰心，不要絕望，請(qǐng)?jiān)囍鴮?duì)著鏡子露出微笑，因?yàn)楫?dāng)你笑迎生活的時(shí)候，生活必定將最美好的一面呈現(xiàn)給你。發(fā)明大王愛迪生實(shí)驗(yàn)室發(fā)生火災(zāi)，眼看著所有的研究成果即將付之一炬，滿頭白發(fā)的他卻在人群中平靜地觀看大火。隔天，愛迪生面對(duì)化為灰燼的實(shí)驗(yàn)室說：“感謝上帝，一把火燒掉了所有的錯(cuò)誤，我又可以重新開始了?！比齻€(gè)月之后，愛迪生成功發(fā)明了留聲機(jī)。

古人云，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”。挫折是我們成功路上的鋪墊，記錄著我們的成長，只有經(jīng)歷了挫折，我們的羽翼才更加豐滿，人生的足跡才更加堅(jiān)實(shí)。

親愛的同學(xué)們，讓我們給挫折一個(gè)微笑，不忘初心，勇往直前，去書寫自己燦爛的人生吧!

謝謝大家!

弘揚(yáng)時(shí)代精神爭做時(shí)代新人演講稿篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

大家好!梁啟超先生說得好：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立。” 天下有大事嗎?集小善則為大善。 從的“五四”愛國運(yùn)動(dòng)起，青年就站在愛國的前沿，憑著一股力量，學(xué)生們勇敢地游行不怕警察的鎮(zhèn)壓和逮捕。這股;性靈里跳;生命里震蕩的真。但任何小事大事。集小惡則成大惡，站了起來;憑著一股力量，力量，是從筋骨里迸;血液里激純而可貴的愛國思想。這股力量是多么悲苦， 啊!在它的面前，人的愛生之念，畏站在新世紀(jì)的門檻，遙望未來世界曙光的時(shí)候，我們看到的是：世界科技的飛速發(fā)展;經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)的日已呈現(xiàn);綜合國力的競爭日益激烈?？萍几锩c知識(shí)經(jīng)濟(jì)使中國面臨更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。從國力強(qiáng)弱這個(gè)意義上來說，八十年前五四運(yùn)動(dòng)所面臨的情勢(shì)，今天的中國青年同樣面對(duì)。所以，我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)李向群敬業(yè)精神，就是要發(fā)揚(yáng)五四‘縈民族危亡與襟懷’，樹立‘國家興亡匹夫有責(zé)’的使命意識(shí)，學(xué)習(xí)李向群‘捧給戰(zhàn)友的盡是愛，獻(xiàn)給人民的都是情’的奉獻(xiàn)情結(jié)。為國家在科技革命大潮中立于不敗之地，立足本職崗位，敬業(yè)愛崗，努力在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。愛國當(dāng)先敬業(yè)，敬業(yè)就是愛國。這就是我們隊(duì)青春使命的最好答卷。

青年,是五四精神的繼承者,是民族的希望和國家的未來。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,寄托著一代代中國青年的追求和理想。五四精神昭示我們:青年的前途與國家的命運(yùn)密不可分。青年人只有把個(gè)人的理想融入廣大人民的共同理想之中,把個(gè)人的奮斗融入祖國和民族的發(fā)展之中,不斷從人民群眾中汲取智慧和力量,才能真正實(shí)現(xiàn)人生的理想和價(jià)值。在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,走中國特色社會(huì)主義道路,建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,反映了全體中國人民的根本利益,是中華民族的共同理想,也是青年人應(yīng)該樹立的理想信念。

五四精神是啟蒙與救亡的自覺廣泛的統(tǒng)一;是知識(shí)分子與勞動(dòng)群眾的兒童椅;是刻苦耐勞的精神與進(jìn)取創(chuàng)新精神的統(tǒng)一;是獨(dú)立自主的精神與無私奉獻(xiàn)精神的統(tǒng)一。因此，我們不但應(yīng)當(dāng)繼承五四精神，而且應(yīng)當(dāng)弘揚(yáng)五四精神。

我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代;我們呢是初升的太陽，用生命點(diǎn)燃未來。讓我們弘揚(yáng)五四精神，點(diǎn)燃青春之火，肩負(fù)時(shí)代責(zé)任，振興我偉大中華，奮斗吧!

弘揚(yáng)時(shí)代精神爭做時(shí)代新人演講稿篇六

工匠精神應(yīng)成青年氣質(zhì)“工匠精神”能在社會(huì)層面激起如此大的反響，不足為奇。一言以蔽之，躁動(dòng)的心需要沉潛。風(fēng)來了，豬都能上天，但要長久飛天，還得能御風(fēng)而行，而這御風(fēng)的本事，就得靠“工匠精神”了。

對(duì)于什么是“工匠精神”，千人有千解，但有兩個(gè)核心元素不可或缺：精雕細(xì)刻、精益求精。放眼當(dāng)下，真正創(chuàng)造時(shí)代傳奇的企業(yè)家，身上也都有鮮明的“工匠精神”烙印。

日本以精細(xì)化工業(yè)聞名于世，追蹤溯源，正是他們匠人文化的底子，正如日本大企業(yè)家稻盛和夫所言：“企業(yè)家要像匠人那樣，手拿放大鏡仔細(xì)觀察產(chǎn)品，用耳朵靜聽產(chǎn)品的“哭泣聲”?！被ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代，注重用戶體驗(yàn)、提高用戶黏合度仍是企業(yè)的核心工作，要讓用戶以擁有自己的.產(chǎn)品為傲，靠的正是與眾不同的那點(diǎn)沉潛功夫，或者說，“工匠精神”。

以“工匠精神”的角度來審視我們的日常生活，有些道理也便明了了。比如，同樣從事一份工作，為什么有的人原地踏步，而有的人卻得心應(yīng)手，風(fēng)生水起?所不同的，也許就是對(duì)工作的認(rèn)知和對(duì)待工作的態(tài)度。顯然，對(duì)具備“工匠精神”的人來說，工作不只是眼前的茍且，自有詩和遠(yuǎn)方。古人有句話叫“技近乎道”：技藝層面的不懈雕琢和追求，乃是為了尋求與最高的“道”相親，正是在這樣的邏輯下，產(chǎn)生了數(shù)不勝數(shù)的古代名匠。同樣，對(duì)所從事的事業(yè)充滿熱愛乃至敬畏，就會(huì)把平凡的工作當(dāng)作一種修行，不經(jīng)意間便可能累計(jì)出極致的作品乃至非凡的成就。

如果說“互聯(lián)網(wǎng)+”提醒我們“夢(mèng)想還是要有的”，那么“工匠精神”就算是一種溫和的勸勉，讓我們?cè)诟吆啊霸昶饋怼钡臅r(shí)代“想靜靜”，“靜靜”是誰?“靜靜”就是那個(gè)敢于為了夢(mèng)想而努力沉潛的你自己。

弘揚(yáng)時(shí)代精神爭做時(shí)代新人演講稿篇七

民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支柱，時(shí)代精神是時(shí)代發(fā)展的潮流和方向。大力弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，是《江澤民文選》的重要內(nèi)容之一。我們要大力弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，為不斷把中國特色社會(huì)主義推向前進(jìn)提供精神動(dòng)力。

堅(jiān)持理想信念與愛國主義的統(tǒng)一文秘114，!

愛國主義是中華民族精神的核心。弘揚(yáng)民族精神，最重要的就是堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)中華民族的愛國主義傳統(tǒng)。愛國主義是一個(gè)歷史范疇，在社會(huì)發(fā)展的不同階段、不同時(shí)期有著不同的具體內(nèi)容。在現(xiàn)階段，愛國主義主要表現(xiàn)為獻(xiàn)身于建設(shè)和保衛(wèi)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)，獻(xiàn)身于促進(jìn)祖國統(tǒng)一事業(yè)。江澤民同志指出，“我們所講的愛國主義，作為一種體現(xiàn)人民群眾對(duì)自己祖國深厚感情的崇高精神，是同促進(jìn)歷史發(fā)展密切聯(lián)系在一起的，是同維護(hù)國家獨(dú)立和廣大人民的根本利益密切聯(lián)系在一起的。”（《江澤民文選》第1卷第121頁，下引該書只注卷次和頁碼）“社會(huì)主義制度的建立，使中華民族結(jié)束了近代以來備受列強(qiáng)欺凌的歷史，實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立和人民解放；使中國結(jié)束了四分五裂的局面，實(shí)現(xiàn)了國家統(tǒng)一和人民團(tuán)結(jié)；使中國人民擺脫了貧窮落后的狀態(tài)，走上了富民強(qiáng)國的道路?！保ǖ?卷第219頁）實(shí)踐證明，只有社會(huì)主義才能救中國，只有社會(huì)主義才能發(fā)展中國。因此，江澤民同志強(qiáng)調(diào)：“在當(dāng)代中國，愛國主義和社會(huì)主義本質(zhì)上是統(tǒng)一的”。針對(duì)蘇東劇變后一些人對(duì)社會(huì)主義前途產(chǎn)生的懷疑，江澤民同志明確表示：“我們認(rèn)為，社會(huì)主義前途依然光明。”（第1卷第336頁）“人類總是要擺脫任何剝削階級(jí)占統(tǒng)治地位的社會(huì)而進(jìn)入嶄新的社會(huì)主義社會(huì)，這是歷史發(fā)展的必然?！保ǖ?卷第217頁）他要求廣大干部群眾既要正視我們與發(fā)達(dá)國家存在的差距，也要看到我國社會(huì)主義實(shí)踐歷史較短的事實(shí)，同時(shí)還要看到世界上實(shí)行資本主義制度的國家那么多，真正發(fā)達(dá)的也就是一些西方國家，更要看到社會(huì)主義給我國帶來的巨大變化，看到社會(huì)主義是近代以來中國人民在長期斗爭中反復(fù)探索比較后的必然選擇，從而不斷堅(jiān)定社會(huì)主義信念。

堅(jiān)持繼承與創(chuàng)新的統(tǒng)一

民族精神既是一個(gè)民族的精神紐帶，也是一種社會(huì)意識(shí)和一個(gè)民族對(duì)其社會(huì)存在、社會(huì)生活的反映，以及該民族性格的展現(xiàn)。這就要求每個(gè)民族只有根據(jù)時(shí)代和社會(huì)的變化，不斷對(duì)其民族精神進(jìn)行發(fā)展和創(chuàng)新，才能跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。當(dāng)今世界是一個(gè)不斷變化發(fā)展的世界，時(shí)代的劇烈變化對(duì)各個(gè)民族的生存和發(fā)展都提出了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，也使得改革創(chuàng)新成為時(shí)代精神的核心。一個(gè)民族要在當(dāng)今激烈的綜合國力競爭中占據(jù)一席之地，就必須堅(jiān)持改革，不斷創(chuàng)新。江澤民同志十分重視民族精神的繼承和創(chuàng)新。他指出：“有沒有創(chuàng)新能力，能不能進(jìn)行創(chuàng)新，是當(dāng)今世界范圍內(nèi)經(jīng)濟(jì)、科技競爭的決定性因素?！保ǖ?卷第36頁）只有堅(jiān)持全面創(chuàng)新，中國的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)才有希望，中華民族才能在新世紀(jì)實(shí)現(xiàn)騰飛。江澤民同志還指出，中華民族自古以來就有變革創(chuàng)新的光榮傳統(tǒng)。11月1日,他在美國哈佛大學(xué)的演講中說：“我們的先哲通過觀察宇宙萬物的變動(dòng)不居，提出了‘天行健，君子以自強(qiáng)不息’的思想，成為激勵(lì)中國人民變革創(chuàng)新、努力奮斗的精神力量。”（第2卷第62頁）依靠這一精神力量的推動(dòng)，中華民族創(chuàng)造了燦爛的古代文明；也是依靠這一精神力量的引導(dǎo)和推動(dòng)，中國人民擺脫了近代以來半封建半殖民地的歷史，實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立和人民解放。改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)取得的輝煌成就，同樣是這一精神推動(dòng)的結(jié)果。

堅(jiān)持民族性與時(shí)代性的統(tǒng)一

民族精神和時(shí)代精神二者相互依存。民族精神只有反映時(shí)代精神，才能使一個(gè)民族始終走在時(shí)代前列；時(shí)代精神只有與民族精神相結(jié)合，才能生根，轉(zhuǎn)化為催生民族向上的不竭動(dòng)力。江澤民同志十分重視將民族精神的民族性與時(shí)代性相結(jié)合，他指出，對(duì)我國幾千年歷史留下的豐富的文化遺產(chǎn)，“我們應(yīng)該取其精華、去其糟粕，結(jié)合時(shí)代精神加以繼承和發(fā)展，做到古為今用?！保ǖ?卷第278頁）對(duì)中華民族精神，“我們世世代代都要加以繼承和發(fā)揚(yáng)，并結(jié)合時(shí)代和社會(huì)發(fā)展的要求，不斷為之增添新的內(nèi)容?！保ǖ?卷第401頁）江澤民同志還提出根據(jù)時(shí)代要求弘揚(yáng)和培育民族精神的重要任務(wù)。他指出：“面對(duì)世界范圍各種思想文化的相互激蕩，必須把弘揚(yáng)和培育民族精神作為文化建設(shè)極為重要的任務(wù)，納入國民教育全過程，納入精神文明建設(shè)全過程，使全體人民始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)?！保ǖ?卷第559－560頁）如何弘揚(yáng)和培育民族精神呢？首先，要在全社會(huì)牢固樹立共同的理想信念和精神支柱。江澤民同志指出：“在全社會(huì)形成共同的理想信念和精神支柱，是有中國特色社會(huì)主義文化建設(shè)的根本?！保ǖ?卷第33頁）這個(gè)共同的理想信念和精神支柱，就是建設(shè)中國特色社會(huì)主義。把民族精神升華為建設(shè)中國特色社會(huì)主義的共同理想信念，是今天弘揚(yáng)和培育民族精

神的重大現(xiàn)實(shí)課題，也是堅(jiān)持民族精神的民族性和時(shí)代性相統(tǒng)一的關(guān)鍵。其次，要堅(jiān)持文化建設(shè)為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)的方向和百花齊放、百家爭鳴的方針；堅(jiān)持以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人；立足于改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐，著眼于世界文化發(fā)展的前沿，發(fā)揚(yáng)民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，不斷增強(qiáng)中國特色社會(huì)主義文化的吸引力和感召力。再次，要切實(shí)加強(qiáng)思想道德建設(shè)，以為人民服務(wù)為核心，以集體主義為原則，以誠實(shí)守信為重點(diǎn)，加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德教育，建立與社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體系相適應(yīng)、與社會(huì)主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的社會(huì)主義思想道德體系。這些思想為我們實(shí)現(xiàn)民族精神與時(shí)代精神的統(tǒng)一，保持民族精神的先進(jìn)性和活力指明了方向。

堅(jiān)持自強(qiáng)不息與和平發(fā)展的統(tǒng)一本網(wǎng)，!

“自強(qiáng)不息、厚德載物”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。經(jīng)五千年磨礪，由中華民族共同創(chuàng)造的以愛國主義為核心的自尊、自信、自強(qiáng)的精神品格，是維護(hù)中華民族獨(dú)立和統(tǒng)一的精神脊梁和精神財(cái)富。今天，我們要實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，同樣需要發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息的光榮傳統(tǒng)。愛好和平也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。江澤民同志指出：“我國先秦思想家就提出了‘親仁善鄰，國之寶也’的思想，反映了自古以來中國人民就希望天下太平、同各國人民友好相處。”（第2卷第61頁）正是這一理念，使中華民族與周邊鄰國長期睦鄰友好、和平共處。和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題和世界各國人民的共同愿望。飽經(jīng)資本主義殖民擴(kuò)張和兩次世界大戰(zhàn)蹂躪的世界人民，迫切希望有一個(gè)長期和平的國際。江澤民同志將中華民族自強(qiáng)不息、愛好和平的優(yōu)良傳統(tǒng)與當(dāng)今世界主題和各國人民追求和平的愿望有機(jī)結(jié)合起來，為我們制定了和平發(fā)展的道路。江澤民同志代表中國政府和人民莊嚴(yán)地向全世界承諾：中國堅(jiān)持在和平共處五項(xiàng)原則基礎(chǔ)上同世界各國建立和發(fā)展友好合作關(guān)系；中國絕不會(huì)把自己曾經(jīng)遭受欺凌的苦難加之于人；中國的發(fā)展和進(jìn)步，不會(huì)對(duì)任何人構(gòu)成威脅；將來中國發(fā)展和強(qiáng)大起來，也絕不謀求霸權(quán)；中國始終是維護(hù)世界和平與穩(wěn)定的重要力量。

偉大的事業(yè)需要并產(chǎn)生崇高的精神，崇高的精神支撐和推動(dòng)著偉大的事業(yè)。在新世紀(jì)新階段，只要我們堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，把弘揚(yáng)民族精神與弘揚(yáng)時(shí)代精神統(tǒng)一起來，并轉(zhuǎn)化為我們投身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的強(qiáng)大動(dòng)力，全面建設(shè)小康社會(huì)的.目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

神的重大現(xiàn)實(shí)課題，也是堅(jiān)持民族精神的民族性和時(shí)代性相統(tǒng)一的關(guān)鍵。其次，要堅(jiān)持文化建設(shè)為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)的方向和百花齊放、百家爭鳴的方針；堅(jiān)持以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人；立足于改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐，著眼于世界文化發(fā)展的前沿，發(fā)揚(yáng)民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，不斷增強(qiáng)中國特色社會(huì)主義文化的吸引力和感召力。再次，要切實(shí)加強(qiáng)思想道德建設(shè)，以為人民服務(wù)為核心，以集體主義為原則，以誠實(shí)守信為重點(diǎn)，加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德教育，建立與社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體系相適應(yīng)、與社會(huì)主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的社會(huì)主義思想道德體系。這些思想為我們實(shí)現(xiàn)民族精神與時(shí)代精神的統(tǒng)一，保持民族精神的先進(jìn)性和活力指明了方向。

堅(jiān)持自強(qiáng)不息與和平發(fā)展的統(tǒng)一本網(wǎng)，!

“自強(qiáng)不息、厚德載物”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。經(jīng)五千年磨礪，由中華民族共同創(chuàng)造的以愛國主義為核心的自尊、自信、自強(qiáng)的精神品格，是維護(hù)中華民族獨(dú)立和統(tǒng)一的精神脊梁和精神財(cái)富。今天，我們要實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，同樣需要發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息的光榮傳統(tǒng)。愛好和平也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。江澤民同志指出：“我國先秦思想家就提出了‘親仁善鄰，國之寶也’的思想，反映了自古以來中國人民就希望天下太平、同各國人民友好相處?！保ǖ?卷第61頁）正是這一理念，使中華民族與周邊鄰國長期睦鄰友好、和平共處。和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題和世界各國人民的共同愿望。飽經(jīng)資本主義殖民擴(kuò)張和兩次世界大戰(zhàn)蹂躪的世界人民，迫切希望有一個(gè)長期和平的國際。江澤民同志將中華民族自強(qiáng)不息、愛好和平的優(yōu)良傳統(tǒng)與當(dāng)今世界主題和各國人民追求和平的愿望有機(jī)結(jié)合起來，為我們制定了和平發(fā)展的道路。江澤民同志代表中國政府和人民莊嚴(yán)地向全世界承諾：中國堅(jiān)持在和平共處五項(xiàng)原則基礎(chǔ)上同世界各國建立和發(fā)展友好合作關(guān)系；中國絕不會(huì)把自己曾經(jīng)遭受欺凌的苦難加之于人；中國的發(fā)展和進(jìn)步，不會(huì)對(duì)任何人構(gòu)成威脅；將來中國發(fā)展和強(qiáng)大起來，也絕不謀求霸權(quán)；中國始終是維護(hù)世界和平與穩(wěn)定的重要力量。

偉大的事業(yè)需要并產(chǎn)生崇高的精神，崇高的精神支撐和推動(dòng)著偉大的事業(yè)。在新世紀(jì)新階段，只要我們堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，把弘揚(yáng)民族精神與弘揚(yáng)時(shí)代精神統(tǒng)一起來，并轉(zhuǎn)化為我們投身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的強(qiáng)大動(dòng)力，全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

弘揚(yáng)時(shí)代精神爭做時(shí)代新人演講稿篇八

時(shí)代精神的含義是每一個(gè)時(shí)代特有的普遍精神實(shí)質(zhì)，是一種超脫個(gè)人的共同的集體意識(shí)。本站小編為大家整理了弘揚(yáng)時(shí)代精神的

演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志，大家好!

是誰把一個(gè)深受帝國主義列強(qiáng)凌辱蹂躪、任人宰割的舊中國，變成了一個(gè)完全獨(dú)立，擁有自尊的新中國;是誰把一個(gè)一窮二白，千瘡百孔、百廢待興的弱小國變成一個(gè)初步繁榮昌盛、興旺發(fā)達(dá)、欣欣向榮、蒸蒸日上的強(qiáng)大國;是誰把一個(gè)當(dāng)初只有50多名成員、積弱積貧奮力抗?fàn)幍娜跣↑h，發(fā)展壯大成現(xiàn)在擁有6800萬、享譽(yù)全球、威振世界的執(zhí)政黨。是中國共產(chǎn)黨，是中國共產(chǎn)黨黨員。

在艱苦卓絕、炮火紛飛的革命戰(zhàn)爭年代，有多少優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員和黨的忠誠兒女，為了中華民族的獨(dú)立與解放，為了新中國的創(chuàng)建與成立，拋頭顱，灑熱血，將自己的聰明才智、生命鮮血和畢生精力獻(xiàn)給了黨的解放事業(yè)。在社會(huì)主義和平建設(shè)時(shí)期，有多少優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員和黨的優(yōu)秀兒女，為了盡快醫(yī)治戰(zhàn)爭給我國帶來的千瘡百孔、百廢待興的創(chuàng)傷;為了盡快改變我國一窮二白，一貧如洗的落后面貌，他們將自己的青春、汗水、熱血和生命獻(xiàn)給了黨的建設(shè)事業(yè)。在改革開放的新時(shí)期，同樣有多少優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員和黨的優(yōu)秀兒女，為了中國的繁榮昌盛，興旺發(fā)達(dá);為了中華民族的全面振興，偉大復(fù)興，他們將自己的智慧、青春、熱血和生命獻(xiàn)給了黨的現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)。演繹了許許多多可歌可泣的英勇故事，涌現(xiàn)了許許多多可親可敬的模范英雄群像。他們?yōu)轷r紅的黨旗增添了色彩，為閃亮的黨徽增添了亮點(diǎn)，為黨的壯麗事業(yè)增添了榮譽(yù)，為中華民族的偉大復(fù)興增添了功績，他們的功績將彪炳千秋，他們的形象將永照后人。

李大釗、毛澤東、、、張思德、、白求恩、劉志丹、方志敏、;

焦裕祿、雷鋒、王進(jìn)喜、石傳祥。

這一個(gè)個(gè)響亮的名字，尤如一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，湊響了時(shí)代的最強(qiáng)音，激勵(lì)著中國人民奮勇前進(jìn);這一個(gè)個(gè)鮮活的形象，宛如一顆顆閃亮的星星，發(fā)出了最耀眼的光芒，照亮著中國人民奮勇攀登。

滄海桑田，歲月如歌。在改革開放的新時(shí)期，在建設(shè)有中國特色社會(huì)主義事業(yè)的新階段，在全黨深入開展保持共產(chǎn)黨員

先進(jìn)性教育

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志，路漫漫，其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。讓我們高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的偉大旗幟，更加緊密地團(tuán)結(jié)在以為的黨中央周圍，弘揚(yáng)時(shí)代精神，永葆黨員青春，積極投身保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)之中，振奮精神，同心同德，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，勵(lì)精圖治，勤奮工作，為推進(jìn)大竹農(nóng)業(yè)新跨越，為建設(shè)川東一流農(nóng)業(yè)強(qiáng)縣而努力奮斗，奮斗終身。

謝謝大家!

“工匠精神”從紀(jì)錄片、媒體報(bào)道中走進(jìn)《政府

工作報(bào)告

時(shí)代對(duì)工匠精神回饋什么“工匠精神”背后是精致的產(chǎn)品、匠人平和的心境以及追求極致的時(shí)代氣質(zhì)。但不能盲目樂觀，要看到這種轉(zhuǎn)身是艱難的、需要時(shí)間的。無論我們用何種氣勢(shì)磅礴的語氣坐而論道，都不會(huì)讓社會(huì)一夜之間憑空出現(xiàn)許多“大國工匠”。

一項(xiàng)針對(duì)1794名15至36歲年輕人進(jìn)行的調(diào)查顯示，95%的受訪青年表示欽佩能在某個(gè)領(lǐng)域做到極致的人。但佩服歸佩服，行動(dòng)起來就難多了。因此，盡管“工匠精神”理應(yīng)是當(dāng)代人尤其是年輕人氣質(zhì)的重要元素，但絕不會(huì)自然而然地成為他們的內(nèi)在追求。不激活年輕人追求極致的內(nèi)心，“工匠精神”將可能只是浪漫的傳說。

“工匠精神”應(yīng)該成為一種時(shí)代風(fēng)氣。無論是故宮修補(bǔ)文物的匠人還是制作宣紙的手藝人，靠的都是個(gè)人的自覺，而大家所津津樂道的德國或者日本的“工匠精神”，顯然是一種群體性的選擇。這種選擇有個(gè)體的因素，但更多的是來自社會(huì)風(fēng)氣的認(rèn)可和制度的保障。因此，教育要參與培育新的社會(huì)風(fēng)氣，建設(shè)新的制度，為從坐論“工匠精神”到自覺踐行“工匠精神”的轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備制度養(yǎng)料，進(jìn)而使其發(fā)酵成如同空氣一般自然存在的國民素質(zhì)、民族精神。

當(dāng)然，我們還必須直面一個(gè)問題:時(shí)代對(duì)“工匠精神”的回饋是什么?有報(bào)道說，航空“手藝人”胡雙錢在35年里加工了數(shù)十萬個(gè)飛機(jī)零件，沒出現(xiàn)過一個(gè)次品。但這種手藝在過去并沒有讓他過上相對(duì)富足的生活。這無疑讓人遺憾。教育要傳遞新的信念，社會(huì)也要有力地回應(yīng)這種信念，要讓年輕人清楚，這種遺憾正慢慢成為歷史。時(shí)代正在艱難轉(zhuǎn)身，風(fēng)向已經(jīng)改變，是時(shí)候俯下身子，做一個(gè)專注的“工匠”或“極客”，發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造美好，服務(wù)他人，推動(dòng)社會(huì)創(chuàng)新和進(jìn)步了。

我曾看過一位十五世紀(jì)宗教改革家提及青年時(shí)期的一個(gè)小故事，這個(gè)故事影響了他一生。有一天他路過一個(gè)大工地，烈日炎炎下，工人們?cè)诎岽u，汗流浹背。他問第一個(gè)人，你在做什么呢?這個(gè)人十分不耐煩地回答，你看不見嗎?我這在服苦役-----搬磚!

他又去問第二個(gè)人同樣的問題，這個(gè)人的態(tài)度平和許多，他把手里的磚碼齊，看了看說，我在砌墻啊。

后來他又去問第三個(gè)人，這個(gè)人的臉上有一種異樣的光彩，他把手里的磚放下，抬頭擦了擦一把汗，很驕傲地說，你是在問我嗎?我在蓋一座教堂啊。

一個(gè)簡單的劇情，三個(gè)人做著一模一樣的事，但是三個(gè)人卻是如此迥異：

第一個(gè)人的態(tài)度，可稱為悲觀主義，他把我們所做的每一件事情都看作生活強(qiáng)加的苦役，他關(guān)注的是當(dāng)下的辛苦。

第二個(gè)人為職業(yè)主義態(tài)度，他知道自己在砌墻，知道要對(duì)得起自己的崗位，對(duì)得起他的一份薪水。他的態(tài)度不低于職業(yè)的底線，可是他沒有更高的追求。

第三個(gè)人是理想主義者的態(tài)度。對(duì)他而言，眼前的每一塊磚，每一滴汗，都是為了成就他所為之驕傲的教堂。他知道，他的每一步路都是有價(jià)值的，他的付出一定會(huì)得到最終的成全。此時(shí)，他所做的絕不僅僅是搬磚本身，而關(guān)乎他的夢(mèng)想，關(guān)系到屬于他的人生價(jià)值—他的教堂。而同時(shí)，有了這個(gè)夢(mèng)想的庇佑，也成就了這樣一個(gè)超出平凡的個(gè)體。

說到這里，我們可以捫心自問：我到底是哪一類人呢?對(duì)于現(xiàn)在的很多大學(xué)生來說，似乎大學(xué)生活就像搬磚，因?yàn)樗龅氖虑闆]有意義。于是，翹課、睡覺、網(wǎng)游、拍拖等等成為了他們生活的重心。所謂“不翹課，就沒上過大學(xué)”“拿高學(xué)分，不如打好dota”等等似乎成為了現(xiàn)在大學(xué)生義正言辭的

口號(hào)

而對(duì)于那些忙忙碌碌，終日思考著讀書，考研，爭取4.0的gpa，為了將來找個(gè)好工作，買個(gè)好房子，過個(gè)好生活的大學(xué)生呢?這是理想主義嗎?其實(shí)不是，這只是現(xiàn)實(shí)化的職業(yè)主義。為了生活而生活，這不是生活。

那么，我們不禁要問自己，我們要建的教堂，究竟是什么?

很簡單，就是我們最初的夢(mèng)想。紀(jì)伯倫說過，走得太遠(yuǎn)，就會(huì)忘了最初為何出發(fā)。我們可以問問自己的心，我們還記得自己曾經(jīng)幻想過將來要做什么嗎?要做一個(gè)科學(xué)家，為我們國家拿第一個(gè)諾貝爾;要做一個(gè)醫(yī)生，救死扶傷，俠斷情腸;要做一個(gè)，關(guān)愛國民，天下在心??這些夢(mèng)想都多么美好，只是在成長的過程中，我們對(duì)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)屈服了，我們磨平了自己的棱角，放棄了自己的教堂，只是機(jī)械地搬磚，或者甚至連磚也不愿意搬。我們會(huì)說，夢(mèng)想就是空想，還是老老實(shí)實(shí)混日子吧，想那么多干嘛!

其實(shí)，夢(mèng)想存在的意義，不是在于最終達(dá)成一刻的成就感，而在于一路上自己的成長。同樣是大學(xué)，我們可以選擇翹課過，可以選擇拍拖過，可以選擇奮斗過，讓我們不同的，正是這個(gè)過程。

最后，我想用一句讓我印象深刻的話結(jié)束：“終有一天，你的腦海中，會(huì)像放電影一樣閃過你人生的片段，希望到那個(gè)時(shí)候，你不會(huì)想換臺(tái)?！?/p>

謝謝大家。

各位老師、各位同學(xué)：

大家好!

今天，當(dāng)我站在臺(tái)前，我感到無尚的光榮，因?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)充滿激情燃燒的輝煌年代。我自豪，我是一位五星紅旗下長大的“九零后”!

為此，我演講的題目是：“傳承時(shí)代精神，描繪多彩明天!”

翻開歷史的畫卷，我在尋找著五千年每一個(gè)“所謂”盛世輝煌的時(shí)代。

縱使——大秦帝國的蕩蕩鐵騎，使一個(gè)零落的祖國長天一統(tǒng)，但那短暫的日子卻悄然而過，剩下的便是戰(zhàn)火的烽煙。

縱使——盛唐貞觀的翩翩歌舞，使一個(gè)衰弱的國家繁榮一時(shí)，但安史之亂的狼煙裊裊燃起，剩下的只有百姓的流離失所。

縱使——康乾盛世短暫的寧靜輝煌，又怎能阻擋住西方列強(qiáng)炮火戰(zhàn)艦的沖蕩!

數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝!歷史的書卷翻到了公元1949年的10月1日。

從這一天開始，沉淪的祖國終于騰飛了;從這一天開始，沉睡的雄獅終于怒吼了;從這一天開始，偉大的時(shí)代吹響了戰(zhàn)斗的號(hào)角!

多少次，我們?cè)诼L夜中等待著黎明的曙光;多少次，我們的心潮難平、輾轉(zhuǎn)難眠……

仰望長空，歷史的星空依然閃爍!我們的中國古老而偉大，我們的中國壯麗而永生。

為了祖國的成長，無數(shù)革命先輩前赴后繼、嘔心瀝血;為了祖國的富強(qiáng)，又有多少英雄人物燃盡了自己的生命與青春!

歷史不會(huì)忘記，那革命的征途;歷史不會(huì)忘記，那感人的事跡;歷史不會(huì)忘記，那閃光的精神。

、、楊靖宇、……一個(gè)個(gè)英雄的名字讓我們流下熱淚!

雷鋒、王進(jìn)喜、焦裕祿、孔繁森、……一個(gè)個(gè)感人的形象讓我們精神振作!

鄧稼先、李四光、錢學(xué)森、季羨林……一個(gè)個(gè)閃光的事跡，托舉起共和國的榮光!

他們，是我們時(shí)代的英雄;他們，是我們民族的脊梁;他們，是我們不朽的精神!

先烈的奮斗換來了我們無盡的幸福;前輩的汗水鑄就了我們的安寧的生活!不忘先輩的豐功偉績，傳承先輩的奮斗精神。

社會(huì)上的人們，對(duì)我們“九零后”的大學(xué)生并不看好，認(rèn)為我們是垮掉的一代，是不思進(jìn)取、只知享受的一代。

我想：有這種偏見，對(duì)我們來說也許是好事，它讓我們更加認(rèn)清了自己。

今天，我們作為一名普通的學(xué)生;今天，我們作為一名普通的團(tuán)員，一定要把愛祖國的滿腔熱情落實(shí)到自己的日常生活和學(xué)習(xí)中去。

“努力學(xué)習(xí)、吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)合作、求實(shí)奉獻(xiàn)”應(yīng)該是我們“九零后”大學(xué)生的

座右銘

聽!“中國人民從此站起來了”，偉人的一聲吶喊震蕩寰宇，群山回應(yīng)，大海同波!

“傳承時(shí)代精神，描繪多彩明天!”相信自己，我們的明天會(huì)更好，我的未來不是夢(mèng)!謝謝大家!

弘揚(yáng)時(shí)代精神爭做時(shí)代新人演講稿篇九

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

五四運(yùn)動(dòng)已經(jīng)過了xx年，xx年前爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)是一場徹底反帝反封建的偉大愛國革命運(yùn)動(dòng)，一場偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)，五四運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了馬克思主義在中國的傳播，為中國共產(chǎn)黨的成立準(zhǔn)備了條件，從而拉開了中國新民主主義革命的序幕。

五四運(yùn)動(dòng)也是現(xiàn)代中國青年運(yùn)動(dòng)的發(fā)端，正是在五四運(yùn)動(dòng)中，中國青年作為一支新生的力量登上了歷史舞臺(tái)，五四運(yùn)動(dòng)給我們留下了一筆寶貴的精神財(cái)富。這就是愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神。五四精神始終激勵(lì)著一代又一代中國青年不斷前進(jìn)、不斷發(fā)展、不斷創(chuàng)新。

共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾組織，是青年學(xué)子進(jìn)步的大學(xué)校，是青年鍛煉成長的大熔爐。廣大團(tuán)員青年首先要嚴(yán)守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和建設(shè)有中國特色社會(huì)主義信念，在是非面前要立場堅(jiān)定、旗幟鮮明、頭腦清醒；要牢固樹立大局意識(shí)，以集體、學(xué)校、社會(huì)利益為重，積極承擔(dān)任務(wù)，主動(dòng)接受鍛煉，發(fā)揮自己的才能，主動(dòng)化解在集體中出現(xiàn)的矛盾；堅(jiān)定的信念，偉大的目標(biāo)，來自于自身的文化水平的不斷提高和成熟，因此我們要努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝頭腦，指導(dǎo)行動(dòng)，牢固的樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，更好的擔(dān)負(fù)歷史賦予的重任。

時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，五四精神也在不斷的豐富和發(fā)展。具體到我們學(xué)校，我們自身就是努力實(shí)踐“求知、求真、求實(shí)”的校訓(xùn)，以“與人為善，善待人生”為處事做人的原則。求知、求真、求實(shí)，要求我們牢記求真務(wù)實(shí)以學(xué)為本的天職。而且要踏踏實(shí)實(shí)一絲不茍，始終保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài)，克服自滿情緒，努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力，發(fā)揮創(chuàng)造潛能，把實(shí)事辦好，把好事辦實(shí)。

用自己的文明行動(dòng)，優(yōu)異成績來報(bào)答父母、回報(bào)學(xué)校。與人為善，善待人生要求我們始終懷著一顆善之心、平之心、坦之心、誠之心、真之心去面對(duì)每個(gè)人每件事，從小事做起、從我做起。與人為善，善待人生是一個(gè)不斷積累、不斷創(chuàng)造、不斷付出艱辛勞動(dòng)的過程，不積跬步，無以至千里，不積細(xì)流無以成江海。只要我們默默耕耘，默默用功，用自己的善良和真誠要求自己、對(duì)待待別人，我們就會(huì)積小善為大善，積小勝為大勝，積平凡為偉大。

最后讓我們攜起手行動(dòng)起來，把五四精神發(fā)揚(yáng)光大，努力實(shí)踐“求知、求真、求實(shí)”“與人為善，善待人生”，為構(gòu)建和諧社會(huì)而努力奮斗。

弘揚(yáng)時(shí)代精神爭做時(shí)代新人演講稿篇十

雷鋒，既是一個(gè)名字，更是一種精神，他是我們這代人學(xué)習(xí)的榜樣。

我身邊也有很多這樣的活雷鋒，比如：城市美容師環(huán)衛(wèi)工人、救死扶傷的醫(yī)生、教書育人的老師、一心為民的警察叔叔等等。

每一年的'學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我對(duì)“雷鋒精神”有了新一層的認(rèn)識(shí)。我也渴望像雷鋒叔叔一樣盡我的能力去幫助那些需要幫助的人。雷鋒從小就很節(jié)儉，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，穿了又穿，一直舍不得扔。他還很愛學(xué)習(xí)，因?yàn)橹挥袑W(xué)到更多的本領(lǐng)，才能幫助更多的人。雷鋒叔叔常說：“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?！崩卒h是這么說的，也是這么做的。

作為一名少先隊(duì)隊(duì)員，我一定要用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。我和媽媽常去敬老院為“爺爺奶奶”打掃衛(wèi)生，鋪床疊被，陪他們拉拉家常；坐公交車看到年齡大的和腿腳不方便的我總是第一個(gè)站起來讓座；在學(xué)?？吹焦ぜ埿伎偸菗炱饋矸诺嚼?，同學(xué)遇到困難我也總是“出手相救”，同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，我總是充當(dāng)“和事佬”。

大人們總說“助人為快樂之本”，現(xiàn)在我明白了幫助別人、快樂自己的道理。因?yàn)閹椭耸强鞓返?，它帶給你滿足與自豪，別人快樂了你也快樂了，這種快樂是他人無法體會(huì)到的。有句諺語說的好“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”學(xué)習(xí)雷鋒我們還應(yīng)該從平時(shí)生活的每一件小事做起，自己的事自己做，別人的事能幫則幫。

讓三月的陽光更加燦爛，春風(fēng)更溫暖；讓身邊的人更快樂；讓雷鋒的精神代代相傳；讓雷鋒活在我們每個(gè)人的心中！

弘揚(yáng)時(shí)代精神爭做時(shí)代新人演講稿篇十一

尊重每一位老師服從教導(dǎo)是愛校;團(tuán)結(jié)同學(xué)互相幫助是愛校;嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律是愛校;上課認(rèn)真聽講是愛校;課后認(rèn)真完成作業(yè)是愛校;對(duì)公共財(cái)物愛惜有加是愛校;拾起地上的一張廢紙是愛校;看見水管滴水主動(dòng)上前關(guān)閉是愛校;見到不良行為敢于制止也是愛校。

同學(xué)們，讓我們真心實(shí)意地尊重我們的老師;讓我們像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去愛我們的同學(xué)，互愛互學(xué)互助;讓我們?nèi)シe極參加各種健康有益的活動(dòng)，為集體爭榮譽(yù)，為學(xué)校爭光彩;讓我們?nèi)プ杂X愛護(hù)學(xué)校的一草一木，制止亂扔亂丟現(xiàn)象。

同學(xué)們，人無完人，每個(gè)人都是在克服不足戰(zhàn)勝錯(cuò)誤的過程中成長起來的，不同的是：你是否敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，勇敢地去挑戰(zhàn)自己身上的陋習(xí)。假如，今天我們過于放縱自己的不足，明天必將為此付出慘痛的代價(jià)。

同學(xué)們，我們是五千年文明古國的傳人，此刻，讓我們?cè)谇f重的國旗下許下誓言：愛國愛校記心里，告辭陋習(xí)從今起，此刻認(rèn)真做小事，今后必將成大器!

弘揚(yáng)時(shí)代精神爭做時(shí)代新人演講稿篇十二

從上個(gè)世紀(jì)60年代，雷鋒就是那個(gè)時(shí)代青少年心目中的明星和偶像。半個(gè)世紀(jì)過去了，雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時(shí)空，在當(dāng)代的影響仍然是那么巨大。

我們已故的敬愛的周恩來總理對(duì)雷鋒精神曾這樣概括：“雷鋒精神是偉大的，雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神結(jié)合的產(chǎn)物，是我們民族精神的重要的組成部分，是全國人民寶貴的精神財(cái)富?！?/p>

一個(gè)只有22年短暫生命的普通共產(chǎn)黨員，能夠贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意;一個(gè)普通的戰(zhàn)士所表現(xiàn)的高貴品質(zhì)，能夠激勵(lì)幾代人的健康成長;一個(gè)群眾性的活動(dòng)，能夠在幾十年歷史進(jìn)程中延續(xù)不斷，影響一個(gè)時(shí)代的社會(huì)風(fēng)尚，這表明雷鋒精神對(duì)于我們這個(gè)民族和社會(huì)過去具有、現(xiàn)在仍然具有重大價(jià)值和時(shí)代意義。

雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是熱愛祖國，處處把國家和人民利益放在第一位，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻(xiàn)身精神;是只講奉獻(xiàn)，不講索取，全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神;是服從大局，不計(jì)個(gè)人名利得失，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)尼斪泳瘛?/p>

我們學(xué)習(xí)雷鋒就是要像雷鋒那樣把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去;像雷鋒那樣發(fā)揚(yáng)愛國主義精神，樹立集體主義思想，堅(jiān)定社會(huì)主義、共產(chǎn)主義信念;像雷鋒那樣艱苦奮斗、勤儉創(chuàng)業(yè);像雷鋒那樣發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，努力學(xué)習(xí)革命理論和科學(xué)文化，用知識(shí)武裝自已，提高自己，完善自己;像雷鋒那樣做好本職工作，創(chuàng)一流業(yè)績，在全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大事業(yè)中做一顆永不生銹的螺絲釘。

學(xué)習(xí)雷鋒要學(xué)習(xí)他的“螺絲釘精神”，他曾經(jīng)說過：“自己要像一棵螺絲釘，擰在那里都要閃閃發(fā)光?！币凰髲B要有棟梁支撐，也少不了小小螺絲釘?shù)淖饔?不論是國家的棟梁，還是固定共和國大廈構(gòu)件的螺絲釘，都應(yīng)該閃閃發(fā)光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會(huì)主義建設(shè)的每一個(gè)崗位上，每個(gè)共產(chǎn)黨員都能像雷鋒那樣，立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)、做好本職工作。學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時(shí)代步伐，永不滿足，永不懈怠，發(fā)奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)，做一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。

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