最熱校隊訓練申請書（模板18篇）

政治是社會權力運行和決策制定的過程，對人們的生活有著重要影響。首先，我們需要明確總結的目的和對象，確定我們要總結的內(nèi)容和范圍。下面是一些優(yōu)秀的總結范文，希望對你的寫作有所啟發(fā)。

校隊訓練申請書篇一

從四年級開始，因為我足球?qū)W的好，所以我當上了桃州四小校隊隊員。作為校隊隊員我們每天放學后都要去足球場訓練一小時，當然，訓練不是枯燥無味的，每次訓練過后都會有那么幾個人腳疼。但是！我們是校隊，毅力是很強的，從來沒有人抱怨訓練累、辛苦，因為我們知道，我們代表的是桃州四小。

至今，那一次的訓練我記得清清楚楚。

那天放學，我們急匆匆的來到足球場，涼風習習，天上下著綿綿細雨。我們剛來，老師就來了，一本正經(jīng)說“:同學們！因為明天我們要和別的'學校比賽，所以今天我們將進行魔鬼訓練一一體能訓練?，F(xiàn)在開始！先圍操場慢跑2圈“。我們二話不說，圍著操場狂奔起來。細細的雨水打在我們的臉上，似乎像是一種藝術感。2圈下來，老師不慌不忙的說“:繼續(xù)跑5圈！”什么！我們都是一驚，我們沒有減速，反而加快了速度。更加賣力地跑著?！霸倥?圈訓練結束！″聽了老師這句話后我們不禁大喜過望。

在跑第七圈時，我因體力不支摔了一個狗啃泥，天上的雨淋在了我的背上，感覺更重了些。我想站起來繼續(xù)跑，但有氣無力怎么也站不起來。在我絕望之時，我的同班同學廖思明向我遞出了一只援手，他把我拉了起來，突然間，我覺得世界上好人真的很多。站起來后，大概是因為被感動的吧，全身充滿了力量，加速跑了起來。十分鐘過了……我們都托著沉重的身子來到終點，各個氣喘吁吁。但為了明天比賽的勝利，我們這樣拼搏也算值得了。

這件事被我深深地印在了腦海里，至今無法從記憶中抹去。

校隊訓練申請書篇二

敬愛的黨組織：

**年12月17日，是我終身難忘的日子，經(jīng)黨組織的批準，我實現(xiàn)了夢寐以求的愿望，成為了一名光榮的中國共產(chǎn)黨預備黨員。在一年的預備期中，我戒驕戒躁，不斷注意提高自身修養(yǎng)，在組織的培養(yǎng)教育下，在各方面以一名正式黨員的標準嚴格要求自己，加強政治思想學習、對工作和學習精益求精，無論思想，理論，還是行動上，都有了很大的提高。在20**年12月17日即將到來之際，我鄭重向黨組提出轉正申請。為了便于黨組織對自己的考察，我將自己一年來的情況向組織匯報如下：

一.政治思想方面：

1。我主動加強政治學習，利用課余時間認真學習黨史和黨章，了解我們黨的光輝奮斗史，從而更加珍惜現(xiàn)在的生活，堅定正確的政治方向;并經(jīng)?？措娨曅侣?、看報紙、閱讀時事期刊以及時學習黨中央頒布的決策和決議，在思想上和黨組織保持高度一致。我認真學習并體會“三個代表”重要思想的內(nèi)涵;深刻理解了黨中央提出的“科學的發(fā)展觀”的指導思想;學習了中央兩個《條例》對黨員的要求。通過這一系列的學習，我提高了自己的政治思想水平，更加堅定了對共產(chǎn)主義的信念，并且懂得了理論上的成熟是政治上成熟的基礎，政治上的清醒來源于穩(wěn)固的理論基石。特別是通過黨組織的培養(yǎng)教育，黨的章程的學習以及參加黨內(nèi)各項活動，使我堅定了共產(chǎn)主義信念，加深了對黨的認識，增強了自己的黨性，從而進一步認識到做一個合格的共產(chǎn)黨員，不僅是組織上入黨，更重要的是思想入黨。

2。在入黨以前，自己認識到共產(chǎn)黨員要有遠大理想，要有為共產(chǎn)主義奮斗終身的精神，但這種“遠大理想”、“奮斗終身的精神”如何在現(xiàn)實生活中得以體現(xiàn)，并不十分清楚，特別是作為一個正在大學里學習的學生，就感到更難。入黨后，經(jīng)過一年來黨的教育，我認識到“遠大理想”、“奮斗終身的精神”一定要與自己的現(xiàn)實生活緊密結合起來，為遠大理想而奮斗，對學生來說，就要端正學習目的，樹立刻苦學習的態(tài)度，。除了努力學好學校規(guī)定的各學科外，還要從實際出發(fā)，緊密結合所學專業(yè)，選修有關方面的課程，爭取獲得優(yōu)異成績。更多地掌握為社會服務的本領二.學習和生活方面：

學習是我的一個薄弱環(huán)節(jié)。而作為一名學生，最主要的任務是學習，作為一名預備黨員，沒有好的成績更是沒有說服力的。因此，我從自身找原因，給自己加壓力，做到上課集中精力，自修時間全神貫注，通過努力，這一年來我的成績有所上升，在以后的學習中，我將努力認真學習剩下的課程，爭取滿意的成績，為自己四年的大學生活作出最好的詮釋并畫上圓滿的句號。

在平時的生活中，作為班長的我注意從一點一滴的小事做起，從現(xiàn)在做起，不以善小而不為，不以惡小而為之，時刻銘記有所不為才能有所為，努力培養(yǎng)自己良好的生活習慣和道德修養(yǎng)。在生活中樂于助人、關心和團結同學，我還注意經(jīng)常宣傳黨的思想、理論以及方針路線，堅持正確的原則與立場，對一些消極思想和不良傾向作堅決斗爭。我還經(jīng)常鼓勵思想上進的同學積極向黨組織靠攏，日常生活中體現(xiàn)一名黨員的模范帶頭作用。除了作好自己的本職工作外，對于學院里的要求和活動，我還積極的參加和配合。

三.缺點和不足：

一年來，自己在黨組織和老師、同學們的幫助和支持下取得了一定的成績，但我深知自己還存在一些缺點和不足，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

1、政治理論基礎不夠扎實，理論聯(lián)系實際的能力較差;2、學習成績還不能名列前茅和團結同學還不夠普遍;所以在學習和生活中，還要進一步注意自己的學習和言行，要真正做到黨員所要求的標準，起到模范帶頭作用。

3、在創(chuàng)造性地開展工作方面努力還不夠。

總的說，一年來我較好地履行了黨員的責任和義務，政治思想覺悟有了很大提高，較好地發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。

以上是自己一年來基本情況的小結，不妥之處，懇請組織批評指正。

今后的工作和學習中，自己要更進一步嚴格要求自己，虛心向先進的黨員同志學習，注意克服自己的缺點和不足，爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步：

第一：繼續(xù)認真學習黨的理論知識，用先進的科學理論武裝頭腦，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，做好從學校走向社會的轉變;第二：密切聯(lián)系同學，與同學們多交流，多談心，向同學們宣傳黨的主張，站好畢業(yè)前最后一站，為低年級的學弟學妹樹立好榜樣;第三：持之以恒地熱情地為同學們服務，并為將來為社會服務做好充分的準備;第四：在工作上勇挑重擔，認真完成畢業(yè)前的各項工作，多舉辦一些有意義的活動，為同學們在學校的最后的日子里留下美好的回憶。

作為一名預備黨員，我渴望按期轉為中共正式黨員，請黨組織考慮我的申請，我將虛心接受組織對我的審查和考驗!

大學生活已經(jīng)要接近尾聲，我在為今后人生路途而努力奮斗著。就要踏上社會了，心里難免有些緊張，可我堅信，只要我時時刻刻跟著黨走，一心一意為社會做貢獻，將來無論在什么崗位上，都能創(chuàng)出一番成績，那就實現(xiàn)了我的人生價值，因此我渴望成為一名正式的黨員。如果因為我自身的原因不能如期轉正，我也絕不氣餒，而是更加堅定信念，努力提高自己的工作水平和辦事能力，勤勤懇懇地干好本職工作，真正從思想上，行動上入黨，請黨組織不斷考驗我，并用高標準嚴格要求我!我將欣然接受批評和指導，使自己成為一名合格的、能經(jīng)受得起任何考驗的真正的共產(chǎn)黨員。

此致

敬禮

申請人：

校隊訓練申請書篇三

尊敬的領導：

非常感激您在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的優(yōu)秀畢業(yè)生申請書!我是計算機科學與技術學院計科082班的學生，我叫安依依。女，漢族，中國共產(chǎn)黨預備黨員。曾擔任計算機科學與技術學院團委宣傳部部長一職。時光飛逝，轉眼，大學生活即將結束，在這寶貴的大學四年時間里，我從一個稚氣未脫的黃毛野丫頭成長為一名愛國愛黨的中共預備黨員。這期間經(jīng)歷了很多，也收獲了很多。在學習期間，我認真學習專業(yè)知識，勤學好問，力求做到理論與實際相結合。課余期間積極參加學校學院組織的各項活動，對學院下達的各項任務積極配合，認真落實。工作上兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇。生活中尊敬師長，與同學團結友愛，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。經(jīng)過四年的磨練，我逐漸成長為一名自信、堅強、踏實、認真的大學畢業(yè)生。這一切都要感激母校對我的培養(yǎng)，以及老師對我的教導與同學的幫助。我特別希望能申請到優(yōu)秀畢業(yè)生的榮譽稱號，因為這不僅是對我大學四年的一個評定，它也將激勵我在以后的學習與工作中不斷取得更好的成績。

在大學期間，在思想上我積極追求進步，努力提升自己的思想覺悟，積極向黨組織靠攏，認真寫入黨思想?yún)R報。在20xx—20xx年先后順利通過團校和黨校的培訓學習，20xx年12月成為一名光榮的預備黨員。20xx年9月進入計科學院團委宣傳部工作，因工作態(tài)度端正，認真負責，表現(xiàn)突出，20xx年5月獲得五四爭先創(chuàng)優(yōu)優(yōu)秀團員稱號。20xx年11月當選為計科學院團委宣傳部部長，同年12月獲得校紅十字協(xié)會08-09年度優(yōu)秀干事稱號。09年12月榮獲計科學院優(yōu)秀團干部稱號。在20xx—20xx學年工作中表現(xiàn)優(yōu)秀，榮獲五四爭先創(chuàng)優(yōu)優(yōu)秀團干稱號。在學校期間我力求在工作與學習間平衡發(fā)展，把各項做到最好。在假期在我也依然沒有放松自己。積極參加實踐活動，鍛煉自己的動手能力，力求知識與實際相結合，提升自己的市場競爭力，以便在日后走出校園時能迅速適應社會，與市場需求接軌，20xx年報考機動車駕駛證(c證)。平時積極參加各種校內(nèi)校外競賽，在20xx年西南民族大學寒假社會實踐活動中榮獲優(yōu)秀調(diào)查報告一等獎。10年西南民族大學暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動優(yōu)秀調(diào)查報告中榮獲一等獎。

積極參與學校及學院的各種集體活動，為集體爭得榮譽，09年3月帶領室友一起參加院寢室長pk大賽并榮獲一等獎。曾代表計科學院參加校民族舞蹈大賽，多次代表學院運動員參加校春季運動會。友愛同學，盡力幫助同學們解決學習和生活中的困難，人際關系融洽。學習上認真努力，生活上勤儉節(jié)約;堅持德智體美全面發(fā)展，注重提升自己的綜合素質(zhì)。我常常覺得，大學生涯中，我之所以能比別人收獲更多，是因為心中始終流淌著來自母校給予我的那股催人奮進，自信自強的力量，正是這股力量讓我在困難和挫折面前始終昂起不屈的頭顱，是這股力量培養(yǎng)了我對知識的執(zhí)著與探索，對真善美的感動與追求。我常滿懷一顆感恩之心感激我的老師，朋友，同學，對我的幫助與信任。我也將一直保有這感恩之心不斷督促自己，用自己不斷的進步來回報他們給與我的所有，我將永生銘記滴水之恩，當涌泉相報，并謹記母校校訓和合諧習，自信自強，做一名更優(yōu)秀的新世紀大學畢業(yè)生，用我的實際行動為母校爭光添彩!

此致

敬禮!

申請人：

日期：xx年xx月xx日

校隊訓練申請書篇四

尊敬各位院領導：

根據(jù)資環(huán)學院有關文件要求本人已經(jīng)滿足了文件的要求已考完所有考試，并且成績也已經(jīng)出了，所以今天申請離?；乩霞?，本人會按學校規(guī)定時間按時回校，望各位領導及班主任老師能批準為謝！

此致

敬禮!

申請人：xx

20xx年xx月xx日

校隊訓練申請書篇五

區(qū)教育局黨委：

我單位xxx，現(xiàn)任xxx鎮(zhèn)中心校黨總支書記，xxx年參加工作，中教高級。先后擔任初中畢業(yè)班班主任九年，xxx中學校長六年，xxx學校支部副書記、支部書記五年。

由于社會發(fā)展日新月異，知識更新迅速，新一輪基礎教育改革如火如荼的開展，加之我鎮(zhèn)地處偏僻，遠離都市，與外界聯(lián)系少，該同志深感教育教學管理水平和個人業(yè)務水平有限，積極要求參加外出培訓。為了培養(yǎng)該同志加強學習，思想上、工作上不斷與時俱進，開拓教育教學視野、拓展教育教學思維，更好地服務xxx鎮(zhèn)教育事業(yè)，特向局領導申請外出學習培訓，給該同志充電，懇請批準。如有機會，中心校將督促龍子葦同志倍加珍惜，努力學習，做到學有所獲，學有所用。

申請人：xx

20xx年xx月xx日

校隊訓練申請書篇六

尊敬的各位領導：

本人是供應電技術專業(yè)1104班學生。因在外找到了工作單位，現(xiàn)已簽訂了勞動合同。故不能按時返校上課，特申請辦理離校手續(xù)。在請假離校期間，本人保證及時完成任課老師安排的上崗期間任務，按時參加所修各種課程的考試，并經(jīng)常與學校保持聯(lián)系，在學校需要學生返校時，及時返校。在此期間耽誤的學習及發(fā)生的其他任何事務，由本人本人負責，與學校無關。

離校的日期從20xx年9月28日起。

特此申請，請予批準，為謝！

申請人：

xx年xx月xx日

校隊訓練申請書篇七

我叫xxx，xx年出生于山東省濟寧市。是xx大學信電學院08級電氣02班的學生，也是學?；@球隊的一員，在過去的兩年半的大學生活里，我刻苦訓練，踏實做事，樂于助人。贏得了老師和同學的一致好評。

“更高，更快，更強”一直以來就是人類不斷追求的夢想，也正是這夢想激勵著一代又一代年輕人積極向上，砥礪自強。風雨不阻凌云志，會當磨劍展鋒芒。我懷揣夢想，在體育的道路上昂然前行。

成功需要一種積極的心態(tài)。進入大學后我黨支部遞交了入黨申請，我始終堅持認真學習國家政策，掌握時事動態(tài)，擁護中國共產(chǎn)黨的領導；積極參加校系組織的各項活動，在思想上、政治上、行動上積極向黨組織靠攏，思想品德端正、崇尚科學、自覺遵守各種法律法規(guī)，遵守學院、系部的各項規(guī)章制度，處處為同學著想，在各方面起到了模范帶頭作用，具有強烈的社會責任感和事業(yè)心。

我從小就喜愛體育運動，它是我生活不可缺少的一部分。體育鍛煉時的艱辛和收獲時的喜悅我都愿意嘗試。體育課上我刻苦鍛煉，認真、負責管理好班里同學的紀律。每年我的體育成績都達到優(yōu)秀。平時，我合理安排時間，在不影響學習的情況下接受了老師讓我參加?；@球隊的建議。隨之我在高二進入了學校籃球隊，心情非常激動，因為我熱愛籃球，熱愛運動，但是隨隊的訓練和平時的玩耍時有區(qū)別的.，隨之我開始了長期而艱苦的訓練。開始對這種強度和力度是很難適應的，但是經(jīng)過我的堅持不懈慢慢使我愛上了這種感覺。我的水平也有了質(zhì)的飛躍。在隨后的兩年高中生活里，我終于嘗到了甜頭。我校在山東省傳統(tǒng)?；@球比賽中取得了8強的優(yōu)異成績。作為我的第一次比賽能取得這樣的成績很是興奮和激動。我的表現(xiàn)也被教練和隊友所認可。由于長時間的勞累和高強度的訓練也會帶給我身體上的困擾，傷病不時會出現(xiàn)，雖然傷病好了以后，留下的傷患也困擾著我前進的腳步。也許是因為體育運動磨練了我的意志，汗水和傷痛不能讓堅強的我放棄，最終憑借頑強和永不言敗的斗志終于使我熬過了最難過的日子。終于我考上了理想的大學―河北工程大學。

因為知道河北工程大學籃球的實力，所以我一直以此為我的奮斗的目標，進入大學后訓練更是艱苦，訓練強度是一個提升，還有對你意志力的考驗，因為抱著一顆不服輸?shù)男?，使我斗志滿滿，雖然仍會有傷病困擾，但是此時的傷病已不能打倒我，再加上看著隊友們不懈的努力和對我無限的鼓勵讓我挺起腰桿勇敢去面對一切艱難困苦。終于經(jīng)過兩年的努力在第13屆cuba我校闖進全國8強也讓所有人付出的努力沒有白費。

輝煌，因為這種拼到最后的信念，雖未讓我成為所向披靡的超人，但成為了一個令人尊敬的對手?；@球，是五個人的運動，而團結是勝利的源泉。我懂得，何時首當其沖，調(diào)動全隊的士氣；我懂得，如何無私的傳球配合，幫助隊友完成完美一擊；我懂得，籃球的真諦――無兄弟，不籃球。體育讓我成長，讓我學會堅強；體育給我毅力，讓我學會堅忍；體育讓我學會合作，團結就是力量；體育讓我觸及夢想，振翅翱翔。

然而事情不是想象中那樣一帆風順，在第14屆cuba的比賽中，我們以小組賽頭名的名次晉級淘汰賽，淘汰賽是殘酷的，面對主場作戰(zhàn)的山東農(nóng)大我們輸了，我們被16強拒之門外，雖然傷心、難過，但我們不會氣餒。相信下次會打出更好的水平?！皧^斗過不論成敗，我心泰然處之；拼搏過不論進退，我自昂首向前。努力交織光輝歲月，自信匯成七彩人生?！边@是我的生活信念。

我相信在今后的訓練和學習中，我會一如既往地保持并加強現(xiàn)有的能力，一切從實際出發(fā)，不好高騖遠，腳踏實地的走好每一步路。因為我堅信“細節(jié)決定成敗”。我會把大事做小，小事做細，訓練和學習打造雙贏。相信在今后的生活中我會用新的思想武裝自己，使自己得到進一步的提升。

雖然我沒有積累很多的碩果，但困難壓不倒堅毅。困難決不是贏得憐憫的借口，更不會成為自卑的原因。面對困境，挺直腰桿，一切便迎刃而解。堅定地邁出腳步前面的路才可能更寬，敢于做夢，夢想才有實現(xiàn)的可能。

在河北工程大學的兩年半一晃已經(jīng)過去，努力付出過，也收獲了很多。我要感謝很多人――親人、老師、同學、朋友。沒有他們，我不會在各方面都有不錯的表現(xiàn)。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我知道在人生的道路上我才剛剛起步，在今后的人生旅途中我將繼續(xù)以“貧困不翼、自強不息”為人生信條，在剩下的大學生活中不斷地挑戰(zhàn)自我、超越自我、完善自我，用自己辛勤的汗水譜寫輝煌的未來。

xxx

20xx年xx月xx日

校隊訓練申請書篇八

xxx教育體育局：

20xx年x月，我園籌集資金10萬元，建成了水沖式廁所，硬化了活動場地面，粉刷了教室、走廊的墻面，更新了部分玩教具設施。為幼兒的健康發(fā)展創(chuàng)設了更加優(yōu)美的環(huán)境。

申請人：xx幼兒園

法人：xxx

20xx年x月x日

校隊訓練申請書篇九

敬愛的黨組織：

我志愿加入中國共產(chǎn)黨，愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。我衷心地熱愛黨，她是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業(yè)的領導核心。中國共產(chǎn)黨以實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度為最終目標，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論為行動指南，是用先進理論武裝起來的黨，是全心全意為人民服務的黨，是有能力領導全國人民進一步走向繁榮富強的黨。中國共產(chǎn)黨要始終代表先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，中國共產(chǎn)黨要始終代表中國先進文化的前進方向，中國共產(chǎn)黨要始終代表中國最廣大人民的根本利益。并通過制定正確的路線方針政策，為實現(xiàn)國家和人民的根本利益而不懈奮斗。

中國共產(chǎn)黨領導全國各族人民，在長期的反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義的革命斗爭中，取得了新民主主義革命的勝利，確立了社會主義制度，發(fā)展了社會主義的經(jīng)濟，政治和文化;十一屆三中全會以來，黨總結正反兩方面的經(jīng)驗，解放思想，實事求是，實現(xiàn)全黨工作重心向經(jīng)濟建設的轉移，實現(xiàn)改革開放，把馬克思列寧主義的基本原理與當代中國社會主義建設的實踐相結合，逐步形成了建設有中國特色的主義的理論和政策、路線、方針，開創(chuàng)了社會主義事業(yè)發(fā)展的新時期?？傊?，沒有中國共產(chǎn)黨，就沒有中國革命的勝利與社會主義建設成功。

作為一名中國人，作為一個渴望上進，渴望為國家的發(fā)展作出貢獻的一名大學生，在此誠懇地哀求黨組織能夠批準我的入黨請求，讓我成為一名中國共產(chǎn)黨員，讓我能有機會在中國共產(chǎn)黨的領導下，為社會、為國家、為人民作貢獻。并且，從今天開始，便會在工作、學習及生活中用中國共產(chǎn)黨的言行來嚴格要求自己。假使我能夠被批準入黨，那么我在以后的生活中肯定會對自己的要求更加嚴格，在學習上更加努力，使自己成為一名真正的、名副其實的共產(chǎn)黨員，并在以后的工作中盡職盡責，以國家、人民利益為重，為社會主義事業(yè)的發(fā)展作貢獻。倘若黨組織以為我還有不足之處，還不能成為一名合格的共產(chǎn)黨員，我也不會因此而灰心喪氣，我會誠懇地接受黨組織的建議反思自己的不足，并在以后的生活中不斷地改進，努力完善自我，使自己能夠具備成為中國共產(chǎn)黨的條件，而在來年再請求。

從小時候起，中國共產(chǎn)黨就如一顆明星照亮了我的世界，因為我美好的童年生活來源于中國共產(chǎn)黨領導下的和諧社會。高中時，學校也曾不止一次的對我們進行黨的有關教育，可畢竟有限，每個人都處于懵懵懂懂的狀態(tài)，只有極少數(shù)極為優(yōu)秀的同學通過了黨的考驗，成為預備黨員。雖然我沒有這個機會在少年時期加入偉大的黨，不過我自小就是在一個熱愛黨的環(huán)境中長大，因為我的父親、外公、外婆、爺爺?shù)热硕际屈h員，并且我的表姐也于去年光榮的成為了一名預備黨員。

現(xiàn)在，我已成為__大學的一名學生，入校以后，我接觸到了許多優(yōu)秀的黨員同志，他們時刻以黨員的標準嚴格要求自己，吃苦在前，享受在后，勤勤懇懇為黨工作，從他們的身上我看到了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風。同時，我堅持在業(yè)余時間學習有關黨的理論知識，了解了黨章和馬克思主義辯證唯物主義理論，在思想上獲得了較大進步。

今天，我雖然向黨組織提出了申請，但我知道作為剛入大學不久的學生，我在政治，思想改造方面還遠遠不足。因此希望黨組織從嚴要求我，以使我更快進步，我要在思想上，行動上全面提高自己，認真學習鄧小平理論，努力學習科學文化知識，用黨員標準要求自己，自覺地接受黨員與群眾的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點和不足，逐步達到共產(chǎn)黨員標準，做到擁護黨的綱領，遵守黨的章程，執(zhí)行黨的決定，嚴守黨的紀律，將來為建設社會主義添磚加瓦。

我深知，我與真正的共產(chǎn)黨員還有一定的差距，但我會不斷努力，不斷完善自我，無論在思想上還是行動上，都會嚴格要求自己，我相信，在我的不懈努力下，我一定會成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員的!請黨組織看我的實際行動。

請黨組織在實踐中考驗我!

此致

敬禮!

退校隊申請書3000字

退校隊申請書2000字

本文來源：

校隊訓練申請書篇十

1.早上起來跑步.有兩種跑法.一種是長跑.練體力.在你家附近的街道.距離在2000米-5000米之內(nèi).少了沒效果.多了就太累.建議跑3000米.第二種是短跑.練速度.籃球場的話.也可以練.練啟動速度和沖刺速度.也就是爆發(fā)力.大羅在30米內(nèi)啟動和沖刺無人能及.就是爆發(fā)力強的原因.即使他現(xiàn)在這么肥.

2.晨練回來之后.先吃個早餐.補充點能量.不用急著鍛煉.先休息一下.讓早上鍛煉過的肌肉得到一定的恢復.上午的話基本上都可以不用練了.不過你想練也可以.可以間歇性地做一些仰臥起坐和彎腰掌心碰地之類的運動.可以鍛煉腰力和柔韌性.有條件的話.可以練一下顛球.顛球是很重要的一個環(huán)節(jié).盡管一個人顛球可能枯燥了點.但顛球可以很好地提高你的球性.如果顛球的話.建議定個目標.500個.800個.當然你現(xiàn)在的水平可能一次性是完成不了的.但可以累積達到這個次數(shù).久而久之.熟能生巧.

訓練的目的就是為了在比賽中發(fā)揮隊員良好的狀態(tài)取得滿意的成績.所以訓練總的安排應該更具比賽的時間將訓練劃分成若干個階段,使訓練的目的性更加的明確,這樣不但可以將訓練做到有的放矢,并且可以提高隊員在訓練時的積極性和明確性.周期理論的三個基本原理是:一是競技狀態(tài)發(fā)展的規(guī)律性是訓練分期的自然基礎;二是競賽日程是訓練分期的外部條件;三是“超量恢復”理論是周期訓練負荷安排的生物學依據(jù)[1].根據(jù)周期理論的基本原理結合足球比賽的特點我們不難發(fā)現(xiàn),足球比賽的.競賽日程每年度和賽季都大同小異,參賽者不可更改它,只有組織者可能根據(jù)實際需要進行一些調(diào)整.因此賽事和時間都是基本固定的,參賽者所能做到的就是使競技狀態(tài)的發(fā)展周期與超量恢復的周期適應競賽日程或比對手更好地適應競賽日程.所謂周期是指事物每隔一段時間所產(chǎn)生的波動和回復現(xiàn)象.周期可以是事物固有的也有人為活動產(chǎn)生的,周期性一經(jīng)產(chǎn)生就是人類活動所必須遵守的規(guī)律.但周期的一些外部特征人們是可以把握和利用的.如足球非賽季準備期是10周,人們把它分為一般準備階段4周、專門準備階段4周、賽前準備階段2周;足球間歇期只有4周,人們把它分為恢復周、有氧周、混氧周和速度周.兩個準備期訓練內(nèi)容節(jié)奏安排是相同的,但周期長度截然不同;在賽季中,競技能力狀態(tài)則反映了這種周期的振幅,這個振幅應是多樣化的.不必時時都追求達到“巔峰”,而只要求達到“有或無”就行了[2].

2、戰(zhàn)術和配合的訓練是足球訓練和比賽中的關鍵

足球比賽有其所固有的特點,這些特點是與以往的競技體育項目所不同的,隨著社會的發(fā)展足球比賽不再是以往單憑隊員的個人素質(zhì)就能取得勝利的,戰(zhàn)術與戰(zhàn)法的多變,球場上隊員之間的配合與默契也是取得比賽的關鍵所在.在平時的比賽中我們常常會發(fā)現(xiàn)一名剛轉來得優(yōu)秀球員,由于不熟悉本隊的戰(zhàn)術以及在配合之間的生疏導致個人的能力無法發(fā)揮和實現(xiàn),所以在平時的訓練中我們應該把戰(zhàn)術的研究和隊員之間配合放到訓練中來,不斷的完善和磨合整個隊伍的戰(zhàn)斗能力.

足球戰(zhàn)術是指攻守雙方為取勝對手而采取各種合理有效的個人行動和集體配合的組織方法和形式.而足球比賽是由攻守這兩個矛盾組成的,攻和守不斷地轉換組成了足球比賽的全過程.因此,足球戰(zhàn)術可分為進攻和防守兩大系統(tǒng).進攻和防守中又分別包含著個人戰(zhàn)術和集體戰(zhàn)術兩類.而進攻和防守戰(zhàn)術往往又是通過比賽陣型直接表現(xiàn)出來的.常用的比賽陣型有:4-3-3,4-4-2,3-5-2,4-5-1,5-3-2,5-4-1等等.在平時的訓練中教練員應該根據(jù)本隊的特點制定出適合本隊的打法,但是由于足球比賽中常常會出現(xiàn)隊員受傷、罰下或者受到天氣等諸多因素的限制,遇到這些情況教練員必須要調(diào)整戰(zhàn)術打法才可能取得比賽的勝利,所以在平時的訓練中就應改制定出以一兩套戰(zhàn)法為主,選擇性的對其他戰(zhàn)術進行訓練,模擬比賽時的相關環(huán)境做到有針對性的練習.所以在準備一場比賽時教練員總是要設計出好幾套戰(zhàn)術打法,不同的戰(zhàn)術有不同的用途,用來對付不同情況.比賽前應該把可能出現(xiàn)的問題,有針對性地進行布置,讓隊員個個心中有數(shù).

當然再好的戰(zhàn)術也需要隊員之間的默契配合,所以在足球訓練中訓練隊員之間的默契就成為發(fā)揮戰(zhàn)術的先決條件.足球訓練中可以通過日常的準備活動訓練或者一些小練習中通過分組練習或者配對聯(lián)系的方法,使不同的球員在平時小練習或者準備活動中形成固有的默契,此外還可以通過一些訓練后的恢復練習或者小游戲的方式使隊員之間產(chǎn)生良好的氛圍,為日后戰(zhàn)術戰(zhàn)法的練習打下良好的基礎.

3、力量、速度、心理等方面的訓練是足球訓練和比賽的基礎

3.1力量訓練是足球訓練的基礎

在眾多項目中不可否認力量訓練的重要性,它在各項訓練和比賽中都是隊員不可缺少的基礎.由于足球運動的特點,所以對速度、靈敏、柔韌、力量、耐力等素質(zhì)都有較高的要求.而力量素質(zhì)是速度、速度耐力、靈敏和彈跳力等素質(zhì)的基礎.人體所有的運動都是對抗阻力而產(chǎn)生的,而對抗阻力來源于骨骼肌收縮產(chǎn)生的張力—力量.力量素質(zhì)是各項素質(zhì)的基礎,也是運動員掌握運動技能、提高運動成績的基礎.足球比賽中,要求隊員不僅具有迅速的啟動速度和動作速度,還要有擊球時的力量.而爆發(fā)力量是速度和擊球力量的物質(zhì)基礎,它是速度和力量的綜合體現(xiàn).它與運動員的力量素質(zhì)和表現(xiàn)這部分力量的身體運動速度有關,是運動員在盡可能短的時間內(nèi)發(fā)揮出盡可能大的力量的能力.

所以在力量訓練的同時我們應該注意力量訓練所特有的超負荷原則,專門性和針對性原則以及循序漸進的原則針對每個隊員不同的身體狀況和適應能力培養(yǎng)進行力量練習,為以后的比賽打好基礎.

3.2速度訓練是足球訓練中的核心

足球比賽中攻防轉換的速度更快,節(jié)奏更明顯,圍搶更兇猛對抗更激烈,完成技術動作的時間不斷縮短,每個運動員不僅要有良好的速度和體能,還要具有在快速、對抗、復雜的情況下完成技戰(zhàn)術的能力,這必然對每個運動員的專項身體素質(zhì)提出更高的要求.而速度素質(zhì)在足球運動員的身體素質(zhì)中占有特殊重要的地位在很大程度上,良好的速度是比賽中取得時間和空間優(yōu)勢的重要因素,往往能體現(xiàn)出個人或整隊進攻的威脅性和防守的可靠性所以速度日漸成為攻守戰(zhàn)術能否奏效的決定性因素.

足球運動是就個人而言是速度和力量的有機結合,根據(jù)足球比賽所固有的特性在日常的中訓練中應注意速度訓練中如下幾個特點:首先是反映速度的訓練,反應速度是指人休對各種信號刺激(如聲、光、觸等)的快速反應能力.足球運動員的反應速度主要體現(xiàn)在運動員通過視覺、聽覺等接受同伴、對手、場地、比賽的變化給子的刺激,經(jīng)過瞬時復雜的思維判斷,迅速做出最佳選擇的過程,因此訓練中培養(yǎng)高度的注意力和隊員良好的戰(zhàn)術基礎是提高隊員比賽時反映速的關鍵；其次移動速度的培養(yǎng)對隊員在比賽時搶位和對球的控制都是十分重要的；最后動作速度是球員體能良好素質(zhì)反映,它包括有球動作速度和無球時的動作速度.有球動作包括、傳球、運球、過人以及射門等,它需要有很好的球感作為基礎.無球動作包括卡位、伸腳斷球及鏟球等.[4]從中我們不難發(fā)現(xiàn)動作速度的培養(yǎng)是球技提高以及比賽時對賽場情況掌控的關鍵.

3.3心理訓練是足球比賽和訓練的關鍵

心理承受能力和適應力的好壞是足球比賽中的關鍵,針對足球運動的特點它不同于個人項目比賽,它的比賽時間長,活動場地較大,單個隊員的心理狀況直接影響整個球隊的發(fā)揮,只有良好的心理素質(zhì)才能使整個團隊在這樣持續(xù)時間較長的比賽中取得勝利.

心理狀態(tài)不一樣.因此,怎樣安排好賽前的感知適應訓練,使運動員在心理上主動去適應比賽條件,這是賽前訓練所要解決的重要問題；最后是要注意在日常的訓練中培養(yǎng)隊員的對比賽前過度緊張和比賽中的情緒波動的自我調(diào)節(jié)能力,對于運動員而言比賽時的適當緊張有利于比賽過程中的發(fā)揮,但是如果控制不當就容易過渡緊張,一旦出現(xiàn)過渡緊張的情況就不利于運動員的正常發(fā)揮,如何利用足球比賽時的興奮來克制過度緊張的狀況就成為日常訓練中應該注意的環(huán)節(jié),同時對于比賽中的情緒的波動常常由個人的波動導致整個球隊狀態(tài)的不穩(wěn)定,甚至會出現(xiàn)混亂的狀況,因此在訓練過程中教練員要做到對比賽目的和比賽方法的正確的引導,樹立隊員正確的思想觀和情緒的自我掌控能力,這樣才能在不同的比賽中對球隊的狀況進行很好的控制和協(xié)調(diào),發(fā)揮球隊的能力.

一場比賽的是否能取得好的成績是與日常的訓練密不可分的,只有在訓練中做到有對不同的比賽有針對性的練習才能在比賽中發(fā)揮球隊最好的效果,也才能將每個人的發(fā)揮與整個球隊的狀態(tài)完全的融合到一起.

校隊訓練申請書篇十一

足球是我自己的本行，呵呵!所以我有信心，這個內(nèi)容我想就只講下面我寫的第一個課時~可能會用到一到兩節(jié)課!中間加一些小游戲，由于只是培養(yǎng)他們的興趣，所以足球課不能有太多的限制，而是在教給他們一些簡單的足球知識和技術動作后，就要讓他們自己更多的在踢球的過程中感受那種快樂!也是我最希望和最喜歡看到的情況!

1、在活動中主動學習多種足球動作技術，靈活地在游戲過程中運用，發(fā)展興趣、參與意識及自信。

2、在練習中關愛同伴、嚴守安全常規(guī)和游戲規(guī)則。合作學習與競爭能力有提高。

3、能初步運用小足球組合動作。

4、提高靈敏、協(xié)調(diào)和平衡等運動素質(zhì)，發(fā)展體能。學情分析

1、從沒上過足球課，對足球游戲非常感興趣和喜愛;有很濃的學習興趣。(江老大，你會給我?guī)讉€足球呢??我現(xiàn)在在想這個問題)

2、絕大多生不懂足球，不會足球的技術動作。少部分曾經(jīng)在電視上看見過。

3、綜合水平上、中、下三個層次的區(qū)別不是很明顯。

課序具體內(nèi)容領域目標教學策略學習策略評價要點隨堂

游戲：《手運球比快》《腳運球比快》

1、積極參與游戲，感受做游戲的樂趣，激發(fā)對足球運動的喜愛;

2、能與小組的同伴共同商量、討論并確定練習的形式和方法;

3、初次感受足球。

1、直接進入第一個游戲環(huán)節(jié)。教師不需講解，給做好計時工作。

2、進入第二個游戲環(huán)節(jié)。

3、比較手運球和腳運球誰快。

結論：是因為我們現(xiàn)在腳運球還不熟。

1、明確游戲目標，組成新的合作小組練習，爭取時間盡量少。

2、比較手運球和腳運球的差別和感受。

3、找出運球中的一些好方法進行交流。

4、多次練習體會腳運球。評分組活動自律情況、合作;評小組的自我練習表現(xiàn)(幫助情況)足球本來就是最喜愛的一項活動，在活動中找到自信、找到樂趣。小組伙伴合作好。課堂氣氛活躍。

2游戲：《腳踩球》《傳球與停球》《對墻傳球準》

1、參與有趣的游戲，學習傳球和停球技能;2、對小組合作學習組織形式的認同，爭取小組獲得好評價;1、講解示范腳依此踩球動作，讓兩人一組交替練習。

2、自由試試傳球，體會接球和停球的不易。

3、感受之后的在教師指導下練習停球和傳球動作。

4、給分好場地，對準墻上的大墻磚練習傳準球。

1、在明確游戲規(guī)則后進行分組后的練習賽。

2、自由試試傳球，體會接球和停球的不易。

3、自由練習對墻傳準。

4、進行小組間的交流展示。評學習習慣;評分組活動自律情況、合作;評技術的掌握;本課教師基本上是讓自主練習，體會動作，自我實踐來體會和感受動作，在練中得到提高。課堂氣憤活躍，通過自我體會，動作逐漸有所掌握。

1、直線運球接力

2、曲線運球接力

1、積極參與游戲，感受各種運球方式，體會并練習、初步掌握簡單的運球方法;

結合游戲方法---小組

合作自練---選優(yōu)展示

---小組間競賽---

評價學習情況

1、以四人為一隊進行運球接力游戲，先進行小組間的自我練習。

2、小組在教師統(tǒng)一指揮下進行比賽。

3、展示。

1、初次把前幾課次學習的足球場技術進行組合練習，檢查學習情況。

2、培養(yǎng)合作精神，強調(diào)能多為伙伴考慮，傳球的力度要盡可能合適。

1、按教師的講解和示范，認真觀察。

2、組合新組自由練習體會。

3、體會如何為同伴傳出好球。

4、小組間競賽活動。評學習習慣;評小組的合作;評競賽結果本課的組合動作實際上是把前幾課次的學習揉合在一起，是一堂檢驗學習情況的動作。由于動作有了一些新花樣，學習覺得更有刺激，活動量就比較大，學習熱情高，效果好。

校隊訓練申請書篇十二

尊敬的學院領導：

我叫，畢業(yè)于機械制造與自動化__班。____年__月份實習后由于各方面原因，一直處于失業(yè)狀況，但是，堅韌開朗，追求卓著的性情始終是我繼續(xù)前進的動力,實習的歷程帶給我適應社會的能力,懷著對自主創(chuàng)業(yè)的熱切盼望,希望學校能給于支持,鼓勵,。

黨和國度激勵大學生自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策，嚴峻的金融危機和就業(yè)形勢，我選擇了自主創(chuàng)業(yè)。自主創(chuàng)業(yè)是擇業(yè)的特殊形式，__曾經(jīng)說過，“要幫助受教育者培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力通過教育部門的努力，培養(yǎng)越來越多的不同行業(yè)的創(chuàng)業(yè)者。就可以成為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)機會，對維護社會穩(wěn)定和繁榮各項事業(yè)就會發(fā)揮重大作用因此自主創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)倍增效應，是我們這些大學生的責任。在親歷親大學生創(chuàng)業(yè)為的社會實踐中，我積聚了一定的創(chuàng)業(yè)經(jīng)-驗和創(chuàng)業(yè)思惟，也希望能用自己的知識和力量來改變自己而實現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)，因為我現(xiàn)在至少還是一個大學生，是一個應該承擔社會義務的青年。

一個人的成功稱不上成功，只有帶這周圍人一起成功才稱真正成功。社會有必要形成有利于大學生創(chuàng)業(yè)的公眾輿論環(huán)境，形成利于創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，努力促進就業(yè)的公眾輿論環(huán)境，為大學生創(chuàng)業(yè)奠定良好的環(huán)境基礎。把社會這個大主題帶進人生的每一個角落。把維護社會和諧穩(wěn)定作為己任肩負起來，這是每一位大學生義不容辭的責任。

大學是莘莘學子吸取知識和培養(yǎng)能力的海洋，在這片溫暖的海域里我們努力拼搏，學習專業(yè)知識依靠知識的力量改變命運，在這個過程中我們發(fā)揚吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)了自主學習的能力，但是面對社會殘酷的競爭和錯綜復雜的社會關系。我們這些用青春之水澆灌過的花朵不免顯得不堪一擊。缺乏競爭的實力，在社會的大風大浪中光有強硬扎實的專業(yè)知識顯然不夠。為了使我們各自的夢想在社會這個大舞臺上漂亮登場，并不斷提高自我,完善自我,從而走上獨立自主，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的理想之路。

因此我們懇請學院領導能批準并給予支持。

此致

敬禮!

20__年_月_日

校隊訓練申請書篇十三

在學年初始階段，我就開始組織各個年級進行班際比賽，其中新生年級比賽作為重點。其目的在于選拔隊員，組織比賽收到很好的效果，被選拔出來的隊員有身高、有速度、有耐力，綜合身體素質(zhì)較突出，為這支隊伍打下良好的基礎。與此同時，我制訂了一系列的訓練計劃，從嚴（嚴格管理）、從大(大強度、大運動量)來訓練隊伍。初始訓練階段注重隊員的薄弱環(huán)節(jié)，進行有針對性的訓練，并著重抓好基礎的技術訓練。例如：運球、帶球過人、傳球、射門……等等。這一階段主要讓隊員對足球技術有個初步、全面的認識和掌握。到綜合訓練階段時，在抓好技術基礎訓練同時，注入簡單戰(zhàn)術配合的訓練，并在此期間傳授足球裁判規(guī)則，使隊員們掌握一定的戰(zhàn)術和規(guī)則并可加以運用。在訓練中堅持大運動量、大強度地訓練，為這支隊伍打下堅實的基礎，在綜合訓練階段的后半段，在堅持以戰(zhàn)術配合訓練為主的同時與校內(nèi)外的多支男子隊進行作賽，增加比賽經(jīng)驗，盡量在運動中、對抗中，全面、熟練、快速、準確地掌握各種技戰(zhàn)術。不斷提高個人控球和突破能力，多種傳球技術和射門技能以及搶截能力。并在比賽中灌輸良好的比賽作風和堅強的意志，克服種種困難，培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)和頑強的拼搏精神。在最后的調(diào)整階段，在抓好技戰(zhàn)術訓練的同時，有選擇地和一些強隊作賽，增強比賽意識以及臨場的應變能力，豐富比賽經(jīng)驗，為明年的比賽做好準備(四川省中學生足球聯(lián)賽)經(jīng)過近半年的訓練，這支隊伍在各個方面得到了很大的提高，但由于這支隊伍組隊時間較短，基礎比較薄弱，難免存在許多不足。我相信只要堅持努力訓練，成績將會得到更大的提高。

在隊伍組建3年以來，學校領導和上級領導(教育局、體育局)十分關心和支持球隊的工作。田畝校長、專職抓管體衛(wèi)工作的郭剛副校長，體衛(wèi)藝處楊兵主任十分重視和關心我校的高中男子足球隊，經(jīng)常詢問和觀看球隊的訓練情況，了解隊員的困難并積極給予解決。學校每個學期都投入一定的資金購置訓練所需器材(如：訓練用足球)和隊員服裝、鞋、襪等裝備。并定期維修、整理足球場。上級部門教育局和體育局也經(jīng)常派人到我校進行檢查，指導訓練工作，對于校內(nèi)校外各領導的關心和支持，我們決心抓好隊伍的訓練和建設，爭取在以后的比賽中取得最好的成績。

校隊訓練申請書篇十四

第一段：引言（200字左右）

作為一名校隊隊員，我一直都有一個目標——努力訓練，提高自己的技術水平。經(jīng)過一段時間的訓練，我不僅從中收獲了技術上的進步，更重要的是在心理、認知和團隊協(xié)作方面得到了鍛煉。以下，我將分享一些我個人的心得體會。

第二段：技術上的進步（200字左右）

在校隊訓練中，每個隊員都會有針對性的訓練項目。我所參加的足球隊，我們經(jīng)常進行傳接球、盤球等基礎技術的訓練。通過不斷的練習，我逐漸掌握了更高水平的技術動作。我記得剛加入校隊時，我的傳球往往不準確，但是通過教練的指導和隊友的配合，我已經(jīng)能夠準確地將球傳給隊友，并能夠有效地盤帶球。這種技術上的進步，讓我更有信心面對比賽和挑戰(zhàn)。

第三段：心理認知的提升（200字左右）

運動不僅考驗身體素質(zhì)，更考驗心理素質(zhì)。在校隊訓練中，我們經(jīng)常面臨挫折和壓力，如失利或者嚴格的訓練安排。然而，正是通過這些挑戰(zhàn)，我慢慢培養(yǎng)起了堅韌的毅力和積極的心態(tài)。我學會了從失敗中汲取經(jīng)驗，總結失敗的原因，并通過調(diào)整訓練和態(tài)度來彌補不足。我也體會到了團隊合作的重要性，只有和隊友們相互鼓勵、互相幫助，才能戰(zhàn)勝困難，取得更好的成績。

第四段：團隊協(xié)作的重要性（200字左右）

校隊訓練中，團隊協(xié)作擁有舉足輕重的地位。一個成功的球隊，離不開隊員之間的默契和配合。在訓練中，我們需要互相傳球，互相支持。每個隊員都有自己的位置和責任，只有每個人都盡力發(fā)揮，才能取得整個團隊的勝利。在隊友的幫助和鼓勵下，我感受到了團隊的力量，也建立了深厚的友誼。只有通過團隊協(xié)作，我們才能在比賽中更好地交流和配合，取得好的成績。

第五段：回顧與展望（200字左右）

校隊訓練是一段寶貴的經(jīng)歷，它不僅幫助我提升了自己的技術水平，還培養(yǎng)了我的心理素質(zhì)和團隊協(xié)作能力。通過訓練，我意識到只有不斷努力和堅持，才能達到自己的目標。我將繼續(xù)努力訓練，提高自己的球技，并帶領校隊取得更好的成績。我相信，只要心存夢想，并為之努力奮斗，就一定能夠讓自己走向更輝煌的舞臺。我將永遠銘記這段寶貴的經(jīng)歷，并將其融入我的人生旅程中，繼續(xù)前行。

校隊訓練申請書篇十五

提起校衛(wèi)隊，還是很新鮮的東西，因為以前沒有過，也沒有聽說過。懷著好奇當我踏進黃河科技學院的大門，伴隨著興奮與渴望，想迫不及待的領略一下這大學圣壇的高昂與深奧，我終于跨進了大學的校門。接待我們的是穿著貌似保安裝的人，在熱情的接待我們，有些奇怪，這個學校真怪，不用學長，不用學姐來接我們，用了一群保安，呵呵。有意思，在與他們聊的過程中，才知道他們是校衛(wèi)隊的，我莫名其妙，若有所思，校衛(wèi)隊，這個很不驚奇的名字卻在我的心里留下了深刻的記憶，看著他們熱情的服務，為我們這些新生忙來忙去，我挺羨慕他們的，我想，將來我也要加入校衛(wèi)隊。

轉眼就要軍訓了，我又一次看到了他們的身影，校衛(wèi)隊員，是我們的助教，看著他們標準的動作，威嚴的神情，高昂的姿態(tài)，給了我十分崇敬，感覺作為校衛(wèi)隊員特驕傲!我加入校衛(wèi)隊員的心情更迫切了，我一定要好好做，努力去做校衛(wèi)隊員!

通過學長學姐的介紹，校衛(wèi)隊是入黨的唯一途徑，只有經(jīng)過了校衛(wèi)隊，才能進入黨組織，怪不得呢，他們表現(xiàn)出來的各種素質(zhì)就與眾不同!

校衛(wèi)隊員是培養(yǎng)黨員的搖籃，是發(fā)展黨員的前提，是先進性的代表，作為黃河科技學院的一名校衛(wèi)隊員，她始終是先進形象的代表，始終是先進模范的代表，始終是服務最廣大同學的代表!校衛(wèi)隊員所承載著就是維護學校的榮譽和形象，服務廣大師生和學校，時時刻刻走在最前列!是最先進的代表!

我是一名10級的學生，在軍訓過程中表現(xiàn)比較突出，被選為標兵，進入班級后，競選為班長，我想我所有的一切根源在于我看到了校衛(wèi)隊員的先進性，我要積極的向他們靠攏，向黨組織靠攏!我渴望加入校衛(wèi)隊，請組織接納我!

經(jīng)過了黨課的學習，我深有體會，共產(chǎn)黨所以受到13億中國人的用戶和愛戴，就是她永葆黨的青春本色，永遠是人民的代表，我要繼續(xù)用馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，三個代表和科學發(fā)展觀來武裝自己，是自己在思想上強化認識，在行動上積極向上，在學習中勇攀高峰!我渴望加入校衛(wèi)隊!

如果我被接納為校衛(wèi)隊員，我將始終不渝的堅持品學兼優(yōu)，德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生而努力!我將任勞任怨的保質(zhì)保量的完成組織交給我的任務，團結同學，尊敬師長，熱愛生活，熱愛學校，為我們的黃河科技學院貢獻綿薄之力!

此致

敬禮!

xuexila

20xx年x月x日

入護校隊申請書相關

校隊訓練申請書篇十六

（篇一）

尊敬的少先隊組織：

我的名字**，是一年級x 班的小學生。我自愿加入中國少年先鋒隊。

我知道少先隊是中國共產(chǎn)黨領導的，紅領巾是紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的。我非常向往成為少先隊員戴上紅領巾的那個時刻。

從現(xiàn)在起，我就嚴格要求自己，入隊后我要做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生，尊敬師長，團結同學，熱愛勞動，遵守學校紀律，努力學習，上課認真聽講認真完成作業(yè)，愛護公物，爭取做一名優(yōu)秀的少先隊員。

（篇二）

尊敬的少年先鋒隊組織：

我叫**，是一年級的學生，我自愿申請加入中國少年先鋒隊。

我知道少年先鋒隊是中國共產(chǎn)黨領導的，我要聽黨的話，做黨的好孩子。老師告訴我說，紅領巾是紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的。

每當看到高年級的大哥哥大姐姐戴著鮮艷的紅領巾時，我的心里就充滿了羨慕和向往。成為一名光榮的少先隊員一直是我入學以來最大的夢想。

我戴上紅領巾后，要做到上課認真聽講，積極回答問題，好好學習，天天向上。

申請人：**

**年**月**日

（篇三）

尊敬的少先隊總部總輔導員：

您好！我是一個四年級的學生，但至今還沒有入隊。每當我看到同齡的伙伴都陸續(xù)戴上

了鮮艷的紅領巾，就總會想：紅領巾是國旗的一角，如果能戴上它，那該是何等的光榮！但我為什么還沒有加入少先隊呢？大概是我膽小，不敢表達自己的愿望！所以，我想了好久，終于鼓起勇氣寫了這份申請書申請入隊。

少先隊員應當具備的條件我基本都具備。我的成績在班里很優(yōu)秀，尤其是作文寫得好。所以我堅信我會成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

如果我真的能夠加入少先隊，我會愛惜我的紅領巾，每天都佩戴它，并且努力按照一個優(yōu)秀少先隊員的標準去做。請老師和同學們看我的行動吧！

我真誠地希望能批準我加入少先隊。

申請人

（篇四）

中國少年先鋒隊：

我志愿加入中國少年先鋒隊，因為少年先鋒隊是中國少年的模范榜樣，是一個團結積極向上的團隊，她有著優(yōu)秀的隊史，紅領巾象征著優(yōu)秀少年先鋒隊員榮譽稱號，所以我愛少年先鋒隊，申請加入中國少年先鋒隊。

我感覺自己已經(jīng)夠格，自己已經(jīng)符合少年先鋒隊的標準，能夠做個合格的少先隊員；我覺得我各方面都很優(yōu)秀，能夠加入少年先鋒隊，愿意為同學們起著模范帶頭作用，但是我沒有驕傲，我還會繼續(xù)努力，請中國少年先鋒隊和老師考驗我吧，批準我的申請。

此致

敬禮

申請人：

20**年**月**日

（篇五）

我自愿加入中國少年先鋒隊，這是我的夢想，也是我的目標。

自上小學以來，在金老師的教育下，我懂得了作為一名小學生的責任和義務。我知道了個人要服從集體。我學會了與同學和睦相處，我獲得了許多新奇的知識。在一（2）班這個集體里，我快樂的學習，健康的生活。我愛我的老師，同學和班級。

秀的少先隊員。

申請人：一（2）班

**年**月*日）

敬愛的少先隊組織：

我是一年級一班的學生，今年七歲了。我自愿申請加入中國少年先鋒隊，戴上鮮艷的紅領巾，成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

我要做個好孩子，聽老師的話，努力學習，認真完成作業(yè)，愛護公物，團結同學，積極參加學校的各項活動，以實際行動爭取早日入隊。

申請人：xx

xx年xx月xx日

尊敬的少先隊組織：

我是一年一班的學生xx-x，從開學到現(xiàn)在，我從不遲到曠課，并及時的完成老師布置的作業(yè)。我很積極的參加班上和學校組織的活動，并且從老師和同學身上學到許許多多的東西。看到高年級的哥哥姐姐每天帶著紅領巾去上課，我非常的渴望有一天我也能像他們一樣，成為一名少先隊員。帶上鮮艷的紅領巾。

敬禮！

申請人：xx-x

xx年xx月xx日

尊敬的少先隊組織：

我自愿加入中國少年先鋒隊，這是我的夢想，也是我的目標。

自上小學以來，在老師的教育下，我懂得了作為一名小學生的責任和義務。我知道了個人要服從集體。我學會了與同學和睦相處，我獲得了許多新奇的知識。在xx班這個集體里，我快樂的學習，健康的生活。我愛我的老師，同學和班級。

我自愿加入中國少年先鋒隊，我會努力做到愛祖國、愛人民、愛科學、愛勞動、愛社會主義。我希望學校大隊部能夠批準我的申請，我會更多地嚴格的要求自己，做一名優(yōu)秀的少先隊員。

申請人：xx班xxx

xx年xx月xx日

尊敬的少先隊組織：

我是一年級的小學生，我知道少先隊是中國共產(chǎn)黨領導的。紅領巾是紅旗的一角，是用革命先烈的鮮血染紅的。隊禮表示人民的利益高于一切。

我志愿加入中國少年先鋒隊，努力做到愛祖國、愛人民、愛科學、愛勞動、愛護公共財物，做黨的好孩子。準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻一切力量。

申請人：×××

××年××月××日

尊敬的少先隊組織：

我叫xx-x，我是xx學校xx班的一名小學生。

自從9月1日入學以來，我時時刻刻以一個少先隊員的標準嚴格要求自己，遵守學校紀律，認真學習，同學之間互幫互助，養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。

每周一升旗儀式時，看到高年級的哥哥姐姐們戴著紅領巾向國旗敬禮，我是多么地羨慕，多么期盼能早日戴上紅領巾，成為光榮的'少先隊員。

我申請加入中國少年先鋒隊，我會以此為動力，更加努力地學習，積極參加學校、班級的各項活動，爭做一名優(yōu)秀的少先隊員。

申請人：xx-x

xx年xx月xx日

我的少先隊入隊申請書

敬愛的少先隊組織：

我叫xx，是sf路小學一年級六班的學生，我申請加入中國少年先鋒隊。少年先鋒隊是我們少年兒童的組織，紅領巾是少先隊的標志，我已經(jīng)是一名小學生了，渴望成為一名優(yōu)秀的少先隊員，如果我戴上紅領巾，我一定遵守少先隊的章程，認真學習，發(fā)奮讀書，做黨的好孩子，為紅領巾增添榮譽。

申請人：xx

20xx年x月xx日

少先隊入隊申請書范文

我叫xx-x，是xx路小學一年級五班的學生。我申請加入中國少年先鋒隊。

我知道中國少年先鋒隊是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)立和領導的中國少年兒童的群眾組織，是建設社會主義和共產(chǎn)主義的預備隊。中國共產(chǎn)黨委托中國共產(chǎn)主義青年團直接領導少先隊。我要聽黨的話，做黨的好孩子。

老師告訴我說，紅領巾是紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的。

老師告訴我說，少年先鋒隊的隊旗是五角星加火炬的紅旗。紅色象征革命勝利，五角星代表中國共產(chǎn)黨的領導，火炬象征著光明。

老師告訴我說，少年先鋒隊的敬禮是右手五指并緊，高舉過頭，表示人民的利益高于一切。 少先隊是一個先進的組織，加入少先隊是很光榮的一件事。我戴上紅領巾，我要遵守隊的章程，愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛護公共財物，團結少年兒童，遵守各項紀律，服從隊的決議，積極參加隊的活動，做好隊交給的工作，熱心為大家服務。我要在學習上，努力刻苦、爭當先進;在勞動中，不怕臟、不怕累，佩帶紅領巾，并且愛護紅領巾，用實際行動為紅領巾增添榮譽。

申請人：__________

________年___月___日

少先隊入隊申請表填寫事項

1、姓名、性別、年齡、特長：根據(jù)學生實際情況填寫學生填寫。

2、中隊：一、五中隊

3、中隊輔導員：

4、照片：粘貼一寸彩照

5、我的紅領巾(志愿書)：下面有兩篇范文供家長參考，家長根據(jù)孩子的實際情況，有選擇性的進行代筆填寫(因為多數(shù)字孩子還不會寫)，落款處申請人由學生親筆填寫。

6、爸爸媽媽的話：此處填寫家長的祝?；蚱谕?。

7、提示：此表周三必交，不然會耽誤孩子入隊。請家長在填表時把握時機，有針對性的對孩子進行激勵教育，感謝家長的支持配合。

尊敬的少年先鋒隊組織：

我是一年五班的xx同學。自從跨入小學大門，我就渴望加入少先隊，像大哥哥大姐姐們一樣帶上紅領巾.做一名光榮的少先隊員。

在平時,我時刻以一個少先隊員的標準嚴格要求自己，遵守學校紀律，認真學習，同學之間互幫互助，養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。同時我也是一個全面發(fā)展的好學生。我的興趣非常廣泛，熱愛圍棋、音樂、體育和畫畫等。

我申請加入中國少年先鋒隊，我會以此為動力，更加努力地學習，積極參加學校、班級的各項活動，爭做一名優(yōu)秀的少先隊員。請學校批準我的請求。

申請人：xx(學生親筆簽名)

校隊訓練申請書篇十七

項目編號

項目名稱 電動自行車充電樁再設計

項目負責人 聯(lián)系電話

所在學院

學 號 專業(yè)班級

指導教師

e-mail

申請日期 2019.5.14

起止年月 2019.6 — 2021.6

填 寫 說 明

1、本申請書所列各項內(nèi)容均須實事求是，認真填寫，表達明確嚴謹，簡明扼要

2、申請人可以是個人，也可為創(chuàng)新團隊，首頁只填負責人?！绊椖烤幪枴币粰诓惶?。

3、本申請書為大16開本（a4），左側裝訂成冊?？删W(wǎng)上下載、自行復印或加頁，但格式、內(nèi)容、大小均須與原件一致。

4、負責人所在學院認真審核, 經(jīng)初評和答辯，簽署意見后，將申請書（一式兩份）報送××××大學項目管理辦公室。

一、基本情況

項目

名稱

電動自行車充電樁再設計

所屬

學科

學科一級門：

工學

學科二級類：

電氣類

申請

金額

10000 元

起止年月

2019 年 6 月至 2021 年 6 月

負責人

姓名

性別

民族

出生年月

年 月

學號

聯(lián)系

電話

宅：手機:

指導

教師

聯(lián)系

電話

宅：手機:

負責人曾經(jīng)參與科研的情況

指導教師承擔科研課題情況

指導教師對本項目的支持情況

。

項

目

組

主

要

成

員

姓 名

學號

專業(yè)班級

所在學院

項目中的分工

統(tǒng)籌兼顧

模塊功能實現(xiàn)

模塊功能實現(xiàn)

微信平臺開發(fā)

二、立項依據(jù)（可加頁）

（一）項目簡介

目前，電動自行車在生活中十分的普及，但是充電問題一直是一個難題，由于充電樁數(shù)量很少，所以人們對于電動車充電樁的需求很大；不僅如此，由于老式電動車充電樁的安全性不太高，在下雨天時，容易出現(xiàn)充電器淋雨短路，甚至會造成整個充電樁停用，有著很大的安全隱患；另外，老式充電樁的空間利用效率不高，占用較大空間。我們的項目旨在解決老式充電樁存在的這些問題，對電動車充電樁進行再設計。

（二）研究目的

據(jù)統(tǒng)計，僅xx大學某學生公寓就有700輛左右的電動自行車，而可供同學們使用的供電座最多可供90輛電動車同時充電，考慮到同學們?nèi)粘３鲂械念l率很高，對于電動車充電樁的需求很大，可謂是“僧多肉少”。不僅如此，由于電動車充電樁的匱乏，在夜晚常有同學未經(jīng)允許擅自挪開別人的車，引起了很多爭執(zhí)。在下雨天時，由于充電器易淋雨短路，甚至造成整個充電樁停用，給同學們早造成極大的不便利。所以解決大學城內(nèi)宿舍區(qū)電動車充電資源空間匱乏 ，充電安全等問題已是迫在眉睫。

因此我們借助sit立項的機會想要重新設計電動自行車充電樁，我們打算使一個充電基站可攜帶15-20個充電端口，利用相同的充電樁可以允許多出一倍的電動自行車同時充電，基本可以滿足同學們的充電需求。同時，我們設計的內(nèi)置充電接頭可以減少同學們使用自帶的充電器的麻煩，保證充電安全。我們希望可以通過電動自行車充電樁的再設計，合理利用有限的空間資源，滿足同學們的充電需求，保護同學們的充電安全。

（三）研究內(nèi)容

2. 內(nèi)置多接頭充電線，滿足不同型號電動車的充電要求，不需要自帶充電器，保證用電安全。并且充電線可自動回收。

3. 可選擇的充電模式和充電時間，充電模式分為“48 v”，“60 v”, “72 v”，充電時長分為“3小時”，“6小時”，“9小時”，“12小時”。

4. 采用三段式充電，分別為“恒流階段”，“恒壓階段”，“涓流階段”，保護用戶的電池，增加使用壽命。

5. 支持 微信、支付寶支付，同時增加微信公眾號，可以遠程進行充電延時，斷電等功能，支持在線查詢充電情況，如還需多久可以充滿，充電電壓電流等。

（四）國、內(nèi)外研究現(xiàn)狀和發(fā)展動態(tài)

國內(nèi)電動自行車數(shù)量龐大，2019年已接近3億輛，這給電動自動車充電樁的普及提供了巨大的優(yōu)勢。自2017年9月起，全國各地的消防安全委員會開始明令禁止各級民小區(qū)，公司私拉亂接電線進行電動車充電，而電動自行車充電樁也開始投入使用。

國內(nèi)電動自行車充電樁大多是由一個供電主機和9個供電端口組成，有些較為高級的充電樁，支持微信、支付寶等支付方式進行固定時長的充電，但沒有辦法進行遠程操控，也沒有辦法查詢實時的充電情況。未來的發(fā)展就是實現(xiàn)無需用戶自帶充電器，同時充電樁的安全性能提供進一步的要求，增加更多的人機交互，如在線查詢充電狀態(tài)，充電時間，通過手機進行在線續(xù)充，斷電等功能。

據(jù)測算，一臺支持10臺電動車同時充電的充電樁，可以滿足100戶居民使用，若1元充電4小時，電費1元一度，按科學的數(shù)據(jù)測試電動車充電樁每小時耗電0.12度，則充電成本：0.12*4*1=0.48元，利潤：1-0.48-0.52元，每臺10路循環(huán)共享使用，每天每臺充電站的利潤：0.52*10=5.2元，每月：0.52*30=156元，每年：156*12=1872元。

目前充電樁技術的發(fā)展還處在初級階段，很多市場還是空白的，易推廣發(fā)展，居民小區(qū)，寫字樓，醫(yī)院，學校，以及每一個在建的小區(qū)的硬性剛需，目前市場飽和度不足10%，保守估計全國有超千萬的充電樁需求。所以可以肯定，在未來充電樁產(chǎn)業(yè)一定會發(fā)展起來的。

（五）創(chuàng)新點與項目特色

創(chuàng)新點：

1. 內(nèi)置多接頭充電頭線（可拉伸）能夠合理節(jié)省空間，并且自主選擇的充電模式適配不同型號的電動車，方便而且安全。

2. 可以通過手機程序遠程進行充電操控和狀態(tài)查詢。

特色：

1. 可推廣性，可用到其他公共場合，且開發(fā)制作成本低，可以大量的投入使用。

2. 內(nèi)置接口有效抵御環(huán)境因素，解決了老式充電樁雷雨天易斷電的弊端。

3. 使用簡單，方便快捷，易于用戶上手，并且遠程遙控帶來了極大的方便。

（六）技術路線、擬解決的問題及預期成果

技術路線：

3. 模塊的選擇：根據(jù)我們要實現(xiàn)的功能，選取適當?shù)哪K，一個功能可能需要很多模塊，一個模塊可能能用在實現(xiàn)很多功能中，例如：

提醒模塊：可以和支付模塊一起做，微信支付平臺具有提醒功能，在充電完成時提醒用戶；

控制裝置：是充電裝置的大腦，協(xié)調(diào)控制這些模塊，使這些模塊協(xié)同作用，比如控制不同階段的充電電流，來實現(xiàn)對電動車電池的保護作用，可以用單片機來實現(xiàn)。

7. 迭代更新：推薦周邊同學使用此充電樁，并向他們收集意見和建議，做可行性分析，再對產(chǎn)品進行完善升級，不斷使其變得完善。

預期成果：

用戶使用充電樁提供的接頭，微信掃碼支付充電費用，充電樁給電動車充電，并計時，待時間到后，自動斷電，并通過微信公眾號發(fā)送消息的形式提醒用戶。如果遇到一些特殊情況，比如短路等，可以自動斷電，保護人及裝置的安全。我們可以申請專利，在德智先進行應用，最后甚至可以推廣到全國，形成一個產(chǎn)業(yè)。

（七）項目研究進度安排

2019年：完成初步結構設計，各模塊設計；

2020年：完成實物模型構建；

2021年：對實物模型調(diào)試改進，形成最終產(chǎn)品。

（八）已有基礎

1.與本項目有關的研究積累和已取得的成績

1. 可以使用maxwell軟件或者multisim 對特定情景的電流電壓實際情況進行模擬分析驗證，可以憑借此項技術研究充電樁充電過程中的電場磁場的分布，減少能量損耗。

2. 學習過如51，32等型號的單片機的使用，可以通過編程對其進行操控，實現(xiàn)如定時，警報，遙控等功能。

3. 可以熟練地使用c語言進行程序的設計，可以自主編寫比較復雜的程序。

4. 可以使用autodesigner 軟件進行開發(fā)板的設計開發(fā)，便于我們自主設計需要的開發(fā)板。

5. 運用autocad 進行簡單的設計，可以畫出充電基座的具體形狀，表明數(shù)據(jù)，便與設計。

2.已具備的條件，尚缺少的條件及解決方法

已具備的條件：

微信平臺大體框架已建立，相關知識的儲備和積累（數(shù)電，模電，電路，單片機）

尚缺少條件：

具體模塊的選擇和采購，具體結構的精密設計，微信平臺功能完善

解決方法：

查找具體模塊的資料，向老師請教，選擇最合適的型號；

查詢工業(yè)設計方面的資料，把內(nèi)部結構做的緊湊、美觀；

參考已有的微信支付平臺的構建。

三、

開支科目

預算經(jīng)費

（元）

主要用途

階段下達經(jīng)費計劃（元）

后半階段

預算經(jīng)費總額

10000

完成產(chǎn)品設計與研究

6000

4000

1. 業(yè)務費

3000

1500

1500

（1）計算、分析、測試費

1000

研究分析，確定模型合理性

500

500

（2）能源動力費

500

對充電設施充電檢測

300

200

（3）會議、差旅費

500

進行實地考察

400

（4）文獻檢索費

500

下載購買必要文獻

300

200

（5）論文出版費

500

出版論文

0

500

2. 儀器設備購置費

4000

購買各種儀器設備

3000

1000

3. 實驗裝置試制費

1000

裝置安裝

500

500

4. 材料費

2000

購買必要材料

1000

1000

學校批準經(jīng)費

10000

6000

4000

四、指導教師意見

導師（簽章）：

年 月 日

五、院系大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃專家組意見

專家組組長（簽章）：

年 月 日

六、學校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃專家組意見

負責人（簽章）：

年 月 日

七、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃領導小組審批意見

負責人（簽章）：

年 月 日

大學生創(chuàng)新訓練項目申請書

大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目心得體會

大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)申請書

大學生創(chuàng)新項目申請書

南昌大學創(chuàng)新學分科研訓練項目結題材料

校隊訓練申請書篇十八

1、教授內(nèi)腳背短傳技術

2、簡單介紹長傳技術

1、重點：傳球時的觸球部位，球與腳的結合。

2、難度：傳球的力度、精度

1、足球2個

2、平整、潔凈的足球場地

1、教師講解、示范內(nèi)腳背傳球技術。

2、學生根據(jù)教師講解，每兩人一組進行傳球練習。

第一課時

1、準備活動：

(1)全班同學慢跑一周;

(2)體育委員帶領全班同學做準備熱身活動，包括手腕腳腕活動、擴胸運動、腹背運動、弓步壓腿、側壓腿、慢跑等。

2、教學活動

(1)教師講解、示范內(nèi)腳背短傳技術，其重點是觸球的部位和腳型的控制。

(2)學生根據(jù)教師講解，每兩人結為一個小組，結合球進行內(nèi)腳背短傳訓練，在練習中尋找球感，掌握技術要領。

(3)教師根據(jù)學生練習情況，糾正錯誤，進行示范。

第二課時

1、足球知識教學：本周主要介紹幾家國際知名的足球俱樂部

(1)曼聯(lián)(manchesterunitedfootballclub)：建隊與1878年，是歷史上最偉大的足球俱樂部之一，是英格蘭足球歷史上第一成功的俱樂部。共獲得19次英格蘭頂級聯(lián)賽冠軍，11次英格蘭足總杯冠軍，4次英格蘭聯(lián)賽杯冠軍(除了英格蘭聯(lián)賽杯冠軍外，其他均是英格蘭聯(lián)賽中的`最高紀錄)。在歐洲賽場上，共獲得3次歐洲冠軍杯冠軍。球隊歷史上的知名球員有：大衛(wèi)、貝克漢姆，埃里克、坎通納，瑞恩、吉格斯，喬治、貝斯特等。

(2)皇家馬德里足球俱樂部(realmadridclub)：中文簡稱為皇馬，前稱馬德里足球會，是一家位于西班牙首都馬德里的足球隊，成立于1902年3月6日，是現(xiàn)今歐洲乃至世界足壇最成功的俱樂部。2000年12月11日，皇家馬德里被國際足球聯(lián)合會(fifa)評為20世紀最偉大的球隊。2009年9月10日，皇家馬德里被國際足球歷史和統(tǒng)計聯(lián)合會(iffhs)評為20世紀歐洲最佳俱樂部。球隊知名球星：勞爾，羅納爾多，菲戈，c羅納爾多等。

2、學生分隊比賽20分鐘

3、放松運動

1、復習內(nèi)腳背短傳技術

2、通過各種媒體，了解國際國內(nèi)知名足球俱樂部

進一步培養(yǎng)和鞏固學生對足球運動的興趣和愛好，培養(yǎng)集體主義觀念，備戰(zhàn)區(qū)小甲a足球比賽;通過訓練，提高足球隊員的身體素質(zhì)和技術技能水平，爭取在上述比賽中獲得好的成績，同時為校足球梯隊建設打好基礎。

貫徹從小打好基礎，系統(tǒng)訓練，積極提高原則，抓好身體素質(zhì)、球技。

1、制定嚴格的隊伍管理制度與紀律。

2、培養(yǎng)榮譽感、責任感，樹立為隊、為校爭光的信念。

3、培養(yǎng)球隊有骨干力量，加強團結和自我管理能力

4、保持并提高隊員的訓練比賽作風。

訓練作風方面：

1、嚴格的組織紀律性

2、嚴格的訓練自覺性

比賽作風方面：

1、培養(yǎng)良好的體育道德作風。

2、培養(yǎng)勇猛頑強的踢球作風，全面提高隊員的基本技術。球隊隊員為五年級學生：

1、熟悉球性，基本能控制住足球。

2、學習簡單的傳接球技術，初步具備團隊合作意識。

3、掌握簡單的變向帶球與過人技術。

身體訓練手段：克服自身體重的各種跳躍、后退跑、全速跑、變速跑、曲線跑、急停、急轉、變向等。

技術訓練手段：踢球、顛球、停球、頭頂球、運球、搶斷球、擲外球、綜合技術訓練，各種一對一、二對二、三對二攻守，二三人跑動中傳接球配合、比賽陣形、比賽規(guī)則、守門員的技術(利用訓練間隙單獨訓練)教學比賽。

第一周：

對隊員進行身體素質(zhì)測試。

第二周：

1、常規(guī)訓練。

2、對隊員進行身體素質(zhì)、體能測試。

第三周

加強小隊員的基本功訓練。

第四周：

1、常規(guī)訓練。

2、分小組進行友誼賽。

第五周：

1、常規(guī)訓練。

2、加強隊員的傳接球能力訓練。

第六周：

1、常規(guī)訓練。

2、同學之間進行友誼賽。

3、加強隊員的局部二打一、三打二進攻配合訓練。

第七周：

1、常規(guī)訓練

2、開展分組對抗和比賽。

第八周：

1、常規(guī)訓練

2、加強分組對抗練習

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