在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫。是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。下面是小編精心整理的四年級上冊寫景作文【通用9篇】，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級上冊寫景作文【通用9篇】一
今天上午，天氣晴朗，陳老師給每組各發(fā)了一只碗和一粒種子。同學(xué)們馬上議論紛紛，那顆種子是棕色的，兩頭尖尖的摸起來皺巴巴的，聞起來很苦，有股中藥味。老師拿起那粒種子問道：“你們猜猜我手上的是什么？”有人說是種子，有人說是話梅，我覺得是也是種子。老師笑了笑，在黑板上寫了三個(gè)字——胖大海。呀，好奇怪的名字。
老師又說：“我們今天要泡胖大海，看誰泡得好?！标惱蠋熢诿總€(gè)碗里放了熱騰騰的開水。我們把胖大海放進(jìn)水里，只聽“撲通”一聲，胖大海就像個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員，似的跳進(jìn)水中。胖大海剛泡進(jìn)水里時(shí)，它不斷的喘氣，吐出晶瑩剔透的泡泡，原來皺巴巴的衣服被熨平了。變的大起來。過了一會(huì)，它的'兩頭綻開了，衣服被撐破了，過來十多分鐘，胖大海完全綻開了，從里面冒出土黃色的小帳篷，像盛開的墨菊，又像褐色的小水晶，還像海底的水母。我看的眼花繚亂。
別看它長得丑，作用非常大，既可以滋潤喉嚨，還能清熱潤肺，還可以利咽解毒，潤腸通便呢！
泡胖大海的過程真有趣，也真奇妙，看來大自然中還有神奇的東西等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
四年級上冊寫景作文【通用9篇】二
陽春三月，細(xì)雨如絲，一棵棵葡萄樹貪婪的吮吸著春天的甘露。它們伸展著柔軟的藤蔓，一片片嫩綠的葉子在雨霧中歡笑著。 ， ? 盛夏，葡萄藤上掛滿了一串串水靈靈的葡萄。葡萄不光有紫紅的，還有深綠的、青黃的、碧綠的，真是五光十色，美麗極了！
葡萄圓圓的.，和桂圓一樣大小。摘一顆放進(jìn)嘴里，舌尖觸到晶瑩剔透的果肉，使人感到細(xì)膩而且柔軟。
葡萄先是淡綠色的，隨后顏色就漸漸的變深，最后變成翠綠色、紫紅色的了。那紫紅色的葡萄幾乎變成黑色的了，它可不是真的變黑，而是太紅了，所以像黑的。你輕輕的咬開它，就可以看見那晶瑩的果肉，嘴唇上、舌頭上也沾滿了又酸又甜的汁水。
沒有熟透的葡萄酸酸的，熟透了的酸中帶甜，叫人吃了還想吃。記得我小時(shí)候吃葡萄，吃得太多，牙齒又酸又麻，連豆腐都咬不動(dòng)了。后來我才知道，葡萄雖然熟透了，酸味還是有的，因?yàn)樗?，吃起來不覺得很酸，吃飽了葡萄再吃別的東西，才感覺到牙齒被它酸倒了。
四年級上冊寫景作文【通用9篇】三
沒有燈紅酒綠的鬧市，沒有高大堅(jiān)固的高樓，沒有街上那喧鬧的小攤，這里，唯有那一望無際的.田野，唯有那清澈見底的小溪。
中午太陽照射在大地上，那些鄉(xiāng)村的孩子正在放學(xué)回家的路上，煙囪里冒著濃濃的煙。飽經(jīng)歲月的外墻上已經(jīng)留下了斑駁的痕跡，卻也代表了美好的回憶，一行白鷺飛在田野上，變成了一行“人”字。每當(dāng)吃午飯的時(shí)候，人們都會(huì)去竹林里挖一些竹筍，雖是粗茶淡飯，卻是城里人夢寐以求的珍饈美味。
傍晚，天空上就像是起了火燒云，一只只小鳥飛過了那紅彤彤的天空，太陽好像只有一半了，難道是一座座高山擋住了太陽的身體？過了一會(huì)兒，房子里的一股飯香又飄到田野里，驚動(dòng)了那些正要回家的小動(dòng)物們，也喚醒了路邊的花花草草，一陣微風(fēng)吹過，小花小草情不自禁地隨風(fēng)而動(dòng)，就像是在給田野里的稻谷們伴舞。
夜晚的鄉(xiāng)村是月亮和星星的天下，月亮就像是彎彎的小船，星星就如同那一閃一閃的眼睛，鄉(xiāng)村里一片安靜，連一聲鳥叫，一聲蟲鳴都沒有。
我愛那充滿香味的鄉(xiāng)村，我愛那無邊無際的田野，我愛那鄉(xiāng)村寧靜的夜晚。
四年級上冊寫景作文【通用9篇】四
媽媽：“媽媽，三八婦女節(jié)過去了，在那一天里，您過得很快樂?！蔽医o您端上一杯溫暖的水，送上一句祝福的話：“媽媽您辛苦了。”您為這個(gè)家付出了許多，您每天不辭辛勞的去地里干活，您要休息了。
媽媽，您是參天的大樹，我是樹上的小鳥，您為我遮風(fēng)擋雨，我在您的.樹蔭下快樂的成長；您是無邊的大海，我是活潑的小魚，您讓我吃飽喝足，在您的懷抱下自由生活；您是燦爛的陽光，給我溫暖；您是春天，給我無限的希望。我愛您，媽媽。
10年的風(fēng)風(fēng)雨雨，您每天教導(dǎo)我學(xué)習(xí)，即使再累也要檢查我的作業(yè)。
記得有一天晚上，我突然發(fā)起燒來，您連忙起來給我倒了一杯水，我覺得那杯水是世界上最好喝的水，雖然它只是一杯白開水，但它比蜜水還要甘甜。當(dāng)您看到我干裂的嘴唇，眼里噙滿了淚水，只到燒退您才去睡覺。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶”。媽媽我要用最美的歌聲把您來歌唱。您讓我感受到母愛的偉大。
您是我最尊敬的人。
四年級上冊寫景作文【通用9篇】五
從一年級開始，一條友誼的尺子就把我和黃杰連在一起。我們之間從未發(fā)生過爭吵，兩人互幫互助，親密得簡直就像一個(gè)人。
一次期末考試，還有幾分鐘就要開始了，同學(xué)們都在做考前準(zhǔn)備。我一翻開筆盒，忽然發(fā)現(xiàn)忘記帶尺子。心里想，沒有尺子哪行呀？去賣一定來不及了，我急得真是要哭了。這時(shí)，我的好朋友黃杰說：“葉威，怎么啦？”他看我急成一團(tuán)，便毫不猶豫地跑回到自己的座位上，只聽“啪”的一聲，我回頭一看，黃杰手里正拿著兩截折斷的尺子，將其中的一截塞進(jìn)我的`手里。我愣住了，“啊，多么漂亮的新塑料尺子呀。”我深情地望著黃杰，手里緊緊地捏著半截尺子，不知說什么時(shí)好。他呢，沖我微微一笑，說：“快拿去吧。”這時(shí)，預(yù)備鈴響了，我趕緊回到了座位上，等待著考試。
放學(xué)后，我又從鉛筆盒里拿出那半截尺子，像欣賞一件珍品，愛不釋手，我決定把它珍藏起來。因?yàn)樵诙潭痰陌虢爻咦由夏壑覀z之間的深厚友誼和黃杰那永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)的助人為樂的好品質(zhì)。
四年級上冊寫景作文【通用9篇】六
鄉(xiāng)下美景四年級作文
和媽媽回到老家。一下車，我便聞到了一股鄉(xiāng)下人家特有的農(nóng)家味道。
走進(jìn)屋內(nèi)，依舊看到那圈里面的雞、豬，旁邊還有一棵樹。雞總愛撲閃著小小的翅膀，飛到樹杈間。還有另外一只雞，很驕傲，每天昂首挺胸地在圈里走來走去，好似有千百萬個(gè)雞學(xué)生盯著它。豬呢?比較安閑，但卻有一個(gè)缺點(diǎn)，膽子特別小，我們一進(jìn)來，它便藏到樹的后面免得讓人發(fā)現(xiàn)。直到觀察我們許久，看我們沒有惡意，才慢慢地走出來。
第二天，我和媽媽一起來到家后院的一座小山上。一進(jìn)山，迎面撲來沁人心脾的花香，映入眼簾的是高大挺拔的大樹，用身軀為我們擋住驕陽似火的太陽，一路上我們看見了一叢叢一簇簇的'花，還有一片片竹林，底下還有許多鮮嫩的筍。
到達(dá)山頂，大部分村莊在我們眼下。那一塊塊田，像是我以前寫字的田字格。農(nóng)民伯伯每天用汗水書寫了勞動(dòng)之歌。放眼望去，幾十戶人家整整齊齊地排列著，每家每戶房前屋后都種了花和竹，屋頂上飛過歡快的鳥，繪成了一幅自然和諧的田園風(fēng)景畫。
我和媽媽下了山，開車回家了，但我的心一直在那美美的風(fēng)景里。
四年級上冊寫景作文【通用9篇】七
在四年級的體育教師做好教學(xué)是十分重要的，那么相關(guān)的教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該如何制定呢？下面是小編分享給大家的四年級上冊體育教學(xué)計(jì)劃模板，歡迎閱讀。
一、學(xué)生情況分析
小學(xué)四年級的學(xué)生組織紀(jì)律性較強(qiáng)、情緒變化較大，運(yùn)動(dòng)能力有一定發(fā)展，上課喜歡玩，運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)發(fā)育不成熟，肌肉力量和協(xié)調(diào)性較差，想象創(chuàng)造力豐富，學(xué)習(xí)興趣易激發(fā)。應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)進(jìn)取的態(tài)度，掌握好學(xué)習(xí)方法，把握學(xué)習(xí)規(guī)律，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中去探討，去理解，去發(fā)現(xiàn)。去創(chuàng)造。將學(xué)生身心作為一個(gè)整體，通過合理的運(yùn)動(dòng)實(shí)踐，在不斷克服困難體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂趣;提高運(yùn)動(dòng)技能，培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度，通過從事適宜的運(yùn)動(dòng)，了解自己的身體變化，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志。
(一)生理發(fā)育的特點(diǎn)
1、四年級學(xué)生一般為9-11歲，屬于人體發(fā)育的童年時(shí)期，總的說來，身體發(fā)育處于相對平穩(wěn)階段，身高、坐高、體重、胸圍、肩寬、骨盆寬等指標(biāo)男生均自9—10歲開始突增，女生均自8---9歲開始突增，女生均早于男生。四年級學(xué)生相對比較是屬于身體發(fā)育最快的時(shí)期。
2、四年級學(xué)生安靜時(shí)脈搏均值比三年級相對減少;女生血壓指標(biāo)10歲時(shí)增長迅速;肺活量均值男女生都有遞增但差異不大，男生稍大于女生。
3、四年級學(xué)生身體素質(zhì)指標(biāo)均有提高，50米、立定跳遠(yuǎn)和50米乘8往返跑男生優(yōu)于女生，差異不明顯;立位體前屈女生優(yōu)于男生且差異明顯;速度、腰腹力量、柔韌、速度耐力素質(zhì)指標(biāo)為四年級學(xué)生的敏感期，既關(guān)鍵發(fā)展時(shí)期。靈敏素質(zhì)發(fā)展也極為敏感，學(xué)習(xí)和掌握技術(shù)動(dòng)作較快。
(二)生心理發(fā)展的特點(diǎn)：
1、四年級學(xué)生感知覺的無意性和情緒性比較明顯。身體練習(xí)時(shí)容易被新穎的內(nèi)容所吸引，經(jīng)常忘記練習(xí)的主要目的。興趣十分廣泛，幾乎那項(xiàng)體育活動(dòng)都喜歡，感知?jiǎng)幼鞯囊I(lǐng)比較籠統(tǒng)，容易把相近的動(dòng)作混淆起來，時(shí)間和空間感較差。
2、四年級學(xué)生注意力不夠穩(wěn)定，不易持久，有意注意雖有發(fā)展，但還很不完善。集中注意力的能力較好，交換練習(xí)的時(shí)間應(yīng)控制在20分鐘內(nèi)。
二、教材分析：
小學(xué)四年級體育教材以實(shí)踐教材為主。根據(jù)學(xué)生的能力以及學(xué)校的條件，體育教材主要選擇田徑(跑、跳、投)，體操、游戲、籃球等基礎(chǔ)項(xiàng)目，以便使學(xué)生跑、跳、投的基本技術(shù)得到提高;并挖掘生活中的實(shí)用技能。并通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進(jìn)行愛國主義教育，增強(qiáng)自信心，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
本冊教材內(nèi)容有：體育基礎(chǔ)知識、田徑類的蹲距式跳遠(yuǎn)和投擲沙包實(shí)心球、體操(分腿騰越前后滾翻仰臥推起城橋屈體懸垂擺動(dòng))、小足球游戲、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育的武術(shù)基本知識和基本功，隊(duì)列練習(xí)(分隊(duì)合隊(duì)交叉行進(jìn)錯(cuò)肩行進(jìn)半面左右轉(zhuǎn)跑步立定)還有各種走跑的練習(xí)(400米跑50*8往返跑50米快速跑和25米往返跑)。2012年小學(xué)德育工作計(jì)劃
三、小學(xué)四年級體育教學(xué)計(jì)劃目的
1、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法，學(xué)會(huì)一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的.態(tài)度。
2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動(dòng)和舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù)，掌握簡單的運(yùn)動(dòng)技能，進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì)，提高身體基本活動(dòng)能力。
3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性，以及勇敢，頑強(qiáng)，勝不驕、敗不餒，自覺遵守規(guī)則，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。
4、具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為：學(xué)生將能夠樂于參加各種游戲活動(dòng);認(rèn)真上好體育課。用科學(xué)的方法參與體育活動(dòng)
5、獲得運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)知識;學(xué)習(xí)和應(yīng)用運(yùn)用技能：學(xué)生將能夠：在球類游戲中做出單個(gè)動(dòng)作，如拍球、運(yùn)球等;做出基本體操的動(dòng)作;做出單一的體操動(dòng)作，如滾翻、劈叉等;安全地進(jìn)行體育活動(dòng).獲得野外活動(dòng)的基本技能。
6、形成正確的身體姿勢;發(fā)展體能(發(fā)展柔韌、反應(yīng)、靈敏和協(xié)調(diào)能力);具有關(guān)注身體和健康的意識。
7、學(xué)會(huì)通過體育活動(dòng)等方法調(diào)空情緒學(xué)生能夠體驗(yàn)并簡單描述進(jìn)步或成功時(shí)的情緒表現(xiàn);觀察并簡單描述退步或失敗時(shí)的心情。根據(jù)課程目標(biāo)的要求和學(xué)習(xí)領(lǐng)域的各個(gè)具體的目標(biāo)，以體育課和體育活動(dòng)為載體，促進(jìn)學(xué)生心理和身體健康、快樂的發(fā)展。
8、通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進(jìn)行愛國主義教育，增強(qiáng)自信心，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
教學(xué)重點(diǎn)：
分腿騰越;沙包擲遠(yuǎn);50米*8或400米跑
教學(xué)難點(diǎn)：
體操技巧;蹲距式跳遠(yuǎn)
四、體育課教學(xué)常規(guī)
(一)、教師方面：
1、認(rèn)真?zhèn)湔n，精心寫好教案，不備課，無教案不準(zhǔn)上課。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱，鉆研教材，明確教材目的與任務(wù)，掌握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)明確本課的教學(xué)任務(wù)、幾為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則、教學(xué)方法，組織措施等。
3、根據(jù)教學(xué)任務(wù)，提前準(zhǔn)備和布置好場地、器材、及教學(xué)用具、教師不準(zhǔn)曠課、丟課的因故不能上課，必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意，并做好妥善安排。
4、在教學(xué)中，加強(qiáng)與重視“三基教學(xué)”同時(shí)要注意對學(xué)生能力的培養(yǎng)，努力完成體育三個(gè)方面的任務(wù)。5、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用，要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā)，根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況，科學(xué)地安排好、密度和運(yùn)動(dòng)量。
6、教師要注意儀表整潔，舉止大方，教態(tài)嚴(yán)肅、自然、注意精神文明的建設(shè)，并在課前三分鐘前換好服裝。在上課現(xiàn)場等候上課。
7、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績的考核和評定，重視資料的積累和保管，并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納，指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
8、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律，嚴(yán)格的安全保護(hù)措施與要求，嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生一旦發(fā)生傷害事故要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并作好妥善處理。
(二)、學(xué)生方面：
1、學(xué)習(xí)目的明確，積極自覺的上好體育課。注意聽講，積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。
2、上體育課，著裝要輕便，整齊，做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課，不帶鋼筆，小刀等提前按教師要求，在指定地點(diǎn)等候上課。站隊(duì)時(shí)要做到快、靜、齊。
3、不得無故缺課，不遲到、不早退，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮，遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定。
4、在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項(xiàng)要求，不經(jīng)允許不得隨意移動(dòng)器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項(xiàng)保護(hù)措施。
5、要愛護(hù)體育器材，不得有意損害各種體育設(shè)備和用品，課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。
6、目的明確，積極自覺的上好體育課。注意聽講，積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。
四年級上冊寫景作文【通用9篇】八
春雨淅淅瀝瀝，如縷如絲飄落大地，織起了一張無涯的綠茸茸的地毯，整個(gè)大地一片嫩綠。
雨霧彌漫，雨珠兒串成一大珠簾，如煙如云地籠罩了一切。快樂的小燕子穿來穿去，想用尾巴剪斷雨簾......
雨滴兒像顆顆珍珠，一把把灑在河面上，平靜的水面上泛起粼粼的漣漪。機(jī)靈的魚兒躍出水面，仿佛要去吮吸那晶瑩的水珠。
春雨綿綿，灑在梧桐樹的.葉子上，沙沙沙，想少女輕撫琴弦，又像蠶寶寶在吞食桑葉。
小水珠飄在桃花那胭脂的花瓣上，滾動(dòng)著，花瓣上便出現(xiàn)了千顆萬顆閃爍著光彩的珍珠。
嘀嗒，嘀嗒，雨珠兒落在地上，滲進(jìn)了肥沃的泥土里。
麥苗兒伸展著嫩葉，頂著亮晶晶的雨露，像翡翠那樣綠得發(fā)亮；小草蘇醒了，鉆出地皮兒......
嘀嗒，嘀嗒，春雨落在人們心坎上，一位老農(nóng)站在雨里，臉上皺紋笑開了花，仿佛在說：＂春雨貴如油＂
哦，春雨！你是春天忠誠的使者。你跟隨著春姑娘來到大地，大地便生機(jī)勃勃，散發(fā)出一陣陣花草和泥土的芳香，沁人心脾。
春雨淅淅瀝瀝......我愿化作春雨，去滋潤祖國的大地。
四年級上冊寫景作文【通用9篇】九
英語聽寫四年級作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?？鄲腊桑韵率切【幘恼淼挠⒄Z聽寫四年級作文，希望對大家有所幫助。
自從上到四年級之后，在英語的課堂上，我們都擺脫不了英語聽寫。英語聽寫對我們來說是十分困難的，我們?nèi)嗳藳]有多少人喜歡英語。在每個(gè)人的心里都認(rèn)為英語都是外國的語言，我們沒必要學(xué)英語。而實(shí)際上，英語是一種非常重要的語言，我們必須得學(xué)英語。而英語老師告訴我們，想學(xué)好英語，就要先從單詞入手。
就這樣，我們每天上英語課都要面臨一件非常嚴(yán)肅的事情，那就是英語聽寫。每一次上完英語課，老師都會(huì)布置要我們聽寫的單詞，每學(xué)一個(gè)單元，我們都要開始記。每天記十個(gè)聽寫十個(gè)，這樣的日子要堅(jiān)持熬很久，不單單是我們四年級要英語聽寫，其他年級也同樣如此。還有的年級，有的班每天要聽二十個(gè)單詞，那樣的日子，簡直就是煎熬。
特別對我這種英語特別差的同學(xué)來說，每天簡直就像是受刑一樣。雖然我每天都不想聽寫，但是沒有聽寫出來的單詞都要罰抄，一個(gè)單詞就要抄三十遍。那個(gè)時(shí)候，我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都很反對，覺得老師對我們實(shí)在是太嚴(yán)格了。而每天一次的單詞還在繼續(xù)，我們很多人為了能背出英語單詞，都要抽下課的十分鐘來背。
還有的同學(xué)比較調(diào)皮，回家下課都是玩的，根本就沒有什么心思去背英語單詞。于是，每一次上英語課，老師都會(huì)點(diǎn)名批評。那些同學(xué)都會(huì)覺得非常委屈，下課還在不停的抄寫單詞。因?yàn)樾枰⒄Z聽寫，所以我們每節(jié)課的下課都變得非常忙碌，都沒有什么時(shí)間出到操場玩耍了。雖然這樣的日子很艱苦，但是我們卻收獲了很多。
我們從一個(gè)不怎么會(huì)英語的人變得有一些會(huì)了，不懂的單詞都記牢了。就這樣英語考試，我們考的'分?jǐn)?shù)也逐漸變得越來越高，我想英語聽寫并不是一件壞事，只是屬于我們這樣年紀(jì)的小孩子來說，畢竟適應(yīng)不了，因?yàn)槲覀冞€很頑皮。但是想想，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生涯不是用來玩耍的，而是用來學(xué)習(xí)的，我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，而不是把時(shí)間花在玩耍上。
之后的日子里，每一節(jié)下課，都可以看見我們在忙忙碌碌被單詞。以前常常抱怨英語，臉上的愁苦也慢慢消失，我們變得喜歡英語，喜歡聽寫單詞了。因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候，我們已經(jīng)知道，在現(xiàn)在的社會(huì)里，英語占著一個(gè)非常重要的位置！
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