優(yōu)質(zhì)公務(wù)員教育培訓(xùn)心得體會(huì)(通用20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-28 16:19:05
優(yōu)質(zhì)公務(wù)員教育培訓(xùn)心得體會(huì)(通用20篇)
時(shí)間:2023-10-28 16:19:05     小編:雁落霞

這次的經(jīng)歷給了我很多啟示。在寫心得體會(huì)時(shí),要注重結(jié)構(gòu)和邏輯,合理安排每個(gè)部分,使總結(jié)更具條理性和連貫性。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。第一篇心得體會(huì)是關(guān)于自我認(rèn)知和個(gè)人成長(zhǎng)的,作者通過(guò)反思自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)經(jīng)歷,得出了關(guān)于自我認(rèn)知和個(gè)人成長(zhǎng)的一些重要觀點(diǎn)和體會(huì)。第二篇心得體會(huì)是關(guān)于溝通與人際關(guān)系的,作者通過(guò)總結(jié)自己的溝通經(jīng)驗(yàn)和觀察他人的交流方式,提出了一些溝通技巧和人際關(guān)系的建議。第三篇心得體會(huì)是關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作的,作者從自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作經(jīng)歷中總結(jié)出了一些關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的得失和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。第四篇心得體會(huì)是關(guān)于自我激勵(lì)和目標(biāo)管理的,作者通過(guò)個(gè)人目標(biāo)的設(shè)定和追求,總結(jié)了一些自我激勵(lì)和目標(biāo)管理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。第五篇心得體會(huì)是關(guān)于創(chuàng)新與思維方式的,作者通過(guò)對(duì)創(chuàng)新思維和思維方式的研究和實(shí)踐,總結(jié)了一些關(guān)于創(chuàng)新和思維方式的個(gè)人見(jiàn)解。第六篇心得體會(huì)是關(guān)于時(shí)間管理和效率提升的,作者通過(guò)總結(jié)個(gè)人時(shí)間管理和效率提升的經(jīng)驗(yàn),提出了一些關(guān)于時(shí)間管理和效率提升的建議。第七篇心得體會(huì)是關(guān)于學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略的,作者通過(guò)總結(jié)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和研究學(xué)習(xí)方法,提出了一些關(guān)于學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略的見(jiàn)解。第八篇心得體會(huì)是關(guān)于職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展的,作者通過(guò)對(duì)職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)發(fā)展的思考和實(shí)踐,總結(jié)了一些關(guān)于職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展的建議。第九篇心得體會(huì)是關(guān)于解決問(wèn)題和決策思維的,作者通過(guò)總結(jié)問(wèn)題解決和決策思維的經(jīng)驗(yàn),提出了一些解決問(wèn)題和決策思維的方法和技巧。第十篇心得體會(huì)是關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代和信息安全的,作者通過(guò)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代和信息安全的研究和實(shí)踐,總結(jié)了一些關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代和信息安全的看法和建議。

公務(wù)員教育培訓(xùn)心得體會(huì)篇一

我作為一名新錄用的公務(wù)員有幸參加了咸陽(yáng)市人民檢察院政治部精心組織的新進(jìn)干部崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在培訓(xùn)中,我和其他新進(jìn)干部認(rèn)真系統(tǒng)學(xué)習(xí)了“檢察知識(shí)”、“公文寫作與處理”、“檢察紀(jì)律和職業(yè)道德”等有關(guān)檢察工作方面的知識(shí)。通過(guò)這次緊張而又充實(shí)的培訓(xùn),使大家對(duì)檢察事業(yè)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),對(duì)我們今后正確履行崗位職責(zé),做好檢察工作提供了很大的幫助,增強(qiáng)了做一名合格檢察干部的信心。

通過(guò)深刻學(xué)習(xí),我覺(jué)得要成為一名合格的檢察干部,應(yīng)著力從以下五個(gè)方面著手做起:

一、在政治思想上,要以馬克思列寧主義為指導(dǎo),堅(jiān)持毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想,緊密團(tuán)結(jié)在以領(lǐng)導(dǎo)為核心的黨中央周圍,端正政治立場(chǎng),加強(qiáng)政治修養(yǎng),提高政治鑒別能力,從思想、行動(dòng)上堅(jiān)信共產(chǎn)主義社會(huì)遠(yuǎn)大理想終將實(shí)現(xiàn),盡職盡責(zé),正確行使人民賦予的神圣權(quán)力,為人民服務(wù),為完善和發(fā)展中國(guó)特色檢察制度服務(wù),為祖國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展和繁榮貢獻(xiàn)力量。

二、盡快實(shí)現(xiàn)由學(xué)生到檢察工作人員的轉(zhuǎn)變,適應(yīng)新環(huán)境,結(jié)交新朋友,深入學(xué)習(xí)檢察業(yè)務(wù)知識(shí),熟悉檢察機(jī)關(guān)業(yè)務(wù),使自己融入到檢察機(jī)關(guān)這個(gè)大集體中。每一位新進(jìn)檢察干部都應(yīng)珍惜來(lái)之不易的機(jī)遇,要以進(jìn)入檢察機(jī)關(guān)為自豪,熱愛(ài)檢察機(jī)關(guān),熱忠檢察事業(yè),熱心檢察服務(wù),將自己在大學(xué)中所學(xué)的法學(xué)理論與司法實(shí)踐充分結(jié)合起來(lái),解決工作中遇到的問(wèn)題,以發(fā)揮檢察機(jī)關(guān)法律監(jiān)督作用,實(shí)現(xiàn)社會(huì)秩序穩(wěn)定,促進(jìn)社會(huì)和諧,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

三、強(qiáng)化學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,使理論與實(shí)踐充分結(jié)合起來(lái),做到使理論服務(wù)實(shí)踐,使實(shí)踐發(fā)展理論。雖然我們進(jìn)入了檢察機(jī)關(guān),但是要?jiǎng)偃螜z察工作還需要一個(gè)過(guò)程。作為新進(jìn)檢察干警要勤奮學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí),向模范、前輩們學(xué)習(xí),全面掌握和熟悉有關(guān)檢察工作方面的知識(shí)。根據(jù)現(xiàn)行相關(guān)法律規(guī)定,必須通過(guò)國(guó)家司法考試,才有資格進(jìn)入檢察官序列,依法代表國(guó)家行使公訴權(quán),所以,對(duì)于未獲得檢察官證書的新進(jìn)干警要珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),早日取得成功,以便使自己加入到檢察官隊(duì)伍中去貢獻(xiàn)自己的力量。

四、把加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)擺在重要位置,維護(hù)檢察機(jī)關(guān)在人民群眾中的威信和形象。作為新進(jìn)檢察干警應(yīng)嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律和檢察紀(jì)律,做遵紀(jì)守法是代表和模范,樹立“立檢為公,執(zhí)法為民”的執(zhí)法觀,增強(qiáng)公仆意識(shí),維護(hù)好社會(huì)、國(guó)家與人民群眾的根本利益,同時(shí)要自覺(jué)加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),弘揚(yáng)正確科學(xué)的社會(huì)主義社會(huì)生活作風(fēng),堅(jiān)決與官僚主義作風(fēng)、驕奢淫逸的生活行為作斗爭(zhēng),牢固樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,積極開展和參加作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)活動(dòng),牢記“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!币耘Τ蔀橐幻细竦臋z察干警時(shí)刻要求自己,約束自己,鼓勵(lì)自己。

五、培養(yǎng)良好的職業(yè)道德。檢察職業(yè)道德是檢察干警在其職務(wù)活動(dòng)中必須遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。良好的職業(yè)道德是檢察工作人員的立身之本,工作之基。每一位新進(jìn)干警都要以“忠誠(chéng)”、“公正”、“清廉”、“嚴(yán)明”作為自己行為的界線,不僅在工作中,而且在平時(shí)生活中也要弘揚(yáng)、踐行檢察職業(yè)道德的內(nèi)容,成為自覺(jué)行為習(xí)慣,形成良好的道德品質(zhì)。我堅(jiān)信:只要我們每個(gè)檢察干警都能邁出一小步,整個(gè)檢察干警隊(duì)伍就會(huì)邁出一大步,為文明的、和諧的大中國(guó)作出貢獻(xiàn)。

六、加強(qiáng)工作責(zé)任心。責(zé)任心就是一個(gè)人對(duì)自己的所作所為負(fù)責(zé),是對(duì)他人、對(duì)集體、社會(huì)、國(guó)家、乃至整個(gè)人類承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺(jué)態(tài)度。人民檢察院是國(guó)家的法律監(jiān)督機(jī)關(guān),擔(dān)負(fù)維護(hù)法律統(tǒng)一正確實(shí)施的重要職責(zé),所以要求每位新進(jìn)檢察干警都要加強(qiáng)工作責(zé)任心,依法辦案,不徇私枉法、濫用職權(quán)、玩忽職守,不做任何違法亂紀(jì)有損國(guó)家、集體、人民利益的事情,此外還應(yīng)忠于職守、盡職盡責(zé),做好本職工作,勇于承擔(dān)責(zé)任,有了錯(cuò)誤要認(rèn)真改正。

以上是我對(duì)做一名合格檢察干警的認(rèn)識(shí),懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們予以指導(dǎo),在今后的工作中,我將嚴(yán)格要求自己,盡職盡責(zé),正確擔(dān)負(fù)法律監(jiān)督職責(zé),為檢察事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,爭(zhēng)當(dāng)一名合格的檢察干警。

公務(wù)員教育培訓(xùn)心得體會(huì)篇二

公務(wù)員教育培訓(xùn)心得體會(huì)

-----學(xué)習(xí)薛磊老師講課有感

周末在發(fā)改委的組織下,聽(tīng)了一堂熱情洋溢,生動(dòng)活潑的《如何做一名稱職的公務(wù)員》的教育課,一位年僅33歲的副教授,帥氣而現(xiàn)代,具有藝術(shù)氣質(zhì),有著眾多企業(yè)顧問(wèn)頭銜和政府工作閱歷,與我們想像中的教授戴著深度近視眼鏡,目光迂腐,知乎者也,反差很大。這樣一位年輕的教授,本身對(duì)我就是一種震撼,讓我覺(jué)得羞愧,和他一樣的年齡,一個(gè)時(shí)代的人物,有著多大的差距呀。言歸正傳,聽(tīng)了這堂四個(gè)小時(shí)的演說(shuō),歸納為以下幾點(diǎn):

一、知識(shí)改變命運(yùn),細(xì)節(jié)決定成敗。

現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì),我們只有俱備知識(shí)才可能擁有工作的機(jī)會(huì),要想把工作干好不僅需要知識(shí)還需要態(tài)度和細(xì)節(jié)的把握,中國(guó)古代哲學(xué)家老子,有一天把弟子們叫到床邊,他用手指了一下自己的口里面,問(wèn)弟子:你們看到了什么?在場(chǎng)的弟子都沒(méi)有回答。老子對(duì)他們說(shuō):“滿齒不存,舌頭猶在。”意思是:牙齒雖硬,但它的壽命有限;舌頭雖軟,但它的生命力更強(qiáng)。如果把學(xué)歷和制度比作硬件,那么對(duì)知識(shí)的運(yùn)用和制度的執(zhí)行就是軟件。在當(dāng)今社會(huì)的經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型期各種社會(huì)矛盾突顯,司法腐敗、物價(jià)暴漲、食品安全隱患、醫(yī)患矛盾,教育扭曲,這些無(wú)不考驗(yàn)著我們黨的執(zhí)政地位,落后的'管理服務(wù)手段和人們?nèi)找嫣岣叩拿裰鞣梢庾R(shí)形成新的社會(huì)矛盾,網(wǎng)絡(luò)和信息的飛速發(fā)展,媒體監(jiān)督,向政府的管理決策和服務(wù)水平提出了新的更高的要求,作為一名普通基層公務(wù)員,我們肩負(fù)著政府的兩大職能就是管理和服務(wù),我們拿著納稅人的錢,就有義務(wù)和責(zé)任為國(guó)家效力、為人民服務(wù),作一名精益求精的執(zhí)行者,不打折扣地執(zhí)行好上級(jí)和領(lǐng)導(dǎo)的命令??偨Y(jié)幾點(diǎn):

保證政令暢通的背景條件:沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)就沒(méi)有危機(jī)感,沒(méi)有危機(jī)就沒(méi)有進(jìn)步。在中華幾千年的封建統(tǒng)治下,官本位思想,人治社會(huì),關(guān)系型社會(huì)如行政執(zhí)行環(huán)節(jié)的蛀蟲,無(wú)處不在,統(tǒng)治者的意志很難在龐大的政令網(wǎng)絡(luò)中暢通無(wú)阻。共產(chǎn)黨的共產(chǎn)主義信仰偉大而遙遠(yuǎn),與當(dāng)前人們的幸福指數(shù)落差很大,中國(guó)迫切需要與社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)的政治體制改革。但這些是我們基層公務(wù)員無(wú)力改變的,我們能夠做到的是在我們的本職工作中盡力完成自己該做的和能夠做到的,做一個(gè)精益求精的行政命令的執(zhí)行者。一是制定工作計(jì)劃書。詳細(xì)做好工作計(jì)劃包括遠(yuǎn)期和近期計(jì)劃,事無(wú)巨細(xì),數(shù)據(jù)信息精確到最小值;二是對(duì)事物的變數(shù)留有迂回,做好備用方案,及時(shí)向上級(jí)請(qǐng)示匯報(bào),做到處變不驚;三是做好工作記錄,及時(shí)做好各種工作場(chǎng)景的文字及影像記錄,做好保存歸檔,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,責(zé)任到人;四是作好自查自糾,確保任務(wù)完成無(wú)疏漏;五是高質(zhì)量應(yīng)對(duì)上級(jí)和領(lǐng)導(dǎo)檢查,做到記錄全,流程清,定性準(zhǔn)。六是及時(shí)對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)及不足進(jìn)行歸納提升。

二、戒除浮燥,從小事做起。公共管理無(wú)小事。許多企業(yè)的人力資源負(fù)責(zé)人對(duì)mba的實(shí)際能力提出質(zhì)疑,“眼高手低”、“心浮氣躁”成為最多的批評(píng)詞匯。這些企業(yè)也提出了共同的問(wèn)題:“你們?yōu)槭裁淳筒荒軓幕鶎幼銎鹉??”我們很多大學(xué)畢業(yè)的公務(wù)員,申論寫的很好,寫不好一個(gè)部門的工作總結(jié),畫畫的很好,制不好一個(gè)表格,這是為什么,不是沒(méi)有能力,是沒(méi)有心思。浮躁是當(dāng)前社會(huì)普遍存在的一種心態(tài)?!案≡?浮夸”當(dāng)年曾給中國(guó)造成了大躍進(jìn)等無(wú)法估量的損失。今天,如果讓這種心態(tài)蔓延開,勢(shì)必對(duì)中國(guó)的改革進(jìn)程造成嚴(yán)重影響。作為政府機(jī)關(guān),應(yīng)該正確引導(dǎo),而不能助長(zhǎng)這種風(fēng)氣,而我們的某些政府官員似乎沒(méi)有擺脫“好大喜功”、“貪大求洋”的心態(tài),所以就不能靜下心來(lái)考慮一些細(xì)節(jié)問(wèn)題。

我注意到一份資料:到底,中國(guó)已有182座城市提出了要建設(shè)“國(guó)際化大都市”??膳?。什么概念?全國(guó)共有667座城市,就意味著占總數(shù)27%的城市都要建設(shè)國(guó)際化大都市,超過(guò)了我國(guó)城市總數(shù)的1/4。

請(qǐng)問(wèn)這些城市的決策者們:

建設(shè)“國(guó)際化大都市”,并不是建筑幾座摩天大樓就可以大功告成的。

一個(gè)公務(wù)員浮燥了,他什么也干不好,如果他再成長(zhǎng)為決策者他的浮燥需要更多的人民為他買單。

那么如何改變這種心浮氣燥的心態(tài)呢?其實(shí)我們每個(gè)人的性格、家庭出生、教育背景的不同,每個(gè)人對(duì)人生的態(tài)度有著根本的不同,對(duì)成功的期望值和認(rèn)知度也不同,但是我覺(jué)得做一個(gè)基層公務(wù)員我們以服從為天職,我們選擇了這份職業(yè),也就選擇了清貧,只要抱著干什么就干好,戒除私心雜念,從基層做起,從最簡(jiǎn)單的事兒做起,形成個(gè)人的品牌,就是“他干事誤不了”,那么你的人生也就有了第一張信譽(yù)名片,這張名片會(huì)給你贏得機(jī)會(huì)和信任。公務(wù)員的很多工作都是枯燥和重復(fù)的,每個(gè)崗位的設(shè)定都它的作用和義務(wù)。安康作家李春平說(shuō)“把人做成一朵花”,我說(shuō)“把事兒做成一朵花,”我們就是那愛(ài)花的花匠。對(duì)我來(lái)說(shuō),從農(nóng)村出來(lái),有個(gè)工作,有口飯吃,還能讀書進(jìn)步,要感恩啊,沒(méi)有理由不好好干啊。

三、堅(jiān)持學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)。毛主席說(shuō)三天不學(xué)習(xí)趕不上劉少奇,學(xué)習(xí)是進(jìn)步的永恒主題。在浮燥的社會(huì)文化背景下,要能抵制浮燥和物質(zhì)的誘惑唯有學(xué)習(xí),學(xué)哲學(xué)、文學(xué),不斷提升自己對(duì)人生的態(tài)度,有情趣會(huì)生活,做一個(gè)快樂(lè)的凡人,學(xué)孔子、學(xué)偉人,把名利看淡,孔子說(shuō)用則現(xiàn),不用則蛹,或許我們一生都找不到自己的那個(gè)支點(diǎn),但我們?nèi)允菚?huì)經(jīng)歷人生的蛻變,這個(gè)過(guò)程本身就是生命的意義。

公務(wù)員教育培訓(xùn)心得體會(huì)篇三

根據(jù)市人事局的安排,我有幸參加了選公務(wù)員培訓(xùn)。在為期一周的培訓(xùn)中,培訓(xùn)班精心安排戶外拓展活動(dòng),并邀請(qǐng)省、市領(lǐng)導(dǎo)以及黨校教授開展深入淺出地授課。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),我認(rèn)清了這次培訓(xùn)的重大意義、認(rèn)清了公務(wù)員崗位的重要、認(rèn)清了自身的不足和努力方向,更使我深刻的認(rèn)識(shí)到,從基層走上新的工作崗位面臨新的工作挑戰(zhàn),要全方位提高自身的素質(zhì)能力,嚴(yán)格遵守《公務(wù)員法》的要求,更好的適應(yīng)新崗位、勝任新工作。下面將本人培訓(xùn)心得體會(huì)匯報(bào)如下:

此次培訓(xùn)課程設(shè)置合理、形式豐富多樣,包括戶外拓展、課堂交流以及學(xué)員討論三部分。通過(guò)戶外拓展大家的意志品德得到錘煉、團(tuán)隊(duì)精神和寫作能力得到培養(yǎng)。不僅如此,短短半天的拓展訓(xùn)練讓參加培訓(xùn)的學(xué)員迅速熟悉起來(lái),把妙趣橫生的游戲和人生、事業(yè)、團(tuán)隊(duì)、伙伴聯(lián)系在了一起,引起大家心靈的強(qiáng)烈震撼和共鳴。

課堂交流不僅課程設(shè)置合理,師資力量也十分雄厚,授課老師都是省、市從事相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)導(dǎo)干部和黨校教授,老師們上課都激情飽滿、事例豐富、內(nèi)容生動(dòng)。我也從中認(rèn)識(shí)到課堂作為一名合格的公務(wù)員,必須提高自身的政治理論素養(yǎng)。應(yīng)該熟知黨的各項(xiàng)方針政策,認(rèn)清各種當(dāng)前社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)形勢(shì),要善于把握正確的前進(jìn)方向,要毫不動(dòng)搖的堅(jiān)持社會(huì)主義道路。只有首先解決好方向問(wèn)題我們才能夠走的穩(wěn),走的遠(yuǎn)。而過(guò)硬的政治素質(zhì),高尚的政治情操是保證我們正確方向的根本。這些理論知識(shí)為我消除了迷惘心理,照亮了前進(jìn)努力的方向。使我深刻的了解到公務(wù)員精神就是:熱愛(ài)祖國(guó)、忠于人民、廉潔奉公、求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新、顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作。具體到工作當(dāng)中首先應(yīng)盡職盡責(zé),公務(wù)員代表國(guó)家行使國(guó)家權(quán)力,管理社會(huì)公共事務(wù)。因此,要樹立全心全意為人民的責(zé)任意識(shí),盡職盡力地履行自己的職責(zé)。其次要廉潔奉公。要有良好的情操,廉潔奉公,不謀私利。同時(shí),在履行職責(zé)過(guò)程中做到依法行政,公正辦事,努力實(shí)現(xiàn)和維護(hù)社會(huì)公平。最后要團(tuán)結(jié)協(xié)作。單位的工作是一個(gè)整體,部門的劃分是為了在分工的基礎(chǔ)上提高工作效率。因此,公務(wù)員要有大局意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,這樣才能更好提高工作效率和工作質(zhì)量。

理論知識(shí)的學(xué)習(xí),使我得以重溫學(xué)生時(shí)代的幸福時(shí)光,為以后繼續(xù)提高理論知識(shí)素養(yǎng),更深入理解黨和國(guó)家的方針政策奠定了良好的基礎(chǔ)。我深知,創(chuàng)新是政府機(jī)關(guān)工作活力的源泉,這就要求我在今后的工作實(shí)踐中,要首先具有創(chuàng)新工作的意識(shí)和勇氣,解放思想,打破常規(guī)和主觀偏見(jiàn)的約束,敢于從不同的角度思考問(wèn)題,能超越原有的觀念,不斷探索新的工作方法,為今后進(jìn)一步提高自身素質(zhì)能力,干好工作和爭(zhēng)做合格公務(wù)員、優(yōu)秀公務(wù)員明確了努力的方向。在不斷深化學(xué)習(xí)的同時(shí),我清醒的認(rèn)識(shí)到自己還有很多不足,要盡快實(shí)現(xiàn)從基層公務(wù)員到市直公務(wù)員的角色轉(zhuǎn)變、適應(yīng)工作。這光靠書本知識(shí)是不夠的,更主要的還是要多結(jié)合實(shí)踐工作。一是要調(diào)整心態(tài),增強(qiáng)自信。“境由心生”良好的心態(tài)是前行的動(dòng)力。要有一種開放的心態(tài),正確的定位,心甘情愿、腳踏實(shí)地當(dāng)好一名“公仆”的態(tài)度。二是要珍惜崗位,踏實(shí)工作。生疏的工作內(nèi)容,緊迫的任務(wù),一點(diǎn)一滴都是全新的考驗(yàn),雖有壓力,更是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。要切實(shí)從大處著眼,從小事做起,立志做好事。在工作中,既要忌眼高手低,又要防患得患失,正確認(rèn)識(shí)事業(yè)和自身的關(guān)系,一切從實(shí)際出發(fā),做好本職工作腳踏實(shí)地地從本職工作的一點(diǎn)一滴做起。三是要努力學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。學(xué)習(xí),是公務(wù)員提高自身素質(zhì)能力的基本途徑和法寶。只有理論上的清醒,政治上才能堅(jiān)定。在實(shí)際工作中要不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),始終自覺(jué)用黨的最新理論成果武裝頭腦、指導(dǎo)工作,學(xué)習(xí)要始終堅(jiān)持學(xué)以致用,在工作中不斷學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中努力工作,把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到工作中去,用理論來(lái)指導(dǎo)自己的工作。四是要廉潔自律,樹好形象。一定要在思想上始終保持高度的警惕,嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻不忘廉潔自律,做到始終對(duì)黨負(fù)責(zé)、對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)。在理想信念上始終堅(jiān)定不移,在法律上嚴(yán)格遵守廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定,增強(qiáng)黨紀(jì)法規(guī)意識(shí),經(jīng)受住各種考驗(yàn),樹立廉潔自律、全心全意為人民服務(wù)的公務(wù)員的良好形象。

總之,作為一名公務(wù)員,必須堅(jiān)持執(zhí)政為民,服務(wù)大眾的理念,迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn),苦練基本功,為成為一名群眾滿意的公務(wù)員而努力!

公務(wù)員教育培訓(xùn)心得體會(huì)篇四

10月14日—11月23日,根據(jù)湖南省國(guó)稅局的統(tǒng)一安排,湖南省國(guó)稅系統(tǒng)新進(jìn)人員匯聚省城長(zhǎng)沙稅務(wù)干部學(xué)院進(jìn)行了為期42天的初任培訓(xùn)。來(lái)自全省各地的317名新進(jìn)人員作為湖南省國(guó)稅系統(tǒng)的新鮮血液匯聚到一起,滿懷熱情與期待,信心滿滿地投入到培訓(xùn)當(dāng)中,為今后更好地投入工作打基礎(chǔ)。

一是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視。為了讓我們盡快勝任本職工作,省局領(lǐng)導(dǎo)為我們這次培訓(xùn)注入了很多心血,花了很多心思,制定了詳細(xì)完備的培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施方案,市局教育科還精心安排車輛將我們湘潭15名學(xué)員集體送往湖南稅專參加培訓(xùn),培訓(xùn)結(jié)束后還專門派車輛把我們從長(zhǎng)沙接回湘潭市局。湖南稅專為我們?nèi)w學(xué)員提供了設(shè)施先進(jìn)、服務(wù)一流的軟硬件環(huán)境,配備了精干的師資力量,為我們的學(xué)習(xí)培訓(xùn)提供了強(qiáng)有力的后勤保障工作。

二是課程安排豐富多彩。在此次培訓(xùn)中,學(xué)校為我們開設(shè)了破冰拓展訓(xùn)練課,通過(guò)訓(xùn)練,培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神。另外,今年首次在初任培訓(xùn)中安排了軍訓(xùn)項(xiàng)目。軍訓(xùn)時(shí)間為期兩天,雖然軍訓(xùn)的時(shí)間很短,但是通過(guò)短短兩天的軍訓(xùn),不僅磨練了我們的意志和吃苦耐勞的精神,還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),改善了我們的精神風(fēng)貌。

三是設(shè)置了系統(tǒng)全面的專業(yè)課程。在培訓(xùn)中,我們?nèi)鎸W(xué)習(xí)了《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)》、《初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》、《稅收理論》、《稅收征管法與征管流程》、《企業(yè)所得稅基礎(chǔ)》、《增值稅基礎(chǔ)》、《法理與行政法基礎(chǔ)》、《消費(fèi)稅與車輛購(gòu)置稅基礎(chǔ)》、《會(huì)計(jì)電算化基礎(chǔ)》、《公文寫作與處理》等十多門專業(yè)課程。通過(guò)多位優(yōu)秀教師的精心授課,加上我們始終以高昂的熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度全身心投入學(xué)習(xí),我們的專業(yè)知識(shí)水平在短期內(nèi)得到了大大提升。

四是穿插了豐富實(shí)用的專題講座。各種精彩的講座讓我們明確了角色,提高了認(rèn)識(shí),豐富了知識(shí),開拓了視野,為我們更好地投入國(guó)稅事業(yè)作了充分的思想準(zhǔn)備。省局黨組書記、局長(zhǎng)丁永安,省局黨組成員、副局長(zhǎng)胡榮桂,省局黨組成員、紀(jì)檢組長(zhǎng)李斯成,省局人事處周智平處長(zhǎng)都抽出寶貴時(shí)間親自為我們作專題講座,其中省局紀(jì)檢組長(zhǎng)李斯成的廉政專題講座更是讓我們受益匪淺。他在講課中要求我們廣大學(xué)員提高廉潔從政、服務(wù)納稅人意識(shí)。要十分重視自律廉潔,決不跟腐敗風(fēng)氣沾邊,切實(shí)提高自己的自律廉潔能力,做一名納稅人滿意的廉潔公務(wù)員。要樹立公仆意識(shí),急納稅人所急,想納稅人所想,努力為納稅人服好務(wù),為爭(zhēng)創(chuàng)人民滿意國(guó)稅作出自己的努力。

42天的初任培訓(xùn)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,但是學(xué)習(xí)永無(wú)止境,我們還要繼續(xù)學(xué)習(xí),我們要學(xué)要做的事情還有很多,初任培訓(xùn)只是我們學(xué)習(xí)的開始。我將把這次初任培訓(xùn)所學(xué)到的知識(shí)和收獲的理念,切實(shí)落實(shí)、運(yùn)用到自己今后的工作中去。

公務(wù)員教育培訓(xùn)心得體會(huì)篇五

9月18日,xxxx市xx縣人民法院組織11名新錄用公務(wù)員舉辦了xx年新進(jìn)公務(wù)員崗前廉政教育培訓(xùn)班,旨在為公務(wù)員打好入職之前的廉潔“預(yù)防針”,促進(jìn)新錄用公務(wù)員廉潔自律,走好人生的第一步。我有幸參加了此次崗前廉政教育培訓(xùn)班學(xué)習(xí),并實(shí)地參觀了法院一樓文化展板、廉政文化展廳、xx縣黨員干部警示教育基地、黨員活動(dòng)室,并參加了新進(jìn)公務(wù)員廉政宣誓儀式。培訓(xùn)班學(xué)習(xí),使我感受到xx縣法院對(duì)廉政文化建設(shè)高度重視的同時(shí),也領(lǐng)略到法院廉政文化獨(dú)有的風(fēng)采。

一個(gè)個(gè)廉潔奉公、自尊自愛(ài)的人民公仆形象為大家所稱頌,為我們剛從校園走進(jìn)社會(huì)的新人樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。一個(gè)個(gè)以身試法、踐踏廉政之風(fēng)而受到法律嚴(yán)懲的鮮活案例為人民所唾棄,也像一面鏡子,警示著我們要經(jīng)得起誘惑、耐得住寂寞,廉潔從政,做人民的好公仆。

古語(yǔ)有云:修身、齊家、治國(guó)、平天下。廉潔修身乃齊家之始,治國(guó)之源,平天下之基。廉潔是一顆淡泊名利之心,是一種拒腐防變的堅(jiān)持,是一種自律自守的作風(fēng)。清正廉潔、風(fēng)清氣正的作風(fēng)為人們所推崇,兩袖清風(fēng)的清官廉吏更是受到百姓的崇敬與愛(ài)戴。一代清吏包拯包青天,高堂明鏡,為民務(wù)實(shí),清廉為官;人民的好公仆孔繁森,扎根高原,舍己為民,無(wú)私奉獻(xiàn)......他們的形象深入民心,他們的事跡廣為傳頌。

然而,隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的進(jìn)步,物質(zhì)財(cái)富的積累,糖衣炮彈的侵襲,貪圖享樂(lè)的奢靡之風(fēng)及貪污墮落的腐敗之風(fēng)漸起。拋棄了“小米加步槍”時(shí)代艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),不作為不為民,講排場(chǎng)興攀比,貪圖安逸,揮霍無(wú)度……社會(huì)不良現(xiàn)象嚴(yán)重腐蝕著整個(gè)社會(huì)的審美觀和價(jià)值觀。廉潔自律不僅是時(shí)代的呼喚,更是人民心中永恒的期盼。

時(shí)代變遷,滄海桑田,改變的是時(shí)間,不變的依然是廉潔之心,自律之風(fēng)。人民法院作為彰顯公平與公正的殿堂,面向的是廣大人民群眾,更應(yīng)時(shí)刻謹(jǐn)記全心全意為人民服務(wù)的理念,做到為民務(wù)實(shí)、廉潔奉公。而這便需要構(gòu)建良好的廉政文化,以此來(lái)警醒世人,警示后人。只喊口號(hào)、不行動(dòng)的表面工作顯然是不可行的。要在內(nèi)部形成良好的廉政文化風(fēng)尚,法院人更要以身作則,每一個(gè)體都應(yīng)從自身做起,從小事做起,樹立廉潔之心,做廉潔之事,做廉潔自律之人,做到人人崇尚廉潔自律,做到事事廉潔奉公,實(shí)現(xiàn)讓人民群眾在每個(gè)司法案件中都感受到公平正義。

“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!弊鳛閯傋呱戏ㄔ汗ぷ鲘徫坏男落浻霉珓?wù)員,要在心中筑起一道“防腐墻”,打好“預(yù)防針”,樹立廉潔之心,做自律之人,讓廉潔“植根”在我們的心田,才能更好的擔(dān)負(fù)起自身的職責(zé),更好地為國(guó)家、為人民群眾做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

公務(wù)員教育培訓(xùn)心得體會(huì)篇六

公務(wù)員培訓(xùn)能夠有效的提高工作能力和思想意識(shí),下面是本站小編精心整理的初任公務(wù)員教育

培訓(xùn)心得體會(huì)

,供大家學(xué)習(xí)和參閱。

我十分榮幸地參加了廳辦公室和科研培訓(xùn)中心組織的“自治區(qū)審計(jì)廳新進(jìn)工作人員上崗前教育培訓(xùn)”學(xué)習(xí)班。通過(guò)兩天的學(xué)習(xí),我提升了自己的政治思想覺(jué)悟,了解了審計(jì)廳的一些基本情況和基本規(guī)則制度,了解了全區(qū)審計(jì)系統(tǒng)信息化發(fā)展?fàn)顩r,學(xué)習(xí)了基本的審計(jì)法律法規(guī)和公文寫作知識(shí),加深了對(duì)保密工作的認(rèn)識(shí)。兩天的培訓(xùn)課程給了我很大的啟發(fā),給我今后的工作和生活指明了方向,我認(rèn)為在今后的工作和生活中我需要做好以下三個(gè)方面:

一、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)

正如主任和副主任在課堂上所強(qiáng)調(diào)的那樣,我認(rèn)為學(xué)習(xí)是人生的一項(xiàng)重要任務(wù),是干好工作、提高自身素質(zhì)的前提。兩天的培訓(xùn)進(jìn)一步增強(qiáng)了我學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和緊迫感,使我認(rèn)識(shí)到審計(jì)工作需要不斷的學(xué)習(xí),只有不斷的學(xué)習(xí)、不斷的對(duì)思想進(jìn)行更新,才能更好的做好審計(jì)工作。今后的工作和生活中我要更加注重學(xué)習(xí),學(xué)以致用,不斷提高自身素質(zhì)。作為一名初入審計(jì)行業(yè)的審計(jì)人員,首先我應(yīng)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。我要扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,用科學(xué)的理論武裝自己。其次,我要加強(qiáng)財(cái)務(wù)和法律方面知識(shí)的學(xué)習(xí)。由于我本科和研究生的專業(yè)所限,加之以往主要在企業(yè)中從事技術(shù)研發(fā)工作的原因,導(dǎo)致我在財(cái)務(wù)和法律方面的知識(shí)比較困乏,因此我在今后的工作中要更加注重這兩方面知識(shí)的學(xué)習(xí)。最后,我還要想各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí)。作為一名審計(jì)人員,不僅要精通業(yè)務(wù)、有良好的思想品質(zhì),更要有較強(qiáng)的為人處事能力。不僅要學(xué)文化、學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù),更重要的是學(xué)做人,這樣才能不斷提高認(rèn)知水平。今后的工作中,我要多向領(lǐng)導(dǎo)、同事們學(xué)習(xí),虛心向他們請(qǐng)教,學(xué)習(xí)他們優(yōu)良的品質(zhì)和作風(fēng)。

二、嚴(yán)格要求自己,提高自身職業(yè)道德素質(zhì)和黨性修養(yǎng)

通過(guò)馬忠林書記的介紹,我知道了我們?nèi)珔^(qū)審計(jì)機(jī)關(guān)正在開展創(chuàng)自治區(qū)文明行業(yè)活動(dòng),我們?nèi)珔^(qū)各級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)要在保持原有榮譽(yù)的基礎(chǔ)上,推動(dòng)文明創(chuàng)建工作再上新臺(tái)階。作為一名黨員,在創(chuàng)文活動(dòng)和今后的工作中,我更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,以黨員的八條標(biāo)準(zhǔn)和審計(jì)署的“八不準(zhǔn)”來(lái)對(duì)照和嚴(yán)格要求自己。要不斷強(qiáng)化自己的政治意識(shí),提高自己的職業(yè)道德素質(zhì),提升自己的黨性修養(yǎng),真正做到勤政廉政,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)接受黨組織的考驗(yàn)。

三、勤奮工作,提升自身各項(xiàng)審計(jì)業(yè)務(wù)水平

審計(jì)工作的開展需要多方面的知識(shí),它要求審計(jì)人員必須具備良好的會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)知識(shí)、掌握大量的法律法規(guī)知識(shí)、有良好的計(jì)算機(jī)操作能力、同時(shí)還需要有良好的人際交往能力。要想做好今后的審計(jì)工作,我必須勤奮工作、刻苦鉆研,克服自己后身上的浮躁,在發(fā)揮自己計(jì)算機(jī)專長(zhǎng)方面的同時(shí),在其它方面也要有所突破,爭(zhēng)取做一名復(fù)合型的審計(jì)專業(yè)人員。做到“腦勤、手勤、腿勤”,邊工作邊學(xué)習(xí),盡快掌握計(jì)算機(jī)審計(jì)信息系統(tǒng),盡快熟悉各類審計(jì)法律、法規(guī)和規(guī)章,盡快提高綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力,要認(rèn)真履行審計(jì)工作職責(zé),多思考,多請(qǐng)教,提高自身審計(jì)工作的時(shí)效性和準(zhǔn)確性,降低“審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)”,把審計(jì)工作干精、干專、干出成效。

兩天的培訓(xùn)課程雖然短暫,但是我感受頗多,收獲很大。許多所講的內(nèi)容都需要我在今后的工作和生活中慢慢體會(huì)和消化吸收,比如孫守虎處長(zhǎng)講到的“依法審計(jì)”,郭宏主任講到的保密工作要求。授課老師們談到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是我今后工作中需要不斷努力和完善的方面。兩天的崗前培訓(xùn)雖然很快結(jié)束了,但我知道有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面。在今后的工作中,我將不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)、努力勤奮工作、積極開拓創(chuàng)新、注重培養(yǎng)能力,以一種嶄新的姿態(tài)投入到各項(xiàng)工作中,不辜負(fù)廳領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、不辜負(fù)組織的教育和培養(yǎng),為寧夏審計(jì)事業(yè)、為西部大開發(fā)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

“我宣誓:忠于中華人民共和國(guó)憲法,維護(hù)憲法權(quán)威,履行法定職責(zé),忠于祖國(guó)、忠于人民,恪盡職守、廉潔奉公,接受人民監(jiān)督,為建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義國(guó)家努力奮斗!”在此次初任培訓(xùn)結(jié)業(yè)儀式上,全體培訓(xùn)學(xué)員舉起右拳,面對(duì)著憲法莊嚴(yán)的做出了承諾。

xx年11月29日至12月11日,作為一名新錄用公務(wù)員,我有幸參加了xx年自治區(qū)新錄用公務(wù)員初任培訓(xùn)。短短十二天的時(shí)間,我收獲了可以享用一輩子的財(cái)富。衷心的感謝單位為我們安排了此次培訓(xùn),衷心的感謝真切關(guān)懷我們的單位各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和任勞任怨為我們傳道授業(yè)解惑的每一位老師。

參加培訓(xùn)的12天,緊張而快樂(lè),充實(shí)而美麗。在本次培訓(xùn)過(guò)程中,自治區(qū)人力資源和社會(huì)保障廳公務(wù)員局以當(dāng)前工作中常見(jiàn)的情況和初任公務(wù)員在未來(lái)的工作中可能會(huì)遇到的問(wèn)題為切入點(diǎn),精心設(shè)置了一系列涵蓋面全、內(nèi)容實(shí)用的課程。我分別學(xué)習(xí)了十九大精神、公務(wù)員法、如何做好保密工作、心理調(diào)適、團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通、公文寫作、依法行政和公務(wù)員職業(yè)道德等專業(yè)知識(shí)和相關(guān)內(nèi)容,豐富了知識(shí)結(jié)構(gòu),深化了知識(shí)層次,提高了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),也為我更好地適應(yīng)角色轉(zhuǎn)換和勝任

崗位職責(zé)

打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),使我對(duì)公務(wù)員這份職業(yè)有了全新的認(rèn)識(shí),將全心全意為人民服務(wù)的宗旨牢記于心。實(shí)地參觀廉政警示基地,一個(gè)個(gè)案例發(fā)人深省,警醒著我要時(shí)刻遵守紀(jì)律,廉潔奉公,要知敬畏、存戒懼、守底線?;仡櫿麄€(gè)的學(xué)習(xí)過(guò)程,我感到受益匪淺。

一、定位角色,提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感

我要找準(zhǔn)自身定位,盡快轉(zhuǎn)變角色,通過(guò)不懈的學(xué)習(xí)與努力,做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜耍煌跣?,砥礪前行。通過(guò)此次系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我深深認(rèn)識(shí)到要想做一名合格的公務(wù)員,不僅要有為人民服務(wù)的滿腔熱情和干勁,還必須具備扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)和技能;不僅要熟練掌握各項(xiàng)制度和規(guī)范,還必須要有正確的人生觀、價(jià)值觀、道德觀以及擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)的精神;不僅要有甘于平凡的意志品質(zhì),還必須要有堅(jiān)定的毅力,只有做到以上幾點(diǎn),我才能直面人生風(fēng)險(xiǎn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。

二、學(xué)習(xí)知識(shí),強(qiáng)化意識(shí),提高工作能力

此次培訓(xùn)基于公務(wù)員履職所需的基本能力,針對(duì)初任公務(wù)員社會(huì)閱歷淺、缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),解決矛盾和問(wèn)題的能力不夠;沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)艱苦環(huán)境的磨練,艱苦奮斗精神不足等問(wèn)題,提供了在實(shí)際工作中所需要的各類知識(shí)和技能的培訓(xùn)。在報(bào)告中指出,世界每時(shí)每刻都在發(fā)生變化,中國(guó)也每時(shí)每刻都在發(fā)生變化,我們?cè)趯?shí)際工作中總會(huì)不斷碰到新情況、新問(wèn)題、新困難,我們需要學(xué)習(xí)的東西還有很多。因此作為一名新入職的公務(wù)員,唯有不斷地學(xué)習(xí),才能不斷地實(shí)現(xiàn)工作水平的提高,才能適應(yīng)新的形勢(shì)新的任務(wù)。初任培訓(xùn)是我的一盞明燈,為我在新的工作崗位上指明了正確的方向,也使我明白了常態(tài)化學(xué)習(xí)的重要性,在以后的工作中,我更應(yīng)該要有持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種責(zé)任、當(dāng)成一種習(xí)慣、當(dāng)成一種追求,向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí),只有這樣才能更好的服務(wù)于人民。

三、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),拓寬視野,提高政治覺(jué)悟

一名合格的公務(wù)員,應(yīng)當(dāng)是堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),不忘初心,牢記使命,牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),應(yīng)當(dāng)是將“永遠(yuǎn)與人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心,永遠(yuǎn)把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)。”貫穿于政治生涯始終,時(shí)刻與黨中央的路線方針政策保持一致,將黨和國(guó)家的政策法規(guī)落到實(shí)處,把群眾的需求作為第一要?jiǎng)?wù),把群眾的利益作為第一考慮,想群眾之所想,急群眾之所急,幫群眾之所需,解群眾之所難;應(yīng)當(dāng)認(rèn)清當(dāng)前的社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)形勢(shì),要站在顧大局的高度,從看全局的角度,去思考和解決問(wèn)題;應(yīng)當(dāng)時(shí)刻保持敬畏之心和為民之意,牢牢將黨紀(jì)國(guó)法銘記于心,絕不碰觸紀(jì)律紅線,努力做一名“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的人民群眾滿意的公務(wù)員。

四、打破隔閡,結(jié)識(shí)新朋友,收獲友誼

緊張活潑的團(tuán)隊(duì)建設(shè)、內(nèi)容豐富的演講比賽、積極認(rèn)真的分組討論、輕松熱鬧的聯(lián)誼晚會(huì),都為我提供了難得的溝通和交流的機(jī)會(huì),把原本陌生、毫無(wú)交集的一群年輕人推進(jìn)了一個(gè)圈子里,使我結(jié)識(shí)了許多多才多藝的新朋友,凝聚成了一個(gè)實(shí)心圓,為以后工作建立良好人際關(guān)系平臺(tái)的同時(shí),也提升了我與人溝通、協(xié)調(diào)的能力。

作為新錄用公務(wù)員的我,人民公仆之路才剛剛開始,我將懷揣著本次培訓(xùn)的累累碩果,堅(jiān)定信念,不忘初心,牢記使命,從小事做起,認(rèn)真細(xì)致、腳踏實(shí)地,不好高騖遠(yuǎn)、不妄自菲薄,在今后的工作生活中全方位提高自己,真正做到遵紀(jì)守法、清正廉潔、公道正派、愛(ài)崗敬業(yè)、恪盡職守,在工作崗位上盡情揮灑青春,振奮精神,實(shí)干興寧!

為期十二天的公務(wù)員初任培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,在這次學(xué)習(xí)中,我收獲頗多。我的感悟就如同老師所講“學(xué)什么?為什么學(xué)?怎么學(xué)?”

在政治理論方面,我們深入學(xué)習(xí)了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,并在老師對(duì)黨的十九大精神的解讀學(xué)習(xí)中加強(qiáng)了對(duì)十九大精神的學(xué)習(xí)貫徹。十九大精神是思想的重要體現(xiàn),從黨的十九大報(bào)告起草工作、黨章修改工作、黨的十九大代表選舉工作三項(xiàng)會(huì)前工作的準(zhǔn)備中,就能感受到黨對(duì)十九大報(bào)告的重視,十九大精神是值得我們不斷加深學(xué)習(xí)深入貫徹的。

在政策法規(guī)方面,國(guó)家宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)與江西經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略的講座讓我們對(duì)國(guó)家與江西的經(jīng)濟(jì)關(guān)系有了進(jìn)一步的體會(huì),江西的潛力是巨大的,發(fā)展是亟待的,奮起是我們的目標(biāo);在公務(wù)員法和公務(wù)員制度建設(shè)學(xué)習(xí)中,甘老師向我們介紹了公務(wù)員法實(shí)施的幾個(gè)基本概念,讓我們對(duì)自己的公務(wù)員身份有更清晰的認(rèn)知,而后的八個(gè)公務(wù)員管理制度更是與我們的工作息息相關(guān);在公務(wù)員依法行政能力建設(shè)學(xué)習(xí)中,我們了解到全面依法治國(guó)是國(guó)家治理的一場(chǎng)深刻革命,而我們則是革命的踐行者,是我們實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的基本保障,我們更要做革命的先行者,把自己的人治思維觀念率先轉(zhuǎn)變?yōu)榉ㄖ嗡季S觀念,以便在工作中更好地依法行政,達(dá)到行政合法、行政合理、程序正當(dāng)、人權(quán)保障的行為要求。政務(wù)公開學(xué)習(xí)也是公務(wù)透明化進(jìn)程的重要一步,要求我們?cè)跈C(jī)關(guān)工作中有一個(gè)公開的良好氛圍。

在素質(zhì)能力培養(yǎng)學(xué)習(xí)中,徐老師的寫作經(jīng)驗(yàn)值得我們學(xué)習(xí)借鑒。公文寫作學(xué)習(xí)能力是日積月累培養(yǎng)的,雖然我們要一直前行在路上,但對(duì)公文寫作人員的要求是永恒的——忠于職守、貼近百姓、協(xié)調(diào)平衡、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。這樣的寫作經(jīng)驗(yàn)與建議是對(duì)我們寫作能力的巨大助力,在今后工作當(dāng)中,我會(huì)不斷從中汲取營(yíng)養(yǎng),充實(shí)自己。在公務(wù)員國(guó)家安全教育中,我們了解了當(dāng)前我國(guó)周邊的安全形勢(shì),鄭老師對(duì)國(guó)際形勢(shì)的把握是一個(gè)軍人真正的素養(yǎng),是值得我們學(xué)習(xí)的,作為國(guó)家公職人員,要時(shí)刻關(guān)注國(guó)家安全問(wèn)題。

青年干部成長(zhǎng)道路的探討學(xué)習(xí)中,要求我們新進(jìn)公務(wù)員擺正工作態(tài)度,要將事業(yè)上的成功和個(gè)人人格上的完善作為我們終身目標(biāo),“共產(chǎn)黨人要立志做大事,而不要立志做大官”,林則徐、雷鋒、焦裕祿等人都是榜樣,我們應(yīng)在以后的工作之中做好自己該做的每一件小事,完善個(gè)人人格。正所謂“腹有詩(shī)書,世情練達(dá)”,外在功績(jī)和內(nèi)在道德修養(yǎng)的辯證統(tǒng)一是我們作為青年人成長(zhǎng)的目標(biāo)?!鞍炎非笫聵I(yè)成功、人格完善,做一個(gè)有利于人民的人,一個(gè)道德高尚的人、一個(gè)有較高科學(xué)文化素養(yǎng)的人,作為自己追求的目標(biāo)”是陳老師對(duì)我們最好的期盼。

公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)的加強(qiáng)也是我們學(xué)習(xí)的重點(diǎn),堅(jiān)定信念、忠于國(guó)家是我們公務(wù)員的天職,服務(wù)人民是公務(wù)員的根本宗旨,恪盡職守是我們的立身之本,依法辦事、公正廉潔是公務(wù)員的基本品質(zhì),職業(yè)道德建設(shè)也是我們工作能力提高的一部分。公務(wù)員應(yīng)急救護(hù)知識(shí)講座讓我們學(xué)習(xí)到了一些基礎(chǔ)救護(hù)知識(shí),在工作生活中為一些突發(fā)事件做好基礎(chǔ)準(zhǔn)備。楊老師的禮儀規(guī)范課程要求我們用更好的禮儀姿態(tài)來(lái)面對(duì)工作,我們良好的姿態(tài)和精神面貌也是對(duì)人民群眾的尊重。

在革命傳統(tǒng)教育與黨性修養(yǎng)學(xué)習(xí)中,小平小道的參觀經(jīng)歷讓我接觸到小平爺爺曾經(jīng)的生活,在展館中我也是第一次詳細(xì)了解到他的這段經(jīng)歷,令人動(dòng)容。黨性教育與廉政教育片的放映中,我接受了一場(chǎng)生動(dòng)深刻的廉政教育,這也是對(duì)我們新公務(wù)員的警醒。

通過(guò)此次培訓(xùn),我學(xué)習(xí)到了許多,我個(gè)人的政治理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力都有了些許提高。在今后工作中,我要不斷高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,迅速投入水文工作,做出對(duì)單位、社會(huì)、國(guó)家應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

公務(wù)員教育培訓(xùn)心得體會(huì)篇七

清正廉潔是每個(gè)公職人員必須面對(duì)的一門課,同時(shí)也是最基本的要求。作為剛進(jìn)入公務(wù)員隊(duì)伍的我也不例外,5月23日,作為初任公務(wù)員的我參加了紀(jì)委組織的初任公務(wù)員培訓(xùn),從中獲益良多。

在接到通知的第一時(shí)間,由于在工作內(nèi)容很多,對(duì)培訓(xùn)也產(chǎn)生抵觸情緒,認(rèn)為作為初任公務(wù)員不會(huì)接觸到腐-敗內(nèi)容,也不需要進(jìn)行這樣的廉政培訓(xùn),同時(shí)只要自身有這個(gè)意識(shí),就可以了。然而在參加了培訓(xùn)才知道自己錯(cuò)的是多么的離譜,目前作為剛進(jìn)入社會(huì)的年輕人,社會(huì)上面臨著各種各樣的誘-惑,如果沒(méi)有過(guò)硬的思想武裝自己,不能做到警鐘長(zhǎng)鳴,雖然只是剛進(jìn)入公務(wù)員隊(duì)伍,依然有可能面臨著思想滑坡等問(wèn)題。

在教育片中無(wú)論是李學(xué)元還是李炳春都是因?yàn)椴蛔⒅?/p>

學(xué)習(xí)導(dǎo)致的。在剛開始的時(shí)候都是懷著一顆為民服務(wù),帶領(lǐng)群眾致富的雄心。然而隨著職位的升遷,誘-惑的增多加上平時(shí)以工作借口疏于學(xué)習(xí)導(dǎo)致自律意識(shí)淡薄,思想認(rèn)識(shí)滑坡,最終走向腐化墮落深淵。通過(guò)觀看腐-敗案件警示片讓我們了解只有筑牢思想防線,保持自身的信仰才能做到打鐵自身硬才能保持自身心正、身正,清正廉潔。

在廉政教育學(xué)習(xí)中除了觀看廉政教育警示片外,xx局x局長(zhǎng)還結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)為我們初任公務(wù)員上了一節(jié)廉政黨課。x局長(zhǎng)要求在工作中做到四點(diǎn)要求,要放得下架子、辦得了實(shí)事、耐得住寂寞、守得住清貧。做一名腳踏實(shí)地的基層公務(wù)員。

通過(guò)此次廉政培訓(xùn)任何腐化、腐-敗行為都是從思想的蛻化開始的,都有一個(gè)思想演變的過(guò)程。因此,把牢思想這一關(guān)是最有效的預(yù)防,加強(qiáng)思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我們一時(shí)一刻都不能放松世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造。要認(rèn)識(shí)到權(quán)力是一把雙刃劍,用好了能為民造福,用不好也能為自己造“罪”。作為一名公務(wù)員要時(shí)時(shí)刻刻做好自律工作,正確行使手中的權(quán)力,在大事上一定要涇渭分明,小節(jié)上時(shí)刻從嚴(yán)把握,哪些事能做,哪些事不能做,腦子里要有明確的界限,自重、自省、自警、自勵(lì),清清白白從政,踏踏實(shí)實(shí)干事,堂堂正正做人。

公務(wù)員教育培訓(xùn)心得體會(huì)篇八

為了能夠盡快轉(zhuǎn)換角色,掌握公務(wù)員必要的理論知識(shí)、樹立公仆意識(shí),在政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平、行政能力等方面更好地適應(yīng)崗位要求,我有幸參加了中共吉林省委黨校(伊通分校)組織的第三期新錄用公務(wù)員初任培訓(xùn)。

為期12天的培訓(xùn)緊張而充實(shí),封閉式的管理和學(xué)習(xí)讓我們更能靜下心來(lái),全心全意投入到培訓(xùn)當(dāng)中。通過(guò)老師系統(tǒng)的講解,加深了我們對(duì)公務(wù)員的理解,在我國(guó),中國(guó)共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨,始終代表最廣大人民的根本利益,我國(guó)的公務(wù)員是人民的公仆,要時(shí)刻牢記為人民服務(wù)。古人云:憂民之憂者,民亦憂其憂;樂(lè)民之樂(lè)者,民亦樂(lè)其樂(lè)。牢固樹立群眾觀點(diǎn),堅(jiān)持走群眾路線,想人民群眾之所想,急人民群眾之所急,解人民群眾之所需,把為人民服務(wù)變成一種自覺(jué)的行為,作為我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。要做到為人民服務(wù),不僅要有熱情和干勁兒,還要有扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí),樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)和自主學(xué)習(xí)的能力,時(shí)刻更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷強(qiáng)化理論、專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),努力做到學(xué)有所獲、學(xué)以致用,透過(guò)系統(tǒng)、持續(xù)、深入的學(xué)習(xí)夯實(shí)基礎(chǔ),切實(shí)提高為人民服務(wù)的水平。

通過(guò)此次學(xué)習(xí),使我們提高了政治理論素養(yǎng),老師帶我們系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)了黨的十九大精神,堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),自覺(jué)地在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。同時(shí),學(xué)到了一些具體實(shí)用的工作方法,在保密知識(shí)教育和公務(wù)禮儀方面收獲很大,為保守國(guó)家秘密和樹立機(jī)關(guān)優(yōu)秀公務(wù)員形象奠定了良好的基礎(chǔ)。作為一名合格的公務(wù)員,我們務(wù)必站在高角度來(lái)思考問(wèn)題,客觀事物是互相聯(lián)系,錯(cuò)綜復(fù)雜的,牽一發(fā)而動(dòng)全身,因此我們要學(xué)會(huì)全面思考,解決問(wèn)題,任何片面、靜止、孤立的思考問(wèn)題無(wú)助于解決問(wèn)題。

培訓(xùn)的時(shí)光雖然短暫,卻是我們迅速成長(zhǎng),我會(huì)以這次培訓(xùn)為契機(jī),苦練基本功,努力提高自身素質(zhì),盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變。牢固樹立“立黨為公,執(zhí)政為民”的觀念,樹立正確的政績(jī)觀,增強(qiáng)廉政意識(shí),嚴(yán)格自律。做一名讓黨和政府放心、人民群眾滿意的合格公仆,迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn),為建設(shè)幸福美好吉林而不懈奮斗。

公務(wù)員教育培訓(xùn)心得體會(huì)篇九

公務(wù)員參加培訓(xùn)是補(bǔ)充自我,完善自我,提升自我的重要途徑,下面是本站小編精心整理的公務(wù)員教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì),供大家學(xué)習(xí)和參閱。

洞庭湖畔,黃沙灣邊,坐落著一所具有一百多年歷史的學(xué)校,那就是我們的中共岳陽(yáng)市委黨校。這里依山傍水、古樹參天、功能齊全、師資優(yōu)良,就正如黨校校長(zhǎng)劉光明同志在開班典禮上講的一樣,這里是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方,是一個(gè)修身養(yǎng)性的好地方。對(duì)于已經(jīng)畢業(yè)離開校園的我們來(lái)說(shuō),仿佛又回到了闊別的校園。做為一名選調(diào)生,將直接選調(diào)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村去工作,有很多需要學(xué)習(xí)和加強(qiáng)的地方,特別是對(duì)于毫無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō)更是如此。因此大家十分珍惜這次培訓(xùn)機(jī)會(huì),同時(shí)也收獲頗多。

在這次培訓(xùn)中,我們收獲了知識(shí)。根據(jù)《公務(wù)員法》及《公務(wù)員培訓(xùn)規(guī)定(試行)》的要求,對(duì)新錄用的公務(wù)員進(jìn)行初任培訓(xùn)是提高公務(wù)員行政能力的重要途徑,是加強(qiáng)公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)的重要措施。我們?cè)谶@里變成了學(xué)生,學(xué)習(xí)完后準(zhǔn)備踏上新的征程。這里是一所學(xué)校,又像一個(gè)加油站、一個(gè)維修點(diǎn)。說(shuō)她是加油站是因?yàn)槲覀兛梢栽谶@里學(xué)到例如公務(wù)禮儀、法治思維、公文寫作等公務(wù)員必備的基本知識(shí)。只有加滿油,我們才能在前行的路上動(dòng)力十足。說(shuō)她是維修點(diǎn),是因?yàn)槲覀兊牧逃?、保密工作、禁毒教育可以擰擰螺絲做做檢查,保證在前行的路上不出故障。

在這次培訓(xùn)中,我們收獲了友誼。在培訓(xùn)之前我們彼此之間并不是很熟悉,但通過(guò)這次培訓(xùn),我們走到了一起,成為了朝夕相處的同窗。這不僅僅是一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),也是一次交友的機(jī)會(huì)。我們學(xué)習(xí)在一起,吃住在一起,玩樂(lè)在一起。一天的生動(dòng)風(fēng)趣的課程結(jié)束后,我們就會(huì)一起去散步、聊天、打羽毛球、玩游戲。特別值得一提的是,在28日晚上還舉辦了學(xué)員交流學(xué)習(xí)心得的班會(huì),大家在會(huì)上暢所欲言,交流學(xué)習(xí)心得。通過(guò)這次培訓(xùn),我們彼此之間增進(jìn)了了解,建立了深厚的友誼,這份友誼將陪伴我們走到永遠(yuǎn)。

在這次培訓(xùn)中,我們收獲了健康。黨校的學(xué)習(xí)生活十分規(guī)律。在這里早睡早起、三餐按時(shí),每天還可以運(yùn)動(dòng)打球。再加上校區(qū)遠(yuǎn)離市中心,依山傍水,仿佛置身于天然的森林氧吧。除了身體上的健康,我們更從授課老師的親身事跡中收獲了思想上的洗禮,進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念:市公安局禁毒支隊(duì)教導(dǎo)員范仕友同志常年奔波、出生入死,勘破種種吸毒販毒案件,維護(hù)了社會(huì)的穩(wěn)定;“人民滿意的公務(wù)員”平江縣城關(guān)鎮(zhèn)黨委書記謝淼泉同志,在基層工作20xx年,忠誠(chéng)履職、真抓實(shí)干,化解了大量的群眾矛盾;市信訪局局長(zhǎng)廖星輝同志心系群眾,設(shè)身處地為群眾著想,及時(shí)受理了一件又一件群眾期盼解決的信訪事項(xiàng)。他們的事跡就像一面旗幟,感召著我們加入到為人民服務(wù)這項(xiàng)偉大的事業(yè)中來(lái)。

培訓(xùn)結(jié)束后,我們即將走向工作崗位,面對(duì)陌生的環(huán)境我們?cè)撛趺崔k?俗話說(shuō),“聽(tīng)話要聽(tīng)黨的話,戴花要戴大紅花”,最重要最根本的一條就是要時(shí)刻與黨中央保持高度一致。當(dāng)前,全黨上下都在深入學(xué)習(xí)和踐行提出的“三嚴(yán)三實(shí)”要求,大力推進(jìn)新時(shí)期黨的作風(fēng)建設(shè)。其中,“嚴(yán)以律己”是“三嚴(yán)三實(shí)”的一個(gè)重要方面?;诖耍诩磳⒆呦蚬ぷ鲘徫恢H,我也為自己提出以下三點(diǎn)要求。

一、明確自身干部身份

我時(shí)常講,一個(gè)人往往有多重身份。周江蕾同學(xué)在培訓(xùn)開班典禮上做為學(xué)員代表發(fā)言時(shí)說(shuō)到,公務(wù)員的“員”字有很多重含義:面對(duì)組織,我們是黨員;面對(duì)群眾,我們是服務(wù)員;面對(duì)黨校,我們是學(xué)員。然而現(xiàn)實(shí)生活中,總有很多人或者媒體喜歡把人標(biāo)簽化,提到城管,飛揚(yáng)跋扈的形象躍然紙上;提到90后,腦殘叛逆的畫面浮現(xiàn)在腦海中……我們暫且不去批判網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的思考惰性與無(wú)良媒體導(dǎo)致“標(biāo)簽化”盛行的錯(cuò)誤做法,但是這一現(xiàn)象也給我們一個(gè)側(cè)面的啟示,就是你歸屬于某一個(gè)群體,就要牢記自己的身份,記住自己的一言一行是有人在看著你的,在某些場(chǎng)合是代表著一個(gè)群體的!公務(wù)員做為國(guó)家公職人員,行使著國(guó)家的權(quán)利,就代表著國(guó)家機(jī)關(guān)的形象。因此在走向工作崗位后要明確自己的干部身份,做到一言一行與身份相符合相匹配。

二、扎實(shí)搞好基層工作

自從上世紀(jì)90年代以來(lái),隨著公務(wù)員隊(duì)伍的年輕化、知識(shí)化、專業(yè)化水平不斷提高,同時(shí)也帶來(lái)了一個(gè)突出問(wèn)題,就是機(jī)關(guān)層次越高,來(lái)自基層一線的干部越少。目前公務(wù)員隊(duì)伍中存在干部脫離群眾、機(jī)關(guān)脫離基層的問(wèn)題,導(dǎo)致無(wú)法了解實(shí)際情況,做出切實(shí)有效的決策。而我們選調(diào)生按省委組織部的要求,編制關(guān)系放在鄉(xiāng)鎮(zhèn),人員在所轄村工作2年,因此有機(jī)會(huì)去基層一線服務(wù)。基層工作直接與老百姓打交道的機(jī)會(huì)相對(duì)較多,所以要珍惜在基層工作的機(jī)會(huì),深入群眾,深入百姓,有機(jī)會(huì)就要常走田間路、多進(jìn)農(nóng)家門。要多向焦裕祿、孔繁森、沈浩等這樣的深入人民群眾的好干部學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們心懷百姓的胸懷,扎扎實(shí)實(shí)把基層工作做好。

三、樹立優(yōu)秀選調(diào)生形象

選調(diào)生,是各省黨委組織部門有計(jì)劃地從高等院校選調(diào)品學(xué)兼優(yōu)的應(yīng)屆大學(xué)本科及以上學(xué)歷畢業(yè)生到基層工作,作為黨政領(lǐng)導(dǎo)干部后備人選和縣級(jí)以上黨政機(jī)關(guān)高素質(zhì)的工作人員人選進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)群體的簡(jiǎn)稱。因此,選調(diào)生往往被視為一個(gè)特殊的年輕干部群體,被組織寄予很大的期望,社會(huì)的關(guān)注度也很高,并且歷年來(lái)各基層、各部門都對(duì)引進(jìn)的選調(diào)生的良好表現(xiàn)做出了肯定的評(píng)價(jià)。在參加工作之前的分配會(huì)上,市委組織部干部二科科長(zhǎng)馮建軍同志和王柳青同志就諄諄教誨我們:“要樹立起選調(diào)生良好的品牌形象,不辜負(fù)組織的期望。”因此,無(wú)論在思想、工作還是生活中都要時(shí)刻提醒自己、時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,積極向群眾學(xué)習(xí)、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、向同事學(xué)習(xí),做好手頭工作來(lái)贏得口碑,樹立起選調(diào)生優(yōu)秀又朝氣蓬勃的好形象!

為期七天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)是我們踏上工作崗位后學(xué)習(xí)的開始,學(xué)習(xí)型政黨的建設(shè)也要求我們的學(xué)習(xí)沒(méi)有休止符。目前,我國(guó)改革已進(jìn)入攻堅(jiān)期和深水區(qū),我們比歷史上任何時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo),比歷史上任何時(shí)期都更有信心、有能力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。我們應(yīng)該為自己能夠加入到公務(wù)員隊(duì)伍中貢獻(xiàn)自己的一份力量而感到自豪!行文至此,又讓我想到了我們?cè)趪?guó)旗下響徹云霄的莊嚴(yán)誓詞:我宣誓,忠于中華人民共和國(guó)憲法,維護(hù)憲法權(quán)威,履行法定職責(zé),忠于祖國(guó)、忠于人民、恪盡職守、廉潔奉公,接受人民監(jiān)督,為建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義國(guó)家努力奮斗!

清正廉潔是每個(gè)公職人員必須面對(duì)的一門課,同時(shí)也是最基本的要求。作為剛進(jìn)入公務(wù)員隊(duì)伍的我也不例外,5月23日,作為初任公務(wù)員的我參加了紀(jì)委組織的初任公務(wù)員培訓(xùn),從中獲益良多。

在接到通知的第一時(shí)間,由于在工作內(nèi)容很多,對(duì)培訓(xùn)也產(chǎn)生抵觸情緒,認(rèn)為作為初任公務(wù)員不會(huì)接觸到腐-敗內(nèi)容,也不需要進(jìn)行這樣的廉政培訓(xùn),同時(shí)只要自身有這個(gè)意識(shí),就可以了。然而在參加了培訓(xùn)才知道自己錯(cuò)的是多么的離譜,目前作為剛進(jìn)入社會(huì)的年輕人,社會(huì)上面臨著各種各樣的誘-惑,如果沒(méi)有過(guò)硬的思想武裝自己,不能做到警鐘長(zhǎng)鳴,雖然只是剛進(jìn)入公務(wù)員隊(duì)伍,依然有可能面臨著思想滑坡等問(wèn)題。

在教育片中無(wú)論是李學(xué)元還是李炳春都是因?yàn)椴蛔⒅?/p>

學(xué)習(xí)導(dǎo)致的。在剛開始的時(shí)候都是懷著一顆為民服務(wù),帶領(lǐng)群眾致富的雄心。然而隨著職位的升遷,誘-惑的增多加上平時(shí)以工作借口疏于學(xué)習(xí)導(dǎo)致自律意識(shí)淡薄,思想認(rèn)識(shí)滑坡,最終走向腐化墮落深淵。通過(guò)觀看腐-敗案件警示片讓我們了解只有筑牢思想防線,保持自身的信仰才能做到打鐵自身硬才能保持自身心正、身正,清正廉潔。

在廉政教育學(xué)習(xí)中除了觀看廉政教育警示片外,xx局x局長(zhǎng)還結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)為我們初任公務(wù)員上了一節(jié)廉政黨課。x局長(zhǎng)要求在工作中做到四點(diǎn)要求,要放得下架子、辦得了實(shí)事、耐得住寂寞、守得住清貧。做一名腳踏實(shí)地的基層公務(wù)員。

通過(guò)此次廉政培訓(xùn)任何腐化、腐-敗行為都是從思想的蛻化開始的,都有一個(gè)思想演變的過(guò)程。因此,把牢思想這一關(guān)是最有效的預(yù)防,加強(qiáng)思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我們一時(shí)一刻都不能放松世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造。要認(rèn)識(shí)到權(quán)力是一把雙刃劍,用好了能為民造福,用不好也能為自己造“罪”。作為一名公務(wù)員要時(shí)時(shí)刻刻做好自律工作,正確行使手中的權(quán)力,在大事上一定要涇渭分明,小節(jié)上時(shí)刻從嚴(yán)把握,哪些事能做,哪些事不能做,腦子里要有明確的界限,自重、自省、自警、自勵(lì),清清白白從政,踏踏實(shí)實(shí)干事,堂堂正正做人。

公仆意識(shí)·法治精神·人文情懷

在黨校12天的學(xué)習(xí)中,我們領(lǐng)會(huì)了公仆意識(shí)的內(nèi)涵,懂得了一名公務(wù)員,應(yīng)當(dāng)以公仆意識(shí)立身。大轉(zhuǎn)型的中國(guó),已然走到了全面深化改革的深水區(qū)。“公民有信仰,國(guó)家才有力量”,作為新任的公務(wù)員,我們?cè)撊绾螌?shí)踐為人民服務(wù)的承諾?我認(rèn)為我們應(yīng)該在自己的心中點(diǎn)亮公仆意識(shí)的明燈,這盞明燈對(duì)我們而言并不在遠(yuǎn)方,就在當(dāng)下。在座的同學(xué)中,有的即將前往服務(wù)窗口,在第一線為群眾服務(wù),對(duì)于他們而言,多一次微笑,多一句寒暄,就是公仆意識(shí)的表現(xiàn);有的即將從事著信訪工作,接待群眾的上訪,對(duì)于他們而言,多一些耐心,多一份體恤,就是對(duì)公仆意識(shí)的詮釋;有的即將參與某一課題的調(diào)查研究,為地區(qū)、行業(yè)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出對(duì)策,對(duì)于他們而言,多一絲嚴(yán)謹(jǐn),多一天奔波,就是對(duì)公仆意識(shí)的實(shí)踐。雖然,對(duì)于我們每一個(gè)個(gè)體而言,我們能做的事情太少、太小,但只要我們心中公仆意識(shí)的明燈一直閃耀,它所散發(fā)出的光芒就一定會(huì)光照天地、溫暖百姓。

在12天的學(xué)習(xí)中,我們接受了法制精神的洗禮,懂得了作為一名公務(wù)員,應(yīng)當(dāng)以法治精神行事。適逢xx屆四中全會(huì)剛剛閉幕,我們?cè)谡n堂上聆聽(tīng)了多位老師對(duì)全會(huì)精神的詮釋。如果說(shuō)70多年前,我們的理想是推翻三座大山的壓迫,建立一個(gè)新中國(guó);30多年前,我們的理想是帶領(lǐng)人民群眾走上改革開放的道路,完成歷史的轉(zhuǎn)折;那么今天,我們的理想就應(yīng)該是讓國(guó)家的強(qiáng)大成為人民幸福的保障,讓公平正義維護(hù)每一個(gè)公民的夢(mèng)想,而法律正是國(guó)家對(duì)萬(wàn)千生民的夢(mèng)想所簽署的契約,法治精神正是我們這個(gè)時(shí)代理想信念最鮮明的標(biāo)簽。我們這一期公務(wù)員初任培訓(xùn)班的同學(xué)中,有很多來(lái)自于政府執(zhí)法部門,在與他們交流的過(guò)程中,我聽(tīng)到了許多令人感慨的經(jīng)歷。給我印象最深的,是他們某次前往違規(guī)排放污水的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)開展執(zhí)法工作,該企業(yè)的違法行為證據(jù)確鑿,但讓執(zhí)法人員萬(wàn)分糾結(jié)的是現(xiàn)場(chǎng)許多村民的苦苦哀求,哀求執(zhí)法人員不要對(duì)企業(yè)開出過(guò)重的罰單,因?yàn)槿绻髽I(yè)一旦被責(zé)令停產(chǎn)整頓,村民的收入將會(huì)受到影響。最終,我們的執(zhí)法人員在情與法的權(quán)衡中,仍然堅(jiān)持對(duì)企業(yè)按照法規(guī)進(jìn)行處罰,他們認(rèn)為:暫時(shí)的收入與健康的環(huán)境相比,后者才是群眾的根本利益。或許,有些人會(huì)認(rèn)為,執(zhí)法人員的做法不夠人性,但我想,他們的所作所為正是對(duì)法律尊嚴(yán)的維護(hù),法治精神才是維護(hù)公民權(quán)利基石。

在12天的學(xué)習(xí)中,我們感悟了人文情懷的光輝,懂得了作為一名公務(wù)員,應(yīng)當(dāng)以人文情懷濟(jì)世。通過(guò)對(duì)一系列課程的深入學(xué)習(xí),我們發(fā)覺(jué)民眾的呼聲正在得到空前的關(guān)注,偉大的國(guó)家和個(gè)體的權(quán)益正在走向前所未有的契合。再令人炫目的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),再恢弘華麗的節(jié)慶大典,都遠(yuǎn)不如帶給百姓最切實(shí)的福祉更能得到公民發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)同。老師教導(dǎo)我們:“作為公務(wù)員,要為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開太平!”或許有人會(huì)懷疑這是一個(gè)虛無(wú)縹緲的概念,但我們應(yīng)該意識(shí)到,我們經(jīng)手的一筆幫扶經(jīng)費(fèi),會(huì)讓寒冷中的群眾獲得了溫暖,我們起草的一項(xiàng)促進(jìn)就業(yè)的文件,會(huì)讓迷茫中的求職者看到了希望。我們?cè)趥鬟f溫暖與希望的同時(shí),也在收獲著喜悅與感動(dòng)。其實(shí),這正是人文情懷的體現(xiàn),也正是這樣一種人文情懷,讓我們一次次在困難挫折面前無(wú)所畏懼、負(fù)重向前。

12天的學(xué)習(xí),從時(shí)間上來(lái)說(shuō)并不是很長(zhǎng),但當(dāng)我們整理行囊、重新上路,這12天的收獲正是我們公務(wù)員生涯起點(diǎn)之際的啟迪,它將伴隨我們今后的工作與成長(zhǎng),警醒我們以優(yōu)秀公務(wù)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以公仆意識(shí)立身、以法治精神行事、以人文情懷濟(jì)世,在中華民族走向偉大復(fù)興的進(jìn)程貢獻(xiàn)自己的青春和才智。

公務(wù)員教育培訓(xùn)心得體會(huì)篇十

近日,央視綜合頻道百家講壇系列節(jié)目《平“語(yǔ)”近人》中展示了十八大以來(lái),在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,反腐倡廉工作的理論基礎(chǔ)。我本人觀看后,感觸頗多,略述己見(jiàn)。

“廉者,民之表也;貪者,民之賊也?!绷?,政之本也,也就是要求機(jī)關(guān)干部不以權(quán)謀私,辦事公正廉潔。廉潔奉公一直作為我黨執(zhí)政的政治信條,也是每一名公務(wù)人員的職業(yè)操守。而初任公務(wù)員,作為公職體系的新鮮血液,“扣好人生的第一??圩印?,在入職之初堅(jiān)定廉潔思想就顯得尤為重要。

“善除害者察其本,善理疾者絕其源。”反腐倡廉要正本清源,這不僅要求從制度層面建立有效的權(quán)力“籠子”,更要求公務(wù)人員從踏入職場(chǎng)的第一天起就要樹立清正廉潔的辦事作風(fēng)。初任公務(wù)員,由于剛進(jìn)入體系,甚至于剛走出校園,就像一張等待填涂的白紙,思想單純,做事還保持著在“象牙塔”中的理想主義,對(duì)世界的認(rèn)知往往習(xí)慣非黑即白,但是正是由于涉世未深,初任公務(wù)員極容易隨波逐流,沾染不良風(fēng)氣。7月,一名剛?cè)肼殐赡甑摹?0后”基層公職人員張藝,利用職務(wù)之便騙取、侵吞社保資金40余萬(wàn)元,墮落成為“最年輕貪官”的教訓(xùn)是慘痛的,同時(shí)也為我們敲響了警鐘?!按蜩F還需自身硬”,初任公務(wù)員必須牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民的廉潔從業(yè)思想,既不為權(quán)力尋租推波助瀾,更不能成為貪贓枉法的“碩鼠”之流。

“新松恨不高千尺,惡竹應(yīng)須斬萬(wàn)竿?!币腌P除初任公務(wù)員的心內(nèi)“惡竹”,需要每一名新任公務(wù)員的自我約束,更需要國(guó)家宣傳教育的跟進(jìn)、制度建設(shè)的防治,還有社會(huì)大眾的輿論監(jiān)督。對(duì)于廉政的堅(jiān)持,不能僅憑一腔熱血,需要全方位、全視角的“組合拳”,也需要日復(fù)一日、年復(fù)一年的長(zhǎng)期實(shí)踐鍛造。黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)永遠(yuǎn)在路上。只有在全社會(huì)形成“不敢腐、不能腐、不想腐”的廉政體系,才能還國(guó)家、還人民一個(gè)風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。

“心不動(dòng)于微利之誘,目不眩于五色之惑”是習(xí)近平總書記對(duì)全黨干部的要求,也是全體公務(wù)員努力踐行的目標(biāo)。作為一名初任公務(wù)員,我會(huì)時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,高舉習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想偉大旗幟,不忘初心,牢記使命,慎獨(dú)慎微,勤思好學(xué),嚴(yán)守規(guī)矩,按章辦事。我相信我一定能夠守好清正廉潔的政治紅線,一定能夠成為祖國(guó)頂天立地的蒼松翠柏。

公務(wù)員教育培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一

公務(wù)員教育培訓(xùn)是對(duì)公務(wù)員學(xué)習(xí)重要思想和提高思想認(rèn)識(shí)的一次重要培訓(xùn),下面是本站小編精心整理的公務(wù)員教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì),供大家學(xué)習(xí)和參閱。

近日,央視綜合頻道百家講壇系列節(jié)目《平“語(yǔ)”近人》中展示了xx大以來(lái),在以為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,反腐倡廉工作的理論基礎(chǔ)。我本人觀看后,感觸頗多,略述己見(jiàn)。

“廉者,民之表也;貪者,民之賊也?!绷?,政之本也,也就是要求機(jī)關(guān)干部不以權(quán)謀私,辦事公正廉潔。廉潔奉公一直作為我黨執(zhí)政的政治信條,也是每一名公務(wù)人員的職業(yè)操守。而初任公務(wù)員,作為公職體系的新鮮血液,“扣好人生的第一??圩印保谌肼氈鯃?jiān)定廉潔思想就顯得尤為重要。

“善除害者察其本,善理疾者絕其源?!狈锤厩逶?,這不僅要求從制度層面建立有效的權(quán)力“籠子”,更要求公務(wù)人員從踏入職場(chǎng)的第一天起就要樹立清正廉潔的辦事作風(fēng)。初任公務(wù)員,由于剛進(jìn)入體系,甚至于剛走出校園,就像一張等待填涂的白紙,思想單純,做事還保持著在“象牙塔”中的理想主義,對(duì)世界的認(rèn)知往往習(xí)慣非黑即白,但是正是由于涉世未深,初任公務(wù)員極容易隨波逐流,沾染不良風(fēng)氣。20xx年7月,一名剛?cè)肼殐赡甑摹?0后”基層公職人員張藝,利用職務(wù)之便騙取、侵吞社保資金40余萬(wàn)元,墮落成為“最年輕貪官”的教訓(xùn)是慘痛的,同時(shí)也為我們敲響了警鐘?!按蜩F還需自身硬”,初任公務(wù)員必須牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民的廉潔從業(yè)思想,既不為權(quán)力尋租推波助瀾,更不能成為貪贓枉法的“碩鼠”之流。

“新松恨不高千尺,惡竹應(yīng)須斬萬(wàn)竿。”要想鏟除初任公務(wù)員的心內(nèi)“惡竹”,需要每一名新任公務(wù)員的自我約束,更需要國(guó)家宣傳教育的跟進(jìn)、制度建設(shè)的防治,還有社會(huì)大眾的輿論監(jiān)督。對(duì)于廉政的堅(jiān)持,不能僅憑一腔熱血,需要全方位、全視角的“組合拳”,也需要日復(fù)一日、年復(fù)一年的長(zhǎng)期實(shí)踐鍛造。黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)永遠(yuǎn)在路上。只有在全社會(huì)形成“不敢腐、不能腐、不想腐”的廉政體系,才能還國(guó)家、還人民一個(gè)風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。

“心不動(dòng)于微利之誘,目不眩于五色之惑”是對(duì)全黨干部的要求,也是全體公務(wù)員努力踐行的目標(biāo)。作為一名初任公務(wù)員,我會(huì)時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,高舉習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想偉大旗幟,不忘初心,牢記使命,慎獨(dú)慎微,勤思好學(xué),嚴(yán)守規(guī)矩,按章辦事。我相信我一定能夠守好清正廉潔的政治紅線,一定能夠成為祖國(guó)頂天立地的蒼松翠柏。

9月18日,x市xx縣人民法院組織11名新錄用公務(wù)員舉辦了xx年新進(jìn)公務(wù)員崗前廉政教育培訓(xùn)班,旨在為公務(wù)員打好入職之前的廉潔“預(yù)防針”,促進(jìn)新錄用公務(wù)員廉潔自律,走好人生的第一步。我有幸參加了此次崗前廉政教育培訓(xùn)班學(xué)習(xí),并實(shí)地參觀了法院一樓文化展板、廉政文化展廳、xx縣黨員干部警示教育基地、黨員活動(dòng)室,并參加了新進(jìn)公務(wù)員廉政宣誓儀式。培訓(xùn)班學(xué)習(xí),使我感受到xx縣法院對(duì)廉政文化建設(shè)高度重視的同時(shí),也領(lǐng)略到法院廉政文化獨(dú)有的風(fēng)采。

一個(gè)個(gè)廉潔奉公、自尊自愛(ài)的人民公仆形象為大家所稱頌,為我們剛從校園走進(jìn)社會(huì)的新人樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。一個(gè)個(gè)以身試法、踐踏廉政之風(fēng)而受到法律嚴(yán)懲的鮮活案例為人民所唾棄,也像一面鏡子,警示著我們要經(jīng)得起誘惑、耐得住寂寞,廉潔從政,做人民的好公仆。

古語(yǔ)有云:修身、齊家、治國(guó)、平天下。廉潔修身乃齊家之始,治國(guó)之源,平天下之基。廉潔是一顆淡泊名利之心,是一種拒腐防變的堅(jiān)持,是一種自律自守的作風(fēng)。清正廉潔、風(fēng)清氣正的作風(fēng)為人們所推崇,兩袖清風(fēng)的清官廉吏更是受到百姓的崇敬與愛(ài)戴。一代清吏包拯包青天,高堂明鏡,為民務(wù)實(shí),清廉為官;人民的好公仆孔繁森,扎根高原,舍己為民,無(wú)私奉獻(xiàn)......他們的形象深入民心,他們的事跡廣為傳頌。

然而,隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的進(jìn)步,物質(zhì)財(cái)富的積累,糖衣炮彈的侵襲,貪圖享樂(lè)的奢靡之風(fēng)及貪污墮落的腐敗之風(fēng)漸起。拋棄了“小米加步槍”時(shí)代艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),不作為不為民,講排場(chǎng)興攀比,貪圖安逸,揮霍無(wú)度……社會(huì)不良現(xiàn)象嚴(yán)重腐蝕著整個(gè)社會(huì)的審美觀和價(jià)值觀。廉潔自律不僅是時(shí)代的呼喚,更是人民心中永恒的期盼。

時(shí)代變遷,滄海桑田,改變的是時(shí)間,不變的依然是廉潔之心,自律之風(fēng)。人民法院作為彰顯公平與公正的殿堂,面向的是廣大人民群眾,更應(yīng)時(shí)刻謹(jǐn)記全心全意為人民服務(wù)的理念,做到為民務(wù)實(shí)、廉潔奉公。而這便需要構(gòu)建良好的廉政文化,以此來(lái)警醒世人,警示后人。只喊

口號(hào)

、不行動(dòng)的表面工作顯然是不可行的。要在內(nèi)部形成良好的廉政文化風(fēng)尚,法院人更要以身作則,每一個(gè)體都應(yīng)從自身做起,從小事做起,樹立廉潔之心,做廉潔之事,做廉潔自律之人,做到人人崇尚廉潔自律,做到事事廉潔奉公,實(shí)現(xiàn)讓人民群眾在每個(gè)司法案件中都感受到公平正義。

“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!弊鳛閯傋呱戏ㄔ汗ぷ鲘徫坏男落浻霉珓?wù)員,要在心中筑起一道“防腐墻”,打好“預(yù)防針”,樹立廉潔之心,做自律之人,讓廉潔“植根”在我們的心田,才能更好的擔(dān)負(fù)起自身的職責(zé),更好地為國(guó)家、為人民群眾做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

轉(zhuǎn)眼間培訓(xùn)班的課程已經(jīng)接近結(jié)束,經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)習(xí),我想我們每一位學(xué)員都有不同的但很大的收獲。對(duì)于我個(gè)人,我認(rèn)為這次培訓(xùn)班舉辦的非常有意義,非常有必要,因?yàn)樗粌H讓我充實(shí)了更多的理論知識(shí),更讓我開闊了視野,解放了思想,打動(dòng)了內(nèi)心。無(wú)論是從聽(tīng)課到交談,還是從所聽(tīng)到所聞,每時(shí)每刻、每一堂課,都讓我有所感動(dòng)和收獲,許多不可言語(yǔ)表達(dá)的收獲。加之與來(lái)自不同工作崗位的同學(xué)們聚集一堂,相互交流借鑒工作經(jīng)驗(yàn)、思路方法,較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。以下是這些天的幾點(diǎn)體會(huì):

一、多種形式的學(xué)習(xí),提高了理論水平

作為一名年輕的基層干部,我有了一定的理論知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn),但既不夠系統(tǒng)也不夠豐富。通過(guò)老師深入淺出的講授,感覺(jué)豁然開朗,許多問(wèn)題從理論上找到了依據(jù),對(duì)原來(lái)在工作實(shí)踐中覺(jué)得不好解決的棘手問(wèn)題找到了切入點(diǎn),感覺(jué)收獲很大。通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)xx大精神,讓我強(qiáng)化了服務(wù)大局的意識(shí),同時(shí)讓我更清晰更全面地看到了加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職能有管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變的意義。

總的來(lái)說(shuō),各位老師們以樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言為我們授課解惑,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),更是一次書本知識(shí)與具體工作相結(jié)合的鍛煉機(jī)會(huì)。

二、不同地域的學(xué)習(xí),開闊了視野

這一次培訓(xùn)給了我們接受高端教育的機(jī)會(huì),讓我們開闊了眼界,豐富了知識(shí),打開了思路,不僅對(duì)本地本土有了更加深入的認(rèn)識(shí),也對(duì)開放先進(jìn)的城市、理念有了進(jìn)一步的了解。

復(fù)旦、同濟(jì)大學(xué)教授的五堂課,讓我們站在了更高的臺(tái)階上重新地認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)各方面的理論知識(shí),這樣讓我們站在更高的層次上看待我們的工作,看待我們的缺點(diǎn)和不足。

昆山一天的考察讓我有很大的感觸——一個(gè)地方的發(fā)展如此驚人。當(dāng)我們感嘆她現(xiàn)在的發(fā)展成果時(shí),我們更應(yīng)想到當(dāng)初為了現(xiàn)在的成果有多少人付出了多少的努力。我們不認(rèn)同“人有多大膽,有多大產(chǎn)”,但一味的甘于落后、甘于現(xiàn)狀是絕不能有現(xiàn)在全新的現(xiàn)代化的昆山。

對(duì)寶鋼的參觀,讓我們感受了世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)的生命力和自身文化。更認(rèn)識(shí)到一個(gè)企業(yè)并非一開始就是大企業(yè)、強(qiáng)企業(yè),而都是要從小從弱做起來(lái)的,堅(jiān)強(qiáng)的毅力、創(chuàng)新的思維和團(tuán)結(jié)的合作是每個(gè)企業(yè)做強(qiáng)作大的前提。通過(guò)對(duì)一個(gè)企業(yè)的發(fā)展過(guò)程的了解,讓我們看到了自己的影子,我們不能一直夢(mèng)想著晉升、提拔,而是要在精神上更高。每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順或布滿荊棘的,所以我們要一顆健康、樂(lè)觀的心來(lái)看待人生路上所有的酸甜苦辣,只有這樣才能贏來(lái)美好的明天和輝煌的未來(lái)。

三、案例的分析,警惕了自我

培訓(xùn)第二天陳淑英老師給了我們一個(gè)具體的吻合我們當(dāng)前身份的虛擬人物——章明,通過(guò) “?夾縫?中的年輕副鎮(zhèn)長(zhǎng)”這個(gè)故事,讓我們認(rèn)識(shí)了公章明,并為他惋惜,同時(shí)更提醒了我們自己。章明本身業(yè)務(wù)素質(zhì)、政治素質(zhì)有很高,但是缺乏組織協(xié)調(diào)能力,有沒(méi)有很好的心理素質(zhì),這樣兩個(gè)致命的缺點(diǎn)讓他在工作上寸步難行。

通過(guò)對(duì)案例的分析,讓我們以旁觀者的身份認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)所在,也讓我們看到章明的同時(shí)看看自己。給別人找問(wèn)題的時(shí)候比較容易,但給自己找問(wèn)題的時(shí)候往往比較難,所以老師讓我們通過(guò)查找別人問(wèn)題的方式來(lái)提醒自己不要犯類似的錯(cuò)誤。正確處理各種關(guān)系是干好工作的前提之一。事例也告訴我們沒(méi)有好的上下級(jí)關(guān)系、群眾關(guān)系,最終會(huì)導(dǎo)致工作無(wú)法開展,所以我們要著重注意自己的言行舉止,處理好各種關(guān)系,在陽(yáng)光心態(tài)下工作。

四、前輩的座談,找準(zhǔn)了差距

在諸城市的考察,讓我學(xué)到了很多,無(wú)論是城市的變化、社區(qū)的建設(shè)還是兩位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記的講話,都讓我受益匪淺。

在與兩位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記的座談過(guò)程中,我們學(xué)到了作為一名年輕的基層領(lǐng)導(dǎo)干部如何把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中去,如何在平日的工作和生活中積累自己的工作經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí),如何處理工作中棘手的復(fù)雜的問(wèn)題等等。同時(shí)也讓我們看到了相比之下自己的不足和差距。當(dāng)然找出差距并非要生搬硬套別人工作的方式方法,而是借鑒別人的方法來(lái)完善自己的方法。

結(jié)合這幾天老師所講的內(nèi)容,總結(jié)出了干好工作應(yīng)具備的六種能力:一是科學(xué)決策能力,就是面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的局面和瞬間變化的形勢(shì)要有善于做出正確抉擇的能力;二是貫徹執(zhí)行能力,就是面對(duì)問(wèn)題能拿出行之有效的方案與計(jì)劃,貫徹下去并做到全面準(zhǔn)確、得當(dāng)有力;三是綜合協(xié)調(diào)能力,就是在工作中能把握大局、權(quán)衡協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧;四是組織管理能力,就是善于社會(huì)交往,有較高的管理水平,組織得當(dāng);五是開拓創(chuàng)新能力,就是要以大無(wú)畏的精神,在舊有的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上大膽嘗試,做到與時(shí)俱進(jìn)、科學(xué)合理;六是學(xué)習(xí)實(shí)踐能力,就是每個(gè)人要把學(xué)習(xí)當(dāng)成是畢生的任務(wù)。要想把工作干得有聲有色那么必須具備這六個(gè)能力,因?yàn)樽鳛樾率兰o(jì)的干部人才就要順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展、跟上時(shí)代的步伐,只有這樣社會(huì)才能科學(xué)的進(jìn)步。 這次培訓(xùn)無(wú)論是課堂學(xué)習(xí)還是參觀考察,使師生互動(dòng)還是所見(jiàn)所聞,都讓我從沒(méi)個(gè)角度獲得了知識(shí),感謝組織部給了我們年輕干部這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、鍛煉的機(jī)會(huì)。今后,我將盡自己所能把所學(xué)到的知識(shí)用于實(shí)際工作中,保證在政治上、思想上、組織紀(jì)律上、工作責(zé)任上始終保持一個(gè)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,用一份做人的真誠(chéng)和愛(ài)心、一份政治責(zé)任完成好組織交給的每一項(xiàng)工作。如上是我對(duì)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的己點(diǎn)膚淺的心得,如有不當(dāng)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

公務(wù)員教育培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二

作為通州區(qū)新錄用選調(diào)生,我有幸參加了區(qū)人力資源和社會(huì)保障局、通州區(qū)行政學(xué)院組織安排的第一期公務(wù)員初任培訓(xùn)班。本期培訓(xùn)班為學(xué)員精心設(shè)計(jì)了培訓(xùn)方案,并安排了區(qū)委黨校學(xué)識(shí)淵博的教師以及其他部門的專家開展深入淺出地授課,使我較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了“四個(gè)偉大”戰(zhàn)略思想、《生態(tài)文明建設(shè)與可持續(xù)發(fā)展》、《北京城市總體規(guī)劃與北京城市副中心建設(shè)》、《憲法》、《廉政教育》、《公務(wù)員法》、《政務(wù)禮儀知識(shí)》、《公務(wù)員職業(yè)道德與誠(chéng)信建設(shè)》、《保密法》、《機(jī)關(guān)公文寫作》、《公務(wù)員行為規(guī)范》等一些與實(shí)際工作密切相關(guān)的理論知識(shí)。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),我初步理解了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想豐富內(nèi)涵和實(shí)踐意義,基本把握北京城市戰(zhàn)略定位和副中心建設(shè)形勢(shì),樹立了公仆意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和依法行政意識(shí),認(rèn)清了公務(wù)員崗位的重要,認(rèn)清了自身的不足并明確了未來(lái)努力方向,更使我深刻的認(rèn)識(shí)到,要成為一名合格的副中心公務(wù)員,必須盡快實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到公務(wù)員的角色轉(zhuǎn)變,為城市副中心建設(shè)添磚加瓦。

總而言之,此次公務(wù)員初任培訓(xùn)有如下幾點(diǎn)心得體會(huì):

一是堅(jiān)定了自我信念,政治理論素養(yǎng)大大提高。我們生活在一個(gè)偉大的新時(shí)代,進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想。作為新時(shí)代的公務(wù)員,我們不僅是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的參與者,也是國(guó)家治理的實(shí)踐者。即使我們工作在平凡的崗位也要意識(shí)到我們工作的重要性,要始終保持堅(jiān)定的信念和高昂斗志,做到“心中有信仰,肩上有擔(dān)當(dāng)”。

二是進(jìn)一步增長(zhǎng)了素養(yǎng)和知識(shí),提高了工作技能。為了讓我們盡快地掌握為履行職責(zé)所必須的基本知識(shí),為今后的工作做好準(zhǔn)備。通過(guò)學(xué)習(xí)《北京城市總體規(guī)劃與北京城市副中心建設(shè)》,我們了解了通州區(qū)作為城市副中心的未來(lái)定位、發(fā)展目標(biāo)以及建設(shè)舉措,喚起了大家建設(shè)副中心、服務(wù)群眾的工作熱情。通過(guò)學(xué)習(xí)公務(wù)員法,我們了解了公務(wù)員的權(quán)利和義務(wù);通過(guò)學(xué)習(xí)政務(wù)禮儀,幫助我們樹立良好的自身形象,注意自己言談舉止和工作作風(fēng);公文寫作則是公務(wù)員的必修課,掌握了一定的公文寫作方法和技巧。

三是學(xué)員之間增進(jìn)了了解,收獲了友誼。開班之時(shí),大家來(lái)自通州區(qū)不同崗位,互不認(rèn)識(shí)。通過(guò)短短兩周的培訓(xùn)以及拓展訓(xùn)練,大家不斷溝通交流,互相幫助,互相學(xué)習(xí),建立了深厚的友誼,為今后在各自崗位上積極有效地開展各項(xiàng)配合協(xié)作創(chuàng)造了和諧的人際關(guān)系基礎(chǔ)。

為期兩周的培訓(xùn)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但是對(duì)于我卻有著重要的意義。在學(xué)習(xí)中我意識(shí)到要做一名讓人民滿意的公務(wù)員并不容易,要學(xué)要做的事情還很多。在未來(lái)的工作中,一定牢記自己使命,不斷學(xué)習(xí),在實(shí)踐中認(rèn)真領(lǐng)悟、在工作中不斷提高,切實(shí)練就過(guò)硬的本領(lǐng),為建設(shè)通州區(qū)城市副中心貢獻(xiàn)自己的力量,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗!

公務(wù)員教育培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三

8月15日,我特別榮幸地參與了由江口縣訓(xùn)練局舉辦的特崗老師崗前培訓(xùn),時(shí)間雖短,但對(duì)于我們這些新任老師來(lái)說(shuō)能夠再回到課堂上給自己充充電,我感到特別的榮幸和興奮。這將對(duì)于我今后的教學(xué)和專業(yè)提升方面有很好的借鑒和關(guān)心作用。

這一次的特崗老師崗前培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富,形式多樣,包括了,教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),訓(xùn)練理論,教學(xué)常規(guī),老師師德師風(fēng)的建設(shè),怎樣當(dāng)一名合格的班主任,教學(xué)技能的'鞏固與呈現(xiàn),新老師如向盡快進(jìn)入角色和班主任的點(diǎn)滴閱歷,現(xiàn)我就自身狀況,將我們培訓(xùn)體會(huì)總結(jié)如下:

有時(shí)又發(fā)覺(jué)一些語(yǔ)句不符合我們平常日常對(duì)話的形式,所以,在每一篇課文教學(xué)完畢后,我又開頭修正教材。這也驗(yàn)證了"實(shí)踐是檢驗(yàn)熟悉的唯一標(biāo)準(zhǔn)吧!另外,由于沒(méi)有對(duì)于同學(xué)需要熟悉的字詞的認(rèn)知,所以編寫教材時(shí)先定主題,由主題到內(nèi)容的出爐,再到從內(nèi)容中去選擇需要同學(xué)把握的一、二類字,這樣做也是不科學(xué)的。所以,真的蠻盼望編寫教材中能得到更多人的關(guān)心?,F(xiàn)在我們語(yǔ)文教研組的許多同事都在進(jìn)行生活語(yǔ)文教材的編寫,每個(gè)人都有自己的收獲與懷疑,我想我們應(yīng)當(dāng)更常常坐在一起,溝通體會(huì)。集思廣益,可以一起就低年段、中年段、高年段的生活語(yǔ)文編寫來(lái)共同爭(zhēng)論、共同討論、共同編寫。我們可以就同學(xué)需要認(rèn)知的內(nèi)容進(jìn)行大主題的確定,也可以就這些生活適應(yīng)的內(nèi)容去爭(zhēng)論,哪怕小到每個(gè)字、每一個(gè)音的教學(xué)思索。一切為了智障同學(xué)的進(jìn)展,是我們的目標(biāo)。為了這群同學(xué),我們需要集思廣益,不僅僅是我們這些從事特別訓(xùn)練的老師,真心盼望每一位關(guān)懷特別孩子的人給我們提出更好的看法與建議!

公務(wù)員教育培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四

教育行業(yè)的投資回報(bào)率較高,投入資金不大,門檻不高,預(yù)期收益好? 自己是老師或者與教育行業(yè)有關(guān)系,靠這些資本將來(lái)招生沒(méi)啥問(wèn)題? 事情果真想象的那么簡(jiǎn)單? 事實(shí)是:

新培訓(xùn)中心,其需求應(yīng)在以下幾個(gè)方面:

1.場(chǎng)地選擇,招牌制作,教室布置,學(xué)校用品購(gòu)置; 2.教師招聘,師資培訓(xùn),班型設(shè)置,教材及物資選購(gòu); 3.招生宣傳,彩頁(yè)制作,招生模式指導(dǎo),公開課設(shè)計(jì); 4.學(xué)校部門設(shè)置,人員分工,初期學(xué)校管理制度的制定。具體操作:

一、學(xué)校場(chǎng)地選擇及布置:內(nèi)容含場(chǎng)地選擇指導(dǎo)意見(jiàn),招牌設(shè)計(jì)圖樣,寫真牌設(shè)計(jì)參考(項(xiàng)目介紹,教材展示,學(xué)員活動(dòng)集錦,簡(jiǎn)介,榮譽(yù)榜,招生簡(jiǎn)章等),教室布置參考圖(墻壁顏色搭配,課桌椅的選購(gòu)及擺放,墻壁粘貼圖及手繪圖,黑板上方標(biāo)語(yǔ)及后墻學(xué)習(xí)園地設(shè)計(jì)圖,墻壁掛圖或高級(jí)寫真板),辦公室布置(前臺(tái)設(shè)計(jì)圖樣,制作榮譽(yù)牌及擺放位置,規(guī)章制度粘貼位置等)。

二、師資招聘及培訓(xùn):內(nèi)容含招聘老師指導(dǎo)意見(jiàn)(專業(yè)基礎(chǔ),口語(yǔ)能力,親和力,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)),招聘老師的途徑(對(duì)于部分縣級(jí)培訓(xùn)中心,可能無(wú)法通過(guò)廣告公開招聘),聘用合同及薪資指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn),選拔到總部參加培訓(xùn)的老師的指導(dǎo)意見(jiàn),教師考核及內(nèi)部培訓(xùn)指導(dǎo)意見(jiàn)。

三、

初期班型設(shè)置及教材使用:內(nèi)容含基本班型設(shè)置(根據(jù)測(cè)試分班,班級(jí)人數(shù),課時(shí)分配等),教材使用指導(dǎo)意見(jiàn)(教材,配套磁帶及光盤,教師用書及配套教具),市場(chǎng)物資使用指導(dǎo)意見(jiàn)(建議初期使用的重點(diǎn)物資如掛圖,字母卡片,手偶,掛鏈,橡皮,磁貼,粘貼畫,溝通手冊(cè),教學(xué)卡片等,如何在教學(xué)過(guò)程中使用)。

四、初期招生宣傳:內(nèi)容含初期招生宣傳的指導(dǎo)意見(jiàn)(忌諱一開始作報(bào)紙廣告,嘗試免費(fèi)試聽(tīng)課,小范圍公開課,借此鍛煉老師),彩頁(yè)制作(根據(jù)不同時(shí)期制作主題不同的宣傳彩頁(yè)),媒體廣告(根據(jù)招生或者舉辦活動(dòng)的不同主題設(shè)計(jì)出內(nèi)容不同的模板)。

五、公開課組織:內(nèi)容含公開課流程指導(dǎo)(教師培訓(xùn)有公開課內(nèi)容,但對(duì)于新培訓(xùn)中心來(lái)講遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,應(yīng)結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,看規(guī)模大小指導(dǎo)其盡量作一次成功的公開課,以此樹立信心),公開課受眾群的組織(建議培訓(xùn)中心充分重視這一環(huán)節(jié)的重要性,以確保家長(zhǎng)及學(xué)生的預(yù)期人數(shù),必要時(shí)臨時(shí)可借用一些學(xué)生),公開課內(nèi)容審查,效果分析,信息庫(kù)建立。

六、前臺(tái)咨詢?nèi)藛T培訓(xùn)及管理:內(nèi)容涉及人員選聘,體系文件學(xué)習(xí),家長(zhǎng)溝通技巧,考勤管理,禮儀接待等。

七、crm管理平臺(tái)的準(zhǔn)確使用:操作要領(lǐng),熟練掌握的技巧,特別對(duì)于功能更新部分及時(shí)通知并給予正確指導(dǎo)。

意見(jiàn)(針對(duì)教研會(huì)應(yīng)拿出一整套可行方案,以真正提升教學(xué)水平),家長(zhǎng)會(huì)組織模式(可提供成功案例)市場(chǎng)部考核由學(xué)校數(shù)據(jù)說(shuō)話,咨詢部由數(shù)據(jù)說(shuō)話。

5.已經(jīng)投入不少資金,未見(jiàn)大的成效,是否要繼續(xù)投入; 6.到了第二年續(xù)期的時(shí)間,要不要繼續(xù)做下去。

總結(jié)一,穩(wěn)定師資團(tuán)隊(duì)的構(gòu)建:機(jī)構(gòu)成立伊始,在招聘老師上大多饑不擇食,過(guò)了半年以后,隨著規(guī)模擴(kuò)大有了一定的影響,優(yōu)秀老師會(huì)慕名而來(lái),新舊老師之間處理不當(dāng)會(huì)有一些摩擦,嚴(yán)重的話可能會(huì)有老師流失;另外有的老師有了經(jīng)驗(yàn)成了頂梁柱后,會(huì)有些膨脹,會(huì)提出更高的要求,得不到滿足也許會(huì)走人或被其他機(jī)構(gòu)挖走,這些都會(huì)造成不穩(wěn)定因素。應(yīng)對(duì)要點(diǎn):

4.適當(dāng)增加送往總部培訓(xùn)老師的數(shù)量,大小活動(dòng)包括表演賽都有老師策劃并主持,鍛煉培養(yǎng)成為一支高素質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì)。 5.針對(duì)個(gè)別有動(dòng)搖苗頭的老師,分析原因,如屬于內(nèi)部管理問(wèn)題應(yīng)及時(shí)糾正,并對(duì)其動(dòng)之以情,消除誤會(huì),解開疑團(tuán),使之穩(wěn)定。

總結(jié)二,突破招生瓶頸:大多培訓(xùn)中心經(jīng)過(guò)一個(gè)階段的運(yùn)作,已招收100-200個(gè)學(xué)員,但再往下發(fā)展似乎很難突破,如果在這個(gè)人數(shù)上徘徊不前,首先從效益上無(wú)從談起,再者教師及員工的心態(tài)會(huì)發(fā)生變化,所以擴(kuò)大招生規(guī)模是必走之路。應(yīng)對(duì)要點(diǎn):

1.分析現(xiàn)有學(xué)員的招收途徑,看此途徑是否有再利用之價(jià)值;

3.從全國(guó)大多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,那些做得特別優(yōu)秀的都是與學(xué)校結(jié)合招生的結(jié)果,采取“報(bào)告會(huì)”“免費(fèi)提供教師”“公開課”甚至“免費(fèi)為英語(yǔ)較差學(xué)生補(bǔ)課”,都是與學(xué)校結(jié)合招生的有效渠道。

總結(jié)三,提高續(xù)班率的有效舉措:學(xué)員流失可能有以下原因,教師教學(xué)水平太低,學(xué)員英語(yǔ)水平無(wú)明顯提高,教師更換頻繁,學(xué)校規(guī)模太小,家長(zhǎng)想讓孩子換換環(huán)境,學(xué)校管理滯后,被其他更優(yōu)秀培訓(xùn)機(jī)構(gòu)吸引走。應(yīng)對(duì)要點(diǎn):

4.定期家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)真準(zhǔn)備,增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的認(rèn)同感(專門抽調(diào)老師負(fù)責(zé),在形式和內(nèi)容上力求創(chuàng)新,任課老師展示教學(xué)片段,策劃互動(dòng)游戲,展示學(xué)員英語(yǔ)才藝,優(yōu)秀學(xué)員家長(zhǎng)談心得等)。

總結(jié)四,苦練內(nèi)功,深抓教學(xué),提升品牌影響力:教育培訓(xùn)這塊大蛋糕正在被越來(lái)越多的中外品牌所看好并力求分得一塊,“迪士尼”的會(huì)議營(yíng)銷,“洪恩”的個(gè)性化服務(wù),“瘋狂李陽(yáng)”欲東山再起,“大山”的區(qū)域優(yōu)勢(shì),“昂立”整合后蓄勢(shì)待發(fā),“劍橋”的根深蒂固、新東方泡泡的品牌優(yōu)勢(shì)、“樂(lè)易突破”的實(shí)用本土??還有“純外教”的洋品牌咄咄逼人,似乎是“山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓”。競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的市場(chǎng)環(huán)境,對(duì)每一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),進(jìn)入市場(chǎng)的培訓(xùn)品牌特別是連鎖機(jī)構(gòu),都有自己鮮明的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),但是,“苦練內(nèi)功,深抓教學(xué),提升口碑”則是任何一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)想“長(zhǎng)治久安”所必須做到的。

總結(jié)五,資金使用上精打細(xì)算方能游刃有余:根據(jù)自己的投資計(jì)劃和資金實(shí)力,有計(jì)劃分步驟地使用,培訓(xùn)中心運(yùn)作初期資金投入較多,要分清哪些是必須要投的,哪些是可以緩一緩的,力求避免出現(xiàn)資金斷檔的情況。運(yùn)作一年的培訓(xùn)中心應(yīng)該說(shuō)有相當(dāng)一部分還沒(méi)有站穩(wěn)腳跟,但又馬上到了續(xù)繳管理費(fèi)的時(shí)間,這也是培訓(xùn)中心猶豫彷徨的時(shí)候,此時(shí)應(yīng)正確地分析形勢(shì),瞻望預(yù)期的前景,堅(jiān)定信心非常重要。

莫說(shuō)那么多。有時(shí)覺(jué)得說(shuō)多了就是廢話,少說(shuō)多做好。少說(shuō)多做好。不管老板是你和還是他,不會(huì)全部一把抓的話,那就先得抓市場(chǎng),再抓咨詢,然后抓教學(xué)服務(wù),當(dāng)然最重抓教學(xué)質(zhì)量。

公務(wù)員教育培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五

作為一個(gè)參加過(guò)滿分教育培訓(xùn)的學(xué)生,我深深地感受到了在這個(gè)過(guò)程中的成長(zhǎng)和進(jìn)步。在這時(shí)期,我學(xué)到了許多知識(shí)和技能,更重要的是學(xué)會(huì)了如何思考和反思,思考自己的問(wèn)題并彌補(bǔ)不足點(diǎn),這樣才能真正地提升自己的能力。

首先,滿分教育培訓(xùn)為我提供了一個(gè)高效且嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)環(huán)境。這種環(huán)境給予了我對(duì)知識(shí)的深刻理解和掌握。老師們的精心備課和細(xì)心指導(dǎo),讓我在學(xué)習(xí)中充分發(fā)揮自己的能力和潛力。我從中學(xué)到了如何高效學(xué)習(xí),讓自己的學(xué)習(xí)能力得到了提高。

其次,滿分教育培訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)了自我管理和時(shí)間管理。在培訓(xùn)過(guò)程中,老師們會(huì)為我們安排很多任務(wù)和考試,而我們需要在有限的時(shí)間內(nèi)完成這些任務(wù)和考試。因此,我們必須做好時(shí)間和任務(wù)安排。只有在學(xué)會(huì)了自我管理和時(shí)間管理,我們才能找到一個(gè)更好的學(xué)習(xí)和生活平衡,提高自己的生產(chǎn)力。

再次,滿分教育培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作的意義和重要性。團(tuán)隊(duì)合作可以讓我們彼此學(xué)習(xí),并互相幫助。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,我們可以共同創(chuàng)造更好的成績(jī)。同時(shí),我們也可以學(xué)會(huì)更好地溝通協(xié)調(diào)和處理問(wèn)題的方法,這些都是我們今后需要掌握的基本技能。

最后,滿分教育培訓(xùn)培養(yǎng)了我對(duì)未來(lái)的自信和自主能力。在培訓(xùn)中,我們通過(guò)多種方式學(xué)習(xí),而這些知識(shí)和技能都可以在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中得到應(yīng)用。無(wú)論是在學(xué)術(shù)上還是生活中,我們都具備了更好的.自主能力和自信心。我們能夠更好地掌握并處理生活中的事情。

總之,滿分教育培訓(xùn)讓我們受益匪淺。通過(guò)學(xué)習(xí),我們可以獲得更多的知識(shí)和技能,并將這些知識(shí)和技能交織在我們的學(xué)術(shù)和生活中。在整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中,我們也學(xué)會(huì)了思考而非只是記憶,以及如何成為一個(gè)更好的學(xué)者和更好的個(gè)體。所有這些知識(shí)和技能將為我們未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)無(wú)限的助力。

公務(wù)員教育培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六

“山下旌旗在望,山頭鼓角相聞。敵軍圍困萬(wàn)千重,我自巋然不動(dòng)。早已森嚴(yán)壁壘,更加眾志成城。”毛主席的西江月生動(dòng)的描述了1920xx年8月紅軍在井岡山第二次反會(huì)剿的情形。同時(shí),這也充分體現(xiàn)了井岡山兩年零四個(gè)月革命斗爭(zhēng)的嚴(yán)酷形勢(shì)和軍民一心的斗爭(zhēng)決心。八十年過(guò)去了,黃洋界的隆隆炮聲早已散去,但革命的精神猶存。

井岡山被譽(yù)為“天下第一山”,“革命搖籃地”。說(shuō)實(shí)話,要不是有區(qū)人事局、青年局的組織,自己去還真是比較困難。終于,在領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷下,我還是跟隨閔行區(qū)青年公務(wù)員們登上了這塊革命圣地。

井岡山的現(xiàn)狀讓我吃驚不小:寬敞的馬路,整齊的行道樹,鱗次櫛比的酒店和商鋪,繁華的天街購(gòu)物區(qū),無(wú)一不流露著時(shí)代的氣息,這個(gè)革命老區(qū)儼然成了一座新興的旅游城市。我很猶豫,在這里還能看到多少原汁原味的革命遺物。不過(guò),后面幾天的參觀學(xué)習(xí),還是讓我受益匪淺。除了井岡山的中心城區(qū),周邊的故居遺跡還是很好的保留了歷史的原貌,即使是后來(lái)重建和修復(fù)的,也充分地體現(xiàn)了時(shí)代和地方的特色??偟膩?lái)說(shuō),老區(qū)處處是經(jīng)典和時(shí)尚的完美結(jié)合。

我們?cè)诰畬缴洗臅r(shí)間不算太長(zhǎng),去掉理論課的學(xué)習(xí)時(shí)間,只有兩天半的行程。但這短短的兩天半,我們祭掃了北山烈士陵園,參觀了井岡山革命博物館,拜訪茨坪、茅坪和大小井等多處舊居遺址,考察了三灣的新農(nóng)村,觀看了井岡山斗爭(zhēng)全景畫,重攀了紅軍挑糧小道,也領(lǐng)略了井岡山秀麗的自然風(fēng)光。整個(gè)行程非常緊湊,而穿插在行程之中的授課,進(jìn)一步充實(shí)了學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

經(jīng)過(guò)這短短幾天的參觀學(xué)習(xí),配合導(dǎo)游的細(xì)致講解和老師們的悉心教授,我得到了一次從身體到心靈全方面的洗禮。井岡山兩年零四個(gè)月的斗爭(zhēng)史的豐富內(nèi)容不斷沖擊著我的大腦,無(wú)數(shù)革命英雄和先烈的動(dòng)人故事震撼著我的內(nèi)心,而蘊(yùn)含在其中的井岡山精神更是感動(dòng)了我的靈魂。

井岡山的精神,是堅(jiān)定信念、艱苦奮斗,實(shí)事求是、敢闖新路,依靠群眾、敢于勝利。這,正是我們這一代青年人最缺乏又急需補(bǔ)充的。井岡山精神是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和中華民族精神在革命斗爭(zhēng)中的錘煉和升華,是毛澤東、朱德等無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家在斗爭(zhēng)中培育的,是由無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血和生命鑄就的精神瑰寶,是中國(guó)革命精神的源頭。井岡山精神使我們對(duì)什么是正確的人生觀、價(jià)值觀、幸福觀有了新的認(rèn)識(shí),也更加堅(jiān)定了我們對(duì)共產(chǎn)主義的信仰。

井岡山的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)更重要的影響是對(duì)工作有了新的審視。剛剛參加工作的我,所遇到的困難和困惑,現(xiàn)在看來(lái)實(shí)在是微不足道。革命先烈們面對(duì)死亡都可以從容鎮(zhèn)定,我有又什么可以畏縮的呢?我所要做的不過(guò)是堅(jiān)守工作崗位,端正工作態(tài)度,提高工作能力,真正把“為人民服務(wù)”體現(xiàn)在實(shí)際的工作之中。只要能發(fā)揮井岡山精神的巨大力量,結(jié)合“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀,一切都不難達(dá)成。

公務(wù)員教育培訓(xùn)心得體會(huì)篇十七

20xx年4月1日至4月3日,我有幸赴平?jīng)鰠⒓恿擞墒∈薪逃块T組織、吉林長(zhǎng)春普陀教育學(xué)院主辦的為期3天的“網(wǎng)一體”教育培訓(xùn),這3天,緊張、充實(shí)而又快樂(lè)的,我感受了很多,也學(xué)到了很多,雖然時(shí)間很短,但是培訓(xùn)內(nèi)容給了我教學(xué)上很大幫助,聽(tīng)了各位教授的理論指導(dǎo),也觀看了一些教學(xué)實(shí)例,親身體驗(yàn)了一些活動(dòng),通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,使得我更深刻、更透徹的領(lǐng)會(huì)了專家所講的內(nèi)容。以下是我的一些心得體會(huì):

通過(guò)學(xué)習(xí)使我的思想有了一個(gè)新的轉(zhuǎn)變,作為一位英語(yǔ)教師,必須具有淵博的英語(yǔ)知識(shí),熟練的操作技能,良好的思維品質(zhì),在英語(yǔ)的探究過(guò)程中,教師不再把英語(yǔ)知識(shí)的傳授作為自己的主要教學(xué)任務(wù)和目的,也不再把主要精力花費(fèi)在檢查學(xué)生對(duì)知識(shí)掌握的程度上,而是成為學(xué)習(xí)共同體中的成員,在問(wèn)題面前教師和孩子們一起尋找答案,在探究英語(yǔ)的道路上教師成為學(xué)生的伙伴和知心朋友。

通過(guò)觀摩專家的教學(xué)技能、經(jīng)驗(yàn)和感悟,我對(duì)英語(yǔ)課堂教學(xué)也有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),英語(yǔ)課以語(yǔ)言為對(duì)象,強(qiáng)調(diào)以任務(wù)入手,放眼看周圍世界,培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)能力,這個(gè)就是知識(shí)點(diǎn)。在教學(xué)總體目標(biāo)上注意興趣,體驗(yàn)成功和培養(yǎng)自信;在課程實(shí)施上注重創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境和提高學(xué)習(xí)效率;在教學(xué)模式與方法上注重參與實(shí)踐和創(chuàng)新發(fā)展;在語(yǔ)言教學(xué)的目標(biāo)上,注重培養(yǎng)語(yǔ)感和交際能力;在教學(xué)評(píng)價(jià)上,注重運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制和多元評(píng)價(jià)。英語(yǔ)教師應(yīng)具備的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、譯的教學(xué)技能,給英語(yǔ)教師指明的努力的方向,明確了作為一名合格英語(yǔ)教師應(yīng)具備的基本素質(zhì)。

這次基礎(chǔ)知識(shí)專業(yè)的培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)莫大的收獲。語(yǔ)音、聽(tīng)力、口語(yǔ)、寫作對(duì)我的英語(yǔ)水平有了一個(gè)很大的促進(jìn)。尤其是各位專家的語(yǔ)音課,由原來(lái)不知如何正確發(fā)音到現(xiàn)在基本標(biāo)準(zhǔn),且較清楚地了解如何教學(xué)生的英語(yǔ)發(fā)音,真是大有收獲。語(yǔ)言學(xué)習(xí)只有在有意義和有目的的活動(dòng)中才會(huì)發(fā)生。通過(guò)專家教師的'精心講解,讓我了解了如何較好的進(jìn)行英語(yǔ)的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫的教學(xué),我們的英語(yǔ)教學(xué)法讓學(xué)生有較沉重的壓力,而不會(huì)感到學(xué)習(xí)的快樂(lè),事實(shí)上每一項(xiàng)能力的教學(xué)都可以教得非常有趣。優(yōu)秀教師的做法讓我很受啟發(fā)。很多時(shí)候,我們的學(xué)生不愿開口說(shuō)英語(yǔ)是因?yàn)闆](méi)有安全的語(yǔ)言環(huán)境。強(qiáng)調(diào)詞匯和語(yǔ)法知識(shí)使教師經(jīng)常當(dāng)眾打斷學(xué)生的發(fā)言,讓學(xué)生覺(jué)得很尷尬,長(zhǎng)此以往,學(xué)生就不愿當(dāng)眾用英語(yǔ)交流了。因而,要提高學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)能力,首先要給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安全的語(yǔ)言環(huán)境。在安全的語(yǔ)言環(huán)境,教師注重交流的內(nèi)容而不是詞匯和語(yǔ)法的正確性。利用自我糾錯(cuò)能力,學(xué)生在不斷的交流中就能提高聽(tīng)說(shuō)能力了。只有在不斷的練習(xí)中,學(xué)生的口語(yǔ)能力才會(huì)不斷的提高。

作為一線教師,我知道了怎樣的課才算是一堂好課,不泛包括師生互動(dòng),學(xué)生主體等,但我覺(jué)得關(guān)鍵還有對(duì)教材的把握,通過(guò)培訓(xùn),使我明白了,我要用教材教學(xué)生,而不是教教材,可以創(chuàng)造性地使用教材,圍繞課標(biāo)可刪可增,另外要鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力,也就是聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫的能力,也就是說(shuō)在課堂中,pairwork和groupwork部分不但要練,還要讓每一個(gè)學(xué)生都能參與其中,勇于張口,使課堂氣氛活躍而有秩序,讓學(xué)生都能找到自己的定位,真正喜歡上英語(yǔ)課堂。

作為一線英語(yǔ)教師,通過(guò)這次培訓(xùn)感到肩上的擔(dān)子更重了,非常感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我會(huì)加倍努力,在以后的教育教學(xué)中勤于思考,善于分析,盡早成為一名優(yōu)秀的英語(yǔ)教師!

公務(wù)員教育培訓(xùn)心得體會(huì)篇十八

我校組織全校新一輪高一教師參加了“國(guó)培計(jì)劃”遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)。雖然天氣炎熱,而且網(wǎng)絡(luò)和不穩(wěn)定但擋不住大家的學(xué)習(xí)積極性。學(xué)員們每天都是按時(shí)到場(chǎng),學(xué)習(xí)期間總是認(rèn)真的收看視頻,記錄筆記。

這次培訓(xùn)不但全面,而且細(xì)致,有專家對(duì)教材的精彩解讀和分析;有課堂實(shí)錄;還有耐人尋味無(wú)窮的經(jīng)驗(yàn)之談。很榮幸能參加這次為期十三天的國(guó)培計(jì)劃的高中英語(yǔ)教師培訓(xùn)。

本次培訓(xùn),讓我們來(lái)自偏遠(yuǎn)山區(qū)的教師學(xué)員得以聆聽(tīng)眾多專家、學(xué)者乃至國(guó)內(nèi)的學(xué)術(shù)界權(quán)威人士的講座,傾聽(tīng)他們對(duì)英語(yǔ)教學(xué)的理解,感悟他們的英語(yǔ)教育方法等。十三天的培訓(xùn)雖然很短暫,但卻帶給了我思想上的洗禮,心靈的震撼、理念的革新。給我提供了一次很好的充電機(jī)會(huì)。本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓我收獲頗豐!

專家引領(lǐng)在教育科學(xué)理論方面的`闡述簡(jiǎn)要精辟,為我們的教學(xué)實(shí)踐起了提綱挈領(lǐng)的作用,為我們的教育科學(xué)理論注入了源頭活水。多位教育名家的講座給我們帶來(lái)了心智的啟迪、情感的熏陶和精神的享受,讓我們飽享了高規(guī)格的“文化大餐”。

如陳林老師作的專題講座《新課程理念的課堂實(shí)施》,讓我走出以往口語(yǔ)交際教學(xué)的誤區(qū),讓我也明白:口語(yǔ)交際教學(xué)不僅要激發(fā)學(xué)生交際的興趣、選擇合適的交際話題、營(yíng)造交際的氛圍,還要讓學(xué)生“能”交際(也就是要?jiǎng)?chuàng)設(shè)交際情景和形成交際共體),創(chuàng)設(shè)交際情景需要做到模擬真實(shí)情景、提供典型案例、設(shè)計(jì)問(wèn)題情景等。為我今后可以交際的教學(xué)指出了方向。

魯子問(wèn)老師的《門道與熱鬧》,指出我們新課改課堂教學(xué)的誤區(qū),要求我們明確“重點(diǎn)”,突出“意識(shí)”,處理“關(guān)系”,落實(shí)“環(huán)節(jié)”教給我們行之有效的方法,避免我們以后走岐路……我深深感悟到:英語(yǔ)的課堂應(yīng)是充滿色彩、充滿詩(shī)意、充滿生命力的課堂;同時(shí)又是有實(shí)效的課堂。

本次培訓(xùn),每位培訓(xùn)教師都有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教學(xué)的外部條件也非常相似。因此,我們不僅聆聽(tīng)專家的講座,以及對(duì)我們作業(yè)的點(diǎn)評(píng),而且學(xué)員之間的互動(dòng)交流也成為每位培訓(xùn)人員提高自己教學(xué)業(yè)務(wù)水平的一條捷徑。

在培訓(xùn)過(guò)程中,我積極嘗試與其他學(xué)員之間的交流,在交流過(guò)程中,了解到各學(xué)校的新課程開展情況,并且注意到他們是如何處理新課程中遇到的種種困惑,以及他們對(duì)新課程教材的把握與處理。在培訓(xùn)中,我們不斷地交流,真正做到彼此之間的“相長(zhǎng)”,這對(duì)于我們今后的教學(xué)有著積極的促進(jìn)作用。

我覺(jué)得這次培訓(xùn)是非常有效的,是一次對(duì)自己“教育潛意識(shí)結(jié)構(gòu)”的深層改造,它讓我們的業(yè)務(wù)水平不斷地提高,雖然培訓(xùn)結(jié)束了,但思考沒(méi)有結(jié)束,行動(dòng)更是沒(méi)有結(jié)束。我們將帶著收獲、帶著感悟、帶著信念、帶著滿腔熱情,在今后的教學(xué)中,我要汲取專家的精華,反思自己的教學(xué)行為,讓自己在教學(xué)實(shí)踐中獲得成長(zhǎng),使自己的教學(xué)水平和教學(xué)能力更上一個(gè)臺(tái)階。

公務(wù)員教育培訓(xùn)心得體會(huì)篇十九

堅(jiān)持黨的群眾路線、密切聯(lián)系群眾是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。全面推進(jìn)依法治國(guó),建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家要求我們必須深入把握群眾工作的規(guī)律,繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步強(qiáng)化群眾立場(chǎng)、樹立群眾觀點(diǎn)、把握群眾方法、強(qiáng)化法治意識(shí)、加強(qiáng)憲法法律實(shí)施、堅(jiān)持依法行政,著力解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供有力的法治保障。

能力和執(zhí)政水平,必須全面推進(jìn)依法治國(guó)。這是我們黨順應(yīng)人民意愿、更好實(shí)現(xiàn)人民利益的生動(dòng)實(shí)踐,也是億萬(wàn)人民群眾廣泛參與、共同創(chuàng)造美好生活的奮斗過(guò)程。只有緊緊依靠人民群眾,充分調(diào)動(dòng)人民群眾的積極性主動(dòng)性,才能更好統(tǒng)籌社會(huì)力量、平衡社會(huì)利益、調(diào)節(jié)社會(huì)關(guān)系、規(guī)范社會(huì)行為,使我國(guó)社會(huì)在深刻變革中既生機(jī)勃勃又井然有序,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治清明、文化昌盛、社會(huì)公正、生態(tài)良好,實(shí)現(xiàn)我國(guó)和平發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)。

當(dāng)前,隨著黨情、國(guó)情、世情的深刻變化,我們黨統(tǒng)籌協(xié)調(diào)群眾工作的難度在加大,特別是一些黨員、干部宗旨意識(shí)淡薄,法治思維缺乏,辦事方式粗糙,法治意識(shí)不強(qiáng),聯(lián)系服務(wù)群眾的能力不高。面對(duì)嚴(yán)峻的任務(wù)和挑戰(zhàn),堅(jiān)持黨的群眾路線、密切聯(lián)系群眾,要求我們必須強(qiáng)化法治意識(shí),深入把握群眾工作的規(guī)律,繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗(yàn),牢固樹立人民創(chuàng)造歷史、人民是真正英雄的唯物史觀,樹立以人為本、人民至上的價(jià)值觀,樹立立黨為公、執(zhí)政為民的執(zhí)政觀,進(jìn)一步強(qiáng)化群眾立場(chǎng)、樹立群眾觀點(diǎn)、把握群眾方法、健全工作制度,切實(shí)解決好人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,使我們實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大事業(yè)不斷獲得最廣泛、最深厚、最可靠、最牢固的群眾基礎(chǔ)和力量源泉。

牢固樹立群眾觀點(diǎn)。只有在思想深處真正理解和牢固樹立群眾觀點(diǎn),才會(huì)有對(duì)人民群眾的深厚感情,才會(huì)有做好群眾工作、密切黨群關(guān)系的高度自覺(jué)。要把群眾觀點(diǎn)貫穿到加強(qiáng)黨的事業(yè)和黨的建設(shè)各個(gè)方面,滲透到廣大黨員干部的思想和行動(dòng)中,不斷增強(qiáng)提高群眾工作能力的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。要把群眾觀點(diǎn)學(xué)習(xí)教育作為重要任務(wù),列入學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的重要內(nèi)容,列入黨員干部加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的必修課程,努力提高黨員干部群眾觀點(diǎn)的自覺(jué)意識(shí)。要把尊重群眾、服務(wù)群眾的要求進(jìn)一步體現(xiàn)到實(shí)際工作中,引導(dǎo)黨員干部正確把握同人民群眾的關(guān)系,擺正同人民群眾的位置。要積極引導(dǎo)黨員干部深入改革開放第一線,深入社會(huì)生活最基層,切身體驗(yàn)基層工作的實(shí)際,把握群眾思想的脈搏,在深入人民群眾中保持對(duì)人民群眾的赤誠(chéng)情懷。必須弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神,建設(shè)社會(huì)主義法治文化,增強(qiáng)全社會(huì)厲行法治的積極性和主動(dòng)性,形成守法光榮、違法可恥的社會(huì)氛圍,使全體人民都成為社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺(jué)遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。

始終站穩(wěn)群眾立場(chǎng)。我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民,堅(jiān)定的群眾立場(chǎng)是我們黨堅(jiān)持群眾路線、做好群眾工作的基石。在長(zhǎng)期的奮斗實(shí)踐中,我們黨之所以得到人民群眾的擁護(hù)和支持,最根本的原因就是始終站在最廣大人民的立場(chǎng)上,始終代表最廣大人民的根本利益。只有站穩(wěn)群眾立場(chǎng),才能制定正確的理論和路線方針政策,才能正確對(duì)待事業(yè)、對(duì)待群眾,才能做出經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。當(dāng)前和今后,必須堅(jiān)持把人民擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為制定方針政策的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),有利于群眾的就堅(jiān)決支持,不利于群眾的就堅(jiān)決糾正。要堅(jiān)持把全民普法和守法作為依法治國(guó)的長(zhǎng)期基礎(chǔ)性工作,深入開展法治宣傳教育,引導(dǎo)全民自覺(jué)守法、遇事找法、解決問(wèn)題靠法。堅(jiān)持把領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法、模范守法作為樹立法治意識(shí)的關(guān)鍵,完善國(guó)家工作人員學(xué)法用法制度,把憲法法律列入黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容,列為黨校、行政學(xué)院、干部學(xué)院、社會(huì)主義學(xué)院必修課。把法治教育納入國(guó)民教育體系,從青少年抓起,在中小學(xué)設(shè)立法治知識(shí)課程。要著眼依法實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好廣大人民根本利益,依法加大保障和改善民生力度,依法切實(shí)解決就業(yè)、就醫(yī)、就學(xué)、住房、收入分配、社會(huì)保障以及食品安全等方面的突出問(wèn)題,依法讓人民群眾共享改革發(fā)展成果,不斷提升生活質(zhì)量、提高幸福指數(shù)。

科學(xué)把握群眾方法。科學(xué)的群眾方法是提高群眾工作能力、密切黨群干群關(guān)系的重要保證。只有不斷創(chuàng)新群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式方法,才能增強(qiáng)群眾工作的針對(duì)性和實(shí)效性,才能使群眾工作常做常新、充滿生機(jī)活力。當(dāng)前社會(huì)成員的組織形式、就業(yè)方式、利益關(guān)系日益多樣化,法治意識(shí)、參與意識(shí)、獨(dú)立意識(shí)日益增強(qiáng),迫切要求我們綜合運(yùn)用法律、政策、經(jīng)濟(jì)、行政、科技等手段和教育、協(xié)商、疏導(dǎo)等辦法,有的放矢地開展群眾工作,增強(qiáng)吸引力感染力。要不斷創(chuàng)新思想政治工作,充分運(yùn)用平等交流、民主討論等方法,加強(qiáng)人文關(guān)懷、心理疏導(dǎo)、精神撫慰,幫助群眾提高認(rèn)識(shí)、化解疑慮,正確理解黨和國(guó)家方針政策。要積極運(yùn)用法律手段做好群眾工作,加強(qiáng)法治宣傳教育,引導(dǎo)群眾學(xué)法知法、信法靠法、守法用法,依照法律程序維護(hù)自身合法權(quán)益。要加強(qiáng)公民道德建設(shè),弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)法治的道德底蘊(yùn),強(qiáng)化規(guī)則意識(shí),倡導(dǎo)契約精神,弘揚(yáng)公序良俗。發(fā)揮法治在解決道德領(lǐng)域突出問(wèn)題中的作用,引導(dǎo)人們自覺(jué)履行法定義務(wù)、社會(huì)責(zé)任、家庭責(zé)任。要高度重視互聯(lián)網(wǎng)等新興媒體的建設(shè)、運(yùn)用和管理,豐富與群眾聯(lián)系溝通、互動(dòng)交流的載體,暢通群眾表達(dá)意見(jiàn)訴求、參政議政渠道,不斷從人民群眾中汲取事業(yè)發(fā)展的智慧和力量。

按法律規(guī)章制度辦事。按法律規(guī)章制度辦事是提高群眾工作科學(xué)化程度的必然要求。強(qiáng)化法治意識(shí),堅(jiān)持群眾路線、密切黨群關(guān)系,既需要提高廣大黨員干部的思想認(rèn)識(shí),也需要依靠法律規(guī)章制度來(lái)規(guī)范、來(lái)約束。強(qiáng)化法治意識(shí),就是要樹立法治思維,增強(qiáng)按法律規(guī)章制度辦事的本領(lǐng),要嚴(yán)格遵守法律、法規(guī)、制度,按法律規(guī)章制度辦事。要牢固樹立有權(quán)力就有責(zé)任、有權(quán)利就有義務(wù)觀念。要加強(qiáng)社會(huì)誠(chéng)信建設(shè),健全公民和組織守法信用記錄,完善守法誠(chéng)信褒獎(jiǎng)機(jī)制和違法失信行為懲戒機(jī)制,使尊法守法成為全體人民共同追求和自覺(jué)行動(dòng)。堅(jiān)持群眾路線,提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能力,必須在深入推進(jìn)依法行政的同時(shí),進(jìn)一步加大法治宣傳和普法力度,增強(qiáng)人民對(duì)法律法規(guī)的內(nèi)心擁護(hù)和真誠(chéng)信仰。要推動(dòng)全社會(huì)樹立法治意識(shí),推進(jìn)多層次多領(lǐng)域依法治理,健全依法維權(quán)和化解糾紛機(jī)制,推動(dòng)工作重心下移、基層干部堅(jiān)守一線、領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層,充分發(fā)揮黨組織和黨員在聯(lián)系服務(wù)群眾中的帶頭、推動(dòng)、督促、保證作用。要健全信訪制度,保證群眾提出的重要問(wèn)題得到及時(shí)有效解決。要健全黨和政府主導(dǎo)的維護(hù)群眾權(quán)益機(jī)制,完善矛盾糾紛排查化解機(jī)制,積極預(yù)防和有效化解矛盾糾紛。要深入推進(jìn)社會(huì)治安綜合治理,健全落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。完善立體化社會(huì)治安防控體系,有效防范化解管控影響社會(huì)安定的問(wèn)題,保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全。依法嚴(yán)厲打擊暴力恐怖、犯罪、邪教和黃賭毒等違法犯罪活動(dòng),絕不允許其形成氣候。依法強(qiáng)化危害食品藥品安全、影響安全生產(chǎn)、損害生態(tài)環(huán)境、破壞網(wǎng)絡(luò)安全等重點(diǎn)問(wèn)題治理。同時(shí),要堅(jiān)決維護(hù)法律法規(guī)制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,使法律法規(guī)制度真正成為黨員、干部聯(lián)系和服務(wù)群眾的硬約束,使強(qiáng)化法治意識(shí)、堅(jiān)持和踐性行黨的群眾路線真正成為黨員、干部的自覺(jué)行動(dòng)。

公務(wù)員教育培訓(xùn)心得體會(huì)篇二十

為一名教師,我們擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)未來(lái)人才的重任。在信息技術(shù)日益發(fā)展的今天,我們所要培養(yǎng)的是能緊跟時(shí)代潮流,真正全面發(fā)展的未來(lái)人才,正如英特爾公司首席執(zhí)行官克瑞格。貝瑞特博士所說(shuō):“計(jì)算機(jī)并不是什么神奇的魔法,而教師才是真正的魔術(shù)師?!币虼耍绻覀円寣W(xué)生掌握計(jì)算機(jī)的基本技能,而自己卻一無(wú)所知,那就是一紙空談。

在這次培訓(xùn)中,我有幸成為英特爾未來(lái)教育計(jì)劃培訓(xùn)的40萬(wàn)名教師中的其中一名,感到無(wú)比榮耀。在短短的六天中,我們學(xué)到了大量的信息技術(shù)與課程整合的教育理念,我想,這對(duì)我們的教育教學(xué)改革工作將起到巨大的推動(dòng)作用。

在日常教學(xué)中,我們學(xué)校早已重視信息技術(shù)和課程的整合,很多教師也已經(jīng)注意到將計(jì)算機(jī)技術(shù)運(yùn)用到教學(xué)中去。對(duì)于我的英語(yǔ)教學(xué)來(lái)說(shuō)更是如此。利用powerpoint制作幻燈片為學(xué)生們提供了直觀學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),這要比拿幾張圖片更能吸引他們,激起他們的求知欲。例如本次培訓(xùn)中我所做的演示文稿就是有關(guān)圣誕節(jié)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。如果教授本課時(shí)教師只是做口頭闡述,學(xué)生只能一知半解,但如果利用演示文稿,讓他們親眼看到有關(guān)歐美國(guó)家如何慶祝圣誕節(jié)的具體內(nèi)容,那種教學(xué)效果是無(wú)可比擬的。又如我在演示文稿中所做的鏈接,給了每個(gè)孩子自己動(dòng)手在網(wǎng)上查找內(nèi)容、探索知識(shí)的機(jī)會(huì),使得我們的教學(xué)真正實(shí)現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué)模式,讓孩子們成為學(xué)習(xí)的主人。

再如網(wǎng)站制作。去年,我們學(xué)校已建立了自己的網(wǎng)站。在學(xué)校的網(wǎng)站上,學(xué)生和家長(zhǎng)們能夠直接了解到我們學(xué)校的各種教學(xué)信息,并可在學(xué)校論壇中直接與任課教師討論教與學(xué)方面的內(nèi)容,收到了很好的效果。我在學(xué)校網(wǎng)站的論壇中擔(dān)任英語(yǔ)角的版主。為讓這一版塊真正為孩子們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)進(jìn)步而服務(wù),我經(jīng)常從一些知名的英語(yǔ)教育教學(xué)網(wǎng)站上轉(zhuǎn)載一些有關(guān)英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面的而又能吸引孩子們的內(nèi)容,如英語(yǔ)小故事、小笑話,或如何提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)效率等內(nèi)容,當(dāng)他們?yōu)g覽網(wǎng)站的時(shí)候,就能直接學(xué)到這些知識(shí)。我還經(jīng)常提出一些話題,讓學(xué)生和家長(zhǎng)們共同參與討論。如:你認(rèn)為你在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中遇到的困難是什么?你認(rèn)為如何能提高英語(yǔ)的聽(tīng)力?等等,通過(guò)在線討論,我們教師可以及時(shí)得到學(xué)生學(xué)習(xí)反饋的第一手資料,這對(duì)改進(jìn)我們的教育教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)質(zhì)量有著相當(dāng)重要的作用。

在本次培訓(xùn)中,我制作的學(xué)生網(wǎng)站也是有關(guān)圣誕節(jié)的內(nèi)容,我將之分為圣誕傳說(shuō)、圣誕知識(shí)、圣誕圖片、圣誕音樂(lè)、圣誕flash和與我聯(lián)系六個(gè)版塊的內(nèi)容,在每個(gè)版塊中都含有大量的知識(shí)信息,學(xué)生通過(guò)瀏覽此網(wǎng)站可以自由選擇自己喜愛(ài)的內(nèi)容來(lái)了解圣誕節(jié),真正達(dá)到了“以人為本”的教育教學(xué)理念。

在今后的教學(xué)工作中,我將繼續(xù)努力,讓信息技術(shù)真正融入到學(xué)生學(xué)習(xí)的各個(gè)方面,為他們今后的工作和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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