是提高工作效率和提升綜合能力的重要環(huán)節(jié)。較為完美的總結(jié)應(yīng)該具備客觀性和中立性，不帶有個(gè)人偏向。以下是一些關(guān)于寫作技巧和方法的總結(jié)，希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。
繼續(xù)審理申請(qǐng)書篇一
申請(qǐng)人：
申請(qǐng)事項(xiàng)
請(qǐng)求依法中止審理（20__）成華民初字第3__8號(hào)陳__訴葡萄溝設(shè)備銷售有限公司買賣合同糾紛一案。
事實(shí)和理由
陳__訴葡萄溝設(shè)備銷售有限公司買賣合同糾紛一案已由貴院受理，目前處于審理之中。
陳__以其在《設(shè)備購(gòu)銷合同》上簽字為由，認(rèn)為其本人系合同主體，訴求解除合同并退還購(gòu)買款并賠償損失。本案爭(zhēng)議焦點(diǎn)是陳__是否是合同主體。該爭(zhēng)議同樣也是新都區(qū)法院受理的葡萄溝設(shè)備銷售有限公司訴諾諾公司票據(jù)付款請(qǐng)求權(quán)合同糾紛案的爭(zhēng)議焦點(diǎn)，新都區(qū)法院經(jīng)審理做出了20__新都民初字第2__6號(hào)民事判決，認(rèn)定諾諾公司（該公司法定代表人為陳__）為合同主體。諾諾公司不服該判決，向成都市中級(jí)人民法院提起上訴并被該院受理，該案現(xiàn)處于審理之中。
由于本案必須以該上訴案件的審理結(jié)果為依據(jù)，否則可能出現(xiàn)兩個(gè)法院對(duì)同一案件事實(shí)做出不同認(rèn)定的后果。為了司法的統(tǒng)一性，申請(qǐng)人依據(jù)我國(guó)《民事訴訟法》第136條的規(guī)定，鄭重申請(qǐng)中止對(duì)（20__）成華民初字第3__8號(hào)陳__訴葡萄溝設(shè)備銷售有限公司買賣合同糾紛一案的審理。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
日期：
繼續(xù)審理申請(qǐng)書篇二
申請(qǐng)事項(xiàng)：
延期審理。
申請(qǐng)理由：
作為________________案________人________委托的辯護(hù)人（代理人），由于________________________，根據(jù)《中華人民共和國(guó)刑事訴訟法》的規(guī)定，特提請(qǐng)法庭延期審理。
此致
敬禮！
_______人民法院
申請(qǐng)人簽名：______________（律師事務(wù)所章）
_____年____月____日
繼續(xù)審理申請(qǐng)書篇三
申請(qǐng)人：
a，男，歲，族，省縣人，省市廠職工，現(xiàn)住市區(qū)街號(hào)。
關(guān)于區(qū)人民法院（ ）民初字第125號(hào)“申請(qǐng)人a訴b債務(wù)糾紛”一案，現(xiàn)因申請(qǐng)人無(wú)法按期出庭，請(qǐng)求人民法院延期審理。
申請(qǐng)人a訴b債務(wù)糾紛一案，區(qū)人民法院定于年月日時(shí)開庭審理。申請(qǐng)人于年月日在工作時(shí)被機(jī)器壓傷，右腿骨折，現(xiàn)住院治療，故無(wú)法按期參加開庭審理。為保障申請(qǐng)人出庭參加訴訟的權(quán)利，根據(jù)《中華人民共和國(guó)民事訴訟法》第132條第1款之規(guī)定，特請(qǐng)求人民法院推延本案開庭審理日期。
此致
市區(qū)人民法院
申請(qǐng)人：xxx
時(shí)間：
繼續(xù)審理申請(qǐng)書篇四
申請(qǐng)人：河南某某有限公司，住所地鄭州。
法定代表人：張某某，總經(jīng)理。
請(qǐng)求事項(xiàng)
關(guān)于鄭州高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)人民法院(xx)開民初字第283號(hào)“被申請(qǐng)人李某某訴申請(qǐng)人河南某某有限公司借款合同糾紛”一案，現(xiàn)因申請(qǐng)人因身體原因無(wú)法按期出庭，請(qǐng)求人民法院延期審理。
事實(shí)與理由
被申請(qǐng)人李某某訴申請(qǐng)人河南某某有限公司借款合同糾紛一案，貴院業(yè)已立案受理。申請(qǐng)人的法定代表人張某某因眼部受傷造成一只眼睛失明，現(xiàn)在北京住院，擬在本周實(shí)施手術(shù)，若本周能安排上，則xx年6月30號(hào)可以出院，若本周安排不上，則出院日期暫無(wú)法確定，故無(wú)法按期參加開庭審理;且本案中張某某最清楚案件具體情況，其不出庭不便查明事情真相。為保障申請(qǐng)人出庭參加訴訟的權(quán)利，根據(jù)《中華人民共和國(guó)民事訴訟法》第132條第1款之規(guī)定，特請(qǐng)求人民法院推延本案開庭審理日期。
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
繼續(xù)審理申請(qǐng)書篇五
申請(qǐng)人：×××，男/女，××××年××月××日出生，×族，……（寫明工作單位和職務(wù)或者職業(yè)），住……。聯(lián)系方式：……。
法定代理人/指定代理人：×××，……。
委托訴訟代理人：×××，……。
（以上寫明申請(qǐng)人和其他訴訟參加人的姓名或者名稱等基本信息）
請(qǐng)求事項(xiàng)：
不公開審理你院（××××）……號(hào)……（寫明當(dāng)事人和案由）一案。
事實(shí)和理由：
……（寫明申請(qǐng)不公開審理的事實(shí)和理由）。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年x月x日
繼續(xù)審理申請(qǐng)書篇六
申請(qǐng)事項(xiàng)：
請(qǐng)求貴院延期開庭審理王××訴申請(qǐng)人離婚糾紛一案。
事實(shí)和理由：
20xx年10月26日下午4時(shí)，申請(qǐng)人收到了貴院受理的王××訴申請(qǐng)人離婚糾紛一案的《應(yīng)訴通知書》、《訴訟權(quán)利、義務(wù)通知書》、《舉證通知書》和11月8日開庭的《傳票》。不巧的是，申請(qǐng)人因?yàn)椴豢煽咕艿脑颍枰匦律暾?qǐng)證據(jù)，另申請(qǐng)人由于不愿意與王××離婚以及正承擔(dān)所在單位編書等繁重的任務(wù)，因此出庭應(yīng)訴需要一定的準(zhǔn)備時(shí)間，按照法律規(guī)定，希望貴院給予申請(qǐng)人至少30天的舉證時(shí)間，故有如上所請(qǐng)。
此致！
zz區(qū)人民法院
申請(qǐng)人：
申請(qǐng)日期：
二、法庭在哪些情形下可以對(duì)案件延期審理
1、需要通知新的證人到庭，調(diào)取新的物證，重新鑒定或者勘驗(yàn)的。在法庭審理中，有關(guān)當(dāng)事人和辯護(hù)人、訴訟代理人向法庭申請(qǐng)新的證人到庭作證、調(diào)取新的物證、重新鑒定或者勘驗(yàn)，法庭應(yīng)當(dāng)認(rèn)真審查上述申請(qǐng)，如果認(rèn)為這些申請(qǐng)是合理的，有可能影響到對(duì)事實(shí)真相的斷定，甚至是被告人有罪或者無(wú)罪的判斷，應(yīng)當(dāng)同意申請(qǐng)，當(dāng)庭無(wú)法解決的，可以決定延期審理，等新的調(diào)查取證工作、鑒定、勘驗(yàn)工作完成以后，再開庭審理。
2、檢察人員發(fā)現(xiàn)提起公訴的案件需要補(bǔ)充偵查，提出建議的。檢察人員作為公訴案件中支持公訴的一方，應(yīng)當(dāng)在法院開庭審理時(shí)，有足夠確實(shí)、充分的證據(jù)指控被告人的罪行。檢察人員應(yīng)當(dāng)在開庭前認(rèn)真調(diào)查取證，做好準(zhǔn)備工作，在庭審過(guò)程中，如果發(fā)現(xiàn)了被告人犯罪的新的證據(jù)或者發(fā)現(xiàn)原有的證據(jù)還不夠確實(shí)、充分，為了準(zhǔn)確、及時(shí)查明犯罪事實(shí)，懲罰犯罪分子，可以向法庭提出補(bǔ)充偵查的建議，法庭接受的，可以決定延期審理。人民檢察院應(yīng)當(dāng)在一個(gè)月之內(nèi)補(bǔ)充偵查完畢，將收集的指控被告人犯罪事實(shí)的證據(jù)提交人民法院，由人民法院決定再次開庭審理。
3、由于當(dāng)事人申請(qǐng)審判人員、檢察人員、偵查人員、翻譯人員或者鑒定人回避而不能進(jìn)行審判的。上述人員與案件有利害關(guān)系，可能影響對(duì)案件的公正處理的`，當(dāng)事人有權(quán)申請(qǐng)他們予以回避。在法庭審判過(guò)程中，當(dāng)事人申請(qǐng)有關(guān)人員回避，合議庭認(rèn)為其申請(qǐng)無(wú)理，依法駁回的，則審判活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行。如果合議庭對(duì)當(dāng)事人的申請(qǐng)需要調(diào)查研究，不能當(dāng)庭決定的，或者是合議庭認(rèn)為有關(guān)被申請(qǐng)回避的人員確應(yīng)回避，需要更換其他人員的，可以決定延期審理。
三、申請(qǐng)延期審理的時(shí)間和次數(shù)?
延期審理只能發(fā)生在開庭審理階段，延期審理前已進(jìn)行的訴訟行為，對(duì)延期后的審理仍然有效。但延期的時(shí)間不計(jì)算在審理期限內(nèi)。
1、民事案件中
《民事訴訟法》及其他相關(guān)法律解釋對(duì)申請(qǐng)延期次數(shù)沒(méi)有明確規(guī)定，延期多長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有明確規(guī)定，但《民事訴訟法》規(guī)定了審理期限，即：人民法院適用普通程序?qū)徖淼陌讣瑧?yīng)當(dāng)在立案之日起六個(gè)月內(nèi)審結(jié)。有特殊情況需要延長(zhǎng)的，由本院院長(zhǎng)批準(zhǔn)，可以延長(zhǎng)六個(gè)月;還需要延長(zhǎng)的，報(bào)請(qǐng)上級(jí)人民法院批準(zhǔn)。
最高人民法院司法解釋規(guī)定：民事訴訟法第一百三十五條規(guī)定的審限，是指從立案的次日起至裁判宣告、調(diào)解書送達(dá)之日止的期間，但公告期間、鑒定期間、審理當(dāng)事人提出的管轄權(quán)異議以及處理人民法院之間的管轄爭(zhēng)議期間不應(yīng)計(jì)算在內(nèi)。由此可以看出，申請(qǐng)延期審理的次數(shù)和時(shí)間要受審理期限的限制，不是無(wú)限制的。
2、刑事案件中
(1)《人民檢察院刑事訴訟規(guī)則》第四百五十六條規(guī)定：法庭宣布延期審理后,人民檢察院應(yīng)當(dāng)在補(bǔ)充偵查的期限內(nèi)提請(qǐng)人民法院恢復(fù)法庭審理或者撤回起訴。
公訴人在法庭審理過(guò)程中建議延期審理的次數(shù)不得超過(guò)兩次,每次不得超過(guò)一個(gè)月。
(2)根據(jù)最高人民法院關(guān)于執(zhí)行《中華人民共和國(guó)刑事訴訟法》若干問(wèn)題解釋，應(yīng)當(dāng)延期審理的情況：
第一百五十七條在庭審過(guò)程中，公訴人發(fā)現(xiàn)案件需要補(bǔ)充偵查，提出延期審理建議的，合議庭應(yīng)當(dāng)同意。但是建議延期審理的次數(shù)不得超過(guò)兩次。
法庭宣布延期審理后，人民檢察院在補(bǔ)充偵查的期限內(nèi)沒(méi)有提請(qǐng)人民法院恢復(fù)法庭審理的，人民法院應(yīng)當(dāng)決定按人民檢察院撤訴處理。
繼續(xù)審理申請(qǐng)書篇七
申請(qǐng)人某某，男，回族，19xx年1月29日出生，現(xiàn)住鄭州市管城xx區(qū)xx街xx號(hào)。
申請(qǐng)事項(xiàng)：
請(qǐng)求貴院依法裁定續(xù)延（20xx）管民初字第458號(hào)和（20xx）管執(zhí)字第313號(hào)《民事裁定書》查封期限。
事實(shí)與理由：
申請(qǐng)人是（20xx）管民初字第458號(hào)案的原告和（20xx）管執(zhí)字第313號(hào)案的申請(qǐng)人。原貴院依某某的申請(qǐng)分別于20xx年2月28日（尚在訴訟審判階段）和20xx年4月18日依法作出的（20xx）管民初字第458號(hào)和（20xx）管執(zhí)字第313號(hào)《民事裁定書》，對(duì)本案被告即被執(zhí)行人慕某的的.財(cái)產(chǎn)采取了財(cái)產(chǎn)保全措施，查封了慕某的房子、汽車等相關(guān)財(cái)產(chǎn)，現(xiàn)在查封期限即將屆滿。
為維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)利，因此，某某根據(jù)《民事訴訟法》及《最高人民法院關(guān)于人民法院民事執(zhí)行中查封、扣押、凍結(jié)財(cái)產(chǎn)的規(guī)定》第二十九條等之規(guī)定，申請(qǐng)貴院依法續(xù)封，特此申請(qǐng)。請(qǐng)依法繼續(xù)保全。
此致
鄭州市人民法院
申請(qǐng)人：某某
20xx年x月x日
繼續(xù)審理申請(qǐng)書篇八
我叫...，是xx大學(xué)教育學(xué)院xx專業(yè)的學(xué)生。為進(jìn)取響應(yīng)國(guó)家“科教興國(guó)”及“西部大開發(fā)”戰(zhàn)略的號(hào)召，在學(xué)校組建青年自愿者扶貧接力計(jì)劃第九屆研究生支教團(tuán)之際，我特向?qū)W校申請(qǐng)志愿加入支教隊(duì)伍。
首先，我是一名.....員。學(xué)校組織學(xué)生支援西部教育，我有職責(zé)，也有義務(wù)首當(dāng)其沖，申請(qǐng)自愿參加。這是黨員先進(jìn)性的一種具體體現(xiàn)。今日，全國(guó)上下大力貫徹胡主席“科學(xué)發(fā)展觀”，其中“區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展”、“城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展”和“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”就是極其重要的幾項(xiàng)資料。而教育在西部，異常是在一些西部貧困農(nóng)村的提高則成了中東西部協(xié)調(diào)發(fā)展，城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展的重中之重。所以，我作為一名大學(xué)生黨員，應(yīng)當(dāng)進(jìn)取貫徹國(guó)家政策，響應(yīng)大學(xué)號(hào)召，到西部最艱苦的地方去，到祖國(guó)最需要我的地方去。
其次，我作為一名當(dāng)代的大學(xué)生，未來(lái)的教育工作者，應(yīng)當(dāng)具有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。到西部支教不僅僅能夠磨練自我，并且也為自我未來(lái)的發(fā)展搭建了一個(gè)良好的平臺(tái)。其實(shí)，我也明白到西部去會(huì)面臨很多自我意想不到的困難，或許那里的教室并不寬敞明亮，那里的黑板也極其的簡(jiǎn)陋，但我明白我的支教行動(dòng)會(huì)給那里的孩子們創(chuàng)造一絲期望；也許那里是粗茶淡飯，沒(méi)有空調(diào)也沒(méi)有暖氣，但作為幼教專業(yè)的學(xué)生，我相信我會(huì)和那里的孩子們建立世界上最純真和友好的感情。
最終，也是最重要的一點(diǎn)，我有信心，也相信自我有本事完成學(xué)校交給我的支教任務(wù)。自從上學(xué)以來(lái)，我一向品學(xué)兼優(yōu)，并且從初中畢業(yè)后讀幼兒師范到此刻，我已經(jīng)理解了六年多的教育課程的學(xué)習(xí)，對(duì)教育領(lǐng)域的一些專業(yè)知識(shí)和技能有了熟練的掌握。異常是大學(xué)三年以來(lái)，我刻苦努力的學(xué)習(xí)，勤勤懇懇做事，不僅僅取得班級(jí)綜合排行第一的好成績(jī)，并且，具有了必須的音樂(lè)和舞蹈專長(zhǎng)，這一切為我到西部支教奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，我也來(lái)自農(nóng)村，對(duì)農(nóng)村兒童的心理有必須的了解，我相信我能夠和西部的兒童融洽相處，成為他們的好朋友，也是好教師。
當(dāng)然，到西部去所遇到的困難或許會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的想象，而我自身也存在一些缺點(diǎn)，但這一切并不能夠成為阻礙我的理由，我相信自我必須能夠克服困難，在磨練中得到成長(zhǎng)和升華。請(qǐng)學(xué)校相信，我必須能夠圓滿完成任務(wù)，為當(dāng)代大學(xué)生爭(zhēng)光，為學(xué)校添彩。最終，我再次申請(qǐng)自愿到西部支教，期望學(xué)校能夠予以研究，批準(zhǔn)。
繼續(xù)審理申請(qǐng)書篇九
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
為了豐富自我的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、提高自身工作本事和思想水平，同時(shí)也是為了促進(jìn)校際間的進(jìn)一步交流，我志愿申請(qǐng)下鄉(xiāng)支教，期滿后回到本校。
我明白，選擇了支教，就等于選擇了坎坷和困難，選擇了吃苦和受累。對(duì)此，我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備，期望經(jīng)過(guò)艱苦的磨礪，豐富自我的閱歷、提升自我的本事。在那里，我會(huì)憑借自我成熟的政治素質(zhì)、過(guò)硬的業(yè)務(wù)水平以及高尚的師德風(fēng)范，給師生們帶去歡樂(lè)和收獲、贏得當(dāng)?shù)厝罕姷男湃危弑M全力把工作做好。
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信，我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)地教書育人，圓滿完成支教任務(wù)。
此致
禮！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年x月xx日
繼續(xù)審理申請(qǐng)書篇十
尊敬的隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)：
你們好，我叫xx，20xx年9月到我系環(huán)境工程專業(yè)學(xué)習(xí)，20xx年3月起，擔(dān)任市政七隊(duì)環(huán)境工程專業(yè)一分隊(duì)分隊(duì)長(zhǎng)職務(wù)至今。在擔(dān)任分隊(duì)長(zhǎng)一職期間，我認(rèn)真履行職責(zé)，努力工作，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極配合隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)工作，并圓滿地完成了隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)任務(wù)，確保了我分隊(duì)正規(guī)化一日生活制度的順利實(shí)施。在這半年的工作中，我學(xué)習(xí)到了許多在地方學(xué)校學(xué)不到的東西，積累了許多工作經(jīng)驗(yàn)，自身的素質(zhì)得到了充分的鍛煉。所以，在新的學(xué)期伊始，我特向隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，繼續(xù)擔(dān)任分隊(duì)長(zhǎng)一職。
這學(xué)期，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揮我個(gè)人的主觀能動(dòng)性，嚴(yán)格要自己，注重自身形象，積極為廣大學(xué)員服務(wù)，并嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)的緊抓管理工作，延續(xù)我隊(duì)上一年中各項(xiàng)好的作風(fēng)紀(jì)律，為全隊(duì)的各項(xiàng)建設(shè)添磚加瓦，使我隊(duì)的各項(xiàng)工作繼續(xù)走在全系前列。
骨干的管理工作貴在長(zhǎng)期性，在上半年工作中的理論和經(jīng)驗(yàn)告訴我，要想當(dāng)好一名骨干要做到以下方面：
一、嚴(yán)格要求自己，注重自身形象。
二、多與學(xué)員溝通，掌握多數(shù)人的心理情況，給予廣大學(xué)員盡可能多的幫助，解決大家最關(guān)心的問(wèn)題。
三、為廣大學(xué)員創(chuàng)造好的生活和學(xué)習(xí)條件，使大家學(xué)的舒心、住的放心、玩得開心。
四、積極反映學(xué)員的各項(xiàng)情況，使隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)掌握第一手材料，并協(xié)助隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)組織實(shí)施各項(xiàng)工作和學(xué)習(xí)任務(wù)。
以上是我在去年工作中總結(jié)的一些經(jīng)驗(yàn)，如果我能繼續(xù)擔(dān)任此職務(wù)，我一定再接再厲，認(rèn)真思考工作方法，努力為學(xué)員辦實(shí)事，克服一切困難，決不辜負(fù)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望與信任。望隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：___
20xx年9月7日
繼續(xù)審理申請(qǐng)書篇十一
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)：
當(dāng)我看到大地震中的那些孩子們，我的心好痛，本來(lái)他們都應(yīng)當(dāng)在明亮的教室里開心的上課，可這突如其來(lái)的災(zāi)難打破了一切。我是一個(gè)從教幾年的教師，對(duì)孩子有著真切的了解。看到那一幕幕慘烈的場(chǎng)景不得不被震撼，在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，我真切的感受到失去親人的孩子是一怎樣的景況，災(zāi)區(qū)無(wú)論是教育設(shè)施還是師資力量都是無(wú)法與其它地方相比，災(zāi)區(qū)教育迫切需要幫忙，迫切需要我們的支援。
異常的是，在報(bào)紙，在電視，在網(wǎng)上，我看到災(zāi)區(qū)學(xué)生的報(bào)道，那些學(xué)生不乏對(duì)知識(shí)的渴望，不乏對(duì)要讀書的呼喊，這樣的情形讓我感到心酸，同時(shí)也涌起了一股熱情和豪氣。上善若水，大愛無(wú)言，我期望自我能穿越萬(wàn)水千山，懷揣著一顆赤誠(chéng)之心去支援他們，用新鮮活躍的思維，吸引了孩子們好奇的眼神，點(diǎn)燃他們心中期望的明燈，帶動(dòng)更多的人投入到這場(chǎng)洪流中去，用實(shí)際行動(dòng)投入到全面建設(shè)災(zāi)區(qū)的洪流中去。我想支教生活也許是清苦的，寂寞的，單調(diào)的，可是，看看災(zāi)區(qū)那些在生死線上掙扎的孩子們，看看災(zāi)區(qū)教育那種舉步維艱的狀況，我還能無(wú)動(dòng)于衷么？為災(zāi)區(qū)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)不正是我們這些平凡的教師的最大愿望嗎？如果能夠投身于災(zāi)區(qū)支教的隊(duì)伍中，將會(huì)是我一生的榮幸。經(jīng)過(guò)艱苦生活的磨礪，相信能豐富自我的閱歷，提高自我的本事，增加對(duì)祖國(guó)和人民的感情，也將為我今后的人生道路供給正確的人生觀和世界觀，堅(jiān)定自我為黨為人民服務(wù)的信念。
屈原說(shuō)：“路漫漫兮其修遠(yuǎn)，吾將上下而求索。”作為一名黨員，就應(yīng)當(dāng)?shù)阶鎳?guó)最需要的地方去，所以我選擇了申請(qǐng)到災(zāi)區(qū)支教，渴望經(jīng)過(guò)支教生活，實(shí)踐我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。我期望在災(zāi)區(qū)的廣闊天地中，貢獻(xiàn)自我的青春，燃燒自我的活力！
如果能夠讓我響應(yīng)黨和人民的號(hào)召，去災(zāi)區(qū)支教，我將會(huì)竭盡全力，盡我所能的工作，踏踏實(shí)實(shí)教書，全心全意育人，愛崗敬業(yè)，在那里奉獻(xiàn)青春，揮灑熱血，無(wú)怨無(wú)悔，將自我有限的生命融入無(wú)限的工作當(dāng)中去，用自我的一腔熱血譜寫的教育篇章！
我提筆寫下了這份申請(qǐng)，自愿申請(qǐng)支教，請(qǐng)批示！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年x月x日
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繼續(xù)審理申請(qǐng)書篇十二
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好！不知不覺我來(lái)xx公司快2個(gè)月了，自從選擇加入xx公司，一種與公司共成長(zhǎng)的理念就深深植入我的腦海，也期待這里是我職業(yè)生涯的另一個(gè)起點(diǎn)。
在平日的工作中我絲毫不敢懈怠，兢兢業(yè)業(yè)地做著自己的工作，為了能很快的適應(yīng)公司，適應(yīng)自己所任職的崗位，我認(rèn)真的熟悉部門各種工作流程，研究公司以前的各種規(guī)章制度，以便在以后工作中能做到心中有數(shù)，作為人力資源部經(jīng)理，我深知溝通的重要性，對(duì)公司相關(guān)部門，相關(guān)人員也作了充分的了解。
現(xiàn)把前期工作匯報(bào)如下：
1、整理人事行政制度，把以前已經(jīng)在實(shí)施的制度匯總及編輯，做到以后工作開展有制度可依。
2、理清工作流程，做到部門溝通工作安排以書面形式去執(zhí)行與監(jiān)督。
3、整理人事檔案，合理安排本部門工作。
4、配合相關(guān)部門的人員招聘。
5、執(zhí)行公司的人事行政管理制度。
此致：
敬禮！
申請(qǐng)人：
日期：
繼續(xù)審理申請(qǐng)書篇十三
尊敬的隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)：
你們好，我叫xxx，20xx年xx月到我系環(huán)境工程專業(yè)學(xué)習(xí)，20xx年xx月起，擔(dān)任市政七隊(duì)環(huán)境工程專業(yè)一分隊(duì)分隊(duì)長(zhǎng)職務(wù)至今。在擔(dān)任分隊(duì)長(zhǎng)一職期間，我認(rèn)真履行職責(zé)，努力工作，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極配合隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)工作，并圓滿地完成了隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)任務(wù)，確保了我分隊(duì)正規(guī)化一日生活制度的`順利實(shí)施。在這半年的工作中，我學(xué)習(xí)到了許多在地方學(xué)校學(xué)不到的東西，積累了許多工作經(jīng)驗(yàn)，自身的素質(zhì)得到了充分的鍛煉。所以，在新的學(xué)期伊始，我特向隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，繼續(xù)擔(dān)任分隊(duì)長(zhǎng)一職。
這學(xué)期，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揮我個(gè)人的主觀能動(dòng)性，嚴(yán)格要自己，注重自身形象，積極為廣大學(xué)員服務(wù)，并嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)的緊抓管理工作，延續(xù)我隊(duì)上一年中各項(xiàng)好的作風(fēng)紀(jì)律，為全隊(duì)的各項(xiàng)建設(shè)添磚加瓦，使我隊(duì)的各項(xiàng)工作繼續(xù)走在全系前列。
骨干的管理工作貴在長(zhǎng)期性，在上半年工作中的理論和經(jīng)驗(yàn)告訴我，要想當(dāng)好一名骨干要做到以下方面：
一、嚴(yán)格要求自己，注重自身形象。
二、多與學(xué)員溝通，掌握多數(shù)人的心理情況，給予廣大學(xué)員盡可能多的幫助，解決大家最關(guān)心的問(wèn)題。
三、為廣大學(xué)員創(chuàng)造好的生活和學(xué)習(xí)條件，使大家學(xué)的舒心、住的放心、玩得開心。
四、積極反映學(xué)員的各項(xiàng)情況，使隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)掌握第一手材料，并協(xié)助隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)組織實(shí)施各項(xiàng)工作和學(xué)習(xí)任務(wù)。
以上是我在去年工作中總結(jié)的一些經(jīng)驗(yàn)，如果我能繼續(xù)擔(dān)任此職務(wù)，我一定再接再厲，認(rèn)真思考工作方法，努力為學(xué)員辦實(shí)事，克服一切困難，決不辜負(fù)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望與信任。望隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
此致敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
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